企业文化学习心得体会
转眼间就到了20xx年,又是一个新的开始,记得刚入职海航时,作为新人第一门功课就是学习海航企业文化《同仁共勉》与《员工训条》当时的我真的是很茫然,很难体会其中的精髓。但现如今随着时间的长期积累,在与海航风雨同舟无数日的磨练后,我逐渐对海航企业文化有了深入的体会,并促使心灵升迁,在生活、工作中逐日达到心领神会。
海航企业文化,是一门系统的文化体系,汲取中国传统文化骨髓,让你学会如何做人、处事,影响着个人的价值观体系,要求海航人心中先有大我后有小我,强调“为社会做点事,为他人做点事,为自己做点事。”在海航的强大前进推动力下,在优秀的传统文化继承的同时,创新了自己的文化,融于现代西方优秀的经济文化,一并达到“中西合璧”将自己的文化发展到登峰造极,时刻刷新着,随时保持企业文化的与时俱进,一同也是影响其它企业文化价值观的行业标杆。
最近学习了《海航同仁守则》书中学习到许多知识,不乏有指导思想、文化体系、行为操守、仪程仪规、组织实施等,在这我与同仁分享下第三章四条员工行为准则“团体以和睦为兴盛’’。
中国市场经济的高速发展下,要求生产经营方式由粗放型逐渐转为集约化、规模化,不在是单一的个人承包,简单的集体运作。对于海航这样强大的团队更需高素质、高效率、高层次的优秀团队运作。何况我们是做商超零售业态,未来的发展趋势,必将是连锁经营规模化,到处都是商超,在此高压下必将有个高效团队运作才能做到“团体以和睦为兴盛”。
作为一个职能管理团队,应当明确自身团队性质、工作要求,以及部门运作要达到一个预期怎样的效果,在整个业态中准确的角色定位,然后如何组织、管理,并将团队中每位团员优势储存在整个团队贡献价值体系中,发挥到最大限值,以求团队效益。
要深信我们的每位团员,在身心健康的状态下,都有无穷的自我人生价值,只要调动点积极性,对他们做的事有一丝肯定,他们的智慧源泉将犹如山泉爆发一样涌出,曾出无穷、精彩无限。
“英雄不论出自何处”这是个人才倍出的时代,科技信息在时刻更新,有些人看似平庸,不过是“大智若愚”罢了。在商超中虽说准入门槛较低,但这都不代表什么,以前很流行一句话:
比文凭重要的是知识;
比知识重要的是能力;
比能力重要的是关系。
这些话早就落时代了,一个成功人士具备两个条件就能成功:
你能在现有的工作环境中,将自己的才能展现的淋漓尽致。
你的能力要能够被人发现、认定、赏识,并且前提是这个人有权力栽培、提携你。
相必拥有这两条充要条件,你的一切将会成为现实,时刻自己充电学习,在人际方面修身养性、处事练达,将自己的心理抗挫能力增强,拥有良好的情商管理,你的人生必将仕途坦荡、前程似锦。
提到“团体以和睦为兴盛”似乎与个人成功没有太大关系吗?
“和睦”字典解释是:相处融洽友爱;不争吵。
“兴盛”蓬勃发展。
作为团队的合作成员,一般相处都会很愉悦,因为团体协作,没有过多的利益链,只有相互配合才能做好工作,体现出成绩。很明了和睦是为了蓬勃发展,这里的发展就回归到前面讲到团队的的整体工作业绩,以及是否达到门店的考核指标为目的。
所以身为团队无非是将团队中的职员团结起来,心系一条线,朝者一个上进的方向前进,而且是持之以恒必会众志成城、金石为开的循环过程。
至于如何调动队员工作积极性,在这我就不必多谈,这是门店的人事制度的事。作为个人你有权利发现本职工作检查中出现的问题,并有义务及时去协调有效处理。以求保障大的团队有效运转,团结共谋达成优秀业绩。不要太在意你是否拥有荣誉光环下的头衔,太急求于丰厚的物质奖励,一切万物都遵循一条万古不变的基本规律:“将你目前手中的事尽最大努力做好,遇到困难及时与上级沟通、寻求支援,让领导看见你是一位工作积极性高,并且善于学习,喜欢上进的职员”。
历史经验告诉我们:“只有将团体中每位职员贡献最大化,才有团体的整体效益”。海航就是个拥有强大生命力的团队,她的智囊成员个个年轻有为,生龙活虎、骁勇善战,在这样的有利形势延续下,我们不能不深信海航的明天会更好,所有海航团体将会把“团体以和睦为兴盛”发扬光大,成就一个属于我们的美好未来。
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篇1:企业精神文化口号
1. 顾客才是我们真的上帝 , 品质才是上帝最真的需求
2. 我们的策略是 : 以质量取胜
3. 市场竞争从来不同情弱小者 , 不创新与突破便只有出局
4. 争取一个客户确实不容易 , 失去一个客户却非常简单
5. 提高售后服务质量 , 提升客户满意程度
6. 抱怨事件速处理 , 客户满意又欢喜
7. 不绷紧质量的弦 , 弹不了市场的调
8. 制造须靠低成本 , 竞争依赖高品质
9. 客户想到的我们要做到 , 客户没有想到的我们也要做到
10. 重视合同 , 确保质量 : 准时交付 , 严守承诺
11. 产品的品牌就是品质的象征.
12. “三新二点”:新机遇新挑战新市场;服务只有起点,满意没有终点
13. 放我的真心在您的手心
14. 自信诚信;用心创新
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18. 开拓创新,立足市场求发展;优质高效,用心服务为用户
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33. 看得更多看得更广看得
34. 团结拼搏务实高效
35. 敬业创新务实高效
36. 创新创业创辉煌
37. 超越自我追求卓越
38. 效益源自创新
39. 诚信高效服务用户团结进取争创效益
40. 全心全意传递祝福,尽职尽责开拓创新
篇2:全省文化工作先进集体自查报告范文_自查报告_网
衡阳市群众艺术馆
1996年以来,我馆在上级党委和政府的正确领导下,以“三个代表”重要思想为指导,坚持文艺为人民服务、为社会主义服务的方向,在被评为全省文化先进集体的基础上,再接再厉,改革创新,从“提高能力、彰显实力、强化活力、提供动力”四个方面入手,扎实工作,团结奋进,使全市群众文化事业迈上了新台阶,为促进全市三个文明建设作出了应有的贡献。1996年起,年年被市文化局评为全市目标管理考核优秀单位,1996年以来,连续被评为全市普法依法治理的优胜单位,2019年6月,经市文化局推荐,市编委、市人事局等单位严格评审,我馆荣获全市首届“优秀事业单位法人”称号,多次被市委、市政府、市委宣传部、市文化局评为先进单位和先进基层党组织。
一、突出重点,强化自身建设,不断提高群文工作能力
为了提高服务基层、服务群众文化的能力,提升和保持群艺馆的品牌形象,增强全馆干部职工的思想政治素质和业务素质,我馆在制度创新、管理创新、业务创新上狠下功夫,同时建立健全了全体干部职工的学习制度,及时更新业务知识,从而使干部职工的创作能力、组织与辅导能力和理论研究能力等综合素质进一步得到了提高。
(一)进一步提高创作能力。衡量一个地方的群众文化是否繁荣,其重要的标志为这个地方是否创作出贴近生活、贴近实际、贴近群众的无愧于时代的精品力作。我们要求全馆专业人员加强自身创作,充分调动干部职工的创作积极性和主动性。近十年来,我馆业务干部在音乐舞蹈创作、美术摄影创作、文学曲艺创作等方面硕果累累,先后创作出了许多弘扬正气、真切感人、喜闻乐见的作品,其中有109件作品在全国、全省获奖。
(二)进一步提高组织辅导能力。我馆在主办和承办市级文艺活动的同时,积极组织辅导市直各单位和县(市)区的群文活动;2019年来先后为市直、基层和驻衡单位策划、组织、编排和辅导文艺活动万余(场)次,同时加强对老年人的文艺辅导和少儿艺术辅导培训,1995年创办的群众文化艺术学校积极领舞全市艺术培训市场,常年开办各门类艺术培训,每年平均辅导学生2019余人次,并为中央、省市专业艺术院(校)输送大批艺术人才,也为基层培养一批又一批艺术骨干。
(三)进一步提高理论研究能力。群众文化工作既要注重实践,也要重视理论的创新。因而我们注重积累、注重调研,深入研究群众文化工作的特点和规律,探索群众文化的新路子,以创新的精神指导实践。①创办了湖南省第一家市级群众艺术馆网站,全国各地群众艺术馆单独建立网站总共只有10家,通过这个网站,我们加强与全国各地群众文化信息资源共享,总结推介了全市各项文艺活动及工作经验,从而为全市群众文化工作开拓出新的平台和空间;②设立群文理论研究专栏。在馆办刊物《石鼓文化》、馆网站上开设群文理论专栏,报道我市群众文化活动动态和我馆的一些典型经验,刊登群文理论研究论文,加强馆站群文工作交流,探索群众文化的工作经验;③认真撰写衡阳文化志群文口部份,探寻群艺馆的发展轨迹,预计年底出书;④在全国“群星奖”群众文化理论评奖中,我馆颜国强的论文专著《美术作品浅谈》和我馆组织辅导的论文专著《走进书法》、论文《新时期职工文学艺术的本质特征》获优秀奖。在全省群众文化理论征文大赛中,我馆业务人员的论文也频频获奖。
二、面向基层,积极开展活动,不断彰显群文工作实力
我馆坚持面向基层,面向群众,面向生活,围绕中心,突出抓好“群星奖”、“蒲公英奖”,组织、策划一系列异彩纷呈的群文活动,丰富了人民群众的精神文化生活,逐渐彰显我馆群文工作实力。
(一)组织作者创作优秀作品参加全国“群星奖”比赛活动。自1996年以来,我市均在全国“群星奖”比赛活动中获奖。其中1996年,我馆聂春吾的音乐《堆沙堆》获第六届“群星奖”铜奖;1998年,我馆刘爱成的摄影《穿过梦境》获第八届“群星奖”金奖;这是我省至今在全国“群星奖”摄影类获得的唯一金奖,1999年我市选送的歌曲《晒秋》获第九届“群星奖”银奖;2019年,我市选送的花鼓小戏《今又中秋》获第十一届“群星奖”金奖;我馆组织参加全国历届“群星奖”评奖还获铜奖3个,优秀奖9个。参加历届全省“三湘群星奖”大赛共获金奖8个,创作一等奖5个、创作二等奖1个,银奖12个,铜奖8个,在全省名列前茅。
篇3:学校宣传传统文化的活动总结_活动总结范文_网
【篇一】
皮影戏,旧称“影子戏”或“灯影戏”,是一种用灯光照射兽皮或纸板做成的人物剪影以表演故事的民间戏剧形式。它集说、唱、演为一体,具有深厚的艺术内涵和文化价值。虽然这是一种古老的艺术文化,但对于生活在现代社会的孩子们来说,却是一种新鲜的表演方式,孩子们之前却从未见过听过。
20xx年x月5日下午,xx区xx幼儿园特邀非物质文化遗产济南皮影第五传承人,为孩子们送上了一道特殊的文化大餐,让家长和孩子们近距离感受了传统的民间艺术。
根据孩子的年龄特点分为两场进行,为孩子们带来了改编版的经典故事《西游记》片段、《金斧头》、《仙鹤与乌龟》等,李老师一人多角色的表演,幽默风趣的配音、巧手舞动百万兵。精彩的表演、生动的剧情深深地吸引了小观众们,他们目不转睛地看着这些制作精美、栩栩如生的皮影道具,时而鸦雀无声、时而掌声雷鸣、时而欢呼雀跃。真实地感受着民间的艺术魅力,让孩子们格外兴奋。在表演中,传统的民间艺术又与时俱进地融合了现代的元素,让孩子参与到皮影戏的表演中,把气氛推向了高潮。
xx幼儿园负责人说:“皮影戏作为中国的传统国粹,传承了中华几千年的文化,在参与过程中,孩子们能潜移默化的接受传统文化的熏陶。”本次活动,丰富了幼儿生活,让孩子们从表演的故事中懂得了许多道理,更在他们幼小的心灵中埋下了对中华大地博大精深古老文明传承发扬的种子。
【篇二】
xx镇人文资源丰富,历史文化厚重,世界地质公园“金钉子”更使煤山镇闻名遐迩。多年来,煤山幼儿园充分挖掘地方人文资源,把优秀传统文化搬进校园,让人文精神融进孩子们的生活。充分激发广大教师、家长挖掘和弘扬传统文化的热情和激情,创新方法,寻找抓手,把传统文化传承与游戏活动结合起来,与学校文化建设、打造“一园一品”特色幼儿园结合起来,与课程生活化、全语言活动结合起来,真正把传承地方优秀文化落实到幼儿园的各项活动中,已取得了阶段性的成果。
展示活动上,孩子们为大家带来了精彩表演。龙的传人演绎龙舞飞扬,《闪闪红星》传播红色文化,《古韵童声》传承国学经典,《地方戏曲》再现民俗精华。孩子们可爱的笑脸、稚嫩的表演,博得台下阵阵掌声。
xx镇中心幼儿园将以此次展示活动为动力,进一步更新理念,创新做法,让教育呈现同心,同步,同力,让我们的孩子开心,开怀,开窍!把“传统文化进校园”做精、做实、做细,以实际行动向社会递交满意的答卷。
【篇三】
传统文化教育进校园形式和内容到底哪个大?让中华传统文化进校园油田一小五一班高一楠家长这里有气派的电动大门,这里有宽阔平整的操场,这里有生机勃勃的果园,这里有教育系统秀的老师,这里涌现出一大批优秀的学生,这就是濮阳市油田第一小学。五年前,我们毫不犹豫的选择了这里,让儿子进入这所学校就读,事实证明,我们的选择是正确的!在油田一小这个成长的乐园,老师给了孩子文化知识的启迪,让孩子从无知到有知,从幼稚走向成熟。我们非常幸运到遇到了两位优秀的班主任阮君老师和赵瑛老师,这两位班主任用细心、爱心、耐心诠释着教育事业,在孩子成长的道路上为孩子指明了方向,班级各项活动开展的有声有色如赛诗会,跳绳比赛,秋游,欢庆六一活动,神算手大赛,小小辩论会等等。最令人敬佩的是这两位班主任特别注重传统文化的教育,利用课前五分钟开展育人工作,让孩子们欣然接受传统文化教育,从中华文化里汲取丰富的营养。
一年级时,孩子们在老师的带领下学习弟子规,这本书是少儿诵读经典之一,是古代圣贤的智慧结晶,它以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进,通过学习《弟子规》孩子知道了要想做一个受人敬重的人就得有规有矩,有礼貌,尊老爱幼,守信用。传统文化进校园总结。二三年级孩子们认真学习《三字经》,从其中获得了很大的收获。比如“昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。”从中知道昔孟母为了儿子的学习,不断更换他们居住的地方;如果儿子还不学,就让他悬梁刺股,可真是个好母亲!还有“玉不琢,不成器。人不学,不知义。”从中知道玉如果不雕琢,就称不上是玉器;人如果不学习,就不会长知识,这对现代社会的人们有多大的帮助啊!诵读《三字经》让孩子进一步了解中华的传统美德,懂得基本的人生道理,学会感恩等,让孩子懂得做人的道理,强化孩子的责任感、激发孩子的学习兴趣、强化孩子的学习动机,为孩子的的全面发展提供了精神动力。为进一步弘扬中化民族优秀传统文化,让经典浸润学生的人生,启迪学生的智慧,提高学生的思想道德修养,赵老师以“国学教育”特色班级创建为切入点,提高班级管理文化品位,推进学校文化建设,制定了国学教育计划。
通过背诵经典古文使孩子们从小就获得经典古诗文的基本修养和传统文化的熏陶,把经典文化所蕴藏的民族文化、民族思想继承下去。让融汇在经典古诗文中的中华民族的智慧、风骨、胸怀,以及健康的道德准则和积极的人生信念,植根于孩子们的心里,促进学生能力的全面提高和发展。经典诵读活动在油田一小开展得有声有色,同学们在经典诵读声中,变得更加遵纪守则,有礼有节。经典古诗文不仅语言精炼优美,而且意蕴深刻。千古美文中"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"的胸怀;"富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈"的操守;"己所不欲,勿施于人"、"己欲立而立人,己欲达而达人"的道德原则,这让孩子们的思想道德品质在潜移默化中受到熏陶和感染,心灵受到洗礼。
篇4:二年级班级文化建设方案范文_建设方案_网
让班级充满活力,充满昂扬向上,积极进取的文化氛围,让班级成为每一个学生有个性的家。下面是小编整理的二年级班级文化建设方案,欢迎大家参阅。
篇一:二年级班级文化建设方案
一、指导思想
为了提升学生的阅读质量和培养学生良好的阅读习惯,帮助、引领同学们陶冶情操、修养品性、提升境界,努力营造内涵丰富、特色鲜明的班级文化,推动学习型班级、学习型家庭的建设,建设具有班级特色、书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性的班级文化氛围,关注孩子的全面健康成长、长远发展,从进步书籍中体会励志哲理。
1、制定富有特色的班级口号、班风、班训等,努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。落实到具体行动中,培养班级的凝聚力和集体荣誉感。
2、发挥每一位学生的创造力,积极参与班级布置并定期更换,勤写读书笔记,让每一堵墙都“说话”,形成班级良好的物质文化环境。
3、建立健全的班级制度,包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等等,以此约束学生的言行。
4、建立班级岗位责任制,实行岗位轮换制度,让每一位学生参与到班级的管理中来,培养学生的责任感,鼓励学生发挥主人翁精神。
5、定期组织丰富多彩的班级活动,在活动中培养学生的合作意识,增强班级凝聚力。
6、建立班级图书角,努力扩大班级藏书量,调动每一位学生的读书积极性,鼓励学生制作读书卡片,写好读后感,让全体学生“感激书籍,享受阅读”。
二 、具体内容:
班级名字:阳光少年
班魂:优、雅、勤
班级形象:面必净,发必理,衣必整,纽必结;头容正,肩容平,胸容宽,背容直
班级公约:学风严谨 奋勇拼搏 优雅大方 文明守信 心胸宽广 表里如一
尊师爱友 团结互助 自立自强 知恩图报 静净敬竞 永不言弃
班级口号:扬帆摆舵 奋勇拼搏
三、形式内容:
活动主题:书香伴我行 励志人生路
活动步骤 :
第一阶段:制定方案。班级制订读书活动总体方案,学生分别制定自己的读书活动计划;
第二阶段:组织实施。按计划组织实施读书活动,教师定期督促检查读书活动;经常进行读书感想交流活动,要求学生和家长一起写出读书心得。
第三阶段:汇报、表彰。
1、组织学生、家长举行班级读书汇报活动;
2、举办读书展览会,并在学生、家长当中评选“优秀组织奖”、“优秀读书活动创意奖”、“读书明星”等奖项;
班级活动内容:
1、“读书改变了我”(我和书的故事)征文活动
2、“书香人生路”演讲比赛
3、“我的读书名言”征集活动
4、“读书日记伴成长”优秀读书笔记评选活动
5、自编自演中外文学名著(剧本征集、表演)
6、“用耳朵阅读”名著故事会
7、读书小报评比活动
8、亲子共读展示活动
9、“枕着书香入眠”睡前读书普及活动
10、读书沙龙
11、“我为读书添星光”捐书活动:每名同学为 “小书虫”阅览室捐一本书。
12、“书香人生路”读书展示会:面向家长进行读书活动汇报,评选个人荣誉并布置光荣榜。
学生活动部分:
1、“每天必读,读中积累”读写活动:教育学生每天都要阅读自己选定的图书,并能够随时做读书笔记,读书笔记和积累本相结合,填写每周阅读档案卡,并请家长签字。以此帮助学生养成每天读书、注意积累的好习惯。
2、“书海流韵”交流活动:每月最后一周班会时间以班级为单位进行读书活动阶段汇报、展示、交流。同时,根据阅读活动情况,随时进行班级读书活动典型的交流展示活动。
3、“好书推荐”活动:评选出小学生最喜爱的书籍并向全班同学推荐。
4、“书香人生路”读书节汇报活动。
篇二:二年级班级文化建设方案
一、班级文化建设的主题:
做国防小军人——共建健康、快乐、和谐的家园
班级文化是班级的一种风尚、一种文化传统,一种行为方式,它自觉或不自觉地通过一定的形式融会到班级集体同学的学习、工作、生活等各个方面中,形成一种良好地自觉地行为习惯,潜移默化地影响着他们的行为。关注班级文化建设是每一个班主任的重要思考内容。如何让自己的班级充满活力,充满人情味,让班级成为每一个学生温暖的家,应该是我们班主任工作的一个努力方向。
二、班级文化建设目标
本学期,我们班级的建设目标是:在老师和同学的共同努力下,共同创建一个健康、快乐、和谐的家园。
三、班级文化建设原则:
1、坚持发挥育人功能的原则。
班级文化体现育人主旋律,和学生的学习、实践活动紧密结合,有教育性、针对性、时效性和艺术性,富有艺术感染力和时代气息。
2、坚持以学生为主体的原则。
给每个学生提供参与和展示机会,体现学生的主动设计、主动创作和主动展示。 强调师生的全员参与,充分体现集体的智慧与协作精神。
3、坚持规范与特色相结合的原则。
班级文化建设要有统一的要求和标准,做到美观实用。 班级文化建设要突出班级特色,彰显学生个性,富有儿童情趣. 与学校办学思想和办学特色的确立紧密结合,坚持以学生发展为本的理念,体现思想,彰显特色。
四、班级文化建设的实施策略:
(一)创设班级显性文化,环境展示集体风貌。
精心布置班级室内文化环境,在潜移默化中渗透赏识教育。室内环境布置具体如下:
1、墙壁:(潜移默化中渗透教育。)
粘贴班规、学生岗位责任一览表、学校发展目标。墙壁下方是学生自己绘制的班级语文、数学小报。教室的后面是英语角。(目的:激发学生的学习兴趣。展示自我)
2、宣传栏(展示集体形象,突显班级文化主题)
宣传栏的主题就是家园。左上是学生自己收集的飞机、军舰、坦克、仪仗队等军事图片。教育学生热爱祖国大家园,热爱国防红山小学这个大家园。
左下面展示的是学生生活图片:教师节学生献花、广播操比赛、教师节贺卡等(目的:爱大家也要爱班级体这个小家)。
墙壁的右面是笔下升花—展示学生作文,上面是班级小星的照片和寄语。
宣传栏的主墙面是学生作业展示和“展翅高飞的”的行为习惯评比专栏。目的是曾强学生自信和竞争意识。在竞争中展示自我、完善自我、超越自我。
3、荣誉栏(展示集体荣誉)
在班级前面墙的左面是班里的荣誉栏,粘贴着优秀集体和流动红旗。目的是让学生有集体荣誉感,努力为班级体争取荣誉,并以此激励学生奋发进取。
(二)打造班级隐性文化,制度提高文明素养。
1、利用《小学生日常行为规范》改编成常规歌,制定班规,班会背诵比赛,来约束行为,争做班级文明小标兵。
班级常规儿歌
早上太阳照,背书包,上学校,要准时,见到老师同学要问好。拿出作业,赶快交,准备书本,看谁快?一、二、三,我最快。
上课丁零零,上课了, 快进教室来坐好。学习用品放整齐, 小脑袋,往右拐,等待老师来上课,我们齐向老师问声好,一、二、三,坐端正。老师说话认真听,小耳朵,竖起来,小眼睛,看老师,举小手,学老师。提出问题多动脑, 举手发言懂礼貌, 回答问题声音响, 学会倾听才真好,看谁上课表现好?一、二、三,我最好。
下课下课了,要休息, 别忘书本准备好。捡纸屑,擦黑板, 摆桌椅,保整洁, 人人争当关心集体的小主人。 多喝水,上厕所, 看看书,散散步, 有益游戏要多玩,危险追逐别再玩。你帮我,我帮你, 同学互爱互助要发扬。
中午午休到,快洗手, 安静坐,专心吃。样样饭菜都要尝, 营养价值在里面, 身体健康助成长。中午卫生要搞好, 快速打扫质量高。安静地,睡个觉,下午格外精神好。
自习课 自习课,要安静, 认认真真先复习。仔仔细细独立做,身坐直,头要正,肩要平。 眼离本子有一尺,手离笔尖有一寸,胸离桌边有一拳。书写工整又美观,完成作业要检查。看看书,画图画, 保持安静谁最乖?一、二、三,我最乖。
放学放学时,收书包。书本用具别漏掉,捡纸、摆桌椅,可别忘掉。 排排队,快静齐。平平安安回家去。做值日 做值日,要尽职,同心协力搞卫生。 扫扫地,擦擦桌,整洁教室靠大家。
晚上吃饭、洗澡,自己来, 学习自己要自觉, 复习、预习少不了,多读书籍长见识。 睡前准备好用具,早睡早起身体好, 迎接美好每一天。
2、设计、制定、完善班级目标、班训、提高学生思想素质和文明素养。
我们的班讯 :
“四特别”: 特别有礼貌,特别守纪律,特别会学习
“三不做”: 损害自己的事不做;伤害他人利益的事不做; 损害班级名誉的事不做;
我们的奋斗目标:创建和谐家园,争当优秀集体
3、建立班干部队伍:通过学生选举有责任心,有正义感,能够起带头作用的同学进入班委;
4、明确各自责任,层层负责:各小组长负责管理本组成员,登记作业完成情况、上课纪律情况、卫生完成情况及本组成员获得老师表扬和批评情况;班委作为成员首先起带头作用并支持各长工作,同时根据分工,管理各长,并指导他们工作。
5、开展竞赛:各小组根据每个同学的各项表现,每天进行评分;班委对各小组每天的学习、纪律、卫生进行评分,周小结,月评比,对优胜组,奖励组长和组员德育分;每月评比一名班级文明之星,奖励德育分。
6、实行班级岗位轮换制度,人人拥有劳动岗位,人人参与管理班级。
以学校德育活动为载体,利用晨午检,班队活动课,午休时间开展各种主题教育活动,让全体学生在参与中体验、感悟、发展,提高,培养锻炼小干部的组织管理能力,打造诚实、奋进、和谐、健康的集体。
8、建立班级小书架。培养学生良好的阅读习惯。
7、发挥班级邮箱、飞信、博客作用,将家长资源引进班级建设管理,让家长成为班级建设的支持者。
篇三:二年级班级文化建设方案
三十三名同学,满载着对未来的憧憬,满载着三十三个家对自己的期望走进我们二年级二班这个大家庭。大家的成长和进步,都寄予这个大家庭特殊的使命:为三十三名成员的成长创造最好的条件,让每一位成员能够健康的成长,最终成为社会需要的人才。为此我们制定
我们的班名:向日葵
我们的班风:勤学习 养习惯 重诚信 勇拼搏。
我们的班训:试一试我能赢,拼一拼,我能行。
我们的口号:试一试我能赢,拼一拼,我能行。
我们的班歌:《爱拼才会赢》
班级目标:
1、我们要制定班级法规,养成自觉遵守纪律的意识。
因为铁的纪律是学习的保障。没有纪律,何谈学习?
2、我们要形成良好的各种习惯。
因为“播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种品格;播种一种品格,收获一种命运;播种一种命运,收获美好明天。”
3、全员参与班级管理,让每个人成为真正的主人,把班级的荣誉放到首位,把班级建设成温暖的家、健康成长的小乐园,使班集体具有强大凝聚力、吸引力和生命力。
共同的心声,共同的约定:
1.上课认真听讲,开动脑筋,踊跃发言,并养成认真倾听的好习惯。
2.每位同学都要争取做到文明守信、团结互助、尊师爱友、自立自强、知恩图报、永不言弃。
3.遵守各项校纪校规,遵守班级公约,维护学校和班级的荣誉。
4.不无故缺课,课堂上不随意插话、讲话,影响同学、老师。
5.学会休息,课间不在教室内大声喧哗,追赶打闹。
6.从平时做起,从小事做起,看到纸屑主动捡起,看到老师主动问好,讲卫生,懂文明,尽到自己班级主人翁的责任。三五五四工程永不忘记,做到自己四周无纸屑,桌箱时时都干净,书包天天都整洁。
7.离开教室做操、上课等,自觉迅速排队;快齐静的准时到达指定地点。
8. 爱护学校的公共财物,保护学校的公共设施。
班级文化建设:
公告栏:课程表、班级约定等。
展示平台:孩子自己满意的字、作业展示。
常规评比:学校考核的各种项目的具体评比等。
心灵驿站:孩子们想对老师、同学说的话,或读过文章,书,电影等之后写出自己的感受,或者给大家推荐好书等等。
一个班集体好的文化建设并不是靠说出来的,而是要用实际行动展示出来的。在那遥远地方,闪耀着二二班三十三名成员的理想之光。我们坚信:梦,就在脚下路的那一头;只要团结一致,就会梦想成真!
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篇5:国旗下讲话:书香文化
我们将迎来我们中华民族的传统节日——中秋节!
中秋节,又称拜月节,是流行于中国众多民族与汉字文化圈诸国的传统文化节日,时在农历八月十五;因其恰值三秋之半,故名,也有些地方将中秋节定在八月十六。中秋节始于唐朝初年,它的正式形成尤其是在民间盛行应是宋代的事情。北宋,正式定八月十五为中秋节,并出现了“小饼如嚼月,中有酥和饴”的节令食品,赏月、吃月饼、赏桂、观潮等节庆活动蔚然成风。
中秋之夜,月色皎洁,古人把圆月视为团圆的象征,因此,又称八月十五为“团圆节”。古往今来,人们常用“月圆”、“月缺”来形容“悲欢离合”,客居他乡的游子,更是以月来寄托深情。唐代诗人李白的“举头望明月,低头思故乡”,杜甫的“露从今夜白,月是故乡明”,宋代王安石的“春风又绿江南岸,明月何时照我还”等诗句,都是千古绝唱。
赏月和吃月饼是中国各地过中秋节的必备习俗,俗话说:“八月十五月正圆,中秋月饼香又甜”。月饼一词,源于南宋吴自牧的《梦梁录》,那时仅是一种点心食品。到后来人们逐渐把赏月与月饼结合在一起,寓意家人团圆,寄托思念。同时,月饼也是中秋时节朋友间用来联络感情的重要礼物。清代诗人沈兆褆曾说道:“中秋鲜果列晶盘,饼样圆分桂魄寒。聚食合家门不出,要同明月作团乐。”可见,在当时月饼就很受人喜爱。
中秋节,无论是赏月、观潮亦或是吃月饼,都是我们中华民族优秀的传统文化,它们经历了岁月的考验和提炼,留下来很多精华,闪耀着民族智慧与民族精神的灿烂光芒,我们应将其传承和发扬下去。他指出:“文明源远流长,蕴育了中华民族的宝贵精神品格,培育了中国人民的崇高价值追求。优秀传统文化可以说是中华民族永远不能离别的精神家园。它支撑着中华民族生生不息、薪火相传。”
要弘扬优秀传统文化,就应将其与社会主义核心价值观结合起来。无论是“富强、民主、文明、和谐”,还是“自由、平等、公正、法治”、“爱国、敬业、诚信、友善”,我们的优秀传统文化中都有着非常丰富的思想素材。用活这些思想素材,是用中国思想智慧讲述中国价值理念的客观要求,是把社会主义核心价值观讲到当代中国人心坎上的有效路径之一。
因此,我们要将传承与弘扬传统文化作为己任,将其发扬光大!谢谢大家,我的演讲结束了!
篇6:文化艺术节领导讲话
尊敬的各位领导、家长、老师们,亲爱的同学们:
大家上午好!
今天,我们欢聚一堂,举行实验小学校园文化艺术节活动,首先,请允许我代表实验小学对各位领导、各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢你们在百忙中抽出时间来参加我们的活动,感谢你们对下一代无微不至的关怀。借此机会,我还要向辛勤工作、无私奉献的全体教师致以最诚挚的感谢和亲切的问候!向全体同学致以节日的祝贺!
在上级教育主管部门和社会各界的关怀支持下,在全体师生的共同努力下,我们实验小学发生了根本性的变化。学校安装了校园网,每班都安装了交互式电子白板,实现了班班通、全校通,课堂教学更加生动、高效;学校开设有微机室、音乐室、舞蹈室、书法室、图书室、阅览室、实验室、仪器室、科技活动室等专用教室,为学生的全面发展提供了活动基础„„在实验小学,老师们用心,同学们开心,家长们放心。
今天,我们举办校园文化艺术节,是我校素质教育办学成绩的一种有效展示,是我校师生精神面貌、信念追求、和谐发展的全面呈现,是对我校“幸福生活,健康成长”这一文化核心理念的有力诠释。本届校园文化艺术节以“幸福.健康”为主题,活动内容丰富多彩,有学校艺术成就展、“中国梦”摄影比赛作品展、阳光体育表演、健康知识展览、学生书画和手工制作优秀作品展、学生艺术表演、庆六一文艺联欢会等十多项活动。同学们,今天是属于你们的,让甜蜜的歌声飞出我们的心头,让优美的舞姿美化我们的生活,让欢乐的鼓乐奏响节日的华章,让我们携起手来,在艺术的天空放飞希望,让美丽的梦想从这里启航!
最后祝今天的庆祝活动圆满成功,祝愿我们实验小学的明天更加美好!让我们再次用热烈的掌声祝同学们节日快乐!
谢谢大家!
篇7:校园文化建设经验交流材料[页2]_经验交流材料_网
通过广泛开展各种课内外活动,进一步净化了校园文化,抵制了消极、腐朽思想的渗透,抑制了低级、庸俗的文化趣味和非理性文化倾向,引导了校园文化向健康高雅的方向发展,也推动了学生素质的全面发展,提高了德育的实效性。
二、扎实抓好品行养成教育
良好的行为习惯养成教育是我校德育工作中最“实”的部分,是看得见、摸得着的,是德育工作的中心环节,是反映学校德育工作成效的重要标志。我校团委在养成教育方面突出性的抓了两个方面:
1、完善“他律”,倡导“自律”
通过《中学生守则》、《中学生日常行为常规》的实施及校规、班规的制订与实施,使学生熟知并达到学校生活中具体的行为要求;建立良好的奖惩与激励机制并及时分析总结学生品德行为的成功经验与失败教训;在班级中创设产生良好行为的情境,形成健康的舆论,杜绝不良行为的发生,形成“他律”。有了严格的他律,还要辅之以受教育者的内心自律。因为一个良好言行习惯的养成通常都需要经过自觉地练习和实践才能定型。我们鼓励并提倡学生进行自我教育,开展“校园十大不文明行为”的调查,下发“中学生日常行为规范”、“宁乡一中行为规范二十条”,进行行为规范测试、开展“校园文明之星”评比,通过树立榜样,创设条件,让学生在实践中懂得人要做自己言行习惯的主人。良好的言行习惯形成的过程是一个人将外在的要求内化为自身需要的过程。
2、扎实抓好生活细节,促进养成教育
在师生中广泛倡导“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”、“千里之行始于足下”、“学校无小事,事事皆育人;教师无小节,处处是楷模”等古训和格言,提倡“寓卓越于平凡,寓成功于细节”等理念,及时运用表扬与批评、肯定与否定等集体舆论手段,并与家庭教育达成共识,让学生真正“从我做起,从身边做起,从小事做起”,逐渐养成良好的行为习惯。
三、人人参与,构建各具特色的班级文化
教室是学生在校园里感情最深、影响最大、最主要的学习、生活场所。为了给学生提供一个对他们潜移默化最直接、最有效、最重要的育人环境,也为了给每一位学生提供展示才华,挖掘潜能,充分发挥聪明才智的舞台,在校园整体规划的同时,学校还创造性的让全校学生共同参与年级、班级文化建设。在老师的指导下,学生自主设计的班级标志牌、班级环境,凸现出班级特色和散发出浓郁的文化气息,教室的墙壁变成了学生学习创造的天地。走进教室如同走进了知识的海洋,不同的年级不同的班级有不同的栏目。一扇扇别具特色、富有新意的班级特色标志牌脱颖而出;彰显个性的班风折射出班级特色;室内的环境设计别有新意:名人画像、名言格言、学生书画散发出浓郁的文化气息;“学习园地”展示了学生各类优秀作品,使学生感受到学习的快乐、知识的魅力;“班级之星”带动了全班,坚定了信心,每一颗“星星”都看到自己的点滴进步,骄傲的告诉同学和老师:我能行,我最行!经过我校团委努力实践和不断完善,班级文化建设已成为了我校另一道亮丽的风景线。
四、树立可学的师生楷模
榜样的主要功能在于示范和激励,激励是第一位。“榜样的力量是无穷的”,身边榜样的作用必然更大。我们非常重视挖掘师生中的积极因素,树立榜样,大力宣传,让榜样成为校园文化建设中的重要力量。如在文化长廊中开辟专栏展示“教师风采”;并定期召开教师、学生表彰会,对为学校反战做出贡献的优秀青年教师、班主任、在各级各类教学竞赛中取得优异成绩的教师以及荣获各种荣誉的教职工、全面发展学生、优秀团员、优秀班干部进行表彰;各年级对行为标兵、学习标兵、文明标兵、劳动积极分子等及时通过光荣榜的形式进行公开表扬,并在每学期开学典礼上公开表彰;我校每一年的四月底五月初都会进行“宁乡一中巾帼十佳”的评选与表彰活动,如此多的活动既让受表彰的师生拥有一种强烈的成就感,又让他们感觉到肩上的责任,同时更为学生树立起可学、可追赶的榜样,让师生明白榜样就在身边,让榜样成为鞭策自己和激励他人的力量,让学生更加信任和热爱自己的老师和校园。
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篇8:小学校园文化建设心得体会[页2]_心得体会范文_网
三、校园文化建设的意义
小学校园文化是人类文明的基础,是人类文化的奠基,科学的萌芽,知识的幼苗,是国家栋梁的出生地。校园文化被众人所关注,磁性之大,是因为它在人类文化教育发展中起着不可替代作用。它以其自身的潜能,渗透到每个学生的思想、道德、心理、行为,从而使学生的德、智、体得以全面发展。从滦南明德小学的校园文化建设实践中,不难看出小学校园文化具有深远的发展意义。校园文化可以通过组织各种各样文化活动,形成一种别开生面的文化气氛,使学生们不由自主的形成一种规律性的互动,从而学生们的思想观念、道德体系得以不同程度的提高。实践证明良好的校园文化不仅能陶冶小学生的情操,更能提高小学生思想素质和品德修养。要想长期使小学生保持积极向上进取的精神,只有良好的校园文化才是激发小学生精神的唯一环境。校园文化不仅能给学生精神带来鼓舞,还可以在此条件下,激发小学生的潜能意识。人的潜能意识是一个智慧的宝藏,人很难发现自己的潜能意识,他需要挖掘启发,还需要特定的条件和环境,比如各种娱乐活动、知识、体育、文艺等各方面的比赛都是发挥小学生潜能意识的良好环境。具备这种唯一条件的就是大家最关注的校园文化。种种事实证明:不论是学生文化知识的提升,还是道德品质的不断提升高,都离不开校园文化给予我们的第二次生命。校园文化建设不光是民意,更是国家关注的大事。在我国建设有中国特色社会主义教育体系的纲领性文件《中国教育改革和发展纲要》中指出:“要建设健康的、主动的校园文化,树立良好的校风、学风,使学校成为建设社会主义精神文明的重要阵地”。为此把校园文化建设搞好是重中之重,势在必行。这是人类教育史上的新篇章,也是校园文化悠远绵长的引力和深远的意义。
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篇9:端午节文化宣传活动总结
我校于20__年4月16日、5月5日、5月10日召开全体教师会,会议全面传达上级高度重视抓安全工作精神,同时结合学校实际全面落实相关安全工作内容,明确了各岗位职责,拟定相关防溺水制度措施。会上重点强调防溺水工作,全面落实中心学校“十项”措施,提高教师安全意识,注重对学生教育引导,加强对学生思想教育。健全安络,与家长、所在村落干部等共同构建安全防护体系。其次结合我校实际强调:坚持不懈抓好路队管理;不准学生在校外就餐;加强学生午休管理;不准学生吃零食;防控手足口病。最后加强对教师的“一岗双责”强调,进一步明确值周教师、班主任、授课教师等岗位职责,对存在安全管理漏洞进行逐项落实到人。健全制度,强化责任追究制度。具体工作如下:
1、4月16日,学校开展在“珍爱生命,预防溺水”横幅签名、宣誓活动;并以“珍爱生命、预防溺水”为主题出了一期黑板报,向学生宣传防止溺水的基本常识。
2、4月17日,我校召开“珍爱生命,预防溺水”教育动员大会,陈校长宣布四新小学学校预防溺水教育活动周正式启动,副校长做“珍爱生命,预防溺水”专题讲话,要求全体师生人人参与到教育活动中来,学习预防溺水知识。
3、4月19日,各班开展“珍爱生命,预防溺水”主题队会活动。让学生讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动学生自己来分析应如何避免溺水事故的发生。班主任们以典型的案例警示和教育了学生,向学生描述溺水致死原因、溺水症状,使每一个学生在安全意识和自护自救能力上都得到了提高。
4、4月19日,各班以“珍爱生命、预防溺水”为主题出了一期黑板报,向学生宣传防止溺水的基本常识。做到了主题突出,内容丰富,教育性强,让学生充分体会到安全的重要性。
5、4月20日,发放《致学生家长预防溺水教育一封信》,告知学生家长在防止孩子溺水问题上应负的监护责任,请家长共同做好学生的安全管理工作。
6、4月20日召开“珍爱生命、预防溺水”为主题家长会。
7、5月6日,学校同班主任、授课老师签订《安全责任书》,明确每个人责任。
8、5月6日,再次在校园周边塘水域插“珍爱生命,预防溺水”警示牌7块;在各交通道路边写“珍爱生命,预防溺水”标语25条。
9、5月10全面家访。
通过教育,学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。当然,安全工作是一项长期性的工作,我们必须时时树立“安全第一”的意识,安全教育的工作要坚持不懈地抓下去,切实将这项工作抓紧抓好。
篇10:公司文化培训个人工作总结
通过参加“”文化培训,我深刻的了解和感受到了我们公司企业文化的魅力,让我学习了很多,思考了很多,使得我的大脑经受了精神洗礼,受益匪浅。
我们的“”文化是一种精神文化,是在我们长期的经营活动中形成的共同持有的理想、信念、价值观、行为准则和道德规范的总和,是我们公司在长期的经营活动中形成的。公司通过不断的变革,抛弃不利于企业成长的习惯和管理方式,学习和利用有利于促进发展的管理方法和制度,包括我们一体两翼发展战略,包括我们的轻资产运营模式,最终形成了我们真正的文化—-文化。
德是我们信念的积淀,兴是在我们信念的基础上进行的科学发展。我们每个人从小都树立自己的人生观和价值观。同样企业作为一个组织,也有自己的价值观,承担着社会责任。诚信、责任、创新、共赢——是我们企业的价值观,也是我们每一个xx人的价值观。
诚信是立身之本,小到一个个人大到我们整个集团,都应该讲求诚信,尤其是在信息高度发达的社会,一个企业不诚信的成本要远远高于诚信的成本,因此,诚信是我们最基本也是最重要的价值观。
责任,做为一个企业,为职工谋福利,为社会做贡献,是我们的基本责任,xx集团明确提出把责任做为我们的价值观,本身就是一种负责任的体现。
创新是一个企业发展的源动力,在创新上始终下大力气,花大投入,我们的电商平台,我们的托管模式,我们的石墨烯研发中心,都是我们不断创新的结晶。
共赢,是深入到我们骨髓里的经营理念,当今社会,只有共同发展,只有共赢的模式,才是长久、稳定的合作模式,小成功靠个人,大成功靠团队,只有工作,只有秉持共赢理念的合作,才能取得真正的成功。
当然,企业文化也不是一蹴而就的,它需实实在在的执行。海尔集团的企业文化是从砸冰箱开始的,砸冰箱事件强烈的震撼了员工,也因此成为海尔成长的契机,从改善产品质量到全面质量管理,通过不断深入的企业变革,来实现企业的价值理念和员工的价值理念的融合。海尔不断变革,不断创新的历程,就是海尔个性的企业文化形成的过程。
通过学习,让我的思想更加成熟,工作更加积极,工作的目标更加明确。我会在今后的工作中,把这种精神和认识转化到工作中去,加强学习不断创新,为公司的发展壮大贡献自己的力量。
篇11:四年级英语文化学习质量检测试题自评报告[页2]_自评报告_网
c. 一贯延续别致命名,富有情趣。如“美好天气去游玩”、“一路交流好朋友”、“公园游乐各尽兴”、“问答游戏夺冠军”等妙趣横生的名字,既符合学生的年龄特点,更容易激发学生在考试中积极向上的竞争心态。
d. 图文并茂,相辅相成。无论是听力部分还是笔试部分都插入了大量的图片,且图片清楚易懂,为学生的思考及选择起到了很好的辅助作用。
e.录音材料清晰,语音纯真,用亲切的话语引导学生,语速适中,内容设置由易到难,难易朗读次数分配合理,不同侧面给学生提供信息,让不同层次学生都有所收获。
二、测试结果分析
(一)数据结果分析
此次四年级英语的期末测试属于郊区抽考的范围,涵盖全区所有的学校,其测试总体情况如下:
应考人数
实考人数
参测率%
优秀人数
优秀率%
达标人数
达标率%
总均分
1809
1800
99.5
1082
60.1
1646
91.44
83.61
从以上数据分析,已达预期目的。因为在全区四年级英语任教的58名教师中30教师属于见习、试岗、代课教师或山西师大晋中学院实习教师,占到总任课教师人数的51.72%,在其余的任课教师中多数教师属兼课教师,专职英语教师只占到10.34%,加之由于我区几年来未对四年级英语进行过抽查,学校的重视程度不够,全区数次成绩大家都感到特别高兴。
(二)答题情况分析:
听力部分:
第一、三大题:听音选词及听音排序。这两道题的正确率较高,充分考查了学生对四会单词和重点句型的掌握程度。其中第一大题的1、4小题出错较多,说明学生对于单词“robot ”等玩具类的名词和“cloudy”等表示天气的形容词掌握得不够熟练;在第三大题中,错误大多集中在2、5两幅图的排列中,有很多学生没有读懂图片的意义,导致出现了大量的错误。
第二大题:听音判断。整体上学生的答题分值在14-20分之间,部分学生在1-5小题中失误较多,其中错误大多集中在1小题中,有很多学生没有听清 “spiderboy”,无法与图片相对应, 导致判断失误。
第四大题:听问句选答句。此题失分率较高,尤其是2、5小题较为明显,有相当一部分学生没有听出问句中的“june”来,错误地选择了b。
第五大题:听音选单词。此题考查了星期、天气、数字等词语,大部分学生都发挥正常,基本能够辨认清楚这些单词,得分在6-10之间,其中错误集中在sunday和saturday、 park 和bark 、 fruits 和food的辨认上。
笔试部分::
第一大题:“词语巧区分”。试题全方位地检测了学生对词语的认识与了解,覆盖面广,大部分同学完成得不错,只有极个别学生在2小题和4小题中出现失误,发生了对fish和 giraffe, sunny 、spring 和summer意义混淆不清的现象。
第二大题: “选择判断准”。学生出现的错误较多,基本上都是做错1—2个题,主要表现在5、9两个小题中,其中5小题中,图片不太清晰,再加上学生缺少这方面的生活经验,缺少对“狮脑山”和“百团大战纪念碑”的了解,学生对于“mount shinao”这一表达方式不熟悉,导致了这道题失分率较高。9小题主要是因为学生不细心或者对“hear ,touch和smell ”不能进行准确辨别。
第三大题:“情景会话通”。试题主要考查教材中的重点句型,并紧扣实际生活。此题正确率较高,说明学生对重点单词、重点句型掌握较好,易错题主要集中在:“great !can we go to beishan park? ________.”因为以往的教学,学生局限于简单回答,而此题较为灵活,部分学生没有深入理解题意,没有把握对对话整体理解。
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篇12:解放思想心得:走文化保护与开发创新之路_解放思想心得体会_网
我们身边有很多值得发掘和重视民族文化,也许是我们天天生活在这样的环境里,习以为常而已。张家界风光在未被外人发现前,当地人总认为那都是一些穷山恶水,没什么值得称道的,甚至还想远离它,逃避它。然而价值是一个发现的过程,张家界作为“养在深闺人未识”的风景明珠,自它被发现纳入开发后,迅速扬名海内外。
民族文化,是千百年来,人民群众劳动创造的智慧结晶,是老祖先留给我们的宝贵精神财富,它丰富着人们生活。在那没有电影、电视的年代,湘西地方盛传着唱七姐、猜桃源洞、耍扫把神、玩瓢把神等神秘文化和民俗活动,还有现在依然流传着的半仙婆“看阴人”、“测阳人”、“传思维”、“破时空”等,还有我们的世代居住的民族民居,这些都是我们民族的符号。近年来,一些日本、泰国的相关学者,也包括国内的一些朋友到我县来考察与采风,他们最感兴趣的是我们的民俗、民居、民间文化,最羡慕的是我们的清山秀水,天然生态。
民族的才是世界的,这些作为我们少数民族地方独有的非物质文化遗产,我们理应当全力爱护它、保护它、崇敬它、发扬它。如果这些宝贵的精神资源得不到应有的重视和必要的保护,民族独特的文化形态,就可能随着经济全球化的进程而灰飞烟灭,到那时,民族民间文化的丰富性、多样性无法显现。人类精神植被一旦遭到破坏,我们的精神生活就失去了滋养的乳汁。
诚然,曾经有那么一段时间来,这些东西或划为异端,或视为迷信,被横加指责和批斗,混淆文化繁荣标准,使传统民间文化受到毁灭性的打击,而且,这种思维在人们的心中打下了深深的烙印且难以逆转。为此,我们必须以科学发展观为指导,解放思想,走文化保护与开发创新之路。
但当前我国的民族文化保护工作面临着严峻的考验,其中一项就是资金匮乏。民族文化保护是一项公益性事业,需要大量的资金投入,政府的投入是有限的,而“每一分钟,我们的田野里、山坳里、深邃的民间里,都有一些民间文化及其遗产死去。”我们决不能因资金问题坐以待毙,否则我们就是在犯罪。我们完全可以走文化保护与开发创新之路。如对典型民居、历史标志性建筑物,可以发动国有资本和民营资本共同来投资,结合文化、民族、旅游、建设等单位及时对这些民族文化进行抢救、加固和维修,让其成为海内外游客寻古探幽、深度体验民族民间文化的好去处。再如对于非物质文化方面,我们要及时的挖掘整理,建设“文化记忆”库,培训文化传承人,开发民族民间手工艺品等。
只要我们形成抢救的清醒共识,凝成保护的坚定意志,走文化保护与开发创新并举之路,那就不怕民族文化抢保的工作做不好。
篇13:非物质文化遗产普查工作报告_工作报告_网
一、咸丰县县域社会经济概况
咸丰地处鄂西南边陲,位于鄂、渝、湘、黔四省市结合部,属“老、少、边、山、穷”县,有湖北西大门之称;在古代亦有“荆南雄镇、楚蜀屏翰”之誉。全县版图面积2550平方公里,辖11个乡镇,185个村,总人口36.48万人。以土家族、苗族为主的16个少数民族占总人口的67.6%。境内生态环境良好,森林覆盖率为47.5%。矿产资源丰富,可供开采的矿产达13种。自然风光绚丽,有着丰厚的人文景观。在我县长期的历史发展进程中,先辈们给我们留下了南剧、干栏吊脚楼建造技艺、刺绣等内容丰富、底蕴厚重的非物质文化遗产,这些宝贵的文化遗产不仅是我县各民族的骄傲,而且成为激励支撑全县人民艰苦奋斗、锐意进取的不竭动力和源泉。有效保护和利用好这些优秀民族文化遗产,是各级政府和文化部门的一项重要工作。
近年来,为认真贯彻落实《文化部办公厅关于开展非物质文化遗产普查工作的通知》和《省非物质文化遗产资源普查工作方案》等文件精神,我县文化部门在县委、县政府的高度重视和大力支持下,得到了县、乡各级各部门的通力协作和配合,保护工作迅速启动并全面开展,全县上下掀起了非物质文化遗产保护热潮,取得了显著的工作成效。现将我县非物质文化遗产普查工作报告如下。
一、取得的成效
(一)全面完成非物质文化遗产普查工作
XX年6月,我县正式启动“非遗”普查工作,县文体局在广泛征求意见,充分结合实际的基础上,制定了《咸丰县非物质文化遗产保护方案》和《普查方案》。在当年全县半年工作总结会上,县文体局对普查工作进行了全面布置,明确“非遗”保护由文体局牵头,文化馆、文管所为责任主体,乡镇文化服务中心全力参与配合。同时,普查工作还被列入乡镇文化服务中心年度工作目标合同管理。为解决设备欠缺问题,文体局购置了电脑、桌椅,还派人专程到武汉购置了摄影、摄像、录音等设备器材。为提高普查人员的业务素质,文体局召集乡镇文体中心、文化馆、剧团、文管所等单位职工培训会,认真组织学习了国家、省、州各级关于加强文化遗产保护的文件、通知,祥细介绍了我县文化遗产保护和“非遗”普查任务、要求,并就普查业务进行了系统培训,为普查工作奠定了良好基础。
从XX年7月起,县文体局抽调精干人员(主要涉及音乐、舞蹈、摄影、文字等)组成专班,首先从清坪镇展开普查工作。截止2010年底,完成清坪、忠堡、活龙、尖山、小村、大路坝、朝阳、黄金洞、高乐山、丁寨、甲马池、丁寨等11个乡镇的田野普查,普查工作覆盖到全县所有乡镇和大部分村组。在整个普查过程中,专班人员以认真负责的态度,扎实细致的作风,克服经费少、交通工具不足、工作难度大、生活不习惯等实际困难,爬山涉水,走村串户,遍寻民间艺人。尤其对重点项目、重点传承人进行了深入调查,运用摄像机、照相机、采访机等现代设备和人工手段详细记录所发现的山民歌、民间文学,以及普查到的各种民间技艺,从而掌握了大量珍贵的信息资料。对这些资料,普查人员还各司其职,边普查,边整理。椐不完全统计,我县普查涉及项目45个,确认县级名录32余个,整理文字资料50多万字,拍摄照片1400余张,刻录cd光盘40多张,dvd光盘20多张,登记民间艺人300余名,新收集民歌200余首,小调30支,民间故事、谚语100多余条,新发现民间舞蹈有小村“打土地”、尖山“板凳拳”;民间曲艺有黄金洞的“三才板”,民俗有活龙的“排排亮”,还收集有吊脚建造技术、咂酒、油茶汤、绣花鞋、神豆腐等制作工艺,进一步充实完善了我县民间艺术档案信息库,为建立县级名录作好了准备。
(二) “非遗”普查促进了非物质文化遗产保护的项目申报工作
我县在开展“非遗”保护的过程中,一边认真开展普查,一边积极进行申报。XX年5月,我们将南剧、地盘子、板凳龙三项民间艺术到省工商部门进行了注册登记,获得了国家工商总局受理,使我县以上三种重点民族文化艺术进入了法律保护程序,抢得了保护先机和制高点。在全州开展申报全国第二批非物质文化遗产代表作的工作中,我县认真筛选南剧、地盘子两个项目,组织专班编写申报材料,制作申报电视专题片以及cd数据光盘和其它辅助材料,虽经几次反复,但我县每次报送材料都做到了及时、准确,有力地支持了全州申报工作的开展。XX年年7月,我县南剧、地盘子被省人民政府列为全省第一批非物质文化遗产名录。同年,我县南剧被公布为全国第二批非物质文化遗产代表作;2010年,我们将吊脚楼建造技艺申报了国家、省级名录;同时,我们还积极开展了“民间艺术之乡”的申报工作,2010年,我县朝阳寺镇被公布为“全国民间艺术之乡”;全县各乡镇也初步形成了“一乡一品”的格局。
(三) “非遗”普查促进了我县民间文化艺术精品的打造
围绕打造南剧艺术之乡的目标,我县全面加强对南剧的保护和传承。XX年县政府拨款20万元,创作排练了大型土家历史故事剧《女儿寨》,年底在全州人代会期间演出,获得了社会各界的一致好评。积极开展民间文艺创作活动,先后多次举办了全县“三民”汇演、唢呐大赛、乡村民族文化艺术节等多种形式的民间文艺汇演。加大“湖北苗寨第一村”官坝村的苗族文化资源的保护开发力度,全力打造土家摆手舞、草把龙、牛虎斗等民间艺术精品,成功举办了“官坝民俗文化节”活动,有力推动了民族文化的研究和挖掘工作。
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篇14:2024党委文化大发展工作报告范文_工作报告_网
为进一步推进宣传部思想解放活动的开展,拓宽视野,更新观念,更好地适应新形势的发展,更有效地服务市委、市政府的中心工作,促进我市文化事业的大发展、大繁荣,打响“母爱圣地幸福乳山”的城市名片,在部领导的安排下,2月24日——26日,我们一行6人先后奔赴x、x进行了为期3天的文化考察,现将考察情况汇报如下:
一、x、x两地文化发展的特点
一是文化底蕴深。x、x两市文化历史悠久,都是中华文明的重要发祥地、国家历史文化名城和全国文化先进县。x是我国古代最伟大的思想家、教育家、至圣孔子的故里,有享誉中外的“三孔”(孔府、孔庙、孔林)等历史文化遗迹,x是我国古代仅次于孔子的伟大思想家、教育家、一代亚圣孟子的故里,除了有“三孟”(孟府、孟庙、孟林)等历史文化遗迹,还有博大精深的孟母文化。
二是文化定位准。历史为x、x两市留下了丰富、深厚的文化资源,在发展文化旅游产业、开展对外文化交流等方面具有得天独厚的优势。建立在资源优势的基础上,两市始终致力于文化事业的发展,并对文化事业的发展做出了准确的定位。x提出了全力打造“孔子故里、东方圣城、中华精神之都”的文化发展战略,以儒文化为特色和纽带,全力构建孔子文化。x以打造“孟子乡音”文化活动品牌为重点,提出了实现“千古儒风,和谐x”的文化发展战略,依托孟子文化打造“修学之都”,依托孟母文化打造“家教之乡”。
三是文化活动大。x、x两市都非常善于挖掘文化资源,依托得天独厚的资源优势开展大气磅礴的文化活动。如,x每年举办的“孔子文化节”在国际上都有一定的影响,每年都能吸引新加坡、中国台湾、韩国等东南亚国家和地区以及欧美国家和地区的儒家后裔和学者参加。x自去年开始已经与中华民族文化促进会、中华母亲节促进会、山东省文化厅、济宁市人民政府联合举办了首届“中华母亲文化节”,规模大、层次高,在国内形成了知名度。现在,两市又在着力创建国家级文化产业示范园,建设中华文化标志城,x还正在积极争取“三孟”世界文化遗产项目。
四是文化机制活。为更好地推进文化事业的发展,两市在文化机制建设上都非常灵活。首先是对宣传部内部结构进行整合,归并成立了新闻外宣办、精神文明办、宣教科三个副科以上实职单位。其次是为保证“孔子文化节”、“中华母亲节”、中华文化标志城建设等大型活动的有效组织,两市都成立了正科级的节庆办公室和名市建设办公室。第三是从本市实际出发,成立了文物旅游局。x市文物旅游局有职工360多人。第四是建立健全各类文化机构,成立了市文联、书协、影协、作协、音协、收藏家协会、民俗家协会以及孔子、孟子学术研究会等文化团体。
五是文化基础好。近两年来,两市都在围绕名市建设和新农村建设,积极加强文化阵地和设施建设,使群众文化的发展基础得到全面巩固。如,x市把实施镇村文化设施标准化建设工程列入了文化名市建设十大工程和政府民心工程,按照每年5个镇、100个村、3年完成目标的发展思路,已建设融图书室、报刊阅览室、文艺排演室、游艺活动室、展览室、文化信息资源共享工程室、教育培训室、影视多功能厅、休闲文化广场为一体的镇文化中心10个,建设融图书阅览室、娱乐室、多功能室(综合文化活动室)为一体的农村文化大院213个。
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篇15:继承传统文化国旗下讲话
上下五千年,中国一路风尘仆仆走来,脚下踏的是深厚的文化底蕴。但在这天,一提及中国传统礼仪,大多数人并没有什么清晰概念,甚至则一位这种传统礼仪人化是过时的东西。所以,中国礼仪文化正在遭受着史无前例的以往与不屑。
然而,中华民族传统礼仪文化是中国人民几千年来处理人际关联的实践结晶,是人与人之间行为规范的准则。
杨时与他的学友游酢为求的正确答案一齐去教师家请教。时值隆冬,天寒地冻,来到程家时,适逢先生坐在路旁打坐养神,杨时二人不敢惊动教师,就恭恭敬敬立在门外,等候先生醒来,过来良久,程一觉醒来,从窗口发现侍立在风雪中的杨时,只见她遍身披雪。脚下雪已有一尺多后了。此后,“程门立雪”的故事就成了尊师重道的千古美谈。
礼仪是律己,进人是一种规范,是表现了对他人的尊重。古人云“不学礼,无以立”礼貌礼仪不仅仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。
东汉黄香仅仅九岁,就懂得尊老爱幼,孝顺父母。在冬天严寒之时,就用自我的身体将父母的被子温暖后,再请父母安寝;在夏日炎热之际,则用扇子给父母扇凉驱蚊,以侍奉父母安寝。黄香温席是在中国传统孝之礼仪,孝顺父母,从小事做起。
近百年来,由于种.种原因,一些优秀的伦理道德遭到不一样程度的破坏。如今的人们已经有了较之过去更为雄厚的经济基础来孝敬老人,心已经没了,孝敬父母不是有心无力,而是有力无心。经典文章欣赏
唐朝贞观年间,西城回纶国是大唐的藩国,一次,回纶国为了表示对大唐的友好,派使者带一批珍宝见唐王,其中最珍重的是白天鹅。途中,白天鹅不谨飞走,使者只拔下几根鹅毛,却没能抓住白天鹅,使者在担心害怕之余吧鹅毛献给了唐太宗,唐代宗并没有怪罪他,反而觉得他忠诚老实,不辱使命,从此,“千里送鹅毛,礼轻情意重”的故事干为流传开来。
中国传统礼仪,应是体现精神价值的生活方式,传录它能够使我们的礼仪化发扬光大。
传统礼仪毕竟是中国传续了几千年的血脉,若血脉堵塞,中国只能被称为是一个现代国,而不能称其为中国了。中国传统礼仪文化博大精深,它足以使国人和海外人引来容耀和自豪,它是中华民族重要的凝聚力,没有它,国人将迷失自我;没有它,中国便只剩下一个空壳。
纵观古今中外各国发展,世上没有一个民族失否定自身传统礼仪的,没有任何一个民族会认为自我的优秀的传统礼仪是过时的,有害的。而传来中国传统礼仪文化。是每个华夏儿女的职责,仅有这样,我们才能无愧地大声说:“我是中国人!”
篇16:宣传思想文化工作总结_思想宣传_网
坚持把简单的事情做好就是不简单,坚持把平凡的事情做好就是不平凡。所谓成功,就是在平凡中做出不平凡的坚持。今天小编为大家带来的守于思想宣传的范文,希望对大家有所帮助!
【思想宣传范文】
20xx年以来,我局领导班子群策群力,扎实工作,不断创新工作思路,加大宣传思想文化工作力度,有声有色的开展了丰富多彩的文化活动,惠及百姓的文化民心工程—文化活动广场稳步推进,机关作风明显加强,团队形象逐步提升,为文化事业的发展谱写了新的篇章。
一、加强学习,强化措施
为做好宣传思想文化工作,提高基层干部素质,我局组织党员干部学习党的十九大内容及县委、县政府领导在各种会议上的讲话精神、县委宣传思想文化工作思路,切实把思想和行动统一到中央、区、市、县的总体部署和要求上来。
加强对宣传思想文化工作的组织领导。一是成立了以局长任组长,分管局长任副组长,各部门负责人为成员的“宣传思想文化工作领导小组”,具体负责全面组织、领导、协调宣传思想文化工作的开展。二是逐级分解、落实宣传思想文化工作及精神文明建设的目标责任。在每年与各股室签定工作目标责任书时,均将宣传思想文化工作和精神文明建设作为一项重要考核内容,与其他业务工作同部署、同检查、同考核,从而全面落实了创建责任。三是明确了宣传思想文化工作的具体目标。制定出台了《宣传思想文化工作实施方案》,并在年初配套制定相应的年度工作计划,严格组织落实,有效确保了宣传思想文化工作的有序开展。
二、积极开展创建国家公共文化服务体系示范区
(一)创建宣传开展情况
为切实做好创建国家公共文化服务体系示范区宣传工作,让群众广泛知晓创建的意义,我局在县城外环路树立擎天柱宣传牌;主要街道、公交车站宣挂创建标语横幅;在公交车、出租车及车内电子屏滚动播放创建口号,切实做好基层宣传工作,让创建精神渗透到每一个居民的心中。
(二)县“两馆”建设情况
1、文化馆建设情况
我县文化馆是文化部命名的三级馆,为迎接验收,今年投资10多万元对文化馆进行了升级改造,并购置了音响、服装、乐器等必要的设备,正式免费对外开放。
全年共举办五次文化活动。一是分别在盐山县工行、韩集镇菜园举行了“笔墨凝书香,新春送万福”义务写春联活动。将节日的喜庆送到了附近村民和员工的身边,营造温馨祥和的节日气氛,得到了群众的一致欢迎和好评。二是在文化会场举办了助力公共文化示范区创建民间文艺团体文艺晚会。三是在枫叶红文化活动基地举办了社区文艺汇演活动。四是为助力创建国家公共文化服务体系示范区,在全县组织举办了60余场乡艺演出活动,两节期间为全县百姓增添了喜庆气氛。五是为助力国家公共文化示范区建设,丰富城镇居民的文化生活,举办了文化广场辅导员骨干培训班开班活动。本次活动共10天,进行了舞蹈《落子美》、舞台化妆、服饰礼仪、舞台形象培训,有60余名广场辅导员骨干到现场进行了学习培训。
2、图书馆建设情况
县图书馆与盐山中学合建,购置图书5万余册。截至目前藏书10万多册,自开馆以来共办理图书借阅卡200余张,接待读者1万余人次,图书借阅2.5余册次,为全县人民及中小学生提供了一座集知识性、教育性、专业性为一体的综合性公共图书馆。
(1)免费开放情况
一是完善功能建设,改善服务环境切实加强馆内文化氛围、环境打造,添置、更新了相关设备设施,增设了现代化服务内容,提升了图书馆设施标准化、现代化水平,服务环境得到进一步改善。二是强化对外宣传,扩大惠民范围为推动图书馆免费开放的顺利进行,制作了免费开放内容的宣传横幅和展板,向读者公示了服务范围、服务内容和服务时间、读者须知、办证要求、借阅规则、便民措施等规章制度和服务信息,并通过电视台等媒体对图书馆的免费开放情况进行宣传和报道。三是加强内部管理,搞好基础服务强化职工岗位职责,大力宣传图书馆免费开放工作,倡导全民读书、终身阅读理念,吸引更多读者走进图书馆。
(2)活动开展情况
与盐山中学联合开展“阅读课”活动,老师安排学生,利用语文课及体育课时间来图书馆开展“阅读课”阅读活动。图书馆将三楼期刊室定为阅读教室,并提供192册如《假如给我三天光明》、《老人与海》等图书作为阅读书,根据学生的不同需求定期更新补充图书。
8月3日,文化部对沧州市公共文化示范区创建进行了验收,我县软、硬件建设都达到了标准,顺利通过国家验收。
三、“演艺惠民工程”反响良好
一是在文化会场举办了“助力脱贫攻坚、慰问一线扶贫干部”盐山县专场文艺晚会;大篷车到孟店乡东小卢村举办“深入推进精神扶贫坚决打赢脱贫攻坚战”盐山县脱贫攻坚文艺宣传“百姓直通车”走进贫困村演出活动。二是带领刘红庙武术扇表演队参加了无棣县第二届文化惠民消费季启动仪式暨冀鲁两省八县市文艺精品汇演活动;带领刘红庙武术扇代表队、千童唢呐演奏队参加了沧州全市文化能人演出。三是协助盐山县职教中心举办职业教育活动周启动仪式;在盐山县泰安路小学举办“红领巾心向党、祖国发展我成长”六一文艺汇演;盐山县枫叶红艺术团在翠园举办庆“七一”文艺演出;由盐山千童广场健身队和枫叶红艺术团联合举办了一场欢庆 “八一”建军节文艺展演活动,让盐山翠园成为欢乐的海洋。舞蹈、戏曲、旗袍秀、情景剧、合唱、乐器演奏等各类才艺表演,吸引众多消夏围观的市民,现场高潮持续不断,掌声雷动;协助举办“盐山召开新兵入伍欢送大会”。盐山县逢春艺术团、舞蹈队、风之韵健身队和盐山县中华尚武堂武术队等文艺团体,现场为新兵表演了精彩的节目;我局联合枫叶红艺术团举办庆祝建国69周年文艺联欢会;带领盐山县东方神韵旗袍队参加了无棣县20xx年庆“国庆”冀鲁十二县市文艺精品汇演。四是盐山县逢春艺术团在文化馆举办乐器培训班;8月份在文化馆举办少儿模特培训班。本次培训内容包括形体修正、舞蹈基础、模特台步与造型、表演等训练科目,主要训练少儿正确的形体姿态,修正不良身姿的同时锻炼个人组织能力,培养团队合作意识,增强吃苦耐劳精神和积极向上的思维理念,通过社会实践演出提升孩子们的胆识与魄力。通过此次活动引领更多的青少年有意识去做传统文化的小传播者,内心充满正能量,让传统文化走进每一个家庭;带领望望树镇毕庄村、圣佛镇沙窝村、庆云镇油坊村、韩集镇南马庄村、小营乡王木村、盐山镇张相庄村、千童镇东街村14名学员参加了全省边远贫困地区村级文化志愿者广场舞(第五期)培训班。五是协助举办微电影《共和国脊梁——盐山县抗战老兵寻访录》举行开机仪式。抗战老前辈韩集镇郑桥村88岁的范连义老人、庆云镇北邓村91岁的夏国章老人和孟店乡贾金村99岁的张元庆老人,参加了启动仪式。六是举办盐山县纪念改革开放40周年书画展;举办“热土飘芬芳—沧州市20xx年乡土文化能人美术、书法、摄影精品展。
四、文物保护工作进一步加强
一是“武庙大殿” 为明代建筑,河北省重点文物保护单位,因年久失修,自然风化等原因,大殿墙体风化碱蚀严重,大殿顶部多处坍塌漏雨,前、后檐大部坍塌,木架槽朽严重,大殿后墙体已全部倒塌。20xx年4月份,经我局聘请“河北省木石古代建筑设计有限公司”对“武庙大殿”进行文物保护项目方案设计工作,项目待方案设计完成后,报河北省文物局进行项目修缮审批工作。二是“文庙大殿”已全部完成修缮任务。三是近些年火灾事故不断发生,为提高博物馆工作人员安全防范意识。应邀沧州市社安消防服务中心教官王顺,来千童博物馆讲解消防安全知识,全体工作人员认真听取讲座,使每位工作人员懂得出现火灾事故,怎样逃生自救和家庭用气用电规范及消防工具的正常使用方法。
五、非遗工作有声有色,成果显著
我县现有国家级非遗保护项目1项(千童信子节),省级非遗保护项目4项(武术扇、竹板书、丁氏正骨、朱记扣碗),市级非遗保护项目8项(五世医家、千童酱兔、张青龙小磨香油、薛崇芳刺绣、小楼全羊宴、圣佛二郎拳、凤凰城的传说、衷中参西第一人),县级非遗保护项目51项。
一是完成了省级非物质文化遗产项目-盐山竹板书手写本老旧资料征集、修复、拍照、存档工作;对盐山竹板书进行了全面、真实、有效的抢救性记录,录制了40集的盐山竹板书表演、教学视频。二是为保护传承国家级非物质文化遗产项目-千童信子节,在千童镇千童祠大门口和内门两侧制作了非遗内容展板,本次展示活动能让更多人了解国家级非遗传统项目,唤起全社会保护优秀传统文化的意识,为传承优秀传统文化,打造特色文化品牌,宣传推介盐山文化、千童文化起到了积极作用。
六、旅游工作
1、按照沧州市旅游工作领导小组办公室印发的《开展20xx年旅游“厕所革命”行动的实施方案》(沧旅组办字[20xx]3号)通知,下达我县指定性的工作任务为6座厕所,千童牡丹园4座,薛堂村2座,现已全部完工。
2、对各旅行社分社和营业部的备案手续,严格按照旅行社备案要求对其办理,确保不出问题。
3、安全生产“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全”要求,我局领导对全域旅游安全生产工作进行安排部署,实地调研、调度等工作,做好旅游安全大检查工作。
七、以平安健康为基准,文化市场管理繁荣有序。
今年以来共出动执法人员1260人(次),检查网吧、歌舞娱乐、打字印刷、书报刊店等各类文化经营场所168家(次),清除无证游商摊贩4个,纠正存在安全隐患问题5处,举办文化经营单位从业人员培训班4期,文化市场经营秩序得到了进一步规范,违法违规经营行为得到了有效遏制,文化市场安全“零事故”,社会文化环境健康良好。
(一)做好“两节”期间文化市场安全检查
为确保“两节”期间文化市场安全稳定,让全县人民过一个安全祥和的节日。在20xx年元旦前夕,我局加大对娱乐经营场所、文化演出场所的巡查频率,在查处文化娱乐场所超时营业、防止存在不健康的演出现象的同时,重点检查各类文化经营场所的消防安全问题,督促各类文化经营场所严格落实安全自查制度和每日消防巡查制度,要求加强用电、用火、用油、用气、用煤的管理,保障安全出口、疏散通道及消防通道的畅通,保障场所内消防设施完整好用。对在检查中发现的安全隐患,执法大队当即下达了《责令整改通知书》并督促整改。
(二)开展“两会”期间文化市场专项整治行动
为抓好“两会”期间的文化市场管理,进入1月份下旬,我局分别对歌舞厅、网吧、音像店、书店进行了一次拉网式检查。防止书报刊店销售政治性出版物及淫秽书籍等违规行为、歌舞厅场所内播放有危害社会稳定、败坏民族风俗的违规曲目及色情表演现象及网吧场所接纳未成年人等违法、违规行为的发生。
(三)积极开展净化文化演出市场宣传教育活动
一是深入广场、街巷、通过手机平台方式进行宣传。我局工作人员携带由市局统一印制的《向低俗演出说“不”,做文明沧州人——致全市广大市民朋友们的一封信》宣传彩页,深入城区广场、乡镇街巷向广大群众进行发放宣传,同时,并向过往群众宣传演出市场相关的法律法规,解答群众咨询;为充分利用手机宣传平台渠道,宣传材料制成图片形式,通过手机发朋友圈、发微信群等进行全面传播,拓展并加快了宣传速度。
(四)认真组织开展文化市场管理法律法规宣传日活动
我局在3.18文化市场管理法律法规宣传日,通过系列形式的宣传教育活动,进一步扩大了文化市场管理执法部门的社会影响力,提高了社会的认知度;同时,增强了全民的法律意识和自我维权意识,调动了群众参与文化市场监督管理的积极性,取得了良好的效果。
(五)对利用出版物印刷品及文具玩具等向青少年进行宗教渗透活动进行全面调查
我局按照县“扫黄办”工作安排和部署,组织工作人员依法对辖区内校园周边书店、文具店、玩具店等文化用品店,出版物及相关市场、以及电子产品销售维修店等经营场所进行集中检查。本次检查行动主要是以保护青少年不受非法宗教出版物侵害为中心,以清理带有宗教色彩的出版物、印刷品、文具、玩具等问题产品为重点,在检查行动中,执法人员采取集中与分散相结合、重点检查与全面整治相结合的工作举措。防止一切无证销售宗教出版物和摆放帆开发行的宗教出版物、印刷品的行为在我县境内发生。通过检查未发现存在向青少年销售的带有宗教内容的出版物、印刷品及文具、玩具等文化产品的现象。
(六)开展“绿书签”系列宣传活动
4月16日开始在全县范围内积极开展以“护助少年儿童健康成长,拒绝有害出版物及信息”为主题的“绿书签”系列宣传活动。通过这次宣传活动,进一步强化了广大中小学生自觉远离和抵制有害出版物的意识,为我县广大少年儿童远离和抵制有害出版物,营造了良好的社会文化环境。
一是开展宣传活动进校园。1、组织执法人员在各中小学校内张贴宣传海报、向学生派发“绿书签”、倡导绿色阅读,引导广大中小学生自觉远离和抵制非法出版物。2、利用教室内的显示屏,在班上向广大学生播放“护苗”动画宣传片及宣传标语;3、积极与县图书馆进行合作,开展“绿书签·优秀少儿读物推介”活动,打造保护青少年健康成长的品牌基地;此次系列宣传活动共发放 “绿书签”200枚、播放宣传标语6条、张贴海报20张。二是大力加强经营业主的宣传教育。我局执法人员在深入文化市场,向相关经营单位的业主进行法律法规宣传。同时,并向每位业主发放绿书签及宣传海报,积极争取广大经营业主参与宣传活动。三是全面开展出版物市场整治行动。我局在强调加强对文化市场日常监管的同时,重点组织开展对出版物市场集中整治,严厉打击各类非法出版物,有效净化市场环境。
(七)开展校园周边环境整治
校园周边环境治理工作是一项长期性工作,为有效净化校园周边文化环境,全力保障未成年人的合法权益,促进青少年健康成长,今年以来,我局始终坚持深化校园周边环境及文化市场综合治理,多措并举,采取强有力的措施净化校园周边环境,通过一系列有力措施,我县校园周边文化市场经营秩序良好,校园周边文化环境治理工作收到了预期效果。
(八)与文化经营场所签订“守法经营责任状“并对管理人员进行政策法规培训
为强化经营、管理人员的主体责任,确实抓好守法经营、安全经营,努力遏制各类违法经营活动和安全事故的发生。4月中旬,我们与所有文化经营单位一一签订了“守法经营责任书”,同时,对分别对文化经营场所的法人及工作人员进行了政策法规培训,共计培训60余人。培训内容包括:经营场所管理条例、重要文件、消防安全知识、规范管理等。使文化市场经营单位管理人员的管理素质得到进一步提高,做到知法、懂法,文明经营,守法经营。
(九)在全市文化市场综合执法岗位练兵技能竞赛活动中再获殊荣
7月25日,由沧州市文化广电新闻出版局、沧州市总工会共同举办的《沧州市第二届全市文化市场综合执法岗位练兵技能竞赛活动》落下帷幕,继20xx年第一届全市文化市场综合执法岗位大练兵与技能大比武荣获“团体二等奖”之后再获殊荣。分别是:团体荣获“组织奖”,崔红岭荣获“个人三等奖”。
(十)开展“扫黄打非”四个专项行动,净化社会文化环境
按照上级“扫黄打非”工作部署,我局以文化市场为“扫黄打非”主战场,全力开展“清源”、“净网”、“护苗”、“秋风”等“扫黄打非” 四个专项行动,净化社会文化环境。
1、开展“清源20xx”专项行动
一是积极开展出版物市场专项检查行动,执法人员对书店、报刊亭及繁华街道等门店进行逐一检查,仔细清查店内上架销售的各类图书出版物,认真查看进销货清单,防止有害非法出版物和非法入境的印刷品进入我县,遏制非法经营活动;二是积极开展印刷复制企业专项检查督查行动,对印刷店、打字社等经营单位的印刷品及《印刷品印刷登记台账》,进行认真检查,重点检查印刷经营企业的《印刷业五项管理制度》落实情况,严查违法违规经营行为,在源头上杜绝有害出版物的出现和传播。
2、开展“净网20xx”专项行动
本次行动通过执法检查和宣传教育相结合的工作方式,主要对可能涉及网络淫秽色情信息的网吧市场、电子产品销售商以及维修店进行了全面清查,有效杜绝了以网络视频、网络文学、网络直播、网络游戏或通过“两微一端”传播涉黄、涉非、暴力恐怖等有害信息的行为的发生。
3、开展“护苗20xx”专项行动
今年以来,我们先后深入中心小学校园周边文化市场进行重点检查,主要检查辖区内中小学、幼儿园周边的文具店、商铺、电子和网络出版物经营单位是否经营含有淫秽色情、暴力恐怖等危害青少年儿童身心健康内容的出版物及相关制品,检查是否存在盗版盗印出版物,同时,对辖内网吧、歌舞厅等娱乐经营场所进行了检查,防止此类场所违规接纳未成年人现象的发生,维护广大青少年的身心健康和合法权益。
4、开展“秋风20xx”专项行动
为严厉打击“三假”(假媒体、假记者站、假记者)新闻敲诈和侵权盗版活动。我们从3月份至10月份,不断加强市场日常监管和巡查力度,以出版物经营场所及繁华街区、商场广场、车站候车厅(室)等为重点巡查部位,紧盯新闻敲诈和假新闻线索,始终保持对“三假”的高压态势,切实维护了我县新闻出版市场的良好秩序,
(十一)开展“扫黑除恶”专项斗争,维护社会稳定和长治久安
一是统一思想认识。全县扫黑除恶专项斗争工作开展以来,我局多次召开专门工作会议,深入学习、传达中央和省、市、县关于扫黑除恶专项斗争相关会议及文件精神,对《扫黑除恶专项斗争线索举报方式及范围》文件进行解读,明确要求全系统干部职工提高政治站位,统一思想认识,坚决贯彻落实中央和省、市、县关于扫黑除恶专项斗争的有关指示部署,加大工作力度,在全县文化系统领域掀起扫黑除恶专项斗争的强大阵势。二是强化组织领导。为确保扫黑除恶专项斗争工作顺利开展,我局迅速制定了扫黑除恶专项斗争工作方案,成立了扫黑除恶工作领导小组,由局长任组长,副局长任副组长,各股(室)主要负责人为成员,切实形成了工作合力,形成了一级抓一级,层层抓落实的工作格局,为扫黑除恶专项斗争工作奠定了组织基础。三是开展广泛宣传。我局一是通过在机关门口醒目位置张贴“扫黑除恶”明白纸;在千童博物馆、文化馆、图书馆等公共文化场所门口张贴明白纸;利用电子屏飞字;在公园、广场悬挂横幅等多种方式向广大群众宣传扫黑除恶专项斗争的重要性和参与方式,有效提升扫黑除恶效果。截至目前,共悬挂横幅7条、电子屏动态宣传10多条。二是驻村工作队利用驻村优势,向广大群众发放《扫黑除恶专项斗争重点打击的12类黑恶势力》、《重点举报涉黑涉恶腐败和“保护伞”8类问题》等“扫黑除恶”专项斗争相关内容的明白纸,进行广泛宣传。三是文化执法工作人员深入文化市场一线,引导和鼓励文化市场各经营业主对发现的“涉黑涉恶”问题线索进行积极检举揭发和举报,在整个文化市场形成对黑恶势力人人喊打的浓厚氛围。四是开展自查与摸排。一是在单位内部开展自查,认真梳理系统内部每一个人员的具体情况,做到及时发现问题,立行立改,及时处理。二是利用驻村工作,进行走访调查、入户摸排,调查和了解当地群众,积极摸排“涉黑涉恶”线索。三是在管辖行业领域内进行摸排,执法人员加大对文化市场的日常巡查力度,并采取分片包干、责任到人的工作方式及时掌握辖区内文化市场的情况,积极摸排线索,确保做到底数清、情况明,及时掌握情况,及早发现问题,及时进行查处。
八、驻村帮扶工作开展有条不紊
我局围绕“精准”“精细”,在稳定脱贫上下功夫,扎实有效地开展帮扶工作,取得了令人满意的成绩。一是在原有基础上,进一步做好贫困户和贫困村的脱贫攻坚工作,有针对性的采取宣传和帮扶措施,让群众知晓党的政策,了解我们的付出,切实提高满意度,以顺利通过国家级验收。二是我局全体工作人员在净水设备启用之日,为帮扶村小庄乡东许村村民以户口簿为单位购置了净水专用桶,并逐户将水桶发放到位,同时给每户村民一封公开信,介绍了两年驻村工作和取得的成效,得到村民普遍赞扬,提高了群众对精准扶贫工作满意度。三是局长高春峰同志带领局班子成员和驻村工作组到帮扶村小庄乡东许村走访慰问贫困户,并对患有脑瘤疾病的贫困户张树林家给予1000元慰问金,帮助解决贫困户实际困难。四是扎实开展工作,确保工作落到实处。我们按照小分工大合作的原则,以户为抓手,精准识别摸清贫困底数,对非贫困户进行再复核、再调查、再识别确保不出现漏评。对脱贫户跟踪调查,发现情况及时纳入相关保障措施,巩固脱贫成果、防止返贫,对群众反映和工作中发现的问题多次走访、回访,确保问题得到有效解决,提高群众满意度。扶贫工作任重而道远,通过我们常态化进村入户,了解掌握村、组、户情况制定村、组、户发展规划,精准配置帮扶资源。到目前为止,尚未发现漏评、返贫情况,20xx年东许村所有贫困户全部脱贫出列。
【思想宣传范文】
xx大以来,埇桥区充分认识加强和改进检察宣传思想工作的极端重要性,始终坚持正确的政治方向和舆论导向,紧扣主题、积极作为,自觉做法治精神的弘扬者、检察工作的记录者、公平正义的守望者,积极适应当前分众化、差异化传播趋势,加快构建舆论引导新格局,借助新媒体传播优势,以积极有效的宣传,对内凝聚人心、鼓舞斗志,对外争取理解和支持,为检察工作健康发展最大限度地凝聚正能量,努力实现新形势下检察宣传思想工作的新发展。
一、坚持正确政治方向,提高政治站位,强化党对检察宣传思想工作的领导。做到两个“坚决维护”,坚持“两个巩固”,把统一思想、凝聚力量作为宣传思想工作中心环节。要求全体干警做维护意识形态安全的坚强卫士,做到思想同心、目标同向、行动同行。注重实践提炼经验,20xx年,获全国检察机关党建理论研讨二等奖,作为安徽省基层唯一代表参加全国检察机关党务工作理论研讨会;在市级以上学术期刊发表论文五十余篇,并获中国法学会中部崛起法治论坛二等奖等十七个奖项,先后有4名干警入选全国业务专家名单,1名干警入选全省理论研究人才库。注重精神文明创建,连续七年获宿州市文明单位称号;20xx至20xx年获评安徽省卫生先进单位。注重葆有为民情怀,20xx年获全国文明接待示范窗口,20xx年至今连续获评宿州市“优秀青少年维权岗”,20xx年获安徽省“妇女维权岗”称号。注重宣传营造声势,在主题教育、主题活动开展中连续报道,策划“两学一做”学习教育活动新媒体系列专题“朗读的力量”,通过微动画、音频的方式讲述红色经典;在“讲重做”活动中,制作“书香埇检”系列微信作品,弘扬传统文化;“微预防”系列廉政微动画被省院评为“全省职务犯罪预防精品微课程”。
二、围绕法治宣传,聚焦“一点两面”,全面展示新时代检察工作的新作为。主动围绕中心、服务大局,立足检察工作法律监督主责主业开展宣传思想工作。一是围绕“一点两面”新态势,抓住“三大攻坚战”、生态环保、公益诉讼、未成年人保护等重点工作,精心策划组织,主动设置议题,提升宣传思想工作的供给质效:聚焦职务犯罪预防,拍摄预防“微电影”《钥匙》,在全省及全国检察系统评比中均获特等奖,并在安徽电视台等十五家主流媒体展播;聚焦“检爱·助飞”未检品牌建设,“小红帽”公益微信入选全国未成年人检察30年新媒体作品,根据真实案例,改编拍摄青少年权益保护题材微电影《纸风车》,网络播放量逾万次,被最高检影视中心转载,并由省委政法委推荐参评第三届“平安中国”微电影大赛;聚焦生态环境保护,创作编导音乐剧微视频《守护》,以传统淮北大鼓、民谣、说唱、进行曲等音乐形式,表现检察人树立宪法信仰,建设生态检察,履行公益诉讼职能,守护人民群众生活环境坚定决心和坚实脚步。二是充分发挥案例宣传正向作用,实现“一个案例胜过一打文件”的示范效应,切实让人民群众从每一起案件中感受到公平正义:20xx年1月,获全国20xx年度“扫黄打非先进集体”称号,央视《新闻联播》报道播出;20xx年扫黑除恶专项斗争期间,选取芦岭煤矿18人涉黑案、埇桥区城隍庙张某英案等典型案例,依托发生在群众身边的真实、典型案例向开展法治宣传教育,加大检察官以案释法力度,吸引群众点击阅读10万加、点赞评论20xx余次,获20xx年8月全国“互联网+检察”指数排行榜微信榜单第四名的好成绩。三是深入挖掘推出展现新时代检察风貌的榜样人物,20xx年,推出报道本院退休人员卢湘君躬身孝道、赡养保姆33年的孝亲故事系列宣传作品,全力配合中央电视台社会与法频道《道德观察》栏目以《一句诺言比金坚》为题对卢湘君的专访,新华网、中国文明网、检察日报、安徽日报等主流媒体转载报道。20xx年11月,卢湘君由“埇桥好人”、“宿州好人”、“安徽好人”荣登“中国好人榜”,彰显检察职业精神和检察人员良好社会形象,促进检察工作健康协调发展。
三、把握宣传思想工作规律,强化舆论引导,大力推进检察公共关系建设。运用政治智慧、法律智慧、监督智慧、宣传智慧,加强新时代检察宣传思想工作。遵循新闻传播规律,完善“两微一端一网”“互联网+检察”融媒体矩阵,大力实施检察新闻宣传精品工程,为人民群众提供喜闻乐见的检察宣传产品,xx大以来,在市级以上主流媒体发表稿件432篇,其中国家级12篇,省级24篇,市级396篇;先后63篇新媒体作品被省院、高检院“两微一端”采用,确保日日有信息、新闻有内容、宣传有质量,稿件发表量位居全市检察机关首位,连续五年获评全市检察宣传先进集体。积极融入地方新闻宣传大背景,参与区委区政府中心工作,着力宣传服务大局的措施活动,刊播系列公益广告、社区政务服务、文明城市创建、法制宣传等,营造积极向上社会氛围,为社会贡献检察正能量,形成良好的检政联动、检媒联动、检民联动关系,不断扩大检察“朋友圈”。
【思想宣传范文】
尊敬的各位领导、同志们,大家好!
很荣幸代表xx公司作宣传交流发言,在此,向一直以来支持xx公司宣传思想工作的上级领导、兄弟单位和各位同仁表示衷心的感谢!
xx公司宣传思想工作以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导,深入贯彻落实上级精神和西南油气田部署,紧紧围绕公司“提质创效,降本增效”工作主题,积极应对各种复杂形势和严峻挑战,传递正能量,唱响主旋律,把全公司广大党员干部和职工的思想统一起来,把各方面的力量凝聚起来,为公司各项工作有序开展摇旗呐喊、鼓劲加油,充分发挥了思想政治工作企业生命线的作用。
一、完善工作机制。出台了《xx公司宣传管理办法》,修订了《xx公司新闻宣传、政研论文稿酬及奖惩管理办法》,为各基层井队和机关职能部室下达了新闻宣传任务,切实把外宣工作落实到了人头,明确了职责,健全了机构,完善了激励机制,加大了奖惩力度,充分调动了新闻宣传人员的积极性、主动性和创造性。
二、丰富媒体平台。今年5月16日,xx公司与四川钻井分公司整合重组后,充分利用《钻井》简报、《钻井网站》、《钻井手机报》、微信、电子显示屏、橱窗等媒介,内鼓士气,营造干事创业的浓厚氛围。同时,把简报由之前的每月一期改为上、下月刊,手机报每周发两期。并丰富简报栏目、内容,让大家都来关心安全生产,为公司完成年度目标任鼓劲加油。
三、着力素质提高。公司强化宣传意识,进一步引导通讯员认清宣传思想文化工作的重要性。通过举办通讯员培训班,建立通讯员群进行交流互动,派宣传骨干参加中石报社培训等举措,有效提高了通讯员业务素质,激发了通讯员的写作热情。其中新组建的威页43号平台,仅5个月时间就上稿73篇。
四、加大宣传力度。公司突出宣传重点,围绕生产经营中心,切实开展新闻宣传工作。川西诗司的施工主战场,按照公司“围绕中心工作,宣传工作要贴近现场,贴近员工”的工作要求,党群工作科选派专职宣传人员适时深入工区,进行采访报道,深度挖掘施工亮点,涌现出先进典型事迹等。如稿件《亚洲第一深井川深1井刷新6项中国石化纪录》、《西南工程威页9-3HF井提速显著》、《只因心里装着工作》等稿件先后在《中国石化报》发表。年内,累计在《中国石化报》、中国石化新闻网、石油工程门户网和西南油气田各类宣传平台共刊稿528余篇,创历年新高。
五、注重外媒合作。加强与地方媒体的交流合作。7月份,邀请中国新闻网()、上游新闻、华龙网、新华网等知名网络媒体到公司进行采访报道,并分别以题为《中石化超深风险井“川深1井”深度突破8420米》、《这家公司钻了口井,快有珠穆朗玛峰的高度了》、《“钻井人”破西南最深井纪录》、《科威特项目综合日费率达99.88%》,对川深1井和科威特工区施工进行了系列报道,进一步提升了企业的外部形象和知名度。
六、抓实形势宣讲。在石油工程“扭亏脱困保市”的关键时期,形势任务宣讲显得尤为重要。公司通过职工大会、橱窗展板、微信微博、编写形势任务宣讲提纲、组织形势任务宣讲团、召开座谈会等方式把当前面临的形势任务和上级的精神传达到每一位员工,吃透精神、认清形势、明确目标、分解任务,结合实际找准差距、完善措施,细化工作,努力推进各项工作顺利开展。
虽然,xx公司近年来在宣传思想工作取得了一些成效,但与上级的要求还有一定的差距,外宣工作力度、广度和深度都还有待进一步加强,还有很多工作需要我们去做。在下一步的工作中,我们将继续采取“请进来走出去”的方式,邀请地方媒体到公司进行采访报道,进一步加强与外媒沟通联络,进一步抓好宣传思想工作队伍建设,打造一支政治坚定、业务精湛、作风优良、群众认可的宣传思想工作队伍,为树立良好的企业形象奠定坚实基础。
【思想宣传范文】
今年以来,全市宣传思想文化工作以学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为主线,认真落实全国、全省宣传思想工作会议精神,自觉承担起举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务,紧紧围绕“加速城乡融合发展,奋力谱写仙桃水乡田园城市高质量发展新篇章”的奋斗目标,务实重行,真抓实干,不断开创宣传思想文化工作新局面,为全市改革发展稳定提供了坚强思想保证和强大精神力量。
1. 坚持思想引领,广泛开展宣讲活动。将创新理念融入宣讲工作各个环节,积极探索基层理论宣讲新路径,全力打通理论宣讲的“最后一公里”。一是打造宣讲平台。着力打造全媒体宣传平台、面对面宣讲平台、中心组学习平台、主体班教育平台和党员日交流平台等5大宣讲平台,扩大宣讲覆盖面。截至目前,全市各类媒体开办专栏7个,开展宣讲90期;全市“两团十二队”及各地各部门小分队宣讲20xx多场,实现宣讲全覆盖;市委中心组已集中学习21次,其中集中研学5次,全市各地各部门党委(党组)中心组每月至少学习1次。二是完善宣讲机制。重点完善选题策划机制、人员培训机制、经费保障机制、检查督办机制和考核问责机制等5项机制,推进宣讲工作常态化开展。目前已召开5次宣讲策划会,组织2次专题培训,召开宣讲推进会,传导工作压力。8月30日,省委常委、省委宣传部部长王艳玲同志来仙调研基层理论宣讲,对我市工作成绩和创新成果给予充分肯定。三是突出宣讲实效。着眼满足分众化、对象化、互动化、通俗化的理论宣讲需求,通过点单式宣讲、故事式宣讲、文艺式宣讲、分众式宣讲和网络式宣讲等5种形式,有针对性开展宣讲,确保基层群众听得进、用得着。其中,中国仙桃网组织在线访谈5期,线下活动7期,受到网友一致好评。仙桃网络宣讲团被评为全省基层理论宣讲先进集体,仙桃职业学院院长李立勇、市委党校副校长沈翔华被评为全省基层优秀理论宣讲员。
2. 坚持齐抓共管,不断压实主体责任。以落实宣传思想文化 “十个一”重点工作为抓手,切实推进意识形态工作责任制落地落实,确保了全市意识形态领域向上向好、平稳可控。一是落实主体责任。严格执行“五纳入三报告”制度,形成了明责、确责、履责、督责、问责的责任落实机制,各级党委(党组)主体责任得到有效落实。提请市委常委会先后11次研究部署意识形态工作,市委与各级党委(党组)签订了落实意识形态工作责任状,组织开展3次专项督办检查,召开全市落实意识形态工作责任制推进会,进一步压实主体责任。二是建立协作机制。意识形态工作联席会议制度常态运转,市委常委、宣传部长每季度主持召开一次联席会议,定期研究意识形态重大问题。38家成员单位坚持每月排查本系统可能引发意识形态风险的问题,并书面报告联席会议办公室。三是实行全员履职。下发了《市委宣传部机关履行意识形态工作责任的意见(试行)》,明确了部机关各科室意识形态工作职责,健全了全员全岗落实意识形态工作责任的机制,坚持日汇集、周分析、月研判、季研究的工作制度,切实发挥了宣传部在意识形态工作中的综合职能作用。
3. 坚持正面引导,做大做强主流舆论。紧紧围绕市委、市政府中心工作,精心策划主题宣传,积极宣传推介仙桃,汇集建设水乡田园城市的强大力量。一是内宣围绕工作大局。精心策划《在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下——新时代新作为新篇章》《牢记殷殷嘱托奋力谱写新时代湖北发展新篇章》《精准扶贫不落一人》等近40个主题,全媒体跟进报道,大力宣传全市贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、推动高质量发展、打好三大攻坚战、实施乡村振兴战略等方面的举措和成效,为仙桃发展凝心聚力。二是外宣主攻头版首页。构建了以市委中心报道组为核心,以各新闻单位为依托,各地各部门积极配合的立体式、多层次的外宣格局。20xx年,我市在《湖北日报》共刊发稿件261篇,其中头版上稿 16篇;在湖北人民广播电台上稿334条,其中《湖北之声》 52条;在湖北卫视上稿104条,其中《湖北新闻》上稿63条;在省级以上网站上稿 342条,荆楚网湖北频道首页要闻位置46篇,为我市推进高质量发展、打造水乡田园城市营造了良好的舆论氛围。三是网络宣传传播正能量。以“微宣传”体系为基础,联合市内重点民营新媒体推出“争做中国好网民”工程方案、系列线上线下活动方案,让全市新媒体“一张网”“一盘棋”,讲好仙桃故事、传播仙桃声音,构建网上网下同心圆。仙桃发布共编辑信息3000余条、浏览量达735万余次、点赞53万余次。
4. 坚持建管并重,突出抓好网上斗争。严格落实《党委(党组)网络意识形态工作责任制》和《网络安全工作责任制》,切实加强舆论引导和舆论管控。一是加强舆情监测。市在实行24小时在线监测、每日进行专题研判的基础上,出台《仙桃市舆情监测奖励办法》,扩展舆情收集渠道,确保舆情早发现、早处置。全年处置涉仙网络舆情196条,删除、屏蔽涉仙负面信息2780条。二是普及网络法规。定期组织召开全市新媒体负责人座谈会,学习《网络安全法》和《互联网新闻信息服务管理规定》等法律法规,进一步强化对各类网络平台的法律约束。举办《网络安全宣传周》活动,发放宣传折页5万多份,宣传覆盖人群近20万,有力推进网络安全知识普及。三是清朗网络空间。持续开展净化网上舆论环境等系列专项行动和集中整治活动,强化对网上有害信息的清理处置。一年以来,查处传播有害信息案件25起,行政拘留3人,罚款处罚2人,教育训诫14人。同时,组织5个专班对全市网络关键信息基础设施开展专项检查,确保网络安全万无一失。
5.坚持典型引路,扎实推进文明创建。按照“打基础管长远”的思路,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,着力“四个推进”,推进全国文明城市创建常态长效。一是做好顶层设计。成立创城指挥部,召开全国文明城市创建推进会,定期召开文明委联席会议,扎实推进创长作。出台《创建全国文明城市三年行动计划》,按照“20xx年打牢基础、20xx年巩固达标、20xx年冲刺夺牌”的步骤实施。以交通秩序整治为突破口,深入实施十大工程,强力推进城市形象大改观和市民素质大提升。截止目前,20万名党员群众参与“文明交通我践行”和“拒乘五小车辆”承诺签名,制作发放文明交通宣传手册5万余册。二是培育文明风尚。把文明村镇创建融入乡村振兴战略,深入挖掘、继承、创新优秀传统文化,持续推进移风易俗活动,培育文明乡风。全市共有注册志愿团体总量达471个,志愿者5.7万人,发布志愿服务项目754项,确保志愿服务活动常态开展。全市已建成各级道德讲堂500多个,每年开展活动3000多场次,引导身边好人用典型故事现身说法,达到了用身边人和事教育身边人的效果。三是选树道德典型。“敬老好儿女”、“仙桃工匠”等各类典型届期化评选,评选仙桃楷模40人,荆楚楷模上榜1人,启动第五届“感动仙桃十大道德模范”评选活动,形成了市镇村三级联动的身边好人选树宣传格局,营造了好人就在身边的强大正能量气场。
6.坚持问题导向,着力抓好文化小康。扎实推进公共文化服务体系建设,加强文化产业统计,组织开展系列群众性文化活动,推进文化小康建设。一是完善公共文化服务体系。市文化中心项目进展顺利,拟于20xx年10月投入使用。基层综合文化服务中心建设有序推进,建成7个图书馆分馆和1个自助图书馆、657个文化共享村级服务点、22个镇办文化站、30个农村电影放映队、500多个村文化广场、708个农家书屋,初步建成市、镇、村三级公共文化服务体系。二是加快文化产业发展。深入开展文化产业调研,切实摸清文化产业、文化市场主体的底数,协调相关部门做好文化产业统计工作。积极招引文化及相关产业市场主体,目前在谈项目8个,计划投资金额20亿元。三是组织系列文化活动。组织了仙桃春晚、新春楹联展、迎新书画展、沔水清风廉政教育、6·26禁毒演出、第五届农民艺术节、中秋国庆文艺活动等系列文化活动,常态化开展荆楚“红色文艺轻骑兵”和“送图书、送戏曲、送电影”下乡活动,全市群众文化生活不断丰富。20xx年,送花鼓戏下乡100场,送皮影戏下乡100场,送电影下乡7405场,送图书下乡2万余册,开展荆楚“红色文艺轻骑兵”活动200余场。
7.坚持增强“四力”,切实加强队伍建设。围绕增强脚力、眼力、脑力、笔力,努力打造一支政治过硬、本领高强、求实创新、能打胜仗的宣传思想工作队伍。一是深化作风建设。定期组织专班,深入基层单位,采取听汇报、看现场、召开座谈会、个别访谈等形式开展调研,掌握第一手资料,切实推进宣传思想文化工作有序开展。持续推进“情系基层记者行”主题活动,刊播稿件26篇。二舒范议事程序。坚持民主集中制,定期召开部长办公会、部局联席会议,集体研究部署全市宣传思想文化重点工作和重大事项。20xx年,召开部长办公会9次,部局联席会4次,每次集体研究事项,有任务清单,每季度对完成情况进行统计,督办责任领导落实到位,形成了闭合管理模式。三是加强队伍培训。举办为期3天的仙桃市新时代宣传思想文化工作骨干培训班,参训学员近400人,有力提升了宣传思想文化工作骨干完成新形势下宣传思想工作使命任务的能力。召开市直宣传战线庆祝建党97周年大会,进一步强化宣传战线党员干部“四个意识”,更加坚定文化自信。
【思想宣传范文】
一季度以来,在镇党委、政府的正确领导下,在上级部门的大力支持下,深入学习贯彻十九大精神和系列重要讲话精神,坚持“两手抓、两手都要硬”的指导方针,坚定不移地贯彻上级的政策方针,围绕建设文明朱桥,找准立足点,发挥着思想引领、舆论推动、精神激励的重要作用,深入做好意识形态工作,现将具体工作总结如下:
一是及时传达,周密部署。自从接到区委下发的意识形态工作责任制文件后就立即召开班子会议,传达学习区委制定的考评方案。同时,组织各村各站所认真学习领会文件精神,还专门研究开展全镇意识形态工作,并按照要求结合本镇实际制定工作责任制实施方案,召开全镇党员干部大会,全面部署意识形态工作。
二是健全组织保障机制。根据实施方案的要求,成立意识形态工作领导小组,党委书记为组长,分管副书记为副组长,其他班子为成员。同时,明确一名责任心强的同志兼职网络评论员,适时开展网上正面宣传引导。坚持谁主管谁负责的原则,根据班子成员分工,按照一岗双责的要求,将全乡意识形态工作进行细化分解,做到人人肩上有担子,工作有压力,有力推动意识形态工作责任制的落实。
三是查找问题,严肃整改。坚持问题导向,逐项对照目标考评实施方案要求,认真对照党委的主体责任以及第一责任人职责和直接责任人职责,深入细致的查找存在的问题和不足,对全镇各类意识形态阵地进行了一次全面、彻底地清查,列出问题清单、责任清单,逐项严格整改。同时,明确管理范围,落实管理责任,切实做到可管可控。
四是强化学习,提高认识。定期举行中心组学习,不断学习贯彻中央和省、市、区关于意识形态工作的决策部署及指示精神,结合两学一做制度化、常态化专题教育,每周四下午对党委中心组成员及乡直各单位、各村书记进行党的理论学习,学习《习总书记于意识形态话语权的十个论断》以及上级关于意识形态工作的决策部署及指示,要求做好意识形态阵地的管理。组织正面舆论宣传,及时开展网上正面宣传引导。开展党员干部廉洁自律教育,严防违纪违规现象的发生,不断提高党员干部对意识形态工作重要性的认识。
一季度以来,我镇宣传思想工作取得了一定的成绩,但还存在着一些薄弱环节,接下来,我镇宣传思想文化工作将紧紧围绕镇党委、政府的中心工作,突出文明创建主题,结合我镇实际和工作重点,积极探索有效的方式方法,让理论学习成果真正成为促进经济社会发展的助推剂。
篇17:2024年文化调研报告
采访时间:XX年8月13日10点
采访地点:潮州饶平师范实验中学教学楼教师办公室
采访方式:面谈
采访人员:黄晓君,麦钰珍,欧春慧
被采访人:初三(4)班班主任魏老师
问:您好!老师!我们是华南师范大学社会实践服务队调研组的成员,我们想了解一下学校学生的中国传统文化素养的情况。请问一下,根据你的了解,学校或是班里有没有举行过关于传统文化知识的活动或者比赛呢?
魏:第一,我们每个学期都会举行书法比赛的。第二,语文课堂也要求阅读四大名著,现在学生的书桌里一般都会存有各类名著。第三,从初一开始,班里都会分兴趣小组来学习国画等。另外,也有合唱团等传统音乐知识的学习。
问:那么,班里的学生对这类比赛的反应时怎样的呢?
魏:我觉得这是跟年龄层有关,也跟学生性格有关。比如,性格外向活跃的学生就很积极地参与,表现得很出色。而性格内向安静的学生则不是那么积极参加。总的来说,学生还是很喜欢这类的活动的。
问:能不能举个具体的例子呢?比如书法学习。
魏:嗯,大部分学生都很用心去学,他们的都很工整、漂亮。我是教物理的,平时收上来的作业的都写得很工整,比我的都要好看。呵呵
问:我们也看过他们的笔记本,真的写得很不错。那他们学习这类文化知识,是出于被动强制的?还是出于主动感兴趣的呢?
魏:一部分是出自于兴趣的,一部分是要指引去的。他们初中这个年龄段比较需要老师的指引的,比如看四大名著,老师一般会指引男生先去看三国演义,女生去看红楼梦。他们还不太懂去挑书,还需要老师去指引的。
问:那么,在传统优秀思想品德方面的情况又是怎样的呢?例如,爱国,尊师重道,长幼有序,乐于助人等优秀思想。
魏:学生的思想觉悟都很高,特别有爱心。上一学期我们班有位学生的父亲患有肺结核,学生知道后主动发起捐款,最终由于对方家长觉得有能力去解决就没有接受这笔捐款。但从里面看出学生的做好事的热心,还有学生的家长对乐于助人行为的支持。他们都是自愿、自发组织的。
问:那为了提高学生的思想觉悟,班里会相应的举行什么活动么?
魏:传统美德是一个学校的根基,而初中生的思想比较模糊,是最需要指导的。我们每周的班会课都是由班主任主持的,让学生自由发言活动。一般会以有关“美德”的哲理作为主题。我也会让同学在每周的周一把《三经》《道德经》中一些句子抄到黑板的一个小角落里,让学生来认识背诵。有一些比较难懂得的,我会举一些社会上的例子来解释,深入分析,然后让学生分析其中的利与弊。
问:那这类活动会起到怎样的效果呢?
魏:效果还是很明显的。他们都很乖,很多道理,你对他们讲,他们还是会听的。比如以前我们班的卫生情况是很差的,学生很不注意卫生,垃圾都是随手就扔掉。后来我就整天给他们上环保教育课,利用一些措施强制性的要求他们一定得把垃圾往垃圾桶里扔,慢慢的我们班卫生情况就好了很多,还拿了文明班一等奖。
问:如果要增强他们对传统文化的热爱,你认为最关键是什么呢?
魏:我觉得最关键的是让他们动手,增强他们的主动性。很多事情他们没有动手是不会懂的。比如叫他们看文学名著,他们开头是好奇,可能翻了几页就不看了,毕竟文的简介吸引力不大。但是,配合相应的读书笔记,要求他们自己去收集内容,他们就很主动去完成。
问:那你认为学校可以怎么样的活动来加强这方面的培养呢?
魏:我觉得文艺晚会是最适合的,这类活动比较活跃,也可以放松自己。不仅可以学习到一些传统文艺,还可以让老师,学生都参与进来。
问:非常谢谢老师您的回答,打扰你的时间了。谢谢您。
篇18:文化许可证转让协议书
转让方(以下简称甲方):_______________________
受让方(以下简称乙方):_______________________
经双方自愿协商达成一致,甲方将自己合法拥有的一套文化经营许可证(经营范围为游戏厅)转让给乙方,双方就转让相关事宜达成以下合同条款,以资共同遵守:
第一条转让文化经营许可证的基本情况
甲方提供的游戏厅《文化经营许可证》,及其相关证照。
第二条转让价格
双方商定该文化经营许可证转让价格为(人民币)_________元整,大写(人民币)_________元整。此费用为转让包干费用,其他转让过程中产生的费用由乙方自行承担。
第三条付款方式
双方一致同意转让款由乙方一次性支付。
在协议签署后,甲方协助乙方将证件办理过户,手续交至行政大厅审批无误后由乙方支付给甲方人民币元整,大写(人民币)元整。账号为___________________________。乙方支付至上述账号的该款项后,视为乙方已完清转让费用。
第四条证件交付
甲方应于本合同生效之日到行政大厅办理相关转让手续,转让后,上述证件的占有、使用、收益、处分权归乙方行使。
第五条双方义务
因甲方在转让前产生的债权、债务由甲方承担所有费用及损失,保证该证照真实有效,转让后产生的所有费用由乙方承担。因转让前甲方原因给乙方产生损失由甲方承担。
第六条本协议一经签署,即时生效。
第七条本协议一式两份,甲乙双方各执一份,均具同等法律效力。
甲方(签章):__________________乙方(签章):__________________
日期:__________________日期:__________________
篇19:2024文化艺术节致辞
尊敬的各位领导、各位官兵、离退休老同志、家长朋友、老师们,亲爱的同学们:
大家上午好!
金色的九月秋高气爽,美丽的校园激情飞扬。在“中秋”“国庆”“重阳节”来临之际,我们欢聚一堂,隆重举办临潼铁中第38届校园体育艺术节。首先,我代表学校,对莅临我校体育艺术节开幕式的各位领导、离退休老同志和家长朋友们表示热烈的欢迎,向给予我校大力支持的周至县国防教育基地的官兵表示诚挚的敬意,向在筹备此次校园体育艺术节活动中付出辛勤劳动的全校师生表示衷心的感谢!
临潼铁中始建于1958年,20_年10月晋升为陕西省重点中学。学校环境优美,教学设施先进,文化氛围浓厚,既有现代校园的清新典雅,又有近60年老校的沧桑厚重。学校先后被命名为临潼区教学研究基地、临潼区素质教育先进学校、教学质量优胜学校、临潼区平安校园、临潼区“创文”工作示范单位;西安市高中新课程改革样本学校、西安市德育先进集体、西安市国防教育先进学校、西安市体育传统项目学校、西安市现代技术装备实验学校、西安市文明校园、西安市教研先进单位、西安市“创文”工作样板单位;陕西省高中艺术课程实验学校、陕西省基础教育科研项目学校、陕西省家长示范学校、陕西省素质教育优秀学校;全国创新写作教学研究与实验先进学校等荣誉称号。
近年来,学校秉承“责任、荣誉、拼搏、梦想”的校训,坚持“携手同行、畅享人生”的办学理念,基础设施建设不断完善,教师队伍建设不断加强,教育教学质量不断提高,各项工作成绩喜人。尤其是20_、20_、20_年连续三年令人瞩目的高考成绩,不断地印证着临潼铁中辉煌的办学业绩,不断刷新着学校历史的新纪录。
这些成绩的取得,离不开区委、区政府的坚强领导、正确决策,离不开教育主管部门的督导帮助,离不开离退休老同志的热情关心,离不开家长朋友的大力支持,离不开学校教职工的辛勤耕耘,离不开莘莘学子的刻苦努力。借此机会,我对支持临潼铁中并关注临潼铁中发展的各位领导、各位来宾再次表示衷心的感谢!
今天,我们在这里隆重举办第38届校园体育艺术节以及20_年军训汇报表演活动。既是对学校办学成绩的全方位检阅,又是今后教育教学工作的新起点,更是学校全面落实科学发展观,积极适应新常态,深入贯彻党的教育方针,大力推进素质教育的有力举措;是高度重视青少年体育艺术工作,进一步加强青少年体育艺术教育的真实体现。我们临潼铁中既是艺术人才的摇篮,也是体育人才的沃土。丰富多彩的校园体育艺术活动是我校一道亮丽的风景线。健康向上、活泼高雅的舞蹈;墨香扑鼻、龙飞凤舞的师生书法绘画作品;声情并茂、催人奋进的大型朗诵;文化厚重、技艺精湛的变脸等活动。我们希望丰富多彩的校园体育艺术活动,能开阔师生视野,增长师生见识,活跃师生生活,锻炼师生健康体魄,陶冶师生心灵,培养师生良好的审美情趣和人文素养,让校园生活充满勃勃生机。
篇20:继承传统文化国旗下讲话
尊敬的老师、同学们:
大家好!
我是来自~~班的 ~~~,我们班是由38名同学组成的小家庭,在班主任~~老师的带领下,我们以青春为飞向梦想的翅膀,以执著为实现梦想的钥匙,而我们始终相信,在不久的将来,我们必将在人生道路上绽放光彩。
今天我讲话的主题是“传统文化的魅力”。我国在推动世界文化发展方面扮演着重要角色,她拥有着悠久的文化传统。而这是我们的民族在长期历史发展中形成并保留在我们生活中的一笔宝贵财富,它以传统节日、传统风俗、传统建筑等多种多样的形式使我们的生活更加丰富多彩。
我国传统节日蕴含着中华民族的风土人情,是中华民族历史文化的长期积淀。再过不久,冬至将如期而至,它是我们中国农历中一个重要的节气,也是中华民族的一个传统节日。冬至俗称“冬节”、“长至节”、“亚岁”等,早在二千五百多年前的春秋时代,我国就已经用土圭观测太阳,测定出了冬至,它是二十四节气中最早制订出的一个,时间在每年的阳历12月21日至23日之间。这一天是北半球全年中白天最短、夜晚最长的一天;我国北方大部分地区在这一天还有吃饺子、南方吃汤圆的习俗。谚语:“冬至到,吃水饺”。冬至是我们中华民族的一个传统节日,过中华传统节日也是我们传承中华传统文化的形式之一。
其实不只是冬至的饺子,还有那端午里激昂的龙舟、新年里燃起的鞭炮,以及那维吾尔族优美的舞姿、壮族动听的山歌,这些无数种传统文化汇聚在一起就构成今天充满魅力的中华民族。我们是华夏儿女,是炎黄子孙,是中华民族崭新的一代,长城让我们更加坚强,黄河在我们身体里流淌,传承了五千年的传统文化,正等待我们去发扬光大,未来属于我们,世界属于我们,让我们在传统文化的熏陶下,为我们中华民族而奋斗不息!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!