不同文化背景下的沟通差异案例
看电影,我才发现我的裤子湿了。
电影很感人,我看的电影是《天下父母心》他讲的是:一位年过花甲的老奶奶,有一个儿子,和一个女儿。儿子和女儿都有了自己的家庭与工作,工作很忙,在老爷爷在世之前,一个月来一次,可去世以后,就成了一年一次,然而一天,老奶奶去医院检查,被查出得了癌症,只能活一个星期,听到这句话,老奶奶去看了她的儿子与女儿,可他们工作都很忙,没时间理她,她问今天有空么,没有,老奶奶就不再说了。
今天是老爷爷的生日,可只有老奶奶一个人过了,这一天老奶奶去陪姥爷也来了。
好感人啊!
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篇1:银行企业文化培训心得体会
文化看似玄奥其实简单:几个好朋友下班后去喝一杯再回家,这是生活文化;德国的火车车厢里很安静,讲手机电话的人要到车厢外面去,这是社会文化;与西方的刀叉、手抓的吃饭方式相比,中国人使用竹筷吃遍美食,从古流传至今,这是民族文化;客户至上,企业开会时允许随时接听客户来电,大家对此都表示理解,这是企业文化。
人们常说,观念是最难改变的,“企业文化”就是属于观念范畴的东西。上个世纪80年代初,我国商界就流行一个口号:客户是上帝。这意味着一个很大的观念转变。十几年前我们一进商场就看到大标语“客户是上帝”,但售货员常常背对着顾客,你不叫他,他不理你。这种口号式管理与行动脱节,但有口号总比没有好,多少是个依据,是个开始,接下来才会把口号变成实际的行动。实际情况正是如此,我国企业真正做到“客户是上帝”,不过是近几年的事情,也就是说,这个观念的转变用了近20xx年的时间。
可见,企业的文化真正发生效用,首先必须为其成员所接受,必须得到信仰,否则形同虚设。
企业文化不是通过宣传和弘扬就会被员工所接受的,它需要机制的培育和牵引。在200多年前,美国的建国先贤们讨论的不是谁当总统,他们思考的是:”我们能够创建什么样的程序,使国家在我们死后仍然能拥有很多优秀的总统?我们希望建立哪一种长治久安的国家?要靠什么原则建国?国家应该如何运作?我们应该制定什么指导方针和机制,以便创造我们梦想的国家?”可见,国之如此,企业更是。
企业制度是对规则的设计,制定什么样的规则,从本质上讲,取决于企业文化。企业文化是比制度更长期的信念和文化,而一旦文化形成,这个企业持续发展的基础才会像磐石一般不可动摇。
企业文化是包括文化、管理在内的企业精神力量,它是企业最核心的竞争力,这种精神力量可以让企业的员工凝聚在一起、一起学习、一起发展、一起创造。一个这种基于“人”而不是“物”的竞争核心,就不会害怕强大的对手,就会有跌倒了再站起来的能力,就有能力“在竞争中学会竞争的规则,在竞争中学会如何赢得竞争。”
管理需要技巧、营销需要技巧、占领竞争优势地位更需要技巧,但有一样没有技巧,那就是百折不挠,勇于奋进、勇于挑战的精神,这是一种为了企业共同的信念,不畏艰难的精神力量。在今天这样竞争多变的商业环境中,缺少这种力量,所有的辉煌都只能是刹那芳华。
篇2:宣传思想文化工作总结
以对做好意识形态工作提出的一系列新思想、新观点、新论点为指导思想。进一步增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做好“两个维护”,突出抓好宣传教育工作,不断加强各级党组织建设,为营造良好、积极向上的工作氛围,推动各项工作的开展提供了坚强有力的思想和组织保证。
一、坚持正确舆论导向,在引领方向上下功夫 。
全乡各级党组织始终把坚持正确的舆论导向放在首位,引导全乡党员职工认真学习中国特色社会主义理论,坚定共产主义理想信念,树立和实践社会主义核心价值观,始终保持正确的政治方向。一是围绕党的十九大,认真宣传中央精神,把全乡党员职工的思想认识及时统一到中央要求上来;二是围绕“七一”党的生日、建国98周年等重要历史纪念日等有利时机开展主题教育活动,在党员职工中开展党的历史、党的作风,激发职工爱党、爱国、爱乡的热情,提高党性修养,增强民族自豪感;三是发挥党组织在宣传教育中的主力军作用,通过开展学习型党组织建设,强化党员学习、教育、管理、监督、激励的长效机制,全面提高党员职工的政治素质和业务素质。
二、坚持先进典型引路,在营造氛围上下功夫。
坚持把先进典型引路放在突出位置,用身边“看得见、信得过、学得上”的先进人物事迹感染人、教育人、鼓舞人,在全乡上下形成“学典型、比先进、创先进”的良好氛围,推动我乡各项工作开展。一是每两年开展一次评选表彰活动,把先进事迹汇编成册,印发到各村党支部学习。二是开展“文明单位、文明职工”评选活动,定期对精神文明建设先进集体和先进个人进行表彰奖励。
三、坚持宣传研究,在增强针对性上下功夫。
一直以来对宣传工作就高度重视,把宣传工作列入党的建设的重要议程,定期研究问题,制订计划,部署工作。
四、坚持宣传培训,在建设队伍和完善机制上下功夫。
做好宣传思想工作,离不开一支高素质的宣传队伍和完善的工作机制。一是建立一支稳定高素质的信息员队伍,及时报道各级党组织党建工作动态,积极探索新时期思想政治工作的情况。二是建立宣传信息考核表彰制度,将其作为各单位党建工作评估和精神文明单位评选的重要依据。乡党委每年对各单位党组织报送信息的数量及采用情况进行通报,对信息报送先进集体和先进个人予以表扬和奖励。
篇3:社区文化宣传工作计划例文_社区工作计划_网
【篇一】
为了加强社区精神文明建设和社区建设、社区自治等各项工作的宣传报道,促进社区宣传工作的健康发展,及时向社区居民宣传党的路线、方针、政策,随时将发生在社区里的故事真实地反映出来。特制定20xx年宣传工作计划:
一、调整宣传工作领导小组,完善宣传网络。社区宣传有专人负责,并成立完善的社区宣传领导小组,扩大社区宣传队伍,把社区有这方面爱好和特长的同志纳入到宣传队伍中来。
二、居委会各条线(计生、社区服务、社区文化、社区健康、团工委、民政残协、党建、综治、妇联)工作,每月上报条线活动信息。稿件一式二份,一份送地区办、一份自留存档,各居委会的信息上报数与任务完成情况,列入年底考核内容。(具体考核办法见考核细则)
三、社区以各种方式进行宣传活动,如:黑板报(每半月一期)、宣传橱窗(每月更换一次)、散发宣传资料、召开居民会议、进行各类咨询,广泛开展社区宣传工作,使社区工作得到社区共建单位和居民群众的支持、参与、认同。
四、寒暑假期间,向中小学生宣传国防教育、健康教育、法律法规、消防安全等方面的知识。把未成年人教育列入社区的重点工作进行宣传,做好关心下一代的工作。社区建立学校、家庭、社会三位一体的青少年教育网络和青少年维权岗,组织各类活动,引导青少年健康茁壮成长。
五、组织居民学习公民道德建设活动,把“公民道德建设”、“意识形态领域与反分裂斗争教育”、“四.五”普法等内容在社区宣传。社区成立文明公民学校,以建设“实力马陆、平安马陆、和谐马陆”为主要内容,不断提高居民群众的思想素质和科学文明程度。
六、利用黑板报、宣传栏、向社区居民发放各类宣传单及答卷等形式,宣传《公民道德实施纲要》、《爱耳日》、《聋耳日》、《护眼日》、《如何识别假冒伪劣产品》等知识,提高居民自我保护意识。
七、组织社区志愿者、义务联防员、协管员,对“流动人口”,“两劳帮教人员”,定期进行走访,宣传有关法律、法规;计生条例,签订治安责任书。
八、在“建设新马陆,做可爱的马陆人”、“打造平安马陆”、全民健身、全民读书等活动中,把社区内的典型事例及时宣传出去。加大民文稿件的宣传力度,使社区居民都能更好的了解社区发生的事。
九、开展敬老月宣传活动,组织老年人开展丰富多彩的文化体育活动,加大老年法规的宣传力度,在社区形成尊老、敬老、养老的良好风尚,充分发挥离退休老同志的特长。
十、宣传社区居民委员会组织法,充分发挥居民自我管理、自我服务的职能,调动居民参与社区事务管理的积极性,参加社区志愿者活动,不断壮大队伍建设。
十一、利用电教设备,开展各类活动,定期组织党员,社区干部、居民群众、观看反腐倡廉、法制教育、反对邪教等电教片,提高群众的识别能力,增强法制观念,做到警钟长鸣。
十二、充分发挥社区文艺社这支队伍的作用,以围绕政府重点工作,抓住社区内居民的喜闻乐事,挖掘身边的人身边的事,把社区内一些社会好风尚,编排成节目,开展形式多样、内容丰富的广场文艺。
【篇二】
20xx年,我镇宣传思想工作将以全面贯彻党的精神为主线,紧紧围绕镇党委政府提出的“建一流队伍、干一流事业、创一流乡镇”的工作主题,按照“求创新、寻突破、树典型、抓特色”的工作思路,以“宣传工作务实、宣传眼光超前、宣传方式创新、宣传内容贴近、宣传效果明显”为目标,以“加强理论学习、强化思想教育、深化文明创建、推进文化发展、扩大新闻外宣”为内容,以“创新宣传方式、丰富宣传载体”为手段,继续探索和深化宣传思想工作“由虚转实,由软变硬”的新路子,为实现全镇各项事业又好又快发展提供有力的理论武装、舆论引导、精神动力和文化支持。
一、力争文化体育事业迈出新步伐
1、培育农村特色文化。除老年文体协会、文艺队正常的文体活动外,继续加大对镇“三八”擂鼓队等特色组织的宣传力度,扩大镇文化知名度。除此之外,今年将针对农村两委换届的新形势,在各村广泛开展廉政文化活动,以开展廉政书画展、书写廉政文化墙、设立廉政宣传牌等形式强化农村干部的警示教育。
2、完善文化站基础设施建设。按照上级有关文化站的达标要求,完善镇配套设施,建立健全各项规章制度,增设电脑等器材,以达到网络资源共享的要求,配齐图书室、棋牌室等必备设施,完成院内绿化建设,加强设施维护,强化环境治理,把镇文化站建成一个环境优雅、设备齐全、功能完善的休闲娱乐场所,力保先进文化单位的荣誉。
3、强化文体组织作用。镇文体办将充分发挥农村文化发展“领头羊”的作用,重点分析和把握当前农村文化发展的特点和规律,加强文体人才聚集,年内成立镇篮球队、乒乓球队等文体组织,计划在机关举办篮球赛、乒乓球赛、象棋比赛等活动,开展全民健身活动,举办一次综合型运动会。
二、力争理论武装工作得到新改进
1、加强机关干部学习。在学习日程安排上,坚持周五学习日活动,保证每周学习一次;在学习方式上,除继续深化“演讲五分钟”、“办公室主任一堂课”等活动外,要将理论学习与文艺活动相结合,努力探索一种寓教育于娱乐之中的新型学习形式。
2、加强党委中心组学习。按照20xx年2月1日县委下发的《中共xx县委关于进一步加强和改进党委(党组)中心组学习的意见》,今年我镇将把党委中心组学习放在理论武装工作的首位予以加强和改进。首先要健全由党委书记任组长的中心组学习组织,并配备学习秘书,详细制定学习计划,精心组织学习活动;其次,要完善中心组学习制度。严格规范集中学习、个人自学、调查研究、讨论交流、档案管理制度,以制度规范学习,增强效果。
三、力争新闻外宣工作实现新突破
大胆尝试影像新闻的创作和报送。20xx年综合治理工作采取报送专题片的汇报形式,这很可能将成为今后各项工作汇报的新形式。为此,今年我镇将在新闻外宣工作中加强对各种影像资料的搜集和存档,在条件允许的情况下,力争在年底前能创作一个反映镇特色工作的专题片,争取在青春广场、大东方购物广场电子屏中展播,以提升镇的知名度。
【篇三】
(一)、组织丰富的社区文化活动。
1、组织居民参加各类文化健身活动,举办文化园地展览、文艺晚会、挖掘社区资源,扶持社区各个文体队伍等。
2、定期组织和举办各类文化培训,提高居民的文化素养。
3、精心策划和设计文化活动的裁体,组织和发动社区居民、辖区单位积极参与,并协调联络有关方面提供场地、项目等支持。
4、社区活动室定期开放,图书阅览室藏书达到一定数量,结合社区睦邻点建设,根据老年人的实际需求,开展适合的活动项目。
5、利用暑期组织青少年开展有益的社会实践活动。鼓励居民热情参与,以此来活跃社区文化,陶冶居民情操,从而提高居民的文化素养。
(二)、利用现有条件,积极在社区中宣传相关知识
1、合理的利用社区中的资源,向公众开放现有文化设施,安排各类文化活动项目以此丰富社区居民的文化活动。
2、利用社区内各种专栏、板报宣传社会主义精神文明,倡导科学文明健康的生活方式。积极向居民宣传时事政治、养身保健和社区新闻等,社区内布置合理的阅报栏。做好对外宣传工作,及时报导社区新事新风、好人好事。
(三)、加强社区成员的社会主义政治思想教育和科学文化教育
1、加强学习,提高社区干部的群体素质。做到主要领导亲自抓,分管群文干部具体抓。形成健康向上、文明和谐的社区文化氛围。
2、以良好的社区文化氛围,鼓励和吸引更多的居民参与到社区的文化建设中来,使社区的文化氛围更加浓厚。
篇4:文化传播公司实习总结
实习结束了,自我总结一下。
刚开始觉得在广告公司做文案挺难的,当然是因为自己觉得自已没实践过,自然什么都不会了,但经过这一段时间的学习,我觉得并不尽然,其实一些事情只要你敢于去做,用心去做,便会变得简单有趣。这个结论我早就得出来了,但是,人生不同阶段的思维方法,思考角度是不同的,当然,得出的结论的指导意义也就不一样了,就像那个看山是山,看水是水,到看山不是山,看水不是水,再到看山是山,看水还是水的过程。
实习过程中,我觉得自已学到的如何做事比学到的专业知识要多,而且更实用一些。
比如,我再次感觉到工作方法的重要性。学习讲究学习方法,工作自然也得讲究工作方法。就拿这次实习的工作任务来说吧,虽然自已是一名实习生,但我觉得这次工作的过程有点乱,一个宣传单页十天时间肯定搞定,但是没想到竟然作了一个月,让人抓狂。这肯定是有原因的,具体什么原因,我想我没有发言的权利,我还是比较信奉“穷则独善其身,富则兼济天下”的圣言,现在我仍然很“穷”,所以只能暂时总结一下自已了。
在整个工作过程中,经理对我们写的东西一直在要求“改”“改”“改”,其中最重要的原因当然是我们写的不好,好就是好,不好就是不好,我还是有自知之明的。但是,这个过程也让我懂了,要想一遍就出好东西,想也别想,改吧,直到改到想吐为止,这时你拿出你写的第一篇稿子时就会发现它什么都不是,简直不堪入目。以前自已做东西爱偷懒,做好就行了,从来没细心改过,当然经常要返工,浪费时间不说,还会耽误其他工作的正常进展。这是一个工作态度问题,以后要是上班了,自已做东西返工无数,碰上这事,谁都冒火,不用说一大堆事等着去做的上司了,就等着被炒鱿鱼吧,为了自已的将来,我还是赶紧的把这毛病改了吧,加强这方面训练,要做到做的东西最少得改上三遍,交到上司手里就是最后改好的东西,不能让上司再替自已改了。“好文章是改出来的”这句话也是这个道理。还有,其实做人也是一样的,人要不断的检查自已,改正自已,这样在别人面前展示的才是一个让人欣赏的人,比较完美的人,否则你就等着别人在你背后说你吧。呵呵,扯远了。
公司里的设计郑做的东西很出色,但通过观察他平时的工作,我发现,第一,他是个有心人,从一些别人看来无所谓的东西上他就能发现灵感,找到想法,而且很快能依靠感觉转化为自已想要的东西;第二,他特别有才,但一半是因为努力。举一个小例子,为做产品包装,他一个人看了一万张图片,不管是真是假,想一想他能说出这样的话,肯定是看了,并且看的绝对不少,这样的人你不佩服都不行。用心加努力,只要不是傻瓜,取得别人的赞赏,只是时间问题而已。
实习过程中,我很幸运的接触了客户。我们这些学生,知道广告课本上的理论知识,知道创意大师的“圣言”,可从来不知道现实中客户的一点想法,能跟客户接触谈一谈产品,感觉很新鲜。但是,我刚跟客户接触的时候,有点傻,只听人家说了,忘了自已是干什么的了,后来的工作开展很不顺利,这应该也是一方面原因吧。虽然文案写作得以消费者为中心,但是,你得清楚,怎么说客户了解的消费者的相关信息怎么比你也多吧,客户来了,你有什么就尽管问吧,不管什么问题,只要你觉得和写文案有关,否则,当你写东西的时候,刚拿起笔就会自已问自已,这个东东是怎么回事啊,怎么当时没问客户啊,一串串的麻烦问题就来了。
这期间我就接触了一位客户,尽管他与公司之间存在着利益关系,但是在我眼中他不仅仅是公司的一位客户,而是我的偶像,因为我很祟拜他。原因很简单,就是因为我们在交流的时候,他说的一些话,很平凡,很通俗,但细想想,每一句话都是入木三分,鞭辟入里,都蕴含着一段不平凡的经历。他谈吐间显露的幽黙睿智,让你不得不为他的人格魅力而折服,人活到这份上,也算成功了吧。记得当时他说了一句“鸟儿的翅膀硬了就是要飞的”,不知道是“泊来品”还是他的原创,我反正是第一次听到这句话,刚听觉得有点离经叛道,但仔细一想,一股桀骜不训的豪迈之气即刻涌上心头,做为年轻人,听到这位年过不惑的前辈说出的这句话时,应该感到惭愧啊。期间,他还给讲了一个小故事,很多年前,大伙都为当上工人,吃公家饭而高兴,这样一来自已一辈子就可以不愁吃,不愁穿的安稳过日子,他说,当时有个年轻人找到厂长,说自已不想干了,结果厂长大怒,骂了他一通,说,他妈的,别人找关系送礼都找不下的好差事,你说不干就不干了,脑子是不是有毛病啊,咱俩关系好,我劝你好好在这呆着,要是别人早就让你走人了,这个位置好多人都等着来呢。他说,咱俩关系好,你在了我吃不愁,穿不愁,要是哪一天你走了,不当厂长了,我找谁去。于是撂下这句话便离开了厂子。果不其然,几年后,国有企业整改,大量工人下岗,衣食之源失去了保障,靠国家政策混饭吃的人生活现在倒不好过了,当年的愣小子,自已闯南走北,吃苦受累,最后有了自已的事业,虽然累了点,但是生活过得是苦中有味。最后他说,那个年轻人就是他。我从他身上看到了一点,人,要敢于折腾,不能像一潭死水,年轻人更要这样,生活的丰富多彩,等你勇敢的去发现,去探索,否则一切便没有了意义。
说到最后,又回到我喜欢的一句话上面了,李嘉诚教导李经云时说:“未学做事,先学做人”,很经典,值的年轻人去体会里边的个中玄妙。
篇5:文化活动总结
20--年,迎宾路社区宣传思想文化工作坚持以理论和思想为指导,全面深入贯彻落实科学发展观,努力构建和谐社区,紧紧扣住发展这一主题,围绕中心、服务中心,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,牢牢把握正确的舆论导向,大力推进和谐社区建设,积极营造浓厚的思想文化发展氛围、共建氛围、和谐氛围,为社区全面发展提供强有力的舆论支持和精神动力。具体做了以下几方面的工作:
一、抓好“学习型”党组织的创建和巩固工作
一是突出“学习型班子”这个关键。我们在建设学习型党组织活动中,坚持领导班子起表率作用。社区“两委”班子成员中,党员领导干部带头先学一步、深学一步,以个人的示范作用带动全局的学习风气。倡导集体学习、个人学习、指导下属学习、帮助他人学习等方式,真正成为了建设学习型党组织和学习型领导班子的精心组织者、积极促进者、自觉实践者,为广大党员干部作出了表率。
二是突出“学习型组织”这个基础。我们在发挥党组织的战斗堡垒作用方面,在不断加强学习中提升党组织的凝聚力和战斗力。不断扩大学习场所和硬件设施建设,整合学习资源,拓展学习阵地,积极创造全员学习、终身学习的良好条件。积极拓展学习的内容和途径,不断创新党组织学习的思路、办法和机制,进一步丰富和完善建设学习型党组织的具体措施。
三要突出“学习型党员”这个主体。社区党员干部坚持牢固树立终身学习、全员学习、全程学习的理念,真正把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种生活态度、一种工作任务,培养学习的情趣,养成学习的习惯,提高学习的能力,自觉把学习融入政治追求,融入工作实践,以强烈的进取精神主动学习,自觉做到学以增智、学以为民,努力以学习的进步推动社区全面可持续发展。
四是培养一批党员干部宣讲队伍。社区中心组每月至少进行兩次学习活动,每季度一次党课或支部工作点评会,结合创先争优个人承诺开展宣讲活动。今年社区党委书记带头讲党课,党委成员和支部书记以会代讲,构筑了一个干群沟通交流的平台,也锻炼了大家的表达能力,受到大家的好评。
五是以社区两委班子成员组建的学习中心组为平台,定期开展组员之间的学习交流活动。利用学习型党组织专门的学习园地,对每个时期、每项专题、写出自己的心得、体会、感想同时,坚持写读书笔记,达到相互学习交流地目的。通过学习,增强了政治意识、大局意识、责任意识,提高了居干马克思主义理论水平和工作实际写作水平。
六是我社区在今年6月份获得街道学习型党组织的称号后,我们并没有因此骄傲而停止学习,反而学习的热情更见高涨,不断提升了干部队伍的理论水平,使社区各项工作有了明显好转。
二、群众性文体活动蓬勃开展
一年来,社区党委紧随形势需要,精心组织安排各种思想文化活动,尽力满足辖区群众日益增长的文化需求,努力打造一个文化气息浓郁、文体活动丰富健康,居民群众安居乐业的美好社区。
一是开展“唱读讲传“活动。我们按照街道党工委统一安排和部署,结合街道文化站布置地任务,每月坚持一次唱读讲传活动,利用支部外出过组织生活唱红歌、五一、七一参加街道组织地专长《颂歌献给党》和《万名党员重温入党誓词》、庆祝建党__周年社区发动单位共同举办大型“唱读讲传“文艺汇演及暑期离校不离教讲故事、读箴言、唱红歌等活动,使辖区文化氛围一浪高过一浪,百姓尽享其中。
二是充分挖掘辖区潜力,以各小区文艺活跃团队为依托,走“资源共享、共驻共建”路子,积极整合有限资源推进社区丰富多彩的文艺活动。春节期间,辖区各物业小区组织多场不同形式的文体活动,丰富广大群众春节文化娱乐生活,得到居民的好评。
三是组建文体团队凝聚文化气息。以钢球小区体育场地为中心,组建了社区中老年健身队、腰鼓队、舞蹈队、合唱队、门球队、羽毛球队、乒乓球队、麻将竞技代表队等社区文体队伍。成立社区文化之家,组建了读书兴趣小组,定期或不定期组织摄影、书画、钓鱼、乒乓球、篮球、棋牌、羽毛球、登山等系列活动。
四是开展精神文明创建工作。我们把英雄民警芦振龙塑像作为市民教育基地,坚持每季度组织市民和学生进行英雄事迹教育和爱国教育活动。同时,结合科普工作,组织健康、向上有情趣的节能减排、创模等竞赛。组织和调动各物业小区和单位积极创建精神文明创建工作。目前,我社区已评为20--年九龙坡区科普示范社区,美好星空小区已准备好迎接精神文明小区和安全文明小区的检查工作。
五是社区志愿者队伍逐渐壮大。党员志愿者、工会志愿者、居民志愿者、共青团志愿者、青少年学生志愿者、妇女志愿者等队伍不断壮大发展,从原来的40多人壮大到200多人的队伍。先后组织慰问贫困居民、一帮一、清除暴露垃圾、维护同天观云邸环境、红渝新村环境大行动、拔出钢球小区绿化杂草、综合整治辖区征地办旁边和钢球支路卫生死角等。改变了社区环境面貌和相互关照邻里和谐的良好局面。观云邸周边在今年4月份获市里城市综合环境卫生检查中,获得排名第二的好成绩,为九龙坡区增光添彩做出了贡献。
六是充分发挥宣传阵地作用,打造特色小区。为了突出社区宣传的特色,社区干群集思广益,从无一块固定宣传栏到现有的18块,充分证明了班子对宣传工作的重视程度。钢球支路公路旁边设有8块不锈钢固定宣传栏,有学习型党组织内容、创先争优、工会两个普遍创建、消防安全、计划生育、居务公开等宣传栏,同时在居委会门前设有科普、综治、创模、党务公开等内容。利用人防滚动视频和社区博客大力宣传三项制度和社区开展的精神文明活动等。对居民进行引导教育,打造了颇有特色的小区文化。让人耳目一新,起到很好的潜移默化教育作用。
七是进一步加强宣传信息工作。社区指定专门的信息员,负责落实信息报送责任。把宣传信息工作与责任制挂钩,变压力为动力,彻底转变宣传动态信息和舆情信息上送和采用稿件较为薄弱的局面。坚持每月至少两篇简讯、每月一份舆情报道、定期报送调研报告等。目前据不完全统计,社区已完成简讯82篇、舆情报道5篇、调研报告4篇。社区博客从今年零级升位到11级,点击率达1万以上,起到了重要的宣传引导作用。社区会对表现积极的信息员将给予精神和物质奖励。
一年即将过去,我们虽然取得一些成绩,但离上级的要求还存在一定的差距,今后,我们将扬长避短,努力工作,力争把宣传思想文化工作做得更加出色。
篇6:不断巩固党执政的文化基础——五论学习贯彻省委十一届七次全会精神_党建党委_网
不断巩固党执政的文化基础——五论学习贯彻省委十一届七次全会精神
省委十一届七次全会通过的《意见》指出,加强党的执政能力建设,必须致力于巩固党执政的文化基础,全面推进文化大省建设,不断增强建设社会主义先进文化的本领。我们要深刻领会《意见》的这一重要论述,认真贯彻《意见》对这方面工作提出的任务和要求,努力推动社会主义文化的发展繁荣。巩固党执政的文化基础,一定要切实加强精神文明建设,努力促进社会文明程度的提高和人的全面发展。要深入实施《浙江省公民道德规范》,加强和改进未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育,继续在领导干部和公务员队伍中开展从政道德教育,在青少年中开展以“五爱”、“四有”为主题的思想道德教育,倡导爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范。在城乡基层深入推进以思想道德建设、文化阵地建设和整治文化市场、整治社会风气为主要内容的“双建设、双整治”活动,抵御封建文化糟粕和外来腐朽文化的影响,全面开展文明城市、文明社区、文明行业、文明单位、文明村镇创建活动。扩大党的思想政治工作的覆盖面,着力化解各类人民内部矛盾。巩固党执政的文化基础,一定要继续深化文化体制改革,大力发展文化事业和文化产业。要推动文化与经济的融合,解放和发展文化生产力。探索社会主义市场经济条件下加强党对宣传文化企事业单位领导的方式和方法。深入推进文化体制改革综合试点,探索建立党委领导、政府管理、行业自律、企事业单位依法运营的文化管理体制和富有活力的文化产品生产经营机制,积极发展传媒、演艺、体育、旅游和会展等重点文化产业,推进文化事业和文化产业协调发展,不断增强我省的文化综合实力。要积极扶持和保障公益文化事业的发展,大力实施文化精品工程,建好公共文化阵地,建立健全公共文化设施管理体制和运作机制,全面规划和建设村落文化和社区文化,把“基层文化阵地工程”纳入经济社会发展总体规划,切实抓好大众文化产品的生产,推进基层文化队伍建设。巩固党执政的文化基础,一定要加快建设教育强省、科技强省、卫生强省和体育强省,不断提高全省人民的综合素质。要完善从学前3年到高中段的15年普及教育体系,继续抓好高教园区和重点学科建设,积极发展职业教育和成人教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,营造全民学习、终身学习的氛围,创建学习型社会。要深化科技体制改革,优化科技资源配置,完善科技创新体系,增强科技综合实力,发挥科技对现代化建设的支撑作用,加强科普工作,弘扬科学精神,传播科学知识,推进科技强市、强县建设。要深化卫生体制改革,强化公众卫生健康教育和卫生法制教育,加大政府卫生投入,建立健全公共卫生体系,认真做好重大传染病的防治工作。积极发展体育产业和竞技体育事业,大力开展全民健身运动,切实增强全民体质。总之,我们要牢牢把握先进文化的前进方向,全面推进文化大省建设,不断巩固党执政的文化基础,为激励全省人民奋勇前进提供强大的精神动力和智力支持。
篇7:企业团队文化口号_团队标语_网
一、关爱职工、尊重劳动不能变
二、市场第一观念不能变
三、树立危机意识,创造危机氛围不能变
四、国际国内市场都要硬,先国外后国内不能变
五、质量第一不能变
六、人身安全无小事不能变
七、不断完善竞争机制、公平竞争不能变
八、科技先行不能变
九、重视环境不能变
十、创新管理、提高效率不能变
十一、提倡节俭,降价成本不能变
十二、工作重结果更重过程不能变
十三、树形象、讲诚信不能变
十四、重视企业文化、不断提高员工素质不能变
十五、唱响品牌不能变
十六、选贤任能不能变
十七、坚持审计、查错补漏不能变
十八、绩效考核、干好干孬不一样不能变
十九、保持技术、保护人才防止外流不能变
二十、坚持内培外聘、内选外培人才机制不能变
企业精神 发展企业,丰富自我,贡献社会
企业方针 新产品拓展市场 低成本稳占市场 好质量赢得市场
企业思维 成绩缺点已过去,面对现实再开始
企业发展战略 创新开发,做精做大
企业核心能力 内呼外应的科技攻关队伍 致力于开发铝电解用碳素
信誉系我们生命的延续 品质是我们一生的苛求
团队精神,是企业文化的核心。
多点沟通,少点抱怨;多点理解,少点争执。
强化竞争意识,营造团队精神。
追求客户满足,是你我的责任。
只有不完美的产品,没有挑剔的客户。
争取一个客户不轻易,失去一个客户很简单。
实施成果要展现,持之以恒是关键。
明确工作标准,品质一定会更稳。
借脑用脑没烦恼,借力使力不费力。
重视品质要付出代价,不重视品质代价更高。
投入多一点,方法好一点,绩效自然高一点。
因为有我,所以会更好。
不要小看自己,人有无限可能。
态度决定一切,细节决定成败。
只有勇于承担责任,才能承担更大的责任。
自我提升,良性竞争;相互欣赏,相互支持。
团结一条心,石头变成金。
您的自觉贡献,才有公司的辉煌。
追求客户满足,是你我的责任。
有一分耕耘,就有一分收获。
真诚,我们有以诚相待、老实守纪、开诚布公的人文环境。
务实,踏实做事、忌浮戒躁,企业发展稳步向前。
高效,高效运作、卓越治理,精英团队活力无限。
责任,我们为我们的行为、行动和结果负责字串6
篇8:关于爱心支教暑期文化调研报告_调研报告_网
调研报告是实事求是地反映和分析客观事实的报告文体,下面是有小编给大家介绍的关于爱心支教暑期文化调研报告,欢迎大家参考。
一、前期准备
在网上做了很多资料调查之后,我们准备一起进行暑期社会实践的小伙伴决定把重点放在文化调研和爱心支教上,特别是爱心支教,我们决定一定要在这次暑期社会实践中做出一些有意义的事情,自己也能锻炼自己的能力,从中学到许多东西,也为支教地区的孩子们带去知识和温暖。在了解很多不同省份的情况之后,我们决定前往四川眉山东坡镇开展本次暑期社会实践活动。
眉山市属于四川省,位于四川盆地成都平原西南部,岷江中游。北接省会成都,南连乐山,东邻内江、资阳、自贡,西接雅安,是成(都)乐(山)黄金走廊的重点地区。眉山市政府所在地东坡区距成都70余公里,距峨眉山80余公里,距乐山大佛60余公里;北临成都双流机场40余公里。“眉山”由来据说是因为城郊的一座小山,远望如眉,眉山市由此而得名。眉山是“千古第一文人”苏东坡的家乡,眉山因苏东坡而闻名天下,苏东坡给了眉山这个城市以丰富的内涵。
眉山市人文旅游资源有东坡文化、长寿文化、道教文化、佛教文化、竹文化、水文化等。历届眉山东坡文化节、彭祖寿星节、青神竹编艺术节、丹棱唢呐节等。名人有西晋文学家李密,宋代大文豪苏氏三父子,有长安画派创始人,被誉为“东方梵高”、“画坛怪杰”的石鲁和中国著名书画家、诗人、美术教育家冯建吴。
眉山市主要旅游景点:三苏祠、三苏纪念馆、瓦屋山国家森林公园、大雅堂、九龙山森林公园(竹林寺)、老峨山、黄金峡、梅湾湖、丹棱白塔、龙鸽山、黑龙滩水库、彭祖山(仙女山)、彭山江口汉崖墓、牛角寨大佛、中岩寺、中国竹艺城、东坡湖公园、龙鹄山、柳江古镇。
眉山市在《眉山市中长期教育改革和发展规划纲要(2019—2020年)》和《眉山市“”教育事业发展规划》中均将推进教育均衡发展、促进优质教育资源供给作为一项重要任务。一是均衡办学资源,“”期间,积极向上争取项目资金,推进实施学校布局优化工程,加大对农村学校和城镇薄弱学校改造力度,大力实施教育技术装备工程,均衡配置设备、图书等其他教育资源,积极搭建城乡一体的教育资源公共服务平台,切实改善农村学校办学条件。二是均衡教师资源,足额配齐农村学校合格教师,采取多种措施鼓励优秀教师到农村学校和薄弱学校任教,建立城乡办学共同体100个,定期开展互动交流和教学研讨活动,实施队伍素质提升工程,实施师德师风修炼、教师专业培训等五大计划,年培训教师5000人,各级骨干教师、优秀教师培训按比例并适当向农村倾斜,提高农村教师专业化水平。三是均衡学生资源,坚持“划片招生、就近入学”原则。
二、眉山文化
1、秀景
第一站我们来到了赫赫有名的峨眉山。峨眉山历史文化久远,魏晋时佛教传入,改观为寺,成为佛教的普贤道场。唐宋以后,佛教兴旺、寺庙增多、规模逐渐扩大,明清鼎盛时期,全山上下先后有大小寺庙170余座,峰峰有寺、岗岗有庵。
解放初期,全山寺庙仅存43座。1982年中发19号文件下发后,认真落实宗教政策,寺庙得到逐渐恢复和发展,现有寺庙26座,其中:被国务院批准确定为全国重点寺庙的有5座,即报国寺、万年寺、华藏寺、洗象池、洪椿坪寺庙。列为乐山市级文物保护单位的有伏虎寺等到12座。党的十一届三中全会以后,随着党的宗教政策的不断贯彻落实,全山僧尼和广大信教群众,享有宗教信仰自由的权利,出家僧尼的合法权益受到法律保护,峨眉山佛教徒过着正常的宗教生活。
峨眉山佛教与海外宗教界有着历史的广泛联系。相传东汉时,西域宝掌和尚来峨眉山建寺修庙。明代,缅甸和阿富汗友人送来玉雕佛像和贝叶经,斯里兰卡友人送来佛牙。清代,日本友人松涛、朝鲜宝光和尚等来峨眉山题咏作画。随着社会的发展,“人间佛教”的提倡,峨眉山僧尼更加发扬了农禅并重、佛学研究、文化交流和友好往来的优良传统,近期前来峨眉山朝圣、考察和进行佛教文化交流的海外来客,更是络绎不绝。每年峨眉山寺庙接待来自国内外的香客游人多达100万人次。寺庙通过同国内和海外以及世界各国的友好交往,增进了相互了解,加深了友谊,扩大了对外影响,赢得了中外香客游人的好评,弘扬了峨眉山佛教文化。
文化在藏传佛教中,峨眉山被称为“挺拔屹立的大象山”,是一座吉祥山,在四大佛教名山中,唯有金顶华藏寺普贤菩萨的坐像是面向西方。因此,在诸山中,峨眉山特别受到西藏僧众的青睐。佛教徒认为普贤菩萨将会以他无边的法力来庇佑西藏人民。
在4700多年的历史中,峨眉山以包容道教、佛教、儒学三教之宗的胸襟,历经多种文化形式的碰撞交流与融合,形成了道之源,佛之始,儒之境,并传习至今,形成了以佛教文化为核心峨眉山文化。峨眉山佛教属大乘佛教,僧徒多是临济宗、曹洞宗门人。峨眉山先后住僧人数以万计,其中为弘扬峨眉山佛教有过贡献的名僧有:晋代慧持、宝掌和尚;北朝东魏淡然大师;唐朝慧通禅师;宋代怀古大师、茂真和尚、密印禅师;明代广济禅师、别峰禅师、宝昙禅师、无穷禅师;现代圣钦和尚、普超和尚。
传说《峨眉山志》等资料记载了这么一个传说故事:东汉明帝永平六年(公年63年)“六月一日,有蒲公者,采药于云窝,见一鹿欹迹如莲花,异之,追之绝顶无踪”。因问在山上结茅修行的宝掌和尚,和尚说是普贤菩萨“依本愿而现像于峨眉山”。蒲公归家后即舍宅为寺,于是峨眉山就发展成普贤菩萨的道场。
另有资料说,是晋代的普公在山上采药时,见一老者骑白象隐去。以后的记载基本上是一致的。依据信仰与传说,以后历代修建寺庙时,都以普贤菩萨为中心,并发展成中国佛教四大名山之一。峨眉山具有丰富的历史文化和佛教文化遗存峨眉山有着悠久的人文历史。据现有考古资料表明,早在1万年以前,这一区域内已有古代先民的活动。进入文明社会,有文献、史迹可考的人文历史已有二千多年。在如此漫长的历史时期,古代先民创造了光辉的历史文化,留下了丰富的历史遗产。佛教的传入,寺庙的兴建和繁荣,又使峨眉山这座雄而秀的“蜀国仙山”增添了神奇的色彩;宗教文化――特别是佛教文化,构成了历史文化的主体。所有的建筑、造像、法器、礼仪、音乐、绘画等无不展示出自身宗教文化的浓郁气息和鲜明色彩。
寺庙的建筑艺术是峨眉山佛教文化的突出体现,它与这座“秀甲天下”的名山的自然环境与景观融为密不可分的整体,成为风景明珠。全山现有寺庙30余处(其中规模大、历史悠久的主要寺庙约十余处)。建筑赋有地方传统民居风格,装修典雅,朴实无华,因地制宜,依山就势,各具特色,无论选址,设计和营造都别具匠心,既有庙堂之严,又富景观之美。其技艺之高,堪称中国名山风景区寺庙建筑艺术的典范。
峨眉山丰富的历史文化遗存和佛教文物在中国国内其他风景名山中是罕见的,它是峨眉山悠久历史文化的结晶和瑰宝,其中有不少佛教文物和寺庙建筑对研究峨眉山佛教的兴盛衍变以及整个佛教史都是非常珍贵的资料和佐证。
雄秀神奇的峨眉山,千百年来以其独具特色的魅力,吸引着无数的信众、香客、文人、学者和僧人前来游山礼佛、说法传经、赋诗作画、述文记游,创造了璀璨的峨眉山文化,闻名海内外。
公元1世纪中叶,佛教经南丝绸之路由印度传入峨眉山,药农蒲公在今金项创建普光殿。公元3世纪,普贤信仰之说在山中传播,中国僧慧持在观心坡下营造普贤寺(今万年寺)。6世纪中叶,世界佛教发展重心逐步由印度转向中国,四川一度成为中国佛教禅宗的中心,佛寺的兴建便应运而生,历史上寺庙最多时曾多达100多座。公元8世纪,禅宗独盛,全山禅宗一统。9世纪中叶,宋太祖赵匡胤,派遣以僧继业为首的僧团去印度访问。回国后,继业奉记来山营造佛寺,译经传法,铸造重62T,高7.85m的巨型普贤铜佛像供奉于今万年寺内,成为峨眉山佛像中的精品,文化、艺术价值极高。千百年来,峨眉山这个“佛门圣地”便以“普贤道场”之名,与山西五台山、浙江普陀山、安徽九华山并称为中国佛教四大名山蜚声中外。
在过去浸长的历史岁月中,峨眉山不仅积累了丰富的佛教文化瑰宝,也遗存了大量珍贵的文物。景区内现存寺庙30亲处,建筑面积约10万亲平方米,它们都各具特色,富有个性。其中的飞来殿,万年寺无梁砖殿均为国家一二级保护品.佛教文物品类繁多,其中高5.8m,7方14层,内外铸全本《华严经》文和佛像4700余尊的华严铜塔、万年寺明代铜铸佛像,以及明代暹罗国王所所赠《贝叶经》等都是稀世珍宝。0眉山现有文物古迹点164处,寺庙及博物馆的藏品6890多件,其中属于国家定级保护的文物850多件,它们都具有不同的历史、文化和艺术价值。
中国武术有着悠久的传统,起源于佛门中的禅修功,吸收了道家的动功,以及军旅中的功防战技,衍生成中国武术中三大流派之一的峨眉派,流传至今。
作为“佛门圣地”、“天下名山”的峨眉山,历来与名人学士、墨客骚人的咏赞、记述和传播有着密切关系。著名诗人李白、苏东坡留下不少赞美峨眉山的诗篇,至今烩炙人口。在二峨山(古绥山)下不远处的沙湾镇,有现代文豪郭沫若的故居。郭沫若写下了不少峨眉的诗篇,堪称峨眉诗人,他所书写的“天下名山”题名,已成稀世珍品。
2、教育文化
入学公平是教育公平的集中体现。义务教育学校的招生,关系着千家万户的切身利益,是人民群众普遍关注的重大民生问题,也是社会各界高度关注的重大热点问题。
依法规范义务教育学校招生工作是维护人民群众切身利益的需要,也是促进教育公平正义、维护教育良好形象、推进义务教育均衡发展的需要。
近年来,市、县(区)政府逐年加大教育投入,新建或扩建城镇学校,扶持农村薄弱学校,全市义务教育学校学位总量有余,但结构性矛盾突出,农村学校招不满,城镇学校装不了。这一现象是眉山经济社会发展的阶段性特征在教育领域的体现。由于工业化、城镇化进程加速推进,人口流动相应加快,学龄人口向城镇聚集,导致中心城区和县城,包括部分集镇所在地学校生源陡增;同时,随着收入水平的提高,人民群众对优质教育的需求日益增长。缩小城乡和校际教育发展差距,实现义务教育的均衡发展是个渐进的过程,优质教育资源的供给在短期内难以满足人民群众日益增长的就学需求。近年来,市、县(区)教育行政部门按照上级要求在义务教育学校招生及管理问题上采取了系列措施,全市义务教育学校招生工作总体是规范有序的。但是,由于复杂社会因素的影响,“权力择校”、“关系择校”以及超越学校承载能力的“大班额”等问题在不同地方不同学校不同程度存在,这在中心城区和县城还比较明显,严重制约了人民群众对教育满意度的提高。因管理不善导致的“择校”及“大班额”问题既违反上级有关政策规定,有损教育形象;又违背教育规律,加重了授课教师的负担,影响学校教育质量。
解决“择校”和“大班额”问题,必须两手抓,一手抓发展,新建扩建学校,增加学位供给,扶持薄弱学校,促进均衡发展,这是治本之策。一手抓管理,在优质教育资源有限的情况下,实行“阳光招生”,用制度促进入学公平,回应人民群众的高度关切,这是现实之需。
近年来,教育部和省教育厅就义务教育学校招生工作多次提出明确要求,将义务教育学校招生及办班行为纳入到对县级人民政府义务教育均衡发展督导评估的重要内容。今年,教育部再次专题研究部署义务教育学校招生工作,强调“各地要学习新一届中央展现出来‘壮士断腕’之心和‘抓铁有痕’之志,高度重视,全力以赴,以对党和国家事业高度负责任的态度,以把人民群众的事情当自己的事情办好的心态,以前所未有的认真、慎重和紧迫感,把招生入学工作当成最紧要的事情抓好、抓实、抓出成效。”
三、爱心支教
1、 小教师培养与组建分工
为了通过亲身体验社会,让自己更进一步了解社会,增长见识,锻炼才干,培养惯性,检验自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。我们在短短的时间了解眉山文化的博大精深之后,便快速开始筹备爱心支教活动。
大家虽然对自己的文化知识都很有信心,但是一想到自己将要面对的是意见并不轻松的任务,所以没有人敢懈怠。队长组织着大家对自己所要教授的课程进行备课。
2、 招募学生
当我们做好所有的准备之后,剩下最重要的就是学生的招募了,由于大量家教团队和
专业家教公司的竞争,并且因为我们团队的大多数同学都不是本地人,很难取得家长和学生的信任,并且口音的问题也很难进行沟通,所以学生招募起来并不容易。我们走遍了眉山东坡镇各大中小高学校,甚至亲自到学生家里去给家长和同学做工作。虽然在其中经历了不少的困难,得到不少人怀疑的眼光,但是在我们的努力之下,终于取得了很多家长和学生的认可。在筹备好了一切之后,我们的爱心支教班便开始了。
3、教学点滴
“百年大计,教育为本”。教育是立国之本,民族兴旺的标记,一个国家有没有发展潜力看的是教育,这个国家富不富强看的也是教育。无论什么时代,什么社会,什么制度,这个国家向哪个方面发展,教育是不可忽视的。不可不要的。因为无论什么时代什么社会什么制度都需要有文化的人、有知识的人、有能力的人。教育应该让读书者明白,读书是为了修身、为了齐家、为了治国、为了平天下。我相信我们会朝着一个合格的教育者的方向前进的快乐进行曲二十天,为期二十天的2019年暑期社会实践活动在眉山东坡镇拉开序幕。
你呢?你可喜欢上学,不喜欢的原因是什么?你喜欢的原因又是什么?当我问完问题时,一位男同学举手说:“老师,我喜欢上这儿的学,但是不喜欢上家那边的学校,因为学校的老师会骂我、罚我,你们不会骂我也不会罚我还会和我们玩,好像小孩子,我喜欢你们,所以我喜欢上这儿的课。”我看着他,他脸憋得红通通的,好像讲这些话连换气都忘了似的,
呵呵,他,真的,紧张啦!挥手示意他坐下,刚想说话,“老师,我,我,我•”一连串的响声涌起,有的孩子激动起来,还站起来,好像不举高点我看不见他们。“好类,安静。
你来回答。”我又了一位同学。他激动的站起来:“老师,我也是,我真的好喜欢你们哦,你们明年还会来吗?每次回家我都舍不得你们,晚上在家都不知道在干什么,好无聊啊!你们如果走了,我会很想很想你们的。“对啊,对啊,老师,你去我们学校教书好不好?我舍不得你们,你去我们那儿上课,我会很乖很乖的,不会惹你生气的。”孩子们又自顾自喊着自己的想法。教室,各种各样的声音响起,热闹非凡。“好类,先安静下,听老师说好吗?”我无奈的说道,“我知道,你们希望我可以再教你们,但是老师想说的是,不管是在这儿还是你们自己学校,你们都该好好听话。因为我们带你们只是20天,但是,你们学校的老师带你们却是很长一段时间。所以,你们以后回学校一定要在这儿一样听话,知道吗?”我严肃地说。“知道!”孩子们齐声回答并同时比出了一个“OK”的手势。我笑了,感动了。我的小朋友们总会无时无刻给予我新的精彩。
在接近只有一个星期的时间的时候,我们和小朋友一起开始准备文艺演出。用了4天时间教好动作,花了2天时间复习动作。我总担心着上演的时候观众们失望的表情,我也害怕看到你们伤心难过,特别是在我们牺牲了午睡和看电影的时间,而我却一次次地因为你们的动作不会做,不整齐,这些原因对你们发脾气我的孩子们,当我们最后一次彩排后,你们一起跑到我面前,对我说:“老师,这几天辛苦你了,我们晚上会好好加油的,不会让你们失望的。看着你们那么真诚、认真的脸又是让我那么自责,我为什么要一味地苛责你们呢,在这些苛责中,我竟然忘记了最终目的让你们快乐并且可以学到更多的东西。
最终,我们的努力换来了巨大的成功。我惊讶于你们的出色表现,因为演出前,你们鼻孔朝天的对我说一点也不紧张,老师,你别担心,看我们表演。演出后,我激动的抱住你们,喊着,你们好棒,好厉害。你们也高兴的对我说老师,我们是谁啊。你教的,肯定厉害啊!我的眼睛湿润了,想着:你们呀,真是人小鬼大。谢谢我的孩子们,真的感谢。临走,你们对我说,一定要记住你们的脸。我答应了,即使我清楚地知道,时间的河流永远奔流不停息。我答应了,就真的不会忘了你们天真的笑脸,淘气的鬼脸,还有临别时的哭脸。从相识到相交,再到相知相惜,二十天,仅二十天时间,这短暂吗,也许与人生这条漫漫长路相比,这确是微不足道的。但回忆的长度却远远超出了我们的想象,当我们一坐上离开的汽车时,大家都情不自禁地才唱起小朋友们唱过的歌。快乐的儿歌,悲伤的我们,满载着快乐的回忆与思念在汽车的轰轰声中远去。远去的只是我们的匆匆脚步,但我们的那些快乐,永永远远不会远去,当初满满当当的汽车塞着我们和行李来到这里,车里满满的,可是我们的心却是空空的,只因我们期待着支教生活将快乐注入我们心中。陌生的眼神,手足无措的尴尬,是我第一天与我的小朋友们相识的感觉。他们眼神游离地坐在我的旁边,听我絮絮叨叨地说着我的生活,偶尔问上几个问题,我的小朋友也只是以单音节回答。我的困窘让我很难过,我暗想:我为我的小朋友带来的不是快乐,而是压力。但是,我会努力地把这压力变成动力的。
篇9:“历史文化名镇”评定申请报告_申请报告_网
申报单位:铅山县石塘镇
申请日期:
一、石塘镇基本情况
(地理位置 范围、面积 历史沿革和社会经济现状)
铅山县位于江西省东北部,信江上游,武夷山北麓。东界上饶县,西连弋阳、贵溪,南邻武夷山市、光泽,北毗横峰。武夷山脉主峰黄岗山位于境内,海拨2157.7米,为华东地区第一高峰。铅山县境内有梨温高速、国防公路上分线、横南铁路、省道乐江公路四条大动脉纵贯而四通八达,交通十分便利。
石塘镇位于铅山县东南山区盆地中,东邻英将乡,南接武夷山镇,北与稼轩乡、永平镇毗连,西与紫溪乡接壤。总面积54平方公里。辖8个行政村,1个街道管委会,共115个村民小组,49个自然村。3910户,16151人。除两户畲族以外,均为汉族。距县城驻地河口镇40公里。
石塘镇域内属亚热带季风气候,暖和湿润,雨量充足,无霜期长,四季分明,年均温16.5℃,一月均温4.6℃,七月均温28℃,年降水量约1800毫米,无霜期240天左右。
石塘镇地势东南高,西北底,平均海拨340米,主要以低山、丘陵为主,农田、耕地少,水系纵横,水利条件很好,有林地5.04万亩,森林覆盖率75%,植被以松、杂、毛竹为主,其次为杉木、油茶。矿藏资源有石灰岩、铅锌矿等。
石塘是一座千年古镇。相传五代时(907-960)镇北有方塘十口,名十塘,后谐音为石塘(铅山县志同治收版)。南唐保太2019年(953)置镇,距今有一千余年历史。
石塘镇,宋朝为屯田镇。明代曾称为石塘市。清属旌孝乡。民国中后期设石塘镇,是铅山县政府第二区署所在地。建国后初期仍设第二区。1956年撤区并乡设石塘乡。1958年三乡(石塘、英将、下渠)合并为石塘人民公社。1961年6月公社规模调整,英将下渠等地从中析出。1967年曾易名为红星公社。1968年成立石塘公社革命委员会。1981年改为公社管委会。1984年撤社建乡改为石塘乡。1992年撤乡建镇仍为石塘镇,至今。
2019年7月,石塘被评定为省级历史文化名镇。
“屯田庄,县东石塘。五代间,民皆屯田,耕战两便。屯田寨故基存焉。”(铅书说苑拾遗)“屯田者,设以寓定也。官民田之外另有备者也。兵制以来尚矣。铅山自五代间,则有屯田,庄民皆为屯,屯于石塘。耕战两便,一方无虞。”(〈铅书·赋役·屯田〉)“石塘市,县东南三十里。其地多宜于竹,水极清冽,纸货所出,商贾往来贩卖,以给天下之用。俗尚颇涉华糜。宋为屯田镇。”(《铅山·制置表·街市》)
“铅山惟纸利天下,……。”从宋元以来,石塘因盛产毛竹而手工造纸不断兴起,到明代万历年间已发展成江南手工造纸中心和集散地并企及茶业。纸茶工达五万余众。明《天工开物·第十三卷·杀青》中对铅山石塘的纸业做过专门的描述。其时铅山的纸槽几乎遍及全县乡村,仅石塘一地纸厂槽户不下五百,各槽帮工一二十人。翦伯赞先生的《中国史大纲》说到了铅山纸业和上海的松江(棉纺织业)、苏杭(丝织业)、芜湖(浆染业)、景德镇(制瓷业)并称江南五大手工业中心,是我国最早的资本主义萌芽地。如这里的复生源纸庄、查安泉纸号、赖永祥纸行都是自主经营从生产、收购、加工到销售一条龙的生产流程。生产加工的“连四”、“上关”、“毛边”、“贡川”、“京川”、“毛六”、“毛八”、“放西”等20余钟纸质地优良,细软光滑,中外闻名。尤其是连四、上关、京川、毛边,均属文房佳品,其纸质被冠为“品重洛阳”,京城御用、奏本、《四库全书》用纸均产自石塘。旧《铅山县志》称:“纸商采办,重镇石塘,上关毛边,销往苏杭。”
由于这里成了长达几百年间手工业造纸的重点区域,又是县内及邻县纸品的重要集散加工地,也就成了县内较大的农村圩集之一。由于石塘手工业发达,商品经济发展,便逐渐形成为一方繁华的古镇。
解放后,尤其是党的十一届三中全会以来,石塘的工农业生产、社会经济发展很快。以水电、造纸、竹编、草编工艺为主乡镇企业快速发展,近几年,大力实施招商引资工作,引进大量的外资企业落户县工业园区,财政税收在2019年实现了两年翻番的目标。
现在,石塘镇每年国民生产总值3200万元;人均年收入达2500元。全年财政收入189.74万元。
二、资源描述
(格局演变与布局结构 主要建筑形态和特点 文物古迹情况 市政设施情况 环境质量情况)
古镇石塘,素有“小苏州”之美誉。这里是铅山县建筑城墙的两个集镇之一,设置城门城楼6处,城墙外有宽而深的护城沟。现仅存两处城门一处城楼。这里风景如画,气候宜人,民居高大,街区整齐,坐落有致。呈“丰”字形的三里长街,前半部分展示着明清时期的建筑风格,后半部分显现出一派现代集镇的风光。葱笼叠翠,峰峦逶迤的群山环抱着古镇,时而湍急时而平缓的石塘河(古称槐溪河)沿着镇西向北流去。街区分为中街、港沿、坑背三条街道。中街和港沿是两条商业街,坑背街道一侧是明代修筑和开挖的“官圳”,沿着坑背一条街从镇南街头流向镇北街尾。或偎依着屋角街沿或隐藏在店房底下穿堂而过。这条流水潺潺、清澈见底的“官圳”,就这样流淌了好几百年。每间隔几家就有一处埠头,洗衣提水极为方便。许多人家的外墙都依水而筑,有的甚至引水进院,方便了卫生和消防。这种民居格局,确有“小桥流水人家”的景致。涉足者来此无不心旷神怡、忘返流连。
山、水、街同行的石塘,意境的确不俗。这里的店铺建筑仍保留着清乾隆年间砖木结构,前是店堂,后为居室或作坊,靠石、拱堤、走廊、商号、瓦檐均有造型各异的木雕石雕和砖雕,这充分显示那个时代闽浙赣融为一体的建筑艺术和风格。店屋的门板全是杉木,可上可卸,可将店屋敞开,而且街道两侧的房屋都有一个伸出屋巷的小阁楼,下达形成走廊,方便行人。高大的“封火墙”把街区分隔出52条弄堂,大弄套小弄,幽曲相通。有不少富户豪宅,大门气派宏伟,石雕美观精致,屋檐飞梁柱石的图案或镂雕或浮雕,高超、明快而又简洁。厅堂面积大者100多平方,小者50多平方,为处理家政和礼待宾客的正经场所。大厅两侧的房间谓之正间。正间旁边又各有走廊通向后厢房。有的还配有小天井的小居小院,门对天井,光线柔和明亮。
富户院落的华丽是当年纸商们的产业丰厚、生意兴隆的标志。比较有名的“复生源”、“罗盛春”、“查安泉”、“金鸿昌”、“天和号”等纸庄纸号的经营资本均在30万银元之上,这些富户的豪宅,建筑宏伟,布局有序,堂皇富丽,幽静超然。而“赖家纸行”、“松泰行”、“王发记”、“中和栈”等几家纸行、栈的宅院,便显得尤其高大醒目;封火高墙,青砖素瓦,大堂小院,曲径通幽。在镇区内还有不少旺族富户的宅院高大恢宏,无不令人叹为观止。如坑背花朝门、阔板桥、祝家大宅、大禾基祝家、官厅、刘家弄刘家、港沿傅家等,这都是历史的遗存物,至今尚无仿古假造。
幸运的是工业污染还没有光顾这里。大河、小溪、圳沟,所有的水体水质都非常之好。
石塘,是一处重要的人文景观和民俗文化观赏地,它也是国民党统治时期的战略要地,常年驻军这里。皖南事变后与“上饶集中营”同时成立的囚禁我新四军战士的监狱“第三战区司令长官司令部训练总队第三大队”的“军士大队”就曾设在此镇的览月楼内(现为镇政府院内旧房)。1941年冬,国民党“军政部第六被服厂”由广丰杉溪迁来石塘,其厂部、染房、弹花、缝衣、仓库等曾分别设在阔板桥祝家大宅、天后宫、贵州会馆、祝氏宗祠和尤田陈家大院等处。现在,在有的空坪地上或菜园泥土里用手指头抠还可挖出“青天白日”瓷质帽徽来。
第二次国内革命战争时期,石塘是赣东北苏区革命老根据地的重要组成部分。在“罗盛春”纸号大院内和坑背有的民宅朝门石条上还留下有当年红军的标语。据《江西革命烈士英明录·铅山分册》载:石塘籍有名有姓的革命烈士436名。1936年2月,在里洋村观星岭成立了铅山县第六区苏维埃政府。1931年4月21日,方志敏率红军进攻闽北时,攻占了石塘,建立了石塘港背乡苏政权。同年冬又在港背建立了县第九区苏维埃政府。1937年国共合作后的次年2月,闽北红军游击队奉令下山在石塘集中(今石塘中心小学内),成立了新四军第三支队第五团,在石塘通过宣传动员,部队由900余人扩编到1500余人,奔赴抗日前线。并在饶州会馆内设立通讯处(对内是县委机关)。同时还在此成立了闽北特委,下辖铅山、崇安、上饶、浦城、建阳、邵武、光泽、顺昌等县委。后迁崇安坑口。在整编过程中,赖家纸行和罗盛春纸号的老板腾出多处房间,作为整编部队分设司、政、后等单位和领导的住所。当时,黄道、邵式平、张云逸、栗裕、饶守坤、刘文学、曾镜水等革命先贤们都曾在这里居住过。时近70年的今天,这里的每一处门梁窗牖、木瓦天井都好像在向人们诉说着当年的沧桑和风采。
石塘的山水名、人文景观也令人向往:在镇内有明嘉靖年间的“陈公堤”和同时开挖的“官圳”,当时石塘百姓为陈坦、蔡鹏霄两任铅山知县筑堤开渠(官圳)灌溉良田万顷而感其德,便兴建了“遗爱祠”(旧称“鸣山庙”);有令人动听传说的“张将军庙”;有书香世家、豪门宅院的“解元第”;有一方净土、建筑别致的“紫荆观”和各种会馆。由于种种历史原因,这些古建筑大多已荡然无存,但有些还旧迹可辨。
1986年以来,城区建设范围不断扩大,已由过去的不足0.5平方公里扩展到1.2平方公里。现在镇区人口近6000人,住户1300户。2019年请上饶市城乡规划设计院对古镇做了整体规划,根据镇区地情地貌特点,合理的进行整体布局。注重保护古街古建筑。与新建的新城区相互配套,市政设施与原街区维护建设配套衔接。
石塘镇街区环境风貌保存完好,委实难得。
三、具有突出价值的理由
(实物遗存的保存程度与特色 环境风貌 规模)
石塘镇是一座保存完好的明清古镇。这里的古建筑的数量、规模、完好程度和整体风貌都保存的比较完好。
这里有真实的历史遗存物。那些建于宋、明、清的街道、建于明清的店铺、民宅,都是历史原物,至今尚无仿古造假。并仍然发挥着重要的功能和作用。期间,虽然有一些后来添建、改动的建筑存在,但是,仅仅占了很小的一部分,风格上基本一致,无伤大雅,并且,通过门面改造,已完全可以和古镇融为一体。
撰修于明代的铅山最早的县志——《铅书》中说:“石塘以造纸为生。”又称:“石塘市,县东南三十里(指距离旧县城永平镇)。其地多宜于竹,水极清冽,纸货所出,商贾往来贩卖,以给天下之用。俗尚颇涉华糜。”
这里的历史风貌完整,地点特点显著,反映当时石塘手工业,尤其是手工造纸业发达,商品经济异常繁荣,富商巨贾很多,居民生活时尚甚至奢糜的典型特色。
三条大街尤其是坑背街、中街之上,接二连三的豪门大宅,许多是纸号、钱庄。石库门的门楣、门框,临街窗户都有精湛工艺的浮雕、镂雕。“福禄寿喜,招财进宝,吉祥如意,八宝八仙”,等等、等等。
这里是一处重要的人文景观和民俗文化观赏地。
古镇石塘,有特有民俗桥灯文化,在每年正月,石塘镇是人来人往,桥灯全长有一公里之距,加之其它的辅助灯,舞动起来,场面相当的壮观。其它民俗有串堂、吊吊戏,也是石塘特有。
站在远处高坡之上,观察古镇石塘,只见白墙灰瓦的“井邑之宅”,街道弄堂,曲折蜿蜒。屋脊墙头,逶迤纵横。视野所及,农舍炊烟,山丘渠道,林荫阡陌,如画田园。街区这里有气势,有规模;古镇周边,有意境,有呼应。于是有动有静,相得益彰,感觉整体。
如果你置身于其中,好似进入一个很大的有滋有味的赣东北特有的民俗博物馆,可以从中感受和领略到历史的韵味和当今美丽的风光,顿觉舒心怡然,如在画中遨游。
综上所述,建议评定为中国历史文化名镇。
篇10:民俗文化调查报告_调查报告_网
x镇位于x县的边陲,西与x省x县相接,南与x县相邻,是两省三县的交界处,距县城80多公里。辖有10个行政村,217个村民组,约2.2万人口。
这里风景优美,景色迷人,民风朴实,群众热情好客,实属休闲度假之福地。辖区内有山是x省著名旅游景点,为中国佛教二祖禅师所创,是其练法之地,上有“二祖禅刹”(又名“云中石屋”)、“太白书堂”、“南崖瀑布”、“洗马春池”、“赤壁丹砂”“银河夜月”、“乌牛古石”、“银河夜月”、“北岭松风”八景十分闻名。这里曾经也是著名的革命老区,无论是抗日战争时期还是国内革命时期,群众的革命热情都非常高昂,游击队活动都曾十分活跃,狠狠的打击日伪寇和国民党反动派,为中国取得抗日战争和国内革命战争的胜利贡献了巨大的人民力量。
x镇位于大别山腹地,属于农村山区,以前交通闭塞,道路险窄,人们以种田地为生,生活比较贫困。现在,改革开放的春风也吹到了这里,在党和政府的支持和关心下,这里的境况也得到了大力改善,路变得更宽了,与外面的的交往也多了。人们不仅靠种庄稼,也学会了种茶叶、植板栗、大棚蔬菜,并且渐成规模。许多剩余劳动力在外地务工带回了不少技术和资金,在家乡办起了企业,人们的生活正在一天天好起来。
这里历史悠久,地方风俗习惯甚多,民间文艺活动也十分频繁,笔者近日就本地的民俗文化进行了一些采访调查,现就所见所闻进行一些总结和阐述。
一、乡风民俗
民俗,顾名思义,民间的习俗。乡村的人民比较乐意保留传统,他们把先人们创造的各种有意义的活动都继承下来,甚至还有美丽的传说。
1.佛祖豆粑是我镇传统营养食品,也是农家最便捷的饭食之一。现在已成为远近闻名的地方特产,是人们馈赠亲友的礼品,或招待宾客的佳肴。每年秋冬农闲时,农妇会选择优质稻米,配绿豆、黄豆、豌豆、花生、小麦等多种杂粮,采集松针作烘干原料,烘烤、切丝、晾晒,经精细加工而成。人们一边感受丰收的喜悦,一边体验着亲友相聚的欢乐。制成的豆粑品鲜味美,还便于运输和保存。然而豆粑的历史可追溯到禅宗鼻祖慧可大师。相传禅宗二祖慧可大师初居山开辟道场,立意改变“酒肉穿肠过,佛祖心中留”的现象,寻求补充众僧身体必需的营养品。佛祖把五谷杂粮配南方稻米,精心加工成为山众僧的主要食品,于是豆粑流传至今。
2.春节是中华民族最重要的节日。每逢佳节倍思亲,在这一天,全国上下,家家团聚在一起吃一顿团圆饭,过一个团圆年。小孩开心地围着家长要压岁钱,从不顾虑父母是否同意他们这样做,只是随自己的心情行事。这一天,他们总是很有收获。在团圆饭以后,成年人大都不睡觉,要过了午夜12 :00会有人去休息。朴实的农民把这称为守岁,满满的守完了今年的,明年才会有好的开始。对于春节,农村里总会有很多规则和礼节——春节之前,家里的一切事物必须清理好,要除旧迎新;打扫房间时一定要向屋内扫垃圾,不然会扫除财气;初一上午,不可以叫醒任何人,打搅别人的美梦,以免赶走他人的瑞气;初一整日不可向他人讨要东西或钱物,若不然,则会使他人漏财,也许正是因为如此,村里的人总会在除夕以前还请力所能及的债务。或许你会认为他们是有些“迷信”的,但其实那只是人们对于新一年的美好期望。只有在春假期间,忙碌的农民才会得到真正的休息和放松;他们才会放下彼此之间的成见,和平地过活;贪睡的人才能够真正地睡饱。对于农民来说,春节是幸福的,春节是美丽的—严冬一过,春天就要到来,万物复苏,又可以种植庄稼了。他们兴高采烈地燃放鞭炮,舞起龙灯、鱼灯,到寺庙里烧柱香、抽支签,他们真的愉悦了。
3.元宵戏灯。戏灯是一种集体活动,全村人筹钱来请人扎灯。灯的种类有很多,如:龙、刀斧手、竹马、花篮、花灯。龙只有一条,两个刀斧手,五匹竹马,花篮两只,花灯是越多越好。再就是人物,人物是最繁杂的,一共要扎壹佰零八位,主要人物是闻太师、姜子牙、包青天等一大批为国为民的忠臣义士;再就是神仙,如:送子观音、文曲星、七仙女、唐僧师徒等一批神话人物。到了戏灯的那天傍晚,驮灯的人们排好队,按照顺序出门。首先走在前面的是举着两排“肃静”、“回避”的牌子,接着是两排刀斧手,再后面就是闻太师、姜子牙……这中间按照一定的顺序排下去,最后的是观音撒净。紧跟在人物后面是舞龙的、耍狮子的、骑竹马的、挑花篮的,夹杂在他们中间的是鼓手和锣手。戏灯的时候,阵阵的锣鼓声吸引来一大批观众。人们跟着灯跑。戏灯的到每一户,那户人家就要放礼炮迎接,还要摆贡品贡品的种类很多,如红枣、花生、蛋、烟酒等。接灯之前,要检查灯是不是亮着的,如果是熄灭的,就不让进,那样会不吉利。戏灯的在你家转了一圈后,你要给糕点、茶食、红包等,以图个吉利。狮子进门时把口张得大大的,出门时把口紧闭,这样就吸走了你家的晦气,新的一年就会变得更好。戏灯虽然带有一定的迷信色彩,但它主要是为了增添春节的喜庆气氛,同时也寄托了人们美好的愿望,就是风调雨顺、岁岁平安、六畜兴旺、万事如意。
4.八月十五中秋节时,老奶奶会将月饼做的大大的,然后在里面填满好吃的核桃仁,蜂密,花生米等,形成独具新特色的大花月饼。出嫁的女儿会在这一天带着儿女和丈夫去娘家送中秋礼,一块肉加上月饼或是什么东西的,礼品虽不一样,但心情都一样高兴。一家人聚在一起,其乐融融,其氛围不是我等所能用笔描绘出来的。
5.俗话说,男人当婚,女大当嫁。20几岁的姑娘小伙当然不能呆在家里,等待爱情的悄然而至。他们会错过每一个热闹的聚会吗?当然不会啊!男孩女孩在庙会和秧歌会上彼此吸引的事儿还真不少。他们一但瞅对了男方会请一个媒人去女方家提亲,去的时候人们一般带一盒点心算作见面礼,媒人和女方家谈好后,男方和女方就可以正式恋爱,慢慢接触了。如果男女方在彼此的了解后,认为对方就是自己的另一半时,会提出订婚的请求,当然提出的对方肯定是男方,这样他们就已经迈出了进入婚姻的第一步了。男方会在订婚时大摆酒席的时候,托媒人给女方家送去彩礼,真正到婚期一到,男方会托媒人再去送彩礼,女方家也会为女儿送一些出嫁品。新娘子出嫁一般在中午12点离开自家去婆家,当地也有哭嫁这一习俗,新娘子会由一个特定属相的男性亲戚背出家门直到从车离去,新娘会哭着与家中的亲人一一告别,结婚酒席三天后,女方会带着男方回娘家探望家中的父母。第四天娘家的亲人朋友会带着祝福和希望去男方家看望女方。
6.红白喜事,有红即有白,丧事一般办的有声有色,算是生的人对已熟者的一种缅怀和纪念。花圈,纸花,纸马,庭院等丧葬用品是必不可少的。死者在死后三天才可以下葬,一是死者家属有足够的时间购置丧葬用品,二是让死者的灵魂可以在家多停留几日与亲人的梦里相遇,死后三天,即不葬之昌,亲人们著白衣,戴白帽,排成三列纵队跟随着棺木之后,或哭泣或沉墨。家属在亲人逝世三年之内不能贴对联等,并在亲人逝世十年后置办酒席,宴请宾客以怀念逝者。
本地的乡风民俗还有很多,举不胜举,如果你来过这里你一定有所体验。这一宝贵的文化遗产必将在以后的岁月里大放光彩,照耀古今。
二、民间文化
随着经济转型,市场经济体制确立后,文化站室建设退步明显。近年来,农民“求富、求知、求乐”的自觉意识增强,一改过去的单纯求乐意识,科普、法律宣传、读书看报也融进了文化站室建设中去。新修建的文化站室趋于多功能化,尽可能满足农民的精神需求。镇还把电影院改进为集放映、演出、集会多功能为一体的文化中心。有线电视“村村通”工程战绩斐然,普及率达到100%,绝大多数农民都可以在电视上接受信息、新知识,观看电视节目成为农民最普遍、最有效享受精神文化生活的方式。各村文体活动室建有图书室。镇文化市场建设也有新的起色,除以往的台球厅、电子游戏厅、练歌厅继续红火,近年又兴起了网吧,农村集镇与城市一样共同进入网络时代。
总体上讲本地农村文化活动比较活跃,农民文化生活有所提高表现在:一是农村文化活动得到普及。镇每年都斥资开展大型文体活动,如庆国庆晚会、全镇篮球比赛等。由于从农民自身的愿望出发,活动质量也有提高。二是农民文化生活有所改善。据调查,农民已习惯于把腰包里的钱投入到文化生活中去,不再排斥对“玩乐”的支出,可见农民渴望提升自身的生活质量。如今在农村,自资聘请健身操教师、农作物专家、科技信息部门已不是什么新鲜事,邀请艺术团演出,电影队放映更是常见。农民自发举办活动占了农村文化活动很大的比重。打麻将、扑克、下棋、打乒乓球等传统活动继续显示很强的生命力。三是农村文化活动为农村两个文明建设服务成效显著。镇文化部门通过阵地宣传、图片展览、文艺宣传等形式向农民宣传党的方针政策,使广大农民振奋了精神,坚持了信心。活动的实效性让农民真正受益,也让农村精神文明建设上了一个台阶。
总之,本地的民俗甚多,文化建设虽存在一些不足,但成绩显著。但我相信,今后在全镇人民的共同努力下,这些民俗文化必将得到发扬光大,造福后代。
篇11:宣传思想文化工作总结
上半年,在XX县党委、管委会坚强领导和市委宣传部精心指导下,XX县宣传思想文化工作以党的精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持围绕中心、服务大局,圆满完成了各项目标任务。现将有关情况汇报如下:
一、主要工作情况
(一)落实新要求,压实意识形态工作责任。以省委巡视组对XX县开展意识形态专项巡视为契机,推动意识形态责任制在XX县落细落实。将意识形态工作纳入党建工作责任制、领导班子领导干部考核、民主生活会对照检查、巡察范围和目标管理责任书内容。上半年,XX县党委专题专题听取意识形态工作汇报1次,研究意识形态工作1次,召开意识形态联席会议2次,开展意识形态专项督查2次,每月分析研判意识形态风险点,XX县意识形态整体平稳可控。
(二)紧扣新思想,持续加强理论武装。 一是“六个结合”,变“一把抓”为“多头抓”。将精神和习近平新时代中国特色社会主义思想宣讲与党员主题活动日、各级党委(党组)党小组中心组理论学习、“三农”工作(乡村振兴战略)、精准扶贫工作、文明创建、普法工作等结合起来,由相关单位根据工作职责和受众需要安排学习内容,聘请宣讲人员,分层分众组织开展讲习,真正做到宣讲内容实、宣讲受众准、宣讲效果好。目前,XX县已开展各类宣讲24场(次),基本实现宣讲全覆盖。二是“班子轮授”,变“台下听”为“台上讲”。创新开展周四夜学活动,要求领导班子成员轮流上讲台,带头讲授党课和组织开展理论知识学习,提升党员干部思想政治素质。X街道党委书记利用晚上时间为机关干部授课,从《七年知青岁月》心得体会谈到《新时代基层干部如何寻找向上生长的力量》,受到基层干部广泛好评。今年上半年,XX县通过这种形式组织开展各级党委(党组)理论学习中心组学习23次。三是“网络直播”,变“你讲我听”为“你问我答”。X月X日晚,XX县探索利用手机直播平台讲授“党课”,多名在外流动党员参加网上互动交流,反响热烈。通过创新流动党员思想政治教育方式,打破线下课堂对时间与空间的限制,将党课搬上“指尖”,提升了党课活动的互动性,增强了党员思想理论教育的生机和活力,深受年轻党员欢迎。四是“区校合作”,变“理论课堂”为“田间课堂”。加强与武汉科技大学、长江大学、市委党校等院校合作,邀请武汉科技大学创业团队到XX县开展创业科普扶贫助困理论宣讲活动;邀请长江大学教授到XX县就乡村振兴战略课题开展百姓宣讲;邀请市委党校调研团队来XX县进村入户宣讲调研,让理论热点与广大群众面对面。
(三)引领新风尚,深化精神文明创建。一是强化组织保障。成立由党委书记任指挥长的XX县创建全国文明城市指挥部,抽调X名专人负责组建创城办,负责统筹协调和日常事务。组建X个专项工作组,分别由XX县领导班子成员担任组长,明确牵头单位和责任单位。将创城工作经费纳入XX县财政预算,形成领导有力、组织有序、保障到位的工作格局。二是健全工作机制。制定了《00XX县创建全国文明城市三年行动计划(20xx-20xx年)》、《XX县创建全国文明城市工作责任分解方案》、《XX县创建全国文明城市工作宣传方案》和问题整改清单,明确了创建目标、创建内容、具体措施、责任分工和整改时限。制定《XX县领导联系社区创建工作方案》,实行XX县领导班子成员包社区、机关单位包路段、党员干部包楼道的“三包”责任制,做到底数清楚、任务明确。一周一次例会工作安排,一月一次问题整改督办,确保创城责任心中熟知、创城任务常抓在手。三是丰富活动载体。扎实组织开展“六个一”活动。即:印发一套宣传资料(印发《文明创建倡议书》、文明创建宣传海报、《致广大人民群众的一封信》等宣传资料2万余份);组织开展一次社区文化节(在XX社区、XX社区分别举办以《浓情端午 和谐邻里》、《文明创建伴我行 体育运动怡身心》为主题的社区文化节);举办一期“创城”知识宣讲(邀请市文明办副调研员在XX社区开展《创文明城市 建美好家园》主题宣讲,邀请XX学院教师举办《文明礼仪知识》宣讲);组织一场志愿者活动(组织辖区13所中小学向学生家长发放《小手牵大手,文明一起走》倡议书3000余份,积极开展“创文知识问答”“文明礼仪星级班级”“小手拉大手,文明车让人”“保护母亲河,我们在行动”“未成年人思想道德教育”等丰富多彩的文明创建活动);举行一期道德讲堂总堂(分别邀请“楷模”和XX社区党总支书记、主任作主题为《弘扬雷锋精神,建设文明XX县》、《如何做好新时代群众工作》的道德讲堂。)。
(四)把握新时代,创新宣传工作格局。坚持一月一策划(主题报道)、一月一采风(媒体走进XX县)、一月一通报(宣传信息)工作制度。上半年,共策划“乡村振兴看XX县”、“项目建设看XX县”“产业发展看XX县”等主题报道 7个,结合“”媒体采风、“两整进行时:XX县在行动”、00航空休闲旅游联盟产品推介会、第三届沙雕艺木节暨“大美00·飞行圣地”摄影大赛启动仪式等活动组织媒体走进XX县6次,印发信息通报6期,报送工作专报6篇。上半年XX县在中省市媒体发稿677条。其中,在中省媒体发稿117条,同比增长29 %;市级媒体发稿560条(其中头版头条21条),同比增长32%,XX县官方公众微信号编发微宣912条。XX县大宣传的工作格局基本形成。
(五)展现新特色,推进文化惠民和文艺繁荣。一是文体活动丰富多彩。上半年,组织开展爱飞客新春嘉年华、元宵文艺踩街、20xx年新春长跑、农民趣味运动会、第三届00沙雕艺术节暨“大美00、飞行圣地”摄影大赛、戏曲操进校园等活动,极大丰富了群众精神文化生活。依托XX公司、XX有限公司、XX有限公司等通航企业与XX县教育局积极拓展研学旅行、打造优质研学基地,实现XX县辖区内中小学全覆盖,向、等周边地级市拓展延伸达到1万多人,打造有XX县特色的优质研学旅行基地。二是文化阵地不断改善。加强文化阵地建设,上半年,3个村级综合文化服务中心开工建设;00职工文化体育中心预计年底建成投入使用;双喜街道各村(社区)均配备了健身器材,打造了老百姓“十五分钟健身圈”。三是“书香00”深入开展。着力构建以图书馆新馆为龙头,以九渊书吧、运动休闲书吧、机关职工书吧为核心,以乡镇文化综合体、读书角、乡村文化驿站、农家书屋为支撑的“1+3+N”城乡阅读基础设施网络。以4月23日世界读书日为契机,在广场开展面向广大市民群众的“馥郁书香传万家”主题赠书活动,共赠书500本;组织机关干部开展“五四”青年阅读会活动,100多人分享读书体会。XX县11所中小学实现“阅览室进校园、读书角进教室”全覆盖,常态化开展“传唱经典”“双读”活动,做到早上有诵读、课堂有讲解、课表有安排。四是文化产业招商稳步推进。上半年,接待客商来XX县考察18批次,外出招商5次,签订项目协议2个,重点跟踪项目芒果时代广场、积分制文化创意产业园、00水镇、付集田园综合体、游艇社区、都市田园综合体、现代化设施农业园、生态龙虾养殖示范园等8个项目。
二、下半年重点工作打算
(一)以巡视问题整改为抓手,推进意识形态工作规范化制度化常态化。对照巡视组指出的问题,严格落实意识形态联席会议、风险点分析研判等工作机制,加强阵地管理,严格督促检查,确保各项工作任务落实落细。
(二)以讲习队伍建设为重点,推进精神和习近平新时代中国特色社会主义思想落细落小落实。精心组织理论、百姓宣讲、集中研讨和调查研究,引导XX县广大干部群众学习好、贯彻好精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,把学习成效转化为新时代推进“通用航空城、生态科技城”建设发展的强大力量。
(三)以飞行大会为亮点,推进通用航空城不断提升吸引力影响力感召力。围绕XX年XX大会、等重大节点,做好新闻发布,策划系列新闻选题,深度报道;组织开展网络大V进XX县、抖音大赛等宣传活动。
(四)以创城工作为重点,推进文明城市创建工作全面达标提标超标。新建XX社区、XX社区等12文化阵地,实现高标建设、高效运营。积极培育和践行社会主义核心价值观深入人心,认真开展“社区文化节”、“我们的节日”系列主题活动,抓实道德讲堂载体,着力提升文明素质,常态化开展未成年人思想道德教育,举办第二届最美XX县人评选活动,引导XX县广大党员群众展示文明风采。
(五)以文化旅游招商为重点,推动文化产业增量增效增色。积极跟踪对接,全力做好项目协调服务,力争、等项目尽快签约落地,文化馆、XX科技馆等项目开工建设,XX公园二期、传媒中心等项目建成并投入运营。
篇12:日本企业文化考察报告_考察报告_网
日本企业文化考察报告
为深入贯彻落实《国资委党委关于加强企业文化建设的指导意见》(以下简称《指导意见》),充分借鉴日本企业文化建设的成功经验,进一步推进中央企业的企业文化建设,国资委组织部分中央企业及下属单位主管企业文化建设的领导和部门负责同志,于2005年3月16日至4月5日赴日本进行了企业文化培训考察。
培训采取三种形式
一是听取专家集中授课。长崎大学神郡克彦教授讲授了《如何建立企业名牌》,神户大学黄磷教授讲授了《跨文化交流与管理》,经济产业省经济产业政策局铃木先生讲授了《推进企业履行社会责任的有关政策》等课程。
二是专题讲座。荏原制作所通过一个环保的典型案例介绍了企业的危机公关处理和文化创新;资生堂介绍了如何秉承福原信三的理念,几十年如一日,致力于企业形象的创造;丰田自动车株式会社全球化人事部小西工己先生介绍了《丰田之路与人才培养》;松下电器产业株式会社介绍了松下幸之助的经营理念和经营哲学;JR西日本铁道公司介绍了如何培训民营企业精神;金钢峰寺宗务总长土生川正道理事长介绍了日本人精神的形成;东京证券交易所介绍了企业统治的思路和原则;经济产业省玲木先生介绍了日本政府推进企业落实社会责任的有关政策。讲座中还采取互动式的讨论,进行深入研修,在交流和探讨中,既了解了日本企业的文化建设、人才培养等方面情况,同时又宣传了我国经济发展成就和中央企业的实力。
三是参观考察。先后参观了荏原制作所、资生堂株式会社、松下电器产业株式会社、丰田自动车株式会社、大金工业株式会社、西日本旅客铁道株式会社(简称JR西日本铁道公司)、日本电通公司、日产自动车株式会社8个企业和东京证券交易所,与大金工业株式会社副社长川村群太郎等20多位企业高层领导人进行了座谈交流;参观了松下电器产业株式会社国际展览中心、资料馆、技术馆、丰田公司资料馆、资生堂画廊和资料馆等10个企业展馆;观摩了爱知县世博会中国馆、日本馆、主题馆等展馆;访问了日本经济产业省、兵库县、神户港务局等3个政府部门。在走访的企业中,既参观了历史馆、资料馆、艺术馆、技术馆,又参观了生产线,既对政府部门的宏观管理情况有所了解,又观摩了企业的实务操作。同时,我们还通过乘坐地铁、公共汽车、新干线高速列车等途径,比较广泛地了解了日本的社会文化和日常生活。培训结束前,考察团的19名同志利用晚间时间分组进行研讨交流,大家一致感到此次培训时间安排紧凑、内容丰富,培训期间能安排考察如此之多的世界知名企业实属不易。同时,大家认为通过培训拓展了开展企业文化建设的思路,学习了日本企业文化建设的经验及需要引以为鉴的问题,对加强本单位企业文化建设得到了很多启示。培训结束时与我国家外专局驻日本办事处的同志进行了会谈。 日本企业文化建设
的基本特点和经验
通过这次学习考察,我们感到日本企业文化建设呈现出以下6个显著特点。
(一)积极倡导企业使命与社会责任相统一,为企业发展培育和谐的文化环境和氛围。
企业的社会责任是近年来世界各国企业界和理论界关注的热点问题之一。我们所考察的日本企业都把履行社会责任放在非常重要的位置,在企业文化建设中积极倡导,把企业使命与社会责任统一起来,成为日本企业文化发展的一个趋势。日本企业把履行社会责任放在突出位置,有五个方面的原因:一是从历史背景上看,18世纪近江商人就提出了“卖方、买方、社会”三方都好的理念;明治维新时期日本的企业明显地抱有一种“报德思想”,二官尊德提出“社德合一”,即“事业在自己得利的同时,必须给国家和社会带来实惠”。20世纪以后,松下幸之助等杰出的企业家又积极地倡导企业必须承担起社会责任,并于1956年召开经济同友会全国大会,通过了经营者必须自觉履行社会责任的决议。进入21世纪之后,经济同友会又把企业的社会责任提到了重要的议事日程,于2004年5月改定通过了《日本经团联关于企业行动宪章》,提出了10条企业行动准则,使企业落实社会责任的工作进一步得到强化。正是由于长期以来一些杰出的企业家的积极倡导和实践,形成了日本企业自觉履行社会责任的文化传统,这一传统引领着日本企业的发展方向,使日本拥有一大批历经百年长盛不衰的企业,有力地促进了社会经济的发展,为日本跻身世界经济强国奠定了基础。二是从现实状况看,近年来,日本企业出现了一些丑闻,突出表现是对社会不负责任、做假帐、欺骗社会公众。如在东京证券所上市交易已有50多年历史的西屋铁道公司,违反有关规定,使公司股票80%掌握在特定人手里,利用员工假持股来逃避监管,欺骗股民达10年之久,这件事曝光后在日本社会造成恶劣影响。这一教训使日本企业充分认识到,在经营过程中必须以诚信负责的社会形象取信于公众和消费者,只有这样才能保证企业长期健康稳定发展。三是从企业面临的宏观发展环境看,随着世界经济一体化进程的加快,市场竞争日益激烈、公众维权意识日益增强,履行社会责任的状况日益成为衡量企业优劣的重要标准。四是经过长期实践,日本的企业家认识到,在当今人类的社会活动过程中,除了战争,工业企业的生产经营活动是占用社会资源最多、对环境影响最大的实践活动,企业在占用社会资源的同时必须给社会回报,以争取社会的支持与理解,为企业创造长远发展的环境。五是政府的大力倡导。日本政府把推进企业落实社会责任作为重要内容,由经济产业省具体负责推进和实施。如通过社会调查向企业提供社会需要等情报,对企业落实社会责任的情况进行监督等等。由于上述原因,日本的企业都很重视将企业使命与社会责任统一起来,企业家们都清醒地认识到,只有站在履行社会责任这个制高点,才能赢得企业长期发展的良好环境,所以努力为企业发展创造和谐的社会环境和文化氛围。
日本企业在履行社会责任时突出强调五点:一是企业履行社会责任的最主要内容就是切实实现股东和雇员(员工)的利益。二是企业履行社会责任的直接外在表现就是为社会公众提供最好的商品和服务。三是在可能的条件下最大限度地促进所在地区和国家的社会繁荣。四是遵守法律法规,做到及时向社会公布企业信息,保证经营活动的公开和透明。五是把企业发展同造福人类、保护环境、建立循环型社会统一起来。如丰田公司1992年为了倡导“人类与环境和谐相处”的全新环保理念,专门设立了“丰田环境委员会”,制订了“丰田地球环境宪章”——《丰田对于地球环境的参与方针》,在此基础上确立了公司面向21世纪的未来战略——“制造亲近人类与地球的汽车”。为了落实这一战略,丰田公司不惜将年销售额的6%作为攻关资金,组建起1.2万人的庞大研发队伍,开始了“绿色”汽车的发明创造。经过长达5个年头的不懈努力和反复试制,1997年12月丰田公司推出了世界上第一款批量生产的混合动力汽车——先躯。它消耗每升汽油的平均行驶里程比一般汽油车至少提高一倍,污染物却减少了90%。
(二)把企业以人为本与员工以企为家统一起来,特别注重建设人企合一的发展团队。
我们考察的日本企业在企业文化建设中把企业以人为本与员工以企为家很好地统一起来,努力构建命运共同体,实现了企业和员工的共同发展。进入20世纪90年代以来,日本泡沫经济破灭,经济处于缓慢增长期,即使在企业面临各种困难的情况下,日本企业仍然坚持以年功制为主的分配模式,较好地保持了员工队伍的稳定,增强了企业的凝聚力。具体表现在三个方面:一是坚持“终身雇用制”、“年功序列制”等企业制度基本不变,努力做到不裁员,保持员工队伍的相对稳定,保持员工福利待遇基本不变;二是通过实施国际化战略,开拓海外市场,为员工发展创造更多空间;三是不断优化员工的生产生活环境,丰富员工的文化生活。如:大金工业株式会社是全球著名的商用空调和氟化工产品生产企业,在遭受亚洲金融危机严重冲击、企业经营形势日益严峻的情况下,一直坚持“力争作一个能够保证雇用的公司”这一宗旨,通过每年限量招工、实行内部转岗分流,对部分员工进行再培训,尤其是及时实施了国际化战略,把开拓中国市场作为战略重点,每年利润增长的10%来自中国,从而实现了企业和员工的共同发展。对大金工业株式会社坚持以人为本的经营理念、关注员工的利益、促进企业和员工实现共同成长的情况、1999年3月1日《人民日报》海外版对此进行了详细报道。
(三)努力做到文化传承与文化创新相统一,培育支撑企业实现持续发展的文化力量。
我们这次考察的日本企业平均寿命在40年以上,有的企业寿命长达100年。如:以生产高级化妆品著称于世的资生堂株式会社成立于1872年,至今已有133年历史,松下电器产业株式会社成立于1918年,至今也有87年的历史。探究这些企业长寿的原因,很重要的一点就在于,这些企业在不断开发适销对路的新产品、占领市场制高点的同时,非常注重文化的传承和创新,使企业发展既奠基在深厚的文化积累之上,植根于厚重的民族文化传统之中,又能适应时代变化,不断发展创新。体现在三个方面:一是很好地继承了民族文化中的优良传统,如协调配合的团队意识、注重建立和谐的人际关系等,并通过创新,把企业建成命运共同体、发展共同体和文化共同体。二是在文化的传承与创新的过程中注意形成相对稳定的“文化基因”,使之成为促进企业发展的精神财富。如:松下电器产业株式会社在松下幸之助提出的理念的基础上形成了“企业作为‘社会的公器’,在‘顾客第一’的基础上,实现‘日新月异’”的文化基因,又把“日新月异”转变为“坚持技术革新’的理念,以这种理念指导企业不断进行技术创新和开发新产品,使企业在激烈的市场竞争中始终处于不败之地。三是通过建立资料馆、纪念馆、展览馆等文化设施,使企业创造的文化成果得到了很好的保护,并通过免费向社会开放,使之成为与社会沟通的桥梁,充分展示了自己的历史和文化成果,达到了用文化提升企业形象的目的。
(四)注重企业家高度文化自觉与员工自觉践行文化相统一,确立了上下同欲的文化追求。
我们考察的日本企业在企业文化建设中,以确立共同的文化追求为目标,把企业家的文化自觉与提高员工的文化执行力统一起来,使企业成为一个文化共同体。
通过在日本的学习考察,我们感到,日本企业家的文化自觉主要表现在五个方面:一是确立了文化主导企业发展的意识,自觉用文化创新引领企业发展。二是具有崇高的文化追求,深刻影响着企业员工的文化自觉程度。三是这些企业的企业家都是企业文化建设中的关键性人物,起着倡导、实践、推动和变革企业文化的关键作用。四是普遍把履行社会责任提升为企业的重要使命。五是具有敢领风气之先、不懈创新的可贵品质。松下公司的创始人松下幸之助是一个代表性人物。我们这次在松下考察期间时时能感受到松下幸之助的存在,感受到松下文化的魅力,松下幸之助创立的松下文化仍然深刻影响着松下公司的发展。松下幸之助早在1932年就提出了“企业人一定要尽企业人的本分,为提高社会生活的品质和追求世界文化的繁荣而奋斗”的企业使命,1933年制订颁布了企业员工应遵行的“五大精神”,1935年制定了企业内规,强调知行合一等,从而推动和引领松下公司沿着正确的方向不断前进,创造了世人瞩目的辉煌。现在,松下公司又继承松下幸之助造福人类的文化自觉,确立了“为实现星罗棋布的网络社会做贡献”和“为人类与地球环境的共存做贡献”的企业理想,投资建立了家电回收利用技术中心和环保资源再生工厂,负责20个厂家电器产品的再生利用,同时作为环保教育基地免费向社会开放,努力为提高公民的环保意识、建立循环型社会做出自己的贡献。
经过与日方专家学者和企业家的交流,得知日本企业家具有高度的文化自觉主要有四个方面的原因:一是明治维新后,日本大力普及教育,国民受教育程度大幅度提高,在此基础上成长起来的企业家普遍具有较高的文化素养和文化追求。二是日本的社会制度安排又使财富不会大量传给下一代,由此决定日本企业家很大程度上是靠成就感支撑,努力把企业做强做大,这种成就感已经超越了狭隘的物质利益追求,上升到精神层面和文化层面。三是日本的企业家是在日本国际化进程中成长起来的,具有较宽的视野、开放的心态和不断求索、追求卓越的品质,因而具有较高的文化自觉。资生堂第一任社长福原信三就是这方面的代表。福原信三1913年毕业于哥伦比亚大学药学专业,毕业后又游历欧洲,学习欧洲的近代艺术,他既是一个企业家,又是一个酷爱艺术的摄影家,他把企业的追求定位为“以自己的产品和服务美化人类的生活”,并亲自参与设计了企业标识,把山茶花作为自己企业的象征,从而使资生堂由主要销售西洋药品的店铺发展成为主要生产高级化妆品的现代公司,并使资生堂文化具有强烈的艺术文化色彩。四是国家和政府通过表彰奖励、舆论引导、政策支持等措施和途径,进一步提高了企业家的文化自觉。
企业文化建设成败的重要标志之一,是看企业文化在员工中的内化程度,是看员工自觉践行的程度。而这一点,在我们所考察的日本企业中得到了充分印证。这些企业在企业文化建设上注重知行合一,企业精神、企业理念已经成为企业员工的生存方式和工作习惯,体现在员工的言行之中。这些企业主要采取如下措施来提高员工的文化执行力:
一是进行企业文化培训。这是日本企业的通行做法。我们所考察的企业都建有员工培训中心、人才培养基地等培训机构。日产公司是日本第二大汽车公司,2003年7月与我国东风汽车公司全面合作,这个公司规定要对新招收的员工进行为期6个月的系统培训,主要是学习公司的企业文化和岗位操作技能等,培训结束经过考试,确认符合公司的用人标准后方可进入实际工作岗位。
二是通过各种仪式,举办多种文化培育活动。日本企业提高员工文化执行力更多的是渗透在日常组织的各种文化活动中,如:举行入社仪式、创业纪念庆典、每个经济年度的庆典仪式、车间恳谈会等,其中荏原株式会社的案例教育更是给我们留下了深刻印象。荏原株式会社成立于1912年,主要从事风水力发电的机械制造、环境工程机械制造和精密电子仪器制造业务等,2003年3月23日因排污管连接错误导致该会社藤泽工厂发生二恶英泄露事故。事故发生后,荏原株式会社认真总结事故发生的原因,制定了5条基本行为准则,并把每年的3月23日定为基本行为准则再确认日,由董事长从8点30分开始对员工进行30分钟的演讲,用藤泽工厂发生二恶英泄露事故的案例,引导员工对照5条基本行为准则反省自己,查找差距,提高践行基本行为准则的自觉性。
三是充分调动员工积极性,做到全员构建企业文化。员工不仅是文化育人的对象,也是文化创建的主体。这在JR西日本铁道公司的企业文化建设中得到了充分体现。JR西日本铁道公司18年前由国有转为民营后,企业文化面临着转型,这个公司注重充分发挥员工的作用,通过开展“我的建议”、理念征集、统一朗读“感谢乘客利用JR铁路”的宣传用语等活动,组织全员参与文化创建,营造人性关怀的文化氛围,确定了新的经营理念即:“立足于尊重人性化的立场,在建立劳资信任关系的基础上,努力实现铁路事业的活性化。同时,以成为一个受爱戴的、共同繁荣的综合服务企业为目标,作为国家的主导企业,积极为社会、经济、文化的发展做贡献”,从而成功实现了文化转型,塑造了企业新形象,促进了企业的飞速发展。
(五)大力推进理念变革与结构重组、战略调整相统一,形成了文化与管理相融共进的良性发展。
日本企业非常重视使企业文化真正成为企业发展的内在动力。一是随着企业的发展和经营理念的变化,适时变革企业的组织结构。松下公司在松下幸之助1932年提出企业新的使命和新的经营理念之后,随即对企业内部的组织结构和管理体系进行了调整,创建了以事业部制为主体的管理模式。二是当企业的性质、结构发生变化时,及时对企业的经营理念和核心价值观进行调整,使企业文化及时实现转型,以适应企业发生的变化。如:JR西日本铁道公司在公司改制的同时实现企业文化转型的经验。三是企业发展战略发生改变,企业的经营理念也随之进行调整和创新。大金工业株式会社针对国内经济增长缓慢、企业发展空间狭窄的现实,大力实施国际化战略,为此,他们对公司原有的文化理念进行调整和创新,于2002年8月确立了“最高的信誉、进取的经营和明朗的人和”的公司纲领和10条经营理念。董事长井上礼之和总经理北井启之从2002年9月份开始,在3个月时间里到大金在日本各分支机构及海外7个主要子公司举行说明会,对新的经营理念进行宣讲,2003年2月又从日本国内和海外子公司请来10位员工同董事长井上礼之举行座谈会,并将经营理念印成小册子,发到员工手中,做到员工人手一册,用新的经营理念指导和规范员工的行为,很好地适应了拓展国际市场的需要,企业的国际化战略取得了丰硕成果,尤其是在中国的业务迅速发展,设有6个合资公司和独资公司,营业额达800多亿日元,西安庆安大金公司的利润更是每年以20%的速度增长。
(六)在企业日常经营过程中注意把宣传产品与经营“文化”相统一,培育了企业新的经济增长点。
企业文化建设负有宣传产品、塑造企业形象的职能,这一点已是基本常识。但日本在此基础上赋予企业文化建设以新的功能,在宣传产品的同时,开始经营“文化”。
一是非常重视产品和企业形象的宣传。这些企业都设有规模较大的宣传部门、企业文化部门或形象策划部门,主要承担产品广告设计、企业形象策划宣传、企业文化的推行等。尤其是对产品和企业形象的宣传令人印象深刻,大部分企业用日文、英文和中文三种文字,制作产品和企业形象的宣传册、宣传片以及企业网站等。这些部门的工作人员大部分掌握了日语、英语和汉语三种语言。资生堂的宣传部有员工130多人,每年广告费用占营业额的10%左右。松下、丰田等公司都设有国际展览中心、技术中心等多个展馆,用于宣传公司的产品、形象和文化。
二是对文化进行战略投资。福原信三认为,企业文化是在企业的历史中培养和积蓄的理性和感性资产,提出“企业文化是继人、财、物之后的第4种经营性资产”的观点,为此,早在1919年他就在东京的商业中心银座设立资生堂画廊,免费为日本和世界各地的未成名青年画家、摄影家提供展出作品的场所,并聘请一批艺术家到公司从事形象设计与宣传工作,到目前为此,已有5000多位艺术家在资生堂画廊展出作品,并为资生堂公司留下大批作品,资生堂也在自己的形象宣传中创造了一大批作品,这些作品已成为资生堂的文化资产,并随着这些艺术家知名度的扩大而不断增值。对中国企业文化建设的启示
因中日两国社会制度不同、历史文化背景不同、所处历史阶段及企业具体情况不同,对日本企业文化建设的经验必须有选择地加以借鉴。
一、中国企业的企业文化建设应做到科学定位、扎实推进,真正促进企业发展。
企业文化是一个企业在长期生产经营过程中形成和发展起来的,是一个企业的生存方式和发展方式。企业发展实践是企业文化产生与发展的基础,反过来企业文化又对企业的发展发挥促进作用。企业文化是企业发展的精神动力和思想灵魂,在一定程度上反映了企业经营管理者和全体员工的文化素养和文化追求。企业文化建设的程度和水平,既与企业发展的阶段性直接相关,又与企业家的素质和职工的整体状况直接相联。而且,它的一个显著特点就是内生性,只有内在生长起来的文化,才能适应这个企业的需要,才能成为企业核心竞争力的组成部分,从而真正促进企业发展。企业文化建设可以学习借鉴,但不可以照搬;可以适当引导,但不可以超越阶段;可以积极创造,但不可以忽视企业职工的整体特点。
中央企业的企业文化建设应遵循“三个规律”,做到科学定位、扎实推进。一是遵循企业文化形成和发展的基本规律,认清文化建设的长期性,做到统筹规划、分步实施,注重文化积淀,不断实现文化提升。企业百年不倒靠文化,建设优秀的企业文化也需要长期的培育过程。目前,在部分中央企业的企业文化建设中存在的短期行为、形式主义和急功近利的错误倾向,应该得到克服和改进。二是遵循企业成长的规律,认清文化建设与企业发展的内在统一性,做到从企业发展的阶段性特点和内在要求出发,去推进企业文化建设,既不能过于超前,又不能严重滞后,必须具有一定的前瞻性,同企业的组织结构、产业结构和发展战略的调整保持协调一致。三是遵循文化育人的规律,坚持文化理念推行的系统性和长期性,做到因人因群体不同而采取相应的方法和措施,推进理念普及和文化育人。考察中,19名同志对日本企业在推行理念中强调自主性原则印象很深,但这一原则是建立在日本企业员工具有较高文化素养以及企业文化相对成熟和稳定的基础上的。而对于处于企业文化建设刚刚起步、员工素质有待提高的中国企业来说,过分强调自主性也是不适宜的,必须把自主性原则与强制性原则结合起来,把正面激励同系统灌输结合起来,积极营造浓厚的文化氛围,提高文化育人的实效性。
二、按照“三个代表”重要思想的要求,推动以人为本原则的全面落实。
落实“三个代表”重要思想的基本要求,坚持以人为本的科学发展观,是中央企业建设和发展有中国特色的先进企业文化必须坚持的基本原则。结合对日本企业文化建设进行的考察,我们认为中央企业的企业文化建设必须把确立正确的以人为本原则作为一个重要任务,充分认清以人为本原则的前提性、历史性和整体性,并指导企业文化建设的具体工作,才能使企业文化建设取得实实在在的效果。
一是要认清以人为本原则的前提性,把以人为本和以企为家有机统一起来。以人为本原则的价值原则是人的价值高于物的价值,人作为目的的价值高于人作为手段的价值。这一原则是对资本主义社会条件下普遍存在的人的异化状况的一种扬弃,是对物统治人、个体淹没在虚假集体之中状况的一种扬弃。它实现了由人仅仅是企业发展的手段,到成为既是企业发展手段,更是企业发展目的的一种提升,这一提升并没有否定人作为发展手段的价值。由此引出的一个基本结论是:从以人为本原则产生的历史背景看,企业以人为本的基本前提是职工以企为家;从现实互动关系上看,以人为本与以企为家互为前提、互为结果。企业坚持以人为本就是把职工作为企业发展的目的主体和利益主体;员工坚持以企为家就是自觉把自己作为企业发展的责任主体和动力主体。这给我们的启示是,倡导以人为本必须同倡导以企为家结合起来,必须认清以人为本原则的前提性,否则,只强调人作为企业发展目的的价值和意义,就会导致企业发展的动力主体和责任主体虚位,就会导致以人为本原则悬挂在空中。这种情况实际上不同程度地存在于我们各个企业中,应该引起足够的重视。在我们的企业文化建设中,应该对职工提出“以企为家”的要求,注重引导职工充分认识到,企业“以人为本”的前提是职工“以企为家”,只有做到职工“以企为家”,才能更好地实现企业“以人为本”,职工只有首先成为企业发展的动力主体和责任主体,才能成为企业发展的目的主体和利益主体。
二是要认清以人为本原则的历史性,把以人为本原则实现的程度与企业发展程度有机统一起来。以人为本原则的产生是长期历史发展的产物,它在不同国家、社会和企业的不同发展阶段具有不同的内涵,体现着不同的要求。“以人为本”原则实现的程度必须同一个国家、社会和企业的发展水平相适应。日本企业以人为本原则实现的程度和水平,是日本国家发展程度的缩影,是一个企业长期发展累积的结果。我们在惊叹、羡慕的同时,必须用历史性的眼光来审视这种结果和状态。同时,真正从我们企业现实条件出发,根据企业发展程度落实以人为本原则,并通过实现企业持续发展,不断提高以人为本原则实现的程度和水平。
三是要认清以人为本原则的整体性,把个体利益实现程度与整体利益实现程度有机统一起来。在我国社会主义条件下,“以人为本”原则中的“人”既是一个个体性概念,也是一个整体性概念,“以人为本”不仅是要实现一个人、一个群体的发展,更是要实现全体人民的发展,实现各个群体在发展上的动态平衡;“以人为本”不仅是要实现人的一个方面的发展,更是要实现人的多方面发展,满足人的多方面需求。因而我们落实“以人为本”原则必须按照整体动态平衡的要求,既要解决个体的特殊问题,更要实现整体性发展。
三、正确处理实施CI战略与实施CS战略的关系,及时导入CS战略,不断提升和强化中央企业的品牌形象。
中央企业在企业文化建设中大多已实施了CI(企业形象塑造的英文缩写)战略,这对提升企业自身形象起到了重要的作用。通过对日本企业文化的考察,使我们认识到,在推进CI战略的同时,应该及时导入CS战略,使企业的形象塑造提升到一个新的水平。CS是顾客满意(Customer Satisfaction)的英文缩写。1990年,日本丰田公司、日产公司率先导入CS战略,建设顾客导向型的企业文化,取得了巨大成功,到现在CS战略在日本已经广泛普及。如:大金公司在经营理念中提出“洞察下一个需求,创造新的价值”,并对此进行详细阐述。所谓“洞察下一个需求”,就是深入到顾客的内心深处,去发现连顾客自己也还没有察觉到的需求和愿望,并将其变为具体的商品和服务提供给顾客,给顾客以惊喜,继而创造新的需求,就是顾客满意战略的一种体现。松下公司充分利用本公司长期的技术储备和雄厚的设计实力研制出以信息化和网络化为特征的、代表家用电器发展趋势的20年后的家用电子屏幕墙,在东京自己公司的国际展览中心,每天都在向来访者进行描述和展示。
日本企业推行CS战略是同高度市场化的特征相适应的。高度市场化决定了企业文化的市场导向,市场导向的核心是一切以顾客满意为标准,就是顾客导向。因此,CS是对CI战略的丰富和深化。CI战略体现的是单一的企业视角,着眼于自我形象的提升;CS战略是企业、顾客等多重视角,关注的是顾客需求的满足和价值的实现。随着中国市场化程度进一步深化,导入CS战略是一种趋势和必然,但并不意味着导入CS战略就取代CI战略,二者视角不同,所起作用也不同,可以起到相互补充、相互促进的作用。目前,中央企业应该对实施CS战略进行认真研究,择机导入、广泛实施这一战略,从而实现企业品牌和形象的新提升。
四、按照落实科学发展观和创建和谐社会的基本要求,以构建“六种和谐关系”为目标,为企业发展创造更加和谐的文化环境和氛围。
创造和谐的文化环境和氛围是落实科学发展观和创建和谐社会的基本要求,是我们企业文化建设的目标之一,也是日本企业文化建设带给我们的重要启示。日本是高度发达的资本主义国家,经济总量居世界第二位,但贫富差距却控制在一个合理的范围内,社会矛盾并不十分突出。在这一点上,日本企业同日本社会具有高度的一致性。日本企业在企业文化建设中,通过强化共同体意识,积极倡导履行社会责任等,为企业发展创造了和谐的社会环境和文化氛围。这对我们中央企业今后的企业文化建设具有深刻的启迪意义。
中央企业在今后的企业文化建设中应该把创造良好的文化生态摆在更加突出位置,以构建“六种和谐关系”,即“企业与员工、员工与员工、企业与企业、企业与社区(社会)、企业与环境、员工身体与心理之间的和谐关系”为核心,通过积极进行理念创新,确立和宣传体现构建“六种和谐关系”的发展观、合作观、环境观、生活观等价值观念;在合理界定社会责任的基础上,积极塑造企业良好的社会形象;加强心理文化建设,促进员工身心和谐发展等措施和途径,不断优化人际关系,建立良好公共关系,优化企业内外发展环境,促进企业和谐发展。
五、正确认识企业文化的特性,在企业文化建设中确立经营“文化”的新视角。
2004年7月6日至9日国资委在大庆召开的“中央企业企业文化建设研讨交流会”,有力地推动了中央企业的企业文化建设。各企业通过采取一系列措施加大工作力度,初步掀起了建设企业文化的热潮。但这次日本之行给我们的启示是:中央企业在今后的企业文化建设中应树立经营“文化”的新观念,做到建设“文化”与经营“文化”有机结合。
精神、理念、价值观等软性文化同具体形态的文化产品,尤其是物质产品有一个显著区别,那就是这些软性文化越使用越增值,并且可以转化为具体形态的文化产品,可以成为企业的经营性资产。这是可以对我们的企业文化进行经营的理论根据。而我们中央企业一般都有几十年历史,积累了丰富的文化资源,创造了丰硕的文化成果,这构成了我们经营“文化”的资源基础。即使有的企业文化积累薄弱,也应该从经营“文化”的视角去推进企业文化建设。“经营”文化这个词的涵义就是提升企业文化以及对由此开发出来的具体文化产品进行商业化运营,实现文化资产的保值增值。国内赴海尔学习考察的人络绎不绝,实际上就是经营“文化”的一种结果。当然,现在参与经营的主体不仅仅是海尔集团,更多地是媒体等企业外的社会力量,但起点还是企业本身。确立经营“文化”的新视角,不是要取代基础性的文化创建工作,而是对这一基础性工作的提升,是将在基础性工作中创造出来的成果所蕴藏的价值体现出来,并且不断增值。这就要求在基础性的文化创建中体现经营“文化”的要求。如:我们各中央企业建设的纪念馆、展览馆、资料馆等,就不仅仅是保存文化成果的场所,而应该成为经营“文化”的有效载体和途径。对这些场馆的投入,就不是纯消费性的支出,而恰恰应该是长期的经营性投资。
当前,中央企业开展“经营”文化的工作,具体可从四个方面进行:第一,制定经营“文化”的长远战略,遵循文化发展的内在规律,确定中长期目标,从战略层面对本企业长期积累的文化资产进行经营。第二,可通过打造文化品牌,提升企业文化资产的价值。如:在相关企业中把长期形成的“大庆精神”、“铁人精神”、“两弹一星精神”、“青藏铁路建设精神”等各具特色的企业精神打造成文化品牌,实现文化资产的保值增值。第三,开发具有企业特色的文化商品,通过具体的文化营销,实现企业文化资产的升值,包括:开发体现企业文化个性的纪念章、纪念币、纪念邮票、企业歌曲、电视剧、网络游戏等。第四,培育宣传文化英雄,以此来提升企业文化资产的价值。从经营“文化”的视角看,王进喜、王启民、李黄玺、许振超等不仅是单个企业的劳动模范,更是这个企业的文化英雄,代表着我国国有企业广大员工的精神追求,也体现着一个个企业的个性文化。如:王进喜是“创业文化”的代表,是大庆精神的人格化;王启民是新时代知识分子的代表;李黄玺是新时期知识工人的代表;许振超是“效率文化”的代表。从经营“文化”的角度,对他们所代表的文化不断进行解读和释义,不断进行培育和传播,就可以使他们所代表的文化不断增值。
六、提高企业全员的文化自觉,尤其是要把提高企业家的文化领导力与提高员工的文化执行力有机结合起来,增强企业全体员工的共同行为能力。
企业文化是全员性文化。文化建设的主体、文化践行的主体和文化育人的对象都是全体员工。提高企业全员的文化自觉是企业文化建设的一个目标,而企业全员文化自觉的程度又决定着企业文化建设的成效。因此,提高企业全员的文化自觉是企业文化建设的一个关键环节。这在日本的企业文化建设中体现得非常明显。
中央企业今后的企业文化建设的一项重点工作应该在提高企业全员的文化自觉程度上下功夫,尤其是要着重在提高企业家的文化领导力和员工的文化执行力上下功夫。因为文化自觉程度低是当前我们中央企业在企业文化建设中存在的一个较为普遍的问题。具体表现为存在三种错误倾向,可概括为“三论”:一是单一主体论。即片面地认为企业文化就是企业家文化,因而往往是因领导人员的变动而企业文化的核心内容也随之变化。实际上,企业家只是文化建设的领导主体,而不是单一的创建主体,是文化理念的主要设计者,而不是惟一设计者,是文化践行的先行者,而不是文化践行的基础主体。“企业文化主要是企业家文化”这一论点主要是源于对日本企业文化建设实践的概括。日本企业的性质大部分是私有制,而且早期都是家族企业,企业领导人长期不变,因而企业家的文化个性深深地影响了各自企业的文化发展,在这个意义上说,“企业文化主要是企业家文化”是有其合理性的,但也有其局限性。而把这一论点移植到中国,尤其是移植到中央企业的文化建设上却是有失偏颇的。二是部门文化论。即认为企业文化建设和落实仅仅是企业文化部一个部门的责任,因而也就没有形成各部门各负其责、合力推进企业文化建设的工作格局和运行机制。三是与己无关论。这主要是存在于员工中的一种错误认识,即认为企业文化建设只是企业家的责任和工作,与自己没有任何关系,因而也就无法谈文化执行力的问题。
这三种错误倾向是中央企业在提高全员文化自觉上应该着力解决的问题。一是应探索建立全员创建体系,形成全员建设企业文化的局面。日常工作中,注重设计具有全员性特点的文化创新与培育活动,吸引员工广泛参与。二是应探索建立综合推进企业文化建设的运行机制。三是应探索解决文化与管理融合的问题,提高文化理念的制度化程度,使文化通过管理和制度发挥作用。四是应探索建立长效培育机制,把文化培训作为获得企业人资格、岗位任职资格等方面培训的重点,贯穿在自我成长过程中。 对国资委推进中央企业
企业文化建设的几点建议
一、把推进国有企业企业文化建设作为出资人代表的职责认真予以落实。企业文化是除人、财、物之外的第四种重要资源,已得到越来越多的专家学者和企业管理人员的认可。通过挖掘、整合、建设企业文化,充分发挥这些资源在塑造企业品牌、增加企业无形资产存量,使企业资产保值增值,是作为出资人代表——国资委的重要职责。建议国资委从履行出资人职责的角度,把企业文化建设作为促进企业保值增值的重要内容,加大工作指导力度,不断提高中央企业乃至所有国有企业企业文化建设的水平。
二、建议进一步加大贯彻落实国资委《关于加强中央企业企业文化建设的指导意见》(以下简称《指导意见》)的工作力度,全面提高中央企业企业文化建设的水平。《指导意见》已经正式颁布实施,这必将促进中央企业的企业文化建设。但国资委所管理的中央企业的行业不同、性质不同、规模不同、发展历史不同、企业文化建设的现状不同。这种情况,一方面要求中央企业要结合自己企业的实际来贯彻落实《指导意见》,另一方面也要求国资委应加大贯彻落实《指导意见》的推进力度,进一步加强对中央企业企业文化建设工作的指导。建议加大《指导意见》的宣传力度,使中央企业的各级经营管理者和全体员工充分了解《指导意见》的内容,认识加强企业文化建设的重要意义,提高建设先进企业文化、不断提升企业核心竞争力的自觉性。同时,要通过召开贯彻落实《指导意见》座谈会、组织参观交流等多种途径进一步加强分类指导,开展督促检查,促进中央企业企业文化建设健康发展。
三、建议国资委尽快开展企业文化建设培训,提高企业文化建设工作者素质。
一是建立企业经营管理者文化培训制度,使出国培训规范化,分期分批地选送中央企业的高层管理人员和企业文化部门负责人出国学习考察,真正使中央企业领导人适应世界经济和企业管理的发展趋势,以宽阔的眼界和高度的文化自觉去认识企业文化、建设企业文化。同时,要认真选择培训国和培训内容,以提高培训效果。像这次日本企业文化培训考察就获得全体团员的一致好评。二是在劳动与社会保障都已把企业文化师确定为一个新职业的情况下,建议国资委研究中央企业企业文化建设从业人员的执业资格认证工作,建立规范的评审审批标准和程序,形成企业文化的职称系列,进一步促进中央企业企业文化部门工作人员的专业素质和工作水平的提高。三是在组织出国培训考察的同时,建议组织企业文化的国际交流,在更大范围内实现知识、信息和文化的广泛交流与共享。
四、建议国资委加大中央企业开展形象宣传与品牌塑造的力度,充分发挥国资委管理、组织和资源优势,进一步提升中央企业的整体形象。建议国资委充分运用所掌握的资源优势,引导中央企业加大形象宣传和品牌塑造的工作力度,不断提升中央企业的无形资产,增强核心竞争能力。建议国资委充分发挥管理、组织和人才资源优势,主动搭建形象展示平台,为中央企业创造集体亮相的机会,进一步扩大中央企业的知名度和影响力,继续为中央企业创造和谐的发展环境。建议国资委利用北京的中心优势,举办中央企业发展成就展览会,展览会期间可举办研讨会、主题论坛等多项活动,充分利用各种优势,集中展示和提升中央企业的整体形象。这次日本爱知世博会就设立了企业展区,丰田公司、松下公司等日本企业就利用世博会这个平台,展示了机器人等世界最前沿的高新技术和产品,有力地提升了企业的自身形象。
篇13:七年级历史上册《魏晋南北朝的科技与文化》教案
教学目标
1、知识与能力
掌握我国主要的早期人类元谋人、北京人、山顶洞人的生产、生活情况、距今年代,北京人发现的意义。
2、过程与方法:
培养学生的读图和识图能力、比较分析历史事物的能力。
3、情感、态度与价值观:
中国是世界上最早的文明起源地之一,增强民族自豪感
本课重点
北京人的生活和生产状况。
本课难点
本课所讲内容遥远,必须依据考古发掘成果进行科学推测依据发挥学生合理的想象力加以理解。
教学方法:问题情景→自主学习、合作探究→得出结论→练习巩固→ 课堂小结
教学过程
篇14:胥城大厦文化营销方案_工作方案_网
总策划:刘先明
一、目的:
1、整合、提炼胥城大厦企业文化理念,编制胥城大厦企业文化建设规划,为今后的企业文化建设打下理念基础和框架。
2、采用文化营销的思路和手法,结合、利用第28届世界遗产委员会大会在苏州召开的契机,策划和体现“情满胥城迎‘世遗’”的主题,密切胥城大厦和第28届世界遗产委员会大会的关系,在“情满胥城迎‘世遗’”的主线(或红线)上,系统性地策划系列活动,以进一步有效提升胥城大厦的社会影响力、良好形象和知名度,促进胥城大厦的营销业绩的提升。
二、主题含义:
1、隐含性、对应性、延伸性地体现苏州“小桥、流水、人家”的独特风土人情:
“小桥”——连接、沟通的功能,这里用“迎接”的“迎”来对应体现;
“流水”——流动的水,对应“多”情流露,即这里的“情满”;
“人家”——是地方的含义,在这里对应“胥城”和“世遗”。
2、“情”将体现:
(1)风土人情——“苏帮菜”、“湘菜”等美食节,给客人赠送法式点心——天使的味道,给重点、重要客户赠送“世遗展”的参观券;
(2)亲情和柔情——庆祝“五一”的优秀员工“群英会”;欢庆“六一”赠职工儿童“好伦哥”;
(3)友情和亲情——缅怀英雄蒋勇,祭扫英雄墓;慰问与胥城大厦相关的母亲;
(4)激情——纪念参加金钥匙联盟一周年活动,体现“客人的满意和惊喜一定是来源我们对自己工作和胥城顾客的热情和激情”;
3、“满”将体现:
带有多“情”的主题活动,表明胥城人满腔热情、以情感人的服务理念。
4、“情满”一词体现情感的气氛充满于胥城里。
5、“胥城”表明地方,一语双关,既是胥城大厦,又是苏州的代名词。
6、“世遗”——第28届世界文化遗产委员会盛会,成为和申报世界文化遗产所在地的地方。
7、用“情”为红线系上“金钥匙”,把胥城大厦的“多情”和“满意+惊喜”理念贯穿于系列活动中,似“流水”流过4月---7月,似“流水”流进胥城大厦顾客的心里,流进参加“世遗”盛会的代表心里、并通过他们流到“世遗”的地方和申报“世遗”的地方。
三、系列活动:
1、4月4日——28日:
举办美食节,策划和体现“食全食美在胥城”的主题,对美食节期间来消费的客户送一个“浪漫和惊喜”的赠品或礼品,“天使的味道”点心和参观第28届世界遗产委员会大会的参观券。具体执行部门为市场营销部、餐饮部,配合部门为总办。
2、4月14日:
庆祝胥城大厦加入金钥匙联盟一周年活动,举办“让‘金钥匙’在胥城每个角落闪闪发光”的文化论坛活动,请“金钥匙”联盟中国部的领导来培训,组织“金钥匙”员工和各部门员工在论坛上交流,如何在自己的岗位上实现和体现金钥匙的理念。具体执行部门为总办和人事培训部,配合部门为各部门。
3、5月1日-5月4日:
欢庆劳动节、青年节,策划带有“红色”概念的主题活动和事件,体现劳动光荣、岗位立功、奉献精神等,“胥城群英会,欢庆五一节”的活动,以创元集团和胥城大厦对获得苏州十佳蓝领的员工嘉奖为主题,召开优秀员工的聚会。具体执行部门为总办、人事培训部、工会,配合部门为各部门。
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篇15:廉洁文化进校园广播站广播稿_广播稿_网
同学们:
今天“红领巾”广播站的主题是“廉洁文化进校园”。刚开始听说“廉洁”两字,同学们一定认为这是大人的事。俗话说“天下兴亡,匹夫有责”同学们我们是祖国未来,“反腐倡廉”也是我们每一个人的事。
“廉洁”是我们中华民族的传统美德之一,我们同学从小就要懂廉洁,讲廉洁。廉洁就是责任、节俭、自律、奉献、知耻、诚实、惜物、不昧金、不攀比。
自古以来,我们祖国几千年来的历史上记载着许许多多的有关廉洁的故事,传扬着许许多多讲廉洁的伟人。像:老一辈革命领袖毛泽东、周恩来、朱德等等,东汉时期南阳太守羊续、北宋的包青天包拯、唐朝的著名诗人白居易、明朝的爱国英雄于谦等等,真是举不胜举,这些名字我们都耳熟能详。
今天我就为同学们讲三个个关于廉洁的故事:
故事一: 羊续悬鱼
东汉时,南阳太守羊续,他憎恶当时官僚权贵的贪腐,奢侈铺张。他为人谦洁、生活朴素,平时穿着破旧衣服,盖的是有补钉的被子,乘坐的是一辆破旧的马车。餐具是粗陋的瓦器,吃的是粗茶淡饭。
府丞焦俭,是他的下级,为人也很正派,与羊续关系很好,他看自己的上级生活太清苦了,他听说羊续喜欢吃生鱼,就买一条鱼送给羊续。焦俭怕羊续拒收,就笑着说:“大人到南阳时间不长,可能不知这就是此地有名的‘三月望饷鲤鱼’所以我特意买一条送给您,平时您把我当作兄弟,所以这条鱼只是小弟对兄长的一点敬意,您知道的,我绝非阿谀逢迎之辈,因此,务请笑纳!”羊续见焦俭这么说,觉得不收下倒是见外了,于是笑着说:“既然如此,恭敬不如从命。”
等焦俭走后,羊续便把这条鱼,挂在室外,再也不去碰它。第二年三月焦俭又买了一条鲤鱼,心想一年送一条总可以吧,知道买多了,羊续不会要到羊续府上,焦俭刚说明来意。羊续便指着那条枯干了的“三月望饷鲤鱼”,说:“你去年送的还在这里呢!”焦俭愣住了,摇摇头叹口气,带着活鱼走了。
故事二: 总理“罢宴”
据网报道介绍,“xx大”之后,总理的第一站到了贵州。在吃饭的问题上,他对自己和随行人员要求特别的严格,谢绝基层同志的宴请。他对个人吃饭有“三条标准”,即:第一,不让任何人陪吃,自己默默地进食;第二,要求饭菜够吃即可,不得剩下;第三,关于饭菜的质量提出十二个字:“清清淡淡,汤汤水水,热热乎乎”。
故事三: 周总理廉洁从政
周总理的廉洁从政深入人心,不是表面的,是实实在在的。70年代初,素有“苦甲天下”的甘肃定西连续20多个月没有下过一场雨,许多群众不仅缺衣少食,连饮水都十分困难。在中央召开的工作会议上,来自甘肃的宋平同志汇报了定西的灾情。周总理听完汇报,神色十分严峻。他说,要想尽一切办法把群众组织起来,发展生产,增加收入,改变面貌。后来,中央工作会议召开全体会议,周总理在大会上心情沉重地说:“我听到了甘肃中部地区群众生活困难的情况,心里难过,很不安。解放20多年了,那里的群众生活还这样困难,我作为国务院总理,工作是失职的,对不起那里的人民。”会后不久,总理便派工作组到甘肃,带去粮食、棉衣、棉被等救灾物资。若干年后,当人们看到定西群众仍穿着当年总理亲自布置发放的棉军衣时,无不感慨万千。
同学们,你们听了这三个小故事一定深有感触吧。
我们祖国灿烂的文化史上,不仅有许多有关廉洁的名言,还有许多有关廉洁的诗词。
我国明代的爱国英雄于谦。他一生为官清廉,为后人称颂。他的一首《石灰吟》为千古传颂:千锤百炼出深山,烈火焚烧若等闲,粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。这首诗不正是廉洁的最好写照吗?
历史告诉我们:清正廉洁盛行之日,则国家昌盛;贪腐猩獗之时,则国势衰微。历来清官受人颂扬;污吏遭人唾骂。
叶圣陶老爷爷告诫我们,好习惯要从小养成。我们小学生是祖国的未来,更要学会廉洁。
古人云:人以铜为镜,可以正衣冠 ;以古为镜,可以见兴衰;以人为镜,可以知得失。让我们时时刻刻以别人为镜子,让我们时时刻刻寻找到自己身上的闪光点,让我们从自己做起,做一个廉洁 、正直的人。让这个社会成为一个廉洁 、美好的社会,我们的祖国才能成为一个廉洁之国,更加繁荣富强!
篇16:校园文化艺术节演出主持词
一、开场
尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们
大家上午好!
为了推动学校艺术教育的改革和发展,丰富活跃同学们的课余文化生活,营造浓厚的校园文化艺术氛围,激发同学们对艺术的兴趣和爱好。今天我们在这里特举办第一小学首届校园文化艺术节文艺汇演。中心学校的领导对本次活动非常重视,今天他们也来到了我们活动的现场。首先让我们对各位领导的到来表示热烈的欢迎。
二、下面大会进行第一项。
首先有请迟校长为本届艺术节致辞,掌声有请。
三、谢谢,谢谢迟校长的精彩发言。五月因为有了我们更加动人,校园因为有了我们更加精彩。同学们, 敞开我们的胸怀,展现我们的风采,让我们积极参与到校园文化艺术节中去吧,让我们共同祝愿第一小学首届校园文化艺术节圆满成功!下面我宣布校园艺术节文艺汇演现在开始!有请主持人上场。
四、谢谢同学们的精彩表演。
老师们、同学们,在这个美好的时刻我们共同见证了艺术与欢乐同在、艺术与生活相通、艺术与梦想共存、艺术与我们无法分离。 幸福的时光总是太短暂,美好的记忆总是让人留恋,本届校园文化艺术节到这里就要接近尾声了。
四.最后让我们以热烈的掌声有请付校长致闭幕词。
付校长对本次活动的意义以及本次活动情况进行了全面的总结。“没有最好,只有更好,”最后,我衷心地希望同学们把本届艺术节所表现出的良好品质和创新精神带到今后的学习中去,以饱满的热情、积极的态度、昂扬的斗志、创新的理念和拼搏的精神应对生活赋予你们的一切,善于挑战自我,敢于超越自我,昭示靓丽的青春风采,谱写精彩的生活乐章,创造辉煌的人生里程!
我宣布:第一小学首届校园文化艺术节至此结束!我们明年再见!
篇17:校园文化建设工作计划表模板_工作计划范文_网
校园文化建设工作计划表模板篇一
我校在上级领导的关怀和支持下,经过学校历任领导和全体师生的共同努力,校园文化建设快速发展,校容校貌发生了根本变化。但是,时代的发展和课程改革的不断深入对校园文化建设也提出了更新更高的要求。为认真贯彻校园文化建设的文件精神,进一步加强校园文化建设,优化学校育人环境,提升校园文化品位,全面推进素质教育,结合我校实际,制定本计划。
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指针,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。在新课程理念的引领下,以人为本、德育为首,突出校园文化的传承、创新和发展,构建具有特色的校园文化体系,使学校成为师生身心愉悦、情感陶冶的成长乐园,从而形成能够充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化。
二、总体目标
提炼体现时代要求的办学育人理念,形成学校的思想文化;培养优良的校风、教风、学风以形成学校的精神文化;通过全员参与,开展各种文明创建活动形成学校的行为文化;通过创设良好的自然环境形成学校的特有的物质文化;通过修订、完善各种规章制度形成学校的制度文化。
三、组织机构
根据有关精神要求,结合我校实际,切实抓好校园文化建设,学校特成立“小学校园文化建设领导小组”。领导小组组长由校长李程担任,成员:景少琢、尹蕾、丁利卿。
四、遵循原则
1、思想性原则:就是要坚持先进文化的前进方向,坚持用“三个代表”重要思想和科学发展观统领校园文化阵地。
2、实践性原则:校园文化重在建设,重在实践,要开展符合学生特点、引导学生全面发展、形式喜闻乐见、学生参与性强、深受广大学生喜爱和欢迎的校园文化活动。
3、整体性原则:校园文化建设是一个系统工程,具有层次性、具体性、全面性等特点,所以要统筹兼顾,全员参与,持之以恒。
4、发展性原则:校园文化具有发展性、动态性等特点,所以要与时俱进,坚持弘扬时代主旋律,体现发展主题,培育时代精神。
5、参与性原则:校园文化建设的过程就是教育的过程,注意发挥学校、班级、学生、家长的积极性,通过活动,逐步形成规范、和谐的校风,科学务实的教风,兴趣浓厚的学风,进取向上的班风。
五、主要内容
学校文化是一种组织文化,它反映了一所学校的组织精神和组织成员共同遵守的行为准则。学校的组织文化渗透在组织的一切活动之中,是组织的灵魂。它由三个方面组成:一是组织特有的价值观念、思维方式、行为准则;二是组织内部的人际关系;三是组织的物质环境和物质条件中的文化氛围。具体而言,学校文化是指一所学校的办学理想和目标以及为实现这一理想和目标而建立起来的相应的管理制度、办学理念、学生培养目标、师资选择标准、课程体系、师生关系、教学方式、校园氛围所体现的精神内涵。如何建设学校文化,为此学校领导经过认真思考与讨论,决定从精神文化建设、物质文化建设、制度文化建设三方面同时建构我校的文化建设。
1、学校精神文化建设
学校精神文化建设是一所学校师生精神风貌和思想素质、修养的内在及外显表现,是一所学校高层次办学的体现。根据学校的发展史,深刻挖掘学校的文化内涵,确立我校的文化建设以校训“敬业奉献,求实创新”为基础,围绕“强化德育,深化教改,优化管理,美化校园”的工作目标,坚持“实事求是,精益求精,团结奋进,雷厉风行”的工作作风,精心策划各种富有时代性、创新性和实效性的活动,并以此推进我校精神文化建设。我们的侧重点是:启动班队文化创建活动,活跃师生文化生活,积极营造书香校园。
2、校园制度文化建设
“用严格的制度约束人”是我校长期形成的管理思想之一,要全面落实“以人为本”和科学发展观,一些制度已不适应发展要求。因此,我们将在今年对学校有关制度进行修订,并提交教职工代表大会讨论后付诸实施。在校园制度文化建设过程中,坚持“人文性、科学性、客观性和可操作性”的原则,以“是否有利于学校发展、是否有利于调动教职工积极性、是否有利于推进学校各项工作的开展”为标准,力争校园制度文化建设有质的飞跃。
六、校园文化建设实施步骤
1、加大投入,分步实施
将校园文化建设规划纳入学校发展规划中,将规划的目标分解落实到每年的学校工作计划中。
2、深化管理,制度保障。
教师是校园文化建设的主体,充分调动教师的积极性、创造性,创新管理制度,健全人才管理机制,完善评价激励机制,关心爱护每一位教师,使人才创造有机会、干事有平台、发展有空间、绩效有奖励,让他们工作有甜头,有想头、有奔头,形成比奉献、比学习、比教研、比成长、比业绩的积极进取的良好局面。
校园文化建设工作计划表模板篇二
一、指示思惟
以黉舍事情方案为指示,以校园文化建设为导向,以渗入渗出人文素质教育为目的,经由过程接纳一系列步伐,匆匆进学生综合素质整体进步,丰硕学生校园文化生涯,构设优越的育人气氛,匆匆进黉舍整体事情再上新台阶,作出应有的进献。
二、目的义务
1、增强礼节文化教育,营造师生互尊互爱的优越气氛。
2、增强室内文化建设,构建师生优越的事情育情面况。
3、捉住重年夜节日,有针对性对学生进行爱国爱社会主义、爱黉舍、爱专业、爱故乡的“五爱”教育。
4、普遍开展体裁运动,让学生体验到校园中的人文关心。
5、办妥校园报《麟绛校报》
6、有方案地莳植、栽植百种以上花卉,力争在朱集、苏塘实习基地分离筹建植物园。
7、设置生理征询理,周全开展生理征询运动,匆匆进学生身心康健。
三、施行步伐
1、放施有用步伐,增强礼节文化教育
政教处、团委将进一步规范礼节教育惯例,要联合黉舍现实,赓续弥补和完美学生礼节教育条例,要充足应用播送、板报、校报的载体作用,年夜力营造礼节教育的优越气氛;要树立礼节教育的监视机制,设立文化礼节教育监视岗,切实改正礼节教育的不良行动,要树立有用的礼节文化教育稽核机制,经由过程有用稽核切实增强礼节文化教育。
2、进一步增强室内文化建设,构建优越的师生进修事情情况。
XX年室内文化的重点是弥补西席办公室文化,完美教室文化、试验室文化和食堂文化,凸起做勤学生宿舍文化建设事情。政教处、学生宿舍治理办公室要联合学生现实,在不增长学生经济承担的条件下,在学生宿舍惯例治理的根基上,增强宿内文化建设,要树立对宿舍文化建设的奖励机制,勉励学生经由过程本身劳动弥补和完美宿舍文化。
3、捉住重年夜节日,普遍开展爱国主义教育。
政教处、团委要充足应用五四青年节、七一建党节、十一国庆节、逐一八、一二•九等重年夜节日,有针对性、主题性地对学生进行爱国主义教育,并经由过程此运动来引发广年夜学生爱黉舍、爱专业、爱先生、爱故乡的热心。
4、年夜力开展体裁运动,增强学生人文素质教育。
优越的文化运动对学生身心康健成长起着踊跃作用,为此,校团委在要做康复重年夜节日文艺汇演的条件下,年夜力开展具有康健意思的、生动生动的体裁运动,开展按期稽核轨制,并做为文化班级、文化团支部稽核的首要根据之一。
5、有方案地载植花卉树木,建设绿色校园。
总务处以“绿色黉舍”为挈机,联合“绿色黉舍”创立的要求,并联合黉舍现实,订定具体的栽植树、莳植方案,要以百莳花卉树木为目的,栽莳花卉树木,既要体现经济准则,又要体现美观校园的准则,尽力施展了花卉树木的育人作用。
校园文化建设是一项繁杂的工程,遍地室、各班级要切实实行职责,配合为XX年校园文化建设做出应有的贡献。
校园文化建设工作计划表模板篇三
高校不仅是文化的弘扬者、传承者,更是先进文化的引领者和生产者;校园文化是大学的精神和灵魂,是高校赖以生存和发展的重要根基,是人才培养的重要载体和基本要素,是高校核心竞争力的重要组成部分。为构建富有内涵、时代风格和学校特色的合肥学院优秀校园文化,进一步推进教育教学改革,依据《合肥学院教育改革与发展规划》,特制定本规划。
一、指导思想
合肥学院校园文化建设要坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观和党的XX大精神为指导,以社会主义核心价值体系为统领,以先进的物质文化、精神文化、制度文化、行为文化和优良的环境文化为载体,以促进学生全面发展为目标,以实施科学文化素质教育为基础,坚持“地方性、应用型、国际化”的办学定位,践行“改革开放,求实创新”的办学传统和“厚德、博学、善思、致用”的校训精神,为不断满足广大师生员工日益增长的精神文化需求、学校的改革发展稳定以及培养社会主义合格建设者和可靠接班人提供强大的精神动力。
二、主要任务
校园文化建设的主要任务:(1)以理想信念教育为核心,深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育;以爱国主义教育为重点,深入进行弘扬和培育民族精神教育;以基本道德规范为基础,深入进行公民道德教育;以大学生全面发展为目标,深入进行素质教育。(2)用中国特色社会主义共同理想凝聚力量,以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志,重视和加强校风建设,培育扎实的干部和机关作风、良好的教风和学风,形成对教职工具有凝聚作用、对学生具有陶冶作用、对社会具有示范作用的优良校风。(3)用社会主义荣辱观引领风尚,积极开展校园文化活动,把德育和智育、体育、美育有机结合起来,寓教育于文化活动之中,促进大学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质协调发展。(4)加强校园文化环境建设,努力营造良好的育人氛围。
三、总体目标
——进一步突出“育人为本、德育为先、教学为纲”的办学理念,凝炼合肥学院精神,注重对学校精神文化的培育,突出特色,争创一流。
——进一步突出国际化办学特色,加强跨文化交流,吸收和借鉴国外应用型大学的思想精华,开放办学,改革创新,努力创建国际化的大学。
——进一步加强大学制度建设,积极探索建立符合时代和学校发展要求的现代大学制度,努力构建民主、科学、和谐的制度文化。
——进一步加强廉政文化建设,积极构建“以廉为荣、以贪为耻”的校园廉政文化氛围。
——进一步加强文明校园建设,在安徽省文明单位的基础上,努力创建全国文明单位,展示形象,鼓舞人心。
——大力推动校园文化品牌活动建设,通过有影响、有特色的校园文化品牌活动建设,力争获得一批省级和校园文化建设优秀成果奖。
——进一步加强校园环境建设,建成环境优美、设施完善、功能齐全、特色突出的校园自然和人文环境。
四、具体措施
(一)校园物质文化建设
校园物质文化是校园文化的显性文化,是推进学校文化建设的必要前提和重要的物质基础。良好的、富有个性的校园建设,既可起到美化环境、装饰校园的作用,又为丰富多彩的校园文化活动提供重要的阵地,使广大师生员工受到潜移默化的启迪和熏陶,起到陶冶情操、净化心灵的作用。
——物质设施功能完善。注重发挥学校物质设施对大学精神的传播功能,利用南艳湖校区二期建设之机,合理划分、赋予各个校区的基本功能,调整布局,优化组合,形成良好的育人氛围。
——教学文化设施建设。规划、设计、建设好教学设施,优化学习环境,不断满足大学生学习成才、教职员工科学发展的需要;规划、建设、利用好师生员工的活动场所,为开展校园文化活动提供必要的场地和条件。
——文化宣传载体建设。加强学报、校报、校园网、广播台、讲座论坛、自办刊物、宣传橱窗等宣传思想文化载体的建设与管理,充分发挥宣传思想阵地在校园文化建设中的重要作用。
(二)校园精神文化建设
校园精神文化是大学的隐性文化,是校园文化的深层内涵,反映学校广大师生员工共同的理想目标、精神信念、文化传统、学术风范和行为准则的价值观念体系和群体意识。
——核心价值观教育。以理想信念教育为核心,坚持不懈地进行正确的世界观、人生观和价值观教育;以爱国主义教育为重点,深入进行弘扬和培育民族精神教育;以基本道德规范为基础,深入进行公民道德教育。
——人文和科学精神教育。把人文素质和科学精神教育融入到高校人才培养的全过程,落实到教育教学的各环节。以实施科技创新、文化素质教育为基础,积极营造严谨求实、科学民主的学术氛围,把崇尚科学、探索规律、追求真理的科学精神与以人为本、明德求善的人文精神结合起来,不断提升师生的人格、气质、修养等内在品质;不断整合教育资源,开好人文素质和科学精神教育的必修课和选修课,逐步建立起内容覆盖课堂教学、课外活动和社会实践的人文素质和科学精神教育体系。
——校园精神传承。认真做好校史修史工作,加强校史馆建设,定期修订宣传画册和宣传片,生动形象地反映学校办学历程和办学特色,全方位、多角度地宣传学校丰富的办学内涵和办学精神;充分弘扬首任校长杨承宗先生的治学办校精神,并以此激励和鼓舞广大师生;加强校友网站建设和继续出版《激浪行天》,注重发挥优秀校友的榜样激励作用,用优秀校友的人生经历和感悟、创业历程和成就,激励大学生发奋学习,立志成才,报效国家;倡导铭记校训、重大活动佩戴校徽、使用校徽标识,使其不断成为广大师生员工所认同的自觉行动,激励师生员工熟悉学校、热爱学校。
——校园文化创新。弘扬“改革开放、求实创新”的办学传统,立足办学定位,丰富办学内涵,努力构建合肥大学精神文化,增强学校办学的凝聚力。
——品牌文化创建。办好大学生科技节、校园文化艺术节和大学生记者论坛等,积极搭建校园文化活动平台;以大学生艺术展演为契机,加强大学生艺术团建设,育文艺骨干,出精品节目,积极承办高水平文艺演出,提升校园文化层次;以第二课堂为依托,培养学生积极的兴趣爱好和良好的个性品质。全面推进校园文化活动的项目化运作,促进学生全面发展。
(三)校园制度文化建设
学校制度文化是大学文化的重要组成部分,是学校办学、治校的基本保证。校园制度文化包括与高等教育相关的法律法规、管理制度以及相应的组织机构。在校园文化建设中,既要用制度管人,更要用制度服务人、培育人。
——管理制度建设。建立和完善符合大学精神要求的内部管理制度体系,认真执行《合肥学院章程》,保障各项管理工作有效开展。
——民主制度建设。建立和完善党委会、校长办公会、党政联席会议;充分发挥学术委员会、教学委员会、学位委员会、督导委员会等的作用,坚持和完善教代会、工会代表会制度,发挥其在学校民主管理中的重要作用;切实执行校务公开制度,建立和完善情况通报制度、情况反映制度和重大决策征求意见制度,不断扩大师生员工对学校工作的知情权、参与权和监督权;充分发挥各级人大代表、政协委员、民主党派和离退休老同志在民主监督和参与学校民主管理中的积极作用。
——廉政制度建设。认真贯彻落实《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等反腐倡廉的法规、制度精神,把理想信念教育、反腐倡廉教育纳入师德建设的各个环节,扎实搞好管理和服务工作,着力提高教职工队伍的思想政治素质、职业理想和职业道德水平。
——安全保障机制建设。加强网络监管,正确引导舆论;健全人防、物防、技防和群防体系,加强校园安全保卫工作周边治安环境综合治理;进一步完善学校突发事件和应急管理机制,进一步健全安全稳定工作责任制和责任追究制度;建立和完善利益协调、诉求表达、权益保障和矛盾纠纷排查机制,及时消除和化解影响校园安全稳定的因素。
(四)校园行为文化建设
校园行为文化是推进校园文化建设的良好载体,加强行为文化建设是教风、学风和作风建设的重要组成部分,是育人工作的重要内容。在校园行为文化建设中,坚持不懈地以党风带作风,以作风促教风,以教风育学风。
——积极倡导教师在政治思想上、道德品质上、学识教风上率先垂范,为人师表。教师要养成求真务实和严谨自律的治学态度,崇尚科学精神,遵守学术道德,不断提高教学质量和教书育人本领。注重培育学生的主动精神,鼓励学生的创造性思维,努力培养适应社会主义现代化建设需要、具有创新精神和实践能力的应用型人才。
——严格要求机关干部、职工做到政治合格、思想。坚持党的政治和思想路线,具备履行岗位职责所必需的专业知识和文化素养,有较强的处理复杂问题的能力,保持与时俱进的品质和昂扬向上的精神状态;严格遵守党纪国法,顾全大局,维护团结,广泛联系群众,虚心听取师生意见,正派做人,公道处事,爱岗敬业,无私奉献,在履行职责实践中实现人生价值,为党的事业和学校发展作贡献。
——努力引导学生做到自尊、自爱、自立、自强,在政治上、思想上、学习上、生活上不断追求进步,把远大理想和脚踏实地的精神结合起来。自觉遵守国家法令和校规校纪,勤奋学习,刻苦钻研,奋发努力,立志成才。关心集体,尊敬老师,团结同学,积极参与各种志愿服务活动,乐于助人。注重个人品德修养和文明行为养成,具有良好的公德意识。积极参加健康向上的校园文化活动,增进身心健康。自觉树立当代大学生的文明形象,展示我校大学生的精神风貌。
(五)校园环境文化建设
校园环境文化建设是育人工作的重要组成部分,环境文化建设要从学校实际出发,突出育人特色、国际化校园特色和学术氛围,为师生创造有利于学习、工作、生活和娱乐的优美环境,发挥环境育人的重要作用。
——校园景观规划。校园景观规划要重在丰富校园环境的文化蕴涵,提升校园环境的育人价值上下功夫,使自然美、人文美、艺术美相协调。要整体、系统地规划校园人文景观,建设友谊林、纪念林、主题雕塑、文化走廊等文化景点,使校园人文景点建设主题突出、特色鲜明。做好校园绿化、美化工作,使校园的山、水、园、林、路等达到使用、审美和教育功能的和谐统一,充分发挥校园内一楼一宇一草一木等教育载体的育人功能。
——图书馆信息资源建设。充分发挥图书馆馆藏文献信息资源优势,创造优美和谐的阅读环境,为师生员工提供优质服务。开展一系列丰富多彩、生动活泼的读者报告会、专题讲座、征文比赛、美术作品展等活动,使读者在活动中激发出读书意识,接受美的教育,陶冶情操,增长知识。
——网络文化建设。充分发挥网络宣传、教育作用,突出其组织、引领功能。结合创建各类主题网站,弘扬优秀民族文化,调动学生主动性和参与性,营建校园网络文化氛围;结合网络资源平台和网络教学平台建设,引导学生利用网络积极开展自主学习,促进良好学风和校风的形成;结合网络交互平台建设,构造新的沟通方式,营造学生“心灵氧吧”,使网络真正融入师生的学习、工作、生活之中。
——品牌形象识别系统建设。加强学校品牌形象识别系统建设,在原有的视觉标识基础上设计和制定《合肥学院视觉识别系统(VIS)》,构建和完善合肥学院形象识别系统(UIS),以此规范学校办公用品的格式、标识,规范学校各类旗帜、牌匾、门牌的规格与设计;重视学校形象识别系统建设成果的宣传与推广,重视公共关系工作,重视学校整体形象的宣传推介工作,扩大学校在社会的知名度和美誉度,提升学校品牌的价值。
五、组织与实施
——成立合肥学院校园文化建设指导委员会及其相关组织。成立以校党委书记、校长为主任,分管校领导为副主任,由宣传部、监察处、办公室、组织部、教务处、学生工作部(处)、人事处、外事处、保卫处、公共事务与国有资产管理处、科技处、工会、团委、图书馆、后勤集团、思想政治理论课教学部等部门负责人组成的合肥学院校园文化建设指导委员会,指导委员会下设办公室,办公室设在党委宣传部。校园文化建设指导委员会从学校发展和人才培养的战略和全局高度,负责校园文化建设的统筹、检查、督促和落实。各成员单位各司其职,同心协力,完成好各项工作。
——加大校园文化建设投入力度。各相关部门要根据校园文化建设规划制定年度实施方案,经校园文化建设指导委员会审议通过后实施。设立校园文化建设专项经费并纳入学校财务预算。同时,加大校园人文环境建设的投入,确保校园文化建设各项工作的顺利开展。
——加强校园文化的理论研究。思政研究会在年度研究课题中确定一批校园文化建设理论研究与实践创新课题,积极探索新形势下加强和改进校园文化建设的新思路、新举措,总结校园文化建设中的成功经验和不足,不断完善校园文化建设的政策和措施,巩固校园文化建设成果。
——完善校园文化建设的激励机制。坚持以评促建、以评促管,把校园文化建设与日常教学工作、党建、团建及师生思想政治工作有机结合起来,对推进校园文化建设的先进单位和先进个人予以表彰奖励,将组织和参与校园文化建设情况纳入部门和干部检查、考核、评议的重要内容,激励师生员工积极参与校园文化建设。
篇18:二年级班级文化建设方案范文_建设方案_网
让班级充满活力,充满昂扬向上,积极进取的文化氛围,让班级成为每一个学生有个性的家。下面是小编整理的二年级班级文化建设方案,欢迎大家参阅。
篇一:二年级班级文化建设方案
一、指导思想
为了提升学生的阅读质量和培养学生良好的阅读习惯,帮助、引领同学们陶冶情操、修养品性、提升境界,努力营造内涵丰富、特色鲜明的班级文化,推动学习型班级、学习型家庭的建设,建设具有班级特色、书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性的班级文化氛围,关注孩子的全面健康成长、长远发展,从进步书籍中体会励志哲理。
1、制定富有特色的班级口号、班风、班训等,努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。落实到具体行动中,培养班级的凝聚力和集体荣誉感。
2、发挥每一位学生的创造力,积极参与班级布置并定期更换,勤写读书笔记,让每一堵墙都“说话”,形成班级良好的物质文化环境。
3、建立健全的班级制度,包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等等,以此约束学生的言行。
4、建立班级岗位责任制,实行岗位轮换制度,让每一位学生参与到班级的管理中来,培养学生的责任感,鼓励学生发挥主人翁精神。
5、定期组织丰富多彩的班级活动,在活动中培养学生的合作意识,增强班级凝聚力。
6、建立班级图书角,努力扩大班级藏书量,调动每一位学生的读书积极性,鼓励学生制作读书卡片,写好读后感,让全体学生“感激书籍,享受阅读”。
二 、具体内容:
班级名字:阳光少年
班魂:优、雅、勤
班级形象:面必净,发必理,衣必整,纽必结;头容正,肩容平,胸容宽,背容直
班级公约:学风严谨 奋勇拼搏 优雅大方 文明守信 心胸宽广 表里如一
尊师爱友 团结互助 自立自强 知恩图报 静净敬竞 永不言弃
班级口号:扬帆摆舵 奋勇拼搏
三、形式内容:
活动主题:书香伴我行 励志人生路
活动步骤 :
第一阶段:制定方案。班级制订读书活动总体方案,学生分别制定自己的读书活动计划;
第二阶段:组织实施。按计划组织实施读书活动,教师定期督促检查读书活动;经常进行读书感想交流活动,要求学生和家长一起写出读书心得。
第三阶段:汇报、表彰。
1、组织学生、家长举行班级读书汇报活动;
2、举办读书展览会,并在学生、家长当中评选“优秀组织奖”、“优秀读书活动创意奖”、“读书明星”等奖项;
班级活动内容:
1、“读书改变了我”(我和书的故事)征文活动
2、“书香人生路”演讲比赛
3、“我的读书名言”征集活动
4、“读书日记伴成长”优秀读书笔记评选活动
5、自编自演中外文学名著(剧本征集、表演)
6、“用耳朵阅读”名著故事会
7、读书小报评比活动
8、亲子共读展示活动
9、“枕着书香入眠”睡前读书普及活动
10、读书沙龙
11、“我为读书添星光”捐书活动:每名同学为 “小书虫”阅览室捐一本书。
12、“书香人生路”读书展示会:面向家长进行读书活动汇报,评选个人荣誉并布置光荣榜。
学生活动部分:
1、“每天必读,读中积累”读写活动:教育学生每天都要阅读自己选定的图书,并能够随时做读书笔记,读书笔记和积累本相结合,填写每周阅读档案卡,并请家长签字。以此帮助学生养成每天读书、注意积累的好习惯。
2、“书海流韵”交流活动:每月最后一周班会时间以班级为单位进行读书活动阶段汇报、展示、交流。同时,根据阅读活动情况,随时进行班级读书活动典型的交流展示活动。
3、“好书推荐”活动:评选出小学生最喜爱的书籍并向全班同学推荐。
4、“书香人生路”读书节汇报活动。
篇二:二年级班级文化建设方案
一、班级文化建设的主题:
做国防小军人——共建健康、快乐、和谐的家园
班级文化是班级的一种风尚、一种文化传统,一种行为方式,它自觉或不自觉地通过一定的形式融会到班级集体同学的学习、工作、生活等各个方面中,形成一种良好地自觉地行为习惯,潜移默化地影响着他们的行为。关注班级文化建设是每一个班主任的重要思考内容。如何让自己的班级充满活力,充满人情味,让班级成为每一个学生温暖的家,应该是我们班主任工作的一个努力方向。
二、班级文化建设目标
本学期,我们班级的建设目标是:在老师和同学的共同努力下,共同创建一个健康、快乐、和谐的家园。
三、班级文化建设原则:
1、坚持发挥育人功能的原则。
班级文化体现育人主旋律,和学生的学习、实践活动紧密结合,有教育性、针对性、时效性和艺术性,富有艺术感染力和时代气息。
2、坚持以学生为主体的原则。
给每个学生提供参与和展示机会,体现学生的主动设计、主动创作和主动展示。 强调师生的全员参与,充分体现集体的智慧与协作精神。
3、坚持规范与特色相结合的原则。
班级文化建设要有统一的要求和标准,做到美观实用。 班级文化建设要突出班级特色,彰显学生个性,富有儿童情趣. 与学校办学思想和办学特色的确立紧密结合,坚持以学生发展为本的理念,体现思想,彰显特色。
四、班级文化建设的实施策略:
(一)创设班级显性文化,环境展示集体风貌。
精心布置班级室内文化环境,在潜移默化中渗透赏识教育。室内环境布置具体如下:
1、墙壁:(潜移默化中渗透教育。)
粘贴班规、学生岗位责任一览表、学校发展目标。墙壁下方是学生自己绘制的班级语文、数学小报。教室的后面是英语角。(目的:激发学生的学习兴趣。展示自我)
2、宣传栏(展示集体形象,突显班级文化主题)
宣传栏的主题就是家园。左上是学生自己收集的飞机、军舰、坦克、仪仗队等军事图片。教育学生热爱祖国大家园,热爱国防红山小学这个大家园。
左下面展示的是学生生活图片:教师节学生献花、广播操比赛、教师节贺卡等(目的:爱大家也要爱班级体这个小家)。
墙壁的右面是笔下升花—展示学生作文,上面是班级小星的照片和寄语。
宣传栏的主墙面是学生作业展示和“展翅高飞的”的行为习惯评比专栏。目的是曾强学生自信和竞争意识。在竞争中展示自我、完善自我、超越自我。
3、荣誉栏(展示集体荣誉)
在班级前面墙的左面是班里的荣誉栏,粘贴着优秀集体和流动红旗。目的是让学生有集体荣誉感,努力为班级体争取荣誉,并以此激励学生奋发进取。
(二)打造班级隐性文化,制度提高文明素养。
1、利用《小学生日常行为规范》改编成常规歌,制定班规,班会背诵比赛,来约束行为,争做班级文明小标兵。
班级常规儿歌
早上太阳照,背书包,上学校,要准时,见到老师同学要问好。拿出作业,赶快交,准备书本,看谁快?一、二、三,我最快。
上课丁零零,上课了, 快进教室来坐好。学习用品放整齐, 小脑袋,往右拐,等待老师来上课,我们齐向老师问声好,一、二、三,坐端正。老师说话认真听,小耳朵,竖起来,小眼睛,看老师,举小手,学老师。提出问题多动脑, 举手发言懂礼貌, 回答问题声音响, 学会倾听才真好,看谁上课表现好?一、二、三,我最好。
下课下课了,要休息, 别忘书本准备好。捡纸屑,擦黑板, 摆桌椅,保整洁, 人人争当关心集体的小主人。 多喝水,上厕所, 看看书,散散步, 有益游戏要多玩,危险追逐别再玩。你帮我,我帮你, 同学互爱互助要发扬。
中午午休到,快洗手, 安静坐,专心吃。样样饭菜都要尝, 营养价值在里面, 身体健康助成长。中午卫生要搞好, 快速打扫质量高。安静地,睡个觉,下午格外精神好。
自习课 自习课,要安静, 认认真真先复习。仔仔细细独立做,身坐直,头要正,肩要平。 眼离本子有一尺,手离笔尖有一寸,胸离桌边有一拳。书写工整又美观,完成作业要检查。看看书,画图画, 保持安静谁最乖?一、二、三,我最乖。
放学放学时,收书包。书本用具别漏掉,捡纸、摆桌椅,可别忘掉。 排排队,快静齐。平平安安回家去。做值日 做值日,要尽职,同心协力搞卫生。 扫扫地,擦擦桌,整洁教室靠大家。
晚上吃饭、洗澡,自己来, 学习自己要自觉, 复习、预习少不了,多读书籍长见识。 睡前准备好用具,早睡早起身体好, 迎接美好每一天。
2、设计、制定、完善班级目标、班训、提高学生思想素质和文明素养。
我们的班讯 :
“四特别”: 特别有礼貌,特别守纪律,特别会学习
“三不做”: 损害自己的事不做;伤害他人利益的事不做; 损害班级名誉的事不做;
我们的奋斗目标:创建和谐家园,争当优秀集体
3、建立班干部队伍:通过学生选举有责任心,有正义感,能够起带头作用的同学进入班委;
4、明确各自责任,层层负责:各小组长负责管理本组成员,登记作业完成情况、上课纪律情况、卫生完成情况及本组成员获得老师表扬和批评情况;班委作为成员首先起带头作用并支持各长工作,同时根据分工,管理各长,并指导他们工作。
5、开展竞赛:各小组根据每个同学的各项表现,每天进行评分;班委对各小组每天的学习、纪律、卫生进行评分,周小结,月评比,对优胜组,奖励组长和组员德育分;每月评比一名班级文明之星,奖励德育分。
6、实行班级岗位轮换制度,人人拥有劳动岗位,人人参与管理班级。
以学校德育活动为载体,利用晨午检,班队活动课,午休时间开展各种主题教育活动,让全体学生在参与中体验、感悟、发展,提高,培养锻炼小干部的组织管理能力,打造诚实、奋进、和谐、健康的集体。
8、建立班级小书架。培养学生良好的阅读习惯。
7、发挥班级邮箱、飞信、博客作用,将家长资源引进班级建设管理,让家长成为班级建设的支持者。
篇三:二年级班级文化建设方案
三十三名同学,满载着对未来的憧憬,满载着三十三个家对自己的期望走进我们二年级二班这个大家庭。大家的成长和进步,都寄予这个大家庭特殊的使命:为三十三名成员的成长创造最好的条件,让每一位成员能够健康的成长,最终成为社会需要的人才。为此我们制定
我们的班名:向日葵
我们的班风:勤学习 养习惯 重诚信 勇拼搏。
我们的班训:试一试我能赢,拼一拼,我能行。
我们的口号:试一试我能赢,拼一拼,我能行。
我们的班歌:《爱拼才会赢》
班级目标:
1、我们要制定班级法规,养成自觉遵守纪律的意识。
因为铁的纪律是学习的保障。没有纪律,何谈学习?
2、我们要形成良好的各种习惯。
因为“播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种品格;播种一种品格,收获一种命运;播种一种命运,收获美好明天。”
3、全员参与班级管理,让每个人成为真正的主人,把班级的荣誉放到首位,把班级建设成温暖的家、健康成长的小乐园,使班集体具有强大凝聚力、吸引力和生命力。
共同的心声,共同的约定:
1.上课认真听讲,开动脑筋,踊跃发言,并养成认真倾听的好习惯。
2.每位同学都要争取做到文明守信、团结互助、尊师爱友、自立自强、知恩图报、永不言弃。
3.遵守各项校纪校规,遵守班级公约,维护学校和班级的荣誉。
4.不无故缺课,课堂上不随意插话、讲话,影响同学、老师。
5.学会休息,课间不在教室内大声喧哗,追赶打闹。
6.从平时做起,从小事做起,看到纸屑主动捡起,看到老师主动问好,讲卫生,懂文明,尽到自己班级主人翁的责任。三五五四工程永不忘记,做到自己四周无纸屑,桌箱时时都干净,书包天天都整洁。
7.离开教室做操、上课等,自觉迅速排队;快齐静的准时到达指定地点。
8. 爱护学校的公共财物,保护学校的公共设施。
班级文化建设:
公告栏:课程表、班级约定等。
展示平台:孩子自己满意的字、作业展示。
常规评比:学校考核的各种项目的具体评比等。
心灵驿站:孩子们想对老师、同学说的话,或读过文章,书,电影等之后写出自己的感受,或者给大家推荐好书等等。
一个班集体好的文化建设并不是靠说出来的,而是要用实际行动展示出来的。在那遥远地方,闪耀着二二班三十三名成员的理想之光。我们坚信:梦,就在脚下路的那一头;只要团结一致,就会梦想成真!
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篇19:2024年文化苦旅读书心得有感
在短短的一个寒假里我做了很多有意义的事情,比如去社会实践。虽然比较忙但我还是做了一件我认为最有意思的事情。我把余秋雨教授写的《文化苦旅》大致看了一遍。
虽然来不及仔细去揣摩但确实让我感触很深,尤其是《风雨天一阁》至今都使我记忆忧心。
一个家族背负着艰守一座藏书楼(中国古老文化)的命运。范钦一个拥有强大毅力和强烈的爱国精神的藏书家让中国留下了一座具有文化代表意义的藏书楼,直到到现在都有它的痕迹,但是岁月的沧桑,历史的风尘还是将它掩埋了。范氏天一阁之所以留下来的原因是什么呢?这正式余教授所说的“超越意气,嗜好,才情,甚至是时间的意志力”而这种毅力有是什么呢?
范钦曾经顶撞过拥有巨大权势的皇亲国戚,而因次遭到仗打这样的重刑,还进过监狱。但他豪不畏惧,始终毫不顾惜坚持自己的信仰,相信真理。最后谁都奈何不了他,这就是一个古代藏书家,一个真正称职的藏书家所表现出来的超越常人的强健的职业道德品质。
说到这里,我们是否应该反思一下,我们这些学生,有哪一个能像范钦那样监守正义,监守自己的岗位。或许有但也是极少数的。我不是故意要借古代成功人氏来讽刺现代人,但是我还是要批判我们不好的地方,包括我自己在内,同学们,所有读书的人们,我们早就应该反省一下了。对我们来说范钦的意志力乍看之下,显得不近人情,然而我们的毅力呢?可以说连他的二分之一都没有。我们读书,在遇到挫折的时候该怎么办呢?学成之后又为了什么呢?等等这些尖锐的问题值得我们去深思。
继续往下说,时间的流逝,光阴的短暂,80岁高龄的范钦中将走到生命的尽头,但他连生命的最后一刻都要监守岗位。他将自己的财产分成两部分,一份是他监守一生的藏书楼,另外一份是一张万两银票。他让他的两个孩子去选择自己想要拿的一份。
我想如果事情放到现在,有谁会愿意继承藏书楼,又不能卖而且不但没好处还要惹得一身的麻烦。然而有范钦这样伟大的父亲,就会有像他一样伟大的儿子。他的大儿子范天冲毅然的选择了子承父业,他继承了藏书楼。中国的古老文化就是因为有了像范氏父子这样的真正的读书人而保存到现在的。
说到这里我又要开始批判些什么。想到读书人,现在的读书人(有些人)说说是书生,毫不考虑自己的言行举止,说不该说的话做不该做的动作。而且读书为的尽是一些私人的事情,只为那黄金屋或是颜如玉,而且做人都做的很自我,对自己要求很低对别人则很苛刻,只要自己好就万事大吉,毫不顾虑别人,更不用说是监守岗位和保护民族的历史文化了,一点都没有范钦那样的奉献精神。
还有那些可恶致极的贪官污吏,他们丝毫没有一点职业道德,简直像行尸走肉一样活在世界上比狗都不如。范钦好比是天使,而这些贪官,滥用职权的人就是恶魔,总有一天这些恶魔,会被天上的那些像范钦这样的天使给带去,进化那肮脏的心的。
《文化苦旅》使我对读书有了更深一层的了解,我们读书人读书不能只为自己,要为这个社会这个国家奉献自己的微薄之力,这样读书人才是读书人。
而且我们所学的文化有多少是古人用自己一身的心血换来的啊,文化的保留是艰难的,因此我们要好好珍惜这来自不意的文化,不虚度光阴,真正的领悟中华民族的优异文化,并且发扬古人身上的良知和意志力,坚决不做学成之后,而忘本的人,也不做半途因为搓责和困难而放弃学业的人。
一个人拥有了良知和强大的毅力才能领悟到我们祖先的精神,继承和发扬炎黄子孙数千百年来的优良传统。余教授的《文化苦旅》就如一艘导航船,她将带领我去深思更多中国文化的发展史。我也会将其细细品尝的。
篇20:2024年个人述职报告文化体育局_述职报告_网
2004年个人述职报告
2004年,是深入贯彻党的十六大和十六届三中全会精神,全面建设小康社会,加快发展我县文体事业的一年。在县委、县政府的正确领导下,我紧紧围绕全县“省内创一流,全国争百强”工作目标,精心组织广大干部职工全心全意实践“三个代表”,努力提高我县群众性文体活动质量,为我县精神文明建设做了大量的工作,较好的完成了年初确定的各项任务。现就本人2004年的工作述职如下,请予评议。
一、主要工作实绩:
(一)组织实施了丰富多彩的体育活动。2004年组织实施的体育活动主要有:
1、继续实施全民健身计划,努力构建全民健身体系。为进一步强化全县人民“科学健身,增强体质,抗击非典”,积极参与健身活动的意识,根据省、市体育主管部门有关文件精神,我们于4月28日在体育馆隆重举行了“安徽省第一届体育大会繁昌分会场”全民健身主题活动。县四大班子领导和县直单位干部职工2000余人参加了繁昌分会场的健身活动,吸引了上万群众观看,产生了巨大的影响,进一步促进了全县群众性体育活动的蓬勃发展。建立健全组织,推动全民健身运动健康发展并积极开展工作,指导各行各业开展全民健身活动。今年我县文化馆老年艺术团晨晚练点、钢铁厂晨晚练点、休闲广场晚练点、孙村镇明月健身队、峨桥镇老年学校晨晚练点分别荣获安徽省、芜湖市全民健身示范晨晚练点称号。积极参加省局组织的申报世纪健康老人和健康老人活动。
2、成功的举办了繁昌县第十七届中学生田径运动会和迎“五一”“三人制”篮球赛,迎元旦新春2004年“联通杯”公仆运动会,庆国庆的全县乒乓球赛和重阳节老年人体育运动会比赛及离休老同志的钓鱼比赛等赛事;协助孙村镇、荻港镇和三山镇等有关部门举行各种体育比赛。不仅推动了我县竞技水平的提高,也增强了广大职工参与健身的意识。
3、积极组队参加省、市级体育比赛。(1)三月份组队参加芜湖市第四届农民象棋赛,我县获团体第一名,桂万书、叶学保分获冠、亚军,并与10月份代表安徽省参加全国农民运动会。(2)四月份组队参加芜湖市中学生田运会,我县分别荣获初中团体第五名、高中团体第七名、第八名的好成绩。(3)五月份组队参加安徽省第一届体育大会“三人制”篮球赛,经过激烈的拼搏,我县荣获全省第七名的好成绩,在自行车比赛中分别荣获第三名和第六名的好名次。
4、出色的承办了省、市级比赛。(1)二月份我们接到了省体育局柔道队在繁昌封闭训练3个月的任务,作为基层体育局,我们克服一切困难,努力搞好后勤服务工作,确保训练。受到省体育局领导的表扬。(2)三月份指导、协助三山镇承办了芜湖市第四届农民运动会。(3)七月份圆满的承办了2004年全省青少年柔道锦标赛。
5、大力培育体育市场,积极扩大体育消费。在抓好群众体育和竞技体育工作的同时,我们按照市场经济规则的要求,坚持走社会化、产业化的路子,积极引入市场机制,加大市场化运作力度,加快体育产业健康发展,全县的体育产业得到了较快有序的发展。目前,全县已有健身房1个,台球室2个,棋牌室160个,乒乓球室2个,游泳池1个。2004年我县电脑体育彩票销售额收入近500万元。同年荣获芜湖市体育市场管理先进单位称号,谢道斌荣获先进个人。
6、努力完成全国体育场地普查工作,初步完成了“县体育中心”项目的规划、选址工作。经2004年第五次全国体育场地普查统计,我县体育场地共计165处。其中标准场地95处;非标准场地70处。今年,我局初步完成了“县体育中心”项目的规划、选址工作,并已上报县委、县政府。体育中心计划建造一座有3000人座椅的综合体育馆;标准室内游泳池一个,占地面积4000平方米的露天球类场地一块;另训练房一座;简易田径场一块。
(二)机关支部工作和办公室工作。
2004年局机关党支部在局党委的正确领导下,认真学习贯彻党的十六大、十六届三中全会精神,紧紧围绕县委、县政府改革、发展、稳定的大局,坚持党要管党、从严治党的方针,扎实工作,开拓创新,不断加强党支部的思想、组织和作风建设,增强党组织的凝聚力、战斗力和号召力,有力地促进了办公室各项工作,提高了办公室服务水平,提高了承办事务的能力, 提高了后勤保障能力。
二、存在问题及今后努力方向
在总结过去一年工作成绩的同时,不能不承认在工作仍有不少问题。首先在深入学习上有差距,存在时紧时松的现象,致使自己对新知识、新思维掌握不多,了解不透。其次在工作作风上有差距,主要体现在“快”不够、“深”不够、“严”不够、“实”不够,“韧”不够。第三,在敬业奉献上有差距,第四,是在改革创新上有差距,第五在自身建设上有差距。
针对这些问题,通过学习,我认真反思了自己的不足,决心今后将从以下几方面整改:
1、重学习,不断开拓创新。今后,我一定要继续把“讲学习”摆在首位,努力钻研马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,全心全意实践“三个代表”重要思想,牢记“两个务必”,同时,勤与思考,坚持理论联系实际,创造性的开展好文体工作新局面。
2、讲奉献,扎扎实实干好本职工作。在工作中,牢固树立大局意识和全局意识,认真落实局党委的决议的决定,摆正位置,做好参谋和服务工作,把自己置于群众的有效监督下,以高度的责任感和使命感全身心投入到本职工作中,为我县文体事业的发展作出新的贡献。
3、严要求,做到勤政廉政。在今后的工作中,我一定要认真学习贯彻党的十六大精神,模范执行《廉政准则》和党员领导干部廉洁自律的有关规定,始终以一名共产党员和领导干部的标准严格要求自己,自觉抵制各种不正之风,带头廉洁自律,自重自警,充分发挥助手和表率作用。
2005年3月17日