班级纪律建议书
亲爱的同学们:
在我们即将挥手告别,走进另一所时,我你们能在最后两个月里做到遵守课堂纪律这一点,因为这一点会使你们懂得尊重他人有多么重要!
自从去年的下半年起,每当上课前,我都会站在讲台上,“俯视众生”,看着我们班的一只只“皮猴子”的笑声潮起潮落;一双双小手探向冰冷的抽屉;一把把剪刀发出“咔嚓、咔嚓”的响声……看着这一幕幕,我不禁“唉”地叹了一口气,板起了脸,开始了惯用战术——“狮吼功”,可是,再怎样,也无济于事呀!也许当时你们并不感觉到什么,却给偶尔路过的、同学留下了一个坏印象,给大家都带来了不愉快的心情。
其实,上课遵守纪律还能给大家带来很多好处:
1。不被同学、许老师,以及其他任课老师批评,从而双方都保持良好的心情。
2。可以通过上课遵守纪律这一点,掌握该如何尊重别人的基本要领。
如果,你们已经意识到了自己身上的问题,就请你们在上课前,闭紧嘴、坐端正,做好准备吧!
第一,上课铃打过之后,不要一进教室就像走大街一样,东窜西窜走“亲戚”。应该一进教室赶快在座位上坐好。
第二,坐好后,拿出你们的课本放在课桌上。
第三,在椅子上坐着,不要把教室当做茶话楼,中小学教育网也不要将自己看成里面的“大话家”。
第四,未经老师允许,不许擅自调动座位,那样会使课堂看起来很没有秩序。
第五,不要把老师以及我们这些检查纪律的同学的提醒当作耳旁风,左耳朵进,右耳朵出。
希望我的建议能被同学们采纳,从此,对照这些建议时刻提醒自己:上课纪律要遵守,时时拥有好心情。
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篇1:中学校内安全建议书
校园安全问题一直以来是校园工作的重中之重。校园安全工作事关广大师生的根本利益,事关学校和社会的稳定发展。随着大学生活动、交流、学习的领域越来越广阔,大学校园作为大学生学习和生活的主战场,校园环境变得越来越好,然而众多高校的安全形势却是不容乐观,大学生的校园生活存在着诸多安全隐患。近年来,由于高校人群密聚,人流量大,学生钱物被盗时有发生。从整体来看,有80%以上的失窃案发生在学生宿舍、教室、餐厅、图书馆、体育场所,此类案件侦破率较低。虽然大学生具有较高的文化知识,但是因为涉世较晚,社会经验尚且不足,安全防范意识普遍缺乏,这使得社会上的很多不法分子有机可乘,将目光放在了大学校园,甚至有些盗窃团伙将高校作为主要的犯罪地点。如何让当今大学生树立正确的安全防范意识,如何保护学生人身和财产安全是当前亟需认真思考与解决的问题。
一、 基本情况
当今大学生作为消费的主流群体,持有各种高端设备、数码产品等的学生比比皆是,但与此同时,青年学生的安全意识仍存在很大的问题。随着高校招生规模的扩大及校园管理模式的陈旧性,服务人员的大量增加使得校园内及周边环境变得异常复杂,现今大学校园基本都实行开放式管理,这些致使高校校园盗窃事件的发生具有了相当的普遍性。
据统计,大学生盗窃犯罪案件逐年递增,所占比例居于同期各类案件之首,给高校造成的损失和带来的负面影响愈来愈重。通过开展对大学生遭窃事件的调查发现,有超过半数以上的同学自己或认识的人曾经历过被偷盗的情况。此外,经过对监控室和校保卫处老师的询问后,我们得知我校盗窃事件也频繁发生。最近的一个案件就发生在几周前,我校某学生在上体育课时被盗走价值千元的iPhone手机。经老师提醒后,迅速赶往校内监控室调监控,从监控中得知,案发地点附近有一摄像头,但由于角度问题无法拍摄到案发现场。虽经过多番调查,但最终只能得到盗窃者的模糊影像并得知此乃一惯犯的结果。
维护校园安全需要学生、教师、管理者三方面共同努力。提高校园安全系数,增强校园安全感,提高全体师生的安全防范能力成为每一所大学面临的严峻问题。
二、 主要问题
1. 学生防盗意识不足,法制观念淡薄
当今大学生普遍缺乏社会生活经验,为人处世较为单纯,对于潜在的危险缺少预判和辨别的能力。做事麻痹大意,时常不按规定保管公、私财物,随意放置贵重物品,使犯罪分子作案易于得手。社交需求强烈却遇事欠思考,据保卫处老师所说,很多学生维权意识差,特别是女生,在遭遇偷窃事件不出声,也不积极主动向学校或者公安机关报案,反而采取“自认倒霉”的消极态度,助长了不法分子的嚣张气焰和侥幸心理。
2. 监控系统不完善
以我校为例,在询问遭窃同学的具体情况后,我们得知,学校的监控系统存在着较为严重的问题。
1) 摄像监控覆盖率不足
学校的监控设备在户外的覆盖率远不及室内,比如在人流较为密集的操场,只有少数摄像头可以有效拍摄到操场实景,且相邻监控设备之间距离过远,造成某些方位的景象过于模糊。
2) 设备无法正常工作时未能及时修复和调整
个别地方的监控设备损坏致使无法使用,还有部分因角度调试的不准确导致摄像不能拍摄到正常的人流过往处。未能及时修复和调整角度的情况使得这些监控设备仅仅做了摆设,毫无用处。
3) 监控设备质量有待提高
学校的监控设备多为普通摄像头,夜视型红外半球系列摄像头只有少数,这导致夜间发生的犯罪事件无法调用监控。此外,少数的监控设备是实时监控,没有将监控的图像内容储存起来,作为档案资料使用,给侦破工作造成了一定的困难。
3. 师生安全意识教育滞后
少数地方、部门和学校对校园安全形势认识不足、重视不够,存在畏难情绪、侥幸心理和懈怠思想,对学校安全工作复杂性、重要性和长期性缺乏足够的清醒认识,对学生的法制教育、思想政治教育和各项安全教育缺乏足够的渗透性和普遍性。据网上数据查询得知,尽管学生大多认可学校安装摄像头这一措施,但学生对安装摄像头具体影响概念模糊。在一项“摄像头的安装对你工作学习有无影响”问题的数据分析中显示,有55.71%的学生认为“没有影响”,有35.71%认为“有影响,但不大”,而认为“有重大影响”的只有8.57%。而在“是消极影响还是积极影响大”的问题中,30.7%的学生选择了“消极影响”,22.14%的选择了“积极影响”。数据上的矛盾表明了学生对摄像头产生的影响并不明确,在后期的调查数据中还发现,学生虽然一定程度上理解学校安装摄像头,但更希望将这笔经费用于改善基础生活设施。
三、 几点建议
1. 加强校内巡逻以及宿舍楼进出情况的监督
因为涉及个人生活隐私的问题,宿舍楼并不会设置较多的监控设备,主要在于组团大门区域,因此宿舍楼区域的安全问题更应受到重视。除监控外,主要的安全管理设施就是刷门卡的机器,但由于学生的不自觉性,很多时候就如同虚设。所以宿舍楼的管理人员应严格把控这一规章制度,将防范未然做到极致。此外,保卫处的巡逻人员应加强校内巡逻力度,扩大巡逻范围,多关注一些较为偏僻却最容易发生不法案件的地方。
2. 提升安全工作质量,建立健全的安全信息网络
学校应该对各类安全隐患开展地毯式排查和立体化整治。针对学校各处重点领域定期查缺补漏,有效进行全方位、立体式的安全检查,对于有问题的地方,无论大小都应及时的做出整治。加强监控力度,积极调动学校各职能部门的力量,运用现代信息技术,及时、准确地汇集各处的安全动态,确保各类校园安全事故或安全隐患能在第一时间传达至相关部门,不在某一处造成断层。同时,可以建立学生安全信息员队伍,将学生安全信息员建立在每个班级、每个寝室,从而得到及时的疏导与解决。学校也应提高各方面设备的质量,合理增加监控设备,将资金用在该用的地方,彻底堵塞一切安全漏洞,使全校师生的人身和财产安全得到保障。
3. 广泛宣传,从根本上加强教育,提高安全意识
进一步加大教育力度,学校组织管理人员学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面知识进行系统培训;对学生开展安全预防教育活动,增强学生安全意识,加强学生安全教育,使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能,同时也让教师在常规教育教学中渗透安全知识教育。学校还应加强对学生的法制教育,譬如可以建立法制教育基地或者法制教育教研室来增强广大师生的法制意识。要注意的是,安全教育活动绝不能流于表面,切勿大而空泛,譬如应该让学生了解大学盗窃案件的主要形式和犯案的重点部位,盗窃者目标和时间上的选择性,盗窃的动机和基本的防盗防骗措施,再学习遇此类情况该如何处理,用合法的手段去维护自己的权利。从根本上发现问题,继而解决问题。
篇2:给语文老师的建议书
经常会看到:要上课了,语文老师匆匆忙忙地拿过课本和教参,粗略地浏览了几遍之后,在教参上圈圈划划,找到了“重难点”,然后,大步流星地奔向了教室;要出公开课了,老师不是先沉静下来研读课文,而是查教参、上网查名家教案,或者直接向教研组经验丰富的教师发出“求助”的邀请:我可是代表咱们组出课,大家可要帮我备课!
经常会看到:要上课了,语文老师匆匆忙忙地拿过课本和教参,粗略地浏览了几遍之后,在教参上圈圈划划,找到了“重难点”,然后,大步流星地奔向了教室;要出公开课了,老师不是先沉静下来研读课文,而是查教参、上网查名家教案,或者直接向教研组经验丰富的教师发出“求助”的邀请:我可是代表咱们组出课,大家可要帮我备课!
以上,在我们的语文教师里面,恐怕还不是少数。新教师有之,从教数年的老教师亦有之。
匆忙地备课后,经过试讲,教师才真切地感受到:课堂分明是在走过场,仅有的是形式,全无文本内容的探究和学生学情的关注。教师好象是一位调度进度的总指挥,而学生则完全是没有思想的木头人,毫不情愿地被那位高高在上的指挥驱赶着,前进着。下课时,教师自豪地宣布,胜利到达目的地。但其实作为课堂真正主人的学生,却收获甚微,甚至一无所获。这样的课堂何来有效,师生的生命在这样的消磨中度过!!
那么,语文教师应当如何备课呢?
文本:想让学生喜欢她,自己就要先爱上她。我喜欢,在静静的夜晚,捧起课文,把自己放得很低,想象成我就是我的学生,由无知地初读,到细细地品读,再到爱不释手地诵读。让自己在一遍又一遍的读书当中,在一点又一点的发现当中,慢慢地喜欢上这篇文章,慢慢地爱上她。在你带领着学生们去走进她之前,请你先问问自己,你是否喜欢她,你是否真的喜欢她,你是否真的非常喜欢她。如果是,那好,去带领你的学生们继续一起去发现她的美好吧。当然,对于同一个文本来说,每个人的解读是不尽相同的。但是,对于那些早已过时,没有了时代意义,索然无味,大家都不喜欢的文本,我们可以跟它说“不”!干脆,把她打入冷宫!当然,我们总要顾及那“必须的妥协”,对于基本的字词,知识要点等基础知识,如果它涉及到考试,我们还是要去落实好的。只是,我们还要思考,是否有一个更加合适的文本可以替代她的位置?我想,我们完全可以从更加广阔的课外,由师生一起去寻找,然后拿到我们的课堂上分享。因为,新课程改革的情形下,在教材自主选择的今天,我们的眼睛除了应接不暇地看到纷繁的文本之外,还必须有一颗清醒的头脑和善于分辨的眼睛。毕竟,城市与乡村有差异,沿海与内陆有差异,连今天和昨天都有差异,所以,我们应该用发展的、科学的眼光重新审视我们的教材,重新建构新的教材体系,呈现给学生最适宜今天的他们的教材。
延伸:让生活成就语文,让语文走向生活。有教师在执教《成吉思汗和鹰》最后一个环节时,找到了文章的最后一句“不能在发怒的时候处理任何事情”,然后又让学生联系生活实际谈对这句话的理解。而著名特级教师张伟在执教时则在在课内拓展阅读,补充了《误杀爱犬》《钉钉子》两篇文章,既能帮助学生深入理解课文,又开阔了学生的视野和胸襟,丰富了他们的体验和经历。让我们领略到了什么是宽泛的语文和思考的课堂,在学语文与学做人的完美统一中,学生的思想意识逐渐升华。当然我们还面临着一个尴尬的境地,如果平时的课堂教学,没有听课者的情况下,我们或许会放开胆量,信马由疆地自由发挥一番。但是,如果我们是带着任务执教公开课,那么我们还要聆听业务部门那些“权威们”的谆谆教诲,我想说,有时候,做课的老师真的很难,不仅是两难,甚至是多难,因为,有时候听课者的意见都是互相对立的。此时,就需要我们的老师清醒地认清什么是适合自己的,什么是可以坚持的。什么是可以坚持的呢?我想,语文,来源于生活,生活本身就是一个巨大的课堂。,让语文走向生活始终都是合情合理的。学生的语文学习应当建立在已有生活经验的基础上的,教师应当创设恰当的情境,唤起学生沉睡的记忆,让学生已有的与当下学习相关的生活经验进入到
课程学习当中,让学生的直接经验与作者的直接经验对接,使学生在比较、鉴别、发现和感悟中建构起新的知识体系。教师应当有意识地冲破教参的囹圄,打破教材的局限,合理适度地拓展和延伸,将结构化的以符号为重要载体的书本知识重新“激活”,实现书本知识与人类生活世界的自然沟通,与学生经验世界、成长需要的沟通,与发现、发展知识的人和历史的沟通。这样,才能完成个人精神世界对社会共有精神财富的富有个性化和创生性的占有。
在这个所谓浮躁的今天,我们静下心来,慢慢的播种,精心的捉虫,满怀信心的等待果实盈满枝头的时刻!!
篇3:学生对班级的建议书
教室是我们共同学习的地方。优美的学习环境是我们小学生最需要的,但是最近同学们乱扔纸削、果皮、随意吐痰、吐泡泡糖等现象时有发生,破坏了我们这个优美的学习环境。所以我提出以下建议:
1、不要把瓜子、花生等带壳食品和泡泡糖带到教室里来吃,因为这些东西掉到地上后很难清理干净。
2、每天值日生必须把讲台上的粉笔灰清理干净,以免把讲台上的书本弄脏,让粉笔灰吸进嘴里不健康。
3、可以在窗台上种一些绿色植物,上完课后看看这些植物可以放松眼睛,预防近视,还可以净化空气。
4、每桌至少准备一个塑料袋,以便上课时的垃圾随手放在塑料袋里,下课后及时放到垃圾桶里。
5、每天打扫教室及阳台后还要有专人保洁。
6、实行记分计划,如果记分人员发现主动捡垃圾的同学,一次加0.2,发现有乱扔垃圾的同学,要从重处罚,扣05分还要罚扫两天的教室。
班级环境是多么重要,如果每一个人都爱护自己班级的环境,那么我们的校园是多么干净,美观啊!
篇4:世界粮食日的活动总结模板
首先,我们在世界粮食日活动之前先随机在食堂拍照发现浪费粮食的行为,贴在海报上进行了宣传;其次,在两个食堂门口分别设立宣传点,通过海报方式图文并茂让大家对“世界粮食日”有了初步的了解;再次,我们向同学们分发问卷,了解大学生们对世界粮食问题的认识情况;最后,让同学们在印有“节粮从我做起”的横幅上签名。
遗憾的是,由于我们准备时间不是很充裕,宣传范围没有覆盖四个食堂,只是在大一大二进行了宣传。而我们的效果是非常好的,希望以后的类似活动可以覆盖全校。
总的来说,我们本次世界粮食日活动是很有意义的,不说为现在的世界粮食危机作出贡献,但至少让同学们知道了节约粮食。
我们对回收的问卷进行了统计,发现有76%的同学不知道10月16日是世界粮食日,由于我们的题目设置的很直白,就问大家知不知道,所以加上样本误差,我们估计大概有85%的同学不知道这个节日。我们还发现有15%的同学经常浪费粮食,80%的同学偶尔浪费粮食;有91%的受访者表示说我们学校的粮食浪费现象严重;88%的同学不知道现在的世界粮食储备仅仅能够维持53天。通过这些数据,我们不难发现大学生对世界粮食现状还是不了解的,自己在生活中浪费粮食的现象还是很严重的。97%的同学表示我们此次世界粮食日宣传是很有意义的,让他们知道了这么多关于粮食的问题,并表示要在以后的生活中珍惜粮食。我们认为此次活动达到了预期的效果,希望同学们以后能够更加珍惜粮食。
篇5:粮食收购合同
交售方(以下简称甲方)
收购方(以下简称乙方)
一、粮食品种、数量、单价、金额、交货时间及交货数量品种:玉米合计金额: 仟 佰 拾 万 仟 百 拾 元 角 分。
二、收购地点:_____________________交售方式:______________
三、运费负担:_____________________
四、定金数额:_____________________给付时间:_____________________
五、结算方式:
1、现金结算;
2、期限: 年 月 日前结清。
六、其他约定事项:
当日结算价格:水分30以下1.5元/公斤,水分30以上1.48元/公斤;预期结算实行保护价收购,高于1.5元/公斤和1.48元/公斤,按结算日当地市场价格为准;低于1.5元/公斤和1.48元/公斤的,按1.5元/公斤1.48元/公斤收取。
七、违约责任:因履行本合同发生争议,由当事人协商解决,协商不成的依法向人民法院起诉。
八、本合同一式三份,双方各持一份,粮食科一份。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇6:贵州省粮食买卖合同
出卖人: 签订地点:
买受人: 签订时间: 年 月 日
第一条 粮食品种、数量、价款、交(提)货时间
品种产地商标或
品牌等级计量单位数量单价金额 交(提)货时间及数量
合计
合计人民币金额(大写):
第二条 质量标准、用途:
第三条 包装标准、包装物供应和回收及费用负担:
第四条 损耗标准和计算方法:
第五条 交(提)货方式、地点:
第六条 运输方式及到达站(港)及费用负担:
第七条 检验标准、方法、时间、地点:
第八条 结算方式及期限:
第九条 担保方式(也可另立担保合同):
第十条 本合同解除的条件:
第十一条 违约责任:
第十二条 合同争议的解决方式:本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决;协商或调解不成的,按下列第 种方式解决:
(一)提交 仲裁委员会仲裁;
(二)依法向人民法院起诉。
第十三条 本合同自 生效。
第十四条 其他约定事项:
出卖人名称(章):
住所:
法定代表人:
(签字)
委托代理人:
(签字)
电话:
开户银行:
账号:
邮政编码:买受人名称(章):
住所:
法定代表人:
(签字)
委托代理人:
(签字)
电话:
开户银行:
账号:
邮政编码:鉴(公)证意见:
鉴(公)证机关(章)
经办人:
年 月 日
监制部门: 印制单位:
篇7:环保建议书350字
尊敬的环保局领导:
你们好!我是杭州市之江外语实验学校的一名小学生。知道您们的工作十分繁忙,但是我觉得高好城市的环境卫生,是大家义不容辞的责任。
杭州是我们共同的家园。有一些人为了炫耀自己,尽挑大排量汽车,每天的排放量竟达6亿多吨,每天,都会有1100万吨石油被汽车耗光。南极臭氧层已经出现了严重漏洞,全世界至少有50万人死于因尾气引发的五官中毒和铅中毒。
以下我有几点建议,希望能被采纳。
一、大力宣传使用小排量汽车,减少废气排放量。
二、提倡乘坐公共交通工具,尽量避免使用私家车。
三、把无车日改为无车周。
四、让有关部门尽快研制出电动汽车,取代燃料汽车。
五、广泛推广人们使用汽车尾气催化剂,让大家不要金钱第一。
六、明确在本市建立汽车尾气排放年检制度。一年检测二次。为了提高此项年检的效果,可在地方立法时,规定没有通过尾气排放年检的,不予年检。
以上就是我为这个城市所提出的建议,希望环保局的领导能参考参考我的建设。希望我们的城市越来越美丽!
篇8:审计建议书
公司的决策层:
本次中期审计已完成,现将审计中做一个汇总,供公司领导参考。问题主要集中在以下几点:
一、财务管理及会计核算
会计核算职能是会计基本职能,只有做好会计核算,如实反映公司财务状况、经营成果和现金流量。才能为公司决策提供有用会计信息。在审计中发现,一些公司关联企业往来帐不平,未建立定期往来对帐制度。财务记录信息不真,会计报表所反映内容不能真实反映公司实际情况。并且导致公司进行内部审计时所取得财务报告内容不全,信息失真,审计人员工作变成对财务报表调整,甚至在审计过程中,由于一些资料难以取得,造成审计范围受到限制,审计报告难以得出结论性意见。因此,需要从以下几个方面改进各公司财务管理和会计核算:
(一)建立集团公司统一财务管理制度
1、随着集团公司不断发展,财务管理工作应得到加强,集团公司应考虑对子公司财务机构加强控制,应综合考虑集团公司管理需要和子公司经营管理层及合作方因素,区别不同企业,采用不同松紧程度财务管理政策。并建立一套完整《集团财务管理制度》。内容应涉及:
基础财务制度类制度;资金管理类制度;费用管理制度;财产物资管理制度;预算管理制度等。
2、为适应公司规模化、集团化,财务管理规范化要求,集团公司本部及子公司,尤其是控股子公司会计政策,会计处理方法选择应选用统一标准,以减少编制集团公司合并报表时对会计政策调整。
3、集团公司应区分不同行业,结合会计准则和行业特点,对各子公司损益类科目,特别是成本费用类科目所核算详细内容予以规定,以使相同行业公司财务数据具有可比性,各公司前后会计期间各科目核算内容一致,满足公司今后财务管理和财务分析需要。
(二)财务会计人员应加强对新会计制度,会计准则及财税政策学习。被审计子公司管理人员和财务人员大多数是具有多年实践工作经验,但是,对新经营管理、财务、会计知识学习应当有所加强,以适应集团快速发展和财务管理逐渐规范需要。
(三)各子公司向集团公司报送资料,必须要能如实反映公司经营状况。由于企业基于公认会计准则编制财务报告,并不能完全满足企业内部管理需要,或者部分子公司因生产经营实际需要对产生一部分经济活动需要在财务记录上进行一些变通处理,因此,在上报集团公司时,必须对所报送资料(如财务报告)进行必要调整,以满足集团公司内部管理需要,真实反映经济业务内容。
因此,在正常财务帐册基础上,各公司财务人员,应结合本公司实际情况,和集团公司要求,设臵各种备查帐,并将其设臵备查帐种类,内容与集团公司相关部门和领导进行沟通,并到集团公司审计机构备案,在每月向集团公司报送相关财务资料时,对需要调整内容进行调整,详细说明调整内容,并对调整原因和原则进行说明。以如实反映公司财务状况、经营成果和现金流量;在集团公司组织进行内部审计时应提供调整后财务报告和所有备查帐。
(四)内部帐管理
基于公司生产经营现实,部分公司存在内部帐。但大部分公司对对内部帐管理较为混乱,部分公司其内部帐反映经济业务占整个业务一半左右,但其内部帐管理比较混乱,内部帐现金和记帐由一人负责,一些发生金额很大内部帐也以流水帐形式记录,记帐极其随便,企业管理当局自身都不能及时解公司真实经营成果、财务状况及现金流量。报给总公司报表真实性也无从考证。
因此,对内部帐视同正式财务帐进行管理,按照会计核算期间编制会计报表,在内部管理时使用合并后会计报表。这样才能为公司管理决策提供真实财务会计信息。
二、内部会计控制
在做好会计核算基础上,应逐步加强公司财务机构和财务人员在公司内部管理中作用,为此,一方面需要在公司组织架构中给予其必要组织地位,同时财务机构及人员亦有义务根据《会计法》及《企业内部会计控制制度》原则和要求,联系本公司实际,会同组织内部其他部门,建立健全本公司内部会计控制制度,并对其执行效果进行评估,进行修改和补充。
(一)货币资金内部会计控制
部分子/分公司未能建立符合本单位货币资金内部控制制度,或者未能有效执行,并且导致某子公司发生挪用资金事件,而且如发生货币资金舞弊,往往是财务人员和公司管理层通同舞弊,一般常规审计很难发现这类问题,除非化相当大尽力去进行货币资金审计。并且往往是已经既成事实,损失无法全部挽回。因此加强对子公司财务人员及货币资金管理应成为当务之急。
货币资金内部会计控制制度设计应围绕“岗位分工及授权批准”、“现金和银行存款管理”、“票据及有关印章管理”、“监督及检查”几个方面进行。
因此,建立健全各公司货币资金内部控制制度应做为一个比较紧迫工作,各公司决策层应当全力支持本公司财务部门会同其他相关部门,按照本公司实际情况,做好这一工作。
(二)成本费用及预算内部会计控制
1、审计中发现,部分公司费用报销程序不清,手续前后不一致,一些成本费用开支未能按照公司授权审批程序和权限进行审批。费用报销相当混乱。
因此,各公司应当立即建立健全符合本公司成本费用内部控制制度,并在今后生产经营过程中严格执行。
2、从提高经济效益角度,“增收”与“节支”是两个方面。但目前下属子公司成本费用支出基本上是随时列支,事先没有预算,没有约束。
因此集团公司应从自身管理需要出发,提出预算编制原则,因根据下属公司不同行业,根据会计核算科目分类,详细规定各公司各损益类预算项目具体核算内容,编制详细程度,并建立预算执行奖励考核制度。
3、选择部分公司进行成本费用预算管理,在一个会计年度开始之前,根据公司历史水平、下一个会计年度生产经营情况编制费用预算,并说明预算编制依据和原则,报公司董事会批准。
4、对学校进行预算管理,在下一个学年开始之前,学校管理层应编制下学年预算,预算应包括:集团公司应根据该学校相关历史数据,同行业平局水平,确定生均预算成本,并作为生均预算成本下达给学校,学校根据新生人数预算,计算本年度可控预算总额,并分解到各项成本明细,预算编制完成后,报集团公司批准,并说明预算编制原则,编制依据。经集团公司批准后预算作为对学校管理层进行考核依据之一。
(三)采购与付款内部会计控制
集团公司应认真研究物资采购和资金使用权限在集团公司和各子公司之间职责分工和授权批准,分别制定集团公司和子公司内部采购和付款内部控制制度,以节约采购成本,提高经济效益。
由于集团公司目前主要涉及房地产和教育行业,因此,充分利用规模优势,推行材料物资集中采购,例如,由于A学院、B学院学生人数已经较多,对于学校每年度发生一些学生生活用品,教育、教学用品、办公用品等物资进行集中采购,应该是降低采购成本途径之一。
(四)其他内部会计控制制度
除以上两点外,各公司应结合自身实际,按照《会计法》要求,本着为公司经营管理服务目,建立健全以下内部会计控制制度:(1)固定资产内部控制制度(2)销售与收款内部控制制度(3)存货内部会计控制制度(4)预算
三、集团公司及下属公司组织建设
人力资源部门应从集团层面考虑如何对各子公司关键管理人员从管理关系,绩效考核制度等方面加强管理和控制,必要时考虑对关键岗位进行垂直管理,对其进行绩效考评应充分考虑集团公司相关部门意见。以对其经营决策产生一定影响,提高集团公司对子公司进行管理有效性,适当控制舞弊风险发生。
四、下面一些问题形成已久,如果需要改善话需要集团公司统一安排,并需要总公司相关部门与子公司进行协作,投入较大力量,
(一)C公司
1、现金流量情况
被审计单位现金流量情况较弱,主要原因为经营性现金流入严重不足,其中该公司所承揽主要是关联方业务,从整个集团公司来说影响不大,但对于该公司以后对外业务拓展来看,若不能改善其自身现金造血功能,则将对其未来持续经营能力造成不利影响。
公司决策层应结合对该公司经营定位,是主要为集团内关联公司服务,还是想对外业务有大发展,考虑该公司发展方向和管理思路。
2、业务招待费
因被审计单位现已采用查帐征收方式征收所得税,故被审计单位应考虑业务招待费与帐面营业收入比例关系,规避纳税调整风险。同时,鉴于被审计单位目前尚处于发展阶段,建议适当控制管理费用开支,以适当缓解现金压力。
3、货币资金
公司货币资金支出部分授权批准手续不全,无有权人员签字、无领款人收据,部分财务记帐依据不足(如20__年6月29号、4号凭证购材料无有权人员签字)。
建议要求被审计单位按照《企业内部会计控制规范-货币资金》要求,建立健全本单位货币资金内部会计控制制度,并使其得到有效运行;并对所有货币资金支付凭证进行清理,查明原因,妥善处理。
4、关于承接M厂交通电子警察系统工程发生业务帐务处理
因双方约定该业务无需开销售发票,故财务对发生成本及收到工程款通过往来帐核算,但科目设臵及记帐内容较为明显
建议将此类业务在财务帐上分散核算,同时设立备查帐进行核算。以规避潜在风险。
(二)D大酒楼
1、被审计单位从开业以来对部分帐外原始凭证处理较为混乱,因该公司行业特点,此部分业务发生金额较大,但被审计单位未能采用有效处理办法,及时准确反映此部分业务对其财务状况、经营成果及现金流量情况;截止审计时为止,部分开业时成本费用开支因手续不全至今仍未处理。
(1)被审计单位应立即建立健全其货币资金、采购与付款、销售与收款内部控制制度;全面加强对货币资金、采购、销售管理,以控制舞弊风险发生。
(2)如欲准确反映此部分经济业务对被审计单位财务状况、经营成果和现金流动情况影响。被审计单位应尽快组织力量,视同财务帐进行处理,重新记帐。对部分手续不全凭凭证及时查明原因,做出帐务处理。
2、关于被审计单位目前经营状况说明根据被审计单位管理人员反映:“因酒店定位、管理、人事等原因,导致经营不善、矛盾终多,困难重重,特别是目前在南通方面无接管时间表情况下,难以管理,建议及时办理接管手续,才能彻底清理。”
(三)E有限公司
1、往来帐
E公司在往来科目中有大量工程开支,由于未收到发票,一直挂帐;建议及时清理;
2、货币资金
E有限公司财务部门应加强对相关出纳岗位管理和工作审核,以规避潜在控制风险。
(四)F开发公司
1、截止20__年6月30日,该公司其他应收款科目中应收集团往来余额为17372500.00元,对该公司与集团往来余额应及时清理.
2、截止20__年6月30日,该公司其他应付款中应付G物业管理有限公司722860.00元,鉴于G物业管理公司实收资本仅为500,000元,建议对该公司与金诚物业管理有限公司往来及时清理.
3、加强对该公司货币资金财务控制。
(五)G物业有限公司
1、关于往来帐
截止20__年6月30日,该公司其他应收款中应收F城市建设公731,305.47元,应付股利中应付F城市建设公司8,445.49元,双方往来帐一致.鉴于G物业管理公司实收资本仅为500,000.00元,建议对该公司与F城市建设公往来及时清理.
2、关于预算管理
该公司目前对经营进行承包制度,并且制订有收入和成本费用计划,应该说具备预算雏形,建议承包合同明细项目划分应细化,尽量与财务核算明细科目相对应。以销售预算为基础,分别编制营业成本预算、期间费用预算,货币资金预算,形成年度及各月度或季度预算利润表、资产负债表、现金流量表,并制订预算考核措施,对经营进行预算管理,既有利于企业管理,也有利于对承包合同进行考核.(六)H臵业有限公司
应争取尽快解决有关土地使用权及银行按揭贷款问题.
(七)I有限公司
1、与A学院学费往来余额1315915.47元尚未处理
2、关于与集团公司往来
双方往来差额5,150,033。20元,建议双方对往来进行对帐
3、关于应收帐款
公司目前应收帐款余额为2204277。15元,期初为2341268。64元,本期开票销售收入为1364179。58元。建议加强对逾期应收帐款催收力度。以保证公司资金周转。
4、关于生产成本。
该公司人工工资占生产成本比例很高,为降低生产成本应提高公司产量,为此,一方面要扩大客户范围,避免对主要客户依赖,另一方面要加快现有项目生产速度提高生成效率。同时采取有效措施降低废品率。
篇9:家长对学校工作的建议
教学先导、学生自主、服务竞争
对于我们学校的发展,笔者想具体从以下的几个角度阐明自己的建议,这些建议是我短时间思考的所得,因为时间之短,欠成熟和片面性是无法避免。
在教学方面:
一,对全校教师进行分类,分成科研型和教学型,各取所长。正所谓“尺有所长,寸有所短”,这样对教学形成强大的合力。当然这不能简单的分类,必须在政策上给予支持,据一些在一线教学的老师反映,学校、院系对教师的评价指标主要偏向于科研,而科研又直接和论文挂钩。在一线教学,忙着准备教案,势必用于科研的时间不多。而他们又要两头兼顾。结果两头都没有搞好,建议学校完善教师评价体系,使之更加科学、合理,能够激发两类教师的积极性。现在的评价体系要求调整,要不然的话,它可能导致的后果有:A 教师的上课质量得不到保证,无法全心投入教学或者科研。B 学生上课质量在不知不觉中打折,学生没有学到真正的知识,像是注了水的“猪肉”。培养出来的学生的自身的知识体系欠完善,走向社会影响湖南大学的声誉。C 老师为了评职称,突击论文,靠买版面费发论文,得不偿失,湖大的论文总数在上升,但质量难以保证。而且还导致一部分教师心浮气躁,不能潜心学问。潜意识里成为一股暗流,影响我校原本纯正的学术氛围。
二 学生拥有更换科任老师的权利。有的学生向笔者反映有的老师上课的确是太差劲,学生“敢怒不敢言”,怕被任课老师“抓辫子”,只有忍气吞声。许多的教育专家在收费时,大谈高等教育产业化,以次类推,学生享受高等教育,是一种购买活动,为什么就不能买到更好一点的产品呢?学校安排一些不适宜教学的老师上课,无疑在把次品高价出售。(这样说可能会得罪一些人,但是它不针对任何个人,为了我们湖大的发展,我们需要不同的声音)学校这样决策,可能是挨着面子,怕得罪一些教师。而我们应该帮助学生培养自主意识、维权意识。教育的生产者和消费者的地位应该是平等的,作为消费者的学生应该享受等价、等值的服务。如果一个班的80%的学生对任课教师不满意,就应该对其进行“弹劾”,被淘汰出局的老师也不要心存芥蒂,试想如果是你的小孩在学校得到的是这样的教育,你的心里也会起伏不平的。还有一些教师随意调动课时,连教务处都不知道,学生要学习,也只有按老师说的去做了,这些老师调课的原因不是为了教学,而是为了兼职,打自己的“小算盘”,这样的老师学生有意见是很正常的,教务处更应该管一管。
三 减少直至杜绝统招研究生给本科生上课。课表上安排的明明是张某,一到课堂上就变成了李某,张冠李戴的。教育部都已经明文规定:55岁以下的教授、副教授必须给本科生带课。研究生可以给本科生上课,可是他们有的自身的能力都值得怀疑,有的才刚刚本科毕业。搞不好,泥沙俱下。提高本科教学质量也就成了一句空话,建议学校对那些明知故犯的老师要点名批评,我们学校要应该奖罚分明,以正师生之民心。处处作好人,处处都留情,湖大的发展就只能成为空中楼阁。
四 对教师、干部的考核:学校在这方面的动作不大,相对于教授而言,在我们湖大很少有“下岗”的,他们每年要发表一定数量的论文,可是就没有不合格的吗?学生考试不好要补考、重修甚至退学,可我们的教师呢?特别是对教师的考核更应该具体量化,有上有下,有进有出的。古人云:生于忧患,死于安乐。很多的东西是“水不急鱼不活”,让每个人都有压力,有使命感、危机感。加强竞争与考核,还有淘汰机制。不要怕得罪人,我想有好的、合理的、科学的人才引入机制,还怕我们招聘不到人才吗? 学生权利维护方面:一 让学生参与与学生自身权利密切相关的一系列政策制定。学生在其中没有投票权,但是必须有听证的权利,学校有一些规则的制定并没有完全从学生的权益出发,比如,南北校区的食堂价格相差之大,让人不可思议,为什么在同一个学校,还有这种事情,在南校区的一些食堂的一次性筷子、饭盒都还要一毛钱一个。这在其他高校是绝无仅有的事。食堂饭菜的定价是否听取了学生的意见。他们想当然的制定价格,食堂工作人员的服务态度及个别的恶劣,而学生对此无能为力,只有“罢吃”到外面去。客源外流,效益下滑,只有提高饭菜价格保持收入,得不偿失。高校不是搞后勤社会化改革吗?要竞争才会提高服务质量,而却竞争的法人最少要有三家,两家还容易出现暗中勾结,竞争是个好东西,不仅仅是提高服务质量,而却还可以降低服务价格。笔者还看到一个食堂那么多工作人员,他们也要吃饭、生活,人员过多的话,效率又不是很高,那么运作成本就会增加,也会为学校发展增加一些隐性的负担,从而制约学校的快速发展。与学生有关的水电费价格、园区物业管理费该怎样收取、收多少,学生不知道,只能想住就交。
五 加大学生选修课的比重,减少必修课的比重,加大考试多样化改革。对于一些基础学科应该按照大类招生,到大三再分专业。这样有利于学生全面打好专业基础。容许学生自选专业,我们学校制定的政策是,在原专业综合成绩加权排名靠前的学生才有这种资格,这样做的后果笔者有不同意见;这还不是优中选优,再优先发展吗?我国的高教已经不再是精英教育,而是大众化教育。那么请问:比如我是学会计的,专业很差,而在中文上有专长,可是我的专业成绩没有排名靠前,就不能转。只能在会计上自生自灭了。这无疑扼杀了一个学生的兴趣和成长的可能性,而与教育的真正的涵义悖道而驰。试想你的本专业学的还可以,至少可以毕业吧!如果按照优中选优、优先发展的原则的话,只会使好的更好、差的更差,造成学生专业成绩、兴趣的两极分化。学生自主选择专业也不能落实到实处。在学生补考费用、重修费用的收取上面,我们学校有的是60元/学分、80元/学分。这种标准是否合理,有待论证。惩罚只是手段,不是目的,这么高的重修费用已经有点变异的味道了,笔者建议对于考试不及格的学生,不管分数差多少都要先给予其补考的机会,对于分数太低的,在限定的时间内给予补考,因为许多新生一时还不能适应大学生活,不能把握大学的学习规律。过高的补考和重修费用有可能把学生引入到恶性行环之中。
六 上课时间的确立与“点名制度”。我们学校下午的上课时间定在1:30,这个时段据学生反映,不是很合理的。教务处这样规定是出于何种目的?人在这个时候很疲劳,老师住在校外还要赶,中午又不能休息,哪有精神上课?一个住在天马的学生,中午在中楼11;40下课,然后吃饭,到下午1:30上课,学生就只有赶时间,学生打瞌睡的不少,精神状态欠佳,不符合大脑的生物钟。教务处以后制定类似的规定,是否要求学生和专家听证。笔者建议废除“点名制度”有的老师很喜欢点名,以此固定到课人数和督促学生认真听讲,可是有的老师讲课实在不行,你有何必强求呢?其实很浪费时间的,你有考试一关,怕什么,我们的老师不在怎备好课上下功夫,却在点名上下工夫,开放式教学就从废除“点名制度”开始。
学校各部门应该及时疏通在教学、后勤等方面学生的不满情绪,我们现在能够作好的 、能够改变的就一定要作好,暂时不能改变的,我们一定要对学生作出合理解释,让学生知道“校情”。及时化解矛盾,让学生和教职工舒心、顺气。大家心往一处想,劲往一处使。何愁我湖大不兴呢?
篇10:改进建议
自从到__x饰品公司上班已有多半年时间了,我对公司有了总体的了解,对各个部门也比较熟悉,与大部分员工也有过接触,尤其对【 所在的部门科室】的人员最为了解。现在公司进行了一系列改革,对【科室】来说也是刻不容缓的,我作为【科室】的一员,应该跻身于这次改革中,提出自己的一些建议,把这次的改革做的更好,让以后的工作更加顺利,做到事半功倍。我想这不仅是员工的心声,更是公司所希望看到的。
对公司的合理化建议:
1、各个部门要加强沟通联系,保证信息资源的实时性和有效性。
建议改进的方法:加强各部门之间的交流沟通,在不损坏各部门利益的基础之上要使各个部门的小利益同公司的大利益紧密结合在一起,使几个目标和为一起,这样我们的工作才能取得较大的进步。对于些工作文件政策之类的书面规定,一定要全面的落实,特别是采购、销售和财务部门要及时地联系。不要等到问题发生实在解决,那时不仅事倍功半,同时也会严重的影响积极性。
2、一切要以事实说话。
建议改进的方法:在我们的工作过程中,一切要以事实为依据,根据现实问题反映出来的问题进行对症下药,不仅要进行全面地了解,还要进行辩证的眼光看问题。对一些经常出现的问题要及时的沟通。没有调查就没有发言权,及时给你机会也不要信口开河,为了发言而发言。我们做工作不是给领导看的,而是为了自己能有所收获。
3、提高工作效率。
建议改进的方法:有些事情我们不能的干一件说一件,好多事情是可以归结成一类的,要尽量归结成一个制度或是流程,避免重复。
另外提几条个人建议:
1、计划执行方面:建议部门和科室在召开工作会议时制定好计划,落实人头,跟盯完成,完成情况纳入考核,切实达到提高工作效率目的。
2、岗位职责、岗位说明书、工作流程图:建议公司制定各岗位职责、岗位说明书、工作流程图,明确公司各部门员工岗位职责,岗位内容和工作流程。
3、员工培训与管理,定期对公司员工进行技能、礼仪、效率培训,增强员工的实际操作能力,端正服务态度,合理利用时间安排工作。
4、创造条件,丰富图书、报刊、杂志,出台激励措施,鼓励员工自发学习,提高素质或为优秀人员提供外出学习培训成长福利。
5、鼓励员工多提正确建议、预案,公司给以充分重视,对书面建议均有正式恢复,采用者,给予一定奖励,鼓励员工积极参与公司管理,增强主人翁意识。
6、希望公司可以开展些业余的活动促进员工的团队意识和积极心态。
7、定期的做一些员工调查,认真的查看员工的心声,激发大家积极性,减轻工作压力。
8、公司在执行力方面需要进一步加强,领导要首先做到做大执行力,树立先进榜样,只有这样员工才会有动力和模范去完成自己的工作。
9、完善公司的奖罚制度。
篇11:关于保护生态环境建议书
全体少先队员:
最近一段时间,有不少班的同学打开水龙头后不关上,让自来水“哗、哗”地往下流,造成“水漫金山”的“景观”,使水资源严重浪费;有一些同学上体育课时,急着出去玩,连教室里的电灯都忘了关,一开就是四十分钟,这可是严重的浪费啊。还有些同学写作业时,错了一个字,就把整张纸全都撕了!分析其原因,还是因为同学的环保意识太差。所以,提高学生的环境保护意识是迫在眉睫的。为了改变现状,我建议大家应该从我做起,从身边做起,从小事做起,保护环境,节约资源:
1、人人都要做保护环境、节约资源的环保小卫士;
2、要多宣传保护环境方面的知识,普及环保的重要性;
3、在出门时要注意关好电灯、电扇,防止资源的浪费;
4、接水时,按自己的情况来接,需要多少,就接多少,防止浪费饮用水;
5、要节约纸张,因为纸都是树木变成的,节约纸张,就等于节约森林资源。
少先队员们,地球是我们的家园。善待地球就等于善待自己;拯救地球就是拯救未来!所以爱护地球、保护环境是我们义不容辞的责任。行动起来吧,让我们携起手来,使我们的家园更加美好。
篇12:班级纪律的建议书范文
心理健康班级管理建议:
一 树立正确的班级舆论导向
二 正确认识自己的人际关系状况,培养人际沟通能力,促进人际间的积极情感反应和体验
三 正确对待和异性同伴的交往,知道友谊和爱情的界限
四 进一步提高承受失败和应对挫折的能力,形成良好的意志品质
五 在充分了解自己的兴趣、能力、性格、特长和社会需要的基础上,确立自己的职业志向,培养职业道德意识,进行升学就业的选择和准备
六 确立正确的自我意识,树立人生理想和信念;
七 形成正确的世界观、人生观和价值观
八 培养创新精神和创新能力
九 掌握学习策略,开发学习潜能,提高学习效率
十 积极应对考试压力,克服考试焦虑
一、 十一 培养担当意识和社会责任感
十二 对于少数有心理困扰或心理障碍的学生,给予有效的心理咨询和辅导。
篇13:小学生六年级环保建议书
尊敬的环保部门:
你们好!我是一名小学生。每天早上,走出家门,我都能闻到新鲜的空气,看到路边的美景,令人神清气爽,心情自然也好了起来。但是最近,我发现了我区的卫生环境变差了,针对这些问题,我想给您提出一些建议:
一、我们这里的垃圾桶较少,且大多数垃圾桶都没有分类,大家也容易把垃圾扔到外面,造成垃圾的堆积,散发出臭味。希望你们可以多增加一些垃圾桶,最好可以是分类垃圾桶。
二、我区的空气环境较差,是因为有许多酒楼排放出的污气、污水,和汽车尾气排放导致的,希望你人向市民们提出低碳出行,向市民们提倡多骑骑自行车,和改善酒楼污水污气的排放。
三、这里的许多小食店(如面店、快餐店等)都使用一次性筷子,还有很多超市都用一次性塑料袋,希望可以换成循环使用的环保袋。
以上是我的建议,我衷心希望你们可以采纳并改善,让我区环境更加的美丽,让我每天早上依旧能闻到那清新的空气。
祝:
你们工作顺利!
建议人:
日期:20_年11月2日
篇14:给同学的建议书
亲爱的同学们:
环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。 我国把环境保护宣布为我国的一项基本国策。所以我们要努力做好环境保护。然而,现在有许多不好的现象,例如:许多人在街上随地扔垃圾,吐痰。汽车的尾气超标,等等。为了保护环境,保护我们的家园,我提出如下建议:
1、实行垃圾分类化。这样不仅能减少环卫工人的工作量,还能更好地起到废物利用,减少污染。
2、节约资源。建议大人买菜时,少用塑料袋,尽量用竹篮子。用笔尽量用可换芯的,减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾 量。
3、外出吃饭尽量不用一次性饭盒。绿色消费,尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。
4、人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然,爱护树木,爱护动物,爱护大自然的一切。
5、要从我做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。 善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境。
环保是现代生活中人类面临的最大问题。要解决这一问题必须从现在做起,为了地球的明天,我们必须要从自己开始努力,好好地保护环境!
篇15:珍惜自然资源的建议书
珍惜资源,保护环境,是我们每一个人都懂得的道理;珍惜资源,保护环境,是我们现在必须知道的道理;珍惜资源,保护环境,完全可以从身边的小事做起。
连绵起伏的群山中蕴藏着宝贵的资源,流淌着清澈的河水养育着万物生命,动植物是人类不可缺少的朋友。
我国的木兰溪,在50年代初本是一个清澈见底的河流,但现在它已是鱼虾绝迹的污河,又为我们的地球母亲添多一道疤痕。这,不是给人类重重地敲响了警钟吗?黄河,原来是我们的母亲河,但在90年末期,黄河断流的次数不断增多,而断流的时间也是一次比一次多。
地球是人类的家园,人类生活在大地上,沐浴着阳光雨露,感受着风霜雨雪,在大地母亲的怀抱里成长。假如家园被破坏了,那么我们别无去处!
地球是一个半径只有六千三宝万多千米的星球,而这个美丽壮观的星球只剩下不多的资源了。大部分的资源其实都是在不经意间浪费的。生活中的一度电,一滴水,一张纸.......都是应该让人注意到的。
就拿我们最常见的树来说吧!居世界观察所在1999年发表的一盘报告透露“地球的森林资源正在以每年一千六百万公顷的速度消失,人类虽然年年高呼保护森林树木,但却让森林一年一年的消失。一张纸,一双木质一次性卫生筷子,一件纯木质家具........都是暗杀森林的凶手!
所以我没要向地球保证;我们一定要做到:
1.保护地球上的生物
2.不浪费水资源
3.多种花.草.树等植物,为地球添彩
4.保护臭氧层
5.垃圾要分类。不随地丢垃圾
6.回收废电池
7.尽量不排放乌烟。
8.少量或不使用塑料袋
作为社会的主人,地球的子女,怎么能眼看着资源进缺,地球受迫害呢?大家一起来行都保护我们共有的家园吧!
篇16:给校长的建议书主要内容
敬爱的校长:
您好!
我是六(2)班的一名学生。在六年的学习、生活中,学校、老师给了我们无微不至的关怀和教育,使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。如今,我们就要离开学校了,离开那里的一切。我真有点舍不得。
现在,我们的学校发展得很好,电脑室、自然室、语音室应有尽有,成为了设施完备的学校,老师也是经过精挑细选才进来的,所以,大家在这里学习得也很轻松、愉快。但是,作为学校和老师,工作都不会十全十美的。因此,我在这儿给学校提几项建议:
1.多派一些人手管理楼梯口,特别是在升旗、做操上下楼时,维持秩序,不让楼道拥挤、造成堵塞。如果可以的话,把大家上下楼的时间错开,让楼上的先下,下完以后,楼下的再走。这样,楼道就会宽松许多,不容易发生意外事故。
2.上英语课、美术课到语音室、美术室去上,不要让他们空着不用。早日把电脑安装在教室里,使我们上课的时候老师可以更加生动、形象地把有关资料展示出来。
3.恢复“生活实践周”活动,让同学们学会自理生活,和其他人友好相处。还可以带大家去军训,让我们体会其中的困难,还可以锻炼身体,磨练意志。
4.将图书馆开放,想借书的同学可以办理“借书卡”,在图书馆里可增派几名管理员,检查监督读书情况,还可以在同学们中调查一下大家喜欢哪种书,再去买一些回来,这样既开阔了我们的视野,又培养了我们爱书、护书及遵纪守法的意识,真是一举两得啊!
5.在体育课上多开设一些课程,比如踢足球、打篮球、打乒乓球等,这样可以让我们多掌握一些技巧,再加上长期锻炼,我们的身体会更加好的。
敬爱的校长,为了让我们更好的成长、生活,请您接受我提的建议吧!
最后,祝您:
身体健康!工作顺利!
篇17:中小学生的建议书
尊敬的环保局局长:
地球是人类的母亲,是我们生命的摇篮。原本地球周围包裹着一层薄薄的浅蓝色“纱衣”。人类的生活需要水资源、森林资源、自然资源,可现在地球却变得面目全非,原本浅蓝色的纱衣被变的快消失不见,森林资源和自然资源在一点点的消失。
比如我国的长江,在50年代时本来是一个清澈见底的河流,随着人类的不断破坏,这又为我们的地球母亲添多一道疤痕。这,不是给人类重重的敲响了警钟吗?是什么让地球的纱衣消失?是什么让地球的自然资源不断减少?是什么让溪水里面鱼虾绝迹?
是人类的汽车排出的尾气破坏了大气层,是人类的乱砍伐自然资源不断减少,是人类建立化工厂让河流里的鱼虾绝迹。原来来美丽的地球,竟被成这个样子了!因此,我提出建议:
1、不要乱扔废电池、废塑料等垃圾、废物:要把垃圾分类投放,变废为宝,让资源循环再生,造福人类。
2、提倡多植树,不乱砍树,不使用一次性垃圾。
3、不能滥用化学物品。
4、慎用清洁剂,用无铅汽油……
5、不乱吐痰、乱扔垃圾、制造噪音。
“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”从现在开始,让我们一起努力保护地球,为地球贡献一份力量,让我们所有人的力量凝聚在一起托起文明,让地球永远青春吧!
篇18:关于保护地球的建议书200字左右
尊敬的校长:
您好!我是本校xx班的一名学生,在这个美丽的校园里成长。通过校长和老师的教育,我对环保有了更深层的了解。但校园中仍然有人随手扔垃圾,乱吐口痰,踩踏草坪,攀折树木„„这些不良行为不但破坏环境,而且还会造成其他的影响。因此,我想向校长提出以下建议:
1. 在学校里多写一些环保标语,让同学们自己思考该怎么做。
2.组织一个“环境保护队”专门负责对破坏环境的同学进行教育并惩罚。
3.学校食堂和操场前刚好有空地,可以买来一些树苗,每个班种植至少10棵小树,增强同学们的环保意识。
4.可以做一些环保专刊,告诉同学们保护环境的好处,让同学们行动起来。
我们只有半个学期就要离开母校了,想要为母校尽一点力,抹一丝光,让母校更美丽。希望校长采纳一下我的建议。
篇19:各种家长对学校的建议
让学校知道你看到了孩子的努力
非常感谢学校老师与领导对我的孩子的教育,才让我的孩子今天变得聪明、可爱、善良、乐于助人、尊敬师长.我知道,教育孩子不仅是学校老师的工作,也是我们家长的责任,所以,今后,我们一定会与老师互相配合,争取让我的孩子以后在各方面有更大的进步!
对学校充满感恩
感谢学校对孩子的教育与培养,老师们辛苦了!我的孩子在这里读书我很放心,孩子如果不听话请一定严加管教,我们家长一定大力支持!
由于孩子大部分时间都呆在学校里,我们对他在学校里的表现不是很了解,我希望老师能多和家长联系,多反映孩子的情况,以便我貌同把孩子教育好。
希望老师对孩子多些关注
在这段时间里,孩子的进步较大。这离不开老师的精心培育,孩子进步的一点一滴都悄悄的刻在我们心里。作为家长,我们也非常希望老师对孩子的关注更多一点,及时向我们反映孩子的不足,我们会对孩子的缺点加以指导改正。
篇20:改善环境污染的建议书经典模板
xx市环保局:
如今科技十分发达,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,而且大多都是人为制照出来的:大肆砍伐树木,建立化工厂,乱排放有害液体……有份资料表明:"对人类威胁较大的气体每年排放6亿多吨……估记到下个世纪中期,地球面三分之一的土地面临沙漠化的危险。
我家乡的木兰溪,以前是一条清澈见底的河流,现在是一条鱼虾绝迹的污河,这不是给人类重重地敲响警钟吗?
由此,我郑重地向仍未觉悟的人们建议:
1.以节水为荣,及时关上水龙头,防止滴漏。
2.尽量少用一次性用品,如不用一次性餐盒……。减少白色污染。
3.植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地,每一株花草,每一棵树木。
作为新时代的小学生,我倡导同学们提高环保意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍,为了保护环境,造福我们的后代贡献自己的力量。因为保护环境刻不容缓!
希望你们采纳我的建议。
建议人:
日期: