学校党支部整改措施_自查报告_网
根据学习动员阶段和分析评议阶段广泛征求到的意见,交心谈心、专题组织生活会、民主生活会征求到的意见和建议,按照《成都市龙泉驿区教育系统第二批保持共产党员先进性教育活动整改提高阶段实施方案》的有关要求,经过梳理汇总,龙泉中学校党支部存在四类10条问题。针对这些问题,经过学校领导班子研究,并报有关领导审核同意,提出如下整改方案。
一、具备整改条件能立即解决的问题有四个
(一)关于学校及党支部政治学习不主动的问题:
1、牵头部门:党支部;负责领导:王洪斌;
2、整改的主要措施:政治学习变被动为主动,不再只是按部就班完成既定的任务,只按照上级部门布置的工作进行。学校党支部及行政领导班子重视政治理论学习,加强督查力度。学校行政领导班子成员和全体教职工积极学习马列主义、邓小平理论、三个代表、法律法规等,加强自身建设,提高整体政治理论修养,解放思想,创新观念。对党关于教育的路线方针政策学习研究贯彻彻底,提高了事业发展的使命感、紧迫感。
3、整改时限:立即解决。
(二)关于师德师风建设问题:
1、牵头部门:党支部;负责领导:王洪斌;责任科室:党支部、政教处、教导处。
2、整改的主要措施:坚决杜绝有偿家教,严格实行两个“一票否决”。
3、整改时限:立即整改。
(三)关于深入群众,听取群众呼声的问题:
1、牵头部门:党支部;负责领导:王洪斌;责任科室:党支部、工会、团委、行政办公室
2、整改的主要措施:。行政领导班子深入群众,深入每一个办公室,倾听教师心声。广泛交流,关心教职工的工作,身心健康,了解家庭情况,关心疾苦,消除矛盾,解决困难,很好地贯彻全心全意为人民服务的宗旨,团结广大教职工为龙中发展作贡献。
3、整改时限:立即整改,立即解决。
二、群众反映强烈、通过努力能够解决的实行限期整改的问题有二个
(一)关于党员自身的责任、压力问题。
1、牵头部门:党支部;负责领导:王洪斌;
2、整改的主要措施:党员自身素质有待逐步提高,开展一系列活动和措施,如采取公示制度,让群众评议优秀党员和不合格党员等促进党员素质的提高。
3、整改时限及有关要求:逐步完善,限时解决。
(二)关于教师反应强烈的就餐问题。
1、牵头部门:行政班子;负责领导:龙文;责任科室:总务处。
2、整改的主要措施:与后勤公司及时沟通,协商解决,为教师就餐设置专用窗口。
3、整改时限:逐步完善,限时解决。
三、情况复杂、涉及面大,需要几年部门综合协调解决的问题有四个
(一)关于学校和外实初中部在债务、财产的分割问题:
1、牵头部门:学校行政班子;负责领导:王洪斌;
2、整改的主要措施:学校和外实初中部在债务、财产的分割问题未彻底解决,导致住房公积金、退休教师的积累教学奖、两校的教师宿舍管理等问题不能落实。情况复杂,涉及面大,恳请上级管理部门及时组织两学校的财产分割和债务问题
3、整改时限及有关要求:逐步解决。
(二)关于教师的心理压力问题。
1、牵头部门:党支部;负责领导:王洪斌;职能部门:学校行政班子、工会、行政办公室
2、整改的主要措施:
由于长期疲劳,教师健康是必须重视的问题。学校应多开展活动,给教师减压。定期组织教师参加体检。情况复杂,涉及面广,需要长期社会、主管部门、学校来合力解决。
3、整改时限及有关要求:逐步解决。
四、受客观条件限制一时解决不了需要逐步解决的问题有三个
(一)关于民主科学决策的问题:
1、牵头部门:党支部;负责领导:王洪斌;责任科室:学校行政班子、工会、行政办公室。
2、整改的主要措施:要加强业务的学习,要深入研究党的教育方针政策,研究教育事业的发展规律,精通教育管理,在实际工作中贯彻实践“三个代表”的重要思想,力求做到科学、正确民主决策,做到“个别酝酿,集体讨论,会议决定。”抓住一切有利于学校发展的良机。
3、整改时限及有关要求:受主客观条件限制,逐步完善。
(二)关于学校内部管理体制改革问题
1、牵头部门:学校行政班子;负责领导:王洪斌;责任科室:政教处、工会、行政办公室、总务处、教导处、教科室。
2、整改的主要措施:要整章建制,建立健全学校的各项规章制度,并努力使之科学、完善,要逐步实行依法治校、依法管理。抓好教学质量监控体系,使之形成系统化、规范化、科学化的体系。
3、整改时限:因客观因素制约,逐步完善。
(三)关于政绩观问题:
1、牵头部门:行政领导班子;负责领导:王洪斌;职能部门:政教处、教导处。
2、整改的主要措施:树立正确的政绩观,发展观,从长远发展的大局出发,倡导“素质教育”、培养“创新人才”,既抓教学质量,又全面育人,全面发展。
3、整改时限:因客观因素制约,逐步完善。
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篇1:财务人员自查报告总结
1、继续做好资金的筹集工作。明年我们在总结分析的基础上,对照目标任务,克服困难,尽力做好资金的筹集工作,多方争取资金,确保机关工作正常运转,特别是收取企业的管理费,仍然是财务审计科的重点工作,我们首先要强化服务意识,特别要注意服务态度、服务方式、服务效率,加强与企业的联系沟通,了解企业的实际困难,积极配合领导及有关部门为企业排忧解难,让企业感觉到我们的服务是实实在在的服务,是有效的服务,从而使企业认识到上缴管理费的必要性。其次,从实际情况出发,根据不同类型的企业综合考虑企业自身的效益情况,使企业在能够承受或愿意承受的范围内积极配合我们的工作。再次要有敢于吃苦和持之以恒的精神,采取耐心、细致、多讲、多跑等方法,争取相关企业的理解和支持。尽管收取管理费的难度会越来越大,但我相信有经信委的正确领导和其他科室的大力支持,以及财务审计科全体人员的共同努力,这项工作是能够完成的。
2、认真执行财务制度,做好科内日常工作。20__年首先明确岗位职责,充分利用有限的人力资源,合理分工各项业务,并将职责落实到位。其次根据财政局预算工作规定及领导的要求,结合经信委实际情况,拟定资金使用方案,按照预算要求,合理使用资金。认真配合财政结算中心做好会计报帐工作,并协调争取相关资金合理使用。再次严格执行财务制度,认真细致做好会计核算工作,按时发放机关工作人员及离退休人员的工资、福利,及时上缴各项基金,按规定报销支付各项费用,加强现金管理,保证现金安全。规范财务印鉴及票据的管理,妥善保管好财务档案。及时、正确地汇总上报各种财务报表,为领导提供决策依据。
3、积极配合各职能部门完成领导交办的各项任务,在认真完成本科工作的同时,继续积极协调好财政、税务、审计、房管等职能部门的关系,与各科之间互相尊重、互相学习、团结协作,做到分工不分家,心往一处想,劲往一处使,齐心协力做好各项中心工作(企业的改制、资产的清查、解困资金的拨付、职工身份的置换、公积金的归集、信访、钢管公司破产等工作)。
4、强化财务监督,搞好审计工作。财务审计科担负着全系统的财务监督和管理职能,为了把这项工作做得更好,我们打算:
(1)积极配合会计事务所做好下属企业一年一度的查帐验证工作;
(2)配合纪检部门做好困难企业的内部审计工作,根据领导要求,合理做出安排,在审计过程中严格按规定办事,发现问题,提出整改意见。
5、积极培养会计人才,不断提高业务素质。为了使企业财务工作上档次、上水平,我们有责任帮助企业财务人员提高业务技能和综合素质,积极主动地配合会计管理机构,对会计人员加强职业道德教育,激发其敬业精神,要求和帮助企业财务人员参加各种培训教育、学历教育。鼓励参加会计电算化等级考试、专业技术资格考试,保证会计工作更好地为发展市场经济服务。
6、加强管理意识,协助和指导企业做好财务内部管理工作。我们经信系统大部分企业是改制后的民营企业,对财务内部管理还不十分重视,少数企业没有健全的管理制度,缺少有力的内部监督约束机制,导致企业的财务管理水平上不去,我们按照财政局的要求和部署,在工业系统积极开展“财务管理促进年”活动,并根据各企业的行业特征,分析各企业财务管理现状,指导帮助各企业制定内部管理制度,促使企业财务内部管理制度逐步完善,不断更新,增强竞争能力,这样才能优化财会秩序,全面提升财务管理水平。
篇2:学校~学年度第二学期开学工作自查报告[页2]_自查报告_网
3、在规范办学行为方面,学区内人数最多的班级为49人,无超大班额,课程安排按省颁课程标准设置,符合国家和省级规定。全学区各学校均安排了“大课间活动”,全面落实每天锻炼一小时要求,不存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况,学生作息时间安排科学合理,无组织学生补课现象。
四、教师队伍建设情况
1、学区内各班级语、数学科教师配备完整,但专职音体美教师短缺。如中心学校共19个班级,专职音乐教师仅一人,还是从数学学科转岗而来,村级小学均是兼职。音体美专职教师不能满足教学需要。
2、教师队伍稳定,教师的合法权益落实到位,相关工资福利和社保政策宣讲到位,教师通过合法途径反映问题、表达诉求。
3、学区各学校认真学习、贯彻执行教育部关于《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件,严明教师职责,提出“四不”原则,即不办补习班,不乱补课,不进行有偿家教,不搭车收费,规范教师行为,无违反教师职业道德行为。
五、学校自查情况
1.认真落实《教育部关于做好XX年寒假春节期间有关工作的通知》,中心学校专门下发了文件,制定了工作台帐。
2.认真落实XX年开学工作专项督导要求,开展了自查、督查活动,有工作台帐、问题清单、整改措施及自查报告。
六、专项工作部署落实情况
为部署落实好《教育部关于做好XX年寒假春节期间有关工作的通知》精神,中心学校于元月六日下发了华阳小教[]1号文件,就期末结束工作及寒假有关工作做出了详细部署,制定了具体的工作台账,并认真执行实施。如:
安全管理方面,2月4日,各班召开期末结束会与寒假安全教育专题班会,学校向每位学生家长发放了“寒假致学生家长一封信”,加强对学生假期的安全教育与管理。
送“温暖”方面,2月11日,学区各学校开展了慰问特困教师与退休教师活动,并要求教师及时开展家访,做好防流堵辍和留守学生工作。
值班、监督方面,坚持寒假值班制度,强化责任落实。2月7日,各校假期值班人员名单已上报县局。假期中值班人员,保持通讯联络畅通各校成立安全巡查小组,加强对校园及周边的安全巡查,对师生假期活动进行有重点的监督检查。要把防火防窃、交通事故和禁毒扫黄作为检查防范重点。如学校或师生突发重大安全事件,要在第一时间向中心学校报告、中心学校向县局报告。截止至开学,全学区各学校无一例安全事故发生。
务实节俭方面,以践行社会主义核心价值观为主题开展假期活动。倡导师生在寒假春节期间积极开展社会实践活动,鼓励师生开展健康向上的文体活动和社区志愿活动,弘扬社会主义新风。至假期结束,全体教师无一例违纪现象发生。
七、问题与建议
目前除音体美专职教师短缺制约学校教学外,学校“项目工程”建设中“辅助工程”透支过大,新学期在开展工作方面,受经费紧张制约,期盼局领导考虑华阳学区现实,多渠道下拨办公经费。
新学期在各级领导的关心和支持下,我们将努力提高教师职业道德修养和业务能力,以提高教育质量为要务,力争创办群众满意的教育,使我校工作再上新台阶。
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篇3:年终学校老师个人不作为乱作为自查报告_自查报告_网
一、我通过学习和反思,认识到自己在思想和工作方面还存在很多不足,具体表现在以下几个方面:
1、在爱岗敬业方面,我基本上能够做到热爱教育、热爱学校,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德,传播有益学生身心健康的思想。但有时候我对工作还不够尽职尽责,有时碰到学生课堂上捣乱时,我就存在了少教点知识的心理;在备课、上课、批改作业等方面,偶尔也会因学生的原因而有敷衍塞责现象。
2、在热爱学生方面,我关心爱护学生,尊重其人格;耐心教导,保护学生合法权益,促进学生全面发展。但在平等、公平对待学生,特别是要求学生方面,还不够严格。爱是教育的万金油,当教育之爱成为普照的春晖,师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变,释放能量,产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心,我尚待努力。
3、在求真务实方面,我注意树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识;我注意严谨治学,提高业务水平;但探索教育教学规律缺乏长期性,教育教学方法还缺灵活性和改进力度,提高教育、教学和科研水平还不够快。我必须在教育教学方面,坚定自己的信念,不断创新,开拓出新的土壤来,以便于培育更多更优秀的学生。
4、教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑。同时,很少使用多媒体教学,跟不上时代步伐。
5、在团结协作方面,我基本上能做到谦虚谨慎,尊重同志,就是互相学习、互相帮助方面还不够理想;我能够维护其他教师在学生中的威信,也关心集体,积极维护学校荣誉,但对如何更好地共创文明校风,还缺乏智慧上的协作;我应当通过靠集体的力量,群体的智慧,合作创共赢。
二、改进措施
经过一段时间的学习和反思,我深刻认识到自身存在的这些问题和后果,这不仅影响自己的成长和进步,更重要的是影响到学生的发展、社会的进步和民族的未来。在今后的工作中,我会端正认识,努力克服自身存在的这些问题,促使自己不断进步,成为人民满意、社会满意、家长满意的好老师,具体来讲,我打算从以下几方面努力:
1、坚持理想,坚定教书育人、为人师表的信念。
思想上清醒、坚定;思想信念不动摇,理论要强。切实加强教育理论学习,约束自己,认真整改,继续培养正确的世界观、人生观和价值观,树立先进而纯洁的现代教育观。彻底改变教师“不作为,乱作为,慢作为”的现象,树立起新型教师的旗帜。
2、转变作风,积极工作。
坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好教育工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求,自我加压,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,全心全意为教育、为人民服务。
3、加强业务知识学习,努力提高综合素质。
我必须加强业务知识的学习,一是从实践中学,向广大的同事学习,学习他们先进方法和思想;二是勤于从书上学,学习自己的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,信服于人;三是向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。
4、加强与学生的交流与沟通,了解学生各种情况,努力为学生解答各种问题,做学生的知心朋友。在传播知识和对学生的教育方面更要耐心细致。
总之, 本学期,我们学习了教师“不作为、乱作为、慢作为”的相关文件和许多政策之后,全体教师的思想得到了很大的提高,工作作风有了很大的转变。既然选择了教育事业,我就要脚踏实地,勤勤恳恳地为教育事业奉献自己的青春。以上是我的自查自纠报告,有不妥之处望各位领导及同事批评指正!
篇4:校园网络安全自查报告_自查报告_网
校园网络安全自查报告篇一
为了加强我校教育信息网络安全管理,保护信息系统的安全,促进我校信息技术的应用和发展,保障教育教学和管理工作的顺利进行,并配合省公安厅、省教育厅,对我校计算机信息系统开展以“反黑客、反破坏、扫黄打非、清理垃圾邮件”为主要内容的安全大检查,净化校园网络环境,不断提高学校计算机信息系统安全防范能力,从而为学生提供健康,安全的上网环境。
一、领导重视,责任分明,加强领导
为了认真做好迎检准备工作,进一步提高教育网络信息安全工作水平,促进教育信息化健康发展,我校建立了专门的网络信息安全管理组织,成立了由分管领导、网络管理员组成的计算机网络信息安全管理领导小组。负责制定学校计算机信息系统安全管理的办法和规定,协调处理全校有关计算机信息系统安全的重大问题;负责学校计算机信息系统的建设、管理、应用等工作;负责信息系统安全的监督、事故的调查和处罚。学校网络管理人员要在学校计算机安全管理领导小组的领导下,负责校园网的安全保护工作和设备的维护工作,必须模范遵守安全管理制度,积极采取必要的防范技术措施,预防网络安全事故的发生。
二、完善制度,加强管理
为了更好的安全管理网络,我校建立了健全的安全管理制度:
(一)计算机机房安全管理制度
1、重视安全工作的思想教育,防患于未然。
2、遵守“教学仪器设备和实验室管理办法”,做好安全保卫工作。
3、凡进入机房的人员除须遵守校规校纪外,还必须遵守机房的各项管理规定,爱护机房内的所有财产,爱护仪器设备,未经管理人员许可不得随意使用,更不得损坏,如发现人为损坏将视情节按有关规定严肃处理。
4、机房内禁止吸烟,严禁明火。
5、工作人员必须熟悉实验室用电线路、仪器设备性能及安全工作的有关规定。
6、实验室使用的用电线路必须符合安全要求,定期检查、检修。
7、杜绝黄色、迷信、反动软件,严禁登录黄色、迷信、反动网站,做好计算机病毒的防范工作。
8、工作人员须随时监测机器和网络状况,确保计算机和网络安全运转。
9、机房开放结束时,工作人员必须要关妥门窗,认真检查并切断每一台微机的电源和所有电器的电源,然后切断电源总开关。
(二)操作人员权限等级分配制度
1、校领导统一确定操作人员职能权限。
2、电教组成员负责管理、维修学校所有计算机,出现重大事故应及时报上级领导。
3、教师用户帐号、密码由网络管理员发放,并统一管理。
4、学校计算机管理人员需定期维护计算机软件和数据,重要信息定期进行检查和备份。
5、网络管理员负责校园用户计算机系统能够正常上网,为用户提供日常网络维护服务和日常数据备份。
(三)账号安全保密制度
1、网络用户的账号、密码不得外传、外借。
2、非法用户使用合法用户的账号进入校园网的,追究该帐号拥有者的安全责任。
(四)计算机病毒防治制度
1、学校购买使用公安部颁布批准的电脑杀毒产品。
2、未经许可证,任何人不得携入软件使用,防止病毒传染。
3、凡需引入使用的软件,均须首先防止病毒传染。
4、电脑出现病毒,操作人员不能杀除的,须及时报电脑主管处理。
5、在各种杀毒办法无效后,须重新对电脑格式化,装入正规渠道获得的无毒系统软件。
6、建立双备份制度,对重要资料除在电脑贮存外,还应拷贝到软盘上,以防遭病毒破坏而遗失。
7、及时关注电脑界病毒防治情况和提示,根据要求调节电脑参数,避免电脑病毒侵袭。
(五)安全教育培训制度
1、学校组织教师认真学习《计算机信息网络国际互联网安全保护管理办法》,提高教师的维护网络安全的警惕性和自觉性。
2、学校负责对本校教师进行安全教育和培训,使教师自觉遵守和维护《计算机信息网络国际互联网安全保护管理办法》,使他们具备基本的网络安全知识。
3、校管理中心对信息源接入的骨干人员进行安全教育和培训,使之自觉遵守和维护《计算机信息网络国际互联安全保护管理办法》,杜绝发布违犯《计算机信息网络国际互联网安全保护管理办法》的信息内容。
(六)事故和案件及时报告制度
1、任何单位和个人不得利用互联网制作、复制、查阅和传播下列信息:
煽动抗拒、破坏宪法和法律、行政法规实施。
煽动*国家政权,*社会主义制度。
煽动分裂国家、破坏国家统一。
煽动民族仇恨、民族歧视、破坏民族团结。
捏造或者歪曲事实、散布谣言,扰乱社会秩序。
宣扬封建迷信、淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖、教唆犯罪。
公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人。
损害国家机关信誉。
其他违反宪法和法律、行政法规。
如发现有上述行为,保留有关原始记录,并填写好《安全日志》,在12小时内向上级报告。
2、接受并配合区电教中心和公安机关的安全监督、检查和指导,如实向公安机关提供有关安全保护的信息、资料及数据文件,协助公安机关查处通过国际联网的计算机信息网络的违法犯罪行为。
3、发现有关计算机病毒、危害国家安全、违反国家有关法律、法规等计算机安全案情的,应在12小时以内向上级报告。
4、计算机机房设管理员一名,其职责是每天不定期浏览主页或自己页面,负责领导还应经常巡视操作者,如发现有违反上述规定者应立即制止并报告校园网安全领导小组。
(七)面对大面积病毒应急处理方案
1、制定计算机病毒防治管理制度和技术规程,并检查执行情况;
2、培训计算机病毒防治管理人员;
3、采取计算机病毒安全技术防治措施;
4、对网站计算机信息系统应用和使用人员进行计算机病毒防治教育和培训;
5、及时检测、清除计算机系统中的计算机病毒,并做好检测、清除的记录;
6、购置和使用具有计算机信息系统安全专用产品销售许可证的计算机病毒防治产品;
7、向公安机关报告发现的计算机病毒,并协助公安机关追查计算机病毒的来源;
8、对因计算机病毒引起的计算机信息系统瘫痪、程序和数据严重破坏等重大事故及时向公安机关报告,并保护现场。
除以上健全的安全管理制度外,我校也认真落实相关安全技术措施,安全基础措施良好拥有完善的安全保护措施,设有学校重要部位值班制度,做到昼夜值班,任何人不得擅自进入微机房。
x小学
*年**月**日
校园网络安全自查报告篇二
据衡水市网络与信息安全协调小组印发《衡水市20xx年网络与信息安全检查方案》要求,结合实际,认真对我市信息系统安全进行了检查,现将检查情况报告如下:
一、网络与信息安全状况总体评价
今年来,市、局高度重视信息安全工作,把信息安全工作列入重要议事日程,为规范信息公开工作,落实好信息安全的相关规定,成立了信息安全工作领导小组,落实了管理机构,由专门的信息化公室负责信息安全的日常管理工作,明确了信息安全的主管领导、分管领导和具体管理人员。
相继建立健全了日常信息管理、信息安全防护管理等相关工作制度,加强了信息安全教育工作,信息安全工作领导小组定期或不定期地对我市信息安全工作进行检查,对查找出的问题及时进行整改,进一步规范了信息安全工作,确保了信息安全工作的有效开展,全市信息安全工作取得了新进展。
二、20xx年网络与信息安全主要工作情况
(一)加强领导,明确职责,抓好网络与信息安全组织管理工作。为规范、加强信息安全工作,市领导高度重视,把该项工作列为重点工作任务,成立了由主管市长为组长,分管信息工作的局级领导为副组长,各相关市直单位为成员的信息安全工作领导小组。做到了分工明确,责任到人,形成了主管领导负总责,具体管理人负主责,分级管理,一级抓一级,层层抓落实的领导体制和工作机制,切实把信息安全工作落到实处。
(二)做好网络与信息安全日常管理工作。根据工作实际,我局建立健全了信息系统安全状况自查制度、信息系统安全责任制、计算机及网络保密管理等相关制度,使信息安全工作进一步规范化和制度化。
(三)落实好网络与信息安全防护管理。健全完善了非涉密计算机保密管理制度、非涉密移动储存介质保密等管理制度。在计算机上安装了防火墙,同时配置安装了专业杀毒软件,加强了在防篡改、防病毒、防攻击、防瘫痪、防泄密等方面的有效性。网络终端没有违规上国际互联网及其他的信息网的现象,单位未安装无线网络等无线设备,并安装了针对移动存储设备的专业杀毒软件。
(四)制定信息安全应急管理机制。结合实际,我市初步建立应急预案,建立了电子公文和信息报送办理制度(试行)和电子公文和信息报送岗位责任制,严格文件的收发,完善了清点、修理、编号、签收制度;信息管理员及时对系统和软件进行更新,对重要文件、信息资源做到及时备份,数据恢复。
(五)安全教育培训情况正在逐步开展。今年下半年,我市计划对全体计算机使用人员开展了网络与信息安全等方面的操作培训,并讲解网络安全的一些知识。
(六)认真开展信息安全检查工作。市信息安全工作领导小组会定期或不定期地对我市网络与信息安全工作进行检查,对查找出的问题及时进行整改,确保了信息安全工作的有效展。
三、网络与信息安全自查发现的主要问题及整改情况
根据《衡水市20xx年网络与信息安全检查方案》中的具体要求,在工作自查过程中我们也发现了一些不足及待以整改的情况。
1.存在问题。在自查过程中主要存在以下情况:一是投入不足。由于我市缺少专业技术人员,且市财政在信息系统安全方面可投入的资金有限,因此在网络与信息安全建设过程中投入的力量有限;二是规章制度体系初步建立,但还不完善,未能覆盖相关信息系统安全的所有方面;三是在遇到计算机病毒侵袭等突发事件上,处理不够及时。
2.整改情况。针对以上存在的问题,我们将做好四个“继续”。一是继续完善并执行信息安全工作制度,应经常不定期的对信息安全工作制度执行情况进行检查,对于导致不良后果的责任人,要严肃追究责任,从而提高信息人员安全防护意识;二是继续抓好制度落实,在进一步完善网络与信息安全制度的同时,安排专人密切监测,随时随地解决可能发生的信息系统安全事故;三是继续加强对全市领导干部、网络信息人员的安全意识教育,提高做好信息安全工作的主动性和自觉性;四是继续加强加大对全市信息线路、信息系统等方面的及时维护、保养、更新力度。
四、对网络与信息安全工作的意见和建议
建议省、市加大对县市区信息安全工作的指导,经常性开展信息安全教育培训,不断提高信息安全工作的现代化水平,便于工作人员进一步加强对网络与信息安全方面的防范和保密工作;建议省、市加大与对信息安全工作的资金和技术投入力度,确保工作顺利开展,保证信息安全。
校园网络安全自查报告篇三
为了规范校园内计算机信息网络系统的安全管理工作,保证校园网信息系统的安全和推动校园精神文明建设,我校成立了校园网络安全组织机构,建立健全了各项安全管理制度,加强了网络安全技术防范工作的力度。下面将详细情况汇报如下:
一、成立校园网络安全组织机构
组长:
副组长:
成员:
陈先锋
二、建立健全各项安全管理制度
我校根据《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》、《教育网站和网校暂行管理办法》等法律法规制定出了适合我校的《校园网络安全管理办法》,同时建立了《鹿马中学校园网络安全应急预案》,《鹿马中学校园网日常管理制度》,《鹿马中学网络信息安全维护制度》等相关制度。除了建立这些规章制度外,我们还坚持了对我校的校园网络随时检查监控的运行机制,有效地保证了校园网络的安全。
三、严格执行备案制度
学校机房坚持了服务于教育教学的原则,严格管理,完全用于教师和学生学习计算机网络技术和查阅与学习有关的资料,没有出现出租转让等情况。
四、加强网络安全技术防范措施,实行科学管理
我校的技术防范措施主要从以下几个方面来做的:
1.安装了防火墙,防止病毒、不良信息入侵校园网络、web服务器。
2.安装杀毒软件,实施监控网络病毒,发现问题立即解决。
3.及时修补各种软件的补丁。
4.对学校重要文件、信息资源、网站数据库做到及时备份,创建系统恢复文件。
五、加强校园计算机网络安全教育和网管人员队伍建设
目前,我校每位领导和部分教师都能接入因特网,在查阅资料和进行教学和科研的过程中,我校学校领导重视网络安全教育,使教师们充分认识到网络信息安全对于保证国家和社会生活的重要意义,并要求信息技术教师在备课、上课的过程中,有义务向学生渗透计算机网络安全方面的常识,并对全校学生进行计算机网络安全方面的培训,做到校园计算机网络安全工作万无一失。
六、我校定期进行网络安全的全面检查
我校网络安全领导小组每学期初将对学校微机房、领导和教师办公用机及学校电教室的环境安全、设备安全、信息安全、管理制度落实情况等内容进行一次全面的检查,对存在的问题要及时进行纠正,消除安全隐患。
七、存在问题
我校计算机师资配备较弱,计算机操作技术水平相对较低,还缺乏专业计算机教师;计算机硬件配置陈旧,运行速度慢;在这些方面还有待于今后改善。
篇5:民办学校年检自查报告精选_自查报告_网
20xx年度我校在各级政府及教育主管部门的关爱下,全面贯彻党的教育方针,坚持正确的办学方向。坚持人人发展、发展人人的教育理念,以全面推进素质教育为导向,以全面提高教学质量为中心,严格规范学校管理,确保学校朝着健康有序的轨迹前行。现将20xx年度学校各项工作情况向年检组领导作简要汇报。
一、学校基本情况:
我校是一所九年一贯制的民办学校,现有31个教学班,其中小学23个、初中8个。在校学生1480人,其中小学1068人、初中413人。在职教师72人,其中小学52人、初中20人。学校基本具备了多媒体电教室、物理试验室、化学试验室、图书室、阅览室、舞蹈室、队部室、体育器材室等8个功能室和近200米环形塑胶跑道以及羽毛球场、篮球场等运动场所。为满足现代教学的需求,一至九年级均安装了多媒体教学平台,从而为教与学搭建了良好的发展空间。
二、 大力改善办学条件:
一年来在改善办学条件的基础上,以提高办学水平和提高教职工福利待遇为抓手。学校投资近200万用于购置新校车14辆,有效的解决了校车超载问题。其二是用于教学设施设备建设,添置了物理、化学实验器材、体育活动器材以及一至九年级安装了多媒体教学平台,为学校长期发展奠定了坚实的基础。
三、 夯实基础 强化管理
一所学校的生存与发展,管理是关键,只有规范管理、精细管理,学校才能赢得发展机遇,才能有效提升社会影响和竞争力。
一方面:我们利用管理杠杆加强队伍建设,以人为本,聚心、聚智、聚力,完善管理文本、落实管理责任、增强服务意识、提高管理水平、创新工作思路、追求工作绩效,构建学习型、创新型管理平台。
另一方面:利用群体组织、网络资源,丰富教职工文化生活,积极发挥学校网络在日常管理、教育教学、家校联系和扩大社会影响的作用。
1、教学管理注重绩效:
教学工作是学校的中心工作,质量乃立校之本。
一是学校按要求开齐开足课程外,教学处以常规教学为抓手,在加强教学常规管理的同时,指导学科教研组积极开展示范课、优质课、实验课、指导课的研究活动,不断优化以教为主导、学为主体,以课堂的高效促进教学高质。教研组创新管理,规范活动,每一次教研活动必须做到目标明确、形式多样、人人参与、讲求实效。以构建学生喜欢的课堂,建设学生喜欢的学科为抓手,优化课堂教学提高课堂效率的应对措施,规避教师教学的偏差行为。
二是积极开展校本教研,坚持教学研究、“以人为本、亲近教师、关注学生、走进课堂、成长师生”的原则,把解决教学中的实际问题作为研究重点,把促进教师专业成长作为归宿。其一突出教师基本功训练,组织教师教材解读、练习设计、学生教育、课堂管理等方面的培训评比活动,切实提升教师业务素质。其二发挥骨干教师的引领作用,开展教师结对子活动,在教学设计与教学研究、示范指导、提高研究成效。
2、德育教育立足实效:
万千物类人为上,数年教化德为先。学校始终坚持德育为首的办学思想,首先加强德育工作的组织领导,充分发挥各级组织的骨干作用,建立健全德育工作管理制度和考评细则,明确德育工作重点。
一是坚持日常行为规范教育常态化,本着以日常行为规范抓起,从养成教育抓起,同时要求各班认真组织学生学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《班级量化评比细则》,确保学生言行举止规范,仪容仪表规范,课内课外和两操升旗规范。
二是德育活动多样化,我校在德育工作建设中,充分利用班会、队会、国旗下的讲话、校内外活动等途径对学生进行德育教育。
(1)有计划有针对性的对学生进行爱国主义、集体主义、法制、环保、安全、心理健康、孝心敬老。感恩教育和文明礼仪养成教育,做到重点清、要求高、措施实、效果好。
(2)建立学校、家庭、社会三结合的教育体系,加大社会参与学校德育的力度,逐步形成教育模块,从而为未成年人思想道德建设组织一个更完善的教育网络,切实加强心理健康教育,培养学生面对挫折的顽强毅力和吃苦耐劳的精神,从而培养学生适应社会生活的能力。
(3)重视思品课堂的任务落实,全校教师人人都是德育工作者,在教学中有机渗透德育,探索新时期德育教育的新途径,要求每个教师在课堂渗透德育中创新“ 五有目标”(即渗透德育有意识、制定计划有安排、教学设计有体现、课堂教学有落实、授课之后有效果)。
(4)举办庆“六一”文艺晚会活动,给师生提供了展示艺术才华的舞台;举办了中小学生拔河比赛,增强学生的集体荣誉感。开展了诵读《弟子规》活动,吸取传统文化之精髓,根据不同年级段每人印发一份诵读资料,同时根据不同年龄段要求低年级学生做到“二能”(能读、能背)高年级同学做到“三能”(能读、能背、能理解)其最终目的通过读记使学生潜移默化,付诸行动。一系列活动使同学们思想得到净化,能力得以提高,素质得以培养。
3、安全工作扎实有效:
安全高于一切,一切为了安全。我们深知安全工作对于学校发展起着至关重要的作用,为学校教育教学保驾护航。其具体做法是:
一是着力加强学校、年级组、班主任、保安室安全管理,互动联防的责任管理体系,落实安全工作层级管理责任制。
二是建立学校安全工作检查制度和预防措施,定期或不定期对校园内的设施、建筑物、食堂卫生、消防、职工宿舍、用电用气等方面进行安全检查,对存在安全隐患及时排除。
三是利用每周安全一课,国旗下的讲话,班会课,安全教育月和每期一次的消防演练,对师生进行交通安全、食品卫生、应对火灾、地震、常见病和流行性病毒传染的预防等安全知识的教育与培训,增强自护自救的安全意识。
4、后勤保障讲究成效:
加强学校后勤工作,增强服务意识,树立后勤是保障的理念,确保教育教学的正常运行。一是严格校产登记、保管、使用赔偿制度,使物尽其用。二是严格财务制度,按规定标准收费,定期清帐理财,做到开支合理、账目清楚,充分发挥有限资金在教学中的使用效益。三是加强卫生宣传、疾病的预防,认真组织好年度中小学生的体检工作,完善管理档案。
四、存在的问题和努力的方向:
通过自查,我们不难发现学校管理建设及运作过程中还存在不足之处:
1、学校办学条件有待进一步改善,设施设备有待充实,为教学提供有力的保障。
2、师资队伍建设有待进一步加强,教师的福利待遇有待进一步提高,以吸收和留住更多的优秀教师。
3、加强校本教研,构建高效课堂,着力解决教学瓶颈问题,不断提高教学质量。
回首往昔,我们一路艰辛勇开拓;放眼今朝,我们与时俱进谱新篇;极目未来,我们志存高远创辉煌。
篇6:关于2024学校师德师风自查报告_自查报告_网
师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏,下面是小编为大家精心搜集的学校师德师风自查报告,供大家参考,希望大家喜欢。
学校师德师风自查报告范文(一)
教师是人类灵魂的工程师,是落实科教兴国战略、推进教育创新、全面实施素质教育的主导力量,是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人,教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。几年来,我校党政领导,始终把抓好教师队伍建设,特别是教师的师德、师风建设放在非常重要的位置,坚持长抓不懈,常抓常新,并开展了一系列的学习、宣传教育活动,制定了行之有效的师德规范,收到了较好的效果。
下面从三个方面对我校一年来的师德师风建设工作进行一下总结:
一、领导重视,抓住思想教育不放松。
学校领导高度重视师德师风工作,把师德师风工作纳入了学校工作的重要议事日程,先后多次专题开会研究落实师德师风工作的各项任务。建立了由周书记任组长,学校其他行政领导为成员的师德师风领导小组,具体负责师德师风工作,制定了学校师德师风实施意见。利用教师例会组织教师学习邓小平理论、第三次全教会作出的《全面推进素质教育的决定》、江“关于教育问题的谈话”、“三个代表”重要思想等,作为我们不同时期的学习重点,学习了《公民道德建设实施纲要》和《中小学教师职业道德规范》,在学习方法上我们采取了自学、听辅导讲座、讨论、答卷等灵活多样的形式,力求使学习收到最好的效果,同时结合本校实际,制定了《西张中学教师师德建设计划》、《西张中学教师师德规范》,要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省,做学生的表率。学校校长还同全体教职工签订了师德师风目标责任书,进一步明确了责任。
二、学先进典型,塑教师形象
一个学校只有始终抓住师德建设不放,利用各种舆论,宣传各类先进典型,把师德建设贯穿于学校的各项工作之中,才能塑造出好的教师形象,才能把师德建设不断推向新的高峰。
首先,抓住身边的典型。我们知道榜样的力量是无穷的,而身边的典型将有更强的说服力,学校在广泛开展学习的过程中,组织教师学习身边的优秀教师事迹,对被评为市级先进德育工作者的教师举办了优秀事迹展,组织教师向他们学习。其次,组织教师外出学习。市教育局组织的“十佳师德标兵”报告会,我校教师到会率达100%,同时在聆听了这些教师的先进事迹后,学校还组织教师讨论,谈体会,谈感想。第三,聘请领导、优秀教师来校做报告。
三、抓住重点,自查自纠
针对师德师风建设的重点我们主要采取了以下措施开展自查自纠。
1、召开领导班子会。要求班子成员对自己公正廉洁,勤政务实,公开办事制度,社会承诺服务制度,依法治教,依法从教,规范办学秩序。
2、召开党员大会,会上要求全体党员积极参与到师德师风建设中去,大力配合学校开展师德师风工作,把师德师风和党风廉政建设结合起来,发挥共产党员的先锋模范作用,做师德师风的楷模。
3、召开教职工会。要求教职工根据工作岗位对工作作风、服务态度、学校师德师风自查报告服务质量、工作效率、乱收费、乱订教辅及学生用品、体罚或变相体罚学生等情况进行自查自纠。
4、设立师德师风投诉箱。向学生、学生家长公开学校投诉电话,接受学生、学生家长对师德师风的监督,学校对收到投诉及时进行了自查自纠。
5、开展师德师风家长问卷调查,对调查中发现的问题学校及时给予了处理、整改。
学校每一学期都要对教师师德师风情况组织学生问卷调查,以学生的满意率作为评先、评优的首要依据,同时在对教师教学质量考核中,学生的测评得分占到15%。通过开展师德师风自查自纠,学校领导、教师进一步转变了工作作风,提高了办事效率,文明执教,优质服务于学生。乱收费、乱订资料、体罚或变相体罚学生、训斥、刁难学生家长的违规行为得到有效遏制,学校的师德师风明显好转,社会效益显著提高,学生、学生家长对学校、教师工作的满意度大幅度提高。上学期组织的学生问卷中,学生对教师评价的优良率在80%以上的达到98%。当然我们也深知,师德建设是一项系统工程,是学校教师队伍建设的一项长期历史任务,不可能一蹴而就、一劳永逸,必须长抓不懈,坚持可持续发展的思路,不断总结经验教训,勇于实践,大胆创新,才能不断提高师德水平。
学校师德师风自查报告范文(二)
为认真落实教育局《关于开展“师德师风建设工程”的实施方案》精神,进一步加强我校教师师德师风建设,按县教育局工作要求,对我校开展师德师风建设情况进行了一次专项检查。现将有关情况报告如下:
一、学校师德师风存在的突出问题:
在自查自纠过程中,我们发现我校老师师德师风的主流是好的,关爱学生、遵纪守法、无私奉献、不计得失,无聚众赌博、推销商品、索要财物等不良现象。但也有一些问题。
1、个别教师对自身要求不严,有违反学校规章制度现象,有背后议论现象,有问题不在当面解决。人别教师语言不文明,影响团结协作。
2、极少数教师在政治、业务学习上放松对自己的要求,不深入学习,认为自己目前的知识水平教几个小学生已绰绰有余。
3、个别教师对后进学生缺乏耐心,对后进学生的个别辅导不够。对学生关爱不够。
4、个别教师遇事只顾自身利益,不考虑学校和集体利益,对学校工作安排不满,大局意识不强。
5、个别教师对小学教育工作不热爱,不安心在学校工作。
二、整改措施
1、师德师风建设组织领导机构的工作运作决策、规划和措施落实情况。
学校成立了师德师风建设领导小组,并召开了领导小组会,贯彻落实师德师风活动实施方案及细则,研究落实途径、步骤,近期远期的工作目标。
利用业余时间组织教职工讨论,老师们认识到:师德是教师职业道德的灵魂,是教育艺术的基础和前提。教职工签定了《师德师风建设承诺书》、《师德师风目标责任书》,要求做到,在学生面前是“严师慈母”,在家长面前是“最可信赖的人”,在社会上是“最文明的群众”。时时以《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、和“十要”、“十禁止”、“十不准”来规范自己的言行,始终如一使教师以“传道、授业、奉献”为己任,视正己、爱生,敬业为天职。
2、动员和组织教职工学习文件,落实各项教育法规。
组织教师学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学教师职业道德规范》、和“十要”、“十禁止”、“十不准”等法律法规,进一步明确师德建设的意义。市场经济的深入发展,给教师的工作生活带来了前所未有的冲击,特别是义务教育阶段学校教师冲击更大,常常会面临着工作上的难与易,环境上的逆与顺,生活上的苦与乐,待遇的高与低,种种现实问题,有些教师产生心理错位,导致教育思想、教育行为,教育目的发生偏差,个别教师消极怠工,通过教育和对法规和文件的学习,大家认识有了明显提高。我们教师都写出了师德学习心得体会。
3、深刻认识纠正行业不正之风的重要性和紧迫性,增强做好纠正行业不正之风的自觉性和主动性。
常听社会上的人议论现在的教师有家长请客吃饭的,有收受家长礼物的,这些行为都污染了神圣的师德。在实际工作中,领导做榜样,积极参与学校各项活动,关怀下属,及时为教职工排忧解难。遇事求详,监督求广,评议求实。确保学校各项工作的顺利进行。拟定召开“损害群众利益“动员大会,对提出的问题及时进行整改,落实校务公开,做到有条不紊。
4、建立健全师德师风建设保障机制和监督机制
校长是师德师风建设的第一责任人,工会、师德师风建设工作组开展各种活动,宣传师德典型,创设和谐校园环境,以丰富多彩的活动,美化师生心灵,让师生在良好的氛围中不断学习,不断进步,并建立长效机制,让师德师风建设活动长期开展下去,为创建社会和家长满意的学校而努力。
篇7:村财务自查报告范文_自查报告_网
xx村辖6个村民小组,1589户,共5109人左右,两委班子成员共12名。
根据来宾镇政府的安排,xx村村财务经组织村两委自纠自查,现将结果报告如下:
一、个人方面
作为一名农村最基层的会计工作者,自觉服从组织和领导的安排,努力做好各项工作,较好地完成了各项工作任务。
作为一名村会计,我始终严格要求自己,不断学习,提高思想认识,认真领会党在农村的各项政策及措施,始终保持清醒的头脑。我还主动学习其他多种知识及技能。目的是为了提高自己的业务专业知识,以便更好的干好本职工作。在工作中,自己按照发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措的要求,在工作中能够坚持原则、秉公办事、顾全大局,遵守财经纪律。认真履行会计岗位职责。
二、 财务状况:
(一)严格按财务审批程序执行。村委员会严格执行财务审批制度,对于农民关心的土地补偿费的发放,工程项目的开支等根据规定都召开了相关的会议,进行民主决策。在清查过程中未发现除会计外的其他人代收款现象,集体资金管理趋于规范化、制度化。
(二)建立日常财务收支管理制度。重视日常财务收支管理,为了加强这一管理,我们建立健全了各项财务制度,这样财务日常工作就能做到有法可依,有章可循,实现管理的规范化、制度化。
(三)建立民主理财监督管理制度。以“民主日”活动为载体,切实加强村务、政务公开工作。村民对财务收支进行监督,由财务人员对发生的收支情况进行通报,解答群众提出的疑问,并将结果按时上墙公布,切实加强了村务、财务公开工作,做到了政务公开“一事一公开”,财务公开“一票一公开”。使“两公开”的内容完整,程序规范,格式明了清晰。
(四)做好村级财务结报工作。我能够立足岗位,认真完成好本职工作。村财务总是村民关注的焦点,我对村务公开一直很重视,每次民主理财结束后,我都将各项收支整理好,让村民监督。
三、 存在的问题及应对措施
近年来,镇政府推出了村级会计任职及工作的种种制度,使我村财务工作取得了一定的发展。同时,也应该看到,我村财务管理还存在一定的问题和不足,主要表现在:报账不及时。由于各方面原因,我村财务支出项目、款额,与镇政府对接不够及时。经此次自纠自查我村两委会还应在以下几个方面多下功夫:第一、加强村级资产管理,努力控制非生产性支出;第二,及时报账,做到与镇政府财政所及时、有效对接;第三,积极做好富余劳动力转移工作,为农民增加收入,维护我村稳定。
在今后的工作中,我将更加努力勤奋工作,巩固已经取得的成绩,发扬我村制度建设等方面的优势,克服缺点和不足,以勤奋务实、开拓进取的工作态度,为我村的建设和发展贡献自己的力量。
篇8:高庄学校冬季安全防火自查报告_自查报告_网
安全工作,重于泰山,为切实学校安全工作,维护正常教育教学秩序,我校召开专门的会议,对安全防火工作做了认真、细致的部署,明确分工,落实了责任。同时结合学校安全防火工作的具体情况,对学校全面进行安全工作检查,现将检查工作报告如下:
一、全面开展工作
1 、加强领导,健全组织机构
学校首先研究治安安全校园综合治理工作,加强学校治安安全工作领导,成立了学校安全防火自查工作领导小组:
组长:刘天合
副组长:蒋玉奇
成员:杜玉普 石豪艳 桑新月
2 、明确要害,确定目标,责任到人
学校安全自查工作领导小组,会同各器材室、专用教室负责人及各班主任,通过认真分析研究,确定学校大门、教学楼、低年级教室、为学校安全检查的重点目标;确定教学楼的楼道及钢门窗、低年级平房教室、校大门前道路为治安保卫要害部位。对重点目标,要害部位,全面进行安全检查,以消除隐患,杜绝安全事故的发生。
为确保安全自查工作具体落实,将学校安全自查工作落实到人。蒋玉奇负责教学楼安全检查工作,组织各班主任及各器材室、专用教室负责人进行检查,杜玉普负责检查低年级平房教室,校大门口及门口道路由石豪艳负责。
3 、广泛开展冬季安全宣传教育,增强安全防范意识
学校十分重视对师生进行冬季安全宣传,组织教师学习《安全生产法》等有关法律法规,组织学生观看“防火、交通安全教育光碟”。还利用一切宣传工具,如在板报中出示防火安全儿歌,在各班班会对学生进行冬季安全知识宣传,并做好甲流的防控工作,营造冬季安全防范氛围。由于宣传教育开展地深入、到位,全校师生的冬季安全防范意识明显得到加强。
二、检查结果汇报 :
1 、扎实有效地开展学校安全自查工作:
检查消防器材。学校对校内消防器材进行全面检修,发现问题,及时解决。组织人员检修了教学楼及教师办公室的灭火器,发现无损坏情况。检查了学校教学楼的楼道、钢门窗。冬季来临,用电量增加,容易引起火灾,学校对线路、插座、开关及各种用电器材进行了检修,以免线路及用电器由于老化引起火灾。同时对低年级平房教室进行检查、评测。并对校大门及门口道路进行了检查。学校还组织专人对仓库进行了安全隐患排查工作。后勤部要求门卫对平时来客来访严格执行来客登记制度。经检查统计发现,学校无一例治安、刑事案件发生,无一起火灾、爆炸等灾害性事故发生。
2 、通过自查发现的问题:
⑴低年教室及学校厨房漏雨,建议修整或拆除重新兴建。
⑵校门口无交通警示牌,存在交通安全隐患。
⑶学校教学楼的楼道狭窄,容易造成学生拥挤。学校加强学生行为规范教育,上下楼轻声慢行,进出教学楼要有序,以免发生拥挤。
篇9:小学学校体育工作自查报告_自查报告_网
根据市教育局《关于开展学校体育检查工作通知》精神,《中对照小学体育工作督导评估指标体系(试行)》结合我校实际情况,坚持软件从严,硬件从实的原则进行自查,现将自查情况报告如下:
一、学校概况
我校有一至六年级现有12个教学班,在校学生178多人,现有教职工16多人。我校以《学校体育工作条例》为指导,认真贯彻体育课标的要求,有组织、有计划地开展教育教学、科研活动。学校坚持“健康第一”、“以人为本”理念,遵照学生身心发展规律,调动学生参与体育教学的积极性,让学生充分体验合作学习的快乐,享受健康成长的快乐。
二、提高认识
我校把体育教育工作纳入到学校整体工作计划之中,建立了校长领导、教导主任负责体育卫生工作制度。学校领导在教师会上向全体教职工传达文件精神,认识此次专项检查是贯彻党的教育方针,促进和加强学校体育工作的重要措施,并组织全体教师学习《学校体育工作条例》。通过学习,大家都提高了认识,统一了思想,决心共同把体育专项检查工作做好。
三、制定方案
为了更好地完成这项工作,学校制定了体育专项检查工作方案。我们采取自下而上的办法,先由广大教师对照条例和规程进行个人自查,再对照资料目录中的内容进行自查,最后由学校体育组协同教导处认真细致地进行全校自查,并收集、整理资料,最后由体育组统一进行资料的分类整理。
四、自查结论:
1、加强师资队伍培训,努力构建优质群体。
教育、教学的不断革新,呼唤着能适应教育发展,不断进取的优秀教师人才。着力打造一支学习型、科研型的体育教师队伍是我校通过管理促体育工作发展的重要举措。学校注意抓好教师的师资培训,鼓励和支持教师们外出学习,组织教师参加各级的教育科研活动。通过参加各种师资培训,提高了业务水平。目前,我校有6名兼职体育教师,其中大专学历3人。我校教研组每学期都要组织开展专题研究课观摩和研讨活动。并积极参加镇进行的乒乓球、校园舞、跳绳等评比活动,我校还获得镇乒乓球比赛第二名,镇校园舞二等奖的好成绩。通过这些评比竞赛活动,我校青年体育教师都在压力与成功中获得了不同的发展,逐步成长为合格、优秀的体育教师。
2、积极筹措建设资金,完善各项器材设施学校谋发展,硬件是关键。以创建教育现代化学校为契机,在经济许可的前提下,我校积极添加各项体育器材。学校在资金面紧缺的情况下,仍多方努力,坚持对体育活动场地进行改造完善,计划规划排球场、篮球场、100米跑道等活动场地,能满足师生进行体育教学、课外活动的需要。
3、严格执行课程计划,确保正常体育教学秩序。我校按国家颁布的课程计划,开齐、开足了体育课程:一、二年级每周4节体育课;三到六年级每周3节体育课;按照《体育课程标准》和体育课程常规的要求开展体育教学工作。学校认真组织学生做好广播体操,并纳入学校的常规检查,同时计划全面实行大课间体育活动制度,每天上午统一安排30分钟的大课间体育活动,充分保证了学生每天都能进行体育锻炼一小时。
4、大力开展课外活动,不断提高运动水平。课外体育活动是体育课的必然延伸。我校积极落实每天一小时的课外活动要求,制定了切实可行的大课间活动实施方案,。除了保证两操一活动之外,还根据学校特点,制订了切实可行的课外活动计划。做到严密组织,严格检查。积极开展小型多样的体育活动,课内外紧密结合,以活动促教改是我校体育工作的一个出发点。在教师的带动下我校学生都能积极参加各类活动的训练、比赛,极大地丰富了课外生活,提高了学生锻炼的信心,对加强学生体质,推动我校体育工作健康发展具有很好的促进作用
5、坚持规范操作,实行健康监测制度学校一贯按照上级要求,把好各阶段健康监测关。坚持新生入学预防接种证验证制度,将每一位新生预防接种证复印件存档。每学期,按照上级要求,组织对学生进行体检、防龋齿等工作,一年度对学生进行四次视力监测。做好学生体格健康测试工作,按照《国家学生体格健康标准》进行测试并及时上报国家数据库。
五、存在的问题和努力的方向
近年来,学校体育工作取得了很大的进步,虽然我们做了很多工作,但工作中还存在有一些不足,如学校的硬件有部分不达标,功能室的建设还不完善,专用教室、教育教学设施(设备)还有些不足,体育教师教学水平还存在一定的差距。部分体育活动场地、厕所蹲位还不符合《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的要求,针对这些我们将及时制定整改方案,进行整改,力争使我校各项体育工作尽早达到《指标评估体系》要求,努力开创学校体育工作的新局面。
篇10:学校素质教育自查报告_自查报告_网
为了贯彻〈咸阳市中小学素质教育督导评估实施方案〉,大力推行素质教育,促进我校进一步端正教育思想,规范办学行为,努力提高办学水平和教育质量,对照〈咸阳市中小学素质教育督导评估实施方案指标体系〉,就我校贯彻实施〈指标体系〉情况自查如下:
一、基本情况
我校是一所全日制完全小学,地处咸阳市西郊。校园占地面积10076平方米,校舍面积3678平方米,绿化面积1400平方米,在校学生870人,17个教学班,教职工39人,其中专任教师35人,岗位合格率100%,具有大专学历的教师占教师总人数的80%,市、区级教学能手6人,各级骨干16人。
为了全面贯彻教育方针,全面提高教育质量,积极实施素质教育,以“抓好常规,突出特色,提高素质,争创示范”为办学目标,本着“三个一切”的育人宗旨。学校管理规范,治学严谨,学风浓,校风正,质量高,有特色。学校被省政府命名为“绿色学校”,被市政府和市教委分别授予“文明校园”、“示范学校”称号,被区委、区政府评为“学雷锋活动先进集体”、“爱国主义教育先进单位”、“教育工作综合考评先进单位”、“学校管理b级单位”、“创选评最佳单位”等几十项荣誉。
二、各项指标达标情况
〈一〉、办学方向。我校办学方向明确,面对教育战线的新形势,新问题,我们认真学习素质教育理论,更新教育观念,大力推进素质教育,制定素质教育学习计划,转变思想,更新观念,把素质教育作为一向永久的重要任务来抓。
学校、处室、教师的计划里都把素质教育放在重要位置,措施得力,如教导处设立了“教学创新奖”,在月考评中,把深化素质教育专列一项,进行量化,与奖惩挂钩,大大扭转了素质教育不只是搞几个兴趣小组的片面认识,而是把素质教育的实施落实在课堂上。教师熟悉“三法”,适龄儿童入学率达100%,巩固率达100%,无留级学生。
面向全体学生。学校教师配备合理,各年级设平行班三个,齐头并进,无快慢班,各教师对“三生”有着像母亲又高于母亲的职责,制定计划,实行德育教育联系,保证每个教师每个学期要帮扶一个学困生,并组织交流转化的效果,苏振云老师的〈做好顽皮学生的思想教育〉、刘云侠老师的〈帮助学困生建立自信〉在教师会上交流,在〈秦都教研〉上发表,反响很好。残少儿童入学率达100%。我校有部分特长生,学校根据他们的爱好,让他们与家长联系,喜欢什么就报什么班,学校办起了10多个兴趣小组,利用学生在校活动时间进行学习,培养了他们的兴趣,使他们的特长得到发展。
〈二〉、学校管理。学校班子成员年龄、学历结构合理,班子成员精诚团结,纪律严明,个个有不怕吃亏,不怕吃气,不怕吃苦的“三不怕”精神和勤动脑、勤动口、勤动手、勤动腿的“四勤”精神。尤其王校长把学校当作家,每日都是第一个进校,最后一个离校,节假日校园里总有他的身影,他夜思质量,日想发展,每学期都有适应新的形势、利于学校发展的妙政策出台,好制度出现。如设立班级人数奖,班级人数与上学期人数相比,多一人奖30元;还推出了“名优工程奖励方案”,质量奖、班主任费、工作量津贴都与班级人数挂钩,我校周边学校虽多,但我校的学生非但没有减少,而是生源巨增,因为有好的带头人,因此班子成员廉洁自律,作风过硬,工作效率高。学校档案资料及时收集、归类、存档,各部室的计划、检查、总结齐全,数据准确详实。
各教师制定有政治、业务和职业道德教育计划,学校每学期都收集量化资料,全体教师都能熟练操作“四机一幕”,青年教师会制作较为优秀的课件,计算机进课堂,理念新,方法活,小组互动、自主、探究学习方法已经形成,教学效果好。魏香老师获市级“教学能手”称号,杨阳老师获区级教研型老师,王秀芹、刘延等教师的论文获省、市级奖,王巧获区级教研先进个人。
学校能按计划开齐课程,开足课时,按进度上课,认真落实“三项常规”,月月检查教案、作业批阅、辅导记录、班务记录,每学期每个人都要进行公开课,并说课,他人评议,好的教法得到推广。学校的实验开出率为100%,学校进行监控,仪器使用率高。
学生在校时间为6小时,课外作业符合规定,无“三乱”现象,学校对劳技、活动、实践活动与其它课同等对待,保证时间,保证效果。兴趣小组要求有计划,有内容,学期末拿出作品进行汇报。体育课执行大纲要求,“两操”“三活动”不间断,学校每年召开春运会一次,冬季越野赛一次。卫生室有专人管理,对学生进行健康教育和保健知识宣传,每年对学生进行一次全面体检,汇总结果,分析资料,采取措施。音美教育有计划,艺术学科教师认真负责,学生兴趣浓,成绩显著。后勤管理严格财务制度,精打细算,按计划开支,收费公示,实行票卡统一,公物保管无损耗,校舍安全无危漏。后勤服务师生满意,有求必应,服务周到。工会关心教师疾苦,教师工作劲头足。
〈三〉、教育质量近年来稳中有升。通过教育,学生讲文明,懂礼貌,说文明话,做规范生,规范生达标率100%,学校使用素质教育通知书已经6年了,学生明辨是非的能力不断加强。
学生的“双基”均达到大纲要求,学生特长得到发展,开设的兴趣班,培养了一批小画家,小编辑,舞蹈尖子,背诗能手和小作家。陈东同学的作文、美术作品获市级奖,杜厦在数学奥赛中,获国家级奖,薛静的秦腔唱段获国家级梅花奖和“秦之声”月冠军,区上举办的“计生杯”征文大赛我校获“优秀组织奖”。许多同学因为参加了兴趣组,他们在老师的呵护下,文化课由原来的d等级上升到a等级。进步很大。我校的教学质量,几年来在镇、区、市名列前茅。今年又成功举办校园艺术节,与会人员达6百余人,区政府网站和教育局网站相互转载艺术节图片,社会影响好。
学生的身体素质,镇上每年进行一次测试,体育达标率100%。近视率在10%以下,对视力差的学生,发放家长通知单,让眼科知名专家免费给学生提供治疗方案,使他们的视力很快得到矫正。由于学生讲卫生,善于交流和沟通,无心理障碍者。劳动创造了美,所有学生热爱劳动,
珍惜劳动成果,在学校组织的劳动手工和科技创新发明活动中,许多作品精美、别致,受到师生好评。
〈四〉、办学条件。我校舍得投资,使办学条件不断改善,育人环境得到优化。在教师配备方面,我校连续几年推行教师全员聘任制,按编制竞争上岗,设岗定人,配齐了各科教师。
生活区、教学区、运动区自然分开,互不干扰,学校布局合理,教室设施优良,每个教室有6根日光灯和4台吊扇,45套新桌凳,前方是磁性黑板,“四机一幕”位置合理,室内光线充足,安全措施到位。
我校设施完备,各项制度装框上墙,各类仪器使用率高,特别是电子备课室,教师积极上网查寻资料,用最新的知识和方法指导各人的教育教学工作,加班制作课件,提高了课堂效果。
三、具体做法
1、认真组织教师学习党的有关教育方针和政策,解放思想,更新观念,认识素质教育的重要性,制定素质教育的目标,上下团结,拧成一股劲,务实、高效地开展素质教育。
2、充分调动教师的积极性,抓好教师的职业道德建设,培养教师良好的职业道德和爱岗敬业的奉献精神。鼓励教师参加各类业务进修,教研教改活动,并为他们提供方便,制定切实可行的奖惩措施,推进素质教育不断进展。
3、学校成立素质教育工作领导小组。狠抓学生德育工作,针对学生实际,及时解决学生存在的问题,学“规范”,学“守则”,以班会、品德课、社会课为途径进行德育教育,利用国旗下的讲话对学生进行爱祖国,学科学,明事理,辨美丑的教育,每学期进行“规范”知识测试,请法制副校长进行法制教育,使学生知法、懂法、守法。积极参加消防签字仪式,进行安全大演练,请环保卫士做环保讲座,结合重大节日,开展活动,充分发挥报栏、电视、广播站、简报、展板的作用。校园的校训、师训、生训、名人画像悬挂醒目,与公园、电影院配合,对学生进行继承传统、热爱祖国的教育。教师、学生、家长走上社会一同拣拾白色垃圾,搜集废旧电池,我们还定期召开家长会,举办教学公开日,与家长、社会形成“三结合”的教育网络。
四、存在问题
按照发展的趋势,学生人数将不断增加,教室紧张。现代教育手段、教学设备还没有走在全区、市的前列,比如无语音室,多媒体教室正在积极筹备,正式使用还得一段时间。
五、努力方向
今后将不断加大推进素质教育力度,按照督导评估实施方案,尽快解决存在的问题,挖掘资金来源,不断改善办学条件,提高教师的综合素质,为社会培育高素质的人才。
篇11:山岛小学财务工作自查报告_自查报告_网
财务工作自查报告
三山岛小学
为深入贯彻落实国家、省、市关于治理中小学乱收费问题的指示精神,进一步规范中小学收费行为,加强财务监督和管理,严肃财经纪律,提高学校资金使用效益,促进我校教育教学事业健康发展,对我校财务管理情况自查如下:
一、强化学校收费行为的管理
1、严格执行“一证、一卡、一单、两公开、四统一”的收费管理制度。一证,学校凭物价部门的《中小学收费许可证》收费;一卡,学生凭《中小学收费公开卡》缴费;一单,学校凭《收费结算清单》与学生结算;两公开,公开收费标准,公开收费的使用情况;四统一,统一收费时间,统一收费项目,统一收费标准,统一使用财政部门印制的收费票据。经过学校自查,无发现自立收费项目、提高收费标准、卡外收费现象,严格按照莱教便函(2002)62、66号文件执行,上级禁止的学后服务费、班费,我们坚决停收。
2、学校认真实行收费公开制度。学校收费前,能通过校务公开栏、宣传栏、广播等形式,将收费政策、项目、标准在校外公示,接受师生和学生家长的监督。
3、学生微机上机费、语音上机费能保证上足课时。
4、进校书刊都能按烟台市教育局审定的用书目录征订,学校所定的课本目录都由上级教育主管部门审批后,在由新华书店征订,除教材以外的其他书刊,坚持学生自愿的原则,无强制向学生摊派或变相摊派学习辅导资料及其它用品现象。
5、我校认真落实《关于建立健全中小学家庭贫困学生助学金和减免学杂费制度的通知》精神,对家庭经济困难学生进行摸底排查,使家庭经济困难学生得到减免杂费、享受助学金补足,并将享受减免学杂费学生名单、减免数额在校内张榜公布,接受社会各界监督。
6、学生参加平安保险,坚持自愿的原则,没有硬性规定学生必须统一着装穿校服,没有强行安排学生统一购买学习生活用品。
二 加强对中小学收费资金的管理,保证学校日常开支顺利进行
1、为了加强财务管理,实行财务监督,每次收费我校安排两名收费人员,一人管钱,一人管帐。并请银行办事员协助,组成三人收费小组,及时准确完成收费工作,把所有收费全部上缴教委财务。
2、所收取的费用全部交给区教委财务,学校、班级、教师无截流、坐支现象。
3、每学年开始,学校都能制定学年财务工作计划,通盘考虑,全面管理,能合理使用有限资金,集中力量,加大学校教学设备投入。每月份都能合理收支计划,由上级财务部门批准后才能具体实施,做到收支活动心中有数,从不盲目开支。
4、学校有理财小组,能监督学校财务工作,有财务制度,大项开支有审批、教代会通过制度。
虽然我们都能按照上级要求去做,但是由于我们工作能力所限,对上级精神领会不透,也可能在工作中有一些失误的地方,以后我们要纠正错误做法,规范工作行为,管理好学校财务工作。
篇12:单位财务自查报告_自查报告_网
*镇政府:
根据文件精神,从5月上旬起,结合本单位的实际情况,对本单位会计基础工作情况进行了认真的自查,现就自查情况报告如下:
一、财务收支情况
在财务工作过程中,本单位严格按照《会计法》的规定,依法设置会计账簿 ,并保证其真实完整,根据本单位实际发生的业务事项进行会计核算、填制会计凭证、登记会计账簿、编制财务会计报告。严格执行国家有关财务法规,所发生的各项业务事项均在依法设置的会计账簿上统一登记、核算,依据国家统一的会计制度的规定进行会计核算,确保数据真实、有效。在安排支出时,分轻重缓急,保证常规和重点支出需要,既体现实际工作需要,又考虑财力可能,根据办公室各项工作任务,在财力可能的情况下,有保有压,确保重点,统筹安排,合理支出。
二、单位内部控制制度建立和执行情况
根据本单位工作实际,在建立并实施内部监督和控制制度过程中,制定了《财产管理制度》。建立和完善各项制度的同时,相关人员在工作过程中严格遵守这些规章制度,有效地实施了内部监督和控制,保证了会计工作的真实性、完整性以及单位财产的安全,加强了对本单位财产物资的监督和管理,杜绝了各种漏洞的发生,达到了以下三点要求:
1、明确了记账人员与审批人员、经办人员的职责权限,使其相互分离、相互制约,以明确责任,防止舞弊,各项业务事项得以有序进行。
2、明确了财务收支审批程序和审批人的权限和责任,规范了各项资金的使用,提高了资金使用效益。
3、明确经费支出的范围和开支标准,采取各种有效措施控制经费开支,杜绝了浪费现象的发生。
三、固定资产管理和使用情况
为了加强固定资产管理和使用,在固定资产购置时,严格按照政府采购程序进行采购,并根据有关规定,建立了账簿、款项和实物核查制度,通过建立健全制度,会计人员对各项财物、款项的增减变动和结存情况及时进行记录、计算、反映、核对等。一方面做到账簿上所反映的有关财物、款项的结存数同实存数一致;另一方面通过账簿记录和记账凭证,原始凭证的核对,保证账账相符。无固定资产不入账,公物私用及其他违规问题。
四、存在问题
通过自查,我村在财务管理和财务工作过程中还存在一些不足,在实施内部监督制度和内部控制制度时,还未能完全达到《会计法》所规定的要求,预算管理制度、财务分析制度、稽核制度尚未建立健全,今后要进一步完善这方面的制度,实行更有力的措施,力求将这方面的工作做得更好。
按照文件精神,我镇本着实事求是的原则对镇政府、镇综合站、镇经委、镇计生站、镇经管站财务进行了全面自查。切实把财务管理和实际情况相结合,对好的经验,进行总结,对存在的问题,积极改进,从而夯实我镇各单位的财务基础工作,同时为xx年财务工作的科学管理奠定基础。现将自查情况汇报如下:
一总体工作情况
(一)加强综合管理,健全财务管理岗位职责设置
xx年的工作中我镇严格执行财务工作规程,全面提升财务工作质量,明确各个岗位责职,使财务管理的各项制度进一步得到落实。能够按照《会计法》的有关规定从事会计工作,配备财务人员,财会人员具有一定的专业理论素质和较强业务工作能力,工作中真正做到报表的及时性,数据的真实性,资料的完整性,分析的针对性,财务的规范性,从而进一步提高工作质量,通过考核来促进基础管理。为了提高我镇财务管理水平和会计核算质量,制订了工作目标考核办法,量化、细化考核内容,实行工作目标考核责任制。
(二)完善财务管理制度,规范财务管理行为
xx年的财务管理工作中,我镇以抓制度建设为重点,完善了会计人员岗位责任制、财务处理程序制度、内部牵制制度、稽核制度、原始记录管理制度、财产保管清查制度、财务收支审批制度、会计档案管理保密制度等相关制度。各项制度明确财务管理的目的、界定财务管理的职责、整合财务管理的程序、统一财务管理的表单,是管理必须遵守的工作规范,也是制订、执行财务管理及相关的工作规程的依据。从而进一步完善了财务管理制度,规范了财务管理行为。
(三)夯实会计基础工作,理顺业务流程
对我镇发生的各项经济业务都严格取得或填制合法的原始凭证,并对各种原始记录的格式、内容、填制方法、签章、传递、汇单反馈做了统一的要求与规范,使得会计基础工作做到真实、完整、正确、清晰、及时。在财务经费的使用上,本着节约、合理使用的原则,坚持以预算为主线,所有的支出严格按照预算执行,并合理安排用款进度,保证预算期间各阶段的资金需要。
(四)增强账务核算准确性,为决策提供有效支持 在财务核算上,严格业务处理程序的管理,严格财务审批制度,保证会计数据正确合法。对当天发生的业务,当天登记入帐,现金和银行存款日记帐做到日清月结。各单位并根据各项资金的性质,严格做到专款专用,账目清楚,手续齐全,没有发现挪用、私分等违纪行为。会计报表数据做到了真实准确、内容完整,报送及时并附有财务情况说明书。
(五)加大固定资产管理工作力度
结合我镇实际,明确了固定资产购置、领用、调拨、出租、出借等具体工作程序和要求,从而进一步规范了本部门的固定资产管理工作。在固定资产管理机制上、管理程序上、管理措施上进行了有益尝试,进一步强化了全镇的固定资产管理工作。1、审核各部门上报的固定资产购置、处置、调拨等申请计划,严格入库手续,做好帐务处理。2、定资产已经按照要求建档建册,物款相符,登记准确,没有造成固定资产流失的情况。
二通过自查发现工作中还存在一定的不足
(一)财务管理力度需进一步加强 还存在管理工作上的松懈,各项制度的执行力方面有待加强,没有形成真正意义上的自我监督和自我约束机制。
(二)财务人员素质需进一步提高 随着电算化在财务工作的应用,在规范和方便财务工作的同时,也对财务人员的素质提出了更高的要求,提高业务能力和知识水平成为我们亟待解决的问题。
(三)内审制度需进一步健全 各单位均没有设置内部审计人员,建议上级单位制定一个统一的财务审计制度,以便遵照执行。
三今后工作努力的方向及措施
(一)加强财务管理力度。 严格管理是做好财务工作的重要保障,今后的工作中我镇一定要加强财务管理力度,严格执行各项管理制度,从而进一步提高工作质量,完善财务管理制度,规范财务管理行为。
(二)提高财务人员素质。 不断提高财务工作水平,继续通过培训和业务交流等多种方式提升财务人员的业务能力和知识水平,使之适应财务管理工作的要求。
此次自查工作中我镇领导高度重视,科学合理地安排好自查工作,以《会计法》及其实施细则为准绳,以我镇制定的各项财务制度和办法为依据进行全面自查,通过自查工作的开展充分认识到财务核算,分析、预算工作的重要性,今后我们要依托信息化,规范基础管理,强化经费监督,深化服务内涵,扎扎实实地把财务管理各项工作落实到实处。
篇13:学校标准化建设督导中存在问题反馈报告_自查报告_网
义务教育1
主要问题及意见建议
1.学校个别年级存在大班额现象。建议学校控制招生规模,逐年消除大班额现象。
2.学生用计算机较少,还达不到标准。建议学校制定购置计划,争取2016年达标。
3.学校无卫生室和心理咨询室,无专兼职管理人员。建议学校克服困难,按标准要求设立卫生室和心理咨询室,配备兼职教师,开展正常工作。
4.教师培训经费达不到标准要求。建议学校进一步加大教师培训力度,将公用经费的5%全部用于教师培训,提高教师综合素质。
5.各种教学器材配备虽已达标,但使用率有待提高。建议学校在管好教学器材的同时,更为重要的是要使用好现有器材设备,发挥其作用。
6.实验教学达不到标准要求。建议学校加大实验教学力度,特别是要加大分组实验教学力度,培养学生动脑动手能力。
7. 进一步规范档案资料建设。要安排专人,一是要对照标准及建档目录、内容查漏补缺。二是要按照《关于做好xx市义务教育均衡发展工作档案建设的通知》要求,按期完成义务教育均衡发展学生基本情况统计表册(五表五册),确保各项指标达到省定标准化学校标准。
义务教育学校标准化建设督导中存在问题反馈报告2
主要问题及意见建议
1.学校西教学楼年久失修,墙面脱落,存在安全隐患,建议学校向有关部门申请报告,尽快予以立项,消除安全隐患。
2. 教师、学生计算机较少,还达不到标准,建议学校以后逐年购置。
3.学校无卫生室,无专兼职人员,建议学校按标准设立并开展工作。
4.图书册数虽已达标,归类上架,但近年来借阅率偏低,希望采取措施,扩大师生图书阅读量。
5.各种教学器材配备虽已达标,但使用率有待提高。
6.教师培训经费占公用经费的4%,未达到标准要求。
7.档案资料需进一步规范,如:学生体质健康检测资料不全,请按内容、目录,对照标准查漏补缺,确保各项指标达到省定标准。
义务教育学校标准化建设督导评估中存在问题反馈报告3
主要问题及意见建议
1.红园小学北教学楼为1994年修建的砖混结构属d级危房,存在很大的安全隐患,建议学校向教育主管部门打专题报告,消除安全隐患。
2.学生生均建筑面积和活动场地面积均达不到标准要求。
3.计算机生机比、师机比均达不到标准要求,建议学校积极筹措资金,逐年配备,使之达到标准要求。
4.学校目前没有设置卫生室和心理健康咨询室。建议学校创造条件,尽快设置卫生室和心理健康咨询室,配备一定的兼职教师,制定工作计划,开展有关活动,做好活动记录。
5.音乐、美术、体育教学器材和科学实验器材的使用有待于进一步提高,并做好使用记录。
6.从学生体质健康检测来看,达标率比较低,建议学校认真落实“两操两课两活动”,切实加强学生一小时阳光运动,提高学生的体质健康。
7.由于学生多,厕所蹲位少,卫生较差,建议学校督促学生大小便入池,保持厕所卫生清洁,教育学生养成良好的卫生习惯。
8.目前,学校档案资料凌乱,XX年的资料不全,建议学校安排专人,按照《xx省义务教育学校办学基本标准督导评估管理细则(试行)》的指标要求,查漏补缺,认真做好学校档案资料的归类整理建档工作。
篇14:2024学校行风评议自查报告范文[页2]_自查报告_网
坚持按区教委文件进行招、送生工作,不作虚假失实的招生广告宣传,不采取错误手段争取生源,严格执行区教委制定的“三限政策”,严格按规定订教材和教学用书。
(三)树良好师德师风
学校要求全体教师在认真学习的基础上,对照自己的师德师风情况查找问题,开展批评和自我批评,并写出心得体会,从思想深处认识师德师风建设的重大意义,切实加强师德师风建设的自觉性,提高教师自身的素质。做新时人民满意的教师。
根据教师的查找问题和学校平时的考察,现将我校师德师风状况综合分析如下:
值得肯定的方面:我校绝大多数教职工能遵守教师职业道德规范,爱岗敬业,有事业心、责任心、进取心。热爱自己的本职工作,忠诚人民的教育事业,做到严谨治学,团结协作,廉洁从教。热爱学生,严格要求学生,关心学生成长。以身作则,言传身教,为人师表。
在学校严重缺编的情况下,能体谅学校困难,服从学校发展大局,听从学校安排,吃苦耐劳,有奉献精神。
存在的问题:
个别教师歧视差生,缺乏耐心。个别教师纪律观念不够强,上课有迟到现象。个别教师对学生不够尊重,语言刻薄,行为欠妥。个别班主任工作不够到位,效果差。存在个别体罚学生的现象。在教改科研工作中有弄虚作假、抄袭剽窃等违背学术规范,侵占他人劳动成果的不端行为。不通过正当渠道反映意见,在公共场合乱写乱贴不属实的纸条等影响教师形象的行为也时有存在。个别教职工工作的积极性和责任感还有待增强。干部之间以及干群之间的沟通、理解和协作还有待改进。学校高度重视干部、教职工中存在的这些问题,提出了整改方案,采取了相应的措施,规范教师从教行为。
四、解决难点、热点问题情况
学校硬件设施缺乏,教学用房和设备不能满足教学需要,学生和家长意见教大;学生生活设施差,没有规范的食堂,吃饭没地方;学生洗澡没有淋浴;教职工没有活动室,精神文化生活匮乏,教职工意见较大;学校教师队伍整体素质还不能适应人民群众对优质教育的需要。这些问题的解决,还有待教委的支持,更有待学校努力改进。
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篇15:民办学校年检自查报告_自查报告_网
根据融教[20xx]486号文件——《关于进一步加强民办学校管理 的通知》要求,现将我校自查情况汇报如下:
一、学校基本情况。
X中学是一所初级中学民办学校,校址设在福清音西街道音西村杨厝自然村,距清荣大道500米处。校园占地面积179亩,建有教学楼、行政楼、图文中心、宿舍楼、食堂、体育馆、艺术馆等七幢,建筑总面积达80000多平方米。现有教职员工179人。教学班48个,学生2531人。 多年来,学校教育教学质量稳中有进,学生参加福清市统考,平均分、及格率、优秀率均居全市69所公民办初中校榜首。20xx—20xx学年被福清市委、市政府授予教育工作先进单位,20xx年被福清市委综治委授予“平安先行校”荣誉称号,20xx年1月3日以97分的高分成绩通过福州市级义务教育标准化学校评估验收。
二、加强学校管理,构建平安和谐校园。
1、学校认真落实董事会领导下的校长负责制,坚持依法办学,依法管理,切实加强校级班子和内设机构建设。校长、副校长任职资格达到规定要求,并通过福州市校长班岗位培训。配置学校内设机构科学合理并认真落实内设机构岗位责任制。
2、学校把安全工作当成第一要务来抓,配备有探头300多粒,消防灭火器200箱,做到层层签订责任状,校长、德育处、年段、班主任四级抓安全格局,每天5分钟安全教育进课表,还配备了保安9人,三班倒值勤巡逻,生管6人,日夜坚守学生宿舍,校医3人,24小时值班,还切实加强了交通管理,食堂、小超市、水吧服务业管理。突出做好预防学生溺水、交通安全、消防安全等九项安全专题教育和消防防震逃生演练,建立安全工作档案,将法制安全教育、强化校园安全管理、维护校园安全稳定、共建和谐校园的各项工作措施落到实处,形成常态,确保了整个学校安定稳定,师生年年安全,人人平安。20xx年被市综治委授予“平安先行校”荣誉称号。
3、加强学校法制安全与心理健康教育工作。
(1)成立“文光中学法制安全与心理健康教育工作领导小组”
(2)加强心理健康教育,设立标准心理辅导室(名曰“心情驿站”), 聘请10位专兼职辅导老师,制定出一套切实可行的心理健康教育工作实施方案,定期开展教育培训和心理咨询活动,为学生心理健康服务。
(3)把心理健康教育纳入德育工作体系,建立起分管校长负责,德育工作教师为主体,班主任和专兼职心理健康教育教师为骨干,全体教师共同参与的心理健康教育工作体制。充分认识涉校涉生犯罪的严重性与危害性,提高对防范涉校涉生暴力犯罪工作重要性的认识,对学生开展安全教育,培养学生的安全防范意识,提高学生的自我防护能力。
4、学校设立有医务室,配备专职医务人员3人,实行三班倒工作制, 24小时为师生服务。高度重视学生入学体检工作,建立学生健康档案,对已知的有特异体质、特定疾病的学生,给予适当关注和照顾,对患有严重疾病不宜在校学习的学生,应当休学,由监护人安排治疗、休养。配备生管教师9人,建立住宿学生安全管理制度,管理规范,全天候为寄宿生服务。学校食堂有营业执照、卫生许可证,从业人员健康证,严格遵守卫生操作规范,坚持每餐消毒,建立食堂物资定点采购和索证、登记制度与饭菜留验和记录制度,检查饮用水的卫生安全状况,保障师生饮食卫生安全。
三、规范学校财务管理工作,加强办学资金监管。
1、我校一贯坚持依法收费,亮证收费。学校的收费项目,收费标准,都经市物价局审定,实行亮证收费,实行通过兴业银行交款收费,学生凭银行交款回执单凭证,到学校注册,财务室换给市财政局使用的收费票据,做到了手续简化,家长放心。学校能及时将学生注册款存入兴业银行文光中学基本帐户,不存在收费不入帐,收费存入个人帐户等违法现象。
2、我校严格执行财务管理制度,配齐财会人员,并持证上岗。学校教育资金使用安全、规范、有效。
四、规范学校收费行为。
1、学校严格执行收费公示制度,每学年除通过招生简章安民告示外,注册时,还通过校务公开栏、校长公示等形式进行公布,而且不折不扣的落实到位,不存在巧立名目乱收费,也不存在虚假广告等问题。
2、学校的代办费项目和收费标准,也经市物价局审定,实行单独立帐户,按学期进行结算,多还少补,做到了公开、透明,得到广大家长好评。
3、我校严格按一学年收费一次的收费办法,不存在跨学年收费,也不存在收取教育储备金、赞助费等违规问题。
4、学校一贯严格按《福州市民办学校新生入学收费、退费协议书》的规定,开学初已与全体初一新生家长签订了退费协议书、签订率达100%,而且严格按协议执行,不存在对学生做虚假承诺,或擅自签订非法协议等现象,所以,我们从未发生家校退费纠纷案件。
5、我校能根据《福州市民办学校受监控办学资金使用管理办法》规定,在兴业银行开设文光中学监控资金专户,及时存入受监控资金,目前帐户上尚有存款3605000元。
6、我校按市物价局审定的收费标准为8600元/学年,实际收费标准旧生为6000元/学年,新生为7800元/学年,所以,按教育主管部门的规定,国家发给学生的义务教育阶段民办学校的学生减免费学费费可以不必发给学生。但招生简章承诺的优秀生、特长生优惠减免学费,我们都按时兑现,绝不食言,不仅如此,王长斌董事长今年还为慈善事业做贡献,斥资30万元,资助300名小学贫困生就学。
五、规范学校招生和广告行为。
1、我校按照教育行政部门确定的招生计划和录取条件,按“面向全市,自愿报名,双向选择,自主招生”的办法,在规定的时间、地域范围招收学生,并按规定建立学生学籍管理制度。没有通过组织考试或变相考试招收学生,积极树立诚信意识。在每年招生期间,开展校园开放日活动,召开生源校领导和家长会议,引导家长正确了解每年招生政策,没有宣传与政策相悖的任何招生信息。
2、我学校招生简章和广告严格按照《福州市民办学校招生简章和广告备案的管理规定》(榕教民[20xx]52号)进行备案。每年招生简章和广告均经过市教育局审核备案。发布的招生广告和招生简章与审核备案的内容相一致。
六、加强学校教师队伍管理。
1、我校聘用教师实行劳动合同制,聘用教师依据《中华人民共和国劳动合同法》的规定,遵循平等、公平竞争、择优的原则。根据《福州市教育局关于加强福州市民办学校教师队伍管理工作的意见》规定,严格审查教师应聘材料,求职教师必须提供学历证书、教师资格证书、职称证书、计算机等级证书、普通话等级证书、计生证明、无犯罪记录证明和原单位解除或者终止聘用合同的书面证明等等正本和复印件,并承诺对所提供的证件的真实性负责。学校验证后,正本退还本人,复印件做为应聘资格的硬件条件予以收存。
2、学校维护教师的合法权益,依法为教师建立个人基本档案,签订教职工聘用合同以及办理“五险一金”,落实寒暑假带薪休假制度。 3、学校建立师德师风考评体系。将师德建设放在教师队伍建设的首位,采取完善师德师风日常制度、建立师德师风考评体系、开展师德师风自我反思、宣传师德师风模范典型等相应方式,进一步加强学校师德师风的集体教育和民主监督,使师德规范深入每一位教师心中。
4、学校加强教职员政治学习和业务培训。努力提高专任教师的思想素质、业务水平和实践能力,建设一支属于文光自己培养的师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。
七、严格执行校历安排和课程计划,规范作息时间。
1、我校严格执行福州市教育局制定的校历安排,没有擅自调整国家法定节假日时间安排,严格按照教学计划组织教学活动,开齐开足每一门课程,确保教学培养目标的完成。没有随意加深课程难度、随意增减课程和课时、赶超教学进度和提前结束课程。
2、严格执行国家课程计划。充分利用地方和学校的传统和优势,积极开发地方课程和校本课程。现有初一学习手工制作,初二学习福清乡土地理,初三学习福清方言,做到了有场地、有教材、有教师、有课程安排。同时,按照课程标准要求开展书法教育。
3、规范作息时间。我校根据国家课程方案,科学制订学生在校作息时间,认真落实大课间活动。学校和教师没有违反规定占用节假日和休息(含晚自习)时间组织学生集体补课。
八、建立校长请销假制度。
1、根据融教[20xx]486号文件要求,自20xx年1月1日起,我校校长实行请销假制度。校长请假外出,寒暑假、法定节假日及公休日期间外出,会议、活动请假均按文件规定执行。
九、积极支持政府督导员的工作。
学校积极支持政府督导员的工作,如实反映情况,提供有关资料、档案等,对政府督导员提出的合理化督导意见和建议积极整改。为政府督导员提供必要的工作条件。
十、通过自查需要加强工作方面。
1、由于办学规模的扩大,学校师生已达2700多人,安全防范工作还比较艰巨,学校还须常敲警钟,加强工作。
2、劳技课、校本课程才刚刚起步,今后还须大力完善。
3、学校特色服务还要进一步改善,力求做到让学生安心,家长放心,社会满意。
篇16:学校不作为乱作为自查报告
按照罗教《开展不作为、慢作为、乱作为专项整治实施方案》要求及相关部署,我校严格落实中央八项规定,狠抓作风效能建设,切实解决不作为等作风方面的突出问题。现将自查情况简要汇报如下:
一、加强领导,落实责任
我校把不作为专项整治活动,作为促进全校管理的一项大事来抓。成立了由党总支书记杨建昌同志任组长,其他党总支成员为副组长,各部门主要负责人和相关工作人员为成员的领导小组,主要负责此项任务的开展、督查等工作。领导小组下设办公室,由学校办公室主任周建宏兼任办公室主任,具体负责行动沟通和情况汇总、通报等工作,党总支书记总负责,班子成员按照各自分工,切实履行“一岗双责”,解决好分管领域和分管部门存在的问题,责任到人。所有教职工着力解决自身存在的问题,认真履行各项职责,保证专项整治工作的正常开展。
二、深入学习,提高认识
通过召开专题学习会议,组织全校教职工认真学习《公职人员开展不作为、慢作为、乱作为专项整治实施方案》、《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》、《罗平县中小学教师管理条例》等规定。对路线教育中上级下发的《关于印发罗平县集中整治违反财经纪律专项检查工作实施方案的通知》、《罗平县集中整治侵害群众利益问题专项行动实施方案》等与学校相关的专项整治活动文件进行了再次重温学习。通过学习,使每一位教职工都能掌握和理解相关规定,明确纪律要求,增强遵章了遵纪守法的自觉性和主动性。
三、自纠自查,提高效能
本次专项整治工作,我校全体教职员工在坚持深入学习的基础上,以巩固和发展党的群众路线教育实践活动成果,逐项对照检查作风转变情况,优化环境、提高效能、推动发展为目标,以“改进工作作风、加强自纠自查、落实重大责任”三大任务为重点,坚持依靠群众、专项治理、评改结合、公开公正、不断创新的工作原则,对照教育实践活动中作风方面查摆出的问题和专项整治工作后期整改,着力解决制约影响工作的推诿扯皮、纪律松懈、随意体罚、作风粗暴、敬业精神不强等突出问题,促进学校各部门进一步转变工作作风和教学理念,提高教育教学工作水平和育人能力,使教师工作效能和工作质量得到全面提升。
四、针对问题,专项整治
针对排查出的共性和个性问题,经过汇总梳理,重点整治四大问题:一是严明党的各项纪律特别是政治纪律,着力克服有令不行、有禁不止、软弱涣散、纪律松弛、不作为乱作为等问题,切实维护党的纪律的刚性约束。二是严格执行中央八项规定、教师“十不准”等规定,持之以恒反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。着力抓好群众路线教育实践活动整改工作的落实问题,巩固和发展教育实践活动成果。加强监督检查,抓住重要时间节点,严肃纠正和坚决查处违反作风建设规定的各类问题。三是严格“三公”经费预算管理,加强对财务的管理,努力建设节约型、廉洁型学校管理模式。四是结合教育实践活动整改工作,有针对性地开展文山会海、检查评比泛滥,不作为慢作为,公款送礼、公款吃喝、奢侈浪费,“三公”经费开支过大等侵害群众利益行为的专项整治,着力解决群众反映强烈的突出问题,并设立举报投诉电话和意见箱,受理群众投诉举报,及时发现违纪违法问题。
五、完善机制,再接再厉
通过自查和集中整治,全校上下工作作风明显转变,工作效率大幅提高。但还需要在今后做好以下工作:
1.进一步健全和完善岗位责任制度、公开办事制度、民主决策制度、绩效考核制度、责任追究制度等效能建设长效机制,用制度规范行为,靠制度管人管事;
2.坚持分工负责、责任到人。坚持学校班子统一领导,各部门积极配合,分工协作、分工负责、责任到人;形成各司其职、各负其责、人人抓落实的工作局面;
3.大力营造创新氛围。继续宣传开展不作为问题专项整治的重要意义,挖掘工作中的新思路、新举措、新成效。同时,抓好反面典型的曝光,形成鼓励先进、鞭策后进的良好舆论氛围;
4.强化社会监督。在加强自纠自查的同时,充分发挥效能监督员(民评代表)、退休干部的监督作用。通过组织集中检查、明察暗访、日常督查、民主评议和群众举报等形式,实现监督检查的经常化和制度化;
5.统筹协调推进。把开展不作为问题专项整治与做好当前学校各项工作有机结合起来,正确处理专项整治与各自工作的关系,把行动融入到工作之中,把工作结合到行动中来,统筹安排、互促互动,真正把开展不作为问题专项整治的实际成效体现到全校各项工作中去。
篇17:市总工会财务大检查自查报告_自查报告_网
根据州总工会《关于开展全州工会财务工作大检查的通知》要求,潞西市总工会结合本市工会财务的实际情况,以查找问题,摸清情况,研究对策,完善制度,促进增收,夯实基础,服务全局为目标,在宣传、动员、布置、安排、落实和督促等各个工作环节精心筹划,统一行动,有条不紊地在全市范围内开展了工会财务大检查工作,现将自检自查情况报告如下:
一、加强领导、精心布置
为确保全市工会财务大检查工作的顺利开展,市总工会于XX年4月初成立了潞西市工会财务工作大检查领导小组,组长由市总工会主席闵勇胜同志担任,副组长由市总工会副主席兼经审委主任李才平同志担任,成员由市总工会财务及经审办全体同志组成。根据我市工会财务实际情况下发了《潞西市总工会关于开展全市工会财务工作大检查的通知》(潞工字〔〕12号),文件对此次工会财务大检查的目的,范围、内容、方法、步骤、时间作了严格规定和详细说明,强调各基层工会要把这次财务大检查作为今年的主要工作列入重要议事日程,作好“一把手”工程,由主席亲自抓,负总责,责任到人。
考虑到此次大检查时间紧,任务重,涉及面广,部分乡镇地处边远山区,交通、信息不便等不利因素,市总工会专门就大检查的相关知识及要求特别是《工会财务情况自查表》的表间关系进行内部人员培训,要求工作人员都能解答基层工会在大检查中提出的凝难问题,及时催收、核对、汇总,并对5家基层工会进行抽查。通过各方积极努力,按程序、有步骤地完成了全市工会财务工作大检查的各项任务。
二、基本情况
潞西市总工会共有基层工会225个,本次大检查下发自查表225份,其中行政单位67份,事业单位61份,企业97份,收回自查表167份,其中,行政事业单位67份,事业单位59份,企业41份。经过认真核实、汇总,全市基层工会—两年基本情况分别是:XX年全市年末职工人数11173人,年人均工资15699元,全年工资总额17540.49万元,全年应计提2%工会经费350.80万元,实际计拨78.18万元,收缴率22%;全年应上解40%工会经费130.42万元(含10%、5%部分),实际上缴45.24万元,上缴率34%;全年财政供养人数6938人,年人均工资18424元,年工资总额12782.57万元,财政应计拨2%工会经费255.65万元,实际划拨40万元(含在职人员工资、办公、帮扶经费等);税务代征2%工会经费4.02万元;年度上解州总工会经费16.10万元;XX年全市年末在职人数11710人,年平均工资17996元,年工资总额21073.32万元,全年应计提2%工会经费421.47万元,实际计拨2%工会经费93.85万元,收缴率22%,全年应上解40%工会经费158.84万元(含10%、5%部分),实际上解47.32万元,上缴率29%,年末财政供养人数7025人,年人均工资22061元,年工资总额15497.85万元,财政应计拨2%工会经费309.96万元,实际划拨45万元(含在职人员工资、办公费、帮扶款等)。地税代收2%工会经费44.25万元。年度上解州总工会经费18.48万元。
依法督促企业每月按全部职工工资总额的2%向工会拨缴工会经费,开设了经费集中户存款帐户,建立经费收缴台账,认真逐月逐笔登记企业上解的每一笔工会经费,并按实收比例上解州总工会经费。
XX年收到省总工会补助文化宫俱乐部“穿衣戴帽”工程款7万元,目前文化宫俱乐部“穿衣戴帽”工程正在实施,工程款仍留存银行,未做它用。中央财政帮扶款共到位7万元,用于困难职工医疗、生活帮扶救助及“寒窗助学”6.18万元,余0.82万元。
三、建立健全工会财务管理制度
根据《会计法》和工会财务会计制度及上级工会的有关要求,结合工会财务实际情况,制定和完善工会财务管理制度,包括会计人员岗位责任制度、内部控制制度、内部稽核制度,固定资产管理制度、现金和银行管理制度及专项资金管理制度等。通过制度建设,强化财务管理,严肃财务纪律,严格报销程序,完善报销手续,规范内部控制,把工会财务工作的相关政策落到实处。
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篇18:学校师德师风自查报告_自查报告_网
范文一:
本学期,我利用课余时间认真学习了《泰州市教育局关于进一步加强师德建设的意 见》、《泰州市中小学教师违反师德行为处理暂行办法》与《泰州市关于禁止中小学教师从事有偿补课的暂行规定》,使我提高了思想认识,进一步加深了对教师这 一职业的理解,教师队伍素质的高低直接关系教育事业的成败,教师队伍思想道德建设的方向决定着学校精神文明建设的性质和方向。作为一名从教多年的教师,在 这次自查自纠活动中,我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。
我认为自己还存在以下几个方面的问题:
1、政治学习有些松懈,思想认识不到位。
2、教育教学方法还有些不妥当的地方,教育教学效果还不够理想。
3、课堂教学方法简单,观念还未彻底转变,还有些不太适应课改的要求。
4、对学生德育工作还不够重视,做的还不细致.。
5、工作作风不够扎实,遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾,不能大刀阔斧地开展工作。对学生的思想动态了解得还不够,因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。
针对以上存在的问题,我决心采取以下措施进行整改:
1、加强学习 依法执教
首先,社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大。不学习,就跟不上时代的步伐。所以我不断加强教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念、 教育模式,教育方法和教育途径。在业务上通过学习在教学方法不断有新思路、新突破,再上新台阶。其次,多年来的从教,使我认识到:只有在平凡的岗位中踏踏 实实的工作,默默无闻的付出。并自觉遵守《教师法》,以它为准则,时刻提醒自己要依法执教。这样的人生才会过的充实有意义。
2、爱岗敬业 教书育人
我热爱教育,热爱自己所从事的工作,热爱我们的学校。因此,不论在什么时候、什么地方,我都要将校内的利益放在第一位,时刻以“校荣我荣,校衰我耻”的 精神来指引我。在认真备课的基础上,不断探索,大胆创新。工作中本着“心中有目标,眼中有孩子”的原则来设计教学活动。
3、热爱学生 和谐发展
关心、热爱孩子是教师最基本的天职。在每次的活动中,我都要以尊重孩子、热爱孩子为出发点,坚持“一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子”,对学生严格要求,耐心教导,不讽刺,挖苦,歧视,不体罚和变相体罚,使孩子们愉快茁壮地成长。
4、注重小节 修炼人格
教育无小事,教师的一言一行都是孩子关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的,因为孩子眼中的 教师都是具体的,而教师又是孩子心目中的“权威式人物”。所以,我时刻铭记-——从我做起,从小事做起,从今天做起!以自身良好的师德形象带动孩子。
5、尊重家长 服务家长
家长是我们搞好工作的有力后盾,因此,在工作中,我会及时与家长沟通,认真听取家长意见和建议,取得支持和配合,不指责、责备家长。并且在语言交流中,以平和、委婉、真诚、用诚意使家长信任我。
6、廉洁从教,不谋私利
自觉抵制社会不良风气影响,不对学生进行有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教。
三、今后的努力方向:
要更进一步认真加强政治理论学习,及时掌握党的工作重点方针,与党中央保持高度的一致。从思想上行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思 想。提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。
总之,师德 要从小事做起,从我做起,只有不断学习,努力探索;才能外树形象,内强素质。在深化教育改革的今天才能不会落伍。我决心今后更加努力学习,用现代教育思想 武装自己,更加深入细致地做好学生的思想工作,以自己的人生魅力去影响感化每一位学生,让学生在宽松愉快的环境中接受良好的教育。
范文二:
为全面贯彻落实市教育局关于《全市教育系统深入开展师德建设活动实施方案》的活动要求,切实加强我校的教师职业道德建设,提升教师的法纪观念,形成以身 示范、以德施教的良好教风,为此,我校认真组织并扎扎实实地开展了师德建设活动。加强师德建设,不是一个新话题,而是老生常谈的话题。多少年来,各级各类 学校都在反复强调并年年开展活动,但我的感觉是雷声大雨点小,上级要求得紧一些、严一些,学校就开展得深入一些,轰轰烈烈一些。所以这几年虽然取得了一些 成绩,但各所学校仍有一些问题存在着,如有的老师存在着拜金主义和自由主义倾向,为师不廉、为师不正、以教谋私等等。这些现象都严重损害了教师队伍的群体 形象,抵毁了学校的声誉。从今年市教育局召开的一系列的有关师德师风建设的会议及专门成立师德办公室这些举措中不难看出,市教育局党委领导对加强师德建设 工作的高度重视和切实抓好此项工作的力度。我作为一名基层学校的领导有什么理由不带头做好这项工作呢?老话说得好:“火车跑得快,全靠车头带。”下面我就 自己在开展师德建设工作中通过学习培训所得到的体会以及在开展批评与自我批评活动中所查找的问题揭示出来,使自己在今后的工作中加以纠正和改进。
一、清醒地认识到了加强师德建设的重要性和必要性
《中小学教师职业道德修养》指出:爱岗敬业精神是师德的核心内容。爱岗敬业作为教师职业道德的基本规范,是做好教育工作和履行其他教师道德规范的思想前提,教师只有具备了爱岗敬业精神,才能热爱学生、严谨治学、廉洁从教、为人师表、为祖国培养高素质的人才。
1、 教师要做到爱岗敬业,首先就应该热爱教育、热爱学校,树立坚定的教育事业心。只有真正做到甘愿为实现自己的社会价值而自觉投身这种平凡工作,对教育事业心存敬重,甚至可以以苦为乐,以
苦为趣,才能产生巨大的拼搏奋斗的动力。蚂蚁河乡徐继迎老师几十年如一日甘于清贫、甘于奉献的感人事迹不正是这种精神的具体体现嘛?教师的劳动是平凡 的,但教师在精神寄托方面有育天下英才的自豪感,在人际沟通方面有师生相处融洽和谐的亲切感。因为教师使无知的玩童变成了优秀学生,使迷惘的青少年成为祖 国的栋梁,所以工作虽苦但应乐在其中。
2、教师要做到爱岗敬业,还要热爱学生。教师对学生的爱,与一般的人与人之间的爱有所不同。它不 是来源于血缘关系,也不是来源于教师的某种单纯的个人需求,而是来源于人民教师对教育事业的深刻理解和高度责任感,来源于教师对教育对象的正确认识、满腔 热情和无限期望。因此,我们说,师爱是一种充满科学精神的、普遍、持久而高尚的爱。教师越是满怀深情地去爱学生,就越能赢得学生对自己的爱,良好的师生关 系就越是能迅速地确立起来并得到健康的发展。苏霍姆林斯基曾经说过:“我一生中最主要的东西是什么呢?我会毫不犹豫地回答:热爱儿童。”可见,乐于把爱奉 献给全体学生是我们必备的道德素质,我们必须热爱学生,尊重学生的人格和自尊心,尊重学生的个性、爱好和隐私。只有这样,才能建立一种平等、和谐的师生关 系,才能培养出社会主义现代化建设所需要的合格的接班人。
二、端正态度,认真查摆,有则改之,无则加勉
在开展师德建设活动中,我能认真学习《方案》要求和精神实质,正确理解开展师德建设活动的意义和目的,及时召开全校教师动员大会,使全体教师明确此次活 动的重要性,要求教师以《中小学教师职业道德规范》、《白山市中小学教师行为准则》为准绳,牢固树立热爱学生教书育人,爱岗敬业刻苦钻研,务实创新甘于奉 献,廉洁从教为人师表,遵纪守法诚实守信五种职业精神,切实提高自身的职业道德水平,并与他们签定了师德承诺书。通过召开家长会,向家长发放师德承诺书和 调查问卷,向全校学生发放调查问卷,了解和掌握教师们在家长和学生心目中的地位与形象状况;通过座谈,了解和掌握家长和学生对学校工作的意见和建议;通过 向社会公开师德师风建设监督电话,设立举报箱,便于掌握信息及时纠正和解决问题。在查摆过程中,我们本着实事求是、
“金无足赤,人无完 人”。在实际工作中,我并不是每项工作都做得尽善尽美的,有时存在懒惰和得过且过心理。首先在今年的教研年活动中,尽管自己能深入教学第一线与其他领导和 教师一道听课、评课,同其他领导一起研究教研年的具体事宜,但总的来说对这项工作的重视还不够、认识还不足,有点厌烦心理,不能很好地深入进去,吃透方案 精神,总觉得自己宏观调控就行,不必事必躬亲。其实教学工作才是学校工作的生命线,是校长工作的第一要务,不抓好教学,不提高教学成绩,何谈学校的发展? 何谈办人民满意的教育?其次,在工作方法上还有所欠缺。我虽然有为教师、为学生服务的意识,但一工作起来有时就有急躁情绪,遇事不够冷静。缺乏亲和力,使 有的年轻教师惧怕我。另外,我对每项工作都有布置、有要求,但检查、落实得不够,使得个别教师有违反师德的现象:个别教师坐着上课、上课接听电话、私自串 课等。这些都是我在今后的工作中需要进一步纠正和改进的方面。一个好校长,应该具有独特的创新管理能力和人格管理魅力,并用其先进的办学思想和理念引领全 体教师培养学生、发展学生,使全校师生在一个和谐、温暖的大家庭中享受快乐、享受阳光,因此,让临城小学成为全校师生成长的快乐家园是我今后的奋斗目标, 我将在这条充满希望的道路上努力探索、乐此不疲!
篇19:2024年学校食堂自查自纠报告_自查报告_网
为切实做好我校食堂食品安全管理工作,保障20xx年春季新学期开学后学生的身体健康和生命安全,我校根据县教科局和县卫食局文件《镇宁自治县20xx年春季学校食堂食品安全专项检查工作方案》的通知要求,学校本着对学生、对家长、对社会高度负责的态度,我校食堂卫生工作领导小组对学校的食堂食品卫生工作展开了全面、认真的自检自查,现将自检自查情况报告如下:
一、基本情况:
我校现有教师32人,在校学生247人,住校学生132人。学校长期以来始终把食品安全卫生工作放在第一位,把食品安全作为学校工作的重中之重,抓平时,重细节。
二、成立领导机构,强化责任意识
为了加强对学生集体用餐、食品卫生的安全,确保师生身体健康,进一步加强管理意识、提高管理水平、明确管理责任。学校成立了食品卫生安全领导小组:以校长为组长,副校长、总务主任、为副组长,食堂管理人员具体负责,实行分工负责,层层落实。领导小组分定期和不定期相结合的方式对学校食堂食品卫生安全进行检查,发现问题及时整改。
本学期初,学校专门召开食堂卫生工作会议,明确职责和具体分工,针对各项具体安全工作制定计划明确责任。同时召开学校教职工、后勤人员会议,食堂从业人员的培训,学习上级颁发的文件,要求学校后勤人员提高食堂卫生工作意识,增强食堂卫生常识,切实认识到学生安全卫生工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将孩子交到我们的手中。
三、食堂环境的排查,食堂环境清洁和保持,鼠、蟑螂、苍蝇和有害昆虫及孳生条件的消除,以及防护措施。
四、确保了饮食从业人员持证上岗。
五、健全卫生、食品管理制度,做到责任到人。建立健全的卫生管理制度及责任追究制度,责任到人,搞好食品卫生宣传,由主管后勤的教师做好对食堂每周一次的检查。
六、把好五个关,杜绝食物中毒事故的发生:
(1)、把好采购、加工关:采购做好验收工作,索证索票,并做好进货台账记录,加工做到烧熟煮透,做好食品留样工作。(2)、把好“消毒”关。所有的餐具、用具都高温消毒。(3)、把好“个人卫生”关。做到身体不适的职工不能进入食堂工作,从业人员必须取得健康证及经过食品卫生培训合格才能上岗,工作人员进入食堂必须做到“三白”。
(4)、杜绝非工作人员进入厨房关,保证无投毒现象发生。(5)、食品加工制作管理,贮存场所设备的清洁,原料清洗彻底生熟分开,食品的留样及留样设备的正常运转。
七、整改措施
为有效地控制学校食物中毒事件发生,做好各类事故隐患监控,切实保障学校师生员工健康安全。我们着重从以下几个方面着手解决:
(1)、加大宣传教育力度,增强学生的食品卫生、安全意识。学校食堂要通过课堂教育、板报、知识讲座等多种形式加大教育力度,使食品卫生安全方面的知识深入人心,自觉抵制假冒、伪劣产品,维护自身健康。同时,也使食堂的工作人员自觉按照《食品卫生法》进行操作营业。
(2)、加大管理力度,杜绝校门流动摊点的食品流入学校;食堂生产加工加强卫生监管,严格操作规程。加大奖惩力度。
(3)、全面停止使用一次性碗、筷和塑料袋,杜绝白色污染和食源性疾病的发生。
(4)、学校通过健康教育,告诫学生不吃霉变食品,不买三无产品,不喝生水冷水,教育学生增强自我防护意识。利用校园广播、黑板报、专题讲座,开展健康和食品安全知识的宣传,倡导学生养成良好的卫生生活习惯。加大对学校周边饮食摊点的监控力度,禁止学生到无证摊点就餐或购买副食、饮料等商品。
八、存在问题
(1)、学校因经费原因,学校食堂配套设施标准不高。
(2)、学校食堂从业人员是从学校附近聘请来的及教师家属,刚从事餐饮,还有待适应。
总之,要持之以恒做到上述几条,才能杜绝食物中毒事故的发生,我们一定在本学期中再接再励,把好关,开好餐,把食堂卫生工作做得更好。
篇20:学校教育自查报告怎么写_自查报告_网
篇一
1、对学生进行了健康教育,培养良好的卫生习惯,加强了对传染病、学生常见病的预防。
2、学校按国家部颁教学计划上课,学生上课每天不超过8小时。
3、学校能为学生提供充足的符合卫生标准的饮用水。
4、学校建立了学生一日常规制度、环境卫生及教室、宿舍卫生的管理制度。
5、学校能认真贯彻执行食品卫生法律、法规,加强饮食卫生管理,办好学生膳食。
6、学校教学设施能达到国家规定的二级标准要求。
7、学校按国家规范办学要求,开齐课程上足课时,把健康教育纳入了教学计划。
8、学校建立了学生健康管理制度,每学年初对学生进行体格检查,建立学生体质健康卡片,纳入学生档案。
9、学校加强了对学生近视、弱视、沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊柱弯曲、神经衰弱等常见疾病的群体预防和矫正工作。
10、学校认真贯彻执行传染病防治法律、法规,做好急、慢性传染病的预防和控制管理工作,并对各种传染病制定了预防预案。
11、学校设立了卫生保健室并有兼职教师负责。
安全工作是学校工作中的一件大事,是学校工作的重中之重。我校一贯重视安全教育,对安全工作常抓不解。根据上级文件精神,我校成立了由校长为组长,教导处、总务处等成员组成的安全自查小组,对学校安全工作的各个方面进行了细致深入的检查,通过检查我们认为学校安全工作开展得细致扎实,取得了一定的成绩,但也的确存在着一些不容忽视的问题。现将自查情况报告如下:
一、学校有安全管理工作组织机构,工作踏实。
学校成立了由校长任组长,中层领导任组员的安全工作领导小组,定期或不定期地
组织人员对学校安全工作进行检查,加强了对学校安全工作的领导、监督和检查。学校安全工作制度健全,制定了一系列的安全工作条例、安全教育制度等。
二、健全安全管理制度,责任到人。
学校安全工作千头万绪,仅靠几个人是不可能忙过来的,因此,学校与各室的专任教师和各班班主任签订了安全工作责任状,职责细化分明,使广大教师能与学校领导上下一心,齐抓共管,共同做好学校的安全工作。同时,学校制定和完善校园安全建设管理的各项规章制度,让安全工作能够有条不紊的开展。
三、利用多种渠道,加强师生的交通安全教育。
学校领导十分重视学生的安全教育,特别是学生的交通安全。学校经常利用每周旗下讲话时间,为全校学生进行交通安全常识的教育,利用宣传窗对学生进行交通安全教育,宣传交通法规。各班班主任也利用各种时机、各种手段对学生加强交通.安全的教育。并与骑自行车上学的学生家长签订了全责任书。下午放学学校根据学生的家庭住址组织路队,统一回家时间与路线,并定制了带有安全标志的小黄帽,要求学生回家路上佩带,确保学生的交通安全。
四、学校消防安全努力做到万无一失。
学校总务部门负责具体实施消防安全工作。经常组织检查督导,发现问题立即督促总务部门加以解决和整改,消除安全隐患。制订好消防安全管理制度、消防安全检查制度、定期检查和考核,对检查考核情况进行记录,做到有案可查。学校加强了电气设备的保养和维护,定期检查电气设备是否有过载、短路、接触不良、漏电等情况,发现问题及时处理;同时经常组织人员检查和维护各室的照明设备、电器设备,检查尽量做到细而实,避免而疏忽大意而造成消防隐患,导致安全事故的发生。加强对食堂工作人员的消防教育,要求正确使用好锅炉、蒸汽罐、电器设备,锅炉工持证上岗,确保安全。
五、加强食品卫生,确保师生的饮食安全。
首先加强对学校食堂的食品卫生管理,做到定点采购食品,并要求食堂工作人员持健康证上岗,与食堂管理人员签定食品卫生责任状,学校每天对食堂的各项卫生进行检查和监督。其次严禁小卖部出售三无产品,并且由分管同志经常检查。
六、防盗工作重视防微杜渐。
学校十分重视防盗工作,对各类电教仪器,尤其是电脑、电视机、摄像机等贵重仪器均有专人保管。严格执行财务制度。学校制订了值班制度,节假日均有人值班,值班为24小时制,特别加强了夜间的巡视。学校对防盗工作从细处、实处入手,力求万无一失。
七、加强学生的活动安全管理工作。
首先我们对学生活动加强了教育和管理,教育学生课间、课后开展正常的活动,不进行带有危险
性的游戏。学校每天都有数名值日教师,他们在课间加强了巡视,确保学生的课间活动能有序、正常地开展,同时加强住校生的管理力度,专门抽出了两位在职教师,聘请了两位职工来管理住校生,确保住校学生的安全。其次学校对学生活动场地进行了扩展,对一些存在危险因素的地方进行了整改,更换了一批活动器材。学校对开展的重大活动能进行审批,同时加强教育力度,提高师生的认识,组织有序,管理到位,保证每项活动的顺利开展,不出安全事故。
八、存在的问题。
在检查中我们也发现了一些问题:
1.学校大门口过往车辆较多,没有明显标志;
2.使用的电教仪器保养不到位,仪器用完后未能及时切断电源,拔掉插头;部分师生寝室的房顶漏水;
3.学生喜欢购买校外路边、小店摊点上的零食,带来卫生上的隐患;
4.个别中学生欺侮、敲诈本校学生。
5.学校食宿工程的建筑工地因为紧靠学校,可能造成安全隐患。
九、整改措施。
这些问题我们将在今后的工作中逐步解决:
1.学校大门口问题,于去年已经上报县*中队,按照规定应该由政府负责。现在上下学班主任、学校领导班子轮流值班,按时迎送学生。并定制了带有安全标志的小黄帽,要求学生回家路上佩带,确保学生的交通安全。另外学校也准备定做了一些交通警示牌。
2.电教仪器的使用要求教师做到正确使用和妥善保管。
3.对破损的寝室学校将及时进行翻修。
4.严禁学生外出购买一些三无食品。
5.对欺侮、敲诈本校学生的中学生,学校将摸底排查,彻底调查清楚后将联系相关的学校和学生家长,逐一进行处理,避免事态的扩大化。
6.严禁学生进入学校的食宿工程工地玩耍。
6.进一步明确责任,按照安全工作领导小组进行分工,打印上墙,各负其责,落实到人。
总得说来,学校无论是领导还是普通.教师对安全工作重视程度较高,安全教育进行得比较扎实,安全措施也比较到位,我们在今后的工作中将继续努力,力求把安全工作做得尽善尽美。
篇二
学校建校三年来,在上级党委政府的亲切关怀下,在区教育局的正确领导下,学校领导班子和全体教职工发扬“以百米冲刺,实现万米跨越”的精神,边建设边抓教育质量,艰苦创业,真抓实干,以争创省级规范化学校,建设一流的教学环境、打造一流的教师队伍、培养一流的社会人才、营造一流的校园文化为突破口,在荒凉的旧址上建造起花园般的现代化校园,在跨越式的发展中实现着千万个学子成人成材成功的愿望,初步实现了校园文化的高品位,师生素养的大提升,教学质量的快提高。为迎接区局督导室的检查督导,按照《博教发(20xx)84号文件精神,学校成立了学校督导评估自查领导小组和工作小组。对照《博山区中小学督导评估标准》,认真作好本年度学校工作的自评自查,现将自查情况简要汇报如下。
一、克服困难,迎接挑战,全力创建省级规范化学校
1、认清形势,确定创建目标学校领导清醒地认识到,实验中学的发展还面临着国家指导性政策偏斜,缺乏资金支持,管理、奖励机制尚不完善,学生入学成绩低、差生面大、学生管理的难度大等等许多困难。为了适应新形势下教育发展和学校发展的需要,进一步推动学校向高层次迈进,学校正确分析实验中学良好的发展机遇和面临的严峻形势,在建设上确立了一个高标准的定位,那就是创建省级规范化学校。这是实验中学可持续发展的一项重要决策,表明了实验中学在学校教育发展中具有敏锐的发展洞察力和前瞻性的科学发展眼光。
2、高度重视,科学制定创建方案在20xx年创建工作的基础上,进一步增强对创建工作重要性的认识,加大加快了创建工作的步伐。学校对照教育思想现代化、学校管理规范化、办学条件标准化和学生素质优良化的的省级规范化学校四项标准,确立了“营造高品位的校园文化,培育高素质的社会人才”的创建主题,从建设一流的校园物质文化、校园制度文化、校园精神文化三个层面入手,优化育人环境,科学规范管理,发展学生综合素质,提高教育质量。学校制定出了《学校争创省级规范化学校工作实施方案》等一系列创建方案,层层签订创建目标责任书,多次召开创建小组组长协调会、档案管理人员会议,督促落实各项创建工作,加快了我校创建规范化学校的进程。
3、精心设计,营建高品位校园文化校园文化建设是学校综合办学水平的重要体现,高品位的校园文化塑造是一个复杂的系统工程,学校紧紧围绕“一切为了学生的发展”的办学宗旨,塑造着每一个需要成功的学生,营造了高品位的校园文化。学校在建起综合教学大楼、校园建设初具规模的基础上,又在校园物质文化建设上下功夫,增添了奇石、校园文化长廊、室内文化、楼道文化等景观,形成了每一块墙壁会说话,每一寸土地都育人的校园物质文化;建立健全各种规章制度,形成了科学有效的制度文化;在继承中革故鼎新,逐渐形成了以“奋进”为精髓的校园精神文化。
4、全员参与,狠抓落实创建工作不是哪一个人、哪一个部门、哪一个领导的问题,而是与每一个教师。每一个学生密切相关。在开学初的领导干部会议上进一步统一认识,确立创建的目标和方向。先后三次召开规范化创建工作大会,组织教师认真学习掌握省级规范化学校标准,明确规范化工作要求,与每一位教师、每一个班级签订目标责任书,将每一项工作、每项工作的细化要求、每一项工作的责任人细化落实,使每个人都知道自己在创建中的位置、创建中的作用和创建工作的职责范围。制定了《博山实验中学创建省级规范化学校教学管理部分创建计划暨目标责任书》和《博山实验中学创建省级规范化学校行政、后勤工作创建计划暨目标责任书》等多个创建制度规范,明确责任,进一步提高了全体干部教师的创建意识和工作规范化意识。补充完善了91项工作制度和管理规则,并全部打印成册,悬挂上墙。
5、查缺补漏,加快硬件设施建设在创建管理上,坚持高起点、高层次,把目标责任制、全员聘任制、级部管理制、校务公开制等各项制度真正落实。在教育教学方面,高标准、严要求,把平时的工作就做细,对每项活动从通知的下发、过程的管理、结果的通报、材料的收交都做的细致规范,使学校各项工作向着“精、严、细、实”的方向发展。
在后勤方面,加快校园建设步伐,清理卫生死角,整平、硬化校园道路,做好绿化、净化、美化工作。在校园环境绿化工作中,投资几十万元,种植草皮2万多平方米,购进了紫玉兰、日本樱花、桂花、柿子树等高档树木花卉以及观赏石,使校园变花园,并在上半年顺利通过了市“花园式单位”的复查验收。加快了实验室和各种功能用房的建设改造以及其他各种设施的维修、改造,提高了学校现代化教学的层次和水平。
6、落实规范,争创带来大变化20xx年6月25日,省规范化学校达标验收团在上级各部门领导的陪同下到学校进行了创建检查验收。验收团首先听取了学校的创建工作汇报,观看了学校专题宣传片和学生文艺演出,然后分头对学校的管理、教育教学、硬件配置进行了全面而细致的检查审核。经验收团评议,认为学校有文化、有品位、有层次、有眼光;领导班子教育理念超前,硬件设施建设全国一流,制度管理科学规范,教学管理符合新课改的精神和发展方向,学生素质全面发展,教育教学质量年年大幅度提高,已经完全达到省级规范化学校标准,一致同意学校通过达标验收。此次省级规范化学校验收全省共51所普通高中学校顺利通过验收。我校是全市此次通过的九所普通中学之一。规范化学校的创建使学校在硬件设施、管理水平、工作规范等方面有上了一个新的台阶,全面推动了学校更进一步的跨越式发展。
现在的实验中学整个校园红墙绿树,令人赏心悦目。校园里,“勤奋、严谨、团结、创新”的校风已深深地在每一个师生身上打下了烙印。“以百米冲刺,实现万米跨越”的实验精神内涵,已经成为激励每一位实验人不懈追求和奋进的人生信条。不论在校园中,还是在课堂上,在实验室里,在校园网上,看到的、听到的、触摸到的,处处是文化的痕迹,学校在扎实的为学生营造着优良的成长空间,拓展着学生的学习空间,激发着他们的求知欲,使每一个学生逐步地建立起正确的人生观、世界观,塑造着他们优良的个性品格。现在学生们走在校园里给人的感觉是彬彬有礼,自然大方,与整体环境构成了一幅自然合谐的画面。制度的落实极大的调动了广大教职工的积极性,教师的服务意识、质量意识、育人意识大大增强。教师关注学生的心灵,有针对性的对学生进行教育,师生的素养有了很大的提高。现在校园内不见一个迟到的教师,不见一个骑自行车的学生,每天从早操到两操,我们所看到的是整齐认真,校园内天天干干净净。
这一年的工作,比过去的三年在管理规范、目标细化、工作落实上,都有了较大程度的提高,但也仍然存在着许多问题。我们决心在各级领导的大力支持和指导下,继续发扬“以百米冲刺实现万米跨越”精神,以更高的工作热情和更大的干劲,在硬件一流的基础上,发挥我们的优势,加快学校发展的步伐,在科学发展、可持续发展上做文章,在提高执政能力、执教能力上下功夫,使我们的管理水平、科研水平、教学水平等各项工作再上一个新的台阶。