篇1:游戏委托开发合协议
甲方:公司
地址:
邮编:
电话:
乙方:
签订地点:
签订日期:
甲方为拓宽游戏游戏市场,甲方在此委托乙方开发在线棋牌游戏软件。为明确双方责任,经双方协商,根据中国法律,上述甲、乙双方就委托开发在线棋牌游戏软件达成如下协议并承诺共同遵守。
除非有特别的说明,本合同中定做方与甲方指同一主体;承揽方与乙方系指同一主体。
第一条 本合同项目的内容、工作进度与安排、价款明细、交付和验收方式等由附件一载明。
第二条 合同履行期限按照附件一的工作进度决定,经双方协商一致,可以延长该期限(以下统称合同期限)。
第三条 甲方应向乙方提供必要的资料并派专人负责与乙方联络、协调。
第四条 乙方承诺在履行合同时不进行有损甲方形象、声誉等的行为。
第五条 双方的基本权利和基本义务
5-1 甲方的权利和义务
5-1-1 为乙方提供开发多媒体软件所需的材料,并保证材料完整、清晰,所提供材料都应为电子形式。
5-1-2 本合同标的的使用应当符合国家法律规定和社会公共利益。
5-1-3 按本合同约定支付费用。
5-1-4 依合同约定使用合同标的。
5-2 乙方的权利和义务
5-2-1 按照甲方提供的材料按时完成多媒体软件的制作。
5-2-2 可以在开发的多媒体软件中注明该多媒体软件由乙方制作。
5-2-3 依合同收取费用。
第六条 甲方同意按双方约定的付款方式和时间及时向乙方支付合同费用,以及提供其他必要的帮助。
第七条 甲乙双方的授权代表因事因故离开原单位的,甲乙双方都承认合同的延续性、有效性、约束性。
第八条 在本合同签订后三日内,甲方向乙方支付合同金额的50%,计人民币_________元整。
第九条 甲方承诺,向乙方提供的内容、资料等不会侵犯任何第三方的权利;若发生侵犯第三方的权利的情形,由甲方承担全部责任。因甲方在使用本合同标的时给第三人造成损害的,由甲方自行承担责任。
第十条 甲方同意,本合同的签署意味着甲方授权乙方在履行本合同时可以使用甲方的名称、商标、域名、企业标志等,但此等使用不能损害甲方的利益。
第十一条 乙方如有需要须将本合同项目有关内容委托第三方制作、设计的,应保证该有关内容的质量符合附件一的要求并保证甲方在本合同中的利益不会受到不利影响。
第十二条 本合同标的及相关作品的版权属甲方所有。未经甲方许可,乙方不得公布、传播、出售或者许可他人使用标的及其相关作品等。
第十三条 甲方不能按时支付合同费用,导致的工期延误,其责任由甲方承担。
第十四条 双方当事人应当保守在履行本合同过程中获知的对方商业秘密。
第十五条 双方应本着诚实信用的原则履行本合同。任何一方在履行中采用欺诈、胁迫或者暴力的手段,另一方可以解除本合同并有权要求对方赔偿损失。
任何一方在履行中发现或者有证据表明对方已经、正在或将要违约,可以中止履行本合同,但应及时通知对方。若对方继续不履行、履行不当或者违反本合同,该方可以解除本合同并要求对方赔偿损失。
第十六条
本合同签订后,经双方当事人协商一致,可以对本合同有关条款进行变更或者补充但应当以书面形式确认。上述文件一经签署,即具有法律效力并成为本合同的有效组成部分。
第十七条
任意一方欲提前解除本合同,应提前通知对方。甲方提前解除合同的,无权要求乙方返还第八条的费用并应对乙方遭受的损失承担赔偿责任;乙方无故解除合同的,应双倍返还上述费用。本合同其他条款对合同的解除另有约定的,从其约定。
第十八条 任何一方没有行使其权利或没有就对方的违约行为采取任何行动,不应被视为是对权利的放弃或对追究违约责任或义务的放弃。任何一方放弃针对对方的任何权利,或放弃追究对方的任何过失,不应视为对任何其他权利或追究任何其他过失的放弃。
前款权利不因本合同的终止、撤消、无效而消失。
第十九条 任何一方违反本合同,给对方造成损失的,还应赔偿损失。 在本合同其他条款对违约有具体约定时,从其约定。
第二十条 因不可抗力或者其他意外事件,使得本合同的履行不可能、不必要或者无意义的,任一方均可以解除本合同。遭受不可抗力、意外事件的一方全部或部分不能履行本合同、解除或迟延履行本合同的,应将事件情况以书面形式通知另一方并向另一方提交相应的证明。
本合同所称不可抗力、意外事件是指不能预见、不能克服并不能避免且对一方当事人造成重大影响的客观事件,包括但不限于自然灾害如洪水、地震、火灾和风暴等以及社会事件如战争、动乱、政府行为等。
第二十一条 订立本合同所依据的客观情况发生重大变化,致使本合同无法履行的,经双方协商同意,可以变更本合同相关内容或者终止合同的履行。
第二十二条 一方变更通讯地址或者联系方式,应及时将变更后的地址、联系方式以书面形式通知另一方,否则变更方应对此造成的一切后果承担责任。
第二十三条 双方当事人对本合同的订立、解释、履行、效力等发生争议的,应友好协商解决;协商不成的,双方同意向合同签定所在地的仲裁委员会提交仲裁并接受其仲裁规则,或按司法程序解决。
本合同的终止、撤消、无效不应影响前款约定的效力。
第二十四条 本合同的订立、解释、履行、效力和争议的解决等均适用中华人民共和国法律。对本合同的理解与解释应根据原意并结合本合同目的进行。
第二十五条 如果本合同任何条款根据现行法律被确定为无效或无法实施,本合同的其他所有条款将继续有效。此种情况下,双方将以有效的约定替换该约定,且该有效约定应尽可能接近原约定和本合同相应的精神和宗旨。
第二十六条 本合同经双方授权代表签字并盖章,自签订日起生效。本合同一式两份,双方当事人各执一份,具有同等法律效力。
甲方:
乙方:
篇2:中班体育游戏活动方案
发展动作:通过爬的练习,发展幼儿动作的协调性、灵活性。
活动内容:乌龟爬活动准备:1、检查幼儿衣物、鞋子安全2、检查场地安全、泡沫地垫、指导重点(玩法):
一、导入部分:谈话1、今天小乌龟来我们班是作客了。小乌龟你好啊,听说你昨天不在家,去哪里了啊?
2、小乌龟请我们小朋友猜猜它昨天去哪了?
3、它是怎么去旅行的?
二、展开部分:1、模仿乌龟爬的动作1)、小乌龟是怎么爬的?我们和小乌龟一起爬一下。
2)、小乌龟今天还要去旅行,你们想不想跟它一起去旅行啊?
2、布置场景,介绍游戏规则。
1)、活动前为了避免孩子间手被踩,都把鞋子脱掉。]
2)、你们看这就是我们今天要和小乌龟一起去旅行的地方,我们先看看小乌龟是怎么走的。先爬过泡沫垫,再爬是小床,在小床上不能掉到外面去,小床外是悬崖,也不能躺在床上,要不燃就会被别的小乌龟踩到。而且爬的时候要一个跟这一个,要不然就会被挤到悬崖下。
3、分两组跟着音乐爬。
现在小朋友们跟着音乐和小乌龟一起旅行吧,当音乐慢的时候我们就慢慢的爬,快的时候就要快怕了。
(五)谈谈爬过泡沫垫、地板、的不同感受爬过泡沫垫/地板的感觉是怎么样的?(泡沫垫是软的脚不会痛,地板是硬的)三、结束部分幼儿一起做放松运动结束游戏。
游戏活动名称:穿手链材料投放情况:纽扣、珠子、绳子若干玩法指导:1、教师引导幼儿选择自己喜欢的材料穿手链2、在尝试了一种材料后,可以启发幼儿使用多种材料穿3、把自己穿好的手链送给老师、朋友或者妈妈活动评价:幼儿基本上都能使用一种材料进行穿手链,幼儿对此也很感兴趣,活动中,幼儿手部的灵活度不断提升,在以后的游戏中可是适当的再添加一些材料,使幼儿的灵活性得到更好的锻炼。
篇3:《骑马打仗》团队晨会表演小游戏方案_团队游戏_网
一、时机:穿插于团队活动表演节目中。
二、道具:白纸数张、彩色笔(或白板笔)二支、胶带。
三、人数:每组推派一男一女,每次二组人马交战。
四、队形:不拘,但二组代表出列站两边。
五、歌词(指导语)
前言:为了让各位回味儿时的游戏,并建立亲密的男女关系,请每组能挑选二位精英为代表,一位男的必须是身高170公分,体重55公斤以下者,而另一位女的必须是杨贵妃般身段(155公分、50公斤以上)。
动作:以男背女方式进行,去抢对方女孩子背后所贴的成语并念出来。
六、实施方法:
1、事先写好所需成语纸张(可分给学员去写),而成语最好是四个字一句,愈逗趣愈好。
2、选派代表并将纸贴在女孩子背后(纸是覆盖着)。
3、事先沟通每组做啦啦队。
4、比赛以谁先抢到对方纸并念出成语者为优胜。
5、执行奖惩办法:
⑴胜者男的得到对方“女”的Kiss,女的有权出题叫对方男的做任何动作。
⑵输者男的伏地挺身5下,女的蛙跳3下。
6、如果学员兴致高,可再进行挑战赛或循环赛。
七、注意事项:
1、办法事前应说明清楚。执行时避免不公平。
2、比赛进行前应先检视女孩子的手指甲是否过长。(怕刮伤)
3、现场的气氛应刻意营造(利用两队或两边的竞争)、
4、现声必备药箱。
事实也证明,骑马打仗可以带动早会的气氛和上班族的积极性,调动公司员工的干劲,加强团队成员之间的协作能力。
篇4:室内小游戏活动方案
一、活动目的:
1、营造温馨团队,心手相牵构建和谐校园。
2、增加教职工之间的沟通和交流,增强集体的凝聚力、向心力。
3、愉悦心情,缓解工作压力,增强教职工体质。
二、活动组织
策划:工会组成员
参与:全体教师
三、活动时间:20xx年7月7日下午3:30开始
四、活动地点:学校一楼
五、活动工作安排
1、活动具体实施与策划(工会组负责)
2、后勤保障(办公室负责)
3、横幅(办公室负责)内容:“沙溪小学教师期末工会活动”4、安全保障(曾奎负责)
5、摄相工作(吴必华负责)
6、活动计时计分:(体育组何丽、李巧岚负责)
六、活动内容:
1、组织趣味活动、表演、抽奖等;
2、活动结束后,到学校饭堂聚餐。
附活动安排及游戏规则:
1、背夹篮球
游戏规则:每个科组出六名成员,分为三对,在起点处用背夹住篮球,跑一个来回,将球交给本组的第二对队员,以此延续到第三对队员,看哪个科组最快到达终点。在比赛跑动过程中不可以借助双手,如中途落地须回到起点重来。
2、做动作,猜成语
游戏规则:每个科组出五名组员,第一名组员看成语并用动作演绎传递给第二名组员,依次演绎到最后一名成员,最后一名组员说出成语。
抽奖环节:由李主任抽出三等奖10名。
3、节目表演:林元扬老师等。
4、夹乒乓球
游戏规则:全员参与,以科组为单位,用筷子夹乒乓球跑到终点,放进箩筐中,然后返回将筷子交给下一名科组成员,连续接力时间为三分钟,最后看哪一组终点处的乒乓球最多为胜。
5、椅上功夫
游戏规则:为了加强科组成员的团结精神,让大家能有零距离接触机会,看看哪一组成员能在一张椅子上站上最多的人数,并要在最后坚持三秒钟。
抽奖环节:由丘校长抽出二等奖10名;
6、节目表演:江家亮老师等。
7、隔岸击球
游戏规则:每个科组出三名队员,两名队员分别在隔板的两侧击球两个来回,最后将球击进第三名队员的箩筐(或纸箱)里,以时间三分钟计算,看谁接的球最多,则为获胜者。
抽奖环节:由谭校长抽出一等奖2名(在完成三轮抽奖后,其余没被抽中的教师均为三等奖)。
篇5:团队趣味游戏活动方案模板
地点:筹建处篮球场
时间:20xx年1月1日(元旦节) 15:00~17:30活动内容具体如下:
以集体游戏为主,现场报名,自由组队,游戏强调团队协作,各项游戏中获得第一名的将获得礼品。
本着“娱乐第一,比赛第二”的原则,重在参与!希望大家可以在欢乐与笑声中度过一个愉快的下午!
活动项目:
1、齐心协力
游戏方法:现场报名,自由组队,3位员工一组,3名队员站成一排,将中间相邻的脚绑在一起,做3人4足,然后用筷子夹着乒乓球运到5米外的另一边(可左右手同时进行),两分钟内看哪组运得最多的胜出,(乒乓球掉地上的做废,不能再夹起来)。
2、当仁不让
游戏方法:(经典老游戏“抢板凳”)游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。赢的人给予奖励。
3、马兰花
游戏方法:多人游戏,大家在顺时针跑动时随主持共同大声朗诵童谣““马兰花,马兰花。风吹雨打都不要怕,勤劳的人们在说话,请你马上就开花。开几朵?”“开*朵”(主持人),大家根据主持人说指令,就近迅速抱拢,人数为主持人宣布的数量,多了少了都为失败,失败者即遭淘汰。剩下的人继续游戏,最后,主持人根据情况宣布胜利者(原则上3人以内)
4、“水!水!水!”
游戏规则:每个组出5个人站成一列,每人嘴上叼一只纸杯,然后从前往后传水,不能用手,全凭嘴和头的动作,在规定时间内按传到最后的水的多少算胜负。
5、混合接力
篮球、排球、乒乓球(严肃规则,篮球弹两次为违例,排球、乒乓球落地为违例,违例者返回起点重新开始)
6、飘来飘去
参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)
游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。(注意只能用头,不能用身体的其它部位)
7、投圈套物
游戏规则:每队5人,每人有5次投圈的机会,套一瓶啤酒,累计套中最多的队有奖品,而最少的队,需在众人监督下,喝完一瓶啤酒。(单组进行,计数)
8、背部运球
游戏方法:现场报名,三人一组;一人将气球吹大,二人背对背,将气球放于两人背部之间,从起点开始,两人用背部夹住气球共同行进20米往返 (于10米处设置折返点),同时携带一个未充气的气球,如气球中途落地,则需返回起点重新再运,到终点后由两人用背部将气球挤爆,另一人将未充气的气球吹爆,游戏动作完成。用时最短者获胜。(单组进行,计时)
9、吸星大法
游戏规则:
人数:分2~4队
器材:吸管、一次性纸杯、椅子、黄豆
方法:在距离起点约十公尺放置椅子、一次性纸杯及黄豆,然后让队员拿吸管从起点出发至椅子处,用吸管将杯中黄豆吸起跑回起点,将黄豆放到免洗杯中,黄豆多者胜。
10、“滚来滚去”
游戏规则:持棒赶球,20米往返 (于10米处设置折返点),每个队3名队员同时站在起点处排成一路纵队,第一名队员手持木棒,当听到裁判发令后,利用木棒将球赶至并绕过障碍物,然后再赶球返回起点交与下一名队员,用时最少的队伍获胜。
篇6:游戏计划
谁是卧底
这个游戏看似难,其实很简单,很容易带动现场的气氛,颇受现在年会的欢迎。
游戏人数:7名,其中1名为卧底。
游戏规则:选定类似的两个词语,6名游戏人拿同样的词语,1名卧底拿另一个类似词语。每个人对自己手上的词语进行描述,但不可直接说出来。向同胞暗示自己手中的词语,但又不可以让卧底猜出正确的词语。每轮描述完毕后,7名游戏人投票选出卧底,得票最多的人出局。若卧底坚持到最后三个人的时候,卧底获胜,反之,卧底出局。
萝卜蹲
相信看过《爸爸去哪儿》的节目的人,都应该清楚这个游戏,是很令人捧腹大笑的小游戏。
游戏人数:四人以上
游戏规则:对每一个人以颜色进行命名。任意指定一种颜色的萝卜开始下蹲,在下蹲的同时还需要念词。念词的过程中要指定别的颜色的萝卜进行相同动作,以此类推。被指定的萝卜没有及时下蹲或者报错萝卜颜色的均为出局。
数7游戏
这个游戏很适合全场一起玩,而不仅仅局限参加的员工,很好的带动全场气氛。
游戏人数:5人以上,人越多越好。
游戏规则:任意一人开始从1计数,遇到7的倍数或者含有7的数字,必须跳过,以敲桌子或者碗筷的方式替代。如果有人逢7的倍数或者含有7的数字没有跳过,则算输。
我爱你和不要脸
游戏人数:5人以上
游戏规则:这款游戏也许在不经意中会撮合一对情侣哦。选择男女间隔坐成一圈,向自己左边的人说“我爱你”,向右边的人说“不要脸”,两个人之间的对话不能超过3遍,并慢慢加快速度。一旦有人反应不过来,说错话,就要接受惩罚。
吃货大联盟
游戏人数:8人以上,形成小组
游戏规则:这项游戏考验了吃货的能力,也配合了团队协作。在游戏者面前放上任意食物,最好是不易下咽需要拒绝的食物,譬如喜蛋、香肠等,也可以搭配饮料等。当一个人吃完面前的食物时,需当场吹一个响哨,表明口中食物是否全部下咽。不吹口哨而继续吃的游戏者则接受惩罚,整个团队出局。
国王游戏
游戏人数:5人以上
游戏规则:抽选一人做国王,国王可以命令做任何事情,譬如让两个男人接吻,如果不愿意,则出局,需接受惩罚。这个游戏比较适合调侃游戏者,制造比较多的欢乐。国王的选择可以由胜利者当选,最后进行“报复”,会有比较多的搞笑点。
放硬币
游戏人数:2人以上
游戏规则:用一个装满水的玻璃杯,水的装满程度以离杯口1-2毫米为最佳。每个人轮流往杯中放入硬币。水溢出来的游戏者为输。游戏简单但不失乐趣,充满了紧张,适合很多人一起玩。
篇7:《镜子笑》团队晨会互动游戏方案_团队游戏_网
镜子笑是一个培养团队合作的晨会互动小游戏,游戏以一个很热闹的形式加强了团队之间的沟通与交流,同时又能够增进彼此之间的感情,从而使团队合作更加的默契。适合服务性质或者有团队建设需要的企业开展。
参加人数:将所有人分为人数相等的两队
游戏规则
1、首先,让两队人员分站成面对面的两列;
2、然后,两组面对的两个队员依次上前进行如下的互动;
3、两人相互鞠躬,并弯身必须达到90°,然后高喊某某(对方名字)你好(也可以来点创意性的问候);
4、然后两人在走到中间区域,相互鞠躬并高喊某某你好;
5、所有鞠躬者和其他队员均不能笑出声,如果违反,则将被俘虏,需要站在对方队伍后面;
6、游戏完成一轮后,看那对俘虏的人多则获胜。
游戏总结
当你面对生活的时候实际上就像是在面对一面镜子,你笑,生活也笑,你哭,生活也哭。这和人与人相处是一个道理,要想获得别人的笑容,你首先要绽放自己的笑容,所谓己所不欲勿施于人,既然你不想让别人对你绷着脸,为何要对别人绷着脸呢?
篇8:中班游戏活动方案
活动目标:
1、乐意参加体育活动,体验爬行带来的快乐。
2、锻炼四肢的肌肉力量,增强自我保护意识和能力。
3、练习正爬,探索、学习四肢着地屈膝倒爬的基本动作,避免在爬行中相互碰撞。
4、促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。
5、培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。
活动重难点:
重点:掌握四肢着地屈膝倒爬的基本动作,体验爬行带来的快乐。
难点:能辨别鼓声进行正爬、倒爬练习。
活动准备:
物质:相关音乐磁带;乌龟妈妈头饰1个、小鼓1个;大树道具2个;小鱼图片若干。
心理:了解小乌龟爬的生活习性并观察过小乌龟爬。
活动过程:
一、导入
1、活动热身,激发兴趣。(播放欢快音乐)
我是一只长颈鹿——抬头挺胸走,
我是一只小小鸟——飞呀飞得高,
我是一头小小象——甩着鼻子走,
我是一只小白兔——轻呀轻轻跳,
我是一只小乌龟——慢呀慢慢爬。
(带领幼儿模仿乌龟爬行、打滚等动作。)
2、教师扮演乌龟妈妈,引出课题。
二、展开
1、游戏“小乌龟找妈妈”,熟练四肢着地正爬的基本动作。
⑴讲解游戏玩法:小乌龟把脑袋缩进壳里(教师示范动作:屈膝趴在地上,头埋于两肘之间),数到10,龟妈妈藏起并说:“聪明的宝宝,妈妈在这里!”小乌龟听声音爬向妈妈。
⑵强调规则:①要求“小乌龟”屈膝趴在地上。②幼儿数到10后根据声音方向爬向妈妈。
⑶开展游戏:教师组织幼儿进行游戏2-3遍,熟练四肢着地正爬的基本动作。
2、学习倒爬的基本动作。
⑴教师示范:倒爬时先挪动双膝后退,后移动双手后退,手脚配合进行。
⑵组织幼儿进行练习,教师个别指导。
3、游戏“小乌龟本领大”,体验变换方向爬行的乐趣。
(出示挂有小鱼的架子放在场地正中)
⑴讲解游戏玩法:(出示小鼓)咚咚咚,咱们一起听鼓声练本领。鼓声“咚咚咚”小乌龟往前爬,鼓声“嗒嗒嗒”小乌龟倒爬,鼓声停,小乌龟打个滚。
规则:能辨别鼓声爬对的小乌龟会得到小鱼奖励。
⑵开展游戏:熟练四肢着地正爬的基本动作。
小结:乌龟宝宝们学会了倒爬的本领,还用自己的努力赢得了美味的小鱼,妈妈为你们感到骄傲
三、结束
1、播放音乐,教师带领幼儿做放松运动。
(播放音乐《我爱洗澡》,教师与幼儿互相柔柔肩膀、锤锤腿等,做放松运动。)
2、带领幼儿退出场地,结束活动。
活动反思:
本活动比较适合本班幼儿的年龄特点,大多数幼儿能积极主动的参与到活动中去,只有个别幼儿在活动中表现的不够主动,这几个幼儿首先年龄上来说比别的小朋友小些,其次,我在在引导语上不够到位,所以导致他们的表现不够好。我应该多注意这些年龄偏小的幼儿的爱好和兴趣。
篇9:游戏更新公告
亲爱的玩家:
为了保证服务器的运行稳定和服务质量,将于x年4月19日8:00停机进行维护工作。预计维护时间为120分钟,如在维护期间无法完成维护内容,开机时间将顺延。请玩家留意游戏时间,以免造成损失。
本次更新结束后,游戏客户端版本将从0.9.119上升到1.0.0,更新客户端后可进入游戏。请各位玩家相互转告,并留意游戏时间,以免造成不必要的损失。对于停机期间给玩家带来的不便,敬请见谅,网易游戏感谢所有玩家的支持和配合。
篇10:游戏装备买卖合同
卖方:
买方:
甲乙双方经《民法典》协商决定:
一、甲乙双方买卖游戏装备,甲的游戏装备价值在___________元整。
二、双方经过友好协商,乙方将出资___________元整购买甲方___________游戏装备。
三、此装备交易之时,甲方必须告知乙方装备的所有相关资料,包括:装备属性,装备的有效期等信息。双方必须配合对方修改装备的一切相关信息。
四、双方签订此合同之后,甲方签署日后不得以传真、电话、电子邮件等任何方式向原来拥有装备的游戏账号的所属___________公司索回、挂失、此游戏装备等相关电磁记录。如有违约,故意将此装备收回,乙方将保留法律手段追溯权力;或者庭外解决,由违约方赔偿对方人民币,作为庭外调解之费用。
五、该装备交易由双方约定于第三方平台___________进行交易,第三方平台需是符合国家法律法规成立的平台。
六、双方需各自妥善保管交易凭证,若有遗失凭证需在遗失日起____日内向第三平台申请获得交易凭证。
七、本合同自甲乙双方签字之后立即生效,具有法律效力,如果一方违约,将由___________人民法院仲裁解决。
八、本合同一式___________份,甲、乙双方各保留___________份。本合同如需修改,需双方协商补充修改在本合同背面另立条目。
九、甲乙双方信息
甲方信息:
游戏账号:______________________。
交易装备名称:______________________。
交易装备属性:______________________。
交易装备有效期:______________________。
以上所有游戏信息必须真实可靠,当场查证,如有虚假,将携带法律责任。
甲方:
联系电话:
身份证号码:
联系住址:
签署时间:________年____月____日
乙方:
联系电话:
身份证号码:
联系住址:
签署时间:________年____月____日
篇11:户外亲子游戏活动主持稿开场白
甲:亲爱的家长朋友们!
乙:小朋友们!
合:大家上午好!
甲:美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,某某分公司特举办了以“移动大家庭、欢乐一家亲”为主题的亲子活动。
乙:整个亲子活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅可以展现幼儿的才艺,还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友,拉近和父母关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向成功的方向,度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。
甲:本次活动的目的也是为了丰富小朋友的生活,增近家长与小朋友之间的感情,并能很好的培养孩子的竞争意识、合作意识、参与意识,让孩子的各种技能得到锻炼,也让孩子们能过度一个难忘而有意义的儿童节。
乙:下面掌声有请我公司工会主席某某某讲话!
甲:谢谢我们的领导!在游戏进行的同时请家长及幼儿在活动中有秩序、守纪律,遵循游戏规则,注意幼儿的安全,并保持活动场所的卫生清洁。
乙:下面由我们来为大家介绍一下今天第一个亲子活动的游戏内容。
甲:第一个游戏是爬行游戏,宝宝在起点做准备,在家长的逗引下,爬过4米长的路程,四组家庭进行比拼,先爬到终点为胜,请1周及以下宝宝参加。
篇12:游戏公司债权转让合同
出让方:______
住所:______
法定代表人:______
受让方:______
住所:______
法定代表人:______
甲乙双方本着诚实信用原则,依据《中华人民共和国民法典》等有关法律规定,经双方协商一致,就甲方向乙方转让其拥有的债权事宜达成如下协议:
第一条转让事项
1.1甲方将的债权转让给乙方。
1.2债权金额为______元人民币。其中本金______元,利息______元。
1.3转让价款为______元人民币。
第二条双方的权利义务
2.1甲方保证本合同第一条转让给乙方的债权为甲方合法拥有,甲方拥有完全、有效的处分权。甲方保证其所转让的债权免遭任何第三人的追索。否则,甲方承担由此而引起的所有经济和法律责任。
2.2乙方保证依本合同第一条规定的价款,在本合同生效之日起天之内向甲方支付约定转让价款的%即元人民币。乙方应将剩余未支付的%转让价款即元人民币在年月日之前向甲方支付。
第三条违约责任
3.1如果本合同任何一方未按本合同的规定,适当地、全面地履行其义务,违反协议约定的.,应该承担债权转让价款%作为违约金。若守约方由此产生的责任和损害,违约方还应承担赔偿责任。
3.2如果乙方未能按本合同的规定按时支付债权价款,迟延一天,应向甲方支付迟延部分总价款%作为违约金。
第四条合同的解除
4.1经核实债权状况与甲方提供的资料不一致或债权有权属纠纷,乙方有权解除合同;
4.2甲乙双方经协商同意,可以变更或者解除本合同。
4.3甲方伪造事实证据、隐瞒重要情节、提供非法权益凭证,乙方有权解除合同。
第五条费用的负担
双方共同负担债权转让发生的有关税费,甲方承担%,乙方承担%。
第六条纠纷涉诉的管辖
甲乙双方就本合同发生纠纷应充分协商解决,协商不成的,任何一方均有权向申请仲裁。
第七条合同生效
7.1本合同自双方签字或盖章之日起生效。
7.2本合同一式两份,甲、乙双方各执一份,具有同等法律效力。
甲方:_________乙方:_________
法定代表人:_________法定代表人:_________
_________年____月____日_________年____月____日
篇13:游戏工作室劳动合同
甲方:
地址:
乙方:
地址:
丙方:
地址:
丁方:
地址:
甲乙丙丁四方共同自愿合伙经营工作室根据《中华人民共和国民法典》的有关规定,经友好协商,本着长期平等合作,相互信任、互利互惠的原则,为市场营运创造良好的经济效益和社会效益,达成以下合作协议:
第一条、合伙宗旨
促进产业销售市场的发展壮大,充分利用各合伙人广泛的市场资源优势和发挥各合伙人相关能力,实现资源共享、优化组合,共同完成多赢的局面。
第二条、合伙经营项目和范围
1、经营项目:
2、经营范围:
第三条、合伙期限
合伙期限为________年,自_______年______月______日起,至_______年______月______日止。
第四条、出资额、方式、期限
1、出资:
(1)合伙人____________;投资共计人民币____________元;占投资总额的(%)__________。
(2)合伙人____________;投资共计人民币____________元;占投资总额的(%)__________。
(3)合伙人____________;投资共计人民币____________元;占投资总额的(%)__________。
(4)合伙人____________;投资共计人民币____________元;占投资总额的(%)__________。
2、首期合伙人双方共出资共计人民币_______元。合伙期间各合伙人的出资为共有财产,不得随意请求分割,合伙终止后,各合伙人的出资仍为个人所有,届时予以返还,返还额度根据当时工作室价值或协议返还。
3、如首期投资不足,需扩大投资仍按原比例进行投资(具体数目以账面为准)。工作室所有财产为各方共有。
第五条、盈余分配
1、工作室盈余每各月(盘点工作室)结算一次,除去一切开支后按约定比例(%)_______分配。
第六条、入伙、退伙,出资的转让
1、入伙:
(1)需承认本合同。
(2)需经全体合伙人同意.
(3)执行合同规定的权利义务。
2、退伙:
(1)需有正当理由方可退伙。
(2)不得在合伙不利时退伙。
(3)退伙需提前_______月告知其他合伙人并经全体合伙人同意。
(4)退伙后以退伙时的财产状况进行结算,不论何种方式出资,均以现金结算。
(5)未经合伙人同意而自行退伙给合伙造成损失的,应进行赔偿。
3、出资的转让:允许合伙人转让自己的出资。转让时合伙人有优先受让权,如转让合伙人以外的第三人,第三人按入伙对待,否则以退伙对待转让人。
第七条、合伙负责人及其他合伙人的权利
1、所有合伙人的权利:
(1)参与合伙事业的管理。
(2)听取合伙总负责人开展业务情况的报告。
(3)检查合伙账册及经营情况。
(4)共同决定合伙重大事项,以少数服从多数为基准。
2、其他合伙人的权利:
第八条、禁止行为
1、未经全体合伙人同意,禁止任何合伙人私自以合伙名义进行业务活动;如其业务获得利益归合伙,造成损失按实际损失赔偿。
2、禁止合伙人经营与合伙竞争的业务。
3、如合伙人违反上述各条,应按合伙实际损失赔偿。劝阻不听者可由其他体合伙人决定除名。
第九条、合伙的终止及终止后的事项
1、合伙因以下事由之一得终止:
(1)合伙期届满。
(2)全体合伙人同意终止合伙关系。
(3)合伙事业完成或不能完成。
(4)合伙事业违反法律被撤销。
(5)法院根据有关当事人请求判决解散。
2、合伙终止后的事项:
(1)即全体合伙人参与清算。
(2)清算后如有盈余,则按收取债权、清偿债务、返还出资、按比例分配剩余财产的顺序进行。固定资产和不可分物,可作价卖给合伙人或第三人,其价款参与分配。
(3)清算后如有亏损,不论合伙人出资多少,先以合伙共同财产偿还,合伙财产不足清偿的部分,由合伙人按出资比例承担。
第十条、纠纷的解决
合伙人之间如发生纠纷,应共同协商,本着有利于合伙事业发展的原则予以解决。如协商不成,可以诉诸合同履行地具有管辖权的法院。
第十一条、本合同自签字订立之日起生效。
第十二条、本合同如有未尽事宜,应由合伙人集体讨论补充或修改。补充和修改的内容与本合同具有同等效力。
第十三条、本合同正本本合同一式________份,合伙人各执一份。四方签字和盖手印生效;本合同一经签订,即具有法律效力。
甲方:
身份证号:
联系方式:
合同履行地:
签约时间:________年________月________日
乙方:
身份证号:
联系方式:
合同履行地:
签约时间:________年________月________日
丙方:
身份证号:
联系方式:
合同履行地:
签约时间:________年________月________日
丁方:
身份证号:
联系方式:
合同履行地:
签约时间:________年________月________日
篇14:2024年女生节游戏活动策划书范文
一、活动背景:女生节,诞生于上世纪九十年代初,是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日,也是校园趣味文化的代表之一。因为三八是妇女节,女生比妇女年轻,所以将女生节定为三月七号。
二、活动主题:花样女生,魅力无限
三、活动目的:希望所有女生在温馨的气氛中,通过开心的游戏,学会轻松学习、健康生活,永远开拓进取,努力成为最幸福的魅力女生,度过一个属于自己的女生节。
四、活动时间及地点
1.时间:3月7日
2.地点:
五、活动内容:
1. 请老师或者专业人员来讲一些关于女生职业化妆知识、女生求职礼仪的讲座。主持人请观众进行知识抢答,答对有奖,积极参与的也有适当奖励。
2.播放一系列电影短片,有教育性的,激励女生上进心。
3. 游戏环节:英雄大闯关、物品交换会、桃花朵朵开
4抽奖环节
5温馨小礼品,送入女生家
游戏具体流程:
1英雄大闯关;将女生绑在椅子上,用多把锁锁起来,要男生通过一些闯关之后的到钥匙,把自己要救的女生锁解开,看谁最快,顺序计时。
2物品交换会:女生们可以拿出自己的小物品,和别人交换更中意的东西。 3桃花朵朵开:最好是男女搭配,围成一个圈,然后转起来,由主持说:"桃花、桃花朵朵开。"参与游戏的人问几朵开? 主持人任意说出一个数字 如:3朵开。那么就是三个人抱在一起,四朵开 就是四个人抱在一起! 如20个人一起玩, 主持人说6朵开,3*6=18.。那么这次就抓住两个没抱在一起的, 而没抱在一起的会给与相应惩罚!
4.抽奖环节:共设一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名和其余小礼品奖项,其中一等奖有大礼包、三件套,二等奖有50元食堂抵用卷,三等奖有漂亮手套、雨伞等礼品,小礼品多种多样,有可口的饼干、果冻,也有实用的写字笔等。
5.温馨小礼品,送入女生家:离开活动现场后,活动负责部门会请男生帮忙,到各个女生宿舍发放小礼品,保证每个女生在女生节那天都能收到一份温馨的小礼物。
六、活动准备
1.申请借用多媒体教室
2.大力宣传当晚有电影、讲座、游戏,抽奖等各种有趣活动,鼓励女生积极参与
3.当天晚上相关部门提前到场布置现场,准备好相关道具
4.试播电影,检查道具,有无异常问题
5.准备就绪,等待观众进场,
6.离场时,顺序离场
7.相关负责部门留下清理现场 ,收拾好道具
七、活动经费预算
1.游戏道具:XX元
2礼品费用:XX元
3.宣传海报:XX元
(考虑到经费问题,能自己动手做的尽量自己做,积极动手,积极参与)
篇15:团队游戏活动方案
一、活动领导小组:
组长: 龚雪萍
副组长: 王艳 徐逸明
成员:俞云芳毛华芬 周吉 陈费筠陆艳
二、活动时间:
20xx年6月30日下午13:00—15:00
三、活动地点:体育馆
四、活动项目和规则
1.投篮进筐负责人:赵凯
参赛人员:每队3人 (一男两女)
比赛规则:男教师在罚球线、女教师在圆弧线定时按序投球。时间2分钟,谁投的只数多谁就获胜。
2.蛙式车接力赛 负责人:管亮
参赛人员:每队4人
比赛规则:以用时最少队获胜。
3.100米障碍滚铁环 负责人:蒋行俭
参赛人员:每队2人
游戏规则:用铁勾推动铁环向前滚动,要求铁环不出规定的跑道,不影响他人比赛,比速度。若出现铁钩拖着铁环走,或偏离跑道,即取消比赛录取资格。技术、速度分数各一半。
4.呼啦圈 负责人:张少伟
参赛人员:每队2人
游戏规则:听裁判哨声开始比赛计时,转满3分钟入围。接着相关选手继续附加赛,附加赛由场地裁判宣布规则。
5.保龄球负责人:王学奇
参赛人员:每队2人
游戏规则:每人抛三次。计数与名次:以三次碰倒的瓶数累加多者胜出。若成绩相同,则相关选手继续附加赛直到排出名次。
6. 跳长绳负责人:黄震
参赛人员:每队4人
比赛规则:两人甩,两人跳。时间2分钟,以跳的个数最多者为胜。
五、比赛报名及注意事项:
1.以年级组为单位(包括后勤组与行政组),共8支运动队参与。
2.工会会员均可参赛,参赛人员每人限报一项,不可兼报多项,报名请至年级组长处,由年级组组长汇总后上报工会。
报名截止日期:6月27日放晚学前。
3. 参赛队员一律要求穿好运动鞋,并做好赛前准备。
六、奖励办法:
每项比赛设一等奖1名、二等奖2名,三等奖3名。
友情提醒:本次活动友谊第一,比赛第二,如在比赛中遇到有争议的地方需要协调,最终解释权归工会。
篇16:游戏活动总结
“生命在于运动”,我们每个人都认识到运动的重要性。而小班孩子刚刚从家庭的小环境到幼儿园这个大集体,面临着一个环境的转变,对此我们由衷地感到发展提高他们的身体素质和健康行为方式有多么重要。本学期,我们根据幼儿的生长发育和体育活动的规律,以多种形式:如体育游戏,户外活动,散步,户外小型器械练习等,保证幼儿每天有2个小时的锻炼时间,让幼儿进行多方位的锻炼,促进幼儿运动能力的发展与提高。
一、在思想上提高认识
本学期我们严格遵循《幼儿园教育指导纲要》精神:“培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标,要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参与。”认识到体格锻炼对孩子们的生理和心理发展大有很大的益处,能促使幼儿身体和心理过程得到全面发展。组织幼儿经常进行体格锻炼,可以增强身体素质,减少疾病,全面地增强智能,促进身体健康地生长发育。
我们结合小班幼儿的年龄特点、生理特点,根据季节的不同以及幼儿在活动中的不同需要,组织开展一系列的体格锻炼活动,有早操活动、小型器械、集体活动和体育游戏等形式,以培养幼儿对体育活动的兴趣,保证每天不少于二小时的户外活动时间,让幼儿在日常活动和游戏中达到锻炼身体、增强自信心,促进幼儿智力、个性品质、审美情趣、交往能力等多方面的发展。
二、在行动上加强落实
从我班幼儿的出勤情况来看,我班x月份孩子缺勤率,那个月正好是气温刚刚开始下降的时候,由于家长担心孩子受冷生病,就给孩子急切地加衣,只要孩子稍一活动就容易出汗受凉,反而造成孩子咳嗽、感冒,针对这样的情况,我们及时通过“家长园地”、早晚接送孩子的机会以及路路通短信等,耐心地和家长作好解释工作,让家长们明白,要想让孩子健康地成长必须要加强孩子体格锻炼、增强体质,穿适量的衣物,要不断提高他们对外界气候变化的适应能力和对疾病的抵抗能力。虽然一开始个别家长、特别是奶奶辈,并不是特别愿意配合,但是当她们看见班里穿得少、乐意锻炼的孩子个个健康后,也逐步改变了自己的想法。从x月、甚至气温已经很低的x月幼儿出勤记录来看,孩子们的缺勤率在逐步降低,到学期结束时几乎天天全勤。
篇17:游戏活动方案
比赛项目及规则
1、绑腿跑(2人3足)
参赛人数:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。
比赛距离: 20米距离
裁判员:发令1人,记录1人。
规则:(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。(2)比赛开始了,2人从起点向终点走去或跑去,一对走完或跑完后另一对开始,依次类推;(3)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。
2、背靠背运球
道具:大球
参赛人数:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。
比赛距离:20米距离
裁判员:发令1人,记录1人
规则:(1)一位家长与一位孩子配对成1对,背夹一球,步调一致向前走;(2)向前走时,双手必须在前方,不能碰到气球;
(3)家长与孩子到达终点后,家长再模防兔子跳返回起点;(4)另一对家长与孩子继续开始,依次类推;(5)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。
3、袋鼠跳接力赛(布袋跳)
道具:袋鼠袋(麻袋) 跳绳
参赛人员:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。
比赛距离:20米距离
裁判员:发令1人,记录1人
规则:(1)家长在起点线、孩子在折返线。(2)家长将双脚套在麻袋内,用手提着。(3)比赛开始,双手提着袋口向前跳,沿跑道前行20米,通过折返线后,孩子跳绳返回起点线; 比赛中途跌倒,可爬起继续(4)另一对家长与孩子继续开始,依次类推;(5)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。
4、障碍跑组合游戏
道具:障碍 跳绳
参赛人员:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。
比赛距离:20米距离
裁判员:发令1人,记录1人
规则:(1)家长在起点线、孩子在折返线,跳绳在中间;(2)比赛开始,家长与与孩子分别原地转三圈后,越过障碍跑向中间
;(3)家长与与孩子到达中间后进行双人跳绳5个后牵手跑向终点;(4)另一对家长与孩子继续开始,依次类推;(5)最后一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。
5集体跳大绳
道具: 跳绳
参赛人员:每班为1组,共4组,每组6名家长,4名孩子参加比赛。 比赛时间:2分钟
裁判员:每组发令1人,记录1人
规则:(1)每队10人参赛,2人摇绳,8人跳绳。
(2)8人全部起跳开始计数,时间两分钟,跳的次数多的获胜。
6、齐心协力拔河比赛
道具: 大绳
参赛人员:每班为1组,共4组,每组5名家长,10名孩子参加比赛。 裁判员:发令2人,记录2人
规则:(1)第一轮四.一班与四.二班,四.三班与四.四班进行比赛,赢者进入下一轮,输者淘汰;(2)第二轮由第一轮中赢得比赛的2个班进行比赛;(3)拔河绳中间系一红布条,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。
道具:大球
参赛人数:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。
比赛距离:20米距离
裁判员:发令1人,记录1人
规则:(1)一位家长与一位孩子配对成1对,背夹一球,步调一致向前走;(2)向前走时,双手必须在前方,不能碰到气球;
(3)家长与孩子到达终点后,家长再模防兔子跳返回起点;(4)另一对家长与孩子继续开始,依次类推;(5)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。
3、袋鼠跳接力赛(布袋跳)
道具:袋鼠袋(麻袋) 跳绳
参赛人员:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。
比赛距离:20米距离
裁判员:发令1人,记录1人
规则:(1)家长在起点线、孩子在折返线。(2)家长
美术———我爱大自然
活动准备:画板若干,画纸若干,各种颜色蜡笔,彩色颜料若干
活动方法:幼儿与父母合作完成一幅为“我爱大自然”的画,画中的素材来源于四周的景色。规定在20分钟以内完成作品,结束后将作品用绳子悬挂起来,举行小画展。
篇18:游戏活动策划书
二、活动目的:给大家提供一个展示自我,交流,接触的平台。进一步提升班级凝聚力,加强班级建设要求,给大家留下一片温馨而又美好的回忆。
三、主办单位:xx级化工一班。
四、活动时间:xx年10月16日上午。
活动地点:塑胶操场。
五、活动内容与形式。
(1) 分组,根据游戏规则分组,以宿舍为单位,派出相应代表。
(2) 主持人开场(串词),交代主题(例如:让我们一起动起来···,让我们彼此认识···之类),点燃激情,营造气氛。
(3) 各组活动游戏轮流开展开。
(4) 对若干经典对白或经典动作进行记录和执照。
(5) 游戏。
六、游戏规则。
1, 踩气球:参赛同学每人腿上绑定四个气球,所有参赛同学入场。游戏开始,参赛同学开始互相踩爆其他同学腿上的气球。一分钟后游戏结束,腿上气球最多者胜利。(每个宿舍每轮出两人,游戏进行三轮)
2, 拉网抓鱼:有同学们推出一名同学作为初始渔民,其他同学则作为小鱼在规定区域内自由移动。渔民捕捞到的“小鱼”与“渔民”一起拉手织网继续捕捞,直到把所有的“小鱼”捕完,同学们全部织成一庞大渔网游戏结束。在游戏过程中,渔网不能断裂,即同学不能分开,若分开则视为违规。
3, 贴烧饼:所有同学站成一个两层大圈,选出两位同学站在圆圈中间,老师喊口令,一同学开始跑动,另一同学开始追赶,被追赶的同学立即跑到圆圈上的同学内层或外层,与之相隔的同学开始跑动,追赶者开始追赶这位同学,若被抓住,则被抓住者反过来追赶抓住他的人,一次进行游戏。
4, 警察抓小偷:每个人事先准备好一些小纸条,每张纸条上面写有自己的电话号码、q号等个人信息。游戏开始之前,男女同学自愿选角色做警察或是小偷,选角结束后开始行动。警察可以自由追赶自己“心仪”的“小偷”,以换取联系方式等个人信息。以增强彼此了解。
七、活动预算。
游戏道具:气球,两袋,12元。
八,活动总结。
通过本次联谊会,增强同学们之间的熟悉程度,方便以后大家在一起交流、学习、生活,增强同学们之间感情,让大家能够更好地适应大学这个全新的环境,能够更好地以全新的、积极的、乐观的心态去迎接大学生活。
篇19:网络游戏账号交易协议
甲方:
法定代表人:
地址:
电话:
邮箱:
乙方:
法定代表人:
地址:
电话:
邮箱:
鉴于:
1、甲方为网络游戏推广商,负责运作、推广、发行、生产、使用、销售和服务;
2、乙方为专业的网络游戏研发商,开发一款大型网络游戏_____________,拥有_____________的完全自主知识产权,并拥有对该游戏的开发更新运营等权利;
3、乙方同意许可甲方在协议期限及区域内,推广并在线使用乙方提供的网络游戏_____________的服务器端程序和最终客户端程序及网络运营技术,甲方同意在协议期限及区域内对标的物(见下文定义)进行运作、推广、发行、生产、使用、销售和服务;
根据《中华人民共和国民法典》等有关法律法规,经双方协商一致,甲方与乙方就双方合作运营网络游戏_____________事宜达成以下条款,以资共同遵守:
一、定义
除非双方另有约定,下列术语的含义如下:
1、甲方平台
甲方及其关联公司自身以及与第三方联合运营的各种产品和发行平台。
2、标的物、游戏
指乙方拥有独立、完整著作权和其他知识产权的中文版_____________网络游戏的服务器端和最终客户端程序及其文档,包括该款网络游戏的现有版本、未来的升级版本。
3、服务器
指为提供标的物在线游戏服务及相关资料的网络服务器的总称。
这些由乙方设立、安装并运行的服务器用于在协议区域内向最终用户提供网络游戏服务。
4、最终客户端程序
指最终用户可用于连接游戏服务器的计算机软件程序(包括用于局部修改、故障排除和杀毒的任何调整版本)。
5、服务器端程序
指将在乙方服务器上安装并供最终用户使用标的物进行游戏之用的计算机软件程序(包括所有局部修改、故障排除或杀毒的调整版本)。
6、封闭测试
指对标的物进行的性能测试,旨在检查标的物是否正常运转、工作秩序是否良好、是否存在缺陷或不足。
7、标的物运营收入
指标的物在甲方平台正式运营后(指标的物正式向用户开始收费),使用标的物的用户向甲方支付的服务费,包括但不限于甲方通过向用户销售游戏点卡或游戏虚拟道具、虚拟形象等,并因此许可用户进行在线游戏活动而向用户收取的服务费。
二、许可使用
乙方非独家地向甲方免费授予关于标的物的下列许可:
1、建设并维护关于标的物的网站,网址由甲方决定,该网站为甲方永久所有,如双方解除或终止本协议后,甲方需根据乙方要求将标的物有关的内容转交乙方并不得再使用该内容。
2、于协议期内在运行标的物的服务器上使用标的物的服务器端程序,并有权根据本协议条款从事标的物的在线游戏服务。
3、演示、展示、出版、发行标的物的软件、文件及其复制件,并直接或利用预付卡或其他收费途径通过分销商或通过计算机信息网络向最终用户销售、营销及分销,允许协议区域内的最终用户通过最终客户端程序安装形式使用标的物游戏服务。
4、将关于标的物的文本或图示资料用于与标的物游戏服务相关的广告资料、促销资料。
5、甲方可以在标的物在线游戏服务及相关推广活动中合理使用标的物名称、所涉及的乙方商标以及乙方的名称等。
6、甲方可以通过互联网进行本产品的市场行销及销售活动。
三、双方权利
1、甲方拥有对用于协议区域内标的物运营的服务器运行状态的监控权。
2、甲方拥有对用于合作区域内标的物的推广计划及资源制定的最终决定权。
3、甲方拥有标的物部分内容(包括但不限于物品命名、名称、形象)的添改申请权,乙方应给予认真考虑,并在_____个工作日内给予书面答复。
4、乙方负责标的物与官方版本同步的更新和维护,乙方保证提供给甲方的标的物与官方版本的功能完全一致。
5、乙方为标的物所用最终客户端程序的唯一拥有方;
乙方拥有对标的物最终客户端程序的最终决定权与最终修改权。
6、乙方拥有基于标的物产生的所有销售行为的最终定价权,乙方对销售价格有任何的调整必须提前一个星期以书面方式通知甲方并得到甲方书面确认,否则,乙方需向甲方支付标的物在甲方平台当月收入_____%的违约金。
四、双方义务
1、甲方有义务进行协议区域内的点卡渠道建设,最大限度保障协议区域内双方用户方便、快捷购买到标的物服务器内可以使用的点卡。
2、甲方有义务保证所获得的乙方全部文档,仅限用于标的物的运营项目,决不用于其他商业目的获利,否则乙方有权追究由此引起的损失。
所有乙方提供程序均属于乙方所有,用户在游戏中的相关角色、物品消耗数据归双方共有,协议区域的用户账号密码等信息归甲方所有。
3、乙方负责游戏的继续研发、改进、升级和技术维护,并及时向甲方提供该等软件及升级版本。
4、乙方有义务保证标的物服务器端程序的正常运作,如有各种故障、维护等影响标的物正常运营的状况,必须及时维护,否则应承担甲方因此遭受的全部经济损失。
5、乙方有义务根据以下内容在合约期内按照甲方要求的时间给予甲方用于标的物宣传的产品资料。
6、乙方有义务向甲方提供用于标的物产品运营的网站模版。
7、乙方有义务对服务器进行所有软件维护工作,包括但不仅限于文件更新、日常备份、日常系统维护等。
8、乙方务必保证运营标的物的服务质量及服务器设备质量,并保证其对协议区域的维护不低于其对官方版本的实施标准(无论如何不得低于合理的标准),否则甲方有权单方面终止本协议。
乙方应努力维护用户合法权益,认真负责的处理用户投诉,由于乙方原因造成损害甲方形象或导致甲方向第三方承担责任的,甲方保留追偿损失的权利。
9、在乙方授权后,甲方必须保证制作关于标的物的衍生作品时,维护乙方声誉及公司形象,不得制作有损于乙方的任何作品、文字、图案;
谨慎使用乙方许可的公司名称、商标及标的物名称等,为保持连贯性,甲方如需对乙方商标、标的物名称进行改动,需经乙方书面同意。
甲方制作的关于标的物的衍生作品不得侵害到除乙方以外的任意第三方利益。
10、在未获得乙方书面授权情况下,甲方不得进行任何标的物及其文档内容的出版物发行(客户端分发除外)。
11、由于标的物版权问题引起的一切法律纠纷,乙方有义务承担其全部责任,甲方不承担任何责任,由此给甲方造成损失的,乙方负责全额赔偿。
12、乙方有义务全力配合甲方的登录认证机制,制作并完成合作版标的物的打包工作。
五、标准化
1、在收到乙方提交的任何标准化版本后,甲方应当评估、检验并测试由乙方交付的此类数据的质量,并就发现的不足之处报告乙方,乙方应尽最大努力,修正此类缺陷和不足。
2、甲方负责标的物运营所需的合作官方网站设计、甲方平台上的其他服务或者与系统的整合,甲方为有效的标准化及整合作业尽最大努力支持。
六、交付和验收
1、甲方采用自己的登录认证机制,保证甲方用户可顺利的登录游戏。
2、乙方应保证协助甲方把标的物的所有技术接口及其相关修改工作完成,顺利将标的物交付甲方,并整合到甲方平台上,使得标的物可以在甲方平台上进行封闭测试验收。
乙方还应保证按照本协议进行同步的相关支持工作。
3、在乙方提供的标的物交付后,甲方将对其中包含的最终客户端程序、服务器端程序等进行封闭测试。
如果最终客户端程序或服务器端程序不能达到封闭测试标准,测试将再次进行,直到最终客户端程序和服务器端程序均达到封闭测试标准的要求。
4、封闭测试验收合格之后,甲方必须向乙方提供确认最终客户端程序和服务器端程序达到封闭测试标准的书面认证。
七、安装、技术运营和客户服务
1、乙方承担以下费用:采购标的物游戏服务所必须的所有硬件设备和带宽资源,在协议区域安装架设游戏服务器、数据库服务器、网络服务器和其它所需服务器及其必需的软件,并将服务器置于适于提供标的物游戏服务的在线网络环境之中。
2、乙方所采购的用于标的物运营所需的服务器、带宽资源不得低于其运营官方版本的配置。
3、乙方为甲方提供必要的数据库查询权限和各类游戏监控查询接口。
乙方应在收到甲方提出的故障报告起_____小时之内,明确回复甲方解决故障的方案和计划。
4、甲方于标的物正式运营后可定期合理向乙方提出修改程序及文档要求,但以维护乙方制作完整性为前提,修改内容在获得乙方同意后,乙方将在合理要求且不对标的物做根本改动的情况下进行必要的修改工作。
5、乙方确保对标的物所作的任何内容更新与官方版本同步,且须至少提前一个工作日以电话+邮件的方式通知甲方相关接口人。
6、标的物正式对外内测时乙方须准备能容纳同时在线________人的服务器组投入使用,若要新增服务器组,甲方须以书面形式向乙方提出需求,乙方在____个工作日内准备完毕。
7、当甲方平台的平均在线用户数达到服务器满负荷的____%以上时,甲方有权要求乙方增开新服(即新服务器),并约定新服开放时间(不超过甲方正式提出申请后的____个工作日),在新服开放前,甲方须对新服进行市场预热宣传,乙方须完成服务器架设及服务器测试工作。
8、关于并服(即合并服务器):
当单组服务器平均在线用户数低于服务器满负荷的____%时,乙方有权要求并服,并以书面形式通知甲方,在征得甲方书面同意后,并确定并服时间以及并服前双方应做的准备工作。
9、该游戏的客户服务电话解答部分,以及该游戏的管理(GM)和线上客户服务部分,由乙方负责安排专人管理和服务,甲方有监管权。
八、付款
1、在标的物与甲方平台整合完成,且标的物已通过封闭测试验收之后,开始在甲方平台正式运营(指标的物正式向用户开始收费),将通过甲方的收费渠道对玩家进行收费。
自标的物通过测试验收,并开始在甲方平台正式运营(指标的物正式向用户开始收费),甲方每月将获得当月来源于标的物运营收入的____%的分成金额,余下的____%分成金额则由甲方支付给乙方。
2、甲方拥有的对于标的物充值进行测试的帐号将不计入运营收入。
3、每自然月_____日前双方对上一自然月分成收益进行核对,核对无误后,在下一个自然月_____日前甲方应将双方确认的分成收益汇入乙方指定账户。
甲方作为乙方的代收费渠道,乙方须向甲方提供相应形式的收据。
4、乙方的汇款信息如下:
公司名称:___________________________
开户行:_____________________________
银行账号:___________________________
如乙方账号变更或发生不可用等情况时,应及时书面通知甲方,否则,由此造成的一切损失由乙方自行承担。
九、延迟交付和滞纳金
1、甲方应在标的物通过封闭测试验收后开始标的物的正式运营。
2、自标的物开始在甲方平台正式运营后,在乙方全面履行其协议义务的前提下,除乙方原因或其他甲方无法控制的原因造成的延误外,如果甲方未按本协议的规定而延迟支付分成金额的,每逾期一日,甲方应按延期付款金额的______%向乙方支付滞纳金。
逾期达_____个月,乙方有权解除本协议,并要求甲方支付相关分成金额及滞纳金。
十、知识产权
1、乙方对由其自行承担费用为标的物所起的中文名称以及所开发的角色(Characters)享有独立、完全的版权、商标权以及其它知识产权和专有权利。
甲方可以为运营目的在标的物在线游戏服务过程中改编、翻译、注释、整理标的物的标识、形象及角色;
也可以将标的物的商标、形象、标识、角色(Characters)与甲方拥有的商标、形象、标识、角色相结合使用。
2、由甲方通报的第三方对于对标的物进行的侵权、非法使用或滥用行为,或者由乙方了解到的类似情况,乙方应积极采取必要的措施制止此种非法侵害行为;
否则甲方有权以自己的名义通过诉诸法院、行政机关或其它有权机构,以保护标的物免受非法侵害的行动。
3、除本协议规定之工作所需外,未经对方事先书面同意,一方不得擅自使用、复制对方的商标、标志、商业信息、技术及其他数据资料。
4、在经另一方授权使用对方名义进行宣传时,任何一方不得做出任何引人误解或引起混淆的行为,使他人误以为其中一方是对方子公司或分公司、关联公司或其他实质性关系单位。
十
一、声明、陈述与保证
甲乙双方分别向对方声明、陈述和保证:
1、其有资格从事本协议项下之合作,而该合作符合其经营范围之规定;
2、其签订、履行本协议不构成对第三方的违约或对第三方任何权利的侵犯,且不违反任何对其有约束力的法律文件的限制;
3、乙方提供软件产品(标的物)、服务器硬件、市场推广及甲方负责推广、运营,均为双方合作之前提条件。
甲方承诺无论本协议以包括违约等原因在内的任何原由导致终止、解除,甲方在此放弃向乙方追索推广、运营费用的权利。
相应的,乙方承诺无论本协议以包括违约等原因在内的任何原由导致终止、解除,乙方在此放弃向甲方追索软件产品(标的物)开发成本、服务器硬件投入、平台运营、市场推广等费用的权利;
4、乙方对外采用统一宣传口径推广甲方的登录模式,乙方不得采用非正常竞争手段对用户进行引导;
5、乙方保证不与除甲方外的任何第三方下载类客户端软件展开关于标的物的合作运营;
6、完整、统一和准确地提供标的物、文档、技术资料及相关文件,能够满足该标的物软件安装、验收、运行和维护的要求,标的物软件的运行将符合该软件相关技术资料的指标要求;
7、标的物及其文档的内容符合中国的法律、法规,不违反电子出版物有关规定的内容以及任何其他应予适用的法律规范;
获得标的物有关的所有政府审批、同意、许可、授权、声明、备案和注册登记,以全面维持其有效性,包括但不限于贸易审批以及实现本协议目的所需的所有其他审批;
8、双方违反上述保证,应承担责任。
由此引起任何第三方投诉、争议、起诉、要求权利的,由各方负责解决,并向对方赔偿因此而产生的一切直接损失和间接损失。
十二、违约责任
1、除本协议另有约定外,任何一方直接或间接违反本协议的任何条款,或不承担或不及时、充分地承担本协议项下其应承担的义务即构成违约行为,守约方有权以书面通知要求违约方纠正其违约行为并采取充分、有效、及时的措施消除违约后果,并赔偿守约方因违约方之违约行为而遭致的损失。
若违约方在收到守约方关于其违法行为的上述通知后_____个工作日内未纠正其违约行为,守约方有权在做出书面通知情况下提前解除本协议。
2、除本协议另有约定外,在违约事实发生以后,经守约方的合理及客观的判断,该等违约事实已造成守约方签署本协议的目的实现从根本上成为不可能,则守约方有权在做出书面通知情况下提前解除本协议,违约方应赔偿守约方因违约方之违约行为而遭致的所有直接损失。
十三、协议期限及终止
1、本协议自协议首页载明的签署之日起即生效,合作期由标的物正式开始在甲方平台运营并向用户收费之日起算,共计______个月。
2、本协议期满后,自动续约;
任何一方有终止之意表示,需提前一个月向对方提出。
同时甲方对于乙方后续产品及其他网游产品的合作运营拥有优先选择权。
3、本协议在下述情形之一发生的情况下解除,除下列第二款所列情形外,双方互不负违约责任,但提出解除协议的一方应书面通知另一方,自通知到达之日本协议解除:
(1)一方当事人主体资格消失,如破产。
但进行重组、名称变更或者与第三方合并等不在此列。
(2)一方严重违反本协议,另一方根据本协议的约定解除本协议(此种情况下仅守约方有权单方面解除本协议)。
(3)因不可抗力而解除本协议或者双方当事人协商一致解除本协议的。
(4)依法律、法规规定的情形而终止解除。
4、在标的物正式运营前,任何一方未能履行其本协议义务,并在收到守约方书面通知后_______天内未能补救的,另一方可终止本协议而无需向对方支付任何费用。
5、甲方拥有在标的物在甲方平台的在线人数不足_____人或标的物在甲方平台每月收益不足_______万元人民币时,单方面解除本协议的权利。
6、如乙方未能在本协议签订之日起_____个月内使得最终客户端程序或服务器端程序达到封闭测试标准或公共测试标准的要求,甲方可选择终止本协议而无需向乙方支付任何费用。
7、本协议提前终止,不影响守约方要求违约方赔偿其损失的权利。
8、如发生情势变化,可能影响本协议的履行或协议目的的实现,则甲方可以提前_____日以书面通知乙方解除本协议,则本协议自动终止。
十四、争议解决与适用法律
1、双方在本协议的履行过程中如发生争议,应通过友好协商的方式予以解决。
若双方在进行协商后未能解决争议,任何一方均可将争议提交甲方所在地____________的人民法院解决。
2、本协议的订立、效力、解释、履行和争议的解决均应适用中华人民共和国法律。
甲方(盖章):
法定代表人(签字):
签约日期:_________年_________月_________日
乙方(盖章):
法定代表人(签字):
签约日期:_________年_________月_________日
篇20:游戏活动方案范文
活动目标:
1.引导幼儿模拟构造龙舟,学习结构物体的基本特征与某些细微部分的建构方法。
2.引导幼儿欣赏和评价自己和别人的作品,与同伴共同分享成功的喜悦。
3.让幼儿知道节日的时间。
4.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。
活动准备:
1.准备花片、积塑、各种玩具。
2.组织幼儿参观龙舟的画展。
活动过程:
1.结合端午节的划龙舟比赛,引导幼儿根椐自己的已有经验说一说龙舟的基本特征(幼儿也可自由讨论)。
2.引导幼儿想想用什么玩具拼插龙舟?教师重点引导幼儿拼插龙舟的三角形船头、还有龙的形态,特别是龙头的建构。
3.幼儿分组制作龙舟,采用各种已学的技能进行拼插。教师重点引导幼儿拼插龙头,指导个别能力弱的幼儿拼插龙舟的龙头。
4.启发幼儿可大胆设计不同的龙舟,装饰龙舟的外形。
5.将幼儿自己制作的龙舟放在活动室的周围,并让幼儿互相参观、交流、评评谁的龙舟最有特色、最有创新。
活动反馈:
1、幼儿对建构活动有浓厚兴趣,他们喜欢各种结构材料,尤其是花片、积塑。在拼插物体造型时,在颜色搭配、牢固程度等方面还有待于进一步提高。
2、幼儿在拼插龙舟时,特别是龙舟的龙头拼插的比较难,所以在活动中我重点引导幼儿如何拼插龙头或是引导幼儿用其它的办法来解决如:用纸张画出龙头来,然后贴在积塑上等等。也有一部分幼儿拼插好龙舟后自己坐在龙舟上划龙舟玩的很开心。