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迎新年的朗诵20篇

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国旗下讲话稿初中朗诵主题

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,全文共 457 字

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我们走进了明媚春天,梦幻般的季节,和风在大地逡巡,新芽用它的绿意,展示着生命的气象。百花齐放,生机盎然的校园里回荡着我们的欢声笑语。

但,在这美丽和谐的景色中时常有一些不和谐的画面。我们学校有很多楼梯,一些同学下楼贪图快好玩,就趴在扶手上滑下来。虽然老师再三强调,可还是有那么几个同学喜欢做这危险的动作。请同学们想想,如果手里没有握住,那回是怎样的后果?

一些同学排队时总是喜欢推推搡搡,喜欢前后几个同学讲话,不注意看自己脚下的路。特别是上下楼梯的时候,这是非常危险的。万一踩空摔跤、万一摔倒发生踩踏事件,后果是不敢想象的。

课间、中午休息时间还有一些同学总喜欢在走廊里、操场上奔跑追逐,常常发生碰撞事件。

同学们,我们的成长首先需要的是健康的体魄,无论是阳光晨风里的上学路上、暖暖夕阳中的归家途中,还是在校园的学习生活中,希望大家每时每刻都把安全记在心上。

我们学校有二千多学生,希望每一位同学都能自觉地遵守着学校的规章制度,把老师的谆谆教诲深记心中,谦虚礼让,用自己美好的言行,为学校、为班级、也为自己留下“美”的色彩。

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篇1:国旗下讲话稿初中朗诵主题

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,全文共 906 字

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尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好。

今天我国旗下演讲的题目是“遵守校规校纪”。常言道:“没有规矩不成方圆。”无论各行各业,都将纪律规章制度放在首要位置。大教育家夸美纽斯说过:“学校没有遵守校规校纪便如磨房里没有水。”人们都说军队是最大的集体,军队为什么有力量?力量不是来自他们手中的枪和炮,这并不是因为他们有枪有炮,而是来自他们有着铁一样的纪律,以及军人对纪律不折不扣的执行力。

那么,我们的学校也正该如此。所以作为x中的一员,我们庆幸自己进入了这所校规严明的学校,作为x中的一员,我们更应约束自我,遵守校规校纪。遵守校规校纪不需要太多的豪言壮语,也不需要刻意做样子,遵守校规校纪首先需要我们改变思维的习惯,由“学校要我这样做”转变为“我要这样做”。一所没有校规校纪的学校会像一条没有堤坝防护的狂野之河,有了校规校纪却没有坚强执行力的学校到最后只能是一盘散沙。

在平常生活中,我们要能自我约束,而不是依靠他人的严厉管教。就如学校规定上学期间学生一律不许带手机,可还是有部分同学私下带其进入校园。这不仅是一种违反校规的表现,也是让自己学习不专心的诱因,最终导致同学们成绩一落千丈。还有些同学无视校规,上课时趴在桌上睡觉,不去认真听讲,这样不仅仅是不珍惜自己的末未来更是不尊重一直以来为我们辛勤劳动的老师。已经是高中生的我们更应该清楚的知道哪些该做,哪些不该做。自觉树立良好的意识,培养良好的习惯。

其次,遵守校规校纪的意识还应该贯穿于我们学习生活的每一个细节之中。遵守校规校纪就是就餐时自觉排队;遵守校规校纪就是在课堂上认真听讲,不开小差;遵守校规校纪就是严格按照学校规定,不带手机,不穿奇装异服,不留怪异发型;遵守校规校纪就是为人举事谈吐文明,礼貌待人;遵守校规校纪就是牢记《中学生日常行为规范》与《学生穿着打扮七不准》,不做违纪之事。

同学们,轮船行驶在没有航标的河流上到不了终点,我们生活在一个没有校规校纪约束的学校也成不了栋梁。只有纪律的约束才能给我们一个良好的学习环境。只有严厉苛刻的要求,我们才会更加优秀。让我们一起行动起来,把我们x中变成一所有秩序有质量,更加优秀的市级示范学校。

谢谢大家!

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篇2:感恩主题诗歌朗诵主持人串词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 562 字

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男:读千古美文,同经典相伴

女:诵中华经典,与圣贤同行

女:上下五千年,文明撒神州

男:风光秀美的大地流传着多少美丽动人的传说女:中国好地方,中华好声音

男:瑰丽璀璨的诗词传诵着多少动人心弦的声音女:让我们一起从朗朗诗歌中欣赏祖国的山水风光《登鹳雀楼》《山行》《江雪》

男:边塞的风景是壮阔的,却也是荒凉的女:诗人的情怀是豪迈的,却也是寂寞的男:细细体会,才能领略到不同的内容

女:慢慢品味,才能明白诗人心中的那份真情

男:让我们随着优美的诗句一起领略诗人笔下的边塞风光《凉州词》《出塞》

男:山川,河流,炊烟,田园有城市不能及的美景女:小桥,流水,人家,田园有城市不能及的悠闲男:走在乡间的小路,我们欣赏如画的美景

女:欣赏田园的诗句,我们和诗人一同感受自然的美妙男:让我们一起在字里行间欣赏祖国的田园风光《所见》《村居》

男:颂千古诗文

女:品爱国情怀

男:在中华五千年的历史长廊中,古诗就像一颗璀璨的明珠女:在文学艺术的浩瀚星空里,古诗就像一颗熠熠生辉的星辰男:我们赞美诗人,他们写出了一首首经典的古诗女:我们热爱古诗,它们承载了千年的文化

男:让我们认真颂读这些经典吧

女:让我们一起体验这份感动吧

男:让我们领悟诗句中的精神吧

女:让我们为中华崛起勤奋学习!

男:让我们为建设祖国励志奋起!

《识字三》

女:二(2)班的朗诵结束了!

和:谢谢大家的倾听。

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篇3:诗歌朗诵大会主持人串词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 477 字

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女:我叫陈爽。

母:我叫王珂。今天是“世界阅读日”,为了迎接这个节日的到来,配合“崇文佛山——**年的历史长河中一直放射着璀璨的光芒。

女:哇!就象天上的星星一闪一闪亮晶晶?

母:哈(笑),小爽,背段《三字经》给大家听听吧。

女:“养不教,父之过。教不严,师之惰。子不学,非所宜。幼不学,老何为。”……

母:《三字经》是我们中国孩子的做人之本,妈妈就是希望你象孔子希望的那样,做个好学、善良而有教养的人。下面,我们就请出禅城区东鄱小学的小朋友为大家诵读中国经典《三字经》。《将进酒》、《念奴娇·赤壁怀古》

母:小爽,你知道《唐诗宋词》也是中华传统文化中的经典吗?

女:我知道,躲书楼举办了13年的南风讲坛就有一个《唐诗底蕴》系列讲座,你还经常带我去听呢。

母:是呀,欣赏《唐诗宋词》可以说是一种美的享受。就拿唐诗《将进酒》和宋词《念奴娇·赤壁怀古》来说吧,你知道什么是惊心动魄的艺术力量吗?

女:惊心动魄、力量?

母:唐代的大诗人李白和宋代的大文豪苏轼就有这种力量。就让我们一起来欣赏由播音教育家路英教授朗诵的《将进酒》、《念奴娇·赤壁怀古》,共同感受惊心动魄的艺术力量吧。

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篇4:国旗下讲话稿初中朗诵主题

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,全文共 845 字

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老师、同学们:大家早上好!

今天我发言的题目是《珍爱生命,远离危险》。 生命是宝贵的,它属于我们每个人只有一次;我们热爱生命,因为生命是美好的,它令我们的人生焕发出熠熠光彩。只有生命的存在,才能去实现更高的人生价值,才能创造财富,才能使世界变得更美好。只有有同学们的欢声笑语,活泼身影,才能使我们的校园充满阳光,充满生机。

但是人的生命又是非常脆弱的,据资料显示,全国每年平均有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。排除那些不可预知的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故,约有80%的非正常死亡是可以通过预防措施和应急处理避免的。一件件血腥的报道,令人胆战心惊,一幕幕惨剧目不忍睹。忽视生命,带给社会、亲人的就是悲痛欲绝的心身,沉重的打击,到那时,这一切都为时已晚。

学校开学伊始就进行的安全教育,每年开展的“生命安全”教育月,每次放假前老师都要讲的“注意安全”的叮咛,同时学校定期检查更换灭火器具、落实安全责任制等等,这些不仅保障了同学们的安全,同时也增强了同学们的安全意识。但同学们的日常安全防患意识还有待进一步增强。为此,请同学们做到以下几点:

1、要时刻保持高度的安全意识,认真学习相关的安全自护自救知识,切实提高自我防护能力。

2、要注意课间文明休息,不大声喧哗,不追赶打闹,进出教室不奔跑,不嬉戏。

3、要注意运动安全。上体育课前要作好准备活动,运动时要遵照老师的要求,不剧烈碰撞,不违规运动。防止运动器材伤人。

4、不违规出校,有事要出校门,一定要履行请销假制度。

5、要注意食品安全。不到小摊小贩购买食物,不吃不洁食物,不食用过期食品。

6、注意交通安全。

7、不玩火,爱护消防设施。要懂得基本的防火知识,遇到险情时,能正确避险。

8、要加强行为的自控能力。同学之间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳脚代替说理,以免给同学和自己带来不良的后果。

老师们,同学们,让我们共同努力,创建和谐校园、平安校园!祝愿我们的校园真正成为全校师生安全和谐的乐园!

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篇5:大学生朗诵比赛策划书范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,比赛,全文共 1352 字

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一、 活动目的

为了更好的弘扬中国的传统文化,陶冶学生的艺术情操,进一步促进诗词朗诵艺术的发展,营造良好的校园人文气息,让诗词爱好者们相聚今夜,以诗会友,百家争鸣,共享诗词嘉年华现决定举办集美大学第七届“欧洲嘉年华”学生大型诗词朗诵大赛。

二、 活动主题

来自五湖四海的诗文爱好者相聚于今夜,带着十二大地域的特色文化,以诗会友,以文抒情,共享文化的交流与碰撞所带来的文化盛宴。

三、 活动简介

集美大学学生大型诗词朗诵比赛是集美大学每年一度的大型学生活动,是一个为文学爱好者、朗诵爱好者提供切磋交流机会以及展现学生自我风采的大型活动。活动参与面覆盖全校21个学院,八大片区,宣传工作总共分为三期,宣传方式包括书面刊物、网站宣传、校电台宣传、海报宣传、团委进行的班级推广以及摆点宣传等几种传统的宣传方式,覆盖校园生活的方方面面。因此,参赛选手不论在数量还是在质量上都是一流的,通过几年来对活动宣传以及活动质量的不懈努力,诗词朗诵比赛已经一跃成为校级经典活动,在全校师生群体中拥有良好的口碑。为弘扬我国传统文化,体现地方特色,与其他地方的文化进行交流和碰撞,这不仅能表现出各自的地方特色还能显现出集美大学海纳百川气魄和博采众长的校园风貌,特举办一场地域文化诗词朗诵大赛来展现集美大学的博大精深的历史底蕴和融会贯通的办学特色。也借此契机,以文会友,以声共鸣,畅想集大学子青春梦想!

四、 活动相关事宜

(1) 参赛对象:集美大学在校学生

参赛形式:单人朗诵、双人朗诵(男女)、群体朗诵、配乐朗诵、伴舞朗诵、情景朗诵等。

参赛须知:诵读内容应以富有特色的名人名作为主并以“地域文化”为主题。

奖项设置:一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名,优秀奖6名。

报名方式:现场报名、班级报名、电话报名 {报名时请提供文稿(电子稿)并注明朗诵形式朗诵作品(含作者或原创作者姓名)}

(2) 报名及咨询时间:即日起至9月17号(暂定)

(3) 报名咨询方式:办公室电话: 刘松泉老师

(4) 负责人: 陈杰

(5)比赛时间: 预赛——9月27日 19:00—22:00(文学院建发楼)

复赛——10月10 19:00—22:00 (文学院文汇阁)

决赛——10月29日 19:00—22:00(集美大学月明楼)

五、 具体活动策划

(一) 前期准备

第一组(宣传工作): 由宣传部负责,做好宣传横幅(欢迎赞助单位提供)、宣传板、宣传海报、幕布等工作。(海报时间:9月1日—9月20日)

第二组(邀请函制作与分发):由办公室负责制作邀请函。由文艺部成员负责分发邀请函到各个学院分团委,并由学生会全体成员共同实施。

第三组(活动材料):由办公室负责作品集与节目单。由文艺部成员负责材料、奖品等所需物品的购买。

第四期(媒体宣传):由文艺部成员负责联系电台,初赛前一周每日定时在校广播电台播出此次活动的内容、规则。

第五期(主持稿):由记者团成员负责撰写主持稿。

第六期(选手视频):由文艺部成员负责拍摄赛前花絮及选手感言。

(二) 预赛准备

1、预赛前两天进行比赛顺序的抽签。

2、预赛当天,选手提前半小时入场,试放朗诵配乐。

3、比赛当天,所有工作人员提前两个小时到场,熟悉会场环境进行,并做好充分的准备工作。

4、催场人员在预赛中主要起各个选手间的衔接作用,力求比赛快速、不拖沓地进行。

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篇6:教师节朗诵晚会节目单及串词_串词_网

范文类型:主持词,适用行业岗位:教师,全文共 843 字

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教师朗诵晚会节目单及串词

《红烛颂,绿叶情》 【晚会请贴】:

☆☆☆☆☆☆☆

╭☆╯  回响朗诵苑   ╰☆╮

☆  于9月10日晚上8:30点   ☆ ╭☆╯

举   行

╰☆╮ ☆

红烛颂,绿叶情教师节晚会

☆ ╰☆╮   诚邀您及您的朋友光临   ╭☆╯    ☆地址

╰☆╮  室主 山之回响  ╭☆╯

☆☆☆☆☆☆☆

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《红烛颂,绿叶情》----晚会筹备组人员

〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓 晚会时间:XX年9月10日晚 8:30  晚会地点: 晚会导演:冬雨 晚会指导:如梦春秋  山之回响 晚会撰稿:东篱飞雪 舞美设计:冰听儿 舞台监督:彩 虹 晚会主持:承诺  却要 递

麦:燕归来 秩

序:心波 迎

宾:希奇酸枣 字

幕:冰兔  观海听涛 录 音 师:灵栖 【晚会注意事项】:

(一)晚会准备阶段

1.合作演出请注明递麦的一方!演出人员于晚会开始前30分钟到达(听说去早了有奖品)

2.请有关工作人员和演员一定要将有关材料存入您的文档,防止演出时论坛打不开的情况!

3.彩排时间地点:9月8日晚8点【回响朗诵苑】回响朗诵苑2室

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《红烛颂,绿叶情》---------节目单

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作者:王金波

朗诵:媚兰妮儿

2.>

作者:雾竹

朗诵:邀月共醉  秋之语 3.>

作者: 雪侯飞鸟

朗诵:猿声 4.歌曲: 《每当我走过老师窗前》

演唱: 船儿悠悠  5.《师  说》

作者:韩愈

朗诵:武陵人 6.>

作者:贾平凹

朗诵:老山 7.《教师赋》

朗诵:如梦春秋    8.  >

作者:纤歌凝

朗诵:绿洲 9.英文版教师节祝词>

朗诵:小倩 10.>

作者:秋语

朗诵:投入蓝天 11.歌曲《长大后我就成了你》  演唱:小雨飘飘   12.《园丁之歌》

作者:红袖添香

朗诵:拂尘/千羽 13.《我和我的老师》

作者:琴语飘风

朗诵:旷野尘风  14.快板书>

共3页,当前第1页123

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篇7:诗歌朗诵会主持人串词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 1638 字

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一、开场

(男)尊敬的各位老师

(女)亲爱的同学们,

(合)大家下午好!

(男)今天,我们欢聚在龙华中学,诵读千古美文,传承华夏文明。

(女)今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。

(男)中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。

(女)它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;它又如春日的百花,散发着馥(fù)郁的芳香。

(男)诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

(女)诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们的人格脊梁。

(男)雅言传承文明。

(女)经典浸润人生。

(合)龙华中学经典诵读比赛现在开始。

(女)让我们用最热烈的掌声,预祝同学们,在今天的比赛中取得优异的成绩。

二、升旗仪式

升旗仪式由李晴月主持

三、朱校长致开幕词

(男)让我们以最热烈的掌声敬请朱校长为大家致开幕词。

谢谢朱校长激情澎湃的讲话。

四、正式比赛

《与朱元思书》

风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。

请欣赏《与朱元思书》

《梦游天姥吟留别》

走进李白,我们会感受到“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”、“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的豪情壮志和开阔胸襟,“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的深厚友谊。下面请欣赏《梦游天姥吟留别》。

《将进酒》李白,这个诗歌无法抹杀的名字,他如一颗星辰坠落人间,他自负,“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,他孤独,“举杯邀明月,对影成三人”,他豁达,“五花马,千金裘,呼儿将出换美酒”下面请欣赏《将进酒》,

《虞美人》

春花秋月本来是一年当中最美好的景色,可是面对亡国之恨,反而更加增添了诗人的许多忧愁。请欣赏《虞美人》。

《诗经.蒹葭》“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑”从千年前的《诗经》里走来,袅袅婷婷、万种风情,站在我们生命记忆的起点,也站在华夏文明的源头。因为有了时间的距离,古诗中的字句,化成海底的珊瑚,美丽持久;因为跨越空间的爱心,新诗中的情愫,宛如枝头的春芽,生机盎然。下面请欣赏《诗经.蒹葭》《木兰辞》

花木兰,一个女扮男装,代父从军,征战沙场的巾帼英雄。体现了我国古代妇女潜在智慧与卓越才能。让我们走进木兰的世界,看她替父从军之旅.请欣赏《木兰辞》《爱莲说》

“自李唐来,世人盛爱牡丹;予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖”想必大家都听说过周敦颐的爱莲说了吧,掌声有请《爱莲说》。

《满江红.怒发冲冠》

(前)同学们,你们知道“精忠报国”的故事吗?你们了解“莫须有”的典故吗?那么现在有请《满江红》。

(后)一曲《满江红》之所以千年传诵不衰,不仅仅有“莫等闲白了少年头,空悲切”这样的好句,更因为我们从这首感情激扬,气势磅礴的词中看到了一位民族英雄的气节。

《念奴娇.赤壁怀古》

诵读“大江东去”,我们会激情荡漾,神游“故国英雄”,我们会真情流淌,想起“三苏父子”,我们会豪情满怀。请欣赏《赤壁怀古》。

《化石吟》

化石,多么美丽的称号,美丽的化石,是科学的见证,还是作者情感的真实写照。下面请欣赏《化石吟》

《水调歌头.明月几时有》

(前)月亮,千百年来,我们吟咏着它,在花前月下与亲朋相聚;吟咏着它,在异地它乡思念故乡亲人。下面请欣赏《水调歌头》

(后)一曲《水调歌头》,承载着世间诉不尽的豪情与离恨。

《论语》十二章两千多年来,《论语》作为重要的经典,在不同朝代、时代里被无数次解读。下面有请《论语》十二章

《春江花月夜》悠悠古筝曲,浓浓翰墨香

暖暖春江水,深深游子情

一轮明月慰藉江畔的冷寂

霓裳羽衣旋转盛世的华彩

请欣赏《春江花月夜》

《桃花源记》

陶渊明在《桃花源记》里给我们描绘了一个他理想中的世外桃源。假如真有这么一个地方作为他生活的乐园,那该有多好,是吧?有请《桃花源记》

《曹操诗二首》

我们的古诗文,形式多样,内容丰富,特别是其中的爱国诗文,犹如生生春雷,震撼着者我们的心灵。又如个个问号,启发我们去深思,去探索。它就是我们千年的绝唱,一直唱向永恒的未来,有情《曹操诗二首》。

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篇8:国旗下讲话稿初中朗诵主题

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,全文共 993 字

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同学们,友善待人,敦睦相处是我们中华民族的死板良习。我们每个人都篡夺做一个友善待人,与他人敦睦相处的文明青鸟使,让我们校园的文明之花看得更加灿烂。

同学们,待人和睦是中华民族的死板良习之一。人的平生会碰到许很多多来自他人的"抱歉"。在大家汽车上,有人不谨慎踩了你的脚;在班集体中,有同学偶然的弄坏你的册本;在雨中行走,他人不谨慎溅了你一身泥水;在食堂吃饭时,有同学不谨慎将菜汤碰翻到了你的衣服上;课间同学们言谈中偶然间一句话-了你的感情……这些都必要你用和睦的立场对待来自他人的"抱歉",宽容、包涵他人,而不能气度狭隘,更不可以怨相报。那么在我们糊口生涯、进修的这个校园大家庭中,应当如何争当"和睦"的青鸟使呢?

最终,同学之间要彼此相信,敦睦相处。要长于发觉他人的长处,能听取他人的公道发起,发觉本身的定见与他人差别时,不要固执己见,蛮横无理,要做到以理服人。不能给同学取绰号,更不能讽刺和把玩簸弄那些有心理缺点的同学,不做那些只图本身高兴,而给他人带来难过的事。不传播一些庆幸于联合的话,更不能在背地说他人的浮名。

其次,同学之间碰到矛盾要坦诚相待,自动化解。糊口生涯中不免会呈现一些不高兴的事变,碰到矛盾,要最终从本身身上找因为,不能一味强调本身的原因,责怪他人,更不能拔拳相向,脱手打人。

别的,同学们要学会乐于助人,关心他人,要设身处地地为他人着想,学会"换位思虑";关心他人,也要选择得当的方法,一句温和的话语,一个微小的举动,或是一封富裕真情的手札,大略就可以给人带来抚慰,在他人坚苦的时候要赐与朴拙的救助。我校二年级一班讲堂前的花台里竖着的一块牌子上有如许的一句格言"你一天的爱心,大略带来他人平生的感谢",就让我们用这句话来教导本身的言行吧!

同学们,我们都盼望糊口生涯在友爱、友爱的氛围中,盼望本身的四周富裕善意、纯厚、善举。营建如许一个大家心情恬逸,到处暖烘烘谐的糊口生涯进修环境,必要我们每个人的互助竭力。这就必要我们都从本身做起,从小事做起,以和睦的立场与同学相处,与家人相处。相信我们每位同学都会成为"和睦青鸟使",愿我们的校园遍开"和睦之花"!同时,我们也要把和睦带到校外,带到社会的每个角落,让我们在表达和睦的同时更多地享福和睦。就如黉舍池塘边的牌子上写的一句格言"为他人鼓掌的人,也是给本身的生命加油",同学们伸出你的双手为他人鼓掌吧,永久要为本身的生命加油噢。

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篇9:国旗下讲话稿初中朗诵主题

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,全文共 845 字

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蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样,希望我们健康成长。我们走进校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题

构建和谐校园需要建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

构建和谐校园需要建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

构建和谐校园需建立良好的学风、良好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。

构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。

同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。

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篇10:分钟的朗诵材料

范文类型:材料案例,全文共 684 字

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等我们老了,阳光依旧会暖暖的照在树杈上,那时的我们是否能安详地坐在树下聆听花开的声音。

等我们老了,世界会比现在美丽许#from 本文来自高考资源网 end#多,走在年轻时我们曾经奔波过的路上,望着我们用汗水建筑过的城市。也许,那时在心头涌起的不仅是一种自豪,而更多的是欣慰和畅然。

等我们老了,孩子们都已经长大,我们的心态也会不在年轻。沐浴在阳光下,我们可以静静的在时光的隧道里漫游,那时的你,心中掠过的不知是那个熟悉的身影,不知是那一段刻骨铭心的记忆。

时间会改变一切,包括我们的容颜,包括我们的体态。

等我们老的时候,步履阑珊,那时最渴盼的或许就是能有一个一路陪你走来的人,站在你的身边,永不厌倦的听你讲你一辈子也没有讲完的故事。

等我们老的时候,我们关注的已不再是人,而是自然。到那时,我们所有的爱,所有的情感,都会溶入到对大自然的无限崇尚之中。只有那时,才会有心境,才会有时间,静静地体味大自然的美与和谐。

等我们老的时候,我们的心就象平静的湖水,不再会惊起任何波澜。到那时,我们会宁静地望着蓝天,用思绪去放飞过去的岁月,让青春的风筝在心的沃野里随意飘飞。

等我们老的时候,品一杯香茗,聆听一曲岁月的老歌,我们会更加珍惜爱,珍惜亲情与友情,珍惜每一个黎明与黄昏。生命就象是陀螺,不停的旋转,我们终会从现在的风华正茂走到衰老的那一天。

等我们老的时候,回想起今天每一个酸甜苦辣的瞬间,都会淡然的回首一笑。多少的楼台烟雨,多少的辛酸无奈,都会在这回首一笑中随风而逝。

每一次生命的轮回都是一个花开花落的过程,花开的时候尽情的绽放,花谢的时候才会有一地的缤纷,才会有了无遗憾的青春。

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篇11:学生朗诵比赛开幕词

范文类型:开场白,适用行业岗位:学生,比赛,全文共 1615 字

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男:尊敬的各位领导。

女:各位来宾。

合:同事们,大家下午好!

男:我是今天的大赛主持人---

女:我是---。

男:露垂芳草,清风习习舒人意。

女:花蕾含笑,正值楚楚度春时。

男:冬去春来,在这万象更新的美好时节,我们踏着激扬的节拍,迎来了“三八”国际劳动妇女节102周年。

女:为隆重庆祝自己的节日,我们举办首届衡阳市第五医院演讲大赛,借此机会展现咱们医务工作者饱满的精神面貌和奋发向上的个人风采。

男:此次演讲比赛以“我为医院添光彩”为主题,十一位参赛者将用最动人的文采,最优美的语言发表演说,诚挚祝愿咱们医院蒸蒸日上。

女:首先,让我们以热烈的掌声欢迎光临演讲比赛现场的各位领导,他们分别是刘德院长、陈秀娥书记、谭央莲主席、何继勇副院长和陈指程书记。

男:在接下来的演讲比赛中,他们将和工会的刘吉美、张蕾、颜和春、刘合民四位委员,一起担任演讲比赛的评委,评分统计员则由---和---担任,让我们再次以掌声感谢他们的辛勤劳动。

女:下面,由我们来宣读一下这次演讲比赛的评分标准:

1、本次演讲采取10分制。

最后得分为:去掉最高分和最低分后所得的平均成绩;

2、主题鲜明,内容充实,得4分,否则酌情扣分;

3、声音洪亮,感情表达充分,得3分,否则酌情扣分;

4、仪态大方,表情自然,得2分,否则酌情扣分;

5、脱稿熟练演讲得1分,否则视稿件熟练程度酌情扣分;

男:比赛结束后,我们将当场统计成绩,按分数从高至低颁发一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名,共四个大奖。另外还设有纪念奖7名。

女:评分标准就介绍到这里了,接下来我们有请谭主席上台致演讲比赛开幕词,有请。

男:谢谢谭主席的精彩讲话,请坐。

女: 现在,我宣布20--年“三八”妇女节特别活动“我为医院添光彩”主题演讲比赛正式开始。

男:首先上台演讲的是---小组的---,他演讲的题目是《-------》。

女:感谢---的演讲,从他的演讲中,我们体会到了全院职工团结协作、信任尊重的良好行为规范。接下来请---上台演讲。他演讲的题目是《--------》,由----小组选送。

男:谢谢----。一号选手的最后得分已经汇总完毕了,让我们来看一下,去掉一个最高分 分,去掉一个最低分 分,一号选手的

最后得分为 分。祝贺她。接下来请---为我们演讲,他演讲的题目是《------》,---小组选送。

女:感谢---的精彩演讲。第二位参赛者---的成绩也出来了:去掉一个最高分 分,去掉一个最低分分,最后得分分,恭喜!接下来请欣赏---小组----的演讲,她演讲的题目是《-------》。

男:截止目前,11位参赛选手已经全部演讲完毕了,感谢他们的精彩演讲。

女:计分人员正在紧张的做着最后的统计工作,比赛结果即将揭晓。男:趁着这段时间,我们请---领导上台对本次比赛情况,对各位参赛选手的表现进行综合点评。掌声欢迎。

女:感谢-----的精彩点评,请坐。

男:激动人心的时刻就要到了,今天的演讲桂冠究竟花落谁家呢,请允许我来宣布本次“我为医院添光彩”主题演讲活动三等奖的获得者是——---,有请何院长亲自上台来为获奖者颁奖。

女:恭喜!她的演讲题目是《------》,她的最后得分是 分,祝贺她!

男:另外一位三等奖的获得者是---

女:一等奖的获得者是---

男:祝贺她们,实至名归啊

女:是啊,恭喜。最后还要公布一下十号选手和十一号选手的最后得

分:---的成绩是。

男:播下一颗颗金灿灿的种子,春天的旋律更加激昂。

女:留下一串串坚实的脚步,春天的旋律更加雄壮。

男:本次演讲大赛的帷幕即将落下,但各位参赛者传递给我们的感动却将常留心间。

女:无论取得成绩如何,他们都是最后的胜利者,是我们衡阳市五医院的骄傲!

男:是啊,他们诠释的----文化的核心理念,必将为五医人一代又一代传人秉承光大。

女:再次感谢各位同事的大力支持!感谢各位参赛者付出的努力!同时也向幕后的工作人员道声辛苦!

男:感谢各位朋友的光临!

女:演讲比赛到此结束,

合:谢谢大家。

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篇12:大学生朗诵比赛策划书范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,比赛,全文共 1047 字

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一、汉语独体单音的天然特色使有节律的吟诵成为中华民族最古老的学习方式,现代朗诵便成为对民族文化精神的致敬和皈依。为提高学生语言文字应用水平和人文素养, 增强民族自豪感和文化信心,弘扬中华优秀文化传统,活跃校园文化氛围,丰富大学语文课程的教学方式和考核方式,更好推进母语教育,特在我校开展中华诗文经典朗诵大赛。

二、主办单位:河北联合大学教务处 河北联合大学语言文字工作委员会

承办单位:文法学院文艺部 文法学院团委学工办

三、参赛对象:

20xx-20xx学年第二学期大学语文课程教学班学生及20xx级其他有兴趣的学生。

四、比赛要求:

1、 课程班学生于20xx年3月3日至3月21日到本班班长处报名。各班班长汇总于第五周(3月24~28日)上报本班任课老师。经过班级选拔,每班至少推选一组参加学校比赛。合诵人数不得超过10人。

其他学生同时到文法学院学工办报名,报名以班级为单位。联系教师:田晓宇,手机 。

所有报名学生同时登陆教务处学科竞赛报名系统(网址:陆教务处学科竞赛报名系统(网址:)报名。

2 、朗诵篇目为中国文学经典诗歌、散文、小说及其节选。

3、 朗诵时间 6分钟以内。 每篇作品配有ppt背景。可以使用配乐、伴舞、古典服装等辅助手段。

4、第七周周六对报名作品进行初选,确定参加决赛名单;地点:第五教学楼。

5、进入决赛的选手于20xx年4月25日(第九周)前将参赛题目、参赛内容(包括ppt背景)、配乐材料及简短的介绍词等上交文法学院学工办。联系教师:田晓宇,手机 。

6、决赛时间定于20xx年5月10日(第十一周周六)下午2点30分,地点:以升讲堂。

7、 选诵作品及配乐一经确定,决赛时不得临时变更;

8、每个课程班选派10名同学现场观摩,按上课要求考勤。

9、 欢迎选派之外的同学观摩学习。

五、评分标准:10分制,取评委平均分,保留小数点后两位。

1 选读内容健康向上,符合活动主题要求(2分)

2 发音准确,吐字清晰,声音洪亮优美(2分)

3 感情饱满、表达自然,能通过声韵传递诗文的内涵(3分)

4 衣着得体、台风端正、整体形象与诗文意境相合(1分)

5 朗诵编排有创意,配乐、伴舞、幕景配合得当(2分)

六、奖项设置:

设一等奖、二等奖、 三等奖、优秀奖若干名。对获奖者颁发荣誉证书、奖品。

七、其他说明:

1课程班参赛者的比赛成绩纳入大学语文课程期末成绩。积极参与活动者酌情加分。

2依据河北联合大学学生综合素质测评实施办法,参赛获奖者获得相应综合素质加分。

3所有参赛学生敬请关注教务处学科竞赛网页比赛信息。

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篇13:学生朗诵比赛开幕词

范文类型:开场白,适用行业岗位:学生,比赛,全文共 626 字

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同志们:

在公司上下万众一心创建“无违章企业”的大形势下,由公司工会、团委举办的“安全与我”演讲比赛,经过紧张激烈的预赛,今天进行正式决赛。从预赛的--名选手中脱颖而出的--名选手,今天将再次登台献技,角逐这次演讲比赛的最高荣誉。在此,我代表公司党委,对参加决赛比赛的选手表示热烈的祝贺!对这次演讲比赛的所有组织者、参与者表示衷心的感谢!

近几年来,我们投入了大量人力、物力和财力狠抓安全生产,从而迅速扭转了安全生产的被动局面,安全管理水平有了很大提高。公司广大干部职工在思想认识上,实现了由“要我安全”到“我要安全”的突破;在管理机制上,实现了由“对人负责”到“对事负责”的突破;在工作方法上,实现了由“事后补救”到“事前防范”的突破;在责任追究上,实现了由“一人处罚”到“联责处罚”的突破。总之,这两年广大干部职工围绕安全生产做了大量工作,取得了明显的成绩,应该给予肯定。所以,工会、团委举办的这次“我与安全”演讲比赛,把广大干部职工“我要安全”的心声通过演讲这种形式反映出来,寓教于乐,是很有现实意义的。

安全生产是当前压倒一切的任务。虽然前期我们做了一些工作,取得了一些成绩,但安全生产这根弦永远也不能放松。我们要通过这次演讲比赛,进一步增强做好安全生产工作的责任感、压力感和使命感,按照公司统一部署,认真做好创建“无违章企业”工作,进一步巩固和发展安全生产的良好局面,确保公司各项改革发展任务的全面实现。

最后,祝愿选手们在今天的比赛中取得理想成绩!

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篇14:纪念清明节朗诵活动开幕词

范文类型:开场白,全文共 539 字

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尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们大家好:

女:清明雨纷纷,

男:白花祭亲人。

女:缅怀先烈英雄事,

男:热泪盈眶祭英魂。

女:烈士业绩照千秋,

男:星星火炬代代传。

女:生为炎黄子孙我无比自豪,

男:生为龙的传人我无尚光荣。

女:我们是新世纪的缔造者,

男:我们是新世纪的接班人。

女:从小立下报国志向,

男:当好建设者和接班人,

女:谱写中华新篇章

合:调兵山市第六小学“踏青、寻路、展未来”清明诗歌朗诵会现在开始: 结尾:

评委正在紧张地打分、合分,利用这个时间有请孙佳琪同学为大家演唱一首歌曲,大家掌声欢迎

下面由常老师宣读比赛结果

请获得一等奖的同学到台前来领奖,伸出你热情的双手为他们喝彩

请获得二等奖的同学到台前来领奖,同学们为他们取得的成绩表示热烈的祝贺。

下面有请张书记为本次朗诵会做活动总结

女:今天,我们吟颂诗篇,演绎经典

男:今天,我们积淀智慧,传承文化

女:我们感悟生命、珍惜现在。伟大的时代,可以把每条人生的道路变成壮举;

男:我们把握春天,承担未来。崇高的追求,可以把每个生命的精神变为太阳!女:让我们记住这庄严的时刻,

男:让我们记住这郑重的承诺,

合:我们,要让先烈的鲜血染红的旗帜,永远飘扬在祖国的蓝天!

各位嘉宾,老师们,同学们,清明节“踏青、寻路、展未来”经典诗歌诵读活动到此结束。谢谢大家

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篇15:主持人朗诵节目串词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 1089 字

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1、男:中国共产党走过的风雨历程是灿烂辉煌的历程。

女:中国共产党写下的华美诗篇是壮丽不朽的诗篇。

男:中华民族有今天的辉煌,是无数先烈和前辈艰苦奋斗的结果。

女:不要忘记昨天,不要忘记我们所走过的艰辛道路。

男:请欣赏器乐合奏《没有共产党就没有新中国》等

2、女:孩子是祖国的花朵,孩子是祖国的未来。

请欣赏舞蹈《快乐宝贝》

3、男:感谢孩子们的表演接下来请欣赏军歌联唱《我的老班长》等

4、男:鲜红的党旗下,不能没有母亲的记忆,

女:历史的长卷里,不能没有母亲的足迹,

男:您的生日到来之时

女:华夏儿女向您深深地致意!

男:请欣赏舞蹈 《今天是你的生日 中国》

5、女:接下来请欣赏舞蹈 《我的草莓果》

6、男:在我们党内有着非常优良的光荣传统――支部建在连上,这

班排也有党小组长,唉!您还别说这党小组长的作用还不真不小呢!接下来请欣赏相声《党小组长》

7、女:盈盈的蓝天捧着白云,飘飘的白云捧着哈达,沿着那梦的地方,走来了卓玛姑娘,她与我们纵情歌唱,一起享受着阳光!

请欣赏独唱 《卓玛》

8、女:特别能吃苦,特别能战斗,特别能奉献,是我们武警官兵所具备的战斗作风

男:武警官兵刻苦训练,坚决做到首战用我,用我必胜,时刻听从党的号召!

女:请欣赏摔擒表演《武警雄风》

9、男:雪,是大自然赐予人们的礼物,晶莹剔透,

女:洁白的雪花,给人的是一种群体的广博,宏丽的美感,给人们一种团结就是力量的寓征。

男:请欣赏男女对唱:《北极雪》

10、男:信步流连中,总会有一些老歌牵动着我们的心弦,下面请欣赏独唱《水手》

11、男:我们理所应当,为我们取得的优异成绩欢欣鼓舞 ;

女:我们理所应当,为我们编织的美好生活纵情歌唱。

男:请欣赏舞蹈《快乐好时光》

12、男:草原是美丽的,又是朴实无华的。

女:蓝天如洗,绿野如茵,

男:牧羊姑娘放声唱

女:愉快的歌声满天涯。

男:请欣赏歌伴舞 《美丽的草原我的家》

13、男:排萧是一种具有浓郁特色的少数民族乐器,虽然他的结构简

单,但是他的音色柔和细腻,娓娓动听。

接下来请欣赏独奏《吐鲁番的葡萄》

14、女:关于“八荣八耻”的讲话,犹如一面引领社会风尚的旗帜,迎着春风,展开了它鲜艳动人的款幅……下面来请欣赏配乐诗朗诵《光荣之歌》

15、女:老有所乐,老有所为,最美不过夕阳红。

下面请欣赏老年朋友们带来的民乐合奏《浏阳河》等

16、男:感谢基地处老年乐队为我们带来好听的民乐合奏,接下来请欣赏、为我们带来的两首歌曲《突然的自我》和《光辉岁月》,有请二位。17、男:我们乘着长空翱翔,我们紧握钢枪放哨站岗,

女:让我们与共和国共同成长,让人民永远幸福安康。

18、男:最后请大家欣赏舞蹈 《溜溜的康定 溜溜的情》

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篇16:班级诗歌朗诵比赛活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:班级,比赛,全文共 735 字

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本学期开学不久,我们学校就开展了读书节活动。首先,我们制定了切实可行的读书节活动方案,并通过教师例会、班主任会议、语文教研组会议多次就方案进行指导。在大家共同的配合下,我校“中华经典诵读”读书节开展井然有序。

在一系列形式多样、内容丰富的读书系列活动中,同学们看着书、读着书、品味着书,书籍给我们带来了无尽的快乐和收获。著名诗人歌德说过:“读一本好书,就像是在和一个灵魂高尚的人对话。”冬日,书籍为我们驱散寒冷;夏天,书籍给我们带来阴凉。当我们遇到困难,书籍可以为我们鼓起勇气;当我们彷徨无助,书籍可以指引我们前行。捧着书本阅读,就像在喝着一碗美味的心灵鸡汤。徜徉在书海,我们找到了自己的精神家园……

在这次读书节中,开展了近十项各种形式的活动,全校同学都参与了各项比赛。在浓厚的读书氛围中,大家分享着读书的乐趣,交流着读书的感悟,也飞溅着因读书而产生的思维和情感火花。教室里、书架前,图书管里到处可以看到同学们如饥似渴的身影。

在电子小报比赛中,同学们集思广益;在二年纪查字典比赛中,小朋友用工具书帮助自己更好地阅读;中高年级荣辱观演讲比赛中,同学们知荣明耻,讲得声情并茂;还有全校同学一起参加的课文朗读比赛,更是精彩纷呈。我们还举行了全校性的古诗文诵读大赛,涌现了一批古诗之星……这所有的收获、感动、成功来自何处?毫无疑问,那就是——阅读!

这次开展的一系列丰富多彩的读书活动,得到了全校多数同学的热烈响应和积极参与,全校涌现出了很多阅读小明星,不少同学在各项比赛中取得了优异的成绩,我校六(3)中队获得实际“书香班级”称号。我校的龚逸之、施吾金等同学被评为市级“阅读之星“。

我读书,我快乐,我成长。让我们生命中的每一个日子,都飘散出缕缕书香。读书路上,让我们继续快乐前行!

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篇17:清明节缅怀先烈朗诵活动主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 2074 字

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尊敬的各位领导、参赛选手、老师们、同学们:大家好!

中华民族的传统节日——清明节马上就要到了。

这是一个走过了两千多年的节日, 这是一份守候了祖祖辈辈的祭典, 不管风雨,无论艰辛,它都如期而至,曾几何时,为了改变旧中国的黑暗与屈辱,多少仁人志士在苦苦探索与抗争中含恨九泉。历史不会忘记,祖国不会忘记,我们更不会忘记。

今天,我们在这里,以革命的名义缅怀过去,以发展的现实告慰英魂。 今天,我们齐聚一堂,一起来吟诗歌赋,在时光的轮回中,感受古人的生活与情趣,祭奠先烈、先人、先贤,感受传统文化的独特魅力。 节目串词:

一、首先有请三年级1班的李艺林同学为大家带来诗朗诵《清明的雨 纷纷扬扬》(指导老师——任秀香)。

二、清明节,又叫“寒食节”,最初是为了纪念历史人物介子推而设立的。清明节有一个“割股奉君”的典故。据历史记载,在两千多年以前的春秋时代,晋国公子重耳逃亡在外,生活艰苦,跟随他的介子推不惜从自己的腿上割下一块肉让他充饥。后来,重耳回到晋国,成为春秋五霸之一的晋文公。晋文公大事封赏所有跟随他流亡在外的随从,惟独介子推拒绝接受封赏,带着母亲隐居绵山。晋文公无计可施,只好放火烧山,他想,介子推孝顺母亲,一定会带着老母出来。谁知这场大火却把介子推母子烧死了。为了纪念介子推,晋文公下令每年的这一天,禁止生火,家家户户只能吃生冷的食物,这就是寒食节的来源。 接下来将要上场的是三年级3班的燕永利同学,他朗诵的题目是《感悟清明》(指导老师——任秀霞)。

三、清明节是我国的传统节日,清明节传统的节日活动,包括扫墓、禁烟、祭祖、寒食、插柳、踏青、蹴鞠、秋千、赏花、斗鸡、馈宴、咏诗等。唐代宫中寒食节要放假七日踏青春游,逐渐演变为今天的“旅游黄金周”;寒食禁火,演变为今天的护林防火;寒食插柳,演变为今天的全民植树造林运动;蹴鞠,演变为今天风靡全球的足球运动„„清明节等传统节日的意义可谓深远,不可低估。

接下来将要上场的是三年级2班的任孟珂,他朗诵的题目是《继承优良传统 刻苦学习本领》(韩宝泉)。

四、清明节雨,纷纷路上行人欲断魂,借问酒家何处,有牧童遥指杏花村。在清明节,文人们或思乡念亲,或借景生情,感慨尤多,灵感顿生,诗兴大发,咏者甚多。据查,仅《全唐诗》就有唐玄宗、张说、杜甫、韩愈、柳宗元等名人名家诗词三百余首,宋金元词曲也有一百余首,成为我国诗歌艺术中一枝奇葩。这些诗文脍炙人口,被广为传颂,使我国的传统节日渗透出深厚的文化底蕴,精彩浪漫,大俗中透着大雅,雅俗共赏。

接下来有请四年级6班的李卓群同学带来《缅怀革命先烈 感恩幸福生活》(指导教师——任国华)

五、明节是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化,所以古代劳动人民用它安排农事活动。《淮南子——天文训》云:“春分后十五日,斗指乙,则清明节风至。”按《岁时百问》的说法:“万物生长此时,皆清洁而明净。故谓之清明节。”清明节一到,气温升高,雨量增多,正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后,点瓜种豆”、“植树造林,莫过清明节”的农谚。可见这个节气与农业生产有着密切的关系。

接下来将要上场的是三年级3班的燕晓萌同学,他朗诵的题目是《缅怀革命先烈 感恩幸福生活》(指导老师——倪萍)。

六、杏花春雨江南,让我们惦念那怀抱理想、上下求索的忠烈勇士;

胡马秋风塞北,让我们想到那投笔从戎、征战边塞的热血儿

仰天长啸、壮怀激烈,让我们记住那赤胆忠心、精忠报国的英豪才俊; 生作人杰、死为鬼雄,让我们崇敬那舍生取义、留取丹心的民族精魂。 接下来有请四年级1班的任玉嫣同学带来散文朗诵《又是一年清明时》(指导教师——马丽梅)

七、一阕《满江红》挺起英豪才俊的不屈脊梁。

一首《过零丁洋》抒写英雄烈士的浩然正气。

先贤英烈群英会萃,志士仁人前赴后继。

每个民族都有自己的民族英雄, 人民英雄永垂不朽!

接下来有请五年级3班的任丽伊同学带来《缅怀革命烈士》(指导教师——燕桂兰)

八、赞英雄,把歌献,高山流水常为伴。

世间众心跟党走,天上群星随日转。 从来豪杰轻生死,自古英雄多磨难。 接下来有请五年级1班的韩均悦同学带来《为祖国而歌》(指导教师——刘伟伟)

九、我们以《诗经》的歌喉; 以《离骚》的音韵; 以秦文汉賦的风骨; 以唐诗、宋词的格律; 唱响您历史岁月的恢宏; 唱响您壮丽山河的雄伟。

唱响您挺拔的脊梁、傲霜的骨气和不屈的尊严。

接下来有请五年级4班的马舒琪同学带来《站在烈士墓前》(指导教师——蒋积磊)

九位选手的朗诵已经全部结束了,让我们以热烈的掌声感谢选手们精彩的

朗诵。下面有请选手们上台,请 为选手颁发荣誉证书。

中国的传统节日沉淀了千百年的传统文化,与我们民族源远流长的悠久历史一脉相承,是一份宝贵的精神文化遗产,是一份有待挖掘的文化宝藏。今天,我们以诗文朗诵的形式一起追忆传统,感怀传统,感受了中华民族优秀传统文化的深刻内涵和独特魅力。希望此次朗诵活动,能够带动人们继承和发扬中华民族优秀传统美德,使其成为推动经济社会又好又快发展的强大精神力量。 感谢大家的到来,谢谢!

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篇18:国旗下讲话稿初中朗诵主题

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,全文共 1225 字

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亲爱的老师们、同学们:

大家上午好!今天是20__年的第一个升旗仪式,在此我谨代表学校党委、学校行政向大家说声:新年好!向辛勤耕耘的全体教工道声你们辛苦了,祝你们新年快乐,身体健康,万事如意,向全体同学致以最诚挚的祝福,祝你们学业进步,心想事成!

回顾20__,我校在上级领导的关心和指导下,在全体师生的共同努力下,我们取得了对口高考本科录取72人的历史性突破,秋季招生1112人再创新高,完成了省级示范性中职学校建设项目的验收,成功举办了湖南省中职学校共青团工作经验交流推进会,还和长沙航空职业学院成功签约开展结对帮扶,并准备开设航空服务专业等,如今的校园,窗明几净、鸟语花香、文明和谐、书声朗朗,所有这些成绩的取得,无不凝结着全校师生的心血和汗水,在此,我向广大教职工和全体同学们表示衷心的感谢并致以崇高的敬意!

展望20__,对于对口部高三的同学们来说,高考的脚步越来越近,5个月的时间说长不长,说短也不短了,希望高三的同学们一心向学,紧跟教师的脚步,根据自身的情况,完善自己的复习策略,提高复习的效率,查缺补漏,充分展示自己的优势,用坚韧获得知识的积累,用努力换取能力的提升!以藐视高考的勇气和横扫一切的信心,去迎接高考的到来,让自己的第一个梦想成真!让职业中专的20__年对口高考再创辉煌!

对于二年级的同学们来说,他们大部分身在广州和苏州进行工学结合的企业实践,有一小部分因为年龄和自身的原因留在了家里,但是不管身在何处,都希望你们在求学的这样一个转折期、关键期,从各个方面严格要求自己,向纪律要效率,向刻苦要成绩,向虚心要提高!磨刀不误砍柴工,功夫不负有心人,只要大家有信心,有恒心,就一定能将参加工学结合的企业实践经验转化成今后学习的动力,为进入高三或者是就业打下坚实的基础。

对于一年级的同学们来说,你们进入职中的学习才刚刚开始,职中的学习与初中是截然不同的,更强调自学和自觉,有的同学自我要求严格些,很快就适应了职中的学习,有的同学的角色转换慢些,自我控制能力差些,出现了明显的下降和落后,这需要你们尽快调整心态,以自觉促进发展,用毅力弥补缺陷!相信大家能尽快适应,不出现一个掉队者,每个人都能在自己的基础上取得长足的进步,真正的领悟提出的“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的职业教育内涵。

除了学习,我还希望我们全体的同学在高中阶段能培养自己、完善自己、发展自己,健全自己的人格,学会感恩,要感恩父母,感恩师长,感恩同学朋友。要学会换位思考,学会为别人着想,在为人处事上不能太自我,要考虑别人的感受,大众的利益,充分展现我们职业中专学生优秀的素质。

老师们、同学们!新的一年,机遇与挑战同在,光荣与梦想共存。让我们怀着期待,带着梦想,秉承“厚德重技 乐学善思”的校训精神,用实际行动将20__的成绩与不足,经验与教训,化成20__前进的动力,去实现你们人生的目标!最后祝愿老师和同学们新年喜气洋洋,前途洒满阳光,祝愿我们学校前程似锦,再创辉煌!

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篇19:学生朗诵比赛开幕词

范文类型:开场白,适用行业岗位:学生,比赛,全文共 975 字

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尊敬的各位领导、老师;亲爱的同学们:

大家好!

满载收获的20xx年将要过去,充满希望的20xx年信步向我们走来。伴随着新年即将敲响的钟声,我们全体师生欢聚一堂,在这里隆重举行“庆元旦、迎新春”学生朗诵比赛。在这辞旧迎新、继往开来、令人激动的时刻,我代表学校向前来参加这次活动的领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢,对关心支持我校的各级领导、向辛勤耕耘、努力工作的老师,向刻苦学习、不断进取的全体同学,致以节日的问候与真挚的祝福!

20xx年虽是历史长河中短暂的一瞬,对于我校却是学校发展进程中一个不寻常的年份······我们沐浴在岁末的阳光里,蓦然回首,看到的是全体教师为促进学校的发展忙碌的身影;看到的是全体同学为实现人生的理想勤奋学习、奋勇超越的足迹。过去的一年,我校教学和德育工作取得双丰收:陈清雅老师代表学校、代表镇参加雷州市举办“青年教师课堂阅读教学”比赛,荣获一等奖,五年级刘剑钊、吴中胜同学参加全国小学生“希望杯”数学竞赛分别荣获“全国一等奖”、“雷州市三等奖”,李康铺教导被评为:优秀辅导教师,在镇中心小学举办“四德.五心.六歌”演讲比赛中,陈清雅老师荣获“第一名”,学校少先队辅导员许庭国老师被评为:“雷州市十佳辅导员”,随后,陈清雅老师被评为:“雷州市先进教师”,陈明辉老师、宋伟英老师被评为“学校优秀老师”。成绩的取得,得益于上级主管部门和村委会的正确领导,我校全体老师无私奉献、奋发进取的精神,已镌刻成无形的丰碑,成为我们共同的美好记忆和前进动力。

继往开来,与时俱进。20xx年的号角在召唤着我们,新的使命让我们更加振奋,北坑小学更加光明美好的未来正在向我们招手。千秋大业,实干为基;宏伟蓝图,落实为要。老师们、同学们,加强学校的内涵发展,是时代赋予我们新的历史使命。我们要牢固树立“发现最好的自己,成为最好的自己”的核心理念。

老师们、同学们,新的征程任务艰巨,新的目标催人奋进。学校的奋斗目标和美好前景要靠我们一起去实现、去创造。让我们奋发图强、携手共进,用我们顽强拚搏的精神,用我们坚持不懈的努力,共同创造我们学校更加锦绣的明天!

新的一年里,祝愿各位领导、老师们工作顺利、身心健康;祝愿同学们全面发展、快乐成长;祝愿我们的家庭幸福,万事如意;祝愿我们学校蒸蒸日上、业绩辉煌!

最后,再次祝福大家新年快乐!同时预祝本次活动取得圆满成功。

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篇20:国旗下讲话稿初中朗诵主题

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,全文共 550 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

这个星期我们要过一个快乐而有意义的节日,你们知道是什么节日吗?

“六一”国际儿童节是你们自己的节日,也是你们最快乐的日子。我们学校为了使同学们过得更加有意义,将在明天举行丰富多彩的活动。在这里,我预先向同学们致以节日的祝贺,同时,向辛勤培育你们成长的老师致以崇高的敬意。

亲爱的小朋友们,你们肩负着复兴中华民族的历史使命,你们是肩负重担的一代,也是幸运的一代,你们面对的21世纪是全球化、信息化、知识经济崛起和人才竞争激烈的新时代,为了你们健康成长,我向你们提出几点希望:

一、培养高尚的情操,树立远大的理想,塑造坚强的意志,自尊、自信、自主、自强,做合格的小公民。

二、努力学习,奋发向上,学好各门功课,奠定个人成长的基础,增强为社会服务的本领。

三、锻炼强健的体魄,不做温室的花朵,做搏击风雨的雄鹰。

四、积极投身社会实践,不断锤炼自己,增长才干,勇于创新,做新时代的弄潮儿。

同学们,你们是新世纪的主人,是祖国腾飞的希望!你们一定要从一点一滴做起,从自己做起,从身边的小事做起。努力成为家庭里的好孩子,学校中的好学生,社会上的好少年,大自然的好朋友!成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人,我们相信你们,一定能行!

最后,祝小朋友们节日快乐,茁壮成长,幸福安康。

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