教师6月国旗下讲话
同学们、老师们:
早上好!
新的学年又开始了!两个月的暑假,同学们过怎样?一定是快乐而有意义的吧。让我们来听听二(1)班陈婧萱同学的介绍吧。
陈婧萱:各位老师,各位同学,大家新学期好!
我是二(1)班的陈婧萱,很高兴能有机会和大家分享我暑期生活的收获。
假期里,我每天都会按照暑期计划安排自己的学习和活动。默写词语、抄写古诗、背诵儿歌、英语会话、数学思维是我每天上午都会完成的小练习。下午安排了弹古筝、阅读、画画、唱歌、看新闻等。我最喜欢看的书是《优秀女孩》,书里的每一个小故事都会告诉我,怎样正确看待和处理学习生活中的困难,让自己更优秀。最爱看的新闻是《媒体大搜索》。最喜欢的手工是折千纸鹤,我已经折了300多只啦!
趁放假,我和妹妹也会帮家里分担一些简单的.家务,拖地、擦桌、捡菜、折衣服、煎鸡蛋、做三明治、包饺子等,每件事情我都做得乐此不疲,看到自己的劳动成果,心里有种小小的成就感。
周末,我会和好朋友一起游泳,这次我还参加了市民游泳达标赛50米自由泳项目,获得了“企鹅”称号呢!平时只要天气好,傍晚就会和妹妹在小区公园里骑车、跳绳、练习攀爬,不仅锻炼身体,还能磨练意志。
假期里有两件事情让我最难忘,一是在东方体育中心,现场观看跳水世界杯比赛,同行的还有杨老师和我的好朋友们,我们一起为各国运动员加油,亲眼目睹了中国健儿顽强拼搏,勇夺第一的过程,当国旗升起的那一刻,我感到无比的骄傲和自豪!
第二件事是去参观了立体书展。很多立体书的设计让我和同行的伙伴目不暇接,连连称赞。虽然展出的图书都是英文原版,不过有家长的解说和图片的联系,我们也能大致的看懂一二。这样的经历使我更加喜欢阅读,更会用心体会书中的人文气息。
现在我们不仅迎来了新学期,更是看到焕然一新的学校,我倡议大家也要用全新的精神面貌迎接新的学习任务,预祝大家新学期学习进步,天天向上!
谢谢大家的聆听!
更多相似范文
篇1:教师聘任协议书_合同范本
甲方:艺龙电脑培训学校
乙方:
根据甲方工作需要,甲乙双方在平等自愿、协商一致的基础上,达成以下协议,共同遵照履行。
一、甲方聘请乙方为 培训班教师,聘期为 年 月 日至 年 月 日。
二、甲方的权利和义务:
1、对乙方有管理权、考核权、处罚权、奖励权。
2、为乙方提供办公场所、教学场所。
3、制定授课时间、时数,审定教学目标、计划。
4、对乙方的教学管理进行监督、检查和指导。
5、协助乙方做好学生管理。
6、不得无故解聘乙方。
7、负责招生的宣传发动工作。
8、按约定支付乙方工作报酬。
9、乙方有下列行为之一的甲方有权解聘乙方:
⑴不能遵守中心规章制度,经劝阻不改的;
⑵学生或家长反映教学效果差,经调查属实的;
⑶出现重大工作失误或事故的。
三、乙方的权利和义务:
1、严格遵守国家有关法律法规和中心各项规章制度,服从管理,听从指挥。
2、严格恪守教师职业道德,关心爱护学生。
3、有目的、有计划地对学员实施本学科教学活动,既要注重学生整体素质的提高,又要实行针对性教学,确保每一名学生的学习效果。对请假学生要进行专门补课。
4、协作甲方做好招生工作。
5、教育学生遵守活动中心纪律,保管好室内物品,搞好教室环境卫生。
6、负责学员上课、课间、放学等时间的安全管理工作,清点好学生人数,并准确做好记载,及时向中心通报。每次上课提前10分钟到岗。
7、协议期内乙方不得在尚义县城境内从事与协议课程相同或相近的个人办班行为。
8、按约定领取自己的报酬和奖励。
9、对甲方的工作有建议权。
四、报酬、发放办法、处罚及奖励:
1、乙方每班次上课的工资额为:备课教学费20元+学生辅导费的45%)
2、发放办法:按期结算,本期的最后一个学习日结清全部工资。
3、处罚:因乙方个人原因造成不能按时上课的,扣发双倍日工资。迟到一次扣发日工资的20%。
4、奖励:辅导的学生在国家、省、市获奖的,分别发放奖金100元、80元和 50元。
五、组织学生参加各级比赛,辅导教师免费辅导,中心负责其它费用。
六、本协议自签定之日起执行,一式两份,甲乙双方各一份。
甲方:(章) 乙方:(签字)
年 月 日 年 月 日
篇2:教师招聘合同
甲方:某某教育,联系电话。
乙方:姓名,性别,民族,出生年月日,住所地,身份证号码,联系电话。
经甲、乙双方充分协商,就甲方聘请乙方到甲方处担任兼职教师一事,为了维护甲、乙双方的合法权益,依据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》以及相关法律、法规的规定达成如下协议:
第一条:经甲方审查,同意招聘乙方到甲方处从事兼职教师工作。
第二条:甲方的权利义务
1、甲方可以按照国家法律、法规的规定和自己制定的相关规章制度对乙方进行管理。
2、甲方可以对乙方的相关证件(身份证、学生证)进行复印,对乙方的学历情况予以核实。
3、甲方应为乙方提供相关的教学设施,对乙方的住宿应予以合理安排,并应协助乙方完成预先的教学任务工作。
4、甲方可以依照相关规定对乙方的教学任务进行考核,对考核优秀者予以人民币500元奖励。
5、甲方应当按照相关法律规定和本合同约定及时足额的支付乙方报酬。
第三条:乙方的权利义务
1、乙方应如实向甲方提供自己的学历信息和相关身份证明。
2、乙方应当遵守国家法律和甲方的相关规章制度,按照合同约定和甲方的要求及时完成工作任务。
3、乙方应当按照甲方规定的教学任务对学生进行授课,不得随意更改教学大纲,不得对学生宣讲任何不法的或者不健康的言论。
4、乙方应协助甲方对学生上课期间的秩序予以维持,对学生的人身安全进行保护。
5、乙方在甲方处担任兼职教师期间不得无故离职和擅自辞职,违反本约定条款乙方应向支甲方违约金人民币500元。
6、乙方有从甲方处获取报酬的权利,可以及时足额的要求甲方支付工资和相关奖励。
第四条:工作地点、工作时间、食宿情况
1、甲方聘请乙方从事兼职教师的具体工作地点为西安市蓝田县和渭南市蒲城县,具体工作地点如有变更甲方应在三日内通知乙方并和乙方协商解决。
2、乙方的工作时间从7月1日起到8月12日左右止,分为两个阶段,第一阶段从7月1日至7月15日,乙方具体工作内容为协助甲方进行招生工作。第二阶段从7月16日至8月12日,乙方具体工作是按照甲方的要求对学生进行授课。第一阶段乙方日工作8小时左右,第二阶段乙方日工作6小时左右。
3、乙方的住宿由甲方给予合理安排,用餐费用由乙方自理。
第五条:工作报酬及工资支付方式
1、乙方的工作报酬为人民币1600—2200元,上述工作报酬不包括甲方给予乙方的提成。工资在乙方按照合同约定完成甲方规定的授课任务后甲方一次性以货币形式足额支付给乙方。
2、关于工作报仇的具体约定
从7月1日至7月15日,乙方协助甲方进行招生工作阶段,乙方的工作报酬为40元/天,如果招生人数不够开班,乙方的工作报酬按本合同第五条第一项约定的工作报酬的60%计算。
第六条:其他相关问题
本合同如有未尽事宜,须经合同双方当事人共同协商,作出补充规定,补充规定与本合同具有同等法律效力。
第七条:解决争议的方法
因本合同履行过程中所产生的任何经济及法律纠纷,双方当事人可以协商解决。协商不成的,双方当事人均可向合同签订地人民法院起诉。
本合同一式两份,甲、乙双方各执一份,经双方当事人签字(或盖章)后即生效。
甲方: 乙方:
年 月 日 年 月 日
合同签订地:
篇3:教师代表讲话稿
尊敬的学校领导、亲爱的老师们:
下午好,节日快乐!
九月十日,是我们的节日,鲜花为我们而绽放,旋律为我们而奏响。我们都是平凡的人,做着平凡的工作,但我们也能享受到别人不曾享受的幸福。今天或许你收到了孩子们一束芬芳的鲜花,或许收到了一张载满孩子深情祝福的卡片,或许收到了孩子一个精挑细选的礼物,或许收到了家长从网络中传来的电子贺卡……那是因为我们自己在平凡的工作岗位中正创造着伟大。我们没有华丽的舞台,没有热烈的掌声,三尺讲台就是我们奉献人生的天地。是我们让学生成为自信的,能超越自己的人。是我们教会孩子把学习当作是一种快乐和责任,一把通向未知领域的钥匙。是我们教会孩子用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!当老师是清苦的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,但希望的烛光却是永恒的。借用李镇西老师的一段话:“我们是光荣的人民教师。我们的肩上扛着民族的希望,我们的心中装着祖国的未来,我们的手中捧着孩子的明天。面对国旗、面对学生。我们立志把整个心灵献给学生,用人格引领人格,让智慧点燃智慧;以民主、平等的态度对待每一位学生;呵护生命,尊重个性,激发创造;发展德智体,弘扬真善美;做学生爱戴的师长和真诚的朋友;为了中华民族的伟大复兴,我们在每一天平凡的工作中,培养着具有世界胸襟的现代中国人,以履行一名知识分子推动中国文明进步的神圣使命!”这就是我们这群无私的人民教师,乐于奉献的崇小人,我们无愧于人类灵魂工程师这一光荣称号。
曾经的我们,怀着憧憬与期许,带着忐忑与猜疑踏上三尺讲台。曾经年轻气盛的躁动、浅尝甘霖的欣喜、屡遭挫折的痛楚都化作我们成长的阶梯。在多年后的今天,我们已经作为光荣的人民教师站在这里,站在这里的,还有一颗颗平和、坚定而充实的心!从把教师当作一种职业,到作为一种理想与事业的追求,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们勇气,是领导关切的话语给了我们力量,是同事们的微笑给了我们鼓励,是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。我想,作为一种职业,教育,最能够吸引我们的,莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的;教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新……不断迸发的创新火花,不断涌现的改革激情。于是,热情地投入和工作的改善,都成为一种新的生活方式,躁动的心变得平和、充实而愈发坚定!我们在人生价值的坐标系上,不再是一个个漂移不动的虚点,神圣的工作履历表上,有我们崇高的誓言!
教师是一份荣誉,教师是一份责任,教师是一份希望。教师的身上,凝聚着社会的重托,家长的期望。亲爱的老师们,回顾过去,我们豪情满怀,展望未来,我们信心百倍!
最后祝大家身体健康、家庭幸福、快乐相随!
篇4:2024年教师实习总结范文_实习报告_网
教师实习小结
我很幸运,不仅幸运地参加了今年的国培计划,也很幸运地走进了分乡初中,这三个月的顶岗实习,是我人生的一个重要组成部分,我不会忘记,因为在这里的每一个日子都深深的印在了我的心里。现将三个月的实习情况做一个小结
一、实习主要工作
本次实习,我主要顶替七一班的班主任兼语文老师的工作。
作为班主任,在这三个月的实习中,我深深体会到了一名班主任的辛苦。从九月底接班开始到实习结束,我几乎每一天在忙碌中度过,七年级的孩子还小,每天有各种各样的事情需要处理,这也占据了我大部分的时间。
在准备阶段,我主要了解了班级的大致情况,比如成绩的分布,平时的表现,家庭的情况等。并跟随班主任参加了班级的活动,对学生们有了初步的了解。
正式带班期间,主要做了以下事情
1、 处理日常生活中的问题:包括教室,寝室的纪律,清洁情况以及环境区卫生打扫情况。
2、 利用晨会、夕会时间和学生交流,了解相关情况,课外活动在教室监督学生自习。
3、 11月中旬,配合学校开展运动会,组织班上学生积极参加运动会并取得一定成绩。
4、 配合学校进行了几次大型考试。
5、 12月底,组织学生参加校园集体舞和广播操比赛。
6、 做好每周的班会和周会工作,增强班级凝聚力。
另外,针对学校安排的各项工作,积极配合开展,力争促进班级的整体发展。
在语文教学上,我虚心向老师请教,了解班上学生的语文基础,在10月7日上了第一次汇报课,通过了学校的检查,并正式走上讲台开始教学。
在这三个月的时间里,我带领学生学完了本册的课本内容,同时注重课外知识的衔接和补充,参加了几次大型考试,并参与了分乡初中“高效课堂”模式课的探究,同时认真组织复习,力争使学生在期末取得好成绩。
二、实习感想和收获
作为一名实习生,我努力用一名老师的标准要求自己,对待工作从不敢马虎。本着对每一名学生负责的态度,我很快的完成了从学生到老师的角色转变。我虚心向指导老师们请教,尊重学校的各位老师,虚心听取他们给予我的宝贵的意见。我努力钻研课本教材,力争每一节课使学生学有所获。
在这三个月的时间里,我收获了很多东西,自己也在这三个月的时间里慢慢成长。总体说来,有以下几点
1、要尊重老师:三个月的亲身经历让我真切感受到了老师的辛苦。除了上班时间好好工作之外,很多老师都牺牲了自己的休息时间为同学们服务。特别是在这样的一所寄宿制农村初级中学,老师的辛苦可想而知。我们从事着神圣的事业,“神圣的事业总是痛苦的,也只有这种痛苦能把深沉给予我们”,老师们从不叫苦叫累,有的只是在讲台上忙碌的身影,这样的一种职业难道不值得我们尊敬么?
2、学会感恩:这三个月,我多次收到学生写给我的小纸条,大意是谢谢我对他们的关心,很多学生也在自己的作文中提到我,对我亲切的说老师辛苦了,也有很多同学,在圣诞节或是元旦,给我发去温馨的祝福。这一切的一切都让我觉得是那样的感动,当然我在感动的同时,也在反思自己的行为,求学生涯十多年,我不曾向老师表达过一次我心里的感激,我愧对自己,更愧对教过我的老师们。是孩子们教会我学会感恩,学会表达自己的感情,因为我们的感动是老师们前进的动力,不是么?
3、为人师表:由于学生对自己的新鲜感,很多学生都喜欢学着老师的样子,或是说话的语气或是一个不经意的动作,自己的一言一行都会对学生产生影响。因此,为人师表显得十分重要。通过实习,我深知自己无论是在专业知识还是道德修养境界方面,都需要进一步的提高自己。让自己成为学生的典范,我们是老师,我们必须带个好头。
4、一视同仁对待每一个学生:有句话说的好“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”在七一班,学生成绩的差异特别明显,最开始,我对班上所谓的后进生没有什么好印象,上课很少关注他们,但是运动会使我看到了他们美好善良的一面,他们特别的懂事,有着强烈的班集体荣誉感,很多女生在运动会中十分拼命,这让我很感动。其实每一个学生都有优点,我们要公平对待,一视同仁地看问题。这个问题也不只是针对学生,生活中有很多事情,我们也需要用这样的眼光看问题。
总之,实习让我更加深刻地理解了教师的角色和意义,也让我看到了自身的不足和问题。在以后的求学生涯中,我会更加努力地去完善自己,争取早日成为一名优秀的人民教师!
篇5:优秀教师代表国旗下讲话稿
亲爱的小朋友们:
大家好!今天是你们盼望已久的“六一”儿童节。在这充满欢乐的节日里,每个小朋友都能站在属于自己的舞台上,和着旋律欢快地唱歌;每个小朋友都能义卖出自己心爱的物品,让我们手拉手将校园变成爱的海洋,欢乐的海洋!
在我们中间有一群小朋友,今年的“六一节”对他们显得更加弥足珍贵,因为这是他们在上实附小度过的最后一个儿童节,他们就是五年级158位同学。他们会怎么想、怎么做呢?让我们一起听听五1班黄懿涛同学的心声吧!
尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!在上实附小的五年里,学校生活如同一本日记,记录下校园的点点滴滴。翻开这本日记,许许多多精彩难忘的活动扑面而来,记得20__年与20__年的六一节都进行义卖活动。那天,校园里弥漫着喜庆的气氛,义卖物品琳琅满目。同学们纷纷拿出零花钱购买自己喜欢的东西,用一份爱心帮助灾区小朋友。20__年的义卖,我们全校师生共捐了一万五千多元。我仿佛看到了灾区小朋友背着新书包高高兴兴上学去的情景,心里别提有多自豪了!
转眼间到了五年级最后一个六一节,我带来了三本崭新的书籍参加义卖,也希望能买到自己喜欢的物品。我期待着今天的活动比以往更精彩,更开心,让今天的六一节深深地印在我们的心里。
有一首歌唱道:六一的歌儿是甜甜的,六一的花儿是香香的,六一的小朋友个个都是美美的。最后,祝愿你们可爱的笑脸永远写满健康、智慧与幸福!祝愿你们六一节快乐!
篇6:上半年教师代表国旗下讲话稿
敬爱的老师、亲爱的队员:大家早上好!
今天是20xx年10月11日,我们刚刚度过了祖国母亲64周岁生日的国庆长假,再过两天,我们全体少先队员又将迎来一个属于自己的节日,大家知道是什么节日吗?是的——10月13日,中国少年先锋队建队日。
在秋高气爽的十月,因为有了国庆节和建队节这两个重要节日,变得格外火红。所以,十月又被定义为“红领巾教育月”。今天,我们隆重聚会,共同开展“红领巾相约中国梦”全国统一主题队日升旗仪式。今天,我们一起来交流三个话题:一、为什么要有梦想?二、什么是“中国梦”? 三、红领巾相约“中国梦”
一、为什么要有梦想?
每个人都应该有自己的梦想!有的人梦想很小,当个优秀少先队员、当个中队委、大队委,有的希望成为“自然之子”,有的希望考试100分,有的人梦想很大,希望将来成为明星、成为发明家,有的人梦想能进名牌大学,有的人梦想能一名好警察,有的人梦想能当一位好医生你有梦想吗?有的话,请向吉老师挥手示意!
有的小伙伴一定有疑问:难道每个人一定要有梦想吗?我难道不可以没有梦想吗?人为什么一定要有梦想呢?老师告诉大家一个很有权威很有意思的调查证明!
著名的美国哈佛大学有一项“关于目标对人生影响”的跟踪调查。该项调查的对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人。学校在毕业前夕,对他们提一个要求,把自己的梦想写下来。结果有的写,有的没写。结果发现:27%的人,没有目标; 60%的人,目标模糊; 10%的人,有比较清晰的短期目标; 3%的人,有十分清晰的长期目标。
然后,对他们20xx年的跟踪调查,发现他们的生活状况十分有意思: 那3%的人,有十分清晰的长期目标。20xx年来几乎都不曾更改过自己的人生目标,他们始终朝着同一个方向不懈地努力。20xx年后,他们几乎都成了社会各界顶尖成功人士,他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。
那10%的人,有比较清晰的短期目标。大都生活在社会的中上层。他们的共同特点是,那些短期目标不断地被达到,生活质量稳步上升。他们成为各行各业不可缺少的专业人士,如医生、律师、工程师、高级主管等等。
那60%的人,目标模糊。几乎都生活在社会的中下层面。他们能安稳地生活与工作,但都没有什么特别的成绩。
剩下的27%的人,没有目标。他们几乎都生活在社会的最底层,他们的生活都过得很不如意,常常失业,靠社会救济,并且常常在抱怨他人,抱怨社会。
调查者因此得出结论:目标对人生有巨大的导向性作用。成功在一开始仅仅是一个选择。比如,这次大队委、中队委竞选活动,人人都有机会参加的,很公平的,可是有的人不敢选,有的人很勇敢。因此,有选择的人,就比别人多了一份自信,多一份荣耀,多一份责任,也多一份崭新的人生。 所以,每个人都要有梦想!因为有梦想就有动力!有梦想就有成功!有梦想就有幸福人生!
二、什么是“中国梦”?
每个人的梦想都不一样,有的很小,有的很大。但是每个梦想都有一个相同点,那就是希望将来很美好很幸福很快乐!所以,如果把我们每个人的梦想汇聚在一起,就会成就一个最伟大的梦想——中国梦。
亲爱的队员们,你知道,“中国梦”是谁提出的吗?对!是,我们敬爱的。他代表中国新一代领导集体,带领全国各族人民朝一个共同的目标,一个中华民族近代最伟大的中国梦——实现中华民族的伟大复兴!
中国梦,简单的说,就是十二个字:要实现“国家富强、民族振兴、人民幸福。” 国家富强:就好比一个人身体强壮。国家富强表现在,不仅经济总量要排在世界前列,人均也要比现在强得多;东部和西部、中部,城市和农村都发展起来了,环境也更加美好;我们还会有强大的国防,不怕其他国家欺负我们;我们既能维护自己的国家利益,还要维护世界的和平,帮助其他国家发展。
民族振兴:就是说我们中华民族和世界上其他民族平等相处,受到世界其他民族的尊重;我们能够心往一处想、劲儿往一处使,中华民族的文明和创造能为人类做出更大的贡献;我们每个人都因为是中华民族的一员而自豪。
人民幸福:就是说我们每个人都能过得越来越好,不仅生活水平越来越高,文化生活也将很丰富,人与人之间相互关爱,生活中处处充满阳光;我们每个人都有人生出彩的机会,都能通过努力去实现自己的梦想。 中国梦用一句话概括,那就是:每个人都活得更好。“中国梦”是人民的梦,我们每个中国人都是“梦之队”的一员。中国梦,中华民族的伟大复兴梦,凝聚和寄托了几代中国人的夙愿,它体现了中华民族和中国人民的整体利益,它是每一个中华儿女的共同期盼。什么是“中国梦”?高年级队员请回答。
三、红领巾相约“中国梦”
期盼着孩子们能成长得更好。因为“中国梦”既是人民的梦,也是每个少年人的梦。只有把“少年梦”融入“中国梦”之中,一个个“小梦”才能汇成“大梦”,“少年梦”才能托起“中国梦”。 在这个红领巾教育月里,你们的中队辅导员老师,将带领大家围绕“红领巾相约中国梦”,开展很多有意义的主题活动。
我们生活在中国的土地上,中国的一切都与我们息息相关。中国富强了,我们都光荣,都能过得好;中国如果衰落了,我们都抬不起头,都要受损害。国家好,民族好,大家才会好。当中国梦实现的时候,我们每个人都能享受到她带给我们的幸福。 “中国梦”是美好的,但目前我国人均收入在世界上还排在后面,我国还有1亿多人生活在贫困线以下,还存在着一些贫困地区,不少小伙伴的学习生活还比较困难。我们国家与发达国家相比还有很大差距,要追上他们,超过他们,需要付出艰苦的努力。“中国梦”的实现,是一个长期的过程、艰苦的过程、充满困难和挑战的过程,就像接力赛跑一样,需要一代又一代中国人不懈努力。
我们今天的少先队员是明天中国的建设者和接班人,实现“中国梦”的接力棒将传到我们这一代少先队员手中。我们有责任脚踏实地,从现在做起,为实现“中国梦”做好全面准备。
1、我们要志存高远。就是要树立远大的理想和志向。人的生命只有一次,应该过得有意义。我们不仅要立志让自己和家里人过得幸福,还应该让周围的人、让社会上更多的人过得更好。如果能够为国家、为民族做出贡献,这样的人生更加幸福和有意义。我们要“为中华崛起而读书”,为实现“中国梦”而努力。
2、我们要增长知识。就是要好好学习,练好本领。有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来。人世间的一切幸福都要靠劳动创造。对于少先队员来讲,奋斗和劳动就体现在勤奋学习、练好本领上,这样才能在将来创造幸福生活,实现梦想。比如,要多读书、多实践,我们学校很多社团活动,鼓号队、体育队等,要让兴趣成为自己最好的老师,遇到问题多问为什么,多想怎么办,多做探索尝试,尽力解决它。
3、我们要锤炼意志。把“中国梦”的蓝图变成现实需要付出艰苦的努力,需要具有坚强的意志。我们要从克服学习和生活中的一个个困难开始,从小培养艰苦奋斗、不懈奋斗、顽强奋斗的意志品质。比如,遇到困难不退缩,遇到失败不泄气,做事情不拖拉,劳动不偷懒,锻炼身体不怕苦。要乐观向上,积极努力,创造人生的美丽和精彩,与所有中国人一起去实现“中国梦”。
有梦的人,才是真正的人,有梦的国,才是真正的国!梦想很美,有梦就有未来,可实现自己的梦想却需要付出艰辛的努力。梦想永远和眼泪和汗水在一起,假如梦想和眼泪、汗水不在一起,就变成了空想。 希望通过“红领巾相约中国梦”活动,告诉队员们:一个人要想幸福、一个国家要兴盛,我们就一定要有梦想。每一个红领巾的梦想聚集起来,就汇成了美丽的中国梦。希望每个少先队员从小树立:从现在开始、从脚下开始,好好学习,不断进取,放飞我们的梦想,为实现自己的梦想,实现伟大的中国梦想而努力的志愿。 亲爱的队员们,请记住:少年智则中国智,少年强则中国强,我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦!红领巾相约中国梦!
篇7:期中考试之后老师国旗讲话稿
同学们,大家好:
紧张的期中考试已经结束,大家都非常关心自己的考试成绩。一次考试,可以检测、衡量我们一段时间的学习效果,能发现我们平时学习上的不足与缺陷,如何对我们的考试进行正确的分析和反思呢? 首先,要对考试中的失误或错误进行认真分析,反思自己平时的学习态度和学习习惯。
第一, “态度决定一切”,如果你在考试中,记忆性知识的题目失分过多,这起码是你时间投入不足。如果许多简单的知识应用、运算出错较多,则反映出你平时训练不够,知识迁移、应用能力不强,这些都与学习态度有问题。书山有路勤为径,要学习真本领没有勤奋的耕耘是不行的。
第二,“细节决定成败”,如果考试中你总是审题时看错题目的条件、或在有正确思路的情况下而不能正确解决问题、或书写时丢三拉四等等,显然是你平时就缺乏专注、顽强的意志力、踏实严谨的学习习惯。
另外,不管这次考试满意与否,我们每位同学都要设立新的起点,确立新的学习目标。如果这次考得好,我们要继续坚定信心,以更加饱满的精神、更加认真地态度投入到学习中去,从而保持优异的成绩;即使这次考试考得不好,我们也不能一蹶不振、恢心丧气,我们要静下心来重新找到自己的新起点,而后奋斗、前进。对待学习,要坚持不懈,要有滴水穿石的毅力。
同学们,或许你因为骄傲而懈怠了自己,那么,请你立即养成严谨踏实的良好习惯,做好每一个细节,相信你不久就会重现英姿;或许,你因为疏懒而放纵了自己,那么,请你立即严格自律,抓住机会,分秒必争,相信你也能成为一飞冲天的雄鹰;或许,你因为自卑看轻了自己,那么,请记住,每一朵花都有开放的权利!就从现在抓起,就从基础抓起,增强自信,提高效率,相信成功就在不远处。谢谢!
篇8:新学期老师国旗下讲话稿
老师、同学们:
大家早上好!
今天我讲话的题目是——弘扬体育精神 拥抱健康人生。
金秋送爽,丹桂飘香。随着20--年南京青奥会的临近,本周五,我们即将迎来期盼已久的第六届秋季田径运动会及第五届教工运动会。运动的号角已然吹响,生命的礼花即将在运动场上绽放。
近年来,在上级组织的关心、帮助下,在全校师生的共同努力下,我校狠抓内涵发展,教育教学工作取得了明显的进步。在体育教学、高考体育、运动竞赛等方面,也取得了一系列喜人的成绩。本届运动会的举行,将是对我校体育工作的一次检阅,也是对师生行为规范、师德规范和精神风貌的一次检阅;是对师生身体素质、竞技能力、心理承受能力等综合素质的考验,更是对师生群体意识、竞争意识、组织纪律、团队精神、顽强拼搏精神的综合检阅。
我们知道,体育与运动不可分,但体育不单纯是做运动,它体现的更是一种精神。
体育精神是一种不畏艰难、积极向上的人生态度,是信念与追求,是拼搏与进取,是一种永不放弃、永不气馁、永不低头的超越精神。这种执著的追求,常常表现为勇气、耐力和意志力,往往能反映出一个人不懈奋斗的精神,并终将改变个人的命运。体育本身就是竞争,竞争是体育的灵魂。没有竞争就没有超越,没有竞争就没有创新和发展。体育强烈的竞争性激励着每一个参与者必须倾其全力去拼搏去夺取。以此不断的磨练自己的意志,培养顽强的作风和拼搏精神。是竞争就有先后,是比赛就有胜负。不管结果如何,我们都应该学会正确的对待,微笑着面对。因为,赛场上的输赢不过是一种磨练,真正重要的是超越自我、征服自我的那种不服输的精神。我们正值青春年少,只有我们奋发进取、挥洒汗水,才能浇注出我们的成功之花。
体育精神也指“健康向上”的精神,反映了人们对健康生活的一种向往和追求。健康不仅是身体没有疾病,而且是保持身体上、精神上和社会适应方面的良好状态。体育与健康的关系是手段与目的的关系,即以体育为手段,以健康为目的。坚持科学的体育锻炼能达到“健身、健心、健美”的效果。人的生命只有一次,学习繁重,工作繁忙都不应成为远离锻炼的借口,任何时候,我们都要积极寻找适合自己的运动和健身方式。运动可以让人保持较好的心态和体态,能使人拥有良好的心情和状态,还可以帮助人释放压力、增强自信、激发创造力……这一切美妙的改变,只要你投入其中,就能慢慢体会到。健康的生活理念,积极的人生态度,拼搏的奋斗精神,多元的体育价值观积极引导了人们对体育的认知和行为,并逐渐影响着人们的社会观、价值观和生活观。当锻炼成为一种习惯,健康和幸福就会纷至沓来。
老师们,同学们,刚刚目睹了伦敦奥运精彩纷呈的场面,我们即将在自己的赛场,亲身去经历去体验运动带来的快乐!运动会期间,希望全体师生要讲公德、讲卫生,体现临江师生良好的文明素养和行为习惯;希望全体运动员奋勇争先,再接再厉,赛出风格,赛出水平,服从裁判,服从安排;希望全体裁判员严守规程,公正裁决,确保比赛工作的顺利进行;希望全体工作人员忠于职守,热情服务,保障安全;希望全体观众,文明守纪,文明观赛。
体育是力量的角逐,体育是智慧的较量,体育是美丽的展示,体育是激情的飞扬!在紧张激烈的赛场上,希望全体师生能以饱满的热情,昂扬的斗志,勇于拼搏的信念和团结向上的精神投入到本届运动会中去。最后,希望本次运动会能取得体育比赛和精神文明双丰收!预祝本届运动会取得圆满成功!
篇9:高中教师实习报告范文_实习报告_网
时间总是在不知不觉忙忙碌碌中悄悄地过去了,转眼即将迎来新的一年,回顾这一年的工作情况,有得也有失,现作如下总结:
一、思想职业道德方面
认真学习马列主义毛泽东思想,积极参与到学校争优创先的活动中,处处以身作则,勇于开拓,积极进取,不怕困难,不怕挫折。平时,严格遵守学校的各项规章制度,按时上下班,积极参加学校组织的各项政治学习和活动,并认真做好笔记,认真学习新课程教学标准,学习其新的教学理念的同时,并钻研老教材,使自己能适应不断发展的教育新形势。在教学中,我始终能以满腔的热情去关心热爱每一位学生,不对学生体罚或变相体罚,使他们在一个充满爱的环境下学习成长。
二、教育教学能力方面
在xx年的上半年我担任高一一班和三班的数学教学工作,下半年我担任高二一班和三班的数学教学工作作为中学数学教师,我深知基础教育的重要性,特别是近几年,在从应试教育向素质教育的转轨过程中,我更是注重学生素质的全面提高。平时,我认真备课,努力钻研教材,明确教学目的,突出教学重点,攻破教学难点,精心设计教学过程,采用生动活泼的教学手段,提高学生的学习兴趣。对一班和三班采取不同的教学方法,因材施教。对于班级中成绩较好的学生,我尽量出一些思考题,以便他们积极思维,开拓他们的解题思路,提高他们的解题能力,对于差生,我从不气馁,总是及时发现他们身上的闪光点,利用课余时间,耐心的帮他们辅导,不厌其烦地教,鼓励学生不懂就问,端正其学习态度,努力提高学生学习成绩。在教学中,我总是及时的向经验丰富的教师请教,学习其优秀的教学经验,取长补短,努力提高自身的业务水平。
三、创新评价,激励促进学生全面发展。
始终把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。 高中教师实习总结
对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,定性采用评语的形式,更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心,提高学生学习数学的兴趣,促进学生的发展。
四、抓实常规,保证教育教学任务全面完成。
坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,形成学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风。从点滴入手,了解学生的认知水平,查找资料,精心备课,努力创设宽松愉悦的学习氛围,激发兴趣,教给学生知识,培养了学生正确的学习态度,形成良好的学习习惯及方法,使学生学得有趣,学得实在,向40分钟要效益;扎扎实实做好常规工作,做好教学的每一件事,切实抓好单元过关及期中质量检测。一份耕耘,一份收获。总之今年我的教学工作苦乐相伴。今后我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再励,把工作搞得更好。
五、在班主任工作方面
1、做好学生的思想工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养德智体全面发展的人才。做好学生的思想工作从两方面入手,一是重视班会,开好班会;一是重视与学生的思想交流,多与学生谈心。重视班会,开好班会,为的是在班中形成正确的舆论导向,形成良好的班风学风,为学生提供一个良好的大环境,重视的是学生的共性。配合学校各项工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动,让学生在活动中明事理、长见识。高中的学生已经是十七八岁的人了,很多道理都明白,但自尊心也很强,直接的批评换回来的可能是思想的叛逆,利用班会课对学生进行思想教育的好处,就是避免单调重复的批评说教而引起学生的反感,容易为学生接受,能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。我开班会不一定要等一节完整的课,利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精干的班会也能取得良好的效果。不必长篇大论,班主任把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来,对事不对人,进行警示性的引导教育,往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。重视与学生的思想交流,多与学生谈心,注重的是学生的个性和因材施教。我常利用课余时间和学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。在这个时候,我就是他们的好朋友,尽量为他们排忧解难,也正因如此,我得到了班上学生的爱戴和信任。
共2页,当前第1页12
篇10:教师合同
甲方:
乙方:
身份证号:
根据《中华人民共和国劳动法》、《山东省劳动合同管理办法》以及有关法律、法规、规章和政策的有关规定,结合职业教育中心计算机专业课教学的具体任务及发展目标,甲乙双方在平等自愿、协商一致的基础上,签订本合同。
一、甲方聘任乙方为胶州市职业教育中心 合同制教师,聘期 年,自 年 月 日起至 月 日止,试用期 个月,其每月工资定为 。
二、乙方在受聘期间应遵守职业道德,为人师表,严格遵守本单位的各项规章制度。乙方在受聘岗位上要积极工作,认真履行本岗位职责,努力完成本岗位工作任务及工作目标。
三、乙方出现下列情况之一,甲方有权提前解除聘用合同。
1、 乙方如不认真履行教师岗位职责,违反学校的规章制度;
2、 在聘用期内,出现教学事故、教学效果差、不为多数学生认可、严重违反教学管理制度的行为;
3、 有违法行为,获刑拘及以上刑罚;
4、 出现符合解除合同的其他条件
5、 乙方在聘期内未到期而单方解除合同,视为违约,造成的损失由乙方承担。
6、 本合同如有未尽事宜,凡属国家有规定的,按有关规定执行。凡属国家未规定的,经甲乙双方协商同意,补充完善。
四、甲方有义务为乙方的正常授课提供必要的场所和教学资料,并有义务协助乙方组织教学活动。
五、特殊情况需终止合同,甲乙双方均应提前30天通知对方,放寒暑假内可电话通知方式。
甲方签字:
乙方签字:
年月日
篇11:教师6月国旗下讲话
亲爱的同学们,进入大学时,我们只是一粒充满梦想的种子,被命运撒在了职大的校园,我们渴望成长,我们渴望成材。生活即是最好的养分,我们努力的汲取最充足的营养,我们努力吸收最明媚的阳光,我们时刻迎接暴风雨般的挑战,我们开始慢慢成长,我们冲破高中时代的坚壳,萌发大学时代的新芽,破土而出,一路风雨走来。
你们要感谢这一年的风雨艰辛,那些艰辛使你们由弱不禁风的小草变成一株迎风招摆的大树。你们即将面临的是接替我们,把握这可爱部门的发展。你们要学会坚强自信,因为你们即将成为学长学姐,你们即将成为那些稚嫩学弟学妹的靠山,他们可以退却,而你们不可以,他们可以失败,而你们不可以,他们可以弱不禁风,而你们必须为他们遮风庇荫,这才将是真正的学长学姐。
在这一年的生活中,无论你们学到了什么,或者充实,或者失落,但请你们相信,你们在时刻的成长着,拿出你入学军训时的照片,你会欣慰的笑出声来,原来我们一直在成长。
作为学长,我渴望你们成长,我为你们加油鼓劲,但我有必要提醒,提醒你们,无论是现在或者是以后工作,你们原有的棱角可能被这点点滴滴,滴滴点点慢慢的磨去,慢慢的变得圆滑起来,但无论何时,请千万不要放弃自己的原则,自己的底线,那将是你们对这个社会的最后防线,否则,你就会沦陷,成为自己思想的奴隶,永远被自己耻笑。所有的女孩子们,在你们成长的时候,请保持你们的纯真,这是你们送给这世界最圣洁的礼物;所有的男孩子们,在你们成长的时候,请保持你们君子般的坦荡,这是你们对这世界最真诚的宣告。同学们,请你们在成长的时候不要忘记生活中的点点滴滴,请你们记得职业大学的人工湖里面自由恋爱的水鸟;请你们记得职业大学说不好普通话的党委书记;请你们记得职业大学食堂的免费汤;请你们记得一食堂东侧的情侣乐园;请你们记得图书馆北侧的风谷;请你们记得219和220;请你们记得职业大学实训工厂四楼;请你们记得周日至周四晚上的九点至十点之间的危险时期,请藏好你们的热水器;请你们记得1路公交的站牌;请你们记得每次经过女生宿舍楼的斜视;请你们记得职业大学美食街每天晚上的小酒小菜;请你们记得每天上课打酱油的心情;请你们记得职业大学破败不堪的多媒体设备;请你们记得职业大学的白宫、小高层、水房、大澡堂还有没有看台的操场;请你们记得职业大学战斗力顽强的保卫科拖车队;请你们记得职业大学生活区门口的叫卖声和缺斤少两的电子称;请你们记得职业大学姐的奔放,哥的潇洒;请你们记得职业大学的孩子伤不起。这些将是你们成长过程中最宝贵的记忆。
国旗下讲话——我们要成长国旗下讲话——我们要成长我跟你们一样,也在慢慢长大,我们将慢慢担负起许多责任,作为子女的责任,作为丈夫抑或妻子的责任,作为父母的责任,以及社会的责任。我们不是清高的一代,我们有自己的理想、信念,这些理想、信念需要我们努力的追求,这是一个无比艰辛的过程,困难和挑战时刻等着你的到来,我们必须告别温室,在阳光下成长,请你们一定要相信自己。或许你们曾经因高考不理想而暗自落泪,或许你们莫名其妙的成为了别人心目中差生,甚至被其他亲戚朋友当作一个很好模板来教育广大正在为高考奋斗的初中生们。我相信,在我的高考结束时一定会有家长这样教育自己的孩子,“你要是不好好学习,就跟刘常坤一样,高考就考了那么几分,连个好大学都上不了,以后连个工作都找不到。”但是,同学们,姑且认同我们是差生,但差生也有自己的理想,理想不分高低贵贱,或许我们曾经被忽略、嘲笑、疏远,但你们要相信自己,我们可能输在了起点,这并不代表终点就不会出现我们的身影。我们要加油!
在刚刚过去的高考中,山东省语文科的作文题目是《这个世界需要你》,在我个人看来,这是山东省历年高考最精彩的题目。同学们,或许我们没有出色的外表,或许我们没有渊博的学识,但请你们一定要相信,相信这个世界需要你,你的出现为这个世界增添了许多欢声笑语以及五彩斑斓的人生;你的出现为扬州职业大学增添了青春的气息,注入了四射的活力;你的出现为我们部门增添了充足的信心,这可爱部门因你的出现而力量无穷,强壮无比,你的出现同时丰富了我们的人生,因为你的出现才让我们有信心共同见证什么是真、善、美。同学们,请不要再因为自己没有横溢的才华而暗自叹息,请抬起你的头颅,勇敢的注视前方,因为这个世界需要你。
接下来要感谢。首先需要感谢在座以及不在座的学弟学妹,在这接近一年的工作生活中,你们给了我自信、自恋以及自卑的机会。我不敢确定我的出现是否打扰了你们的大学生活,但因为你们的出现,我的生活绚烂多彩,在同行的旅途中,你们让我感受到了生活的信心所在,谢谢大家。
其次,要感谢在座以及不在座的大二同学们,还有已经离开这所学校的学长学姐们。你们让我懂得团队的重要性,你们的热情让我感受到,原来没有爱情的孩子也可以幸福的像花儿一样,原来只有友情的心田也早已撒满一地暖阳,真心的谢谢你们,你们的配合,你们的打击,你们的调侃,你们的玩笑.....
接下来,要感谢不在座的刘尧姐姐,感谢刘尧老师的年轻让我们快乐工作,快乐交流。第一次在正式场合称呼她“姐姐”,这才是我心目中的形象。
最后,要感谢站在讲台上的自己,感谢自己在大学中没有迷失自己,极尽全力做好每一件事情。希望常坤的孩子在懂事的时候给他(她)讲爸爸的大学故事,他(她)会觉得老爸的大学充满挑战并具有些许传奇色彩。常坤是个好孩子,大家要爱他。
国旗下讲话——我们要成长国旗下讲话最后一句想要套用爱尔兰伏尼契著作中的一句话:“不管我活着,还是我死去,我都是一只牛虻,快乐地飞来飞去。”真心祝愿大家像只傻傻的小牛虻一样,快乐的飞来飞去。
谢谢大家,有缘期待我们下个路口见!
篇12:学校聘用合同书老师
聘用方:(以下简称甲方)
法定代表人(或委托人):
受聘方: 身份证号码: (以下简称乙方)
居住地址: 邮政编码:
根据《上海市事业单位聘用合同办法》(沪府发[20__] 4号)及《上海水产大学试行人员聘用制度实施办法》(以下简称《实施办法》),甲、乙双方在平等、自愿、协商一致的基础上,订立聘用合同如下。
一、聘用合同期限
(一)初(续)订合同期限自 年 月 日至 年 月 日止,其中试用期为前 个月。初聘期限是乙方为甲方工作的最低服务期限。
(二)合同到期自然终止,试用期内乙方如果不符合甲方聘用要求的,甲方即可解除聘用合同。
(三)合同期满,如甲方仍需聘用乙方,在取得乙方同意的情况下,可以根据《实施办法》的有关规定续签聘用合同。
二、甲、乙双方权利与义务
(一)甲方聘用乙方在 (部门) 岗位工作。在聘用期中,甲方可根据工作需要调整乙方工作部门或岗位。
(二)甲方根据招聘岗位需要和国家有关规定,对乙方工作提出要求,按国家、地方及学校的有关规定为乙方提供岗位工作条件及工资、福利等待遇,负责对乙方的教育、管理和培养。当事人依照协议享有权利及承担义务。
(三)乙方依法享有参与甲方民主管理、获得政治荣誉和物质奖励等权利。同时,乙方应按与各部门签订的《岗位任务书》(作为本合同附件)中甲、乙双方约定的岗位任务和要求认真开展工作,全面履行岗位职责,完成所承担的工作任务,实现聘期工作目标,接受甲方的考核及管理;遵守国家、政府的法律法规和甲方的规章制度,遵守职业道德,服从甲方管理,维护甲方的合法权益,如违法、违纪由甲方按相关的规定进行处理。
三、聘用合同解除和终止
聘用合同的解除和终止按照《实施办法》第七条、第八条的相关规定执行。
乙方自动放弃或拒绝参加岗位聘任,视作提出解除聘用合同。
乙方提出解聘,应提前20个工作日以书面形式向甲方提出申请,甲方应当自乙方提出解除聘用合同之日起20个工作日内予以答复,未予答复的,视作同意解除聘用合同。
聘用合同终止或解除,乙方应按规定办妥工作移交、财物归还等离校手续,方可离开甲方或按甲方规定的时间离开。
甲、乙双方在聘用合同期满前30日内协商确定是否续订,若一方不同意续订,乙方应按前款办妥一切手续后离开甲方。
四、甲、乙双方约定事项
1、配偶属随迁进校的,如主引进人( )解聘、辞聘或终止聘用合同,随迁进校的配偶( )的聘用合同也即随之解除或终止。
2、若发现乙方提交虚假学历、学位证明或剽窃他人学术成果,甲方有权随时解除乙方聘用合同。
3、乙方被聘在专职学生辅导员岗位或实验室岗位工作的,未经甲方同意要求转岗的,甲方有权解除乙方聘用合同。被聘为上述岗位的人员,未经同意,三年内不得报考博士研究生。
4、乙方被聘在教师岗位工作的,应在聘用一年内取得相应的高等学校《教师资格证书》,否则甲方有权解除乙方聘用合同。
五、其他事项
(一)服务期及违反聘用合同的违约责任按《实施办法》第十条规定执行。乙方对甲方的服务期按甲乙双方签订的有关协议执行(有关协议作为合同附件)。
违约金数额为甲方为乙方实际支付的出资招聘费、培训进修费、房改待遇、资助留学访问费、科研启动费、安家费、最低服务期违约金(按少服务一月支付 元计算)及其他特殊待遇等总额。违约金递减方式按甲、乙双方签订的有关协议约定执行,无协议约定的按乙方每在聘一年递减10%计算。
(二)任何一方因违反本合同条款给对方造成经济损失的,应根据后果和责任大小予以赔偿。
(三)甲乙双方因聘用合同发生争议时按《实施办法》第十一条相关规定执行。
(四)本合同未尽事宜,按《实施办法》的规定处理,本合同的内容如与国家、上海市有关规定不一致时,以国家、上海市有关规定为准。
(五)本合同一式四份,经政府有关部门登记后,甲方(校人事部门及乙方工作部门)、乙方各执壹份,壹份留有关登记部门备案。
甲方(法定代表人或委托人)(签章) 乙方(签章)
年 月 日 年 月 日
篇13:上半年教师代表国旗下讲话稿
同学们,上午好!
今天是我们新学期第一次国旗下讲话,我想以“规则”、“规矩”、“规范”为题跟我们每位同学重申一下常规。
规则是规定出来供大家共同遵守的制度或章程。规则的制定使人们的行为方式有法可依,也使社会有了判断是非的标准。规则具有强制性,如果不按规则出牌,游戏将无法进行,是非便会发生混淆。
我们学校的《省武高学生一日常规》、《省武高违纪学生处分条例》就是我们的规则,规定了我们可以做什么,不可以做什么。使每位学生的行为方式有法可依,也使学校有了判断是非的标准。这里我要特别提醒大家的是:学校是个特殊地方,她的规则可能也必须有别于社会,但她同样具有强制性。例如,学校规定不许带手机进入校园,有同学被老师发现处理时,睁大一双无辜的眼睛很无辜的问:为什么不可以用啊?不管你是有声还是无声的问,这里我可以明确的告诉你,这是学校的规则。当买外卖的同学振振有词的说因为我饿了,所以要买时,你要记得,规则不能拿你的需要去改变。
接下来我讲规矩,我们都知道,规则不是万能的,因为规则不可能事无巨细、面面俱到,如果没有条文可循,那只能按照规矩办事。规矩未必是明文的规定,但它来自于人情、事理的约定俗成,破了规矩,便扰乱了人心、败坏了习俗。举个简单例子,如果说赡养父母是规则的话,尊敬老人就是规矩。
我们每位生活在校园的同学都要记得,你要遵循的除了有形的规则,还有无形的规矩。例如学校不会规定你生活、学习用品怎么放整齐,但整洁是个规矩。学校不会因为有同学把垃圾丢弃在卫生间前而出台这样的禁令,但学校有不乱扔垃圾的规则,社会有不影响他人,不给别人添麻烦的规矩在。
可见,有了规则,有了规矩,就有了自我约束的规范。从某种角度说,规范是规则和规矩的总和,明文规定或约定俗成的标准就是规范,作为下一代,作为年轻人,作为在校生,我们有我们的行为规范,规范体现了我们的家教、体现了我们的个人修养、体现了我们的教养。
同学们,这个学期是非同寻常的,高一将面临期中期末后的分班,高二将面临小高考和进入高三,高三更是将面对模考和高考。规则、规矩、规范将为我们每一个同学提供良好的学习环境,保障我们每一个同学的进步发展。我真诚的希望每一个同学明白:规范不是在限制我们,而是在帮助我们。
我的发言结束了,谢谢大家!
篇14:校长在教师节大会上的讲话
尊敬的各位老师、同志们、同学们:
大家好!金秋九月正是令人神清气爽、思绪辽阔的季节。几乎同时的新学年开学、新同学报到和庆祝教师节,更给重邮校园增添了节日般的气氛。今天,我们欢聚一堂,隆重举行第31个教师节庆祝表彰大会,作为人民教师,作为高校教育工作者,我们倍感光荣与自豪。在此,我代表学校党政,向全校师生致以节日的亲切问候!向受到上级和学校表彰奖励的各级各类先进集体和先进个人表示热烈的祝贺!向艰苦创业、立德树人,为学校发展做出重要贡献的老领导、老教师们,向辛勤耕耘、不懈追求,担当起学科建设、人才培养及各项事业发展重任的骨干教师和专家学者们,向爱岗敬业、无私奉献,默默工作在教育教学、管理服务岗位的教职员工们,向所有参与、关心、支持重邮建设发展的离退休老同志、老师们、同学们、校友们和朋友们致以崇高的敬意和衷心的感谢! 在此,我还要特别地向同样在热爱重邮、服务师生,为学校运行、为师生平安辛勤劳作、日夜守护的服务外包企业的员工们表示衷心的感谢!
教师是一个辛苦的职业,但更是一个神圣的事业。教师被誉为辛勤的园丁,是因为老师们长年累月辛劳在教学第一线,传道授业、教书育人,用自己宝贵的青春年华点亮学生们的心灵之光,跨过漫漫的人生岁月,送走一批批国家需要的人才。在我们身边,有许多的重邮老师,从当年的风华正茂到而今的两鬓染霜,一直与学生、讲台、课本为伴;许多老师一年要站讲台三、四百个小时,批改作业上万次,小病小恙也不愿调课,常自己杠着;许多老师肩负着教学、科研两副重担,非常辛苦,即使在常常让社会上的人们非常羡慕的两个假期里,他们也不能奢望完全放松休息,这样的老师怎不令人尊敬!老师又被称为人类灵魂的工程师,这是因为教师不仅要向学生传播知识、传授技能、启蒙智慧,成就事业,还要用自己的品格修养、学识风范去教育学生修德明理、文明正义、健全人格、至仁至贤,要让我们的青年学子能承载着家庭的希望、民族的梦想和祖国的未来,这样的事业怎不令我们感到神圣与光荣!因此,我们应坚持“大学教育以学生为中心,办学过程以教师为中心”的理念,加快推进师资与人才队伍建设,扎实实施文峰骨干教师培养等重点人才工程,打造一支教学、科研、学术水平高,师风师德与教学能力都过硬的专任教师队伍和辅导员教师队伍,支撑起重庆邮电大学学科、专业高水平的发展。我们要更加重视教师的思想进步和事业发展,重视改善教师的工作、生活条件,尤其要关心中青年教师的成长和长期专注于教育教学工作的一线教师的发展,为他们创造更多的培训、进修、出国以及提高学历、职称、待遇的机会,促进我校师资队伍建设快速、和谐、稳定地发展。
教育是一项平凡的工作,但更是一项伟大的工程。学校每一位普通教职员工,都是承担着为国家培养人才这一重要使命的教育工作者,我们每一项看起平常的教学、科研、管理和服务工作,都将汇入到建设教育、科技、文化强国,实现中华民族伟大复兴这一宏大的世纪工程之中。因此,我们重邮的2万多名师生,尤其是全体教职工同志们,都应有这样的责任和义务,把学校建设好,为我国高等教育事业做点贡献。尽管我校经历了60多年辉煌办学历史,也经历过近年来教学、科研、学科建设的快速发展,但是,我们仍面临着新形势、新机遇、新挑战,面临着许多需要我们去思考、去破解的问题与困难。我想,今日的重邮,发展到目前这个阶段上的重邮,我们仍需要上级部门、地方政府和社会各界的大力支持,需要争取更多的办学资源,改善办学环境和条件;我们还需要进一步更新观念、突破制约、不断改革,探索出一条适合自身实际情况和特点的快速、可持续发展之路;我们需要做的还很多很多,但是,此时的重邮,更需要的是任何一所具有深厚文化底蕴和蓬勃发展势头的大学都特别珍惜的人文精神、校风学风和工作氛围,这也是一个单位最为重要的“软实力”。因此,我希望我们的干部以身作则,我们的员工勤奋务实,大家团结一心,组成一个想干事、能干事的优秀群体;我希望同志们发扬迎难而上、全力争取、不轻放弃的“拼命三郎”精神,以积极的态度,面对困难、突破瓶颈、先声夺人、收获成功;我希望同志们发扬热爱学生、热爱事业、珍惜岗位的优良传统,无论是专任教师还是管理、工勤人员,无论是领导干部,还是普通员工,大家共同的价值观就是把自己的本职工作做好,拿实实在在的成绩说话,营造崇尚荣誉、尊敬能人的校园之风;我希望同志们进一步传承忠诚、仁爱、感恩等中华传统美德,每一位打上重邮印记的教师、学生、员工,甚至离校后的校友们,都应深明热爱祖国、忠于祖国之大义,都应怀有热爱学校、服务学校、忠诚于学校之情感,虽有委屈,但始终与大家患难相依、风雨同行,都应有自觉维护学校利益和声誉之良知;我希望同志们进一步发扬重邮团结、友善、明理、包容的朴实校风,同事之间相互关心、尊重、平等,以人品为重,群体之间相互理解、体谅和支持,以和谐为重,让清明、正义、勤奋、和谐之风永驻校园!
最后,祝愿全校师生员工身体健康、家庭幸福、事业兴旺!祝愿重庆邮电大学我们共同的家园未来更加美好!谢谢!
篇15:教师6月国旗下讲话
大家好!
当夏日的太阳又热又热,当每天的读书声戛然而止,我们又一次踏上了时间的节拍,进行紧张的期末复习。再过一周,我们将为一个学期的学习得出一个成功的结论。在此,祝大家成绩好。
暑假快到了。期末考试后,我们将有一个丰富多彩的暑假。如何过一个健康、文明、安全、有意义的暑假,作为2(1)班的代表,我向全体同学提出以下意见和要求:
1、牢固树立“安全第一”的理念,做到:重视安全,关爱生命,我要安全,我知道安全,人人讲安全,一切讲安全,永远讲安全,保证大家的安全,过一个快乐安全的暑假。
2、防止交通事故。暑假是一个漫长的假期。希望同学们遵守交通法规,注意暑假骑行的安全。
3、注意防火、防毒、防盗、防电。
4、关注国内外重大事件,每天安排一定时间看看书报纸,看央视的“新闻联播”等有益身心健康的节目。
5、认真学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》,增强遵纪守法意识、交通安全意识、食品卫生意识和自我保护意识,做好学生,做好公民。
6、尊敬长辈,孝敬父母,帮父母做一些力所能及的家务,每天要求不少于半小时。
7、暑假期间要自觉合理安排时间复习功课,补缺补缺,认真完成暑假作业。积极参加体育锻炼,增强体质。
最后祝同学们期末考试成绩满意,暑假过得充实有意义。
谢谢大家!
篇16:教师节国旗下的讲话稿
印度著名诗人的泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,而果的事业是珍贵的,让我做叶的事业吧。因为叶总是谦逊地垂下她的绿荫。”的确,我一直是一片平凡而低调的绿叶,一名十分普通的教师。虽平凡但无悔,虽平凡但无私。
回首过去,我已踏上三尺讲台整整十年。20xx年毕业后,我成为了一名地理代课老师。要知道我上学时的地理成绩很糟糕,就连考个及格都是一个奢望,现在要我教地理,六个班的地理,我能行吗?我不禁打起了退堂鼓。
可是当我清晨走进校园,聆听着一声声清脆的“老师早”;当走进圣洁的课堂,看到一双双渴求甘霖的双眸,一颗颗等待塑造的无邪的心灵;当课间跟孩子们泡在一起,看到一个个生龙活虎的身影,一张张天真烂漫的笑脸;我是那么激动,那么满足,我明白今生再也丢不下九月的承诺,离不开那笑靥的花朵。多听课、精心备课、认真上课成了我生活的全部。那年张建国校长是我所在学区的级部主任,也是地理教学方面的权威,不懂的我就去请教,张校长总是不厌其烦的给我讲解。付出就有回报,学期末我所任教的六个班的地理成绩名列全年级十个班的前六名,所以今天我可以很骄傲的说,曾经,我也是一位很称职很合格的地理老师。
20xx年,经过了笔试、面试层层选拔之后,我成为了一名真正的语文老师。九年来,我兢兢业业耕耘在三尺讲台,教学成绩年年名列前茅。在教科研方面,我辅导的学生作文和自己写的多篇随笔发表在各报刊杂志上。
20xx年连续教了三年毕业班之后,去年,我成为了七年五班和七年六班的的语文老师。这两个班的语文基础比较差,学习习惯也不太好,说实话,我当时的压力特别大,有时夜里都睡不着觉。经过我和两个班孩子们的努力,在20xx年年终考试时取得了年级第一名、第二名的好成绩。
在我的工作生涯中,最大的事就是用爱滋润每一个孩子的心田。虽然有时也会因学生的调皮而埋怨,因他们的退步而急躁,因他们的违纪而失态,虽然有时也感到很累,很烦,但心中总会涌起一种强烈的责任感:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个学生。与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。俗话说:教师的活儿是良心的活儿,家长把天真烂漫、聪明伶俐的孩子交给我们培养,这是对我们的极大信任。我又怎么能不全身心地去爱他们呢?虽然我不指望能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”,但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我的手中埋没。
是啊,“吃也清淡,穿也素雅,心怀淡泊,起始于辛劳,收结于平淡。”这正是教师的人生写照。寒来暑往,风雨十年,我不曾为我的早出晚归而后悔,也不曾为我的挑灯夜战而遗憾。因为在我的学生身上,我看到了我的付出所开的花,所结的果。凭着对事业的真诚迷恋,对学生的无比热爱,所教的每届学生都在进步,都在成才,六级部的刘慧生老师不是已经本科毕业回到母校又拿起教鞭了吗。
“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,在事业默默的耕耘中,我体验到了人生最大的幸福,每个教师节一封封热情洋溢的信,一张张饱含谢意的精致卡片,雪片似的从四面八方飞到我的身边。我的心里总是缀满了骄傲与自豪。我在心底里默默发誓,不为别的就为这些天真无邪的学生,我也要把工作干好,不求轰轰烈烈,但求踏踏实实;不求涓滴相报,但求今生无悔。
篇17:小学教师实习报告范文_实习报告_网
实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,也是我们走向工作岗位的第一步。 一、实习单位
改革开放给我的家乡带来了翻天覆地的变化,尤其是这两年建立了一系列的经济技术开发区,带动了乡镇、农村经济的发展,得知这一消息,在一位朋友的引荐下,我找到了离我们家比较近的一间企业,想在这里施展一下我的专业手脚,开发一下我的专业头脑。
怀着一种美好的憧憬,我来到了,企业推行全面的质量管理,采用先进的生产工艺、齐全的测控手段。设备先进,技术力量雄厚,具有生产和开发各种产品的能力,该企业生产的系列产品,凭着过硬的质量、良好的使用效果、完善的服务受到广大客户的欢迎,在省内外已经占有一定的市场。 二、实习主要过程
初来乍到,我这一介书生顿显窘迫,紧张地有点说不出话来,含糊其词地把自己的大学生活、学习情况作了一个汇报,然后就是沉默不语。公司经理看出我的局促感,于是打破僵局说:“小伙子,长得蛮帅气的嘛!”一句不经意的夸赞顿时消除了我心中的紧张情绪,我笑了笑说:“多谢经理夸奖!以后有许多向经理您学习的地方,还请赐教。”的一位负责人过来,我坐在经理的办公室等着。一会儿,来了一位中年人,经理介绍说这是公司财务部的王会计,你以后就跟着他学习吧。我连忙起身,与他握手致意,并把自己此次的一些实习情况又说了一下。王会计点点头,笑着说:“好好干!”就这样,我的实习开始了。 (一)第一天上班,心里没底,感到既新鲜又紧张。新鲜的是能够接触很多在学校看不到、学不到的东西,紧张的则是万一做不好工作而受到批评。 也许是公司成立的时间不长,会计部并没有太多人,只设有一个财务部长,一个出纳,两个会计员,而我所见到的王会计就是其中一个。也许同是家乡人的缘故吧,王会计对我非常和气。他首先耐心地向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的具体核算内容,然后又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本知识要领,对我所提出的疑难困惑,他有问必答,尤其是会计的一些基本操作,他都给予了细心的指导,说句心里话,我真的非常感激他对我的教导。在刚刚接触社会的时候,能遇上这样的师傅真是我的幸运。虽然实习不像正式工作那样忙,那样累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我觉得自己过得很充实,觉得收获也不小。在他的帮助下,我迅速的适应了这里的工作环境,并开始尝试独立做一些事情
(二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情况,第二天,我按照上班的时间早早地来到单位,先把办公室的地板、桌椅打扫干净,然后又把玻璃擦了擦,第一项工作完成了,我满意的给了自己一个微笑。
王会计也准时来到办公室,他对我说,今天主要让我浏览一下公司以前所制的凭证。一提到凭证,我想这不是我们的强项吗?以前在学校做过了会计模拟实习,不就是凭证的填制吗?心想这很简单,所以对于凭证也就一扫而过,总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以熟练掌握。也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录,以至于后来王会计让我尝试制单时,我还是手足无措了。这时候我才想到王师傅的良苦用心。于是只能晚上回家补课了,我把《会计学原理》搬出来,认真的看了一下,又把公司日常较多使用的会计业务认真读透。毕竟会计分录在书本上可以学习,可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触,从而对此有了更加深刻的印象。别以为光是认识就行了,还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为记帐做好准备,呜呼!这就是会计所要从事的工作。
(三)在接下来的日子里,我所作的工作就是一边学习公司的业务处理,一边试着自己处理业务。做过会计模拟实习的人都知道,填制好凭证之后就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在学校,错了还可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。如此繁琐的程序让我不敢有一丁点儿马虎,这并不是做作业或考试时出错了就扣分而已,这是关乎一个企业的帐务,是一个企业以后制定发展计划的依
除了做好会计的本职工作,其余时间有空的话我也会和出纳学学知识。别人一提起出纳就想到是跑银行的。其实跑银行只是出纳的其中一项重要的工作。在和出纳聊天的时候得知原来跑银行也不是件容易的事,除了熟知每项业务要怎么和银行打交道以外还要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,谁不想呆在办公室舒舒服服的,可出纳就要每隔一两天就往银行跑,那就不是件容易的事了。路途遥远自不必说,仅仅来回的折腾也就够终生受用的了。除了跑银行出纳还负责日常的现金库,日常现金的保管与开支,以及开支票和操作税控机。说起税控机还是近几年推广会计电算化的成果,什么都要电脑化了。税控机就是打印出发票联,金额和税额分开两栏,是要一起整理在原始凭证里的。其实它的操作也并不难,只要稍微懂office办公软件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那么简单了。于是我便在闲余时间与出纳聊聊税控机的使用,学会了基本的操作,以后走上工作岗位也不会无所适从,因为在学校学的课本上根本就没提过这种新的机器,看来实习真的很重要啊!
我的虚心学习得到了公司的认可,由于要早点返校,我不得不结束我的这次实习,临走的那一天,一种日久生情的感觉油然而生,相处长了真有点舍不得,公司张经理在我临走的时候说:“如果你回家乡发展的话,不要忘了和我联系!”说罢,递给我一张名片。我双手接过,连同实习鉴定表一起装进口袋,这一天是XX年8月。我的为期近一个月的实习就此结束了。
三、实习所想、所感
实习真的是一种经历,只有亲身体验才知其中滋味。课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,但我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪能应付这瞬息万变的社会呢?
经过这次实习,虽然时间很短。可我学到的却是我两年大学中难以学习到的。就像如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教,不耻下问。要搞好人际。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的部门例如市场部等其他部的同事相处好,那样工作起来的效率才会更高,人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工高,人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经,而且可以学到不少工作以外的事情,尽管许多情况我们不一定能遇到,可有所了解做到心中有数,也算是此次实习的目的了。
实习虽然结束了,有许多让我回味的思绪,在这个春意盎然的季节,伴随着和煦的春风一起飞扬,飞向远方,去追逐我的梦!
篇18:教师节表彰致辞
尊敬的各位领导,敬爱的老师们,上午好!
金菊彩溢,丹桂飘香,在这美好的季节、收获的日子,我们迎来了第_个教师节。在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表新墩镇全体中小学生,捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,衷心感谢新墩镇党委、政府对青少年一代健康成长无微不至的关怀和呵护,将满心的感激与祝福,化作最深情的礼赞献给我们最亲爱的老师!祝老师节日快乐!
如果说,蓝天教会鸟儿飞翔,大海教会鱼儿游泳,那么老师,您不仅教给我们知识,还教会我们做人。没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,三尺讲台就是老师奉献人生的天地。面对几十双迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的声音,传播爱的阳光,播洒智慧的甘霖。我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水,在成长的过程中是您在为我们导航;严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切,谆谆教诲又是“望生成龙”的心愿;是您给了一个支点,我们才撬动了闪光的未来,是您给了一个梦想,我们的生命才如此精彩;是您的爱和智慧,才使我们的心灵点燃希望的火焰。说不完的感激,道不尽的恩情,此时唯有道一声:老师,您辛苦了!
感谢您——老师,您让我们成为自信的、能超越自己的人。您用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向未知天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!
感谢您——老师,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开动脑筋,您将美好放在我们心中。不管我们建造什么,您总帮助我们垒好基础,您为我们的成长做到了最好!您的热情、勇气和慈爱,我们会永记心头。
感谢您——老师,是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,每个体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
师恩难忘,感恩老师!值此教师节之际,作为学生的我想说:老师们,我们会从自己日常生活的点点滴滴做起,从自我做起,不辜负学校的培养和老师的教诲。
最后,我们要把最真诚最美好的祝福,献给我们最敬爱的老师,献给我们最骄傲的学校:祝老师们身体健康,节日快乐,合家幸福!祝我们的学校永葆青春,越办越好。
篇19:2024教师节校长致辞
尊敬的各位领导、各位同仁:
大家早上好!今天我们大家相聚一起共同庆祝第30个教师节,也是召开之后的第二个教师节,其意义非同寻常。首先请允许我代表一中的全体教师并以我个人的名义向大家致以节日的问候,今天我们在此重温信仰,坚定信念,传递信息,共同提高,首先应该感谢镇党委、镇政府各位领导对教育事业的大力支持,感谢XX镇广大干群尊师重教的崇高风尚。下面就我校在教育教学中一些尝试和具体做法向大家做一汇报,不到之处敬请批评指正。今天我交流的题目是《科学管理树品牌立足课改提质量》。
一、精细管理求跨越以人为本聚人心
质量是学校发展的生命线,是一个学校的立校之本,发展之基。学期之初我校确立了“让每个学生享受最优质教育质量”的办学理念。提升质量管理是保障,教师是根本。学校实行科学精细化管理,实行学校统一管理下的年级分管责任制。管理权力下放到年级,在实践中创新,在创新中完善,进一步增强活力。树立以成绩论英雄,以工作论长短的舆论导向。让干出实绩的人有地位、有尊严。进一步激活用人机制,能者上,平者让,庸者下,激发全体教职员工干事创业的浓厚氛围。以正确的导向引领人形成人人想干事,以科学的方法指导人形成人人会干事,以适当的载体成就人促成人人干成事的良好风尚。进一步改变干部工作作风,班子成员率先代课、担任班主任,工作重心下移,靠前站位,深入课堂指导教学,深入师生中间发现问题,解决问题。
为了使教师能够集中精力,全身心地投入到教育教学工作中去,学校在财力极为有限的情况下,着力改善教师的办公环境。为每一个办公室安装空调,放置纯净水,装修教师餐厅,安装空调,铺设地板砖,创造卫生整洁舒适的工作生活环境;安排专人为教师烧灌开水,每周为灵宝籍教师发放通勤车。做到“五坚持”,坚持每周二下午两个小时的“放飞身心,相约操场”的集体健身活动,让每位教师缓解工作的压力与疲惫。坚持每周领导与教师谈心制度,倾听教师心声,解决合理诉求;坚持重大节日组织教师座谈娱乐,青年联谊,外出爬山活动;坚持为教师办理人身意外保险,发放健康体检卡;坚持教师家里有红白喜事,领导亲自出面张罗。通过以上举措,教师深刻感受到一中大家庭的温暖。
二、常规教研求实效抓住落实是关键
1、备课提质量备课是上课的前提和基础,备课实行首先教师钻研教材,个人初备;集体研讨,相互补充;个人复备,整改提高。备课特别重视师生双边活动和问题预设,形成双色笔教案,对教师教案形成等级评价,提高教案质量。
2、听课提问题领导班子成员及教研组长推门听课,深入课堂,听课的目的是为了提高,发现优点是必要的,但更重要的是发现问题,要求听课教师不但能够提出问题,更要提出解决问题的方法和策略。每天都安排有听课任务,将听课情况在校园黑板上公布,及时进行督促。
3、作业看质量学校每周对学生的作业进行检查,查看教师作业批改的质量。做到“三看”,一看作业批改是否及时;二看作业批改是否规范;三看是否有鼓励性评语。定期对学生作业进行展评,督促教师提高作业批改质量。
4、检查勤公布学校以年级为单位每周对教师的常规材料进行检查,检查内容包括教案、听课记录、读书笔记、中考必备等,并将检查的结果在校园公布,以此督促教师做好常规各项工作。
三、丰富活动载体促进专业成长
1、实施青蓝工程,开展教师传帮带活动。近年来我校的年轻教师比较多,为了促使年轻教师快速成长,学校开展教师结对拜师活动。做到“四定”,即定人员,定内容,定时间,定效果。结对师徒形成教研共同体,实行捆绑考核。坚持做到“五个一“:每天课后进行一次认真的教学反思,每周做一份中招试题并在组内讲解,每月进行一次教材解说,每期撰写一篇成长历程总结,每年争取一次市级以上教研教改活动交流展示的机会。
2、开展解说教材活动,促使教师尽快熟悉教材。解说教材是提高教师业务素质的有效途径,学校每月举行一次解说教材活动,内容多为半学期或者一学期,让教师结合课标研读教材,明确编者意图,教材的编写体系,以及该章节在整个教材中的位置,从而促使教师以更高的视野,把握教材,运用教材。
3、开展赛课活动,提高授课能力。学校通过新进教师过关课,青年教师汇报课,骨干教师示范课,领导班子引领课,人人都上公开课。人人既是指挥员,又是战斗员,即坐而论道,又亲身践行,通过一系列活动,有效提高教师的授课能力。
四、完善教学模式打造高效课堂
学校坚持“导练结合、自主学习”模式教学和各学科特色的有机统一,坚持小组合作学习成为课堂最主要的学习方式,问题让学生去发现,知识重在通过学生自学来生成,能力通过训练来培养,让潜能生展示,让中等生纠错,让优等生点评。课堂教学做到用语准确规范,板书简洁艺术,小组合作有效,展示全员有序。坚持知识过关,狠抓知识落实,能力的训练与提升。坚持校内赛课制和校际同课异构交流活动,磨练教师模式教学和深化课改的能力。
五、实施自主管理深化管理特色
德育工作坚持以学生自主管理为抓手,大力培养学生的道德品质和良好的行为习惯,实现德育工作“月月有主题,周周有活动”,实现学校管理“事事有人做,人人有事干”,让学生在各项活动中实现自我教育、自我完善、自我发展、自我成长。学校在班级大力开展自主管理的同时,在学校层面大力开展班级轮流值周活动,由值周班级成立工作小组,负责学校的日常管理工作,每天坚持对各班的纪律、卫生、考勤、财产、桌椅摆放、宿舍就寝等各方面进行全方位的检查、公布、督促,以分数的形式进行量化,在周一升旗仪式上进行总结,对先进班级进行表彰。
回顾一年来的教育教学工作,我们深深的认识到,教学工作虽然千头万绪,但是教师是根本,管理是保障,课改是关键,质量是生命。强化管理,真抓实干,深化课改,提升质量正成为XX人的共识和行动,正是在大家的不懈努力下,我校教育教学再创佳绩。20xx年中招考试被一高统招录取63人,被实验高中统招录取人,录取率达。在20xx年XX市八年级综合知识竞赛中我校参赛9人,全部获奖,再一次刷新历史记录,连续六年来学校被评为XX市教育教学工作先进单位,XX市教育教学工作先进单位。
新学期,新征程,新气象,新辉煌,我们将进一步发扬成绩,夯实基础,深化课改,狠抓质量,努力创办人民满意的教育。
篇20:建队节教师代表国旗下讲话稿
尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:
大家好!我演讲的题目是:“养成好习惯,受用一辈子”。
我们知道,习惯形成性格,习惯也决定着命运。 因为 “有什么样的习惯就有什么样的态度,有什么样的行为,就有什么样的结果。”
曾国藩有良好的读书习惯,鲁迅先生有良好的写作习惯等等,都可见良好的习惯,是成功和一切成就的基础。
同学们,对于我们中小学生来说,拒绝垃圾食品,可以让我们拥有良好的健康状况,为一生良好的生活质量奠基;按时完成各科作业,让我们远离拖拖拉拉的坏习惯,在一定程度上可以保证我们学业的成功;独立地思考会逐步训练我们的思维能力。有的人性格倔强,拖拉散漫,或者懒惰成性。种种不良习惯或者破坏人的形象,或者影响人际关系,或者使我们不能得到充分发展,这些会进一步影响我们一生的生活质量和存在的价值。所以,我们甚至可以说,在一定程度上,习惯决定命运。
或许,我们都知道养成良好的习惯非常重要,可就是做不到呀,怎么办呢?有一位禅师,带领弟子们来到一片草地。他问:怎么可以把杂草除掉?弟子们想了各种办法:拔、铲、挖。禅师说,这些都不是最佳办法,因为“野火烧不尽,春风吹又生”。什么才是最好的办法呢?禅师说:明年你们就知道了。到了第二年,弟子再回来发现,地上长出了成片的粮食。弟子们才明白最好的办法原来是在草地上种粮食。禅师的智慧:用粮食根除杂草。
同学们,我们的好习惯多了,坏习惯自然也就少了,对不对?好习惯的养成,不是一朝一夕之事;而要改正不良习惯,也常常需要一段时间。专家们发现,21天以上的重复形成习惯,90天的重复形成稳定的习惯。所以一个观念如果被自己验证21次以上,它一定会变成自己的信念。
同学们,养成各种良好的习惯,让我们用认真的态度,从现在做起,从身边的每一件小事做起。有一个流传很广的故事:有家公司,对一群应聘者进行复试。尽管所有应聘者都很优秀,可结果却都未被录用。有一位应聘者,走进房门后,看到一个纸团,显得很不协调。他捡起纸团,准备扔到垃圾桶。考官说:“您好,朋友,请看看您捡起的纸团吧!”上面写着:“热忱欢迎您到我们公司任职。在这里,一个细节就决定了成败。
展现完美的自我,需要细节来体现的。我想,我们不仅要在为人、处事等重大方面养成好习惯,关注小细节的好习惯也同样深深影响我们的方方面面。比如篮球场架子上的球用完后及时放回原处;绕个弯避免踩踏草地;把果皮纸屑放进垃圾桶;打完水后关好水龙头;能吃多少就只拿多少饭菜;晚上起床时避免影响他人;见到老师热情问候;独立地自习避免影响他人;课间有序地进行活动等等。所有这一切好行为,习惯成自然,展示的是青少年良好的修养,石竹学子美好的形象,是学校最美的风景!
同学们,养成一个个有利于生活、有利于学习、有利于发展的好习惯,伴我们健康成长、幸福生活、长足发展,去创造一片属于我们石竹师生自己的蓝天。
我的演讲完毕,谢谢大家!