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4s店活动创意【推荐20篇】

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幼儿端午活动方案创意方案

范文类型:方案措施,全文共 234 字

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活动目标:

1、通过故事让幼儿了解端午节源自我国是不争的事实。激发幼儿爱祖国的情感。

2、帮助幼儿了解端午节挂艾叶、菖蒲,佩带香包以及吃粽子等习俗的由来与传说。

活动准备:

1、将屈原、黄巢的传说编成故事。

2、发动幼儿搜集有关端午节的图片。

活动过程:

1、结合时事开展讨论:端午节起源于那里?

2、组织幼儿观看图片,了解端午节的习俗。

3、欣赏屈原的故事,了解端午节的起源。

4、欣赏黄巢的故事,了解挂艾叶、菖蒲的来历。

5、师生共同小结:端午节是我国特有的节日,我为我的国家感到自豪。

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篇1:大班科学领域活动方案创意方案

范文类型:方案措施,全文共 1492 字

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活动目标:

1、通过操作,知道有水的瓶子中加入了石子和沙子可以使水位升高。

2、通过积极探索,发现乌鸦能否喝到水与水量的多少以及材料的不同有关系。

3、学习小组合作探索,体验与同伴合作学习、交流的乐趣。

4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

5、在活动中,让幼儿体验成功的喜悦。

活动准备:

1、幼儿已熟悉乌鸦喝水的故事。

2、四人一组:每组三只瓶子,瓶子中的水分别是少,半瓶,大半瓶(各两份),一盆石子,一盆沙子,三支筷子,三把勺子,三只漏斗。

3、实验记录纸每组一份。

活动过程:

一、提出问题,引起兴趣

师:小朋友们,刚才我们听了乌鸦喝水的故事,那你们知道乌鸦是怎么喝到水的呀?

小结:原来在有水的瓶子中加了石子后水位上升了,所以乌鸦就喝到水了。

师:那老师今天准备了三瓶水和石子,请你们看看这三瓶水有什么不一样?

师:有没有发现每个瓶子上都有一条蓝色的线,这个是水位线,如果加了石子水能上升到水位线说明乌鸦可以喝到水。

师:那是不是这三瓶水中加了石子后乌鸦都可以喝到水呢?(幼儿猜测)

师:那我们来做个小实验吧!四个小朋友一组,合作完成这个实验,三个小朋友每人拿一个瓶子做实验,另一个小朋友负责观察并将实验结果记录下来,等一会儿你们自己商量谁做实验、谁记录。

师:那记录的小朋友怎么记录呢?

师:那我们就采用打“√”和打“×”的方法,在能够喝到水的瓶子后面的格子里打“√”,不能的就打“×”,在实验过程中,边做实验边观察,看看会有什么发现,等一组小朋友都做好实验了,那请你们把实验的瓶子放到前面的桌子上,好吗?现在请小朋友们去找一张桌子开始实验吧,不用搬椅子。

二、幼儿第一次操作实验,教师巡回指导。

师:请完成实验的小组把记录纸交给老师,其他的小朋友把你实验的瓶子拿到前面的桌子上。

师:(和幼儿一起看记录纸)我们一起来看看他们记录纸上的结果。

师:请小朋友说一说:你在什么瓶子中加了什么?发现了什么?(请个别幼儿说一说)

师:那你们想想,为什么红水中加了那么多的石子水还是没有升到水位线,乌鸦还是喝不到水呢?

三、第二次实验探索,教师观察指导。

师:那到底是不是这样的呢?我们来做第二个实验,还是和刚才一样的三瓶水,但是里面放的东西是不一样的,把石子换成沙子来做这个实验。

师:在实验之前老师还有一些要求,请大家听仔细:还是和刚才一样四人一组,因为沙子比较细,所以老师请了小漏斗还有沙子和筷子来帮忙,注意不要把沙子洒出来,用筷子时要注意安全,而且这次要请小朋友自己来取材料了,老师已经帮大家分配好,请每组负责记录的小朋友来拿沙子,其他小朋友每人拿一个瓶子,拿好就开始实验,请第一组的小朋友先来拿(一组一组跟上)

师:巡回观察指导,直到完成实验

师:请负责记录的小朋友把记录纸交给老师,其他小朋友和刚才一样把瓶子放到前面的桌子上,注意不要把水泼出来,慢慢走。

师:我们一起来看记录纸,请小朋友来说一说:你在什么瓶子中加了什么?发现了什么?(请个别幼儿)

师:我们一起来看看,第一次的记录纸和第二次的记录纸上的结果有什么不一样?

师:为什么刚才在红水中加了石子水不能上升到水位线,而现在加了沙子却可以呢?请你和旁边的小朋友说一说。

师:(出示图片)我们请小图片来帮个忙,看一看,是不是和小朋友说的一样的呢?

师:有没有发现它们有什么不一样呢?

师:对呀!石子之间的缝隙大,所以水量少的红水瓶子中加了石子后水都流到缝隙里了,乌鸦就喝不到水了;而沙子比较细,缝隙很小,虽然水也流到了缝隙里,但是还能够上升到水位线,乌鸦还是可以喝到水的。

师:在我们的生活中还有很多的材料,课后请大家和班里的其他小朋友一起去尝试一下,看看还会有什么新的发现,好吗?

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篇2:有创意的万圣节活动主题方案

范文类型:方案措施,全文共 2330 字

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一、活动目的:

万圣节是西方的“鬼节”,和我国的中元节有一拼,不过万圣节更注重恶搞,更热闹。今年万圣节(20xx年10月31日)正好是星期五,星期五、星期六、星期天三天相连,就相当于一个小长假,无论电商还是实体店绝不会放过这个借节造势短期促销的良机。为抢占市场先机,我超市另辟蹊径在万圣节期间推出了一系列“鬼点子”促销活动。旨在提升顾客的新鲜感,调动“70”“80”“90”后顾客的购买热情,发掘潜在的年轻顾客群。

二、活动目标:

通过开展“有钱能使鬼推磨”、“小鬼当家”、“鬼迷心窍”等一系列促销活动,拉动消费,力争销售额提升20%,接近或达到国庆节销售水平。

三、活动主题

万圣节鬼做主

四、活动时间:

20xx年××月××日——××月××日

五、活动内容:

活动一:有钱能使鬼推磨

10月31日—11月2日,在超市门口放置一个直径为1米的“鬼推磨”模型,在以磨眼为中心围绕模型画一个半径为两米的的圆圈。在门口设置一个临时零币兑换点,顾客站在圆圈外任意一点往磨眼投币,只要投入磨眼,音乐就会响起,同时鬼开始自动推着“磨”转。对投准的顾客,超市现场发放的小礼品一份。

注:本促销活动主要是增加体验式购物,并结合路演促销,聚敛人气,提高销售。本活动费用均由各品牌承担,“0”费用。

活动二:找乐子,万圣节搞怪大王

凡在10月31日进店的小朋友(3—8周岁之间),只要你跟着我们现场万圣节搞怪大王(在商场选一名善于搞笑的员工身穿诡秘服饰装扮成万圣精灵,在超市内需找小朋友派发糖果做游戏等)做出搞笑搞怪动作,均可领取小礼物一份。礼物有限,派发完为止。

活动三:鬼玩意,越夜越送

凡在10月31日—11月2日,晚间7:30—22:00活动期间,顾客在超市单票购物满99元,即可凭购物小票到一楼值班经理领取万圣节礼物一份,每天限领50份,送完为止。

活动四:狂欢万圣节,加一元多一件

凡在10月31日—11月2日活动期间,顾客当日一次性购物满59元及以上者,均可凭小票到一楼总服台加一元得一件超值礼品。

购物满59元+1元得挂面一把;

购物满119元+1元得柚子一个;

购物满179元+1元得大瓶饮料一桶;

购物满259元+1元得卫生纸一提。

注:换购商品只能任选一件,超市有权更换价值相同的换购品。

活动五:欢购万圣节,幸运大转盘

凡在11月1日当日,顾客购物满299元以上,即可凭小票参加“好礼转转转,幸运大转盘”活动。

活动细则:用不锈钢和KT板自制一个幸运大转盘,转盘上标刻五种不同颜色区域,每个颜色区域代表不同奖品(奖品价值越大,转盘颜色区域越小),参与顾客按顺时针方向旋转五圈以上才有效,红色指针静止后指向区域才有效。

黄色区域为特等奖:奖励价值100元超市现金券一张;

蓝色区域为一等奖: 奖励价值50元超市现金券一张;

绿色区域为二等奖:奖励价值30元超市现金券一张;

橙色区域为三等奖:奖励价值10元超市现金购物券一张;

白色区域为四等奖:奖牙刷一支。

注:现金购物券仅限标注日期内使用,不找零不退现,过期作废,团购不参与。

活动六:万圣节聚惠,生鲜半价抢购

凡在10月31日—11月2日活动期间的每天晚间7:30—8:30档,推出超市内生鲜商品价格全场半价(促销品除外),3日内商品循环,品质优良,价格低的不能再低,抢到就是赚到,快来吧!生鲜课要做好氛围营造和爆炸花提醒准备。

活动七:狂欢万圣节,立冬进行时

凡在10月31日—11月2日期间,顾客一次性购针织保暖类商品(各专柜设置提示牌)满200元立减20元;满300元立减50元;满500元立减80元外加赠不锈钢面盆一个。

六、活动宣传布展:

1、超市场外布展:

1)超市西门入口70厘米*8米横幅一条,标语:万圣节鬼做主,超值来购物!

2)在人行道上插摆小旗,小旗上印制万圣节标语,共计插摆21面,每0.5米一个,双排错位插摆。

3)西门楼宇正上方悬挂8米*10米巨型布幅一个,红底黄字。

2、超市内场布展:

1)超市入口用KT板制作立体拱门一个,形象要突出万圣鬼节内容;具体尺寸为高2.21米,宽3.6米;

2)在超市中厅用泡沫制作巨型南瓜一个,需让本市模具公司制作;

3)各主通道悬挂铜版纸吊旗50个;

4)各商品课堆围更换与本期主题促销相关联内容的写真布;

5)超市收款员提前一天佩戴万圣节面具,要得体大方;

3、媒体宣传:

1)报纸:本市知名晚报连续刊登五分之一版3期;

2)电视:本市数字频道每晚黄金档滚动字幕介绍活动情况,播放时间:10月28日—11月1日。

3)电台:本市知名互动栏目晚间档有奖问答栏目,插播促销活动主要内容(提供奖品,本宣传免费);

4、其它宣传方式:

1)印刷5万份DM海报,通过专业投递公司投递到户,企划部负责监督检查发放情况;

2)会员短信分早上和中午两个时段送出;

3)雇佣3辆流动宣传车,在市区内分早上上班时间7:—8:00,下午下班时间5:00—6:00期间主要街道游走宣传;

七、活动分工协作:

1、企划部:负责活动方案的制定,并提前2天将场内场外活动布展到位;

2、运营督导部:负责整个活动的协调和监督检查工作,并在活动结束后三日内将活动分析报告撰写完毕提交总经办;

3、采购部:负责主力促销品摆放及价格变更以及活动支持浅谈等工作;

4、人事部:负责活动期间促销员的招聘以及帮忙人员的合理调配等人事工作;

5、财务部:负责赠品的管理以及收银员的培训等工作;

6、物业部:负责活动期间安全保卫以及商品的防损防盗等工作;

八、活动费用预算:

1、超市外围布展费用约5000元;

2、超市内围布展费用约5000元;

3、一楼中厅南瓜制作费均由活动参与厂家承担不列支费用;

4、媒体宣传费减去异业联盟所承担的费用外为1000元;

5、其它费用约1000元。

本次活动费用共计1.2万元。

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篇3:幼儿园大班社会领域活动方案创意必备方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 468 字

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活动目标:

1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。

2、让幼儿知道十月一日是国庆节,初步了解国庆节来历。

3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国祝福。

4、感受节日的欢快气氛。

5、了解节日中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识。

活动准备:

1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。

2、《开国大典》的视频片段,以及欢度国庆的图片。

3、准备幼儿的绘画工具和泥工用的材料。

活动过程:

(一)开始部分:

以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容,依次导入主题活动。

(二)基本部分;

1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节,是中华人民共和国的诞生日。

2、观看开国大典的图片和录象带,在幼儿们讨论及教师的讲述下知道“国庆节”的名称和来历。

3、出示天安们的图片,让幼儿们观察它的颜色和形状,及其结构特征。

4、发给幼儿们纸和笔,来进行绘画,并鼓励幼儿大胆的来进行添画。

(三)结束部分:

把幼儿们的画来进行讲评。并挂在绘画角上。

活动效果;

在这节活动中幼儿们通过看图片、录象带及绘画等,知道了十月一日是国庆节并知道了国庆节的由来,萌发了热爱祖国的情感。

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篇4:有创意的万圣节活动主题方案

范文类型:方案措施,全文共 871 字

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活动时间及地点

活动时间:20xx年11月01日星期X万圣节

活动地点:

极限运动公园;

刷街路线

下午:14:30—15:00(极限运动公园)

选手集中、签到、抽签

下午:15:10—18:00(极限运动公园)

竞速赛正赛、颁奖、合照

晚上:18:00—19:30(极限运动公园)

休息、晚餐

晚上:19:30—24:00(刷街路线)

奇装异服刷街、拍视频、拍照

比赛报名及细则

报名方式

1.微信报名

关注NT官方微信,回复“报名”根据提示进行报名

20__年万圣节活动方案

2.现场报名

提前到达场地,并跟相关负责人报名

(请各位想报名参赛的traceur能先网上报名,避免现场报名过于拥挤)

比赛分组

公平起见,我们会对所有报名参赛的选手进行分组,根据训练年限以及整体实力分为新人组和大神组两个组别。新人组和大神组在比赛路线和障碍设置上会略微不同。

比赛规则

1.指定的路线内,选手从A点出发,穿越各种障碍到达B点,用时最短的为胜。

2.路线中要在相应障碍上完成动作,不完成的会相对加秒。

3.每位选手进行两轮比赛,取的成绩作为最后成绩。

比赛奖励

(新人组/大神组奖励相同)

冠军:OLLO跑酷鞋一双,极限运动公园入场券二张

亚军:裤子一条,T恤一件,极限运动公园入场券二张

季军:裤子一条,极限运动公园入场券二张

4—10名:极限运动公园入场券一张

奇装异服刷街

比赛结束后,短暂后我们进行刷街活动。

刷街路线目前待定,尽量远离市区,选择夜景不错道路边逛边拍。

准备好奇装异服以及交通工具(电车请充好电),怪装悍马行动+parkour。

注意事项

1.本次聚会活动性质属于完全免费、资源参加、风险自担、自认自负。大家在活动过程能够中一定注意安全问题,切忌盲目冲动。同时保管好自身财物。避免不必要是损失。

2.NT对本次比赛中产生的人身伤害不承担任何责任。报名参赛即为接受此条款。希望全体参赛以安全交流第一,比赛第二的理念参赛,我们不希望任何选手在参赛的过程中受伤。

3.参赛选手必须按照规定的时间到达比赛现场,错过比赛时间即当弃权。

4.参赛朋友必须遵守比赛次序,听从组织人员的安排。干扰比赛者将取消其参赛资格。

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篇5:商家教师节活动策划创意促销活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:家教,教师,全文共 581 字

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一、活动主题:

一日为师 终生为父——祝老师们身体健康、生活快乐

二、活动目的:

积极参与社区的活动,提高卖场的亲和力

三、活动安排:

1、赠送活动

针对对象—各大中小学校的老师

具体内容—9月8--10日,凭教师证即可在君豪商城领取一份礼物,每张教师证限领一份;

执行方式—每位教师凭教师证到前台科赠品组登记后,即可领取一份礼物;

2、征文比赛

针对对象—各中小学以及幼儿园的学生

具体内容—以记自己与老师间的一件事为线,体现真事、真情,题材不限,字数不限。

执行方式—即日起接受到9月2日结束,作文统一交到前台科;9月3—7日,进行评选;评出奖一等奖1名,品牌复读机1台;二等奖3名,奖收音机1台;三等奖5名,奖学习用具1套;鼓励奖10名,奖精美笔盒1个;参与奖各奖圆珠笔1支。

3、有奖问答

针对对象—9月10日的顾客

具体内容—结合活动2的颁奖活动,在场外进行颁奖与有奖问答相结合的活动,使现场顾客积极参与到“尊师重教”的宣传活动,也使现场教师的感受大家的感恩之情。

执行方式—场外设一个简易的颁奖台,悬挂条幅 ,配备音响,有专人主持。

四、活动配合:

1、营运部经理负责协调各个科的工作;市场部负责作好宣传及相关的作文评选组织工作;前台科负责赠品的派送及登记;工程科负责场外活动时的音响等道具;防损科负责场外活动时场外秩序的维持。

2、采购部负责各奖品的供应商赞助谈判。

另附各大商户打折信息

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篇6:创意班级活动策划方案精编

范文类型:方案措施,适用行业岗位:班级,全文共 1480 字

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活动目标:

1、幼儿初步尝试在纸筒上运用悬空的技能绘画春天的景物

2、在绘画活动中体验愉快的情感

活动准备:

高矮、大小不同的纸筒、四张桌子(植物、动物、昆虫、人们)

活动过程:

一、导入:春天的景物

1、观察图片,讲述春天的景物

师:春天是个美丽而又五彩缤纷的季节!我今天就带来了一些图片,请你们一起来看看!

师:这表示的是春天里的什么呢?(教师引导幼儿观察图片)

幼:蝴蝶!

师:那春天还有哪些昆虫呢?说一说

幼:勤劳的小蜜蜂、美丽的花蝴蝶、……

师:你还看到什么了?(柳树)哪些植物是春天特有的?

幼:雪白的梨花、粉红色的桃花、黄黄灿灿的迎春花、金黄色的油菜花……

师:春天会有哪些小动物从睡梦中苏醒或是春天特有的呢?

幼:青蛙、小蛇、乌龟、小熊、蝌蚪……

师:人们会在这温暖的春天做些什么呢?

幼:放风筝、春游、野餐

小结:因为春天是这么的美,所以人们都很喜欢春天!

(幼儿通过对自己周围生活中观察和了解,简单地进行讲述一些春天特有的事物,为之后的绘画活动中幼儿所要绘画的内容有所了解)

2、归纳提升

师:因为大家都说了春天里有蝴蝶,有绿绿的小草鲜花,还有许多美好的东西。现在老师这里也有许多春天里的事物,一起来看一看,他们是谁你们认识吗?

欣赏课件PPT

(活动中因为已经有了先前的对春天动植物既人们的认识,所以教师在引导幼儿复习巩固有关春天里面美好的事物。幼儿简单地进行讲述,教师针对幼儿讲述的内容进行补充,并用PPT课件来展示。这样幼儿对于春天里一些不熟悉的事物有了全面的了解,为之后的绘画内容做好了铺垫)

二、介绍绘画方法

师:我们刚才认识了春天有许多的昆虫、植物、动物以及人们的活动,现在我们就要把这么美的春天画下来!

1、观察材料

(1)看地上有什么?(颜料、毛笔)

(2)纸筒有什么用呢?

师:对了以前我们画画都是在纸上画,今天我们要把春天的事物都画在这纸筒上。那纸筒上画画和我们平时画画有什么不同?

不同点:

(1)手要悬空,不能撑在桌子上画

(2)纸筒可以边画边旋转(横着或是竖着都可以)

教师简单示范:

(教师在介绍绘画的工具时,引导幼儿发现并讲述绘画时候所要注意到的问题,教师提醒幼儿让孩子们知道这是"悬空画",学习一个新的技能,并且要进行示范绘画。教师的示范绘画,让幼儿能够更好地掌握绘画的技巧,以免在绘画过程中遇到难题)

师:你想画什么?(幼儿讲述,教师快速的绘画)

(教师让幼儿在绘画前先进行讲述,养成每次绘画前都能够做到心中所想,然后再动手绘画,这样也比较有把握不绘画错)

2、自选主题

(教师事先准备的示范画,让幼儿观察,发现要按照主题绘画。并对幼儿提出要求,选定一个主题后就必须将这个主题中的一些内容绘画在纸筒上)

师:看,你知道老师绘画了春天里的什么吗?从哪里看出来的?

幼:画了春天的人们在放风筝、植树

师:每个桌子上都有"昆虫、植物、动物、人们的活动"这些字,画之前请你想好你要画春天的什么,然后再去进行选择!

如:如果我选择了画春天的植物,那就应该画些什么呢?

幼:梨树、桃树等

3、待会请画好的小朋友,把你们的画都放到前面来!

三、幼儿制作绘画

教师巡回指导

四、讲评

师:今天我们小朋友的画都很美!谁能用好听优美的词语来介绍一下你的画?

师:谁来说说你最喜欢谁的作品,为什么?你知道他画了哪个主题吗?

师:谁愿意来介绍一下自己的作品,是什么主题,画了些什么?

总结:今天我们在纸筒上绘画了美丽的春天,其实我们还可以用悬空的方法在墙壁上,瓶子上等画出许多春天美丽的事物,美化我们的环境!

(讲评的时候,教师要针对幼儿绘画的内容,按照主题绘画的要求里观察点评孩子的作品。并让幼儿学会用自己连贯的语言来介绍绘画的内容)

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篇7:商家教师节活动策划创意促销活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:家教,教师,全文共 705 字

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为认真贯彻落实党的精神,积极响应xx区教育局关于开展教师活动的号召,推进我校教育和谐发展,充分展示我校教职工的风采,丰富广大教职工的文化生活,进一步增强教师的责任感和使命感。

一、活动内容

1.给老师写下祝福的话;或写一封表露感激之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标、贴在学校的展示栏上。(x月x日之前贴上)

2.由各团支部统一组织制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。(x月xx日送达每位教师)

3.组织团员帮助老师打扫办公室或一件美化校园的好人好事。

4.x月x日早上,各班团支部书记到校门口,迎接老师,见到老师时送上一声亲切的问候,并送上一支鲜花。

5.当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话;

6.以全班同学的名义,在讲台上放一支鲜花或倒上一杯茶。

7.教师节组织一次主题升旗仪式。

二、活动安排

各团支部要认真组织,开创性地做好工作,活动结束后,要把活动的总结以书面形式报团委,团委将纳入对各班团支部的考核。

早上迎宾:、

晨会对联活动

人员安排:、

横幅:、

从教无私,桃李三千承雨露;感恩报师,建兰四季吐芬芳(兰园果硕)

注意事项;拉对联与读对联的配合

三、录音活动

活动内容:由各班班长负责“录音活动”。活动当天录下温馨或逗趣的话语,将所录的话语进行裁剪编辑及合成,并且可以配上背景音乐,要求录音时间在3分钟之内。录音内容中包含唱歌部分:在老师(老师由班级同学挑选)上课前,全班合唱一首关于教师节的歌。

活动时间:从x月x日开始,在x月x日中午之前上交

注意事项:录音的后期制作及效果

四、送礼物活动

活动内容:由各班团支书负责,将各班与任课老师的照片制作成杯子、T恤衫或是版画(任选其一)。

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篇8:2024年三八妇女节创意活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1603 字

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一、指导思想:

为全面贯彻落实《中国小公民道德建设计划》,培养幼儿的基本道德观念和社会责任感,养成良好的行为习惯。在“三八”妇女节之际,特举办本次主题活动。旨在通过本次活动,让幼儿充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出,对自己的关爱,培养孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。

二、活动主题:

妈妈,您辛苦了

三、活动方式:

(一)活动组织

为了把这次主题活动真正搞出成效,我们年级组以各班为单位展开丰富多彩的庆祝活动。

(二)活动宣传

1、发布活动通告。

2、每班收集一名身边的优秀妈妈的优秀事迹,并请她们带好照片。

(三)活动准备

1、三月一日布置幼儿观察妈妈每天都在做些什么?(有条件的可到妈妈单位去看一看,了解她们的工作环境和工作量,体会其中的辛苦。)

2、开展“妈妈,您辛苦了”主题活动。让学生通过想、看、找、做,真正理解妈妈,体谅妈妈,主动帮妈妈做力所能及的家务事。

一看:妈妈从早到晚都在做哪些家务,或到妈妈单位看一看。

二想:这么多年来,妈妈都为你做了些什么?哪些事令你最感动?

三找:自己平时是怎样对待妈妈的?是否尊敬她?是否替她分担了家务……找出不足及改正的办法。

四查:查阅有关资料,了解历典型的母爱子、子敬母的事例。

五做:主动帮助妈妈做一些力所能及的家务,如:洗碗、叠被子……将孝敬父母落实在行动上。

3、将以上要求整理成材料,准备在主题班会上交流、汇报。

四、活动安排:

3月8日

(1)清晨,对妈妈说一声“我爱您”;

(2)请妈妈到幼儿园开展“庆三八——包馄饨”活动。

(3)召开“妈妈,您辛苦了!”主题班会,邀请本班母亲参加。

(4)放晚学回家后为妈妈(奶奶、外婆)按摩十分钟、和妈妈拥抱五分钟

(5)陪妈妈(奶奶、外婆)睡一夜觉,体会爱的温馨;

五、活动过程:

活动一:阅读《猜猜我有多爱你》

目标:

1、通过谈话体验母爱是最伟大的爱。

2、通过理解故事内容知道爱不是一件可以衡量的东西。

3、能发现生活中妈妈对自己的爱,并用连贯的语言和大家一起分享。

准备:课件

过程:

一、介绍故事主人公,引入故事。

介绍主要人物:小栗色兔子和大栗色兔子。T:今天老师带来两位好朋友你们看是谁?(小兔子和大兔子)T:他们的颜色是栗色的所以他们叫小栗色兔子和大栗色兔子。他们是母女关系。

二、和孩子一起阅读理解故事。

1、T:一天吃过晚饭兔妈妈带兔宝宝散步做游戏,小栗色兔子可爱她的妈妈啦,瞧他们多开心!可是时间不早了,小栗色兔子该上床睡觉了,但是它紧紧抓住兔妈妈的耳朵不放对她说:猜猜我有多爱你?兔妈妈说:这个,我可猜不出来哦!

2、T:啊呀,这可急坏了小兔子,它会怎么表达它对妈妈的爱呢?(幼儿讲述猜测)

3、看图片讲述:这只栗色兔子是怎么表达对妈妈的爱?

4、后来兔妈妈和兔宝宝有说了什么呢?

5、教师讲述故事结尾部分

三、故事引申:生活中你对妈妈的爱是多少呢?你可以怎么表示?

活动二:歌曲《不再麻烦好妈妈》

目标:

能用不同的表现方法有感情的演唱歌曲,努力控制自己,按节拍唱出××0×︳节奏中休止符后的歌词部分。

准备:了解幼儿在家自我服务的情况。

过程:

1、以谈话方式引出主题。

谈谈在家里做事的情况,哪些事情是自己做的,哪些事情还要妈妈做。

2、幼儿学唱歌曲“不再麻烦好妈妈”。

(1)教师范唱。唱完后请幼儿说说歌中的内容,教师整理成歌词,朗诵给幼儿听。

(2)幼儿跟着教师随音乐节奏学念歌词。

(3)幼儿跟随教师轻声学唱。提示幼儿注意倾听教师是怎样唱××0×︳中的休止符后的歌词的,并让幼儿单独练习这一部分。

3、引导幼儿探索歌曲前后部分的不同表现手法。

教师和幼儿共同分析这首歌曲中所表现的情感,讨论怎样唱这首歌,用提问的方式进行启发:你们已经长大了,自己能做自己的事,心里感到怎么样。想一想应该用什么唱法来唱这部分歌词(跳跃、欢快)。最后两句是说你们不愿意麻烦好妈妈,而且表示了对妈妈的爱,想一想,应该用什么方法唱这两句歌词(连贯、抒情)。

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篇9:2024年3.12植树节创意活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 447 字

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一、活动主题

包饺子,连情谊。

二、活动意义

包饺子是家庭生活中最为传统的活动,尤其在节日来临的时候更能增加温馨的气氛,通过包饺子比赛,丰富员工业余生活,促进邻里间沟通与交流,并借此活动宣传文明城创建知识。

三、活动时间地点

1、时间:_月_日,上午九点半。

2、地点:_

四、活动内容

1、员工自由报名,每队两人。计算10分钟内做出的水饺数量,分别决出三对“最快饺子手”。参与有奖,获胜重奖!

2、各小组选派一名选手参加“最美饺子”比赛,计算5分钟内做出的“最美饺子”的数量,要求水饺外形美观,馅料饱满,由组委会现场监督产生“最美饺子手”。

3、现场产生幸运观众三名

4、中午员工聚餐,吃团圆水饺

五、活动规则

1、参加者准时到场。

2、材料准备充足,办事处提供水饺馅,要求参赛队员自备的工具有:面团、擀面杖、面板、匙子、水饺垫。

3、水饺必须是面 皮封好的,没有馅料外溢的情况。

4、制作过程中杜绝浪费,每浪费30g馅料减去1个饺子成绩,每浪费2个面 皮减去一个饺子成绩。对浪费量大于200g的小队采取取消比赛资格的惩罚。

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篇10:2024年银行创意父亲节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:银行,全文共 1085 字

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一、活动时间

20--年3月25日-20--年6月30日每周六、母亲节、六一儿童节、端午节、六月二十一日父亲

二、活动地点

步步高金星店、长沙天虹百货、株洲王府井商场

三、活动内容

一)微信银行 关注有礼

活动当日关注我行官方微信及长沙分行官方微信即可领取精美礼一份;

二)购物有渤海 越刷越精彩—刷卡有礼

1、活动日当日单卡累计刷卡消费满138元赠送洗衣液一瓶(每天限领100份);步步高金星店、长沙天虹百货、株洲王府井商场-倍积分。

2、活动当日单卡累计刷卡消费满638元赠送品牌毛毯一床(每天限领50份);

3、活动期间日单卡累计刷卡消费满3000元赠送品牌刀具组合一套(20份)。

三)一站式开户有礼

活动期间消费满58元的客户凭购物小票可到我行任一网点开卡(起存金额3000元,并办理电子银行一站式业务,开通微信银行关注签约)可领取米筛一套(20__份送完为止);并享受办理我行费用全免的特色(金卡)借记卡。

四)动帐有礼

1、通过渤海银行手机银行操作动账类交易3笔,每月抽取1000名,可获得100元当当卡;

2、签约渤海银行微信银行,并进行任意金额的手机充值,每月抽取1000名,可获得10元话费;

3、用渤海银行卡在网上支付满3笔,每笔99元以上,每月抽取100名,即可获得价值250元礼品;

4、当月POS消费交易满3笔,每笔满999元的`前100名客户,可获得价值500元的礼品一个;

5、当月通过渤海银行个人网银购买理财产品,每月抽取10名客户,可获得价值1000元的礼品。

五)商场促销活动

结合商场活动期间其它促销活动。

四、活动其他

1、网络银行部负责整个活动的组织及宣传物料制作,河西支行、芙蓉路支行、株洲支行负责与商场接洽,落实驻点位置和具体合作内容;

2、活动仅限于持渤海银行刷卡的客户,持卡人本人持当日刷卡POS单、购物小票在步步高金星店、长沙天虹百货、株洲王府井商场指定地点进行微信关注签约后领取相应礼品,礼品领取数量以本活动细则为准。当日小票仅限当日兑换,次日不予兑换;

3、现场活动礼品以现场赠送实物为准,送完为止;

4、动帐有礼活动抽奖结果请关注渤海银行官方微信号,礼品通过寄送方式或由客户到网点领取;

5、活动推广:渤海银行长沙分行微信平台、电台、日报、晚报、会员短信、周边网点大堂;步步高金星店、长沙天虹百货、株洲王府井商场微信、现场LOG宣传;

6、在合作商场选择合适位置进行活动日驻点宣传,具体安排为:株洲支行对接王府井、芙蓉路支行、友谊路社区支行、迎新路社区支行负责天虹商厦,河西支行、桐梓坡路社区支行负责步步高金星店,分行个人金融部、网络银行部、财富管理部派人巡查。

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篇11:2024年父亲节创意活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1114 字

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六月,是一个暖暖的季节,同样,它也是一个爱与感恩的季节。对于六月,我们总会产生各种特殊的情感。在六月背影里,我们总能够看得到那个为我们所熟悉的高大如山但却正在逐渐衰老的身影。

他们虽没有母亲般细腻的感情,甚至于总是善于把内心对我们的爱深深的埋在心底,但是,在他们的眼神之间无一不透露着对我们的爱,他们就是我们的——“父亲”。

一、活动意义

社区通过开展此次父亲节活动,旨在宣扬子女的感恩之情,更是为了让社区老年人真正感受到子女对于父亲的爱,同时,以此来表达对父亲的感恩之情。

二、活动目的

我们时常歌颂母亲,却总是无法形容深沉的父爱,对于父亲,我们总是忘了表达,说声我爱老爸有多难?也许我们和父亲之间,就总是这样心息相通,却默默无言。父亲总是真切地默默承受着,为爱扛起一片天。我们将在父亲节这天,让我们社区里的老父亲们快乐地渡过这一天,并与家人一起在活动中得到快乐。

三、活动时间

20__年6月20日

四、活动地点

--社区(原旧--楼)

五、活动对象

社区老年父亲及其家人和社区干部。

六、活动内容

1、"感恩老爸我拍拍”将于6月10日发出通知,征集社区居民自拍父亲的相片(父亲年龄50岁以上),选取角度不限,尺寸要求:4寸-7寸,照片必须突出体现父亲的正面形象,并随附一句以"感恩老爸"为主题的话。照片内容要求自然、真实、亲切。活动将评选"魅力老爸"、"最感人老爸"、"最可爱老爸"、"爱心老爸"、"耐心老爸"奖项各一名,照片于6月16日前交到社区,于6月17父亲节当日社区活动中颁奖,如有需要社区可以去家中采集相片。

评选方式:社区根据所交相片进行评比,评比出"魅力老爸"、"最感人老爸"、"最可爱老爸"、"爱心老爸"、"耐心老爸",请拍照时侧重于这几方面。

2、说出你的`爱。子女很少在父亲的面前说出"爸爸我爱你"这句话,在6月17日父亲节活动当天,我们请社区里愿意对父亲说"爸爸我爱你"的居民参加此次活动,并由社区送予父亲节礼品。

3、亲情趣味活动。

(1)趣味游戏:快乐满筐。准备排球与筐子,子女拿着筐子站在离掷球点3米的地点,由父亲掷球,两人配合,2分钟进5个球的得奖励。

(2)趣味游戏:运乒乓球。用乒乓球拍运着乒乓球在规定的起始点和终点之间来回走一圈,由父子(女)接力,两组同时进行,快者获得奖励。

(3)趣味游戏:猜谜接力。自由组合成为二组,每组六人,组成为三对父子(女)。由第一个人看工作人员所给的资料,不能说话,用动作来表示资料中所写文字。传到最后一个人的时候,两组中最先猜中答案组组员获得奖励。

(4)趣味游戏:圈圈传情。自由组合成为二组,每组四人,组成为两对父子(女),用嘴巴咬着塑料管,套上圆圈,传给下一个人,速度最快组的组员获得奖励。

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篇12:学校开学活动方案创意方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 1747 字

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新生将给__大学注入新的血液,带来新的激情,同__大学共同超越新的梦想。本次开学典礼本着勤俭节约,少花钱办大事的原则,在尽量少投入人力物力的前提下,尽量保证开学典礼和文艺演出的高水平,力争办出大校风范,办出节俭精神,办出人文素养。

一、时间?

开学典礼:10月7日晚18:00

迎新晚会:10月7日晚19:00

二、活动地点:图书馆门前

三、会场布置:

(1)舞台(效果图)

1、在图书馆台阶平台作为演出台,台上搭建背景板,长20米,高4米,舞台四周设灯光、音响设备。

2、主席台背景采用异型对开拼接技术,两旁设图案电脑灯和AC效果灯,烘托气氛。

3、开学典礼阶段,主席台摆放桌椅,桌上摆放领导桌牌、议程、矿泉水、纸巾以及麦克风等。右侧摆放发言台,用鲜花装饰,左侧摆放旗座。晚会开始前将桌椅、发言席撤去。

4、主席台四周均用鲜花及绿色盆栽装饰,台阶均覆盖红地毯。

5、主席台后方搭建帐篷做演员休息室、化装室、待场室、更衣室。主席台右方设指挥、调度室。左方设灯光、音响控制室。

6、台口设置冷烟花,瞬时烟花等。

(2)灯光

1、舞台显示屏两旁用图案效果灯12个和3组AC效果灯烘托气氛。

2、舞台上方设150个PAR灯。

3、舞台右后方设1台电脑调光台。

4、舞台上方设H架,四头灯4个。

5、在距主席台10米处打架追光灯2支。

(3)音响

舞台左侧设音响台,负载16支主音箱,其中4只设在主席台台口,左右各2支,观众席中左右各两支,独立功放PEAK反送4个。

(4)气氛效果

1、力压架上悬挂泡泡机、旋转冷烟花6个。

2、台口放置烟机2个、火焰机4个、喷泉冷烟花20个、瞬间冷烟花20个。

(5)条幅背景

1、背景使用LED及彩幕条图形拼接;

2、用4块力压架拼接成对称图形,直接安装。

(6)电力负荷

协调现场引入380v工业用电,保证负载250kw,数码硅箱放在主席台后侧3米专用场地。用电时间为9月2日至演出结束,每天早9:00起。

(7)会场区域划分(待实地测量)

四、观众坐席安排(附图)

五、流程

1、工作人员8:00到场布置会场。

2、11:00前划出会场区域及观众坐席。

3、12:00前会场所需物品到位。

4、舞台设备启用并调试。

5、1:30大会工作人员含志愿者、学生干部等到位。

6、5:20观众开始入场。播放背景音乐。

7、5:50观众入场完毕。领导通过观众席红地毯入场,播放背景音乐,领导就座后音乐停止。

8、主持人宣布大会正式开始,介绍领导和来宾。

9、全体起立,唱国歌。

10、出校旗,唱校歌。

11、校长讲话。

12、本科新生代表发言。

13、研究生新生代表发言。

14、新生宣誓。

15、校领导向新生代表赠送校徽。

16、老生代表、校学生会主席发言。

17、教师代表发言。

18、主持人宣布开学典礼结束,奏背景音乐。

19、领导退席后,撤去主席台桌椅、发言台等。

20、休息20分钟后,此期间看台人员入场,19:00晚会正式开始。

21、晚会结束后,领导、观众按照会场指示退席。

22、工作人员整理所有装备、撤去舞台。

六、安全保卫

1、图书馆正门至时间广场中心为观众区域,学校保安以及校园护卫队现场巡视。路口两侧实行交通管制,设警戒线。

2、观众后方礼花燃放处前设置警戒线,主席台后临电系统设置专人看护,并设警戒线。

3、准备6只灭火器,放在会场总指挥处。

4、会场左右两侧跑道边缘搭建帐篷1-2个,作为紧急事件临时处理区,医护人员、校医院派人,并准备必须药物。

5、协调公安部门,安抚姚村居民,防止出现意外。

七、部门分工

1、学生处:负责会场布置,总体策划以及学生组织。(团委协助)

2、团委:负责策划晚会全部相关内容,排练演出节目,负责为舟曲捐款环节的设计及实施,负责开学典礼中新生宣誓环节,提供所需志愿者。

3、办公室:负责文案起草、统稿、综合协调以及校领导出席

4、保卫处:负责提前清场,现场安全保卫和车辆引导存放,大型活动申报

5、后勤处:鲜花盆栽摆放,校园清整,插放彩旗,电力保障,应急医疗保障

6、宣传部:负责典礼、晚会的摄影照相,大屏幕宣传标语。

7、基建处:电力保障,场地提供。

8、研究生处:组织研究生参加典礼及晚会,安排研究生新生发言代表

9、学院:安排新生参加典礼及晚会,安排新生家长及老生代表参加晚会

八、预案

如遇天气原因,如大到暴雨,开学典礼延期举行。如小雨典礼照常。

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篇13:2024年3.12植树节创意活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 643 字

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为庆祝20__元旦的到来,感受新年新气象,回顾20__收获与成功,展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展“迎新年”庆祝联欢活动,为孩子们创造一个展示自己的舞台,分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。

一、活动时间

20__年_月_日——20__年_月_日

二、活动地点

学校西操场、各班教室

三、活动内容

1、展示学生特长,全员参与。

2、节目形式多样化,内容健康活泼。学校统一安排三项活动:

(1)一至六年级每班选男女各三名学生参加跳绳比赛。

(2)四至六年级每班选男女生各20名参加拔河比赛。

(3)班级主题活动。根据学生年龄特点开展活动,以班级为单位,百花齐放,才艺展示,确定一项专项活动,如猜谜语、讲笑话、相声表演、成语接龙、讲故事、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。

四、具体要求

1、各班以“迎新年”为主题出一期“庆元旦”黑板报、手抄报。

2、各班级活动要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个活动有序进行。

3、班级会场布置要有新年气氛(切勿在玻璃上喷任何装饰),黑板上要有主题词。

五、评奖办法

1、学校将设立评审小组,对黑板报、手抄报及教室布置进行评比。

2、本次活动结果将纳入1月班级考评。

六、活动注意事项

1、各班要精心策划节目,活动要全面,充分展现学生才艺特长。

2、班级活动时间学校统一安排在31号(周五)下午第三节,不得提前。

3、活动结束后将教室卫生打扫干净(各楼层严格掌控厕所卫生)。

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篇14:户外亲子创意活动方案

范文类型:方案措施,全文共 784 字

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一、活动名称:

——寻找有缘人一起走魔棋,勇敢人的游戏!

二、活动时间:

3月29日至20xx年4月1日

三、活动地点:

华美都食品连锁店总店

四、活动内容概述:

1、愚人节前三天起,每一个在华美都公司一次性购物达二十五元的顾客都可以抽取一个印有:“华美都”、“愚人节快乐”及一个号码的一个半圆型精美小卡片。

2、每两个半圆一个相同的号码,相同的号码分布在相隔较远的不同的连锁店里,以便让不同的人抽取。

3、四月一日下午五点半在华美都总店里寻找与自己半圆同一数字的人,找到的人将有机会参加愚人节走魔棋惊险刺激的活动。

4、活动将是由两个数字相同的人一起参加配合的。

5、由主持人现场抽出号码,抽到几,拿有这个号码的两个人就可以现场参加走魔棋活动。(抽出具体人数由现场主持人随情况而定)

6、由华美都公司准备一些难题让参与者去完成,每过一关都将会获得者得一份奖品,过关越多奖品最多,走到最后的将会获得最大的奖励。

7、做一个如篮球大的三面体,三面各有“1、2、3”三个数字,让参与者去投,投到朝下的那一面,上面数字是多少就走几步,完成相对的那一道题。(如开始游戏,参与者第一次投到朝下的那面数字是3,第一步就完成第三关的题目,不需要完成一、二关的题了,如果完成了,就再投,投了个2,就走两步,完成第五步的题即可,如果是1就完成第四步的题,但从倒数第三道题开始将不再投数字,最后四题每对参与者都必须完成。)

8、活动中还将有一个最佳临时搭档奖,和一个特别鼓励奖,将分别发给配合最好的一对参与者和在活动中过难关时碰到特别的事处理的最好的一对搭档,还有一个最大贡献奖,奖励给华美都公司出了最多最好的意见的参与者。最后抽出一个最大的奖,幸运愚人奖(此奖由某指定人在过完所有的关的人中现场抽出)。

9、活动中没有被抽到的,但到场又找到了同自己半圆相同数字的人都可以领得现金代用卷,拿两个数字相同的半圆领取一份。

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篇15:创意元宵节活动方案

范文类型:方案措施,全文共 971 字

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设计思想:

通过多种教学手段,帮助幼儿初步了解中国传统节日“元宵节”,并喜欢参与节日丰富多彩的庆祝活动,亲手制作节日食品并参与节日游戏,感受传统节日的喜庆和人们对美好希望的向往。

活动目标:

1、了解元宵节的习俗和丰富多彩的庆祝活动

2、参与节日游戏,并学习制作元宵

3、学习新词“闹、团圆”

活动准备:

元宵节音像资料(VCD),花灯一个,灯谜几条,橡皮泥若干

活动过程:

1、歌曲《卖汤圆》导入课题

教师扮演卖汤圆的角色,通过孩子们对好吃的汤圆的兴趣,开始生动有趣的活动。

提问:

1)这种好吃的食物的名称?

2)什么节日里会吃这种食物?

3)那一天是元宵节呢?

小结:元宵节会吃元宵,正月十五是元宵节,也是一年的第一个月圆之夜。

2、通过观看影像资料,直观的了解元宵节的各种庆祝活动

1)观灯

人们为了表达对美好未来的愿望,用灯火,装点节日的夜晚,用各种彩灯,体现人间热闹繁荣的景象

灯的种类很多,幼儿喜闻乐见的狮子,兔子,荷花,鱼灯等等,现在,更是运用各种科技手段,制作电子等,激光灯等等,有时候还要燃放烟火,庆祝节日。

2)灯谜

对于能启迪智慧有增添节日气氛的灯谜活动,开始是有些文人的一种消遣活动,卸载五颜六色的纸条上,供看灯的人猜,后来发展成为固定的节日活动之一。

3)元宵元宵象征家庭像月亮一样团圆,寄托了人们对未来生活的美好愿望。由糯米制成,中间带各种馅,美味可口。

4)其他

现在人们生活提高,节日活动也更丰富起来,有耍龙灯,踩高跷,划旱船等庆祝活动

3、分组讨论:

1、你见过什么样的花灯?

2、你知道那些灯谜?给同伴出个灯谜

3、吃过什么馅的元宵?会做元宵吗?

4、学习新词:

闹、团圆

5、猜灯谜:

教师出几个简单的灯谜,并请幼儿分析猜谜的方法

鼓励幼儿学习更多的有趣的谜语,并与同伴分享

6、做元宵(泥工)

学习简单的捏圆,包边,滚圆等泥工技能,在制作的过程中引导幼儿想象自己所制作的元宵的面和馅都是不同的,(南瓜面+西瓜馅……)

7、分组讨论:

a)元宵节的时候,你可以为爸爸妈妈做什么?

b)和爸爸妈妈一起过节的时候,你想一起做什么?

c)你用什么话表达节日祝福?

8、和教师一起即兴表演歌曲《卖汤圆》,并请幼儿将本次活动所学习内容,与家人分享。

活动延伸:

鼓励幼儿生活中注意观察元宵节人们还有哪些有意义的活动,搜集有趣生动的谜语,与家人参加庆祝活动,并交流感想,鼓励幼儿与家长共同制作元宵。

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篇16:幼儿端午活动方案创意方案

范文类型:方案措施,全文共 837 字

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活动时间:

6月20日上午8:30—下午3:00

活动地点:

精灵农庄(北京市海淀区上庄镇水库翠湖观光园南园)

活动流程安排:

1、精灵农庄集结上午8:30—9。00,在精灵农庄集合。

2、战前总动员

签到领取材料。包括粽子叶、糯米、红枣、麻线等。

3、DIY包粽子

上午10:10,全体人员开始战斗,各种包法大比拼)老师秀一秀(备注:以小朋友为主)。

4、胜负大战评比

上午11:30,比赛结束,评选出优胜队及个人,并给与一定奖励,拍照留念。上午11:45,忙碌了一上午的小伙伴们,收拾好工具,准备吃午饭!带上亲手自制的小粽子,好有成就感,下锅喽!一路上欣赏着精灵农庄小精灵,一路上听着老师给你讲精灵故事。

5、分享胜利果实

上午12:15,统一自助聚餐,开始埋头苦干啦!很丰盛的。

6、围栏猎奇,人生识字糊涂始,涂鸦比赛,户外写生喽。

下午1:30,融入大自然,围墙、大树、灯杆、树叶,随意泼墨,纵情挥洒,画小鱼,画小鸭,画鸡蛋,达芬奇就是画鸡蛋画出来的哦,鸡蛋能立起来的有大奖哦。排好队,在老师的指导下有秩序有文明哦。

7、下午3:00战斗结束,凯旋班师回家。

日落西山红霞飞,战士打靶把营归,小盆友锻炼了动手能力,学习了新知识,结识了新朋友,玩美了,吃美了,愉快地玩耍,开心有木有,满载而归,我们为大家准备了精美小礼品。

为了庆祝精灵农庄盛大开业,我们特别决定活动费用全免,(午餐自理,提供特色精致自助餐,仅收成本50元/人,需要提前报名预订)凡是当天参加活动扫码关注的都赠送原生态绿色蔬菜一份,活动获奖的另有奖品。

精灵农庄还有许多宝藏,欢迎下次来,寻宝活动。

公交线路

303路(北宫门→上庄水库下车,沿水库北岸东行,见指示牌。)512路(地铁安河桥北→上庄水库下车沿水库北岸东行,见指示牌。)

自驾线路

1、北宫门→温颐路冷泉路口右拐→上庄路→过北清路屯佃口→上庄水库大桥,见指示牌,沿水库北岸东行,见路标。2、农大路/上地路→上北清路→过北清路屯佃口右拐→上庄水库大桥,见指示牌,沿水库北岸东行,见路标。

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篇17:2024六一儿童节创意主题活动方案

范文类型:方案措施,全文共 739 字

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一、活动目的:

(1)展现我南山区青少年活动中心师生风貌,使更多的人了解校外教育。

(2)通过竞技活动增强学生体质,培养学生顽强拼搏的精神。

(3)通过活动,使小学生人人自主地参与在游园活动之中,在游园中陶冶情操。

(4)在游园中增长学生见闻,培养学生热爱自然保护环境的高尚美德。

(5)通过游戏、活动提高学生的应变能力和团结协作的能力。

二、活动人员:阅读写作班全体学员

活动组长:董淑娟

副组长:李艳杰

成员:李崇耿庆艳王荃盛依方国张俊张东起郭维义

游园活动协调:王荃盛张俊

安全保卫:依方国张东起

活动组织:董淑娟李艳杰李崇

活动摄影摄像:耿庆艳

保险协调:郭维义

车辆安排:王荃盛李崇

三、活动安排:活动地点:暂定

20__年5月19日9:00召开家长会,公布活动方案要求,家长签同意书。

20__年5月26日8:10—8:25带队教师、学生在活动中心操场ji合整队

20__年5月26日8:30准时出发

20__年5月26日9:00到达公园

20__年5月26日9:00—9:30游园活动踏青观赏摄影

20__年5月26日9:40—10:20竞技游戏

20__年5月26日10:30整队

20__年5月26日10:40—11:10返回活动中心

四、竞技项目:

一、跳绳跑接力赛

二、数字游戏

三、二人夹气球比赛

四、运球比赛

五、比赛用品:

跳绳气球乒乓球乒乓球拍

六、活动要求:

(1)所有学员积极参加竞技活动,任何学员不得私自活动。

(2)学生游园时,要保持园内,干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。

(3)一切行动听指挥,不得自私活动,任何人员不得下水玩耍。

(4)上卫生间要向老师报告,并且结伴同去。

(5)不得采摘植物,违反者严重批评,今后不得参与任何活动。

(6)学员可以带矿泉水、面包、香肠、巧克力等补充体力的食品,不得携带有果皮的食品。

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篇18:2024年三八妇女节创意活动方案

范文类型:方案措施,全文共 618 字

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随着春节、情人节的慢慢淡去,本地餐饮业也开始慢慢降温,三八妇女节的脚步越来越近了,酒店、餐饮行业借助女性节日文化特点,利用节日营销,与顾客产生感情共鸣来完成促销是必不可少的。

一、活动时间:3月8日

二、活动内容:

餐饮部:推出绿色健康消费。

1、3月8日,当天在xx酒店消费的女性顾客每桌均可免费赠送一壶美容养颜饮料(核桃花生汁、玉米汁等等)。每位到店女性顾客均赠送康乃馨鲜花一支。

2、3月8日,当天生日的女性顾客,凭有效身份证,在xx酒店消费均可获得酒店为你准备的生日礼物。(精美小礼品),3月8日出生的女性,可凭证件享受全单8折的惊爆特价。

3、3月8日,当天在消费的女士团体,消费满1000元以上,可享受8折优惠。

4、凡当日消费的女性客户可享受抽奖活动一次,中奖率100%.(小礼品类)

5、凡当日消费的女性客人可在餐厅享受9折,并免费赠送精品水果盘一份。

厨房部:制作适合女性顾客的绿色健康、具有美容功效的菜品菜单。

行政部:制作酒店宣传标语在LED和大厅摆放易拉宝,内容如下:xx酒店为庆祝三月八日“国际妇女节”的到来,为女性消费者推出特大惊喜

——自xx年3月3日起至xx年3月10日,凡来xx酒店消费的女性顾客,皆赠送特制菜品一份。(“木瓜汤”“芦荟养颜粥”等养颜方面的菜肴)

注:每桌客人内只要有女性即可参加此活动,所赠送的菜品是以每桌为单位,而非以人数为单位赠送。

营销部:根据酒店的促销方案,进行大力宣传特别是周边企事业单位的妇联组织。

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篇19:幼儿园小班创意美术活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,美术,全文共 1370 字

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设计思路:

当我看到《收集东收集西》这篇有趣又富有幻想的散文诗时,就迫不及待地把它讲给班上的孩子们听。诗歌从自己的收集延伸到他人的收集、进而延伸到自然界,以妈妈的收集为结尾,既渗透着母爱,又拉近了文学作品与幼儿生活体验之间的距离,为幼儿的理解、模仿及创造提供了空间。

正值秋季,户外活动时孩子们经常捡拾院子里掉落的小叶子、小花瓣、花种子、树根,甚至小石子。像找到宝贝似的攥在手里。这些在成人看来毫不起眼的东两却分外吸引孩子,他们还套用了散文诗中的句子――这是他们的收集。我想,既然孩子们那么喜欢捡拾自然物,何不满足他们,让他们把自己捡拾的自然物收集起来呢?在捡拾和游戏中,我发现孩子们对点数及类概念还不太清楚,因此,幼儿的收集正是积累分类经验的好机会,还能发展他们的点数能力。

活动目标:

1、利用文学作品激发幼儿收集的兴趣。

2、利用幼儿收集的自然物、发展幼儿点数及分类的能力。

活动准备:

1、欣赏散文涛《收集东收集西》。

2、秋天的自然物,信封、大白纸、小筐等。

活动过程:

1、激发幼儿捡拾多种自然物的兴趣。

老师:小朋友每天都能在院子里收集到许多大自然送给我们的宝贝、尹老师发给每个人一个小信封。请你们把宝贝装在信封中,看谁收集到的宝贝多,而且它们的样子还不一样。幼儿自选信封。

2、到户外指导幼儿捡拾多种自然物。

老师:你都收集到什么了?哪种最多?还能收集到其他东西么?

老师:你捡到的树叶真多呀、还能收集到什么其他的宝贝吗?

老师:你都有什么宝贝?是从哪捡到的?

3、回教室指导幼儿把收集的宝贝进行分类。

老师:你们收集的东西真是太丰富了、尹老师发给每个小朋友一张大大的白纸,把你们收集的宝贝都倒在大白纸上,看看你收集的宝贝有没有长得一样的,我们把它放在一起。

老师:你收集到什么了?

幼儿:我收集到了好多种树叶。

老师:它们都是树叶、都有什么样子的树叶呢?

幼儿:有杨树叶、小扇子叶、像小手的叶子,好多种呢。

老师:这是什么叶子呢?

幼儿:杨树叶。

老师:你能挑出和这片叶子一样的树叶放在一起吗?

幼儿:我捡到的东两名字都不一样。

老师:都有什么?

幼儿:小花瓣、小草,还有树叶,还有……都数不出来了,我先把一样的放在一块儿再数就行了。

老师:对,那我们把一样的放在一起,然后再数数。

幼儿:我找到了5样宝贝呢。

幼儿:老师,我自己分了11种。

老师:你是怎么知道的?我们一起分分好么?

幼儿:花种子放在一起,小树枝放在一起……原来我捡到了4类东西呀,我捡到了11片核桃叶,还以为是11种东西呢。

幼儿:我收集到8种东西,树枝是一种,但是有杨树枝和泡桐树枝,树叶是一种,也有很多种树叶、

老师:一种东两也可以分很多,对么?

幼儿:因为它们都不是一种树上的树枝和树叶……

4、利用集体分类帮助幼儿更加明确类的概念。

老师把幼儿收集的每类中取出一个,放在不同的大筐中。小朋友们带着自己分好类的宝贝去给它们找家。

老师:请小朋友把自己分好类的收集分别放在属于它的家叶,看看我们全

班小朋友共收集到几类宝贝。

5、我们今天收集了许多宝贝、小朋友们平时在回家的路上、小公园中发现了什么新鲜的东两还可以收集起来,和大家一起用这些宝贝玩游戏。

活动延伸:

1、鼓恸幼儿开动脑筋想出各种游戏的玩法,如,比比谁的树叶项链长、树叶拼摆画、树枝长短的排列、装饰画等。

2、家园配合激发孩子收集自己喜欢的东西的兴趣,如各种各样的书等。

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篇20:幼儿园中班游戏创意活动策划

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,游戏,全文共 371 字

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活动目标:

1、能利用凳子一物多玩,发挥想象力、创造力。

2、能协调地做好跳、平衡等基本动作。

3、积极参与活动,体验合作的快乐。

4、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。

5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

活动准备:

1、平均每个幼儿4个小板凳。

2、一台录音机、磁带(录有《凳子操》和《玩具进行曲》的音乐

活动过程:

一、凳子热身操。

师生共同做凳子热身操,引发幼儿锻炼的兴趣。

二、我和凳子做游戏。

(一)幼儿自己玩凳子游戏。

1、由幼儿自己分散玩。

2、请个别幼儿介绍玩法。

3、对幼儿自己玩板凳的情况进行小结。

(二)、幼儿和同伴一起玩小凳子游戏。

1、幼儿自由合伙玩凳子游戏。

2、请幼儿讲一讲他们合作游戏的玩法,鼓励其他幼儿模仿这些玩法,尝试合作游戏。

3、师幼一起小结。

三、游戏:比赛真有趣

1、幼儿鱼贯游戏。

2、比赛游戏。

四、放松运动。

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