优秀护士长个人先进事迹材料[页3]_事迹材料_网
人们常说:“眼睛是人类心灵的窗户”,人类情绪中的喜怒误用东都可以从眼神中表现出来,而人们更希望看到的是医务工作者炽热的眼神和那张被蒙在白色口罩后面真诚的笑脸,要塑造一个城市的新形象,离不开各行各业的形象建设、乡村医生先进事迹,更离不开一个个行业的新变化,卫生部门作为“窗口”行业影响和反映了一个地方的新形象,要塑造医务人员新形象,离不开医生护士的共同努力,必须要以敏锐的洞察力和灵敏的观察力,弃旧图新,锐意进取,并要有顽强的意志和坚忍不拔的毅力,脚踏实地,奋力拼搏,不断地完善自己,充实自己,解放思想,转变观念,善于学习,借鉴,取长补短,实践着护理模式由个案护理,小组护理到功能制护理,责任制护理及现在的系统化整体护理,不再是像以前那么单纯的头痛医头,脚痛医脚,而是将病当作一个整体的人来进行护理。这每一个新的工作方式都是在原有护理工作方式的继承,者是为了让病人得到更全面,更整体,更系统化的服务!
作为新时代的护士,作为医务人员中的一员,我一定顺应时代的要求,坚持不懈的努力,为塑造医务人员新形象贡献一份力量,为提升医务人员整体形象建设增光添彩,紧跟卫生改革发展的步代,为实现医疗护理宏伟大业而努力奋斗!
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篇1:村总支书记先进个人事迹材料_事迹材料_网
梅新光,现任石门村党总支书记。该同志自担任村总支书记以来,认真履行村党总支书记职责,团结和带领村委、支委一班人,勤奋努力、扎实工作,较好地完成了上级布置的各项工作任务,村风民风有了较大改观。
一、加强村级党组织建设,不断优化党员队伍
一是加强支部班子自身建设。为提高村班子的凝聚力和战斗力,在梅新光的带领下,村里制定完善了目标管理考核、责任分工、节假日值班等一系列制度。村干部的履职能力和为民服务能力得到明显提升。
二是加强党员队伍建设。村党总支对普通党员实行设岗定责制,将平时考核与年终评先评优结合起来。开展“无职党员设岗定职”活动,分别设置了政治宣传岗、村务监督岗、扶贫帮困岗、纠纷调解岗、治安保卫岗、计生宣传岗等岗位,为全村32名无职党员搭建了发挥作用的平台。
三是抓好党员发展及教育工作。梅新光十分注重党员发展工作,积极发展优秀的年轻人入党,为党组织输送新鲜血液。突出抓好党员的教育、培训工作。为创造一个良好的党员活动环境,梅新光上下奔走、不辞劳苦,最终筹措了20余万元的资金用于党员活动室建设。加强党员教育工作,严格执行定期上“党课”制度,让党员们始终不忘党性。
二、自觉践行规章制度,不断提高村级民主
一是建章立制。搞好建章立制工作是加强村班子建设的重要内容。村里事务无论大小,都涉及到老百姓的切身利益。凡是涉及到村里重要决策如民政优抚救济资金的发放、农村危旧房改造户的确定、“一事一议”筹资筹劳等事项,梅新光都按照“四议两公开”工作法的要求进行决议,调动了广大群众参与农村各项工作的积极性和主动性。
二是坚持学习。农村工作是“上面一根针,下面千条线”。为了多为老百姓办实事,梅新光始终坚持学习,每次上面出了什么政策、法规,他经常是看了又看、想了又想,并结合村里的实际,进行细化,不断推进村级工作的民主化。担任村党总支书记多年来,梅新光始终以身作则,坚持发扬民主、走群众路线,在群众中树立了村干部良好的形象。
三、脚踏实地为民办事,不断满足群众需求
对于农民群众来说,喊十句口号,不如做一件实事。几年来,梅书记始终情为民系,利为民谋,把为民办实事作为村党支部的重要议事日程。
一是为老百姓致富找“路子”。“为群众办事没有条件也要创造条件!”这是梅新光常说的一句话。石门村是山核桃主产区,但因地势偏远、道路险峻,过去很多农户家里辛辛苦苦收获的山核桃却因为交通不便卖不出去。为了改善这种情况,梅新光多次组织召开村民代表、党员代表会议,研究和讨论道路铺设问题。在梅新光的努力下,一条条“富裕路”铺起来了。目前,全村约有17公里的村组道路,基本实现了村组道路硬化全覆盖。同时,他还充分发挥远程教育功能等平台作用,重点抓好中青年党员实用技术的培训,优先在党员中扶持和发展重点专业户、科技示范户,让他们成为农业科学技术的受益者和传播者。
二是注重矛盾纠纷调解。“家家有本难念的经”,农村更是一个大家庭,矛盾纠纷不断。作为村党支部书记,梅新光始终做到真诚对待每一个反映问题的村民,面对矛盾不回避,公平、公正地提出自己观点和意见。工作之余,总会看到梅新光骑着自己的摩托车穿梭在山林农户中,跟老百姓拉拉家常,做做思想工作,群众看到村干部尽心在帮助自己,心平了、气顺了、意见少了,家庭、邻里之间的矛盾也就化解了。
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篇2:2024护士先进个人事迹材料
——巾帼立业,情系急诊护理
1998年,18岁的王晓莉带着对“护士就是没有翅膀的天使”的憧憬,走上了泰兴市人民医院的护理岗位。十六年间,王晓莉就一直拼搏在临床护理工作的一线,以一名天使的形象活跃在治病救人,抢救生命的急诊中心内。
传承奉献精神,投身急诊事业
在刚进入医院,因为进行全院护理岗位轮转,王晓莉有机会进入急诊工作。急诊是急危重症患者集中的地方,要求工作时动作快,思维敏捷,更重要的是责任心,出不得半点马虎,还有技术要熟练,如:输液,要保证一针见血才行。干急诊工作是很累的,但当病人从死亡线上被拉回,安全转送入病房时,那种欣慰感是无法用语言来形容的。她立即被这种工作状态所吸引,主动要求在急诊工作。护理部领导和急诊科护士长都很惊讶,从来没有人主动要求留在急诊,要知道急诊除了工作强度大,风险也大,加班加点更是家常便饭。可王晓莉下定决心在急诊扎根,不仅要把工作完成还要把工作做完美。
光有决心还不行,还要有扎实的理论功底和娴熟的操作技能。王晓莉的简历里写着“主管护师,本科学士学位”从大专到本科,都是她利用业余时间通过自学函授考试获得的。众所周知,急诊工作很不轻松,没日没夜,无年无节,餐无时、睡无点,一天下来整个人累得骨头散了架。尽管身心疲惫,但睡觉前她都要认真总结一天工作中的得与失,同时坚持学习护理业务知识与管理知识。学习、总结、提炼……这些已成为她不断充实自己、提升自我的习惯。2019年,为了在业务上精益求精,王晓莉通过了省护理学会的选拔,参加了江苏省急诊急救专科护士班的学习。离家三个月,上幼儿园的孩子天天在家吵着要妈妈,因为想课题自己头发也白了不少,终于顺利完成了学业,取得急诊急救专科护士证书,那查阅的半人高的资料就是她最好的证明。同时她还积极参加医院组织的各项操作比武,争当技术能手。在2019年的护理操作比赛中获得了单项二等奖和综合三等奖的好成绩。
功夫不负有心人,王晓莉2019年的潜心钻研,使她内、外、妇、儿等各门专业护理的能力和水平都得到很大的提高。在护理工作中,她还坚持把学来的新知识、新理念运用到工作实践中。先后在省级以上专业刊物发表学术论文4篇,并承担科室的科研创新工作,承担院级课题一项。
立足本职工作,勇担社会责任
她深深铭记着救死扶伤的天职,处处流露出无私奉献的爱心。2019年“非典”肆虐的时候,王晓莉还是一位年轻的小姑娘,医院组织抗非典医护队伍,她毫不犹豫的报了名,有朋友劝她,“去了就要被隔离,你还这么年轻,万一感染怎么办?”她说,“正是因为我年轻,才更要去。既没有家庭孩子牵挂,身体又好,万一感染上也能抗得住。”
在2019年的汶川和2019年的玉树大地震中,王晓莉积极响应医院号召,带头向灾区捐款,并主动请缨,要求到抗震救灾一线去参加灾区的伤员救治工作。
在2019年的“4•29”事件中,她在急诊病区轮转,第一时间得到消息后就冲到抢救室参加救援。她来不及带上手套就开始给孩子们包扎,有些孩子被吓傻了,呆呆的站在地上,连哭都不会了。她为了安慰孩子,不顾孩子身上的鲜血,把孩子搂在怀里轻声安慰,周围围观的群众都以为那是她自己的孩子。
2019年的除夕,正是举国同庆的时候,人们都在享受着天伦之乐,而王晓莉却在病房中忙碌着。上半夜,病房里一位老人发生急性呼衰、休克,病情十分危急。尽管她是大夜班,还没到上班点,可是王晓莉还是早早就来了,和她的同事及时制定了护理计划,一面向家属耐心细致地解释病情变化的原因和配合治疗的重要性,树立治疗的信心;一面对病人采取精心的护理,她的真诚打动了家属,她的精心护理创造了奇迹。病人硬是被从鬼门关上拽了回来。病人家属当天就送来了感谢信,信里写到:“感谢你的精心护理,让我们感受到了温暖,祝福亲爱的护士新年快乐!”。这样的话语比任何物质奖励都让王晓莉感到安慰。
急诊是医院的窗口,是各种矛盾、纠纷集中的地方,病人多、杂,病情急,家属情绪易激动,很多时候会遭遇病人和家属的不理解、不配合。“有时治愈,常常帮助,总是安慰”,本着人性化的服务,王晓莉用一颗真诚的爱心搭起护患之间的桥梁,受到了众多患者和家属的好评。
甘当燃烧红烛,育人因材施教
在做好本职工作的同时,王晓莉还承担着科室实习同学、年轻护士的带教工作。业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。她言传身教,为年轻护士树立积极正面的人生观和道德观,对教育充满热诚并积极进修,获得上海复旦医院内训师的证书,在教学中不断反思,注意自己的一言一行,做一个好的模范给学生,以达到“身教”的目标。
实习同学来自不同的院校,学历也分中专、大专和本科。王晓莉根据不同层次的同学,采取不同的教学方法,学历低一些,能力弱一些的着重基础知识的讲授,通过临床案例巩固加深理论知识;对于高学历,好学型的同学,除了基础知识,还让他们思考如何就一个病例把护理做得更好,同时传授一些护理论文的写作技巧以及科研的切入点。对于年轻护士的带教,王晓莉采取了Mini-CEX式的带教方式,因为急诊护理除了需要理论功底和操作技能,和患者及家属的有效沟通也是重要的工作能力。她贴身跟随年轻护士,注意他们的一言一行,护理完患者,及时就前一病例进行点评,指出他们自己身上的闪光点、不足和缺陷,鼓励和指导并行,让年轻的护士心服口服。年轻同事都说,王姐就是我们的良师益友。
结语:“爱在左,同情在右。走在生命的两旁,随时播种,随时开花,将这一径长途,点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦”,这是王晓莉在QQ中的个人说明,也是她的座右铭。十六年,五千多个日夜,她始终工作在临床护理的最前沿,以服务百姓、做人民健康的守护者为宗旨,用博大胸怀和实际行动践行着南丁格尔誓言,用自己的双手去抚平病患的伤痛,将健康送给千千万万的家庭中。相信她一定会在这个领域里,在这个时代,实现她的价值,实现人生的意义,为人民群众的安康做出自己的贡献!
篇3:先进事迹心得体会_先进事迹个人感悟范文
22日,召存信同志先进事迹报告会在勐海县举行,6位宣讲团成员从不同角度讲述了召存信同志的感人事迹。召存信同志一生忠诚党的事业、心系人民群众、维护民族团结、无私忘我的崇高精神深深感动了与会人员。
大家认为,要学习召存信一生忠诚职责使命、殚精竭虑谋发展的公仆情怀,做到讲党性、顾大局,敢于担当、勇于负责、奋发有为,推动“两学一做”学习教育深入开展,扎实推进各项工作,为“十三五”开好局;要学习他献身民族团结进步事业的崇高精神,像珍爱眼睛一样珍爱民族团结,把全县各族群众紧紧团结在一起,共同建设美好家园,为建设民族团结进步示范州作出积极贡献;要号召广大青年学习他心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的崇高思想,进一步树牢“三个离不开”思想,热爱祖国、热爱家乡,争当向上向善的好青年,为建设美丽幸福的西双版纳贡献青春力量。
报告会要求,各级各部门一定要像召存信同志那样,始终做到心中有爱,带着各民族一家亲的深厚感情,深入贯彻落实党的民族政策,坚定不移地贯彻执行“两个共同”民族工作主题,牢固树立和广泛宣传“三个离不开”思想,扎扎实实推进民族团结进步事业,确保全国民族团结进步示范州勐海县创建工作取得新成效。要以此次宣讲活动为契机,努力把召存信同志的崇高精神渗透到每一位干部群众的思想深处,进一步统一思想,振奋精神,凝聚力量,形成共识,合力攻坚,为加快勐海县经济社会发展注入强大的精神动力。
篇4:教育先进个人事迹材料
作为一名普通的职业教育教师,没有什么豪言壮语,也没有惊天动地之举。他的可贵之处就在于近20年如一日,执著、热爱、钻研、奉献于职业教育,在平凡的三尺讲台作出了不平凡的业绩。是新时期教育系统优秀教师和优秀共产党员的杰出代表,是创先争优活动中涌现出的先进典型。
是在平凡的工作岗位上逐步成长起来的先进典型。工作7年就成为天津职教系统最年轻的高级教师,连续获得天津市“十五”立功先进个人、天津市优秀教师、全国模范教师、全国首届职教名师。2019年9月6日,他荣获了全国教书育人楷模荣誉称号,并受到、刘延东等中央领导的亲切接见。以为原型的电影《徐老师的故事》已开机,将在近期进行首映。一名普通的职教教师之所以具有这么大的感染力和生命力,之所以能够得到社会各个方面的认可,根本原因就在于他的先进事迹充分体现了一名共产党员忠诚党的教育事业的坚定本色,充分体现了一名职教教师热爱本职、勤于钻研、甘于奉献的职业风范。
学习,就要学习他坚定理想信念,不为名利所动,始终执著于职业教育的淡泊名利、追求卓越的进取精神;就要学习他爱生如子,诲人不倦,甘当学生健康成长的指导者和引路人的关爱学生、教书育人的奉献精神;就要学习他立足岗位,多年如一日,努力钻研业务,创新教育教学方法的刻苦钻研、务实创新的敬业精神。
我们教育系统的干部教师,虽然大家工作岗位不同,但我们工作的出发点和落脚点都是一致的,都是为了努力提高教育教学质量,为学生服务,为人民谋利益。广大党员干部、教职工学习,就要像他那样,做对党的事业忠诚,让组织放心、学生爱戴、人民满意的教师,圆满完成党和人民交给的各项任务。
是树立教育系统党员干部、教职工新形象的宝贵资源。深入学习xx活动,关键要在实践上抓落实、行动中见成效。
一是要与加强“两支队伍”建设相结合。今年以来,为落实去年制定的“干部队伍建设三年计划”和“教师队伍提升行动计划”,我们通过启动“爱、尊重、责任”师德主题教育活动、成立优秀师德宣讲团、召开教师队伍提升行动计划推动会、举办干部教师培训班等措施,大力加强干部教师两支队伍建设。学习xx先进事迹是加强两支队伍建设的有利契机,广大党员干部、教职工要立足岗位学先进,切实提高做好本职工作的能力,不断提高教育教学水平,努力促进学校全面发展。
二是要与今年的各项重点工作相结合。今年是“”开局之年,也是我区教育系统巩固优势、创新发展的关键一年。广大党员干部、教职工要把学习先进事迹激发出来的工作热情和进取精神,转化为做好本职工作的实际行动,积极为学校发展建设出力献策。 三是要与深入开展创先争优活动相结合。是教育系统涌现出来的优秀教师的杰出代表,具有鲜明的时代特征,是深入开展创先争优活动的先进典型。要把学习先进事迹融入到创先争优活动中,引领广大党员干部、教职工在工作、学习中创先争优,发现、培养、宣传在学习工作中涌现出来的先进人物,通过积极有效的措施,把学习、宣传、教育活动引向深入。要激励和引领全体党员干部、教职工不断增强事业心和责任感,充分发挥先锋模范作用,不断为教育事业作出更大贡献。
篇5:先进个人事迹材料2024_事迹材料_网
【大学生先进个人事迹材料2019】
XX同学,来自,现就读于X大学X学院本科班。2019年,她怀揣着求知的心进入了梦寐以求的象牙塔,开始了新的学习、生活以及工作。该同学思想上进,学习刻苦,全面发展,是新时代优秀大学生的楷模。在忙碌而又充实的大学生活中,她一路学习,探索,也在也在收获:收获知识,收获技能,收获做人的美德与修养。
“我们无法计算人生的路途有多远,但是我们可以把握的是旅途中的每一个站台,每一个人,每一件事,每一道风景。”在近四年的大学生活中,她在各方面严格要求自己,努力使自己成为一名德、智、体各方面全面发展的优秀大学生。在领导、老师的辛勤教育指导下,经过自己的不懈努力建立起了正确的人生观和世界观,端正了学习和生活的态度,明确了自己人生发展的目标,坚定信念,激励自己向高素质人才靠拢,并坚持不懈地为之努力奋斗。
一、 思想政治方面
该同学热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,诚实守信,遵守大学生 守则和学校规章制度,积极响应中国共产主义青年的号召,积极向党组织靠拢。从刚进学校向党组织提交了入党申请书,并于20xx年X月号被组织吸收为中共预备党员。
在思想上她积极要求进步,树立起作为中共党员应该起到带头和模范作用; 还积极参与学校组织的各项活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,这样能做到学以致用;此外,她也努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大;真学习党章,自觉履行党员的义务,执行党的决议,遵守党的纪律,完成党组织交给的任务,发挥党员的模范作用。在严格要求自己的同时,还不断鼓励、帮助身边的同学。积极组织、参加有关活动,态度积极向上,为班级支部建设做出了应有的贡献。
二、 社会工作方面
作为XX班的班长,她勤恳踏实积极做好自己的本职工作,始终坚以
身作则,从不放松对专业课的学习,同时也鼓励大家认真学习科学文化知识,将来能以优异的成绩报答父母和社会。积极配合班主任,协助团支书和各位班委,
安排完成学校学院布置的各项工作,解决班里的一些事情。既锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。她说,工作是辛苦的,但是从工作中得到了多数同学的支持和认可,更是快乐的。
(而在之前工作中,该同学的努力也得到了同学和老师的认可,获得了奖)。
三、 学习方面
工作的繁忙并未影响他学习的热情和进度,她一直努力将成绩与能力同步提 高。作为一名学生,学习是首要任务,她始终努力严格要求自己,脚踏实地,刻苦钻研,适应大学自主学习的方式,并摸索出一套适合自己的学习方法。在个人学习成绩达到优秀的同时,还带动周围同学积极、努力学习。她始终坚持一句格言“不放弃努力本是我的任务,在现有的基础上争取再争取更是我的职责”。从进校以来学习一直未松懈,认真钻研专业知识,刻苦学习,坚持英语训练,学习专业课程,成绩始终保持在前列。
在X年XX月通过大学英语四级考试,大X下学期个人成绩和综合测评均排名全班第一,学年综合测评排名全班第一。该同学还积极参加课外活动,获得奖项。
四、 生活方面
在平时的生活中,该同学朴素节俭﹑性格开朗,待人热情。她深刻意识到同学、朋友之间的关系非常重要,所以无论在班里,还是在整个学院,都结交了许多朋友。她还经常参与一些社会活动,这使得她在社会实践和团体协作方面积累了许多经验,形成了较好的组织管理理念,自身的团队合作精神与社交能力得到进一步的提高。
【教师先进个人事迹材料2019】
是中心校一名优秀的青年教师。自1999年3月参加工作以来,她就立下了“当圆丁培育百花,做黄牛无私奉献”的誓言,并为自己定下了“干一行、爱一行、精一行”的工作准则。在那一方黑板前,用全部的深情和爱心浇灌着稚嫩的幼苗,用满腔的热血谱写着自己的人生乐章。
一、积极投身教学改革,勇于探索实践
作为一名青年教师,芦老师能够虚心地向富有经验的老教师学习,同时自己也认真钻研,精益求精,因而在业务上迅速成长起来。在教育教学工作方面,她认真学习新课标,刻苦钻研教材,认真制定了课时计划,按要求认真备课,并根据儿童年龄特征的不同,遵循科学创新的教育原则精心设计每一节课,力求使教学方法做到新颖。她注重提高课堂教学效率,善于引导学生主动去探究,恰到好处的激发学生讨论的欲望,及时挖掘学生的思维潜力,学生成了学习的主人翁,变“要我学”为“我要学”,适应课改理念,极大培养了学生的学习兴趣。在小学教学工作的十二年中,她所带学科成绩在中心校始终名列前茅。特别是在2019年她所带的班数学成绩名列中心校第一名,2019年数学成绩名列中心校第二名 ,2019年数学成绩名列中心校第一名,2019年数学成绩在中心校名列第二。
芦老师在班级管理中,她注重用爱心和耐心感染学生,因材施教,主动热情地帮助学生,促使学生形成团结、勤奋、道德的优秀品质。
教书与育人并举,严格要求学生,帮助学生养成精益求精,严肃认真,一丝不苟的良好学习习惯、健全的品格和健康的人格。
二、爱心、细心加上耐心,成为学生的良师益友
在担任一线教师的十二年间,她坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,从培养和建立新型师生平等关系入手,寻找学生心灵世界的窗口,在知人的基础上教书育人,她的学生既不怕她,又格外亲近她,有什么心理话都愿意给她说。因此,她的话总能说到学生的心坎上。
“爱是打开学生心灵的金钥匙,不能让一个差生掉队,没有教不好的学生,只有不会教的老师,只要对差生有爱心、耐心、恒心,就能„„”她是这样说,也是这样做的。
三、严格要求自己,注重师德修养
芦老师在思想上树立高度的责任感与奋斗目标,她把热爱教育事业放在首位,注重为人师表,加强职业道德修养,立足本职,勤奋钻研业务,努力提高文化专业知识和教育教学的技能。积极参加政治学习和业务学习,做到不迟到,不早退,端正教育思想,热爱教育事业,坚持教养并重,全面贯彻党的教育方针。
芦老师坚信:成绩永远属于过去,今后只有不断地完美自我,才能继续保持良好的师德师风,为祖国的未来,尽自己的一份力量与责任。
篇6:德育先进个人申报材料_事迹材料_网
德育先进个人申报材料模板一
吴,女,1982年4月28日出生,中共党员,毕业于湖南理工学院体育系,xx年8月参加工作。七年以来,担任班主任工作5年,XX年9月担任xx中学安全办主任,全面负责学校安全管理,XX年主持xx中学省级安全校园创建,现担任八年级体育学科教学及142班班主任。xx年走上教育岗位,短短的七年时间里,她孜孜不倦的工作态度,灵活创新的教学方法,丰硕的教学业绩给大家留下了深刻的印象,也带动了我校教师,激发了大家的工作热情,在工作中她严格要求自己,把爱心洒在学生柔嫩的心田,把团结融在教师队伍行列,把奉献留给学校的每个角落,得到了上级领导和广大教师的一致认可。
一、育人先做人,正人先正己
xx中学是个乡镇中学,学生来自于四面八方,各种性格的学生比比皆是,如何才能做到全校一盘棋,全班一条心,将这些孩子培养成健康向上的学生,让他们带着一颗希望之心进来,怀着一颗感恩之心离去,她认为首先在于老师本身。有人说过,孩子是没有错的,他们十四五岁,正是有自己思考能力的年龄,他们可能会对每件细小的事情无限的延伸放大,也可能在某件事情上作出轻率的判断,这个时候,需要老师用心去感受他们,爱护他们,赢得他们。如何才能走进他们私人空间?让他们和老师达到亦师亦有的关系,做为老师,首先要牢固树立"育人先做人,正人先正己"的意识。这是一种责任,也是一种不可推卸的担当。
她们班有几个很活泼的学生,很有号召力,但成绩都不理想,原因是他们太喜欢网吧,迷恋课堂外面,她决定先抓准一个学生,以点带面。通过她一段时间的观察、了解,其中有一个新转入的学生陈汉,原来他所在学校的班主任老师喜欢打牌,赢了钱就在外面喝酒,输了钱就无精打采,这个学生看到好几次,认为老师都这样子,他们做学生的也无谓,于是他经常纠结同学在外面玩耍,老师批评他,他就顶撞老师,还指出老师打牌的陋习,老师也无言以对,久而久之,老师对学生失望了,学生也对老师不信任了,形成了一种恶性循环。了解这个学生的思想状况后,她对症下药,天天陪着这位学生,要求他做到的,她自己先做到。她告诉这位学生,每天除了教授课堂知识外,会有六次能准时出现在教室或宿舍,除此之外,还有不定时的检查。学生质问她真能准时,她说没问题。该生不相信,她说看结果。当时她的孩子还小,需要人照看,为了这些学生,她无法顾及,天天如是,有一次孩子发烧,她把孩子送到医院,让母亲照看,冒雨赶到学校。这位学生正在教室外看着她,她问他怎么不在教室?他说没想到老师真的会准时来。而且他知道她孩子发烧。她的行为对他有所触动,她适时找这位同学聊天,讲一些他能理解的道理。后来这位学生和另几个学生完全改变了,他不仅自己做得很好,而且用他的影响力带动了全班。真正是抓对一个人,改变了一个班。平时她在言行,衣着方面都能做到给学生表率,不配带首饰,不化妆,不穿高于膝盖的短裙,不穿拖鞋,就是晚自习的时候,她也是着正装到教室,所以她们班的学生不管什么时候去看,没穿拖鞋的,没带首饰的,男生没留长头发的。
正人正己,立德立言,一直是她的人生追求,尤其做了老师后,她时常提醒自己,学生要做得到的,老师先要做到。她也从来没有把老师看成是一种职业,而是把老师这项工作看成是一种事业。"学不可以已。青、取之于蓝,而青于蓝,冰、水为之,而寒于水……故不登高山,不知天之高也,不临深渊,不知地之厚也。"二千多年前,先哲贤人荀子劝学世人,到今天也正是我孜孜以求。
二、宁守清贫,不损师德
教师是什么?有人说是红烛,春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。也有人说,家有三担粮,不做孩子王。人们常说,教师是蓝天下最阳光的职业,人们又说,教师这种职业除了奉献,还是奉献。多种说法,反映了社会上对教师这一职业的不同价值观的认识。武训办学,是一种普世观,韩愈《师说》同根同理。传道授业解惑,包含着天下教师的职责所在。
如何才能做到"传道授业解惑",首先必须端正自己的价值观取向,要明白自己从事的职业,牢固树立"宁守清贫,不损师德"的意识。
当今社会发展很快,所谓的现代文明时时挤压着大家,开公司,做生意,挣大钱,住洋楼,作为一个时代成功人士的标志无可厚非,但作为一个教师,如果没有清醒的认识,盲目攀比,不求实际,守不住清贫,必将害人害己,损害师德师风。她家来自于农村,父母都没有工作,家庭条件一般,后来结婚,且爱人家的条件也很差。她一大家子住在学校的老校舍,冬天冷,夏天热,但这并没有影响她的工作。她一个经商不错的朋友劝她加入她的公司,但她不为所动,学校有她的学生,教师事业是她一生的追求,而且她说她喜欢站到三尺讲台上和学生交流。有这样一句话,圆有规,方有矩,没有规矩,不成方圆。做为教师,应该有教师的原则,在她自己的原则限度内可来可往。她的办公室新招聘来的解老师,在当教师之前,工资为3000元左右,而且加班都会有加班费,刚来的时候一老陷入困境,学生不听话,英语课不好教,财政赤字,住宿条件差,她听在心里,并没有和他一起抱怨,而是开导她,要知足,要学会感恩,连学生都要感谢,因为只有有困难,你才会有进步,安乐并不是一件好事,在教学教育上的问题她也会耐心开导她,经过一年的相处,现在的那位老师已足见成熟,在教学教育上也有了独到的思维。一棵树,它始终向上生长,这就是它的生命轨迹,也是她的根本原则。一根主干,生出很多枝杈,它们来来往往,潇洒自如,但要想让这棵树茁壮成长,以成栋梁之材,就必须对一些不合规矩的枝杈加以裁剪。人也跟树一样,也必须时刻鞭策自己,修剪自己,调整自己,才不至颓废。"守住清贫,其乐无穷",这是她的人生自勉。她还自嘲,自己是最富有的人,因为有着这么多可爱的学生,她怎会感觉自己贫穷呢。
三、关爱学生,无私奉献
在班主任工作方面,注重班风、学风建设。她坚持以学生为主体的评价形式,促进学生自理自治,重点落实学生行为习惯养成教育,要求学生根据校纪班规,定出自己的学习计划和目标,运用"比谁成绩好、比谁进步快"、"一帮一"、"一对一"的互帮形式,班上常年开展"星级标兵"评比竞赛活动,每月评比一次,学生自己制定评比方案,然后分小组评,最后班主任审核,评比优秀者给予加授星级,此举极大程度上形成比学、赶、帮、超的热潮,形成良好的班风、学风。另外,她所带的班级是住校班,学生自己照顾自己的生活,有的开始生活自理能力差,他像父母一样教他(她)们洗衣、做人、做事,让他(她)们学会了生活,学会了学习。学生有困难,主动给予帮助解决。想家的时候,她就掏出手机让学生与家里通电话,从不计较得失。今年生地会考,学生都有些紧张,在模拟考试前的一天晚上,上晚自习时,她问学生的笔准备好没有,她想不可以因为外在条件影响学生的发挥,所以她不顾下雨,跑到xx街上去买笔,事有不凑巧,最近学生买考试用笔的较多,集镇上的店子里都没有货,她只好往职校那边找,她买到笔时全身已湿透,学生看到老师这样为她们付出,有几个学生就说"长大了我也要当你这样的老师"。邻班上有一名学生家里条件不是很好,有时买学习用品的钱都拿不出来,她知道后每次就找机会要他到办公室来帮忙搬水,每次搬水她都会奖励一个本子或一支笔给他,让那名学生也感觉不是老师的施舍,而是自己的劳动所得,即可以防止学生自卑,又可以解决学生的困难,她就是这样帮助别人于无声之中。
德育先进个人申报材料模板二
夸美纽斯说过:“老师是太阳底下最崇高的事业”,
德育工作先进个人事迹。正是这句至理名言,激发了我选择教师这个行业的热情。1985年7月,师范毕业后,使我终于如愿以偿成为了一名教师,令我感到无比的光荣和自豪。几年来,我始终手捧一颗爱心,怀着对教育事业的追求,不断地探索和实践,模范履行职责,无私奉献,热爱学生,教书育人,为人师表。以高尚的师德严格要求自己成为一名合格的人民教师。
一、以身作则,言传身教
从事教育工作多年来,我每年都担任班主任工作。我以一种敬业、乐业、奉献的精神,默默耕耘,始终把培养下一代作为自己至高无上的事。“言传身教”是我作为班级的领导者,引路人而一贯奉行的工作作风。我时时以教师职业道德规范为标准来衡量自己,做学生的表率。人们常说,学校无小事,事事皆教育,教师无小节,处处是楷模。我想:作为老师,应“不以善小而不为”应从我们亲自弯腰拾起地上的一张废纸做起。这种师表形象作用是不可估量的。比如,在一次上课前,我走进教室,教室时乱糟糟的,纸屑到处都是,真像一个菜市场。当时,我没有大声训学生,只是深深地看了大家一眼,然后拿起扫把扫起来。我的这一举动,引起了同学们的注意,顿时教室里鸦雀无声,同学们争先恐后地拿起扫把行动起来。此时真是无声胜有声。我想,这就是师德的力量。“身教重于言教,榜样的力量是无穷的”。我要求学生做的,自己必须先做到,不允许学生做的,自己坚决不做。在日常生活中规范自己的言行,以良好的道德风范,对学生实施教育,以身作则,言传身教,时时处处起到表率作用。
二、关心学生,循循善诱
有句话说得好:“你的孩子,我的学生,你亲我更爱!”真诚关心和爱护学生,不仅在思想上、学习上、生活上给予关心,而且要具体体现在实际行动上,无论是优生还是后进生,我都尽自己最大的努力去栽培他们,用爱心去感化他们,
事迹材料《德育工作先进个人事迹》。尤其是后进生,我会通过多渠道、多形式、多激励的办法做好他们的转化工作。我班有一个叫刘孝神福的学生,纪律散慢,作业常常不完成,常与同学闹不和,欺负小同学。虽然多次教育,但没有收到明显的效果。怎么办呢?最后,我试着寻找他本人身上的优点,结果发现他这个人还真有不少优点。比如,爱劳动,每次劳动,他总是特别积极,干得起劲,另外,他还十分有礼貌,每次见到老师远远就笑着打招呼。于是我就特别注意他,一发现他做好事,就及时表扬,然后还会微笑着对他说:“今天作业完成了吗?我要检查的啊!”随时随地,我会用微笑去鼓励他,在他犯了错误时,我也从不大声训他,而是以一颗宽容而博大的心去感化他、激励他。经过努力,他的学习成绩有了明显的提高,纪律也好多了。我想,这大概是我们说的爱心教育吧!事实上,我每接到一个新班都会受到学生的欢迎和爱慕。讲台上时常会出现一个水果,或是一些漂亮的小玩艺儿,或是黑板上常会出现一些天真暖人的话语,这些都出自学生的小手呀。当然,我的工作同时也受到家庭的认同和支持。我想,这就是爱的力量吧!
三、不断学习,追求卓越
随着时代的发展,人民对教师的要求越来越高了。特别是跨入二十一世纪,世界各国无不把着力点放在教育上,无不从教育改革上找出路。我们深知,抓教育就抓人才,就是抓人才资源的开发。因此,处在教育战线上的教师,可谓任重道远。面临这种教育新形势,我怀着时代的危机感、紧迫感,积极主动地参加各种岗位培训和大学教育继续学习,想方设法提高自己的素质和业务水平。坚持以理论武装自己,努力学习新知识,接受新的教育理念,认真学习《教育学》、《心理学》、《教材教法》,阅读一些关于教学方面的书籍、杂志。因为我坚信,要想给学生一杯水,教师必须要有一桶水。
在教育教学中,我追求卓越,与时俱进。为了上好每一节课,我总是深入钻研教材,不断探索改革教学的方法及手段,努力挖掘教材的内涵。我还坚信“开卷有益”,深信“三人行必有我师”,因而不断地向书本学习,向实践学习,向同行学习,总之,我利用一切机会向别人学习。教学中,我寓教于乐,大胆创新,采用质疑问难的方法,有效地唤醒学生的创新意识,并在课内外通过为课文添枝加叶来激发学生的想像力,发展学生的创新思维,让学生在乐中学、做中学、玩中学。为了把德育教育寄于课堂之中,我每备一节课都要经过深思熟虑,把现实的事例与课堂相应的内容寄德育于课堂教学之中。多年来,我勇挑公开课的重担,为校、镇的教学改革工作作出了应有的贡献。
四、一分耕耘,一分收获
多年来,在学校领导、全校教师的大力支持和帮助下,我在教育教学中取得了一点点成绩:所担任的学科考试的平均分、及格率、优秀率常名列前茅:近几年的学科竞赛,我班学生名次总是获得最多。经常参加校、镇级公开课、试验课、展示课、优质课,均获领导和师生的好评。
我所取得的成绩是微不足道的,成绩只能说明过去,距离教育教改前进的步伐还很远。在今后的工作中,我要继续默默地奉献,用博大的胸怀拥抱所有的孩子,纵然岁月消逝了我的青春,但我依然无悔!因为我无愧于自己的学生,无愧于自己的人生。
篇7:镇党委书记先进个人事迹材料范文_事迹材料_网
现任清泉镇党委书记,他在基层摸爬滚打了二十多年,在乡镇主职岗位上干了十多年,酸甜苦辣和风风雨雨炼就了他一颗清政廉洁和真挚爱民的公仆心。他个人XX年、XX年连续两年被县委、县政府评为"勤政廉政标兵"和"十佳文明公仆"。
盘班子带好队伍
"一个地方的发展离不开一个强有力的班子,离不开一支真抓实干的干部队伍"。这是洪林在清泉镇党委会上经常说的一句话,也是他对班子成员的严格要求,同时是对组织和群众最朴素的承诺和誓言。
以制度管人,严格兑现奖惩。他一贯主张用制度管事,用制度管人。为了制定一套完整合理的镇、村两级干部岗位责任制,他亲自多次组织讨论修改,广泛征求意见。在他的努力下,制定了"四考三挂钩"为主要内容的镇村干部岗位责任制。在计划生育季度结帐中他总是率先执行制度,在年终各项工作的奖惩兑现中也是按制度办事。
以真情感人,教育引导干部。洪林同志总是带头学习,带头写心得体会,带头写读书笔记,他亲自主持每月一次的集体学习,让每位干部都结合自己的本职工作上台谈体会,谈经验,谈履职。促进全镇上下初步形成了"勤动眼研读,勤动脑思考,勤动腿调研"的良好风气。
真抓实干谋发展
清泉镇是鄂东最大的建制镇,地域广,人口多,底子薄,工作任务繁重,社情十分复杂。洪林同志在调研过程中,了解到蛋鸡产业可做大做强。洪林亲自带队上河北到新洲等地引进优良品种"罗曼鸡",产蛋率由过去的90%上升到95%以上。东门河村养殖大户柴卫兵原来养殖规模只有5000只,尝到甜头后很想扩大规模,但又担心市场变幻莫测,加上资金有限,显得犹豫不决。洪林知道后,亲自上门和他谈心,向他讲解市场前景,了解发展中的困难,为其争取扶持资金3万元。在他的鼓励和帮助下,柴卫兵将养殖规模扩大到了3万只以上。在洪林的努力下,"东门河村养鸡专业合作社"成立了,"东门河"牌商标注册了。如今全镇蛋鸡存笼量达300万只以上,成了名副其实的"鄂东蛋鸡第一镇",全省蛋鸡产业五强乡镇,蛋鸡养殖也成为带动农民致富的大产业。
经济要发展,工业是支柱。洪林深刻地理解这个道理,他提出了"围绕现代农业上项目,围绕机械制造上项目,围绕旅游休闲上项目"的"三围"招商思路。在蛋鸡养殖、窑炉机械和月山公园等优势项目的基础上,他多方捕捉信息,亲自主动上门洽谈,分优势招商,以诚意感商,终于"一花惹得万花开"。华联十万只蛋鸡养殖、黄商十万只鸡场、劲马窑炉、中鑫窑炉、新兴装帧、农家乐山庄、洪喜山庄、拔芦山庄等一批项目相继落户清泉。今年他又提出建设清泉工业园,目前已完成规划和论证工作。
立党为公、执政为民,是洪林同志一贯的工作理念。仅XX年清泉镇新修硬化乡村公路40公里,解决了水库、堤坝和渠道7处险情的整修,清污渠道 11.4公里,消除水利死角2100余亩,新开挖当家塘28口,改造维修塘堰34处,新增蓄水面积22.4万立方米。对去年雪灾中受损的养鸡大户李大七,他不仅现场捐款500元,而且立即联系转移和销售正在产蛋的蛋鸡,为其挽回经济损失6万多元。洪林用一颗爱民的真心,带领一班人在党群、干群之中架起了一座血浓于水的连心桥。
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篇8:铁矿保安个人先进事迹材料_事迹材料_网
XX年即将过去,新的一年即将到来,为更好的提高工作效率,我在这总结过去展望未来,一年来我一直以公司的规章制度严格要求自已,坚持“预防为主,确保安全”和“预防为主,消防结合”的各项原则来要求自已,确保公司的利益不受损失。
我虽是一名普通的保安人员,但在我的心中,恒源硫铁矿就是我的家,同事们就是我的兄弟姐妹,恒源硫铁矿的事就是我自已的事,我要和我的同事们精心守护我们的家,使它能得到安全,为我的家出一份微薄之力。
护送爆炸物品是一项特殊的工作,并且具有很大危险性的工作,可我没有因此而胆怯、畏惧,卡内基钢铁公司总裁曾经说过:“我们不是在为老板打工,更不是单纯为了赚钱,我们是为自已的理想打工,为自已的远大前途打工,我们只能在业绩中提高自已”。我必须秉承严肃认真的工作态度,干好日常看似平淡的工作,要想做的好,就要做的全,坚决完成上级领导交给我们的每一项工作,做到让领导放心。
在公司领导的带领下,我们圆满完成了今年的任务,得到了上级领导的认可,今年的工作是比较重的一年,当时库区整改,进出的人员多且复杂,结我们的工作加大了压力,在这种情况下,我们加强了对进出人员、施工人员的监管和登记,定时进行巡查,把萌芽的事故彻底消灭,确保库区的安全。
在工作当中本人在一年的总结如下:
1、坚决服从领导安排,认真领会公司的工作精神,贯彻落实到岗位实际工作中,保证公司的经营与发展顺利进行。
2、对库区的治安严于管理,敢与不法分子做斗争。
3、严格要求对进出库区的人员进行记录,做到“预防为主,确保安全”的工作方针。
4、坚持“预防为主,消防结合”的工作方针,提高消防意识,熟练掌握消防设备的操作方法和保养措施,确保库区的安全。
我叫郝建中,年龄29岁,系内丘县侯家庄乡羊峪村人,自XX年从事保安工作至今。
以上是个人总结的情况,以待今后的工作进一步加强和改正。
马上迎来XX年,又是新的一年,新的开始。坚信在公司领导的正确领导下我们的明天会更好,为公司的明天再创佳绩。
篇9:党员积极分子先进个人事迹材料_事迹材料_网
——XX年大学毕业,通过考试被分配到x幼儿园,担任大班的教学工作。教师的行业,就是良心活,她深知幼小衔接工作的重要性,面对这样的困难和挑战,她没有退缩,没有恐惧,而是抱着对教育事业的执着和热爱承担下来。作为全园最年轻的教师党员积极分子事迹,她竭尽全力,毫无保留的将自己的专业知识奉献给孩子们。
没有爱就没有教育,幼教工作更是这样。9月份新的一批孩子升班,各方面都需要加强,时间紧任务重,总感觉有做不完的工作,一时间着急上火,总是不停地咳嗽。但是工作不能停,只能靠吃药和点滴维持。病痛来袭,她从不在孩子们面前表现出来,有时实在难受,不得不立刻吃药,也是匆匆吃完继续上课,不愿耽误孩子们的时间。有时实在咳嗽的厉害,话都很难说完整,孩子们就会主动要求她坐下喝点水,他们先自己复习,那一刻他们贴心的举动让她感觉所有党员先进事迹的付出都是值得的。
在教育教学过程中,她十分注重幼儿能力培养,注重发挥幼儿特长,注重发掘幼儿闪光点,给他们更多展示自己的机会。对能力稍差的孩子她也不放弃。她们班有一个女孩特别调皮,上课的时候总是左顾右盼,注意力无法集中。做练习的时候经常耍小聪明,粗心大意犯小错误。她以毒攻毒,让她当小组长,并告诉她当干部无论学习和生活都要给小朋友起表率作用,慢慢的发现收效很大,更重要的是同时也发掘了她的管理能力。最近,她发现有个别小朋友开始跟不上教学进度,经了解她才知道家长对语言教学这方面或是没有时间,或是根本没有能力辅导。她就和家长交流,一方面给幼儿打字头,另一方面利用课余时间对他们个别加强,争取离园后他们能自主复习。有时学到天都黑了,但看到幼儿高兴,家长满意的笑容,自己也很满足。
生活中,她和孩子们是朋友,她的优秀共产党员事迹感染着孩子们,有什么心事或者秘密都愿意与她分享。看见了什么,吃了什么,去了哪里都会像讲故事一样娓娓道来,她知道那是孩子们对自己的信任。但也有特殊情况。小哲哲是一个很安静的小朋友,第一次看见他的时候,眼睛哭得跟核桃一样,沉默地边哭边望向门口,不管如何交流他只是愣愣的看着你。晚上问起他的妈妈,才知道他原来几乎不上幼儿园,为了明年上小学才只能坚持送的。知道孩子只是一时接受不了幼儿园生活,她就主动对他降低要求,给他机会慢慢适应,平时多关注他,主动问他有什么需要帮助的,经常鼓励他。经过两个月的熟悉,现在他已经能主动和老师小朋友交流了。看见孩子们的进步,他还会买一些学习用品作奖励,孩子们学的开心,自己也高兴。
用她的话来说:一年来我在工作中所取得的成长,单靠我个人的努力是不可能完成的,它伴随的还有同事的鼓励和支持。在领导给我机会学习和上进机会的同时,还有一些人在通过自己的言行举动感染着我,他们就是生活在我身边的党员同志。对待工作他们兢兢业业,克己奉公,爱岗如家,是他们的精神掀起了我们的工作热情,这也充分体现了共产党员的模范带头作用。从而坚定了我入党的决心,要像他们一样争做“螺丝钉”,在党最需要的时候,能够及时出现,用优秀共产党员先进事迹为幼教事业奉献光和热。
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篇10:个人先进事迹材料范文
徐,男,1951年11月出生,山东省淄博市淄川区西二社区人,中共党员,1980年12月参加工作,先后担任淄川区市容环境卫生管理处基建科副科长、城区清洁站站长等职,2019年11月退休。30多年来,他为环卫事业作出了突出贡献,干的是脏、累、苦的活,却在平凡中诠释了“宁愿一人脏,换来万家净”的涵义。徐,1995年、1997年两次被评为淄博市“优秀城市美容师”;1996年被淄博市授予“振兴淄博劳动奖章”;1997年被淄博市总工会评为“十大杰出职工”;1998年获“山东省先进工作者”称号;2019年7月1日,被评为淄博市“优秀共产党员”;2019年被中华全国总工会授予“全国五一劳动奖章”。
参加工作之初,徐是洪山卫生站的一名掏粪工,早上骑着自行车上班时,衣服还干干净净,晚上回到家就脏得不成样子。衣服是天天洗,天天换。就算这样,同学聚会、朋友喜事,都很少能“想”起他,因为别人怕沾了脏气。但他却从没影响到工作,仍然默默无闻、埋头苦干,从小青年一直干到了中年。
“脏活累活不怕,关键是怕人不理解”。1993年担任城区清洁站站长后,他几乎每天早晨上班前都先把城区10多座公厕的卫生情况检查一遍。哪座公厕的化粪池要抽吸,下水道要疏通,他都先一一安排妥当,然后再带领职工从条件最差的现场开始,亲自动手指挥工作。1997年冬天,他带领职工冒雪奋战七小时,为鲁泰纺织公司疏通车间沉淀池。由于疏通及时,鲁泰公司避免了巨大经济损失。多年来,他带领同志们为单位挽回大小经济损失达几十万元。他一心扑在工作上,几乎没休过一个完整假期。特别是在1997年五一放假期间,由于淄川城西一生活区管理疏忽,造成下水管道堵塞,污水横流,走路都要垫上砖头。接到任务后,徐带领职工冒着三十多度的高温、趟着淤泥、顶着恶臭,站在污水粪便中整整干了两天,才将总长约120米的下水管道全部疏通。他在尽职尽责工作的同时,特别注重捐资助学献爱心。先后为失学儿童捐款100元、为贫困大学生捐款200元、为失心病儿童捐款200元。1994年,与沂源县一名父母残疾家境困难面临失学的二年级学生结成对子,首先拿出300元帮她渡过难关,而当时工资也只有700元。他还多次为地震灾区捐款。2019年7月1日,已经退休的他来到区委组织部,交纳了1000元特殊党费。
在徐动员下,他的妻子、妹妹、妻弟和大学刚毕业的儿子都投身到环卫事业当中,成了名副其实的“环卫之家”。他们用环卫工人特有的魅力,赢得了市民赞誉……2019年“环卫之家”荣膺“2019‘感动淄博’十大人物”;2019年,“环卫之家”事迹专题片:“12019年的传奇”,在中央十套《讲述》栏目播出。
篇11:先进事迹心得体会_先进事迹个人感悟范文
在鞍山市千山区人民法院工作30年的滕启刚从没有收过徒弟,可院里的年轻干警却都愿意叫他声“师父”。滕启刚把教育儿子的坚持和韧劲儿,一股脑儿地用在了这些年轻人的身上,正如他的微信号昵称“启迪众生,刚强自我”,几乎每个人都或多或少受过滕启刚的“指点”,获益匪浅。
千山区法院立案二庭负责人吕晋锋,刚参加工作时是一名法警,滕启刚多次鼓励他参加司法考试,成为一名法官。“开始时我觉得这是天方夜谭,要不是‘师父’,我无论如何想不到我会有今天。”
“司法事业长路漫漫,案子再多也没关系,只要怀着司法为民的初心和秉持正义的决心,一件一件把它们办好,一定会为人民群众带来朗朗晴天。”吕晋锋始终记得滕启刚对他说的这句话,“我会心存怀念,接过‘师父’手中的‘接力棒’,把他的宝贵精神传承下去。”
“作为一名审判员,这点事都不能自己完成,我还有几年就退休了,你不把它学会,咋办?”曾经担任过滕启刚助理的傅兴记得滕启刚对她的第一次“发火”,“开始我还觉得自己挺委屈,认为自己刚接触行政审判,不懂很正常,‘师父’为啥要训人,后来我才明白,‘师父’这是恨铁不成钢,着急啊。”
伟大出自平凡,平凡造就伟大。滕启刚虽然离开了我们,但他的身躯已化作千山上挺拔苍翠的松柏,他的音容已汇入奔流不息的万水河。他“对党忠诚、奉献人民”“坚守岗位、履职尽责”的崇高精神深深地感染着每一个人,更激励着他的同事们接过“接力棒”,争做“燃灯者”,在奋斗中勇往直前、代代延续。
篇12:峰会安保先进个人事迹材料_事迹材料_网
他们将青春与奉献的乐章,旋律优美地谱写在烈日下静静流淌的汗水里,接下来是小编为大家收集了关于峰会安保先进个人事迹材料,供大家参考借鉴。
我认得你,最爱笑的那个“警察”
对于伤痛,人们都说,时间是最好的疗药。但对于有些人,有些事,时间则是伤口加深的利刃。
而就读于南京森林警察学院治安学1307区队,来杭州增援G20峰会安保的预备警官——刘华君来说,时间与伤痛的关系即是如此。对于来杭增援,他说自己非常有幸能够来到杭州,并在交通管理的岗位上奉献出自己微薄的力量,为G20峰会保驾护航。
对于时间与伤痛的关系,他解释道,从小学的时候开始,交通管理这个岗位似乎就与他产生了说不清道不明的关系。小学的时候,他的舅舅——一位上有老,下有小,与妻子养育着四个儿女的青年人,在事业正盛、年华正好的岁月里,被一场交通事故夺去了宝贵的生命,至此这意外成为了全家人一直以来挥之不去的阴影和伤痛;初中时,他的大堂兄在一场交通事故中殒命,留下孤苦的妻子和两个令人怜爱的孩子;来杭增援不久,他被一个突如其来的电话告知——大堂兄唯一的弟弟,一位年仅一岁孩子的父亲,遭遇了令人惋惜的车祸,当场失去生命体征。这些令人痛惜的交通事故在他人生的不同阶段陆续地夺走了他爱恋的亲人们的生命,在时间的长河里,他被交通事故夺去亲人生命的伤痛无减反增;对于他,对于被交通事故夺去亲人性命的痛,时间是让这痛、这伤加深的利刃。这也是从小学时,他与交通管理岗位之间难以说清道明的关系。
就在被告知二堂兄命丧车轮的第二天,又一个电话铃声在宁静的午间响了起来。电话的那头,响起的是他父亲低沉的声音。他父亲在电话里告诉他,他的二伯病逝了。短短的一两天里,悲剧电影里的高潮场景竟如此残忍地发生在了他的生命里。面对亲人逝去的悲痛,他选择把悲伤放在心里,微笑而安静地挺立在指挥和疏导交通,维护道路交通秩序,保障人们出行安全,为G20峰会保驾护航的岗位上。
在增援G20峰会的岗位上,面对工作,他严肃认真;面对群众,他的笑靥如翠绿的青草;面对群众的疑惑,他本着实事求是的原则,耐心负责地答疑解惑。他说自己是一个预备警官,有很多知识都需要学习,有很多情况需要更多地了解和掌握,还需要更加努力地学习和积累,以将工作做得更好。他,将青春与奉献的乐章,旋律优美地谱写在烈日下静静流淌的汗水里。
当在路口执勤,对非机动车违法行为进行管理时,面对群众的不解,他以为群众解释法律法规的方式,争取群众的理解。他这样的管理方式不仅有利于提高人民群众的法律素质,同时,通过教育讲解的方式对行为主体施以影响,有利于深层次地预防和减少非机动车的违法行为,更好地维护道路交通秩序。他积极思考、认真总结。在管理中,他根据管理路口的具体情况,自己摸索对非机动车进行管理的方法和技巧,以更好地保证高峰期时,非机动车道的通畅;他积极思考在路口警力不足的情况下,如何选择管理的重点,以保障路口正常的通行秩序。
他也乐于助人、充满爱心。当看到老奶奶过马路时,为防止意外事故,他主动上前询问、搀扶。当有群众问路时,知道的,他耐心指引;不知道的,他便用自己的手机帮群众查询,或者向同事、上级求助。有一天下午,他像往常一样在路口管理非机动车。红灯时,一位骑着电动自行车,带着小女儿的母亲在他的身边停了下来。期间,骑车的母亲以闲聊的方式询问他上、下班时间等。询问中,那位母亲对他说:“我认得你,最爱笑的那个警察”。他说,骑车的母亲说的这句话,让他感到莫名的喜悦和温暖。原来,在繁忙的工作中,对人民群众报以微笑,给人民群众和自己的感觉都会这么好!他很喜欢这样的感觉。
当问及上岗以来,令他印象深刻的两件事时。他说:
第一件事是第一天上岗,遭遇路口“交通瘫痪”时的手足无措。当时的他只接受过初级的道路交通指挥培训,没有任何实践经验可供参考、借鉴。同时,作为没有执法权的预备警官,他的心里十分忐忑,不知道应该如何科学、正确、合理、合法地处理和应对这样的问题;当时的他也不知道在疏导、指挥的过程中,如果有人不听从他的指挥,应该如何科学、合理、合法地应对。怀着这样、那样忐忑的心情,他还是勇敢地走向问题的核心区,大胆地进行尝试。他说,在疏导的过程中,遇到一辆车的驾驶员不听从指挥和劝阻,强行左转弯,但是只有一个人的他却无能为力。当时后面的车主都看着,令他十分无奈和尴尬。幸好,民警和x警同志很快赶到,慢慢地将交通秩序恢复了正常;他说,这件事给了他深刻的教训,一定要努力学习,不断提高自己。
第二件事是有一天站岗的时候,信号灯检测维修的师傅来告诉他,由于检测维修,信号灯要关两三分钟,需要他去路口中间指挥交通。这次,负责管理非机动车,从来没有在路口中心指挥过整个路口通行车辆的他又一次成功地挑战了自己。在交通信号灯关闭期间,保证了路口正常的通行秩序。他说,这次“挑战”让他发现了自己在道路交通指挥中存在的问题,对他的成长起到了很好的帮助作用,是一次宝贵的经历。
篇13:卫生院护理人员先进个人事迹材料_事迹材料_网
今年55岁的赵统霞从事护理工作36年。三十多年来,她参与绝育手术3000余例、放环8000余例、接生婴儿10000余人,实现了无新生儿死亡、无孕产妇死亡、无破伤风、高危病人减少的“三无一少”,参与子宫肌瘤、阑尾炎、小儿疝气等多种手术近千例,无一例医疗差错。
竹阴沟组刘老汉患脑血栓卧床不起,需要出诊,赵统霞一连跑了一个半月,炎热的夏季,热得人喘不过气来,可赵统霞从未延误过一次治疗时间,看着老人一天天好起来,她心里充满了成就感。白果树村老人王家好生病需要医生上门,赵统霞在去出诊的山路上扭伤了腰,造成两处椎间盘突出,需住院治疗。可她为了不影响工作,硬是采取了腰部牵引,边治疗边上班,没有影响一天工作。
赵统霞几十年来一直在护理和妇产科的工作岗位上,默默地维护着母亲和新生儿的健康安全。如今,她接生的孩子最大的已经36岁,成千上万的婴儿从她的手中来到人间,享受着人世间的母爱和社会的关爱。云山街道李庄村产妇陈洪艳入院检查,诊断为重度妊娠中毒症,赵统霞认真查治,精心护理,严密观察,并在床前特护了3天,一个3.8公斤的大胖小子顺利分娩,产妇母子平安,第五天便健康出院。邻乡转来的产妇腾秀萍,双胞胎、早破水且臀位,照理应该转入市、区条件好的大医院,但腾秀萍全家人坚信赵统霞的接生技术,坚决要求留在卫生院生产。赵统霞拿出看家本领,帮助产妇平安生下一对双胞胎。
几十年来,赵统霞的丈夫没有吃到过她亲手做的一顿生日面条,两个孩子没有一个晚上见到母亲后才入睡的。丈夫由于长年操劳患上肝部肿瘤,赵统霞感到无比内疚和自责,面对情绪低沉的丈夫,她每每心如刀绞,暗暗落泪,后悔没好好照顾过丈夫。可是,在丈夫介入手术后的第二天,老赵就返回到自己工作岗位。
三十春秋终无悔,丹心一片化热血。目前,年近六旬的赵统霞仍以饱满的工作热情和无私的奉献精神,在妇产科这个特殊的岗位上忠实履行迎接新生命的神圣职责。
篇14:抗洪抢险共产党员先进事迹材料[页4]_事迹材料_网
的名字离开人世的。他的母亲病危,当县委办公室的同志找到他蹲点的大队,用村里的大喇叭喊他时,他正挽着裤腿在稻田里和农民一起插秧。他连夜赶到母亲身边,老人已经走了。他悲痛万分,失声恸哭。
自古忠孝难以两全。汪洋湖把对亲人的爱与痛,收在心底,他以一个共产党人崇高的献身精神,为党的事业竭心尽力。他说:“从入党那天起,我就是党的人,党和人民的需要是我唯一的选择。我从来没有对职务有什么考虑,而是对职责战战兢兢,唯恐做不好工作,辜负了党和人民的期望。”
汪洋湖在工作上的“严、细、实”是出了名的。他有一句话:“不怕被人骂,就怕不是‘人’”。这里的人,在他心目中是共产党人,是党的领导干部。他自己有个“
帐本”,每天布置的工作,每笔10万元以上的资金安排,都记上流水账,到时候就掐着小本儿去督察,不落实不行,不出活不行,搞花架子更不行。他经常说的一句话是:“
一切为实,不奢虚华。”
1998年,水利厅向水利部上报农田水利建设的综合工程量,负责这项工作的同志,看到有的省上报的数字比较高,就相应地提出了一个数字。汪洋湖拿到数字一看,凭经验就知道这里面有水分。他立刻把这位同志找了来,让他重新认真、仔细核对。他严肃地说:“一定要实事求是,把水拧干。是多少就报多少,我们不搞攀比。”
这位同志说:“报多少也没人考察,也没法考察。”
汪洋湖火了,厉声说道:“考不考察,能不能考察是一回事,我讲的是实事求是。不然,我们就是助长了说假话的不正之风。”
吉林省水利厅最后按实际数字上报了工程量。
之后,汪洋湖在水利厅工作会议上,再次严厉批评了这位同志,他说:“你说错话可以谅解,要是说假话我可不容你!”
这位同志至今回想这件事,仍十分感慨。他说:“汪厅长是个讲实话办实事、对国家没二心的人,我服他,敬他!”
讲实话、办实事是汪洋湖的一惯作风。2000年,吉林蛟河市建设了几年的龙风水库工程最后结尾需要500万元,国家下拨了800万元。汪洋湖专门召开会议,研究这笔多余的资金怎么办。有同志提出,钱已经到手了,可以安排做它用。汪洋湖不同意,说:“国家拨款支持我们,我们有责任把钱用好。这是一笔项目建设资金,不能串项使用。我们要对国家讲信誉!”吉林水利厅把300多万余款如数退回给国家。
在原则问题上,汪洋湖的确是一把铁锁,任何人过不了他这道关。
吉林市水利局局长孙福德以前与汪洋湖搭过班子,两人是多年的老同事、老朋友了。1998年,吉林市上报城市防洪工程建设资金计划时,孙福德与其他同志商量,觉得项目定额不能报的太低,以免到时候工程启动不起来,上报计划就多列了400万元设备费、交通费等等。老孙知道汪洋湖的脾气,担心给卡住,就去水利厅做工作,寻思着,没准还可以多要点。没料到,汪洋湖拉住他,一项一项给他算帐,结果他不但一分钱没有多要到,原来的计划也得重做。汪洋湖诚恳地说:“该办的一定给你办,不该办的找我也没用。国家的钱不能乱花,能省点就省点,我最恨花共产党的钱不当钱的人!”
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篇15:高校师德先进个人事迹材料
伍淑益,男,现年33岁,20xx年毕业于荆州师范学院,近年正自修本科。现担任八年级语文教学及班主任管理工作,兼任语文教研组长和主抓教务处教学教研、教师学习培训工作,还兼有图书室、微机室的管理和全校印刷工作。从教近十年来,先后曾多次获得乡县市省级奖励,荣获过"骨干教师","师德先进个人","优秀教师"等荣誉称号,多次发表县市省级论文并获奖。
一、加强学习,不断完善自己。
我高度热爱祖国、热爱中国共产党,坚决拥护中国共产党的领导,遵守国家法律和法规,热爱党的教育事业,热爱学生,不断学习政治理论,在个人努力和全体教师的一致推荐下,于20xx年光荣地成为入党积极分子。近年来,认真学习“三个代表”、“科学发展观”、“构建和谐社会”等先进理论并积极践行,还积极参与“三基”学习、“创办人民满意教育”及其他一切培训及学习,竭力提高自己。
平时还抽空广泛阅读有关教学的书刊杂志及网络资源,以不断充实知识、更新理念、改进方法。此外,还及其关注国内外大事,经常收看新闻和阅读报纸。
二、务实认真,做好教学工作。
参加工作以来,一直担任初中语文教学工作。其中一连三年兼授双班语文,长期担任班主任工作,前年和去年任毕业班语文教学工作,教学成绩无论是在全县还是本校中考学科中都名列前茅。一直以来我都勇挑重担,课时和总工作量都处全校最重之列。
教学中,认真备课、上课、批改作业、检查测评与辅导,教学效果不断增强,教学质量显著提高,所带班级学习成绩一直名列全校前茅。不断学习新的教育教学理论,多次参加乡县级评优及征文活动,曾荣获县级“比教学 访万家”征文活动县级一等奖、市级二等奖,教学论文多次荣获市级、省级奖励。
我的工作获得了校领导、学生及其家长、全体老师的一致好评。
三、尽职尽责,做好岗位工作。
工作以来,一直担任班主任管理工作,对学生辅导尽心尽责,秉着一颗真诚的爱心来教育教导学生,从严治班,注重学生道德品行和良好心理素质的培养,既培养优秀生,又注重后进生的转化工作,取得了显著的效果。曾多次在班级管理与教学工作成效评比中被评为最佳班级。
曾创造过本是势均力敌的三个平行班,连带两年后,年级前六都在我班的佳绩。在学校教务处教学教研、教师学习培训工作中,求真务实,认真高效、灵活创新,很好地促进了我校的整体教育教学工作。也完成了本该完成的和上级领导下达的各项工作任务。
四、言传身教,以爱孩子之心爱学生。
无论是班级管理、教学授课,还是课余生活中总能以爱自己孩子之心发自肺腑地对学生关爱鼓励、沟通了解、排忧解难。以全面促进学生心理品质的塑造和学业的进步。
原则先行,无论是师还是生,无论是言还是行,讲求文明有德、诚实公正、遵纪守法。
身正为范,坚守高洁的修养和良好的习惯。不喝酒、不抽烟、不打牌更不赌博、不搞谋求其他收入的任何活动与职业、不贪恋任何公私(当然含学生)财物,热爱劳动、诗书与艺术。
志存高远,老师千万不能堕落于“混工资、混工龄”,而应立志于育英才、报社会、强祖国。并以此让学生树立多读书、读好书、成大才、施才华、报社会、强祖国的远大目标与崇高理想。
一视同仁,塑造心灵、培辅学业。每个孩子都有优点,每个孩子都有前途,每个孩子都可塑造,众生平等。抱着这些信念,我一直关爱每个学生,关爱他们的情绪、性格、成长,关爱他们的学业。力争让每个孩子品学兼优。
深入学生、排忧解难 ,良师益友。长年来,我是最了解学生的老师,学生最将爱的老师。能肯定学生每一点滴的优点,能通过沟通及时纠正学生的每一点滴不足,并替他们保密。凡遇学生烦恼、有难,及时辅导安慰,即使是学生家里烦事,也热心支招,极力化解。于是成立学生信任、热爱而不忘的良师益友。
五、缺点不足和改进的方向。
虽近年来工作中取得了一系列不错的成绩,但也有不足和需要改进的地方,如:仍偶有后进生未被我“改造”成功,教育教学也仍需进一步改进与提高。今后我将再接再厉,为自己所热爱的教育事业做出新的更大的贡献,做一个更成功的教育者,无愧于祖国与人民赋予的光荣使命。
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篇16:表彰个人先进事迹材料_事迹材料_网
努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大,下面是小编为大家收集的个人先进事迹材料,供大家参考,欢迎大家借鉴。
个人先进事迹材料范文(一)
在思想上:
首先,端正思想,提高思想觉悟水平,树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用;
其次,积极参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,这样做到学以致用,也符合马克思的理论与实践相结合的原则;
再次,按时缴纳团费,不拖后腿,争取为团的事业贡献自己的微薄之力;
此外,努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大。认真遵守学院各项规章制度,不参加非法组织。认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,积极要求进步,在入学之初的军训中获得“军训标兵”的荣誉称号,为我大学四年奠定了坚实基础,在自己的积极努力下2019年12月6日顺利获得“入党积极分子结业证书”,并于2019年12月6日顺利被转为预备党员,我绝对不会辜负当对自己的期望,继续努力争取今年能被转为正式党员。
在学习上:
我始终坚持一句格言“不放弃努力本是我的任务,在现有的基础上争取再争取更是我的职责”。从进校以来学习一直未松懈,有科学的生涯规划,有明确的学习目标,认真钻研专业知识,刻苦学习,具备了较强的计算机应用能力。乐于帮助其他同学,取长补短,达到共同进步的目的。上课时认真听讲、做好笔记,积极思考并回答老师提出的问题,从而带动同学们上课时与老师之间的互动,不仅自己收获颇丰,整个班级的学习气氛也大大提高;课后及时完成作业,做到认真复习,预习一起抓,并经常去图书馆看各类报刊杂志,不仅陶冶了自己的情操,也开阔了自己的视野……此外,我积极配合老师的工作,帮老师作项目,是自己的实际动手能力得到了很大的提高。
在生活上:
首先,我积极与室友、同班同学及兄弟班级的同学搞好关系,由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。我深刻意识到搞好同学、朋友之间的关系非常重要,这直接关系到我今后四年的大学生活能否过的充实。我觉得孤单的过完这四年大学生活,那我就是一个失败的大学生了。我需要做很多事情去充实我这漫长的生命。而这就需要朋友的帮助来完成整个过程。所以无论在班里,还是在整个学院,我都结交了许多朋友,与朋友沟通。
其次,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,合理利用自己的生活费,我深知金钱的来之不易,从不乱花一分钱。在不影响学习的前提下做兼职,寒暑假时到第一线做兼职,不但锻炼了自己,也减轻了家里的负担。
此外,我对时间观念性十分重视,合理安排好工作、学习、图书、锻炼身体及娱乐等的时间。
最重要的是,我相信:敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战!
在工作上:
大一时为了能够为院里的团组织贡献自己的微薄之里,我积极参加院团总支竞选,光荣当选为院团总支素质拓展部素质拓展委员,在工作中,我积极配合部里的工作,并提出各种合理可行的意见;
大二时由于同学们对我的信任我被光荣当选为班上生活委员,为了不辜负同学们对我的期望,我勤恳踏实积极做好自己的本职工作,劳动时自己总是冲在最前面,并且把班级里的劳动工作安排的有条不紊。同时我还负责班里的班费开支,我努力把班上的所有开销项目计算准确并按时向同学们公布开支项目。其次我积极配合其他班干、系干完成各项工作任务。既锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。在每个学期“三下乡”的社会实践活动中,我都能积极参加,发扬不怕苦不怕累的精神。工作中我一直尽心尽责,做事追求完美。
知识无止境,学习更无止境。作为一名团员,我要做的就是不断的适应时代的发展,跟上时代的步伐,不断的去扩充自身的知识储备,以提高自身的修养。为了在不远的将来能得到党的认可,成为一名真正的中国共产党员,也为了在大学毕业之后能和所有的有志之士一起工作、学习,我将继续积极参加团支部组织的政治理论学习,团结同学,互帮互助,努力学习课堂知识。
在个人成长的路上,我们不但要敢于创新,而且要在马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想反思自己的言行举止。作为团员必须具有积极的心态,乐观的精神,和敢于向困难挑战的精神,而且胜不骄,败不馁,能发扬团结友爱,关心他人,具有团队精神和集体荣誉感。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为!”良好的道德习惯不是一朝一夕,而是长期的养成过程。从我做起,带动别人。只有这样才不会违背于作为新一代光荣的共青团员的精神。
虽然通过团组织的悉心培养和自己的努力取得了一点点成绩,但是我认为还是远远不够的,虽然能以一个优秀团员的标准来严格要求自己,但是距离一个优秀团员的标准还有差距,所以在今后的工作中我们要实事求是,戒骄戒躁,努力克服自己的缺点,始终保持团组织的先锋模范作用,脚踏实地、积极进取、不断创新、默默的奉献,力争使自己在各项工作中取得新的成绩,努力使自己成为共青团组织的优秀先锋。
今后我会坚持勤奋努力踏实工作的优良作风,在工作上学骨干,在政治上求先进,在活动中求积极,认真而努力地做好组织交给的每一件事,带着激情和责任感对待自己的本职工作,不辜负团组织和广大师生对我的期望.
最后,我希望上级组织能考虑我的申请,同时我也会继续努力,争取更好的发展机会.
个人先进事迹材料范文(二)
我叫刘,女,生于19xx年,1988年从事教育教学工作,大专学历,小学一级教师。1988年教学以来担任语文学科教学工作和班主任工作。2019年以来担任学校教导主任。曾多次获县、乡“师德先进个人”、“模范、优秀教师”称号,优质课和论文多次获县、市级奖项。目前是学校三年级语文教师兼班主任。在从事教育工作的23年中,我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是我的自律信条。
一、锐意进取,不断超越。
我从事教育教学工作以来,忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中,为了不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,积极参加各种政治学习和政治活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习,并认真写心得体会。工作期间,我既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学习上要积极进取,开拓创新,待人要宽厚,做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭,生活俭朴。经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱集体,做一个社会主义合格的接班人。
二、认真教学,潜心教研。
作为一名教师,我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自己的教学水平,我坚持经常翻阅《小学语文教师》、《小学教研论坛》、《优秀论文集》等书籍。备课时,我精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了解学生特点,做了大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人,而我则循循善诱的引导,做好学生的学习合作伙伴,学习效果事半功倍。教育学生上,我很注重培优扶差的工作,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。我抓好学生的小组学习活动,选拔优秀的小组长,带领小组成员一起进步。我坚持让学生写周记,写身边事,写心里话,写出自己的真情实感,从中我得到了许多……在日记中,我得到学生的信任,了解学生的精神世界,及时对学生给予指导和帮助,做到“春风化雨,润物无声”,使他们健康成长。本人所教学科的成绩在乡统考中也名列前茅。
教研活动是载体,课改教研是先导。为此,我在所从事的教研工作中积极探索,勤于实践,做好新课改的模范带头人。在这方面,我积极观看各种教学观摩课和报告会,如县名师送教课、省模范教师位惠女、潘红艳等的教学观摩课、广东师范大学博导、教授孔凡哲的学术报告等,不断充实自己,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。2019年获得市优秀教学论文一等奖;2019年获县优秀教学论文一等奖;县教导主任评课、说课均获二等奖;我积极参加乡公开研讨课,教学技能不断提高,获得好评。2019年9月以来,我协同本校各学科教研组长,做好新上岗教师的帮扶的工作,肩头的责任是重大的,而这项工作对我来说是全新的,所以工作中经常虚心请教,耐心指导。认真组织开展集体备课、公开课及课后评课的工作,促进新上岗青年教师教学能力的不断提高。我把各种教学观摩课和报告会的先进理念在科组中交流学习,认真组织教师们参加各项比赛活动,在领导的支持和各位同事的努力下,大家齐心协力抓教学的好势头,无论是教学工作还是其他事务,均取得较好的成绩。特别是经我指导过的___、___、___等新教师在参加县优质课竞赛中多次获得一等奖。这些教师也很快成为我乡教育队伍中的骨干力量。
俗话说:在其位、务其职、思其政。作为教导主任,我时刻要求自己做到正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手, “上情下达”,“下情上晓”,起到了桥梁沟通作用。在工作中,能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长的指导下,制订好学校教学作计划,并组织实施,使工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运作正常。
三、关爱学生,无私忘我。
作为寄宿制学校的班主任,工作琐细而繁重。尤其是三年级学生年龄小,生活自理能力弱,他们的衣食住行,吃喝拉撒,事无巨细,点点滴滴,班主任都得操心。要让学生成材,身心健康成长,就必须关心爱护他们,做他们的知心人,我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。班上农村进城务工、父母离异家庭的孩子有四五个,在我细致、耐心地工作下,他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。还有一些班上的“留守孩”由于远离父母、远离亲情,对他们的健康成长造成了一定的影响。据我调查,有的外出打工的父母半月或一个月给家中打一次电话,有的半年联系一次,相当多的外出打工者一年才返家一次,甚至有的父母常年在外不回来,单纯认为给孩子吃饱、穿暖、满足孩子的各种需求就可以了,而忽视与孩子的心理沟通与交流,导致孩子对父母很陌生,亲情关系出现了障碍,孩子的人生观、价值观也发生了不良的改变。为此,我给学生分组,利用校信通、飞信等形式,让学生每星期一、三、五的课外活动和家长联系,进行交流,汇报他们在校的情况。我心中始终记着这样一句话:做学生生活中的母亲,错误中的大夫,交往中的挚友。短暂的时光里,我不但取得了家长的放心,学生也更有了学习的动力,我所带的班级也很快成为班风正、学风浓的先进班集体。
作为班主任我更相信学生,尊重学生,我相信每一位学生都有自己的创造强项,每个学生都有一定的长处和闪光点,要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,不让后进生成为掉队的孤雁。另外,我积极组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会,展示学生各方面的才能,发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。通过开展丰富多彩的班级活动,优化了班级文化环境,丰富了学生精神生活,促进了学生综合素质的全面发展。
一份耕耘,一份收获。近几年来,无论是教学还是教研,无论是纪律还是成绩方面,本人在校、在乡都位居榜首,赢得了学生和家长的普遍赞誉,多次受到上级部门的表彰。每次优秀评选都是我未来工作的新的起点,我会不断完善自身的综合素质,勤奋工作,开拓进取,为学校的教育教学工作做出更大的贡献。二十多年的教育生涯,我始终坚守着一腔热诚一腔爱,我眷恋山区这片黄土,我更眷恋山区的孩子,我庆幸我选择了“教书育人”——这一太阳底下最光辉的事业,我将无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上,让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上!
篇17:助老服务员个人先进事迹_事迹材料_网
马静是一位中年、美丽、朴实大方的居家养老服务员,在罗店助老服务社干了四年,自XX年进入服务社以来,她工作兢兢业业,以“与人为善”的心态对待每一位服务对象。进入居家养老服务的对象都是一些独居孤寡、身患恶疾、年老体弱的老人,每位老人的护理时间是按照政策上规定的,有时小马还要延长服务时间,对于身体状况重度依赖的老人,除了给她们洗澡,帮助她们排便等生活照料外,还要为她们进行按摩,精神慰藉,使老人们不感到寂寞。如:罗溪村的凌慧芬老阿姨,身患恶疾,在生命的最后一段时间里,心情异常烦躁,自己的子女也近不了身,小马就细心地为老人按摩,耐心地疏导老人,她以自己的这份诚心打动了老人,老人不仅愿意要她照料,也愿意与她谈心,而且更依赖她。马静经常说,把老人当成自己的亲爹亲妈,就什么苦什么累都不拍了,什么脏什么龌龊都不在乎了,她是这样想的,也是这样做的。受到过马静服务的老人提起马静,个个竖起大拇指称赞她:“迭格妹妹人美心美,生活也干得漂亮。”
独居老人彭惠英,子女常年不在身边,嘴角经常挂着唾液,马静还记得当年老人邋遢的样子,一问才知道,老太太因患脑瘤手术后留下的后遗症,加上88岁高龄,右腿又不慎摔成股骨颈骨折,真是雪上加霜,家里已经半个多月没搞卫生了,小马看着这位可怜的老人,心在流泪,二话没说就开始为老人服务起来。记得XX年8月8日的“海葵”台风,暴风雨像瀑布似的倾泻下来,马静正急急忙忙地赶往彭惠英老人家里,风雨搅拌在一起,像密集的子弹噼里啪啦地打在小马的脸上,疼得像针刺似的,狂风吹烂了她的雨伞。一到老人家里,只见潮水正往老人的厨房间涌去,小马顾不得浑身湿个通透,说:“阿婆,侬不要急,我来想办法”,小马拿起勺子,把涌进来的水盛进水桶,再拎到外面去倒掉,暴雨一直不停,潮水还一直在涌,马静心想这不是办法,于是她找来了菜刀在老人的墙角边挖出一道小水沟,大风在无情的呼啸,大雨像瓢泼一样浇下来,马静眼睛都睁不开来,但她照样挖,阿婆在边上无比怜爱地喊:“侬迭格囡呀,要生病额,等雨停了再弄”。在风雨里,马静把出水沟挖好了,阿婆催促她早点回家,而小马还要把凌乱的房间收拾干净了再走。老人目送着马静,一边叮嘱她要安全到家,服务员的背影粘连着老人的目光,这份感情叫不舍,在这样恶劣的气候环境下,马静还牵挂着她所服务的老人,她与老人的心贴得如此的近。她像蜡烛一样有一份热发一分光,给老人们送去了温暖、安乐,为他们的家属送去了安心。
马静同志与服务社的其他服务员、管理人员都相处融洽,从来不斤斤计较。待人随和,谁有困难都乐意帮忙。有一次,一位服务员的老公病逝,悲痛欲绝而影响了工作,小马也主动提出帮忙。在服务社换岗的调动中,无论是服务对象身体状况差还是路程远,她都没有异议,乐意接受。
在当今和谐社会里,真因为有了像马静一样优秀的服务员们,由于她们的敬老爱老的付出,才使得我们的社会更加和谐,她们是和平年代里最可爱的人,在她们的带动下我们全社会的爱心将传遍社会的每一个角落。
XX年6月24日
篇18:教师先进个人事迹
李,1968年6月出生,1988年大学毕业分配到临泉师范(临泉实验中学前身)工作至今。现任校高中政治备课组组长、校政教教研组组长、校教导处副主任、校高三年级组负责人。十几年来,李明同志师德高尚,以校为家,公而忘私,任劳任怨,一心扑在工作上,恪尽职守,甘于奉献,模范履行教师职责,热爱学生,在全校干部、职工中具有较高的威信,任、县优秀教师等荣誉称号。
“把每一件平凡的事做好,就是不平凡;把每一件简单的事做曾多次受到学校及上级表彰。先后荣获县劳动模范、市优秀班主好,就是不简单。”这是李明同志最喜欢的一句教育格言。教师这个职业平凡朴实,简单无华,工作辛苦,报酬微薄,职业要求近乎苛刻,很多人望而却步。然而就是在这个平凡的岗位上,他十几年如一日,踏踏实实,兢兢业业,严以律己,甘为人梯,实现着人生的价值与理想。为了学生他不知牺牲了多少个人利益,他从没有因个人问题请过一次假,旷过一节课。由于工作忙,顾不上家庭和孩子,母亲生病住院动手术,他不能床前尽孝,孩子成绩落下了,他不能悉心辅导,家人常常埋怨他。
高三毕业年级有1600多名学生,近60位教师,组织管理、教育教学的任务很重,升学的压力也很大,李明主任天天坚持早来晚走,深入掌握每个班级、每个教师的情况,及时发现解决问题。经常深入课堂听课,把握整个年级的教学状况,了解高考信息,分析月考情况,研究探讨高三教学规律,积极推动校际交流。 另外,他还担任高一年级3个班的政治课,备课、上课、测试、批改作业、辅导学生,总觉得时间不够用,恨不得生出三头六臂,一天当作两天用。超负荷的工作,常使他感到难以承受,但凭着对党的教育事业的忠诚,凭着对学生无私的爱,他无怨无悔,忠实履行自己的职责。
要当一名党和人民满意的合格的人民教师,必须具备良好的综合素质,特别是在专业知识方面要做到“教一知十”、“教一知百”。因此,他不断给自己“充电”,几年来,先后参加了安大研究生课程班进修、安师大现代教学手段培训、教育厅新课程培训者培训、教育厅高中新课程培训等,自觉加强专业知识及理论知识的学习,提高教学水平和管理水平。作为教导处副主任、教研组长,他带头积极进行课堂教学改革,探索新的教学模式,实施分层教学,教学效果显著,教学成绩突出。在校内校外多次举行教学公开课,受到好评。他所教的学生在同年级中成绩也非常突出。因此,他被教育局及有关师训单位聘请为临泉县教师继续教育、新课程培训辅导教师、临泉县中小学校长培训指导教师、临泉县新教师岗前技能培训指导教师、临泉县校本培训县业务指导组成员。
要作一名合格的人民教师,除了具有广博扎实的专业知识,还必须具备高尚的师德。卢梭认为,教师的头一个品格就是他绝不做一个可以出卖的人。在他从教的近二十年中,从不为教师待遇的微薄而忿然,也不为教师工作的艰辛而懈怠。始终保持着廉洁自律的高尚情操、公正、公平地对待每一个学生,自觉抵制不良风气,帮助学生明确是非标准,实事求是,不徇私情,不谋私利。他注意加强自身修养,不断提高自己的思想政治水平,以自身坚定的政治信仰和积极向上的人生观感染、激励学生,以“工作业务上的高标准,生活享受上的低标准”严格要求自己。吃苦在前,享受在后,忠实实践着“三个代表”的重要思想,为学生和同行树立了榜样。
多年来,李明同志还一直担任班主任工作,在班级管理方面,他引入分层管理,实施“耐心教育”,坚持对“学生动之以情,晓之以理”,他认为爱心温暖和师生情感交流在学生教育转化过程中,也起着无可替代的作用。“感人心者莫先乎情”,往往老师一句关切的话语,一个亲切手势都会给学生带来无限温暖,点燃他们进取的火花,从而拉近师生间的距离。他班上有一个叫周华的学生,学习很差,还经常违犯纪律,是个名符其实的双差生,老师多次教育,都收效甚微。一次,他患了重感冒,几天不能到校上课,李老师几次去看他,并为他补课。那些日子恰巧李老师也患了胃病,接连几天打吊针,但一次也没影响给他补课。一天晚上,当周华发现老师因扎针淤血而发紫的手背时,才知道老师是在带病为他补课,他感动得流下了眼泪,当即向老师发誓要做个好学生。后来,周华同学不仅学习进步很快,而且成为自觉遵守纪律,乐于助人的优等生。他所带的班集体多次被评为市县优秀班集体,他本人也被授予市优秀班主任。
在年级管理方面,他坚持以人为本,以学生的发展为本,让学生参与到管理中来,形成学生自我教育、自我管理的新机制
凭着多年从事学生管理及对学生的了解,李明同志认为:学生作为人,作为发展中的人,虽然从教育和教学过程的组织来说,处在客体的地位,是教育的对象,是被管理者;但是,从整个教育教学过程的进行及个体发展来说,学生是学习活动的主人,是发展的主体,学生有权力对年级各项管理发表自己的意见,发挥自己的主观能动性。为此他推行了“学生值周主任制”,加强了学生组织建设,建立了年级学生会,在班级管理上推行“班干部轮换制”,在班级工作评价上推行“班务工作评比量化细则”,这些措施极大地调动了学生参与管理的积极性,促进了学生自我管理、自我教育能力的提高,确保了高三年级教育教学秩序的稳定。
素质教育的新形势下,如何在教学中发掘和培养学生的主体意识,让他们成为学生的主人,也是李明同志不继思考和探索的一个问题。
为此,他结合学校实际,推行了学生评教制度(教师们称为学情调查)。每个学期分期中和期末两次,由学生对班级任课教师的教育教学从教学组织、课堂教学、课外辅导、作业布置与检查等方面进行量化评价。这一制度的实施,真正转变了教师的学生观、教育观,教师从来没有象今天这样尊重学生,师生关系从来没有象今天这样融洽和谐,学生的主体地位也从来没有象今天这样得到真正落实。教师观念的转变,推动了课堂教学的民主化,他们在课堂教学鼓励学生积极思考,主动学习,有些新授课甚至由学生来讲,课堂气氛活跃了,学生自主学习的积极性提高了,真正成了学习的主人 工作,几年来他结合自己的教学实践,积极撰写论文,他的《念好信、情、趣三字诀》、《重视师爱作用,加强师德修养》等论文被省级以上教育刊物录用、发表;他的《研究型课程建设管窥》、《多媒体课堂教学之我见》、《课堂教学非语言交流的应用》等多篇论文被评为市级一、二等奖。他是市级科研课题《图示教学的研究》的课题组成员;去年他和宋晓玲老师申报的课题《农村中学留守学生心理健康状况调查研究》省级立项成功,2019年10月已举行开题仪式。李明同志非常重视对青年教师的培养指导,推动和积极参与制定了校集体备课的有关制度,并且主动与青年教师结对子,师带徒、手把手,亲自上示范课、研究课,不保守,毫无保留地、诚心诚意地介绍自己的教学教育经验和心得。在他的引导下,与他结对子的几位青年教师进步都很快,其中侯新旺老师在市教研室举行的教学大赛中脱颖而出,获得市级一等奖。
近观眼前满目春,放眼远处春更浓,李明同志深知:要想在学校教学管理、学生教育方面做出更大的成绩,让学生飞得更高更远,自己还有很长的路要走。但他同时相信:只要扑下身子,一心为了学生,一心为了党的教育事业,不断学习,科学管理,不断创新,就一定能平凡的岗位上取得更大的成绩。
篇19:管理工作先进个人推荐材料_申报材料_网
张,男,1968年2月出生,1987年参加工作,高中学历,中共党员,现任联社风险部经理。在省联社风险处和联社党委的正确领导下,他充分发挥风险部在控制风险、清收、保全、压降等工作中的管理、组织、协调和指挥作用,以优化资产结构、防范控制风险、清收压降为主要工作目标,各项工作取得了较好的成绩。主要做了以下工作:
一、确保“三个到位”, 保障各项工作稳步推进
(一)组织落实到位。xx年来,为了使全体干部职工切实提高对防范和控制贷款风险的工作认识,他把防范和控制风险、提高认识作为关键环节来抓。一是建立完善了风险管理制度,制定了清收计划、下达了清收任务、协调了各方面的关系、采取了各种措施使清收保全工作有条不有条不紊 、有效的进行了实施。二是制定了《xx市农村信用社风险资产管理办法》;三是制定了《xx市农村信用社个人责任清收管理办法》;四是制定了《不良贷款清收奖励办法》。
(二)思想认识到位。在思想上他始终牢记自己是一名共产党员,深刻认识到自己的工作职责所在。一是能严格按照各项规章制度办事,不怕得罪人。如:今年在个人责任贷款追究上,他严格按文件精神办事,不庇护任何人,对那些弄虚作假、玩数字游戏的人,都及时的进行了通知并要求限期整改到位;二是认真领会、落实上级联社管理部门的文件精神。xx年来对省联社下发的各项文件和通知都及时的向联社领导进行了汇报并进行了认真学习,领会了文件和通知的精神,带领风险部员工进行了落实。
(三)学习培训到位。一是加强自身的业务学习,充实自己。二是加强了对两个五级分类业务知识的学习和培训。xx年来,由于工作需要,市联社党委决定把两个五级分类调整到风险部,由风险部负责信贷和非信贷两个五级分类的日常工作。在xx年信贷资产认定不严的情况下,他根据省联社的文件精神,组织全市信用社分管信贷的主任和信贷员进行了两期培训,提高了员工对两个五级分类的认识,在今年两个五级分类动态调整过程中确保了两个五级分类的准确性和真实性,为市联社领导的决策提供了依据。
二、实施 “三个督导”,稳步推进不良贷款清收
(一)制度督导。风险管理是一项持续的系统工程,不能一蹴而就,必须从开始就规范到位。张一是要求各社(部)必须严格按照市联社下发的关于《xx市农村信用社风险资产管理办法》进行执行。二是加强各社(部)对信贷风险管理系统的学习,严格按照风险管理系统操作流程进行操作,充分发挥了信贷风险管理系统在控制和防范信贷风险工作中的作用,有力控制了违规贷款情况,确保了全社新发放贷款形成不良的风险。
(二)现场督导。xx年来,因清收、压降任务大,部分信用社和员工的工作积极性不高,普遍存有畏难情绪,因而影响了全市不良贷款清收进度。他及时向市联社领导进行了汇报,为此联社领导高度重视,主要领导亲临各社进行现场督办,强化了不良贷款清收工作的紧迫感、责任感、使命感。同时,他还制定了不良贷款清收工作目标责任状,实行了严格的问责制度,对不能按完成工作目标的信用社,给予全市范围内通报批评,追究主要责任人和相关责任人的责任,确保了我社不良贷款清收工作的有序推进。
(三)数据督导。xx年来,他针对全辖不良贷款不降反增的情况,及时建议市联社领导采取了有效措施进行清收。一是强化责任落实,把不良贷款清收、压降工作目标量化细化,落实到社、到人,层层签订责任工作任状。二是及时分析了不良贷款的成因并分解落实了清收压降任务。以xx年9月30日的贷款余额为时点,按照三个类别进行分析:(1)xx年末已经成为不良的贷款;(2)xx年新增的不良贷款;(3)xx年底以前到期按五级分类在正常、关注类的贷款。对每笔贷款从是否属于转据贷款、冒名贷款、垒大户贷款增贷收息贷款;是否实行按月结息;是否属于违规贷款;是否进行贷后检查;今年能否收回该笔贷款,收回金额是多少;不能收回的原因等方面进行了分析和预测,进一步明确了每笔贷款的第一责任人。
三、多法并举、大力清收、盘活不良资产
(一)把追责清收作为清收不良贷款的主要手段,用反面典型警示教育全体员工,确保不良贷款下降。一是对xx年7月清理认定的x名内部员工责任贷款x万元,从xx年10月15日起对没有达到收回要求的x个责任人已经实行下岗清收;二是对xx年到期未收回的x万元,要求责任人在11月底前小额农贷的收回率达到x%,一般贷款的收回率达到x%,从xx年11月1日起对达不到要求的x人实行下岗清收;三是对xx年内已经到期但尚未收回的x万元,在年底必须无条件收回x%以上,年终对xx年到期的所有贷款不能回笼的部分,按不能收回余额的x%扣发责任人的绩效工资;四是对清收不力、信贷管理失控的九真信用社主任谢文艺和原九真信用社副主任李征勇予以撤职;对不良贷款不降反增额度最大的卢市信用社分管信贷的副主任卢杏林实行停职收贷,并视收款情况作出进一步处理。
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篇20:纪念长征胜利80周秦华礼先进个人事迹材料_事迹材料_网
秦老书记身上革命理想高于天的爱国主义情怀和百折不挠、坚忍不拔的抗战精神,永远值得我们学习,下面是小编为大家精心搜集的纪念长征胜利80周秦华礼先进个人事迹材料,供大家参考,希望大家喜欢。
纪念长征胜利80周秦华礼先进个人事迹材料(一)
中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念日来临之际,9月1日上午,省委副书记、省长李学勇来到我校,代表省委、省政府看望慰问老红军、抗战老战士、南京邮电学院首任党委书记兼院长秦华礼。省政府秘书长张敬华、省委组织部副部长、老干部局局长庄同保,我校党委书记刘陈、校长杨震陪同看望慰问。
李学勇省长为秦华礼老书记佩戴了由中共中央、国务院、颁发的“中国人民抗日战争胜利70周年”纪念章,他仔细询问了秦老书记参加长征和抗日战争的革命经历。他说,秦老书记为中国人民抗日战争的伟大胜利出生入死,忘我奋斗,功勋卓著,是国家的功臣,秦老书记身上革命理想高于天的爱国主义情怀和百折不挠、坚忍不拔的抗战精神,永远值得我们学习。李学勇省长非常关心秦老书记的身体与生活。看到秦老书记虽年逾百岁依然精神矍铄,他十分高兴,祝愿秦老书记身体健康,晚年幸福。
李学勇省长还充分肯定了我校的办学成绩。他说,南邮是全国知名高校,能考进南邮是很不容易的。他请刘陈书记和杨震校长转达他对南邮全体师生的问候,并祝南邮全体教职员工教师节快乐。
纪念长征胜利80周秦华礼先进个人事迹材料(二)
1月6日,是我校为老红军、老书记秦华礼举办百岁寿辰庆祝会的大喜日子。一大早,江苏省委常委、组织部长杨新力一行亲自登门,代表江苏省委书记罗志军向秦老表达生日祝福并送上鲜花、贺卡和礼品。原江苏省委书记梁保华也委托杨震校长转达他对秦老的生日问候。“您是老革命家,老教育家,为国家作出了很大的贡献”,杨部长向秦老表达了崇敬之情,与秦老亲切地攀谈起他的革命经历,详细询问了秦老的日常生活。当得知秦老虽百岁高龄,依然坚持读书看报、关心国家大事时,杨部长钦佩不已。他告诉秦老,在老同志们的关心支持下,江苏近年发展势头良好。他表示,今后省委省政府一定会按照党中央的精神要求,继续为江苏全面建成小康社会努力奋斗。交谈中,秦老耳聪目明,思维清晰,精神矍铄,杨部长不禁好奇地打探起秦老长寿的秘诀。当得知秦老迄今还保持着洗冷水澡、吃姜蒜醋的习惯时,杨部长非常高兴,他希望秦老保重身体,并敬祝秦老身体健康,阖家幸福。
十时整,庆祝大会在三牌楼校区科学会堂二楼报告厅正式开始。江苏省人民政府副省长曹卫星,中共江苏省委教育工委副书记丛懋林,原南京邮电学院院长郭祥沄,原南京邮电学院党委书记、院长谢玲,南京邮电大学党委书记闵春发,校长杨震,省委老干部局领导,省级机关医院领导,中央门街道办事处领导,模范马路社区领导,南邮其他的老领导及现任领导,南邮的师生代表,秦老的亲属代表等参加了庆祝会。会场内张灯结彩,花团锦簇,一个大大的金色“寿”字,在主席台中央熠熠闪光,10个大红中国结分别悬挂在主席台对面的墙壁上,整个报告厅洋溢着热烈喜庆的气氛。杨震校长主持庆祝会。
庆祝会在一段介绍秦老的短片中拉开序幕,一张张照片浓缩了秦老从投身革命,到倾心邮电高等教育,至离休不忘关心下一代的丰厚人生历程,令现场嘉宾、领导和师生无不动容,钦佩和感动的掌声响彻了整个大厅。
曹卫星副省长代表江苏省政府祝秦老健康长寿,阖家幸福。回顾起秦老的百年人生历程,曹副省长满怀敬意,他说:“秦老的一生,为了革命事业不懈奋斗,为新中国成立和建设,尤其是通信事业和南京邮电大学的发展作出了重要贡献,秦老的崇高品德和博大胸怀为我们树立了光辉典范,值得我们永远铭记和颂扬。”他号召全省教育系统的广大党员干部学习秦老对党和人民事业的无限忠诚,学习秦老不畏艰难、艰苦创业的崇高精神,学习秦老心系群众、甘于奉献的高尚情怀,始终坚定理想信念,自觉践行党的宗旨,进一步解放思想,开拓创新,锐意进取,扎实工作,不断开创江苏教育科学发展的新局面,以优异的成绩迎接党的xx大胜利召开。
闵春发书记代表学校党政诚挚祝福秦老生日快乐,寿比南山不老松,福如东海长流水!他历数了秦老扎根南邮54年里的许多感人事迹和丰功伟绩,用“可敬可佩的革命者”、“我国邮电高等教育事业的拓荒者”、“南京邮电大学办学特色的奠基者”、“‘南邮精神’的倡导者和力行者”等等,深切表达了全校师生员工对秦老献身中国革命,献身中国高等教育事业,献身南邮的崇敬之情和感激之心。他深情地说:“秦老书记是我校思想建设的导师、作风建设的严师、艰苦创业的大师……我们为拥有这样一位老书记而骄傲和自豪。”他号召全校师生要以秦老为榜样,发扬前辈的优良传统,不断增强责任感和使命感,凝心聚力抓内涵,一心一意谋发展,勇于开拓、勇攀高峰,为我国信息通信教育事业做出新的更大的贡献。
“革命人永远是年轻,他好比大松树冬夏常青”,老书记谢玲在祝愿秦老春秋不老、寿比南山、创造长寿奇迹的同时,借用一句老歌词,以饱含深情的歌声,唱出了秦老期颐之寿的精神源泉:尽管岁月流失,但秦老忠诚于党和人民的革命激情始终不减。在老书记谢玲看来,热爱运动、简朴而又极有规律的生活习惯,造就了秦老健康长寿的体质条件;而为人心胸开阔、心情豁达、有极好的人生心态,则是秦老长寿不老的心理基础,“他从不为一时一事的不快而耿耿于怀……我们看到的秦书记始终是一位心情开朗、和蔼可亲的长者,更是一位领悟了人生真谛的智者”。
庆祝会上,我校广大校友和社会各界人士也发来了贺信,深情回顾得秦老教益、受秦老启迪的难忘经历,衷心祝福老寿星健康长寿,生日快乐。教师代表、校工会主席车军华,学生代表、校研究生会主席石磊都为秦老送上了生日祝福,表达了对秦老由衷的崇敬。
秦老在答谢讲话中难掩感动之情,特地站起来向大家表达谢意,感谢大家对自己的关心和祝福。秦老心系南邮,谈的最多的还是学校的发展。他讲述了最近让自己最开心的两件事:一是学校教育事业蒸蒸日上,综合排名取得很大突破;二是黄维副校长当选为中国科学院院士。“我在南邮工作了25年,生活了54年,我的大半生都是在南邮、在江苏度过的,我热爱江苏,更热爱南邮……我对学校的一草一木都有感情,对仙林新校区也倍感亲切”,言语中,流淌着秦老对南邮历久弥深的情意。对学校今后的发展,秦老信心很足,他希望在第2个70年里,南邮能出更多的院士,跻身全球百强高校。
最后,闵春发书记代表学校给秦老送上了生日贺礼。在温馨快乐的生日歌中,秦老愉快地切下生日蛋糕并与部分与会者合影留念。
纪念长征胜利80周秦华礼先进个人事迹材料(三)
我们上学的时候,老人家已经60多岁了,我们清楚的记得,但是经常看见他穿着草鞋,在操场上走,他非常关心我们。讲起话来,有条有理,不紧不慢,说话诙谐可亲。由于当时还有一个院长也姓秦,所以大家都亲切的叫他老人家为大老秦院长
我们几经打听,终于到南邮老宿舍区的一个老楼房中,见到我们的老院长。还是30年前那时的样子,老人家一头银发,体态飘逸,神清气爽,真是个老神仙。
家里的阿姨给我们打开房门,让我们进去,老人家正在打电话。等电话打完之后,老人家和我们有力的握手,招呼我们。非常亲切。
他告诉我们身体非常好,还经常参加会议,参加老年合唱团活动,南邮的老年合唱团,他是首任团长,参加过南京市和江苏省的演出,现在他还兼任名誉团长。除此以外,还经常为年轻人讲演,讲述当年红军过雪山草地的故事。
他还回忆了当时在北京邮电大学工作的情况,回忆了50年到山东参观的故事。他还告诉我,现在准备写一些回忆录,现在的回忆录还是零零散散,但是女儿正在帮助他。我们还谈起邮电部时期的一些老同事,问起一些老人的情况等。谈话时老人家思维敏捷。太好了。老人家现在生活依然非常简朴,他还住在南邮老宿舍里,住的房子也不大,他的口号是:不奢侈、不享受,保持红军的勤俭节约的好传统。
时间过得很快,一下就快到中午了,老人家一再表示要和我们一起吃饭,可惜我中午已经有安排,他还告诉我们,明年南京邮电大学将举行70年校庆,希望我参加这个活动,我也衷心祝老人家身体健康。并告诉他老人家,只要有时间,一定再来看望老人家。拜访秦华礼老院长
查了一下资料:老红军秦华礼,是南京邮电学院第一任党委书记兼院长,一九一三年,出生在四川省通江县涪阳区陈河乡。一九三二年,加入中国工农红军第四方面军。一九三五年三月,接连参加了空山坝战役、万源保卫战、强渡嘉陵江、攻克剑门关、中坝和千佛山等战役后,开始长征。经历艰苦的长征,历经艰难险阻。
长征时,红军有三所学校:中央党校、红军大学和通信学校。一九三五年九月,调到通信学校,学习无线电技术,一九三六年六月毕业,分配在红四军军部,任无线电台台长。一九四五年五月,任八路军晋冀鲁豫军区、第四纵队司令部通信科长。
建国后,为了支持国家建设的需要,转业到地方,分别在四川、云南和北京等地的邮电部门担任领导职务。一六年十二月,任北京邮电学院党委第二书记。一八年十二月,任南京邮电学院党委书记兼院长,到一九八三年离休。
离休30多年来,秦老始终继续发挥着一个职业革命家的余热,他有老红军的优良传统和老党员的对党忠诚,经常读书看报,关心国家大事,经常给大学新生、中小学生作演讲,讲革命传统、讲革命历史、讲为人处事,以亲身经历给下一代进行思想教育。多年来,他在各种场合演讲无数场,只要秦老应允的演讲,他总是风雨无阻。有一次应邀前往社区某小学进行革命传统教育,尽管大雨瓢泼,裤淋潮了、鞋泡湿了,可他仍然按时赶到,迎候的老师和小学生们感动得热泪盈眶。还有一次,他应邀到南京理工大学给全体毕业生进行革命传统教育,尽管天降大雨,他还是坚持前往、准时到达,同学们很受感动。他还自立规矩,每次演讲不要酬金,不接受吃请,只收聘书、红领巾、鲜花。其实,在年轻人眼中,秦老的一言一行都为他们作出了表率。2019年,还荣获江苏省‘四好’离退休干部党员”称号。