2024年小学安全教育工作计划书范文_工作计划书_网
学校安全工作重于泰山,所以安全教育也非常重要,一起来看看小编为大家整理的:小学安全教育工作计划书范文,欢迎阅读,仅供参考。
小学安全教育工作计划书范文
20xx年安全教学将以发展观统领全局,牢固树立以人为本、安全发展的观念,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针,以狠抓安全工作责任落实为重点,以确保学校安全稳定为目标,夯实基础,超前防范,积极应对,确保安全,为学校的改革发展创造良好的内部环境。
一、教学目标
1、杜绝任何安全责任事故的发生。
2、落实责任,立足防范,加强演练。
3、强化安全知识教育,实施长效管理。
4、有效改善校园安全环境,确保校园平安、师生安全。
二、具体工作措施
(一)坚持预防为主,层层落实责任
1、学生工作坚持以人为本,树立安全工作“责任重于泰山”的思想观念;坚持统筹兼顾、协调发展,把安全工作纳入学校发展的总体要求,做到同步规划、同步实施、同步发展。
2、进一步强化责任意识,层层签订责任书,把安全责任落实到人。
3、建立“自我管理、自我约束、自我激励、自我提高”的整套运转机制和办法,坚持每月召开安全排查例会,定期分析交通、消防、治安、饮食、课间活动、传染病等方面可能会出现的问题,发现苗头性的问题,及早进行教育和防范。
(二)强化安全演练
1、针对拥挤踩踏、火灾、食物中毒、煤气中毒、地震等突发事件,进一步健全完善各类安全应急预案,努力构建安全管理、教育、防范、应急、监管为一体的安全工作网络。
2、开展一次安全应急演练。演练前应充分做好教育、指导工作,精心设计演练线路,确保学临危不乱。使广大学深受教益,努力使安全演练活动规范化、制度化、经常化。
(三)注重宣传教育,加大培训力度
6、安全工作重在预防,重在宣传教育。教育要形式多样,突出重点,狠抓“三防”教育(防溺水、防交通事故和防火灾教育);特别注重开展道路交通安全教育,严防意外交通事故发生。精心组织开展“中小学安全教育日”、“5.25交通安全日”、“安全教育月”、“11.9消防日”等活动,让各种安全知识进校园、进班级,从而营造浓厚的安全工作氛围,让每一位学受到教育,自觉形成良好的安全意识。
7、学生卫生安全管理工作。严防“三无”产品和不合格的食品进入校园。进一步加强饮用水源管理,从源头上确保学生饮用水安全。密切注意校园周边污染源,积极加强防范。切实保证无食物中毒事件发生和无传染病流行。
8、加强学校交通安全管理。教育学生不要乘坐农用三轮车和超载客运车等。学校租用车辆时必须与租用单位签订安全责任制,明确安全责任。
9、加强学校周边环境综合整治工作。切实排除学校及周边各种安全隐患,创设平安和谐的育人环境。
小学安全教育工作计划书范文
-x学年度学校安全教育工作是根据《x省中小学安全工作暂行规定(试行)》的要求,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,使校园安全工作经常化、制度化、规范化,促进教育事业的健康发展。根据我市的实际,本年度重点抓好以下几项工作。
一、重建网络,明确职责
建立有效的工作网络,明确各自的职责是学校安全教育工作正常运转的有效保证。学校建有安全工作网络,我们重新提出加强网络建设主要有以下几个原因:
1、没有完全到位。学校安全教育工作一项涉及面很广的工作,不仅仅是基础教育科的工作,需要全员参与。在设立学校安全工作领导小组时,要体现全员参与的特点,要让学校各处室、所有工作都参与安全教育工作。
2、没有明确职责。要明确各自的职责,分管领导、班主任职责要明确。做到学校的安全工作的方方面面都有人管,都有人负责。增强“第一责任人的责任意识和责任感,自觉参与安全工作的部署、检查、考核、调研等工作。形成主要领导亲自抓,分管领导具体抓,其他领导配合抓的领导工作机制,切实落实保一方平安的政治责任。 要将安全工作列入单位及责任部门、责任人的年终考核。为加强行政正职对学校安全工作的领导,在对年度学校安全教育工作考核中,强调行政人员定期分析学校安全工作形势,及时研究解决学校安全教育工作中的重大问题,并深入开展安全工作检查。
二、加强教育 增强素质
1、加强学校心理健康教育,提高学生的身心健康水平。一个心理不健康的人,是一个不健全的人,难以适应未来社会发展的需要。
2、加强学校安全教育,增强学生的自护自救的能力。安全教育工作应更有针对性和实效性。学校要根据学校周围和学生的特点对学校存在的安全隐患进行一次专项检查。并有针对性的进行安全教育。如学校周围环境要重点对学生进行各种事件的应急处理的教育,增强学生安全防范的能力。万一发生安全事故,做到不惊慌失措,并能采取有效办法保护自己。又如学校在河流和水库边的,要进行防溺水的教育,使.学生有较强的防溺水的能力。要开展学生游泳培训班,让学生学会游泳,了解溺水自救的知识,增强自我保护的能力。学校周围学生对情况有所了解,使学生增强对自己所处环境的了解,增强安全保护的意识,不做不利于安全的事,又保护自身的生命安全。要发动学校和学生进行一次查找安全隐患活动,明确各自的重点防范内容,在此基础上有针对性的进行安全教育。
3、要教育学生家长做好监护工作。通过对家长进行安全教育,增强家长的安全意识和能力。学生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。
(1)、要让学生家长明确自己对自己的孩子在安全方面应该做好哪些工作。安全隐患在哪些方面,应该重点做好哪些防范工作。(2)、了解和关心孩子的学习和生活,为孩子安排一些丰富多彩的活动,并对学生的行为进行有效的监督。(3)、学校对学生进行教育的同时,要存在的安全隐患及时告诉家长。家长会上,不要只讲学生的成绩,要通报学校的安全状况,要根季节的特点,把学生容易发生的安全事故告诉家长,提高家长的安全意识。让家长配合学校做好安全教育工作,让家长真正担负起自己应该担负的监护责任。采取家长所能采用的办法来确保学生的人身安全,取得更好的教育效果。只有家长的密切配合。在4有底布置学校进行一次以安全教育为主题的家长会(或给学生家长的一封信),重点进行防溺水、防交通事故和预防学校周围的存在的安全隐患的教育。强调在五•一、十•一等假期和寒、暑假作为重点监护时间。
三、抓住重点 确保安全
(一)、规范教育教学行为,消除安全隐患。
规范学校和教师的教育教学行为,制止教师体罚和变相体罚学生,制止学校乱收费,乱办班。绝不允许因我们的教育教学行为不规范,而发生安全事故。
(二)、规范学生的上网行为,以防违法犯罪。
要教育学生按国务院办公厅国办发[20xx]21号《关于进一步加强互联网上网服务营业场所管理的通知》的要求,规范上网。做到:
1、明确上网的目的主要是为普及网络知识、拓宽视野、扩大知识面。
2、自觉抵制色情、赌博、愚昧、迷信等内容。
3、18周岁以下的未成年人在国家法定节假日每日8时至21时外,不上网吧。14周岁以下的未成年人在规定的时间内进入网吧的也要由其监护人陪伴,否则不准进入。
(三)、加强校园治安整治,维护学校教学秩序。校园的治安和学校周边环境直接影响到学校的教学秩序和师生的人身及财产安全,我们根据本地实际,定期查找存在的问题,有针对性地开展校内和周边治安整治工作。主动协调、积极争取相关部门的重视和支持。按照中小学安全工作责任制的要求,切实加强领导,各负其责,各尽其职,支持落实学校安全保卫工作领导责任制和责任追究制,共同做好维护学校安全和校园周边环 境整治工作,确保学校的良好育人环境。
(四)、深入学习借鉴经验,创建安全文明校园。通过群防群治,做到预防和调解在前,积极调动教职工和学生自我教育、自我管理的重要性。充分发挥学校保卫部门、学生护校队和值班人员的积极性。健全和落实教学区、宿舍区、饮食生活区的治安规章制度。定期各种不安全因素,做到早发现、早处理。把各种危害治安和安全方面的问题,解决在萌芽状态。积极筹建有利于不算成长的文化娱乐和健身设施,积极组织和引导师生开展健.康向上的文化娱乐和体育活动,丰富师生的校园文化生活。教育和引导学生不参与有害身心健康的电子游戏及黄赌毒等活动,不到网吧上网。
(五)、要建立学校安全意外事故处置预案制度。 建立事故处置领导小组,公布学校紧急联系电话,并按照预案进行紧急处理,使处理工作规范化,使事故造成的损失降到最低限度。
(六)、认真执行上报制度。发现事故一定要及时上报,不能认为这是小事,我自己能够处理,而不上报。因为不及时上报,而延误了处理的时间 ,造成被动。千万不能等到新闻媒体披露后,实在盖不住才上报。如果及时上报,媒体披露的内容会更真实,才会有利于事故的处理。
(七)、认真做好学生春秋游等重大活动的申报审批制度。确保重大活动的学生安全。
(八)、认真做好学校食品卫生工作,预防食物中毒。学校对食堂和小卖部要实行重点防范,禁止无关人员进入。要实行食物24小时留样制度,以便在发生事故时能及时处理,分清责任。对没有条件开设学生食堂的学校要禁止开设。
(九)、重视学校危房改造工作。要对学校用房进行及时检查,防止新的危房产生,特别要加强对人字架的房子检查。
(十)、重视学生的交通安全。对学生放学后的交通安全加强管理。严禁学生坐超载车。开展安全联系卡制度的试点,象管理机动车驾驶员一样,由学校和交警共同管理学生的交通行为,确保遵守交通规则,确保学生的安全。要督促政府改善学生上学和放学路上的交通安全专门设立学生接送专用车。对接送学生的车辆实行严格审核和管理,对车辆性能、司机资历及规范劳动等明确要求。
四、做好检查与整改。
要对学校的安全防范工作进行检查,平时检查和专项检查相结合。要特别强调学校和班主任对学生的安全工作进行检查,对有疑问的聘请有关部门配合检查。
小学安全教育工作计划书范文
每一个孩子就是一个家庭的全部,孩子的喜怒哀乐,孩子的健康和安全,都个家庭的悲欢。而五年级的孩子仿佛初生牛犊,安全意识非常淡漠,所以安全教关系着一育显得尤为重要。在学校对于安全教育的有力指导下,各年级学生的安全教育得到了各科任课教师的高度重视。
一、工作重点
1、了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。
2、认识与陌生人交往中应当注意的安全问题,逐步形成基本的自我保护意识。
3、了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。
4、初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火、刀具等日常用品的安全使用方法。
5、初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。
二、具体措施
1、配合体育教师充分利用室内课,积极进行体育运动常识安全教育
体育教师充分利用室内课,教育孩子在参加体育活动过程中,要听从老师的统一安排布置,认真做好准备活动,遵守运动规则,杜绝发生哄闹现象,防止伤害事故的发生。提醒孩子,课间、课后在没有指导教师的情况下,不允许攀爬体育器材。
2、利用“周周讲”,强化安全意识,进行安全教育
①防火安全教育
教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上;不要将鞭炮、火药等易爆当作玩具带进校园;不得玩弄、搬动消防器材。初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火、刀具等日常用品的安全使用方法。晓之以危险、危害所在,教育学生远离危险品。
②、防毒安全教育
教育学生注意饮食卫生,不在学校巷道及校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不带各种药品进入校园,远离毒品。了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。
③、劳动安全教育
教育孩子在做卫生值日工作时,不准玩耍劳动工具,杜绝拿着工具追逐打闹,以防造成意外的伤害;擦玻璃时要防止划伤,高层楼窗户只需掸尘,防止失足坠楼;参加社会公益劳动时,听从老师的安排,确保安全。
④、防电安全教育
严禁乱动日光灯管、保护电器插头、插座,发现盖板破损、电线落地立即报告老师。
3、结合品德生活课,进行安全教育
①.教育学生在校园内做到“轻声慢步”,课间不追打皮闹;看懂教材图画的内容,懂得在楼梯上追打皮闹的危险性,明确上下楼梯必须靠右行走。
②、上学、放学自觉排队,有秩序地进、出校门;路上要遵守交通规则,了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。
③、教会孩子在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。
④、教会孩子安全饮用纯净水的方法:先适当地倒一些冷水,再慢慢添加一些热水,以防烫伤。
4、利用班会课进行日常安全教育
班主任老师每周利用班会课强调日常安全事项:
①、教育学生不在校园内、教室内追逐哄闹;②、不自行攀高、坐窗、爬护栏等,防止发生伤害事故;
③、严格遵守学校作息时间,不无故滞留校园或在路上玩耍;④、养成离校关窗、锁门的习惯。
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篇1:小学孝德教育国旗下讲话演讲
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
清晨,明媚的阳光照耀着美丽的校园,仿佛给了学校一件金色的外套,每一片草地都在伸展,每一朵小花苏醒都在打哈欠,每一棵大树都在挺直,就像每一个昂首挺胸的士兵都在保护我们的学校。
我踏进校园,走到学校东南角。乍一看,我看到了有树的紫藤花园。我走上鹅卵石小路,发现小路两旁的草地上长着许多无名的花朵,每一朵都散发着淡淡的香味,令人陶醉!走进紫藤花园,我瞬间觉得头上没有阳光照耀。我抬头一看,原来茂盛的枝叶遮住了阳光,没有留下空隙。周围有很多紫藤茎,而且缠绕在一起,有的像秋千,有的像马,有的像摇椅,真的不一样。
参观完色彩斑斓的紫藤园,我绕过教学楼,来到了一年四季春意盎然的中央花园。
走进中央花园,高大的树木映入我的眼帘,小花仿佛是美丽的仙女在跳舞。中央花园也有假山。假山奇形怪状,有的像乌龟,有的像猴子,有的像可爱的小狗!
最引人注目的是金碧辉煌的桂花树,上面长满了金色的桂花。那些桂花辛香扑鼻,醉人我和小树小花。香气越传越远,把整个校园都泡在里面。一阵风把我吹醒,我看着枝叶繁茂的桂花树,依依不舍地离开了。
美丽的中央花园让人流连忘返。接下来,我带你去热血沸腾的大操场。来到大操场,最醒目的是紫色塑胶跑道里面的一片草坪,是一片三叶草草坪。上面长满了三叶草,包括一些四叶草、五叶草等等。一阵微风吹过,吹来的草摇着头,像一个喝醉了的诗人。站在远处,看着绿色的草坪就像一片绿色的海洋!绿波让人神清气爽。
这是我们的校园,一所美丽的学校!
篇2:师范生教育实习报告范文_实习报告_网
师范生教育实习报告
XX年9月1号 作为师范 生地我怀着希望与期盼的心情来到腾冲县第一中学 开始了我的教育实习工作 转眼就到了9月30日 我的实习生活也划上了圆满的记号 在这段时间里 我紧张过 努力过 深思过 自信过 指导老师们 学生们 见证着我的成长 在这段时间里 我既是学生又是老师 作为学生我虚心求教 不耻下问 作为人师 我兢兢业业 倍感骄傲 这段时间我付出很多 收获的更多 也是在这段时间了 使我完成了由学生到老师的心理准备和转变 现在我将我学习的情况做如下报告 : 实习的内容包括两部分 课堂教学和班主任工作 基本情况如下 ;
一》 课堂教学内容:
本次教学课堂实习主要是实习高一~~~~~(班级)的地理课教学 课堂实习工作主要是对地理课进行听课 备课 讲课 课后评课 课外知道 批改作业等
1 听课
听指导老师在不同班级上课的情况 学习指导教师的讲课方法和教学模式流程 同时在听课过程中了解学生的情况 听课后设想假如自己上会怎样设计 前后进行对比
2 备课
参考之前的听课记录 认真备教材 备学生 根据各班学生的特点 预测教学课堂中肯能出现的各种情况 参考配套练习册 结合指导教师的教学方法和教学模式流程及教学标准 学校的具体情况设计不同的教学方法 教学环节 写出教案后给指导老师评价 在指导老师指出需要注意的地方后进行修改 最后充分熟悉教案
3 讲课
经过充分的备课之后进行的是讲课 讲课是根据自己的备课本来讲的同时根据课堂的具体情况来灵活处理各种预测不到的情况 及时改变教学方法 讲课是面对全体学生 以学生为主 教态自然 仪表大方 教学语言简洁 声音洪亮 语速语调适中 讲课过程中不仅要完成课程内容 还要在课堂上布置课堂练习 观察学生的听课效果 为课后的评课做做准备 也为以后的课堂教学积累经验
4 评课
上完课之后 对所上的课进行评价 记下课堂上出现的问题和指导老师提出的意见 并再完善和调整教案 课后反思 争取每一次出现的问题 下次不再出现
5 课外辅导
课后结合课堂效果 针对不同的学生进行课后辅导 帮助他们解决课堂上不懂的问题
6 批改作业
收课外作业进行批改 对每一本作业本都细心批改 找出学生出错的地方并改正 让学生可以知道自己错在哪 在批改作业的同时 在作业中发现问题 了解学生的情况 在接下的课堂上做相应的改变进
再整个实习期间总共完成: 听课()讲课 () 修改作业() .
二》:班主任工作
我本次班主任实习方面 我在原班主任某某的指导下 完成了很多班主任日常工作 班级工作 与原班主任沟通工作 比如 早读 晚自习 课间操 清洁卫生 班会 课外活动及自习课堂纪律等 在此期间我对班主任工作做了详细的记载 使自己在实习过程中能够全面的了解教学工作的真理 在班主任实习中 我积极主动的和学生交流 对他们存在的问题全面耐心的教导
1 日常工作
(1)带学生出早操
(2)督促他们睡午觉 和晚上睡觉纪侓
(3)打扫清洁卫生
2 班级工作
实习的第一周是初步了解学生和班级的基本情况 熟悉班级常规管理要求 做好日常管理工作 班委沟通 了解班级情况 多与学生交流 了解他们的心理 及时帮助学生解决心理问题 要求学生遵守班级班规 做到不扣分 此外对个别学生进行家长访问
3 与原班主任沟通工作
原班主任某某老师是个有十多年经验的老师 为人和谐 实习期间 大多数时间都和他商讨班级管理工作 有时候我也会提出一些新想法 向他请教想法的可行性 由于某某班学生比较活跃 自制能力较差 有时上课和晚自习的纪侓不好 经过观察 调座位后有所好转
4组织班会
每周进行一次班会组织 班会上主要对班上的事进行总结 找出班里的问题 寻求解决的办法
实习期间我的班主任工作共30天 组织班会3次 指导课外活动5次 家访2次 对个别学生教育5次
篇3:学生纪律教育讲话稿
各位老师、同学们:
今天,我们在这里举行纪律教育大会,一是给予违纪生纪律处分并通报;二是对全体学生进行一次纪律教育。其目的是表明我们从严治校,严格管理的决心;同时希望广大同学从中汲取教训,引以为戒,培养自觉遵守校纪校规和国家法律的良好习惯,人人争做文明、守纪的新一代中学生。
我校学生违纪的主要表现及其原因:
我校在校生人数已超过450多人。大多数同学都能珍惜宝贵的学习机会,钻研学业,上进心较强,涌现出了一批积极上进,全面发展的“三好学生”、“优秀学生干部”和“先进班集体”。不少品学兼优的同学还光荣地加入了党团组织。但是,受复杂的社会环境及其它各种不良风气的影响,我校学生违纪现象也日益突出。
主要表现有:
1、抽烟、喝酒。现在男生中抽烟的较多,尽管校纪校规明令禁止,实际上是有禁不止。有些吸烟上瘾的学生甚至下课十分钟也要躲进厕所或拐角处过把瘾,还有甚者在宿舍内吸烟,产生了严重的安全隐患。吸烟的档次越来越高,有的同学没有钱,从家里偷钱,胁威小同学买烟,甚至将住宿生补助钱拿来买烟。部分吸烟的同学在大街上嘴叼根烟旁若无人地招摇过市,如同社会上的“二流子”,实在有中学生的形象。至于喝酒,部分同学为了追找刺激或为同学过生日,喝两口,以显男子汉气概,还有的同学说学习太累了,减压,总能找个理由一醉方休,课上教室内酒气熏天。
2、打架、斗殴:这类事在我校抬头趋势,今天给予处分的同学中就有多人是参与打架、斗殴的。引起打架斗殴的原因是多方面的,有为争风吃醋,有为逞强好胜,也有为就餐插队等日常琐事而大动干戈的。打架已往都是“单对单”,但是八年级学生把“群架”这个概念带到校园,这是已往没有过的。有的个别学生仗势欺人,动辙对同学拳脚相加,并以武力威胁敲诈弱势的同学,欺负新同学成为校园一霸,甚至对教师都不屑一顾。
3、赌博现象:以往住宿生中发现过赌博现象,本学期虽然在宿舍内有打牌的,但没有发现赌博的,在这里提个醒,一经发现有赌博现象,一律回家反省三十天,教育处有决心在在宿舍内杜绝打牌现象。
4、早恋现象:现在每到下晚自习,甚至白天,在学校操场、犄角旮旯,甚至教学楼广场、餐厅等公共场所,不经意间能见到两两异性同学亲密的身影。有的同学把这作为打发单调学习生活的调味品;有的同学则把谈女朋友当做是自己有本事、有魅力,领个女同学有意炫耀;有的女生还与校外社会人员联系,不知廉耻,至使校内学生与校外人员发生打斗现象,这样的女生一经发现,一律劝退。发现在男女同学在一起做出不雅动作的一律回家无限期反省。
5、和社会闲杂人员有不正常交往,夜不归宿。本学期我们还未发现,去年一学生不请假私自外出,最后学校劝退。还有迷恋电脑游戏的学生也日渐增多,偷偷去网吧的,今年还未发现。
6、随意无故旷课,擅自不到校上学的。前年一女走读生不请假不到校上课,学校通知其家长后证实自行到外地,学校也给予严肃处理,后以自动退学了之。
7、故意损坏公物。有损坏自己的课桌、凳子的,班级黑板,也有损坏教室宿舍门、门锁、以及电源开关的。
8、利用手机上网聊天,玩游戏。大多数同学攀比向家里要钱买手机,用手机上网聊天,甚至有的同学在课上老师讲课时偷偷地玩。
造成上述违纪现象的原因,主要是有些同学在家的时候就养成唯我独尊,自私自利的毛病,什么校纪校规,从不放在眼里,行为处事一贯我行我素,什么事都是常有理,喜欢听溢美之词,容不下逆耳之言,是非不分。其次表现在情感方面,血气方刚,易激动,好感情用事。不少同学出事前也知道那样做违纪,但事到临头,极易受某种情景的诱发而变得异常冲动与丧失理智,头脑一热,什么校纪校规全置之脑后了。再次还表现在心理因素上,一些违纪行为的发生和不健康的心理动机有密切联系。如哥们义气,为朋友两肋插刀的心理。发生在我校群架事件,就是讲哥们义气造成的。
对同学们提几点希望和要求。
一、主动遵守社会公德,不断修善自身,做讲文明、有修养的新一代中学生。
在我们的学生中有为数不少的社会公德方面出现的种种不良倾向同学,如:有的人视遵守公共秩序为对自己的束缚,只满足自己的私利而不管他人。在食堂,别人都按次序排队等着买饭,可有的同学却不甘心等几分钟,想法设法挤到窗口前买饭。
一些同学在日常生活中,口头语中总是带着脏字,语言极不文明,礼貌待人根本就谈不上。 另外一些同学个人卫生还可以,但对公共卫生则表现的实在差劲。楼梯上、教室里,痰迹随处可见,随地吐痰已成习惯;有的在宿舍的公共厕所里手纸乱扔,甚至干脆扔进下水道,造成堵塞;吃零食用过的果皮纸屑、塑料袋随地便扔。
有的同学任意糟蹋公共财物,捶打走廊的文化牌;新粉刷的墙壁上,赫然印着一些同学的鞋印,遇到什么活动需要从教室带凳子,总有些人是拖着凳子走,发出刺耳的噪音。
尊师重教是中华民族的传统美德,课上或课下和老师顶嘴,不服从老师的管教,也有个别品德修养太差的学生背地喊着老师名字和其他同学品头论足自己的任课老师,起码的尊师观念没有了。我列举上述种种不良现象,目的就是提醒同学们一定要有公德意识,我们是正在接受教育的学生,因此应不断修善自身,做一个知书达理、文明、有修养的中学生。修身就是教人如何为人,如何处世,提高品德修养。这是做人所不可缺少的品质,所以我们一定要重视修身。
二、树立节俭意识,力戒奢侈消费,合理消费,培养正确的消费观。
由于社会不良风气的影响及某些家长的放纵,目前在学校里的学生中也杂合了一些世俗行为,已经从各方面表现出来了。有的学生为了使自己活得体面、潇洒,不惜挥霍父母的血汗钱,胡乱花钱,相互攀比,某些事情上康慨之地讲阔气,摆排场,过生日。
在高消费的学生中,并非家庭经济状况都好,有的人是虚荣心作怪,爱面子,哥们义气,姐们儿交情,不惜抛洒,却造成了襄中羞涩,为了人情债,也要咬着牙打肿脸充胖子,过后再向他人挪借或向家人索要。礼尚往来,无可非议,但假若不顾经济承受能力而一味地追求潇洒体面,确是不可取的。现在勤俭节约精神已经从许多同学身上看不到了,餐桌上完整的大馍头、剩菜剩饭更是常见;衣服鞋袜稍一旧就扔,如果同学们缺乏节俭意识,生活上大手大脚,铺张浪费,肆意挥霍父母千辛万苦挣来的血汗钱,于心何忍!
咱们同学正处在于身心发育成长阶段,人生观、价值观还未定形,大家应以学习为已任,在金钱消费问题上要淡漠,要有节俭意识。消费问题上应有个正确的态度那就是:在经济条件允许的情况下,去合理消费;如果超越了自己的经济承受能力,超前消费,贪图安逸享乐,爱慕虚荣,讲体面,那实在是可悲的,最终将会耽误学业,一事无成,辜负了父母的殷切期望。这方面有许多反面例子,同学们要引以为戒。
三、要自学遵守校纪校规,学生干部更要以身作则,为人率表。
学生干部平时和其他同学经常生活在一起,同学中的思想和行为动态随时掌握,同学当中出现异常动态应及时报告教育处和相关老师。身为学生干部和普通同学不同,学生干部要为同学做榜样。现在发现有的学生干部,对自己要求不严,不拘小节,未能给同学起到榜样作用,搞特殊化,有损学生干部的形象,我希望所有学生干部,都要以身作则,用自己的模范行为给同学做出表率,从而影响和带动广大同学成为讲文明、守纪律的合格的中学生。
同学们,法纪教育应该引起我们每个人的高度重视,人人都要严于律已,用自己的行动影响和带动他人,从而起到由个人到集体、由班级到学校的带头作用,促使校风的根本好转。让我们共同努力,积极营造健康、向上的校园文化氛围,净化、优化育人的整体环境,为同学们的健康成长和我们大家的学习、工作和生活提供更加开阔而纯净的空间。
谢谢大家!
篇4:消防安全教育国旗下讲话稿
老师、同学们:
大家好!
我是九年级四班的刘诗画,今天我演讲的题目是《消防安全人人有责》
火,这个事物,大家都会接触。它非常的重要,早在远古时代我们的祖先们就学会了运用火,它是我们生活当中必不可少的事物。然而变成吞噬人们生命财产的恶魔。一旦发生火灾,将严重威胁人们的生活,给人民的生命财产和国家的建设发展造成巨大损失。所以我们在日常生活中一定要学会消防安全知识。
预防火灾的措施很多,我们首先要从日常生活中的小事做起:一个烟头、一支蜡烛、一点焊花等引发的火灾报道不胜枚举。唏嘘之余,这些本可以避免的灾难,却因为一个小小的忽视,顷刻间夺走了多少宝贵的生命和财产。
由此我们想到了我们的加油站,一个高危行业,一个易燃易爆场所,安全隐患无处不在。例如在加油站,我们虽然对在现场吸烟的司乘人员进行制止,让他们到加油站以外的场所吸烟或把烟熄灭,却疏忽了现场的烟头留下的安全隐患。在这里我们呼吁大家在加油站等易燃易爆场所一定要随时注意现场的安全,来不得半点疏忽。
为了预防火灾,防止火灾事故,我们必须做到公共场设置消防栓、灭火器、消防水泵等消防设施,必须留有安全通道,并保证安全通道的畅通。必须保证消防设施合格并处于应急状态,当真正火灾到来时,我们一定要记报警早、损失少,边报警、边扑救,先控制、后灭火,先救人、后救物,防中毒、防窒息,听指挥、莫惊慌的重要原则。
现实生活中有太多太多的火灾案例。值得我们深思。
在吉林市一位雇工在装有纸壳的仓库中吸烟,把烟头掉在了地上,引起火灾,起火后这个雇工也没有报警,而是自己找了一个人救了一陈火。起火后半个小时左右,才有过路的市民报警,贻误了战机,等消防人员赶到时,大火已经不好控制。这就是吉林市2。15特大火灾,这场火灾造成了53人死亡,70人受伤的悲惨结局。
这个事故就是因为员工安全意识太差,侥幸心理太强,违反消防安全规定,发生事故后又没有做出正确的处理,最后造成了惨痛的教训。一个小小的烟头就造成53条无辜生命的终结。这53人也有父母,子女,朋友,也有美好的家庭和美好的生活,仅仅一个小小的烟头,就毁了他们的一切,而给家人留下的只有痛苦,给我们留下的是生命和鲜血的教训。如果他当
时按规定不在仓库吸烟,就不会发生这一幕,如果当时管理人员监督到位,也不会发生这一幕,事故发生后肇事者如果能马上报警,就更不会发生这么惨痛的悲剧。
1994年新疆克拉玛依友谊馆发生特大火灾,致使325人被烧或窒息死亡,其中中小学生288人,干部、教师及工作人员37人,受伤住院者130人。 倾刻间,五光十色的剧场成了火魔肆掠的人间地狱,其状真是惨不忍睹。造成火灾的直接原因是由于克拉玛依友谊馆人员及其主管部门负责人严重违反消防安全管理规定、玩忽职守,汇报演出活动的组织者严重失职、渎职造成的。生命无法重来,安全重于泰山。每天我们通过媒体耳闻目睹的灾难已经够让我们揪心和恐惧了,为何不能给予我们警醒和提示呢?有句话说得好:坏事宁可耳闻不要眼见。天灾我们无法躲避,人祸我们为何不能主动预防?不能从身边的点滴做起呢?这需要我们每个人的认识和支持,从自身做起,相信意外灾害就会降到最小,那样,伤心、痛苦的眼泪就会少流许多,也无需承受亲人因意外灾害永别的伤痛了…… 也许现在要想做到人人防微杜渐还不可能,单凭自觉自愿也不行,因为我们的认识还没到那种境界,必要情况下也需要一点强制措施,有时善意的惩罚还是必要的。消防安全对个人,对社会都是责任,只有我们认真学习“四个能力” 遵守国家消防法律法规、消防技术标准的规定。把消防安全渗透在人们生产,生活各个方面,实行消防安全责任制,才能有利于增强社会消防安全意识,才能有利于调动各部门做好消防安全工作积极性,才能有利于进一步提高社会整体抗御火灾的能力。
如果说我们的生活是一个圆,那么安全就是半径,半径越小圆就越小。没有了半径就没有了这个圆,如果说幸福是一首美妙的乐曲,那么安全就是这首乐曲中的音符,没有了音符乐曲就当然无存,朋友们,让我们牢牢记住吧:生命对于每个人都只有一次。生活寄希望于安全,安全又给我们无限美好的生活。让我们牢记安全,时刻沐浴在幸福的阳光之中,享受平安,幸福的乐趣,挥洒生命的精彩。
“隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山。”在任何时候我们都要提高警惕。防范于未然。愿我们明天的生活更加美好!
谢谢大家。
篇5:教育实习报告范文_实习报告_网
时间过得很快,为期六个星期的教育教学实习工作已经接近尾声。在这次实习中,我再次体验到为人师的滋味,真正体会到处于教育第一线的酸甜苦辣。很难说,我能做出怎样的成绩。不过,我收获很多。这对于我的学习和将来的工作来说是如此的重要。我们的实习主要包括教育工作和教学工作这两项,在这两个方面我都获益良多。其中,班主任教育实习工作主要是贯穿于主题班会来进行。也就是说我们通过组织主题班会来进行教育实习工作。就在班会筹备和组织中,我深深体会到以下几点……
一、在教育过程中做导师的同时,也要做朋友。
随着教育现代化的步伐,人们逐渐形成这样一种观念:师生平等。怎么去把握这个“平等”的度呢?我这次对这个问题有了一个比较理想的回答:在做导师的同时,也要做朋友。我想这才是我们的教育所需要的“师生平等”。“导师”,这是教育者的基本角色。“朋友”却是对我们教育者新的要求。我们都知道,要收到好的教育效果,必须了解学生。而要了解学生绝非平时耳闻目睹就可以做得到的。这需要我们近距离地接近学生,耐心聆听学生的心声,逐步取得学生地信任,成为学生的知心朋友。
在整个主题班会的筹备过程中,我们有了契机跟学生接触。期间,我们和学生们进行交谈,并取得了他们一定的信任。他们其中的一部分可以很真诚地把心声告诉我们。就是这样,我们对学生有了更深的理解。同时我们也惊讶:我们的学生心有着如此多彩斑斓的想法、经历。就有一个学生,有姐妹俩,姐姐学习成绩好,并升上了重点大学。于是,父亲就一直拿她跟姐姐比较。所以,她感到压力很大,灰心,觉得自己怎样努力都不可以了令父亲满意。于是,她的行为变得更加叛逆……。又有一个女学生觉得她和爸爸妈妈一直也演着一部长篇的电视连续剧,爸爸妈妈都是此剧的导演和编剧,而她,则只可以永远是此剧的演员。导演和编剧不停地导演着,演员不停地演出着。他们编导些什么,演员便演出些什么。演员不可以为自己编一些剧情,也不可私自把自己的感情、表情、动作表露出来。只能麻木地按着导演和编剧所编制的表演。她觉得很累,很想表达出来,改变这种情况。了解了这个情况后,我们对她们做了一定的疏导,并为她提供了机会,让其在班会上以表演形式述说自己的心声。就是这样,在于他们接触的过程中,我们聆听到很多不同的小故事,从而逐渐了解到学生的内心世界。在这个基础上,我们不断地充实了主题班会的内容,并逐步做好了各种筹备工作。
二、自主管理,发挥学生的创造性和自主性。
在主题班会筹备的开始阶段,我们实施的是跟踪指导的方式,具体跟着学生进行排练,发现有问题及时纠正。但我们逐渐地发觉这样做不妥。因为,我们的学生是初一学生。这个年龄阶段的学生,本来就很难坐稳,站好来听讲学教,而更多地体现出一种好动性,好问性,易受干扰性。所以,当我们在一旁进行监督指导时,他们就吵吵闹闹,乱成一窝蜂。我们只能丢下排练,来整理纪律,这样子搞了一个晚上,结果,进度缓慢,效果不高,而且我们也很累。
后来我们决定采用新的管理方式--学生自主管理。采用这种方式主要出于以下两点考虑:1、学生有着相当强的表演欲,很希望能够有机会进行表演,并希望所表演的节目能得到别人特别是老师的认可。所以他们很珍惜班会这个机会,以便大显身手。2、学生中间有着一些组织管理能力很强的人,他们的作用不能很好的就是发挥出来,主要是因为没有被赋予充当管理者的权利。我们借鉴了心理学上的“强化”方法,把每个节目都分成一个小组,指定一个管理负责人,有他全权负责指挥组织。并跟每个组定下一个约条:“经过一定时间进行检查,排演得好的话,就上台表演,否则,取消该组节目”。这种方式的实施效果是立杆见影的。每个组都希望得到强化物,一下子激发起他们的集体主义精神,认真进行排练,管理负责人也发挥了他们重要的作用。到检查之时,他们表演得很出色。可见,这种方式的效果很好,而且我们也可以省下很多时间下来,进行班会其他方面的准备工作。
可以说,这种方式的实施是我们班会之所以能成功的一个重要原因。
三 在班会过程中,培养学生的素质
教育工作主要目标是什么呢?我想很多教育工作者都会有这样一个理想——培养学生的能力。这也就有了所谓的“素质教育”之提法。在这一点上,我们主要的问题在于把学生素质的培养过于形式化。组织学生在活动里唱唱歌,跳跳舞,表演一下,有时甚至只在上级领导巡查时才草草作个样子。认为这就代表“素质教育”的成果。明显这种做法是欠妥的。
我们这次的教育实习同样进行班会活动。在活动组织、筹备、演出的整个过程中,我们就很注重对学生实际能力的培养。
首先,我们的管理实施学生自主管理,从良好的效果来看,锻炼了学生的组织管理能力。
其次,学生上台表演,心理承受能力得到了一次锻炼。就有这样一个女学生。她平时性格内向,缺乏自信。令人想不到的是,她争取了这次班会的机会,担当了班会一舞台剧的主要角色,而且,演出也得到其他同学的好评。
再次,在班会活动中发挥学生的才能。其实班会的雏形很不成熟,内容也显得有点与班里同学的特点不相符。但由于学生的积极参与,很多有才能的学生为班会出谋划策,主动为班会编排节目,从而充实了整个班会的内容,为班会的举行作好了铺垫。其中有一个女同学热心地向我们提出为班会编写一个舞台剧,结果写了一个长达21页剧本,为班会填充上了一份重要的内容,同时也把她的才能淋漓尽致地表现出来。
最后,我们深入到学生中间,成为学生的“导师”和“朋友”。学生的很多心声都向我们倾诉,我们可以尽我们的能力帮助学生解决心理问题,对待困难,对他们的心理素质提高起到了一定的引导作用。
四 现代教育需要家庭与学校有机的结合
我们的主题班会主要是针对家长与子女之间的相互理解日渐削减这一现象而提出来的。我们为亲子之间的交流与沟通敲响了警钟。同时在完成了班会后,我们深深地意识到,学校应该为亲子之间的交流多尽一分力。班会中,我们倾听到了学生的真切心声,所以,更加坚定了我们搞好这个班会的决心。结果,我们为很多父母提供了机会来聆听学生的心里话。我想这在一定程度上拉进了亲子间的距离。有一个母亲在会后,热泪满腔地拉着女儿、原班主任进行更深的对话。这是我们所期待的,我想也是我们学校教育所能所希望做到的。
总之,通过实习的一个多月时间,我学到了很多东西,同时也发觉到自己的不足。可以说我们的实习只不过是是我们以后教育工作的一种开端。它对我们以后的学习、工作有着重要的启发作用。
篇6:学校2024-2024学年安全教育工作计划范文
一、指导思想
认真学习贯彻党的xx大精神和“三个代表”重要思想,落实“两会”精神,牢固树立科学发展、和谐发展和安全发展的观念。始终坚持以人为本、“安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕创建“平安校园”的目标。深入开展道路交通安全、食品卫生安全、学生假期安全、教育教学安全、消防安全等专项整治活动,进一步强化安全工作责任追究制,大力拓展安全知识宣传教育面,建立健全安全管理长效机制,为全体师生创设良好的校园安全环境,努力保障学校教育事业的可持续健康发展。
二、工作目标
坚决杜绝重特大伤亡事故,尽力控制一般事故,确保在校学生安全,力争实现“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目标,争取在上级机关安全工作目标考核季度考核和年终考核都名列前茅,确保学校教育教学质量和声誉的提高。
三、主要工作
(一)大力加强安全法制教育,进一步增强广大师生的安全防护意识。广泛开展安全法制教育,帮助 学生牢固树立安全法制意识,把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。帮助学生初步树立安全观念,了解安全基本常识,熟悉报警、求助电话的使用,具备对危险的初步判断能力,掌握躲避危险和自救的简易方法。
(二)大力加强安全工作组织制度建设,努力把校园安全及综治工作纳入正规化轨道。
1、加强工作责任制度。层层签订安全工作责任书,进一步明确和强化安全工作职责。动员和组织师生积极参与,群防群治,共同做好学校安全和综治工作。
2、落实定期检查制度。要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针,把检查作为做好安全工作的一个重要方面,校每周和重大节假日前必查的基础上,查重点、重点查、查反复、反复查,横向到边,纵向到底,不疏不漏,不留死角。
3、结合上级精神制定学校《安全管理制度》加强群防群治,共建平安校园。
4、健全资料档案制度。要将上级的安全工作指示、年度计划总结、日常管理检查、等工作台帐系统整理,及时归类建档,为领导决策、工作研究、检查指导、工作讲评、年度考评和保障校园合法权益提供第一手资料,使安全工作更具预见性、规范性和针对性。
5、强化安全预案制度。以自然灾害、暴力犯罪、重大伤亡、食物中毒、重大疫情为设想条件,结合单位实际,认真制定各类事故应急预案,完善保障措施,健全处置机制。
(三)大力加强校园内部安全管理,努力营造安宁详和的校园环境。
1、加强门卫安全管理。要采取切实有效的措施严格落实门卫工作制度,把好校园入口关。一是加强门卫工作人员思想道德教育和业务能力的培训,配备必要的防范器材,使其不仅能防偷防盗,还具备一定的防暴抗暴能力。二是严格门卫询问登记制度,非本校学生和工作人员必须有完备的登记手续和正当的理由方可进入校园,对不能说明情况的人员应责令其离开学校,对形迹可疑的人员应通报公安部门及时处置。三是严格学生请假出校登记制度。
2、加强交通安全管理。教师摩托车出入校园,应避开学生上下学和人多情况复杂时段,限道、慢速行驶,学校设立相关警示标志和安排学生干部在学生放学出校时进行值班指挥,防止意外交通事故发生。不组织与教育教学无关的活动,不组织学生参加没有安全保障的社会活动,不组织学生参加抢险救灾等有危险的活动。
3、加强校园饮食卫生及防病安全管理。要严格执行《食品卫生法》规定,严把食品从业人员健康体检、食品采购索证、运输储藏、烹饪配餐、餐具消毒、保鲜留样、人员隔离等各个环节,确保不发生食物中毒事件和投毒案件。开学前,学校必须对炊事人员进行体检,对不宜从事炊事工作的要坚决调离岗位。突出对高致病性禽流感及冬春季传染病预防知识的宣传教育,食堂严禁购买无检疫证明的鲜、活、冻禽及其产品,要教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯,发现异常情况应及时报告妥善处置。
4、加强校园防盗安全管理。要加强对重点部位的管理,做到制度齐全,措施到位。会计室不超标准存放现金,严防盗窃事件发生。严格落实教职工值班和领导干部带班制度,值班人员应按时到岗,在任何情况下都不得擅离职守。值班人员要熟知报警装置和报警方法,做好值班记录。学校领导在重大节假日期间要保持通信工具畅通,保证紧急情况下领导到位,组织到位,措施到位。
5、加强校园消防安全管理。加强校园内消防设施建设,加强维护管理,确保消防安全。学校应组织师生定期开展消防演练,保证紧急情况下能遏制和消除火情,有序组织师生撤离火灾现场。
6、加强校园用电安全管理。学校应严格遵守行业规定,加强校园用电设备和线路规范化建设,电气设备工作性能正常,动力与民用线路分路使用,无超负荷或缺相工作现象出现。
7、加强校舍安全管理。学校定期进行校舍勘验检查,发现险情应立即处理。学校对防止拥挤踩踏事故,从实际出发,在学生出操、集合、放学,均由任课教师组织学生有序下楼,或适当错开时间,分年级、分班级逐次下楼。要定期检查楼道、楼梯的各项设施和照明设备,在各楼道处安装应急照明灯,坚决消除管理安全隐患。
8、加强体育安全管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理,认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护,防止发生意外事故。体育教学应遵循学生身心发展规律,教学内容应符合教学大纲要求,符合学生年龄、性别特点。
9、加强校园建筑施工安全。学校指派专人负责对学校在建新校区工地的施工安全监管,同时设立相关安全警示标志,严禁无关人员到工地去围观、玩耍,确保施工安全。
(四)大力加强与安全职能部门的配合协作,认真整治校园周边环境。 要积极配合公安部门,把侦破盗窃、敲诈、抢劫、侵害师生权益的违法犯罪活动作为工作重点,严厉打击针对师生的杀人、伤害、抢劫、盗窃等违法犯罪活动。
篇7:爱国主题教育国旗下讲话稿
迎着初升的太阳,鲜艳的五星红旗冉冉升起,雄壮的国歌声响彻天空。我们又迎来了新的一周。
此时此刻,庄严的国歌缓缓托起鲜艳的五星红旗。没有一种标志能像五星红旗那样凝聚华夏子孙对祖国的热爱,也没有一种笔能像五星红旗那样把中华儿女对祖国的赞美写向永恒的苍穹,更没有任何一种语言,能像五星红旗那样淋漓尽致地表达我们心中对祖国的敬意。
曾几何时,贪婪的侵略者纷纷来到,从此,文明褪色了,强盛衰败了,整个神州浓雾蔽日,贼寇横行,曾几何时,无数的革命先烈用血肉之躯拯救了我们多难的民族,用拳拳赤子之心,抹去了祖国母亲凄苦的眼泪,换来了她幸福的微笑……
曾几何时,五星红旗,在人类的旗海里闪烁起独树一帜的绚丽!曾几何时,五星红旗,在地球的面庞中照耀起绝无仅有的光辉!
国旗,是用鲜血染成的,她的光辉伴随着我们的成长,照亮了我;国歌,那坚强不屈的声音,激励着我们奋发图强。
爱国,是一个神圣的字眼。一个不懂得热爱国旗的学生,无论他多么出色,都不是好学生。
现在我们生活在和平年代,祖国并不需要我们上战场。我们应该如何来爱国呢?作为学生我们首先要做到的是热爱自己的学校。一个连自己的学校都不爱的学生,又怎么可能爱自己的国家呢?热爱学校是一种非常具体的行动。我们学校为同学们提供了优良的学习环境,老师为培育我们成才而兢兢业业,这里是我们成长的摇篮,希望大家真心实意地尊敬我们的老师;自觉地保护学校的一草一木,创造高雅的人文环境,使丰翼中学成为名副其实的花园、乐园;对待同学像对待自己的兄弟姐妹一样互爱互学,一起欢乐成长!珍惜时间,刻苦学习,努力拼搏,为祖国贡献自己的一份力量。
同学们,让我们自觉行动起来,珍惜学习的机会,树立远大的理想,勇往直前,战胜自我。我们应该发扬中华美德,学会宽容、以礼待人、遵纪守法、孝敬父母长辈,学会感恩……让自己成为一个珍惜光阴、热爱学习的人,成为一个身心健康全面发展的人,一个值得老师信赖能让父母放心的人,一个具有理性、有智慧、有世界眼光的现代人。
少年兴则国兴,少年强则国强。同学们,让我们从身边的小事做起,为我们的祖国更加繁荣昌盛做出一点点的贡献吧!我们有权利,更有这个义务和责任去做这件事,相信祖国的明天会更好,也相信自己一定能做到,加油吧!
篇8:教育工作会议演说词
案例实录:
当我请幼儿看完《借尾巴》课件后设置了一个悬念:我问孩子“可是森林里却有一只小兔却正为自己的尾巴发愁呢,到底发生了什么事呢?(幼儿思考片刻,出示第一幅图片)原来老虎大王要举行百兽大会,小兔在为自己又短小有难看的尾巴犯愁呢,它难过的心都快碎了,大家快帮它想想办法吧!”
有的孩子说:要不在纸上画一条,剪下来贴上去吧。还有的说:用棉花做一条,然后用双面胶贴上去好了。也有的说:去买一条漂亮点的尾巴装上去就好了……
接着孩子们的提议我紧接着问:如果你也有一条尾巴,你希望长一条什么样的尾巴?希望你的尾巴能帮你做什么事?孩子们又开始纷纷议论起来:“我希望长一条猴子的尾巴,因为它可以让我荡秋千”;“我希望长一条牛的尾巴,因为夏天的时候,蚊子总是把我的脚咬得很痒的,所以我希望我的尾巴可以帮我赶蚊子”……(还有很多孩子想说自己的想法)
师:还有很多小朋友要说自己长的尾巴,那么今天回去小朋友把自己的想法画下来,明天带来和另外小朋友一起分享,好吗?
案例分析:
积极的情感是激发丰富想象和创造力的内在因素。在本次活动中教师以亲切,积极的态度全身心的投入,始终以民主、宽松和谐的师幼关系为基础,教师用自己的情绪去带动、感染幼儿。一句亲切的提示,一个赞许的眼神都能激发幼儿积极发言的自信。如教师在引导中能说“这个办法真不错”“你真聪明”等。在课堂上,教师抓住起幼儿的好奇心和求知欲,设置悬念,带领幼儿走进课堂情境之中,使幼儿主动、自觉、愉快地进行敏锐的观察、丰富的想象,以保持昂扬的学习劲头。幼儿参与活动的积极性一旦被激发起来,他们学习和自我学习的能力就会得到尽情地释放。依托幼儿的生活经验,发展了幼儿的想象力和创造性语言
反思:
在活动中,教师教态亲切,并且能和幼儿很好的互动起来。新《纲要》指出:“幼儿之间积极的互动和交往是幼儿重要的学习资源与环境。”教师在给予指导时,采用迁移性、分层次的提问方式。如教师在引导幼儿想办法时她说:小白兔可伤心了,这可怎么办呢?小朋友愿意帮小兔想办法吗?大家快一起来动动脑筋吧!在幼儿回答时教师一步步耐心等待,留给幼儿思考的时间,让幼儿体会到教师对他的信任。也更加鼓励了幼儿发言的欲望,让幼儿对活动更加投入,注意力更加集中。
在创设支持性环境时,教师与幼儿是构造愉快学习和交流过程的共同体,师生之间的关系是平等的、开放的,不是一种上对下的关系,教师是幼儿的朋友,营造一种相互分享和协作的关系。教师乐于充当幼儿的支持者和平等交流者。让幼儿畅所欲言,教师以平等的身份参与、支持,在平等的师生互动中,让幼儿体验到教师的关爱,增强说的信心,体会平等、成功、快乐。
篇9:教育公司兼职教师合作协议
甲方:
乙方:
此协议是甲乙双方在公平公正的原则下,经过双方一致认定后签订的,协议规定甲乙双方的权利和义务,具体如下:
第一、甲方聘用乙方为有限公司正式兼职员工,聘用开始时间为年月日到年月日截止。
第二、在聘用期间,乙方享受公司聘用待遇,底薪为元,其他按活动或业绩付予提成工资。
第三、在聘用期间乙方需严格按照甲方公司的要求规定,按时上班(一个星期保证3天工作时间)遵守公司规章制度,完成公司所规定的任务量。
第四、乙方在上班期间不得从事其他甲方相关工作,一旦发现甲方有权给予开除处罚。
第五、甲方需按时给乙方发放工资待遇,不得随意拖欠乙方该得薪金。
第六、在聘用期满后,经甲方认证后,在甲乙双方协商同意的基础上可续签协议。
第七、乙方在工作期间,需严守公司的相关商业机密,不得随意给他人透漏公司机密,一经发现甲方有权结束聘用关系。
第八、乙方需为甲方提供其个人相关资料,在提供资料中不得有虚假成分,一经发现,甲方有权给予相关处分。
第九、乙方因个人问题离职时需提前一个月内报告甲方,倘若乙方擅自离职,甲方有权利给予相应处分。
第十、若甲乙双方发生相关纠纷时,应协商解决,协商不行可交予法律处理。
第十一、此协议书一式两份,甲乙双方各持一份。
甲方:(盖章)
乙方:
签订日期:_______年_____月_____日
篇10:教育软件代理合作合同书
第一章?总则
甲乙双方经友好协商,本着平等、自愿、诚实、信任、互利互惠的原则,共同推动双方事业的繁荣和发展,达成如下合作协议:____________科技有限公司(以下简称甲方)和____________________________________公司(以下简称乙方)。本着互惠互利的原则,通过友好协商,同意在____________省区域合作,授权为______教育软件在____________省____________市/县的总代理(独家),特订立本合同。
第二章?合作经营的目的
合作经营的目的是:采用科学的经营管理方法推广“______”教育软件,提高服务水平,使合作各方获得满意的经济效益。在合作所属区域内建立完善的______教育软件销售及技术服务体系。由乙方负责所属区域内的______教育软件的市场销售工作并协助甲方做好产品售后技术服务工作。
第三章?双方权利及义务
1、甲方提供的产品具有合法版权,符合一般软件产品所应具有的易操作、易使用、无瑕疵等特点。
2、乙方应尊重甲方的软件著作权,不得有对甲方软件进行解密、复制等行为。
3、甲方应向乙方提供必要的技术支持,对乙方的有关人员进行培训和技术指导。
4、在甲乙双方合作关系存续期间,乙方应就得到的与双方公司有关的信息予以保密,属于保密范畴的信息包括:产品结算价格、销售计划、客户清单、财务信息、技术信息、展会信息等,以上信息未经双方协商许可,乙方不得向第三方泄密。
5、专业代理商必须保证推广产品品牌的唯一性,即在同类教育软件类中只(代理、oem)推广______教育软件。同时保证杜绝跨区域串货销售和恶意竞价等损害渠道体系正常健康秩序的行为。
6、签定合同起乙方需交_____元代理押金(做为货款)
第四章?产品的供销
1、甲方为乙方提供______教育系列软件,双方根据市场推广情况按如下表进行结算,其中结算价是按甲方的统一市场报价百分比。
订货量_____万元以上?_____万元以下_____万元以下_____万元以上
结算价_____%_____%_____%_____%
2、乙方使用____________科技有限公司____________省办事处的名义从事一切有关销售______教育软件的合法商业活动。乙方负责此软件在____________省范围内的推广工作,甲乙双方携手努力,树立“______”的良好形象。甲方不在省范围内直接进行产品销售活动。
3、货款支付:在甲乙双方合作期限内,乙方保证验货后90天内一次性结清货款现款。
4、产品提供:在合同期内甲方确认接到乙方当次订单后,在3个工作日内提供相应的合格产品;同时,开具产品销售全额发票。
第五章?产品
甲方在软件开发上,保证在资金、人力、物力上的投入,以确保甲方产品的技术领先优势,新产品上市后及时将新产品的相关资料提供给乙方。为了使产品符合用户特殊要求,甲方可按照乙方(或直接用户)要求对产品进行调整和修改,详细费用标准由双方协商。乙方应及时反馈用户对产品的意见和建议。请参见《软件再开发管理办法》。
第六章?培训及技术支持
乙方应配备专人负责甲方产品的策划、销售和技术支持。甲方负责前期对乙方人员的产品的技术性能、特点,为乙方提供详细的安装、使用及培训资料,保证乙方能_____使用和推广该产品。甲方在______及当地定期举行高级培训班,对乙方的销售人员和技术人员进行营销技巧、技术维护等方面的培训。甲方在______成立技术支持中心,负责为乙方提供技术咨询及技术服务。详细请参见《______对外技术服务培训准则》。
第七章?违约责任
1、用户在使用甲方提供的产品过程中出现因软件本身程序错误而造成的质量问题,甲方将积极配合乙方进行相应的改动,达到用户的使用要求。
2、乙方不按本约定期限、数额支付甲方应付货款,延付部分按每日2‰计算违约金,直至结清为止。
3、甲乙双方中任何一方违反本协议规定之内容者,在接到利益受损一方发来的违约通知十日内仍未实行履约者,利益受损一方可无条件终止本协议及合作关系。
第八章?升级换代及维护
第九章?其它
1、协议自双方签字之日起,有效期为一年。
2、未尽事宜甲乙双方应积极协商解决。
3、本协议一式两份,由____________科技有限公司制定,甲乙双方各执一份,签章生效,具有同等法律效力。
甲方:____________科技有限公司乙方:____________科技有限公司__________省办事处
(盖章)(盖章)
代表人签字:代表人签字:
年?月?日年?月?日
篇11:安全教育国旗下讲话
徐校长、各位老师,同学们大家好 :
今天,很荣幸来到开发区实验小学和大家共同学习和探讨小学生应当了解的法律常识和应当具备的安全自我防范能力及心理素质,应当自觉抵制不良行为等安全法律知识。每位同学们能够健康成长,成长路上与法同行。
在我读小学那会,每当周围有人提起法律,内心就会有种神秘、威严、崇高的感觉。可能是这种敬畏的感触,我觉得关注法律应该是大人的事情。其实不然,法律作为社会有序化的生活学习规则和约束在座的你我他。
一、我下面列举一些小学生常识,大家就知道法就在我们身边:
(一)、比如众所周知的,(可以发问同学们我国的国旗是什么颜色的?是否是五星红旗?),在每周的星期一和重大的活动都要进行升国旗仪式。中华人民共和国国旗是五星红旗,中华人民共和国国歌是《义勇军进行曲》。中华人民共和国国徽,中间是五星照耀下的天安门,周围是谷穗和齿轮。中华人民共和国首都是北京。>予以明确阐明,这些才是国家的象征 。
2。 有首儿歌其中有句话“过马路,两边看”这其实就是《道路交通安全法》第六十二条行人通过路口或者横过道路,应当走人行横道或者过街设施;通过有交通信号灯的人行横道,应当按照交通信号灯指示通行;通过没有交通信号灯、人行横道的路口,或者在没有过街设施的路段横过道路,应当在确认安全后通过。
(三)。 大家知道为何我们一年级入学年龄在6岁?《义务教育法》第十一条规定:凡年满六周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到七周岁。
(四)、你自己可以不可以去买课外书、书包等?可以。你可以不可以买电脑、自行车?不能。这是民法给你的权利,你自己可以买课外书、钢笔等,不能买电脑、自行车,想买怎么办?让爸爸妈妈去买。
(五) 。再比如你们的书包、文具为什么是你们的,这是我国《物权法》规定的内容。
(六)。我们作为一个国家的公民,有哪些基本权利和义务,怎么维护自身的权利,如买了假货,被人打,甚至被人辱骂,是自己的哪些权利受到侵害。在座的各位同学可能不能很清楚的回答。尽管法律不能穷尽所有的社会现象,但可以包罗社会的基本秩序并维持这些秩序。也就是说,除了犯罪行为由法律规定外,人与人之间的社会关系均在法律的调整范围之内。
怎么样?现在来学习和关心法律知识并不多虑吧?在我们的成长道路上如何与法同行?
二、下面我给大家讲些学生为主体的侵权方面的小案例:
(一)、同学之间做游戏发生的纠纷: 破碎的肥皂泡夺去八岁儿童眼
20__年9月3日,背夏涉秋,农村天气燥热。下午4点左右,某小学二年级活动课结束后,几个还没收回顽心的孩子聚在走廊上,对着天空欢快的吹着肥皂泡。这时,8岁的王欣从班级中走出来,凑过身子招呼正在吹泡泡的同学王会一起去厕所。突然眼前人影一闪,眼睛一黑,到处乱捉泡泡的任玉一指头戳中了王欣的右眼。疼痛难忍的王欣捂着眼睛蹲到地上“哇哇”地哭了起来。闻讯赶来的班主任崔云翻了翻小王欣的眼皮,轻轻地吹了几下,见他已不觉疼,只是眼睛有些发红,怀疑他感染了正在流行的红眼病,便嘱咐王会带弟弟回家,让父母陪着去村卫生所。王欣的父母也没放在心上。 9月12日清晨,正准备去上学的王欣突然大哭:“妈,我的右眼看不见东西了!”方才感觉问题严重的父母赶紧雇车将儿子送至市医院。医院做了“右眼白内障皮质冲吸术+人工晶体植入术”后,病情依然不见好转。10月1日,小王欣被转至市第一人民医院,21日又转入中国人民解放军总医院。经鉴定,其右眼眼球破裂 ,视力障碍符合8级伤残。
看到活泼可爱的儿子无端遇上了这样的灾祸,而学校和任玉的父母拿了2500块钱后就再也不管不问了,20__年6月4日,王欣将任玉及任玉爸爸妈妈和招贤小学告上了法庭。诉请二人赔偿各种损失27683元。
在充分考虑原被告双方的意见后,人民法院经审理后认为,任玉戳伤王欣眼睛引起感染,其法定监护人应承担主要赔偿责任。
招贤小学建立建全了各种安全规章制度,并且在教学过程中宣传贯彻,对预防校园伤害起到了积极作用。王欣眼睛是在任玉捉肥皂泡的过程中被抓,感染所致,并非在课堂教学时及教师指导不当,也不是因学校设施、实验物品原因引发,同时又不属学校安全保卫措施,内部管理等因素所致。班主任崔云及时赶到,查看并嘱其看医生,与王欣父母一样,班主任对此同样没有专业知识。因此学校主观上不存在过错,客观上不存在行为失当,对王欣眼睛受损害的结果,依法不应承担责任。
王欣法定监护人在王欣眼睛感染后,起初只在村级卫生院治疗,没有引起足够重视,贻误治疗,应承担相应次要责任。最终,法院判决任玉父母赔偿原告王欣医药费、交通费、鉴定费、护理费、残疾生活补助费、残疾赔偿金的70%,共计20933元,招贤小学不 承担赔偿责任。
(二)、 校园勒索钱财有关的案例: 勒索同学上千元家长持检查获赔
时年九岁的原告张蕊和被告张冰某村小学学生,张蕊二年级,张冰五年级。20__年7月至12月,张冰多次以恐吓、威逼的手段向张蕊索要现金。张蕊家开有商店,他多次从商店中偷钱,张蕊的父母发现后,要求学校协查。12月16日,张冰在学校写了一份检查,检查列举了要款的地点、次数及每次数额,经核算共1885元,班主任在检查上签字,并注明双方父母在场。张蕊的父亲代为提起 了赔偿诉讼。法院审理后认为,被告张冰作为限制民事行为能力人,事发后在学校写检查的行为与其年龄和智力相适应,检查中列举的要款次数及每次的地点和数额等内容详实,属被告张冰的真实意思表示,应予认定。由于被告张冰系限制民事行为能力人其应 承担的民事责任应由其监护人承担。
人民法院根据小学生张冰的检查作出判决:被告张冰被判赔1885元,张冰父母作为其监护人承担赔偿义务。
(三)、 小学生52度白酒拼“酒量”住院 售酒人被索医疗费
赖甲、余乙、余丙三人系某寄宿学校六年级学生。某南杂店开在学校门口对面,经常向学生出售烟酒等物品。20__年3月9日下午,三人在一起议论谁的酒量大,赖甲称自己酒量最大,余乙、余丙二人不服。赖甲看到某南杂店员工,在学校围墙外叫卖,就上前向其买二瓶高度白酒,三人随即躲到学校假山上拼酒,赖甲喝了一瓶,余乙、余丙各喝了几口。之后,三人在学校餐厅吃晚餐时醉倒在地,被老师送至医院,三人经抢救后才苏醒,住院共花费医疗费20__元。
三原告诉称,被告为牟取利益,不听从学校制止,长期私下向学生出售烟酒等有害健康的物品,在明知三原告是未成年人不能饮用高度白酒的情况下,仍将高度白酒出售给原告,致使三原告醉酒造成身体及经济上的损害,故诉至法院,要求被告赔偿20__元。
(四)、暑假安全方面的纠纷:枪战游戏射伤伙伴眼 6龄童状告7岁顽童获赔近3万
20__年10月17日晚上7点左右,小松、小南、小鹏等顽童在大院相互打闹玩耍。小松提着父母新近购买的“手枪”追着小南玩“枪战游戏”时,瞄准小南不停射击。不料小南一下跌倒在地大声哭起来。次日,小南被母亲和小松的父母一起送到市人民医院检查住院治疗7天,开支医药费439。9元,医生诊断为右眼球挫伤,前房积血。同月21日,小南入住湘雅医院,医生诊断为右眼顿挫伤,外伤性虹膜炎;右眼视网膜震荡伤并续发性高眼压。之后的一年多时间,小南不断往返于医院与家庭之间治疗和复查。20__年10月12日,经法医鉴定评定,小南的伤为十级伤残,需后期治疗费5000元。事后,小南与小松双方的父母协商医药费未达成一致。
法院审理认为,双方当事人均为无民事行为能力人,小松不能认识到自己的行为可能造成的危害,但其监护人应当知道玩具手枪的危险性,对事故发生造成的损害后果应承担赔偿责任。同时,小松的监护人没有完全尽到监护义务,应当承担相应的过失责任。据此,法院作出小松给付小南各项费用29965。4元的判决。
(五)、 电力设施未安装防护装置 无辜少年触电失去双臂引发赔偿案
我院审结一起用电部门对变压器未安装防护装置而引发的人身触电损害赔偿案。1999年暑假某日下午4时,14岁的王某与姐姐两人在其家院子里玩耍。然而谁也没有意识到一场恶运随之而来,安装在其家院内的变压器没有安装保护装置,袒露在外,正在玩耍毫无电力知识的王某手触变压器被电流击倒在台下。当时变压器周围未设防护栏。王某被电击伤后,被送往医院治疗,终因被电烧伤过重,双上肢被截致残。后经法医鉴定,为一级伤残,劳动能力完全丧失。为获赔偿,王某的法定代理人在与有关部门协商无果的情况下,一纸诉状将化工厂等部门告上法庭。
经审理后依法作出了判决,因供电设施上发生事故应由设施所有人负责,某工厂安装电力设施本应增加保护设施,杜绝与人接触,然而其违章作业,致使电力设施袒露在外,对其事故的发生应负主要责任。电力部门负有安全监督管理义务,督管不力,对此 也应承担相应的责任。
(六)、校园暴力,以暴制暴
校园暴力话题是备受关注的话题,孩子们如何对校园暴力说“不”?从孩子们的答案中,我们不难发现:多数孩子竟对校园暴力持 “以暴制暴”的态度。
有个小当事人这样陈述:他们班里就有一个小帮派,有四五个人,个子都和自己差不多。当时自己是一个人,他们就向其要保护费。他当然不给。后来就和他们动了手。他们人多,小当事人当然打不过他们。
挨了打之后,他就回去一个人锻炼身体,练习“武功”。等他们再找我的时候,我还和他们打。我和他们打了很多次架,也挨了很多次打。最后,双方就人身伤害赔偿诉诸法院。
面对校园暴力,受害的孩子不得已用暴力的手段对付暴力,然而这种说“不”的办法是让更多曾经远离暴力的孩子转而滑进暴力的圈子。这种恶性循环是我们不希望看到的。其实制止校园暴力,不仅要救助那些受校园暴力侵害的孩子,更要挽救那些实施暴力的孩子,因为他们正滑向犯罪的边缘。解决校园暴力,首先要制止暴力,包括不用暴力手段来向校园暴力说“不”。
篇12:教育咨询员合同
甲?方:
乙?方:
根据《中华人民共和国劳动法》,甲乙双方经平等协商一致,自愿签订本合同,共同遵守本合同所列条款。
一、劳动合同期限
第一条?本合同有效期限为四个月,自____年____月____日起至____年____月____日止。
二、工作内容
第二条?乙方同意根据甲方工作需要,担任教育咨询员,负责在当地开展教育维权和教育咨询工作,开展定位教育和社会同步化双证教育的招生。
第三条?乙方应按照甲方的工作要求,认真负责开展工作,按时完成规定的招生数量。
三、劳动报酬
第四条?在招生期间乙方完成____名/人的任务后,甲方应当支付工资____元/月,每超额一名奖励____元,每欠缺一名扣工资____元。招生工作结束后统一结算。本年度____月____日为开支日期。
四、劳动纪律
第五条?乙方应遵守甲方依法制定的规章制度,遵守职业道德,积极参加甲方组织的培训,提高思想觉悟和工作技能。
第六条?乙方如严重违反规章制度,甲方可解除本合同。
五、劳动合同的变更、解除、终止、续订
篇13:安全教育国旗下讲话
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!我是801班的叶雯欣。
随着社会的不断发展和变化,人们的生活也随之富裕,而路上的代步工具也呈直线上升般的趋势陆续增加。然而,在这种情况下。因为有些人的交通安全意识的淡薄,公路成了扼杀人们生命的无情杀手;汽车、摩托车成了一把把锐利的尖刀,在肆无忌惮的宰割着人们的幸福和安宁。太多太多的事故惨不忍睹,让人闻之撕心裂肺。有多少家庭因之破碎,又有多少生命因之离世。
现在,作为中学生的我们,更应该做文明交通的拥护者和宣传者。在此,我倡议大家做到以下几点。
1. 监督我们的家长,开车不喝酒,喝酒不开车;
2. 行人不得在机动车道内坐卧、停留、嬉闹;
3. 行人过马路时必须遵守交通信号灯,走人行横道;
4. 在等公交车时,行人须在等候区等候;
5. 谨记交通事故的求救电话,学会遇到交通事故时的基本自护和自救的方式。
对交通法规的忽视就是对安全的忽视,就是对生命的忽视!交通安全,需要我们自觉遵守,自觉维护交通秩序就是对交通管理工作偌大的支持。现在,从我做起,从身边的小事做起,时刻谨记“红灯停,绿灯行”的提示,相信交通安全,永驻我心,让我们携手创建一个安全、文明的出行环境。
我的演讲完毕,谢谢大家。
篇14:高中学生安全教育工作计划_安全工作计划_网
【篇一】
一、指导思想
认真学习实践科学发展观,牢固树立科学发展、和谐发展和安全发展的观念。坚持以人为本、“安全第一,预防为主”的方针,围绕“平安和谐校园”创建目标,全面落实《中小学安全管理办法》,深入贯彻落实安全工作责任制,强化安全常规管理,建立安全长效管理机制,为广大师生创设良好的校园安全环境,努力保障我校教育事业健康持续发展。
二、工作目标
建立健全安全工作队伍,完善工作制度,提高管理水平;明确工作任务,落实安全责任制;加强安全教育,提高师生安全意识;加强安全基础设施建设,提高保障水平;开展安全检查,消除安全隐患,确保校园稳定、确保师生安宁。
三、主要工作
(一)加强组织建设
1、召开学校安全工作会议。总结20xx年学校安全工作,部署20xx年安全工作任务。
2、完善安全管理机制。各学校按规定成立领导组织,健全管理机构,建立一支专兼结合的学校安全工作队伍,逐步形成学校、班级、家长和社区齐抓共管的网络,通过完善管理网络,形成纵向到底、横向到边、条块结合、全面覆盖的安全管理监督体系。
3、落实安全责任制。按照“谁主管、谁负责,谁主办、谁负责,谁审批、谁负责、分级管理”和“属地管理”的原则,中心学校、各中小学、班级层层签订安全工作责任书,落实安全责任制。
4、及时召开学校安全工作专题会议,落实上级会议、文件精神,部署工作任务。
(二)加强安全工作制度建设
1、制定《学校安全工作制度》,对学校安全工作提出全面要求。制定并明确《学校各类人员的安全管理职责》,按照“一岗双责”,明确安全工作职责。
2、建立健全安全管理制度。各学校根据工作实际,进一步建立和完善门卫制度,值班巡逻和领导带班制度,校内安全定期检查制度,学生安全信息通报制度,住宿生安全管理制度,校内外大型活动审批制度,低年级学生、幼儿上下学接送交接制度,接送学生车辆管理制度,托幼机构与小学入托、入学查验预防接种证制度,日常安全工作记录制度,安全信息报告制度,安全工作考核奖惩制度、事故责任追究制等,以制度促管理,以制度促规范,建立起学校安全管理的长效机制。
3、加强档案资料管理。对安全工作文件、计划总结、安全检查、隐患整改、月报通报及其他日常安全工作等及时归类建档,作为安全目标考核、责任追究等工作的依据。
4、完善安全报告制度。学校发生学生伤亡事故或群体性事件后,要在组织抢救和做好化解工作的同时,立即向中心学校报告,不得迟报、漏报、瞒报、不报。
5、建立安全通报制度。对不重视安全工作,玩忽职守,影响学生健康甚至酿成安全责任事故的,将严肃查处,并对查处情况及时通报。
(三)加强安全教育和培训
1、开足并上好安全教育课。认真落实《中小学公共安全教育指导纲要》,明确任课教师,开足上好安全教育课。
2、抓好安全知识教育活动。开学初、放假前、集体活动前等,要有针对性地对师生进行安全教育。提高学生自我约束和自我保护能力。
3、加强对教职工的培训。学校要制订教职工安全教育培训计划,使教职工熟悉安全规章制度,掌握安全防护知识,学会指导学生预防事故、自救、逃生、紧急避险的方法和手段。组织全体教职工深入学习《中小学幼儿园安全管理办法》。
4、加强安全文化建设。充分发挥媒体作用,宣传党和国家安全工作方针政策、法律法规和加强安全工作的重大举措,宣传本学校安全工作的先进典型和经验,努力营造“关注安全、关爱生命”的良好氛围。
(四)加强学校安全管理
1、各学校按照“一岗双责”的要求,对范围内的安全工作负责。学校实行“齐抓共管、划块负责”的管理模式,将学校安全工作和责任分解细化,建立起覆盖所有工作环节的安全责任体系。及时搞好活动总结。
2、加强学校安全常规管理。学期初组织对校园、班级落实安全工作情况进行全面检查。
3、中心学校将协调办事处相关部门开展学校及周边环境综合治理活动。严厉打击针对学校和师生的违法犯罪活动,整顿接送学生车辆,整治网吧、流动摊点等经营服务场所,保护师生生命财产安全。
4、以“关爱生命、安全发展”为主题,组织开展“学校安全教育”活动。
5、继续开展隐患排查治理活动。对检查出的安全隐患,按照隐患等级进行登记并报上级教育主管部门。
6、组织消防安全专项治理。认真落实《中小学消防安全管理暂行规定》,建立消防安全制度和消防安全工作责任制,配备必需的消防设施和器材,设置消防安全标志,保证疏散通道、安全出口和消防通道畅通。
7、组织饮食卫生安全专项治理。认真落实《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,全面推行学校食品卫生监督量化分级管理。学校食堂设施和卫生条件符合规定要求,并取得卫生许可证。建立食堂进货定点采购、索证和登记制度,杜绝“三无”食品流入。严格食堂安全保卫措施,定期组织对食堂管理人员和从业人员进行食品卫生知识、职业道德和法制教育培训,定期深入食堂检查指导,严防食物中毒事件发生。
(五)加强应急体系建设
1、做好值班工作。学校要实行24小时值班和领导带班制度,值班人员必须坚守工作岗位,不准擅自离岗,并认真做好值班记录。
2、加强“人防、物防、技防”。学校要把安全工作经费纳入年度预算,保证学校安全设施建设、器材配备、隐患整改、应急保障等需要。
3、不断完善应急体系建设。建立健全应急工作领导小组和应急工作队伍,落实应急岗位责任,完善应急保障措施,进一步提高应急处置能力。进一步修订完善治安、火灾、食物中毒、拥挤踩踏、公共卫生、自然灾害(地震、洪水、台风等)等各类突发事件应急预案,使应急预案更具体、更明确、更细致,可操作性更强。在有关部门指导下,学校每学期至少开展一次针对地震、洪水等自然灾害,火灾等其它突发事件应急演练,提高应急处理能力,教育师生掌握紧急状态下撤离、疏散和自救、互救的方法。
(六)完善评估考核机制
1、组织开展安全检查活动。每学期组织一次综合性检查活动,每月组织一次专项检查活动。专项检查实行随机检查方式,内容包括安全课开设、门卫管理、宿舍管理、食堂管理、消防管理、值班巡逻、档案建设等。
2、中心学校将根据《平安和谐校园条件》和《安全工作责任书》要求,评选表彰“平安和谐校园”建设先进学校和个人;对没有履行好职责,造成严重后果的校长、教师,依法追究经济责任并报司法机关追究法律责任。
总之,安全工作是学校工作的重中之重,只有把安全工作做好了,才能谈其它的工作。各校必须高度重视安全工作,“安全无小事”,安全工作必须常抓不懈,“警钟长鸣”;坚持“预防为主,防治结合,加强教育,群防群治”的原则;经常检查,及时整改,措施有力,促进自护,做到小事不出班,大事不出校。
【篇二】
一、指导思想
深入学习贯彻党的精神,以“求实、立新、文化力”为教育活动主题,坚持“安全第一,预防为主”的方针,进一步强化安全工作责任追究制,继续落实“学校安全教育和管理主体责任行动方案”,为全校师生创设良好的校园安全环境,努力保障学校教育事业的可持续健康、和谐发展。
二、主要工作
(一)加强安全工作制度建设,把校园安全及综治工作纳入正规化轨道
1、健全组织,落实责任。建立健全学校安全工作领导小组,确定校长为安全工作第一责任人。明确岗位人员职责,层层签订安全工作责任书,严格执行责任追究和责任查问制,进一步明确和强化安全工作职责,共同做好学校安全和综治安全。
2、建立健全各种规章制度,做到安全工作有安排、有记录、有总结,以事定人、以人定岗、以岗定责。
3、落实定期检查制度。严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针,把检查作为做好安全工作的一个重要方面,学校在每月第三周进行一次全面安全检查,并根据排查隐患情况,制定整改措施,及时进行整改并上报到教育办。
(二)加强校园内部管理,努力营造安宁详和的校园环境
1、加强门岗安全管理。加强上下学期间学校来访人员的监控,严禁陌生人进入校园,发现可疑人或有扰乱教育教学秩序的要及时制止,或与上级联系,打110报警;严格门卫询问登记制度,校外人员必须有完备的登记手续和正当的理由方可进入校园。
2、加强校园周边的综合治理工作,主动协调相关部门加大校园及周边环境治理力度,严禁校门口摆摊、堆杂物,严禁远离校园的小商小贩向学生出售过期、腐烂变质的食品,及有危险的物品,严禁在校园周围有干扰正常教育教学的活动。
3、加强校舍安全管理。学校定期进行校舍勘测检查,发现险情应立即处理。学校从实际出发,在集会后错开解散,课间安排护导师在楼道间负责维护秩序。
4、加强体育安全管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理,认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护,防止发生意外事故。建立学生健康档案,对不适宜参加体育竞赛以及其他剧烈运动的学生,应予劝阻。
1
5、加强行政值日工作领导。值日行政要加强责任心,做好学生大集合上下楼,秩序地维护工作,积极处理当天各种急、险等事件,护导教师不得擅离工作岗位,要保持信息畅通。
6、各科任教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生。
7、由学校组织的各项活动,确定“谁安排,谁负责”的原则,对活动所涉及到的安全问题要周密考虑,责任到人。
8、严格履行请假手续制度,对不按时到校学生,要积极与家长联系,明确其去向,对私自离校学生也要及时通知家长。
(三)加强教育,强化师生安全意识
1、齐心协力做好春夏季节传染病的防控工作。
2、利用早会、国旗下讲话、红领巾广播、班队会等途径有针对性的对师生进行安全教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想。
3、利用家长会、家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育,并与学生家长签定安全协议书,明确各自责任,使家长广泛参与到学校教育管理中来,协助学校做好安全工作。
4、安全教育日学校及各班更要围绕安全工作主题,利用多种形式开展安全教育活动,营造安全教育氛围。
5、通过开展有关安全活动对师生进行自救、自护方面知识的教育。
篇15:学期教育教学工作总结
指导思想
劳动创造了世界,劳动创造了人,劳动创造了美。生产劳动是人类生存、繁衍和发展的基础。小学劳动教育课程是小学各科中的基础学科,在小学各学科教学中有着不可动摇的地位。教育与生产劳动相结合,是我国教育方针的重要内容,是培养二十一世纪建设人才必须遵守的守则。对学生加强劳动观点和劳动技能的教育,是实现学校培养目标的重要途径和内容,是小学教育的重要教学任务。为此我校在开展劳动技术课过程中应以实施新课程为契机,坚持科学的发展观,探索适应我校学生发展实际的教学教研模式,更新教育观念,推动我校新课程实施的顺利开展最大限度地促进学生全面发展,稳步提高学生的综合素质,培养学生对劳动人民的热爱对劳动的正确认识和情感态度帮助学生养成良好的劳动行为习惯。
情况分析
小学劳动课是一门综合性学科题材广泛,知识性、趣味性、实践性都很强。课堂教学要求学生既动脑又动手手脑并用。这种教学实践活动,正是培养学生创新意识,发挥学生创造性的最佳机会。创造性劳动教学终极目标是鼓励和引导学生增强创新意识,投身创造实践,探索创造途径,养成创新习惯。劳动课的第一特性就是实践性强,没有实践或实践得不够,都不能体现劳动课的最大特点。特别是我校地处城区,学生生活环境远离农村,在劳动课的教学过程中,如何根据小学生的年龄、心理特点,组织好劳动课的实践活动,是劳动课程计划中的重要环节之一。劳动技术课是完成劳动技术教育的主要途径之一,劳动技术课对学生进行生活和生产劳动的教育,是培养学生劳动技能素质的重要课程,它的教学模式有特殊的结构和侧重。
教学目标
1、营造宽松氛围,启发学生的创造性思维,培养学生创新意识启迪学生创造的智慧。
2、积极探索劳动教育在素质教育中的作用,增强学生的劳动观念,培养学生的生活、生存技能。
3、通过劳动课程的开展,培养学生优秀的思想品质,养成良好行为习惯。
4、提高学生的综合素质,培养学生对劳动人民的热爱对劳动的正确认识和情感态度帮助学生养成良好的劳动习惯。
教学措施
1、本学期我校劳动教育工作将紧紧把握时代脉搏,以课堂教学改革为突破口,以“实践育人”为基本途径,-坚持有计划、有组织、有目的地组织学生参加丰富多彩的劳动实践活动,在动手动脑中培养学生创新意识和实践能力,促使学生全面发展。
2、在劳动实践的基础上,坚持“趣――授――练――评”的教学模式。
3、通过对学生劳动能力的培养,进而培养学生主体意识和创新意识。
4、把劳动教育与德育结合,紧密与少先队活动挂钩,保证劳动教育的实效性和多样性。
5、通过家长委员会对学生家长进行劳动教育重要性的宣传,引导家长认识劳动对培养学生优秀的思想品质,养成良好行为习惯的作用,使家长能积极主动具体活动:
三月份:做风筝放风筝
四月份:洗衣服,洗碗等家务劳动
五月份:所能及的公益劳动,
六月份:自制作品
篇16:第一学期一年级安全教育工作计划_安全工作计划_网
一、指导思想:以学校工作思想为指导,以“彻底消除安全隐患,杜绝安全事故,确保万无一失”为目标,切实加强安全教育与管理,确保学生安全。
二、工作目标:以保障学生的身心安全为前提,提高学生的文化道德素质为目标,结合本班的实际情况,全面树立以生为本的教育教学思想,全面加强安全教育,提高本班学生的自我保护与危险防范能力。进一步加强学生安全意识,培养良好的生活习惯,更好的服务于教学工作。
三、安全教育工作重点:
1、加大安全教育宣传力度,强化安全工作法律意识,提高师生的安全意识和自我保护意识。
2、开展经常性的安全检查工作,摸清隐患,消除隐患,防范于未然。
3、加强学生管理工作,规范学生行为,防止学生做出可能引发安全事故的行为。
四、安全教育具体措施:
1、加强思想教育,健全监督制度,成立安全小组,由班长担任组长。2、进一步健全完善安全工作制度,制订落实安全措施。
3、明确规章,和任课教师齐抓共管,实行责任制。
4、进一步加强安全宣传力度,多形式、多渠道、全方位地持久地开展安全教育。
五、安全教育活动安排:
1、除每周随时注重安全教育外,将每月第一周定为安全教育周,开展安全教育宣传活动。
2、一次动员:利用班会开展一次“安全教育”总动员活动,教师讲话以“安全教育”为主题。
3、召开一次主题班会:各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。
4、开展板报宣传活动:班级内出一期以宣传“安全知识”为主要内容的黑板报。
5、认真进行自查:本周组织一次安全自查、检查活动,消除安全隐患。
6、认真总结:总结安全教育经验,进一步检漏补缺,确保万无一失。
篇17:幼儿园中班防溺水安全教育教案
活动目标:
1、了解不同部位抽筋时相应的处理方法。
2、掌握简单的正确处理抽筋的方法。
3、形成遇事勇敢镇定、想办法解决的习惯。
4、培养幼儿反应的敏捷性和对动作的控制能力。
5、加强幼儿的安全意识。
活动准备:
小男孩布偶一个,教学挂图和幼儿用书。
活动过程:
1、活动导入:观看布偶表演。
(1)教师操作小男孩布偶。
小男孩在水里游泳,突然大叫:“哎呦,我的小腿抽筋了,怎么办?”
(2)教师:糟糕,小男孩的小腿抽筋了。游泳时身体抽筋是非常危险的,如果不及时处理好,会造成溺水。不过我们不能惊慌,要冷静地想办法解决问题。谁知道抽筋的时候该怎么办?快帮他想想办法吧!
(3)幼儿提出自己的想法。
(4)教师:你们的办法对不对?让我们来看看书上是怎么说的。请打开幼儿用书第28页,让我们一起来看看。
2、活动展开:阅读幼儿用书。
(1)引导幼儿观察书上第28页图,学习手不抽筋的处理方法。
①教师:如果手部抽筋应该怎么处理呢?我们来看第一幅图。
②请幼儿仔细观察并回答。
③教师小结并示范正确动作:手部抽筋,将将手握紧,再用力张开。快速反复做几次,手部就不抽筋了。大家一起做一做。
④教师带领幼儿做2-3次。
(2)引导幼儿观察书上第29页图,学习脚部抽筋的处理方法。
①教师:如果脚抽筋应该怎么处理呢?我们来看下面一幅图。
②请幼儿观察并讲述。
③教师小结并示范正确动作:脚部抽筋是游泳中比较常见的现象。可以用一只手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时另一只手的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋的腿伸直。如果水较深,没有办法站立,可以吸一口气仰躺在水面上,等待救生员来救助。
④教师带领幼儿做2-3次。
3、活动总结:处理游泳抽筋的方法。
教师:游泳时水温较凉会刺激肌肉引起抽筋,游泳时遇到手脚抽筋千万不要惊慌,照着我们学的方法去做很快就能解决问题。下次游泳时你不仅可以自己解决问题,还能帮助出现抽筋情况的其他人。
4、活动延伸:练习处理游泳抽筋。
幼儿面对面轮流练习处理游泳时手脚抽筋的方法
(1)教师:刚才我们一起练习了游泳抽筋时的处理方法,请小朋友每人找一个旁边的小朋友,面对面地练习一下吧!要商量好,谁先谁后,如果你的伙伴做错了,请你帮他改正。
(2)幼儿两两结伴,互相练习处理抽筋的方法,教师巡回指导。
(3)重点引导幼儿练习脚部抽筋的处理方法。
篇18:社区暑期教育工作计划_暑假计划_网
为了更好地落实关心下一代工作计划,做好暑期教育,我社区已连续五年举办暑期书法、绘画班,受到学校、家长的一致好评。今年安排如下:
一、暑期班面向本社区及在一中心小学就读的小学二年级至五年级小学生为主。
二、继续实施免费培训,有关的学习用品、纸、笔、墨、教师、场所均有社区免费提供。
三、老师由本社区内居民—水利局退休工程师、全国书法协会会员陈震寰老师担任。
四、培训时间从7月13日至8月18日,每周二、四上课,上课时间8:30—11:00。
五、7月13日社区将组织培训动员,8月18日组织讲评、奖励,奖品均由社区提供。
六、为切实完成和落实培训计划,社区成立暑期领导小组,由社区主任邱云观任组长,副主任袁晓春、陈震寰老师、一中心陈丽君老师任副组长,社区委员戴美珍、顾建英、周建英、吴冰、冯华、戚月英任组员。尽全力把暑期教育办好、办实、办出特色。
篇19:2024年的教育教学计划
我校认真贯彻落实县教育局家庭教育工作规划,家庭教育工作得到了长足发展,初步形成了关心、重视、参与家庭教育的育人环境和社会化的工作格局,广大家长以德育人、科学教子的意识与能力明显提高。但是,家庭教育工作还面临着诸多挑战,从整个社会和我县发展的需求与现实状况来看,目前的家庭教育工作还存在许多不足:家庭教育的内容、途径和方式方法还不能完全适应新世纪、新形势和素质教育的要求;家庭教育指导者队伍在教育观念、思想认识、服务意识以及指导能力等方面还不能满足社会、家长和儿童发展的实际需要;因此,特制订以下计划:
一、目标
(一)指导思想:
以促进未成年人的全面发展为原则,积极探索家庭教育的新规律、新机制、新形式、新途径,坚持“巩固、深化、发展、提高”的八字方针,以人为本,大力开展家庭教育创新,为形成覆盖全社会的终身教育体系,提高全民受教育水平提供保障。
(二)总体目标:
全面贯彻我县教育局关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设精神,认真落实《冠县家庭教育工作计划》,以满足社会和家长需求为目标,以提高家长综合素质为重点,进一步健全家庭教育组织机构,建立家庭教育长效工作机制;继续扩大家庭教育知识普及面,提高家长科学教子的能力;努力建立和完善社会、家庭、学校相互配合的家庭教育指导工作体系;继续加强家庭教育指导队伍建设,使家庭教育工作向科学化、社会化、规范化方向发展。
(三)具体目标:
1、巩固并扩大家庭教育知识普及面,拓宽家庭教育指导渠道,加大对家庭教育知识的宣传力度。继续办好家长报、家教信箱、家庭科普知识等小报。
2、继续办好家长学校,建立多元化的家长学校办学体系。
3、全面推进家庭教育指导工作,努力提高家长学校的办学质量,探索建立多功能家庭教育指导中心。
4、加强家庭教育指导者队伍建设。努力形成一支结构合理、专兼结合、功能互补、分布适当,具有较高素质的家庭教育指导者队伍。五年内家长学校的负责人全部接受家庭教育工作的培训。
5、开展家庭教育调研、科研活动,积极向市、县家庭教育学会申报家庭教育规划课题,加强对留守家庭、单亲家庭等问题的理论研究。定期进行家庭教育优秀调研报告和科研成果及论文评选,并与家庭教育工作的考核奖励挂钩。
二、措施
(一)加强家庭教育工作的领导和管理
1、加大领导力度
家庭教育工作要在校家庭教育工作领导小组的指导下开展,建立会议制度,共同对家庭教育工作进行规划、组织实施、指导和评估。建立家庭教育领导机构,确定专人(或兼职)负责家庭教育工作管理人员,有年度计划和工作总结,逐步形成上下协调、多方协作的家庭教育管理模式,增强家庭教育工作的管理实效。
要加大家庭教育工作经费的投入。要将家庭教育专项经费纳入年度财务预算,并随经济增长逐年递增。同时鼓励社会、企业和个人以各种方式支持和资助家庭教育工作,拓宽本单位家庭教育研究指导经费的渠道,为提高家庭教育工作质量奠定必要的经济基础。
2、明确职责分工
家庭教育工作实行条块结合,分工协作,各负其责的原则。
3、完善运作机制
注重家庭教育工作规章制度建设,制定家庭教育培训工作、社区家庭教育工作、家庭教育监测评估工作等规章制度,逐步提高家庭教育工作的规范性、科学性。建立二年一次的家庭教育工作表彰制度,表彰家教工作先进集体、先进工作者、优秀家长等,形成家庭教育工作激励机制。
(二)加强家庭教育宣传、指导工作
1、广泛宣传普及家庭教育知识
积极开展各种融知识性、科学性、趣味性为一体的新颖活泼、寓教于乐的家庭教育宣传活动,向家长宣传正确的家庭教育观念、科学教子知识和方法;加强与各媒体管理部门的联系和合作,加大家庭教育宣传报道力度。要高度重视和利用网络媒体的优势,依靠社会力量,在各有关网站上增设或完善家庭教育主页,开辟多种形式的家庭教育宣传、咨询、交流栏目,逐步形成网络家庭教育指导的特色。
2、努力提高家长学校的办学质量
家长学校要按照我县家庭教育工作指导意见,坚持全面推进素质教育方向,积极探索转变家长观念、提高家长素质的有效工作机制,加强规范管理,提高办学质量,使家长能得到较为系统的科学的家庭教育指导。要把家长学校办学的质量纳入德育工作的考核内容,不断提高家长学校工作的实效性。
家长学校工作要贯穿家长与教师、家长与孩子相互作用、共同成长的互动教育思想;贯穿以人为本、贴近未成年人生活实际的教育思想,开展丰富多彩的家长教育活动。以家长为主体,将指导服务家长与家长的自我教育、自我提高相结合。要定期评选一批示范、优秀家长学校并充分发挥其示范辐射作用。
3、加强家庭教育指导队伍建设
要从实际情况出发,建立一支具有较强专业基础知识的骨干教师组成的家庭教育指导队伍,以及一支由热心家庭教育工作、具有较高文化素养的社会各界人士组成的家庭教育志愿者队伍,要发挥家庭教育团体作用,对家庭教育指导者、志愿者进行较为系统的家庭教育专业知识和专业技能培训,组织他们定期参加家庭教育义务工作,逐步提高其业务水平、服务质量。健全家庭教育讲师团队伍,加强管理培训并充分发挥其作用。
(三)加强家庭教育理论研究工作
要深入实际,与家庭教育第一线的实际工作者密切配合,从社会发展的特点出发,开展家庭教育重点、难点及热点问题调查研究,提出建议和对策,增强家庭教育指导的科学性和针对性。学习兄弟学校家庭教育工作先进经验,互通信息,加强交流与合作。
篇20:舒兰市农业和农村经济第十一个发展计划范文暨2024年远景规划_农村农业工作计划_网
舒兰市农业和农村经济第十一个发展计划范文暨2017年远景规划
纲要
在党的xx大精神指引下,舒兰市的农业和农村经济在十五期间取得了巨大成就。按照中央和省、市的要求,加大了解决三农问题的力度,抵御了突如其来非典疫情的严重冲击,克服了多种自然灾害频繁发生的严重影响,实现了农业结构稳步调整,农村经济稳步发展,农民收入稳步增加,为进一步深化农村改革和保持农村社会稳定奠定了坚实的基础。预计xx年,全市农业总产值可达到27.3亿元,其中粮食产值10亿元,牧业产值16.5亿元,多经产值8.8亿元,年均递增分别为7%、11.4%和10%。农民人均纯收入预计可达到3450元,比上一个五年计划增加1023元,年均递增28 %。粮食总产量稳定在70万吨的阶段性水平。
但是,我们应当清醒地看到,当前农业和农村经济发展中还存在农村经济结构不尽合理;科技创新能力较弱;后续财源馈乏;农民增收困难;农业产业化经营步伐慢,重点龙头企业发展幅度缓、效益低,基地规模小,覆盖面窄,品牌不精;农村组织化程度低,发挥作用不明显等许多矛盾和问题。这些问题能否有效解决,将直接影响我市小康建设进程,影响农村经济发展后劲和活力。
展望21世纪第二个五年,面临新的机遇和挑战,赋予新的任务和目标,我们必须坚持与时俱进,加快发展,进一步解放思想,开拓创新,站在实现、维护、发展广大农民群众根本利益的高度,进一步增加做好三农工作的自觉性,实现农业和农村经济跨越式发展。
一、农业和农村经济的总体设想
(一)总体思想
认真贯彻落实党的xx大和xx届三中、四中全会精神,牢固树立科学发展观,按照统筹城乡经济社会发展的要求,坚持多予、少取、放活的方针,体现“快速、和谐、全面发展”的原则,调整农业结构,扩大农民就业,以扩大农村经济总量为重点,加大四园建设和致富项目入户力度,全面提高农业产业化经营水平,加快小城镇开发建设,不断振兴劳务经济,使全市农业和农村经济发展上一个新台阶。
(二)指导原则
--坚持发展是硬道理的原则,进一步解放思想,开拓创新,兼顾经济效益、社会效益和生态效益的统一,注重开发与生态环境保护并举,提高资源的综合开发利用水平,保持经济、社会与环境协调的可持续发展。
--坚持科学就是生产力的原则,进一步增加科技投入,加大科技推广力度,强化农民科技培训,提高农村科技贡献率。
--坚持农村经济组织创新和多元发展的原则。采取多种所有制形式和多种经营方式,鼓励多种经济成分,形成有利于农民增收、农村经济发展的经济利益共同体,加快农村经济组织创新步伐。
--坚持以农民增收为重点的原则,围绕农村经济发展的中心任务,突出农民增收的重点,挖掘农业内部增收潜力,促进农民增加收入。
(三)发展目标
十一、五期间,通实施四园建设,致富项目入户和阳光工程,努力实现全市农村经济发展速度和质量在全省、吉林地区位次前移。主要发展目标是:农业总产值。到xx年,全市农业总产值预计达到38.6亿元,年均递增7%。其中粮食产值xx年达到8.5亿元,xx年达到9.91亿元,xx年达到11.56亿元,年均递增8%。多种经营产值xx年达到9.5亿元,xx年为11.5亿元,xx年达到14亿元,年均递增6%。
2、劳务经济。我市现有农村劳动力22万人,xx年结合“阳光工程”,培训剩余劳动力1万人,xx年培训人数达到2万人。累计输出劳动力xx年达到12.7万人,xx年预计达到15万人,年均递增3.4%。劳务经济总收入xx年达到12.8亿元,xx年预计达到16.9亿元,年均递增6.4%。
3、农业产业化经营。xx年农业产业化经营收入实现17.97亿元,占全市农村总收入的65%。到xx年预计实现20.05亿元,占全市农村总收入的80%左右。农业产业化经营收入年均递增3%。到xx年计划达到25亿元。
4、粮食总产量。xx年达到74万吨,xx年达到76万吨,xx年达到80万吨,年均递增2.5%。
5、农民人均收入。xx年全市农民人均纯收入计划为3450元。到xx年计划实现3690元,xx年实现4220元。到xx年计划实现4830元,年均递增7%。到xx年计划达到6500元。
二、农业和农村经济发展的主要任务
增加农民收入是新时期农业和农村工作的中心任务,研究新时期农民增收问题,必须破除就农业研究农业,就农村研究农村、就农民研究农民的思维定式,突出结构调整,大力发展农业产业化经营,加速推进农业、农村和农民的裂变,努力提高工业化、城镇化和农业人口非农化水平。
(一) 突出农村经济战略性调整的主线,加速推进农村工业化进程。
今后一个时期,要按照市场经济发展需求变化,科学合理地调整农村经济结构,突出工业拉动,依托区位和资源优势,把推进农村工业化的主攻方向定位在农产品加工业上,拉动产业结构整体跃升。各乡镇街要把四园建设作为今后一个时期的重点工作来抓,集中人力、物力、财力,采取超常措施全力抓好四园建设。要坚持用工业化思维谋划农村工作,坚持标准化建设、规模化经营、企业化管理、市场化运作、政府化推动,加大科技投入,提高建园标准,保证实施效果。按照《全市四园建设指导意见》,在期间,要重点抓好10项优势农业产业类型园区建设。现代农业园:xx年建设规模达到300公顷,到xx年达到2500公顷,建设单位以平安为主。
2、有机杂粮园:xx年规模达到3000公顷,到xx年达到10000公顷,建设单位以天德、庆丰、朝阳、二道为主。
3、有机大豆园:xx年规模达到公顷,到xx年达到15000公顷,建设单位以上营、小城、新安为主。
4、有机水稻园:xx年达到200公顷,到xx年达到10000公顷,建设单位为平安、金马、新安、水曲、小城为主。
5、食用菌园:xx年达到7000万袋,到xx年达到2亿袋,建设单位以新安、上营、小城、青松、水曲、七里、金马为主。
6、药材园:xx年达到100公顷,到xx年达到3000公顷,建设单位以七里、上营、青松、小城、金马为主。
7、河蟹园:xx年达到1000公顷,到xx年达到10000公顷,建设单位以平安、金马、新安、水曲、小城为主。
8、人工圈林蛙园:xx年达到20万只,到xx年达到50万只,建设单位以新安为主。
9、糯米产业园:xx年达到3500公顷,到xx年达15000公顷,建设单位以金马、七里、平安、白旗、法特为主。
10、无公害林果园:xx年达到50公顷,到xx年达到200公顷,建设单位以舒郊、七里为主。
到xx年全市要建成一批高标准、大规模、高效益的现代农业园、有机产品园、特色产业园、精品牧业园。真正实现工业项目进区、产业项目成园、致富项目入户。
(二)突出农业高新技术推广,加快实现农业提质、节本、增效。
1、实施中低产田改造工程,综合提升粮食生产能力
目前我市耕地面积206.43万亩,中低产田约占耕地总面积的64%。低产田(400公斤/亩)面积约36.3万亩,占总面积的17.6%。中产田(400-467公斤/亩)面积约95.73万亩,占耕地总面积的46.4%。中低产田在耕作面积中所占占之大,严重制约了我市粮食的产量,因此实施中低产田改造工程是不断改善耕地质量,提高作物产量的基础。主要目标是:
(1)通过中低产田改造,使原有耕地基础力争提高1-2个等级,耕地生产能力提高10%以上。
(2)通过中低产田改造,使肥料利用率提高5%以上,降低土壤中有害物质残留和蓄积程度。
(3)力争每年改造低产田7.3万亩,每亩每年产量在原有产量(390公斤/亩)基础上增产15%,每年改造中产田19.1万亩,每亩每年产量在原有产量(450公斤/亩)基础上增产10%。到xx年,全市改造中低产田达132万亩,实现年增产粮食5.28吨,农民增收7920万元。
中低产田改造主要任务是:
改造白浆土田耕地面积67万亩,占全市耕面积的32%;灰棕土壤改造面积16.8万亩,占耕地面积8%左右;冷浆型水稻土改造面积5.5万亩,占耕地面积的2.1%;草甸土改造面积28.8万亩,占耕地总面积的13.9%;
2、启动标准粮田建设工程,带动我市农业向高效、生态可持续性方向发展
(1)标准粮田建设目标:做到土肥测试快速化;耕地地力和土壤墒情测试体系化;信息利用高效化;肥料施用配方化;技术服务社会化。利用3年时间建设标准粮田25万亩,项目实施后,使项目区土壤有机质含量由2.81%提高到2.87%以上,玉米公顷产量平均达9500公斤,比实施前增产1500公斤,水田公顷产量平均达8500公斤,比实施前增产1000公斤,大豆公顷产量达3000公斤,比实施前增产500公斤。
(2)标准粮田建设内容。利用3年时间进行标准粮田建设。其中xx年在法特、白旗、溪河三个乡镇建玉米标准粮田10万亩;xx年在平安、七里两乡镇建水稻标准粮田10万亩;xx年在朝阳、舒郊两个乡镇建大豆标准粮田5万亩,剩余2年可逐年酌情扩建。田间设施主要有:要求面积内的平整土地;新修机耕路;排水沟;机电井;地力与墒情监测点。地力建设包括:秸杆根茬还田;增施有机肥;测土配方施肥。机械化建设包括:机耕、机播、机收,以改进耕作方式降低成本,提高劳动生产率。全面采用综合配套高产栽培技术。
3、积极推进推广示范工程,提高科技贡献率,发挥科学技术支撑作用
(1)推广示范工程的目标
每年重点推广新技术十五项以上;结合科技入户工程,5年遴选科技示范户5000户,辐射带动10万户,示范辐射推广面积100万亩;良种普及率达100%,每年培训农民14万人次;通过推广示范工程的实施,使科技成果转化率由目前的30%提高到50%。
(2)推广示范工程主要任务
该推广示范工程以主导品种、主推技术、主体培训为载体,从而提高农业科技成果在农业生产中的应用率及转化率。实现每年推广十五项以上新技术。其中将重点推广以下五项农业先进实用技术。
——测土配方施肥技术
计划每年在全市30万亩有代表性的不同粮田地块上取样2500个,进行土壤常规化验,于每年5月1日前将施肥卡发放到农户手中,通过科学的测土配方施肥,降低成本,提高作物品质和产量。
——科技入户示范工程
xx年,按照农业部要求,省农委在我市落实了《农业科技入户水稻示范工程项目》,全市遴选示范户1000户,辐射带动xx0户,大力推广水稻高产综合配套栽培技术,随着该工程进一步深入,xx年至xx年,该工程还将涉及玉米、大豆高产综合配套栽培技术,通过良种到田,良法到户,培训到人等措施,充分发挥科技示范户的辐射带动作用,不断提高广大农民科技水平。
——无公害蔬菜标准化栽培技术
随着人们对绿色、健康食品的青睐,发展无公害蔬菜势在必行,因此计划全市每年推广无公害蔬菜标准化栽培面积2万亩。
——高油高蛋白大豆优质高产配套栽培技术
计划每年推广35万亩,并和玉米形成玉米、大豆科学轮作制。
——优质专用玉米配套栽培技术
计划全市每年推广面积40万亩,其中高淀粉玉米30万亩、高油玉米5万亩、饲料玉米及甜粘玉米等5万亩。
4、健全植保预警系统的预测预报,保证农作物增产增收
我市粮食生产虽然比较发达,但病虫鼠害对粮食生产的威胁与危害仍然很大,每年平均发生面积达70万亩左右。粮食损失约5.3万吨,占粮食总产量的7-8%,约合人民币2300万元,因此只有健全植保预警系统的预测预报,才能消除或减轻其对农业生产的影响。
(1)植保预警系统预测预报的目标
到xx年,病虫害发生面积由目前占粮食面积的30%降低到10%,每年多挽回粮食损失3.8万吨;通过综合联防,到xx年使鼠害密度由目前18%降到3%,每年多挽回粮食损失2300吨;通过启动预警系统,使病虫害预报及时,用药合理,平均每亩节省农药费用8元,全市165万亩农田每年可降低660万元成本。
(2)植保预警系统建设内容
一 是需要配置的设施及材料。
为了便于与国家、省市测报站联网,并且使测报的数据更及时准确,应建检测检验室、区域病虫监控室、药械储备库、信息处理设备、观察监测设备、防治等设备。
为了保证农田统一灭鼠的安全,还要配制毒饵,做到统一发放、统一监管。
二是需要防治的主要病虫害
水稻需要防治的病虫害有:稻瘟病、纹枯病、稻曲病、二化螟、稻蝗、稻水象甲、立枯病。
玉米需要防治的病虫害:大小叶斑病、黑穗病、玉米螟。
大豆需要防治的病虫害:霜霉病、灰斑病、大豆食心虫、大豆蚜虫。
(三)突出龙头企业建设,大力发展农业产业化经营
1、做大做强龙头企业
──绿色、优质水稻龙头企业建设。
xx年全市龙头企业生产加工绿色优质大米15万吨,转化水稻20万吨,实现产值36000万元。主要龙头企业有北方精制米公司、水曲柳粮库精制米厂、平安粮库精制米厂、大连海运公司舒兰贮备库、白旗粮库精制米厂、兰宇绿色米业公司等6户市级加工企业以及已经投产的乡镇级加工企业6户(每户年加工能力在5000吨以上)。到xx年龙头企业年生产加工绿色优质大米要达到22万吨,转化水稻30万吨,年实现产值65000万元。这个期间还要完成水曲柳绿稻加工和生物有机肥生产项目建设。
此外,我们还要通过招商引资,力争在五年内开发、策划包装以绿色水稻为原料的饮料和酒类项目,开发有机水稻生产加工项目,使我市丰富的水稻资源得以增值利用。
──绿色优质大豆龙头企业建设。
xx年龙头企业可加工转化大豆6万吨,其中禾生制豆品公司年加工转化大豆1万吨;植物油公司可加工转化大豆5万吨。到xx年,全市加工转化大豆可达到17万吨。其中吉禾集团每年可加工大豆10吨,植物油厂年加工大豆7万吨。
──玉米深加工龙头企业建设。
目前,玉米深加工转化的主要龙头企业有吉谷公司、鹅业公司和水产公司。其中吉谷公司xx年计划加工玉米纤维食品6000吨,转化专用玉米3000吨,带动种植面积约500公顷,农户1000户;到xx年吉谷公司年加工玉米纤维食品达到26000吨,可转化专用玉米13000吨,带动专用玉米种植面积多公顷;鹅业公司、水产公司xx年计划加工速冻甜粘玉米1000万穗,带动专用玉米种植200公顷;到xx年计划发展到5000万穗,带动专用玉米基地1000公顷。
同时,在玉米深加工上,我们还要开发两个项目。一是玉米饮料加工项目,该项目总投资8494万元,由吉舒酒厂承建,建成后年生产玉米饮料10万吨,每年可转化玉米1.5万吨。二是玉米胚粕加工项目,该项目是舒兰市植物油厂承建,计划总投资16100万元,年处理玉米胚1吨。这两个项目目前已完成策划包装,正在积极地对外寻求合作伙伴,争取国家计划委的支持,力争在xx年末把玉米饮料加工项目和玉米胚粕加工项目落地达产,使我市的专用玉米实现就地转化。
──中药材龙头企业建设。
一是要抓好月苋草油的深加工。主要以圣基公司为龙头,xx年可加工月苋草籽8000吨,生产月苋草油800吨,实现产值 4800万元。到xx年计划加工月苋草籽10000吨,生产月苋草油1000吨,实现产值6000万元。另外,圣基公司正在包装策划的功能性植物油项目,力争到xx年以前投入生产,实现年产各种油脂3800吨,实现产值2xx万元。
二是依托济邦公司大力发展中药材生产、加工中成药。要在近几年内加速开发各类中药材种植,扩大种植面积和品种,积极做好省北药基地建设中的林下五味子建设项目,推进种植业结构调整优化升级。
──林蛙加工龙头企业建设。
林蛙产业主要依托泰信达长白山林蛙科技开发有限责任公司为龙头企业。到xx年我市的林蛙收购加工能力要超过1000万只,实现产值6000万元。依托这个龙头企业,不断规范基地建设,提高科技含量,提高经济效益。
──山葡萄龙头企业建设。
依托舒兰市富兰克林酒业公司,力争在xx年完成山葡萄饮料酒加工项目,年产1万吨山葡萄饮料酒,实现产值13800万元。
在抓好现有龙头企业建设的同时,我们力争在xx年之前还要建成食用菌产业的龙头企业,把食用菌产品进行加工、包装,打出品牌、争创名牌,投入市场,提高市场占有率。同时还要结合发展的实际不断建设新的农产品加工龙头企业,如:食用菌深加工、生产食用菌饮料(酒),把具有舒兰特色的产业项目做大做强,形成规模,提高我市的农业工业化程度,提高农产品加工转化率。
2、培植完善壮大基地,搞好基地建设。
——生猪产业:
xx年生猪饲养量预计达到55万头,出栏40万头;养猪基地乡镇?个,专业村屯30个,百头以上养猪大户400户。到xx年,生猪饲养量达到110万头,出栏90万头;对我市20万头生猪屠宰厂进行扩产扩能,生猪屠宰加工50万头;养猪基地乡镇15个,专业村屯100个,百头以上养猪大户1000户。
——黄牛产业:
xx年,黄牛饲养量预计达到35万头,出栏15万头;养牛基地乡镇6个,专业村屯30个,50头以上养牛大户300户。到xx年,黄牛饲养量达到55万头,出栏30万头;养牛基地乡镇10个,专业村屯100个,50头以上养牛大户1000户。
?——肉(蛋)鸡产业:
xx年预计肉鸡出栏1500万只,规模蛋鸡存栏80万只;肉鸡基地乡镇8个,万只肉鸡大户800户;蛋鸡基地乡镇2个,千只以上蛋鸡大户40户。到xx年肉鸡出栏3000万只,规模蛋鸡存栏150万只;肉鸡基地乡镇8个,万只肉鸡大户1500户;蛋鸡基地乡镇5个,千只以上蛋鸡大户100户。
——白鹅产业:
xx年,全市白鹅饲养量预计达到80万只,出栏60万只;养鹅基地乡镇7个,分别是白旗、法特、溪河、莲花、朝阳、水曲、舒郊。百只以上养鹅大户500户。到xx年,白鹅饲养量达到300万只,出栏270万只;养鹅基地乡镇10个,百只以上养鹅大户1200户。
——林蛙产业:
xx年放养量预计达到2 亿只,回捕万只;到xx年放养量达到3.5亿只,回捕3500万只,基地主要分布在小城、上营、新安、开原、七里、青松、金马、舒郊、二道等9个乡镇。
——粮食产业:
(1)绿色优质水稻
xx年全市计划发展绿色、优质水稻面积2万公顷,其中绿色水稻1万公顷,基地分布在平安、金马、七里、新安、小城等5个乡镇。到xx年绿色优质水稻种植面积发展到3.5万公顷,其中绿色水稻1.5万公顷;
(2)绿色优质大豆
xx年全市计划种植绿色、优质大豆种植面积3万公顷,基地分布在全市21个农业乡镇,其中绿色大豆6000公顷,基地分布在亮山、莲花、朝阳、庆丰、天德、二道等6个乡镇。到xx年绿色优质大豆种植面积4万公顷,其中绿色水稻1.5万公顷;
(3)专用玉米
xx年全市计划种植面积3万公顷,其中:甜粘玉米、饲料玉米300公顷,基地分布主要以溪河、白旗、法特、亮山、朝阳、二道、庆丰等乡镇为重点。到xx年专用玉米种植面积将达到2.5万公顷。
(4)有机食品小杂粮产业
xx年以天德乡为主要基地,计划种植面积公顷,主要品种有:谷子、芸豆、绿豆、红小豆、糜子、酥子等。到xx年有机食品小杂粮发展面积要达到3000公顷。
——中草药材产业
以月苋草、甘草、天麻、桔梗、贝母等为主要项目,xx年全市种植面积1500公顷,其中:月见草500公顷,贝母100公顷,桔梗100公顷,黄芪150公顷,五味子50公顷,基地主要分布在舒郊、金马、白旗、法特、溪河、莲花、青松等乡镇。到xx年中草药材种植面积达到3000公顷,基地乡镇7个
——蔬菜产业
xx年在巩固吉舒、白旗、法特、朝阳四个省级无公害蔬菜基地800公顷 的基础上,预计到xx年再发展两个无公害蔬菜基地,基地面积达到千公顷以上。
——葡萄产业
xx年全市计划发展面积50公顷,到xx年葡萄产业种植面积500公顷,建基地乡镇10个。
——食用菌产业
xx年计划全市计划发展食用菌1亿袋,重点分布新安、上营、小城、七里、青松5个乡镇,主要是木耳、滑子蘑、平菇、灵芝等。到xx年发展食用菌2亿袋。
(四)以产业立镇和基础设施建设为重点,加速推进农村城镇化进程。
今后一个时期推进我市小城镇建设的步骤是:积极发展小城市及中心镇,择优发展新兴镇,全面发展其它小城镇及标准化村屯,提高小城镇发展质量,使全市小城镇建设空间布局合理,形成以为小城市核心,以中心镇和新兴镇为依托的城乡一体化的网络体系和发展格局。积极推进小城市和中心镇建设。要把强化功能和扩大规模结合起来,促进一批小城镇向小城市和区域中心镇迈进。
(1)平安、上营两镇按小城市标准建设。到xx年,平安镇要以省级中心镇为依托,基本建成城镇人口规模达到8万人以上的较为发达的小城市,国内生产总值要达到10亿元以上,全口径财政收入要达到xx万元以上,人均收要达到6000元以上。上营镇也要向这个标准迈进。同时平安镇要大力发展以加工转化增值为主的立镇产业,带动其它产业协调发展,逐步构建工贸型小城市。上营镇要以加工和特种养殖业为立镇产业,依托山林资源,构建资源开发型小城市。
(2)水曲、白旗、溪河、法特等四个乡镇要分别建成城镇人口规模在3万人以上的区域中心镇,增强对周边乡镇经济及社会发展的辐射带动作用。各中心镇国内生产总值到xx年要达到5亿元以上,全口径财政收入xx年要达到1000万元以上,农民人均收入xx年要达到5000元以上,水曲柳镇要以蛋鸡和山葡萄为立镇产业,依托兴达养殖公司和吉水公司,构建农副产品加工型中心镇;西三乡要重点依托德大公司,大力发展肉鸡产业,同时根据自身的实际,白旗镇要构建商贸拉动型中心镇,溪河镇要构建旅游开发型中心镇,法特镇要构建县域边界商贸带动型中心镇。
(3)把吉舒镇列入舒兰市中心城区拓展范围内,建成经济开发区,要以蔬菜和养殖业立镇,重点构建城市带动及二、三产业拉动型开发区。
3、全面发展其它小城镇及标准化村屯。其它乡镇要优化小城镇空间布局,促进生产要素向重点中心镇聚集,要坚持科学规划,突出重点,有序发展的原则,在区划调整和合并的基础上,依托资源,因地制宜,灵活多样地建设,不拘一格地发展。同时要全面建设小康示范村,到xx年,全市要创省级重点镇3个,小康示范村10个;创吉林市重点镇10个,小康示范村15个;创舒兰市级重点镇15个,小康示范村30个。全市农村通过实施土草结构房屋改造工程,基本消灭土、草房,砖结构率要达到100%,农村星级文明户中,6星级以上的要达到90%以上,10星级要达到40%以上;农村文化设施齐全,达到村村有图书室、文体活动场所等,城镇农村居民的文化水平和文明程度普遍提高,进而改善城镇建设的内在素质和整体形象。
(五)以加快劳动力转移为重点,发展劳务经济,加快农民非农化进程。
发展劳务经济,是增加农民收入的重要渠道,是下一个五年计划农村经济发展的重点任务,要继续抓好四个方面:一是依托重点项目建设巩固基地,开辟新窗口,加快个体私营企业发展域内劳动输出,拓宽农民就业市场;二是以阳光工程和绿证教育为载体,抓好职业技能培训,提高农民就业能力;三是加快农村信息网络建设,扩大劳务输出信息交流范围,增加农民就业机会;四是为劳动经济发展提供优质服务,健全服务体系,优化农民就业环境。
(六)以农机两新推广为重点,加快农机化发展步伐。农机总动力。到xx年计划达到35万千瓦,到xx年将达到45万千瓦,到xx年将达到50万千瓦。
2、农机拥有量。到xx年全市各类农用拖拉机保有量将达到16000台,16万千瓦;建农机示范合作组织1个;到xx年将达到25000台,25.5万千瓦;到xx年将达到3万台,27万千瓦。建农机要示范合作组织2个。
3、农机化作业水平。到xx年全市农机化作业综合面积计划为23万公顷(含重复作业面积,以下同),到xx年将达到58万公顷,xx年将达到80万公顷,农业生产综合机械化水平将达到90%左右。全市农田作业基本实现全程机械化。
(七)加强农业生态环境建设,确保农业生态环境优化。
第一,农业生态环境项目建设。从xx年到xx年“一池三改”发展1500户,在养殖场建大型沼气池50座。
2、从xx年到xx年太阳能采暖房发展1000户。
3、从xx年到xx年太阳能畜禽舍发展栋。
4、从xx年到xx年节能炕发展2500铺。
第二,农业标准化基地建设。无公害蔬菜生产基地建设:现有xx0万亩,到xx年发展到30000万亩。
2、绿色食品生产基地建设:现有36000公顷,到xx年发展到53000公顷。其中绿色食品水稻现有15000公顷,到xx年发展到25000公顷;绿色食品玉米现有15000公顷,到xx年发展到18000公顷;绿色食品大豆现有6000公顷,到xx年发展到10000公顷。
3、有机食品生产基地建设:现有4500公顷,到xx年发展到10000公顷。其中有机食品大豆现有3000公顷,到xx年发展到7000公顷;有机食品小杂粮现有1500公顷,到xx年发展到公顷;有机食品水稻到xx年发展1000公顷。
第三,农产品质检工作。
现已配置四台无公害蔬菜农药残毒快速检测仪,其中二台是定量检测仪,对全市无公害蔬菜生产基地和吉舒、舒兰农贸市场上市的蔬菜产品具有检测能力。计划加大投入,购置设备,在完善现有检测室的基础上,到xx年在法特、白旗、吉舒、朝阳、平安建立五个基地检测站,在舒兰、吉舒农贸市场建立二个市场农药残毒检测站。达到对无公害蔬菜全程监控、检测。同时完善对有机食品、绿色食品检测手段,确保有机食品、绿色食品、无公害蔬菜产品质量达到国家检测标准。
三、对策措施
为确保规划任务目标的顺利完成,特提出以下对策措施。
(一)进一步解放思想,更新观念,坚持用工业化思维统统领农村工作。
在新形势下,发展农业和农村经济,必须要加快思想观念更新,不断开拓创新,坚持与时俱进。各级领导要把农业和农村工作放在首位,要把增加农民收入作为事关全局的大事,放在更加突出的位置,要坚持用工业化思维谋划和统领农业和农村工作,敢于主动思维,善于超前思想,学会系统思维,运用开放式思维,增强机遇意识、竞争意识、忧患意识和发展意识,以改革创新精神不断研究新情况,解决新问题,增加做好新阶段农业和农村工作的紧迫感和责任感。
(二)加快科技创新步伐,不断提高农业科技含量。
要围绕我市农业科技的创新能力、储备能力和转化能力,改革农业科技体制,不断增加农业科技资金投入,扩大农业科技试验示范成果,健全农业技术推广体系,加强与科研机构、大专院校的合作,共同开发新技术、新项目和新产品,完善农业科技进步新机制,建立新型农业科技推广服务体系,努力提高科技成果转化率和应用率,全面提高农业和农村经济科技含量。
(三)完善政策机制,建立适合农业和农村经济发展软环境。
《中央国务院关于促进农民增加收入若干政策的意见》(简称中央1号文件)是今后一个时期做好“三农”工作的政策依据,认真贯彻落实中央1号文件精神,是保证农业和农村经济健康发展的重要措施。要通过落实党在农村的各项基本政策,继续深化农村改革,为农民增收减负提供体制保障。同时要结合本市实际,制定适合农业和农村经济发展的具体优惠政策,创造优良的软环境,保障和支持农业和农村经济健康快速发展。
(四)加强领导,强化服务,共同促进农业和农村经济快速发展。
一是要加强领导,改进工作方式。各乡(镇)街要始终重视农业的基础地位,始终重视农民利益,始终重视“三农”问题,树立科学发展观和正确的政绩观,把农业和农村工作作为各级政府特别是主要领导干部的重要议事日程坚持常抓不懈。二是制定激励机制,健全考核体系。要把农业和农村工作的目标任务纳入各级领导干部的岗位责任制,建立健全考核机制,制定奖惩办法,严格考评,严肃兑现。三是切实转变工作作风,深入基层,调整研究,积极探索解决新问题的新途径,切实为农民增收出主意,想办法、办实事、多服务,形成卓有成效的服务体系。四是强化部门协作力度,充分调动各部门的积极性。政府各部门要强化为“三农”服务意识,恪尽职守,各尽其责,各司其职,密切配合,通力协作,为农民增收,农业和农村经济跨越式发展提供有力的组织保障,优质的服务体系,优良的社会环境,为全面建设小康社会作出新的贡献。