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暑期师德培训体会和心得【汇总20篇】

2024关于暑期新农村建设社会实践心得

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关于培训后心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:培训,全文共 1013 字

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上周我们公司组织了实战营销技能与技巧提升培训,主讲老师___老师给我们进行了为期一天的培训,虽然只是短短的一天时间,但是对于我们对销售技能和技巧了解更进一步。十分有幸参加公司组织的销售培训活动,参加这次销售培训心得是,要做好销售工作,销售员必须要认真、坚持、用心、自信,并要不断学习,以下是我对这次销售培训心得体会

首先培训目标是熟练掌握销售流程各环节规范行为标准,能灵活运用,提高成交率;透过销售技巧和服务细节的把握与实践,提升品牌形象与销售服务水平,提高顾客满意度。之后谭老师开始讲了销售理念和信念,计划和信息分析,人脉等于钱脉,还讲到了如何维护客情,如何帮忙经销商销售到终端客户才是真正的销售出自己的产品,而不是库存的转移。其中营销是信息的传递与情绪的转移,见客户之前把自己的状态调整好,一个好的业务员务必要磨练自己,有用心的心态,有自己的理想和目标,让客户愿意跟我们做业务。

再次,详细讲解了传统式销售与顾问式销售的区别,并且要从传统式销售向顾问式销售转变。提出正确的问题,大多数销售人员没有问正确类型的问题,即使他们在打推销电话之前就事先准备好了问题,但大多数人没有事先准备。提问技巧很糟糕的影响是巨大的。这会导致拖延和反对,带给不正确解决方案的糟糕演示,没有区别于竞争对手,以及错失销售机会等形式的阻力。

还有专业知识的学习,就像_老师讲到的“客户花钱买的不是价格而是价值”,我们有时遇到专业点的知识,无法应答。这样顾客在心理上就感觉到了――“不专业”销售员,真正让自己成为一名专业的销售员,提高我们定单的概率,就要多学习专业知识,要做到平时不懂的问题要多问多记,勤学好问。还有仪表形象我们就应注意的细节问题,从着装到坐姿,眼神等方面进行了详细的介绍。

此外用心倾听很重要,专业人士常因一向对自己及其产品喋喋不休,而错过了重要的线索和信息。更为重要的是闭上你的嘴,让客户说话。你就应引导谈话,然后倾听和正确的消化吸收,我们了解到很多客户真正需要什么,以使你能正确定位你的产品。年轻人就应做自己该做的事而不是自己想做的事。学习,成长,锻炼自己是我们就应做的事,虽然很累很疲惫,还要忍受皮肉之苦,但感觉收获很大。

以上就是我参加完这次的培训体会,以后的工作中我们要努力的从这些方面去提升自己的技能和技巧,时时刻刻的学习,积累一次次成功的销售经验,只有这样我们自身才能和__合金公司一齐成长,并且在激烈的合金市场上占有一席之地。

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篇1:关于培训后心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:培训,全文共 820 字

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通过此次网上培训学习,使我对新课程标准有了进一步理解,对新教材有了一个全新的认识。其中感触特别深的是关注学生的全面发展,现在更加关注学生的情感、态度、价值观。新教材的编写无论是从内容的呈现方式,还是页面的设置都十分重视和体现学生已有的生活经验和兴趣特点,努力为学生提供生动活泼、主动求知的生活材料。面对耳目一新的教材,我们老师就应当理解教材目标,把握教材编排的特点,选用恰当的教学手段来激发学生的学习兴趣,让学生积极主动地参与到教学中来,以下是我学习了新课程标准后的一些体会:

一、营造宽松和谐的课堂气氛,激发学生兴趣,培养学生的主动性。

心理学研究表明,人在轻松和谐的环境里思维表现的最活跃。反之,在压抑的思想环境里,在禁锢的课堂教学气氛中,很难产生创造性思维。努力为学生创设一种宽松、愉快的教学情景,引发学生积极思考,主动学习,让学生感受到学习不是枯燥的,而是有趣的。

二、重视学生的体验性学习。

多年来,我们的课堂教学是传授式、封闭式的。老师讲得多,学生思考少:一问一答多,合作交流少;强求一致多,发展个性少;完成任务多,体验乐趣少。一句话,老师包办代替多,学生亲历体验少。那么这次课标提出的三位目标就是要改变学生被动的学习方式,倡导自主、合作、探究的学习方式,真正实现以学生发展为中心。

三、提高学生发现和提出问题、分析和解决问题的能力。

现代教育心理学研究指出:学生学习的过程不能仅是接受知识的过程,更应是发现问题、分析问题、解决问题的全过程。在平时教学中,我也注重培养学生发现和提出问题、分析和解决问题的能力,但关注度不高,有时流于形式。从学生发现问题和提出问题的方面可以看出,学生这方面的能力还是比较弱的。在今后的教学中要让学生掌握分析问题和解决问题的一些基本方法,从而体验解决问题方法的多样性。

以上是我培训后的一些体会。今后,我要在工作中不断学习,努力提高自己的理论水平。在教学中让学生成为学习的主人,从而使老师教的轻松,学生学得开心。

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篇2:公务员培训学习心得体会范文

范文类型:心得体会,适用行业岗位:公务员,培训,全文共 901 字

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每年,有多少人奔着公务员这只“铁饭碗”而去,又有多少人羡慕着这些幸运儿从此又清闲又稳定。可真到了公务员的岗位上,职场新鲜人李锐发现,压根不是这么回事。

今年4月,_在_省公务员考试中一举夺魁,考上了家乡的城市管理行政执法局,简称_。这个消息在同学间一下子就传开了,“他这么斯文,怎么会考_?”白白胖胖的_,在同学们心目中就是个儒雅的书生,听到这个消息后,大家在表示恭喜的同时,也不禁心生疑虑。

大四那年,_在家乡的一家报社实习,跑的第一个新闻就是采访当地的_员。“以前我以为_是抓小摊贩、开汽车罚单,加上之前网上的一些极端的案例,让我觉得_形象就是很凶悍。但是那一次采访,转变了我的一些想法。在一些菜贩被禁止随意摆摊后,小区居民也反映了买菜难、菜价贵的问题,后来_在小区里设立免费的直销点;有时,_会替企业在人流集中的地方设立统一摊位,解决招工难问题,不破坏市容也方便百姓。”

昨天,_正式到单位报到了,接下来将进行为期半个月的封闭式集训。每天从上午8点开始到下午5点半,穿插着学习业务知识和军训;晚上7点到9点,看新闻、交流心得。如此军事化管理,完全出乎_的意料。“和大学里的军训差不多,要站军姿、走正步,恍惚又回到了大学时代。原来当公务员也是件体力活。”

_告诉记者,“听几位前辈说,军训的目的就是让我们进入状态,_一般公务员不一样,我们是户外工作为主,巡逻办案都是很耗体力的。所以我一早就打消了偷工减料的念头,不然以后夏天在户外值会儿勤就中暑,那可真是丢人了。”

_认为,“首先,我们实行的是单休,而且是轮休,工作时间也更长,忙起来的时候,一个月都没得休息也是可能的。”

谈到即将上手的工作,_捏了捏肥肥的肚腩开心地说:“我认识的_员,没一个胖的。看来我喊了这么多年的减肥,终于要美梦成真了。还有,由于工作时间比较长,平时都穿_所以基本不用买衣服了,这倒是省了一大笔钱。我有个朋友住在_队中队长楼下,她说,几乎没见那位中队长穿过便服。”

_后的_对于这份工作还是很有信心和热情的,他告诉记者:“社会上有些群众对_是存有偏见,我希望上岗后能踏踏实实做些事情,让大家放下一些偏见。或许可以考虑开个贴近百姓的微博!”

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篇3:暑期教师学习心得

范文类型:心得体会,适用行业岗位:教师,全文共 775 字

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通过参加学校组织的政治学习,使我更深刻地认识到作为一名教师,解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。随着时代的发展和社会的需求,如何做一名合格的教师?这将是我今后必须思考和面对的问题。

因为,合格教师不是终身的,昨天的合格教师,今天不一定合格。自己只有不断学习,更新观念,与时俱进,努力提高自己的业务水平和理论知识,才始终是一名合格的教师。

一、更新观念,终身学习

学习政治理论,提高思想素质。要深刻领会党中央和各级党委的有关方针政策,深刻把握_,深刻理解共产主义理论与生俱来的与时俱进的理论品质,努力提高自己的思想素质。

学习专业知识,提升专业素质。当今社会,科学技术突飞猛进,知识应用期日趋缩短,知识创新日趋鲜明,这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念,不断充实自己,始终站在知识的前沿;要不断完善知识结构,做到博学多才,与时俱进,学生才会“亲其师而信其道”;对所教学科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要领,举一反三,触类旁通,运用自如,才激发学生的学习兴趣。

二、勇于探索,与时俱进

时代的日新月异就是对教师的挑战,因此,教师要勇于摈弃旧事物、接受新事物,要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,主动地、迫切地学习新知识,开拓进取,更新观念,始终站在时代的潮头,才能“百尺竿头,更进一步”!

三、爱岗敬业,加强师德修养

由于教师的职业,是育人、塑造心灵的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会对学生产生潜移默化的深远的影响。因此,教师要时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透为人的道理,帮助学生塑造健康人格,为他们今后美满人生铸造坚实的基石。

四、立足本职,做好工作

既然选择了“教师”这一职业,就要无怨无悔!为了使自己的教育教学工作水平不断提高,要坚持经常学习时事政治、专业理论等;要多听课,虚心请教。

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篇4:生命教育培训心得体会范文

范文类型:心得体会,适用行业岗位:教培,培训,全文共 1097 字

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生命教育强调以人为本,关注人的整体健康发展,而课堂恰恰是生命教育的沃土。对于我们老师来说,这就意味着我们要不断提高课堂教学水平,什么样的课堂是充满生命意味的?

首先要培养良好的心理素质。良好的心理素质是人的素质的重要组成部分,任何人才都应以心理健康为前提条件。积极的心理学认为人人都是教育者,人人都是自我心理的调适者,人人都有积极的心理潜能,都有自我向上的成长能力。因此,心理健康教育是素质教育的具体实践,必须全面渗透在学校整个的教育过程中,因为教师是学生成长过程中的重要他人,对于学生的身心发展会产生重大影响。在个体人格发展方面,教师的影响仅次于父母。教师要引导他们关爱生命,关注自身的价值;它不能以成败功利来评价。事实上学生的心理健康教育过程需要不断摸索实践,需要具体措施的有力保证。

其次要不断提高课堂教学水平。什么样的课堂是充满生命意味的?我挺看重“乐趣”二字。只有是有乐趣的,才是充满生命情怀的,才是对学生的学习最有帮助和提高的。如果我们老师只是一味地去教去讲,这种填鸭式的教育又如何能符合当下新课程的精神呢?只有是充满童真童趣的,符合孩子心理特点的,有人文关怀的,才能被孩子最大限度的接受,我们的教育也才会更具有意义。做老师的太过一厢情愿,太过霸道,而忽略了那小小生命自己的体验和思考。做老师的总是要求全体统一,按一个步调去学习去生活,久而久之,必然会抹杀了学生自己的思考和创造力,没有独立思考和创造力的学习,归根结底也只能算是被动的,无效的学习。真的希望,我们教师能成为一个更具有人文关怀,更有人情味的老师,成为一个因为观察而更敏锐地捕捉快乐和阳光的人。

再个是家庭的影响。家庭折射出来的社会各种因素,正以极强的力量影响着孩子。家庭的心理健康教育比学校更有份量。家长是孩子教育的第一责任人,是孩子永远的老师,家庭留给孩子的烙印是终身的。学校教育再尽职尽责,也难与家庭的影响相抗衡。所以,如何在家庭这个层面注重心理健康教育,值得我们认真探讨。因此,家庭教育的重要性必须高度重视。教人育人的问题,我们教师自身难以完全担当,必须依靠全社会的共同努力。

总之,生命教育是一种新的教育理念,作为教师的我,要在这种新理念的引领下,关注每一个学生,为学生构建起一个自主、合作、探究的学习平台,把他们看做生命发展的主体,相信每一个学生都有发展的潜能。在教学中,尊重学生的人格,珍视学生的独特性。每一个学生都是正在成长的人,难免会犯错误,我要允许学生犯错误,重要的是帮助学生解决问题,改正错误,从而促进学生的进步和发展。我愿意尽己微薄之力,努力做好这项工作,为学生送去安慰,送去阳光,让他们轻松健康地成长。

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篇5:2024暑期校本培训总结_培训工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:培训,全文共 1151 字

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2014暑期校本培训总结

8月20日至8月24日,我校开展了为期五天的暑期校本培训。几天的培训不仅内容十分丰富,培训形式也是多种多样,有作讲座、经验交流、讨论、自学等多种形式,让我从这次培训中学到了不少东西。以下是我对本次校本培训的一点体会:

一、学习专业理论

培训初,王主任就带领我们学习了《中小学教师职业道德规范》等相关法律法规。教师们集中在一起,系统地学习了理论知识。每位教师都认真撰写了学习心得,从中获益匪浅。教师对学生的影响是深远性的,影响不是一时的,而是长远的,所以教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服口服,把你当成良师益友。

二、学会自我反思

苏霍姆林斯基曾说过:“只有善于分析自己工作的教师,才能成为得力的有经验的教师。”波斯纳也说过:“没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能成为肤浅的知识。如果教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入地思考,那么他的教学水平的发展将大受限制,甚至有所滑坡。”在以前的工作中,我虽然有过反思,但从来没有正规地把它当成一项工作去执行,或者说,我的反思时断时续,有点而随性。在以后的工作中,我不仅要学会反思,还要持之以恒,并做好对反思的整理,让自己的教学水平更上一层楼。

三、做好班队工作

培训期间,我们还观看了班主任大讲堂的录像,我深刻地了体会到家庭教育的重要性,知道了家庭教育中的几个误区,比如,家庭教育没有形成合力,成人化的要求过多,家庭教育中的劳动教育不当,家庭教育中的“四重四轻”现象(重智育轻德育,重知识轻能力,重成才轻成人,重文凭轻素质)等等,听完之后,我想,孩子们是明天的希望,而我们教师则是托起希望的人。孩子是家长生命的延续,班主任的教育工作任重而道远,不仅要教育学生,而且要多于家长沟通,让我们对孩子的教育更具针对性,更有效。我相信,我们只要通过反复地学习、研究和领悟,定能探索出适合孩子的教育方法,把孩子培养成才。

四、重视心理健康

教师作为社会的特殊群体,不仅承担着家庭的压力,而且还要承受着来自于家长、社会等等的压力。本次培训安排了一次有关心理健康的讲座,深受老师们欢迎。讲座在轻松愉悦的互动中开始,然后,转入正题,针对现代社会老师们沉重的心理压力,讲座用通俗易懂的方式让老师们运用“abc理论”“酸葡萄心理”“甜柠檬心理”“自我解嘲”“补偿心理”等解压,做一个笑口常开的人。

短短的几天培训已经结束了,但是我的收获却很大,希望今后能有更多这样的机会,使我们的教师能够尽快提高自身能力,在教育这个岗位上有更高的突破。

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篇6:2024师德师风学习心得_师德师风培训心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:培训,全文共 1707 字

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这个月在扶校的带领下,我们全体老师学习了关于丰富师德内涵,提升师德境界的学习,在这次学习过程中,我明白了师德是为师之魂,师风是为师之本。师德师风是一所学校的灵魂所在。一所学校的师德师风就是一种无形的力量,它体现教师的职业道德和学风校风。许多教师在教学活动中严谨治学,爱岗敬业,乐于奉献,是学生的“人生导师”。师德师风,作为社会、教育本身及教师这种职业对其从业者的规定性要求,有历史的继承性,也有鲜明的时代特征。今天的师德师风教育,必须适应构建和谐社会和培养高素质人才的需要。

所谓师德,即教师的职业道德,就是教师具备的基本道德素养;所谓师风,即教师的行为作风,是教师这一行业的风气和风尚。师德师风,是指教师在教育活动过程中所形成并通过其教学活动和日常生活而对学生及周围的人们产生特殊影响的行为准则和道德风范。

西汉杨雄说:“师者,人之模范也”。教师除了向学生传授知识,还通过自己的言行潜移默化地影响学生如何做人、做事。这就要求教师不仅要有渊博的知识,还要具有人格力量。而这种人格力量以人格美学角度,在中国常常是“人品”的代名词,其核心内容就是要提倡“一种牺牲和奉献精神”以高尚的思想品德、健康的行为准则积极影响学生。高校师德师风的基本要求可诠释为遵纪守法,品德高尚,爱岗敬业,教书育人,热爱学生,严谨治学,团结协作,为人师表,淡泊名利,志存高远。

树立教师的良好形象,就要真正从思想行动上做到“学为人师”。为人师表是教师的美德,教师以其知识、智慧、情感、人格影响学生的心灵,直接影响学生的成长,甚至可以通过塑造学生的品德、个性、人格影响其一生。17世纪的捷克教育家夸美纽斯指出:“教师的急务是用自己的榜样来诱导学生。”每个教师都必须严格要求自己,处处以身作则,以正确的思想,高尚的道德,良好的品行感染学生,熏陶学生,影响学生(diyifanwen.com)。通过师德师风建设打造一支师德高尚的优秀教师队伍,可以使师生人际关系得到和谐,同时以教师自身的理想信念、思想品德、敬业精神和工作作风,直接感染和熏陶着学生,使学生成为具备诚实守信、公平公正、崇尚奉献等良好品德的人。

在和谐校园里,教师高雅的气质和风范往往都是学子们争相效仿的楷模,以至于他们“为人师表”的精神风貌影响大学生的一生。教师不仅担负着“传道授业”的重任,而且肩负着“育人”的崇高职责。只有让教师队伍拥有高尚的师德师风,全体教师做到相互配合,和谐互补,才有和谐的高校,才有民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、和谐发展的和谐社会。

虽然高校教师的师德师风的主流是好的,但在市场经济等的种种消极因素下,一部分教师的思想观念、行为方式乃至心理状态等都发生了很大的变化,师德师风方面存在一些滑坡迹象,具体表现为:

1、爱岗敬业精神弱化:在市场经济的负面效应影响下,部分教师过分看重个人利益,把教师工作仅仅当作一种获取利益的手段和工具;无心研究本专业理论,视教育为副业,严重影响了教学和教育效果;有些教师备课不认真,知识陈旧,教学方法单一,上课当是完成任务,这些都直接影响到教学秩序和教学质量;有些教师除上课之外,很少与学生接触,很少关心学生的全面发展。

2、价值取向功利化、世俗化:在当前市场经济条件下,高校教师的价值取向受到影响。在工作条件、生活待遇等方面还不尽如人意情况下,有些教师往往把个人利益放在首位,缺乏应有的社会责任感和使命感,缺少把高等教育作为事业的责任心;有些教师热衷于第二职业,不安心本职工作;有的还出现享乐主义、拜金主义的错误人生观倾向,只盯着名利地位、个人得失。

3、行为规范不严,师表形象模糊化:教师是学生的一面镜子,是学生的榜样。然而有些教师师表意识淡薄,行为规范不严,缺乏自尊自爱精神;有的教师举止不雅,言语不文明,在学生中造成不良印象;还有个别教师上课观点偏激,以自己的片面认识对学生进行误导,不注意自己言论的导向性。

4、师生关系庸俗化,功利化:尊师爱生是和谐师生关系的良好体现,教师热爱学生,关心学生,这是一名教师的职责所在。但是作为好老师应该恰当地把握好亲疏度,平等的关爱每一位学生,不要把良好的师生关系建立在功利化的基础上。

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篇7:暑期社会实践活动心得体会_工作心得体会_网

范文类型:汇报报告,心得体会,全文共 1616 字

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暑期社会实践活动心得体会

8月6日开始的暑期社会实践活动,8月19日凌晨回到杭州,历时12天。

我文笔不好,写不出那种感受,那种触动,和那种不忍,那种卑微,那种藏在肮脏中的善良。

穷,真的很穷;苦,真的很苦。

不过庆幸的是他们感受不到那种苦。或者说,孩子们感受不到那种苦。

第一天到达xx县xx镇时,发生了一个小插曲,于是我一直在想,我们的到来是否正确,一味的倾倒形式的爱是否会产生想要的后果,孩子的世界我们是否应该去打扰。那时候太过天真,或是在这个个人主义太过旺盛的社会中生存的过久,习惯性的先去考虑一个人的自尊,一个人心灵上的自在。

从东风镇到天桥村,车子开上去,路超险,就那样在悬崖旁边,没有护栏。然后是夸张的上坡,扭曲的下坡。还有小溪,然后我们的车蹚水而过,溅起一车的水花。

要致富,先修路,所以,它不富。

二、

第一天出去调研走访,爬了很多山,走过很多泥路,一个队五个人,数次体力到达极限,到后来前不着村后不着店,太饿了,吃了馊土豆。

那是我第一次真正意义上的接触贫穷,那是我第一次真正意义上的感受到无力。我哭了,把我感动的那个男孩却觉得稀松平常。走访了很多户人家,小孩都很多,大的照顾小的,小的抱着不会走路的。一路上还有人唯恐我们是抓计生的而百般提防。

厕所条件很差,有蜘蛛网,有蛆虫。

居住环境很差,十五个人挤一个教室,尤其是三庄小学的教室,很小,很挤,窗户都是破的。

两个男生抹黑去挑水,我帮忙打手电,路上摔了几跤,没觉得疼,没吭声。

贫穷之外,而团辅更让我看到了孩子的懂事。同样是小学的年龄,他们比城里的孩子懂的少太多,也乖巧太多,听话太多。

在xx庄做团辅的时候一个妈妈带着他的子女和我们同去,作为社会的志愿者。说是体验生活,后来他们给山区孩子们发物资,他们带了铅笔盒,笔,本子和橡皮。那位女士让他的儿子和女儿发送那些物品,让团辅的小孩子来领。

我知道那些拿到东西的小孩子心里大约都是欣喜的,可是我却看到了悲伤,同样的年龄,为什么偏偏是被施舍者,而那些施舍者,根本不懂他们的苦。而那些被施舍者,因为物质的原因,连不愿被施舍的资格都没有。

后来是抹倮的团辅,大概是开展两次,而且比较成功。令我认识了几个印象深刻的小朋友。

我的未来不是梦

我认真的过每一分钟

我的未来不是梦

我的姓跟着希望在动

我教他们唱这首歌的时候激情洋溢,以为自己总算带来了一些不一样的东西给他们,或许是精神支柱,或许是信仰的东西。

他们拖长了音节,他们用不标准的普通话唱着,他们用最响的声音唱着,可是后来他们和我说“其实不知道歌词是什么意思”

不知道什么是未来?

不知道什么是梦想?

不知道什么是心跳?

不知道什么是希望?

团辅课上很积极主动的小组长,我在说“你们要好好学习将来读大学”时应的最响的小组长,私下里说他不想读书,他要去打工。

这里的小孩子很拘束,不怎么讲话,只有你在问“是不是”、“好不好”的时候会大喊一句“是”。他们给的永远是正面的答案,他们或许隐约知道这样做才是对的答案,但他们根本不知道究竟是不是,而我们就这样被蒙混了过去。

这里的小孩子衣服,身上都很脏,脖子,手,脸上都有常年积累的黑块。刚开始很难接受,但是后来我就已经做到抱着一个衣服很脏的小孩合影。

我甚至替一个小孩抓过虫子。那是一个男孩,头发很长,用五颜六色的牛皮筋扎了六条辫子,乍一看像个女生,因为没钱摆酒,所以一直留着长发。

一年级,但是除了自己的名字什么都不会写,会对着我笑,但是不说话,不会说普通话,可能听不懂。

那是在他的头发上,我刚开始以为是脏东西,后来拿在手里发现是一条蠕动的虫子,我现在想想还是一阵鸡皮疙瘩。

当时我实在没能刻服自己的恶心,反手放了回去,从口袋里拿出纸巾,再把虫子包住,隔着纸巾狠狠的用力。从头到尾他都一直笑着看着我,好像从我身上感染了善意,好像很喜欢我,但是,不说话。

因为一开始把他错当成女孩,我一直挺喜欢他的,但是上课时他会跟着旁边的小孩一起调皮,不会写字,画画很糟糕。

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篇8:关于公务员培训心得

范文类型:心得体会,适用行业岗位:公务员,培训,全文共 2505 字

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这次参加市里组织的公务员初任培训,所学、所见、所闻,均让我耳目一新、获益匪浅。通过此次紧张而又充实的培训,我感到自身无论在思想理论上还是在业务素质上,都有很大的提高:认真领悟了科学发展观的深刻内涵,切实增强了做一名合格公务员的荣誉感、使命感和责任感,基本掌握了履行岗位所需的知识技能,进一步明确了个人努力方向。

作为一名新录用的公务员,如何更好更快地胜任本职工作,我认为至少要做到“三个进一步”。

一、进一步完成角色转换

“嫦娥一号”能否最终达到预期目标,取决于一次又一次“变轨”能否取得成功;新录用的公务员能否适应新岗位,则取决于自身的角色转换能否顺利完成。我深知:公务员是代表国家行使行政权力,管理社会公共事务的人员,不同于普通的工作人员;我先前做过多年教师和教研员,踏上公务员岗位,是一个崭新的尝试,一个全新的起点。所以我必须重新进行角色定位,迅速完成角色转换。

一要着眼新岗位,定位新角色。公务员的岗位性质与非公务员的岗位性质大有不同。行政机关实行职位分类制度,每个职位都有职位说明书,都有明确的职责和任职资格条件。新岗位既是机遇,又是挑战;既是荣誉,又是责任。包括我在内的每位新录用的公务员,都应该扎扎实实定位好自己的角色,快速适应新岗位、新角色。如今,我正经历着人生最大的角色转变,通过这次系统的初任培训,我对自己的工作角色有了更深的认识;下一步,我将进一步找准工作定位,明确努力方向,尽快融入到新的工作中去。

二要着眼新角色,树立新形象。进入一个新单位,第一印象非常重要。参加工作无论从公务着想,还是从自身着想,都应当严格要求自己,实现自身角色转变,以全新的公务员形象展示在人们面前。严于律己、勤奋好学,恪尽职守、诚实守信,勤俭节约、作风正派,谦虚谨慎、依法行政,注重团结等优良品质必须具备。

三要着眼新形象,做好本职工作。《公务员法》明确规定:国家行政机关按照管理权限,对国家公务员的德、能、勤、绩进行全面考核,重点考核工作实绩。因此,做好本职工作作为初任公务员的第一要务,必须认真对待。做好本职工作,首先应该解决一些具体问题,明确单位的人员结构和心理状况,多听,多看,多问,少表态;其次要诚心诚意求帮助、学业务,争取早一些系统地掌握业务知识,全面熟练业务技能,丰富完善实践经验,包括业务经验和管理经验。

二、进一步提高服务水平

新录用的公务员无论学识多高、眼界有多宽,进入一个新的工作领域,都应该沉下心来,俯下身子,甘当小学生,才能真正从具体工作实践中锻炼自己,提高自己。我从一名教育战线的人民教师,转变为统战系统的公务人员,两者在工作上有着较大的差别,面临的新情况、新问题很多,更需要多加学习,勤于锻炼,诚实务实,进一步提高服务水平。

一要加强学习,夯实基础。学习是每一个社会成员提高生存力和竞争力的唯一手段;对于作为人民公仆的国家公务员来说,更是一种政治责任和精神追求。在机关工作,不但要站在统揽全局的高度看待问题,更要有较为系统全面的知识,所以学习是关键。作为考试录用的公务员,一年的试用期对我来说,是考验,是压力,更是期盼。不仅要加强市场经济、计算机应用和法律知识的学习,而且要加强政治理论知识、行政管理知识和相关专业知识的学习,要努力向优秀同志学习工作经验、工作方法。本次初任培训就是一次很好的学习机会,使我在短短的时间里,尽快地掌握了履行公务员职责的基本知识,为今后的工作做好准备。今后我将以此为新的起点,把学习与做好本职工作结合起来,围绕提高工作水平来进行,优化知识结构,夯实理论基础,以便在工作中得心应手,游刃有余。

二要以民为本,强化服务。公务员的工作绝不只意味着稳定和权力,它更多的是对自己能力的一种挑战,当公务员不能有投机心理,不能老想着用自己手中的权力为自己办事,或把公务员工作当作实现个人私利“跳板”。其实公务员的工作就是为人民服务的,我所在的宣传处,是民革镇江市委的宣传机构,担负着为领导服务、为支部和党员服务的重要职责,这几个服务归结到一点就是为全市民革党员服务。今后,我将进一步做到心里装着党员、凡事想着党员、工作依靠党员、一切为了党员,想问题、出主意、拟方案、办事情都要以是否符合最广大党员的根本利益为衡量标准。

三要勤于实践,多做工作。新录用的公务员必须靠实干,才能取得相应成绩,才能赢得领导和同志们的信任。在今后的工作中,我将会多想多思,多写多练,勤政敬业,做到脑勤、口勤、腿勤、手勤,进一步在实践中扎根,在工作中成长。

三、进一步弘扬公仆精神

公务员的行为是国家意志的体现,我国的国家意志就是广大人民意志和权益的体现,我国的公务员是实实在在的“人民公仆”。为此,我们必须大力弘扬“人民公仆”精神,才能做好“人民公仆”角色。

一要清正廉洁,本色做人。清正廉洁是公务人员行为规范的基本要求,也是社会和谐的基本保障。设想一下,如果公务人员不需要清正廉洁会是什么结果,那么每个人都会利用手中的权力进行交换,属于公众的权力也就成为了金钱的代名词,公众将没有公平、公正可言,每个人也没有了安全感,不再享受公共利益的保障。作为一名公务人员,应时刻提示自己知荣明耻,警钟常鸣,告诫自己常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,始终保持清正廉洁的良好形象。

二要诚实守信,务实求真。我诚知:作为一名公务员,忠诚老实,公道正派,言行一致,不图虚荣,坚持真理,实事求是是必备的思想品德。我将时刻保持清醒头脑,不骄不躁,勇于承担责任,创新提高工作;必须转变工作作风,体察民情,了解民意,诚心诚意地为群众谋利益;深入调查研究,情况不熟不发表看法,认识不透不轻易表态,务实地完成各项本职工作。

三要牢记职责,精诚敬业。飞人刘翔在拒绝春节晚会卖唱时说:“因为我是一名运动员!”这句洋溢着一种严谨职业精神的话,狠狠地抽了社会一记耳光,给弥漫在社会各个角落“名利面前的职业软骨病”和“自我角色认知混乱”以公然的蔑视与鞭挞。因为我是一名公务员,所以必须“不为名利所惑,不为浮华所动”。在其位,就得谋其政,有所为、有所不为,心系百姓、多做实事,把光荣的公务员职业作为终身为之奋斗的战场,把自己的人格深深溶进神圣的职业生命。

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篇9:师德师风培训心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:培训,全文共 224 字

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通过这次培训讲座,我学到了很多,作为一名教师,首先我们要做到对自己的学生负责,对家长负责。我深刻的记得王校的一句话:做人从小学做起,做事从小事做起。

在现实生活中,往往只有学历是不行的,只有学历,没有实力,很容易被淘汰,做人比做事重要。作为一名教师,一定要做到不体罚学,老师要以身作则,给孩子们做好榜样,师德不仅是教师个人问题,也是教师群体问题,即风气问题,素质比能力重要。

作为一名老师,要学会爱自己的学生,你爱学生,学生也会爱你,只有爱才能赢得爱。

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篇10:2024企业安全培训体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:企业,培训,全文共 413 字

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为了提高班组新进员工的消防安全意识,班组安全员马景涛利用生产间隙,专门组织了一次消防安全培训

这次培训安全员给我们讲解了,消防设施的使用方法和点检标准,也学习了发生火灾后的处置流程,让我们新进班组的三位新员工深刻的认识到了消防安全的重要性和必要性,也给自己增添了不少见识和实际性理论知识,让我们在提高消防安全知识的同时,增强了消防安全意识感和使命感。

灾害无情,火更无情,想象一下,当我们被困在火场内,在等待消防救助的时间里,如果能采取一些自救措施,结果可能将完全不同,所以掌握消防安全知识是必然的有用的。

现实生活中火灾的发生是最常见、最突出的。基本上都是从麻痹和认识不到所引发的,有疏忽而忽视所造成的危害的是一种灾难,是直接关系到人民生命安全,财产安全的大问题。我们要时刻提醒,警惕安全消防隐患与存在问题和漏洞,必须做到位,做到彻底,“安全就是效益”“消防安全就是其他工作的保障”让消防安全警钟长鸣,做到居安思危,防患于未然。

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篇11:关于培训后心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:培训,全文共 931 字

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通过参加学校的朗读培训。使我增长了不少见识,也了解了一些朗读的技巧,下面是我培训后所学到的知识,和大家分享。

一、朗诵的语速

语速是指朗读时在一定的时间里,容纳一定数量的词语。世间一切事物的运动状态和一切人在不同情境下的思想感情总是有千差万别的。朗读各种文章时,要正确地表现各种不同的生活现象和人们各不同和思想感情,就必须采取与之相适应的不同的朗读速度。

二、决定语速不同的各种因素

*不同的场面急剧变化发展的场面宜用快读;平静、严肃的场面宜用慢读。

*不同的心情紧张、焦急、慌乱、热烈、欢畅的心情宜用快读;沉重、悲痛、缅怀、悼念、失望的心情宜用慢读。

*不同的叙述方式作者的抨击、斥责、控诉、雄辩,宜用快读;一般的记叙、说明、追忆,宜用慢读。

*不同的人物性格年青、机警、泼辣的人物的言语、动作宜有快读;年老、稳重、迟钝的人物的言语、动作宜用慢读。

三、朗读速度的转换

朗读任何一篇文章,都不能自始自终采用一成不变的速度。朗读者要根据作者的感情的起伏和事物的发展变化随时调整自己的朗读速度。这种在朗读过程中实现朗读速度的转换是取得朗读成功的重要一环。

四、注意问题

读得快时,要特别注意吐字的清晰,不能为了读得快而含混不清,甚至“吃字”;读得慢时,要特别注意声音的明朗实在,不能因为读得慢而显得疲疲沓沓,松松垮垮。总之,在掌握朗读的速度时要做到“快而不乱”“慢而不拖”。

五、教师朗诵技巧培训总结

作为一名新教师,一段时间的培训活动快要结束了,但是这段时间的培训活动带给我的收获却是无限的。

整个培训过程中内容丰富,形式多样,有各级专家的专题报告,有优秀教师的教学展示,有名师与新教师的同备、同课、同研。也有学员的互动讨论,更有专家的指导、引领。通过理论的培训学习,现场的教学观摩。因此,这段时间的学习,对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长,而且促进我教学上不断成长

教师培训的开设与参与学习是我能更稳健地踏上神圣的三尺讲台的起始点。通过培训,我们慢慢的适应了环境、适应了工作。因此,我们也由初来时的浮躁,在经过领导的教导和同事的沟通交流,慢慢变的求实、务实起来。我们的品质在这样的人文环境中亦得到步步提升,我们的教学业务能力也在不知不觉中得以加强。

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篇12:参加师德培训心得体会范文

范文类型:心得体会,适用行业岗位:培训,全文共 1374 字

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通过这个寒假的师德师风学习,使我对教师的职责、师德的内涵又加深了一层认识,对教育教学又有了更深的了解。通过这个寒假的师德师风学习,使我明白了凡事都要以身作则。教师从事的是培养人的工作,教师劳动最有影响力的就是“言传身教”,也就是说教师是用自己的学识、思想品质和人格魅力来对学生进行教育的,无论哪一层的学生都自觉或不自觉的把教师当成自己的榜样。教师是学生学习做人的参照对象,所以人们常说“教师是镜子,学生是教师的影子。”以身作则要求了教师做事要言行一致,表里如一,还要求我们仪表端庄,大方得体。否则就会在不知不觉中给学生造成不良的影响。

许多年来,我一直以为“在其位,谋其政”,只要把自己的教学工作搞好就是很好的完成了任务。通过在反复学习教师职业道德规范,我深深体会到:身为一位教师,不仅仅是在课堂上教好书,给学生讲讲道理那么简单,而是要从社会,学校,班级,甚至每个学生的实际出发,让他们掌握科学知识、养成健全人格,为国家、为社会培养负责任,有用的人才。

教师的职责决定了教师必须具备高尚的师德。什么是师德呢?师德,是教师工作的精髓,“师爱为魂,学高为师,身正为范”是其内涵。

第一,高尚的师德必须对学生充满爱。

热爱学生就是热爱教育事业。然而热爱学生并不是一件容易做到的事,让学生体会到教师的爱就更加困难了。

林崇德教授曾说过:“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”教师对学生的爱,从本质上说是一种只讲付出不求回报、无私的、没有血缘关系的爱,是一种严慈相济的爱。这种爱是极其神圣纯真的。这种圣洁的爱是教师教书育人的感情基础,学生一旦体会到这种真实感情,就会“亲其师、敬其师”,从而“信其道”,进而达到真正教育的目的。在工作过程中我也曾经感叹,为什么有些学生不能体会出我对他的爱呢,有时反而对我的爱充满警惕和不屑。通过反复学习教育法律法规及教师职业道德规范,我才真正的认识到,原来我的感情还是没有到位,甚至有点急于求成。其实,只要将爱贯穿在平时的一点一滴,

一言一行中,相信学生一定会领会到的。

第二,作为教师必须对某一学科具有的丰富的知识、精通的业务、严谨的治学、创新的教学,这也是师德不可或缺的组成部分。

教师在教学过程中,具备坚实的基础知识、精深的专业知识和较高的学术水平,能使学生产生一种信赖感,进而转化为一种很强的人格力量,去激励、鞭策学生。我们学校有很多的优秀的骨干教师,他们的课得到了学生的欢迎和喜爱。这些是我学习的榜样和典范,在今后的工作中,作为一位教师,一定要像这些骨干教师学习,不断提高自己的业务水准。

第三,高尚的师德就是教师自己必须严格以教师“以德为本,身正为范”要求自己。

在平时工作中,要提高自己的职业道德修养,严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为学生树立起楷模的形象。办公室里不打电脑游戏、不带手机进课堂、学生面前不说脏话等等,这些工作中的细节正是崇高师德的外现。

通过这个寒假的师德师风学习,我在思想上有了更深的认识和体会,加强和提高教师的职业道德修养,不仅可以促进我们去实现自己的理想,帮助我们不断的提高自己的教育教学水平,而且是建立民主、平等的新型师生关系的基础。因此,教师的职业道德是贯穿教育全过程的精神支柱,我会用它时刻的鞭策我自己,让它成为我教育事业中的一盏明灯!

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篇13:学习培训心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:培训,全文共 869 字

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这个暑假为期一周的培训,是难得的一次充电机会,这不仅是教育部门的领导为我们所有教师搭建的一个提高学习的平台,更是我们所有教师互相切磋成长的平台。在这次培训中,本人学到了许多在平时上课途中很难学到的经验知识,也认识了许多优秀的老师,可以说是受益匪浅吧!关于这次的培训,本人有三点很深的体会:

一、保持学习

在这次的培训中,先是听了培训老师精彩的讲课,后又听了各个学校优秀教师的讲课,从听这些优秀教师的讲课中,本人意识自己在讲课方面还有许多的不足,而这种不足不是教书育人的能力问题,而是本人未能坚持学习的问题。通过这次培训,本人认识到自己从师范毕业之后,虽说一直是在当老师,也会认真备课,但却并没有能够一直在教书的过程中保持对自己的教育,也就是说并没有一直保持着学习。这种不足现在意识到了还算好,但毕竟和其他优秀教师比起来,本人因为未能一直保持学习,与他们有了很大的差距。这次培训之后,本人会努力保持学习,争取在下一次这样的培训交流中,可以展现出一个优秀教师该有的模样。

二、努力创新

在这次的培训中,本人除了感觉自己学习不足外,也感觉到了自己创造力的薄弱。不论是给我们培训的老师,还是其他学校的优秀教师,他们讲得课之所以精彩,不单单是内容讲得好,更是在教课方式上有了突破有了创新。那样的课,我们讲了那么多课的老师都觉得精彩纷呈,更何况是听课的学生们呢?通过这次的培训,本人会在未来的教学工作中,努力进行突破,努力进行创新!过去本人讲的课,虽然不至于让同学们昏昏欲睡,但要说精彩纷呈,本人自认为还有着一点距离。本人会在未来的教学工作中,通过对讲课方式的学习,以及本人对所有学生的了解,来改进课堂,争取让学生们也能够听到如这次培训时本人听到的,那么精彩的讲课!

三、师风师德

一次培训一次经历,而这一次的经历中,本人对师风师德有了更深的体会。本人明白了师风师德乃为师之本,一个老师讲得课再好,如果这个老师没有良好的师风师德,那么学生们又如何会将老师作为自己的模范来学习呢?本人通过这次培训,以后会更加重视师风师德的建设,争取做一位能够让学生们学习的好榜样!

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篇14:师德培训心得

范文类型:心得体会,适用行业岗位:培训,全文共 1024 字

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有一种爱,叫无私,有一种爱,叫关怀,有一种爱,刻画着伟大的灵魂,有一种爱,歌咏着崇高的品质。

古语有云:“师者,所以传道授业解惑者也。”

周济曾指出:“教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为示范。”陶行知先生说过:“学高为师,德高为范。”说的都是为师者不仅要有广博的知识,更要有高尚的师德。优良的师德、高尚的师风是搞好教育的灵魂。

我认为师德师风的学习,我认为很有必要,尤其是在当前社会转型时期,给我们老师上了生动的一课。教师的理想信念、道德情操、行为规范,甚至一言一行,对学生都会起典范作用,将直接影响到学生的健康成长。教育工作不应是为教书而教书,更要以人为本、教书育人,学生把几年、十几年的生命时间交给学校、交给教师,学校、教师就有责任去珍惜别人的生命.爱是教育的基础,没有爱的教育不会是成功的教育,没有爱,也就没有真正的教育。因此作为教师首先要树立正确的学生观,要尊重和信任学生,真诚关心学生的进步和成长,要做学生的良师益友。

师德教育报告会中,陈雪金老师就是以自己对学生真挚深厚的爱,来平等对待学生,她小心翼翼地呵护学生自尊,耐心平和地对待学生所犯的一次又一次的错误,最后用自己以心换心的教育来赢得学生的信任并获得了教育的成功。她的一句话对我深有触动:“用心体会幸福,我热爱并感激我的学校和身边的人,珍惜并不断投入,做出回报。”

李海华老师说:“选择了教师职业,就应有“乐做园丁”的心态,用这样的心态才能走得更远,走得更轻松”。她还说:“每一个孩子,都是一颗独一无二的种子,我们要提供最适宜的土壤阳光水分,然后静待每一朵花开……”“我们要爱调皮的孩子,给他们以感动发;爱贫困的孩子,给他们以温暖;爱自卑的孩子,给他们以自信;爱优秀的孩子,给他们以动力……”她还说:“勤于读书,勤于写作,每一个教师都应该是天生的职业读书人。”

在听她们讲述的过程中,有感动,有启迪。教师在学生与家庭,学生与子女的选择中往往选择把爱给了学生。老师们把自己的青春给了学校,给了学生。在她们的身上,我总能感受到对学生的爱与责任心,这就是教育的本质。做老师,就要有为人父母之心,只有用爱心去对学生,才能无愧于学生,无愧于教师事业,无愧于党。

师德师风学习,就是要使全体教师真正认识这次活动的重要意义。通过学习教育法令法规、提高教师的教育法律意识和规范行为品德;通过学习模范事迹,掀起学模范促工作的新局面,树立信心,努力工作,当人民满意的好老师,使自己成为一名优秀的人民教师。

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篇15:教师师德师风培训学习心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:教师,培训,全文共 1135 字

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师德古来有之,不一样时代对师德有不一样的要求,现代师德是对古代师德的继承与发展,知识经济时代对师德赋予了新的内涵。

1.爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求

教师的职业有苦也有乐,平凡中见伟大,仅有爱岗敬业,教师才能进取应对自身的社会职责和社会义务,才能自觉、不断地完善自我,才能在教育活动中有所收获。

教师不仅仅是在奉献、在燃烧,并且同样是在汲取,在更新,在升华。教师要付出艰辛的劳动,可是苦中有乐,乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人,充实了自我。正是这种成就感、幸福感,激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。

2.热爱学生、教书育人是师德的核心

热爱学生,了解学生,循循善诱,诲人不倦,不歧视学生,建立民主平等、亲密的师生关系,做学生的良师益友。教师对学生的爱,是师德的核心。教师对学生的爱,是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的,是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。

爱学生,怎样爱才是真正的爱,近来一些舆论批评某些教师是“制造自卑者的教师”。好多教师都认为,学生的优点,不夸跑不了;学生的缺点,不批改不了。所以,他们总是批评、训斥、否定学生,而很少鼓励、表扬、肯定学生。其实,在教师的眼里不应有教不好的孩子,爱学生就要对学生一视同仁,不能用简单粗暴的做法对待学生或歧视学生。应当相信每一个学生都能成功,平等对待每一个学生,发现他们的闪光点,让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。

3、更新观念、努力创新是师德的新发展

要让学生从分数的奴隶变为学习的主人。要从以“教”为出发点转变为以学生的“学”为出发点,教为学服务,教不是统治学生学、代替学生学,而是启发学生学、引导学生学。课堂要成为学生学习的用武之地,成为学生在教师指导下获取知识、训练本事、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。教师应是教练员,不是运动员,要让学生运用感觉器官和思维器官,去学习、去实践。

4.以身作则、为人师表是师德的人格力量

在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来,教师是教人怎样做人的人,首先自我要明白怎样做人。教师工作有强烈的典范性,为人师表是教师的美德。教师以身作则,才能起到人格感召的作用,培养出言行一致的人。

5.终身学习、不断进取是师德的升华

在知识经济时代,知识和技术更新的速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下,如果不经常处于学习状态,人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以,时代要求教师必须转变学习观念,确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念,紧跟当代知识和技术的发展步伐。

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篇16:教师党员学习心得_培训心得体会_网

范文类型:心得体会,适用行业岗位:教师,党工团,培训,全文共 1433 字

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教师党员学习心得

通过学习,我对中国共产党有了比较全面系统地认识,并在内心树立了共产主义信念,同时,我也发现自己身上尚有许多缺点、不足之外,距一个优秀的共产党员还有一定的差距,但我相信通过自己的不断努力,提高自身党性修养,能给自己树立起真正的党员形象。结合自身作为一个教师党员的经历,我想就教师党员如何在新时期保持自身的先进性,以便继续在工作岗位上发挥先锋模范作用,谈几点体会。

1、要树立先进的教育思想、教育观念、更新那些不适应新形势的旧思想和旧观念。教师既要把学生当做学生,还要把学生当做朋友,当做一个与教师有平等关系的公民。教师要尊重学生,要尊重学生的人格、尊重学生在学习方面的思考、尊重学生的创造思维,而不能要求学生全盘照搬教师的思维,更新教育观念。

2、做与学生共同学习的伙伴。在科技高速发展的21世纪,教师的角色已经发生变化,过去老师是知识的载体,老师既是知识,知识就是老师。现在老师不再是知识的惟一的载体了,学生可以从各种渠道获取知识、掌握信息,老师只是其中一个渠道。同时老师也要学习,如果不进一步学习,就会落后于学生。教师的主导作用主要是引导学生一起来学习,而不是简单的把知识教给学生。

3、要努力提高自己的业务水平,因为人是生产力的决定因素,也是“教育生产力”的决定因素。所以作为教师,作为党员,就必须是教育教学的能手。为此要加强业务学习,增强改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。作为党员教师应该刻苦钻研,提高自身业务素质和能力,努力扩大知识面,让自己赖以教育学生的一桶水变为有源的活水,常换常新,源源不断。在教学过程中,我发现自己还存在很多不足,我利用业余时间看名师的示范课,学习他们的方法,晚上看奥数方面的知识,拓展自己的知识。

4、先进的生产工具,现代科学技术是推动生产力发展的重要动力。作为党员教师就应该掌握现代教育技术和手段,积极参与教育科研工作,用现代教育理论与教育教学方法武装自己,努力追求教育方式方法的现代化和高效益。计算机辅助教学、网络教育、现代课程观、结构主义教育等现代教育理论,教育科研的理论与方法等都是党员教师应该掌握的内容,党员教师在这方面应该走在其它教师的前面。在课堂教学中,我尽量使用多媒体教学,增加学生对数学的兴趣,以及提高课堂效率。

5、勇于开展批评与自我批评,及时修正自己的错误,在工作和生活中不断改造主观世界,在政治信念和理论水平上保持领先,有坚定的社会主义、共产主义信仰和崇高的理想,时时处处都能发挥身教胜于言教的教育作用。

6、作为党员教师应该拥有慈母般的爱心,做一名尽心尽责的护花使者。师德的核心就是爱——对事业的爱,对学生的爱。教师爱自己的学生,就是要真正找到学生身上的可爱之处,这样的爱才会是发自内心,持久的。基于这一点,党员教师更应该不断缩短与学生的情感距离,以满腔的热情关爱学生。党员教师要以心换心,与学生沟通情感,成为他们的好朋友。教师的教育对象是人,人是有情感的,需要教师的爱和关心,需要教师像父母一样在生活上关怀备至。当然,爱生不仅仅是一种情感,而是一种活动。一个具有良好师德的教师应尽一切可能平等地对待每一位学生,无条件地爱每一个学生,不以家庭出身分高低,不以智力高低定亲疏,不以成绩好坏分优劣,对不同学生以不同的鼓励,只有师爱才能凝聚学生的心,使其“亲其师,信其道”。只有热爱,才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心,才能使教师成为“太阳底下最光辉的职业”。

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篇17:交通安全培训心得感想

范文类型:心得体会,适用行业岗位:培训,全文共 481 字

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我们每一个人的生命都是如此脆弱,但是,只要我们做到这两个字——“安全”,我们的生命就会强大起来。我们讲的安全,五分之一可能都是道路交通安全问题。

道路交通安全,要养成良好的交通习惯,走文明路,骑、乘文明车,做文明人。

有人却会想:车祸离我们很远。其实,并不是这样:车祸就在我们的身边。xx年8月5日上午8时多,在市一大酒店前,有一个小女孩过马路,并没有注意到两边的车辆,突然,一辆大客车开了过来,把小女孩压在车轮下,这场车祸让人触目惊心。

再如:我国机动车占世界百分之一点九,可交通事故占全世界的百分之十五!可见,我们中国人对自己和他人的生命太不负责了。

还有,如果一辆车以80公里的速度行驶,发现前面有一个人在行走,等司机反应过来就向前开了17米,然后刹车还要行驶好几十米。所以,司机在开车时,要时时刻刻注意行人,行人也要时时刻刻注意车辆的行驶。

作为现在的小学生一定要知道道路常识:两侧是给我们行人走的,中间是机动车行驶的,旁边的非机动车的。过马路时,要走人行道,过马路时一定要做到“一行、二看、三通过”。

安全就是我们生命的支点,如果我们不注意安全,后果是非常严重的。

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篇18:新党员培训心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:党工团,培训,全文共 2326 字

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5月15日,经党组织批准,我成为了一名光荣的中国共产党预备党员,时至今日已经有半年的的时间了,这半年中,我不断地提高自己的综合素养,在生活和工作中严格按照党员的标准来要求自己,认真履行党员义务。在组织的引导以及老师的指导和同学的帮助下,使我对自身存在的缺点和不足有了更清醒的认识,同时在思想和言行方面有了提高,对党也有了进一步的认识。

在思想上,作为当代大学生共产党员,我时刻牢记自己身上的使命,努力做到学生党员的先锋带头作用,树立坚定的理想信念,自觉把自己的人生追求同祖国的前途命运联系起来。一方面,我主动加强政治学习,除了经常听广播、看电视新闻、看报纸、关心时事政治外,我还利用业余时间认真学习党史和党章,了解我们党的光辉奋斗史,从而更加珍惜现在的生活,坚定正确的政治方向;另一方面,我注意从平时做起,从小事做起,在日常生活中体现一名党员的模范带头作用。此外,我积极参加党支部的各项活动,经常向优秀党员学习,以他们为榜样,学习他们所具有的优良品质,学习他们坚韧不拔的精神。通过努力,我感到自己的政治素质有了很大的进步,并希望在今后的努力中得到进一步提高。

中国共产党第xx届中央委员会第三次全体会议于11月9日至12日在北京召开,会议审议通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》。作为预备党员,我对xx届三中全会非常关注,积极学习该次会议精神。改革开放是党在新的时代条件下带领全国各族人民进行的新的伟大革命。党的十一届召开35年来,我们党以巨大的政治勇气,锐意推进经济体制、政治体制、文化体制、社会体制、生态文明体制和党的建设制度改革,不断扩大开放,成就举世瞩目。全会分析了当前形势和任务,强调全党同志要把思想和行动统一到中央关于全面深化改革重大决策部署上来,增强进取意识、机遇意识、责任意识,牢牢把握方向,大胆实践探索,注重统筹协调,凝聚改革共识,落实领导责任,坚定不移实现中央改革决策部署。要按照中央决策部署,坚持稳中求进,稳中有为,切实做好各项工作,保持经济社会发展势头,关心群众特别是困难群众生活,促进社会和谐稳定,继续扎实推进党的群众路线教育实践活动,努力实现经济社会发展预期目标。全会号召,全党同志要紧密团结在以同志为的党中央周围,锐意进取,攻坚克难,谱写改革开放伟大事业历史新篇章,为全面建成小康社会、不断夺取中国特色社会主义新胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗!xx届三中全会让我看到国家实现“全面建成小康社会”的曙光正越来越亮,而我也希望能够与这光亮一起行走,为国家的繁荣昌盛贡献出自己的一份力。虽然这力量很微薄、渺小,但我相信,千千万力量的汇聚会让世人看到属于中国人民的力量,提升我国的国际影响力,更好地推广我国文化。

在不断追求思想进步的同时,我还时刻记得自己是一名学生,学习是自己的主业。共产党员只有精通自身业务,才能在群众中起到良好的模范带头作用。为此,我明确学习目标,端正学习态度,不断改进学习方法,努力学习各门文化课,并且取得了优异的成绩。大二一年我努力学习,学习成绩和综合成绩均名列专业第一,获得一等优秀学习奖学金、钱仲侯奖学金,同时参加了大学生创新训练项目和本专业的e路通比赛,最终获得了北京市单项一等奖。现在作为是一名大三的学生,更多的是专业课程的学习和对综合能力的培养,在学习的过程中,我积极担任一些大作业的组长,一方面促进自己对课程更深入的学习,另一方面锻炼自己的人际交往能力和组织协调能力,从而与他人相互促进,共同进步。在接下来的日子里,对学习任务必须要有更高的要求,同时要对自己的未来做出一个清晰的规划,把学习的压力转化为学习的动力,朝着自己的目标不断努力。

工作上,作为20xx级班主任助理,我参与了大一新生的接待工作,包括贴床位号、整理资料、班会的准备工作等,在平时也积极参与他们组织的一些活动,增进与他们之间的交流,解答一些学习、生活中的问题,以帮助他们更快的适应大学生活。同时,我也担任了新生的校史讲解员,义务为新生讲校史,希望可以通过我的讲解,让新生了解学校的百年历史和深厚底蕴,扫除新生心中的懵懂和困惑,传递一个校史讲解员的热情和志愿服务精神。这半年的工作,不仅丰富了自己的大学生活,而且锻炼了自己的能力,更重要的是收获了大家的认可和感激,虽然很累,但很值得。不管是现在还是将来,我都会牢记入党誓词,牢记党对我的培养和教育,脚踏实地任劳任怨的工作,实心实意的服务于人民大众。当然,我也有很多需要注意以及改正的地方,例如,工作中做的还不够细致,没有把一些小事情落实到实处上去,以后我一定会努力改正,努力做好一名合格的预备党员。

在平时的日常生活中,我严格要求自己,积极参加班级的集体活动,用自己的实际行动影响周围的同学,起到党员的模范带头作用,更好地体现出一名党员应有的先进性。我抱着一颗真诚的心与大家相处,与周围同学相处融洽,互帮互助,共同营造温暖、积极上进的氛围。在碰到生活或学习上有困难的同学,我会毫不犹豫的帮助他们;对于思想或心理上有困惑的同学,我会主动给予开导;同时会与其他同学共同交流自己对于未来的想法和期望,希望可以通过交流大家都对未来有一个清晰的认识并为之做出准备和努力。

半年来,自己在党组织和老师、同学们的帮助和支持下取得了一定的成绩,但我深知自己还存在一些缺点和不足,主要表现在以下几个方面:

政治理论基础不够扎实,理论联系实际的能力较差;

自己阅历较浅,尚缺乏工作经验,应不断迎接挑战,在挫折与困难中逐步提升自己的能力

阅读的书籍不够丰富,对专业知识的了解还不够透彻,编程能力有待提高等日常生活中,还要进一步注意自己的言行,要真正做到党员所要求的标准,起到模范带头作用。

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篇19:研究生入职培训心得体会_入职培训_网

范文类型:心得体会,适用行业岗位:培训,全文共 1099 字

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研究生入职培训心得体会

结束了硕士研究生的学习生涯,我们步入一个新的工作和学习环境,要很好的适应这种角色的转变,每个人都需要一个过程。相信很多人都会跟我有一样的感受:非常感谢院领导和人事部门不辞辛苦的为我们新员工举办这次培训活动,让我感觉到集体的温暖、组织的关怀和中煤国际武汉院欣欣向荣的活力。

这为期五天的培训,框架合理,内容精炼丰富。宏观层面,有我院的企业文化和发展战略的介绍;技术层面,有我院质量体系标准;业务层面,包括有epc总承包项目招投标管理和矿井、选煤厂等工程勘察设计投标程序等;职业生涯层面,有《赢在起跑线》的职业规划;思想教育方面,有先进员工的工作经验交流。这些培训内容为我们又快又好的适应新环境,转变心态,更好的投入工作都起到了重要作用。

在此次培训的过程中,每节课程都给我带来了新的思路和知识,使我了解了院里的基本情况和自己专业之外的另一片天地。给我印象最深刻的,是吴院长关于我院企业愿景的展望:以精湛的技术和优质的服务,将我院打造为国际领先的国际工程公司。我认为这样的愿景是极具战略性眼光的,顺应了我国经济发展潮流,符合国家产业政策导向。我国目前正在大力实践科学发展观,建立两型社会。节能减排,发展循环经济,优化产业结构和提升产业竞争力,是经济发展的主旋律。在未来的若干年后,煤炭、化工等高能耗产业极有可能向中等国家进行转移,为顺应这一潮流,我们的市场就有可能要拓展到国外,出于内外双因,这都将是我们要面临的一大机遇和挑战。目前我院正在步入一个快速发展的阶段,现在将愿景和目标定位到国际先进标准,是相当准确的概念,也为未来若干年我院发展和奋斗指明了方向,这令我不得不感叹院领导的英明和敏锐的洞察力。

作为一名刚进入职场的新人,我有以下几点感悟,以供大家共勉:第一,我深刻感觉到自己实践能力的不足和专业知识欠缺。在校园里我积累了一些专业和理论知识,但在实际的工作中,还有很多经验、职业素养和习惯,需要我去进一步学习和感悟。这就需要我在将来的工作中要谦虚勤奋,吸收优秀的经验,不断丰富跟自己工作密切相关的知识。第二,是如何发挥自己的价值,为我院贡献力量。我想,能够进入武汉院的员工,都是在校比较优秀的学生,都具有良好的知识背景、严格的纪律性和坚强的战斗力。如何将我们的活力和知识转化为现实和先进的生产力,如何为我院增添新的荣誉和价值,是我们应该深刻考虑的问题。第三,就是如何适应心理的转变过程。从学生到社会人,角色的转变是巨大的,我们将会面临来自工作和生活新的压力。如何适应新环境,抵抗压力?要求我们要勇于应对新的挑战,更好的提升自我,从严要求自己,努力为将来的发展打造更为广阔的天空。

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篇20:幼儿园师德培训总结_培训工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:幼儿园,培训,全文共 1087 字

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幼儿园师德培训总结

全县教育系统开展师德学习活动,这是加强我县中小学教师职业道德建设,切实规范教师从教行为,增强广大教师教育育人、为人师表的自觉性,大力培养教师的师德意识和人格品质,塑造良好的师德形象,高标准的完成育人使命。xx镇中心幼儿园自8月24日学习以来,幼儿园教师面貌大为改观,职业道德、从教行为、言谈举止都得到了改善,现将本次师德学习总结如下:

一、领导垂范,组织健全

师德师风学习活动受到了幼儿园领导的高度重视,幼儿园在第一时间组织召开园务会议,统筹全局,制订了详细、可执行的实施方案,并向教育局上报。在随后召开的动员大会上明确了学习任务、学习意义,确定了学习的地点、时间、内容、形式,准备了专门的学习笔记本、学习资料等。在接下来的时间里,幼儿园领导率先垂范,每位班子成员负责一个小组的学习与讨论,全园的学习热情高涨,学习效果显著。学习后的心得体会,均能根据学习内容和和工作实践谈出自己的体会。同时,成立师德教育领导小组。组长:冯婷聪,副组长:刘珍珍,成员:邬丽敏,冯敏玉、洪亚、胡姗姗。领导组统一部署师德教育活动,每项活动做到心中有数,指导到位。

二、精心组织,具体落实

(一)、学习主要内容:

1、班主任工作学习,认真学习《爱满天下》的内容和本园08学年优秀班主任典型事迹。

2、师德先进典型学习。认真学习徐立科同志的先进事迹。

3、师德规范和规章制度学习。

4、负面案例反思。

5、教师宣言。

(二)、学习形式:

本次师德学习的形式灵活多样,通过自学、专题讲座、师德建设讨论、观看网上视频、撰写反思材料等形式,开展园本培训。

三、认真学习,受益甚多

通过这次学习,使广大教师从思想到行动都得到了一次净化。

(一)、寻找不足,提高业务水平

教师思想素质明显提高,通过师德师风学习活动,大家从根源上找出自已的不足,端正了学习态度,自觉加强理论学习,努力提高自身素质。听大家谈谈各自的学习体会,看到她们在岗位上的工作成绩,更看到了她们思想上进步和业务上的提高。

(二)关心幼儿,走进幼儿生活

通过学习和分组讨论,教师们在尊重幼儿、关心幼儿方面取得了共识,大家一致认为:热爱幼儿、关心幼儿、建立和谐的师生关系,是提高教育质量的前提。所以,在暑期培训期间,教师们利用空余时间走进了幼儿家庭,与家长交流教育思想,了解幼儿状况,把老师的爱送到了每个幼儿家中。

(三)、关注教师,推动精神文明建设

师德学习活动推动了我园精神文明建设,形成了领导关心下属,同事间和睦相处,班级之间互相学习,互相帮助,共同进步的良好风气。

师德教育是一项长期工程,我们将一如既往地抓好师德师风建设,为使我园教育教学再上一个台阶而努力。

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