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华山简介优秀7篇 范文大全及作文(精品20篇)

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陕西西岳华山导游词

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 545 字

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华山是由一块完整硕大的花岗岩体构成的,它的历史衍化可追溯到1.2 亿年前,据《山海经》记载:“太华之山,削成而四方,其高五千仞,其广十里。”华山有东、西、南、北、中五峰,主峰有南峰“落雁”、东峰“朝阳”、西峰“莲花”,三峰鼎峙,“势飞白云外影倒黄河里”,人称“天外三峰”。还有云台、玉女二峰相辅于侧,36小峰罗列于前,虎踞龙盘,气象森森,因山上气候多变,形成“云华山”、“雨华山”、“雾华山”、“雪华山”给人以仙境美感。是所谓的西京王气之所系。

华山留下了无数名人的足迹,也留下了无数故事和古迹。自隋唐以来,李白、杜甫等文人墨客咏华山的诗歌、碑记和游记不下千余篇,摩岩石刻多达上千处。自汉杨宝、杨震到明清冯从吾、顾炎武等不少学者,曾隐居华山诸峪,开馆授徒,一时蔚为大观。华山是道教胜地,为道教“第四洞天”,有陈抟、郝大通、贺元希最为著名的道教高人。山上现存七十二个半悬空洞,道观20余座,其中玉泉院、东道院、镇岳宫被列为全国重点道教宫观。

1982年被国务院颁布为首批国家重点风景名胜区;1991年被国家旅游局评为四十佳旅游胜地之一;1999年被国家文明委、建设部、旅游局命名为“全国文明风景旅游区示范点”;20xx年被评为“中华十大名山”; 20xx年被国家旅游局评为“AAAAA级旅游景区”

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篇1:关于作文评语范文

范文类型:评语,全文共 711 字

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1.姝羽:你是一个活泼、好动的小女孩。对老师有礼貌,能主动与老师交谈,特别喜欢看图书、玩玩具。上课有时能大胆举手发言,但你注意力容易分散,需老师不断提醒和督促,睡吃饭的时候喜欢和旁边的小朋友讲话,坐姿也不太好,这样可不好呀。希望在新的一学期里,你能养成良好的学习习惯和进餐习惯,好吗?

2.前超:你聪明、活泼,游戏中总有你快乐的笑声。你对老师有礼貌,喜欢帮助集体做力所能及的事。只是老师发现这学期你上课有时管不住自己,经常开小差,这样可不行呀。希望你在新的学期里能更好地遵守纪律,那样你会学到更多本领的!

3.云飞:你不但聪明,还很有个性。你做每一件事都有自己的主见,而且很会表达你自己。你喜欢为集体服务,是老师的得力小助手。老师教的本领你总是第一个学会,真棒!但是飞飞上课注意力集中时间不长,容易开小差,而且喜欢插嘴。老师希望你能在新的一学期里将这些坏习惯改掉,加油!

4.你平时虽然话不多,但老师知道你是一个很有礼貌、聪明、活泼、热心的好孩子。在各项活动中你总是很认真、积极,数学、美术等方面的学习有了很大的进步。如果你在音乐艺术活动中能大胆的表现自己,那就更好了。

5.在老师的眼里,你是一个很听话、很懂事的好孩子。这学期你上课比以前有进步了,有时能大胆地举手发言。你的值日生工作也认真、负责。只是,你有时上幼儿园会迟到,以后早上早点起床,按时来园参加集体活动,好吗?

6.虽然你不经常与老师交谈,可是你和小伙伴之间却很谈得来,看到你说话时神采奕奕的样子,老师知道你的小脑袋里一定很有很多有趣的事。你的生活自理能力在本学期有进步,学会了自己的事情自己做,真棒!希望在以后的集体活动中,能看到你大胆地举手发言,相信你一定能做到。

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篇2:作文评语小学

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,全文共 1135 字

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xx同学:

你是一个追求进步的同学,

小学生家长评语集锦

。你的第一篇作文还不知道怎样有详有略地写,到第八篇时,你就知道哪个段落是重点段,应该详细写了。你还能灵活地把一篇作文用在两个题目下。这种能力,一般学生还达不到。希望,你今后能提高月测成绩。[莲 ]

xx同学:

你是一个漂亮的小姑娘,让人一看,就喜欢。你是英语老师的好助手。每天中午,你都早早地准备好听写纸。然后,等同学们吃完饭,就帮他们听写。对于,那些错的比较多的同学,你也能及时督促他们练习。希望,你今后能把语文成绩再提高一些。

李xx同学:

你是个守纪律的好学生。每天上课,你都坐得特别直。为此,老师经常在同学面前表扬你。你关心一(10)班小同学,经常帮助他们班搞卫生。你的作业一贯整齐干净,是同学们学习的好榜样。希望,你在数学方面有不懂的题目,要及时问老师。

郑xx同学:

你是一个勤学好问的学生。语文目标上的题目,你有不会的,就会跑到讲台前来问我。这种不耻下问的精神值得其他同学学习。你对小同学也很热情。一(10)班总是需要咱们班帮助搞卫生,你每次都是有求必应。希望,你能把语文成绩再提高一些。

xx同学:

你是一名新转到我们班的学生。你能很快融入班集体,跟班中的许多同学成了好朋友。你的朗读能力,特别强,拿到一片从来都没有读过的课文,你都敢读,而且读得很流利。这在我们班还是很少见的事例。希望,你能主动交作业,不要等着老师催。

-x同学:

你思维敏捷,反应问题很快。在做填关联词语的题目时,条件关系的复句很难判断,别的同学都不敢发言,你却用肯定的语气说,就是条件关系。这真是令我刮目相看。你平时的穿戴也很干净大方。希望,你把字写得像张冠伦一样整齐。

xx同学:

你每天很早就到校,从不迟到,也不早退,有病也能及时请假,

你的作业都按时上交,从不拖拉。你对图书角的摆放工作很认真,每周五都不辞辛苦的为同学们摆放好图书,以供同学们翻阅。希望,你的字写得不要太潦草。

xx同学:

不管是什么作业,你都书写得很整齐,让老师看了很舒服。你是一个有进取心的孩子。我向家长反应,你的计算题错误率非常高。你就在家长的帮助下加紧练习。在后来的每天两道题的考察中,你都保持全对的记录。希望,你作文方面下功夫。

xx同学:

你关心集体,在扫除劳动中积极肯干,看到哪儿脏了就去擦。你的作业都能按时交,不用老师催。你的红领巾和小黄帽都携带齐全,从没给班里扣分。你对跳绳比赛的活动,积极准备,踊跃报名。提示你作业不但要保量,还要保正确率。

xx同学:

你的月测成绩比较稳定,一般都保持在90分以上的成绩。你的作业书写很认真,不管作业多与少,都是如此。你在课上也经常举手回答问题。对老师交给的组长工作也很负责,每天及时帮老师收齐本组作业。希望,你今后及时跟老师沟通班中的事情。

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篇3:好媳妇事迹材料简介_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 736 字

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媳妇事迹材料简介

一个孝老爱亲的好媳妇——都督村王立梅同志事迹简介

王立梅,开城镇都督村人,一个普通的农村妇女,一个平凡的农家媳妇。七年如一日服侍患有心脏病的公公和孝敬尚在人间的婆婆。无微不至,无怨无悔,她的孝心感染着周边群众,她的事迹传遍六店街道。自与丈夫结婚以来,她和公婆的和谐程度如同自己的亲生父母,公婆一直把她视如己出,从未把她当作儿媳看待,有些话宁愿对她说也不愿意告诉自己的女儿们,立梅成了他们生活中的贴心人。

XX年,身患心脏病的公公在南京市鼓楼医院做了心脏搭桥手术,在众多的子女中,是和老人关系最融洽的三儿媳妇王立梅主动去医院照料公公,她没有在丈夫的三个姐姐和两个嫂子面前说一句抱怨的话。多年来,身患疾病的公公和年迈体弱的婆婆一直住在立梅家。公公自手术后,老年病缠身不能起床正常活动,连吃饭都要人喂,这些年来吃喝拉撒睡全靠儿媳立梅一人照料。立梅对一双公婆真是无微不至地关心,生活上多方照顾,夏天买回夏装,冬天买回毛衣、羽绒服。婆婆经常腰、腿痛,立梅就给婆婆寻医问药,擦腰洗脚或陪送医院诊治,就像女儿照顾母亲一样。

丈夫徐鲁生因工作需要经常不在家,立梅不仅悉心照料公婆,还特别重视一对儿女的学习,把这个家操持得美满温馨,从不让丈夫多操心,她既是一个孝顺的媳妇,又是一个贤惠的妻子,还是一个善良的母亲。

邻居都羡慕徐家有一个像女儿一样好的儿媳妇。王立梅的事迹不但在六店街道而且在周围村庄也传为佳话,没有谁不夸她的。都说:“有好儿子不如有个好媳妇!”

经典国学《弟子规》中说:“亲有疾,药先尝,昼夜侍,不离床”。孝老爱亲是中华民族的传统美德,王立梅用自己切实的行动诠释了“孝”的真谛。在经济社会发展的今天,在越来越文明的新农村里,这样的好媳妇就是我们民族传统美德的杰出代表!

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篇4:作文评语简短

范文类型:评语,全文共 1347 字

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1.一个勤劳善良,爱帮助人的孩子。你兴趣广泛,特别喜欢手工活动,每次的手工作品都很漂亮,是个心灵手巧的姑娘。你喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。你有较好的劳动习惯,能关心班级并愿意帮助别人。有时你也较贪玩,上课不够专心。老师发现你对计算方面的内容掌握不是很好,希望萍萍到小学后能努力学好每样本领,做个全面发展的好孩子。

2.你是一个懂事听话的孩子,虽然你平时言语很少,但你的乐观开朗的精神和礼貌待人的品质给老师留下了美好的印象。你各方面的进步都很大,能自觉遵守规则,上课大胆举手发言,认真完成作业,进餐的速度也快了。在舞蹈兴趣班里,你很像一名小舞蹈家哟!希望你今后能更加主动的和老师交流表达愿望,好吗?

3.诚实善良是你的优点,多动脑多举手回答问题是你要努力做到的,老师希望你在学习上有更棒的表现。

4.瑶瑶,升入中班后,你的进步很大,长高了,更能干,更懂事了。你有礼貌,愿意帮助关心同伴。记得原来爱哭的你,现在变得很勇敢,你会和小朋友商量着玩,很少和小朋友发生争执,你喜欢做“值日生”,主动帮助老师和小朋友。而且,你做手工的进步很大,老师和小朋友可喜欢你了。愿你在新的一年里,多画画,把你的画编成一个优美的故事,讲给同伴听,好吗?

5.你就如你的名字,到处是金子,你聪明才智,勇攀学习上的高峰,强烈的上进心是你的动力,你爱动脑筋,对问题有自己独特的见解。但你不够坚强,总爱自己发个小脾气,如果你学习仔细塌实,你的成绩会有更大的进步。希望你发扬优点,改正缺点,广泛团结同学,关心集体,使自己成为真正的男子汉。

6.你是个活泼可爱的小姑娘,你的字写得真好!你的舞跳得真美!这学期你的进步很大:上课能认真听讲,有时还能积极举手发言了,绘画比以前更棒了,还学会了与别人交往,不过有时你喜欢一边学习一边讲话。马上就要上小学了,如果在以后学习中你能严格要求自己,你一定会更出色的。

7.力力,你是一个热情大方的小女孩。你特别愿意帮班级做事情,经常和老师抬玩具,上课认真听讲,课堂上接受能力强,能积极举手回答问题,能完成较细致的手工作业。希望力力小朋友以后再接再厉,更上一层楼。

8.你是一个又干净漂亮活泼大方又很有礼貌的小女孩,大家可喜欢你了!在我们班里,你总是声音响亮很大方地把自己知道的事情告诉大家,大胆地表现自己。你会主动关心同伴,热情地帮助同伴,玩游戏时,你会认真的记住老师的要求,愉快地和小朋友一起玩。老师想跟你说句悄悄话:上课时小屁屁不要经常离开小椅子,好吗?相信你是最棒的!

9.经常听到小伙伴这样称呼你,喜欢老师这样叫你吗?你的进步可真不小,你生活自理能力很强,从来不用老师帮忙。你和小伙伴之间也能友好相处,还能主动热情地帮助同伴,所以大家都愿意和你做朋友,乐意亲近你。看你帮同伴穿鞋子叠被子的样子,真像个小大人。如果你上课时能再专心一点,大胆地表现自己,这样你会更棒!

10.你真是个小小男子汉!因为你上幼儿园从来不哭,会自己吃饭,吃得又香又甜,从不挑食,所以你的个子长得高高的,力气大大的,成为小伙伴学习的榜样。午睡的时候你不用老师看就能快快入睡,还会自己穿脱衣服。上课时,你能积极主动地发言,回答的问题也总是让老师满意。老师想跟你说句悄悄话:以后改变一下和小伙伴友好的方式,好吗?

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篇5:小学生作文评语大全集_作文评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 3139 字

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小学作文评语大全集

批改作文写作文评语时,我们教师要尽可能让学生从老师的评语中看到自己的长处和闪光点,下面是小编搜集整理的小学生作文评语大全集,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!更多资讯尽在作文评语栏目!

“老师曾经对你说过,只要你用心去做一件事,你一定成功。不是吗?现在你已经能写出一手好字,原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言,为你的进步老师感到高兴。今后,发扬讲礼貌爱劳动的优点,学习上,继续努力,认真书写,那么你会取得更好的成绩的,相信你会做到的!”

“当你把自己的“杰作”——一幅美丽的画交给老师欣赏的时候,老师真为你感到骄傲,你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧!这幅画是你花了许多心血才创作完成的,对吗?告诉你,学习就像画画一样,只要我们肯下功夫,收获会更大。”

“你把拔河比赛中的“长绳”比作“拿不定主意的孩子”,太贴切了!比赛虽然失败了,但你的作文却写得非常成功!如果作文结尾把自己失望的心情变成短短的几句启示,就更好了!

你是一个多么重情的孩子啊!你多么善于感悟生活中的情,尽管你对作文有些胆怯,但你却把握了作文的真谛——我笔写我情。只要写出自己的真情,老师一定非常喜欢你的。

你是一个聪慧敏感的孩子,你也曾有一个快乐的家庭,你也爱你的家,可是当你的家庭出现不愉快的事后,你就不爱它了吗?用你的聪慧,用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧!

在你的笔下,秋天是多么美啊!老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空,看到了金黄的稻田南飞的北雁和那飘零的黄叶,这一切,无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说:秋天啊!化腐朽为神奇的秋天,你使学生的作文多么优美啊!

当老师打开你的作文本时,总能听到一阵哭泣,原来是标点符号,因为你太不重视他们了。你想想,当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时,你不是也会哭吗?

你的作文能对秋天的田野进行细致的描写,说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊,秋天是收获的季节,秋天是多彩的季节,老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!

作者运用心理描写和动作描写手法,把自己当时紧张害怕的心理真切而又细致地表现了出来。

剪裁得体。笔墨集中,详略有致。语言简洁,概括性强。主题积极开头简洁结尾有力之外,善用悬念,使情节曲折引人。材料典型。

这篇作文的题目立得好,内容也真实具体,尤其是对人物的描写成功。无论是感觉描写,

心理描写,还是动作描写,都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。另外,开头的几句环境描写并非闲笔,而是为情节发展做铺垫。结尾点出主题,对小读者有警示作用。

本文写出了真情实感。很充分很具体,另外,采用边叙述边抒情的写法,很能引起读者的感情共鸣,有催人泪下的效果。

细节抓得好。选取生活中的一个片段语言口语化,在平直朴实的叙述中饱含着对母亲的深情,读来令人感动。本文选材真实典型,有代表性。几个摹拟声音的词语用得十分准确。

这篇写人的记叙文,只写了一件事,但读了并不觉得内容单薄,因为这件事十分典型,能够充分表现文章的主题。可见,小作者会选材。

作者主要通过设置悬念和侧面描写,较为成功地塑造了一位当代优秀军人的形象。这种写法值得借鉴。结构严谨。于朴实中见真情,这是本文语言的显著特色。

标题好。“空盒子”给人一种神秘感,具有很强的悬念效果。同时,从题目即可看出,此文取材也很新颖。构思也巧。运用倒叙手法,由眼前的盒子引出对往事的回忆,字里行间流露着懊悔之意,同时也体现了妈妈在教育“我”的问题上用心良苦。

详略得当。本文开头直接入题;中间部分抓住了鸭梨的特点,对它的花和果分别进行描述,并略写花,详写果;结尾简洁,紧扣文题。语言生动,描写细腻。作者对鸭梨的形状颜色味道进行了具体描写,其中“矮墩墩”“黄澄澄”“甜丝丝”等词语用得恰当。

本文构思巧妙,内涵深刻。表面看来,小作者是写用自己的双手捏泥巴,细细品味则是用赤诚的童心“塑造”全新的校园,表达了少年儿童对学校发展远景的企盼,主题积极。语言生动活泼,有童真童趣。

题目是文章的眼睛,写作前,也应该花些功夫。文中的人物语言真实,尤其是妈妈的一段话,原汁原味儿。本文写了一件很普通的让座的事,虽然选材有点落俗套,但对比的写法用得很恰当:人物描写简洁形象。对中年妇女肖像的描写,只有十几个字,却抓住了特点。对胖先生的两处描写也很成功,充分地表现了作者对其厌恶鄙夷的感情。

以设问结尾,给读者留下了思考的余地。 结尾紧扣文题,抒发了作者复杂感情。真实。以写“哭”开篇,以写“笑”结尾,首尾圆合,且有力地表达了主题。

细致的内心活动描写,巧妙的前后照应,证明你已经掌握了一定的写作技巧。

你感情上的痛苦我很理解,值得欣慰的是,你是一个坚强的孩子,是个懂事的孩子,因为你写出了这样一篇令人感动的佳作。我为有你这样的学生而高兴,只要把握住今天,你的未来一定会是美好而幸福的。

自然界有许多小精灵,只要你仔细观察它,它就会给你丰富的联想和有益的启迪。有人观察蜜蜂,赞美它无私的奉献精神;有人观察蚂蚁,佩服它勤劳的品格;而你观察小螃蟹,喜欢它的倔强。看,这些小精灵可真给了我们不少启迪,真像你说的一样,螃蟹横走可爱,人要横走就烦人了。这是你发现的道理,大人也得佩服。

字是人的脸,这次作文书写有明显进步,你的脸上也光彩多了。

家本应该是温馨的欢乐的,然而你现在的处境有些‘恶劣’。对此老师很同情,但你要正视现实:一方面,恶劣的环境能磨练自己的意志,相信你会成功的;另一方面,要想办法改变一下环境,可以大胆地去做姨夫的思想工作,劝他们少玩或不玩,这虽然有些不太好,但‘凡事在于一试’,让我们一起努力吧!

XX同学,你敢于在作文中坦露自己真实的思想,对此,老师很是敬佩,但作文中的观点是错误的片面的。尽管××同学有着这样那样的缺点,但这绝不是他的全部。我们要学会全面地正确地认识周围事物(包括人)。其实××同学也有不少闪光点,比如他跑步很快,劳动很卖力等等。我们应该看到这些,并且尽自己的全力帮助他。‘人之初,性本善’,只要我们真诚帮助他,他定会转变,成为一名好学生的,你说是吗?”

××同学,你知道吗?老师为你的进步感到好高兴啊!希望你再接再厉,并把著名作家奥斯托洛夫斯基的一句名言推荐给你,‘人应该支配习惯,而决不能让习惯支配人,一个人要不能去掉他的坏习惯,那简直一文不值’。

如果没有异想天开,童年也就不会色彩斑斓了。换一个角度体会一下指挥别人的威风,换一种活法体验一下辛苦和艰苦的滋味,不仅是一种乐事,还是一件好事。文中‘司令’和‘小兵’的语言和动作既是‘兵’的,又是‘孩子气’的,两个孩子那副煞有介事俨然真为司令真为兵的神气劲儿,令人忍俊不禁,由不得赞叹作者描写的活泼”。

第一次独自做饭,免不了要手忙脚乱。按照做饭的先后顺序,作者依次写了淘米煲饭炒菜的全过程。因为经验不足,就要格外细心;越细心,就越慌神儿。好在小作者挺机灵,关键时刻能急中生智,转危为安。作者抓住了‘第一次’做饭的特点,文字不多;却写得小有波澜。别看小作者做饭时手忙脚乱,文章可写得步骤清楚。”

她太喜爱这个娃娃了,所以对它观察得很细致。她是按这样的顺序来观察并描写的:蓝天→星星→月亮→小男孩和小女孩→可爱的小花猫。写一个静物比较容易,要把静物写得生动而又具体就不那么容易了。周智莹小朋友恰恰做到了这一点:她不仅写了这个静物各部分的颜色大孝样子,还写出了小男孩和小女孩的服饰和姿态,最后还写出了自己的联想,字里行间流露出对爸爸送给自己的这份礼物的喜爱之情。

你秋游时观察得真仔细!你眼中的景美像一幅画!如果把你当时的愉快心情写上,那该多好!

你给爸妈炒的菜真好,有机会让老师一饱口福吗?

你的文章如春雷般唤醒沉睡的大地,为新的一天增添新绿……”

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篇6:最新的陕西华山导游词范文

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 430 字

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各位游客:

你们好!我是你们这次华山之旅的导游,顾诗涵。我将带你们一起去游览这美丽的华山风光。

我先给大家介绍一下华山吧。华山,是《自然文化遗产名录》里的一处胜景,还是国家5A级景区哦!

我们现在到的地方是玉泉院,关于这里有一个故事。唐朝的金仙公主在山上镇岳宫玉井中洗头时,一不小心将玉簪子掉进了水中。回到玉泉院后,用泉水洗手时,发现了玉簪子,就知道这个玉泉眼与玉井相通。于是给这个泉取名为玉泉,玉泉院也因此得名。

这里就是华山最为有名的地方-长空栈道。你们脚踩的地方仅仅能容下一个脚掌。腰上的铁链可以保护你们,所以不要怕。各位上去吧。

走完长空栈道,就来到了沉香劈山处。这里也有一个传说。三圣母和一个凡间男子相爱并结了婚。由于犯了天条,她哥哥二郞神将三圣母压在了华山下。生了个孩子叫沉香。十年后沉香知道真相与二郞神大战,在众神的帮助下打败了二郞神,救出了母亲。

这儿,就是鹞子翻身,各位游客注意安全,在这儿休息一下吧!

华山的美丽风景太多了,今天看不完。明天再接着游览吧。

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篇7:美德少年事迹简介

范文类型:材料案例,全文共 1177 字

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他爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强,有极强的独立自主学习能力。

记得读三年级刚接触英语时,他的成绩较差,每次考试都不理想,但他没有气馁,暗暗地下定决心,要努力,再努力,一定要把英语成绩赶上去。他利用一切课余时间,补习英语:经常向老师和同学请教;课堂上认认真真地听讲,思想从不开小差,积极思考和回答老师提出的问题,哪怕回答不正确,也毫不泄气;早晨,很早就起床,坚持早读,背单词,练习口语,反复纠正发音;中午和晚上,他吃完饭就拿起笔默写单词、句子。经过半年时间的不断努力,他的英语成绩得到快速提高,甚至让老师都感到惊讶,英语成绩开始名列班级前茅。通过这件事,他真正理解了“世上无难事,只怕有心人”这句话的含义。他把这种学习劲头也用到了别的学科上,提前预习、质疑反思、总结归纳,养成了独立自主的学习习惯,作业、考试都有了质的提升和飞跃,各门功课成绩一直保持在年级前列。

刘安晋父母深知广泛的兴趣爱好不仅能让小学生身心健康发展,更能培养他们的整体素质,为人生的大厦打下坚实的基础,他们从小就培养刘安晋广泛的兴趣爱好。

他参加了校舞蹈表演队,先后10余次在校、镇、县、市表演参赛。为了跳好学校编排的大型歌舞剧《》,他不怕吃苦,勤加练习,把献玉的精神表现得淋漓尽致,精彩的表演博得观众评委阵阵掌声,为学校挣得了荣誉。

他热爱读书和写作,每年的压岁钱他全部用来购买各种科普、励志、作文方面的书籍,他用学到的读书方法,如饥似渴地吸取着精华。知识面不断增加,视野也更加开阔。几年来,他的藏书达到了100余册,读书笔记足足8大本。他的作文是班级作文课堂上的范文,先后参加过多次作文比赛,在全省举行的小桔灯作文竞赛中,他取得了一等奖的好成绩。

他还热爱体育运动,像初升的太阳焕发着勃勃的生机。他给自己制定了一条作息时间表,严格作息时间。每早6点钟准时起床,6点半准时跑步。乒乓球、羽毛球、篮球等都打得很好,每学期学校举行的体育节,他参加的项目最多,得到的荣誉也最多。这不仅锻炼了他健康的体格,更重要的是让他有了阳光般的心态,不怕挫折,乐观向上。

常说字如其人,这话不假。刘x帅气白净的脸庞正如他的字一样神采飞扬。为了把字写好,从二年级开始,他不光在写作业时字字严格要求自己,还买了各种字帖,利于课余时间刻苦练习写字。大到汉字间架结构的搭配琢磨,小到笔画的精雕细刻,标点符号、数字、字母等,冬练三九,夏练三伏,三年来,他练习书写过的各种字帖已经达到10余本,老师、同学们对他的字也是赞不绝口。

他还是家里的低碳宣传员,洗菜的水他浇花;洗衣服的水冲马桶。用过的易拉罐、包装盒做成小收纳盒,装饰居室。汶川大地震发生后,他把储钱罐里的钱全部捐出,每次捐助活动他都第一个捐钱捐物。钓鱼岛事件发生后,他上网查阅日企日货,号召同学们及其家长自觉抵制日货,购买国货,他用行动诠释了一个中国小公民的爱国情感。

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篇8:2024年华山导游词

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 611 字

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我们将游览被誉为“石作莲花云作台”的华山。华山又称太华山,位于西安城东120公里的华阴市以南。华山古称西岳,是我国五岳之一,因山峰自然排列若花状,故得名华山。1992年12月会山被评为全国风景名胜40佳之一。即使没来有来过华山的朋友也会从一些有趣的神话和掌故中了解到一些华山的情况,如“自古华山一条路”、“华岳仙掌”、“沉香劈山救母”、“华山论剑”等,以及近代的智取华山等,这些美丽的神话传说和故事体现了自古以来人们对华山的向往和崇拜。华南 山北瞰黄河,南依秦岭,被称为“华山如立”,整个山体线条简洁,形如刀削、斧劈,奇峰突兀,巍峨壮丽。被誉为“天下奇险第一山”。

说到奇,它是由一块巨大的完整的花岗岩构成。古人云,“山无石不奇,无纯石不大奇”,“华山削成而四方,其广十里,高五千仞,一石也”是谓之“大奇”。华山共有五座主峰,其中东、西、南三峰最高,三峰鼎峙耸立,“势飞向云外,影倒黄河里”,有“天外三峰”之称。提到险,其凌空架设的“长空栈道”,悬岩镌刻的“全真岩”,三面临空,上凸下凹的“鹞子翻身”以及在峭壁悬岩上开凿的千尺童、百尺峡、老君犁沟、擦耳崖、苍龙岭等处都奇险异常。“自古华山一条路”。山中道路仅有南北一线,约10公里,逶迤曲折,艰险崎岖,不少地方真可谓是“一夫当关,万夫莫开”。华山除了有壮丽的自然景观之外,同时又有丰富的历史文化积淀,人文景观比比皆是。仅山上山下及峪道沿途,题字、诗文、石刻就会使人流连忘返。

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篇9:宝华山的导游词

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 1171 字

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各位游客朋友:

华山景区距南边的__市、东边的__市、西边的__市都约30公里,海拔437.2米,因济公的原型宝志和尚是山上隆昌寺的开山祖师而得名。隆昌寺是景区最主要的景点,始建于南朝梁天监元年(公元502年),它的三坛大戒非常出名,是目前国内最大的传戒道场,僧人取得隆昌寺的戒牒相当于获得北大、清华的毕业证书,宝华山景区也因此有“律宗第一名山”的美誉。

宝华山景区有北大门和南大门两个大门,一般从北大门进入景区,因为公交车都是经过北大门的,312国道也位于北边。山上有盘山公路,建议自驾,比坐公交方便,车辆开进景区在购买门票的同时还需购买停车票,小型车(15座以下)10元/辆,大型车15元/辆。非自驾的游客可以乘坐景区内的游览车,单程10元;或者步行,从山脚到隆昌寺约需30-40分钟。

从北大门依次看过北泉湖、开国上将许世友挖掘的煤洞“将军洞”后,便来到登山步道“乾隆御道”,步行的游客从这里走台阶上山,自驾的游客如果是4月份来,也建议把车停在路边,走一段步道再返回停车处,看一下山腰上三百万年前的珍稀品种“宝华玉兰”,花大如莲,白如雪,基部为紫红色。到“秦淮之源”也可以停下,爬几步台阶到山头俯看苍茫的山色,注意这里的“秦淮之源”只是立块牌子向游客介绍宝华山景区是秦淮河的源头,而不是在这里能够看见秦淮河的源头。

如果是上午从南京、镇江等地出发,玩到山上的隆昌寺一般已近中午,可以先在寺庙门口的宝月斋吃素斋解决午饭问题,推荐素面,参考价20元。然后再参观隆昌寺,寺庙的大门朝北,徽派建筑风格,值得一看的一是清康熙年间的汉白玉戒台,清代以来,有数以十万计的僧众在这上面受戒;二是清光绪年间的五口千人大锅;三是明万历三十三年(公元1605年)建造的铜殿和无梁殿。每年10月,一般来说大致在10月8日-10月18日,隆昌寺举行三坛大戒,既受男众,又受女众,游客可以观摩,但需尊重佛教礼仪,勿大声喧哗、指指点点。

山上的.乌龙洞洞穴,只能在洞口“看下”,配备了探照灯、绳索等洞穴探险装备的有经验的户外团队,才能下到洞里去看,是钟乳石溶洞。山上其他还有山龟听经、高僧墓地群、天龙福地广场等景点。北坡的丛林人真人cs(宝华山景区店),如果想玩的话可以网上找一找团购,有优惠的票价。

宝华山景区的南坡比较幽静,自驾的游客可以从南大门出,不走回头路,非自驾游客还是建议原路返回,北大门出,因为南大门没什么车经过。若一定要走,那么可以走一下烧香古道,出南大门后沿305县道向西步行2公里到宝华大道上,有句容102路宝华专线的公交站。

每年4月下旬,宝华山景区会举办泡山节,有野营、爬山、放风筝等诸多活动。

宝华山景区的景区内有山一方国际度假村,在山的南边,北大门外有宝华山景区庄,都可以住宿,住在宝华镇上也行,不过还是回到镇江或南京住宿比较好,选择多,吃喝玩乐俱全。

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篇10:美德少年事迹简介

范文类型:材料案例,全文共 617 字

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在同学中,我是一名挺懂事的“小大人”,老师和同学都很信任我。两年来,我勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,对老师交给的任务,我总是做得有条不紊。我处处以身作则,为同学树立了榜样。两年来,我上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。我认真负责的态度获得老师们的一致好评。

一年级上学期,我光荣地加入少先队,心里就多增加了一份责任感。在学习上,我能够严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。20xx-20xx年被荣获校“三好学生、工作之星、好榜样、坐姿最美的学生。”等荣誉称号。从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,尊老爱幼,助人为乐;20xx-20xx年在精神文明建设中被评为“敬老文明小标兵。”我热爱劳动,积极参加学校的各项有益活动。在课余时间我还参加特长方面的学习,是舞蹈队的领舞。20xx-20xx年在舞蹈学习中,被评为“优秀学员奖”但是我还要不断的进步、不断学习,我将计划暑假在乐器方面去挑战自己,让自己更多才多艺。

我具有很强的集体荣誉感。我觉得,只靠个人的努力是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。我不仅和学习成绩好的同学在一起交流学习经验,争取更大进步,还经常主动关心班上学习较差的同学,我总是不厌其烦、耐心细致地讲解。在我的帮助下,班上的几名差生各方面都有较大的进步。

我的每一个进步,都是和各位老师的辛勤培育分不开的,在今后的学习生活中,我一定不会辜负老师的期望,取得更大的进步。

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篇11:作文评语

范文类型:评语,全文共 3225 字

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1. 你有些调皮,有些好动,也常挨老师的批评。但老师一直认为你是个很聪明的孩子,一直关注着你的点滴进步。你能虚心接受老师的教育,只要你愿意努力,就能取得明显进步。遗憾的是你的热情不持久,学习成绩起伏大,思想情绪波动也大。老师希望你把上进的激情融入每时每刻,老师期待你有更大的进步。

2. “人非圣贤,孰能无过?”活泼好动的你常在不经意间犯下这样那样的小错误。对待学习,你的态度也比以前大有退步,有时不能及时完成各科作业,字也写得不够漂亮。老师想对你说:“真正的强者不是靠拳头,而是靠美德博得大家的尊重。”做个名副其实的男子汉,好么?

3. 你是一个活泼可爱的小男孩,你不知道什么是忧,什么是愁。老师时常看到你在操场上蹦蹦跳跳的身影,欢乐的笑脸。如果你能认真遵守课堂纪律,努力克服随便插嘴的毛病,老师会更喜欢你,同学们会更乐意与你交朋友。

4. “只要功夫深,铁杵磨成针。”你是个有毅力有恒心的孩子,对待什么事情都有着不达目的不罢休的韧劲和勇气。但美中不足是上课时你太“珍惜”自己的语言了,提问时总看不到你举起的手,为什么这么不自信呢?老师希望上课时能看到充满自信积极举手的你。

5. 你是个开朗活泼、爱说爱笑的女孩,你心地善良,待人热情大方,在班上人缘很好。你遵守纪律、关心集体。学习上,你听讲比较用心,有时答问很积极,作业书写工整。复习阶段,进步很大。但你的成绩很不稳定,其原因不是欠缺信心与智慧,而是基础不够扎实,学习方法欠妥。下学期,改进一下学习方法,你会学得轻松些。

6. 你是一个懂礼貌、明事理的孩子,虽然不爱言语,对事物却又自己独到的见解。好学上进的你,上课时坐得端端正正,眼睛里闪动着动人的神采。每次作业总是认认真真,并且正确率比较高,展示了你在学习方面的悟性与灵气。老师还希望你多跟同伴交流,扩大知识面,练就过硬的本领,像只勇敢的小鹰飞向灿烂的明天。

7. “胸中有丘壑。”你是个深藏不露的孩子,从你不经意的言谈中就知道你知识面广。虽然学业方面你不是很理想,但老师相信你一定还有更大的潜力有待挖掘,尝试着使自己更细心些,找到适合自己的学习方法,再加把劲,你会比现在更出色!

8. “不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。”这学期你的进步大家有目共睹,从学业到纪律,你都能严格要求自己,尤其是语文方面更为突出。虽然你不善言辞,但你的作文,总能博得大家的阵阵掌声。所以,在未来的日子里,你更应该充满自信地面对,无论是在课堂上还是在生活中,你的笑容和话语永远都是大家所期待的。

9. “人贵有志。”昨天的你沉默寡言,今天的你开朗真诚,你的改变让老师欣喜不已。你在学习上、作文写作上的进步都让老师感动。你对语文的兴趣在一天天的增长,你的才华也在一天天的显示。老师相信,你一定能用信心加恒心赢得未来更辽阔的天空。

10. 你长得虎头虎脑的,一见就是个很聪明的孩子。你随时都是笑眯眯的,自然流露出你心灵的善良。或许你有些调皮好动,老师有时也因此批评你。但老师心里,一直认为你很不错并且很喜欢你。如果在学习上多放一些精力,自我约束能力再强一些,你会越来越出色!

11. “人小志气高。”小巧玲珑的你有着一股勇往直前的冲劲和一副坦荡荡的热心肠。虽然你不是班级的亮点,但你以默默无闻的行动赢得了大家的认可与赞扬。你的字更是令人赏心悦目,作文也写的象模象样。老师知道,你是个有志气的孩子,你有更远大的志向和目标。老师有你这样的学生,怎么能不骄傲呢?

12. 小巧的你脸上常带着俏皮的微笑。你那珍珠般的眼睛里盛满热情、聪慧。上课时,你思维敏捷,发言积极,独到的见解让人佩服。可打开你的作业,老师的眉头就会不自觉地皱起来,因为你的字实在写得不能让人恭维,粗心偷懒的你常常会没做或漏做题目。如果你能改掉缺点,做个全面发展的好学生。多好啊!

13. “百尺竿头更进一步”你聪明伶俐,思维敏捷,反应、动作都很快。上课听得认真,老师布置的作业都能完成。每当遇到什么事,老师总能看到你有主见的身影,忽闪的眼睛代表了你的智慧,课堂上你的发言总有独到之处老师真为你骄傲!希望你能更严格要求自己,相信你发展的空间更广。

14. 你是一个很有修养的女孩,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,对待困难总是坦然应对。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。一开学老师就发现你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮,看你的作业真是一种享受。可是你的学习成绩还有待进步啊!如果你能讲究方法,多学多问,那就更好了。

15. “俏也不争春,只把春来报。”你象一只活泼可爱的小鸟,把温暖和快乐无私地带给每一个人,却从来不索取什么。这学期,你的上课纪律有所好转,数学方面你让大家充分领略了你无穷的智慧和潜力。记住,谦虚是人生的法宝,愿你永远与谦虚为伴,享受成功的快乐。

16. “俏也不争春,只把春来报。”你象一只活泼可爱的小鸟,把温暖和快乐无私地带给每一个人,却从来不索取什么。下学期你还需要努力克服随便插嘴的毛病,数学方面你让大家充分领略了你无穷的智慧和潜力。记住,谦虚是人生的法宝,愿你永远与谦虚为伴,享受成功的快乐。

17. 你是一个心地善良,是非分明,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好,你努力向身边的好同学学习,成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

18. 你是一个沉默,文静的孩子,老师布置的任务一定会认真完成,但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问,不知道你是否发现了自己这一不足,希望在今后的学习中,不懂就问,大胆地问,成功将属于你!

19. 你思想较单纯,能自觉遵守学校的各项规章制度,在文体方面,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。上课要专心,因为上课走神,影响了自已的学习,多可惜呀。你也有上进的愿望,希望得到老师和同学们的喜爱,但一次次地放松对自己的要求,使你一直没有实现这个愿望。愿你拿出勇气,战胜自我,多练、多思、多问,相信你一定会有所收获!

20. 你是一个活泼有个性的孩子,对问题往往都不努力去思考。其实你还有很大的潜力没有发挥出来,平时你时常不专心听讲,对于学习又显得满不在乎、漫不经心,这样只会阻碍你的进步。老师相信你只要专心于学业,“脚踏实地,持之以恒”,一定会有令人瞩目的成绩!

21. 你活泼好动,思维敏捷,又十分热爱集体,是老师引以为豪的学生之一。在生活上,你乐于助人,完全可以成为大家的楷模,在学习上,你听讲认真,尤其是能大胆积极地发言。如果你能在平时广泛阅读、注重积累和灵活应用,那么你就能发挥潜力,实现心中的梦想!

22. 你活泼勇敢,聪明大方,看,我一连串说出你的这么多优点,可见你是一个相当不错的孩子。你非常自信但常常虎头蛇尾,所以你要学会约束自己,严格要自己,无论是在纪律上还是在学习上都要培养精益求精、力求完美的作风。聪明的孩子,其实你有很大的潜力,相信你会扬长避短,学会分析思考且与好书为伴的,愿你的发展空间更开阔

23. 你是一个诚实的男孩,能虚心接受老师的教育,你思想上积极要求进步,但又常常不能严格要求自己,能热爱集体,但又常常给集体抹黑,希望学有所长,但又缺乏刻苦踏实的学习作风,以致学习平平,工作想做好,但又缺乏主动精神,能力也不够。愿你振作起来,“吃一堑,长一智”,做一个优秀的好学生!

24. 你是个严格遵守学校各项制度的好孩子。可是你还要在课堂上多脑筋,多举手发言。从你的学习成绩来看,你缺乏正确的学习方法。懂得尊敬老师、友爱同学。但你不爱言语,对班级体关心不够。如果你能改掉缺点,你会很棒的。

25. 你是一个很要强很自信很有个性的孩子,常常有较出色较独特的见解,悟性挺高。如你认真专注地做某件事情的话,会有惊人的表现。记住:“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。勤者,万事可成!”望你扬长避短,老师衷心地期盼着能看到活力四射、信心百倍、勤奋踏实的你,相信你未来的天空会最美!

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篇12:天华山导游词

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 1424 字

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滇西祥云天华山星君阁下的苍苍石壁上,存留着“云洱无双地,匡州第一山”的深刻大字,这是古人抒发感叹的两句五言游仙诗。

反映道教神仙思想、洞天福地的五言游仙诗,源于汉代以前,繁荣在魏晋阶段,不拘五言一格地兴盛在隋唐。沿古人留在天华山的众多五言七言游仙诗的线索,会游入一方悠久而独特的宗教文化历史,会惊叹大自然的神奇妙景,会深入浅出真人营造的圣境,百姓继续的香火。

祥云,古老岁月就洋溢过道教神仙色彩。元狩元年,汉武帝派使者追踪南现五彩祥云,元封二年设置的云南县,就县外人们眼里的一片神秘之境。蜀汉建兴三年,蜀汉武侯诸葛亮南征,在云南县设置管辖滇西北的云南郡府,天华山“诸葛寨”“驱巨兽征服孟获”的传说及诗话,又充满神仙色彩。唐武德七年,古云南县改称匡州,落脚生根的道教在天华山已称雄于古云南县和洱海地区,赵真人雪乾在天华山修炼留下了宫观仙坛和神台。明代宗祯年间,后继的出家之人,出手造上玉皇阁、王母阁,修下星君阁,在上、下之间建造了观音阁,创造了天华山佛、道融合的圣境。当年,隐居在这一圣境中的御史李素著作《南华奏议》成功,一鸣惊人,道教圣地天华山随之名扬四方。

天华山雄奇的是两座对峙而高高耸立的险峰气势,玄妙的是怪石林立悬空、岩洞幽深。峭壁高峰之上的奇景,凡人无法飞入景内,只能遥遥仰视奇观,对面营盘山险峰之上,突出矗立的几尊巨石,仿佛传说诸葛亮还在和伴随的赵子龙观察南滇动静,也仿佛神话修炼成仙的道人飞腾而上,在绝壁顶上等侯南天门的洞开。天华山自身的险峰悬崖峭壁上,一条同上而下,首尾鳞爪宛然如生、知数丈粗抱余的石龙,仿佛乌龙由天而降,冲向峡谷。明代诗人刘善赋游来感动,写下七言绝句游仙诗:“巨灵突兀显示奇踪,绝壁千寻倒挂龙;莫谓石顽无雨降,须知洞古有云从。”这条石龙,在古代早期展示洞天福地的道教仙境里,被赋予了浓郁的神气仙风。说它是服从诸葛亮调动、破了孟获山猿野豹豺狼怪阵的黑龙。说它战争胜利后在回归龙潭之时化作石龙倒挂天华山,永远点滴玉液琼浆。险峰上下的奇石古洞和云卧仙床,是吸引逸人幽客、方外羽流的玄妙体系。对峙的营盘山上,那有名的如珠奇石,在诸葛寨里夜来有光,与天华山倒挂石龙引发了众多游仙诗的出现:“……对峙山藏珠焕彩,石龙探取繁岩巅。”“妙境天华古洞仙,古珠夜明照南滇……”“……龙飞倒挂珠明夜,玉滴高悬石化融……”“龙蟠险岭明珠现,玉滴悬岩妙药金……”这些诗中的句子,形容很有代表性。

天华山上、中、下宫观楼阁就在悬崖之下,河谷峭壁悬空之上。古往今来,逸人幽客、方外羽流对天华山的奇险难以名状,而这里的道教建筑也别具风姿。古代真人开凿登山通道。石级约200余级。与石级相连的上、中、下宫观楼阁,或借峭壁之险,或假狭隙岩洞之奇,与自然景物浑然一体,毫无斧凿之感险;既不完全是宏伟的宫殿,也不是一般的神祠和简单的茅庐、洞穴;既依就峭壁之中悬空的洞穴平台,也加之就岩架梁起拱出檐建筑。让人感觉到;既有宫殿形象,又有人间园林风貌;既有威仪,又不高耸突出那种凌驾于苍生之上的神圣;既是天堂,也不悬隔人间;既上、中、下三宫浑然一体,又层次分明,各成一个相对独立的院落;既呈现天人感应的思想观念,也展示道教落脚天华山的古老渊源。

天华山远在唐初、近在明清是古云南县和洱海地区的道教名山,其“周围悬崖壁巅,古迹仙踪”皆为一方“小洞天”,难怪有“云洱无双地,匡州第一山”,和“天下仙上为第一,人间胜景世无双”的众多游仙赞诗。仙姿神态的天华山充满古迹“仙踪”。

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篇13:优秀毕业生事迹简介2[页3]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1151 字

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优秀毕业生事迹简介2

19.冯宪伟,男,满族,1965年12月生。中共党员,中国人民银行本溪县支行副行长,经济师。1991年毕业于辽宁广播电视大学法律专业。XX年毕业于中央广播电视大学开放教育本科(专科起点本科)金融学专业,学士学位。

20.刘文义,男,汉族,1963年3月生。中共党员,中国人民银行葫芦岛市中心支行副行长、高级会计师。XX年毕业于中央广播电视大学开放教育本科(专科起点本科)金融学专业,学士学位。

在参加电大学习期间,刘文义制定了周密的学习计划,按时参加面授辅导,认真完成作业,把学到的知识运用到工作中,对金融工作中出现的新情况、新问题进行深入的研究,并提出独到的见解和有效的解决方法,出色地完成各项工作。在创建葫芦岛市金融安全区工作中构建了纵向统一、横向联动的“创安”工作机制,使不良贷款大幅下降,经营水平显著提高,经营环境明显改善。根据辖区经济金融运行的实际,走出了一条金融监管的新路子,创新银行结算新途径,有力地促进了地方经济的发展。(辽宁广播电视大学推荐)

21.王 迎,男,汉族,1968年3月生。中共党员,辽宁沈阳市商业银行南站支行副行长、审计师。1989年毕业于沈阳广播电视大学金融专业。XX年毕业于中央广播电视大学开放教育本科(专科起点本科)金融学专业。

在参加开放教育本科金融专业学习的时候,王迎已经担任了领导职务,工作任务十分繁忙,三年来, 他坚持按时上课,认真做学习笔记,努力完成作业,如确因工作原因耽误上课,都抓紧时间及时补上。在工作上,他坚持学以致用,把学到的知识用到实际工作中,取得突出成绩,积累了丰富经验,他领导的支行的信贷资产质量在全市名列前茅,多次介绍经验,连年评为先进支行。(沈阳广播电视大学、中国人民银行沈阳分行营业部推荐)

22.杨兴晟,男,汉族,1970年7月生。中共党员,辽宁沈阳市商业银行民主支行副行长。1991年毕业于沈阳广播电视大学金融专业。XX年毕业于中央广播电视大学开放教育本科(专科起点本科)金融学专业。

1998年,杨兴晟担任沈阳市商业银行正浩支行的副行长,开始了金融企业的经营管理工作。在实际管理工作中,他深感知识基础的重要性,运用自己所学的金融知识和管理知识,结合实际情况,同领导班子其他成员一起研究确定支行的发展思路,迅速扩大主动负债规模,调整资产结构,提高利润收入水平。经过三年的努力,到XX年储蓄专业存款净增量列沈阳市商业银行前茅,使支行的存贷比得到了合理的调整,增加了信贷资金的可用度,为提高支行的利润收益做出了贡献。到民主支行后,他根据学习市场营销课的内容,经过调研,找到了制约支行储蓄存款发展的瓶颈,使储蓄存款总规模增速位列35家支行的第2名。(沈阳广播电视大学、中国人民银行沈阳分行营业部推荐)

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篇14:作文评语四字

范文类型:评语,全文共 1190 字

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豪豪,你是个活泼好动、不善言辞,做事认真的孩子。课堂上你能较专注地听老师讲课,老师最喜欢听到你那响亮,有感情的回答。这学期你在各方面均取得了较大的进步,老师真为你感到高兴。你尊敬老师,与小朋友们能友好相处。每当别人有困难时,你也能热情地伸出友谊之手。老师希望你表现得更坚强些、自信些、大方些,成为一名勇敢的小男子汉,好吗!

可馨,你是个文静,秀气的小姑娘。上课时能较认真听讲,我们常可以听到你清脆的发言声。你尊敬老师,与小朋友们友好相处,乐意帮老师的忙,也乐于同大家分享快乐。你舞跳得很好,老师总忘不了"六?一"庆祝会上你精彩的表演。经过一个学期的学习生活,你在各方面均取得了较大的进步。老师希望你今后能加快动作,表现得更好!

翼翼,你的眼睛充满乖巧和懂事。你每天都能微笑着来上幼儿园,并有礼貌的向老师小朋友们问好,与小朋友能友好相处。上课能认真听讲,每当听到你正确的发言,总令我们感到很欣慰。虽然年纪小但适应性却很强,也很有是非感。但你平时还不够活泼,老师更希望听到你欢快的笑声。得再自信些,只要努力,老师相信你!

颖颖,你是个文静,秀气的小姑娘,踏实自觉是你的特点。课堂上你能认真地听老师讲课,然后细声细气的回答问题。你的脸上总是带着微笑,对人是那么有礼貌。你尊敬老师,与小朋友们能友好相处。也很喜欢上台表演,老师总忘不了"六?一"庆祝会上你精彩的表演。如果你能表现得再活泼些,大胆些,就更好了!

宏宏,你是个活泼好动,顽皮又爱说话的小朋友。课堂上常能听到你宏亮清脆的发言。通过你自己的努力,这学期你进步了很多。但你有时上课还要开小差,那可不好啊!你平时能尊敬老师,与小朋友们能友好相处。每当小朋友们有困难时,也总能热情地提供帮助。你的身体健康而结实,是个可爱的健康宝宝!老师希望你能慢慢的学会控制自己,争取更大的进步!好吗!

捷捷,你是一个聪明、机灵还带点调皮的孩子。课堂上常能听到你响亮清脆的发言。老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现,但你若是能改掉随便说话的毛病,就更好啦!你尊敬老师,与小朋友们能友好相处。也能对别人提供帮助。老师希望你能学会控制自己,让自己变得更勇敢、成为一名棒棒的小男孩,好吗!

瑶瑶,你是个文静、不爱讲话,做事认真的孩子。课堂上能较认真思考老师提出的问题。能在课堂上听到你正确的发言,令我们很开心。你尊敬老师,与小朋友们能友好相处。这学期在各方面均取得了很大的进步。但你还欠活泼些,老师希望你多与小朋友交流,多听听别人的意见,争取更大的进步,好吗!

伟伟,你是一个聪明机灵,的男子。喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现。你尊师爱师,平时乐意帮老师的忙。每当小朋友们有困难是,你总能热情地伸出友谊之手。钢琴也学的很好,还经常给大家表演。老师希望你能发挥自己的聪明才智,更专心地听讲,争取更大的进步,好吗

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篇15:最新的陕西华山导游词范文

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 2560 字

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各位游客朋友们:

大家好!我是导游员,真诚欢迎各位来华山旅游,作为各位旅途中的导游,我深感荣幸,各位在华山游览期间,我将竭诚为大家服务,使大家在华山玩得开心,愿华山“奇、险、雄、秀”的独特景色给大家留下美好而难忘的回忆。俗话说“走路不看景,看景不走路”,请大家在游览过程中注意安全。

在参观之前,我先给大家介绍一下华山的概况,华山古称“西岳”,是中国著名的五岳之一,位于陕西省华阴市境内,距古城西安100公里,北瞰黄河,南依秦岭,西望长安,素以“奇险俊秀”而驰名海内外,华山是中华民族的重要发祥地之一,据历代专家学者考证,“中华”之华源于华山,所以华山有华夏之根之称,历代帝王均到华山举行过封禅、祭祀大典。

今天我们的华山之旅就从被誉为“自古华山一条路”的玉泉院开始说起。位于华山峪口的玉泉院是我国北方一座著名的全真道观,也是中国道教活动的主要场所之一,始建于宋神宗皇佑年间。几经修缮,到了明清时期才有现在这个规模。玉泉院的主要景点有大殿、石舫、无忧亭、全真七子殿、通天亭等,穿过玉泉院,就踏上了自古华山一条路的征程。这条登山路全长12。5公里,共有9567个台阶,沿途经过五星关、莎萝坪、毛女洞、青柯平到达登顶华山的咽喉要道“千尺幢”。千尺幢(chuang)又被称为“太华咽喉”,真可谓一夫当关万夫莫开。1985年在旁边凿了一个复道,使游人上下的安全系数大增。过了千尺幢,眼前的险道就是“百尺峡”,随云百尺峡,一尺一千仞,这里有块石头悬在上空,好像摇摇欲坠。游人从这经过,都会害怕悬石突然跌落,石上刻有“惊心石”三字。过了惊心石回头一看,石上又刻有平心石,人们才能将一颗悬着的心放下,从惊心到平心,生动地概括了游人过百尺峡的独特感受。过了百尺峡,爬上老君犁沟,

现在我们就到了华山北峰,请大家看一下这块“智取华山纪念碑”,正面刻有“军魂”二字,背面碑文记述的是1949年我国英勇的人民解放军八勇士智取华山的英雄壮举。1996年在华山景区开通华山东门,建立了皇甫峪进山公路和华山索道,结束了自古华山一条路的历史,从华山东西山门登山的两条路,最终汇合点都在北峰,所以说华山北峰也是游客朋友们最多光顾的景点。北峰远望若莲花,峰顶白云围绕,就像是白云托莲花而起的平台,所以又称为“云台峰”,李白诗中有“石作莲花云作台”的诗句就是描写北峰被白云托起的景致。20xx年10月8日,金庸先生登上华山,就是在这里邀天下文人雅士说侠论剑,演绎了一场现实意义上的华山论剑。游玩北峰,过了擦耳崖,登上天梯就来到了华山知名度最高的景点“苍龙岭”。苍龙岭因岭迹青黑,蜿蜒盘旋,就像苍龙腾空,因而得名。岭脊上、下高差约150米,宽不足1米。苍龙岭上还流传着唐代大文豪韩愈的一段故事,相传,韩愈被贬为潮州刺史,赴任途中慕华山之名登上华山,游完全山上下到苍龙岭时,因畏惧其险峻,将所带诗书抛向山下,并写下遗书与家人诀别,恰巧被砍柴的樵夫捡到后交于华阴县令,华阴县令亲自带人将韩愈抬下山来,留下了这段韩退之,畏险大哭,投书求救的故事。登上苍龙岭,过了五云峰,就来到了被誉为关中八景之首的“华岳仙掌”。相传,山西首阳山和华山相连,黄河水流到此,被山阳阻挡,于是华山脚下,便成了一个湖。老百姓怨声载道,玉皇大帝知道后就派河神巨灵脚蹬山阳,手推华山,才将两山推开一条峡谷,黄河水瞬时便向东奔腾而去,巨灵神的手掌便留在峭壁上,人称仙掌。

再往前走就到了金锁关,都说,过了金锁关,又是一重体天。金锁关,又名“通天门”,是通往中、东、南、西四峰的咽喉要道,继续往前走就到了中峰,相传这里曾是玉女隐居之地,故又称玉女峰。玉女是秦穆公的女儿,生得姿容绝世,华山隐士萧史,善吹洞箫,博得小女儿弄玉的爱慕,使她放弃了奢华舒适的宫廷生活,随萧史在此隐居。多年后,二人修炼成仙,乘风而去,山上许多名胜也因此得名。由于这则美丽的爱情故事,华山在它博大、庄严、深沉后又被赋予了一些浪漫与温柔。

游完中峰爬上云梯就到了东峰,东峰又名朝阳峰,是登山游客观看日出最好的地方,海拔2090米,东峰主要景点有博台、鹞子翻身、下棋亭等景观。鹞子翻身被称为华山第二险,崖高十余丈,手攀铁索,脚踩石窝,附壁而下,两边都是万丈悬崖,到了尽处又须侧足转身,故称鹞子翻身,厅内石桌上有棋局。这里便是宋太祖赵匡胤以华山为 输以陈抟的故事发生地,赵匡胤就是在这里输给了陈抟老祖,留下了自古华山不纳粮的传说故事。经过一番辛苦,我们便来到了华山南天门,南天门座落着华山第一天险长空栈道,这不是登山的必经之道,只是古人为勇敢者搭铺的超越自然、战胜自我的挑战地。它靠绝壁搭建,下临深渊,深不见底,站在上面,叫人心惊胆战,走在上面令人魂飞魄散。

现在我们来到了华山的最高峰---南峰,海拔2160米,因传说北归大雁飞过华山的时候都要在此休息,故又名落雁峰,峰顶有一池水,名曰仰天池,池中的水久旱不干,久涝不溢,形成一大奇观。

游完南峰穿过炼丹炉就来到了西峰。西峰,又称莲花峰,此峰最高处有“摘星台”,登台俯瞰,秦川茫茫,蓝天如洗,浩瀚无际。渭、洛二水如银带,北望黄河如丝。唐代大诗人李白观此景后曾写下“西岳峥嵘何壮哉,黄河如丝天际来”的美丽诗句。现在,我们看到的巨石叫“斧劈石”。石身有一条0。66米宽的裂缝,关于这条裂缝,也有一个感人的传说。相传玉皇大帝的小女儿三圣母与被玉帝打下凡世的刘彦昌相爱之后,结为夫妻。二郎神杨戬大骂其妹三圣母私配凡夫,违反天条,于是将三圣母压在华山西峰的巨石下面。后来三圣母生下一个儿子,取名沉香,沉香长大成人得知真相后,来到华山,战胜杨戬,劈开压在母亲身上的巨石,全家的以全聚,这里就是“劈山救母”神话发生的地方。下到山下之后,还有一处景点值得您继续参观,这就是被誉为“五岳第一庙”的西岳庙。西岳庙距华山6公里,是历代帝王祭祀华山神少昊的场所,始建于公元前134年,距今已有20xx多年的历史。历代都有扩建和修葺,因仿照北京故宫的建筑格局,所以又被称为陕西小故宫,登上万寿阁遥望华山,只见华山主峰于西岳庙整个建筑群都在一条直线上,而且在天气晴好时,远处的华山就想一朵凌空怒放的石莲花高出云表,直上云霄。

各位游客,我们的华山之旅到这里就结束了,希望我的讲解能给您留下美好的回忆。祝您下站旅途愉快,谢谢!

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篇16:汽车专业毕业生自我鉴定简介

范文类型:鉴定书,全文共 461 字

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我是海棠职业技术学院汽车修理专业的一名应届毕业生。大学期间接受过全方位的汽车专业知识教育,受到良好的专业练习和能力的培养,在汽车维修和保养方面,有很好的理论基础和实践经验,有较强的现场实践和研究分析能力。

本人是一个待人诚恳,开朗大方的人。无论在生活中还是在工作学习中都能和身边的人相处融洽,大学期间的人际关系做得也比较好.这为以后的发展埋下了伏笔.做事态度认真负责,脚踏实地,喜欢从多个角度思考题目。并且善于发现自己的不足之处,学习能力好,适应性强。

实践是检验人才的最好标准,我始终相信“一份耕耘,一份收获”。勤奋踏实,积极进取是我最大的优点,我的家庭培养了我乐观,自信的性格;十几年辗转求学的经历造就了我良好的环境适应能力;四年的学生工作及不断的校外实践进步了我组织协调,沟通和开拓的能力。

本人极富敬业精神,积极开朗,乐观向上,有很强的沟通能力和团队协作能力。假如能从事汽车维修方面有关的工作我就可以充分的发挥自己所学的知识,将所学的知识与具体的实际的工作结合。将工作做的更好;我相信我的能力和耐性可以让企业发展的更好。

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篇17:小学生写景作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1359 字

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1、 笔下的春天丰富而又美丽:红的花,绿的草,青的山,蓝的天……

2、抓住了“ ”的特点,十分准确;“ ”,给人的感觉“ ”。

3、描绘景物时,写出了自己的体会,表达出了内心的感受。比如,发现第一棵小草萌芽时的惊喜,看见在自家屋檐下筑巢的燕子时的兴奋,闻到桃花吐蕊的清香时发出的赞叹,听到老师宣布春游活动时的快乐……这些都是内心的感受。在描写景物的同时,恰如其分地表达出内心的感受乃至联想,都会使习作更生动,更真实,也会令他人感动。

4、把看到的、听到的、闻到的、感受到的一切关于春天的美好的东西写到习作里去,使习作和春天一样生动而美好!

5、放风筝是孩子们最爱的活动,其中的乐趣不言而喻,通过细致的描写,把天上风筝争奇斗艳、五彩缤纷的腾飞场面展现出来了。

6、读着你的习作,让我们看到一颗多么可爱多么晶莹无暇的童心呀。

7、抓住春天的草、树、花等不同的特点,按照“ ”的顺序,刻画出春天生机盎然的景象,反映出自己由衷的喜悦之情。

8、传神地写出了“ ”快乐游玩的情景,语言生动,描写具体,运用了形象的比喻写出了“ ”的美。

9、“ ”;再加上微风、杨柳、花香,笔下的春天就像一首诗,好美!

10、对“ ”和“ ”的描写很有特色,颇带童趣,令人耳目一新,“ ”这句古诗引用也很恰当,增强了文章的表达效果。

11、春天的“ ”真美,抓住了“ ”写,写出了“ ”的特点,也写出了“ ”的特点,虽然这些景物我们都见过,但透过你的细心观察,我们却有全新的感受。

12、观察细致,按先总后分的方法,写清楚“ ”的特点。语言准确,形象具体,使我们有身临其境的感受。

13、这段话有概括地描写,有具体地描写,有动态,有静态,写出了“ ”的可爱之处。习作前后照应,观察仔细,还把自己的喜爱之情也写了进去。

14、因为有了丰富的联想,所以笔下生辉,看吧,把“ ”比作“ ”, 把“ ”比作“ ”,这些形象的比喻,多么生动地写出了“ ”。

15、写景捕捉景物的特点,描写情景交融,由远而近,由面到点,处理得有条不紊,写出的文章更是条理分明,景有各自不同的形态、颜色,抓住了形状特点。

16、在你的笔下“”俨然像个小花园,那么富有生命的气息,对“”的描述,按顺序展开,读起来一目了然。

17、从外到内,介绍了“”的特点,观察有顺序,也很细致,写得准确生动,调动了多种感官,内容真切具体。

18、先写“”,再写“”,又写“”,最后写“”,写作思路多么清晰,描写多么细腻,你看,用恰当的比喻,把“”写得形象,逼真,突出春天的美景,另外“”场面也写得生动传神,突出了一个“乐”字,有景、有情,多么美妙。

19、写出了特点,写出了新意,景美―――自然美;人美―――可爱天真无瑕的美。

20、静静的画面充满了生机和活力,大自然的美景,有静,还有动态呢―――都是美,没有动态怎么办?于是你又联想到了

21、春天悄悄的来了,在不经意中就布满了各个地方,春天的脚步真是挡也挡不住,

22、“”引得我们驻足观赏,观察多么细致,写得有多么有层次,真好!

23、文笔自然清新,许多地方恰当地运用了比喻,“”这些文字形象又富有美感。

24、在细腻的文笔中领略对春天独特的感受,的却很有“诗情画意”。

25、通过自己的细致观察,传神描绘,将这一瞬间,化成了永恒。

26、运用了优美的词句,使春天里的竟更加丰满、充实。

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篇18:事迹材料:先进事迹简介

范文类型:材料案例,全文共 1838 字

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自走上三尺讲台,我一直以优秀教师的标准严格地要求自己。努力工作,勤奋学习,乐于奉献。关爱学生如同关爱自己的子女,是一位深受学生和家长喜爱的好老师。

工作业绩,主要表现在如下几个方面:

一、爱岗敬业,恪尽职守

我忠诚党的教育事业,在工作中认真贯彻执行党的教育方针政策。坚持走教育不断创新的路子,坚持素质教育,让学生全面发展,力争培养适应社会发展需要的合格人才。

为了培养全面发展的合格人才,在教学中,我始终坚持因材施教的原则。20xx年,我接手的x班,有个叫胡来的学生,他提了一个让我老师震惊的问题:什么叫声母和韵母。我了解这一情况后,就利用早自习时间给他讲拼音的速成学习法,让他很快掌握了汉语拼音的基本技巧。

高中语文要求背诵的内容很难在课堂有限的时间内完成,要完成背诵任务,就得加班加点。因此,学校6:50分上早自习,我总是要提前几分钟到。不管是春夏秋冬,还是刮风下雨,从不迟到早退。越是天冷,我就越来得早,越是要给学生做表率。

二、爱生如子,褒贬分明

老师不仅要关心学生的学习,也要关心他们的身心健康。我班的学生有的家境困难,我总是会尽全力去帮助他们。只要是我教过的学生,即使后来分班不在她班上了,我还是一样的关心他们。有个学生叫杨柳,高一时在我班上。他父亲在外打工时,受伤,成了残废,母亲本身就是个残疾人。我多次在经济上接济他,精神上鼓励他。后来他分到别的班去了,我还是一样的关心他。20xx年他考上了大学,专程到我家表示感谢。

我虽然对学生关爱有加,但如果学生犯了错,我是决不会姑息的。当然,学生有错,我也不会勃然大怒,而是耐心地做他们的思想工作。改正了,我又会表扬他们的。我对学生一视同仁,从不偏心,深得学生和家长的喜爱。

三、刻苦钻研,精益求精

我从教30年了,有着丰富的教育教学经验。但我从不自满,一直坚持业务学习。我不仅学习与教学有关的书本知识,还向年青老师新思路,新方法,新知识。我信奉就是要活到老,学到老!

这学期,教室里引进了现代化的教学设备,安了电子白板,我很快学会了电子白板的教学方法,将现代化教学手段运用于语文教学之中,大大提高了教学效率。我不仅爱学习,还爱总结。上完一课,我都要进行反思、分析。哪节课上得好,学生活跃,我会做好记载。哪节课没讲好,失败。我也会记载。在另一个班,我就会换一种方式,直到取得好的效果。

四、亲师信道,成绩显著

讲台上,认真地上好每一堂课;讲台下,和学生交朋友。虽然50岁了,但从不倚老卖老。有的学生的家长在外打工,他们有什么心事就会向我倾诉。我深知学生要“亲其师”才会“信其道”,学生在快乐的环境中才会学得更好。因此,我课上课下,从不板起面孔训人。学生有什么心理问题,我会想尽一切办法解决。

xx级有位学生叫肖聪,人生态度消极。我给他做了多次工作不见好转。于是,我让学生到我家里去参观的办法。他看到了我当年求学时留下的照片,仿佛看到了我从逆境中走来的身影。看了老师写的文章,更了解了老师奋斗的不易。他很受启发,提高了生存和学习的勇气。后来学习成绩突飞猛进。

良好的师生关系是搞好教学的重要环节。同时,我认为教学生做人比教学生作文更为重要。虽然我在生活中历经沧桑,但学生在课堂上见到的,永远是一位充满信心、充满激情的语文老师。我决不会把任何不利于教学的情绪带进课堂。

常言道,兴趣是最好的老师。学生对语文课有兴趣,语文教学才会取得好的成绩。在20xx的高考中,她教的理科平行班的语文,位于平行班第一。其中0715班有一个叫鲁红梅的,是个复读生,20xx年高考语文考了90分,20xx年高考考了124分。我也因教学成绩突出,多次年度考核为优。来凤县人民政府曾多次授予我优秀教师的称号。20xx年,我代高三的艺术班。DB这是被众多老师称为特种部队的班,学习兴趣不浓,学生难管。我与其他科的老师们一道,奋力拼搏,全力以赴。这个班共62人,在20xx年的高考中,有59人的文化分过了一本线,这不能不说是创下了一中艺术考生文化成绩的新纪录!

在教书育人的同时,我也很重视教研。我将自己积累和丰教学经验成写成文,在各种刊物上发表。并将学生的优秀作文编辑成册,供后来的学生写作参考。因此,我有多篇论文在省级刊物上发表。辅导学生作文、演讲,多次获奖。

20xx年下半年,我代课日语班的语文,这仍然是全校寄予厚望的重点班,我深感责任重大。目前,我正以饱满的热情,工作在三尺讲台上。三年后,全县人民都渴望是个丰收年。凭着我一贯的工作作风,我坚信自己,一定会生命不息,奋斗不止!

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篇19:华山导游词讲解

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 516 字

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在睡觉的游客们可以醒一醒了,我知道大家都累了,经过机几个小时的长途颠簸,现在咱们终于是到了咱们今天的目的地了——九华山。大家下车,开始咱们的九华山之旅,大家跟着我,不要掉队,现在咱们顺着蜿蜒曲折的山路,沿着山阶拾级而上,就能到天下第一千年古松——凤凰松。大家可以看一下,它就像一只展翅欲飞的凤凰,似乎在欢迎咱们的到来。二期这一路上,相信大家一而听到了鸟鸣啾啾,山泉淙淙,再加上咱们呢游客朋友们的笑声,是不会真应了“空山不见人,但闻人语响”的古句。

现在咱们爬到了半山腰,在咱们面前的就是观音峰,大家可以看到这座观音石惟妙惟肖,身披大红袍,山风一吹,红袍微微飘动着,真有如观音降临人间一般。再往上,就是宽阔的古拜经台了,大家能看见当年地藏王菩萨禅修时在花岗岩上留下的足迹,它比正常人的脚印要大2。9倍呢!有兴趣的朋友们可以脱了鞋站在地藏王菩萨的脚印里去看看,是不是咱们的脚的脚只及它的三分之一!

好啦,现在终于到了终点站——天台寺。天台寺又名地藏寺,坐落在海拔1306米的天台峰顶,相传唐时新罗高僧在此神居,留有“金仙洞”的遗迹。站在峰顶,只觉得心里的郁气忽然没了,心中舒畅无比。九华山虽没泰山雄伟,也没黄山奇险,但它的灵秀却是中外驰名!

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篇20:大学生先进事迹简介怎么写

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1547 字

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,女,汉族,1989年3月出生,于XX年6月成为一名中共党员。现就读于医学院公共卫生学院XX级预防本科班,现任公共卫生学院第一学生党支部组织委员、班级宣传委员。自进入大学以来,该同志一直以高标准严格要求自己,思想过硬,积极上进,各方面表现优异,起到了很好的先锋模范带头作用,在群众中有较高威信。

一、思想政治方面

该同志努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和等重要思想,坚持科学发展观,了解党和国家的新政策新举措,坚决拥护共产党的领导。在思想上、政治上、行动上积极向党组织靠拢,为人诚实守信,尊敬师长、团结同学、生活严谨、作风正派,具有优良的道德品质和良好的文明行为。于XX年6月,光荣地加入了中国共产党。作为一名中共正式党员,她更加深刻地认识到在困难面前挺身而出,以身作则,为同学们做表率;时刻牢记保持自身的先进性,虚心向他人请教,接受同学监督。

二、工作方面

自入学以来,她凭借着较强的工作能力和良好的沟通能力,先后担任校社团联合会外联部干事、预防医学系团委副书记、班级纪律委员,现任公共卫生学院第一学生党支部组织委员、班级宣传委员。工作中,她能以大局为重,任劳任怨,兢兢业业,一丝不苟。她用她那颗热忱的心来帮助他人,从而获得了大家的赞许和认可,连续三年被评为校“优秀学生干部”, 连续两年被评为校“优秀共青团干部”,连续三年被评为院“优秀共青团干部”。

三、生活方面

该同志生活俭朴,为人朴实,严于律己,有较强的集体荣誉感。家庭困难的她在大学期间尝试做了各种兼职,以自强不息的精神感染着周围的同学们。“乐于助人”是大家对她一贯的评价,她发扬党的优良传统,密切联系群众,经常主动关心同学,尽自己最大努力帮助需要帮助的同学,积极热心为他人排忧解难,做到“从群众中来,到群众中去”,有良好的群众基础。在平时的交往中,始终坚持“严于律己,宽于待人”的原则,处处为他人着想,还能虚心的听取他人的意见,受到大家的喜爱。

四、学习方面

该同志学习目的明确、态度端正、勤奋刻苦、锐意进取,对大学课程充满了浓厚的兴趣,并且善于总结学习经验,不断改进学习方法。从来不会因为客观条件怎样而给自己找借口,因为工作的繁忙而迷失学习的方向。 在—XX年度获得一等人民奖学金, —XX年度获得二等人民奖学金,—XX年度获得三等人民奖学金,连续两年获得国家励志奖学金,连续两年获得“三好学生”称号。当然,这些成绩绝不是终点,她正在准备研究生考试,努力向更高的目标发展。

五、实践公益方面

她能够积极各类社会实践活动,除了参加暑期“三下乡”活动外,她还作为青年志愿者,参加运动会的服务工作和校庆的接待工作,并在—XX学年度被聘请为学生义馆员,在XX年—XX年度被聘请为系刊《沃土》的编辑组成员。她曾策划并参与了号召全校师生向贫困黎族小朋友的爱心募捐活动。在汶川地震、玉树地震、海南特大洪水灾害中,参加各种社会募款活动并慷慨解囊,献出爱心。此外,作为一名医学生,她更知道献血光荣,曾四次参加义务献血。

六、文体特长方面

她踊跃参加校园的各种文化艺术生活,参与多项校园活动或系活动。如:院 “与祖国共奋进,语学校同发展”的配乐诗朗诵比赛获优秀奖;第三届“阳光杯”思想道德与法律基础实践教学汇报演出中获三等奖、《中国近代史纲要》“红色之旅怀想”实践教学成果大赛中获三等奖和最佳组织奖等。 连续参加学院三届“三球杯”比赛,作为班级女队篮球、排球主力的她洒下热汗、为班争光。此外,她还参加了“教师风采我来秀”、 校第八届大学生辩论赛、校运动会等活动。

总之,天道酬勤,林雪君同志在辛勤工作、学习的同时,获得了诸多荣誉和宝贵经验,同时,她也清醒地认识到自己存在的缺点和差距,她一定会一如既往,发扬成绩,克服不足,力争用自己的实际行动为党的事业做出新的贡献。

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