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党组织关系介绍信是什么意思【通用20篇】

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人际交往关系中的名人经典案例

范文类型:材料案例,全文共 1629 字

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放下面子,不等于失去尊严

面子观念由来已久。“人活一张脸,树活一张皮”,“人争一口气,佛争一炷香”等和面子有关的俗语比比皆是。生活中,我们也常常能看见有人为了面子讳疾忌医、邯郸学步、沐猴而冠、夜郎自大……

要面子是人之常情。然而在日常生活中,不少人常将“面子”与“尊严”等同。“面子”与“尊严”是一回事吗?读了下面的故事,我们就明白了。

有一个人,常因感到没面子而心情晦暗,便去找一位大师请教。大师说:“当你再感到没面子的时候,就往口袋中放个鸡蛋,但要保护它不被打破而且必须随身携带。一个月后再来找我,我自然会告诉你答案。”

这人照大师的话去做了。可是,放在口袋中的鸡蛋没过几天就变质发臭了,散发出极难闻的气味,不仅让别人避之不及,连自己也难以忍受。

一个月之后,当他再见到大师时,大师说:“其实你口袋中的鸡蛋已经告诉了答案——越在意面子,越放不下面子,面子就会像这个鸡蛋一样变质发臭,最后让你自己都难以忍受。”

大师又对他说:“倘若你做了捍卫尊严的事,就往口袋里放一块金子,一个月后再来见我,我会告诉你尊严和面子究竟有何区别。”

这人也按大师的话去做了,但因清贫的缘故,所以,即使他做了捍卫尊严之事,也拿不出金子往口袋里放。

一个月后再见到大师时,这人显得精神愉快,容光焕发。大师问:“我知道你没有金子往口袋里放,可为什么还这么愉快?”这人回答说:“我感觉做人有了尊严就很愉快,至于有没有金子放在口袋里,已经不重要了。”

大师笑了:“这就是尊严和面子的根本区别。尊严是做人的本质,会使心灵像金子一样闪光,而面子只是一种表象。若为面子而虚伪地活着,时间一长,就会像发臭的鸡蛋,连自己都厌恶自己。”

正如大师所言,尊严与面子是完全不同的两个概念,我们不能将二者混为一谈。尊严是人生价值的实现和人生目标的满足,常与骨气相连;而面子是一时的、外在的、虚假的满足,常常会让我们联想到虚荣。尊严是一种智慧,可以为正义而隐忍;尊严是一种勇气,需要你在黑暗时挺身而出;尊严是一种能力,需要你的坚持和不屈不挠;尊严是一种内涵,需要你的练达与忘我。相比之下,面子只是一种小聪明,是一时的逞强,是片刻的虚荣,是不敢面对现实的自欺欺人。

说到底,面子是一种潜在的自卑。过分注重面子,虚荣背后的辛酸也只有自己知道,正如《项链》中的玛蒂尔德夫人,在一次虚荣的背后,付出的却是自己十年辛酸的代价。而事实上,真正的尊严来自于自信,来自于实力,来自于成绩。因此说,为了长远发展,我们可以牺牲眼前;为了真正的尊严,我们可以丢掉一时的面子。

越王勾践就是一个很好的例子。当年,吴王夫差灭了越国,勾践背负“亡国奴”的耻辱之名屈辱讨生。在这种情形下,他没有选择一死了之。他丢掉一时的面子,忽略了那些嘲笑和讥讽,十年卧薪尝胆,雄壮越国国威,终究能够一朝灭吴,成就丰功伟业,赢得了真正的尊严。

还有这样一则事例:在美国一所城市,有个小学校长叫路克。开学之初,他为了激励全校师生的读书热情,作出了公开承诺:“如果你们在11月9日前读完15万页书,我就在9日那天爬行着来上班。”此言一出,立刻轰动全校。所有的师生都刻苦读书,连刚入学的孩子也参加了读书活动,终于在11月9日前读完了15万页书。有的学生打电话给校长:“你爬不爬,说话算不算数?”有人劝路克:“你已经达到了激励学生读书的目的,不用爬了。”可路克说:“一诺千金,我一定要爬着去上班。”于是,11月9日这天,路克7点钟离开家门,开始了爬行。

为了不影响交通,他在路边草地上爬。过往的汽车向他鸣笛致敬,有的学生跟着一起爬。经过3个小时的爬行,他磨破了5副手套,终于爬到了学校。全校师生夹道欢迎,孩子们蜂拥而上,拥抱他,亲吻他,俨然欢迎一位英雄归来。这位校长虽然输给了自己的学生,面子上似乎有一点过不去。但他宁可放下面子,甘愿“以身试罚”。这样的举动不仅没有被人嘲笑,反而更赢得了大家的尊重。

在生活中,放下面子其实是一种智慧的选择。放下的是面子,舍弃的是虚荣,得到的是真正的尊严。

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篇1:人际交往关系中的名人经典案例

范文类型:材料案例,全文共 3381 字

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一、课题提出的背景与好处

据报载山东大学社会学系选取在济南举办的两场高校毕业生招聘会,现场发送1500份问卷,对今年高校毕业生供需状况进行了调查分析,结果证明:用人单位在招聘时最看重的是学生的综合素质,而大学生的潜力则成为用人单位关注的重点,个性是人际交往潜力.

我们明白轰动全国的云南大学2.23凶杀案,主犯马加爵,由于与同学产生了一些小矛盾,而走上杀人的道路。这件事不得不引起我们的思考。为此,我们在生活学习工作中,要正视和解决不愿交往不懂交往不善交往的问题,塑造自身形象,以用心的态度和行为对待人际交往,建立和谐的人际关系

我们期望透过对人际交往的特点以及交往的原则的认识与理解,能够从中领悟到交往的一些知识。结合这些特点与原则,找到适宜的方法培养我们的人际交往潜力,促进我们自身的人际关系。

二、大学生人际交往潜力的简介

1.人际交往潜力的含义:社会交往潜力是指妥善处理组织内外关系的潜力.包括与周围环境建立广泛联系和对外界信息的吸收、转化潜力,以及正确处理上下左右关系的潜力.

2.人际交往潜力的种类:

(1)表达理解潜力表达理解潜力意味着一个人是否能够将自己内心的思想表现出来,还要让他人能够清楚地了解自己的想法,其次就是理解他人的表达。一个人的表达潜力,也能直接地证明其社会适应的程度。

(2)人际融合潜力证明了一个人是否能够体验到人的可信以及可爱,它和人的个性(如内外向等)有极大的关系,但又不完全由它决定,更多的是一种心理上的意味。

(3)解决问题的潜力当前独生子女的一大弱点是依靠性强,独立性解决问题潜力差,再加上应试教育的弊端,因而严重影响了学生的交往潜力。

三、培养人际交往潜力的重要性

人际交往潜力就是在一个团体、群体内的与他人和谐相处的潜力,人是社会的人,很难想象,离开了社会,离开了与其他人的交往,一个人的生活将会怎样?有人存在,务必与人交往。当我们走上社会的时候,我们会与各种各样的人物打交道,在与人交往中,你能否得到别人的支持、帮忙,那里就会涉及到自身潜力的问题。我以为,我们在校学习期间,就要培养自己与同学、与教师、与领导、与职工打交道的潜力。与同学交谈,能够论争不同的学术观点,能够谈对社会现象的不同认识,在论辩中提高自己的思辩潜力;与老师交谈,能够交流读书心得,理清不同的思想认识,能够从中受到启迪;与领导交谈,能够充分交流自己对问题的不同见解,也许能够锻炼自己在领导面前不怯场;与职工打交道,你能够了解到他的工作状况和不同的心态。善于与人交际,你会从中学到很多书本上学不到的东西。

1.人际交往是维护大学生身心健康的重要途径

(1)人际关系影响大学生的生理和心理状况

处于青年期的大学生,思想活跃、感情丰富,人际交往的需要极为强烈,人人都渴望真诚友爱,大家都力图透过人际交往获得友谊,满足自己物质和精神上的需要。但应对新的环境、新的对象和紧张的学习生活,使得一部分学生由此而导致了心理矛盾的加剧。此时,用心的人际交往,良好的人际关系,能够使人精神愉快,情绪饱满,充满信心,持续乐观的人生态度。一般说来,具有良好人际关系的学生,大都能持续开朗的性格,热情乐观的品质,从而正确认识、对待各种现实问题,化解学习、生活中的各种矛盾,构成用心向上的优秀品质,迅速适应大学生活。相反,如果缺乏用心的人际交往,不能正确地对待自己和别人,心胸狭隘,目光短浅,则容易构成精神上、心理上的巨大压力,难以化解心理矛盾。严重的还可能导致病态心理,如果得不到及时的疏导,可能构成恶性循环而严重影响身心健康。

(2)人际交往影响大学生的情绪和情感变化

处于青年发展期的大学生,正处在人生的黄金时代,在心理、生理和社会化方面逐步走向成熟。但在这个过程中,一旦遇到不良因素的影响,就容易导致焦虑、紧张、恐惧、愤怒等不良情绪,影响学习和生活。实践证明,友好、和谐、协调的人际交往,有利于大学生对不良情绪和情感的控制和发泄。

(3)人际交往影响大学生的精神生活

大学生情感丰富,在紧张的学习之余,需要进行彼此之间的情感交流,讨论理想、人生,诉说喜怒哀乐。人际交往正是实现这一愿望的最好方式。透过人际交往,能够满足大学生对友谊、归属、安全的需要,能够更深刻、更生动地体会到自己在群众中的价值,并产生对群众和他人的亲密感和依恋之情,从而获得充实的、愉快的精神生活,促进身心健康。

2.人际交往是大学生成长成才的重要保证

(1)人际交往是交流信息、获取知识的重要途径

现代社会是信息社会,信息量之大,信息价值之高,是前所未有的。人们对拥有各种信息和利用信息的要求,随着信息量的扩大,也在不断地增长。透过人际交往,我们能够相互传递、交流信息和成果,使自己丰富经验,增长见识,开阔视野,活跃思维,启迪思想。

(2)际交往是个体认识自我、完善自我的重要手段

孔子曾说过:独学而无友,则孤陋而寡闻。人际交往,能够帮忙我们提高对自己的认识,以及自己对别人的认识。在人际交往的过程中,彼此从对方的言谈举止中认识了对方。同时,又从对方对自己的反应和评价中认识了自己。交往面越宽,交往越深,对对方的认识越完整,对自己的认识也就越深刻。只有对他人的认识全面,对自己认识深刻,才能得到别人的理解、同情、关怀和帮忙,自我完善才可能实现。

(3)人际交往是一个群众成长和社会发展的需要

人际交往是协调一个群众关系、构成群众合力的纽带。而一个良好的群众,能促进青年学生优良个性品质的构成。如正义感、同情心、乐观向上等都是在民主、和睦、友爱的人际关系中成长起来的。良好的人际关系还能够增进学生群众的凝聚力,成为群众中最重要的教育力量。人际交往是人与人之间的一种互动。良好的人际交往潜力是用心向上的,反之,不利于个体的全面健康的发展。

3.大学生社交潜力普遍偏弱

在近日各高校举行的校园招聘会上,一些企业负责人表示,员工的交际与沟通潜力越来越成为企业在市场竞争中获胜的主要动力,因而用人单位在招聘时更看重求职者的情商。应对用人单位开出的招聘条件,越来越多的大学生感受到了人际交往潜力的重要性。

日前一项针对大学生职业适应潜力的调查显示,有41.98%的学生认为人际交往潜力的训练是找工作时对自己个性有帮忙的教育资料,大大超过了专业潜力训练(14.9%)、基础知识与技能的训练(17.5%)和心理素质教育(17.5%)等其他知识潜力。而在回答透过择业你感到自己个性欠缺的素质是什么时,选取人际交往潜力的比例最高达34.8%,同样排在分析与解决问题的潜力(28.8%)、操作技能(25.9%)、基础知识(4.6%)等之前,位列首位。

对自己负责的这个调查,天津师范大学教育科学院心理研究所主任贾晓波教授认为,调查结果证明,越来越多的大学生意识到,人际交往潜力的欠缺已经成为求职路上的拦路虎。据贾教授介绍,良好的社交心理素质与人际交往技巧不是与生俱来的,只有在社会化过程中不断地理解系统训练才能习得。而目前,人际交往潜力的培养恰恰是教育教学资料中的薄弱环节。

贾教授认为,多年来,学生长期在高考指挥棒下,过分注重追求成绩而忽视了人际交往潜力等其他素质的培养。进入高校后,学校也很少有专门的系统课程培训。所以导致很多大学生智商很高,情商却很低,往往处理不好如何与其他人相处、沟通、交流。而这些正是时下企业招聘时最为看重的潜力素质,因此,给大学生补上这节课已经刻不容缓。

为了了解中国在校大学生的交往潜力,我们做了一次问卷调查,其资料见附录。

统计结果:其中有15.5%的总分低于70分,有32.6%的总分在70-90分之间,有41.3%的总分在91-120分之间,还有10.6%的总分大于120分.

我们对于以上所得出的结果进行了分析:

中国在校大学生的人际交往潜力属于中等偏下水平,同时能够看出一般人在新环境中比较拘束,适应较慢.在异性和非同龄人面前会有所紧张,不够大胆,不主动交往,甚至有少数同学有自闭心理.人际交往潜力和方法的欠缺是影响大学生人际交往的原因之一。不少大学生缺乏交往的经验,尤其是成功的经验。他们想关心人,但不知从何做起,想赞美人,可怎样也开不了口或词不达意,交友的愿望强烈,然而总感到没有机会。交往中想表现自己却不能如愿,内心想表示温柔,言语却是硬邦邦的,这些状况阻碍了他们和他人交往的顺利进行。但绝大多数人都明白社交潜力的重要性,想有所提高.

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篇2:存根介绍信格式样本

范文类型:介绍信,全文共 351 字

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兹因近来手头不便,而向商借金额,共得款项人民币x元整。预计在XX年XX月XX日前如期归还。

期间每个月利息人民币x元整,需于每个月初支付不得有误。

以上唯恐口说无凭,特立此借条为证。

立据出借人 身分证字号 联系地址电话

立据借款人 身分证字号 联系地址电话

见证人 身分证字号 联系地址电话

保证人 身分证字号 联系地址电

1. 应写清楚借款人和放款人的法定全名;

2. 应写清楚借款金额,包括大写和小写的金额;

3. 应写清楚借款时间期限,包括借款的起止年月日和明确的借款期限;

4. 应写清楚还款的具体年月日;

5. 应写清楚借款的利息,应有明确的年利率或月利率,最终应支付的借款利息总额(包括大写和小写金额)等约定;

6. 应写清楚借款本息偿还的年月日时间及付款方式;

7. 应有借款本人亲自签章、手印或亲笔书写的签字。

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篇3:自我介绍信优选范文

范文类型:自我评介,介绍信,全文共 1159 字

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各位考官,上午好

我叫,今年xx岁,大学就读于,学习专业。是一名大四学生。在大学时,我通过了四级和六级考试,并考取了从业资格证。除此之外,多次获得校级学习优秀奖学金,三好学生和外语优秀奖学金。

我是一个对学术研究比较感兴趣的人,我在大学里非常热忠于写学术论文,并多次向经济类的期刊杂志投稿。我的一篇论文,发表于。

我是一个即使失败了999次,也会尝试第1000次成功的人,当我处于巨大压力或碰到困难时,创新工我会积极寻找解决办法,我相信天无绝人之路,只要我坚持自己的目标和信念,不放弃、不退缩,那么我就正在向着成功迈进;

其次,我在大学参加过很多社团活动。我是学校直属社联干事,学校文宣中心的编辑。除此之外我还是学校广播台campuslife英语节目播音员。这些校内的活动培养了我的社交能力。举个例子:我在直属社联做过拉赞助的活动,那时我们要举办一个外文演唱比赛,于是我拿着活动计划书去和海维雅思的领导沟通,一开始他们的领导并不同意,但我和他讲了很多他赞助我们这次比赛能得到的好处,比如,可以提高海维在我们学校同学中的知名度,我们学校答应提供他们一个教室开课等,最后他答应了。经过这次拉赞助,我学会了如何更好地和别人交流。

优点:

我是一个乐观向上,勤奋刻苦的人。我对待学习和工作认真负责,耐心细致,有条理。我很不喜欢做事情求个大概,我觉得既然这件事是我的任务,那我一定要尽自己的能力做的,做的最精确,一步一个脚印地去做。在我看来,成功的人必须要对自己狠一点,比如苹果创始人乔布斯,之所以苹果公司会如此壮大,和他本人那种追求完美和精准的性格是分不开的。

大学有很多外教课,和许多中国老师不同的是:外教经常布置小组作业,这培养了我很好的团队合作意识。正所谓三个臭皮匠,顶个诸葛亮。我觉得某种意义上,合作可能更容易达到共赢。

我在初中时强化训练过五笔打字法,因为一般平时绝大部分的学生都只会用拼音打字法,虽然有一段时间没练五笔字打字法,但我相信和别人相比,我熟悉起来更快。

缺点:

我的缺点是经验不足,作为一个应届毕业生,我只是有过一些实习和兼职的经历。和其他的有经验的前辈比起来,需要多多学习。

除此之外,我觉得我的学习不够,在大学里,学的最多的是些理论知识,交往的人也大都是同龄人,所以对于社会上的一些工作单位和为人处事之道只是略知一二。俗话说“学无止境”,我学到的知识远远不够,但我会在今后的时间里不仅多读书,并且学着去了解在社会上,在单位里为人处事之道,

为什么选择银行:

1.首先选择银行和我的兴趣和理想相符,我比较喜欢金融。银行业不仅对个人发展很有前途,而且工作环境和其他行业相比比较稳定。

2.你们银行发展的很好。这样一个发展快速的银行必然具备较高的发展潜力的,我能有机会加入这样优秀的银行,我也可以随之发展自己,获得更广阔的发展空间。

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篇4:无竞业限制解除劳动关系合同

范文类型:合同协议,全文共 744 字

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甲方:

地址:

乙方:

身份证号码:

电话:

地址:

甲乙双方于______年____月____日签订为期______年的劳动合同,现甲乙双方协商一致同意解除劳动合同关系,签订本协议如下:

1、自______年____月____日起,解除双方签订的劳动合同,双方的权利义务随之终止。

2、乙方工资结算至_____年____月____日,乙方奖金为______元,差旅费、交通费、手机费等费用合计______元,以上费用均需扣除所得税,甲方同意在乙方办理完工作移交手续后三日内一次性支付给乙方。

3、甲方同意向乙方支付经济补偿金共计人民币______元。甲方同意在乙方办理完工作移交手续后并依法代扣代缴个税后三日内一次性支付给乙方。

4、甲方为乙方缴纳基本养老保险金、基本医疗保险金、失业保险金、工伤保险金、生育保险金、住房公积金至______年____月____日止。

5、甲方根据相关劳动法规和规定,向乙方提供劳动合同解除的证明并办理相关退工手续。

6、乙方应当于本协议签订后3日内按照甲方要求妥善办理所有工作移交手续,完成资料和甲方物品的移交,否则甲方有权顺延支付本协议约定款项的时间。

7、乙方应为所掌握的甲方之任何商业秘密进行保密,不得泄露给任何第三方,否则应向甲方支付违约金______元。

8、甲乙双方之间无任何竞业限制协议,合同解除后,乙方无需履行任何竞业限制义务,可自由就业。

9、乙方自愿放弃其他所有诉求,离职后不得作出有损公司名誉或利益之行为,。

10、本协议是解决双方之间劳动争议的所有安排和规定,双方之间不再存在其他任何劳动争议。

11、此协议书一式三份,各份具有同等的法律效力,甲乙双方各持一份,另一份留存乙方本人档案。自双方签署之日起成立并生效。

甲方:

法定代表人或授权委托人:

年月日

乙方:

年月日

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篇5:解除劳动关系的最新协议

范文类型:合同协议,全文共 340 字

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甲方:

乙方:

身份证号:

甲乙双方就解除劳动关系相关事宜达成如下协议:

1、甲乙双方均同意劳动关系自________年____月____日解除。

2、自本协议签订之日起三日内,甲方向乙方以现金方式支付经济补偿金、社会保险费及其他费用等共计人民币 元(大写: )。

3、双方均认为本协议已将双方解除劳动关系后所有争议事项全部了结,任何一方均不得在本协议签订后反悔。如乙方反悔,甲方有权要求乙方将本协议第2条所约定的款项返还给甲方,并由有权机构重新作出处理。

4、本协议自双方签字盖章后生效。

5、本协议一式二份,甲乙双方各持一份。

(以下无正文)

甲方:________乙方(签字):________

法定代表人或委托代理人:

________年____月____日________年____月____日

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篇6:社保单位介绍信范文_介绍信_网

范文类型:介绍信,全文共 1119 字

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社保单位介绍信范文

个人如何办理社保

个人:交身份证复印件到现参保单位

现参保单位:执该员工身份证复印件到当地社保领取社保中心银行帐号开户行等信息

(有的是基本养老保险关系转移联系函,有的是盖个帐号信息戳,有的是介绍信,反正就是说明其银行帐号信息,让社保往这个帐号寄钱。注意:一般来说,需加盖社保公章)

个人:把当地社保帐号信息交到在原参保单位

原参保单位:执当地社保帐号信息到当地社保办理转出手续

所需材料:社保减少表、当地社保帐号信息(有的是联系函、介绍信等其他形式)、有的还需要本人写的转往外地的申请。

当地社保会将养老保险个人账户部分汇寄到当地社保,并给一份养老保险转移单(或叫情况证明,上面记录有参保年限、缴费基数、汇寄个人账户部分金额等信息)。有的还有基金转出确认函等材料。

原参保单位办结后,将养老保险转移单(或叫情况证明)、基金转出确认函等其他材料交给本人。

个人:将养老保险转移单(或叫情况证明)、基金转出确认函等其他材料交现参保单位

现参保单位:执养老保险转移单(或叫情况证明)、基金转出确认函等其他材料到当地社保财务查询是否到帐,如到帐,请财务在转移单上加盖公章确认到帐;

然后填写《社会保险个人账户转移单(转移单补填用)》(表二十二-2)(3份),需本人签字),并执保险转移单或缴费明细情况,到当地社保办理补填。

社保单位介绍信范文

由于机关事业单位工作人员基本工资结构的调整和津贴补贴的逐步规范,原用《甘肃省机关事业单位工作人员工资关系转移介绍信》已不能继续使用。根据酒泉市人事局要求,我局印制了新的工资关系转移介绍信,现将启用、购买、填写要求通知如下:

一、启用时间

新《甘肃省机关事业单位工作人员工资关系转移介绍信》,自XX年5月开始起启用,今后全县机关事业单位工作人员调动统一使用新工资关系转移介绍信。

二、购买办法

新工资关系转移介绍信,采用a3纸印制,每本50页20元。各机关事业单位根据近五年人员调动情况,一次性购买近五年所需数量。由财务人员于5月20日前到我局财务室购买。

三、填写要求

1、调出调入单位属于参依照公务员法管理事业单位的,应在介绍信的调出调入单位相应栏目内注明(参依照)。

2、今后职工调动,单位必须将个人应发项中的基本工资、中央津贴补贴、地方性津贴补贴各项均填写介绍信上。

3、调出调入人员是否参加养老社会保险、及是否享受和停止享受乡镇岗位津贴必须在介绍信上填写清楚。

4、除新参加工作人员外,原单位止薪日期和调入单位起薪日期必须如实填写清楚,并不得涂改,否则,所开介绍信作废。

5、工资关系转移介绍信,最后由调出单位(或主管部门)加盖公章后生效,由单位经办人员和领导负相应责任。

xx县人事劳动和社会保障局

20xx年xx月xx日

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篇7:政审介绍信范文_介绍信_网

范文类型:介绍信,全文共 334 字

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政审介绍信范文【三篇】

【篇一】

__________党委:

你处_____同志是我局______同志之妻。为了做好发展党员工作,特请你处党组织按照调查提纲为_______写一政审材料。望予协助为感。

此致

敬礼!

(盖章处)

________年____月____日

【篇二】

___________:

兹介绍_________同志,于______年____月____日前去你处报到,请接恰!

此致

敬礼!

(盖章处)

________年____月____日

【篇三】

_____________:

兹介绍____________等____同志系中共正式党员,今前往贵单位调查________同志的有关情况。该同志系我校入党发展对象________同志。

(盖章处)

________年____月____日

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篇8:劳动关系合同

范文类型:合同协议,全文共 398 字

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甲方:_________________

乙方:_________________

由于甲乙双方的劳动合同尚未期满,现乙方因个人原因于___________年___________月___________日提出解除劳动合同,经双方平等自愿协商,共同就解除劳动合同事宜达成以下协议:_________________

1、双方同意于___________年___________月___________日解除劳动合同,工薪及福利同时截止。

2、甲乙双方一致同意,除本协议内容以外,不再向对方提出任何要求。

3、甲乙任何一方违反本协议的约定,应向对方支付违约金___________元。

4、本协议书壹式贰份,甲乙双方各执壹份,于双方签字或盖章之日起生效。

甲方:_________________乙方:_________________

________年____月____日________年____月____日

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篇9:高校党组织战疫示范微党课第六讲学习心得体会

范文类型:党团党建,心得体会,全文共 542 字

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我们来熟悉武汉大学人民医院东院区山东医疗队的主治医生郭海鹏,他出生于医生世家,一家人五代从医,他说,用仁心仁术救死扶伤是家训,更是责任。

正在用不太标准的武汉话跟刘爷爷交流的是山东大学齐鲁医院重症医学科医生郭海鹏,刘爷爷今年86岁,在外院治疗近一个月,因为病情加重被转到这里,医疗队会诊后,决定采纳无创呼吸机治疗,可被老人一口拒绝。

对话中,郭海鹏得知,此前老人曾有 使用无创呼吸机治疗的经历,但过程中感到不 舒适,对此有 了顾虑。但缺氧问题又急需解决,郭海鹏重复劝说,刘爷爷最终放宽心同意试一试。3秒钟,医护人员快速置换鼻导管和加压面罩。

尽管郭海鹏的武汉话并不 标准,但他温暖的话语还是大大缓解了 老人担心的情绪,刘爷爷很快掌握了正确的呼吸方法,氧饱和度也从原来的80多提高到接近正常人的水平。

齐鲁医院两个病区,收治的是30多位重症和危重症患者,大多数都是老年人,年龄的94岁。天天进入病区,问诊 体检 查血气 心电图检查,他不放过每一个细节,做了 十几年的ICU医生,他说,争分夺秒抢救生命已成为一种本能。

郭海鹏是土生土长的山东人,攻读硕士 博士学位期间,就读于武汉大学,疫情发生后,郭海鹏毫不犹豫地报名参加医疗队。而其实他刚刚结束在美国哈佛大学三年的博士后培训,回国还不 到三个月。

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篇10:社区党组织组织文化建设自查报告_自查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:社区,全文共 983 字

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社区党组织组织文化建设自查报告

一、高度重视,加强领导

突出重点,扎实推进

我社区在“集成党组织文化建设”工作实施过程中,紧扣“五个基本”核心,即以健全基本组织、建强基本队伍、开展基本活动、完善基本制度、落实基本保障为着力点,全面深入推进“五个基本建设”工作的开展。

(一)重视基础,建立好基本组织。

建立健全规范完善的组织网络。按照《党章》和有关组织工作条例要求,健全了党组织网络,全社区设立党支部2个,党小组6个,形成党组、党支部、党小组“三级联动”的党建工作格局。

(二)重视管理,建设好基本队伍。

1、领导班子健全。社区党总支班子善于学习,勤于思考,务实创新,团结高效,清正廉洁,在党员群众中树立了较高威信。

2、做好发展党员工作。社区党总支十分重视党组织队伍力量,按照“严格标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的十六字方针,做好党员发展工作,及时补充党的新鲜血液。

(三)重视载体,开展好活动。

1、深入开展“创先争优”活动。一是成立了创先争优活动领导小组,认真制定实施方案和阶段性工作方案。开展“争创学习型党总支,争做学习型干部”、组织开展党性分析、民主评议党员等系列活动。通过这些活动,引导全社区党员干部牢固树立创先争优意识,主动想事、谋事、干事。

2、加强学习型社区和学习型党组织建设。建立健全相关学习制度和考核激励机制,通过集中讲学、督促自学、交流互学以专题讲座等形式,组织、引导好全社区党员干部的学习。通过重温入党誓词、领导干部上党课等形式,对党员干部普遍进行党性教育,促使其不断提升境界、开阔视野,优化知识技能结构,增强服务本领。

(四)重视规范,健全好相关制度。

健全完善了社区党总支“三会一课”制度、党员发展和党员教育培训制度、党员民主评议制度、党员干部服务承诺和联系服务群众制度、党务政务公开制度、重大决策征求意见和重要情况通报制度。通过制度建设,保证党组织活动质量,保证党内生活规范化、制度化。

三、存在的不足和努力的方向

虽然我社区依据实施方案取得了一定成效,但与上级要求还有一定差距。一是“五个基本”规范化建设有待进一步提升;二是基层党组织和党员先锋模范作用有待进一步增强;三是党员队伍的纪律性有待进一步加强。

下一步,我社区将对照社区制定的实施方案,建设工作规范,进一步提高党建工作水平,切实加强党员思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设,努力开创党建工作新局面。

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篇11:关于小学生介绍信怎么写?_介绍信_网

范文类型:介绍信,适用行业岗位:小学,学生,全文共 226 字

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关于小学介绍信怎么写?

学生介绍信怎么写篇一

介绍信

经研究,同意接收贵校(初中/小学)学段年级学生

___转来我校就读,请给予办理有关手续。

(加盖公章)

年月日

小学生介绍信怎么写篇二

县学校:

兹有我校年级学生(男/女),学号,因要求转往贵校就读。根据贵校接收函(校转入年第号),经学校研究同意转校,并报学校上级主管部门批准。

xx年x月x日

小学生介绍信怎么写篇三

金凤路小学:

兹有我院教职工张新会,携女儿刘家琪,前去办理小学入学手续,请接洽以为盼。

xx年x月x日

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篇12:创“五好”党组织事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1288 字

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创“五好”党组织事迹材料

**县**学校党支部现有党员21人。学校党支部发挥政治核心作用,保证党和国家教育方针、政策的贯彻执行,全面落实科学发展观,坚持“三会一课”制度,认真学习邓小平理论、重要思想和党的xx大精神,广大党员争做廉洁从政表率,在学校管理和教育教学工作中充分发挥模范带头作用,永葆党员先进性,促进了学校的全面发展。

一、构建团结进取的领导班子

为进一步加强支部班子建设,促进学校教学改革,党支部班子成员有3名,平均年龄35岁,3人均为高级教师,党龄均在5年以上,无论是从学历上、年龄上都具有一定的优势,形成了强大的合力,构建了坚强的领导班子。在班子建设上我们倡导“团结、干事、廉洁、公正”的作风,坚持“分工协作,各施其职,各尽其责,整体和谐”的工作原则,强化团队精神,形成一个具有核心领导力的领导集体,保证学校办学思想的贯彻执行。

二、创建学习型党组织

为了使广大党员更好地做好本职工作,党支部根据工作的需要,有目的、有计划地学习,制订了《中共**县**学校支部委员会关于创建“五好”党组织的方案》。根据《中国共产党章程》对党员义务的规定和《论共产党员的修养》的有关教导,结合学校实际,党支部制订了《中共**县**学校支部委员会党员考核评估方案》(试行),将考核内容分为五大块(团结协作、先锋模范、保证监督、联系群众、大公无私)20条,共100分。90分以上为优秀,75分—89分为良好,60分—74分为合格,60分以下为不合格。每年考核一次,归入年度评议。党支部在执行本方案的过程中,根据实际情况不断充实完善。

三、争做奉献型模范党员

学校党支部现有正式党员21,发展对象2人,入党积极分子3人。正式党员中高级教师2人,一级教师12人,中高级以上职称占党员总数的67%。担任学校各项管理工作的党员6人,教学一线党员15人。广大党员在学校管理和教育教学工作中充分发挥模范带头作用。深入开展“党员承诺制”和“组织送温暖”主题实践活动。每年春节前后,党支部班子和学校行政班子都要走访慰问了困难教职工和历届**县**学校老校长,力所能及的为困难师生办实事、解难事、做好事。组织带领全体党员开展对困难学生,退休老党员进行帮扶慰问。

四、办服务型教育

很抓德育工作,成绩显著。学校坚持德育为首。在党支部的领导下建立了一支由党团负责人、政治教师、班主任为主的教职工全员参与的德育队伍。围绕《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《爱国主义教育实施纲要》、《公民道德建设实施纲要》、《中小学开展弘扬和培养民族精神教育实施纲要》、等,提出学校德育要符合时代要求,符合社会经济政治发展要求和学生身心发展要求,做到与时俱进。

德育工作成效显著。两年来,学校无违法犯罪情况发生,被县教育局授予“校园安全示范学校”和“文明学校”。

经过两年来的艰苦努力,学校已经实现了质的飞跃,在绿树掩映之中,教学楼、学生公寓错落有致;校园里绿树掩映,花草吐芳,一片生机盎然。

我们相信**县**学校在今后的建设中,在**县**学校中学党支部的推动下一定会实现服务水平和教育质量的跨越,成为人民满意的优质学校。

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篇13:基层党组织自我鉴定

范文类型:鉴定书,全文共 4962 字

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20xx年,学校党建工作紧紧围绕泸教党〔20xx〕17号“中共泸州市教育局委员会关于开展基层学习型、服务型、创新型党组织创建活动及党的群众路线教育实践活动的实施意见”精神,全面深化教育教学改革,以发展兴校为第一要务,积极开展“三型”党组织建设和党的群众路线教育实践活动,不断加强思想建设、组织建设、作风建设和党风廉政建设,不断推进学校的规范化管理,不断推动学校持续、稳定、健康发展。

一、学为动力,讲究实效,创建与时俱进的学习型党组织

(一)以群教活动为抓手加强学习型党组织建设

泸州高中自3月3日召开群教活动动员会,即开启了学校群教活动帷幕。为了让广大党员干部能够真正领会中央群教活动精神,思想得到洗礼,党性得到提升,作风得到转变,从而自觉查找自身存在的“四风”、“三不”问题,剖析存在问题的思想根源,切实整治庸懒散浮拖软问题,我们紧紧抓住学习环节的规定动作,结合学校实际增添自选动作,扎实开展学习教育活动。在学习教育环节,共发放学习书籍224套,主要围绕“四学”、“三讲”、“六议”等规定动作开展。主要学习书目有:《悔恨的泪》、《厉行节约反对浪费--重要论述摘编》、《论群众路线--重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《各地联系服务群众经验做法选编》、《损害群众利益--典型案例剖析》。通过学习教育活动,党员干部加强理论学习的自觉性更强了,一心为民的事业心责任感更强了,争做“三严三实”的“五好干部”更自觉了。

(二)以课堂教学结构改革为抓手加强学习型党组织建设

为改变长期存在于传统课堂教学中“教师竭力主讲,学生消极参与”的高耗低效式的教学现状,推动新课程背景下有效课堂教学的实践和研究,更好促进我校教师的专业化发展,着力提高课堂教学的效益,正式启动课堂教学结构改革。通过系列学习教育活动,加强学习型党组织建设。

1、向专家学习。学校邀请课改先进省份的专家来我校开设讲座,让我校教师改变传统观念,树立课改意识。先后邀请清华大学王凤林教授、周韡老师、人大附中申怡老师、山东济宁一中房晓辉主任、北京十一学校特级教师李铁汉老师、北京八一学校徐存臣老师、高考专家郭建民老师、青年优秀班主任梁岗老师、浙江省教育科学研究院周红五教授、河北廊坊师范学院刘银花教授等来我校开设讲座。这些讲座开阔了老师们的视野,打消了课改影响高考成绩的顾虑,增强了研究课改与研究高考同等重要的意识。

2、赴课改先进地区先进学校学习。学校积极实施走出去战略,先后派教师代表赴山西新绛中学、河北衡水中学、江苏洋思中学、四川双流棠湖中学等学校考察。以学生为主体,以“问题”为主线,以培养能力为核心,通过课前“学生自主学习发现问题”、课中“师生互动解决问题”、课后“反思升华拓展问题”,“先学后导、内化延展”,从而达到有效教学的目的。

3、向市内课改先进学校学习。我们积极组织教师参加泸州市各类课改交流活动,认真研究兄弟学校的课改实践活动,从中吸取精华。如纳溪中学“352”课堂教学模式、泸州老窖天府中学的主体协同课堂教学、天立学校的三板块四要素教学模式、泸州外国语学校的“271”模式等。

4、开展教学大比拼向同行学习。我校积极开展“教学结构改革课堂展示”活动。20xx年春期,学校开展了“泸州高中教学结构改革课堂展示周”活动,每个教研组至少有一个周进行全组的教学结构改革研究课展示,要求各学科每位教师至少上一节研究课,组内教师必须参加听课、评课。每个教研组1-2名教师进行示范课展示,由骨干教师、优质课获奖教师授课,全组成员观摩学习。20xx年11月份再次举行“教学结构改革示范课展示周”活动,本次展示周活动包含两个阶段——教学结构改革展示课活动和泸州高中青年优质课展评活动。全校共有97名教师进行了公开课、示范课、青优课课堂展示,绝大部分教师参加了听课观摩。活动还邀请了泸州市教科所的专家前来指导。通过激烈的角逐,19名青年教师成功晋级明年春期举行的全校总决赛。

(三)以教师专业化成长为抓手加强学习型党组织建设

1、充分发挥名师工作室引领示范作用。泸州市高中历史名师王晓荣工作室今年3月2日正式启动。王晓荣系泸州高中历史教师,四川省特级教师,泸州市首批名师,获得正高级职称。通过相互听课评课,观摩指导,王晓荣名师工作室充分发挥了引领作用,对青年教师专业化成长产生了积极促进作用,明安田、童鑫等一批青年教师成长为学生骨干教师。

2、强化集体备课质量打好总体战。集体备课做到“四个确定”,即确定时间、确定地点、确定中心发言人、确定统一教学进度。集体备课时间由两节课增至三节课,第一节为集体听课,听课后进行评课。对教学质量短板要求集体备课“三盯住”,即盯住工作态度有问题的教师,盯住教学质量严重下滑的班级,盯住教学经验严重不足的青年教师,对这三种情况分别采取“管、督、扶”,确保教学总体战取得成功。

3、鼓励青年教师学历进修。泸州高中与四川师范大学合作办硕士研究生教学班,积极鼓励青年教师在职进修。到目前为止,泸州高中具有研究学生学历的达70余人。青年教师外出学习进修,学校安排教师代课,不扣课时津贴。

4、师徒结对促进教师专业化成长。为了实现泸州高中的可持续发展,促进新教师的快速成长,泸州高中制定了严格的《师徒合同》和《师徒合同管理规定》。学校组织教研组长和备课组长确定教学过硬、师德高尚的中高级教师担任青年教师的师傅,要求师傅每学期至少听徒弟20节课。徒弟必须跟班听课,每期不少于40节。学校不定期抽查师徒听课情况。每一学年末,学校成立师徒结对考核领导组,对师徒结对情况进行严格考核。泸州高中现有师徒结对83对,占教师总数的37%。

二、转变观念,以人为本,创建惠民高效的服务型党组织

(一)规范办学行为助推服务型党组织建设

1、办学思想凸现让学生全面成才理念。学校办学思想即着眼整体,突出主体,面向全体,给学生人格与智慧的强健双翅,让学生在新世纪的蓝天高翔。着眼整体的内涵是:全面育人,和谐发展。突出主体的内涵是:主体参与,自主发展。面向全体的内涵是:张扬个性,全体成才。办学目标即将泸州高中办成高质量、有特色、省内一流、全国知名的现代化示范校。人才培养目标即培养人格高尚、拥有智慧、能动创造的站在时代前列的社会主义事业的建设者和接班人。

2、课程开齐开足好让学生全面发展。严格按照国家课程标准开齐开足课程,保证课时数量达标。演示实验和分组实验开出率均达到100%。艺术教育、体育教学、心理健康教育等师资、教材、课时、场地、器材均落实。高一年级开设研究性学习课,课题超过100项。泸州高中在纳溪天仙镇租地60亩,投资200万元建成劳动实践基地,高一学生轮流到该基参加劳动课,学习挖土、栽种、施肥、采茶等。高一新生在第一学期开设2节泳课,让学生掌握一项技能。充分发挥课堂教学育人主渠道主阵地作用。

3、分层教学做到因材施教。严格按照省教育厅规范办学行为25条、市教育局规范办学行为26条的要求,班额严格控制在56人以内。学校根据学生实际情况,采取分层教学做到因材施教,开办小尖班、尖子班、实验班三个层次,各层次班级的课程进度、布置的作业量、考试难易程度等都有所区别,既保证学生的信心不受伤害,也要充分挖掘学生的学习潜能。学校允许不同层次的学生每学期滚动发展。

4、校务公开。严格执行“三重一大”事项集体研究,完善校务公开、党务公开制度。加强廉政风险防范流程再造,涉及中层干部竞聘、招生工作、三好学生优秀学生干部评选、先进班集体评选、职称评定、评优选先、教辅资料征订、教师招聘、财务报销、基建维修项目招标、教师工作安排、校车派车、大宗物资采购、资金转帐、员工辞退等必须严格按照流程办理。在行政楼、教学楼等门厅醒目位置开设校务公开栏,凡涉及评优选先、职称评定、干部任免等关系群众切身利益事项均上墙公示。学校党委(纪委)公布举报电话和举报电子邮箱,密切关注师生员工对学校工作的意见和建议,及时回复有关诉求。

5、规范收费。严格按照收费许可和相关文件收取费用,收费项目、收费标准上墙公示,让全校学生、家长知晓。收费时出具规范的票据,代收费期末按实结清,多退少不补。学校收费统一归口财务室,存入统一帐号,学校无“小金库”。教材和教辅资料均按照省教育厅规定由指定的新华书店配送,学校无违规征订教材和教辅资料现象。

(二)“三减工程”助推服务型党组织建设

1、教学减负。一是加强作业管理,实施作业减负工程。由教务处牵头,组织召开教研组长、备课组长研讨会,对于作业控制进行了深入的研讨,制定了作业管理的具体措施。每天每科作业时间不超过40分钟。二是加强教辅资料的规范管理。根据我校的实际情况,对于校本教材的编写做了新的调整,不再统一要求编订校本教辅。对于已征订的教辅资料规范使用办法。加强周练试题命制的管理,提高命题质量。对于教材习题练习做到少而精,提高效益,同时为学生真正减负。

2、心理减压。一是加强心理健康教育辅导,增强抗挫折能力。充分利用班会课、心理健康课等课堂教育主阵地开展心理健康教育工作。邀请专家开展心理健康教育讲座。德育处、教科室积极主办心理健康教育专栏、简报,增强师生心理健康教育知识。二是加强心理咨询。由专职的心理健康教育教师开展咨询,周一至周五每天中午1:30—2:30,下午5:10—6:00为心理咨询时间,心理咨室设在行政楼舞台心理咨询室。三是积极开展学生活动,丰富校园生活。充分运用学生会、团委会组织社团活动、艺术展演活动、体育比赛活动,进一步丰富学生校园生活。

3、身体减乏。教学减负保证学生有更多的休息时间,适度调整作息时间,保证学生有充足的睡眠时间。加强校园环境治理,保证校园静校工作落到实处,保证学生有良好的休息环境。适度开展大课间、课外体育活动,增强学生体质。加强食堂监督管理,丰富菜品,保证卫生,保证学生营养需要。学校领导每月一次到食堂吃学生餐一顿,总务主任每天一人到学生食堂吃学生餐一顿。决添置照明设备,保证学生用眼健康。加大锅炉热水供应,保证学生洗漱用水。

(三)“四开放”助推服务型党组织建设

周末住校生管理,在过去是空白,家长为此也非常担心,担心学生外出打电子游戏,担心学生外出出现安全事故等。从本期起,学校实行“四开放”,有效解决了这个问题。“四开放”即开放网络教室,开放图书馆阅览室,开放体育器材保管室、开放周末电影放映室。学生在“四开放”活动中,可以利用各种资源看书报、杂志,体育锻炼,可以健康上网,周末电影放映还专门有电影推荐教师予以讲解。周末电影、网上冲浪、书吧畅游等周末文化活动,让学生感受到“家在泸高,乐在校园”的快乐,丰富知识,开阔眼界,培养了学生的爱好和特长,也真正能将住校生留在校园内。

三、解放思想、开拓进取,创建充满活力的创新型党组织

(一)小型学科教学特色化助推创新型党组织建设。泸州高中不仅重视高考学科,同时也重视非高考的小型学科。各小型学科都做到开齐开足开好,打造出亮点和特色。体育学科严格执行“两课两操”,坚持每年举办全校性的篮球运动会和田径运动会,近年还增设了游泳课。心理健康学科做到课堂教学与心理咨询服务双管齐下,从今年开始,新生进校都要进行心理健康检测,为学生心理健康建立档案。劳动实践课增加了参观现代农业示范区和农业博物馆活动,对“艰苦奋斗,劳动光荣,劳动创造一切”等思想教育得到加强。思想政治教育则增加了社会主义核心价值观教育,突出了感恩励志教育、安全教育,强化了行为规范和生活习惯养成教育,编印了《学生行为手册》。

(二)成立校长助理团管理闯新路。为了进一步推进素质教育和民主管理,拓展学生和学校、教师之间的沟通渠道,完善学生的自我教育、自我管理和自我服务体系,更好地调动学生的主人翁意识和发挥学生在学校建设发展中的作用,9月29日,泸州高中举行校长助理团成立仪式,这意味着泸州高中在改革的道路上迈出了新步伐,在学校管理方面增添了新举措。本届校长助理团由25名来自各年级的学生组成。其中1人任团长;其余分3个组,每组8人,1人任组长,7人为成员。学校设联络员1人,由德育处干部担任,负责指导助理团的工作,沟通助理团与校长的联系。助理团每届任期1年,最多可任两届。校长副校长定期与助理团学生见面,了解信息,交换意见。

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篇14:单位介绍信格式

范文类型:介绍信,全文共 235 字

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xx市政务服务中心:

兹介绍我单位正式工作人员 同志携带我单位有关资料原件,凭该同志有效身份证原件到贵单位办理xx市国家投资工程建设项目网上招标投标注册确认及密匙购买事宜。之前,我单位在xx市公共资源交易网“登记注册”时提交的资料数据与现所提供的原件一致,对其真实性、合法性和完整性负责。

我单位用于接收贵单位相关交易信息的手机号码为: (仅限一个)。若该手机号码变更,我单位将及时书面告知贵单位,并承担因延误通知号码变更而导致的全部责任。

此致!

单位行政公章:

年 月

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篇15:英文自我介绍信

范文类型:自我评介,介绍信,全文共 1264 字

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.Good morning. I am glad to be here for this interview. First let me introduce myself. My name is , 24. I come from ,the capital of *Province. I graduated from the department of *University in July ,2019.In the past two years I have been preparing for the postgraduate examination while I have been teaching *in NO.*middle School and I was a head-teacher of a class in junior grade two.Now all my hard work has got a result since I have a chance to be interview by you . I am open-minded ,quick in thought and very fond of history.In my spare time,I have broad interests like many other youngsters.I like reading books, especially those about .Frequently I exchange with other people by making comments in the forum on line.In addition ,during my college years,I was once a Net-bar technician.So, I have a comparatively good command of network application.I am able to operate the computer well.I am skillful in searching for information in Internet.I am a football fan for years.Italian team is my favorite.Anyway,I feel great pity for our country’s team. I always believe that one will easily lag behind unless he keeps on learning .Of course, if I am given a chance to study in this famous University,I will stare no effort to master a good command of advance .

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篇16:师范学院党组织建设年实施方案_实施方案_网

范文类型:方案措施,全文共 1703 字

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师范学院党组织建设实施方案

自治区党委决定从开始,连续三年在全区开展党组织建设年活动。为确保我校党组织建设年活动扎实有效开展,根据自治区党委办公厅《关于在全区开展党组织建设年活动的意见》(桂办发〔〕17号)和自治区党委组织部、自治区高校工委《全区高校党组织建设年活动实施方案》(桂组通字〔〕69号)精神,结合我校实际,特制定本实施方案。

一、目的和意义

党的十七大提出“充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用”,这是根据新形势新任务对发挥基层党组织功能作用作出的新概括、新定位和新要求。在全校广泛开展党组织建设年活动,是深入贯彻落实十七大、十七届四中全会精神,以改革创新精神集中解决基层党组织建设中存在的突出问题,加快基层党组织建设的迫切需要。通过连抓三年的持续建设,有利于改进基层党组织的领导体制、组织形式、活动方式和管理方式,推动基层党组织建设创新发展,促进学校基层党组织形成科学化、制度化、规范化和信息化的运行发展新格局,对于进一步提升我校基层党建工作整体水平,为推进学校改革、发展和稳定提供坚强的政治保证和组织保证具有重要的现实意义。

二、指导思想和总体目标

(一)指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕服务科学发展这条主线,牢牢把握提高党组织建设科学化水平这个新要求,认真落实建设学习型党组织这个新任务,坚持重在基层、重在建设、重在持续、重在实效,通过落实责任、整合资源,强化保障、创新载体,集中建设、克难治薄,着力解决我校党组织建设存在的突出问题,着力夯实我校党组织建设科学发展的基础,着力激发各级党组织和广大党员的创造活力,着力提升我校党建工作的科学化水平,为推动我校科学发展、和谐发展和跨越发展提供坚强的组织保证。

(二)总体目标

全面推动党建工作各项任务的落实,切实解决我校党组织建设特别是基层党组织建设中存在的突出问题。经过三年的集中建设,到2012年党的十八大召开时,使我校党的建设实现“固本强基见实效,改革创新有突破,科学发展上水平”的总体目标。

固本强基见实效,坚持不懈地加强学校党的建设,进一步活跃基层、打牢基础,增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,提高各级领导班子和广大党员干部的执政能力,不断稳固党的先进性这个“本”,强化基层党组织这个党的执政之“基”。

改革创新有突破,以改革创新的精神加强学校党的建设,进一步激发各级党组织和广大党员的创造活力,全面推进学校党建工作的思想观念创新、手段载体创新、方式方法创新、体制机制创新,在研究新情况、解决新问题、创造新经验上取得新的突破。

科学发展上水平,更好地以科学发展观来指导学校党的建设,进一步提升学校党的建设科学化水平,在实践中正确回答“推动学校科学发展”和“实现党组织建设科学发展”两个重大课题,真正做到开展活动与推进发展“两不误、双促进”。

三、方法步骤和进度安排

(一)动员部署阶段(7月)

1.成立领导机构。学校成立党组织建设年活动领导小组,由校党委书记担任组长,负责本校党组织建设年活动的组织实施。领导小组下设办公室及相应工作组,负责领导小组的日常工作和活动的统筹协调。各党总支、直属党支部也要成立相应的工作机构,由党总支、直属党支部书记任组长,负责本单位活动的组织实施。

2.开展集中学习。在党员个人自学基础上,以理论学习中心组、党支部为单位,采取专题辅导、学术报告、研讨交流、组织生活等形式,组织广大党员集中学习党建工作理论,为开展党组织建设年活动奠定坚实的思想基础。各级党组织负责人要带头参加学习,带头为广大党员做学习辅导。学习的主要内容是:(1)《中国共产党章程》。(2)党的十七大、十七届四中全会以及第十八次全国高校党建工作会议、自治区党委九届十次全会、自治区党建工作领导小组会议、全区高校党建工作会议等党的建设重要会议精神。(3)《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》、《中共教育部党组关于加强普通高等学校基层党组织建设的意见》(教党〔〕11号)等高校党建工作的政策文件和制度规范。(4)开展党组织建设年活动的有关文件。

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篇17:解除同居关系协议非婚生女

范文类型:合同协议,全文共 729 字

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标准解除同居关系的协议范文

男方:_______________,男,__________年__________月__________日出生,汉族,户籍所在地_______________,

女方:_______________,女,__________年__________月__________日出生,汉族,户籍所在地_______________

男女双方于________年开始同居生活(未办理婚姻登记)。现因双方感情不和,已无法共同生活。故双方协商同意解除同居关系,并就财产及子女抚养达成如下协议:

一、与自本协议签订之日起解除同居关系。

二、同居期间共生育两个儿子,大儿子:(________年出生,现年10岁);小儿子:(________年出生,现年8岁)。双方同意大儿子由男方直接抚养,抚养费、教育费、医疗费等一切费用也由男方自行承担。小儿子由女方直接抚养,抚养费由男方每月承担________元,于每个月的1号支付给女方,小儿子的教育费、医疗费等也由女方自行承担。男女双方对儿子都有权探望,在不影响孩子学习、生活的情况下,另一方应积极予以配合。

三、双方一致确认在同居关系存续期间无任何共同财产可予分割。

四、男方应补偿女方人民币共计伍仟元整,于________年________月________日前一次性付清。

五、双方确认在同居关系存续期间没有发生任何共同债权及债务,任何一方如对外负有债务的,由负债方自行承担。

六、本协议一式贰份,男、女双方各执一份,自双方签字后生效。

男方:_______________女方:_______________

________年________月________日________年________月________日

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篇18:关于基层党组织公开承诺书

范文类型:承诺书,全文共 379 字

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基层党组织公开承诺书

一、认真贯彻执行党的路线方针政策,深入学习实践科学发展观,出色完成党章规定的基本任务和街道党工委交办的各项工作。

二、加强班子建设,坚持民主集中制原则,落实反腐倡廉各项规定,不断加强领导班子执政能力建设;认真开展履职践诺活动,抓好党员亮牌示范、无职党员设岗定责,积极推进创先争优活动。

三、加强志愿者队伍建设。围绕中心,服务大局,参与文明创建志愿服务活动。

四、构建文明和谐社区。努力完成本社区服务居民的工作和重点任务,以服务居民为中心、服务基层为原则,积极为民办实事。

五、创建学习型党组织。提高党员整体素质。积极参与精神文明社区创建,提高为居民服务的水平、为维护群众利益献计献策。

六、维护社会稳定,营造安定和谐的社区。把维护社会稳定作为创先争优活动的关键来抓,深入开展平安社区创建活动,全力构建城市新型和谐社区。

承诺人:

时间:X年XX月XX日

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篇19:博士报考介绍信

范文类型:介绍信,全文共 979 字

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______同学一贯忠实于教育、科学事业,热爱祖国,热爱人民,关注百姓疾苦,关注社会进步,具备优良的思想品德,团结友善,尊敬师长,乐于助人,学习勤奋,工作认真,吃苦耐劳等特点体现该同学具有良好的道德修养,也保证该同学在将来的工作中具有好的组织协调能力与合作能力。该同学以极大的热情投身于科学研究的事业,治学严谨,努力扎实,并具有较强的自学能力。在过去的学习与工作中体现出刻苦、忘我的精神。

______同学通过长期不懈的努力,已掌握地理信息系统国际主流软件的应用,掌握matlab语言,能熟练应用该语言编程。在野外工作中熟悉生态学研究方法,能熟练完成群落与物种的识别。更重要的是该同学对生态学理论的理解与思考已达到较高水平,实为难得人才。

______同学英语已过六级,能熟练使用英语阅读和交流。在读期间曾大量阅读英文论著。

该考生具有很强的科研能力,在硕士论文的研究过程中对自然现象的观察非常细致,能够敏感地发现问题,并能迅速找出解决问题的办法,兼之强的分析能力,使他的论文——“典型草原退化群落恢复演替过程中种群空间分布格局变化的研究”——中含有新的认识。

______同学出身于地理学专业,硕士研究生期间攻读生态学专业,由于知识与学科的交叉使该考生的知识结构更加复杂,基础更加宽阔,并在学习中奠定了扎实的理论基础和相对丰富的学识。

______同学在硕士生学习期间参加了本人所在课题组的全部研究工作,参与的项目包括;国家自然科学基金重点项目与面上项目,“973”项目,中科院知识创新重大项目等,涉及内容包括从景观到种群,从时间进程到空间格局等方面。在研究工作中积累了经验,同时也展示出该同学在研究工作中的天赋与才能:该考生掌握了大量的定量分析手段;同时,由于长期从事野外测定与考察工作,足迹几遍全自治区,从而该考生在生态学实际工作中颇具实力。对于科研人员更为重要的能力当属对自然界认识的敏感性与对现象剖析的深刻性,这样的性质关乎学者的科学素养,乃至天赋。______同学具备这样的性质或天赋,可以认为该考生是难得的科研人才,如条件允许,当成国家之栋梁。

鉴于______同学天资聪慧,自学能力强,勤奋的学习和工作态度,及其从事科学研究的天赋,我认为这是难得之才,特推荐______同学报考贵校博士生,并望贵校招收。

介绍人:__

________年____月____日

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篇20:单位招聘的介绍信范文

范文类型:招聘,介绍信,全文共 1157 字

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单位介绍信范文

上海市学生事务中心:

兹有我单位(单位名称) 经办人员 (身份证号码: ),前往你处办理_____年上海市用人单位需求信息登记凭证事宜,请接洽!

用人单位:

(盖章)

年 月 日

介绍信

兹介绍,1名同志(身份证号),前往贵处联系查询本单位公章变更备案事宜 ,敬请接洽并予以协助。

此致

敬礼

(公章)

XX年 月 日

带存根的印刷式介绍信

介绍信(存根)

第××号

兹介绍××同志×人前往××××联系××××××××××××。 ××××年×月×日。

……………………………第……………………………号……………………………

介绍信

第××号

×××:

兹介绍××等同志×人,前往你处联系××××××××××××,请予接洽并给予协助。

此致 敬礼

×××(公章)

(有效期××天) ××××年×月×日

单位介绍信怎么写

一、介绍信的概念

介绍信是介绍派出人员的身份和任务的专用信件。

二、介绍信的作用

1.介绍信主要用于联系工作、洽谈业务、参加会议、了解情况时的自我说明。

2.对于持信人而言,介绍信具有介绍、证明双重作用。

三、介绍信的种类

介绍信有两种形式:一种是便函式的介绍信,一种是带存根的介绍信。

四、介绍信的结构和写法

(一)便函式介绍信。

用一般的公文信纸书写。包括标题、称谓、正文、结尾、单位名称和日期、附注几部分。

1.标题

在第一行居中写“介绍信”三个。

2.称谓

另起一行,顶格写收信单位名称或个人姓名,姓名后加“同志”、“先生”、“女士”等称呼,再加冒号。

3.正文

另起一行,开头空两格写正文,一般不分段。一般要写清楚:(1)派遣人员的姓名、人数、身份、职务、职称等。(2)说明所要联系的工作、接洽的事项等。(3)对收信单位或个人的希望、要求等,如“请接洽”等。

4.结尾

写上表示致敬或者祝愿的话,如“此致敬礼”等。

5.单位名称和日期

6.附注

注明介绍信的有效期限,具体天数用大写。

在正文的右下方写明派遣单位的名称和介绍信的开出日期,并加盖公章。日期写在单位名称下方。

(二)带存根的介绍信。

这种介绍信有固定的格式,一般由存根、间缝、本文三部分组成。

1.存根

存根部分由标题(介绍信)、介绍信编号、正文、开出时间等组成。存根由出具单位留存备查。

2.间缝

间缝部分写介绍编号,应与存根部分的编号一致。还要加盖出具单位的公章。

3.正文

本文部分基本与便函式介绍人相同,只是有的要标题下再注明介绍信编号。

五、介绍信的写作要求

1.接洽事宜要写得具体、简明。

2.要注明使用介绍信的有效期限,天数要大写。

3.迹要工整,不能随意涂改。

中关村知识产权促进局:

兹有我单位同志,前往你处办理申领专利资助金事宜。

请予以接洽。

申请人单位(并盖章)

年月日

2、申请人委托办理

介绍信

中关村知识产权促进局:

我单位委托代理公司,前往你处办理申领专利资助金事宜。

请予以接洽。

申请人单位(并盖章)

年月日

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