2024大学校庆主题活动策划方案
一、活动目的:
“滴水之恩,涌泉相报”。在孩子的成长过程中,父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱20xx年小学”母亲节”感恩教育活动方案活动方案。然而很多孩子已经习惯于接受,而不知道付出,不知道回报。因此学校将全方位实施“感恩”教育,尽全力营造“感恩”文化,让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。
二、活动主题:“学会感恩,与爱同行”。
三、活动步骤:
(一)宣传动员阶段
1、学校大队部制订感恩教育活动方案。
2、举行“感恩”教育活动启动仪式。
3、积极营造“感恩文化”,让同学们在潜移默化中学会感恩。
(二)实施阶段
1、“学会感恩、与爱同行”一次主题班会。
以班级为单位,围绕“学会感恩、爱心永恒”主题,按照学生特点,组织关于亲情、感恩教育的主题班会,具体内容可自行安排。或讨论或演讲或讲述,结合生活实际谈自己的观点与认识,尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情20xx年小学”母亲节”感恩教育活动方案20xx年小学”母亲节”感恩教育活动方案。提示:用比较大的美术字在黑板写上活动主题。
2、寻恩、感恩、报恩实践活动。
3、“献给母亲的爱”征文活动
活动目的:
让我们凝聚对母亲点点滴滴的回忆,在这个充满阳光的五月里,在这个亲情融融的日子里,留下对母亲的祝福、对母亲的思念和深深的感激。把我们最真挚的情感,用最优美,最朴实的文字献给我们慈爱的母亲
通过此次活动使广大学生感恩母亲、知荣明耻、不断进取,进一步促进和谐校园建设20xx年小学”母亲节”感恩教育活动方案活动方案。
作品要求:
1.体裁不限,围绕中心,可以是记叙文、散文、议论文、诗歌和通讯报道等。
2.作品必须是自我原创,不得抄袭、套改。
3参赛作品必须是电子文稿、信纸手写板,请注明作者姓名、班级。
4.评选办法:学校组织教师评委评选出一、二、三等奖,获奖作品颁发证书及奖品。
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篇1:2024学校开展国家安全教育日活动方案
为进一步加强学校的安全教育和安全管理工作,提高广大师生的安全意识和防范能力,根据市教基教【20_】5号,县教育局龙教【20_】14号文《关于认真组织开展20_中小学生“安全教育活动月”的通知》要求,结合我校实际,制定出本方案。
一、指导思想
以党的_大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观和安全发展原则,坚持“安全第一,预防为主”方针,以“普及安全知识,确保生命安全”为主题,宣传普及校园安全知识,使广大学生正确掌握安全防范知识,增强师生安全意识,进一步增强“平安校园”的创建工作,以“安全教育月”活动为契机,落实各项安全制度和措施,加强校园安全管理稳定工作。
二、活动目的:
为了更好地开展此次活动,我校将围绕“普及安全知识,确保生命安全”这一主题及有关安全的热点问题,根据学校实际情况,通过一系列安全教育和演练活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,为广大学生安全、健康成长创设良好环境。
三、活动时间:20_年3月5日——4月5日
四、活动主题:普及安全知识,确保生命安全
五、领导机构:
为了加强活动的组织领导,成立以校长为组长的“安全宣传教育活动月”活动领导小组。
组长:__
副组长:__
成员:___
六、活动内容和形式
坚持以人为本的思想理念,切实强化安全教育,维护校园安全稳定工作。我校以“安全教育日”活动为契机,开展安全教育月活动(3月5日—4月5日),活动内容为:“安全知识宣传教育和安全技能演练活动”两大项。
(一)安全知识宣传教育
1.各班利用班队课组织学生认真学习《安全知识读本》,掌握安全防范知识。
2.悬挂一条宣传横幅或张贴标语,营造良好的宣传教育氛围。
2.举行一次国旗下讲话,围绕防交通事故、防溺水、防火灾、防踩踏、防中毒、防防自然灾害、饮食卫生等方面对学生进行安全知识教育。
3.对学生进行禁止非法携带管制刀具、防止校园暴力、防绑架、防诈骗等法制教育。
4.电脑老师组织三到六年级的学生参加安全知识网络竞赛活动。
5.在校园网上建立安全教育网页,充分发挥校园网在开展安全知识宣传教育中的作用。
6.四年级中队出版一期安全宣传黑板报。
7.组织一次校园安全手抄报比赛。手抄报要围绕“校园安全伴我行”的主题,宣传自救自护技能和安全知识,讽刺和批评忽视安全、不珍惜生命的不良行为。
8.进行一次安全知识讲座,提高学生安全意识和防范能力。
(二)安全技能演练活动
加强对小学生安全知识普及教育,进行一次火灾自救逃生演练,使广大师生在教育活动中,增强安全防范意识和自救自护能力。
七、活动要求:
1、加强领导,完善学校各项安全条例,有计划、有组织地开展安全教育活动,学校全体教师密切配合,努力将活动落实到实处。
2、加强对学生的安全教育,通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,不断提高师生自我保护意识和能力。
3、学校结合安全教育月活动,加强自查自纠,再次对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。
4、各班将开展“安全教育活动”的情况做好工作总结。
八、安全教育活动安排:(“七个一”活动)
1.一次安全教育总动员会:周一升国旗仪式,由蒙书记对全体师生进行以《平安伴我在校园,我把平安带回家》主题的国旗下讲话,并对安全教育月活动进行动员。时间:3月11日星期一上午9:00
2.一期安全教育宣传黑板报。时间:3月18日
3.一次安全教育班会:(周五)各班召开一次以“普及安全知识,确保生命安全”为主题的主题班会。通过开展主题班会,对当前的安全热点问题:如如何预防交通事故、如何防传染病等的大讨论,以丰富多彩的活动加强安全教育,使全校师生都来宣传、学习安全有关方面的知识。时间:3月15日
4.一场安全教育知识比赛:组织开展安全知识竞赛。时间:3月25------31日
5.一次安全检查:进行一次全校性的安全专项大检查,将对重要部位进行全面细致地检查,不留“死角”,发现安全隐患立即整改,一时不能整改的要上报县教育局。时间:3月7日
6.一份安全教育手抄报:在全校开展以“校园安全伴我行”为主题的安全教育手抄报比赛,每班选出5份优秀作品上交学校。时间:3月18日-3月22日。
7.进行一次自救逃生演练,使广大师生在教育活动中,增强安全防范意识和自救自护能力。3月22日
通过开展本次“安全教育活动月”活动,普及安全知识,强化学校安全教育管理工作,提高学生安全意识和自我防范能力,共创和谐校园,帮助学生掌握安全知识,保证学校的教育教学教研工作有序的进行。
篇2:学校圣诞节活动方案
一、活动目的:
1、了解圣诞节的来历,感受圣诞节欢乐的气氛。
2、通过活动,使同学们感受到集体活动的快乐,感受亲情、友情的珍贵。
二、参加成员:六(6)班全体学生
三、活动过程:
(一)介绍圣诞节的来历。(课件出示)
1、圣诞节的由来。每年的12月25日,是基督教徒纪念耶稣诞生的日子,称为圣诞节。从12月24日于翌年1月6日为圣诞节节期。节日期间,各国基督教徒都举行隆重的纪念仪式。圣诞节本来是基督教徒的节日,由于人们格外重视,它便成为一个全民性的节日,国家一年中最盛大的节日,可以和新年相提并论,类似我国过春节。
2、圣诞节的主要颜色。西方人以红、绿、白三色为圣诞色,圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品,用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成。白色的是雪花。
3、平安夜。圣诞节前夕也就是俗说的平安夜,当晚,全家人或朋友会团聚在客厅中,围绕在圣诞树旁唱圣诞歌曲,互相交换礼物,彼此分享一年来生活中的喜怒哀乐,表达内心的祝福及爱。在这天晚上都会看到一群可爱的小男生或小女生,手拿诗歌弹着吉他,一家一家的唱着诗歌报佳音。(老师注重说明和家人、朋友一起共度佳节是一件很快乐、很温馨的事。板书:亲情、友情、最可贵)
4、圣诞树。圣诞树(christmastree)是用灯烛和装饰品把枞树或洋松装点起来的常青树,作为圣诞节庆祝活动的一部分。
5、圣诞老人。圣诞老人已经成为圣诞节最受喜爱的象征和传统。他赶着驯鹿,拉着装满玩具和礼物的雪橇,挨家挨户给每个孩子送礼物的快乐老精灵的形象,已深深地留在人们的记忆中。
6、圣诞大餐。传统的圣诞大餐,最流行吃圣诞火鸡、烟熏火腿、圣诞三文鱼、圣诞布丁等。总之是以肉为主。除了吃肉,圣诞大餐还得有红酒。圣诞大餐的另一部分是甜点,如饼干、蛋糕等。
(二)圣诞节知识小问答。
1、圣诞节是为了纪念谁的?(耶稣)
2、圣诞节的主要颜色是哪些颜色?(红、绿、白)
3、圣诞节的主要食物是什么?(火鸡、火腿等)
4、圣诞老人是从什么地方进入别人家送礼物?(烟囱)
5、圣诞老人是架着什么去送礼物?(雪橇)
6、圣诞树上一般是用什么来装饰?(灯烛和其他饰品)
7、圣诞节是在每年的几月几日?(12月25日)
8、平安夜是指什么时候?(圣诞节前一天晚上)
9、圣诞老人乘坐的雪橇是由什么动物拉的?(驯鹿)
10、圣诞老人把礼物塞进什么东西里?(袜子)
11、西方的圣诞节与我国什么节日类似?(春节)
12、表现好的孩子,圣诞老人会送什么给他?(糖和水果等)
13、圣诞老人会给坏孩子什么?(一鞭子)
14、圣诞老人的帽子是什么颜色的?(红色)
15、圣诞节一般和什么人一起庆祝?(亲人或朋友)
(三)许愿望。
1、老师说:同学们,西方的圣诞节一家人团聚乐也融融的温馨气氛,在我国春节的时候也经常看到。你现在有什么祝福的话要跟家人说,或者有什么愿望希望明年能实现的,只要你积极争取,真诚祝福,你的愿望会实现的。请把你的愿望写下来。
2、先请男同学把愿望贴到黑板画好的许愿树上,接着是女同学。
3、全班同学共同完成了一棵许愿树。
(四)互赠祝福。
把你做好的圣诞贺卡写上祝福,送给班上最好的朋友。
(五)主题班会结束。
篇3:2024校园国庆节活动方案
一、活动指导思想
为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操。在国庆67周年到来之际,我校将组织全体少先队员开展以“怀感恩之心,唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。
二、国庆节活动主题:“怀感恩之心,唱祖国颂歌”
三、国庆节活动日期:XX年10月1日——XX年10月31日。
四、国庆节活动安排
(一)诗歌创作比赛活动
参赛主题:“感恩祖国”、“感恩母校”
参与对象:3——6年级全体学生。
活动过程:整个活动分三个阶段
第一阶段:班级选拔
各班班主任利用国庆放假时间,组织学生进行“我爱我的祖国(或学校)”诗歌自创活动。国庆假期结束,各班选择3份优秀作品上交。文本稿送交x处,
电子稿件发送至共享目录大队部—国庆节安排—感恩征文文件夹。
第二阶段:校级评比
语文组及大队部组织老师对征文进行评比,各年级评选出一等奖10%,二等奖20%,三等奖30%。
评委老师:
第三阶段:校级展示
优秀习作展示:
(1)学生誊写获奖习作,进行展览;
(2)各班利用班队课欣赏同学们创作的诗歌。
(3)利用红领巾小广播朗读获奖诗作。
上交截止时间:
XX年10月11日
(二)板报竞赛
参赛主题:“ 祖国妈妈,我爱您”
参与对象:1——6年级全体学生
检查时间:
XX年9月30日中午 12:00
(三)班队活动展示课。
主题:“感恩祖国——弘扬民族团结精神”
展示年级:五年级
时间:10月下旬
(四)手抄报创作比赛活动
参赛主题:以感恩祖国为主线,围绕民族团结教育自拟主题
参与对象:5——6年级全体学生。
活动要求:
(1)各班班主任利用国庆放假时间,组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道,积极了解国内外新闻,特别关注建国61周年以来,在民族团结上做出的努力。国庆假期结束,各班至少选择2份优秀作品上交。
(2)在8k纸上,让学生自己设计版面,自己写,自己画,调动班级学生积极性,办出具有特色的小报,增强学生的美感,成为他们展示自我的平台。
上交截止时间:
XX年10月12日
(五)格言征集大赛
参赛主题:“感恩母校”
参与对象:3——4年级全体学生
活动要求:各班班主任利用国庆放假时间,组织学生进行“感恩格言”创作活动。国庆假期结束,各班至少选择5条格言上传至共享目录大队部---国庆节安排---感恩格言文件夹。
截止时间:
XX年10月12日
(六)班队课安排
主题:“感恩祖国”
参与对象:1——6年级全体学生
活动安排:
一年级聆听爱国故事(或观看视频)并进行爱国教育;
二年级学唱爱国歌曲并进行爱国教育;
三~六年级举行“我对祖国知多少”知识竞赛,竞赛方式由年级或者班级自行安排,竞赛题目在网盘---大队部---国庆节安排中已共享,请 班主任 老师提前下载。竞赛中有突出表现的给与加分,并纳入四好少年评比。
篇4:大学校庆活动策划案_校园活动策划书_网
篇一
一、活动背景
湖南工程学院办校六十周年,全校上下正火火热热的为校庆做准备。做为湖工的一分子,我们也应该行动起来,为母校的六十大寿欢呼呐喊。
二、活动目的
1.为迎接我校六十周年校庆,加深同学们对母校悠久历史、深厚文化底韵的了解,提高同学们做为湖工学子的自豪感。同时倡导同学们以自己的行为为母校祝寿,携手共创文明校园,为湖工骄傲,也要湖工因我们而自豪。
2.为了增进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体气氛,丰厚同学们的校园生活,陶冶情操。
三、活动主题
迎接六十校园,创造文明校园
四、活动组织
1、活动总负责:机设194全体班委
2、活动策划书:团支书:张梦媛组委:许潇
3、活动地点:湖南工程学院南院一教
4、活动时间:xx年4月25日晚19:~21:5、参加人员:机械系机设194全体同学
五、活动内容
1、前期筹办
1).班长组织班委开会,为活动做筹办。
2).组委通知全班同学,并将参加成员以寝室为单位分为六组,由每个寝室长担任组长,负责本组人员,班委负责组长。
3).班长接洽场地。
4).班长、文娱委员、团支书、组委选择一些到时将要进行的娱乐游戏。
5).选出两个普通话较好的、有自信的人负责主持。
6).所需物品:布置教室的装饰品(彩带、汽球等)2、活动历程
1).晚上18:3全体班委在活动地点集合布置教室,并互相交流一下具体活动内容及活动流程。
2).晚上18:5全体参加成员于活动地点集合,并以组为单位坐好。
3).首先由班长上台为本次活动致开幕词,再由全班同学轮换上台发表自己对学校的看法和在六十校庆到来之对学校的祝福。其间由同学自发组织娱乐节目来表达对母校的祝贺。并就创造文明校园发表个人意见。
4).21:活动基本结束,由团支书做闭幕词。
5).21:5由班委清场,大家解散。
六、注意事项
1).在别人发言时,不得打闹,要学会尊重他人。
2).在活动期间自由组织些有益、有趣、有序的节日,不做危险游戏。
3).不能在会共场所乱丢果皮纸屑,4).关于本次活动的未尽事宜,班委另行通知。
七、后续工作
各班委根据各组长的意见及自己的观察,讨论总结此次活动的经验教训、进步,本班组织能力,此次活动组织者写出活动的总结,供以后活动参考,其他参加活动的成员也可以自己写一些类似于领会的文章。
篇二
一、主要学术活动
1、主办、承办国际学术会议
(1)20xx年国际植物逆境生物学学术研讨会,6月15日-6月20日,生物学院;
(2)第二届智慧农业创新发展国际研讨会,9月20日-9月23日,信电学院;
(3)20xx年国际堆肥会议,10月22日-10月25日,资环学院;
(4)国际计算机与计算技术在农业中的应用研讨会,9月17日-9月19日,信电学院;
(5)有机废物生物质能与养分回收国际研讨会,20xx年8月7日至20xx年8月9日工学院
(6)CAER国际学术年会,10月16-17日,经管学院。
2、主办、承办国内学术会议
(1)第二届“农业保险”研讨会,5月30日,经管学院;
(2)20xx中国农业发展论坛,6月6日,经管学院;
(3)“农业高效用水”创新引智基地(111计划)学术研讨会,6月,水院;
(4)中国葡萄酒基础研究与技术创新学术研讨会,6月25-30日,食品学院;
(5)东北玉米大面积绿色增产研讨会,6月下旬,资环学院;
(6)第五届中国县域现代农业发展高层会议,7月,水院;
(7)北京青年农经学者论坛,7月4-5日,经管学院;
(8)中国兽医教育与科技发展研讨会,9月,动医学院;
(9)动物疫病与公共卫生专题学术研讨会,9月,动医学院;
(10)农产品采后质量安全风险评估研讨会,9月,食品学院;
(11)中国食品科学技术学会果蔬加工技术分会年会,10月,食品学院;
(12)黑土区土壤质量保育学术研讨会,10月,资环学院;
(13)中低产田改良与水土资源高效利用学术研讨会,11月,资环学院;
(14)农村金融改革与发展论坛,11月7日,经管学院;
(15)农业节水与水文水资源SEMINAR系列论坛,11-12月,水院。
3、科技创新和学科建设系列报告
拟邀请10位左右教育部、科技部、农业部、国外科研机构的院士、长江学者、知名专家,举办科技创新和学科建设方面的报告会。
4、杰出校友学术报告
拟邀请10位左右校友中的院士、长江学者、国外科研机构知名专家,举行学术报告会,也可结合学校名家论坛进行。
5、青年教师科技创新学术沙龙
每个学院组织青年教师学术沙龙5-6次,科研院组织1-2次全校性青年学术交流活动。
6、研究生学术交流活动
研究生院将举办博士论坛、暑期学校、夏令营等学术活动。
7、本科生学术交流活动
(1)主办华北赛区大学生生物竞赛;
(2)学校和学院组织校友座谈,征求校友对本科教学改革的意见。
8、各学院举办的学术活动(汇总中)
二、主要文化活动
校庆文化活动分为“忆百年沧桑”、“颂稼穑华章”、“展三农辉煌”三个篇章,活动项目具体如下:
“忆百年沧桑”系列
1、校史宣讲和学习活动(4-5月)
邀请学校老同志为大学生做校史校情报告,宣讲学校和各学院办学历史,集中展现学校发展历程中的峥嵘岁月和辉煌成就,体现历代农大人“心怀社稷、情系苍生”的高尚情怀,激励年轻一代学子继往开来,自觉投身中华民族伟大复兴的历史洪流,为“三农”事业发展贡献力量。
2、校庆LOGO和口号征集活动(3-4月)
面向全校师生征集校庆LOGO和相关口号,让大家在重温学校110年光辉历程的基础上,展现辉煌,畅想未来,设计出富有农大特色和历史底蕴的校庆LOGO,以及鼓舞人心的响亮口号。
3、话剧《稼穑之歌》复排与校内外演出(10月)
在《稼穑之歌》原有版本的基础上,融入近十年学校发展变迁的元素,完善剧本内容,帮助师生和校友更好地了解校史,同时也展示农大发展的辉煌历史。
4、评选自强之星、五四标兵活动(3-10月)
组织评选20xx年度自强之星和20xx年度五四青年标兵,集中宣传他们自强不息的精神和在生活、学业、工作、自主创业等方面奋发有为的事迹。同时寻访以往的获得者。
“颂稼穑华章”系列
5、主题党日活动、主题团日活动(3-5月)
(1)开展“传承百年优良传统,践行爱国荣校精神”主题党日活动。引导广大学生党员用实际行动践行老一辈农大人为国为民的高尚品格和奉献精神,激发广大学生党员的荣誉感、使命感、责任感。
(2)在全校青年团员中开展“学校史·爱母校”主题教育活动,指导各团支部开展主题团日活动、组织校史学习;评选校级“十佳团日活动”。
6、承办首都“挑战杯”竞赛暨大学生科技成果展(4-6月)
承办第八届“挑战杯”首都大学生课外学术科技作品竞赛,以此为契机举办大学生科技成果展,对我校大学生在近5年来在科技创新与学术实践方面取得的成果进行集中展示。
7、师生书画、摄影作品展览活动(3-5月)
开展“抒写核心价值观,聚焦伟大中国梦”主题展览活动,面向全校师生征集原创书法、绘画、摄影作品,并展出,引导广大师生对社会主义核心价值观的认同和践行,展现对学校百年发展历程的自豪与自信,激励学生弘扬农大精神,树立远大理想。
8、五月的花海系列文化活动(4、5月)
(1)举办十佳歌手大赛。在传统环节中加入校友歌手的献唱环节,突出品牌活动的传承性和育人实效。
(2)国际触球邀请赛。作为中国橄榄球的发祥地,恰逢中国第一支橄榄球队——中国农大橄榄球队建队25周年之际,举办国际触球邀请赛,为校庆增添运动激情。
(3)农BA东西区全明星篮球周末。在往届东西区球员的对阵中加入教师球员和校友球员,在体育赛事中共叙师生情和校友情。
(4)五四亮灯行为艺术秀+露天社团文化节。五四当晚的亮灯行为艺术秀重点展现农大110年取得的成绩、校庆活动LOGO等,配合操场上的露天社团文化节,将青年节的气氛推向高潮。
(5)学生系列文化活动。包括:放飞风筝、黑白灰话剧演出、麦田乐队专场演出、种子画制作、井盖设计、摄影大赛、求职大赛等。
“展三农辉煌”系列
9、暑期社会实践(4-10月)
(1)以“寻访优秀校友,献礼母校华诞”为专题,开展师生暑期社会实践活动。寻访校友扎根基层的奉献精神,践行社会主义核心价值观;通过开展“薪火相传”活动,宣传我校百年辉煌,让更多学子报考我校;通过支教、农村调研、送农技下乡等多种形式,奉献我校学子才华,献礼校庆。
(2)深入推进红色“1+1”共建。引导30个本科生党支部与30个京郊农村党支部、社区及企事业单位党支部合作共建,充分发挥专业优势,发动学科带头人、青年教师党员和关工委老党员积极参与共建,传承百年农大精神。
10、高雅艺术进校园活动(3-9月)
突出110校庆理念,每月邀请一场知名艺术团体的演出进校园,为农大学子献上一场艺术的盛宴,增强校庆的热烈气氛。
11、新生与校友联欢晚会(10月17日)
校庆当天呈现一场高水平的综合文艺晚会,集中展现我校的校园文化和艺术水准,邀请校友献艺,将校庆气氛推向高潮。
12、就业创业系列活动(3—10月)
(1)举办首届校友企业专场招聘会。邀请20家农大校友创办的优秀企业或部分校友任高管的企事业单位,回校招录农大优秀毕业生,加强校友企业与母校的联系。
(2)举办20xx年“创业者论坛”。充分依靠并挖掘校友企业资源,邀请校友知名企业家、创业校友与校内创业团队参加“创业者论坛”,分享创业经历、组建校友创业导师团队。
三、校友联络与筹资活动
1、积极推进中国农业大学校友会注册工作
在前期工作的基础上,尽快启动学校校友会注册工作,积极与教育部、民政部和学校各相关部门沟通,认真准备申报注册所需文件、材料,力争在110周年校庆前有阶段性进展。
2、出台加强校友工作的相关文件,完善校友工作机制
出台《关于进一步加强校友工作的若干意见》等有关文件,明确校友工作定位、理顺工作机制、健全校友组织、规范校友管理,进一步完善校友会、地方校友会、学院校友工作运行体系,有效整合全校资源,共同促进校友工作。
3、协调地方校友会举行庆祝活动
组织和协调地方校友会做好相关纪念、庆祝活动,并及时通过校园网、校友网、微信工作平台等途径做好宣传报道。以学校领导出访为契机,看望香港、北美等海外校友。邀请各地方校友会负责人来校参加专题研讨,听取对学校校庆工作方案和校友工作的意见和建议。
4、完善校友信息数据库
建设方便、实用、高效的校友信息数据管理系统;与校内各部门密切配合,完善校友名单;依托各学院、各地方校友会,通过班级联系人、导师等途径收集校友信息。
5、加强网络平台建设
配合学校做好“中国农业大学110周年校庆网”的管理运行工作;改版校友网站,推出“中国农业大学校友会”官方微信公众订阅号,展现学校办学成就和校友风采,搭建学校与校友密切联系的平台。
6、协助团委开展暑期校友访谈和调研活动
开展“在校生寻访校友”活动,组织学生利用暑期社会实践开展校友访谈、调研活动,并代表学校向校友递交校庆邀请函。活动结束后,对学生的访谈、调研成果进行汇总整理,通过“校友风采展”、编纂《校友故事》等方式在校园网、校友网等平台宣传推介。
7、组织实施校友子女夏令营活动
与学校相关部门密切配合,举办校友子女夏令营,充分发挥母校教育资源优势,使校友子女在“学知识、长见识”的过程中加深对现代农业和农大的认识,深化校友对母校的感情。依托地方校友会进行选拔,首次规模为30人。
8、落实校友卡有关事宜
校友卡是校友身份的象征,并能凭卡享受母校相关待遇。与财务处、后勤处、图书馆等部门密切合作,设计制作校友卡,充分突出“校友身份感”的设计理念,兼顾实用功能。20xx年应届毕业生统一制作和发放,往届毕业生可通过网上申请办理。
9、开展系列筹资活动
协调相关学院和部门,开发、设计捐赠项目,制作校庆捐赠手册,广泛宣传,组织企业家论坛、捐赠人答谢会等活动进行项目推介,凝聚校友和社会各界力量,为学校发展提供支持。拟推出的捐赠项目包括但不限于:
(1)图书馆捐赠项目(报告厅、阅览室冠名、认购书桌);
(2)植保楼、理学楼捐赠项目(报告厅、实验室冠名);
(3)学院活动经费捐赠项目;
(4)学校年度捐赠项目;
(5)各地校友会捐赠项目。
四、主要宣传活动
在做好校庆宣传报道的基础上,推出“五个一”系列活动:
1、拍摄一系列视频影像
推进学校高清版宣传片的拍摄和制作;以学校师生力量为基础,注重建校110周年主题,拍摄“爱农爱校”一系列(微)视频作品。
2、编印一份中国农大报校庆特刊
围绕110周年校庆,以全面回顾办学历程,集中展现办学成就,展望美好愿景为主线,编印校庆特刊;改革校报发行手段,在进一步完善纸质报纸的同时,更加注重通过互联网和新媒体形式,向校友推送校报内容。
3、依托一类校园文化图书,重温精神记忆
以《校园记忆》等为基础,以校园建筑和景观为切入点,实现校园主要建筑、景观的二维码阅读和收视收听,推进学校文化、大学精神传播,重温农大人的共同精神记忆。
4、举办一系列展览
利用现有橱窗展示平台,结合网上展示,集中展示学校和学院发展成就,提升学校的社会影响力;对校史馆的展览内容进行重新梳理,重点展示学校办学历程和办学成就,在校庆前对外开放,激励师生校友的爱校荣校精神。
5、组织一系列校友报告会
宣传部牵头、校友会配合、相关学院协办,与学校“名家论坛”、各学院特色论坛相结合,推出系列校友报告会。邀请各界知名校友回校,与青年学子面对面的交流,共享他们的人生体会和感悟,传承农大人的优秀品格和奋斗精神。
五、校园建设类活动
1、加强校园建设,打造精致校园
继续加强校园绿化、美化,完成两校区多条道路修整和设施更新;优化校内交通流线,更新校园交通设施;加强校园及周边社会治安综合治理,以精致、优雅的校园迎接校友返校。
2、新建工程交付、开工
做好新建工程管理工作,完成理学楼施工验收、新图书馆开工建设、植保楼开工建设。
3、做好安保、餐饮、用车、能源等相关保障工作
制定详细的工作方案及应急处置预案,培训相关工作人员,提高服务质量,保障校庆活动的顺利进行。
六、校友返校日活动安排
我校的校庆日是10月16日,10月17日是校友返校日,在两校区设立摊位,集中接待校友返校。当天的主要活动有:
1、上午举行校友联谊会
17日在西校区新教报告厅举行校友联谊会,校友代表、师生代表与学校领导共忆美好的青春岁月,共话学校发展大计,共同纪念建校110周年。会议全程进行网络直播,校友可在两校区教室、会议室同步观看。
2、中午在学生食堂用餐,重新体验大学生活
3、下午参加各学院的校友见面会
17日下午各学院分别将举行校友见面会,院领导、熟悉的老教师与校友欢聚一堂,共叙师生情谊,共享成功喜悦。
4、晚上参加新生与校友联欢会
学校将组织一场高水平的综合文艺晚会,集中展现我校的校园文化和艺术水准,欢迎校友返校和新生入学。届时将邀请校友献艺,将校庆气氛推向高潮。
5、10月18日参加各班级组织的活动。
6、10月17日、18日全天均可游览校园,参观相关展览。
篇5:“大学生进校园”中学交流活动策划书_校园活动策划书_网
一、活动主题
积极进取 梦想起航 迎战高考 更高更强
二、活动地点
三亚市第一中学
三、活动时间
xx年1月28日(周五)
四、活动对象
寒假补课的全体高三学生
五、主办单位
海南省美在心灵大学生支教志愿者协会
六、承办单位
海南省美在心灵三亚分队中学交流部
七、总策划
策划人:吴清泉
八、监察组
监察长:陈嘉慧、林孟康
九、活动组
组长:吴清泉 副组长:陈恒呈、梁榕玲、徐整、王后宁
十、参与人员
美团成员及10届大学生志愿者
八、活动意义及目的
l 解决高三学子的迷茫困惑,授予学习方法,缓解学习压力,指引拼搏方向,树立高考信念,帮助合理规划学习与生活,鼓励高三学子为高考做最后的及准备冲刺,以形成良好的学习风气和生活习惯,并向其解读大学生活,引导其向神秘美丽的大学奋斗拼搏;
l 丰富校园文化,增添校园风采,提供中学生与大学生进行学习讨论和思想交流的校园平台,互相鼓励,彼此成长,共同发展,促进教育工作向更高层次发展和完善,展示新一代文化教育的先进性和校园文化的多样性;
l 增强大学生的社会实践能力,拓展社会交流经验,提高思想文化素质,实现社会服务价值,展现当代大学生的文化素养和思想觉悟,表现其为社会服务的积极性和公益性,丰富当代青年的文化内涵,用行动为家乡奉献一份爱心,贡献一份力量;
l 宣传美团,展现美团,让更多人了解美团,扩展美团志愿者人数,增强美团综合实力,扩大美团社会影响力,让社会承认和支持美团,鼓励美团积极工作,丰富美团公益文化,发展美团美好未来,让公益信念深入人心,让更多的人积极投身于公益事业,为家乡做贡献,为社会做贡献。
第二章 活动流程
一、活动前期
1、活动讨论(.11.1-.11.30)
美团成员互相讨论,针对中学交流活动提出疑问及看法,有何创意和寓意,讨论决定中学交流活动相关事宜,如:对象问题、志愿者问题、校方问题、场地问题、经费问题、时间问题、交流内容问题等,做出总结以word形式发至美团三亚分队qq群邮箱,供美团成员了解。
2、召集志愿者(.12.1-.1.23)
宣传xx年“大学生进校园”中学交流活动,呼吁广大大学生参与中学交流活动,担当志愿者角色,为家乡公益事业献出一份爱心,帮助即将迎战高考的师弟师妹解除高考困惑及压力,让其感受到有一个强大后盾在支持和鼓励着他们。
3、活动所需文件(.12.1-.1.26)
《美团批允书》(美团办公室);《中学交流活动策划书》、《美团及三亚分队简介》、《美团招新》、《志愿者信息表》(中学交流部);《募捐书籍倡议书》(社会捐赠部);《高校宣传》(志愿者);《美团与媒体协议书》、《美团与校方协议书》、《美团与赞助商协议书》。
4、联系校方(.1.20-.1.21)
美团成员与校方联系,告知校方活动概况及意义,获得校方许可,获取校方允诺书,同时请校方对中学交流活动提出建议,并将《中学交流策划书》和《美团及三亚分队简介》给予校方。
5、活动宣传(.1.20-.1.21)
l 获得校方许可,进入高三宣传,让高三学子在活动之前了解活动概况及意义,并向学生发放《美团及三亚分队简介》、《美团招新》和《募捐书籍倡议书》,让其初步了解美团,且告知募捐书籍概况及意义,同时请学生提出建议,有助于活动开展;
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篇6:学校庆祝2024年国庆活动方案
活动背景:
药品超市是医药连锁第一家、也是的药店,人员素质比较优秀;地理位置十分优越,处于**市最为繁华的闹市区;周边居民以本地居民为主,对价格比较敏感;市场成熟度比较高,对营销手段的刺激度相对比较迟钝。
**店是医药新开的一家药店,刚刚进行了开业大型促销活动和中秋简单促销活动。前期所购买的营养品和保健品应该没有被消化完毕,活动对消费者的刺激性应该不会很强。但鉴于上次活动期间,重复购买性比较强,来客总人数并不多的实际情况,也有一定的市场拓展空间和可能。
为拓展和进一步稳定药品超市和**店在当地商圈中的市场形象,传递药品超市在经营品类上的变化,同时,根据国庆节走亲访友、外出旅游较多的特点,特制定本活动策划方案。
活动时间及主题
时间:20xx年10月1日——10月7日,共计7天。
主题:“国庆聚惠,七喜临门”
活动门店:药品超市、**店。
活动主要形式
1、来就送,百样奖品任你猜!
活动期间,每天前100名进店购物者,购物金额超过8元者,凭小票和号码牌,可参加“百样奖品任你猜”活动。活动规则是准备一百样奖品,主要从现有赠品库中准备,根据奖品情况制成有编号的看板,客人可以根据未揭下号码情况,在小票上写下自己选中的号码,由工作人员撕开该号码位置,背后写的什么奖品就获得什么奖品。总金额控制在1400元(7天、单店),两店合计2800元,仓库不足部分用小包心相映纸巾补足。奖项—1.8L金龙鱼调和油一壶。
在使用时须收回小票和号码牌,不能参加其他活动。
2、满意“溢”送:
满38元送90g高露洁牙膏1支(从现库存中准备,不足部分从超市调配);
满78元送900ml传化洗洁精或10元现金抵用券;
满128元送1.28升海天金标酱油;
满198元送威猛先生厨房重油污或20元现金抵用券;
满288元送香满园珍珠大米一袋(5kg)或30元现金抵用券。
满398元送金龙鱼调和油一桶(2.5升)或40元现金抵用券。
仅限单张小票,特价、DM商品和医保刷卡除外。所有特价商品均会用惊爆签的形式贴在货架商品上。现金抵用券限面额10元,在活动期间使用完毕,每次购买仅限使用一张现金抵用券;使用现金抵用券时不现金找零;使用现金抵用券不得购买特价、DM商品、处方药。
参加本活动时须收回小票。
3、超值换购
在享受其他优惠的基础上,
每购物满18元,加1元,换雪肤莱面贴膜(海洋冰泉醒肤型)1贴,
每购物满28元,加5元,换500ML美露华植物润肤洗手液1瓶,
每购物满58元,加8元,换400ML沐浴露1瓶,
上述金额可多张小票累计。换购时,不收回小票,仅在小票上进行标识,不影响参加其他活动。
4、超低卖
主要是牛黄解毒片、伤风感冒胶囊等1元之内的药品,准备10种左右,原则上按照1元10盒左右的价格随机性销售,并配合现场广播宣传。每次30分钟;每次间隔30分钟;每次超低卖为10个品种。事先录制好,打印好目录,随时播放,并发放目录,以买单小票时间为准,发放新目录时同时收回上次目录。
心脑血管病等知名常用药品准备20个左右,按照5折左右随机性购买,并配合现场广播宣传。每次30分钟。
感冒、消炎、妇科各准备5种左右,按照5折左右的价格随机性销售,并配合现场广播宣传。每次30分钟;
超低卖以买单时间为准,首轮抢购以“来就送”活动进行完毕后开始,每次间隔10分钟,每次抢购5种商品。
5、多购多实惠
全场参茸(同仁堂产品不参与)、滋补用品、日化用品多购多实惠,购买第二件一折起惊喜价酬宾。全场家用医疗器械八折起。
6、随机礼品大派送。
根据现场情况,不间断推出附带条件的随机送活动。一般要求购买金额达到188元以上,在享受已有礼品的基础上,在事前10分钟开始公布,确定一个时间段(2分钟内)达到一定金额后,随机送出对应的礼品。主要为现有从药店退回的参茸等。
7、免费测血糖、血压,免费用药咨询。
广告宣传
1、门前横幅和电子显示屏宣传。自即日开始,文字为:“国庆聚惠,七喜临门,医药10月1日——7日特大优惠风暴席卷!”
2、DM宣传单:在9月28、29、30日在周边人流量较集中的市场散发传单。
3、现场广播。广播内容另附。
4、现场便携式广播促销。内容由各片区负责人自主确定。
5、9月29日开始,在门前展牌促销。主要内容同DM单,站立于门口两侧。
6、POP和特价牌宣传。
7、全场气球烘托气氛。
8、市电视台和电台宣传。文字另附。
9、29日起在收银台附近树立换购商品展示墙;在药超店商场内门外建立礼品展示墙,在**店副收银台橱窗内建立礼品展示墙;并写明换购条件和礼品兑换条件。
活动时间关键点安排
1、 9月21日中午12点前,采购人员将所有DM商品及价格给;
2、9月21日下午1点前,将确定后的所有DM商品及价格给,用于设计DM单。
3、9月21日下班前,或者广告公司必须将DM单设计初稿发给校对。
4、9月23日8点,将校对后的DM单初稿反馈给各采购核对商品及价格信息。同时,根据需要进行产品图片的拍摄;
5、9月23日下班前,各采购将商品及价格信息核对情况以及补充的产品照片反馈给。
6、9月24日9点前,将DM单初步意见反馈给或者广告公司。
7、9月24日下班前,确定DM单正式文稿,开始印刷。
8、9月25日下午2点前,将电视台和市电台广告稿给,确保9月29日可以开始播放。将10元面额的现金抵用券设计样稿给,现金抵用券须注明使用时间,使用规则,有效条件。有效条件为公司公章、公司负责人签名、门店店长签名。
9、9月26日下午2点前,将10元面额的现金抵用券正式确定稿给,并正式进行印刷。总金额按照4000张(药超、及其他药店共同使用,以店长签名为识别标志)进行准备。
10、9月27日,准备好来就送全部礼品清单。按照7天,700个最小单位为准备标准。责任人:、。并负责制作展示看板。共准备七套资料,一个看板。资料包括礼品名称和号码牌。
11、9月28日上午12点前,拿到DM单和现金抵用券。责任人:。
12、9月28日上午12点前,将内部广播稿准备完毕,交进行录音。
13、9月28日,进入最后调整期,主要是确定促销品的摆放位置,关联商品的摆放位置,做好促销商品的数量预计和补充。责任人:。
14、9月28日,做好活动礼品的到位准备。责任人:。
15、9月28日晚起,DM单开始分区、责任人发放。责任人:门店店长。DM共计3000份,21日发放20xx份,活动期间发放1000份。
16、9月29日,开始设立奖品墙和换购墙。
17、9月29日中午下班前,将内部广播电子版制作完毕交给。
18、9月30日12点前,完成对所有电脑系统价格、打折权限的调整到位,并进行测试。责任人:、。
19、9月25、26、27、28、29、30日,分批对店员进行促销前的最后培训。并在下午交班时在门店召开动员会,全体参加人员与会。责任人:。
20、9月30日,写好牌和促销POP,并写好参茸贵细的主要功能POP、药品关联销售POP。文字稿由在9月29日下班前准备好给。
活动期间现场安排
1、礼品换购区。
主要负责:对来往行人发放DM单;发放活动促销物资。
注意事项:事先会计须清点奖品,发放奖品时由其收取小票,活动结束后与章会计进行二次清点;奖品发放条件和游戏规则用POP纸另行写上。
2、收银区。
主要负责:收银;监督购药者买单,并友情提醒;根据换购条件提醒客户进行换购,并实施换购活动。
注意事项:防止已经买单者二次进场,建议准备订书机,对已经买单人员,连同小票已经订起来,并用红色油性笔进行明显标记。
3、处方药促销区
主要负责处方药的促销。
注意事项:在强调对症用药的基础上,强调长期用药者的家庭备药意识,或者疗程意识,提高单品数量,并做好与保健品和医疗器械区域的关联销售的推荐工作,对有意向的顾客及时与保健品区域责任人郭琼或王鑫怡联系,请其接待。
标准用语:“您这是中老年常见病,只用药,会逐步产生赖药性,建议您平时用点保健品,今天我们保健品优惠酬宾,您可以过去了解一下!”“()药师,这边有一位顾客需要购买……,请接待一下”。
4、OTC药品区
主要负责:药品性质的OTC的促销;
注意事项:要以季节变化,疾病较多为由,建议在数量上有所增加;以治病不如防病为由,推荐顾客购买保健品或者参茸贵细。
标准用语:“我们很多品种都是负毛利促销,现在季节变化,建议您多买点备在家里!”“您是不是经常感冒(过敏)?建议您服用点保健品(医疗器械),今天也在优惠酬宾”“()药师,这边有一位顾客需要购买……,请接待一下”。
5、保健功能OTC区
注意事项:主要是强化疗程观念,提高单品的销售量。
6、参茸品区
主要负责:参茸中药材的销售;
注意事项:以疗程意识,提高单品销售量。
7、保健品区
主要负责:保健品的销售
注意事项:以疗程意识,提高单品销售量。
8、化妆品区
主要负责:日用品、化妆品的销售
注意事项:以疗程意识,提高单品销售量。
9、家用器械区
主要负责家用医疗器械的销售。
注意事项:仔细向其介绍各项设备的使用方法,寻找销售商机。
10、免费测量区
主要负责免费测量血压、血糖,根据测量情况向客户提出健康建议。重点是推荐参茸和医疗器械和保健营养品。
各区责任人和主要工作人员另行确定。
所需物资和支持
1、车辆一辆。用于运送往来支持人员;紧急补货。责任人:。
2、就餐。建议事先预定盒饭。责任人:。
3、红色油性笔两支。收银组用。责任人:。
4、订书机两个,订书针2盒。收银组用。责任人:。
5、收银备用金、预备收款机。收银组用。责任人:。
6、长条桌。三张。用于放置促销品和换购品。责任人:、。
7、POP纸和牌。按照各100个准备。用于促销品的装饰。责任人:、。
8、便携式麦克风2个。责任人:。
9、气球。1000个。责任人:。
10、来就送礼品展示牌。一个展板,七套礼品标示和七套号码牌。
11、打印机一部,用于打印每限购时段商品清单给收银台。
12、关联销售提示POP和参茸功能POP。组织文字,负责撰写。
人员分工
1、策划组。负责整个活动的策划工作。主要责任人:,、协助。负责抢购和随机礼品大派送的事先文字稿的准备和播音工作。同时负责药超店与收银等岗位的工作衔接,负责袁花店该项工作的统一协调。
2、后勤保障。负责整个车辆的调度和就餐、安全、考勤和促销纪律的监督。负责人:(主驻*店)。
3、促销商品和物资保障。负责促销商品、促销品和换购物资的准备和调度,以及厂家额外临时促销政策的协调。责任人:(*店现场由统筹后与联系)。重点是要做好药超店供应商的谈判,要求进货折扣控制在50扣之内。
4、促销现场管理。主要责任人:、()。
5、信息、音响设备。保证及时维护,指导使用。责任人:(主驻*店)
6、促销POP。根据促销需要及时更换促销POP,责任人:。
目标指标
总体目标:35万(药超店)、10万(*店)
第一天:7万(药超);2万(*店);
第二天:5万(药超)、1.8();
第三天:5万(药超)、1.7();
第四天:5万(药超)、1.3();
第五天:4.8万(药超)、1.2();
第六天:4.5万(药超)、1();
第七天:3.7万(药超)、1();
各区域占比:处方药区10%;OTC药品区10%;OTC滋补品区10%;参茸区13%;保健品区45%;化妆品区5%;器械区7%。
奖励政策
1、分区任务为指导性任务。
2、整体完成任务,全体人员聚餐1次。
其他事项
1、营运部负责通知各门店,活动期间,有紧急事务需要总部处理的,请直接手机联系,并告知主要人员的手机电话号码;
2、促销纪律。凡促销期间需要离岗的,需在经各区域负责人同意后再报经理同意,任何人不得擅自批准人员离岗,否则,一律按照全天矿工处理。
3、后续工作。在活动最后一天需要制作出会员宣传广告。制作要求在10月6日前完成,稿件内容在9月28日前由通知,在9月29日完成初稿设计,30日确定正式稿件,为材料。10月5日前制作完毕。
篇7:2024学校劳动节活动方案
结合我校实际,经校团委、工会研究决定,本学期五月开展以“劳动节”为主题的校园活动,特作出如下安排,望各班积极组织参加。
“五一”、“五四”活动内容安排
1、演讲比赛参赛办法:由各班推荐同学参加预赛,在预赛中选出优秀选手10人,在活动当天进行决赛,取一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖四名进行奖励。
2、文娱活动比赛(1)每班组织一个大合唱要求:人数40人(站三排一排13人、指挥1人,可请夏婵娟老师伴奏),演唱歌曲自选下列参考曲目中的一首。
奖励办法:各年级取一、二、三名及优秀组织奖一名进行奖励。
每班组织一个自选节目要求:节目形式人数不限(演唱、舞蹈、相声、小品、诗歌朗诵等),要求积极、健康向上、具有爱国主义及当代中学生时代气息。班级自选节目不进行评分,只作表演不设奖项。
书法、绘画作品比赛要求:作品形式不限。书法、绘画每班不得少于两幅作品(书法由潘家明老师负责、绘画由吴洪艳老师负责)。该项比赛作品由各参加人员将作品交负责人,获奖作品在活动期间展出。教师也可以参加。
3、教师队表演节目
(1)为了提高活动娱乐性,给学生作出榜样,教师组织一个大合唱,_老师具体负责,人数40人。
(2)组织一个小型校园集体舞表演,人数8人,由_老师负责。
4、新团员入团宣誓三、活动日期:暂时定于_月_日。(如天气情况有变或特殊原因临时通知)
篇8:大学校园活动方案汇编
一 活动宗旨:
开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,标志着新学期 学习生活的开始,是一次作战总动员。举行开学典礼旨在增强师生责任感和使命感,明确学生新学期的奋斗目标,营造浓厚的开学气氛,为新学期创新一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神锐意进取,以良好的精神风貌投入新学期的工作和 学习。
二 主题:分享美
三 时间:3月5日上午
四 地点:报告厅
五 主持:__副校长
六 议程:
1.主持人公布开学典礼开始。(2分)
2.唱国歌。(4分)
3.__校长开学典礼致辞和讲话和讲话。(10分)
4.游余庆法制副校长上安全第一课。(10分)
5.新教师代表发言。(5分)
6.毕业班学生代表发言。(5分)
7.__总辅公布“弘扬民族精神月”主题教育活动正式启动,提出活动要求。(3分)
8全体学生宣誓:我是一名光荣的少先队员,争做热爱祖国,理想远大;勤奋学习,追求上进;品德优良,团结友爱;体魄强健,活泼开朗的好少年。(__领呼)(1分)10.教师集体宣誓[__教师誓词]。(__领呼)(3分)
9.主持人小结讲话,公布典礼结束。(2分)
10.会后采访:教师 家长
七 活动要求:
1.全员参与,全体师生穿戴整洁,精神振奋,执旗有 序进场。
2.各班学生按照指定位置坐好;教师坐在 各班后面;家长代表每班4名,就坐队伍左右侧。
3.遵守会场纪律,注重集队行进 中安全。
4.典礼结束后,各班有 序退场。
八 具体安排:
1.少先队:制定“弘扬民族精神月”活动方案,组织活动实施及旗手练习。(__)
2.电教室:负责音响 摄像 会标 报道 制作。(__)
3.体育组:负责各班场地位置和主席台的安排。(__)
4.班主任:布置学生穿校服,挑选两名家长代表参加活动。
篇9:学校中秋节活动方案
一、策划背景:
基于目前网络营销对实体商业带来的巨大冲击,针对商场拉动客流难等问题,万达购物广场依据4T商业营销理论,将展览、商务旅游、文化教育等诸多元素进行整合,在商场内部进行一系列文化主题巡展活动以此拉动人气,促进销售。
二、策划主题来源:
借鉴大连店的模式,也采用套装租赁的方式,引入”一帆风顺”的主题巡回展览,营造以主题文化休闲体验为核心的体验式购物环境。
三、活动重点原则:
1.节省成本:依据往年订做美陈展具开销费用情况看来,此次巡展展具均通过租赁方式获得,在集团提供的资金范围内,完成此次活动的整体展场布置,取消商场美陈的订做及各商业DP点的制作。既节省了展具订做所需的时间消耗,又节省了展具在安装拆卸环节上的费用支出。
2.强化氛围:将原始的环境美化建设投入方向转向“大商业文化平台”建设,将商场打造成以休闲体验为核心的购物平台。
3.注重体验:策划要求合理把握以文化体验为重心,以商业服务为基础,以商品营销为素材的策划理念,为消费者创造商品以外的价值空间和值得体验的真实感受。另外可以吸引大量顾客前来观看,强调与其情感的沟通,让顾客在享受文化熏陶的过程中,激发其购买欲,从而达到刺激消费的目的。
四、活动负责人:
万达购物广场企划部-张朝阳
五、活动时间:
9月6日至9月30日
六、商场美陈布置:
“海上生明月,天涯共此时”,此次“一帆风顺”主题文化展览活动,将海洋文化、海洋军事文化、海洋旅游文化与中国传统节日有机结合,让消费者在购物的过程中,体验文化,激发其购买欲,从而达到刺激消费的目的。
(一)场外布置:
大门对联:万家团圆迎中秋,四海欢腾庆国庆,横联:欢度佳节;
外墙悬挂巨幅:宽:高=10*13M,宣传活动内容;
在门上方悬挂大红灯笼8个。
(二)场内布置:
①商场中庭主题场景装饰布展方案:确定以《一帆风顺》为主题的大型展览:包括中国历代舟船发展史、郑和下西洋舰队景观,以及各个历史朝代不同的舟船模型200艘,贝类标本3500多种,其中世界珍稀贝类占30%,珊瑚20xx余种。
②商场中庭吊饰布置方案:整个商场中庭空中吊挂几十种鱼造型吊饰,以配合商场整体展陈。
③商场DP点布置方案:所有的通道及楼层拐点都设有海底景观艺术雕塑小品,供消费者驻足观赏,进一步强化商场整体艺术氛围。
④商场体验场景布置方案:设立沙画台10套,聚集家长和儿童进行沙画创作体验。
篇10:学校拔河比赛活动策划案
*月15日下午,**医院全体医务人员在篮球场举行了“魅力九月”拔河比赛。此次比赛以促进各科室间交流为宗旨,以丰富医务人员的生活为目的,以比赛的形式为工作人员提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力。
此次比赛按科室分队,参赛队员为各科室,分成6个队,通过比赛前两名奖金分别为1000元、800元。比赛实行淘汰制晋级方式,自发形成顺序。
裁判们依据公平公正的原则,参赛人员本着“友谊第一、比赛第二”的原则,整场比赛井然有序。经过激烈的耐力、体力较量,最终外科获得冠军,骨科和妇科获得亚军。
此次拔河比赛,不仅丰富了该院文化生活,加强了该院内部的团结合作精神,还促进了各科室、各医务人员间的交流,加深了工作人员与院领导之间的感情,更是培养了拼搏进取的精神和积极乐观的生活态度。
扩展阅读:怎样写通讯稿
很多情况下我们都要运用到新闻稿(通讯稿),但是在写新闻稿(通讯稿)的时候,我们要怎么样才能把它写好呢、在这就简单的给大家介绍一下。
1、新闻稿(通讯稿)的概念
通讯是记叙文的一种,是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法,具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。
2、新闻稿(通讯稿)的特点
(1)严格的真实性。
(2)报道的客观性。
(3)较强的时间性。
(4)描写的形象性。
3、新闻稿(通讯稿)的种类
(1)按形式分,通讯分为一般记事通讯、访问记(专访、人物专访)、小故事、集纳、巡礼、纪实、见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记。
(2)按内容分,通讯一般分为人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯。
4、新闻稿(通讯稿)的写作要点
第一,主题要明确。有了明确的主题,取舍材料才有标准,起笔、过渡、高潮、结尾才有依据。
第二,材料要精当。按照主题思想的要求,去掂量材料、选取材料;把最能反映事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。
第三,写人离不开事,写事为了写人。写人物通讯固然要写人,就是写事件通讯、概貌通讯、工作通讯,也不能忘记写人。当然,写人离不开写事。离开事例、细节、情节去写人,势必写得空空洞洞。
第四,角度要新颖。写作方法要灵活多样,除叙述外,可以描写、议论,也可以穿插人物对话、自叙和作者的体会、感受,既可以用第三人称的报道形式,也可以写成第一人称的访问记、印象记或书信体、日记体等。通讯所报道的新闻事实,可以从各个不同的角度去观察,去反映,诸如正面、反面、侧面、鸟瞰、平视、仰望、远眺、近看、俯首、细察……角度不同,印象各异。若能精心选取最佳角度去写,往往能使稿件陡然增添新意,写得别具一格,引人入胜。
5、常见新闻稿(通讯)
(1)人物通讯
所谓人物通讯,就是以报道各条战线上的先进人物为主的通讯。它着重揭示先进人物的精神境界,通过写人物的先进事迹,反映出人物的先进思想,使之成为社会的共同财富。同时,也报道转变中的人物和某些有争议的人物。“金无足赤,人无完人”,在写作时切不可把先进人物写成从来没有过的大智大勇,十全十美,写人叙事力求言真意切,恰如其分。
(2)事件通讯
所谓事件通讯,就是报道典型的、有普遍教育作用的新闻事件。写事当然离不开事件有关的人,但它不像人物通讯那样着力刻划人,而是以事件为中心,在事件的总画面中,为了写好事来写人。它既可以反映现实生活中发生的重大的、振奋人心的典型事件和突出事件;也可以从某一新闻事件截取一个或若干个片断,进行细致详尽的描述,揭示事件的深刻含义;还可以是若干事件的综述。
(3)工作通讯
所谓工作通讯,就是反映贯彻执行党的路线、方针、政策中的成绩,总结实际工作中的经验和教训,或者探讨有争议的亟待解决的问题的报道。它是报纸上经常运用指导工作的重要报道形式。它的主要特点有四条:一是把介绍工作经验和分析问题作为主旨;二是凭借事实,深入分析;三是生动活泼,讲究文采;四是不拘一格,形式多样。随笔、散记、侧记、札记、记事均可。
(4)概貌通讯
概貌通讯又称风貌通讯。它是以反映社会生活、风土人情、自然风光和日新月异的建设成就为主的报道。尤其是改革、开放、搞活所带来的变化,又为这类通讯增加了新的内容。概貌通讯与事件通讯不同,它不是围绕一个人物或一个中心事件来写,也不要求写一件事发生、发展的完整过程,而是围绕主题集中各方面的风貌和特色。在表达方式上,往往运用点上具体事例来叙述和描写一个地区、一条战线、一个单位、一个点、一个方面的风貌变化,展现时代的步伐和人的思想境界的变化。一般采取“巡礼”、“纪行”、“散记”、“侧记”等形式,向读者介绍。
(5)小故事(小通讯)
反映现实生活中的一个片断,通常表现一人一事,线索单一而有故事情节,短小精悍,生动活泼。不能写得人物繁多,场面太大,枝节横生,否则就失去“小”的特点。
篇11:学校安全教育活动方案
一、指导思想:
为了全面深入地做好我校的安全教育,不断提高全体师生的安全意识,切实做好学校各项安全防范工作,推进和谐校园建设。结合3月30日第十四个"全国中小学生安全教育日"的相关要求,将3月30日至4月5日这一周定为"安全教育周"。
二、活动主题:
加强防灾减灾,创建和谐校园
三、活动时间:
20_.3.30-20_.4.5
四、活动要求:
1、及早认真制定“安全教育周”的实施方案,对各项活动进行详细的安排部署,确保“安全教育周”活动扎实开展。
2、围绕主题,悬挂安全教育标语,认真分析本校的实际情况,进行国旗下安全教育专题讲话,开一堂安全教育主题班会等,开展形式多样适合小学生的安全教育活动,并将这一主题贯穿全年安全工作的始终。
3.安全教育要突出重点:根据实际确定安全教育重点,如交通安全、预防溺水、消防安全、饮食卫生安全、防震、防抗台风暴雨、地质灾害以及校园伤害、拥挤踩踏、等安全知识教育和培训,注重提高小学生的安全意识和自救自护能力。
4.进一步完善学校各类应急预案,并抓好预案的演练。
5.努力构建学校、家庭、社会“三位一体”共同抓好安全教育的工作网络。
五、活动形式
1、悬挂安全标语
2、举行专题国旗下讲话
3、举办安全知识讲座
4、出版专题板报
5、组织紧急疏散演练
六、及时总结
及时整理总结活动开展的情况,并作好存档工作。
篇12:学校拔河文化活动方案
为深入贯彻落实党的xx届六中全会精神,营造建设“文明和谐优美开放”的现代化强镇创新氛围,进一步弘扬以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神,加强社会主义精神文明建设,陶冶人民群众的思想道德情操,丰富人民群众的精神文化生活,促进良好的社会风气,推进社会和谐发展,充分利用现有的广场文化活动阵地,广泛开展内容丰富、主题鲜明、形式多样、健康向上的文化活动,现结合我镇实际,特制定如下实施方案:
一、指导思想
坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻落实中央xx届六中全会精神,以创建“和谐乡村”为主题,坚持“健康文明、安全有序”的活动原则,通过开展丰富多彩、形式多样的广场文化活动,提高广大群众的文化品位和素质,展现人民群众的精神追求、思想观念和道德风尚。
二、活动安排
(一)开展主题宣传活动。街道结合实际,紧紧围绕“创建文明新前、构建和谐家园”广场文化活动主题,以各文化广场,街道文化室为基础活动点,广泛开展形式多样的广场文化活动,达到每天有经常性活动,每月有一次较大型的广场文化活动,并要求每个广场文化活动点有专人负责,长期组织开展社会文化活动。
(二)继续开展特色文化广场创建活动。在丰富人民精神文化生活的基础上,继续打造具有特色的品牌文化广场,在“七一”、“八一”、“十一”等重要节日期间,组织广大居民开展形式多样、内容丰富的文化活动,将文化广场活动办出特色、办出水平。
(三)政府主导、社会支持、群众参与。活动期间,街道要组织、协调社会各界参与社会文化活动和广场文化活动,依托驻地单位,资源共享,开展居民群众喜闻乐见的文化活动。
三、要求
(一)提高认识,高度重视。大力开展群众性广场文化活动,营造健康、文明、创新的文化氛围,对于加强社会主义精神文明建设,营造“文明和谐优美开放”的现代化强街有着重要的意义和作用。为此,各负责部门要高度重视,广泛发动,精心组织策划,确保各项工作的落实。
(二)加强领导、责任到人。开展广场文化活动工作量大,参与人数多,在活动期间各镇要认真组织,分工明确,各负其职,保证各项活动顺利开展。
(三)精心组织,确保安全。在保证安全的前提下开展好广场文化活动,要制定出安全防范措施报公安部门,确保人民群众更安全地参与活动,充分享受文化活动带来的乐趣。
篇13:学校阳光体育活动实施方案
一、指导思想
将保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位,进一步引导幼儿参与体育活动的兴趣,锻炼幼儿体质,推动阳光体育运动,深化阳光体育运动研究,落实阳光体育运动在大班年级的开展。
二、组织领导积极贯彻落实《规程》精神,在保证每天一小时体育活动时间的基础上,选择合适的内容、材料,不断优化幼儿园体育活动,进一步提高对开展幼儿体育活动重要性的认识,真正促进幼儿身心的全面的发展。
三、活动原则
1.安全性原则教师在体育活动的设计、组织过程中应强化安全第一的观念。力求事先准备工作想得周到一些,以便防患于未然。为确保安全,必须在所有的游戏道具的使用和装备上考虑周全,使之在任何条件下都安全无虞。比如,整个的游戏空间、场所、环境没有任何尖锐的棱角和坚硬的器具,不会产生撞击情况,不会因摔跤而造成伤害等等。
2.身体全面锻炼原则幼儿参与体育活动形式和内容应该是多样化和综合化的,对各项体育活动加以科学的整合与综合,避免形态指标上出现不对称、技术技能上表现不稳定、基本动作和身体素质上达不到全面的发展。
3.动静交替原则在幼儿体育活动中,教师要注意幼儿参与体育活动与休息适当交替,做到一日生活的动静交替和一次体育活动的动静交替,使幼儿在活动以后经过一段时间的休息,身体的机能状态及时地得到恢复,达到并超过以前的身体状态。
4.发展性原则幼儿体育活动的指导必须把着眼点放在促进幼儿身心各方面的和谐发展和素质的全面提高上。从观察、研究幼儿入手,了解每个幼儿的发展需要,根据每个幼儿发展的不同特点,因人施教,促进每个幼儿在不同水平上得到充分的发展。
5.发挥教师主导作用与幼儿主动性相结合的原则。因根据幼儿的发展需要、计划、组织幼儿的体育活动,为幼儿提供良好的教育环境,激发、引导幼儿主动与环境相互作用。
四、活动内容与安排
活动一:蜘蛛绳
适合年级:大班
活动时间:30分钟教材准备绳八条,教学用录音带一卷,教学用录音机一台。
教学研究
1.训练幼儿四肢敏捷性与协调性。
2.在游戏中达到幼儿体能上的增进,并能刺激脑部细胞的发育。
教学重点
1.幼儿听音乐的律动及动作、指令的适应性。
2.幼儿以游戏的方式来达到身体活动的目标。
3.幼儿正确的了解游戏规则及如何在游戏中遵守秩序。
4.幼儿在过程中须达到眼睛看、双手并用正确的游戏方式。
教学活动设计
1.蜘蛛绳成圆形摊开来放置地上,将每一条线都拉直,再将全班人数分成八组,站至八条绳子后,音乐一放下后,第一个小朋友双手张开平放,走在绳子上至终点后要弯下身碰绳结,才可以再走回起点,下一个小朋友要帮忙先用脚踩住线(不可让线松掉),每位小朋友以来回的方式进行,完后至队伍后排队。
2.在一旁的小朋友可帮队友欢呼加油,第一次不要求小朋友须走在绳子上,第二次即须严格要求,最好是一步一步慢慢的做,但不比赛以确实达到老师要求为主,老师可在旁指导与协助,让小朋友顺利进行,正确地完成此游戏。
3.先以直走前进的方式练习,然后再以侧走的方式进行竞赛,看哪一组的小朋友可获得优胜。
活动二:好玩的轮胎
适合年级:大班
活动时间:30分钟教材准备:废轮胎10个,教学用录音机一卷,教学用录音机一台
教学研究
1.训练幼儿四肢敏捷性与协调性。
2.在游戏中达到幼儿体能上的增进,并能刺激脑部细胞的发育。
教学重点
1.辅导幼儿在游戏中训练身体的柔软性与平衡感。
2.藉由游戏在团体中学会与同伴互助合作的精神。
3.教导幼儿能遵守游戏中的规则与秩序。
4.训练幼儿在游戏中能达到双手并用、眼看四方的游戏方式。
教学活动设计
1.将10个轮胎排成圆形,并预留一个适当空隙作为起点及出口,请所有的小朋友沿着出口处排成一直线,以所围成圆圈的右边为起点左边为终点(右去左回)的方向进行游戏。
2.音乐放下后,第一次先让幼儿以走的方式走一遍,让小朋友感觉并熟悉一下轮胎的软硬度。第二次则将10个轮胎均分为两个小圆圈,同样要预留出口。请幼儿模仿小白兔跳跃动作,将双手放至耳朵两旁,以双脚合并跳跃方式依序跳至轮胎中,直到5个轮胎跳完为止。跳完的小朋友请排到队伍的尾端等候。游戏条件是:不可以踩到轮胎的外围,踩到外围的小朋友就算犯规了,须被判出场换下一位小朋友进行游戏,第二位小朋友需等上一个小朋友跳到第3个轮胎后才能出发。第三次请幼儿以单脚起跳的方式进行跳跃动作,先以右脚跳跃,跳到第3个轮胎后换左脚跳跃,直到终点后再排回队伍,如还有时间可再加上一个循环,直至上课时间终止。备注单脚跳会让幼儿在体能上感到较疲惫,如果五个轮胎对小朋友比较吃力,可换成三个或四个,中途可休息三分钟让幼儿擦汗喝水。
活动三:布的游戏
适合年级:大班
活动时间:25分钟教材准备约课桌椅大小的布6条、椅子6张、录音带、录音机。
教学研究
1.以律动的方式来引导幼儿参与运动、并活动全身大肌肉、达到肌肉均衡发展。
2.由团体活动来让幼儿体认遵守游戏规则的重要性及了解互助合作的意义。
3.由幼儿律动以游戏的方式来启发幼儿的想象空间、及激发脑部的发育。教学重点1.指导幼儿听音乐的律动及动作、指令的适应性。
2.辅导幼儿以游戏的方式来达到身体活动的目标。
3.教导幼儿正确的了解游戏规则及如何在游戏中遵守秩序。
4.训练幼儿在过程中须达到眼睛看、双手并用正确的游戏方式。
教学活动设计
1.选出14位小朋友出列、先分成二排站好(一排各站七位),将六块布摊开,每个小朋友各拉着布的二端,调整好所有小朋友的位置后,要拿布的小朋友都坐在地上、布的高度要刚好放在小朋友的肩膀上处后摊开拉着。
2.将剩下的小朋友排成一直排后,在起点处蹲下,在对面放一张椅子,此时音乐预备,当哨子吹起时就将音乐放下,游戏即开始,让幼儿学毛毛虫在布底下爬行、此时拉布的幼儿须将布抖动,幼儿爬行至对面绕着椅子再爬回起点处,以拍掌方式换下一位幼儿进行游戏,直至最后一位小朋友做完为止。
3.当游戏进行至一半时,即将14位小朋友做替换,教师须鼓励幼儿大声加油,将游戏中的气氛拉到最高点。
4.一个循环结束后,让幼儿换个仰天的方式进行游戏,脸朝上,身体和四肢贴着地板并帮忙滑动当快至对面时,老师须提醒小朋友的头注意不要撞到椅子,绕着椅子再用相同的方法爬回至起点处,以拍掌方式换下一位幼儿进行游戏,直至最后一位为止。
5.刺激篇:
老师可告知小朋友在爬行时,如果音乐一停就要被处罚啰!可用唱歌或跳舞的表演方式做处罚,这样会让小朋友更有激励的想赶快爬完哦,以免音乐就在自己爬到一半时停住了。备注仰天的游戏须提醒幼儿注意自身的后方,才不致发生意外。活动三:组和游戏适合年级:大班活动时间:25分钟教材准备:教学用录音机一卷,教学用录音机一台、长方形软垫8个、正方形立体垫4个。
教学研究
1.训练幼儿四肢敏捷性与协调性。
2.在游戏中达到幼儿体能上的增进,并能刺激脑部细胞的发育
教学重点
1.辅导幼儿在游戏中训练身体的柔软性与平衡感。
2.由游戏在团体中学会与同伴互助合作的精神。
3.教导幼儿能遵守游戏中的规则与秩序。
4.训练幼儿在游戏中能达到双手并用、眼看四方的游戏方式。
教学活动设计
1.先将所有的软垫按照附图的方式排好。
2.将全班人数平均分为四小队,音乐一放,游戏即开始进行,长方形软垫做前滚翻的动作,正方形立体垫即停止动作,起身站立用跪爬的方式,攀越正方形立体垫。第一位幼儿至终点处后,用步行的方式至队伍最后排队,让下一个小朋友进行此游戏活动。每一队可轮回二至三回合,直至下课。
3.在中段时间教师将幼儿集合至原地,带一首轻快的韵律操,将快乐的气氛引发至最高点,在进行后半部的活动。备注教师需在一旁保护幼儿的颈部,在每一个幼儿做前滚翻时,用手扶在幼儿颈上协助他往前做翻滚的动作,须提醒幼儿在前滚翻时要缩下巴,以防发生意外。
活动四:小牛推车
适合年级:大班
活动时间:30分钟教材准备哨子一个、录音带乙卷、录音机乙台、椅子二张。教学研究1.训练幼儿四肢敏捷性与协调性。
2.在游戏中达到幼儿体能上的增进,并能刺激脑部细胞的发育。
3.培养幼儿合作、努力的良好习性。
教学重点
1.辅导幼儿在游戏中训练身体的柔软性与平衡感。
2.藉由游戏在团体中学会与同伴互助合作的精神。
3.教导幼儿能遵守游戏中的规则与秩序。
4.训练幼儿在游戏中能达到双手并用、眼看四方的游戏方式。
教学活动设计
1.将全班人数平均分为二队,每一对须为二人为一组,教师要确认两队的组数是否一样,并将各组分配号码为接棒棒数。
2.第一个小朋友先双手撑在地上,双腿伸直分开,(告知幼儿脚不可弯曲),另一个小朋友站在第一个小朋友的双腿之中,再将第一个小朋友的两脚抬起。(须告知幼儿尽量抓大腿、膝部或足踝)放在自己的腰部。两队在起点做预备动作,哨音一起即开始比赛,走到对面的椅子放下第一个小朋友,换第二个小朋友用手走回来,到起点处拍掌做接棒,让下一棒出发直到分出胜负。备注要看小朋友的体力决定距离的长短,以免距离太远造成小朋友双手不能负荷。
活动五:跳房子
适合年级:大班
活动时间:30分钟教材准备绳子数条、粉笔红绿各一支、录音带乙卷、录音机乙台
教学研究
1.以律动的方式来引导幼儿参与运动、并活动全身大肌肉、达到肌肉均衡发展。
2.由团体活动来让幼儿体认遵守游戏规则的重要性及了解互助合作的意义。
3.由幼儿律动以游戏的方式来启发幼儿的想象空间、及激发脑部的发育。
教学重点
1.指导幼儿听音乐的律动及动作、指令的适应性。
2.辅导幼儿以游戏的方式来达到身体活动的目标。
3.教导幼儿正确的了解游戏规则及如何在游戏中遵守秩序。
4.训练幼儿在过程中须达到眼睛看、双手并用正确的游戏方式。
教学活动设计
1.老师将一条绳子平放在地上,利用粉笔或任何可画出颜色的工具,画出如图一的圈圈位置,老师示范一次给小朋友看,两个圈的就是两脚着地,如果碰到一个圈的表示要用单脚来跳(第一次可以不用规定要用哪一脚跳),脚只能跳在圈圈内,跳出圈圈外的要被处罚哦!
2.老师可看每个小朋友的体力,决定绳子的长短及圈圈的数量。
3.老师将两条绳子平放在地上,一样利用粉笔(红色和绿色)在地上画圈圈,参考图二,红色是左脚,绿色是右脚,所以跳的时候是双脚→左脚→双脚→右脚→双脚,这是考小朋友的反应能力。
4.老师将两条绳子平放在地上,利用粉笔(红色和绿色)在地上画圈圈,参考图三,红色是左脚,绿色是右脚,跳的方式是,左脚→右脚→双脚→右脚→左脚→转身双脚,这一次的比较难,一样不可跳错脚哦!
备注这三种游戏,可看小朋友体力,如果小朋友的体力都很好的话,那游戏时都可以来回跳,或是加长绳子多加圈圈,如果体力不好,跳去一趟就可以了。
活动六:桌子
适合年级:大班
活动时间:30分钟教材准备:上课用桌子6张、录音机1台、教学用录音带1卷。教学研究训练幼儿四肢的灵巧度、平衡感、临场及反应练习以游戏的方式来训练幼儿胆量的练习教学重点
1.指导幼儿听音乐的律动及动作、指令的适应性。
2.幼儿以游戏的方式来达到身体活动的目标。
3.教导幼儿正确的了解游戏规则及如何在游戏中遵守秩序。
4.训练幼儿在过程中须达到眼睛看、双手并用正确的游戏方式。教学活动设计
1.将六张桌子排成一直列(如图一),音乐放下,小朋友时已排好队伍,请小朋友趴在桌子上双手抓桌子的两旁,双脚弯曲,利用手的力量将身体拉至桌子的对面,下半身可学毛毛虫扭动。
2.将六张桌子迭成梯字型(下面3张、中间2张、上面1张)的形状(如图二),请小朋友排好队,音乐一放即开始活动。请小朋友先从出发点边走边爬至高处,再由高处至终点,此时须将身体转个方向,以屁股朝终点的方向下来低处,即完成本单元的活动。备注这两种游戏方式可在一个循环完成后,告知幼儿回到原点排好队再做一个循环,直至上课时间终止即可拍掌下课,由各班老师自行带回。
五、体会与反思在幼儿园的体育教学活动中,我们发现许多的活动设计的思路有时就在孩子的身上藏着,只要我们留心观察,就能有所发现。许多体育活动的器材,都是源自孩子身边随手可得的一些物品,以上在大班开展的系列活动,体现了以下三个特点:
1.小方案这个方案是我们大班年级组实施的一个方案,由于方案制定地小、细、实,因此,具有可行性、可操作性的特点,在实施的过程中,为我们年级组的老师起到了一个很好的指导作用。
2.细落实由于一些材料的准备都是一些随手可得的物品,如轮胎、桌子、绳子、布等,所以为活动实实在在地开展提供了良好的条件。同时也很好地发挥了幼儿的创造性,让他们也学会关注、利用周围的条件,来锻练自己的身体。
3.好成效系列活动中,幼儿的能力和情绪体验都达到了充分的发展,尤其是孩子们玩的时候,他们的兴奋状态令人难以忘怀,我们觉得从孩子身上获得启发而设计的活动,是孩子们最喜欢,也是最适合孩子的。这些活动设计的内容和组织形式上,每个活动都能做到环环紧扣,前后呼应,符合孩子不同的年龄特点。运动量的掌握从实际出发,没有长时间的等候、排队。体现了科学的低强度、高密度锻炼价值。
在活动中教师没有一刀切,重视全面教育,发挥体育活动的多功能作用,有机渗透,有意识结合,使幼儿在锻炼身体、发展智力、克服困难良好个性品质等都有积极的促进作用。
篇14:2024年校园元旦活动策划书
一、活动主题:鼓舞飞扬音乐无处不在
二、活动时间:20__年12月30日晚7:00至9:30
三、活动地点:__广场
四、主办单位:__社区办事处
五、活动形式:以音乐为主题,以舞蹈为媒介,包括
1.以外请的__队表演经典金曲及应景的英文歌曲为主线;
2.穿插火热街舞;
3.突出‘残酷一叮‘游戏:发动业主事先自报节目,节目可包括:唱歌、乐器表演、舞蹈或其他。在限定时间(一分钟内)未被叮走的,可获得大礼品一份。至于被叮走的可获得小丑送上小礼品一份。
4.加入互动的游戏:超级无敌估歌仔,大小同庆(踩报纸游戏)
超级无敌估歌仔:请上两组人(每组五人),分站在舞台两边,放音乐猜歌名,组员之间可以互相商量,猜到的跑到扩音器前讲出歌名,以一组估出最多者为胜。
大小同庆:请上三组人,每组三人。首先是三人同时站在一张同开的报纸上,通过者,进入下一关。三个人同时站在1/2报纸上,通过者再下一关,三个人同时站在1/4报纸上……坚持到最后者为赢,长度为8分钟。
5.结束时圣诞老人在台下与小朋友玩游戏(蜈蚣步、超级无敌估歌仔、拨河)送小礼品,肯德基“奇奇”出场与小朋友玩耍。
六、活动对象:_居所有业主
七、工作任务分配:
1、晚会前期筹备工作及各项工作组负责人:___、___、___、__
2、晚会当晚现场准备工作及各项工作负责人:___、__、___、___
篇15:学校圣诞节活动方案
一、活动目的和背景
本次房地产开盘活动初定时间为20xx年12月19日,星期六。从20xx年度至今年x月份在xx酒店项目的推广,再加上x月下旬开始的媒体推广到现在,在市场上已经具有一定的知名度,通过媒体推广和销售接待,客户群对项目的了解已经趋于成熟,同时根据从x月6日到现在的项目销售情况统计说明,项目的已放号客户群中准客户所占比例较大,预计到开盘前夕,项目放号量将会持续增加,因此开盘活动的市场背景条件应该说是比较成熟的,同时通过一段时间的推广,项目也已到了必须开盘的时候,再推迟势必会造成客户的流失。
房地产开盘活动紧紧围绕销售为中心,通过一系列的包装等工作,在开盘后两天内争取达到30~40%的成交率,同时将市场知名度和美誉度扩大化,为一期项目的销售成功和今后二期的推广、销售打下坚实的基础。
二、活动时间
20xx年12月25日(星期六)
三、活动地点
xx项目销售中心现场
四、主题思路定位
强调氛围突出品位提升档次有条不紊圆满成功
1)通过开盘当天在周边及现场的包装和庆典活动,给项目渲染出浓烈的喜庆氛围,突出表现项目的开盘盛典。
2)通过在售房部现场的包装和水酒供应,工作人员的细微服务来突出表现项目的品位和档次,让到来的客户都能从现场感受到一种尊贵感和荣誉感。
3)通过合理的区域划分,有效的活动流程安排,现场工作人员工作职责的合理分配以及对客户关于选房、购房流程的讲解和传达,有条不紊地对开盘当天的现场人流人群进行有效合理的控制,以使整个项目现场感觉有次序、有、层次,整个项目现场有条不紊。
4)通过一系列的工作辅助,最重要的是在销售过程中抓住客户心理,充分利用好销控掌握的方法,以置业顾问来积极调动购房者的迫切心态,以使之达到成交,签定相关合约。
五、开盘活动现场规划布置方案
1)现场布置
A在售楼部立柱前根据场地尺寸搭建半米高上下舞台一个,后设背景板(双面),舞台两边用花篮装饰。附设一个用鲜花包扎的讲台,以作嘉宾发言及领导致辞用,整个舞台主要用做剪彩以及主持、发言用途。
B售楼部东北角面塔南路与新安路交汇处设彩虹门一个,汽柱两个分别立在彩虹门两端。鞭炮气球8串,花篮若干,礼炮18门,舞台下用花扁、花架装饰,售楼部入口设红色地毯,售楼部前广场设空飘若干。
C舞台前设坐椅两排,20个位置左右,供嘉宾及领导使用。
2)外围道路布置
A塔南路两侧按排号活动期间方案设计,插上彩旗。
B项目工地临塔南路一侧安置空飘若干。
C在塔南路进入售楼部路口处设空飘两个,以达到吸引人流,车流,指引来宾,宣传开盘的作用。
3)售楼部分区布置及其他布置
A售楼部内部分为4个区域
a、选房区:主要用做通知到的放号客户在该区域通过销售人员的二次讲解和价格预算,进行选房,确定房号,并签署相关协议。
b、签约区:主要用做已经选好房的客户在该区域签定认购书、缴纳房款定金,履行相关手续。
c、展示区:主要用作未通知到选房的客户参观沙盘和模型,索取资料,户型图,在选房前有个心理准备。
d、休息区:原洽谈区位置,主要用作客户逛累了之后临时休息用。注:选房区与签约区设在同一区域,意向性划分。
B其他区域
a、活动区:售楼部门口广场,用作开盘活动、剪彩等,同时作主要的包装区域。
b、休闲区:用作舞狮表演及客户观赏表演的区域。
4)新客户排号台:设在售楼部入口右侧,立柱之后,用作新客户临时排号之用,同时也用作临时室外咨询台之用。
篇16:学校中秋节活动方案
中华民族的节日有很多,中秋节是中华民族的传统节日。“月到中秋分外明”,大班幼儿对其有深厚的兴趣及探究欲望。由于幼儿对民间节日、习俗了解较少,开展这一主题活动时涉及到社会、语言、艺术、科学等领域,教师可采用参观、讨论、搜集资料、展示成果、动手操作、文艺联欢等活动形式来组织教育活动。
一. 幼儿发展目标与主要内容:
1、初步了解传统节日中秋节、重阳节、春节的来历及有关习俗,感受体验传统文化。
2、知道教师节、国庆节、国际劳动节等重要节日的名称日期,进一步了解这些节日的社会意义。
3、积极参与各种节日的筹备及庆祝活动。学会用恰当的方式与人交往、沟通、合作,共享集体活动的快乐。
4、培养幼儿爱祖国、爱家乡、爱劳动、爱亲人的健康情感,鼓励幼儿用各种方式表达自己的情感。
二、教师指导建议:
(一)传统节日 中秋节
1、环境: 教师和幼儿一起创设反映中秋节的环境,如:用泥土或橡皮泥制作月饼、水果;制作各种灯笼;张贴有关中秋节的故事挂图、画有观赏月亮的图片等。
2、游戏:“月饼加工厂”。 教幼儿制作各种月饼,做好的月饼装在盒子里放在“超市”里卖,也可放在小吃店里供“客人”用餐。
3、教育活动:
(1)讲述有关中秋节的故事、传说,如:“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等,使幼儿了解中秋节的来历和有关习俗
(2)引导幼儿根据故事,创编表演童话剧由幼儿自己分配角色,制作道具并进行表演。
4、观察活动: 请幼儿在节前节后观察月亮的变化,并做月亮变化日记(从小月牙开始观察记录至八月十五),要求幼儿自己观察并将结果画在自己的表格上。
5、家园共育:
(1)指导幼儿观察月亮的大小变化。
(2)给幼儿讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。
(3)中秋节前夜,家长带幼儿来幼儿园进行“庆中秋晚会”。可做月亮变化日记展、表演节目(尽量让幼儿自己准备),将从家中带来的食物与大家分享,用望远镜观察中秋节的月亮等。
总结: 活动自始至终都应让幼儿直接参与,使每位幼儿有机会表现自己并获得愉快、自信的内心体验,让幼儿亲自感受和体验中华民族文化的丰富和多样性。家长可通过赏月、家人团聚、欣赏精彩的传统节目-----中秋之夜联欢晚会,给孤寡老人送月饼等形式对幼儿进行情感教育。
篇17:小学校园十佳学生评选方案_校园活动策划书_网
为全面贯彻党中央的教育方针,不断推进未成年人思想道德建设工作的深入开展,表彰学生中的典型人物,树立良好的校风、班风和学风,结合我校实际开展第五届校园十佳学生评选活动。
一、评选对象
凡是我校的在校学生均属于参评对象
二、评选条件
⒈思想品德好:
爱祖国、爱人民、爱科学。从小树立远大理想,立志长大报效祖国,严格遵守《小学生日常行为规范》,言行堪为学生榜样。
⒉学习成绩优:
勤奋学习,专心听讲,独立思考,认真完成作业,养成良好的学习习惯,各科成绩优秀。
⒊身体素质佳:
坚持锻炼身体,积极参加文娱活动,讲究卫生,有良好的生活习惯,身体健康。
有下列行为之一者不予参评
1、不爱护学校环境卫生,乱扔垃圾者;
2、在校园内,尤其在楼道及教室内追逐打闹,使用不文明语言甚至顶撞老师、侮辱同学者;
3、不积极参加集体活动,班级荣誉感不强者;
4、进电游厅、网吧者;
5、有不完成作业现象者;
6、不积极参加体育活动,体育课不认真锻炼,课间操、眼保健操不认真者。
三、评选办法及日程安排
1、宣传发动:5月11日至15日,对学生做好宣传发动工作,制定评选方案。
2、班级初评:5月18日至20日,先由学生向班主任老师申请报名,然后以班级为单位组织评选,每个班级评选出班级十佳学生候选人1名。并于5月20日将候选人名单上交学校参评,填写好报名申请表。
3、公示候选学生名单:5月21日至22日。
4、学校评定:5月25至26日:学校将组织最终评选,评选出学校级十佳学生10名,优秀学生11名。
5、表彰学习:5月27日至31日。为十佳学生拍照,制作宣传板报,号召同学们向十佳和优秀学生学习;利用红领巾广播站,对十佳学生和优秀学生的事迹进行表扬。6月1日,在庆六一文艺演出大会上对获奖学生表彰颁奖。
篇18:学校拔河比赛活动策划案
一、活动背景:在济宁医学院xx级新生入学两个月之际,济宁医学院为响应国家阳光体育号召,学院体育部决定举办新生杯拔河比赛。
二、活动目的及意义:通过拔河比赛丰富同学的课余生活,放松学习压力,增强学生体质,锻炼同学间的竞争意识,让同学有更好的经历投入学习生活中。
三、活动人员:策划书:学院体育部成员。活动对象:全体大一新生。参赛人员:大一新生。
四、活动时间及地点:时间xx年11月13日至14日。地点:学校篮球场
五、活动资源:场地周围可布置彩旗及广告布,桌子凳子由学校体育部办公室负责联系学校物业,音响、饮水机、水杯由体育部提供,比赛器材由体育部联系学校物业借用,联系物业准备灭火器等应急设备,其他助威道具由具体班级负责,卫生工具由生活卫生部负责,购买应急药品。
六、活动开展:
1、体育部开会,明确各个负责人的分工,并制定突发事件应急预案(比如大风天气,运动员受伤等)
2、制作宣传海报,加强宣传,将比赛时间及地点公布
3、各班进行抽签
4、邀请并通知裁判
5、准备比赛用具,设施及药品,并邀请校医
6、负责人提前入场布置赛场
7、由体育部负责人主持开幕式,并请负责人致开幕词,然后宣布比赛开始
8、比赛流程:
a比赛采用三局两胜制,抽签后入场,签有abcdef组
b13日上午:第一场a:b取晋级队g
第二场c:d取晋级队h
第三场e:f取晋级队i
13日下午:第一场g:h
第二场i:g
第三场h:i得出冠亚季军
9、进行闭幕式,由校方领导颁发奖状,奖杯及证书,并致闭幕词
10、组织学生有秩序的退出会场,清理比赛场地,生活卫生部打扫卫生,体育部负责将比赛用具归还,并将比赛设施搬回。
七、赛后总结:总结经验与教训并制作海报、壁报宣传此次活动圆满成功,为体育部提高声誉。并对获奖班级及个人进行加分奖励
八、经费预算:购买应急药品药,花费**元
九、紧急问题的处理方法:
1若出现天气不适的状况则推迟比赛时间或取消比赛
2若有扰乱赛场秩序者,取消其班级参赛资格,其对手晋级
3若有误伤等情况马上送医院进行治疗
4准备备用比赛设施用具,如比赛用具受损马上更换
十、应注意问题的强调:
1具体问题具体制定,人员安排要具体到人到位
2制定好突发事件的应急预案,要详尽全面
3在保证活动成功举行的前提下,尽量节约经费
4做好赛场的安全问题,保证比赛秩序,保证文明拉拉队
5借用物品要及时返还
6运气也为实力一部分,不可因为分组原因而改变规则和比赛流程顺序
篇19:关于学校冬季长跑活动的方案
一、指导思想:为响应教育部、国家体育总局、共青团中央共同决议要求,全面贯彻镜湖区教育局《关于开展第五届全区中小学学生阳光体育冬季长跑活动的通知》精神,切实抓好我校学生的体育锻炼工作,培养广大学生热爱体育、崇尚运动的良好习惯,增强学生体质,经学校研究决定我校全面实施学生冬季长跑计划,具体方案如下:
二、活动主题
阳光体育与快乐校园同行
三、组织机构
1.领导小组
组长:刘小红
副组长:蔡传鸿、吴书琦、殷小毛
2.实施小组
组长:张吉安
副组长:刘君、罗崎、马为民、顾庆
组员:各班班主任
四、参加对象
全校学生
五、活动时间
20xx年11月至20xx年4月
六、活动内容
(一)启动仪式
时间:20xx年12月12日早上课间操
横幅:20xx年二十八中学阳光体育冬季长跑活动启动仪式
(二)宣传工作
1.校长对冬季长跑活动进行倡议演讲。
2.各班主任利用两会课对学生进行宣传教育。
(三)活动记录
1.班主任老师负责管理
2.班级体育委员及小组长负责记录统计
3.月底上交体育组备案
七、实施方法
1、通过学校的宣传,要对全校师生宣传我校“阳光体育与快乐校园同行”冬季长跑活动的意义,使我校全体师生都能以高昂的激情投身到本次活动中来。
2、按照镜湖区教育局的布局,根据学生身体素质和设施状况,参照《国家学生体质健康标准》的标准,在校园内集中跑完当天预定的里程,并作为本学期末体育测试成绩进行考核。
3、学校的大课间活动时间将全部用在“阳光体育与快乐校园同行”的长跑活动中,并以各班为单位,利用早上大课间及体育课努力完成班级规定的里程。
4、各年级各班同学可通过我校“阳光体育与快乐校园同行”的线路示意图,在规定的里程中努力跑完自己的路程。
八、活动安排
1、冬季长跑活动从20xx0xx年11月开始到20xx年4月结束,并将长跑路线设定为象征路线。我校依据自有条件,利用早操时间集中全校师生集体进行长跑。以各班四列纵队作为一个方阵,各班班主任组织跟随。初一年级绕校篮球场外圈跑,初二年级绕教学楼跑步,初三年级绕篮球场加教学楼进行长跑。
2、组织学生利于课间操和体育课、课外活动时间进行冬季长跑活动。体育课各班学生必须绕学校操场场跑两圈作为热身运动。
3、积极开展好我校冬季长跑比赛活动,让学生以饱满的激情,良好的体育锻炼习惯,投身到“全国亿万学生阳光体育运动”中来,使这项利在当代,功在千秋的大好事能够广泛、深入、持久地开展下去。
4、每天长跑距离(参考)基数为:初三年级1200米,初二年级1000米,初一年级800米,基数可以根据开展活动的时间和成果递增。学校各班级要做好每日长跑活动情况记录,在冬季长跑活动结束时,统计每个学生冬季长跑的总里程。
九、保障措施
1、加强领导,定期检查。学校要求各年级组、各班级要对这次的“阳光体育与快乐校园同行”长跑活动高度重视,由“红领巾监督岗”来负责检查(跟班监督),班级要指派有责任心的学生干部做好记录登记工作。
2、学校体育组全体教师要抓好课间操和体育课的长跑活动组织工作,按年级、班级分工到人,定期监督各班完成情况的记录检查工作。
3、各班冬季长跑活动情况也将纳入各年级的评比活动及班主任工作考评。
4、加强安全教育,落实安全措施。既要保证本次活动的顺利开展,又要确保师生的人身安全。不仅保障设施到位,而且组织教育到位。
十、长跑注意事项
1、注重安全教育和体育卫生教育,各班学生在长跑前应整队并进行热身活动,然后听老师发令全体学生开始跑步。
2、在跑步过程中,严禁班级之间进行超越。
3、班级之间应间隔有一定的距离,学生严禁说话、打闹,推、挤、撞等现象发生。
4、在跑步过程中每个学生应听从教师或体育委员的口令指挥,要求队伍整齐,步调一致。
5、班主任要做好学生身体素质情况的调查,对因身体原因而不能参加长跑的学生,班主任应做好工作,并安排好该学生的活动。
6、雨雪天气等暂停。
各班级要重视学生的安全教育与安全工作,体育组要加强长跑活动的技术指导,严禁学生在校园外道路上长跑,对经证明患有心血管疾病和肢残及不适合参加长跑活动的学生实行免跑,防止意外伤害事故。
十一、评选与表彰
到20xx年5月,学校对长跑活动开展好的班级和教师和学生个人进行表彰。
篇20:校园安全教育主题活动策划方案范文
六月份是我省学校安全教育月,根据__市教育体育局和镇教育办“安全教育月”活动要求,特制定我校 “安全教育月”活动实施方案如下:
一、活动主题:“抓好基层基础,确保学生安全”;“安全伴我在校园,我把安全带回家”。
二、主要活动内容
采取多种形式,组织开展“安全伴我在校园,我把安全带回家”主题教育活动。统一开展好“六个一”活动。
1、结合夏季特点和学校实际,就常见和易发生的学校安全事故的发生原因及防范知识,各班利用主题班会时间召开“安全教育主题班会”,对学生进行安全教育及安全讲座。该项工作由各级部安排,政教处负责收集材料上交档案室存档。
2、结合安全教育课和活动主题,四至六年级学生每人写一篇安全题材的作文,各班挑选优秀作文各五篇上交学校存档。该项活动由分管主任负责安排并收交材料。
3、组织全体学生动手制作一张安全祝福卡片寄送亲人,以级部为单位组织实施。
4、以“关爱生命,文明出行”为主题,积极开展全市统一组织的“文明交通行动计划”实施活动。
5、结合预防校园暴力侵害,开展相应的学生自救自护安全教育和演练。
6、暑假将至,根据学生年龄特点和当地实际,学校在放假前夕对全体师生进行安全教育,并将印发,提出假期学生安全要求,希望家长切实关注孩子的假期活动安全,确保学生过一个安全、健康、快乐的暑假。该项工作由校长室负责。
三、工作要求
学校成立以校长为组长的“安全教育月”活动领导小组。各级部、各部门要充分认识开展“安全教育月”活动的重要意义,结合实际,按学校的工作安排,认真组织实施。
“安全教育月”活动结束后,学校对活动情况进行总结,并将总结及时上报镇教育办。