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争做自立自强好少年(精彩20篇)

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学习2024新时代好少年先进事迹心得

范文类型:材料案例,心得体会,全文共 766 字

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我叫__,现在我为大家演讲的题目是《做最美少年》。

最美少年,顾名思义,就是做个心灵最美行动、最美的好少年 !

既然是花,我就会开放,既然是树,我就要长成栋梁!这就是我们成长的方向!我们现在还小,但我们在渐渐的长大。在成长的道路上,我们从身边的点点滴滴小事做起,做个乖巧,懂事,勤奋好学的、阳光快乐的好孩子!这就是我们最美少年的追寻和诠释!

在学校,我们要爱学习。上学从不迟到,不早退,上课专心听讲,回家认真复习,并独立按时完成老师布置的作业。我们要关心、团结同学,尊敬师长,是同学的好朋友,老师的好助手。课余时间我们能主动参加班级和学校的各项活动。我们开展了丰富多彩的活动,亲子读书会,诗词擂台赛、阳光运动,主题诗歌会、校歌大合唱……我们在老师的辛勤培育和自己的努力下,一次次的锻炼,让我们是多么阳光快乐多么自信满满!让我们感受到读书是多么快乐的事情啊!

在家里,我们要听家长的话,我们要谦虚有礼,尊老爱幼,我们要主动帮助家长做力所能及的事,自理能力强,做妈妈的好帮手。在家里,我喜欢帮妈妈做一些家务事,如扫地、擦桌子、洗袜子,妈妈夸我是她的贴心小棉袄。我喜欢给爷爷奶奶端端水、捶捶背,他们的笑容就是对我最好的肯定!

我们心中有理想,我们要有担当。我们虽然年纪小,但是我们也知道发生我们身边的国家大事!雅安大地震人们伸出了援助之手;知道h7n9禽流感得到控制;知道中国的钓鱼岛……我们知道环保的重要,知道上学要步行垃圾要分类……我们还知道了“中国梦”,知道了“神十”的飞翔…….老师和父母告诉我们,我们赶上的是个繁荣富强、幸福安康的好时代!

同学们,让我们快乐地成长,快乐地学习吧!我们生活在这个幸福美好的时代,我们每个人应该拥有积极乐观的心态,从身边的小事做起,我们就是最美少年!我们会拥有一个更加灿烂辉煌的明天!

我的演讲结束了,谢谢大家!

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篇1:新时代好少年榜样先进事迹

范文类型:材料案例,全文共 712 字

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__同学是六年级四班的班长,无论在学习、纪律、生活、劳动等方面都是同学学习的好榜样

一、品学兼优,同学的榜样__学在家孝顺父母,在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手,同学学习的榜样。在同学眼中,她是一名挺懂事的“小大人”,在老师眼中她是一名得力的老师小助手。长期以来,她作为班长,处处以身作则,为同学树立了榜样。上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定,她敢于上前指正。

二、团结同学,乐于助人__学具有很强的集体荣誉感。她不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步,还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难,她总是百问不厌、耐心细致地讲解。在她的热忱帮助下,班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。

三、刻苦勤奋、成绩喜人六年来,__同学总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。生活中她以此来鞭策自己,学习上以此严格要求自己,且学习态度端正,严肃认真,学习目的明确。每个学期,她都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅,年年被班级评为“优秀少先队员”“三好学生”。从而成为全班学生学习的榜样。

四、思想端正、积极向上_学从小受到正确思想的教育和熏陶,像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。六年来,她作为小队长,勤勤恳恳地为集体,为同学服务,成为老师的好帮手;协助老师组织班级纪律;

检查卫生、安全等情况。对老师交给的任务,她总能做得井井有条。相信通过她的努力,她会有更大的进步!这就是她:一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀少先队员。

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篇2:2024年度“最美孝心少年”次旦拉姆事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 561 字

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2018年度“最美孝心少年次旦拉姆事迹材料

次旦拉姆3岁时,父母离婚,爸爸离家后就再也没有回来。妈妈因为患小儿麻痹落下残疾,再加上严重的关节炎,腿有残疾。在“沐浴节”这一天,她和妈妈来到村外的小河边清洗自家的藏毯,冰冷的河水,又沉又硬的湿毯,小拉姆用尽力气,不停地翻、踩,看着有些吃力的拉姆,妈妈虽然心中不忍,却也无能为力。

母女二人除了低保和残联补助,没有更多的固定收入。当地政府帮助她们修建了两间瓦房,她们也在公路旁开了个小小的食杂店维持生计。打水、做饭、洗衣服,照顾妈妈,打理食杂店,家里的大事小事落在了孩子的身上。

周末,拉姆和妈妈启程前往批发市场为家里的小食杂店进货,辗转换乘,走了近一个小时。到了市场,拉姆安顿好疲惫的妈妈,便按照计划开始采购,跑遍了市场,拉姆没舍得给自己买一样东西,却送给妈妈一个热水袋。

进完货回家的路上,拉姆自己抱起所有的东西。从市场到车站,短短的五六百米,拉姆走走歇歇,中途要停下很多次。

拉姆升入五年级,学校要求必须住校。虽然在学校可以享受西藏农牧民子女“包吃、包住、包学费”的“三包”政策,伙食和住宿条件也比家里好上不少,但每个晚上,对妈妈的惦念却总是让拉姆辗转反侧。

就这样,妈妈从心底爱惜着拉姆,拉姆用全力守护着妈妈。在这个再平凡不过的小家里,没有太多的的话语,但温暖却洋溢在每一个角落。

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篇3:关于慈善好少年的小学生国旗下的讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 433 字

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古人特别讲究“孝”,象黄香;陆绩等以“孝”字出名的人数不胜数。然而在巴尔扎克的笔下的《高老头》却描写了一个相反的世界:富商高老头有两个女儿,他对她们一直百般娇惯。而当他的钱用光之后,女儿却抛弃了患重病的父亲。

又记起一个故事:丈夫妻子分别背着孩子婆婆度泥泞,丈夫要抛弃婆婆,独自快步走进森林,妻子是个孝顺的人,不肯丢下婆婆,意外在泥泞中拣到一串银子,而丈夫却被森林中的猛虎吃了。

世界上不可能有如此的巧合,故事只是想告诫人们:“孝”有“孝”报而已。

中国文明史5000多年,“孝”字当头。友情故然可贵,但亲情更可贵,而“孝顺”则是对长辈的关怀或证明。

“孝”是包含多方面,那听得进唠叨的是否也是孝的表现呢我认为是。唠叨是长辈对你的一种浓厚的关心,唠叨也是孝的表现,不是吗

当然,我也不可能做到孝的全部,我时常对长辈大呼小叫,乱发脾气。我不想成为《高老头》中的两个女儿,我要改正,“孝”字当头。

中华民族优秀的传统留了下来,现在,我们更因为“孝”为生,做事记住:“孝”字当头!!!

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篇4:新时代好少年先进典型事迹

范文类型:材料案例,全文共 1289 字

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__,__市实验学校四(7)班学生。她是一名尊敬师长,遵守纪律,热心集体活动,积极参与班级和学校工作,主动为老师分忧,为同学服务的好同学。

她尊敬老师,主动为老师分忧。每天课间__都会主动帮助老师抱作业,看见老师办公室脏了,二话不说,悄悄回教室拿了工具就认真打扫起来。知道老师上课累了,课间,暖心的__同学会帮老师把水杯接满水。小菜园劳动时间,经常能看到她作为老师的小帮手,手拿小锄头,不怕脏、不怕累,跟着老师一起带领同学们种植蔬菜,还热心的帮助同学们,衣服、鞋子脏了她根本没有放在心上,额头的汗水流下,她清清的擦拭后,又继续开始。每当老师需要同学协助完成工作时,一定会有她的身影。教室后面的花盆脏了,有的盆栽里叶子黄了,有的太茂盛需要分盆了,__也是第一个积极参与。她被老师亲切的成为“暖心小助手”。

她热心为同学服务,不计较个人得失。秋冬季节,班上有的同学生病咳嗽不已,__同学总是叮嘱同学多喝水。有同学不小心磕到了膝盖,她总是热心的帮同学送去校医室就医。有同学生病请假,没有到校上课,她总是热心的帮同学带作业,告知同学需要准备些什么。发现有同学身体不舒服,她会主动照顾;同学有学习用具忘带了,她一定会借给同学使用。她总是热心、细致,力所能及的帮助同学。

她是一名多面手,积极参与学校和年级组织的各种活动和比赛,主动参加20_年学校冬季运动会女生800米比赛并取得第五名的好成绩。她还是班级女足队一名成员,不论是赛场上,还是赛场下,都能感受到她热衷于班级活动的那份激情。她还参加了讲故事比赛,篮球比赛,青少年舞蹈大赛,废旧物品再创发明制作比赛,“浸润书海,品味书香”阅读展示竞赛等活动。每项比赛都是成绩斐然。

在生活中她孝敬父母长辈,主动分担家务,帮着外公外婆做农活。10岁的她更是在假期里面担负起照顾弟弟的重任。20_年寒假期间,爸爸妈妈工作都不在家,照顾小自己5岁的弟弟就成了__的日常。有一天,天气很冷,弟弟早上喝了很多水,午睡时竟然尿床了三次,__不厌其烦的给弟弟换好裤子,并把弟弟换下的裤子清洗干净。每天中午,她都熟练的用微波炉热好饭菜,端上桌子,照顾弟弟吃饭。每天照顾弟弟穿衣、洗脸、刷牙、吃饭、睡觉、上厕所等等她都能信手拈来,细致入微。在带弟弟的同时,__还趁弟弟睡觉的空隙,妈妈下班前把饭煮好,菜摘好,家里卫生弄好。这样的情形,对__同学而言,是假期里的常事。

__也是外公、外婆眼中的孝顺孩子。假期里,她还帮着外婆做力所能及的农活。外婆他们在挖魔芋的时候,她在旁边帮着清理泥土;背着小背篓帮着背草喂羊等。她是一位贴心的小棉袄,外公因为肺大泡不能剧烈行动,每当外公要外出走动的时候,她就会搀着外公,叫急性子的外公慢一点,慢一点。外婆腿脚不好,每当需要提东西时,她会帮着外婆提东西。

__同学自进入__市实验学校学习以来,在老师的教导培养下,已成长为一名尊敬师长,遵守纪律,热心参与班级活动,主动为老师分忧,为同学服务;孝敬父母长辈,分担家务,关爱亲人的好孩子。这离不开学校和老师在德育方面的教导,在今后的学习生活中,__同学会一如既往的尊师孝亲,做一位全面发展的好孩子。

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篇5:评选新时代好少年的主要事迹

范文类型:材料案例,全文共 340 字

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__,女,汉族,__年11月出生,天津市逸阳梅江湾国际学校六年级学生。活泼开朗、品学兼优,组织同学成立互助小组,帮助小伙伴提高学习成绩。多才多艺,代表学校多次在各级朗诵、舞蹈、书法等比赛中获奖,参加由教育部关工委主办的“新时代少年”主题教育读书活动比赛获天津赛区特等奖,先后主持了天津市第七届少代会、天津市庆祝“六一”国际儿童节主题队日等活动。

积极参加公益活动,组织同学们成立“手拉手爱心公益小队”,开展慰问社区老人、关爱自闭症儿童、红领巾爱心义卖等活动。疫情防控期间,拿出压岁钱捐款,并购买防护用品、营养品送给社区防控人员,参加天津电视台《战·疫20__网络元宵晚会》录制,为抗疫助力。

多次获评“天津市优秀少先队员”“天津市优秀学生”等荣誉,__年获评天津市“新时代好少年”。

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篇6:2024新时代好少年心得及启示

范文类型:心得体会,启示,全文共 722 字

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当初夏的第一缕阳光映射我们喜悦的面庞,当朵朵绚烂娇艳的花儿竟相开放,我们又迎来了自己的节日——六一国际儿童节!6月1日上午,全体师生和家长在体育馆欢聚一堂,迎接这一年一度属于自己的节日。

这天,我们都兴高采烈,那一张张笑脸,一阵阵歌声,都充满了幸福和快乐。特别是看到舞台上的同学们个个都像精灵一般,真的好美。

节目的开始,是由四年级的同学们送上的葫芦丝表演,由刘光辉老师担当指挥,同学们的演出投入,富有感情。场下的同学一直激动地鼓掌。这支乐曲,在老师的精心编排下,结合了今年艺术节的主题——欢快积极。表演完了,同学给刘老师鼓掌,同时我也很感谢,感谢老师们的用心良苦,让我们这些生长的小花朵,去体会感恩,懂得感恩。

万事开头难,这场演出一开始就收到了明显的效果,一开始就让全场人的心达到了高潮,一开始就让欢快的节奏包围着每一个人。后面的节目同样也是丰富多彩,老师们的精心编排,同学们的认真态度,让这场演出更是出色。

还让我记忆忧新的也是四年级的手语操《快乐的扑满》,同学们个个都精神抖擞,信心百倍,这个节目又把我们推向了另一个高潮。在这里,不由得想说,多做运动,健康身体。

还有六年级同学们表演的《华尔兹》,在舞台上的精彩表演,更是让我们看得目瞪口呆,原来她们是那么的棒!

像精灵般的五个小主持人,口齿伶俐,有条不紊的主持着节目,使得这场文艺汇演进行得很顺利。

最后,当合唱队的同学们唱响了《明天会更好》时,唱响了我对未来的憧憬,我知道我的未来不是梦。

在这一天里,我相信所有的同学都是幸福和快乐的。小学是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基,希望同学们开开心心,快快乐乐,脚踏实地的过好每一天。

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篇7:好少年事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1430 字

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四好少年事迹材料

四好少年事迹材料

1、

大家好,我叫许潇潇,现在是二年(2)班的班长。我的爱好很广泛,喜欢唱歌、跳舞、画画等等,其中看书是我最喜欢的,不单是它能教我许多知识,它还能我心情愉快,变的开朗活泼。比如:《不一样的卡梅拉》、《昆虫日记》、《神奇校车》、《伊索寓言》等都是我喜欢的书。我会弹古筝,我的字也写得还不错,曾经获得仓山区第六届“烟山杯”中小学生写字比赛硬笔项目小学低年级一等奖。

我爱学习,有很强的求知欲,我在课堂上能认真听讲,积极思考,积极举手发言;课后认真自觉地完成作业,学习积极主动,爱问“为什么”,学习成绩优秀;课余我能主动参加班级和学校的各项活动,关心、团结同学,尊敬师长,是同学的好朋友,老师的好助手。

在老师们的悉心教育和培养下,我各方面的表现都比较突出,被评为——XX年度校“三好学生”。

在家里中,我能谦虚有礼,爱护幼小,尊重长辈,能主动帮助家长做力所能及的事,自理能力强,是妈妈的好帮手。每次做好作业,我都要把桌子上的东西整理好,然后,去厨房拿块小抹布,把桌子擦干净,桌子就显得很整洁了。即使妈妈有事不在家,我也能做好自己的事情,不让妈妈操心。

这就是我,来自二年(2)班的许潇潇,在接下来的日子里,我将更加努力,争当德智体美劳全面发展的好学生。

2、

大家好!我叫林心怡,今年9岁,我是就读于福州市麦顶融信小学二 年四班的学生。在平时的学习中,我认真刻苦,遇到困难总是及时解决。我从不为成功而沾沾自喜,对于失败我也从不气馁,永远都是努力再努力,因为我相信我能做得更好。在学校中,我和同学们相处融洽,担任班长这个职务期间,无论是班级工作,还是小组工作,无论事大,还是事小,我都能积极地配合老师,更好地为同学们办实事、做好事。因此,我也得到了老师和同学们的赞许,真正成为了老师的小助手,同学们的好伙伴。

在学校中除了认真学习,努力工作之外,我还非常爱护环境。环保是一项不可忽视的工程,所有人的环保意识都应该从点滴做起。平时在家中和学校中见到了废纸张,我都会主动扔进垃圾桶。我相信,只要我们共同努力,一定可以保护好我们的环境。

3、

大家好!我叫沈抒颍, 我今年9岁了,我来自二年一班。我是班里的副班长,我喜欢唱歌、跳舞、绘画、书法、看书。尤其喜欢绘画,曾多次获得奖项。

我是个乖巧、懂事、勤奋好学、阳光快乐的好学生。在学校,我大方活泼,爱老师、爱集体,爱同学,是老师的得力小助手。学习上,我勤奋好学,刻苦认真,上学从不迟到,不早退,上课专心听讲,回家认真复习,并独立按时完成老师布置的作业,在空闲时能认真阅读一些课外读物。XX年被评为校“优秀少先队员”, 201

1年参加“诵读红色经典,传承民族精神”经典诵读比赛,获得低年级组二等奖。

在家里,我喜欢帮妈妈做一些家务事,如扫地、擦桌子、洗袜子,妈妈夸我是她的贴心小棉袄。

在学校,从一年级到现在,我一直担任班长及副班长。身为班干部,我从自我做起,严格要求自己,起表率作用,是同学的好榜样。经常为班级做一些力所能及的事情,帮老师做一些管理班级的工作,老师交给的任务我都很乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好干部。上学期我很高兴被评为“优秀少先队员”、“书法之星”、“坐姿最美的学生”。妈妈告诉我,每个人心中都要有理想,有愿望,我的理想是长大了当一名医生,能够减轻病人的痛苦,帮助更多的人。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,在老师的辛勤培育和自己的努力下,我相信我会做得更好!

共2页,当前第1页12

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篇8:当代少年事迹

范文类型:材料案例,全文共 2154 字

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张炜霖,女,20xx年12月出生,是宁化方田中心学校五年级的一名学生。她是一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。她始终以高标准严格要求自己,激励自己,时刻提醒自己是一名少先队员,要做一名党的好孩子。多年来,她各方面表现一直优秀,特别在助人为乐方面表现得尤为突出。

她从一年级开始就担任班长,在学校这个大集体里她倍受学校领导和老师的关爱,在班级这个小集体里她倍感光荣和任重。

在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,有时同学忘了带课本回家,她知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。

一次,原本艳阳高照的晴天突然下起了滂沱大雨,同学们都没有带雨伞,张炜霖同学家离学校不远,她发现几个同学没办法回去后,就不顾一切,冲进了大雨中,不一会儿,只见她抱着几把伞,而身上却像从水里捞出来一样的全湿了。原来,她为了能让同学们不用淋雨回家,而不顾自己被雨水淋湿去拿伞了。 班上有一个让所有老师都感到头疼的男同学,他不仅学习不认真,经常不做作业,成绩不理想,还不讲卫生,随地吐痰,衣服脏兮兮的,有时还流鼻涕,还经常迟到,经常欺负同学。同学们大多不愿与他同桌。张炜霖同学主动要求和他同桌,每当他犯毛病时,张炜霖就耐心开导,没想到,没过多久该同学的毛病还真改掉不少,学习有了进步、也不经常迟到,还讲究卫生了。老师同学们都觉得奇怪。后来张炜霖同学说出了一句让大家都佩服的话:“我一直把同桌当作好伙伴,只有同桌把我当成他的朋友后,我讲的话他才听得进去。现在我们是好朋友了,他当然听话了,自然有进步了”。没想到,张炜霖同学小小的心灵里不仅装满真、善、美,而且充满智慧。

在班上,有个姓巫的女同学,父亲残疾,母亲前几年因病去世,原本家庭经济就异常困难的家庭无异于是屋漏偏逢连夜雨---雪上加霜。小巫同学原本性格一贯就很内向,沉默寡言,非常自卑。遭遇母亲病故之后,更是沉默了,看不到她和同学说话、玩耍,学习成绩一落千丈。老师、同学想尽办法劝她,可效果并不 明显。这时候,张炜霖同学主动找到班主任,商量帮助小巫同学的办法。她找到生管 老师,要求调换床位,和小巫同学同睡一张床铺,帮她打饭,和她交谈,耐心地帮助她辅导功课。无论是学习上,还是在生活上,张炜霖同学都竭尽全力帮助小巫同学,努力开导她,让她走出痛苦,重新融入到集体中来。

有一天,小巫突然感觉头上一阵晕眩,不久过后,她的肚子“咕咕噜噜”地响了起来,之后一股发着热量的液体似的东西,慢慢从她的肚子里涌到嗓子上,消化一半的食物都吐到地板上了。只见全班像看着怪物似的凝视着她。“恶心死了。。真脏。。呃。。”的声音不时传入耳中。张炜霖迅速跑到教室外装了一些沙子,盖在呕吐物上,默默地打扫干净。直到打扫完了,其他同学都还无动于衷,只有她。。还急切地关心着小巫同学:“你不要紧吧。”这让小巫的心里充满了感动。

在经过近一年的努力下,小巫同学终于走出了失去亲人的痛苦,笑容重新映在了她的脸上,大家又看到了一个阳光、开朗、有说有笑的小巫。小巫的父亲到校参加家长会时,特别找到张炜霖同学的家长,感激地说:“你生了个好女儿,要没有她的帮助,我女儿不知道会咋样。。”

她不仅在学校中为他人着想,助人为乐,在社会中,她也热心公益、服务社会,积极带头参加各项献爱心活动,具有良好的社会道德风尚。她家对门住着一位老爷爷,老人的子女常年在外,他的生活起居十分不便,张炜霖看在眼里,于是常常利用周末休息时间,帮老人买菜、检查液化气、凉晒衣物,家里的琐碎活能力所能及帮忙干,还定期为爷爷家拖地板,擦洗窗户,在她的精心照料下,老人的生活过得十分惬意。老人逢人便夸自己有个“乖孙女”。她就是这样处处为他人着想,时时替他人做事,真是个不可多得的助人为乐的好孩子。当听到玉树地震时,她马上拿出零用钱在学校里积极参加捐款活动,并在心里默默的祝福他们能够早日重建家园。。虽然她的家庭并不富裕,没有太多的金钱,但她有一份纯真的心。在她的带动下,班级里涌现出一大批爱心捐助的学生。

她自从当上班长那天起,就用稚嫩的肩膀承担起一份重任。她亲自管着教室钥匙,为了让同学们能够提前进教室,她总是比其他同学提前到校。有一天早上到校后看见有3各同学在教室外等着,很内疚。第二天又提前十几分钟到校,从此,同学们再也没有在教室外边等过。学校开展各项活动,她总是积极响应,热心组织、动员、鼓励同学勇于参加,大胆表现,并发挥自己的特长,为班级赢得多项荣誉,受到了全校师生的赞扬,为班级争得了荣誉。张炜霖同学所做的一切得到全校师生的好评。当老师夸奖她时,她总会说:“我帮助别人就是快乐自己!”

几年来,她助人为乐的事迹不胜枚举,得到了学校老师、同学的交口称赞。她同学先后被评为“三好学生”、“ 优秀学生干部”、“ 优秀少先队员” 、“四好少年” 、“雷锋式好少年”等。面对荣誉,她总是说:“作为一名少先队员,这是我应该做的。帮助别人也是快乐自己。。”

阳光总在风雨后,梦想总在憧憬中。这个追梦的好少年,像一只雄鹰向着自己的理想执着地起飞!让我们真诚地祝福她越飞越高,越飞越远。

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篇9:新时代好少年事迹材料_新时代好少年事迹

范文类型:材料案例,全文共 1243 字

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__同学积极上进,锐意进取,从不骄傲,从不放松对知识的学习,做到温故而知新,每次都按时的完成老师布置的各项作业。考试中各科也取得了不错的成绩。课余时间,他会到图书馆里看一些课外的知识以及自己感兴趣的书本,以扩充自己的知识面,开阔自己的视野,他相信多学一点知识,对自己总是有好处的。此外,他还有丰富的兴趣爱好,经常和同学们一起打篮球,到操场去跑步。因为他知道健康的身体是进行一切活动的前提。

在学期的一开始他就踊跃的参加了班级的班干部竞选,并成功的当选为班级的值日班长。从高一到现在,出于对班级的热爱和负责,他一直都努力的做好他的工作,并配合班主任和班长把班级工作做的有条不紊。除了班级工作以外,他还在高一的时候参加了学生会,在担任干事期间,他都是很努力的去工作,学生会在他们的共同努力下,成功的完成了学生会部门的招新活动。尽管他会时不时的出现这样那样的问题,但俗话说成功是失败之母,他凭借坚定的信念,努力寻求解决问题的方法,最后所有问题都能迎刃而解。他在各种事件中不断总结,锻炼,成长,把每一次错误都当作宝贵的经验,这些经验让他的专业素质得到了提升,让他更加成熟,经验丰富,生活更加精彩。

班级的工作充实了他的生活,让他懂得了细节决定成败,平凡同样孕育着伟大,只有当一个人把自己的青春与进步紧密相连时,生活才是有意义的。

在生活方面,他乐观开朗,阳光自信,懂得用宽容的胸怀去包容他人,和同学之间能融洽的相处。从中他得到了很多,也愿意把自己的劳动分享给别人,于是他主动参加了各项活动。比如:去敬老院打扫卫生,给孤儿捐献一些小物品等。“送人玫瑰,手有余香。”乐于助人是中华文化五千年的传统美德,帮助他人不仅丰富了他的生活,还使他更自信,更敢于勇往直前。

在__年1月9日,下午五点左右,他放学回家的路上路过__镇__村。在村头的位置,突然听到呼救声,他心头一紧,赶紧循着声音跑过去,看见一名老奶奶,老奶奶焦急地告诉他,他的老伴捕鱼时不慎掉入水中,由于水面是结冰的,他的老伴不能上岸。听到这个消息后他很害怕,因为他并没有救溺水人员经验,但现在时间就是生命,他没有退缩的理由。他努力使自己冷静下来,想起在学校学过的救援知识后,立马做出反应,跑到附近村民家里借来梯子。在沿途中,他还告诉了附近的村民,请求他们的帮助,因为他知道,仅凭他一个学生的力量,是不足以将溺水人员救出来的。在借到梯子后,他迅速跑到河边,由于溺水人员离岸边较远。他没有盲目的下水救援,在确定情况后,他向赶来的大人说明情况,并把梯子给他们,让他们自己也小心。

人的一生只能享受一次青春,也不是每个人的青春都是轰轰烈烈的,流光溢彩的。但青春都是美丽的,只有用心浇铸,才能发出绚丽的光彩,高中的日子如流水一样悄然地离去,划过他的指尖,也划过他的青春年华,他时刻相信脚比路长,无论远方有多远,只要他们不停追逐,就一定能寻到。回首昨天,应该是问心无愧的;面对今天,应该是倍加珍惜的;展望明天,应该是信心百倍的。天再高又怎样,踮起脚尖今更靠近阳光!

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篇10:争做新时代好少年主要事迹

范文类型:材料案例,全文共 640 字

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姬__同学是__小学四年级的学生,她入学以来一直思想上进,在各个方面都非常突出,是个品学兼优的学生,一直担任班级学习委员职务,年年被评为校"三好学生",多次被评为"优秀班级干部",是同学和老师的好朋友、好帮手。

姬__在老师的帮助下、在父母的疼爱和自身的努力下,她全面发展,严格以高标准要求自己,她学习刻苦,成绩突出,坚持用知识充实自己,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,而且还养成了良好的学习习惯。课前认真预习,上课专心听讲,积极举手发言,做作业一丝不苟,课后及时复习,成绩优秀。当然,在刻苦学习的同时,她也十分注重体育锻炼,每天参加大课间活动,学校里组织的各种比赛也积极参加。

姬__同学在生活中,她孝敬父母,勤俭节约,活泼可爱,乐于奉献;在学校里,她尊敬老师,团结同学,爱护公物,遵守秩序。她是老师的得力助手,不仅积极完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级,在工作中,讲求方法,不仅带动了全体同学,而且得到老师的信任,同学的喜爱。作为一名少先队员,她一直遵循从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,多给红领巾增光添彩。对待同学,她从来都是尽心帮助,帮助同学,解答难题,关心班组贫困学生,她总以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。

总之,在姬__同学身上到处洋溢着青春朝气,她开朗自信、乐于助人、成绩优异、管理班级出色,不愧为一名全面发展的"三好学生"、"优秀好干部",不愧为一名优秀的中都阳光好少年

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篇11:争当新时代好少年先进人物事迹

范文类型:材料案例,全文共 873 字

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怀着同样梦想的36个孩子组成了二(3)班这样一个集体。这是一个36孩子能够同舟共济,同甘共苦的班级。这是一个团结友爱的集体。这是一个奋发向上,勇于挑战自我的集体。这是一个有着强大凝聚力、创造力的集体。这是一个以“一步一个脚印,踏踏实实地走出我们的风采”为我们的奋斗目标的集体。一学年的努力,我们共同努力,由相知到相惜,取得了一个又一个的成绩。

首先,以荣辱观为导向,以制度为保障,以细节为抓手,促进健康文明班风的形成。我们充分发挥孩子们的爱班激情,先后制定了一系列管理制度,班级工作中,力求做到制度化、规范化、科学化,将我们班凝聚成团结向上的集体。我们有一支团结奋进的班干队伍,他们珍惜荣誉,处处严格要求自己,以身作则,乐于服务同学。所有这些促使了大家为班集体服务的责任心和主人翁精神。并且提高了班级凝聚力,使得/班级始终保持着积极向上的发展姿态。

其次,朴实浓厚的学风激励我们提高。有良好的学风做基础,就有优秀的成绩得以呈现。我们班的孩子学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。这和孩子的好学努力分不开。每到下课,讲台上总会围上一圈找老师提问的同学,甚至放学、午休,也有同学去老师办公室寻求解答。大部分同学对作业练习毫不含糊,按时按量按质地完成各科作业,对学习不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班级团结。

其三,多姿多彩的活动丰富我们生活。

在班级的集体生活方面,我们坚持以团结向上和积极健康为主,开展丰富多彩的活动。如:主题班会、跳绳比赛、下棋比赛、系鞋带比赛、阅读交流会等等,让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断的进步,整个集体也就跟着不断完善。在系鞋带比赛中我们班还获得了“年级优胜奖”。

这一学年,我们有过许多的欢乐,同学们一起体验学习、体验生活、体验成长。进步无止境,我们仍需努力。虽有不足,但我相信只要同学们一直手握着手,一齐朝同一个目标奋斗,就一定会不负众望,取得骄傲的成绩回报学校和社会,迎接灿烂的明天!

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篇12:争做新时代好少年主要事迹

范文类型:材料案例,全文共 1326 字

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高__,男,11岁,现就读于__市第一实验学校。是一个爱学习,爱思考,认真踏实,成绩优异的好学生。生活中他孝敬父母、尊敬师长、团结同学、乐于助人;他兴趣广泛、才艺双全;开朗自信、乐观向上。

高__同学在老师的辛勤培育下,学习刻苦认真,坚持做到了课前预习,课上认真听讲,踊跃发言,课后及时复习,养成良好的学习习惯。他喜欢广泛的阅读书籍,一有时间,就会阅读各种书刊,无论是天文地理、历史文学,经典名著还是童话故事,他都非常喜欢看。至今看过的书籍有《上下五千年》、《平凡的世界》、《中国历史故事集》、《四大名著》、以及一些儿童文学名著等……在书籍的海洋里遨游,探索知识的奥秘,良好的看书习惯,促进了他的写作水平,作文多次作为范文在班级交流,他坚持用知识来充实自己,培养了乐观向上的生活态度和坚忍不拔的意志。从一年级至今一直被学校评为“全优生”,20__年被评为__区优秀学生,20__年获得了__市优秀学生的荣誉。

他心地善良,乐于助人。他常说:帮助别人,快乐自己,赠人玫瑰,手留余香。他是这样想的也是这样做的,同学们遇到不明白的问题都喜欢和他一起探讨,他以真诚和热心得到了大家的认可。他在家从小养成了自强自立的好习惯,帮助父母做一些力所能及的家务事,为父母分忧,成为父母骄傲的好孩子。在社会上,他时刻记得自己是一名少先队员,遵守社会公德,热心公益活动。他经常到敬老院,儿童康复中心给爷爷奶奶和需要帮助的小朋友做康复,给他们讲故事,送去关爱和问候。在每一次“献爱心”活动中,他总是积极地捐出自己积攒的零花钱,还积极提议,让家人一起为灾区捐款、捐物。在邻里,他主动为周围的小伙伴送去精挑细选的课外书,和一些完好的玩具,他也会教他们学习、写字。他遵守社会公德,遵守法律法规,爱护公共财物,保护生态环境,从不乱扔垃圾,保护一草一木,从小就养成节约每一滴水,每一度电,每一张纸的好习惯,并能提醒家人和周围的人一起环保。

在学校,高__尊敬师长,团结同学。从一年级到现在,他一直当选为班长,不仅积极完成老师交给的工作,而且能帮助老师管理班级,对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护,只要是班集体的事情他都会主动承担任务。他觉得老师们无私的传授给了他们知识,帮助他茁壮成长,没有老师的辛勤付出,就没有他的好成绩,他始终带着一颗感恩的心,用自己的行动去报答老师。

除了掌握丰富的文化知识以外,他兴趣广泛多样,课外活动丰富多彩,他喜爱绘画和弹琴、跆拳道。在20__年__晚报举办的绘画大赛上获得了儿童组一等奖。还获得了学校第四届科技节“科学幻想画”比赛一等奖。高__从幼儿园时期就喜欢上了弹琴,取得了电子琴六级证书,经常在艺术节上看到他活跃的身影,丰富的课余爱好使他进一步丰富了知识,陶冶了情操。

高__有远大的理想和爱国主义情怀,因为爸爸也是一名军人,受爸爸的影响,从小特别崇拜军人,经常听爸爸妈妈给他讲一些英雄人物的故事,每当讲到英雄牺牲的时候他总是热泪盈眶,当看到我国神舟飞船返航成功后,更进一步增强了自己报效祖国的远大理想,立志将来一定要做一个有益于社会的人。

高__,一个善良、真诚、努力、热情的小学生,正在学校老师的谆谆教导下,如同一株小白杨,和着阳光、伴着风雨,快乐的成长着。

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篇13:2024年度寻找最美孝心少年丁燕事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1599 字

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2021年度寻找最美孝心少年丁燕事迹材料

生活给予了她太多的艰辛,而她总是用坚强的眼神笑对生活,这是一篇关于寻找最美孝心少年丁燕事迹材料,欢迎大家参考借鉴,希望可以帮助到大家!

姓名 丁燕

性别 女

所属地区 达州市宣汉县峰城镇寨扁村1社

简介 提起她,脑海中总能浮现出她那瘦弱的身影,浮现出她照顾病重的爷爷的身影,浮现出她在田间地头劳作的身影。生活给予了她太多的艰辛,而她总是用坚强的眼神笑对生活。她告诉别人:她要像海燕一样向着梦想飞翔。

孝心故事

向命运挑战的女孩

丁燕,女,12岁,生于2019年6月,家住达州市宣汉县峰城镇寨扁村1社,现就读于宣汉县峰城镇寨扁村小学四年级。提起她,脑海中总能浮现出她那瘦弱的身影,浮现出她照顾病重的爷爷的身影,浮现出她在田间地头劳作的身影。生活给予了她太多的艰辛,而她总是用坚强的眼神笑对生活。她告诉别人:她要像海燕一样向着梦想飞翔。

坚强微笑挑战艰难命运

2019年前,憨厚的农村汉子丁长华在田里捡回一个在襁褓中的小婴儿,取名丁燕,一家人相依为命。早年得过脑膜炎留下后遗症的丁长华后来病情加重,完全丧失了劳动力;爷爷丁仕明,患严重的风湿病,已经病瘫在床上;奶奶师仲秀,患严重的风湿关节炎,无钱医治,屋内常常传来她痛苦的呻呤声。。。。。。这些在一个大人眼里都相当艰辛的情况,却要一个仅仅几岁的小女孩独自面对。然而,病床上的父亲的一句话,给她稚嫩的身躯又增添了一道晴天霹雳:“爸爸必须告诉你,你不是我亲生的,我是在路边……”这个沉重打击就像重锤一样击垮了她瘦弱的身体,但她强忍住了滚滚泪水,笑了笑,拉住父亲的手说:“爸,谢谢您,有您这样的好爸爸,我是幸运的……”。

瘦弱身躯挑起沉重生活

面对坎坷的命运,她无法选择,就这样,小丁燕用年仅12岁的生命向命运发起了挑战。她首先要照顾的是病瘫在床的爷爷,怎样省力地给爷爷翻身,怎样煎药,怎样喂药,小小的丁燕都熟练于心了。

清晨,当别的孩子还在睡梦中时,她已早早起床,扫地,做饭,料理家务,匆匆吃两口,便背起书包向学校走去;当别的孩子还在撒娇时,她却在叮嘱奶奶:“帮我照顾好爷爷……”。

放学后,她要把一家人的衣服洗干净,还要赶在天黑之前做好晚饭,否则给爷爷喂饭就不方便了。

晚上吃了饭,收拾完碗筷后,是一家人难得的休憩时光。小丁燕会把在学校学的歌曲编成节目唱给爷爷、奶奶听,自己报幕,自己表演,有时再讲个小笑话,有时把学校学到的新课文读给爷爷、奶奶听,在简陋的小房子里,总能传出老人们欢乐的笑声。

品学兼优心怀远大志向

生活的艰辛让丁燕更懂得了珍惜学习的机会,贪玩是孩子的天性,而早熟的小丁燕却从来舍不得把时间拿来玩耍,她总是挤着时间学习。虽然要照顾爷爷奶奶,做很多家务,但她上学从不迟到或早退,上课专心听课,主动思考,积极回答问题,老师布置的作业,她每天都按时认真完成,学习一直名列前茅。

她还积极参加学校组织的各项活动,六一儿童节的舞台上有她美丽的舞姿,学校大扫除中有她忙碌的身影,演讲比赛上总是能传出她自信的声音。。。。。。

“不管多难,我都要好好读书,以后还要读高中,读大学”,丁燕说,她以后长大了想当医生,治疗病人,为社会做贡献。

辛苦劳作种下家的幸福

除了要照顾家里三位病人,丁燕还要到田间地头劳作。每到周末,别的孩子有的在睡懒觉,有的在爸爸妈妈带领下到处游玩,而丁燕,必须要早早起床,因为很多农活都在等着她。给爷爷奶奶做好饭后,丁燕就用瘦弱的肩膀扛着农具出到田间。日复一日,锄草、种玉米、挖地、插秧……这些大人干的活,小小的丁燕早已学会了。她身体瘦弱,力气小,大人只需要一个小时就能干完的活,她通常要满身汗水干到天黑,从未抱怨。在奶奶的帮助下,丁燕还学会了种蔬菜,把自己种的蔬菜做好递到爷爷面前,成为了她最幸福的事情……

怀揣着一份坚毅,一种感恩,丁燕用瘦小的身躯扛起了一个家,以坚毅不屈的品质倔强地飞翔在大山深处,用行动抒写着青春最华美的篇章!

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篇14:当代少年事迹

范文类型:材料案例,全文共 1864 字

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--,男,汉族,20--年8月8日出生,--年9月入读濮阳市第一中学,现担任初一(四)班值日班长、英语课代表。

在学校和老师的精心培育下,该同学在思想上,态度端正、积极进取,努力做到文明守礼;在学习上,他认真刻苦、勤于探索,学习成绩名列前茅;在生活上,他乐观向上、乐于助人,与同学们和睦相处。他还是老师的好帮手,热心班级事务,认真负责,有很强的责任心和集体荣誉感,深受老师和同学们的好评,是一名阳光自信、乐观向上、品学兼优、全面发展的优秀中学生。

一、以德为首,做讲道德的中学生

从儿时起,父母就教他做一个懂道德的孩子。上学后,在老师的精心教导下,--同学更是懂得了无论做什么事,都应把“德”放在首位。他始终按照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》严格要求自己,在各个方面都以身作则,从不敢有丝毫的松懈,努力争做一名讲文明、讲礼仪的中学生。在学校,他模范遵守校规校纪,敢于对不文明行为说“不”;无论哪位同学需要帮助,他都抢在前面,第一时间伸出援助之手。在家里,除了做好自己的事,还帮助爸爸妈妈料理家务,共同分担家庭责任。他还曾多次参加慈善一日捐、文明交通志愿服务、爱绿护绿志愿服务、爱心捐赠等公益活动,将自己的书籍、玩具捐赠给福利院的孩子们,尽己所能努力帮助需要帮助的人。小学阶段,他曾被学校评为“美德少年”。在短短三个多月的中学时间里,他已获得学校“文明之星”和“班级之星”等多项荣誉。

二、努力学习,做爱学习的中学生

学习是学生的天职。“做最好的自己”就是--同学的座右铭,他常常以此来鞭策自己,严格要求自己。小学时他的成绩就一直名列前茅。升入中学后,学习科目大大增加,他又积极调整学习态度,努力探索出了一套适合自己的学习方法,很快地投入到了紧张的中学学习中。课堂上,他能够认真听讲,积极思考,大胆发言,紧紧跟随老师的思路,主动回答老师提出的问题。放学后,他制定出科学合理的学习计划,周密地安排时间,不浪费一分一秒,认认真真完成家庭作业。面对中学学习生活中的激烈竞争,他总是乐观地说:“只有受过压力的弹簧才能弹得更高,竞争给我们压力,我们要把压力化为动力,这样才能走的更远!”所以每当遇到学习中的困难和挫折,他都能正确面对,凭借自己的毅力和信心克服困难,以积极向上的心态去学习。正是这种积极的学习态度,使他在升入中学后的月考和期中考试中都名列班级第一,从而成为全班学生学习的榜样。

三、满心热忱,做负责任的中学生

从小学开始,--同学就一直担任班长、学生会干部等多项职务。升入中学后,他又以出色的表现赢得了老师和同学们的信任,担任起了值日班长和英语课代表。他有着极强的集体荣誉感,始终勤勤恳恳地为班级、为同学服务,想同学之所想、解同学之所难。在自己要求进步的同时,他总是怀着热心、耐心、责任心,帮助同学们解决遇到的困难。他还用自己积极向上的心态去影响周围的同学,调动同学们的学习积极性,共同营造浓厚的学习风气,使班级具有了更强的凝聚力。他努力当好班主任老师的得力助手,起到模范带头作用,协助老师做好班级管理工作。对于老师交给的任务,他处处以身作则,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊,为同学们树立了良好的榜样。刚刚入校,他所在的班级就被评为双星班集体。

四、兴趣广泛,做有特长的中学生

--同学不仅学习成绩优秀,而且追求全面发展,兴趣广范,各方面素质都很突出。除了认真学习课本知识外,他还爱好钢琴、跆拳道、乒乓球、篮球和游泳,样样都很不错。他从6岁开始练习钢琴和跆拳道,已经坚持了5个年头,顺利取得了钢琴七级和跆拳道二级(红带)等级证书,仍在向更高等级前进。他还多次参加英语大赛、演讲比赛、征文比赛等各项活动,先后获得CCTV“中国好学生”英语大赛濮阳赛区一等奖、“夸夸我的好老师”演讲比赛一等奖、“创建森林城市、倡导生态文明、建设美丽校园”演讲比赛二等奖、“成长的烦恼”征文活动二等奖等多项荣誉。

从小学到中学,在老师和同学们的眼里,无论是品行、学业还是与人交往、相处,他都堪称是品学兼优的好学生、好孩子。由于各方面表现突出,他曾多次荣获“三好学生”、“优秀少先队干部”、“书香家庭”等荣誉称号。

人正因为有了坚定的梦想,才会收获硕果累累,正因为有了执着的追求,才会更加相信自己。荣誉只代表过去,如今,--同学正凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力邀游。他将用自己的正直与善良为歌,以阳光和快乐为曲,努力弹奏一曲质朴的暖人心扉的青春乐章;他将用理想和追求做笔,进取和奋发为墨,奋力书写一张绚烂的光彩夺目的人生画卷。

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篇15:国旗下讲话少年强

范文类型:演讲稿,全文共 540 字

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老师们、同学们:

大家上午好,我今天讲话的主题是《预防春季疾病》。

春天到了,风和日丽,万物复苏。春季是一个充满活力的季节,人们户外活动增多了,但是,随之而来也增加了疾病的传播机率。今天,借此升旗仪式机会,向同学介绍一些预防春季传染病的基本常识。

由于春天风大,温度变化无常,主要病症有以下两种:一是上呼吸道感染。俗称“伤风”,“感冒”,早期症状有咽部不适、打喷嚏、鼻塞。春季感冒多半是由病毒引起的,因此,不能不吃药,任凭人体抗,要及时去就诊,对症下药。

二是过敏性皮炎。大家都知道,春天风大,空气中浮尘很多,飞扬着柳絮、花粉等容易引起过敏的因子,很容易使皮肤过敏。如果同学们遇到皮肤搔痒,出现红斑,不要紧张,也不要自作主张乱用药,应及时去就诊,处理得当能避免进一步的皮肤感染。

为了预防春季传染病的发作和流行,请同学们严格要求自己,自觉做到以下几点:

1、春天气候冷暖不定,不要急着脱棉衣,当心着凉;

2、要保持居住环境的空气清洁和流通;

3、常用清水洗脸洗手,勤剪指甲,勤换衣物;

4、坚持锻炼身体,多吃新鲜的水果和蔬菜,少吃多脂肪和多糖份的食物。

最后,我代表七年二班呼吁大家:学校是人群聚集的场所,请每位同学讲究个人卫生,爱护校园卫生环境,祝愿每一位同学和老师都能拥有一个健康体格!谢谢大家!

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篇16:关于小学生美德少年事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 615 字

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郑文佳,她是育红小学六年级(1)班的学生,是一个热情,开朗、乐观、积极向上的女孩。

郑文佳热爱学习,求知欲很强,喜欢挑战学习上遇到的困难。遇到的困难,她总是想方设法的解决;遇到学习上的难题,从不退缩,如果实在是独立解决不了,总是会问老师,同学或者上网查询,一定要把它解决,消化掉,从不把今天的事拖到明天去完成。 郑文佳在学校是一个热心的孩子,关爱同学,注重集体荣誉感的人。前段时间她在学校因为意外造成骑跨伤,住院十天,每天在医院她念叨最多是:“我什么时候能好啊,要快点好起来,要和我的同学们参加学校组织的活动,和同学们一起值日,不能因为我的伤落下了工作。”她的热情感染着我们大多数的同学,就在她出院返校时,刚要进校门时,她的一个同学叫住了她,走路都不是很利索的她快走几步上前一把抱住了她的同学,一个深深的拥抱。一个小小的拥抱,把同学间的情感上升到了更高的境界,分别几天胜似几年。

郑文佳是一个积极向上的女孩,近段时间学校在学新的广播体操,她每天除了要完成自己的学习外,还要参加学校的值日。仅剩下的一点休息时间,还要到网上搜看新的广播体操视频,边看边做。我问她为什么这样专心,她告诉我:“老师,我是班上的文体委员,我都不会做我怎么去教不会的同学呢?”

郑文佳的穿着很朴素。我问她:“你为什么总是穿着这些衣服呢?”她淡淡的一笑,然后说穿着不证明什么,我们要内心美才是真美。她一个小小年纪的,懂得真多呀,体谅他人,为别人想得多,为自己想得少。

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篇17:新时代好少年评选事迹500字左右

范文类型:材料案例,全文共 496 字

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余__,一个活泼且聪慧的女孩,__市__区__小学学生。她热爱祖国、乐于助人、成绩优异、多才多艺。

在这次全国人民对抗新冠的“战疫”中,她的绘画作品《众志成城抗击疫情》选上了学校的抗击新冠网络宣传页;在学校《致敬____清明祭英烈》网上祭扫活动中,她作为学校的小小宣传员,视频作品光荣地登上了掌中__。

在班级,她一直担任班长职务,是老师的得力小助手;在学习上她严于律己,刻苦勤奋,学习成绩一直名列前茅。她善于朗诵和主持,多次主持学校的开学典礼和表彰大会。

一分耕耘,一分收获,近年来她获得了许多荣誉。

____年12月,作品《小兔子拔萝卜》获__市第七届“艺德杯”绘画作品一等奖(__市教育局颁发);

____年12月,舞蹈《小小好习惯》获__省第七届中小学生艺术展舞蹈比赛三等奖(__省教育厅颁发);

____年9月,获社会艺术水平考级中国舞叁级(中国歌舞剧院颁发);

____年6月,获__市__区三好学生(__区教体局颁发);

____年6月,获__市__区三好学生(__区教体局颁发)。

一路成长一路歌,相信余__在党的阳光的照耀下,在学校这块沃土的培育下,一定会身着彩翼翩翩飞,实现自己的完美绽放!

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篇18:2024年度寻找最美孝心少年事迹材料推荐_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 2878 字

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2020年度寻找最美孝心少年事迹材料【推荐】

中华民族是个古老的民族,“百善孝为先”,是我们民族优良的传统,我们都应该向他们学习,下面是小编为大家精心收集的寻找最美孝心少年事迹材料,供大家参考,希望大家喜欢。

寻找最美孝心少年事迹材料一:

姓名:代祥和

性别:男

所属地区:隆昌县石燕职业中学

简介:十多年前,代祥和的父亲因建筑事故,意外摔伤至高位截瘫,一年后母亲也离家出走,从此父子相依为命,依靠一个小卖部维系着生活。尚不足四岁,本应该在母亲怀里撒娇的小祥和,用他稚嫩的肩膀,逐渐担起了照顾父亲,料理家务的重担。

【孝心故事】

每个人的一生中,总会遭遇到许多坎坷,而对于202019年仅三岁的代祥和同学来说,命运则过于残酷了。

十多年前,代祥和的父亲因建筑事故,意外摔伤至高位截瘫,一年后母亲也离家出走,从此父子相依为命,依靠一个小卖部维系着生活。尚不足四岁,本应该在母亲怀里撒娇的小祥和,用他稚嫩的肩膀,逐渐担起了照顾父亲,料理家务的重担。

六岁起,小祥和就是每天早早起床,帮着父亲起身,穿衣服系鞋袜,洗脸刷牙,准备好早餐和父亲的午餐后,才匆匆的背上书包出门上学。放学后,他又要匆匆的赶回家,帮助照看小店,准备晚饭,打扫卫生,忙完夜间家务后再给父亲洗脚、擦身、按摩,照顾父亲上床休息,直到此时,小祥和才能待在父亲身边静静地完成自己当天的学业任务。不管再忙再累,他的功课也从来没有落下过。

瘫痪的人最容易长褥疮,小祥和得知后,坚持每天给父亲检查身体,做按摩,还用自已舍不得花的长辈们给的零用钱替父亲买来了防褥疮垫。在他细心照料下,父亲从没有长过褥疮,医生都说这不能不算一个奇迹。四年前,父亲脊柱上的钢板不慎折裂松散,加上不得巳的久坐,伤口时好时坏,经常感染流血,难以愈合。看见父亲痛苦的样子,小祥和急在心里,不知道偷偷掉了多少眼泪,更加忙里忙外,什么都不让父亲做,定期给父亲清创,敷药,尽可能地减轻父亲的伤痛。父亲下半身没知觉,他怕父亲冬天冻着,每天早早地帮父亲暖好被窝,每次用水,也先试好水温。而且,他还在寒暑假和农忙中逐渐学会了种菜、翻地、收割等农活、重活,成为了家里家外劳动的一把好手。艰难的的日子就是这样日复一日,年复一年地煎熬着小祥和的意志。

特殊的家庭不仅造就了代祥和同学一片赤孝,而且更加铸成了他同龄孩子中难得一见的俭朴作风。为了省钱,他学会了给父亲理发。十年来,他从没有向父亲要过一件玩具,更没有去过一次游乐园。每每有好吃的东西也都是让父亲先尝,他从不在外买零食。学习用品尽量从简。难能可贵之处他居然还从父亲和长辈给的生活费中克扣自己,一角一角的攒,一元一元的蓄。每当零存成整时就交给父亲保管,为的是尽早攒够父亲一拖再拖的二次手术费用。小祥和知道,自己的力量虽然绵薄,但多一分积攒,离父亲重上手术台的日子就多一分希望。

小祥和即使在空余时间里,也很少外出,他知道父亲离不开他。每当此时,父子俩的谈心便成了他最奢华的享受。本应该在父母膝下撒娇的年龄,但代祥和却早早地把自己历练成身心坚强,孝心可耀的美德少年。

在学校,他尊敬老师就像尊敬自己的父亲一样,课堂上,认认真真地听讲;布置的作业,也认真细致地完成。还积极参加各种班级活动,为班级争光,为老师添彩,做老师的小帮手。但他从不张扬自己,总是默默地做好自己的本职工作。

在小祥和心里,最美好的就是找一个好天气,把父亲从屋子里用轮椅推出来晒太阳,走走看看,陪父亲聊聊天,也只有这个时候他才像个孩子。他有一个理想,就是长大后能当一名医生,能够靠自已的努力,让父亲离开伤痛的折磨,让父亲站起来,也让更多像父亲这样的病人站起来。

中华民族是个古老的民族,“百善孝为先”,是我们民族优良的传统,我们都应该向代祥和学习,把我们民族的美德发扬光大,从我做起,从现在做起,从点滴做起。

寻找最美孝心少年事迹材料二:

姓名:杨学兴

性别:男

所属地区:广元市朝天区曾家初级中学

简介:杨学兴,男,现年14岁,家住广元市朝天区鱼洞乡东风村三组,现为曾家中学2019级4班学生。家中有爷爷,爸爸和他三人,母亲在他5岁时因病医治无效去世。爷爷现年71岁,患高血压,在几年前的意外中,身体受重伤还有些残疾,不能正常行动。爸爸因长年劳作患上了严重的胃病,但为了一家生计不得不常年在外打工,很少回家。

【孝心故事】

(一)在家勤快懂事,为家分忧

俗话说:“穷人的孩子早当家”,由于母亲去世的早,他从小就知道爸爸爷爷的身体不好,家境贫困很懂事,上小学时,他每天放学回家就帮家里干力所能及的家务活,如:扫地、做饭、洗衣服、喂鸡、喂猪等等。上中学以后,由于离学校很远,是住校生,回家的机会少了,他只能在节假日帮助家里分担家务,由于他家住的地方离公路很远,每周放学回去时,通常下车后他还要步行几个小时的山路才能到家。回到家,放下书包他就背着背篓上山打猪草,背柴,回来之后还要自己亲自去做饭,尽管做的饭菜味道不怎么好,但能让爷爷吃到热的饭菜他心里很欣慰。每次放假在家,他劈柴、做饭、打猪草、放牛等等总是忙个不停。除了帮爷爷做家务事外,还要帮爷爷下地干活,挖地、播种、除草、挖土豆、收包谷等等,他还是家里的主要劳动力,因为爷爷残疾,父亲常年在外,所以挖、背、挑等重活就只有靠他做了。

(二)在学校勤奋好学,品学兼优

他深知家境贫寒,读书不易,于是他带着一颗感恩的心,努力学习,奋发向上。在初中两年中,他将华罗庚的“勤能补拙是良训,一份辛劳一分才”作为自己的座右铭,他虽然没有多少天资上的优势,但他比别人更加努力,更加勤奋,以勤补拙。刚进入中学时,他不怎么适应初中的生活,成绩一直起伏不定,他凭借坚强的意志,勤学苦练,不断找寻适合自己的学习方法,通过不断努力,成绩终于稳定下来。现在学起来比较轻松了,上课能认真听讲,认真完成各科老师布置的作业,还经常主动找老师讲解难题。从进校到现在,一直担任班上的劳动委员,不怕苦,不怕累,不怕脏,经常帮助其他同学打扫卫生。还积极参加各种班级活动,有班级荣誉感,为班级争光,为老师添彩,做老师的小助手,深受同学和老师的喜爱。

(三)尊敬长辈,孝敬感人

由于爷爷残疾,行动不便,他非常疼爱爷爷,,每次放学回家,第一件事就是看望爷爷。晚上,帮爷爷擦身、洗脚,吃饭时帮爷爷盛饭奉菜,他总是将自己的零花钱省下来为爷爷买吃的。上中学的时候,有一次回家,爷爷在努力行走,看到孙子回来,想上前,但是由于脚有残疾,一不小心摔到了地上,一下子晕倒了,不省人事,这把他吓坏了,可当时,周围没有人,没办法求救。本想打电话给村医生,可医生去很远的地方出诊了,没办法赶回来施救。在万般无奈之下,他急中生智,背起爷爷,踉踉跄跄的向山下走去,用了五六个小时,才将爷爷送到医院救治,由于他及时将爷爷送到医院救治,危难时刻挽救了爷爷的生命。

他品学兼优,是一个健康向上,积极进取的好学生。在家里他是个尊敬长辈,孝敬老人,热爱劳动的好孩子;在学校他是个勤奋学习,尊敬师长,团结同学的好干部;在社会他是个诚实守信,遵守社会公德,热爱公益活动的好少年。经学校研究决定,推荐该生为“广元市孝心少年”。

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篇19:寻找最美孝心少年观后感

范文类型:观后感,全文共 645 字

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今天,我观看了《最美孝心少年》,非常感动。“孝”是中华民族的传统美德,“孝”字上面是一个老,下面是一个子。这意味着孩子要孝顺长辈。古人不但创造了字,还创造了中华的传统美德。

最美孝心少年有许多,来自吉林的王丹、来自河南的张俊兄弟、来自内蒙古的梁蓉、来自甘肃的梁维月、来自天津的许卓婧、来自辽宁的钟岳峰、来自湖南的游柘楠、来自安徽的袁德旗、来自湖南的向娜、来自黑龙江的吴金棋。

最令我感动的是梁荣。他出生6个月时被诊断出先天性血管瘤,两岁多时,妈妈又突发脑溢血导致左半身偏瘫,失去生活自理能力,不久后爸爸离家出走,小梁荣就承担起了照顾妈妈的责任。梁荣和妈妈生活在只有10多平米的出租屋里。以前,梁荣的头上有一个鸡蛋大小的血管瘤,去年在当地政府和一些爱心人士的资助下通过手术切除了,后来,小梁荣又在大家的帮助下上了幼儿园,妈妈谢清丽识字不多,得病后记忆力也不大好,经常把药记错。小梁荣在幼儿园学了汉语拼音后,就用字母帮妈妈做标记。懂事的小梁荣总是把妈妈给她买零食的钱用来买一些生活用品。偶尔买了一块口香糖,也要分着吃上好几天。一个鸡蛋,母女俩一人一口,要吃十几口才能吃完。有时候妈妈的手用不上劲常常在剥土豆皮时,把土豆掉在了地上梁荣会抢着吃掉在地上的土豆。

看到了这一幕,我不禁想起了自己。在家里,我不是吵着买这个买那个,就是偷懒。在他们面前,我突然感觉自己很渺小。我们在生活中,应该帮助爸爸妈妈分担一些家务,做些自己力所能及的事,好好学习。

最美孝心少年的孝心感动着所有人,祝愿他们的生活越来越美满!

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篇20:新时代好少年道德标兵事迹素材

范文类型:材料案例,全文共 2946 字

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赵大纲,女,11岁,第一小学五年级的学生。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者,老师、父母的骄傲。她是一个活泼开朗、阳光自信、幽默乖巧的小女孩。哪里有她在,哪里就充满了笑声。我们常常能看见她欢乐的笑脸,听见她快乐的笑声。和许多同龄的孩子一样,她热爱学习、热爱多姿多彩的校园生活。以下是木子同学在各方面的优异表现。

信守诺言,诚实不欺——

木子是一名诚实守信,自强自立的小学生。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优,诚实守信的小学生。她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。

木子对人守信,对事负责,在学校里她是老师的得力小助手,从小学一年级开始她就当选为班长,自当上班长那一天起,她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。因为她是班长,劳动时总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,她会及时给同学们指出来。如果班主任不在,她也把班级管理的井然有序,布置作业,安排班级活动,做到老师在和不在一个样。她总是说:“我是班长,要负责”。她诚恳待人,守信实在,对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,每年学校举办的“六一”儿童节运动会上,她都第一个报名,积极参加各种比赛,充分发挥自己的特长,带动同学们一起努力为班级争得荣誉。校内外的学习、活动常常忙得她不亦乐乎,但她总是说到做到,充满自信地面对。并认真准备,付出了许多辛劳和汗水,也得到老师的肯定,同学们的支持。她诚实不欺,对人负责。木子是一个善良、热心懂事的好女孩,小区的居民提到木子无不啧啧称赞,因为她在家里孝敬长辈,和睦邻里,小小年纪就有了很好的口碑。小区的住户放心让她照顾小朋友,同学的家长也愿意让同学和她玩。在家里,她关注亲人的冷暖,因为妈妈身体不好,为了让妈妈安心的休养,平时她坚持自己的事情自己做,整理房间,洗衣服、红领巾、书包样样行,她还帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、还负责买菜择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融,所有的学习任务她都不用妈妈操心;人们都说:金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。木子同学心地善良、追求纯真、无私无邪,对人实在,是同学们的知心伙伴,在学校,对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们;有学习成绩差的同学不会的问题,她总是热情耐心的帮其讲解,从来不歧视他们。每次学校组织献爱心活动,她都能积极参加。记得有一次,学校组织为贫困学生献爱心捐款活动,当她听了关于那位孩子的情况后,心情非常沉重,感到自己的生活比他要幸福多了,想为他出份力,尽份心。在和父母商量后,就把自己半年来积攒的所有零花钱全部捐了出去,同学们纷纷响应,捐款捐学习用具。木子同学遵纪守法,诚信守则。她尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范,遵守交通规则,积极参加各种应急演练和义务劳动,当地上有果皮纸屑时,她都会很主动的捡起来,学校安排的任务都努力完成,遵守并弘扬社会公德。

勤奋好学,品学兼优——

在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。从小她就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度。课前,做好预习,把被动听课变为主动听课,在课堂上,积极动脑、大胆发言。正如任课教师所说“上课缺了木子,课堂气氛上不来!”她遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论,老师看在眼里,喜在心里,有一次数学课,为证实自己的想法正确,下课竟然跑到办公室向老师阐述自己的观点、做法;课后,认真完成作业并坚持复习,及时掌握所学知识,养成良好的学习习惯。对于学习中遇到的困难,在家里问父母,在学校向老师和同学请教,直到弄懂为止。在课余时间,她还喜欢广泛地阅读各类书籍,坚持用广博的知识充实自己。久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志。“积极向上”是孩子健康成长的力量源泉,木子同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。她追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的她就一直在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。进入小学校园不久,通过学习,当她知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后,便在各方面严格要求自己,积极要求进步,就在一年级“六·一”的这一天,她光荣的加入了该组织,还被选为中队长。积极向上,不断进步。如今,她又光荣的加入了共青团,并自觉自律严格按团员的标准要求自己。

一份耕耘,一份收获,不懈的努力,踏实的学习态度,使她的学习成绩一直处于班级前列,上学前班便被评为“好苗苗”、从一年级开始,年年被评为校级“三好学生”,并于20__年4月荣获盟级“三好学生”的称号,在一年级数学作业评比中获得二等奖,在学校历届举行的硬笔书法比赛中多次获奖,还在20__年“奥数”比赛中进入复赛。由于她在“人人争做环保小卫士”环保教育活动中表现优秀,被内蒙古自治区教育厅、共青团内蒙古自治区委员会、内蒙古自治区环境保护厅联合授予“环保小卫士”称号全面发展,兴趣广泛——

木子是个多才多艺的阳光女孩。她兴趣爱好十分广泛,绘画、舞蹈、乒乓球等是她喜爱的。“多才多艺”是她追求的方向。学校每次组织的活动都少不了她的身影。无论是赛场上,还是舞台上,我们都能看到她的风采。手抄报,板报也有她的精美设计。而乒乓球则是她的最爱,她6岁就开始训练,一直坚持到现在,由于训练认真刻苦,技术水平提高很快,在圈里小有名气,人称“小邓亚萍”,在各种比赛中获得了众多荣誉,20__年7月在东乌旗体委举办的“大手牵小手”乒乓球联谊赛中,年仅9岁的她便荣获单打第二名的好成绩、20__年8月就代表东乌旗参加锡盟教育系统第四届乒乓球比赛,获得学生组女子单打第三名的好成绩,并且还被评为优秀运动员。20__年8月又参加了锡盟教育系统乒乓球比赛夺得单打第四名,后又代表锡盟在自治区第十三届运动会乒乓球团体及双打比赛中获得了很好的名次;20__年2月代表锡盟参加了在呼市举办的全区青少年乒乓球比赛,闯进8强打破我盟该项目从未进入前8的纪录,20__年4月在东乌旗“税宣杯”邀请赛中,与成人一起比赛,击败很多成人选手勇夺第三名。广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,也为自己的成长积累了宝贵的财富,与同学们在互相帮助中茁壮成长。

这就是木子同学,一个负责少年,一个勤劳少年,一个守则少年。一个阳光女孩;她充满爱心,诚实守信,品学兼优,全面发展,以自己的行动不断地为胸前的团徽增光添彩;她天性至真至纯,追求尽善尽美,以自己的一言一行,真实、集中地展现了新时代少先队员的应该具备的美德。

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