六一儿童节作文精选30篇(热门20篇)

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

绘画主题和宣传口号

1、本班主题：我们的家——曙光。

2、宣传口号：

我有一双能干的手;画出我们的家;爱护我们的家;

六一绘画准备

1、带领幼儿参观我们幼儿园并加以介绍(比如我们的墙面上有各种图画，没图画的`地方是粉红色的等)。

2.请家长回忆自己小时候的幼儿园是什么样子，活动时也让家长把自己小时候的幼儿园画下来，与孩子画的形成对比。

3.抓好幼儿绘画技能的教育和学习。

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

送走金色的五月，我们迎来了 “ 六一 ” 国际儿童节。这是孩子们的盛大节日，最快乐的节日!在这欢乐的时刻， 首先， 我代表全校老师 祝愿同学们 节日快乐、学习进步 ! 同时，对为我们的成长付出艰辛劳动、倾注无私爱心的全体老师表示由衷的感谢和崇高的敬意 !

同学们，今年是我们学校升格为县直小学孩子们的第一个六一儿童节。能和大家一起共度节日，我的心里非常的激动，感到无比的幸福，仿佛自己又回到了快乐的童年。看得出，同学们今天也和我一样高兴，一样开心，看看，每个人脸上都挂满了灿烂的笑容。

同学们，看到你们的笑脸，就像看到每一天你们背着书包兴冲冲地来到了学校读书以后，我们的校园变得生机勃勃、充满活力：朗朗的读书声是你们求知的回声 ; 阅览室有同学们安静阅读的身影，健美的广播操是你们强身的韵律 ; 课间追逐嬉戏的笑声是你们快乐的音符 ; 宣传栏的作品、获奖的喜讯、方方面面的进步是你们汗水的结晶 ……

同学们，我们能够在这样一个和平的年代、温暖的大家庭中安宁的学习、生活。可以说，是我们最大的幸运。像今年，世博会和第 16 届亚运会都在我国举办，我们福建省的海西经济建设也正处在建设热潮中等等，我们的祖国越来越强大，我们的生活也越来越美好，所以，我们也要珍惜今天的幸福生活，认真学习，立志成才，将来长大报效祖国。

下午，德育处、少先队部组织了丰富多彩的各项活动，等会儿德育处马主任还会作具体的布置。县移动公司为我校同学们捐赠了 70 个水杯，我们将对这周参加各项竞赛、下午参加活动获奖的部份同学在期末闭学式上给予奖励。早上，县教育工委谢升平副书记也到校关心同学们，给我们带来了一个六一节最好的礼物，那就是我们的二期工程卫生间、办公楼接下去就要开始建设了。同学们，高兴吧?下午，县教育局、县移动公司等各位领导也会到校和同学们欢度节日。同学们要积极参与各项活动，同时也提醒同学们要遵守纪律，要注意活动的安全、有序。

老师们，在这个欢乐的日子里，让我们与孩子们一起欢唱，一起欢笑，一起欢乐吧!让美丽的梦想从十一小起航!

最后，预祝今天的活动取得圆满成功!再一次衷心地祝福同学们节日快乐!愿你们的每一天都像鲜花般灿烂 !

谢谢大家 !

尊敬的各位领导，各位来宾，各位老师、亲爱的同学们：

大家好!红领巾在胸前迎风飞扬，微笑在幸福的脸上尽情绽放，在这阳光灿烂，绿草如茵、姹紫嫣红的初夏时节。我们欢聚一堂，用愉快的心情，嘹亮的歌声，优美的舞蹈，共同庆祝这个盛大节日——六一国际儿童节。值此机会，我谨代表学区向莅临大会的领导、来宾表示热烈欢迎和衷心感谢!向辛勤耕耘的老师们致以崇高的敬意!向受到表彰的优秀辅导员和十佳儿童表示热烈的祝贺!向全乡少先队员致以节日的问候!祝小朋友们学习进步、节日快乐!

同学们，你们是祖国的花朵，是明天的希望。不久的将来我们将全面建设小康社会，基本实现现代化，实现中华民族的伟大复兴。伴随这一历史进程，你们将度过花季，经历人生的金色年华，以自己的青春与智慧、热血与奋斗，去实现几代中国人孜孜以求的强国梦想，去创造伟大祖国更加光辉灿烂的明天，去迎接人类更加更加辉煌的未来!党和人民殷切希望你们志存高远，胸怀祖国，放眼世界。希望你们从小做起，从现在做起，养成良好品德，努力学习，健康成长。希望你们富于想象，乐于探索，敢于创新，善于创造，勇于实践。立志于年少之时，奋斗于一生之中;不负人民的重托，不负祖国的厚望，不负伟大事业的召唤;为民族争光，为祖国争光，为家乡争光;谱写最壮丽的青春之歌，成就最辉煌的人生业绩。

同学们，儿童时代是美好人生的前奏，是生命乐章的序曲，远大抱负从这时滋生，高尚情操从这时孕育，良好品行从这时养成，过硬本领从这时练就，青春活力从这时开始萌动。让我们共同珍惜这美好的时光，去迎接美好的未来。世界是我们的，更是你们的!世界有你们，明天更辉煌!

同学们，你们是新世纪的雏鹰，今天，你们磨练羽翼;明天，你们将搏击长空!你们是祖国的未来，明天要担负起建设祖国的重任，你们必须使自己的臂膀坚强有力，能把重担挑起。同学们，让我们一起努力吧!

最后祝同学们节日快乐，童年幸福!祝愿我们--学区的明天更加美好!谢谢大家。

为了让全市少年儿童度过一个欢乐而有意义的儿童节，按照省妇联工作部署，株洲市妇联结合实际，精心组织开展了一系列“六一”庆祝活动，营造了全市尊重儿童、关心儿童、爱护儿童的良好社会氛围。现总结如下：

一、大力宣传，营造浓厚氛围

为了进一步动员社会力量关注少年儿童发展，重视少年儿童工作，努力为儿童的健康成长创造良好的社会环境，株洲市妇联抓住“六一”节日契机，结合实际制定出了富有时代气息、贴近儿童实际的“六一”庆祝活动宣传方案。充分发挥电视台、报刊、网络、横幅、标语、板报等媒介作用，围绕儿童主题进行深度报道和集中宣传。借助“株洲女性”门户网站、微信公众平台等新媒体，及时发布庆祝活动相关图片、内容。线上线下齐发力，让孩子家长共庆节日，通过宣传，营造了全社会关心儿童健康成长的良好氛围。

二、精心组织庆祝节日主题活动

5月29日，市妇联在政府礼堂举办庆祝“六一”国际儿童节暨“家庭家教家风”主题吟诵会，全市近800名少年儿童、家长等欢聚一堂，一起与传统对话、与经典对话，一起读经史子集、品诗词歌赋，欢度了一个“别样”的儿童节。市委书记贺安杰，市领导汤少云、何剑波、张国浩出席活动，贺安杰向全市少年儿童致以节日问候，寄语少年儿童争做有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人，并希望广大家长牢固树立“为国教子、以德育人”的家教理念，重德修身，尊老爱幼，自觉承担起教育子女的责任，在家庭美德建设中发挥独特作用，为少年儿童成长营造温暖的家庭环境。整场节目历时一个半小时，以《家国梦千秋吟》为主题，用诗文吟诵的形式将中华民族数千年来在家庭、家教、家风建设方面的精髓加以弘扬、传播。活动立意高远、形式新颖，受到社会各界一致好评。六一当晚，节目在“株洲电视台”全程转播。

5月30日，炎陵县妇联举办了庆六一“亲子阅读”主题活动。活动现场，家长与孩子一同朗诵经典美文，传递了热爱祖国、热爱生活的正能量。5月28日，县妇联分别在县农商行和图书馆举行了2场现代家庭教育公益讲座。株洲市首批核心专家、市家长学校总校副校长、国家名师库成员刘影老师以《好父母胜过好老师》，广州英豪家庭教育研究所副所长、首席讲师杜小元老师以《将成功传给下一代》为题，为300余名家长现场传授科学家教知识。“六一”儿童节当天，100名来自茶陵解放小学、云阳中学的株洲日报社校园记者走进“湘东最美县委大院”，听革命故事，与茶陵县委书记彭新军座谈交流。座谈会上，25位校园记者代表采访了茶陵县委书记彭新军。每个小记者们的提问，书记都面带笑容认真答复，并询问小记者对自己的答复是否满意。采访结束，县委书记彭新军与小朋友们在常委楼前合影。

三、开展美德少年评比表彰活动

为引导广大少年儿童自觉践行社会主义核心价值观，积极推进未成年人思想道德建设，通过树立一批可亲、可敬、可信、可学的少年儿童先进典型，让全市少年学有榜样、行有楷模、赶有目标，营造知荣辱、树正气、促和谐的良好道德氛围。天元区妇联联合区文明办、区教育局、团区委等部门，共同开展了“美德少年”评选、表彰活动。20名候选人事迹分别在《株洲新区》、《株洲晚报》公示，其中，获奖少年罗纯亲的美德故事在《株洲晚报》进行了专版报道。5月28日，芦淞区妇联举办了20xx年百名“雷锋式好少年”表彰大会。会上，对“十佳美德少年”、百名“雷锋式好少年”、“十佳雷锋式辅导员”、“优秀雷锋集体”等进行了表彰。芦淞区副区长曹运社随后发表热情洋溢的讲话，表达了对全区少年儿童的祝贺。

今天是六月一日“国际儿童节”，学校都会让同学们好好地在舞台上露一手。

语文老师选定了我们班的三个男同学，带着我、另外两个男同学和那十二个女同学向舞台出发了。

我一开始以为我们只要演一次，没想到我们要表演两次，我们男生的任务是用滑板车来表演。我是队长，二号男生对我说：“刚才只是练习一下。”我还知道排练时二号男生还对我说过：“你滑的太快了，我们跟本追不上。”在舞台我还是和排练时一样把他们甩在了后头，二号、三号男生不甘示弱，也追了上来。

表演完毕后，一大群我们班的男、女生一窝蜂似的把我们三个男生包围了，我们被他们逼的“走投无路”只能让他们玩，一个女演员对我说：“看来，你的滑板车还蛮受欢迎的嘛!”我答道：“那是当然!”

回到家里，妈妈给我买了许多礼物，还答应我买望远镜、放大镜呢!

民族特色小游戏活动方案

一、活动目的：

1、通过各种活动使学生在玩耍中了解各种传统民族文化。

2、在游戏过程中，增进学生与学生的情感交流，在玩中体会到乐。

3、通过此次活动，使学生在了解知识之余，在身心各方面都有很大的发展。

二、活动时间：

活动准备：5月20日——5月27日(1、布置好场地，准备好活动的道具和材料。2、工作人员培训到位)

活动开始：5月30日上午

三、活动安排以及活动器材的准备：

(一)投壶：小学庆祝六一活动方案准备六个啤酒瓶，至少三十根筷子。每人次4次机会。参与即得1分。后根据投进的数目逐次加分，5分封顶。 (二)弹球：

准备三个一样大小的纸箱子，以及15个乒乓球。每人次4次机会。参与即得1分。后根据进箱子数目逐次加分，5分封顶。

(三)贴鼻子：

准备三张较大的图(没有鼻子的)以及三个鼻子，学生用布条将眼睛蒙起来，将手中的鼻子贴在图中的脸上。根据学生贴的鼻子是否正来判断分数。参与既得1分，5分封顶。

(四)夹弹子：

准备四份，每份为10颗玻璃弹，给定时间，在规定时间内夹完即得满分。参与得1分，夹一颗得0.5分，5分封顶。

(五)绕球过路

准备四个球板个四个乒乓球，将乒乓球放在球板上，带球绕过8个凳子，参加即得1分，根据绕过的凳子数给分，一枚0.5分，5分封顶。

四、活动备注：

1、各班由班主任或代班带领到该班的活动场地，未轮到的学生在活动场地外等候。

2、每个班有指定的活动项目，每个活动预计的时间为一个小时。如果两个活动参与结束，时间还有较多剩余，可以允许学生在老师的带领下参与没有参与过的项目

为让孩子们度过一个愉快而有意义的“六一”国际儿童节，县妇儿工委认真研究、精心部署，各单位高度重视、积极行动，开展了寓教于乐、丰富多彩的庆“六一”活动。

一、全面部署，认真组织“六一”慰问活动

“六一”活动得到了县委、政府领导的重视和各单位的支持。县委办、政府办联发《关于在国际“六一”儿童节期间开展慰问活动的通知》，全面部署“六一”工作。《通知》以明传电报形式发往各乡(镇)、各单位，要求各乡(镇)各部门要加强对儿童工作的领导，积极构建有利于儿童健康成长的社会环境，要特别关注农村留守儿童、流动儿童、孤残儿童、特困及单亲家庭等特殊儿童群体，各单位认真部署本单位“六一”庆祝活动。

二、关注少年儿童成长，为儿童办实事、办好事再掀高潮

“六一”期间，县级领导纷纷深入联系点看望慰问少年儿童，向小朋友们送去了节日的美好祝福和慰问金，同时勉励同学们要倍加珍惜现在的学习条件和幸福生活，从小事做起，从现在做起，树立远大理想，历炼强健体魄，磨砺坚强意志，养成良好的道德品质和文明的习惯，真正成为祖国的建设者和接班人。并希望社会各界关爱留守儿童，让他们感受到社会主义大家庭的温暖，同在蓝天下早日成才，健康成长。同时各单位、各乡(镇)继续纷纷开展与农村贫困地区儿童挂钩慰问活动，把党和政府的关怀送到孩子们身边。据不完全统计，县委办、县政法委、县检察院、县供销社、县信访局、县煤炭局、县发改局、县住建局、县科协、锌电股份有限公司、县水务局、县工商局、县林业局、县农行、团县委、县法院、县气象局、县锌电股份有限公司、县交通运输局、县旅游局、县国税局、县文联等单位和全县12个乡(镇)分别到贫困地区慰问少年儿童，共送去价值50余万元的慰问物资。锌电有限公司领导深入“四群”教育联系点大水井乡革来完小为他们送去一台价值4500元的复印机，并祝愿孩子们节日快乐。县住建局组成三个慰问组分别深入到“四群”教育联系点阿阿耶完小、以土块完小以及单位职工子女，采取集中慰问和个别慰问的方式，为小朋友们送去4。8万元的文体用品和慰问金。县财政局组成二个慰问组分别慰问老厂乡吉白完小和虎山完小，为他们送去价值9000余元的文体用品，并对学校的教学环境进行详细考察，希望学校高度重视校舍安全和食品安全，排出一切安全隐患，确保师生的人身安全。县法院“六一”期间投入45000余元慰问本单位职工子女和钟山乡鸡场完小少年儿童。县妇联分别到九龙镇以德完小和板桥镇金鸡完小慰问儿童及儿童工作者，为他们送去价值10000元的活动舞台和文体用品，并鼓励小朋友们刻苦学习，做一个有梦想的儿童，将来更好地回报社会。

我园决定举办一个以“大手牵小手”为主习题的六一亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行，从中不仅可以展现少儿的才艺，还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友，拉近和父母、爷爷奶奶的关系，培养互相的情感，增进互相团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向成功的方向，度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。

一、活动主习题

《大手牵小手、大家同欢乐》

二、活动时间

20__年_月_日

三、活动准备

幕布、各种有趣的游戏、音乐、音响、节目、礼品

四、活动过程

⑴播放开场音乐，让少儿感受“六一”愉快的气氛

⑵主持人出场

⑶领导致词

⑷家长代表讲话

⑸主持人宣读活动目的

⑹文艺表演

⑺讲解游戏中的注意事项

⑻游园活动的开展

五、游园活动游戏内容

(一)爆气球比赛

地点：小班教室前

活动班级：小班

材料：气球

规则：⑴家长坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地点抱气球拿到终点给家长坐爆。

⑵在手册的时间内谁的气球爆的越多就获胜。

(二)夹豆子比赛

地点：滑滑梯旁

活动班级：大班

材料：筷子、球

规则：从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里，在手册的时间内看谁夹的多就获胜。

(三)游戏名称：小小带路人

游戏准备：蒙眼布、矿泉水制的障碍物

参加人员：家长和少儿

游戏玩法：家长用布蒙上眼睛，当口哨响起时由少儿当带路人，带家长穿越障碍，在走到终点后哪个队先拿到小红旗就获胜。

规则：若在途中将障碍物拌到则必须回到起点处重新开始。

(四)投球比赛

准备：球数个、小框框数个

参加人员：少儿、家长(4个家庭一组)

游戏玩法：少儿站在起点处，家长站在终点处，当口哨响起时少儿开始往家长手里的小框框投球，以进框的球数为准，2分钟，哪队进球最多获胜。

游戏规则：比赛结果以框中的球数计算。

亲爱的孩子和爸爸妈妈们：

你们好!

我代表联合幼儿园全体教职员工，对你们的到来表示最热烈的欢迎和最诚挚的谢意，对您给予幼儿园的支持和理解，说声“谢谢” !

孩子是上天赐给父母最珍贵的礼物!孩子是家庭的希望，孩子是社会的未来。

我们用心去体会孩子，对每个孩子给予关心，爱护。

我们营造宽容、温馨、安全的环境让孩子能够轻松快乐的学习和生活。 我们提供放心、营养、丰富的餐饮，让孩子吃得好，吃得香，茁壮健康成长。

我们对孩子进行科学的教育，培养良好的习惯，开阔的思维，责任的心态，感恩的意识，教育孩子学会做人，学会与他人共同生活。

我们不断开发孩子自信的潜力，引导孩子，鼓励孩子，让孩子在生活中不断挑战自我，奠基自己的人生道路。

“没有最好，只有更好”，我们今后会更加努力，做得更好，来回报家长和社会。

在鲜花盛开的六月我们迎来了“六一”儿童节，大家怀着喜悦的心情在这里欢聚一堂，庆祝孩子们的节日。在这喜庆的日子里，我们共同祝愿孩子们节日快乐，健康成长!

游戏是孩子的天性。我们爱孩子，平时就要多陪孩子玩。这才是给他的最好的礼物。

亲爱的爸爸妈妈们，今天让我们一起参与进来，共同唱歌、跳舞、做游戏，这是给予孩子最好的节日礼物。

让我们与快乐同行!谢谢大家!

礼物，对这些，为师的我们充满了深深的歉意。

可这又是一个意义非凡的儿童节，对于刚刚过去的512特大地震，烙印在我们每个人心里的，不仅仅是在大自然的伟力面前，人的那种渺小和卑微，更多的，是他告诉了我们，无论面对什么困难，人定胜天。只要人不倒，那一切的困难都是能被克服的。

在这场地震中，你们的表现，让我们每一位老师惊讶，忘不了，你告诉其他同学要镇定时那坚毅的眸子，忘不了，高年级的你紧紧抓住低年级同学那有力的手，忘不了，在操场接水时你能帮你的老师递上一杯水，忘不了，你安慰哭泣的伙伴时那简单却朴实的话语。通过这次地震，孩子们，老师很欣慰你们变得懂事和坚强。我们在你们的身上看到了希望。

可你们也知道，有更多的孩子在这次地震中，遭遇了比我们更多的不幸。他们失去了校园，失去了亲人，有的甚至失去了生命。但是他们都选择了勇敢和顽强。一个十一岁的男孩，背起他的妹妹，徒步从北川走到绵阳，你想想那需要多大的毅力;一个三岁的小朋友，当解放军叔叔救起他时，他向解放军叔叔敬礼致意，那手代表的又该是怎样的坚韧和不屈，还有那个被压了几十个小时，却请解放军叔叔先救其他小朋友，他最后一个出去的孩子，他留给别人的，是先活下去的希望。孩子们，我们希望你们能看见他们身上那些闪着金子样光辉的地方，能做他们那样坚强的人。

孩子们，你们都知道温在北川中学用粉笔写了四个大字“多难兴邦”，这个词语的意思是在国家多灾多难的时刻，这就激励每一个中国人奋发图强，让我们的国家更强大。这四个字不仅仅是写给北川中学的哥哥姐姐，也是写给我们每一个学生，每一个中国人。面对这样的困难，我们都应该坚强，勇敢，在人生的路上，这样的困难还有许许多多，我们都应该从现在开始，具备面对一切困难的勇气和力量。因为未来就靠你们，去挺起龙的脊梁。

灾难已经过去很多天了，虽然这些日子以来余震不断，洪水的威胁也步步紧逼。可孩子们，书才是战胜灾难的武器，在没上课的这段日子里，老师希望你不仅学会了照顾自己，还学会了自己学习。这段特殊的日子，老师希望你能做自己学习的主人。

孩子们，不知道你们现在在干着什么，是依旧在惊恐中没走出来，还是已经进入了正常的学习和生活。请相信，风雨过后一定会有彩虹，地震就快过去了，他教会我们珍惜生命，珍惜哪怕一掠灿烂的阳光，他教会我们生命柔弱但顽强。我们一直和你们在一起，站在离你们不远的地方。

一、领导重视，大力宣传，营造儿童健康成长的社会氛围

全镇各级妇联组织抓住“六一”儿童节的有利时机，面向家庭、面向社会，广泛宣传“儿童优先”原则，宣传“尊重儿童、支持儿童、引导儿童、快乐儿童”的先进理念，动员全镇各级都来关心儿童的健康成长，营造了全社会关心儿童少年健康成长的良好舆论氛围。一是领导关怀送温暖。镇委、镇政府高度重视、关心少年儿童的健康成长。“六一”国际儿童节来临之际，镇分管领导走访了__镇中心小学，召开座谈会，亲切看望了小学师生，向全镇少年儿童和广大少儿工作者致以节日的问候，祝愿孩子们德智体美劳全面发展，健康地成长、快乐地学习、幸福地生活。二是多渠道宣传造声势。为组织好今年的“六一”庆祝，大力宣传《儿童发展纲要》、《未成年人保护法》以及保护儿童的各项法律法规和方针政策，宣传儿童工作取得的丰硕成果，以及在儿童工作中涌现出来的各类典型，为儿童的发展进步营造良好的社会环境，引起了社会的强烈反响。

二、突出主题，注重实效，广泛开展社会活动主义核心价值体系和“中国梦”学习教育活动

全镇各级妇联大力开展社会主义核心价值体系和“中国梦”学习教育的要求，紧紧围绕立德树人根本任务，用生动活泼的方式开展教育，帮助儿童树立正确的世界观、人生观、价值观。镇妇联在全镇开展“中国梦·以传承家庭美德。树立良好家风为主题系列活动，将社会主义核心价值体系及“中国梦”的学习教育融入其中。开展学习和争做美德少年征文活动，选取优秀稿件向省网上家长学校投稿。5月30日，上午由镇妇联主办，由中心小学活动中心承办，我镇紧密结合未成年人的特点，开展了“放飞梦想，快乐成长”书画大赛、作文比赛等形式多样的活动，使广大儿童通过描述梦想、树立远大理想，从而为实现梦想而努力奋斗。举办了“祖国发展我成长童心飞扬庆六一”文艺汇演。

三、深入基层，上下联动，切实为广大儿童做好事办实事全镇各级妇联针对孤残儿童、农村留守流动儿童、流浪儿童、贫困家庭儿童等特殊困境儿童群体实际，组织多种形式的关爱服务和救助帮扶。一是加强妇女之家活动阵地建设。二是积极开展儿童“圆梦”活动。我镇联合中心学校全面开展“儿童圆梦”行动。征集小心愿，如一个新书包、和父母进行一次视频通话、拥有一本故事书、举办一次主题班会等。再根据孩子们的心愿，以妇联和大学生村官作为圆梦特使，在六一节前帮助孩子们圆一个个心愿。5月30日上午我镇镇委领导向全镇12位贫困、孤残、留守、流动儿童发放书包、课外书、文具等圆梦小礼物。价值20__元。三是爱心汇集，温暖特殊儿童群体。

"六一"儿童节即将来临，为了使庆祝本次活动，使大班组的全体孩子感受节日的气氛，特制定此方案：

一、活动目标：

1、让幼儿知道六一是他们自己的节日，通过游园活动，体验节日的欢乐气氛。

2、让幼儿在游戏中有表现自己的机会，展示自己的本领，给孩子提供一段快乐的时光并留下童年的美好记忆。

3、让幼儿在参与节日的庆祝活动中，进一步感悟节日氛围，从中使自己对自己的节日产生认识。

二、活动安排：

时间：6月1日全天

地点：大班组各教室和室外

形式：年级组进行

内容：

1、上午游园活动，幼儿自己拿表格窜班游玩。

(1)各班游戏简介

大一班游戏：名称：吹球大王。规则：纸杯一排，乒乓球一个，把球从从第一个纸杯吹到最后一个纸杯，获胜。

大二班游戏：名称：夹珠。规则：在一个脸盆内装满水，再往脸盆中放入较多的玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向脸盆中夹珠。在指定时间内(半分钟)，夹起指定个数(8个)得奖。

大三班六一游戏：名称：掌上明珠游戏玩法：准备一个乒乓球和一个乒乓球拍。幼儿将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得奖。(桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)

大四班：游戏名称：弹球游戏。游戏玩法：准备三个网球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。幼儿站在桌子前面，每人三个网球，逐一将球往地上扔，若弹起的球弹进小纸箱内，即得奖，弹进多者为胜。

大五班六一游戏：吹蜡烛、游戏准备：六根蜡烛、一个打火机。游戏规则：准备六只蜡烛并点燃，蜡烛按一定距离，横排在桌子上面点燃，参赛者站在规定的起点线外，需在规定时间(一分钟)里吹灭所有蜡烛，即得红花奖励。

(2)设奖情况

幼儿评游戏表格领取相应的节日礼物，结束活动。

2、下午联欢会暨班级新歌声选拔：各班自行开展。

(1)幼儿把自己参赛的曲目唱给大家听

(2)给予孩子们充分的肯定和掌声

(3)品尝水果和零食，进行联欢活动

三、各班进一步进行节日教育。

各位老师、同学们：

大家好!

今天我演讲的题目是“······”

首先，向全体小朋友们问声好，祝你们“六一”快乐!

在这生机盎然的六月，在太阳公公露出笑脸的日子，迎来了一个快乐、纯真的节日——“六一”儿童节。在这个特殊的日子，小朋友们，扔开那沉重的书包，忘掉那一张张令人头疼的试卷，抛开视线中胡搅蛮缠的老师，好好地、痛快地疯一场吧!没有压力，毫无顾忌地玩一天吧!让索然无味枯燥的一年中，增添一道绚烂的彩虹吧!

现在的孩子们，唉，真叫苦啊!光是星期一到星期五的学习不说，课外的时间也被家长安排得满满的，什么作文班、奥数班、英语班、声乐班、舞蹈班……这班那班一加起来，双休自己本已安排好的“轻松计划”便成了泡影。虽说“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，但这样的“恶补”也不是个什么好的办法，那比较乖的宝宝们，呵呵，比如说我，就认了，那逆反心台的啊，不是敷衍一下吧，就干脆撂挑子，咱不干喽!

下面请一首打油诗：

考试复考试，

考试何其多?

我生为考试，

万事成蹉跎。

这首很离谱的打油诗可是吐露了万千儿童的心声啊!不是因为不想考试，而是一种欲望，一种渴望自由的欲望。

当我被苦闷的学习勒得太紧时，我常常透过防盗网张望外面的世界，我甚至羡慕那些自由的鸟儿，能天空中快乐地飞翔，那防盗网仿佛是一个巨大的铁笼，把我关在其中，又似一种禁锢思想的牢笼，不会让你想和电压放大器多，而只是局限于未来那繁忙劳累的日子。这，不可怕吗?

朋友们，学习是必要的，但在中国，更多的只是一种程式化教育，所以，它只能夹住你的躯体，而你的灵魂，千万不要只局限于这里，思想一定要冲破大气层，在天地之外自由地飞翔!这样你才会笑对每天，快快乐乐!

“六一”这天，不要枉费这个大好时机，在这一天中，一定要开心!

再次祝你们：节日快乐!

我的演讲完毕。

谢谢!

今天是六一儿童节，于是，我带着高兴的心情，带上我的东西，坐着爸爸开的车出发了。到了学校的门口，家人放我下车后，我马上第一眼就注意到，进学校的学生们都在一旁讨论的事情绝大部分都是关于今天的预告。只有一些同学是在旁边冷眼旁观的，好象是觉得对今天的事情感到没兴趣。进了教室，我的心情更加激动了。

全班的人到齐之后，老师交代了一些事情，叫我们一定要严格遵守后，老师便把我们带下了教学楼。到操场，我们找到地方后，便开始观看表演了，今天的表演的内容很多，有跳舞、演小品、合唱队唱歌等。我们整整在操场上呆了一个小时了，表演终于结束了。

老师把我们带上楼后，我们就马上进行六一的最后一个项目，“游园活动”于是，我们开始到各个的班级里去游玩，我第一次看中的是四年一班的活动，套东西。过了一会儿，轮到我了，因为我太过紧张，所以一个也没套中，于是，我尝试到套东西这游戏的难度，我就决定再次向这个游戏挑战，不打道回府，不善罢甘休。轮到我后，我不紧张了，开始了我就用眼睛盯紧了目标，把手中的圈子投过去，这下子，我终于投中了一个，得到了一个奖品，一支漂亮的圆珠笔。得到以后，接着，我又到了四年二班的活动区，吹蜡烛。因为大家可能是以为这个项目太简单了，跟吃饭一样简单，所以大部分同学都来这边赚奖品。终于轮到我了，被这列队伍一压，我都喘不过气来了，但是我仍然不退缩，还是用我的肺活量在隔50厘米的长度间吹灭了蜡烛，获得了奖品，手枪形的涂改带。然后，我再跑到我班级组织的活动，踢球射门，不过这也有难度，虽然看起来很简单，但是要在隔1米的距离和门框的大小，就有点难度了。很快就轮到我了，我看准了焦点，看好了踢球的角度，控制好了踢球的力度，就在这一瞬间，我把球踢了出去，终于进门了，我也获得了奖品，两块同样的橡皮擦。最后，我的项目只剩下四年四班的游戏，平衡测试。我第一个准备好，但是这个项目是拿着乒乓球拍上面有一个乒乓球，围着桌子转一圈，看谁的的乒乓球先落地，谁就会被淘汰出局，听好规则后，我的心狂跳不止，紧张得冷汗直流，开始了，我一边走一边死死地盯着目标，尽量让手不在乱晃，保持相对的平衡。比赛结束后，我终于拿到了冠军。我那颗狂跳不止的心也终于在胜利的那一瞬间安稳下来了。

通过这个游园活动，我知道了凡做每一件事，都要全神贯注地去做，一心一意，而不能三心二意地去做，如果是三心二意地去做，那么所做的事情都不会成功。

可以说，今年的“六·一”，孩子们度过了一个愉快的节日，同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程，都是以孩子意见为主，广大辅导员老师给予指导，总的活动体现了“在活动中成长，体验成功的快乐”的宗旨，让同学们体验到了成功的快乐，真正做到了“让每个学生拥有的钥匙”。

老师、同学们：

大家好!同学们，今天是什么日子呀?哎，今天是你们自己的盛大节日：六一国际儿童节。在此，祝全体同学节日快乐、学习进步。

同学们!今年的“六一”是一个值得 欢欣鼓舞的“六一”，因为：今年是新中国成立60周年，也是中国少年先锋队建队60周年，又是抗震救灾取得胜利的一周年。同学们，让我们在这欢乐幸福的节日里一起为我们日益强大的祖国祝福，为四川汶川的小朋友们祝福：我们有强大的祖国、我们有英雄的中国人民、我们有坚强的中国共产党的领导，任何困难都不怕。苍天无情，人有情，灾难可怕，但人间爱的力量比灾难更强大!

同学们，你们是父母的寄托，学校的希望，祖国的未来。正因为有了你们，家庭才有了欢笑，学校才有了生机、活力，我们的祖国才会充满美好与希望。因此，你们从小就要有一颗强烈的上进心，要发奋读书，逐步养成文明礼貌、团结互助，诚实首信、遵纪守法，勤俭节约，热爱劳动的优良品德，要乐观向上，坚持参加体育锻炼。努力使自己成为一个有益于家庭、学校，有益于社会、人民的人。

最后，在这特别的日子里送同学们“六个一”：一个好家庭、一副好身体、一份好学业、一世好心情、一圈好朋友、一生好运气! 谢谢大家!

为了更好地让孩子们在自己的盛大节日里，留下一个愉快、难忘的回忆，今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，方案如下：

一、活动宗旨

幼儿园是孩子们快乐的天地，孩子将会在幼儿园度过快乐的童年，做快乐孩子，做快乐家长，做快乐老师！

二、组织机构

组长：园长。

副组长：副园长。

成员：全体教师。

三、工作要求

各相关工作组人员及全园师生要明确本次活动的意义，统一思想，开拓创新，制定切实可行的工作方案，精心组织，分步落实，把六一儿童节活动举办的具有思想性、艺术性、观赏性，有特色、有亮点。

四、活动内容

（一）、参观幼儿画展（8：00——8：20）

大班3块、中班3块、小班2块。

（二）、观看幼儿早操（8：30——9：00）

十二生肖、小手拍拍、快乐宝贝、器械操、快乐的一天开始了、小猴子的勇敢军队、旗操。

（三）、庆“六一”汇演（9：20——10：30）

1、园长致贺词。

2、家长代表发言。

3、主持：两名幼儿。

4、节目名单

（1）小一班：舞蹈《我最棒》。

（2）大一班：三句半《幼儿园像我家》。

（3）中一班：舞蹈《青春最伟大》。

（4）全体教师：舞蹈《青春舞步》。

（5）大班：时装展示。

（6）说明：幼儿背诵的同时，老师现场展示。（师幼同时进行）。

全体幼儿：《古诗、三字经、成语接龙》串烧现场展示，绘画。

（7）大二班：情景剧《幼儿园的一天》。

（8）小二班：舞蹈《谁不乖》。

（9）中二班：舞蹈《彩虹的微笑》。

（10）教师独唱，歌曲《牧羊曲》

5、发奖

（四）、亲子游戏活动（10：40——11：10）

以班级为单位组织亲子游戏。

读后感评语小学生版

《假如给我三天光明》读后感：这篇读后感先是简单介绍了《假如给我三天光明》的内容，然后将作者从《假如给我三天光明》中获得的启迪娓娓述之笔端，饱含了对海伦凯勒的坚强、奋斗、乐观与勇气的肯定和敬佩，也表达了作者要以微笑面对厄运，以顽强的毅力克服困难的决心。

《陶行知》读后感：这篇读后感作者联系故事，体会到“没有爱，就没有教育”。文章更高明之处在于作者以自己独特的视角，感悟到更崇高伟大旳师爱。采用“引——议——联——结”的结构模式，思路清晰，语言流畅，文采斐然。

《假如给我三天光明》读后感：这篇读后感写得非常好，作者先写读完书的总体感受是震撼，然后引用书中震撼自己的语句，并且一边引一边议，在议的过程将海伦凯勒和自己和我们一般人进行对比，揭示出这本书对我们每个人的意义，最后提出希望，结构完整，中心明确，最突出的是文章的语言，给人启迪，催人警醒。

《名人传》读后感：这篇读后感从结构上说条理清晰，详略得当，重点突出，从内容上看有理有据，有感而发。通过名人的事迹感悟到成功需要脚踏实地的去奋斗，去拼搏，是一篇很成功的创作。

《青少年应该知道的植物》：这是一篇读后感，作者在读完《青少年应该知道的植物》后，有着颇深的感受。文章一大亮点在于作者能够结合书中故事情节展开阐述，使得文章有血有肉。作者能够从罂粟引发思考，呼吁要正确使用植物，引人深思。

《困难可以让翅膀更强壮》读后感：这是一篇《困难可以让翅膀更强壮》读后感，作者概括故事内容简洁清晰，能在引述的基础上很明确地提出自己的观点“我明白了人生中的酸甜苦辣，让我们有能力去永不言败，坚持到底，也让感到学习真有趣”。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。

《平凡的世界》读后感：这是一篇《平凡的世界》读后感，作者概括故事内容简洁清晰，能在引述的基础上很明确地提出自己的观点“当生命以美的形式证明其价值的时候，幸福是享受，痛苦也是享受”。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。

《水浒传》读后感：这是一篇关于《水浒传》的读后感，先为我们简述概括了的主要内容，接着引用书中的例子，结合现实对忠义二字进行具体的阐述，最后点题作者从学到了“拥有强烈的正义感，为了正义，为了真理能奋不顾身”的气魄。

《爱的教育》读后感本文是一篇读后感。文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。小作者把读与感联系紧密，语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。

《樱桃之远》读后感：这是一篇关于《樱桃之远》的读后感，先为我们简述概括了这本书的主要内容，接着引用材料观点，结合现实进行具体的阐述，结尾点题，作者从中分析了这本书作者的写作风格，可见作者对这本书的热爱。

《水浒传》读后感：这是一篇读后感，作者阅读《水浒传》后有感而发。作者介绍了这本书的内容，使读者对其有大致的了解。作者能够点出《水浒传》在中国文学史上的地位，感悟深刻。

《繁星·春水》读后感：这篇读后感，作者由《繁星·春水》里的一首小诗，想到了妈妈的爱。同时，结合现实，并运用比喻的修辞手法，将妈妈比作我们的精神支柱，形象而生动地表达了对妈妈的爱的赞美与感悟。

《寄小读者》读后感：这是一篇非常优秀的读后感，作者通过用简洁的语言叙述《寄小读者》的故事，告诉大家浓厚的母子情。然后，作者又运用几个典型的事例将本文主旨升华了，文章最后告诉我们要感恩母爱。

《昆虫记》读后感：本文将阅读《昆虫记》的内容与现实生活相结合，感受深刻，“为人间留下一座富含知识、趣味、美感和思想的散文宝藏。它行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣”，有感染力。

《男生贾里》读后感：这篇读后感先是简单介绍了《男生贾里》的内容，然后将作者从《男生贾里》中获得的启迪娓娓述之笔端，饱含了对贾里充满爱与快乐的生活的赞美，也表达了作者对童年的向往以及对真爱的赞美。

《假如给我三天光明》读后感：这篇读后感是小作者读《假如给我三天光明》之后引发的感受。文章“读”和“感”紧密结合，故事叙述生动具体，感情表达真挚。小作者边叙边议，能引起读者的感情共鸣。

《谁动了我的奶酪》读后感：在这篇读后感中，作者首先用“好读书也要读好书”的观点引出“我”要介绍的这本好书，然后作者简洁概括了这本书的主要内容，并对书中的“奶酪”意象有自己的深刻见解，随后作者联系现实生活实际，进一步表达自己的观点和感悟。全文结构完整，立意深刻。

期盼已久的‘六一’儿童节终于来到了!在这快乐的一周里，我们每天下午都有活动——竖笛、校园舞、京剧等，我们尽情地体会着童年的幸福和快乐;在这喜庆的日子里，我衷心祝愿世界上千千万万的儿童，天天阳光灿烂、幸福快乐!

清早，我穿上妈妈给我买的崭新漂亮的节日礼服，戴上鲜艳的红领巾，兴高采烈地来到学校。一进校门，首先跃入眼帘的是“欢庆‘六一’儿童节”，几个闪闪发光的大字。今天要在我们刘垓子中心小学举行文艺节目汇演，全镇的小学生们都欢聚一堂。你看同学们脸上个个笑逐颜开、精神焕发，校园处处洋溢着节日的喜悦。教学楼前的广场上更是焕然一新，仿佛走进了五彩缤纷的画卷中。无数个汽球和无数条彩带挂在两边，这都是同学们的杰作，那一个个汽球里装满了同学们的梦想和希望，那一条条彩带，代表着我们少年儿童的生活永远是丰富多彩的。

正当我沉浸在节日的欢乐中时，主持人走向舞台，用那宏亮的声音高昂地说：“庆‘六一’联欢会现在开始!”喧闹的广场上立刻静了下来，联欢会拉开帷幕，首先登场的是同学们自编自演的舞蹈，时而像蝴蝶偏偏起舞，时而像展翅飞翔的小鸟，跳得那么投入，舞姿那么优美，接着是我们班的小百灵，给大家献上几曲，那嗓音真的犹如百灵般甜美，歌曲也是那么悦耳动听，往下还有小品、相声等等，节目形式多样，我还过了一把导演瘾呢!节目连连不断，掌声此起彼伏，台下的同学都目不转睛地观赏着，就连那些调皮的同学也看得那么津津有味，此时此刻，不管过去的苦与累，还是考试前的压力，一切都抛在了脑后，只觉得现在是这样的快乐，这样的幸福。同学们笑得是那么灿烂，老师也笑得是那么温柔，好像在对我们说：“孩子们，尽情地唱吧，唱出你们的童真!尽情地跳吧，跳出你们的情趣!”

时间过得可真快，不知不觉已到了晚上，但我毫无倦意，仍然沉浸在白天的欢乐之中，我那激动的心情久久不能平静……

“六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡。六月是我们的节日，我们为它增光添彩。”为了让孩子们度过一个愉快而有意义的“六·一”儿童节，金碧小学举行了“祖国好，家乡美”六·一节庆祝活动，旨在为少年儿童搭建一个自我展示，张扬个性，凸显特长的舞台，让每位孩子都能分享到成功的喜悦。

一、领导重视，精心组织。

我校领导高度重视庆“六·一”系列活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果。让孩子们度过了愉快而有意义的节日，也让家长感受到了孩子的成长和进步。

为了成功举办这次活动，学校的全体老师们进行了精心策划，从收集材料、创设环境、安排场地、制作道具，每一项工作都做的有条不紊，教师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的展现。

二、环境创设，温馨快乐。

热烈、喜庆、欢快的节日活动环境氛围，不仅给人以深刻的印象，更能给孩子一种愉快、健康的心理影响。为了迎接“六·一”这个欢庆的日子，我校全体教师学生创设欢度“六·一”的节日环境与氛围，共同鼓励孩子积极参与“六·一”节的各项活动。

教师和孩子们共同布置舞台，把学校也装扮一新，大家载歌载舞，其乐融融，在这种节日的欢愉氛围中，孩子们心情舒畅，乐于交往，身体健康。

三、内容丰富，形式多样。

（一）简单朴素、庄严生动的入队仪式

太阳从东方升起时，孩子们都以饱满的精神状态、穿戴一新的打扮，排着整齐的队伍来到升旗台前举行吸收一年级新队员的入队仪式。整个仪式虽说不隆重，但却也显示出简单朴素、庄严生动，全校357名少先队员在嘹亮的队歌中，佩戴鲜艳的红领巾在星星火炬的队旗下昂首挺胸、精神抖擞地敬队礼。一年级91名新队员个个脸上洋溢着激动、自豪的欢笑接受少先队为他们授予的红领巾标志，从他们高声宣读誓词的声音中，我能体会到对这些光荣加入少先队的新队员进行了一次思想上的洗礼。

随后是老队员发言，新队员决心努力学习，争当一名优秀的少先队员。老队员立志处处以优秀少先队员的标准严格要求自己，为新队员树立一个好榜样。

最后，是我大队辅导员讲话，我的讲话中寄托了对队员们殷切的希望，希望队员们在星星火炬下好好学习，好好锻炼，用优秀少先队员的标准要求自己，在家做好每一件事，在校上好每一节课，做好每一次作业，让胸前的红领巾更加鲜艳，不断地为它增添光彩！

（二）文艺汇演

6月1日上午，“六·一”庆典活动隆重举行，金碧小学里张灯结彩，欢歌笑语。在欢快的音乐声中，舞蹈、独唱、小品、集体朗诵……形式各异，一个个精彩的节目把在场的观众带入到一个五彩斑斓的世界，也给孩子们留下了美好、甜蜜的回忆。孩子们用美妙的歌声、优美的舞姿，充分展示了自己的才艺。

“六·一”活动让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性，给了他们一个平等的机会去参与，去体验，去感受，使“六·一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台，同时孩子们度过了一个愉快的节日，孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容，充分体现了“把节日还给孩子，让每一个孩子都感受到节日的快乐”的理念。

我俩自愿离婚，并遵照《中华人民共和国婚姻法》关于双方自愿离婚的规定，对有关问题已作出妥善处理，请准予登记，发给《离婚证》。

姓 名___ ___

性 别___ ___

民 族___ ___

出生日期__年__月__日__ __年__月__日

籍 贯___ ___

现在住址____ ____

工作单位____ ____

文化程度____ ____

职 业____ ____

居民身份证编号_______ ______

离婚证字号、日期___字第___号__年__月__日

离婚原因______________________ 子女安排______________________

财产处理______________________

其它协议______________________

双方申请人签字或盖章、按指印：

审查处理结果

有关单位调解意见__________________

审查处理结果____________________

登记日期___年___月___日

离婚证字号____字第____号

婚姻登记机关及婚姻登记员签字___年___月___日

领证人签字或盖章、按指印___年___月___日 年 月 日

甲：尊敬的校长老师们

乙：敬爱的爷爷奶奶，爸爸妈妈，

丙：亲爱的同学朋友们

合：大家上午好!

甲：草长莺飞的五月已经过去，欣欣向荣的六月已悄然来到

乙：我们翘首期盼的六一国际儿童节已经来临

丙：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们

合：六一儿童节快乐!

甲：今天，这里是你们追寻梦想的舞台，愿明天你们拥有更广阔自由翱翔的天空!

乙：让我们把节日的音符撒向天空，让它在未来的路口烁烁闪耀，变成开启明天的智慧钥匙。我代表所有的老师祝同学们健康成长!同时也祝愿在百忙之中来和我们共度节日的各位领导和老师们工作顺利，万事如意。

丙：：在这欢快和激情相聚的短暂时刻，愿同学们能享受到最甘美、最快乐的时光，我祝愿大家学习进步，节日快乐。

甲：为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们朝阳小学的同学们做了精心的准备

乙：同学们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目

丙：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采

甲：今天，就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现朝阳学子良好的艺术修养

合：现在，我们宣布，朝阳小学----年度庆祝六一文艺汇演现在开始!

乙：请欣赏舞蹈《祖国祖国我们爱你》。表演单位：二年二班侯佳琪等。

丙：尊敬的老师，敬爱的爸爸妈妈，亲爱的同学们

甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰

乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天

丙：有一场梦，说的是少年强则国强。

甲：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。

乙：不管怎样，春天孕育着未来，

丙：无论如何，少年憧憬着希望。

甲：新世纪的太阳正照耀着我们前进，

乙：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

丙：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。

乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

甲：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远;

乙：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。

丙：我们的心正和时代的脉搏一起跳动

甲：我们将用行动迎接六一儿童节的到来

乙：我们将在阳光的普照下健康成长

丙：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。

合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”!

合：朝阳小学庆六一文艺演出到此结束，谢谢观赏!