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决定当代中国命运关键一招是什么(汇总20篇)

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新中国成立70年道路探索的经验与启发_党建党委_网

范文类型:党团党建,适用行业岗位:党工团,全文共 4896 字

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中国成立70年道路探索经验启发

指出:“道路问题是关系党的事业兴衰成败第一位的问题,道路就是党的生命。”新中国成立70周年的历史,从根本意义上说,是中国共产党领导人民在艰辛探索中正确选择适合中国国情的社会主义发展道路的历史。中国特色社会主义道路的成功开辟和不断完善,不仅为中国人民实现全面小康、当代中国实现社会主义现代化、中华民族实现伟大复兴开辟了根本路径,而且也为世界各国人民摆脱贫穷与动荡、追求和平与发展、携手共建人类命运共同体提供了宝贵经验。历史证明,中国道路是一条通往复兴梦想的康庄大道,必须坚定不移沿着这条正确道路奋勇前进。

党的领导铸就中国道路坚强政治定力

历经革命战争淬炼、社会主义建设考验和改革开放洗礼的中国共产党,是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的核心领导力量,也是中国道路得以开辟并不断完善的核心领导力量。对中国道路的不懈探索,贯穿中国共产党执政70年的全过程。

新中国成立之初,毛泽东同志强调我们要学习苏联经验,“但要有选择地学,学先进的东西,不是学落后的东西”,不能照搬,必须走适合中国特点的建设道路。20世纪50年代,毛泽东同志对我国社会主义建设“十大关系”的精辟阐发,对社会主义社会基本矛盾和主要矛盾的科学揭示,为我们党探索社会主义发展道路作出杰出贡献,为我们党在新的历史时期开创中国特色社会主义道路提供了宝贵经验、理论准备和根本制度基础。

“文化大革命”结束后,在党和国家命运面临重大考验的历史关头,以邓小平同志为代表的中国共产党人果断作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策,明确提出“走自己的道路,建设有中国特色的社会主义”,正确制定了党在社会主义初级阶段的基本路线,成功开创了由摆脱贫穷到实现小康进而实现社会主义现代化的中国道路。沿着这条道路,我们党成功把中国特色社会主义推进到新世纪。

党的xx大以来,以为核心的党中央全面审视国际国内形势,坚持问题导向,勇于开拓创新,深入解决发展起来的问题、制度定型化的问题、党和国家治理现代化的问题、中国由“大”变“强”面临的问题等一系列重大问题,深刻回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义,形成了习近平新时代中国特色社会主义思想,推动中国特色社会主义进入新时代。

当代中国的历史性变革和历史性成就,证明中国特色社会主义这条道路走得通、走得对、走得好,证明党的坚强领导是中国道路成功开创和不断拓展的最核心要素,证明中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导,中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导。不忘初心、牢记使命的新时代中国共产党人,完全有自信、有能力引领中国特色社会主义道路不断开拓前进。而深入推进新时代党的建设新的伟大工程,则是当代中国“志不改、道不变”,既不走封闭僵化的老路也不走改旗易帜的邪路,坚定不移走好中国特色社会主义道路的重要保证。

坚持党的领导和加强党的建设是有机统一的。早在1939年10月,毛泽东同志就在《〈共产党人〉发刊词》中提出,把我们党建设好是一项伟大的工程。改革开放新时期,中国共产党经受了改革开放的考验,成为开创和拓展中国特色社会主义事业的坚强领导核心。中国特色社会主义进入新时代,对党的建设提出了新要求。强调,“实现伟大梦想,必须建设伟大工程”,“要把新时代坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命进行好,我们党必须勇于进行自我革命,把党建设得更加坚强有力”。坚持伟大社会革命与伟大自我革命的有机统一,是当代中国共产党人的伟大政治自觉。全面从严治党永远在路上,我们只有坚持不懈、一以贯之全面从严治党,不断消除一切损害党的先进性和纯洁性的因素,不断清除一切侵蚀党的健康肌体的病毒,才能不断增强党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力,确保我们党永葆旺盛生命力和坚强战斗力,领导全国各族人民把中国特色社会主义道路胜利推向前进。

改革开放赋予中国道路无限生机活力

指出:“改革开放是我们党的一次伟大觉醒,正是这个伟大觉醒孕育了我们党从理论到实践的伟大创造。改革开放是中国人民和中华民族发展史上一次伟大革命,正是这个伟大革命推动了中国特色社会主义事业的伟大飞跃!”改革开放是我们党成功开创中国特色社会主义道路的逻辑起点和不断完善发展中国特色社会主义道路的强大动力,并在不断深化发展中赋予中国特色社会主义道路以鲜明文化品格。

搞社会主义,必须坚持马克思主义基本原理、坚持科学社会主义基本原则。1978年12月召开的党的十一届三中全会所以能实现新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折,开启了改革开放和社会主义现代化建设的伟大征程,正是首先搞清楚什么是马克思主义、什么是社会主义的结果。我们党正是在改革开放实践中逐步认清了社会主义的本质,认清了中国的最大实际就是处在社会主义初级阶段,才有效实现了科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑、现实逻辑的结合,成功开创了中国特色社会主义道路。

中国特色社会主义前无古人、旁无佐证,不是简单延续我国历史文化的母版,不是简单套用马克思主义经典作家设想的模板,不是其他国家社会主义实践的再版,也不是国外现代化发展的翻版,没有现成的教科书。这就决定了,中国道路的每一步拓展都并非一帆风顺,而是充满困难和曲折,伴随争论和交锋。实践是检验真理的唯一标准。改革开放实践及其带来的历史性巨变,不断证明着一个真理:没有改革开放,就没有中国特色社会主义道路的成功开辟和发展完善;没有中国特色社会主义道路的成功开辟和发展完善,就没有中国人民和中华民族从站起来到富起来进而迎来强起来的伟大飞跃。改革开放是我们党不断完善和发展中国特色社会主义道路的强大动力,也是我们坚定道路自信的实践之源。

当今世界正面临百年未有之大变局,面对各种严峻挑战和风险,中国道路之所以充满生机活力,之所以对世界和平与发展产生越来越深刻影响,一个决定性因素就是以为核心的党中央顺应人类文明发展大逻辑和大趋势,把对内改革与对外开放有机结合起来,坚定不移走开放发展之路,不断开创中国道路的现代文明视野。在改革开放进程中,我们坚持以勇立潮头的姿态走向世界,以海纳百川的胸怀拥抱世界,倡导以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越,推动不同文明相互理解、相互尊重、相互信任。共建人类命运共同体,深入开展“一带一路”国际合作,是改革开放促进中国道路联通世界文明的生动彰显:构建人类命运共同体,深刻彰显了不同文明的交流互鉴和新型国际秩序的包容性;而“一带一路”建设,则是愈来愈多的国家和地区共同参与构建人类命运共同体的宏大实践。事实证明,“一带一路”建设不仅为世界各国发展提供了新机遇,也为中国开放发展开辟了新天地。

人民主体彰显中国道路深远价值意蕴

人民是真正的英雄,人民是社会主义新中国的主人。在领导创建中华人民共和国国家政权前夕,毛泽东同志就庄严强调,“我们是人民民主专政,各级政府都要加上‘人民’二字,各种政权机关都要加上‘人民’二字,如法院叫人民法院,军队叫人民解放军”。中华人民共和国成立,标志着“占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了”。中国特色社会主义道路的成功开创和不断发展完善,在如何实现人民当家作主这个根本问题上实现了历史性破题。中国道路之所以屡经严峻考验而愈加坚定不移、在世界各种道路竞争比较中愈走愈宽广,根本奥秘正在于此。

中国道路所以具有坚实的人民基础,不断释放出巨大的凝聚力、影响力和动员力,从直接动因上说,就是因为这条道路始终坚持以人民为中心,从根本上解决了为谁发展、靠谁发展、如何发展的重大问题。唯物史观认为,生产力的发展是社会变革和社会进步的基础,人的发展是社会变革和社会进步的目的;生产力的发展归根到底必须通过人的努力、为了人的发展。中国道路以实现公平正义、增进人民福祉、促进共同富裕为出发点;以尊重人民主体地位、弘扬人民主体力量、调动人民积极性主动性创造性为根本动力;以实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益为根本目的;以能否给人民群众带来更加充实、更有保障、更可持续的获得感、幸福感、安全感为根本标准,从而为坚定道路自信注入了深邃内涵、增强了厚重底气、提供了根本依据。

中国道路是发展人民民主、用制度体系保证人民当家作主之路。马克思主义认为,世上没有所谓的“纯粹民主”“绝对民主”,民主总是同一定的阶级统治相联系并为一定的利益关系服务。历史上不同性质的国家和社会治理中,虽大多标榜民主,但民主的价值意义并不完全相同,甚至大相径庭。近代西方思想家倡导“以人为本,权利本位”,这是民主价值观的历史进步,但这种个人的权利,是附带许多财产条件的有限“权利”,民主不过是垄断资产阶级的统治宣言和竞争手段罢了。在对历史上种种民主价值观进行批判性继承的基础上,马克思主义深刻揭示了社会主义民主的价值本质。马克思、恩格斯指出,“无产阶级的运动是绝大多数人的,为绝大多数人谋利益的独立的运动”,“工人阶级一旦取得统治权,就不能继续运用旧的国家机器来进行管理”,必须“以新的真正民主的国家政权来代替”。坚持以人民为中心的发展思想,正深刻体现了这样一种民主政治价值观:中国道路坚持以人民为宗旨,把最广大人民根本利益作为一切工作的根本出发点和落脚点;坚持以人民为主体,把激发人民的主体意识、调动最广大人民的积极性作为根本依靠力量;坚持以人民为目的,把不断实现好维护好发展好最广大人民的根本利益作为根本价值目标。总之,在中国特色社会主义道路成功开辟和不断发展完善过程中,人民始终是建设基础和主体力量,这也使这条道路获得了最广大人民的认同和支持。

文化传承培育中国道路厚重文明基因

中国特色社会主义道路虽然是在改革开放新时期形成的,但却是从历史深处走来,具有深刻的历史逻辑。在第十二届全国人民代表大会第一次会议上,曾深刻指出:“这条道路来之不易,它是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的,是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的,是在对近代以来170多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的,是在对中华民族5000多年悠久文明的传承中走出来的,具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。”这一精辟论断,深刻揭示了中国道路形成和发展的历史逻辑,彰显了中国特色社会主义是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一。

中华文明所以延绵5000多年经久不衰,对今天中国道路的成功开辟和发展完善仍发挥着深刻文化影响作用,从根本意义上说,是因为中华文明在长期演进过程中形成了一系列独特的思想内涵和精神品质。中国人看待世界、看待社会、看待人生,有自己独特的价值体系,蕴藏着许多解决当代人类面临难题的重要启示。指出:“中国优秀传统文化的丰富哲学思想、人文精神、教化思想、道德理念等,可以为人们认识和改造世界提供有益启迪,可以为治国理政提供有益启示,也可以为道德建设提供有益启发。”正是在对中华优秀传统文化进行创造性转化和创新性发展中,中国共产党人义无反顾选择了中国特色社会主义道路,并坚定不移把这条道路推进到新时代。

中国特色社会主义道路中的中华文明基因,表现在诸多方面。例如,知行合一、实事求是的认识论。中华民族先哲们很早就提出知行合一、实事求是的重要思想。毛泽东同志古为今用,对“实事求是”作出新的阐释,成为我们党的思想路线。中国道路之所以充满生机活力,关键就在于我们党始终坚持解放思想、实事求是,一切从实际出发、根据中国实际建设社会主义。自强不息、厚德载物的奋斗观。中国共产党人历来崇尚自强不息、厚德载物,为谋求民族独立、国家富强、人民幸福而前赴后继、不懈奋斗。自强不息、厚德载物尤其成为在新的历史条件下中国人民坚定不移沿着中国道路前进的强大精神支撑。锐意变革、革故鼎新的改革观。中华文明之所以最具有历史穿透力和现实影响力,就是因为中华民族是一个锐意变革的民族,中华文明是一种与时俱进的文明。在中国特色社会主义新时代,“苟日新,日日新,又日新”的传统人文精神,具有更加深刻的现实意义和厚重的时代价值。

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随着20xx年元旦的即将到来,我园区本年度的“五型干部”学习活动也将告一段落。然而经过这大半年的学习实践活动,“五型干部”的理论要求,却早已深入园区广大纪检干部的心中,成为大家严于利己的行为操守。我也在本次学习中收益颇丰,感触很深。我一定会牢记本次学习各项理论政策知识,结合自身的心得体会,时刻以“五型干部”为基本标准,在今后日常工作中创先争优,“勤于学、潜于心、新于思、敏于行、廉于身”为构建“幸福空港、和谐硕放”,贡献一名纪检工作者的绵薄之力。

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篇2:中国银行个人结算账户管理协议

范文类型:合同协议,适用行业岗位:银行,个人,全文共 1157 字

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甲方:____________开立个人结算账户

乙方:_______

第一条根据中国人民银行《人民币银行结算账户管理办法》的规定,甲、乙双方就个人结算账户有关事项达成如下协议,共同信守。

第二条乙方承担以下责任

依法保障甲方的资金安全,并依法为甲方的银行结算账户信息保密,除国家法律另有规定外,乙方有权拒绝任何单位或个人查询、冻结、扣划。

及时、准确地办理甲方的资金收付业务,为甲方提供账务核对、挂失、临时挂失和更改密码等服务。

在本协议履行过程中,甲方向乙方提供的乙方不能从公共渠道取得的有关甲方的信息,均构成甲方的保密信息,乙方除非为履行本协议项下规定的义务之目的,不得向任何第三方披露或许可使用该保密信息,乙方根据中国法律或其他使用法律法规规定有义务进行披露的情形及双方在其他协议中另有约定的除外。

第三条甲方应保证开户资料的真实、完整、合法,不得凭伪造、变造证明文件欺骗乙方开立银行结算账户。甲方以临时身份证开立个人银行结算账户的,应在临时身份证到期前,携正式身份证到乙方营业网点,修改账户资料中的证件内容。如有个人资料变更,甲方应及时通知乙方办理变更手续。由于甲方未能及时向乙方提供正确资料而造成的损失,由甲方自行承担。

第四条甲方开立个人结算户时,应提供有效身份证件。开立借记卡和存折账户应预留密码。甲方收到借记卡时应当面确认借记卡完整无损,及时更改密码并妥善保管。凡乙方根据借记卡和密码为甲方办理的业务,因密码泄露而造成的损失,由甲方承担。

第五条甲方开立个人支票户,应本人办理并预留签章,乙方根据签章为甲方办理业务。甲方遗失或更换预留个人签章的,本人应出具经其本人签名确认的书面申请,在其开户网点办理。

第六条甲方应定期主动与乙方核对账务。甲方发生账务后应及时通过银行提供的柜台、电话银行、网上银行、自助设备等设施核对账务,如有异议应及时向乙方提出。如果甲方从交易发生日起3个月内未对账户信息向乙方提出疑问,则视为对交易记录无异议。

第七条甲方应了解并同意以下做法

借记卡开卡时,借记卡及其主账户将自动确认为个人结算账户;借记卡销卡视同个人结算账户销户,与借记卡关联的活期账户自动转为储蓄账户。

借记卡及相勾联的活期账户均为个人银行结算账户。

第八条正在办理代发工资、消费信贷扣款、代缴费等结算业务的个人结算账户不得销户。借记卡如有相关联的记账式国债托管账户或开放式基金交易账户,不得注销。

第九条甲方应承担因未遵守《人民币银行结算账户管理办法》及本协议而造成的损失。

第十条以上内容如发生变更,乙方以公告形式通知甲方。

第十一条本《协议书》由双方签字盖章后生效。本《协议书》一式两份,乙甲双方各执一份。

甲方:__________________

乙方:__________________

日期:__________________

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篇3:复议决定书

范文类型:决定,全文共 1008 字

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申请人:____________________________(姓名、民族、年龄、职业、工作单位、住址(法人或者其他组织的名称地址,法定代表人姓名、职务)

被申请人:__________________________(名称、地址、法定代表人的姓名、职务)

第三人:_____________________________(填写项目同申请人一栏)

申请人 不服被申请人 于 年 月 日作出的 (具体行政行为),依法向本机关申请行政复议。申请复议的主要事实和理由是:

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_________________________________________________________________________

被申请人答辩的事实和理由是:

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____________________________________________________________________________

现经本机关查明:(认定的事实和理由)

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____________________________________________________________________________

根据 (法律依据),作出如下复议决定

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

申请人如不服本复议决定,可以在收到本复议决定书之日起15日内向人民法院起诉。逾期不起诉又不履行复议决定的, (被申请人或者复议机关)可以申请人民法院强制执行。

_____________________________行政复议机关

申请人:

年月日

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篇4:当代青年事迹优选

范文类型:材料案例,全文共 1754 字

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20xx年度,运行部团委继续深入开展“双争”活动,有力地促进了青年岗位能手活动的深入开展,涌现出一批熟练掌握专业知识和技能、立足岗位创造 效益的青年岗位能手。脱硫二班班长李健,立足本职,钻研技能,保证了脱硫系统的安全稳定运行,实现了安全生产。 他在工作、生活中始终坚持党的基本路线,思想进步、政治素质和道德品质好,有较好的群众基础。作为一名共产党员,他乐于助人,为他人着想,事事以党员的标 准严格要求自己,处处起模范带头作用,以自身的行为去感染周围的人。谁有困难,只要他力所能及的,他毫不犹豫的去帮助;谁有不开心的事,只要他能感觉到 的,他打开心扉去化解。群众利益无小事,他始终把别人的利益放在第一位,尽心尽力,发出他的光和热。

他专业技术精湛,熟练掌握电除尘和脱 硫系统的专业知识,具有丰富的运行经验和较强的分析能力。电除尘除尘效率直接影响到烟气的脱硫效果和吸收塔浆液质量,曾经发生过烟尘进入吸收塔过多使吸收 塔浆液质量恶化,吸收塔冒泡、溢流的情况。去年,#4炉电除尘高压电场频繁跳闸,同一列一、二电场高压电场同时跳闸,使电除尘除尘效率降低,烟尘就会进入 吸收塔,遇到这种情况,他积极联系设备部和维护单位,在排除电场内部问题后,排查对应灰斗下灰情况,找出问题根源,使对应灰斗下灰正常,防止因电场内部积 灰而造成高压电场短路跳闸。在脱硫系统运行中,经常会出现漏浆、漏水、堵的情况,李健经过认真分析,发现出现这些情况,一部分原因是设备老化所致,一部分 原因是运行方式问题。设备老化不可避免,但运行方式可以经过调整并加以留心可以延缓或避免这些情况出现。比如泵的机封漏浆,泵运行时间长了,机封老化磨损 会漏浆,但泵的轴封水管堵,一个班就能使机封磨坏,如果每次巡检时都留意轴封水管是否出清水,则会大大延长机封寿命。再比如泵内部或管道堵,如果每次停泵 后都冲洗泵及管道,则堵的情况就会大大降低,但如果泵的入口或出口门内漏,如果不去分析查看,仍然会堵。判断泵入口或出口门内漏,李健分析出一套办法:在 一运一备两台泵情况下(两运一备同样适用),备用泵冲洗排放几分钟后,冲洗水门关闭,若排放门出清水,则入口、出口门不内漏;若排放门出浆液,则入口门或 出口门内漏,具体是入口门还是出口门内漏,则需把运行的泵停下来,对备用泵再次冲洗排放几分钟,若排放门出清水,则出口门内漏,若排放门出浆液,则入口门 内漏。当然也有可能出现入口、出口都内漏的情况,则需把出口门检修正常后,即可确认。

他恪尽职守,敬业奉献,作风扎实,刻苦学习,勤于思 考,善于钻研,在本专业有较强的组织和解决问题的能力。在脱硫投运初期,他协助专业查系统、查设备,一丝不苟,制出脱硫运行日报表和巡检日报表,为脱硫运 行做出很大贡献。去年,他又协助专业重新修订了脱硫系统图,方便大家学习和查看。在当班期间,无论遇到什么问题,他都做好事故预想,认真分析,防范于未 然,保持与设备部和维护单位的良好沟通,使有问题的设备都能在第一时间得到处理。他认真执

行“两票三制”,认真履行安规、厂规和部门、专 业规定,结合脱硫运行的实际,举一反三,为安全生产打下基础。尤其是在工作票上,他每办理一张工作票都认真审核,确保安全措施执行到位,为检修人员的安全 和设备、系统运行保驾护航。在去年的#3机大修工作中,设备试运是很关键的阶段,设备试运情况直接影响到大修后的启动和运行。每试运一个设备或系统,他都 严格把关,认真分析试运参数和试运情况,如有试运不合格的,及时跟设备部和维护单位沟通,说明情况,重新执行安措并发出工作票,确保了大修后设备的正常运 行。 他言传身教,热心帮助其他团员青年立足岗位,加快成才。在平时的工作中,遇到问题,他及时跟班组人员进行沟通,引导他们用正确的思维去分析问题、解决问 题。一花独秀不是春,百花齐放春满园。他时常告诉班组人员:运行靠的是细心,要考虑到一个系统或设备对另一个系统或设备的影响,要时常吸取他人经验,避免 同样的问题在自己身上出现。要不断的学习、思考、分析、领悟,才能不断的提升自身技能。

他爱岗敬业、乐于奉献、技术过硬、热心助人,不断完善自己,分享技术心得,时时处处起模范带头作用,经团支部慎重考虑推荐李健为20xx年度公司"十大青年岗位标兵"候选人。

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篇5:新中国成立74周年阅兵观后感心得体会

范文类型:观后感,心得体会,全文共 556 字

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致敬海军,致敬对党忠诚的信仰。所谓“向海而兴、背海而衰,不能制海、必为海制。”70年的砥砺奋进。人民海军自1949年4月23日诞生以来,在党的坚强领导下,一路劈波斩浪,向海图强。一代代海军官兵直面各种风浪考验,始终以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、以党的意志为意志,,用鲜血和生命捍卫荣誉,用实际行动把对党忠诚书写在辽阔海天。

致敬海军,致敬锐意进取的昂扬。海权是影响大国兴衰沉浮的重要因素。所谓“狭路相逢勇者胜”,人民海军的发展历程正是如此,从来都是在竞争激烈的奋勇拼搏中迎来蜕变。70年来,从当初的小木船,到如今舰艇编队乘风破浪、浩浩荡荡。人民海军白手起家,从无到有,从弱到强,从沿岸近海到远海大洋,逐步发展壮大,正是锐意进取,不断创新,造就了一支乘风破浪,不断发展的队伍!

致敬海军,致敬敢于付出的奉献。海军的发展,是每一位与海军同呼吸共命运的无私奉献者付出的结果。刘华清将军那一句“如果中国不建航母,我死不瞑目”,曾令无数人动容。今天,在捍卫南海权益中发挥定海神针的作用,在海外撤侨行动中维护人民的利益,在亚丁湾、索马里护航中展现大国的担当,人民海军走向深蓝的背后,离不开无数海军将士和国防科研工作者的牺牲奉献和艰苦探索。无数英雄把自己的名字镌刻在中国海军的历史上,用付出、以生命托举了一支强大海军的辉煌。

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篇6:感动中国2024年度人物心得体会

范文类型:心得体会,全文共 1039 字

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张桂梅的事迹感动每个人,为了祖国的未来、民族的希望、家庭的幸福、社会的和谐。这个活着的榜样,她顽强拼搏、不屈不挠、无私奉献、善良慈爱、她全心全意投入教育事业、慈善事业的精神让我们钦佩。“俯首甘为儒子牛”是鲁迅先生的写照也是张桂梅的写照。

人们常不解的问她:这样做有什么目的,有什么好处?什么力量使她这样坚强?张老师总是笑着说:“如果我有追求,那就是我的事业:如集我有企盼,那就是我的学生;如果我有动力,那就是党和人民”。她没有生育自己的儿女,却有着世界上最伟大的母爱。那些失去父母的贫苦孩子在她的身上感受到了母爱,分享着人间最美好的亲情。她一位普普通通的人民教师,用真爱点亮了那些无依无靠的孩子们的希望之光,谱写了一曲感人至深的爱的奉献之歌。她就是华坪县民族中学教师兼“儿童之家”福利院院长张桂梅。向传递真爱的使者张桂梅学习为主题的“感恩行动”在迅速掀起,成为推动和谐社会建设的强大动力张桂梅为何与“感恩”产生联系,她的感恩情怀源自何处?从她的人生轨迹中找到了答案。张桂梅同志参加工作30多年来,爱岗敬业,无私奉献,深深扎根于边疆民族贫困地区,全身心地投入到教书育人的崇高事业中;她身患多种疾病,却常常超负荷地工作,以惊人的毅力克服病痛的折磨,始终坚守在三尺讲台上;凭着对教育事业的热爱,不断学习先进的教学经验和教学方法,精心研究,积极探索教育规律和民族教育发展的新模式,因材施教,进行素质教育,总结出一套适合民族贫困山区教育特点的教学方法,教学成绩突出;她没有子女,生活节俭,把自己一天的生活费控制在3元以内,而拿出自己绝大部分工资接济困难学生,给没有学费的学生垫交学费,带患病的学生去看病,天冷了给他们添置衣被,把母亲般的慈爱全部献给学生和孤儿;她不仅生活上关心学生,而且积极培养学生学习兴趣和健康的业余爱好,从各个方面无微不至地关爱他们,与迷恋网络的学生同吃、同住、同学习,精心引导,细心照顾,使他们戒除了网瘾。华坪。妈”、“张妈妈”。

我们学习她的精神品质,有利于在社会主义经济大潮中保持清醒的头脑。物质固然重要,可是决定我们生命价值的东西不是物质,而是精神品质。作为教育工作者,我们要牢记使命,教书育人,培养一大批对国家发展有用的人才,这些人才,首先必须是政治上过硬的,必须热爱我们伟大的祖国和人民。他们才能肩负历史的重任。我们教育工作者,如果没有过硬的政治思想,学校德育建设的落实就是一句空话。我们培养的人才质量就会出问题!这是很危险的,学习张老师的事迹,很有现实意义。

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篇7:感动中国2024年度人物心得体会

范文类型:心得体会,全文共 972 字

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20xx年,王娅偶然看到清华大学教授赵家和成立基金会,捐助甘肃贫苦学子的报道,深受感动。随后,王娅很快将6000元助学金打入兴华青少年助学基金会账户。这样的举动让基金会理事长陈章武记住了这位普通的天津电力退休女工。

甘肃省平凉市灵台县一中的高一学生白云成为王娅的捐助对象。20xx年3月,央视《朗读者》节目纪念赵家和教授的录制现场,陈章武第一次见到了王娅,王娅也第一次见到她资助的学生白云。

陈章武回忆说:“那天在拍摄现场,我想请王娅女士作为爱心人士的代表上台出镜,可她坚决不同意。王娅女士跟我讲,见到那些孩子她就心满意足了,不要让孩子们有什么精神负担。”

20xx年初,王娅计划着再拿出一笔钱,多捐助几个孩子。然而20xx年3月份,王娅被查出患有胰腺癌。病魔来势汹汹,当年6月,王娅又萌生捐出唯一一套房产、资助更多西部贫困学子的想法,来帮助更多的孩子。忍受着癌症的病痛折磨,王娅跟随基金会踏上了甘肃家访之路,只有她自己深知,对于她来说那也是最后一次出远门了。当时他们去了学校和学生家里家访,看到了受捐助学生精神面貌焕然一新,学习劲头特别足,王娅特别高兴,浑然忘记了自己的病痛。

20xx年2月18日下午,西青区华亭丽园居委会的同志和王娅生前两位好友来到王娅家,开门进屋,屋里和以前一样,用梯子做成的输液架、许久没骑的自行车、墙角还堆着准备给贫困学生寄去的衣物……一切都像在等待着王娅的归来。书柜里摆着两张打开的荣誉证书,分别是市文明办授予的“天津好人”荣誉称号和市妇联授予的天津市三八红旗手荣誉称号。在王娅挚友陈海兰收拾遗物的时候,发现客厅茶几上放着一个没有拆开的大信封,上面印着“甘肃省灵台县第一中学”的字样。在大家同意后,拆开了这个信封,里面是7封来自受王娅资助学生的信件。7名孩子在信里写了各自的近况,诉说着对王娅的感谢、思念和祝福之情。“亲爱的王奶奶,您是无私的人,是太阳、是雨露,光芒照耀着大地,滋润着我的心田,您用您的毕生心血来资助中国的贫困学生,这份恩情我此生难忘。此后,我定将用您资助的钱,好好努力学习,回报祖国、回报社会,决不辜负您的善心,我也会将您高尚的品质发扬光大!”一位名叫冯亚娟的同学在信中动情地写道。“亲爱的王奶奶,我一直记得您的话,要努力使自己活得有意义,在生活中也尽可能帮助别人。”信的落款是“您远在西宁的孩子白云”。

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篇8:中国梦,我的梦假如我是老师_征文演讲_网

范文类型:征文,演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 817 字

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中国梦,我的梦--假如我是老师

每个人都有自己的梦想,这个梦想或大或小,等自己长大后要做什么样的人,达到自己要为做过奉献什么,我的梦想不是别人眼里的有钱,我想做一个普通人,能给别人无私的奉献的一个人!

我的梦想是当一名老师,自从上学开始,我就被老师这个职业吸引了,他们教育学生的品德,一言一行都给我留下了深刻的的印象假如我是老师,就会用幽默的语言来活跃上课的气氛,把同学们不爱学习变得喜欢学习,我还会想出各种办法让同学们上课积极回答问题,鼓励他们哪里不会的就问老师,我还会关心那些学习差的的同学,我会让成绩好的同学去帮助他们。

在这几年的学习过程中,我深深地感受到老师的艰辛。老师们不仅教给了我们知识,还教会了我们怎样做人,所以我要当一名老师。有首诗中这样写道:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师们辛辛苦苦每天在讲台上站几个小时,处理各种各样的事件。批改各种各样的作业,[莲山 课~件]辛苦的城的可想而知。你们可能会问:“既然做老师这么辛苦,我为什么还要做老师呢?”我会回答你:“因为我喜欢老师这个职业。”

做老师有许多好处,每天都可以见到小朋友们的笑脸,教给他们许许多多的知识,让他们知道怎样做人,什么事情该做,什么事不可以做,要怎样才能卓有成效,怎样才能和别人分享快乐,怎样成为一个对国家有用的人……交给他们这些,让他们成为诸国的栋梁之才。

当学生们成功时,我会感到高兴,当学生们失败时,我也会感到遗憾,当学生们犯错时,我会有善意的批评来教导他,当学生们吵架时,我会帮助他们化解矛盾……总之我会在教师的生涯中与学生们一起建立师生的友谊、感受学校的生活。

假如我是老师,不会因为谁学习好就偏爱他,不能因为学习差就讨厌他,上信息课的时候我会让男女一起进去。如果那个同学犯了错误,我会慢慢地会他们讲道理。

这个梦想在我心中已存在已久了,我相信,只要我努力这个梦想终究会实现,我要为了这个梦想加倍的努力学习,继续加油。我真心期盼着这一天早点来!!

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篇9:销售劣质中药饮片处罚决定书

范文类型:决定,适用行业岗位:销售,全文共 686 字

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(_____)药当行罚[20__]__________号

处罚单位(人):______________药店地址:_________________市__________路__________号

法定代表人(负责人):______________性别:_________________男年龄:_________________职务:_____________

经查,你(单位)有下列主要违法事实:_________________20__年11月2日在日常检查中,发现__________药店销售劣药(过期失效)3种,共计25瓶(盒/支),价值135.50元(详见物品清单)。

上述事实已违反了《中华人民共和国药品管理法》第四十九条第三款第三项之规定,责令立即停止违法行为。依据《中华人民共和国药品管理法》第七十五条的规定,给予以下行政处罚:_________________1.没收上述劣药(详见清单);2.处以销售劣药货值金额135.50元的二倍的罚款即271.00元(大写:_________________人民币贰佰柒拾壹元整)。

请在接到本处罚决定书之日起15日内到_____________银行缴纳罚款。逾期每日按3%加处罚款。逾期不履行处罚决定,我局将申请人民法院强制执行。

如不服本处罚决定,可在接到本处罚决定之日起60日内依法向__________省食品药品监督管理局申请行政复议或3个月内向_______________人民法院起诉。

当事人:______________执法人员签字:_________________

____ 年 _____ 月 _____ 日

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篇10:开展“中国梦”活动总结_活动总结范文_网

范文类型:工作总结,全文共 1823 字

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开展中国梦”活动总结

中支把学习、贯彻、落实“中国梦”活动作为深入贯彻落实党的十八大精神,广泛开展“中国梦”学习教育的重要载体,通过组织干部职工参加活动,引导他们树立中国特色社会主义远大理想,在学习、工作、生活中投身实现“中国梦”的伟大实践,扎实有效地组织开展了“我的中国梦”主题活动。

一是中支党委班子高度重视、积极行动,召开党委会迅速传达学习了中央、市委文明办有关精神,安排部署中支系统主题教育活动各项工作。要求全体党员干部以高度的政治敏感和责任心,认真学习,提高认识,充分认识到“中国梦”是繁荣之梦、强国之梦、富民之梦,是人民之梦,更是央行人的梦。同时结合央行工作实际制定实施方案,成立主题教育活动领导小组,明确目标任务、落实工作责任和活动时间表,在学教活动中积极打造央行特色活动亮点。党委中心组及时开展“中国梦”专题学习教育,认真学习领会“中国梦”相关概念,班子成员认真搜集材料、撰写学习心得,结合自己分管业务积极思考将“中国梦”同央行职能相结合的举措,在中心组学习会议上各抒己见、共同商议,在中国特色社会主义理论的指导下,开展“中国梦”伟大实践活动成为了中支党委带领全行职工共建小康社会的伟大目标。

二是将“中国梦 央行情 享和谐”作为活动主题,以学习弘扬中华传统美德,构建和谐央行文化为目标,突出立德树人,以学雷锋志愿者、文明城市创建、我们的节日、网络文明传播者为载体,充分挖掘运用中华传统文化深厚内涵,发挥道德模范引领示范作用,生动形象地进行“中国梦”学习教育,引导广大干部职工学传统、讲道德、行好事,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理,不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。

三是安排部署全行性的“中国梦”学习教育活动,使“中国梦”同中支日常性学习宣传教育工作、党的群众路线教育实践活动、学习型中支建设等活动紧密结合起来。开展“中国梦”主题党课辅导,安排视频会议系统、邀请党校专家举办“中国梦”专题宣讲,召开干部职工“中国梦”学习经验交流会,把坚持中国特色社会主义道路和努力实现中国梦作为重点内容研讨交流,鼓励大家踊跃发言,进一步激发全体干部的爱国情怀和中国梦。

四是为纪念中国共产党成立92周年,积极引导广大党员干部学习党史知识和实践“中国梦”相结合,组织大家参与了党史党建知识测试和“中国梦”开卷考试,进一步增强了广大党员干部群众爱党、爱国、爱美丽思想观念。

五是在中支内部刊物《宣传工作通讯》中开辟“中国梦”专栏,连载“中国梦”提出背景、时代要求、具体内涵等相关知识。利用中支大厅、走廊、电梯内的宣传栏,以“中国梦”、“央行情”、“美丽”、“遵德守礼”为主要内容,设计张贴充满央行元素和地方特色的喷绘海报,充分调动视觉效果使干部职工在潜移默化中接受“中国梦”学习教育。

六是通过内联网将“中国梦”学习资料发送到职工工作邮箱,实现工作学习同步进行,工学相互促进,中支网络志愿者积极发挥网络宣传教育优势,自行编写“中国梦”为内容的优美短言,利用xx市文明网、腾讯微博、新浪博客等进行传播,并及时刊发信息宣传中支文明创建工作成效,对外进一步展示了中支“全国文明单位”的良好形象。在办公楼大厅、会议室建成室内led显示屏,滚动播放中支文化理念、道德名句等,提升了学习教育效果。

七是成功举办了以“中国梦”为内涵的xx市第二场道德讲堂,以“五个一”(“唱一首歌曲”、“看一部短片”、“诵一段经典”、“讲一个故事”、“做一番点评”)贯穿始终,集体演唱《好人就在身边》、《好人心安》歌曲,观看并讲述了成都分行见义勇为道德模范、中支保卫处副处长杨绍奎先进事迹宣传短片和先进事迹,诵读《论语》、《道德经》中的经典名句,在场的多位中支干部职工结合自己感受,作了点评发言。活动在干部职工心中树立了道德丰碑。

八是多渠道开展“中国梦”主题实践活动,抓好一堂、一队、一牌、一桌、一传播“五个一”活动;组织对入选“中国好人榜”候选人进行投票;建立常态化的学雷锋志愿服务队;设置与环境相融合的公益广告提示牌;开展文明餐桌活动;建立健全“央行志愿者”组织领导、登记注册、培训提高、活动开展的常态化工作机制;以金融知识宣传、金融服务为重点,推动“央行志愿者”活动深入开展;以“长根、聚心、铸魂”为目的,大力推进“我们的节日”主题活动。

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篇11:中国建设银行个人消费借款合同_合同范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:银行,个人,全文共 1888 字

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中国建设银行个人消费借款合同

合同编号:___________

贷款人:中国建设银行

住所:___________________________________________

联系电话:_______________________________________

传真号码:_______________________________________

借款人姓名:_____________________________________

工作单位:_______________________________________

家庭住址:_______________________________________

联系电话:_______________________________________

还款账号:_______________________________________

保证人:_________________________________________

住所:___________________________________________

通讯地址:_______________________________________

电话:___________________________________________

存款金融机构及账号:_____________________________

传真号码:_______________________________________

出质人:_________________________________________

住所:___________________________________________

通讯地址:_______________________________________

电话:___________________________________________

开户金融机构及账号:_____________________________

传真号码:_______________________________________

抵押人:_________________________________________

住所:___________________________________________

通讯地址:_______________________________________

电话:___________________________________________

开户金融机构及账号:_____________________________

借款人(以下称甲方):___________________________

贷款人(以下称乙方):___________________________

甲方因____________________需要,向乙方申请____________________贷款,乙方经审查同意发放贷款。甲乙双方根据《中国建设银行个人____________贷款管理办法》,经协商一致,订立本合同。

第一条 借款用途

(一)消费人或使用受益人:____________________。

(二)借款用于________________________________。

(三)指定的商户或单位:______________________。

第二条 借款金额

人民币(大写) _______________________________。

第三条 借款期限

本合同约定借款期限为__________年,自乙方将借款划入到本合同规定账户之日起计算,即(或)从________年_______月____日至________年____月____日。

第四条 放款条件

本合同项下的担保合同生效后,乙方将借款划入到本合同规定账户。

第五条 贷款支用

(一)双方约定在本合同生效后______个工作日内办理贷款支用。

(二)贷款支用方式:甲方同意乙方将贷款划入下述账户:

1.账户名称:______________,账号:____________________。

2.账户名称:______________,账号:____________________。

3.账户名称:______________,账号:____________________。

第六条 借款利率

(一)双方约定月利率为__________________。

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篇12:中国幼师试用期个人工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:幼教,个人,全文共 952 字

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伴随着时间的流逝,时光总会从我们身上带走点什么,也会给我们留下点什么,我也顺利从--师范学院毕业来到了--幼儿园工作,目前还在试用期。但是我觉得这段时间以来,是我近几年来收获的最多的一次,工作真的是一个可以历练人的东西,它能给你一面镜子让您清晰的看到自己的优缺点,清楚的看到自己目前的不足之处,所谓人生就是不断的找到自己的缺点及不足的地方然后加以改正,这就是一个人走向成熟的标志。

刚入社会的我,对这个世界充满了向往去对未知东西的好奇,一股子劲不知道往哪使,我给我比较中意的三家幼儿园都投递了简历,令我感到狂喜的是三家都想我抛来了橄榄枝,事实证明我还是很优秀的,相当受欢迎,最终选择了离我最近的--幼儿园,就近原则。每一份工作都会有试用期,试用期的这个期间,园里看我工作的表现,我在这段期间也去适应这份工作,双方都达成目的满意才能签订劳务合同,我的试用期将近,也即将要结束了,这三个月的试用期让我成熟了好多,如果说没接触这份工作之前我是一个啥也不知道的小女孩,那么我现在就是一名成熟稳重的女性了,因为有了对孩子们的那份责任,我不再是只顾着自己就行,他们就是我今后的羁绊,他们给我工作的动力,我成为他们人生的领路人。这种感觉是真的很不错。就像是达成了某种签约。

在试用期期间,到目前为止,我对我个人的工作能力、工作态度还是很满意的,十分满分的话,我会给自己打8分,因为我从中也看到了自己些许的不足,不过这些都不是问题,我才刚接触这个行业,我就能连续得到园长的赞赏,我已经很心满意足了。得益于在师范学校学习时的努力,我在幼儿园工作时很少遇到难题,学校交给我的知识基本都用到了,现实中跟课本中的案例总会些许不同,所以这就十分考验我随机应变的能力了,我才来不到三个月也就是半学期多一点,就跟班上的小可爱们打成了一片,他们也十分的喜欢我,有很多小朋友都跟我说过“老师,我爱你”,能时时刻刻跟这群小天使们待在一起,那就是我想追求的幸福感,我现在貌似在这个试用期就得到了。

我希望我能顺利的转正,通过园里的考验,继续为这群小可爱们服务,但是我却时候想想自己应该要往哪方面做出适当的改正了,我也应该过去询问下园里的前辈们,吸取教学经验。我相信我能在日后成为一个人人喜欢爱戴的幼师,成为家长们最放心的幼师,成为园长觉得秀的幼师。

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篇13:中国银行实习总结_实习总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:银行,全文共 1689 字

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中国银行实习总结2篇

我在中国银行呆了几天,大致对里面的一些制度有了了解,下面说说我的看法。(主要是对南京的中国银行)

我觉得中国银行比较适合想要过安逸生活,没有太多竞争压力的人,尤其是女孩子。中国银行的福利很好,小康不成问题,但是也不会让你大富大贵,或是有一番惊天动地的事业,因为制度在那里。很多规定束缚你的手脚。

中行里的人员大致分为两类,编内和编外。编内属于中国银行编制,相对来说工资起点比较高,福利也好一些,不过刚刚进去工作都是做半年到一年的实习生才可以转正。转正前月薪只有多,转正之后可能会涨到3000多。编外的相对惨淡一些,是通过人才市场进入中行,不属于银行编制,签的合同也不一样。实习期一年,而且这一年月薪只有1000多,所有福利相对正式职工减半。不过据说之后会有转正考试之类的,这个我还没有摸清楚,现就这么多吧。

中行的工作就我所在的卡部而言不是很难的,稍加培训任何人都可以做。所以与我共事的同事有很多都是大专生或是夜大的。不过他们中的很多人在工作后都有继续深造,或者双文品,或者专升本。总之继续学习很重要。

另外我还了解到有一个银行从业人员资格考试。这个证书的含金量貌似不是很高,但是在银行业内还是普遍认可的,有点像计算机三级证书,可考可不考的。考了说明你比较上进吧。反正最近实习闲下来的时候我就抱着本公共基础的书在看,比较枯燥,多半也没有什么太大的用处。不像cpa那么使用啦。

中国银行里的关系户也是很多的,所以人际关系比较复杂。有些人有资历,有些人有后台,有些人有关系,总之鱼龙混杂,所以想要在里面发展的好,就一定要学好如何处理人际关系。

其实很多银行比较中国银行要好很多,包括一些股份制银行和地方银行。比如中信银行,宁波银行。。。只是中行有国家作坚强后盾,所以相对稳定罢了。所以选择进中行还是要根据个人的性格而定的。

以上是我的浅见,希望有不对的地方前辈们多多指正!

中国银行实习总结(2):

那套繁文缛节。然而在日本,越是高层次的服务行业,对职员的服务态度要求越高,作为顶级服务性行业的银行则更要通过自身服务体现职员高素质。仅仅业务操作高水平毕竟是低标准的,服务水准的高低最终是以客户的整体感受来确定的,在满足客户业务需求的同时,必须满足其受到尊重的心理需求。这一点,日本等国外银行是值得我们学习的。

二是职员缺乏利用业务间隙不断学习充实提高自我的意识。中国银行职员给我的总体印象是:空闲时间多且不知利用。不少人在没有业务的空闲时间里扎堆聊天、玩电子游戏等,或翻翻一些休闲类杂志。这除了职员本身缺乏更强的学习精神这一主观原因之外,还存在着许多客观原因。首先是空闲时间多。来银行办理业务的人并没有我想象中那么多,比如我师兄办理的企业外汇汇款业务,有时一天只有五六笔的业务量。与日本东京金融区彻夜通明,办公室里人流穿梭的繁忙景象相比,我国的银行则要清闲得多了。当然,这与我国经济和银行业发展所处初阶段有关。其次,从银行的内部原因看,由于我国劳动力廉价,这就使得银行这样对劳动生产率要求较高的行业也存有劳动力过度配置过剩之嫌。再次,银行缺乏引导职员有效利用空闲时间的机制。我所接触的银行职员中,很多只精通自己的业务,而对业务范围以外的金融知识、银行知识就相对不足了。比如我师兄对国际结算中汇款业务知识的掌握与业务操作的熟练程度近乎完美,对我更是有问必答。但他对我提出的一些如信贷、理财、信用卡等其它相关业务知识问题的时候,就显得不那么从容了,有些几乎一窍不通。理由很简单:他没做过那块业务。而他空闲的时候,也未见他如何看书学习。理由也很实在:就是学了既不加工资又不升职。而当这样的心态一旦具有普遍性,也就造成职员个人潜能的极大浪费。因此,很多银行职员表面上看是银行人,其实只能算起业务范围内的汇款业务员、储蓄业务员等,没有作为一个银行人所应具备的对银行业务知识的全面、整体了解,这对业务发展和参与市场竞争显然是不利的。我们应该抓住目前我国银行业业务量还不大、职员相对空闲时间较多这一时机,思考建立定期轮岗交流、鼓励自学成才机制等,为中国银行发展提供后续动力。

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篇14:成立新中国70年关于马克思主义的成就与思考_党建党委_网

范文类型:党团党建,适用行业岗位:党工团,全文共 8557 字

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成立中国70年关于马克思主义成就思考

今年是中华人民共和国成立70周年。“却顾所来径,苍茫横翠微。”总结和思考新中国成立以来马克思主义哲学已走过的70年历程,是为了探明前路,推动马克思主义哲学持续阔步前行。这种总结和思考既要面对现实,又应朝向自身,汲取思想和勇气,发现通达未来的道路,从而睿智并坚毅地前行。

1.主要进展与成功经验

70年来,中国马克思主义哲学取得引人瞩目的进展。这是马克思主义哲学进一步中国化的过程,也是中国马克思主义哲学在实践中建构和应用的过程。对此,可以大体概括为思想、学术和现实三个方面。

基础理论建构和新理论领域开拓。首先是形成了中国理论界对马克思主义哲学基本原理的系统理解,建构了中国的“教科书理解模式”。尽管借鉴苏联马克思主义哲学教科书存在明显的局限性,但不可否认,中国的这种理解模式具有重要的历史意义。这是我国马克思主义者立足中国实践与思想资源,对马克思主义哲学作出的系统总结与概括,推动了马克思主义哲学的时代化、中国化和大众化。改革开放后,学界除继续改进“教科书理解模式”外,又相继提出实践唯物主义、历史唯物主义、资本逻辑批判、政治哲学等诸多理解范式与理论成果。所有这些进展拓展了思想视域,丰富了理论宝库,革新了思维方式,促进了马克思主义哲学的发展,从深层次上推动着中国社会的进步。在反思基本原理和基础理论的同时,马克思主义的领域哲学或部门哲学研究蓬勃开展、方兴未艾。在传统的本体论、认识论、辩证法和历史观“四大块”之外,实践观、价值论、文化哲学、生存哲学、社会哲学、人的哲学、管理哲学、政治哲学、经济哲学、发展哲学、交往哲学以及科学方法论等,如雨后春笋般生长起来。当然,这些研究往往也具有基础理论反思的旨趣与功能。致力于从传统的抽象理论进一步推进至当代的具体理论,孕育继而孵化了大量富有活力的生长点与创新点。这是新中国成立70年来中国马克思主义哲学的重要进展。

历史整体梳理和文本深度解读。对马克思主义哲学发展史的梳理,是70年中国马克思主义哲学研究的重点之一。这既体现在对马克思主义哲学史整体历程与阶段脉络的宏观清理,更表现为对重要流派与关键人物的细致考察。对中国化马克思主义代表性人物哲学思想的阐释,对苏东马克思主义重要人物思想的研究,对西方马克思主义、新马克思主义等代表人物及其思想的引介,都取得显著进展和丰富成果。另外,还触及了不在以往视野之内的非主流却有价值的人物与思想。这些研究为中国马克思主义哲学当代发展提供了丰厚资源与有益启迪。对马克思主义哲学史系统梳理,内在要求对经典文献深入研读。精研文本的必要性和意义日益凸显。许多学者开展扎实的文献学和文本学研究,进行深度耕犁。先是对代表性哲学文本展开精细解读与阐释,进而从哲学视角与层面深入解读各类马克思主义文献,将历史唯物主义同政治经济学批判和科学社会主义有机结合起来。这是“返本开新”的基础性工作,也是马克思主义哲学持续发展的深厚根基和强劲动力。思想理论的创造需要以对文本的精研为前提。

对现实的科学反思与有效引领。长期以来,我国马克思主义哲学注重直面现实,从理论思维层面求解中国和世界的迫切问题,积极对现实加以反思和引领,提出并论证一系列富有价值的理念,推动中国社会乃至人类文明的进步。这种反思和引领在改革开放后表现得尤为突出和富有成效。“实践是检验真理的唯一标准”的提出,引发了关于真理标准问题的讨论,破除了“两个凡是”的思想藩篱,促进了思想解放,拉开了改革开放伟大觉醒的序幕。对于异化、人道主义和主体性等问题的反思,推动了人的自省与独立,确立了人的主体地位,将改革开放继续推向前进。对现代化的哲学探讨,为中国社会主义现代化提供了宏观理论支撑。“以人为本”的理念构筑了科学发展观的灵魂。在革命、建设和改革各个历史时期,马克思主义哲学都面向中国现实问题作出有益回答,提出众多思想理念。对现实睿智的反思与引领,是新中国马克思主义哲学最有价值的作为与贡献。

相对而言,在思想性、学术性和现实性三者中,学术性的发展最为显著。随着马克思主义哲学研究的深入,中国学者日益深切感受到,马克思主义哲学必须以厚重的学术性作为基础,才有可能实现真正的发展。改革开放以来,马克思主义哲学研究的学术性实现了大幅度以至决定性的提升,既体现为对包括马克思主义哲学在内的全部哲学的历史和成就的深度梳理,也表征为学术规范程度日渐提高。这或许可以视为70年来中国马克思主义哲学最主要的进步。当然,目前仍存有若干明显不足。比如,不少研究没有真正把握前人已有的研究成果,学术规范体例尚未达到应有的统一。

在70年艰辛探索历程中,中国马克思主义哲学形成了若干值得珍视、汲取进而发扬光大的经验。正是得益于这些宝贵经验,我们的哲学取得了上述可观的进展。

同实践良性互动、砥砺前行。这是70年中国马克思主义哲学发展最重要的经验。“从实践中来,到实践中去”,是对这一经验的恰当概括。它包括三个向度:其一,相互生成。时代是思想之源,实践为理论之根。实践精神的升华形成哲学,哲学是面向实践的反思。反过来说,哲学也生成为实践,通过实践现实化。哲学“使人能够作为不抱幻想而具有理智的人来思考,来行动,来建立自己的现实”。其二,相互批判。哲学批判实践,实践也批判哲学,二者相互矫正。中国改革开放实践要求破除“文革”时期流行的哲学模式,而思想解放后的马克思主义哲学又对改革开放实践中的偏差进行矫正。其三,相互引领。一方面,哲学引领实践。实践迫切需要包括哲学在内的思想理论指导。在实践基础上发展的马克思主义哲学,从理论思维高度引导中国实践凯歌行进。从“摸着石头过河”到自觉的理论指引和顶层设计,彰显了哲学思维方式的实践功能;另一方面,实践推动哲学发展。中国的建设和改革总是内在地推动马克思主义哲学发展与创新。改革开放实践要求从具体经验上升至系统理论,邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想应运而生。

兼容并包,百家争鸣。这是中国马克思主义哲学发展的重要经验。思想之花绽放在阳光雨露的呵护之中。唯有思想包容、百家争鸣,才有希望出现思想繁荣、百花齐放的盛景。这是人类思想发展的规律。哲学尤为需要自由宽容、兼收并蓄的良好环境。70年来的发展历程表明,在开放革新、健康批评、鼓励创新的时期,我们的哲学总是能取得快速发展,中国马克思主义哲学也日益发展壮大。

自我批判,自我超越。这是不断发展的马克思主义哲学的可贵品格。哲学是自我批判和超越的智慧。70年中国马克思主义哲学发展所取得的成果,正是自我批判和自我超越的过程与结果。一方面,从“教科书理解模式”的建构,到多种总体性理解范式的提出,让对马克思主义哲学的整体理解实现了从无到有、从有到优的发展。另一方面,思想理论由抽象到具体的发展,体现为从基本原理到具体理论、从宏观整体到生活世界等多个向度。中国马克思主义哲学研究者不再停留于抽象现实高度,而是深入具体现实层面,进至更为具体的经济生活、政治生活、社会生活和精神生活之中,切实把握人与人的现实问题。更关键之处还在于,对自我批判和超越所作的自我批判和超越。任何现实具体的批判都具有历史的局限性。自我批判亦如此,一劳永逸是不可能的。中国马克思主义哲学始终秉持科学的自我批判精神,总是将在一定阶段实现发展的自己再次作为批判的对象加以审视,从而在自我超越道路上不断前行、行稳致远。

不忘初心,始终坚持人民立场、以人民为中心,与人民同呼吸、共命运,立学为民、治学报国;牢记使命、勇于担当,秉守崇高、追求卓越,胸怀理想、脚踏实地;心系天下,守护人类共同价值和文明成果,积极拓展理论视野与现实视野,始终具有方法论自觉等,是70年来中国马克思主义哲学取得发展成就的宝贵经验和财富。

2.当前研究局限及其超越

真正的哲学总是真切而深刻地批判和超越自己。梳理已有进展和经验固然有益,但对新时代中国马克思主义哲学而言,更具有关键意义的是揭示当下研究局限,进而探索自我超越之道。通过揭示若干整体性不足,引发学界对这些困境更为充分的重视和破解,会有利于继续推进马克思主义哲学发展与繁荣。

一是思辨压倒实证。思辨性是包括马克思主义哲学在内的全部哲学的基本性质,也是哲学的优长所在。但哲学研究如果缺乏实证性基础,就会成为玄思建构的空中楼阁。马克思主义哲学是注重实证向度的哲学。马克思恩格斯在《德意志意识形态》中强调,他们的理论是实证科学,并且是“真正的实证科学”。马克思主义是科学理论,实证性在马克思主义哲学中的地位显而易见。从目前情况看,同其他哲学一样,马克思主义哲学的实证性并没有达到应有程度,仍须继续提升。思辨有余、实证不足的情况并未明显改观。研究者们更注重或更有能力、更为习惯运用思辨方法,有限的实证方法往往囿于个人的观察、了解。不仅实证方法运用不够,而且对实证科学成果的吸收和利用也不足。

正确处理思辨性与实证性的关系,总的方向是把二者统一起来。目前的重点应是,有意识地借鉴和运用一些适合马克思主义哲学的实证方法。有研究者提出,哲学上的实验方法,如保留思辨性质的思想实验、引入计算技术的仿真试验、采用测量仪器的真实实验等,很可能具有广泛的应用范围。在需要以实证结果作为坚实基础才能取得真正成效的研究中,应当自觉利用实证科学的研究成果,以其为基石展开哲学反思与建构。当然,实证研究方法与结果必须批判性地考察和对待,并同思辨研究方法与结果相结合。

二是反思强于引领。反思和引领是哲学的两种基本功能。马克思主义哲学具有黄昏起飞的密纳发猫头鹰和黎明报晓的高卢雄鸡之双重形象。反思是哲学“生命活动”的基本方式,但引领对于哲学具有同等重要性。思想引领时代,行动构筑未来。以思想引领时代,这是哲学应有的担当,更是马克思主义哲学固有的品质。真正的哲学不会只是跟在时代后面反思,更不会落后于自己的时代。在中国特色社会主义新时代,中国马克思主义哲学必须承担起在反思中引领时代前进的使命。

在洞悉时代本性与逻辑的前提下,哲学有能力引领社会历史发展,创造更加美好的生活。中华民族宏大的历史创造,无论过去、现在还是未来,都需要哲学这种理论思维的引领。对现实的思想引领,不仅有助于主体自觉推动历史进步,而且有益于哲学自身发展。因此,在深厚的反思性基础上,进一步强化其引领性,是中国马克思主义哲学发展的当务之急。关键在于,自觉在反思中拨开各种迷雾或荆棘,敞开前进的正确方向与道路,并在发展过程中始终注意矫正和调适。这是哲学思想引领的主要方式。当然也不能忘记,正是深刻的反思为理性的引领提供了条件。

三是批判盖过建设。反思有余,引领不足,从另一角度看即批判有余,建设不足。引领是总体的思想引导,建设性的内涵更为丰富和具体。人类进步离不开健全的批判机制,哲学及其批判力不可或缺。不过,仅有批判也无法解决现实问题。没有立新的破旧,不是完整意义上的发展。批判本身不是目的,真正的目的在于建设。批判只是“上篇”,建设构成“下篇”。不仅要在批判旧世界中发现新世界,更要进而创造和建设新世界。在当前马克思主义哲学研究中,明显存在建设性不足的问题。我们激烈批判资本逻辑,但对如何驾驭和超越资本逻辑,始终欠缺内容充实并具说服力的理论分析。优点和缺点时常相互转换。批判性过度强化,同时就意味着建设性相对弱化。

马克思主义哲学不仅应有强烈的反思性与批判性,而且必须展现强劲的建设性与创造性。马克思强调在批判中建设:“批判已经不再是目的本身,而只是一种手段。”在批判错误理论过程中,不断制定和完善自己的理论,这是马克思一贯的创作方式。马克思主义经典作家不仅批判了资本主义,而且思索了理想社会的基本规定和实现路径。我们的哲学既是“批判的武器”,更是“行动的指南”。建设和创造是21世纪中国的主旋律,也是新时代中国马克思主义哲学的主题。为此,应当积极针对现实及其变化,提出富含智慧与力量的规范性理念和建设性方案。这种建设性不仅体现在现实中,而且彰显于理论上,需要在新的思想理论创造中实现出来。

四是阐释多于创造。在哲学研究中,学术性与思想性的地位时常“轮转”。总体而言,21世纪前的中国马克思主义哲学更热衷“论”,较欠缺“史”。从新中国成立到改革开放之初,我们的哲学创造还是相当丰富的。不过,由于学术支撑不够充分和坚实,这种创造的水准在总体上没有达到很高的程度。有鉴于此,学界开始着力提升研究的学术性,这是很有必要的。然而,学术性的强化又在一定程度上“矫枉过正”。进入21世纪,人们变得过多重视“史”,而较为忽视“论”。学界当前最为注重的是对他人思想的阐释,研究往往围绕古代、西方和当代思想家的热点思想展开。人们通常不是尝试从现实与历史、理论与学术、哲学与科学的角度多路径地充分证成自己的观点,而是首先并主要考察和征引以往学者的论说。学术阐释成为当前研究的主导方式。“重阐释,轻创造”的格局十分清晰地显露出来。

马克思主义哲学不能以注经释义为最高旨趣,而应以自己的理论和方法参与改变世界的实际活动,并从中提炼新的思想理论。诚然,在哲学发展史上,学术阐释往往构成主流和常态。但在深刻变革、加速发展的新时代,新的带有根本性的理论问题层出不穷,更需要能够回答新问题的原创性哲学出场。当代中国发展迫切需要以理论理性与实践理性的方式分析和解决不断生发与凸显的现实课题,基于变动的现实与长远的愿景形成新的思想和理论,进而构建马克思主义哲学的学科体系、学术体系与话语体系。

五是观念重于现实。与其他哲学不同,对于马克思主义哲学而言,现实性是最具本质性与标志性的向度。因为,马克思主义是“关于现实的人及其历史发展的科学”。现实必须既作为出发点又作为落脚点,既作为目标与前提又构成过程与结果。现实性不只是马克思主义哲学的基本性质,而且是优越于其他哲学的关键点。马克思在青年时代就提出哲学现实化命题,期冀哲学成为现实。后来,他还严厉批判“意识形态家”们“习惯于用‘历史’和‘历史的’这些字眼随心所欲地想象,但就是不涉及现实”。正是由于从真正的、根本的现实——物质生产方式及其矛盾运动出发,马克思主义才决定性地超越了全部非现实的观念论哲学。然而近年来,即使在这种高度注重现实、以改变现实为己任的哲学中,也相当程度地存在观念有余、现实不足甚至以观念代替现实的倾向。许多研究似乎不仅没有赶上现实,而且愈发远离现实、陷于观念。现实和现实史常常被或主动或被动地置换为观念和观念史。甚至在一些人心目中,只有观念及其历史才有资格成为哲学的对象,对现实及其发展的解剖并非真正的哲学,至少不是哲学的高级形态。当然,有些研究者也希望切中进而变革现实,但碍于诸多主客观条件限制,难以真正深入和改变现实。

许多学者希望通过转向学术性研究来维护马克思主义哲学的尊严与独立。但是,维护学术的尊严和独立,并不意味着应该退回书斋。恰恰相反,它要求学者们以独立自主的批判精神面对整个生活世界,特别是当代中国社会发展的现实。当然,学术阐释也蕴含现实关怀,能够在一定程度上观照现实。一些进行学术阐释的学者也试图以学术方式切中现实,这种努力值得钦佩。然而学术阐释毕竟不等于现实研究,它距离现实更远。马克思主义哲学必须怀有比其他哲学更为强烈的现实意识和现实感。对于我们的哲学而言,“朝向事情本身”,就是朝向现实特别是根本现实本身。以思想理论的方式切中和引领现实,是马克思主义哲学观照现实的主要方式。在马克思主义哲学研究中,即便是对思想的学术阐释,也应有必要的现实感,注意把握其现实基础。

六是分化胜于整合。分化和整合均为科学研究的经常性现象。不过,在特定阶段,二者皆容易被过度突出。在现代学科中,分化过度而整合不足的倾向较为明显,甚至现代学科制度本身就带有浓厚的过度分化色彩。在马克思主义哲学界,这种分化有余、整合不足的情况也日益蔓延开来。研究者们各有较为独立的问题域与方法论。经典形态研究和再生形态研究,国外马克思主义哲学研究和中国化马克思主义哲学研究,文本阐释、思想建构和现实解剖,政治哲学、经济哲学和文化哲学等,“群雄并起”,派别林立。这本可以是中国马克思主义哲学走向繁荣的契机。问题在于,不同领域、路向和范式的研究者对话交流很少,并且往往认为自己的领域、路向和范式是最为优越和重要的。

“学科争论和地盘之争是没有意义的”,“经济学并不应该试图与其他社会科学割裂开来,只有与它们结合起来才能获得进步”。法国学者托马斯·皮凯蒂的说法不仅适用于经济学,也适用于包括马克思主义哲学在内的全部哲学。我们应自觉把握分化和整合的尺度与分寸,使之在更大程度上有益于整个研究的格局与进展。哲学当然可以有强烈的“学科意识”,但目的并不是为了维护自己的私利,而是为了从特定视角具体回应人类发展需要哲学做什么和怎么做。当前,迫切需要在分化研究基础上进一步加大整合力度,强化综合研究、协同“攻关”。既要持存学科、领域、路径和范式意识,也要保有跨(超)学科、领域、路径和范式意识。开放发展中的“求同存异”原则,同样适用于哲学界。心平气和的沟通交流与抱诚守真的互学互鉴,会更有利于马克思主义哲学发展。我们应围绕当代中国和世界重要问题,整合各方面学术和思想资源,形成研究共同体,强化研究的公共性,协同创新发展。即使是思想阐释,也不能局限于对某个人物或思想的研究,而应同时兼顾整个流派或特定问题的思想史。

3.推动马克思主义哲学持续阔步前行应处理好的关键问题

纵观走过的70年不平凡道路,中国马克思主义哲学始终面对若干关乎前途乃至命运的关键问题。这些问题解决得好,就能顺利向前;处理得不好,就会遭遇困境。前述的当下研究局限之所以出现,同这些问题没有得到较好解决密切相关。其中,有的是一直在处理而没有处理好,有的是有时处理得不错有时又处理得不好,还有的是日渐凸显,迫切需要予以重视。唯有深刻澄明进而正确处理这些总体性、根本性和前提性问题,中国马克思主义哲学才能持续阔步前行。

首先是学术性、思想性和现实性的关系。在新时代,必须更加合理地解决这个一直没有处理妥当的问题。总的立场当然是实现三者内在融通、有机统一,因为它们都是马克思主义哲学的关键规定性,并且相互制约、相辅相成。在总体意义上,这种关系可以标示为:现实性——学术性——思想性——现实性。从现实尤其是现实问题出发,发掘和运用已有学术资源,生成有助于破解难题的思想与方法,最终落脚于对问题的合理解答和对实践的科学引领。如此环环相扣、层层递进,进而形成良性循环。当前,迫切需要在继续强化已经逐步得到发展的学术性基础上,再度加强和突出现实性和思想性。马克思主义哲学贡献给人类的最宝贵财富,是面向现实、建基学术的创新性思想理论。

其次是马克思主义哲学研究者的价值取向。研究者是仅仅将马克思主义哲学作为职业,还是应视为事业乃至志业?马克思之所以成为大众心中千年最伟大思想家,马克思主义哲学之所以激荡一代又一代马克思主义者心灵,一个很重要的原因就在于马克思所秉持的立场与情怀。马克思不是职业哲学家,却是志业哲学家,他把无产阶级和人类的解放与自由作为毕生事业,矢志不渝、热烈追求。遗憾的是,现在一些从业者把这种“为绝大多数人谋利益”的哲学当作职业,而非事业,更非志业。在一些从业者那里,我们的哲学不再是理想和担当,而是越来越被变成谋生乃至谋利的手段。当然,研究者也是“现实的人”,也必须“生存”。在合理范围内,功利性目的也同理想性目的一样,可以被正当地追求,但必须摒弃那种将我们的哲学变成纯粹功利手段的倾向。马克思主义哲学需要的是将其作为事业以至志业的心诚志坚的马克思主义者。

最后但却最重要的是马克思主义哲学的发展目标。在新时代,我们应向怎样的目标迈进?这事关中国马克思主义哲学研究的指针与准绳。在特定意义上,目标就是方向、道路和前景。应确立并一经确立“就用以指导整个研究工作”的目标是:在理论上,系统性地建构和完善具有时代水准与民族特质,进而能够引领人类未来的马克思主义哲学理论体系;在实践中,为实现中华民族伟大复兴、推动构建人类命运共同体、促进人与自然和谐共生奉献智慧与力量。这是当代中国马克思主义哲学需要全力追求和完成的目标或任务。实现这个目标,我们的研究就是富有成效的。一旦发生偏离,就必须及时调整或矫正,以确保中国马克思主义哲学在正确道路上前行。以上所说涉及的只是在理论上反思的结果。这个果实亦即种子要在现实中生根发芽,进而成长为参天大树,唯有实际地自觉贯注于我们的行动之中才是可能的。相对于理论自觉,中国马克思主义哲学的实践自觉更需要强化。

中华民族的伟大复兴也是中国思想的壮丽重生。新时代中国马克思主义哲学表征复兴中的中国思想的高度与深度,构成时代精神、民族精神和人类精神的精华与灵魂。中华民族的伟大复兴和人类文明的当代发展,需要高度自觉反思、超越自身和批判、引领现实的中国马克思主义哲学。在充分运用成功经验、奋力克服研究局限、合理解决关键问题的过程中,在面向现实、立足学术的思想创造与实践开拓中,中国马克思主义哲学必将实现更加辉煌的理论进展和现实成就,更为有力地推动中华民族的伟大复兴和人类文明的未来发展。

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篇15:外国人收养中国人子女收养协议

范文类型:合同协议,全文共 2495 字

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1.格式 收养协议

甲方(收养人):(姓名、住址)

乙方(送养人):(姓名、住址)

甲乙双方就收养(被收养人姓名)达成协议如下:

第一条 被收养人的基本情况

(写明:被收养人的姓名、性别、年龄、健康状况、现住址)

第二条 收养人是(国名)××单位的(职务),现年××岁(已婚的,收养人为夫妻双方),住在国×市×区(县)××街号。

第三条 收养人基本情况(写清楚收养人的健康、财产等民法典规定的条件)符合收养的条件。

第四条 送养人的基本情况(写明送养人的姓名或者名称,为什么要送养的理由)

第五条 收养人保证在收养关系存续期间,尽扶养收养人之义务。

第六条 甲乙双方在本协议签订后三日内,到民政局办理收养登记手续。本收养协议自公证机关公证之日起生效。

甲方:(签字、盖章)

乙方:(签字、盖章)

×年×月×日

2.说明

外国人收养中国公民的子女必须遵守《民法典》的规定,依法办理收养关系。根据《民法典》的规定,司法部、民政部1993年11月10日联合发布了《外国人在中华人民共和国收养子女实施办法》,明确了外国人收养中国公民的子女的具体程序和办法。办法明确,凡是外国人收养中国公民的子女,均须遵守我国法律的规定。收养人夫妻一方为外国人的,在华收养中国公民的子女,也应当依照本办法办理。外国人在华收养子女,应当符合民法典的规定,并不得违背收养人经常居住地国的法律。收养人只能收养一名子女。

关于收养的程序,主要有以下三个方面:

(1)申请。外国人在华收养子女,均由该国政府或者其委托的收养组织向中国政府委托的收养组织转交收养申请并提交收养人的家庭情况报告和证明。

收养人的申请内容应当包括收养人的基本情况、被收养人的对象或者具体姓名等内容。收养申请和收养人家庭情况报告和证明,须经其居住地国公证机构或者公证人公证。

收养人须提交的文件,必须经其经常居住地国外交部或者外交部授权的机构及我国驻该国使馆或者领馆认证。具体文件包括以下8个方面:①收养申请书;②出生证明;③婚姻状况证明;④职业、经济收入和财产状况证明;⑤身份健康检查证明;⑥有无受过刑事处罚的证明;⑦收养人经常居住地国主管机关同意其收养子女的证明;⑧家庭情况报告,包括收养申请人身份、收养的合格性和适当性、家庭状况和病史、收养动机以及适合于照顾儿童的特点。

在华工作或者学习连续居住一年以上的外国人在华收养子女,除应当提交规定的申请书、家庭情况报告和证明,并应当提交在华所在单位出具的婚姻状况证明,职业、经济收入或者财产状况证明,有无受过刑事处罚证明以及中国县级以上医疗单位出具的身体健康证明。

(2)送养人的条件。送养子女的送养人除应当向中国收养组织提供本人的居民身份证、户口簿(社会福利机构作送养人的,应当提交其负责人的身份证件)、被收养人的情况证明外,并应当提交下列证明材料:①被收养人的生父母(包括已经离婚的)为送养人的,应当提交生父母双方同意送养的书面意见;②被收养人的生父或者生母因丧偶或者一方下落不明,由单方送养的,应当提交配偶死亡或者下落不明的证明及死亡的或者下落不明的配偶的父母不行使优先抚养权的声明;③被收养人的父母均不具备完全民事行为能力,由被收养人的监护人作送养人的,应当提交本人有监护权的证明和被收养人的父母不具备完全民事行为能力、并对被收养人有严重危害的证明;④被收养人的父母均已死亡,由被收养人的监护人作送养人的,应当提交其生父母的死亡证明、本人有监护权的证明,以及其他有抚养义务的人同意送养的书面意见;⑤由社会福利机构作送养人的,应当提交社会福利机构出具的弃婴、弃儿被遗弃和发现的情况证明以及查找其父母或者其他监护人情况证明;被收养人是孤儿的,应当提交孤儿的父母死亡或者宣告死亡证明,以及有抚养孤儿义务的其他人同意送养的书面意见;⑥送养残疾儿童的,应当提交县级以上医院出具的残疾证明。

(3)审查。中国收养组织接到外国政府或者其委托的收养组织提交的申请、报告和有关证明后,认为符合《民法典》规定的,可以协助收养人寻找收养对象。

中国收养组织认为送养人符合《民法典》规定的,应当将送养人和被送养人的家庭情况报告送交外国政府或者其委托的收养组织,并告知收养人可以来华收养子女。外国收养人确定收养对象后,应当与送养人订立书面协议。书面协议订立后,收养关系当事人应当亲自到被收养人户籍所在地的县级以上地方人民政府民政部门办理收养登记。夫妻共同收养的,一方因故不能来华办理手续时,可以书面委托另一方。委托书应当公证和认证。

(4)收养登记。办理收养登记时,收养人和送养人应当分别提供有关材料。

收养人应当提供的材料包括:①中国收养组织签发的收养人可以来华收养子女的通知书;②本人的身份证件和照片;③收养人与送养人达成的书面协议。

送养人应当提供的材料包括:①本人的居民身份证、户口簿、被收养人的照片;②中国收养组织同意送养人送养子女的文件。

收养登记机关经过审核,对符合本办法第九条规定的,应当自收养登记申请之日起三日内予以登记,发给收养登记证书。

(5)收养公证。办理收养登记后,收养关系当事人应当亲自到收养登记机关所在地的公证机关办理收养公证。办理收养公证时,收养人与送养人应当提供下列材料:①收养登记证书;②公证机关规定的其他材料。公证机关对符合规定收养条件的,应自收到收养公证申请之日起三日内予以公证,并通知中国收养组织(公证书的格式见收养公证格式)。

(6)被收养人离境。被收养人出境前,收养人应当凭收养登记证书和公证书到被收养人户籍所在地的公安机关为被收养人办理出境手续。中国收养组织应当妥善保管收养关系当事人的档案材料。

外国人收养中国子女与送养人签订收养协议,应当注意的问题有:

(1)该收养人必须是符合我国《民法典》规定条件的外国人,不符合条件的所签订的协议是无效的。

(2)收养人与送养人签订收养协议,应当提供收养人的相应背景材料,如收养人的财产状况、健康状况的证明,有无收养的能力,所在国对收养的法律规定等,以确保被收养人的合法权益。

(3)收养关系的成立以公证为标准。未经公证,收养关系不成立。因此,协议中应当明确公证机关的名称和在什么时间内办理公证。

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篇16:行政复议决定书

范文类型:决定,适用行业岗位:行政,全文共 460 字

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申请人:________________,住址__________________

被申请人:_________________,住址__________________

申请人不服被申请人_____________年_____________月________________日作出的具体行政行为,依法向本机关申请行政复议。请求_______________。

申请人称:_____________

被申请人称:_________________

经审查查明:

本机关认为:

根据《中华人民共和国行政复议法》第二十八条的规定,本机关决定:_____________。

申请人如对本决定不服,可以自接到行政复议决定书之日起_________________日内向_____________人民法院提起行政诉讼。(本决定为最终裁决,请于_________________年_______________月_______________日前履行。)

申请人:________________

___________年_______月_____日

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篇17:感动中国2024年度人物朱丽华同志先进事迹心得

范文类型:材料案例,心得体会,全文共 824 字

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第5个世界杯冠军!第10个世界冠军!北京时间9月28日下午15点57分,中国女排3:0战胜塞尔维亚女排,提前一轮获得20__女排世界杯冠军,成为女排世界杯历史上唯一一个五冠王。中国女排让球迷折服,让中国沸腾。3:0横扫日本女排,干净利落; 3:2逆转巴西女排,惊心动魄; 3:0完胜美国女排,势如破竹。中国女排打出了勇气和自信,燃爆了中国,惊艳了世界。无论是对阵俄罗斯队之前“在开局就要努力压制住对手”,还是赢了日本队后“真正的考验还在后面”,又或是对阵巴西队陷入困境时的“从零开始,去冲”……“女排精神”不仅仅体现在敢于胜利,更是面对艰难险阻时敢于“亮剑”。中国人长久以来对“女排精神”津津乐道,很大程度上已经无关成绩,它是逆境下不言败的那股子精气神。上世纪80年代,中国物质匮乏,女排五连冠,激发了我们身处艰难却不甘落后的勇气和信心。即将上映的影片《我和我的祖国》,生动展现了这个桥段。历经90年代成绩下滑,再到“两起两落”重夺奥运冠军,中国女排用顽强的意志证明了什么叫永不言弃,什么叫团结一心。“女排精神”逐步成为民族精神的一部分,激励着一代代人为国家争光、为人民建功。今天,中国实现了从落后时代到赶上时代、引领时代的转变,步入了更为自信从容的发展阶段。“女排精神”依然在国人心中激荡,它是国家直面挑战、赢得更大胜利不可或缺的精神力量。女排姑娘们在赛场上团结拼搏、永不放弃的优异表现,既是民族自信的一部分,又为这种自信不断输入新动能,让更多人看到“中国人行!完全有能力达到甚至超过世界一流水平!”对于拥有14亿多人口的中国来说,发展之路注定不会轻轻松松。继续发扬包括“女排精神”在内的民族精神,坚定自信、敢于胜利,顽强拼搏、永不言败,不惧任何风险挑战,战胜一切困难,才能以大国心态更加从容走向未来。让五星红旗高高飘扬,不仅是中国女排姑娘们的目标,更是每一个中国人为之奋斗的目标。在新中国成立70周年之际,这样的精神激荡,让我们不能不热泪盈眶。

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篇18:新中国成立74周年阅兵观后感心得体会

范文类型:观后感,心得体会,全文共 431 字

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尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的同事们:

大家上午好!

今天,我们相聚在一起,共同庆祝皇家壹号74周岁生日。在此,我谨代表皇家壹号国际会所向关心、支持皇家壹号成长的各级领导致以崇高的敬意!向为皇家壹号提供过帮助的社会各界朋友表示诚挚的谢意!同时,向为皇家壹号发展付出了辛勤汗水的全体员工表示最亲切的问候!

一年来,我们秉承“古典、尊贵、奢华、舒适”的企业宗旨和“独享礼遇、以客为尊”的经营理念,发扬“皇家壹号人”吃苦耐劳的拼搏精神,齐心协力,团结一致,并肩奋斗,终于迎来了今天的累累硕果。使皇家壹号国际会所的品牌形象日益提高,为企业的长久发展打下了坚实的基础。

回首过去,让我们将昨日的成绩变为今日新的起点;展望未来,今天更是明日奋进的动力。在今后的日子里,我们决心以更加饱满的热情投入到工作中,牢固地树立爱岗敬业,无私奉献,爱店如家,同舟共济的精神,为皇家壹号的兴旺发达做出更大成绩。

最后,祝愿我们的企业明天更加美好!祝各位领导、各位同事身体健康,万事如意!

谢谢大家!

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篇19:学校中国梦团日活动总结_团日活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 5942 字

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学校中国团日活动总结

团日活动可以让同学们更加团结,也可以把共青团精神渗透到学生群体中,是一项积极的活动。下面是第一范文网小编收集整理的学校中国梦团日活动总结范文,欢迎阅读与参考。

学校中国梦团日活动总结(一)

X月X日,“中国梦·青春志”团日活动初选大会在管理楼102教室举办,金文琴老师、康鹏老师、陈婷婷老师、刘睿杰老师作为评委出席。本次大会共有23个团队参与,在主持人短暂的介绍之后,各汇报人轮番上场,讲述各自支部的团日故事。

“中国梦·青春志”团日活动初选大会成功举办 各式各样的团日活动,精彩纷呈。

环设14甲乙两班合作开展“忆、艺、益”活动,来到了江西婺源和桐庐博物馆,并从艺术生的视角向大家展示了世界的与众不同。

国贸14乙班的同学开展“走进职场、迈向未来”的活动,模拟应聘现场,营造出应聘现场激烈紧张的气氛,并通过面试官刁钻的提问帮助同学们提升应聘技巧;

模拟法庭的团日活动则是让同学们对司法程序和法庭现场有了更深刻的体验;

同时,也有班级选择邀请专业人士到班级开展讲座或到相关行业实习实践,提升了同学们对专业知识的应用技能。

本次“中国梦·青春志”团日活动初选大会,共选出12支参赛队伍进入最终的团日活动评比大会,初赛结果将在微信公众平台“青春杭商”上发布。从体验桐庐文化、红色文化到体验职场文化;从去到县城到深入田埂。从桐庐到杭商,从杭商到桐庐,团日活动不仅拉近了同学们之间的距离,提升了同学们的沟通能力和组织能力,让同学们拥有一个丰富多彩的大学生活。

学校中国梦团日活动总结(二)

为深入学习宣传党的xx大精神,全面贯彻党的教育方针,进一步落实“立德树人”这一教育根本任务,根据全国未成年人思想道德建设会议的有关精神,我校开展了“我的中国梦”系列主题教育活动。

一、注重氛围营造。根据不同学段学生的身心特点,制定宣传方案,突出养成教育、理想教育等重点,做到日常宣传不断线,重点宣传掀高潮。学校通过国旗下讲话、主题班会等形式,谈生活,话理想,举行“我的中国梦”主题团(队)日活动,描绘每个人心中的“中国梦”,提高学生对“中国梦”的认知度和认同感。

二、注重载体创新。我校在平时注意处理好主题教育活动与日常教学工作的关系,既保证活动的覆盖面,又不影响正常的教育教学秩序。结合学校实际开展特色活动,组织征文比赛、手抄报比赛、经典诵读比赛、校园艺术节、演唱励志歌曲、观看青春励志电影、图书等活动。用实现中华民族伟大复兴的“中国梦”培养学生、凝聚学生和激励学生。

三、注重实践特色。德育重在实践,我校每年3月确定为“文明礼貌月”,diyifanwen.com以学习雷锋精神为主题开展“七个一”活动,即召开一次动员会、组织一次主题团队日活动、组织

一次歌唱活动、组织一次社会实践活动、举办一次征文比赛、读一本介绍雷锋事迹的书、召开一次讨论会,引导中小学生了解雷锋事迹、感受雷锋精神、开展学雷锋实践。组织中小学生到社会实践基地和校外活动场所开展中华传统文化教育、革命传统教育、安全教育等社会实践活动,推动德育活动常态化。

四、注重典型培树。在县域网站、报刊等宣传阵地开辟专栏,抓好用好典型,用“中国梦”凝聚强大精神能量。通过校园广播、班级板报、校报、宣传栏等阵地,宣传活动中的典型事迹,开展“寻访身边的雷锋”活动,激励广大学生学习先进、崇尚先进、争当先进,引导学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习。

学校中国梦团日活动总结(三)

依据中国共产党xx县委办关于开展“实现伟大中国梦”的相关文件通知精神,按照我单位工作实际和制定的工作实施方案,5月16日以来,扎实开展了集中学习、深化认识阶段的各项主题教育活动,现将我单位开展“实现伟大中国梦”第二阶段总结如下。

一、切实认真按照九委发文件和九群组发文件的精神和要求

紧紧围绕“科学发展、跨越发展;情系群众、服务群众;民族团结、反分维稳和转变作风、提升形象”四个教育专题,广泛开展交流讨论、学习,充分发挥统计职能作用,利用科学、准确的统计数据,为县委、县政府的科学决策提供可靠的依据。

二、加强学习,切实做好宣传工作

1、加强学习。我单位在开展“实现伟大中国梦”第二阶段中,把学习和宣传作为工作重点,结合自身业务工作、群众工作、民族团结、反分维稳和作风建设的相关要求,集中学习群工办下发的学习资料的同时,自行采集一些很有学习价值的相关资料并装成册发给每位职工,要求每天必须抽控自学,写学习相关记录。干部职工在民族团结、反分维稳;“实现伟大中国梦”和作风建设中积极写出学习心得体会和发言材料,同时组织认真收看《苦难辉煌》,写出观后感。

2、切实作好宣传。结合工作实际,认真制作了主题教育活动宣传专栏,把活动目标任务、工作要求,活动简报、发言材料、承诺书等以专栏的形式展现出来,并每天及时上报主题教育活动每日动态。同时,依据结对群众的实际,结合群众工作结对认亲背包进驻活动和支部共创共建设要求,深入到结对群众中宣讲主题教育活动的相关内容,突出科学发展、跨越发展;民族团结、反分维稳教育。

三、学习党的xx大精神,开展相关教育活动

1、利用橱窗、黑板报等形式,做好主题教育活动宣传专栏,并组织开好中心组学习会、党员大会、职工大会、群众大会“四个会议”。

2、联系自身工作实际,把主题教育活动与自身工作、群众工作覆盖和民族团结主题教育活动紧密结合起来,做到“两手抓,两不误、两促进”。

3、深入学习《党章》和党的xx大以及关于“中国梦”的重要论述,并及时学习传达省、州、县各级领导的重要讲话精神和重要会议精神。

4、按照分层次、分类别学习,学习省州重大决策部署,《群众工作手册》和主题教育活动相关学习汇编资料等,重点开展好“科学发展、跨越发展;情系群众、服务群众基;民族团结、反分维稳步和转变作风、提升形象”四个教育专题。

四、深刻领会科学发展观的实质,将科学发展观落实到具体工作中

学习科学发展观,掌握科学的思想方法,是为了在工作中落实科学发展观的要求。

1、根据具体工作要求,加强学习,本着缺什么补什么的原则,学习本专业和相关领域的知识,不断完善知识结构,提高业务素质,努力成为行家里手。

2、努力把对科学发展观的认识成果转化为促进发展的科学思路,转化为实际工作能力,自觉用科学发展观和掌握的科学思想方法来指导工作,解决工作中的具体问题,因地制宜、因时制宜、善于统筹、善于协调,把科学发展观贯穿于想问题、做决策、干工作的全过程。

3、把落实科学发展观与掌握科学的思想方法紧密结合起来,不断深化对科学发展观的理论基础、深刻内涵、基本要求和指导意义的认识,坚决破除一切阻碍科学发展观落实的观念,坚决纠正一切偏离科学发展观的行为,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,真正把思想方法转到科学发展观的要求上来。

五、深入熟悉到贯彻和落实科学发展观具有非常重大的意义

科学发展观就是坚持以人为本,全面、调和、可延续的发展观。我们党提出建立和落实科学发展观,是三十年改革开放的经验总结,也是推动全面建设小康社会的迫切要求。

科学发展观的第一要义是发展。历史经验表明,一个国家坚持甚么样的发展观,对这个国家的发展会产生重大影响,不同的发展观会致使不同的发展结果。我们党提出了建设小康社会的雄伟目标,要使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁华、社会更加和谐、人民生活更加殷实,不建立和落实科学发展观是不可能实现的。

科学发展观的核心是以人为本。我国人口多、底子薄、发展不平衡,在发展中还面临着一些突出的矛盾和题目。为解决这些突出的矛盾和题目,我们党提出全面贯彻落实以人为本,全面调和可延续发展的科学发展观,转变发展观念、创新发展模式、进步发展质量,坚持用发展和改革的办法解决前进中的题目,从人民群众的根本利益动身谋发展、促发展,不断满足人民群众日趋增长的物资文化需要,切实保障人民群众的经济、政治和文化权益,让发展的成果惠及全体人民。

科学发展观的基本要求是全面调和可延续的发展。指出:全面发展,就是要以经济建设为中心,全面推动经济、政治、文化建设,实现经济发展和社会全面进步。调和发展,就是要兼顾城乡发展、兼顾区域发展、兼顾经济社会发展、兼顾人与自然和谐发展、兼顾国内发展与对外开放,推动生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相调和,推动经济、政治、文化建设的各个环节、各个方面相调和。可延续发展,就是要增进人与自然的和谐,实现经济发展和人口、资源环境相调和,坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。

科学发展观的根本方法是兼顾统筹。提出五要:要正确领会和全面掌控中国特点社会主义事业整体布局,善于在推动经济发展的同时统筹各个方面的发展要求,把经济建设、政治建设、文化建设、社会建设及环节兼顾好、调和好,使之相互增进、相互支持、实现良性互动。要正确处理中心和地方的关系,善于发挥两个积极性。要正确处理个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益的关系,善于从各方利益的结合点上斟酌题目、谋划工作。要正确处理人民内部矛盾,构成各方面参与改革、推动发展、维护稳定的强大协力。要正确处理重点和一般的关系,善于捉住牵动全局的主要工作、触及群众利益的突出题目,着力在重要领域和关键环节获得突破,做到以点带面、调和发展。

科学发展观的根本方法是统筹兼顾。提出五要:要正确领会和全面把握中国特色社会主义事业总体布局,善于在推进经济发展的同时兼顾各个方面的发展要求,把经济建设、政治建设、文化建设、社会建设及环节统筹好、协调好,使之相互促进、相互支撑、实现良性互动。要正确处理中央和地方的关系,善于发挥两个积极性。要正确处理个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益的关系,善于从各方利益的结合点上考虑问题、谋划工作。要正确处理人民内部矛盾,形成各方面参与改革、推动发展、维护稳定的强大合力。要正确处理重点和一般的关系,善于抓住牵动全局的主要工作、涉及群众利益的突出问题,着力在重要领域和关键环节取得突破,做到以点带面、协调发展。

学校中国梦团日活动总结(四)

X月X日上午10:00,随着载满同学们梦想的风筝在蓝天下越飞越高,以“我的中国梦”为主题的为期两天的大型团日活动圆满落下帷幕。

应我院团委组织部的号召,团支部精心组织并举办了此次名为“放飞梦想,品位青春”的团日活动。此次活动分为两个部分,X月X日下午,班上全体同学在文润102参加团日活动的开幕式并进行了话剧比赛,话剧内涵体现了存在于全体团员身上的正能量;X月X日下午,各个小组在团支部的带领下,来到首义广场,在风筝上写下对未来的寄语,放飞梦想。此次活动得到了跟进我班活动的组织部干事的高度评价。

在此之前,团支部内部对总的活动流程做出了细致的策划与预算,以张贴海报,官方微信,微博,人人网等形式进行大力宣传,充分准备好活动所需的物品,确保团日活动在积极轻松欢乐又不失深刻庄重的氛围下顺利开展。

在X日的话剧比赛中,全班同学分为七个小组,分别表演了以正义、公德心、学习、真情、友谊、诚信、梦想为精神主题的话剧,在诙谐幽默的气氛中给大家灌输积极向上的思想。一场场精彩的话剧使得大家捧腹,又让我们陷入深深的思考。评委们在每场话剧结束时对话剧进行点评,在比赛的最后公布各组得分并颁奖。其中,获得“最佳主题奖”的话剧《中国梦》讲述了一名被捕党员在面对敌人的威胁与利诱之时,依然保持共产党员本色,毫不妥协,毫不退让的英勇事迹,最后以在十二届全国人大一次会议的闭幕式上的讲话作结,体现了“中国梦”的主题,激起了全体团员努力奋斗、实现伟大“中国梦”的决心。担任评委和颁奖嘉宾的组织部干事对此段话剧给予了高度肯定。此次比赛既以生动的表演向大家注入了青春的正能量,又加强的班级的凝聚力和同学间的情谊,用该组织部干事的话说,就是“没有偏离主题,很欢乐,很有爱”。

欢乐仍在继续,X日下午,各小组带着他们的比赛奖品——风筝来到了首义广场。组员们在风筝上写下对美好未来的期许,将自己的梦想放飞于蓝天之下,同学们普遍觉得,这一活动内容非常有意义,它提高了大家的参与积极性,体现的活动特色,并反映了“青春梦”这一主题。

学校中国梦团日活动总结(五)

中国梦的实现需要全体中国人的共同努力。中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。范文大全特意为大家整理了关于我的中国梦活动总结范文的相关材料,希望对您的工作和生活有帮助。

20xx年5月11日上午,xx学院第二党支部10影像麻醉团总支发起了“中国梦——我们在行动的路上”为主题的志愿服务党日活动,活动在x里社区西园新村小区拉开帷幕行。“力行先锋”党员服务队的五名党员及预备党员和26班的全体同学在队长x的带领下参与此次活动。

本次活动共分为三大部分进行。1、进社区量血压。2、指引医路。3、公园医学知识宣讲。到了西园新村小区后队长分了几组队,并给大家分了工,有为病人指路的,有为病人挂号的。很快大家就到了指定的地点,积极的投入到了工作中。同学们很耐心的帮助病人解决困难。指路的小组为前来问路的患者及家属耐心的指引着路,有时患者不太明白,同学们会领着患者过去。帮助病人挂号的小组也满怀热情,主动为病人挂号,并指引病人去哪个区看病。大家很认真的为病人讲解着,很多人也主动过来寻求我们的帮助,对我们充满着信任。很快活动结束了,大家都有点意犹未尽的感觉,各自分享着遇到的有意思的事情。最后队长总结了一下这次的活动,并交流了一下活动的感受。

活动受到了社区居民的热烈欢迎,不少附近的居民特意前来了解医学小知识以及测量血压。一群在公园散步的爷爷奶奶看到我们的活动后,也高兴地加入了队伍中。在我们宣讲医学小知识的过程中,一些有这些疾病的居民还给我们传授他们所了解的知识,俗话说“百病成良医”,这也是一种知识的互相交流。同时,同学们自愿处理了公园的垃圾以及小广告,为在公园散步的居民营造了更好的环境。活动结束后,我们在社区广场上对此次活动进行了总结和交流,同学们认为此次活动丰富了我们的生活,是一次将课本知识与实践相结合的大好机会,很多同学表示将来要多参加类似的活动。

“中国梦——我们在行动的路上”正如这次活动的主题,虽然我们还是学生,但是我们心中充满爱,虽然我们医术尚浅,但是我们依然拥有一颗救人的心,虽然我们略显稚嫩,但是我们懂得感恩,我们一定会用自己的行动诠释校训“好学力行,造就良医”的美好精神。同学们热情很高,在活动中表现的都很积极。活动中同学们不仅为病人解决了相关问题,自己也学到了知识,锻炼了与人交流的能力,体会到了为人民服务的乐趣。更加坚定了“好学力行,造就良医”的信念,希望以后能更好的为人民服务!

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篇20:2024感动中国的优秀心得体会

范文类型:心得体会,全文共 727 字

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“我不需要宣传,我现在最需要的是时间!”谁能想到说这句话的是一位92岁高龄的老人?谁能想到这句话是对着中央电视台的采访报道组说的?谁能想到听这句话的人反而被深深感动?

9月30日,在“不忘初心、牢记使命”主题教育读书班期间,马鞍山市纪委监委邀请到和县卜陈学校校长居平树,宣讲“新中国最美奋斗者”叶连平老人的事迹。作为叶老师的身边人,居平树从小处细节讲述叶老师的故事,以小事小节反映叶老师的崇高大爱,把宣讲现场变成了“不忘初心、牢记使命”的生动课堂。在场的纪检监察干部聚精会神地聆听了居平树的宣讲,不时露出会心的微笑,不时流出感动的泪水,不时激起由衷的敬佩……

叶连平老人爱孩子,爱教书育人的事业,希望最后一口气能在讲台上呼出,所以他争分夺秒,珍惜每一寸光阴。摄制组耽误了他给孩子上课的时间,即使是中央电视台的,他也不同意。为了适应叶老师的教学安排,不影响他给孩子们上课,摄制组只好调整拍摄计划,把原计划5天的拍摄延长到9天。叶老师每一天满满的工作量,都让摄制组的同志感动。回北京后,摄制组全体人员自己掏钱买了一把按摩椅快递给了老人,希望他能好好地休息休息。一个个生动的故事反映了叶连平老人宽阔的胸怀、仁爱的心灵、崇高的精神、坚定的信仰,使人深受教育。

与会纪检监察干部纷纷表示,叶连平老师是马鞍山的骄傲,是我们身边的光辉榜样,我们要学习他对事业的热爱、对原则的坚守,甘于清贫、甘于奉献,不忘初心、牢记使命,努力做忠诚、干净、担当的纪检监察干部。

市纪委常务副书记、市监委副主任孙烨在宣讲结束后总结道:“叶连平老人身上这种爱岗敬业、无私奉献、敢于较真、党性原则强的精神,正是我们纪检监察干部需要的。我们要以他为榜样,学习他的精神,推动全市纪检监察工作高质量发展。”

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