幼儿园庆祝感恩节的祝福寄语
希腊传说:在感恩节前三个星期内收到的祝福会在次年三个月内实现,祝福你钱途无量,爱情事业双丰收!请把此信息传给三个好友,你就会梦想成真哦!
西方的感恩节,是热乎乎的美食和甜蜜的吻,东方的感恩节,是暖洋洋的阳光和感谢的话,由此可见,东方人为了感恩地球是多么的低碳环保,感恩节快乐。
无助时,一双炙热的手,把我从泥泞拉起;失意时,一堆温暖的话,把我从梦中唤醒;成功时,一脸真诚的笑,把快乐分享。感恩节了,谢谢你一路的相伴!感恩节短信父母
无论将来如何,我都要感谢你,感谢你在我的生命中带来了美丽、快乐,感谢你给我永远珍视的记忆。在这个本身就值得感谢的日子里,想对你说:幸福每一天
无论发生何事,在这个时候让我们身边多点赞美,感受生命的无限美好,相信别人,更加相信自己,让我们的生命充满阳光,祝感恩节快乐!
我最真挚的朋友,今天是感恩节,感谢你的关怀,感谢你的帮助,感谢你对我做的一切……请接受我最真心的祝愿:一生平安、如意、健康、快乐!
我主耶稣的感恩福音:要对人好,要对给你发短信的人好,要常请她吃饭,常买礼物给她,将你身上罪恶的钱给她。主耶稣爱你,阿门,并祝感恩节快乐!
我愿是候鸟,在迁徙的路上伴你飞翔;我愿是雄鹰,在攀登的途中给你勉励;我愿是火鸡,在感恩节被你品尝!呵呵,这样的朋友够仗义吧!祝感恩节快乐!
我愿化作南飞的大雁,在飞过的天空中留下感激得痕迹,我愿化作大海中的鲸鱼,在波涛汹涌的浪花中留下对你的谢意。感恩节快乐。
我愿化作南飞大雁,与你排成“一”字共同飞翔;我愿化作冬日暖阳,遍洒光芒;感恩节了,我愿化作油腻火鸡,给你品尝。嘿嘿,别做梦了,你有那口福吗?
我愿变成一只候鸟,在迁徙的路上伴你飞翔;我愿是雄鹰,在攀登的途中给你勉励;我愿是火鸡,在感恩节被你品尝!呵呵,这样的朋友够仗义吧!感恩节快乐喔!
我愿变成候鸟,在迁徙的路上伴你飞翔;我愿是雄鹰,在攀登的途中给你勉励;我愿是火鸡,在感恩节被你品尝!呵呵,这样的朋友够仗义吧!感恩节快乐喔!
我遇见你,感谢命运让我喜欢你,感谢时间让我想念你。亲爱的你,可知这一切?我们的爱情感动天地,我也怀着虔诚的心给你送去感恩节祝福!
我用最有诚意的心谱写了一首感恩的旋律,伴随着朗朗夜空中闪烁的星光整夜为你祈祷,祝愿天下所有爱我的人一生平安。感恩节快乐。
我用真心撰写这条短信,除了要预祝你感恩节快乐以外,还有一个目的就是:今天,我把短信发给大家,到了感恩节那天,我就会收到很多的短信了。
我用一分热心、二分真诚、三分浪漫、四分甜蜜、五分称心、六分如意、七分平安、八分财气、九分热情、十分感谢,精心烹制火鸡一只,祝感恩节快乐!
我用手指按键,让真心达到心的最顶端,让诚意爬上笑脸,然后把我对你的感谢之情写入字里,变成短信,在感恩节这一天给你的快乐增加更多快乐。
我用十分热情,九分开心,八分,七分甜蜜,六分称心,五分如意,四分幸福,三分快乐,二分真挚,一分煮了一只火鸡送给你,祝你感恩节快乐!感恩节短信祝福
我用:十分热情,九分开心,八分浪漫,七分甜蜜,六分称心,五分如意,四分幸福,三分快乐,二分真挚,一分祝福煮了一只火鸡送给你,祝你感恩节快乐!
我向生活说一声感谢,感谢你告诉我什么叫精彩,向坎坷说一声感谢,感谢你告诉我什么是人生,向你说一声感谢,感谢你曾经的帮助,感恩节快乐。
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篇1:感恩节创意活动策划
活动主题:
真情感恩爱心见证
促销模板:
主题一
感恩亲人:全场金镶玉产品满1000元送100元
主题二
感恩爱人:全场钻石类产品满2999元送300元
主题三
感恩会员:老顾客购买金镶玉及钻石类产品优惠后再享95折
主题四
限量特惠:活动期间特推2999元特惠价钻戒,限量9只
主题五
旧金换新:活动期间黄金以旧换新,换重50%工费全免
主题六
金彩不断:黄金首克188/g(每4克优惠一克)铂金每克优惠30元
活动期间新老顾客到店均可享受免费维修保养。
幼儿园感恩节活动策划方案
一、大活动名称
HappyThanksgivingDay!——“感恩你我,真情成长”
小班:亲亲一家人&中班:让爱住我家&大班:感恩的心
二、大活动目标
将感恩的种子播撒在幼儿的心田
三、活动安排:
开幕式:11月19日(周五)
主题活动:11月22日——11月26日(包括家长半日活动设计)
闭幕式:11月25日(小、大班)11月26日(中班)
四、阶段性工作安排:
(一)环境:大展板的制作,18号前完成
1、背景(幕布亦是海报)的制作。
各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。
2、老师每人制作一个自己的感恩小海报,装饰在各年级大海报周围。
3、各班环境:小、中班用水果娃娃制作火鸡,布置在教室;大班制作感恩海报
(二)开幕式
1、时间:11月19日上午10:00
2、参加人员:全园幼儿
3、主持人:(中班)
4、过程:
a、主持人宣布活动开幕
b、情景剧表演《感恩节的雨来》
c、“爱的语统”:爱心撒播关怀,四叶草传递祝福,黄丝带洋溢真情!
d、感恩宣言:
小班——爱自己,爱家人
中班——爱自己,爱家人,爱同伴
大班——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活
(三)主题教育活动准备
1、各级部按照各自的计划开展教学活动,并做好过程资料的整理。
2、家长半日活动可以与本次活动相结合。
3、各年级的特色活动
★大班年级
(1)护蛋活动:每人从家中带一只生鸡蛋,可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。
(2)大带小活动:大班的孩子到对口小班找一个弟弟或妹妹,照顾弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戏、一起吃饭……体会做哥哥姐姐的自豪。
★中班年级
护蛋活动:每人从家中带一只熟鸡蛋,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。
★小班年级
火鸡展览:亲子在家用水果娃娃制作火鸡,进行火鸡展览活动。
(四)感恩节闭幕式活动准备及分工
1、各班准备一节教学活动。
2、主持人、串词。
3、爱心传递:小班准备好护手霜、信物爱心,中班准备好信物幸运草,大班准备好黄丝带。传递后中、小班由家长将信物贴到“爱心墙”上,拍照留念。
大班
活动时间:25号上午举行
活动内容:(1)室内:亲子制作海报(2)室外:闭幕式
1、主持人宣布活动开始。
团队爱的宣言:爱家人、爱朋友、爱自己、爱生活;
让爱心在我们之中传递;感恩你我,真情成长!
2、情景剧表演《感恩节的由来》
3、请一名幼儿介绍“爱的信物”——黄丝带的意义
4、全场“爱的传递”。
5、集体欢庆感恩节:跳火鸡舞。
小班
活动时间:25号下午
活动流程:
(一)、室内
用特殊的方式:幼儿、家长互表示爱意
(二)、室外
1、儿歌表演《我爱家人》。
2、爱的宣言:心中有爱就要说出来:用语言或其他方式表达对彼此的爱。
3、童话剧表演《小乌鸦爱妈妈》。
4、小手护大手:给爸爸妈妈擦护手霜。
5、歌曲表演《让爱住我家》。
6、爱的传递:家长填写爱心卡,和宝宝一起张贴在海报上;鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。
7、集体欢庆感恩节:跳火鸡舞。
中班
活动时间:11月26日上午
活动流程:
(一)、室内
1、语言:猜猜我有多爱你
2、亲子制作:感恩大餐
(二)、室外
1、团队爱的宣言:爱家人、爱朋友,帮助我们能够帮助的人
2、情景剧表演《感恩节的由来》
3、请一名幼儿介绍“爱的信物”——幸运草的意义
4、全场“爱的传递”,贴到班级的爱心墙上。
5、集体欢庆感恩节:跳火鸡舞。
后续活动
1、感恩节活动及时上传(信息技术部)。
2、活动各类资料的整理与归档。
3、活动反思与小结
篇2:感恩节的广播稿
甲:亲爱的同学们!
乙:敬爱的老师们!
合:中午好!又到了七色花之声广播站和大家见面的时间了。
甲:我是主持人陈程。
乙:我是主持人。
甲:度过了金秋的十月,我们迎来了十一月,送走了农历九九重阳节,我们将要迎来一个新的节日。
乙:同学们,你们知道每年11月的第四个星期四是什么节日吗?
甲:这是一个充满感恩,呼唤人们懂得回报的特别日子——感恩节。
乙:感恩节最早源于美国,每年的那时,美国人都要感谢上帝。
甲:现在,感恩节也被越来越多的中国人所接受了。因为对于我们而言,也要懂得感恩。
乙:我们生在这个世界,要感谢的人真的很多,我们的亲人、朋友、老师、同学等等,是因为有了他们的关爱,我们才能很好的一步一步走到现在。
甲:接受了别人的帮助和恩惠,我们给以回报是一种美德。
乙:感恩能够让人们逐渐增加友爱,减少人与人之间的摩擦,融化人与人之间的距离。
甲:一颗感恩的心,就是一个和平的种子,感恩是人与人之间的和谐因子。最近我读到了一则故事,很感动,下面讲给大家听。
有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊。
有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕......她拼命地哭着,却发不出一点声音......
雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该(大学生运动会新闻稿)怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走......
小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过...... "感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己......感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜......"她就这样站在雨中不停歇地坐着,一直到妈妈的眼睛终于闭上......
乙: 同学们, 有一颗感恩的心,不仅仅是感谢爱过我们和帮助过我们的人,而是在心存感激的同时,以同样的爱意和热情去回报周围的人,回报生活和社会。
甲:在学习中,在生活上,我们每个人都可能遇到困难,一定都需要别人帮助。我们为何不能伸出友爱之手,帮助别人一把呢!
乙:生活需要我们帮助别人,需要我们感激帮助我们的人!需要我们用一颗感恩的心对待我们身边的人!
甲:感恩是发自内心的。俗话说"滴水之恩,当涌泉相报。"更何况父母、老师为你付出的不仅仅是"一滴水",而是"一片汪洋大海"。
乙:你是否在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰。
甲:当我们整天沉浸在被爱的角色里是否体会他们的劳累,又是否察觉到那一缕缕银丝,那一道道皱纹。
乙:你是否在为你的老师分忧,及时地交上作业,认真自觉地早读,快速整齐安静地排队,专心地听讲,认真地值日打扫。
甲:感恩需要你用心去体会,去报答。
乙:感恩是敬重的。居里夫人是著名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,她曾说过:不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。
甲:伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人都有着一颗感恩的心。
乙:生命,因为感恩而精彩;心灵,因为感恩而美丽。老师们:
感谢你们授予的各种知识和技能,
感谢你们教会的善良,宽容,勤劳和坚韧,
感谢你们饱含信任鼓励的眼神话语,让我们的生活更加真实、自信和从容,
感谢有你们陪同走过的岁月,一同走过的路,让我们更清楚地认识和了解了自己。
甲:感恩不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨,一个微笑。
乙:感恩是有意义的。
甲:怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待老师,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。
乙:让我们把爱融入生活,把爱奉献他人,用爱让这个世界变得更美好!学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。
甲:同学们,让我们真诚的对曾经帮助过你的人送去一份祝福;悄悄地为我们的父母和老师做一件令他们开心的事;学唱《感恩的心》,学学用手语表达你们感恩的心情吧。
乙:一首《感恩的心》送给所有的老师和同学:
(音乐《感恩的心》响起)
合:同学们,老师们,感谢你们的收听!再见!
c
篇3:感恩节活动的主持词
首先非常感谢同学们和家长的到来,欢迎你们参加今天的感恩节主题活动
下面我宣布,“心存感恩,乐观人生,超越梦想,一起飞翔”主题活动,现在开始!
进行活动第一项:感恩节的由来,让我们以热烈的掌声有请陈凤老师为我们讲解感恩节的由来。
活动一:感恩节的由来(陈凤老师主持)
非常感谢陈凤老师的精彩讲解,相信同学们也都知道了感恩节到底是怎么由来的。
进行活动第二项:小小故事会
下面我要为小朋友们播放一段视频,希望小朋友们认真的看,视频结束之后,告诉我你看完了这段视频,有什么深刻的感想。踊跃回答问题的小朋友就有礼品相送哦。
活动二:小小故事会(背景音乐:轻音乐《昨日重现》)(教务主持)
主持人讲以下小故事:
一次,美国前总统罗斯福家失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他,劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信:“亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很平安。感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。这个故事,启发我们该如何感恩生活。
进行活动第三项:朗诵请全体起立十指紧扣握在胸前闭上双眼我说一句大家说一句跟我一起用心去朗诵
活动三:朗诵《感谢》(背景音乐:《感恩的心》)(第一遍主持人朗诵,第二遍领读朗诵全体同学)(教务主持)
感谢明月照亮了夜空感谢朝霞捧出了黎明感谢春光融化了冰雪感谢大地哺育了生灵感谢母亲赐予我生命感谢生活赠友谊爱情。我们还要感谢:感谢伤痛,因为伤痛可以使我们记住教训.感谢挫折,因为挫折可以使我们更加坚强.感谢失败,因为失败可以让我们渴望成功.感谢苦涩,苦涩可以让我们珍惜甘甜。感谢老天爷所降下的雨水,为伤心淤秽的心灵,刷洗洁净。感谢黑夜的来临,你知道不论今天的你有多麼失败,全新的明天仍然等待著你证明自己。感谢那些令你伤心难过的日子,你知道快乐已离你不远了。感谢你的勇气,不论今天有多麼不顺利,你将勇敢的飞翔!
接下来让我们轻松一下,进行活动第四项:击鼓传花之真心话大冒险让我们掌声有请MISS吴来为我们主持游戏环节
活动四:击鼓传花之真心话大冒险(用苹果代替花,增加趣味性)旨在给同学们一个表达感激的平台。(吴杰主持)
主持人背对观众喊开始,苹果在同学们手里依次往下传,主持人喊停时,正好接到苹果的同学即为被惩罚对象。“真心话”、“大冒险”,被罚同学任选其一。选“真心话”:可让此同学对他(她)最想感激的人说出感激之言,若此人不在现场则以打##的形式说出;或者和班上某同学有何误会也可借此机会说明等等。(适时播放《烛光里的妈妈》、《老师——我爱你》等歌曲);选“大冒险”:可让此同学唱一首感恩歌曲或说几句感恩名言或做几个搞笑动作等等。(即兴发挥)
玩过了好玩的游戏,同学们也都说出了自己的真心话,接下来到了我们今晚最最紧张的时刻了,那就是大家期盼已久的幸运大抽奖,首先我们有请李洋为我们呈上抽奖箱。接下来有请一名小朋友来抽取今晚的五个三等奖,三个二等奖,一个一等奖
活动五:幸运大抽奖(李洋主持)
好了,紧张激烈的抽奖环节到了,有的同学满载而归,也有的同学还没有得到什么,没有关系,还有机会。下面到了我们的第六项活动:手语舞蹈
活动六:教手语《感恩的心》(教务主持)
希望同学们跟我一边唱一边做手语,用心去感受每一段旋律,每一句歌词。把这首歌教会给你们的父母亲朋,教会给你们身边更多的人,让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,就会发现这个世界充满了爱与希望。
我们唱也唱了,跳也跳了,同学们一定还不尽兴,是不是?接下来还没有得到礼品的小朋友们,大好的机会来喽,我们要进行下一轮游戏环节:让我们再次掌声有请主持人MISS吴带大家一起做游戏。
活动七:亲子游戏《一战到底》《非你莫属》(背景音乐《超越梦想一起飞》)(吴杰主持)
今天的活动已经接近尾声了,希望同学们能够铭记今天,学会感恩。通过本次主题活动,希望你们人人心中能够激起一种感恩的情感,感恩父母老师同学。我们只愿每一个参与活动的同学都能感受生活的美好,都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满、不幸。感恩惜福,四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱。
接下来进行我们今天感恩节的最后一项活动:誓言
活动八:誓言每人发一张预先准备的卡片,让同学们写下:
亲爱的“伤痛,挫折,失败,苦涩”:感谢你们让我懂得坚强的生活,我的笑容因你们的存在而更有意义,我的生活因你们的光临而变得更加生动且充实。
当然,你们也可以写下你们最想对父母,亲戚,老师,朋友说的感恩的话。张贴在前面的黑板上。
最后我宣布“心存感恩,乐观人生,超越梦想,一起飞翔”主题活动圆满结束,最后请家长和孩子们一起合影留念。
篇4:感恩节主题活动策划
一、活动背景
我来自偶然像一颗尘土
有谁看出我的脆弱
我来自何方我情归何处
谁在下一刻呼唤我
天地虽宽这条路却难走
我看遍这人间坎坷辛苦
我还有多少爱我还有多少泪
要苍天知道我不认输
感恩的心感谢有你
伴我一生让我有勇气作我自己
感恩的心感谢命运
花开花落我一样会珍惜
这首歌虽然已经耳熟能详了,但是又有多少人会感恩,懂得感恩呢?我们一直忙碌着,遗忘了多少曾为我们现在的幸福而付出的人呢?当然我们不能这样,我们要用我们特有的方式去感恩,感恩我们的父母、老师、后勤工作人员、孤独的老人……
二、活动目的及意义
1、通过活动,让大家学会感恩,知道在我们身边需要感谢的人有很多,学会感恩是一个人起码的道德,通过这次活动唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。
2、让大家明白感恩其实很简单,一种坚持、一次问候、甚至一句谢谢就够了
3、懂得爱是相互的,在生活中,我们要乐于付出,其实给予也是一种快乐。从身边做起用自己的行动去感恩他人,善待他人.
三、活动时间:
四、活动地点:老校区
五、活动前期准备
1、购买各色卡纸,协会内部成员自制成贺卡及字条的形式
2、准备一块展板,修饰一下成为感恩板
3、张贴海报,宣传感恩的意义及本次活动内容,鼓励大家感恩;并联系电台,希望他们能在广播中宣传本次活动,感恩节即活动当天反复播放感恩的心这首歌
4、落实人员安排,确保每个明确自己的职责
5、制作一个募捐箱
6、拉横幅宣传
7、收集感恩故事及感恩节的来历等资料
六、活动流程
1、11月26日的前几天在通往食堂的路上展出已收好的资料两天
2、26日上午没课的同学在食堂门口摆台,搬来所需的东西,如募捐箱,感恩板,贺卡,笔之类。
3、十一点左右开始发放已经做好的贺卡及字条给过往的同学,帮助想感恩老师或学校后勤工作者(包括学校食堂的大师傅们、宿舍管理员们、保安人员等)的同学把他们想说的话写在贺卡上,并在晚上之前送到该对象手中。帮助想感恩父母的同学把他们想说的话写在字条上然后贴在感恩板上。感恩板在学校主干道上摆放几天,让大家多体会感恩。
4、在食堂门口募捐,所得捐款全部用于今后去敬老院所需,给老人买些所需之物等,作为感恩这些曾经为我们的幸福奋斗的老人们,募捐箱旁边不要有太多的本协会帮忙的志愿者站着围观
5、在横幅上签名,第二天悬挂横幅使感恩更深入人心
七、活动注意事项
1、注意安全
2、注意兼顾有意愿想参加该活动同学的心情及注意自己的举动,保持一种良好的形象
八、活动应急措施
1、如果当天下雨就把白天的活动全部局限在临时搭建的帐篷里
2、如果有的老师或者后勤工作者找不到一定要向当事人解释并取得原谅。
九、活动预算
展板一块1x5=5元
签字笔4x1.5=12元
贺卡100x1=100
总计约117元
十、活动预期效果
让大家更好的理解感恩,让老师,父母,后勤工作者,孤独的老人更好的感受我们的温暖,我们对他们的感激与敬意,也满足大家的感恩心愿。
篇5:月28日感恩节快乐祝福语短信怎么写?
1.今天是感恩节,回家的路上我就在想,以前的事一幕幕的浮现,我很感谢我的人生历程中有你陪伴,感恩节快乐!
2.朋友是灯,驱散寂寥,照亮期盼;朋友是茶,过滤浮躁,储存宁静;朋友是水,滋润一时,保鲜一世;朋友是糖,冲淡苦涩,挂满甜蜜!感恩节快乐!
3.漫漫长路独自征,幸得与我共途中,携手同行人生路,彼此相挽历磨难,感谢多年共风雨,风雨再度见真心!感谢你,我的朋友!
4.我最真挚的朋友,感恩节到了,感谢你的关怀,感谢你的帮助,感谢你对我做的一切……请接受我最真心的祝愿:一生平安如意健康快乐!
5.人生若是能心存感恩,时时将爱心传递,这个世界将不会再有黑暗;人生若心存感恩,乐于助人,人与人之间将再也没有仇恨。感恩节到了,愿我们都能够学会感恩。
6.亲爱的,我在想你,感恩节到了,给你一个感恩节的拥抱!还有一个感恩节的热吻!珍惜你所拥有的一切,祝你感恩节快乐!
7.草木为了感激春的到来吐露新芽;鲜花为了感激夏的到来竞相开放;硕果为了感激秋的到来挂满枝头。我为了感激你的关怀转去感恩节的祝福:感恩节快乐!
8.你的灿烂笑容长留我心中,你的亲切话语永伴我左右,你的热情激励鼓舞我前行,你的真诚帮助温暖我心房,在这感恩节来临之际,真诚的对你说声:谢谢。
9.云彩是天空的伙伴,点缀皓空!绿草是大地的伴侣,铺满绿野!你是我的朋友,天天相伴!在这个感恩节之际,想对你说:朋友,谢谢你的陪伴,祝你快乐!
10.用真诚经营爱情,用执着追求事业,用善良对待朋友,用平淡对待磨难,用虔诚祈盼幸福,用感恩回报人间,心随爱走,爱遂心愿,祝你感恩节快乐!
篇6:最新社团感恩节活动策划
一、活动主题:
感恩你我,真情成长
小班:亲亲一家人
中班:让爱住我家
大班:感恩的心
感恩宣言:
小班——爱自己,爱家人
中班——爱自己,爱家人,爱同伴
大班——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活
二、活动目的:
将感恩的种子播撒在幼儿的心田。自古以来,中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来,很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,只知道索取。通过一个月的感恩节活动,让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!
三、活动时间:11月xx日
四:活动地点:春江幼儿园
五:具体安排:
教师篇:(各园工会负责)
1、在11月份的第一个国旗下讲话中,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节活动的序幕。
2、学唱《让爱住我家》
3、学习《感恩节的由来》
4、网站开设《感恩节主题》。教室网站各个教室负责,主网页各信息员负责。
幼儿篇:
1、 小、中、大班学唱《让爱住我家》(年级组长负责)
2、 画一幅画,感恩父母。(年级组长负责)
3、“小手护大手”活动,幼儿给爸爸妈妈擦护手霜。(各教室老师负责)
4、去敬老院为爷爷奶奶表演节目,送上我们诚挚的祝福。(大班年级组)
父母篇:
1、学唱《让爱住我家》
2、“爱的传递”活动:父母填写爱心卡,鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报上。
篇7:2024感恩节的体会和感受
落叶在空中盘旋,谱写一首感恩的乐曲,那是树对大地的感恩;白云在蔚蓝的天空飘荡,描绘了一幅感恩的画卷,那是白云对蓝天的感恩。
感谢我的父母,是他们给了我生命和温暖;感谢我的朋友,是他们给了我关怀和友谊;感谢我的老师,是他们给了我知识和帮助。
感恩是中华民族的传统美德,感恩也是一种感情的抒发,让我们把这优秀的传统美德一代一代地流传下去吧!
让大家行动起来吧!用心去感谢曾经爱过你的人吧!让我们一起体会,让感恩行动起来吧!
篇8:关于感恩节的策划方案_策划书范文_网
关于感恩节的策划方案
一、感恩节活动主题
“倾情答谢新老顾客,西餐厅感恩月优惠活动大酬宾”
二、感恩节活动时间
20xx年11月1日至20xx年11月30日
三、感恩节活动地点
西餐厅
四、感恩节活动内容
1、感恩节“感恩月优惠”促销活动
西餐厅为了答谢广大新老顾客对本店的支持,特将11月定为西餐厅的感恩月,并推出如下的菜品优惠活动:
1)在本月(11月)每天(1日至30日)中午11:00至13:00推出100元左右商务餐,各类西式炒饭及沙拉奉送,营养搭配合理,美味可口。同时大厅将每天推出4到5款特价菜成本销售。
2)为了将感恩节节日气氛做到浓厚,西餐厅对生日聚会与结婚纪念日等特殊意义的日子进行了精心设计,过生日者将可以参与现场制作生日蛋糕并获赠此款蛋糕,乐手演奏及烛光晚餐、鲜花等都可以提前预定,让您的用餐充满浪漫与惊喜!
3)在感恩节当天(11月25日)推出特价感恩节晚宴套餐,在当晚7时至10时30分每位人民币588元包括一杯博若莱酒或气泡苹果酒(美国人凭护照可享受8折优惠)。
2、感恩节当天游戏活动
1)蔓越桔竞赛,
蔓越桔竞赛是把一个装有蔓越桔的大碗放在地上,4-10名竞赛者围坐在周围,每人发给针线一份。比赛一开始,参与者先穿针线,然后把蔓越桔一个个串起来,3分钟一到;谁串得最长,谁就得奖。至于串得最慢的人,将会收到一个特别的最差奖。
2)玉米游戏
游戏时,把五个玉米藏在餐厅的某个地方,由大家分头去找,找到玉米的五个人参加比赛,其他人在一旁观看。比赛开始,五个人就迅速把玉米粒剥在一个碗里,谁先剥完谁得奖,然后由没有参加比赛的人围在碗旁边猜里面有多少玉米粒,猜得数量最接近的奖给一大包玉米花。
3)南瓜赛跑
比赛者用一把小勺推着南瓜跑,规则是绝对不能用手碰南瓜,先到终点者获奖。比赛用的勺子越小,游戏就越有意思。
五、感恩节活动准备
1、策划部
全面负责此次“感恩月优惠”活动的筹备、执行和监督,设计宣传单;
2、客服部
编写手机短信内容,并将要发送短信的顾客号码统计后交策划部;
3、营业部
进行电话、短信宣传,接受顾客预定感恩节当天的感恩节晚宴台位;
4、保安部
安排人手,负责对此次活动各类装饰物品的监管保护工作,直至活动结束到物品回收入库。
5、餐厅全体员工
餐厅所有人员加强对外宣传餐厅举办的此次感恩节“感恩月优惠”活动;感恩节当天任何部门任何人取消休假。
六、感恩节活动宣传推广
1、宣传单印刷:5000份(夹报派发);
2、发送手机短信告之顾客“感恩月优惠”活动;
3、餐厅门前广告横幅和广告牌宣传。
篇9:最新感恩节红领巾广播稿
感恩节简介:
同学们,明天是11月28日周四,你们知道这一天在是什么节日吗?它叫做感恩节,英文名:thanksgiving day,是美国和加拿大共有的节日,原意是为了感谢上天赐予的好收成。美国的感恩节始于1941年,是在每年11月的第四个星期四;而加拿大的感恩节则起始于1879年,是在每年10月第二个星期一,与美国的哥伦布日相同。在美国,欢度这一节日的人们将休假两天,就像我国的春节一样,成千上万的人们不管多忙,都要在这一节日里和自己的家人团聚。
感恩节的由来与发展:
感恩节是美国国定假日中最地道、最美国式的节日,它和早期美国历史最为密切相关。1720年,英国一批主张改革的清教徒,因理想和抱负不能实现而退出国教,自立新教,此举激起了英国当政者的仇恨。这些清教徒们不堪承受统治者的迫害和歧视,先逃到荷兰,9月初,乘船远渡重洋,准备流亡美国。船在波涛汹涌的大海中漂泊了65天,于11月终于到达了美国东海岸,在罗得岛州的普罗维斯敦港登陆。这一个冬天,半数以上的移民都死于饥饿和传染病,幸亏印第安人发现他们,并且给与慷慨援助,才绝处逢生。第二年新移民得到丰收,大摆火鸡宴,和印第安人举杯同庆,欢宴持续三天三夜……从此,这一习俗就沿续下来,并逐渐风行各地直到今天。
但是人们不知道,那个纯朴好客的部落就是万帕诺亚部落,那个古道热肠的印第安人酋长就是菲力浦王的父亲--迈斯色以。172019年北美洲东岸遭受到传染病“天花”的袭击,大批土著居民死亡,一些村落荒芜。酋长乐意让这些远方的来客到这些遗弃的村落安身,并与他们结为友好联盟。这种兄弟情谊持续了近50年。
可是欧洲移民每年以3%的增长向北美大陆扩张,到1776年,新英格兰地区已有5xx名移民,移民反宾为主,并以自己的文化发达先进为傲,对印第安人存有歧视轻蔑心理。一些商人在与古朴的土著族交往中,常常采用哄骗的手段谋取利益,让印第安人对白人日渐失去信任。
最初时期,对于印第安人的慷慨,殖民者会说:“thanks giving”;到后来,演变成你不“giving”,我就要设法“taking”。菲力浦王之战根源,在于开发利用土地资源的冲突,在没有土地所有权也就没有开发利用权的实际情况下,转变成一场争夺和维护土地所有权的战争。
尽管印第安人是美洲大地最古老的居民,是这块土地最原始的主人,但是要试图维护低效的、传统的土地利用方式,总归要失败的。这种失败不以文明的方式表现,就以野蛮的方式表现。遗憾的是它以非常野蛮的方式呈现在世人眼前:印第安人不仅丢失了土地所有权,又葬送了不少族人的性命,失败的苦涩,不堪回味。
因此,感恩节也被视为一个特殊的节日,一个没有恩人的感恩节。
感恩节的庆祝方式:
不过在美国独立以后,感恩节就正式成为了全国性的节日。每逢感恩节这一天,美国举国上下热闹非凡,人们按照习俗前往教堂做感恩祈祷,城乡市镇到处举行化装游行、戏剧表演和体育比赛等,学校和商店也都按规定放假休息。孩子们还模仿当年印第安人的模样穿上离奇古怪的服装,画上脸谱或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。散居在他乡外地的家人也会回家过节,一家人团团围坐在一起,大嚼美味火鸡,并且对家人说:“谢谢!”。感恩节后,学校会让同学们画一张感恩节的画,大部分学生都画的是火鸡。
同时,好客的美国人也忘不掉这一天邀请好友、单身汉或远离家乡的人共度佳节。从18世纪起,美国就开始出现一种给贫穷人家送一篮子食物的风俗。当时有一群年轻妇女想在一年中选一天专门做善事,认为选定感恩节是最恰当不过的。所以感恩节一到,她们就装上满满一篮食物亲自送到穷人家。这件事远近传闻,不久就有许多人学着她们的样子做起来。不管遇到谁,他们都会说:“thank you!”
另外,“黑色星期五“也与感恩节关系紧密,这是因为购物是美国感恩节的一大习俗,因此感恩节到圣诞节这一个月被视为购物月,疯狂的购物月就从感恩节的次日也就是星期五开始。之所以叫“黑色星期五”据说是因为周五这天一大早,所有人都要摸着黑冲到商场排队买便宜货,这种行为有个非常形象的说法,叫early bird(早起的鸟儿)。
每年一度的总统放生火鸡仪式也是感恩节的一大看点,这个习俗始于1947年杜鲁门总统当政时期。但实际上,这个传统仪式可以追溯到美国内战林肯总统当政的时期,那是1863年的一天,林肯的儿子泰德突然闯入内阁会议请求赦免一只名叫杰克的宠物火鸡,因为这只被送进白宫的火鸡,即将成为人们的感恩节大餐。就这样,历届美国总统每年都要赦免一只火鸡,美国总统首次特赦的火鸡被命名为“勇气”,用以对保护美国人民身家安全的英勇战士表示感恩。
节日食物:
节日与食物向来是密不可分的,在感恩节这一天,美国人的菜谱上一定有火鸡的存在,因为火鸡是感恩节的传统主菜。按照食谱,一只20磅左右的火鸡要烤上4个小时,直到火鸡完全熟烂了。它需要整只烤出,鸡皮烤成深棕色,肚子里还要塞上许多拌好的食物,如碎面包等。烧火鸡的汁,会被用来制成黏稠的肉酱,伴上甜甜的红莓果酱,作为火鸡的调料。火鸡吃法也有一定讲究,被端上桌后,要由男主人用刀切成薄片分给大家,然后由各人自己浇上卤汁,洒上盐,味道十分鲜美。
为什么感恩节一定要吃火鸡呢?那是因为在首批移民的英国清教徒登陆美国东海岸时,那里还是一片荒凉未开垦的处女地,只有火鸡和其它野生动物随处可见,因此火鸡大餐很可能出现在了第一个感恩节盛宴上,从而延续至今。不过也有另一种说法,在17世纪某一年的收获节上,英国的伊丽莎白女王正在吃烤鹅,这时传来消息说,西班牙的无敌舰队在前往攻击英国的途中沉没了,女王高兴不已,于是又要了一只鹅来庆祝这一捷报。因此,鹅也就成了英国丰收季节的爱鸟。当清教徒们从英国来到美国时,由于北美大陆火鸡数量更为丰富,比鹅更容易找到,就用烤火鸡代替烤鹅成为了感恩节的主要菜肴。
感恩节的食物除火鸡外,还有红莓苔子果酱、甜山芋、玉蜀黍、 南瓜饼、沙拉自己烘烤的面包及各种蔬菜和水果等。这些东西都是感恩节的传统食品。
感恩大餐的餐桌布置也很有特色。主妇们不是照往常一样摆放鲜花,而是摆放水果和蔬菜,中间还常常放上一个大南瓜,周围堆放些苹果、玉米和干果。有时人们还把苹果或南瓜掏空,中间放满去壳的干果或者点燃蜡烛。平时,女主人可以在饭后把客人请到客厅里,但在感恩节却不这样做。因为感恩节的聚餐是甜美的,每个人都愿意在饭桌旁多呆一会儿,他们一边吃一边愉快地回忆往事,直到最后一根蜡烛燃尽,他们才离开那可爱的餐桌。
中国感恩节的推广:
国内有人建议在中国也另外设立感恩节。西方的感恩节虽然有其宗教内涵,但完全可以吸收其积极成分,融入中国传统美德中,并赋予新的涵义,重新选择一个纪念性的日子,设立有中国特色的“感恩节”。借鉴美国节日,设立中国自己的感恩节,让孩子学习换位思考,理解父母;让成年人互相体谅,人际关系更和谐。有大学生也倡议,在中国大学生中设立自己另外的感恩节,在这天向自己的朋友、师长表达爱意和谢意。
其实自古以来,中华民族就乐于助人、知恩图报,“受人滴水之恩,当以涌泉相报”一度传为名句。中国教育更多关注分数和升学率,加之很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,不少学生不懂得感谢、感激,只知道索取;甚至对太过关心自己的家人产生逆反、厌烦情绪。
在成年人之中也存在不知感恩、忘本的情况,一切只从利益出发。在一个文明的社会,知道感谢,怀有一颗感恩之心是很必要的;这也是建设和谐社会的重要要求,可促进社会各成员、群体、阶层、集团之间的关系相处融洽、协调,促进人与人之间互相尊重,信任、帮助。
因此不少人建议在中国也另外设立自己的感恩节,让学生们学习换位思考,珍惜朋友,理解父母;让成年人暂停麻木冷漠的心,真诚地去体贴关心别人。
同学们,不要把老师、朋友、家人的关怀当成应该的,没有人必须对你好,他们的关心和管教都源自对你的爱护和他们的善良。所以请感恩吧,感恩你身边的人和事,怀着一颗感恩之心对待所有给予你关爱的人。虽然我们现在还没有自己的感恩节,但借着美国的感恩节,我们不妨也真诚地对老师说一声“谢谢老师的关心和教导”;对身边的同学、伙伴讲一次“谢谢你们的陪伴和帮助”;回到家里对爸爸妈妈、爷爷奶奶道一句“谢谢您们的养育和照顾”。相信,他们听到以后一定会感到无比的温暖和欣慰。
篇10:初中感恩节快乐祝福语
每个人生下来就应有一种情怀——感恩,我们要感恩生命,感恩生活,感恩社会……更因该感恩父母。
怀抱一颗感恩的心,犹如在生命的旅途中点燃了一盏明灯;怀抱一颗感恩的心,犹如掌握了人生宫殿一门门的钥匙;怀抱一颗感恩的心,犹如在人生的海洋中拥有了一艘坚固的船;怀抱一颗感恩的心,犹如鸟儿拥有了调节平衡的尾巴……
孟郊在《游子吟》中写道:慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。字里行间流露着母子深情,字字句句倾诉着母爱的魅力。我们如今正沐浴着母爱织成的阳光吮吸着充满母爱的琼浆玉露。母爱伟大,父爱亦然,父母给予我们的是他人所不能及的无私的爱。
看着父母那爬满岁月的额头,看着那饱尝雨露风霜的脊背,看着那饱经艰难困苦的丝丝白发,一种莫名的泪淌下面颊,我哭了,那是亲情的呼唤。
看着那些不乖的小弟弟经常把母亲气得落泪,看着父母望子能成龙的忧虑,看着父母因孩子成绩一再滑落而着急,额角的一条条银蛇爬满额头,一种滚烫的东西从眼眶中迸出,那是感恩的泪。
父母给予我们生命,哺育我们成长,教育我们长大,没有父母便没有我们,当我们嬉戏于课堂之上,玩耍于操场之时,我们的父母却正为我们高昂的学费而不辞辛苦地奔波着。每当放学回家后,我的心为见到父母而高兴,与此同时,又为父母为了我们的生活忙来忙去而隐隐作痛。
感恩的心的生活是美好的,生命犹如一张白纸,有了感恩的心,这纸上便会出现粉红。一生都怀抱感恩,纸的底色也便是粉红,也就有了美好的人生。
我们要懂得报答父母的养育之恩,我们要珍惜父母的深情。
篇11:感恩节企划方案
感恩节了,在这个特定的日子里,我们可以表达心中埋藏已久的愿望……感谢父母,给了我们生命和至爱;感谢亲朋,给了我们关爱和督促;感谢爱人,给了我们心灵的呵护和包容;感谢你们,我亲爱的朋友。今天小编推荐一些有意义的感恩节活动,仅供参考。
读一篇《感恩的心》故事
有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊。
有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着,却发不出一点声音……
雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过…… “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着,一直到妈妈的眼睛终于闭上……
每一个看完这个故事的孩子都会有自己的感想,而我也相信在他们的心中绝不仅仅是感动。小女孩的不幸遭遇令我们同情,她的坚强与执着更令我们震撼。无论何时,只要想起这个小女孩,我们就有理由要求自己用一颗感恩的心去面对生命中的坎坷辛苦。无论多大风雨,学习上遇到再大的困难,都勇敢地去面对,永不放弃。
感谢父母养育我
(1)每天为家里做至少一件家务,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等。
(2)“感恩信”汇亲情。组织孩子们给父母写一封信。让所有的孩子都参与热情高涨的氛围中,将自己的心里话用书信向父母尽情表达。让父母也知道,孩子们长大了,懂事了。让父母与孩子的心更加贴近了。让孩子们学会珍惜,学会将心中的爱表达出来。
感谢老师教育我
(1)在全校开展“尊师重教”活动,要求所有学生讲十字文明用语,遇到老师自觉向老师点头问好,标准语言是“老师早”、“老师好”,声音宏亮。遇到年长者,自觉点头问好,标准语言是“您早”、“您好”。
(2)开展学生向老师献真情活动,自选“五个一”(谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个建议、表一个决心、送一句话等)来表达对老师的感激之情,并把学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上。
篇12:最新感恩节主题活动策划方案
活动背景:“感恩节”作为西方一种传统的节日,却在我国有着广大的群众基础,常怀感恩之心的人是最幸福的,要感谢我们的父母、老师、朋友、还有我们周围的一切。因此,我们决定在20xx年11月6日“感恩节”开展一系列围绕“感恩”为主题的活动。为的是能让本院全体师生了解感恩,关注感恩,学会感恩。能进一步宣传感恩这一社会举动,让感恩之歌在身边响起,筑就更加和谐的校园。
活动的目的及意义:为了给每一个有感恩之心的人创造一个感恩的机会,同时,也为了激发每一个人去感恩,从而创造一个充满爱心的校园。发扬感恩之心,构建和谐校园
一、活动主办单位::江西交通学院建筑系团总支青协
二、活动参与对象:江西交通学院全院师生
三、活动地点:综合楼门口以及第二食堂门口
四、活动名称:“系丝带爱心花,传祝愿”,活动
五、活动目标:提高感恩意识,发扬感恩之心,构建和谐校园。
六、活动时间:20xx年11月26日中午
七、活动开展:“系丝带爱心花,传祝愿”活动青协协会于20xx年11月25日在综合楼开展活动。志愿者一边向路过的同学或老师宣传一些有关感恩节的知识,向他们分发“黄丝带”和彩色纸,让他们把感恩祝愿语写在“黄丝带”上和亲手折好的花系好,并告诉他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵“感恩树”上或是让他们亲自挂。活动结束前,我们将所有的感恩祝愿品一起挂在事先选好的“感恩树”上,并拍照留念。
八、活动前期准备:“系丝带爱心花,传祝愿”活动
活动策划,活动负责人,活动宣传,活动场地选择,活动人员安排;活动材料器具采购等准备工作,活动注意事项及环境问题考虑,活动费预算,实地考察。
1、活动人员安排:
活动总负责人2人;(廖声阳张敏)
活动场地负责人员(张京);
横幅1人负责(付德涛);
海报宣传组负责(付德涛);
材料准备4人(组织部);
现场布置准备工作人员10人(组织部加宣传部);
安排现场秩序维护人员(刘明明);
签到人员(吕宗锋);
应急人员(所有参加活动的工作人员听从总负责安排);
折花培训指导人员(刘虹);
后勤负责人员(周冬冬);
摄影负责人员(张文涛)。
内部每个成员参与活动;每个小组负责人做好各自工作;
2、活动材料:课桌,椅子,宣传单,海报,照相机,丝带,笔,彩色纸,胶水,横幅,
3、活动经费预算:横幅25元,折纸15元、丝带30元,胶水10,、元共合计。80
横幅名字:发扬感恩之心,构建和谐校园
活动正式实施
11月26日,中午志愿者在综合楼门口集合
2.活动内容:1)宣传感恩节的来历,目的,意义
2)发放丝带,让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语,并亲自折花扣好挂在树上,代表我们对他们的感恩。
3)鼓励大家在感恩节这天,拿出手机,给远在千里或近在身边的家人送上祝福
九、活动中存在问题:天气情况,活动时间,制作“花”所需的材料的数量不能十分准确,做“花”的培训人员须培训。
十、活动的应急措施:“系丝带爱心花,传祝愿”活动如遇雨天场地改在十足前举行。每项活动中如出现一些活动材料不足时,由几名应急名人员处理。
十一、活动结束:整理场地卫生,整理现场,收拾材料器具
十二、活动总结:活动结束后总结报告
注:活动经费以及人员安排还存在一些不足需要补充
篇13:2024幼儿园感恩节主题活动方案
一、大活动目标
将感恩的种子播撒在幼儿的心田
二、大活动名称
“感恩你我,真情成长”
三、活动安排:
开幕式:11月21日
主题活动:11月24日——11月28日
闭幕式:11月28日
四、阶段性工作安排:
一、大展板的制作,18号前完成;
1、小班级部完成横幅的打印及制作。
2、背景(幕布亦是海报)的制作。
各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。
二、开幕式及准备分工;
1、时间安排
开幕式将按照大、中、小的顺序进行,时间安排如下:
大班:15:00-15:15
中班:15:25-15:40
小班:15:50-16:05
2、家长宣传工作到位
3、主持人
各级部推选一名能渲染气氛的主持人介绍本级部活动的目标、内容安排及家长配合。
4、开场方式
各级部设计一个感性的开场方式,要能够让家长了解我们活动的意义并支持我们的活动,时间控制在5分钟之内。
(如:大班可以用手语表演“感恩的心”作为开场,中班可以排练一个简短的表现同伴间团结友爱、互帮互助的情景表演,小班可以用音乐游戏“小乌鸦爱妈妈”作为开场。)
5、各级部所需音乐由自己年级组负责统一整理、建包后拷到办公室桌面上;
6、开幕式过程资料的拍摄与收集,活动新闻及时上传由大班级部负责。
7、过程设计:
上午活动:(8:30)
1、主持人宣布活动开幕(陈霞)
2、园长致开幕词
3、大班教师手语表演《感恩的心》
4、全体表演《幸福拍手歌》(钱婷婷领)
下午活动:
1、大班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)
2、中班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)
3、小班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)
三、中班级部准备好去孤儿院的相关事宜。
1、家长宣传工作到位。
2、联系孤儿院、车子;标语的打印、横幅的制作。
3、领好幼儿园园旗、园服、园帽。
4、慰问礼品的准备。
5、幼儿安全教育、礼貌教育。
6、过程资料的拍摄与收集。
7、活动新闻及时上传。
四、教育活动准备。
1、各级部按照各自的计划开展教学活动,并做好过程资料的整理。
2、各级部老师和小朋友一起将幼儿作品“爱心卡”布置到爱心墙上,并做好过程资料的拍摄工作。(26号前完成)
五、闭幕式准备及分工。
1、各班准备一节教学活动。
2、主持人、串词。
3、小班准备好护手霜、中大班准备好互赠的爱心。
4、准备好爱心传递物品。(小班爱心、中班四叶草、大班红丝带)
闭幕式活动安排
一、28号上午10:00小班举行闭幕式
活动流程:
1、主持人宣布活动开始。
2、儿歌表演《我爱家人》。
3、爱的宣言:心中有爱就要说出来:用语言或其他方式表达对彼此的爱。
4、小手护大手:给爸爸妈妈擦护手霜。
5、歌曲表演《让爱住我家》。
6、爱的传递:家长填写爱心卡,和宝宝一起张贴在海报上;鼓励宝宝把爱
心卡送给老师、父母。
7、结束语
二、28号下午3:00中大班举行闭幕式
活动流程:
1、主持人宣布活动开始。
2、中班诗歌表演《猜猜我有多爱你》。
3、大班幼儿集体手语表演《感恩的心》。
4、请一名中班幼儿、一名大班幼儿介绍“爱的信物”的意义;(幸运草、红丝带);
5、团队爱的宣言:
中班:爱家人、爱朋友,帮助我们能够帮助的人;
大班:爱家人、爱朋友、爱自己、爱生活;
让爱心在我们之中传递;
感恩你我,真情成长!
6、全场“爱的传递”。
7、结束语。
后续活动
1、闭幕式活动及时上传。
2、活动各类资料的整理与归档。
3、展板的制作。
4、活动反思与小结
篇14:2024感恩节活动倡议书_倡议书_网
2019感恩节活动倡议书
亲爱的家长朋友们:
感谢您,在您亲手将孩子递给我们老师的那一刻起,我们就明白“让幼教赞美生命”这句话的含义。因为孩子,我们又多了一份亲情、友情和真情。同时,也给我们的职业赋予了更重要的使命,我们不仅要教会孩子们学习更多的知识和本领;更要教会孩子们懂得做人的道理,学会感恩。
11月27日正值感恩节,为了不辜负您们对老师的信任和支持,我们将在感恩节来临之际,特举行“感恩中学会爱”感恩节大型系列活动。通过活动,让孩子们懂得感恩、学会感恩,让和谐感恩的信念在孩子幼小的心灵中渐渐成长。并能从活动中体验感恩,在生活中实践感恩。即,让孩子用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或老师,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。
一直以来,“家园共育”是我们共同的理念。每次活动因为有了您们参与和援助,才使活动的主题得到了升华。我园将展开感恩节活动!仍需您的踊跃参与及大力支持!
2019感恩节活动倡议书
亲爱的同学们:
十一月,本是个简单的月份,但因为有了感恩节而不简单。虽然感恩节只是11月27日这一天,但我们更相信,感恩是不分时间,不分地点的。
“一粥一饭当思来之不易;半丝半缕恒念物力维艰”,让我们深知美好生活的弥足珍贵;“慈母手中线,游子身上衣”,让我们铭记父母的养育之恩;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,让我们勿忘老师的无私奉献;光阴可以流逝,时代可以变迁,让我们永远挥之不去的是同窗和挚友那份深深的思念之情、那相互帮助相互激励的美好日子。
古人云“滴水之恩,当以涌泉相报”。行动感恩,就是希望同学们从现在做起,从身边的每一件事情做起,来珍惜生命给予我们的一切。因此,校团委在11月27日感恩节来临时,特此发出以下倡议:
1、作为学生,要勤奋刻苦学习,学业有成,将来有能力报答父母、社会和国家。
2、提倡节俭。学生是依靠父母给予经济来源的消费阶层,应体谅父母的艰辛,尊重父母的劳动,要培养勤俭节约的好习惯,做到不浪费、不乱花钱。
3、关心体贴父母,理解父母。生活中难免与父母有一定的代沟,当意见有分歧时,要学会换位思考。要常说感恩的话、常读感恩的书、勤做孝敬的事。
4、珍爱老师的劳动成果,专心听课,认真完成作业,用优异的成绩回报老师的谆谆教导。
5、珍惜自己和同学相处的每分每秒,不要因为自己的鲁莽和任性给对方造成伤害。
6、关注弱势群体、关心社会公益事业,用一颗感恩的心,做一些力所能及的事来回报社会,感恩社会。
同学们,感恩之心是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露。胸中常怀有一颗感恩的心,生活中才会随处可见一处处动人的风景。懂得感恩,用行动感恩,才能让我们的心灵真正成长,才能让我们的人生之路更顺,更幸福,才能拥有美好的未来!
2019感恩节活动倡议书
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁,你是否可以感受到心灵深处的某种触动?
如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实,我们这些为人师者不得不开始思考:今天的孩子怎么了?我们的教育条件日新月异,我们的物质生活日益丰富,为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折,就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?这究竟是为什么?
我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者,我们有必要提醒他们,引导他们,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会,邀约您与孩子一起加入感恩行动的队伍中来.
幼儿园开展为期一个月的感恩节活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,孩子们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。
篇15:2024学校庆祝策划感恩节活动方案_感恩节活动策划
一、活动背景:
尊老爱幼一直是中华民族的传统美德。在经济繁荣社会快速发展的今天,在感恩节即将到来之际,为了感恩这个社会,奉献自己的一份力量,为此社区开展“情系老人”的活动。
二、活动目的:
1.丰富老人的生活,在一定程度上满足老人们的精神需要,同时关注老人卫生健康,增强老人们的身体健康意识。
2.提高志愿者奉献爱心的意识,实现自身价值,同时锻炼志愿服务的技能,增长服务经验。
3.通过本次活动,可以将尊老爱幼的思想传承下去
三、活动名称:“情系老人”
四、活动时间:
20xx年11月22日
五、活动地点:xx小区
六、活动单位:xx小区
七、活动参与人员:小区若干成员
八、活动流程:
(一)活动前期:
1、组织好人群,并取得本次活动经费和许可证明。
2、人员分组。根据参议人员的准备内容,将活动人员分为戏曲组、春天的故事组,健康卫生组和老人体操运动组,并确定小组负责人。
3、与特殊人员安置点相关负责人取得联系,说明活动安排,并由负责人统计每个活动组所感兴趣的老人们的房间号,以便活动有序进行。
4、取得本次活动参与人员的联系方式,以便几时取得与活动人员的联系,以保证本次活动顺利得进行。
5、明确通知活动成员本次活动具体时间、集合地点。
(二)活动中期:
1、小区门口集合,点清活动人数,交代活动内容细节和注意事项,人员集合完毕后迅速步行出发。
2、到达指定地点后与安置点负责人取得联系,并将每个活动小组所服务老人们的房间号统计表分发给各小组组长。
3、各活动小组组长合理分配人员,明确任务分工
4,活动开展:戏曲组向老人们表演名曲名段,共说梨园佳话,可将自带的活动前准备的下载的名曲名段与老人共同欣赏;
春天的故事组与老人们共叙革命年代、现代、当代的社会大事、伟人,倾听老人们过去的生活;
健康卫生组给老人们讲述饮食、生活卫生等的健康常识并讲述高血糖、高血脂、高血压老人所关心的饭菜搭配,同时帮老人们做饭,整理房间卫生等。
5、活动结束后与老人们共同合影留念。
九、活动注意事项:
1、活动人员要在规定的时间内集合完毕;听从组织人员的安排,以保证活动顺利进行。
2、活动人员在步行至活动地点时要和组织人员一起行进,不可单独行动。遇到突发问题时几时上报给相关负责人,以保证活动人员的安全。
篇16:五年级感恩节日记
“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气作我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜”。唱着这首《感恩的心》让我想到要想学会做人,就要先从感恩做起。
感谢父母,你们给了我生命,给予我现在所拥有的一切。你们教育我,让我懂得了知错就改就是个好孩子;让我懂得了做人的道理;让我懂得在今后的人生道路上,只要有坚忍不拔的意志力,就什么困难都可以克服。
记的有一次,乌云密布,电闪雷鸣下起了倾盆大雨。当时,爸爸在学校门口接我,我和爸爸都没有打伞。爸爸用他自己的衣服盖在我的头上,害怕我淋雨着凉。于是,爸爸却像个落汤鸡似的跑回了家,回到家中爸爸一连打了好几个喷嚏,我担心极了。连忙在抽屉里找感冒药给爸爸喝,爸爸却说:“没事的,明天就好了”。
爸爸每天接送我上下学,不知多少次淋湿了爸爸的衣裳,但爸爸那熟悉的身影总会按时出现在学校门口,我每次看着爸爸,在心里暗暗发誓:我一定会好好学习,用我的成绩来报答父母的养育之恩。
篇17:初中感恩节快乐祝福语
今天,是感恩节。以前都是父亲母亲冲茶喝的,如果是我冲茶都是要父亲母亲叫我去冲我才去冲的。
今天晚上,吃饭了,我就吃快一点饭。哈!吃完了!我就趁父亲母亲吃饭的一点时间来冲茶。奶奶说:“哎,东钧你在搞什么呀?”奶奶一说我就慌了!因为我怕父亲母亲听见到奶奶说:“哎,东钧你在搞什么呀?”这句话父亲母亲就会跑过来看。于是,我就又小声又着急的说:“不要在讲了!再讲我就完成不了作业了!”冲茶很简单,方法:“先放一点茶叶进去杯子里面,然后在加上热水。冲茶就完成了,”冲好了茶之后,我就把茶乘进父亲母亲的房间说:“父亲母亲,感恩节快乐!”
篇18:小班感恩节活动总结
自古以来,中华民族就乐于助人、知恩图报,“受人滴水之恩,当以涌泉相报”一度传为名句。为了培养孩子懂得珍惜别人的爱,懂得感恩,做一个富有爱心的人,感恩节来临之际,xx幼儿园开展了以“浓情感恩节,跃动感恩心”为主题的一系列活动,一起来营造“爱”的氛围,开展“爱”的教育!
活动之始,各个班级运用“故事、谈话、儿歌、幻灯片”等多种途径和形式让孩子了解感恩节的由来及其习俗,引发孩子主动关注周围人对自己成长付出的一切。活动中,各年级组制做了“感恩节”手工展板宣传,不同班级采取了不同的活动形式:小班组海马班采用绘本故事“猜猜我有多爱你”引导幼儿理解其意义,懂得感谢、关爱他人,并且请孩子回家对父母说一句感恩的话,做一件感恩的事情。如:为父母进门时拿一双拖鞋,为父母递上一杯温暖的茶,给爸爸妈妈擦擦护手霜等,让孩子了解父母养育孩子的艰辛,了解父母之爱的无私。中班组海燕班幼儿的亲子互动手语表演“感恩的心”“让爱住我家”,无声表达着孩子们的感恩之心——感谢爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、老师、朋友……;海藻班手工小制作《爱的棒棒糖》甜蜜送祝福,令在场的每一个人无不为之感动,活动高潮涌起。大班组海葵班的幼儿,用手中画笔制作出一张张感恩贺卡,对身边每一个值得感谢的人送去一句感恩的话,感谢周围人对自己的付出,懂得善待他人,懂得爱要大声说出来。海螺班幼儿的火鸡小制作寄祝福,海贝班的孩子们走出班级进行以大带小活动等,让孩子们学会关爱,懂得感谢。
通过这次活动,使孩子们在耳濡目染的环境中,不断浸润“感恩之心”,让孩子们学会了珍惜朋友,感恩父母,真诚地去体贴和关心身边每一个人。期待着我们的孩子们带着一颗感恩的心,快乐成长吧!
篇19:感恩节给客户的祝福贺词
1.白雪从天而降,落地而化;真爱自吸引中诞生,升华中融洽;友情识于偶然,止于永久。谢谢你为我做的一切,我最珍惜的朋友,感恩节快乐!
2.翅膀把飞翔写给天空,感恩这份自由!浪花把翻滚唱给大海,感恩这份宽广!生命把绚丽献给大地,感恩这份信仰!善良的人,用一颗感恩的心,上色幸福,感染美好,爱就会变得无限!朋友,感恩节快乐!
3.风无尘,雪无痕,滋润万物细无声;心无尘,情无痕,一声感谢思无声。真诚感谢你一直以来对我的关心,朋友,感恩节到了,只想深深地祝福你:幸福!
4.感恩不是一种方式,感恩不是一件礼物,感恩不是一个问候。感恩是一份真诚,感恩是一段相遇,感恩是一顿美食。朋友,感恩节你请我吃什么。
5.感恩的心,感谢命运,朋友,感恩节到了,愿你怀揣一颗感恩的心去生活,享受感恩带来的美好与温情。祝你感恩节快乐!
6.感恩的心,感谢有你,心变的滚烫,感恩的心,感谢有你,心变的坚强,感恩的心,感谢有你,心变的充满希望,朋友,真诚的谢谢你,这么多年给我的鼓励。
7.感恩的心,在跳动;感恩的情,在飞舞;感恩的词语,在酝酿;感恩的节日,即将来到。朋友,感恩节要到了,我提前祝你开心幸福,谢谢你多年来的陪伴!
8.感恩节,不感恩,就太不够意思了。感恩一个朋友,情谊一生一世;感恩两个朋友,下辈子仍然做朋友;感恩三个朋友,生生世世都是好兄弟,永远不离不弃!
9.感恩节,怀着感恩的心,情愿惜福,真诚的祝福周围的朋友们身安体健,一切安好;爱情甜美,生活幸福;事业顺利,蒸蒸日上;工作顺心,万事如意!
10.感恩节到思念忙,相隔千里问声好;虽然不能见面聊,短信搭上思念桥;天寒地冻要保暖,病痛我会扯心肠;朋友,祝您感恩节快乐!
11.感恩节将至,提前祝你节日快乐!愿你持有一颗感恩的心,一次感恩的行动,一句感恩的话语,送给你生活中的每一位朋友,感谢他的照顾,祝他幸福!
12.感恩节了,向所有帮助过我和我爱的朋友们说声感谢,感谢你走进我的生命,让它完整而有意义。我愿以我有生的时光带给你无限快乐!
13.感恩节送你一副对联:上联:认识你结交你了解你,缘分啊。下联:帮助我关心我理解我,谢谢啊。横批:感恩节快乐!朋友,感谢苍天大地,一生有你!
14.感恩命运,赐予非凡的机遇;感恩人生,绽放无限的精彩;感恩生活,炫动幸福的烛光;感恩一切,触动心灵的琴弦。感恩节,祝福朋友们幸福安乐,开心永久!
15.感激朋友的陪伴,使得那些风雨再也不残虐、艰难困苦再也不可怕、孤单与孤傲更是和我没缘。祝愿所有的朋友心想事成,否极泰来!
16.感谢你在平淡的生活中给予我一丝快乐,感谢你在冷漠的人情中给予我一丝温暖,感谢你我艰难的时刻伸出一双手,遥祝我最真心的朋友,感恩节快乐。
篇20:2024校园感恩节活动方案
感恩节虽是一个"洋节",但中国是一个礼仪之帮,文明古国,自古就有"滴水之恩,当涌泉相报"、"谁言掸心、报得三春晖"的传统美德,为此,学校决定在感恩节期间,在全校师生中开展"心存感恩,从'谢谢'开始"十个一系列活动。
1、召开一次"心存感恩"主题班队会。
以班级为单位,围绕感恩主题,以亲情、友情、师生情等为切入点,采取讨论、演讲、讲述等形式表达自己的观点与认识,表达对父母、亲人、老师、同学、朋友的感激之情。
2、相互说一声"谢谢"。
和家人、老师、同学、朋友见面说一句"谢谢"的话语,感谢的内容要具体,表达的感情要真挚。
3、唱一首感恩的歌曲。
《感恩的心》已经通过课堂学习,要了解歌曲的来历,要体会作者的感情,要用真情唱出来,传唱出去。(还可选择其他歌曲)
4、写一封感恩的信
给自己的父母、亲人、老师、同学、朋友写一封感恩之信。
5、制作一张感恩祝福卡、送给有恩于自己的人。
6、撰写一句(段)感恩箴言。
自拟一句简洁、明了富有文采的语句,张贴在班级显着位置。每班收集十佳感恩箴言上交学校。
7、举行一次感恩故事会。
针对自己的真实经历,为同学们讲一个感恩故事。
8、制作一份感恩手抄报(或班级出版一期感恩墙报、黑板报)。
9、开展一次感恩大自然环保行动。
保护环境,保护家园。让我们的教室(学校)更洁静,让我们的天空更晴朗,让我们的家园更美丽。人人争做环保小卫士。
10、举行一次感恩家校互动活动。
家长、老师、学生共同参与班级感恩活动,倾心交流,增进了解,互相配合,共同发展。