0

感恩节在几月份儿推荐20篇

浏览

5701

范文

831

大学感恩节活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,全文共 1005 字

+ 加入清单

1、DM宣传单页、掉旗

“折上折、礼尚礼、点石天天伴随你”作为广告语,以感恩为主题,作主推产品及节日促销单张。考虑制作制版成本问题,此促销单张正面作天花掉旗、背面为主推产品。

2、形象场景布置

A、专卖店

珠宝开店属专卖店性质,店口及橱窗进行精心布置。专卖店门口设置圣诞树两棵(圣诞树之上均悬挂糖果)、彩花带十米、雪花喷字、天花悬挂吊旗及小型饰物,并在适当位置添加气球。

B、店中店

珠宝开店属店中店性质,对其通道口将进行精心布置。在通道口设置圣诞树两棵(圣诞树之上均悬挂糖果),店场天顶悬挂掉旗及小型饰物,彩花带十米。

C、专柜

珠宝开店属专柜性质,由于商场进行统一管理及受场地限制,专卖店门口设置圣诞树一棵(圣诞树之上均悬挂糖果),店场天顶悬挂掉旗及小型饰物,彩花带十米。

3、节日形象POP

节日形象POP配合DM单页同时使用,以感恩节为主题,并配合节日促销活动项目,并追加冬季主推产品。节日折扣酬宾、用于吸引顾客形成强力的视觉冲击力。

4、形象气球

此次活动将是推动企业形象的有利时机、广告气球具有成本低、烘托气氛较强的特点,点石珠宝圣诞、元旦两节促销活动将大量使用气球做流动广告,凡进入店内的小孩均赠送形象气球。

5、糖果

11月24.25日、11月31日—12月1日凡进入珠宝的消费者均可获得节日糖果赠送,这是留住消费者并抓住消费者心理极有效的方法。

6、情侣套餐

此次活动期间珠宝特别推出情侣套餐,凡在节日期间购买情侣装的顾客均可赠送精美礼品一份。

7、金卡

凡在活动期间一次性购物满1500元的顾客送金卡一张,此卡可享受折上折的优惠。(如原价1000元的首饰五折的基础上再进行八折优惠:1500×50%×80%)

8、VIP卡

凡在活动期间一次性购物满1000元的顾客送VIP卡一张,此卡可享受折上折的优惠。(如原价1000元的首饰五折的基础上再进行8.8折优惠:1500×50%×88%)

9、凡一次性购物满500元的顾客送精美礼品一份。

10、库存积压品可按金卡打折。

二、促销预算

1、DM单页、吊旗

A4页面 3000×0.50元=1500元

2、节日形象POP (X架)

1600MM×500MM

120元×10=1200元

3、形象气球

0.20元×1000=200元

4、糖果

400元

5、小礼品

10.00元×500=500元

6、圣诞树

12棵×100元=1200元

7、饰物

30元×12=360元

8、不可预测费用20__元 合计:人民币7360元

展开阅读全文

更多相似范文

篇1:社团感恩节活动策划

范文类型:方案措施,适用行业岗位:社团,全文共 1435 字

+ 加入清单

一.活动主题

美食美刻,感恩一路有你!

二.活动时间

20xx年11月—xx日

三.活动氛围

1.为配合感恩节的气氛,在正门外摆放大型火鸡形象,并在门外的两棵立柱之间悬挂“美食美刻,感恩一路有你!”的主题横幅。

2.在正门入口处堆放大型“美味火鸡”,配放玉米。

3.餐厅内张贴感恩节主题吊旗。

4.在各楼层显着位置摆放不同造型的火鸡形象,供人欣赏。

四.活动内容

活动一

感恩节推出感恩节火鸡套餐的菜品,感恩节套餐内容:1、开胃酒;2、玉米面包;3、火鸡色拉;4、番茄浓汤;5、主食(烤火鸡配南瓜派);6、甜点(巧克力慕斯)。会员既可享受9折优惠又可累积积分。

活动二

1、通过积分兑换方式,感恩节期间超值兑换商品,增加消费忠实度;

2、通过感恩节布置,商品摆设增加活动气氛,唤醒消费欲;

3、活动期间入住的客人凭会员卡可领取晚安牛奶一盒;

4、生日为11月25日(感恩节)的顾客可获得幸运顾客礼品一份。

注:只要是每天在住的会员均可在前台领取,同时要拓印会员卡号,让客人意识到会员卡的重要性

活动三

举办“感恩宴”。凡办会员卡满2年以上的年人可享受每位99元的“感恩优惠套餐”(仅限100人),额满为止。席间,有游戏等表演助兴。

玉米游戏:还有一种玉米游戏也很古老。据说这是为了纪念当年在粮食匮乏的情况下发给每个移民五个玉米而流传下来的。游戏时。人们把五个玉米藏在屋里,由大家分头去找,找到玉米的五个人参加比赛,其他人在一旁观看。比赛开始,五个人就迅速把玉米粒剥在一个碗里,谁先剥完谁得奖,然后由没有参加比赛的人围在碗旁边猜里面有多少玉米粒,猜得数量最接近的奖给一大包玉米花。

南瓜游戏:人们最喜爱的游戏要算南瓜赛跑了。比赛者用一把小勺推着南瓜跑,规则是绝对不能用手碰南瓜,先到终点者获奖。比赛用的勺子越小,游戏就越有意思。

活动四

“感恩节”特价酬宾

1、消费量排名20%客户,活动期间上门回访,征询意见,赠送有价值礼品。做好客户互动加强与客户的亲情关系;

2、活动期间入住2天以上者,赠送SPA水疗一张;

3、活动期间入住时,身份证最后一位号码与入住日期尾数相同时,赠送SPA水疗一张;

活动五

感恩办理有礼

活动期间办理会员即可赠送精美礼品。

五.宣传计划

1、硬广:晚报周三10半彩,快报周四半版彩

2、软广:特别企划活动邀请媒体参与,发布软文

六、其他事项:

1、在活动期间如需补办会员卡,可凭本人身份证、优惠价18或(26)元办理补卡,并赠送精美礼品一份;

2、在活动期间如需补办会员卡,可凭本人身份证扣除300积分兑换一张新的会员卡。

特别提示:

1、本方案重点让顾客感觉积分的物有所值及重要性,重视积分管理,形成积分带卡消费的习惯。

2、举动感恩节活动是想真正能让客人感觉到餐饮酒店周周有活动、月月有更新的一种动态。店内十一月份按感恩节布置的同时,还应该为十二月份圣诞节布置做好准备,可以节约后续的布置费用。

3、感恩节餐桌的布置:摆放水果和蔬菜或是还把苹果或南瓜掏空,中间放满去壳的干果或者点燃蜡烛。感恩节的聚餐是甜美的,每个人都愿意在饭桌旁多呆一会儿,他们一边吃一边愉快地回忆往事,直到最后一根蜡烛燃尽,他们才离开那可爱的餐桌。

4、感恩节宴会后,餐饮酒店可以让顾客与顾客之间做些传统游戏。比如经典的蔓越桔竞赛,是

把一个装有蔓越桔的大碗放在地上,4-10名竞赛者围坐在周围,每人发给针线一份。比赛一开始,他们先穿针线,然后把蔓越桔一个个串起来,3分钟一到;谁串得最长,谁就得奖。至于串得最慢的人,大家还开玩笑地发给他一个最差奖。

展开阅读全文

篇2:感恩节企划方案

范文类型:方案措施,全文共 1321 字

+ 加入清单

活动主题:

感恩广大来宾,梅利温暖消费者活动

活动的目的和意义:

一、通过此活动,一方面让顾客体验到梅利的变化,另一方面吸引更多的顾客,让他们感受到梅利的与众不同。以此更好的宣传酒店品牌。

二、因接下来圣诞节、元旦等节日接连而至,所以此次感恩节活动要跟接下来的节日相呼应,为下一步更好的发展打下良好的基础。

活动内容:

一、感恩节场景布置

1、四个店面统一悬挂红灯笼(东司门店一楼不用挂),大门口挂大灯笼,支充气拱门,挂主题横幅。

2、添加菜品展板。在大厅及走廊包间挂上菜品的展板,给顾客视觉上的冲击。

二、具体实施方案

宣传时间:11.22~~20__.11.24

活动时间:11.25

宣传方式:1、在大门口设立海报,简介为此次活动方法和内容。

2、制作宣传彩页,一方面是向就餐顾客发放,另一方面在人流量较大的地方发放,达到双重效果。

方案一:

1、给进门的小朋友一个棒棒糖或小礼品,并送上节日致辞。

2、消费一百元以上的顾客,可以有一次扎气球的机会(气球提前准备),气球内装有几种凉菜的菜名,中奖即获得该菜品(价格低廉的为主)。消费二百元以上的顾客,还可有一次扎气球的机会。

方案分析:

本方案优点在于投入成本小,且互动的成分多,能够让顾客感受到节日的气氛。因感恩节在开封来说其重要性和名气不如圣诞节和春节,故此方案的目的主要是以改变顾客印象为主。

方案二:

赠送消费300元以上的客人抽奖卡,该抽奖卡上面留该客户联系方式,奖品为一些精美的小礼品;也可询问前厅经理哪些是经常消费并且平均消费高的顾客。因为留有客户的联系方式,所以可以在逢年过节前或天气突变时以公司名义发信息致以问候并宣传梅利的新款菜式。(此方案不局限于此次节日活动,可持续进行)

方案分析:

该方案前期会降低毛利,且顾客数量大,从中筛选出固定客源的工作繁重。但能抓住相当一部分顾客,省掉不必要的广告宣传费用,可以让顾客第一时间了解梅利的新品,且能从中体会到梅利在服务方面的提高。

方案三:

在感恩节当天推出新菜品和特价菜品,借助感恩节向外宣传,在吃上进行改观,饭后赠送一小碗汤圆或是耳暖,买单后送一张10元代金券。

方案分析:借用感恩节的噱头推出新菜品能够快速的让大众接受,另外赠送的汤圆数量虽然不多,但是经过服务员的口头介绍后,能让顾客感觉到感恩节的不同和温暖,对梅利的口碑有益。

各部门职责及准备工作:

采购部:负责所需物品的购买

策划部:负责节日活动的具体策划及活动安排

前厅:前厅经理主动协助策划部进行店面的布置、员工之间的协调。服务员统一节日问候语,微笑服务,主动向顾客介绍节日活动的详细内容,并推出新菜品。

活动预算:

拱门租金:150元/天 四个店面共600元

耳暖(礼品):1.5元/个 200个共600元

灯笼(小) 1.2元/个 400个共480元

宣传页 5000张共700元

菜品展板70*90大小60元/个 168个共10080元

灯笼(大1.2米)50元/个 20个共1000元

海报+展架 50元/个 4个共200元

整体方案分析:

因之前梅利活动做得不多,故此次活动虽然规模很小,但是却可以让消费者产生较强烈的记忆感,引起良好的口碑宣传,提高知名度和美誉度。且各项制度刚刚下发,趁节日机会严抓服务,能起到明显的效果。

展开阅读全文

篇3:2024感恩节的体会和感受

范文类型:心得体会,全文共 229 字

+ 加入清单

我的成长离不开父母对我的爱和呵护还有帮助。

没有他们就没有今天的我。小时候,是父母教会我怎么走路、怎么跑步。小时候是父母教会我怎么说话、怎么吃饭,小时候也是父母教会我怎么写字。父母帮过我很多次,在我遇到困难时,他们告诉我怎么克服,在我需要他们时,他们总会立刻出现在我的眼前。有一次,我考了87分,爸爸打了我,后来我发现,爸爸很伤心,所以我心想:我不能再考八十几了,不能再让爸爸伤心了,我要把分数提高!

在我眼中,父母就是我一生的守护神。感谢你们对我的关爱和保护。

展开阅读全文

篇4:感恩节活动总结

范文类型:工作总结,全文共 843 字

+ 加入清单

11月是感恩月,为了让孩子们理解感恩节的意义,学会感恩身边的人,我们开展了一系列的活动。从爱的体验,到爱的表达再到爱的行动。让孩子们在情境中学会感恩身边的人,学会表达自己的爱。11月22日感恩节这天,我们邀请所有的家长朋友们参与进来,通过半日观摩活动,在了解孩子们幼儿园生活的同时,感受感恩活动给孩子们带来的成长和快乐。

一、园长来引领,让家园共育入心

早上八点家长朋友们齐聚在多功能厅,认真聆听了xx园长的专业引领。由于家长朋友第一次参加半日观摩活动,园长从为什么来,看什么,怎么看,三个角度深入浅出的跟家长进行了交流和互动,同时从搞活动的意义和经常与幼儿搜集东西的目的这两个角度,阐述了幼儿从中获得的发展。

最后以“爱与感恩”为主题,结合发展历程表达了对家长朋友的感激和感谢! 园长的精彩发言让家长们受益匪浅,让家园共育深入每一位家长的心中!

二、家长进课堂,精彩美丽绽放

九点家长有序的来到各个班级,观摩了两节精彩的教育教学活动。家长们在为孩子们入园以来的成长变化感到高兴的同时,也对老师们的精细服务和辛苦付出而感动着。在亲子手工活动环节,家长们和孩子们一起自由的创作着,在享受亲子时光的同时也被孩子们的艺术表现力熏陶着。

三、感恩大联欢,欢乐总动员

户外活动时间,所有的小朋友盛装打扮带着爸爸妈妈们来到大厅,开始我们的联欢活动。

首先以中班所有老师和小朋友给大家带来的激情印第安舞蹈开场,接着所有的家长和小朋友跳起了热情的火把舞。在游戏环节抢椅子、寻宝贝、找食物、抢话筒中,家长和孩子们玩的不亦乐乎,既了解了感恩节的风俗习惯,又体验了亲子同乐的乐趣。最后所有的家长和孩子们一起唱起了感恩的心。

大家一起拥抱,感谢爸爸妈妈的辛勤付出,感谢老师的关爱,感谢孩子们给我们带来的欢乐,把整个活动推向了高潮。

此次半日观摩活动不仅仅让家长们直观的了解了孩子们的幼儿园生活,还通过家长会,集体教学,感恩活动,让家长更深刻的感受到了我园的多元文化理念,相信在家园合作的共同努力下我们的孩子们会更加健康快乐的成长!

展开阅读全文

篇5:“感恩节卡片展”活动策划书_社团活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:社团,全文共 845 字

+ 加入清单

感恩节卡片展”活动策划书

一. 活动目的意义: 十一月的第四个星期四是西方传统节日感恩街。虽然是外国节日,但拥有一个感恩的心却是每个人都应该的。尤其是当代的大学生多半是独生子女,凡事都先想着自己对父母都很少关心,对一些曾经帮助过自己的人难以言表谢意,所以开展此活动唤起人们的感恩之心,让同学们将自己的真实感情表达出来。

二. 活动主题:真心感恩

三. 主办单位:湖北大学体育学院青志服务大队

四. 协办单位:湖北大学各院系青志服务大队

五. 活动时间:11月20日——11月26日

六. 活动地点:湖北大学内

七. 活动内容与形式:

1. 出宣传板号召大家积极参加,并介绍活动的内容突出活动的多样性即感恩的对象可以不只针对人,也可以是对母校等这样的单位,还可以是感恩节故事或对当代子女缺少感恩之心的评论等等。对于一些不涉及个人隐私的卡片我们还会进行展出。 2. 在一期和二期公寓前设点开展活动,为参与者提供卡纸,一些小贴画和彩笔,也可自备材料制作(只要完成后形状便于邮寄)。

3. 再另设时间作为卡片的回收和邮寄,如果制作人还有别的需要还可附带一封信或照片这类的东西。

八. 具体工作安排:

活动前期:

1. 策划部:1 作出详细的活动策划和活动经费的预算。 2 打印成文并到团委盖章,获取团委老师的支持。 3 将策划书发到各部门,让大家了解活动详情。

2. 外联部:1告知各院联系青志大队,协助宣传此次活动让更多的人参与进来。 2 向后勤部的老师借取2块宣传板,一套桌椅和相机,还有3套青志的工作服。 3 为活动拉取足够的赞助经费或是活动中要用到的卡片和信封。(经费约为150元)

3. 活动部: 负责购买卡纸(先买20张大纸)还有一些小贴画(信封和邮票可以等需要邮寄的卡片的数量确定后再买 ),并准备好剪子 胶水等制作工具,可让参与者现场制作。

4. 宣传部:尽早做出宣传板好让同学们对活动有充分的了解,一块关于次此 活动的内容与形式,一块关于对赞助商的宣传。 5. 秘书初:1 制作一张

“感恩节卡片展”活动策划书

展开阅读全文

篇6:感恩节演讲稿《播下感恩的种子》

范文类型:演讲稿,全文共 624 字

+ 加入清单

亲爱的老师们,同学们,大家早上好!

你们知道感恩节是哪一天吗?知道它的来历吗?让老师告诉你们吧,1863年,美国总统林肯宣布每年十一月的第四个星期四为感恩节。感恩节庆祝活动这一天,家家团聚,举国同庆,他们在感谢上帝赐予的丰收,感谢自己所拥有的一切。今天,我在国旗下讲话的内容就是《常怀一颗感恩的心》。

有同学可能会想,有那么多东西可以让我们感激吗?有必要专门定一个感恩节吗?我想套用席勒的一句名言:只要你愿意,你就可以找到。这里,我想给同学们讲个故事。美国前总统罗斯福有一次家中失盗,一位朋友闻讯后写信来安慰他,他在回信中写道:感谢上帝:因为第一,贼偷去的只是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部份东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他而不是我。面对失盗,罗斯福没有怨天尤人,反倒找出了感恩的三条理由,这是一种怎样的气度和智慧?享受着幸福的我们又怎能不学会感恩呢?

同学们,你是否记得,无论刮风下雨,爸爸妈妈都早早送你来学校?每天晚上你睡了以后,妈妈帮你收拾书本、dash;—感激爸爸妈妈把我们带到这个五彩缤纷的世界;感激老师给予我们的教诲与温暖;感激同学给予我们的友爱和帮助;感激每天为我们打扫卫生的清洁工人,使我们能在一个舒适、干净环境里学习;感激创造这一切的劳动者!

同学们,让我们学会感恩,为爸爸妈妈留下一个真心的微笑,为朋友留下一双支持的友谊之手,为陌生人留下一丝心灵的温暖。不要让爱我们的人伤心,不要再让爱我们的人失望。

展开阅读全文

篇7:大学感恩节活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,全文共 672 字

+ 加入清单

活动主题】:全球感恩节,商场感恩日——感恩大礼送给你!

【活动内容一】:感恩行动,真情摇奖,100份感恩大礼送给你!

【活动时间】:11月24日(每年11月的第四个星期四是感恩节--Thanksgiving Day)

11月18日——11月24日,在商场累计购物100元的顾客就可以换取感恩节摇奖券一张,参加11月24日感恩节当天感恩节晚会后的摇奖活动,奖品为价值200――20__元不等的100份时尚感恩大礼。

奖项设置:

1、感谢母亲大礼,创维高清电视

2、感谢父亲大礼,海尔时尚冰箱

3、感谢恩人大礼,安吉尔饮水机

4、感谢丈夫大礼,飞利浦剃须刀

5、感谢妻子大礼,松下时尚洗衣机

6、感谢孩子大礼,千岛时尚MP4

7、感谢亲人大礼,亚都时尚加湿器

8、感谢同学大礼,格兰仕微波炉

9、感谢朋友大礼,康宝消毒柜

10、感谢恩师大礼,三星时尚数码相机

每项大礼各十份

【活动内容二】感恩会员,免费摇奖

11月24日,商场、商场二百、商场三百会员顾客凭年度积分可免费领取数量不等的感恩节摇奖券。钻石卡会员10张、金卡会员6张、10000--20000分积分会员4张、5000――10000分积分会员3张、20__――5000分积分会员1张。

【活动内容三】感恩商品,真情巨献

11月24日感恩节,商场各楼层充分引导商品节日礼品的概念,营造浓烈的感恩的消费氛围,创造销售高峰,开展一系列丰富多彩的商品营销推广活动。

感恩节引导商品感恩对象为1、感谢母亲;2、感谢父亲;3、感谢恩人;4、感谢丈夫;5、感谢妻子;6、感谢孩子;7、感谢亲人;8、感谢同学;9、感谢朋友;10、感谢恩师。

展开阅读全文

篇8:2024幼儿园感恩节主题活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 980 字

+ 加入清单

活动时间:11月22日

活动地点:大班活动室、幼儿园感统教室

活动过程:

一、向幼儿介绍感恩节的由来。让幼儿知道对他人感恩。

感恩节美国节日,每年11月的第四个星期四是感恩节。是一个大胆表达和接受真诚谢意的日子。在这一天,你不必小心翼翼地犹豫是否将感激之情说出口,也不必对别人的谢意和祝福感到不好意思或不安。

自古以来,中华民族就乐于助人、知恩图报,“受人滴水之恩,当以涌泉相报”一度传为名句。中国教育更多关注分数和升学率,加之很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,不少学生不懂得感谢、感激,只知道索取;甚至对太过关心自己的家人产生逆反、厌烦情绪。

在成年人之中也存在不知感恩、忘本的情况,一切只从利益出发。在一个文明的社会,知道感谢,怀有一颗感恩之心是很必要的;这也是建设和谐社会的重要要求,可促进社会各成员、群体、阶层、集团之间的关系相处融洽、协调,促进人与人之间互相尊重,信任、帮助。

因此不少人建议在中国也另外设立自己的感恩节,让学生们学习换位思考,珍惜朋友,理解父母;让成年人暂停麻木冷漠的心,真诚地去体贴关心别人。

二、爱的互动。

班级活动,由本班老师、幼儿进行“爱的互动”活动。放音乐,老师与幼儿互相拥抱问候,说句感谢的话。

三、大班幼儿集体诗朗诵:感恩父母的爱。

全园集体活动,在感统教室,由家长老师及全体幼儿共同参加。大班小朋友表演诗朗诵:感恩父母的爱

《感恩父母的爱》

有一个词语最亲切,有一声呼唤最动听,

有一个人最要感谢,有一种人最应感恩,

她就是---------母亲,他就是---------父亲。

是您,将我带到人间,教会我在成长中,如何走过沟沟坎坎;

是您,领我认识世界,天寒地冻时,将我双手放入怀中温暖。

如果我是风筝,您就是拉动风筝的线;

如果我是一条船,您就是灯塔是港湾。

这就是母亲的爱,这就是父亲的情,

她柔柔如水,轻轻如烟;他深沉如海,恩重如山。

鲜花可以枯萎,沧海可变桑田,但父母的爱,却永远留在我们的心间。

四、全体幼儿表演手语歌:感恩的心

全园集体活动,在感统教室,由家长老师及全体幼儿共同参加。共同欣赏《感恩的心》歌曲,并参与手语表演。

让孩子们用心去感受每一段旋律,每一句歌词。让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱。

五、展示大班小朋友的口头作文:感恩的话。

六、大班幼儿给家长献自己的绘画作品:全家福。

展开阅读全文

篇9:感恩节活动总结

范文类型:工作总结,全文共 544 字

+ 加入清单

本月我园开展了"感恩节"系列活动,其目的是为了让幼儿了解感恩节的意义,学会感恩。并通过知识问答了解科学常识、政治常识来拓展幼儿的知识面。以开展自助餐的形式让幼儿从中学会感恩,讲规则,懂得谦让,讲卫生节约的好习惯。

在此活动中,各组长、各班级老师及全体后勤人员都能认真负责,使各班活动顺利开展。特别是让幼儿答谢身边每个人的活动,使幼儿了解到每天为他辛苦服务的、培养养育他们的,不仅仅是父母、爷爷奶奶,还有园内后勤阿姨、叔叔、保育老师、班级老师等。各班还通过不同形式让孩去体验和感受父母辛苦,以此答谢父母的养育之恩。特别是小班孩子回家为父母擦鞋子,使父母非常感动。还有大班组艾迪

(1)班要求孩子帮父母洗碗,父母激动的拍下孩子洗碗的过程。(2)班的感恩主题手抄报,把为国家做贡献的每个岗位的人都画了下来。使孩子明白我们要感谢身边的每一个人。

在自助餐的活动中,老师为孩子精心布置教室,把桌子摆成圆形点起了蜡烛营造了温馨的气氛。每楼层大厅都摆了孩子们爱吃的餐点,孩子们开心极了。在老师们有序的组织下进行就餐。在此活动中,孩子们表现的非常出色,没有一个浪费的,并保持着地面、桌面、身上都是干净的。

总之,通过这次活动,不仅使幼儿了解感恩节的意义还学会感恩,也懂得了守规则、互相谦让,养成良好节约的好习惯。

展开阅读全文

篇10:感恩节活动总结

范文类型:工作总结,全文共 381 字

+ 加入清单

11月26日是感恩节,为进一步了加强学生的感恩教育,弘扬中华民族传统美德。中心校利用此机会多举措开展感恩节主题教育活动。总结如下:

一、该校充分利用周一国旗下的讲话和校园广播播放有关感恩的诗歌来营造感恩的氛围,组织开展感恩教育主题班会,组织学生在多媒体教室统一观看《暖春》感恩教育影片,让学生在影片中体会浓厚的感恩情节。

二、让学生从身边小事做起,从身边事做起学会感恩。针对该校留守儿童较多地情况,要求留守学生给在外地工作的父母常打电话,问候父母。并要求学生每天为父母做一件事,如为父母洗一次脚、打扫卫生、叠被、洗碗、整理房间、为父母盛饭等,引导学生怀着一颗感恩的心去铭记体会父母的养育之恩。

本次感恩教育活动让学生认识到感恩是中华民族的传统美德,有助于孩子树立正确的世界观、人生观和价值观。同时让孩子们从小就拥有一颗懂得感恩的心,自觉的努力学习,回报父母,回报社会。

展开阅读全文

篇11:五年级感恩节日记

范文类型:日记,适用行业岗位:五年级,全文共 500 字

+ 加入清单

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝。”我是唱着这首歌长大的孩子。

以前都是妈妈无微不至的照顾着我们,从小把我们养大,付出了太多太多,她们多么不容易呀!所以,我们要感谢我们的妈妈,体谅我们的妈妈。

我国是世界上四大文明古国之一,有五千多年的灿烂文化。尊老爱幼是我们中华民族的优良传统。我们为有这样的传统感到自豪和骄傲。作为一个小学生,我们应该继承和发扬这一传统美德。自古以来,有许许多多尊老爱幼的事例,如春风一样,感染着我们,打动我们纯洁幼小的心灵。

妈妈曾经给我讲过这么一个故事百善孝为先。春秋时期,孔子最有名的弟子子路,小的时候,由于父母体弱多病,家里很穷。有一次,父母想吃米饭,可家里一粒米也没有,怎么办?小小的子路,于是,翻山越岭,走了十几里的山路,从亲戚家里背回了一小袋米。看到父母吃上香喷喷的米饭,子路忘记了疲劳,邻居们都夸他是个孝顺的孩子。

我的妈妈在这方面也给我树立了光辉的榜样,记得有一次,姥姥突然生病了,妈妈得知消息后二话不说,背起姥姥就直奔医院,晚上,妈妈一直守护在姥姥身边,整夜整夜不能入眠。人们都夸我的妈妈是个大孝女。我想长大以后,一定会“滴水之恩,当涌泉相报”,做孝敬父母的好孩子。

展开阅读全文

篇12:感恩节国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 1123 字

+ 加入清单

老师们,同学们,大家好。

“感恩”是中华民族的传统美德,“滴水之恩,涌泉相报”,这是祖先为我们留下的教诲。只有怀着一颗感恩的心看世界,你才会真正幸福。

我们首先要感谢我们的父母。是他们给了我们生命,把我们带到了这个绚丽多彩的世界,让我们体会到了这世间的真情与真爱。或许他们地位卑微,或许他们无法带给你自己想要拥有的物质和精神财富。

但,不要忘了,他们一直在默默地为我们付出,十几年如一日地付出。因为你是他们的孩子,在家中,当你吃着可口的饭菜,你是否感恩父母付出的辛勤劳动?当你穿着漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母对你的关心?也许有的同学会漠视这些看起来很平常的东西,父母们每天要在工作岗位上辛苦地工作十几个小时,他们付出了多少汗水?有的同学的家里或许很富裕,可以随心所欲地花着家里的钱。

可当你们花钱的时候,有没有想过,父母的钱,是多么来之不易?如果我们现在不努力学习,那当我们长大了,拿什么来回报我们的父母呢?

我们还要感谢我们的老师,是他们赐予我们无穷无尽的文化,带我们走进这知识的海洋。在学校里,面对老师辛勤劳动,你是否学会了感恩呢?老师们不管有多累,只要看到我们哪怕只有一点进步,他们都会为我们感到高兴、为我们的一点成功感到自豪。

当看到我们学习上出现了滑坡,学习习惯散漫的时候,对我们提出了警告或批评,也许有的同学会反感老师的批评,但请记住一句话:忠言逆耳利于行!我们应当感谢老师的批评,正是这些批评,我们的人生才会减少遗憾和后悔。老师对我们无私的帮助,利用点滴时间辅导我们,老师从早到晚,把所有的精力都花在了我们身上,下了班还在批改作业。

试想一下,我们你长大成人过着舒适安逸生活的时候,能给老师什么回报呢?而老师从不奢求这些。所以,我认为同学们都应当以实际的行动来回报老师对我们的教育!让老师看到了自己的进步,才能让他们感觉到,自己一切的付出,是值得的!

我们不仅要学会感恩,时时用一颗感恩的心来对待周围的一切,更要懂得珍惜,珍惜你拥有的一切,珍惜亲人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事,并且要用自己的努力付出去回报这些人和事。心怀感恩,生活会是一朵永不凋谢的花;懂得珍惜,幸福也就常常不期而至。

因为感恩,人与人之间的距离越来越近;因为感恩,世界变成了爱的海洋;懂得珍惜,生活中的很多苦恼就会豁然开朗;懂得珍惜,生活就会减少很多缺憾,增添很多快乐。

感恩、珍惜、奉献,让我们的生活更加和谐。感恩节就要到了,学会去感恩那些帮助过我们的人,拉近心与心的距离。感恩不是说说而已,而是一些令人感动的小事。我们可以为父母洗一次脚,献给老师一束花,与朋友一次亲切的问候……只要人人献出一点爱,世界会变得更美好!为了那颗感恩的心,让我们生活在感恩的世界里!

谢谢大家!

展开阅读全文

篇13:门店感恩节活动方案

范文类型:方案措施,全文共 816 字

+ 加入清单

活动背景

感恩节作为西方的传统吉尔,却在我国有着极其广泛的群众基础。企业借助感恩节节日之际,举办一系列活动来感恩、回馈客户是一个很好的选择。

活动目的

1、通过组织形式多样的文体活动,使业务与业主之间的关系得到加强,促进交流,共建美好生活。

2、通过此次活动,提高中信城品牌知名度,挖掘潜在客户人群。

3、通过本次高质量的活动,提升业主对中信城品牌的粘合力,温暖家园。

活动时间

11月27日星期四10:30—12:30

活动地点

销售中心

活动主题

紫御感恩华府盛宴

策划思路

借助感恩节之际,把新老业主、意向客户聚集在一起,举办一系列丰富的活动来感恩客户、回馈客户。通过充满浓情感恩节的水果、蔬菜、火鸡等装扮,配合丰富的火鸡大餐及好玩的互动游戏,给客户一个愉快的感恩节。

活动时间安排

8:00—9:00工作人员到位,布置会场

9:00—9:10活动人员到位,diy师傅、礼仪、主持人到场准备完毕,冷餐准备

9:30—9:55迎宾,礼仪到位

10:00—10:20仪式,主持人宣布活动开始,冷餐开放

10:20—12:30互动小游戏

10::30—12:30diy制作蛋挞、果冻

12:30活动结束

活动前期准备

所有参加活动人员的邀请;

活动方案的确定;

活动现场工作人员分工安排

活动现场布置物料、礼品和奖品的准备

活动内容及流程

礼仪小姐迎宾签到

小丑表演(暖场、间歇期间活跃气氛)

互动小游戏推南瓜(感恩节人们最喜爱的游戏要算南瓜赛跑了)、全家总动员、妈妈的心思你来猜等。

diy制作蛋挞、果冻

身着喜洋洋和灰太狼的人偶与小朋友互动,发奖

现场布置

场地现场布置图—舞台布置:感恩节海报做背景板,旁边放置两个火鸡造型板,营造感恩节活动氛围。观众区靠背椅40把,呈弧形摆放,更利于直接客户参与活动。

冷餐区装饰:长条桌上罩紫色桌布,凸显高品位,铺置餐台布,摆放南瓜、玉米、苹果等摆件;摆放长蜡烛(点燃)、漂蜡等。

活动风险评估

活动当天安全保卫及应急措施:配备2名保安员对活动现场进行全面的监控。

展开阅读全文

篇14:2024感恩节快乐贺卡祝福贺词有哪些?

范文类型:贺词,全文共 1275 字

+ 加入清单

1.宝贝,有闻到什么味道吗?闻不到?是火鸡的香味啦,哈哈,是不是很想吃呢,可惜已经全进我肚子里了,亲爱的感恩节快乐哦!

2.感谢上天让我遇见你,感谢大地让我爱上你,感谢生活让我懂得你,在这个叫做感恩节的日子里,送出我最真的祝福。情人感恩节快乐。

3.如果我是诗人,我要用最美的语言表达对你的感谢,如果我是歌者,我要用最激昂的旋律为你祝福,感恩节快乐,我最爱的人。

4.把千言万语汇成一首歌,名字叫做感激,把千恩万谢编成一首诗,名字叫做祝福,感谢宝贝宝贝的陪伴。

5.当阳光照亮忧郁,当生命出现奇迹,当命运的安排让你我相遇,所有的问候变成了感谢的话语,朋友真心谢谢你,祝你感恩节快乐。

6.把最真的祝福化作风,吹送到你的身边,把最诚的问候变成雨,飘散到你的窗前,把我的感谢化作万语千言,为你祈祷幸福永远。

7.生命像谜难猜,坎坷随时会来,感谢有你关怀,让我懂得被爱。纷乱的年代,我将感激深埋,愿它能开出生命中最美丽的花朵,感恩节快乐。

8.假如人生是一场美丽的相遇,你就是我最期待的那个人,假如生活是一场精彩的表演,你就是我的搭档,感谢你我的朋友,真心祝情人你感恩节快乐。

9.天空的幸福是穿一身蓝,森林的幸福是披一身绿,阳光的幸福是如钻石半耀眼,而我的幸福是和你在一起。感谢你陪伴我身边!祝感恩节快乐!

10.感谢快乐时给我祝福的你,感谢伤悲时给我安慰的你,感谢失意时给我鼓励的你,感谢得意时给我提醒的你,感谢一直陪伴我的你,感恩节快乐!

11.花儿盛开在四季,如此美丽如此无语;阳光温暖着我,也温暖着你,从不因距离;绿叶点缀生命,化作泥土,孕育新的生机。感恩节了,感谢馈赠,善待自己

12.美国人在感恩节时感谢上帝的眷顾,使他们有丰足的食物。我也要感谢上帝,因为有你陪伴,让我丰衣足食心宽体胖,那——请你和我一起过感恩节吧!

13.在我孤独时是你告诉我什么是快乐,在我忧伤时是你告诉我什么是开心,在我哭泣时是你为我擦干泪水,感谢你我的朋友,情人感恩节快乐。

14.人生好比浪中船,浪中行船难又难原尼征服浪中险,印着风浪永向前。感恩节到了,我请你吃饭好不好啊?如果你秒内没回复,我就当你答应了!

15.人总是容易在纷烦又平淡的生活中变得麻木,谢谢你的感恩节短信,让我知道在不远处还有人默默的关心着,也教会我以感恩的心对待生活!

16.不论未来有多遥远,不论世界会怎么变化,你始终是我心中永远感激的人,在这个感恩的日子里,让我为你带去最真挚的问候,朋友你好吗?

17.曾经的陌生不代表永恒,不经意间,某种感觉的默契延续你我的友情,寂寞旅途中,能收到你殷切的关怀和诚心的祝福,我欣喜:红尘中有你同行!感恩节快乐

18.用真诚经营爱情,用执着追求事业,用善良对待朋友,用平淡对待磨难,用虔诚祈盼幸福,用感恩回报人间,心随爱走,爱随心愿,感恩节快乐!

19.问候如诗充满关怀,感激似歌饱含精彩,愿我在这感恩的日子了送给你最甜蜜的打扰,愿你在这特殊的日子里有份美丽的心情。

20.我愿化作南飞的大雁,在飞过的天空中留下感激得痕迹,我愿化作大海中的鲸鱼,在波涛汹涌的浪花中留下对你的谢意。感恩节快乐。

展开阅读全文

篇15:2024感恩节的体会和感受

范文类型:心得体会,全文共 672 字

+ 加入清单

“感恩的心,感谢命运……”每当我听到这首《感恩的心》,我都会非常激动。

父母是孩子的第一任老师。父母给了我们生命,给了我们爱,为我们默默地奉献着,无怨无悔。父母和老师一样是园丁,他们为每一棵幼苗(我们)遮风挡雨。可他们什么都不要,只是默默地默默地……

我读过一篇叫做《一碗馄饨》的文章,一个小女孩和母亲吵架后,因为母亲的一句气话“你给我出去,不要回来了”就真的走了。当她走到了一个卖馄饨的摊点时,她感觉自己又饿又累,可她自己身上又没有钱,那个老婆婆看她那个样子就给了她一碗馄饨吃。她对老婆婆非常感激,还流了泪,在老婆婆的询问下她将她和母亲吵架的事讲给老婆婆听,并对老婆婆说我们并不相识,可你对我这么好,还愿意煮馄饨给我吃,可我妈妈却将我赶了出来。老婆婆对她说“孩子,我只不过煮了一碗馄饨给你吃,你就这么感激,那你 妈妈煮了十多年的饭给你吃,你怎么不感激她呢?你怎么还要和她吵架?”

有时候我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”,却对家人的一辈子恩情“视而不见”。

是啊,普天下有多少父母为孩子在辛辛苦苦的工作,为的是能给孩子有个更好的环境,可孩子们呢,却因为习惯了父母的关爱,甚至对于这些亲情有些冷漠、不领情,对父母的爱“视而不见”。

普天下什么都能变,可是只有亲情永远不变。

我们要学会感恩,为父母做些力所能及的事,如:拖地、扫地、洗碗或给父母盛饭……,这是感恩的一种,还可以为父母倒茶、捶背,这也是感恩的一种;更要好好学习,做好自己的事,少让父母操心;另外还要怀有一颗感恩的心。

让我们大家一起来唱《感恩的心》这首经久不衰的颂歌吧,特别是要心怀感恩之心。

展开阅读全文

篇16:感恩节活动的主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 850 字

+ 加入清单

主持人甲】:尊敬的各位家长,亲爱的小朋友们,大家下午好!在今天这个阳光灿烂、冬日浓浓的下午,我们欢聚在一起共享一段美好的时光。每年11月的第四个星期四是感恩节,今天是20xx年的感恩节,让我人怀着一颗感恩的心,来庆祝这个节日。

【主持人乙】:大家都知道,在美国,感恩节是一个不折不扣的最地道的法定假日。在这一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。

【主持人甲】:其实值得感恩的不仅仅是对上苍,我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源,莫不应在我们的感恩之列。

【主持人乙】:对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,他们的一次次牵扶,让我在远离父母的时候,放飞理想。对老师心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛却愚昧,懂得思考,在学习的历程中实现自我。

【主持人甲】:对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。

【主持人乙】:对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。

【主持人甲】:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续。

【主持人甲】:呈现在大家面前的这个节目是这么精彩,但这美丽的背后是同学默默的付出,我们不得不对他们心存感激,然而,要感谢的人非常多。我们也要对身边许许多多帮助过我们的人们说声“谢谢”!

【主持人乙】:现在,让我们有请老师到前面站好,有哪些同学愿意上来帮老师们捶捶背?揉揉肩?请你举手,帮她捶捶背!揉揉肩!

【主持人甲】:我们现场采访一下老师,当您的弟-子满怀感恩之心为您揉肩捶背时您有什么感受呢?

【主持人乙】:感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活,我们将感受到更多的快乐。今天我们幼儿园举办的感恩活动到这里就结束了,感谢孩子们的精彩表演,感谢家长们的配合。再见!

展开阅读全文

篇17:2024幼儿园感恩节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 2378 字

+ 加入清单

一:活动背景

“感恩教育”又称之为“爱的教育”,是一种情感教育,生命教育,我国是个有着浓厚传统美德的礼仪之邦,文化里记载着数不尽的感恩故事,对幼儿进行感恩教育目的是让孩子对周围给与自己关爱的人心存感激。只有抓住每一个教育契机,我们的孩子才能拥有一颗“感恩”的心。因此,我园借西方的感恩节在本月26日开展“感恩节活动”,我们希望通过这次活动,能让幼儿感知父母的艰辛,感知父母的厚爱,学着关爱、包容他人和尊敬长辈,学会和同伴友好相处,学会表达爱、回报爱,从而将感恩的种子播撒在幼儿的心田。 本次活动是以跳蚤市场(宝贝乐淘淘)的形式展开,我们希望能够通过跳蚤市场这个渠道,让幼儿来交换、买卖平时不常用的物品,这样我们的孩子不仅可以得到物美价廉的物品,更能提高物品使用率,减少资源浪费。那卖了玩具得到的钱如何处置呢?那么接下来我们就结合“感恩节”活动,幼儿园组织宝宝们去超市,用他们人生中自己的第一次劳动所得,给辛苦抚养他们长大的长辈们买一份礼物。用自己最真诚的心,来表达对他们的爱。

二、活动目的

1.让孩子体验劳动的艰辛,学会尊重劳动,尊重别人,怀着感恩的心去对待身边的每一个人;

2.在与人打交道的过程中,培养小朋友遇挫不怠的良好心理素质;

3.培养孩子的交际能力,掌握与人交际的技巧;

4.培养小朋友的语言表达能力;学会文明交往,礼貌待人;

5.发展小朋友独立解决问题的能力,培养他们的创造思维及社会综合实践能力;

6.培养孩子的毅力;

7.建立初步的经济价值观,理财观念。

三、活动准备

1、在大厅做一面感恩墙:(做感恩卡,卡片形式不限)

(1)、老师写上你要感谢的家长及身边的同事;

(2)、幼儿写上他们想感谢的人如:爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、老师等,学前班的幼 儿自己写,不会写的字问老师。其他班幼儿说,老师写。(尽量让幼儿自己说,不要都写的一样)。

2、节前准备:

(1)、给幼儿安排任务,在园和回家以后帮助老师和家长做力所能及的事,在班上帮助身边的小朋友,用自己的实际行动来表达对身边人的感恩之情。并请家长配合,给幼儿拍照,通过手机传给老师,由老师打印出来放到主题墙上,每名幼儿都要有。

(2)、请小朋友观察,说一说,你身边的人,给了你那些帮助,你应该怎么感谢他们?拍成小视频上传到幼儿云。

3、从现在开始,凡是帮助过你的人,我们都要给别人一个拥抱,并大声说出谢谢你。

4、张杰组织所有老师,在本月教师集体生日时,做一次教师之间的感恩活动。

5、雇两辆大巴车,2:00准时来幼儿园,由姜南负责。

6、每位小朋友准备一个食品袋,把家长交给老师的钱放到食品袋里。(姜南)

7、活动照片由甄伟亮(姜南)负责。

8、请家长给每位幼儿带一个保温瓶,并给幼儿准备20元创业基金。

9、活动当天幼儿要穿园服,背书包。

10、地摊布、标牌及商品标签家长自己准备。

凡是家长需要准备的,教师需提前通知家长,至少两次。

即日起由家长引导孩子作活动前的准备,一切以孩子的意愿为主导,尊重孩子。

1.孩子一起选择愿意出售转让的玩具和物品。

2.商品的销售价格由孩子和家长自定(范围:在20元之间,每个家庭最少准备5种商品),家长需和孩子共同确定标价以及最低成交价格,并制作价格标签。

3.家长还需向孩子传递一个信息:玩具一旦交换或卖出就没有了,以后也不能再要回来或者再买。

4. 玩具选好后,请家长协助孩子组织练习推销的口号或者介绍的说辞,活动中有向其他小朋友推销介绍自己商品的环节。

5.根据孩子的年龄、能力特点,分配孩子任务。比如:孩子负责卖东西,家长负责收钱、找钱;或者孩子负责所有的事情,家长协助。

四、活动时间

11月26日上午9:00——10:40

五、活动场地

小学跆拳道大厅

六、活动流程

1、26日上午9:00所有家长和幼儿到小学跆拳道大厅,布置场地(所有老师提前商量好各班的场地位置),活动之前要做几块宣传栏,由张杰负责。

2、9:20活动正式开始。活动分为上半场和下半场:9:20——10:00(40分钟)仁爱班、忠孝一班、忠孝二班作为卖家,其他班级作为买家。10:00——10:40(40分钟)智信班、礼仪一班、礼仪二班作为卖家,其他班级作为买家。

3、活动准备之后,由本班教师引导买家或卖家进行买卖和交换活动。

4、10:40活动结束

5、请家长和幼儿收拾好自己的摊位,并把幼儿劳动所得用纸写上幼儿姓名,交到班主任手里,下午幼儿园组织幼儿到超市为长辈购买礼品。

6、中午幼儿休息时,把钱装到食品袋里,放到每位小朋友的书里。

7、10:50把幼儿带回,准备午餐。

超市流程:2:20(上班车)——3:40(从超市上班车)

1、中午幼儿1:50起床,2:20准时上校车。(上校车时,要从后到前依次上车)

2、水果加餐正常不变,时间提前1:45到厨房拿水果。(姜南安排)

3、幼儿在上车之前必须小便,给每位幼儿带好保温杯,穿上园服,背书包。

4、上校车后(仁爱班、智信班、礼仪一班、礼仪二班四个班级做第一辆车,忠孝一班、忠孝二班两个班级坐第二辆车),所有教师站在本班幼儿身旁,清点幼儿人数,提醒幼儿系好安全带,禁止推拉、打闹的行为。

5、下校车后,必须排队,所有老师清点本班幼儿人数,排好队等在超市入口处,统一进入超市。(智信班——任爱班)

6、进入超市,三位老师站位分开,分别站在队伍的前端、中端和后端,注意幼儿安全,随时清点幼儿人数。进入超市前,引领幼儿提前到卫生间小便,清点幼儿人数。

7、挑选商品时,不要脱离队伍,所有班级必须按照统一路线行走。

8、结账时,注意排队,保护好幼儿安全,个别幼儿由教师单独带领,防止乱跑。结完帐后,把物品、小票和剩余的钱全部放到幼儿的书包里,清点幼儿人数。

9、所有班级到超市出口处等待,集体上校车回幼儿园。上校车后继续清点幼儿人数。 10、甄伟亮分配到任爱班,张燕、姜南负责任何突发事件。

11、3:50到园,活动结束。

展开阅读全文

篇18:2024年感恩节活动总结_活动总结范文_网

范文类型:工作总结,全文共 4308 字

+ 加入清单

2020年感恩节活动总结5篇

时光如琥珀,会沉淀珍贵的时刻。我们又迎来寒冬里暖融融的的感恩节。下面是由小编为大家整理的“20xx年感恩节活动总结”,欢迎阅读。

20xx年感恩节活动总结(一)

11月26日是感恩节,为进一步了加强学生的感恩教育,弘扬中华民族传统美德。中心校利用此机会多举措开展感恩节主题教育活动。总结如下:

一、该校充分利用周一国旗下的讲话和校园广播播放有关感恩的诗歌来营造感恩的氛围,组织开展感恩教育主题班会,组织学生在多媒体教室统一观看《暖春》感恩教育影片,让学生在影片中体会浓厚的感恩情节。

二、让学生从身边小事做起,从身边事做起学会感恩。针对该校留守儿童较多地情况,要求留守学生给在外地工作的父母常打电话,问候父母。并要求学生每天为父母做一件事,如为父母洗一次脚、打扫卫生、叠被、洗碗、整理房间、为父母盛饭等,引导学生怀着一颗感恩的心去铭记体会父母的养育之恩。

本次感恩教育活动让学生认识到感恩是中华民族的传统美德,有助于孩子树立正确的世界观、人生观和价值观。同时让孩子们从小就拥有一颗懂得感恩的心,自觉的努力学习,回报父母,回报社会。

20xx年感恩节活动总结(二)

xx县幼儿总园分园在感恩节来临之际开展了“浓浓感恩心,从小驻心里”主题节日教育活动。

每个年段都以自己的特色开展活动:小班以爱自己,爱家人为主题;中班以感恩家长、爱的互动,将“感恩”融合在亲子活动之中;大班的主题是爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活。让孩子们了解感恩节的意义,懂得感谢、尊重他人,大班幼儿表演了“感恩的心”把活动推向了高潮。

在活动中,教师通过让孩子用眼去看,用耳去听,用心去感受,从而在幼儿心中培养一种感恩的情感,感恩父母、感恩老师、感恩伙伴。最后,老师让孩子们对身边每一个值得感谢的人说一句感恩的话,感谢周围人对自己的付出,做一个心中充满爱的人,将感恩的美德永远的传递下去!

20xx年感恩节活动总结(三)

11月26日是感恩节,感恩节是西方国家一个古老节日,是合家欢聚的节日。中国自古就有“受人之恩,当涌泉相报”的古语,感恩是中华民族优秀的道德传统。随着中西文化的交流,感恩节流行于中国。实验中学全体顶岗实习生借此机会,向帮助我们成长的领导老师表达我们的感谢,特举办“感恩有你”团日活动。

活动目的

感恩之心是每一个人都具备的,感恩是一个永不退色的话题。人生在世,每个人都会得到父母,老师,同学,朋友的关心。我们正值人生的第一次实习,在这期间实习学校的领导和老师们给我们提供了巨大的帮助,借助感恩节这个契机,向帮助我们的每一个人表达我们的感激。

活动实施

感恩节当天,我们每位实习生通过寄送贺卡和发送短信的方式向特聘名师以及没人的指导老师表达了我们的感恩之情,感谢老师们在教学方面耐心的指导,在生活方面对我们的关心,同时老师们也向我们表达了诚挚的祝福。

活动效果

通过本次活动提醒了全体实习生要时刻带着一颗感恩的心,不要忘记帮助过我们教导过我们的每一个老师,简单的一条短信和手写的一张贺卡,带着的是我们满满的感激,通过这样简单的活动,向老师们表达了感激之情。

20xx年感恩节活动总结(四)

学生已经上了三年级了,可是一些孩子身上却依然存在着一些这样或那样的不尽人意的地方。比如:在家不知道心疼父母,衣来伸手饭来张口,花钱大手大脚,浪费现象严重;在学校不认真听讲,课堂上打瞌睡,作业不认真完成,支差应付;有的给同学起外号,为了一点儿鸡毛蒜皮的小事和同学闹矛盾,甚至大打出手;在校外不能遵守社会公德,做到文明礼貌,谦虚待人……综上所述,我认为是学生的内心缺乏一种积极向上的思想,少了对待他人,对待周围事物的一颗感恩的心。

从小学会爱别人,是孩子健康成长,适应社会必修的一课,而“爱”的前提是拥有一颗感恩的心。“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,当涌泉相报”,说的都是感恩。感恩,是让孩子一生受用的美好品质。但现在,有很多孩子既不知道为什么要感恩,也不知道如何感恩。因此本学期,我们选择了以“感恩”为主题的书籍作为我们的班级共读书目。

一、阅读感恩故事

《妈妈的账单》讲的是小男孩彼得给妈妈开了一份账单,索要他每天帮妈妈做事的报酬;当小彼得在他的餐盘旁边看到他想要的报酬时,同时也看到了妈妈给他的一份账单,这份账单让小彼得感受到了母爱的无价与无私,他惭愧地把索取来的报酬塞进了妈妈的口袋。母亲用自己无声的行动告诉孩子:如果你觉得帮妈妈做事需要得到报酬,妈妈会满足你;同时,妈妈提醒你,妈妈一直全心爱着你,从来没有也永远不会向你索要报酬。这个故事,让学生看到了自己平时忽略了的父母的爱,认识到了自己平时做的不对的地方。

《她是我的朋友》写的是战争时期的一个故事。孤儿院里的阮恒误以为献血会死,但为了抢救受了重伤的同伴,还是毅然献出了自己的鲜血。当问他为什么要献血时,他只是说“她是我的朋友”。这种友情如水滴,以柔克刚,滴水穿石。《伯牙绝弦》讲的是一对好友因为一曲“高山流水”的音乐结为知音,互相欣赏的故事。在得知好友钟子期的死讯后,伯牙毅然决然地摔碎了琴弦,从此再不弹琴。这种友情似大海,波澜壮阔,感天动地。还有刘关张桃园三结义的故事,管仲之交的故事……

一个个感恩小故事如细雨,如春风,滋润了学生的心田,激荡着孩子的情感,从而让他们认识到要有一颗感恩的心,要用一颗感恩的心去感知这个世界,回报这个世界。

二、常怀感恩之心

有人会说,这些人物的事迹太典型,太伟大,我做不来,也遇不到。没关系,只要胸中有了一颗感恩的心,什么时候都可以迸发出无穷的力量来。其实,感恩不一定都要感谢“大恩大德”,也不一定都要“感天动地”,感恩也是一种生活态度,一种善于发现美并欣赏美的道德情操。

有这样一个故事:在洛杉矶,一个家庭的三个孩子在埋头写着感恩信。这是他们每天必做的事。老大在纸上写了八九行字,妹妹写了五六行,小弟弟只写了两三行。再细看其中的内容,都是一些鸡毛蒜皮的小事:“路边的野花开得真漂亮”、“妈妈给我买了一个头花”、“爸爸今天夸奖了我”、“谢谢妹妹陪我上学”……原来,他们写的感谢信,不是专门感谢家人帮了他们多大的忙,而是记录他们心中感觉很幸福的一点一滴。

他们不知道什么叫大恩大德,只知道对于每一件美好的事物都应该心存感激。他们感谢母亲辛勤的工作,感谢同伴热心的帮助,感谢兄弟姐妹之间的相互理解……他们对许多我们认为是理所当然的事,都怀有一颗感恩的心。

三、将感恩之心化为语言和行动

如何开始我们的感恩呢?

1. 感恩家人。比如,你可以找机会向爸妈谈谈自己最近一周得到的家人的帮助,以及需要感恩的事情,自己做了哪些感恩的实际行动,这些行动给自己带来了什么样的收获。你还可以努力学习,每天向爱自己的爸妈汇报自己的进步;把你做到、看到和听到的喜事告诉家人,与他们分享你的快乐;学会为家庭做一些力所能及的事情,饭后收拾一下碗筷,整理一下桌椅,星期天帮妈妈打扫一下房间,妈妈洗衣做饭时主动做她的小助手……

2. 感恩老师。在感恩日记上写下对老师的“感恩事项”,等周末时间拿出来读一读;课堂上专心听讲,认真完成老师布置的作业;在老师讲完一节课后真诚地鞠个躬,向老师说一声“您辛苦了”;在老师批改作业时,递过一支笔,捧上一杯茶……

3. 感恩同学朋友。在同学妨碍了你时不埋怨,多一份理解;在朋友帮助了你时,真诚地说一声“谢谢”。制作一个感恩盒,随时将所受到的同学的帮助写在纸条上,装进盒里。当闲暇时翻看这些收集的纸条时,会惊讶地发现,原来自己得到了这么多的帮助,会产生更强烈的感恩情感。

请你记住,当你用感恩的心情去生活、去体验的时候,你一定会感到巨大的温暖和快乐!

小学20xx感恩节活动总结5

感恩是一种文明,一种品德,更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码修养。对于今天的广大小学生来说,更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。为了让广大队员心怀一颗感恩的心,积极地面对生活,我校组织开展了感恩主题教育活动,得到了广大师生的热烈欢迎和积极响应。

在活动中,我校将“感恩”融合在“五爱”教育于之中,让学生感受大爱无声和身边周围平平凡凡的爱。

我们都是这一些爱的受益者。没有国就没有家;没有家就没有疼爱我们的父母;没有父母、亲人、朋友就没有我们今天的幸福生活;没有包括太阳在内的自然界万物,谁给人类提供吃、穿、住、行,一切的一切告诉我们都来之不易,要知恩感恩。即感激祖国的强大,感激父母的养育,感激老师的教诲,感激同学的帮助,感激社会的关爱;增强爱心和社会责任感;关爱自己,关爱他人,关爱集体,从而提高对生命意义的认识,懂得热爱生活,珍惜生命,提高思想道德素养,在人格上获得健全发展。感恩教育应该成为教育工作者永恒的话题,成为社会各界共同关注的永恒主题。

一、感恩氛围巧创造

1、课间铃声全部由感恩歌曲串成。有《感恩的心》《小乌鸦爱妈妈》《好妈妈》《只要妈妈露笑脸》《每当我走过老师的窗前》等。

2、学习“感恩的心”手语歌,让学生观看“感恩的心”手语片。

3、利用音乐课,教唱感恩的心的歌曲,同时教学生学会手语。师生共同学唱《感恩的心》,同学们在优美的旋律中,感受真诚,在舞动的节奏中,感会世间的美好,体会感恩。每一个活动,每一处细节都充分体现了感恩与感动。

二、活动异彩纷呈

1、“感恩信”汇亲情。

组织学生给父母写一封感谢信,同学们参与热情高涨,将自己的心里话用书信向父母尽情表达;同时由父母反馈,孩子的信让他们很感动,也让他们意识到孩子长大了,懂事了,知道关心父母了。有的还认识到自己教育方法上有缺欠,及时与班主任取得了联系。这次活动,让父母与孩子、老师与学生的心更加贴近了,让同学们学会了珍惜,学会了将心中的爱表达出来。

2、爱心家庭作业传真情

(a)送父母一句温馨的祝福;

(b)给父母妈妈沏一杯茶;

(c)给父母过生日,赠送亲手制作的礼物。

(d)给父母洗一洗脚;

(e)我为家里做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

3、举行中队主题队会:“算算亲情账,感知父母恩”

(a)将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资。

(b)计算学习投资的成本。

(c)假定自己毕业后的收入,计算自己大致需要多少年才能回报父母。

4、感激他人的帮助之恩

学生当面表达或通过一封信、电子邮件、电话等手段表达对曾经帮助过自己的感激心情。让学生懂得了别人帮助了我们,我们应该知恩图报的道理。

感恩的主题是永恒的,是一项长期的活动,不能一蹴而就,建议各校将感恩教育列入常规活动中,活动更加人文化、趣味化,坚持长期做,让学生在快乐参与中感悟体验,学会学习和做人。

展开阅读全文

篇19:2024感恩节活动倡议书_倡议书_网

范文类型:倡议书,全文共 1843 字

+ 加入清单

2020感恩节活动倡议书

2019感恩节活动倡议书

亲爱的家长朋友们:

感谢您,在您亲手将孩子递给我们老师的那一刻起,我们就明白“让幼教赞美生命”这句话的含义。因为孩子,我们又多了一份亲情、友情和真情。同时,也给我们的职业赋予了更重要的使命,我们不仅要教会孩子们学习更多的知识和本领;更要教会孩子们懂得做人的道理,学会感恩。

11月27日正值感恩节,为了不辜负您们对老师的信任和支持,我们将在感恩节来临之际,特举行“感恩中学会爱”感恩节大型系列活动。通过活动,让孩子们懂得感恩、学会感恩,让和谐感恩的信念在孩子幼小的心灵中渐渐成长。并能从活动中体验感恩,在生活中实践感恩。即,让孩子用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或老师,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。

一直以来,“家园共育”是我们共同的理念。每次活动因为有了您们参与和援助,才使活动的主题得到了升华。我园将展开感恩节活动!仍需您的踊跃参与及大力支持!

2019感恩节活动倡议书

亲爱的同学们:​

十一月,本是个简单的月份,但因为有了感恩节而不简单。虽然感恩节只是11月27日这一天,但我们更相信,感恩是不分时间,不分地点的。

​ “一粥一饭当思来之不易;半丝半缕恒念物力维艰”,让我们深知美好生活的弥足珍贵;“慈母手中线,游子身上衣”,让我们铭记父母的养育之恩;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,让我们勿忘老师的无私奉献;光阴可以流逝,时代可以变迁,让我们永远挥之不去的是同窗和挚友那份深深的思念之情、那相互帮助相互激励的美好日子。

古人云“滴水之恩,当以涌泉相报”。行动感恩,就是希望同学们从现在做起,从身边的每一件事情做起,来珍惜生命给予我们的一切。因此,校团委在11月27日感恩节来临时,特此发出以下倡议:

​1、作为学生,要勤奋刻苦学习,学业有成,将来有能力报答父母、社会和国家。

​2、提倡节俭。学生是依靠父母给予经济来源的消费阶层,应体谅父母的艰辛,尊重父母的劳动,要培养勤俭节约的好习惯,做到不浪费、不乱花钱。

​3、关心体贴父母,理解父母。生活中难免与父母有一定的代沟,当意见有分歧时,要学会换位思考。要常说感恩的话、常读感恩的书、勤做孝敬的事。​

4、珍爱老师的劳动成果,专心听课,认真完成作业,用优异的成绩回报老师的谆谆教导。

​5、珍惜自己和同学相处的每分每秒,不要因为自己的鲁莽和任性给对方造成伤害。

​6、关注弱势群体、关心社会公益事业,用一颗感恩的心,做一些力所能及的事来回报社会,感恩社会。​

同学们,感恩之心是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露。胸中常怀有一颗感恩的心,生活中才会随处可见一处处动人的风景。懂得感恩,用行动感恩,才能让我们的心灵真正成长,才能让我们的人生之路更顺,更幸福,才能拥有美好的未来!

2019感恩节活动倡议书

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁,你是否可以感受到心灵深处的某种触动?

如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实,我们这些为人师者不得不开始思考:今天的孩子怎么了?我们的教育条件日新月异,我们的物质生活日益丰富,为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折,就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?这究竟是为什么?

我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者,我们有必要提醒他们,引导他们,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会,邀约您与孩子一起加入感恩行动的队伍中来.

幼儿园开展为期一个月的感恩节活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,孩子们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

展开阅读全文

篇20:感恩节创意活动策划

范文类型:方案措施,全文共 909 字

+ 加入清单

设计目的:

“学会感恩,学会奉献,做有道德的中学生”

班会时间:__年11月__日

班会过程:

甲:没有阳光,就没有温暖;

乙:没有水源,就没有生命;

甲:没有父母,就没有我们;

乙:没有亲情友爱,世界将会一片孤独和黑暗。

甲:我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着人间的真情发展。

乙:从小到大我们都生活在爱的怀抱里,周围的亲人、老师、同学、朋友给予我们的爱,使我们拥有的幸福比天上的星星还要多,比海洋里的水还要深。

甲:的确,面对拥有的一切,我们能不心存感激吗?能不思回报吗?我们应该拥有一颗感恩的心,感谢所拥有的一切。

下面我宣布:四3班“感恩社会,与爱同行”主题班会现在开始!

一、感恩节

提到感恩,不能不提到感恩节?大家想知道感恩节的起源吗?

现在我们请详细谈谈感恩节的来源。(掌声欢迎)

二、感恩父母

1、平日里都是爸爸妈妈来关心照顾着我们。那么,你们关心过自己的爸爸妈妈吗?对他们的了解又有多少呢?

问答题

2、下面让我们听听同学们想对爸爸妈妈说的话和想做的事。

3、歌曲《隐形的翅膀》

三、感恩老师

当我们走出父母的怀抱来到校园,是老师给了我们同样的爱。

甲:大家说说,老师平时怎么关心我们的?(学生自由发言)

乙:老师对我们的爱实在是太多太多了,就让我们用一首诗来表达对老师的感激之情吧!

(诗朗诵:《老师,谢谢您!》)

四、感恩班集体

乙:我们四3班是一个心存感激的快乐家庭,在这个集体中,要怀着一颗感恩的心,处置惩罚好同学之间的关系,要怀着一颗感恩的心,爱同学爱集体。

甲:听听我们的新同学要对大家说话。

乙:让我们一起来看看我们这个快乐的集体,团结的集体,温暖的集体。

边看图片边介绍

五、感谢社会

甲:拥有一颗感恩的心,不仅仅是感谢爱过我们和资助过我们的人,而是在心存感激的同时,以同样的爱意和热情去回报周围的人,回报生活和社会。此时此刻,你最想感谢的是谁?(学生发言,可以感谢各行各业的人。)

把你的话写在爱心卡上。

甲:学会感恩能使人快乐,

乙:感谢尊长,感谢老师,感谢伙伴,感谢一切资助过我们的人!

甲:感谢乐成,感谢收获,感谢失败,感谢资助我们发展的一切!

手语歌曲《感恩的心》

合:感谢一切一切,心存感激,生活会更美好!

“感恩社会,与爱同行”主题班会到此结束!

展开阅读全文