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嘉奖表彰事迹材料【精品20篇】

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工程施工材料供货合同

范文类型:材料案例,合同协议,适用行业岗位:工程,全文共 767 字

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甲方:

乙方:

依照《中华人民共和国民法典》和《中华人民共和国建筑法》及其他有关法律法规,遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则,双方就本工程施工事项协商一致,订立如下条款,以资共同遵守。 第一条 材料及价格

1.质量标准(或技术指标):

2.所购材料附送服务项目还包括第 项。

1). 乙方需保证所有产品如期送达至甲方指定点。

2). 乙方需保证所供产品质量完好,没有破损,且数量精确,没有误差。 第二条 材料包装

1.包装标准:

2.包装费用:

3.包装物的处理方法:选择以下第种处理方法。

1). 甲方

负责自行回收

2). 包装物随产品归乙方所有

3). 其它方法:现场所产生的其它与产品包装有关的垃圾及其相关的清理工作由乙方负责

第三条收货规定

1.交货单位

2.收货单位: 开县锦宏建材经营部

3.收货地点:

4.收货方法:

5.运输方式:

6.运输费用的承担:第四条 合同有效期及收货时间

1.本合同有效期为:

2.甲方提前10天告知乙方备货。若属乙方原因货物10天未发货,则每逾期一天按乙方材料总价款的万分之五在采购结算时扣除。

3.乙方若违反合同及其附件对材料供应时间及附加服务进度的规定,甲方有权对合同范围内的材料及服务范围进行调整。第五条:合同价款

本合同总货款为人民币元 (大写:陆拾万元整)。作为支付材料预付款和逐批材料的每批货款的依据。

第六条:货款支付

支付方式:

1.乙方在告知甲方备货同时付订金:5 万元整

2.经乙方验收合格(包括数量、质量)后,剩余尾款当天内一次性付款到甲方指定账户上。

3.甲方重庆市开县锦宏建材经营部财务主管陈晓青 代收此次货款。

第七条其他

1.本合同未明确事项均按《民法典》等有关规定和条款执行。 2.本合同经双方代表签字后生效,期满后自动失效。

3.本合同正本份;副本份,乙执 二 份。

甲方(签章):

乙方(签章):

签订日期: 年 月 日

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篇1:部门联谊方案参考案例

范文类型:方案措施,材料案例,全文共 7730 字

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【教学设想】

课文教学方案是教师自己“读”出来的,要找到自己动情的“原始心理历程”。尤其是自己读出了心得之后,教学自可达到“无案之案”的境界。笔者读《背影》,读出了“三境”:“我们的家境”、“父亲的老境”、“我的心境”。正是在这“三境”之下,自己真正体会到了作者在字里行间所表达的生命与生命之间的依存和温暖。由此,指导学生阅读本文,重在营造出一种情绪氛围,消除学生情感上的那一层“隔膜”,变“无情无意”地读为“有意有情”地读,感受文章的真情、深情。对车站送别时父亲买橘子的细节、文中出现的几次背影描写、我的流泪、父亲的话语等,简略处理,而把重点放在指导学生对文章中其它交代背景、营造情境文字的品读上,引领学生走进文本,走进作者。

课堂采用“五环教学模式”,突出学生学习行为;总体目标分解到课时,在教学环节中予以兑现,追求课堂教学实效。

【教学目标】

1、准确朗读、书写和解释课文中所运用的以下字词

差使 奔丧 蹒跚 交卸 狼藉 琐屑 簌簌 迂腐 颓唐 游逛 踌躇 触目伤怀

2、朗读文中描写父亲两次“背影”的语段,能说出两次背影描写对表达主题的作用。

3、能解说“我”的四次流泪和文章描写的父亲的四句话所包含的感情。

4、从课文中筛选相关信息,说明“我们的家境”、“父亲的老境”和“我的心境”。

5、结合自己的阅读经验,能够说清楚自己认为的文章语言最突出的一个特点。

6、能够结合自己的实际生活,评价作者与父亲之间真挚的亲情。

【教学重点】

1、朗读文中描写父亲两次“背影”的语段,能说出两次背影描写对表达主题的作用。

2、从课文中筛选相关信息,说明“我们的家境”、“父亲的老境”和“我的心境”。

3、结合自己的阅读经验,能够说清楚自己认为的文章语言最突出的一个特点。

【教学方法】自学——讨论——展示——检测——评价

【教学条件】投影仪 PPT

【教学课时】2课时

【教学过程】

第一学时

第一环节:课堂自学

【教学目标需明确,问题目标要准确,学生自学时,教师巡视,根据个别需求进行指导。】

一、教师简介作者的同时,导入新课,激励自学

二、出示教学目标(多媒体出示)

1、准确朗读、书写和解释课文中所运用的以下字词:

差使 奔丧 蹒跚 交卸 狼藉 琐屑 簌簌 迂腐 颓唐 游逛 踌躇 触目伤怀

2、能用一句话(简洁完整的话)准确概括文章的内容。

3、朗读课文,重点读文中描写父亲两次“背影”的语段,能说出两次背影描写对表达主题的作用。

三、出示问题目标(多媒体出示或板书或下发自学提示单)

【组织学生自读课文,围绕问题,读、思、圈、点、勾、画、批。】

A、一般问题

1、能否准确拼读和记忆目标中所列词语?

2、是否能解释下列词语在文中的意思?

蹒跚 狼藉 琐屑 典质 颓唐 触目伤怀 情郁于中

3、能够用一句话准确概括文章的内容吗?

B、核心问题

1、主干问题:作者是如何刻画父亲的“背影”的?有什么表达作用?

2、分支问题:

全文有几处提到“背影”?能否在文中勾画出相关语句(语段)并有表情地朗读?

作者写了父亲的几个“背影”?这些“背影”出现在什么背景之下?

车站送别买橘子时的“背影”为什么要着力刻画?我当时的情绪或反应怎样?

作者运用了什么表达方式?几次“背影”描写有什么作用?

四、学生自学,或辅导资料,落实一般问题。

五、对核心问题、重点问题,寻求解决问题的途径,形成基本思路。

第二环节:课堂讨论

【所有学习小组既针对问题又合作竞赛。学习优秀者可以引导分析问题、理解问题、解决问题的方法和途径。教师巡视,监控讨论过程,并预测可能解决或不可能解决的问题。】

在自学的基础上,轮值组长组织同组内讨论,轮值发言人记录。

讨论的重点是:

主干问题:作者是如何刻画父亲的“背影”的?有什么表达作用?

分支问题:

全文有几处提到“背影”?能否在文中勾画出相关语句(语段)并有表情地朗读?

作者写了父亲的几个“背影”?这些“背影”出现在什么背景之下?

车站送别买橘子时的“背影”为什么要着力刻画?我当时的情绪或反应怎样?

作者运用了什么表达方式?几次“背影”描写有什么作用?

第三环节:课堂展示

【1、所有学习小组思维过程展示要清晰。2、教师备课,对所有问题要有思路和方法准备。3、教师要准备展示过程调控策略:学生解决的问题,教师给予肯定;学生未解决的问题,教师点拨展示,师生共同总结出解决问题的思维方法和思维过程,形成共识。】

一、教师组织交流,各组发言人按序展示:

紧紧围绕“作者是如何刻画父亲的‘背影’的?有什么表达作用?”这一核心展开。

二、展示过程调控策略准备:

学生解决的问题,教师给予肯定。

学生未解决的问题,教师展示。师生共同总结出解决问题的思维方法和思维过程,形成结论。

【教师要准备】

1、在文中勾画出表些父亲背影的语句(语段)并有表情地朗读。

2、弄明白作者写父亲的“背影”出现的背景。

3、复述父亲过铁道买橘子的过程。在这段文字中,作者这样细写父亲的背影:

(1)作者这样描写父亲的背影,先作外貌描写,写衣帽,然后作动作描写,用特写镜头精细地描写爬月台的动作,还用自己的感情烘托这个背影。

(2)这个背影,在全部故事情节中是重中之重,是全文的主脑,最能体现父亲的爱心,所以写得这样详细。

4、课文写父亲离去时的背影,如何写及其作用:

父亲离去的背影,放在人流中写,由近而远,由显而隐,并用自己的感情加以烘托。写这个背影,能表现这样的感情,为父爱感动得情不能已,一旦分手,格外依恋,惆怅,想到父亲前程艰难,又格外悲悯,辛酸。

第四环节:课堂检测

【学生当堂达标、当堂作业、当堂清;教师备课,要对所有问题进行解决并准备答案。】

一、用多媒体或题单出示检测题,学生先独立完成:

1、给加点的字注音

奔丧 差使 狼藉 簌簌 妥贴 踌躇 迂 蹒跚 琐屑 晶莹 触目伤怀

2、解释下列词语的意思

赋闲 蹒跚 祸不单行 情郁于中 触目伤怀

3、对下列各句的分析,不正确的一项是( )

A、“我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。”开篇点题,显出背影非同寻常的意义,设置悬念,同时又为下文定下了感情基调。

B、我望着他走出去。他走了几步,回过头看见我,说,“进去吧,里边没人。”父亲走了几步就回头,可见心里还是惦记着儿子,依依不舍。他又想到儿子所带的行李一刻也不能疏忽,叫儿子小心,什么都为儿子着想。

C、“等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。”此句表达思念之情,用特写镜头细致刻画背影。

D、“我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的,青布棉袍,黑布马褂的背影。”此句再现背影,照应开头,直接抒发思念之情。

4、复述父亲过铁道买橘子的过程。在这段文字中,说说作者是怎样描写父亲的背影的?为什么写得这样详细?

5、课文写父亲离去时的背影,是怎样写的?有什么作用?

【教师要明确】

1、要纠正同学们对字词的误读。

2、要纠正同学们对字词的误解。

3、答案是C。表达的是依依惜别之情。

4、复述父亲过铁道买橘子的过程。在这段文字中,作者是怎样描写父亲的背影的?为什么写得这样详细?

复述父亲过铁道买橘子的过程,可从“我看见他戴着黑布小帽”起至“于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的”。

作者这样描写父亲的背影,先作外貌描写,写衣帽,然后作动作描写,用特写镜头精细地描写爬月台的动作,还用自己的感情烘托这个背影。

这个背影,在全部故事情节中是重中之重,是全文的主脑,最能体现父亲的爱心,所以写得这样详细。

5、课文写父亲离去时的背影,是怎样写的?有什么作用?

父亲离去的背影,放在人流中写,由近而远,由显而隐,并用自己的感情加以烘托。写这个背影,能表现这样的感情,为父爱感动得情不能已,一旦分手,格外依恋,惆怅,想到父亲前程艰难,又格外悲悯,辛酸。

二、轮值组长组织组内评阅,并统计检测情况。

第五环节:课堂评价

【问题诊断需准确;教师点评要到位;对困难者的帮扶落实。】

一、教师组织问题反馈,各组轮值组长报告本小组检测信息。

二、根据问题诊断,教师实施点评(再一次指导解决问题的思路和方法)

三、小组内,学习优秀者展开对学困生的帮扶。教师巡视,加入帮扶,并督促帮扶落实。

四、延伸作业布置:(老师根据需求予以布置)

第二学时

第一环节:课堂自学

【教学目标需明确,问题目标要准确,学生自学时,教师巡视,根据个别需求进行指导。】

一、导入后出示教学目标(多媒体出示)

1、能解说“我”的四次流泪和文章描写的父亲的四句话所包含的感情。

2、从课文中筛选相关信息,说明“我们的家境”、“父亲的老境”和“我的心境”。

3、结合自己的阅读经验,能够说清楚自己认为的文章语言最突出的一个特点。

4、能够结合自己的实际生活,评价作者与父亲之间真挚的亲情。

二、出示问题目标(多媒体出示或板书或下发自学提示单)

1、全文共有几次提到“我”流泪?能否判断其中的感情?

2、文章记叙送别过程时,写了父亲说过的几句话?能否解释其中的感情?

3、分别说说“我们的家境”、“父亲的老境”和“我的心境”是怎样的。

4、你觉得文章语言方面最突出的特点是什么?

5、能够结合自己的生活实际评价一下作者与父亲之间的情感吗?

三、学生自学:

1、学生自读课文,围绕问题,圈、点、勾、画、批。

2、寻求解决问题的途径,形成基本思路。

第二环节:课堂讨论

【所有学习小组既针对问题又合作竞赛。学习优秀者可以引导分析问题、理解问题、解决问题的方法和途径。教师巡视,监控讨论过程,并预测可能解决或不可能解决的问题。】

在自学的基础上,轮值组长组织同组内讨论,轮值发言人记录。

讨论的重点:

①四次流泪的感情,父亲四句话的特点和包含的感情。

②“我们的家境”、“父亲的老境”和“我的心境”。

③文章语言方面最突出的特点。

④评价父子亲情。

第三环节:课堂展示

【1、所有学习小组思维过程展示要清晰。2、教师备课,对所有问题要有思路和方法准备。3、教师要准备展示过程调控策略:学生解决的问题,教师给予肯定;学生未解决的问题,教师点拨展示,师生共同总结出解决问题的思维方法和思维过程,形成共识。】

一、教师组织交流,各组发言人展示(或分组展示)。

二、学生展示后,根据需求,教师引导学生共同展示。

【教师要明确】

1、关于四次流泪:

①课文第二段,“到徐州见着父亲,看见满院狼藉的东西,又想起了祖母,不禁簌簌地流下眼泪。”

这是“悲哀之泪”,见父亲,睹家境,想祖母。

②第六段,“这时我看见他的背影,我的泪很快的流下来。”这是“感动之泪”,望父买橘。

③第六段,“我便进来坐下,我的眼泪又来了。”这是“不舍之泪”,父子即将离别。

④第七段,“我读到此处,在晶莹的泪光,……”读到父亲的来信,触目伤怀,又想起了往昔父亲的背影,这是“伤心之泪”。

2、关于父亲四句话:

“不要紧,他们去不好。”

“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动”

“我走了,到那边来信! ”

“进去吧,里边没人。”

①句:父亲当时急于谋事,在生存的巨大压力之下,忧心如焚,但是儿子在他心目中高于一切,惟恐儿子路上有什么闪失,所以最后决定还是由自己亲自送。

②句:父亲已经把儿子送上车,已经关照得无微不至,儿子也劝父亲可以走了,而父亲还觉得没有尽够心意,看见站上有卖橘子的,便要去给儿子买橘子。过铁道不容易,父亲也看在眼里,自己费点事,能让儿子受用,他是心甘情愿的。他还生怕儿子跟着出来,忘了行李。父亲的关怀真是无微不至。

③句:父亲又惦念路途平安,要等到儿子回到北京来信报平安,才能放心。

④句:父亲走了几步就回头,可见心里还是惦记着儿子,依依不舍。他又想到儿子所带的行李一刻也不能疏忽,叫儿子小心,什么都为儿子着想。

3、关于“三境”:

引导学生从文章中筛选相关信息,然后总结:

“我们”的“家境”——惨淡

观照文章交代的时间,是要将文章开头部分和文章最后一段结合起来把握的。本文开篇写到“我与父亲不相见已二年余了”。表明作者与父亲最近的一次分别应该是两年前。又说“那年冬天”,查《朱自清传》,可知是1917年冬天。

文末又说:“近几年来……”“最近两年的不见……”从这些交代时间的语句中,可以推测出,“近几年来”,不仅包括自己与父亲“不相见”的两年,也还要向前推两三年。也就是说,“我们”的“家境”,在祖母病逝前几年就已经不好,出现了危局,在苦苦支撑,“家中光景是一日不如一日。”。

可在这样的境况下,还“祸不单行”,使整个家庭雪上加霜。父亲能够获得微薄收入的“差使”交卸了,赋闲在家;祖母死了,无钱办丧事,只好“借钱办了丧事”;还“变卖典质”,才还了家中的亏空。家徒四壁,“家中的光景很是惨淡”。按时令,时间是1917年的冬天,这不正是“我们”家庭的“冬天”、父亲精神的“冬天”吗?

没有办法,父子匆匆相见,又匆匆分别。为了生计,父亲到南京谋事;为了有个前程,我得北上读书。于是,有了在车站父亲为“我”买橘子一事的出现,也才有了让“我”感动流泪,至今不能忘记的“背影”。反过来说,作者写“背影”,把“背影”置于了大不幸的家庭背景下,笼罩在了哀伤的氛围之中。

父亲的“老境”——颓唐

父亲的“老境”,文中既有明写,也有暗示。首先是人到老年。按常理,按最朴素的想法,是该安享晚年的。可家境却还如此惨淡,父亲还不得不为了生计“东奔西走”去谋事。这种生活际遇使“我”对父亲产生了难过、同情之情。

同时,作者说父亲“少年出外谋生,独力支持,做了许多大事……”这里,要注意引导学生结合父亲生活的时代和社会环境,发挥联想,品味“少年出外”、“谋生”、“独力”(非“独立”)、“支持”、“做了许多大事”的内涵,充分认识其过程的艰辛。那么,父亲这么做的目的是什么呢?父亲用尽一生的智慧和精力,还不就是想让“我们”的家庭好过一些吗?然而,世事艰辛,世事难料,事与父亲愿违,“哪知老境却如此颓唐”,竟没有一个安定的生活环境,还得继续“外出谋生”。这导致父亲经常心情不能平静,烦躁郁闷,生气发怒。“我”深深地体会到了父亲一生的不易,理解了父亲的失意,不禁悲从中来,对父亲就不只是同情了,更有怜悯、怜惜了。

“我”的“心境”——悲凉

理解“我”的“心境”,对阅读本文非常重要。

首先,渐次成人成家、身为人父的“我”,为家庭变故,家境惨淡萧条,日子的艰辛、生活的艰难而心情沉重。这是不言而喻的。

其次,“我”为父亲在“我们”家遭遇不幸的时候还安慰“我”,力图减轻“我”的心理压力,“待我渐渐不同往日”,“最近两年的不见,他终于忘却我的不好,只是惦记着我,惦记着我的儿子”等等行为,生出一种真诚而沉痛的感激之情。内心还为以前没有好好理解、体谅父亲而惭愧,前边不是说“我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮,非自己插嘴不可。”不是“心里暗笑他的迂”而“现在想想,那时真是太聪明了”的反省吗?这是发自内心的自责,自己明白的太晚,充满遗憾和追悔莫及。

其三,之所以要写此文,作者也有交代:“我北来后,他写了一信给我,信中说道,‘我身体平安,惟膀子疼痛利害,举箸提笔,诸多不便,大约大去之期不远矣。’我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的,青布棉袍,黑布马褂的背影。”父亲的身体和心境都到了日薄西山的地步,父亲的话,犹如向儿子报告了自己生命的尽头,一颗生命就要在萧条、惨淡的环境中走向衰亡了。“我”心里充满了对父亲一生不幸经历的感叹惋惜,这是一颗心对另一颗心的怜悯,一个年轻人对另一个老年人的难过,同时,包含了自己无能为力的哀伤。

在这样的心境之下,亲人更需要理解,更需要宽慰、安慰。无论是父亲还是“我”,都产生了对对方依存和温暖的真正渴望。于是“我”结尾发出感慨:“唉!我不知何时再能与他相见!”思念之切可见一斑,哀伤之情泄露无遗。

1947年,朱自清自述写《背影》的原因时说:“我写《背影》,就因为文中所引的父亲的来信那句话。当时读了父亲的来信,真的泪如泉涌。我父亲待我的许多好处,特别是《背影》里所叙的那一回,想起来跟在眼前一般无二。我这篇文章只是写实。”

4、关于文章的语言特点

学生可以谈其中任何一点:

语言朴实,语言简洁,情感真挚,片段描写,恰当剪裁……

5、关于父子亲情的评价

这个问题,对学生来讲,不会有什么难度,学生可以结合自己的体会谈,教师有点疏导就行。但教学要关注,引导学生珍惜亲情,培养孝心。这是对学生情感态度价值观的滋润。

第四环节:课堂检测

【学生当堂达标、当堂作业、当堂清;教师备课,要对所有问题进行解决并准备答案。】一、用多媒体或题单出示检测题,小组成员独立完成检测题,轮值组长监督。

1、全文共写了“我”四次流泪,能否解释(判断)其中的感情?(请填写下表)

2、文章记叙送别过程时,写了父亲说过的四句话,请判断(解释)其中的感情(请填写下表)

3、请举例说明本文对你写作上的一两点启示。

4、下面两题,任选一题

(1)有人说,本文失之伤感。“一个20岁的大男孩是不是还要父亲这么照顾,而面临离别,是不是这么容易流泪,我很怀疑。”你的看法呢?可以与大家讨论一下。

(2)课文第五段中,作者一再说自己“聪明过分”“太聪明”,为什么这么说?你在自己的长辈面前,也有这种自作聪明的情况吗?说出来与同学们交流一下。

三、教师出示答案后,相互核对,轮值组长统计完成情况。

第五环节:课堂评价

【问题诊断需准确;教师点评要到位;对困难者的帮扶落实。】

一、教师组织问题反馈,各组轮值组长报告本小组检测信息。

二、根据问题诊断,教师实施点评(再一次指导解决问题的思路和方法)

【教师要明确】

检测题1、2,参见课堂展示部分。

检测题3、《背影》是一篇优美的叙事纪实散文。作者截取了生活中最鲜明的片段——父亲的背影,通过特写,抒发了浓浓的父子深情。文章语言朴实,饱含深挚的情感,只有细心玩昧才能真正有所领悟。文章精巧的选材构思法——截取法,也是值得我们好好借鉴学习的!

检测题4、

(1)有人说,本文失之伤感。“一个20岁的大男孩是不是还要父亲这么照顾,而面临离别,是不是这么容易流泪,我很怀疑。”你的看法呢?可以与大家讨论一下。

(2)课文第五段中,作者一再说自己“聪明过分”“太聪明”,为什么这么说?你在自己的长辈面前,也有这种自作聪明的情况吗?说出来与同学们交流一下。

明确:第1题要结合文中交待的特定的背景来讨论。当时祖母去世了,父亲也失业了,这双重的打击使全家光景暗淡,大家的心情都不好受。“我”是一个20刚出头的青年,情绪上就更敏感、脆弱些。所以,文中的“我”的言行是可以理解的。

第2题体会课文中自我反省的语句,引导学生注意调整心态,体会家庭亲情,并在交流中进行口语训练。一个人小时候,觉得父亲的形象很高大,到了一定年龄段,血气方刚,又懂事又不懂事,会觉得父亲并不可敬,还以为自己比父亲强。真正成熟了,即使真比父亲强得多,也会觉得父亲可亲可敬。八年级学生在长辈面前自作聪明的心理正在萌生,谈谈这个问题是很有好处的。说“聪明过分”“太聪明”,是回想八年前在父亲面前那种心态太不应该了,父亲为自己跟人讲价钱,嘱托茶房,都出于爱心,可是自己对父爱竟麻木不仁,一味自以为是,好像比父亲还高明,实在是太不聪明了。

三、小组内,学习优秀者展开对学困生的帮扶。教师评价个体及小组学习情况。

四、延伸作业布置:

必做练习——温故知新;选做练习——挑战创新。体现不同类别不同要求。

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篇2:材料员年终工作总结结尾

范文类型:材料案例,工作总结,全文共 1480 字

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20xx年即将过去,通过过去一年来的材料管理工作,我从思想上、学习上、工作上、工作中存在的不足及今后的打算做以下汇报:

一、从思想上

首先,从思想上要端正工作态度,积极进取。对于自己份内的工作以及领导安排的各项工作,都要积极认真地去完成,绝不能因为自身的原因而影响工作的顺利进行。

其次,要有较强的责任心。俗话说的好:世上无难事,只怕有心人。只有深刻地领会了这句话的精神,就没有做不好的事情。我一直以来就是用这句话来鞭策自己,在实际工作中,不断完善自己的知识,充分运用现代化的管理方法,努力把自己的工作做得更好。

二、从学习上

充分利用工作的闲暇时间,认真学习《物资管理》,对工作中遇到不会不懂的业务,虚心向相关师傅们请教,有时也会上网查询相关资料。在实际工作中不断提高自己的业务水平,运用处物资管理考核办法,严格规范操作自己的业务。

三、在工作上

1、在工作上,要遵循科学完整的材料管理制度,合理组织材料的采购、加工、运输、储备、供应、回收和利废,并进行有效的控制、监督和考核,以保证顺利实现材料使用过程的效益。

2、加强材料计划管理。施工项目材料计划是对施工项目所需材料的预测、部署和安排,是指导与组织施工工项目材料的订货、采购、加工、储备和供应的依据,是降低成本、加速资金周转、节约资金的一个重要因素,是项目材料计划中的重要环节,所以要求全面、及时、准确。对于施工员提请的材料计划以及需要批价的材料,及时报批,未经预算员及经营经理审批的材料计划,坚决拒收,已免给项目部造成严重的经济损失。

3、严格材料进场验收制度。材料到场后,要按审批完的材料计划,就其质量和数量进行检查、验收并办理手续。对进场入库材料要严格执行验规格、验品种、验质量、验数量的四验制度,对呆滞积压、质量低劣的材料不予验收;无使用对象的特殊材料不予验收;超储备定额悬殊的一般材料不予验收;成件包装物资要进行抽查,凡质量、数量等与收料单不相符的不予验收。

4、做好进场入库材料的保管工作,减少损失和浪费,防止流失。根据各类材料的特点,采取有效的保管措施,建立健全保管制度。对砂、石等大宗材料的堆放场地要平整,松土要压实,有条件的要搞硬化地面,钢材按钢号、品种、进场顺序分别验收堆放,做到先进先用,采取相应措施做好防渗、防潮、防腐、防火、防老化等工作。

5、现场严格限额领料,坚持节约预扣、余料还库,收发手续齐全,并记好单位工程台帐,促进材料的节约和合理使用。旧料按使用价值划分等级,回收利用。已无使用价值的残残旧模板、脚手架料、金属配件等都进行回收处理,材料的包装品也应及时回收处理。

6、加强周转材料管理,提高利用率。周转材料价值高、用量大、使用期长。在保证施工生产的前提下,减少占用,加速周转,延长寿命,防止损坏。露天存放做到夯实地面,下垫30cm以上,存放高度不超过2m,分类码垛,堆放整齐,及时登帐,定期盘点。在运输过程中,认真明确填写材料交接单,尽量克服自身困难,做到车车押运,避免丢失。

四、工作中的不足

长期以来从事材料管理工作,深感工作的繁忙、责任的重大。由于工作繁琐,造成思想上的疲惫,因此,未能到现场深入了解各个工地现场周转材料的供需情况,缺乏足够的专业知识。在今后的工作中,我一定要更加努力学习,做到嘴勤、手勤、腿勤,增强自己的管理水平和业务素质,努力做一名合格的材料管理人员。

五、今后的打算

通过一年来的工作,虽然做出了一点成绩,但在一些方面也存在着这样或那样的问题。在今后的工作中,努力克服缺点,弥补不足之处,加强专业知识的学习,提高自身素质,争取把各项工作做得更好,与项目部共进步、共成长。

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篇3:广告材料个人环保承诺书

范文类型:材料案例,承诺书,适用行业岗位:广告,个人,环保,全文共 947 字

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甲方:________________有限公司(以下简称”)

供应商名称:________________(以下简称:“乙方”)

对象名称:乙方交货于甲方之所有物料(原材、铁件、铁件电镀品、包材等)

为了适应当前国际市场和顾客对非环保材料立即禁止使用或逐步禁止使用的要求,建立绿色伙伴关系,本着为确保双方长期稳定合作的目的,甲乙双方达成协仪如下 :

一、乙方按甲方要求按时提供每种产品的有害物质的SGS测试报告(铅、贡、镉、六价铬、 PBBs、PBDEs)MSDS物质安全资料表、产品成分表及环境管理变更确认书。

二、乙方向甲方提供的物料必须符合欧盟20______/95/EC指令ROHS要求,且满足某某环境物质管控标准及满足我司终端客户的环保要求禁限物质包含:Lead(Pb铅)、Cadmium(Cd镉)、Mercury(Hg汞)、He___avalent omium(Cr6+六价铬)、PBB(多溴联苯)、PBDE(多溴二苯醚)、无卤要求及其化合物;附件为

三、若乙方提供给某某的原物料在某某检测到环境物质有超标,乙方无条件提供近一个月的第三方环测报告以示证明,如乙方因任何原因无法提供时,则由某某将物料送第三方环测,所有测试费、人工处理费用等全部由乙方承担。

四、若某某客户发现某某提供的产品包含上列环境禁止物质而造成客户损失,要求某某索赔,某某追查送交检测,检测报告证明若是由乙方原物料的原因造成,则某某送交检测相关费用及某某由乙方材料生产库存产品所受损失费用及某某客户索赔全部费用由乙方负责支付,乙方支付方式依某某及某某客户要求。

五、执行本协议过程中所产生的纠纷由双方协定确认的仲裁机构裁决。

六、本协议自甲乙双方签字起生效,并不因为某一方签约人离职等原因而改变其效应。

七、本协议如乙方不予以回签并未做出任何说明,甲方视同默认同意本协议之规定。

八、本协议一式两份双方各执一份(某某一份、乙方一份)

无法满足,请说明原因:

甲方:_____________电子有限公司 乙方:____________________

受权管理者签名及盖章:__________ 受权管理者签名及盖章:_____

日期:________年 ______月______日日期:__________年 ______月______日

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篇4:表彰讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 3492 字

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同志们:

今天,我们在这里召开会议,热烈庆祝中国共产党成立93周年,表彰先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者。在此,我代表局党委,向全系统广大党员、党务工作者致以节日的问候!向新加入党组织的党员表示热烈的祝贺!

20xx年是深入学习贯彻落实党的xx届三中全会精神和全面深化改革的开局之年,也是实现“”规划建设目标的关键一年。今年以来,卫生局党委以党的群众路线教育实践活动为核心,带领全系统医务工作者锐意进取、扎实拼搏,在推进卫生事业科学发展方面,取得了显著成效。

一、狠抓学习教育及管理,党员思想政治素质进一步提高 今年,我们把党的精神作为领导班子、干部队伍和党员学习的重点,组织党员干部深入学习精神,学习新党章,开展中国特色社会主义及“中国梦”教育等活动。不断完善以“中心组学习为龙头、支部学习为基础、集中培训为手段”的理论学习模式,采取中心组学习、组织研讨、召开座谈会、视频学习等多种形式,抓好领导班子和领导干部的学习教育,带动和组织好党员干部,不断提升学习的制度化、规范化水平。通过学习教育,进一步强化了全体党员的政治理论素质。上半年,先后开展了县级270名党员查漏补缺工作,对镇卫生院149名党员进行全面摸底,完成县级支部38名党外知识分子调查工作,目前8名同志已经县委统战部培训。同时,利用系统网站、卫生简讯等形式将学习内容予以公布,网站点击率达千人次,系统内购买学习读物20套,学习60次,人次20xx余次。开展“xx届三中全会”、“八项规定测试”等问卷活动6次。

二、积极开展党的群众路线教育实践活动,作风建设再上新台阶

一是扎实安排部署。成立了以局长为组长的教育实践活动领导小组,通过加强组织领导,层层抓落实,为活动顺利开展提供了有力的组织保障。同时,制定了《x县卫生局党的群众路线教育实践活动方案》等,从时间、主要任务、措施、责任人等方面进行规范和要求,使整个活动扎实有序推进。二是深入推进学习。每一、周

三、五下午集中学习“中国特色社会主义理论体系”、“党章”和党的有关精神、习系列重要讲话精神以及中央八项规定等系列法规禁令和局机关内部管理规定等,做到人员和内容全覆盖、无遗漏。全系统LED屏播放标语66次,制作宣传版面54个,悬挂宣传标语35条,设立意见箱30个,组织系统党员260人观看《焦裕禄》影片,组织机关党员参观学习法院及杨明轩基地,系统党员干部270人,自学3000小时,撰写心得体会270篇,并开展督导活动、卫生下乡活动、趣味运动会等载体活动10余次。三是认真听取意见。采取多方位征求意见,切实找准问题,着力聚焦“四风”问题,仔细梳理意见,发放各类征求意见表调查问卷1136份,征求意见15条。

展医患双方签署不收和不送“红包”协议书活动。三是扎实做好信访稳定工作。接待处理信件15件,办结率达100%。开展了以关注医患纠纷、医疗改革、职工待遇等问题的排查活动2次,设立维稳责任公示牌31个。

上半年,在党风廉政建设方面,我们取得了一定的成绩,但是,我们也必须清醒地看到,卫生系统党建工作与加强党的执政能力建设和党的先进性建设的要求相比,与卫生事业发展的需要相比,还存在一定的差距和不足。一是个别单位对党建工作的认识有待加强,重视程度不够,存在不平衡现象;二是个别党组织制度落实还不够好,党组织活动经费得不到保障,活动开展不够多,未形成制度化;三是个别党员的党员意识不强,先锋模范作用发挥不够突出;四是支部规范化建设、党员教育管理工作有待加强。以上问题和不足都有待于在今后的工作中不断改进和加强。

下半年,党建工作要结合开展党的群众路线教育实践活动及贯彻落实中央八项规定精神,着重抓好以下几个方面的工作:

一、加强思想政治教育 当前,党的群众路线教育实践活动正在深入开展。下半年,局党委将继续以群众路线教育实践活动为抓手,通过技术培训、听辅导、上党课等方式,不断加强对系统干部职工的思想整治教育,进一步增强干部职工的大局观念,提高党性修养。各党支部要牢牢把握下半年党建工作重心,以xx届三中全会精神和系列重要讲话为重点,进一步加强理论学习,做到学深、学透、学懂,把党员干部的思想和行动统一到局党委的各项决策部署上来,把智慧和力量汇集到落实医药卫生事业发展的目标任务上来。全体党员干部要转变思想观念,提高服务发展的能力和水平,用更宽的视野审视自身,从更深的层次分析问题,在更高的平台谋划工作。要引导全体党员用党的最新理论武装头脑,做到学以致用、以学促干,不断提高解决实际问题的能力和水平。

二、加强党员干部队伍建设

各单位班子成员要牢固树立“一岗双责”意识,牢记职责、加强协作,用班子的智慧和力量带动单位职工干好本职工作,推动单位工作顺利开展。各单位主要领导要不断增强自身素质,提高领导能力,做到严于律己,以身作则,该是自己抓的事,要敢抓敢管,该是自己决策的事,要果断决策。其他班子成员也要牢固树立大局全局意识,根据工作分工,尽职尽责地抓好分管工作,确保抓实抓好、抓出成效。全体系党员要牢固树立责任意识,紧扣卫生改革发展的系列重大难题,全面了解真实情况,认真总结实践经验,深入剖析矛盾症结,使各项决策和各方面工作更加符合实际、符合客观规律、符合职工意愿,真正促进卫生事业发展。

三、继续加强党风廉政建设

党风廉政建设的关键是抓好预防体系建设。各单位要进一步加强制度建设,用制度管人、管事,通过制度约束,有效防范不合规的事发生。要让纪律、制度真正发挥作用,让单位的决策部署落到实处,进一步巩固和深化党的群众路线教育实践活动成果,牢固树立为民、务实、高效、清廉的良好形象,提高党的执政能力和执政水平。要进一步完善民主生活会、述职述廉、公开民主测评等制度,积极完善政务公开,大力推动党务公开,提高权力适用的透明度,把党内监督、群众监督、舆论监督有机结合,形成快捷、有力、有效的监督合力,实现长效管理的目标。

四、继续深入开展党的群众路线教育实践活动

第二批教育实践活动开展以来,各单位做了大量富有成效的工作,目前,教育实践活动已进入关键阶段。下一步,一是积极深入基层指导。局机关督导组要深入基层一线,全面了解活动开展的情况,特别是要对各单位查找问题、学习效果等进行重点督查,确保各个阶段的活动取得实实在在的效果。要拿出更多时间和精力,采取随机调研、明察暗访等多种方式,听取群众意见,收集存在问题。二是开展专题研讨交流活动。各单位要在前期学习的基础上,围绕“执行党的政治纪律和组织纪律”、“弘扬延安精神践行群众路线”、“正确对待意见勇于开展批评”、“树立正确政绩观”、“改革创新勇于担当”、“向中央基准看齐”、践行“三严三实”、“牢固树立群众观点”等,扎实开展集中研讨交流活动。至少确定3个专题,每周开展1次集中研讨交流,每位班子成员都要充分准备,主要领导要带头发言,确保学习取得实效。三是开展基层调研活动。结合党的群众路线教育实践活动,组织单位党员干部到包抓联系点,了解包抓点在医疗服务能力、公共卫生保障、医务人员工作状态、群众对卫生服务需求等方面的问题,结合各自职能提出有针对性的改进措施及建议,不断提高基层医疗卫生单位服务能力。四是要从严从实开展工作。要开好专题民主生活会,领导班子成员要认真撰写对照检查材料,单位主要负责人要对班子成员的对照检查材料进行审核,班子成员之间要谈心谈话全覆盖,要召开不同层次的民主评议党员工作,使广大党员普遍受到一次深刻的党性锻炼。县局将对领导班子、领导干部存在的“四风”问题和群众反映强烈的突出问题,原汁原味地向县级督导组反馈。 五、深入开展文明单位创建活动

各单位要结合重大节庆、纪念日等,开展各种健康有益、内容丰富、形式多样的经常性文体活动,丰富单位文化生活,提升单位文化品位,并积极组织党员、职工参加市、县局组织的各类文体活动,不断增强单位的凝聚力和向心力。要深入开展“读书活动”,培养党员干部高尚的道德情操和健康的生活情趣,引领行业风尚。同时,要进一步树立大局全局意识,妥善处理科室间的矛盾和关系,切实增强科室间的沟通与协调商,做到大事讲原则,小事讲风格。各党支部要关心年轻同志的学习、工作和生活,加强谈心谈话,了解愿望诉求,以党内和谐带动机关和谐,努力营造团结融洽、蓬勃向上的工作氛围。

同志们, 当前卫生改革发展的任务十分繁重, 各单位党组织、 广大党员和全体党务工作者要进一步统一思想,凝聚力量,围绕中心, 服务大局,以奋发有为的精神状态和求真务实的工作作风,开创党建工作新局面,为x县卫生事业发展,为全县人民的幸福安康作出应有的贡献。

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篇5:2024年公务员嘉奖事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:公务员,全文共 1916 字

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男,籍贯华县华州镇西关行政村,年1月出生,中共党员,干部,华县信访局办公室主任。年7月毕业于航空航天大学计算机应用专业,年12月至今在华县信访局工作,年至年在中央党校函授行政管理本科专业。

信访工作在许多人眼中都不为人重视,但20xx年来,张同志始终坚守信访工作是党和政府联系人民群众的桥梁和纽带,是构建和谐社会的一项重要工作,既神圣又艰巨这一理念。他非常清楚自己的责任:践行三个代表,落实科学发展,默默无闻奉献、实实在在为群众办事,在信访领域中体现自己的人生价值。自己的一言一行,一举一动都体现着党的声誉和形象,所以他将满腔热情倾注于本职工作上。不断学习各项法规政策,注重理论联系实际,以适应新时期信访工作的需要。在普通的信访岗位上,硬是凭着赤城和一颗滚烫的心,做群众的朋友,同事的知己,领导的助手,不断给党的形象增添着一层层光辉。

刚工作不久,原东赵乡孔村孔同志的反映信深深激愤了他:该孔购买了一台磨面机已2个月有余,但村电工仍以各种理由迟迟不予接动力用电,致其无法经营。时为接待员的张当即和县电力局联系,在得到肯定答复后,迅速给信访人复信,在没有和反映人见面的情况下,10天内为其接通了电,信访人激动地将感谢信送到了县政府。世纪之初,毕家乡秦家村村民因土地分配等问题,多次到市、县集体上访,堵塞党政机关大门,一时间,在我县乃至全市造成了极其恶劣的影响。接受这一棘手问题的张和县政府办一同志为了彻底解决矛盾,使广大村民尽快恢复生产,便吃住在村,逐家挨户,走访了解,与村民促膝交谈,听取意愿,得到群众信任。弄清事件症结后,对症下药提出可行解决方案,多方征求意见,又亲自到田间地头拉尺划地,经过近一个月的努力,不但将土地均衡分配,而且化解了该村多年来因派系造成的矛盾,赢得了广大群众的赞誉。

坚持真理、实事求是,是张在工作中的基本原则。陕西省粮食进出口食品厂职工关汝昌,反映在办理退休手续时,县社保局克扣其1288元,要求退还。张同志得知后,当即到社保局了解核实,弄清此资金为社区管理费用,按政策应由所在企业承担,因本人所在企业停产多年,无任何经济收入,该关为早日拿到养老卡而自觉缴纳的。但该项收费是从7月1日起征收,而本人退休时间为4月,因故导致7月后才办结完养老手续。张同志据理力争,经多次协商,终于说服社保局向本人如数退还。莲花寺镇龙潭村李宝盈,反映退耕还林款未落实一案,张同志两次和县林业局及镇、村、组有关人员现场了解。原来本人所反映的土地为国家天然林保护区,现有树木为人民公社时期所植或天然形成,不在退耕还林范围内。而在退耕还林范围内本人所划分的1.2亩地内,仅种植20余棵花椒树,远远未达到每亩成活树在110棵以上的规定标准。为说服本人,张同志多次给其讲解有关政策,并亲自爬坡上山,摄像取证,反映人最终心服口服,息诉罢访。

在多年的信访工作中,张同志勇于探索,不断总结,积累经验,在处理个别复杂问题中,采取宜宽不宜严、易粗不易细的方法妥善解决。如东阳乡宋斜村李可俭,反映其祖父解放战争中为我军借款2.5亿元,要求退还。因本人无法提供有力证据,加之时间长久,无法调查取证,导致本人上访长达20余年。考虑到上访人家庭生活的确困难,经请示有关领导,张同志多次和本人交谈,耐心做思想疏导工作,予以变通处理,给其一次性生活照顾1万元,最终使其放弃了继续上访的念头。

自到办公室以来,面对繁杂、复杂的工作任务,张同志毫无怨言,不犹豫、不退缩,组织干部利用节假日对几年来未整理的文献资料进行了全面梳理归档,不但规范了文档管理,而且为以后查阅提供了方便。日常工作中,积极为领导出主意、想办法,每一个文件、每一份材料都亲自动手、反复琢磨。坚持信访工作月通报和每周《信访送阅》制度,定期排查与不定期排查相结合,为县联席会议研究解决重点信访案件提供参考。先后组织起草了《华县领导干部信访接待日制度实施办法》、《华县信访稳定工作责任追究试行办法》、《县委书记大接访活动实施办法》等重要性文件,为信访工作提供了制度保障。

“热情、依法、负责、奉献”,这是党中央对信访工作的基本要求,也是张同志工作中严格遵循的目标。由于工作经常加班加点,不能按正常作息时间上下班,有时早上出门,很晚才回家,生活没有规律,经常受到家人的抱怨,但多年来始终坚持提前到岗,最后离岗。正是由于他这种吃苦在先、默默奉献、不求索取的工作作风,赢得了领导和同志的肯定以及群众的赞扬。他所在的集体先后被评为全国信访工作先进集体、省级人民满意的优秀公务员集体。张同志自年以来,也连续20xx年被评为县信访工作先进个人,自年以来连续7年被评为优秀公务员,年连续2年被县直机关工委评为优秀共产党员。

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篇6:家具装饰材料运输合同

范文类型:材料案例,合同协议,适用行业岗位:运输,全文共 2437 字

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托运人:________(以下简称甲方) 承运人;________(以下简称乙方)

甲方的家具装饰材料需以零担或整车方式发全国各地,乙方是从事汽车货物运输公司。双方结合实际,本着诚实信用,互惠互利原则,经过协商,特签订本合同,以求共同恪守:

一、货物的种类、名称、性质

甲方主要生产家具装饰材料,需要运输材料以板材和部件为主,其货物性质属于普通材料,不需要特殊包装,不属于“三危”物品。本协议签订前,乙方已派员到甲方查看货物及包装,认为可以装运。今后每批货物装运前,乙方除应按甲方的发货单上数量清点外,还应对包装是否符合运输条件进行验收,如果发现不符合运输要求,应时提出,甲方应及时更正。

二、合同期限

本合同为长期、不定时的运输合同。期限暂定一年,即________年_____月______日至________年_____月______日,合同期间双方合作较好,可在期满前一个另签订合同,继续合作。

甲方每次发货时,至少提前_____小时通知乙方。如货物重量到达二吨时,甲方派车到甲方厂内装货,否则,甲方派车运到乙方指定地点装货。货物交给乙方前的装运费,由甲方承担。

合同期间,甲方必须将自己的货物运输全部交给乙方运输,乙方必须保证提供优质、高效和中等单价的服务。

乙方除自己直接运输外,可以转由其它运输单位运输,也可采用铁路、水路运输方式,但乙方应对甲方和收货人负责,不因其它运输人的责任而减少或免除责任。

三、货物发往地、运价及到货时间

1、上列单价是乙方提供的运输费用的单价。乙方必须保证此表单价是成都市五城区内的中等单价。今后如遇单价调整,乙方应提前局面通知甲方。如果甲方收集到本市的两个以上同距离的零担运价高于上表单价的10%以上时,可以提出调整要求。在这种情况下,乙方提出两以上同等距离零担运价证明上列表运价的正确。双方可根据双方提供的运价之平均数协商运输单价。如达不成协议,甲方有权解除本合同。

2、上表中“发往地”以指的行政区划。甲方的指定的收货地点在表内标明的地点的行政区划内,无论是城市还是农村,均不再增加运费;如果收货地点不在表内所标明的地点,参照表内的最近地点协商运费单价,也可参照最近地的公里数单价乘以实际运输公里,计算运费。

3、上表内的运输费单价,包括过路过桥费以及运输过程中停车费等全部费用。到达目的地的下车费由收货人承担。

4、到达时间_____天,是指甲方将货交给乙方后的次日起至乙方将货物交给收货人为止的期限。此期限已充分估计了乙方运输过程的各种情况。

5、运输费乙方在交付货物时,直接向收货人收取。

四、收货人及目的地

乙方每次承运甲方货物时,应根据甲方的《发货单》或《提货单》填写《运单》,并标明货物价值。乙方《运单》上的条款与本协议相抵触时,以本协议为准。

甲方应将货物交给乙方时,还应将《发货单》或《提货单》的会计联、结帐联和随货同行交给乙方。乙方在将货物交给收货人时,除将《发货单》或《提货单》的随货同行联交给收货人外,《发货单》或《提货单》的会计联和结帐联应交由收货人签字盖章后返回给甲方。收货人是个人时,应附收货人身份证复印件;收货人是单位时,应附单位的介绍信。实际收货人不是《发货单》或《提货单》本人时,实际收货人应持收货人的委托书,并附收货人与实际收货人的身份证复印件。

收货人不符合上款之条件时,乙方的工作人员应与甲方联系如何处理。甲方应及时与收货人联系。此期间超过8小时的,除不计算乙方逾期交货外,收货人或甲方按本合同第七条承担违约责任。甲方与收货人未在三日内协商好收货事宜,或根据甲方指意,可将货物运回。由甲方按单程运费的1.5倍支付运费。乙方未按本条规定交结货物,给甲方造成损失的,由乙方按《发货单》或《提货单》所标明的价值及其它相关费用全额赔偿。

五、货物保价及保险

本合同之运输均为保价运输,所保货物之价值为甲方《发货单》或《提货单》上所记明的价值。运输途中的保险费,由乙方缴纳。

六、货物安全及赔偿

乙方在运输甲方货物时,应保证货物的安全。凡发生在运输途中的货物灭失、损坏按下列方式处理:

1、收货人在收货时,应当即对货物数量按照甲方的《发货单》或《提货单》上数量、规格进行验收,如果发现货物灭失、短少或损坏,乙方应按照《货运规则》填写《货运事故记录》(一式叁份),由收货人签字,并交给收货人一份。

2、货物灭失、短少,按甲方在《发货单》或《提货单》所记明的价值,并减出灭失、短少部份的运输进行赔偿;货物损坏,按损失的程度和可利用的情况,由双方协商赔偿,协商不成,通过诉讼方式解决。

3、货物灭失、损坏之索偿权,一般由收货人行使。在收货人不行使的情况下,由甲方行使。乙方在接到索赔人的《赔偿请求书》后的十日内,应提出赔偿方案。乙方未提出赔偿方案,视为同意索赔人提出的赔偿请求,并应在二十天内作出赔偿,

七、违约责任

1、收货人逾期支付运费或逾期提货,按日承担100元的违约金,并由甲方承担连带责任。

2、乙方逾期运到和逾期赔偿,按日承担100元的违约金,

上述之违约,应以违约责任的本金为限。逾期运到是因为不可抗力的自然灾害或战争造成的,免除承运人违约责任。

八、解决争议的方法

双方在履行本合同中所发生的争议,应协商解决。协商不成,以诉讼方式解决。根据便于诉讼和惩罚违约的原则,任何一方起诉,均可选择原告经营所在地或被告经营所在地法院起诉。

九、其他约定事项:

1、本合同未尽事宜,由双方协商签订补充协议或根据《民法典》、《公路货物运输规则》确定双方的权利义务。

2、双方为履行本合同之通知行为按以下方式处理:对于能及时履行,按本合同记明的电话通知对方;不能及时履行的,按本合同记明的地址用特快专递方法通知对方,也可采取本合同记明的电子邮件方式通知对方。

3、双方的营业执照、法定代表人、委托代理人的身份证复印件是本合同的附件。

4、本合同由双方签字盖章后生效。一式两份,各持一份,具有同等效力。

托运人名称(章)__________ 承运人名称(章)__________

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篇7:表彰大会总结

范文类型:工作总结,全文共 767 字

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新年伊始,万象更新。1月4日至6日,在这辞旧迎新,吉祥喜庆的完美时刻,xx20xx年度工作总结暨先进表彰大会在古都西安成功召开。

会议以“新发展、新机遇、新挑战、新未来”为主题,全面回顾总结了20xx年的发展历程,分析了当前面临的形势,安排部署了20xx年公司的发展规划。xx省人大常委人事工作委员会主任、西安市国税局原副局长、xx省教育学院副院长、xx省纪检委人事室副厅级主任、xx省商会副会长、xx省福建商会秘书长、xx省浙江商会秘书长等各级政府领导和各界商会友人出席会议,各分公司领导及优秀企业家与会并作讲话。

期间,公司董事长王总作重要讲话,他强调20xx年是公司第二个五年规划的开局年,公司将不断创新观念,与时俱进,逐步推行先进的管理理念和现代管理体系,优化管理制度,健全管理体系,以满足公司长足发展的需要。加强终端物流体系建设,实现公司集团采购,统筹统配的战略目标。进一步推进资本运营,加快公司上市步伐。

5日,公司业务中心、企业文宣中心、教育中心、IT中心副总分别就各部门20xx3年任务目标完成状况、工作中存在的主要问题以及20xx年工作思路作了讲话。后由先进分公司、模范区域经理代表、业务标兵代表、优秀员工代表、先进加盟企业代表、先进加盟商家代表、先进基层管理委员会代表上台发言。紧之后,在激昂的音乐声中,会议进行了隆重的颁奖仪式,为各先进个人进行了表彰和奖励。晚上,家人们欢聚一堂,载歌载舞,共同感受新年的气息。6日上午,参会代表怀着激动的情绪做了会议感受与分享。最后,大会在王总的会议总结与问候声中圆满结束。

岁月不居,天道酬勤。过去的一年是令人鼓舞、令人振奋的一年,同时也是我们深化改革、强化管理、狠抓落实、成果丰硕的一年。新的一年,让我们一齐耕耘、一齐拼搏、一齐守望与憧憬,万众一心,携手共进,去开创更加完美的未来!

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篇8:采购电线电缆材料合同

范文类型:材料案例,合同协议,适用行业岗位:采购,全文共 788 字

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采购方:

供应方:

根据有关法律、法规的规定、遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则,经双方协商一致,订立本合同。

第一条 甲方由于工程项目建设的需要,现需从乙方采购电线电缆材料。

第二条 交货时间、地点:

1、第1批订单在_年 月号运至 甲方指定地点,其余按采购计划执行。

2、验收时,如发现缺少、损坏等,甲方有权拒收,因此造成的损失,由乙方承担。

达到收货要求的,甲方应及时进行签收。

第三条 质量要求

1、乙方必须保证所供材料为合格产品,符合现行国家标准。

乙方应提供厂家资质、检测报告、产品合格证等证明资料,若不能满足以上要求,甲方可采取拒收、退货等处理方法,并追究违约责任。

2、乙方所供材料及证明资料应符合本工程监理的验收要求。

第四条 支付及结算方式

1、支付方式:银行转帐

2、结算方式:货到付清款。

支付货款时,乙方提供相应正规的发票。

3、甲方使用剩余的不影响使用或未拆封的电线电缆,以原价退回给乙方。

第五条 违约责任 乙方应负的责任

1、产品品种、规格、质量不符合本合同规定时,乙方应负责包退、包换。

2、按订单交货时,少交的部分,甲方如果需要,应照数补交。

3、乙方供应甲方使用材料必须保证质量,承担质量问题引起一切法律责任,以及赔偿甲方所有的损失。

第六条 不可抗力

任何一方如确因不可抗力不能履行本合同时,应及时赂对方通知不能履行或延期履行、部分履行合同的理由。

在取得对方同意后,本合同可以不履行或或延期履行或部分履行,并免予承担违约责任。

第七条 争议解决方式

本合同在执行中如发生争议或纠纷,甲、乙双方应协商解决。

第八条 合同生效

本合同自双方签字盖章之日起生效。

第九条 其他约定事项。

1、本合同一式肆份,由甲、乙双方各执贰份。

2、本合同未尽事宜,由甲乙双方协商处理。

甲方: 乙方:

法定代表人: 法定代表人: 甲方地址: 乙方地址:

开户银行: 开户银行: 帐号: 帐号: 联系电话: 联系电话:

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篇9:2024教师节表彰致辞_教师节致辞简短

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1397 字

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尊敬的领导、亲爱的老师:

大家好!

在这金秋送爽的美好时节,我们迎来了第25个教师节。值此佳节之际,我谨代表镇中心学校学校向耕耘在教学第一线的各位老师、教育工作者及离退休教师致以节日的祝贺和诚挚的问候!向长期关心、支持我镇教育发展的镇党委、镇政府各位领导表示最衷心的感谢!向出席今天会议的优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者表示热烈的祝贺!

过去的一年,我镇中心学校校在镇党委、镇政府和县教育局的正确领导下,认真贯彻党和国家的教育政策与法规,全面落实各项推进措施,强化内部管理,努力提高办学质量,教育教学工作取得了突出的成绩:

一、基础设施建设突飞猛进。全镇共有8校从事基础设施建设,总投资达110万余元。其中:孙吉二小建起了耗资40余万元的公寓楼,并投资8万余元为全校安装了暖气;王显小学投资万元建起了标准的教学大楼;程村初中投资万元建起了公寓楼、食堂和餐厅;孙吉初中投资万元建起了教师办公楼、新铺了大马路;杨董小学投资5万余元为全校上了暖气;薛公学校投资3万元新建了厕所和破损围墙;贾村、西里学校分别投资1.2和0.9万元对教学楼漏雨与教室地板塌陷的问题进行了彻底整改。另外,全镇16所中小学还投资20余万元添置图书、仪器、文体用品、消防器材,使办学条件得到进一步完善。同时,各寄宿校积极从事食堂、餐厅、宿舍等内部设施的充实完善,在留样冰箱、消毒柜、餐桌凳、电暖气等配套上向前迈进了一大步。

二、初中教育稳步攀升:在生源急剧萎缩的大形势下,程村初中在充实基础设施、提高后勤服务质量上大做文章,积极争得有效生源。孙吉初中在历经磨难之后,壮心不已,雄风重振,依靠师资力量雄厚、教科研功底扎实的优势,狠抓课程改革,探求质量提升新路,教学成绩一路攀升。连续三年获得中考及基础年级升级考试全县遥遥领先的佳绩,创造了学校有史以来从未有过的辉煌。

三、小学教育蓄势待发:我镇小学教育近年来虽有单项突破,但整体处于全县中游水平。究其原因,主要是师资出现青黄不接的尴尬局面。本学年年以来,我们努力建立健全校本研训制度,在学校每周一次研训的同时,全镇坚持每月对语、数、英三科教师分别培训一次,青年教师还进行了基本功培训与过关。同时,我们还大胆利用远教设施,直接参与各小学每周一次的教研活动并对其进行监控,在全县首开了利用远教设施进行教育科研的先河。通过近一年的努力,全镇师资水平明显提升。在本学年举行的观摩课和逐人公开课活动中,符合课改精神的优质课几乎近半。全镇还有5名教师参加全县课堂教学大赛分获一、二等奖。二小、一小、程村、杨董的校本课程开发实施,贾村、王午的阅读与写作教学经验均获小学组好评,取得了显著效果。

四、幼儿教育连创佳绩:连续四年,我镇幼教工作均获县级表彰。全镇幼儿园在环境创设、保教常规、教师比武、家园联系、保教质量等方面均处全县先进行列。

总之,这一年,我镇先后获得了全县课程改革先进单位、校改工作先进单位、安全工作先进集体、幼儿教育先进单位等多项荣誉;在全县“三争三创”活动中,姚晓霞、范晓丽、孙锐霞等三名同志获得好教师称号,潘向前同志获得好校长称号,孙吉初中被评为好学校,杨克斌同志获得全县师德标兵称号,13名教师获得县级模范教师,2名教师获得县级优秀班主任,受到县委、县政府的表彰。这些令人欣喜的成绩,无不浸透着全体老师团结协作、辛勤耕耘的心血和汗水。在此,我要再次对大家表示深深的感激和诚挚的谢意。

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篇10:企业上级领导讲话材料

范文类型:演讲稿,材料案例,适用行业岗位:企业,领导,全文共 1714 字

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各位代表、同志们:

中共XX镇第X次党员代表大会经过认真的筹备,今天隆重开幕了。受区委委员会委托,我代表区委向大会的召开表示热烈的祝贺!向出席会议的各位代表和同志们表示亲切的问候!这次会议,我们将选举XX镇党委第X届领导班子。希望各位代表以饱满的政治热情和强烈的责任感,充分发扬民主,认真履行职责,圆满完成大会的各项议程,把这次会议开成民主、求实、团结、鼓劲的大会。

五年来,XX镇党委紧紧围绕全镇改革发展稳定大局,积极探索新形势下做好全镇各项工作的新途径,团结和带领广大党员干部群众,围绕建设文明、实力、和谐,推进全镇经济社会又好又快发展这一目标,紧跟时代步伐,发挥各自优势,开拓进取,顽强拼搏,为促进全镇经济发展和社会进步做出了积极贡献,取得了优异的成绩。实践证明,XX镇党委班子的工作是卓有成效的,广大党员干部队伍是有创造力、凝聚力和战斗力的优秀队伍。在此,我代表区委委员会向广大党代表、同志们表示衷心的感谢和崇高的敬意!对上届党委作出的努力表示诚挚的谢意!

当前,XX镇的发展已经站在一个新的历史起点上,作为湾里区经济社会发展的重要组成部分,承担着十分重要的职责。新一届党委班子要按照区委、区政府的战略部署,深入研究和把握“”发展规划和政策机遇,立足当前实际,科学谋划未来,凝聚和激发广大党员和干部群众干事创业的热情,切实把党的政治优势、组织优势和群众工作优势转变为全镇的发展优势,推动罗亭在新的起点上又好又快发展。

借此机会,我就开好这次党代会,讲三点意见:

一要认清形势。区委确定了“”时期全区经济社会发展的各项目标任务,即将产生的新一届党委肩负的任务十分艰巨,要完成好历史赋予的光荣使命,全镇上下特别是全体党员干部一定要坚持以邓小平理论为指导, 深入贯彻落实科学发展观,牢牢把握发展经济这个中心,抢抓机遇,用好机遇,加速经济的发展;一定要大力加强社会主义精神文明建设和民主法制建设,促进社会各项事业的和谐进步;一定要紧紧抓住领导班子建设这个关键,在加强党员干部思想建设、组织建设,特别是作风建设上再下功夫。

二要统一思想。20xx年是深入贯彻落实党的xx大和xx届五中全会精神的重要一年,既是实施””规划的开局之年,又是贯彻落实区委会议精神,建设和谐、生态湾里的关键之年。在这个重要时刻,召开这次大会更是事关到镇党委领导班子建设,事关到社会主义新农村建设,事关到全镇今后五年社会经济各项事业的发展,事关到我区””规划的全面实施,事关到全区的经济社会发展,事关到全区的社会和谐稳定。因此,全镇上下要真正把思想统一到区委的决策部署上来,统一到具体的行动上来。在座的各位代表要按照全区总体规划要求,紧密结合当地实际,充分发扬党内民主,积极建言献策,认真审查和确定今后一个时期全镇农业和农村工作的发展思路以及具体的落实办法和措施,推动全镇实现跨越发展。

三要严格纪律要求。纪律是执行路线的保证,也是开好这次党代会的保证。参加会议的全体人员必须严格坚持党性原则,自觉遵守党的纪律,做到讲政治、讲党性、讲大局,严格遵守大会各项纪律,共同努力完成这次会议的各项任务。区委希望各位代表要解放思想,实事求是,以高度的责任感和使命感,把发扬党内民主和实现组织意图结合起来,真正选出一个坚强有力的领导班子,通过这次换届选举,真正能选出政治上靠的住,工作上有本事,作风上过得硬,人民群众信得过的领导班子。

新一届乡党委领导班子即将产生,区委希望新一届领导班子,要继续发扬上一届领导班子勇于拼搏,努力奋斗,真抓实干的良好作风和精神,以科学发展观为指导,善于抢抓机遇,敢于开拓创新,讲党性、讲团结、顾大局,真正把自身磨练成为建设社会主义新农村,推进全乡各项事业快速发展的坚强领导集体。

各位代表、同志们,希望你们能积极发挥好党代表的桥梁和纽带作用,紧密团结在新一届党委的周围,大家一起同心同德、奋力拼搏、立足岗位、创先争优,为早日实现生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁的社会主义新农村而努力奋斗。区委相信,这次大会一定能够开成一个发扬民主、集思广益、群策群力的大会,开成一个解放思想、团结奋进、加快发展的大会!

最后,祝中共罗亭镇第四次党员代表大会圆满成功!

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篇11:工人党员自我剖析材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 2367 字

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鲁炜身为党的高级干部,理想信念缺失,党性原则缺失,对党中央极不忠诚,“六大纪律”项项违反,是党的xx大后不收敛、不知止,问题严重集中,群众反映强烈,政治问题与经济问题相互交织的典型,性质十分恶劣、情节特别严重、教训极为深刻。他的所作所为,严重动摇了忠诚信仰,尤其对党阳奉阴违,欺骗中央,目无规矩、肆意妄为,极大损害了党的威信、领导干部威信;严重污染的了政治环境,不择手段为个人造势,拉帮结派、搞小团伙、小圈子,破坏了党内健康生活、优良传统和作风;严重践踏了法纪尊严,把个人凌驾于组织之上、特权凌驾于法律之上、私利凌驾于公利之上,目无法纪,无法无天,胡作非为,使法纪的尊严和受到严重削弱。身为党员教师,深刻汲取鲁炜严重违纪案件教训,清除其流毒影响,必须按照“三严三实”要求,改造自我,做好表率。对照党章党规党纪,结合鲁炜案、徽商集团窝案和“5.27”教师集访事件,根据自身思想和岗位实际,认真查摆问题,深刻剖析原因,找准存在的问题,开展批评与自我批评,以便于克服缺点提高自己,形成个人对照检查材料。现将情况报告如下:

一、存在问题

1.绝对忠诚方面。本人政治立场坚定,能坚决维护习近平同志的核心地位、维护党中央和集中统一领导,在思想上、行动上时刻与党中央保持高度一致,但还存在歪风面前不敢斗。

2.欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,主动性工作能力不强。总觉得自己是普通一名,忘记自己具有二十多年的党员教师。还有了解学生思想不够,工作不够细致深入,对新时代所遇到的困难尽力克服的积极性不高。

3.平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动,如专业建设,课程调整,与其他老师交流不够,特别是青年教师。

4.对本职工作知识掌握得还不深不全,工作能力有待进一步加强。一是虽然有时候也学习点业务专业知识,但有些实用主义的思想,急用先学,存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻;二是对市场经济知识学的比较少,使自己对新知识、新理论掌握不多,了解不深。三是在工作中缺乏开拓创新精神,思想不解放,求稳思想比较重。说明自己在钻研知识上有惰性,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心,开放意识,创新意识,缺乏把钻研业务知识当作一种责任、一种自觉行动,缺乏掌握先进的知识的思想认识,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,有一种满足于现有水平的思想。

二、问题原因

本人在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,但究其根本,还是主观因素在起作用。

1.党性修养方面,虽然自己作为一名党员,要求自己不断的应在各个方面进步,但相比其它一些优秀党员,自己的进步还不够快,党性修养方面还要提升,党的理论知识要深入学习,力争使自己成为一名优秀的党员。道德品行方面,没有高标准严格要求自身,对于自身存在的一些细小缺点,没有进行深入反省,总认为“人无完人”。

2.学习知识钻研业务精神还不够。教师要能长期胜任教学工作,就要不断的学习新的知识,才能在课堂的教学活动中不断的给学生提供新知识,才能提起学生的学习兴趣,而我在这方面做得不够。具体表现为:一是钻研业务知识存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是在业务知识方面,对理论学习的深度不够精。三是在工作中缺乏新思维,对发展中存在的问题认识不够准确。对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。

3.关心学生,与学生联系深度和广度都不够。为做好因材施教,就必须广泛深入的了解学生,及时了解学生的思想、心理及学习状况,有针对性的采取科学的措施帮助学生走出迷茫和困惑,树立正确的人生观、世界观、价值观。而我自己在这方面还有很多欠缺,目前学生了解的不够深入,联系的范围不够宽阔,应该将课上教育与课下教育相结合。

三、整改措施和努力方向

针对个人存在的问题,我将从思想深处查找原因,在身体力行上下功夫,迅速整改,早日见效,力求在政治上有明显提高,思想上有明显进步,教书育人更上一层楼。

1.加强政治理论学习,提高自身素质。今后将进一步端正学习态度,改进学习方法,理论联系实际,抓住学习重点。实际中要像对待业务工作一样,制定出详细的政治理论学习计划,挤出时间予以落实,通过学习,不断用新知识、新文化、马列毛泽东思想、邓小平理论相结合武装自己的头脑,不断提高个人政治修养,增强分析问题、解决问题,辩别是非的能力,并注意与实际结合起来,指导实际工作。

2.要克服时间上的困难,尽可能地更热情主动地关心群众,与其他老师多做交流,热心地帮助周围的同志分析具体情况,有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。

3.作为一名共产党员,我要始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识。党性是每个党员的立身之本,要坚持党性,加强事业观念、自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。

4.摆正自己位置,立足教书育人,加强业务知识学习,努力提高综合素质。要加强业务知识的学习,首先向广大的教职工学习,学习他们先进方法和思想。其次积极走向农村,参加社会调研,为精准扶贫、乡村振兴、三产融合和产业负面清单提供政策建议,更好服务地方经济发展。

要弘扬高尚师德,淡泊名利、言传身教,不忘初心,真正做到“嚼得菜根,做得大事”,秉承“学以致用,惟志惟勤”的校训,进一步提升教书育人、服务地方经济发展的使命感、责任感和紧迫感,为把学校建设成“高水平、有特色,省内一流、全国先进”的高职院校作出更大的贡献。

以上对照检查材料,如果还存在查找问题不准、分析原因不透、整改措施不实等方面情况,敬请大家批评指正。

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篇12:2024年度总结表彰大会主持词

范文类型:工作总结,主持词,适用行业岗位:主持,全文共 1411 字

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光阴荏苒,日月如梭,不觉间这一学期已走过了一大半的路程,一路走来让我们有收获成功的喜悦,也有经历失败的痛苦。在上个星期,我校举行了本学期期中考试,为了帮助同学们更好分析考试得失,掌握科学的学习方法,胜利完成下一阶段的学习任务,今天我校隆重召开“期中考试总结表彰大会”。 今天的大会有 项议程:

一、王校长做德育工作总结

二、曹主任做教学工作总结

三、教师代表 发言,优秀学生代表 发言

四、刘校长作全面工作总结

五、对前半学期工作上取得显著成绩的教职工以及优秀学生进行表彰 同学们,为了让期中考试起到加油站,检修站的作用,进而在以后的学习中扬长避短,向更高的目标迈进。

1、现在,我们进行会议第一项议程,有请王校长做德育工作总结,大家掌声欢迎!

王校长全面系统的总结了我校德育工作的成绩和不足,“欲成才,先做人。”希望每一个双语学子在学校德育工作的影响下,成长为一个品德高尚、思想纯正、有理想、守纪律优秀学生。

2、大会进行第二项,请教务处曹主任对本次期中考试的情况做全面系统的总结。

曹主任对这次中考进行了全面总结,肯定了同学们取得的成绩,深刻地分析了同学们取得优异成绩的原因,并指出了存在的问题,望各个班级、各位同学也要认真总结,扬长避短,努力拼搏,在今后的学习中取得更好的成绩。

2、大会进行第三项,教师代表和学生代表发言。

(1)、首先有请教师代表小学一部 老师讲话,大家掌声欢迎!

谢谢 的讲话!

(2)、下面掌声有请小学二部 老师讲话

同学们,我们的每一次进步,都与老师的辛勤耕耘是分不开的,当我们在接受掌声、奖品和微笑时,我想说,我们不能忘了辛勤耕耘老师,特别是小学低年级和九年级两个班主任更是不辞辛苦,同学们让我们用最热烈的用掌声送给我们亲爱的老师,向半个学期来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢!

(3)、在这样的重要时刻,让我们有请年级优秀学生代表 给大家传经送宝,大家掌声欢迎!

谢谢 同学的精彩发言

今年学校为了给同学们创造一个良好的学习环境,路变平了,草变绿了,校园变得整洁了,学风变得更浓了,希望同学们珍惜学校为大家提供的各种学习机遇,迎接后一阶段的挑战。对20__年级来说,期中总结之后又是一个新的起点,对九年级来说,将面临人生的的第一个转折点。希望全体同学以这些优秀学生为榜样,努力学习、刻苦拼搏、积极进取,以取得更大的进步。

4、大会进行第四项,有请刘校长作全面总结,大家掌声欢迎!

让我们再一次用掌声感谢刘校长语重心长的教诲。

5、大会进行第五项,有请 宣读学校的表彰决定

同学们,期中考试已经结束,但这并不代表我们的学习任务结束了,并不是我们学习的终点,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。我希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优的意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。同时我也希望其他同学以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。我坚信,只要我们志存高远、脚踏实地,求真务实,苦干、实干加巧干,我们一定能再创佳绩、再造辉煌。

最后,祝同学们学习进步!祝老师工作顺利!谢谢

6、颁发奖品奖状

让我们再一次用掌声向在本次期中考试中获得奖励的同学表示热烈的祝贺!

期中考试总结表彰大会有五项议程:

一、王校长做德育工作总结

二、曹主任做教学工作总结

三、代表发言

(1)优秀学生代表 发言

(2)教师代表发言

四、刘校长作全面工作总结

五、宣布表彰决定并颁发奖品奖状

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篇13:材料供应商合作协议

范文类型:材料案例,合同协议,全文共 1191 字

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甲方:

乙方:

为了更好地促进甲、乙双方业务的双赢互利,进一步强化品牌效应及扩大市场份额,甲、乙双方依据《中华人民共和国经济合同法》的相关规定;甲乙双方本着平等自愿、互惠互利、共同发展的精神,经双方友好协商,就甲方与乙方达成材料战略合作供应(以下简称战略合作),合作采购事宜达成一致意见,并签订如下合作协议:

第一条、甲方乙双方合作品牌:

第二条、合作期限为期 年,自 年 月 日起至 年 月 日止。

第三条、战略合作方式

3.1、甲、乙双方公司直接签署合作协议,建立合作关系;

3.2、甲、乙双方签订合同,乙方给予甲方行业内最优惠的价格(低于市场价)政策支持;

3.3、甲方应在同等质量、价格的基础上优先考虑乙方所供应的材料,同时乙方拥有甲方工程材料采购的优先权。

第四条:关于材料质量保证

4.1、质量保证金:元(大写:)。

4.2、乙方向甲方交纳相应的产品质量保证金,合作满一年,如乙方的材料质量未出现问题的情况下,质保金于满一年后的一个月内无息返还乙方。

4.3、乙方应当保证所供应给甲方的材料质量,乙方提供材料的同时,应当向甲方出示相关材料检测报告,并确保供应给甲方的材料为合格产品,供应前提供供应材料的样品两份做为封样。如果现场检测不合格,乙方并承担由质量问题的所有损失,甲方并扣留所有保证金。

4.4、乙方应当按照甲方工程需求,提供给甲方同一品牌、等级、规格的材料,乙方不得以其它品牌、等级、规格的产品冒充甲方所确定的材料。出现此类情况,甲方有权扣留保证金并更换供应商。以监理公司及现场工程部的书面文件为准。

第五条、产品价格

乙方必须要规范市场价格体系,保证同一品牌、同一型号的材料在同一地区内以统一的最低售价,乙方如有价格变动需提前一周时间通知甲方负责人,同时将该材料的最低价格提供给甲方(以传真件为准),如乙方市场价格体系变动未及时通知甲方并影响甲方利益的,甲方所受一切损失由乙方承担。

第六条:关于付款方式

6.1、以每一个季度为准结算一次,每次结算材料款不得超过已供材料款的20%。

6.2 如提前遇上过年过节的结算节点,甲方优先考虑乙方的材料款结算,其材料款结算计入下个结算节点。

第七条:其他补充条款

第八条:协议生效及持续合作

8.1、本协议一式两份,双方各执一份,协议附件作为协议的组成部分,具有法律效力。

8.2、自双方签订本合作协议之日起生效。

8.3、合作期满,双方可续签协议以继续合作,续签新协议时,本协议自动作废。

8.4、合作期满,双方不再签订协议的,双方之间如发生销售(采购)行为的,仍可采用本协议内容。双方另有协议的例外。

第九条:关于纠纷

9.1、若双方合作当中产生各种纠纷,应当由双方方代表人协商解决。

9.2、若协商不成,可提请当地仲裁机构进行仲裁或向当地法院提起诉讼。

甲方(签公司章): 乙方(签公司章):

代表人(签字): 代表人(签字):

日期:: 年 月 日 日期: 年 月 日

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篇14:材料供销合同

范文类型:材料案例,合同协议,全文共 2473 字

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方(需方):

一、 合作原则

甲方乙方本着真诚友好、平等互利的原则,为进一步加强合作,建立稳固双赢的合作伙伴关系,依据《民法典》及国家相关法律、法规的规定,经双方商定达成如下协议:

二、 合同约定的标的物

本合同标的物的具体名称、规格、型号等产品详细信息,以甲方的销售单为准,所涉及的商品价款、数量、每笔的交易时间,以乙方盖章或由乙方经办人签字的甲方销售单为准,该单据作为乙方对甲方应付货款的凭证和结算凭据。

三、 名词注解

滞缓商品:指乙方从甲方处采购的商品,满足内、外包装完好,未超出保质期前三个月且符合甲方二次出售要求的滞销、周转迟缓的商品。

特单商品:乙方通过另议协定、电话、传真等形式向甲方提出购货需求,甲方为此专项提供的商品。

记名支票:出票人在收款人栏中注明甲方单位名称的支票。

四、 商品购买

1. 乙方购货需明确商品的品规、数量、付货日期、付货地址及具体收验货责任人。

2. 乙方购货可通过传真或电话直接订购。传真购货须满足:甲乙双方签署补充协议或由委托书中指定的经办人签字确认,并经双方签字确认。此类购货为不可撤销订单,反之则视为乙方违约。电话购货须满足:乙方收货人签收,证明符合购货要求。

五、 合作方式

1. 信用额度:本着促进合作,长期护理的原则,甲方可为乙方提供乙方累计购货已超过信用额度,但仍有进货需求时,甲方可适当追加不超过其额度10%,作为对账期间周转,乙方必须在每月(包括追加)在内的信用额度款项。

2. 每年月乙方不得故意增设协议文本约定外的条件和借此拖延、拒绝付款。

另:甲方作为市场推广的网络产品不在范围之内。

3. 借款方式:贷款的结算科通过现金、记名支票、电汇、网银(网上银行)实现。乙方须注明甲方为收款人。若乙方通过其他形式向甲方结算,须履行提前告知义务并必须征得甲方认可,甲方可安排专人(持工地盖公章介绍信)全程协助办理。

4. 结算争议:乙方向甲方结算贷款时,出现提供的现金、支票、电汇、网银或其他结算方式的手续、票据不全、违法或乙方超出协议约定的范围进行结算的,甲方不予认可,视为乙方未结算、乙方应继续履行向甲方的借款义务,并承担此期间对甲方造成的全部损失。

5. 现场验收:乙方自收到甲方负责配送的货品后,应履行现场及时验收的义务,包括货品的数量、质量方面。乙方须在第一时间为甲方办理现场的货品签收确认手续,甲方视为乙方验收合格,若甲乙双方在验收过程中出现争议,双方须当场指出并写上解决。

6. 退换货保障:甲方提供给乙方的商品,若遇乙方采购计划有误、变更,(指库存的常规商品)或采购的商品属于滞缓范畴,造成乙方无法消化、处理,乙方有权自行选择退货或更换。乙方须保证商品内、外包装的完好,不影响二次销售,且自购货之日起不超过退货时退货商品原价格若高于甲方当日销售价按当日为准,原商品价格低于甲方当日价格按原价格为准。(有保质期商品除外),为此产生的运输费用由乙方承担,符合退换货的标准、要求由甲方确定。

7. 特殊订制的商品不予退还,乙方拒收符合约定的特订商品按货款总额的30%赔付违约金。

六、 双方应尽的义务及享受的权利

1. 乙方有权就甲方在日常的售前、售中、售后等服务工作中实施监督,并享有向甲方投诉的权利

2. 乙方应遵守协议约定按时履行付款义务。

3. 乙方要履行货到现场的及时验收,收货人签字确认的义务。

4. 乙方有指定专人、定期配合甲方财务(销售)人员按时核对应收账款并履行确认手续的义务。

5. 乙方可向甲方提议关于产品质量、价格及市场动向的相关信息以及服务工作中的不足之处,甲方会因地制宜、有则改之、无则加冕。

6. 甲方对乙方的采购需求应及时跟进了解,并有义务对其所需商品的相关信息履行提前告知义务,维护乙方的优先选择权和知情权。

7. 甲方应遵守协议之约定内容,及时、安全的履行货物的交付义务。

8. 甲方向乙方交付货物后,乙方发现货品有短送、品质不符情况,须在____日内向甲方通告相关信息,甲方经确认无误后,须在____日内履行补送、调换义务。

9. 甲方有权按季度对乙方额度使用情况进行评估,乙方采购过程中连续三个月未达到或超出甲方所誉额度的,甲方有权提前终止协议并同乙方协商确认后,对额度进行调整,重新签订供销协议。

七、 违约责任和争议解决方式

1. 除本协议约定外,甲乙双方均未按协议约定的日期或期限履行应尽的付款或付货义务,甲乙双方分别承担未付款项或付货物价值的(千分之三)作为违约赔偿。

2. 协议双方,乙方擅自终止合作协议,应向甲方结清应付全部款项,甲方有权停止向乙方继续供货,并提前解决合作协议。

3. 违约金的约定与其他条款冲突时,按其他约定条款执行。

4. 合作过程中若双方存有正义,可通过协商解决,协商不成,则通过法律手段解决,双方确认,管辖地为甲方所在区县人民法院。

八、 协议的变更、终止、解除、续签

1. 双方协议的变更需由书面形式完成。

2. 乙方隐约显现出以下等经营状况时,甲方有提前终止合作协议的权利。若:乙方企业经营状况出现不稳定,面临经营风险,资产又转移迹象,资金周转困难,丧失偿还、履约能力,企业管理层或股权发生重大调整变化,企业偷、逃、漏税严重,面临诉讼等。

4. 甲方因不可抗拒的因素或内部政策调整时提前五天通知乙方后可终止协议。

5. 双方终止协议合作,乙方的支付货款义务均不免除。

6. 本协议约定外,双方订立的补充协议条款同协议中其他条款发生冲突时,按补充协议内容为准。

九、 未尽事宜

1.本协议经双方确认定为________年____月____日至年____月订地:____市____区

2.本协议到期前一个月,双方协商是否续订协议。协议未续签之前,原供销协议自然顺延至新的供销协议签订之日,顺延时间以30天为限。

3.本协议一式两份,双方各执一份,甲乙双方签字盖章后有效。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

________年____月____日 ________年____月____日

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篇15:小班艺术领域活动方案参考示范案例

范文类型:方案措施,材料案例,全文共 423 字

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活动目标:

1、认识纸的正反面,学习在纸的反面均匀地抹胶水,在果树上粘贴各种水果。

2、根据画纸和同伴的粘贴位置,初步尝试将水果图片贴在合理的位置上。

3、体验粘贴活动的乐趣,感受作品的色彩美。

活动准备:果树,各种水果、胶水

活动过程:

一、复习歌曲《苹果》,感知秋天的水果。

师:小朋友,秋天到了,果树林结满了红苹果,让我们一起来摘苹果吧。

师:果树林除了苹果还有什么呢?它们是什么颜色的?让我们去摘一摘。

二、观察大树,激发幼儿的兴趣。

师:这是什么?树上有什么?

秋天到了,大树妈妈的身体会有什么变化呢?启发引导幼儿让大树妈妈的身上结出许多的水果宝宝。

三、学习粘贴的方法。

示范:在苹果没有颜色的一面均匀抹上胶水,轻轻贴在大树绿色的树冠上压一压,苹果贴好了,要找空的地方贴,不要和别的水果挤在一起。

四、展示作品,分享丰收的喜悦。

师:小朋友,你们看果树上的果实成熟了,果树妈妈的心情是怎么样的?

引导幼儿进一步体验粘贴活动的快乐和帮助他人的幸福感。

听音乐摘果子游戏。

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篇16:防水材料销售合同

范文类型:材料案例,合同协议,适用行业岗位:销售,全文共 2386 字

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甲方(买方):

地址:

电话:

乙方(卖方):

地址:

电话:

依照《_____》、《中华人民共和国建筑法》等相关法律规定,甲乙双方在自愿、平等、公平、诚实信用的基础上,就__________防水材料(以下简称为货物)销售事宜协商订立本合同。

第一条、货物的基本情况

1、货物名称:

2、_____:

3、规格型号:

4、数量:

5、单价:

6、合计:

第二条、本合同签订后甲方增加销售量的,双方应当签订补充协议。未签订补充协议的,以甲方实际签收确认的货物数量为准,并按照约定的单价执行。

第三条、质量和包装要求

1、产品的技术和质量标准以经双方确认的订单为准。

2、应当能达到防压坏、防潮的基本要求,或符合乙方提出的其他要求。

第四条、付款方式

1、按月付款:

甲方于本合同签订之日起______日内支付合同总价款______%计____________元的预付款,每月______日前支付上月供货货款的______%,本合同约定的货物全部供应完毕后______日内甲方支付剩余货款的______%,余款于______年______月______日前付清。

2、按供货量付款:

甲方于本合同签订之日起______日内支付合同总价款______%计______元的预付款,乙方每供货达到后______日内,甲方支付该批货物价款的______%,本合同约定的货物全部供应完毕后______日内,甲方支付剩余货款的______%,余款于______年______月______日前付清。

3、甲方无正当理由超过约定的交(提)货最后时限______日仍未通知乙方交付剩余货物的,应当在______日内按实际签收确认的货物总量办理结算支付货款。

第五条、交(提)货方式、时间和地点

1、交(提)货方式:

2、时间:______年______月______日。

3、地点:

第六条、货物的验收及检测

2、甲方应当在货物交接时对货物的品种、_____、规格型号、数量、外观包装当场查验核实,并将验收情况在发货单上记录签字。对货物有异议的,甲方有权当场拒收。甲方也可在收到货物后日内向乙方提出书面异议,经双方核实确属乙方责任的,甲方有权退货。

3、甲方有权要求从货物中封存样品并对每批货物进行质量复检。货物质量不符合约定技术质量要求的,甲方有权退货。

4、双方对于封样以及复检的办法,按________执行,没有相关规定的,复检的项目与测方法是:_________。样品采集与封样的方法是:_________。双方约定的复检检测鉴定机构为__________,检测费由甲方承担。但经检测质量不符合合同约定的,检测费由乙方承担。

5、甲方未在约定期限内提出书面异议或已对货物实际使用的,视为对货物的认可。

第七条、双方其他义务

1、甲方义务:

(1)甲方应当提前______日就送货的具体时间、地点及收货人等情况与乙方进行确认,并提供必要的协助。

(2)甲方应当按照合同约定办理货款结算并支付货款。

(3)甲方应当按照乙方提示的方法,对货物妥善保管、搬运、使用。因甲方原因导致货物损毁的,由甲方承担相应责任。

2、乙方义务:

(1)乙方应当按照合同约定保质保量按时供货。

(2)乙方应当对货物的保管及使用方法进行技术交底。

(3)乙方应当明确告知配套使用产品的保质期限或有效期限。

第八条、违约责任

1、甲方违约责任:

(1)甲方逾期付款的,应当每日按逾期付款的千分之______向乙方支付违约金,且乙方有权暂停供货。逾期付款达到应付货款的______%以上并超过______日的,乙方有权解除合同。

(2)甲方无正当理由拒绝收(提)货的,应当比照乙方逾期交货承担违约责任。

(3)由于甲方原因导致货物交接地点或收货人错误的,甲方应当承担由此给乙方造成的损失,交货期限顺延。

(4)甲方未按合同约定履行其他义务给乙方造成损失的,应当承担相应的赔偿责任。

2、乙方违约责任:

(1)乙方逾期交货的,应当每日按逾期交货价款的千分之______向甲方支付违约金。逾期交货超过______日的,甲方有权解除合同。

(2)乙方交货后被甲方依合同约定拒收或退货的,乙方应当承担逾期交货的违约责任。

(3)乙方未按合同约定履行其他义务给甲方造成损失的,应当承担相应的赔偿责任。

第九条、合同的解除

1、经双方协商一致,可以解除本合同。

2、依法律规定或合同约定请求解除合同的一方,应当自解除事由发生之日起______日内,以快递签收、公证送达等方式通知对方,否则丧失解除权。

第十条、通知与送达

1、双方因履行本合同发出的通知、文件、资料,均按下列地址送达:

甲方:__________________________________。

乙方:__________________________________。

一方变更地址,应当及时书面通知对方,否则以原地址为准。

2、以邮寄方式送达的,寄件人应当在邮寄详情单上注明文件名称及简要内容。

第十一条、争议解决方式

本合同项下发生的争议,双方可以协商或向________________等部门申请调解解决。协商或调解不成的,向___________________________人民法院提起诉讼。

第十二条、其他约定

1、本合同自双方签字盖章之日起生效。本合同一式_______份,甲方_______份,乙方_______份,具有同等法律效力。

2、未尽事宜,经双方协商一致签订补充协议。

3、双方应当在签订合同时出示各自的营业执照副本,并将复印件交付对方备案。如果合同签约人不是法定代表人,应当提交授权委托书。

4、双方由于不可抗力的原因不能履行合同时,应当及时向对方通报不能履行合同的理由,并在_______日内提供书面证明。

甲方(签字):

签订地点:

_________年________月______日

乙方(签字):

签订地点:

_________年________月______日

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篇17:材料供销合同

范文类型:材料案例,合同协议,全文共 1782 字

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出卖方(以下简称“甲方”):

买受方(以下简称“乙方”):

一、标的、数量和价款

二、质量标准:按中华人民共和国行业标准GB/T9846.3-88执行及其相关规范标准执行。

三、甲方对质量负责的条件及期限:按照>及相关的产品质量标准规定执行,法律及规范没有规定的,按产品质量证明书的质量保证期限为准。

四、随货必备的技术资料:甲方应提供产品质量符合有关规范标准的书面证明资料、生产许可证复印件、产品合格证书作为本合同的附件,并加盖公章。

五、标的物所有权和标的物的毁损、灭失风险转移:送达乙方承建的 安臵房(三)标段工程(以下均简称“乙方工程”)现场验收合格时转移。

六、合理损耗标准及计算方法:按实际合格数量验收。

七、运输方式及到达站(港)和费用负担:甲方送货至乙方工程施工现场,费用甲方负责。

八、检验标准、方法、地点及期限:货到现场5日内检验完毕,标准按合同第二条执行;乙方对产品质量提出异议的,乙方有权将产品送国家相关检验部门进行检验。如检验合格,有关检验费用由乙方自行承担;如检验不合格,则由甲方承担一切费用,并赔偿给乙方造成的其他经济损失。

九、结算方式、时间及付款

9.1 若所购货物按照本合同第一条能够在签订本合同时确定详细数量和金额的,自货物按本合同约定交验给乙方后,每月25日甲乙双方进行结算,结算完后次月15日前支付当月货款的 / %,余款在乙方工程完工 / 个月内付清。

9.2若所购货物甲乙双方约定按实际供货量结算的,选择下列第( 9。2。1 )项执行:

9.2.1每月25日甲方将实际供货量报送乙方核对,并出具要求付款的书面申请,乙方在双方对账确定具体结算金额后,于次月25日内按双方结算金额的 100 %安排资金支付,余款在乙方工程完工后 / 个月内付清;

9.2.2双方其他约定: / 。

9.3甲乙双方的材料结算书须加盖乙方或乙方授权的职能部门、分支机构的公章才有效。

9.4如因乙方工程被业主拖欠工程款导致乙方不能按约支付甲方货款,甲方应积极配合乙方追索业主拖欠工程款的工作并且不得要求乙方承担违约责任。

十、本合同解除的条件:在合同履行中,乙方发现甲方供应的产品的品种、型号、规格、花色、质量和供货时间等不符合合同规定以及乙方要求的,乙方享有合同单方解除权,并可继续追究甲方违约责任。

十一、违约责任

11.1甲方违反合同、报价表或投标书约定提供产品,或提供不合格产品的,乙方有权拒绝支付货款,有权要求退货并收回已支付的货款,同时有权要求甲方赔偿乙方因此受到的直接和间接损失。

11.2甲方要求乙方付款时应首先向乙方提供合法有效的发票和请求付款的书面申请,否则,乙方有权暂缓支付货款并且不承担逾期付款的违约责任。

11.3甲、乙双方每一次结算后,双方同意:

11.3.1乙方接收甲方每次提供合法的货款发票和付款申请后在6个月内未按时付款的,乙方不向甲方承担任何违约责任。

11.3.2乙方接收甲方每次提供合法的货款发票和付款申请后支付货款超过6个月的,从第7个月起乙方向甲方只承担未按约付款额度每年4%的违约金。

十二、合同争议的解决方式:本合同在履行过程中发生争议先由双方当事人协商解决,协商不成的,依法由重庆市沙坪坝区人民法院管辖。

十三、本合同自甲、乙双方签字或盖章之日起生效。

十四、本合同一式 四 份,甲方一 份,乙方 三 份。

十五、其他约定事项:

15.1甲方保证对其所供应的材料不受任何第三人所有权、他物权和知识产权的追索,拥有合法的经销权或特许经销权,否则甲方将承担因此给乙方带来的直接和间接损失。

15.2甲方声明:本合同签订之时,甲方已经知悉本批货物将用于乙方承建的大坪村农转非安臵房(三)标段 工程项目,因此,本合同中涉及的直接或间接损失包括但不限于给该乙方工程项目造成的损失、乙方对建设单位承担的赔偿金、因涉及诉讼或仲裁而支付的诉讼或仲裁费用、律师费用等。

15.3甲、乙双方在执行合同过程中应遵守《产品质量法》、《环境保护法》、《道路交通安全法》等法律、法规。

15.4本合同未尽事宜双方另行协商。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇18:2024工程材料购销合同

范文类型:材料案例,合同协议,适用行业岗位:工程,全文共 3660 字

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合同编号:___________

甲方:___________(采购单位)

乙方:___________(供货单位)

签订地点:__________

签订时间:_________年______月____日

为了增强甲乙双方的责任感,加强经济核算,提高经济效益,确保双方实现各自的经济目的,经甲乙双方充分协商,特订立本合同,以便共同遵守。

第一条 标的名称、规格、数量、价格、交付时间:

第二条 材料的质量:

2.1乙方提供的产品必须符合 标准要求,如甲方有特殊要求的,则按甲乙双方在合同附件中商定的技术条件、样品或补充的技术要求执行。

2.2在材料交货前的任何时间,甲方有权对材料进行出厂前检验,但是甲方须保守乙方的商业及技术秘密,并自行承担与出厂前检验相关的费用。甲方的任何出厂前检验不免除或减轻乙方的质量责任。

2.3每批次材料交货时,乙方必须随货物向甲方提交材料质量保证书一式 份,如因检验周期等原因确实不能随货提交质保资料的,乙方必须向甲方说明原因及延迟提交质保书的时间并征得甲方的同意。

2.4无论甲方是否要求,乙方有义务向甲方提供书面的运输、包装、仓储和保管要求,以避免由于操作不当导致的材料质量下降或功能丧失。如果甲方需要,乙方应向甲方提供现场材料使用和/或安装指导。

2.5乙方承诺材料的质保期限为自交货日起____个月,在此期间内由于材料质量问题发生的一切更换、修理等由乙方负责,或者乙方委托甲方进行更换、修理等工作,费用由乙方承担。

第三条 材料包装标准和包装物的供应与回收:

第四条 材料交货方法、运输方式及交货地点:

4.1交货方法,按下列第 项执行:

(A)乙方送货并承担费用;

(B)甲方自提自运并承担运输费用(乙方负责装车)。

4.2运输方式:

4.3交货地点和接货单位(或接货人):

4.4现场卸货由 负责,卸车费用由卸方负责。

4.5材料交货数量的正负尾差、合理磅差和在途自然减(增)量规定及计算方法:

4.6运费和运输过程中的风险由承运方承担。

第五条 材料价格变化的规定和材料货款的结算:

5.1合同规定的材料价格在合同期内,如遇交易材料市场价格发生较大变化,应遵循下列第____项执行:

(A)幅度超过原定价格____%时,双方协商适当调整价格;

(B)在该合同有效期内始终执行此价格,结算数量以实际验收量为准。

5.2材料货款的结算:

5.2.1预付款比例为合同总金额的____%,由甲方在以后每次付款时按照当次付款占合同总金额的比例进行扣除;

5.2.2进度款支付:乙方按 (请选择(A)按月(B)按照交货进度)向甲方提出付款申请,与付款申请一起提交的支持性资料包括但不限于:

◆增值税发票或符合当地税务部门要求的发票;

◆甲方接收人签署的与发票金额相对应的送货单和送货清单;

甲方在接到上述付款申请和支持性资料后进行审核,在审核过程中需要乙方解释和澄清时乙方须积极配合。审核无误后甲方在 天内安排付款。

5.2.3付款方式:___________ 。

5.3材料质保金条款:双方约定材料的质保金为货物价值的 %,质保金由甲方在支付每笔款项时扣留。在质保期限满后 个月内,甲方退还乙方全部质保金。

第六条 材料验收:___________

6.1验收时间及验收期:___________

6.2验收方式:___________

6.3验收标准:___________

6.4验收地点和验收人:___________

6.5验收与交接:乙方在交货时随货物提供送货单,送货单一式四份,甲方收货人对货物数量和外观质量、包装完整性等核对无误后,签署送货单,送货单甲乙双方各保留两份。甲方收货人对送货单的签署不免除乙方对材料本身质量的责任。甲方收货人签署送货单后,材料的所有权和保管风险由乙方转移到甲方。

6.6在材料验收中发生纠纷的处理方式:当送货单数量和甲方接收人验收数量不一致时,双方根据实际送货数量进行确认,当双方计算方法不一致时,按照国家标准和本合同4.5条款规定进行确认。

第七条 对材料验收问题提出异议的时间和处理方法

7.1甲方在验收中,如果发现材料的品种、规格型号、质量和数量不符合规定要求,应妥为保管,并在验收期满后 天内书面通知乙方,甲方有权拒付不符合规定要求部分材料的货款。

7.2乙方在接到甲方通知后,必须在 天内(另有规定或当事人另行商定期限者除外)给甲方书面答复处理方案,否则,即视为默认甲方提出的异议和处理意见。

第八条 乙方的违约责任:

8.1乙方不能交货的,应向甲方偿付由此带来的所有实际损失。

8.2乙方所交材料品种、规格型号、质量和数量不符合合同规定的,如果甲方同意利用,应当按质论价;如果甲方不同意利用的,应根据材料的具体情况,由乙方负责包换或包修,并承担修理、调换或退货而支付的实际费用。乙方不能修理或者不能调换的,按不能交货处理。

8.3乙方因材料包装不符合合同规定,必须返修或重新包装的,乙方应负责返修或重新包装,并承担支付的费用。甲方不要求返修或重新包装而要求赔偿损失的,乙方应当偿付甲方该不合格包装物低于合格包装物的价值部分。因包装不符合规定造成货物损坏或丢失的,乙方应当负责赔偿。

8.4乙方逾期交货的,乙方应向甲方支付逾期交货违约金,支付比例为合同总金额的____%/天或 _______元/天,逾期 天不交货,即视作不能交货。

8.5乙方提前交货的材料、多交的材料和不符合合同规定的材料,甲方在代保管期内实际支付的保管、保养等费用以及非因甲方保管不善而发生的损失,应当由乙方承担。

8.6材料错发到货地点或接货人的,乙方除应负责运交合同规定的到货地点或接货人外,还应承担甲方因此多支付的一切实际费用和逾期交货的违约金。乙方未经甲方同意,单方面改变运输路线和运输工具的,应当承担由此增加的费用。

8.7乙方提前交货的,甲方接货后,仍可按合同规定的交货时间付款;合同规定自提的,甲方可拒绝提货。乙方逾期交货的,乙方应在发货前与甲方协商,甲方仍需要的,乙方在接到甲方书面通知后应照数补交,并负逾期交货责任;甲方不再需要的,应当书面通知乙方并办理解除合同手续,乙方逾期不答复的,视为解除合同。

第九条 甲方的违约责任

9.1甲方因自方原因又未经乙方同意推迟提货或收货,需承担乙方实际支付的代为保管、保养的费用(另有规定或当事人另行商定除外),乙方应负责货物的保管和保养。

9.2 甲方无正当合理理由逾期付款,乙方有权向甲方索要预期支付款项导致的利息,甲方应予以支付。

第十条 不可抗力

甲乙双方的任何一方由于不可抗力的原因不能履行合同时,应及时向对方通报不能履行或不能完全履行的理由,在取得有关主管机关证明以后,允许延期履行、部分履行或者不履行合同,并根据情况可部分或全部免予承担违约责任。

第十一条 合同的暂停和终止

11.1甲方有权要求暂停执行合同,但甲方须在暂停日期前15天书面通知乙方。

11.2乙方有权要求暂停执行合同,但乙方必须在暂停日期前15天书面通知甲方,并征得甲方的同意。

11.3双方经过协商同意合同终止或者国家法律法规规定的合同终止条件出现时,合同可以终止。

第十二条 其它

12.1按本合同规定应该偿付的违约金、赔偿金、保管保养费和各种经济损失,应当在明确责任后十天内,按银行规定的结算办法付清,否则按逾期付款处理。但任何一方不得自行扣发货物或扣付货款来充抵。

12.2解决合同纠纷的方式:凡因履行本合同所发生的或与本合同有关的一切争议,甲、乙双方应通过友好协商解决;如果协商不能解决,向上海市宝山区人民法院提起诉讼。

12.3乙方的所有人员和车辆进入甲方的交货区域时,必须遵守该区域的安全、环境和职业健康管理规定,这些规定由甲方在签订本合同时提供给乙方。

12.4乙方负责所有交货前和执行本合同相关的保险,保险费用已经包含在材料价格中。

12.5如所提供的材料为专利产品,乙方必须保证拥有相应的知识产权。

本合同自签订之日起生效,到乙方将全部订货交齐后经甲方验收无误,并按本合同规定货款结算后及货物质保期结束后失效,合同执行期内,甲乙双方均不得随意变更或解除合同。合同如有未尽事宜,须经双方共同协商,做出补充规定或协议,凡我单位提供的各种与本合同有关的规定、协议、证明等所有文件资料,必须由我单位法定代表人或持有由双方约定的指定代表人签字并加盖签订合同章才具备法律效力。本合同正本一式二份,甲乙双方各执一份;合同副本一式 份,分送甲乙双方的主管部门、单位各留存一份。

合同附件清单如下:___________

采购单位(甲方):___________ 供货单位:___________(乙方):___________

法定代表人:___________ 法定代表人:___________

委托代理人:___________ 委托代理人:___________

地 址:___________ 地 址:___________

电 话:___________ 电 话:___________

开 户 行:___________ 开 户 行:___________

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篇19:2024幼儿园大班音乐教学方案案例分享

范文类型:方案措施,材料案例,适用行业岗位:幼儿园,音乐,教研,全文共 1422 字

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一、活动目标:

1、通过本次活动加深幼儿对新年的认识和中国传统文化的了解;

2、通过活动培养家园工作的友谊和谐;

3、通过活动培养幼儿团结协作的意识,增强幼儿舞台表演的经验;

4、让幼儿在活动中体味传统文化之美,陶冶他们的情操和艺术鉴赏能力,同时通过亲子之间的互动增进家长和孩子之间的感情交流,让家长和孩子能够一起在传统文化的海洋遨游,让幼儿能够在喜庆的气氛中,通过各种丰富多彩的活动形式快乐成长,培养他们乐于学习传统文化并乐于传承我国优秀文化的精神。

二、活动重点

1、通过活动的开展和家长的参与进一步推进我园“家园共育”理念的落地;

2、通过活动培养幼儿团结协作的意识,锻炼孩子体、智、德、美全方面能力的发展,增强幼儿舞台表演的经验。

三、活动难点

1、通过本次活动的筹备和开展,在潜移默化中加深幼儿对新年的认识和中国传统文化的了解;

2、让幼儿在丰富多样的教学形式中,在快乐和愉悦的氛围中感受美、创造美,体验美,从而产生对于我国传统文化的喜爱之情。

四、活动准备

1、各班老师带领本班幼儿进行关于春节为主体的班级环境创设活动,让幼儿和教师一起亲手制作充满他们特色的春节主题墙;

2、各班家长在家中与幼儿一同进行以新年为主题的手工制作(如剪窗花、画画、写对联等);

3、各班老师带领本班幼儿进行新年节目的表演彩排,充分利用课间休息时间,以寓教于乐的方式让幼儿进行排练;

4、园所准备好活动当天亲子纸浆画制作环节的各种材料和工具(部分工具需家长自带);

5、各班老师准备好各班演出所需道具、服装等;

6、各班老师做好家长通知交流工作,并鼓励家长积极参加活动。

五、活动规则及注意事项:

1、新年表演顺序:舞蹈兴趣班、小(中)班、大班、学前班、口才班;

2、请在活动开始前完成本班幼儿的喝水及如厕活动,尽量减少幼儿在活动期间离场;

3、在其他班表演的过程中,其他班级幼儿应该在老师的带领下到指定区域坐好,在表演过程中安静观看;

4、如果在活动期间幼儿需要入厕请本班教师做好安排,确保幼儿安静离场并尽快归位,保证幼儿的人身安全,禁止在活动期间嬉戏、打闹、吃零食等。

六、活动过程:

整体活动流程:

活动时间:_年12月31日(星期四)

活动地点:包头铁西幼儿园大活动教室

活动流程:

1)9:20家长准时入园

2)9:30~12:3020__年春节活动:(共180分钟)

1>舞蹈兴趣班表演《猪猪侠》

2>园长致新年贺词

3>小(中)班表演《吉祥娃娃》

4>大班表演《新年大吉》

5>学前班表演《新年快乐》

6>亲子纸浆画制作

7>全勤宝贝颁奖仪式

8>抽奖

9>亲子包饺子

10>自助餐

3)12:30家长带幼儿有序离园

具体节目表:

1、9:30——9:35开场舞蹈:由舞蹈兴趣班表演《猪猪侠》拉开帷幕,5分钟(大约时间)

2、9:35——9:40,园长致新年贺词,15分钟

3、9:40——9:45,小(中)班表演《吉祥娃娃》,5分钟

4、9:45——9:50,大班表演《新年吉祥》,5分钟

5、9:50——9:55,学前班表演《新年快乐》,5分钟

6、9:55——11:25,亲子活动:纸浆画制作,1.5小时

7、11:25——11:40,颁奖仪式:铁西幼儿园_年下半学期全勤宝宝,15分钟

8、11:40——11:55,抽奖活动,15分钟

9、11:55——12:00,谢幕&合影留念,5分钟

10、12:00——12:15,亲子活动:包饺子,15分钟

11、12:15——12:55,自助餐,40分钟

12、12:55,家长有秩序带幼儿离园

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篇20:工人党员自我剖析材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 7317 字

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自开展党的群众路线教育实践活动以来,围绕保持党的先进性纯洁性和为民务实清廉等内容,我站开展了一系列的学习讨论活动。通过深入学习党章、党的精神及各专家领导的党课,结合思想和工作实际,认真检查自身存在的问题,对照三个方面进行了深刻地分析和反思,并确定了整改措施

一、思想政治纪律方面

作为一名党员,我时刻铭记自己肩负的责任。虚心学习党的理论知识,不断用党的理论武装自己,使自己做一个政治合格的党员。

党的政治纪律集中体现了全党共同的信仰、目标和意志,在不同的历史时期,具有不同的时代特征和具体的实践要求。当前,最重要的就是要做到以下几个方面:一是始终做马克思主义的坚定信仰者。恩格斯深刻指出,共产党员对马克思主义的政治信仰,是一个“在任何时候都不容讨论的问题”。政治信仰是共产党员坚定的理想信念,也是无形的政治纪律。在现实生活中,产生一些严重违纪现象的深层原因,就是理想信念的缺失。严守政治纪律,重要的是靠党员自觉,靠对共产主义理想信念的矢志不移。作为党员领导干部,必须始终以对党和人民高度负责的政治态度,进一步坚定对当代马克思主义特别是科学发展观的政治信仰,进一步增强深入贯彻落实科学发展观的自觉性坚定性。

二是始终做中国特色社会主义事业的衷心拥护者。回首近代以来中国波澜壮阔的历史,展望中华民族充满希望的未来,党的得出一个坚定的结论:实现中华民族伟大复兴,必须坚定不移地走中国特色社会主义道路。这条道路,是当代中国发展进步的根本方向,也是党的根本政治立场、政治理想和人民群众根本利益的集中体现。党员干部应更加自觉地以党和人民的事业为重,更加自觉地维护改革发展稳定大局,始终与党同心同德、同力同行,不为任何风险所惧、不为任何干扰所惑,进一步坚定对改革开放和社会主义现代化建设的信心,特别是要清醒认识军队在维护国家安全和发展利益中肩负的重大政治责任,进一步增强政治意识、大局意识、使命意识,积极为改革开放和社会主义现代化建设做贡献。

三是始终做党的理论、路线、方针、政策和党章的模范执行者。党的理论、路线、方针、政策是党员的根本遵循。党的通过的党章修正案,集中体现了党的基本理论、基本路线、基本纲领和各项方针政策,对党的政治纪律作出了明确规定,是党员必须共同遵守的行为规范。每名党员都要努力用党章武装头脑,规范一言一行、一举一动,自觉维护党的大政方针和路线政策,确保任何时候、任何情况下执行政治纪律不犹豫、不含糊、不动摇。 四是始终做维护党中央的忠诚捍卫者。在新的历史起点上,必须把坚决维护党中央的作为政治纪律,在高举旗帜、听党指挥上更加忠诚坚定,进一步增强政治敏感性和辨别力,确保在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致,毫不动摇地听从党中央指挥。

高度的纪律性是党性觉悟的具体体现,需要长期的实践磨炼。要认真落实党的组织生活制度,把纪律养成贯穿渗透到日常教育管理和工作、生活的各方面,真正使严守政治纪律成为一种修养、一种习惯。要把履职尽责、完成党组织交给的任务作为纪律养成的重要实践载体,努力培养令行禁止的良好作风。全体党员都应无条件地把自己置于纪律监督约束之下。对违反了党的政治纪律者,不论职务高低、资历深浅、功劳大小,都要依纪依法予以严肃惩处,决不姑息迁就。

通过这些政治理论知识的不断学习,使我更坚定了我的党性原则和为人民服务的理念,并贯穿于我的日常工作中。

为认真贯彻落实中央关于改进工作作风、密切联系群众八项规定,以及市委、市政府关于加强作风建设的相关精神,结合工作实际,严格对照规定要求,认真做好各项工作。

二、贯彻落实中央八项规定精神、转变作风方面

中共中央政治局20xx年12月4日召开会议,审议中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定。中共中央主持会议。会议一致同意关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定。规定要求:一、中央政治局全体同志要改进调查研究,到基层调研要深入了解真实情况,总结经验、研究问题、解决困难、指导工作,向群众学习、向实践学习,多同群众座谈,多同干部谈心,多商量讨论,多解剖典型,多到困难和矛盾集中、群众意见多的地方去,切忌走过场、搞形式主义;要轻车简从、减少陪同、简化接待,不张贴悬挂标语横幅,不安排群众迎送,不铺设迎宾地毯,不摆放花草,不安排宴请。二、要精简会议活动,切实改进会风,严格控制以中央名义召开的各类全国性会议和举行的重大活动,不开泛泛部署工作和提要求的会,未经中央批准一律不出席各类剪彩、奠基活动和庆祝会、纪念会、表彰会、博览会、研讨会及各类论坛;提高会议实效,开短会、讲短话,力戒空话、套话。三、要精简文件简报,切实改进文风,没有实质内容、可发可不发的文件、简报一律不发。四、要规范出访活动,从外交工作大局需要出发合理安排出访活动,严格控制出访随行人员,严格按照规定乘坐交通工具,一般不安排中资机构、华侨华人、生代表等到机场迎送。五、要改进警卫工作,坚持有利于联系群众的原则,减少交通管制,一般情况下不得封路、不清场闭馆。六、要改进新闻报道,中央政治局同志出席会议和活动应根据工作需要、新闻价值、社会效果决定是否报道,进一步压缩报道的数量、字数、时长。七、要严格文稿发表,除中央统一安排外,个人不公开出版著作、讲话单行本,不发贺信、贺电,不题词、题字。八、要厉行勤俭节约,严格遵守廉洁从政有关规定,严格执行住房、车辆配备等有关工作和生活待遇的规定。

规定本身其实就是改进工作作风的范本。无论是“轻车简从”,“不安排群众迎送”,“不铺设迎宾地毯”,“不出席各类剪彩、奠基活动”,“严格控制出访随行人员”的细致和坦率,还是“首先要从中央政治局做起”,“要求别人做到的自己先要做到”的真诚和坚定,新一届中央领导集体正以身体力行的方式,为端正党风政风率先垂范。“八项规定”是一个庄严承诺,体现了从严要求、从严治党的根本要求,反映出中国未来施政的动向。改进工作作风,是对党风的端正。求真与务实,一向是党的优良传统,是共产党人的本色。葆有这种本色,我们党才能在时代风云中与时俱进,始终保持与人民群众的血肉联系。而失去这种传统,我们将失去直面民生痛点的魄力、分析社会热点的能力、解决改革重点的效力。工作作风关系执政党的先进性与优越性,兹事体大,不可不察。改进工作作风,是对政风的整饬。文山会海,虚掷公共资源,迟滞行政效率,与高效廉洁的服务型政府建设大相背离。一些社会新闻一再提醒我们转变政风的紧迫性――“一项服务办法,开始实施5个月后才在某地方落实”,“一份文件从中央落实到基层需要70天时间”,这背后有多少穿靴戴帽、叠床架屋。发展中的中国呼唤一个更加高效务实的政府,而“八项规定”正是对这个诉求的响亮回应。 “八项规定”句句是实在话、贴心话。对于满怀期待的中国百姓而言,这个规定如同传达了新一届中央领导集体这样的声音――“我们明白”、“我们理解”、“我们正在努力”。这个声音也应该成为端正党风政风、抵制不良之风、转变社会风气的战鼓,为中国发展带来新的强大的动力。实干兴邦,就从转变工作作风开始。

针对八项规定文件精神及转变作风要求,工作中重点做好以下几点:

1、加强学习型单位建设。实施“干部修身计划” ,以 “修学、修心、修礼、修德、修廉”为主题,加强科室干部政治品德、职业道德、社会公德和廉洁自律教育,提高科室干部的政治素质、理论水平和创新工作能力,强化科技为民理念、公仆意识和奉献精神,。

2、严肃工作纪律。规范日常工作,工作时间不准从事与工作无关的事务。干部工作日不经批准一律不得外出,外出期间必须保证通讯工具畅通,值班期间必须坚守岗位,会议期间一律关闭通讯工具或调至静音状态。加强环境卫生管理,保持办公场所卫生整洁。

3、提高工作效能。推行转变作风、工作职责、办理实事、廉政风险点等公开承诺制度,自觉接受监督。

4、落实便民服务措施。公开服务内容,将服务范围、工作流程办理时限、责任人、监督电话等信息公布。

5、厉行勤俭节约。压缩文件、简报、宣传资料、会议及其他日常办公经费开支,减少纸质公文数量,控制会议活动规模。压缩公务接待开支,同城不接待,控制公务接待标准,不搞超标准接待,不搞公款相互宴请,公务接待禁止饮酒,工作日禁止午间饮酒。实行出差、学习、培训、检查审批制度。严格车辆管理,严禁私自驾车、出车,严禁公车私用,压缩车辆费用开支。倡导科室干部践行文明高尚的生活作风,节约每一度电、每一张纸、每一升油、每一滴水,不搞铺张浪费,反对婚丧嫁娶大操大办。

6、加强廉洁自律。加强道德教育,带头遵守社会公德、职业道德、家庭美德,注重个人品德修养,不出入高消费娱乐场所,不追求低级庸俗生活情趣,不组织参与赌博活动。严格执行党风廉政建设责任制,讲实话、报实情、办实事、求实效,自觉抵制各种不正之风。实行廉政风险点分级管理,从源头上有针对性地制定和实施相应的预警防控措施,不断提高反腐倡廉规范化、制度化水平。

三、工作学习方面

1、正确履行会计职责和行使权限,认真学习国家财经政策、法令,熟悉财经制度;积极钻研会计业务,精通专业知识,掌握会计技术方法;热爱本职工作,忠于职守,廉洁奉公,严守职业道德;严守法纪,坚持原则,执行有关的会计法规。

我就管理的财务工作平时做到兢兢业业,任劳任怨,做好全站正常工作运行的资金保障。本年重点做了以下工作:

(此处添加自己完成的重点工作)

2、遵纪守法,廉洁自律,树立财务工作者的良好形象

通过认真学习《廉政准则》及中纪委提出的“四项纪律、八项要求”等为行为准则。坚持以自律为本,以廉洁奉公为起点,正确处理“自律”与“他律”的关系,在实际工作中严格遵守法纪,时刻以反面教材警示自己,不断强化廉洁自律意识,努力做到“自重、自省、自警、自励”,树立了财务工作者的良好形象,始终以饱满的精神状态投入到每一项工作中。作为一名合格的财务工作者,不仅要具备相关的知识和技能,而且还要有严谨细致耐心的工作作风,我同时体会到,无论在什么岗位,哪怕是毫不起眼的工作,都应该用心做到,哪怕是在别人眼中是一份枯燥的工作,也要善于从中寻找乐趣,做到日新月异,从改变中找到创新。

3、由于财务会计制度、准则在不断变化中,因此我非常注重平常的知识积累和学习,通过包括组织培训及个人自学等形式,不断充实自己的专业新知识,提高自身业务素质,同时根据新的财务政策变化,随时指导调整日常工作,努力促进财务管理水平。

四、存在的问题及原因分析

(一)对照检查存在的主要问题

这次群众路线教育实践活动的主要任务聚焦在作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。这“四风”问题危害极大,是严重损害党的肌体的“毒瘤”。 根据这“四风”问题,把自己的工作实际情况严格对照检查发现:

1、理论功底不高,运用理论指导实践不够

一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳。二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应,忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作脱节,对待理论学习,只满足于片面地引用个别原理,而不能有效地与实际工作紧密结合起来。

2、工作作风不实,求真务实的精神不够

一是接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。二是欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。三是对有关的政策法规研究不够,工作方法较简单,同志间的思想交流不多,深入基层和村组调查研究不够,对全市的工作指导和督促还不够深入,致使工作效果不够理想。

3、群众意识不强,为民服务的宗旨不够

一是主动性不强、不够深入,只注重了解自己想要了解的问题,未能做到“从群众中来,到群众中去”,没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么,没有真正和群众打成一片,缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。二是在工作上对其他情况的了解不够全面系统,联系群众不广泛,与干部职工谈心交流少,直接听取其他干部群众的意见不及时不全面,对干部思想状况和生活情况了解不全面,帮助干部职工解决实际困难不多。这些都是宗旨观念淡薄,群众意识差的表现。

(二)对照检查存在问题的主要原因

1、政治理论学习不够深入,政治理论修养不到家。对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解18大精神,没有意识其思想的精髓,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。宗旨观念不够牢固。存有“事不关己,高高挂起”的思想,以至自己为他人服务、为同事服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。一是没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习,不能用马列主义的立场和观点分析问题,不具备用邓小平理论认识问题、解决问题的能力。理论上的成熟是党员和党员领导干部政治上成熟的基础,只有在理论上分清是非,才能做到政治上的清醒和坚定。

2、改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神

共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼。这些年来,口头上也讲在改造客观世界的同时,要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者,以事务工作代替政治和党性锻炼,使自己的党性修养减弱了,对自己要求放松了,考虑个人的荣辱进退多了,考虑群众利益和全局利益少了。致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

3、群众工作经验缺乏,宗旨观念有所淡化

对党的群众路线认识不深,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄,看不到群众的首创精神,指导工作主观意志成份多,为群众想的少、做的少,服务群众,缺乏真功夫。

4、具体的工实践中,还存在以下问题:

(1)因为自身岗位的特殊性,我始终把严格遵守国家的财经法规纪律作为工作中不可逾越的准绳,日常工作严格执行。现在看来,虽然自己做的没错,但存在工作方式过于生硬的问题。日常工作中没有积极主动的去宣传这些财经法规纪律的有关具体规定,没有让职工群众从内心理解我们做事的原则。即政策宣传工作做得不够好、工作态度不够积极主动。

(2)业务知识不够钻研。我站是一个环境监测专业技术性强的环保事业单位,而我作为一个财务专业技术管理人员,对环境监测业务知识知之甚少,平时又没有主动去了解学习,这在一定的程度上影响日常的财务管理水平。即未做到把单位具体工作实际情况与政策制度有机的结合。

(3)对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,常常等待领导的指示,说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,自己没有一整套学习业务知识的计划,所以在工作、学习中比较盲目。

(4)对廉政建设紧迫性的认识不深。自己对党惩治腐败的决心和力度是相信的,但是看到日益严重,不断滋生的腐败现象,深感忧虑,能否彻底根治腐败信心不足。自己认为关键是把住自己的门,社会上的事情虽然看不惯,但自己也管不了,把自己管住,原则问题上不出错就行了。这种对自己随大流,洁身自好的心态是廉政方面存在问题的主要原因。

五、今后努力的方向和改进措施

通过学习党的群众路线教育实践活动,通过学习大家的长处,认真反思自己的不足。针对思想上、工作上的问题,我将不断提高认识,加强党性修养,更好的为职工群众服务。在今后的工作中,认真把握好以下几个方面:

1、认真组织搞好思想动员,深入开展谈心活动,广泛征求意见建议

通过网络电子邮箱、发放征求意见表等形式诚恳征求各科室对财务工作作风、工作质量、工作效率、服务意识等方面的意见和建议。在谈心活动中,鼓励大家认真谈思想,谈工作,谈学习,谈生活,积极开展批评与自我批评,相互交流思想,沟通感情。

2、切实做好党性分析

严格对照《党章》和新时期保持共产党员先进性的具体要求,紧密联系自己的思想和工作实际,实事求是,找思想作风中的不足,找工作实践中的差距,找存在问题中的教训,着重从理论学习、理想信念、工作作风、遵守纪律和立足本职、发挥先锋模范作用、廉洁自律以及贯彻和执行民主集中制等方面查摆了存在的突出问题,从世界观、人生观、价值观高度上深刻剖析了产生问题的思想根源,结合在征求意见阶段和谈心活动中征求到的意见,认真撰写党性分析材料。

3、坚持党性修养,保持纯洁性。保持纯洁性,个人修养是根本内因,增强党性是决定因素,要坚定理想信念,用马克思主义中国化最新成果武装头脑,认真学习实践中国特色社会主义理论体系,做到真学,真懂,真信,真用。抓好学习培训,自觉践行社会主义荣辱观,不断提高政治理论水平,提升思想境界,切实筑牢思想道德防线。

4、加强自我改造,提高综合素质。今后工作中,树立服务群众的观点,深入到群众中去,研究自身存在的问题,努力做好各项本职工作。针对日常工作情况,适时的宣传财经政策法规,做好政策法规与工作实践的桥梁,为提高财务管理水平做好基础。

5、讲廉洁,扎实工作。党的要求党政机关要健全反腐败法律制度,防控廉政风险,防止利益冲突,更加科学有效地防治腐败。

通过学习精神中,在具体工作中我与党风廉政建设工作相结合。在自律的基础上,要求科室人员严格按照财经法律法规办事,树立良好的财务人形象。

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