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小学国庆节活动方案美篇实用20篇

小学2024-2024学年度第二课堂活动方案

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2024年学校国庆节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 454 字

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一、活动意义

为贯彻中央关于围绕庆祝新中国成立66周年深入开展群众性爱国主义教育活动的精神,挖掘新中国成立60周年的德育资源,构建大学生自我教育的平台,创新爱国主义教育的形式,在首都高校营造喜迎国庆的氛围。

二、活动主题

传递红色创意,诠释青春激情

三、时间地点

时间:20xx年5月—9月

地点:首都各高校

四、活动形式

比赛分为学校组织征集、专家评审、作品展览三个环节。

1、比赛作品包括摄影设计、平面设计、动漫创作、FLASH创作等形式。

2、学校结合暑期社会实践,引导学生围绕主题积极参加采风和创作活动,把作品征集作为暑期社会实践成果展示的一种有效形式。

3、学校在初选的基础上,把作品分类推荐到创意文化节组委会。

4、组委会按照作品类型,邀请专家对作品进行评审。

5、组委会组织获奖作品的集中展览展示。

五、奖项设置

比赛设组织奖和单项奖,颁发奖金和奖品。

六、工作要求

1、广泛动员,鼓励学生积极参与,保证一定的作品数量;

2、确保原创,要杜绝抄袭、剽窃等行为;

3、把握主题,所有作品要紧密围绕庆祝新中国成立60周年的主题进行设计。

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篇1:小学生教师节活动方案方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,学生,教师,全文共 993 字

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一、指导思想

为营造我园尊师重教的良好氛围,加强师德师风建设,畅谈树立优秀幼儿教师的形象标准,进一步激发广大教师爱岗敬业精神和爱生如子意识,提高教育能力,改进教育方法,增进家园联系,在第_个教师节来临之际,我园工会将举行“我心目中优秀幼儿教师”为主题的庆祝教师节主题活动

二、活动内容

1.家长调查问卷:面向家长发放“我心目中的优秀幼儿教师”调查问卷。

2.幼儿访谈:中大班班主任围绕“教师节”组织幼儿讨论,共同描述“我喜欢的老师形象”。

3.教师演讲:围绕“我心目中的优秀幼儿教师”为主题,分年级组组织教师展开演讲比赛(小、中、大班各一组,行政教辅为一组、分园教职工为一组),每组推选两名优胜者参加园级比赛。(可以以身边的优秀教师为例畅谈,也可畅想自己心目中的优秀幼儿教师形象)

三、活动时间

八月下旬至九月中旬。

四、活动流程

(一)前期:工作布置及活动准备阶段(8月28日——8月31日)

1.召开工会委员会议,布置工作。

2.通过网站等媒体对本次活动进行前期宣传准备。

3.制作“我心目中的优秀幼儿教师”调查问卷并上报园长室审核。

4.印制调查问卷。

(二)中期:调查问卷及活动宣传阶段(9月1日—7日)

1.9月1日,发放家长调查问卷。

2.9月3日,制作横幅,对本次活动进行宣传。

3.9月7日,组织幼儿访谈,讨论幼儿心目中的好老师形象。

4.9月7日前,各年级组组织演讲比赛,推选优胜者参加园级比赛。

(三)后期:教师演讲及活动评价阶段。(9月7日——9月14日)

1.9月7日,收回并统计调查问卷。

2.9月10日,举办园级教师演讲比赛。

3.9月13日,颁发荣誉证书。

4.9月14日,整理资料,制订优秀幼儿教师标准。

五、评选办法

1.成立“我心目中的优秀幼儿教师”演讲比赛评选小组,组长:__。

2.园级演讲设一等奖一名,二等奖两名,三等奖五名,颁发相应荣誉证书。

六、工作安排

1.撰写活动方案,设计、发放调查问卷,组织协调各项工作。

2.召开工会委员会议,传达精神,布置相关工作。

3.负责资料的收集、整理、装订。

__:负责主持园级教师演讲比赛。

__:负责调查问卷的印制、统计,证书的制作。

__:负责网站宣传、活动拍照(活动整个过程),保留原始资料。

__:提供证书。

环境设计组:制作宣传横幅,展览活动过程。

各年级组组长:

1.组织组内教师演讲,推选优胜者参加园级评选。

2.收集调查问卷、访谈内容、演讲材料等,交于__处。

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篇2:小学五一劳动节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,全文共 2499 字

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活动背景分析:

为了引导消费,激发节日冲动性消费,并且要想在五一期间取得较好的销售业绩和较有影响力的社会效应,提升商城的企业形象及以文经商的特点,应该举办与节日相应的各种活动,推出文化营销,使营销过程与文化享受有机结合起来,使消费者在享受多元化服务的同时,增加随机消费的欲望。从本质上区别与其他商家大同小异的一味让利打折手段来带动假日消费,真正意义上从社会角度提升形象,树立高层次的文化消费来吸引消费者,笼络高层次的消费群体,展现名店风范。拟策划以下“繁花似锦五月天,欢乐假期乐无限”五一节日主题系列活动,活动方案如下:

一.系列活动主题:

1.五月购物赠大礼,欢乐假期全家游

2.心系千千结,十万爱情大展示

3.迎五一旅游大礼回馈会员

4.春季时装周

5.打折促销活动

6.印制商城《精品购物指南》春季版一期

二.活动时间:

1.五月购物赠大礼,欢乐假期全家游:20xx年5月1日——5月5日

2.心系千千结,十万爱情大展示:20xx年5月1日——5月5日

3.迎五一旅游大礼回馈会员:20xx年5月1日——5月7日

4.春季时装周:20xx年5月1日——5月5日

5.打折促销活动:20xx年5月1日——5月7日

三.系列活动范围:商城及八一店、购物广场及北园店

四.系列活动内容:

(一)五月购物赠大礼,欢乐假期全家游

活动内容:

为在五一黄金周提升商城人气,创造销售佳绩,特举办“五月购物赠大礼,欢乐假期全家游”即购物赠五一情侣、全家旅游套票活动。

实施细则:

①5月1日——5月5日,凡当日累计消费正价商品满3000元凭发票及有效证件登记即可获得五一旅游两人情侣套票一张。(不累计赠送)

②凡当日累计消费正价商品满4000元凭发票及有效证件登记即可获得五一全家旅游标准套票(限三人)一张。(不累计赠送)

③凡当日累计消费正价商品满5000元凭发票及有效证件在相应品牌专柜登记即可获得五一全家旅游套票(限四人)一张。(不累计赠送)

④凡当日累计消费正价商品满120xx元凭发票及有效证件登记即可获得豪华旅游两人情侣套票一张。(不累计赠送)

⑤凡当日累计消费正价商品满20xx0元以上凭发票及有效证件登记即可获得豪华港澳旅游两人情侣套票一张。(不累计赠送)

注:此次活动仅限于服装品牌(会员卡只积分不打折),厂家自愿参加,不参加厂家需参加打折促销活动,不承担费用。顾客旅游费用在购物3000——20xx0元消费金额前提下产生,厂家承担费用仅相当于商品打折额度8.5折,较通常节日打折促销活动费用少且促销效果显著。(附:旅游价格表一份)

(二)心系千千结,十万爱情大展示

活动内容:

爱情专线尽显萝?五一期间,推出独具特色的爱情专题活动,以“心系千千结,十万爱情大展示”为响亮口号,抓住现代年轻人趋于真情表露的开放心态,积极调动热恋中情侣们自我表白的参与热情,将写有每对情侣爱情誓言、姓名、祝福等内容的手绢相互连接,这五彩缤纷、心心相结的“爱之物语”在春风吹拂之下自然形成一道亮丽的风景线,而形形色色的爱情誓言则向每位顾客敞开心扉,与人们共同感受挚爱的甜蜜与温馨。

实施细则:

①五一期间,活动在商城前广场举办“心系千千结,十万爱情大展示”

活动,用红色软绳连接用于悬挂手绢,每对男女顾客可现场领取手绢一块,提供油性马克笔供顾客撰写爱情誓言、真实姓名(用于抽取幸运顾客)、祝福等内容,凡经顾客同意的手绢由顾客亲手系在绳上,后一对顾客接着前一对顾客用手绢打结连接,以次类推,挂满为止。

②每日抽取一对幸运情侣,可获赠五一期间上海近郊旅游两人情侣套票一张。每日幸运顾客名单在网站公布,次日凭有效证件领取赠票。

注:此活动需营运部管理人员协助进行,手绢初步预算5000块,0.5元/块×5000=2500元;红色尼龙绳:50m×5元/m=250元;情侣旅游套票价值200×5=1000元;宣传活动X展架,总计3750元,由商城承担活动费用。

(三)迎五一旅游大礼回馈会员

活动范围:商城

为感谢会员多年来对支持,截止至20xx年5月7日,会员卡累计购物积分排名前三名的会员,于20xx年5月1日——5月7日期间,可凭会员卡、及身份证到总台登记并领取相应的旅游套票奖励。(过期不候,排名情况于五一结束后统计在网站及各大报纸公布)

第一名的会员凭会员积分卡及身份证登记可领取幸福之家(限三人)豪华旅游套票一张。

第二名的会员凭会员积分卡及身份证登记可领取情侣豪华旅游套票一张。第三名的会员凭会员积分卡及身份证登记可领取上海近郊家庭旅游套票(限三人)一张。

注:此活动幸福之家豪华旅游套票价值1000元/人×3=3000元;情侣豪华旅游套票价值:1000×2=20xx元;上海近郊家庭旅游套票(限三人)价值:100×3=300元,总计5300元,由商城承担活动费用。(附:旅游价格表)

(四)XX20xx春季服装周

活动时间:20xx年5月1日—5月7日

活动主题:

每天推出一个或两个品牌服饰在商城地下一层中厅举办精品静态展及现场时装秀,参展品牌可在T型台的南侧设立自己的形象展位,介绍品牌历史、服饰风格,营造时装周的氛围;

活动期间,让观众、消费者投票选出我最喜爱的品牌服装,观众可有机会参加抽奖。奖品为扑克牌等小奖品;

(五)五一商品打折促销

①抢购

活动时间:20xx年5月1日——5月7日

活动内容:

每天不定时,部分穿着类、床品举行5—6折抢购,每次抢购时间限定一个小时。品牌由各商场联系厂家,与4月26日之前报策划部统一安排。

②五一打折促销

活动时间:20xx年5月1日——5月7日

活动内容:

不参加“五月购物赠大礼,欢乐假期全家游”活动的厂家应参加节日打折促销活动,即:穿着类、床品全场7折起。

注:1、打折商品继续积分,打折价格低于会员优惠的不再享受会员折扣;

2、要求厂商全部参加打折活动,特殊商品不参加的要报总经理批准。

3、不承担费用。

(六)印制商城《精品购物指南》春季版一期

印制商城《精品购物指南》春季版一期

为迎接五一旅游旺季的到来,为向全省前来省城旅游观光的顾客更多的介绍,提升商城人气,更好的树立在全省的形象,突出商城新品、独有品牌的魅力,引导时尚消费,印制《精品购物指南》春季版一期。

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篇3:小学庆祝教师节的活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,教师,全文共 1617 字

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一、 活动目的

1、通过本次班会抒发学生对老师的感激之情,通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高,从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师,努力向上!

2、通过朗诵、歌唱、表演、讨论等一系列丰富多彩的形式,来表达学生对老师的礼赞和祝福。

3、通过问答竞赛形式,了解有关教师节的知识、古今中外尊师重教的故事,使学生备受教育,既激发学生的爱师、尊师的情感,又增加学生的知识储备。

二、活动准备

1、学生自己设计、制作献给老师的节日礼物。

2、确定活动的主持人【中队长:杨霜霜(主持人甲);班长:唐世静(主持人乙)】,编写串词。

3、学生学会唱《每当我走过老师窗前》,会背诵诗歌《老师,辛苦了》。

4、写好班会会标,布置好黑板。

三、活动过程

集体唱《每当我轻轻走过老师的窗前》。

(一)导入

主持甲:尊敬的老师们

主持乙:亲爱的同学们

甲乙合:大家下午好,今天的主题班会由我们来主持。

主持甲:是谁,让我们的理想腾飞?

主持乙:是谁,让我们的时代进步?

主持合:是您,我们敬爱的老师!

主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。

主持乙:您用流淌的汗水和心血,把校园里的希望浇灌。

主持甲:您用青春写出无悔的人生。

主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;

主持甲:您的爱,我们永远铭记在心,

主持乙:亲爱的老师,让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——

主持合:老师,您好!

主持乙:《老师,谢谢您!》主题班会现在开始。

(二)表演

1 、歌唱《每当我轻轻走过老师的窗前》

主持甲: 今天的主题班会,从歌声开始,让我们用真诚感恩的心,唱一首歌送给我们最尊敬的人:

全班齐唱《每当我轻轻走过老师的窗前》

教师播放伴奏,学生可以加上自己的动作

2、诗朗诵《老师,辛苦了》

主持乙:老师,似春蚕,如蜡烛,他们鞠躬尽瘁,奉献所有,也收获了希望和祝福。请听,诗朗诵《老师,辛苦了》

学生分小组朗诵

(三)、“教师节”知识抢答题。

老师:这节课老师为大家准备了一些有关教师节的知识竞猜题,以小组为单位进行知识比赛,每题十分,积分最高的小组胜出。

(学生答题比赛)

1、教师节是哪一年成立的?今年是第几届?

2、每年的几月几日是教师节?

3、你们知道哪些伟大的人物,他们的老师是谁?

4、人们常把教师比作什么?为什么呢?

(春蚕、蜡烛、园丁、工程师……)

比赛后评比,获胜小组领奖,教师颁发小纪念品。

老师:同学们的回答都很积极,相信大家对教师节有了新的认识。你们知道吗?我们中华民族自古以来就是一个具有尊师重教光荣传统的民族。下面就请两位同学讲述两个感人的小故事。

(四)、学生讲伟人尊师重教的感人故事。

请一位男同学讲故事:《程门立雪》

请一位女同学讲故事:《毛泽东尊师》

两位学生事先做好准备,最好能够脱稿讲故事。

现场指名说说还知道哪些尊师重教的故事。

(五)、学生齐诵诗歌《老师,谢谢您》,孩子们朗诵完之后,可以把自己准备的礼物送给老师。

学习一首赞教师的儿歌。

主持人有感情朗读,学生跟读。

如果我们是白云,您就是蓝天。

如果我是小草,您就是大地。

如果我们是小鸟,那您是鸟妈妈教会了我们飞行。

如果我们是小树,那您是阳光雨露,滋润了我们。

如果我们是小鱼,那您是大海,让我们在您的怀抱里尽情遨游……

啊!老师,我们爱您!

四、回忆老师在你成长的过程中关心你,温暖你,让你感动的小故事。

五、你认为该如 何尊敬老师?畅所欲言。

六、结束语

甲:老师是石,敲出星星之火;

乙:老师是火,点燃生命之灯;

甲:老师是灯,照亮前进之路;

乙:老师是路,引你走向辉煌。

甲:感谢恩师,感谢您的谆谆教诲;

乙:赞颂恩师,赞颂您的美好心灵;

甲:祝福恩师,祝福您教师节快乐;

乙:祝福恩师,祝福高尚的您永远健康,欢乐!

班主任总结:亲爱的同学们,谢谢你们给老师带来的祝福和欢声笑语,因为你们快乐,老师才会快乐。老师也衷心地祝愿您们每天都能快乐地成长,每天都能在学习中得到点滴的进步。

主持人合:今天的教师节主题班会到此结束,请同学们为老师们送上我们最真诚的祝福。齐说:老师,谢谢您!

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篇4:小学音乐活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,音乐,全文共 1298 字

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教学目标:

1.指导学生根据音乐的情绪为音乐分段。

2.了解小提琴和口笛的音色。

3.了解作曲家俞逊发,激发学生对中国民族音乐的热爱之情。

教学重点、难点:

1.让学生感受乐曲各段落不同的速度、旋律与表达的不同的情绪。

2、学生感受民族音乐,激发对民族音乐的热爱之情。

教学方法:

听赏法、引导法。

教具准备:

录音机、多媒体设备、演示文稿、Flash画面、磁带。

教学设计:

一、组织教学

播放《爱我中华》的歌曲,学生走进教室。

二、引入

知道我们刚才听的歌曲吗?

是啊,(唱)“56个民族,56枝花,56个兄弟姐妹是一家……”今天这节课,老师要带你们走进一个神秘的地方,去听听那里的音乐。

三、欣赏《苗岭的早晨》第一乐章

1.听的时候请你仔细思考,你想到了什么?你的感受是什么?多媒体展示苗岭风景画面(播放第一乐章音乐)。

2.谁能和大家交流一下,你听了这段音乐之后的感受。

(很美……鸟叫……仿佛来到……)鼓励多种见解。是啊,我们有一个美丽的家园,我们应该珍惜。

3.这么美的音乐它有什么特点呢?让我们再来感受一下。这一遍在听的时候,看老师的手有什么变化吗?学生随教师一起用右手走旋律。

感觉到什么了吗?(音拖的长……很优美抒情……)(节奏自由、宽松)。

4.谁知道这么美的音乐是来自哪个民族吗?(苗族)这首乐曲就叫《苗岭的早晨》。知道是用什么乐器演奏的吗?(鼓励学生随意说出自己知道的乐器)。

教师小结并用课件展示出乐器小提琴,进行简单介绍。

5.现在让我们伴着《苗岭的早晨》第二乐章的音乐走进苗族。多媒体放映有关苗族服饰、居住、歌舞图片。

6.匆匆走了一趟苗族,谁来说说你对苗族的印象?你还知道哪些呢?(个别交流)

7.看来同学们对苗族的了解还真不少,那么今天老师也给大家带来了具有苗族特色的歌曲,听……。多媒体播放苗族飞歌特点歌曲《小背篓》。

这首苗族歌曲给你带来的又是怎样一种感觉呢?(声音尖高……)。

8.这就是苗族的飞歌,它的音比较高、尖,节奏宽、自由(多媒体展示)。那么之前我们听的《苗岭的早晨》第一乐章的音乐和刚刚听的苗族姑娘唱的歌曲有类似吗?(有)所以它是一首具有苗族飞歌特点的乐曲。

9.多媒体播放:让我们再欣赏一遍用口笛演奏的具有苗族飞歌特点的第一乐章。演示文稿展示乐器口笛,向学生简单介绍乐器口笛。拓展有关乐器的知识,开阔学生视野。

四、欣赏《苗岭的早晨》第二乐章

1.听赏第二乐章。

你感觉第二乐章音乐和第一乐章音乐有什么不同吗?(节奏快、欢快、热闹)是啊,第二乐章的音乐甚至使我们有点想动起来的感觉。

2.你想跳一跳苗族舞吗?

(1)多媒体图文介绍芦笙、木鼓、板凳等舞蹈。

(2)再次欣赏第二乐章,看老师表演的苗族舞:示范苗族舞的扭跨、踢腿、跳跃。

(3) 教学生表演苗族舞的几个动作并加入“拍一拍”。

(4)跳一跳。

在第二乐章的伴奏下,师生同舞,也可拍手表示感受。

五、听全曲

刚才我们一起走进了苗族,领略了苗族的风光,下面我们再来听一遍由小提琴演奏的《苗岭的早晨》,说说你的收获。

六、小结

课件出示“笛子”:同学们听过笛子演奏的《苗岭的早晨》吗?

请欣赏:苗族舞蹈《苗岭的早晨》它的伴奏音乐是用笛子演奏的,注意倾听和观赏哟!(学生听赏)

下课!

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篇5:小学五一劳动节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,全文共 728 字

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一、活动背景

面对年后第一个长假的来临,第一个销售高峰也随之到来,在这个春夏交接的时段,是一个消费较为活跃的时期,尤其是服装和食品类。

二、活动思路

五月正是天气转暧并趋于稳定的季节,也是进行旅游等户外活动的好时期,特举办“锣开五月、玩美假期”活动,“锣开”是大力度的促销活动,为消费者省钱的时间到了,“玩美假期”则是假日期间我们将举行很多有意思的活动,此活动的目的就是抓住这段时间的消费者的消费特点。随后还有“母亲节”、“助残日”、“牛奶节”等爱心大行动贯穿整个五月。

三、活动目的

提高门店销售额,同时增加企业亲和力,树立优良企业形象,培养忠实顾客。

四、五一促销活动主题

“锣开五月、玩美假期”。

五、主体宣传

1、我开锣、您省钱。

2、玩转假(价)期。

六、活动时间

_月_日——_月_日。

1、开锣套餐、惊喜无限。

2、开锣时刻、争分夺秒。

3、完美价期、任您挑选。

“五一”期间是旅游高峰期,在市民准备前往旅游目的地之前的采购,部份市民的市内户外活动、短途旅游也将是我们这次促销活动的一个契机。

七、活动内容

实质是捆 绑,销售分“旅游套餐”和“假日套餐”。

“旅游套餐”是针对短途旅游消费群和外来长途游团体,将单个商品的折扣累加、集中凸显价格优势。

“假日套餐”针对平日忙于工作难得休息的人群,尤其是单身消费群体,主要将生活必需品适当组合、建议在此炒作健康概念,推出“黄金周健康谱”。

5月1日“劳动光荣餐”为滋补系列。

5月2日“开锣首席餐”特色系列。

5月3日“玩美心情餐”绿色系列。

5月4日“时尚青年餐”营养系列。

5月5日“青春飞扬餐”美容系列。

5月6日“开心、玩转餐”休闲系列。

5月7日“归心似箭餐”调节合胃系列。

每日食谱不同(主要包括:菜系、水果饮料、休闲食品等、捆 绑销售)。

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篇6:小学生交通安全教育活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,学生,全文共 904 字

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交通安全”主题班会

---珍爱生命

活动主题:珍爱生命

活动对象:初一、三班

活动时间:20__年10月29日

活动地点:教室

活动方式:讲演

班会目的:

1、透过读新闻的形式引起同学们对交通安全的重视。

2、透过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步构成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

课前准备:

1、让同学们收集有关交通事故的新闻。

2、选好及训练班会主持。

3、了解一些基本的交通规则。

4、了解一些常见的交通标志。

班会开展过程:

(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。

1、主持A读新闻。中广网北京12月28日消息记者从湖南省衡阳市政府新闻办获悉,27

日上午7时40分,衡南县松江镇因果村发生一齐交通事故,造成9名学生当场死亡,1人失踪,另有10名学生被紧急送往医院进行抢救。目前,1名失踪人员已被发现并死亡,4人因抢救无效死亡,遇难人数上升至14人。

据了解,受清晨浓雾影响,一辆由松江镇东塘村开往因果村的三轮车

运送20名小学生,在驶到因果桥时,发生交通意外,整车坠入河中。事故发生后,衡阳市委市政府主要领导立即指示,要求不惜一切代价抢救落水学生,抢救受伤学生。

目前,失事车辆司机陈某已被当地公安机关控制,事故原因正在进一步调查之中。善后处理工作正在有序进行。

2、主持B:大家听了这则新闻有什么感想呢?

3、同学们议论,各抒己见。

4、主持小结:

A:生命在你手中,交通安全不容忽视。

B:所以这天我们就一齐来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其好处。班会小结:

1、同学小结:生命仅有一次,幸福欢乐掌握在自我的手里,期望大家透过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。

2、安全教育是学校教育的一个重要组成部分,而交通安全教育尤为重要,因为学生每一天空上学、放学路上的交通状况比较复杂,个性是我们学校周围的交通状况更是复杂。透过开展这次主题班会,使学生明白了交通安全的重要性,也了解了基本的交通知识,明白该如何去遵守交通规则。学生也纷纷表示以后必须要去了解更多的交通知识,遵守交通规则,做到时刻注意交通安全,让家长、教师放心。

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篇7:小学四年级美术教学方案_美术活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,四年级,美术,教研,全文共 471 字

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教学目的:

1、认识重叠图案的艺术特点,美术的节奏增强学生审美感受能力。

2、发掘学生创造性思维能力、想象力《美术的节奏》。

(人教版小学四年级美术教案) 美术的节奏

教学重点:学习多种形式的重叠排列方法。

教学难点:如何处理重叠的遮挡关系。

教学具准备:课件、彩纸、剪刀、胶水、彩笔。

教学过程

一、组织教学

二、导入(展示课题)

生活中我们经常能够看见物体互相重叠排列的现象,今天我们来试试看物体互相重叠会产生什么效果。

三、授课

1、通过课件演示,引导学生欣赏并提出问题,通过欣赏这些重叠的图形你有什么感觉?

师归纳:通过把大小、形状相同或不同的图案运用多种排列方式进行重叠排列,能产生不同的美感。

2、启发学生观察生活中的事物,你们在生活中看见什么物体重叠排列,具有什么美感?

3、师示范步骤:先构思设计好图形后画出或剪出图形再进行重叠排列。

4、启发学生进行创作设计。

5、引导学生欣赏教材中的作品。

(美术的节奏——人教版小学四年级美术教案)

四、作业要求:画出或剪刀动物、人物重叠排列。

五、教师巡视辅导。

六、作品展示。

七、板书:人教版小学四年级美术教案——美术的节奏

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篇8:中小学生暑期夏令营活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1640 字

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根据市教育局文件通知精神,我校决定采取学生自愿参加的方式,组织初一-初三年级学生和部分教师参加市教育局主办的暑期赴北京“我到北京上大学”和赴上海、南京、苏州夏令营主题活动,为了确保此项活动安全顺利开展,我们制定了以下安全措施:

一、组织机构:

组织领导:解培强石仁昌刘培范

总带队:贾同斌

带队教师:李传宁李纪明宿惠陈丰郭启民邹玲孔庆松

二、活动具体措施:

1、开营前准备。

(1)带队老师要选拔身体素质好,遵守纪律、讲文明、讲道德,并有特长爱好的学生。

(2)带队老师要落实好本队学生花名册,家庭住址,身份证号,父母工作单位及电话号码。

(3)带队老师要检查学生生活用品:洗漱用具、水壶、本、笔、娱乐工具、雨具、换洗衣服(长袖、长裤与短袖、短裤、裙子);常用药品(晕车药、拉肚子药、创可贴、中暑药、感冒药、消炎药、退烧药、烧伤药等)。

(4)带队老师要负责管理好本队学生的零花钱。

(5)带队老师要保证本组学生不掉队、不落队。

(6)学校团委将全体参与夏令营的师生分组,确定带队教师与小组长。组织全方位的培训,进行整体集合与小队分散的口令指挥,使参与夏令营活动的师生适应和遵守安全旅游规则与严密的组织纪律。

(7)7月5日由带队教师分别对所带学生进行夏令营安全知识培训。并下发调查表,签订安全责任书。

(8)7月7日早7点在学校门内集合。

2、汽车上。

(1)学生必须有秩序地上下车,按规定就位。

(2)任何学生在车上不准将头、胳膊、身体伸出窗外。

(3)师生要严格遵守车上的一切规章制度,不大声喧哗,不随地吐痰,不随便开窗门,不许向窗外扔杂物,做文明旅客.....

(4)带队老师在汽车上要随时关注学生,细致入微的照顾学生。

(5)倘若学生发生任何超出预料的不测,带队教师必须及时向带队领导汇报,做出相应的处理。

3、游览参观。

(1)每个学生必须严格遵守夏令营活动的纪律:不迟到、不早退、不掉队、不中途离队,有事必须向带队老师请假。

(2)行程活动中,每个学生要讲文明,讲礼貌,不骂人,不讲粗话,互相谦让,上下车时、就餐时、出入门时不争不挤不抢,发扬团结友爱的集体主义精神。

(3)参观游览任何景点,师生不允许随意离开集体,不允许随便购物,不允许单独行动,不允许在名胜古迹处乱写乱画,不得随便乱扔垃圾,不得追逐打闹。

(4)学生的一切活动都必须在带队老师的视线内。

(5)每个学生要积极参与夏令营的各项活动。

(6)带队老师要随时清点自己管理的学生人数及生活用品。

(7)各小组师生之间要互相关心、互相关照,体现团队的和谐与合作意识。

4、住宿活动。

(1)带队老师必须细致、安全地安排好学生住宿,并认真做好夜间查铺工作。

(2)要求学生每天要记好当天的旅游日记、成长报告。

(4)带队老师要及时总结本小组当天的活动情况,并根据出现的情况进行改进部署。

(5)师生入住旅馆后,要遵守社会公德、爱护公共财物,不得擅自挪动或拿走旅馆物品,损坏或乱接电器线路,弄脏床上用品,不得踢门。

5、闭营后工作。

(1)带队老师要及时清点学生人数及生活用品。

(2)带队老师要及时与学生家庭成员联系,让父母到指定地点接孩子回家。

(3)总结本次夏令营活动的经验与教训。

三、注意事项:

1、每个师生要严格遵守夏令营活动纪律,做到一切行动听指挥。

2、每个学生要严格遵守交通法规,不许在机动车道上玩,不准闯红灯。

3、在旅游景点和大街上,学生不能随意购买劣质物品,必须购买纪念品时,应经带队老师批准,或由老师统一订购,以防假货及伪钞。

4、任何学生不得脱离集体,进行私自个体活动。

5、不随便跟生人走,以防走失。若掉队请找民警,拨胸卡上的联络电话号码。

6、见到外宾要有礼貌,不围观,不指手画脚,不索取礼物。

7、全体学生必须佩戴统一发放的帽子、营服、营卡。

带队老师注意:

上对教育局、学校负责;下对学生、家长负责;更要为自己的管理行为负责。

该干的不推诿。

把领导们没想到的想出来。

把老师们没看到的说出来。

把学生们没做到的讲出来。

把家长们没点到的亮出来。

把旅行社没尽到的责任义务提出来。

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篇9:2024小学母亲节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,全文共 915 字

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前言:活动主要是为了体现子女对母亲的一片浓浓深情,反哺之恩的体现,是献给母亲的一份值得永久珍藏回味的礼物。在牢记父母的养育之恩的同时学会感恩,学会回报身边的人,回报那些帮助过你的人,同时帮助需要帮助的人。

1、在发出的一份公开信和小朋友给母亲的:新世纪的第一个母亲节到来了,作为儿女,一片反哺之恩,舐犊深情何以体现?或许,千言万语,正是体现于这份短短的寄语之中。

2、我给母亲做一张贺卡:由学生自己动手,通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的卡,作为一种亲情的记录,永久的留念。

3、亲情档案:天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解母亲的生日和爱好呢?悄悄地收集起这些东西,并把它记录下来,不时地给母亲送上一份意外的惊喜!

4、我的自立小计划:回报母亲厚爱,重要的是要早日学会自立,学会帮母亲分担力所能及的事情,让母亲从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟母亲说:母亲!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!

或许,这正是这个母亲节给母亲的最好礼物!最让母亲感到欣慰的事情!

5、设计感谢母亲的5种方式:

1)请母亲看一次电影

2)帮母亲洗一次衣服

3)为母亲表演一段节目

4)慰问母亲

5)给母亲泡一杯茶

母亲节 行动八部曲:

1.该给母亲做一天家务,让她放松一天,有一个好心情;

2.然后,再陪她玩一整天,事事顺着她;

3.背着她出去订一个蛋糕,不要太大了,上面用暖色图案装饰,显得温暖;

4.出去选购礼物,可以根据母亲的喜好决定。要是喜欢时尚、华丽的话,手镯和包包是首选,其次便是工艺品。要是喜欢朴素的话,还是纱巾吧,鲜花也不错嘛,可以根据母亲的性格来挑花,如康乃馨、水仙花等;(偷偷地哦!)

5.傍晚,趁着夕阳西下,全家一起去比较安静的地方散步,如草坪、老城街等,营造一个温馨的气氛;

6.买些彩条来,装饰一下家里,最好是五颜六色的;(仅限于喜欢时尚、华丽的母亲,要是喜欢朴素的话,那就把屋子收拾干净了,显得宽敞);

7.晚上,在家里为母亲过节日,齐声高喊:母亲节快乐!

8.献礼物。很简单呐,除了挑选的礼物外,再口头附上一句 母亲我爱你 。

只要照着我的 母亲节 行动八部曲去做,保证让你老妈乐得癫!

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篇10:幼儿园国庆节活动方案推荐

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 588 字

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一、活动目标

1、通过此次国庆活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。

2、知道十月一日是国庆节。让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。

3、初步了解我国建国以来取得的重大成就,激发幼儿做中国人的自豪感。培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。

二、活动准备

开国大典、大阅兵纪录片片段

三、活动过程

1、引导幼儿感受节日的气氛,知道国庆节。

集体齐唱国歌。当庄严的国歌演奏完毕,孩子们共同高呼:“祖国妈妈生日快乐!”

提问:小朋友有没有发现这几天街上有什么变化?我们的教室有什么变化(引导幼儿观察教室里有关祖国内容的墙饰)。

国庆节是几月几号,这是一个社会节日,人们在这个节日里举行一些什么活动?

2、组织幼儿观看影片,帮助幼儿进一步理解国庆节的意义。

(1)观看影片“开国大典”片段

教师提问:你在电脑里看到了什么?教师讲解,引导幼儿了解毛泽东主席宣布“中华人民共和国成立”时激动人心的场面和当时人们庆祝国庆的欢乐场景。感受当时人们自豪的心情。

(2)再次引导幼儿观看“祖国新貌”与“大阅兵”的片段

教师提问在片段中都看到了什么,与刚才看到的有什么区别,引导幼儿了解我国建国后取得的巨大成就,激发幼儿做中国人的自豪感。

3、激发幼儿对祖国妈妈说一句话表示庆祝,说一说自己在假期里可以用什么方式来庆祝祖国

4、各班集体儿歌朗诵,以加深幼儿爱祖国的情感。

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篇11:2024年小学国庆节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,全文共 860 字

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活动目的:通过本次庆祝活动,培养xx小学少先队员民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受艺术节快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。

时间:9月30日14:00点

地点:x小学大操场(如遇下雨全校观看《东京审判》,开幕式顺延至国庆节后)

组织策划:

艺术总监:

评委会成员:

活动准备:

1、各年级诗歌朗诵排练。负责人:年级组长(语文组长协助)

2、彩旗队排练负责人:

3、主持:学生与老师各一名负责人:

4、信息技术支持负责人:

5、活动现场调控负责人:

6、横幅准备:主席台kt板制作:“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会”马绿叶

横幅:x小学第四届艺术节开幕式叶子

7、每班15个小氦气球负责人:叶国军

每人写上对艺术节的祝福语(两人一个,正反写)负责人:班主任

8、9月28日综合实践活动课各块彩排。负责人:、各块负责人

9、教师爱国歌曲联唱编排负责人:

开幕式程序:

1、开场合唱《少年,少年,祖国的春天》校合唱团

2、主持人宣布开始。

3、全体起立,唱国歌。

4、马校长为开幕式致辞。

5、彩旗队欢呼着进场(音乐准备:王一华)

6、大队长王中华宣布:“x小学第四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球,音乐声进入,主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备:王格格)

7、“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会开始。

学生座位:以年级为单位六个方阵.

(1)一年级负责人:

(2)三年级负责人:

(3)五年级负责人:

(4)二年级负责人:

(5)四年级负责人:

(6)六年级负责人:

建议:朗诵时间5—6分钟。低段以童谣为主,中段以纯诗歌为主,高段以诗歌与多种表现形式结合为主.

8、教师爱国歌曲联唱。负责人:闻明国

9、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱

10、开幕式结束,各班退场。

评奖办法:

1、设立年级最佳组织奖若干个。

2、评比标准:

(1)仪态大方、着装得体、动作适当。

(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。

(3)普通话标准、声音洪亮。

(4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。

(5)表达诗歌的情感准确自然。

(6)现场演出效果好。

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篇12:小学庆祝国庆节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,全文共 965 字

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一、活动目的:

为实施素质教育,贯彻教育方针,弘扬爱国主义旋律,铭记革命历史,继承光荣传统,弘扬民族精神,报效祖国。特举行“庆国庆文艺汇演”比赛通过此次活动让同学们得校园生活更丰富,从而激励同学们具有积极向上,乐观进取的精神,培养学生的爱国主义情操,培育民族精神,激发学生学习和开展文艺活动的兴趣,激活学生的创新思维,丰富学生的课余文化生活,在国庆节来临之际,特举办“南中之声----迎国庆”文艺汇演活动。

二、活动主题:庆国庆、颂祖国

三、活动人员全体师生

四、活动类容与安排

1.各班围绕庆祝国庆的主题表演一个节目,形式不限,舞蹈、朗诵、器乐、合唱、独唱、相声、小品等皆可,人数不限。内容要求健康活泼、积极向上。

2.演出所用光盘、磁带、道具、服装等一律自备,着装力求统一、整洁、美观、大方。

3.各班于9月x日前务必将节目名单、参赛节目的类别、名称、碟子等交团支部。9月x日在学校礼堂进行节目采排以保证节目质量。

4、演出时间:9月30日(视天气情况)晚七点三十分

5、演出地点:露天舞台

6、赛前由各班文娱委员抽签决定参赛次序

五、评分标准

1、每节目按照100分制来评比

2、节目内容健康向上,表达得体,体现南中学生良好的精神面貌(30分)

3节目有创新,层次鲜明,感情丰富。(20分)

4、精神饱满,仪态大方,服装整齐,上下场安静有序、速度快。(20分)

5、整体效果良好,富有感情感染力。(10分)

6、节奏准确,演出与伴奏配合默契。(20分)

策划:李勤撰稿:教师主持

主持:学生甲学生乙音响及

现场准备:张品富 杨先俊 杨云顺 刘科明

调度:张拥华

记录:肖才应 张品权

六、活动程序:

1.张校长献词

2.节目表演

3.校长总结

4.颁奖仪式

5.活动结束

七、评比办法:

1.评委:(统计)。临时通知

2.评分采取去掉一个最高分和一个最低分后,合计成总分。

3.节目评奖按总分进行确定等次。

八、有关方面负责人。

安全:各班主任、门卫、值周教师;

纪律:各班主任;后勤(总务处);节目单制作、节目搜集、彩排、音响、汇演

标志及背景:艺术组;

场地服务:张拥华统领,由当周值周教师、物理组、总务处、教务处、团支部组成。

九、奖励:

设:一等奖三个,奖金各100元;二等奖三个,奖金各50元;优秀奖四个。

注:请各班精心选拔人员和节目,认真组织学生参加本次汇演活动,以确保本次活动的节目质量。

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篇13:小学生交通安全教育活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,学生,全文共 2295 字

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一、活动主题

二、工作目标

针对活动主题,在全县组织122“全国交通安全日”主题活动,普及交通安全法律法规、弘扬法治交通精神,在全社会树立通行规则意识、安全自律意识、社会责任意识、文明礼让意识,形成人人抵制交通违法、人人践行文明交通、全社会共建共享文明交通环境的良好风尚。

三、工作措施

(一)健全协调机制,迅速部署工作措施。11月26日前,县文明办、教委、司法、交委、安监、交巡警大队等“文明交通行动计划”领导小组成员单位应分别召开工作部署会,建立健全协调机制,研究活动方案,督促工作落实,共同推进主题活动。各部门之间做到“统一主题、部门协同、细化方案、分工负责”,着力树立交通安全维护者、践行者、倡导者的良好公共形象,确定活动思路,明确部门职责,部署活动安排,确保活动取得实效。

(二)开展“严查七类交通违法”专项整治行动。一是交巡警大队要结合部交管局《关于开展严重交通违法行为整治统一行动的通知》(公交管〔20__〕392号)要求,加大执法查处力度,并对辖区面包车、摩托车、客货运车、校车、危化品车重点驾驶人普发一次宣传短信。二是要协调乡镇“安办”、客货运企业安全主管部门,针对重点车型开展一次冬季交通安全培训课,加强对重点车型驾驶员的安全技能培训。三是要结合部局冬季交通安全重点工作视频会要求,做好“一点一预警”、“一案一曝光”、“一月一提示”工作,要对辖区易结冰、易团雾等重点路段、时段进行一次预警提示,收集具有冬季典型交通安全事故案例进行曝光,减少辖区交通事故发生。

(三)开展集中统一宣传活动。结合我县实际,由县交巡警大队牵头联系文明办、教委、司法、交委、安监等部门,于12月2日上午9时30分在广场设立活动分会场开展“全国交通安全日”系列宣传活动。各单位至少派1名工作人员参加展台咨询,并分别组织3名文明交通志愿者参加交通违法劝导活动(11月26日前报名单)。县交巡警大队负责准备活动当天所需的展台、展板、挂图、传单等宣传资料和指导活动当日的交通违法劝导活动。

(四)开展“志愿服务我参与”活动。县文明办应充分动员社会各方面资源,动员全县共青团、妇联、工会等组织,结合我县实际,开展志愿服务。12月2日与主题宣传活动相呼应,在文化广场周边组织驾校学员、交通运输从业人员、事故受害者家属、青年学生、离退休人员等不同人群,开展交通违法劝导活动,大力宣传文明交通新风尚,倡导文明交通好习惯。

(五)开展“文明交通我践行”活动。县文明办发动新闻媒体开展“出行旅游礼貌乘车”主题宣传,强化游客乘客“讲究秩序、文明礼让、遵守公德、维护安全”的意识,引导人们养成文明、有序、礼让、关爱的良好旅游、乘车习惯。县教委要会同交巡警大队,在中小学校开展系列宣传活动,切实送交通法规、安全知识进校园,推动“小手拉大手”活动,让学生知危险、会避险,让家庭知法、懂法、守法,进一步提升整个社会的文明交通水平。

(六)开展“安全行车我承诺”活动。县交委要督促运输企业、驾驶培训机构以“遵守交通法规,拒绝七类违法”为主题,开展新驾驶人、客货运驾驶人“安全行车我承诺”活动,签署承诺书,抵制七类交通违法。督促客运企业认真落实道路客运安全告知制度,向乘客普及安全驾驶及应急处置知识,充分发挥社会各界特别是广大乘客监督作用,遏制和减少客货运驾驶人酒驾、超速、超员等交通违法现象。

(七)开展“交通法规我知晓”活动。县司法局要将122“全国交通安全日”活动纳入今年的全国法制宣传日系列宣传活动当中,结合“法律六进”活动,广泛宣传交通安全法律法规,并将交通安全法制宣传纳入“民主法治示范村(社区)”、“依法行政示范单位”等法治创建活动考核内容。

(八)集中展示文明交通先进典型,开展“违规企业大曝光”活动。县安监局要利用各种形式,公布一批交通安全主体责任不落实企业黑名单以及交通违法突出、交通事故频发的地区和单位,公布道路交通事故调查报告,剖析原因、教训,强化警示教育和曝光力度。

(九)集中优势力量,营造宣传氛围。一是县交巡警大队在12月2日邀请县电视台等媒体对活动情况进行播报,负责印制交通安全日主题活动宣传资料宣传资料,并在学校、社区、乡镇、客运场站、执法窗口等宣教阵地广泛张贴,营造浓厚氛围。二是利用官方微博、手机短信平台适时发布“抵制七类违法安全文明出行”、“12月2日是全国交通安全日”等字幕及安全文明行车、交通安全预警提示、交通事故自救常识等。三是要协调县电视台等宣传部门拍摄一批围绕“七类”违法行为的影视资料,以新闻、专题片等形式在电视栏目中播放。

四、工作要求

(一)细化工作方案,加强部门协作配合。县公安、文明办、教委、交委、司法局、安监局等“文明交通行动计划”领导小组成员单位要建立健全协调机制,明确各部门职责分工,相互配合做好122文化广场的主题宣传活动和各单位牵头组织的一系列宣传教育活动。

(二)创新工作方式,强化宣传效果。县交巡警大队、文明办、教委、交委、司法局、安监局等部门要敢于创新,强化全媒体融合意识,整合传统媒体和新兴媒体资源,形成内容资源共享、媒体优势互补的局面。要利用市场化、项目化模式,发动社会资源,利用社会力量,开展有效宣传。要用好典型案例,曝光、谴责严重交通违法,在全社会形成人人抵制交通违法、人人践行文明交通、全社会共建共享文明交通环境的良好风尚。

(三)畅通联系渠道,及时上报情况。各相关单位应确定一名活动联络人,于11月26日前将联络人姓名及联系方式报县文明交通行动计划领导小组办公室,同时,各单位牵头组织的相关活动情况(简要文字说明、图片等资料)也应及时上报。

报送地址:

联系人:

联系电话: 。

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篇14:2024企业国庆节活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:企业,全文共 1065 字

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一、活动主题:

庆双节,家具满送风暴暨xx周年庆

二、活动时间:

20xx年9月26日至20xx年10月7日

三、活动内容:

活动1.店庆感恩回馈,豪华大礼满就送

【活动地点】一楼商务中心

【活动方式】

活动期间,同一顾客在XX家居消费满额即可获赠豪华大礼:

满100000元及以上可获得TCL对开门冰箱一台,每天2名

满50000元及以上可获得飞利浦48寸电视机一台,每天5名

满30000元及以上可获得松下空气净化器一台,每天10名

满10000元及以上可获得知名品牌电饭煲一台,每天20名

满5000元及以上可获得福临门食用油一桶,不限量

【活动细则】

①奖品设置5个档位,超出低档位但未达到高档位的,按低档位计算。如:消费者购物满29000元,则按照10000元档次赠送电饭煲一台,而不能按照30000元档次赠送松下空气净化器一台。

②顾客需按商场统一收银要求在指定地点(商务中心处)刷卡付全款后方能参加此活动;

③消费者可持刷卡凭证(台头为XX家居的刷卡小票)和销售合同到商场一层商务中心处进行登记兑换;

④当日购物票据限当日参加活动,隔日作废。奖品数量有限,先到先得,送完为止;

⑤顾客如需退货换货,需退还相应礼品,如礼品已使用或破坏包装则按礼品的实际价值从货款中扣除。

注:根据客流大小,相应的增加奖项,尽量回馈好客户

活动2.店庆狂欢Party,进店送好礼

【送礼地点】北正门,北2门,北3门

【活动内容】

活动期间,只要顾客关注官方微 信平台,即可获赠精美的定制纸巾盒一个或环保购物袋一个。

活动3.感恩16载,家具专场特卖会

【活动地点】沙发区(古典家具文化街)

【活动内容】

因现有沙发区招商不太顺利,特在此区域打造一个专场特卖会,让一些商家在此处理家具,同时对收取少许租金,让这个区域热闹起来。

活动4.国庆节7天文艺演出活动

【活动内容】

国庆假期期间,为了招引更多顾客,增添节日气氛,特在广场正门搭建舞台,进行文艺演出。文艺汇演主要以歌舞、打击乐为主,对招引客户有一定作用。

注:商定后附带演出节目单和流程。

四、活动道具:

1.擎天柱广告:

18M*6M共3块。位置分别为:

高速公路方向一块(双面);

高速公路方向一块(双面);

桥头处一块(双面);

2.悬挂广告:

路旗199根(收费站至xx街道路两旁);

落地灯箱90个(收费站至xx街道路两旁);

氢气球条幅20条;

充气拱门6个;

迎宾大厅悬挂条幅4条;

引导牌20个;(洗手间引导牌;奖品兑换处引导牌)

广场四周的刀旗30根;

广场注水刀旗10根;

活动海报400张;

扶梯广告画面10面;

北正门巨型广告贴3面;

广场舞台搭建及背景一面。

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篇15:小学教师读书活动实施工作方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,教师,全文共 741 字

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一、指导思想

书籍是人类宝贵的精神财富,是人类进步的阶梯。读书是人类获取精神文化不可缺少的重要途径。为充分展示学生暑假期间读书成果,促进每个孩子养成热爱书籍、博览群书的好习惯,学校将于九月份开学初举行“我爱读书快乐暑假”读书小画报、手抄报展评活动。现将有关事宜通知如下:

二、活动目的

1、以暑假为契机,引导学生多读书、读好书,体会读书的乐趣,构建有特色的书香校园文化,提升学校办学品位。

2、培养学生动手操作能力以及创新意识,鼓励学生用彩色的画笔、生动的文字向大家展示自己在暑假期间的读书成果,激发学生的阅读、写作兴趣。

三、作品内容及形式

以“我爱读书快乐暑假”为主题,每位学生出一份读书手抄报。(一、二年级读书小画报,三至五年级读书手抄报)向大家展示自己在暑假里的读书情况。要求内容健康向上,版面布局合理、活泼新颖,形式生动活泼、图文并茂、整洁美观。一、二年级书写内容必须用铅笔规范书写,不会写的字可以用拼音代替,三至五年级书写内容须用纯蓝色钢笔规范书写。

四、作品规格

作品一律采用学校统一提供的小画报、手抄报专用纸。在小报的右下角横线上写明作者姓名及所属班级。

五、参赛方式

各班级班主任和语文教师要积极组织本班学生全员参与,然后每班择优推荐8份作品于9月6日(周五)下午放学之前上交教导处,参加学校评比。其余作品由各班级语文老师用档案封条装订成册,一并上交。(各班级上报参赛作品不得突破8份)

六、奖项设置

本次评比分低年级组(一、二年级)和中高年级组(三、四、五年级),分别按3:4:3的比例设一、二、三等奖。学校将组织评委对作品进行赋分,取平均分计入作品最后得分。本次评比根据各班级学生作品获奖情况,分别计入班主任综合评估和书香班级评估中。优秀作品将在全校内展示。

临沂杏园小学

__年7月2日

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篇16:2024关于小学毕业典礼活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,全文共 421 字

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活动目的:毕业典礼是由学校领导和毕业班全体师生参加的阶段学业总结性仪式。举办的毕业典礼旨在回顾阶段学业历程,惜别母校,展望新的学习生活,难忘师恩,共叙师生情意,激励毕业生不忘母校优良传统,在新的学习环境中更加勤奋努力,再树我五星中心小学学生形象,以优异的成绩回报母校的培育之恩。

活动主题:感恩母校 放飞理想

活动时间:2019年6月21日上午9:00 (遇雨顺延)

活动地点:五星中心小学篮球场

领 导 组:

组 长:徐德清

成 员:部门负责人 六年级班主任

出席人员:特邀嘉宾、六年级全体师生、非毕业班学生代表

会 务 组:王 浩 汪 莉

宣 传 组:徐德平 许小宣

主 持 人:陆家辉 李 蕾

活动程序:

1、朱群主任介绍嘉宾并宣布典礼开始。

2.升旗、队旗交接。

3.校长致辞。

4.学生代表发言并为老师献花。

5.教师代表发言。

6.嘉宾代表发言。

7.毕业生诗朗诵:《生命的感激》。

8.校长给毕业班学生颁发毕业证和毕业照。

9.毕业生赠言。

10.宣布毕业典礼活动结束。

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篇17:小学生交通安全教育活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,学生,全文共 2101 字

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一、目的好处

为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中小学交通安全工作的通知》精神,继续进一步搞好我校的交通安全教育,减少交通违章,杜绝交通事故。

二、重点资料

1.加强交通法规知识的学习,遵守交通法规。

2.组织各种安全教育活动,增强遵守交规的意识。

三、教育资料

1.法规篇(1)道路、交通(2)交通安全(3)交通法规(4)道路交通标志和交通信号(5)看图识标志

常识篇(1)行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走(2)行人横过马路为什么要走人行横道(3)没有划设人行横道的马路就应注意哪些(4)为什么不能翻越护栏(5)为什么不准扒车、追车、强行拦车(6)为什么走路时不能看书或做其它活动(7)骑自行车就应注意什么(8)乘汽车时要注意什么(9)遇到交通事故怎样办警示篇(1)骑自行车违反交通法规(2)行走时违反交通法规(3)铁路或铁路口违反交通法规

2.案例

(1)《车祸是孩子意外伤害的第一杀手》(2)《和孩子一齐安全上路》(3)《车祸重伤孤儿,企盼事故救助基金》

进入新世纪以来,中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关,这个数字相当于一年消失一个小城镇,如果以每一位死者直系亲属3人计,一年中有30万个家庭遭到家破人亡的灭顶之灾,一年经济损失高达33亿之多!10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下,如此触目惊心的人间惨剧,留给世人的该是多么沉重的警示和思索。

日前我国道路交通安全形势十分严峻:事故持续上升,伤亡惨重,损失巨大,事故总量已由1986年的29万起上升到20__年77万起,年均增长6.3%。死亡人数由1986年5万人升到20__年的10.9%万人,年均增长5%。

在许多领导和群众的观念中,有这样一种误区:天上掉下一架飞机便大呼小叫,成了震惊全世界的新闻;出一场车祸不就死几个人嘛,司空见惯不足为怪。

时光进入新的世纪新的千年,时代翻开了崭新的一页。我国的年道路交通事故死亡人数也跨过了10万大关。

20__年,我国道路交通事故死亡人数由上一年的83853人上升到105930人,交通事故起数由上一年年616971起上升754919起,受伤人数由上一年的418721人上升到546485人,经济损失由上一年的元上升到元,万车死亡率由上一年的15.60下降到15.46,10万人口死亡率由上一年的7.27上升到8.51。

20__年死亡人数再次突破10万大关,到达109381人,事故起数773137起,受伤人数562074人,经济损失元,万车死亡率13.71,10万人口死亡率8.79。

20__年全国共发生道路交通事故667507起,死亡人数又一次突破10万大关,到达104372人,伤494174人。在机动车和驾驶员增长的状况下,道路交通事故起数、死亡人数、受伤人数均比20__年有所下降,分别下降下13.7%、4.6%、12.1%,实在难得可贵。20__年全国发生一次死亡10人以上的特大道路交通事故共41起,造成643人死亡,576人受伤。

连续三年每年死亡人数突破10万大关,一年10万人是什么概念

——一年消失一个小城镇;一个月被吃掉一个万人的军团;一天从天上掉下来一个载有300人的大型客机。

——如果仅以每一位死者直系亲属3人计,一年中有30万个家庭遭到家破人亡的灭顶之灾;如果以10位亲属计,死者牵连到的亲属约100万人。10万个鲜活生命葬于滚滚车轮之下,碾下车轮的有多少个撕心裂肺的人间惨剧。

——一年经济损失33亿多元,相当于国家城市化试点县山西清徐县20__年全县国内生产总值;能够养活100万个下岗职工;能够使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂,改变他们的人生轨迹。

统计部门的数据证明:1986年,全国公路客运量为54.4亿人次、货运量为62亿吨;至20__年,全国公路客运量高达146.6亿人次、货运量高达110.6亿吨,分别是1986年的2.7倍和1.8倍。1986年全国汽车保有量为362万辆;到20__年全国汽车保有量到达2141万辆,是1986年的5.9倍。1986年,全国公路通车里程为78万公里;到20__年,全国公路通车里程为175.8万公里,是1986年的2.3倍。

数字是枯燥的,可谁又能否认数字催人奋进人流、物流、车流的快速增长,是伟大祖国经济发展、市场繁荣、人民生活水平提高的必然趋势。光明总也甩不掉阴影,没有阴影也显示不出光明的辉煌。事物的另一面向世人昭示:我国已经进入道路交通事故的高发期。日前我国道路交通安全形势十分严峻:事故持续上升,伤亡惨重,损失巨大,事故总量已由1986年的29万起上升到20__年的77万起,年均增长6.3%。死亡人数由1986年的5万人升到20__年的10.9万人,年均增长5%。20__年一年全国交通事故共造成56.2万人受伤,直接经济损失33.2亿元,分别比20__年上升2.9%和7.7%。20__年至20__年,平均每年发生一次死亡10人以上的群死群伤特大道路交通事故40起左右。20__年,陕西、甘肃、湖南、内蒙古等地相继发生群死群伤特大交通事故,其中陕西省在一周内连续发生两起一次死亡20多人的特大恶性道路交通事故。

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篇18:2024年学校国庆节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 587 字

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活动引言:为丰富同学们的课余生活,提升我院学生的人文素质,增强广大青年的民族自豪感和爱国情操,学院团委决定举办“迎国庆”国学知识竞赛活动。现将有关事项通知如下:

一、主题:品鉴经典传承文明

二、主办:院团委、学生会

承办:社团部

三、活动对象:学院全体在校生

四、时间:

(一)淘汰赛:20xx年9月29日

(二)决赛:待定

五、地点:仓山校区

六、参赛方式:

(一)采取团体赛方式,各支部自由组队,每队3人。

(二)各支部负责登记参赛队员名单并确定后于9月28日前统一将报名表交至社团部吴文泉同学(1#516)处。

(三)此次竞赛共分两轮:

1、淘汰赛:各个支部代表一起参加“国学知识竞赛笔试”,取各支部代表队成员的成绩平均分在前8名的代表队进入总决赛,若存在2支以上队伍(包含2支)并列第8名,则只取前7名进入决赛;

2、决赛:进入总决赛的代表队以抽签的方式决定决赛时的队伍序号,决赛代表队同时参加竞赛,当场决出前三名获奖代表队。

七、有关要求:

(一)各支部要高度重视国学知识竞赛活动的开展,积极组织参加,及时关注学院关于此次活动的后续公告。

(二)各支部限报一支队伍参赛,确定参赛人员并发送报名表后不得擅自更换,否则将取消支部参赛资格。

(三)此次竞赛取前三名支部代表队,由学院颁发奖状。

(四)本次若有未尽事宜,将及时完善并公布。竞赛规程及报名表将另行通知,其最终解释权归主办单位。

八、联系人:

策划书:

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篇19:2024企业国庆节活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:企业,全文共 953 字

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七天的国庆节假期在一定程度上对消费者的消费热情造成影响,同时去年开始的物价上涨加大了美发店铺的经营成本。因此本店制定了理发店国庆节活动方案。

一、活动主题

“缤纷国庆节,五大惊喜大放送”。

二、活动日期

x月x日至x月x日。

三、活动目的

利用国庆节期间活动吸引更多的新顾客进店消费,从而扩大顾客群,提高店铺的整体营业额;同时通过一系列的促销活动适当引导顾客向高附加值的项目消费或多项目消费,提高客单价及利润;让顾客产生好感,提升品牌形象。

四、活动内容

(一)天天前5名,低至5.1折

想烫就烫,活动期间每天前5名顾客消费原价x元的数码烫可享受5.1折优惠。

(二)消费满送,消费满送

一次性消费满x元(或充值x元)送xx元的现金券;

一次性消费满x元(或充值x元)元送x元的现金券。

(三)加“xx元”=“xx元”

活动期间消费xx元(或充值x元),加xx元可购买原价xx元的产品,即省xx元;购买xx元以上其它美容/美发产品可以优惠xx元,详细参与活动产品请向店员咨询。

(四)夏日套餐精选,漂亮更出色

1、美容超值体验套餐:原价x元,体验价x元(每人限体验一次),皇室SPA松筋驻颜术(x元)+中医经络祛黑眼圈(x元)+全息身体理疗=x元。

2、烫+染+护理+水木年华高效润发,原价x元,活动优惠价x元美一天。

(五)“新”的选择,特惠放送

式洗护xx元,活动期间尝新体验价xx元

五、活动内容操作细则说明

主要以折扣优惠吸引顾客入店,创造销售机会;具体烫及原价多少请根据本店实际情况设定;本打折项目只是吸引顾客进店的吸引点,尽量不拿本店主推项目来打折,顾客入店后,只需告知顾客有此项活动,可以向顾客推荐更高端的项目或套餐。

注:部分生意比较差的分店可以以此方式设定有一定利润受欢迎的项目为主推。

(1)xx元面值的现金券不能使用于洗剪吹及特价项目/套餐,每次限用一张,不能兑现金,不设找赎,不能与其它优惠活动同时使用,有效使用期:x月x日至x月x日;

(2)x元面值的现金券不能使用于洗剪吹及特价项目/套餐,每次限用一张,不能兑现金,不设找赎,不能与其它优惠活动同时使用,有效使用期:x月x日至x月x日。

(3)消费满或均指顾客结帐时的金额,送券时如顾客不能接受x元面值的现金券时,可以送三张面值xx元的现金券代替x元面值的现金券。顾客进店消费。

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篇20:小学生交通安全教育活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,学生,全文共 862 字

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一、教学目标:

1、初步了解日常生活中常见交通工具的特点,明白一些特定环境下特殊的运输工具。

2、明白我国立体交通网络框架基本构成,感受祖国交通迅速发展,增强热爱祖国的情感。

3、经过举例或现身说法让学生初步认识交通对发展经济、提高人民生活水平中的作用。

二、教学过程

(一)数说交通工具,了解相关特点

1、了解我们乘坐哪些交通工具?举例说说这些交通工具的特点和优势

2、认识其它特殊的交通工具(独木舟、木筏、竹排、背篓、背架、牦牛、骆驼、马等)讨论分析:这些交通工具与它的地理环境有什么关系?(可阅读课本“知识窗中的资料”)

3、了解交通工具的演变

(二)今昔行程比较,感受交通发展

1、计算时间,感受发展

假如杭州-北京的距离约1490km,在以前只能靠步行出门的年代,若步行每小时走5公里,不研究其他因素,从杭州到北京需多少时间?如果有了自行车,自行车每小时行15公里,从杭州到北京需多少时间?如果汽车每小时行80公里、火车每小时行100公里,那从杭州到北京分别需要多少时间?此刻开通了空中航线,飞机每小时至少行500公里,从杭州到北京只需多少时间?

2、从交通工具的发展变化及刚才的计算结果中,你有什么感受?

(三)了解交通网络,激发爱国热情

1、了解交通网络

师:交通工具的演变引发了交通的飞跃发展,我们整个中国的交通都发生了日新月异的变化,无论是陆路、水路、航空都有了巨变,我国立体交通网络框架基本构成。

①、结合P62页“中国铁路分布图”,了解我国主要铁路干线。

②、读图明白几条国道公路及一些高速公路

③、结合P62页航空路线图,认识几条空中行线。

④、明白几个港口及几条航运路线

2、初知交通发展的意义

从祖国交通的飞速发展中你看到了什么?你明白交通的快速发展对经济建设和我们的生活带来了哪些好处吗?对此,你又有什么感受呢?

(四)师生同唱赞歌,提升爱国情感

1、师:同学们,我们祖国的发展突飞猛进,在这片辽阔的土地上,交通越来越便利,人们的生活越来越幸福,我们都爱自我的祖国。最终,让我们用歌声来赞美祖国。

2、师生齐唱歌曲《大中国》(课件同步放歌曲)

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