音乐老师国旗下讲话稿
爱的老师、同学们:
读一本好书,就像交了一个益友。书籍是人类进步的阶梯,没有书,就像没有了知识,如果没有了知识,就像小鸟没有了羽毛,不能自由的飞翔,书籍让我从牙牙学语的小孩,变成了有知识的四好少年。
当我还在幼儿园时,我就非常喜欢听爸爸妈妈讲故事,或是听录音机。我最喜欢《黑猫警长》、《狮子王》、《西游记》等故事,在故事的陪伴中,让我爱上了读书。等我再大一点儿,上了二年级的时候,赵老师带着我们读绘本,并引导我们写绘本作业。三年级的时候,我开始自己读一些童话故事、寓言故事,科幻侦探故事,比如《笑猫日记》、《福尔摩斯探案集》、《中古寓言故事》等等。我最喜欢《笑猫日记——能闻出孩子味的乌龟》这本书,是这本书让我知道孩子的一生是很快乐的,但是有的妈妈给孩子增加很多的课外负担,把孩子的心都变老了,没有一点孩子味。
我爱上了读书,每读完一本书,我都要写一篇读后感。书让我收获了很多的知识,所以我们应该多读书,读好书,书让我们变得更聪明、更快乐。
更多相似范文
篇1:关于教师爱岗敬业演讲稿精选范文
亲其师,信其道。教师是对我们一生事业影响最大的人之一。教师的一句话往往会坚定我们为一项事业奋斗终身的信念,教师一次偶然的提示有可能点亮了我们对某一领域兴趣的火花。
为人民服务的办法有很多,为人民服务的职业也有很多,为人民服务的信念却并非每个人都有的。熟悉我的人都知道我是一个以助人为快乐之本的人,我之所以成为了一个有益于人民的人,是因为我忠诚于人民的教育事业。当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。教师之所以伟大,不仅仅在于传授学生的科学文化知识,更在于给他们树立了一个做人的典范。
鲁迅先生曾热情地称赞过奉献者的泥土精神:“想看好花,一定要有泥土;没有土,便没有花木;所以土实在较花木还重要。”
古人云:“士不可以不弘毅。”而我却要说,师不可以不德高。没有高尚的品德,岂能安贫乐道?没有高尚的品德,岂能“化作春泥更护花”?“学高为师,身正为范。”多么朴实的八个字,却是对教师道德示范作用的最好评价。 可以说,教师就是时代的良心!报载,西部贫困地区的一位教师人大代表去北京开会。在京西宾馆,当他面对那一桌两千多元丰盛的酒菜。这位老师竟然失声痛哭:“有了这桌酒菜的钱,我们那儿十来个穷孩子就可以读一年书而不会失学了!”瞧,他不说自己如何艰苦,只想到那一群失学的孩子!江苏金坛的殷雪梅老师,更是不顾生命安危,冲向飞驰的汽车,把生命的欢歌推给孩子...教师眼里哪里有自己啊?看看十万人民送雪梅的场景吧,金杯银杯不如群众的口碑。
因为是教师,必须永远在知识的海洋游弋。于是,思想不断更新,思维不断敏锐,视野不断开阔,精神不断充实。所以,我快乐。
因为是教师,必须永远和年轻工作。于是,激情不断滋润,热情不断熏陶,朝气不断膨胀,昂扬不断迸发。所以,我快乐。
篇2:写给老师的一封信500字
老师:您好!
您工作繁忙,请注意劳逸结合。
我们担心您的工作压力大,尤其是心理上的。或者是由于您来到的这所学校——它可能比较功利。所以想告诉您的是:我们不看重分数。我们看重的是老师和学生的身心愉快与健康;看重的是人间真情;其次是学习方面的学习兴趣的培养和自学习惯的养成。
一直以来,我们感到最不满意的是学校过分的“紧张”、“机械”、“重负担”,它使所有人都苦于应付和劳碌奔命于“学校教育”——这台机器的疯狂运转。而对此,我们是否只能说一句“没有办法”呢?
我们不知道您对教育现实的“个人态度”是怎样,而有可能我们的感受比较偏失和我们的观点不合时宜——让您无从说起,因为人们的世界各有不同。
我们对于孩子的教育似乎已经只是一种忙于应付完成学校任务的形式了,也就相当于在“心理上”已经放弃她了,或者也不得不把她当作工具逼她去考重点了。因此,当读到您写给她的“灵气”二字时,我们的心理有一种深深的无奈与伤感!原先在没有上学之前,她还在学芭蕾、小提琴、画画,我们还准备让她学书法,但上学之后,不得不一一半途而废。现在我们的最大心愿仅仅是守住最后的底线,即确保她能有充足的睡眠,而必须确保它在八点钟就可以睡觉,而必须确保她的作业在八点之前完成。她只要不生病,我们就已经能谢天谢地。所以,到现在为止,我们原有的教育措施都已被“淘汰”掉,而不知从什么时候起——“今天作业多不多?”——成了“每日必问”。
但是没有一个人在问:为什么我们还不能够或者还不敢去尝试我们理想中的教育?否则我们对于教育理念懂得再多又有什么用?
我们很想听到您在这方面的感受与体会。
十分感谢您对孩子的赞美与祝福——这对于她必将会终身感念!
预祝国庆节快乐!
孩子的家长
20xx年XX月XX日
篇3:2024教师节精选演讲稿精选
海河大学全体教职员工:
在金秋九月收获的季节里,在海河九十华诞来临前夕,在刚刚迎来又一批优秀学子之际,我们迎来了第31个教师节。在此,我们谨代表学校党委、行政向大家表示节日的祝贺和诚挚的问候!并对大家为本科教学评建工作所付出的心血和汗水表示衷心的感谢!同时,也向为学校的建设与发展做出突出贡献的全体离退休老同志致以崇高的敬意!
教师是学校的灵魂,是学校发展的动力。建校九十年来,海河大学取得了特色明显的辉煌业绩,这里承载着创业者们筚路蓝缕、呕心沥血、不屈不挠的创业精神,凝聚着一批批优秀教师爱岗敬业、严谨治学、教书育人的高尚情怀,更是一代又一代甘于奉献的海河全体教职员工们自强不息、开拓创新的心血结晶。海河九十年的历史征途上深深镌刻下了海河师生员工脚踏实地、不懈努力的步履。
20xx年是海河大学事业发展的关键一年。上半年,全校师生员工积极投身本科教学评建工作,团结奋斗,忘我工作,创造了本科人才培养质量全面持续提高的大好局面。下半年,学校将以“以庆聚力,以庆促建”为宗旨,通过“简朴、热烈、隆重”的校庆活动,回顾办学历史,弘扬优育传统,展示光辉成就,树立良好形象,扩大社会影响,凝聚各方力量,促进学校各项事业再上一个新的台阶。
10月27日校庆那历史性的时刻即将到来,海河大学新的一页将要打开,新的辉煌篇章将由我们去书写。作为这段历史的亲历者,让我们更好地发扬海河人的优良传统,振奋精神,群策群力,全心投入,为早日建成具有国际一流水利学科和广泛国际影响的高水平研究型大学而奋斗!
祝全体教职员工节日愉快、身体健康、工作顺利、阖家幸福!
篇4:教师节致镇全体教师的慰问信
各中小学教职工、离退休教师同志们:
你们好!你们辛苦了!
金秋送爽,丹桂飘香,在这硕果累累、喜庆祥和的季节里,我们迎来了第二十一个教师节。值此佳节之际,xx镇人民政府、xx镇教研中心,向辛勤耕耘在xx镇教育战线上的广大教师、教育工作者和离退休教师,致以节日的祝贺和亲切的慰问!并真诚地道一声:老师,你们辛苦了! “百年大计,教育为本;教育大计,教师为本”。多年来,广大教师和教育工作者在上级部门的正确领导下,忠诚党的教育事业,立足本职,爱岗敬业,无私奉献,倾心育人,使我镇的教育事业有了较快较好的发展,为科教兴巩战略的实施作出了积极的贡献。
在过去一年里,我镇广大教师认真实践“三个代表”重要思想,全面贯彻党的教育方针,在各自的岗位上辛勤耕耘,无私奉献,创造了我镇教育的辉煌业绩。“双基”攻坚扎实推进;危房改造步伐加快;基础教育健康发展;职业教育活力增强;人事制度改革进一步深化;教师队伍素质不断提高;整体办学水平和教育质量稳步提升,许多指标在全市名列前茅。今年的升学成绩更是令人瞩目:在高招中籍考生有xx人考入国家一流重点大学,其中全市仅有的x名清华、x名北大生均出自;在中招考试中,我镇共考入xx市x二中xx人,位居全市第二,一中以过线xx人的成绩在全市52所初中中独占鳌头;小学教育稳步发展,在历次全市统考中,均有出色的表现。这些成绩的取得凝聚了全镇广大教师和教育工作者的辛勤劳动和智慧,镇党委、政府感谢你们,镇教研中心感谢你们,全镇人民感谢你们!你们无愧于人类灵魂的工程师,你们的事业无愧于太阳底下最光辉的事业,你们的人生是人世间最瑰丽的人生!
播种希望与快乐,使你们的笑容灿烂而迷人;锻造现在与未来,使你们的名字永恒而高尚;推崇真诚与廉洁,使你们的心灵坦荡而年轻;信仰奉献与付出,使你们的收获殷实而厚重。教师节是党和人民给予你们最崇高的褒奖和肯定! 老师们、同志们,忆往昔我们满怀豪情,望未来我们信心百倍!目前,新课程改革已全面展开,全镇教育事业正面临良好的发展机遇。镇党委、镇政府、镇教研中心殷切希望全镇广大教职员工勇立时代潮头,以精湛的教育教学艺术,高尚的职业道德,在思想上、人品上、教风上,以身作则,率先垂范,教书育人,为人师表。在深化教育改革的进程中,增强责任感和使命感,博学而不穷,笃学而不倦,争当先进生产力和先进文化的推动者,争做青少年健康成长的引路人,为“科教兴x”战略的有效实施,为我镇教育事业的可持续发展和xx镇的经济腾飞作出新的贡献! 祝全体老师们节日愉快,工作顺利,生活美满,阖家欢乐!
中共xx镇党委
xx镇人民政府
XX年九月
篇5:小学教师实习报告范文_实习报告_网
一:见习目的;真实感受小学教育,增强师范技能,学习经验.
二:见习时间:xx年11月26日---xx年12月3日
三:见习地点: xx省实验学校xx小学
四:见习人:教育学院08级初等教育班
五:见习过程
在我心中”见习”是一个严肃的词,在军队中”见习”就是要拉上前线真枪实弹的进入战争.教育见习,对我们来说也一样,和真实的三尺讲台零距离接触.怀着几分新鲜和激动的心情,整理师容师纪和小组前往阵地战斗.
重返小学,让我想起一句成语,"故地重游".这种心理的萌生,抑或是错误意识的驾御.而这一词汇,却在我走入小学的第一步起,根深蒂固.五天的行程,凸显匆忙无措,却也寄予我记忆最美好的一笔勾抹.孩子们如鸦雀破蛋一样高音夹杂刺耳的童音与教师授课时梳理成章的知识网络和现代教学技术完美结合,留给我的都是弥足珍贵的财富。
第一天,我和小组成员准时到达xx省实验学校xx小学,一切都安顿好后,我们开始认真学习了,快速笔记开始,恨不得把老师的每句话都写下来.可在这写的过程中,身心受到折磨,耳朵饱受煎熬,在教学过程中,小学生就象鸦雀打破蛋一样,那高音夹杂刺耳的童声,就象金毛狮喉,苦不堪言.我当时的表情只有一个,向我开炮.幸好老师教的好,方法新鲜.我见习的班级是四年级(6)班,我最喜欢听的就是那个语文老师的课—孔老师的课,她把单调乏味的知识教的活泼深动.在她的课堂上,我感觉是一种享受,她把难懂的联系实际,这样可以增加学生的理解并快速消化.她给我一种幻想,她上课就象在操作一台机器一样,娴熟.在小学的课堂中,纪律很难把握,可这位老师让她的学生根本没有时间去想其他,学生的思路跟着老师快速旋转.还有她的新课程的思想不满课堂,我当时对这样一位老师肃然起敬,我真的佩服她.她说她都四十多了,可我们觉得她只有二十六.这是表象上的,可我觉得她让我觉得她年轻的地方是她的教学方法和理念.我以前认为那些老老师思想守旧,仍用着传统的教学方法,和思路,可我错了.她的方法就和她的表面一样年轻.这么老资格的老师还仍然那么有激情,我真不知道我到她这个年龄的时候还会向她那样吗?!
老师温柔美丽大方,她的教学方法有很多亮点,因为她的方法我还不敢用,因为讲不清楚就会误导学生. 老师对学生的一句赞扬,成为课上的催化剂,教诲学生们,举手是使他们走向制胜的法宝,同时也向我们展示了,这是教师们惯用活跃课堂的绝技.就连数学也不光走单调逻辑路线了,巧妙实际的缔结,扩展孩子动脑思考,激发学生求知兴趣,即使再难的问题也会迎刃而解.
第一天的见习就在这唧唧喳喳的吵杂中结束了,当学生们放学后,我被吵的弄不清楚东西南北了,在小学见习什么都没有做可不知道为什么觉得特别累,躺在床上一动不想动,只觉得头晕目眩.
第二天,我们对路熟悉了,可没有了新鲜感觉,掌握了小学的作息时间后我不到最后一分钟不进学校。
以后的几天一样就是听,经验的吸收。我觉得有几个学生不怎么发言,很沉闷,可下课了又特别活跃。总之就是这样,上课不发言,讨论中调皮捣乱。我开始认真的注意这些学生的一举一动,可他们种种行为又反映着什么信号呢?---不自信。而这种不自信又是什么原因所致,这种不自信又会导致学生的性格发展倾向,看看这些孩子,我的心一阵酸楚,因为心理学理论上来讲,小时候的某种心理会影响孩子的成长与学习、生活、交往等等,小孩子这么早就要承受一定程度的心理压力,哪能不让人辛酸?
教学当中,教师们充分体现选用教学效果最优的现代教学技术,这一点提示了我们师范学生不仅要对自己所学专业课要有扎实的基本功,更要充实更多的现代技术,会使用还不足以,现代教学技术还要达到发展学生思维效果和激发学生兴趣的目的,这就要着手于实践操作,师生共谋进取,这才是教育上的远见。在这个问题上我有很多思考,并想从中找到一些方法和帮助学生,把他们从苦难的泥潭拉出来。短暂五天,转瞬即逝,三人行,必有我师.这五天里,我不仅学到了教师们教学的经验与方法,在孩子们身上我也学到了不少.感受不被世俗玷染的童贞,不拘泥于琐事的大度,玩的就是心跳的精神,更为重要的是那颗向上进取的心,这都是我所缺少的,最后,还有十岁孩子教给我的真情。
篇6:2024年教师节演讲稿精选讲话稿范文_网
【导语】:谆谆教导,萦绕耳旁;深情期望,常挂心上;慈爱如父,不敢相忘;教师节到,祝福送上;愿你老师,快乐健康!那么今天小编为大家带来的是关于20xx年教师节演讲稿的范文,希望对大家有所帮助!
【20xx年教师节演讲稿】一
本学期的教育工作在园领导的大力关心和帮助下、在家长的积极配合以及班上人员的努力下,安全顺利的完成了计划中的每一项任务,现将本学期教学工作总结如下:
本学期我继续担任大二班的教师,作为一名教师,我能忠诚党的教育事业,热爱本职工作,具有较强的责任心,关心幼儿,爱护幼儿,坚持正面教育,公正地对待每一位幼儿。
在教学工作中,我能根据教改的新要求,按照新《纲要》的要求,认真钻研教材,根据本班幼儿的年龄特点制定出合理的、符合幼儿接受能力的主题教学计划,认真上好、备好每一节课,使幼儿在轻松愉快的活动中学习知识,掌握技能,同时,也不放松对幼儿的常规及品德教育,使幼儿从小就养成良好的思想品德和行为习惯。
本学期我班幼儿的出勤率较高,幼儿们都能坚持不无故请假,按时来园。在教学中,我们根据课程的需要和新《纲要》的精神,着重开展了主题区角活动。融入新《纲要》中的新观点、新看法,和以往的活动方式和活动内容有所不同,在我们的尝试和探索中找出符合本班幼儿生理、心理特点的,受到幼儿喜欢的活动内容及方式。在我们努力和探索下,幼儿逐渐将区角活动融入到一日生活各环节中,一有空就主动进入区角活动,这不但使幼儿巩固及加深对所授知识的理解,增加幼儿的动手操作能力及探索的机会,也使得幼儿随时都能找到事情做,不因无所事事而争吵、打闹,使我班在幼儿出勤率居高不下时,依然能安全、有序地进行各项教育活动。
其次,我还积极参加幼儿园的各项活动,如:运动会团体操排练、表演,教师自制教玩具……我都尽心尽力的发挥自己的一份力量,作出自己的应有贡献。
在园领导的关心和班组成员的相互支持下,我顺利完成了本学期的工作,但也存在着一定的不足。
今后,我将再接再厉取长补短,发扬成绩,纠正错误,更好的工作,信心百倍的迎接下学期的挑战。
【20xx年教师节演讲稿】二
尊敬的领导、亲爱的老师同学们:
大家下午好!
硕果九月,踏着清风的足迹,伴着瓜果的甜美,怀着愉快的心情,我们迎来了第二十八个教师节。作为教师代表在这样一个特别的日子里发言,我感到十分荣幸。此刻,请允许我向辛勤耕耘,默默奉献的领导和跟我一样奋战在教学一线的老师们表示最诚挚的祝福,道一声:节日快乐!
年年花似锦,今年花更红,在这收获的日子里,我们感到欣慰。一年一度的教师节,体现了国家社会对教师的关怀,体现了教师的价值,作为教师,我们越来越感受到来自四面八方的尊重羡慕的眼光,我为是一名教师而感到骄傲和自豪。教师以培养人才、教书育人为己任,被誉为人类的灵魂工程师,这既是我们作为教师的无尚光荣,也让我们深感任重而道远,责任在肩。
我和所有的教师一样,选择了教师这个职业,也热爱这个职业,我们努力上好每一节课。时代的号角已经吹响,终生学习的时代已经到来,迎接新课改的挑战,就要做好各方面的准备。我爱我的事业,我会把认真负责作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业,就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业,我将做学生的好老师,做学校的好教师,奉献教育,服务学生。用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。教好书,是我的天职,育好人,才是我追求的目标!
有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚,一步步攀高、向上;有人说,老师是红烛,以不灭的信念为学生照亮前进的道路,引领他们劈波斩浪;还有人说,老师是渡人的小船,把一批批学生送往知识的彼岸……是的,毫不夸张地说:在我们学校,我接触过的每一位教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著,他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心史诗!多少个静谧的夜晚,他们笔耕不辍。有时,为了备好一堂课,研读教材好多遍;有时,为了准备一份讲稿,翻阅了大量教参;有时,为了完成学校交给的紧急任务,不得不放弃盼望已久的休息日,熬红双眼直到东方已晓。数不清的晨曦暮霭,他们奔忙在两点一线上,为教学的一点疏漏而反思,为学生的丁点小事而较真。夜深人静时,还为班级的发展辗转反侧。真是俯首甘为孺子牛啊!
记得著名特级教师于漪曾深情地对同事们说:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以让自己选择职业,那么我将一百次选择教师——这个太阳底下最光辉的职业!”这句话道出了我们教师的心声,我也会把教师这一职业当作一生的事业去追求。
最后,我想用这样一段话结束我今天的发言:选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了豁达和成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,为学校更美好的明天而共同努力吧!
最后我再次祝愿老师们节日快乐,幸福安康!
谢谢大家!
【20xx年教师节演讲稿】三
各老师们、同志们:
九月是收获的季节,我们曾经为此付出辛勤的耕耘;九月,也是播种的季节,我们为未来留下希望的种子。送走一届届圆满完成学业的优秀学子,一种丰收的喜悦洋溢在教师们的脸上。在这金色的九月,我们将迎来了第二十七个教师节。今天,我们隆重集会,庆祝自己的节日,感受身为教育工作者的幸福和自豪。我代表乡政府向全乡教育工作者致以崇高的敬意和节日的问候!向今天受到表彰的先进单位和优秀教师和先进个人表示热烈的祝贺!向曾经为全乡教育事业发展做出贡献的离退休老教师致以崇高的敬意和良好的祝愿!向关心和支持花官教育事业发展的各级各部门和全乡广大干部群众表示衷心的感谢!
一、对过去一年来工作的回顾
我乡的教育事业在乡党委和上级教育主管部门的正确领导下,在全乡近300名教师的辛勤努力下,取得了可喜的成绩。近年来,我乡教育事业发生了很大变化,我们为此感到自豪;想到了教师地位的不断提高,我们为此感到欣慰;想到教育工作不容忽视的重要地位和欣欣向荣的发展前景,为此,我们感到鼓舞;想到了各个学校经过不懈努力,教学条件得到了较快的改善和提高,我们为此感到激动;想到全体老师精诚团结、凝心聚力抓教育,我们为此感到荣幸;想到了学校素质教育、特色教育不断喜结硕果,我们为此感到充实;想到了在教育教学中有一大批不计名、不图利的忠诚的同志默默无闻地贡献着自己的聪明才智,我们为此感到敬佩;想到了我乡教育工作在新的时期任务更光荣,但我们的教师精神更饱满。
我们取得的成绩主要表现在以下几个方面:
一是办学条件大为改善。为了提升办学品位,优化育人环境。我们大力推进了学校软硬件环境的改善,抢时间、抓进度、保质量,以花官初中餐厅建设为契机,全乡教育工程建设投入达余万元,新建中心幼儿园1处,改建农村幼儿园6处。班班通工程教育设备投入近万元,极大的优化了教育资源,使教育资源发挥了最大效益。
二是办学质量有了很大提高。教师们以饱满的热情投身于教学教研工作,学习新理论,接受新理念、新思想,运用新方法培育一代新人,促进了学生综合素质的全面发展。师资队伍建设稳步提高,形成了一支素质高、业务精、能吃苦、乐奉献的教师队伍,培养和锻炼出了一大批教学骨干和学科带头人。他们用辛勤的汗水浇灌着幼苗,汗洒桃李园,情系花果苗,老师们日复一日、年复一年的辛勤工作,桃李满园是他们最大的乐趣。各学校坚持以品德教育为主,增强学生德育意识。广大教师用师德来感化学生,影响社会,既教学生知识,又教学生做人,学校把教书育人工作落到了实处。同时,加强教科研工作,走出了一条“科研兴校、科研强师”的发展之路。广大教师参与课题研究热情高、信心足,通过课题研究不断提升自身业务水平和科研能力,教育教学质量也得到了稳步提高、飞速发展。
三是桃李满园大有收获。教师是人类灵魂的工程师。教师的职业崇高而神圣的。古往今来,人们把教师比作蜡烛,比作春蚕,还有人把教师比作人梯、铺路石、园丁等等。在今天这次会议上,受到表彰的名优秀教师、优秀教育工作者是全乡教职工的优秀代表。在受表彰的这些优秀教师中,既有忠于职守、勇于开拓,治校有方的学校领导,又有倾尽爱心、精心育人、教育教学成果显著的普通老师;既有埋头苦干、兢兢业业、任劳任怨、几十年如一日、无私奉献的老同志;又有初登讲台、脚踏实地、谦虚好学、实绩优异的教育新兵。正是有了这样一支爱岗敬业、教书育人的优秀教职员工队伍和这样一种优秀教育团队精神,我乡的教育事业才会有今天的兴旺和辉煌。
【20xx年教师节演讲稿】四
尊敬的各位领导,各位同仁:
大家好!
我是来自xx县xx镇第一中心小学一位普通的教育工作者,在平凡的工作岗位上,我经历了十八年的教育心路历程。今天,我们齐聚一堂,庆祝自己的节日,这充分体现了县委、县政府对全县教育事业的高度重视,表明了各级领导对教师的关心与厚爱!
从第一个教师节至今,xx年的时光匆匆而过,也正是这xx个由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的教师节,使更多的人把热情与尊重,理解与关怀的目光投向了教育,投向了我们教师。作为一名教师,我们庆幸生长在一个尊师重教、大气磅礴的新时代,历史的责任、祖国的关注、人民的期待,为我们老师搭建起展示才华、成就梦想的舞台!
作为一名基层教育战线上的领头人,当我站在这儿的时候,脑海里浮现的是一幅幅老师们辛勤工作的画面!教师节是我们的教师的节日,她属于我们每一位教师,属于千千万万普普通通的教育工作者!是他们,把辛勤的汗水洒在了教育的每一个角落;是他们把智慧的阳光洒向了每一个孩子的心灵。甘为春蚕吐丝尽,愿化红烛照人寰,岁月的流逝使他们额头爬满了皱纹,教育的艰辛染白了他们的双鬓,但是他们始终坚守着自己的课堂,静心地守护着自己的每一位学生。他们淡泊名利、默默耕耘,以一颗真诚的爱心来对待学生,以一颗赤诚的忠心来对待工作,将满腔的热忱和毕生的经历都无私地奉献给了光荣的教育事业!一根教鞭育桃李,三尺讲台度春秋,因为学生是他们的生命、是热血的流处、是灵魂的归宿,燃烧的三尺讲台,传授的知识,感化的人心,收获的是沉甸甸的真情。
桃李不言,下至成蹊 ;山河不言,上本有志。教育是崇高的职业,需要我们去献身;教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育是系统的工程,需要我们齐心协力、共同参与。作为校长,就是要讲思想,讲责任。把学校管理好,使学校整体得到发展是我们的首要责任;让广大教师取得成功是我们的重要责任;让学生素质全面提高是我们的崇高责任。有责任就有目标,有目标就有举措,有举措才能进步,有坚持才能成功。大浪淘沙,方显真金本色;风雨洗礼,更见青松巍峨,这才是一个教育者的情怀与精神!
辛勤园丁,是送给教师的赞语;春风化雨,是献给园丁的颂歌。
各位领导、各位同仁,再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚,再美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱,我们祖国各项事业的迅猛发展就是对我们所从事的教师职业的最高礼赞,我们为自己能从事这种绵延亘古,传递未来的职业而骄傲和自豪!请各位领导放心,教书育人,我们责无旁贷;爱洒桃李,我们无怨无悔!
最后,祝各位领导心想事成,工作顺心!
祝各位老师节日快乐,合家幸福!
【20xx年教师节演讲稿】五
当我还在读书的时候,我们就把老师比作一棵小草。有人曾写过这样一首诗——不是我的,我决不奢求,是我的,我也不放弃。虽然我活的不算鲜艳,但活着,有自己的颜色,打扮自己,也打扮大地。如果心的世界中只有自己,那就什么都会叹息……
几年前,我报考了水电学校师资班,却从来没有想到自己会成为一位光荣的人民教师。但我并不后悔,因为我知道,一组普通的音符,倘若排列在同一音阶上,就谱写不出优美的曲调,只有处在五线谱的不同位置上,才能创造出动人心弦的乐曲。生活也是如此,倘若每一个人都只按自己的愿望向社会索取,那么生活的乐章只能是杂乱的,断续的,伟大的事业也只能是沙砾上的大厦,不摧自垮。
通过几年的教育实践,我真实地感受到——当老师,能使我的人生充实,精神愉悦,使我感到高尚。因为教师是太阳底下最光辉的职业,托起的是明天的希望。每当我看到自己与学生们一同成长,就有一种成就感。是的,我们甘为人梯,吃也清淡,穿也素雅,面对大千世界,我们心怀淡泊,像春蚕,像蜡烛,在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡,我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,我们的双手却托举着明天的太阳。
有句话说的好,不是工作适应你,而是你去适应工作,尤其是在课改的关键时期,作为一名青年教师,我们更应该以饱满的热情,积极、主动地态度去学习,迎接挑战。在工作中,经常向其它教师请教,参加外出培训,以及个人有针对性地学习,力争使自己成为一名家长满意、学校放心、孩子喜欢的老师。
我时常为自己是一名教师而自豪,为全体教职工上下一心、团结奋进、求实创新的精神而喝彩,为学生奇思妙想、色彩缤纷的作品而叹服,更为鸭子口乡的教育事业而祝福。
一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。虽然我们不指望能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”,但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我们的手中埋没。是啊,起始于辛劳,收结于平淡,这就是我们教育工作者的人生写照。但是,我既然选择了这个职业,就会无怨无悔。这里有我的追求,这里有我的爱。让我们守候在那方“黑土地”,用三寸长的“白铧犁”耕耘岁月,让我们的青春在爱的奉献中闪光!
篇7:校长在教师节大会上的讲话
各位老师:
下午好!
在全国上下学习贯彻全国教育工作会议精神和教育规划纲要的热潮中,我们迎来了第__个教师节,昨天我校并没有因教师节而放假休息,坚持正常上课。今天我们欢聚一堂,共庆我们自己的节日。首先,让我代表校委会向辛勤耕耘的全校教职工致以崇高的敬意!近年来,在上级教育行政部门的大力支持下,在校委会的正确领导下,在全校教师的共同努力下,我校的教育事业有了长足的发展,呈现出一派和谐、进取的喜人局面,主要表现以下几个方面:
第一,我校的教学质量明显提高。两年的中考成绩和两次的统考成绩显示,我校的成绩与子中、子洲二中的差距逐渐拉小,有的科目甚至超过了他们,在社会上可以说引起很的震动。
第二,我校的常规管理扎实有效。老师们能够以“三常规”要求规范从教行为,形成管理严格,纪律严明,文明习惯有序的大好形势,大大促进了正常的教育教学工作的有效开展,深得在读学生家长的赞誉。
第三,我校的卫生习惯养成教育上新的台阶,无论白天还是晚上,校园到处清洁干净,给所有来学校的领导、家长、社会各界人士留下深刻的印象,达到交口称赞之境。
第四,我校的后勤服务保障有力,总务后勤服务教学从不误事,寄宿学生的食宿无后顾之忧,可以说是住的舒适,吃的满意,有和家里一样的感觉,有的地方甚至超过了在家的生活,寄宿学生的家长非常的放心。
第五,我校的招转学生的工作成绩显著,在许多学校的在校学生出现负增长情况下,我校的在校学生呈现出较大幅度正增长,首次突破千人大关,达到26个教学班,现有1280名学生,说明只要教育质量上去了,不愁没有学生来,学生会象潮水一样滚滚而来,蜂拥而至。
第六,我校的师资力量雄厚,你们正处在年轻时代,精力旺盛,加之业务能力过硬,面对我校生源的现状,循循善诱,耐心辅导,持之以恒,才换来了学生的不断进步,才得到学生家长的喜笑颜开,让我真诚地道一声:老师们,你们辛苦了!
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》描绘了未来10年教育事业的宏伟蓝图,对广大教师寄予殷切期望,我们赶上了发展教育的伟大时代,我们适逢振兴实验中学的大好机遇,为此,我想提出四方面的希望,愿与各位老师共勉。
一、志存高远,爱岗敬业的模范。认真贯彻党的教育方针,对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生,勤恳敬业,淡泊名利,甘为人梯,乐于奉献,把全部精力和满腔热情献给教育事业。
二、关爱学生,做教书育人的模范。增强教书育人的责任感和使命感,不仅注重教书,更加注重育人;不仅注重言传,更加注重身教,尊重、关心、爱护每一个学生,诲人不倦,耐心指导,因材施教,全心全意帮助学生全面发展。以自己的人格魅力和学识魅力教育感染学生,做学生健康成长的指导者和引路人。三、严谨笃学,做终身学习的模范。树立终身学习理念,拓宽知识视野,优化知识结构,刻苦钻研业务,掌握教育规律、教学规律、人才成长规律,积极投身教育改革,不断改进教学方法,不断提高自己的教育教学能力和教学水平。
四、自尊自律,做廉洁从教的模范。规范遵守国家法律法规和《中小学教师职业道德规范》,为人师表,以身作则,自觉抵制有偿家教,自觉抵制请客送礼等庸俗风气。
同志们,师德是从教之基,师能是立教之本,师艺是强教之魂,让我们团结起来,扬师德、强师能、铸师魂,做人民满意的教师,以积极进取的精神风貌和教书育人的实绩,为贯彻落实教育规划纲要、推进我校教育事业科学发展作出新的更大的贡献!现在我提议为实验中学美好的明天干杯!
篇8:写给老师的一封信500字
敬爱的王老师
您好!
大家都说一位好老师的恩情可以让他的学生一辈子感激不尽.是啊!我感谢您的教会了我许多许多.
那一次"学做一个文明小学生"的主题班会上,我们都要上台演讲,发表自己的感言.我那时很胆小,做什么事都缩头缩脚,羞羞答答,别说上台演讲了,听着同学们一个个精彩的演讲,我不由得紧张.终于,到我了,我硬着头皮走上讲台,我胆怯的朝下面望去,这时,您向我投来鼓励的目光,心里便有了信心.开始了自己并不精彩的演讲,您用掌声鼓励了我.
上次,期中考试,我考了全班第十名,本来想着可以在全年级前三十名可能会有名次的,可是,我落榜了,没有进入前三十名,您这时特地为我去了解情况,问学校有没有弄错,问过后才明白,原来我只与第三十名只差1.5分.您安慰了我并鼓励我要好好努力,下次争取得到名次.
随着知识的增长,我和班上的一些同学一样,爱上了作文,我们虽爱作文,但作文水平仍是个问题.于是,您每天早早的来到了学校,给我们看昨晚写的日记,从中抽取一二本写得很好的日记,给我们朗读并进行点评,这样一日复一日,我们的作文水平也提高了不少,每次,要写课堂作文,您也总是很认真的指导我们.我们原来写的平淡无奇的作文变成了内容丰富,生动有趣的文章,这简直是天壤之别!啊!我觉得老师就像春天的仙子,使我们的作文开放了小花小草!
啊!老师,我感谢您!
老师,也许您忘记了这些,因为您为学生做得太多太多,有如春雨般点点入地,数也数不清,老师,您就像那无私奉献的蜡烛,燃烧了自己,而照亮了我们的未来;老师,你就像辛勤的园丁,哺育着我们这些祖国的花朵;老师您就像春雨染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土中.老师,您就是我们心田的春雨,您就是我们心中的蜡烛,我们将永远感谢您!
花儿以它馥郁的芳香,作为哺育它的大自然的回报,我就以我学习上的进步向您表示感谢吧!
祝您 :
青春常在,万事大吉.
您的学生:
年 月 日
篇9:2024教师节精选演讲稿精选
今天,我站在台前进行“我选择·我追求”的演讲比赛,与其它教师相比,我可能没什么可说的,一个代课教师,有什么追求?天下有那么多的路好选择,可为何 偏偏选择这条路走呢?我不懂,但我后来仔细寻思,我找到了答案,其实,在我刚进师范时,我就选择了这条路。虽然我是一个分配的落榜者,但我脚下有条选择的 路。因此,我今天演讲的题目就定为“榜上无名,脚下有路”。
记得刚入师范时,我们是意气风发,头顶戴着绚丽的花环,心中充满了对未来的憧憬,但万万没有想到的是,时代与我们开了玩笑,我们也好似成了自作多情之人,我们成了时代的落榜者。
心虽死,梦犹存。可能有人会问:“你的梦又是什么呢?”我的梦可能就是在师范院校滋生出来的当教师的滋味吧!我的许多同班同学毕业后都走上了生财之道,她们也曾劝我同她们一样选择另一条路,但我始终未能说服我自己。
我虽然没有正式的教师称号,没有赢得心中美丽的花环,但我是一个时代的青年,青年的青春应是闪光的,青年的青春应是精彩的。命运夺去了我青年闪光的信心,自己就不能再造一颗信心吗?所以我坚持着脚下的路,默默的、无悔的。
抬头看看远山吧!凝重而肃穆的崇山峻岭,并没有因沉寂而心甘冷默,并没有无人喝彩、无人光临而死气沉沉,而是以灿烂的鲜花向寂寞挑战,以蓬勃的生机对 生命负责。所以我想:生命中的险恶没有什么恐怖,生命中的冷漠没有什么缺憾,生命中的高墙与埋没无关,关键是即使在始终无人注目的黑夜中,你可曾动情地燃 烧去答谢这一段短暂的青春岁月?!
我曾看过一篇《把生命转换成使命》的文章,里面主要讲了一个古希腊故事,从这个故事中作者悟出:个人能透视自己的命运,掌握自己命运是件最不容易的事,但是更困难的则是把命运转换成使命。我想:作为我更多地就应把失落的命运转换成幸福的使命。
从沉默的高山我获得了激情,从古希腊神话我获得了责任,于是我懂得了生活,懂得了做人本身,懂得了怎样使青春闪光,怎样使青春精彩。
人都有过惆怅与迷惘,这不要紧,只要你肯去寻找,寻找是为了解脱,也是为了拯救。如果摒弃迂腐与装饰,那么“立身教育、奉献教育”就是我人生苦觅的寻找,这就是我一个榜上无名者脚下所走的路。
在演讲的最后,我借此机会感谢各位领导对我关怀与帮助,就让我以马克思的话结束我的演讲吧:“后悔过去,不如奋斗将来”。
篇10:老师劳动合同
合同甲 方:_____________
合同乙 方:_____________
合同签订日期:___ 年___ 月___ 日
北京市劳动和社会保障局监制
根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》和有关法律、法规,甲乙双方经平等自愿、协商一致签订本合同,共同遵守本合同所列条款。
一、劳动合同双方当事人基本情况
第一条 甲方
法定代表人(主要负责人)或委托代理人
注册地址_____________________________
经营地址_____________________________
第二条 乙方
性别____
户籍类型(非农业、农业)______
居民身份证号码____________________________
或者其他有效证件名称___________ 证件号码___________
在甲方工作起始时间_____ 年_____ 月________ 日
家庭住址___________ 邮政编码____________
在京居住地址___________ 邮政编码__________
户口所在地____ 省(市)____ 区(县) _____街道(乡镇)
二、劳动合同期限
第三条 本合同为固定期限劳动合同。
本合同于____ 年___ 月___ 日生效,其中试用期至___ 年___ 月____ 日止。本合同于___ 年___ 月 __日终止。
三、工作内容和工作地点
第四条 乙方同意根据甲方工作需要,担任岗位(工种)工作。
第五条 根据甲方的岗位(工种)作业特点,乙方的工作区域或工作地点为___________
第六条 乙方工作应达到___________________________________________________________标准。
四、工作时间和休息休假
第七条 甲方安排乙方执行_____________ 工时制度。
执行标准工时制度的,乙方每天工作时间不超过8小时,每周工作不超过40小时。每周休息日为____
甲方安排乙方执行综合计算工时工作制度或者不定时工作制度的,应当事先取得劳动行政部门特殊工时制度的行政许可决定。
第八条 甲方对乙方实行的休假制度有______________________________________________
五、劳动报酬
第九条 甲方每月___ 日前以货币形式支付乙方工资,月工资为_________元或按__________执行。
乙方在试用期期间的工资为________ 元。
甲乙双方对工资的其他约定__________________________________________________________
第十条 甲方生产工作任务不足使乙方待工的,甲方支付乙方的月生活费为____ 元或按_____执行。
六、社会保险及其他保险福利待遇
第十一条 甲乙双方按国家和北京市的规定参加社会保险。甲方为乙方办理有关社会保险手续,并承担相应社会保险义务。
第十二条 乙方患病或非因工负伤的医疗待遇按国家、北京市有关规定执行。甲方按_______________支付乙方病假工资。
第十三条 乙方患职业病或因工负伤的待遇按国家和北京市的有关规定执行。
第十四条 甲方为乙方提供以下福利待遇
七、劳动保护、劳动条件和职业危害防护
第十五条 甲方根据生产岗位的需要,按照国家有关劳动安全、卫生的规定为乙方配备必要的安全防护措施,发放必要的劳动保护用品。
第十六条 甲方根据国家有关法律、法规,建立安全生产制度;乙方应当严格遵守甲方的劳动安全制度,严禁违章作业,防止劳动过程中的事故,减少职业危害。
第十七条 甲方应当建立、健全职业病防治责任制度,加强对职业病防治的管理,提高职业病防治水平。
八、劳动合同的解除、终止和经济补偿
第十八条 合同甲乙双方解除、终止、续订劳动合同应当依照《中华人民共和国劳动合同法》和国家及北京市有关规定执行。
第十九条 合同甲方应当在解除或者终止本合同时,为乙方出具解除或者终止劳动合同的证明,并在十五日内为乙方办理档案和社会保险关系转移手续。
第二十条 合同乙方应当按照双方约定,办理工作交接。应当支付经济补偿的,在办结工作交接时支付。
九、当事人约定的其他内容
第二十一条 合同甲乙双方约定本合同增加以下内容:____________________________________________
十、劳动争议处理及其它
第二十二条 双方因履行本合同发生争议,当事人可以向甲方劳动争议调解委员会申请调解;调解不成的,可以向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。
当事人一方也可以直接向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。
第二十三条 本合同的附件如下
第二十四条 本合同未尽事宜或与今后国家、北京市有关规定相悖的,按有关规定执行。
第二十五条 本合同一式两份,甲乙双方各执一份。
甲方(公 章) 乙方(签字或盖章)
法定代表人(主要负责人)或委托代理人
(签字或盖章)
签订日期: 年 月 日
篇11:老师我想对你说书信
在我成长的道路上,遇到过不少认真、负责的老师,不同的老师有不同的个性,不同的老师又给了我不同的教诲,在我的心目中,老师都是一丝不苟的知识传授者,还是会人不倦的思想教育者。老师是我快乐的分享者,还是我苦恼的倾听者。
十多年来,除了家长,我最熟悉的莫过于老师,每当我提起笔,要描绘老师时,却发现千言万语都只是淡淡的墨痕,我想不出任何可以来修饰老师的语句,也没有任何语句能够表达我此时此刻激动而兴奋的心情,但我希望,我能有最美的语言来表达我对老师崇高的致意,并给予我最最亲爱的老师!不是所有的树都能耐得住干渴,但白桦树做到了;不是所有的人都能默默无闻,无私奉献,诲人不倦,但老师也同样做到了……
老师,我想对您说:您的一举一动,您的举手投足,时常展现在我的眼前;您的关心与呵护,一直萦绕在我的脑海中;您与我们相处的每一天,都如昨天一样历历在目。老师,我想对您说:“如果没有你或许我就不会有今天的成绩;如果没有你或许我就不会懂得怎样去做人;如果没有你或许我就不会知道感恩!
一日为师,终身为父!您交给我的知识我会永远铭记于心的。
篇12:乡镇小学教师聘用合同
甲方(用人单位)名称:____________
乙方(教师)姓名:____________
经甲乙双方共同协商,拟定以下合同:
一、合同期限从________年________月________日至________年________月________日。
二、工作地点和工作内容:____________
1、甲、乙双方约定劳动合同履行地为:____________
2、.甲方根据工作岗位实际需要,安排乙方从事教学工作和班级日常管理工作。甲方根据工作需要,经双方协商一致,可以安排从事临时性工作。
3、乙方应按照甲方安排的工作内容及要求,认真履行岗位
职责,按时完成工作任务,遵守甲方依法制定的教职工工作规章
制度。
三、工作时间和休息休假
1、甲方安排乙方执行学校统一安排的上下班工作制,严格
按照学校的作息时间开展工作。
2、休息休假与学校规定时间一致。
3、乙方依法享受法定节假日。
4、乙方的病、事假必须提出书面假条找好代课人,经过批
准才能离岗,否则将扣发工资。
四、工作报酬
经双方协商,甲方按下列形式支付乙方工资:
1、乙方的工资标准按每月支付商定工作时报酬。
2、享受正常的法定双休日、节假日。
3、享受学校的各项福利待遇。
五、责任落实
1、如因乙方脱离班级,导致班级混乱,出现安全事故等,由乙方负主要责任。学生如有特殊情况,及时电话回访,并留有记录,家访情况及时向学校回报。
2、乙方必须完成规定的全部课程及评价体系。
3、甲乙双方因履行本合同发生劳动争议,可以协商解决。协商不成的,可以依法申请仲裁、提起诉讼。
4、本合同自甲乙双方签字之________日起生效。本合同一式二份,甲乙双方各执一份。
甲方(公章):_______
乙方(签字):________
签字日期:________年________月________日
篇13:敬佩老师国旗下演讲
老师,传授我们知识,启迪我们智慧,他们让我敬仰,让我爱戴,其中我七年级时的数学老师现在回忆起来感到还是那么的温馨。
他姓尤,在同学们眼中,他是一个严厉,冷酷,不近人情的老师。起初,我也这样认为,每次上数学课,只要望着他的眼睛,我就不禁肃然起敬。我不敢接近他,甚至不敢跟他说话,他那双尖利敏锐又可怕的眼睛使我没有安全感,因此,数学课便成了我的噩梦,加上他每次都摆着面孔,每次瞅我们都是用着很严厉的目光,更加让我对数学没有了信心,我渐渐的疏远了他。
直到有一次,我作业做错了,他把我叫进办公室。我心里很恐慌,手不停的发抖,总觉得会有不好的事发生,我低着头走进办公室,小心翼翼地走到尤老师跟前,原以为他会把我臭骂一顿,哪知,他竞语重心长地为我讲题目。他讲得很仔细,很认真,我忍不住惊奇地望着他,我突然发现尤老师也有和蔼可亲的一面。从此,我不再觉得他可怕,于是对数学渐渐有了好感,但心中始终压抑着一份恐惧,上课也十分小心,尽量集中注意力去听课。
日子一天天的过去,那一份恐惧始终埋藏在我心里。无意之中,我听到别的老师议论尤老师,他们说,尤老师是一位特别负责,勤奋的老师,每次吃午饭,总会见到尤老师一人坐在办公室批改作业,找资料给我们复习……我不由的感到自责,不明白为什么我心中的那份恐惧会埋得这么深,我很疑惑。
某一天,我办公室门前经过,忍不住向里瞄了一眼,发现尤老师独自一人坐在办公室里批改作业,他是多么仔细,一丝不苟啊,同时我也感受到了尤老师对工作的那份执着,我心里不在有恐惧,我不敢承认,那竞是我的数学老师!
偶尔有几次,我也看见他为同学们耐心仔细的讲解题目,一人坐在办公室批改作业,他对工作的勤奋负责执着感化了我,从此我喜爱上了数学,我对数学有了新的渴望,我相信:世上无难事,只怕有心人!
尤老师,是您让我燃起了对数学的兴趣,呵护了我对数学的关爱,点燃了我数学的希望之光。我明白,加减乘除,算不出您所做出的贡献;诗词歌赋诵不完我对您的崇敬,是您用知识的甘露,浇开我们理想的花朵,是您用心灵甘泉。润育我们情操的美果。我相信:辛勤的园丁会有非凡的成就,您一定能用自己的爱和知识感化更多的人!
篇14:中学教师聘用合同范文_合同范本
甲方(聘用单位):_________________
法定代表人:_______________________
乙方(受聘人):___________________
甲乙双方本着友好合作精神,根据国家和本市有关法规、规定,按照自愿、平等、协商一致的原则,签订本合同。
第一条 合同期限
1.合同有效期:自_______年_______月_______日至_______年_______月_______日止,合同期满聘用关系自然终止。
2.聘用合同期满前一个月,经双方协商同意,可以续订聘用合同。
3.本合同期满后,任何一方认为不再续订聘用合同的,应在合同期满前一个月书面通知对方。
第二条 乙方的权利
1.按约定取得_______元人民币/课时的授课报酬;
2. 有权组织合唱团内部会议以及根据教学实际改变既定的任务安排。
3.有权要求甲方提供与授课对象相关的背景资料及授课的相关业务资料。
4.有权要求甲方提供良好的教学环境和必须的教学软件。
第三条 乙方的义务
1.为甲方的授课积极准备教案;主持本团的合唱艺术工作。带领全团为建设成为大同市一流声乐团而尽心尽责。保证每次课时(_______分钟/节课)的完整和内容的充实。
2.关心每一位团员,努力培养团员的敬业精神、合唱艺术的奉献精神和自豪感。
3.负责对声乐指导、钢琴艺术指导和各声部的管理。负责合唱团艺术水平的提高,提出艺术发展方向。
4.编制合唱团的教学与训练计划,并按计划实施。负责对各声部的专业训练和专业素质培训。
5.遵守甲方的各项规章制度和劳动纪律。
第四条 甲方的权利
1.要求乙方按教学计划按时完成授课,维护授课时的教学秩序。
2.组织合唱团员对授课质量进行评议,并根据团员的评议对授课内容及人员进行调整。
3.有权根据自身情况对课时进行调整,对授课内容进行变更,但必须提前通知乙方。
第五条 甲方的义务
1.按时支付授课报酬:_______元人民币/课时。
2. 乙方在因工作受到伤害时,按照国家相关法规处理。
3.向乙方提供合唱团员的背景资料,讲明授课要达到的目的,协助提供和授课有关的业务资料。
4.为乙方的教学提供良好的授课环境和必须的教学软件。
第六条 本合同的变更、终止和解除
1.本合同依法签订后,合同双方必须全面履行合同规定的义务,任何一方不得擅自变更合同。
2.确需变更合同的,双方应协商一致,并按原签订程序变更合同。双方未达成一致意见的,原合同继续有效。
3.经双方当事人协商一致,本合同可以解除。
4.本合同期满或者双方约定的合同终止条件出现时,聘用合同即自行终止。在聘用合同期满一个月前,经双方协商同意,可以续订聘用合同。
5.有下列情形之一的,甲方可以解除聘用合同,并且不承担违约责任:
(1)发生不可抗力,即不能预见、不能避免并不能克服的客观情况而导致课程不能继续安排;
(2)乙方故意不按时完成授课内容和授课计划的;
(3)乙方被依法追究刑事责任的。
除以上原因外,甲方提前解除合同的,应给予乙方原定授课费的_______倍的违约赔偿金。
甲方因自身原因变更本合同的,应提前通知乙方,没有提前通知造成乙方损失的,应当赔偿。
6.有下列情形之一的,乙方可以通知甲方解除聘用合同,不承担违约责任:
(1)甲方未按照聘用合同约定支付工作报酬或者提供工作条件的;
(2)由于身体疾病原因,要求提前终止合同或变更授课时间,并提供相关证明,但应提前_______天通知甲方;乙方由于本单位工作、会议、出国等安排,导致无法按时上课的或不能完成教学计划的,需提供相关证明,同时应承担______________的违约责任。
第七条 其它事项
1.甲乙双方因实施聘用合同发生人事争议,按法律规定,先申请仲裁,对仲裁裁决不服,可向人民法院提起诉讼。
2.本合同一式叁份,甲方二份,乙方一份,经甲、乙双方签字后生效。
3.本合同条款如与国家法律、法规相抵触时,以国家法律、法规为准。本合同未尽事宜,经双方协商后签订补充协议。
甲方:(盖章)____________ 乙方:(签字)____________
代表:(签字)____________
签约时间:________________ 签约时间:________________
篇15:教师节优秀教师发言稿精选范文
尊敬的各位领导,亲爱的老师们:
大家好!
金秋送爽,佳果飘香,在这喜庆祥和的美好时刻,我们共同迎来了第29个教师节。有幸作为教师代表作表态发言,我非常高兴,也深感荣幸。在此,衷心的向我朝夕相处的同事们致以节日的祝福,祝大家节日快乐!
过去的一年,我们天祝二中教育发展的足音可以说是铿锵有力,一系列发生在我校教育领域的大事、喜事,让我们在驻足凝眸间,看到的是一派新气象。甘肃省青少年科技创新大赛,我们有多名学生获奖,同时有两位教师获优秀辅导教师奖。全民健身活动广播体操比赛我校荣获第一名。在我们老师的辛苦努力下,20xx年高考,我校本科录取188人,专科录取221人,高考录取率达到74.3%,这样的好成绩成又为我们天祝二中的教育发展添上了浓墨重彩的一笔,作为我们的第一届高考学生,他们让我们老师的心血没有白费,让各位老师的付出有了回报,也让我们给全县人民交了一份满意的答卷,得到了各级领导和社会的认可,学校也因此被评为“全县教育工作先进集体”。
上周五,当行政办老师通知我做教师代表发言的时候,我欣然接受,但当我准备这份发言稿的时候我却感到异常惶恐,因为,在众多一线教师和各处室工作人员中,我根本谈不上优秀,所以,我不得不打开记忆的闸门,回忆起从教以来的点点滴滴。十一年光阴,弹指一挥间,自毕业后走上这一岗位,我在时间的雕刻下已消失了昔日那分明的棱角,溶解了往日几许青春的冲动。现在我逐渐明白“燃烧自己,照亮别人”的真正含义,教师这一职业实为一种奉献,一种牺牲,奉献我们的青春,牺牲我们伟大的志向。
然而这十一年我也懂得什么是责任和使命。作为教师,我们受人尊重,得到拥护,桃李满天下,同时,我们的责任重于泰山,国运兴衰,系与教育,三尺讲
台,关系未来,我们肩负着祖国的使命,我们工作的对象是祖国的明天。教师辛苦,学生调皮,家长不理解,有时也想过放弃,但是,领导的信任支持着我,同事的微笑鼓励着我,使我在这个平凡而又伟大的岗位上坚持奋斗了20xx年。记得有位老师曾经说过,我们不是人才,但我们培养的是人才;我们不是太阳,但我们托起的是太阳;我们不是希望,但我们播撒的是希望。
我们选择了教师这个职业,就意味着我们必须放弃很多,亦如金钱、时间、精力,甚至是我们自己孩子的成长,我们的家庭,我们被戴上了美丽的花环,我们被称为人类灵魂的工程师,是培育祖国花朵的元的,是燃烧自己照亮别人的蜡烛。但是今天我想说的是:教师其实是平凡的,普通的,就如一颗小小的铺路石,他也只是社会中的沧海一栗。教师不是伟人,不能像伟人一样成为偶像,受人敬仰;教师不是英雄,不能像英雄一样树碑立传,流芳千古;教师不是明星,不能像明星一样光芒四射,妇孺皆知„„相比之下,我们教师所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么琐碎!大多数的老师,都只是默默地在自己的岗位上,耗尽了自身全部的光和热,再悄悄地退下了,没有惊人的事迹,没有辉煌的成就。然而,无论是在过去还是现在或是将来,无论是在物质贫乏的时代还是物欲横流的岁月,始终都有数不清的教师们在无怨无悔的坚守着这个岗位,用自己的青春和热血来捍卫着这个职业的神圣!这其中就包括我们在座的每一位教师!
所以我想说:我和所有的教师一样,忠于这个职业,我们积极迎接新课改的挑战,努力上好每一节课,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。
最后,再次祝愿各位老师节日快乐,永远年轻!
谢谢!
篇16:大学教师代表国旗下讲话稿
老师们、同学们,大家早上好!
在这寒风凛凛的清晨,在今天这个特殊的日子,伴随着雄壮的义勇军进行曲,我们外国语学院全体研究生、本科生在此举行隆重的升旗仪式。望着五星红旗冉冉升起,我们心中充满激情。中国人民不会忘记:79年前的今天即1937年12月13日,日军侵入南京,对我同胞实施长达40多天灭绝人性的大屠杀,30万生灵惨遭杀戮,这是人类文明史上骇人听闻的暴行。
为了纪念这场震惊世界的惨案,20xx年十二届全国人大会决定将每年的12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日,以国家的名义进行庄重纪念与公祭,以史为鉴、维护和平、促进发展。作为当代大学生的我们纪念它不仅是缅怀过去,追念先人,更是为了珍惜今天,开创未来。国耻永不忘,青春勇担当!
国耻永不忘,青春勇担当。当代大学生首先要有国家民族命运的担当。我们永远不要忘记近代中国灾难深重的创伤和屈辱历史!我们永远不要忘记为国家民族的独立解放而英勇献身的英雄烈士们!我们永远不要忘记祖国在我们心中的那份沉甸甸的份量和使命! “天下兴亡,匹夫有责”这句话我们听了许多年,也喊了许多年。有人说:“匹夫有责”应改为“我的责任”。我们每一个学生如果人人都说:班级环境卫生差,是我的责任;学校秩序不好,是我的责任;国家不强盛,是我的责任。人人都主动负责,天下哪有不团结的集体?哪有不兴旺的国家?“天下兴亡,我的责任”,实现中国梦是我的使命、中华民族伟大复兴要有我的贡献!当两个百年梦想实现之日,我们可以自豪地说:那里面也有我的青春汗水!
国耻永不忘,青春勇担当。当代大学生要有为社会为学校做贡献的责任担当。和谐社会、法治社会、文明社会建设中我们都应率先垂范、身体力行。希望同学们将来走上工作岗位,在为社会做贡献的同时也别忘了为母校出力。现任青岛特锐德电气股份公司董事长、校友于德翔、卞娉夫妇均毕业于三峡大学,他们成功带领团队打造了“中国创业板的第一股”(300001),目前已将公司建设成世界规模最大的箱式电力设备生产研发基地。在事业成功之时他们一直关心着母校的发展,20xx年于德翔夫妇为母校捐赠现金500万元,用于设立励志奖学金和创新创业基金,另捐赠10辆电动汽车价值100余万元,用于师生教学科研使用。其实,校友在社会上的声誉、贡献就是对学校最好的褒奖,也是对母校最大的回报。三峡大学像于德翔夫妇这样关心母校发展的优秀校友还有很多很多。今天我们勤奋学习,明天才能为国出力。相信同学们一定会长江后浪推前浪,一代更比一代强!
国耻永不忘,青春勇担当。当代大学生应肩负起心系民生为民造福的担当。同学们现在虽然身处校园,但也要积极参与社会实践,要多接触社会基层、底层乃至贫困地区的百姓大众。从青年时期就要牢固树立起我为天下苍生谋福祉的人生抱负和担当。当青年记者邓飞看见贫困地区许多孩子中午饿着肚子上学、营养严重不足时,他顿感自己责任重大。他觉得“上千万个贫困家庭都需要帮助,一顿免费的午餐,让他们不再挨饿,也让他们对这个社会充满希望”是他的使命。 于是邓飞联合500名记者、国内数十家主流媒体、和中国社会福利基金会发起免费午餐基金公募计划,致力于帮助因家庭贫困而不能享受营养午餐的学生。如今,他们已负担起湖北、贵州等5省27所学校数千名乡村儿童的吃饭问题。一个人的善举善行会让社会感到温暖,而这种爱心温暖是会传播扩散的,会让百姓大众受益无穷。青春的生命只有在为人民服务、为百姓造福中才会焕发出无限的活力与光彩!
国耻永不忘,青春勇担当。当代大学生还应有家庭责任和自我成长的担当。在家庭中我们每个人都扮演着不同的角色,我们要用心用情用力把自己的角色演绎得出彩。我们不要做啃老族、月光族、享乐族,要做孝顺族、发奋族、进取族。三峡大学自强不息姐妹花吴超艳、吴晓艳的故事不知大家是否听说?两姐妹来自于黑龙江省的一个农村家庭,幼年丧父让吴晓艳三姐妹更懂生活的不易,也让她们倍加珍惜求学机会。20xx年,姐姐吴超艳以优异成绩考入三峡大学,成了乡里第一个大学生。接着二姐也顺利考入齐齐哈尔大学,20xx年吴晓艳又以优异的成绩考取了三峡大学。在学校吴晓艳姐妹自强不息、学习优异、热心助人,两姐妹先后荣获三峡大学“十大杰出青年”荣誉称号,这在学校“十大杰出青年”评选史上尚属首例。现在三姐妹中大姐研究生毕业,二姐研究生在读,最小的妹妹吴晓艳也在去年毕业时以第一名的好成绩进入北斗国科科技有限公司工作,并在毕业典礼上作为优秀毕业生代表发言,表达对母校对社会的感恩之情。吴家姐妹花的故事可以说是三峡大学版的青春励志片,我们每个人都要学习她们自强向上、奋发进取的精神,从现在开始就要为自己的人生规划好路线图,用自己的花样青春年华弹奏一首人生奋进的交响曲。
国耻永不忘,青春勇担当。同学们,南京大屠杀距今已经79年了,虽然战火的硝烟已经散去,但国际形势依然严峻复杂。身处当今和平竞争的环境,当代大学生我们任重道远。习说:青年乃国之栋梁,担负着国家前途;青年是民之使者,肩负着民族命运及人民幸福的使命。青年需奋发有为,青年应大有作为,青年当有“弘毅”之志,心怀宽广坚忍的品质,担当爱国卫国强国之重任。就在刚刚闭幕的全国高校思想政治工作会议上习又殷切叮嘱大学生们:要自觉把个人的理想追求融入国家和民族的事业中,把远大抱负落实到实际行动中,让勤奋学习成为青春飞扬的动力,让增长本领成为青春搏击的能量。
今天,我们站在鲜艳的国旗下,回首过去的艰难岁月,可以告慰先人的是:当今的中国已经成为一个具有保卫人民和平生活强大实力的伟大国家,中华民族任人宰割、饱受欺凌的时代已经一去不复返了,中华民族伟大复兴的时代正在到来。我热切希望同学们在实现中国梦的征途上做一个有信仰追求的理想者,做一个有创新激情的奋斗者,做一个坚定忠诚的爱国者,做一个知行合一的求索者,做一个善良友爱的奉献者!同学们,国家兴亡,我有责任。让我们国耻永不忘,青春勇担当,为实现中华民族的伟大复兴贡献出我们应有的力量!
谢谢大家!
篇17:老师我想对你说200字书信
致 公司
我公司与你公司于##年##月##日签订《 合同》,合同编号为“ ”。根据合同约定,你公司应于合同签订后##个工作日内,即 年 月 日之前向我公司支付 货物之货款,但你公司至今仍未依约定进行支付。
我公司特致函你公司在本函发出之日起 日内向我公司支付货款。如在发函之日起 日内,你公司仍未依合同向我公司进行支付,我公司将自行销售合同货物,但由此给我公司造成的损失将由你方承担,该损失包括但不限于合同货物的差价损失。并且,我公司将依合同约定及相关法律法规的规定,追究你公司的法律责任。
特此函告。望你公司慎思并妥善对待。
公司
年 月 日
篇18:2024幼儿园春季开学教师国旗下讲话稿
老师们、同学们,大家早上好!
今天我们将国旗下讲话的主题定为《护林防火人人有责》。
时下,正是天干物燥时节,因此加强森林防火迫在眉睫。历史教训告诉我们:“一棵树木可造千万根火柴,而一根火柴可毁掉千万棵树木”。森林火灾不但会给人民的生命财产带来严重损失,也会给我们的生产生活环境带来严重破坏。稍有不慎引发森林火灾,不仅会使宝贵的自然资源化为乌有,而且导致人们失去宝贵的生命!森林是生长周期较长的再生资源,遭受火灾后,其恢复需要很长的时间。所以我们在大力提倡植树造林的同时更要做好森林防火工作。
为严防森林火灾发生,确保森林资源和广大群众生命财产安全,请各位同学时刻告诫自己“护林防火,人人有责”,并转告自己的家长督促全体家庭成员切实做到:
一、在森林火灾的高危险期,停止一切野外用火,包括烧田硬草、烧杂物、烧灰积肥、烧火取暖、野外烧饭及点火把照明等。
二、与家人外出游玩时,不点火做野炊、不玩火;进入林区不带火种,禁止吸烟;看到别人玩火、野炊,也应及时加以劝阻。
三、自觉移风易俗。改变以往点蜡烛、烧纸钱、放鞭炮等极易引发森林火灾的传统祭祖方式,采用献花、植树等有利生态环境的文明祭祖方式。
四、对未成年人进行防火教育,教育他们不要玩火。个别家庭若有弱智、痴呆、残疾、精神病人的,更应加强监护,防止上山玩火造成祸患。
五、在森林火灾扑救中,要高度重视安全,老、弱、妇、幼、病、残者不要参加扑火。
六、如果真的因玩火引发森林火灾或者发现有森林火灾发生,请同学们记住:千万不要自行救火,应迅速撤离到安全的地方,告知身边的大人,并立即拨打森林火警报警电话119。
亲爱的同学们,护林防火,警钟长鸣!为了那一片片茂密的森林和大自然的清新空气,为了我们自身的安全,为了人类的幸福,让我们全社会积极配合,人人从自我做起,共同努力,为护林防火这一公益事业做出应有的贡献。
篇19:初三教师期中考试国旗下讲话稿
老师,同学,大家好。
在这个万物复苏,充满生机的季节里,我校迎来了三年一次的迎评活动。我们学子用自己的实力、努力、饱满的精神状态和出色的表现赢得了专家组的一致好评!作为一名学生,我真切的看到了同学们在迎评期间的变化,无论是课堂上高效的学习,还是大课间时整齐的步伐,响亮的口号,这些都深深的鼓舞着我!我相信,用心的对待,一切都会改变,学习也同样如此,只要大家这样“有心”的对待学习,那么一定会有很大进步!
九年级的同学们,离中考的日子已不足百日,在校的日子也只剩下短暂的48天。这48天将决定我们是否能够继续学习深造,是坐在重点高中还是普通高中,是读职业学校还是跨入社会谋生,进而决定你将来的人生发展,因此,在我看来,这48天也是黎明的前奏,是出征的战鼓,是拼搏的号角。而4月的6、7、8的新课结束考试将是打响中考的第一枪。这是中考的三大战之一,是全市统一的重大考试,关系到我们填报志愿,甚至是将来之路的指航。同学们,我们站在了未来的十字路口,也站到了和全市几万考生一起竞争的起跑线,所以必须一鼓作气,不给自己失败的机会。
在这里,我也诚挚地给九年级同学提出以下几点建议,希望为大家迎接新课结束考试提供帮助。
1钻研课本,打好基础。首先应将课本中的基本概念、公式、等必背的内容及解答问题中常用的一些基本思想方法进行梳理,注意挖掘和发挥课本中例题、习题的潜在功能,归纳整理基础知识、基本技能。
2练习重效率,切忌好高骛远。复习时,一要落实课本中练习、习题以及读一读、想一想、做一做等探索性内容,二要精选近年来各地中考试题中的优秀试题,进行强化训练。
3注重反思解题的思维过程,提高思维能力。平时做练习时,注重反思解题的思维过程、探索过程、自己出错的原因和思维的断层。
同学们,今天已经是3月28日了,我希望大家可以在思想上重视,在行动上努力,认真复习,调整作息,合理分配自己的时间,制定周密的计划表,给自己预定一个目标,加大马力,用剩下的`8天的时间做大于8天的复习。
七、八年级的学弟学妹们,再过不久你们也即将迎来期中考试。作为一名九年级学生我想送你们一句话“生于忧患,死于安乐”,给自己一个目标,经常问问自己离梦想的距离是否近了,不要挥霍度日,把握现在。
“天将降大任于斯人也,并先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为”,同学们,多一点坚持,多一点热情,多一点努力!未来,是掌握在我们自己手中的。
谢谢大家,我的讲话完了。
篇20:优秀教师国旗下讲话稿
各位老师,各位同学:
早上好!今天我在国旗下讲话的题目是:>!
今天正好是我们第二次段考后的星期一,站在这冬意正浓的晨光下,我们满怀期中段考试后的轻松。中段考已尘埃落定,然而那未知的成绩却暗暗控制着我们的呼吸。我们每一个同学都在期盼自己开学以来的耕耘能够结出甘甜的硕果。
其实每次考试成绩出来后,分数当然是要看的,它可以衡量我们前一段的学习,但考试后最重要的不止是分数,因为它不是像高考那样的“一考定终生”,它只是对前一阶段学习情况的检测,使我们发现学习中存在的问题,反思自己的得失,并且切实改进,这才是最重要的。
部分同学考前复习认真,但考后不注意小结反思,这是不明智的。
反思不仅是对前一阶段学习的总结,更将影响下一阶段的学习,具体有以下做法可以参考:
首先,检查一下在学习过程中是否忽略了自身的责任,是否做出有效的努力,是否把学习失败的原因归结为外部因素,如内容难、老师没讲清楚等,却不肯从自身找原因。mtq南海西樵高级中学
其次,重新确立良好的自我观念,相信自己的能力和价值。一定要相信自己有学习的能力,考得不好只是自己基础薄弱,或是努力程度不够而已。
再次,反思一下在以往学习中是否充分发挥了主观能动性。学习需要自己主动积极的参与。可有些同学学习十分被动,老师布置的作业常常能不做就不做,要背的内容老师不查就不背,更不会主动地预习、复习、做练习等,如此被动的学习根本不能取得好的学习效果。
最后,采取实际有效的行动。有些同学总是以无奈的等待取代积极、艰苦的学习行为;有些同学在学习上所花的时间并不少,可总是考虑以后成绩会怎么样,没有将心思放在学习内容本身上,造成学习的效率降低。要实现自己的学习目标,光靠想是没用的,必须采取实际有效的行动。学习时只需考虑学习本身的事情,别想过去的挫折,别考虑将来的成绩,只要你在努力,只要你已尽力,就可以坦然地面对一切。mtq南海西樵高级中学
一次考试的成绩不代表什么,但如果能通过考试学会反思,找出成绩好坏的原因,掌握学习方法,并及时进行自我调整,为下一次考试早作准备,这样将会使你学习效率更高,学习效果更好。有这样一句格言:在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路。借用文学大师冰心的一段话与同学们共勉:“成功的花,人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,撒遍了牺牲的血雨。所以如果失败,我们无须遗憾,因为那成功便是我们竭尽所能也摘不到的天星;如果我们一味怨天尤人,遗憾抱怨,那就太失败了,因为那成功是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。”
同学们,明天可以是美好的,但美好的明天是需要努力争取的。不管昨天,我们有怎样的成绩,让我们一起从今天开始,用我们每一个今天的努力,去换取每一个明天的可喜成绩。
我的讲话完毕,谢谢大家!