博士英语课自我介绍
Good afternoon,professors!I am great honored to meet you here.Now allow me to give a brief self-introduction.
My name is , years old,born in city, province. I have been working for nearly years.I am open-minded,quick in thought and very fond of history.In my spare time,I have broad interest like many other youngers.
In year ,I entered ,major in .After my graduation,I entered University to study my postgraduate course,major in .In those 7 years study,I worked hard,and I gained scholarship for many times.
During 3 years study in University, under the strict guidance of my tutor,I have learned systematically the theory of .I benefit from working together with excellent colleague. University shares many same characteristics with University.Both of them have a refreshing,scholarly atmosphere.
After my graduation in , I worked in .I got a position in .However,with time going on,the more I experienced,the clearer I realized that I am really interested in .I am eager to learn more about and I hope I can study further.I wish to find a way to solve the complicated problem in my daily work.
So I started the way to pursuing my studies in ,and work hard for about half year.Now all my hard word has got a result since I have a chance to be interview by you. If luckily I got the chance to learn ,I will work harder than before.
Thank you!
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篇1:高中生的个人评价
本学期担任高二(25)、(29)、(34)班政治教育工作,我一直把工作态度与责任意识放在首位,端正态度,不断强化责任意识,以高度负责的态度做好本职工作,本学期个人工作总结如下:
一、努力实践上饶中学政治教学理念我们在组长的引领,积极主动地实践上饶中学政治教学理念:
(1)以学生为本,以育人为本,立足学生的现实生活经验,设置情景,以问题导入,引领学生走进生活,与教材对话,让学生在思考、探究、体验、感悟中实现世界观、人生观、价值观的自主构建;
(2)教学宗旨:以人为本,关注生命,快乐探究,幸福成长(政从正出,治由志来);
(3)教学过程:以学定教,学教互动,问题引导,自主探究,形成“创设问题情境--呈现发现问题--引导学生探究--教师归纳点评”的模式;
(4)教学原则:激趣启智,乐学明理(礼);
(5)教学境界:感染、感悟、感恩。
二、不断加强学习,提高自身素质,适应变化的形势需要主要表现在四个方面:
(1)加强了对教材本身的学习与研究。只有吃透教材,把握教学重点,才能高质量完成教学任务;
(2)加强了对教育理论的学习与研究,通过对教育心理学以及青少年心理学等方面的学习,让自己理解适应并能够针对学生心理特征制定相应的教学方案;
(3)加强了对时政要闻的分析与研究。充分关心时政,分析研究并把时政融合到教学内容中,才能变枯燥为趣味,调动学生的积极性;
(4)加强了对计算机与网络的学习与研究,收集大量的时政资料与信息来完善授课内容,能够熟练使用计算机与互联网查找信息,为做好教学工作提供了有力的信息支持。
三、在实际教学工作中,重点把握五个环节即“备、教、辅、改、考”,它们环环相扣,相辅相成,成为有机的整体。
1、“备”是指备课。备课是做好教学工作的前提条件。一个良好的开始是事情成功的一半,所以备课是很重要的一个环节。政治和别的科目不同,它有很强的时政性,这就要求教师在准备材料时高度关注时政热点,并且和课本上的原理、知识点相结合。
2、“教”是指讲授新课。讲授新课是做好教学工作的核心内容。首先,我不断提高教学基本功,主要在表现在板书,组织语言等方面,调动学生这一主体的积极性、主动性和创造性,提高驾驭课堂的能力。使课堂氛围具有整体性和协调性,给学生营造积极向上的课堂环境。
3、“辅”是指辅导。辅导是做好教学工作的有益补充。这一环节的重点在于查缺补漏,对于某些边缘生的进步和整个班级的水平的提高有着不可替代的作用。辅导工作主要是在自习课上做,常用的方法是先在整个班级布置自习任务,让学生有自习内容和具体目标,能高效利用自习时间,然后根据自己掌握的个别学生的学生情况进行某些章节和知识点的辅导,在这一环节中,最重要的是针对性。
4、“改”是指批改作业。批改作业是做好教学工作的必要环节。批改作业是师生互动的形式之一,通过作业,可以检查一堂课的授课效果;同学们通过作业的批改情况,可以了解自己的优点和不足,所以一定要好好运用这一形式。作业是考试的序曲,考试的规范要求作业的规范,作业的规范来自学生对自己的要求和教师对学生的要求。必要的时候,应该给同学有针对性的写一些评语,或鼓励,或疑问,或建议,或提示,给同学们以知识或情感上的启发。
5、“考”是指考试。考试是做好教学工作的重要手段。考试是手段,其目的是查缺补漏,检验阶段性教学效果的,也是教学工作的目的之一,对教学工作的下一步开展有着承前启后,承上启下的作用。
(1)命题。命题不能偏和怪,要注意难、中、易三种题目在一套试题中占的比例,尽量能使考试成绩拉开梯度。
(2)阅卷。同学科教师应该流水线作业,这样会使标准统一,有利于班级间的横向比较。
(3)评卷。考试就是为了发现问题的,发现问题是为了解决问题的,解决问题的目的在于以后不再犯类似的错误,要把这一原则给同学们讲清,减少学生的骄傲或失落情绪,把注意力放在做完一套题自己在做题方法和学习态度的收获上,并且亡羊补牢,回归课本,引导同学做好考试总结。最后,贯穿整个教学工作的有一条主线,这就是情感。有句话说的好,有的老师蘸着墨水写教案,有的老师蘸着汗水写教案,有的老师蘸着心血写教案。我认为,一个合格的政治老师,还应该蘸着爱写教案。没有最好,只有更好,我取得的一点经验,与各位同行分享,共同提高,相互交流,更上一层楼!
篇2:初一30秒到60秒英语自我介绍_英文自我介绍_网
自我介绍在我们的生活中会经常用到,如何让初一学生的英文自我介绍起到让人耳目一新的效果需要一定的技巧,在演讲中这也是大家需要注意的,下面是第一范文网小编整理的初一30秒到60秒英语自我介绍,欢迎大家阅读。
初一30秒到60秒英语自我介绍篇1
Hello, Everybody! I am very glad to stand here to give you my introduction. I am from Liangbing Middle School. I am studying in Class 1,Grade 7. I love my hometown Liangbing because it’s a very beautiful town.
I have many hobbies, such as reading books, listening to music, surfing the Internet and traveling. But listening to music is my favorite. I like pop music best. My idol are Jay. I am a lively girl. I like making friends and chatting with them. I can play the Chinese Kungfu. I passed all ten levels when I was in Grade 5.However, because of the busy study, I don’t have any free time to practise it. What a pity!I am good at Math and English and I like English better. In my opinion, it’s very easy and fun to learn and use English and this contest is a great chance for me to learn English from others. My saying is god help those who help themselves and I will never give up during my course of learning.
Now, after listening to my introduction, do you know me well?
That’s all. Thank you!
初一30秒到60秒英语自我介绍篇2
Hello, everyone! My name is and my English name is . I’m 15 years old. I’m a student in a very beautiful school called Liangbing Middle School and I am in Class 1 Grade 7. My hometown Liangbing is also a beautiful town.
I’m very happy and I like to make friends with others. I also like singing but traveling is my favorite, I have been to many interesting places in China but I haven’t been to other countries. What a pity!
At school, I study Chinese,math, English, history, politics and so on. I like all of them. I often help my teacher take care of my class and I think I am a good helper. I live with my parents and we go home on time every day.
When I am at home, I often help my mother do some housework and my mother said I am a good helper, too. My mother is a barber.She cuts hair very well.She is kind.Many people like her. she often teaches me the way of learning well, if you want to learn English well, here is some of my advice. At first , you must read many articles and know many words, if you meet up with some new words, you can look them up in the dictionary, you should know their meanings, how to read them and spell them. If you keep working hard, you will be successful. Then, you ought to speak English as much as possible. Remember an old saying, Nothing is impossible in the world if you put your heart into it. That’s all, thank you.
初一30秒到60秒英语自我介绍篇3
I have spent fifteen years in my life. So, this is my ninth year to study. By the way, my name is WengJingru. My father thought hard about my name. He consulted the dictionary two times to find how to name me. Of course, this name is very good and I like it very much.
Sometimes I think I am a little strange. Because I often think the world isn’t full of happiness. And I want to be different from others. I hate superficial people. But always I am very out-going and kind to others. I can’t say ‘no’ to others. So I don’t know how to refuse.
I can’t see I am a pretty girl, but I am not an ugly person, either. I am very general. I can’t say too much about my appearance.
In this term, I make a little progress in my study. In my life, I have my parents’ love, and many, many people’s love. I am happy. I achieved so much, and I also lost so much.
My star sign is Aquarius. It represents kindness and wisdom. But I don’t think I am such a clever person. Maybe I am modest. Aquarius has many friends. It also says that some people think I am strange because I hate to be like others. I try to do everything differently.
I like yellow the most. Yellow is the color of the sun, it can remind me of a warm, sunny day. Yellow is also the color of wisdom. And I like it because it is one of the colors that are vivid.
Of course, most students have problems in their study. I don’t know how to make progress. I think I should work harder. That is the only way.
I like reading very much. My favorite writer is GuoJingming. And now I am reading a book called ‘Gone with Wind’. I keep reading half an hour every day.
I like English and Chinese best. I want to establish an English club. I want everyone to speak English in the daily life.
All above are my real things. I hope everyone will like me.
篇3:英语口语的考试自我介绍
I come from ,the capital of *Province. I graduated from the department of *University in July ,20xx.In the past two years I have been preparing for the postgraduate
examination while I have been teaching *in NO.*middle School and I was a head-teacher of a class in junior grade two.Now all my hard work has got a result since I have a chance to be interview by you . I am open-minded ,quick in thought and very fond of history.In my spare time,I have broad interests like many other youngsters.I like reading books, especially those about .Frequently I exchange with other people by making comments in the forum on line.In addition ,during my college years,I was once a Net-bar technician.So, I have a comparatively good command of network
application.I am able to operate the computer well.I am skillful in searching for information in Internet.I am a football fan for years.Italian team is my favorite.Anyway,I feel great pity for our country’s team. I always believe that one will easily lag behind unless he keeps on learning .Of course, if I am given a chance to study in this famous University,I will stare no effort to master a good command of advance .
篇4:高中个人评价
综合素质高,勤奋踏实,为人讲求诚信,作风严谨。20xx年他以优异的成绩考入xx中学,并获得了当年学校一等奖的奖学金。进入xx中学近三年来,他刻苦学习,积极参加各类活动,然而他能很好地平衡学习与活动之间的关系,在积极参加各类活动的同时学习成绩一直保持在全级前列,六科学业水平测试均获得了A等级。
在高二的下学期,他以“用‘亲和待人’和‘严于律己’坚持不懈奋斗 ”的精神荣获了第三届“感动xx人物”的称号。作为班长和学生会副主席,秉持着“生命影响生命”的信念,他努力做好生活中的每一件事,正是他一次又一次对自己严格的要求,让他取得了一个又一个骄人成绩。他的微笑与真诚影响着身边的每一个人,他的执着与认真展现着学子的风采。从高二开始他承担了年级的英语播音任务,一年多下来总共200多次的播音任务,他从来没有迟到过,而且每次都能高质量地完成任务,为本年级的英语学习做出了贡献。他坚持的精神也影响着班里的同学。每天学习下来他都能坚持去总结,并从中发现自己学习的不足。在办公室几乎每天都能看到他拿着问题去请教老师。久而久之,班里的同学也受到了感染,班里的学习气氛日益浓厚。他的坚持还体现在很多细节的地方,譬如说每天早上坚持早读英语,坚持每天锻炼身体等等,他坚持的精神如同一股无形的力量,让他所在的集体总有一种奋发向上的冲劲。
在把学校学生会工作做好的同时,xx同学还能兼顾好班级、年级工作。在同学们的眼里,他是一个能以身作则,工作能力强、尽职尽责的好班长。在班里他能很好地团结同学,为班级年年被评为“xx市xx中学优秀班集体”作出了卓越的贡献。在老师眼里,他是一名得力的助手。无论工作有多繁琐,他都能一丝不苟地落实好每一件工作,任劳任怨,从不计较个人得失。他出色的工作表现也得到了老师们的认同与好评。
在德育方面,尊师守纪,德育评定全优,并总是在班级中以绝大多数的最高票数当选校“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀三好学生”。他积极参加课外活动,如模拟联合国、校运会的跳高比赛,游泳比赛以及学校艺术节等,在拓宽自己的视野,提升自己的综合能力的同时也为班级争得荣誉。同时,他还参加了各类学科竞赛,先后获得了20xx年广东省高中学生化学竞赛二等奖,第二xx届全国高中物理竞赛(赛区)二等奖等优异成绩。由于他各方面的出色表现,他于20xx年4月被评为xx市“三好学生”,于20xx年4月被评为xx市优秀学生干部。此外,他还富有爱心与社会责任感,曾利用暑假时间参加青年志愿者协会主办的“青草夏令营”,担任农民工子弟的志愿助教,深入了解农民工子弟的受教育状况。
总之,xx同学积极上进,德智体全面发展.是我校最优秀的学生之一。
篇5:英语自我介绍120字
My university:
I’m graduating form Jilin Normal University this June which has a history of 50 years. It shares many same characteristics with Jilin University. Both of them have a refreshing and scholarly atmosphere. Four years’ studying there made me an independent, optimistic and strict girl. I appreciate the education my university gave me.
Thank you for your time
篇6:2024高中英语工作总结
在高中英语教研组成员的共同努力下,侨声中学英语口语角经过一个学年的成长,在继承原有特色的基础上进一步加强了活动的组织性发展了新一批的忠实支持者和参与者。我们向每个来到我们英语角的人传递我们英语角的核心理念,即”speak english & enjoy yourselves”,来这里开心地说英语是我们对所有朋友传达的一个想法。英语角为我们英语爱好者提供了一个除课堂之外的又一个锻炼与展示自己的平台,相对于正式、传统的课堂,英语角轻松气氛更有得同学的英语学习与交流。同时,大家还可以在英语角结识许多的新朋友。
相比去年的英语角,今年我们在活动内容上形式上以学生为主体,从学生普遍现有水平出发制订了一系列贴近学生生活的交流话题,并以轻松有趣的形式开展活动。除了在开始阶段向大家介绍与本期话题相关的英语知识,以及free talk,即参与者自行进行free talk,自由交谈。我们还在活动开始的时候增加了share这个环节,即主持人鼓动大家主动地与我们分享关于她(他)自己的任何经历,可以是她(他)最喜欢的一句话,也可以是一段有特色的自我介绍,甚至可以是个人才艺展示。
在总结去年经验的基础上,我们发现在经营英语角的时候,还增加了一种给予的形式,给大家带来新鲜的东西,让大家真实地感受到来到我们英语角是真的有所得,有所学,是有收获与成长的。只有这样才能保持我们英语角的特色与吸引力,不断扩大我们的品牌影响力,同时这也是克服英语角发展瓶颈的必经之道。在每期英语角活动的前一周内,我们工作人员都会搜集大量的英语口语实用材料,并把材料印发给所有到场的英语爱好者。我们通过前半年的努力工作使得来到英语角的同学都积极地参与和投入到活动当中来,享受说英语的乐趣。我们的希望就是要让每一个到英语角的人都能感觉到自己是英语角这个大家庭中的一份子。因为英语角最终还是要靠大家积极地参与才能继续发展下去。
本学年英语角一共进行了三次活动,活动时间一般是每周四下午17:30—18:30在地理园举行。
英语角本学年活动形式多种多样,主题一般是根据当时的热点话题、西方和中国的传统节日而确定的,实用性较强,旨在让同学们对中西方不同文化和风俗有更多的了解。
我们办过一期主题为sports的活动,临近校运会。学生对自己所喜欢的运动类型,以及校运会参赛项目进行
了交流,师生之间进行了良好的互动,切实从日常生活角度锻炼学生的口语。
我们还办过一期主题为music的活动,让大家畅谈自己所喜欢的音乐类型,以及自己喜欢的歌手及原因。music这个话题贴近学生生活是大部分学生感兴趣的日常频繁接触到的话题,学生对于音乐有很多的看法,尽舒己见。
本学期的英语口语角虽然缺少了外教的参与,但学生仍然积极参与。有不少口语水平相对薄弱的学生在老师的鼓励下敢于用英语表达自己并且越说越好,这也让所有参与进来的师生感受到英语口语角为学生带来的良好影响。
举办这些形式多样的活动就是为了更好地服务全校的同学,英语角是对全校同学免费开放的,我们高中教研组所有的成员都在尽自己最大的努力来为大家提供一个良好的交流与学习环境。即使有时候会因为各种原因而导致活动不能很顺利地的进行,但是在大家不断地支持下,英语角通过了一道又一道的关卡和考验,一直发展到了今天。我们相信,我们一定会越做越好!
篇7:积极英语自我介绍范文篇
Friendship is a kind of treasure in our lives. It is actually like a bottle of wine, the longer it is kept, the sweeter it will be. It is also like a cup of tea. When we are thirsty, it will be our best choice, but when we have enough time to enjoy ourselves, it is also the most fragrant drink.
篇8:六年级英语优秀自我介绍
My name is Liu Fang. I’吉林省). I’m eleven years old and my birthday is in June. I’第一小学). I can speak a little English. English is my favorite subject. It’s very interesting. But I don’t like math. It’s too like doing something喜欢做某事) with friends after school. (护士). I love them very much.
篇9:高中个人评价
时光如梭,转眼即逝。当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目、 三年来,学习上我努力要求我自己,尽可能得到更好的学习成绩。积极思维、分析、解决问题的能力也明显有所增强。我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。努力的为班上做好事。作为一名团员,我思想进步,我遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在组织的领导下,力求更好的锻炼自己。提高自己的思维觉悟。
性格开朗的我积极参加各种有益的活动,高一年担任班级语文小组组长,协助老师做好各项工作。自身语言表达能力也明显提高。主持班级文艺活动得到同学的不少好评。高二年评着自身的胆识能力得到班主任的认可,介绍深入学校文艺部体验学习。经过一年时间的学习得到了学下更多的好评。我爱运动,高三年我参加学校体育项锻炼,力求德、智、体全面发展。在校运会上,在800米,200米.4*100米接力塞中均获较好名次。
篇10:英语自我介绍和翻译
各位老师们,你们好,我叫 ,来自韶关!我说话喜欢直爽一点,热爱打篮球。要是说我有什么不一样的地方,就是英语比较差,我知道学习酒店管理这个行业,需要英语!但我对这个专业充满期待!我会用尽全力去弥补英语这方面的不足。希望老师能给我这次机会,谢谢!
Dear teachers, Hello, my name is , from Shaoguan! I speak like Frank point, love playing basketball. If I have what different place, is relatively poor English, I know studying hotel management in this industry, need English! But I am full of the professional look! I will try to make up for the shortage of English in this area. I hope the teacher can give me this opportunity, thank you!
篇11:电气专业英语自我介绍
Hello everybody ! my name is , graduated from school professional, elective . while at school, major in the professional class have (here add applied position related courses or say into position required courses for elective courses, especially important), according to the knowledge, but also in some specific project fact, such as institute unique jingpinke , in which the main modules, or as responsible for group work, applied the (apply for related courses) skills, financial knowledge and so on, have achieved what kind of results. in practice, deepened to improve recognition and the actual operation ability this kind of work.
in addition, in school also attended some club activities, such as (here best say 1-2 samples as college anniversary activity or courtyard luck would), in which the students and strengthen the communication, fully understanding team collaboration brings the efficiency of team cooperation and responsibility, a new experience and knowledge. personality, first is more honest and optimistic, enthusiasm.
secondly, with team spirit, steadfast effort, strong sense of responsibility. here recruited your enterprise of position, it is to build his learned into full play, and study here growth.
篇12:2024高中英语期末复习学习计划
通览课文,大量做题
(1)通览课文提出要点攻破难点。课文是教材的中心,是语音、词汇、语法知识、听说读写活动和培养听说读写能力的综合材料,是复习的主要依据。当然在复习课文时采用多种复习方法是非常必要的。为了进一步提高学生学英语的兴趣,收到一定的效果。复习课文时要着眼于找基础,抓基本功训练,要注意在口头练习的同时又要落实到笔头练习。对有些课文又可以进行改写或缩写。对英语的习惯表达法及其与汉语不同的特点,在复习中要反复强调。
(2)复习词汇方法多样增强记忆。在英语学习中,单词词语是学好英语的基础它也就像 做饭的米一样重要,所以要求学生掌握一定的词汇是非常必要的。学生学单词词语总是“记得快也忘得快”。为了使学生熟练掌握单词词语,减少遗忘,复习单词词语时可采用多种复习方法,词形转换就是其中的一种.
(3)利用句型操练句型前后贯通。在英语复习中,复习课文、词汇固然重要,但句型复习也不可忽视。然而复习句型时光要求学生死记硬背不行,我们可以利用句型,操练句型,使前后贯通,避免复前忘后,复后忘前。 期末复习方法期末复习方法
(4)在复习后,大量的练习题也是不可避免的。
英语复习方法2:
一、单词复习
1.词不离句,句个离丈,困扰高三学生学习的首要问题是单词不过关。许多学生盲目孤立地去死记单词,十遍、二十遍地去写、去背,但效果并不好。应指导学生结合课文去记单词。短语和句型,并通过阅读,在理解的基础上记亿,在记忆的基础上应用。
2.归纳总结,举一反三。英语单词的拼写是有规律的。复习中帮助学生总结归纳这些规律,规则,就可达到举一反三、事半功倍的效果。如英语单词中有许多前缀和后缀,它们与一些词根搭配,构成了与词根意思相关的另一词。
二、语法复习
语法项目分散在初、高中各册课本中,应加以整理,分类分块,使之系统化,条理化。
如,可就部分非谓语动词在句中作宾语的情况迸行归纳:
1.只能接不定式作宾词的动词。如wish,want,
2.只能接动名词作宾语的动词。enjoy,practise,prevent,suggest,standavoid,keep(on)tisk,frnish,execuse,imagine,cosider,cantthlp等。
3.意义基本相同,如begin,start,love,like,hate,prefer等。
4。意义明显不同。(1)forget,remenber,regeet(2)stop(3goon(4)try。
5.以物做主语接动名词表示被动。如need,re-quire,want。
三、课文复习课文集语音、词汇。
语法于一体,是英语知识的综合体现,复习课文要抓住共性,搞体裁分类,进行综合复习。课义中常见的体裁有小说节眩短剧、量话、人物传记、科普文章等。根据体裁分别归类复习,并要求学生将部分课文复述出来或者缩写为短文,并精选一定课外练习作补充。
四、模拟高考试题进行复习
1.语言辨音题,按照单词音素的共同规律,逐条归纳出主要元首音素和辅童音素的用法。主要有以下几方面:元音、元音组合、辅音、辅音组合、常见组合、哑音、附加词尾,派生词和转换词中部分元音字母。
2.语法、惯用法单项选择,练习该题应注重以下几人面。(1)名词a数与格的搭配名向做定语c组搭配);(3)冠词;(4)代词(a,人称代词b.物主代词c.名词性物主代词):(5)时态语态在交际英语中的运用;(6)情态动词;(7)日常用语;{8)对词义的确切理解;(9)非谓语动词(a.不定式b动名词c.分词):(10)主谓一致;(11)形容词、副词的比较级、最高级;(12)句型与语序;(13)知识在语境中的应用;(14)各种从句。
3.完形填空,做该题要求学生快速阅读,全间接受文章信息,分析文章结构,理解主题思想与吝层次之间的逻辑关系,利用已知信息和阅读语感,合理推导、准确判断,抓住句中一些关键词,注重上、下文之间的联系。对于一些固定搭配和常识要掌握准确。
4.阅读解,近年来高考阅读理解题内容十分广泛,体裁变化多样。既要求理解具体的事实,也要求理解抽象的概念;既要求理解字面意义,又要求理解深层次含义;既要求理解具体细节,又要求理解全篇的逻辑关系。因此,应从以下几方面进行复习:(1)准确找出短文主题;(2)提高细节理解能力(a。认图b.计算c。归纳);(3)细节事实综合分析;(4)提高词义转换的理解能力;(5)提高正确,合理判断能力;(6)从写作手法看篇章。
5.单词拼写,做此题要提醒学生正确判断所写单词的词性、数与格的搭配、时态、语态。非谓语动词的不同形式等。
6.短文改错,此题的宗旨是依据短文内容识错、改错,因此,通读短文、理解大意是识别错误的基础与条件,复习时可从单句人手,过渡到短文改错。应注意单词的拼写、名词、代词与数格的搭配、动词时态与语态的一致、句子结沟中平行和对称形式的一致、冠词、连词、形容词、副词比较级、最高级、非谓语动词。固定搭配、习惯用语、缺漏与多余的单调。
7.书面表达。该题为学生的一个薄弱环节。在乎时的训练中,应从造句形式人手,逐步过渡到短文写作。尽量选择一些突出交际性、实用性的体裁,如:说明文、信件、通知、假条、图表、看图作文、人物履历、生平介绍、改写缩写文章。做题时提醒学生注意单词拼写正确,动词不遗漏,时态不紊乱,人称、数、格搭配一致,字数要够,书写不潦草,卷面整洁。
篇13:高中生一分钟优秀自我介绍
大家好,很高兴能和大家在这里相识,高中生涯将要和大家一起学习.我感到很兴奋。大家听完我的自我介绍,希望大家能够记住我。
我叫,我今年17岁. 要向大家做开学自我介绍,其实我也很为难.也准备了很久,担心自己说不好,或者我说完了同学们都没记住我,那会显得我很尴尬。因为我自己都不是很了解自己.在别人眼里我可能永远是快乐的,乐观的。可是我的内心深处却经常为一些事伤心,焦虑,烦恼!我认为正是因为有痛苦才会有快乐,人生好比两杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒,只是看你先喝哪一杯。
我们的高中生活正处于我们青年时期,是塑造我们人生价值关和目标的时候,我们以后将要成为一个怎样的人, 主要的决定因素都会在接下来的高中三年中发生,所以我很期待以后的高中生活。我也很开心能和这样那个一群可爱的朋友们相处,共度我们的高中时光。
谢谢大家,我的介绍完了。希望大家给我点掌声,谢谢!
篇14:高中英语教师教学工作个人感受
我热爱教育事业,工作中做到脚踏实地、刻苦钻研、勤勤垦垦,兢兢业业。爱每一个学生,时刻用自己的言行去感染和熏陶他们,用自己的真诚、善良感化每一个学生;用自己的钻研、勤学来引领每一个学生。做到教师无小节,处处是教育。与学生建立起了民主、平等、和谐的良好师生关系。
我深知“读书是一种良好的生活方式”,所以经常从繁忙的教学工作中抽出时间来阅读。教师节的礼物《教师的人格魅力》更是让我学会了如何做一名学生爱戴的老师。并把先进的教育教学理念应用到具体的教学中去,积极去探索先进的教学模式争取达到教学的最优化。 在教学工作中,我积极探索适合于学生的教学方式。在走进课堂之前,总是要细心研究教参和教材,向其他老师虚心请教,并针对班级学生的学情和自己的教学特点,追求课堂教学的高效化。在本学期的赛课活动中,学生成绩也在原有基础上稳步提升,学生的学习习惯有所改进,学习兴趣有了提高。
在班主任工作中,我深深意识到“教育的艺术在于鼓舞和唤醒”,教育的过程是创造性很强,又极富挑战性的过程,只懂教书不会育人,不是一个合格的教师,我谨记陶行知先生的一句话:“捧出一颗心来,不带半根草去。”全身心地投入到教育教学工作中,对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇,因而在学生当中树立了良好的师长形象,使学生“敬而亲之”。 “勤奋努力,奉献爱心”是我当班主任的信条。担任班主任期间,我能够坚持正面教育,大胆从心理素质方面探索德育教育的触发点,关心学生,爱护学生,不歧视差生,对一些思想上不够成熟、自律性较差、孤僻自卑或自大狂妄等缺点的同学,进行细致的了解工作,从各方面关心他们,使学生觉得教师既是一个值得尊敬的师长,又是一个可以与他们谈心的朋友。然后再介绍一些有针对性的书籍给他们看,教会他们如何交友和处理好人际关系,帮助他们树立正确的人生观和价值观。向他们分析知识素养与成才的关系,引导他们关心集体,确立他们在集体中的进步作用。所以在班主任工作中也取得了一些成绩。
教师是一个研究者,一个思想者,一个探索者,所以本人积极参加各级组织的教科研活动,主动学习各种先进的科研成果,力求在教师专业化发展的道路上日渐成熟。作为骨干教师,我知道自己的工作还不够完善,我将在以后的工作中不断鞭策自己,使得自己在教育教学工作中取得更深层次的提高和发展。
篇15:2024年高中生怎样自我介绍
大家好!我叫___(这里写您自己名字)。幼年时曾作过许多色彩斑斓梦,当个___是我其中之一梦想我有一个远大理想,那就是我要当一名___,所以我还喜欢天蓝色和银白色,它代表着我要飞向天空。我身高___,是一个性格内向人,所以我很喜欢读书,各种书都喜欢,当然啦,我最喜欢__,不知道大家是否看过另我喜欢不已死神,动漫中经典中经典啊!我尽情遨游在书海洋中,在这里也希望交到和我拥有同样爱好你。
有广泛爱好我最大优点是乐于助人,我这个人就是典型热肠子,以后你们如果谁有困难,只要我能帮到你们,尽管说,我一定在所不辞!古道热肠来称呼再合适不过,我这个人很好相处,你们会慢慢解我。呵呵。我呢,最喜欢冬天,没有什么特别原因吗,秋太过于伤感,夏太过于热情,而春天却太过于温和,冬再好不过,介于四者之间,可以使人冷静,使人回味。我最喜欢冬天傲梅,顽强不屈品质是我学习目标,我最喜欢雪花坚持,为达目地勇往直前。
对,我最喜欢吃食物是我妈妈做,她手艺非常好,做食物让我食胃大开,口齿留香,欢迎大家到我加来做客,保证让家赞不绝口。
这就是我,一个幸福男孩,一个乐于助人男孩,一个聪明善良我。
今天,我站在同学们中间。我和在座同学们一样,渴望展翅高飞,渴望将来有更大发展空间,有施展才华更广阔天地。我想,有耕耘就会有收获。未来几年里,由各位老师倾情传授,我们一定会有一个无限美好未来。
篇16:高中英语感谢信精选范文
Dear Dad:
I’v never expressed my appreciation to you.Now,I’m far away from you and Thanksgiving Day is coming,which leads me to recall how many things you have done for me.
Dad,I still remember you and mum eagerly waiting for me at railway station on National Day this year.You and mum seem to be old suddenly for just two months. It’s my fault not to observe you when I’m beside you.Now,you’re far away from me,let’s me take a careful look at you.
Dad,I’m so grateful to be born in this happy and ordinary family.Different from the solemn and heavy love from contemporary’s father,you give me the direct love.Dad,you know,you’re the second child in our family.Mum and I can even play joke on you casually,which makes many partners envy me.Dad,I know mum is your only love this life.The love between you makes me believe the pure love at the red lanterns and green wine world.
Oh,my cute dad,you must be shy .However,it’s pity that dad becomes an old dad.But ,dad,don’t be worry.Now ,if you look into the mirror asking me"Girl,isn’t dad handsome?"like ten years ago ,my answer won’t change.
Dad,19 years witness the love you give me.Thanks for all the things you do for me.Thank dad managing to make me a happy girl.
Love you
Your girl
篇17:高中200字自我介绍
我性格开朗,爱好广泛,平时我喜欢吹萨克斯、DIY、看书以及动漫。在课余时间中我积极参加社会实践活动,团结同学,热爱班集体,尊敬老师,乐于助人。
我知道从我踏入高中校门旅程开始,就会经历各种挫折。但是,无论是酸甜苦辣,我都会坚持品尝下去。因为正是这些味道,构成了我们多姿多彩的人生,充实了我们的阅历。而也因为它的未知,使未来变得神秘。我希望可以收获更多的友谊,可以与老师、同学一起探索,一起经历,一起进步,一起成长!
篇18:2024高中生毕业自我评价
时间过得可真快,转眼间高中生涯即将结束,说起来总有点恋恋不舍,岁月不饶人啊。高中是一个人学习的关键时期,高中学的知识不管是为以后念大学还是走进社会都是很重要的。高中知识是基础,俗话说的好啊,只有有了基础才能有上层建筑。高中是比较累的,既是身体上的,也有心理上的压力,毕竟面临考大学,竞争是很残酷的,有多少学子就是因为几分甚至一分的差距而与大学或比较理想的学校失之交臂。那么怎么才能让自己不留下遗憾呢?平时的学习和积累是很必要的,巧妇难做无米之璀,只有你学到考试才能发挥出来。不要自侍聪明就投机取巧,机遇总是垂青有准备的人,考试中偶然因素占的比率是很小的。
总而言之,在高中勤奋是制胜的法宝。当然学习的方法也是很关键的,方法好的话就可以事半功倍。
学习的方法是因人而异的,不要一味去模仿别人的学习方法,有些人总是认为高考状元的方法就是的,人家说怎么学就怎么做,鲁迅不写过一篇拿来主义嘛!学习上也一样,取其精华,取其糟粕。我觉得勤奋不等于不休息,有些人晚上睡很晚,中午还不睡觉,说不瞌睡,那是假的,虽然你上课确实没睡着,其实思维跟本跟不上,从生物角度说吧,神经已经部分在休眠。有个理论叫7大于8,就是说你学习小时休息一小时比你学八小时效率高。我是比较相信的,我在高中从来不熬夜的。
还有一个现象比较普遍,题海战术,很多人认为题做的多了知识自然就学会了,到也不是没有一点道理,俗话说书读百遍其意还自现呢,如果同一种类型的题做一百道也应该能掌握,是这样的,不过问题也出现在这里,你这样做有那么多时间吗?可能一种类型的题做次再出来你还是不会,可能有点夸张,学习上最重要的就是举一反三,这就是课本经典的地方。
学习上要擅于总结的嘛!还有就是学习时间的安排,合理的学习时间是很重要的,在不同的时间段学不同的科目,要根据自己的情况制定一个合理的学习时间。
篇19:高中英语教师工作总结的范文
本学期我担任高二(12)班和高二(13)班的英语教学。由于教学经验颇浅,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心学习。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况。
一、备好课,备好学生,上好课
教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。不懂得了解学生对教学的重要性,只是专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,学生易接受,这是很容易碰钉子的。在上课前要了解清楚学生的实际情况:
一方面,农村的学生英语听,说的能力相对较弱,授课采用较深的全英教学,同学们较难适应。另一方面,(12)班的同学比较沉静,中等生占较大多数,尖子生相对较少。因此,讲得太深,就照顾不到整体,而(13)班的同学比较活跃,上课气氛积极,虽然优生比例大,但中等生也有一小部分,我备课时也注意到这点,因此教学效果比较理想。从此可以看出,了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。
一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。我认真研究了课文,找出了重点,难点,准备有针对性地讲。为使教学生动,不沉闷,我还为此准备了大量的教具,授课时就胸有成竹了。相反,我没有认真备课的时候,课堂气氛沉闷,教学效果不好,与此相比可见,认真备课对教学十分重要。特别是对英语这门学生不甚熟悉并感到困难的外语来说至关重要。
备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。
二、激发学生学习兴趣
英语是一门外语,对学生而言,既生疏又困难,在这样一种大环境之下,要教好英语,就要让学生喜爱英语,让他们对英语产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪,不愿学,也无法学下去。为此,我采取了一些方法,就是尽量多讲一些关于英美国家的文化,生活故事,让他们更了解英语,更喜欢学习英语。因为只有英语水平提高,他们才能达到交异国笔友的目的,同时也可以提高同学们的英语写作能力,对成绩优秀的同学很有好处。因为英语的特殊情况,学生在不断学习中,会出现好差分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气。因此,绝对不能忽视。为此,我制定了具体的计划和目标。开展了英语兴趣小组活动,把全班按比例分成十个小组,各小组进行互助学习,分配固定的任务,并定期进行学习成果核查,让各组评比争优,几个星期下来,收到良好的效果。
三、注重听、说、读、写全面发展
英语是语言。因此,除了课堂效果之外,还需要让学生多读,多讲,多练。为此,在早读时,我坚持下班了解早读情况,发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生即时消化。另外,对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式,提高他们的能力。期中考和期末考是考察每位同学在本学期的学习成果,因此应该予以重视。考试前进行有系统的复习,考试后进行学科总结。在期中考后的时间里,我把力量主要集中在两班的差生辅导上,特别是(13)班,以缩短差距。另外,还发现学生的综合能力不够强,所以以后的教学中要加强这方面的训练。让学生轻松学,容易掌握。而期考结果证明,适当辅导后进生对班的整体发展有很大帮助。
经过一个学期的努力,期末考就是一种考验。无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高两班的英语水平。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向别人学习,争取进步。
篇20:高中生优秀简单自我介绍
尊敬的老师,同学们:
你们好!
我叫,这名字可能有人听说过,也许有人很陌生,但这天的这次介绍,我将要让你们了解我,认识我。我是今年的九月来到一中的,毕业XX学校,心中也是满心欢喜。在平时的学习中,动脑筋的问题想得确实很快,在数学、物理等计算上能过得了关,而文史类的读物,我更有我独特的见解。认为时间最宝贵的是生命、时间与精神。认为会感受与思考的不仅仅使大脑,还有心灵。
在这几天中,我认识了一些同学,彼此之间的沟通不仅仅很融洽,而且增进了友谊。人生地不熟的地方,我去得多了,这不是第一次也不是最后一次,因为我,还会在以后的社会上这个更大的陌生世界去拼搏,去生存,为了给将来打下藤好的基础,所以,这天的我,要比以前更努力。平常我们几乎在用肉眼看这个世界,有人说:这样会看得真,看得失。但我经常用新看这个世界,原先闭上眼睛之后的感受,是那么前所未有的清晰。只提上的感受是比不上精神的振奋的。所以鲁迅弃医从文,也可能是想到了这一点吧。之所以,语文的地位对我来说是更高的一个层次,是精神崛起的寄托。
这就是我,一个思想极为复杂而可望新事物的人,所以对未来,也是想象的并不是很美,但只要我努力去做,相信这个世界对我来说是能够向往的未来。期望能在班上大家能多多指教。多谢!