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公司内部推荐招聘公告

范文类型:招聘,公告,适用行业岗位:企业,全文共 3674 字

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廊坊固安县公开招聘200名教师公告

根据《事业单位人事管理条例》《河北省事业单位公开招聘工作人员暂行办法》《廊坊市事业单位公开招聘工作人员实施办法》,为满足我县事业单位工作需要,结合我县20xx年事业单位招聘工作人员计划和岗位空缺情况,经县政府研究决定,拟面向社会公开招聘乡镇事业单位工作人员50名,公开招聘教师200名。现公告如下:

一、招聘原则

坚持德才兼备的用人标准,贯彻民主、公开、竞争、择优的原则,在考试、考察基础上优先聘用。

二、招聘条件

(一)基本条件

1.遵守中华人民共和国宪法和法律;

2.具有良好的品行和职业道德;具有适应岗位要求的身体条件。

(二)其它条件

1.乡镇事业单位工作人员招聘条件

(1)具有廊坊市户籍,国家承认的全日制普通类高等院校大专及以上学历毕业生;

(2)30周岁以下(1986年6月12日以后出生)。

2.教师招聘条件

(1)具有中华人民共和国国籍,年龄在35周岁以下(1981年6月12日以后出生)。

(2)取得相应或以上学段教师资格证书(符合20xx年教师资格认定范围和条件但未领取教师资格证的,需提供教师资格认定机构出具的相关证明)。除小学语文、数学、英语外,教师资格证书学科须对应。

(3)学历要求:

①小学教师:全日制普通类高等院校专科及以上学历毕业生,其中,报考音、体、美学科的,所学专业须对口;

②中学教师:全日制普通类高等院校师范类本科及以上学历毕业生,所学专业须对口;

③职业学校教师:全日制普通类高等院校本科及以上学历毕业生,所学专业须对口;

④特教学校教师:全日制普通类高等院校专科及以上学历毕业生,所学专业须对口。

(三)有下列情形之一的人员不得报考:

1.涉嫌违纪违法正在接受审查尚未作出结论的;

2.曾因犯罪受过刑事处罚或曾被开除公职的人员;

3.现役军人、试用期内的公务员、非应届毕业的全日制普通类高校在读学生;

4.法律、法规规定不得招聘为事业单位工作人员的其他情形人员。

三、招聘人数及岗位

(一)乡镇事业单位公开招聘工作人员50人,其中:男30人,女20人。

(二)教育系统公开招聘教师200名。

1.小学教师132名。其中:语文36名、数学36名、英语40名、音乐5名、体育10名、美术5名。

2.中学教师51名。其中:语文7名、数学7名、英语8名、物理8名、化学3名、生物2名、历史4名、政治4名、音乐2名、美术2名、体育4名。

3.职业学校教师15名。其中:语文2名、数学2名、英语3名、舞蹈3名、音乐4名、美术1名。

4.特教学校教师2名。其中:聋教育学专业1名、培智教育学专业1名。

四、招聘程序及办法

招聘工作按照发布招聘公告、报名与资格审查、考试、考察、体检、公示、拟聘人员审批及聘用等步骤实施。

(一)发布公告

20xx年6月12日通过固安县政府门户网站、固安县电视台、固安人社网、固安教育网等媒体面向社会公开发布招聘信息。

(二)报名和资格审查

本次公开招聘实行现场报名。

1.报名时间及地点

报名时间:6月14日8:30至6月18日17:30。

报考乡镇事业单位工作人员报名地点:固安县人社局职位管理股209室。

报考教师人员报名地点:固安县教育局人事股。

报考人员填写《固安县20xx年公开招聘事业单位工作人员报名表》(见附件)。

2.报名须出具的证件和材料:

(1)有效居民身份证(二代)、户口本、毕业证、教师资格证(报考教师岗位提供);

(2)20xx年应届毕业生提供就业协议书,如期不能取得毕业证的,取消聘用资格;

(3)岗位要求的其他证明材料。

以上证件和材料均需提供原件和复印件(A4纸)一份

(4)近期一寸免冠彩色照片8张。

开考比例:招聘人数与岗位报考人数比例不低于1:3,报名人数达不到开考比例的,减少该岗位招聘人数或取消该岗位招聘计划。

报名和考试期间务必保管好个人证件和信息,因个人原因造成丢失、被他人盗用和信息被恶意篡改而影响报名和考试的,责任自负。

3.资格审查

6月19日—6月21日进行资格审查,资格审查由招聘领导小组办公室组织人员进行。考生报名时须提供真实材料。提供虚假材料的,一经查实,取消其考试资格。

报考乡镇事业单位资格审查合格人员于6月23日到县人社局职位管理股209室领取《笔试准考证》。

报考教师资格审查合格人员于6月23日到县教育局人事股领取《笔试准考证》。

(三)考试

考试采取笔试与面试(试讲)相结合的方式。

1.笔试

笔试采取闭卷考试方式进行。

(1)笔试时间

笔试时间为20xx年6月25日上午9:00-11:00。

应聘人员应按照准考证上确定的考试地点、考场参加考试。参加考试时,必须同时携带准考证和法定有效的二代居民身份证。缺少证件的考生不得参加考试。

(2)笔试科目

①公开招聘乡镇工作人员笔试科目包括《职业能力测验》和《公共基础知识》两科。一张卷,考试时限120分钟,满分100分(两科各占50分)。

②公开招聘教师笔试内容重点考核学历要求层次专业知识(占70%)和教材教法(15%)以及教育学、心理学(占15%),一张卷,考试时限120分钟,满分100分。

本次考试不指定考试辅导用书,不举办也不委托任何机构或个人举办考试辅导培训班。

(3)笔试成绩公布

笔试成绩及进入面试环节(试讲)人员名单于7月1日在固安县人力资源和社会保障局网站公布。

进入面试环节(试讲)人员依据笔试成绩从高分到低分按计划招聘人数与进入面试(试讲)人员1∶2的比例确定。比例内末位笔试成绩并列的都进入面试(试讲)环节。笔试有作弊的考生,不得参加面试(试讲)。

2.面试(试讲)

(1)领取面试(试讲)通知单

进入面试人员于7月7日在固安县人社局职位管理股领取《面试通知单》;

进入试讲人员于7月7日在固安县教育局人事股领取《试讲通知单》。

(2)面试(试讲)时间

面试(试讲)时间为20xx年7月9日。

(3)面试(试讲)方法

①面试方法

报考乡镇岗位人员进行面试,面试采取结构化面试方式进行,主要测试应聘人员的综合素质和相关能力。面试时间每人不超过10分钟。

②试讲方法

报考教师岗位人员进行试讲,试讲主要考察应聘人员设计教学和实际授课的能力,考生提前10分钟备考,试讲时间不超过10分钟。

面试(试讲)实行百分制,当场打分,面试(试讲)成绩采用“体操计分法”,即:将各考官评出的得分去掉一个最高分和一个最低分,保留分的平均分为面试(试讲)成绩。

3.计算总成绩及确定进入考察环节人员名单

总成绩=笔试成绩×40%+面试(试讲)成绩×60%。

确定进入考察环节人员考生名单:以招聘岗位与考生1:1的比例按总成绩由高分到低分确定进入考察环节人员名单。报考同一岗位总成绩相同者,面试(试讲)成绩高者优先进入考察环节。笔试、面试(试讲)成绩均相同者,再进行一次面试(试讲)加试,加试成绩高者,参加考察。

面试(试讲)成绩当场公布。

考试总成绩和进入考察环节人员名单于20xx年7月9日下午在固安县人力资源和社会保障局网站公布。

(四)考察

考察时间为20xx年7月11日至7月15日。

县人社局会同县教育局组织考察,考察内容主要包括拟聘人员的思想政治表现、道德品质、业务能力、工作实绩等情况。考察合格的拟聘人员,进入体检环节。

(五)体检

20xx年7月19日至7月21日,县人社局负责对进入体检环节考生集中进行体检,体检标准参照《公务员录用体检标准》(国家和省另有规定的,从其规定)。

(六)公示、聘用

根据考试、考察、体检情况,择优确定拟聘人员,拟聘人员统一向社会公示7个工作日。

对公示反映有严重问题并查有实据,不符合聘用条件的取消其拟聘人员资格;对反映有严重问题但一时难以查实的,暂缓聘用,待查实并做出结论后决定是否聘用。

对公示期满无异议的,或有反映问题但经核实不影响聘用的拟聘乡镇工作人员,报县编办、县人社局审批后,办理编制、就业、流动、工资、社保等相关手续,按有关规定签订聘用合同。被聘用人员按相关政策规定实行试用期,试用期一并计算在聘用合同期限内。试用期满考核合格的,予以正式聘用,不合格的,取消聘用。拟聘乡镇工作人员工资财政负担。

对公示期满无异议的,或有反映问题但经核实不影响聘用的拟聘教师,按相关政策规定实行试用期,试用期期间由固安县教育人才交流中心为其办理人事代理手续。试用期满考核合格的,报县编办、县人社局审批后,办理编制、就业、流动、工资、社保、聘用等相关手续。拟聘教师按有关规定签订聘用合同,试用期一并计算在聘用合同期限内。拟聘教师工资财政负担。聘用教师六年内不得调离本岗位。

由于各种原因,在考察、体检、公示过程中形成的缺额,分别可以在考察后、体检后、公示后分岗位从高分到低分依次递补,未参加面试(试讲)的不能递补。

特别提醒:凡考生未在规定时间内按要求参加笔试、面试(试讲)、考察、体检、报到等情况的,均视为自动放弃应聘资格。资格审查贯穿招聘工作全过程,在任何环节,发现考生不符合招聘条件,弄虚作假的,取消应聘资格,问题严重的要追究责任。

附件:固安县20xx年公开招聘事业单位工作人员报名表

报名咨询电话: 教师岗位 0316—8936918

乡镇岗位 0316—6190788

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篇1:图书馆做义工实习报告_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:图书馆,全文共 1530 字

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图书馆做义工实习报告

这个暑假,准确的说是6月24日至6月30日,我们几个同学一起做了一项社会实践活动——去党校的图书馆做义工。这是我们第一次去图书馆做义工,感觉非常的有意义,能学到许多知识,下面就把我们的活动总结和感想写出来,整理成这篇暑期社会实践报告。

首先去图书馆做义工,最先知道的当然是有关图书方面的知识了,一册完整的图书一般由书衣、封面、书脊、文前栏目、扉页、半书名页、附加书名页、书名页、版权页、献词、序言或前言、目次、绪论和导论、正文、图表、附录、参考文献、索引这18个部分组成。图书上的isbn号是国际标准书号 (international standard book number)的简称,是专门为识别图书等文献而设计的国际编号。isbn由10位数字组成,分四个部分:组号(国家、地区、语言的代号)、出版者号、书序号和检验码,其间用符号“-”隔开。我国的组号是7 ;美国的组号是0 ;英国的组号是1。比如:isbn 0-13-318015-8 表示美国出版的图书。我国在1982年起加入isbn,1987年1月1日正式实施,国内正规途径出版的每一本书都有唯一的isbn号。如今的图书馆分为:国家图书馆,高等院校图书馆 非专门图书馆 学校图书馆,专门图书馆,公共图书馆。

好了,上述是图书及图书馆的一些知识,接下来是我们的主要任务了——整理图书。《中国图书馆分类法》是用来对图书资料进行分类的法典,是图书分类的工具书。其分为五个基本部类,在五个基本部类的基础上展开为22个 基本大类,用22个大写汉语拼音字母来标记。其序列为:a 马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、 邓小平理论;b 哲学、宗教;c社会科学总论 ;d政治、法律 ;e军事;f经济;g文化、科学、教育、体育;h语言、文字;i文学;j艺术;k历史、地理;n自然科学总论 ;o数理科学和化学;p天文学、地球科学;q生物科学;r 医药、卫生;s农业科学;t工业科学 ;u交通运输; v航空、航天;x环境科学、安全科学;z综合性图书. 图书排架一般都是采取分类排架法,以索书号为依据,先按分类号的大小,由小排到大.若分类号相同,再依书次号的顺序,由小排到大.以一个书架为单位,由左至右由上而下依序排列,之后再排至右侧的第二个书架,仍是由有至左,由上而下 图书上架时不超过三分之二,以便为新书预留空间.

而我们的工作便是把散落在其他地方的书放回原有的位置,别看这是一件小事,这对我们来说已算是一件比较困难的事了。因为必须要按照书的类别,编号一一找到位置是很难的,尤其是一个很大的图书馆,而且,有些书不好判别他的类别,只能找到和他相似的书放在一起。所以,虽然我们的工作看起来很轻松,但做起来并不简单,尤其是刚刚学会图书分类的时候,经常一两本书就要弄十多分钟。

不过,通过几天的练习和熟悉,逐渐掌握了图书的整理技巧和图书的分类方法,速度也就快了一些。而且,我们在这里并不单单只是整理书而已,我们还帮忙打扫图书馆的卫生,不过,打扫图书馆的卫生也不容易,一不小心就会让尘土落到书籍上,所以,我们都是非常小心的在打扫。

短短一星期的社会实践活动结束了,我们结束了在图书馆做义工的工作,我们的感触颇多,我们终于明白了,其实每一项工作都不是那么轻松的,别看图书管理员的工作很轻松,其实也不轻松,我们就深有体会。不过我们还是学到了许多的知识,学会了如何分类图书,如何整理图书。这次的经历非常难忘。

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篇2:招聘计划__企业招聘计划总结

范文类型:招聘,工作计划,工作总结,适用行业岗位:企业,全文共 9042 字

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招聘计划__企业招聘计划总结(精选5篇)

招聘计划1

1、招聘的目的及意义

随着企业规模不断扩大,人才需求日益增加,本着发扬企业文化,提高企业员工素质的目的,以获取企业发展所需人才,为企业发展提供强大的人力支持为宗旨,结合公司__年度发展战略及相关计划安排,特制定公司__年度招聘规划。

2、招聘的原则

公司招聘员工应以用人所长、容人之短、追求业绩、鼓励进步为宗旨;以面向社会,公开招聘、全面考核、择优录用、相关专业优先为原则;从学识、品德、能力、经验、体格、符合岗位要求等方面进行全面审核,确保为企业吸引到合适的人才。

3、__年度招聘情况回顾及总结

__年度是公司发展壮大的一年,面对严峻的人员招聘问题,人力资源部通过不同渠道为企业招聘人员大约为:总面试1.2万人,入职3000人,离职2400人,现有人员600人(以上根据8月18日—12月19日数据,面试4533人,初试2593人,复试997人)。然而由于多方面原因导致新员工流失率相当严重,但基本保障了企业大规模的用人需要。

4、__年度岗位需求状况分析

经反复统计与核算,__年岗位需求涵盖各部门现有人员空缺、离职补缺、新上项目人员配备等方面,具体分析如下:

1、根据各部门人员缺口及预估计流失率,经初步分析__年度招聘岗位信息如下:

(1)一线销售人员1250人;

(2)后勤及高管250人;

(3)__年计划招聘总人数1500人。

2、招聘原则:员工招聘严格按照公司既定的招聘流程,以面向社会公开招聘、择优录用为原则,从学识、品德、体格、符合岗位要求等方面进行审核。确保为企业选聘充分的人力资源。

3、各部门关键岗位选聘,根据个岗位职务不同按内部选聘办法与程序:

(1)自愿报名;

(2)单位推荐;

(3)集中面试;

(4)分类考核;

(5)调查摸底;

(6)统一研究决定。

5、__年度招聘需求

根据公司20__年度经营计划及战略发展目标,各部门需提报年度人员需求计划,

6、人员招聘政策

6.1招聘策略

(1)不拘一格,招贤纳才。入职基本工资视人才的能力价值,采用分级界定制。

(2)不限行业,着重潜力。例如,对于大区经理,招聘来源放宽到各个行业,有过严格的职业锻炼,有良好的基础素质的一线市场、行销人员。

(3)不限渠道,多方纳才。中心内部实施人才举荐制度

6.2招聘原则

(1)聘得起的; (2)管得了的;(3)用得好的;(4)留得住的。

6.3选人原则

(1)合适偏高;

(2)培训和职责的压力可培养大量的人才;

(3)目前公司迫切需要的人才。

6.4招聘方式

(1)以网络招聘为主,兼顾报刊、猎头、内部推荐等。网络招聘主要以前程无忧人才网、智联招聘、58同城、赶集网、中华英才网、百姓网、快点8网、首都人才网、百才招聘、百伯网、手递手、 、搜狐微博等(具体视情况另定);

(2)报刊主要以专业性媒体和有针对性媒体为主;猎头荐才与熟人荐才视具体需求和情况确定;

(3)校园招聘:北京应用技术大学、北京八维教育学校、北京金泽学校、防灾科技大学、北京化工学院;

(4)现场招聘:西国贸招聘会、工体招聘会、国展招聘会、农展招聘会;

(5)定向招聘(军队):北京武警总队、北京武警第五支队、国旗护卫队、雪豹突击队、仪仗队;

(6)报纸、电视招聘:精品物报、前程无忧报、智联招聘报、中华英才报、《职来职往》栏目;

(7)其他方式(海报、传单):在公司附近主要小区、公寓发放传单,张贴海报;

(8)补充招聘途径:社会上组织的一些免费招聘会、内部员工推荐、人才中介。

7、招聘费用预算

8、招聘部架构及成员名单

8.1招聘团队各组定岗定编明细

9、招聘的实施

9.1第一阶段:

2月中旬至4月初,招聘高峰阶段,以现场招聘会为主,高度重视网络招聘,具体方案如下:

(1)积极参加现场招聘会,保持每周2场的现场招聘会参会;

(2)积极参加个人才市场的专场和各相关学校的的免费招聘会;

(3)联系北京各大专业学校的老师负责推荐和信息告知;

(4)发动公司内部员工转介绍;

(5)坚持每天刷新网络招聘信息及简历筛选与联系,每天集中候选人进行集体面试,此阶段完成年度招聘计划的45%。

9.2 第二阶段:

4月中旬至7月,此阶段现场招聘会逐渐冷淡,新增应聘人员较少,同时各高校在陆续开学后将积极筹备校园招聘会,以保证学生就业,因此,这段时间以网络招聘和校园招聘为主,具体方案如下:

(1)坚持每天刷新网络招聘信息及简历筛选与联系,确保人员面试质量;

(2)积极参与省内部分院校的大型招聘费,联系外省及北京周边各大院校,组织校园招聘会或专场招聘会,每场招聘会将有现场公司介绍、现场初始、现场复试,建议能有1-2为公司高层领导参加,现场复试确定录用结果;

(3)联系前期面试人员进行,招聘信息的转告及代介绍,

此阶段完成年度招聘计划的25%。

9.3 第三阶段:

7月底至10月底,此阶段整体求职人员数量较少且分散,故此段时间,以网络招聘为主,减少或不参加收费型现场招聘会,具体如下:

(1)坚持每天刷新网络招聘信息及简历筛选与联系,每周至少2次以上集体面试邀约;

(2)每周坚持2次以上,网络人才主动搜寻联系,补充少数岗位的空缺及离职补缺;

(3)组织部门架构的了解分析、在岗人员的了解分析;

(4)对当年新入职人员的关注、沟通、培训、统计分析;准备申报下半年的校园招聘会。此阶段完成年度招聘计划的15%。

9.4第四阶段:

11月初至12月底,此阶段各大高校都将陆续举办校园招聘会,此阶段主要以校园招聘会为主,主要招聘各部门的储备性人才,具体如下:

(1)建立校园招聘小组,积极参加各校园综合招聘会,对各类院校筹备公司单独举办专场招聘会;

(2)网络招聘平台及论坛等信息正常刷新关注。此阶段完成年度招聘计划的15%。

9.5第五阶段:

12月底至__年1月,此阶段,整体招聘环境不理想,主要联系招聘公司高层类人才,以年度人力资源规划、总结报告,及统计分析为主要工作,非紧急新增岗位,不重点做招聘工作,具体如下:

(1)公司年度招聘效果分析、公司人力资源分析、协助公司战略分析与讨论;

(2)编制年度人力资源规划;

(3)部门工作总结、讨论、分析,沟通确定新年个人工作计划及目标制定;

(4)建立、编制公司人才培养体系,建立人才成长计划;

(5)建立并完善人力资源管理制度、流程及体系;

10、录用决策

企业根据面试的综合结果,将会在最后一轮面试结束当天或3天内告知应聘者结果,并告知录用者办理手续信息。

11、入职培训

1、新人入职必须证件齐全有效

2、新人入职当天,人力资源部应告知基本日常管理规定

3、办理好入职手续后,即安排相关培训行程(通常由部门培训),培训计划要求应由各部提出并与人力资源部讨论确定

4、转正时,人力资源部应严格按培训计划进行审核把关,对培训效果不理想或不能胜任者,可以沟通后延迟转正。

12、招聘效果统计分析

1、人力资源部应及时更新员工花名册,每半年做一次全面的招聘效果统计分析;

2、根据效果分析的结果,调整改进工作

3、定期对新入职不足1年的员工作沟通了解,并采取相应的管理措施和方法。

13、招聘原则及注意事项

1、做到宁精毋烂,认真筛选,部门负责人不允许以尝试的态度对待招聘工作。

2、对应聘者的心态要很好的把握,要求应聘者具备敬业精神和正确的金钱观。

3、招聘人员应从培养企业长期人才考虑(明确考虑异地工作),力求受聘人员的稳定性。同等条件下,可塑性强者优先。

4、要注重受聘者在职业方面的技能,不要被头脑中职位要求所限制。5、在面试前要作好充分的准备工作(有关面试问答、笔试等方面),并要求注意个人着装等整体形象。

6、接待前来应聘人员须热情、礼貌、言行得体大方,严禁与应聘人员发生争执。

7、招聘过程中若有疑问,请向闫妍(人力资源部经理)咨询。

招聘计划2

随着企业规模不断扩大,人才需求日益增加,本着发扬企业文化,提高企业员工素质的目的,以获取企业发展所需人才,为企业发展提供强大的人力支持为宗旨,结合公司__年度发展战略及相关计划安排,特制定公司__年度招聘计划。

一、__年度招聘情况回顾及总结

__年度是公司发展壮大的一年,面对严峻的人员招聘问题,人力资源部通过不同渠道为企业招聘人员,然而由于多方面原因导致新员工流失率严重,但基本保障了企业大规模的用人需要。

二、__年度岗位需求状况分析

经反复统计与核算,__年岗位需求涵盖各部门现有人员空缺、离职补缺、新上项目人员配备等方面,具体分析如下:

1、根据各部门人员缺口及预估计流失率,经初步分析__年度招聘岗位信息如下:

(1)公司高管包括:执行总经理、运营副总等;

(2)中层干部包括:行政管理部经理、销售部渠道部经理等;

(3)后勤人员,包括:市场专员、前台,行政,财务等;

(4)__年1月计划招聘总人数:3人左右(销售人员);

2、招聘原则:员工招聘严格按照公司既定的招聘流程,以面向社会公开招聘、择优录用为原则,从学识、品德、体格、符合岗位要求等方面进行审核。确保为企业选聘充分的人力资源。

三、__年度招聘需求

根据公司20__年度经营计划及战略发展目标,各部门需提报年度人员需求计划,

四、人员招聘政策

1、招聘原则

(1)聘得起的;(2)管得了的;(3)用得好的;(4)留得住的。 2、选人原则 (1)合适偏高;

(2)目前公司迫切需要的人才。 3、招聘方式

(1)以网络招聘为主,兼内部推荐等。网络招聘主要以前程无忧人才网、智联招聘、58同城、赶集网、中华英才网、百姓网、腾讯微博、新浪微博、搜狐微博等(具体视情况另定);

(3)校园招聘:淄博职业学院等; (4)现场招聘:张店人才市场;

(5)补充途径:社会上组织的一些免费招聘会、内部员工推荐。

五、招聘的实施

3月中旬至4月初,招聘高峰阶段,以现场招聘会为主,高度重视网络招聘,具体方案如下:

(5)坚持每天刷新网络招聘信息及简历筛选与联系。 六、入职培训

1、新人入职必须证件齐全有效

2、新人入职当天,人力资源部应告知基本日常管理规定3、办理好入职手续后,即安排相关培训行程(通常由部门培训),培训计划要求应由各部提出并与人力资源部讨论确定

七、招聘效果统计分析

1、人力资源部应及时更新员工花名册 2、根据效果分析的结果,调整改进工作

3、定期对新入职不足2个月的员工进行沟通了解。 八、招聘原则及注意事项

1、做到宁精毋烂,认真筛选,部门负责人不允许以尝试的态度对待招聘工作。

2、对应聘者的心态要很好的把握,要求应聘者具备敬业精神和正确的金钱观。

3、招聘人员应从培养企业长期人才考虑,力求受聘人员的稳定性。同等条件下,可塑性强者优先。

4、要注重受聘者在职业方面的技能,不要被头脑中职位要求所限制。

招聘计划3

招聘岗位:

店长数名

岗位要求:

有餐饮连锁企业现场管理经验,独立门面管理三年以上,热爱餐饮业,能吃苦耐劳,懂餐饮财务分析。

薪酬:面议

年龄:30-40岁,男、女不限。

厨师长数名

岗位要求:

厨艺精湛(江浙菜、粵菜、上海菜)有餐饮连锁企业厨房管理经验,精通成本核算与控制,创新意识强。

薪酬:面议 年龄:30_45岁,男

__邮箱: 有意者请将简历发送此邮箱,面试时间另定。

【____餐饮有限公司】

____餐饮有限公司是以老北京铜火锅为主营的特色餐厅,目前在北京及太原有多家分店,现因公司发现需要,招聘以下岗位人员。

前厅经理:2名,5000-8000元/月 要求3年以上餐饮连锁企业管理经验,25-35周岁

厨师长:1名,7000-8000元/月,要求有3年以上餐饮连锁企业管理经验,最好有厨师团队。

服务员:若干,3000-3800/月。18-35周岁男女不限。

联系人:x经理

电 话:__________x

地址:__市________区__x路____广场x层

【____x餐饮连锁】

招兵买马:公司于20__年x月__日创立! 目前有“__x”百姓生活菜馆、____东北大院、____小馆等东北风格餐馆。短期目标是中国东北菜第一品牌!公司目前在全国直营12家分店,分布在北京、天津、辽宁营口万达、山西太原万达地区,因业务发展在20__年还要拓展北京、河北唐山、石家庄等区域预计6-8家直营分店;特招聘有识之士共同发展:

招聘岗位:

店长、经理、督导主管、经理(基础工资5000—15000+高绩效+福利)、

主管、领班(基础工资2800—4500+高绩效+福利)、

服务员、迎宾、收银员等(基础工资2600-3500+高绩效+福利);

面试地点:__市__区__广场A座____

联系电话:x总__________x、

人事部__女士:____________

简历投递:__x_

【__省__市____项目部】

单位食堂诚聘,

精通川菜热菜厨师两名,待遇优厚,工作轻松,三人宿舍,24小时空调热水wifi。 有意者电话详谈。

x先生,__________x

【____集团____x连锁餐饮公司】

____x品牌目前在__已有__家直营店,主做____菜,由于企业发展需要现诚聘以下岗位:

1、店长/经理 (年龄25-38周岁)

2、监察部经理/专员 (年龄18-38周岁)

3、前厅主管/领班 (年龄18-38周岁)

4、收银员 (年龄18-36周岁)

5、厨师长/副厨 (年龄25-40周岁) 以上岗位长期招聘,工作地点__,一经录用待遇优厚,企业发展平台大。

人事部电话:x女士____________

接收简历邮箱

【______餐饮管理有限公司】

______旗下自创品牌,精美点心cafe____餐厅,主要经营__美味点心及__小炒。首家在__开业大受追捧,迅速在__开出多家分店。并受个年龄段顾客的青睐。

现需要

收银员2名,服务员3名,请有热情,工作努力认真负责,能够服从领导工作的踊跃报名。我们期待你的加入。

联系人:x总

联系电话:____________

北京海风吹餐饮管理有限公司

现招聘以下岗位工作人员:

服务员 5名 工资:2800-3500 传菜员 2名 工资:2800-3200

收银员 1名 工资:3200-3600

以上人员包吃住、住宿环境好、电视、空调、洗澡方便!

地址:北京市朝阳区呼家楼街道金桐西路远洋光华国际大厦C座一层。

联系人:黄先生 电话:

【____x市__x餐饮集团公司】

__市__x饮食服务有限责任公司是__本土餐饮行业最富盛名的知名企业。自20__年创办以来,现已发展成为集餐饮、休闲度假、娱乐为一体的连锁性综合机构,是__地区规模最大,声誉最隆的饮食服务企业之一。目前已成为百姓居家消费的首选餐厅。多年来公司以特色经营为基础,以服务质量为保证,着力打造__多味楼品牌餐饮文化建设。无论是硬件设施,还是软件配套都下足了功夫,真可谓“豪华、现代、舒适、大气”。现拥有__x大酒店、__x紫芦湖生态园、__x火锅城、__x徽之味四家门店。现高薪诚聘以下职位:

酒店店总 4名

综合酒店月薪1.2-1.5万元+绩效奖金;

纯餐饮酒店8000-10000元+绩效奖金。

营销经理 4 名月薪 4000-1万元以上 及以下岗位:

餐饮总监

集团行政总厨

房务总监

培训经理 要求:所有应聘人员__省内人员优先,户籍__周边地区为佳。

面试地点:__省__市__区__x路

面试时间:上午8:00-11:30 下午:14:00-18:00

(应聘人员先投递简历至)

联系人:人力资源部

联系电话:__________x

招聘计划4

为加强中国船级社人才队伍建设,20__年我社拟面向社会公开招聘事业单位工作人员。现将有关事宜公告如下:

一、单位性质及主要职责

中国船级社成立于20__年,总部设在北京。

中国船级社是国家的船舶技术检验机构,是中国唯一从事船舶入级检验业务的专业机构,国际船级社协会的正式会员。

中国船级社依据国家有关法规和国际公约、规则,为船舶、海上设施及相关工业产品提供技术规范和标准,提供入级检验、鉴证检验、公证检验、认证认可服务,以及经中国政府、外国(地区)政府主管机关授权,开展法定检验和有关主管机关核准的其他业务。

中国船级社设有80多个分支机构,覆盖国内外主要港口,形成了遍布亚洲、欧洲、美洲、非洲、大洋洲的全球服务网络。目前,接受了30多个国家或地区的政府授权,为悬挂这些国家或地区旗帜的船舶代行法定检验。

中国船级社不仅在船舶、海上设施、集装箱以及相关工业产品领域从事提供检验业务,还在可再生能源、交通运输、基础设施、大型钢结构等领域广泛开展认证、审核、监理、检测、评估、试验、咨询、培训等服务。

中国船级社以“安全、环保、为客户和社会创造价值”为宗旨,坚持“技术立社、诚信为本、与众不同、国际一流”的建社方针,秉承“客户第一、优质服务”的价值理念,牢牢把握服务国家水运安全、维护国家海事权益、推进造船强国建设的根本要求,努力建设与海洋强国相适应的国际一流船级社。

二、招聘计划

20__年度我社计划招聘工作人员39名,其中应届毕业生29名,有经验人员10名。招聘分两次,第一次招聘应届毕业生29名,第二次招聘有经验人员10名,具体详见:________________

三、招聘条件

报名人员必须满足下列条件:

(一)基本条件

1、具有中华人民共和国国籍;

2、遵守宪法和法律,拥护党的路线、方针、政策,品行端正,无违法违纪等不良记录;

3、所学专业符合招聘要求;

4、身体健康。

(二)专项条件

1、应届毕业生

(1)20__年应届毕业生或20__年毕业未派遣毕业生;

(2)硕士研究生或以上学历

(3)纳入教育部统一招生计划的全国普通高校全日制毕业生,毕业证和学位证双证齐全;

(4)CET-6合格证书,操作熟练计算机。

2、有经验人员

(1)硕士研究生或具有高级职称的本科毕业生;

(2)具有相关岗位工作经历和拥有符合岗位要求的职业资格证书人员优先。

(三)各岗位任职条件

应聘者在符合上述通用条件和专项条件的基础上,还应符合各岗位的具体任职要求。

四、工作程序

1、发布招聘公告。内容包括:招聘的岗位,任职条件,招聘工作程序,面试和录用时间等。

2、报名和资格审核。在规定时间内接受报名,审核报名材料。报名提供材料应包括:

(1)应届毕业生

1)简历

2)身份证复印件;

3)教育部学信网下载打印的《教育部学籍在线验证报告》;

4)免冠一寸电子照片;

5)其他证明性材料

(2)有经验人员

1)简历

2)身份证复印件;

3)毕业证、学位证复印件;

4)教育部学信网下载打印的《教育部学历证书电子注册备案表》;

5)免冠一寸电子照片;

6)劳动合同(协议)复印件。

3、考试。考试包括笔试和面试。

4、研究确定拟聘人选。

5、公示拟聘人选。

(1)公示内容。拟聘人员基本情况、拟聘岗位等。

(2)公示方式。上述内容在中国船级社官网上公示,公示期为7天。

6、体检。体检由各单位按事业单位人员招聘要求进行。对身体条件不符合要求者不予聘用。

7、拟聘人员资格复审。组织审核拟聘人员报名资料原件

(1)应届毕业生应提供毕业生就业推荐表原件、毕业生就业协议书原件。

(2)有经验人员应提供毕业证原件、劳动合同(协议)原件。

凡有关材料主要信息不实,中国船级社有权不录用该应聘者。

五、招聘时间安排

(一)应届生招聘

1、12月11日---1月10日,发布招聘信息、接受报名;

2、1月11日---1月16日,资格预审;

3、1月17日---1月31日,笔试、面试;

4、2月1日---2月10日,考核,体检、复审;

5、公布录用结果。

(二)有经验人员招聘

1、12月11日---4月1日,发布招聘信息、接受报名;

2、4月2日---4月5日,资格预审;

3、4月9日---4月30日,笔试、面试;

4、5月1日---5月17日,考核,体检、复审;

5、公布录用结果。

六、招聘监督

中国船级社20__年度人才招聘工作举报电话:

中国船级社人事处:;

中国船级社纪监审计处:。

招聘计划5

一、人员调配管理本年度重点做好新兴工业园投运期间的人员调配工作。

1、根据公司新的体制设置及人员定编,抽调部分优秀管理人员及生产骨干到工业园工作,使技改项目投运后,能够正常的安全经济运行。

2、根据公司各部门、单位人员岗位定编、缺编情况,随时作好调配工作。及时、准确下达人事调令和人事指令,力争使人力资源达到最佳合理配置。

二、劳动合同管理做好劳动合同的签订、解除及劳动合同档案管理等工作。本年度重点做好20__年6月30日194人劳动合同到期员工的续订工作。针对本次续签工作,在今年劳动合同管理工作的基础上,需进一步运作新的管理办法,对生产工人及其他工作人员拟采用中期(2年)、短期(1年)合同,对部分人员采取不再续签合同的管理办法。

三、人事考核评价为进一步加强对员工在一定时期内工作能力等方面的评价,正确把握每位员工的工作状况,建立公司正常、合理的人事考核评价制度,从而为员工的奖惩、晋升、调整等提供客观依据。根据公司目前生产经营状况,制定人事评价制度,进行人事考核评价。对不合格人员实行在岗试用、待岗培训或转岗,以保证员工队伍的高效率、高素质。

四、奖惩管理结合公司实际,对在生产、科研、劳动、经营管理等方面,成绩突出、贡献较大的,分别给予奖励。对有违反劳动纪律,经常迟到、早退,旷工;完不成生产任务或工作任务的;不服从工作分配和调动、指挥,或者无理取闹,聚众____打架斗殴影响生产秩序、工作秩序和社会秩序等情况的员工,分别给予行政处分或经济处罚。

五、人才储备工作根据公司现状,结合先进企业的管理经验,参加全国性或区域性的大型人才交流洽谈会,直接引进高层次、高学历人才获得技术过硬、品德优秀的人才队伍。拟在20__年招聘应届大学本科生10名左右,专业主要有:热能与动力专业5-7人,电气专业2-3人,化学专业2-3人。

六、员工职称评定、职业资格证年审工作:随着对人才资源的进一步重视,职称评定等项工作已得到社会的普遍承认与重视。

1、做好20__年度公司员工申报职称工作的办理,重点做好申报初级及中级职称人员的手续办理。

2、做好公司员工职业资格证书的年审与办理工作。按照劳动部门要求,做好职业资格证书年审工作,同时根据实际适时做好职业资格证的申报及办理。

七、其他人事管理工作:

1、做好员工季度劳保及劳动用品发放及管理工作,及时做好员工劳保用品的补充及相关制度修订工作。

2、做好员工人事档案材料的收集、整理建档工作,保证档案的完整性、齐全性、保密性;

3、严格按照公司规章制度,认真办理员工的辞职、辞退、除名、开除退厂手续。严格退职手续的办理,做好退职员工钱、财、物的交接监督,不留后遗症。

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篇3:2025图书馆管理员工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:图书馆,职员,全文共 1825 字

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光阴荏苒,转瞬又结束了一个学期。在此将我的工作回顾如下。我的工作是管理档案、图书,自己认为是踏实认真、任劳任怨的。业务方面,积极参加每次培训,认真学习,虚心求教,刻苦钻研,并以优异成绩结业。多次获得市、区级颁发的“图书、档案管理员培训”《合格证书》。并被区装备站评为“优秀学员”。

档案资料的整理归档,是按照国家档案局“第8号令”和区教育局、区档案局制定的“文件材料归档范围”,将所有文件材料划分为:党群工作类等十一个大类。每一份文件的归档,都要经过修整、装订、分类、排列、编号、编目、装盒、入柜等八大步骤,几十道工序。每个年度成千份上万页的档案材料,每一份都要仔细阅读、分类,认真整理,每一页都要摸上数遍才能完成一份文件的整理归档工作。文件多的类别有数百份文件,任务繁重,且丝毫不能马虎。仅编制目录一项就得耗费一个月时间。除了常规的档案整理外,还为学校各项创建及达标验收活动,筹备档案资料。本学期我校通过验收成为市级现代化学校。修订完善了《档案管理制度》等一系列制度。档案的借阅量也很大,每次都热情服务,记载详细。

图书管理方面为了规范管理和方便借阅,建有电子图书档案及软件查询系统。图书室内打印张贴了《图书分类简表》等多份解说性图表。修订完善了《图书管理制度》等多项制度和细则。印有《雾渡河初中报纸签收表》等表格,每天都在进行报刊杂志的登记统计。图书开放方面,采取多种形式。如建立班级图书角,开放阅览室,配合学校开展各种读书活动等。班级图书角制定了管理制度,打印有借阅登记表,方便管理员进行借阅登记管理。平时还要对管理员培训,具体安排任务并检查督促。老师们借书是有求必应,热情服务。

每到学期结束时,要收取该学期的档案材料准备归档,催促学生和老师们归还图书,催还借阅的档案等一大堆事情。相关部门进行煞尾工作,总结评比,统计报表,处理尾巴事务,在这一时段查阅档案的非常多。有些班级,有的教职工,借书后不记得归还,要一个个地去找他们,去催促,有时为了一个人(一个班)要催若干次,既麻烦,也费时间,跑得很辛苦。图书损坏丢失了的,要造表由学校作赔偿处理。同时还要对这些损坏图书进行剔除登记处理。有些能修好的图书要采取修补、整形、装订等措施进行修复。号码标签掉了的,要进行核对、添补。所有还书,清理好后要按顺序入柜,有时为一本书的归放位置找花眼睛。各班图书角的阅读、保管情况,要总结评比,张榜公布。待这些处理完,又要马不停蹄地准备下学期的书。所备图书还要兼顾内容是否合适,类别是否多样,学生是否爱看等诸多因素。学校的报刊杂志,要逐一核对,没到的要登记并催促。

除上述工作外,还有几乎每天要做的“四室”卫生。每一个室的面积最少是小办公室的四倍,任务不轻。另外两个报栏也要经常换。

人无完人。目前从精神到肉体的多种疾病,造成工作力不从心。身体方面有:气虚、肥胖、乙肝、高血压、脂肪肝、肝胆管结石、肾结石、骨质增生、颈椎病等多种疾病。主观上还是想把工作搞好,但是精力和体力来不及,办不好了,自己也很着急。当前最大的问题是“气亏”,因体虚导致免疫力极差而诱发出其他疾病。数年来,“气亏”一直相当严重,经常“盗汗”,秋冬季节尤为厉害,一动就是一身虚汗,走几步路,上下楼梯就湿透内衣,在我的办公室里到处放有擦汗、隔背的毛巾。“盗汗”后四肢无力并引起感冒。拖地时拖几下,就全身流虚汗,没有一点力气了。同事们见了说:“你哪这么热呀?”我不知道怎么回答,只有满脸的苦笑。本来就很虚弱的身体,加上肥胖,近两百斤的体重,同正常人相比,我是背着六七十斤“肉”在进行一举一动。年轻时背得起,五十岁以后,就背不动了!今非昔比,不是几十年前的“小伙子”了!已经是一块被白蚂蚁啃了的木头,只剩下一个空壳了;是一台陈旧的机器,浑身的螺丝都松动了;是一把没有神脉的椅子,随时都会散架。真的是走路就很累!前些时候,高血压突发,住院三周,情绪愈加低落。我知道我撑不到退休那一天去。当前的感受是:身心俱疲!

祸不单行,近些年来,我的精神一直处于疾病状态:精神抑郁,焦虑烦躁,思绪紊乱,情绪难控……并且日益严重,已经到了意识不能掌控的严重程度。原本就是一个说话不会转弯摸角的人,再加上精神方面的问题,表情上更失去了应有的和颜悦色,如果有不恰当的言语,在交往中冒犯、伤害了领导和同事们的,在这里诚恳向大家致歉,敬请谅解!未来的日子屈指可数。但在今后的工作中,要发扬优点,克服不足,尽力完成任务,有一点热,发一丝光。

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篇4:小学图书室工作鉴定总结

范文类型:鉴定书,工作总结,适用行业岗位:小学,图书馆,全文共 4764 字

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走进20__年,我们这个优秀的少先队团体,如同喜得饱雨的庄稼一样迅速成长,呈现出一派蓬勃发展的向上事态,建成了令孩子们向往的欢乐家园。回顾20__年的少先队工作,在上级团委及学校领导的直接部署下,我校大队部围绕“以人为本,以德为先”这一宗旨,以“传承民族精神”为立足点,以“让教师幸福工作、让学生健康成长”为目标,以体验教育为基本途径,以“培养学生良好的思想素质和行为规范”为主线,在各中队辅导员教师和全体少先队员的共同努力下顺利地开展了各项工作。一年中我们在忙碌中充实着自我,在努力中收获着喜悦。听,这是少先队员生命拔节的声音;看,这是少先队员欢乐成长的身影。

一、抓规范求创新,注重养成教育。

紧抓常规教育工作,引导我校少先队员养成良好的行为习惯。在这一年里,我们仍把“小学生一日常规教育”作为重中之重来抓。强化小学生仪容仪表教育、礼貌礼貌教育、尊老爱幼教育,努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。

1.发挥晨会和队会课功能。落实晨会课资料,多种形式进行思想教育;组织和开展生动活泼的班队活动,规范活动仪式,并且以年级组为单位,每学期向全校开放一节中队活动课,充分发挥班队活动的育人功能。

2.优化班团体建设。立足本班实际,不断完善班级管理的各个环节,更新和丰富班级管理理念。各中队依据新修订的《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》制定班级公约,设置班级岗位,切实加强学生常规管理,使班级成为学生学习生活的乐园。

3.抓好常规评比工作。对红领巾监督岗的检查进行分工和指导,加强日常行为习惯的检查监督,及时反馈,经过优胜班评比和红领巾监督岗活动促进每位队员良好行为习惯的养成。

二、抓落实求完善,推进阵地建设。

1.抓好辅导员队伍的建设。坚持每个月举行辅导员工作例会,交流管理经验,量化工作业绩,给辅导员工作注入活力。在建设好校内辅导员的同时,充分利用家长资源,进取聘请校外辅导员,为全校学生供给某些专业知识的讲解、帮忙。请少先队校外辅导员发挥联系学校和社会的桥梁和纽带作用,努力经过建设一支高素质的辅导员队伍,来促进学生的健康成长,促进学校的品牌提升。

2.加强队干部队伍的建设。

本学期各班辅导员在学期初做好了班、队干部的竞选工作,并全面实行班干部轮换制,根据德育处要求各班每月竞选一次,充分挖掘和发挥学生的骨干作用。营造良好的班风、学风。让绝大多数学生都有参与自主管理,当家作主的机会。

3.加强学校文化氛围的创立。

(1)各中队充分利用中国传统节日,如中秋节、重阳节等,有计划地组织开展了班级小型教育活动,对广大队员进行中国传统文化教育,经过生活化的活动形式,让队员们在活动中学知识,明事理,练本领,懂文化。

(2)优化班级氛围。各中队黑板报、队角充分发挥了学生的主体作用,教师继续从培养学生本事的角度出发,发扬了低年级帮、中年级指导、高年级放手的原则,宣传以资料为主,插图为副,真正起到了宣传教育的效果,大队部每月对此评比一次,让班级环境美观化、教育化。

(3)办好“童韵广播”。各中队设立了广播员,切实提高稿件和播音质量,发挥宣传的力度。各中队进取推荐中队的榜样人物,经过“童韵广播”宣扬他们的优秀事迹,为全校少先队员树立榜样。利用广播大力宣传一些有进取意义的时事信息,充分发挥学校的正能量。

三、重实践创品牌,开展主题活动。

本年度,少先队开展了形式多样的主题活动,努力营造了少先队浓厚的文化氛围,增强了少先队组织建设的影响力,推进了学校少先队工作的可持续发展。

(一)常规主题活动“常开不懈”

作为德育教育的“活力之源”,我校大队部以月份为时间单位,以周为活动单元,建立了一系列活动平台。

月月有主题,月月有精彩。如在二月的爱心教育月中,我们举办了“跳蚤市场”活动;三月开展了“学雷锋周”“绿色环保心理活动;四月份我们开展了“社会实践季”;五六月份我们举行了学校艺术节;七八月暑期,我校学生走向社会、社区进行体验活动;我校将10月份定位为少先队文化活动月,组织全校师生进行“红领巾心向党”的系列活动。活动中倡导每一位教师指导或参与一项诸如入队仪式、主题班会、晨会、观看爱国主义影片、队礼队歌评比、“红领巾心向党”征文、我为红领巾添光彩等活动。要求音乐课上教唱队歌,美术课上学画党旗、国旗和队旗,班队活动课上全面了解少先队的相关知识,增强少先队员的荣誉感和使命感。其中,10月队活动中的一大特色就是我们一年级的入队仪式。今年我校的入队仪式的主题是:红领巾中国梦的起飞。在活动的前期,我们聘请少先队大队委员做为队知识讲解员,深入到一年级的每个班级,为一年级的小朋友们讲解队知识,教他们唱队歌,系红领巾,讲红色故事等等,让孩子们感受到即将成为一名少先队员是多么的光荣。在入队仪式到来之时,我们向一年级新生家长发出邀请函,请他们来校一齐参加孩子的入队仪式,见证孩子的成长历程。家长们十分激动,到校后先参观了一年级教师为孩子们制作的

展版,展版上有每一位孩子学习和生活的点滴纪录,有的是文字,有是的照片,家长们看到了都感到无比欣慰,纷纷拿起相机记录下孩子的成长。入队仪式正式开始时,家长们个个佩戴红领巾,和孩子一齐端着凳子坐在了操场上,当看到进入小学才一个月的孩子与大家一齐在舞台上表演节目时,那份欣喜无以言表;随后的家长为孩子佩戴红领巾、赠送礼物环节更是让孩子体会到了与众不一样的幸福感。而孩子们高高举起右手,向在场所有的人敬上的标准队礼,就是送给学校和教师最好的礼物。

除以上例举的活动之外,我们还开展了“美德少年”“四好少年”“校阳光队员”的评选活动,“防震减灾”“消防演练”等系列活动,“六一的歌,争当四好少年”汇演活动,“捐废纸,献爱心”活动,“闪亮我最行”大队委员竞选活动,红领巾跳蚤市场活动等等。

从大队到中队再到小队层层深入,从校内到校外步步扩充,学生在进取参与丰富多彩的活动中陶冶情操,洗涤心灵,健康成长。

(二)微创新活动“如火如荼”

我们学校的校训:“与日俱新”;行为文化:“只要我们在做,世界就会改变”。【校训“与日俱新”有深厚的文化底蕴,源自《大学》“苟日新,又日新,日日新”的表述,又有简洁的日常叙述,就是每一天提高一点点的意思,是对我们学校办学理念、师生精神的最好概括。】正因如此,这就要求我们二实小少先队大队部在特色活动中引领师生进行“微创新实践”,进而打造二实小的“微创新”时代。

基于对少先队“微创新实践”的思考,学校借助班主任工作室团队平台,借助班级管理队伍平台,将每个活动资料进行研究、策划,将传统不容易创新的大型活动走向小型化、常态性;拓展活动时间,引领学生体验成功、体验创新,我们不注重实践活动理念有多华丽,而是关注最细处,加以改善和创新,哪怕是最微小的改变,给学生不一样的体验,关注个性化发展。

“微创新实践”主要围绕“微常规”、“微课程”、“微实践”、“微班会”“微讲堂”、“微表彰”、“小慈善”来开展相关活动,这是我们学校开展少先队活动的一个重要阵地和一个创新模式。

1.微课程

根据学校重点打造的“国学初步校本课程”和“乡村少年宫活动课程”,在大队部组织的每年一次的“读书节”中,学生的经典诵读都会让孩子们感受到中华五千年的历史文化,感知到古人的处世之道:忠、孝、仁、义、礼。经过乡村少年宫活动课程的建设,让不一样学生在不一样项目中学习知识、获得技能,体验欢乐的学校生活。学校橱窗、广播、电视台、吉尼基斯挑战台……都是给微课程建设搭建的最好舞台。

紧跟课程改革的步伐,根据学校实际,进取开发校本系列课程《国学》、《武术操》,开发了“乡村少年宫”等相关活动课程,这些课程拓宽了教育渠道,增大了活动的空间,强化了学生的道德体验,深受广大家长和学生的喜爱。

2.微实践

学校班级越来越多,学校大了,有些利于学生本事培养的实践活动,很难在全校组织开展。学校少先队为此根据各年级学生的年龄特点,组织开展了以年级为单位的微实践活动。一年级的“课间游戏变,变,变”,二年级的“课间幸福书吧”,三年级的“微型跳蚤市场”,四年级的“水果拼盘”,五年级的“包馄炖”,六年级的利用费报纸等物品设计的“走廊时装秀”。这些活动的开展紧紧依托于“班主任工作室”和年级组管理建设,让学生全员参与策划,分享智慧,既顺应了不一样年级学生的需求,也培养了不一样年龄段学生在实践中学会合作,学会交流,体验成功、体验创新。

3.微表彰

一事一表扬,肯定成绩、彰显优点,物质奖励是微不足道的、短期的,但精神追求是永恒可贵的。优秀的学生是学校的中柱、是全校学习的榜样。为了增强学生的职责感和荣誉感,使争先创优成为学校的主旋律,学校开展了“十佳阳光队员”的评比活动。我校的“阳光队员”评比活动是大队部组织挖掘更多少先队员点滴闪光点,使其构成明星效应的一大特色活动。各中队每月根据阳光队员的十大奖项进行一次微评比,年终进行一次全校“十佳阳光队员”评比,每班向年级组申报评选,各年级评出年级十佳,将事迹材料实时上报大队部。大队部根据事迹材料由师生投票选出二十位候选人,然后进行橱窗公示,进一步选出校“十佳阳光队员”。每年春季开学的升旗仪式上,由优秀教师和学生代表为他们宣读颁奖词,校领导为其颁奖。之后学校宣传栏、广播站对其事迹进行宣传,发挥其榜样的作用。

4.微讲堂

坚持正面引导,树立正气。学校将定期以校内“阳光队员”的感人事迹作为“道德讲堂”的教育主体,建设一支师生结合的宣讲队伍,发动中队小干部带头讲,经过讲他人、讲自我、讲身边的故事、讲自我的心得体会。如:我的好习惯、安全常规我先行、我的班级管理体会、我的学习榜样等等,讲解者准备一个主题的讲座,以年级为单位参加,经过形式多样的活动,让聆听者学习到自我身边模范的事迹,分享到同伴成功的喜悦,成为激励自我成长的动力。

四、一路脚踏实地,丰收累累硕果。

20__我们努力了,我们创新了,我校全体师生兢兢业业地参与到少先队的每项活动中来,付出了汗水,付出了辛劳,也收获了累累硕果。

学校荣誉

学校在市暑期社会志愿服务实践活动中被评为“市先进团体”。

校一年级入队仪式在电视台新闻报道;校学生社团活动在电视台新闻报道;校少先队“红色文化”展活动在电视台新闻报道;“红领巾飘扬在社区”活动在报报道。

教师荣誉

吕文清校长被评为市、市“支持少先队工作十佳好校长”;丁华美被评为市“优秀少先队辅导员”;丁华美在市学校暑期社会志愿服务实践活动中被评为“优秀指导教师”;两位教师被共青团评为优秀辅导教师;20__年市德育论文评比有多篇获奖;1篇论文在省少先队年会中获奖;潘青松、史建伟在少先队课题研究成果获市一等奖;有两个市级少先队课题正在研究中。

学生荣誉

四好少年评选,省“四好少年”5人;市级“四好少年”50人;市级“四好少年”100人;潘怡廷同学被评为“省优秀少先队员”;王雨珩获市“科学小院士”;高雨瑶同学在市学校暑期社会志愿服务实践活动中被评为“先进个人”;周子钰同学被评为市“十佳少先队员”;在教育局、共青团组织的“生命之水”主题活动中,获市一等奖3名,三等奖1名;校“小雨点”文学社团3篇文章在《辅导员》杂志发表;悠同学在参加市“龙城行中国梦”的主题教育活动中分获一、三等奖……

五、继续踏歌前行,规划完美新年。

1.以深化扎实高效的常规工作为抓手,引导学生习惯的有效养成。

2.以开展丰富多彩的主题活动为载体,促进学生素养的全面提升。

3.以狠抓灵活多样的阵地建设为突破口,加速学校文化的整体发展。

成绩只能属于过去,我们将以此为积淀,为台阶,多请教、多创新,努力向兄弟学校学习、借鉴,将工作中做得不全面、不细致之处不断修整、完善,进取谱写属于我们二实小少先队的崭新的篇章!正如我们二实小的校训那样:只要我们在做,世界就会改变;只要我们努力,一切皆有可能!

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篇5:图书馆倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:图书馆,全文共 773 字

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亲爱的同学们:

图书馆是文明的圣地、知识的殿堂,是广大师生共享信息资源的地方,好的行为、好的习惯既体现了您的自身修养,又包含着对他人的关照。前阿根廷国家图书馆馆长博尔赫斯曾经说过“如果有天堂,天堂应该是图书馆的模样”。然而在这一片充满书香的殿堂里也会出现一些不和谐的音符:看书时突然飘来一股香香的食品味;有人为方便自己把很多书籍和个人物品带入图书馆,将整理箱存放在馆内;个别同学一人占用两人的学习空间;安静自修时大厅内、楼梯间经常有同学大声朗读……这些不文明行为,既扰乱了他人专注学习的心情,也在一定程度上对图书馆的文明环境与氛围产生了不良的影响。 良好的行为习惯是建设文明和谐社会的基本构成要素,受过高等教育的群体应该是建设文明社会的先锋,为了塑造在校学子的行为规范、营造良好的学习环境,让大家都能享受到图书馆良好的环境和资源,我们向全体同学发出倡议:

1. 请不要将馆外的食物和饮料带入图书馆内,及时清理桌面垃圾,不乱扔果皮纸屑等杂物,保持图书馆环境的干净整洁。

2. 每个读者只用一个座位,离开图书馆时请将个人物品全部带走。

3. 不带过多书籍到自修室,因桌面空间有限,过多摆放影响他人使用,为了安全请不要在地面或安全通道摆放书籍。

4. 请爱护书籍,做到阅读时轻拿轻放,不折页脚,不损坏书刊,不随意标注。

5. 在图书馆内学习时请注意保持安静,不要在图书馆内大声喧哗、朗读,开关门动作轻柔,将手机设到振动或静音状态,为自己和他人营造安静的学习环境。

6. 每位读者都应养成文明使用图书馆的良好习惯,自觉维护公共秩序,遵守图书馆的规章制度,服从馆员和志愿者的管理。同学们,让我们携起手来,从我做起,从现在做起,从点滴做起,倡导文明阅读,争当文明读者,共同创造安静、整洁、舒适的阅读环境,共建和谐文明的图书馆,为将来走向社会时有一个良好的行为习惯打下基础。

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篇6:招聘计划__企业招聘计划总结

范文类型:招聘,工作计划,工作总结,适用行业岗位:企业,全文共 847 字

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通过对20xx年的招聘工作的总结,找出招聘过程中存在的问题,在此后的招聘工作中进行调整和改进,使招聘工作能够按预期推进并最终完成。同时根据集团下阶段的发展战略及在人力资源方面的总体规划,制定出招聘计划操作细则,指导招聘工作的有效开展。特制定20xx年以下招聘计划:

1、招聘时间安排及需求

根据公司下阶段的发展战略及对人力需求的总体规划,8月份至9月份招聘组将完成的招聘职位、招聘人数,以及具体招聘负责人安排如下:

2、加强各个环节的沟通。70%的问题是由于沟通引起的,而又有70%的问题可以通过沟通得以解决,前期因沟通不畅及不及时引起的问题在本阶段招聘工作中要注意解决。

3、一旦招聘效果不能达到预期,应当在八月中旬考虑加大猎聘力度。

4、在进行现阶段招聘工作的同时,不断注意后续人员需求状况,根据集团各阶段人员需求状况作出分工调整 人员招聘时招聘组的主要核心工作,因此,招聘组要在原有基础上逐步建立完善集团人力资源在招聘这一模块的体系,并在实施的过程中注意发现存在的各类问题及薄弱环节,加以改进和完善,使招聘工作规范化,流程化,满足集团发展过程中对人员的需求。

5、启动校园宣讲,加强校园招聘,储备优秀应届毕业生。

扩展招聘方式,可以考虑专项招聘,例如品管类技术类人员直接去学校签约合作、优秀的保安人员可直接跟军人队伍联系招聘退伍军人(在考虑会否给企业带来企业风险的基础上)等等

人力资源工作是一个繁杂的工作体系,我们已经迈出了前两步,之后的路如何走才能顺畅取决于企业战略决策和人力资源工作的执行力度。为加强整体人力资源工作,提升格局和高度,人力资源部必须加强自身的修炼,所以在20xx年人力资源部将继续坚持XX年提出的部门成长三驾马车并行的理念,即:专业+品格+关系。通过专业学习与考试提升专业能力,通过学习国学与历史提升品格,通过与各部门加强沟通增强员工关系。

部门文化的建设也同样不能放弃,我们的愿景“建设有特色的战略型人力资源管理体系”如果不想只成为一个口号,就必须不断地实践中创新才有可能成为现实。

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篇7:年度招聘工作计划

范文类型:招聘,工作计划,全文共 743 字

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1、目的及意义

为迎合公司发展的步伐,实现公司20xx年度的经营目标,满足各部门及各车间的用工需求,特制定本年度的招聘计划方案。

2、招聘原则

各岗们招聘严格按照公司既定的招聘条件,以面向社会、公开招聘、择优录用为原则,从品德、学识、思维逻辑、专业技能、经验、综合素能等方面进行全面审核,以确保为公司推荐合适的人才。

3、招聘需求计划

根据各部门及各车间填写的年度《招聘需求表》,公司20xx年度招聘需求计划如下表:

营销部:营销员2人

二车间:普工1人

4、招聘策略及方式拓宽渠道、多方纳才,根据各部及车间的招聘需求岗位性质和人员到岗的时间,本年度的招聘渠道主要通过以下二个方面进行:

4、1现场招聘会

4、1、1每年的1-3月为黄金招聘期,现场招聘会能吸引到春节返乡的各类人才,因此公司已与宁乡金聘人才市场签订了四场现场招聘会,现场招聘详细计划如下:

第一场,20xx年1月5日

第二场,20xx年2月9日

第三场,20xx年2月12日

第四场,20xx年2月16日

4、1、2每月的逢十由宁乡劳动局及宁乡人才网、宁乡好工作网举办的现场招聘会,根据各部门及车间的人员需求时间通过网络预约参加现场招聘会。

4、2网络招聘

网络上应聘信息量大,时效长,成本低,在弥补招聘会不足的同时,亦可为企业的招聘做人才储备以及企业推广,公司通过宁乡好工作网、宁乡人才网等定时更新网上招聘信息,以便在网络渠道引才;

5、招聘费用预算

综合上述三个招聘渠道的费用,本年度的招聘费用预算如下:

金聘人才市场,800元,4场招聘会

宁乡好工作网,免费,一年

网络招聘,免费,一年

合计:800元

6、其它事项

此招聘计划方案内的招聘需求人数是公司现状内需要增加招聘的人数,如在后期内有员工离职或调岗而需补缺的招聘则另行安排现场招聘或网络预约参加现场招聘会。

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篇8:2025图书馆管理员工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:图书馆,职员,全文共 1058 字

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本学期以来,把图书工作作为教育教学的主要内容,培养跨世纪人才的有效途径,作为素质教育的有力门路,更好地展示我校的“普九”成就,以“学教”活动为契机,特对本期的图书管理工作如下总结:

一、重视学习,加强业务修养。

图书室的工作一部分是图书目录的编辑整理工作,随着现代化科学技术的发展,图书管理日趋规范化、合理化、科学化,越来越走向现代化。因此,图书管理不再是传统的简单的书籍分类,现代的图书管理形成了一套科学的、完整的体系。针对这种情况,自己在图书管理工作中非常重视理论知识的学习,自己经常加强图书科学管理的知识,科学分类的知识,潜心研究图书管理的方法,使自己掌握了一定的理论知识,并用于实际的图书管理工作中,使我校的图书管理工作逐渐得到完善。

图书管理工作是一项非常需要有耐心,非常细致的工作,自己在工作中注意加强业务修养,对待图书管理工作认真负责,一丝不苟,时时以图书管理员职责要求自己,耐心地对待每一位借阅者,并不厌其烦地为他们选取所需的书,使他们高高兴兴而来,满意而归。

二、加强图书管理,充分发挥作用。

由于全校师生人数多,借阅一次数量多,因而图书有出现借放、破损等情况,自己每天借阅工作结束后,都将当天所涉及的书进行仔细检查,将借放的图书重新归类,将破损、无标签的图书重新粘补,始终保持借出的图书整洁、美观、规范,杜绝了丢失现象,无损坏情况发生。在我们的细心管理,做到了图书室的图书无虫蛀,无受潮,无鼠耗,无溃烂的情况发生。

当然,图书的管理只是途径,图书借阅从中获取知识才是目的,为了充分发挥图书的作用,开学初,根据图书室的具体情况,对上期末新购图书进行分类、整理,贴上书签,上好架,并对学生进行了爱护图书等方面的知识教育,完善了借阅图书制度,自己总是尽量延长图书借阅时间,尽量使全校师生能在各个时间借阅到图书,从周一到周五下午都安排时间坚持向师生开放,并尽量将好书、新书推荐给广大师生,这样不仅使他们获得了知识,提高了能力,还陶冶了情操,造就了品格修养和意志,充分发挥了图书的传知育人作用。与图书室的管理相配套的是向师生开放了阅览室,为广大师生提供了优良的读书环境,并做好相应的记录工作。

三、做好整理工作,提高宣传功效。

学期结束后,自己都把相关的借阅情况进行认真细致的清理,并作好登记工作,及时收回借出去的图书,全部收回,无一缺损。

在本学期的图书管理工作中,作出较大努力,使本校图书室管理走向科学化、规范化、合理化轨道,充分发挥了图书室应有的作用,当然,在今后的工作中自己将会更加努力,使图书管理工作来断向前迈进。

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篇9:招工简章

范文类型:招聘,全文共 527 字

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x区中心医院位于x区柴村迎宾南路29号,医院成立于x年,是一所由x区人民政府创办的集:诊疗、教学、科研为一体的县级公益性综合医院。为加强医院发展,全面优化人才队伍,扩充人才储备,进行临床骨干重点培养,经研究决定,特面向社会公开招聘,特将招聘相关事宜公告如下:

一、招聘对象、条件:

1.热爱医疗卫生事业,具有良好的品行,廉洁奉公;

2.身体健康;

3.具有报名岗位的资格条件。

二、报名办法:

1.所需提交资料:身份证复印件、毕业证复印件、资格证复印件、执业证复印件、个人简历(从毕业至今,时间不间断)。

2.报名方式:

报名地点:xx市x区中心医院三楼医务科(xx市x区柴村迎宾南路29号)

报名邮箱:(提交电子版报名所需资料,邮件标题注明报名岗位)

三、联系方式

联系人:李主任

杜主任

岗位

人数

岗位要求

护士长

1

有二级以上医院护士长岗位工作经历5年以上,45岁以内,年富力强。

医务科主任

1

有二级以上医院医务科主任岗位工作经历5年以上,年富力强。

外科医师

2

具备外科执业医师资格证书,爱岗敬业,有临床经验者优先。

麻醉科医师

1

具备麻醉科执业医师资格证书,爱岗敬业,有临床经验者优先。

妇产科医师

2

具备妇产科主治医师以上职称,爱岗敬业,有丰富的临床经验。

xx市x区中心医院

x年3月29日

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篇10:图书馆年度工作总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:图书馆,全文共 880 字

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一、德:

一年来,本人热爱热爱人民。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,用心参加各种比赛,办事认真负责,注重团结合作,顺利完成了各项任务。“读者第一,服务至上”是图书馆的服务宗旨。时刻树立以读者为中心的服务理念,实现“服务第一,读者至上”的宗旨,真正做到“把读者的呼声作为第一信号、把读者需要作为第一选取,把读者的满意作为第一追求”。

二、能:

本学年度上学期,在电子阅览室工作,准时开馆闭馆,做好学生上机登记统计、补办借阅证的手续工作,注意安全防火防盗以及电子阅览室的日常维护工作,暑假期间协助工作人员为电子阅览室新进电脑进行布线。下学期,我又到了图书馆流通部,负责日常的借还书工作,新书上架的宣传工作、协助领导和同事两次到省图购置新书。因工作变动大,我努力学习有关知识,按照新人的标准要求自己,流通部的工作是凡庸复杂的,需要时刻应对学生,针对他们提出的问题进行解答,并能准确指出学生所需书目。俗话说:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”亲切温暖的话语,会让读者产生许多亲近感。如我们流通部对待读者都象客人一样,心态放平,语调放低,声音尽量温和,对读者十分热情。每个读者借还书时,我们都要提醒“请用代书板。您借的书__月__日之前还,不要超期,不要在书上勾划,您有_本书明天到期”。使读者高兴而来,满意而去。

三、勤:

上学期在电子阅览室工作感觉还有一点自己的私人空间,能够阅读一些书籍,做一些自己想做的事情时间比较集中也好利用。感觉此刻的时间好紧,每一天都要应对学生感觉车水马龙的总没有个静的时候,相应的也辛苦很多,有时侯想做一件事情学生一来就又忘记了。本学年,工作量饱满,出勤满,准时上下班。

四、绩:

在领导和同事们的帮忙鼓舞下,也取得了一点成绩,本学年度我的绘画作品《秋菊》获我院举办的庆祝中华人民共和国成立六十华诞教职工书法绘画比赛二等奖;撰写的论文《郑州大学体育学院电子阅览室建设现状与前景预测》在《科技信息》20__年第八期正式发表。参与完成了省级课题《基于网络的新型体育教学模式构建及学习绩效评价》已结项。在今后的工作中,我将会更加努力,争取做得更好。

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篇11:2025年学期图书馆工作计划_学期工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:图书馆,全文共 757 字

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2011年学期图书馆工作计划

春回大地,万物复苏,在这个春光明媚的季节里,我们又迎来了一个充满希望的新学期,无数美好的愿望在此萌发,愿我们的学校蒸蒸日上,前景辉煌,愿我们的教师充满朝气,信心百倍,愿我们的孩子健康快乐,茁壮成长。

新学期,新打算,只要心中有底,万事都能做好。把学期工作有计划地安排好是我的首要任务。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”为指导思想,坚决贯彻党中央的一系列方针政策,紧密团结在以为核心的党中央周围,以共产党员标准严格要求自己,爱岗敬业,做好本职工作。

二、具体工作

认真学习贯彻学校工作计划,坚持小计划配合大计划,具体作好每项工作。

(一) 图书馆工作

1 配合计算机管理人员做好师生的图书借阅工作,督促教师按时归还,不损坏图书。

2、为广大师生提供良好的阅读环境,做好阅览室阅览工作。

3、为教师教学工作提供方便,服务于广大师生。

4、做好学生阅览工作,保证学生阅览图书的质量和数量。

5、对学生阅览作出相应指导,为学生提供有益的书籍,指导他们做读书笔记

6、备好读书活动教案,定期开展读书活动,记录好学生的阅读情况。

7、做好图书的编码录入工作,用中图法进行图书采编,确保图书管理现代化。

8、保持图书室整齐干净,定期整理书架,将图书按标准摆放。

(二)、校门值周工作

1、按时到岗,做到不迟到,不早退,坚守岗位。

2、配合门卫值周时杜绝陌生人进入校园,杜绝学生走出校园。

3、做好值周学生的培训工作,让学生明确自己的任务,从而完成好值周工作。

4、配合领导检查班级卫生情况,督促值日生按时打扫,不拖拉,铃声响后回到教室。

5、做好清校工作,督促各班按时让学生离校。

计划做好了,关键在于行动、在于计划执行得怎样,所以,自己一定要将计划落实到行动中去,认真做好每项工作,为我们的学校走向繁荣、走向辉煌贡献自己的一份力量。

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篇12:人才招聘委托协议

范文类型:招聘,委托书,合同协议,适用行业岗位:猎头,全文共 2108 字

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甲方:_________

乙方:_________

甲方因工作需要,现委托乙方招聘相关的_________人才,经双方充分协商,议定以下条款,以便双方共同遵守。

一、甲方的权利和义务:

1.甲方须向乙方提供有效的营业执照副本复印件及单位介绍信,外地企业还需提供所在地市级以上人才中心介绍信。

2.甲方须向乙方提供企业背景及管理现状介绍,所招聘职位的详细岗位说明、人数、薪酬福利待遇等并保证其内容的真实性,并与委托职位相当,以便使该职位有较强的吸引力,(招聘岗位要求详见附件)。

3.甲方委托乙方招聘职位为:_________。

4.甲方须在协议签订时间向乙方缴纳委托定金,用于招聘项目的保证及客户委托职位的真实招聘,防止以招聘为名窃取被推荐人的知识产权与乙方前期支付有关组织、寻访、联系、安排面试等费用(此费不退)。并在签约之日起,未经双方协商,任意一方不得在招聘周期内任意改变协议,否则视为违约,乙方可终止协议。

5.甲方应在乙方推荐候选人资料5-10个工作日内安排面试,面试后三日内通知乙方面试评审结果并详细填写《面试回执单》后传真至乙方。甲方如有特殊情况影响招聘进程应提前说明情况,协议将自动延期。

6.甲方须在候选人入职后一周内向乙方缴纳委托招聘佣金。

7.如需到甲方工作所在地面试,甲方需承担前往面试者的食宿及需乘坐必要交通工具的路费,标准为火车(硬卧)、汽车等(特殊情况除外)。

二、乙方的权利和义务:

1.乙方须按甲方提出的招聘要求和条件进行操作,有特殊岗位或专业要求的在征得甲方同意后可根据_________人才资源情况做适当调整,并按1:2:3的比例推荐人才并保证所推荐候选人的个人资料真实性,乙方在接受甲方委托后一周内提供至少1人的候选人资料。

2.乙方在不涉及个人隐私和第三方利益的前提下,尽可能向甲方提供高级人才人选的详尽资料,以备甲方在选聘人才时参考。

3.乙方须严格保管招聘人员的相关资料,除向招聘单位提供外,不得向任何无关人员泄露内容。乙方须保守甲方机密,以维护甲方的利益。

4.乙方在完成项目后,有责任加强与甲方间的沟通,及时了解用人情况,使人才顺利渡过磨合期,并提出相关建议和咨询。

6.乙方可提供人才测评服务,_________的面试场所(_________人才市场招聘大厅及会议室)并组织安排面试及相关配套服务。

7.乙方所推荐候选人如被甲方录用为本协议规定之外之职位,佣金收费按相关协规定执行。

8.乙方承诺两年内不主动从甲方搜取人才。

三、收费及退款事宜:

1.委托定金为人民币_________元整。每个职位的服务费按委托职位年薪的_________%计算,

2.委托招聘佣金收费标准为全额年薪的20%(按正式录用后年薪标准,年薪标准为:基本工资,福利补贴,年度绩效,并按税前计算)。委托招聘佣金在候选人被甲方录用上岗后一周内支付总费用的70%;在候选人试用期三个月内结清剩余30%;三个月试用期内候选人因个人原因辞职或甲方认为不能胜任工作,乙方须继续免费向甲方推荐合适人选或退还已收佣金的30%。

3.候选人入职三个月后,不退还委托招聘佣金,协议履行结束。

四、其他:

1.未经乙方书面同意,甲方不得将乙方推荐的候选人的信息转送其它第三方,否则该人选视同被甲方聘用。

2.乙方向甲方推荐过的任何候选人,自签订协议时间起2年时间内,无论何时被甲方聘用或甲方利其个人资源发生合作关系,甲方均应按此协议第三项收费标准支付给乙方服务费用。甲乙双方应恪守行业规范和职业道德,确保选拔程序的科学性和公正性。

3.本协议未尽事宜或执行过程中遇到的其它问题,由甲乙双方协商解决。若发生争议,双方均有权向_________仲裁委员会提出仲裁。 本协议自签订之日起生效。

4.本协议一式_________份,双方各执_________份,签字并盖章后生效。

甲方(盖章):_________ 乙方(盖章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

地址:_________ 地址:_________

开户行:_________ 开户行:_________

帐号:_________ 帐号:_________

电话:_________ 电话:_________

_________年____月____日 _________年____月____日

签订地点:_________ 签订地点:_________

附件

职位名称:_________;

所属部门:_________;

具体要求:_________;

招聘职位薪酬福利待遇:_________;

月薪范围:_________天工作日,是否年底双薪,_________天/年假;

合同期:_________年;

保险:

养老保险:_________;

医疗商业保险:_________;

工伤保险:_________;

失业保险:_________;

女工生育险:_________;

住房:_________;

其它:_________。

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篇13:2025小学图书室工作计划怎么写

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,图书馆,全文共 982 字

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为使我校图书馆的合理利用,也为更好地让学生学会求知,学会审美,学会创造,图书馆工作承负着自我超越的艰巨使命,故而在本学期,特制订如下工作计划

一、指导思想:

近年来知识和经济的迅猛发展,推动着教育的改革。在变“应试教育”为“素质教育”的过程中,学校、家庭、社会需共同参与。图书馆作为对青少年培养教育的机构,在此占有重要地位,具有任课班级和家庭无法替代的教育功能。 图书馆历来被称为知识和理想的“第二课堂”,对于中小学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处,也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。由知识、观念、情感、意识多种因素构成的整体素质,在未进入社会大课堂锤炼之前,图书馆是个人素质形成和培养的重要场所。 图书馆还是一个人终身教育的重要场所。使学生学会从图书馆汲取新知,收获品质,将影响到他的整个人生历程。

二、工作目标

1、进一步加强校图书馆,阅览室的建设力度,扩大图书馆馆藏容量,增添管理设备。

2、加强阅读的宣传和引导。使孩子们喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。

3、坚持做到读书活动与综合实践相结合,培养学生的理智感,使他们学会学以致用。

4、进一步完善特色活动,配合学校认真举办:读书笔记,读书报告会,知识竞赛与展览,以及征文比赛,朗诵比赛,小型读书会等,使读书活动更加丰富, 有力开展课外阅读指导课,张显我校特色。

5、加强自身进修学习,充实自我。

三、具体工作:

1、管好用好图书资料,为教育教导服务。

2、培养优秀的管理队伍。对三到六年级各班的图书管理员定期培训,建立他们的责任意识与服务精神,热心工作,规范图书馆与阅览室的借阅制度。

3、加强新书的宣传介绍。根据学生的兴趣与阅读能力引进新书,并顺时大力推荐,指导如何阅读与写笔记。 做好书籍的修补与整理。定期检查,整理好书报,杂志资料,及时修补损坏的书籍,做好资料的整理和装订保管工作。

4、在低年级建立图书角,充实学校图书资料的流通率,扩大学生的阅览范围,方便学生随时阅览,这是校图书馆的延伸和拓展。

5、做好新书整理工作,并将图书进行编目、排架。

6、报纸杂志及时整理。当日上架,杂志年底装订,为教师查找资料提供一切便利,并做好借阅的记录。

学校图书馆是利用书刊资料传播科学文化知识,培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库。要使图书馆发挥最大效益,就必须进行科学管理,使学生的各项工作规范化、标准化、制度化。

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篇14:图书馆倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:图书馆,全文共 1069 字

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致广大市民朋友和读者:

欢迎您来到莱西市图书馆!感谢您一直以来对莱西市图书馆的关心和厚爱!图书馆因您而美丽,我们的工作因您而富有意义。在广大读者的热心支持下,莱西市图书馆新馆开放以来,得到了广大公众的关注与喜爱,到馆人次与日俱增。

前阿根廷国家图书馆馆长博尔赫斯曾经说过,“如果有天堂,天堂应该是图书馆的模样”。 图书馆是净化心灵、提升自我的知识殿堂。然而在这一片充满书香的知识殿堂中也会出现一些不和谐的音符:书刊随意乱放,垃圾随手丢弃、抢座占座,污损书刊;在公共休息区的沙发、椅子上旁横卧而睡;嬉笑喧哗、大声接打电话,在阅览区饮食等等。这些不文明行为,扰乱了他人专注阅读的心境,让这神圣的知识殿堂蒙上了灰色面纱。

为了给市民朋友和读者营造一个安静、整洁、舒适、文明的阅读环境,莱西市图书馆在加强自身管理、提升服务水平的同时,向广大读者发出文明阅读的倡议:

1、文明阅读彰显品格魅力。自觉遵守公共秩序,遵守图书馆的规章制度,尊重工作人员的服务,尊重其他读者的权益,关心帮助他人,主动引导文明阅读,做文明行为的实践者、传递者。以文明阅读的行为彰显自身修养。

2、爱护书刊传递文明阅读。爱惜书籍,倡导“阅过无痕”,书刊轻拿轻放,不折页角,不污损撕毁;不将未办理借阅手续的书刊带出馆外;尊重知识产权,不私自拍摄、刻录文献资源或恶意下载数字资源;爱护电子阅览设备,文明健康上网。

3、让书回家确保公平阅读。自觉维护读者公平利用图书馆资源的权益,讲求诚信,及时归还所借书刊;书刊阅览完毕之后放到原来位置,以方便其他读者查找。

4、轻言轻语营造安静环境。不在馆区内大声喧哗、追逐打闹,将手机设置为静音或震动,不在阅览区接打电话,走路、行动尽量轻声,减少对他人的干扰,营造安静的阅览环境。

5、约束行为共享舒适阅读。自觉维护图书馆秩序,不占座抢座、不随意挪动阅览桌椅;合理使用存包柜,做到人走柜清;不在馆内吸烟、吐痰、乱扔垃圾;不带食品饮品进入阅览室,在指定地点就餐、饮水;节约使用图书馆水电等资源,不划刻和涂抹家具设备,爱护并合理使用公共服务设施。

6、注重仪表塑造文明形象。注重形象,仪容端庄,衣冠整洁、用语文明礼貌、举止优雅大方;自尊自爱,不做有碍人格和观瞻之举。

感谢您为倡导文明阅读做出的努力!期待您为莱西市图书馆的文明服务建言献策!也欢迎有志于在图书馆为公众提供志愿服务的人士前来报名成为我们的志愿者!让我们携起手来,从我做起,从现在做起,从点滴做起,倡导文明阅读,争当文明读者,共同维护我们的精神家园,共建和谐文明的莱西市图书馆,为创建文明城市贡献一份力量!

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篇15:公司招聘简章怎么写_优秀的招聘文案

范文类型:招聘,适用行业岗位:企业,文案,全文共 218 字

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中心是全额拨款的事业单位。其主要职能是:...略。根据工作需要,拟向社会公开招聘财务人员1名,具体要求如下:

任职条件:具有较强的组织观念和工作责任心,年龄30周岁以下,大学本科以上学历,会计学专业毕业,具有会计人员的从业资格,熟练掌握计算机操作技能。

应聘须提供的材料:个人基本情况,学历、学位证书,身份证,其他证明个人能力的材料。

报名时间:~年12月17日至~年1月7日,联系人:x女士。联系方式:,上海市路号x楼x室,邮编XX11

中心

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篇16:委托招聘人才合同

范文类型:委托书,招聘,合同协议,适用行业岗位:猎头,全文共 936 字

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甲方:________________________(以下简称甲方)

乙方:________管理咨询有限公司(以下简称乙方)

甲乙双方就甲方委托乙方寻找所需人才而达成如下协议:

一、甲乙双方保证各自为合法成立并有效的组织(企业)。乙方有从事该项服务的资格,甲方确认向乙方提供的各种资料的真实性,双方就各自的确认承担相应的法律责任。

二、甲乙双方协商确认委托搜索(猎取)人才的具体要求,填写(委托招聘书),乙方根据(委托招聘书)要求为甲方搜索(猎取)相关人才,该委托招聘书作为本合同的附件。

三、本次委托的总服务费_________人民币。合同签订之日,甲方须支付委托金_______元人民币;其它服务费甲方在推荐的人才试用_______天之内支付________元人民币;试用_____天之内再支付_________元人民币。

四、乙方在收到委托金本合同生效后,应根据甲方的要求为甲方提供人才,并保证提供人才的真实性,同时协助甲方安排有关面试的事宜。

五、甲方应在自面试之日起五天内将是否试用的意见及理由书面通知乙方。如试用,乙方将以此时间作为收取服务费的基准日,并按上述第三条执行。

六、人才的保证期为试用之日后的三个月。在这期限内,甲方若辞退乙方提供的人才,甲方已支付的委托金和服务费不予退还,但乙方应免费按本合同程序再为甲方推荐人才,如甲方正式试用乙方推荐人才,乙方本次服务完成,不再有保证期。

七、本合同签订后,乙方未能向甲方提供候选人的应退还委托金;虽提供人选而甲方最终未能试用的,委托金不予退还。

八、本合同签订后,若甲方单方面终止本合同,已付费用不予退还;乙方单方终止合同的,退还所有甲方已付费用。

九、本合同为甲方委托一个人才适用,超过一个的另行说明。

十、本合同未尽事宜双方协商解决。如有补充合同与本合同有同等法律效力。

十一、本合同及附件一式两份,双方各执一份,附件作为合同的组成部分,与本合同有同等法律效力。

甲方:____________________

代表:____________________

联系电话:________________

乙方:____________________

代表:____________________

联系电话:_______________

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篇17:餐厅的招聘启事范文

范文类型:招聘,启示,适用行业岗位:餐饮,全文共 265 字

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六月是花的海洋,六月是绚丽多彩的季节,六月是小朋友的季节。 一年一度的“六一“儿童节即将来临,我们班的老师和同学们正在为迎接这一天准备一些丰富多彩的文艺节目。比如有全体大合唱、有个人独 唱,还有乐器独奏等等。每一个文艺节目都有它独特的表演特色。如全体大合唱要求每位同学都要唱好,如果有同学唱错了,就会影响到大家的表演好坏。这个节目让我知道了团结就是力量。又比如老鹰捉小鸡的游戏,让我知道了不管在什么时候都要学会自己怎样才能保护自己。还有我最喜欢的活动是猜谜的游戏。因为这个活动能让我们的知识更加丰富。 祝天下所有的小朋友节日快乐!

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篇18:2025中小学图书室的工作计划_学校工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,图书馆,学校,全文共 7619 字

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2021中小学图书室的工作计划5篇

图书室是为学生提供了丰盛的精神文化大餐,塑造了一个良好的校园文化环境,用一种潜移默化的方式给予学生文化的熏陶,发挥对学生的教育功能。下面是小编整理的关于图书室的工作计划,欢迎阅读。

图书室的工作计划(一)

一、现状分析

书是人类文明的结晶,是青少年成长的营养品,读书在一个人的成长中起着重要的作用。有鉴于此,我校着眼于学生的终身发展,克服种种困难,为营造真正意义上的“书香校园”,塑造“书香师生”而不断努力着。在过去的一学年里,尽管经费困难,学校仍加强了图书馆的基本建设:安排图书管理员参加业务培训,注重其素质的提高;用于藏书建设的资金增加了,配置各类型图书、阅览资料等硬件设施,环境布置幽雅舒适……如今的“牛牛图书馆”,已成为涑小校园里最吸引人的场所,知识容量的课堂。“让师生走进校园,感受书香潜移默化的感染与熏陶”,此校园环境建设目标初步达成,学校的每一幢楼、每一面墙、每一片园、每一间房都散发出文化的气息,“小小藏书家”、“校园小明星”、“书香教师”、“书香学生”相继涌现,宽松愉悦、健康和谐的发展空间使人心情激荡,感受到一种魅力和诗意。

为了使充满活力的老师和同学们进一步多读书、读好书,不断长善救失,逐步迈进灿烂的书香人生,本学期制定工作计划如下:

二、工作目标:

1、添购新书,调整藏书结构,使藏书在品种和数量上日趋合理。

2、通过电视台节目、宣传橱窗、讲座及丰富多彩的读书活动,更好地创设浓郁的读书氛围,促使老师、同学,甚至家长形成多读书、读好书、爱护书、多藏书的意识和习惯。

3、改进图书馆开放和借阅制度,进一步提高图书的利用率,充分发挥图书馆的教辅功能和服务效能。

三、工作措施

1、调整藏书结构,争取为我们的教师和学生在学习每一门课程时,提供一连串的参考书目。

只有“尊重并满足学生学习的需求”,“牛牛图书馆”为学生的学习服务的效能才能真正地发挥出来。首先,从采购图书起,就要围绕对学生进行思想政治教育及学校教学的需要。在学生读物方面,加紧对丰富课余生活、拓展学科知识、普及美育和德育方面的图书。教师用书方面,首先就增加新的教育思想、教育心理方面的图书;其次是配合学校有关活动,熟悉各学科教学发展和变化,结合书刊发行选择新书,使之既与学校教育教学内容相衔接,又是它们内容的延伸和辐射,然后是教师进行继续教育深造的学科专著。而古今中外的文学名著、文史地、科技方向的普及读物,是师生均喜爱的。我们要挖掘现有藏书的潜力,采取师生共享的办法,以缓解学生书少和购书经费不足的矛盾。

总之,学校的教育对象是学生,人数最多的读者也是学生,所以购书要坚持学生为主、师生兼顾的原则,使学校图书馆的藏书在品种和数量上日趋合理。

2、全方位的借阅方式。

图书馆的借阅方式越方便,读者越多,图书和图书馆发挥的作用也就越大。反之则死气沉沉,形同虚设,谈何发挥作用和参与教育教学?因此,从这学期起,我们的“牛牛图书馆”将由集体借阅、半开架节约过渡到全开架借阅,让馆藏图书直接与学生见面。借阅方式又向更高层次发展,做到借阅合一,即在图书馆里布置书库区和阅览区,功能既有不同,二者又相合一。学生读者可以空手进图书馆,可以还了书进去,也可以自带学习资料进。在这个空间里,可以借书,可以找了书在一旁阅读不借走,也可以找了资料自主学习。这样就方便了学生,提高了馆藏文献的利用率,真正体现了以读者为本,以学生为本的办馆思想。

3、见缝插针的开放时间。

学生每天的在校时间是固定的,他们的课务较满,自由活动时间也不多,有时就连下课的十分钟也得用于完成上节课遗留下来的课堂作业,去图书馆自由借阅图书的权益就难得到保障。在这种大环境下,“牛牛图书馆”只有充分利用中午、课间、第六节课下课至放学前的时间,“见缝插针”,在“夹缝中求发展”。

4、制度化的学生管理员队伍。

现任“牛牛图书馆”教师管理员除了图书的采编及教学工作外,还要对近八百位师生借阅,如果没有一支学生图书管理员队伍当助手,单凭一个人,对学生大流量借阅的开放是不能持之以恒的。自本学期起,对学生管理员需经过选拔、培训,相对固定,形成制度,轮流值日,对这支队伍要给予鼓励、指导和帮助,同时在学校及图书馆开展的各项读书活动中,要以他们为主力军,这既能促使这些学生更加热爱图书馆工作,又形成了图书馆的特色。

5、形式多样的图书宣传辅导。

首先以黑板报、电视台、橱窗的形式向师生进行图书宣传和推荐图书。其次是组织专题讲座、讨论会、故事会、演讲比赛和征文活动乃至与新华书店、厂矿合作,以使活动从人力和资金上得到支持和保证。在开展这些活动前,图书馆先做好资料配备,活动中配合做好组织宣传工作,事后尽量整理成馆藏文献及学生征文精品集,或横向交流,或投诸报刊。这既扩大了活动的影响,显现图书馆的功效,又团结了一大批读书积极分子。

6、掌握读者心理,提供优质服务。

我们的学生从七岁到十二岁,正由形象思维阶段逐步向形象思维与抽象思维并存的阶段发展。这个年龄段的男生往往爱看历史、军事、科技、科幻科普读书及故事书。女生爱看童话、散文、民间故事、儿童小说、中短篇小说。(当然,这范围也不是孤立的,有时也相互渗透。)孩子们不满足于课堂上所学知识,急切需要到图书馆寻找自己喜爱的图书,而且,他们对书不会“饥不择食”,什么都喜欢,开始挑剔图书馆藏书品种,追求新的品位,因此,为学生读者的服务不能停留在以前一般的图书借还上,要尊重他们,尽可能开放借阅,对重点学生甚至可以开展预约登记、特殊借阅、重点辅导等服务。管理员必须扮演好教育工作者、忠厚长者、知心朋友、公仆的角色。

此外,我们的老师担负着比较繁重的教学任务,平时,大多是结合教学工作借阅一些参考资料,因此,图书馆要在教师继续教育方面做一些实事,如向老师们推荐一些适合他们阅读的书,以帮助广大教师在新形势下,以新的思维方式和教学手段去培养新一代的学生。

对教师,还应及时提供教学及各项活动的资料,利用图书馆的馆舍条件为他们开课等提供方便。在图书馆组织的活动中,要主动诚恳地邀请有关学科老师协作,尊重并发挥他的专业特长。这样既有利于加强他们与图书馆的合作,又促使图书馆开展的活动获得更广泛的支持,取得更丰硕的成果。

图书室的工作计划(二)

根据学校工作的要求,进一步认识新时期学校对图书馆工作的新要求,进一步提高对学校图书馆重要性的认识,进一步确立服务育人的思想意识,充分发挥图书馆教育性、服务性、学术性功能,提高图书资源的使用价值,使图书馆的管理工作进一步科学化、规范化。为学校各项工作的开展作出图书馆应有的贡献。

一、认真学习科学管理

1、加强学习,提高素质。加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习,进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。本学期根据学校的要求进一步认真学习xx大报告,认清形势,端正思想。要认真学习《中小学图书馆(室)规程》和各类业务书籍,确保图书馆工作人员业务素质的不断提高。

2、加快建设,提高标准。进一步推进学校图书馆现代化的进程,进一步加快图书馆现代化设施的完善。提高管理效率和使用效率;图书管理系统要更新完善设施,保证使用中万无一失;阅览室要丰富内容,经常开放,为师生服务。

二规范借阅,认真服务。

采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。要迅速做好新生、新教师的登记发证工作,以便让师生能及时借阅;同时本学期调整学生借还书的周期,增加借阅量,保证让学生能看上书,看好书。师生阅览室的开放确保定时准时。

三、积极教育,加强指导。

要建立固定的宣传阵地,组织形式多样的读书活动,对学生进行文献知识和图书馆知识的教育;对学生进行课外阅读的指导,包括阅读内容、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。要经常宣传好书、新书,向学生推荐有益于他们身心健康的书刊。充分发挥图书馆的教育指导功能,加强教育指导。

明确职责,做好考评。根据学校对图书馆工作人员的考核精神,要进一步明确工作职责,提高全馆人员的工作责任性和工作质量。完成学校要求的每位每年至少写出一篇总结文章的要求。

四、提升图书馆各项业务工作管理

1、满足师生需求,热情为师生服务。

2、完善排架,更新导引标识。

3、在图书馆硬环境建设取得极大改观基础上加强软环境建设。

4、充分借助计算机技术和图书馆管理软件,提升图书馆各项业务工作管理。

图书馆利用完备的现代化设施和信息技术手段,为师生提供课题研究资料检索。坚持经常更新图书馆网叶,建立信息服务台发布信息。

学校图书馆是利用书刊资料传播科学文化知识,培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库。本学期开始,图书馆的管理者将以良好的心态,积极的工作态度,主动服务的精神做好图书馆工作。

力提倡素质教育的今天,越来越显得重要,为了更有效的发挥他的育人功能,我将和全体师生共同努力,把工作扎扎实实作好。

图书室的工作计划(三)

一、图书室的日常管理工作

1、为了提高图书的流通率,在开学初及时制定出图书借阅轮流表,方便大家的借阅。一、二年级每周一、三下午定期在阅览室阅览,三到六年级每隔一周借阅一次。

2、向学生宣传借阅制度、阅览制度

针对上学期有的学生借阅图书逾期未还、损坏图书的现象,本学期希望各班班主任利用晨会的时间,向学生宣传借阅制度,告诉学生借的图书应及时归还,丢失的图书要照价赔偿,损坏的图书要修补好。在阅览室读书时,要保持安静,不得大声喧哗,阅后要及时将图书放回原位,将桌椅排放整齐,保持阅览室的干净、整齐。针对图书丢失、不按时归还这一现象,建议扣除一次三项竞赛的优胜奖。

3、定期召开图书管理员会议,培养他们的管理能力

图书的借阅是一项繁杂的工作,只靠老师的有限精力是很难做好的,这时就应该发挥图书管理员的职能,让他们真正成为老师的好帮手、小助手。针对图书借阅中存在的一些问题,在本学期我将定期召开图书管理员会议,告诉他们如何处理这些存在的问题,培养他们的能力。

4、定期组织学生修补破损的图书。

图书在流通中难免会应各种原因而破损,针对这种情况,我将定期组织学生修补破损的图书,让学生在修补的过程中懂得爱惜图书。

5、做好图书的整理、归类、登记工作。

随着学校对图书室工作的日益重视,学校的图书、杂志、报刊越来越多,为了方便大家的借阅,也为了避免图书的流失,在本学期我将进一步做好图书的整理、归类、登记工作。

二、定期向学生推荐优秀的儿童读物

新课程标准提倡学生必须多读书、读好书、好读书,面对浩如烟海地书籍市场,学生该如何选择?图书室应为他们做好导向工作。在本学期将和语文教研组配合,开展一系列的读书活动,向学生推荐适合他们阅读的儿童读物,并开展“我与语文”阅读竞赛、征文比赛。使他们能做到读写结合,学活语文。

三、为教学工作做好保障

加强教师阅览室建设,经常巡视整理,保持室内清洁卫生,教师教学需要的书籍,想办法配备齐全。

图书室的工作计划(四)

为了使学校的老师和同学们进一步多读书、读好书,不断长善救失,逐步迈进灿烂的书香人生,本学期制定工作计划如下:

一、指导思想

以教育部《中小学图书馆(室)规程(修订)》为依据,以“为孩子未来奠基,为学生发展服务”的办学理念为指导,根据学校工作的要求,进一步认识新时期学校对图书馆工作的新要求,进一步提高对学校图书室重要性的认识,进一步确立服务育人的思想意识,充分发挥图书室在教学、科研和实施素质教育中的作用,提高图书资源的使用价值,以学生快乐成长为宗旨,树立为师生服务的意识,全面开展师生的读书、阅览活动,形成“书香校园”的读书氛围,从而提高学生的识别能力、活动能力和写作能力,以知识守护生命,使图书馆的管理工作进一步科学化、规范化。本学期,图书室将紧紧围绕学校工作计划,不断提高图书室的育人功能。

二、工作目标

1、添购新书,调整藏书结构,使藏书在品种和数量上日趋合理。

2、通过宣传橱窗、讲座及丰富多彩的读书活动,更好地创设浓郁的读书氛围,促使老师、同学,甚至家长形成多读书、读好书、爱护书、多藏书的意识和习惯。

3、改进图书室开放和借阅制度,进一步提高图书的利用率,充分发挥图书室的教辅功能和服务效能。

三、工作措施

1、调整藏书结构,争取为我们的教师和学生在学习每一门课程时,提供详细的参考书目。

只有“尊重并满足学生学习的需求”,图书室为学生的学习服务的效能才能真正地发挥出来。首先,从采购图书起,就要围绕对学生进行思想政治教育及学校教学的需要。学生图书应着重于能丰富课余生活、拓展学科知识、普及美育和德育方面的图书。教师用书方面,首先就增加新的教育思想、教育心理方面的图书;其次是配合学校有关活动,熟悉各学科教学发展和变化,结合书刊发行选择新书,使之既与学校教育教学内容相衔接,又是它们内容的延伸和辐射,然后是教师进行继续教育深造的学科专著。学校的教育对象是学生,人数最多的读者也是学生,所以购书要坚持学生为主、师生兼顾的原则,使学校图书室的藏书在品种和数量上日趋合理。

2、全开架的借阅方式。图书室的借阅方式越方便,读者越多,图书和图书室发挥的作用也就越大。我校图书馆开架借阅,让室藏图书直接与学生见面。做到借阅合一,即在图书室里布置书库区和阅览区。在这个空间里,可以借书,可以在馆内阅读,这样就方便了学生,提高了馆藏文献的利用率,真正体现了以读者为本,以学生为本的办馆思想。

3、制度化的学生管理员队伍。学校图书管理员除了图书的采编上架,还要对近二百多位师生借阅,如果没有一支学生图书管理员队伍当助手,单凭一个专职人员,对学生大流量借阅的开放是不能持之以恒的。学校对一部分学生经过选拔、培训,形成一支相对固定的学生管理员队伍,建立一定的学生管理员的制度,在这些小管理员的协助下,更好地发挥学校图书馆的作用。

4、形式多样的图书宣传工作。以黑板报、橱窗的形式向师生进行图书宣传和推荐图书。并组织专题讲座、讨论会、故事会、演讲比赛和征文活动。在开展这些活动前,图书室先做好资料配备,活动中配合做好组织宣传工作,事后尽量整理成室藏文献及学生征文精品集,或横向交流,或投诸报刊。

5、掌握读者心理,提供优质服务。小学生年龄一般是从七岁到十二岁,正由形象思维阶段逐步向形象思维与抽象思维并存的阶段发展。这个年龄段的男生往往爱看历史、军事、科技、科幻科普读书及故事书。女生爱看童话、散文、民间故事、儿童小说、中短篇小说。(当然,这范围也不是孤立的,有时也相互渗透。)孩子们不满足于课堂上所学知识,需要到图书馆寻找自己喜爱的图书。怎样让孩子们选择适合的图书,就需要管理员的指导与教育。管理员必须扮演好教育工作者、忠厚长者、知心朋友、公仆的角色。

此外,我们的老师担负着比较繁重的教学任务,平时,大多是结合教学工作借阅一些参考资料,因此,图书室要在教师继续教育方面做一些实事,如向老师们推荐一些适合他们阅读的书,以帮助广大教师在新形势下,以新的思维方式和教学手段去培养新一代的学生。对教师,还应及时提供教学及各项活动的资料,利用图书室的条件为他们开课等提供方便。在图书室组织的活动中,要主动诚恳地邀请有关学科老师协作,尊重并发挥他的专业特长。这样既有利于加强他们与图书室的合作,又促使图书室开展的活动获得更广泛的支持,取得更丰硕的成果。

四、工作安排

二月份

1.制订图书室工作计划,布置本学期图书室工作。

2.通过广播,对学生进行借阅指导。

3.各班推荐图书管理员,竞聘学生图书管理员,并召开本学期图书管理员培训班。制订学生借阅安排表,并安排图书管理员值日。

4.做好新书推荐介绍。配合学校做好上传学生读书征文的工作,并指导学生阅读、投票。

5.搞好图书室、阅览室的清洁卫生工作。

三月份

1.开展读书笔记交流活动,对获奖学生进行表彰。

2.对各班进行阅读课的指导,并到各班听阅读指导课。

3.更新图书室,对学生获奖作品进行贴出。

4.召开一次图书管理员会议,总结上月工作。

四月份

1.做好图书室图书添置工作。

2.搞好环境布置、清洁卫生工作。

3.开展教师读书沙龙活动。

4.举办图书室知识讲座,营造书香校园。

5.图书室工作人员撰写图书室论文,参加比赛。

五月份

1.开展读书节活动。

2.开展读书征文活动及“手抄报、书法、征文”等评比活动。

3.举办新书展览会。

六月份

1.召开优秀读书积极分子经验交流会。

2.做好图书归还工作和整理工作;

3.评选优秀图书管理员,并进行表彰。

4.对添置的新书,根据《中图法》编目、上架。

5.总结本学期工作。

图书室的工作计划(五)

根据学校工作的要求,进一步认识新时期学校对图书馆工作的新要求,进一步提高对学校图书馆重要性的认识,进一步确立服务育人的思想意识,充分发挥图书馆教育性、服务性、学术性功能,提高图书资源的使用价值,使图书馆的管理工作进一步科学化、规范化。为学校各项工作的开展作出图书馆应有的贡献。

一、认真学习科学管理。

1、加强学习,提高素质。加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习,进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。本学期根据学校的要求进一步认真学习xx大报告,认清形势,端正思想。要认真学习《中小学图书馆(室)规程》和各类业务书籍,确保图书馆工作人员业务素质的不断提高。

2、加快建设,提高标准。进一步推进学校图书馆现代化的进程,进一步加快图书馆现代化设施的完善。提高管理效率和使用效率;图书管理系统要更新完善设施,保证使用中万无一失;阅览室要丰富内容,经常开放,为师生服务。

二、规范借阅,认真服务。

采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。要迅速做好新生、新教师的登记发证工作,以便让师生能及时借阅;同时本学期调整学生借还书的周期,增加借阅量,保证让学生能看上书,看好书。师生阅览室的开放确保定时准时。

三、积极教育,加强指导。

要建立固定的宣传阵地,组织形式多样的读书活动,对学生进行文献知识和图书馆知识的教育;对学生进行课外阅读的指导,包括阅读内容、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。要经常宣传好书、新书,向学生推荐有益于他们身心健康的书刊。充分发挥图书馆的教育指导功能,加强教育指导。

明确职责,做好考评。根据学校对图书馆工作人员的考核精神,要进一步明确工作职责,提高全馆人员的工作责任性和工作质量。完成学校要求的每位每年至少写出一篇总结文章的要求。

四、提升图书馆各项业务工作管理。

1、满足师生需求,热情为师生服务。

2、完善排架,更新导引标识。

3、在图书馆硬环境建设取得极大改观基础上加强软环境建设。

4、充分借助计算机技术和图书馆管理软件,提升图书馆各项业务工作管理。

图书馆利用完备的现代化设施和信息技术手段,为师生提供课题研究资料检索。坚持经常更新图书馆网叶,建立信息服务台发布信息。

学校图书馆是利用书刊资料传播科学文化知识,培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库。本学期开始,图书馆的管理者将以良好的心态,积极的工作态度,主动服务的精神做好图书馆工作。

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篇19:图书馆工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:图书馆,全文共 2035 字

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20_年即将过去了,图书馆的工作有时轻松,有时候也很辛苦,但是在大家的努力下,我们把任务完成的很好,以下是我图书馆工作的总结。

20_年,在学校领导的正确领导和主管校长的直接指导下,在同志们的大力支持下,图书馆领导班子坚持以邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导,认真学习贯彻十八大及三中全会精神,按照学校提出的“着力抓好内涵建设,积极充实升本条件,积极改进作风,更加关注民生,打造平安和谐校园,稳步推进学校改革发展”的总体布署,团结带领全馆干部职工,解放思想,抢抓机遇,夯实基础,创建特色,使各项工作稳健、协调发展,较好地完成了本年度的工作任务。现简要总结报告如下:

一、加强理论学习,强化思想引导,不断提高班子的凝聚力、向心力,不断提高领导水平和能力。

1、领导班子长期坚持理论学习制度,认真组织干部职工学习党的十八大及三中全会精神,把握内涵,吃透精神,统一思想,明晰方向,使全馆教职工的思想和行动始终与学校党委保持一致,上下齐心,形成合力,为各项工作的开展提供了坚强的政治保障,思想保障。

2、按照党委部署,认真开展党的群众路线教育实践活动,走基层、接地气、找问题、订措施,努力化解实际工作中的困难和问题。按照上级要求,领导班子认真准备和召开了民主生活会,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,真真切切地开展了批评与自我批评。班子成员态度端正、准备充分,不表功不谈成绩,坦率而尖锐地互相指出各自的缺点和短板,既认真负责,又实事求是,找出了差距和不足,明确了整改努力的方向,增进了团结,大家精神面貌焕然一新。

3、认真学习本科办学条例和办学理念,持之以恒地学习现代化科学知识,组织专业技术骨干深入探讨和研究本专业的前沿课题及新技术、新模式、新思维,不断丰富和充实队伍的创新能力。在加强学习的同时,注重理论联系实际,注重普遍性与校情的结合,注重理论指导实践,有力地提高了学习的效果。

二、坚持民主管理、科学决策,做好馆务公开。

领导班子坚持民主集中制,重大问题集体决策。在工作中,班子成员既分工又合作,事关全局的重大工作,提交馆长办公会议或党政联席会议研究,避免了决策的盲目性。在实际工作中,班子成员讲团结、讲风格、讲协调,一方面放手,充分相信和依靠广大干部职工,让干事的人有职有权;另一方面相互的捧台撑腰,当副职和科室主任遇到困难时,主动协调解决,出现问题或失误时,领导勇于承担责任,干群之间平等相处,思想上经常沟通,保证了工作上的步调一致。

三.强化廉政建设,确保行风健康。

班子不断加强反腐倡廉制度建设,切实落实党风廉政建设责任制,创新教育载体,拓展教育形式,不断增强反腐倡廉教育的针对性和有效性。认真落实切实改进工作作风密切联系群众规定的实施意见,深入开展“五抓五促”创建活动,促进作风建设,认真做好民主评议学校行风活动,促进党员干部廉政自律、全年未发生违规违纪案件和公款吃喝、送礼现象。

四.本年度完成的主要工作

1、学习本科办学理念,充实完善升本条件。

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根据本馆馆员素质参差不齐的实际,馆里组织专业技术骨干对流动性较大的临时工进行服务理念和专业技能培训,定期考核,按培训教育计划逐步提高馆员的综合素质和实际工作能力,做到了每个人都基本熟练地进行一般性常规工作。

2、完善行政和业务管理,提高工作效率。

不断加强规章制度建设,规范工作行为,强化工作纪律,加强督促检查,提高工作质量和效率。全年正常开放率达100%,数字图书资源除停电、断网等不可抗因素停机外,实现每天24小时服务。

3、加强经费管理,科学控制运行成本和管理成本,厉行节约,从严控制办公经费的支出,在经费缺口很大的情况下,基本保证了全年工作的正常运行,

4、扎实开展民主评议行风工作,以服务教学科研、服务师生为出发点和落脚点,廉洁服务、文明服务,按学校需要和师生需要改进服务。在上级和学校开展的民主评议行风活动中,除因客观条件不能做到的之外,通过整改能达到的都得到很好的改进。在各层级的民主行风评议活动中,全馆未发生一起违规违纪事件,馆务公开情况令人满意。

5、关心职工,努力解决好职工学习,生活和工作的具体问题。

根据本馆残疾人、4050人员和女同志较多,双休日、夜晚上班的实际情况,馆里每天都安排科长以上干部带夜班,遇到天气不好就安排车辆送夜班女职工回家,对中午和晚上值班职工就餐不离岗的困难,馆里也采取多种措施,尽可能地保证职工吃上熟饭、热饭。全年没发生一起职工工伤或安全事故。

6、完成了多批次上级领导和兄弟单位的检查,参观的接待工作。

7、完成了全年各项业务工作,实现零事故、零纠纷。

8、加强综合治理,确保安全稳定,全年未发生责任安全事故。排球比赛连续六年夺冠,乒乓球比赛获得优异成绩。

9、完成上级交办的其它工作多项。

上述成绩的取得是学校领导英明领导的结果,是全体图书馆干部职工共同努力的结果,得之不易,应倍加珍惜。在此,我代表馆领导班子向一年来辛勤工作、默默奉献的所有同志表示真诚的感谢!

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篇20:小学图书室工作鉴定总结

范文类型:鉴定书,工作总结,适用行业岗位:小学,图书馆,全文共 2945 字

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在学校党委、行政的正确领导下,以“科学化、制度化、规范化、精细化、信息化”为目标,顺利完成了学校交给的各项任务和日常后勤保障工作,现将工作总结如下:

一、加强学习,廉政建设与行政工作相结合

进取开展扶贫及残疾人献爱心活动。为认真落实中央和省关于精准扶贫精准脱贫的工作要求,深入了解塔头村乡村振兴战略的实施和社会主义新农村示范村建设情景,20__年__月__日,副校长__带队到塔头村调研指导精准扶贫工作,我处__处长等随行,并向塔头村捐赠了x万元扶贫资金;同时,进取号召并组织员工开展捐赠活动,共捐款__x元,为学校定点帮扶贫困村等奉献一点爱心。

为解决从__村农民因台风“__”而面临烂在地里的萝卜的困难,采购8800斤萝卜,在自营的4个食堂打造“萝卜宴”,获得了我校广大师生的一致好评,引来了__x报等多家媒体争相报道。

二、完善制度,实现了有制可依、有章可循

20__年修订和新制定《____》和《__》;完成了《__》、《后勤处饮食服务中心饭菜售价管理规定》、《后勤处饮食中心师生投诉处理办法》、《后勤处饮食服务中心食堂合作经营项目管理规定》、《__财经大学后勤处饮食服务中心食堂安全管理规定》、《饮食服务中心工作职责》等6份内控制度的制定,做到工作有章可循。

20__年上半年,完善了多项规章制度,修订了《__财经大学小额工程管理办法》和《后勤处采购实施办法》、制定了《小额工程管理实施细则》;进一步推进学校垃圾分类管理工作,制定《__财经大学学校生活垃圾分类管理工作实施方案》,进行__省高校省级学校生活垃圾分类教育基地的申报工作。

三、抓住重点,并全方位做好服务保障

1.做好本科教学评估的各项工作。成立后勤处“平安学校”创立工作小组,制定《后勤处“平安学校”创立工作方案》,建立健全后勤安全工作机制,将学校后勤安全各项工作细化细化再细化,落实落实再落实,做到职责到岗,岗位到人,人尽其责。组织相关人员对学校进行每一天巡查,发现问题及时解决;作为必访单位,完成《后勤处本科教学评估自评报告》的编写和支撑材料的收集、整理;做好专家进校期间交通车辆的安排,为了节俭经费,在学校车辆不足的情景下,安排4位后勤处工作人员使用私车作为专家用车;对学校路面进行高压冲洗及打磨;补种花草树木约1500平方米;为消除安全隐患、美化学校,安排物业公司对学校约8万平方米的废弃工地进行平整后撒播花种,在评估期间开成一片格桑花海,受到评估组专家和师生的好评。

2.完成__省寓专会各项工作。作为省高校学生公寓管理专业委员会主任单位,完成全国学生公寓管理专业委员会委员梳理调整工作;圆满完成__省学生公寓管理专业委员会20x年会暨高校学生公寓管理干部培训会议的筹备和组织工作,会议的各项安排受到了各参会高校的一致好评。

根据省教育厅及后勤协会工作安排,成立了专家组起草和讨论《__省高校学生公寓(宿舍)管理办法》;完成省高校后勤协会寓专会组织的20__学生公寓管理专业委员会主任、副主任单位工作会议。

3.落实台风“__防御工作,确保学校安全。为加强学校防台风安全管理工作,最大程度保证广大师生人身及财产安全,在“山竹”来临前,后勤处提前做好了防控措施,对学校所有教室及公共区域的门窗、水电、各食堂食材备料等进行了全面排查,对可能存在安全隐患的地方立即进行了整改,并备足各项应急装备,成立应急小组,确保台风期间学校安全稳定;“山竹”过后,后勤处快速组织人员进行各项安全排查和清理工作,杜绝安全隐患。

4.做好登革热的预防工作。制作《灭蚊除病、预防登革热》宣传画报,组织学生多次统一进行灭蚊,并安排员工多次进到宿舍分发灭蚊片共计55000片。

5.做好绿化工作,美化学校环境。完成校友捐赠树木种植63棵,进行绿化改种补种约450平米,进一步美化学校环境。

6.保障水电正常使用。完成日常水电、土木报修8600单,完成42项修缮工程的施工管理,完成电梯、水电抢修任务13起,确保了学校各类考试和大型活动水电供应;顺利完成华师高教新村周转房装修等25项工程施工管理及项目需求编制、预算审核、报送等工作;经过合同节水项目的实施,对供水管网运行情景进行实时有效的监控和分析,及时发现漏损点和用水异常设备、设施及时维修,实现主动漏损控制,杜绝漏损和浪费,进行有效的管理。经测算,上半年我校节水效益分成约为23万元,直接减少了水费的支出。

7.落实车俩维修审批程序。车辆维修遵循“先审批、后办理”的原则,按规定填写《车辆报修审批表》后报审,完善车辆维修审批程序,有效控制了车辆维修费用;__年以来完成__校区到三水校区班车约1050趟,接送教师人数达45000次,总公里数约72万公里,做到了全年安全无事故。20__年上半年,开通了__往返三水校区客运专线。

8.加强管理,建设安全、和谐公寓。完成__x学年本科生和研究生学生宿舍的调整分配工作。在充分与学生处、各学院沟通协调的基础上,制定《__x学年学生宿舍调整分配方案》,完成20__级三水回校生、研究生新生等8022名学生宿舍的安排,在学生宿舍调整和分配工作中,对学院和学生提出的申请和要求,都能及时回复,并做好耐心细致的解释工作。

为规范学生宿舍的管理,增强育人功能,提高服务质量,印制了约10万份住宿协议,与全校近26000名在校住宿学生签订住宿协议书;分别制定《__毕业生离校退房方案》、《毕业生离校须知》,让学生了解离校流程,确保14882名毕业生顺利离校;制定《__x年学生宿舍调整分配方案》,完成20__级三水回校生等6575名学生的宿舍安排工作。

9.规范流程,不断提高维修工作效率。学生公寓保修约1600单,公共区域约3705单金额约50万;做到随时待命,遇紧急情景及时抢修以及处理临时故障共计10项,台风__灾后维修共计30项。

201x年承接了学校相关部门申请的装修项目如教学楼后篮球场改造、学生活动中心室内改造、财大创谷创新创业文化系统工程等,造价金额合计约660万,全年资金往来573.5万元。

至20__年11月30日止,共抄计水电费791.94万元,比去年同期增加了62.48万元;完成工程预算及合同审签60余项,合同金额合计约670万。完成工程结算共60余项,送审合计约638万。完成__校区服务类项目的采购及合同审签40余项,合同金额合计约100万。

10.力抓食品安全,改善用餐环境,扩大品牌影响力。食堂监管员每一天对食堂用电、用气、食材质量、操作程序和规范等进行检查,建立工作台帐,定期开展检查食品卫生安全专项检查。

20__年4月,由广财饮食中心提议编撰“__高校食堂大众菜菜谱”的提议,得到了华南师范大学、华南理工大学等高校饮食同行的认可,获得省伙专会支持并得以顺利实施。

20__年上半年食堂的“六T”工作有序进行,对食堂后厨工具的摆放和仓库物品的存放进行定点划线,同时实行专人专项管理,制度落实到人。定期对食堂的安全卫生情景、从就餐环境、食品卫生、食品质量、工作人员个人卫生及服务态度等方面加强管理。

11.加强员工培训,不断提高职业素养和执行力。定期组织员工进行业务培训,将理论与日常工作实际联系相结合,提高员工的文化知识与业务水平,增强与服务对象的沟通技巧。

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