图书室读书活动策划方案范文
苏霍姆林斯基说过:“无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。”读书是教育最本质的活动;读书是学校最根本的任务;读书是发展学生智慧的最基本的途径;为了激发全校师生读书的兴趣,营造浓厚的读书氛围,养成良好的读书习惯,从而达到陶冶学生情操,提高教育教学质量的目的。我校按照中心校的活动精神,结合学校的实际情况,特制订以下读书活动方案。
一、活动目的:
引导广大师生“多读书,读好书,好读书”,在学校内形成读书热潮。通过读书活动增加学生的课外阅读量,提高学生的读写能力,拓宽学生的知识面,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,热爱读书的好习惯,促进学生个性和谐发展,提高学生的综合素养。
二、活动领导小组:
组长:徐瑞风
副组长:孟晶
组员:杨雅文、申凌云、王艳芳、李文萍、刘新丽、杨桂芳
三、活动要求
(一)高度重视,提高认识,积极开展读书活动。
召开全体成员会议,学习中心校关于读书活动的文件精神,分级段开展讨论,结合学生的实际情况,制订本年级段的读书活动方案。
(二)明确要求,认真落实,扎实开展读书活动。
依据我校的实际情况,分为低、中、高三个级段,根据学生的年龄特点开展读书以及交流活动,体现班级特色。
1、学校统一安排,设置固定的读书时间。大阅读为每周四下午第三节课,早读为每日读书时间,保证学生的阅读时间。组织老师定期交流,探索阅读课。
2、做好阅读书目推荐工作,同时及时做好图书更换工作。低年级以绘本、看图故事为主,中高年级以历史故事和人物传记为主。与英语学科结合,尝试在4—6年级学生中间开展英文名句诵读活动。
3、各班设立图书角,把每次流动的图书做好登记,班级设立学生阅读明细,制定班级图书借阅制度。
4、学校通过广播、宣传栏、板报等多种形式向学生宣传读书的方法、读书的重要性,营造一种浓浓的读书氛围。班级设置教育园地,尝试栽种一些花草,既学知识又增添了乐趣。
5、召开一次读书动员主题班队会,让学生知道读书的益处激发学生想读书的欲望。
6、根据学生年龄特点,做好读书笔记。低年级的孩子可以制作“词语卡”,注重词语积累;中、高年级则根据本班实际情况将阅读中的感受写成读书笔记或者将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会等方面记录下来。
7、开展形式多样的读书交流活动,体现班级特色。如:“好书推荐”、“名人名言”、“书海拾贝”、“好书大家读”“我最喜欢的___”、“读书感悟”、“读书心语”、“我的日记”等,或者由同学们介绍自己看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会,也可另选择其他的方式,调动学生的读书积极性,激发学生的读书热情,在班级中形成良好的读书氛围。
8、每学期将本班读书活动情况以文字材料形式上报学校少先大队部。召开家长会,展示阅读成果,对于读书活动中表现突出的学生给予一定的奖励。
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篇1:单位委托招聘协议
人才供应方即甲方:_______________
地址:___________________________
帐号:___________________________
法人代表:_______________________
求才方即乙方:___________________
地址:___________________________
帐号:___________________________
法人代表:_______________________
甲乙双方为了社会、经济和双方事业发展的人才需要,本着平等协商合作、共谋发展的原则,就人才供求问题达成如下协议:
一、 本协议所称“人才”,系指具有中专以上学历,或取得专业技术职务任职资格的专业技术人员、管理人员及具有同等专业技术和管理水平并从事或可以从事专业技术和管理工作的人员。其中的高级人才,限具有硕士研究生及其以上学历或取得高级及其以上专业技术职务任职资格人员、重大科技项目主研或发明人、年利税在_________万元以上的各类企业的厂长经理。
二、 乙方事业发展需要的人才由甲方按以第____款方式提供人事人才服务:
1.乙方全权委托甲方招聘,包括人才信息发布、筛选、考核。
2.甲方仅提供人才信息,甲方协助乙方对应聘者进行考核评价。
3.甲方提供人才信息,乙方每年参加_____至______次甲方组织的人才集市招聘人才。
4.乙方作为会员单位上甲方开办的“_________人才网”求才。
5.乙方每年在甲方开办的《_________特刊》“人才市场专栏”上刊登求才信息。
6.根据乙方的申请,甲方代办审批手续,乙方自行向社会公开招聘。
7.乙方的所有人员委托甲方进行人事代理(协议另签)。
8.乙方新补充人才委托甲方实行人事代理(协议另签)。
三、甲方根据乙方需要提供的人才服务实行社会化有偿服务,其标准按_________省和_________市物价局核定的标准执行,在服务后____周内交清。特殊人事人才服务事项,其收费标准由甲乙双方协商办理。如乙方选择以上“二项”第三款、第六款服务方式,则由乙方在招聘结束后,代甲方收取应聘成功者的成功费。
四、乙方需求的人才信息应及时报给甲方,如需求对象属应届大中专毕业生,则乙方必须在上年_________月底前报给甲方。
五、如乙方全权委托甲方招聘人才,则乙方应向甲方提供合法的《简章》。除高级人才和紧缺专业人才外,甲方在接受乙方委托之日起______日内完成招聘工作,并按质按量交乙方验收使用。
六、乙方新招聘的人才,包括全权委托招聘、批准自行招聘、网上选聘等,应按劳动法规签订合同,并由甲方代理合同鉴证,费用由乙方代甲方收取。
七、甲乙双方在履行本协议中发生的分歧由双方协商解决,但必须符合《劳动法》、《企业法》、《_________省人才市场管理办法》、《_________市人才市场管理暂行办法》等法律、法规及政策规定。
八、其他未尽事项由双方协商办理。
本协议由甲、乙双方各持一份,自双方签字盖章后生效。
甲方:__________________ 乙方:__________________
法人代表:______________ 代表:__________________
联系电话:______________ 联系电话:______________
________年_____月_____日 _______年______月_____日
篇2:标准委托代理招聘合同书
甲方:__________
乙方:__________
甲方委托乙方代理招聘人才,就有关事宜订立合同,目的在于确定甲、乙双方的权利及义务,共同遵守如下条款:
一、甲方的权力与义务
1.甲方同意委托乙方猎聘______职位,此职位猎头佣金为人民币_____元整。
2.年薪的计算标准
a.(月薪+固定奖金+补助+绩效奖金)________(个月)=年薪
b.如有股权、期权等,单位与猎头公司双方协商大概年薪金额
3.猎头佣金的订算标准
单位与猎头公司先核算出大概年薪,然后按照签定的佣金比例计算(并且佣金的计算以企业录用人才实际年薪为最终标准)。
4.甲方必须提供营业执照复印件,公司简介并填写《企业委托书》;
5.关于定金的双方约定:
a.以下情况定金不退还给甲方:
①合约期内,乙方找到了候选人,甲方不面试,导致合作无法继续。
②合约期内,甲方单方面中止协议,不再委托乙方寻猎人才。
b.以下情况定金退还给甲方:
①合约期内,乙方没有给甲方推荐候选人。
②合约期内,乙方没有推荐让甲方满意的候选人。
c.如果双方合作成功,人才到岗,定金从佣金中扣除。
6.乙方录猎人才需差旅费用、招聘应酬费用及保证人才质量的测评顾问费用等前期投入,所以甲方必须在委托猎头协议签定后先支付给乙方_____元为寻猎定金;
7.如乙方在规定的工作日内未猎到合适的候选人提供面试,甲方有权终止合同或延迟初猎时间;
8.甲方如在乙方安排的初猎面试时不满意乙方报荐人才,可要求乙方重新推荐人才面试;
9.为保证乙方的工作顺利进行,面试由乙方安排见面;
0.待甲方通过面试选定人才到岗后,_____周之内必须付清其余的佣金;
1.乙方所猎人才有_____个月的保用跟踪期,如人才上班_____个月内和甲方解除聘用协议,乙方可免费继续为甲方提供专业猎头一次。
2.乙方对推荐给甲方面试的人才,保留_____年猎头收费标准权力,即甲方在_____年内不得绕开乙方私自通知乙方已推荐的人才到企业,就职人任何岗位。否则甲方将赔付此行为给乙方带来的损失人民币_____万元整。
二、乙方的权利和义务
1.乙方根据甲方提供的寻访资料撰写猎聘职位报告;
2.乙方通过各种途径寻访接近达到标准的候选人;
3.乙方对圈定入围的候选人进行初次面试并甄选及评估测试,对有希望的候选人进行复试测评,选出符合甲方所列条件的候选人;
4.将经过乙方复试的最佳候选人的个人保密资料提供甲方参考,资料包括对其经验的评价及其性格、能力和潜质的看法;
5.为双方安排面谈时间和地点;
6.乙方必须保证甲方企业的商业保密;
7.协调甲方与人才之间的关系,最终完成猎头合同。
三、合同有效期为_____年,自签订之日起生效。
寻猎时间为_____年_____月_____日至_____年_____月_____日止。
四、本合同一式两份,甲乙双方各执一份,具同等法律效力,对未尽事宜,双方可协调
另立补充协议。双方签字盖章后生效。
甲方(签章):____________
代表人:__________________
乙方(签章):____________
代表人:__________________
________年______月______日
篇3:图书馆个人工作总结
时光匆匆,岁月如梭,一个学年已经结束了。在本学年中,经过大家的共同努力,学校图书馆管理工作有了明显的提高。现将过去一学年的工作情况作个简要的总结:
一、规范管理,提高管理水平
1、健全各种管理制度,正常开展借书、阅览活动,对新进的图书,采用科学的方法进行分类、编目与整理,为每本书登记信息,为每位老师、学生办理借阅卡,做好图书和资料的出借工作。
2、认真学习《职工大学图书馆管理规定》,增强了服务意识,使工作达到规范化、制度化,全心全意为全校师生服务。学校图书管理工作嬴得了全校师生的一致好评。
3、及时为教师编写好各种图书和资料索引,一有新书及时提供新信息,以便教师查找、查阅,全面提高学校图书室资料的流通率,利用率,充分发挥学校图书馆的作用。
4、开展爱护图书活动,使学生们增强对借阅的图书爱护的责任心,及时修补装订破损图书100余册。
二、开展活动,发挥育人功能
为了适应学生乐读这一目标,图书管理员能有目的地向学生推荐新书,这一年中,我校共增添图书2千多册,大大地扩大了学生的阅读范围。一学年来,学生借书近6000余册,教职工借书500余册,参加阅览的人数共达1000人次,很好的体现了图书馆服务师生的职能,提高了全校师生的学习兴趣。
在今后的工作中,我们将根据师生的需求,根据学校的实际情况,广泛地增添各种书籍,加强管理,更好地为师生服务,把图书馆办得更好,使之在教育教学中发挥更大的作用。
篇4:2025年度图书馆个人年终总结_年度工作总结_网
以下是小编为您整理的《XX年度图书馆个人年终总结》,欢迎阅读。现将我在这一年来的政治思想、工作态度、履行职责等方面的情况总结如下:
一、加强政治学习,在思想和行动上与中央保持高度一致
按时参加每周三的馆政治理论学习,努力改造世界观,并在认真学习中查找工作中的问题,不断进步。
二、配合图书馆年度发展计划,出色完成日常工作
201x年是我馆的“图书馆资源・环境建设优化年”,我先后在流通部和技术部任职。在新的岗位上,我重新梳理规章制度和岗位职责,恪尽职守,规范工作流程和常规管理。
前半年,在流通部综合书库五,日均接待读者20余人次,其中,解答读者咨询10余人次,外借图书30余册。另,上架新到和归还图书数百本,并针对性地为读者推介相关书籍,积极配合了我馆的读书活动和资源环境优化。
秋期至今,我与另两同事一道负责一楼电子阅览室的日常用户接待、机房维护和读者培训工作。本人,日均接待用户30余人次。利用机房管理系统发布机房使用知识,很好地发挥图书馆的服务育人职能;并打印用户下载、整理的文档,为其提供便利。
三、积极参加图书馆、学校组织的活动,增强集体荣誉感
201x年,我积极参加馆内、校内的各项活动;如,全校教职工篮球赛、图书馆阅读与健康宣传月等等,实现个人成就感,也进一步增强集体荣誉感。
我馆秋期开展了新生图书馆知识讲座活动,我为计算机、新传等院系讲解图书馆的使用,推介我馆资源,传授使用图书馆的技能,激起新生的学习欲望和热情,收到很好效果。
四、继续学习、不断进步,以科研促进工作和服务
201x年,我主持南阳市社科项目《图书馆参与我市传承保护之研究》并结项,圆满完成了个人科研工作,也为更好地服务读者、优化图书馆建设积极贡献力量。
篇5:Google的招聘题目,看看你会不会做?_面试技巧_网
google惯用“整蛊题” google上一轮招聘,用的是一道“科学麻瓜”看不懂的“整蛊题”,而且,堂而皇之挂在硅谷各大地铁站上。9月底,3块15米长的米色广告牌上,简简单单刷着“(在‘e’的数列中所能找到的第一个十位数质数).com”,没有公司名也没有任何广告词。 花了几秒钟,路人才明白,这是一道数学题。自然常数e(2.718281828……)的第一个十位数质数,是目标网站的名字。 好奇分子忍不住用google搜索起答案来,压根儿不晓得这就是google出的“硬骨头”考题。 不少人后来在规定时间内,登录上了。然而,那不是梦寐以求的终点站,google恶作剧似的,为“高手”们在半山腰设了个休息的小凉亭。 里,贴出一条更令人头疼的数学问题,答出这个问题,能得到进入下一个网页的密码。 跑完数学“马拉松”,7500个“幸存者”走入google实验室网页,成功投出简历。最后,google只要了50个人。“光以广告而论,google也算得上高段!” 波士顿一家广告公司的高级副总裁弗里茨·库恩分析,“目标人群看到广告后会想,‘这是我的语言,那是冲着我来的’;对其他人而言,广告也使google的形象大大提升。他们可能会想,‘我是得不到这份工作的了。不过,在那儿工作的人真聪明’。” google测试考的就是脑筋 ·试着证明wwwdot-google=dotcom·用俳句(一种日本短诗,每句有一个与季节有关的词)来描述各种模型,借此预测网络搜索流量的季节性变化。 ·你落入一个迷宫,回旋不断的走廊。手里有一台堆满灰尘的手提电脑,可以无线上网。周围,许多无生命的侏儒徘徊走动。这种情况下,你会如何做? a)无目的地徘徊,不停走入死胡同,然后被迷宫里面的妖怪吃掉。 b)用手提电脑当铲子,打穿地板直接进入游戏下一关。 c)玩网络游戏《魔法奇兵》,直到电池耗尽。 d)利用计算机,找到迷宫的节点,发现准确出路。 e)把你的简历寄给google,告诉迷宫里领头的妖怪,你要退出游戏。然后,发现你回到了现实世界。 ·unix有什么问题?你会如何补救它? ·你在google工作的第一天,发现你同寝室的室友,曾写过一本书。你研究生一年级时,这本书是你最重要的参考资料。你会:a)求他帮你签个名。b)不改坐姿,却放轻打字声音,尽量避免影响他。 c)把你每天吃的麦片和咖啡,留给他吃。 d)引用他那本书中间,你最喜欢的程式,告诉他这则方程给了你多少启发。 e)让他看看,你可以用不到34句语句,完成一个高难度程序。 ·以下哪个最好地表达了google的企业文化? a)“我感觉挺幸运” b)“别干坏事” c)“哦,我已经完成了任务” d)“你身边10米以内,必定能找到食物” e)以上皆是·用1欧姆的电阻,组成无限大的放行点阵,问“象棋跳马步”(“日”字对角点)两点之间的电阻是多少? ·下午2点,旧金山著名的湾区。你可以选择去阳光海岸、国家公园的红杉林里徒步旅行,或者参观城市 里的文化景观。你会怎么做? ·搜索技术的下一个革命性突破是什么? ·一个技术研究小组的最优化人员组合是几个人?一旦超过这个数字,每增加一个研究员,平均生产力就会相应下降:a)1b)3c)5d)11e)24·三角形abc,用圆规和尺,找出点p,保证三角形abp、acp和bcp周长相等。 ·你写过最酷的程序是什么? ·找出此数列的下一个:10,9,60,90,70,66?a)96b)10的100次方c)a或者bd)以上皆否·用少于29个词,描述你能带给google实验室的贡献。
篇6:图书馆的个人年度工作总结_年度工作总结_网
篇一:
一、20xx年度的工作完成情况
1、常规工作圆满完成:
按时完成了新书上架、旧期刊的过线、征订20xx年的期刊、电子期刊的招标和图书的翻架等工作,认真做好馆员的思想工作,彻实加强图书的保护,保证了图书馆的正常开放。
2、图书馆当前的工作亮点和成果:
首先,改善了借阅环境,做好服务工作
增加了书架87个,换掉破旧架25个,共107个新书架投入使用,保护了《四库全书》和整理了667本古籍典藏,上架积压藏书5万多册,同时响应学院的号召,通过多方面的努力,美化环境,净化环境,以制度管人,改进了服务意识和态度。
为适时调整纸质图书采购计划,我们先后征求各系意见,召开了读者座谈会,听取读者意见,通过图书馆的网站和系统采集师生所需。在图书采集在保证重点学科和新开学科需求的同时,要特别强调图书学术质量和适用性。目的是为使广大学生能够充分利用图书馆丰富的文献和信息资源,使图书真正有使用价值。
其次,创建阅读社,举办了学院第一届读书节活动
籍世界读书日的到来,图书馆开展了一系列的读书活动,并通过征文比赛、阅读比赛、邀请万方数据公司对学院师生进行万方数据使用培训等形式,促进师生的学习热情。创造出浓厚的读书气氛和良好的校园文化,推动学院学风建设和精神文明建设,丰富大学校园课余文化生活。
再次,让电子阅览室的资源得到更加充分利用
重新建设了一个全新的多功能网站,让学生得到对数据使用进行了培训,更新了电子阅览室学习用机的零件,扩建网络设备和存储设备,保证了学生健康地学习,也保证了电子阅览室数字资源服务系统的正常、安全地运行。提高利用率,
练习、阅量比去年同期增加了1000多人次。
还有,重新制定了新的管理制度,营造了良好借阅环境
例如,修改了新的管理制度。对馆员提出更细新的要求,对馆员进行约束,力求把服务工作做到更好,学生的投诉一年来只有两例,明显地有了改进。如图:
再如,制定了人员排班表。根据各馆室藏书量及每天不同时间段的借阅量,调整了馆员的人员分配,根据学生可来馆工作的时间制定了人员排班表,由原来的周日闭馆到正常开放,做到科学管理,井然有序。
同时,随时接受学生的监督,对馆内卫生进行检查,使得图书馆保持良好的卫生环境。为全校师生营造了舒适洁净的借阅环境。
二、本部门工作过程中遇到的主要问题和困难
1、借阅量不高
图书借阅率不高,虽然经过多种方法努力,但是成效甚微。有几方面原因:学校图书馆的条件就没有优越性;书籍的原因,书籍量大,但新书不多,在一定程度上影响对学生读者的吸引力;宿舍多在校外,不上课学生不回来,上课学生又忙上课去了,很少有可以自己安排的大段的时间来进图书馆看看报纸、翻翻杂志。
2、办事程序复杂
想做好一件工作,解决一个问题,经过反复研究、思考之后,申请过程非常漫长,到时最后还不了了之,常常有身心俱疲的感觉。
三、本部门20xx年的工作设想
1、如何提高图书的借阅率
真正让图书馆的资源为大众服务,如何提高图书的借阅率,是亟待解决的问题。图书要对读者产生影响,必然要有一定的阅读量来保证。通过实践工作,认为应从以下两个方面着手。
首先,采购优质图书,优化馆藏结构,应尽量购买不同种类的文献,形成一定的比例,做到种类齐全,知识完整。每年的期刊,报纸订阅工作,最好先征求学生和老师们的意见,听取大家的反映,然后再决定书的下一年订单。组成采购组,切实了解师生对图书馆资料信息的迫切要求,按需“定产”。有针对地策划和采购,以满足各类读者的需求。
其次,开展不同形式活动,大力加强宣传和引导图书到馆后,图书馆应当及
时地进行新书宣传和推荐,让读者及时了解图书信息并进行有效地阅读,更好地为师生服务。得用阅读社,开展读书节活动,营造书香校园。
2、必须在改善环境和提高服务方面下工夫
在图书获取渠道多元化的今天,图书馆要想成为引人入胜之地,必须在改善环境和提高服务方面下工夫。图书馆是学校的一个重要组成部分,是学生课外阅读的主要场所,也是学校实施素质教育的第二课堂。随着素质教育的深入开展,图书馆在教育中的作用和地位势必会越来越不可忽视。提高图书馆员的素质,优质服务。图书馆员要不断更新知识,接受继续教育,要懂得现代管理知识,从而满足各层次读者群的需要。
篇二:
一.加强学习,不断更新观念。
为打造特色图书馆,提高管理人员的业务素质,我校图书馆采取集中学习和自学的方式加强学习,现已能熟练掌握图书登记、分类、编目、上架,为读者服务等一系列工作。
二、规范管理,优化借阅服务。
加强制度建设,先后制定了《图书馆图书外借管理制度》、《图书馆管理员职责》、《图书馆电脑使用规则》等,通过完善各项管理制度,工作达到规范化、制度化,努力使图书馆管理水平上台阶,争取图书管理现代化。同时加强日常管理,实行全方位开放阅读,方便读者,共享读者。对新进的图书,采用科学的方法及时进行分类、编目、排架与管理,做好图书和资料的出借登记工作。对归还的图书勤整理、勤检查、勤过目,做到规范有序。认真做好报刊杂志的征订归类,注意图书防潮、防折、不涂划、不污损,保证了广大读者都能看上书,看好书。
三、开展读书活动,丰富学生生活.
一年来,我校图书馆面向学生开展了一系列读书征文活动,提高了一批学生的文学阅读和写作能力,培养学生读书爱书的情感,学生亲近了图书馆,更主要的是学生可以更广泛的了解到知识,学到很多在平时课堂学不到的知识,激
发了学生读书兴趣,同时也开阔了知识面,提高了学生全面素质,图书馆坚持每天中午11:50——12:30对学生开放自由外借、阅览,其余时间为组织阅览。今年我们组织阅览5次,阅览人数达600多人次,广大农民和学生的积极性非常之高,满足了众精神食粮的需要。
四、做好信息反馈。
平时注重收集学生,农民以及其他广大读者喜爱、需要的书籍并及时充实,尽最大限度的满足广大读者的需求。
五、电子阅览室工作
1、专人管理,来阅必登。
电子阅览室是网络时代人们在图书馆学习的扩展途径,我校图书馆安排专人管理,来阅必登,对有不懂电脑的读者来查阅资料,管理员耐心细致,义务帮其查阅,同时引导青少年读者学会正确健康的上网行为。一年来,共接待2500余人次,3名群众在网上查找到合适的致富路子,提高了农村信息化水平和基层群众的科学文化素质,促进了我镇经济社会的协调发展。
2、整合资源,共建共享。
在工作中,我们注重把文化资源共享工程、电子阅览室、图书馆资源结合起来,相互配合,相互促进,整合资源,做到优势互补,共建共享,积极为群众查找致富信息和技术资料,为提高农民科技文化素质,为社会主义新农村建设服务,群众也得到了实惠。
六、存在的不足和今后的打算
1.为了保证图书能够得到很好利用,在借阅工作中还要做到主动、及时、热情、周到,千方百计地满足群众的阅读需求,设身处地地为读者着想。
2要建立健全各项规章制度,在实际工作中不断充实和完善,以保证我镇图书
馆的各项工作顺利进行。。
3、各班学生图管员,开展怎样利用图书馆资源及读者借阅制度等培训;参与学生图书资源利用研究型课题研究。通过一系列培训教育,吸引了更多学生走进图书馆、利用图书馆。
回顾一年的工作,在取得成绩的同时也找到了工作中的不足和问题以后一定要为打造一流的图书馆而努力!
篇三:
一、规范管理,提高管理水平
1、 健全各种管理制度,正常开展借书、阅览活动,采用科学的方法进行分类、编目与整理,为每本书做好登记,为每位老师、学生做好图书和资料的出借工作。
2、培养班级图书管理员,加强了爱护书籍的教育,指导学生合理地保管书籍, 注意防潮、防折、不涂划、不污损,一学期来,图书室的图书完好无损。
二、优化基础服务
继续把读者至上的宗旨贯穿到各项基础服务工作之中。
1、满足读者需求,增加开放时间。
2、完善排架,更新导引标识。
在今后工作中,以满腔的热情更加努力地工作,始终如一地遵循高效能、准确有效的为教育教学服务,为广大师生服务的宗旨,每项工作都做到"严、细、实",管理要有章有序,有始有终,使图书馆所有图书资料最大限度的得到利用,让图书馆成为我校的文明窗口单位做出我们应有的贡献。
篇7:学校图书室工作计划推荐
一、指导思想
根据学校的教育、教学和科研的需要,收集整理和提供各种书刊资料,以 “为师生服务”为指导思想来开展工作,牢固树立图书阅览室为师生服务意识,充分利用现有的图书资料及设备,开展丰富多彩的读书活动,激发学生的阅览兴趣,开创读书新局面。
二、工作要点
1、引导阅读,培养道德感
(1)阅读有关文化、科技、思想品德等书籍,深化他们爱国主义情感。
(2) 引导他们阅读毛泽东、邓小平等革命先辈的故事集,使他们对党和国家领导人产生爱戴之情。
2、读书活动与少儿实践相结合,培养理智感
让学生当小馆员,参与管理,这是一项实践活动,它可以使孩子得到更强烈的情感体验,并能够迅速的转化为他们活动的动机。让孩子们了解图书馆的工作规律,激发他们到图书馆阅读的兴趣。
3、加强学习,优化服务
图书馆这块阵地在当今大力提倡素质教育的今天,越来越显得重要,为了更有效的发挥他的育人功能,我将和全体师生共同努力,加强学习,把工作扎扎实实作好。
4、常规工作
(1)及时做好图书登记、上架、期刊记录,做好出借手续。
(2)随时做好破损书刊的修补工作。
(3)严格执行“三表制度”,绝不占用图书课时间,保证学生双周一次的阅读课。
(4)认真上好“读书课”。各年级教师要及时推荐学生必读与选读数目,引导和鼓励学生首先要去读本年级推荐的必读和选读书籍。图书室加大检查力度。
(5)鼓励学生广泛阅读课外书籍,多增长知识。
三、具体工作按排:
九月:
1、做好杂志报纸的装订。
2、做好图书室的清洁工作。
3、各班更新学习园地。
4、整理图书角,保持卫生清洁,无杂物。
5、配合办好《义务教育》的校报和班报。
十月:1、总结上月工作
2、修补图书,保持图书角柜的清洁。
3、办好特色校班报(10、10交)
4、结合“国庆节”以“爱国爱家乡爱学校”为内容,开展读书活动手抄报。
十一月:1、特色校班报(11、10交)。
2、开展“好书换着看”活动。
十二月:1、办好校班特色报(12、8交)
2、做好工作总结
其他:根据上级和学校的工作安排,随时调整和配合。
篇8:图书馆提示语
1、请让书香盈室,别留烟气满屋。
2、别因有意思,就有意“撕。
3、公共场所有文明,文明就在你我中。
4、没有艰辛,便无收获。
5、轻轻地我走了,正如我轻轻地来。
6、今天不走,明天要跑。
7、书籍是我们的良师益友。
8、记好时间,送“它”回家。
9、文明的去借书,礼貌的去还书。
10、爱护书籍,在像爱护自己的眼睛一样。
11、好借好还,再借不难。
12、静读万卷书,稳走千里路。
13、修身可以养性,读书可以养心。
14、只有爱护,才能真正拥有。
15、因为你的参与,公共秩序更有信心。
16、带走满腹知识,留下一架好书。
17、让读书来净化我们的心灵。
18、眼不留情,手下要留情。
19、气有浩然,学无止境。
20、做文明学生,从此时此刻做起。
21、书香绵延,步履轻巧。
22、带走一身书香,留下一室洁净。
23、如果你想进步,就去读书吧。
24、除了知识什么都别带走,除了脚印什么也别留下。
25、心灵的沟通不需要过多的语言,除了知识什么也不带走。
26、与文明共行,共创文化盛况。
27、读好书,好读书,不如读书时,学而思,思而录。
28、书籍可以弥补人们的愚昧与无知。
29、勿让人偷听你与思想的对话。
30、没有你的日子,我真的好孤单,我想让图书,来与我相伴。
篇9:司机招聘劳动合同
单位名称:
住所:
法定代表人:
联系电话:
劳动者姓名:
联系电话:
身份证号:
家庭住址:
紧急联系人:
联系电话:
根据《中华人民共和国劳动法》,甲乙双方经平等协商,自愿签订本合同,共同遵守本合同所列条款。
一、要求。驾龄五年以上、熟悉________市周边交通道路情况,交通事故、违章违规按总公司相关制度执行,车辆按时保养,有问题提前报告,保持车辆的清洁,开车严禁酒驾吸烟,打接手机,上车系好安全带,注意文明行车。每月必须参加单位组织的安全学习。
二、签订本合同时,乙方需交付甲方风险抵押金_________元。
三、本合同期限为_____期限合同。本合同生效日期___年___月__日。其中试用期____个月,本合同____________________________终止。
四、乙方同意根据甲方工作需要从事汽车驾驶员岗位工作。乙方应严格遵守合同以及公司各项工作制度和岗位责任制要求。
五、甲方负责对乙方进行政治思想、职业道德、遵章守纪、业务技术、劳动安全及有关规章制度的教育培训。
六、乙方应遵守劳动纪律和甲方的规章制度,乙方违反劳动纪律或规章制度,甲可依据本总公司的规章制度处理,直到解除本合同。
七、不得擅自迟到、早退、旷工、私自找人代班,车辆必须由乙方驾驶,不得擅自借与他人驾驶,如有发现,乙方承担一切相应责任并给予处罚。
八、擅自动用车辆,最低罚款200元整,如有责任事故按总公司规章制度处罚。
九、不能擅自改变行车路线,如遇特殊情况因及时报告负责人。
十、乙方完成甲方规定的工作任务,甲方按照合同约定按月支付乙方工资_______元,若乙方有违规、违章、交通事故,则按总公司规章制度执行。
十一、经甲乙双方协商一致,本合同可以解除。
十二、方有下列情形之一,甲方可以解除本合同:
1、在试用期内,被证明不符合录用条件的。
2、严重违反劳动纪律或甲方规章制度的。
3、严重失职、营私舞弊,对单位利益造成重大损害的。
4、被有关部门吊销《机动车驾驶证》、《准驾证》的。
5、被依法追究刑事责任的。
十三、甲乙双方当事人任何一方违反劳动合同规定,给对方造成损失或损害的,应当依据国家有关规定承担赔偿责任。
十四、本合同未尽事宜,或与国家有关规定相悖的,按国家有关规定执行。
十五、本合同一式________份,甲乙双方各持________份。
甲方(公章):
法定代表人(签字):
签约日期:________年_______月_______日
乙方(签字):
签约日期:________年_______月_______日
篇10:委托招聘合同范本
甲方:______________
乙方:______________
甲乙双方根据有关法规、政策,就甲方委托乙方提供_____,并协助招聘人员事宜,达成如下一致意见:
一、甲方委托提供猎头服务时,须提供营业执照复印件,提供真实的企业的经济性质、经营范围、规模大小、发展前景等情况,以便乙方正确理解委托招聘岗位的要求和客观负责地向候选人介绍聘方情况。
甲方应向乙方书面提供所委托职位的详细岗位描述,包括聘用岗位名称、工作目标及职责、聘用人数、性别、年龄、外语、技术职称、资历、待遇等,并填写好由乙方提供的《委托招聘岗位说明书》。
三、甲方在对乙方提供人员进行面试后的两个星期内应明确通知乙方是否录?用。逾期,乙方将视甲方为自动放弃。
四、在甲方明确表示雇佣乙方所提供的人员(以该名人员报到日期为准)壹周内,甲方应向乙方另行支付本协议规定推荐服务费_____%?被录用人员上班满三个月,甲方再向乙方支付本协议规定推荐服务费_____%。
五、如乙方所提供人员被甲方录用,甲方须向乙方支付推荐服务费,甲方所需人员及成功推荐服务费如下:
六、双方以“公开、公正、守信、诚意”为原则,共同遵守和实施以上招聘事宜。甲方必须通过乙方录用乙方提供的人员,未经乙方同意,甲方不得在乙方不知情的情况下私下与被推荐人员联系或达成有损乙方利益的约定,经发现作违约处理。
七、凡乙方推荐的人员(按约定已向乙方支付全额推荐费用的人员除外),自推荐之日起一年内,甲方不得以任何理由私自录用。
同时,乙方承诺在乙方所推荐的甲方员工受聘于甲方工作期间,乙方不会向任何客户推荐该名甲方员工以收取推荐服务费,否则视为违约行为。乙方除因此必须全额退还甲方已支付的招聘服务费外,甲方有权要求乙方在发现违约之日起两星期内,再行支付甲方乙方所推荐的该名甲方员工的六个月工资(不足贰万元以贰万元计)作为违约金。
九、附则
1.本协议未尽事项,双方协商解决。
2.双方在履行本协议时,如发生争议,通过协商解决;通过协商不能解决的,通过_____机关_____,直至付诸法律手段。
3.本协议一式两份,甲乙双方各执壹份,自双方签字盖章后生效。
甲方:_____________
甲方签名:_________
盖章:_____________
乙方:_____________
乙方签名:_________
盖章:_____________
日期:_____________
篇11:图书馆年度工作计划报告
崭新的一年应有新的突破。20__年本人将在流通部工作岗位上继续努力工作,总结去年的工作经验和教训,对新学年个人的工作,学校作如下计划:
一、流通日常工作:
1.在流通部借还工作中,细心服务读者,耐心解决读者在借还过程中遇到的各种问题。注意仪表形象,使用普通话及文明用语;读者对我们的工作提出质疑时,要耐心解释不得与读者发生冲突。按制度处理好书、刊的破损赔偿与超期罚款工作。
2.在修补图书工作中,根据图书破损程度的不同采用不同的.修补手段。书标看不清楚或脱落时应写清贴好,还书时检测磁条磁性,已消磁的及时补贴磁条。此项工作贯穿全年,做到及时,完善。
3.在期刊工作中,要做到认真仔细检查每期报纸总版数是否完整,是否有破损,是否有错版,有错印,发现问题后及时给予登记。
4.认真细致打包下架的图书和退回工学院的图书。
5.新书拆包、搬运、倒架、上架、排架等工作中,认真细致,并严格按中图法要求进行排序,将细分的图书按顺序放到正确的位置。
6.针对读者需求反馈的信息,积极配合采编部勾选图书。
7.强调工作责任心,做到爱护,保护好馆里的公共财物。闭馆前关闭一切工作用机、灯光、水机等电源;关好门窗。
二、书库管理工作:
1.热心帮助读者查找图书。
2.还回的书、刊及时上架,做到当天还回的书当天上架,提高书刊的流通率。
3.经常巡视和整理书架,保持库内整洁有序,架上图书陈列整齐无歪斜。
5.发现破损较严重的图书,应及时下架,集中放置,以便集中修补。
三、校园读书节工作:
1.在二月份完成计划,报领导审批通过。
2.三月份完成前期宣传,协调,组织工作。
3.活动开展以后,扎根学校,确保读书节顺利圆满完成。以上只是我新的一年里工作的一点计划,我将在学院领导的宏观领导下,积极配合部门负责人工作,工作上与同事们继续相互配合,虚心向有经验的同事学习。努力使工作再上新台阶。
篇12:图书馆个人工作总结
____小学图书馆伴随着常州____小学走过了将近19年的风雨历程。____小学图书馆从无到有,从小到大,从旧到新。这一切倾注了区教育文体局以及区小图协会和学校领导的关心分不开的。学校领导一贯重视图书馆工作,在馆舍、设备、图书经费等方面都竭尽所能的投入,使____小学图书馆在设施建设、科学管理、服务育人等方面,都取得了较显著的成绩。
我们的具体做法是:
1、重视学校图书馆建设,加强科学管理
图书馆是学校的基本建设之一,是学校在教育教学中,特别是素质教育的一个重要组成部分。图书馆能向广大师生提供各种有益的书刊和资料,满足师生的求知欲望,扩大师生的知识面,同时为教师的教育教学、教育科研、业务进修提供重要资料。
2、加强图书馆教师素质,积极参加图协会议
图书馆教师素质的提高和培训,是学校图书馆事业发展的需要。馆员的素质和管理水平的高低,直接关系到图书馆服务水平。我们学校领导十分重视,不管是市图协、区图协的各种活动都很支持。本年度参加市中图会活动多次。
3、认真做好读者服务工作,让广大师生满意
(1)主动服务于教师
能热情的为教师服务,主动满足他们的教学需要。为教师做好服务工作,也是为学校教师队伍建设起了重要的作用。有的教师要上公开课,到图书馆寻找资料,就主动帮助她查找各种书刊资料,提供索引途径。尤其是在开学前教师的教参来的较迟,又急需用,这时能真正做到急读者所急,想读者所想,及时的进行编目,尽快送到教师的手中。在一年两次订阅报刊时能主动到办公室上门服务。
(2)努力着眼于学生
学生是图书馆的一个最大的阅读群体,所以在购买了一批新书后,就抓紧时间编目,组织安排好各年级进行新书展示。
借阅上除三年级以外,其他年级打破了以借阅的常规,不分班级和年级,在每天的早晨由各班的图书管理员把需还图书集中收集送图书馆归还,那么同学们就在每节课下课以后都可到图书馆进行借阅。这样,方便了学生借书,也满足了学生的借阅需求
在寒暑假里也安排了借阅时间,寒假2次、暑假4次。让学生在假期中也能读到课外书籍,好些同学家住的较远,能坚持来学校借阅。有的自己不能来,就让爸爸妈妈来借。
二升三的年级,在放假前就进行登记、编码、塑封,开学的第二周就在安排课程,给他们上借阅指导课,并发放借阅证和安排好借阅的时间,在各班班主任的带领下,进行的很好。
4、积极开展读书活动,丰富学生的生活
在上半年区本教材由图书馆的老师在三年级级部进行上课,下半年有语文老师利用综合实践课进行有关方面的教学。同时还利用学校的校刊进行宣传新书简介、及怎样做读书卡的连载。
三~六年级的学生能做到一人一卡,但认真怎样做好读书卡这一方面,还存在不足之处,还必须向在座的各位学习。
5、图书馆图书递增情况
到20__年12月藏书量是37493册,学生人数是1107人,人均册数是33.86册。
以上是图书馆几个方面的具体工作,今后还需继续努力。
篇13:委托代理人才招聘合同
甲方:
家庭住址
乙方:
家庭住址
根据的规定,甲、乙双方经协商一致,订立人事代理合同如下:
一、甲方接受乙方委托,为乙方提供人事代理服务。
二、人事代理的期限为________年____月,自________年____月____日起至________年____月____日止。
三、乙方应在________年____月____日前将有关材料整理后送交甲方。乙方在工作期间所形成的档案材料,乙方要及时转交甲方归档。
四、甲方可为乙方提供以下人事代理项目:
1、人事政策咨询;
2、人事规划设计;
3、人才招聘引进;
4、毕业生人事代理;
5、人事档案管理;
6、流动人员人事关系接转;
7、档案工资调整;
8、申报专业技术职称评审;
9、代办养老保险、公积金;
10、党员组织关系接转;
五、乙方认定,甲方为乙方提供本合同第四条中所列第( )等项的人事代理服务。
六、甲方有如下责任:
1、甲方以党和国家人事工作方针政策的有关规定为依据,承担乙方要求人事代理项目的具体义务;
2、甲方认真做好乙方人事代理项目中规定的管理和服务工作;
3、甲方尽可能为乙方提供人事管理相关的工作方便。
七、乙方有如下责任:
1、按甲方要求,及时提供与委托代理内容相关的材料;
2、根据委托代理内容,及时交付有关费用;
3、乙方如工作单位变动或其他变化,应及时通知甲方,并按规定办理相关手续。
八、甲方不负责乙方除人事代理合同规定项目以外的其他管理责任。
九、人事代理合同期满,乙方需继续委托人事代理的,应在合同期满前一个月内续订人事代理合同书;终止合同的,乙方应在合同期满前一个月通知甲方,以利做好交接工作。
甲方(公章):_________
乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________
法定代表人(签字):_________
________年____月____日
________年____月____日
篇14:校园招聘会的经验总结报告
在当前人力资源紧缺的严峻局面下,为了一定程度上缓解各用人单位的用工需求,丰富和优化张家港保税区整体的人力资源环境,同时达到宣传张家港保税区人力资源服务相关业务的目的,根据公司领导的严密部署和组织,以及保税区组织人事局的大力支持和协助下,张家港保税区春季人才招聘会于20xx年2月23日在保税区人才市场顺利举办。
下面,对本次大型招聘活动作一次全面的总结汇报:
一、 活动的整体情况
参加本次招聘会的用工单位有58家,提供岗位42大类,各类岗位所需人员合计2681人;参会并应聘各类岗位的人员总计有2607人次。基本上达到了供需平衡,各用人单位对于招聘会的组织和筹备给予了很高的评价,广大求职者也对本次活动非常满意,希望今后能够举办多场类似规模的招聘活动。
本次招聘会能够达到以上的整体效果,与保税区组织人事局的大力 支持密不可分,另外也源自××公司利用多年的业务工作经验和完善的筹备组织。具体有如下几点:
首先,本次招聘会,以公益性质作为对外宣传的基本点,获得了各用人单位、求职者以及社会大众的一致好评。目前,社会零散性招聘活动名目杂多,并对参与者设立了相关的门槛,甚至有大量的黑中介严重扰乱了人力资源市场秩序,直接将招聘活动与经济利益相挂钩,使得广大群众和用工单位望而却步,从而无法达成招聘活动的社会效应,无法将有需求的用工单位凝聚一团,充分发挥招聘会的作用。××公司就招聘工作在认真开展剖析、总结以往招聘会、全面了解人力资源市场供需环境的基础上,审时度势,,积极筹备并举办了本次招聘活动。
其次,在本次招聘会的筹备和前期组织方面,我司经过多次有效的研讨和分析,下大力气作了先期的筹备工作,并制定了相关的应急预案,根据去年大型招聘会的意见反馈,优化了招聘会实施方案。集中了公司的中坚力量,密切分工,专门成立了“大型招聘会组委会”,并下设客户联络组、信息宣传组、现场维护组、后勤保障组、现场布置组等职能小组,为本次招聘活动进行全方位服务。公司的招聘会宣传方面,以跨接横幅、传单、海报、电子屏、电视、以及互联网等媒体进行宣传的同时,在长途车站返乡人群、公司现有的客户单位以及××公司的所有派遣员工中进行了最为广泛的宣传。本次招聘会制作横幅12面,分别悬挂在港区、南沙、后塍、德积等相关乡镇人流聚居区域;印刷卡片和传单总计4万份,在周边居民聚居地进行发放;印刷大型海报15份张贴于周边人员流动性大的地方;利用本地区繁华地段的电子显示屏对招聘会进行宣传;在金港有线电视台和相关的网站上对本次活动进行最广泛的告示;此外,新增了车体广告宣传方式,效果非常不错。
再次,本次招聘会的实施方面,在××人力资源有限公司严密的前期部署下,进行了最为全面的服务。如:在活动现场周边进行了相关的标识布置并安排专人疏导参与人员;设立专门的服务点为参会人员提供便利,最关键的是设立了专门的求职指导处,在了解求职者的求职意向的基础上给予最专业的指导意见和建议,让求职者能够不再盲目求职和择业,一定程度上有利于本地区各用人单位员工的稳定性。
最后,本次招聘会的结果方面,本次招聘会参会的大部分单位的报名人数均远远超出了其预期,人员的合格率达到了85%,入职率达到了70%,各用人单位对此均表示非常满意;83%的应聘人员均表示选择了满意的岗位。经过对本次招聘会效果的评估和分析,招聘会取得了出于预期的效果,各参会单位甚至以“本次招聘会系参加保税区及周边招聘会以来,现场最为火爆的招聘”来评价本次活动;在对周边各社区的走访中,群众对本次这样一次公益性的大型招聘会非常满意,并希望今后还能多次举办。
二、活动效果分析
本次活动能够取得出人意料的效果,源于在我局在前期周密科学的筹备和宣传,以及××人力资源有限公司的积极协助。招聘活动基本定调后,××公司充分发挥了自身的优越性,抽调和利用相关的资源,由组委会进行部署,对保税区周边人员密集地区(港区、中兴、南沙、后塍、德积、晨阳等)、长途车站返乡人群等人员密集地域进行了最为广泛的宣传,时间跨度长达一个月。基于紧密合作、宣传到位,加上多年来××公司在业务工作中的口碑,使得招聘会出现了令人满意的人气。
本次招聘会的参会单位集中了电子、机械、化工、纺织、物流、食品、服装、服务等相关产业的各类单位,系一次综合性的公益招聘活动。活动的举办,使部分企业对保税区的用工和招聘形势重新树立了良好的信心,使各求职者对在保税区及周边工作有了进一步规划,为本地区人力资源的优化配置提供了指导和依据。
总之,通过本次招聘会的举办,基本摸清了目前求职者的求职规律和求职意向,为保税区人力资源市场的发展规划提供了良好的理论依据。实践证明,保税区及周边地区的求职人员经过优化配置后,是足以形成新的
人力资源增长点。目前,该地区人力资源方面存在的最严重问题并不是人员缺少问题,而是缺乏对于人力资源的有效规划和优化问题。
当然,由于本次招聘会时间点相对早,之前未在这种时间点进行过类似招聘活动,因此,发现诸多问题需要在今后的工作中加以整改:
1)由于求职者过早进入招聘现场,导致招聘会开始后内部人流量剧增,招聘秩序方面较乱;
2)本次活动的诸多单位在规定的截止时间后才临时给出招聘简章,仓促间招聘海报上出现了一些瑕疵;
3)本次招聘会的求职人员的总体素质有待于进一步提高;
4)本次招聘会现场外围的联通、移动等一些促销摊位现场发放传单等,造成了现场卫生不佳,对此,考虑欠佳,没有做到有效把控;
5)由于现场装修刚刚完成,内部设施和设备不够完善,甚至出现了临时进场的用工单位没有招聘桌椅的问题。
目前,保税区及周边运营的人力资源服务机构寥寥无几,且很多系非法的中介,该类非法机构的运营严重扰乱了本地区人力资源市场;众多用工企业为了招募人员,使出了五花八门的招聘模式,也影响和妨碍了人力资源市场的健康运行;名目繁多的招聘会一定程度上影响了本地区的社会治安和企业正常的经营秩序,并且在很大程度上扰乱了保税区的招商引资工作。如此背景下,将该地域的人力资源作最广泛的整合和优化,成为本地区企业人力资源健康发展的必然要求。
良好的投资环境必定是以人力资源服务为基础的,因此,一个有着良好资质和形象的人力资源服务机构牵头规范本地区闲散的人才资源和招聘资源成本人力资源服务模式发展的趋势。
篇15:民营企业招聘员工劳动合同
甲方:
乙方:
根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》和有关法律、法规,甲乙双方经平等自愿、协商一致签订本合同,共同遵守本合同所列条款。
第一条 甲方
法定代表人(主要负责人)或委托代理人:____________
注册地址 :_____________________________
经营地址 :_____________________________
第二条 乙方:__________ 性别 :___________
户籍类型(非农业、农业)
居民身份证号码 :________________________________
或者其他有效证件名称 :_______________ 证件号码 :__________________
在甲方工作起始时间 :_____年_____月_____日
家庭住址:_____________________ 邮政编码:___________
在京居住地址:_________________ 邮政编码:____________
户口所在地:_________省(市)_______区(县) ____________街道(乡镇)
二、劳动合同期限
第三条 本合同为固定期限劳动合同。
本合同于______年_____月_____日生效,其中试用期至_____年_____月_____日止。本合同于_____年 _____月_____日终止。
三、工作内容和工作地点
第四条 乙方同意根据甲方工作需要,担任__________岗位(工种)工作。
第五条 根据甲方的岗位(工种)作业特点,乙方的工作区域或工作地点为:_______________
第六条 乙方工作应达到____________________标准。
四、工作时间和休息休假
第七条 甲方安排乙方执行_________工时制度。
执行标准工时制度的,乙方每天工作时间不超过8小时,每周工作不超过40小时。每周休息日为 ____甲方安排乙方执行综合计算工时工作制度或者不定时工作制度的,应当事先取得劳动行政部门特殊工时制度的行政许可决定。
第八条 甲方对乙方实行的休假制度有__________________________
五、劳动报酬
第九条 甲方每月____日前以货币形式支付乙方工资,月工资为 _____元或按_____________执行。
乙方在试用期期间的工资为 __________元。
甲乙双方对工资的其他约定 ________________________________
第十条 甲方生产工作任务不足使乙方待工的,甲方支付乙方的月生活费为_____元或按______执行。
六、社会保险及其他保险福利待遇
第十一条 甲乙双方按国家和北京市的规定参加社会保险。甲方为乙方办理有关社会保险手续,并承担相应社会保险义务。
第十二条 乙方患病或非因工负伤的医疗待遇按国家、北京市有关规定执行。甲方按____________支付乙方病假工资。
第十三条 乙方患职业病或因工负伤的待遇按国家和北京市的有关规定执行。
第十四条 甲方为乙方提供以下福利待遇 _________________________________
七、劳动保护、劳动条件和职业危害防护
第十五条 甲方根据生产岗位的需要,按照国家有关劳动安全、卫生的规定为乙方配备必要的安全防护措施,发放必要的劳动保护用品。
第十六条 甲方根据国家有关法律、法规,建立安全生产制度;乙方应当严格遵守甲方的劳动安全制度,严禁违章作业,防止劳动过程中的事故,减少职业危害。
第十七条 甲方应当建立、健全职业病防治责任制度,加强对职业病防治的管理,提高职业病防治水平。
八、劳动合同的解除、终止和经济补偿
第十八条 甲乙双方解除、终止、续订劳动合同应当依照《中华人民共和国劳动合同法》和国家及北京市有关规定执行。
第十九条 甲方应当在解除或者终止本合同时,为乙方出具解除或者终止劳动合同的证明,并在十五日内为乙方办理档案和社会保险关系转移手续。
第二十条 乙方应当按照双方约定,办理工作交接。应当支付经济补偿的,在办结工作交接时支付。
九、当事人约定的其他内容
第二十一条 甲乙双方约定本合同增加以下内容:_______________________
十、劳动争议处理及其它
第二十二条 双方因履行本合同发生争议,当事人可以向甲方劳动争议调解委员会申请调解;调解不成的,可以向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。
当事人一方也可以直接向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。
第二十三条 本合同的附件如下: _________________________
第二十四条 本合同未尽事宜或与今后国家、北京市有关规定相悖的,按有关规定执行。
第二十五条 本合同一式两份,甲乙双方各执一份。
甲方______________________(公 章)
乙方__________________(签字或盖章)
法定代表人(主要负责人)或委托代理人
______________________(签字或盖章)
签订日期:_______年______月_______日
篇16:招聘主管的岗位职责简述
职责:
1、独立利用各种有效招聘途径和渠道满足公司各地区的招聘需求,完成每月招聘指标;
2、依据各项目招聘需求,招聘职位、学习相关专业知识,实施招聘;
3、执行并完善招聘工作流程,深度理解各种招聘渠道并进行熟练运用;
4、定期进行招聘工作的统计与分析;
5、独立负责公司招聘甄选工作;
6、组织人才筛选及面试,建立高效的招聘流程;
7、拓展并完善各种渠道,校园资源,深入挖掘,打造强大的招聘渠道体系;
8、建立健全核心人才库,做好关键岗位人才储备。
任职要求:
1、最低本科以上学历,3年及以上招聘经验,有相关招聘资源及招聘渠道,熟悉国家劳动人事政策、法规;
2、熟悉招聘流程以及各招聘渠道,具有招聘热情,结果导向优先;
3、良好的沟通能力和逻辑思维能力;
4、具有良好的职业道德,有团队协作精神;具备良好执行力;
5、熟练使用相关办公软件,具备基本的网络知识;
篇17:2025图书馆管理员工作总结
一、指导思想
图书室是学校教育资源建设中不可或缺的部分,是新一轮基础教育课程改革必要的条件之一。它所拥有的馆藏文献极大满足学校师生的学习需求,是师生们进行学习的好场所。它不仅广泛服务于教师的教育教学,而且培养了学生们收集处理信息、获取新知、分析和解决问题的能力以及提高学生的语言文字表达能力,促进了学生德、总结、德、智、体的全面发展,真正把图书馆办成名副其实的第二课堂。目前,我校图书室的建设设施较先进,藏书量大,随之而来的是图书馆的业务量加大,书刊的流通率高。为了满足广大师生的图书借阅需求,图书室每学期都从中高年级的学生中选拔一批优秀的学生充当小图书管理员,协助搞好图书管理工作。因此,对小图书管理员的培训工作也就显得十分重要。通过培训,让小图书管理员学习一些图书馆工作的理论知识,熟悉图书管理的基本业务,帮助图书管理员搞好图书管理工作。
二、培训目标
在新的一年中,定期对小图书管理员进行培训,对他们进行多方位介绍,介绍我校图书馆藏书工作及分类、编目的常规工作,学习图书馆的管理规程,,并展开学习讨论,实地参观学校图书馆的各个科室,参观图书文献资料的排架,进行现场培训,以积累如何进行图书管理的经验,从而更好地发挥图书馆的服务功能。
三、培训重点
本年度,定时对小图书管理员进行图情教育,管理工作的培训,培养小图书管理员严谨的工作作风,提高他们的管理水平,担任起协助图书工作人员工作的职责。
四、培训项目
每月两次对小图书管理员进行培训,培训模式是开展理论学习,开设知识讲座和参观学习,具体指导相结合,以集中培训的形式展开。培训的主要内容如下:
(一)、常规工作的培训
1、学习图书室各科室的规章制度。
2、了解图书室管理的要求、原则。
3、开设图书室藏书的工作及分类的知识讲座。
4、了解我校我校图书室管理、借阅的现状,熟悉室内读者借阅图书的具体要求和步骤。
5、组织参观学校图书资料室、教师阅览室、学生阅览室和电子阅览室,了解图书室各科室的主要功能。
6、文献丢失和损坏的赔偿制度。
7、了解馆内从上到下、从左到右的排列法。
8、让学生进行实地观察,自己总结图书的排列情况,然后交流。
9、学习整理图书 拿几本图书,让学生按要求放到书架上去,学生先说讨论应该如何放,最节省时间,学生实地操作。
10、精心保管图书,做好图书馆的清洁卫生。
(二)、阅读指导培训
图书馆每学期都开展读书活动,深受学生的欢迎。然而到馆参加阅读的学生很多人员忙不过来,需要小图书管理员帮忙。因此,培训小图书管理员参与管理势在必行。
本学年,组织小图书管理员进行阅读指导工作的培训,内容包括:
1、学习《学生阅览室规章制度》。
2、图书与图书馆知识的介绍。
3、图书的分类。
4、图书的选择和读书方法。
5、读书卫生知识。
总之,搞好小图书管理员的培训工作,提高小图书管理员的图书管理工作的能力,有利于推动图书室的工作,让我们的图书室越办越好。
篇18:图书馆个人工作总结怎么写
一、德:
一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种比赛,办事认真负责,注重团结合作,顺利完成了各项任务。“读者第一,服务至上”是图书馆的服务宗旨。时刻树立以读者为中心的服务理念,实现“服务第一,读者至上”的宗旨,真正做到“把读者的呼声作为第一信号、把读者需要作为第一选择,把读者的满意作为第一追求”。
二、能:
本学年度上学期,在电子阅览室工作,准时开馆闭馆,做好学生上机登记统计、补办借阅证的手续工作,注意安全防火防盗以及电子阅览室的日常维护工作,暑假期间协助工作人员为电子阅览室新进电脑进行布线。下学期,我又到了图书馆流通部,负责日常的借还书工作,新书上架的宣传工作、协助领导和同事两次到省图购置新书。因工作变动大,我努力学习有关知识,按照新人的标准要求自己,流通部的工作是凡庸复杂的,需要时刻面对学生,针对他们提出的问题进行解答,并能准确指出学生所需书目。
俗话说:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”亲切温暖的话语,会让读者产生许多亲近感。如我们流通部对待读者都象客人一样,心态放平,语调放低,声音尽量温和,对读者非常热情。每个读者借还书时,我们都要提醒“请用代书板。您借的书XX月XX日之前还,不要超期,不要在书上勾划,您有X本书明天到期”。使读者高兴而来,满意而去。
三、勤:
上学期在电子阅览室工作感觉还有一点自己的私人空间,可以阅读一些书籍,做一些自己想做的事情时间比较集中也好利用。感觉现在的时间好紧,每天都要面对学生感觉车水马龙的总没有个静的时候,相应的也辛苦很多,有时侯想做一件事情学生一来就又忘记了。本学年,工作量饱满,出勤满,准时上下班。
四、绩在领导和同事们的帮助鼓舞下,也取得了一点成绩,本学年度我的绘画作品《秋菊》获我院举办的庆祝中华人民共和国成立六十华诞教职工书法绘画比赛二等奖;撰写的论文《郑州大学体育学院电子阅览室建设现状与前景预测》在《科技信息》20xx年第八期正式发表。参与完成了省级课题《基于网络的新型体育教学模式构建及学习绩效评价》已结项。在今后的工作中,我将会更加努力,争取做得更好。
篇19:2025年服装厂招工启事
轰轰烈烈的营老爷,从正月初一就开始有了,各村或者联村进行,今天这边村,明日那边乡,文游也好,武游也好,此起彼伏,闹热腾腾!这样的游神赛会直到过了二月,才算彻底结束!
老爷难当,平时高高在上,不可侵犯、不可亵渎!到了过年后可就难说了,用火烤、用水浸、用鞭炮炸、扛起来跑、抓起来荡、往天上抛、踩下去拖,还有拿来捅捅捅捅!国际老爷节不是吹的只要想得出来折腾的办法,都可以找老爷耍!
征文
欢迎大家提供里湖前后各村营老爷的图文或者视频
投稿
稿件一旦征用,可获得由嘉仕轩饼家或者欢庆电讯赞助的礼品一份!
篇20:图书馆个人年终总结报告
现将我在这一年来的政治思想、工作态度、履行职责等方面的状况总结如下:
一、加强学习,不断提高政治理论水平。
认真学习理论和“三个代表”重要思想,用心参加学院、总支和馆里的政治理论学习活动,认真学习实践科学发展观,坚定理想信念。我院举办处科级干部培训班以来,坚持听课,不迟到、不早退,并认真做好学习笔记,撰写学习心得体会一年来,在思想上坚决同党中央持续一致,自觉遵守国家的法律、法规和学校的各项规章制度,作为一名党员,能严格按照党员的标准要求自己,廉洁自律,勤奋敬业,在工作中起模范带头作用;能围绕学院和图书馆的中心任务,尽职尽责,开展工作。作为一名党员,能严格按照党员的标准要求自己,廉洁自律,勤奋敬业,在工作中起模范带头作用;能围绕学院和图书馆的中心任务,尽职尽责,开展工作。
二、扎实履行岗位职责,开展部门业务工作
在图书馆领导的指导和支持下,我带领本部门的工作人员本着“读者第一、服务至上”的宗旨,齐心协力,加班加点,克服困难,全面履行岗位职责,完成了各项工作任务,主要有以下几方面:
1.流通部全年借还图书20xx58册(包括沣峪口校区11538册),接待来馆读者89348人次(包括丰裕口校区11538人次)。
2.透过公共检索系统,了解读者在借阅过程中的需求,及时解答读者提出的问题并予以反馈。为了掌握读者借阅图书的状况,以便更好了解读者对图书的需求,每周进行读者借阅统计和分析。及时对读者丢失的图书、证件进行挂失处理;耐心解答读者在借阅中提出的各种问题。
3.对新入库的中文图书21000册、外文图书230册,进行验磁、分类、上
架,尽快与读者见面。及时将还回的图书验磁、分类、上架,持续书架的整齐干净。在计算机系统流通子系统中,改变图书状态,修改图书信息,进行库位调整。及时调整书库的布局,进行倒架、排架,尽量调整到位置。
4.坚持做到每一天对图书的例行处理。组织流通部人员开展业务学习、考核活动。开展图书信息咨询和图书推荐工作,满足广大读者了解馆藏状况的需求。
5.我馆藏书总量近年来增加较快,书库面临饱和,为了不影响读者在校期间的正常借阅,流通部利用空余时间对体育医学书库、综合书库以及文学传记书库的图书布局进行调整,将借阅量少、副本多的图书放入大库内。借阅环境布局更加合理完善。在此期间还对大库二层和四层的书刊进行了大面积的倒架,为后序做准备。
除带领大家完成以上工作外,我个人还承担了以下业务工作:
1.新书验收、入库21000余册,分配到典藏库、体育医学书库、文学传记书库、综合书库、语言文字库、沣峪口校区图书室。在计算机系统流通子系统中,改变图书状态,修改图书信息,进行库位调整。处理读者违章1530余人次。
3.承担20xx年《图书馆馆讯》(1―4期)“读者引擎”栏目的撰稿、组稿、修改工作。办理20xx级本科生及20xx级研究生1727人的离校手续。
三、坚持服务育人,努力营造和谐、向上的环境氛围。
图书馆是传播知识、传播礼貌,开展管理育人和服务育人的重要阵地。我带领部门工作人员,营造团结和谐、用心向上的环境氛围,努力帮忙学生树立正确的人生观和价值观,培养学生的高尚情操,把“服务育人”落实到实际工作之中。
在“礼貌校园”建立活动中,为反映我馆职工的良好精神面貌我和本部门工作人员,尊重读者,优化服务,齐心协力努力使流通部成为学校的礼貌之窗,做到以下几点:一是按时上下班,不擅自离岗;二是上岗佩戴胸牌,理解读者监督;三是在读者服务过程中,态度要诚恳,语言要礼貌,着装要得体;四是持续卫生整洁,为读者营造一个礼貌、洁净、清新的借阅环境;五是百问不厌,想方设法为读者解决疑难问题,尽可能满足读者需要。
四、今后工作的打算
在今后的工作中,要不断加强政治理论学习,提高自己的思想水平和业务潜力。作为流通部负责人,除带领大家团结一致,做好图书借阅、图书处理等日常工作外,还要加强以下几个方面的工作:
加强工作人员的职业道德教育,牢固树立“读者第一,服务至上”的观念。不断提高工作人员的业务水平,建立高层次的服务工作队伍;鼓励和督促工作人员加强学习,以适应读者服务工作的需要;合理分工,发挥每个工作人员的特长,调动每个人的工作用心性,相互配合,团结协作,共同努力,构成良好的工作环境和氛围。