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【图书馆招聘 】(汇集20篇)

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学校图书馆年终工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,图书馆,全文共 1438 字

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我继续以优秀党员的标准严格要求自己,模范遵守师德规范,求真务实,尽职尽责,努力把全心全意为师生服务体现在自己的每一项工作中,全年保持全勤,每天在校工作时间都超九小时,放弃多个休息日在寒暑假定期开放学校图书馆

20--年,是学校图书馆成为温州市少儿图书馆分馆的第二周年,在上一年荣获“温州市少儿图书馆先进学校分馆”与“温州市小学一类标准化图书馆”称号的基础上,20--年10月以高分通过了温州市与浙江省中小学示范性图书馆的评估验收。作为校图书馆馆长,在创建省市示范性图书馆工作中,我负责整理了所有台账,撰写了15000字的自查报告,编写了一本7万多字177页的图文并茂的《申报材料汇编》,在领导的支持与信息处的帮助下拍摄了6分钟的视频材料。那些日子,为了创示范性图书馆,我每天加班至深夜成为常态,真的是蛮拼的。

20--年,我负责学校图书馆继续加大硬件投入,继续规范管理行为,继续加强特色服务,在服务全校师生,服务教育教学,服务学校发展中成效显著。这一年,阅览室更换了34张阅览书桌与88张凳子,新增了一道“书香长廊”,增添了一台办公电脑,新增了一台空调与一台吸尘器,新添20盆花木,进一步优化美化了图书馆环境。这一年,我除了努力加强图书馆建设,还认真做好图书馆日常管理工作,开展丰富多彩的读书活动:每月评选年级段“阅读之星”与年级段“书香班级”;每学期评选校级“书香少儿”与“书香班级”;每学期举行优秀读后感、优秀阅读卡等评选与展示;每月举行“书海扬帆”读书有奖问答活动;每周开展好书推荐与每月举办专题书展;承办市少图宣讲团进校园等活动,营造书香校园。20--年,校图书馆借阅量达76256册,生均借阅48册,读者还书76207册,我负责经办的读者证补办234个,新编图书1642种4807册,推荐好书170册,举办专题书展10次,开展各类读书活动55次,书写各类奖状证书达550张。五楼图书馆能接地气,成为孩子们的精神乐园,离不开我的辛勤付出。

20--年,我先后兼任校本课程与地方课程教学。上半年,我担任五(5)班与五(6)班校本课程教学。我自编教材,指导学生课外阅读,取得不错的效果。下半年,我担任二(1)班校本课程《写字》教学与六(5)班地方课程《话说温州》的教学,还兼任校“国风墨家”书法社团的指导师。我精心备好每一节课、认真上好每一堂课,及时批改评价学生的每一次作业,并能借阅“糖果”的神奇效果,激发学生学习兴趣,培养学生养成良好的学习习惯。我的课堂,孩子们还是蛮喜欢的。孩子们快乐,我就开心。

20--年,我能积极参加各类培训学习,取得56学分。这一年,我坚持每天在微博中把自己在工作、生活、学习中的点滴感悟记录下来,共有51110字。这一年,我坚持骑车上下班,坚持每周至少三次的乒乓球运动,在20--年4月,参加鹿城区教工乒乓球赛获得男单第三名,并在20--年5月代表鹿城区教育局参加温州市教职工乒乓球团体赛荣获第四名。这一年,我学习,我运动,我快乐。

20--年,我在学校里常干的还是印刷工、修理工、清洁工、搬运工、“园丁”、专职“代课老师”,能为学校,为老师,为学生做点杂事,服务他人,快乐自己。

20--年,我每天在杂事、琐事、小事、平凡事中忙碌着,为学校、为老师、为学生服务着。忙忙碌碌将是图书馆工作的常态,服务读者永远是图书馆工作的宗旨,这里没有鲜花没有掌声,这里需要脑力更需要体力,这也是对我身体的考验。

开弓没有回头箭,展望20--的工作,我依然会蛮拼的……

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篇1:招聘主管的岗位职责简述

范文类型:招聘,制度与职责,适用行业岗位:经理,全文共 380 字

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职责:

1.充分理解业务部门的业务目标、工作内容及内部流程,明确用人部门招聘需求,制定招聘计划;

2.完成业务部门招聘指标,执行人员甄选与面试工作 ;

3.铺设与开拓各类招聘渠道,优化部门招聘流程 ;

4.分析、选择、维护各类招聘渠道,并与外部招聘服务机构形成紧密的合作关系,满足公司的人才需求;

5.建立起一支专业的面试官队伍,对初试、复试面试官进行培养及考核 ;

6.塑造、维护、发展和传播企业文化,树立良好雇主品牌;

7.负责招聘部门的日常管理工作及部门员工的管理、指导、培训及评估;

8.建立后备人才选拔方案和人才储备机制。

任职资格:

1.三年以上招聘团队管理工作经验,对教育领域或者猎头工作经验者优先;

2.熟悉招聘流程,熟练运用各种招聘工具和手段,丰富的招聘经验及技巧,熟悉国家相关法律法规;

3.优秀的语言表达及沟通能力,协调能力、亲和力和明锐的洞察能力和分析判断力。

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篇2:灌云农商银行招聘公告

范文类型:招聘,公告,适用行业岗位:银行,全文共 1146 字

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20xx年灌云农商行大学生村官专项招聘公告

为进一步夯实服务“三农”的人才基础,优化人才队伍结构,支持大学生村官有序流动,更好地为客户提供优质金融服务,现面向大学生村官开展专项招聘工作。

招聘计划

在现任大学生村官中招聘15名。

招聘条件

(一)省集中选聘到村任职满2年(时间计算至20xx年8月31日)及以上的现任大学生村官,聘期年度考核结果为合格及以上等次。

(二)遵纪守法、诚实守信,具有良好的个人品质和职业道德;具有从事农村金融事业的强烈意愿,志愿服务基层。

(三)普通高等院校全日制本科及以上学历。

(四)本科学历28周岁以下(1988年1月1日以后出生),硕士及以上学历30周岁以下(1986年1月1日以后出生),相貌端正,身体健康。

(五)在灌云县任职。

(六)获县级以上表彰或考核优秀的,在同等条件下优先录取(采取量化计分形式纳入综合成绩)。

(七)一经录用,服务年限不低于5年。

招聘程序和方法

招聘工作坚持“公开、平等、择优”原则,包括报名、初选、笔试、面试、体检和录用等环节。

(一)报名

1、报名方式:考生进行现场报名(灌云农村商业银行人力资源部)并进行资格审查,报名时需提供本人身份证、学历学位证、教育部学历证书电子注册备案表、获奖证书、2张近期同底2寸证件照等材料(以上材料要求原件并提供复印件),并填写《大学生村官员工招聘报名登记表》开考比例下限为1:3。

2、报名时间:20xx年8月5日9:00-8月12日16:00。

3、资格审查时间:至20xx年8月14日16:00截止。本行对照报名条件审核应聘人员提交的个人信息。

4、领取准考证:灌云农村商业银行人力资源部通知审核通过的应聘人员,在规定时间内领取准考证。

(二)笔试时间

由省联社根据报名情况,于8月下旬统一设置考点组织笔试,时间地点以准考证为准。

(三)面试

笔试结束后,由省联社统一根据应聘人员的笔试成绩,按1:2比例确定面试人员。参加面试人员应提供地方党委组织部门出具的聘用期间工作鉴定,面试时间和地点另行通知。

综合成绩=笔试成绩*50%+面试成绩*50%+表彰奖励加分

(四)审核录用

我行根据综合成绩、背景调查及体检情况,按招聘计划确定拟录用人员,经省联社审核后,办理相关录用手续。

注意事项

1、本次招聘采取现场报名方式,报送照片2张应一致。

2、报考人员工作所在地必须在灌云县,并在指定考试地点参加笔试。

3、报名与考场使用的身份证必须一致。

4、报名人数需达到笔试开考比例,达不到开考比例的,相应调减招聘计划。

5、有关事项将通过手机短信或电话的方式通知应聘者,请应聘者保持手机畅通,以免无法接受本次招聘相关考务信息。

灌云农村商业银行期待您的加盟!

联系人:孙清霞、陈燕飞、丁小刚

咨询电话:

联系地址:江苏灌云农村商业银行(灌云县伊山镇水利路东侧)

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篇3:图书馆年终工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:图书馆,全文共 2069 字

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20__年,图书馆全体职工在学院整体工作的统一部署下,按照部门重点工作计划,在“以生为本,服务育人”的指导理念下,不断加强图书馆在校园文化氛围建设中的引导作用。同时,继续深化图书馆在教学科研中的文献信息支撑功能,提高服务质量,优化馆藏资源。本学年,图书馆从读者创新服务、文献资源建设、馆员队伍建设等几个方面入手,稳步推进各项工作,取得了一定的成绩。

一、以信息化平台为依托,不断拓宽服务渠道,创新读者服务形式

1、鉴于网络数字化对传统图书馆的影响,在做好常规借阅服务的前提下,为适应90后大学生的阅读习惯,图书馆紧跟潮流,先后开通使用了手机飞信、微信、移动图书馆、移动电子借阅机、电子读报机等时下流行的客户端服务平台,满足了读者对网络流媒体服务的需求。

2、时刻关注学生的入馆学习情况,以干净整洁的环境、人性化的服务,吸引更多学生到图书馆学习,并定期发布各班级学生到馆学习情况,以便为各系加强学风建设提供依据。数据显示,本学年入馆量累计33万人次,图书借阅量累计7万余册。

3、先后举办了第_届以“拥抱春天,追逐梦想”为主题的大学生读书月活动及以“阅读 悦心约未来”为主题的大型主题晚会。活动内容新颖,形式多样,并首次借助微博、百度贴吧等网络宣传媒体同步宣传报道,学生参与的积极性非常高,取得了很好的效果。

4、组织举办数字资源培训活动。通过学生提前预约和图书馆举办的数字资源推广月等多种方式面向全校读者举办培训讲座,介绍推广手机移动图书馆以及馆藏十几种数字资源的使用方法,提高了资源利用率。

5、积极开展一系列读者调研活动。通过座谈会、调查问卷等形

式,深入广大读者中间,详细了解读者的意见和需求,并以此为依据,改进图书馆日常管理,完善文献资源建设,提高服务质量水平。同时,利用图书馆网站的官方微博、在线QQ、E-mail、飞信、微信等平台及时发布图书馆的各种信息,并实时回复读者在使用图书馆过程中遇到的困难。

6、开展多种形式的新书展览及好书导读活动。通过图书馆官方微博、手机微信、网站公告、馆内宣传栏等渠道定期推出好书导读活动,将有思想性、知识性和欣赏性的各类好书推荐给读者,对学生的阅读进行引导,在提高新书的利用率的同时,倡导良好的阅读风气。

二、以学科专业群建设为切入点,继续优化馆藏资源,提高文献保障服务能力

1、进一步优化馆藏资源配置,通过系部调研、网上推荐等手段多渠道征集师生所需图书目录,根据系部专业特点,有针对性地采购各类别图书。截止到20__年__月10日,共采购中外文图书____2种,共计38832册,馆藏图书量较上年增长5.63%,生均年新增图书达3册,截止目前,我馆纸质文献已达72.6万册。

2、推进数字资源建设力度,为特色名校建设提供数据支持。根据特色名校建设及系部教师需要,引进了中国知网数据库及学生考试题库,另外,还联系超星学术搜索、蔚秀报告厅等近20家数据服务商免费为我院开通试用权限,基本满足了教学科研以及学生各种考级、考证的需要。

3、根据读者反馈及馆内阅览量统计,及时对期刊、报纸调整征订计划,确定20__年订购期刊394种,报纸58种。

4、开展馆藏评价工作,以馆藏评价促进图书采购质量,优化馆藏资源。对我馆现有馆藏数量、馆藏结构、馆藏本身的学术价值以及馆藏使用效果、读者满意度等各个指标进行综合分析与总体评价。同时,根据山东省高职高专院校图书馆建设指标体系,结合我院专业设置和发展方向制定了适合我馆馆情的文献资源建设优化策略,促进我院图书馆文献资源建设的良性发展。

三、以特色名校建设为契机,强化馆员专业素养意识,推进馆员队伍内涵建设

1、图书馆固定每周二下午为政治理论与业务集中学习时间,每次安排一到两名馆员围绕图书馆内部管理、读者咨询、创新服务、教学科研等主题自拟题目做为主讲进行发言,通过学习交流,激发馆员的学习热情和工作主动性,使馆员服务意识、专业水平、信息素养等得到整体提升。

2、加强与省高校图工委及兄弟院校图书馆间的沟通联系,积极参加学术性活动和其它相关活动,借鉴学习其它图书馆的优秀管理经验方法,鼓励馆员参加各种类型的业务进修学习。本学年,图书馆先后参加全国高校图书馆创新服务研讨会、烟台市图书馆学会会议、参观考察了山东工商学院、烟台大学、鲁东大学图书馆,馆员通过进一步学习,开阔了眼界,增长了知识,能够更好的为图书馆发展贡献自己的力量。

回顾一年来的工作,图书馆在学院的正确领导下,取得了一定的成绩,但也有一些不足,主要表现在:一、个别馆员的服务意识还不够,工作的主动性还不够,缺乏创新意识;二、是部门规章制度执行力度不够,落实不到位,责任不到位;三、在招生宣传工作上,部门职工重视不够,人均1.92生,未完成预定任务。

下一步,图书馆将对存在的问题落实整改,以馆员队伍建设为推手,明确工作职责、强化服务意识、不断提升专业素养,进一步加强图书馆文化氛围建设,优化环境布置,以美化、静化、绿化、书香化为目标,为读者提供宽敞明亮、安静整洁、学术和文化气息浓郁的学习场所,使图书馆真正成为读书的乐园、知识的殿堂。

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篇4:图书馆世界读书日活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:图书馆,全文共 801 字

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为促进我校“书香工程”的深入开展,引导和培养学生养成好读书、读好书的良好习惯,努力提高学生的文化素养,学校将进行“书香少年”评比活动,具体评比方案如下:

一、评比内容:

书香少年、书香示范少年、书香十佳少年

二、评比条件:

(一)“书香少年”评比条件:

(1)爱惜图书、热爱读书,节假日喜欢到书店、图书馆买书、看书,有良好的阅读习惯。

(2)喜欢与别人交流自己的读书感受,能够把自己读到的好书推荐给其他人共同分享。

(3)每天有二十分钟以上的阅读时间,善于积累,养成每天阅读书报的良好习惯。每半年(1—6月;7—12月,下同)能认真完成学校和班级推荐的阅读篇目,阅读书籍达10本。

评选名额:

凡符合以上要求的学生都可评为校级“书香少年”,将颁发奖状予以表彰。

(二)“书香示范少年”评比条件:

(1)在阅读完成学校和班级推荐的阅读篇目外,能进行自主阅读,每半年阅读书籍达15本及以上。

(2)能主动写读后感或好书推荐,每半年有2篇较高质量的读后感或好书推荐发表在班级主页上。

(3)能积极参加班级、年级组、大队部、德育处组织的读书活动,在活动中表现优秀,能在全班起模范带头作用。

(符合条件1,未符合条件2的.降为“书香少年”)

评选名额:

凡符合以上要求的学生都可评为校级“书香示范少年”,将颁发奖状予以表彰。

(三)“书香十佳少年”评比条件:

每半年阅读数量在年级组前十名的学生。

评选名额:

每个年级组十名,将在迎元旦、迎六一大型庆祝活动时进行表彰。

三、评比要求:

1、每学年5月底、12月底进行评定,符合“书香少年”“书香示范少年”评比要求的学生先由班级申报,再德育处核实,最后学校审批。

2、“书香十佳少年”由德育处根据年级阅读实际情况进行评比。最终评选为“书香十佳少年”的学生须上交介绍其特色的材料一份(200字左右,可让学生自我介绍读书简况,包括:学生读书照片,读书格言及感受、各种读书活动的参与情况与结果等。校园网将择优刊登)。

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篇5:图书馆工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:图书馆,全文共 415 字

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时光匆匆,岁月如梭,一个学期已经结束了。在本学期,经过大家的共同努力,学校图书室管理工作有了明显的提高。现将过去一学期的工作情况作个简要的总结:

一、规范管理,提高管理水平

1、健全各种管理制度,正常开展借书、阅览活动,采用科学的方法进行分类、编目与整理,为每本书做好登记,为每位老师、学生做好图书和资料的出借工作。

2、培养班级图书管理员,加强了爱护书籍的教育,指导学生合理地保管书籍, 注意防潮、防折、不涂划、不污损,一学期来,图书室的图书完好无损。

二、优化基础服务

继续把读者至上的宗旨贯穿到各项基础服务工作之中。

1、满足读者需求,增加开放时间。

2、完善排架,更新导引标识。

在今后工作中,以满腔的热情更加努力地工作,始终如一地遵循高效能、准确有效的为教育教学服务,为广大师生服务的宗旨,每项工作都做到"严、细、实",管理要有章有序,有始有终,使图书馆所有图书资料最大限度的得到利用,让图书馆成为我校的文明窗口单位做出我们应有的贡献。

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篇6:公司招聘计划书

范文类型:招聘,工作计划,适用行业岗位:企业,全文共 2218 字

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随着企业规模不断扩大,人才需求日益增加,本着发扬企业文化,提高企业员工素质的目的,以获取企业发展所需人才,为企业发展提供强大的人力支持为宗旨,结合公司20xx年度发展战略及相关计划安排,特制定公司20xx年度招聘计划。

一、20xx年度岗位需求状况分析

经反复统计与核算,20xx年岗位需求涵盖各部门现有人员空缺、离职补缺、新上项目人员配备等方面,具体分析如下:

1.1根据各部门人员缺口及预估计流失率,经初步分析20xx年度招聘岗位信息如下(红色代表目前紧缺的):

1.1.1公司高管,包括:销售总监等;

1.1.2公司中层干部,包括:工程部经理、运作部经理等;

1.1.3工程技术类人员,包括:安装工程师等;

1.1.4后勤人员,包括:展厅助理、人事行政专员等;

1.1.5销售人员,包括:销售经理、销售代表等;

1.1.6本年计划招聘总人数:25人左右(含销售人员)。

1.2招聘原则:员工招聘严格按照公司既定的招聘流程,以面向社会公开招聘、择优录用为原则,从学识、品德、形象、符合岗位要求等方面进行审核。确保为企业选聘充分的人力资源。

1.3各部门也可根据个岗位职务不同按内部选聘办法与程序:(1)自愿报名;(2)部门推荐;(3)考核;(4)统一决定。

二、20xx年度招聘需求

根据公司20xx年年度经营计划及战略发展目标,各部门需提报年度人员需求计划,见下表:

20xx年度招聘需求(人员需求)表

三、人员招聘政策

3.1选人原则

3.1.1培训和职责的压力可培养大量的人才; 3.1.2目前公司迫切需要的人才。 3.2招聘方式

3.2.1以网络招聘为主,兼顾猎头、内部推荐等。网络招聘主要以前

程无忧人才网、智联招聘等(具体视情况另定); 3.2.2猎头荐才与熟人荐才视具体需求和情况确定; 3.2.3校园招聘:青岛大学、理工大学等;

3.2.4现场招聘:青岛海尔路人才市场;

3.2.5补充招聘途径:社会上组织的一些免费招聘会、内部员工推荐、人才中介。

四、招聘费用预算

五、招聘的实施

5.1.第一阶段:

3月中旬至4月初,招聘高峰阶段,以现场招聘会为主,高度重视网络招聘,具体方案如下:

5.1.1积极参加现场招聘会,保持每周1场的现场招聘会参会;

5.1.2积极参加个人才市场的专场和各相关学校的的免费招聘会;

5.1.3坚持每天刷新网络招聘信息及简历筛选与联系,每周集中候选人进行集体面试。

5.2第二阶段:

4月中旬至7月,此阶段现场招聘会逐渐冷淡,新增应聘人员较少,同时各高校在陆续开学后将积极筹备校园招聘会,以保证学生就业,因此,这段时间以网络招聘和校园招聘为主,具体方案如下:

5.2.1坚持每天刷新网络招聘信息及简历筛选与联系,确保人员面试质量;

5.2.2积极参与部分院校的大型招聘会,每场招聘会将有现场公司介

绍、现场初试;

5.3第三阶段:

7月底至10月底,此阶段整体求职人员数量较少且分散,故此段时间,以网络招聘为主,减少或不参加收费型现场招聘会,具体如下:

5.3.1坚持每天刷新网络招聘信息及简历筛选与联系;

5.3.2每周坚持2次以上,网络人才主动搜寻联系,补充少数岗位的空缺及离职补缺

5.3.3组织部门架构的了解分析、在岗人员的了解分析;

5.3.4对当年新入职人员的关注、沟通、培训、统计分析;准备申报下半年的校园招聘会。

5.4第四阶段:

11月初至12月底,此阶段各大高校都将陆续举办校园招聘会,此阶段主要以校园招聘会为主,主要招聘各部门的储备性人才,具体如下:

5.4.1积极参加各校园综合招聘会;

5.4.2网络招聘平台及论坛等信息正常刷新关注。

5.5第五阶段:

12月底至20xx年1月,此阶段,整体招聘环境不理想,主要联系招聘公司高层类人才,以年度人力资源规划、总结报告,及统计分析为主要工作,非紧急新增岗位,不重点做招聘工作,具体如下:

5.5.1公司年度招聘效果分析、公司人力资源分析、协助公司战略分析与讨论;

5.5.2编制年度人力资源规划;

5.5.3部门工作总结、讨论、分析,沟通确定新年个人工作计划及目标制定;

5.5.4建立、编制公司人才培养体系,建立人才成长计划;

5.5.5建立并完善人力资源管理制度、流程及体系;

六、录用决策

企业根据面试的综合结果,将会在最后一轮面试结束当天或3天内告知应聘者结果,并告知录用者办理手续信息。

七、入职培训

7.1新人入职当天,人事行政部应告知基本日常管理规定

7.2办理好入职手续后,即安排相关培训行程(通常由部门培训),培训计划要求应由各部门提出并与人事行政部讨论确定

7.3转正时,人事行政部应严格按培训计划进行审核把关,对培训效

果不理想或不能胜任者,可以沟通后延迟转正(或者pass掉)。

八、招聘效果统计分析

8.1人事行政部应及时更新员工花名册,每半年做一次全面的招聘效果统计分析;

8.2根据效果分析的结果,调整改进工作

8.3定期对新入职不足1年的员工作沟通了解,并采取相应的管理措施和方法。

九、招聘原则及注意事项

9.1对应聘者的心态要很好的把握,要求应聘者具备敬业精神。

9.2招聘人员应从培养企业长期人才考虑(明确考虑异地工作),力求受聘人员的稳定性。同等条件下,可塑性强者优先。

9.3要注重受聘者在职业方面的技能,不要被头脑中职位要求所限制。

9.4在面试前要作好充分的准备工作(有关面试问答、笔试等方面),并要求注意个人着装等整体形象。

9.5接待前来应聘人员须热情、礼貌、言行得体大方,严禁与应聘人员发生争执。

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篇7:图书馆世界读书日活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:图书馆,全文共 1140 字

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4月23日,以“书香荆楚 文化恩施”为主题的全民阅读暨“书香校园”创建活动启动仪式在湖北民院隆重举行,此次活动由州、市全民阅读领导小组、湖北民族学院主办,州市文体新广局、湖北民院图书馆、湖北民院文传学院、湖北新华书店恩施分公司承办,参加现场活动的有恩施州图书馆、恩施市图书馆以及湖北民院部分学生社团。

恩施州图书馆在州文体新广局的统一安排部署下,结合湖北省图书馆首届“长江读书节”活动,充分发挥公共图书馆功能,策划了一系列读书节活动,旨在倡导全民阅读,号召广大市民多读书、读好书。在湖北民院“4.23”的活动现场,恩施州图书馆积极组织,周密安排,活动反响良好,宣扬了公共图书馆的服务本色。

精品书亮相展阅现场,领导驻足关怀。州图书馆在这次活动现场,精选了20xx年新购图书1078册、期刊109种现场展阅并可现场借阅,其中《大百科全书》、《史记全译》套书等都是具有收藏价值的精品书。

图书期刊体现公众化,现场读者乐开颜。州图书馆自20xx年5月起,全面实施免费开放,秉承公益性原则,为公众提供优质高效服务,每年投入50万元资金针对不同读者群体采购订阅了多样化的图书和期刊,在“4.23”的活动现场,精选了大众喜爱的图书和期刊展阅,赢得读者喜爱。

“流动图书车”上席地而坐,我阅读我快乐。在现场借阅区,家长孩子流连忘返,图书车上成了小小读书角。在今天的活动现场,现场阅览图书20xx人次,咨询办证200人次,现场办证31人,借还流通图书200余册。

数字图书馆高效体验,轻松阅读带回家。州图书馆在世界读书日来临之际,投入150万余元建成“数字图书馆”并正式运行。现数字图书馆可提供中文图书140万种,中文期刊7000万篇,中文报纸8000万篇,视频资源10万集,以及法律、少儿、恩施特色库等数字资源。“4.23”当天现场发放电子阅读用户卡400余张,现场体验1000人次,下载电子图书800余册。

热心读者荐书,更好提升服务水平。为满足广大读者的阅读需求,州图书馆广纳门谏,在活动现场面向广大读者征求服务意见并开展征询荐书活动,在“4.23”活动现场,共收到建议10来条,热心读者荐书100余册,州图书馆在后期采购中将优先订阅这批图书。

全体馆员热情服务,彰显图书馆人风采。州图书馆精心组织,周密安排,在“4.23”活动现场,充分发挥团队精神,并邀请市图书馆联合参加活动,以饱满的工作热情来宣传全民阅读,让更多的人参与进来,热闹的活动现场,让全体工作人员鼓足了干劲。

书籍和阅读是人类文明传承的主要载体,图书馆肩负着传播文化传播文明传承人类文化遗产的责任,恩施州图书馆策划的读书节活动旨在让大家在“读书节”中感受阅读氛围,彰显公共图书馆的本色,诠释公共图书馆的人文精神,推动全州全民阅读的行进步伐。

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篇8:公司招聘简章

范文类型:招聘,适用行业岗位:企业,全文共 1882 字

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中国xx集团新能源股份有限公司是中国xx集团公司的全资子公司,成立于x年9月23日,于x年12月17日在香港成功上市。公司主要从事风力发电等新能源的开发、设计、投资建设、经营管理,低碳技术的研发、应用与推广,新能源相关设备的研制、销售、检测与维修、与新能源业务相关的培训、咨询服务等。

新能源通辽公司整合组建于x年8月,由原通辽地区的(通辽)霍林河新能源有限公司、扎鲁特旗新能源有限公司、开鲁新能源有限公司、xx科左后旗新能源有限公司四家公司,兴安盟地区的突泉风力发电有限责任公司、兴安盟新能源有限公司、(科右中旗)新能源有限公司和呼伦贝尔地区的呼伦贝尔风力发电有限公司组成。公司管理的8家公

均为中国xx集团新能源股份有限公司旗下全资子公司。

公司本部位于内蒙古通辽市新城区,现设有九个职能部门。即:生产技术部、安全质量监察部、工程管理部、发展规划部、计划营销部、财务与产权管理部、人力资源部、总经理工作部、党群工作部。公司现有一个集控中心,七个运营投产风电场,分布在通辽、兴安盟及呼伦贝尔地区。

总装机容量64.265万千瓦,拥有10种风机品牌、14种机型,442台风机,集电线路352千米。资产总额达48.21亿元,每年可提供超过10亿度绿色电力,满足30万户家庭生活用电需求,实现碳减排约100万吨。公司目前整体占有风资源437.35万千瓦,核准容量64.35万千瓦。装机规模、覆盖范围、发电总量均位居中国xx集团新能源股份有限公司前列。

公司始终坚持“价值思维,效益导向”的核心理念,秉承“务实,奉献,创新,奋进”的精神,以发展新能源事业为根本,不断开拓新市场,向社会提供优质、清洁、可靠的绿色电力,为改善地区能源结构和践行国家新能源发展战略、为集团公司做强做优做出积极贡献。

一、招聘岗位

风机检修、继电保护、送变电及线路维护。

二、岗位职责:

(一)风机检修

1、贯彻、执行风电检修规程及有关规章制度,服从公司分配,听从指挥;

2、按要求进行风电场设备消缺,确保各项指标顺利完成;

3、掌握所辖设备的运行状况、缺陷等薄弱环节,实施检修,检修工作中发现设备异常或遇到暂时无法处理的问题采取防范措施,并及时汇报;

4、处理风机常见各种故障;

5、进行风机例行维护工作;

6、认真执行两票三制,严格执行工作票所列安全措施;

7、认真做好设备台账及检修设备试验记录,搞好文明生产;

8、完成领导安排的其他工作。

(二)继电保护

1、能够贯彻、执行继电保护及二次设备相关国标、行标及电网的规章制度;

2、做好继电保护及二次设备生产技术管理工作;

3、负责编制技术培训计划,并负责实施;

4、做好与其他专业技术人员及运行人员沟通、配合工作;

5、做好继电保护及二次回路故障分析及处理工作;

6、完成领导交办的其他工作。

(三)送变电及线路维护

1、掌握电气运行、变电站维护、输变电设备故障处理的相关知识;

2、正确执行“两票三制”;

3、做好技术培训计划的编制,并负责实施;

4、负责所属电气设备、线路的运行和检修工作;

5、做好送变电设备故障分析及处理工作;

6、完成领导交付的其他工作。

三、任职条件

(一)年龄要求:要求32周岁及以下,特别优秀的35周岁及以下。

(二)学历及专业要求:全日制专科及以上学历;电气、自动化、机械工程及自动化、风电等电力工程类专业。

(三)工作经历要求:风电行业运行检修工作经历不少于3年或电力行业生产工作经历不少于5年,从事过应聘单位现有品牌风机运行维护工作的优先。

四、工作地点:内蒙古通辽市、兴安盟、呼伦贝尔市

五、招聘程序

(一)个人报名(以下两种方式均需报名)

1、应聘者登录并注册中国xx集团公司人才招聘网站投递个人简历。

2、应聘者填写《招聘简历》(见附件)并与相关证书(学历、学位证、身份证、职业资格证、专业技术资格证、获奖证书等)的扫描件于20xx年x月31日09:00前发至联系人邮箱

(二)初选及资格审核

我公司将依据报名材料,结合应聘条件和报名人数,进行资格审核。

(三)笔试、面试

对初选合格人员,通知参加上级公司统一组织的笔试、面试。根据总成绩确定拟聘用人选。

参加笔试、面试人员需携带相关证书原件(学历、学位证、身份证、职业资格证、专业技术资格证、获奖证书等)。

六、其他事项

(一)应聘者必须保证所提供的材料真实有效,如有虚假,一经查实即行取消录用资格,对于已经录用者则解除录用。

(二)我公司将通过电话或短信方式通知初审通过人员参加笔试、面试,初审未通过人员恕不另行通知,报名材料恕不退回。

七、联系人

联系人:胡女士、郜女士

电 话:

邮 箱:

到期日期:20xx年x月12日

附件:招聘简历表模板

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篇9:图书馆个人工作计划书

范文类型:工作计划,适用行业岗位:图书馆,个人,全文共 980 字

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一、活动背景:

为了弘扬志愿服务精神,激发更多的学生参与到志愿服务的活动中来,使得志愿服务成为一个具有广泛影响和校园动员力的亮点。我们青年志愿者协会要组织一次志愿服务图书馆的活动。

二、活动目的:

此活动是为了培养志愿者们的服务热情和对志愿工作的态度,体验图书馆工作人员的辛苦,从而使他们能自觉遵守图书馆的有关规定,懂得珍惜图书馆工作人员的劳动成果,同时把爱心传递给周围的人,影响并带动更多的人奉献爱心,让志愿者们体会生活的不易,更好的充实自己。

三、活动简介:青年志愿者协会定于20xx年2月27日—3月2日去我校图书馆进行一次图书馆志愿活动,主要是帮助图书管理员整理图书馆藏书,打扫图书馆卫生,并借助此活动向在图书馆学习和借书的同学宣传在图书馆要爱护书籍、保护图书馆清洁卫生和保持图书馆安静氛围。

四、活动主题:从身边做起,关爱“精神家园”

五、活动时间:20xx年2月27日—3月2日

六、活动地点:图书馆

七、组织参与人员:金肯职业技术学院青年志愿者协会全体干事

八、活动策划单位:青年志愿者协会

九、活动过程:

1、前期准备:

(1)青协人员召开会议,协商活动内容和活动进程,明确分工,将人员分组,确定相应的负责人。并商量活动中可能出现的问题,同时确定出应对策略。

(2)联系校图书馆相关负责人,协商此次志愿者活动的相关事宜,双方就活动的时间、地点达成一致意见。

(3)制作宣传保持图书馆清洁卫生和安静氛围的宣传板,并准备好打扫图书馆的相应工具。

2、活动现场:

(1)2月27日—3月2日所有志愿者到达图书馆门口集合。负责人查点小组人员并确定所有工具准备就位。负责人和图书馆管理人员接洽并做好入管服务前的准备

(2)各个小组按照既定分工,开始志愿者服务工作,负责整理书架上的书籍,打扫图书馆卫生,并擦拭书架上的灰尘(3)服务完成,各个小组收集好各自的工具,负责人和图书馆管理人员打好招呼,全体参与活动人员在图书馆前合影留念。

十、活动应注意的问题:

1、在活动前应做好严格的分工,使得每个人都能了解自己的工作,并得到足够的重视。

2、应积极和学院相关老师和图书馆负责人保持沟通,争取获得他们的大力支持。

3、活动过程中大家应尽量保持图书馆的安静,使得图书馆有一个安静的环境,不影响在学习的同学。

4、在服务过程中,大家应该有主人翁的意识,保护图书馆内的一切设施和图书,不能因认为因素使之损坏。

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篇10:招聘会单位介绍信范文示例

范文类型:招聘,介绍信,全文共 614 字

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我叫,专业。会计电算化。我开朗自信,是一个不轻易服输的女孩。平易近人的我,和同学相处融洽,并积极参加学校举行的各项活动。身为文艺委员,我努力为同学服务,积极协助老师的工作,开展各种形式的活动,协调同学与集体的关系,使我们班成为一个充满生气活力的班集体。

在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,基本掌握了计算机软硬件的基础知识和理论,能熟练掌握基本操作。并顺利通过了办公自动化,区计算机一级,大学英语三级考试。为挖掘自身的潜力,参加每年的暑期社会实践,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

“学而知不足”是我大学期间学习和工作的动力。我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力。学习之余,我还不忘坚持参加各种体育活动与社交活动。在思想行为方面,我作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。

作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我实现未来目标。且我相信:用心一定能赢得精彩!

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篇11:招聘专员工作总结

范文类型:招聘,工作总结,适用行业岗位:职员,全文共 1935 字

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我于_月__日入职,至今工作已经满一年了。时光飞逝,在紧张、忙碌而又充实的工作中,在公司领导和同事们的帮助下。工作中有进步也有需要提升地方。下面就我入职两个月来的工作,做出如下总:

一、展馆相关事务(助理工作)

1、前期协助企划经理处理展馆开馆的相关事务,制作培训课件,对讲解员进行相关培训。包括:

礼仪培训,相关展品的背景介绍,整个流程的相关介绍;

2、与涂经理对接,积极做好合同,展馆介绍以及其他日常事务;

3、开业前准备:

1)每天提前到场查看当天的工作进展状况。

2)配合施工人员对展馆的布置,灯光对位,画的摆放等,和施工方协商保证开业前展馆布置的顺利进行;

3)开业后,主动积极承担讲解。完成相关任务。

二、人事专员工作

拓展招聘渠道:

目前公司的招聘渠道仅有人才网,为了满足当前人才需求。此项任务迫在眉睫。

1、目前入公司后,拓展的招聘渠道有:58同城,百姓网,赶集网,小鱼网,百度网,闽南人才网,新工作人才网。以上招聘网站部分需要付费才能使用;

2、通过以上网站为公司找到合适的人才有场务,放映员,保洁,电工。为公司有效地节约了人力资源成本;

3、对各大人才网熟练使用,并能及时收集相关有效地信息并储存。

4.与招聘网的联系人保持良好的关系,以确保有需要招聘的及时联系。

三、招聘工作

1、发布招聘信息

对日常的招聘岗位进行分析,包括:岗位工作内容、任职资格、岗位梳理等方面。对以上这些入职条件进行分析后,根据岗位的情况,选择相应的人群,从而选择相应的招聘渠道,找到合适的人员。

2、与用人部门进行沟通,了解招聘需求。根据用人部门的要求选择合适的招聘渠道,对人员进行简历筛选,面试,复试,招聘合适的人才。

3、建立有效的人才库

对有用的人才及时储备,以便临时招聘用工时选用,为了满足1月份即将开业的商场所需求的大量中高级人才,简历若干个文件夹,储备有效的简历6几份。

4、在专业人才急需的情况下,采取各种方法吸引优秀的人才。公司实力的竞争除了资金外,人才的竞争也是至关重要的。

5、如有到人才市场等招聘场所,了解其相关信息。掌握最新的行业动态。如有合适的人员顺便招聘。

工作体会:来到公司招聘的岗位有涉及到专业技术人员,如土建工程师;高级管理人员,如进出口财务经理;对相关的专业知识有所欠缺,针对这一问题,主动搜集相关岗位的信息学习,以提升自己的专业技巧。目前有平面设计师岗位因薪酬,专业等原因未能按要求的时间完成。此项工作正在进行中。

计划采取如下措施改进工作:

1)对专业对口,经验丰富,设计能力较强的人员工资可相应提升;

2)拓展招聘渠道,积极收集合适的简历;

3)注意对已有意向的人员,针对其实际情况,吸引并留住人才。

四、员工关系工作

1、从6月份,我开始逐步涉及新上岗员工的入职办理,熟悉入职办理流程。在新员工入职的当天,带领新员工熟悉公司的熟悉各个部门,积极了解其近期上岗的工作心态,对其进行人文关怀。

2、对于有离职意向的员工,了解其原因。对其进行心理疏导,使其能够感受到公司对他的关注,以便尽好的服务于公司。

3、与各部门人员进行良好的沟通,处理好临时事务。

五、行政事务

目前人事行政部有3个人,在时间可协调度的情况下。处理行政事务。

临时事务的处理,包括保安,保洁等,

个人能力分析:

优势:亲和力较好;具备一定的沟通、组织协调能力;能虚心接受听取别人的意见,认同海天集团的企业文化;具备一定的人力资源管理知识及经验。反应灵活,能较好的控制自己的情绪,工作认真负责,有责任心。

劣势:锻炼自己为人处事的能力,加强团队的配合和凝聚力。作为人力资源专员,对各大模块的掌握有待提升,压力大的时候加强对情绪的调整。

提升措施:

1)充分学习公司的相关制度、文件,有助于个人和企业远景的统一;

2)反省自己,针对工作中的不足进行改进;

3)深入学习人力资源相关专业知识;

4)针对工作中进展不顺利的问题,理清思路重新整理;

工作总结

人力资源工作是一个“润物细无声”的工作。如何更好的服务于公司各个部门,需要有较强的抗压力,灵活度,如何把各种琐事处理的妥当是一门学问。人事做为公司窗口,除了招聘面试外,良好的职业素养有利于应聘者对公司的认知,从而介绍更多优秀的人才为公司服务。提高公司整体的形象。

在入职的一年,我能够胜任公司交予我的招聘任务,也希望在这个模块做的更好。我希望能够以最饱满的热情为公司做出出最大的贡献。无论是任何事情我都能尽职尽责,高效的完成任务。

这一年的基本完成了领导安排的各项事务,这与领导的指导和同事们的帮助是分不开的,在此再次对领导和同事们表示衷心的感谢!以上是我两个月以来,工作、思想情况的总。我将会一如既往去工作,以认真、勤劳、务实的态度鞭策自己,充满热情的去工作。尽最大的努力,完成领导交给我的一切任务。

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篇12:图书馆个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:图书馆,个人,全文共 2048 字

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书籍是人类智慧的结晶。生活中没有书籍,就好像没有阳光。因为丰富的藏书、舒适的阅读环境能给师生的发展提供一个广阔的知识空间。随着新课程的深入推进,学校图书馆的作用越来越大。因此本年度学校图书馆本着“一切为师生服务”的宗旨,继续转变观念,加强建设意识,确立服务意识,强化指导意识,努力为学生营造浓厚的课外阅读氛围,引导更多的学生走进图书馆,爱上图书馆,用好图书馆。同时积极开展各种读书活动,引导学生收获读书快乐,体验读书价值,充分发挥图书馆的作用,利用图书馆育人,提高学生整体素质。围绕着上面的目标,学校图书馆努力从下面几个方面做了工作:

一、明确目标、任务,步步落到实处

在这一学期中,学校大力加强学校图书管理工作,切实实行了计算机管理。图书管理员熟练地运用计算机和图书软件系统,热情为师生服务,从而使图书室办公管理自动化,进一步提高工作效率;充分利用好学校的图书资源,培训好一批小图书管理员,发挥他们的管理职能,加大图书的借阅与流通,使学校现有图书资源得以充分利用。同时根据上级有关规定,适时对图书进行补充更新,使图书室真正成为学校教学科研与学生课外阅读的重要基地。

各班也各根据班级实际开展各种富有意义的益智读书活动,可以在班级中建立图书角,书籍可以到图书室借,也可由学生捐献。组织红领巾读书兴趣小组,开展图书漂流、讲故事、办报纸、知识竞赛等活动,如:名作欣赏、热点问题探讨,书评等活动,使一本书的价值和作用充分体现。

高年级可采用各种形式办墙报,如:“名人名言”,“知识园地”,“世界各地”等栏目。还可把知识性强、趣味性浓、富有创意的报纸在学校橱窗内展出,供学生浏览,激励学生的读书积极性。期末进行了总结评比,表彰读书积极分子和先进班级,鼓励大家开展课外阅读。

二、领导关心,措施具体

我们学校采取了一流的措施,首先是加强组织领导,分工明确。学校分派副校长陆一香分管图书馆工作,规范了管理,提高了管理水平。

1、做好图书室常规工作,管理好图书,做到一切图书有记载,出借有手续。规范图书室各项管理规章制度,根据图书室特点,依照第四版《中国图书馆分类法》对文献资料进行正确分类、上架,同时做好规范、正确、有序的管理。

2、认真做好图书室和阅览室的图书借阅工作。通过个人借阅、集体借阅、定期轮流阅读,开展各类读书竞赛活动,来引导和培养学生多方面的阅读兴趣和阅读能力,使学生乐读书、读好书、会读书。

3、做学生的知心朋友,积极向学生推荐他们喜爱的读物和新到书刊,对他们在阅读过程中遇到的知识障碍或思想障碍要热情指导和帮助,以满足学生的需求,激发他们的读书热情。

4、图书室应不断増加馆藏量和数种,认真确定选购文献的种类、比例和数量,有目的、有计划地采购文献资料,避免重复采购保证校图书室的馆藏质量。大力提高藏书利用率,充分发挥图书“育人熔炉”的作用。确保导读工作有高质量的文献资料可提供。

5、期末进行总结评比,表彰读书积极分子和先进班级,鼓励大家开展课外阅读。

三、规范管理,优化基础服务

1、努力使图书馆管理上台阶,争取图书管理现代化,完善各项管理制度,既方便读者,又有可操作性。

2、对全校师生实行全方位开放阅读,为方便各年级有秩序地借还书,制定了班级借还书时间安排表,并发放至各班级,图书室从星期一到星期五对师生实行全天候全开架借阅制度,确保师生有充足的借阅时间。

3、为每位新进的老师和新生办理借书证,对遗失的借书证进行挂失补办,使中高年级的发证率达100%。

4、完善排架,更新导引标识。为了使各项服务工作更加贴近读者,我馆遵循图书分类排架规则对图书进行全面倒架整架,实现严密规范排架。为了让读者利用图书资源更加得心应手,我馆还对全馆的书架进行了重新标识,使图书标引更加规范。

5、做好图书借还、整理及破损图书修补工作。热情地为每位师生提供最便捷的服务。本学期为节省师生的时间,我们在提高工作效率上做文章、下功夫。一是勤整理,对师生归还的图书每天及时归类上架;二是勤检查,对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找;三是勤过目,到书架旁勤看一看,对图书的位置了如指掌。为师生查找资料时节省了时间,提高了效率,本年度生均借书10册以上。

6、从三至六年级学生每班选出二名学生图书管理员,协助做好图书馆的服务工作,从而保证了图书馆全天开放并始终秩序井然。

7、认真做好报刊杂志的征订归类工作,并为教师、为学生推荐好的书刊杂志,为读者了解各种信息动态、知识前沿提供帮助。

8、图书馆网络化管理更加完善,托依学校校园网,建立图书馆网页。

四、存在问题

学校图书馆虽然发挥了它应用的功能,但同时也存在不足,班级阅读量参差不齐,有班级班主任不够重视,学生借书不够积极,还有学生不借书。有的学生不能够及时还书,希望今后班主任能够重视学生借、还书工作,我们一起把工作做得更好。少数学生不够爱惜图书,图书破损现象时有发生,我将在今后的工作中克服不足,进一步发挥图书馆的育人功能,把图书馆的工作做得更出色。

我想在大家的一起努力下,图书室的工作会更上一层楼的。

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篇13:学校招聘简章

范文类型:招聘,适用行业岗位:学校,全文共 447 字

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研究所子女学校位于xx省xx市xx区x街道路号,是一所全日制公办小学(部队子校),现因工作需要,拟招聘小学体育老师一名,现将招聘工作的有关事项公告如下:

一、 招聘条件

(一)热爱教育事业,具有良好的职业道德;遵纪守法,无不良行为记录;

(二)师范类本科相关专业毕业,并具有相应的教师资格证书,普通话等级要求二级甲等以上;

(三)身心健康,能适应岗位要求;

二、招聘程序

(一)报名

1.报名方式。

(1)网络报名。报名邮箱为:。

(2)招聘会现场报名。

2.报名需投递自己的简历,提供个人基本情况、教育经历等信息,并提供有效通讯方式。

3.报考人员填写的信息必须与本人实际情况、报考条件和所报考的岗位要求相一致。凡弄虚作假者,一经查实,取消面试、聘用等资格。

(二)资格审查

学校对投递的简历进行审查,若符合要求,电话通知本人面试。

(三)考试程序

1.面试:分为自我介绍、才艺展示等环节。

2.试讲:面试优秀者进入试讲环节,试讲20分钟。

三、咨询电话:

附:招聘教师薪资标准 月平均工资4500-----5000,办理五险。

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篇14:图书馆个人工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:图书馆,个人,全文共 2555 字

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本学期来,我们图书馆在各级领导的关心与指导下,大家努力工作,始终树立“读者至上、服务第一”的观念,为读者提供一流的服务。充分发挥了图书馆应有的作用,为教育服务工作做出了突出的贡献,圆满地完成了任务。

一、营造氛围打造绿色

充分利用搬迁新图书馆之机,努力打造出一流的现代化且绿色的新时代中学图书馆。对于现代中学图书馆,它应该是一个藏书更加丰富、借还更加便捷、文明向上的现代化图书馆。图书馆可以让学生汲取大量的知识养分,然而更多的是培养学生一种积极向上、健康文明的人格品质。因而有一个良好的馆舍环境才能激励学生喜欢在此学习看书;在良好的环境中,学生的人格品质才能在潜移默化中得到提高。现在的学校都很注重校园外部环境的建设。学校在追求校园环境的整体效果时,要多留出一些空间给图书馆。这样可以让读者们在属于自己的知识海洋里徜徉。让百草园代替那呆呆的桌子椅子,让“生生农场”代替那唯有书架和书的书库,这才是师生们真正向往的世界。唯有这样,才能给师生们优美的环境。图书馆提供的环境自然清新,读者投入的是大自然的怀抱,身处在这样的环境中阅读效果往往会意想不到。

为了达此要求,我们图书馆聘用专人进行设计,精心打造每一个处室,从墙到凳桌每一处细仔布置,如张帖名言、书法作品、花卉摆放、艺术化的台凳等,目的为了吸引师生,陶冶情操。这样作可以满足读者的需求,对读者的身心健康都有十分明显的好处。目的是为了用心去传递一种文化,让读者在此种氛围中享受精神之绿、人文之绿。让师生们在此感觉到“家”的温暖。逐步建立一种让读者自由呼吸的图书馆优美田园式环境。

二、部门建设良性互动

师生是图书馆的参与者,是活动的主体。为了让读者成为书的主人,我们图书馆想了比较多的办法。如各个教研组成立了学科组,每个学科组有专人负责图书、期刊的借阅和上架处理等事项。每个班级配备了小图书管理员。图书进行定期地流转。构建并加强了图书馆自我管理体系,培养学生的自主精神只有把学生的积极性充分调动起来才能形成合力,实现学生的自我管理,因此,图书馆也需要给学生提供上岗的平台,使每个人都有机会服务同学,锻炼自己,展现风采,提高能力。造就一支高效的学生管理员队伍。学生管理员是图书馆不可缺少的主力,图书馆工作千头万绪,如果紧靠图书馆几个工作人员,很难兼顾图书馆工作的方方面面。只有激发学生主体参与意识,充分发挥学生的自我管理能力,图书馆管理才能事半功倍。为此我们成立了学生管理团队,每天有各班的班干部轮流为学生服务,历炼了自我。

图书馆也是学生展示才华的舞台。学生设计并开展丰富多彩的活动尽享参与活动的愉悦感和成就感,共享图书馆中的乐趣。除了学校开展的活动外,在我们图书馆里也能进行各种各样的活动。如读书活动、好书推荐活动、好书共享、读后感悟、读书方法大家谈等等,名著、故事即时编排小品等。本学期来,我们想方设法让师生进图书馆进行阅读。让师生高兴的来,满意地走。工作实践也反复地证明了,图书馆必须尊重人的价值。必须强调一切从人出发、一切以人为本的精神。作为社会文明和进步象征的现代图书馆,应努力创建温馨的、和谐的人文图书馆。我们有责任给每个读者全过程的人文关照,让他们身心得到满足。图书馆人需要缜密的工作思维和务实的工作作风,为图书馆树立服务品牌,增加图书馆人文服务的广度和深度,体现人文意识的自觉。让图书馆成为大家的精神家园。

三、常规管理事有所得

在图书馆的管理工作中,我们能积极配合教育教学服务师生。如充分利用板报、图书馆网站等及时向广大师生推荐介绍好书、新书,一学年累计推荐的新书有二十多期共五百多本。给读者节约了时间,受到读者的好评,也确保了图书资料的有效使用。对师生全天候开放借阅,方便了读者。把藏书为送书,新学期购进的新书,能及时地送达师生之手,让其第一时间阅览到新书。充分利用了现有图书馆资源,让其发挥最大的效用。我们结合学校实际设立了学科组,班班建有图书角,把有价格的图书期刊及时送达到这些部门,让师生阅读。同时适时更新图书,让师生有更新的知识加以汲取。能利用现有图书资源让老师进馆上阅读课。本学年有沈琴等多位老师、多个班级到图书馆来上阅读课,反映良好。利用每天中午时间各年级按班进馆上好阅读自习课。来的人数较多,我们加强管理,效果优良。

能做好图书馆的日常工作。我们图书馆管理人员认真负责阅览室、书库、借还区多场所的日常管理与清洁工作。让师生进馆有一个良好的环境。在工作中我们主动热情,又耐心周到,想读者所想,急读者所急,为读者提供全面的、系统的、完善的主动服务。做好师生的借还书工作,全学年生均借阅二十多册。保质保量地完成了任务。制订学期工作计划和总结,每周(或间周)出一期新书书展及学生的读书心德。寒暑假参与组织学生的读书活动,制订方案,上传文章,今年上传了1000多篇文章,并对优秀读者进行评奖。每学期期末进行期刊回收打印帖条及装订。期初分发教材新书、办好新生的借书证,中间增补师生的各种教材,每天报纸上架流通。我们图书馆自己制作了校图书馆网站并且内容及时地更新维护,并让其发挥应有的作用。

在图书管理中既注重管,又不忘理,认真探讨指导学生阅读的方法,在学生阅读过程中,积极对学生进行名著阅读指导、学习方法指导。这些工作看似简单,做起来比较麻烦,但从没有怨言,正因为不懈的努力,赢得了领导和师生的一至好评,图书馆真正成为广大师生最愿意来的地方。

做好了校图书资产登记、维修及安检,并把登记的资产、使用情况及时地上传到苏州市装备资产网。及时做好新书的采购、编目、上架。今年来新购和赠送的图书近四千册,每本图书数据录入电脑等工作相当繁重,但能予以及时做好此项工作,让师生能第一时间阅览到新书。学期末进行图书注销。做到帐册相符。完成校级下达的其它各项任务。本年度做好了图书馆再搬迁的工作,时间紧任务重,但能克服困难,加班加点加以做好,本年度放弃休息时间一共有半个多月。有的管理人员能发挥自己的特长为高一学生开设网页制作社团班,认真对待每次辅导,让学生学有所得,许多学生的社团作品达优良。

认真做好校级图书馆协作组中学二组工作并开展活动,取得成效,并能给兄弟学校力所能及的帮助。

图书馆的工作形式多种多样,在工作实践中,我们只有奋勇向前做好每项工作,把良好的服务展示给大家。

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篇15:岗位招工劳动合同

范文类型:招聘,合同协议,全文共 2817 字

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甲方:_____________

乙方:_____________

根据《中华人民共和国劳动法》及有关法律法规,经甲乙双方平等自愿协商一致,同意签订本合同,共同遵守本合同所列条款。

一、 劳动合同期限

第一条 本合同为 期限劳动合同,合同期自____年____月____日起开始生效。

第二条 若乙方开始工作时间与约定时间不一致,以实际到岗之日为合同起始时间建立劳动关系。

二、 工作内容和工作地点

第三条 根据甲方工作需要,乙方同意从事 岗位工作,乙方的工作地点为甲方的经营场所。

第四条 在合同有效期内,甲方根据公司业务需要及乙方的技能、工作业绩等,在与乙方充分协商的基础上,可以调整乙方的工作岗位、工作内容和工作地点。

第五条 在合同有效期内,甲方调整乙方的工作岗位、工作地点、工作内容时,不再与乙方另外签订劳动合同,只需在原订合同上进行相应的变更说明;乙方应履行新任岗位工作职责、工作内容和相关协议,待原订合同期满后,再按照新任岗位、工作地点签订合同。

三、 工作时间和休息休假

第六条 甲方依法制定员工工时、休息和休假制度;乙方须遵守甲方依法制定的工时、休息和休假制度,并按照规定上下班。

第七条 乙方依法享有的婚丧假、女职工产假等,按照甲方依法制定的相关规章制度执行。

第八条 甲方因项目工作需要安排乙方延长工作时间或节假日加班加点的,乙方应服从甲方的统一安排;加班费用在项目提成里支付。

第九条 乙方加班不能自行决定,须经上级安排或者按照程序报上级批准,否则不视为加班。

四、 劳动报酬

第十条 甲方根据法律、法规的规定,遵循按劳分配的原则,结合本公司实际和

乙方的工作岗位,确定乙方的工资水平。

第十一条 乙方月工资标准为元,试用期满后的工资标准按甲方依法制定的薪酬管理办法执行,但甲方支付给乙方的工资不得低于当地政府公布的当年度最低工资标准。

第十二条 甲方有权根据其生产经营状况、乙方工作岗位的变更和依法制定的薪酬管理办法等公司制度调整乙方的工资待遇。

第十三条 甲方于每月 日以货币形式,按照公司规定的月工资标准足额

向乙方支付工资,如遇节假日则提前一天或延至节日假满;每月日以货币形式向乙方足额支付月实发奖金(即销售提成)。

第十四条 乙方如果对甲方发放的工资表示异议,则应在工资结清之日起10日内 向甲方书面提出,超过时间则视为无异议。

五、 福利待遇

第十五条 乙方患病或非因工负伤,其病假工资和医疗待遇等按照甲方依法制定的 相关制度执行。

第十六条 乙方患职业病或因工负伤的待遇,按国家及本省有关规定执行。

六、 劳动保护、劳动条件和职业危害防护

第十七条 甲方为乙方提供符合国家规定的劳动标准的工作条件和必要的劳动防 护用品,切实保护乙方在工作中的安全和健康。

第十八条 甲方负责对乙方进行思想政治、职业道德、业务技术、劳动安全卫生及 有关规章制度的教育和培训,乙方应自觉遵守国家和本公司规程。

第十九条 如乙方在工作过程中产生职业危害病,甲方则按《职业病防治法》等 规定保护乙方的健康及相关权益。

七、 劳动合同的变更、解除、终止和续订

第二十条 甲乙双方在本劳动合同的有效期内,可以遵循平等自愿、协商一致的 原则,依法变更劳动合同部分条款。

第二十一条 订立劳动合同所依据的法律、法规、规章制度发生变化导致本合同内 容发生变化时,可以对本合同相关内容进行变更。

第二十二条 订立本合同的客观情况发生重大变化,致使本合同无法履行的,经甲

乙双方协商同意,可以变更本合同相关内容或解除本合同。

第二十三条 经甲乙双方协商一致,本合同可以解除。

第二十四条 乙方有下列情形之一的,甲方可立即解除本劳动合同:

1. 乙方被查实在应聘时向甲方提供的个人资料是虚假的,包括但不限于:离职证明、身份证明、户籍证明、学历证明、体检证明、过去工作经历、家庭成员和主要社会关系等资料;

2. 严重违反本合同或甲方的规章制度;

3. 法律法规规定的其他情形。

第二十五条 甲乙双方解除劳动合同,必须按国家有关法律、法规及甲方依法制定 的相关制度执行。

第二十六条 有下列情形之一,本合同自行终止:

1. 合同期满且双方不能就劳动合同续签达成一致的;

2. 甲方经营的状况不佳或已经破产关闭;

第二十七条 本合同期满前,甲乙双方应按照有关规定就合同续订或者终止事宜表 明自己的意见,并办理相关书面手续。

八、 双方协商约定的其他内容

第二十八条 乙方应当保守甲方的商业秘密,不得泄露给任何第三者(亦包括无工作

上需要的甲方雇员)。乙方违反保密义务则视为严重违反本合同,如给甲方造成经济损失的,甲方有权向乙方全额追索。此保密义务在合同终止或期满后任何时间对乙方仍有约束力。

第二十九条 双方需要约定的其他事项:

1. 属实)乙方必须赔偿因此给甲方造成的经济损失,且在三个月内不能在同一地区从事同行业,如有违反甲方有权通过法律及个人手段维护自己的权益。

2.

九、 违反劳动合同的责任

第三十条 乙方未提前30天向甲方提出辞职或有其他擅自离职情形的,甲方将

在乙方办理交接工作后支付乙方的当月工资和办理相关的离职手续;由此给甲方造成经济损失的,乙方应承担相应的赔偿责任。

第三十一条 甲乙双方任何一方违反本合同及其附件的约定,给对方造成经济损失 的,应根据实际造成的损失依法给对方予以赔偿。

第三十二条 乙方有下列情形之一的,甲方均有权依法从乙方的工资、奖金、津贴、补贴等(包括但不限于此)中做相应的扣除,不够扣除的,甲方仍然有权就剩余部分向乙方追偿:

1. 依照法律法规约定和合同约定乙方应承担的赔偿责任;

2. 违反甲方依法制订的规章制度;

3. 工作失误给甲方造成了经济损失;

4. 应向甲方支付的其它任何款项;

十、 劳动争议处理

第三十三条 在签订本合同之时,乙方须保证自己已不存在其他的劳动关系。如果由于乙方未与原工作单位解除劳动关系而引起的纠纷,视为乙方严重违反本合同,甲方有权与其立刻解除劳动关系。全部责任由乙方承担,甲方对此不负任何法律责任,乙方还必须赔偿甲方因此遭受的任何损失(包括但不限于甲方因此对外承担的损失、招聘费、培训费等)。

第三十四条 甲乙双方在履行本合同中若发生劳动争议,应当协商解决,协商不成 的,当事人一方要求仲裁的,应当自劳动争议发生之日起六十日内可以向相关部门提请仲裁。

十一、 其他规定

第三十五条 乙方在此确认已充分知悉甲方的各项规章制度(包括但不限于员工手 册、奖惩办法、劳动合同管理办法等),确认这些规章制度以及以后修订的规章制度为本合同的组成部分,对乙方有约束力。

第三十六条 如果乙方的通讯地址发生变更,乙方应即时书面通知甲方,否则甲 方按照本合同中所列的通讯地址给乙方邮寄的文件,视为已送达。

第三十七条 本合同未尽事宜,按照国家及地方法律法规及甲方的规章制度执行。

第三十八条 签订本合同所依据的法律法规修改、废止的,依法执行新的法律、法规。

甲方:____________乙方:____________

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篇16:法律服务招聘合同书

范文类型:招聘,合同协议,适用行业岗位:服务,全文共 1471 字

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甲方(委托人):_______________________

乙方(受委托人):_____________________

甲、乙双方经协商一致,甲方委托乙方就甲方万阅城房产B座酒店项目提供定向招商洽谈及相关法律服务达成如下协议:

风险告知:签订法律服务合同时,企业应注意与自己签订合同的并非某位特定的律师,而是律师事务所。企业在选择律师事务所及律师时应查看对方的资质,并与对方约定好服务方式,企业还应注意,有些律师事务所可能会因为业务繁忙而使得律师身兼数职,这会使企业无法真正获得有效的法律服务。

一、甲方委托乙方律师就甲方拥有的万阅城房产B座酒店项目联系中南酒店投资管理集团有限公司(以下简称"中南公司”)治谈合作经营及相关法律事宜。

二、乙方接受甲方委托,指派______、________律师完成上述委托事项相关的洽谈事宜以及法律服务,就甲方委托的事项促成甲方与中南公司合作,对洽谈过程中参与商务谈判、起草相关法律文书,提交具体合作方案。

三、乙方就甲方委托事项中提交的合作方案,经甲方审核同意后方可实施,根据情况变化,有权对方案进行调整。

四、乙方服务的范围:

1。就甲方委托的事项促成甲方与中南公司合作;

2。对甲方与中南公司合作经营(或房屋租赁合作)的相关问题进行研究分析,起草相关文书和提供法律咨询意见;

3。就甲方与中南公司合作经营的相关事务代表甲方参与商务谈判,具切实可行的合作方案。

五、甲方的义务:

1。甲方应全面、真实地向乙方律师提供有关的文件资料及相关情况,并保证其有关资料的真实性;

2。甲方应积极、主动地配合乙方律师的工作,并根据实际需要为乙方提供办公条件;

3。根据本协议相关约定支付乙方律师服务费。

六、乙方的义务:

1。在对甲方负责的总原则下,竭诚为甲方提供服务, 努力维护甲方的合法权益;

2。对涉及到甲方的商业机密予以严格保密,未经甲方书面同意不得对外公布;

3。未经甲方书面同意对合作对象承诺的事项由乙方自行承担责任。

七、委托事项是否完成的确认及律师费用:

1。委托事项成否确认:防与中南公司签订合作合同(包括但不限于《房屋租赁合同》)后,租金或合作资金按照合同条款打进甲方帐户,也就是该项目进入实质性正常运营阶段则视为乙方代理成功,甲方应当支付乙方专项顾问服务律师费(以下简称”律师费”);如果甲方与中南公司就该项目达不成合作,无论是何种因素何种原因,视为乙方代理失败,甲不向乙方支付任何费用。

2。乙方收取律师费的方式:乙方代理成功后, (1)如果甲方与中南公司签订《房屋租赁合同》, 防 按所签《房屋租赁合同》的第一年首月租金数额支付律师费;(2)如果 甲方与中南公司采取其他方式合作,甲方按合作房产数额每平方米_____元的标准支付律师费。

3、支付时间及方式:甲方与中南公司签订相关合作合同(包括但不限于《房屋租赁合同》)后,该项目进入实质性正常运营阶段,即收到中南公司首笔租金或首笔合作资金十日内,甲方一次性支付律师费用。

4、乙方在履行本合同过程中,须出差的,甲方应提供充分便利。

八、本协议其他未尽事宜,甲、乙双方可签订补充协议,补充协议是本协议的组成部分,与本协议具有同等法律效力。

九、本协议一式两份,甲、乙双方各执____份,具有同等法律效力。

十、本协议自甲、乙双方签字盖章之日起生效。

甲方(盖章):_____________ 乙方(盖章):_____________

法定代表(签字):_________ 法定代表(签字):_________

________年____月____日 _________年____月____日

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篇17:毕业生图书馆实习报告_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:图书馆,全文共 2579 字

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毕业生图书馆实习报告

毕业生图书馆实习报告

现在的我已经大学毕业了,参加工作也有一段时间了,回想我在参加毕业实习的时候,我在图书馆实习的快乐过程,我就想,如果我能够在图书馆工作就好了,那里真的是非常的适合我,我想说的是,我在实习中感受到了很多的事情,这些都是我之前不曾感受到的事实,我相信我在实习中成长了很多。

2019年3月、4月我在辽宁省图书馆外借部、报刊部进行了为期两个月实习。外借部副任李晓东、报刊部副主任邢军在这期间作为我的指导教师。邢军主任带我参观了省图,尤其是一些读者不能进入的书库,让我对省图的馆藏有了很多了解。

辽宁省图书馆现有古今藏书近400万册(件),10余个文种。在56万册古籍藏书中,善本书约12万册,其中宋元版本近百部。此外,还藏有丰富的东北地方文献和有关满族、清代以及伪满时期的文献资料。

下面具体介绍我在外借部和期刊部的实习情况。

外借部在省图3楼有3个借阅处。分别是:社会科学图书借阅处、自然科学图书借阅处、外文图书借阅处。

在外借部的初期,我的实习任务是给几个流通较快的大类图书整架。

辽宁省图书馆作为一个省级的公共馆,每天接待读者数量很大,而百姓日益关注的东西可以体现在他们借阅的图书类别上。我发现r大类图书借阅量很大,说明人们的生活质量提高的同时更加关心自己的健康,尤其是一些老年读者偏好中医方面的书籍,比如针灸等。还有就是妇婴保健方面的书籍也相当受欢迎。在社会科学方面,流通速度最快的还得算是i大类,i247.5小说类图书经常是刚刚由读者还回上到架上就又被别的读者借出。

鉴于有些读者没有使用代书板的习惯,经常忘记自己从哪里拿的书而随意把书放回到书架上,造成乱架现象非常严重,有时在省图的检索系统里进行书目查询,可以查到在库可借,却无法在书架上找到。如果馆员不经常整架,发现不了问题,这样书就会变成死书。

所以我的第一个实习任务看似简单却意义重大。为了更好的工作,我特意准备了工作服和手套,每天的工作又脏又累,还单一枯燥,经常是灰尘把我呛的干咳,灰头土脸,但是想到自己的辛勤劳动可以还得读者的满意,还是值得的!

由于公共馆读者的学历和年龄参差不齐,很多年纪大又不会使用计算机检索图书的读者经常会去接待台向馆员咨询所需图书的位置,我在刚开始的阶段就帮助这些读者寻找图书,并回答一些简单的咨询问题,比如:如何办证、借期、可借图书的数量及何时到期等问题。到了熟悉电脑操作的过程后,我就开始独立地完成借书、还书、罚款、续借、分类排书等一系列工作。跟高校馆借书和还书、罚款分离的那种简单工作不同,这项工作首先要态度好,跟读者面对面交流要体现出馆员良好的文化素质,要耐心回答读者的问题。更重要的是高效率的工作,不要出差错,所以需要注意力高度集中。如何快速的完成工作,每个馆员都有自己的妙招,每个馆员的风格也不同。由于我不够熟练,经常造成读者排队等待的现象发生,老师安慰我说这是一项熟练工种,多做做就好了,并向读者解释说我是实习生,读者没有埋怨我反而鼓励我,让我不好意思的同时又很感动。这种馆员与读者的融洽氛围让我记忆深刻。

省图使用ilasⅱ图书管理系统。借书需先打开借书系统,

然后用扫描器依次扫借书证、图书的条形码,并告知证中共几本图书,何时到期。如果借阅图书的金额巨大,要限制借阅量,小于6本,另外一张光盘也相当于一本书的数量外借。还书需先打开还书系统,然后直接扫描图书的条形码,如果有超期的图书要按一本一天2角计算罚款,最后点现金支付清空过期记录。续借可有3种形式,读者把书或图书证拿到图书馆让馆员帮忙在ilasⅱ系统上续借;电脑用户在省图网站上可输入自己的图书证号并选择续借图书;还可以打电话让馆员帮忙续借,每本图书可续借一次,时间为一个月。

省图外借部的借阅处属于藏借阅一体化布局,经由2楼上楼梯后在门口设有门禁系统,所以包裹应在楼下存好。还书在门禁系统外,借书在门禁系统里,接待台也特意做成折角形状,馆员把读者借得书推到门禁外的桌面上,让读者人先过门禁系统,然后取书。馆员座位左右两侧分别放两个推车,一面放还回的社科图书,一面是自然科学图书。馆员见缝插针、眼疾手快,可以立刻扫一眼还书的分类号然后按每个类别摆放在推车的相应位置。

结束了在外借部一个月的实习,我又开始了在报刊部的实习。报刊部副主任邢军是我们辽师的校友,所以感觉特别亲切。虽然他早已工作多年,但是仍然对辽师感情颇深,谈到贾玉文老师,仿佛又回到了学生时代。

报刊部作为一个独立的部门,自己选订报纸和期刊。期刊按分类号和流水号排架,每种刊物放在一个塑料书架盒中,再按顺序依次放在书柜上。报纸每天上、下午分别上一次,各类报纸不按一定顺序摆放。为了方便读者阅读,书桌采用倾斜桌面。报夹是那种及其简单的,2个钉子和1个开关分别固定在两个条形铁夹上,扣合而成。报纸装订起来不是很容易。省图期刊的书架跟我们辽师馆不同,辽师馆掀开木板,里面的空间可存放此类期刊,我觉得这样更方便读者阅读,而且也方便馆员及时发现乱架现象,顺架也更容易。

在报刊部还经常做的一项工作是给刊物定分类号。如果此刊物以前已经订过,可以从系统内部查到其分类号,若是新征订,可在国图网站或根据期刊分类手册进行分类。

在报刊部实习的后期,主要是使用ilasⅱ管理系统进行现刊、过刊管理。现刊需先扫描一下期刊条码,再根据具体情况进行电脑系统管理。过刊要输入期刊名,找到入库情况,再输入新入库的期和卷数。省图购买的龙源期刊,只要ip地址在省内的电脑用户均可免费看电子期刊,期刊的种类和数量都非常丰富。我现在也在利用这一资源阅读自己喜欢的杂志,足不出户就可以免费阅读,非常方便。

在这段实习期间,我又利用休息及周末参观了诸如沈阳市图书馆、沈阳市少儿图书馆等公共馆以及道义大学城的各个高校馆。对比了公共馆与高校馆的不同,各自的优势和特色。在与馆员和读者的接触中,发现图书馆在人们文化生活中起到无可替代的作用,还谈到了图书馆未来发展趋势等问题,更加坚定了我对图书馆专业的喜爱之情。

不过现在的我并不是在图书馆上班,这和我的专业发生了背离,不过这就是现实,不是所有的人在毕业后从事自己本专业的工作的,我相信我会做的更好的。虽然这就是现实,不过我还是有些遗憾。以后的工作中,我会牢记这段经历的,虽然我不是非常的现实,但是我会努力的,相信我会做好这一切!

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篇18:清洁工招聘启事范文

范文类型:招聘,启示,适用行业岗位:卫生,全文共 217 字

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因本辖区卫生工作需要,急招x名卫生清扫保洁员,工作区域为xx周边。

具体事项如下:

一、招聘条件:

1、年龄在xx周岁以下,身体健康,男女不限;

2、言谈举止文明、礼貌,为人诚实、守信,吃苦耐劳,有敬业精神。

二、待遇:

1。每月保底工资x元;

2。每季度x元绩效考核奖,视考核结果予以奖励。 有意者请于20xx年x月x日至x月x日到xx社区报名。失地农民、就近居民优先。报名时请提供本人身份证复印件和联系电话。

联系人:

联系电话:

20xx年x月x日

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篇19:招聘专员工作计划

范文类型:招聘,工作计划,适用行业岗位:职员,全文共 663 字

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为了规范招聘专员工作流程,提高招聘专员工作效率,总人资部针对招聘专员制定周工作计划如下:

一、日工作流程

1、招聘日报表汇总。

2、刷新网站:58同城,智联招聘,前程无忧,万行教师人才网,当地人才网。

3、设定日招聘计划:筛选简历多少份,电话邀约面试多少人,分别从哪些网站筛选。

4、筛选主动投递简历:原则上当日所投简历,次日下班前有回复并按要求填写《招聘日报表》

5、网站搜索简历:每份简历一定先仔细预览,确定符合条件之后再点击下载,电话邀约,以免浪费简历数。

6、电话邀约面试,做好电话访问记录,认真填写《招聘日报表》:电话未接通做好记录,次日再联系;如下载简历电话号码错误、非本机主、空号等,发送面试邀请邮件,并做好记录,方便简历兑换(58同城可直接兑换)。

7、发送面试短信给电话邀约成功者:短信内容包括公司名称,面试岗位,面试时间,面试地点,联系人,联系方式等。

8、拨打电话时间尽量避开早上9:00—10:00,下午:13:00—14:00,话术规范,语气温和委婉,有耐心,一定礼貌用语,切忌让对方反感,在电话中争吵。

9、面试接待,进行初试。

10、中途时间可完成领导交办临时事项,及突发事件处理。

11、总结当天工作,发《招聘日报表》指定邮箱。

二、周工作流程

1、参加部门会议:总结上周招聘工作,找出工作中遇到的问题,会议中提出问题,得出解决问题的措施。

2、各部门确定招聘岗位及人数,制定本周招聘计划。

3、实施招聘工作。

4、招聘渠道维护

5、分析招聘情况,完成《招聘周报表》,发送指定邮箱。

6、汇总各校区招聘报表,分析招聘情况,总结问题。

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篇20:图书馆庆“六一”活动总结_活动总结范文_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:图书馆,全文共 1346 字

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图书馆庆“六一”活动总结

在一年一度的“六一”儿童节期间,xx区图书馆本着提高图书馆的社会效益,加强公共文化服务体系建设,进一步加强图书馆服务能力,扩展图书馆的服务范围,提升图书馆的服务水平的思想指导,充分发挥图书馆传播科学知识和社会教育的职能作用,进一步加强未成年人思想道德建设,着重关注弱势群体的精神文化生活。在上级主管部门的指导重视下,统筹策划,认真组织,于“六一”儿童节期间,精心策划开展了以“善阅读享阅读—少儿阅读推广活动”为主题的一系列丰富多彩的读书活动,为广大青少年朋友提供了一道道丰盛的文化大餐。

一、“六一”儿童节现场活动

6月1日上午,在图书馆一楼大厅举行了“六一儿童节”现场活动。让孩子们了解六一儿童节期间图书馆的活动安排,还现场组织开展了小理财家活动、“i亲子绘本阅读”活动、英语童话剧表演活动、小图书管理员培训活动、小读者利用图书馆资源培训等活动。

二、关注弱势群体 阅读献爱心活动

为了满足城郊地区孩子的阅读需求,我馆开展了“图书传递爱心送书进学校”活动,到六汪墨得水幼儿园开展送书活动,在园区开展了庆六一“图书馆送书进幼儿园活动”,免费赠送300册价值5000余元的精美少儿图书和教师用书,并为孩子们带去了“儿童绘本讲座”,提前送给园区小朋友 “六一”儿童节特殊的礼物,针对残障儿童开展了相关的阅读指导活动,我馆到聋哑学校和聋儿语训中心,进行图书捐赠活动,利用图书馆自身资源,以实际行动帮助孩子们,为他们送去了他们所需要的图书,进一步延伸了公共文化服务体系建设,让有需要的孩子就近阅读,希望孩子们在阅读中感受快乐、在阅读中健康成长。

三、举办图书展,地方文献巡展活动

为了加强地方文献征集及宣传工作,建立与青岛市图书馆地方文献呈交机制,更好的宣传本地特色文献资源,我馆制作地方文献展牌,在全区学校、各单位开展地方文献展览活动,接待展览人数达1万余人次。

5月25日—6月5日,举办了“阅读•悦读—绘本”展、“红色经典”图书展、青少年科普知识专题书展等。

四、引领少儿走进图书馆—亲子绘本阅读活动

为了推广绘本阅读知识,倡导亲子阅读、传播儿童阅读理念,让老师和家长感受图画书的魅力,了解阅读在孩子成长阶段中所占的重要地位,以及亲子阅读不可忽略的作用。5月26日上午,xx区文广新局主办,区图书馆承办、教育书店协办的“大手拉小手—我们都是点灯人”——绘本阅读知识讲座,在珠海二区文化大讲堂开讲了。主讲嘉宾杨涵老师,杨老师是儿童阅读推广人,高级营养师、高级育婴师,山东省家长学校讲师团讲师,少儿频道早教顾问, 现任山东济南国际伊顿学校阅读课、数学课老师。参加这次讲座的主要是幼儿教师近200人。

6月1日上午,我馆还举办了英语童话剧表演活动。

五、知识讲座活动

6月1日上午9:00,我馆在三楼多媒体教室举办了小小理财家讲座。2日上午9:30,举办了成长面对面——心理咨询讲座活动。这两项活动一直受到了社会各界的一致欢迎。

少儿活动力争在发展中创品牌,亲子阅读、巧手制作、绘本阅读、小理财家讲座、成长面对面心理咨询、小小图书管理员等主题活动受到小读者及家长的欢迎。另外图书馆还开展小读者采选团、少儿利用图书馆数字资源培训、优秀小读者座谈会、视频讲座等活动,丰富少儿课外生活。受到了各界的一致好评。

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