小学生迎国庆节活动主持词
甲:各位领导,
乙:各位来宾,
丙:各位朋友,
丁:在座的老师和同学们,
合:大家,晚上好!
甲:在这秋风送爽、丹桂飘香的季节,
乙:在这中秋月圆、万家团圆的夜晚,
丙:在这国运昌盛、国家繁荣的时代,
丁:在这万众欢腾、神州共庆的时刻,
甲:我们刚刚送走了全会,
乙:我们又迎来了祖国67周年的光辉华诞
丙:让我们共同问候:
合:祖国啊,母亲,您好!
丁:让我们共同祝愿:
合:母亲啊,祖国,愿你永远年轻!愿您更加富强!
甲:值此中秋逢国庆、天涯共此时之际,
我们县委宣传部、县教育局和一中,
共同推出了“迎中秋庆国庆”大型歌咏演唱会——
合:歌唱您,祖国!祝福您,祖国!
乙:迎中秋,
丙:庆国庆,
丁:歌咏演唱会
合:现在开始——
甲:(1)东方红,太阳升,中国出了个*,
他领导人民缔造了新中国,
他带领人民迎来了东方红。
请听实验小学师生的大合唱
第一支歌:《东方红》。
第二支歌:《歌唱祖国》。
乙:(2)唱支赞歌祖国听,
我把祖国比母亲!
祖国啊,您是母亲的骄傲!
母亲啊,您是儿女的荣幸!
请听小学王小龙老师奉献的男声独唱《母亲》。
丙:(3)黄梅戏,是我国戏曲艺术的一朵奇葩,
有谁知,它的真正娘家在哪?
看,他们来啦!
请看黄梅戏对唱《对花》。表演单位:小学。
丁:(4)满怀豪情,唱不尽的是咱中华情;
满腔热情,夸不完的是咱中国人。
请看理工中专表演的歌伴舞《锦绣中华》。
甲:(5)听听小海娃的歌吧,
看看嘎妞妞的舞吧,
感受一下小巴郎童年的太阳吧!
请看实验小学表演的联歌联舞。
乙:(6)听一曲《春天的故事》,
会让您想起一位历史伟人,
在纪念邓xiaoping诞辰100周年的时候,
让我们再回忆一下《春天的故事》吧!
有请长冲高中郑莲美老师和她的学生。
丙:(7)古代老和尚,个个都慈祥,
双手合十保平安,单手出击本领强。
不知现代小和尚,是不是这个样?
请看某某小学为大家带来的表演唱《现代小和尚》。
丁:(8)民歌,叫人魂牵梦绕;
山歌,令人荡气回肠;
船歌呢?它会给您留下怎样的印象?
请听青年教师郭意的男声独唱《乌苏里船歌》。
(若掌声不绝,再唱一曲《再见了大别山》)
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篇1:小学生计划书
01@徐爸:
今年的暑假作业是最与众不同的,同时也充分体现徐他们班主任之霸道的一面。
对于这些星娃来讲生活的自理能力是我们家长最为头疼的,同时也是他们最需要提升的一面。但是暑假作业居然是这个,我相信所有家长拿到手的一刻和我的想法是一样一样的"这是不可能完成的任务""不要闹着玩了,他们不会的"等等。
也就是有这么个霸道班主任,要求每天要填表格,每天要分享照片、视频。倒逼着我们,推着我们一步步往前走。
阿姨和徐回江西了,能否如霸道班主任的要求交作业本呢?"难啊!"
连着几天,阿姨发出来的照片、视频深深触动了我内心的深处,"摘菜""洗菜""切菜""炒菜""摆盘""收拾"……这些都是徐做的,可能吗?视频做不了假的,原来他可以做那么多,心中的喜悦溢于言表。
这时霸道班主任又来了,"感悟"摸着良心来讲我没啥资格来写感悟,因为我并没有参与很多,最多只能说是半个旁观者。但是是她推着我去静思。
6年前,当我拿到那本绿色小本子的时候,在心中徐浩源就已经被定性了,他是来自星星的孩子,他需要我一辈子的照顾。他有那么多的不会,那么多的不能,那么多的不可能。我也不会去指望他能……像其他家长一样,同时又在忧虑着等我们老了他们会怎样?
是我们剥夺了他们学习的机会,是我们剥夺了他们改变的机会,也是我们剥夺了他们融入社会的机会。是这个霸道班主任和她的团队让我看到了徐原本被我屏蔽掉的能力、机会和权利。我会还给他的,相信我。
徐妈:
暑假里老师们制定了具有特殊意义的主题活动"餐桌上暑假",让我有了一个重新认识孩子的机会……
同样是暑假,他不再是那个唯有电脑与零食的孩子。头一天晚上会说明早要吃什么早餐,起床了会整理被子,还会叫爸爸叠被子呢!
会很开心的一起去买菜(当然少不了来一个最爱的🍬),淘米、洗菜、饭前会摆碗筷、吃饱了会主动收拾,外出吃饭、游玩可以等待更长的时间......原来我的孩子也可以做到,而且做的很好,贵在坚持妈妈跟你一起加油!
看着一张张带着笑脸的照片,我的孩子你真棒!脚下的路还很长很长,只要我们一起努力坚持不懈,一切都会变得越来越好,妈妈期待着你的情绪如常,自理能力越来越强,爱让我们一起成长,一路前行!
02@曹妈:
暑假开始邓老师的团队和家委会家长积极策划和远程指引展开---餐桌上的幸福时光项目活动,老师指引家长们如何在家与星儿更好的沟通、互动、并各自制作成美篇。
星儿通过在日常生活中采购、制作、与人交流的实饯,让他们更好的融入家庭、适应社会生活、同时也让社会更多的人接触了解星儿、接纳星儿、包容星儿。为以后他们独立面对社会的可能有了良好的开端。
暑假生活已经圆满结束,在这几将近一个半月的时间内,我们看到了孩子的进步(理解能力有所提升、表达语言也精准了、对话主动性也增强)、家长们的努力、老师们的无私、社会人群的关爱及星儿进入社会的不易。
面对未来,为了孩子我们将继续努力。星星孩子们的这个暑假过得有非常意义!
03@陈妈
今年暑假特别的忙碌!从简单的摘菜开始,刚刚做的时候还是不够专注的,摘下停下、做多了就好点了。
接着削皮、彻菜开始都会很焦急的削的皮有深有浅,几次下来就好点啦、然后到炒菜了,这个他有兴趣做!炒好了一个菜特别高兴很有成功感!后来就是端莱、摆碗、筷子,都还好!
就是礼貌用语常常都会忘记说,经常要提示才说.最后的收拾歺桌、洗碗、擦桌子,都会主动做好做完!虽然开始的时候做凌乱,有时候又做很长时间,但看到他完成之后的喜悦感!
我们都认为这个计划太棒了!在以前他做事都是断断续续的。但开展这活动之后,做事就有条理了!太感谢老师们对孩子这么用心!随时帮助家长们的各种问题!谢谢!谢谢老师们!
04@黄妈
通过“你好,暑假”这个活动,我觉得我和儿子之间的距离更近了,在这个活动当中,让我知道其实孩子动手能力是很强的。看着孩子洗菜,削土豆皮,炒菜,煎蛋,由不会到会,心里有说不出的快乐。
吃着他有份做的饭菜,心里颇是欣慰。很感谢邓老师发起的这个活动,让我们家长知道,其实孩子们的能力也不差。
05@陶妈:
你好暑假。这是一个特别有意义的暑假。放假时老师们都很精心设计了这个计划。在刚开始的时候,陶手操作都特僵硬。
在摘菜的时候都是扯下来的,洗菜时也是压着洗,削皮时也削成肉都一起削掉了。切菜时也是一块大一块小。后来经过不断的练习和引导,在这方面都有了很大的改变。
接下来就是煮的环节。开始是简单的西红柿炒鸡蛋、炒青菜、煎午餐肉之类的。他在煮这块很怕火,我只能关小火来引导他去做。开始是真的很怕他都是把食材丢进去的,后来让他多去尝试,现在没有这么怕火了。
餐桌礼仪他刚开始也是被动的叫他他才做,现在一说吃饭了,他就自己进厨房端菜舀饭了。他在外面买东西这块还是不是很好,没有钱的意识。我们会多给些机会让他去尝试的。总之,我觉得收获还是不错的。
我觉得也离不开老师们牺牲假期的时间时时跟随我们的孩子,监督和指导他们完成的程度。做为我们家长也在老师们的指导下有方向目标的放手给他缎练的机会。我们很感恩有这些名师。一起努力吧!加油孩子们!
06@吴妈:
往年的暑假什么都不会去做,就是每天在家写写作业,看看电视,和妈妈一起去爬山运动,回到家吃了早餐,又等爸妈煮饭菜盛饭给他吃,一日三餐的时间就这样过去了。
我们做父母的也很担心以为他什么都不会,真的很烦恼,这个暑假真得不一样,还是我们班的班主任邓老师和几位老师们精心策划了“餐桌上的暑假”让我们和孩子一起期待这个不一样的暑假。
放假前一周开始叫他去厨房削土豆,摘菜,洗菜,他说不会做,妈妈说,不会妈妈慢慢教你呀,第一次,削土豆不知道怎么样削,后来教下他就慢慢学会削了,第二次,第三次,做多了样样都喜欢。
也学会了炒菜,包公饺子呀,煮饭,还有餐后整理和清洁,餐桌上的礼仪,都学会了很多,以前,吴坚,怕开煤气,现在做多了都不怕了,他现在最喜欢的是炒菜,而且炒的菜味道都很好吃,很熟练,吴这个暑假进步很多,改变了很多,爸妈还有姐姐都为你高兴,你很棒!
我们做父母的要感谢邓老师和几位老师的辛苦和努力的结果,还有我们的李教授那么细心和关爱我们这些星星的孩子,谢谢,谢谢啦!
07@玲爸
你马上开学啦,自从老师们开展你好,署假这个活动来,爸爸真心的觉得你变化好多,在家你变了懂礼貌啦,会主动关心家人啦,尽管你还是比较抗拒做家务,但是你自己的事不需要他人帮手啦!
无论洗澡洗衣服,还是自己房间的整洁,都会主动去做好,在外你不会像以前那么抗拒陌生人啦,这点爸爸真的很开心,出门在外,你会主动帮大人分担力所能及的负重,你见到大人的朋友,你会主动打招呼。
大家都说你变化很多,尤其一点爸爸要表扬你,见到好吃的东西你会主动分享,不像以前全捞到自己身边,爸爸工作很忙,虽然不是经常和你在一起,但是爸爸也真真的看到你的变化哦!
在这里真的特别感谢各位老师们在自己的假期里还在关心着自己的学生,不计回报,仅仅只希望自己的学生越来越好!最后爸爸希望你在自己的今后人生中可以自己操控自己的人生,爸爸就知足了。
08@张妈:
不知不觉,两个月的暑假就过去了,我们班的暑假作业“餐桌上的幸福时光”也即将画上一个圆满的句号。明天就要开学了,回想这两个月以来的种.种情景,有无奈,有激情,有压力,有动力,有生气,有开心,有泪水,但更多的是感动。
刚开始看到“餐桌上的幸福时光”作业时,是抱着试试的心态去接受这份暑假作业的,在没有得到详细的讲解前,甚至有那么一瞬间的怀疑“我们的孩子行吗,能完成吗?”,但经过了老师们的详细解说后,心里的顾虑减少了,说不定我们的孩子可以做到的。
随着一周周的详细计划表发出来,我们根据计划表一一操作,及各位老师的24小时在线指导,有表格有方法,有指导视频,家长们不担心了,悬着的心放下来了,跟着孩子一起学习,一起成长。孩子的每一次次进步,都带给我们一次次的感动。
暑假,你好!你知道吗,因为有了老师们有计划性、有目标性的指导和家长们的坚持及孩子们的努力,孩子们蜕变了,变得你得花时间重新去认识他们,在认识的过程中,他会不断的给你创意想不到的惊喜。
09@贾妈
带着"任务"的心态去看老师的朋友圈,看到那一副副画面,一张张图片的美篇,我早已泪流满面!心酸不已!更感动无比!只要努力,生活生命同样精彩!从不觉得你们特别,只是用另一种姿态呈现。
这是老师的话。这个不一样的暑假,老师们牺牲假期生活无怨无悔带领我们前行,每周的工作计划,每天在线解答。说心里话,刚开始觉得老师们太异想天开!
我们的孩子怎么可能完成这个暑假任务?就是正常的孩子也不一定能做得到呀?做什么?怎么做?每周的工作计划都很详细,择菜,洗菜,切菜,甚至炒菜,煮饭,收拾碗筷,洗碗,包括餐桌礼仪,外出釆购。
孩子们从一开始笨手笨脚到熟能生巧,把一个个不可能变成一切皆有可能,爆发出他们的小宇宙。他们不再是四体不勤,五谷不分,衣来伸手 饭来张口,而真正可以帮妈妈做很多家务活。成为妈妈的小帮手!
真的让我觉得很惊喜!原来我们的孩子是可以做到的,只是我们从来没有让他们尝试过。孩子们的进步是看得到的,你好!暑假也将结束。授人以鱼不如授人以渔,感谢老师们给孩子们指明了前进的方向!感恩这"星"路有您陪伴!
篇2:小学生健康主题班会教案_班级活动策划书_网
环保、卫生、健康是我理想的校园环境,为帮助大家更深入学习健康主题,以下是由第一范文网PQ小编为大家推荐的小学生健康主题班会教案,欢迎大家学习参考。
班会主题:环保、卫生、健康
活动主题:环保、卫生、健康
班会内容(过程):
甲:晶莹的蓝天和深沉的黄土地孕育出清新透亮的绿,
乙:绿色这是大自然恩赐给我们的生命之色。
甲:地球是人类生存的唯一家园。
乙:地球是一个极可爱又容易破碎的星球,但是,随着现代科技、经济的飞速发展,我们的家园正在遭受破坏,地球上的空气、水、土壤等等正在受到严重的污染,这带来了一系列的环境问题。(出示图片)为了共建我们的绿色家园,让我们人人关注环保,
甲:曾经,我被一部有关动物的电视记录片深深地吸引。并不是因为难得见到这些凶猛的大型野生动物的新鲜感,而是那在莽原旷野中,驰骋天地间的自由与彪悍,是那捍卫生命、繁衍生息的勇猛搏斗和艰辛觅食的生命意志。想必你们也曾被美丽的藏羚羊深深吸引,被憨太可鞠的大熊猫逗的开怀大笑.然而,他们已不同往日.贪婪的人们剥夺了他们赖一生存的环境:人们大量填湖造房,群体鲸鱼搁浅在沙滩上;在电锯声中,一颗颗大树奄奄一息,小鸟无家可归;在所谓的动物世界的背后,一些可恶的人们贩卖着藏羚羊大熊猫等珍贵动物的皮毛……我们能熟视无睹吗?不.我们不能,所以,让我们拉开环境保护的神秘面纱,还动物门一个美丽得世界。
合:五(5)班环保主题班会现在开始!
乙:首先,让我们观看几张照片。(照片略)看了照片,我们可以知道环保已经越来越重要。
甲:污染已越来越严重(出示图片),环保问题越来越引起人们的重视,我们学校曾开展了很多环保活动。请同学们说说看,你知道哪些活动?
乙:大家对环保的了解还有待加强!为了考察大家对环保知识的了解情况,我们特地准备了一些环保方面的知识竞赛题,请看题(题目略)
甲:大自然良好的环境哺育着人类及万物,然而人类却在征服自然的过程中践踏着自然,所以人类也遭到了大自然的严惩。
甲:确实,在高科技日益发展之时,也带来了一系列严重的环保问题:(出示)光化学烟雾、有毒化合物、核污染、石油泄露等等。目前,全球有15%的土地因人类的活动而遭致退化。目前,世界陆地面积的1/4已经沙漠化。这些问题已引起了全人类的关注。
乙:水是生命之源,然而,水正遭到日益严重的污染。目前,全世界有70%左右的人饮用不安全的食用水,平均每天有2.5万人死于因水污染引起的种种疾病。
甲:1992年联合国在巴西首都召开的环境大会上就提出了“救救地球,保护环境”的口号。(出示图片)
我们能为环保所做的事很多,让我们从自己力所能及的事做起,从小事做起吧。我想,如果人人都这样做,那么我们的生活环境就会减少一些污染。
乙:为了我们自己,为了我们的后代,为了我们共同的家园,保护环境应该成为我们每个人的自觉行动。
甲:你看——水变清了,天变蓝了,大地一片春光。
乙:你听——森林里笑声不断,大小动物喜笑颜开。
甲:我相信,不久的将来,我们的空间会更洁净,我们的地球妈妈会更年轻,更健康。
乙:让我们从小事做起,从自己做起,为环境保护事业作出我们的一点贡献吧!
预防流感篇:
大家好,我是主持人李广熠,这次班会的另一个主题就是预防甲型流感。
甲型流感的到来,使所有人都进入了戒备状态,人们如果没有对它实行措施,它可能会把你带上天堂,所以在这我不得不提醒大家:小心。甲型 流感它看似不可怕,但他却能把你带上天堂。甲型流感,它又并不像你想象中那么可怕,只要我们做好防控设施,他就不能侵犯我们。
在这,我要向大家提几点:
1 多洗手;
2 避免外出;
3 不去人多的地方。
同学们,如果你们出现了发烧,感冒,喉咙疼,请马上去医院检查一下。因为你可能得了甲型流感。
最后,我教大家两首顺口溜:
1、 猪流感,易传染,发热咳嗽像感冒,
勤洗手,常通风,人多不去凑热闹,
肉煮熟,才能吃,七十一度灭病毒,
卫生习惯记心间,可防可控不可怕。
2、 猪流感,国外有,也许会到家门口,
预防事儿先做好,这种疾病不用慌。
遇到病人带口罩,人多不去凑热闹,
如果发热生了病,及时要把医院上。
一日三餐营养好,猪肉照样可以尝,
居住房间通风畅,衣被常洗照太阳。
双手都要洗清爽,病毒难以近身旁,
预防妙招尽知晓,疾病不能逞凶狂。
(最后请班主任老师发言)
班主任:同学们,经过大家的共同努力,今天的主题班会取得了圆满成功,大家不仅在这次活动中了解到许多环保知识,认识了环境保护的重要性,还知道了关于甲流感的预防措施。我希望大家能从小树立保护环境的意识,从身边的小事做起,从自己力所能及的事做起,为环保贡献自己的一点力。还希望大家一定像对待非典一样提高认识,不让周围任何一个人感染上病毒,积极宣传,认真搞好预防工作,健健康康、高高兴兴地生活在祖国的大家庭中!
篇3:小学生纪律教育讲话稿_讲话稿范文_网
本学期自开学以来,在全体教师的辛勤教育下,绝大多数同学都能珍惜宝贵的学习时间,抓住机遇,珍惜青春,钻研知识,追求进步,呈现出良好的校风和班风,整体情况良好,受到上级部门及广大群众的一致好评。但是,学生受各种不良风气的影响,在校园中还存在各种不和-谐的因素,这种现象日益突出。主要表现有:
1、打架斗殴现象仍旧严重存在。引起打架斗殴的原因是多方面的,有的是争强好胜,有的以大欺小,以强凌弱,有个别同学发展到仗势欺人,动辄对同学拳脚相加,并以武力威胁,敲诈弱势同学,欺负弱小同学。
2、敲诈勒索又有所抬头,有的已经发展成犯罪,有同年级同学敲诈的,,有高年级敲诈低年级的,更有甚者个别同学内外勾结,威胁敲诈甚至抢劫本校同学。这样的案件性质恶劣,影响极坏,已经初触犯了法律,被公安机关立案侦查。
3、抽烟,乱花钱的现象没有完全杜绝。尽管校规校纪明令禁止,实际上有禁不止。有些吸烟上隐的同学甚至在下课十分钟的时间躲在厕所内吸烟,过吧烟瘾,在同学中造成了恶劣影响,有的同学不珍惜父母的劳动成果,花钱如流水,大摆生日宴会,从没考虑过这钱该不该花,没能养成良好的生活习惯。
4、法律意识,集体观念淡薄,小团体意识,帮派意识严重。有些同学不听家长劝告,不听教师教诲,做事不计后果,距离健康成长的路子越来越远。还有些同学不珍惜班级、集体荣誉、个人形象,私下里结交一些不思进娶不求上进的狐朋狗友,整天想的是歪门邪道,对学习不闻不问,不讲原则,江湖义气严重,有的男生结拜兄弟,女生结拜姐妹,发展成黑-社-会性质的小团体,成为社会的渣滓。
5、个别同学不尊敬老师,不尊重老师的教育成果,有的上课睡觉,有的顶撞教师,有的不完成教师布置的作业任务,更有甚者存在抄袭作业的现象,叫别人替做作业的现象。
6、有的同学阅读不健康的书籍,整天沉迷在网络小说、武侠小说、言情小说中虚幻的世界里,意乱情迷,无心学习,难以自拔,严重影响自己的健康成长。还有的同学沉迷网吧,无法摆脱,如痴如醉,因此而荒废学业,给家庭和学校带来不必要的麻烦。
7、校园里不文明的现象还没有得到彻底遏制。早、午饭间,班内静不下来,课间追逐打乱,乱喊乱叫,乱窜班级。语言不文明,口出脏话,行为不文明,随手乱扔垃圾,迟到进教室,进办公室不喊报告,有的学生叫老师的名字,给同学起外号,还有的同学仪容仪表不符合学校要求,留长发,染黄发,烫发,穿奇装异服。
造成上述违纪现象的原因,我认为主要是同学们自身原因。进入初中以后,大家的自我意识增强了,觉得自己长大了,但是,实际上还不够成熟,辨别是非能力还不够,自控能力还不强,容易受不良风气的影响。
首先表现在对校规校纪的约束界限模糊,认识不明,往是大错不犯,小错不断。有些同学在家的时候唯我独尊,自私自利的毛病,什么校规校纪,从不放在眼里,行为处事我行我素,喜欢赞美之词,容不下逆耳之言。久而久之,就是是非不分,恶习不改,行为散漫。其次是表现在情感方面,初中这个年龄阶段容易冲动,好感情用事。不少同学出事前也知道那样做事是违纪现象,但是,事到临头常因冲动而丧失理智,头脑一热把校规校纪全置于脑后了,出事后,后悔莫及。再次,还表现在心理因素上,一些违纪行为的发生和不健康的心理有密切关系,如哥们义气,为朋友两肋插刀的心理,发生的群殴事件,参与人数之多,就是哥们义气造成的。有的学生不能以正常的心态正确的看待和处理矛盾,遇到一些小挫折和困难就心灰意冷,或者悲观厌世,甚至产生过激行为和想法。
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篇4:小学生新三好国旗下讲话
老师们、同学们:
大家上午好!
今天我在国旗下讲话的题目是:“争做优秀少先队员,传承爱队爱团精神”。
金秋十月,我们刚刚送走一个神圣而伟大的节日——祖国母亲--周岁的生日。今天,又迎来了一个是属于我们自己的节日——中国少年先锋队建队日。从我们佩戴上红领巾的那一刻起,我们就成为了一名光荣的少先队员,鲜艳的红领巾,那是英雄先烈们鲜血的凝聚,她永远是我们胸前最亮丽的色彩。“时刻准备着”不仅仅是口号,更是行动。
今天你是一名少先队员,再过一年将会有另一个新的组织向你招手,那就是中国共青团,你准备好了吗?怎样才能成为一名共青团员呢?请每一位同学按以下标准要求自己:发自内心地热爱自己的祖国!忠诚地拥护中国共产党的领导!用心用行动爱自己的校园、爱老师、爱同学、爱爸爸妈妈!在校做一个阳光上进、品学兼优的好学生!在社会做一个能传播正能量的好公民!如果你可以自豪地说:“我能做到!”那你一定会成为一名优秀的共青团员。
本学期初二年级第一批预备团员已经评选出来,每班只有3位同学,他们是老师、同学心中的好学生、好榜样。国庆长假第2天是九九重阳节,在这个敬老爱老的日子里,我们的18名团员用实际行动传递着他们对家中及身边老人的关爱。本周四我校区初一、初二年级将分别举行建队建团仪式。这对于每一位初一初二学子都是一个神圣庄严的日子,在这样的活动中更能考验每一位少先队员和团员,是否能够做到按照一名少先队员、一名共青团员的标准来严格要求自己。在这里我提议:在建队建团活动中请每一位同学把最优秀的自己展示给我们敬爱的少先队和敬爱的共青团,外出活动要时刻注意维护学校的良好形象,让你以自己为骄傲,让你的班级以你为骄傲!
从今天开始,学校将开展为期一个月的“争做优秀少先队员和优秀共青团员”的活动,倡导每一位少先队员和共青团员积极行动起来,为自己、为班级、为校园出一份力,添一份彩,赢得一份荣誉。学习上做到:认真上好每一节课,完成每一份作业;纪律上做到:爱护公物、不说脏话;生活上做到:吃完每一餐饭菜,保持校服发型干净整齐;思想上做到:以积极阳光、乐观奋进的姿态迎接每一天,收获成长的快乐。我们将根据这些表现在每班评选出大家公认的优秀少先队员和共青团员,并且给予一定的奖励。同学们,加油,用你的行动来证明你的优秀。
同学们:借着建队日的契机、在这个爱国主义主题月中,让我们一起把爱家、爱校、爱国的精神发扬并传承下去。让明天为我们骄傲!让屯一因我们而自豪!
谢谢大家!
篇5:妈妈的爱国旗下小学生讲话稿_妈妈的爱讲话稿
老师们、同学们:
还记得吗?××年前,“中华民族到了最危险的时候”无数一二·九运动的儿女们被迫着喊出了爱国学生的共同呼声“现在,一切幻想都给铁的事实粉碎了!”“安心读书吗?华北之大已经安放不得一张平静的书桌了!”于是他们赶快行动起来救亡图存!他们发出了更强烈的火光照破了政府的虚伪欺诈;他们锻炼成尖锐的小刀刺破了与工农之间的隔膜;他们燃烧着青春的热情团结了一切可斗争的力量;他们倔强地挺着脊梁在寒风中示威游行;他们撞击着血肉之躯冲出铁的城门;他们不吝惜鲜血争取中国人民的胜利。
21世纪的今天,战争的硝烟早已散去,烈士的鲜血已经拂上了时间的薄砂。但革命的成果仍在我们眼前,斗争的成果仍在我们身边。
烈士们看到香港、澳门陆续回归祖国他们会感到安慰!
烈士们看到北京申澳成功会为我们欢呼!
烈士们看到中国加入世贸会为我们骄傲!
烈士们看到北京奥运会取得的骄人成绩而自豪!
烈士们看到神州七号中国人漫步太空而感到无比光荣!
烈士们看见我们的莘莘学子有那样好的学习环静,他们会高兴!
烈士们看见我们全国人们结为创造祖国未来的辉煌而奋斗会为我们祝福!
革命先烈为我们踏出了一条社会主义的光明大道。革命光烈为我们创造了幸福生活。祖国又无微不至地关怀着我们,难道我们还有不热爱祖国的资格吗?难道我们还有理由推卸我们报国的责任?
同学们!我们现在是幸福的,这幸福是无数革命先烈用自己的鲜血换来放到我们手里的。
够了!同学们!不要再指望看别人来帮你了。也不要妄想父母会养你一辈子,因为你中终将要独立,终将要自食其力的生存。当你失去了所有的拐杖,你能昂首挺胸自信地迈开大步吗?当你失去了父母坚实的臂膀,你会得软骨病吗?当你要承担一切的社会责任,却力不从心时,你还会有退一步的自由吗?
我希望能得到一个坚定的答案:不会!不会!不会!
同学们!擦亮你的眼睛,也许在这里你是优秀的,但不要忘了这里只是上海地图上的一个点。在中国乃至世界地图上找不到任何踪迹。
同学们!爱国、报国是我们13亿中国人永远的心愿、永远的追求、永远的奋斗目标,而我们将会是这个心愿和追求的实现者。
同学们!祖国在关注我们;社会期待着我们!是时候让我们回报祖国了!
同学们!我们要告诉自己,我们是自信的。我们有的是热情、有的是精力、有的是动力。我们已经付出了90%的努力。再努力一把吧!发挥你所有的潜能,点燃你所有的智慧之光。
同学们!行动起来吧!
相信我们会有足够的奋斗资本!
相信我们会有无比辉煌的未来!
相信祖国必将以我们为荣!
我的演讲完了!谢谢各位老师、各位同学
篇6:小学生值周的总结_个人工作总结_网
小学生值周的总结
一周结束,
小学生值周的总结一:
一、几处优点:
1、学习方面:每天早晨,七点五十分左右各班学生基本上都能到齐。大部分学生能够积极主动的进行晨读,教室里无追跑、打闹现象发生,校园里秩序井然,学习氛围浓厚。学风有了明显的好转。表现较好的是:五、六年级。这和老师们辛勤的工作是分不开的。各班应充分利用好早读时间。
2、纪律方面:上间操各班队列整齐。课间在楼道内和校园内跑动的同学较多。大课间期间,各班都积极主动到指定地点活动,其中三四年级表现较好。一、二年级有学生追逐打闹,并有少部分学生不带器械。我们应该始终有一种安全防范意识,警钟长鸣,方能防患于未然。同学们在楼道内跑动容易撞到别人,使自己和别人受到伤害,希望班主任老师及时强调学生在楼内走路要轻声慢步,营造安静的学习环境。
3、卫生方面:我校各班室内室外环境卫生打扫得比较干净,但乱扔纸屑和其他垃圾的现象时有发生,部分教室的卫生工具摆放凌乱。这说明我们学生的卫生意识还不够强。学校是我家,净化靠大家。希望各班主任老师在学生良好行为习惯的养成上加强教育。并教育学生在楼道里看见垃圾纸屑,主动拾起扔进垃圾桶内。
4、放学路队:本周没有出现在放学路队上发生的安全事故。有个别学生有乱窜、并排走、勾肩搭背的现象。希望各班班主任一定要严格要求本班学生,时时处处叮嘱好自己的学生。防止放学路队上发生不必要的交通安全事故。
二、几点不足:
1、眼保间操教师和学生都比较积极,做间操的质量不高,主要
2、在校园、走廊内不要追逐打闹。走楼梯时不要拥挤,不要溜栏杆。行走、做事要文明礼让,共建文明、平安校园。注意我们的言谈举止。
3.几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。其实保持重于打扫,校园里出现了字纸,作为一名学生,就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。部分学生个人卫生欠佳,手脸不干净,衣服不整洁。
4.请各班和各位同学都按时站队放学,注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。
三、几个建议:
1.个别班级卫生死角要及时清理。
2.升旗仪式上学生的队礼还欠规范,需要加强。
3.要重视卫生保健工作。一是提醒同学们认真自觉地做好眼保健操及间操。二是教室要经常开窗通风,做好流感的防控工作。三是要注意个人饮食卫生,加强体育锻炼,增强身体免疫力,防止病毒侵袭。
4. 牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,防患于未然。
小学生值周的总结二:
不知不觉,我们度过了秋意渐浓的第八周,迎来崭新的第九周,为了更好进行以后的工作,下面我把第八周值周情况总结如下:
上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们学校学生良好的精神风貌。
1、卫生方面:校园内的总体卫生状况较好,基本能做到干净整洁,每个班都能自觉地打扫好自己的教室和公共区域。特别是在校门口吃早餐的同学,都能主动的把垃圾丢到垃圾桶里,这是良好的卫生习惯,希望继续发扬,同时,老师还希望同学们不管在校内,还是在校外,都能爱护我们身边的环境,养成良好的卫生习惯,不乱丢垃圾。
2、学习方面:每天早晨七点五十全校学生都陆续到校,但是仍有不少高年级学生在校外玩耍打闹,特别是个别学生在马路上玩耍,毫不顾忌身边来往的车辆,这是缺乏足够安全意识的表现,早上校门口车辆众多,是事故多发时期,因此请同学们不要再马路上聊天玩耍,车祸是无情的,到时候你躺在医院不能上学的时候,怎么后悔都没用了。
3、纪律方面:课间在楼道内打闹的同学少了,这是好现象,但仍有这样一些现象需要引起大家注意,上下楼梯时,有一些男生习惯攀爬栏杆,这样是很不安全的,我们学校的栏杆不是特别牢固,长期攀爬,很容易发生意外,希望这些同学引以为戒,还有就是我们的跳绳,拿在手上的时候要收好,以免绊倒自己,扯到他人。
4、路队方面:大部分班级都能够有秩序地走出教室,但是有个别班上的学生有勾肩搭背、推挤、插队等不良现象,这些都是需要改进的,我们排路队就是为了大家能又安全又快速的回家,所以那些不遵守秩序的同学,要引起高度重视,严格遵守秩序,才能又安全又快速回家。
5、礼貌方面:每次同学们进校时,都有不少学生很懂礼貌,向老师问好,向门卫叔叔问好,向阿姨问好,这是很好的习惯,希望继续发扬,老师更希望看到大家能把礼貌当成自己生活里的一部分,正如我们校训说的那样——有爱心,爱自己,注意交通安全,爱惜生命,爱他人,不说脏话不打架,负责任,对自己的学习和生活负责,自己背书包,自己写好作业,自己做一些家务,求上进,做得不好的,改正,做得好的,发扬,让自己一天天进步,成为大家学习的好榜样!
我的总结完毕,谢谢大家!
小学生值周的总结三:
金风送爽,丹桂飘香,盼望已久的中秋节过去了,我们又迎来了第四周的学习和工作,下面我把上周工作作个简单小结。
一、优点:
1、学习方面:每天早晨,七点三十分左右各班学生基本上都能到齐。大部分学生能够积极主动的进行晨读,教室里无追跑、打闹现象发生,校园里秩序井然,学习氛围浓厚。学风有了明显的好转。这与老师们辛勤的工作和学生的学习积极性是分不开的。“一年之计在于春,一日之计在于晨”,更有“少壮不努力,老大徒伤悲”各班同学应充分利用好早读时间,可以预习当天的功课,或背诵已学习的课文或英语单词等。
2、纪律方面:上课认真听讲,作业认真完成的同学越来越多。在这里特提出表扬的有:一年级42班的朱宁亮、汪可欣,二年级41班的李妍瑾、王雅萱、马乐妍、常梓馨、沈俊杰,40班的黄紫钰、宋子沁、刘楚兴,三年级39班的常欣怡、易佳睿、吴双,四年级38班的陈煊煊、肖婷、刘佳林,37班的陈宇轩、童欣、曾峻哲、邹梦涵、杨兴松,五年级36班的戴远见、胡紫依、刘楚宇,六年级34班的刘漱雯、刘颖、何雅仪、陈依帆、鲁宇欣、杨紫仪,33班的罗齐、朱婕、王紫嫣。
3、道德方面:尊敬老师,友爱同学,对人有礼貌,热爱学校,爱护学校财产的,特别在校会上提出表扬的有:六年级33班的冯心月、张嘉莉、周真太、唐浩,34班的李婕娱、李宇欣、陈子祎、刘欣奥、常梓龙,五年级35班的陈思乔、姚紫媚,36班的常紫怡、杨睿劫、李思敏,四年级37班的周宇轩、陈子含、张熙阳,38班的徐汶馨、陈玉娇、徐喆,三年级39班杜涛、唐聪颖、冯婉娇,二年级40班的杨湘婷、周天、李伊灿,41班的金幼美、陈宇豪,一 年级42班的王梓鑫、王姿仪。
3、卫生方面:我校各班室内室外环境卫生打扫得比较干净,但乱扔纸屑和其他
垃圾的现象时有发生,部分教室的卫生工具摆放凌乱。这说明我们学生的卫生意识还不够强。“学校是我家,净化靠大家”。希望各班主任老师在学生良好行为习惯的养成上加强教育。并教育学生在楼道里看见垃圾纸屑,主动拾起扔进垃圾桶内。
二、几点不足:
1、眼保间操教师和学生都比较积极,做操的质量不高,主要是动作不规范。时常有不做的现象,希望班主任引起重视,加强教育,并参与指导。
2、在校园、走廊内不要追逐打闹。走楼梯时不要拥挤,不要溜栏杆。行走、做事要文明礼让,共建文明、平安校园。注意我们的言谈举止。
3.几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。其实保持重于打扫,校园里出现了字纸,作为一名学生,就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。部分学生个人卫生欠佳,手脸不干净,衣服不整洁。
4.安全方面,学校各种建设 工作仍在进行当中,有很多同学总喜欢到那些危险的地方玩,请各班班干部留心一下,是哪些同学不听劝告,如果出了事情,那就后悔也晚了。
三、本周被评为优秀班级的是:文明班级39班 优秀班级:33、34班 普通话班级:42班 卫生班级:41班
以上是第三周工作小结,挂一漏万,敬请老师和同学们原谅。谢谢!
篇7:小学生环保志愿者活动总结
xx县竞业园学校本着"给我一个孩子,还您一个人才"的办学理念,积极推进素质教育。特别是在创建绿色学校的工作中,以人与自然和谐共存为主旨,不断提高广大师生的环保意识,学校绿色领导小组不断推出新思路,实践新方法,从而获得新经验。xx年我校被评为县级"绿色学校",201x年被评为"市级绿色学校",现在我校业已形成学校、家庭、社会三维一体的绿色教育网络,营造了"绿色学校,你我共建"的良好氛围。
一、全员参与,齐抓共管,积极形成绿色人文环境
1.领导重视,制度健全,经费保障
学校成立了以书记、校长任组长,分管副校长为副组长,学校德育处、各年级班主任为成员的创绿工作领导小组。定期召开会议,不断完善各种制度,把创绿工作列入学校工作计划。20xx年拨专款20万余元创建环保专栏、购置环保图书、订阅环境报、扩增绿地、种植花木、参加上级组织环保培训、举办环保图片展等极大的完善了学校育人环境,先后被评为:省消防工作先进单位、省规范化学校、市文明单位、市卫生先进学校、县教书育人先进单位。学校坚持环境育人、学科渗透、社会实践的育人的原则,在学校特色建设中取得了优异的成绩,受到上级领导高度评价和社会的广泛赞誉。
2.以课堂为主阵地,在各学科教学中积极进行环保意识的培养
学校重视学科环保知识渗透,在……等学科,结合学科特点,渗透环保内容。从学科计划、各科上课、测试等环节提出明确要求,努力构建"人与自然和谐共存"的文化育人环境。通过主题班会、辩论会等形式让绿色信念走进课堂,走进每个学生的心中。通过学科学习,学生明白了为什么人类只有一个地球,为什么人与自然要和谐共存,理解了真正意义上的可持续发展,节约能源,控制减少污染,成为师生的自觉行为。通过播放沙尘暴、泥石流、酸雨、土地荒漠化等宣传图片,使我们的学生真正懂得了环保的重要性和必要性。
3.建立学校环保活动室和班级垃圾回收站
每班设立环保委员和垃圾回收站,每周有各班在环保委员的带领下进行环保活动,做好活动记录。以此推动学校环保行为,全员、全程做好服务。
二、以活动为载体,注重环保活动的落实,不断优化育人环境
学校在醒目位置贴环保标语;设立绿色环保专栏,并及时更换内容;班级增设环保委员,在班级风采中增设绿色环保内容;学校举办绿色环保知识讲座、环保图书展、环保小制作比赛、手抄报比赛、环保征文比赛、开展了拒绝"白色污染,环保从我做起";利用6.5环境日、植树节日等重大节日开展保护环境从我做起、从身边做起的活动,使环保意识深入人心,受到了良好的教育效果。
三、积极组织志愿者参加社会实践活动,在活动中提高环保意识,宣传环保思想
学校有环保志愿小分队,班级有环保小组,他们积极活动在家庭、学校和社区。通过发放环保宣传材料、环保征文、环保黑板报等形式参与环保活动,普及率达98%以上;经常组织进社区、进工厂,考察野外环境状况,参观污水处理厂等;利用放假开展社会调查,宣传秸杆焚烧的坏处,农村沼气的得利用等,实现了小手拉大手。
节能减排深入人心,我校师生十分重视节能减排工作,能做到人走灯灭,节约每一滴水,深入社区、工厂宣传节能减排的重要性,在市组织的节能减排"金点子"活动中获中学组二等奖。
四、积极创建绿色环保基地,开拓学生的视野,开创性的开展环保工作
1.绿色大地园林公司是我校的绿色基地。学生在这里劳动实践、听讲座,并进一步认识到环保的重要性。
2.县植物园是我校的绿色服务基地。每学期我们的绿色志愿者小分队都会到这里来进行捡拾垃圾、宣传环保、检验水质、种树护树的活动,受到了良好的宣传效果和学生的自我教育效果。
,是我校学生的又一环保基地。学生到这里保护草皮,研究水土流失的原因,还给河务局、水利局提出了众多合理化的建议,其中,……的金点子被评为县一等奖。
五、家校联合,共创绿色学校新环境
1.家长会增设环保宣传内容。教师、家长、学生共同研究环保宣传内容,学校发放家庭环保倡议书,引领并发动家长积极投入到环保活动中来,积极宣传环保,不适用一次性筷子,节约用水,节约每一度电等等,受到了良好的效果。
2.不定期对学生家长进行问卷调查,不断提高和强化家长的环保意识。
3.布置学生与家长,交流合作,共同完成环保作业。以同时提高家长和学生的环保意识,促进环保行为。
以上是我校在绿色环保方面的一些思路和做法,路漫漫其修远兮,我们还将不断致力于环保教育的创新与特色建设,使我校的环保工作更上一层楼。
篇8:小学生安全在我心中演讲稿5分钟
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!今天,我演讲的题目是《风雨同舟路,辉煌四十年》。
一提到改革开放,喜欢看新闻,也经历过改革开放的爷爷,总会忍不住说:如果没有改革开放,你们这代人,就没有那么多健康可口的美食,没有那么多益智有趣的玩具,没有那么多装帧精美的书籍,也无法在宽敞明亮、设备先进的教室里读书学习。
爷爷说这些话的时候,我有点不相信,只不过四十年的时间,真的能为我们生活带来这么大的变化吗?于是,我就问爷爷,改革开放之前,我们的国家是什么样子?爷爷听到我的问题,拿出了家里的相册。相片是黑白色的,和现在的彩色照片相比,显得过于单调。
爷爷指着一张照片对我说,那是他和朋友一起在大街上拍的。照片中,爷爷和他的朋友站在一排低矮的房子前,屋前是一条泥土路,他们戴着雷锋帽,穿着深蓝色的工作服,旁边的马路上无数“大金鹿”穿梭往来,有一辆公交电车独孤地缓慢驶过。
爷爷说,和他们那时候相比,我们现在就是泡在蜜罐子里。看完那些照片,我忽然觉得,过去这四十年就像是改革对我们国家施加了魔法,把低矮的房屋变成了高楼大厦;把泥泞的土路变成了宽阔大道;把简陋的教室变成了现代化的教学楼......
我没有亲眼见证祖国在改革开放的浪涛中,如何水击三千,却能从爷爷珍藏的相片中,看到这四十年中国发展的轮廓。我们有幸生活在做像改革开放成果的新时代,我们也有幸和祖国一起迈入下一个四十年。希望同学们可以好好学习,树立远大志向,为改革开放添一把火,尽一份力,让改革之路越走越宽,越走越远。
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇9:小学生心理健康国旗下讲话
各位老师、同学们:
大家早上好!
10月10日,是“世界精神卫生日”,我们对于这个日子可能有些陌生。它是由世界心理卫生联合会在1992年发起的。作为传播精神卫生理念的重要日子,世界精神卫生日在当今社会越来越受到重视。
世界卫生组织报告显示,精神疾病已经成为21世纪的重要疾病,世界人口的25%,即每四个人中就有一人在其人生的某个阶段出现精神障碍。在我国,约有1.73亿人患有不同类型的精神障碍,有3000万左右的青少年存在不同程度的心理问题。3000万,这个惊人的数字牵动了多少家长、老师的心。
同学们,我们正值青春年华,这是一个朝气蓬勃、充满活力的时期,也是一个从幼稚走向成熟的过渡期,还是一个变化巨大,面临种.种压力的时期。在这样的人生季节里,有朝你微笑的阳光和彩虹,也常常会有不期而至的寒风冷雨?
你是否会被某些困难压得喘不过气?
你是否有不被人理解的痛苦和困惑?
你是否常常被孤独包围,无人倾诉?
你是否会因一次次的失败感到自卑甚至绝望?
你不想犯错,却总是犯错;
你想要努力学习,可是却总管不住自己;
你想要变得更好,但却越来越讨厌现在的自己;
其实,在成长的过程中出现一些心理问题是正常的现象,关键在于如何正确对待它们。同学们,当孤独、自卑、痛苦、委屈向你袭来时,不要害怕,在你的身边有默默支撑你的力量,来自于你的父母、老师、朋友。尝试倾诉,他们都愿成为你真诚的朋友,倾听你的诉说,与你一起分享成长的快乐,分担成长的烦恼。
老师关注的不仅是我们的学习,还有我们的身心健康。老师希望我们拥有丰富的科学文化知识,更希望我们是一个积极进取、阳光健康的孩子。老师渴望看到我们的勤奋努力,孜孜不倦,但更渴望我们能始终拥有良好的心态,完善的人格。
在所有能给予你温暖和帮助的人当中,一定不要忘记最重要的那个就是——我们自己。正视自己,了解自己,明白自己是个怎样的人:有哪些优点和缺点,兴趣和爱好,理想和志向。接纳自己,高也罢,矮也罢,胖也罢,瘦也罢,镜子里的那个人才是我自己。以满心的喜悦去面对自己,树立起信心为自己鼓劲,努力去做那个最好的自己。
和别人比,可能我们永远享受不到成功的喜悦。那就和自己比,和过去的自己比,让自己成为今天最好的自己。菲尔普斯,年幼时是个多动症患儿,今天他是奥运七块金牌得主;俞敏洪,一个高考两次落榜的学生,今天他创立了第一家在美国上市的中国教育企业“新东方”。他们都成为了今天最棒的自己。不管底子有多薄,基础有多差,只要从自身出发,付出努力,让每一天都有收获,每一天都有进步,我们完全可以成为最好的自己。
美好的人生需要健康的体魄,同时也离不开健康的心理。老师们、同学们,让我们学会倾听,尝试沟通,用“理解关爱”去培养和谐健康的心态,确立良好健全的人格,让我们努力成为我们所期待的人。
谢谢大家,我的讲话到此结束!
篇10:小学生植树节爱护绿色广播稿
周:伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,2019年的元旦如约而至。
张:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。首先,请允许身为知心姐姐的我——张。
周:我——周。
周、张:借着知心姐姐广播这个平台,送上我们对全体师生深深的、诚挚的祝福:新年快乐!祝同学们学习进步!祝老师们工作 愉快!
张:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。
周:20xx年的钟声即将敲响了。回首往事,总有那么些回忆,让人倍感温馨。
张:六一节那天的蛋糕,中秋节那天的月饼,我们吃在嘴里,甜在心头。
周:开学初,两校合并。在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。
张:新的面孔转眼间成了亲密无间的好朋友,大家团结互助和谐地生活在荔园外国语这个温暖的大家庭。
周:追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花;奋斗与拚搏,谱写了一曲腾飞的歌。
张:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。芬芳的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意。
周:怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵。
张:温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休息编织成你快乐的生活。
周:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。
张:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。
周:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里,为你点缀欢乐四溢的新年。
张:愿大家能在新的一年里完成自己新的目标与梦想,知心姐姐真心地祝福大家新春快乐!
周:时光飞逝,日月如梭。让我们在一首欢乐的歌曲中结束今天的广播。下期节目知心姐姐与你不见不散。
篇11:精选小学生旗下讲话大全
尊敬的各位教师、亲爱的同学们:
大家上午好!
我先给大家讲一个故事:上世纪九十年代,在中国南方发生了这样一件事,一家著名的企业公开招聘管理人才,在应聘者当中,不乏有高学历者,有以往从事过管理工作的人,也有口才十分出众的公关人员。但最终负责招聘的老总却选中了一位在走廊上随手捡起一张废纸的竞聘者。之后,有人问这位老总,“为什么选中那位不占任何优势的竞聘者”这位老总回答:“一个有好习惯的员工,就是一座金矿,有这种人格魅力的人必须能够为公司创造更多的财富。”所以,我今日国旗下讲话的题目就是《有好的习惯,才会有好的命运》。
爱因斯坦有句名言:“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成我们性格的,正是日常生活中我们的一个个好习惯。好习惯养成得越多,个人的本事就越强。养成好的习惯,就如同为梦想插上翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。
是的,当一个人养成了良好的习惯,他的人格魅力便会自然得到提升。其实,习惯在我们不知不觉的成长中,常年累月影的影响着我们的品德,暴露着我们的本性,左右着我们的成败。所以,在生活中,我们不妨试着去养成一些好的习惯,比如:习惯于主动打扫卫生,构成爱劳动的习惯;习惯于说声“多谢”、“你好”、“对不起”,构成以礼待人的好习惯;习惯于每一天坚持锻炼,构成健美的体魄;人际交往中习惯于理解、宽容,便能化干戈为玉帛;习惯于去用心观察,才能构成好的观察本事;习惯于提前预习,课后复习,才能构成高效的学习方法;当然,我们更应当习惯于用爱心去应对周围的世界,升华我们的人性。正如著名的教育家叶圣陶所说:唯有用行动,才能让“习惯成自然”。
人们常说:播下一个行动,便会收获一种习惯;播下一种习惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。这是一切成功人士所具备的特质,所以,就让我们将好习惯的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就我们生命的精彩。
我的讲话完了,多谢大家!
篇12:小学生生活方面的总结
放暑假了,我那快乐的心就像那久困笼中的小鸟迫不及待地飞向大自然的怀抱。我唱呀、跳呀、说呀、笑呀……
这是我在县街小学的第一个暑假!
老师告诉我:“要过一个有意义的暑假!”,爸妈告诉我:“要过一个快乐的暑假!”,爷爷奶奶告诉我:“要过一个健康的暑假!”,我告诉我:“要过一个与众不同的暑假!”
我有很多愿望,我想当宇航员,我想周游世界,我想开着动车组全中国地跑,我还向往那神秘得玫瑰星云,想把地球的种子洒向浩瀚宇宙……
暑假,这是上帝送给我的最好的礼物,它就像哈利。波特的那根扫把,让梦想畅游,让梦想成真!
一、我是小小旅行家
早就听说江西是一个山清水秀,人杰地灵的地方。当我和爸爸随着旅行团来到三清山的山脚下,我才真正感受到南方山脉骨子里透出的秀美和灵性。当我在山间小路上和猴子邂逅时,当我在丛林中聆听鸟儿地歌唱时,当我和小伙伴们在山脊上攀爬时,我感觉自己渺小地就像山间的一棵小草。大自然是多么地神奇和博大,每一个生灵在她的怀抱里自然欢畅地呼吸,这是一件多么美妙的事情。保护大自然,爱护环境,从我做起!这正是我们每位同学都要坚持不懈去做好的一件大事情!
随后我们随旅行团又来到了中国最美丽的村镇——江西婺源,来到中国着名的瓷都——景德镇。在南昌我读懂了八一纪念塔背后革命先烈抛头颅、洒热血地革命豪情,在我的心里有一颗小小的种子正在萌发,它悄悄地告诉我要好好学习,长大了建设我们伟大的国家。
二、我是故事大王
刚刚从祖国的秀美山河中回到家中,我就接到市青少年活动中心孟老师的电话。老师邀请我参加“辉煌中国”全国艺术精英电视盛典开封地区选拔赛。我觉得这是一个锻炼自己的好机会,就毫不犹豫地报了名。经过精心准备,我所讲的《十二生肖的故事》得到了评委老师的好评和认可,我也获得了开封市三等奖的荣誉称号。虽然我取得的成绩不是最好的,但我通过这次比赛增强了自信心和表演经验,我的收获很大。今后我还会继续努力,争取取得更好的成绩!
三、我是快乐小当家
平时我可是家中的“小皇帝”,爸爸妈妈、爷爷奶奶、姥姥姥爷六个大人围着我一个人转,他们无微不至地照顾我的生活和起居。放暑假了,我也要回报我的亲人们,帮他们做一些我力所能及的事情。今天,我是快乐的小当家。
一大早,我和爷爷奶奶来到早市。我们在熙熙嚷嚷的菜农中间穿行着,购买了茄子、黄瓜、西红柿、豆角等等一大篮子的新鲜蔬菜,提着沉甸甸地篮子,我突然感觉到爷爷奶奶每天买菜、做饭是多么的辛苦,篮子里装着的都是沉甸甸地爱呀。
回到家里,我帮助家人洗菜、擦桌子、盛饭、洗碗、扫地、倒垃圾。爷爷奶奶年龄大了,我要用我的小手为他们捶捶背、揉揉肩。今天,我是小当家,虽然干家务很辛苦,可是我很快乐,因为我能帮家人干活了,我是快乐的小当家!
三、我是小小园艺师
我家有一个大大的阳台,这是我和妈妈的花房。我们从楼下的田地里运来肥沃的土壤,在花盆里载重各种各样的花木。仙人球、芦荟、吊兰、绿萝、龟背竹、玻璃翠……热热闹闹地长满了整个阳台。我细心地观察每种植物地生长。从种子发芽,到生长出一片叶子、两片叶子、三片叶子……植物成长中的每一个变化都被我记录下来,制作成养育日记。每天我都要给植物浇水和修剪枝叶,我觉得植物们就像我的小伙伴,每天陪伴我成长。要是哪天哪盆花叶片黄了、干枯了,我就会很着急,要是哪盆花开花了,我就会十分兴奋和欣喜。植物已经成为我的好朋友,我是小小园艺师。
四、我是小博学
我喜欢读书,喜欢在书海中畅游。在《格列夫游记》里,我随着格列夫一起在大人国、小人国、飞岛国经历着奇遇;在《安徒生童话》里,我又成为了童话中的人物和他们一起感受着快乐和悲伤;我从《十万个为什么》里找到了我想要的答案;我也在《恐龙世界》里和恐龙一起在神秘的白垩纪中徜徉;《宇宙小百科》实现了我当宇航员的梦想,在浩瀚宇宙,穿梭于星际之间,梦想成真!
20xx年的暑假,是我的梦想之旅,是属于我的暑假!
篇13:2024年小学生家长会主持词
男:各位叔叔阿姨,首先,请允许我代表所有的老师同学感谢你们在百忙之中抽时间来参加这次家长会。
女:欢迎你们走进校园了解我们在学校的生活。
男:欢迎你们走进校园和老师一起关注我们的学习和成长。
女:学校是我们学习、生活、成长的摇篮。
男:我们的成长离不开老师的谆谆教诲。
女:我们的成长同样离不开您无微不至的关怀。
男:在老师辛勤的耕耘下,我们伴随着书香成长。
女:在父母精心的养育下,我们沐浴着爱的阳光长大!
合:在你们的共同关注下,才有了我们今天的相聚!(停顿)
男:播种一种好习惯,就能收获一个好人生。良好的学习习惯,有利于激发我们学习的积极性和主动性。那在数学方面我们又要培养哪些好习惯呢?下面有请我们的尤老师发言,掌声欢迎。
尤老师发言......
女:原来数学方面还有那么多的细节需要注意啊!真是得好好考究考究才行哦!在我们班有一位数学小能手,她那小小的身子里蕴藏着许多知识,她就是胡娟,下面请胡娟同学说一说她平时是怎么学习数学的。
男:感谢胡娟同学的发言。都说女孩子乖巧懂事,但今天我要给大家介绍一位咱们男孩子的榜样——王,课上课下总听到老师表扬他,尤其是他的作文总能给我们和老师带来惊喜,我们都知道这是他平时注重积累的成果,那他平时是怎么做的呢?下面请王xx同学说一说他是如何踏上写作之路的吧!
王xx同学发言......
男:进入四年级后,我们都长大了,变得更懂事,更能干了!
女:是呀,你瞧,窗明几净的教室是我们的杰作,公开课上总有我们的身影;运动会上荣获集体一等奖的也是我们!
男:这些进步离不开老师们无微不至的关怀,x后有请许老师来谈一谈我们班级的一些情况和这个学期的语文学习要求,掌声欢迎。
许老师发言......
女:谢谢老师给予我们新的目标,我们会和爸爸妈妈一起朝着这个新的目标迈进。
男:俗话说,金无足赤,人无完人。
女:我们知道,作为一名学生,我们还存在着许多不足。
男:父母的苦口婆心,是为了我们的茁壮成长。
女:老师的谆谆教导,是为了我们更上一层楼。
男:今天,我们感谢老师指出我们的不足,让我们百尺竿头,更进一步。
女:有您,我亲爱的爸爸妈妈的呵护。
男:有您,我辛勤的园丁的浇灌培育。
合:相信我们定会沿着您期待的目光振翅高翔。x后请欣赏集体朗诵《满江红》!
篇14:学校小学生清明节扫墓活动讲话稿
老师们、同学们:
又是一个清明节,又是一个缅怀先烈的日子。我们今天隆重集会,来缅怀革命先烈。悲壮的战场画面虽已远逝,英雄的壮举已载入历史,但英雄的精神已树起一座不朽的丰碑。
曾几何时,在漫长的革命斗争岁月中,有多少我们万荣的英雄儿女,为着民族的解放,人民的幸福,把鲜血洒在家乡和异乡的土地上。今天,我给大家介绍一位我们万荣的革命烈士——贾全明。
在西安事变前夕,有一名17岁青年在赴临潼请愿学生中站在队伍的前列,他就是贾全明烈士。
贾全明,又名学义,山西万荣县西贾村人。1935年考入西安高中,24岁英勇就义。
在民族危亡的关头,抗日救亡运动席卷全国。“12•9”北平学生运动后,西安的学潮亦是风起云涌。贾全明积极组织领导学生抗日救亡运动,成立了山西旅陕同学会,1936年“12•9”周年纪念日,他和西安爱国学生前往临潼请愿,要求蒋介石“停止内战,一致抗日”,答应抗战。
西安事变后,贾全明参加了“民族解放先锋队”,奔赴郊区宣传抗日救亡,到三原等地慰劳红军和被释放的“政治犯”。1937年1月,18岁的贾全明被调到延安中央党校学习。1938年冬,中共乡吉特委决定把猗氏中心县委改为汾南中心县委,贾全明担任了中心县委书记,此年他刚19岁。负责万泉、荣河、猗氏、临晋、安邑、永济、稷山等汾河以南地下党的工作和军队党的组织。
当时汾南日、蒋、阎和我党地下组织各自活动,相互斗争,形势十分险恶。贾全明大胆机智地在进步教师中发展党员,与日伪巧妙周旋。使党的组织和党所领导的力量得到较大发展。
1940年伪万泉县长朱一民为阎锡山拨兵,贾全明组成“万人请愿团”,前往伪县政府要求停止拨兵,使群众受到很大鼓舞。
当年,阎锡山发动了“十二月兵变”,由于贾全明等同志早有思想准备,汾南党组织基本未受损失。在他担任汾南中心县委书记期间,由于工作出色,得到中共中央北方局领导密领嘉奖。受乡吉特委派贾全明两次奔赴延安,接受组织指示。返回汾南,继续开展地下活动。
1941年,他在汾南组织抗日游击队开展了轰轰烈烈的游击战争,有力打击了日伪的嚣张气焰。1942年,阎锡山和日伪政权互相勾结,同时对共产党和革命群众残酷迫害,白色恐怖像乌云一样笼罩着汾南大地,贾全明不得不天天转移地址。7月的一天,他们正在赵家坡开会,发现一个行迹可疑的家伙到村里秘密检查,他决定立即转移,临行前对妻子薛翠玲说:“我先走,工作需要时再叫你。干革命不能没有牺牲!我若牺牲了,你带着孩子赶快离开家!”薛翠玲和女儿万万没有想到,这竟成了丈夫为她留下的最后一句遗言。 7月26日,他去范村部署工作,路过李家坡时被荣河县国民党兵逮捕。敌人对他捆绑、吊打、踩杠子、上老虎凳、灌辣椒水,酷刑拷问,妄图得到汾南党组织的全部人员名单。贾全明大义凛然,宁死不屈,当晚被敌人秘密活埋于李家坡范面沟,临刑时他们高呼“中国共产党万岁!”贾全明牺牲时年仅23岁。
1947年汾南解放。万泉人民修建烈士纪念碑,碑文写到:“汾南中心县委书记贾全明同志,被阎特活埋,忠贞不屈”。
1953年万泉、荣河两县合并,万荣人民在新建县城解店镇重建烈士纪念碑,贾全明被万荣人民推崇为首位革命烈士。
老师们、同学们,今天,我们缅怀革命烈士,就要学习他们不怕牺牲的革命英雄主义精神和伟大的爱国主义精神。作为人民教师,我们应该恪尽职守,出色的完成教育教学任务;作为学生,我们要行动起来,从现在开始,从身边的小事做起,努力学习,遵纪守法,做一名有讲文明,有道德、有知识、有理想的共产主义接班人!
先烈们,在中华民族面临生死存亡的危险时刻,是你们用自己的血肉之躯筑起了钢铁长城,与日本帝国主义侵略者进行着殊死拼搏。你们倒下了,但成千上万“不愿做奴隶的人们”站起来了,他们高唱着“义勇军进行曲”,去继承你们未竟的事业;先烈们,是你们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量,不怕牺牲,勇往直前,以摧枯拉朽之势,宣布了蒋家王朝的灭亡,建立了人民当家作主的新中国;先烈们,在社会主义建设最需要的时刻,又是你们抛去了家庭和个人的一切,毫不犹豫,挺身而出,把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民,把满腔的热血洒遍祖国大地。
同学们,生命可是最宝贵的呀,先烈们为了国家和人民的利益而牺牲生命。
面对先烈们,我们怎么能不肃然起敬?你们的辉煌业绩,将彪炳史册、万古流芳!你们的英名将与日月同辉,与江河共存!我们敬慕你们,无私奉献的英雄!正是因为有了你们这些无数的革命先烈,有了你们的崇高,有了你们的无私才有了今天的和平环境,才有了祖国的繁荣昌盛。
“青山绿水长留生前浩气 苍松翠柏堪慰逝后英灵”。面对天空,面对白云,我们不会落下泪来,因为我们知道在那白云后面是先辈们一张张慈祥而关爱的脸,他们正注视着我们,那么最好的报答便是振作。
我们将珍视每一个青春年少的日子,永远斗志昂扬的活着。
让长眠在陵园里的革命先烈能有更多的欣慰,让伟大的祖国更加富强。
安息吧,先烈们!
篇15:庆祝教师节小学生国旗下讲话稿
一年前,有只母猫来到我家小区楼道里,留在这里繁衍后代,生下了几只小猫。过了好长时间,我再次去探望母猫,发现她那几只早已成年的小猫站成一圈将母猫严严实实得保护起来,一见我来,便警惕地站了起来,绿莹莹的目光齐盯着我,大有“排山倒海”之势。原来,“孝”是子女们为父母们筑起的滴水不漏的保护墙。
一个阳光明媚、鸟语花香的早晨,母猫拖着疲乏的身子,来到碧绿如丝绒般的草地上晒太阳。小猫们争先恐后地为母猫捉風子、理毛发等等。原来,“孝”是子女们给予父母们的精心细致的呵护。
后来,我发现母猫已经走不动路了,无法外出觅食。等了一会儿,小猫回来了,叼着一个肉罐头走了过来,霓头里最多也就三四块肉,小猫肚子早已饿到了脊梁骨,还是把肉推给了母猫。看着母猫狼吞虎咽的情景,小猫似乎也得到了食物,又叫又跳。原来,“孝”就是在饥肠辘辘的同时,把食物全部分给父母。
猫即如此,更何况人?
我想起每次爸妈从外地带回好吃的东西时,我每次都先让爷爷奶奶品尝。当他们接过食物时,脸上总是洋溢着慈祥的笑容,夸我是个懂事的好孩子。我心里也像吃了蜜糖般甜。望着他们开心的笑脸,我暗暗地想:我在得到好吃的食物时,会先给长辈品尝而不是独吞;在遇到危险时,先保护长辈,而不是逃之夭夭;在长辈们疲劳时主动为他们捶背、按摩而不是自顾在玩乐!
百善孝为先,让我们孝敬父母,尊敬长辈,做一个孝顺的好孩子!
篇16:中小学生心理健康教育教案
一、设计背景
本学期开学不久,我发现学生学习动力不足,自卑情况较为严重。作为六年级的小学生,能正确地了解、对待自己是很重要的,它能直接影响小学生的心理健康水平。因此,帮助学生肯定自身积极的方面,并且学会发现别人的长处,逐步提高自身理解、自我评价的水平,使学生更好地悦纳自己,增强学生继续前进的信心,更有效地提高学习动力。
二、活动目标
1、帮助学生了解自己的长处和优势,引导他们充分发挥自身的长处
2、引导学生学会发现他人的长处,肯定他人的优点。
三、活动准备
学生准备节目。
四、活动内容与方式
1、引入课题:这几天,我发现有二位同学不太高兴。这是怎么回事呢?我们让他们自己来说说吧。
(学生角色扮演)一个个子矮、一个成绩不佳
2、听了这二位同学的心里话,你觉得他们的想法对不对?为什么?请大家先在小组内选择其中一位同学谈谈自己的看法。
(学生小组内交流,教师参与讨论。)
3、同学们说得真好!是呀,这些同学身上不是没有优点,而是缺乏发现,缺乏欣赏自己。让我们——欣赏我自己吧。
4、那么,你能找找自己身上的优点吗?请说给组内的小伙伴听,自己发现多少就说多少,让大家一起来分享你的快乐。小组内的同学要数一数他到底说了几条,等会儿评评小组内谁找到的优点最多。
(学生小组内交流。教师到组内了解情况,并表扬或摸摸在说自己优点的学生的头)
5、评一评,小组内谁找到的优点最多?请各组找到优点的同学站起来。
(各组找到优点最多的起立,教师询问优点有几条)
6、你们真棒!能发现自己那么多优点!大家为他们鼓鼓掌吧!
7、可是,有的同学不太善于欣赏自己,你们组内不太欣赏自己的同学有没有?没关系,让我们大家一起来帮帮他们,愿意吗?好,我们一起来做个游戏——“优点大轰炸”!优点怎么能“轰炸”呢?“优点轰炸”其实就是大家一起给这位不太能欣赏自己的同学找优点,找出很多优点来赞美他。
8、教师介绍游戏规则。
9、同学们进行游戏。
10、同学们,你们玩了这个游戏,是不是对自己有了新的认识,看到了自己更多的优点了呢?把自己又发现的优点在小组内分享一下吧!
(小组再次交流,气氛热烈,教师参与其中。)
11、我们拥有那么多优点,有那么多长处,愿意在大家面前露一手吗?
先在小组内交流一下吧。等会儿在全班面前交流。
(学生在小组内热烈交流)
12、愿意和大家分享成功和快乐的同学,不用举手,请自己上台吧!
(学生展示自己,有唱歌跳舞的、朗诵诗歌的,有展示书法作品、绘画作品的,有翻跟斗、跳绳的……学生饶有兴趣地看表演。教师适时称赞,鼓励学生继续努力。)
13、同学们真有信心,真能干!今天,我特意写了一首小诗,送给大家,希望大家喜欢。
师(朗诵):
欣赏自己
也许你想成为太阳,也许你想成为一棵大树。
如果做不了太阳,就做星星吧,
在天空的一角发光;
如果做不了大树,就做小草吧,
以自己的绿色装点希望;
亲爱的朋友,欣赏自己吧!
因为你有比别人更美好的地方。
14、教师小结。
五、课外延伸
今天收到的优点贴在自己床头,每天起床后大声地读三遍。
六、活动效果
学生通过这节课,认识到自己的优点,对学习有了信心,更爱学习了。
篇17:小学生寒假计划表_学习计划_网
寒假到了,如何合理地安排自己假期的学习生活,让自己在假日之中得到一个新的跨越呢?以下是学习网为您搜集整理的《小学生寒假计划表范例》,供参考阅读!
【小学生寒假计划表范例一】
每日 【具体】
7:00 起床
7:20 洗漱完毕
7:20----7:50:锻炼【跑步,爬山等】
8:00吃早饭
8:20---9:05 做作业【第一节课】
9:15—10:00做作业【第二节课】(可以利用第一、二节课时间上家教课)
10:10---10:55 复习【第一科】
12:00吃午饭
12:30---13:30午休 【午睡,实在睡不着的话休息会】
13:40—14:25做作业【第三节课】
14:35---15:20复习【第二科】
---------半小时自由时间【阅读,体育活动,或娱乐】---------------------------
15:50---16:35做题【做数学题,物理,化学题】(单周)【英语训练→完形填空,阅读理解等】(双周)
16:45---吃晚饭 自由时间【看报纸,电视→新闻、科普类等】(此段时间不固定)
吃完饭后---21.:30进行一天的总结,检查背诵、默写等签字类作业,并背单词或古诗古文等
10:00睡觉
注:每科做作业的时间为45分钟,应高效的完成该科作业,像考试一样,若为试卷类作业,则按照试卷规定时间完成。
【小学生寒假计划表范例二】
分数 90-----83分
阅读有待提高,课外阅读量少,词汇掌握的不够多
数学
分数95------77分
运算能力,难题能力不足。粗心大意,不够认真
第二步,分析结果,确定学习目标。
2.数学:85
第三步,有针对性地提出改进措施。
第四步,制定学习计划,具体落实。
2.中午保证一小时休息,下午学习然后外出体育活动
具体安排如下:
7:30 起床
7:40 洗漱完毕
7:50---8:10阅读
8:20吃饭
9:50—10:40 数学
10:50---11:20 看报 课外书
11:45--13:00 吃饭 午休
14:30--15:20数学
15:40—16:10阅读
16:40---吃晚饭前体育运动
21:10 睡觉
小学生假期课外阅读推荐书目:
一年级
《小猪唏哩呼噜》
《了不起的狐狸爸爸》
中国古代寓言故事
《纪昌学射箭》《愚人买鞋》
《铁杵磨成针》《疑人偷斧》
《神奇的校车》第一、二辑
《丁丁历险记》
二年级
《我的野生动物朋友》
《没头脑和不高兴》
《木偶奇遇记》
中国古代神话
《盘古开天地》《共工触山》
《女娲补天》《夸父追日》
《神奇的校车》第三辑
《苹果树上的外婆》
三年级
《夏洛的网》
《鼹鼠的月亮河》
《长袜子皮皮》
中国古代传说
《舜耕历山》《龙生九子》
《大禹锁蛟》《黄帝诞生》
《皮皮鲁传》或《鲁西西传》
《宝葫芦的秘密》
四年级
《草原上的小木屋》
《蓝鲸的眼睛》
《窗边的小豆豆》
《中国名胜传说》
《莫愁女儿》《飞来奇峰》
《阳燧宝珠》《巫山神女》
《随风而来的玛丽阿姨》
《秘密花园》
《森林报》
五年级
《草房子》
《城南旧事》
《战国故事》
《狼王梦》
《蓝色海豚岛》
《活了一百万次的猫》
《福尔摩斯探案集》
六年级
《青铜葵花》
《第三军团》
《史记故事》
《孔子的故事》
《西汉故事》
《居里夫人的故事》
《神秘岛》
【延伸阅读:小学生如何制定寒假学习计划】
1、树立信心,努力坚持,别放弃,更不可半途而废。 早晨合理安排30分钟读一读英语
2、利用上午2节课的时间分别独立完成2科寒假作业
3、中午适当午休
4、和上午一样,利用下午的时间做些寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。
5、自由时间可以干一些喜欢的事情,但要控制在半小时的时间里
6、晚饭之前是自由活动的时间,可以看电视等,但要看看新闻。
7、读一些好的小文章,写日记或是读后感,或是精彩的摘抄
8、每天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内)
9、学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。
10、既不要睡懒觉,也不要开夜车。
11、制定学习计划,主要是以保证每科的学习时间为主。若在规定的时间内无法完成作业,应赶快根据计划更换到其他的学习科目。千万不要总出现计划总是赶不上变化的局面。
12、晚上学习的最后一个小时为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。
13、每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。
14、若有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学。
篇18:小学生国旗下简短讲话
一张八仙桌边,坐着几个笑容可掬的人。“哈哈,过年了!盼星星,盼月亮,终于盼来了新年!”我笑逐颜开。“是呀,是呀!有压岁钱了!”弟弟欢欣雀跃雀跃。唯独奶奶不说话,她看着我们,嘴里洋溢着微笑,眼睛里放射着幸福的光芒。
“谈什么呢?笑得那么开心!”妈妈端着一个托盘从厨房里走了出来。看着一道道美味佳肴,我们三个小孩垂涎三尺。啊!好丰盛!有颜色鲜艳的海蛎煎,白花花的饺子,香喷喷的卤猪蹄……
开饭了,我们一家人围着桌子边吃边谈天说地。而妈妈却接连不断地给奶奶夹菜,还说:“妈,来!这个菜好,多吃点!”奶奶总是笑呵呵地回答道:“嗯,我吃,你也赶紧吃。”
吃着吃着,总觉得妈妈老向我们三个孩子这边挤眉弄眼,还不时用手指了指筷子和奶奶。咦?妈妈这是怎么了?她想暗示我们什么呢?我变得心不在焉,“山重水复疑无路”呀!大家都在吃饭,我却便边观察妈妈的眼神边思考。“哦!”我眼前一亮,“柳暗花明又一村”呐——原来妈妈是要我们也给奶奶夹菜呀!为了不辜负妈妈的一片孝心和期望,我立马给奶奶夹了一块香脆的红烧肉﹕“奶奶,您吃!”奶奶见了,欣喜若狂:“我太幸福了,因为我有一个这么孝顺的孙女。来,娓娓,你自己赶紧吃!吃饱了还要读书,考大学呢!”我听了,心里比自己吃了那块红烧肉还高兴,脚上似乎穿了一双助跳鞋,一下子奔到了天上。在高兴之余,我又望了望妈妈,只见妈妈心满意足地望着我笑呢!我顿时爽心豁目,嘴角带着胜利的微笑,继续吃饭,发现此时的饭菜更美味可口了。
感谢妈妈,给了我一次尽孝的机会。这“孝”,还真得需要播种呀!我要让它在大家心中生根发芽!
篇19:小学生辞旧迎新国旗下讲话
尊敬的老师, 亲爱的同学们,早上好!
今天我国旗下的讲话题目是《文明上网 学会自律》。
互联网越来越普及,当今社会已进入以互联网为标志的信息时代。网络已经成了人们生活中必不可少的东西。我们可以在网上查阅资料、看最新的消息;还可以开阔我们的视野,促进我们的学业。然而,由于中小学生自制力较弱,网络成了一把双刃剑。 有的学生沉迷于网络游戏之中,上课无精打采,学习成绩直线下降;有的学生做了网络的俘虏,成了“小网虫”;还有的学生因长时间上网,眼睛受到严重损坏,成了近视;有的学生甚至被网络上的坏人利用,走向犯罪深渊。因此,学会文明上网,自律上网就变得尤为重要。
首先,希望同学们要正确对待网络虚拟世界,合理使用互联网。我们应该增强对不良信息的辨别能力,主动拒绝不良信息。不浏览、不制作、不传播不良信息。不进入营业性网吧,不登陆不健康网站,不玩不良网络游戏,防止网络沉迷和受到不良影响。 上网时要增强自我保护意识,提高明辨是非的能力。不能偏听偏信,上网时不轻信网上言论,不泄露个人信息,更不能随意约见网友。
我们应该学习网络道德规范,懂得基本的对与错、是与非,形成良好的网络道德行为规范。在网上交流的过程中,要诚实友好,不说脏话,不攻击、谩骂、侮辱或欺诈他人,交流内容要健康向上。
同学们:网络在我们面前展示了一幅全新的生活画面,同时,美好的网络生活也需要我们用自己的美德和文明共同创造。
最后,我想通过宣读《全国青少年网络文明公约》来结束我今天的讲话: 要善于网上学习,不浏览不良信息;
要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;
要增强自护意识,不随意约会网友;
要维护网络安全,不破坏网络秩序;
要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。
请从我做起,从现在做起,学会自律,文明上网。
篇20:一年级上册小学生评语_小学生评语_网
小编今天给大家分享一下小学生的优秀评语大全,评语简单来就是对别人的一种评价,当你绞尽脑汁的时候可以看看哦,希望可以帮助到大家,有需要的朋友可以收藏起来看看哦
小学生评语大全一
你是一个聪明、富有想象力的男孩,课上总能听到你出奇的问答,但做作业时,你不免有点粗心,希望你改掉这个坏毛病,争取更大的进步。
你是个活泼、好动的女孩,你勤奋好学,写字认真,一丝一苟,上课积极动脑,热烈发言,和同学友好相处,学习有进步,希望你今后保持这种良好的学习作风,争取更大的进步。
你是个勤奋、好学的孩子。作业认真,字迹总是那么清晰,工整,学习有上进心,成绩有明显提高,希望你今后继续努力,争取做个优秀学生。
你是个踏实、上进的好学生。同学之间友好相处,帮助差生补习功课,班级工作积极负责,成绩稳步向前,希望你今后再接再厉,争取更大的进步。
你是个聪明、伶俐的女孩。你学习认真,作业字迹工整。关心集体,乐于助人,对班工作负责,学习成绩优秀,希望你继续努力,争取更大的进步。
你是个聪明、活泼的男孩,作业总是赶在人前,但字迹有欠工整。同学之间友好相处,不惹事生非,学习有进步,希望你今后在写字上下点功夫,做个名副其实的好学生。
你是个勤奋、好学的学生,同学之间和睦相处,热爱集体,说话能力强,作业认真,学习成绩稳步上升,希望你今后永远保持这种良好的学习作风,争取更大的进步。
你是个诚实的孩子。由于你基础知识差,致使你对学习兴趣不太浓,但你作业还是能按时完成,希望你今后端正学习态度,对自己要有信心,争取更大的进步。
你是个聪明、活泼的好孩子,上课特别认真。回答问题大胆响亮,你热爱集体,关心同学。是学生的好榜样,是老师身边的好助手,希望你今后更加努力,永远保持三好学生的光荣称号。
你是个诚实、善良的孩子,同学之间友好相处,对人有礼貌。但由于你作业不够认真,上课不够专心,导致你成绩不太理想,希望你今后不再犯同样的错误,迈出新的一步。
你是个乖巧的女孩,对人有礼貌,同学之间友好相处,作业按时完成,由于你的不断努力,学习上有了明显的进步,希望你今后继续努力,争取与同学并肩前进。
你是个懂事、聪明的女孩。你热爱集体,关心同学。上课积极动脑,作业认真完成,还是老师的好帮手,希望今后再接再厉,争取更大的进步。
你是个诚实、勤奋的女孩。作业按时完成,但字迹不太工整。同学之间和睦相处,集体活动积极参加,但上课发言不太热烈,希望你今后积极动脑,学习成绩能更上一层楼。
小学生评语大全二
想到你,浮现在我眼前的是抢着为同学发本子的情景。平时上课你总是坐得端端正正,听得认认真真,时而也能听到你精彩的发言。你热爱劳动、团结同学,深受同学、老师的喜爱。如果你能把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,平时以高标准严格要求自己,你会非常出色。
在老师心目中,你是一个活泼、可爱的男孩,见到老师、同学你总是笑脸相迎。你上课能认真听讲,作业一丝不苟。你热爱劳动,乐于助人,关心集体。不过,老师觉得,你在学习上还缺少在运动场上的那种拼劲。在这里,老师希望你认准目标,脚踏实地向前进,相信在收获的季节里会品尝到辛勤奋斗的甜果。
你是一个文静而懂事的女孩。你热爱劳动,与同学和睦相处。上课认真听讲,总能认真完成各科作业。不过,你上课的时候总是那么安静。在这里,老师真诚地希望你能抓住每次锻炼自己的机会,与人交往大胆些,使自己变得更加出色。
你活泼、聪明,待人真诚热情。能积极参与课堂讨论,敢于发表自己的见解。你的作文,语言自然优美,常被作为范文读给同学们听。平时,你关心集体,为班里作了不少贡献。只是,作为一名干部,应处处以身作则,发挥模范带头作用。在这里,老师真诚地希望你在新的一年里,戒骄戒躁,争取获得更大的丰收。
你是一个思想纯朴、心地善良的男孩。上课专心听讲,回答问题总少不了你的参与。能积极参加学校开展的各项活动,尊敬老师,团结同学。因此,深受同学和老师的喜爱。如果你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,你一定会非常出色。
在老师心目中,你一直是一个勤奋好学的孩子。上课认真听讲,积极参与课堂讨论,按时认真地完成各科作业。你乐于帮助同学,热爱劳动。不过,你的写作水平总达不上老师对你的要求。记住:学无止境,只要不断拼搏,一定能获得更大丰收。
在老师心目中,你是个可爱的男孩。你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动。上课专心听讲,时而也能听到你精彩的发言。不过,老师觉得这学期你在学习上没有明显进步。在这里老师希望你认准目标,脚踏实地地向前进,相信在收获的季节里,你会品尝到辛勤奋斗的甜果。
想到你,浮现在我眼前的是你对班级工作认真负责的情景。能出色完成老师交给你的各项任务,当好老师的小助手。上课专心听讲,常常能听到你精彩的发言。你团结同学,乐于助人。在这里,老师送你一句话:“智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目”。
在老师心目中,你是一个心地善良,为人厚道的男孩。见到老师,你总是笑脸相迎,与团结和睦相处,因此,深受同学和老师的喜爱。不过,老师觉得你学习目的不明确,总让老师为你担心。说真的,老师对你充满信心。希望你在新的学年里摒开不良习惯,奋勇前进,你一定会很出色的。
在老师眼里,你是一个非常可爱的女孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很真诚。不过,老师觉得你学习的目的不明确。在这里,老师送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要想达到自己的理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。
在老师眼里,你是一个文静、内向的女孩。你积极参加学校开展的各项活动,对待同学,你也能很热情、真诚。令老师遗憾的是你的作业本为什么总要让我单独批改。说真的,老师对你充满信心,在这里,老师希望你在新的学年里,在学习上狠下苦功,不懂就问,争取进步。
小学生评语大全三
你尊敬老师,团结同学,能积极参加学校的各项活动,在劳动中你总是满头大汗,任务完成得很出色。不过,在学习上你还不够刻苦,不肯下苦功夫。老师真诚地希望你能使出自由活动时的那股劲来,努力争取进步。
在老师心目中,你是一个可爱的女孩。在你的身上看不到一点娇气。每次劳动时你总是默默无闻,埋头苦干。在教室里很少听到你的谈笑。老师觉得你后半学期学习上有所进步。老师真诚地希望你在学习上要持之以恒,刻苦努力,争取更好的成绩。
你聪明、机灵、活泼好动。学校开展的各项活动你都积极参加。你乐于助人,把每个同学当成好朋友。你上课时认真听讲,有时也能听到你的发言。在这里,老师真诚地希望你在学习上要刻苦努力,这样,你会更出色。
在老师心目中,你是一个聪明,机灵的男孩。你尊敬老师,团结同学,深受老师和同学的喜爱,你上课认真听讲,时而也能举手发言。老师真城的希望你在作业时一定要一丝不苟,争做一个全面发展的好学生。
在老师眼里,你是一个既聪明又内向的男孩。你无论做什么事都能认真对待,你尊敬老师、团结同学,因此,深受老师和同学的喜欢,令老师最欣慰的是,时而也能看到你精彩的片段,老师(转真诚地希望你在新的学期里会更出色。
翻开你的作业本,一行行工整的字迹呈现在人们面前。阅读你的作文,自然优美的语言,让人觉得这是一种享受。课堂上你总是认真地听讲,积极地思维。你乐于助人,热爱劳动,关心集体,老师为有你这样的学生而自豪。老师真诚地希望你各方面加倍努力,争做一名全面发展的好学生。
你不仅尊敬师长,友爱同学,而且关心集体,乐意为同学服务。上课时,你能认真听讲,作业时,你也较认真。只是要想取得更大的进步,注意学习方法也是很重要的。老师希望你能吸取好同学的经验,刻苦学习,争取加入好学生的行列。
在老师心目中,你是一个聪明、机灵的男孩。你尊敬老师,团结同学,深受老师和同学的喜爱。令老师感到欣慰的是,你上课精彩的发言,总能搏得同学的赞赏。不过,令人遗憾的是你的作业做得不够认真。老师真诚地希望你在学习上要刻苦努力,做一名好学生。
你是个文静、内向的女孩。俗话说,天才出于勤奋,勤奋才出真知。对呀,学习就是如此,不勤奋,不努力哪来知识呢?你的学习成绩总是提不高。老师认为,主要原因在于你自己,老师真诚地希望你注意学习方法,要新学期里取得进步。