2024大学生公司实习介绍信
敬爱的团组织:
我愿意介绍x同学加入中国共产主义青年团。
x同学通过学习团的章程,了解到了共青团员应作为有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人,团结带领广大青年积极推动社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设,为全面建设小康社会、贡献智慧和力量。
x同学性格热情大方,富有创意,班中每期板报都有她娟秀的字体和优美的文字。她很乐于助人,总是帮助同学老师做力所能及的事做值日、发本、统计名单等。她还经常为班中的事,事无大小,献计献策,有许多令人折服的金点子。x同学在班中担任宣传委员,工作繁重,任务紧。但她总是尽自己的努力把任务完成得又快又好。
但她也有一些不足。如学习不够投入,学习方法不得当;办事还有些不够认真,效率不高,对班中的事没有主动意识。但她表示将来一定会多与老师同学交流学习方法,多多主动为班级中琐碎的事贡献自己的力量。
她表示:如果她能加入共青团,她会更加严格地要求自己,提高自己的责任心和认真程度,提高自己解决问题的能力。如果她不能入团,她也会以一个团员的身份来要求自己,努力做好自己的本职工作,进一步提高自己的工作水平和学习成绩。
我愿介绍x同学加入共青团,希望团组织批准。
xx年x月x日
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篇1:人事介绍信范文
人力资源开发中心:
我单位已于 年 月 日与 同志解除《劳动合同》,现同意其人事档案从我单位集体户中转出。我单位交纳人事档案管理费截止至 年 月。以后的人事档案管理费由 同志自付。
*公司
年 月 日
延伸阅读:
介绍信主要有两种形式,普通介绍信和专用介绍信。
普通介绍信一般不带存根,正中写 “介绍信”。内容包括:称呼、正文、结尾、署名和门期,并注上有效日期。
专用介绍信共有两联,一联是存根,另一联是介绍信的本文。两联正中有间缝,同时编有号码。一种是固定格式,印刷好的介绍信格式,留存根,有编号,便于查询。另一种是公用信纸临时书写,不受限制。
介绍信的内容组成:
1.标题 在第一行正中写“介绍信”或“××单位介绍信”,字体一般用黑体,较大。
2.字号 在第二行偏右,由单位规范代字、文种代字(“介字”)和该介绍信的顺序号构成。
3.称谓 前往联系单位的名称,顶格写,后加冒号。
4.正文 包括持介绍信者姓名、人数,接洽的具体事项。一般用“兹有”“现有”等词语开头,用“请接洽”、“请协助”等词语结尾。人数要大写。
篇2:进修学校第二学期幼研室教研工作总结_学期工作总结_网
在过去的一学期,幼研室教研工作在上级主管部门的关心重视与领导,在各乡镇中心园及全县幼儿园领导和教师们的大力支持下,围绕期初制订的幼教教研计划,以《纲要》精神为指导,以园本教研为主线,以中心教研组为主要阵地,主要作了以下几方面工作。
一、加强学习,提高教师业务素养。
1、自身建设,提高工作水平 。幼教教研室承担着教学研究和业务指导的任务,为更准确地把握教学改革的脉搏,必须加强自身建设。本学期来,幼研室健全了以下工作制度:(一)业务学习交流制度。我们采用自学和集中交流相结合的方式,学习的内容有《课堂密码》《幼儿教师园本培训》等,于每周工作例会进行交流,结合教育教学中的案例,谈自己的理解或体会,以此来促进学习的深化。(二)积极丰富业务学习资源。我室除了订阅《福建幼儿教育》、《幼儿教育》《学前教育》等杂志,教研员利用网络组织学习《张雪门幼儿教育文集》节选的读书活动。(三)听课反馈交流制度。教研员在深入幼儿园调研听课后,要求反馈交流。 提出各幼儿园调研、听课中发现的好方法及发现的问题进行分析。
2、开展教师读书活动 。 为广大教师在课改的过程中进一步理顺思路,转变教育理念,提升实践能力。幼研室组织农村镇中心幼儿园、县优质园开展“读书活动”。首先,在“东山幼教博客”上传我国著名的学前教育专家《张雪门幼儿教育文集》读书的内容。二是各中心园制定读书学习计划,以教师自学反思为基础,精选篇章与全体教师共同分享及讨论。三是举行片区“师徒结对” 读书沙龙活动。6月8日,由幼研室牵头的铜陵协作片幼儿园“读书沙龙”活动在铜陵中心幼儿园拉开了帷幕。幼研室教研员及来自铜陵片区的镇中心幼儿园、县优质幼儿园“师徒结对”的园长及老师们参加了活动。教师们手捧自己精心挑选的文章,带着自己撰写的读书心得,积极地向大家交流心得。整个沙龙活动在轻松、愉快的氛围中进行。
二、培训学习,有效提升教师业务水平。
在实施新教材的过程中,努力拓宽培训渠道,加大了培训力度。一是教研员引领。XX年3月,由幼研室组织的农村幼儿教师“我们共同成长”系列培训活动,三位教研员围绕“幼儿园语言领域活动组织(一)”主题,结合当前农村幼儿园课程设置情况进行了《幼儿园故事教学活动组织》、《幼儿园诗歌教学活动设计与指导》、《幼儿园散文文学欣赏活动的组织策略》的讲座,参加培训的农村教师共计70多人。二是内引外联,走出去,请进来。组织实验幼儿园、铜陵中心园、康美中心幼儿园的骨干教师参加漳州市“闽南童谣进幼儿园”教学观摩研讨活动,共享了闽南文化传承。三是实施了“师徒结对”活动。为了加强农村幼儿园教师队伍建设,发挥教师的“传、帮、带”作用,共建学习交流平台。XX年3月,组织全县共有17名镇中心园青年教师与15位中心幼儿园(优质园)、幼教辅导员,聚于康美中心幼儿园举行了简短而又热烈的“师徒结对共同成长”签约仪式活动。通过相互备课、听课等形式,相互促进,共同提高。
三、送教下乡活动,加强教育教学的具体指导。
为充分发挥市试点园、县优质幼儿园的示范、辐射和引领作用,展示骨干教师风采;进一步巩固我县幼儿园联动协作片教研活动的扎实开展。 4月9、16、22日,幼研室组织四名骨干教师分别赴铜陵四小幼儿园、宅山中心幼儿园、白埕中心园开展“县送教下园暨联动片区教研”活动。来自实验幼儿园、铜陵中心幼儿园、宅山中心园的四名骨干教师,将四个精心设计的优质课展示给了铜陵、西埔、陈城片区90余名幼儿教师及部分家长。送教老师精彩的教学活动都体现出了崭新的教学理念及新颖的教学方法,受到孩子及教师们的热烈欢迎。实验幼儿园陈春华老师的童话故事活动《小壁虎借尾巴》,以情动情、声情并茂,循循善诱,把孩子引入故事情感之中,并与之产生了共鸣。铜陵中心园的蔡三金老师执教的仿编诗歌《摇篮》以她那亲切自然的教态,巧妙的活动设计,热烈有效的师幼互动,深深吸引着每一个孩子。宅山中心园的林舜英、张敏华老师分别展示的科学活动《各种各样的鞋子》和《有趣的豆豆》,充分利用生活中随手可得的各种豆豆和广告鞋子宣传图做为教具,以游戏贯穿始终。其间,教研员结合教研内容做《幼儿园仿编诗歌的组织》及《怎样提高幼儿园故事教学的实效》的小讲座。
此项工作得到了参与活动的各幼儿园园长和老师的高度重视,为保证送课的质量,各幼儿园将此工作与本单位的园本教研工作紧密结合起来,坚持一课多研。正因为我们坚持了以《纲要》的教育思想为指导,以质量第一的送教工作原则,才使得送教活动的教研氛越来越浓,执教教师、观摩教师的收获更多了,送教活动更加受幼儿园和教师的欢迎了。
共2页,当前第1页12
篇3:医学毕业生自我鉴定1000字
大二一年的医学院生活让我受益匪浅,在同学中间,尽管我不是最优秀的,但我从未放弃过对更优秀的追求。而且在人应该是活到老学到老的思想认识下,我不断地挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了临床医学专业课程。同时,在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种相关医学知识的学习。
我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,参加课外学生科研活动,这不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定。更重要的是,在“立志立德,求真求精”的校训下,严谨的学风 和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。
在校期间,在“立志立德、求真求精”八字校风的鞭策下,我努力学习,刻苦钻研、勇于进取、努力将自己培养成为具有较高综合素质的医学毕业生。我尊敬老师,团结同学,以“热情、求实、尽职”的作风,积极完成学校和年级的各项任务,在临床实习期间,持着主动求学的学习态度,积极向临床上级医生学习,秉着“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学习、工作打下坚实的基础。不断追求,不断学习,不断创新,努力发展自我,完善自我,超 越自我是我崇尚的理念。尽力做好每一件事是我个人的基本原则。
有广泛爱好的我特别擅长于文学写作,并于**年加入校“燃汐”文学社。凭着对工作 热情、任劳任怨,和社内成员团结一致,一年间我升为社长。在任社长期间注重配合学校、 学生会其它部门, 出色的完成各项文学宣传工作, 促使学校的各种运作更顺利进行及活跃了学校的文化氛围。
身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥,抓住每一个机会,锻炼自己。大学五年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使 我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正 直;广东医学院培养了我实事求是、开拓进取的作风。
我热爱医学事业,并立志献身于医学事业!我牢记着医学生的誓词:我自愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发 展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终身。 “百尺竿头,更进一步”,我将在以后的工作和学习中更加努力,不断充实自我、完善自我,做一名好医生!
篇4:大学生社会实践介绍信范文
_____________:
为了全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,同时指导和帮助中学生过一个“健康、有益、愉快、安全”的暑期,我院组织学生积极参加社会实践活动,从而进一步培养和提高学生综合素质。
现有我院___________服务队到您处开展志愿者服务活动,请予以接洽,并真诚的希望您能多提宝贵意见。 特此证明!
安徽师范大学经济管理学院团委
二0xx年六月
篇5:员工介绍信的模板推荐_介绍信_网
员工介绍信的模板推荐
员工介绍信模板【一】
历城社保办:
兹有我单位员工:_______________________,身份证号码:____________________________因不是济南户口,根据济南限购房政策,在济买房需出具职工在济缴纳社保满一年以上的社保证明。
单位全称(公章):
二〇XX年X月XX日
员工介绍信模板【二】
上海市学生事务中心:
兹有我单位(单位名称)经办人员(身份证号码:______________),前往你处办理_____年上海市用人单位需求信息登记凭证事宜,请接洽!
用人单位:
(盖章)
x年xx月xx日
员工介绍信模板【三】
_________________________:
兹有我单位_________________________同志等_________人来你处办理_____________________________________事宜,望接洽为盼!
单位(盖章):
x年xx月xx日
员工介绍信模板【四】
xx公司总经理:
因我单位业务需要,近期将委派一行前往贵单位面谈相关事宜。望贵单位届时接待,谢谢!
本公司盖章
x年xx月xx日
员工介绍信模板【五】
XX市政务服务中心:
兹介绍我单位正式工作人员携带我单位有关资料原件,凭该同志有效身份证原件到贵单位办理XX市国家投资工程建设项目网上招标投标注册确认及密匙购买事宜。之前,我单位在XX市公共资源交易网“登记注册”时提交的资料数据与现所提供的原件一致,对其真实性、合法性和完整性负责。
我单位用于接收贵单位相关交易信息的手机号码为:(仅限一个)。若该手机号码变更,我单位将及时书面告知贵单位,并承担因延误通知号码变更而导致的全部责任。
单位行政公章:
x年xx月xx日
篇6:学校学生实习介绍信范文推荐
单位负责同志:
您好!
兹介绍XX大学专业XX级XX同学前往贵单位进行毕业实习,请接洽。
实习是我校教学工作的重要环节,是学生获得实践经验,适应社会的有效途径,学院高度重视学生实习工作。为此,诚恳地希望贵单位给予大力支持和协助,使学生切实圆满完成实习任务。
同时,在实习过程中,请按照贵单位规章制度的要求,对学生严格教育管理,并在实习结束时对学生的实习情况给予鉴定。最后,对贵单位为培养人才所作的重要贡献和对教育事业的大力支持,表示最衷心的感谢!
此致
敬礼
院、系(盖章)
年月日
篇7:医学科工作总结_个人工作总结_网
医学技术系在学院党委的正确领导,在团委、学生处的科学指导,兄弟系部的大力支持和系全体师生的共同努力下,始终坚持“以生为本、服务为基”的工作理念,以培养高技能人才为目标,创新性地采用建设“七个文化”的工作思路,坚持以先进的思想文化引领学生,科学的制度文化规范学生,完善的服务文化关爱学生,医学的职业文化教授学生,多彩的校园文化感染学生,兼爱的家庭文化温暖学生,多样的荣誉文化凝聚学生,解放思想,真抓实干,与时俱进,开拓创新,扎实有效地推进各项工作,让学生树立了高度的文化自觉和文化自信,营造了春风化雨、润物无声的良好文化氛围,取得了显著效果。现将工作总结如下:
一、先进的思想文化引领学生思想政治工作
大学生思想政治教育工作是高校培养人的永恒主题,也是学校工作的重中之重。为深入贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,进一步适应新形势、新任务的要求,积极探索我校大学生思想教育工作的新思路、新方法,增强教育活动的时代性、针对性、实效性,医学技术系团总支在院系领导的带领下积极开展了一系列加强学生思想政治教育的工作的活动。
1、把社会主义核心价值观融入学生思想政治教育全过程,全力做好学生的爱国主义教育,建立校园安全稳定长效机制。“践行核心价值观、彰显青春风采”主题演讲比赛,“9.18勿忘国耻”,“铭记责任,放飞自由”等一系列主题班会的召开,使广大学生进一步认识国家的前途命运,认识自己的社会责任,牢固树立永远跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。为了帮助14级新生树立科学的世界观、人生观和价值观,引导学生正确规划大学生活,学院学生工作处副处长夏存国同志为新生做了题为《珍爱大学生活 开启人生智慧路》的专题报告,使14级新生深刻理解了自己的责任和使命,坚定了走中国特色社会主义道路的伟大信念,对如何科学规划自己的职业生涯有了新的认识和思考。
2、进一步深入贯彻落实党的xx届四中全会精神,引导和培养大学生对国家方针政策的了解与认识。由医学技术系党总支副书记孙季勤主讲的“全面推进依法治国”专题讲座,既有理论上的深度,又有实践上的广度,帮助同学们加深了对xx届四中全会精神的理解,认识到当代大学生有义务去了解和关心国家大事,遵纪守法、知法守法,增强法治信仰,从小处着手,踏实做好每一件小事,争取在中国梦的伟大时代做出自己的贡献。
3、以党建带团建,继续深入贯彻学习党的群众路线,深入基层,服务学生。群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。 医学技术系在学院领导的带领下广泛开展党员干部下基层、接地气活动,深入师生、深入一线,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,党员带头践行群众观点、群众路线,各级团员干部树立群众观点,竭诚服务学生,密切联系学生,增进与学生的感情,不断增强党对青年学生的凝聚力和青年学生对党的向心力。为给学生提供更健康舒适的生活环境,医学技术系主任王志亮,党总支书记卞西文等深入学生宿舍展开调研,关心学生生活起居,广泛听取学生建议及反映的问题,并要求学管队伍要本着“服务学生”的理念认真研究尽快解决。同时我们先后设立党员联系点12个,学生示范岗21个,宿舍党员先锋号32个。努力发现在工作中存在的突出问题,认真解决学生反映最突出最强烈的问题。
4、以“中国梦”为引导,紧密结合当代大学生实际,培养学生树立中华民族伟大复兴的远大理想。如何将学生的文体活动与中国国情相结合,使之既有较强娱乐性又培养学生较强的白衣天使爱国情怀,这一直是我系团学工作不断思索与探求的问题。本学期,我们成功举办了“中国梦、枣科梦、我的梦”主题系列活动。活动主要以“中国梦”主题歌舞晚会、海报比赛、黑板报评比、征文比赛等多种形式开展,其相关内容都围绕着医学专业相关领域,具有了独特的专业特色。这一系列活动的举办受到了广大师生的一致好评,进而更好引导大学生自觉把个人梦想和中国梦紧密结合,激励学生自觉加强专业学习,努力提升为实现中国梦作贡献的本领。
二、科学的制度文化规范学生日常学习生活
制度文化建设要突出“科学规范”,制度的科学规范是学生工作顺利开展的重要保障。我系始终坚持“以生为本”和“立足安全稳定、强化学生管理、培养创新人才”的理念,在实践中强化制度建设,增强服务意识,规范管理程序,将学生的日常学习和生活的各项活动都纳入到制度文化的体系中。
1、完善制度建设,充分发挥制度的约束作用、导向作用、激励作用。我们继续完善了《重大节假日学生工作值班制度》、《医学技术系学费收缴规定》、《先进班级、优秀班主任评选规定》、《学生素质拓展卡使用管理规定》、《学生离校管理规定》、《医学技术系早操管理规定》等规章制度,坚持把学生综合素质测评、班级考核、班主任考核和评先树优有机结合。为规范学生行为,我们为14级新生举行了《日常行为规范教育》的系列讲座,让学生在入校之初就了解和熟悉学校的《学生请销假制度》、《学生公寓管理办法》、《宿舍物品管理规定》等日常管理规定,为以后学生日常行为管理打下坚实基础。在学费收缴上进一步完善《学费收缴暂行规定》。通过一系列规章制度的完善,逐步实现了用制度管人,用制度育人,促进团学日常管理工作的科学化、民主化、制度化和高效化。
2、加强学生日常考核,规范教育教学秩序。在日常工作中我们做到全面动员、高度重视、严格要求、认真落实。实行领导带班、团总支领班、班主任值班、学生干部检查的考勤考核制度,严格落实课堂考勤和周末、节假日离校登记制度;坚持请销假分层签批,层层负责,实现了对学生时时监督,动态管理;坚持日常检查与突击抽查相结合,辅导员、班主任和学生干部检查相结合,面上检查和点上检查相结合等方式,以此来了解和掌握学生的思想和行为动态,取得了良好的检查效果,培养和规范了学生日常习惯,维护了正常的教育教学秩序。
3、强化安全稳定责任,杜绝重大危害事件发生。制定了“一岗双责”安全管理办法,与班主任签定了安全责任书,明确了责任内容和责任追究。同时,为增强责任意识和安全观念,我们先后举办了安全法制教育讲座和消防疏散演练,张贴了安全疏散图和安全常识宣传图片,加大了对宿舍使用大功率电器的检查力度,为全体学生办理了意外伤害保险。在平时管理中坚持每天领导巡查、安全值班检查等制度,做到了防患于未然,杜绝了安全事故的发生。
三、完善的服务文化确保管理有序有利有效
管理不只是一门学问,还应是一类文化。建设服务文化能彰显院系的品牌个性魅力。医学技术系在学生管理工作中始终坚持“以生为本”的服务意识,采用了一系列创新性的管理模式,形成了以党政干部领导、团总支指导、班主任落实、学生干部协助、学生自我管理的层级性管理体系,在学生管理工作的开展过程中形成我系特有的服务文化,不仅使学院的教学工作有了可靠的保障,也提高了学生的纪律性和自我服务意识。
1、抓班主任队伍建设。班主任是全面负责班级工作的组织者和管理者,在学生工作中起到举足轻重的作用。加强管理,倡导服务。我们要求班主任要把学生思想政治教育与为学生服务紧密结合起来,做到“严格、细致、创新、实干”,从关心学生学习生活的点滴做起,从学生反映的一个个问题抓起,切实做到“三跟一到位”,即跟得早,跟得紧,跟得住;管理到位。坚持每两周一次的班主任例会和每天班主任、团总支带班值班制度,通过例会和带班制度既让班主任了解前期的工作,又掌握近期安排,同时也给班主任提供相互交流的平台。班主任考核和班级量化紧密结合,把班级管理水平的高低作为班主任量化的重要指标。为促进班级和谐发展,加强班主任与学生的交流,开展了每一季度一次的班主任问卷调查,这能够使学生对班级管理的合理建议及时反馈给班主任,实现了班级管理的民主化、科学化。
2、抓学生干部和入党积极分子队伍建设,培养学生名片。学生干部和入党积极分子都是在德、智、体等方面表现优秀的学生。他们有着高度的责任感、积极进取的精神和较好的自我教育、自我服务、自我管理的能力。一个优秀的学生干部就是学生中的一个榜样、一面旗帜、是学院的一张名片。因此,我们充分发挥学生干部和入党积极分子在联系、团结、教育大学生方面得天独厚的优势,按照“优选、精育、严管、高出”的原则,配备好、建设好、培养好、使用好学生干部。坚持每学期开展一次班团干部和入党积极分子培训,分年级召开两次学生干部座谈会,经验交流会,严格对他们的学期考核,把考核成绩作为评先树优和组织发展的重要依据。
3、以“管理育人,服务育人”为宗旨,做好学生统计及后勤保障工作。全面统计20xx级新生学籍注册信息,为12、13、14级共4047人完成学籍信息录入及上报工作;完善13、14级共53个班级教室的分配工作,同时为14级各班发放新桌椅共400套;认真做好14级共1471人学生证以及13级58人、14级680人的火车票优惠卡办理工作;妥善安排13、14级共2467人的体检工作以及14级共1253人麻疹疫苗的接种工作,认真做好12级868人、13级1714人、14级1315人的保险工作。努力实现和谐收费,保障了收费率的稳步提高。班主任通过加大交费宣传力度,多渠道资助特困学生,实现了全系4047名学生学费收缴100%的目标。在工作过程中力求创新,很好地完成了各项工作任务。
四、医学的职业文化教授学生专业知识技能
医学技术系始终以提高学生医学专业素养,增强医学实践能力为教学目标,因此团学工作一直秉持着全心全意为教学服务的宗旨,全力配合教师的教学实践工作的顺利开展以及学生的专业知识学习。我们一方面通过完善入学教育,帮助新生尽快适应大学生活,另一方面组织许多与医学专业相关的班级活动,让学生在快乐中学习知识,掌握知识,运用知识,同时也开展了一系列的社会实践活动帮助学生更好的掌握医学知识,提高专业知识的实践能力。
1、努力打造专业学习基础。为使新生尽快适应大学生活,提高学生对医学专业学习的兴趣,明确专业学习目标,我们开展了以“大学生专业素质教育”为主题的新生培训系列讲座。系学科带头人结合各专业的实际情况,从专业培养目标,课程设置,从业岗位、就业前景、考试方式等方面给学生以具体的阐述,让学生对将来三年的学业有了一个清晰的认识,帮助新生树立了牢固的专业思想,科学的规划自己的专业生涯,为以后的专业学习打下了坚实的思想基础。
2、开展主题活动提高专业学习趣味性。提高学生学习兴趣是提高学习积极性的最有效方法,为此我系以班级为单位,组织同学们开展一系列主题活动。13口腔班举办“9.20爱牙日爱牙、护牙”主题活动,利用自己的专业特长既服务了校园、回馈了社会又提高了动手能力;13级药学班举办“药学趣味大本营”活动增加了专业学习的趣味性,提高了学习的主动性;13级护理1班举办“医学助我爱生活”主题活动,使医学专业知识更贴近平时日常生活。
3、继续开展形式多样、内涵丰富的社会实践活动。社会实践在推进职业文化建设上具有其他方法不可比拟的优势,锻炼了学生实践能力的同时,也提高了职业文化建设的品质,因此我们积极组织学生参与各种各样的社会实践活动。20xx年暑假,我们组织、引导学生成立了五支社会实践团队:“关于西部贫困地区营养膳食调查暨营养知识普及团”、“别让‘治病’成‘致病’,关注家庭小药箱安全隐患实践团”、“医药卫生体制改革下护士人文素养的调研团”、“新媒体在高职院校学生人群的应用状况调查团”、“居民二胎生育意愿调查团”。社会实践活动的开展促进了大学生们对社会的了解,提高自身对经济和社会发展现状的认识,实现书本知识和实践知识的更好结合,发挥自己的聪明才智,实现了自我价值与社会价值的有机结合。
五、多彩的校园文化丰富学生校园课余生活
良好的校园文化作为一种潜在的隐性课程,具有情景性、渗透性、持久性、愉悦性等特点,对学生的思想品德教育和良好的行为习惯的养成教育,发挥着重要作用。长期以来,我们一直重视通过举办各种形式活动、利用多种渠道来培育有利于大学生成长的系部文化。
1、利用主题班会,开展有声有色的主题教育活动。主题班会是对学生进行管理、引导和教育的重要途径,是培养和展现学生自我管理能力、培养和增强学生主人翁意识的一种重要方式,同时也是处理、解决班级问题,开展各项活动的有效途径。如今,多媒体已渗入各班级教室,这对于提高学生积极性与参与度提供了强大支撑。本学期我们先后召开了“园丁颂、医学情”、“缅怀孔子诞辰 立志学习圣贤”、“推广普通话,方便你我他”、“弘传统文化,话中华文明”、“学会感恩,传递温暖”、“感恩,从点滴开始”、“法律就在身边”、“端正考风、诚信应考”等主题班会。系列班会的召开使学生增强了集体主义荣誉感,接受了中国传统文化的洗礼,达到了自我塑造,共同影响的目的,营造了积极向上的氛围。
2、组织班级活动,为学生搭建展现自我风采的舞台。本学期,针对我系班级多、学生人数多的特点,我们努力探索活动开展方式,致力于以班团活动为载体激发团支部活力,采用对各班级进行考核的方式引导学生积极举办主题鲜明、内容丰富、形式多样的班级活动。“课堂搬进美丽校园”活动摆脱了课堂的压抑,实现了学中乐、乐中学的有机结合;“心有多大,舞台就有多大”、“学会感恩,传递温暖”、“青春梦助力加油”、“放飞青春的梦想”、“放飞梦想”等一系列青春主题班会活动帮助同学们提高心理素质,树立正确的价值观,融洽同学之间氛围,增强班级凝聚力;“关爱女生关注安全”主题教育活动提高女生安全防范意识和我保护能力,切实保障女生的人身安全 ;“感悟班墨精神 弘扬善国文化”为主题的社会实践活动,不仅让学生了解了班墨先贤可贵的包容、创新精神,而且还陶冶了情操、开阔了视野。据统计,本学期,13、14级54个班级现已完成活动的班级达50个,其中开展2次以上活动的班级有6个,各班举办的参与度在50%以上的各类活动达60余次,参与人数在2300人左右。各类型班级活动的开展,为广大师生搭建了展示自我风采的舞台,取得了良好的效果。
3、推出微信公共账号,拓宽学生获取信息渠道。随着智能手机的普及,微博、微信等社交应用已经成为人际间信息传播的重要渠道,如何借助这些新兴网络媒介助推育人工作,医学技术系团总支积极探索,在本学期推出了“枣科百事通”微信公众账号。该公众账号包括“院系之声”、“班级动态”、“特色活动”、“为您服务”四个版块,每个版块所选取的内容都具有鲜明的医学特色。还组织专门的人员定期在微信平台上推送名家文章、幽默故事、医学常识等供同学们浏览、阅读。微信公共帐号的推出,实现了信息资源的高效传播,同时也拉近了师生之间的距离。
4、积极开展社会活动,打造学院靓丽名片。长期以来,我们一直重视培养学生“奉献爱心 服务社会”的理念。本学期,我们继续引导学生将所学专业知识服务于社会公益,先后组织了重阳节志愿者服务义诊活动活动、“你离健康有多远”活动、“情在传递、美在奉献、爱在呼唤”活动、“走进特教中心献爱心”活动。系列活动的开展,不仅让同学们把关怀带给了社会,传递了爱心,传播了文明,也让同学们在活动中,肯定了自我价值、学习了新技能、提升了个人的精神境界,促进了自身发展,打造了学院靓丽的名片。
5、举办多种形式体育活动,提升学生健康素质。为进一步提升学生的健康素质,我们开展了形式多样的体育活动。先后组织全系200余名学生干部举办了“医学技术系学生干部素质拓展训练”、组织全系54个班级开展了“第五届医羽争锋羽毛球比赛”、“三人两足趣味活动”、“班级拔河比赛”、“班级跳绳比赛”等丰富多彩的活动,活动参与学生达到了2100多人。系列体育活动的举办提升了学生的健康素质,增强了他们的集体荣誉感和班级的凝聚力,绽放了医学系大学生们的青春活力。
六、兼爱的家庭文化温暖学生中的特殊群体
为了加强特殊群体学生关爱和教育工作,医学技术系切实采取有效的措施,将对特殊群体学生的关爱和教育工作纳入工作的重点内容,以墨子的“兼爱”思想关爱学生中的特殊群体,让每一个学生在学院中都能有一个温暖的家庭感觉,在管理上有倾斜,过程上有侧重,结果上见成效。
1、做好特困学生资助工作,帮助他们顺利完成学业。为使贫困家庭学生更好完成学业,团总支在对贫困学生进行细致统计的基础上,首先抓好学生资助政策的宣传,使学生了解资助政策。其次,完善了资助工作办公室,制订了具体的管理办法,配备了专门的工作人员,设立专门档案,分门别类,规范操作,并切实加强经费使用的管理。第三加强监督,对各项“奖、助、贷、勤”做到了公开、公平、 及时公示结果,同时对外公布了举报电话,方便学生的监督。本学期我系共发放国家奖学金1人次,省政府奖学金2人次,国家励志奖学金112人次,省政府励志奖学金23人次,国家助学金528人次。共计发放国家奖助学金148.7万元。向20xx级家庭困难的157名学生发放学院助学金7.85万元;院级优秀学生奖学金804人,共12.4万元。发放20xx级求职补贴27人,2.7万元。14级家庭困难学生通过绿色通道缓缴学费32.5万元;生源地助学贷款249人,贷款金额146.7万元。与此同时,我系在资金特别紧张的情况下,仍然拿出了近万元资金,设立了12个勤工助学岗。多渠道的资助,不仅能使学生顺利完成学业,也使他们得到了锻炼,培养了他们“自强、自尊、自助”的精神,充分感受到了学院这个大家庭的温暖。
2、落实党的少数民族政策,关心少数民族学生成长成才。学生工作无小事,少数民族学生的教育培养工作更不是小事。医学技术系20xx级少数民族学生人数共29人,占学院总数的90%以上。少数民族学生虽然专业相对薄弱、起点较低,但是学生思想健康,要求进步,积极参加集体活动;多才多艺,能歌善舞,丰富了校园文化。学院团委书记、学生工作处处长刘陵东及医学技术系相关领导组织召开少数民族学生工作专题会议。会议解读了《枣庄科技职业学院医学技术系关于加强少数民族学生成长成才工作的实施意见》,详细介绍了少数民族学生入学以来的基本情况,明确表示将一如既往地支持帮助少数民族学生,不但在物质上更要在精神上给予更多的关心和帮助。
3、做好学生的心理健康咨询和教育,帮助学生培养良好的心理品质。现代社会竞争激烈,学生面临的学习、生活、情感和就业等压力明显加大,由此产生的心理问题明显增多。心理问题已成为影响学生健康成长的新的重要因素。针对我系女生多,心理问题比较突出的实际,我们开设了心理健康教育课程,开通了“心理健康咨询热线”,进行了心理调查问卷,完善了以张作银、赵洁两位教师为主要师资的心理咨询室的建设,同时聘请刘端海、张静、牛雪琴等专家举办心理知识讲座。通过构建多层次心理辅导工作机制,为学生及时、有效、高质量的提供了心理健康指导与服务,针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题,促使学生形成和保持健康的心理素质。
七、多样的荣誉文化激励学生团结奋进精神
近几年来,本系在学院春季运动会、宿舍文化节、教室文化节、辩论赛和会操比赛等各项活动中屡获殊荣,连续9年获得学院春季田径运动会团体总分第一名,增强了学生的凝聚力、向心力和集体荣誉感,在本系学生工作中形成了我系特有的荣誉文化。荣誉文化不仅赋予学生顽强拼搏、团结合作、勇争一流的精神,更重要的是把这种精神延伸至学习生活的点滴细节中去。
1、院系荣誉文化鼓舞全系师生务实拼搏,屡创辉煌。在学院和系部领导的支持下,通过自身的努力,团学工作取得了一定的成绩。我系组织的五支社会实践团队均被评委山东省暑期社会实践省级团队,其中“别让‘治病’成‘致病’,关注家庭小药箱安全隐患实践团”被评委为山东省暑期社会实践优秀团队,“医药卫生体制改革下护士人文素养的调研团”被评为枣庄市暑期社会实践优秀团队,“关于西部贫困地区营养膳食调查暨营养知识普及团”学生负责人赵海钰被评为山东省暑期社会实践先进个人,“居民二胎生育意愿调查团”学生负责人陈彦如被评为枣庄市暑期社会实践先进个人。本系获得枣庄科技职业学院冬季长跑比赛男子团体总分第一名,女子团体总分第一名;13级助产1班马淑娴获得国家奖学金;本系被评选出优秀学生299人;优秀学生干部100人,优秀团员257人,优秀团干部86人;周辉获得“山东高校优秀辅导员”荣誉称号;刁振梅获得学院“主题班会活动”第一名;刘文增获得“法制教育进课堂”精品课评比一等奖。
2、班级荣誉文化激励系各班级奋勇争先,力争上游。我系为在各个班级中形成一种奋发向上,你追我赶的良好气氛,我系团学人创新性地通过出版一月一期的《医学技术系工作简报》来实现激励目的。在《工作简报》的第二、三版面把一些优秀班级活动以及优秀文艺作品进行展示,在第四版面把一月一次的班级量化汇总及班级排名进行展示,这样既提高了全系师生在平时的生活学习中的自觉性和积极性,同时又在全系师生形成了一股创先争优、奋力拼进的良好势头。在班级荣誉文化的激励下,13级护11等5个班级获得“优秀班集体”,5个班级获得“优秀团支部”。这些荣誉文化加强了班级凝聚力,使班集体更加团结,成为生活的归属和每位班级成员努力奋斗的不竭动力。
在学院领导的带领下,医学技术系团学工作终坚持以全心全意为学生服务为宗旨,以建设“七个文化”为抓手,以打造院系文化品牌为载体,积极开展学生工作,取得了一定的成绩。但是成绩属于过去,我们还有很多不足,还有很多盲点和薄弱环节有待解决:如学生政治思想教育不够深入,教育形式还不够丰富,题材与内容的时代感还不够鲜明,学生数量增长过快,管理的科学性还有待于提高,工作方法仍需创新,进宿舍落实还不太到位,任课教师的积极性还有待于发挥、学生就业压力比较大、情绪情感方面的困惑较多等方面。今后,我们将更严格要求,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,以学院的“精细化管理”为契机,进一步深化内涵建设,为学院的超常规、跨越式发展做出应有的贡献。
篇8:临床医学实习总结范文
导语:实习可以增加自己找工作的竞争优势,实习也是一种工作的经历和经验,当别人面试问你有没有工作经验时,绝大部分刚毕业的大学生都是没有工作经验的,但是实习就是你的工作经验和经历,所以实习会在找工作时有很大的竞争优势。
我从x年x月x日至x年x月x日,作为xx市人民医院的一名临床实习生,我积极参加医院举办的科室讲座和实际操作等活动,认真努力的学习临床知识和学习作为一名合格医生的职责和任务。
经过了十个月的实习生活,内心真是百感交集,回想实习的这段时间,我从一开始怀着紧张恐惧的心情到医院实习,一直到参加院内活动,熟悉温馨的医院环境与职场文化,并调适自己主动去接触人群,不仅是病人,也同院内工作人员建立了良好的关系,这都是在课本中学习不到的宝贵知识,但却是初入社会的我们不可缺的经验与成长。十个月的实习生活,使我成熟、进步了许多,现将我在xx市人民医院实习成果的总结如下:
1、通过了医院对我们实习生第一次的考试,XX年8月1日迈进了实习生涯中的第一个科室——呼吸内科。初到科室,什么都不懂,后来渐渐的从第一次给病人肺部听诊、第一次开化验单、第一次开药,渐渐的熟悉了这个环境,熟悉了工作情况,开始看书掌握一般常用的药品、药量,重点针对现有的病人所得疾病认真作好实习笔记。由于天气季节的原因,现在住院的病人很多,使我有机会详细地观察病人病情变化。每收住一个新病人,我都和其他实习的同学主动的量血压,做心电图,辅助老师做体格检查,认真地听老师分析。在此期间我主要熟悉了呼吸内科常见病的诊断和处理方法,熟悉了常用药物,刚刚去呼吸内科时我还不适应,但我服从领导安排,不怕麻烦,向老师请教、自己摸索实践,在短时间内就比较熟悉了呼吸内科的工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。
2、实习了一个月之后,想到老师对我工作的认可,让我带着些许自信到了第二个实习科室——神经内科。对于开化验单熟练和看头颅CT和头颅核磁的困难,让我深知自己还要保持谦虚的心态,接触新的知识,开始的时候什么也看不懂,在神经内科实习将近两周的时候,通过老师对我耐心的教导和自己的努力,能看出简单的脑出血、脑梗塞等成像图片。通过长时间的学习,我发现在神经内科要注意监测血压,注意病人意识、瞳孔变化,区分脑出血与脑梗塞,从CT或MRI可以加以鉴别。每天查房后,开处方、开化验单成了我的主要工作,完成老师交予我的工作,我一边看书一边拿片子对照着看,进而达到课本与实践相结合的效果,对我的学习更加的有帮助,就要结束神经内科实习的时候,我们突然接到医院医务科的通知让我们实习生马上去开会,原来是因为“三鹿奶粉”事件,因为接到上级的通知,让医院进行筛查食用“三鹿奶粉”导致肾结石的患儿,我们实习的同学们,两两组成一组。刚开始的时候人特别的多,我们早早到岗,为那些心急的母亲们开化验单,做记录,一天下来我们是口干舌燥、嗓音沙哑,但是,看到家长们拿着化验单抱着的孩子离开前,对我的一个微笑,一声谢谢,还是很欣慰。经过了一个月的筛查,几乎所有使用“三鹿奶粉”的xx市的孩子们都做了相应的检查,能参加这次大型的筛查活动,纵使辛苦,也市高兴的,因为其中让我体会到了医生也许就应该这样吧!当人们需要你的时候,就要迅速的到达他们身边,给他们一个安心的微笑!
3、由于是初冬的原因,天气变化比较大,小孩子生病的特别多,我们成了老师的得力助手。由于来应诊的患儿很多,使我有机会接触各个病种,除小儿常见的上感、肺炎、腹泻等外,还见到了个别不常见的病种,如肾病综合症、佝偻病、21三体综合征等。除此外,小儿之间易传染的如腮腺炎、疱疹病毒感染、麻疹等疾病也接触了不少。在此期间,我主要负责登记来访的患儿,记录他们的病情以及处理方式和用药。待到后来我逐渐熟悉了用药特点和用药剂量时,也主动给复诊的患儿开处方,然后经老师审核无误签字后交给患儿家属。遇到很典型的病例,老师先叫我认真看、听、触仔细观察病情,然后指出这是什么病,并详细的讲解它的诊断标准和处理措施。在此期间我反复遇到了诸多相同的病情特征,所以掌握这些疾病相对迅速和牢固。
4、接下来的三个月我在内分泌、消化内科、心脏内科进行我的实习生涯。在内分泌时,我看到很多糖尿病的病人,因为是第一次深接触糖尿病,还有很多不懂的地方,每天为所有糖尿病的病人测空腹、餐后两小时的血糖,通过血糖的情况为病人们调解胰岛素的剂量,每次主任大查房,总是很认真的为我们讲解知识,还有一些其他疾病的处理,在内分泌科的一个月使我明白了,糖尿病并不可怕,可怕的是他的并发症,所以我常和病人聊天,让他们多注意自己的饮食、运动,减少糖尿病的并发症。
到了消化内科,我看到了很多典型的病例,例如,上消化道出血、肝硬化、消化道溃疡、溃疡性结肠炎等。也学会了根据病情都应用什么药。老师还交我一些常见病应用简单的药就能治愈。
5、心内科使我实习大内科的最后一个科室,回想在心内的一个月,最让我开心的事,是能够理论联系实际,用听诊器听了很多奇奇怪怪的心音,如房颤和早搏,看了正常和异常的心电图,也参加很多次重病号的抢救,亲身体会到那种在生与死边缘的选择和抢救时紧张的气氛。在心内科应注意病人体位,心电图、心肌酶学检查,患者多因肺部感染而引起胸闷气促。学会了冠心病和心肌梗塞的用药,以及心肌梗塞的溶栓和溶栓成功的指征。
1、六个月的内科实习生涯已告一段落,回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,每一个人心中都有一种属于自己的味道。听以前的实习同学说外科是特别的累,带着好奇我来到了普外,刚来到普外对什么都特别的新鲜,我又从零开始了新的学习,对于普外一些规矩我还不是很懂,经过了一周的的非常适应,我逐渐从 了解到熟练。每天查房后,就要开始开化验单,换药、每天的生活在这样重复的忙碌中度过。说实话,很累,但是想到家人对我从事这方面的支持,老师对我的用心,身体的累,微不足到,对于进手术室我还是第一次,因为医院管理的特别严格,所以能进手术室是我的愿望,我也会抓住机会跟老师学知识,如果不能上手术看看还是很长见识的,例如,阑尾切除术,甲状腺切除术,胆囊切除术,脾切除术等等。对腹腔镜技术的了解还有介入治疗都是让我感到新鲜,更加用心的记。
2、在骨科实习一个月里,大大小小手术经历了很多,值过多次夜班。可以说,通过这些手术以及术后处理,使我学到了很多。在骨科住院的人都很杂,这时候不仅要有技术上,更要有超强的人际交往。在这短短30天里,痛苦与快乐并存。而痛苦,莫过于身体上劳累,在创伤骨科手术中,有很多是四肢骨折,而在四肢骨折中,下肢骨折尤其多见。在骨科的老师是所有带我的老师中病号最多的一位,也是位特别出色、很有名气的外科医生,所以找他看病的特别的多,自然做手术的机会也特别的多。对于简单的骨折打夹板和打石膏我已经掌握,在骨科看片子是不能少的,对于看片子基本已经掌握。
每天除了换药和拆线,还进行一些简单的缝合,对于缝合做的不是特别的好,我还需就一步努力,争取把缝合练的更好。
3、妇产科是我最想去的科室,终于在最后的实习日子我来到了妇产科实习,在这里我能感受到新生命降临时的那种喜悦的心情。对于新入院的病号我都要去询问产科记录的内容,进行宣教,每次和老师去手术室,我都特别的兴奋,看到孩子和母亲顺利的出手术室,虽然不是我做手术,但就是有一种莫名的自豪感,在妇科实习的日子,更明白母亲的伟大!
实习的最后一个科室是肿瘤科,在这里大多病人都是需要化疗的,看看他们那渴望求生的眼神让人觉得心里真是酸酸的,但作为医生我们只能尽自己的能力去帮助他们。也许是因为快要结束实习的原因,对科室有特特别亲切的感觉,老师总是在百忙之中给我讲知识,问问题。在病房,我看到了许多生老病死,也看到了许多癌症末期的病人不断的在与病魔缠斗,很多病人乐观的心情以及积极想要活下去的那股意志力令我动容。他们那种精神让我动容,想想以后还有什么困难让我们灰心,放弃!
一年的时间过去了,实习带给我的一切还是那样的让我觉得真实,最真实的是人际关系,科室里面,医生和护士的关系,医生和医生之间的关系,医生和病人及家属的关系,下级医生和上级医生的关系。总而言之,在理论学习后的临床实践我才刚刚起步,临床经验还需要很大程度的积累,临床技能还需要很大程度的加强。这些就是我第一次临床实习过程中对自己学习成果的总结,对学做一名合格医生的体会,也含有一些对医学事业的瞻望。我想,这样充实的生活,将会是我人生中最难忘的时光。
十个月的实习结束了,在这实习生活中我学会了很多,但还有很多的不足,总结如下:
1、对所学的知识不够扎实,不能运用到临床。
2、自信心差,对自己学的知识不敢确认。
1、多组织同学们去医院参观,从中体会医院的气氛。
2、组织活动是同学们有动手操作的机会。
篇9:办理退休介绍信
一、办理时间:每月1日至月底(遇节假日提前)的双号日,每周一至周四全天、周五上午办理。
二、退休条件:
1、正常退休:
男性,年满60周岁;女性,1996年1月1日前参加企业职工基本养老保险的,年满50周岁,1996年1月1日及其以后参加企业职工基本养老保险且无视同缴费年限的,年满55周岁。
2、特殊工种退休:符合从事特殊工种退休年限,男性年满55周岁及其以上,女性年满45周岁及其以上的。
3、病退休:经市级相关部门鉴定,完全丧失劳动能力的。
三、办理退休介绍信
区外转入人员:凡曾经在我市主城九区以外参加过养老保险的人员,必须持原参保地区社保机构出具的养老保险关系转移介绍信。
四、办理退休介绍信
提供资料:
1、居民身份证原件及复印件各一份;2、本人的户口;3、人事档案;4、登记照片一张; 5、属独生子女家庭的,还须持独生子女证原件、复印件各一份(复印件上须加盖所属街道计划生育办公室的公章);6、本人《养老保险手册》或《基本养老保险关系接续卡》;7、个人缴费凭证,如邮局代扣存折;8、由本人填写的《重庆市参加企业职工基本养老保险人员退休(职)申报表》(不能用圆珠笔填写)。
五、办理程序:
1、到区社保服务中心(地点:渝中区观音岩中山一路218号)负三楼我局办事大厅基金审核科前取号机前排队领预约号,按预约时间和窗口排队办理退休审核手续;
2、到区人力资源和社会保障局在我局负三楼设立的窗口办理退休审批手续。
3、经区人力资源和社会保障局审批符合退休条件的,请带上退休审批表、本人身份证到负三楼我局个人缴费窗口(49号或50号窗口)修改基础信息,确认缴费情况。
4、到交通银行七星岗支行(地址:中山一路85号)办理养老金代发借记卡。
5、办理完退休手续的次月底到负三楼区社保局基金审核科领取《基本养老金待遇计算表》(全市社会平均工资公布前办理退休审批手续的,领取《基本养老金待遇计算表》的时间以通知的为准)。
温馨提示:
(1)达到法定退休年龄的当月应缴纳养老保险费,若自愿放弃当月缴费的需本人申请并签字确认后,当月就能计算其基本养老金,次月就能领取基本养老金;若当月要接续缴费的,应在次月3日前在邮局养老保险代扣存折上足额存款,次月8日到账回盘后(每年1月份除外,每年1月份的扣款时间为8日,回盘时间为11日),才能计算其基本养老金,所以当月要接续缴费的,要在办理完退休审批手续后的第二个月,才能领到其基本养老金,基本养老金按应支付时间补发。
(2)支付基本养老金时间:以区人力资源和社会保障局审批的支付待遇时间为准。
篇10:临床医学专业求职信
尊敬的医院领导:
您好!
感谢您在百忙之中垂阅我的自荐书,为一位满腔热情的大学生开启了一扇希望之门,相信我一定不会让您失望。
我是青海大学医学院的一名即将毕业的临床医学专业的学生。步入医学事业,解除病人的痛苦,恢复他(她)们正常的生活,一直是我的梦想。学医的几年磨练,让我为实现自己的梦想打了下坚实的基础。
久闻贵院是一流的技术、一流的服务,并在社会赢得了肯定的地位,在信息产业和知识产业高度融合的时代,为提高医院的信息处理能力,实现与国际信息相互交流的现代化、实现医院信息网络管理化,对此,我十分仰慕,想把一个真实的我以自荐书的形式展现给您,望贵院能给我一个展示才华的舞台。
选择医疗事业,选择医学院校,求知救死扶伤信心更铭刻于心,进入大学以后,我抓紧每一天的时间进行专业知识的积累和基本功的培养,不断搜索有关医学方面的课外书籍,以充实自己的头脑;在思想上,积极参加各项活动,大鹏展翅、骏马飞驰,都需要自己的天地,我希望贵院能给我这个展示自我的机会,贵院科学的管理体系,明达的择人理念,使我坚信到贵院工作是我明智的选择。
最后,祝愿贵院广纳贤才,再创佳绩!
此致
敬礼
自荐人:
年 月
篇11:办理退休介绍信范文大全_介绍信_网
篇一:办理退休介绍信
1、《人事部、财政部、国家计委关于制发机关事业单位(退休证)、(退职证)及(老干部离休荣誉证)有关问题的通知》(人发〔1997〕112号)
2、《关于规范全省机关事业单位退休人员退休证办理工作的通知》(闽人发〔2019〕122号)
3、《关于统一规范全省退休证印制发放的通知》(闽退管〔2019〕3号)
办理条件
达到退休年龄、符合退休条件的国家机关、事业单位工作人员
申报材料
“退休证打印样本”(按照退休证格式的尺寸设计)
办事流程
1、省直单位:由所在单位人事(老干)处出具介绍信,写明领取人姓名、领取退休证的数量,到省退管办领取。
2、市县(区)单位:由市、县(区)级人事退管部门出具介绍信,写明购买单位名称、购买代办人姓名、购买退休证的数量,到省公务员局(省人力资源开发办公室)发行组购买;市、县(区)退休干部所在单位需出具单位介绍信,到当地人事退管部门领取。
数量限制无限制
办理期限
报送省政府审批在5个工作日内完成。
收费标准及依据
退休证的制作实行由省人事厅招标、按照国家人事部标准(有双防伪标志)统一制作。按照《人事部、财政部、国家计委关于制发机关事业单位(退休证)、(退职证)及(老干部离休荣誉证)有关问题的通知》(人发〔1997〕112号)文件规定,省直单位免费发放;各市、县(区)均由省退管办统一代印代售退休证,每本按人民币0.90元收取。
篇二:办理退休介绍信
颍上县人事局是县政府综合管理全县人事工作和推行人事制度改革的职能部门,现设有7个职能股室:办公室、录用调配股、考核奖惩股、工资福利股、职称改革办公室、保险与离退休管理股、军队转业干部安置办公室,定行政编制20名。局下设县人才交流服务中心、县机关事业社保局、县老龄委员会办公室3个事业单位。另外,县机构编制委员会办公室与县人事局合署办公,定行政编制5名,下设县事业单位登记管理局。
篇三:办理退休介绍信范文
近日,一位说着流利普通话的中年妇女找到了武隆县档案馆,要求查阅1987年她从黑龙江调到武隆工作的介绍信以便办理退休手续。
经过工作人员详细了解,才明白了事情的原委:中年妇女名叫钱娜,今年48岁,原来在武隆县乡镇企业供销公司工作,企业于1998年破产,今年开始对职工进行安置,根据相关政策,她可以办理退休,但她到劳动部门办理退休手续时,却被告知其个人档案中差八十年代从黑龙江省调回武隆工作的介绍信,因此她万分焦急地找到武隆县档案馆查阅档案。工作人员立即点开了档案数字化查阅系统,在劳动局全宗1988年第355、358卷中找到了钱娜的《黑龙江省八五八农场职工调转介绍信》、《武隆县革命委员会劳动局工人介绍信存根》等调动介绍信,上面清楚的证实了1987年11月14日从黑龙江省八五八农场一中调到武隆县劳动局、1988年1月武隆县革命委员会劳动局介绍到林业局、后到乡镇企业局的情况,从而为钱娜办理退休手续提供了直接的档案依据。
钱娜高兴地拿着复印的证明材料,连声称谢:“幸亏在你们这里查到了介绍信,要不然我就只好回黑龙江去查了!有了依据,我就可以退休了!谢谢你们!”。
篇四:
兹有本单位退休职工,于X年X月X日正式退休,特此证明。请贵单位予以办理养老金所需手续。
篇五:
一、办理时间:每月1日至月底(遇节假日提前)的双号日,每周一至周四全天、周五上午办理。
二、退休条件:
1、正常退休:
男性,年满60周岁;女性,1996年1月1日前参加企业职工基本养老保险的,年满50周岁,1996年1月1日及其以后参加企业职工基本养老保险且无视同缴费年限的,年满55周岁。
2、特殊工种退休:符合从事特殊工种退休年限,男性年满55周岁及其以上,女性年满45周岁及其以上的。
3、病退休:经市级相关部门鉴定,完全丧失劳动能力的。
三、办理退休介绍信
区外转入人员:凡曾经在我市主城九区以外参加过养老保险的人员,必须持原参保地区社保机构出具的养老保险关系转移介绍信。
四、办理退休介绍信
提供资料:
1、居民身份证原件及复印件各一份;2、本人的户口;3、人事档案;4、登记照片一张; 5、属独生子女家庭的,还须持独生子女证原件、复印件各一份(复印件上须加盖所属街道计划生育办公室的公章);6、本人《养老保险手册》或《基本养老保险关系接续卡》;7、个人缴费凭证,如邮局代扣存折;8、由本人填写的《重庆市参加企业职工基本养老保险人员退休(职)申报表》(不能用圆珠笔填写)。
五、办理程序:
1、到区社保服务中心(地点:渝中区观音岩中山一路218号)负三楼我局办事大厅基金审核科前取号机前排队领预约号,按预约时间和窗口排队办理退休审核手续;
2、到区人力资源和社会保障局在我局负三楼设立的窗口办理退休审批手续。
3、经区人力资源和社会保障局审批符合退休条件的,请带上退休审批表、本人身份证到负三楼我局个人缴费窗口(49号或50号窗口)修改基础信息,确认缴费情况。
4、到交通银行七星岗支行(地址:中山一路85号)办理养老金代发借记卡。
5、办理完退休手续的次月底到负三楼区社保局基金审核科领取《基本养老金待遇计算表》(全市社会平均工资公布前办理退休审批手续的,领取《基本养老金待遇计算表》的时间以通知的为准)。
温馨提示:
(1)达到法定退休年龄的当月应缴纳养老保险费,若自愿放弃当月缴费的需本人申请并签字确认后,当月就能计算其基本养老金,次月就能领取基本养老金;若当月要接续缴费的,应在次月3日前在邮局养老保险代扣存折上足额存款,次月8日到账回盘后(每年1月份除外,每年1月份的扣款时间为8日,回盘时间为11日),才能计算其基本养老金,所以当月要接续缴费的,要在办理完退休审批手续后的第二个月,才能领到其基本养老金,基本养老金按应支付时间补发。
(2)支付基本养老金时间:以区人力资源和社会保障局审批的支付待遇时间为准。
篇12:医学研究生开题报告范文_开题报告_网
由于开题报告是用文字体现的论文总构想,因而篇幅不必过大,但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题说清楚,应包含两个部分:总述、提纲。
1.总述
开题报告的总述部分应首先提出选题,并简明扼要地说明该选题的目的、目前相关课题研究情况、理论适用、研究方法、必要的数据等等。
2.提纲
开题报告包含的论文提纲可以是粗线条的,是一个研究构想的基本框架。可采用整句式或整段式提纲形式。在开题阶段,提纲的目的是让人清楚论文的基本框架,没有必要像论文目录那样详细。
3.参考文献
开题报告中应包括相关参考文献的目录
4.要求
开题报告应有封面页,总页数应不少于4页。版面格式应符合以下规定。
开题报告
学生:
一、选题意义
1、理论意义
2、现实意义
二、论文综述
1、理论的渊源及演进过程
2、国外有关研究的综述
3、国内研究的综述
4、本人对以上综述的评价
三、论文提纲
前言、
一、
1、
2、
3、
……
二、
1、
2、
3、
……
三、
1、
2、
3、
结论
四、论文写作进度安排
毕业论文开题报告提纲
一、开题报告封面:论文题目、系别、专业、年级、姓名、导师
二、目的意义和国内外研究概况
三、论文的理论依据、研究方法、研究内容
四、研究条件和可能存在的问题
五、预期的结果
六、进度安排
篇13:老师自我介绍信
老师好,鄙人名叫陈欢飘乐,大家可以叫我乐乐。本人虽然是个女孩但性格像男生,还跟男生一样留短发,最郁闷的是本人有时会被人误解成男生,哎,真郁闷啊。本人还有一个明显特点,那就是个头矮,长了一张娃娃脸,虽是个高中生却老是被别人误以为是初中生,甚至小学生!这么一说啊,我还真觉得我身上咋这么多误会呢?好在本人这张娃娃脸还挺招人喜欢的。
本人成绩平平,但是挺招老师喜欢,可能是因为本人比较老实吧。虽然如此,但我想老师有时也会对本人很无奈吧,因为本人喜欢问一些比较幼稚的问题,让老师哭笑不得,这样一来本人在同学心中的年龄就更小了,以至于比我小的同学要本人叫她姐姐!好在本人也是个还大度的人,从不和她计较。
本人还有一个让老师头疼的毛病,字写得太潦草,有时连自己都看不清,但是一到考试,本人的自己就会有所好转,这更令老师没话说,几次向老师许诺把字写好,但一到写作业就忘得一干二净。 说了这么多,你们可别觉得本人没优点哦,本人最大的优点就是脾气好,上高中好几个月了,本人从没有对任何人发脾气,本人遵循“大事化小,小事化了”所以本人在班上的人际关系还不错。本人还有一个优点就是随时能让你笑,如果你不开心,和我谈上几句话你就会跟变了个人一样。总之一句话,和我做朋友永远不会寂寞烦恼。
篇14:月份医学系月底总结
一、按照9001质量管理体系进行日常工作。
①工程部各班组做好科室定时巡查巡检,填写巡查记录,统计出现问题,做到及时维修,对各班组当班未能解决的问题,需要基建给予配合的问题按时进行回访,遇到维修疑难问题,及时汇报沟通并提出合理建议。
②加强计划检修保养、设备巡查,保证好热泵、电梯、配电、中央空调、供水系统等正常运行。配合基建部门对外围地板砖、公共走道墙面进行修补工作
③本月9日开始正式停运全院空调制冷系统;下旬对柴油机组进行维护保养;
④加强人员培训,服务意识培训,服务技能培训。 二、门急诊住院综合楼新建工作
①内科楼隔音窗工程已做好施工前准备工作。 ②内科楼10F-9F热水管和空调水管更换。
②医技楼外挂电梯正在施工改造,现进行钢结构搭建。 ③综合楼(血肿科病房)正在施工改造,现进行钢结构搭建。 ④医技5楼新建体检中心改造,现基本完成隔断,进行地面、卫生间地平找平。
⑤新建门诊检验科化验室基本完成。
此外:9月2日报送最终方案文本,落实规委会时间,并到规划
局行政窗口按要求提供外挂电梯电子资料;9月6日-7日前往规划局报送第三套修订版文本及领取规委会申请表;9月14日后保中心前往三次前往规委办报送材料并咨询规划局明确只报送一套设计方案;9月22日蔡晓明书记、张青前往规划局参加规委会,会上吴存荣书记通过第一套单体设计方案;9月23日会同市重点局王鹏前往合肥市公共资源交易中心协商综合楼设计招标后续事宜。 三、信息化建设
完成后勤信息化建设的对接工作。 四、物业工作
完善绿化养护工作,医疗废物固定定点收集以及污水病虫害防治工作等;
2完成日常保洁疾病控制中心医疗废物及污水站的检查,内外科、门诊、急诊共36台电梯基坑灭四害工作;
3彻底完成一次对整个医院玻璃墙面清洗工作; ○
4完成对内外科大厅地面清洗,日常地下室车库清洁;对医院污水站督察检查工作;
5完成了每天的医疗垃圾和生活垃圾清运,医院公共区域卫生日常维护工作;对医疗收集人员培训工作
○6继续完成医院文明创建工作。 五、工程维修
①完成了对层流机组和设备机房及配电柜内卫生清洁、保养、维护,工作。
②全院供电、供水、净化机组的巡查工作,确保了医院工作的正常运行;完成了对制氧机房设备的日常维护保养。
③各班组对全院病房以及各楼层设施设备进行安全巡查,对于有问题的设备及时给与更换;每半个月进行未解决问题进行回访,了解科室所存在的问题,及时与护士长沟通,保证其问题有质有量的完成。
④配合基建部门对外科18楼产房空调漏水问题进行解决; 急诊9楼冷却塔西边一台皮带断,对其进行维修更换; 由于3日晚门诊一楼消防栓接头漏水,导致医技东边1号电梯进水,影响电梯运行及裁客,当班人员接到报修,迅速抢修并及时通知厂家工作人家进行抢修;
⑤中旬对各个班组人员进行发电机房相关知识进行培训,增强文化知识,提高动手能力; 继续配合空调维保厂家维修、检查内科1号空调机组问题; 静脉中心反映空调机房水泵坏,拆除配件交由相关人员采购给予最快解决; 维修、更换楼层及其公共区域的设施设备 ⑥配合基建解决内科2楼血透、22楼干部病房反映的各点漏水问题。
篇15:老师自我介绍信
老师好,鄙人名叫,大家可以叫我。本人虽然是个女孩但性格像男生,还跟男生一样留短发,最郁闷的是本人有时会被人误解成男生,哎,真郁闷啊。本人还有一个明显特点,那就是个头矮,长了一张娃娃脸,虽是个高中生却老是被别人误以为是初中生,甚至小学生!这么一说啊,我还真觉得我身上咋这么多误会呢?好在本人这张娃娃脸还挺招人喜欢的。
本人成绩平平,但是挺招老师喜欢,可能是因为本人比较老实吧。虽然如此,但我想老师有时也会对本人很无奈吧,因为本人喜欢问一些比较幼稚的问题,让老师哭笑不得,这样一来本人在同学心中的年龄就更小了,以至于比我小的同学要本人叫她姐姐!好在本人也是个还大度的人,从不和她计较。
本人还有一个让老师头疼的毛病,字写得太潦草,有时连自己都看不清,但是一到考试,本人的自己就会有所好转,这更令老师没话说,几次向老师许诺把字写好,但一到写作业就忘得一干二净。说了这么多,你们可别觉得本人没优点哦,本人的优点就是脾气好,上高中好几个月了,本人从没有对任何人发脾气,本人遵循“大事化小,小事化了”所以本人在班上的人际关系还不错。本人还有一个优点就是随时能让你笑,如果你不开心,和我谈上几句话你就会跟变了个人一样。总之一句话,和我做朋友永远不会寂寞烦恼。
篇16:医学专业社会实践报告_社会实践报告_网
见习时间:1月11日—1月25日
主题:在口腔科见习半个月
学到的知识:
1 认识器械、材料及它们的用法。
2 了解了其他常见病的护理及预防原则。
3 熟悉了常用医疗无菌,污染物品的处理方法。
4 积累了与患者沟通的技巧,提高了自己的觉悟.不足之处。
5 门诊病历的书写方法。
临床经验:
1 做根管治疗时患者若张嘴时间过长,可在其嘴角涂抹凡士林, 防止嘴角裂。
2 加失活剂后可加丁香油棉球加氧化锌,棉球的作用是减压。
3 瘘管,口腔及颌面部皮肤形成瘘管,大量炎性肉芽组织增生,处之易出血,长期排脓,有死骨形成。
5 若无炎性渗出或符合根充指征,就可行根管充填。瘘管会慢慢消退。
6 最好每一次扩管都要用酒精棉球擦拭扩大针,以防止污染其他根管,同样擦拭牙胶尖。
7 前牙开随用球钻,熟练后可用裂钻。
8 扩管时若患者疼痛剧烈,可根管注入少量地卡因或利多卡因。
常用知识:
1 口腔常用药甲硝唑、利君沙等只可用于18岁以上的患者服用,年龄较小者应适当减量。
2 拔牙时除询问患者是否有高血压、心脏病、糖尿病等病史外,还应询问是否患有感冒,感冒患者抵抗力低下易导致创口感染
3 拔牙后不能漱口,因为自来水中含有许多细菌。
口腔小手术饮食问题:
(1)术后2-4小时,进食无渣冷流食,如排骨汤、鸡汤、酸奶、凉牛奶、冰激凌、果汁等。
(2)术后4小时至次日可食半流食和软食,如蛋羹、米粥、蔬菜泥 汤等。
(3)术后三天开始进食高蛋白饮食。
总结:
在口腔科实习的半个月学到了很多知识.明白了理论与实践相结合的重要性.见到了---病的临床表现,症状体征,了解了患者的心理状态,体会了整体护理实施的关键所在。 加强了对常见药物的计量用法。进一步学习了对龋、牙髓炎、尖周炎的症状、治疗方法。积累了与患者沟通的技巧。熟悉了医院的各项规章制度和身为一个医师的基本工作职责. 时间虽然短暂,却开阔了眼界.在此谢谢各位老师的关爱及教育。在今后的学习中我会继续努力,争取理论结合实践,早日做一名优秀的口腔医师。
篇17:医学合作研究合同书
承揽方: (以下简称乙方)
根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规的规定,甲乙双方本着诚信、互利、 公平、公开的原则,经友好协商达成如下合同条款,共同遵守执行。 第一条加工成品 名称 款号 件数 颜色 码数 S M L L 总件数 单价 备注 原材料由甲方提供。乙方对甲方提供的原材料要及时检验,不符合要求的,应立即通知甲方调换或补齐。 乙方对甲方提供的原材料不得擅自更换, 挪做他用。 第三条 服装质量加工成品质量按甲方提供的样衣或乙方按照甲方的生产工艺单制作的产前样执行, 产前 样仍需要修改的,以产前样和双方签字的修改意见作为验收的依据。样衣、生产工艺单作为合同的附件。 第四条 技术资料、图纸提供
1、甲方提供服装款式(样衣或图片) 、标志图案等图样的技术资料。
2、乙方在生产过程中,发现甲方提供的图纸和技术要求不合理,应当及时通知甲方, 甲方应当在 2个工作日内回复,提出修改意见。甲方在规定的时间内没有答复,乙方有权停 止工作,并在 2 个工作日内通知甲方,因此造成的损失由甲方赔偿。
3、乙方必须对甲方提供的服装款式、图纸等技术资料进行保密,不得向任何人泄漏任何相关资料,也不得在甲方订单之外利用甲方提供的资料自行加工、销售。
4、未经甲方许可,乙方不得留存服装样品及相关的技术资料。
第五条 包装方式 内用______________,外用________包装,包装材料由甲方提供。
第六条 服装交付
1、交货地址:__________________________
2、产品的交(提)货期限: 第七条 服装验收:甲方派跟单员到乙方工厂跟进产品工艺,生产进度。对甲方跟单员在生产过程中发现的质量问题,乙方必须及时改正。
定单完成后,甲方对货物进行全面验收:
1。验收时间:______________。
2、认真核对货物的品名、款号、数量、唛头,准确无误后方可抽样。 第二条
3。验收方式:产品按 30%抽检,抽样标准为:随机。
4、验收标准:与样衣款式、做工一致 验收包括:商品的外观质量、规格、数量、包装、内在质量、标识等项目进行检验和检测。
5根据货物实际情况,以验收标准为依据判定合格与否。
6、经首次检验不合格的加工成品,甲方在 2 天内通知乙方并有权要求乙方返修。
7、对于乙方返修后的加工成品由甲方依照上面的验收标准再次检验,对于再次检验, 不合格的加工成品交由甲方处理,并从甲方支付给乙方的加工费用中扣除不合格产品的成本 价格。
第八条 报酬结算
1、付款期限:甲方应于货物验收无误后、提货前付清合同约定的全部款项;
第九条 违约责任
1、甲方的违约责任
(1)制作中途未经过双方同意,私自变更定作物的数量、规格、质量或设计等,应当 赔偿乙方因此造成的损失。
(2)未按合同规定的时间和要求向乙方提供原材料、技术资料等或未完成必要的辅助工作和准备工作,乙方有权解除合同,甲方应当赔偿乙方因此而造成的损失;乙方不要求解除合同的,除交付定作物的日期得以顺延外,甲方应当偿付乙方停工待料的损失。
(3)超过合同规定期限领取定作物的,应当承担乙方实际支付的保管、保养费。甲方 超过领取期限 20日不领取定作物的,乙方有权将定作物变卖,所得价款在扣除报酬、保管、 保养费后,退还给甲方;变卖定作物所得少于报酬、保管、保养费时,乙甲方还应补偿不足部分;如定作物不能变卖,应当赔偿乙方的损失。
(4)无故中止合同给乙方造成的损失由甲方承担。
(5)无故拒绝接收订作物,应当赔偿乙方因此造成的损失及运输费用。
(6)甲方变更交付订作物地点或接收单位(人) ,甲方应承担因此而多支出的费用。
2、乙方的违约责任
(1)未按合同规定的质量交付定作物或完成工作,甲方同意利用的,应当按质论价;不同意利用的,应当负责修整或调换,并承担逾期交付的责任;经过修整或调换后,仍不符 合合同规定的,甲方有权拒收,由此造成的损失由乙方赔偿。
(2)交付定作物或完成工作的数量少于合同规定,甲方仍然需要的,应当照数补齐,补交部分按逾期交付处理;少交部分甲方不再需要的,有权解除合同,因此造成的损失由乙 方赔偿。
(3)未按合同规定包装定作物,需返修或重新包装的,应当负责返修或重新包装,并 承担因此而支付的费用。 甲方不要求返修或重新包装而要求赔偿损失的,乙方应当偿付甲方 该不合格包装物低于合格包装物的价值部分。 因包装不符合同规定造成定作物毁损, 灭失的, 由乙方赔偿损失。
(4)逾期交付定作物,应当向甲方偿付违约金为外发加工总费用的 10%/天。 未经甲方同意,提前交付定作物,甲方有权拒收。
(5)不能交付定作物或不能完成工作的,应当偿付不能交付定作物或不能完成工作部 分价款总值的 10%。
(6)由于保管不善致使甲方提供的原材料、设备、包装物及其它物品毁损、灭失的、 应当偿付甲方因此造成的损失。
(7)擅自调换甲方提供的原材料,甲方有权拒收,乙方应赔偿甲方因此造成的损失。如甲方要求重作或重新修理,应当按甲方要求办理,并承担逾期交付的责任。
第十条 不可抗力: 在合同规定的履行期限内, 由于不可抗力致使订作物或原材料毁损、灭失的,乙方在取得合法证明后,可免予承担违约责任,但应当采取积极措施,尽量减 少损失,如在合同规定的履行期限以外发生的,不得免除责任;在甲方迟延接受或无故拒收期间发生的,甲方应当承担责任,并赔偿乙方由此造成的损失。
第十一条 争议解决 凡因本合同引起的或与本合同有关的任何争议,当事人双方应协商解决;协商不成时任何一方可向合同管理机关申请调解,仲裁,也可以直接向人民法院起诉。
第十二条 其他约定 本合同经双方签字后于______年___月___日起生效,合同履行完毕即失效。合同执行期内,甲乙双方均不得随意变更或解除合同。合同如有未尽事宜,须经双方共同协商,作出 补充规定,补充规定与合同具有同等效力。
本合同一式二份,甲方和乙方各执一份,同具法律效力。
甲方(章) :________________
________年____月____日
乙方(章) :________________
________年____月____日
篇18:2024年暑期医学专业大学生社会实践心得体会_社会实践报告_网
XX年的夏天,这是我进入石大的第一个暑假,美丽的石大,承载着我的梦想——去当一名光荣的白衣战士。生命的意义是由自己定义的,为了给自己医学知识充电,而实践的过程是所有课本不能给予的,短暂的暑假便来到新城红十字医院(原八毛职工医院)实践。
对于我这个只有半年学医经历的学生来说,应该从医院中最基础的护理工作开始。来到医院,我对一切都感到新鲜和畏惧,即使自己曾以病人的身份到过此地。
镜中的我,穿着干净的白大褂,戴着洁白的帽子和口罩,想想自己第一次穿着白大褂的那份自豪,心底的那份坚定与自信犹然而生!
看起来很简单的护理工作,让我开始有些手忙脚乱。原本的自信荡然无存。我开始虚心向护士学习,紧紧地跟着护士,寸步不离,年轻的护士耐心地给我讲解着关于护理的知识。慢慢地,我穿梭在各个病房,了解了她们的护理术语和一些日常工作。
我协助护士接诊病员,做好四测(测血压、测体温、测脉搏、测体重),熟练地掌握了血压及体温的测量方法,接触配液环节,在严格坚持“三查七对”(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七对:对床号、对姓名、对药名、对浓度、对剂量、对方法、对时间)的原则下,并为病员配液。
终于有了我实践的机会,想着护士叮嘱我的操作要领,端着装有止血带、胶布、碘付的器皿,来到病房。面带着微笑:“阿姨,该打针了1我给病人绑上止血带,用碘付进行消毒,然后拿起针头,小心翼翼地扎入病人的血管中。看见管中有回血,一种如释重负的感觉蔓延全身。想不到,身平第一次扎针竟然会如此的顺利!
护士在休息的时候,给我讲着因为静脉注射的输液管中一个小小的气泡,而使病人死亡的真实事例后,我大为震惊,不免开始崇敬这些平凡的护士们。
XX年7月21日,在医院领导的同意下,我观摩了一例左下肢静脉曲张高位结扎及剥脱术!手术前病人的家属用充满期待的目光注视着主刀的医生,顿时让我感到医生的伟大责任。手术的时间大约两个小时,主刀医生精湛的医技,让我了解到医学基础知识的重要性,他的细心,仿佛把病人当成自己的家人一样精心地照料,就好象生理老师曾经说过:虽然你们是用动物做实验,但以后你们却是要给人看病!因此,使我是深深体会到,我们要提高自己的职业素质。
短短的15天医院实践结束,终于可以喘一口气了。想想这么多天的忙碌,再想想每日辛苦战斗的护士们,才知道护理工作的不易。
我觉得护理工作不仅需要熟练的技巧,而且同样需要优秀的职业素质:
1.思想素质:要教育和培养每一个护理人员热爱护理工作,献身护理事业,树立牢固的专业思想;要有崇高的道德品质、高尚的情操和良好的医德修养,以白求恩为榜样,发扬救死扶伤,实行革命的人道主义精神:真诚坦率,精神饱满,谦虚谨慎,认真负责;要高度的组织性、纪律性和集体主义精神,团结协作,爱护集体,爱护公物。
2.专业素质:护理人员要对病人极端负责,态度诚恳,和蔼热情,关心体贴病人,掌握病人的心理特点,给予细致的身心护理;严格执行各项规章制度,坚守岗位,按章办事,操作正规,有条不紊,执行医嘱和从事一切操作要思想集中,技术熟练,做到准确、安全、及时,精益求精;要有敏锐的观察力,善于发现病情变化,遇有病情突变,既要沉着冷静,机智灵活,又要在抢救中敏捷、准确、果断;做好心理护理,要求语言亲切,解释耐心,要有针对性地做了病人的思想工作,增强其向疾病做斗争的勇气和信心;保持衣着整齐,仪表端庄,举止稳重,礼貌待人,朴素大方;作风正派,对病人一视同仁,对工作严肃认真。
3.科学素质:护理人员要具有实事求是、勇于控索的精神,要认真掌握本学科基本理论,每项护理技术操作都要知其然并知其所以然;护理学是一门应用学科,必须注意在实践中积累丰富的临床经验,要掌握熟练的技术和过硬的本领;要刻苦钻研业务,不断学习和引进国内外先进的护理技术;要善于总结经验,不断控索,开展研究,勇于创新,努力提高业务技术水平,不断推动护理事业的发展;要积极努力学习和了解社会学、心理学、伦理学等知识,拓宽自己的知识面,更好地为病人的身心健康服务。
同样,即将成为口腔医生的我们也应该充分认识到:
1.医生是一个很平凡的职业,他的责任就是救死扶伤,挽救病人的生命。
2.医生也同样应该具备一定的思想素质、专业素质和科学素质,要有一定的责任心,把病人的生命看作是自己的生命。
3.医生要有创新和探索的能力,积极为医学的未来作出贡献。
新的学期开始了,新一轮对医学知识的吸收和总结也拉开序幕,我会投入百分之百的努力:加油——对所有的人说!
来的工作,为社会作出贡献。然而走出象牙塔步入社会是有很大落差的,能够实践来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实践了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。
在以后这3年半的大学学习中,我会更加努力的学习专业知识,还会丰富我其他方面的知识,实践后才发现,知识是相通的,事事精是很难,但是想有大成就,事事通是必要的,所以在以后一定要多学习些和我的专业有关联的专业的知识,在学好本专业的基础上,尽量能修两个学位,而且,一定要多多的实践,将理论知识化为真正的能力,尽自己最大的能力,努力,完善自己的知识储量,完备自己的生活,大学说长不上,说短不短,我会利用这有限的时间来完成无限的可能!
我想,如果有机会的话,以后每个假期我都要上工地实践,多学点课本上学不到的知识。那才是真正的财富。
篇19:教师个人进修工作计划
一、自然情况介绍
,x年7月参加工作,小高,现任教三、五学年综合实践活动,结合学校“学雷锋”育人特色,自编教材,设计主题活动。
二、自身教学条件分析
优势分析:
1、具备良好的职业道德素质。职业道德是一般社会道德的特殊表现形式,它是社会道德的一个组成部分,是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则,以及与之相应的道德观念、情操和品质。基础教育课程改革的具体目标是:“改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。” 新的课程定位,体现了新时代的价值观,更加强调人文精神。因此每位教师在新课程的实施中必须承担着学科的德育任务,必须善于发现学科知识的道德价值,把德育贯穿整个教学过程中,使情感、态度、价值观得到真正落实。正基于此,首先教师要严谨笃学。
2、能够树立终身学习的意识。21世纪是知识密集的社会,知识将成为发展的真正动力和财富的源泉,成为主宰新世纪沉浮的主要力量。尤其是从综合实践活动的本质特征出发,更要求教师具备可持续发展的条件。
3、具备学科研究素质。 新的课改理念会使受教育者的自主性增强;教学内容变化加快;教育技术更加先进;教学形式更加多样。这就要求每位综合实践活动指导教师能够进行有效的科学研究,自觉掌握教学规律,探索和发现新的活动方式和活动方法。
4、能够熟练掌握现代信息技术,并灵活运用的应用到课堂实际教学中去。作为综合实践指导教师要具有较强的信息技术能力,成为驾御信息资源的行家里手,使信息技术与学科教学自然有机地相互融合,有效的指导学生基于信息资源的活动。一方面可以为学生提供丰富多彩的学习形式,另一方面也可以从根本上保障学生网络学习的安全。
不足剖析:
1、需要继续扩大自身知识含量,涉猎其它学科的知识,具备广博的知识素质,完善对新课程的理解、证明和修正。
2、评价能力需要加强。随着素质教育的不断深入,评价也在不断地改革,师生、生生之间相互评价这一新型的评价机制应更多的体现在我们的综合实践活动中。
三、对教学方法的思考
教学方法是为实现既定的教学任务,师生共同活动的方式、手段、办法的总称。教学方法是一种认识方法,从教师创造性地指导学生通过探索,发现“新知”的意义上说,教学方法也是一种科学方法。或者说,它是教师施教和学生学习知识、技能使身心发展而共同活动的方法。因此把教学方法只看作是教师施教活动的方法是片面的。教学方法应是施教、受教双方活动的方法。 研究教学方法对指导教师的教和学生的学是必要的,良好的教学方法可以提高教学效率,但任何方法的选择、运用都必须根据各方面条件和实际情况。每一种方法都有自己的特点、功能,没有万能的方法。没有一种所谓绝对好的方法,也没有所谓绝对坏的方法。
人们常说“教学有法,但无定法”,重要的是要依据多方面条件,使各种方法进行合理的组合,因此教学方法的选择运用是一种创造性活动,是一种教学艺术。
四、自身日常教学方法的分析
我发现:学生已经“乐于”接受学习、死记硬背和机械训练,由此,我不禁联想起了当年陶行知先生关于学习方法的一系列论述。陶行知以为“好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学”、“‘学’字的意义,是要自己去学,不是坐而受教”,提出了“体验、看书、求师、访友、思考”为途径的五路探讨法和“迷、悟、爱”的育才方针,主张“智育注重自学”、“学非问不明”。我认为:当年陶先生关于学习方法的论述及其成功实践,对于今天如何贯彻新课改精神,如何指导学生学习、促进学生学习方式的转变,有着很好的借鉴和指导意义。在平时的教学中,我主要运用 “以主题为中心,启发质疑,引导自主探究学习”的教学方法。
通过创设情境,激发学生探究的欲望;营造氛围,引导学生大胆的质疑;合作交流,发展自主探究的能力;渗透方法,养成自主探究的习惯的方式。我们常说,“学贵有思,思贵有疑。”凡是有撞击学生智慧火花之处,我总要想方设法提供机会,引导学生独立思考,让学生自然而然地学会质疑。鼓励学生在教师提供的新知背景中,积极思维,以激起学生寻根问底的心理趋向,久而久之,就会形成宽松、活跃的质疑氛围。在教学中,我不但要教会学生质疑,激发学生求知欲,引导和鼓励学生主动探究,形成积极学习态度的能力,更要改变以往陈旧的学习方法,促进学生学习方式的转变。培养学生凭借已知领域向未知领域的探究,与他人互动,与环境互动,达到自身进一步发展的目的。这一阶段要回顾结论,要透过以“渔”得“鱼”的过程,掌握方法,为学生今后解决问题导向指路。这是自主探究活动继往开来的一步,其作用在于进一步让学生逐步养成自主探究的习惯。要求学生会运用探究所得,举一反三,这一过程也是吸收、内化的过程。
五、改进措施
1、多读、多学、多反思。 综合实践活动课程的内容丰富,包罗万象,在小学生所学习的语文、数学、自然、美术、音乐、体育等各门课程中均有所涉及。教师要在提升自身知识含量的同时,在相关学科中渗透所涉及知识,使学生的科学知识得到丰富,科学意识得到进一步激发。
2、在相互评价中提高。要在活动中运用多种评价方式,使评价有针对性。并伴随有建议性的意见,使评价的过程闪现创新思维的火花,帮助彼此把活动开展得更好,从而使评价活动成为学生们提高观察能力、口头表达能力及实践能力的有效途径之一。
篇20:关于公司介绍信
___区劳动就业局:
兹有我单位于____年____月____日招聘失业人员________,失业证编号:________。劳动合同已在________区劳动就业局办理过招工备案和登记手续。劳动合同期限为____年,并于20____年____月____日起生效。为了便于我单位人员管理,现需将该人档案调回我单位,由我单位办理相关保险。请给予办理档案转出手续。
此致
经办人:________
用人单位:____________
20____年____月____日