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黄河精神有哪些汇集19篇

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物流企业精神标语_企业标语_网

范文类型:提示标语,适用行业岗位:物流,企业,全文共 1589 字

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物流企业精神标语

自我提升、提高竞争,相互欣赏、相互支持。下面是第一范文网的小编为你们整理的内容,希望你们能够喜欢

物流企业精神标语

1、安全、高效是朗越对您的承诺。

2、有缘朗越,无限精彩。

3、真诚服务,迅速快捷。

4、物流一点通,沟通更轻松。

5、要想快,中速载。

6、中速运,捷、诚、达。

7、诚信服务,以德经营。

8、梦之必及,心之所达。

9、快马加鞭,速者必达。

10、诚信是金。

11、速度领先一步,服务高人一等。

12、团结一心,其利断金。

13、物尽天择,流放你主。

14、传递速度,传递温馨。

15、中速运,值得托付。

16、选择中速,满意在心。

17、能哄地哄过来,能催地催出来,坚决不能欠下来。

18、物流天下,舍我其谁。

19、不负所托,安之所至。

20、朗流四海,越通五洲。

21、我的速度,我的使命。

22、想要物品都不缺,物流还得认朗越。

23、天涯咫尺,物流有我。

24、因为梦想而执着,因为责任而担当,我骄傲我是光荣的飞特人。

25、不负所托。

26、提供专业贴身服务,实现诚信互惠双赢。

27、人文铸就服务,科技推进物流。

28、朗越运输,从“心”开始的交流。

29、低头做事,抬头做人。

30、只有想不到,没有送不到。

31、以真诚带您走向成功。

32、更快,更准,更放心。

33、物流平安,一路领先。

34、用脑思考,用心做事,用行动实现人生。

35、准时送达,重任必达。

36、信任源于专业和诚信。

37、安捷高质,我行我速。

38、您的托付,我们的义务。

39、诚信传递,从心开始。

40、心中有梦要讨动,全力以赴向前冲。

41、流通四海,温馨之家。

42、让未来晴朗,让服务飞越。

43、千里之行,始于朗越。

44、新单续保并肩上,业绩倍增创辉煌。

45、追求精益物流,为顾客创造价值。

46、全程无忧。

47、用心服务,不断超越。

48、我办事,你放心。

49、重信唯真,引领天下。

50、赚钱靠大家,幸福你我他。

物流企业精神标语

1. 中速运,一切值得信赖。

2. 跨时空跨国界的全方位运输服务。

3. 所托成就于千里之外。

4. 自我提升提高竞争,相互欣赏相互支持。

5. 速度给你,看速达天下。

6. 教育培训坚持做,上线操作不会错。

7. 您的托付,我们的承诺。

8. 速度成就未来。

9. 为您梦想启航。

10. 无差托付,无差到达。

11. 国际速递公司,快捷安全的选择。

12. 真诚服务,客户至上。

13. 注重细节敬业爱岗追求卓越共创辉煌。

14. 一个疏忽百人忙,人人细心更顺畅。

15. 目标在远方,诚信在路上。

16. 物流天下,服务无限。

17. 信誉所至,服务承诺。

18. 珍惜所托,安运速至。

19. 诚信运输,国际品质。

20. 业绩不是天生的,而是天天生的,每天进步%,我们就能改变业绩。

21. 诚于心,快于行。

22. 忠实的赤兔马。

23. 多一份信任,多一份放心。

24. 运得让你放心,放得让你安心。

25. 起运尽在中速运。

26. 承中国速度,传世界真情。

27. 目标尚未完成,业务仍需努力。

28. 不在沉默中爆发,就在沉默中死亡。

29. 业精于勤,荒于嬉。

30. 成就伙伴,铸造品牌,我们每天努力。我们每天进步。

31. 失败铺垫出来成功之路。

32. 千里瞬至,毫发无损。

33. 有求必应,有货必达。

34. 宁可自己千辛万苦,不让客户一秒为难。

35. 朗越物流,没有距离。

36. 不以小事为轻,而后可以成大事。

37. 以人为本,诚信互动。

38. 牵手一路发,真情到你家。

39. 朗朗乾坤,越越鸿运。

40. 您的期待,光速立达。

41. 物流乾坤,利达万家。

42. 朗越物流,助你成功。

43. 信安速达,诚信安全。

44. 只要您需要,一个电话就办到。

45. 天行键君子当自强不息。

46. 一流的物流服务给你一百个放心。

47. 跨越世界,输送便捷。

48. 您的满意,我的职责。

49. 只要一个坐标,我们就能完成。

50. 物流通道,个性通达。

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篇1:团队精神心得体会

范文类型:心得体会,全文共 611 字

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团队它是一个不可分割的整体,彼此的信任是它坚固的基石。这就要求我们每个成员都需要具有强烈的责任心、宽广的胸怀、通览全局的大局观和无私的奉献精神。一个优秀团队要想成功,及时的完成既定目标,就离不开各成员的全力配合和通力协作。只有充分

通过这次培训,虽然只有短暂的两天,但在我的思想上产生了激烈的变化:一是要有肯定认同感,也就是信任别人,肯定别人,多从对方的角度去考虑,多发现别人的优势而不是老是挑剔、一味地否定别人,这样才能在团队中增加互信,彼此协作。二是要勇于为自己的行为负责任,不可以一味选择做受害者,选择做受害者最大的代价就是没有成果,选择做勇于负责任的人最大的好处是拥有人生当中丰硕的成果。三是要始终怀有一颗感恩的心。我们要感谢父母,因为他们给了我生命;我们要感谢老师,因为他们给予我知识;我们要感谢对手,因为他使我更强大;我们要感谢领导,因为他给我一个发挥自己才能的机会。我们要感谢身边的每一个人。这样才能使自己的心胸更加宽广,使我们以一种更积极的心态去面对人生,人生的旅程就是一条铺满荆棘的坎坷之路,我们唯有付出百倍的艰辛,努力付出,不懈奋斗才能实现自己的理想,到达胜利的彼岸。

最令我感动的是培训的最后一个环节,导师让我们紧闭双眼伸出双手去感知的时候,当我们睁开双眼看到的是一副激动人心的场景。只见每位领导手捧鲜花来到我们面前,真诚的说你们辛苦了!真的是无法用语言来表达此时的心情,在场每位员工无不流下激动的泪水。

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篇2:关于团队精神学习思想总结

范文类型:工作总结,全文共 853 字

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团队的定义是:由少数有互补技能,愿意为了共同的目的、业绩目标和方法而相互承担责任的人们组成的群体。我们时代光华教育发展有限公司就是一个团队。公司可分为好几个部门,每个部门相互分工,但却有共同目标,保持公司整体正常运作;再拿我们生产部来说,又分成好几个组,每组分别有各自管理和运作的方法,但也有共同的奋斗目标,六个组别发挥团队精神,众志成城,众人齐心,实现生产部基本目标,这样也就实现了公司整体目标。

一个团队是需要团队中每一个人发挥个人能量建设它,完善它。团队里每一人都应有团队意识,做事不能只考虑个人了。

建设一个和谐的团队,关键的是建立在沟通的基础上。无论你是领导,抑或是一个小小的员工之间,都需要沟通。领导需要与下属互换工作上的看法,意见,需要了解下属对工作的完成情况,而下属则需要知道上司对自己工作的满意度,是否有指导性的意见,而且也可以与上司交流自己的观点。以便更好的进行下一步的工作。这样,可以很好地处理上下级之间的关系。而员工之间的沟通可以促进彼此之间的友谊,增加彼此之间的信任度,更好的完成工作。

无论哪种沟通,都是需要建立在合作与信任的基础之上的。如果没有其他人的协作与帮助,任何人都无法取得持久性的成就。当我们在任何方面建立合作,联合起来,并且建立在和谐与谅解的基础之上的合作,那么我们离取得成功的目的不再遥远。而且还能获得更大的成就。

工作离不开团队精神,生活也需要团队精神。当某天你在路上遇到需要帮助的弱者,也许你会无动于衷,假设你站在弱者的立场或是假设你和弱者本身就是一个团队,很可能怜悯之心出于本能改变你开始的无动于衷,给弱者莫大的帮助。人的意念决定人的行为,往往人的意念引导着人们做与不做,团队精神让你做出正确的决定。发挥团队精神,给自己一种使命感,一种主人翁精神,人也渐渐积极上进、懂得体谅和包容

真正的团队合作精神必须他人心甘情愿的合作,你也应真诚地表现你的合作动机。团队的合作需要自发性,因为它可以产生一股强大且持久的力量。

总的说来,一个团队需要合作,通过合作将团队建设锝更强大。

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篇3:毫不动摇坚持党建思想精神

范文类型:党团党建,全文共 1190 字

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百年前,中国青年撑起了历史的脊梁。百年后,时代又向中国青年发出了新的召唤。国家的发展需要青年的坚定支持,民族的复兴需要青年的有力担当,世界的大同更需要青年努力去开拓,去实现。

做有理想的时代青年。中华民族的伟大复兴之路,从未停下前进脚步。从打破民族危亡的时局,到全面建成小康社会,加快推进社会主义现代化,再到向实现“两个一百年”奋斗目标进军,“中国梦”就是人民幸福的方向和目标。为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平,是有理想的时代新人的远大抱负和明确目标。要有坚定的爱国主义精神,坚毅的爱国主义信念,为民族解放而战,为人民幸福而生,为世界和平而努力,继承五四精魂,做一个真正的有理想的时代新人。

做有本领的时代青年。命运掌握在勤奋者的手中。推动历史前进的人,只能是自强不息、厚德载物的人。新时代青年要牢记为民谋幸福的初心,不忘加强自身修养,努力学习知识本领,力求进步,永不停息,穷善其身,达济天下。爱国不仅是口号,更是行动和认同,想要为国家做更多贡献,就必须要努力完善自己。有学识,有才干,有追求,方为国之脊梁。新时代青年必须打牢人生成长的基石,具有坚定的信念,正确的思想,丰富的知识,才能在中国梦的实践中,成为祖国事业兴旺发达的希望之所在。

做有担当的时代青年。青年之字典,无“困难”之字,青年之口头,无“障碍”之语;惟知跃进,惟知雄飞,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,锐敏之直觉,活泼之生命,以创造环境,征服历史。天地与我共生,万物与我为一,有此胸怀,才能不计个人得失,成就历史担当。从“一带一路”到人类命运共同体,中国无不在对世界释放自己的善意与宽容,然而,面对不和谐的声音,我们也要挺直脊梁,展示力量。青年之文明,奋斗之文明也。与境遇奋斗、与时代奋斗、与经验奋斗。故青年者,人生之王、人生之春、人生之华也。所以,我们的时代青年要具有担当的精神,要做能挑起历史重担的坚强后盾、可靠胸膛。

苟日新,日日新,又日新,中国自古即重创新,惟立新改革而后有发展。自改革开放以来,中国进步日新月异,就是不断创新的结果,在激烈的国际竞争中,惟创新者进,惟创新者强,惟创新者胜。科技要创新,制度要创新,人才也要创新。青年是革命的柱石,革命的基础,革命果实的守卫者,是使历史加速向更美好世界前进的力量。让我们新时代的青年,以青年之我,创造青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙,为世界进文明,为人类造幸福。

在国际交往日益频繁,全球化发展不可逆的浪潮之中,中国在搞好自身发展的同时,也在积极加强与世界的战略沟通,努力探索社会主义建设的新理论和实践经验,致力于建立一个发展开放包容普惠共赢的命运共同体,为促进世界和平稳定繁荣贡献我们的力量。我们迫切需要有理想、有本领、有担当的时代青年,在风浪浩淼的世界发展变革中贡献力量。这是时代对青年的呼唤,更是祖国对时代青年的期望。

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篇4:学习新时期工匠精神心得体会

范文类型:心得体会,全文共 936 字

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上下五千年,中国曾引领着一个时代的制造行业发展,精密探测的地震仪,深埋千年依旧锋利的古剑,无不彰显着当时顶尖的工业技术。然而反观现代,沿海城市的大型乃至超大型代加工厂比比皆是,均是以增加熟练度或扩充人力来提高产能,却无丝毫创新之法。中国工业已然被称为“世界加工厂”,长此以往,中国工业将无以为继。

近日,德国政府提出的工业4.0理念风暴席卷全球,以智能制造为主导的工业发展战略让国人悚然惊醒。德国制造业是世界上竞争力的制造业之一,这在很大程度上源于德国在已有顶尖工业水平上的持续创新力以及德国人专注严谨的工作态度。工作熟练无失误,仅以为“工”,而未成“匠”;由表及里,精益求精乃为“工匠”。

中联重科作为全球工程机械先驱企业,不断有新型产品的技术参数突破世界纪录,每年的专利发明质量和数量也都远远走在其他企业前面,创新研发力度不可谓不强。但作为基层员工,如何在管理岗位上实现自己的“工匠价值”,是我们每一个人都应该也必须思考的问题。

先成为一个优秀杰出的“工”。每个岗位所在都是公司整体运行中重要的一环,要保证自己在岗位上的工作无差错无拖延,需要耐心、细心和决心。耐心完成自己分内的事情,多坚持,多努力,对待工作和同事不骄不躁,始终如一;细心了解工作中的每一个细节,流程中的各个环节,多发问,多求知,做到胸有成竹,心中有底;决心克服工作中遇到的难题,多取经,多探索,勇敢尝试,相信办法总比困难多。

后成为一个自我升华能力的“匠”。如何才能在人力有限的条件下有效的提升工作效率?如何才能在本职工作完成后额外完成力所能及的细节使工作流程更顺利?如何才能针对自身岗位的优劣现状提出具有可操作性的建议?只有深层次的思考延伸才能让个人能力得到充分的发挥并与工作相辅相成,真正实现从“工”到“匠”的价值升华。

企业作为员工发展共同体的同时,也是员工价值体现的重要载体,两者一荣俱荣,一损俱损。长久以来,日本老字号企业的前瞻性令世界感到不可思议,他们怎么能从一瓶小小的酱油,看到一个巨大生态链的延展?因为背后的素直之心,对自己事业的执着精诚之心,对自己职业的高度认同感和归属感,纯洁无暇,不受名利侵染。工作已经不再是赖以为生的手段,而是人生的根本意义和追求,这,才是工匠精神的人格基石和灵魂所在。

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篇5:黄河颂反思总结

范文类型:工作总结,全文共 506 字

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课文语言浅显易懂,描写形象生动。通过介绍大熊猫的可爱外形,小的时候和长大后的不同生活习性,最爱吃什么,以及大熊猫的珍贵和受欢迎,一只可爱的大熊猫形象展现在孩子们的眼前。《语文课程标准》强调:阅读教学是学生、教师、文本之间的对话过程。让学生与文本对话,是我们在新课程实验中致力寻求的新理念,也是我们语文教学的至高追求。 同时, 通过对话,架设生活与教材联系的桥梁,激发和调动学生的情感体验,关注学生的内心感受,注重培养学生对大自然的正确情感和态度。我的整个教学过程紧紧围绕这一目标展开的。

备课时,我觉得有这么几点必须落实:首先让学生学会积累,如AAB重叠词,“胖胖的、短短的等,还知道ABAC词在课文中的意思,并学会运用,如:‘跑来跑去’,于是,我设计了“1、小鱼在水里—来—去,可开心了。2、小鸟在……等句子,让学生在具体的语言环境中一边运用,一边积累。其次,让学生学会介绍一种动物,应从那几个方面去着手,让文本充分当好范本,抓住重点词句,仔细品味,知道怎么抓住特点来写动物外貌、生活习性,饮食等。第三学习仿照课文写一段话。当然,对于一年级学生来说,费点劲,好在平时就是这么训练的,教学进行的很顺利,效果挺好的。

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篇6:2024一二九运动87周年精神学习心得

范文类型:心得体会,全文共 1903 字

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大江东去,浪淘尽,千古风流人物。弹指一挥间,数十载春秋,已悠悠而过,再次想起北平,再次想起北大,再次想起一二九。那个1935年的十二月,令人难以忘却它的雄壮。任凭历史的风刀肆虐,记忆却从未模糊,反而更加清晰。重新翻开那段历史,思绪万千,不仅仅是哀叹和心痛占据我们的心灵,还有一种精神和情节孕育其中,引发我们深深地思考。

在那个腥风血雨的年代,多少的仁人志士前仆后继,用热血与青春去温暖整个冰冷的时代。国难民怨让他们更坚定了这条伟大的道路,无怨无悔的一路走去。尽管反动派的尖刀那样的锋利,他们也还是昂首向前。谭嗣同为变法而舍生取义,吟出了我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。林觉民为革命而抛妻弃子,宋教仁为改组国民党而被袁世凯杀害,鲁迅为医治国民的心理疾病而弃医从文,写下横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。北平学生为了爱国救亡的抗日运动而牺牲了宝贵的生命。

梁启超的少年中国说中有言欲言国之老少,请先言人之老少。制出将来之少年中国者,则中国少年之责任也。正是那一代青年用热血谱写了一曲壮丽的青春之歌。正是出于对祖国强烈的责任意识和使命感,才完成了一个个的英雄壮举,用舍我其谁的豪情铺就了一条坚实的革命道路,将中华民族大无畏的精神传承下去。

正是有了他们的不懈奋斗,我们的新中国才在一个令人振奋的十月诞生。虽然,在她的前进中遇过许许多多的挫折,但是在短短的几十年里她呈现出了令人振奋的局面。往事越千年,魏武挥鞭,东临碣石有遗篇,萧瑟秋风今又是,换了人间。我们还应该清醒的认识到,我们的国家还不及发达国家,国力还不够雄厚,人民还基本处于温饱阶段,科技仍然落后于发达国家。

所以,作为国家的栋梁我们应该继承前辈不懈追求和勇于献身的精神。当前,在落实科学发展观、构建社会主义和谐社会和建设社会主义新农村的时代背景下,国家的富强、社会的进步和人民生活水平的提高为当代青年施展才华、多做贡献提供了广阔的空间,我们青年生逢盛世、恰当其时,莫空谈,白了少年头,唯有不懈的努力、顽强的意志和与时俱进、开拓创新的精神才能承担历史赋予我们的使命,承担起建设社会主义现代化强国的历史重任。

恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒,指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。我们当代大学生肩负着中华民族腾飞的历史重任,肩负着中华民族伟大复兴的神圣历史使命,所以我们当代大学生应该拿出饱满的热情投身国家四化建设,以严格的标准要求自己。

作为学生首先应该发奋学习,掌握建设祖国、为人民服务的本领。当代国际竞争在很大程度上是科技与人才的竞争,但最关键的是人才的竞争。我们青年一代代表了先进文化的前进方向,更加要求我们当代大学生努力学好科学文化知识,只有这样,我们才有可能代表中国先进文化的前进方向,进而代表世界先进文化的前进方向。

当代社会,信息交流日益广泛,知识更新大大加快,高新技术革命正以迅猛之势席卷全球,形势逼人自强、催人奋进。大学生要跟上时代和社会前进的步伐就必须学习学习再学习,打下坚实的知识功底。而大学为我们的成长提供了优越的环境和条件,大学里可以尽快接近当代的学科前沿。大学里集中了为数众多的专家学者,他们精通本专业的基础理论,了解最新的科学技术成果,具有丰富的科学研究的实践经验。

我们还应注重锤炼优良的品德。先进文化不仅包括科学技术方面的文化,还包括思想道德方面的修养。科学文化知识很重要,但思想品德的修养在某种意识上是更重要的。优良品德的养成对人的一生至关重要。求知与修养相结合,是中华民族的优秀传统,没有好的思想品德,也不可能把学到的知识真正奉献给祖国和人民,也就难以大有作为。

此外,还必须始终坚持艰苦奋斗。大学生要有理想,还要有实现理想的坚定信念和脚踏实地、百折不挠的奋斗精神。当代大学生应当具有强烈的历史使命感和社会责任感,立足现实、艰苦奋斗、乐于奉献、不畏艰苦,以实际行动,用心和汗水为祖国培育出更加丰盛的果实,创造出滚滚如潮的物质财富和光辉灿烂的精神财富,从而实现祖国的强盛、中华民族的复兴、社会主义的阔步前进。

树立正确的世界观、人生观和价值观也是必须的。只有对国家充满信心,才能充满激情地投入到社会主义现代化建设的伟大事业中,也才能在根本上代表最广大人民的利益。

青年兴则国家兴,青年强则国家强。在己过去的20世纪中的百年中,中华民族和我们党经历的波澜壮阔的历史,是与一批又一批,代又一代有志青年的不断探索,英勇奋斗紧密联系的。他们为了中华民族独立,人民解放和国家富强,谱写了壮丽的青春之歌。我们应牢记一二九发扬他们的大无畏精神,为祖国复兴作出应有的贡献。

让我们再次在心中默念一二九,传承一二九精神,让我们中华民族屹立在世界民族之林!

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篇7:长征精神学习心得体会

范文类型:心得体会,全文共 563 字

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80多年前,一支为了正义,为了解放穷苦人民的革命队伍——中国工农红军,让人们见证了这漫漫征程。他们在恶劣的自然环境下艰难前进;在敌人的围追堵截、狂轰乱炸中忘死拚搏。血战湘江、四渡赤水、飞夺泸定桥、夺取腊子口、翻越夹金山、跨越大草地……这一件件,这一幕幕刻骨铭心、催人泪下的悲壮的情景,时时浮现在我的脑海里。红军战士们硬是靠着自己的双腿,历时一年余,转战十一个省,纵横两万五千里,最终走完了漫漫长征路。

是什么使红军取得了长征的胜利呢?难道有神仙相助吗?还是老天刻意的安排呢?不!都不是!完全是靠他们那种坚定的理想信念,不畏艰难险阻、不怕牺牲、坚韧不拔和革命乐观主义的长征精神!

如今,80多年过去了,我们特别怀念那些浴血奋战、为国捐躯的先烈们,我们要继承他们的革命遗志,接过革命的火把一代一代传下去,弘扬长征精神,继续新长征。在前进的道路上还会遇到很多绊脚石,拦路虎,我们难道要退缩吗?不,当然不。

我们不但不退缩,还要用长征精神克服困难,打败挫折。当个人的利益和集体利益放生矛盾时,自觉地做出自我牺牲来维护集体的利益;当碰到各种困难的时候,勇往直前;当遭受挫折和失败时,不气馁,要有为达到目标而产生的锲而不舍的恒心、百折不挠的意志和奋斗不息的精神。

我们没有忘记长征,更没有忘记创造这个神话的伟大功臣——长征精神。长征精神永放光芒!

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篇8:2024年弘扬劳模精神心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:劳模,全文共 663 字

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劳动模范,是广大劳动者的先进代表。他们求真务实,发挥实干,积极进取,争创一流,展示了劳动者的风貌和品格。先进集体和劳动模范的奋斗故事,十分生动,十分感人,从不同角度反映了机关干部职工坚守信仰、对党忠诚、为民服务的精神境界,展示了爱岗敬业、勇于创新、争创一流的战斗风采,体现了艰苦奋斗、淡泊名利、甘于奉献的优秀品质,揭示了如何立足本职岗位,争做新时代的奋斗者,创造精彩人生的深刻道理,为广大干部职工树立了身边的学习榜样。

躬行劳模精神,争做淡泊名利、甘于奉献的典范。 要像劳模那样,发扬革命的“老黄牛”精神,爱岗敬业,勤奋实干,不忘使命,牢记责任,永远忠于党和人民,坚定走中国特色社会主义道路,坚持科学发展,以主人翁精神,正确处理苦与乐、得与失、个人利益与集体利益的关系,以工作事业为重,不图名利,无私奉献,自觉地为“中国梦”奉献自己的力量。

进一步加强党性、修炼德性,对名利地位要有健康的心态和崇高的境界,要知恩、知足、知责,多想党和人民的培养之恩,以不懈的追求和一流的工作成绩报答党和人民的关心厚爱;要始终保持事业上的进取心、名利上的平常心,做到宠辱不惊、去留无意,得之淡然、失之泰然;要牢记自己的职责,积极进取,奋发向上,立足本职,有所作为。躬行劳模精神,争做爱岗敬业、发扬劳模精神,不是嘴上喊的口号,也不是墙上贴的标语,而是必须贯彻到党员干部的实际行动中,落实到“立党为公,执政为民”的各项工作中。只有如此,才能在坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量上发挥好模范带头作用,也才能团结带领群众实现中华民族伟大复兴的中国梦。

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篇9:培养美术系学生科学精神的开题报告_开题报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:美术,学生,全文共 2731 字

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培养美术学生科学精神的开题报告

这篇培养美术系学生科学精神的开题报告的关键词是开题报告,科学精神,

一、 背景与问题的提出

(一) 本课题的研究对象—民族预科班教育教学

少数民族地区各高校都有一定数量的从少数民族学生中招生的少数民族学生班。它们基本分为三类:纯民族语言授课班、用汉语授课的民族班和民族预科班。这些办学形式承担着为本地区培养各类民族人才的重任。其中前两种形式是,从入学到毕业整班移动,专业设置以文科类和地方特色的专业为主。学制一般为四年,管理和教学相对独立,教学和毕业有相对独立的标准。预科班是经过预科期间的学习,然后转入普通本科学习,除了预科期间学习和管理相对独立外,其它与普通班的要求一致,各专业都对预科开放。预科形式对培养高质量的民族人才有其独特的优势(见后面的叙述),也是民族教育典型的办学形式,其教育教学方式有普遍性,对预科教育教学的研究是具有普遍意义。

民族预科班由从全区(少量外省)蒙授学生中录取的学生组成。预科学生由于文、理科基础较差,以及各种客观条件的限制,不能直接进入本科,必须通过预科阶段的学习,达到应有的入学标准才能进入本科学习(汉生班)。民族预科教育的政策性非常强,具有特殊的教育意义。在新时期,如何提高全面民族生的素质,是民族预科教育中面临的重要问题。在教育教学实践中,我们应不断总结办学经验,提高教育教学质量,取得更大的成果,尤其要重视基础课程的改革,创建符合预科特点的教育教学模式。

本课题研究的实践背景是内蒙古工业大学民族预科班的教育教学沿革。

(二)民族预科教育对培养民族人才的重要性

民族高等教育是我国高等教育事业的重要组成部分,民族高等教育的兴旺与否,关系到我国国土面积二分之一以上的少数民族地区能否实现社会主义现代化的大问题,是关系到实现祖国统一各民族大团结的百年大计。

内蒙古自治区,是我国最早成立的民族自治区,有蒙古、达斡尔、鄂温克、鄂伦春、回、满、朝鲜等十几个少数民族,内蒙古自治区地域辽阔,资源丰富。全区耕地面积八千多万亩,占全国耕地面积的5.2%;有二亿四千多万亩的森林,十三亿亩的草原。牲畜头数居全国第一位。地下资源丰富,稀土储量相当于世界其他各国总储量的一倍,占全国总产量的99%;煤碳储量居全国第二位。发展能源工业和稀土工业以及民族工业的潜力很大。

民族预科班学生毕业后,经过几年的社会实践,大多走向地方领导岗位或成为地区经济建设骨干力量,他们也是保持民族地区社会稳定的主要力量。在第五次全国民族教育工作会议上,明确了邓小平理论和“三个代表”重要思想为党的民族教育和工作的指导方针。陈至立同志在此次会议上总结了我国民族教育事业的发展和基本经验,提出了新时期民族教育工作的方针和任务。在谈到深化改革和加快民族教育政策措施时提出:“加快民族教育的发展,是巩固和发展平等、团结、互助的社会主义民族关系的奠基性工程,对于确保西部大开发战略的顺利实施,增强民族地区综合竞争能力,有效抵御国内外民族分裂势力的渗透和破坏,具有重大的现实和历史意义。加快民族和西部地区的发展,人才、科技是关键,教育是基础。要全面贯彻‘三个代表’重要思想,牢固确立‘科学技术是第一生产力’、‘人才资源是第一资源’的观念,以科教兴国战略推进西部大开发战略,充分认识民族教育的重要战略地位和作用,把民族教育置于新世纪我国教育优先发展的重点位置,采取切实措施,加快民族教育事业的发展。”

1、 从国内外政治与科学技术发展形势来认识民族人才的培养和需求的重要性

从国内形势看:民族人才的培养任务主要由民族地区高校和部分内地学校承担。民族地区理工科大学是培养高层次民族科学技术人才的基地。对于在科学技术和生产力还比较落后的民族地区的大学来讲,面向21世纪,无论在科学技术方面,还是在人才素质培养方面都面临着重要而艰巨的任务,而使培养的高层次科学技术人才具备高素质是关键。在我国改革开放之初,邓小平就强调了人才的重要性。随着我国社会现代化建设事业的发展,进一步提出了“科学技术人员是新的生命力的开拓者和科技知识的重要传播者”的观点。由于我国科技文化比较落后,人才培养问题更显突出,人类生产及社会服务自动化、信息化、智能化水平在不断提高,许多繁重、重复的体力劳动正在被各种自动化机械和计算机所取代,对劳动者知识和技能的要求越来越高。大力提高我国劳动者中科技人员的比例,提高劳动者的整体素质,对我国社会现代化事业具重要意义。加快人才培养,要大力发展教育。经济文化比较落后少数民族地区人才的需求尤为重要。

我国的经济建设需要国内政治稳定的环境。由于民族地区的地理环境与内地不同,文化、经济又相对落后,培养大量符合现代化建设需要的高素质的少数民族干部有利于我国社会的政治稳定。目前,国内还有一小撮分裂分子、分子,他们与国外敌对势力相勾结,妄图破坏我国社会主义现代化事业,破坏国内政治稳定、经济繁荣的大好局面。我们对此要保持高度的警惕并进行坚决的打击。在宗教倾向比较重的少数民族地区,大量培养高素质少数民族人才是粉碎这些分裂分子妄想的重要保证,是繁荣和发展民族经济和文化的主要力量之一。他们成为汉族与各少数民族之间互相学习,相互沟通理解的桥梁。缩小少数民族地区和祖国其它地区的发展差距,大量培养高素质的少数民族人才,有助于解决社会主义时期的民族问题,保证国内社会政治长期稳定,增强各民族的凝聚力,增强综合国力,使我们的中华民族立于不败之地。

就内蒙古地区而言,长期政治稳定、经济繁荣、各民族安居乐业的局面,得到党中央的肯定。这种局面与一部分高素质的少数民族干部和科技人才活跃在政治、经济、文化领域是分不开的。而这些人才多数来自民族预科班和民族班。内蒙古地区各高校历来重视人才培养的质量,坚持把“多出人才,出好人才”作为教育改革的根本目的。从1980年开始,内蒙古地区各高校恢复招收民族预科生,大量培养民族科技人才。已毕业预科生达到近3000名,现活跃在自治区各行各业,不同的层次,对自治区社会稳定,经济建设及文化发展做出了重要贡献。

民族预科班毕业生就知识结构和就业等方面有其独特的优势。他们专业面比较宽,知识结构面比较合理,特别是在计算机等新技术和外语的水平上具有一定的优势;预科生的优点得益于在大学期间与汉生同班,教学要求,培养目标、教学环境,毕业标准等各方面的要求都与汉生一致,没有特别的照顾,除了外语之外没有降低标准。充分利用了普通高校的教师队伍素质高,课程内容先进,参考资料充足,教学手段先进等优势。而纯民族语言班教学要求和标准相对独立,毕业标准低一些。教师队伍整体素质有不足之处,有关的教材,参考资料等相对缺乏。民族预科教育模式能够十分有效地弥补上述不足。

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篇10:大学生学习西迁精神心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1086 字

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1895年,南洋公学在上海建立,学校设施相对先进,学科覆盖面很广,文学,生物,物理等方面,用如今的话来说就是师资力量雄厚,教学硬件设施完备,享有“东方麻省理工”之美称,也是当时莘莘学子们都希望光宗耀祖,兴富门第的好去处。毫不例外,上世纪50年代,胡奈赛也进入了这所高校。历史岁月的悠久,同时也提醒着我们每一个人铭记历史。

胡奈赛上大学期间,国家可谓是“内忧外患”。中国当前面临三大问题:一.东西差距较大,并进一步凸显,东西意识形态不一致,西部动荡风险较大,民生问题严重。二.中国经济重心成德国鲁尔区”形态,处于不友好军事辐射之下,成为军事打击的重心和薄弱地带。东南军国主义突出,越南,印度,菲律宾虎视眈眈,东盟兼顾三条岛链,封锁海路,雄霸海城的态势一时难以扭转。日韩美对东北辐射较大。三.中国台湾问题一时难以解决,港澳自治,港、澳,台处于中央的架空区域或是搁浅状态。虽然起到了联络中外、缓解压力的作用,但战端一起,各生蹊跷。

交通大学西迁,是一次响应祖国号召,跨越大半个中国的行军。1956年,面对“交大西迁”的战略部署,学生们义无反顾登上列车,从繁华的黄浦江畔奔赴千里之外的黄土地。不到半年,6000多名交大人汇聚西安。仅一年多,新校区从麦田中拔地而起。此后,扎根在三秦大地上的西安交大成为祖国西部的科技高地,累计培养大学生23.6万余名,投身西部建设者达10万人之众。

当年风华正茂的少年,今年年近耄耋,忆起奋斗岁月,他们仍旧无悔青春,弦歌梦想。他们的人生选择明显不是一笔用物质公式可以算清的账。在中华民族的价值谱系中,从来尊崇“兼济天下”,而非“独善其身”,从来讲“天下兴亡匹夫有责”,讲“好儿女志在四方”。中国人自小耳濡目染的诗文。敬仰崇拜的英雄,无不有深入骨髓的家国情怀,关键时刻为国担当、为国奉献。在深厚的文化土壤和社会主义体制下,把个人得失放在国家礼仪后面,把个人选择融于国家需要之中,其实是一种自主选择。这种选择,鉴照着对祖国的深情大爱,对时代的如火热忱,永远在民族的精神星空中熠熠生辉。

今天中国的发展水平今非昔比,但不平衡、不充分的难题仍在,地区差距、城乡差距还是摆在全面小康社会之前的硬骨头。“西部开发”“乡村振行”等号召,呼唤着新时代的有志青年,去广阔天地中创一番事业。随着国家实力渐强,我们已经可以创造更好条件、提供鼓励、支持,最大程度免除开拓者的后顾之忧。

西迁故事距今已远,但西迁精神决不能丢。这样的迁徙故事,是中国独有的时代记忆,也是中国发展奇迹的密钥之一。眺望远路,让我们牢记“胸怀大局,无私奉献,弘扬传统,艰苦创业”的“西迁精神”,并传承和弘扬!

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篇11:团队精神心得体会

范文类型:心得体会,全文共 729 字

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首先,十分感谢公司提供的这次培训机会。通过三天丰富、有效、紧张的体验式培训,使我对以往所了解的一些道理有了更深的理解,同时对照工作、生活中出现的问题也有了更深的反思。

回想起这几天,我的团队,我的队友,那些让人激动的场面还清晰得浮现在我的脑海里,每个活动游戏在一遍遍的回味。在游戏当中,一个小小的同心竿却诠释了团队的整个含义。在兰老师的一声声“走”的命令下,在一次次的失误一次次的指责后,终于兰老师按奈不住,下令了暂停。在兰老师的引导下,我们开始认真的思考,这个游戏中最重要的问题在哪里:首先步伐与手要一致,其次眼睛要看准,还需队友配合。游戏还在继续。难道我们还要继续失败?在队友的齐心协力下,终于我们成功了。在那一刻我们彼此分享着成功的喜悦。虽然我们输在了这个环节上,但使我明白团队的力量无坚不摧,没有完美的个人,只有完美的团队!没有规矩不成方圆。一个成功的团队造就无数个成功的个人。

在“天黑请闭眼”这个游戏的环节中,最初不明白这个游戏是一个什么概念?通过这个游戏,在老师的分析与引导下,最终明白:游戏过程中有很多人发现了问题,却不能抓住问题的核心。平时没有最好的使用简单的语言,易懂的言词来传达讯息,有时过分的修饰反而达不到想要完成的目的。

在几位老师的安排下,我们还做了许多个游戏。通过次此培训使我明白团队精神就是要互相配合,互相关爱。对队友要耐心,关心,热心,尊重他人,严格要求自己!从这次培训的内容上看,这些都是我们把平时大家都很了解的道理实践化,也就是说我们是通过一个个的小小的游戏,通过各位老师的讲解,把团队思想挖掘出来,和以前的“纸上谈兵”有着很大的不同。通过实践的总结,让我们充分感受到了这些“鲜活”的道理。这样的印象可能是一生都无法抹去的……

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篇12:学习雷锋精神的活动总结范文_活动总结范文_网

范文类型:工作总结,全文共 3431 字

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学习雷锋精神活动总结范文

学习雷锋精神的活动总结范文篇一

在这一个月里,我校组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。我校针对此次“日行一善·情满校园”系列学雷锋活动做总结如下:

一、营造氛围,深入宣传

月初,学校团委就制订了"学雷锋主题月"的活动方案,做到行动有计划,安排有部署。在校园内,悬挂了宣传横幅,3月3日,国旗下讲话以“日行一善·情满校园”为主题,进行宣传发动,通过主题班会、团干会等向全体师生讲述雷锋同志的生平事迹并发出“向雷锋同志学习”的倡议;各班级利用黑板报进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,“续写雷锋日记”征文比赛等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

二、活动开展,扎实有效

1、班团活动、黑板报大力宣传雷锋精神,浓化学校学雷锋氛围。

各支部于3月6日组织一次以“日行一善学雷锋”主题班会,很多班主任亲临指导,收到很好的效果;“雷锋一直在我们身边”的主题黑板报C1318、C1321、C1219、C1217、C1203荣获一等奖。

2.征文比赛,写出学生心中的雷锋。

续写雷锋日记征文比赛,学生选送的作品有近40篇,姜楠《今天,你伸出援助之手了吗?》、谭婷《雷锋精神永葆青春》、张杰华《续写雷锋日记——网络活雷锋》、李天伟《过去的雷锋,如今的我》、王十妹《续写雷锋日记》荣获一等奖。

3.拳拳赤子心,悠悠敬老情。

学校团委组织部分团干前往虎山特教做义工,由高一学生团委书记彭小烨将捐款交给了虎山特教的徐校长,1220、1215等班级也前往虎山担任义工;三叶草环保社、高二部分团支部先后组织去敬老院看望老人们,他们不但为老人们送去了水果、蛋糕、服务,更送去了笑声和亲情,更有1319班前往玉潭镇政府担任志愿者,1301、1302、1303前往玉潭公园捡垃圾,1304、1305前往教师小区搞卫生,1221前往低保户家庭,送去温暖和慰问。

4.捐款显真情,真爱暖人心。

3月份,我们积极响应长沙市青少年基金会的号召,组织“为身边的伙伴捐款”的募捐活动。街舞社、吉他社举动请缨,承办“日行一善·大爱助学”的爱心义演,本次爱心义演募捐,全校共捐款18407.3元。我们将这笔善款的70%部分用于捐赠给我校的10名孤儿,3200元上交至长沙市青少年基金会,在青少年基金会的安排下将这笔善款捐赠给贫困的孩子。剩余部分将全部捐赠给宁乡县虎山特殊教育学校的孩子们,让他们感受到我们给他们带去的爱心和温暖

5.互帮互助,情满校园。

为了发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,充分发挥优秀学生的聪明才智,帮助学习上暂时遇到困难的学生一同进步成长,每个班根据实际情况,成立“互帮互助学习小组”,一个成绩优秀的学生“帮扶”一个学习成绩有困难的学生(潜能生),以一帮一,共同提高。

6.文明劝导志愿服务活动,为创建文明县城添砖加瓦。

1318班在班主任老师和团干的组织下,前往活动区域,打扫卫生,清理牛皮癣。并在街头对行人进行文明劝导和宣传,让社会对我校的学雷锋活动大为赞赏。让十三中的处处绽放靓丽风采。

春天是个播种的季节,孕育着希望的开端,预示着未来的收获。在“学雷锋主题月”中,各班高度重视,精心组织,注重从实际出发,突出本班特色,因势利导,因地制宜,解决实际问题,确保各项活动开展有针对性和实效性。通过本月活动的开展,学生的学习风气、精神面貌和思想品德都有一个质的提高。学生自信心显著增强,奋发学习的氛围也日渐浓厚,人人比学习,人人比进步的风气在校园里已蔚然成风。在本次学雷锋活动月中有1318、1319、1215、三叶草环保社等15个集体获得了学雷锋先进集体荣誉称号。

三月虽然已经过去,然而学雷锋活动不但不能停止,相反更要借助三月份学雷锋活动这股春风把学雷锋活动更深入持久地开展下去。经校务委员会和团委会探讨决定,我校将每个月组织2个团支部、寒暑假组织青年教师前往八一山和虎山特教,担任志愿者,继续弘扬雷锋精神,让十三中的雷锋精神长久不衰。

学习雷锋精神的活动总结范文篇二

三月的校园,初暖乍寒,可是我们“学习雷锋”的热情却日增不减。为进一步学习和弘扬雷锋精神,我校在三月深入开展了“扬雷锋精神,建和谐文明校园”的主题活动,取得了一定的成效。现将三月学雷锋活动总结如下:

一、努力营造学雷锋氛围,深刻体验雷锋精神

1、三月伊始,校团总支积极响应上级团委发出的号召,并结合本校实际情况制定了“学雷锋活动月”活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。

2、3月5日早晨,我校举行了“学雷锋”主题升旗仪式,八年级六班xx同学向全体学生发出了“扬雷锋精神,做合格中学生”的倡议。本次升旗仪式拉开了xx中学开展“雷锋月”活动的序幕。

3、通过国旗下讲话、主题黑板报、手抄报、征文比赛、学雷锋比赛、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,深刻体验雷锋的精神。

二、积极组织学雷锋活动,学习培育雷锋精神

1、学雷锋就要从身边的小事做起,用实际行动来发扬雷锋精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋事迹的过程中,学生们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深打动并感染,纷纷用实际行动来体现雷锋精神。

2、三月五日下午,我校全体师生进行了环境清洁活动,六年级师生清理校园内的死角,七、八年级师生来到学校周围的公路、绿化带,九年级师生来到xx镇集贸市场,他们将街道、马路及绿化带内的垃圾清理得得干干净净,受到了校内及周边群众的一致称赞。在这次活动中,师生们体验着并快乐着,没有人抱怨,没有人喊苦叫累,大家心里都被保护环境、服务社会的责任感深深地陶醉着。

学习雷锋精神的活动总结范文篇三

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮,三月是让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节,在月初,我校作了“学雷锋活动”总动员,所有的教师和学生积极响应,从身边的小事做起,从身边的人帮起,我班级紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。也取得了可喜的成效:

一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神

三月伊始,我班结合本班的实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。通过班级动员会、出黑板报、开主题班会、学习雷锋精神课本等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。

二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神

学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。在这个月中,我班共有41名学生者参加此次活动,累计做好事件数21件。同学们做好事主要集中在以下几个方面:开展“向雷锋同志学习”主题班会,组织学生拾捡足球场花圃垃圾;主动帮助别人搬水;清洁班级包干区各个卫生死角;班级小组学习互助学风浓了;还有拾金不昧的有多人,如我班的余皓文在操场上捡到5元上交了,还有洪新宇在食堂拾到一包衣服也交给了学生会等等。

三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神

雷锋活动月活动开展以来,各我班好人好事层出不穷,雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。我班刘珍和刘孝康被评为学习雷锋之星,他们在这个月中做了许多好人好事,如刘珍在班上经常帮助别人扫地,而且还是学校义务宣传员,在学校里见到乱丢垃圾的同学主动提醒;刘孝康学习成绩较好,在班级上小组里经常是同学们的好老师,班级的清洁水没人提也常主动的提,还有在生活上也经常帮助别人,因此他们两人被评为学雷锋之星。

雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。同学们,让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花!

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篇13:关于西迁精神的学习心得感悟

范文类型:心得体会,全文共 391 字

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总书记提出的“西迁精神”的核心是爱国主义,其精髓是听党指挥跟党走,与党和国家、与民族和人民同呼吸、共命运,老一辈西迁人客服各种困难,到大西北创建西安交大,为祖国培养了无数人才,他们的爱国精神和奋斗精神值得我们终身学习

1956年,交通大学主体部分从上海迁往西安。自此,一代代西安交大人筚路蓝缕、矢志开拓,在曾经一片荒芜的黄土地上,用青春和热血铸就了中国高等教育史上一座永恒的丰碑。

作为共青团干部、作为高校教师,为党和国家培养社会主义合格建设者和可靠接班人是我们的职责所在,立足学校发展定位、服务校院中心工作,弘扬西理工“艰苦奋斗·自强不息”的学校精神,培养一批批优秀的西理青年。

在以后的工作中要我以他们为榜样,传承西迁精神,认真工作,踏实做人,为西安交大的发展奉献自己的力量,作为西安交大口腔医院儿童口腔科的护士长,我要在工作中以身作则,带领科室年轻护士,把科室护理工作做好做扎实。

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篇14:学习新时期工匠精神心得体会

范文类型:心得体会,全文共 1845 字

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不久前写过一篇《工匠》,现在想说说工匠精神。假以时日,会有权威部门给出明确的释义。在当下,要突出的显然是对产品“精益求精”的精神。翻开历史看看,古代的杰出工匠应当说完美地诠释了这种精神。

欧阳修《归田录》载,汴京开宝寺塔“在京师诸塔中最高,而制度甚精,都料匠预浩所造也”。都料匠,工匠的总管或曰总工匠,前文所引柳宗元《梓人传》的传主就是一名都料匠。预浩把塔建好后,却是“望之不正而势倾西北”,成了斜塔。大家都奇怪这是怎么回事,预浩解开了谜团:“京师地平无山,而多西北风,吹之不百年,当正也。”

意大利的比萨斜塔闻名于世,但至于为什么会倾斜,直到今天也不明所以,唯一可以肯定的不是设计者的初衷;而“年龄”远远大过比萨斜塔的开宝寺塔,则是在充分考虑到气候因素前提下的刻意之举。这样来看,不光前人要感叹预浩“用心之精盖如此”,今天我们又如何不该伸出大拇指?“国朝以来木工,一人而已。至今木工皆以预都料为法”,当之无愧,可惜预浩撰写的“《木经》三卷”已经失传,只在沈括《梦溪笔谈》中还能见到片段。开封见今仍有开宝寺塔,为首批公布的国家重点保护文物之一,是否预浩建的那个不太清楚,太多的古代建筑都是这样,尽管建造技术十分高超,却没有留下工匠的名字。比如西安小雁塔,更有“三离三合”的神奇,即:三次地震时分裂,又三次自行“复合”。神奇的原理是什么呢?近代在修复小雁塔时发现,当时的工匠根据西安地质情况将塔基用夯土筑成了一个半圆球体,受震后压力会均匀分散,从而使塔身像“不倒翁”一样。

周密《癸辛杂识》云:“汴梁宋时宫殿,凡楼观、栋宇、窗户,往往题‘燕用’二字,意必当时人匠姓名耳。”这显然只是一种猜想,哪有某个工匠,即便都料匠也罢,能够包揽一切的道理?但历史上那些留下了姓名的工匠,又往往不能与作品进行对应。朱启钤等先生编辑、杨永生先生新编的《哲匠录》,便是一部关于古代工匠名录的书。书中“所录诸匠,肇自唐虞,迄于近代;不论其人为圣为凡,为创为述,上而王侯将相,降而梓匠轮舆,凡于工艺上曾着一事,传一艺,显一技,立个言若,以其于人类文化有所贡献”,因此,举凡“营造,叠山,锻冶,陶瓷,髹饰,雕塑”等方面的能工巧匠,一概收录。像圣字辈的鲧、禹一类,将相级的曹操、萧何、杨素、韩琦等,在他人看来,“沦为”工匠或许有些屈尊吧。

工匠精神每令我们叹为观止,还有一种更要肃然起敬。明朝宋濂写过一篇齐桓公责备工师翰的寓言故事,工师翰就是一名工匠。宫殿坏了,建新的,工师翰全权负责。先去伐木、用木排运出山,然后“麾众徒,操剞劂斲之,运绳尺剫之”。五个月后,大功告成。桓公一看,“东阿之楹有樗者”——东宫有根柱子是用臭椿树做的,不高兴了,责备说:“樗,散木也。肤理不密,渖液弗固,嗅之腥,爪之不知所穷,为柣为枨尚不可,况为负任器耶?”这种树一堆毛病,不密实,闻着臭,做成门槛什么的都不合格,何况要承重?工师翰假装委屈,我把别的地方都弄得那么好,“嘉木以为桯,文磶以荐址,画藻以奠井,坚垩以厚墉,陶甓以饰黝”,梁柱缺了一根用椿树凑数,不成想就被责备了。桓公给他讲道理,宫殿就是靠柱子支撑的,“一楹蠹则倾隳”,怎么能行呢?工师翰这时也讲道理了,国家稳固正如同宫殿稳固,如果“众壬进”,奸臣当道,能行吗?桓公说肯定不行。工师翰说,那你只看到臭椿柱就是“察其小而遗其大”了,看看现在朝里掌权的,雍巫、夷鼓初、寺人貂、开方,这四个都是什么人,“皆蠧矣”。桓公恍然大悟,“于是解四子政而召管敬仲任之,齐国大治”。工师翰先故意露出破绽,然后以桓公之矛攻桓公之盾,逻辑如工艺般严谨,进谏效果也就自然可期。

如果说宋濂笔下的还只是寓言故事,那么宋朝李诫编撰的《营造法式》不仅是对建筑实践经验的理论总结,而且更有助力防止腐败的社会价值。李诫即工匠出身,“其考工庀事,必究利害,坚窳之制,堂构之方,与绳墨之运,皆已了然于心”。但该书在技术层面之外,还明确了劳动定额,以及运输、加工等所耗时间,对于编造预算,施工组织都有严格规定,相当于一套建筑工程的制度、规范,从而能够有效地杜绝物料浪费和工程管理人员中饱私囊。如李诫这样一种工匠精神,不是同样足令我们景仰吗?

当下为什么要提出培育工匠精神?在我看来,出发点显然不是要打捞传统手工艺,而是旨在将传统手工艺中蕴藏的精益求精注入现代企业。这两年,我国游客不是走到哪个国家就在哪里“扫货”并不断成为新闻吗?究其原因,国人口袋鼓了是一方面,另一方面在于国货信誉有待提振。这样来看,就不难明了此种提法的战略意义了。

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篇15:团队精神激励口号

范文类型:口号,全文共 401 字

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1. 梦想聚团队,团队铸梦想,激情快乐人。

2. 捏紧拳头才能挥击有力,战胜对手。

3. 企业和市场同步、管理与世界接轨。

5. 团结、敬业、奉献、创新。

6. 团结、拼搏、务实、高效。

7. 团结协作才能共创未来,兴盛发达。

8. 我们的企业是一切的基础,我的员工是前进的动力。

9. 物美价廉、沟通无限。

10. 相互扶持才能克服挑战,无往不胜。

11. 效益源自创新。

12. 需求万变、努力不变。

13. 学技术,提供优质服务;讲高效,以行动让用户满意;扩宣传,开拓市场新局面;建制度,树立企业新形象。

14. 以人才为根本,以市场为导向,以质量为保证,以服务为宗旨。

15. 以市场为导向、以网络为基础、以人才为根本、以发展为前提。

16. 勇创一流、勇创新高。

17. 用心才能创新、竞争才能发展。

18. 用一流的待遇留住一流的人才。

19. 站上巨人的肩膀,我们可以看得更远。

20. 知道是知识,做到才智慧,多做少多说。

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篇16:中学生学习雷锋精神国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 941 字

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尊敬的各位老师:

大家好!

今天呢我给大家讲一个故事,故事的主角是红领巾的好朋友---雷锋。在这960平方公里的土地上,哪个不晓他的英名?雷锋,你离开了我们吗?雷锋,就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉,虽然他的一生短暂,但他的精神长存,虽然他的一生平凡,但他的形象伟岸。有人说:“雷锋已经永远离开了我们”,他真的离开了吗?不,没有!虽然他的肉体离开了,可他的崇高灵魂却永远伴随着我们,激励着我们……他。既是故事里的主角,又是歌曲里的主要人物;他,影响了全球的人,影响了一代代的人;他,为国家建设有功不可没的功劳;他,虽然个子不高,但他是行动上的巨人。“雷锋”不止一个,在我们身边就有许许多多的“雷锋”。老师,他为我们付出了太多太多:不知她批改了多少本作业!不知她少休息了多长时间!不知他累了多少次!老师,教给我们知识,教育我们长大要做个对社会有用的人,能够造福人类;教育我们要做个孝顺的乖孩子,孝敬父母,尊重父母;教育我们在学校,要做个好学生,与同学团结友爱,互帮互助,刻苦学习……老师把自己的知识和道德力量传播给莘莘学子们,辛勤的园丁就像一根蜡烛,燃烧了自己却照亮了别人!工人农民们用自己的汗水描绘着祖国的蓝图;警察叔叔们用自己的青春和鲜血守护着人们的和平、安宁;白衣天使们用自己的温柔给我们带来了健康、美好……看吧,在祖国广袤的土地上,到处都有雷锋的身影,他们学习雷锋精神,在平凡中做出不平凡的贡献,雷锋虽然逝去多年,但是他的精神却被一代又一代地传递下去了,他的精神在学习中体验出来了,在生活中体验出来了,在任何一个地方都体验出来了。你还能说,雷锋已经离开了我们吗?雷锋精神伟大,但并非高不可攀;平凡,但并非琐碎;神圣,但并非不食人间烟火。当国家利益遭到损失时,“雷锋们”挺身而出;当人民群众遇到困难时,“雷锋们”倾力相助;当个人利益与人民利益不能统一时,“雷锋们”毫不犹豫地牺牲自己的一切,甚至生命。你还能说,雷锋已经离开了我们吗?不,没有!也永远不会!雷锋他那流淌着无私奉献的血液将撒遍祖国各地,他的精神将永远激励着我们前进,在新世纪的建设大潮中,我们也将谱写一曲曲壮丽的雷锋之歌最后,请允许我用一句歌词来做故事的结尾:“学习雷锋,好榜样,忠于革命忠于党……

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篇17:2024学习申纪兰同志先进事迹的精神心得体会

范文类型:材料案例,心得体会,全文共 623 字

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我最崇敬的人就是袁隆平爷爷,国际上有许多家机构高薪聘请袁隆平爷爷出国工作,但是他都婉言谢绝了。

袁隆平是我国当代杰出的农业科学家,享誉世界的“杂交水稻之父”。他参加工作50多年以来,不畏艰辛、执着追求、大胆创新、勇攀高峰,所取得的科研成果使我国杂交水稻研究及应用领域世界水平,推广应用后不仅解决了中国粮食自给难题,也为世界粮食安全做出了杰出贡献。袁隆平爷爷说:“科学研究要勇于探索,勇于创新,这个是关键。搞科研,应该尊重但不能迷信,应该多读书但不能迷信书本。科研的本质是创新,如果不尊重、不读书,创新就失去了基础;如果迷信、迷信书本,创新就没有了空间。”

“知识+汗水+机遇+灵感=成功”是您一生的缩写。袁隆平平爷爷,您是一位科学巨匠,一颗闪耀在科学天空中的巨星。作为一名普通的少先队员,我对您有一种发自内心的崇敬。

在他们身上,集中体现了我国知识分子爱国主义的高尚情操和中华民族自强不息的优良传统,集中体现了我国人民强烈的民族自尊心、自信心和自豪感,集中体现了我国科技工作者敢于创新、顽强拼搏、为中华民族争气的宏大抱负,集中体现了严谨治学、为人师表、平易近人、甘为人梯的崇高精神。他们用自己的行动为我国科技事业的发展写下了美好的篇章,用自己的勤奋和智慧做出了无愧于祖国和时代的贡献。”

爷爷,您的一席话深深地教育了我,您是我最崇敬的人。今天,我是天真浪漫带着红领巾的少先队员;明天,我将成为建设祖国的栋梁之才,我一定以您为榜样,好好学习,为祖国作贡献。

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篇18:青年节征文_五四青年节精神征文

范文类型:征文,全文共 1245 字

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20__年的中国春节,没有本应有的团圆欢聚和万家灯火,没有本应有的祥和喜庆和欢声笑语……

城市沉重地呼吸着,戴着蓝色的口罩像抓住最后的希望。疫情像是一张灰色的巨网,撒在城市的每个角落,人们无处可逃。医院里是看不见的病毒和无力的病人,这是20__年的序幕。

愈是黑暗,愈能看见平凡的灵魂内闪发光。国土苍茫,四海升平时相互言欢的医护,在阴霾压抑的日子里,挺身而出,眼角斑驳着毅然决然。不曾忘,身处耄耋之年的钟南山,李兰绢院士临危受命,奔赴在抗击病毒的最前线,为人们服下定心丸;不曾忘,医疗人员“国有战,召必回,战必胜”的信念,以及在请愿书上留下的一枚枚鲜红的指印;亦不曾忘,那句“孩子,这个时候爸爸应该先是一名医生,再是你的父亲”的大义;更不曾忘,那些风华正茂的女孩褪去华裳,剪短青丝,学前辈与死神抢人的模样,但这仍遮掩不住她们灵魂的红妆!他们同样是父母,是妻子,是丈夫,是儿女……他们又何尝不知疫情难料,生死茫茫,但在疫情面前,他们是身着白色战袍的战士。面对来势汹汹的疫情,面临未知与无奈,他们冲锋在前,在没有硝烟的战争里,换来山河无羌!他们舍小我,为国安然;他们怀着"苘利国家生死以,岂因祸福避趋之"的责任感拼博在前!

能做事的做事,能发声的发声。有一分热,发一分光,就像萤火般,也可以在黑暗里发一点光,不必等候火炬。这场战疫我们众志成城。新春佳节里无数工人坚守于工地,风餐露宿用一举一动,一砖一瓦挑起了武汉,挑起了中华。火神山,雷神山使世界再一次见证了新的“中国速度”。抬荒老人、志愿者等普通人都竭力相助。全国各地募捐的物资纷纷而至,食品、口罩等每一份物资都萦绕着执着的信念,四海八荒的人们抛去新春的团圆与欢乐,撇去焦虑与恐惧,竭尽一已之力,只愿再现中华海清河晏,山河依旧。

或许我们山川异域,但我们风月同天。在同胞之外,还有许多国家对中国伸以援手。一海隔望的日本,将百万口罩送至我国,留书“同气连枝,共盼看来”以鼓励中国;身处27年来最严重煌灾的巴基斯坦倾举国之力予以支持,堪称巴铁”。一方有难,人方支援的行为诠释了人类命运共同体。

身处21世纪的中国,我不曾感受过战争的可怕,而经过这场战疫,我却深刻地体会到什么叫做“坚实的后盾”,什么叫做“安心”。我们都是时代陀螺运转下的齿轮,是要频率一致,共同振动的原子,是祖国的一道防线。如今,我们的责任不是囿于一己之私,身咸与世漠然的囹圄,也不是满腹怨气一昧指责食野者。我们要做的应是居家早起,重温一遍《鼠疫》以获得经验与智慧,是对疫情持续关注,是做好分内事,以知识科技增强国家底气。

我们并不是被集体拖拽着向前,而是在分别寻找一些废墟中还闪亮的新的栖息地,共同建造一条通往未来的迂回道路。我们要生发出民族自信,不仅要在盛世太平之时,更要在迂回前进,攀援渡险中保持自律和顽强,才不至于仅感慨一句抱薪者冻毙于风雨!

中国本来就是一个英雄的国家!人们以身为火后,这点点萤火,终将燎原。那时,凛冬散尽,星河长明,疾情终了,这人间仍是星河滚烫,皓月清凉,山高水长!

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篇19:团队精神口号

范文类型:口号,全文共 1007 字

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1. 关心下一代,汗水浇未来。

2. 今天,你礼让了吗?你帮助别人了吗?

3. 美丽的花朵迎着朝阳成长,稚嫩的小脸透着无限希望。

4. 礼貌是文明共处的金钥匙。

5. 今天,你微笑了吗?你问候了吗?

6. 我们在爱中生长,爱也在我们中生长!

7. 知识像一张鱼网,鱼网愈宽愈牢,网到的鱼就越多。

8. 不学礼,无以立。

9. 平安校园我爱她,人人安全靠大家。

10. 微笑是我们的语言,文明是我们的信念。

11. 有一分劳动就有一分收获。——鲁迅

12. 增强卫生意识,建设文明校园!

13. 文明是彼此沟通的桥梁。

14. 勤奋就是成功之母!——茅以升

15. 幼儿成长的树荫。

16. 教育从心开始——我们将贴心的照顾您的宝宝。

17. 让我们的孩子快乐的走向阳光,走向明天……

18. 发现问题马上报,及时处理要做好。

19. 新的希望,爱的阳光,我们与孩子一同成长!

20. 用太阳的光辉照亮孩子的心房。

21. 今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。——歌德

22. 危险事情我不做,远离电源好处多。

23. 用心呵护绿色,用爱浇灌校园!

24. 关心爱心贴心。

25. 人生的光彩来自于我们行动的风采。

26. 用爱养育,用心教育。

27. 持花的你很美,护花的你更美。

28. 排不出去真着急。水果刀,大人用,等我长大才能动。

29. 以滥用水为耻,以节约水为荣。

30. **幼儿园,让每个家庭都有一个活泼的孩子!

31. 幼儿成长的树荫;儿童健康的天使;祖国花朵的园丁。

32. 名师精心指导培育一代新人。

33. 小草正睡觉,请你勿打扰。

34. 新的希望,爱的阳光,我们与孩子一起成长!

35. 右侧姿势保持好,安安静静睡得香。

36. 心中时刻有平安,平安永在我身边。

37. 教师的威信首先建立在责任心上。——马卡连柯

38. 饭前便后要洗手,生水霉菜要绝口。

39. 祖国花朵的园丁。

40. 教育的根是苦的,但其果实是甜的。——古希腊哲学家亚里士多德

41. 自信健康,快乐感恩。

42. 公共场所,测试美德,不设监考,祝您合格。

43. 假如我是孩子,假如是我的孩子。

44. 日出唤醒大地,读书唤醒头脑。

45. 一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切的孩子!

46. 教育从心开始,我们将贴心的照顾您的宝宝。

47. 用爱心托起明天的太阳。

48. 端端正正坐得好,椅子不翘保安全。

49. 咱们的孩子,咱们的幼儿园,咱们一起努力!

50. 走楼梯守次序,进教室不喧哗。

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