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钓鱼比赛活动报道(20篇)

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新人报道自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:新人,全文共 328 字

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我叫,我的性格动若脱兔,静如处子,能够开朗的与他人交流,又能够认真严肃的对待我该完成的任务。我有责任感,并且性格直爽,也许不够圆滑,但绝对真诚。兴趣上也十分广泛,运动,电影,音乐,读书我都十分喜爱。而业余时间,除了读书和运动,我大部分时间都沉浸于网络之中。对电脑和网络的掌握十分熟练。学习、理解能力和领悟力我也十分有信心.

对于工作,我的看法就是,只要认真对待,没有不能胜任的工作!对于我一个刚刚毕业的新人,任何工作都是新的,无论是清洁工还是经理,都需要我从头学起,各个领域都有太多我不懂的知识。因此,无论我即将得到的是一份什么样的工作,我都要认真谦虚的向周围的同事学习,不懂就问,争取在最短的时间内熟悉并掌握这份工作的要领。在这一方面创造我自己的最大价值。

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篇1:演艺活动委托承办合同

范文类型:委托书,合同协议,全文共 1904 字

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甲方:法定代表人:地址:编码:电话:邮箱:乙方:法定代表人:地址:编码:电话:邮箱:根据《民法典》、及其他相关法律、法规规定,在平等、自愿、协商一致的基础上,甲、乙双方就下列活动项目达成如下协议,并签订本合同,供双方共同遵守:

一、演艺活动概况

1、活动形式:名称为___________________________,以___________________________为主题(以下简称本次活动)。

2、活动场次:________场。

3、活动规模:约________名观众。

4、活动的举办时间与地点:于________年____月____日________时至________时,在________省________市________区________(场馆),甲方如变更时间与地点应与乙方协商。

5、活动的投资与举办及组织:本次演唱会由甲方及其合作方共同投资,并共同委托乙方具体承办

6、活动性质:的非商业活动(甲方不对本次活动公开售票)。

二、合作内容

1、乙方承担的工作任务

(1)乙方负责配合当地媒体邀请本次活动所需现场嘉宾________名参加。

(2)乙方负责安排本次活动演出所需的歌唱、舞蹈等人员。

(3)乙方负责联络和安排本次活动所需要的演出配备,包括:乐器、道具、服务、化妆用品。

(4)乙方负责联系、落实上述人员的交通、住宿事宜,但费用由甲方承担。

(5)乙方负责安排本次活动的主持人员,争取邀请________担任。

(6)乙方负责本次活动的策划、筹备和实施。

(7)乙方负责联系演职人员并代表甲方与其签署演出协议。

(8)乙方负责安排本次活动安全保卫、消防安全,保证不少于________人负责维护现场秩序,确保本次活动不受外界干扰或现场秩序良好。

(9)乙方负责办理本次活动所需的政府审批、核准、备案、检查或其他管理措施(如有)。

(10)乙方根据需要代表甲方为演职人员在往返途中投保人身意外保险。

2、甲方承担的工作任务

(1)甲方负责提供本次活动的场地,配合乙方在本次活动前后期搭拆建舞台灯光音响给予方便。

(2)甲方负责按照乙方要求配备本次活动所需的用电、用水、照明等。

(3)甲方负责配合乙方对本次活动的文化、公安、消防、安保报批的相关材料。

(4)甲方须确保本次活动不受外界干扰或现场秩序因活动外因素导致混乱。

3、知识产权与肖像权

(1)乙方及安排、联络、邀请参加本次活动的演职人员参与演出活动的表演内容,其知识产权不归甲方,分别归表演者。

(2)甲方如可以对本次活动进行录像、录音、拍照须经乙方同意并审核其内容,同时其录像、录音只能用于甲方内部展示、播放,不得用于其他目的或用途。

(3)因本次活动为在甲方场所内举办的的非商业活动,在本次活动中演职人员所表演的音乐、歌曲等,由甲方指定且确认不需向著作权人付费。如音乐、歌曲著作权人提出主张,则由甲方处理。

(4)本次活动的署名为:甲方主办、乙方承办。

(5)甲方为本次活动可进行公开宣传。

三、合作酬金

1、酬金

(1)甲乙双方同意,甲方向乙方支付的酬金为(税前税后)人民币________元。

(2)甲方支付的酬金应打入乙方指定银行账户或交付乙方指定人员。

(3)甲方支付给乙方的酬金中包含不包含乙方代表甲方聘请演职人员的酬金及相关费用。

2、支付进度

(1)在本协议签署时向乙方支付酬金的________%为定金。

(2)在本次活动举办的____日以前,向乙方支付酬金的________%。

(3)乙方收到各笔款项后,向甲方开具合法有效发票。

3、其他费用

(1)如因乙方垫付费用或因乙方承担约定事项外的费用,甲方应偿还。

(2)如因不可抗力原因或情势变迁或非人力因素导致相关费用增加,双方协商处理。

四、违约责任

1、任何一方违约均须承担违约责任,赔偿由此造成另一方的全部损失(包括向他人支付的违约金、赔偿金等和为追究违约责任发生的差旅、律师费用)。任何一方逾期履行义务时,每逾期____日应向另一方支付________元违约金。

2、本合同以上条款对违约责任另有特殊约定的,则先执行特殊约定。

五、争议处理

1、对于执行本合同发生的与本合同有关的争议应本着友好协商的原则解决。

2、若双方协商不能达成一致,则提交____________________仲裁委员会解决。

六、法律效力

1、本合同未尽事宜,甲乙双方另行协商,并制定补充合同,补充合同和本合同具有同等法律效力。

2、本合同签订之日起生效。一式二份,双方各执一份,具有同等法律效力。甲方(盖章):法定代表人(签字):日期:________年____月____日乙方(盖章):法定代表人(签字):日期:________年____月____日

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篇2:学校篮球比赛活动实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 675 字

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一、指导思想:

为了掀起我校学生体育活动的热潮,切实提高学生的体质健康水平,坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长;激发运动兴趣,培养学生终身体育的意识;以学生发展为中心,重视学生的主体地位;关注个体差异与不同需求,确保每一个学生都能受益。形成良好的校园运动风气,促进学生身心健康均衡发展及校际体育交流。

二、 组织机构:

1、组委会主任:_。

2、组委会副主任:_。

3、成员:政教处、团委、初中各班主任。

三、活动目的:

进一步丰富学生的校园生活、培养团队精神、增加班级凝聚力,提高学生参与体育活动的积极性,促进同学们的相互交流,展示我校中小学生的精神风貌和青春风采。

四、活动时间:

20_年_月_日至_月底,每周二和四下午第七节课。

五、活动地点:

学校篮球场。

六、活动对象:

在校学生,七至九年级以班级为单位组队。

七、比赛办法:

1、比赛分为上、下半场,上、下半场各20分钟。

2、比赛采用最新的篮球规则进行。

八、奖励办法:

1。每场比赛拿_元作为奖励,胜者得_元,负者得_元。

2。每个年级设立最佳运动员称号。

3.集体设体育道德风尚奖。

九、说明。

1、各队必须在规定时间内准时到达比赛场地,否则作自动弃权处理。

2、上场参赛队员必须是本班同学,否则取消比赛资格。

3、比赛期间,各队队员要坚决服从裁判的管理、遵守比赛规则,如发生不尊重裁判判罚或故意捣乱的,将按有关规定予以处理。

4、希望各班能积极准备,抓紧时间训练,踊跃参加本次比赛,赛出风格、赛出水平。

十、对阵安排。

1、七1VS七2。

2、八1VS八2。

3、九1VS九2。

七、八联队VS九联队。

十一、未尽事宜、另行通知。

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篇3:大学场地租赁合同商业活动

范文类型:合同协议,适用行业岗位:大学,全文共 927 字

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甲方 出租方

乙方 承租方

为更好的发展经济,增加农民收入适时进行种植结构调整,甲乙双方本着互利共赢的原则,通过友好协商,甲方愿将高速路以北,洛孟路东侧土地 段租乙方做为租植花卉苗木用地,并达成如下协议:

一、该地为 段,合计为 亩,租自20xx年 月 日至 年 月 日止。

二、根据土地承包法有关规定,乙方在租赁协议签字生效之日起一次性付清每亩每年 斤优质小麦的土地租金,(根据当时小麦市场价格折合现金兑付各农户)以后每年的 月 日为下年度土地租金的付款日期,如20天付款不清,罚滞纳金5%,40天内仍不能付清租金的,视为自动终止协议,甲方有权收回乙方所租用土地,并清理地面所有苗木及其它附属物。

三、乙方在租用土地期间,根据本地区企业占地付费情况随行就市,进行土地租金的增加或减少而调整。

四、乙方在取得土地使用权后,不得改变其土地用途,不得转让,买卖或用于其它经营活动

五、在协议执行期满前6个月内,甲乙双方需相互告知租与不租(在同等条件下乙方可优先租用),如乙方不愿继租,则由乙方对所占土地进行复耕,达到可耕标准后方可退还给甲方。

六、甲方有责任为乙方提供良好的生产经营环境,若与甲方

七、本协议在履行期间,若发生国家征地或其它政策性原因导致乙方无法使用土地时,本协议自动终止,由此引发的补偿款项,甲方的土地补偿款由甲方所得,乙方在该土地上苗木及其它附属物的补偿款由乙方所得。

八、乙方在土地使用期间应搞好干群关系,增进团结,乙方在投入正常生产后应给甲方提供一定数量的就业岗位(每亩地一人)所需员工本组村民优先录用(不含技术工)。

九、本协议受法律保护,甲乙双方必须严格遵守,如有一方违约,所造成的经济损失,由违约方全部承担。

十、本协议如有不尽事宜,甲乙双方可协商解决,并签定补充协议,补充协议与本协议具有同等法律效力。

十一、本协议一式三份,甲乙双方各执一份,村委会备案一份。

十二、本协议自签字之日起生效。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇4:关于辩论比赛的活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 885 字

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通过此次主题团日活动,引导广大团员青年深刻认识历史和人民选择中国共产党、选择社会主义道路、选择改革开放的必然性,从而坚定我们的理想信念,明确自身的社会责任和历史使命,坚持中国特色社会主义道理不动摇,为实现学校建设特色鲜明的高水平综合大学的目标而努力奋斗。我们今天的辩论赛就是要通过直面历史的悲情时刻,达到以史为鉴、警示后人的目的。精彩的辩论有助于我们连接历史和现实,为我们找到正确的历史定位;精彩的辩论,有助于我们回顾审视历史悲剧,维护基于历史形成的判断,防止历史被人为扭曲。

大一年级通过抽签决定了三场辩论赛主题。每场比赛都十分精彩。第一场比赛是旅游管理151班对阵旅游管理152班,他们的辩题是抵制日货是不是盲目爱国。正反双方通过论述抵制日货从经济和政治上带来的影响来分析这一行为究竟是不是盲目爱国,更是通过结合日本与我国的历史渊源来解释这一行为的出现其合理与否。第二场比赛是旅游管理154班对阵酒店管理151班,他们的辩题是外来文化渗透是利大于弊还是弊大于利。正方双方通过论述外来文化渗透在我国引起的思想上的改变、社会习俗的改变、经济上的变动,以及这些变动的所带来后果的利弊比较,来判断其影响究竟是利大于弊还是弊大于利。第三场比赛是旅游管理153班对阵酒店管理151班,辩题是国与国之间互助精神更重要还是竞争精神更重要。这个辩题有一个有两个限制条件,第一我们今天讨论的是两个平等的主权国家,他们有互相帮助的能力也有互相竞争的能力,而不是发达国家和战乱贫穷国家这种不平等的主题;第二就是今天我们谈到的是一个意识形态的问题,并不是要把互助理解成施舍,把竞争理解成仇恨和战争。双方打得都太过偏激,但是场面上的争锋相对和辩手敏捷的才思也令在场的观众频频鼓掌。

这次活动让我们从更深层面来思考和讨论在经济文化政治意识形态上,我们的国家以什么样的态度才能发展的更快更好。我们反思历史讨论历史和现在,只是为了更好的未来。辩论赛举办的十分成功,离不开团委的大力支持和这些新生们的高度热情和爱国情怀,希望这几场比赛带给选手和观众比较深刻的思想体验,让他们有思辩精神,爱思考勤思考会思考。

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篇5:2024羽毛球比赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 877 字

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一、比赛方法

(一)团体赛第一阶段采用分组单循环赛赛制,第二阶段采用交叉淘汰及附加赛制。

(二)团体赛每个单位可报领队、教练(不可兼运动员)各1名,男运动员2名,女运动员1名。

(三)团体赛采用3盘2胜制(每盘三局二胜),每局15分;出场顺序为:第一单打、第二单打、第三单打(允许运动员兼项)。为公平起见,各队均不得外请专业运动员。

(四)单项比赛采用单淘汰赛制(3局2胜),每局15分;男女单打均采用淘汰赛。

(五)比赛采用每球得分制,每局21分,20平后必须有一方超出对方2分,本局才算结束,超出一方为胜。

(六)比赛采用国家体育总局审定的《羽毛球竞赛规则》;

二、计胜和奖励办法

录取名次与奖励:各项赛事前三名;男双、女双、男单、女单第一名600元,第二名400元,第三名200元;团体第一名1500元,第二名1200元,第三名900元。

三、裁判与申诉

本次杯赛裁判长由组委会指派。

如参赛队不服裁判判决,须在比赛结束后3小时内向裁判组书面投诉,裁判组24小时内进行答复;裁判组不理解口头申诉。

四、其它规定

(一)团体赛运动员每场比赛的出场名单,必须在赛前10分钟于比赛场地交换。

(二)大会供给比赛用球,运动员不得试球、拆羽毛。如球摇摆,经裁判员确定后可更换。

(三)比赛中,运动员出现伤病允许有一次不超过五分钟的处理时间,过时按弃权处理。

(四)每局比赛的第一次发球若碰屋顶,允许重发球一次。

(五)各参赛单位须提前到比赛场地报到;比赛开始后迟到10分钟作弃权处理。

(六)本次比赛的解释权归组委会。

五、时间:11月15、16、22、23日全天比赛(上午9:00-11:30,午时2:30—6:00)

六、地点:地质中学羽毛球馆

七、参赛资格:辖区机关企事业单位、中小学校、部队;居住或工作在我辖区的个人均可报名参加。

八、竞赛项目:团体赛、男单、女单、男双、女双。

九、报名方法:本街道居民可持身份证及其它有效证件报名参加单项比赛,已参加团体赛的机关企事业单位、中小学校、部队、金融等单位的员工可报名参加单项比赛,并由各单位统一报名;每人须交1寸近照2张。

十、联系方法

羽毛球比赛小组

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篇6:父亲节活动计划

范文类型:工作计划,全文共 1173 字

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一、活动主题:“新春社区行精彩巧亮相”

__银行滨海支行作为一个座落于高端社区的新开支行,借助两节之间的喜庆气氛,以个人业务产品与服务为主,积极进社区宣传支行、宣传浦发、大力推广个人金融业务,逐步扩大客户基础。

二、活动时间:

20__年1月5日、12日、19日、26日

2月16日、23日、3月1日、8日。

共计8次

三、活动形式与内容:

(1)社区活动

针对支行周边社区,在社区开展营销活动,支行全体人员计划在春节前后利用八个周末的时间:

①、分别进入滨海之窗、漾日湾畔、浪琴屿、西海岸花园等邻近重点社区,摆设我行的营销展台,现场进行讲解和宣传(或现场开户),把我行的产品介绍给客户,明确我行的具体位置,结合活动促销内容,确定社区目标客户,积极拓展相关业务量,切实提升社区营销经营业绩,吸引客户在我行办理个人业务。

②、针对一些相对较远的重点社区,如:蔚蓝海岸、招商海月、天骄华庭、海岸明珠等,以新股直通车、基金精品屋、银行卡等产品为主导,利用社区公告牌张贴、信箱投递、短信发布等形式全方位发布信息,逐步树立我行的社区银行的服务形象,加强与目标社区的各项联系,密切网点与社区客户的感情,稳步推进社区营销工作。

(2)闹市区活动

主要依托附近写字楼、超市、娱乐场所等开展宣传。

①、在附近天虹、岁宝、家乐福、吉之岛等大型超市的收银处摆放我行开业宣传单,租用场地设立相关展台,介绍我行刷卡优惠回馈政策及轻松理财卡的强大功能,吸引客户了解浦发银行。

②、在附近天利广场、海岸城等高档写字楼或保利国际剧院等高档娱乐场所设计展台,推出相关优惠促销活动吸引客户在我行开户。

③、走访周边地产公司地铺及商铺商户,重点介绍我行的个人信贷产品及优惠政策。

四、活动目标

通过本次系列活动,全支行个人银行业务力争实现以下目标:

(1)使周围潜在客户明确知晓我行所处位置,了解浦发银行及相关产品优势特色,逐步前来在我行开办业务。

(2)开展产品宣传,抓住年末存款回流的机会,抢占市场份额。

(3)争取在2月底储蓄存款余额突破2千万元;三方存管资产市值突破2千万元;个贷发放量超过2千万元;新股直通车签约金额超过600万元;为我行后续开展个金业务奠定基础。

五、活动费用

(1)场地租赁费:平均600元/次__次=4800元

(2)宣传制作费:约3600元

(3)促销礼品购置费:18000元

(4)午餐饮水费用:平均150元/次__次=1200元

(5)短信发布费:约6000元

(6)资料投递费:约3000元上述六项合计,约需36600元。

支行已于近日下发《滨海支行户外社区营销宣传活动指引》(见附件),为此次活动的组织与实施制定了初步的标准和要求,1月5日首次活动已经在滨海之窗小区南门广场成功举办。全行员工热情高涨,现场气氛热烈,当场就有4名客户随客户经理到支行办理了新股直通车的开户签约手续,显示了积极的前景。

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篇7:演讲比赛的活动方案

范文类型:演讲稿,方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 1416 字

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一、活动背景:

五月令人向往,值得赞美。上世纪之初,1920xx年五月,中国热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台,掀起了伟大的五四爱国主义运动。

如今,xx个春秋过去了,五四精神依然如启明灯般闪耀着光辉。为了迎接这个特殊的时刻,为了传承这份历史的厚重,为了展现汇湾中学学生的风采,更是为了增进同学们对五四精神的理解,繁荣校园文化。故于五月四日将举行由汇湾中学校团委举办“五四——我的成长故事”为主题的五四青年演讲比赛活动,让同学们回顾自己走过的人生足迹,以激励自己为国家的社会主义现代化事业的建设做贡献!

二、活动原则:

以“五四——我的成长故事”为主题,以个人演讲为主要形式,以展现参赛的汇湾中学学生的演讲能力与新时代新青年的风采为使命。

三、活动目的:

1、纪念五四运动xx周年;

2、加强全校对五四精神的全面了解;

3、加强学校的学风建设及学生思想政治建设;

4、倡导“讲成长故事,共同健康成长”的精神;

四、组织方式:

由中学校校委会主办,中学校政教处团委承办。

五、参加对象:

汇湾中学5——9年级学生

六、活动时间:5月4日举行

七、活动地点:学校操场或活动区饭堂

八、活动准备 :

1、前期工作:

a、由校团委于4月25日前向各班发布关于此次演讲比赛的通知内包括要求各班按照公平、公正、公开的原则选派优秀代表(各班1-2人),参加该次校主题演讲比赛。在 5月1号前要求各班将最后选派的人员名单送于校团委。在5月3日前,将演讲稿上交校团委。

b 、此次活动的宣传工作可包括各班班内宣传,现场宣传及后续报道等形式,由校团委负责通知各班班长,而班内宣传由各班班长配合进行,后续报道由全校教师参入。

c、确定比赛场地,由政教处负责;邀请评委及主持人,评委×××。分数统计:×××。主持人由团委邀请;评分资料与节目单由团委制作;奖状及奖品由政教处准备;

d、由王雪负责演讲间歇的五四知识问答。

e、5月4日上午由团委安排各班代表到政教处进行出场顺序抽签。

2、现场工作:

a、政教处要在5月4日上午7点半布置场地,主持人员、选手8点半到场,观众在9点前进场完毕。

b、政教处负责最后会场的善后工作。

3、后期工作:

a、请教师做好后续报道工作。

b、活动参与人员要及时进行总结与反思。

九、活动过程:

1、开场:

主持人上台致辞,并请事先已抽好顺序的选手一一上台演讲。

2、中段:

在演讲三分之一时候,穿插知识问答,由王雪老师负责搜集整理。(可适当准备些小奖品)

3、后段:

节目结束后继续进行选手的演讲。

4、结果:

由主持人公布演讲结果,并请校长为获奖的同学颁奖,让获奖的同学与评委们合影留念。

十、评分细则:

此次演讲的评分要严格遵照评分细则。每位参加者演讲时间规定在五分钟之内,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。

1 、演讲内容:紧扣主题,中心显章,观点明确,内容真实感人,格调积极向上,语言自然流畅,演讲富有真情实感。4分

2 、演讲技巧:熟练掌握演讲内容,语言准确生动,声音洪亮,口齿清晰,表达流畅,有感染力,激情昂扬,能处理好各种情况。4分

3 、形象风度:衣着整洁,仪表大方,表情自然,举止得体。体现朝气蓬勃的

精神风貌,上下场致意,答谢。1分

4、综合印象:根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。1分

十一、注意事项:

1、 参赛者必须提前到场。

2、 每项工作安排到位,最后要都确定一次。

十二、奖项设置

1、 设一等奖一名,二等奖二名,三等奖3名。

2、 给获奖者颁发获奖证书。

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篇8:“践行社会主义核心价值观”海报、手抄报比赛活动总结_活动总结范文_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 873 字

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“践行社会主义核心价值观海报、手抄报比赛活动总结

近期针对主题为“践行社会主义核心价值观”海报、手抄报比赛 ,信息科学与工程学院自律部于XX年10月18日在会议室召开了全体会议。

首先由部长李给每个委员分配了作品征收阶段的各项任务,包括:统计各班上交作品数量,时间及检查核对作品信息等。由于各年级同学们的积极参与,此次活动共征集到XX级作品共83份,XX级作品共82份。

作品征收完毕后,自律部全体成员于18:00到21:30在会议室对作品进行了仔细的评比与筛选。为确保筛选过程的公平公正,部长李、副部长张等人提议采取投票制。先共同初步筛选出合格的,然后对初步选出的作品投票,按票数多少共选出手抄报个人一等奖7份,个人二等奖14份,个人三等奖21份,个人优秀奖28份,个人参与奖31份,其中XX级有3人获一等奖、6人获二等奖、10人获三等奖、15人获优秀奖、8人获参与奖,XX级有4人获一等奖、8人获二等奖、11人获三等奖、13人获优秀奖、23人获参与奖。随后,对班级集体海报进行评选,大家粗选过后留下较为优秀的作品,然后全体成员针对每个作品依次进行投票,按票数及多数人的意见决定出作品等级,与个人作品的评选过程类似。经过长时间的评选,最终确定出获得集体作品一等奖的班级有:13级计信班、14级计算机四班;获得二等奖的有:13级通信一班、13级计工本二班、14级软外一班、14级计算机二班;获得三等奖的有:13级物联网班、13级通信三班、14级计算机三班、14级计算机一班;获得优秀奖的有:13级计工本一班、14级软外 一班。

评选过程中大家踊跃发言,反复对比,努力不让优秀的作品流失。但由于个人审美水品以及对作品理解的差异,难免造成大家意见不统一导致工作效率降低,而经过全体成员的集体协商和认真对比,问题最终得到了解决。

此次活动涌现出许多具有创意,新意的优秀作品,充分展现了同学们对“践行社会主义核心价值观”活动的积极性。同时也达到了预期的目的,圆满的完成了任务。自律部认真总结此次活动经验,争取再创佳绩。

信息科学与工程学院 自律部

XX年10月18日

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篇9:关于初中古诗词朗诵比赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:初中,比赛,全文共 1738 字

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一、活动宗旨:

为了促进我校学生课外活动的深入开展,丰富校园文化生活,陶冶学生的思想情操,培养学生的竞争意识,激发学生朗诵诗歌,创作诗歌的兴趣,提高学生口语交际水平和合作学习的能力,特办此活动。

二、活动主题:书香溢校园,醉美读书声

三、参赛的相关要求:

1、各班组织学生积极准备,踊跃参加,每班至少可以保送两个节目。

2、朗诵形式:既可以单人朗诵,也可以两人朗诵,也可以集体朗诵;可适当配音乐和表演,但要突出朗诵;朗诵要能脱稿(可单独朗诵、亦可集体朗诵,时间把握在5分钟左右)。 3、参赛内容:古今中外的诗歌、散文或者散文诗,思想内容要积极向上,要求各班语文老师对朗诵内容做好把关工作。 4、朗诵的所有诗文要尽显中华诗文的意境美、情感美、文字美、韵律美。

5、比赛顺序赛前抽签确定。

6、各班语文教师和班主任积极组织学生做好朗诵的准备和训练工作,以保证比赛质量,并于11月25日前完成朗诵的报名工作并将报名表及所配音乐上交到孙忠提老师处(逾期责任自负),确保比赛顺畅进行。

7、各班学生必须身穿校服,保持会场秩序。

四、比赛时间、地点: 1、时间:2019年1月1日。 2、地点:学校中院。 五、比赛评奖办法:

1、采用评委现场无记名打分的方式。

2、记分时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,求平均值,由高到低依次拍好名次。

3、本次活动设:一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。 六、评委及相关工作人员名单:

1、评 委:王海军、黄海军、刘剑波、徐海宁、花卫军、刘 瑶、

马玉荣、赵东航、孙忠提。

2、总 分:张矿矿 刘 艳。 3、主持人:从三个年级选拔。

4、电脑及音响:田秋艳 杨永林 张 伟 5、摄 影:赵东航 七、评分标准(100分):

1、内容——诗歌、散文、散文诗(10分):

作品内容健康,积极向上,符合要求范围,感染力强;(10分) 2、仪表仪态(20分):

(1)衣着得体,与作品内容相协调;(5分) (2)精神饱满,姿态自然大方;( 5分) (3)表演能与朗诵融为一体;( 5分)

(4)能通过表情的变化反映作品的内涵。(5分)

3、精神面貌(10分):

(1)精神饱满、昂扬,充分展示学生的青春活力与朝气。(5分) (2)集体配合协调(5分) 4、创新(20分):

(1)朗诵效果明显,具有一定的感染力和亲和力给人耳目一新的

感觉;(10分)

(2)朗诵形式富有创意,配乐效果恰到好处,或以其他富有创意

形式朗诵 (10分)

5.朗诵技巧(40分):

(1)感情饱满真挚,表达自然;(10分) (2)朗诵熟练,声音洪亮,能够脱稿;( 5分)

(3)吐字清晰,普通话标准,节奏合适,韵律明显;(10分) (4)能正确把握作品内涵,声请并茂,朗诵富有韵味和表现力,

能与观众产生共鸣;(10分)

(5)很好地把握时间,控制在5分钟左右。( 5分) 八、程序

1、抽签决定参赛顺序(参赛号码、参赛者的班级、姓名及参赛作品相对应,并以书面的形式打印出来,抽签在赛前完成。) 2、 主持人致词:

导语:文人中有这样一种说法:“诗是情感的凝结”,是的,诗歌所承载的真、善、美的内容和高妙的艺术精华是很值得我们去追寻,去探索,去传承的。今天,我们集古今中外的优秀诗歌于一堂,让这不同年代、不同国度、不同性质、不同风格的诗歌尽情飞扬在我们美

丽的校园,而本次大赛的最终目的亦是希望通过这次活动让大家背诵积累部分经典诗歌,激发大家对诗歌的热爱之情。

3、大赛正式开始:(注:从1-18号参赛者,其中1号朗诵前,公布2号选手作准备,1号朗诵完后,请评委打分,并收至总分处,由工作人员计算出其最后得分,交至主持人手中,同时主持人请2号上台,并请3号作准备,2号朗诵完毕后,公布1号的最后得分,并请3号上台,4号作准备,以此类推,直至完毕。)

4、大赛完毕后,请到会领导学校副校长王海军作总结,同时,请工作人员整理出本次比赛的优胜者,包括填写获奖证书,并初步定于本周内举行颁奖仪式。 5、颁奖:

(1)由刘建波、徐海宁、花卫军三位主任为获得三等奖的同学颁奖。 (2)由王海军、黄海军两位副校长为获得二等奖的同学颁奖。 (3)由王军生校长为获得一等奖的同学颁奖。

6、主持人宣布本次 职教中心“书香溢校园,醉美读书声”诗文朗诵活动到此结束。

职教中心语文组

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篇10:歌唱比赛活动主持词范文

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 2626 字

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刘:欢度国庆佳节,唱响好声音!尊敬的各位评委、各位选手以及亲爱的家人们,大家好!欢迎来到“20xx好声音”歌唱比赛初赛的比赛现场。

刘:我是主持人刘吕琳

沈:我是沈勇

沈:“喜迎国庆佳节,唱响心中喜悦”,为展现公司员工蓬勃向上的精神风貌,丰富员工生活,加强文化建设,为公司年会挖掘、选拔优秀的文艺人才,在国庆佳节到来之际,集团特组织开展员工歌唱大赛。

刘:本次比赛由企业文化部主办,集团各中心协办。整个比赛分系统初赛和集团决赛两个阶段,系统初赛分为制造、供应、职能、营销四大赛区,各赛区选出3名晋级者参加集团决赛。

沈:经过紧张的筹备后,从今天起,连续四天系统初赛,火热开赛。根据各系统代表抽签,系统初赛顺序为制造赛区、供应赛区、职能赛区、营销赛区。本场是我们的首场比赛,制造赛区的选手们已准备就绪,期待你们,唱出最美的双虎好声音。

刘:在此,也预祝选手们快乐参赛,赛出水平,赛出风格!同时也感谢各位领导和同事对本次比赛的关注和支持!

沈:下面, 请允许我向大家介绍一下担任本次比赛的评委:他们是:

以及来至供应赛区的20位大众评审 刘:通过大家的积极报名,参加本场比赛的选手共有13组,他们是:1号选手,

沈:五号选手

刘:9号选手

让我们再次以热烈的掌声感谢他们的到来。同时也非常感谢各位亲友团的到来!

沈:下面有请制先生,为本场比赛致辞。

(好的 谢谢致辞)

刘:下面,我介绍一下初赛的比赛准则和评分细则。

比赛准则:参赛人员均由抽签决定比赛顺序,先按3至5人组成小组进行比赛,每组比赛结束后由评委进行点评。本次比赛评分为百分制,评委评分占70%,评委得分合计为去掉一个最高分,去掉一个最低分后的平均分。大众评审评分占30%,20位大众评审对每位选手有一赞的投票权利,喜欢谁就给这位选手一个赞,一赞5分。选手最后得分为评委得分*70%+大众评审得分30%。最终得分排列前三的选手晋级集团决赛(分数相同时,则选手进行第二轮角逐)。

评分细则:评分包括4个项目:音色音质、演唱技巧、仪表仪态、歌手台风

音色音质:要求发音清楚,音色清晰而有质感

沈:演唱技巧:要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整

仪表仪态:要求参赛选手着装大方,仪态稳重

选手台风:要求歌手有舞台表现力及艺术感染力,在台上台风稳,有自己的特色

刘:喜迎国庆佳节,唱响心中喜悦。今天的舞台属于你们!

下面有请我们本场比赛的第一位选手,来自她带来的曲目是《遇上你是我的缘》。他的亲友团在哪里?

沈:感谢我们第一位参赛选手的精彩演唱,因为梦想我们来到双虎,因为缘分我们相聚双虎,在双虎相遇,是你我的缘。 下面有请现场物控高恩华为我们带来一首久违的经典老歌《中华民谣》,掌声有请。

刘:感谢高师傅带来的精彩演唱,下面有请三号选手,制造中心二分厂刘莎、尹爽带来的一首女生合唱曲目《泪海》。

刘:好的 ,谢谢两位美女给我们带来的深情演唱,我想你们一定还没听够这二重唱的绝妙和声,没关系,我们马上又可以聆听到这么美的歌声了。接下来有请来自为我们带来合唱歌曲《不是因为寂寞才想你》。

沈:谢谢四号选手的精彩演唱,有请第一组选手上台,让我们再次把热烈的掌声送给这四位选手,谢谢他们带来的精彩演唱,唱出梦想,唱出双虎好声音。下面请大众评委拿起你们手中的赞为自己喜爱的选手点赞,请工作人员做好统计,为我们1号选手点赞的大众评审请给出你们的赞,为我们2号选手华唱得好的请大众评审点赞,有请我们大众评审为我们3号选手评分,

我接下来让我们掌声有请评委老师给出精彩点评。。好的,谢谢。

刘:接下来,我们将进行今天的第二组的比赛。请大家欣赏生管部的周见给我们带来的《感动天感动地》,掌声有请!

沈:谢谢,谢谢演唱。你们知道今年最火的神曲是什么吗?没错,就是火遍大江南北的《小苹果》。让这首神曲再发神功,跟着二分厂的美女们,我们一起嗨起来,好吗?下面请欣赏由等8名员工给我们带来《小苹果》。

刘:哇,欣赏完活力四射的歌伴舞之后,我们收拾心情,跟着四带给我们合唱歌曲《我的好兄弟》。啦啦队让他们听到你们的呐喊,好嘛?

沈:谢谢两位选手的演唱。接下来请欣赏,由给我们带来的歌曲,《秋天的玫瑰》。掌声有请。

刘:请留步,请第二组的选手上台,双虎好声音,音你更响亮。让我们再次把热烈的掌声送给他们。下面有请本厂比赛的„„给我们的选手进行点评。

沈:谢谢,老师的精彩点评。下面请大众评审打分。

刘:时间过得真快,我们今天的赛程已经过半,你是否意犹未尽呢,那我们马上进行今天的最后一组的比赛。听说,接下来的这位选手是一位实力唱将,观众朋友们,你们准备好了嘛?下面有请,给我们带来一首温暖的歌《献给阿妈的歌》

沈:歌唱母亲的歌,总是那么动人。让我们再次用热烈的掌声送给周小英。也让我门把掌声送给我们伟大的母亲,接下来,请欣赏由四分厂的孙琴给我们带来的独唱歌曲《我们的纪念》。掌声有请。

刘:谢谢,精彩演唱。接下来请欣赏由,给我们带来女生独唱歌曲《我和草原有个约定》,掌声有请。

沈:谢谢黄娟的演唱。接下来,请欣赏女生独唱,由给我们带来的歌曲《听海》

刘:第三组比赛已经结束,请第三组的选手上台。让我们再次把掌声送给他们,谢谢他们精彩的演唱。下面有请„„为三组选手做精彩的点评。

沈:请大众评审打分,谢谢评委老师做出的精彩点评。

刘:下面请所有参赛选手依次上台,好了,接到通知,到准备比赛,最后成功的完成比赛,那我们我的选手有怎样的心路历程呢,下面我们采访一下参赛选手。

沈:经过近两个小时的角逐,现在我手中已经拿到了晋级决赛的三位选手的名单。他们是谁呢?他们是: ,有没有现场观众想预测一下的:好的,谢谢发言,我宣布获得“20xx好声音”歌唱比赛初赛晋级的选手,他们是: 有请三位向前一步,

刘:有请、为三位晋级选手颁发晋级卡!也请我们工作人员为我们的优秀选手送上礼物!谢谢你们!

沈:此刻,让我们再次伸出双手,把最最热烈的掌声送给三位晋级决赛的选手,同时也送给所有参赛的选手。希望本场没有走到决赛的选手们不要气馁,大不了我们下次再来嘛!同时也希望晋级选手不要骄傲,摆平自己的心态,用一个平常心去对待决赛,在决赛前的这段日子好好准备,争取在决赛取得好成绩!

刘:请各位评委上台与选手合影留念。

各位评委,各位选手,亲友团的朋友们,20xx“好声音”制造系统初赛到此已圆满结束,谢谢你们能够在百忙之中参加本场比赛!谢谢。

明天将在这里展开赛区的角逐,欢迎大家继续前来观战!期待着下一个赛区有更加精彩的表现!

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篇11:比赛活动颁奖典礼主持人台词

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 519 字

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李:尊敬的各位老师、各位来宾,

黄:亲爱的同学们

合:大家晚上好!

李:很高兴能担任今晚的颁奖主持人,我是李萌萌。

桂:我是桂艺芫。

黄:我是黄斌。接下来请欣赏一段青春激扬的舞蹈,来自艺术协会的【坏天使】!掌声有请!!

舞蹈完

三人同上

李:WOW~~~好一段激动人心的舞蹈呀!同学们,你们说精不精彩啊?掌声在哪里?

桂:在这个落叶纷飞,硕果累累的季节,我们英语协会也迎来了丰收的喜悦。

黄:现在我宣布,广西卫生职业技术学院英语协会颁奖典礼————合:正式开始!

黄:首先,由我来给大家介绍莅临本次颁奖典礼的各位嘉宾,他们是,我们的指导老师,覃一城。掌声欢迎!

李、桂:欢迎您!

桂:还有学院各社团代表,他们分别是

【李、黄:欢迎你们!】

合:让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!!

李:下面有请我们的指导老师MR。覃为本次晚会致辞,大家欢迎!

致辞毕

桂:感谢MR覃的致辞,下面我们正式进入颁奖环节,首先颁发的是英语演讲比赛的优胜奖,他们分别是

黄:下面,请代表上来领奖,大家掌声欢迎!

李:有请为各位获奖选手颁奖。

合:恭喜他们!!

桂:接下来,颁发的是英语演讲比赛三等奖,他们分别是黄:还有我们的大学生英语竞赛三等奖的获得者,他们分别是下面有请各代表上来领奖,大家掌声欢迎!

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篇12:比赛活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 477 字

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为了丰富我校学生课余生活,充分激发学生的学习热情,11月30日信息系开展了跳绳比赛,为学生展现自己,锻炼自己提升了机会,更为爱好运动的同学提供了良好的交流平台。

一、整体活动

(一)活动情况概说

努力营造一个积极向上的,健康的,文明的校园活动氛围。

通过组织活动,激发学生热爱运动,用于参与的勇气。

通过活动,促进学校体育发展,提高我校师生身体素质修养,全面展示我校素质教育。

(二)活动收获

在比赛中同学们用自己所有的经历去跳绳。本次参赛选手都表现非常积极,使跳绳比赛更加的充满了活力,同时也展现了同学们的潜力。通过这次跳绳比赛,同学们用自己飞快的跳绳步伐展现了大学生们的清楚活力。

(三)不足之处

在开展过程中,我们女生部成员适时组织人员对活动进行安排,汇总各选手的比赛情况,但在比赛进行的过程中还有部分工作没有做到很完善,我们会积极改进,不会在下次活动中再出现类似的工作失误。

二、活动总结

比赛中,同学们都以积极的态度来参加这次跳绳比赛。他们迈着飞快的步伐以积极的心态来参加活动,他们用飞快的步伐跳出了我们大学生的青春活力,也展现了同学们积极向上、团结奋进的精神风貌。

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篇13:爱心月活动国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 1223 字

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“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。”在这似水流光中,转眼间到了20xx年。月考2仍历历在目,有人欢喜有人愁。欢喜的是自己付出的汗水与泪水得到了回报。愁的是试卷上惨不忍睹的分数。然而大家看到的是分数,看不到的是高分数背后的奋斗。早上众人皆睡,勤奋的人独醒。天色未亮,他们已开灯在教室早读。晚修后,仍留在教室,奋斗于题海中。每天他们可以看到七中清晨的朝霞,夜空中最亮的星星,他们可以做到忘我地学习,那你们呢?

王国维在《人间词话》中,把人生分成3个境界。第一境界:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。”第二个境界:“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”第三个境界:“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”学习亦如此。

月考尘埃落定,很快又将迎来期末考。如果你之前一直你在学习这条路上寻寻觅觅,走得跌跌撞撞,那从现在起,你应确立为之奋斗的目标。这正是“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。”离期末考仅剩13天,在这有限的时间里,我们应如何做到有效的复习备考?以下是我总结的经验,希望对大家有所帮助。

首先,要制定合理的复习计划,俗话说::“凡事预则立不预则废。”二则是要端正态度。态度决定高度。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹,当我热情相拥时,生命是一金色的蝶。”学习也是这样,当你把学习当作一种负担,学习就是一种痛苦,谁愿意在一片郁闷和痛苦中学习呢?偶们要转变学习态度,变“被动学习”为“主动学习”.在复习中,自己可以以教材为本,构建知识网络,整体复习。接下来的作业,复习都以高考的心态来对待,这既提高了复习的效率,又调整了对待考试的心态。

三则是勤奋。学习真本领没有勤奋的耕耘真的不行。有句话这样写到:“梦里走了许多路,醒来还在床上。”不勤奋,理想只能是幻想和空想。通往成功的道路上,必然有着许多的艰辛与坎坷。可以说是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”现在我们可能还体会不到高三师哥师姐的辛苦,但是可以看到早期的他们,步伐匆匆地赶回教室,可以听到响亮而整齐的口号声,甚至可以看到夜晚熄灯后在路灯下,楼梯间背书的身影。如果说梦想实成功的起跑线,决心是起步时的枪声,那么勤奋则如起跑者全力的奔驰,唯有坚持到最后一秒,方能获得成功的桂冠。

三则是从错题中“淘金”如何不让错题再错或尽量减少差错是学习不断进步的诀窍之一。而错题本就是打开这个诀窍的一把金钥匙。人都有惯性思维,做题时如果不经常反思,很容易一错再错。积累错题是对原来思路的回忆。谨记错误原因,对正确思路进行分析,定期整理,并翻看。熟话说:“吃一堑,长一智。”在错误中得到启发,从而不再犯类似的错误,努力将薄弱的环节变成强项。

四则是讲究方法,适当地做题。在复习中要明确重点,攻克难点,侧重疑点。

“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”是的,只有在你付出了时间和精力之后,成功才能如期来到。每一天都是对未来的积累,当我们用心走好每一步时,梦想便在不遥远的前路。

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篇14:爱国爱党演讲比赛主持词_思想宣传_网

范文类型:演讲稿,主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 5198 字

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爱国爱党演讲比赛主持词三篇

【导语】: 主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式,它往往依附于各种演出和聚会而出现,很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。下面是小编为大家精心收集整理的关于爱国爱党演讲比赛主持词的范文,希望对大家有所帮助!如果你喜欢记得分享给身边的朋友哦!

【爱国爱党演讲比赛主持词】一

甲:尊敬的老师们、

乙:亲爱的同学们:

合大家下午好!

甲:我有一个梦,你有一个梦,我们都有一个共同的梦,

合:那就是中国梦。

甲:中国梦是风雨中的阳光,是沙漠中的甘泉,是大海上的灯塔。

乙:因为中国梦,我们坚定信念,

甲:因为中国梦,我们发愤图强,

乙:因为中国梦,我们斗志昂扬。

合:今天,我们携手相约,因为我们要放飞中国梦,抒发爱国情!

甲:我宣布桃岭小学“红领巾相约中国梦——红色故事演讲比赛”现在开始。

乙:让我们掌声请出本次比赛的评委老师:他们是x老师、x老师、x老师、x老师。欢迎您们。

甲:第一项全体起立唱国歌

乙:第二项唱队歌(少年先锋队队歌)

甲:请坐

乙:今天,我们相约在这里,回望激情燃烧的岁月,用赤诚的心曲缅怀革命先驱不朽的足迹。

甲:今天,我们相约在这里,聆听红色经典的温馨,用仰慕的情怀感受历史蕴含的感动。

乙:掌声请出今天的第一位选手x同学,他为我们带来的故事是《守株待兔》

甲:当你听了这则寓言故事不知道你有何感想?当我们在某件事情中陷入失败的境地时,总会有人鼓励我们“亡羊补牢,未为晚也”,不知道你对这句话有何理解?

乙:不急,咱们先听听三年级的x同学为我们带来的寓言故事《亡羊补牢》你就明白啦。掌声有请今天的第二位选手上场。

甲:今天,我们相约在这里,回望激情燃烧的岁月,用赤诚的心曲缅怀革命先驱不朽的足迹。请听一年级的x同学为大家带来的红色故事

乙:就因为这个响亮的名字,曾经伟大毛主席为这位英雄题词:“生的伟大,死的光荣”让我们永远记住英雄的名字,珍惜今天的幸福生活。

甲:一个好的童话,像一条小溪,流淌着清澈的水,汩汩地流进我们的心田。请听三年级xx同学为我们带来的童话故事《猫和狐狸》。

乙:缅怀红色历史,追忆峥嵘岁月。孩童时期的我们坐在宽敞明亮的教室里享受着温馨的教育,可曾知道王二小的孩童时期在干什么呢?请听一年级的x同学为我们带来的红色故事《王二小》。

甲:也不是只有在战场上与敌人拼搏而英勇牺牲的才算是英雄的,曾经在蒙古族发生了一起深深感动全国的真实故事,请听四年级的x同学为我们带来的红色故事《草原英雄小姐妹》。

乙:梦想是飞上天空的翅膀,只要努力就能成功,从古至今,又有多少人为我们树立了榜样!请听三年级的为我们带来的成语故事《闻鸡起舞》。

甲:功夫不负有心人,常常说的是那些做事有毅力,心中有大志的人,古往今来这样的人还真不少,不信你听二年级的讲的故事《铁杵磨针》。

乙:大家知道吗?在革命红色根据地江西,埋藏了许许多多的热血忠诚的感人故事,曾经有一个令敌人闻风丧胆的组织,他的名字就是今天四年级的要告诉我们的《少年游击队》的故事。

甲:今天我们在歌唱,自由幸福的生活,沐浴明媚的阳光。在这高科技的时代,交通发达,享受着卫星传播、电信、微信、电话等等高科技给我们带来的便利,足不出户便能知晓天下事,可是“鸡毛信”你听说过吗?请听一年级的为我们带来的红色故事《儿童团团长——海娃》。

乙:海娃用自己的机智和勇敢,最后终于完成了任务!让我们在一次向儿童团长海娃致敬!海娃,你是我们心中永远不倒的丰碑。

甲:在那战火纷飞的岁月里,像这样的英雄人物层出不穷,发生了一个又一个感人的英雄故事,请大家继续分享一年级的郭笑笑为我们带来的革命故事《一袋干粮》。

乙:今天的我们,应知幸福的生活来之不易,是革命先烈用生命和鲜血换来的,也包括我们的开国元勋朱德爷爷,曾带领中国红军和毛主席一道完成了举世瞩目的二万五千里长征,赶跑了日本鬼子,解放了全中国,让中国人民站起来了。请听他们的故事《朱德的扁担》,有请四年级的刘翔宇上场。

甲:今天,我们相约在这里,聆听红色经典的温馨,用仰慕的情怀感受历史蕴含的感动。

乙:一篇好的故事,就是一杯香醇浓厚的美酒,读来总是令人回味无穷,请听故事《狮子狐狸和驴》。有请今天的最后一位选手上场。

甲:一个个生动的童话故事伴随我们度过了快乐的时光。

乙:阳光还在继续上升

甲:故事还在我们的心头荡漾

乙:在形形色色的故事表演中,让我们懂得了一个又一个的人生大道理!

甲:在他们声情并茂的演绎中,让我们的心还沉浸在那动人的故事里久久不能忘怀。

乙:让我们在歌声中放松心情,尽情等到比赛结果。(唱歌)

甲:激动人心的时刻到了,获得本次比赛的优秀奖的选手是——,

获得本次比赛“故事大王”奖的选手是——

乙:有请黄校长为本次红色故事演讲比赛作总结,并颁发奖状。

甲:让我们再一次以热烈的掌声祝贺这些选手。

乙:梦想改变你我,让你我体现了价值;梦想改变中国,让中国巍然屹立。

合:尊敬的老师、亲爱的同学们!本次的红色故事演讲比赛到此结束,感谢所有参赛选手给我们带来的震撼与感动。

【爱国爱党演讲比赛主持词】二

敬爱的老师、亲爱的同学们:

(合)五年级《不忘国耻,振兴中华》演讲主题班会现在开始!

(男)历史的清风,吹翻起77年前的那一页,冰雪覆盖的1935年,日本帝国主义大肆张开它的魔爪,伸向了祖国心脏——华北大地。卑怯可笑的国民党政府居然畏于帝国主义的淫威,放弃了抵抗。

(女)中华民族陷于内忧外患之中,中华大地惨遭蹂躏。在这危难时刻,我们默默祈祷:祈祷我们的民族,能够转危为安,能够走出泥泞与困境,驱散开这漫漫的黑云。优秀的中华儿女没有让国人失望,他们挺身而出,成为中国的脊梁。

(男)1935年12月9日,在中国*领导下,6000愤怒的北平民众走上街头,高举正义的旗帜,奔走呼告,勇敢地向卑鄙的暴虐宣战,向怯弱的卖国宣战。

(女)正是这些以天下为已任的仁人志士,组成了浴血奋战的洪流,力挽狂澜,吹响起我们民族的历史崭新纪元。虽然,我们古老的中国像一艘搁浅的巨轮,尽管沉重,尽管缓慢,但依然还坚挺着前进的风帆。

(男)一二九运动虽已是那么久远,但却像陈年的古酒在国人心中酿出了感情。我们没有忘记历史,我们也不会忘记历史,无数个铁的事实告诉我们,愚昧就被欺凌,落后就要挨打。我们从中受到什么启示呢?有请------同学为大家演讲,大家掌声欢迎,

(女)生命不仅仅是一滴滴的鲜血,它更渴望燃烧的激情;青春也不仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。就让我们少年肩负起责任,让世界铸剑为犁。接下来由------同学为大家演讲。

(男)当你伫足于雄伟蜿蜒的万里长城之上,当你止步于滚滚东去的黄河之边,当你静立在烟波浩渺的渤海之滨,当你注视着冉冉升起的五星红旗之时,你的心中是否感慨难平,是否热血沸腾?同学们,切莫以为只有生在乱世才好为国分忧。欲报国何须生于乱世,又何止在沙场搏杀?接下来由------同学为大家演讲,大家掌声欢迎。

(女)中国人曾经沉睡过,如今终于走出了百年的梦魇,77年前的热血青年也已成为年迈的老叟,但始终不会遗忘的是澎湃着的爱国热情,是团结一心争取胜利的报国之志。接下来由-----同学为大家演讲。

(男)祖国是我们的,世界是我们的,我们少年朝气蓬勃,犹如初升的太阳,希望寄托在我们身上,我们不仅有今天,而且还有远大的未来,我们是祖国的建设者,创造者,我们因祖国而自信,祖国一定会为我们而喝彩。接下来由------同学为大家演讲,掌声欢迎。

(女)“国家兴亡,匹夫有责”,因为它的光环,一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂,因为它的绚丽,一个个飞舞的思绪聚成一首悲壮的挽歌。接下来由------同学为大家演讲。

(男)生命对每个人来说只有一次,而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。

(女)我坚信:流星虽然短暂,但在它划过夜空的那一刹那,已经点燃了最美的青春。

(男)让我们肩负起历史的使命,让身体里流淌的血液迸发出激情!

(女)让我们都做那夜空下闪亮的星星,让我们高扬五四鲜红的旗帜!

(合)团结一心,努力学习,奋起直追,自强不息,去拥抱辉煌灿烂的明天。让我们心中永远铭记:不忘国耻,振兴中华!

《不忘国耻,振兴中华》演讲比赛到此结束。

【爱国爱党演讲比赛主持词】三

甲:尊敬的老师们、

乙:亲爱的同学们:

合 大家下午好!

甲: 我有一个梦,你有一个梦,我们都有一个共同的梦,

合:那就是中国梦。

甲:中国梦是风雨中的阳光,是沙漠中的甘泉,是大海上的灯塔。

乙:因为中国梦,我们坚定信念,

甲:因为中国梦,我们发愤图强,

乙:因为中国梦,我们斗志昂扬。

合:今天,我们携手 相约,因为我们要放飞中国梦,抒发爱国情!

甲:我宣布桃岭小学“红领巾相约中国梦——红色故事演讲比赛”现在开始。

乙:让我们掌声请出本次比赛的评委老师:他们是x老师、x老师、x老师、x老师。欢迎您们。

甲:第一项全体起立唱国歌

乙:第二项唱队歌(少年先锋队队歌)

甲:请坐

乙:今天,我们相约在这里,回望激情燃烧的岁月,用赤诚的心曲缅怀革命先驱不朽的足迹。

甲:今天,我们相约在这里,聆听红色经典的温馨,用仰慕的情怀感受历史蕴含的感动。

乙:掌声请出今天的第一位选手x同学,他为我们带来的故事是《守株待兔》

甲:当你听了这则寓言故事不知道你有何感想?当我们在某件事情中陷入失败的境地时,总会有人鼓励我们“亡羊补牢,未为晚也”,不知道你对这句话有何理解?

乙:不急,咱们先听听三年级的x同学为我们带来的寓言故事《亡羊补牢》你就明白啦。掌声有请今天的第二位选手上场。

甲:今天,我们相约在这里,回望激情燃烧的岁月,用赤诚的心曲缅怀革命先驱不朽的足迹。请听一年级的x同学为大家带来的红色故事

乙:就因为这个响亮的名字,曾经伟大领袖毛主席为这位英雄题词:“生的伟大,死的光荣”让我们永远记住英雄的名字,珍惜今天的幸福生活。

甲:一个好的童话,像一条小溪,流淌着清澈的水,汩汩地流进我们的心田。请听三年级xx同学为我们带来的童话故事《猫和狐狸》。

乙:缅怀红色历史,追忆峥嵘岁月。孩童时期的我们坐在宽敞明亮的教室里享受着温馨的教育,可曾知道王二小的孩童时期在干什么呢?请听一年级的x同学为我们带来的红色故事《王二小》。

甲:也不是只有在战场上与敌人拼搏而英勇牺牲的才算是英雄的,曾经在蒙古族发生了一起深深感动全国的真实故事,请听四年级的x同学为我们带来的红色故事《草原英雄小姐妹》。

乙:梦想是飞上天空的翅膀,只要努力就能成功,从古至今,又有多少人为我们树立了榜样!请听三年级的为我们带来的成语故事《闻鸡起舞》。

甲:功夫不负有心人,常常说的是那些做事有毅力,心中有大志的人,古往今来这样的人还真不少,不信你听二年级的讲的故事《铁杵磨针》。

乙:大家知道吗?在革命红色根据地江西,埋藏了许许多多的热血忠诚的感人故事,曾经有一个令敌人闻风丧胆的组织,他的名字就是今天四年级的要告诉我们的《少年游击队》的故事。

甲:今天我们在歌唱,自由幸福的生活,沐浴明媚的阳光。在这高科技的时代,交通发达,享受着卫星传播、电信、微信、电话等等高科技给我们带来的便利,足不出户便能知晓天下事,可是“鸡毛信”你听说过吗?请听一年级的为我们带来的红色故事《儿童团团长——海娃》。

乙:海娃用自己的机智和勇敢,最后终于完成了任务!让我们在一次向儿童团长海娃致敬!海娃,你是我们心中永远不倒的丰碑。

甲:在那战火纷飞的岁月里,像这样的英雄人物层出不穷,发生了一个又一个感人的英雄故事,请大家继续分享一年级的郭笑笑为我们带来的革命故事《一袋干粮》。

乙:今天的我们,应知幸福的生活来之不易,是革命先烈用生命和鲜血换来的,也包括我们的开国元勋朱德爷爷,曾带领中国红军和毛主席一道完成了举世瞩目的二万五千里长征,赶跑了日本鬼子,解放了全中国,让中国人民站起来了。请听他们的故事《朱德的扁担》,有请四年级的刘翔宇上场。

甲:今天,我们相约在这里,聆听红色经典的温馨,用仰慕的情怀感受历史蕴含的感动。

乙:一篇好的故事,就是一杯香醇浓厚的美酒,读来总是令人回味无穷,请听故事《狮子狐狸和驴》。有请今天的最后一位选手上场。

甲:一个个生动的童话故事伴随我们度过了快乐的时光。

乙:阳光还在继续上升

甲:故事还在我们的心头荡漾

乙:在形形色色的故事表演中,让我们懂得了一个又一个的人生大道理!

甲:在他们声情并茂的演绎中,让我们的心还沉浸在那动人的故事里久久不能忘怀。

乙:让我们在歌声中放松心情,尽情等到比赛结果。(唱歌)

甲:激动人心的时刻到了,获得本次比赛的优秀奖的选手是——,

获得本次比赛“故事大王”奖的选手是——

乙:有请黄校长为本次红色故事演讲比赛作总结,并颁发奖状。

甲:让我们再一次以热烈的掌声祝贺这些选手。

乙:梦想改变你我,让你我体现了价值;梦想改变中国,让中国巍然屹立。

合:尊敬的老师、亲爱的同学们!本次的红色故事演讲比赛到此结束,感谢所有参赛选手给我们带来的震撼与感动。

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篇15:学校演讲比赛领导讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,比赛,领导,全文共 876 字

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老师们,同学们:

大家下午好!

金色五月,麦浪滔天,草长莺飞;灿烂五月,万紫千红,绿树成荫;沐浴着五月初夏的阳光雨露,我们全校同学相聚一起成功举办了以“金色年华,活力青春”为主题的演讲比赛活动,19位优秀选手为我们展示了精彩纷呈的演讲风格,取得了优异的成绩,获得了评委的高度称赞和全校同学热情的褒扬。在此,我代表学校向在本次演讲比赛中所有获奖同学表示热烈的祝贺!同时,向担任本次比赛的各位评委和参与、支持本次活动的全体老师表示衷心的感谢!

老师们,同学们,青春是一只飘飞的风筝,它热切渴望自由,渴望摆脱束缚,像飞鸟一样,追求自己理想的未来;青春是一幅五彩缤纷的图画,尽显生命的活力与人生的精彩。学校本次举行“金色年华,活力青春”演讲活动,其目定就在于充分展现新时代中学生“至善、阳光、有个性”的人格魅力和“自立、自强、永不言败”的奋斗精神,充分展示我校同学良好的文化修养、扎实的写作功底和精湛的演讲与口才艺术,为全体同学提供一个发现自我、展示自我、锻炼自我的舞台。

本次活动的成功开展,学校给予了大力支持和鼓励,团支部、语文组的全体老师做了大量的准备工作,全校老师积极支持、密切配合、相互协作,各位参赛选手的表现十分出色,基本做到口齿清晰、仪表大方、激情昂扬,演讲的内容紧扣主题,富有强烈的号召力、影响力和教育意义,评委的打分符合评分标准,评分过程始终坚持了公平、公正、公开的原则,最终评选出一等奖2名,二等奖3名、三等奖4名,优秀奖10名;在活动进行中,全校同学做到了会场安静,秩序井然,认真倾听了每位参赛选手的演讲,并对每位选手的精彩表现给予热烈的掌声鼓励。这一切一切的表现,使得本次比赛活动顺利的进行并取得了圆满成功。

老师们,同学们,通过这次演讲活动,不仅丰富了同学们的课余文化生活,还培养了同学们的写作能力及表达能力,涌现出了一批有理想、有才华、充满青春活力的莘莘学子,为XX中学校园文化建设增添了一道亮丽的风景。希望全校同学以本次活动为起点,在今后的学习和生活中永远保持乐观向上、斗志昂扬,让金色的年华如鲜花般的灿烂,让青春的活力像阳光一样耀眼。

谢谢

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篇16:演讲比赛活动总结

范文类型:演讲稿,工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 902 字

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今天,我班组织了“光辉的旗帜”演讲比赛。由于事先没有多少时间准备,大家都是各自选择了一篇文章上去朗读。朗读就朗读吧,本来我也不是要他们正式演讲,就想让大家都能登上台来展示自己,锻炼他们的表达能力,提增他们的自信心。

这次活动的收获:

1、材料选得比较好。大家选择的片段,多是名人传记,励志故事,讲道理的文章。这能说明两点:一是同学们选材料很认真,是花了功夫的;二是同学们思想进步,知道什么是好材料?这证明他们有明辨是非的能力,有正确的价值观。

2、努力展示自我。虽然多数同学比较羞涩,胆子比较小,但看到别人的同学能够大胆展示,自己也不示弱。其中李绍尧同学个子小小的,上台还先摆了POSS,弄得同学哈哈大笑。我觉得同学们在台上能够自由发挥了,就是一种进步。集体活动是最能让同学们得到锻炼的,因为每个人内心都有一股不服输的力量,多开展活动,可以激发他们向上的激情。

3、通过这次演讲,同学之间又多了一层了解,同时也发现了班上的演讲人才。像吴、刘、等同学在这方面都有一定的天赋。如果学校要举行演讲比赛,咱们班就可以随意推一个上去。

4、开展一次活动,给同学平淡的学习中注入一股热情,放轻松了心情,同时也让自己在另一个方面得到了锻炼。这也是应该值得肯定的。

总的来说,这次活动搞得还算成功。

这次活动存在的不足:

1、同学们重视不够,没有一个同学能够背诵自己的演讲稿。这说明同学们的责任心还有待加强,时间再短也应该去背诵的,那怕是能背诵一部分也值得肯定,可是没有同学能背诵。

2、在演讲的过程中,还有相当一部分同学放不开,尤其是男同学,感觉很不好意思,把头埋得低,声音比较小,有个别同学的声音只能第一、二排听,可能都听不清楚。这些同学不够大方,还不能登上台面,以后还需多加练习。

3、台下的同学配合不够。个别同学不太尊重台上演讲的同学,有做自己事情的现象,这种做法是不对。不尊重台上的同学,也是一种不礼貌的表现。每个同学都应该争做最佳听众,今后要加强学生这方面的教育。

4、忘了叫同学记录同学们演讲的题目。如果有记录,可以存档,好的文章可以让同学们课后再去温习一遍,对有些同学是一种帮助。

开展一次活动,总结得失,方便今后工作更好开展。

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篇17:临时活动场地租赁合同书

范文类型:合同协议,全文共 2471 字

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场地

场地使用方:__________________以下简称为乙方

根据《中华人民共和国合同法》之规定,按照平等互利的原则,为明确委托人(以下简称甲方)与承租人(以下简称乙方)的权利和义务,经双方协商一致,签订本合同。

一、场地使用

1、甲方

2、甲方

二、租赁期间

1、本协议的场地使用期限是______年______月______日至______年______月______日。

2、乙方于______年______月______日恢复使用场地原状,并通过甲方验收后方可将全部人员撤离使用场地。

三、租金及其支付时间、方式

1、租金:人民币(大写)__________________元整,即(小写)¥______元。(不含税金额),如乙方需要开据有效发票,需另支付5%的税金(人民币______元)。

2、自本合同签订后七日内,乙方即向甲方支付定金人民币¥______元整,其尾款人民币¥______元整于______年______月______日前付清。如开具发票需连同税金于______年______月______日前付清。

3、租赁支付方式:支票□汇票□现金□(选择为√)

四、甲方义务

1、甲方应按合同约定,按期将场地交付乙方使用。

2、甲方

3、甲方向乙方

4、

五、乙方义务

1、乙方的经营范围是______。不论暂时或长期,乙方将全部或部分活动场地做任何不同于上述的活动或用途且未经出租方书面同意,均被视为对本协议造成实质性的违约,甲方有权立即终止协议,并以此视为违约。

2、乙方方保证活动场景搭建方的合法性与资质认可,并承担现场布置与搭建等的一切安全问题,若因乙方及其供应服务商布置与搭建现场所造成的安全问题,由乙方自行全权负责,并承担事故发生的所有费用。若出现违章搭建行为,甲方有权立即停止合同。

3、乙方保证对活动的形式、内容的合法性,以及在活动中所陈列或销售的商品使用合法的商品名称、商标、商号(或公司名称)及服务标志。

4、乙方保证已经得到活动以及活动中所销售商品的著作权、商标权、肖像权、专利权或相应的合法使用授权,并应主动向甲方出示相应的证明文件。若乙方在该活动中侵犯了任何第三方的著作权、商标权、肖像权、专利权或其他合法权利,乙方应承担全部责任,与甲方无任何。

5、因乙方的经营活动导致侵权纠纷的,乙方应负责解决,并承担由此引起的法律责任。

6、乙方不得进行违法的商业活动。如发生上述情况,甲方有权立即终止本租赁协议,所收款项不予退还,并保留向乙方追究法律责任的权利,乙方放弃对甲方的抗辩权。

7、如果,乙方举行的活动与经营的商品被相关机构或被甲方确认为有上述违约行为的,甲方有权书面通知乙方终止本协议,则本协议自通知之日起终止。

8、乙方负责该活动宣传、统筹准备工作,每日活动结束的场所清洁及卫生维护。

9、乙方爱护甲方所

10、乙方负责场地布置前甲方物品的装箱、运输及安置于安全的库房中,保证甲方物品不造成损毁、丢失。活动结束后需将甲方物品如数运输回场地,并安排专业人员进行恢复安装,恢复活动前样貌。如有损毁、丢失物品需照价赔偿。

六、违约责任

1、合同一方不履行合同或者履行合同不符合约定的,应当承担违约责任。违约方除赔偿对方损失外,还应支付违约金,其中:

(1)因为乙方原因至活动不能如期举行,甲方不退还乙方预付的任何款项;

(2)如因甲方原因致活动不能如期举行,甲方应退还乙方全额款项,如活动已经在进行中,甲方应该按实际使用天数结算租金,并退还乙方多余款项部分。

(3)乙方应按合同约定及时清场,每逾期一天支付人民币______万元滞留费;

(4)乙方未按合同的条款执行,甲方有权力终止合同,并追究乙方赔偿责任。

2、因不可抗力不能履行合同的,不承担违约责任。一方因不可抗力不能履行合同的,应当在不可抗力出现后2日内书面通知对方,以减轻可能给对方造成的损失,并且应当在10日内

七、特别条款

1、租赁期间,未经甲方书面同意,乙方不得以任何形式将活动场地转让或转租给第三方或与他人合作。如果乙方发生上述行为,将被认为是根本违约,甲方有权书面通知乙方终止本协议,且有权没收甲方已经缴付的所有款项,则本协议自通知表明的日期起终止。

2、乙方如其未能在规定的时间内搬离场地,则在场地的所有物品均视为是遗弃物品,出租方有权清理、搬走或以任何甲方认为适当的方式进行处理。

3、如果乙方认为场地需要重新设计、布置,乙方需提前以书面形式通知甲方,并附上设计、布置

4、乙方同意在以下情况下甲方无责任:

(1)在活动场地内的偷盗或损坏或损失。

(2)非因为甲方的原因导致的任何水,电的中断供应。

(3)非因甲方的原因导致的乙方所拥有或占有、使用的物品的损坏、损失。

(4)活动期限乙方雇员、代理人及其他为其工作的人员造成的损害或损失。

八、合同变更、解除、终止

1、合同变更:经甲、乙双方协商一致,可以对本合同部分条款变更。但必须以书面形式,且甲、乙双方及其法定代表人或授权代表人签字、盖章。

2、合同解除:经甲、乙双方协商一致,可以解除本合同。但必须以书面形式,且甲、乙双方及其法定代表人或授权代表人签字、盖章。解除方因接触合同给对方造成损失的,除不可归责于解除方的事由外,应当负责赔偿。

3、合同终止:因不可抗力无法继续履行合同或者合同履行完毕,合同即告终止。不可抗力包括:

(1)自然原因:水灾、旱灾、风灾、地震等

(2)社会原因:战争、武装冲突、罢工、骚乱等;

九、法律和管辖

1、本协议适用中华人民共和国法律。本协议的解释或履行发生争议的,应双方协商解决,协商不成的按下列______方式解决:(可选择一种或两种)

(1)提交______市______区仲裁委员会仲裁;

(2)由______市______区人民法院裁决。

2、本协议以中文作成,一式两份具有同等效力。

3、双方经认真阅读,充分了解本协议的内容,并已见证签署文本的日期时的

4、本协议自签定之日起生效。

甲方(公章):__________________

乙方(公章):__________________

日期:______年______月______日

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篇18:乒乓球比赛活动策划书

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 733 字

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一、活动前言:

乒乓球作为我国的国球,深受广大同学的喜爱。乒乓球作为一项技术与力量的完美结合,不但能增强同学们的体质,而且也能培养同学们的迅速反应和判断能力,还能增强各部门的交流和联系。

二、举办意义:

协会为丰富我协会会员业余生活,提高我协会乒乓球技术,加强会员之间的交流,举办“新生杯”。本次活动有利于提高新生的思想道德素质,同时推动校园文化建设、弘扬国球文化。

三、比赛时间:

xx年11月10日10:00——11:3013:30——17:00

四、比赛地点:

长江职业学院东校区2号楼旁、球室综1-104(半决赛、决赛)。

五、主办单位:

长江职业学院乒乓球协会

六、参赛对象:

长江职业学院乒乓球协会大一会员

七、比赛日程:

(1)动员部署阶段:11月5日——11月9日

(2)正式比赛阶段:11月10日

(3)颁奖仪式:11月10日比赛结束后

八、规则细则策划:

(一)、参赛方式及报名方法

1、协会内部成员11月9号晚7点前在各部长那报名

2、非协会会员原则上不允许参加、如有此类情况再议。

(二)、比赛规则

1、初赛赛每局比赛为十一分制,采取五局三胜制;

半决赛、决赛每局比赛为十一分制,采取七局四胜。

2、比赛的得分方式及基本规则参照国际乒联的最新规则。

3、胜者积一分,负者不得分,弃权按对方获胜记分。

4、任何队员场上出现暴力事件、干扰技术台工作,不服从裁判判决、辱骂裁判及对手等有悖体育道德的行为,经裁判警告后仍不停止者,取消该队员的参赛资格。

(三)、赛程

男、女单打分为上下半区,各区(半区)内实行淘汰赛制。

(四)、抽签时间、地点及方式

暂定于11月10日9:30在东校区综1-104抽签。

九、裁判

男女、年级不限,采取自由 报名(跟比赛报名一样在个部长那报名)、多裁少补的方针。

十、奖项设置:略

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篇19:临时活动场地租赁合同书

范文类型:合同协议,全文共 2902 字

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出租人:__(以下简称:“甲方”)

承租人: (以下简称:“乙方”)

上述合同当事人经充分协商,本着公平诚信的原则,订立本合同。

租赁场地的权利保证

甲方声明并保证:甲方完全拥有出租场地的合法支配权和出租权,并不存在其他任何第三人对该出租场地主张任何权利的可能性;亦不存在任何可能导致第三人的合法权益遭受侵犯的情形;并且,该出租场地及其附属设施也完全符合并能适用于本合同约定之用途和目的。

二 租赁场地描述

甲方租赁的场地,座落于__________________________________________,建筑面积为_______________平方米、使用面积为_________________平方米,结构为______________,附属设施包括:__________________。(具体位置图见附件2)

三 租赁场地的用途

1.租赁场地的用途为:乙方进行促销或产品推广活动,具体活动名称为:

2.在本合同租赁期限内,甲方应保持租赁场地及其附属设施符合上述用途。

四 租赁期限、租金及其支付期限和方式

1. 租金:按实际使用的面积计算,每小时(或每天)每平方米元,合计

2. 期限:出租场地的租赁期限为_______,自甲方将场地实际交付给乙方之日起计算。

3. 支付期限和方式:在每月缴纳。若甲方开具不了正规税务发票(或收据)或开具的税务发票(或收据)不合格,乙方有权拒绝付款。

五 租赁场地的交付

甲方应于_________年______月________日前将租赁场地交付给乙方使用。

六 双方的权利和义务

1. 乙方向甲方支付的场地租赁费中已经包括了需要向包括但不限于工商、规划、城管、市政、交通等 部门缴纳的管理费等各项费用;甲方应负责保证乙方租赁该场地期间所做的包括但不限于促销、产品推广等宣传活动所需的全部审批手续(包括但不限于工商、规划、城管、市政、交通等部门的审批手续),并保证乙方在租赁该场地期间不受上述相关部门的查处或干扰以影响乙方的宣传活动。

2. 甲方应在乙方需要时按照乙方的要求提供水、电接口至乙方指定的场地位置,以便乙方开展宣传活动,若由于甲方无法保证对乙方租赁场地的供电,供水;或提供的供电、供水设施发生故障致使乙方的活动无法正常进行,甲方应保证无偿顺延乙方的场地使用时间,或与乙方协商改期无偿将场地提供给乙方开展活动。顺延或改期使用场地的时间不得少于乙方正常做宣传活动所需要的时间。乙方向甲方支付的场地租赁费中已经包含了场地租赁期间的水、电费用,乙方无需另行支付水、电费。

3.甲方应负责租赁场地及其附属设施的维修或保养,以使其符合本合同目的及约定的用途。乙方通知甲方进行维修或保养的,甲方应在收到乙方通知后的当日内开始进行维修或保养。

4.甲方或使用甲方名义的人均不得妨碍或干扰乙方在租赁期限内对租赁场地享有的独立使用权,如发生前述妨碍或干扰等情况,甲方应在二十四小时内采取一切必要措施直至排除此等妨碍或干扰。

5.如乙方确需提前退租、终止本合同,则乙方应当提前三天通知甲方,方可提前结束租赁期限、并终止本合同。

6.未经甲方同意,乙方不得擅自将租赁场地转租给任何第三方;未经乙方同意,甲方不得擅自收回租赁场地或终止本合同。

7.租赁期满后,乙方享有承租优先权。如乙方需继续承租场地,在同等条件下,甲方应优先将场地继续租赁给乙方。

七 违约责任

1.甲方不能交付出租场地、所交付的出租场地不符合本合同约定的使用目的或不按照合同约定及时向乙方提供维修服务,甲方应向乙方退还已经收取的全部租金、偿付合同约定总租金的_____%的违约金,并应赔偿乙方由此所遭受的损失。

2.甲方逾期交付出租场地的,应按照每日万分之向乙方支付违约金并支付乙方由此造成的经济损失;若因甲方逾期交付场地致使乙方的宣传活动不能如期进行,甲方还应向乙方赔偿 元的违约金。

3.凡因第三人对出租场地主张权利或者因甲方违反本合同第一条之权利保证义务或者因甲方中途违约而导致乙方无法继续承租使用场地的,甲方均应向乙方退还已经收取的全部租金、偿付合同约定总租金的______%的违约金,并应赔偿乙方由此遭受的一切损失。

4.甲方违反本合同第六条第1款的规定时应向乙方支付 其它费用。

5.乙方逾期支付租金的,应按逾期租金金额每日万分之_____计算,向甲方支付逾期付款的违约金,并应赔偿甲方由此遭受的损失。

6.乙方违约擅自将承租的场地转租的,应向甲方偿付合同约定年租金的_____%的违约金,并赔偿甲方由此遭受的损失。

八 通知

1.与本合同有关的所有通知均应采用书面形式,并按照本合同抬头所示的通知地址使用挂号信方式送达给另一方。

2.凡按本条第1款之约定发出的通知,即使另一方实际上并未收到,仍应视同该通知在发出后的第七天已为另一方所收到。

3.如果通知地址变更,一方应在变更后的七日内通知另一方。凡未按本条本款的约定及时发出变更通知的,另一方按照原通知地址发出的通知仍应有效。

九 不可抗力

1. 同所称不可抗力是不能预见、不能避免并不能克服的客观情况。其具体范围包括:

1) 出现战争、地震、台风、雷暴、城市暴动等情形;

2) 政府决定拆迁租赁场地;

3) 政府在租赁场地前50米内,左右两边各200米内修路、改路、扩路、建桥、整治市容或其他政府行为;

4) 承租人因经营不善严重亏损达三个月以上。

2.在本合同期限内,如本条第1款第3)、4)项约定的情形持续达到二个月以上的,乙方可向甲方发出通知直接终止本合同的履行;届时,甲方应按照乙方实际使用租赁场地的时间收取租金,若甲方已收取的租金超出前述租金数额的,超出部分甲方应予以退还。

3.任何一方由于不可抗力的原因而不能履行或者不能完全履行本合同时,应在不可抗力事件发生后的十五日内及时向对方发出通知,通报不能履行或者不能完全履行的理由,以减轻可能给对方造成的损失,在取得有关权威机构出具的合法证明后,允许延期履行、部分履行或者不履行本合同,并根据情况可部分或者全部免予承担违约责任。

4.凡未按本条第3款之约定及时发出通知并提供有关合法证明的,均不得免除其违约责任。

十 争议解决

1.凡因本合同引起的或与本合同有关的任何争议,如双方不能通过友好协商解决的,均应提交武汉仲裁委员会,按照申请仲裁时该会有效的仲裁规则进行仲裁。仲裁裁决对双方均有约束力。

2.在仲裁期间,除双方存在争议并正在进行仲裁的部分外,本合同的其它部分仍应继续履行。

十一 其它事项

1.本合同自合同当事人双方盖章后生效,合同有效期内,除非经过对方同意,或者本合同另有约定或者另有法定理由,任何一方均不得变更或解除合同。

2.凡对本合同的任何补充、修改或变更,均应采用合同书的形式另行订立书面协议,此类书面协议应由合同当事人双方盖章方为有效。

3.本合同正本一式四份,合同当事人各执二份。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇20:比赛活动策划书

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 1077 字

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为了丰富校园文化生活,促进我校实施素质教育的进一步发展,活跃我校校园艺术氛围,彰显学生积极向上的精神风貌,丰富活跃第二课堂,切实提高学生的合唱艺术水平,推动我校学生合唱艺术的发展,从而提高学生的艺术修养和审美情趣。学校特举办“唱响校园”合唱比赛活动。现将活动组织办法及有关要求通知如下:

一、活动主题:用合唱的艺术感染人,用完美的艺术塑造人

二、参赛对象:1--6年级各班同学

三、参赛人数:主要参赛人数在班级总人数的95%以上,如无特殊情况,鼓励100%

四、比赛内容和规则:

1.选曲以贴近学生的校园生活和审美需求,突出表现新时代少年儿童爱祖国、爱学校、爱班级、爱学习、爱劳动、爱生活的优良风貌,内容必须健康向上、适合少年儿童演唱的。

2.每个参赛班级选定两首演唱曲目,一首为必唱歌曲(一个年级段统一曲目),一首为选唱歌曲,自选歌曲的选择要求内容健康向上,指挥由本班师生担任。两首曲目时间不超过8分钟。

3、伴奏可采用钢琴或录音带!

4.演唱形式必须是合唱,一、二年级可以采用简单的单音叠加,后缀式加入或轮唱等。

5.比赛设奖项若干名,颁发证书。

五、合唱比赛评判标准

1.精神饱满、队形整齐有特色、上下台整齐有序。(10%)

2.音高准确、节奏准确、音色优美、咬字清晰、音乐完整。(80%)

3.演唱形式新颖、服装整洁统一。(5%)

4.全员参与(5%)

5、校内评委占总分50%,外聘评委占总分50%。

六、比赛时间初步定为:5月19日——5月22日下午一点,依次为一年级段、二年级段、三四年级段、五六年级段

七、比赛地点:学校体育馆

具体安排:

节目主持人:

一、三四年级专场由马一萍老师负责

二、五六年级专场由王晶晶老师负责,

班主任:

1、5月5日前将节目单上传给大队辅导员

2、服装统一,不穿校服(借或家委会购买)

3、排练一些队形、动作,准备一些道具、化妆、彩排等。

抽签:年级组长负责(开会后抽签)

评委:

校外专家评委:皇甫美君、詹家法、邱晓靖、周晓燕、姜筱艳等

校内评委:一年级:陈勇、郑时玲、徐宾组长:郑时玲

二年级:裘建焕、洪章生、邱静君组长:洪章生

三四年级:储明岳、郎敏华、徐磊组长:徐磊

五六年级:陈邦银、张蓉、何正明组长:何正明

组长负责评分表保管,统计分数。

奖项设置:一、二、三等奖

一年级:一等奖2名,二等奖5名,三等奖7名

二年级:一等奖2名,二等奖4名,三等奖5名

三年级:一等奖2名,二等奖2名,三等奖3名

四年级:一等奖2名,二等奖2名,三等奖2名

五年级:一等奖2名,二等奖2名,三等奖3名

六年级:一等奖2名,二等奖2名,三等奖2名

在此基础上,另设最佳表演奖、最佳和谐奖等若干名。

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