15同上一堂国家安全教育课学生个人心得感想
同时,坚持“总体国家安全观”,还需要理顺五对关系,坚持10个重视,也就是既重视外部安全,又重视内部安全;既重视国土安全,又重视国民安全;既重视传统安全,又重视非传统安全;既重视发展问题,又重视安全问题;既重视自身安全,又重视共同安全。
具体来说,“总体国家安全观”构建的国家安全体系,主要涉及政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、网络安全、生态安全、资源安全、核安全、海外利益安全等多个方面。
这不仅囊括了国内社会生活的方方面面,又包含了在全球化背景下,中国应对国际安全问题的战略,体现了党中央在大安全时代的宏观安全思路。
国家安全课堂 引导青少年增强安全意识
录制现场,通过情景再现、视频短片、图片图表等多种表现手段将国家安全教育融入学生课堂,教育引导全省青少年学生掌握国家安全基础知识,增强国家安全意识,强化维护国家安全的责任感和能力。
“我之前以为国家安全不关我们的事,应该是国家领导人才会去关注这些问题,这堂课之后,我才发现,原来我一个人做的某些事情也是可以影响到整个国家安全的”,华中师范大学第一附属中学学生罗雅欣说。
“我们学校下一步,将结合今天的课堂内容和要求,我们会进一步推进国家安全进教材、进课堂、进头脑。让同学们在喜闻乐见的活动中,了解国家安全”,华中师范大学党委副书记覃红说。
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篇1:《同上一堂国家安全教育课》学习心得
为深入学习宣传国家安全法,教育引导学生牢固树立国家安全意识,提升维护国家安全的能力,营造国家安全人人有责、人人可为的浓厚氛围,由湖北省教育厅、共青团湖北省委、湖北广播电视台共同主办,由湖北电视教育频道和华中师范大学共同承办的湖北省国家安全教育电视课堂《同上一堂国家安全教育课》在我校举行。
4月16日晚上,我院__级全体学生在__教室观看了《同上一堂国家安全教育课》,本次课堂由湖北卫视主持人姜剑主持,由火箭军指挥学院军事理论研究所研究员、军事战略专业博士生导师邵永灵教授主讲。
课堂开始之前,主持人用一则短片展示了我国国家安全形势。我国在发出历史最强音的同时,也面临着诸多挑战。课堂伊始,邵教授通过一组图片向同学们介绍了一些国家安全事件,并向同学们展示了国家安全体系中的14个领域。邵教授认为,随着时间的推移和形势的变化,国家安全体系中还会有很多新内容出现。
随后,邵教授通过布瓦吉吉自焚引起“阿拉伯之春”的事件,以及涉及间谍罪和泄露国家机密的两个案例,告诉同学们国家安全并不遥远,国家安全离人们的生活、工作、学习很近。
从国家安全的定义出发,邵教授整理出既要重视国土安全又要重视国民安全、既要重视传统安全又要重视非传统安全等五大对应关系,邵教授重点讲解了网络安全、文化安全、社会安全、生态安全、海外利益安全等非传统安全威胁。国与家、国与民从来都是不可分割的命运共同体、利益共同体,在维护国家安全方面,国与民又是一个责任共同体,我们应做到家国一心。
在最后的互动环节,邵教授用三个问题引导同学们思考如何维护国家安全。在谈到网络谣言时,邵教授对同学们不信谣、不传谣、及时举报的行为表示认可。邵教授表示,每个人都应当关心国家安全、知晓与国家安全相关的权利和义务、掌握应对风险的能力、主动参与维护国家安全。
国家安全是国家发展的重要基石,是人民福祉的最根本保障。国家安全,人人有责,人人可为。
篇2:纪录片《同上一堂国家安全教育课》学习心得体会
终于盼到了争“国防章”的时候了,盼着能争得“国防章”,盼着能学到更多的知识。
争章活动开始了,同学们如火如荼地准备着争章时要准备的资料。我晚上一回家就马上做作业,想做完了作业好完成争章资料的事。不查不知道,一查吓一跳,我们国家的军事武器可真多啊!轻机枪、掷弹筒、手雷、手枪、步兵炮……那我就给大家介绍几种吧!11式轻机枪它的口径有6点5毫米,射程有3600米,射速是500发每分钟,弹斗容量可装30发子弹。11式机枪俗称歪把子机枪,于1922年研制。采用独特的弹斗供弹设计,尽管理论上只要有副手不断向弹斗中装填38式65弹夹即可像重机枪一样持续射击,但是在实战中存在枪管过热等问题。而且机枪手要不时给子弹上油,极为麻烦。91式手雷,它的延时引信是7秒,发射方式是手掷或于掷弹筒发射。手雷与手榴弹相比有不小的优势,比如利于进攻,爆炸死角小等。此雷俗称48瓣,1931年研制,自带发射药筒,说白了就是袖珍迫击炮弹。
在这次的争章活动中我不但了解了许多祖国的军事武器,还知道了许许多多的英雄故事。我以后一定多多关心军事知识,争取获得“国防章”。
篇3:15《同上一堂国家安全教育课》观后感心得感悟
安全,对于大家来说,真算是一个永恒的话题。在家里,爸爸妈妈天天说:要怎样怎样,不能怎样怎样;在学校里,校长经常在广播里强调,老师经常在教室里灌输。总之,安全教育也是无处不在。其实对于人类来说,安全永远是一个至关重要的话题,无论是谁,都应该爱惜生命,在日常生活中了解一些保护生命安全的最基本常识。
今天下午,校长通知我们去学校大屏幕前观看安全知识小电影。片子中讲述了各种在危险中自救的方法,如:在火灾中,应用湿毛巾捂住口鼻,趴在地上匍匐前进,这样才能仅可能防止吸入浓烟,安全离开危险地。还有在穿越沼泽时,要用木棍探明虚实后才可以行走,否则一不留神就会陷入其中,难以自拔……听了这些,使我受益匪浅。其实,不要去说火灾等严重的灾难,就是在我们身边也常有一些不幸的发生,只因为某些鸡毛蒜皮的小事以及没有安全常识而酿成苦果。
上星期,校长就在广播里说了一件事,有某个小朋友因为不注意安全,结果摔倒在地,头上缝了10几针。其实我想只要这位同学注意安全,一定不会发生这样的事情。
看了安全知识影片,我对安全知识有了很多的了解。我现在觉得安全知识真应该“韩信点兵,多多益善”。虽然地震、火灾、洪水……我们也许一辈子都碰不到,但是“不怕一万,只怕万一”防范于为然,那就有备无患啦!
篇4:15同上一堂国家安全教育课学生个人心得感想
今年春节,冷冷清清。原本热闹喧哗的街道变得人影缈缈;原本激动兴奋的心变得忐忑不安。紧张充斥在我的心尖,这个春节,很不一样。
20__的春节,我是“宅”在家的;医生是奔波在前线的。今年春季,本是花开的季节,可一场新型冠状病毒打得所有人错手不及。“武汉加油!”是那段时间中最火热的句子。而温州,我的故乡,率先派20名医护人员支援武汉。在温州战场上,许多医护人员纷纷放弃了休假,支持、帮助故乡打败这场战“疫”;各个部门积极行动,街道干部和志愿者迅速排摸;在海外的华侨华人心系祖国,心系故乡,医疗物品从海外源源不断地运进来;而我们则集体“宅”在家中,用自己微薄的力量去支持温州、中国!
“上帝为你关上一扇门的同时,也会为你打开一扇窗”,是那一扇窗,透露出的一丝丝光芒,让我重新认识了医护人员。
医护人员是最美的逆行者。那一身“天使白”深深地映在我的脑海中,最朴实无华的相貌,却散发着医生的美;神圣的职位,在人患难时,体现着妙手回春的技艺;勇敢的胆识,在最危险的前线,为我们遮风挡雨……可我看到过,医生会累的在电梯中睡着;会为了救群众而抛弃在家中哇哇大哭的孩子;会因为连续几小时穿防护服而在脸上留下红印;会因“照顾病人不方便”为由剪掉自己心爱的长发……也许他们只是平凡人,他们一点也不想当英雄。
“哪有什么岁月静好,只不过是有人为你负重而行。”我们宅在家中,抱怨着什么时候才能解放。殊不知,有人为了我们的安全而奔波在风雨之中。
我的父亲是位平民百姓,也是一名党员。他爱睡,常常在大白天里呼呼大睡,可一到晚上,却又如同一只夜猫子,不见踪影。我问母亲,母亲只是笑着说:“他只是去做他该做的事。”我再追问,母亲只是笑而不语……待我真正知道父亲的行踪是他赫然出现在一张照片中:他就站在我们村前面的路口,戴着口罩,借着昏暗的路灯,利索地为来往的行人量体温。 “体温测量点”那几个大大的字晃着我的眼睛,雨水浸湿了镜头,可我依旧能看见父亲那挺立的背影。我第一次觉得父亲那么伟大。就像儿时站在我面前高大的父亲。
一场没有硝烟的战争,是死神与天使之间的决斗。
温州战役,温州加油!这不单单是一句口号,一句誓言,它更是中国人对这次新型冠状病毒的反抗,起义!像一丝光,鼓舞着每个人。水滴久了也会石穿,这次的病毒事件,让我感受到了人间的真善美,在资源枯竭时,总会有人给你带去阳光,温暖着你的心窝。
“了不起”、“英雄”真得无法描绘参与这场战争的人,在我的心中,他们是太阳,在黑暗来临时,站在身前,披荆斩棘,闪烁着光……
光,会驱逐黑暗,疫情终会结束,春暖必定花开。
篇5:15《同上一堂国家安全教育课》观后感心得感悟
在观看了安全教育片后,现场的情景触动了我的内心,思想发生了很大的转变,一幅幅画面映入眼帘,内心此起彼伏,深深地感受到生命的可贵,感受到安全的重要性,感受到关爱幸福、善待自己和他人的重要性。
两千年前的荀子说:“一曰防,二曰救,三曰戒,防为上,救次之,戒为下”。原来读这段话并没有多想,现在我明白了,对付事故保障安全,可以借助古老的中国智慧,因为,荀子说了三种办法,第一种办法是在事情没有发生之前就预设警戒,防患于未然,这叫预防;第二种办法是在事情或者征兆刚出现就及时采取措施加以制止,防微杜渐,防止事态扩大,这叫补救;第三种办法是在事情发生后再行责罚教育,这叫惩戒。荀子列出了三种方法后认为,预防为上策,补救属中策,惩戒是下策。
众多的案例表明:安全事故的原因都有一个共同特点:那就是疏忽;事故的责任也只有一个,那就是人。在学校这个相对弱势的环境中,在教育教学第一线,有时存在着比较复杂的不确定因素,切实做到防患于未然,提高人的安全意识非常重要,我们不需要补救更不要惩戒,我们只需要从每一天的工作做起,从一点一滴开始,在工作和处理问题时,时刻保持冷静的头脑并不断提高业务技能,以不变应万变,防范各种突发情况同时,要树立危机意识,因为事故或事件本身就是对思想麻痹者的惩罚,有时甚至是非常严重的惩戒,切莫让一时的疏忽,成为终身的遗憾
这次观看完之后还使我认识到:安全管理不需要人治,而需要法制,也就是要治人,要建立安全考评机制,并把它作为各级管理者的常规武器,运用到日常管理工作中去,在安全考评过程中把业绩考核和素质评价、状态评价结合起来,使安全状态评价贯穿于考评工作的始终,业绩考核应该落实到每天、每周,甚至每时每刻,不能等到年底算总账,安全素质评价却可以每年一次,同时,考评必须做到程序化、制度化、经常化,这样学校安全管理才不至于开空头支票。
篇6:湖北省同上一堂国家安全教育课个人心得
网络既是近年来热门而有时尚的话题,也是人们各种信息交流的不可缺少的工具,给我们现代化的文化科技等做出了很重要的贡献。21世纪的人们必须要懂电脑,能掌握运用电脑,否则那则是现代科技文盲。任何事物有利但也有弊,这也是事物的必然关系,这样一来种。种问题尤然而升,比如说网络游戏,色情网等等一系列的网页,不知危害了多少年华似锦的学生!
如何克服网络对青少年健康成长的消极影响呢?因网络带来的负面影响,绝不能“因噎废食”,应通过各种手段和方法,尽可能地将不良影响降到最低,学校家庭甚至包括网吧,都应该加强对学生利用网络的引导和监督,相关部门应加强对网络的监测和监管,并推进网络法治化管理,尽可能丰富学生的网外话题活动,让其感受外界的美好,而不沉溺于网络。
总之,这是一项长期、复杂的工作,需要全社会和家庭的不懈努力和共同协作。加强网络立法、净化网络环境、深化教育改革、净化社会风气,让全社会都行动起来,还孩子们一个健康成长的环境。
篇7:纪录片《同上一堂国家安全教育课》学习心得体会
今天,我 们学校校长请交警队为我们讲“安全知识”讲座,他们为我们讲安全,讲事情,他们让我们知道了生命的安全性,还为我们每一位成员都赠送了一本书还请范队长,陈队长分别讲话。
以前,我十分不遵守交通规则,现在通过这个讲座不能乱闯红灯。“走路要走人行道,不在路上打和闹,不起快车不抢道,拷右行走要记牢…”这首儿歌是交警阿姨编写的,我们一定要牢记。又一次,我闯马路,差一点和一辆自行车相撞,这是自行车速度慢,如果是货车呢?不就失去了宝贵的性命吗?
总之,我以后再也不犯这种明知故犯得错误了。想要生命之树长青,就请遵守交通规则。
篇8:15同上一堂国家安全教育课学生个人心得感想
20__年4月12日10时,校团委于图书馆四楼组织团学部门学生代表观看了“同上一堂国家安全教育课”活动的直播。
直播开始,全体人员认真的观看。此次活动以人民安全为宗旨,通过两个案例,让我们更加清晰得了解什么是国家安全,而不是片面的理解。非传统安全,网络安全,文化安全,社会安全,生态安全,海外利益安全,这些都是国家安全的组成部分。国家安全是国家发展的基石,是最重要的保障。我们的国家的富强、繁荣,离不开每个人的努力。维护国家安全,是我们爱国精神的体现,是每个公民义不容辞的责任。家国一心,国与民是一个责任共同体。
参与观看的同学们都受益匪浅,活动结束后通过采访,校青志协黄莹同学说到,今天是国家安全教育日,观看《同上一堂国家安全教育课》,我意识到国家安全是国家生存发展的前提,感触颇深。没有国家安全就没有个人安全,国家安全是与我们的生命息息相关的。而国家安全教育对我们来说意义重大,提高了我们的责任意识和忧患意识。国家安全不仅有传统安全,还有网络安全,文化安全。我们应该统一意识,树立国家安全观念,增强国力,加强民众的安全意识。
通过此次直播的观看,增长了学生们的安全知识,提高了学生们的安全意识,促使学生形成安全行为,从而在学习生活中远离安全事故。营造和谐安全的校园环境。
篇9:湖北省同上一堂国家安全教育课个人心得
4月15日,是国家安全教育日,更准确的说法是全民国家安全教育日,由20__年7月1日,全国人大常委会通过的国家安全法规定的,今年的4月15日是首个全民国家安全教育日。
说到国家安全,你的第一反应是不是也觉得那是很“高大上”的事?在这里只能说你的第一反应是不准确的,你身边出现的很多行为都可能涉及到国家安全,只是没有留心而已。
中国人民解放军自组建以来,在铁与火之中成长,不论是--援朝,还是抗援越,不管是青藏高原上对印战争,还是炎热的南国打击越南小霸.........长江抗洪,汶川地震.............中国人民解放军不愧是国家的捍卫者,不愧是人民的捍卫者。有他们,我们睡得安心,活得安心
篇10:2024同上一堂国家安全教育课心得体会
湖北省国家安全教育电视课堂《同上一堂国家安全教育课》由湖北省教育厅、共青团湖北省委、湖北广播电视台主办,湖北广播电视台电视教育频道、华中师范大学承办。4月14日下午,全省552万中小学生将同上这堂国家安全教育课。
该活动由省国安办、省教育厅、团省委共同举办,突出“以人民安全为宗旨”主题,旨在教育引导全省青少年学生牢固树立国家安全意识,提升维护国家安全的能力。
什么是国家安全?国家安全离我们有多远?维护国家安全应该怎么做?这堂“国家安全教育课”,邀请火箭军指挥学院军事理论研究所研究员、军事战略专业博士生导师邵永灵主讲,通过情景再现、互动问答等形式,将国家安全知识融入课堂。
武汉大学20__级数字出版专业团支部成员王庆功参加集体收看后表示,没有国就没有家,国家安全教育课让自己增强了国家安全意识和社会责任感。湖北大学20__级工程管理专业学生刘爽说:“维护国家安全是每个公民的义务,大学生要自觉维护国家安全。”
篇11:2024国家安全教育课学生党员观后感心得
国家安全法不仅以法律形式规定了全民国家安全教育日,还明确规定了宣传教育活动如何开展,即第七十六条规定:“国家加强国家安全新闻宣传和舆论引导,通过多种形式开展国家安全宣传教育活动,将国家安全教育纳入国民教育体系和公务员教育培训体系,增强全民国家安全意识。”因此,我们要按照国家安全法的规定,以全民国家安全教育日为契机,把深入开展国家安全宣传教育作为一项重要任务来抓,开展好丰富多彩的宣传教育活动,汇聚强大社会正能量,动员各方力量,构筑起维护国家安全的铜墙铁壁!
篇12:观同上一堂国家安全教育课有感
安全,牵系着每一个人的生活。每当我走在上学、放学的路上,看到“车水马龙”,“人山人海”的热闹景象,看到身边飞驰而过的车辆,心里就会产生恐惧感。眼前浮现的一幕幕车毁人亡的画面,让我感到害怕。每当想到这里,我就十分紧张,真害怕第二天遇到车祸的就是我。大家可能看到过这样一个报道:20_年_月_日,是个阳光明媚的日子。山西沁源县第二中学的几百名师生正在马路边跑操,突然间,一辆大货车象一个发疯的恶魔碾向跑操的队伍,随着一片片惊呼和惨叫,_个鲜花般的生命永远的离开了这美好的世界。许多家长听到噩耗传来,一路上呼唤着孩子的名字,奔向现场,可是,任凭大人们怎样撕心裂肺地呼喊,他们永远也不能回应。这血的教训,给多少家庭带来痛苦,把多少幸福的家庭拆散。
我国是一个人口大国,人多车多,使道路显得更加拥挤。据统计,我国每年因车祸超过_万人,其中,儿童近_万人,居世界之首。平均每5分钟就有1人死于车祸,而不到半小时就有一个孩子葬身车轮,这是多么惊人的数字。在这触目惊心的数字背后,有多少个家庭失去欢乐,多少个亲人痛不欲生,多少个生命之花永远凋零。想到这些,我抑制不住内心的激动,为遇难者留下同情的泪水,对肇事者产生无比的愤慨!
然而,这些事故的发生,绝大多数都是因为人们的交通安全意识淡薄,不遵守交通法规造成的。作为一名合格的中学生,我们理应积极行动起来,从我做起,从身边做起。因此,我倡议:①全体同学要认真遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和交通法规。②校内文明守纪,楼道内轻声轻步,绝不打闹,不做危险的游戏。③校外一定要注意交通安全,走路要走人行道,过马路要走斑马线,不要翻越护栏。十字路口一定要看清红绿灯。④马路上行走时要集中精力,不看书、不听音乐、不打闹。
“红灯短暂,生命无限”、“不怕百步远,只怕一步险”。其实,前人发明红绿灯是有原因的,不要怕麻烦,有句话说的好“红灯无数次,生命只一次”,红灯会闪烁无数次的,而生命只有一次,用完了就没有下一次了,在红灯没有灭的时候,我们绝对不可以冒险过马路,哪怕两边没有车,也绝对不能穿过马路。因此,同学们千万不要在马路上打闹,这样太危险。还有的惨剧是行人翻越护栏造成的,大家要不怕麻烦绕过护栏。
为了我们的生命之花永远绽放,为了让所有的家庭幸福美满,亲爱的同学们,让安全永远伴随你我他吧!
篇13:15同上一堂国家安全教育课学生个人心得感想
20__年的春节,一场来势汹汹的疫情肆虐武汉,波及全国,打乱了所有人的日常生活,牵动着所有人的心,正因为新型冠状病毒的侵扰,使这个冬天更加的寒冷。疫情就是我们眼前面对的战场,在这场没有硝烟的战争中,我们只有团结一致,齐心协力,只有坚定信心,勇往直前,才能共同战胜疫情。
生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任,从一方有难、八方支援的众人举薪,到携手同心、全民抗疫的众志成诚,每一位中华儿女都在尽力,以各自的力量加入这场战斗。
我们最可亲可敬84岁高龄的钟南山院士,他和病毒战斗了一辈子,当疫情出现时,他依然义无反顾地奔赴战斗第一线,给所有的中国人注入了无穷的精神力量,成为中国人心中的榜样。他说:“武汉本来就是一个英雄的城市,有全国、有大家的支持,武汉肯定能过关。”
在国家需要时,在武汉面临困难时,全国各地区纷纷响应党中央的号召组建医疗团队,这些医护人员不顾自己的安危挺身而出奔向武汉,共同抗疫,看到请战书上一个个鲜红指印的背后,那是一颗颗爱国奉献的医者之心,他们用自己有限的力量创造了无限的价值,成为“最美逆行者”,我们要向他们致敬。
全国上下各行业也都在各自的岗位上奉献自己的一份力量。科研人员正在日以继夜的研究抗病毒的药物,他们的钻研拼搏精神值得我们学习;还有在电视网络上看到的上百台挖掘机在施工作业,场面叹为观止,在不间断施工的10天里建筑工人们建成了火神山医院,我们为建筑工人点赞;在我们身边,还有许多人也在默默地为疫情阻击战做着努力,警察保安、社区、志愿者等等,虽然职业不同,但为了国家,这些默默奉献的人们都是我们祖国的英雄。
作为学生的我们虽不能参与到抗战一线,但我们也要尽自己的微薄之力,安静居家,不参加聚会,外出带口罩,自觉养成良好的生活习惯,勤洗手、多锻炼,常通风。让我们一起行动起来,从我做起,从小事做起,保护好自己就是尽责、就是爱国。
这个寂静的冬天,全国各地、社会各界纷纷行动起来,齐心协力,汇聚成了奔腾不息的暖流,这股暖流将伴随着我们,挺过这场肺炎疫情,因为暖流里面流淌的是百折不挠的中国精神、中国力量,坚信我们一定能够赢得这场战争的最后胜利!
篇14:纪录片《同上一堂国家安全教育课》学习心得体会
老师常常对我们说要注意安全:回家不坐超载车,搭摩托车、三轮车,走路眼睛要看路,注意观察来往的车辆……我总觉的老师很啰嗦,感觉老师有点小提大作,所以每当老师讲安全时,我就很不耐烦。
有一天,我从《呵护明天》中看到这样一件事,20__年2月,某小学二年级学生雷某,早上7时10分,从好川乘中巴车至校门口70余米处下车后,往学校行走,突然被同向驶来的中巴车撞成脑部重伤,虽然人们及时将雷某送到医院,但还是因抢救无效死亡。
这个案例让我明白如果马虎,思想上不重视安全,平时不养成处处小心的习惯,那危险会离你很近。就像案例中的雷某,如果在行走时能注意观察来往的车辆,就不会发那场悲剧了。而那中巴车的司机如果开车时能注意来往的行人,也就不会发生那次事故了。现在我终于明白老师为什么要一次又一次的说安全了,终于明白老师的良苦用心了。
从此,老师讲安全注意事项时,我就听的特别让真,虽然有的话我已经听了几十遍了。
篇15:安全教育课有感
“安全第一,预防为主”这是我们应牢记在心的,企业是时时讲、周周学、月月喊,安全工作规程翻破了一本又一本,安全学习记录是厚厚一大叠,那么我们对一线职工的教育究竟有多少真实效果呢?
这些惨痛的案例,无不折射出我们的安全教育的缺失,表现出安全知识的宣传普及尚存很大的缺陷,我们安全管理的体系还是那么的脆弱!
安全生产只有满分,没有及格。一个工程的十项措施我们做了八项,我们不能说安全工作及格了,往往剩下的两项措施就有可能是我们安全工作的隐患,就是发生事故的原因。含磷水处理站只是我公司的一个辅助装置,可能大家都未想到会在此发生这种事故,而往往在不惊意的地方却发生了。
安全生产百分百,要做到这一点不是一件容易的事。除了要掌握安全工作规程、技术操作规程、企业纪律章程这几件法宝,还要多有几颗心:
一、专心。学一行,专一行,爱一行。“既来之,则战之;既战之,胜之则”,不能“身在曹营心在汗”,工作的时候就应该专心工作,不要想工作以外的事情。
二、细心。不管是长年在干的,还是第一次接触的工作都来不得半点马虎,粗枝大意实在是安全生产的天敌。从小父母每到考试前都会再三叮嘱“要拿双百分,不要粗心大意”。
三、虚心。“谦虚使人进步,骄傲使人落后”,现场中相当一部分安全事故就是因为一些冒险家胆子太大,一知半解,不懂装懂,不计后果,想当然,冒险蛮干。不是怕丢面子、羞于请教,就是自以为是、瞧不起人。四、责任心。要树立“企业欣我荣,企业衰我耻”的敬业精神,立足岗位,爱岗敬业,做到不违章违规,在安全生产工作中切实做到“严、细、实”。除了这些,很重要的是平时的功课要做好了,钻研业务,通过平时的实际工作要不断提高自我的技术水平和综合素质,提高实际操作能力和处理事故的能力,只有这样,在每次工作中,才能做到次次都是一百分。服从命令、遵守纪律是军人的天职,同样注重安全,安全生产是我们基本应该具有的职业道德之一。纪律是军人的生命,那对我们来说,安全生产就是我们的生命。我们应该象爱护我们生命一样重视安全生厂。一点小小的病痛或许会对我们的健康带来致命的危害,同样一点小小的故障或许会对我们的企业带来巨大的损失。安全生产人人有责,安全生产没有及格,只有满分。业是时时讲、周周学、月月喊,安全工作规程翻破了一本又一本,安全学习记录是厚厚一大叠,那么我们对一线职工的教育究竟有多少真实效果呢?
安全工作的关键就是要防患于未然,能“见于未萌、避危于无形”。综观许多安全事故,都在发生前就显露出了隐患。据媒体报道,近期四川泸州发生的天然气爆炸事故,事发9天前当地居民就闻到了刺鼻的天然气味,并报告了天然气管理站,但未被重视,最终造成爆炸,酿成惨剧。类似的教训还有许多。如果相关责任人能见微知著,提前排查出安全隐患,并及时消除,完全能够避免事故发生。
要“避危于无形”,首先要提高员工的责任心。要通过落实安全生产责任制,将每一个生产环节的安全目标量化到人,提高员工的安全生产意识,促使他们主动排查、整改安全隐患。
要“避危于无形”,其次要提高员工的安全生产技能。对各种生产设备、每一个生产环节存在的安全隐患,员工要能及时察觉并采取有效的措施予以排除。这就需要企业加强对员工的安全技能培训,使他们真正掌握安全生产的理论知识和实践本领。
篇16:15《同上一堂国家安全教育课》观后感心得感悟
昨天韩老师给我们讲了安全知识课,还找来了有关安全知识的绘本给我们看。
通过这次课,我学会了一些有用的安全知识:比如,如果是我一个人在家的时候,有陌生人敲门说要进来修水管或者来查水表,不要轻易给他开门;如果我自己在家的时候不要玩锋利的刀、火、电,不要用湿手触碰开关插座......
韩老师还讲了很多安全知识,听着听着,我觉得这些安全知识教育对我们这些小学生来说太重要了,于是,我把一些老师讲的内容记在了本子上,会写的字我就写字,不会写的字我用拼音拼写,等老师讲完,我的本子上也记下了好几个老师教我们应变的语言技巧了。
篇17:纪录片《同上一堂国家安全教育课》学习心得体会
同学们:
你们好!
有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金。我说,生命是花,就像春天绚丽多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。
大家知道,人类最基本的需求——除了对空气、水和食物的需要外,就是安全了。报纸、电视、新闻的内容越来越让人感到恐惧,如火灾、矿难、洪水、海啸、地震、车祸、战争、恐怖袭击、暴力等等,我们已经确信自己生活的环境不能100%的安全了。
作为学生,一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集,面积狭小的特殊的环境里,安全更是我们的一直关注的重点,国家有关部门为此专门立了相关法律法规,制定了相关条例。如《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等,同时国家也提出了“安全工作责任重于泰山”、“安全第一,预防为主”的方针,同时,国家又成立了安全总局,负责全国安全工作的管理,这说明国家非常重视安全工作。调查显示,我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命!楼房拥挤造成学生受伤,课间追逐打闹造成骨折,课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。枯燥冰冷的数字,这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢?逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢?望老师、同学深思!
尽管生活中有不可避免的突发灾难,未知遭遇常让我们胆战心惊,手足无措,但研究表明,通过加强自我保护意识,提高自我保护能力,若能在灾难和伤害降临的初期,及时采取正确的措施,80%的伤害是可以避免的。
我们小学生正处于生理的发育阶段,心理非常单纯,最容易受到各种各样的伤害。但是,生命总是眷顾有安全意识的人,而安全意识是从日常行为中体现出来的。比如:遵纪守法,遵守交通规则,自觉抵制暴力、黄色信息和,遇事要冷静,做事多想想后果,做到三思而行,同学间有了矛盾要冷静解决,不要以非对非。学会求助他人,学会躲避风险,如:遇到火灾要及时报告大人,或拨打119报警电话,不能贸然只身去救火,因为我们小学生人小无能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想办法及时脱身,报告老师或拨打110电话报案,要学会拒绝别人的无理要求或不良诱惑,养成良好的生活习惯,这些知识很简单,但如果做不到,我们的健康甚至生命就可能收到威胁,同时我还希望同学们做到“四防”,即:防火—— 严禁玩火,禁止把火源带入学校,杜绝火灾事故发生,一旦遭遇火灾,要学会正确的逃生方法(班主任按要求指导学生);防水——严禁私自下河堰洗澡,杜绝溺水事故的发生,如果发生同伴溺水的危急事情,要马上就近找到大人求救,千万不能因为害怕而逃离现场;防盗——关好门窗,注意自身财物的保管;防自身安全——自觉遵守公共秩序、社会公德和学校安全常规,严禁课间或户外活动时不听从老师教导、追逐吵闹伤害事故的发生。
同时,我希望全体员工要进一步增强“校园安全责任重于泰山”和“我是安全工作责任人”的意识,每一个人在自己所在的岗位上把好每一关,关心学生胜于关心自己(今天下午的火场逃生演习全体师生参加,除班主任、进班老师外,科任老师一律随班参加);各个班级要高度重视安全工作,做到“四化”——教育经常化,制度科学化,安全措施具体化,学生行为规范化,努力创建安全文明校园,为学生勤奋学习,快乐生活,全面发展提供一个和谐的环境。
最后,让我们牢记“珍惜生命,关注安全”,祝我们的同学们在江海一小美丽、可爱的校园里学习进步,健康成长。
篇18:2024同上一堂国家安全教育课观后感学习心得
间谍、特工、战争……提到国家安全,你是否第一时间想到了这些?国家安全与我们普通老百姓很遥远吗?不!“国家安全和我们每个人生活的点点滴滴息息相关”。
今天上午,湖北省国家安全教育电视课堂《同上一堂国家安全教育课》在华中师范大学音乐厅开讲,全省153万在校大学生通过长江云等平台直播收看。现场火箭军指挥学院军事理论研究所研究员、军事战略专业博士生导师邵永灵教授给大家上了一堂生动的国家安全教育课。
邵永灵教授给大家讲了一个真实的故事:20__年1月4日,突尼斯的一个小贩买买提·布瓦吉吉,由于城管人员矫枉过正滥用权力,他用自焚结束了自己的生命,这被普遍公认为是阿拉伯之春的起点。经过社交网络及部分新闻媒体催化,他的自焚身亡激发了阿拉伯世界多国人民起义反抗独裁暴政的民主革命,最终导致了阿拉伯世界的天翻地覆式的巨变。
这是邵永灵教授在课堂上讲述的多个事例中的一个。全球化的世界中,个体行为引起的“蝴蝶效应”,最终的影响不可预估,它们与国家安全密切相关。
篇19:湖北省同上一堂国家安全教育课个人心得
没有政治安全和国防安全就没有国家安全,国和家永远是一个整体有国才有家,所以国家安全教育是非常重要的。对于生活在太平盛世的我们而言,安全就像空气一样,看不见,摸不着,但对于我们至关重要,一旦失去便是毁灭。国家安全像一个舒适的摇篮,但是我们不可以躺在摇篮里从大人变成孩子。国家安全看似宏大遥远,但是由每个人的努力而组建起来的,因此我们必须团结起来,从身边做起,捍卫国家的安全。
国家安全教育必不可少,因为国家的安全,你我都是受益者,虽然我们生在了和平时代但我们也需认识到,仍有境外间谍情报机关运用人力和技术的各种方法手段,对我国家安全利益造成严重威胁,因此,每一个公民都有义务维护国家安全。
“坚持总体国家安全观,统筹传统安全和非传统安全,为决胜全面建成小康社会提供坚强保障”。国家安全是安邦定国的重要基石,要加强国家安全教育,增强全民国家安全意识,推动全社会形成维护国家安全的强大合力。
我们要做到‘’人人关心国防建设、人人维护国家安全、人人为国防建设贡献”的社会环境,筑牢维护国家安全的思想防线,共同构建社会主义和谐社会。
篇20:15《同上一堂国家安全教育课》观后感心得感悟
国家安全的理论有温度。国家安全的理论知识完善,让我构建了对总体国家安全观的理论思维体系。知道了我国的总体国家安全体系与时俱进,涵盖的范围广。还有新形势下的国家安全风险,如生态安全、资源安全、核安全、海外利益、生物安全(重大疫情如:20__年爆发的新型冠状病毒)等。
在这次讲课中重点提到了新冠肺炎疫情。对面突如其来的新冠肺炎疫情,这也严重的危及了国家安全。从20__年1月7日确认致病原因为新型冠状病毒开始,紧接着出现首个死亡病例,号召全民戴口罩,再到武汉封城等等,到今天火神山医院治愈最后七名患者出院。整整经历三个多月的疫情,对我国的不同行业造成了非常大的影响,最严重的是文化休闲及旅游业,损失超过5000亿元。还有疫情后的中国国际政治环境的变化,疫情的爆发让各国左派政治势力都在呼吁“供应链回流”,我国外企撤离风险大幅提升,威胁我国社会稳定。
做好小我,方能成全大我。我们在这次疫情中,也学到了很多,在院士的讲课中也给我们提了建议。首先,利用假期丰富自我,做好心理调控。自疫情起,我们大学生也开始上网课,云课堂学习,宅在家的日子也不忘充实自我。还有提升辨别信息的能力坚决不造谣、不信谣,听中央指挥,科学防控,并安抚身边的人。作为大学生更应该关心国家大事,增强自身本领,积极对社会做贡献。