老师对学生100字的期末评价寄语_寄语大全_网
大学期末老师该怎么写评语给老师?以下是小编给大家带来的老师对学生的期末评价,欢迎大家参考借鉴!
老师对学生的期末评价1
心直口快,待人诚恳,虽然会和同学有点小摩擦,但是能知错就改,不记前嫌。劳动积极,不怕苦不怕累,但是你不细心,缺乏耐心,影响做事质量。学习上的理解能力还可以,作业也能按时完成,可惜你马虎了事,任务观点,成绩下降得快。人一天天长大,要一天比一天懂事,对不对?祝你进步!
老师对学生的期末评价2
你是个热情活跃的能干孩子,期末学生评语。在体育运动场上总能看到你灵活的身手,在学校劳动中,你不怕苦,不怕累,带领队员们做好每件事。在课堂学习中,你积极参与讨论,见解独到。课后作业认真完成,质量很高。本学期以来,你对学习从来没有放松过,如此持之以恒,你一定会大有成就。
老师对学生的期末评价3
你的资质不错,许多新授的学习内容,你理解得很快;课后作业也能及时完成,认真改错。但是你对自己的信心不足,缺乏干劲,每件事都任务观点,这样你就难以达到相当高度。希望你在今后的学习中,认真一点,好吗?你看,同学和你在一起愉快相处,积极探讨,互帮互助,这是多好的一个集体啊!
老师对学生的期末评价4
你有文静的时候,又有活泼的时候,看到你,每个人都会发自内心地喜欢。在学习上,你和同学们的探讨非常热烈;在劳动中,你和伙伴互帮互助,做事条条理理;要是有文娱活动,你也能很投入地参加。但是,你所有的优点都不能抹掉你的弱点:上课开小差!今后,在课堂上,不要和同桌乱讲话,好吗?
老师对学生的期末评价5
用“活蹦乱跳”来形容你,真是太确切不过了。课间,时时看见你和同学说说笑笑,一副快乐的样子,让人很受感染,上课,你思维敏捷,和同学展开积极的讨论,对新授的学习难点能很快接受。因此,各科学习的成绩还是不错。可惜,你的乐观态度有点过头,该严肃的时候不严肃,什么事都做得不扎实。希望你能认真对待自己的缺点。
老师对学生的期末评价6
该生积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强勤恳踏实,
有较强的组织宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。
老师对学生的期末评价7
学校评语思想上要求进步,积极向党组织靠拢,学习勤奋努力喜欢体育运动乐于助人与同学和睦相处尊敬老师遵守各项制度社会实践经验丰富有较强的动手能力和创新能力。
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篇1:小学生教师寄语_教师评语_网
19、把黄昏当成黎明,时间会源源而来;把成功当作起步,成绩就会不断涌现。
?20、这是最后的冲刺了。努力吧,胜利将由最有耐力的人获得!
?21、人的一生也像四季:春播、夏长、秋收、冬尝。朋友,乘你青春风发,努力撒播幸福的种子吧!
?22、“积财千万,无过读书”。积累,积累,再积累,雪山终将孕出一条浩浩大江。
?23、正因为汇聚了千山万水,海才能掀起洪波巨澜;正因为积累起一点一滴,海水才永不枯竭。孩子,去汇集,去积累吧,愿你拥有知识的大海。
?24、热爱书籍吧!请相信:它是一切大厦和纪念碑的基石,它是一切栋梁之材的根系。
?25、知识是一匹无私的骏马,谁能驾驭它,它就属于谁。
?26、知识是升-天的羽翼,是恐惧的解毒药,人的自主权深藏于知识之中。让我们争分夺秒,好学不倦,努力使自己成为一个学识渊博、眼光远大的人。
?27、学问是苦根上长出的甜果。
?28、“读书破万卷,下笔如有神。”诚能“破其卷而取其神”,则读书作文之道得矣。
?29、如果你想得到甜蜜,就将自己变成工蜂,到花蕊中去采撷;如果你想变得聪慧,就将自己变成一尾鱼,遨游于书的海洋。
?30、知识是取之不尽的矿山,你越往深处挖掘,你就越会得到更加丰富的宝藏。
?31、鸟贵有翼,人贵有志。立志是事业的大门,信心是事业的起点。
?32、决心要成功的人,已经成功了一半。
?33、崇高的理想是一个人心上的太阳,它能照亮生活中的每一步路。
?34、不要因为舟升学无望而心灰意懒,要看到你身处的这个时代的色彩,比你想象的丰富得多,你可以作出的选择也比你设想的多得多。
?35、抱负,是高尚行为成长的萌芽;用毅力去浇洒,它就开花!
?36、理想的琴,须拔动奋斗的弦,才能奏出人生美妙动听的乐章。
?37、往前走,决不能把命运的纤绳,拴在青春的幻想上。
?38、如果说,生命的历程是一条航线,它向何处延伸取决于罗盘,那么,最紧要的,便是认清罗盘上的指针。
?39、人人都拥有一份宝贵的财富,这就是――生命!希望你都能有效地使用它。
?40、生活赋予你们一件普通而珍贵的礼品,这就是青春。愿你们以热情、奋发去向生活回礼!
篇2:2024年大学生小学老师实习报告_实习报告_网
如果你问我画了多少年的话,我一定会告诉我从小学六年级就开始在培训学校那里开始学习了,高中的时候也通过了美术特长生的联考,只不过最后我还是通过普通的文化成绩考上了目前正在就读的这所师范大学了。
去年回家的时候就听到小妹说她们学校里面最近来了几位实习的老师,虽然年轻但是也还是挺受她们欢迎的,虽然小妹无心,但是我还是感觉到了巨大的压力啊,所以自从去年学校通知了我们这届的学生需要去实习了之后,今年一开学我就去申请了,所以目前我也正式地成为了一名实习的美术教师,虽然我不知道学生们对于我的态度到底是怎么样,但是在这短短的几天实习生活中我也确认学到了不少东西。
在鸿海实验中学里面,由于美术教师本身也就不太多的缘故,所以我这位新来的实习老师刚到学校也一下子就可以在四个班级任教了,这对于我来说或许也是一件好事,毕竟这样我拥有的锻炼机会也变得了吧。
对于这四个班级情况的了解,我发现我个人的预估能力也还是不错的,也许是我的年龄和他们相差无几的原因吧,反正每个班上哪些学生是平时活泼、调皮一点的我一眼就可以看出来,所以刚刚任教我就可以主抓他们,希望他们可以在美术课上做好美术课应该做的一些事情。
这些有些调皮的学生或许也是因为感觉引起了我的注意,所以他们有些同学都以为我很好说话,一节课他们可以找出几个理由走出教室。因此我只得说第一次上课的时候不管什么理由我都无条件接受,但是如果是在后续的课程中,就需要在班上公开自己的理由,然后投票决定他是否可以出教室。结果这样的一种方式也的确对他们这些有些调皮的学生有了一定的制约效果,因为在他们还抱有一些幻想的时候就发现原来同学们并不会太过支持他,因此最后索性就老老实实地呆在教室里面。
作为一名老师,对于他们这些被迫呆在教室里面的学生,我也要想办法让他们可以既符合我的教学标准又可以让他们快速轻松有效地度过这四十五分钟,不过直到现在我还是没有想出一个两全其美的方法,只是在和他们的关系上处理地比较好,他们每次也会给我交上美术作业了。据他们的班主任或者其他的任课老师们说,他们这些人平时都是不屑于做任何科目作业的,所以我把出现这个效果的功绩不仅归给了我的运气,还归给了我个人,因为我和他们年龄相仿,容易产生共同话题。
其实在整个实习过程中,我也并没有直接地让他们对美术更加重视,毕竟一所综合的中学里面,美术的重视程度要超过语数外绝对是不可能的,所以我只能让他们和我一样都慢慢爱上美术,将其作为自己娱乐、爱好的东西。而且我还发现其实老师和学生之间的关系也是很容易处理的,只要你用一颗替学生着想的心用他们很容易接受的语言交谈的话,就可以慢慢解除双方的年龄代沟了。
篇3:大学生毕业给老师的离别赠言
1.祝:活到老,学到老。只有虚怀若骨,不断进取,才能成为“赢家”。希望你能开出理想的花朵。——王青青
2.临行前,我赠你一个美好的理想,让它成为你坚韧的拐杖;我赠你一个智慧的行囊,让它成为你人生的翅膀。——张雪倩
3.假如生活是一条河流,愿你是一叶执著向前的小舟;假如生活是一叶小舟,愿你是个风雨无阻的水手。——陈琪伟
4.希望大家可以考上好的学校。——宋建锟
5.亲爱的老师,您如蜡烛一样,烧尽了自己,却照亮了我们。我们要向您一样,用自己的生命,为别人照亮前方的道路,让他们也向我们一样感到温暖。——刘贻贤
6.啊,老师,您是我们的榜样,您是勤劳的园丁,养育我们,给予我们知识;我们就要离开母校了,我有些依依不舍,我只想说:“谢谢,再见了母校。”——沈基浩
7.友谊的真谛在于理解和帮助,在开遍友谊之花的征途中,迈开青春的脚步,谱出青春的规律吧!!!微笑并且流泪的日子永远是属于青春的时光,不要拒绝含泪的微笑,也不要拒绝含笑的眼泪;微笑并且流泪的花朵在青春的季节里永不会凋谢。——张天博
8.眼看我们即将分离,同学们,愿我们的学业步步高升,乘风破浪,取得自己满意的成绩。——付鸿伟
9.快毕业了,我是多么舍不得啊!以前的美好生活就像是一幅美丽的画,画着我们在快乐地嬉戏,画着我们的开心与痛苦!那生活将令我永生难忘。——葛胜凯
10.亲爱的老师们:您们如露珠滋润着我们,让我们能够茁壮成长。——余建波
11.我们曾是一张课桌上的同桌,当我们向自己向往的学校奔去时,请带上我那真挚的祝福。——康文杰
12.人生中有了友谊,就不会感到孤独,日子就会变得丰富多彩。因为友谊是梦的编者,它在人生中绽放亮丽的青春,释放迷人的芬芳。——李万柱
13.祝您像蜜蜂一样,播出更多的花粉。——张德智
14.啊!伟大的母校,教育了我们六年的母校,我会怀念您的。——泮英杰
15.光阴似箭,日月如梭。我即将毕业了,我想对你们说:“谢谢你们在这六年来对我的关照,每当我遇到困难要气馁时,你们都会来鼓励我,让我勇敢面对困难。谢谢你们。”——李娟
16.天下无不散的宴席。我们曾一起玩过,一起笑过,一起哭过……甜,有过;酸,有过;苦,有过;辣,有过。校园里的每一个角落,都曾留下我们的欢歌笑语。——李婷
17.老师们:谢谢您们花了六年时间,将我们从小苗培养成大树,是您们给予我们知识,教我们做人的道理,感谢您们!——朱振鹏
18.聚也匆匆,散也匆匆,花开花落总无穷,唯有友情藏心中。——张韬
19.老师,您如辛勤的园丁,精心的培育了我们这么多年,我们深深地感谢您!——霍星达
20.即将毕业,您的音容面貌,早已深深地刻在我的心中。我喜欢看您高兴的样子,喜欢看您未我们改作业的样子,更喜欢看您充满童真的样子。——石园梦
篇4:小学生教师期末评语
1.看到你,总感觉你像个小哈利波特,聪明懂事,惹人喜爱。每次见到老师你总是热情地向老师打招呼,做事也积极主动,喜欢帮助同学 打扫卫生。学习上非常用心,是个优秀的学生,尤其看到你写得一手好字和画出的一幅幅美丽的图画时,总是给老师和同学们一种美的享受。继续努力吧!相信你会更加优秀!
2.你是个聪明又顽皮的孩子。你很爱动脑筋,上课抢着发言的小手里总有你的那双。老师也爱听你的发言,因为你不但声音响亮而且思维敏捷。平时热爱劳动,总是抢着做值日。但是做事有时不认真。虽然能够写出一手好字,却不愿认真地书写。希望你今后与“细心”“认真”的同学交朋友,学习踏实,不做小动作,相信你一定会更加出色。
3.你是一个机灵活泼的孩子,识字能力较强。一学期以来,你的进步相当大。学习上很是用心,独立能力强,思维开阔,语言表达能力强,上课能积极发言,回答问题声音响亮清脆,字也写得越来越漂亮。希望在得到老师表扬的时候,能够不骄不躁,争取更大的进步。
4.你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,思想上进。你劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得很漂亮。你已经做到了。那么让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,大胆一些,积极举手发言,相信自己,你是一个聪明的学生!
5.你性情温和,言语不多,但老师看得出你从不服输,不断要求进步。你待 人诚恳、礼貌,热爱班级。课堂上,敢于举手发言,默写经常100分,取得了较大的进步。继续保持,老师相信你会是一个非常优秀的学生。
6.你是个纯真可爱的男孩。见到老师总是热情地打招呼。课上能积极举手回答问题,课间与同学友好相处。想得到老师更多的表扬吗?那就要认真练字,少做小动作,好吗?
7.你是一个有礼貌,细心责任心强的男孩。你尊敬老师,每一次见到老师你总会送上一句真诚的问候:“老师好。”你热爱劳动,每一次搞卫生你都抢着干,不愧是劳动委员,给同学们树立了榜样。学习上认真踏实,老师非常喜欢你这样的学生。切不可骄傲,希望你朝更高的目标迈进。
8.你是个聪明的孩子。对待学习,有充分的自信心,思维较敏捷,做事不服输。你又是一个好动的孩子,课上总是注意力分散。喜欢玩耍,并不是缺点,可是,如果只贪玩不学习,是不会获得知识的。老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。切记:要学会管住自己。
9.你是个与众不同的孩子。虽然做事常常出人意料,令人担心。但你的进步老师全看在眼里。课上能够安稳地坐在座位上听老师讲课,作业也能及时地完成,有时还愿意帮老师做事情,老师很高兴。尤其是几次考试都取得了非常优秀的成绩,更让老师开心。希望你能越来越懂事,不要让家长和老师操心,你愿意成为老师心中的好孩子吗?只要你愿意,你肯定会做到,期待你更大的进步!
10.你那双充满灵气的眼睛,让人一看就知道你是个聪明的孩子。老师喜欢听你发言,因为你不但声音清脆响亮,思维也很敏捷。老师喜欢批改你的作业、因为你的字迹总是那么工整。在校你尊敬老师,团结同学,热爱劳动,的确是一名优秀的学生。可是中午经常看不到你的人影,你肯定又跑到楼下玩耍去了,希望今后不要到处乱跑,让家长和老师担心,好吗?
11.你是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,懂得谦让,爱劳动。如果你以后在学习上再细心些,和“小马虎”绝交,让自己的成绩再上一层楼,那你一定会更出色。
12.你是个聪明有上进心的男孩。课堂上积极发言,声音响亮,作业工整。学习也很优秀。这学期你进步很大,老师知道你想成为班干部,那就需要严格要求自己,处处以身作则,期待你的表现,加油吧!希望课上少做小动作,多用点心,你才会理想成真。
13.你是个有强烈上进心、害羞的男孩。早读时,你总是第一个自觉地拿起书本,从不需要老师的提醒。当老师表扬你时,你会抿起嘴巴偷偷地笑,却从不骄傲;当老师批评你时,你总是深深地埋下你的头。老师想要告诉你,要对自己充满自信,勇敢些,男孩。希望学习上比别人多花些工夫,加强练字,相信自己,你能行!
14.在班级工作中,你是老师的好帮手;在学习生活中,你是同学们的好榜样。关心班级,乐于助人,成绩优秀,这是你身上的闪光点。作为班长,这些都是你的可贵之处。但正因为是班长,你会比别人多一份压力,多一份期待,更多出许多的努力。愿你的人生旅途中,没有最好,只有更好。加油吧!
15.你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,热爱劳动。上课能够认真听讲,积极回答问题。做事比刚开学时踏实了许多,老师为你的进步感到高兴。希望继续保持优点,不可骄傲,相信你会越来越出色。
篇5:小学生赠言寄语
一进校门,我看到了导游,我看到来宾,我看到同学们背着旅游背包,看到了许许多多的大巴车!没错儿!这就是热闹的春游!
路上,同学们吃着零食,聊着天儿,说说笑笑的、打打闹闹的、快乐着呢!时间过的老快了,没过多久好像就到了。到达目的地后,老师和导游跟我们介绍了具体情况和注意安全知识之后,我们就像放了网的小鱼一样,到处乱蹦了。第一:我们玩了转椅,倒霉的可是我们后排的同学了,根本没玩到!第二:我去玩摩天轮,有些害怕的同学就开始狂找借口了,有的说我畏高,有的说我腰疼,还有更离谱的说我怀孕了,哈哈!疯了似的。第三:我们又去玩了碰碰车、海盗船什么的很多,节目太丰富了!开心呀!
到了中午,我们要吃饭了!午饭非常特别!要我们自已动手做的,可好玩了。等吴蕊澄来的时候,我竟然想说:“何方妖怪?”因为她在做饭时,眼睛被为烟熏红了,脸上被烟灰抹黑了,哈哈!像个大花猫一样。等她走的时候我偷偷地说:“怪事年年有,今年特别多,吐吐吐!”
后来我们又到了科技馆,那里有许多机器人,未来科技!听说以后我们的生活上很多都会用到机器人的呢!未来真的是高科技呀!
不知不觉的时间就过去了!真是一次欢乐又难忘的春游呢!
篇6:老师对学生的新年寄语_新年寄语_网
【篇一】
卓然,请先理解老师诚挚的祝福:愿你在新年每一天都能健康快乐!
你是一个令家长欣慰,令老师骄傲的乖女孩。温顺平和的性格使你与身边的每个人都相处得很好,这几天老师最不放心的就是你,当数学考试过后,你应对不理想的数学成绩悲哀的哭了,我其实心里也很难受,因为这不是你的水平,老师相信:我们刻苦的卓然必须会发奋努力,在期末考试中突破自己。但是,我更想看到你能课堂上侃侃而谈;在体育场上一展风采,而不是成为哭鼻子的对象,更期望你会卓尔不凡。会成为一个充满个性而又不失风采的卓然。加油孩子!
另外,也将老师的祝福捎给为你操劳的父母,祝他们在新的一年里幸福安康!
【篇二】
亲爱的同学们,时间过得真快啊,转眼间201x年的钟声即将敲响,你们又长大了一岁。在过去的一年里,快乐与悲伤,成功与失败,都将化作我们人生中的一段宝贵财富,激励着我们走进新的充满希冀与梦想的一年!
同学们,许多人都这样称呼你们——农民工小学学生。但是在老师眼里,老师更愿意叫你们,可爱的孩子们。你们是幸运的,你们走出了家乡,来到了更广阔的天地,和你们比起来,老师已经到了不惑之年,却几乎没离开过家乡,没见过什么世面,还是井底之蛙呢。从你们身上,老师也学到了许多东西,比如坚韧,比如纯善,比如质朴,比如满足,这些都是比知识更宝贵的。
古人云:教学相长,信然。
在你们刚刚起步的人生中,就已经是那样的丰富多彩,所以,不要自卑,不要气馁,要抬头挺胸,享受自己不一样的人生。
从知识的积累上来看,你们可能起步较晚,但从生活经验的积累来看,你们可能是走在了前面。你们自强自立,你们会照顾弟妹,你们小小年纪就已经那么懂事,你们中的一些人,竟然比老师还会做菜。真是了不起啊!这么优秀的你们,作为你们的老师,我真的十分自豪,也十分幸福啊!
在这即将结束的一学期里,我们有缘成为师生,并一同走过了这难忘的一年。期望你们在新的一年里,能在皇姑区向工街小学这个群众中“每一天进步一点点!”
在新的一年里,老师会一如既往地陪着你们,我们一齐更刻苦学习,取得更优异的成绩。我们要改掉马马虎虎的坏习惯,不再做一个“粗心大意”的人。我们还要加强运动,提高自己的身体素质。我们必须要严格要求自己,上课时认真听讲,勤于思考,用心发言。
亲爱的同学们,让我们绽开最灿烂的笑容,给新的一年增添灵动的风景。用真诚品味回忆,用真情品味朋友,用勤奋品味学习,用感恩品味幸福!
梦想不断延伸,脚步依旧执著。在新的一年里,让我们一同种下新年期望的种子,乘着和煦的春风,朝着灿烂的前景,不断前行!最后,祝我最可爱的孩子们,身体健康,阖家幸福!
【篇三】
亲爱的孩子们:
当201x年的第一缕阳光即将洒向大地的时候,作为你们的大朋友,我要把第一声祝福送给你们!在过去的一年里,我感谢你们带给我们的一个个灿烂微笑,一声声真诚问候,和你们留在校园里一段段完美回忆。是可爱的你们让我们——每一个老师感受到真、善、美就在身边,我们感动于和你们在一齐的每一天的完美和温馨!
新的一年即将到来,作为你们的大朋友,我期望:你们用纯洁的眼睛去发现身边小伙伴的优点,学会交流与合作;用纯净的心灵去感受生活的完美,学会感恩和尊重;用智慧的大脑去思考,学会求知和创造。愿你们在学校开设的丰富多彩的课程里在享受知识的乐趣中滋养人文情怀、陶冶艺术情操、探索科技奥秘、锤炼意志品质,自由自在翱翔!愿你们在学校开展的缤纷多姿的活动中体验挑战的魅力和快乐,身心随精彩飞扬!
期盼你们在新的一年里茁壮成长,会学习,懂生活,敢负责,能担当,首都翩翩少年样!让品德成人、做事成功、学习成才成就你们每一个的自己!
祝同学们新年快乐!
篇7:小学生活老师工作总结
时间过得很快,回顾这一年,感触颇深。好像很忙碌,却感到很充实而有意义,有压力的同时也有了工作的动力。作为学校学生管理中的一个新角色,之前我并没有太多任职此工作的经验,只能是在探索中慢慢积累。不过在校级领导的指导和自己的不断努力下,觉得自己的工作还是进行得有条不紊。但是在宿舍管理上也出现了许多的不足和漏洞。具体表现如下:
1、学生就寝前纪律乱,晚上就寝铃声后仍有说话现象。
2、打闹现象存在。
3、学生卫生意识有待加强,下课归来后宿舍卫生环境遭到破坏,脏乱差现象严重。
4、学生中午写作业时有抄袭现象,周日返校后也存在写作业和抄袭作业现象。(经严抓整改后周日现象得以消除)。
这些现象的发生我有不可推卸的责任,这种现象造成的原因主要有以下几点:
1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。
2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人不尊重。对待工作的思想观念不够深刻、不够负责。
3、平时生活作风懒散、粗心大意。
对此我决定做出如下整改:
一、在思想方面:
始终坚持以人为本,言传身教的教育理念。通过自身的实际行动和模范带头。强化学生的日常行为教育。并把学校的总体工作思想为工作指导,把学生的全面发展为工作主线。时刻牢记自己的职责,借鉴其他生活老师的管理经验。服从上级的安排,认真工作,不断提高工作思想,深化思想观念。始终保持着鲜明的工作思想,使在生活管理工作取得了骄人的成绩。
二、在工作方面:
1、加强常规管理,规范就寝纪律。
没有规矩,不成方圆。学校不仅针对学生,还针对老师制订了符合实际的规章制度,从而规范我们的行为习惯。在下学年我会加强对学生的监督与教育,早起晚睡检查学生的就寝情况,了解他们的一举一动。发现问题,及时加强教育,问题严重的按时上报学校。通过学校,班主任的共同努力,还有学生自身的发展与完善,使我校住校生的就寝纪律不断进步,不断提高。
2、狠抓养成教育,促进卫生行为。
养成了良好的行为习惯,等于成功了一半。加强对于学生的内务,用品,宿舍卫生检查与管理。物品摆放不规范的不能过关,床上东西丢三拉四的不过关。卫生达不到要求的不过关,主要目的提高学生的自觉性,责任心。针对部分学生存在着破坏公物,欠缺卫生意识,处事不认真等错误问题,通过谈话、交心、教育、开导等形式来纠正他们的错误。对宿舍,物品,用品的卫生进行严格打分,并且打分情况按时公布,同时在周总结会上总结本周的卫生情况,从而使学生慢慢重视卫生,养成行为习惯。
3、爱护公物,保障舒适的生活环境。
学校公物财产是学生正常学习,生活的保障,也是必不可少的基本条件。为了住校生爱护公物,珍惜生活设施。能够拥有健康文明的生活环境。我会加强爱护身边每一公物的思想教育。首先是从宿舍长开始,让他们认识到爱惜公物的重要性,通过让学生监督学生,从而大大减少公物设施的破坏。同时在管理学生的过程中,若发现公物损坏,如水管、电灯、卫生间冲水箱等…,必须毫无退缩,自己主动去弄去修,通过自己的行为给学生树立榜样,让学生也主动参与到中来,使学生的思想意识也慢慢有了进步,能够爱惜公物。通过不懈的努力,使学生的生活设施,学校的公物财产会得到
更好的保护。
生活教师是寄宿制学校的一类新型教师,他归属于教师类,但他不同于其他任课教师,要对某一专业、某一学科负责。生活指导教师既有对学生宏观上的教育,同时也有对学生生活细节的指导,担负着学生在校期间的近乎家长的职责。家长把孩子送到学校交给老师,本身就是对学校、对老师的信任,因此,作为生活指导教师,就有义务、有责任照顾好学生的衣食住行,引导学生树立正确的人生观、价值观,养成良好的思想品德及生活习惯,使学生能茁壮健康的成长,所以作为生活教师的我们肩负着教师与家长的双重身份,其责任尤为重要。经过一个学期的磨合,我已经熟悉了这里的工作流程和工作内容;使我得以在这里施展自己的抱负,为我创造了更多的发展空间,我想再没有什么能比这给我带来更多的快乐,我会尽力去做好我的工作。争取做到鞭敲金蹬响,齐唱凯歌还。
篇8:学期结束老师对学生的期望寄语怎么写_寄语大全_网
期末一篇简短简单的老师祝福学生的期望语该怎么写?以下是小编给大家带来的老师对学生的期末评价,欢迎大家参考借鉴!
老师对学生的期末评价1
你表面上乖巧听话循规蹈矩,却在老师看不到的时候暗地里调皮捣乱,这可不好!但是,你尊敬老师,热爱劳动,学习态度用心,作业也总能按时完成,但课堂听课效率还需提高。在今后的学习中,你还要主动遵守纪律,以更用心的态度和更高的热情投入进去,相信你会取得成功的!
老师对学生的期末评价2
所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把你的聪明用在好的地方;所有的老师都知道你的性格很坚强,但你不是用在对待困难上;所有的老师包括班里的同学知道你此刻要变成一位好学生,但这不能只是口头上说说而己,你要用自我的行动来证明你的决心。认真努力吧!
老师对学生的期末评价3
稳重踏实的你凭借自我的拼搏为自我打造了一片天地,学习成绩持续在班级的上游,遵守纪律,热爱群众,尊敬老师。可有时你似乎还没有尽力而为。须知:知识的高峰在等待着你的攀登,无限的风光在静候你的包览,只有用勤奋作梯,用努力作扶手,你才能一步步走向胜利的巅峰!
老师对学生的期末评价4
你是个做事留意翼翼,感情细腻丰富的女孩,每次看你认真的样貌老师都很感动。你也是幸运的,周边有很多人都在关爱着你,所以,对他们,尤其是父母,记得不要太莽撞,不要太任性,要学着体谅,学着换位思考,学着懂事。另外,今后要多运动多锻炼,有健康才能成就完美未来!
老师对学生的期末评价5
你聪明活泼,顽皮好动,课堂上只要认真听课,总能很快掌握;作业整洁书写认真。但你有时不太珍惜时间,课堂听课效率不高,作业答对率有时偏低。你还没有充分发挥你的聪明才智,你还需要用你的刻苦和主动换取优异的成绩。人的一生总要学会拼搏学会用自我的双手创造完美的未来!
老师对学生的期末评价6
你是一个乖巧听话的孩子,尊敬老师,与同学们和睦相处,上课也能用心发言,动脑思考!期望你以后在练习中把字写端正,做题时再细心点,你必须会取得好成绩的。老师推荐你利用暑假期间,多练练钢笔字,争取下个学期一开始,就能留给老师一个好映象!送你一句话:有志者,事竟成!
老师对学生的期末评价7
真诚的希望你能早日认识到这一点,把精力多投入到学习上,首先从课堂抓起,向分钟要效率,课后及时完成作业,想想老师催交作业时的感受,难道不是很难忘吗?
篇9:小学生军训教师演讲讲话稿
语文课上,教师让我们背诵一篇课文,结果,提了几竖排的同学,站起来的都挂了,包括我。
教师一气之下,说:“晨读课那么长时间你们都在做什么!背书声音都比邻班的小,是不是觉得我好欺负所以能蒙混过关那好,以后我不会再这么纵容你们了!以后不会的给我抄!抄到会背为止!”
说完,低下头,埋着忧伤的眼睛。
身边的人,坐着的,站着的,都低下了头,仅有我,默默地注视着教师,此刻的教师格外的美,也仅有我看见泪在她眼里打转,那么的楚楚动人,心莫名地颤抖了一下,是啊,教师又一次被学生伤害了。
其实,我的语文教师不仅仅人长得漂亮,并且脾气出了名的好,她从不摆教师的架子,即使是课堂上,她也像我们的朋友一样,所以,我们一向很喜欢教师。只是今日教师被我们弄生气了,大家都不明白怎样办。
放学后,回家的路上遇见了教师,教师仍和我微笑打招呼,我则内疚的低下了头,教师走过来搂着我的肩,说:“没事,下次认真背诵,晨读课不要偷吃零食,在家吃完饭再来。”我幸福地点着头:“恩,我明白了,多谢您”。
那一刻,我懂得了微笑的力量。微笑,像一朵盎然盛开的花儿,不仅仅赐予他人芬芳,也为自我的生命平添一份内涵。在这无声无息的内涵中,有着永不腻烦的爱。我爱教师!
篇10:教师节学生给老师的寄语_教师寄语_网
【篇一】
1、我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师。在您的节日,您的学生愿您永远年轻!
2、红花离不开绿叶的扶持,花儿离不开泥土的滋润,学生离不开老师的教诲。今天教师节,道一声:老师,谢谢您,您辛苦了!
3、老师,您还记得我吗?那个顽皮而不懂事的孩子。当您收到这张心意卡时,就想我又来到您的身边。您的教诲,是明朗朗的阳光,照在我的心田里,让我青春之花开放。
4、老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花。
5、我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长。天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀。
6、教诲如春风,师恩似海深,桃李满天下,春晖遍四方。祝老师教师节快乐!
7、学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融。祝福您,节日愉快!
8、漫漫岁月,您的声音,总在我耳畔响起;您的身影,常在我脑中浮现;您的教诲,常驻在我心田……在今天这属于您的日子里,恭祝您平安如愿!
9、有一条短信用心编写,有一个称谓用一生诠释,有一个节日用爱渲染,有一句祝福用深情表白:老师,辛苦了,教师节到,祝您身体健康,节日快乐!
10、一颗丹心染粉笔,两袖清风立乾坤,三尺讲台扬激情,四季桃李开满门,五颜六色描蓝图,七彩梦想绘人生,八方敬意如潮生,九月祝福情意真,十分敬意献给您。教师节将到,祝您节日快乐,心想事成!
11、有一种爱深似海,那是您对我的爱;有一种恩不能忘,那是您的教育之恩;老师,千言万语无法表达对您的感激;送上祝福,祝你教师节快乐!
12、您给了我灿灿如金的生活真谛,经过岁月的磨洗,弥久而愈明!
13、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字亦未必永垂千古;而刻在我们心灵深处的您的名字,将真正永存!
14、坎坎坷坷的道路上,有您就有光亮;跌跌撞撞的前行中,有您就有方向。您用知识催开了桃李芬芳。教师节,祝老师快乐安康
15、不计辛劳求奉献,三尺讲台夜灯长明,赤诚之心不一般,桃李天下香满人间,英才济济笑开颜。教师节感恩无限,愿您安康永远!
16、学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融。祝福您,节日愉快!
17、辛勤的汗水是您无私的奉献,桃李满天下是您的荣誉。祝您:节日快乐!幸福永远!
18、老师,您好吗?很想您,但请相信:无论我们身在何方都不会忘记您---我最亲爱的老师!
19、您用阳光雨露,哺育我快乐成长;您用浩瀚知识,引领我幸福远航;您用呕心沥血,托起我七彩梦想。祝您教师节快乐!
20、敬爱的老师,并不是只在今天才想起您,而是今天特别想念您!
【篇二】
1、人生旅程上您为我点燃希望的光芒丰富我的心灵,增添我的智慧谢谢您!老师愿您永远健康!愉快!幸福
2、虽然看不见您,也听不到您的声音但我们仍象过去,时时聆听您的都诲愿小小的卡片能送去我的一片深情:祝老师万事如意身体健康!
3、祝福恩师老师!我敬爱您教我、育我、诲我、爱我……我永远感激您、祝福您!
4、谨以一份最虔诚的祝福向我最敬爱的老师致十二万份的谢意老师我敬爱您
5、成长的象征是--踏上另一个新旅程。老师,是您为我们开辟,能向新旅程的弯曲小径。
6、思念一季的花青是我无边的贺意满花满朵满芬馨是您拥有晴美的青春总有飘扬不断的笑语
7、曾经有一份真诚的关怀放在我的面前,可是我却没有好好的珍惜,如果上天能再给我一次机会,我会对您说五个字:老师,谢谢您!
8、老师,今天是教师节,您在睡懒觉吗?我们乖,不打电话吵醒您,您多睡一会儿吧!
9、虽然过了好多年,可是我对老师您的敬仰之情依然如涛涛江水,连绵不绝……
10、老师,天都黑了,您乖乖的,早点睡吧,晚安!我们都喜欢您笑,您笑起来真的很漂亮,真的!
11、老师:想请您吃饭却没有钞票;想送您礼物却还没买到;想说我爱您却怕师母生气……那就让今天快点过去吧!教师节快乐!
12、我说老师啊,您说我们考上大学的时候就是您找女朋友的时候,可现在呢,还是光棍一条,好汉一个,不要耽误自己的终身大事呦。^_^,教师节快乐哦!
13、老师,您知道吗,您在讲台上的形象好伟大,好迷人,希望您永远青春永驻,光芒四射,桃李满天下!
14、时逢教师佳节,学生借手机短信息表达最真诚的祝福:愿老师永远青春永驻,魅力四射,考试的时候睁一只眼闭一只眼……
15、人生旅程上,您为我点燃希望的光芒,丰富我的心灵,增添我的智慧,谢谢您!老师,愿您永远健康!愉快!幸福!
16、导师,谢谢您,您启迪了我的智慧之心,教会了我做人的道理,借短信传情送上这声衷心的祝福。
17、亲爱的老师,您的谆谆教诲让学生受益终生,忙碌了一年,您的节日又到了,祝您身体健康,天天快乐。
18、您是人类灵魂的工程师,您从事的是太阳底下最光辉的事业,您是社会文明进步的阶梯。无尽的恩情,永远铭记心中。在这个属于教师的日子里,深深祝福您!
19、阳光普照,园丁心坎春意浓;甘雨滋润,桃李枝头蓓蕾红。敬爱的老师,您的教诲如春风,似润雨,永铭我心。值此教师节,我虔诚地祝福您安康,如意!
20、面对讲台,背靠黑板,在时光长河里,老师是您把一个个45分钟,用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环!多采人生,师恩难忘!教师节快乐!
篇11:2024小学生教师评语_日常使用评语_网
小学生的评语是我们每一位老师的工作之一,这个评语需要我们教师用合理的用激励的言语去评价,去表达。以下是小编搜集整理的2019小学生教师评语,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!更多资讯尽在学生评语栏目!
(一)同学:踏实、勤奋、刻苦的学习精神可以成为任何人的榜样,锲而不舍一丝不苟的学习态度更是你成绩稳步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最难得的是坚持。希望勤奋好学的你走会成功,老师深深地祝福你。
(二)同学:你思想纯朴,待人随和、诚恳,热爱集体,乐意助人是你的美德。对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,你学习上的进步,老师和同学们都看在眼里,同样也为你感到高兴。继续努力吧,愿你成绩能进一步提高!
(三)同学:你关心集体,毋庸置疑,敢作敢当,也有目共睹。你的表现可圈可点,希望你在今后更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!继续努力吧!我深深地为你祝福!
(四)同学:你有很多优秀的品质,学习上,你的基础不是很好,学起来有些吃力,但你并没有放弃学习,遇到不懂的问题还不断地向老师请教,这一点很多其他同学都做不到。希望你今后多注意科学学习方法,去实现人生的梦想!!!
(五)在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着...
(六)你是一个乖巧听话的孩子,有可爱的笑容,做事仔细,热爱学校生活,和小朋友们相处愉快,也尊敬老师,爱劳动,爱班级。但上课时不敢大胆表达自己的观点,这对你的成长是不利的,希望你以后能克服胆怯心理,大胆发言,老师期待着。
(七)你一定听过这样一个故事吧:牛顿做实验太专注,把手表当鸡蛋扔进锅里煮了。一个人学习、工作时如此专注,还有什么做不好的呢?你是个聪明的孩子,又写得一手好文章,如果能以牛顿为榜样,认真、投入地对待每件事,一定会学有所获。
(八)你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;平时说话细声细气,但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!愿你不断锤炼自己,争取百尺竿头,更进一步。
(九)知道吗?这学期你的进步真大啊!你的书写、你的作文、你的计算都有了起色,的每一点进步,老师都为你感到高兴。课堂上,有时也能看见你高高举起的小手,听到你正确的回答,这些都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会变得更加出色的!
(十)你是一个聪明活泼的男孩,课堂上思维敏捷,偶尔能听到你发言的声音,并且观点新颖。后段时间,书写也有了很大进步,老师是多么高兴啊。但是,你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去,那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友:认真学习、认真听讲,按时完成作业,那么,下一个学期的你,成绩一定会突飞猛进的。
(十一)本来,你是一个很认真的学生,每一次的作业都做得很清楚,而且仔细。上课,每回老师都能看到你高举的手,你的回答真精彩!老师常常赞叹。但最近,你却交了个坏朋友,那就是贪玩。记住,玩是可以的,但是贪玩就不对了。好好表现,老师期待你更好的成绩。
(十二)同学:你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。
(十三)同学:你是个腼腆、斯文的小男孩。没少见你赶往学校的步履匆匆,也没少见你埋头苦学的小小身影,虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾,可是只有输的起的人才会赢得真正的人生,把握自己,我想你一定能做一个更出色的人。
(十四)同学:你是个聪明、可爱的孩子,关心集体,兴趣广泛,善于与同学交往,人缘好。学习成绩比较稳定。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。
(十五)同学: 你很有上进心,能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确,态度端正,成绩一直保持优秀。记忆力好,自学能力较强。希望你能把握日历的每一页,奏响人生最强最美的乐章。
(十六)同学:在同学们与老师眼里,你是个有恒心,有毅力,有满腹壮志的男子汉。学习上你总是孜孜不倦,在知识的海洋中遨游,若你能在自信及勤奋中加些细心与开拓,也许前途将不可限量。
篇12:毕业学生送给老师的祝福语_毕业留言_网
毕业了,面对朝夕相处的同学,面对老师的谆谆教诲,你是否有话要说呢?以下是毕业学生送给老师的祝福语,希望大家喜欢!
1、一方黑板朝朝暮暮绘宏图诚滋桃李芳天下;三尺讲台岁岁年年洒青春勤育英才泽九州。敬爱的老师,我即将毕业了,对联代表我的心声:谢谢您的教诲!祝您永远快乐!
2、“桃李满天下”,是教师的荣耀。——值此曰丽风清秋实累累的园丁佳节,敬祝老师康乐如意,青春永葆!
3、您用友爱缩短着心与心的路程,您是那阳光融化冷漠的冰雪,您是那向导引人走出科学的迷宫,桃李芬芳是你的欢乐,默默奉献无私的心灵。光荣的教师,辛勤的园丁,永远快乐!
4、敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐如意!
5、我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。在您花甲之年,祝您生命之树常青。
6、略低三毫无胜券,才高二寸有黄金。聪明愚笨师苟教,慧眼灵光辅志凌。不看今朝多雨露,请观遍地寸草芯。所有的教师啊,您辛苦了!
7、虽然看不见您,也听不到您的声音但我们仍象过去,时时聆听您的都诲愿小小的卡片能送去我的一片深情:祝老师万事如意身体健康!
8、您用谆谆教诲,传道解惑;您用智慧教鞭,点亮希望;您用执着态度,辛勤耕耘;您用满腔热忱,谱写人生。
9、用心编写条温情短信,因为您用一生诠释这个名词——奉献;用温暖渲染这个伟大节日,因为,老师您辛苦了!祝您永远年轻,幸福安康!
10、您是我的老师,更是我可爱的兄长。教我知识也就罢了,还让我体会到人生的无穷乐趣。弟子祝您爱情甜蜜永远是学生可敬又可爱的超棒师长!
11、强国必强教,强教必强师。国家的未来在于教育,教育的成败在于教师。让尊师重教永远成为时代强音!祝教师节日快乐,为育人尽心,为强国效力!
12、 知识的翅膀飞出蓝天,能力的船桨划出浩瀚,辛勤的种子开出烂漫,真爱的耕耘收获永远,老师啊,你用一生的无私描绘,绘就一副成长的花卷。教师节,祝愿你合家幸福,吉祥平安。
13、勾勾叉叉,搜索者细节的关爱;和婉声音,也逐渐变得沙哑;恍惚间,相伴走过最好的年华;忆朝夕,有成长的欢笑,感动的泪花。道声老师辛苦了!
14、漫漫岁月,您的声音,总在我耳畔响起;您的身影,常在我脑中浮现;您的教诲,历历在目!在今天这属于您的日子里,恭祝您平安如意!
15、您是辛勤园丁,将花朵培育;您是生命导师,将真理传播;您是智慧画笔,将美好勾勒;您是希望烛光,将前途照亮。向老师问好:祝老师节日快乐!
16、是你用文化填补了我的无知,是你用知识洗刷了我的愚昧,是你用智慧增长了我的卓见,是你用心血感化了我的心灵。祝恩师平安健康吉祥永远!
17、教师是辛勤的园丁,用才华播种,用粉笔耕耘,用汗水灌溉,用心灵滋润,你是我心目中美丽神圣的天使。向敬爱的老师说声,辛苦了!
18、我只对您说一句话:老师,您辛苦了!我愿是一块轻柔的纱巾,为您擦去汗水和灰尘;我愿是一束夜来香,和星星一起陪伴在您身旁。
19、一腔育人热血,两袖质朴清风。守望三尺讲台,桃李遍布四方。守候精神田园,不畏酷暑严寒。肩负历史使命,只为百年大计。
20、半截粉笔,写不尽才高八斗;一根教鞭,勾勒人生春秋;滴滴汗水,浇灌着桃李千亩;谆谆教诲,早已未雨绸缪;融融关爱,永驻学子心头。
21、 有一个人,引领我们从蒙昧无知走向文明智慧。有一个人,培育我们从井底之蛙变成苍天雄鹰。这个人就是你,敬爱的老师。我们感谢你,祝福你,祝你健康平安。
22、亲爱的的老师,你素白的手,教给了我们受用的知识,你宽广的心,容纳了我们的顽劣,你自身的榜样,树立了我们做人信念,谢谢!
23、横式竖式,算不尽老师的爱;字里行间,装不下老师的情;一方黑板,是您耕耘的土地;一寸粉笔,写下真理消磨自己。道一声:老师辛苦了!
24、您是春雨,滋润着幼苗的憧憬;您是烛光,照亮了童稚的心灵;您是马达,推引着每个学子前行。教师节无以为赠,送一条祝福,点亮老师宽慰的笑容。
25、 化学老师:我们的学习是化合反应,汲取知识加上努力化合成成功,而老师您的教导却是分解反应,分解了您的知识,一丝不剩。我们感谢您的分解,也回好好利用您的分解去化合更大的成功!送上最诚挚的祝福:老师快乐!
26、最敬爱的老师,百花沐浴阳光齐盛开,草儿喝水绿油油!您是一盏明灯,为我指明了知识的方向;教师节到了,送上祝福,祝您快乐!
27、 老师如海,宽容做舟,方知海之宽阔;老师如山,关爱为径,循径登山,方知山之高大,师生交心,心心相印,方知心之高尚,亲爱的老师,衷心地祝愿你快乐!
28、三尺讲台伴终生,一支粉笔传知识。春风化雨解疑惑,不厌其烦说真理。桃李芬芳满天下,依旧坚持不放弃。老师,辛苦了,祝您生活美满幸福!
29、 您那双鬓已渐渐斑白,岁月已经悄悄爬上您的脸,刻出一道道痕迹。三尺讲台留下您默默耕耘的汗水,而如今我们已长大,不敢忘您的教导之恩,老师谢谢您!
30、老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩 …… 我当怎样地感谢您!
31、有如从朔风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边;老师,您的关怀,如这炉炭的殷红,给我无限温暖。我怎能不感谢您 ?
32、您用心中全部的爱,染成了我青春的色彩;您用执著的信念,铸成了我性格的不屈 …… 老师,我生命的火花里闪耀着一个您!
33、没有您的慷慨奉献,哪有我收获的今天。十二万分地感谢您,敬爱的老师。
34、鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里——我的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您!
35、您送我进入一个彩色的天地,您将我带入一个无限的世界 …… 老师,我的心在喊着您,在向您敬礼。
36、生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!
37、天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。感谢您,老师!
38、把精魂给了我,把柔情给了我,把母亲般的一腔爱给了我 …… 老师,您只知道给予而从不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?
39、踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。
40、您的眼神是无声的语言,对我充满期待;是燃烧的火焰,给我巨大的热力:它将久久地久久地印在我的心里 ……
41、春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。
42、老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。
43、鱼儿离不开溪水的相伴,红花离不开绿叶的扶持,花儿离不开泥土的滋润,学生离不开老师的教导。今天教师节,老师,谢谢您,您辛苦了!
44、你的谆谆教导,是爱的清泉,将在我心灵的河床里,永远流淌。 难忘恩师对我的激励,使得学生也能从事太阳底下光辉的事业!祝你健康,多育祖国的良苗!
45、 老师,您好!不是因为您老才叫您老师,而是跨古越今人们一直都认定“姜还是老的辣”。老师,您的形象表达了您对“太阳底下最光辉职业”的虔诚,您用生命和热血浇注了这灵魂的工程!
46、 昨天我或许是懵懂无知,或许是冥顽不灵,让您担心,让您忧;今天我一直在相信自己,一直在坚持到底,请您放心,请您悠;信息简而短,祝福悠且长,老师快乐!
47、老师是一曲古筝,优雅的旋律令我心存惬意;老师是一杯龙井,袅袅茶香令我神清气爽。老师快乐!一生开心顺心!
48、祝您教师节快乐,祝您的花园里鲜花灿烂,果园里硕果累累,愿您堆满灿烂的笑容,丰收累累的满足。爱您的每个人都想看到您笑!
49、您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!
50、忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。老师,我终生感激您!
51、往日,您在我的心田播下了知识的种子,今天,才有我在科研中结出的硕果 ―― 老师,这是您的丰收!
52、假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!
53、老师,在今天我们身上散发的智慧光芒里,依然闪烁着您当年点燃的火花!
54、一串真挚的祝福,一个不平凡的心意,乘着爱的鹿车,送进您的心里!
55、我的老师呀,我是多么想念您!借助科技送贺词,谢谢您我尊敬的老师!我的老师,真得很想您!
56、夏日送杯冰红茶,让它带走您的炎热;冬日送杯热露露,让它给您温暖;此时送杯高兴就好,祝福您百事可乐! 希望新年是一个艳阳天,明天会更好!
57、青春的风,炫丽飞扬;青春的路,光明辉煌;青春的心,快乐疯狂;青春的天,灿烂晴朗。感谢有您,让我们的青春如此幸福安详。毕业季,祝您快乐健康!
58、奉上洁白的鲜花,奉上光芒四射的蜡烛,这是我的一份诚意,愿你幸福直到永远永远。
59、让我真诚地祝愿您,祝愿您的生命之叶,红于二月的鲜花!
60、这是郁金香的日子,也是你的日子。愿你年年这一天吉祥如意,芬芳馥郁!
篇13:小学生活老师工作总结
本学期,我担任住宿三楼生活老师,主要承担学生寝室的常规管理、常规检查、晚自习辅导、学生心理辅导等工作。现将本期工作情况总结汇报如下:
一、加强常规管理。
生活老师,首先必须先从寝室的常规管理做起。所以我每天保证下寝室至少3次,尤其是晚自习结束以后,我都会去寝室值班,希望能多了解学生一点。寝室是学生的第二个家,只有抓好寝室的卫生和纪律等常规,才能让学生有一个安静,整洁的休息环境。所以每天我都会看政教处公布的常规检查结果,把每天的扣分情况做一个记录和对比。对于相对扣分比较严重的寝室和个人,我都会与班主任及时进行沟通,大部分寝室表现比较好,相对问题比较严重的就是“混合寝室”,也就是所谓的“真空地带”,这些寝室里的学生是来自几个班级的,管理起来有一定的难度,我就特别关注的多一点,比如下寝室的次数就特别多一点,利用中午静校和晚上静校的时间,多和学生聊天,也多强调一些学校的制度和要求。为了搞好寝室工作,我们制定了“寝室日常行为规范”、“寝室卫生安排”、等制度。对学生进行“遵规守纪”、“文明礼貌”、“爱护公物”等方面的教育。同时严格规范学生请假制度,做到学生该在寝室里的时候,一个也不少;不该在寝室里时,一个也不多,并及时与班主作联系。同时学校也设立了奖励制度,每月都设有优秀寝室的评比,获奖寝室在每月的德育考核中都能有加分。这样学生的积极性也就被调动起来了。同时,我们还开展了一系列的寝室文化活动。学生发挥自己的聪明才智,自己动手,布置寝室,简单大方,又充满创意,取得了很不错的成果,使学生的小家更加融洽,迸发出勃勃生机。经过学校政教处的一系列活动,今年的寝室氛围变得更加整洁,融洽,是一个可以使学生们身心得到放松的休息的好地方。
二、做好了常规检查,保证寝室外在环境。
我想和学生的沟通,做好一些力所能及的心理辅导工作,也应该是生活老师的职责所在。为此,我觉得学生在正确处理考试压力和与同学之间的交往能力可能会相对比较薄弱一点,我查阅了很多资料,同时在这两方面做了比较多的工作。由于生活老师工作的对象是全体女生范围较大,所以我就和各班主任以及寝室楼层的管理老师加强联系,了解了最需要帮助的对象,对他们给予额外的关注。六年级考试频繁,课业负担较重,学生一直生活在高压地带,如何对待考试分数和名次,如何定位自己显得特别重要。给孩子以特别的指导。帮助该学生正确定位自己,建立良好的心态成功迎接各种考试。
三、做一些力所能及的心理辅导工作。
在走访寝室的过程中,发现学生的交往能力比较欠缺,因此
这方面的工作我也略微多下了一点功夫。我觉得让学生明确处理好人际关系意义重大。建立正常的人际关系是社会文明进步的重要表现,处理好人际关系也体现着人的知识和修养,人际关系状况关系着个人的成长和成才。现在的学生大多都是独生子女,从小优越感强,唯有在与别人的比较中才能充分认识自己,离开了交际对象或可供比较对象,就失去了衡量自己的尺子和照鉴自己的镜子。一个学生如果终日独来独往,孤僻冷漠,缺乏交往,那他对自己的认识就缺乏了“参照系”,也发现不了别人身上有好或不好的东西,也就无法调整和改进自己。处理人际关系是一种能力,也是一种技术,它可以通过学习和训练来培养和提高。如增加交往频率。在紧张的学习之余,不妨主动地找同学谈谈心,讨论某些问题,交换一些意见,从中加深情感联系。平时真诚关心同学,当别的同学有求于自己时,只要是正当的要求,就要尽己所能,满足对方的要求;当看到别的同学有困难时,要主动去帮助。此外,学会宽容待人,谦恭礼让,惜时守信等等,也是正确处理好人际关系的一种技能。在寝室这个小家庭中,同学们也要经常互帮互助,建立深厚的友谊。
四、加强自习纪律管理。
住校生必须于返校上课前一天下午到校,参加从星期日到星期四的晚自习。晚自习前实行点名制,并在晚自习点名簿上记载出勤情况。每个学生要做到不迟到、不早退,不讲话,以保持自习室的安静;不在教室里自由走动,不调换座位;不在自习时间上厕所或进出教室;不干扰他人自习;不做与自习无关的事。自习前做好辅导计划,努力做到每个晚自习要有计划地进行复习、预习,切实提高自习课学习效率。在晚自习时间内,认真解决学生遇到的问题。晚自习期间,学生不得进入学校食堂,更不得走出校门。晚自习时住校生不准擅自回宿舍,遇特殊情况必须回去时,必须先向值班老师请假。晚自习后值班老师负责检查作业并签字。晚自习结束后,学生应立即回到宿舍准备就寝,不得在校园内、操场上或其它地方游荡。各班必须安排专人在晚自习结束后整理教室(关灯、关门窗、锁门等)。
一学期的生活老师下来,觉得自己的工作主动、全面,做到了知人、知根、知底;师生感情融洽,工作见效明显。当然我的工作也还存在很多不足之处,不能对每个学生都给予足够的关心,工作的深度还不够。希望在今后取得更大的进步,与学生做到“零距离接触、近距离交流”。
篇14:老师给小学生的评语_小学生评语_网
每学期末老师对学生在该学期的实际表现作恰如其分的评价,即评语。本文是第一范文网小编为大家整理的老师给小学生的评语,仅供参考。
老师给小学生的评语大全:
1。 你是一个很聪明的同学,课外知识特别丰富,学习在稳步上升。可是你也有一个不好的习惯:过于随便,容易感到满足。希望你能在下学期让老师刮目相看。
2。 你是个懂事的学生,作为班长,你能严格要求自己,学习认真,与同学友好相处,工作认真负责,干事能力很强。今后,还要提高对自己的要求,再接再厉,争取更好!
3。 学习的确是一件辛苦的事情,但不辛苦怎么会有收获呢 老师知道你一直想自己的成绩变好,但光是想是不行的,关键是行动起来。记住:一分耕耘,一分收获。老师期待你更大的进步。
4。 这学期的后半段,高兴地看到你在学习上也开始懂事了。愿你能对自己多一分严格,少一分松懈;多一分勤奋,少一分懒惰,这样必然会迎来成功的时刻。更愿你能成为老师的朋友。
5。 你尊敬师长,团结同学,是老师的得力助手,同学学习的好榜样。若你能在课堂上再大胆些,并进一步增大课外阅读量,拓宽视野,则能成为一名更优秀的学生了。
6。 你关心集体,乐于助人,学习成绩稳定,但老师对你的成绩还不够满意,如果你上课能认真听讲,积极发言,对待作业能认真仔细,那你的成绩一定会更好。
7。 本学期你有显著进步,只要保持努力,培养自信,多花点时间于学习,定会取得比别人更大的进步。继续努力吧!老师相信你付出一分汗水定会有一分收获的!
8。 你聪明活泼,是个有潜力的孩子,作文构思新颖,朗读课文绘声绘色,很有感情,希望今后加强培养踏实的学习作风, 多看有益的书报,争取更优秀。
9。 你满意自己的成绩吗 你是否已尽了全力 不必灰心,但需要警醒。"一分辛劳一分才,勤能补拙是良训。"倾尽全力,寻回自信!勤奋和方法是达到成功彼岸的双浆。努力吧!
10。 你是一个聪明的学生,热爱体育运动,关心集体,乐于助人。希望你能在学习上更严格要求自己,提高学习成绩,还要很好地弥补在数学和英语上的不足。
11。 你关心集体,乐于助人,学习较踏实,成绩稳定,可是你也有一个不好的习惯:过于随便,容易感到满足。你还有很大的提高空间。全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。
12。 你的自觉,认真,刻苦精神很难得, 你能认真做好值日工作,凡事认真负责;你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处。希望你关注学法,愿你拥有更理想的成绩。
13。 你活泼乐观,自信心强,尊敬老师,乐于助人,作业能按时完成,学习上进步很大,但还要端正字迹,严守纪律,希望你扬长避短,做个优秀的同学 。
14。 你善解人意,热心帮助有困难的人,你也能认真对待学习,只是你的成绩暂时不理想,俗话说天下无难事,只怕有心人,我相信,只要坚持你的学习态度,你肯定能取得理想的成绩。
15。 你热爱班级,集体荣誉感强,能自觉遵守纪律,乐于助人,学习上较主动,能及时完成作业,但质量上有待提高。希望你能不懈地努力,获得更大的进步。
16。 活泼开朗,思维敏捷,学习上有一股不服输的精神,作为一名值日生,少了点为大家服务的心。希望今后你能严格要求自己,以身作则,以锻炼自己的能力。
17。 你不善言辞,总是默默地学习,默默地劳动,可你却尊敬老师,与同学友好相处,学习是你的弱项,有句话说"笨鸟先飞"!多下功夫,主动些,相信你会成功。
18。 你活泼开朗,积极乐观,和同学友好相处,对老师彬彬有礼。在学习上还要努力点,加把劲,如果遇到问题要用心去思考,那就更好了,老师相信你会做到的。
19。 你尊敬师长,听从教导,学习自觉,进步较大。如果你对待学习能更踏实认真,上课能大胆回答问题,多参加活动锻炼自己的能力,那么你定会更优秀的。
20。 你是位聪明可爱的小女孩,在校遵守校规校纪,尊敬老师,团结同学。学习认真,作业本上的字写得很端正,课堂上踊跃发言,老师知道,为了学习,你付出了许多。天道酬勤,所以你换来了学习上的进步。相信我们的欣欣会更优秀,你一定会努力争取的,对吗?如果你上课能积极思考
21。 你是个聪明可爱的孩子。懂规矩,守纪律,记得你刚来时,课堂上特别认真,作业时虽然自己动作慢,但你总是一笔一划的认真做完。课堂上你也是专心致志的。在尊敬师长,孝敬父母的演讲比赛中,因为你的认真努力获得了一等奖,看着台上你那憨憨的样子,老师觉得你是个很认真的孩子。可是现在的你,那份认真劲怎么少了许多?老师热切地盼望着你那认真劲的回归!希望你在华一自砺教育精神的滋养下茁壮成长!
22。 你是个聪明活泼的孩子。初来华一,你克服了想家的困难,迅速适应学校的生活。你懂得感恩,这可是做人的根本。让人欣慰的是现在课堂上老师也常常能看到你高举的小手,作业时你的字总是工工整整的。只是在和同学相处中,不能靠举拳头来处理事情,需要练就自己的好脾气。要知道与同学和谐地相处,你同样可以得到快乐!
23。 你是个聪明可爱的孩子。你热爱集体,喜欢和同学与老师交流,你的热心与善良让老师和同学喜欢。在华自砺教育精神的滋润下,你正在慢慢成长。课堂上你能积极地参与,作业中你潦草的字迹正在发生着改变。学习成绩渐渐的提高。可是,你在课堂上爱讲小话,课下爱和同学疯打,这些严重地影响了你的进步。我想,如果你愿意和书交朋友,会受益无穷的!
24。 你是个聪明活泼的孩子。老师感觉你很喜欢大自然,经常去草丛里找各种小动物,这说明你喜欢探究,对大自然有浓厚的兴趣。如果你愿意多读书,其实有很多大自然的奥秘都可以在书中得到解答。当然,观察大自然也是一种学习方法。在课堂上,你只要专心听讲了,你的发言也会很精彩的。希望你做一个有理想的孩子,培养自己良好的行为习惯,你会成功的!
25。 你是个聪明活泼的孩子。你尊敬老师,热爱集体,和同学相处的也不错。你有上进心,课堂上积极举手发言,而且听讲比较认真。只是你做事的磨蹭劲极大的妨碍了你的进步,本来你会做的题目也因磨蹭而放弃了,导致考试分数不能反映你的真实成绩,更重要的是养成了磨的坏习惯也会影响自己的情绪,身心等。
26。 希望你能猛醒,坚决改正。做个有时间概念的孩子。老师同学都认为你是个聪明的孩子。数学学习以及语文课堂上都可以看出你的思维能力比较强私班上许多的同学。你自己想过没有了?究竟是什么妨碍你的语文和英语以及其他的学科的学习呢?一个真正聪明的孩子应该学会找出问题的原因,并能从薄弱的环节入手,进而达到解决问题的目的,你说是吗?希望你能多读书,培养自己坚强的意志力,在华一自砺教育精神的滋润下茁壮成长!
27。 你是个聪明活泼、积极上进的好孩子。尊敬老师,热爱集体。不论班级开展什么活动,你总是投入满腔的热情。并努力的去干好。人就是需要这种精神。对待学习你也比较努力,有时为了写好一篇作文,你可以几易其稿,所以老师同学常常可以欣赏到你的佳作。这是你努力的结果。希望你更加严格地要求自己,在华一自砺教育精神滋养下茁壮成长!
28。 你是个守纪律、爱集体的好孩子。每次学校组织活动,你总是踊跃参加,锻炼自己,所以领奖台上常常可以看到你的身影。对待学习,你也比较认真,作业总是工工整整,漂漂亮亮。对待同学,你态度谦和而友好。所以有较好的人缘。希望你更加严格要求自己,学习上要培养自己置疑的习惯与能力,在华一自砺教育精神滋养下,茁壮成长!
老师给小学生的评语精选:
1。 你是一个尊师守纪,团结同学的好孩子。在学习上你自觉主动,但有时也会马虎,成绩优良。如果你在书写方面再下苦功,学习再细心一些,你将更上一层楼。
2。 文文静静是你美好的气质;朴朴实实,是你优秀的品格;勤勤恳恳,是你良好的学习习惯。你不多语,但你学习踏实认真。如果你能在课堂上大胆些,就更棒了。
3。 你活泼乐观,自信心强,尊敬老师,上课认真听讲,积极回答问题,作业能按时完成,可惜的是你对待学习不够认真,希望你扬长避短,做个好学生 。
4。 活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。你喜欢玩耍,这不一定是坏事,如果贪玩而耽误了学业,将是遗憾终身的事。老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。
5。 你是一个稳重,懂事的孩子。你同学关系好,热爱集体,乐意助人。在学习上要多与同学交流,遇到问题及时请教老师,希改进学习方法,勤思多问,提高成绩。
6。 你是一个稳重,懂事的孩子。对待学习态度端正,上课能够专心听讲,下课能够认真完成作业。希在学习上多与同学间交流,改进学习方法,提高成绩。
7。 上课时你用心听讲的神情,让人感到你的专注,认真。你工作积极,乐意为老师当小助手。你活泼可爱,为人坦诚。希望能发扬刻苦学习精神,保持优秀成绩。
8。 你有时上课不够留心,还有些小动作,作业很马虎,有时分辨不出写了些什么字。当然你也有你的优点如:劳动认真负责。不过老师更希望你能把更多的精力花在学习上。
9。 你关心集体,乐于助人,劳动积极认真。虽然你的学习不够理想,但老师不希望你放弃学习,既然学习了,就要有所收获,才能不负师长的期望,好好努力吧!
10。 面对自己的成绩,你满意了吗 老师对你还没有满意。只要你能保证自己学习时间没有被玩挤占,培养起对学习的热情,你就能提高自己的成绩,好好努力呀。
11。 你关心集体,得到老师,同学的一致好评;你接受能力强,反应快,在各个方面都很有潜力,是一块学习的好料子。我想:如果你能认真地学习,凡事虚心一点,你会更优秀。
12。 你关心集体,乐于助人,学习认真,成绩良好。若能利用班级这一舞台,注重锻炼自己的能力,有意识地在课堂上展示自己的表达能力,定能使自己更优秀。
13。 在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩。课堂上你专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能让同学多听听你的见解,那就更好了!
14。 你聪明活泼,认真完成作业;尊敬老师,关心班集体,是同学的好伙伴,老师的好学生!要成为一名全面发展的好学生,还要谦虚有礼,学会礼让别人。
篇15:2024教师节学生给老师的寄语
1、十五的月亮挂在天上,淡淡清辉点亮了心房,浓浓的思念伴着桂花香,一份真情在痴痴守望,把这份祝福写上中秋的月亮,温暖你的心房,中秋节快乐!
2、关掉你的手机,慢慢闭上眼睛,想想我,想想月饼,你会发现我和月饼一样可爱!中秋节快乐!
3、五仁站在悬崖边,背后是拿着“五仁滚出月饼界”横幅的人们,他回头看了看被人们捧在手心的白富美冰皮,土豪莲蓉蛋黄,女汉子豆沙,软妹子椰蓉,高富帅火腿,以及含在嘴里怕化了捧在手里怕摔了的女神冰激凌。心想:你我同为月饼,命运却千差万别,真是造化弄饼!说完含泪跳下悬崖。
4、圆月高挂天空中,照耀大地一片金,嫦娥玉兔月中乐,人间今晚幸福满,家家户户大团聚,举杯共庆丰收年,情丰财丰健康丰,老慈小孝益延年,月饼香甜日子美,酒香四溢生活醇。中秋佳节祝愿朋友事事圆满。
5、洁明皓月逢佳节,挚手共享两相依,爱深情浓甜似蜜,翱之清风何求兮。誓与君相伴月缺至月圆,共度此时至此生,祝中秋节快乐!
6、国庆巧遇中秋,老美巧遇。国足巧遇成功,您想遇上啥呢?——祝月亮圆您的梦,佳节快乐!
7、中秋节月十五,天下太平;月到中秋,全家拜月;宝塔灯,照照天地;花下藕,藕丝连连;红石榴,榴开见子;团圆饼,有情人团团圆圆,祝中秋快乐!
8、一声中秋一片情,一次佳节一番景。朵朵桂花飘香来,缕缕月光把祝福采。中秋节就要到了,愿你团团圆圆的心情越来越豪迈,幸幸福福的河流永远都澎湃,快乐对你越来越崇拜,好运的鲜花天天为你戴。提前祝你中秋快乐!
9、喜气盈门花开放,中秋月圆人团圆;亲朋欢聚乐无穷,推杯换盏情谊浓;吃块月饼福无边,送份祝福妙无穷;祝你中秋节快乐,身心惬意乐逍遥!
10、月亮,或圆或缺总挂天上;月饼,或吃或送礼总要品尝;中秋,或到或未到我的祝福总是第一个送上。祝亲爱的客户您中秋节快乐!人月两团圆!
11、不要抱怨妈妈没有给你买月饼吃,因为很多人此时正在异乡无法回家团圆;不要抱怨你在异乡无法回家,因为很多人孤孤单单没有家,没有温暖;不要抱怨中秋节没有人给你送祝福,因为还有我。中秋快乐!
12、以真诚为半径,用尊重为圆心,送您一个中秋圆圆的祝福!祝愿:爱您的人更爱您,您爱的人更懂您!好事圆圆!好梦连连!祝中秋快乐,月圆人更圆!
13、中秋节月光下,人静默,促织噪,仰面映圆月,只教思乡的人把故乡念又念。仲秋夜,叶飘零,西风吟,遥望星河汉,只令得异乡新客把对岸故人恋啊恋。
14、月饼吃着甜心,月亮看着赏心,好酒喝的烫心,好菜吃的暖心,人人都开心,事事皆顺心。朋友祝你一家中秋快乐,合家幸福。
15、秋意撩人,愿在初秋的夜晚你我享,皓月当空,思意正浓!祝中秋快乐,记得留块月饼给我哦,我好,大家好。中秋快乐。
16、有种牵挂,高在云端,让距离不再遥远;有种祝福,来自心底,牵出一连串思绪;有种记忆,会时不时地将你想起。中秋节到,祝你事事顺意,幸福甜蜜!
17、中秋节我送你一块月饼,用宽容做皮,甜蜜做馅,幸福做青丝,温柔做玫瑰,保质期是一万年,保存方法:时刻贴在心窝。
18、心到。想到。看到。爱到。情到。得到。福到。喜到。但中秋节还没到。愿我是第一个祝你中秋节快乐的人!祝身体健康。天天都有好心情。事事顺心!
19、中秋节免费大赠送:八月十五当天,凭此短信可至九天广寒仙宫免费领取月饼一个,数量有限,欲领从速哦。注:来回差旅费自行解决,不予报销。中秋快乐!
20、中秋将至,嫦娥:这个月人间节日好多啊,我刚送完了月饼,现在又要把蛋糕送,我也没闲着,给你送完了中秋祝福,现在又把中秋祝福来发送,祝你中秋快乐。
21、秋风习习,落叶绵绵,成熟的果实累累,团圆的日子总是暖暖的!又是一年秋来到,怀着满怀的热情去拥抱吧!去拥抱最爱你的人!
22、暮云渐净圆月升,风颠云覆天地清;遥望故居千里远,情思梦绕一念显;浪子无奈游离外,万水千山意传情;暗喜偶得三日闲,围坐月下话团圆;又是一年中秋节,愿你合家团圆齐欢腾,共度中秋明月夜!
23、月还不够圆,花还不够艳,酒还没斟满,人还没相见,趁中秋节还在路上,提前把祝福送上愿你把梦圆,快乐紧相连,好运永相伴,花好月圆!
24、尊敬的客户您好:中秋来临,我公司用幸福、快乐、平安、健康、财富五种材料做成一个月饼,用短信包装,用真心发送,并祝您‘中秋快乐’。
25、中秋至百花香,一条信息带六香,一香送你摇钱树,二香送你贵人扶,三香送你,工作好,四香送你没烦恼,五香送你钱满箱,六香送你永安康,中秋节快乐!
26、月有阴晴圆缺,但今天它最圆,看着它,才知道什么是最美;人有悲欢离合,但今天请记得和家人团圆,看着全家的笑脸,才知道什么最值得珍惜。中秋快乐!
27、“中”了一切的美好,“秋”来将它全收获,“节”节高升事业顺,“快”快前来财运旺,“乐”乐心情满胸膛,亲爱的客户,祝您“中秋快乐”。
28、中秋到了,爸爸妈妈,孩儿在这里祝二老节日快乐!虽然不能回家团聚,但是儿不管在哪,总会牵挂你们。
29、月缺时忆你,月圆时想你。今晚,我要排除万难抱住你,将滚烫的嘴唇送上去,久久地久久地不愿离开……哇,好香的月饼呀!
30、中秋佳节没我相伴,我的祝福提前陪伴,愿你不在再孤单,圆圆的月,甜甜的饼,连同我的一颗祝福的心,愿你每一天都圆满。亲,中秋节快乐。
31、八月十五到中秋,天上神仙也调休,嫦娥绕月旅旅游,织女下凡喂喂牛,只有八戒昏了头,闲的无聊也发愁,多亏短信写得牛,逗你傻笑还点头。中秋快乐哟!
32、中秋嫦娥征婚,要求性别男,年龄文化不限,曾任高级军官,也曾下凡锻炼,出过国,打怪经验丰富。这真是为你而定的,快去吧,二师弟,过一个快乐中秋。
33、十五的圆月代表我的心,爱的光辉洒满每个角落,洁白玉兔送去我的绵绵思念,浓情月饼包涵我的切切真情,花好月圆夜,你我永相伴。亲爱的,中秋节快乐!
34、海上明月共潮生,千里相思随云去,遥寄祝福千万缕,化作清风入梦里。中秋快乐!
35、明月,高高挂天边;思念,慢慢积成山;回忆,幕幕显眼前;渴望,年年你我圆。祝你中秋节快乐!
36、爱人要选温柔似水甜如蜜的;对手要选聪明能干强有力的;同事要选埋头苦干没脾气的,朋友要选猪头狗脑流鼻涕的,别看了,快把鼻涕擦了,节日快乐!
37、一块月饼,每人一口,团圆了;一张桌子,全家围坐,团聚了;花前月下,天伦之乐,享尽了。中秋节:祝家家幸福,户户平安。
38、看到那轮明月,就想起远方的你;沐浴月辉的温馨,就感受到你温柔的笑容。亲爱的,我想你。
39、八月十五中秋节,心中把您来惦念,工作相帮不言谢,生活相交心相连,明月银辉在天边,真情送福送祝愿,祝您工作顺心意,愿您生活乐无边,牵手合作真情谊,相拥成功在眼前。中秋节快乐!
40、欢欢喜喜到中秋,健健康康迎月圆,快快乐乐庆佳节,平平安安大团圆,顺顺利利干事业,和和睦睦日子甜,忙忙碌碌祝福你,开开心心每一天。
41、世间竟会有如此巧合的事呀,让这欢庆的佳节给你给我和所有中国人美满的生活、和谐温馨的梦想吧!
42、想在这个最美丽的节日,给你最特别的祝福,试着寻找最华丽的祝词,可我没能做到,或者一句最朴实的祝语,中秋合家欢乐!
43、皓月高悬耀夜空,中秋佳节齐欢庆,同饮吉祥如意酒,共食团圆幸福饼。佳肴美酒宴亲朋,家人齐聚月更明,惟愿祖国统一日,九州大同人太平。中秋佳节,亲人团聚,共叙美好,吉祥如意!
44、有三个好消息要告诉你:一是中秋节到了,祝你节日快乐;二是中秋节月亮可免费欣赏;三是你如果送我礼物,我一定不会拒绝。
45、月圆饼圆,许一个心愿圆又圆;糖甜果甜,吃一口月饼甜又甜;景美人美,送一个祝愿美又美;中秋节到,愿您团聚享天伦,幸福快乐到永远!
46、圆圆的饼,是月饼;浓浓的情,是真情;甜甜的梦,是真诚;我的祝福为中秋,愿你快乐是长久。中秋快乐。
47、你问我爱你有多深,月亮代表我的心,你问我想你有多少,月饼代表我的爱,你问我回家不回家。哈哈,今天中秋,我要回家看我妈。
48、在这特别的日子里,送一份淡淡的清香,为你洒脱缤纷的祝福!远方的你,中秋节快乐!
49、一份缘分你我相逢,一轮明月为此见证,一个节日中秋来临,一块月饼甜在心中,一种浪漫倍加珍惜,一丝牵挂全都是你,一个祝福庆幸有你。
50、八月十五月儿圆,明月福照暖心田;合家团聚乐无边,赏花赏月享团圆;一声祝福不平淡,化作月饼甜你心;愿你幸福永长随,阖家团圆乐悠悠。祝中秋节快乐!
篇16:小学生毕业家长赠言_毕业赠言_网
小学生毕业家长赠言
时间过的真快,转眼间你六年的小学时光就要逝去,我只有回忆。
还记得你刚上学时,小小的个子背着书包进入校门转身而去。我不停的担心,担心你会不会哭,会不会不适应,会不会被被人欺负。
你慢慢的长大,你的书包越来越重,我又开始担心,担心你学习怎么样,上课有没有开小差,作业对不对,考试有没有退步。
如今,你已经是六年级生,即将变成一名优秀的小学毕业生。你的人生正要飞扬,你的旅程已然奔跑。我的孩子,你长大了,有自己的思想来主导,自己的目标去实现,自己的下一站要到达。
别担心,我依然陪着你,一路
篇17:小学生军训教师演讲讲话稿
我最敬佩的人,不是一位伟大的发明家,也不是伟大的科学家,而是我的班主任。我们的教师戴着一副黑边眼镜、扎着一个小辫子、穿着很朴实也不刻意打扮自我,但她在我的心目中永远是最美的。我敬佩她是因为,她不但培养我们优良的品质,还教会了我们许多做人的道理。
有一件学习中的事,让我至今记忆忧新,有一次我们考完四张小卷,考完后教师把卷子发了下来,我一看错了不少题,可是我连一张小卷都没有改完就放学了,我们的班主任教师却不厌其烦的带我们没改完小卷的人去办公室继续改题,只要有一点不会的题教师就会细心的给我们讲解,直到我们弄明白为止。教师在平时上课同样教了我们许多的学习方法,我记得最牢固的是用画图法解题,我只要有不懂的数学题就会想到教师教我们的画图法,来解题,也慢慢地就体会到了画图法的好处。
教师还为我们组建了学习小组,让我们的学习更有劲、更能互相鼓励,同时也起到了互相监督的作用,我们教师平时判作业时更是一丝不苟,连一点点小小的差错都不漏掉。并且还要一件事没告诉你们,那就是教师第一天接我们班时说的几句话:装三天是开始,装七天是改变,装十天是巩固,装二十一天是习惯。感激教师,其实不需要过多的言语。下课时,遇见了教师,我们的一句“教师好”便会让她露出笑容;简简单单的一个动作,一句话,一个表情,便是她最大的欣慰。感激教师,其实也就这么简单,我们仅有取得好成绩,则会让她更加的欣慰。
篇18:教师给小学生的期末评语
1、你是个内向的孩子,你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些,主动些,你会进步的,能做到吗?同时,盛忠,可得记住认真完成作业是学生的天职,不要把它忘了!
2、你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有一定的钻研精神,但是这个学期,学习有点马虎,不能严格要求自己,不能自觉遵守纪律,愿你勇于改正缺点,多多努力,勇攀高峰!
3、当你第一次走进我们班教室时,我就喜欢上了虎头虎脑的你,但渐渐的老师发现了你身上有着懒惰、马虎的坏毛病,他们已经严重阻碍了你的进步,甚至后退。希望你早些赶走他们,使自己变得聪明起来。
4、你有积极进取的态度,但缺乏坚韧不拔的毅力;你有争优当先的目标,但又缺乏自我约束的能力;你机灵、好动,但往往又不注意场合与分寸。愿你加强锻炼,增强体质,为你今后的事业打下坚实的基础!
5、你渴望学习成绩的进步,为此一如既往的坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
6、你是我心目中比较认真踏实的男孩,你谦虚、诚实,乐于做好自己的本职工作,从小事做起,默默为班集体争荣誉。其实你暗地里不能严格要求自己,缺乏明辨是非的能力,学习如波浪,忽高忽低。俗话说:吃得苦中苦,方为人上人。你面前有许多的高山等着你去攀越,做无畏的勇士吧,不要做胆小的懦夫!
7、你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,上课总是认真听讲,作业认真完成。老师惊喜于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。老师多么希望你还能在课堂上勇敢地站起来,大胆地表现自己,老师期待着……
8、你是一个思想纯洁、不断要求进步的男孩,能严格遵守学校纪律,自觉完成老师交给的各项任务,学习上有钻研精神,上课时不时的“插嘴”充分说明你脑瓜敏捷,但往往你不注意分寸,学习上还缺乏踏实的作风,“千里之行,始于足下”,只有脚踏实地、埋头苦干,才能结出丰硕之果!
9、一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位聪明的孩子,可你有时显得那样的不“聪明”了。上课时,同学们个个专心的听讲,你却低着头做小动作,检查作业时,同学们纷纷交出一份份端正的作业,你却在书包里东寻西找,好半天交不出来,老师多么着急啊,你知道吗?如果只贪玩不学习,难道知识会自己飞到你的脑子里吗?在此,老师赠你一句话:少年不努力,老大徒伤悲。请你好好想一想,今后该怎么做?
10、你是一个很有主见的小男孩,老师知道你的理想是做个“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实现理想,必须从小事做起,无论做什么事情都必须勤奋努力。可是,你好好想想,你都做到了吗?试试吧!老师期待着你的进步!
篇19:小学生活老师工作总结
本学期,我担任了女生的生活老师。在一学期的工作中,我感触颇深。作为学校学生管理中的一个新角色,没有前人经验可以借鉴,我只能是在探索中慢慢积累。不过在政教处的带领下和自己的不断努力下,觉得自己的工作还是进行得有条不紊。现将这一年的工作总结如下。
生活老师,首先必须先从寝室的常规管理做起。所以我每时每刻都要下寝室 ,尤其是晚自习结束以后,我都会去寝室值班,希望能多了解学生一点。寝室是学生的第二个家,只有抓好寝室的卫生和纪律等常规,才能让学生有一个比安静,整洁的休息的良好环境。所以每天我都会去政教处了解寝室的常规检查结果,把每天的扣分情况做一个记录和对比。对于相对扣分比较严重的寝室和个人,我都会与班主任和她们及时进行沟通,由于中考的临近,学生都很抓紧时间学习,基本上寝室表现都比较好,相对问题比较严重的就是“混合寝室”,也就是所谓的“真空地带”,这些寝室里的学生是来自几个班级的,管理起来有一定的难度,我就特别关注的多一点,比如下寝室的次数就特别多一点,利用中午静校和晚上静校的时间,多和学生聊天,也多强调一些学校的制度和要求。为了搞好寝室工作,我们制定了“寝室日常行为规范”、“寝室卫生安排”、等制度。对学生进行“遵规守纪”、“文明礼貌”、“爱护公物”等方面的教育。同时严格规范学生请假制度,做到学生该在寝室里的时候,一个也不少;不该在寝室里时,一个也不多,并及时与班主作联系。同时学校也设立了奖励制度,每月都设有优秀寝室的评比,获奖寝室在每月的德育考核中都能有加分。这样学生的积极性也就被调动起来了。同时,我们还开展了一系列的寝室文化活动。学生发挥自己的聪明才智,自己动手,布置寝室,简单大方,又充满创意,取得了很不错的成果,使学生的小家更加融洽,迸发出勃勃生机。经过学校政教处的一系列活动,今年的寝室氛围变得更加整洁,融洽,是一个可以使学生们身心得到放松的休息的好地方。
做好了常规检查,保证寝室外在环境,我想和学生的沟通,做好一些力所能及的心理辅导工作,也应该是生活老师的职责所在。为此,我觉得学生在正确处理考试压力和与同学之间的交往能力可能会相对比较薄弱一点,我查阅了很多资料,同时在这两方面做了比较多的工作。由于生活老师工作的对象是全体女生范围较大,所以我就和各班主任以及寝室楼层的管理老师加强联系,了解了最需要帮助的对象,对她们给予额外的关注。初三年级考试频繁,课业负担较重,学生一直生活在高压地带,如何对待考试分数和名次,如何定位自己显得特别重要。给孩子以特别的指导。帮助该学生正确定位自己,建立良好的心态成功迎接各种考试。
在走访寝室的过程中,发现学生的交往能力比较欠缺,因此这方面的工作我也略微多下了一点功夫。我觉得让学生明确处理好人际关系意义重大。建立正常的人际关系是社会文明进步的重要表现,处理好人际关系也体现着人的知识和修养,人际关系状况关系着个人的成长和成才。现在的学生大多都是独生子女,从小优越感强,唯有在与别人的比较中才能充分认识自己,离开了交际对象或可供比较对象,就失去了衡量自己的尺子和照鉴自己的镜子。一个学生如果终日独来独往,孤僻冷漠,缺乏交往,那他对自己的认识就缺乏了“参照系”,也发现不了别人身上有好或不好的东西,也就无法调整和改进自己。处理人际关系是一种能力,也是一种技术,它可以通过学习和训练来培养和提高。如增加交往频率。在紧张的学习之余,不妨主动地找同学谈谈心,讨论某些问题,交换一些意见,从中加深情感联系。
平时真诚关心同学,当别的同学有求于自己时,只要是正当的要求,就要尽己所能,满足对方的要求;当看到别的同学有困难时,要主动去帮助。此外,学会宽容待人,谦恭礼让,惜时守信等等,也是正确处理好人际关系的一种技能。在寝室这个小家庭中,同学们也要经常互帮互助,建立深厚的友谊。一年的生活老师下来,觉得自己的工作主动、全面,做到了知人、知根、知底;师生感情融洽,工作见效明显。当然我的工作也还存在很多不足之处,不能对每个学生都给予足够的关心,工作的深度还不够。希望在今后取得更大的进步,与学生做到“零距离接触、近距离交流”。
篇20:小学生活老师工作总结
学校是德育的重要场所,在生活区这一块,生活教师便是主角,我在本学期做了以下几方面工作:
一、尊重、理解、信任学生
对学生的尊重和期望,我不仅仅表现在口头上,更是注意言行一致,贯穿在整个自我道德教育过程中,比如,在和学生谈心时,我总要选择能与他们的目光平视的方位来进行,这样与人相处的方式态度就总透着待人的诚意;再如,我在学生的面前从不批驳“对于新生事物的敏感性,学生强过老师”自己正在忙着认识一些新事物,学习一些新知识,看一些较经典的书籍刊物,使自己和学生谈心时充满时代气息。
二、言教身教要结合
作为一位生活指导教师,我的一言一行都会影响到孩子的行为准则规范,对孩子的深刻教育,言语不如行动:“身教最为贵,知行不可少”,如自己的着装、房间、床铺、衣柜整理、勤剪指甲、吃饭不挑食、个人卫生等等,随时加强自身修养。要知道老师的行为不当,学生的举止也好不到哪里去。因此,我不断地完善自身,谨言慎行,时时处处做学生的榜样,用自己的善言善行为学生树立模仿的标本。
三、了解、关爱每一位学生
首先熟悉了解学生,掌握学生动态,分析以前学生的情况,找个别学生谈话,从和他们谈话我可以了解和掌握学生的心理和动态,在和他们多次交谈以后,我认为他们都把我当成了朋。
四、提高学生自理能力、严格要求
生活老师,首先必须先从寝室的常规管理做起。所以我每个天都要下寝室很多次。寝室是学生的第二个家,只有抓好寝室的卫生和纪律等常规,才能让学生有一个比安静,整洁的休息的良好环境。所以每天我都会去寝室进行常规检查,为了搞好寝室工作,我决定发展学生实行“传、帮、带”让做得好的同学当“小老师”。同时,我们还开展了一系列的寝室文化活动。学生发挥自己的聪明才智,自己动手,布置寝室,简单大方,又充满创意,使学生的小家更加融洽,迸发出勃勃生机。
五、抓学生的养成教育,促学生健康成长。
对于学生的内务、路队,我都严格要求。做不规范的不能过关,物品摆放丢三拉四的不过关。我培养了几个干部。这样既提高了检查力度,又减轻了老师的工作量,还能保质保量的完成各项任务。每个同学心里都明白做不好是过不了关的,自然就会自觉的干好自己份内的事。
经过一个学期的磨合,我已经熟悉了这里的工作流程和工作内容;使我得以在这里施展自己的抱负,为我创造了更多的发展空间,我想再没有什么能比这给我带来更多的快乐,我会尽力去做好我的工作。