关于感恩的教育故事演讲
各位老师、同学们:
大家好!
今天很高兴有机会和大家在一起聊一聊当下倡导并受到人们广为关注的感恩。究竟什么是感恩呢?我们曾被哪些事情感动过?我们高二年级语文考卷中曾经有一篇文章,题目是“假如今天是我生命中的最后一天”,我觉得这个题目很好,于是在班级中作了一个调查:假如今天是我们生命中的最后一天,你会做哪些事情?台下发言较为涌跃:有的就说,我们要好好地吃一顿,有的说要好好地玩,还有的说什么都不做……各种答案五花八门。这时候我想起以前看到过的一篇报导:一位母亲陪同儿子参加高考,儿子在教室里考试,母亲在外面守侯。
因为天气太热,气温过高,不久这位母亲便中暑倒在了地上,被路人送到了医院。在医院,母亲一直没有苏醒过来,令众多医生束手无策,最后还一个护士想到一个好点子,在母亲的耳边轻轻地说 “高考结束了”。
话还没说完,母亲便坐立起来,大声地说“我得赶紧问问我儿子考得怎么样?!”在这个生死关头,母亲心里牵挂的仍是正在考试的儿子。这是一种多么伟大的母爱啊,她永远把儿子放在了第一位,因为关心儿子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同学的家长在遇到这种情况的时候,也同样会为你们付出的,因为你是她的孩子。他们爱你,她们关心你胜过自己的生命。
更多相似范文
篇1:优秀毕业生事迹简介2[页4]_事迹材料_网
23.邵 丁,女,汉族,1964年7月生。中共党员,中国人民银行大连市中心支行国有商业银行监管二处处长。1986年毕业于大连广播电视大学金融专业。XX年毕业于中央党校(函授)本科经济管理专业。
邵丁以电大学习为起点,不断提高自身文化知识水平。她正确处理好学习与工作的矛盾,在认真做好储蓄第一线工作外,挤出时间学习新的知识,先后在中共中央党校函授学院经济管理专业、东北财经大学产业经济专业硕士研究生班、在清华大学mba研究生班完成了所有课程的学习,获得研究生证书。同时还参加了英语、货币基金组织开办的宏观经济研究、公开市场业务等培训班的学习。通过长期坚持学习,她的理论水平和专业知识得到不断的提高和充实,为做好工作打下了坚实的基础。在担任货币信贷和统计研究处领导以来,带领全体员工建立健全规章制度,落实基础工作,加强宏观调控,进行货币政策工具创新,通过组建票据贴现市场和融资代理市场,为企业开辟了新的融资渠道,也为商业银行提供了新的盈利空间。1993年以来,多次获得人民银行大连市中心支行机关或市行级先进工作者、优秀共产党员等荣誉称号,所在处室被省妇联评为巾帼文明单位。(大连广播电视大学、中国人民银行大连中心支行推荐)
24.田 彬,女,汉族,1963年4月生。中国人民银行大连市中心支行货币金银处主任科员、经济师。1986年毕业于大连广播电视大学金融专业。1998年取得大连高等教育自学考试金融专业本科毕业证书。
田彬能够把自己所学到的理论知识运用到实际工作中,研究历年货币投放、回笼规律,灵活调拨发行基金,合理调剂券别结构,努力提高发行基金使用效益,编制的年度发行基金调拨计划和残损人民币销毁计划,有效率达99%。结合工作写出十余篇调研报告和论文,分别发表在《辽宁金融》和《大连金融》等刊物上。1988年以来多次被大连市分行评为金融先进工作者。XX年被市行评为“自学成才星”。 (大连广播电视大学、中国人民银行大连中心支行推荐)
25.徐元春,女,汉族,1970年3月生。中共党员,中国建设银行吉林省分行营业部中间业务部经济师。1992年毕业于长春广播电视大学工业会计专业。1996年毕业于吉林省党校经济管理专业。
徐元春从事信息统计工作期间正是建行信息统计工作步入快速发展期,每年的信息统计工作量成倍增长,她在人员少、任务重的情况下,严把数据质量关,认真核对数据来源,确保数据的准确性和真实性,多次在考核中获得满分。在负责金融客户管理工作中,她一边学习证券业务知识,一边加强与券商联系,有条不紊地开展券商营销工作,取得突出成绩。在1996年建功立业竞赛活动中被长春市分行树为"业务能手",1997年被长春市分行评为金融统计信息先进个人,多次评为青年岗位能手。(吉林广播电视大学、中国建设银行吉林省分行营业部推荐)
26.齐海涛,男,汉族,1971年3月生。交通银行长春分行德惠路支行客户经理、经济师。1992年毕业于长春广播电视大学会计专业,XX年考入中央广播电视大学开放教育本科(专科起点本科)会计学专业。共5页,当前第4页12345
篇2:优秀团干部事迹简介_事迹材料_网
,男,1987年7月出生,担任x职业技术学院08化工一班团支书,入校以来,他严格遵守学院的各项规章制度,做好模范带头作用,他本着为全班同学服务的理念,在思想上,学习上,工作等各方面取得了较大的进步。
一:在思想上
该生平时能认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和。不断提高自身政治修养,他思想健康,活跃,常常能提出一些好的意见或建议。作为班级的团支书,入校后该生就向党组织递交了入党申请书,通过业余党校的学习,他成为一名合格的预备党员,通过学校开设的德育课程,从而树立了正确的世界观,人生观,价值观,他坚信中国共产党是最伟大,最先进的党派,不断增加党对建设中国特色社会主义的信心。
二、在学习上
他努力做到脚踏实地,虽然平时工作十分繁忙,他积极做到把工作和学习很好的结合起来,合理安排时间,做到工作学习两不误。他努力做到勤奋刻苦,虚心好问,以务实的态度对待每一门学科,努力做到一步一个脚印,他认为自己作为一名学生干部,如果连自己的学习都搞不好,那还有时间为大家服务,又怎么能起到模范带头作用呢?记得他刚入学时成绩中等,经过一年多的努力,成绩名列前茅。但成绩不等于满足,反而是作为一种动力促使着他进步,促进他走向成熟,融入社会,肩负起历史赋予他的使命。曾获得“国家励志奖学金”“一等奖学金”“三好学生”国家励志奖学金等荣誉称号。
三、工作上
他能做到一丝不苟,认真踏实,在做好班级的常规工作的同时,能对整个班级的发展做好长期的规划,制定长期发展的方向和目标并且在班级和系里举办各种各样的活动,例如:“棋艺大赛”“有奖抢答竞赛”“迎元旦过冬至包饺子活动”以及各种座谈会和演讲比赛。一次又称一次的活动带来同学们的欢声笑语,同学们对我的信任度增加了,他们微笑的面孔让我充满了工作的激情,同时极大的他高了我的组织,管理交际及协作能力同时培养了我的吃苦耐劳的精神,曾获得“大学生自强之星”“优秀团干部”“先进个人卫生奖”“能力素质扩展奖”等荣誉称号。
四、在生活上
在班级里他处处严格要求自己,和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢他,他把同学们的事当做自己的事一样对待,他能积极带头参加学校的各项活动,集体荣誉感较强,平时他养成了批评与自我批评的优良作风,他不但能真诚的指出同学们的错误与缺点,也能够正确对待同学们的批评和意见,而对同学的误解,他总是一笑而过,不会同学的错接耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己,在生活上他十分节俭,从不铺张浪费,但是只要哪个同学生活遇到困难他都能力所能及的帮助。
他身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质一种身体力行的工作作风,体现了一名当代职业技术学院学生的基本素养,可以说他是一名全面发展的优秀学生干部,在学生心目中,他无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样他应当是一名当之无愧的优秀团干部。
最后,回首往事,我为我们所取得的成绩而感到骄傲:展望未来,我满怀希望,信心十足,成功的背后凝结这汗水,我会更加努力日益进取。做一个全面发展的大学生。
篇3:2024感动中国人物事迹
【颁奖辞】
绝壁上打响了抗争命运的第一炮,山坡上种下了向往美好的第一棵苗。不信天,不认命,你这硬实的汉子,终于带着乡亲们爬出这口井。山到高处你是峰,路的尽头是家园。
【人物事迹】
毛相林,男,汉族,1959年1月出生,初中文化,中共党员,重庆市巫山县竹贤乡下庄村党支部书记、村委会主任。1997年,担任老下庄村支书的毛相林带领村民向绝壁挑战,历经7年时间在悬崖绝壁上凿出一条“天路”。20__年,毛相林又带领村民脱贫攻坚,历经13年时间探索培育出“三色”经济。
作为下庄村村委会主任,他带领村民不等不靠、艰苦奋斗、拔除穷根,是优秀基层党员干部代表。原下庄村四周高山绝壁合围,外出只有一条盘旋在绝壁上的羊肠小道,世世代代几乎与世隔绝。自1997年,毛相林带领村民,历时7年在绝壁上凿出了一条长达8公里的“天路”。出山公路修通后,他又带领村民披荆斩棘、攻坚克难,历时15年探索培育出“三色”经济,发展乡村旅游,蹚出了一条致富路,20__年,下庄村农村居民人均可支配收入达12670元(其中,脱贫户人均纯收入达11344.56元),让村庄贫穷落后的面貌大大改观。20__年,下庄村在全县率先实现整村脱贫。
坚守偏远山村43年,毛相林带领重庆市巫山县竹贤乡下庄村村民用最原始的方式在悬崖峭壁上凿石修道,历时7年铺就一条8公里的“绝壁天路”。20__年以来,他培育“三色”经济,发展乡村旅游,带大家走上致富路。20__年,下庄村在全县率先实现整村脱贫。20__年,下庄村人均年收入,达到一万两千多元,比路通前翻了40多倍。
篇4:鹿与狼故事读后感小学
我读了《绿山墙的安妮》这本书后,令我印象最深的就是那个调皮、爱幻想的安妮了。
十一岁的安妮阴差阳错被绿山墙的马修和玛瑞拉兄妹领养。她爱幻想:把“林阴道”称作“幸福的白路”,把“巴里家的池塘”称作“闪闪的小湖”。甚至把玻璃门中自己的影子称作“凯蒂”,把山谷的回音叫做“维奥蕾塔”;她敢于承认自己的错误:虽然之前林德太太嘲笑过安妮,不过安妮也把她骂了一顿。看在马修的面子上,安妮愿意去向林德太太道歉。安妮这一彻底的道歉不仅让林德太太原谅了她,还使林德太太心花怒放,让她到花园玩;她很倔强:在学校的午后,吉尔伯特抓住她的头发骂她是“胡萝卜”,安妮很生气,拿起石板就往吉尔伯特的头上砸去,为此她被老师罚站。从此,她一直都不愿意原谅他。
但是故事的情节一波三折,安妮犯过许多的错误,但也在不断的改正错误。在朋友、家人和老师的关爱下,她快乐地成长。最后,安妮考上了奎因学院,并获得了埃布里奖学金,也原谅了吉尔伯特。
《绿山墙的安妮》让我懂得了要学会谅解别人,原谅别人,只有这样你才能交到真心朋友。我明白了遇到困难不能退缩,必须勇敢去克服它。还明白了我们在学习上要有一股狂热的劲。
篇5:优秀教师事迹简介
阿力太是一名寄宿学校老师,最大愿望就是孩子们都不辍学,她的教育梦想是让每个家在远方、寄宿学校的孩子感受爱。因交通不便,阿力太的学生长达五个月不能回家,父母很少来探望,执教2019年来,她用母亲般的关爱,连接起学校教育与家庭教育情感的纽带。为了家访,她利用周六周日、寒暑假孤身骑马走遍23835平方公里大草原,踩冰踏雪、跨江过河、多次遇险。为了向学生家长传递信息,在收不到手机信号的草原上,她随身携带收音机,找到信号时就给当地专门为牧民传递信息的蒙语频道打电话,通过电台通知牧民。2019年来她用坏了5部收音机。为了坚守自己的教育理想,她没见到母亲最后一面、不能守在儿子身边、连丈夫也被她带到高寒小学。执教2019年,阿力太老师教出了300多名中专生,50多名大学生。
篇6:感动中国2024年度人物心得体会
说起中国女排,人们大多会联想到“女排精神”这个词。女排精神是中国女子排球队顽强奋斗、团结协作、勇攀高峰等精神品格的总概括。中国女排从峥嵘岁月中走来,从1981年到1986年,创下世界排球史上第一个“五连冠”,成为一代中国人的集体回忆。也正是从那段时期开始,“女排精神”为人们口口相传,成为耳熟能详的体育价值符号。
在改革开放初期的筚路蓝缕年代,竞技体育尤其是大球项目的崛起,无疑具有强烈的象征意义。人们带着贫困与饥饿的回忆,相信体育兴则国兴,体育强则国强,赛场上的荣誉就是国家荣誉的最好体现。女排精神的广为传颂,宣誓着中华民族崛起的能力与信心。女排姑娘不抛弃、不放弃的精神,被视为艰苦奋斗的标杆和座右铭,激励着各行各业的劳动者建功立业,践行“团结起来,振兴中华”的使命。
然而,中国女排并不是赛场上永远的霸主,这支队伍同样经历过低谷,遭遇过惨痛的失败。随着郎平一代的名将相继退役,中国女排面临青黄不接。在1992年巴塞罗那奥运会上,中国女排只获得第七名。在那段屡战屡败的时期,中国女排备受质疑和冷落,人们怀疑那个曾经的女排精神能否重现光芒。
在赛场上,被记住的总是胜利者。然而,失败者从困顿中走出来的孤胆,更是一种震撼人心的倔强。陈忠和来了,这位被称为“最好的陪打、最好的副手”的主教练,大胆起用新人,带领中国女排走出低谷;郎平回来了,在中国三大球项目普遍低迷之际,女排姑娘打出了一场又一场翻身仗。如今,中国女排以崭新的姿态回归世界顶尖行列。在我国大球项目萎靡不振的当下,人们无不感慨:幸好,我们还有中国女排。
但是,我们不能将女排的崛起归结于一个人的功绩。正如郎平曾经说的,女排精神是一种团队精神,是遇到困难永不放弃。竞技体育的魅力就在于不可预测性,即便在中国女排整体实力的巅峰时期,谁也不能言之凿凿地说,这支队伍可以战胜所有对手。是全体队员互相弥补、团结一致、紧密协作的精气神,甚至以置之死地而后生的坚忍,拿下了一场又一场比赛的胜利。
时至今日,站在新时代的历史起点,中国社会不再需要一场比赛的胜利来证明自己。竞技体育也走上了职业化的发展道路,人们能够以更平常的心态看待竞技场上的得失。然而,人们并没有遗忘“女排精神”,没有遗忘女排队员在赛场的汗水与呐喊。伟大的精神总是历久弥新的,毫无疑问,女排精神正具有那种跨越时代的力量。
不管在哪个时代,爱岗敬业,认真履行职责,都是应当嘉许的品格。对于女排姑娘来说,打好球就是自己的工作,朝着胜利拼搏就是自己的初心。体育环境和体育潮流可以变,但运动员对待体育的人气和韧劲不能变。现实中,也有一些运动员面对诱惑,迷失了本心,在赛场上患得患失,丧失了对职业应有的尊重。女排精神屹立不倒,就在于教练员、运动员对职业的一份专注。
女排精神不是吹出来的,而是奋斗出来的。这一代的年轻人从小成长在物质宽裕的年代,也许体会不到前辈创业者的辛酸与苦楚。然而,行百里者半九十,如果在登山路上的“快活三里”处懈怠,就有可能失去攀至顶峰的冲劲儿。女排姑娘如此,所有在各自岗位上建功立业、追求卓越的年轻人也是如此。弘扬女排精神,就是鼓励踏实付出,把美好的愿景转化为激昂的奋斗。
当代青年思想价值多元,个性鲜明,这当然是时代进步的标志。可是,只有让个人奋斗与国家的发展与进步同频共振,才能实现中华民族伟大复兴的共同追求。有人说,面对来自生活的困难和打击,一个人应该像一支队伍,孤胆向前;其实,一支队伍更要像一个人,各个器官协调一致,才能步履坚定,笃定从容。女排精神,仿佛我们时代的注脚,引领人们在团结的征程上齐心协力。
女排精神在传承中闪耀。女排精神也在时代发展中迸发新的旋律。天行健,君子以自强不息。女排精神历久弥新,是通过一场场硬仗打出来、拼出来的,是在日复一日的训练中磨砺出来的。感受女排精神带给我们的热血沸腾,表达对女排姑娘的敬意,离不开拼搏的原点,也离不开对时代共同价值的守护和践行。
篇7:抗击疫情先进人物事迹材料
这是一场没有硝烟的战争。
疫情防控阻击战打响,在这紧急关头,zz区交通运输局客运管理科科长zz“临危受命”、挺身而出,在春节期间带领科室全体人员昼夜坚守在疫情防控前线,以强大的战斗力,织密客运防控网络,切断区内外旅客流通可能产生的病毒传播途径,坚决守护好群众的生命安全和身体健康。
“作为一名党员,疫情防控,我责无旁贷。岗位,就是我的战位。疫情一天不消失,我也一天不撤退!”三水区交通运输局客运管理科zz说。
当下,疫情防控的重中之重就是“外防输入、内防扩散”。按照区委区政府以及区交通运输局防控疫情管理工作领导小组关于疫情防控工作的安排部署,zz要求客运企业严格实施“每日一消毒”、“每日一监测”,每天对汽车站、公交站等运输站场和运输车辆进行清洁、消毒、通风,对客运司机、进出站旅客实施100%体温检测,站场上岗人员一律佩戴口罩,及时停止省际客运发班和调整公交线路营运发班。除夕晚上,zz放弃和家人吃团年饭的机会,到汽车站和各镇(街道)客运站场指导、检查疫情防控工作落实,确保万无一失后方才离开,那时已是深夜11点。
与其临渴掘井,不如未雨绸缪。zz及时要求公交企业多途径、多方式采购疫情防控物资,TC公司1月26日采购3000个口罩,并分派给两家营运企业,缓解公交企业口罩供应紧张的形势。
zz还细致督促客运企业加强宣传,要求利用汽车站LED大屏、营运车辆车载显示屏滚动播放新型冠状病毒肺炎相关知识和预防措施,张贴“上车请佩戴口罩”温馨提示,提高群众对疫情防控重视和自我预防水平。
“哪有什么岁月静好,不过是有人在负重前行”。疫情防控关键时刻,zz等广大交通党员干部用恪尽职守、直面风险的姿态,践行着共产党人的初心和使命,带领群众共同筑牢疫情防控第一道防线。
战役仍在继续。
但我们坚信,这场战役,我们必胜!
篇8:个职场礼仪小故事
有两个人相约到山上去寻找精美的石头,甲背了满满的一筐,乙的筐里只有一个他认为是最精美的石头。甲就笑乙:“你为什么只挑一个啊?”乙说:“漂亮的石头虽然多,但我只选一个最精美的就够了。”甲笑而不语,下山的路上,甲感到负担越来越重,最后不得已不断地从一筐的石头中挑一个最差的扔下,到下山的时候他的筐里结果只剩下一个石头!
职场正能量:10个最经典的职场励志寓言小故事文章职场正能量:10个最经典的职场励志寓言小故事出自启示:人生中会有许多的东西,值得留恋,有的时候你应该学会去放弃。
篇9:2024感动中国人物事迹
【颁奖辞】
没有人能百毒不侵,热血可以融化恐惧;没有人是生来的勇者,责任催促你重装上阵。八方统筹,百般服务。你以凡人之力,书写一段传奇。
【人物事迹】
汪勇,男,汉族,1985年12月出生,中共预备党员,大专学历,现任湖北顺丰速运有限公司分部经理。
20__年2月19日,汪勇接到了单位复工的通知。因为疫情中的突出表现,工作近6年的他连升3级,从一名快递小哥升职为分部经理,这在顺丰历史上从未有过。管理200多名员工的汪勇至此再也没时间接单跑“快车”了。
他带领的志愿者司机团队,自大年三十起义务接送金银潭医院医护人员上下班,协调推动网约车企业参与接送医护人员,协调共享单车企业在医院周边投放单车。自行募集资金为医护人员提供泡面,“扫街”找餐馆、争取有关部门餐食供应,快速搭建起应急餐食免费配送备用网络,以“聚拢温暖守护英雄”的义举被批复火线入党。
新冠肺炎疫情来袭后,他瞒着家人成为了武汉金银潭医院战疫一线医护人员后勤保障的“带头人”,他和他的志愿者团队将温暖聚拢,以非凡之勇守护着冬日里“逆行”的白衣天使。其事迹在新闻联播和央视《面对面》等权威媒体报道,在社会层面影响广泛。
篇10:感动中国2024年度先进人物事迹个人体会
小时候的汤洪波性格很文静,特别爱干净。“其他男孩子每天都在打闹,在地上滚。”母亲伍兰清回忆,汤洪波没那么疯,每天回到家,衣服上都是干干净净的。
小的时候,汤洪波学习成绩虽然不是很拔尖,但也是一直在中等偏上。父亲汤海秋还记得,小学时候的汤洪波特别喜欢看小说,因为怕父母知道,他每天都是在外面偷偷的看,看完再回到家里。
虽然性格内秀,但汤洪波还有点倔,有些好强。父亲汤海秋说,“有一年收稻谷,那个机器上的灰打了他一身,全脸都是,但他还是坚持要帮忙。”
汤洪波在家里一直很听话,18岁那年,高中快毕业时,他把想考航校的想法告诉了父母,父母都很支持他。最终,经过考试和身体测试后,汤洪波成功考上了航校。
当时,家里为此还买了一大捆鞭炮,在院子里燃放庆祝。
到河北保定上学后,每逢夏季假期,汤洪波都会回家,帮家里插秧,干农活。
但在20岁入伍之后,汤洪波回家的时间就越来越少了。
篇11:感动中国人物先进事迹
20__年5月29日,广西玉林市的一栋民房发生火灾,有人员被困。消防官兵赶到时,大火已将二楼的木梯完全烧毁,救援人员只能从旁边的民房楼顶绕进火场。
一名叫杨科璋的指挥员,带着三名消防员率先爬上楼顶,自上而下展开搜救。杨科璋虽然只有27岁,却是个有经验的老消防,没过多久,他就在五楼一间卧室的卫生间里发现了陈丽和她的孩子们。
因为吸入过多的浓烟,一岁半的小女孩已经休克,再不转移就会有生命危险,危急之下,杨科璋决定将小女孩先行转移。
然而当救援快要结束的时候,战友们突然发现找不到了杨科璋和小女孩。原来,就在杨科璋的撤退路线旁有一个正在改建中的电梯井,遮挡井口的木板已经被火烧毁。浓烟中杨科璋不慎踩空,从五楼跌落。
战友们发现杨科璋时,他仰面躺在地上,小女孩被他紧紧搂在胸前。由于杨科璋身体的缓冲,小女孩除头部擦伤外没有任何损伤,可杨科璋却伤重不治。在生命最后一刻,他依然保持着抱孩子离开时的姿势。为了保护小女孩,他在坠落的过程中依然没有松手。而“大姐我救你女儿出去,你放心。”竟成了他留下的最后一句话。
杨科璋生前参与过200多次救援,和战友们从生死线上抢救回160多条鲜活的生命。这一次,他用自己的生命完成了最后一次救援。
杨科璋的生命永远定格在了27岁,可在大家心里他并未走远,他依然在某个地方,守护着他爱的人们。
篇12:抗击疫情先进人物事迹材料
春节期间,我国武汉地区发生了新型冠状病毒疫情,面对突如其来的重大灾害,全国上下紧密团结在以zz同志为核心的党zz周围,为全力以赴打好疫情防控战,按照市委市政府统一工作安排,全部单位取消春节休假,做好疫情防控。“疫情就是命令,防控就是责任”,zz夫妇义无反顾的走在一线与疫情作战,他顾不上年迈的母亲与年幼的女儿,全身心地投入到这场战役当中,为广大群众默默奉献。这对夫妇就是zz市公安局zz派出所所长——zz和zz市人民医院药剂师——zz。
抗击“疫情”刻不容缓,在公安局召开了防疫工作会议后,zz同志迅速组织派出所全体人员传达上级公安机关会议精神,统一部署落实各项工作安排并和民警、辅警昼夜坚守岗位,处置各种突发事件。为了从源头上切断疫情传播途径,派出所联合政府、医院部门实行在高速出口设立卡点,24小时进行防疫检查。zz同志冲锋在前,对过往人员实行体温监测、车辆进行登记,做到外防输入、内防扩散,进一步筑牢了疫情监管防护网。派出所作为基层单位,是直接面对群众并与群众沟通最多的,而且村(居)人口密集,分布广,病源传播风险高,走访工作强度大,zz同志不畏艰难,积极协同村委会干部做好群众工作,进行入户摸排。在遇到群众不理解、抵触的时候,zz同志总是耐心地做好解释工作,争取群众的理解支持和自我约束,在防治疫情斗争中他充当着宣传员、监督员、信息员,真正成为党组织联系群众的桥梁和纽带。
除了做好防疫工作外,维持良好的社会治安秩序至关重要,zz同志带领民警、辅警深入辖区重点场所开展排查走访,确保社会治安平稳安定,严防各类事故发生。在这场没有硝烟的战斗中,他无愧人民警察的光荣称号,充分发挥了党员干部的先锋模范作用,为了给人民群众多送去一份安慰、多送去一份信心、多送去一份战胜疫情的力量,他一次次地付出,一次次地坚持、一次次地奉献,无怨无悔。
今年春节以来,一场血与火的考验、生与死的抉择摆在了医务人员面前,他们日以继夜坚守病房,与危害人民群众健康的顽凶——新型冠状病毒感染的肺炎,进行了一场殊死的大搏斗。在面对“肺炎”这场突如其来的灾难面前,她——zz,zz市人民医院的一名药剂师,更是以大局为重,视疫情如命令,日夜坚守在医院履行着一名医务人员的基本职责。她同时也是一位妻子、母亲,但为了防控新型冠状病毒疫情,她不得不放弃家庭,奋战在一线,把人民群众的身体健康和生命安全放在了第一位。在这场没有硝烟的战场上,她充分体现了一个医护人员的无私精神。直到现在,zz同志仍和其他医务人员一道,冒着生命危险,默默地在抗击“肺炎”一线工作着,默默地履行自己的职责。
因为牢记责任,所以才不眠不休;因为甘于奉献,所以才舍小家为大家,他们,只是奋战在一线的公安和医护人员的缩影。没有惊天动地的壮举,没有轰轰烈烈的贡献,但他们凭着一腔热血,履行着自己的使命,在日复一日的工作中一点一滴地辛勤付出,不负重托,为人民群众贡献自己的一份力量。
篇13:疫情防控人物主要事迹中小学生素材
__,男,1970年7月出生,20__年6月加入中国共产党,现任菱湖村党总支委员、纪检委员。作为一名共产党员,他始终不忘入党初心,牢记党员使命,敢于担当、恪尽职守、竭诚奉献。
“老王,这几天你脸色黄了”“领导啊,你也得注意身体啊!”这是同村的大爷大妈们见到在卡口执勤的菱湖村纪检委员__时说的最多的几句话。面对群众关心和赞许,他总是淡淡说:“这是我应该做的,岗位所在,职责所在,越是在艰难的时候,我作为干部越应该冲在前方!”
“生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任”。__在疫情常态化防控工作中,认真执行镇疫情防控指挥部的统一部署,统筹党员、志愿者、网格员等力量对所包保片区的外流人口进行细致的梳理和摸排,做到家底清。为进一步密切与群众的联系,__主动与外出务工经商人员、小区楼长等进行对接,建立了菱湖疫情联防联控微信群,每天发送疫情防控动态、防护知识,推送购物买药微信销售平台,使居家观察隔离人员足不出户就能收到日常生活物资,更赢得了群众对防控工作理解与支持。
他带领值守干部轮流值守,无缝对接,对菱湖小区实行封闭式管理。设立登记点,制作出入登记本和出入证,小区人员进出必须出示出入证,并进行严格的登记,非本小区人员及车辆一律禁止进入;坚持每天对小区进行全覆盖消毒两次,通过印发倡议书、悬挂条幅、微信群等形式宣传疫情防护知识,严格守好疫情防控“门”。当他了解到开展疫情防控工作中各卡口的个人防护物品缺乏时,他积极与上级沟通协调,及时将口罩、消毒液等防疫物资送到一线。
__在做好疫情常态化防控工作的同时统筹做好其他各项工作,在疫情防控工作中加班加点不分昼夜,在急难险重任务面前冲锋在前,用实际行动践行了入党誓言,体现了一名共产党员的担当和不畏艰难险阻的决心。疫情尚未结束,奋斗仍需继续。在今后的疫情防控常态化工作中,他将以更加扎实的工作作风,落实好上级指挥部的各项疫情防控指令,更加细致务实的工作态度统筹好疫情防控和为民服务和各阶段中心工作。
篇14:感动中国2024年度十大人物苏炳添先进事迹材料
今年的夏天特别热,但还是热不过苏炳添,亚洲飞人、中国短跑男神……这些称号让苏炳添成为微博、微信上的热词,成为频频刷爆朋友圈的当下红人。这位仅仅有着1米72身高的大男孩,让国人刮目相看的同时,更让世界侧目———黄种人的“极限速度”是怎么突破的?全球短跑专家纷纷惊叹小个子跑出的“中国速度”。
当苏炳添正被世界瞩目时,他回到了家乡———中山,见到久别的父母,他说,很想念家里人,想好好陪一下父母,安安静静休息一下。没有荣归故里的张扬,没有载誉归来的豪言壮语,有的只是对家人的牵挂,对未来体育事业的思索。这就是中山人,敢想敢思敢为天下先,这是中山先贤留下来的精神特质,它被中山人很好地继承,而苏炳添用自己特殊的方式在百米赛场上将这一精神特质表现得淋漓尽致,也正因为这种“敢为天下先”的精神让苏炳添一次次创造奇迹。苏炳添说,一开始,他的短跑事业并不顺利,而自己的进步源于起跑技术和前半程跑法的改变,即从以前先出右脚改为先出左脚,并且重点训练了30米至50米,以及50米至70米两段途中跑技术,两项技术的改变让他进步飞速……看起来,这里面似乎没有太多秘密,更多的是一种善于发现问题,不断尝试改变,甚至不断创新的过程。我们看到的是9秒99,而我们看不到的是9秒99背后的汗水与泪水、煎熬与奋斗,苏炳添用成绩证明亚洲人同样能站在百米决赛的跑道上,用成绩展示出“敢为人先、不断超越、奋勇拼搏、为国争光”的“苏炳添精神”。
“添仔回来了!”家乡人在朋友圈里欢呼、祝福,平静下来,作为苏炳添的家乡——中山需要这种“苏炳添精神”,它带给家乡人骄傲的同时,带来希望,激励着中山各行各业砥砺前行。
中山,曾创造出可喜的成绩,但成绩代表着过去,如今的中山正处于全面深化改革、全面实施创新驱动发展战略的关键时期,有机遇同时面临挑战和压力。如何破局,是否能从苏炳添的身上看到些什么,是否能像全球短跑专家研究苏炳添一样来研究学习些什么,“主动适应和引领经济新常态,加快从要素驱动向创新驱动转变”,像苏炳添那样发现问题的同时敢于改变,敢于尝试,敢于创新,从而推动中山新一轮大发展。
我们相信,香山先贤们留下的“敢为天下先”的精神特质,不仅仅在苏炳添身上传承,同时会在每一个中山人的身上传承,成功没有秘密,成功靠的就是这种在苏炳添身上完美呈现的“敢为人先、不断超越、奋勇拼搏、为国争光”精神。我们希望这种精神不仅是带来9秒99的快感,朋友圈里的雀跃,而是将这种精神传承下去,凝心聚智,将中山推向最美的巅峰,让生活在这里的人们每一天都感受到9秒99被不断刷新的愉悦.
篇15:小木偶的故事课文反思
第十册语文第八课的内容是成语故事三则.内容《自相矛盾》、《滥竽充数》和《画龙点睛》。前两则故事的寓言性很强。故事中人物的真实性显然是不可考的。他们的代号是“有个楚国人”和一个只留其姓的南郭先生。但是故事中反映出来的人性问题是古今中外都普遍存在的。一个是为了达到自己的利益而不顾诚信自吹自擂,结果导致失信,让人失笑的结果;一个是为了生计或者说也是个人利益,鱼目混珠,最终无法继续伪装而灰溜溜逃走的故事。故事的情节已经简化到了只剩梗概,寥寥数语中塑造的人物形象虽不丰满但是有发人反思的力量。在准备这节课的时候, 我在想故事中的道理只需略略点拨便可呼之欲出。那么课堂上怎么让这四十分钟更有价值,更有听头,收获更多呢?
考虑再三,还是决定从人物入手。故事中的人物非常简单,只是一个代表某种意义符号。但是书中古人的缺点和所犯错误却是今天我们每个人都有可能重复的。那么深入人物的内心,去思其所思,想其所想,在孩子的头脑中塑造出真实丰满的人物形象,贴近人物形象,由人推己,不是更有说服力吗?于是课堂以叙事和议论的形式展开了教学。
以《滥竽充数》为例简单记录一下课堂经过。
揭题后,先认识“竽”字,看字型,观插图,认识了这种古代乐器。接着解释“滥”字,再举例子帮助理解“充数”的意思。题目的意思弄懂后引导学生针对题目提出几个常规性的问题,比如;谁滥竽充数?为什么要滥竽充数。结果怎样?我们能从文章中得到什么启发?等等。这些问题并不难,因此由学生自己读文解决。每个问题得到初步解决后连起来讲了讲这个故事。接着继续进行集体交流讨论,目的是引导学生用“今人”的眼光去解读,研究文中的人和事。
如在讨论南郭先生为什么要冒充会吹竽的人时,大家的思维已经开始活跃了。用今天人选择职业时的想 法结合文章中的相关词句来揣测,我们讨论的结果是:1、这个工作比较轻松还挺体面的,可能俸禄也比较高,因为“齐宣王喜欢听吹竽”;2、南郭先生经过长时间考察和慎重的考虑认为的确有机可乘,因为“他总是叫许多人一起吹”,人多不易被发现,他还是有一定的小聪明的;3、此外他还善于伪装。 “每当演奏时,他就鼓着腮帮,按着竽眼儿,装出会吹的样子”,这是他细心观察和成功模仿的结果。4、他也要养家糊口,可是可能没有什么别的本事,而他又怕吃苦,所以想去冒个险。
接着,我让同学们想象一下,这个南郭先生第一次伪装时的情景。有的说:“他也很紧张,怕被发现。但是要故作镇定,避免穿帮。”有的说:“他不会很紧张,因为他已经从混进来的过程中发现那个齐宣王肯定不会识破他,周围的人也不会多管闲事,说不定还有跟他一样滥竽充数的人呢。”不管怎么说,第一次南郭先生确实成功了,得到了俸禄。这一环节的设计,实际上是要学生了解人们在犯这样的错误时候存在的侥幸心理。以及当错误没被发现时的沾沾自喜,自以为是的想法。这是人之常情,每个人都会有这样的反应的。这个讨论的结果正是我想要的——让学生由文中人物联想到自己,检讨自己。接着我们继续想象南郭先生拿到俸禄后的得意样子。让学生把刚才讨论得到的想法变成语言说出来,进行说话训练。“他怎么想,怎么做,有什么决定。”注意表达的逻辑,把前因后果有条理的说出来。这个说话训练其实也是对故事的上半部分的一个小结。
紧跟学生的发言我用这样一段话来过渡教学环节:“确实,在今天的社会中有不少人善于伪装,也会耍小聪明,取得了一定的利益。但是这样不诚信的行为能永远装下去吗?”故事继续发展,我们的讨论也在继续。齐宣王死了,他的儿子即位了,当南郭先生听说这个新王喜欢一个个听吹竽时会是什么样子呢。学生继续走进人物的内心,以角色表演的形式,替文中南郭表达了紧张,烦躁,害怕,如热锅上蚂蚁的样子。这一环节的设计也是为了让学生更深刻认识人物的错误。再其他同学对文中人物说一句精辟的话来帮助南锅先生认识错误,改正错误。这时候如“骗的了一时,骗不了一世。”“真才实学才能受益终生。”“知错就改,为时不晚”等精彩话语很自然的出现在学生的语言中了。这样语言训练和思想教育这两个教学目标基本达成。课堂轻松幽默,学生议的热烈,说的精彩。感觉非常好。作业是续写这个故事,要求从人物的性格,思想的可能性,推测故事的不同发展结果。
与文中人物的充满人情味的进行对话,使课堂变的很鲜活,人物形象不在是一个符号,而成了身边的人,或者就是自己。这样的语言训练发自内心。这样的思想教育就更能打动孩子的心吧。
篇16:教育叙事故事案例
背景:现在的学生,大部分感恩意识淡薄、玩世不恭、只图享受、不会做人,漠视父母和老师的关爱,不懂得感激和珍惜,不能以善意的眼光看待周围的环境,不愿用自己的付出回馈他人和社会。他们对父母要求多,替父母分忧少;对老师挑剔多,尊重理解少;对同学关心少,考虑自己多;对社会抱怨多,客观分析少……这些现象,导致孩子们“感恩”意识严重缺失。
做法:针对大部分学生类似以上不良的行为习惯,我在班里进行了感恩教育。感恩教育,是通过相应的教育内容,对受教育者实施的知恩、感恩、报恩、施恩的人文关怀教育,是一种以情动情的情感教育,以灵魂唤醒灵魂的人性教育,以德报德的品性教育。由于人们的道德是由道德认知,道德情感和道德行为三部分构成的,因此,在实施感受恩教育过程中,我通过三个层次对学生进行感恩教育:
一、认知层次(引“感恩教育”于主题班会中)
周一班会,我与班委成员组织设计了一次内容丰富,形式新颖的以“学会感恩、与爱同行“为主题的班会活动,对学生进行正面的思想教育。整个活动过程由甲乙两个主持人引领全体学生完成。班会的第一个内容非常感人,它起到了快速烘托气氛、提升感情的作用。王帅同学家庭贫困,开学之初,母亲为了给他凑够学费,累的晕倒在地,当王帅满怀不舍离家时,母亲把手心里攥皱了的几毛钱也递给了她,嘱咐他在学校不要委屈了自己的身体……未等讲完,全体学生随着王帅的泣不成声泪流满面。接下来的歌曲欣赏《懂你》、配乐诗朗诵《妈
妈,我的亲娘》、说给父母的心里话等环节,每个学生都表现得身心投入。感受着如泣如诉的《白发亲娘》,主持人用颤抖的声音宣布着活动的尾声:生活中,感恩无边,一句话语、一个行动、一点情怀,都能表达和解释感谢的真谛;感恩无痕,一份努力、一点进步都能传达一份真情与心愿。学会感恩吧!让我们的生活永远充满关怀,充满真情,充满爱心,充满温馨!
从学生们的表现可以看出,精心设计的这个班会提高了学生对感恩的认识,达到了提高感恩意识的目的。
二、情感层次(融“感恩教育”于成长反思之中)
学生通过反思成长的历程,写感恩日记,反思回味有恩于己的人和事,激发学生的报恩意识。还通过学唱感恩歌曲,如《感恩的心》、《每当我走过老师窗前》、《爱的奉献》、《父亲》、《懂你》等歌曲,教育学生在得到爱的同时,还要学会去回报爱,给予爱,并感受生命因为有爱而美好,生活因为有爱而幸福。
学生的感恩日记里,记满了对同学、老师、父母的感激与爱。有的学生写到:通过感恩,我懂得了宽容。当我生病时,是我的同学端来了热水,递来了药片,送来了温暖,我不应该时常记恨他们的一时疏忽与过错;还有的学生写到:老师,您对我们严爱有加,让我们知道如何做人,您的爱是细微的。写给父母的感激更是多不胜数,大部分都情真意切、真实感人。
三、实践层次(入“感恩教育”于人心中)
我嘱咐他们在家懂事孝顺,帮父母干些力所能及的活,给长辈洗发洗脚、剪指甲,观察一下父母的手,并写出观后感。我还联系部分
家长,要他们配合我的工作,多给孩子创造报恩机会,在生活中尽量创设一种有利于孩子发生感恩行为的环境。通过这些工作来激发学生将感恩意识和感恩冲动转化为报恩乃至施恩的行为。
学生把他们的收获写成了日记,交了来与我共享幸福与喜悦。有的说,回家后帮爸爸、妈妈还有奶奶洗了一次脚,还帮他们剪了指甲,奶奶都感动的流泪了;有的说,帮妈妈洗衣、做饭、打扫屋子后,妈妈一个劲的夸她真的长大了。还有的父母教育自己的孩子说,学校里有这么好的老师,有这么好的同学,你一定好好学习,听老师的话,与同学亲如姐妹……
这个层次的教育迎来了学生心灵的震憾、生命的感动和情感的回报,感恩的种子由此在他们内心深处生根、发芽、开花、结果。
效果评析:
1.通过以上三个层次的教育活动,使学生体会到自己的成长这样快乐和幸福,离不开父母、老师、同学、亲朋的帮助,激励他们用一颗感恩的心鞭策自己改掉恶习,用行动来回馈恩人。
2.经过几个月的教育实践后,家长们一致反映自己的孩子变懂事了,能干了,勤奋了,会体贴父母了,能帮助家长做家务了,发现他们的孩子真的长大了。
3.此次活动不仅教育了孩子,也使社会各界意识到,这样的德育活动会使孩子受益一生,应大力推广。这就要求我们的思想教育,包括学校的教育,不能只停留在讲大道理上,更不能只停留在传授知识上,要通过多开展一些有意义有实效的活动来教育学生懂得做人的道理。这样的教育才是更加丰满的,这样的教育才是“刻骨铭心”的。
篇17:2024众里寻你寻找最美孝心少年事迹简介_事迹材料_网
想找一些关于最美孝心少年的事迹材料吗?接下来是小编为大家收集了关于众里寻你寻找最美孝心少年事迹,供大家参考借鉴。
众里寻你寻找最美孝心少年事迹简介(一)
丁燕,女,12岁,生于2019年6月,家住达州市宣汉县峰城镇寨扁村1社,现就读于宣汉县峰城镇寨扁村小学四年级。提起她,脑海中总能浮现出她那瘦弱的身影,浮现出她照顾病重的爷爷的身影,浮现出她在田间地头劳作的身影。生活给予了她太多的艰辛,而她总是用坚强的眼神笑对生活。她告诉别人:她要像海燕一样向着梦想飞翔。
坚强微笑挑战艰难命运
2019年前,憨厚的农村汉子丁长华在田里捡回一个在襁褓中的小婴儿,取名丁燕,一家人相依为命。早年得过脑膜炎留下后遗症的丁长华后来病情加重,完全丧失了劳动力;爷爷丁仕明,患严重的风湿病,已经病瘫在床上;奶奶师仲秀,患严重的风湿关节炎,无钱医治,屋内常常传来她痛苦的呻呤声。。。。。。这些在一个大人眼里都相当艰辛的情况,却要一个仅仅几岁的小女孩独自面对。然而,病床上的父亲的一句话,给她稚嫩的身躯又增添了一道晴天霹雳:“爸爸必须告诉你,你不是我亲生的,我是在路边……”这个沉重打击就像重锤一样击垮了她瘦弱的身体,但她强忍住了滚滚泪水,笑了笑,拉住父亲的手说:“爸,谢谢您,有您这样的好爸爸,我是幸运的……”。
瘦弱身躯挑起沉重生活
面对坎坷的命运,她无法选择,就这样,小丁燕用年仅12岁的生命向命运发起了挑战。她首先要照顾的是病瘫在床的爷爷,怎样省力地给爷爷翻身,怎样煎药,怎样喂药,小小的丁燕都熟练于心了。
清晨,当别的孩子还在睡梦中时,她已早早起床,扫地,做饭,料理家务,匆匆吃两口,便背起书包向学校走去;当别的孩子还在撒娇时,她却在叮嘱奶奶:“帮我照顾好爷爷……”。
放学后,她要把一家人的衣服洗干净,还要赶在天黑之前做好晚饭,否则给爷爷喂饭就不方便了。
晚上吃了饭,收拾完碗筷后,是一家人难得的休憩时光。小丁燕会把在学校学的歌曲编成节目唱给爷爷、奶奶听,自己报幕,自己表演,有时再讲个小笑话,有时把学校学到的新课文读给爷爷、奶奶听,在简陋的小房子里,总能传出老人们欢乐的笑声。
品学兼优心怀远大志向
生活的艰辛让丁燕更懂得了珍惜学习的机会,贪玩是孩子的天性,而早熟的小丁燕却从来舍不得把时间拿来玩耍,她总是挤着时间学习。虽然要照顾爷爷奶奶,做很多家务,但她上学从不迟到或早退,上课专心听课,主动思考,积极回答问题,老师布置的作业,她每天都按时认真完成,学习一直名列前茅。
她还积极参加学校组织的各项活动,六一儿童节的舞台上有她美丽的舞姿,学校大扫除中有她忙碌的身影,演讲比赛上总是能传出她自信的声音。。。。。。
“不管多难,我都要好好读书,以后还要读高中,读大学”,丁燕说,她以后长大了想当医生,治疗病人,为社会做贡献。
辛苦劳作种下家的幸福
除了要照顾家里三位病人,丁燕还要到田间地头劳作。每到周末,别的孩子有的在睡懒觉,有的在爸爸妈妈带领下到处游玩,而丁燕,必须要早早起床,因为很多农活都在等着她。给爷爷奶奶做好饭后,丁燕就用瘦弱的肩膀扛着农具出到田间。日复一日,锄草、种玉米、挖地、插秧……这些大人干的活,小小的丁燕早已学会了。她身体瘦弱,力气小,大人只需要一个小时就能干完的活,她通常要满身汗水干到天黑,从未抱怨。在奶奶的帮助下,丁燕还学会了种蔬菜,把自己种的蔬菜做好递到爷爷面前,成为了她最幸福的事情……
怀揣着一份坚毅,一种感恩,丁燕用瘦小的身躯扛起了一个家,以坚毅不屈的品质倔强地飞翔在大山深处,用行动抒写着青春最华美的篇章!
众里寻你寻找最美孝心少年事迹简介(二)
王福禄,男,12岁,天津市静海区中旺镇赵齐庄小学六年级学生,他用稚嫩的肩膀承担孝老爱亲的重任。
小福禄原本拥有一个幸福快乐的金色童年,家境殷实,生活富裕,上有奶奶疼、父母爱,还有个像天使一样不笑不说话的姐姐带着他整天歌声不断、笑声不断。
2019年,小福禄的父亲王金鹏在驾车送货时发生车祸,导致高位截瘫,生活无法自理。姐姐正在外地上大学,妈妈在家又要种地又要照顾丈夫,根本无暇顾及年幼的孩子。当时还在读一年级的小福禄渐渐懂得了担当,幼小的他知道自己的家和别的孩子家不一样,于是便开始学着做起了家务。
2019年11月,母亲被查出肺癌晚期,而且病情迅速恶化。姐姐在医院照顾母亲,父亲全靠年仅11岁的小福禄照顾。母亲病故后,虽然有些亲戚邻居都来帮把手,可大部分家务还要靠王福禄来承担。短短的几个月,王福禄学会了买菜、做饭、洗衣服,尽管做的菜比较简单,却能让父亲吃上热乎饭。父亲患有高血压和糖尿病,每天插着尿管,还要经常翻身。他学会了很多护理技能,每天早晨早早起床,安顿好父亲才去上学。中午、晚上一放学,他就马上跑回家,生怕爸爸有什么问题。
农村靠火炕取暖,每逢过冬需要大量的柴草。为了保障家里人温暖过冬,每到秋后,小福禄仿照母亲平时捆柴的方法,骑着母亲留下的三轮车,在课业之余抽时间去大洼地里割柴草,捆、装车、拉运全是自己干。高高的一大车柴草,垛起来的是全家人一冬的温暖。
父亲因长期靠引流管导尿,极易引发炎症,需要隔日对膀胱进行药物冲洗。为了节省每一分钱的家庭开支,他向大夫悉心请教冲洗膀胱的技术要领,从药店批发来必备的药物,在医生的指导下渐渐地能够独立进行膀胱冲洗,既节约了许多开销,又减免了许多不必要的麻烦。
小福禄用自己辛勤的付出换来卧床父亲的平安和放心。80岁高龄的奶奶冠心病和小脑萎缩日益严重,也需要有人照顾。期间,姐姐本想辍学,但懂事的弟弟坚持让姐姐读书,自己再怎么辛苦,也愿意默默承受。几年来,小福禄没有吃过一口零食,没有买过一件新衣。 2019年荣获“感动津门十大孝亲爱心学子”所得的5000元奖励资金全部用作父亲和奶奶的医疗费用和营养支付。
他被市文明办、市教委授予“第四届感动津门十大孝亲爱心学子”荣誉称号。
众里寻你寻找最美孝心少年事迹简介(三)
2019年,文敏刚出生不到一个月,养父养母就收养了她,由于养父母不能生育,养父对文敏倍加疼爱。2019年11月,文敏的养父患病去世,留下了一个贫困破败的家和一个生活不能自理的养母。养母患有耳聋的毛病、智力有障碍且精神有问题,基本的正常交流都很困难,每天都会出门到处游走,文敏放学如果发现养母没在家,就立马到她常去的地方找,有时候还会找邻居帮忙。为了照顾好养母,文敏放弃住校,每天都要往返学校4趟,每一趟需要半小时的时间。
遇到周末赶集日,她早上起来和养母吃完早餐,就烧水帮养母洗头。她会买些养母爱吃的饼干,还会挑一件小礼物送给养母。
就在养父病重期间,文敏的亲生父母担心孩子照顾不了养母,多次找上门来,要她回去居住,文敏都婉言拒绝了。“继父不觉归西去,养女思情泪伤悲;想父言泪如雨下,寨老情难与报恩。”这是养父去世后,文敏请寨邻帮她写的挽联,如今,这两幅对联仍贴在文敏家的门上。
文敏家原本有6、7亩地,养父去世以后,在寨邻的帮助下,她在家门口种起了蔬菜,今年还种了2亩玉米,这几天放学以后,她还要忙着收玉米。
文敏在学校学习很努力,学习成绩在班上排在前十名,她还喜欢参加各类活动,和同学们在一块也很阳光。
众里寻你寻找最美孝心少年事迹简介(四)
2019年2月,一个婴儿哇哇落地,降生到西宁街道赤水村委会切卡这个美丽的小山村——他就是包继翔。他的到来,给这个家庭带来无比的喜悦与希望。但好景不长,2019年,小继翔的母亲患了严重的类风湿关节炎,反复住院花光了家里仅有的一点积蓄,但病仍未好转,关节肿大,周身疼痛无力。经济上的压力和身体上的疼痛让她不堪忍受,为不拖累这个家,她狠心抛下一岁多的孩子离家出走,至今杳无音信。
苦难接踵而来。2019年,小继翔的父亲包其勇在煤矿挖煤时,因坑道塌方致残,导致高位截瘫。出事后,父亲长期卧床,照顾瘫痪的儿子和小继翔的重担就落到爷爷和奶奶肩上。每天奶奶按时给小继翔的父亲洗脸、倒水、端饭、檫背、排便、排尿时,小继翔就站在床边,歪着头睁大眼睛看着奶奶怎么做。那时,小继翔想不通,父亲这么大的人,为什么老是躺着不起来,还要奶奶照顾。后来,随着他渐渐长大,他懂了,父亲再站不起来了。
2019年至2019年,奶奶、爷爷分别因车祸和病离开了他们,一次次变故,让原本幸福的家变得支离破碎,只留下不能完全自理生活的小继翔和瘫痪的父亲。从此,小继翔失去了依靠。原本还应有人疼爱、有人呵护的小继翔,在叫天天不应,叫地地不灵时,只能过早地用稚嫩的肩膀勇敢地撑起这个苦难的家。为了读书和照顾瘫痪的父亲,在亲戚和朋友的帮助下,他们在明德小学的附近租了一间20余平方米的简易房,一边读书一边照顾瘫痪的父亲。
简易房里,包其勇头躺着的床一方,用木方打了一个顶,从顶上的木方上垂吊下三根尼龙绳,左右两根各栓着一个木把,哪是包其勇翻身时用的;中间打结的尼龙绳,则是他用来上下移动头部和上身的。靠里便是小继翔的床铺,和一辆轮椅、一个简易沙发、一台陈旧的电视机。灶台上,一套简单的做饭炊具。
“只有我坚强了、开心了,孩子才坚强。我常常鼓励孩子要战胜困难,不怕挫折。”包其勇说。在他出事后,他曾想过这样活着拖累孩子和家人,不如自己早早了断痛快些,但看到儿子还那么小、那么可怜,还有年迈的父母,包其勇又打消了死的念头,他要好好活着,留在父母身边,陪在孩子身边看着他长大。
为照顾瘫痪的父亲,小继翔要学会买菜、做饭、炒菜等,而父亲便是他的老师,每次洗菜或做饭时,父亲在一旁指导着他。起初要么菜里盐放少了,或咸了;要么饭糊了,或稀了,总有不好的时候,时间久了,小继翔俨然练成了“小厨师”,有时候他会在作文里自夸一下自己的厨艺。每天早晚,小继翔要帮父亲翻两次身、檫洗两次背、排两次尿。每天早上6点半小闹钟一响,小继翔就起床烧好水,帮父亲洗脸和翻身,然后带着餐具到学校上完早操,吃完早点,再给父亲带上一份。父亲吃完早点后,小继翔洗好餐具,把家里收拾打扫干净,倒上一杯开水让父亲吃上一次药,才急忙赶到学校上早课。起初,小继翔每隔两节课就跑回家看望父亲一趟,怕父亲想解小便或想喝水,而父亲生怕耽误孩子的学习,每天尽量少喝水或不喝水,一直不让孩子上课期间回家。每天学校的午餐、晚餐时间,同龄的孩子吃完饭后要么休息,要么邀约几个同学去玩,而小继翔却没有时间去睡去玩,从学校打完饭回到出租屋,照顾好父亲吃好后,他才有时间赶回学校做作业。每年暑假,许多家长带着孩子到外旅游,小继翔很羡慕,他曾对父亲说:“爸爸,你要是好好的该多好!你就可以带我去很多地方玩了。”
最艰难的事莫过于帮父亲翻身、排小便、洗衣服。父亲下肢瘫痪使不上力,百来斤体重对孩子来说太过于沉重,每次翻身,小继翔都面临着考验,父亲双手拉紧床头两边绳索上的木把,用力把上身微微撑起,然后由他抬起双腿。起初,父子俩的力总用不到一块,抬起、放下、又抬起……弄得父亲痛苦不堪,就这样,一遍遍地重复,直到他熟练地配合父亲用巧劲翻身。天气好的时候,小继翔把父亲挪到轮椅上,推着父亲出去晒晒太阳,把一天在学校遇到的新鲜事跟父亲分享。排尿时,小继翔脱掉鞋子,跪在父亲的旁边,用双掌紧贴父亲的小腹上下按压,直到父亲的小便排出。有时,由于他的力气小,再用力按压也无法将尿排出,没奈何,父亲只能握紧拳头,将掌心那面贴紧小腹,让小继翔抓住上方的绳子,用一只脚使劲按压,直至把尿排出。父亲的大便非常难解,每次解便,都不要小继翔帮忙,解大便时,父亲常常要用手指辅助才能把大便解出来,可每次小继翔都事先拿来手纸和端来一盆热水,放在床边的木凳上,等父亲解完大便,再用肥皂帮父亲洗手,把装着大小便的塑料袋扎好口,放在床下的垃圾桶里。每次檫背,父亲打开头上中间的那条绳结,用劲往上一拉,将上半截身子升起,小继翔用毛巾抹上香皂,脱掉鞋子,爬到床上,撩起父亲的后衣襟,从上至下给父亲一遍又一遍檫着,每檫一次,他要漂洗一次毛巾,直到父亲舒服为止。每两三天要给父亲洗一次衣服,每次都是五六件。父亲长期卧床,上衣的领口、袖口特别脏,小继翔就用肥皂搽上,用刷子先把这两处洗干净,然后再合起来揉。漂洗时,由于他手小、力气小,父亲的衣服大、着水重、拧不动,他就从一头双手握着衣服用劲反拧,拧干水一截放在盆里,再拧一截。每件衣服都要漂洗三四次。每次洗完衣服,小继翔都感到手臂生疼,特别是寒冷的冬天,小继翔洗完衣服,刺骨的水把一双小手冻得发紫,每在这时,小继翔就想起奶奶帮他洗衣服的情景,要是奶奶还活着的话,一定不要他洗衣服,想着、想着,鼻子一酸,泪水不由自主地夺眶而出。
由于身体的缘故,小继强和父亲一直分开睡,每次给父亲檫背时,看着父亲下肢渐渐萎缩的肌肉,小继翔心里十分难过,他含着眼泪说:“爸爸,我想跟你睡一起,哪怕一个晚上。”对于一个10岁的孩子,多么需要父亲一份呵护与疼爱,多么需要一个撒娇而温暖的怀抱。然而,这些父亲心里都知道,但他无法把这份爱给他,因为孩子睡觉时总爱动、爱踹,而他的皮肤一踹就破,踹破了就很麻烦。
小继翔在家里不但是个坚强的孩子,孝敬父亲,而且在学校里与同学们融洽相处,学习成绩很好。和他同年级相处较好的朋友沈天云、李浩说:“他上课遵守纪律,专心听讲,爱举手发言。他善解人意,从不跟人吵架,即使把他足球弄个洞也不计较,他的学习成绩都比我们好。”
为解决家庭经济困难,父亲从朋友那里领来刺绣的活,每天坐在床上一针一线地绣,绣好后,请朋友销售。去年12月,父亲刺绣的一幅“八骏图”在昆明航模展上拍卖得4000元。小继翔则利用假期,跟二叔上山挖何首乌、黄芩等中草药材,晒干后出卖给药店。
得知小继翔的遭遇后,社会各界的人士,纷纷伸出爱心之手,对小继翔和他的父亲进行援助:每逢马街赶集,老家的亲戚和同村的堂叔、堂婶们经常来看望他们,并给他们捎来鸡蛋、洋芋、蔬菜;出租房隔壁的邻居主动帮小继翔的父亲洗床单和被子;村委会把小继翔和他的父亲纳入农村低保,西宁街道党对小继翔进行爱心助学。
为让小继翔健康成长,安心上课,有更多的时间学习和照顾父亲,学校免费为父子俩提供三餐。每学期开学和“六一”节,学校要给小继翔送去新买的衣服、书包,玩具和作业本、课外读物,逢年过节,学校要派人看望他们,给他们带来温暖。
小继翔说:“感谢有这么多人关心我,希望爸爸健康快乐,即使我今后考上初中、高中或者大学,我也会带着爸爸上学,让我天天陪伴他、照顾他,让他快乐生活。”
众里寻你寻找最美孝心少年事迹简介(五)
15岁的宁志军是河北内丘二中的初二年级学生,面对父亲病逝,母亲智障,少年宁志军,咽下无尽的泪水,封存了所有的软弱,毅然决然的选择了坚强与担当。洗衣、做饭、抬水、扫地、打零工、捉蝎子,看似平平淡淡,更不轰轰烈烈,但简简单单的行动,诠释了坚强少年的博大的孝心。都说女孩是父母的小棉袄,但单亲少年宁志军却是母亲的大衣,甚至天和地。
晴天霹雳
宁志军本来有一个完整的家,父亲、母亲、哥哥和他。尽管祖祖辈辈居住在丘陵区,坡高地薄,收入有限,日子但也勉强能过得去。父亲老实巴交,肯吃苦,到处打点零工,基本能顾住温饱。时光到了2019年秋天,父亲宁良小正在翻盖家里的房子,突发肝炎,疼痛难忍。但是看着家里的窘况,吃了几粒止疼药,忍着痛继续盖房子。劳力不好,积劳成疾,病情恶化,撒手人寰。
父亲离去,家里的天一下子塌了,这个家彻底垮了。母亲五十多岁了,智障,嘴歪眼斜,生活不能自理。见了人只会咕哝咕哝的嘟囔,一句完整的话也说不成。饭不会做,衣服不会洗。偶尔做做饭,一个人吃一绺挂面就行,她能下两封。满满一大锅,能吃好几天,馊了继续吃。
为了生计,哥哥宁继军,要到外地打工去了。家里只剩下宁志军和智障母亲,宁志军突然间长大了,流着眼泪,咬着牙,一字一顿对哥哥说:“咱娘我来管,你放心打工去吧!”那一年,他只有11岁。
旱井汲水
照顾母亲,先从打水开始。宁志军家里没水管,他要到在村中间水井往上提水。只见他略微低着头,两只手轮换着用绳子从井里往上汲水,随着她的两手交替着往上拔,一桶晶莹凉爽的清水,慢慢地露出井口。此时此刻,宁志军的脸上早已豆大的汗珠,不停往下滴答。身上的背心也溻透了。
他说从家里到井边,大约有100米的路程。他一人吃力地拎起两个大铁桶,气喘吁吁地爬了五个坡。十几岁的孩子,除了脸上的汗珠,有的是坚毅和对生活的憧憬。
往水缸里打水,是宁志军每星期日放学到家必须完成的作业。他上学之前都给娘打一大水缸水,预备好母亲一星期做饭洗涮用水。
苦难,能摧毁一个人的意志,同样,苦难,给他的人生增加营养,增添坚强的砝码。宁志军在苦难面前,选择了坚强面对。
拾酸枣,填补家用
对于一个初中学生的暑假来说,大多数人可能在空调屋里玩电脑游戏,或者跟着父母四处游玩,也可能去学钢琴练书法上各种各类的补习班。宁志军可没有这样的奢望,暑假里他伺候母亲,白天摘酸枣,晚上捉蝎子,贴补家用,也换取下学期的饭费。
宁志军所在的村子,位于丘陵区。盛产酸枣,成熟后加工成枣仁,是贵重的药材。暑期酸枣进入成熟期。志军就跟着堂姐,给别人家摘酸枣。烈日炎炎,骄阳似火。在家里坐着不动,也会出一身的汗,更何况是在无遮拦的暴晒下。
他说,尽管很热,但是一天能够能摘十几斤酸枣,一元一斤,一天下来能收入十几元钱呢。一脸满足的笑容。
娘在,家就在
宁志军到县城上了初中,一周回家一次。一进门就喊:“娘,我回来了!”母亲乐呵呵的走出来,冲着儿子傻笑,他就会拉着母亲的手,嘘寒问暖,讲述着学校的故事。
紧接着开始拾掇傻娘十几天堆起垃圾,灶台上随处可见的饭菜丢弃物,扫屋地,整理母亲乱放乱扔的东西。一阵忙碌之后,用毛巾给母亲擦擦脸,拢拢凌乱的头发。拿着扫把把院子打扫一番,这一切忙碌完毕,开始给母亲做饭。
“我会做熬米汤,煮挂面条,炖土豆,炒白菜!娘在,家就在!”宁志军自豪地说。
单亲少年宁志军,用岁月的坚守和担当回馈着母爱,用责任和担当撑起一个风雨飘摇的家庭。论年龄,他是少年;论行为,他理所当然是顶天立地的男子汉,是一个大写的人。
篇18:全国道德模范先进人物事迹材料
火那么壮大,水却熄灭了他,水那么壮大,土却掩埋了他。土那么壮大,风却吹散了它,风那么强大,山却阻挡了他。山那么壮大,人却铲除了它。人那么壮大,权利,生死,金钱却动摇了它,蒙蔽了它,杀害了它!权力,生死,金钱那么强大,时间却消磨了它,时间最壮大吗?不是心,是一颗道德之心,道德若充满了心中,他便无边无涯。道德使我们的心中不再是空洞无物,而是充满了魅力。有道德的人,浑身散发着的都是魅力。
对于校运动会中那些为了本班的同学不停的欢呼,不停的呐喊,不停地加油,这种现象相信很多人都屡见不鲜,但是在为自己喝彩的同时,也不忘为别人喝彩,这是一种怎样的风尚。这是道德的风尚,到得到我理解为知道得知美好的德行,顾名思义,道德就是我们大家都应该知道,心里面都应该理解,并且希望做到的美好德行是问为自己喝彩,更不忘为他人喝彩,是否能被评为一种美好的德行呢?答案显而易见,道德自在我们每个人的心中。
凭栏忆古人,孔子传道授业解惑,教会世人尊重,教会世人学会善良,这是他的道德。陶渊明他厌倦了官场的勾心斗角,厌倦了尔虞我诈,厌倦了欺瞒狡诈,他用自然清静洗涤世俗的污秽,他用甜美的篇章捍卫道德的防线,这是他们的道德,我们钦佩他,仰慕他,他是我们心中的道德榜样。
仰首看今朝,霍金,身体上的摧残,并不能使它的心灵有所残缺,他用自己顽强的毅力和不断的拼搏告诉着我们道德的真谛,帮助他人是道德,全心奉献也是道德,这些都是道德的真实体现。
凭吊古今,道德之花沿途绽放,他是同学之间的团结友爱,互帮互助,他是老师孜孜不倦的教学,日夜操劳,他是对手之间的互相鼓励,举头并进,他是科学家的谨慎,严苛,为国奉献。他是艺术家的精心创作,带给人无限的欢乐。道德的力量无穷无大,他像是一缕清风卷起心灵上的涟漪,它像是一丝丝阳光,支撑起那些饥寒交迫的人们。它是一个暖心的话,一个非常激昂的鼓励,一个温情的怀抱,一个贴心的眼神。有道德的人,做什么事情都有自己的一套判断标准,他明白什么是正确的,什么是错误的,什么是值得推崇的,什么应该被抵制。知道自己应该成为什么样的人,明白要有什么样的道德理想,什么样的素质与涵养。
在日常的生活中,道德的风尚无处不在,与我们如影随形。当你身边的同学遇到困难时,你肯定会随时伸出援手。你肯定也不会随手乱丢垃圾,因为你心中有着属于你自己的道德准则。
康德曾经说过:“世界上有两样东西能够深深地震撼人们的心灵,一是我们头顶上灿烂的星空,二是我们心中崇高的道德准则。”道德是我们日常行为的规范,指引着我们做善良的人,做一个有良知的人,只有内心道德高尚的人,才值得被尊崇。我希望我们每一个人都能够将道德二字画在心中。只有我们每个人心存道德,将道德之风吹到每一个角落,让它滋润着人们的心灵。这样我们才能够使我们生活的环境更加的和谐。我们的社会更加美好。充满道德的社会一定是和谐的,每个人的脸上都洋溢着幸福美满的笑容。我希望我们可以将道德永远的传承下去。
篇19:2024观看感动中国黄文秀人物心得
爱国是一句非常不起眼,非常渺小的话;一个举动;一件事情。说它大,我们中国13亿人民,能做到的又有几人。
看了中国台湾忠信高级工商学校校长的,顿时受到一阵感触,活了这么久,才懂得什么是真正的爱国。
要知道我们的学习不是为了父母,不是为了个人,而是为了强盛我们的国家。我们国家实行了九年义务教育制度,让你住免费的宿舍,让你用免费的课本,为的就是要培养你这人才。
要知道,我们并不是为了吃饭而读书,并不是为了兴趣而读书,我们现在的努力是为了祖国美好的未来。如果说,你读书为了吃饭,那这样你就大错特错了。到街上随便找个人捅一下,你的下半生肯定会有饭吃,而且还有人伺候,有人为你做饭,睡觉的时候还有人为你站岗。你的东西一样都不会少,这样不就解决问题了吗。
强盛自己的国家是每个国人的梦想,可终究是要付出行动的,一个国人如果不热爱自己国家的文化,那他还有什么国人可言。
我们中国的文化源远流长,几千年的中国文化流传至今仍不灭,这就是精髓所在。而有些人崇洋媚外,摒弃老祖宗的东西,去看那些外国人的脸色,这跟叛国贼有什么区别。
中国人学英语就是典型的例子。我们的母语是汉语,汉语字体优美,发音文雅。多么神圣的文字啊。而我们的学校却给我们安排了英语课这一项课程。要明白,我们学习他们的语言并不是为了去伺候他们,为他们端茶倒水的。我们必须要学,我们不能不学。因为他们这个国家比我们的国家强大,所以我们要用他们自己的科学来打败他们。
许多人对于留学生的观点很多,少数人认为,留学生不应该留学,万一学了知识不为祖国贡献,反倒胳膊肘往外拐,这不就麻烦了。其实去留学并不是一件可耻的事情,而一去不回这才是一个可耻的人。
作为一个中国人。不论你已是个多大的官,你的官职始终是中华人民共和国给你命名的;不论你的英文有多棒,你的母语始终是汉语;不论你的国籍迁到了哪里,你的祖先始终是炎黄!
篇20:爱的教育故事观后感
这本书是意大利的亚米契斯写的作品。主人公是一个名叫安利柯的意大利的小学生写的日记,日记中写了发生在安利柯身边的各种各样感动人心的故事。整本书都写满了爱,每篇日记都离不开“爱”字,让我觉得世界上每个地方,每个角落都充满了温暖和爱。
读完这本书后,我感觉到人与人之间的爱是多么伟大的呀!书上就有很多例子,比如:安利柯的老师病了,安利柯每天都去探望他;安利柯的同学去他家玩,见同学普莱可西对他的小火车爱不释手,就大方地送给他;同学耐利被别人嘲弄,好朋友卡隆挺身而出,让他不受伤害……
其实,在学校里,在日常中,我也碰到过类似主人公的事,也许其他同学也碰到过。比如:在公交车上,有人给老人让座;在学校里,有人摔倒了,看见的人就会把他扶回教室;有人考试考不好,另一些同学就会安慰和鼓励他,分数高的人就会教他……
因为爱,我们才生活得多姿多彩,因为爱,我们才觉得自己存在的意义!我们要接受所有关于爱心的教育,不要因为一些小事而破坏爱,让我们把爱传递下去,爱,永远存在!