八年级学会感恩国旗下讲话稿
我以感恩的心感激身边所有关心我的人。
我以感恩的心感激我的父母。妈妈对我的学习很上心,每次家长会回来,她总是把教师在家长会上说的重点记得工工整整,经过总结指出我的不足,让我明白下一次考试必须更加细心;
还有爸爸,他对我的生活很关注,前一天晚上都会问我想吃什么,在第二天早上早早起来做我想吃的东西,并且每一天早上都能不重样,还准时叫我起床。
爸爸妈妈给我的爱无微不至,而我却总是惹他们生气,真是不应当,所以我从此刻开始,要把任性和公主病好好改改,帮家里做些事情,听话,孝敬父母。让他们为我开心。这是我作为女儿应当付出的回报。
我以感恩的心感激我的教师。尤其是盛教师,他是我的语文教师,在我第一次期中考试失误后,是她细心开导我,让我重新拥有自信,在之后的考试中有了提升。
而我在课堂上很少举手回答问题,这也是我的弊端,以后我要多动脑,进取举手回答问题,思维本事会不断提高,如果教师看到会很欣慰,我也很高兴我的努力能够报答教师。
我以感恩的心感激我的同学,我的同桌,也是我的闺蜜。这次的期中考,我的英语考得不好,然而同桌的英语却无人能及,当她看完我的卷子,便从包包里拿出一个本子,说:“你的问题处在语法上,这是我整理的初一初二的语法,给你看。”我很感激她能够帮我,我把语法整理了一遍,豁然开解。也给其他同学看了,我期望能够用这样的方式帮忙其他同学,因为我的同桌拥有爱心正能量,我也要把这种爱心传递下去。
我以感恩的心感激所有关心我的人。只要人人都有感恩的心,这个世界就会处处充满了爱。
更多相似范文
篇1:学会感悟人生国旗下讲话
青春是首歌,跳动的音符见证我们永远昂首向前,一路飒爽,一路泼洒。
青春我们是多姿多彩的,青春的我们要抓紧那短暂的青春,放出最亮的光芒。青春的我们不能被青春的凌云之志所折服,也不要为青春的短暂而感叹。
我们要把握那无比绚烂的青春。要让青春的世界生机盎然。有人说:青春如丰硕的果园,硕大的期望和幸福等待着我们用努力去采摘,青春没有等待的果实,我们仅有用昂扬的精神去应对多彩的青春。
我的青春我做主,我不要被那青春的烦恼而让我们愁眉不展;我们不要被那少年的琐事人让我们忧愁满肚。我就是我,不可否让的我。在青春的世界,我要用活泼的性格和信心的笑脸来度过我的青春。我的青春不要用后悔去浇灌,我们要用那渐渐成熟的心灵来应对这初次到来的青春。
青春的奏曲已敲响,我们要用全力去让他更加美妙绝伦。青春的我们不要在来依靠别人,不要让别人来把握我们完美的青春。
有人说青春的我们是编制的梦,青春如画,与生命的长河交相辉映更显得生机勃勃。
青春的我们虽然还是不知世事的少年还没有经过风吹雨打,还没有受过挫折与困难的洗礼。但我们都一怀着一颗憧憬的少年,来应对这有着梦想与单纯的少年生活。
浩荡的青春,五彩斑斓的世界,让我们把握生命的底线,让我们藏起眼泪。所有的日子都让他去吧,都去吧!在青春的世界里让我们把握机会,我们要用所有的热情换回时间,让青春的烈火燃烧永恒。
青春的岁月我们要自我做主,我们要自我把握自我的命运。朋友,难道在青春的奏响去下你不应当用新的打算吗?
篇2:小学生看图作文评语
1、你的勤奋和努力是班里出了名的上课总能看到你坐的端正的身影,听到你清脆的嗓音学习,工作你总能带着一股认真的劲儿瞧你,字迹端正了,成绩稳定了,大家也更喜欢你了继续加油吧!你将成为一个更出色的班干部。
2、你是一个爱劳动讲礼貌爱学习,成绩十分优秀的孩子。
3、你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后,学习成绩不理想,其实你并不笨,希望你明确学习目的,向班上的好同学看齐,做一个诚实的好孩子。
4、你是一个活泼可爱的女孩,真讨人喜欢,做事能干,是老师的得力助手平时能歌善舞,同学们都很羡慕你班级工作认真负责,真了不起,但由于年龄小,自控能力差希你发扬优点,弥补不足。
5、尊敬老师,团结同学热爱学校生活,积极参加课外活动。
6、你的进步是喜人的,是有目共睹的,但要一直保持进步势头是要付出艰苦努力的,只要你扬长避短,多与勤奋善思”交交朋友,就象你插上两只虽有力的翅膀,将会飞得更高更远。
7、知道吗?任何一种容器都装得满,唯有知识的容器大无边,如果春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收割,冬天就不能品尝,希望你多下功夫,在中学中大展身手。
8、你热心集体热爱劳动认真学习,是我们班名副其实的好学生”整洁的教室有你的一份功劳,如果你能在课堂上踊跃发言,认真听讲,课后认真完成作业,你将会更棒!努力吧!给父母和老师一个惊喜!
9、活泼好动的你有一颗上进的心,你爱劳动爱学习,为加入少先队而努力过可是不够自觉,贪玩,不爱动脑筋,所以成绩进步不大如果你上课专心听讲,认真写作业,你一定能取得很好的成绩。
10、活泼好动,聪明伶俐,心灵手巧,乐于助人,关心班集体。
11、你是一个爱表现自己的男孩你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后其实你并不笨,力气又大,希望你明确学习目的,向班上好同学看齐,不要把珍贵的时间浪费掉。
12、你时时都在思考问题,渴望得到更多的知识;你时时都在伏案苦读,所以成绩十分优秀你能完成好老师交给的一切任务,受到大家的一致好评,教室里有你那小老师”的倩影,这就是你,一个勤学善问乐于助人的好孩子。
13、活泼开朗,细腻温和关心他人,热爱集体,做事认真负责。
14、你是个性格内向,且明理懂事的孩子平时能自觉遵纪规,积极参加公益劳动,团结同学,关心集体,学习尚认真,作业质量有明显的提高,希今后在各方面严格要求自己,积极参与课堂研讨,在学习上加倍努力,争取更大进步。
15、在老师眼里,你是个不善多言的孩子你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务,学习上你自觉认真希望你以后上课要积极举手,大胆发言,抓住机会,努力培养自己的口头表达能力,为写好作文打基础。
16、你性情温和,言语不多,但待人诚恳礼貌作风踏实,办事认真严格遵守班级纪律,热爱集体,关爱同学学习上有一定的钻研精神,但学习效率不高,功课起伏较大愿你在学习过程中,全面发展!
17、你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,你擅长足球,绿茵场上洒下了你的汗水愿你打下扎实的文化基础,使你能在足球王国里腾飞,我愿做你最忠实的球迷!
18、你很努力地做好每一件事,无论是学习还是劳动,只是老师总觉得你的字没有什么进步,或许是不进则退的原因吧凡是都一样,在小学的最后一个阶段,老师希望你能坚持到最后,争取能有突破性的进步。
19、你工作很能干是班上的小能手平时尊敬师长关心集体学习认真但缺乏钻研精神常出现意想不到的问题愿你思维更敏捷头脑更灵活。
20、你是一个机灵顽皮的男孩你虽个子小但活动量较大,你对人有礼貌,劳动能积极参加但作为学生应把学习放在第一位希你今后端正学习态度,不要惹事生非,做一个人人喜爱的好学生。
21、看到你的脸就能知道你是一个能力较强的学生你尊敬老师,热心为大家做事,上课也能积极举手,但有时不够自觉爱管闲事,老师希望你不要惹事生非,讲话要有分寸,一心把自己的学习成绩搞上。
22、活泼开朗,细腻温和一棵纯净的童心,使你赢得了全班同学对你的信任。
23、羞羞答答的你是一个尊师守纪,团结同学的好孩子感谢你这学期辛勤地为同学服务,以及在校运会上努力拼搏为班争光你学习自觉主动,成绩优良如果你在书写方面再下苦功,向爸爸学习,你将更上一层楼。
24、勤奋好学,诚实可爱;你做事踏实认真为人忠厚,是一个品行端正有上进心为人朴实,性格沉静,虽然言语不多,但能感觉出你对班级的关心和参与。
25、你是一个性格内向的女孩,你腼腆的微笑中总含有一丝羞涩,使同学和老师多了些亲切感,但若能够和同学们交谈,多与老师接触,我相信你一定会有更多的好朋友。
26、聪敏懂事热情大方的你是个尊师好学,文明守纪,关心集体,助人为乐的好女孩望学习上再细心些,把字写漂亮,百尺竿头,更进一步。
27、你是个性格内向,不善多言的孩子,平时自觉遵纪守规,礼貌待人,团结同学,劳动积极,但学习上缺乏上进性希今后认清形势,充满紧迫感,在学习上加倍努力,尽快提高作业质量,下决心赶超先进生。
28、你的欢笑像一支歌,你的热情像一团火,你对待工作认真负责,乐于助人,是一个有正义感的男孩,希望你继续努力,争取成为品学兼优的好学生。
29、你性格有点内向,办事稳重,待人真诚关心集体,乐于助人,本职工作认真负责,学习认真希今后再接再厉,放下包袱,迈开大步向前奔,只有不断进取,不断开拓创新,才能立于不败之地。
30、课堂上能积极思考老师提出的问题能认真完成老师布置的作业但喜欢说悄悄话,影响学习成绩的提高下学年要继续努力。
篇3:作文评语
,老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色。“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,作业本上大红的优,每次测验取得的优秀成绩!要是你还能在大家面前大声地发言,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!
你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;平时说话细声细气,但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使文静的你更添朝气,那么你定会更加讨人喜欢!
你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作,和同学讲话。希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。
你是个懂事,听话的好孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。老师希望你继续努力,争取更好的成绩。
你是个非常优秀的男孩。你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题;你好问,脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同学,按时认真完成作业,老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛病的。希望你再接再励,更上一层楼!
聪明伶俐的你,学习成绩优异,书写工整漂亮,绘画充满灵气,朗读声情并茂,真令老师欣赏,同学佩服。应该说,你是个出色的优等生,不过,我对你有一个特别的期盼:要伸出你友谊之手,多帮助同学,与众同乐,好吗?我相信,你不会使我失望。
在学校里,你尊敬老师,团结同学,积极为班级做好事。这个学期,你的学习有进步,这与你的努力是分不开的。老师希望你继续努力,争取更好的成绩!
活泼好动是你最大的优点。如果在上课时,你能自觉遵守纪律,认真听课,认真按时完成作业的话,你的学习会进步的。老师想对你说,学习来不得半点儿戏,只有付出才会有收获。
你上课专心听讲,认真思考,积极举手发言。课后,你自觉遵守纪律,认真完成作业,学习成绩很不错。老师希望你更加努力,多钻研有关的知识,争取更好的成绩,做到拔尖。
篇4:小学生国旗下关于学会感恩的讲话稿
尊敬的老师,同学们:
大家早上好!我是xx班的,今天我演讲的主题是《热爱劳动,劳动无尚光荣》。
记忆中有这样一个故事:春天到了,小白兔和小灰兔一起主动帮老山羊爷爷收白菜。可是,面对老山羊爷爷的答谢,小灰兔接受了老山羊送的白菜,吃完了又去要;小白兔不要白菜只要菜种子,自己种白菜,收了很多很多白菜,还给老山羊送去一担呢。此时,如果问在场的同学们,你更愿意向谁学?我想大家一定异口同声:小白兔。为什么?这就是劳动的魅力。
高尔基曾说过:我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明双手创造出来的。其实我们生来就是一群劳动者,是劳动让我们创造出了这个七彩世界。是劳动,让田野瓜果处处飘香,是劳动,让红领巾喜悦地飘进知识的海洋。
老革命家朱德,在四五岁的时候就开始帮助妈妈做事,在八九岁的时候,朱德不仅能够帮助妈妈挑东西,而且还会下地种田了。每当朱德放学回家,总是悄悄地把书包一放,然后就帮助妈妈去挑水或放牛。有时候,他上午读书,下午种地。农忙的时候,朱德便整天在地里跟着母亲劳动。朱德在《回忆我的母亲》中深情地写道:我应该感谢母亲,她给了我与困难做斗争的经验。我在家庭生活中已经饱尝艰苦,这使我在以后的生活中再也没有感到过困难,没有被困难吓倒。母亲又给了我一个强健的身体,一个勤劳的习惯,使我从来没有感到过劳累。由此可见,劳动不仅能够造就一个人,而且能够给人以快乐和幸福。常言道:樱桃好吃树难栽,不下苦功花不开。美好的东西付出相应的劳动和汗水才能获得。当一个人明白这些东西来之不易的时候,他才会更加珍惜,才能体验到快乐和幸福。
在校园里,每天都涌动着一群值周的同学,是他们共同创造了我们的干净,整洁的校园环境,而他们正是在此的每一位热爱劳动的同学。无穷的知识都是劳动的结晶,任何成就都是刻苦劳动的结果。我们大家应该牢记这点,努力做每一件事,因为所谓劳动不单单是指打扫之类,而是劳务活动,对我们学生来说,那就是应该认真学习,不断进取,不断向上。
挖一捧黄土,可能没有太大价值。假如,烧制成为一块砖头,就是几角钱的价值。再如果,打制为一件泥塑工艺品,那可能就价值不蜚了。同样是劳动,黄土,砖头,泥塑,因为劳动的不同而不同。这就是创造的魅力。
同学们,别忘了我们是一群劳动者,更是世界的主人,我们需要的是跟着时代的步伐前进,劳动,创造劳动。
我的演讲结束了,谢谢大家!
篇5:学会感悟人生国旗下讲话
老师们、同学们:大家好!
秋高气爽、丹桂飘香、硕果累累的季节我们回到了久违的校园,站在新学期的起点上,即将开始新的征程。首先,我要代表学校党支部、校长室欢迎初一新同学,更要欢迎全体师生返校学习生活!
今天我谈论的话题是关于学习,我讲话的题目是“习”比“学”更重要。
学,是吸收知识;习,是练习,是复习巩固,最终练习到极度熟练。你,也许会问究竟是学重要,还是习重要?我会毫不犹豫地告诉你:习比学更重要!大量的重复练习比仅仅吸收知识更重要。
有一个词语误导了太多的人,这个词语就是“天才”。很多人认为别人是天才,天才就是厉害,自己就轻易认输,放弃了努力和争取,甘居人后,其实非常可惜。其实世界上所有被称作天才的人都不是天生的,而是练出来的。
我们来看看世界级牛人是怎样炼成的:
乔丹成为篮球之神,库里的三分变态准,靠地是千万次的投篮;丁俊晖被称为斯诺克神童,靠的是每天上万次的击球;刚刚结束的世界田径竞标赛,中国男子4×100接力队获得银牌创造了中国田径神话、亚洲田径神话,靠的是流畅的交接棒,而这流畅的配合得益于千万次的接棒训练;朗朗成为“钢琴王子”靠的是千万次的弹奏!
所以对于任何技能,我们仅仅知道了,没用,我们理解了也没用,只有练熟了才有用,才能用,才管用!也就是说如果你将来想在一个行业发展,能够在这个行业走得久远,你只有一条路可以走,就是:练到出神入化!只有练到出神入化才能超越对手!
看任何一个行业内的顶尖高手做事,都是一种享受,因为彼时彼地,那个人和那件事已经达到“人事合一”的默契。世间所有行业里的大师都曾经是弱小的“菜鸟”,但是他们经过千万次的练习,千万次的修正,千万次的反思和自我超越,将普通人远远的甩在他的视线之外,他就成了大师。
因此,学习的关键在于“习”,孔子有言“学而时习之不亦说乎”。我们需要做的就是将书本知识、老师讲的内容,反复的记忆、背诵、默写、尝试再现,说白了就是练习,不停地练习!
不久前,一位中国著名相声演员接受中央电视台的采访。记者问:“一段相声要在幕后重复练习多少次才能做到上台后胸有成竹?”这位演员的答案是“少则500遍,多则1000遍”。
疯狂英语的创始人李阳是从口语入手突破英文的。他在兰州大学烈士亭大喊了四个月,复述了大量的原版书和各种英语考试题,最终成为身家昂贵的“万能翻译机”,继而创立了“李阳疯狂英语学校”,开始传播这套神奇的学习法。
“逆向英语”的创始人钟道隆教授的学习方法更是罕见:他每天坚持听写A4的纸20页,不达目的决不罢休,从1980年到1983年,三年内听坏了9部收音机,3部收录机,4部单放机,用于听写的A4纸更是不知其数。
任何一种技能,如果你每天练习四小时,一周练习五天,那么成为这个领域的大师需要十年,这就是所谓“一万小时定律”。人们眼中的牛人,之所以卓越非凡,并非天资超人一等,而是付出了持续不断的练习。
所以,所有学习上的成功,只靠两件事:“正确的方法”和“大量的时间投入”,而大量的时间投入才是最正确的学习方法。还是印证了那句老话“世间自有公道,付出总有回报”!
老师们,同学们,新的学期,必将播撒新的希望;新的起点,必将迎来新的机遇。立足新起点,实现新跨越,这是时代对我们提出的新要求。让我们携手同心,以更加饱满的激情,更加积极的姿态,更加精细的管理,更加出色的工作,共创冯中更加美好的明天!
篇6:同学会主持开幕词串词
会前:(背景音乐1:《致青春》《往日时光》《一生有你》《光阴的故事》《相约到永久》《缘分》《一生有你》)
前奏:介绍嘉宾、致词、献花
一、典礼开始、介绍与会嘉宾
开场白:背景音乐2:《昨日重现》《Melodyofhope》期望的旋律(纯音乐)
男:尊敬的各位领导、老师,
女:亲爱的同学们:
合:大家上午好!
男:我是——高一在41班,高二在42班的张劲超
女:我是——高一在42班,高二在41班的李双桂
女:斗转星移,弹指一挥三十载;
男:同学少年,耿耿于情绪依旧。
合:光阴荏苒,岁月如歌。
男:这天是个好日子,绚丽的八月,万木葱翠。
女:这多彩的季节,它承接春华秋实,继往开来;它集纳三十年的思念,我们互诉情怀;它凝聚师生一心,我们共造未来!此时此刻,请允许我代表组委会,恭祝在座的各位老师和同学身体健康、工作顺利、家庭和美、万事如意!
男:三十年的分别,三十年的牵挂,给了我们相约相聚足够的理由。
女:三十年前,我们怀着同一个梦想,齐聚大托中学,从此情结同窗;
男:三十年后的这天,我们再次相会在那里,又是为了追忆这份同学情。
女:此时此刻,我们大家的情绪是一样的,十分激动。
男:几年的同窗生活,我们一齐度过了人生最纯洁、最完美的时光。
女:当时我们所做的一切,无论是对还是错,此刻想起来都是那么的完美、亲切,这是一种记忆,也是一种财富,足以让我们一生去倍加珍惜。
男:我们都有着同样一个温馨的名字——
合:大托中学83届高中毕业班同学!(全场同学配合一齐说,字幕显示)
女:此时此刻,让我们共庆这天这难得的相聚!让喜庆欢快的鞭炮伴随我们掌声响起来(鸣炮!)
男:在老师的精心培育下,我们不仅仅收获了学业,更收获了真挚、纯洁的友谊。这天我们十分荣幸的请到了一齐陪伴我们成长,给了我们无私的教育和帮忙的李文开老师,孙梅英老师,易俊奇老师,林石佳老师,舒才徳老师,陈建华老师,老师,老师,老师,----老师。
女:我们也十分荣幸的请到了现任学校的领导彭琨校长。
男:在此,我仅代表全体同学向精心培育我们的老师真诚地道一声:老师,您辛苦了,多谢你们!让我们再次以最热烈的掌声对你们亲临我们的聚会表示最热烈的欢迎与最衷心的感谢!
女:在此,也请允许我代表组委会,对各位老师和各位老同学,能在百忙中,甚至千里迢迢,抽空参加这次活动,表示最热烈的欢迎与最衷心的感谢!并在此对因故未能参加的老师、同学送去最亲切的问候和最完美的祝愿。
二、组委会代表罗伏彬致词
男:这天的聚会,是30年来我们的第一次聚会。虽然说这是一次迟来的聚会,但是,借用一句具有中国特色的话来说,这是一次欢快的聚会,一次成功的聚会,一次继往开来的聚会。我们也期望透过这天的聚会,大家能够加强联系,真诚团结,相互帮忙,共同构筑起我们灿烂的明天!
女:这次聚会,来之不易。从提议、策划,到联络、筹备,倾注了我们全体同学的心血,有的同学慷慨解囊,有的同学想方设法联系上我们的同学,有的同学千里赴会,有的同学默默无闻地参与筹备……正是因为有了大家的齐心协力,才使本次聚会得以顺利进行。这天这次活动能如期举行,是全体同学共同努力的结果,是全体同学大力支持的结果,更是同学们凝聚力、战斗力的具体体现。我也要感谢各位老师能赏光亲临我们的聚会!也要感谢母校为我们带给了一个这么温馨的聚会场所。首先有请组委会代表罗伏彬同学致词
三、学校领导彭琨校长致词
女:再回首,我们年少轻狂,灯火阑珊,同甘共苦。看今朝,母校璀璨,继往开来,新貌如歌。学校的发展变化,这一切都凝聚了学校一个又一个领导和老师们为母校付出的艰苦与努力,我们有请现任学校领导彭琨校长致词。
四、全体起立,给老师献花(背景音乐3:《感恩的心》)
男:师恩重于山,师恩永难忘。那时老师一个激励的眼神,就足以让我们激情成潮水;老师一句鼓励的话语,就足以让我们如沐春风。此刻请全体起立,让我们用最热烈的掌声有请我们最尊敬的培养教育我们的老师走上台来,理解同学们最真挚的敬意。
(礼仪队同学送上鲜花和礼品、合影)
女:(老师上台站好后,礼仪队献花时,伴随音乐,主持人用轻柔的声音插入)刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳,而刻在人们心灵上的名字则会永存。老师——人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,因为她有着大海一样的博大,高山一样的崇高,蓝天一样的深湛,故将长存我们的心底。
男:(献花和礼品、合影后,同学送老师回座位时)在此,我仅代表全体同学向精心培育我们的老师再真诚地道一声:老师,您辛苦了,多谢你们!
第一篇:那些年,我们一齐经历感动。(字幕显示)
五、老师代表讲话
1。男:亲爱的同学们,30年前我们曾无数次聆听老师们亲切或严厉的教诲,在这天这个久别重逢的日子里,让我们再听听老师对我们的教导吧。首先有请我们的孙梅英老师再给我们上一堂人生之课。
2。女:人生中,总会有人值得我们期盼,同学们还记得那个和我们上课,搞活动的时候还会拿个手风琴给我们伴奏的老师吗,他是谁?(——同学猜
篇7:在公司文学创作学会成立大会上的讲话_工矿企业_网
尊敬的、xx老师和、各位会员、同志们:
今天,x钢铁路运输公司文学创作学会成立了。这是我公司文学爱好者的一次盛会,也是火车头文化在铁运活动中的一件大事。尤其是著名诗人、国家一级作家、鞍山市诗人协会主席董俊生先生;x钢文学创作协会主席、著名作家、x钢心理学第一人陈丽秀女士和著名诗人、鞍山市诗人协会副主席、x钢日报首席记者李金平先生拔冗推繁,欣然应邀,专程光临大会,我们感到备受鼓舞。他们的诗作文章在钢都这块热土上散发着独特的魅力,我们在座的很多人都曾捧读过他们的作品。籍此机会,请允许我代表铁运公司文学创作学会,衷心感谢几位名家对铁运公司文学创作事业的支持与厚爱!同时也热烈欢迎著名诗人、散文家、x钢文学创作协会副主席,铁运公司工会副主席刘盛超同志莅临指导公司文学创作学会的成立,并向在座的文学爱好者致以崇高的敬意和问候!
同志们,铁运公司是一个有丰厚文化底蕴的企业,特别是年初公司党政工发起“火车头文化在铁运”活动以来,各个文化协会相继成立,在座的很多会员都身跨几个协会。可以说,从铁路脊梁的驼峰、到日夜繁忙的西部新区;从高新科技的erp现场、当铁军再现的养路工区,在纵横千里的钢铁大动脉上,到处涌动着文化的春潮。全公司的业余文化骨干以昂扬的精神、辛勤的劳动,为铁运公司的改革发展鼓与呼、为四千职工的无私奉献歌与舞,把自己的智慧、心血和才思融入了铁路运输发展、奋进的主旋律中。铁运公司的企业文化史上将深深镌刻我们的创造、奉献和光荣!
各位领导、各位会员,同志们,铁运公司文学创作学会的成立大会恰逢党的xx届六中全会召开后不久,文化大发展、大繁荣的浪潮在华夏大地涌动;正值毛主席《在延安文艺座谈会上的讲话》发表70周年之际,“双百”“二为”的社会主义文艺方向再一次被拨正,这对激发我们业余文学爱好者的活力、建设具有铁运特色的“火车头文化”、形成目前上下同欲攻坚克难的良好局面、创造良好的宣传环境和文化氛围,发挥更加积极的作用。这次大会推选我为铁运公司文学创作学会主席,我深感能力有限、力不从心,并恳请公司工会领导在适当时机将更为优秀、更为适合的同志推举上来,我愿甘做配角,努力工作。
既然是领导的抬爱和广大会员的支持,我愿在主持学会工作这段时间开拓进取、不负众望。下面我讲三个方面,也是将铁运公司文学创作协会成立后的工作思路向在座领导、各位会员做一汇报:
第一、融入中心、服务大局,努力提升文学创作的渗透力、影响力
去年金秋,党的xx届六中全会胜利召开,全会审议通过了《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》。贯彻六中全会精神,铁运公司党政工提出的“火车头文化在铁运”活动,这势必将我公司的企业文化建设推向一个新的历史阶段。党中央从战略高度提出文化大发展、大繁荣的决策部署,公司党政工领导从铁运科学发展、和谐发展出发加强文化建设,使我们的创作源泉更加涌流和丰沛。文学创作学会起步于国家、x钢和铁运公司文化繁荣和发展的大背景下,我们就要保持与时俱进、不辱使命的基调和态势,更加自觉地融入生产经营中心、更加主动地引领文学创作方向、更加有效地加强会员队伍建设,使文学创作学会真正成为推进铁运公司两个文明建设的有生力量、感染力量和鼓舞力量。一是形成良性运作工作模式。做好学会工作,必须要有规范化意识,解决好不愿管、不去管、不会管的问题,建立责、权、利相统一的管理机制,增强工作的有序性,避免工作的随意性,激励会员肯创作、能创作、会创作;必须加强学风、文风、作风建设,树立勤学善思、精益求精、踏实务实的形象;必须定期开展文学研讨、专题采风、主题笔会等活动,真正把学会建成文学爱好者展示才能的舞台、健康成长的摇篮、提升素质的沃野。二是积极组织多种文学写作活动。虽然我公司文学爱好者人数较多,但是大多数文学爱好者的文学写作水平还有待于进一步提升。我们之所以叫铁运公司文学创作学会,就需要我们的笔端尽可能地反映我公司干部职工的生产生活,这是我们学会的一条宗旨,这就需要我们把创作的笔触深入到职工的内心世界,书写他们的心路历程,讴歌他们的精神风貌,让优秀的一线职工成为我们文学创作的主角。同时深入到车站、工区,用和美传递和谐,用精心塑造精神。三是注重学会会员队伍建设。在座的会员是铁运公司火车头文化的一支重要力量,学会将关心会员的成长,定期开展文学作品评比活动,同时为会员出作品、加入上级文学协会提供支持和帮助,激励优秀人才脱颖而出,在实践中培养锻炼文学爱好者。我们将定期举办文学创作学习班,全力支持盛超主席办好每期文化小报,自觉融入丽秀主席所主持的集团公司文学创作协会乃至俊生主席所引领的鞍山市诗人协会的相关活动,并通过多种渠道为会员办实事、办好事,吸引更多的文学爱好者加入学会,不断壮大学会队伍。
共2页,当前第1页12
篇8:同学会聚会活动策划方案
一、聚会指导思想
以加深和拓展同学之间的友谊为第一宗旨,以提高全班凝聚力为第一目标,以促进大家之间人生体验的经验交流与沟通为第一目的。
二、聚会原则
1.坚持自愿原则。
2.坚持aa制原则。
3.坚持财务公开原则。
4.坚持一切从检原则。
三、聚会时间、地点
时间:
地点:待定
四、组织分工
成立“253班同学聚会筹备委员会”,全面系统的负责活动方案的制订、准备以及聚会的组织、指挥、联络等工作。
筹备委员会下设六个小组:
1,财务组:由杨建飞同学担任组长,负责制订人均费用预算,经费收支,并做好记录。
2,联络组:由朱成伟同学担任组长,负责制订报到时间、方式,登记好参加同学的姓名和联系方式并写邀请函邀请所有的任课老师。
3,生活组:由张娜同学担任组长,负责接待、饮食等事宜。
4,摄像组:由孟然、李晓辉负责照相、录像等事宜。
5,文艺组:由樊斌同学担任组长,负责午餐前的文艺节目策划。
6,宣传组:253班全体成员都有义务去宣传,通知你们能联系上的所有同学,争取让253班全体同学都知道聚会这件事。通知到位与否是咱们所有知情人士的礼节性问题,至于有些人到不到是他们态度性问题。
五、活动流程
十点四十以前到指定的饭店。
十一点到十二点进行文艺节目。
十二点准时开饭。
六、活动具体要求
1.按照聚会流程安排,统一进行活动。服从各方面负责人的安排。
2.各小组做好你们的工作,如需人员可以随时找大家帮忙,也希望大家积极配合一下。
3.文艺组要安排好文艺节目,内容要丰富,活动要多样。
4.每位同学都要讲团结,力争经过我们大家的努力,把这次聚会办成一次团结、活泼、热烈、融洽的盛会,留下一个美好的回忆。
篇9:作文评语五要求_作文评语_网
事实上,学生的阅读面越广,对生活的观察和思考越深入,他的思想情感就会越丰富复杂,作文的立意也往往有独到之处,甚至呈多元化倾向。而且阅读和写作经验丰富的学生又往往会排斥表意的直露化倾向,不自觉地追求表意的含蓄和运用适当的技巧。如果学生能做到这些,就说明他已经达到或接近创作的境界了,还怕写不出创新作文吗
一、少写评语打好分数
每接一届高三,我都把作文教学分为三个时段:第一学期为一个写作时段,主要是激发学生的作文兴趣,把握各类文体的写作规律,解放手脚,活跃文思;第二学期又分为两个时段,前期按高考标准继续强化,后期则减少作文数量,重在指导。第一学期至少每周一篇作文,这样要篇篇批阅几乎是不可能的。因此笔者采用打分制,用分数给学生以评价鼓励。第一学期按百分制,且给分普遍较高,以激发学生的写作欲望。第二学期按高考给分标准60分记分。这样,学生在高考后就能够比较准确地估分。每次讲评作文时,笔者都要具体说明每个分数段的给分依据,从内容,选材,构思等方面确立分数档次,同档次的又以语言表达,书写好坏等来区分分数高低。这样,即使教师没有写出评语,学生也能意识到自己作文的成败,甚至能发现自己作文中存在的问题。
二、善挑毛病个别指导
对于高三学生的作文,过多的赞扬鼓励已不是当务之急了。学生固然需要老师的肯定,表扬,然而,无谓的表扬并不能真正解决问题。所以我采取的批阅方法是发现问题法。通常做法是从两个方面指出问题:一是本次作文出现的问题,告诉学生如何处理比较合适,给学生指明思维的路径,同时尽可能地不把自己的思维习惯,思维方式强加给学生,以免束缚学生的手脚,禁锢学生的思想。二是总结发现学生作文总的特点,指出他作文中最突出的问题。每个学生的作文都带有鲜明的个性特点,有的擅长记叙,有的擅长议论,有的擅长抒情,有的思维活跃一写便汪洋恣肆,也有的逻辑严密却拓展不开,这就需要教师指点,既要肯定其作文的优势,又要帮助他解决问题,跃上新的台阶。笔者通常采取面批的方式,把学生的作文收集3-5篇,放在一起比较分析,问题往往能一目了然,写法,选材,结构,思维等单一的问题,不用教师多说,通过比较,学生自己也能清楚地发现。
三、分类练习集中评讲
高三作文训练一定要有计划,有序列,既要紧跟高考的指挥棒,又要加强基础训练。只有打好了基础,学生才能应付自如。高考作文大多离不开社会热点,因此平时训练,在分专题对不同文体进行训练的基础上,无论命题作文还是材料作文,都要有一定的前瞻性,都要紧紧把握时代的脉搏,随着时代的旋律跳动。这样既能培养学生观察社会了解社会的能力,使学生关注人生关注社会,也容易使学生有话可说。因为大量的鲜活的时代内容是学生取之不尽用之不竭的材料。讲评时可选用一篇具有一定代表性的作文,印出来人手一份,集中讲评。讲评课上重点引导学生发现问题,鼓励学生大胆发表自己的看法,以激发创新思维,拓展思维的延展空间。
四、评析结合启发文思
每次作文之前,我不作任何指导,完全放开由学生尽情去写。在讲评时,才发动学生讨论,启发学生发表自己的见解,提出尽可能多的思想观点,提出尽可能多的写作思路,从而拓展学生的思维空间。为配合这一训练,我常常穿插一些典型的巧妙构思的例子。如宋代画院招考画工,用"踏花归来马蹄香""野渡无人舟自横""山中古刹"等类似的题目,以及齐白石构思的"蛙声十里出山泉"等极富创意的构思。课堂上穿插分析一些此类的例子,让学生更好地理解构思对于作文的意义。
五、巧用名句作批语
每每看到学生以不屑的眼光浏览过教师煞费苦心的批语后,漫不经心地将作文本塞进抽屉,个中滋味,只有语文老师才能体会出来。曾几何时,我尝试着用经典名句或把其略作修改后给学生下批语。没料到,这无意插柳的短小批语竟给学生带来了全新的感受,激起了他们对写作的极大兴趣。于是,在以后的作文批改中,我就尽可能多地用诗词名句写批语,以使学生更多地关注批语,从而激发他们对写作产生更大的兴趣。
写批语如同看自己的孩子,总要带着欣赏的眼光,用赞赏激励的口吻去写。当看到一篇篇立意高远,构思巧妙,字字珠玑,句句锦绣的佳作时,我会兴奋地来写上:"春色满园关不住!"有些文章,开头并不怎么好,可越往后读,越觉得妙,我会情不自禁地批上:"山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村!"有的学生能及时发现并讴歌新人新事新风尚,我赞赏地写下:"春江水暖鸭先知!"而对一些不同于世俗的高论,我会奖励一句:"听唱新翻杨柳枝!"读到一些语言清新质朴的文章,我忍不住送上李白的"清水出芙蓉,天然去雕饰"。就是对那些整体水平不高但不时还有三两句精彩句子的作文,我也会以欣赏的口吻写上:"’一枝红杏出墙来’,多想看’春色满园关不住’。"一切景语皆情语,对于学生作文中的景物描写,我多半会批上"一枝一叶总关情"。我总是以发展的眼光来看待学生作文中的点滴进步。每当看到学生在我的激励下写出比较满意的文章时,我总会欣赏赞道:"’不知细叶谁裁出’,用心写作似春风!"或干脆来一句:"’小荷才露尖尖角’,更盼荷花一遍香。"这些赞美,欣赏和激励性的批语,使学生耳目一新,很多学生都带着欣喜,带着骄傲去阅读,去感受,去欣赏批语,结果学生不仅对诗词名句感兴趣了,而且对写作文也感兴趣了。这样写作文时也就更认真了。
当然,批语不只要有激励性,还要对学生有启发性,使学生从中受到教育。这就需要摘一些富有哲理的名句了。一次活动后,我收回学生的札记,一篇篇散发着泥土芬芳的文章,使我欣然批上:"问渠哪得清如许,唯有源头活水来。"活动让学生明白了"实践出真知"的道理,我便写上陆游的"纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行"以示嘉奖。在活动中,善于观察且感悟能力强的学生总是能从平凡处发现新的东西,写出美的感受,于是,我会赞扬他"近水楼台先得月,向阳花木易为春"。随着班级读书活动的开展和深入,那些过去对作文一筹莫展的学生也能写出洋洋洒洒的四五百字的文章了,这时我会惊喜地批上"熟读唐诗三百首,不会写诗也会吟"。书读多了,学生的文章就有了文采,我及时用"读书破万卷,下笔如有神"来鼓励学生去读更多更好的书。积累丰富了,受老师批语的启发,成绩好的学生在作文时也跃跃欲试,套用,借用,引用名人名言和诗词名句。有时一两句恰当的引用不仅使文章语言有了神韵,有了文采,而且也增加了文章的内涵。每每读到这样的美文佳句,我会情不自禁地写上"好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声"。随着读书活动的深入,部分学生不再满足于读一般性的读物,他们对书的品位要求越来越高,并在作文中自然地流露出读高品位书籍所带来的享受与启迪,这时,我会送上一句杜甫的"会当凌绝顶,一览众山小"来勉励。书读多了,学生作文已不再满足于浅层次的模仿与套用。创新的火花开始闪现了。对此,我也会不失时机地赞赏:"领异标于二月花","语不惊人死不休"。
篇10:学会宽容国旗下讲话
亲爱的老师、同学们:
宽容是一种修养,是一种品质,更是一种美德。宽容不是胆小无能,而是一种海纳百川的大度。做人要宽容,更要学会宽容。历史上有个叫蔺相如的臣相,由于护驾有功,所以官职一路上升,引起了大将廉颇的忌妒与不满,便处处与蔺相如作对。但是蔺相如面对廉颇的无理取闹,只是笑而避之,从而有了“负荆请罪”这个故事。廉颇对于蔺相如如此宽宏大量,深感惭愧,从此两人便联手,一起为赵国奉命效劳。所以说,学会宽容,于人于已都有益处。反观历史上那些善于妒忌的人,遇到一点不满便怨天尤人,这些人纵然学问再好,也难成大器。周瑜是个卓越的军事家,才能出众,足智多谋,把庞大的东吴水师管理得井井有条。
可是,当他得知了诸葛亮的神机妙算后,虽自知不如,但却不甘落败,于是整天心中盘算着如何打赢诸葛亮,发出了“既生瑜,何生亮”的凄叹后,最终落得个吐血身亡的结局,唉,这又是何苦呢!
倘若周瑜能像蔺相如那样宽容大量,我想,他的结局肯定不会是这样! 在生活中,我们难免会与别人发生摩擦,当别人不小心踩到你,你应该摆摆手,说声没关系;当别人弄坏了你的东西,向你道歉时,你也应该宽容地付之一笑。人生如此短暂匆忙,我们又何必把每天的时间都浪费在这些无谓的摩擦之中呢?
只要学会宽容,人们才会宽容你。
篇11:作文评语
1、有强烈的责任感和主动性,能够灵活互换角色,对于客户,尽量给公司争取时间,对于内部,能够完整地提出客户需求。
2、努力沟通、有效传递;对于我们客户上帝般的要求和口吻,她能心态正常地予以接受,并百折不挠地进行沟通,将客户的要求全面理解消化后及时有效地传达给公司内部。
3、做事严谨,积极学习,不断修正自己。工作中遇到各种困难和前进路上碰到的坎,都能睿智地逐一化解,并从中吸取教训,总结经验,学以致用。
4、有一定的团队合作意识和好的集体荣誉感。通过客户的要求,风风火火,勇于指责,积极地推动相关部门的运转效率,能够分清轻重缓急,有效地协助生产排程。
5、爱岗敬业,自主积极地无偿加班,任劳任怨,精神可嘉。
6、有好的品行素养,与同志和睦相处,乐于助人。
7、严格遵守公司规章制度,服从管理安排,积极落实公司交办事宜,有很好的执行力。
8、平时勇于付出,勤奋、努力,起了一个好的带头作用。
篇12:八年级学会感恩国旗下讲话稿
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
早上好! 今天我在国旗下讲话的题目是:《学会感恩》。 我国是一个历史悠久的文明古国,以“礼仪之邦”闻名于世。古人历来重视道德修养和文明礼貌,自古就有“施恩不图报”的美德,但也有“知恩不报非君子”的古训。有“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩”的名句,更有“受人滴水之恩,当以涌泉相报”和“吃水不忘打井人”的处世信条。每个人不仅应该孝敬父母、尊敬师长,而且对于曾经帮助过自己的人,也应该报之以发自内心的感激,正是因为有了这些人的付出和爱心,才使得我们的世界如此温馨和美丽。
“感恩”是每一个人都应该坚守的基本道德准则,是做人的起码修养,也是人之常情。不懂得感恩,即是缺乏修养的表现,又是缺乏人文关怀、情感冷漠、缺少人情味的反映.
“感恩”也是一种回报。母亲为生育我们忍受剧痛,但是创造生命仅仅是一个开始,要把这小小的生命培养成人、成才还需要经历更多的艰辛。而更伟大的是,母亲从不要求回报。但是,我们必须知恩感恩,“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。
“感恩”还是一种生活态度,一种美德。如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”。同学们,这对我们来说尤其重要。我们都是家庭的中心,在家中是名副其实的小皇帝,衣来伸手,饭来张口.但在这样优越的生活环境中,我们许多学生却只知有自己,不知怎样关心别人,爱别人。所以,我们要学会“感恩”。 “学会感恩”就是要学会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心。我们要知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。当你感谢他人的善行时,第一反应常常是今后自己也应该这样做,那么你就从小学会了爱别人、帮助别人。
同学们,“感恩”体现在我们生活的每一个细节中。让我们怀着一颗感恩的心,用平实的话语和实际行动表达出发自内心的谢意吧。感谢父母给了我们生命,让我们享受到了人世间的亲情和幸福;感谢老师的谆谆教诲,让我们尝到了学习知识的快乐;感谢同学真诚的关怀和帮助,让我们懂得了友情的可贵;感谢社会上所有人民的关爱,感谢他们伸出援助之手;感谢春天的花草,让我们感受到了生命喷涌的活力;感谢秋天的落叶,让我们领悟到了生命壮丽的回归…… 让我们怀着如此的一颗感恩的心,学会付出,学会给予,学会把快乐带给你身边的人,让他们怀着同样的一颗感恩的心去寻找幸福的真谛。
谢谢大家!
篇13:关于学会感恩的演讲稿范文
亲爱的老师、同学们:
大家好!
“爸爸,妈妈”是一个无比亲切的称呼,父爱母爱,一个蕴含了无限感动的词汇。在这个世界上,惟有母亲对孩子的爱是最真挚,最无私的。可是,父母懂得爱,父母懂得奉献,我们为什么就不能有一颗感恩的心呢?所以我今天演讲的题目是“感恩的心”。
感恩是一种美德,是一种历史悠久的精神遗产。它的源泉则是如溪水般长流的爱。回忆历史,我们总被这样的故事感动着:古代孟母,为了儿子能够成大业,不惜三次迁居,为后人留下了“孟母三迁”的佳话。近代,著名抗日将领马敬斋的母亲,她被捕后,面对日本人的威胁,毫不畏惧,毅然让儿子继续抗日,随后绝食而死。马敬斋写下了“伟大母亲,虽死犹生,儿承母志,继续斗争”的誓言。这一个个事例,一首首爱的赞歌,不正体现了一位位做母亲的伟大吗?
我的妈妈是平凡的,但,是她在一个微风吹拂的早晨给了我无比的生命;是她在横风斜雨的人生道路上,给了我前进的力量;是她,在我遭到挫折时,给了我自信;又是她,在我骄傲自满时教会了我谦逊。我从心底里感激她,岁月虽然磨去了她的青春美貌,可她在我心目中永远是爱神,美神。辛苦虽然夺走了她美妙的歌喉,可她的每句话都是我心中的金言绝韵,是母亲用自己付出的行动告诉了我一个最平凡的道理:爱是无私的奉献。
记得那个夏天的早晨,雨下得很大,我说:“妈妈,雨这么大,别上学了,”妈妈一边拿伞,一边说:“这么点雨,就把你吓着了,快,上来吧!”说着妈妈蹲下身子,等着背我,我迟疑的说:“妈妈,别背我了,”因为我知道,妈妈的腿本来就不好,而且前天刚得了感冒,妈妈笑着说:“你怕妈妈背不动你吗?”我笑了,顺从地伏在妈妈结实的背上,雨水砸在地上,践起无数的水泡,我举着伞,紧紧伏在妈妈的背上,妈妈在风雨中深一脚,浅一脚地往前走,她还说:“把伞往后打,要不然淋湿了你的背。”我哭了,我无法用语言形容当时的心情,第二天,妈妈的病情加重了,可她却高兴地说:“幸好你没感冒!”
妈妈我知道,我们的欢乐是你脸上的微笑,我们的痛苦是你眼里深深的忧伤。我们可以走得很远,很远,却总也走不出你心灵的广场,永远牵动我灵魂的,永远激励我前进的是你真挚而无私的爱,你就像天下所有的母亲一样关爱着自己的子女。我愿化作一杯浓茶,在您口渴时,让您喝,我愿意化作一阵清风,吹干您因干活而流的汗水,可是,我不是,我只能为您每天端上凉茶,给你扇风。你能原谅我吗?
现在的我已懂得:感恩,是心与心的撞击,它可以迸发出爱的火花,我真诚的希望天下儿女都有一颗感恩的心。
篇14:同学会会长讲话稿_讲话稿范文_网
尊敬的老师,亲爱的贾家中学初中61级全体同学们:
你们好!首先,我代表本次同学会组委会,向尊敬的老师和全体同学的积极参会表示衷心的感谢。
50年前,我们初61级全体同学风华正茂, 我们满怀激-情地从四面八方走到了一起,来到了美丽的母校——简阳县第一中学校。我们组成了勤奋刻苦、团结奋进、活泼向上的学习集体,我们在美丽的龙泉山下、奔腾的关帝河畔,还非常简陋的学校里,一起渡过了人生中最难忘的幸福时光,我们把所有的欢乐、艰辛和真挚的友情都留在了难忘的校园,也深深的刻在了彼此的心间。
光阴似箭,日月如梭。我们61级4个班的同学一晃分别就50年了!由于特殊的原因,由于时代的形势所迫,我们在学校没有安安稳稳的过一天,我们大炼钢铁几天几夜不睡觉,下乡劳动一干就是4、50天,1960年以后的三年自然灾害期间,我们和全国人民一样,吃不饱穿不暖,我们200多位同学中,有的被压缩,有的所谓提前毕业,勉强留下来的两个班,毕业后,招生的学校也只有高中和师范,而且名额非常有限,绝大部分同学都回到了农村。再后来,有的同学参军,有的投亲靠友找到工作,有的当了赤脚医生,有的当了民办教师,有的当了干部,有的当了工人,多数同学战斗在农业第一线,全体同学各奔前程。大多数人处在水深火热之中,过着艰难困苦的日子。1978年,党的十一届三中全会胜利召开,伟大祖国迎来了科学的春天,形势喜人,形势逼人,有的同学通过自学考上了大学,考起了公务员,考起了教师,走上比较理想的工作岗位, 当农民的同学也成了新形农民,有的经商成了百万富翁。在祖国的大地上到处都有61级同学的身影,大多数人都有了辉煌的事业。经过好多年的拼博,大家都混得风光体面,有当老总的,有当领导的------在各自的岗位上都小有成就。吃不饱,穿不暖的日子一去不复返了。到如今,我们都是六十多岁的人了,儿孙满堂享清福了。闲暇无事,想老同学了,想会会老同学,这是大家的共同心愿。于是我们于XX年就筹办了贾家中学初中61级同学会。今年已经是第八届了。今天,来了许多新会员,值得庆贺。我们在美丽迷人的周克芹故里------葫芦坝,见见老同学,叙叙昔日那种特殊的感情。50年前,那一个个少壮同窗,虽然已近老年,各自的子女已经成人,开始了他们的学业和创业,但是一见面我们发现大家依然还是那样的英竣潇洒、年轻、漂亮,充满着蓬勃的朝气!大家知道,几十年,也许在岁月的长河里是多么的短暂,可是对于几十年后的今天,为了又一次难得的大团圆,我们整整等了五十年啊!我们有过多少团聚的梦,我们有过多少梦中的重逢,同学一场,今生今世永难忘!当我们再回首往事的时候,在感情的过滤中,在岁月的积淀里,我们又一次深切意识到师生的情谊最真、最切,同学的感情最深,最浓!
我们举办同学会的宗旨是“同学团聚,加强联系,追忆过去,畅想未来,沟通感情,增进友谊”。我们同学会的举办方式是“自愿参加,共同筹办,不收基金,不收会费,经费大家出,开支aa制”。我们的同学会,不分贫富贵贱,一律平等。同学会的目的就是为大家提供一个互相交流的机会和平台,一句话,使大家欢聚一堂,高兴,开心。
我们有些同学因为这样那样的原因,不能前来,但我们相信,此时此刻他们的心是和我们连在一起的。我们向他们问候,向他们致敬!有的老师和同学已经英年早逝,我们向他们表示沉痛的哀悼。我们各班的同学,特别是原来的班委干部,要认真回忆,还有哪些同学没有来,千方百计找到他们的电话,联系他们,请他们明年来参加.
共2页,当前第1页12
篇15:懂得感恩学会感恩主题国旗下讲话
我们幸福地生活在这个世界上,生活中值得我们感激的人、事、物还真的不少呢!我们感谢祖国,给了我们和平安宁的成长空间,给我们安排下幸福美好的生活;我们感谢父母,付出了全部的心血与慈爱养育我们,让我们享受到了人世间亲情的美好;我们感谢老师,呕心沥血地谆谆教育我们,让我们感受到了学习与成长的乐趣;我们感谢同学真诚的支持和帮助,感谢社会上的好心人关怀和爱护;我们感谢春天的阳光给我们以温暖,感谢秋天的果实给我们以营养;我们甚至感谢失败、挫折与磨难,因为它们使我们看到了成功的希望,把我们磨砺得更加坚强。
感恩是一种美德。拥有一颗感恩之心,就会拥有打开幸福之门的金钥匙,就会发现许多美好的事物与情感,就会体味到许多不同寻常的快乐!
懂得感恩,我们还要学会回报,学会用我们所能做到的一切去感谢这个世界,用我们所能贡献的全部力量来报答关心、爱护、支持和帮助我们的人。为了感谢父母,我们要听从他们的正确教导,主动帮助他们做力所能及的事情,千方百计地让他们开心;为了感谢老师,我们要上课认真听讲,认真完成作业,乐于接受老师的教导,主动与老师沟通交流;为了感谢同学,我们要与他们友好相处,互相关心,互相爱护,互相帮助„„我们还要慢慢地从对父母、对老师、对同学的感激中,升华出对祖国的热爱和对社会的责任。
只要我们永远怀着一颗感恩的心去生活,就会发现生活如此美好,世界如此美丽,就会永远幸福快乐地生活在人间真情的阳光里。
篇16:同学会致辞
各位老师,各位来宾,
常德市戏剧学校90届的兄弟姐妹们:
大家好!
光阴荏苒、岁月蹉跎。从1990到20xx,二十个春夏秋冬,早已在不知不觉中悄然而逝。当时空穿越了20xx年,停留在20xx年5月1日下午的时候,我们终于又得以相聚了。在此,我代表梨园子弟1990同学会,对各位老师和同学的到来,表示真诚的问候和深深的感谢。
20多年前,我们从常德地区的四面八方陆续走到了一起,在梨园的这块沃土里,我们同窗共读、同室共寝、一道练功、一同生活,从懵懂无知的纯真孩童,成长为意气风发的阳光少年,从天真无邪的莘莘学子,到学有所成的梨园新秀,我们共同渡过了人生中最美好的青春岁月,建立了人生中最纯洁的真挚感情,我们在座的每一个人,都把自己多少的欢乐和艰辛,留在了贫瘠简陋、却又温馨美丽的校园,与此同时,我们也把那人生最美好的同窗情、师生情,深深的铭刻在了彼此心间。
20xx年前,我们毕业了,走向了自己的工作岗位。在随后的岁月里,我们成家立业、生儿育女,在各自的领域之中打拼奋斗,经过这20xx年来的社会磨砺之后,同学们都是各有所成,有的至今依然坚守在文艺战线,有的已经走向了领导岗位,有的在商界已崭露头角,有的在其他领域也做出了巨大成就。
但是,当我们身处于这物欲横流的尘世之中,经历过人与人的隔膜防范之后,我们才深深的感悟到,唯有那同窗的友谊,才不会拘于功与利、得与失,也只有那同学间的情份,才是那样的从从容容、真真切切。
于是,我们开始回首往事,开始惦记起老师同学,开始盼望着何年何月、何时何地,能再一次的相逢相聚。
岁月无情、人生多变,20多年里,我们先后有两位同学离世而去:大哥宋才香、小妹陈立娟。他们和梨园子弟1990的兄弟姐妹们,已是永远的诀别了。还有万金红、钟华飞、姚清彩、谢述义等许多的师傅们,也都是先后谢世、音容不再。最让我们深感遗憾的,是刘学运、周柏林两位老师,就在我们筹划此次同学会的期间,他们竟先后离开了人世,没能等到与弟子们欢聚一堂的这一天。更有那承载着我们多少梦、多少情、多少美好、多少记忆的校园,到如今,也是旧貌不再、无处可寻,留下的,只有我们这群梨园学子的无比伤感和仰天长叹。
20xx年,为我们留下了太多的追悔和遗憾,20xx年,让我们失去了太多的美好和期盼,20xx年,在岁月的长河里是多么迅捷和短暂,20xx年,对于今天才能大团圆的我们,又是何等的漫长、何等的遥远。
为了铭记曾经共同走过的美好岁月,为了珍藏兄弟姐妹们那真挚纯洁的感情,为了感谢老师如山似海般的厚恩,为了在今后的日子里,我们能再次成为一个温暖的大家庭,在我和十余位同学的积极策划与联络组织下,我们的梨园子弟1990同学会,今天终于成立了。
在此,我要代表梨园子弟1990的所有同学,感谢朱大姐与我一道牵头策划、组织安排;我要感谢阿敏、毛儿、章书记等同学,为了这次聚会的圆满成功,在百忙之中,积极通知、热心布置。我要感谢丁幺儿、吴叫哥、燕子等同学,为了尽力做到同学一个也不能少,他们将失去联系多年、生活工作在外地的兄弟姐妹们,一一的找了回来。我要感谢孙二娘、丽华、胡老妈、汪嫖客等同学,为了开好同学盛会、办好此次演出、以及安排外出旅游,他们尽心尽力,做了大量的会务工作。最让我们感动的,有阿岚同学,在父亲病危住院后,目前尚未完全恢复的情况下,坐了一天一夜的火车,第一个赶来参加同学会,还有我们的元首同学,妻子坐月子、女儿刚出生,他风尘仆仆从外地出差回来,在家待一夜后,便匆匆又坐上火车赶了过来,还有很多同学,我在此就不一一言表了,你们为此付出了辛勤的劳动,做出了巨大的贡献。谢谢你们,正是你们的参与和支持,才使得我们的同学会能圆满举行,你们默默奉献的精神,是重情重谊的体现,是我们梨园子弟的风范。
多少次梦里相聚,多少次心驰神往。同学们,无论你是回到故里,或是远在他乡;无论你落魄失意,还是事业辉煌;无论你身居要职,或是平常百姓;无论你多么闲暇,还是何等繁忙。但,同窗的真情永不变,共度的岁月不会忘,就让我们重新汇集在一起,共同重温往日的岁月,畅想开创美好的未来,增进梨园同窗的友谊,沟通兄弟姐妹的感情,让我们的心灵在这里得以栖息,让我们的欢歌再次在梨园唱响。
同学是诗,是一首唯美高雅、情谊绵长的诗
同学是画,是一幅春色满园、意境悠远的画
同学是歌,是一支百唱不厌、动人心弦的歌
同学是舞,是一段抒情感怀、刻骨铭心的舞
同学们,请把我们这份真挚的友情好好收藏,珍惜今天的相聚,期待明天的重逢,让我们携手同行,在人生绚丽的舞台上写下我们最辉煌的篇章。
最后,我代表梨园子弟1990的全体同窗:对给予我们此次同学会大力支持的湖南文理学院、常德市群众艺术馆、常德市汉剧院、常德市丝弦艺术团等单位,表示深深的感谢。
祝愿我们的老师们生活如意、身体健康!
祝愿我们的兄弟姐妹家庭幸福、事业辉煌!
祝愿我们共同拥有的这份真情,永远铭记、此生不忘!
祝愿我们梨园子弟的未来,通畅顺利、前途无量!。
谢谢大家!
篇17:小学生国旗下学会合作讲话稿_学会合作讲话稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是:《安全无小事 人人讲安全》。
3月22日,上午9时许,xx县第三实验小学发生学生踩踏事故,目前已致1人死亡,22人受伤,其中5人重伤。惊闻这样的噩耗,我想大家的心情都是十分沉重的。两个和我们一样如花般鲜活的生命就这样逝去了。
是啊!我们都知道生命只有一次,但是在这只有一次的生命中,你是否真正热爱生命,你是否又真正珍惜生命,事事处处想到“安全”二字呢?
学校一直高度重视校园安全,老师也经常对我们进行交通安全、活动安全、食品安全等教育。但是,仍有一些同学视安全隐患而不顾,如:课间在走廊里打闹;上下楼梯时互相拥挤;同学之间互不谦让、恶语伤人,甚至为一些小事就以武力来解决问题;不注意饮食卫生等。这些现象无不给我们身心健康带来了严重的安全隐患。如果我们不注意提高安全意识,视安全隐患而不顾,对安全问题措施不及,防范不严,那么造成的后果将不堪设想。为此,我想对同学们作以下几点提醒:
1.校园内不追跑打闹。楼道及教室内不追逐打闹,右行礼让,上下楼时不跑、不推、不逗、不闹、不拥挤。
2.注意活动安全。活动时听从老师管理,按照老师要求,认真做好准备活动。按照要求,不做危险的游戏。如果身体不适合体育活动,要及时向老师说明,保证身体安全。
3.注意饮食安全。不吃三无食品(无生产厂家、无生产日期、无保质期),不买无照商贩食品,预防食物中毒。养成良好的卫生习惯,尽量不到人员密集的地方。
4.注意交通安全。上下学时学校门口人多车多,要注意安全,尤其是走读的学生更要注意。过马路时,要特别小心,做到“一站、二看、三通过”。
5.遵守校规校纪,正确处理同学之间的矛盾,遇事冷静,学会换位思考,学会沟通与理解。
6.学会防火、防震、防入室抢劫、防煤气中毒、防高空落物等方面的知识,掌握防范的技巧。
同学们,生命就像是燃烧的熊熊火焰,虽然明亮,可还是会骤然熄灭;生命就像汩汩的清泉,虽然清澈,可还是会干涸;我们要让我们的生命在有限的时间里去做许许多多有意义的事情,让生命显示出它的夺目光彩!
珍爱生命吧,让我们在灿烂的阳光下沐浴一方平安,健康成长,愉快生活,让生命的一泓清泉,永流不息。
篇18:关于学会感恩的演讲稿
常有人问,感恩是什么?其实感恩,包含着许多含义,许多内涵。
感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。
感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。
感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术。
怀着一颗感恩的心,是的,就当喜,是对我们善待生活做得到的回报;就当怒,是培养我们耐性的时机;就当哀,是天将降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就当乐,是生活对我的泰然处世还以的笑容。如此,还会有什么再影响到自己平静的心绪呢?别人对自己不好,是生活在暗示我们自身有所缺陷所以我们必须积极改进;别人对自己好,是生活在告诉我们要让更多的人喜欢自己就必须再接再厉更进一步。事业的成败也是如此。
最后,用一个小故事结束结束今天的演讲:有位和尚叫佛印,与朋友结伴出游。在路过海边时与朋友话不投机被朋友甩了一巴掌,佛印气愤的在沙滩上写下“某年某月某日被某某打”。当走过原始森林时佛印和尚遇险被朋友所救,于是他在岩石上写下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的问他为什么两次在不同的地方写字,佛印答道:巴掌之痛一如海水冲淡沙滩上的字,很快消逝;相助之恩却是刻在石头上的字天长地久,永远铭记。
篇19:学会珍爱生命演讲稿2分钟
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!
你们看看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游;你们听听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地鸣唱;你们闻闻,清新的空气里,每人的脸上洋溢着幸福的味道。原来,这个世界最生机盎然的就是生命!
我以前身体不太好,在爸爸的鼓励下,我开始做运动,早上起来跑步,课余时间打羽毛球、游泳,从中我体会到了做运动的好处,坚持运动让我拥有了健康的身体、阳光的心态、理想的成绩和老师同学的喜爱。
我曾看过这么几则新闻:某小学,课间活动时,学生甲用两支交叉的铅笔当做“武器”攻击学生乙,致使笔尖戳伤学生乙的眼睛。在某某的某一所小学,学生在下楼参加升国旗仪式时,发生拥挤踩踏事故,造成1名学生死亡,12名学生受伤。
类似这样惨痛的经历有不少,我不禁在沉静中深思:生命是脆弱的,更是可贵的,每个人只有一次生命,所以我们必须珍惜。不要因为一次的贪玩,一时的好奇,而去做一些永远都不能挽回的事,我们怎舍得让教诲我们的老师伤心落泪?怎舍得让养育我们的父母悲痛欲绝?不,我们不应该让爱我们的人痛苦。
同学们,让我们吸取生活中的教训,做什么事三思而后行。生活在细心呵护我们的中大附小,我们是幸福的,看看学校开展的多种形式的教育活动,提高了我们自护自救、防灾逃生的能力,加强了我们预防疾病、珍惜生命的意识,培养了我们遵纪守法的行为习惯。
珍惜生命,我们才有健康的心态、强健的体魄;珍惜生命,我们才有充沛的精神,勤奋学习知识;珍惜生命,我们才有坚定的意志,去实现人生的理想;珍惜生命,我们才有快乐的校园,幸福的家庭,富强的国家,五彩缤纷的世界。
谢谢。
篇20:国旗下讲话学会感恩
尊敬的领导、教师们、同学们:
大家好!
如果世界上仅有你一个人,你会有什么感觉?我想那必须是一件可怕的事。
所以,我们要学会感恩。感激教师,因为,没有你们,我将是一个无知的人;感激小伙伴,因为,没有你们,我将是一个不欢乐的人……。是啊,值得我们感激的人很多很多,其中,最值得感激的,就是——我们的爸爸妈妈。
当我们说第一个字的时候、走第一步路的时候、穿第一件衣服第一双鞋的时候,……是爸爸妈妈在身边耐心地教导。为了这一个又一个的第一次,爸爸妈妈花了很多时间,付出了很多心血。
我们在成长的过程中,遇到困难时,尽一切力量来帮忙我们的,是爸爸妈妈。当取得成绩时,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是爸爸妈妈。
爸爸妈妈就这样时时刻刻关心着我们,我们也应当时刻记住他们的恩情,怀着感恩的心,孝敬他们。
学会自我穿衣服、整理房间……自我的事情自我做,别让爸爸妈妈累着。这是感恩!
爸爸妈妈下班时,送上一双拖鞋、递上一杯热茶,让他们明白我们也在关心他们。这是感恩!
给爸爸妈妈捶捶背,唱唱歌,讲讲学校里同学间发生的事,……让欢快的笑声带他们进入甜美的梦乡。这也是感恩!
……
是啊,感恩父母,并不难。
鲜花能够枯萎,沧海可变桑田,但我们感恩的心不能变。让我们从一点一滴做起,感恩父母,感激身边所有的人吧!
我的演讲完毕,多谢大家!