幼儿端午活动方案创意方案
活动时间:
6月20日上午8:30—下午3:00
活动地点:
精灵农庄(北京市海淀区上庄镇水库翠湖观光园南园)
活动流程安排:
1、精灵农庄集结上午8:30—9。00,在精灵农庄集合。
2、战前总动员
签到领取材料。包括粽子叶、糯米、红枣、麻线等。
3、DIY包粽子
上午10:10,全体人员开始战斗,各种包法大比拼)老师秀一秀(备注:以小朋友为主)。
4、胜负大战评比
上午11:30,比赛结束,评选出优胜队及个人,并给与一定奖励,拍照留念。上午11:45,忙碌了一上午的小伙伴们,收拾好工具,准备吃午饭!带上亲手自制的小粽子,好有成就感,下锅喽!一路上欣赏着精灵农庄小精灵,一路上听着老师给你讲精灵故事。
5、分享胜利果实
上午12:15,统一自助聚餐,开始埋头苦干啦!很丰盛的。
6、围栏猎奇,人生识字糊涂始,涂鸦比赛,户外写生喽。
下午1:30,融入大自然,围墙、大树、灯杆、树叶,随意泼墨,纵情挥洒,画小鱼,画小鸭,画鸡蛋,达芬奇就是画鸡蛋画出来的哦,鸡蛋能立起来的有大奖哦。排好队,在老师的指导下有秩序有文明哦。
7、下午3:00战斗结束,凯旋班师回家。
日落西山红霞飞,战士打靶把营归,小盆友锻炼了动手能力,学习了新知识,结识了新朋友,玩美了,吃美了,愉快地玩耍,开心有木有,满载而归,我们为大家准备了精美小礼品。
为了庆祝精灵农庄盛大开业,我们特别决定活动费用全免,(午餐自理,提供特色精致自助餐,仅收成本50元/人,需要提前报名预订)凡是当天参加活动扫码关注的都赠送原生态绿色蔬菜一份,活动获奖的另有奖品。
精灵农庄还有许多宝藏,欢迎下次来,寻宝活动。
公交线路
303路(北宫门→上庄水库下车,沿水库北岸东行,见指示牌。)512路(地铁安河桥北→上庄水库下车沿水库北岸东行,见指示牌。)
自驾线路
1、北宫门→温颐路冷泉路口右拐→上庄路→过北清路屯佃口→上庄水库大桥,见指示牌,沿水库北岸东行,见路标。2、农大路/上地路→上北清路→过北清路屯佃口右拐→上庄水库大桥,见指示牌,沿水库北岸东行,见路标。
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篇1:感恩父母广播稿500字
尊敬各位老师、亲爱的同学们:
大家中午好!今天“心情的风铃栏目”为大家带来的作文是《感恩母亲》。请欣赏。。。
一个女人,无论她是美丽的还是丑陋的,无论是受过高等教育的知识女性还是普普通通的乡野村妇,只要她是一位母亲,她就不愧拥有“伟大”这样的称号!
任何一个人的生命都来自母亲,母亲是我们生命的载体,是我们永久的无边无际的港湾。 一个新的生命从十月怀胎到一朝分娩,母亲承受了怀孕的艰难,分娩的阵痛,只因她是母亲,无怨无悔。
这是作为母性最原始最伟大的人格体现。她们承担着繁衍后代的巨大重任,推动着整个人类历史的发展。
一个母亲不但要承受生育的苦痛,还要担负养育后代的艰辛。我们每一个人,从科学家、名人到凡夫俗子,那一个不是在母爱深深下成长。我们的每一个起步,每一此奔跑,每一点进步都渗透着母亲的泪和血汗。
所谓“儿行千里母担忧!母行千里儿不愁”“慈母手中线,游子身上衣,临行密密逢,意恐迟迟归”,这都是母亲慈爱的写照。母亲的嘱托和牵挂伴随我们长夜苦读,伴随我们人生的漫漫征途。无论我们取得了多大的成就,创造了多少的业绩,在母亲的面前都是微不足道的,无论我们做什么都不能和母亲的博爱相提并论。
篇2:婚宴答谢宴简短主持词
1、鸡洗净,斩成块。在水即将烧开前,把葱姜料酒都加到锅里。水开后放入鸡煮10分钟。煮的时间不要太长,这样鸡肉比较嫩煮好的鸡要立刻放到凉水里,最好是冰水里激一下。这样皮质细腻紧滑,脆脆的不容易散烂。
2、葱姜蒜洗净,切碎。起锅,倒入油,待6成热时,放入葱姜蒜碎,爆炒出香味,关火,冲入辣椒粉中,沉淀后沥出的油就是红油了。(备注:如果没有过滤网,将葱姜蒜捞出后,再将油冲入辣椒粉中。)
将鸡肉从冰水中取出沥干,切成小块,放入盘中。
3、将酱油,盐,糖,醋混合两勺红油,搅拌均匀后,淋在鸡肉上面。根据你自己的口味,可以配一些
香菜,香葱,芝麻。如果没有,不加也行。
篇3:领导在客户答谢会上的致辞
大家好!
我是资深网友。很开心有机会在新年伊始时,代表网友在此致辞。x年12月23日,这是一个特殊的日子,看到这里高朋满座的场景,我很高兴,也很感动。请允许我代表网友送上最真挚的祝愿和真诚的问候!
和相识,是源于一年前的偶然。那时候,我正着急买房,但是对于房产一无所知的我,在选择房源上很迷茫,也没有时间集中看房。在诸多的房地产网站中,我发现了。这是一个很有特色的网站,在那段时间里我关注最多的就是。不断更新的楼盘信息和编辑的专业点评,让我足不出户了解了很多楼盘的定位及优势。根据积累下来的楼盘信息,结合我的需求报名参加了看房帮。在工作人员的帮助下,我拿到了很低的折扣,买到了物美价廉的房子。
和购房帮Q群,给各位网友带来了更为丰富的房产信息,也给各位网友提供了联络感情,交流沟通的平台,同时也给我们的生活平添了一“网”无尽的乐趣。
融入到这个大家庭中,不仅仅是一个偶然,更是一个必然。丰富的地产资讯,专业的购房指导,齐全的额楼盘信息,这个集专家学者开发商网友等万千宠爱于一身的网络媒体,势必会引起更多人的关注。
我深刻的感受到我们的每一位网友都是带着热情、带着真诚来到这里。真正打造出了属于自己的房地产网络平台。在这里,我谨代表各位网友向工作人员,说声“辛苦了”!
今晚的年会,我们每一位来宾都是主角,希望在座的各位朋友能和一起努力,共同经营好这个平台。最后,祝各位来宾在新的一年里身体健康、百事顺通、千事吉祥、万事如意!
谢谢大家!
篇4:2024年幼儿教师个人总结_幼师年终总结个人
在领导的大力支持下,在小朋友和各班老师的共同努力下,我园在5月31日举行了隆重的庆六一文艺汇演。
演出当天,各位家长积极配合老师工作,在百忙之中来到现场,在烈日炎炎下观看节目。尤其是我们班的赵爽,朱亚齐,吴耀祖等家长,早上很早赶来帮小朋友化妆,直到演出结束帮忙打扫卫生,整理桌椅,这让我们很是感动。
※童是祖国的花朵,是祖国的未来和希望,关心儿童人人有责。在大会中镇教委----来我园庆祝大会,并给我园带来节日的祝福。吕园长对各班学生进行了表彰。通过表彰促进了小朋友的上进心,同时也展示了我们这学期的教学成果。
这次演出我们班有四个节目,小星星呼啦圈健康歌,还有亲子游戏踩气球,台上一分钟,台下十年功,经过老师和小朋友的共同努力,我们的节目赢得了台下一片片的掌声,这是家长对我们工作的肯定,通过评选我们班的节目分别获得第一,二,三等奖,这是学校领导对我们工作的肯定。
通过我园这次活动,体现了我们积极向上的精神面貌,但是我们也发现了工作中的失误和不足,今后,我们要扬长避短,把工作做得有声有色,不辜负家长对我们的期望。
篇5:幼儿教师培训总结
这次基层幼儿园教师培训,我们更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,使我的教育教学观念进一步得到更新,真是受益匪浅。下面是我通过培训获得的几个方面的体会:
一、广泛学习科学的教育理论
县幼儿园园长在幼儿教育科学理论方面的阐述简要精辟,为我们的教学实践起了提纲挈领的作用,为我们的教育科学理论注入了源头活水,他们又结合幼儿园实际工作让我们了解如何在幼儿园进行教学工作。
幼儿园教育工作应该坚持体、智、德、美诸方面的教育互相渗透,有机结合。遵循幼儿身心发展的规律,符合幼儿的年龄特点,注重个体差异,因人施教,引导幼儿个性健康发展。幼儿教育要面向全体幼儿,热爱幼儿,坚持积极鼓励,启发诱导。合理地综合组织各方面的教育内容,并渗透于幼儿一日生活的各项活动中,充分发挥各种教育手段的交互作用。创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件。以游戏为基本活动,寓教育于各项活动中。
教师的职业是相通的,热爱事业,热爱孩子是第一位的。幼儿不同于小学,孩子的自我保护能力差,是一生品德行为形成的最佳时期,好模仿,是非观念在萌芽时期等特点要求我们幼儿教师要有更高尚的人格魅力,要正直,和善,温柔,可爱,要因可爱而美丽动人。我们既要做到母亲般的关爱,又要做到高于母亲的教育,从思想上、品质上给予渗透影响,教育他们使他们是非概念清晰,引导他们能关爱别人,带动他们积极乐观开朗,实事求是使他们诚实,幼儿教师要有"敬业、乐业、专业、创业"的精神,要公正地爱每一个孩子,我们带给他们的应该是最美好,最公正,最无私的爱。
二、学习技能技巧,提高个人能力
这次的培训还给我们安排了县幼儿园部分骨干教师的示范课,跟着县幼儿园领导和骨干教师学习,我们获得了很大帮助。
老师的体育教育示范课让我们目不暇接。在她手里,简单的一张报纸摇身一变就成了很好的教育资源,成了孩子们游戏的体育用品。一会儿让孩子们把报纸穿在身上跑,和报纸比赛,一会儿把报纸揉成小纸团投掷。孩子们玩的乐此不彼。整个教学都在活动中完成,遵循幼儿的身心发展规律,符合幼儿的心理特点,值得我们去认真研究与学习。
老师结合她自己幼儿园美术教育实践,给我们上了一节美术示范课。使我们学到了一些幼儿园美术教学的方法、美术教学的手段,让我们知道美术活动是丰富多彩的,单单一个制作画框就有很多讲究,例如画图的要领,颜色搭配等。
老师的舞蹈示范课给了我们很大的启示,她结合舞蹈实例,边播放音乐边示范讲解,使我们在幼儿舞蹈方面拓展了视野,把握最新教学动态。
通过这次培训我知道了要转变教育思想、教育理念。先进的教育思想、理念是我们基层幼儿教师必须思考的问题。在活动中,教育思想直接促进或制约着我们教学方法的选定和设计,同时决定着活动的质量和效果。在设计活动的时候,往往我们考虑到的只是"我该如何教",而忽视了"幼儿如何去学"的问题。其实作为幼儿教师,引导作用是要充分发挥的,但引导的目的主要是为了幼儿,通过这种引导,让幼儿学会自己去学习,去探索。有人说过:开展好一次活动,不仅是知识信息的传播过程,更是一个心灵交汇的心理场。如果教师在活动中的表现只是平平淡淡,没有激情,那么幼儿的情绪也不会特别高涨。因此我觉得在活动中激发幼儿的情感,教师自我的情感体现是非常重要的,这直接影响到了活动的成功与否。
篇6:2024幼儿讲话稿
亲爱的小朋友们,老师们:
大家好!
这个星期的周六:10月31日,是“世界勤俭日”。粮食是什么呢?就是我们每天吃的米饭,还有玉米、面食等等。很早以前,联合国就定下了这个日子,其目的在于:提高大家对于世界粮食问题的认识,因为粮食是人类生存和健康的必需品,有了它,我们才能够身体健康、精神饱满。
“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。这是老师小时候学会的第一首古诗,今后小朋友们上小学了也会学到,这首诗歌教导我们要节省一粒米,农民伯伯太辛苦,我们吃的每一口粮食都是用雨水和汗水浇灌的。千百年来勤俭节约的思想一直贯穿于中华民族悠悠5千年的历史,直到今天它仍然是最值得我们关注的话题。
可是,在我们幼儿园里,有许多小朋友不爱惜粮食,经常挑食、剩饭。你们知道吗?粮食都是农民伯伯辛辛苦苦种的。我国唐代诗人李绅早就写下了这样的诗句:锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。作为当代祖国的小花朵,我们应当自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的责任,树立勤俭节约意识,从在幼儿园日常生活的一点一滴做起!在此老师向小朋友们发出如下倡议:
1.节约每一滴水。
我们要以“节约用水、合理用水”为荣,以“浪费水源”为耻,见到滴水的龙头,及时拧紧。避免大开水龙头;用水完毕随手关闭水龙头。在家庭中也要节约用水,尽量循环使用水资源,例如洗衣服的水可以拖地,冲厕所,淘米的水可以浇花等等。良好的节约意识从你我做起。
2.节约每一度电。
我们要以“节约用电、合理用电”为荣,以“浪费电力”为耻,在每次最后一个离开家、教室、办公室前,勿忘关灯和关闭各种不用的电器。做到人走灯灭,人离扇停,光线充足时,不要开灯。有时候我们可以看到教室、办公室里没人的时候或光线充足的时候,灯还开着,教室的电脑、背投在不使用的情况下还开着,这说明我们的节约意识还不够,节约习惯还不行。良好的节约习惯从现在做起。
3.节约每一粒米。
一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。以“光盘”为荣,以“剩饭”为耻。每一粒粮,都是劳动人民“锄禾日当午,汗滴禾下土”的劳动成果,而“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”需要我们用节约的行动去感悟和践行。午饭时有的同学把米饭掉在桌子上,碎小的馒头渣到处都有,不爱吃的菜偷偷倒掉,掉到地上的包子整个扔掉……这都是不道德、不文明的行为。我们一定要知道节约,懂得珍惜。
希望小朋友们从今以后要爱惜粮食,不挑食、不剩饭,这样,你们才能够长成健康、高大的好孩子!你们说:好不好?
篇7:感恩父母教育国旗下讲话稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
早上好!1我今天讲话的主题是《感恩父母,感恩社会》。在校园我经常看到这样的情景:许多父母站在凛冽的寒风中,默默地等待着未下课的儿女,给他们送来防寒的衣物,送来遮风挡雨的伞。而我们不少同学连一句感谢的话都没有;有的同学对老师常年累月的付出不知感恩,对老师的一次真诚批评却耿耿于怀;有的同学对班集体的照顾不知感恩,却认为班集体与他无关……
俗话说:“谁言寸草心,报得三春晖”“滴水之恩,当涌泉相报”感恩是一种千古传唱的美德。“感恩”也是一个人与生俱来的本性。
同学们,在家里,当你们面对父母语重心长的教诲,是否无动于衷,感到厌烦,甚至无礼地和父母顶撞。在学校里,当老师看到你们学习上出现了滑坡,学习习惯散漫的时候,对你提出了警告或批评,你是否会产生厌恶?其实老师们不管有多累,只要看到你们哪怕只有一点的进步,他们都会为你感到高兴。
人要懂得感恩,感恩给你生命的父母,感恩教育过你的老师,感激曾经帮助过你的同学。懂得感恩是一种生活态度,是一种美德,没有一个人能离开别人的关心和帮助而成功。如果你心存感恩,当你因为没有履行学生的职责而受到老师的批评时,就会虚心接受,正是这些批评,你的人生才会减少遗憾和后悔;如果你心存感恩,当下课时哪怕你再想吃零食,也会控制自己不去乱花父母的血汗钱。因为你知道,手中的钱来之不易;如果你心存感恩,当同学间有了矛盾,哪怕你再委屈,也会用正确的方法去化解,而不是大打出手,因为你知道,同学不是敌人,要珍惜这份友情。
同学们,明天就是3·8国际妇女节了。在这个接下来的日子里,让我们用最真诚的心,感谢父母:主动承当一些家务,做自己力所能及的事。感谢老师:勤奋学习,刻苦钻研,插上创新的翅膀,在知识的海洋中遨游。感谢学校:爱护学校的一草一物,努力创造一个整洁和谐的校园。感谢社会:遵守社会公德从我做起,让社会少一分喧闹,多一分祥和。
让我们多一份理解,少一份任性,愿我们每一个人都把“感恩”美德传承,幸福健康成长。
篇8:感谢父母书信格式
父亲母亲你们好:
转眼间高三学年就已过半,面对着明年的高考心中难免会有些许迷茫,回顾整个高中生活有甜有苦,有快乐也有悲伤,给我留下深刻的印象,但不论怎样,我们应学会感恩,感恩学校,让我们有了一个很好的学习环境,感恩父母,没有他们就没有我们的今天,人生在世感恩应常伴心中,让我们心灵净化。 今天,我就在这里感谢他们。
首先,我要感谢我的父母,他们照顾我的生活起居,为我们排除那些负担,让我们有更多的时间认真学习,他们照顾我们的身体,为了使人们减轻那沉重的学习压力,他们千方百计的弄些好吃的,然后还要问你好不好吃,就是不让你身体消瘦,他们所做的一切一切都是为了我们,为了我们那小小的心灵造一片温暖,为了我们快点长大,以达成他们那美好的愿望,为了我们考一个好好的学校,为我们以后的路铺的更加平坦一些,他们,他们是谁?是我们的父母,无私的奉献,成就他们的一生!为儿为女付出了他们的一生。当我在外面一段时间,我母亲就打电话给我:“儿,怎么还不回家啊!你身体受的了吗?你回家我弄一些营养的东西给你吃,好不好?回来吧。”其实母亲是想我,念我,牵挂我,儿行千里母担忧。我才离开这么一段距离,母亲就想我,我只能默默的感谢母亲,发誓长大后一定要报答他们。
然后,我感谢我的老师,他们风雨无阻的赶来学校,为你传授那智慧的结晶,教我们学习为人的道理,让我们看懂这个美妙的世界,试想如果这个世界没有他们,我们会有今天吗?但是,老师们却总是默默无闻的奉献,燃烧自己照亮别人,老师我们不得不感谢。
虽然考试成绩不是很突出,但我坚信在我的懈努力下,成绩还是会上去的,我将怀着感恩的心报答他们,尽自己一切力量,让我们的父母,老师的付出不会白废,当然为了自己的将来,我会更加努力的。
X年XX月XX日
篇9:春季幼儿教师教学计划
很快新学期悄然而至,我也从一名在校的学生变为一名教师,进入到实验小学幼儿园实习,开始我并不懂如何去照顾孩子、指导孩子,好在班里老师对我的细心指导让我不懂就问,我要好好向老教师学习取长补短,获得更多的经验和知识,充实自己。我对新学期的工作计划有这几点:
1、教学方面
在本学期我要认真观察老教师如何上课,如何吸引孩子的注意力,如何提起幼儿对教学内容的兴趣,培养幼儿学说普通话与动手操作能力,对要教给幼儿的内容提前做好准备,观察幼儿会对什么样的教学模式感兴趣,向班里老师不断学习,吸取她们的经验提高自身的素质修养,锻炼自己的业务水平与教学能力,让自己不断的进步,尽自己的努力做到。
2、家长工作和保育方面
在早起到校后先打上水等待幼儿的来到,帮助老师一起给幼儿晨检并叠好放好,提醒幼儿跟爸妈说再见,在幼儿离校时,多学习多看老教师何如跟家长沟通,跟家长说幼儿在校期间的表现如何,幼儿有什么问题及时与家长沟通交流。要逐步培养幼儿自己正确的穿衣服,不出现穿倒鞋的情况。培养幼儿良好的卫生习惯如:上厕所后要洗手,饭前洗手等良好的习惯。
3、业务常规方面
成为一名优秀的幼儿教师,不仅仅是做好教学工作于保育工作,自身的充实也不能少,具有良好思想水平以及知识技能,业务水平都是必不可少的,本学期我会多看书多学习,书中自有黄金屋,在书中可以学到很多知识结合着实际情况更好的充实自己。
4、个人方面
在这个学期我要确立好自己的目标,朝着自己的目标去奋斗,给自己些压力才会有更大的动力,不断学习新的知识,完善自己坚持不懈会做到更好。不要昨天不愉快的情绪带到今天,每一天都是新的一天崭新的开始。学习招考在编的书籍,每天坚持看5页,认真做笔记记录,弹几首自己力所能及的钢琴曲。我会努力工作,相信自己会做到更好!
篇10:幼儿机构幼师劳动合同
合同编号:_________
甲 方:_________有限公司
乙 方:_________
家庭住址:_________
联系电话:_________
身份证号码:_________
依据有关劳动法规,甲乙双方根据平等自愿、协商一致的原则,签定本合同,共同遵守履行。
第一条 合同期限
本合同有效期限为_____年,自年_____月_____日起至年_____月_____日止。其中试用期为_____个月,从_____年_____月_____日至_____年_____月_____日止。
第二条 工作岗位
甲方聘用乙方在部门担任职务(职位),从事_______________等工作。
乙方应按时,按质,按量完成甲方指派的任务,接受甲方的检查、考核。甲方有权根据需要及乙方的能力表现,调整乙方的工作。乙方有反映本人意见的权利,但未经甲方批准,乙方须服从甲方的管理和安排。
第三条 工作条件和劳动保护
甲方根据乙方岗位实际情况,按照甲方规定向乙方提供必要的工作设备、办公用品和劳动防护用品。
第四条 教育培训
在乙方试用期内及在甲方工作期间,甲方对乙方进行职业道德、业务技术及各种规章制度的教育和训练。
第五条 工作时间
甲方实行每周 天工作制,上下班时间按甲方规定执行。
第六条 工资休假
乙方在试用期内工资核定为 元/月;试用期满,乙方起点工资核定为 元/月。其余各类津贴、奖金等发放按甲方规定执行。
甲方实行先工作后付薪制度,乙方工资按月以现金发放,发薪日为次月 日。 乙方享有国家规定的法定节假日、婚假、丧假等有薪假日。
甲方实行新的工资制度或乙方的工作岗位变动时,乙方的工资和其他待遇按甲方规定予以调整。
第七条 保险福利待遇
(一)在合同期内,甲乙双方按照徐州市及甲方有关规定,按期为乙方缴纳基本医疗、养老等社会劳动保险基金。
(二)如乙方因工负伤,医疗期内的工资、医药费及其他待遇,按徐州市有关社会工伤保险的具体规定和甲方有关规定执行,由社会劳动保险基金或甲方计发。
(三)乙方在合同期内患病或非因工负伤,可凭县级以上医院出具的有关诊断证明,享受甲方规定的每月 个(但一年内累计不超过 个)工作日的有薪病假。
(四)乙方其他福利待遇,按甲方《员工手册》的有关规定执行。
第八条 劳动纪律及奖惩
乙方应遵守国家法律、法规。
乙方应遵守甲方《员工手册》及员工守则、工作程序、技术规范、操作流程、保密规定等各项规章制度。
乙方违反劳动纪律和甲方的规章制度,甲方可按奖惩规定给予批评、教育、处分、处罚,直至解除劳动合同。
第九条 合同续订
本合同期限届满即自行失效。经双方协商同意,可以续订合同。
第十条 合同解除
(一)合同期内,经甲、乙双方协商一致,本合同可以解除。
(二)甲方订立劳动合同时所依据的客观情况发生重大变化,原合同无法履行,甲乙双方经协商,不能就乙方工作安排调整等事宜达成一致,甲方可以解除劳动合同。
(三)如法律无特别规定,乙方解除合同,必须提前30日以上,以书面形式通知甲方,经甲方同意后,安排工作交接等事宜。提前时间不足者,经甲方同意,可以按乙方前三个月总收入的日平均数乘以相距的实际天数计算给甲方的经济补偿(但不免除乙方应承担的其他责任)。乙方未经甲方同意,私自离职,除须按前述规定向甲方支付经济补偿外,视同违约。
(四)本合同终止或解除,乙方应将甲方交给乙方使用、保管的物品、工具、技术资料等,如数交还给甲方,如有遗失、损坏应照价赔偿。
第十一条 违约责任
甲、乙双方任何一方违反本劳动合同,均需向对方支付违约金,双方商定,违约金为人民币 元。
合同履行期内及合同期满后,乙方有违反本合同,违反甲方规章制度,泄露甲方或其合作者、客户等的商业秘密、技术秘密、相关资料等行为,除依法承担责任、赔偿受害者损失外,同时视为违约。
合同履行期内及合同期满后,甲乙双方侵犯对方权利或给对方造成损失的,应根据损失情况和责任大小,依据有关法规及甲方的规章制度承担经济赔偿(或补偿)等法律责任。支付完全部赔偿金后,经甲乙双方协商一致,同意解除劳动合同的,不视为违约。
第十二条 劳动争议
甲、乙双方发生劳动争议时,可由甲、乙双方协商解决。
第十三条 特别说明
本合同一式二份,甲、乙双方各执一份,双方签字(盖章)后生效,两份合同具有同等法律效力。
甲方《员工手册》及管理制度为本合同的附件,具同等法律效力。
本合同相关条款如与国家法律、法规、政策相冲突时,以国家法规、政策为准。 第十四条 其他约定
甲 方:_________有限公司乙 方:_________
法定代表人:_________委托代理人:_________
篇11:小班幼儿教师个人总结
教师节这天,我一进教室,就发现教师的桌子上放着几张好看的贺卡,我看着那么优美的画面,读着那温馨的话语,我陶醉在完美的祝福中。
孩子们也纷纷围拢过来,你一言我一语地嚷开了:“教师,这张漂亮吧,这张是我送给你的教师节礼物,我让妈妈去给我买的。”田庆文说:“这张是我送给你的,还带着音乐呢。”其他小朋友也之后说:“回家后,我也让妈妈买张更好看的送给你。”听着听着,我心中逐渐沉重起来,今日,送祝福卡开了个头,明天、后天会更多,一张比一张精致,一张比一张昂贵,这样比下去,会给孩子们的心灵留下什么呢?这小小的祝福卡,学问还真不小呢,有必要认真地对待。
我正想着教育对策,随手触摸到一个用纸粘的小信封,里面的卡片上画着一个穿花裙子的小女孩在跳舞,红彤彤的太阳照着她,周围开满了鲜花,贺卡的右下脚歪歪斜斜地写着:“佳琦祝教师节日欢乐。”
这张卡是佳琦自我亲手制作的,虽然卡片薄薄的、软软的,我却深深感到这张贺卡的份量。这个文静内向的小女孩,此刻却能用自制的贺卡表达自我的心境,把心中最好的祝福送给教师。我想何不趁此机会给孩子们上一堂教育课呢。
“孩子们,教师十分感激你们的爸爸妈妈,可是教师更喜欢佳琦的贺卡,因为这是她自我制作的,用自我完美的心来表达对教师的爱,这才是给教师最好的教师节礼物呢。”孩子们听我这么一说,都用羡慕的眼光看着佳琦,我环视了一下,之后说:“今日的手工课教师教你们制作贺卡,把你们心中的完美祝愿都画出来好吗?”
孩子们高兴地说:“好,我们也来自我制作。”于是,我把区角中准备的所需材料拿出来,让孩子们自我去设计贺卡,看到孩子们个个都那么专心致志,用五彩的油画棒和各种材料尽情地描绘着自我的愿望和祝福……
一会儿,孩子们的杰作都完成了,每个人都显得那么满足和喜悦,我再也听不到谁的贺卡最贵最精美的话了。
篇12:2024幼儿教师六一个人总结
在全面实施素质教育的今日,多元化已成为未来教育的趋势,这就要求每位教师把儿童的需要作为教育的切入口,以人为本,遵循教育发展规律,促进幼儿与教师的共同发展。所以,我们的观念不能仅仅停留在传统教育的师道尊严上,我们不仅仅呼唤着一种新型的师生关系,提倡一种平等交往;更要去体察和探明幼儿的兴趣与需要,并及时供给支持。
一.建立新型师生关系,用欣赏的目光去注视身边的孩子。在孩子的眼睛里,常常会写满对教师的崇拜,他们对教师是那么的尊敬和信赖,教师说什么,他们就信什么。那么,我们教师应当怎样做呢?我们也不妨时时用欣赏的目光去注视身边的孩子。
1、以公正的态度欣赏孩子孩子们都渴望得到教师的关注与赞赏,教师一次点头、一个微笑、一句表扬就如同一场知时节的好雨,赋予幼苗向上的信心和生长的力量。如果教师把欣赏的目光、成功的机会只投向个别几个孩子的身上,那么,作为陪衬品的其他孩子的自尊心和自信心必然会受到重创,对教师对班级的情感也会随之淡化。所以,这就要求我们教师要以公正的态度对待每一个孩子,给每个孩子以发展的机会。
2、以发现的目光欣赏孩子这就是《纲要》所提出的发展性原则,要求我们教师要以发展的眼光看待每一个孩子,要看到他们身上的闪光点。俗话说:世上没有两片相同的树叶,同样,孩子间的禀赋品性也是各不相同,要使孩子的潜能在各自的起点上得到充分的发展,教师就应以发现美的目光去捕捉、欣赏孩子身上的闪光点。在孩子缺乏自信时,我们教师要鼓励其点滴提高,帮忙他树立信心,并且,对于不一样的孩子,也需要我们从不一样的角度去欣赏,去挖掘他们身上微小的闪光点。以宽广的胸襟欣赏孩子这就是我们所说的要宽容孩子的过错,允许幼儿尝试错误、允许幼儿宣泄情绪、允许幼儿说出自我的不一样意见。俗话说金无足赤,人无完人。对于自治力十分有限的幼儿而言,有缺点、有过失是在所难免的,作为一名教师,我们不仅仅要看到孩子的可爱之处,还要接纳孩子的不足,更要宽容孩子的破坏行动。
篇13:幼儿大班的教学计划_教学工作计划_网
幼儿大班的教育活动是满足儿童感受快乐的活动,下面是小编为大家整理的“大班教学计划”,欢迎阅读。希望能帮到你们。
大班美术教学计划
一、指导思想:
幼儿美术的最终目标是培养幼儿创造力、想象力、思维能力。幼儿美术活动的内容涵盖了幼儿生活的全部,幼儿的所见所闻,包括对周围环境的人物、动物、植物、风格、建筑、各种有趣的玩具和幼儿园的生活游戏等等,都是通过美术活动体现出来。
二、目标要求:
1、愿意参加绘画活动,体验绘画活动的快乐,对绘画活动感兴趣并养成大胆作画的习惯。
2、认识一些新的绘画工具和材料,掌握其基本使用方法,正确的握笔方法和作画姿态。
3、认识红、黄、蓝、橙、绿、棕、黑、白等颜色并选用多种颜色作画,对使用颜色感兴趣。
4、对泥工、折纸、剪贴、自制玩具等手工活动产生浓厚的兴趣,认识相应的工具和材料,并会正确使用。提高幼儿的动手能力和手工技能。
三、活动重难点:
1、注重幼儿艺术思维能力的培养。老师作用在于激发幼幼儿感受美、表现美。
2、注重幼儿自身实践操作能力的培养。让幼儿在轻松愉快的环境中去思维去发现。
3、注重幼儿美术兴趣的培养。通过活动,培养幼儿动手能力、培养幼儿参与兴趣。
四、活动内容:
1、包饺子(意愿画)
2、舞龙灯(绘画)
3、公路两旁(主题画)
4、小花猫(折纸)
5、神奇的大树(绘画)
6、桃花朵朵开(手工)
7、老虎(绘画)
8、海底世界(手工)
9、蚂蚁过河(绘画)
10、蚂蚁搬西瓜(绘画)
11、海底世界真奇妙(绘画)
12、我们的地球(绘画)
13、神奇的池塘(绘画)
14、家门前的荷花(手工)
15、未来的房子(绘画)
16、“庆六一”画展。
17、跳舞(折纸)
18、上学(绘画)
五、方法措施:
集体活动、小组合作,个别指导。
大班音乐教学计划
新的学期又开始了,在本学期的音乐教学计划中,我将结合新课程音乐教育论,改变传统的音乐教育模式,统合幼儿音乐、舞蹈等多元艺术。带领孩子进入听,说,唱,跳,演的欢乐世界,提供孩子一个多元,快乐,精致的艺术体验。
一、教学目标:
1、音乐游戏。
(1)了解音乐结构、音乐内容。
(2)按规则、节拍进行音乐游戏。
(3)主动参与游戏
2、学习使用不同的速度、力度、音色变化、表现歌曲的不同形象内容和情感。
3、学习二拍子歌曲与三拍子歌曲的不同节奏,感受和表现二拍子歌曲与三拍子歌曲的不同节奏,感受和表现歌曲的前奏,间奏和尾声。
4、学习自然地与他人接唱和对唱,体验在歌唱活动中进行交流,合作的快乐。
5、学习节奏型,随熟悉的歌曲或乐器演奏,在集体中学习。保持与音乐,与他人协调一致,为歌曲或乐曲选择合适的节奏型。
6、学习分辨音乐中比较明显的高低 、快慢 、 强弱 、音色的变化,体验这些变化所表达的情感,体验音乐活动的快乐。
二、方法措施:
运用多媒体、PPT教学,舞蹈视屏从网上下载,让孩子更加直观学习,提高学习兴趣。
三、教学进度安排
第一周:大树妈妈
第二周:我爱 幼儿园
第三周:数鸭子,国旗国旗红红的哩
第四周:红公鸡
第五周:劳动歌
第六周:十二生肖
第七周:小乌鸦爱妈妈
第八周:马兰花
第九周:不再麻烦好妈妈
第十周:这事要找谁
第十一周:小露珠
第十二周:办家家
第十三周:小红帽
第十四周:请你和我跳个舞
第十五周:小毛驴
第十六周:捉迷藏
第十七周:拉拉勾
大班数学教学计划
一、教材分析
通过数学活动培养幼儿的认识能力,通过提供充分的条件,为幼儿设计多种活动,引导幼儿运用各种感官,观察和了解数与数的相互联系,从而让幼儿去发现问题、提出问题、达到解决问题的能力。大班数学教育的主要有分类,排序和对应等数学基础知识,10以内数的意义,有关的几何形体和事物的时间、空间关系的粗浅知识。
二、学生基本情况分析
由于环境、教育条件和遗传因素的影响,幼儿在身心发展上存在个体之间的差异,不同的幼儿逐渐表现出兴趣、能力等方面的不同,这就形成了儿童的个性差异。因此根据幼儿的年龄和个性差异,,所以在上课的时候,老师要因材施教的发展幼儿的能力,带领幼儿认真开展数学活动,使每个孩子都在原来的基础上有所进步。
1.、学习1~10的数数、顺数、倒数。
2、正确的方法书写1~10的数字,了解基数、序数,并会熟练运用。
3、学习单双数,了解单双数的排列规律。
4、教幼儿学习10以内各数的分解和组成。引导幼儿体验总数与部分之间的关系。
5、学习分实物或图形,并区别物体的高矮、远近
6、认识正方形、长方形、三角形、梯形、圆形、椭圆形,并能迅速地区分。
7、 引导幼儿学习认自身为中心和客体为中心区别左右,会向左、向右移动,会看方向标。
8、培养幼儿能清楚讲述活动的过程和结果。
9、在老师的帮助下能归纳、概括有关数学体验,学习从不同角度,不同方面思考问题,能通过观察、比较,类推、迁移等方法解决简单的数学问题。
10、培养幼儿积极主动的进行数学活动,学会整理自己的物品。
三、教学措施
儿童的学习是一种主动积极的活动,能根据自己的兴趣和需要来对周围环境中的事物进行观察、操作,同时展开联想、想象,比较、分析等内在的思维活动。所以在数学教学活动中,把数学知识与幼儿的日常生活紧密结合起来,并通过游戏的方法培养和保护幼儿对数学学习的兴趣,并创造和提供一定的条件帮助幼儿合理地运用其掌握的数学知识,将其转化为认识事物的能力。
大班数学教育的主要任务是教师通过组织幼儿开展丰富多彩的活动来扩展、整理其在生活中获得的有关数学方面的经验,掌握粗浅的数学知识,培养幼儿对数学的兴趣和初步的运用数学知识认识事物的能力,为入小学学习打好必要的基础。
篇14:幼儿大班教学工作计划20242024学年度 上学期_教学工作计划_网
幼儿大班教学工作计划
(——xx学年度 上学期)
秋风送爽,在这美丽的金秋时节,我们和孩子们一起又迎来了新的学期。本学期我将一如既往地认真开展教育教学工作,针对上学期教学工作中出现的不足进行调整,使每一位孩子能够在原有的基础上得到发展。
本学期我主要担任幼儿大班的班主任工作,负责数学、语文教学。我力求上好每堂课,在课前认真研究教材,准确把握重难点,注意强化难点强调重点,教学中严格遵循幼儿的认知规律,年龄特点,结合幼儿的生活经验,有目的、有计划、有组织地开展,并不断归纳总结,提高教学水平。下面将主要的学科做简单的教学计划:
一、拼音教学计划
(一)、本学期拼音的教学重点
学会声母、韵母、整体认读音节能读准音,认清形,正确书写,会读它们的四声。学习声母与单、复韵母组成的音节,能准确拼读音节,正确书写音节。
(二)、措施与方法
1.汉语拼音的教学,从实际出发,采用直观教学,如:图片、卡片。
2.可借助多媒体教学的辅助手段,激发幼儿的学习兴趣,扎扎实实地把拼音基础打牢。
3.重视读写训练,有效地提高幼儿的读写拼音字母的能力。
4. 注重教学评价,要善于鼓励学生,多表扬。
5.结合幼儿的特点,启发诱导,培养良好的学习习惯。
6.关注家庭作业,拼音作业布置要适量,也要多布置一些口头拼读作业, (文章转贴自实用工作文档栏目) 教育教学方面,认真写好教学计划,提早备好课,备课时认真钻研教材,学习好《纲要》,力求吃透教材,找准重点、难点。互相听课,认真听取同事的意见,改进教学方式。每天及时教学反思、总结经验教训。在教与学的过程中,以激发幼儿的兴趣为主,以抓好拼读为重点,掌握一定的拼读方法,正确使用“情境图”、“语境歌”。充分运用表音表形图。合理渗透教材的人文性。让孩子通过(1)编小故事;(2)采用歌谣;(3)编顺口溜、编儿歌的方式帮组记。课堂中努力营造一个个生动活泼、适合幼儿心理特点的教学环境,引发幼儿对学习的兴趣,以各种方式吸引幼儿使他们从中受到感染和教育,同时完成身体上、智力上、品德行为与情感上、美感上等方面的教育,我注重“快乐教学”“寓教于乐”让幼儿始终保持在快乐求知欲望高的氛围中学习。
二、数学教学计划
(一)、教学目的要求
幼儿在老师的引导下,能结合生活中的实际经验,区分和理解一些事物的相关联系,通过自己的操作并理解、分析和概括出数的意义及数字的相互关系,并能准确的进行10以内加减运算。
(二)、数学教学的重难点
1、正确工整的书写0—9,十个数字。
1、能对周围的事物有一定的空间想象能力。
2、对生活中的物体能有一个基本的认识能力,如认识钟表、学习等分、学习分类等。
3、能理解数字的意义并能准确的进行10以内加减运算。
(三)、教学措施
教学活动与幼儿的日常生活紧密结合起来,并通过游戏的方法培养和保护幼儿对数学学习的兴趣,创造和提供一定的条件帮助幼儿合理地运用掌握的数学知识,将其转化为认识事物的能力。教学中组织创设各种情景,以有趣的故事和游戏展开,并配合具体形象的教具引导幼儿多方位、多角度、多方法地发现问题、解决问题,充分发挥幼儿学习的主体作用。
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篇15:幼儿环保活动方案实用方案
活动目标:
1、尝试制作环保标志
2、增强幼儿的环保意识。
活动准备:
人手三张白纸。蜡笔
活动过程:
1、讨论:怎样使环境一直保持干净呢?怎样提醒每个人都来爱护环境呢?
2、启发幼儿讨论出要制作环保标志。
3、幼儿动手绘画、制作环保标志
4、让幼儿将自己做的环保标志贴到自己想贴的地方。
垃圾不见了
活动背景:
随着社会的发展,大家的环保意识越来越强,环境保护工作也越来越受到社会的关注。保护环境,已成为我国甚至是国际上一个重要的、迫不容缓的主题。对于在幼儿园的娃娃们,我们该怎么对他们进行环保教育呢。为此我设计了以“垃圾”为主题的环保教育内容,目的是让幼儿从小就养成一个良好的卫生习惯,激发幼儿保护环境的意识。我们需要环保,环保要从我们的娃娃抓起。
活动目标:
1、让幼儿知道随地扔垃圾是不好的习惯,了解垃圾对我们生活的影响。
2、养成幼儿良好的卫生习惯,初步了解垃圾的处理方法。
3、激发幼儿保护环境的情感。
活动准备:
若干照片(随地扔垃圾的照片),图片,实物投影仪,实验演示实物(存放几天的垃圾),水(干净的水,河里被污染的脏水),环保小卫士的牌子
活动过程:
一、情景表演
请一位配班老师或小朋友表演吃完东西后,把垃圾往地上随便一扔的情景。
师:1、小朋友你们看他做了什么呀?
2、那你们平时在回家的路上,或者在公园里玩的时候,有没有看到过随地扔垃圾的人啊?
3、你们觉得这样做对不对呢?为什么?
二、引导幼儿知道垃圾对人们生活的危害
1、出示垃圾污染严重的照片。(使用实物投影仪)
师:“老师也很讨厌随地扔垃圾的人,可是我在回家的路上却总是能看见这样的人。你们看这是老师在路上拍到的一些照片,小朋友仔细看看,照片上都是什么呀?你们看了以后心情怎么样。”(可以以小组为单位互相讨论)
师:(1)、照片上拍的是什么呀?(都是垃圾)
(2)、看到这些照片,你们心里高不高兴,为什么?(很脏,街上变得不漂亮了)
(3)、这些垃圾如果一直放在这里会怎么样啊?
幼:如果下了雨会烂掉,烂掉以后就会有很脏很难闻的气味,污染了空气……
——出示事先准备好的已经腐烂了的有难闻气味的垃圾,请幼儿亲身体验。
师:(4)、这些气味又会把什么小动物引过来呢?
——出示部分小动物的图片(苍蝇、蚊子、老鼠、蟑螂)
你们喜欢这些动物吗?为什么?
2、出示很脏的水和干净的水,进行比较。
师:你们看这是什么?——出示脏的水(与干净的水进行对比)
这样的水你们要喝吗?为什么?
它怎么会这么脏呢?
幼:(河里有好多垃圾,把水都弄脏了,所以我们都不能喝这个水了。河里的鱼也会死掉。)……
3、出示踩在西瓜皮上摔了一跤的场景。
师:你们看这图上是什么?
幼:(如果不小心踩在西瓜皮上就会摔跤,严重的话还要送去医院。)
三、引导幼儿知道怎样处理垃圾
师:1、原来垃圾这么不好啊,那我们该怎么做呢?要不要乱扔垃圾啊?
2、看到地上,公园里有垃圾,我们要怎么做呢?
——配合刚刚的情景表演让幼儿来当“环保小卫士”,能用巧妙的方法来说服刚刚随地扔垃圾的人把垃圾扔掉。(请两到三个)
3、这个小卫士真厉害,我们其他小朋友要和他们一样在平时的生活中也当个环保小卫士,让我们生活的环境更加的美丽。
4、那你们知道垃圾袋,垃圾箱里的垃圾后来又去哪里了吗?
——垃圾袋被环卫工人开的垃圾车运到了垃圾填埋场。出示垃圾场的照片,简单介绍什么是垃圾填埋场。
5、出示环卫工人扫地的照片
师:(1)、你们看照片上就是环卫工人在运垃圾,看他们多辛苦啊,每天一大早就要去扫地,然后再把垃圾运走。
(2)、垃圾运到了填埋场以后,就埋在地下,等过了很多年以后,就会产生一种沼气,这个沼气和我们平常用的煤气是一样的,可以用来烧饭、烧水……,这样垃圾就不回污染环境了,还能变废为宝呢。
(3)、我们还可以把垃圾怎么样?
幼:烧掉
师:烧掉也行,不过烧的话就会有很多的烟,虽然垃圾少了,可是污染了空气。
四、活动延伸——引出垃圾可以的回收
——介绍什么是垃圾回收,简单举例,让幼儿回家后收集材料知道哪些是可以回收的。
篇16:关于感恩父母演讲稿
亲爱的朋友,今天的你过得好吗?记得列宁曾经说过,“一个人忘记了过去就意味着背叛”那么亲爱的朋友,往事你还记得多少?当此时此刻你坐在这里的时候,让我们打开尘封已久的记忆,去追忆、去寻找我们人生中逝去的点点滴滴。
亲爱的朋友,当此时此刻你坐在这里的时候,你是否知道,你的双脚距离你出生的地方有多远?你还记得你出生的地方吗?那是都市还是乡村,是楼房还是平房,你是出生在干部的家庭,还是工人的家庭?是知识分子的家庭还是农民的家庭,你还记得吗?
亲爱的朋友,下面请你在脑海里将你出生的老屋轻轻的浮现出来,好好地看看,那伴随你童年走过的老屋,它依然是你记忆中的颜色,依然和你记忆中一模一样,于是在你的脑海里于是在你的脑海里有浮现出一条路,就是回到老屋的那条路,让我们一起踏上这条路,向我们出生的老屋一步一步的走近,你看到了什么?你看到了路上的景致依然和你记忆中的一样,于是你的脚步走的越来越快,无数的画面浮现在你的脑海,你想起了这段路上的故事,曾经发生过的事情,这条路是妈妈曾经送你上学的路,这条路是爸爸曾经接你回家的路,你还记得吗?
当你走到了门前时,你的内心变得无比的的激动,因为你看到了那扇久违了,你又无数次进出的门,因为曾经在这扇门前,有多少小朋友和你一起玩么,在这扇门前,你还记得曾经是谁陪伴着你吗?还记得在这里还能闻到妈妈做饭的香味,在这里你能看到爸爸回家时的身影。当你想到这一切的时候,你的内心是何等的感触,于是你迫不及待的推开了这扇门,走了进去,你直进了一个房间,抬头看到屋里挂着一副照片,在照片上你找到了自己那稚嫩的小脸,在你的身后都站着谁,好好的看看,有自己的哥哥、姐姐、弟弟、妹妹,有给予自己生命的爸爸、妈妈。甚至于还有自己的爷爷、奶奶。
当你望着这幅照片的时候,今天他们都还在吗?今天他们都还生活在你的身边吗?当你望着你那张稚嫩的小脸的时候,你再把眼光转向了一张床,这张床是你童年时成长的床,你看到了什么?你是否看到了妈妈曾十月怀胎,含辛茹苦,她是从孕育自己的生命那一刻开始,就经受着所有的痛苦和折磨,为了保护你这个幼小而又稚嫩的生命,睡觉时都不敢翻身,怕伤着你,终于等到有一天你在妈妈疼痛的血水和泪水当中,诞生在这个世界上,你还记得你来到这个世界时的声音吗?这一刻,多少伟大的母亲为了保护这个幼小的生命,而失去了自己宝贵的生命,你知道吗?是母亲和死神挣扎的时刻,这是母亲用生命和鲜血给予你生命的时刻,你知道吗?在这一刻,坚强的父亲留下了热泪,在他心中暗暗发誓,无论今生吃多少苦受多少罪,都要将你养大成人,你知道吗?妈妈,睁开她疲惫而苍白的双眼,做的第一个动作就是把你紧紧的搂在怀里,亲吻着你的额头,她在心里告诉自己,无论今生吃多少苦受多少累,都要保护好你,哪怕用她的生命,也不允许任何人伤害你,你知道吗?时至今日,你已长大成人,你有多久静下心来想过这一切,你有多久没有好好的留意一下,父母今天的变化。
现在,请你将爸爸和妈妈的身影清晰地浮现在你的脑海里,好好的看看他们,爸爸依然留着你记忆中的发型,穿着你记忆中最熟悉的衣服,让爸爸一步步向你走近,你看到了什么?在你的记忆中爸爸顶天立地,在你的记忆中爸爸无数次用双手把你举过头顶,而此时出现在你面前的这位老人,你敢相信吗?头发已经花白,脊梁微微的弯曲,走路的步伐变得缓慢了,他的双手再也没有力气把你举过头顶,你看到了吗?再好好的看一下自己的妈妈,你是否知道妈妈的头发何时开始已经变得花白,你是否留意到今天妈妈的额头已长满了一条一条的深深的皱纹,妈妈的眼睛,眼角下垂,眼睛开始昏花,牙齿开始松动,你都看到了吗?这是拍打你入睡的妈妈,再把妈妈那双手捧起看看,在你记忆中,妈妈的手是红润而灵巧的,而此时你捧起的是一双什么样的手?这是一双青筋裸露,长满了老年斑,微微发抖的一双手,当你捧着这双手的时候,你记得起这双手多少次为你洗衣、做饭,多少次为你梳头、洗脸。多少次抱着你是你熟睡的摇篮,多少次跌倒将你扶起,为你掸去身上的灰尘,当你望着这双微微发抖的手的时候,你对得起他们吗?你有多久没有好好的去留意过他们,看看吧!好好的看看吧!就是这双手,在你生病的时候,坐在你的床边,整夜不眠,一会儿抚摸额头,一会儿端水拿药,你还都记得吗?就是这双手,把你爱吃的饭菜,送到你的手里,夹到你的碗里,把衣服给你穿在身上,把书包把你背在肩上啊,好好的看看他们。
人不能没有良心啊,回想一下自己人生成活的道路,父母付出了多少的艰辛,今天你年富力强,风华正茂,可你是否发现,你的父母却逐渐的衰老,今天你稍加努力,每个月可以多挣50 、100,可你是否想过,爸爸、妈妈今天在家里,要想每个月多省下50 、100靠的是什么?爸爸出门不舍得坐车,骑自行车,甚至是双脚徒步,妈妈买菜卖点便宜的,吃药吃点贱的,你知道吗?今天看看你自己,你忘记了过去,衣服不想穿你就扔,鞋子不想要你就丢,你是否知道留在家里的衣服,爸能穿的爸穿,妈能穿的妈穿,他们都说着同样一句话,“我们老了,不要好,年轻人爱美,你们穿吧,我们没关系”。你可知道这就是爱呀!今天你和朋友过一个生日就要花几百上千,你可知道儿的生日娘的苦日。今天你可曾问过一声“妈妈,今天你过得好吗?”你跟朋友,吃一顿饭可以花几百,打一晚上牌可以输几百,可是你看看你的父亲,一块钱当成一百块钱来花呀。你对得起他们吗?岁月到中秋白了少年头。想想,还记得为了供你读书,爸爸劳动时,晒了后背,暴了一层皮又一层皮,还记得爸爸在农田里汗撒满土的身影吗?还记得疲惫的身影,妈妈做饭的叹息吗!他们为了谁,你还记得吗?就在今天,你坐在这里的时候,妈妈为你祈祷、祝福,保佑我的孩子平安健康,你知道吗?好好想一想,你对得起他们的付出吗?
亲爱的朋友,儿行千里母担忧。慈母手中线,游子身上衣。想一想在你第一次出门的时候,妈妈为你收拾行囊,为你准备好路上吃的喝的,妈妈又偷偷塞给你点钱,“孩子,穷家富路,爸和妈在家怎样都能过,你出门不能没有钱,到了给妈来个信,别让妈担心啊”,还记得母亲声声的叮咛吗?你像鸟儿一样飞走了,还记得妈妈转身流下的泪水吗?从此,你带走了爸爸、妈妈的心。每次看电视,爸爸一定要看看你所在城市的天气预报,他怕冻着你,他怕热着你。只要碰到同乡,妈妈总是喋喋不休,问个没完。多少次妈妈梦见你回家的脚步,多少次妈妈梦到你生病曾泪湿枕巾,你知道吗?多少次父亲在送你的时候,曾在车站徘徊,想一想,你的心里还装着多少的他们,好好的想想吧!
亲爱的朋友们,你长大了,但是在他们心里你永远是个孩子,不能够忘本啊!朋友。静下心来想一想吧,看看你自己,都变成什么了,爸爸说你几句摔门就走,甚至离家出走,几天几夜不回家,爸爸妈妈四处打电话,忍着内心的疼痛,在网吧、在街头,留下了他们几乎绝望的眼神,他们为了什么?辛辛苦苦把你养大成人,翅膀长硬了,你“飞”得起了,但是,你可以不要爸爸、妈妈了吗?但是今天还有谁能比他们更爱你呢!今天,你贪图享受,爱慕虚荣,跟别人比吃比穿,什么是你可以懒惰的资本,今天你的爸爸、妈妈,他们过得好吗?他们有没有因为你这个孩子的长大而感到无比的自豪和骄傲,而享受晚年的幸福啊,就在此时此刻,这个炎热的夏天,可能你的父母工作的岗位上,劳动的土地里,你知道吗?人不能没有良心啊,掐着指头算一算,父母还能陪你多少年,终将有一天,他们会将离你而去,今天有多少人,虽然已经功成名就,可是他们再回家的时候,却没有叫一声“爸爸、妈妈”的权利。因为他们已经不在了。他们只能在清明节和忌日的时候,跪在父母的坟前哭喊着,“爸爸,我来看你了,我给你烧钱,我给你带来了你爱喝的酒、爱吃的菜,起来收吧,爸,儿子过好了,买房买车了,可是爸,我未能尽孝,愧对于您啊。”无情的风把纸灰吹向了天空,他再也起不来了,再也听不到了。他只能跪到母亲的坟前,失声痛哭,“妈——,我苦命的妈,我带来你喜欢吃的点心和水果,我给你烧房烧车,起来收吧,多想让你跟着儿子享几天清福啊,可是妈,你没有,为什么?今天,你我一个地上一个地下,我多想再次和你享受母子的团圆。可是晚了,晚了、晚了、晚了。 亲爱的朋友,不要等到那一天再去后悔,今天我们静下心来想一想,原本可以让父母过的更好,我们原本稍加努力,可以让他们更加幸福、更加安逸,或许今天没有创造很大的财富!我们要让他们知道,我们是爱他们的,我们会是他们的骄傲,你有吗?今天静下心想一想吧!怎样去回报父母的养育恩情,怎样来证实,他们曾经的爱,是没有爱错的。
亲爱的朋友,不要忘记自己在年幼时因家境贫寒,别人的耻笑,不要忘了父母,曾经为了给我找工作,受到别人的拒绝,在你面前的叹息,人不可有傲气,但绝对不能没有傲骨,命运把握在自己的手中,想一想,今天有人信任自己,给予自己工作的平台。有人信任自己,提拔自己当干部,有人信任自己、栽培自己,人要有一颗感恩的心,要加倍努力工作,回报父母的养育恩情,要不断地提升自己,证明给别人看,自己值得培养,自己是一个人才,今天在我们的心中,暗暗地告诉自己,让我贫穷我不愿意,让我平庸我不愿意,让我孤独我不愿意,让我步入别人,我更不愿意。为了我的父母,为了我的爱人,为了尊重和器重我的人,我将全力以赴,下面请你深深地吸一口气,吸进一口志气,一口勇气,让力量在你脚底慢慢升起,假如你愿意改变,当我从10数到1的时候,拿出你所有的力量和勇气,站起来,为自己鼓掌、喝彩;假如你不是一个懦夫,当我从10 数到1的时候,站起来,双手举过头顶,大声的为自己喝彩,让苍天作证,让大地作证,父母爱人孩子作证,你不认输,你会是他们的骄傲,证明给所有看不起你的人,你可以改变,可以创造奇迹,10-9-8-7-6-5-4-3-2-1,站起来,把你们的掌声想起来,把掌声想起来,双手举过头顶,掌声想起来,加油——加油——加油——加油——加油,把你的掌声想起来吧!让掌声震撼天地,告诉这个世界,我不认输,告诉这个世界我不是一个懦夫,加油——加油——加油——加油——加油,拿出我们所有力量,让我们的掌声震撼天地,加油——加油——加油,来,在座的所有朋友,来,我们手拉手,一起唱起这首《从头再来》。(注:第一段完话白:看世界,人生豪迈,只不过是从头再来。这一刻,让我们唤起沉睡的心灵,改变我们的命运,用我们的职业创造我们的辉煌!好吗?)
歌曲之后动作,深深地鞠一躬
请坐下,晏明深深一躬,是为了普天下纯朴善良的父母鞠一躬,这个世界,没有人的爱能超过我们父母的爱,也许父母的爱含蓄,也许父母的爱木讷,但是我要告诉各位,这种爱是神圣的,是超出了人类的极限,假如今天,你失去了现有的青春和财富,谁还会在乎你,假如你今天你变成了残疾,有谁会开门迎接你,我向只有你的父母,哪怕他们年迈体弱,就是拉一个木板车,也会把你拖回家里,告诉你,有父母一口饭吃,就不会饿着你,如果你要一颗心,妈妈会说“把我的移植给他”,如果你要一个肝,爸爸会说,把我的摘给他,又有谁能做到,今天,你要深深地明白这样一个道理,我们的生命他不属于我们自己,它属于谁,它属于我们的父母,我们的爱人和孩子,兄弟姐妹,和这个世界上每一个关爱我们的人,因为关爱我们的人,他们根本不在乎,我们是否存在于这个世界上,而关爱我们的人他们会因为我们的喜而喜,因为我们的忧而忧,因为我们的失去将终生痛苦。
所以亲爱的朋友们,为了普天下爱我们的人和我们爱的人,爱惜自己,让自己的能力,证明自己的尊严。谢谢!
亲爱的朋友,今天我们的相识相聚,是一种缘分,我们要用一颗感恩的心,回报我们生命中的贵人,今天谁能让你来到这个会场,他一定是你的贵人,因为他知道这样一堂课,对你的一生,无论是你的交际、工作,职业、管理,都会给你带来帮助。这堂课的价值不能用金钱来衡量,今天的课程即将结束,所以建议同学们不要忘了我们在课余的时候,稍微闲一点的时候,打个电话,发个信息,真诚的说一声“谢谢!”。怀揣感恩的心去回报我们的贵人、回报我们的社会.
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇17:2024婚礼答谢宴主持词_主持词_网
2020婚礼答谢宴主持词
以下是由小编为大家精心整理出来的婚礼答谢宴主持词,希望大家能够喜欢。
婚礼答谢宴主持词(1)
一、开场白
各位领导、各位朋友:
大家好。
非常感谢您前来参加王银成先生和刘秀惠小姐的新婚答谢宴。
作为两位新人的好朋友,我客串一下主持的角色,我干主持和他俩结婚一样,是第一次,缺乏经验,您多见谅。首先我代表两位新人向一直支持、帮助他们的领导、同事、朋友表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!
20xx 年的世界体坛有三大盛事:1,南非举办了世界杯;2,广州将办亚运会;3,王银成娶回了刘秀惠。您要是问我,王银成娶刘秀惠怎么算是体育盛事呢,那么想一想王银成追刘秀惠追得多么辛苦就知道,追到这么漂亮的媳妇,得需要多么坚强的意志和体力阿,我估计比西班牙捧世界杯轻松不了多少。
二、介绍新人
好,下面我们把掌声送给今天的两位主角王银成和刘秀惠。
请允许我介绍一下两位新人。王银成同志不用过多介绍了,他是我们李沧疾控的优秀青年,也是我的多年“同居好友”。他工作中认真负责,一丝不苟,生活中待人热忱,细心体贴,是位不可多的好小伙;刘秀惠小姐,是王银成先生的多年校友,现在已经从校友晋级为老婆了。不需要我的介绍,大家也能看出她漂亮大方,温柔贤淑,沉鱼落雁,闭月羞花……总之,要多好就有多好。刘秀惠小姐,现在在肥城市疾控中心工作,是我们的同行,共同的选择,证明他们共同的眼光,志同道合保证他们的爱情能天长地久,保证他们的婚姻能美满幸福。
三、领导发言
由于两个人彼此赏识,倾心相爱,几天前他们已经在老家举行了婚礼。这个幸福美满的婚姻除了二人不断努力之外,还与各位领导、同事和亲朋好友的关心关怀关注密不可分,下面就请大家用最热烈的掌声有请吕主任为二位新人祝词证婚。
(领导发言)
四、活跃气氛
二位新人一定要把吕主任的祝福铭记在心,落实到日常生活工作当中去,建设一个美满的家庭。
大家看见我手上拿的卡片了吧,这东西不仅可以提醒我别忘词,还另有玄机哦。下面,让我出三道选择题,考一考两位新人。(单位黄哥说,三道太少,怎么也得六道。我说行,我负责前三道,你负责后三道)。
第一题,到底是新郎先追的新娘呢,还是新娘先追的新郎呢?
A、 王银成先追的刘秀惠。B、刘秀惠先追的王银成。C、两人心有灵犀,互相追求。
这个问题,我们有请新郎来回答。
(新郎:很明显嘛,小伙帅呆了,她追得我。这个问题回答得有点出乎我的意料。我只好逼问:看看新娘再回答,你还有修改答案的机会。屈服于我的淫威,王改了答案:其实是我先追得她。)
哈哈,新郎还算诚实嘛,我继续提问第二题。面对新郎的追求,刘秀惠同学的反应是什么(这下您知道我为什么让新郎改答案了吧):
A、 咱们老百姓那,今个儿真高兴。B、真讨厌,怎么现在才来!C、以上答案都是。
这个问题有请新娘回答。
(新娘很乖巧地选择了C。秀秀就是配合工作。)
哈哈,看来新娘也很诚实。
下面这个问题是问各位来宾的,注意回答正确的有奖哦。
王银成同学送给刘秀惠同学第一次送花送了几朵?
A、 一朵。B、两朵。C、三朵。
(现场踊跃回答,基本除了猜一朵就是猜三朵。
问题的答案由新郎新娘同时揭晓——三朵。我说:你们看两位新人对这个记忆多深刻。
然后我问大家,你们知道为啥是三朵么?有啥含义么?刘姐说了句:I LOVE U。完全正确。
我说:好的,刚才回答正确的,奖品就是一包喜糖,晚宴结束后到门口领取,但是,有个条件,必须多包个红包,少于20xx就别包了。)
五、结束发言
我们看新娘先在多么幸福,下面我们就让新郎表个态,看看以后怎么把这种幸福延续下去。
(新郎表态)
新郎说完了,新娘也回应一下吧。
(新娘表态)
接下来,我们用一个传统的方式表达一下对大家的谢意吧,新郎新娘给大家深深的三鞠躬,一鞠躬祝大家身体健康,二鞠躬祝大家合家欢乐,三鞠躬祝大家万事顺利!
最后,让我们大家一起为两位新人的美满组合举杯痛饮,喜酒大赛正式开始!
婚礼答谢宴主持词(2)
尊敬的各位来宾:大家好!今天我由衷的开心和激动,因为我终于结婚了。一时间纵有千言晚语却不知从何说起。但我知道,这万语千言最终只能汇聚成两个字,那就是“感谢”。
首先要感谢在座的各位朋友在这个美好的周末,特意来为我和爱情做一个重要的见证,没有你们,也就没有这场,让我和我妻子终生难忘的婚礼。
其次,还要感谢父母,我想对您二来说,您二老把您们手上唯一的一棵掌上明珠交付给我这个年轻人保管,谢谢你们的信任,我也绝对不会辜负你们的信任,但我要说,我可能这辈子也无法让您的女儿成为世界上最富有的女人,但我会用我的生命使她成为世界上最幸福的女人。
最后,我要感谢在我身边的这位在我看来是世界上最漂亮的女人,昨天上了一夜的网,网上说现在世界上男性人口是29亿8千万,我竟然有兴得到了这29亿8 千万之一的机会成为丈夫,29亿八千万之一的机会相当于,一个人中500万的彩票连中一个月,但我觉得今生能和在一起,是多少个500晚也无法比拟的。所以我想说,谢谢你,谢谢你答应嫁给我这个初出茅庐,涉世不深的毛头小子。但是此时此刻,我的心理却有一丝深深的对你愧疚,因为我一直都没有告诉你,在认识你之前和认识你只后,我还一直深深的爱着另一个女人,并且就算你我的婚姻,也无法阻挡我日夜对她的思念,那个女人也来到了婚礼现场,亲爱的,她就是,我的妈妈。妈,谢谢你,谢谢您在**年前做出了一个改变了您一生的决定,您用您的靓丽青春和婀娜多姿的身姿,把一个生命带到了这个世界,让他学生知识,教他学做人,您让他体会到世界上最无私的爱,您给了他世界上最温暖的家,您告诉他做人要老实,您告诉他家的重要,可是这个小生命时常惹您生气,让您为他二十几年来牵肠挂肚。现在,我想说,妈您辛苦了,儿子张大了,儿子结婚了。您可以放心和高兴吧,我很幸福,因为我与上了这世界上两位最最善良美丽的女人。(掌声大概响了2分钟)
最后,不忘一句老话,粗茶淡饭,吃好喝好。
婚礼答谢宴主持词(3)
各位亲朋好友、各位领导、各位女士、各位先生:
今天是我最难忘、最幸福的时刻,有我们的父母、长辈、亲戚、知心朋友和领导在百忙当中远道而来参加我俩婚礼庆典,给今天的婚礼带来了欢乐,也带来了真诚的祝福。
借此机会,让我俩再一次真诚地感谢父母把我们养育成人,感谢领导的关心,感谢朋友们的祝福。
请相信我,我会永远深深爱着我的妻子,并通过我们勤劳智慧的双手,一定会创造美满的幸福家庭!
最后,请大家与我们一起分享着幸福快乐的夜晚。
祝大家万事如意、梦想事成。
篇18:幼儿教师优秀教学反思
户外活动开始了,孩子们有的玩沙包、有的玩跳绳、有的玩皮球……院子里热闹非凡,生机勃勃,到处都是孩子们的笑脸,开心的笑声,就连最内向的琪琪小兄弟姐妹脸上也乐开了花,像只小蝴蝶在院子里飞舞。由于琪琪小兄弟姐妹是从外地转过来的,性格内向,很少与同伴接触,一日活动中,总觉的这孩子少了些童稚,多了些忧郁,在群众中显得郁郁寡欢,所以户外活动时,她总是自我躲在一个角落,不愿跟其他的小伙伴一块做游戏,一块活动,很多的活动技巧也掌握不了。我常用爱的眼光去看他,用温暖的手去牵她的小手,摸摸她的头,用宽阔的双臂去拥抱她,并且让班里的孩子们都去接近她,跟她做游戏,教她跳绳、玩球等。一天,孩子们告诉我:“教师,琪琪会跳绳了!”真让人惊叹啊!于是我高兴的抱起她:“你太棒了,继续发奋!”琪琪的眼睛里放出了平时不多见的兴奋之光,笑脸也生动起来。我又不失时机的在全班孩子们面前表扬了她,还让她跳绳给大家看,从此以后,琪琪时不时不地展示跳绳的本领,很多花样技巧让她跳的很简单自如,别的活动也随之增进,整个人都变了,变得爱说爱笑,活泼自信。
这件事,让我看到表扬在幼儿教育中有着不可估量的作用,它能够帮忙孩子建立自信,构成自我肯定与自我欣赏的良好心态。同时,让我意识到不管哪一个孩子,都需要爱,需要温暖,尤其是来到咱们群众中,只要人人都献出一点爱,真诚的伸出援助之手,一切都会变得那么完美!
篇19:2024年虎年春节给父母的拜年祝福语
1. 感悟新春,感受新年,幸福相守,快乐相伴,祝福送你,问候愿你,平安快乐,健康温暖,事业有成,梦想有望,运气常临,快乐每天
2. 歌声是我的祝福,雪花是我的贺卡,美酒是我的飞吻,清风是我的拥抱,快乐是我的礼物!统统都送给你,祝你新春快乐!
3. 给你一份温暖,愿寒冷远离你;给你一份快乐,愿悲伤远离你;给你一份祝福,把所有的幸福送给你。春节到了,愿你以后的道路一切顺利!
4. 恭喜你,用一年的努力,换来成功的收成,财富跟你签约,喜悦与你相拥,新的一年到来,特地为你预订了来年的好运,愿你加油鼓劲,与勤劳为伍,最终握住胜利的手!
5. 孤单的时候思念朋友,伤感的时候思念父母,快乐的时候思念爱人,年末的时候思念同学,一起奋斗在,一起面对气息,一起前进一起努力,愿你万事如意。
6. 光阴似箭,一年又一年;回顾再现,茫然一大片;逝去的历历在眼前。放弃昨天,伤痛已走远;前程灿烂,须努力大干;打起精神共奔美好的明天。
7. 过年啦!不论冰路有多滑,不论北风有多大,不管挤车多少人,不管今年挣钱没,这些都阻挡不住归家的脚步!当鼠年钟声响起,我祝你合家欢聚,万事如意。
8. 过去的岁月,我们携手同行,曾经的悲欢是最宝贵的记忆,生活没有失败只有经历。无论艰难还是顺利,理想值得努力追求,用一生去守候。祝鼠年收获精彩!
9. 过去的一年里,你的努力犹如惊叹号,艰辛异常;你的收获好比句号,圆圆满满;你的成功就像省略号,绵延不断;新一年到来,预祝你,再接再励,来年大展身手,为事业的道路上留下辉煌的手笔!
10. 过去一年你勤奋又努力,洒下汗水把成绩揽在怀里。新的一年即将开始,告别骄傲继续努力,创造辉煌胜过过去。愿你在新年里树下凌云志,满载喜悦幸福归!
11. 海油工人采油忙,白天黑夜作业船。星星月亮做陪伴,四水孤舟搏击浪。宁可幸苦一个人,要让万家灯火明。春节无归难成圆,只有师徒赞歌唱。春节快乐!
12. 寒冬,冷却不了我想你的心情;清风,吹散不了我对你的眷恋;岁月,消磨不了我对你的关怀;白云,遮挡不了我对你的祈祷,愿你新年快乐,精彩连连!
13. 寒风刺骨雪花飘,一年年末又来到。早出晚归太辛劳,勤恳工作业绩高。高高兴兴过新年,轻轻松松迎挑战。愿你20xx准备好,信心满满创辉煌!
14. 花好月圆风雨顺,良辰美景到永远,幸福生活来相伴!冬去春来光阴似箭,流年不复返,人生需尽欢!说一声珍重道一声平安,祝新春快乐!
15. 怀揣崭新希望,穿过泥泞沟坎,义无反顾奔向未来。好梦己启航,快乐已上路,希望在追逐中迈步,祝你一路前行,收获鼠年幸福!
篇20:幼儿户外活动总结
本班于x月15日下午,16日下午分别开展了男生组和女生组亲子手工活动。这次亲子活动分别围绕“小鱼吹泡泡”和“吹画”两个主题展开。活动室内洋溢着热闹而又温馨的气氛。通过亲子活动,引导幼儿养成耐心细致的操作习惯。感受和爸妈一起做手工的乐趣,增进亲子感情。
在这次活动中,家长都非常积极地参与,也都提前做了准备,所以整个活动进行的非常顺利。但是在活动题材的选择上没有考虑幼儿能力的发展水平,整个活动基本上都是家长在制作,孩子参与的比较少。
人生没有第二个童年。童年时期来得快,也去得快。成长中的孩子对于他目前的需要常是迫不及待的希望立刻得到,过些时候有些事就会显得太晚了。若在童年时,未获得充分的食物和良好的保育,他将无法面对未来我们所期望他接受的一切事物。若在他童年早期即缺乏正常发展个人的智力、生理以及与他人的人际关系的机会,往后将难以弥补这份遗憾。这段他印象最深刻、最渴望学习以及已经准备好学习的时刻将不复重视。
亲子教育是在一种真实情境下的示范式的参与指导,是实现活动与指导的融合。教师、家长和孩子共同相处,遇到具体问题,教师及时给予帮助。亲子活动中家长既是活动的承载者又是活动的传递者,调动他们参与的积极性,使他们获得正确的育儿观念和育儿方法,并将观念和方法融入到与孩子相处每一刻最终实现孩子健康和谐发展。这种发展是全面的,立体的,丰富的,实现这种发展是我们开展亲子活动的根本目的。
我班这次亲子活动增进了家长和孩子间的沟通,也激发了孩子对绘画的兴趣。