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2021年世界红十字日活动主题(合集20篇)

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世界读书日主题活动方案总结

范文类型:方案措施,工作总结,全文共 1117 字

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首先要感谢教育局领导的英明决策,因为是局领导组织开展的“读书提质”活动,使我们有了阅读学习的大好机会;教育局为我们统一购买配发的大量教育书籍,为我们的阅读提供了极好的现成材料。其次,要感谢教育局对教师读书的大力鼓励,这使得各个学校都能积极地投入到有效的阅读活动中,使校长和老师的整体素质和综合能力有了一个大幅度的提高。第三,要感谢这些优秀书籍的编者,他们有很多是从教多年的一线教师和校长,他们为我们提供了大量的学习材料,让我们不但理论水平有所提高,而且在教育实践中有法可寻,有的放矢。

学校把这些教育类书籍领回来后,进行了合理的分配:每一个办公组领一套,每一个教师再从这些书籍中挑选自己喜欢的书进行阅读。刚开始时,也只是为了应付差事,有事没事地乱划拉,很是心不在焉。但慢慢的,我发现书中写的内容非常易懂、实际,并不是我们想象的那样高深莫测、枯燥乏味,有很多情况是我们在教育活动中也曾遇到但却没有处理好的,也有很多东西是我们平时无意识用到但却不曾把它们上升到理论高度的,还有很多方法、措施、理念,是我们不曾听说但感觉非常实用的。于是乎,在不知不觉中已经把手边的书读完,读的过程中还留下了大量的,以备不时之需。

阅读的欲望一旦被点燃便一发不可收拾。紧接着,我又抽来了同事挑选的几本,耐心地读起来。

平时工作量大,事务多,很难抽出整块整块的时间来阅读,那我就挤时间。备完课后,一二十分钟的阅读是我最美的享受;上课之前,五六分钟的浏览也可让我心情愉悦;自习课上,学生认真地写,老师静心地读,共同成长;睡觉之前,拥一本好书,备一个好梦,幸福久长。

读书能医愈,读不同的书能帮助我们解决不同方面的问题。后来,在教学中再遇到难题时,我直接去翻看相关的书籍,在那里总能受到很多启发,寻找到解决问题的良方。

有时候,也会感觉身心疲惫,当静下心来和编者对话的时候,我才发现,我付出的太少,而奢求的太多。很多时候,我们过于消极被动,我们有太多的抱怨,太多的不满,却忽略了我们所从事的这份工作有无限的趣味和挑战的可能。我们背负的东西太多,站立的位置太低,所以我们没能发现教育的魅力和从教者的幸福。引用一下《教育也可以很美》中的诗句吧:“教育真的很美,她是一次没有尽头的旅行,教育是一首诗,她值得我们为此付出爱心和激情。”

是这些书籍给了我很多教育的理念和方法,也使我的心越来越轻松愉悦,使我能够站在一定的高度重新去审视我所从事的事业,让我在不断的探索中去发现教育的规律和趣味,让我可以一路欢笑着工作,生活真心的希望这些书籍成为我成长路上的加油站,也希望我能有更多阅读的机会,不断地充实自己、完善自己、超越自己,让我的快速成长成为学生前进的动力,成为铸造高素质人才的奠基。

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篇1:11世界人口日主题活动总结

范文类型:工作总结,全文共 201 字

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7月11日上午,蒸湘街道计生办在太平小区中心花园开展以“弘扬婚育新风,关爱弱势群体”为主题的宣传活动

活动通过摆设宣传点,悬挂横幅标语,免费发放避孕药具60余盒,发放宣传小折页200余份。现场听取育龄群众意见,及时讲解各类计生知识,宣传生育服务证制度改革和流动人口基本公共服务均等化等内容。

通过此次活动,提高了广大育龄群众的计生知识,加深了对相关政策的理解,受到了群众的普遍好评,收到了良好的社会效益。

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篇2:世界森林日主题教育活动方案

范文类型:方案措施,全文共 247 字

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【设计思路】

父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。

活动准备】

袋鼠跳袋6个、皮球四个、轮胎两个、幼儿制作好的礼物——领带。

【活动过程】

1、送给爸爸礼物。

2、亲亲爸爸说说悄悄话。

亲子游戏:

1、亲子接力赛。

2、游戏方法:每个爸爸背着自己的宝贝,全班分成两组。袋鼠跳,六个幼儿一组,爸爸在对面等待。

3、顶球走。游戏方法:幼儿用头顶着皮球在爸爸的肚子部位。

4、集体亲子舞蹈《火把节》。

4、全体合影。

5、活动结束。

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篇3:世界读书日活动主题方案

范文类型:方案措施,全文共 1223 字

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1995年联合国教科文组织把4月23日确定为“世界图书与版权日”(又称“世界读书日”)。为了营造浓厚的校园文化艺术氛围,促进优良学风校风养成,推进文明校园、和谐校园建设,图书馆将举办“20____世界读书日”活动,请各院(系、部)、机关各处室发动师生积极参加。

活动安排如下:

一、活动时间:

20____年4月1日~20____年4月30日

二、主办单位:

____小学图书馆

三、活动对象:

全校师生

四、活动内容

(一)书香校园——海报创意大赛

活动形式:在全校举行以“书香校园”为主题的海报创意比赛,增强校园读书氛围,倡导良好的读书习惯。获奖作品将在图书馆中厅展示。

作品要求:

1、主题鲜明、内容健康、富有创造性。

2、海报使用不小于A4纸制做并用彩色打印,在作品后注明姓名、单位及联系方式。

3、作品提交截止时间:20____年4月23日

4、作品提交办法:作品的纸本提交至图书馆一楼咨询台,电子版提交到email。

本活动将评出一等奖2名、二等奖5名、三等奖7名和优秀将若干名。本活动已规划为大学生素拓活动,凡入围者(90%参加者)可获相应学分。

(二) “文明阅览、文明学习” 温馨提示语征集活动

图书馆面向全校读者公开征集“文明借阅、文明学习”温馨提示语,以读者教育读者的方式,为广大读者创建一个温馨、和谐的借阅环境,引导读者爱馆护馆,构建和谐的校园文化。

1、内容要求:

(1)温馨提示语须符合图书馆各个书库、阅览室和自习室的学习环境及管理规定。

(2)温馨提示语要求语言生动活泼、言简意赅,易于上口,符合创建和谐校园文化的语言潮流。

(3)温馨提示语以“文明阅览、文明学习”为中心,具体围绕①维护借阅秩序;②爱护环境卫生;③保持安静(不喧哗、不在阅览场所打电话等);④爱护图书资料(不用非正当手段据为己有、不弄脏弄破、不涂写等);⑤爱护设备和家具;⑥文明查阅电子资源(不玩游戏、不浏览非法和不健康网页等);⑦文明取阅书刊(不一次取多册等)、文明自习(不占座位等);⑧服从管理;⑨文明使用书包柜等。

(4)提示语必须内容健康,富有创造性,不得抄袭。

2、征集办法:

(1)作品提交截止时间:20____年4月23日

(2)作品提交方式:电子版发送至____,作品请注明作者的姓名、单位、邮箱地址、联系电话。

本活动将评出一等奖2名、二等奖5名、三等奖7名和优秀将若干名。本活动已规划为大学生素拓活动,凡入围者(60%参加者)可获相应学分。

(三)“我最喜爱的书” 有奖征文活动

1、体裁不限,字数3000字以内。

2、作品内容积极向上,要求原创作品,不得抄袭。

3、作品提交办法:作品的纸本提交至图书馆一楼咨询台,电子版提交到Email,作品请注明作者的姓名、单位、邮箱地址、联系电话。

4、作品提交截止日期:20____年4月23日

作品将评出一等奖2名,二等奖5名,三等奖7名,优秀奖若干名,获奖作品将在图书馆网站推出。本活动已规划为大学生素拓活动,凡入围者(90%参加者)可获相应学分。

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篇4:2024第41个世界粮食日主题活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:粮食,全文共 2577 字

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根据《国家粮食局 农业部 科技部 共青团中央全国妇联关于做好20__年世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周活动的通知》(国粮政〔20__〕__号)精神,我区紧紧围绕20__年世界粮食日及全国爱粮节粮宣传周主题,在全区广泛组织开展了宣传调研活动,取得了较好成效,现总结如下:

一、高度重视、周密部署、措施到位

为切实开展好世界粮食日和爱粮节粮宣传周“兴粮惠农进万家”活动,确保取得实际效果,自治区粮食局按照国家粮食局等五部委有关通知精神,及时与农牧、科技、团委、妇联等部门沟通协调,结合实际,于9月20日联合制定印发了《__世界粮食日和爱粮节粮宣传周“兴粮惠农进万家”活动实施方案》,并于9月21日组织召开专题会议进行动员部署,全面落实世界粮食日和“兴粮惠农进万家”活动各项工作。一是向全区各市、县(区)粮食、农牧、科技、团委、妇联印发了活动实施方案,明确了世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动指导思想、主题、时间、内容、方式及有关要求。同时按照国家粮食局《关于进一步做好世界粮食日和爱粮节粮兴粮惠农进万家活动的紧急通知》(__粮电〔20__〕__号)精神,及时向各地粮食部门下发文件,进一步提出了活动开展的细化要求。二是成立了活动组织机构,建立了粮食部门牵头、主要领导负责,相关部门配合、分管领导具体抓,各部门职能处室主办,相关处室配合、责任落实到人的工作机制。三是各地级市粮食局积极与当地农业、科技、团委、妇联进行对接,分别制定了世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动具体实施方案,落实世界粮食日和“兴粮惠农进万家”活动启程仪式会场地点、内容及宣传方式。充分发挥各部门优势,抽调粮食、农业、科技、团委、妇联等部门业务骨干170人,组成40个联合工作小组,按照各地粮食产量等情况,确定了140个乡村活动地点,做到人员、村点和活动内容的落实到位。四是宣传资料准备充足发放到位。为了有针对性开展活动,在国家粮食局发放宣传品资料基础上,又组织编印了《__爱粮节粮知识读本》、《__粮食文化知识读本》、《农村科学储粮指导手册》40000本,刻制了《端牢自己的饭碗》爱粮节粮电视片30份,刻录了《农户粮食储存实用技术》视频光盘1000份,印制了《世界粮食日社会保护与农业》宣传手册10000份,一同发放到全区各市、县(区),各地也根据本地特色编印了多种宣传材料及宣传品,使活动宣传形式、内容更加丰富多彩。

二、形式多样、宣传到位、取得实效

认真举办世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周“兴粮惠农进万家”活动仪式。10月16日,自治区及__市相关部门在__市光明广场设立主会场,__在当地设立了分会场,联合开展了声势浩大、影响力强、宣传内容丰富的世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周“兴粮惠农进万家”活动仪式和集中宣传活动。各市组织工作人员,就“兴粮惠农进万家”活动进行了庄严宣誓。全区5个活动现场,均滚动播放爱粮节粮电视片和宣传公益广告,进一步加大爱粮节粮宣传力度。__主会场摆设了“爱粮节粮图片展板”40多块,设立了粮油质量鉴别咨询台,由__粮油质检中心专业技术人员向居民讲解食品安全知识及选购粮油方法。10多家粮油加工企业对米、面、油产品进行让利销售,采取粮油科普讲座,发放爱粮节粮知识读本、宣传画等形式,广泛宣传国家粮食政策、粮油食品健康知识和爱粮节粮的意义。

三、履职尽责 扎实开展 务求实效

为开展好“兴粮惠农进万家”活动,我局制定了《__20__年世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周“兴粮惠农进万家”活动工作手册》和工作日志,印发给全区各工作小组,要求严格按照工作手册做好宣传调研工作,并认真填写工作小组活动日志。此次组成的40个活动工作小组,组长均由各部门领导担任,实行组长负责制,于10月16日-22日深入全区64个乡镇的140个村,采取宣讲、座谈交流、入户走访等多种方式,走访农户780户,发放各类主题宣传册1万多份,以扎实的工作作风,密切的分工合作,创新的工作方式,严格的工作纪律,全力完成活动各项工作任务,确保了活动取得了实效,农民得到了实惠。

(一)宣传国家粮食政策。工作小组每到一地,均深入农户家中、田间地头、农民售粮现场和粮食收储企业,采取集中宣讲、座谈交流、问答互动等方式,重点向农民宣传讲解国家粮食生产及农业补贴政策。在秋粮收购地区,向农民宣讲国家秋粮收购政策、粮油市场信息及粮食整晒知识,切实让农民卖放心粮、明白粮。

(二)普及粮食技术及节粮减损知识。充分发挥各部门专业优势,向农民讲解粮食生产、田间管理、收割和科学储粮、节粮等技术,讲解农户科学粮仓储存小麦、稻谷技术,受到了农民广泛欢迎。__市是我区回族聚集区,市上的2个活动小组深入到__村等5个村(社区)进行宣传,农民对工作组宣传的粮食政策听得津津有味,对党和国家的惠农政策拍手叫好,同时对科学储粮仓的推广使用交口称赞。__县工作小组除进村宣传外,还深入到__寺向回族群众进行宣传,得到一致好评。同时,__市邀请市电视台记者随同宣传活动小组一同深入各乡村、社区开展宣传采拍和电视采访,并制作了《让爱惜粮食节约粮食蔚然成风》专题宣传片,在__电视台公共频道《新闻观察》栏目连续播放,吴忠日报也作了系列宣传报道。

(三)广泛开展调研工作。各工作小组实地调研秋粮收购工作情况和对国家粮食政策执行情况,现场制止和纠正不执行国家粮食政策,侵害农民合法权益等行为22次,并提出了整改要求。

(四)充分听取农民群众的意见。活动中,各工作小组认真倾听农民在粮食生产、收购储存等方面以及粮食企业在当前管理经营中存在的问题和困难,广泛收集农民和企业关于粮食流通工作的意见和建议,现场及时答疑解惑,不能现场解决的进行了记录整理。对各地报送反映的集中问题,我局将在分类整理后及时向有关方面进行反馈。

(五)组织开展“节粮巧妇”评选活动。各地粮食部门与妇联积极发掘节粮减损方面先进典型,开展了“节粮巧妇”评选活动。各地通过深入挖掘,层层推荐,全区市、县推荐评选了在家庭节粮方面表现突出的优秀妇女典型150名。同时,各地级市粮食和妇联共同推荐了50名“节粮巧妇”参与自治区级“节粮巧妇”评选,目前正在评审中,对评选出的自治区级“节粮巧妇”,自治区粮食局和妇联将在__主要媒体上给予宣传,引领群众将“爱粮节粮”的优秀传统融入到日常生活中,推进崇尚节约的社会风尚。

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篇5:世界读书日活动主题方案

范文类型:方案措施,全文共 1039 字

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活动目的:

1、通过读书活动,激发学生的读书热情,让学生养成爱读书、好读书、读好书的习惯。

2、通过读书活动,丰富学生的课外阅读量。培养学生课外阅读的能力,大力促进学生知识的更新、思维的活跃、综合素质的提高。

3、通过读书活动,推进书香班级、书香校园建设,在校园内形成热爱读书的良好风气,不断提升我校的办学品位。

活动要求:

1、搞好宣传发动。充分利用黑板报、手抄报、班队课等多种手段,加强对学生“校园溢满书香,好书伴我成长”读书活动的宣传发动,努力营造良好的课外阅读氛围。

2、做好班级图书推荐工作。班级依据读书活动的要求,结合实际,为班级学生推荐一批好书;要充分利用现有资源,发动学生借阅、传阅、网上阅读、有条件的家庭自己购买等,确保读书活动的顺利进行;同时建立班级图书角,发动学生捐书,并管理好图书角。

3、加强对学生的读书指导。教师的指导要建立在共同阅读的基础上,要教给学生读书方法,让学生在读书中增长知识,明理懂事、陶冶情操,享受成长,学会做人、处事、交往,从而在班级、年级内形成好读书、读好书的浓厚文化氛围。

4、把读书活动与教育教学工作紧密结合。

5、深入开展读书活动。按照计划组织学生开展读书活动,写读书笔记、摘录卡等,也可以采取主题班会和进行社会调查等形式,多角度地开展读书活动;还可以开展形式多样的竞赛活动,如读书征文比赛、演讲比赛、知识竞赛、诗歌朗诵、歌咏比赛等。

6、班级每个学生制订自己的读书计划,并请老师家长负责监督计划的执行情况。

7、合理安排读书时间,保证定时、定量完成读书任务;平时一般每天读书不少于1小时(在学校利用课余时间自由读不少于半小时,在家庭挤时间读不少于半小时),引导学生正确处理好课内学习与课外阅读的关系。

活动宣传口号:

1、我读书,我快乐。

2、书香伴童年,智慧享一生。

3、与书本为友,与大师对话。

4、与书籍为伍,与经典对话,与智慧同行。

活动成果展示:

1、举行读书征文比赛:征文形式可以是书评。可以是读后感,也可以叙述读书过程中发生的小故事。

2、举行背古诗比赛、讲故事比赛、读书知识竞赛、演讲比赛。

3、每学期举办一次“读书交流会”,以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等小板块,向同学们介绍自己看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会。

4、举行书签制作、报刊剪缉、个人作品集锦、读书手抄报、读书成长册等展评活动。

5、开展“背诗大王”、“读书小博士”、“阅读明星”、“读书小状元”以及“读书活动先进个人”等多种评选活动。

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篇6:世界森林日主题教育活动方案

范文类型:方案措施,全文共 616 字

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20_年是我们深入学习精神的关键之年,今年的7月1日,是我们党的以来的第99个建党节,是我们的党的99周年的华诞,为纪念党的99周岁华诞,深入弘扬精神,我党支部特制定以下建党节活动方案:

一、活动原则

1、坚持隆重、热烈、节俭、小型、实效的原则。

2、广泛宣传党的光辉历程,伟大的成就和优良的传统以及先进基层党组织和优秀共产党员。

二、活动安排

1、表彰优秀党员。“七一”期间机关党支部评选表彰5名优秀共产党员。

2、慰问困难党员。走访慰问本单位困难党员

3、开展参观活动。机关全体党员参观工业园区,领略宣恩近几年的发展变化和工业园区的发展态势。

5、召开座谈会议。召开机关党员座谈会议,重温共产党建党伟业。

6、法规宣传咨询。党员义工服务队“6.25”土地日到乡镇开展国土资源法规知识宣传、咨询等服务工作。

7、《党章》知识测试。对修改的新《党章》学习情况进行测试。

8、开展联谊活动。与县直机关有关支部开展联谊活动,进行蓝球、乒乓球友谊比赛。

三、组织领导

开展庆祝建党99周年党建系列活动,是加强党的基层组织建设的一项重要措施,是巩固和发展党的先进性的有效载体。机关全体共产党员要踊跃参与,营造良好的活动氛围,使基层党组织在活动中增强活力,使广大党员干部在活动中增强锻炼,使党建系列活动同学习贯彻党的精神和党的群众路线教育活动有机地结合,努力提高活动的针对性和实效性,确保党员素质有新的提高,机关党建有新的加强,服务群众有新的进展,各项工作有新的推进。

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篇7:2024年世界地球日主题活动总结参考

范文类型:工作总结,全文共 746 字

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我曾是一条清凌凌的小河,是一条美丽的小河。我身边的小草碧绿碧绿的,头顶的天空是蓝湛湛的。我的身体里有许多小鱼在游来游去,它们有时会和我玩捉迷藏,有时会和我说悄悄话,有时给我讲笑话,逗得我哈哈大笑起来。有时,一群小鸟叽叽喳喳地飞过,有几只总会停下来夸奖我一番:“小河小河,你的水可真清呀!”我听了后乐得开了花。有时有一两只小鸟会问我:“小河小河,我口渴了,可以喝你的水吗!”我便爽快地捧了一捧水给小鸟喝。那个时候,我和我的伙伴过得很快乐。

可惜好景不长,在不久的后来来了一个大怪物——工厂,它矗立在我身边的草地上,一大片草地地都被它压死了,其余的草弟弟都害怕急了,几个几个地抱在一起,生怕被那个大怪物给吞了。我心里也很害怕,搞不明白人类为什么要造出这种玩意儿。小河里的小鱼也纷纷藏了起来,看到大怪物没有什么动机,大家又松了一口气。第一天,大家还是像以往一样生活,可是第二天,怪事发生了:草地上不知道为什么竟然出现了一条长长的水道,大家也不知道这是怎么回事。几天过去了,我哭丧着脸对大家说:“那个大怪物排出的废水都流到我身上了,我变得又脏又臭了。”小鱼对我说:“小河小河,你的水太脏了,我们住不下去了,我们要搬家了。”小草对我说:“小河小河,你的水太臭了,我们都生病了。”我伤心极了。这时小鸟对我说:“小河小河,你的水太浑了,不能喝,我们只能走了。”昔日的伙伴全都离开了我,小草也都因为我的臭味生病了。大怪物排出的废气污染了我头顶上美丽的天空,曾经蓝湛湛的天空如今已是乌蒙蒙的了,天上的白云变成了“黑云”,我再也看不到美丽的天空和我的小伙伴了。

人类呀人类,你们的科技发达了,可是我们的地球受到了污染,你们破坏了我清澈的河水,赶走了我昔日的伙伴,赶走了我的美好生活,我很伤心。希望你们别再破坏环境了。

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篇8:2024第41个世界粮食日主题活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:粮食,全文共 495 字

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今年10月16日是第x个世界粮食日,所在周是我国第x个全国爱粮节粮宣传周。x县x镇中心小学抓住这一机会,大力引导师生节约粮食反对浪费,合理消费,开展了“世界粮食日和全国爱粮节粮”宣传周活动。现总结如下:

本次活动把20x年世界粮食日的主题“改变移民未来――投资粮食安全,促进农村发展”和20x年全国爱粮节粮宣传周的主题“爱粮节粮保安全,优粮优价促增收”作为活动指导。成立了以学校校长为组长的节约粮食反对浪费工作领导小组,下设办公室负责日常教育宣传管理工作,少先队大队辅导员负责具体开展一系列活动,采用了广播、国旗下讲话、黑板报、宣传展板、主题班会等形式教育学生从小养成节约粮食、反对浪费的好习惯。加强了对学生用餐情况的督查,查找浪费粮食现象,并及时通报、曝光浪费现象,教育师生节约粮食、爱惜粮食;懂得“粒粒皆辛苦”的深远的意义。

通过此次活动培养了师生艰苦奋斗、勤俭节约的美德,师生们纷纷表示拿出实际行动,从现在做起,从我做起,让节约粮食成为一种习惯,让“节约光荣、浪费可耻”的观念成为我校的优良作风,用实际行动参与到“节约粮食,反对浪费”的节约行动中来,为建设文明、和谐的校园做出应有的贡献!

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篇9:世界读书日主题活动方案总结

范文类型:方案措施,工作总结,全文共 595 字

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本学期将读书作为班级特色,围绕这一特色开展了各种有好处的班级活动,我们的口号是“读好书,好读书,与好书为友”,这也是我们特色建立的目标。

1、师生共同讨论。学生是特色建立的主人。晨会课,我和学生们一齐讨论建立特色班级的事,一来征求他们的意见,二则能够调动孩子们的用心性,意在让学生能全程参与,能在接下来的活动中更自主地将其执行完成。学生各说己见,最后我们将目标锁定读书。

2、用心布置教室。特色资料敲定后,我立刻写计划。另一头忙着搜集资料,布置教室。我想,既然是建立读书特色班级,就该把教室布置出具有浓浓书香味的韵味来。于是,我设计了以下的特色资料:在教室前门正上方贴上明显的特色标志;在教室两边的墙壁上,一边帖着“世上万般皆下品,思量惟有读书高”的对联,另一边则是用英文注释的特色标语。同一时期,我还出了一期全新的黑板报,在不停手的忙碌中,教室最后布置一新。看着学生如此充满浓浓书香的教室里学习,心里真高兴。晨会课,我向学生介绍班级布置的好处,要求他们能在课间仔细去阅读,我告诉孩子们我们的特色班级正式成立,我们要按照计划努力做好制定的工作。

3、忙碌中收获快乐。期初是个繁忙的阶段,特色建立工作占据了超多的时光,那几天,我的办公桌成了一个微型作坊台,画呀,剪呀,贴呀,发现需要补充的资料,立刻跑打印室。然后,做好一样就贴上墙,之后再做下一个。最后,我们班在校“洁齐美”评比中,被评为年级优胜。

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篇10:2024年4.22世界地球日主题活动总结

范文类型:工作总结,全文共 568 字

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4月22日是“世界地球日”。于4月16日—22日开展了为期一周的宣传活动。现将活动开展情况总结如下:

一、加强领导,精心组织。

县局成立了“4.22”地球日宣传活动小组,由局党组成员、副局长袁旭亮任组长,办公室、耕保股、矿管地环股、利用股、各国土资源所等有关负责人任成员。宣传活动小组于4月15日召开宣传活动专题安排会议,并制定宣传活动实施方案,明确了本次宣传活动主题及形貌。

二、多形式多渠道加强宣传活动。

我局从4月16日起开始地球日宣传活动,利用广播电视台和局电子屏滚动播放宣传口号,制作活动宣传栏宣传保护地球、保护资源等常识,张贴宣传画100余张,悬挂跨街宣传横幅12条,设立咨询台8个、当众答疑解惑,出动宣传车3辆等等。宣传活动突出重点,丰富载体,不断扩大社会影响,及时准确地宣传土地及矿业权市场建设、土地及矿业权招标拍卖与挂牌、国土资源管理、地质灾害防治、国土资源执法监察等法律法规知识,力求宣传达到家喻户晓。

三、宣传活动进校园、进社区。

为创新宣传形式,丰富宣传载体,今年我局主动同学校、社区联系,组织专人深入校园、社区,通过开展演讲、印发宣传画册等活动,大大增强了活动效果。

保护资源、保护地球是我们国土资源部门永恒的主题。我们将以党的十八大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,严格依法行政,强化双保意识,为保护地球作出应有的贡献!

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篇11:世界无烟日主题宣传活动总结

范文类型:工作总结,全文共 304 字

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20__年5月31日是第35个世界无烟日,今年世界无烟日的主题是“烟草威胁环境”,同样,烟草也威胁着青少年的身体健康。

5月30日,在“世界无烟日”来临之际,江西省萍乡市芦溪小学开展“远离香烟·从我做起”主题教育活动

活动过程中,教师向学生讲解香烟的危害和禁烟的有关知识,学生们通过戴上禁烟标语口罩、写禁烟“倡议扇”等形式,争当“禁烟小卫士”,倡导“拒绝吸烟、低碳健康”的生活方式。

“小学生正处在长身体的关键阶段,身体各个器官还没有发育成熟,对香烟烟雾危害的抵抗能力比较弱,容易遭受香烟烟雾的伤害,我们举办这个活动,目的就是让孩子们明白香烟的危害,远离香烟,并劝说吸烟亲友尽快戒烟。”芦溪小学教师卢颖凤介绍道。

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篇12:世界森林日主题教育活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1152 字

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一、活动目的

今年是第XX个教师节。为了进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业,努力建设一支“志存高远,严谨笃学,师爱为魂”的高素质教师队伍,增强教师的光荣感、责任感和使命感,学校本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则,突出“尊师重教”的主题,开展教师节庆祝活动,从而营造“让绿色校园充盈着生命的快乐”的校园氛围。

二、活动主题:“让我们的心灵彼此不再遥远”

三、活动对象:全校师生

四、活动内容:

1、校级表彰:

活动时间:9月10日7:40。

活动内容:

(1)举行升旗仪式;

(2)校长致词;

(3)表彰活动(校十佳教师、优秀教育工作者)

(4)受表彰的教师代表发言。

(5)教师献歌。

责任人:工会

2、班级活动。

活动时间:9月10日下午第一课后

活动要求:

以班级为单位,组织师生共庆教师节文娱活动。各班与9月5日前将简单的活动方案上报德育处。

责任人:德育处

3、教师活动:

活动时间:9月10日前

活动内容:

(1)一则爱生尊师格言作品征集。

(2)为创建和谐师生关系献一言。

(3)结对一名特殊学生。

在9月10日前,对一名特殊学生(经济贫困的家境贫寒学生、思想贫困的行为越轨学生、精神贫困的留守流动学生、学习贫困的学习困难学生等)实施“三个一”手拉手爱心教育工程。

一次谈话:结对老师与帮扶学生见面一次,进行一次爱心谈话。

一次电话:结对教师打一次电话与家长交流帮扶学生的情况。

一次家访:帮扶教师与学生家长见一面,了解家庭情况。

活动方式:格言、献策办公室,汇编成册。结对记录也一并上交。(两项表格从学校网站“教工之家”中下载,按要求填写。)

责任人:校长室

4、学生活动

(1)“难忘师爱”征文

活动时间:9月10日前

活动要求:四~六年级学生参加。用自己生动的语言、感人的故事,叙写在个人成长历程中令人难忘的老师,用感人的故事讲述老师为人师表的风范;或者老师的言行曾对自己的成长产生过的影响等等。文体不限,题目自拟,内容真实,主题突出。

活动方式:四~六年级语文老师初评,每班选出3篇,参加校级评比。

责任人:教导处

(2)一则感恩老师的感言

活动时间:9月10日前

活动要求:二~六年级的学生参加。说出你内心最想对老师说的话,说出你对老师的祝福和感谢,也可写在贺卡上,交给老师或邮寄给老师。

活动方式:每班评选出3件,交行政办公室。

责任人:行政办公室

五、相关说明

1、氛围创设

校门横幅:“热烈庆祝第XX个教师节”

行政楼横幅:“让我们的心灵彼此不再遥远”(责任人:)

校园歌曲:下周课间循环播放赞美教师的歌曲(责任人:)

2、活动要求

各项目活动,相关责任人要及时参与指导,认真做好材料的收集与归档工作。要注意图文结合。活动要写成新闻电子稿,并与活动照片一齐存入到“网上邻居/尹卫林/教师节活动”的文件夹内,由学校统一上传相关网站。

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篇13:8世界红十字日活动总结_世界红十字日活动心得体会

范文类型:工作总结,心得体会,全文共 681 字

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5月8日是一年一度的世界红十字日,为进一步广泛宣传世界红十字会“人道、博爱、奉献”的精神,x小学积极开展了“纪念世界红十字日”系列主题活动,营造了良好的弘扬红十字精神的氛围,增强了学生参与红十字会活动的自觉性,主动性。主要活动如下:

1、利用国旗下的集体、晨会进行“纪念世界红十字日”活动的宣传,学习红十字日的由来及相关知识。利用夕会时间,校园广播电台向全校师生进行应急救护知识讲座,积极开展“人人学急救,急救为人人”的自救、互救培训活动。增强了小学生的安全防护意识和自我保护意识。

2、进行了一场消防应急疏散演练活动,让学生们在模拟演练中掌握逃生技巧。进行了一次安全宣誓,还布置了一期主题宣传黑板报,下发了一份《安全教育告家长书》提醒每一个家庭重视安全教育。

3、学校邀请了芙蓉区交警大队一中队的交警,走进校园,走近师生,进行了主题为《我平安、我健康、我快乐》的交通安全知识讲座,为学校撑起一把“平安保护伞”。

4、为增强学生的环保意识,在部分学生中开展了卫生环保小报的评比活动。小报内容涉及到环保知识、食品安全知识、传染病防治知识、红十字知识等,展示出来的作品彰显了同学们对健康及红十字知识的理解。

5、为充分发挥骨干教师示范和引领作用,由唐冬梅校长带队、骨干教师参与了由省教育厅、省教育报刊杂志社组织的大型“省春晖援教-----送教下乡”活动。

6、为进一步关爱山区学生和留守儿童,我校校长唐冬梅带队赴新宁县,带着师生友好信件、文体用品、学生捐赠的爱心物资及教育局捐赠的两千余册图书‘开展了送教下乡、爱心捐赠、看望支教老师的活动。校长寄语当地孩子们努力学习,全面发展。

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篇14:2024年世界地球日主题活动总结参考

范文类型:工作总结,全文共 358 字

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在美丽的22世纪,我们的地球再也不是原来的那个脏兮兮的废星了。她已经被我们改造成一个梦幻家园了。

首先,你再也不必为垃圾所困扰了。因为,现在的垃圾桶有处理再造装置。意思就是说,你只要放上一小袋垃圾。就可以得到一个小礼物。这个礼物可以是任何东西。小闹钟。文具盒。地球仪……所以,即使现在有人扔一袋垃圾在路边,也会有人把它捡起啦。

而且,你不会看到有人因为空气脏而咳嗽。因为这里的空气清新剂可将废气化为垃圾,然后丢到上述垃圾桶里。并提取花蜜至甜因子造出新鲜空气。

你可能会说,万一人类再破坏地球怎么办呢?不用怕,联合国为了阻止地球毁灭而将地球一半的人运到月球与火星去了。并将剩下的人进行思想教育。和一个分析大脑思维的机器人放在他们身边。一有叛逆思维,立即报告总统。可惜有些顽固分子只能被处死了。所以,现在的人都很爱护地球妈妈。

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篇15:世界读书日活动主题方案

范文类型:方案措施,全文共 931 字

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为贯彻十四五期间《关于开展20__年全民阅读工作通知》精神,推动我区文化工作发展,__区文化委员会以书香__阅读+为主题,宣传公共文化服务体系的社会职能,推动全民阅读新热潮。至此世界读书日之际,__区文化委员会计划于4月7日至4月25日期间开展阅读宣传活动,请各街道、乡(镇)结合区域特色开展阅读宣传活动。

一、主题

世界读书日阅读宣传活动。

二、时间

20__年4月7日至4月25日。

三、地点

全区各个街道、乡(镇)。

四、要求

(一)请各街道、乡(镇)结合本地区文化特色开展世界读书日阅读推广活动,并于14日前将本地区世界读书日阅读活动安排报送至__区图书馆。

(二)请各街道、乡(镇)结合书香__阅读+阅读活动主题,参考以下活动形式,结合本地区文化特色开展阅读推广活动。

(三)请各街道、乡(镇)于25日前将本地区世界读书日阅读活动信息、照片报至__区图书馆。

五、形式

(一)世界读书日启动仪式

活动形式:阅读活动发布。

活动资料:介绍20__年本地区全民阅读活动安排及资料,开展世界读书日主题宣传活动。

(二)世界读书日__换书大集活动

活动形式:图书交换、阅读推广。

活动资料:透过图书交换的方式,使民众手中闲置的图书资源得到更好地利用,鼓励读者在交换的图书上撰写或夹带留言寄语,向书的下一位主人传递阅读心得,营造和谐的阅读氛围。

(三)世界读书日__文化大讲堂专题讲座

活动形式:专题讲座。

活动资料:以推广阅读为主题,开展专题讲座介绍中国文化传承,弘扬国学,满足广大读者、文学爱好者文化需求,搭建学习、交流的文化平台。

(四)世界读书日阅读点亮中国梦征文活动

活动形式:阅读征文。

活动资料:透过阅读征文的形式推广全民阅读,弘扬民族精神,践行社会主义核心价值观,强化爱国主义教育,让参与者充分享阅读所带来的欢乐与感悟,营造良好的阅读氛围。

(五)世界读书日亲子阅读读书会活动

活动形式:亲子阅读。

活动资料:家长为孩子朗读儿童读物,介绍书籍作者与故事背景,引导孩子之间分享故事资料,分享阅读,推广阅读。

(六)世界读书日阅读书坊读书会活动

活动形式:大众读书会。

活动资料:阅读领读人为参与活动读者推荐阅读书籍,介绍书籍及作者,参加人员轮流朗读指定阅读资料并对资料展开讨论,分享阅读心得,交流阅读体会。

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篇16:世界森林日主题教育活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1171 字

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各团总支、团支部:

今年是“五四”运动97周年,为继承和发扬“五四”精神,大力加强我院学生的思想道德建设,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进学生健康成长,营造良好的校园文化氛围。经团委研究,决定在今年“五四”青年节期间开展系列教育活动,现将有关事项通知如下:

一、指导思想。

以纪念“五四”运动97周年为契机,以马克思主义信仰、中国特色社会主义信念和核心价值观为统领,引导青年学生永远热爱我们伟大的祖国,永远热爱我们伟大的人民,永远热爱我们伟大的中华民族,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。

二、活动主题

传承五四精神 放飞青春梦想。

三、活动时间。

20xx年4—5月。

四、活动内容。

1、开展主题团日活动。

以“弘扬五四精神”为主题开展爱国教育、感恩教育、法制教育的团日活动,活动形式可以为座谈、讨论、演讲、朗诵、聆听报告、故事讲述、知识竞赛等,引导青年坚定走中国特色社会主义道路的理想信念,自觉为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而努力奋斗。

活动时间:4—5月。

实施单位:各团总支、团支部。

2、“中国梦、梦、我的梦”青春励志座右铭(原创)征集评选活动。

激发青春才华,培养创新意识;交流人生感悟,汇集智慧言语;彰显个性魅力,展现学子风采。通过对“中国梦、梦”的学习理解,结合“我的梦”书写青春励志座右铭。

活动时间:4月7日-15日。

实施单位:团委、各团总支、各团支部。

3、五四文艺演出。

以系(部)团总支组织参加学院举行的五四文艺演出,各团总支根据自身特色选择表演方式(歌曲演唱、舞蹈、朗诵、情景剧、器乐演奏等),讴歌新时代,进一步激发广大团员青年爱国之情,促进青年学生提高政治思想素质。每个节目参演人数5人及以上。

活动时间:4—5月(演出时间5.4前后)。

实施单位:团委、各系(部)团总支。

4、开展志愿服务活动。

大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,广泛开展各类环境保护、扶贫帮困、法制宣传、文明倡导、关爱农民工子女、慰问孤寡空巢老人等志愿服务活动。

活动时间:4—5月。

实施部门:各团总支、团支部、学生社团。

五、活动要求。

1、精心组织,高度重视。各团总支要充分认识开展“五四”系列活动的重大意义,要按照学院团委提出方案结合本总支实际精心组织,充分调动广大青年的积极性和创造性,展示新时期我院青年的时代风貌,引导青年健康成长。

2、加大宣传,营造氛围。各团总支要结合实际,尤其要运用网络、QQ群、微博、微信等新媒体广泛宣传和发动,传递正能量,营造好氛围,增强影响力,扩大覆盖面。

3、突出主题,务求实效。各团总支要突出“五四”活动主题,使活动贴近实际、贴近青年,使活动的针对性强、实效性强、可操作性强,通过活动切实增强团员的先进性意识和团组织的凝聚力。

各团总支于5月31日前将有关活动的开展情况(含图片资料、音频视频资料和文字资料等)上报学院团委。

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篇17:世界红十字日活动方案

范文类型:方案措施,全文共 738 字

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为了隆重纪念“五八”世界红十字日,大力弘扬“人道、博爱、奉献”精神,积极开展“处处为人人”活动,推动我省红十字会工作广泛深入地开展,经研究决定在红十字日来临之际,我会开展一系列的纪念活动,现将有关活动方案安排如下:

主办:出国留学省红十字会

中华骨髓库管理中心

承办:红十字志工委__高校青协/团委

一、活动主题:

弘扬志愿精神,凝聚人道力量,处处为人人。

二、活动目的:

5月8日是世界红十字会日,在这特殊的日子里举办这一活动,有利于广大市民更加了解红十字会,更加清楚红十字会存在的重要意义,有利于进一步宣扬“人道,博爱,奉献”的人道主义精神,使其更加深入人心,在全省范围内营造一个“红”新闪耀的氛围,使广大市民自觉投入到奉献的行列中来,使红十字会精神发扬光大。

三、活动内容:

1、活动时间:5月7日-9日

2、活动地点:

3、活动对象:

A:宣传“5。8”世界红十字日基本知识

B。5。12减灾日的宣传

C。无偿献血造血干细胞知识普及

D。扶帮对象送温暖活动

四、可行性分析:

1、本活动大力宣传红十字的人道思想,增进全民之间的友谊和合作,促进和谐。同时结合红十字会业务,进行广泛的卫生、救济、儿童福利等方面的宣传教育。宣传红十字会的宗旨、性质和任务。

2、本次活动以图文的形式向全民展出。活动易办且图文并茂使人容易接受,将使红十字会精神更加深入人心。

五、活动方式:

1、由省红十字工委组织武汉10所高校青协或团委大学生志愿者在武汉三镇开展“五八”世界红十字日宣传活动。

2、通知湖北17地市州红十字志愿服务队联动宣传“五八”世界红十字日。

六、参与培训人员与时间:

人员:每高校2名代表(1名主要负责人和志愿骨干)湖北红十字志愿服务队骨干成员10人

培训时间与地点:20__年_月30日(周四)下午2:305:30

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篇18:世界森林日主题教育活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1146 字

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一、活动目的:

全面深化素质教育,活跃校园文化氛围,提高师生审美情趣,更好地发挥学生特长,给学生搭建一个施展艺术才华的舞台,倡导健康向上的文化活动,展示我校学生良好的精神风貌,庆祝新年的到来。

二、活动时间:

第一场:20xx年12月28日下午2:00——4:30 一、三、五年级

第二场:20xx年12月29日上午8:30——11:00 二、四、六年级

三、活动地点:瑞安剧院

四、参加对象:全校师生

五、节目形式及要求:

1、节目内容健康向上,能体现我校办学特色和良好的精神风貌,时代感强。

2、各班选送一个节目,鼓励多人参与,师生、家长同台演出,不提倡独舞、独唱或独奏。舞蹈、器乐、童谣、合唱、小品、相声、快板、配乐诗朗诵、健美操、时装秀、歌伴舞、校园剧(情景剧)均可。

六、奖项设置及评分要求:

评比采用十分制评分法,去掉一个最高分,一个最低分,取总分(评分标准由音乐组确定)。按场次,根据得分的高低评出一、二、三等奖若干名(校级节目和市级获奖的节目只参演,不作班级节目参赛)。

七、活动具体安排:

(一)汇演前期准备人员安排:

1.校级节目筹备:德育处

2.主持人选拔赛、节目单汇总制作、组织彩排:叶芙芳

3.节目表演训练:各班主任负责

4.主持人串词及培训:叶芙芳、金燕燕

5.舞台设计(背景)及制作:胡蕃蕃

6.节目伴奏带汇总、刻录:周丽燕、曹启福

(二)文艺汇演活动人员安排(同彩排)

顾问:徐晖、周贤豹

总策划:沈欢

活动协调:叶芙芳

艺术指导:李丹、郑秀秀

音响灯光:剧院工作人员

舞台剧务组(舞台道具、话筒):

董秀波、林传单(第一场);叶星、黄炜洁(第二场)

舞台主持人指导:叶芙芳

催台(提前两个节目候场):张玲玲(第一场)、余肖(第二场)

后台纪律、安全管理:吴朝双

会场纪律、安全保卫:各班主任、带班教师

摄 影:孙晓节(第一场)、孙胜光(第二场)

评委计分:李丹、郑秀秀、胡蕃蕃、陈晓琴、董晶晶、

黄淑微、林其展、叶锦钗、曹胡叶(统分)

(三)汇演活动后期

奖状证书打印、颁发:叶芙芳

照片资料汇总、报道撰写:雷冬梅

八、注意事项:

1、元旦文艺汇演分两场进行,请各班级务必要提前二十分钟入场。

2、节目的演出顺序由抽签来决定。明天大课间活动后,请各班中队长到大队部进行抽签。

3、为确保演出顺利进行,表演的节目要提前两个节目候场,在节目磁带或光盘上写明班级和节目名称,交给音响师。节目间务必要做到紧凑。

4、节目踩台时间安排如下:第一场:12月25日下午1:00—5:00,第二场:12月26日下午1:00—5:00。每班彩排时间约15分钟。演出时的音乐、服装、化妆、道具等由各班自行解决。

5、各班主任要做好纪律、卫生、安全等方面的教育,带班教师要协助班主任维持好会场秩序,以确保演出正常进行。

6、其他未尽事宜,另行通知。

二0XX年十二月十日

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篇19:世界森林日主题教育活动方案

范文类型:方案措施,全文共 518 字

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3月21日是世界森林日,为迎接节日的到来,增强学生爱护环境的意识,我班将开展 “环保宣传教育活动,对学生进行关注森林资源的科普教育。

一、活动主题:我和绿色有个约会

二、活动时间:3月20日“校本”课

三、活动内容:

1、课前收集相关资料。

2、通过图片、视频、多媒体等多种形式了解我国森林资源的现状及保护森林资源的重要性,了解它的来历等相关知识,了解它与人类息息相关,让孩子纷纷以实际行动投身到护林活动中。

3、开展“与生命共存”为主题的书画比赛。

四、节日活动实施

1、让学生欣赏我们美丽的地球、美丽的森林,并知道没有森林的家园变得不再美丽。

2、森林故事:以纪录片形式真实而完整地回顾森林的历史,引起幼儿更多的关注和思考;树的故事,以欣赏、图文并茂的形式让孩子感受树木真好!

3、教师讲解森林与人类、动物的关系,鼓励学生动手制作大树妈妈。

4、植物角:小小盆栽让孩子感悟生命最初的感动,在城市中让体验一片绿意。

5、变废为宝:纸盒、纸张循环利用,亲眼见证废旧包装盒如何转变为环保时尚手提袋;感受废旧纸张变纸屑,亲手体验纸张的制作过程。

6、环保小卫士:学生担当环保宣传员,向家长们宣传环保的小知识,倡导大家从身边的小事做起,节约资源,为森林贡献一份力量。

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篇20:世界森林日主题教育活动方案

范文类型:方案措施,全文共 533 字

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学雷锋社会实践活动方案

主题:“英华人 迎全运 讲环保 树新风”环保实践活动

活动时间:20xx年3月 1日下午13:00——16:30 活动地点:济南动物园外广场、泉城广场、洪楼广场、赤霞广场

领导小组:总负责人 马瑞

按地点分为四组:带队人分别为林伟、武少伟(动物园)王玉言、顾素华(泉城广场)付培河、王怀芹(洪楼广场)李玉凤、李春(赤霞广场)

摄影:王涛 李春 付培河 王玉言

组员:中学部学生会及班级骨干干部,每组7人 活动程序:

1.悬挂横幅。“英华人 迎全运 讲环保 树新风” 2.学雷锋学生代表宣读倡议书。 3.一分队开展环保义工活动,清理卫生死角、捡拾垃圾,消除白色污染,制止不文明现象。

4.另一分队发有关健康生活、环境保护的宣传单,同时发放部分家庭教育宣传资料。

5、合影留念。

活动目的

1、3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”纪念日,动员和组织少先队员开展学习雷锋的社会实践活动,对培养一代新人的奉献精神和创新意识有着重要的意义。

2、通过开展具有教育特色的学雷锋社会实践活动,引导广大师生以自己的言行,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面。

3、通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围

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