2024九月阳光励志的高中国旗下讲话
敬爱的老师,亲爱的同学们:大家早上好!
今天我国旗下讲话的题目是“学习雷锋,服务奉献”。多年前,有一位命运多舛的年轻人,他并不因自己惨淡的生活从而责怪这个世界,相反地,他做了“一火车的好事”。在他去世后,毛主席也为他题字,号召世人向他学习。
说到这里,想必台下的同学都已经明了这位年轻人是谁。是的,他便是雷锋,那位一直奉行“为人民服务”的年轻人。
在我们的曾经课本里,有一篇有关于寻觅雷锋的小诗,小诗里描写了那些需要帮助的人,并追问着雷锋叔叔究竟在何处。而如今,在“学雷锋日”来临之际,我们也想像诗中描写的那般轻声呼唤——雷锋,你在哪里?
在大雾锁城的清晨,一位老人不慎跌倒在湿滑的路上,无法起身,围观的人很多,却无人敢上前一步——雷锋,你在哪里?
在熙熙攘攘的街头,学生模样的人跪在冰冷的地上,乞求着一点微薄的路费,走过TA跟前的人很多,却无人给TA一点施舍,连问候也不愿献出——雷锋,你在哪里?
在僻远的江湖间,山村的孩子们在阴暗的教室里卖力看书,匆匆回家只为了在天黑前写完作业,夜里并没有灯,每晚都在等待黑暗褪去。
还有,老人院里孤独的老人;还有,遥远非洲饿得骨瘦如柴的儿童;还有,重病症房焦灼等待资金援助方可手术的虚弱病人。
这样的事每天都在发生,这些人在这世上也不只寥寥几个。——雷锋,你在哪里?那些需要帮助的人们,默默地期盼着一个英雄的的出现,期盼他的援助。雷锋可以是任何人,无论贵贱,无论长幼。即使我们只是几乎没有任何收入的学生,我们也可以为他人提供帮助,我们也有机会服务、奉献。我们都可以成为雷锋。雷锋随处可见。
于是——有人在众人的议论中勇敢上前,扶起老人并将其送往医院;有人掏出足够的路费并给以问候;学生志愿者耐心地陪伴老人谈心;食物和捐款被送往非洲;社会各界筹集的善款使病人最终做成了手术。
当我们很少追问雷锋在何处时,社会也便更加和谐起来。“雷锋精神”应该成为一种精神的符号,帮助他人,奉献自己。过去,未来,小环境,大环境,皆因志愿服务奉献的人而愈发美好。而今天我站在这里,倡议同学们从小做起,担负起自己的社会责任,服务他人,奉献社会。学习雷锋不应只有会唱《学习雷锋好榜样》,不应只有空喊句口号,转头便淡忘;而是事无大小,只要力所能及,便毫不犹豫地去做。
当我们去做,并不负己心的时候,迎来的将是社会和人的春暖花开。
星星之火可以燎原。行虽微小,善容乃大。我始终坚信,每一天都是“学雷锋日”,每个人都可以成为雷锋。我的讲话完毕,谢谢大家!
更多相似范文
篇1:阳光少先队员主要事迹
XX同学在家里她是父母的好帮手,是父母眼中的好孩子。同学眼中,她更是个处处严格要求自己,甘于为同学服务的好榜样。她时刻以少先队的章程严格要求自己,是一名优秀的少先队员。
一、老师的助手,同学的榜样
她能严格按照老师的要求,遵守各项规章制度。课堂上,她总是专注地听老师讲课,认真的做好笔记;她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,如每天检查同学纪律、卫生等情况,对老师交给的任务,她总是做得有条不紊。她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。帮助老师管理班级,是老师最得力的助手,更是同学值得信任的好“领导”。她总能很好地处理违反纪律同学,帮助他们改正错误,不仅让同学口服,更让同学心服。她上学从不迟到或早退,上课专心听课,认真思考,认真完成各科作业。她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。每天早晨,她都会早早地来到教室,协助班干部安排同学值日,为一天的学习提供干净整洁的环境;她会协助课代表维持早读秩序,是一位认真负责的班长。
二、勤奋刻苦,努力追求全面发展
在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展。每当遇到在学习上有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解。上课时专心致志,课下作业认真完成,正是她的刻苦,使得她的成绩节节攀升。勤奋刻苦是她的学习常
态。她自己曾说过:“要做就要做到最好”,相信全面发展的她一定能做到最优秀。
三、关心同学,乐于助人
叶梦同学学习认真,成绩优秀。她没有满足于自身取得的成绩,经常组织班里的班干部,关心班里学习基础薄弱的同学。如陈治亚、张顺加等同学,他们利用放学后的时间,对这些同学进行辅导,使其进一步巩固学习的知识。在他们的热忱帮助下,这几名原来基础薄弱的同学在各方面都有了较大的进步,老师面露悦色,叶梦等几位班干部,更是心里乐开了花。去年开学初,班里转来一位新同学,他对这里的一切都很陌生,叶梦同学主动接近她,跟她谈学习、生活等,使那位同学很快融入到这个温暖的班集体中来。她对待班里的每一位同学,就像自己的兄弟姐妹,她真是少先队员们的贴心朋友。
她有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。叶梦同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,有时同学忘了带课本回家,她知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。
对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。
四、兴趣广泛、知识全面的好学生
她喜欢读书,从牙牙学语时就喜欢听妈妈讲故事,刚会说话就喜欢问“为什么”,刚认识字就拿着小人书爱不释手。几年来她阅读了大量的书籍,在她的书柜里摆满了她喜欢的各类图书。读书使她开阔了视野,陶冶了情操,更让她喜欢上了文学。她的朗读也是在平时的阅读中练出来的,遇到喜欢的文章她总喜欢大声的读出来,既加深了她对文章的理解,也提高了自己的朗读水平。
五、保护环境,节约资源的小天使
保护环境,节约资源的小天使在家里,她是一名小管家。她注意节约每一滴水,每一度电,家里的电开关旁,水龙头边,都有她设计精美的关于节电、节水的小卡片;在校内,她是义务宣传员和监督员。她常常提倡同学们,爱护公物,节约用水。在校外,她还是一名清洁员。一个矿泉水瓶,一个白色塑料袋,她都要跑过去捡起来扔到垃圾桶。每年的春游,当看到有同学把吃过的饮料瓶、果皮到处乱扔时,她就劝同学们要爱护公共环境卫生,不要乱丢杂物垃圾,并把饮料瓶、果皮拾回来用塑料袋装好,放到垃圾桶里面去。她用实际行动来履行自己作为一名少先队员的职责。
这就是叶梦同学,一位平凡中透着不平凡的阳光女孩,一位德、智、体、美、劳各方面都很优秀的少先队员。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”;“会当凌绝顶,一览众山小。同学在各个方面表面优秀,是同学们的榜样,也是我们柯坦小学出类拔萃的一名少先队员,相信凭借她的努力,将来的她一定会有所作为的。
篇2:学校阳光体育活动实施方案
一、指导思想
为贯彻教育部、省教育厅《关于开展第_届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》要求,进一步落实“阳光一小时”,促进学生健康成长,抓住冬季锻炼身体的大好时机,在学校中掀起冬季长跑活动的体育锻炼热潮,不断增强学生体质,促进德智体全面发展,丰富学生课余体育活动,特制定我校阳光体育活动方案。
二、时间安排
20__年12月至20__年4月
三、组织机构
组 长:__
副组长:__
组 员:全体中层及全体体育教师、各班主任
四、目标要求:
1、全员参与:人人参加长跑活动,个个有绳有毽并学会跳绳、踢毽。通过“冬锻”,达到人人耐久力有提高,人人都会跳绳、踢毽子,学生长跑能力和体质都得以增强。
2、量力而行:要循序渐进,逐步增加运动量。
3、天天活动:在校内利用课间跑操及活动课、体育课进行活动,确保学生每天1小时的体锻活动时间。每个学生节假日也要积极锻炼。班级之间举办小型多样的友谊比赛,年级组长负责,班主任组织。
4、安全第一:开展“冬季锻炼活动”要把“安全”放在首位,对体弱多病的学生不要勉强,让他们遵医嘱进行锻炼,即使身体健康的学生,亦应根据气候条件和按照循序渐进、持之以恒进行身体全面锻炼的原则,确保安全。
5、积累资料。班级活动资料请各班主任负责收集。
五、活动组织
1、长跑——全校学生第十五周改广播操为冬锻长跑,组织形式同往年,各班在指定位置集合,听信号绕田径场逆时针方向慢跑,每天不少于 1000米。学生会作好检查记录,活动结束后,对各班队列队形、精神面貌、口号等情况进行打分评比,并在普及的基础上选拔出本班优秀长跑队员。
2、踢毽与跳绳——各班充分利用大课间时间重点练习踢毽(单踢或盘踢)和跳绳(单跳、双飞及长绳)。要求所有同学人人都会跳短绳,女生要人人都会单足踢毽,初三同学力争1分钟完成180次单跳,女生踢毽在30秒内能完成37次。全校各班在此基础上选拔人才代表本班参加学校组织的毽子盘踢及跳绳比赛。
3、跳绳、踢毽、长跑比赛。
4、请教职工按工会要求积极参加锻炼活动,走到阳光下,融入学生中!
篇3:阳光体育少年事迹材料_事迹材料_网
是一小6年3班的学生,他入学以来一直非常要求上进,在各个方面都非常突出,是个品学兼优的学生,连续六年担任班长职务,年年被评为校“三好学生”,多次被评为“优秀班级干部”,现已成为团积极份子。
他的学习成绩在班级一直是名列前茅。因学习方法好,成绩佳,在x年、x年的期末考试,学校都给予了免试喜报,在-XX年度,又获校“自主学习小能手”证书。
不但学习成绩好,而且学校的各项活动他都积极参加,在x年校庆“六一”英语故事大赛中,荣获“最佳风采奖”,在区扶贫助残捐款活动中,表现突出,被评为“先进个人”;在x年荣获《珍爱生命健康成长》读书征文活动中获“优秀奖”;在第十四届全国“六一”国际儿童节计算机表演赛中,荣获三等奖;在吉林市妇女联合会、江城晚服社自然说写研究会举办的作品征文《我的妈妈》获优秀奖。
在学校的关怀和老师的帮助下,在父母的疼爱和自身的努力下,xx同学一直都很优秀,他全面发展,严格以高标准要求自己,激励自己,不懈努力,现将他的先进事迹概括如下:
一、学习刻苦成绩突出
在当今这个竞争激烈、科技发展迅猛时代,xx同学清楚地知道,只有把自己打造成一个高知识、高能力的人,才能更加适应这个社会,才能回报社会。因此他专心学习,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流,从中获益非浅。
xx同学坚持用知识充实自己,喜欢广泛地阅读书籍,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,这对于他解决学习上的难题有很大帮助。
经过辛勤努力,xx同学的成绩在班级始终名列前茅,连续五年被评为“三好学生”,在全区通考中取得排名第十六名的好成绩,现在他决心更加勤奋地拼搏,争夺小升初择校考试的胜利。
二、尊敬师长团结同学
xx同学从小就立志读好书、做好人,回报社会,他一直在行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评。
对待老师,xx同学发自内心的尊重与敬爱,是他们给予了他知识,帮助他成长,没有老师的辛勤付出,就没有所取得的众多成绩,因此回报老师是他奋斗的一个重要动力。
对待同学,他从来都是尽心帮助,帮助同学,解答难题,关心班组贫困学生,他以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护,所以在每年的班长投票选举中,xx同学都能获得大多数选票,连续六年担任班长职务。
三、工作主动讲求方法
几年来,xx同学一直担任班级的班长,他是老师的得力助手,不仅积极完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级,在工作中,讲求方法,不仅带动了全体同学,而且得到老师的信任,同学的喜爱。
四、社会实践奉献爱心
xx同学对学校布置的各项任务都能积极认真地完成,在四年级暑假期间,积极组织同学开展了暑假“尊老敬老”献爱心活动,一天清晨,在带领下,他们准备了带给老人的慰问品——水果,并准备了打扫卫生的工具,来到长青敬老院,为老人们送上了他们表达爱心的水果,然后,和其他同学一起为老人们搞起了环境卫生。之后为老人表演节目,给老人们带来了快乐,让敬老院的老人们感动不已,直夸赞孩子们将来一定错不了,一定会有出息的,当孩子们忙碌一天之后,让他们永远都不会忘记,这次爱心活动,给他们带来了很大的收获。孩子们体会到,我们只做了一点点事情,可老人们却送给我们那么多赞誉的话,我们心里特别高兴。临走时还与老人们合影留念。
活动虽然结束了,但是他们的爱心一直延续着,生活中,经常帮助身边老人,扶老人过马路,看到邻邦居奶奶买菜回家,总会伸手帮忙。
五、全面发展综合提高
xx同学在保证学习成绩优秀的情况下,还积极参加多种比赛,全面发展,在x年荣获《珍爱生命健康成长》读书活动中荣获优秀奖;在第十四届全国“六一”国际儿童节计算机表演赛中,荣获三等奖;在吉林市妇女联合会、江城晚服社自然说写研究会举办的作品征文《我的妈妈》获优秀奖。
几年来,xx同学在自己不断的努力下,取得了优异的成绩,并为他今后的学习,构筑了一个更高的腾飞平台。
总之,xx同学洋溢着青春朝气,他开朗自信、乐于助人、成绩优异、工作出色、综合素质高,不愧为一名全面发展的好学生、好干部;不愧为一名优秀的二十一世纪的阳光少年!
篇4:2024助残日活动阳光行动主题讲话稿
尊敬的各位领导、同志们、残疾朋友们大家好;
今天,我们在这里非常隆重的举行“世界助残日”仪式。首先我代表残疾人兄弟姐妹向政府、向一直关心、支持残疾人事业的各级领导及社会各界人士,表示衷心的感谢!向全市残疾人及家属致以节日的问候!
落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;羔羊跪乳的挚爱、乌鸦反哺的深情,作为我是个残疾人,我仍要崇尚感恩,因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛,感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”这不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。感恩需要你用心去体会,去报答。多年来,政府高度重视残疾人事业的发展,注重解决残疾人的实际问题。为贫困残疾人减免了农业税、乡统筹、村提留、义务工、子女学杂费等,救助白内障患者,为聋儿配了助听器,对肢残人员装上了假肢,为残疾人捐赠了轮椅,为残疾人可以有一技之长举办了技术培训班。资助残疾儿童重返校园,残疾朋友们!我们参与社会生活,在社会的关心、帮助下,自己也要自强不息,希望我们一定要有勇气面对生活,面对现实,发扬自尊、自信、自强、自立、自爱。永远奋发向上,有所作为,为社会主义现代化建设贡献自己的力量。这次世界助残日活动,是为了实现全面建设小康社会的宏伟目标,残疾人是社会各届关注的社会弱势群体,可是我们残疾人,是指在心理、生理、人体结构上丧失一定肌体工能,无法正常从事某种能力的人,可是,我们有人的尊严和权利,有参与社会生活的愿望和能力,同样,能为社会创造财富,要做到‘身残志不残’,努力成为一些行业的杰出代表,社会主义社会的建设者。参与社会活动,共享社会物质文化成果,真正实现我们的人生价值,在党和政府的关心和爱护下,我们一定要融入社会主义的大家庭。残疾朋友们,为了祖国的繁荣昌盛,为了实现残疾人“平等、参与、共享”的崇高目标,为了全市人民的生活变得更加五彩斑斓,而作为我们,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实,因此,爱,使我们心灵相通;爱,使世界不再孤单,让你我共同伸出温暖之手,让世界充满爱,让生活中处处开满真、善、美的绚丽多彩的鲜花!
最后;预祝这次“世界助残日”取得圆满成功!
谢谢大家!
篇5:阳光体育活动总结
今天这个激动人心的时刻,我校“阳光体育”冬季长跑活动胜利落下帷幕。现将活动开展情况总结如下:
一、领导重视,责任到位
为确保我校“阳光体育冬季长跑”活动有序的开展,学校成立“阳光体育冬季长跑”活动领导小组,组长由校长担任,副组长由德育副校长担任,各处室主任、体育教师和各班主任为组员,形成了强有力的领导机构,保证活动的顺利进行。根据活动内容安排,每周的值周领导负责监督协调和总结,各班主任负责本班学生的组织、考勤工作并记录每天长跑的路程,由体育教师负责全校的组织和记录。这样,使活动有计划、有组织、有序秩的开展。
二、加大宣传,营造氛围
自学校接到开展活动通知起,立即把通知精神下达,向学生讲明开展此项活动的重要意义及活动方案。此外,我们还利用学校的中路旁的宣传栏,写上“每天锻炼一小时,幸福生活享受一辈子” 的固定标语,并通过和校园广播等广泛传播健康理念,使“生命在于运动”、“我运动、我健康”等口号深入人心,使全校师生人人热爱体育运动,参与运动。
三、总结经验,巩固实效
我校将“阳光体育”与相关校园文化结合,开展形式多样,内容新颖的活动,取得了显著成效。在活动中挖掘特色,树立典型,推广经验,在开展活动的同时,注意活动的后续宣传,引导学生写“阳光体育冬季长跑”活动日记,鼓励学生之间加以交流。通过举办校运会,实现以体育为手段,磨练学生意志品质,培养集体主义精神。
四、常抓不懈、持之以恒
现在,阳光体育活动成为我校的体育工作的日常组成部分,成为推进素质教育的突破口。通过阳光体育活动不仅培养了学生的组织律性,集体和爱国主义精神,而且还使他们形成了互相激励,自学奋进的好习惯,各种优良的意志品质正在潜移默化的形成。同时,对教育教学工作的协调发展起到了积极作用。对身体素质与精神状态的改善大有益处,有利于教学质量的提高。
总之,通过开展冬季长跑运动,磨炼了同学们的意志和品质,培养了他们良好的锻炼习惯,有效提高同学身体素质,形成浓郁的校园体育锻炼氛围和师生全员参与的体育锻炼热潮,营造出了一个生机勃勃、健康向上的和谐校园。
篇6:国旗下关于我心中的阳光个人讲话稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好! 今天我讲话的题目是《好习惯伴我成长》。
什么是“习惯”? 习惯就是长期重复地做,逐渐养成的自动化的行为。习惯有好有坏,好习惯就像我们在银行里存了一大笔钱,它的利息让人终身受益。 好习惯不是凭空而来的,好习惯重在培养,习惯就像我们右手拿筷子,早晨起床刷牙、洗脸一样,习惯了就自然了,都是我们从小事、从点滴做起的,时间一长形成的一种行为。
有计划地学习,能够养成珍惜时间、自觉主动学习的好习惯。就是要在一定的时间里,完成或实现预定的计划、任务或目标,计划决定了要做的事,到时就做,决不迟疑、拖延。具体来说,起码要做到不迟到、不早退,按时到校学习,按时上课,按时完成作业,有计划地、充分地利用业余时间,有次序、有规律地学习和休息。
正是这些细节才构成了我们整个学习生活,一个人在生活中没有多少惊天动地的大事,多的倒是类似的小事,小事多了才构成大事。需要你天天如此,做好这些小事,才能取得良好的学习成绩。有的同学正是缺乏了这一点,才影响了自己的进步。
知识、能力固然重要,但好的习惯也往往能为你插上成功的翅膀,不经意间助你一臂之力。当然一个坏习惯也常常能让你从悬崖上重重地摔下。播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。人的习惯不是与生俱来的,而是通过后天的环境影响和教育,反复强化形成的。中小学生的身心正处在成长发育时期,具有较大的可塑性,要利用这一时机,通过自觉的训练,改掉不良习惯,养成良好习惯。
谢谢大家!
篇7:学会感恩成就阳光人生演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
很荣幸能够站在这里为大家演讲,今天我所要演讲的题目是《学会感恩,生活会更美好》。
感恩应该充斥在我们的生活,感恩自然,给我们提供了美景;感恩土地,养育了丰盛的事物;感恩身边的一草一木,我们生活就会一片美好;感恩……
感恩其实是一件简单的事情,当别人伸以援助之手时说一句谢谢,就是感恩。这是一种处世的哲学,当我们处于抱怨之中,看不见生活的美妙,眼前所见的一切都是不如意的事情,别人一次次的帮助当做理所当然,并且索求更多的帮助,末了还要抱怨别人做出的事情和自己的意愿有不同的地方,也没有人觉得这样的人值得被帮助,一次两次三次足够看清楚人的这面目,而在这样的情况下,身边围绕的人都是贪图一些利益的存在,生活也过得不够愉快。当我们对于生活中的事情抱以感恩的态度去看,生活就会变得不一样,尤其是我们对别人的帮助会有所回报,就算是一句简单的谢谢,也会有所不同,而我们自己也会品尝到感恩带来的甘露,潜移默化间去帮助他人,世界上的事情变得美好起来。
生活处处见到的是美好,无论有再丑陋的事情发生也会变成美好,因此我们要对生活感恩。我们从婴儿时期就受到家人无微不至的照顾,长大的过程中总会遇见很多的好心人,上学时又会得到老师的谆谆教导,我们的生活还不够一帆风顺的么,对比别人更为困苦的人生,我们的生活依然足够顺心,不要和更好的家庭相比,更不要埋怨父母的无能,而是他们已经给了他们能够做到的最好,观察生活中微小的细节我们会发现我们被包围在爱里,不要想说我们小孩子,我们是亲人就能够享受这一切,单方面的索求没有付出得到的没有什么好的相处,或者说是好的未来。
我们都是普通人,学校中、路途中、家中,我们有很多的细小的矛盾,但是更多的是帮助,就算别人借给你一支笔都会脱口而出一声谢谢,不要因为习惯而忽视别人的友好,更不能因为别人暂时的难题产生不必要的抱怨,理解他人也是一种感恩。
感恩是一种美德,让我们的生活品质得到提高,也让我们明白自己的努力有多重要,明白生活的意义,因此我们都要用一颗感恩的心去看待世界。
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇8:开展阳光体育活动总结
健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。我校本着“促进学生健康成长”的理念,全面推进阳光体育活动,积极响应和落实上级有关文件精神,认真开展阳光体育运动,大力推广“我运动、我健康、我快乐”,提高身体素质,磨练坚强性格,培养集体观念和团队精神,促进身心全面健康发展。现在将工作总结如下:
一、认真组织,提高认识。
学校领导高度重视阳光体育运动,并将其作为一项长期的工作进行,常抓不懈,处处落实,将开展阳光体育运动和减轻学生课业负担联系起来。为了落实到位,学校成立了阳光体育活动领导小组。
校长为活动第一责任人,体育组负责本项活动日常工作的部署、实施和督导,负责活动资料的整理和收集。从而形成了一把手亲自抓,分管领导具体抓,确保活动有序、安全地开展。为加大宣传力度,扩大影响,教师会上不定期进行了宣传、布置。同时组织学生进行板报和广播宣传,使同学们的运动兴趣,集体感等充分被激发,也激活了学生健康第一的理念。
二、落实举措,加强监管。
1、学校按照上级的文件精神,开足体育课,保证课时,严禁教师挤占、挪用体育课,保障学生参加科学的体育锻炼;
2、用好大课间,各年级分层次地开展各种主体活动,每项活动要求全体教师参与,分管教师做好记载。
3、落实“两操”,我校充分利用课间操和眼保健操的契机,增强学生体育锻炼和保护视力的意识,让学生科学用眼,劳逸结合。
三、精心安排,内容丰富。
为了促进学生身心健康全面发展,落实阳光体育活动,学校精心设计安排大课间活动,不断提高活动质量。体育组在教务处的领导之下,结合学校自身实际,充分调动、整合现有资源,为全校学生精心安排了跳绳、踢毽、立定跳远、羽毛球、篮球等多项锻炼内容,每周轮换,同时根据各项内容的特征,将学校活动场地进行了专门划分,做到定区域、定项目开展体育活动。活动所需器材,学校安排专人专项负责完成领取、进场、归还,大大节省活动准备时间,保证了学生有充足的时间进行锻炼。活动过程中,器材管理老师积极配合班主任做好孩子的运动辅导及安全监护,确保每天的锻炼安全、有序、高效。
四、关注过程,注重效果。
为了扎实开展,有效推进,一如既往,持之以恒,我校把每天的大课间活动纳入了学校常规检查之中,对各班各区域学生的活动进行不间断地检查。一方面督察班主任在岗在位的情况,确保各班活动有组织有秩序有成效;另一方面能够发现成功洞察漏洞,确保学生活动期间的人生安全。
由于活动的安排比较周详,落实的较好,使得活动达到了预期的目的。阳光体育锻炼活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望,并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会,巩固了良好的团队精神。从而使广大师生深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”,进一步树立“健康第一”的思想,为学生身心的健康发展,打下良好的基础。
通过阳光体育活动的开展,使学生充分认识到加强体育锻炼的重要性,充分调动了学生的积极性,主动地走出教室,走向大自然,走到阳光下,展现自己的活力;充分发挥学生各自的特长,培养了团体协作意识。
篇9:阳光的生活国旗下讲话
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
我是六(1)班的,今天我国旗下讲话的题目是《把绿色送给大地》。 3 月1 2 日,你们知道是什么节日吗?对了,是我国的"全民植树节"。 树,它不仅能防风固沙,保持水土,还能美化环境,是城市的忠诚卫士,它用它特有的颜色为城市披上绿色的新装。绿树进行光合作用,提供人类呼吸所需的氧气。它还是吸收氮气、二氧化碳、臭氧的天然净化物,并且具有调节空气温度、湿度,吸粉尘、噪音等功能。所有这些,都使得人们不能不重视绿树的作用。于是才有了这一年一度的绿色节日--植树节。如今,植树造林已成为民族风尚,绿化家园成为时代的追求。
那么,假如有一天,世界上再也没有森林了,那将会是怎样的情景呢?那时,陆地上90%的动植物会因没有森林蓄水,而面临干旱的威胁;450万种生物将死绝。 生物释放的氧气将减少60%,地球将会急剧升温,许多地区的风速将会加快60%~70%,亿万人将死于风灾。人类失去了森林,既没柴烧,又没建材、药材,经济生活将遇到难以克服的困难;许多地区将发生水灾,大批农田、城市被淹,空气污染、噪音污染,加之太阳辐射增强,人类将无法生存。 同学们,你们愿意看到这样的情景吗?人类应该怎样做呢?唯有多种树,让地球妈妈拥有更多的绿色。
同学们,我们居住在城市里,虽然不可能人人都在植树节这天来种下一棵小树,但我们可以通过为校园的花草树木它们松土、浇水,通过在家里栽种一盆花,通过抵制破坏花草树木的实际行动来做绿色小天使。让我们一起行动起来吧! 我的演讲完毕,谢谢大家!
篇10:2024九月阳光励志的高中国旗下讲话
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好,我是高二(1)班的杨楚风。
新的学期,新的开始,对于高一的新同学们来说,你们已度过了一周的高中生活。
期待着接下来的日子,你们仍满怀激情和希望,更希望你们在接下来的日子里能不忘现在的激情与热血,并为之不竭奋斗。正所谓,不忘初心,方得始终。
新的学期,迎来新的起点,踏上新的征程,只凭一腔热血和激情,显然是不够的。
今天,我想跟大家谈谈“规范行为习惯”的问题。因为只有养成了良好的行为习惯和高效合理的学习习惯,才能为高中学习“保驾护航”。
如何养成良好的行为习惯呢?
首先,要树立规则意识。
我们每一个人都是社会的人,小到班级、学校,大到社会,班规、校规、法律法规,我们随时随地处在规则之中。
在高中生活中,首先要树立的便舒则意识,如自习课独立思考,不能以任何理由讲话,说起来容易,可要真正执行起来却需要相当的毅力。
在树立规则意识的同时,我们需要培养自己的执行能力,“令行禁止”,对老师学校提出的要求不折不扣地完成,当我们能做到这些时,回望来时路一定会满是感动。
其次,要养成良好的文明习惯。
1978年,75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会,人们对他们非常崇敬,有记者问其中一位:“在您的一生里,您认为最重要的东西是在哪所大学,哪所实验室学到的呢?”
这位白发苍苍的诺奖获得者平静地回答:“是在幼儿园。”
记者感到很诧异,追问道:“你在幼儿园学到了什么呢?”
获得者微笑着回答:“在幼儿园里,我学会了很多很多。比如,把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;饭前要洗手;午饭后要休息;做了错事要表示歉意;学习要多思考,要仔细观察大自然。我认为,我学到的全部东西就是这些。”
正如富尔格姆在《我的信条》里写到的一样,真理往往会以最朴素的方式呈现,不要看不起这些看似不起眼的东西,良好的文明习惯的养成将会让我们终身受益。
接下来,我想跟大家交流第二个大问题:如何养成高效合理的学习习惯?
首先,给自己一个目标,并为之制定计制。
目标有大有小,大的目标应该涵盖你三年高中生活的学习方向,理想院校,这个目标应该远大甚至让人看来觉得是异想天开,这个目标就是我们的理想。
制定之前可对自身实力进行评估,当你已接近这一目标,或已有70%-80%把握时,请将目标制定得更大些,因为唾手可得的东西不足以称之为理想。
你的理想应该是你目前只有20%-30%的希望,甚至是10%可能的目标,为之不竭奋斗,让它逐渐变成30%,40%……以至100%。
纵然你拼尽全力也无法实现,你也会发现你已无限接近于它,已远超过曾经的估计。
而小的目标应该具体到每天的哪个时段,这个计划应该切实可行,每天都完成了自己所制定的计划,一个星期,一个月后,再看看自己的计划本,你会发现自己竟然不知不觉间完成了这么多。
其次,充分利用时间。
时间的利用不是你用了多少时间在学习上,而是你的时间利用得合不合理,高不高效。
随着学习任务的加重我们很多同学会在晚自习后仍加班熬夜,导致第二天精神不济,学习效率低下,这就是不合理。
当然,根据个人情况,适当延长自习时间也是一个很好的选择,但不可过久,一定要保证适量的休息。
其实,只要利用好了每天零碎的时间,高效整合课余时间,对大多数同学而言,完成基本训练是不成问题的,对有能力的同学,适量第二教辅的补充训练当然也不可缺少。
高一的同学们,希望你们尽早静下心来,适应高中生活,怀着最初的希望与憧憬,走好接下来的路。
高二的同学们,请你们一定沉潜下来,经过高一的积淀,无数轮的拼杀,你们已深切地体会到高中生活的紧张和激烈,曾经课间的嬉笑打闹已逐渐被课间安静的自习所代替,让我们继续坚持,一同奔跑。
高三的同学们,你们已接近高中学习的终极目标,九个月的时间,你们即将踏上属于你们的战场,九个月后,愿你们走向考场时,有着如同战士亮剑般的豪情与骄傲,再创随州二中高考新辉煌。
谢谢大家!
篇11:做阳光教师心得体会
__学年度,我们小学校本培训工作在区文教体局指导下,以深入开展“小学教师第三轮继续教育培训”为契机,继续以课程改革和全面推进素质教育为中心任务,多渠道加强教师的业务指导和培训,将教师的观念的转变,理念的提升贯彻于培训的全过程。坚持在学习中实践,在实践中研究,在研究中反思。初步构建了将理念的引领与教学行为的跟进有机结合的校本培训模式。主要做法有以下几点:
一、成立领导小组,形成校本培训机制
学校领导高度重视校本培训工作,成立了以李少宝校长为组长的“校本培训工作领导小组”。领导小组组织教师认真学习了《安徽省__—__年中小学教师继续教育实施方案》,做好宣传发动工作。为了切实抓好校本培训管理工作,教导处设置一名专职主任负责,由学科教研组组织牵头,布置校本培训具体内容,定期进行培训学习。为做到培训管理规范化,指派专人负责,建立了教师个人培训档案。我校校本培训有组织、有方案、有计划,制度健全,构建了以现代教育信息技术为核心,以假日学习为依托的校本培训模式;形成了集中培训、个人自学、教研培训有机结合的继续教育运行机制。
二、制定方案,推进校本培训进程
1、我校从__年5月开始启动《黄泥岗中心小学__—__年度教师全员培训“备好课”专题学习指导方案》。由各小学学科负责人组织,进行《新课标》学习,熟悉教材知识体系、研读《教参》和相关的教育教学资料。学科负责人将备课内容分配到人,确定主备人。主备人首先进行个人初备,拟出详细的草案。各学科在集体备课的基础上,按照一定时间进行集中研讨。一年级语文和数学为每周二下午,二年级语文和数学为每周三下午。集中研讨时,各主备人根据确定的内容进行周前备课,并在集中研讨的前一周星期五,将教案上交到教导处,进行复印,确保参与教师人手一份。集中研讨由学科负责人组织安排,主备人首先进行说课,其他教师对主备人的说课和草案进行补充、讨论。学科负责人对研讨过程,做好详细、完整的记录。主备教师将草案和定案稿,上报教导处,进行集中评议。
2、对教师的自主个性化学习,我们要求每位教师都根据自身的特点自主选择学习内容,并制定学习计划。再由学科组对每位教师提出具体要求。
3、在教师个性化学习的基础上,我们还鼓励教师之间合作和相互学习。通过正式和非正式的学习过程,如教师之间的相互听课,相互交谈,从中反思教学过程,交流教学经验;学科组为组织教师相互学习,利用课余时间,进行教案设计交流,进行案例分析和教学反思,促进了教师共同提高。
4、本学期,我校实行了“周听课制”,即每周安排2位教师上示范课,其余教师可自主听课,并认真记录听课笔记10次以上。每周五进行交流、讨论和总结。
5、我校在教学常规管理上加大了力度。教导处进行随堂听课,不定时检查教师的备课、上课和作业批改情况。语、数教研组长经常深入各班听课,评课,参与各年级的教学研讨活动,校长亲自率队组织检查各校的教学常规和各项制度的落实情况,要求教师在备课、上课,作业布置、批改、辅导等工作中严格按照常规要求实施。本学期已组织教学常规检查3次,并将检查结果通报全镇各校,有利地促进了常规教学各项制度的实施。
6、我们组织了全镇教师参与的备课能力考核活动。由教师自主选择备课科目,学校根据实际划分研讨小组(2—4人),同时备同一课题。活动严格要求:现场抽题,在规定的时间内独立完成一份完整详细的教学设计。
7、本学期,我们按计划组织了全镇小学教师参加了“一日教研活动”,凌先莉、张园园、宋芳、方克宇等年轻教师展示了六年级语文、作文指导、英语等公开课4节。通过上课、说课、评课,充分挖掘公开课中的闪光点和存在的不足。教师们结合自己的教学实际,扬长避短,促使自己在以后的教学中,提高课堂教学能力,形成课堂教学特色,锤炼课堂教学艺术。
8、我们多方创造机会,让教师多接触,多学习。积极组织教师参加市、区及组织的各类观摩、培训等教研活动。先后选派年轻教师张园园、凌先莉到南京参加《全国课改苏教版小学语文第二届课堂教学大赛》观摩学习,选派张家芳等教师到马鞍山、上海参加英语教学听课学习,选派童春迎、张园园、凌先莉、王丽萍、宋芳等教师到合肥参加作文教学观摩课学习。派出学习教师把当前教学新理念、新信息通过上汇报课、开讲座等不同形式传递给本校教师,教师们的教育观念进一步得到了更新。同时,我们积极参加上级组织的各种课堂教学、教学设计等比赛,宋芳老师参加区级小学语文优质课大赛获二等奖,王宝殿说课,喻秀敏、王德琴、张勇等教师的教学设计分别获区级一、二等奖,副校长童春迎的作文设计获市级二等奖。
三、开展论文交流,争做研究型教师
近年来,我校领导教研意识强,带头参加教学研究。中心小学校长李少宝的论文,《小学数学教学中如何运用生活经验解决数学问题》在刊物上发表,《关注留守儿童的教育和管理》刊登在《滁州日报》上。副校长童春迎论文《“听”同样重要—一节阅读课引起的思考》获安徽省教学论文二等奖。在领导的带动下,教师的科研意识、科研能力有了显著提高。广大教师结合教育教学实践,撰写了大量的教学随感、案例分析。有多名教师参加了市、区级教学论文评选活动并获奖,有20篇教师论文在刊物上发表。
四、加强课题研究,提升教研水平
我校高度重视课题研究工作。__年9月启动《农村小学如何提高小学生作文写作能力》专题研究工作。中心小学成立了以校长为组长课题研究领导小组,制定了课题研究方案和计划。具体做法是:
1、明确研究内容:
我校确定课题内容是:将从改变农村学生作文与生活相脱离的现状为主,探索如何挖掘农村习作资源,从而解放学生作文观念,丰富其写作内容,充实其语言储备,进而提高学生作文水平。
2、采取有效措施:
⑴组织教师学习有关作文教学的书籍,加强理论基础。
⑵学校购置教学设备,为科研活动的开展提供物质上的保障。
⑶开展问卷调查活动,充分了解我校学生作文水平低下的原因,做到研究有的放矢。
⑷组织力量通过多种途径搜集习作资源。
⑸进行师资培训,加强教师自身修养,提高科研能力,促进教师向科研型转变。
⑹通过问卷调查、学生座谈、老师座谈的形式,明确研究的具体内容,写出分析报告。
⑺鼓励学生认识农村、热爱农村、融入农村。通过日记、知心话等活动,鼓励学生观察农村生活,教给观察方法,养成随见随记的习惯。
⑻为学生购买读物,并充分利用学校阅览室,鼓励学生购买课外读物,班内传阅,开展多种活动,加强学生知识积累。
篇12:学校阳光体育活动实施方案
为确保学生每天一小时的体育活动时间,根据我区“学生阳光体育运动”实施计划的要求,结合我校及我班的实际,制定本计划:
一、推广快乐大课间的目的
1、通过丰富多彩的课间活动把学生吸引到各项体育活动中,变要我参与为我要加与,在快乐中练,在练习中快乐。
2、通过体育课向学生传授各种基本技术、基本知识,使学生学会锻炼,并找到自己特别喜爱的1-2个项目,在体育活动中加以强化、提高,变成学生自身的技术能力,最终成为终生参与的项目。
3、使学生感受到大课间锻炼带来的好处,从理论上认识到健身的重要性,从而使真、善、美成为学生终身体育的意识,养成终生体育的习惯。
4、通过锻炼,增强体质、健全心理,集中精力进行学习。
二、活动时间
大课间活动时间为: 上午第二节课后三十分钟
下午第三节课后三十分钟
三、活动内容
呼啦圈 游戏 跳绳 校园集体舞
四、活动要求
1、要充分利用学校的活动场地,开展多种多样的体育活动,使学生的活动空间得到扩展,;加大体育的宣传力度,张贴、悬挂健身格言,如:“每天锻炼一小时,健康快乐一辈子”、“我运动、我快乐”。
2、活动时安全第一,各班要切实把安全工作做好,学校教导处、总务处对器械、场地随时进行跟踪,一旦发现安全隐患要及时制止学生的活动。
3、要保证学生全员参与,除生病请假的外,无特殊情况不得缺席,班主任要清点好人数。
五、实施措施
1、活动量由体育教师和班主任负责,要提前安排好活动内容的顺序以及活动量,要符合人体运动的变化规律。
2、活动要有实效,要使学生的身心健康得到全面发展。能否满足学生生长发育的需要,能否达到增强学生体质是活动的关键。活动开展不仅是求形,更是要讲究实效,最后由任课教师对学生身体素质进行检测。
5、对学生要进行安全教育,加强安全管理,各班要制定出全面的、细致的安全制度,同时教师要高度负责,要组织好、指导好,以防为主,做到器械保护与人员保护相结合,杜绝事故的发生。
篇13:开展校园阳光体育活动的总结
生命在于运动,我们每个人都认识到运动的重要性。而小班孩子刚刚从家庭的小环境到幼儿园这个大集体,面临着一个环境的转变,对此我们由衷地感到发展提高他们的身体素质和健康行为方法有多么重要。本学期,我们根据幼儿的生长发育和体育活动的规律,以多种形式:如体育游戏,户外活动,散步,户外小型器械练习等,保证幼儿每天有2个小时的锻炼时间,让幼儿进行多方位的锻炼,促进幼儿运动能力的发展与提高。
一、在思想上提高认识
本学期我们严格遵循《幼儿园教育指导纲要》精神:培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标,要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参与。认识到体格锻炼对孩子们的生理和心理发展大有很大的益处,能促使幼儿身体和心理过程得到全面发展。组织幼儿经常进行体格锻炼,可以增强身体素质,减少疾病,全面地增强智能,促进身体健康地生长发育。阳光体育活动总结
我们结合小班幼儿的年龄特点、生理特点,根据季节的不同以及幼儿在活动中的不同需要,组织开展一系列的体格锻炼活动,有早操活动、小型器械、集体活动和体育游戏等形式,以培养幼儿对体育活动的兴趣,保证每天不少于二小时的户外活动时间,让幼儿在日常活动和游戏中达到锻炼身体、增强自信心,促进幼儿智力、个性品质、审美情趣、交往能力等多方面的发展。
二、在行动上加强落实
从我班幼儿的出勤情况来看,我班十一月份孩子缺勤率,那个月正好是气温刚刚开始下降的时候,由于父母担心孩子受冷生病,就给孩子急切地加衣,只要孩子稍一活动就容易出汗受凉,反而造成孩子咳嗽、感冒,针对这样的情况,我们及时通过父母园地、早晚接送孩子的机会以及路路通短信等,耐心地和父母作好解释工作,让父母们明白,要想让孩子健康地成长必须要加强孩子体格锻炼、增强体质,穿适量的衣物,要不断提高他们对外界气候变化的适应能力和对疾病的抵抗能力。虽然一开始个别父母、特别是奶奶辈,并不是特别愿意配合,但是当她们看见班里穿得少、乐意锻炼的孩子个个健康后,也逐步改变了自己的想法。从十二月、甚至气温已经很低的一月幼儿出勤记录来看,孩子们的缺勤率在逐步降低,到学期结束时几乎天天全勤。
篇14:国旗下讲话稿让心灵充满阳光
敬爱的老师,亲爱的同学们:
首先,我想跟大家分享一个故事,一个关于一分钟时间的故事。有一次,一个青年向著名教育家班杰明请教如何才能获得成功的经验。他们约好了地点与时间。等到时间到的那一天,青年如约而至,可是当班杰明打开门的那一瞬间却让这个青年惊讶不已,原来他发现班杰明的房间里乱七八糟,一片狼藉。看着青年惊讶的表情,班杰明马上说到:“你看我这房间,太不整洁了,请你在门外等一分钟,我收拾一下你再进来吧。”说完,不等青年开口,他就关上门,一分钟之后,他再次打开门,并热情地招呼青年进入了房间。此时青年看到的却是一个井然有序的房间。青年在心里感叹班杰明的速度,可是,没等青年人把问题讲出来,班杰明就非常客气地说:“好吧,你可以走了。”青年人一下子愣住了,既尴尬又非常遗憾地说:“可是,我,我还没向您请教呢。”“这些,难道还不够吗?”班杰明一边扫视着自己的房间,一边微笑地说:“你进来已经有一分钟了。”“一分钟?对,一分钟。”青年人若有所思地说:“噢,我懂了,您让我明白了一分钟的时间可以做许多事情,也可以改变许多事情的深刻道理。”向班杰明道谢后,青年人开心地走了。
这是一个简单的故事,也是一个很耐人寻味的故事,故事告诉了我们一个道理,一分钟的时间非常短,却可以做很多的事情,也可以改变很多的事情。最近我们学校举行了好几项活动都是围绕“中国梦,我的梦”,而同学们都写下了自己的梦:有的长大以后要当科学家,有的长大以后要当歌唱家,有的长大以后要当老师……大家的愿望很美好,但美好的明天不会从天上掉下来,它要靠今天每个人的智慧和勤劳,只有今天的努力,才能换来明天的美好。
孩子们,一寸光阴一寸金,请珍惜这笔财富吧:听好今天的每一节课,读好今天的每一本书,完成好今天的每一项作业、做好今天的每一件事,只有把握好了生命中的每一分钟,我们才能踏上成功之路,攀上理想之巅,才能到达成功的彼岸,最终实现我们自己的梦,实现我们伟大的中国梦。
篇15:心中的阳光国旗下讲话稿
老师们同学们,大家早上好!
今天我国旗下讲话的题目是《快乐六一,快乐成长》。
弹去五月的风尘,迎接六月的时光。当鲜红的太阳跃上地平线时,我们又迎来了新的一天,这个星期我们要度过一个快乐的节日-------“六一”国际儿童节!
六一国际儿童节是全世界儿童的节日,也是全世界热爱儿童,爱好和平,为争取儿童生存,健康,受教育权利而斗争的纪念日。“六一”儿童节,那是个充满幻想的日子,更是个令我们欢欣鼓舞的日子。 在这个日子里,我们是多么的快乐!当然,我们不仅要在六一节快乐,还要每时每刻快乐的成长!
快乐是一个美好的词语。小溪一路欢歌奔向大海,虽然一路乱石,却无法阻挡它快乐的行程;阳光绽放笑颜,纵使瞬间便是乌云满天,却无法停止它普照万物的初衷。因为他们有梦想,有动力,心怀大海,心念万物,自然海阔天空!
我们生活在一个无比美好的世界,在父母的怀抱里一天天长大,享受着亲人们无微不至的关怀;在老师慈祥的目光里一天天成长,感受着老师们亲切的谆谆教诲。我们有什么理由不快乐呢?不要因为你考得不好,而不再快乐;不要因为一次失败,而忧伤。我想,在心里留下一片阳光,保持豁达的态度,笑谈失败,汲取经验教训,淡忘失败,将会成为你成功、快乐的秘诀!
因此,我建议大家在每天的晨曦中,问一声自己:今天你快乐吗?让我们一起快乐的成长,让自己成为一个快乐的人!
最后,我真诚地祝大家六一儿童节快乐!Happy Children’s Day!我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!!!
篇16:国旗下关于我心中的阳光个人讲话稿
人最宝贵的东西是生命。”生命对于我们仅有一次。一个人的生命应当是这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:“我整个生命和全部,都已献给世界上最壮丽的事业——为全人类解放而斗争。”——保尔·柯察金
保尔他说到了,并且做到了,即使在常人看来是不可逾越的困难,保尔以他超人的毅力实践着他生命的誓言——将自我的生命和全部精力,献给解放全人类的斗争,一本《钢铁是怎样炼成的》诉说着一切,我们也从他身上看到了学习的榜样。保尔·柯察金,一个时代最可贵、完美的精神品质凝聚于他的身上——为梦想而奋斗的精神,钢铁般的意志与顽强奋斗的高贵品质。
也许我们并没有像保尔那样崇高的志向,因为我们只是平凡得不能再平凡的人,我们无须应对战乱,也无须为之献身,,但我们同样拥有梦想,我们也同样要经历坎坷,我们应当学习保尔的坚强,勇敢与执着.此刻的生活固然安定,但决不能就此放荡自我。
人生需要一盏指路的明灯,这明灯就是“梦想”。求索的道路是漫长、艰难、曲折的,但只要有梦想的明灯引航。我们就有坚定、正确的方向,排除万难,迎来人生辉煌。假若,这盏明灯因经不起风风雨雨的考验,而失去它原有的万丈光明,那么漫漫长夜,在怪石嶙峋、充满艰难险阻的“登山”旅途中,磕磕绊绊,迷失方向也就在所难免了。
而比起保尔,我们是幸运的。他双目失明,双耳失聪,在那样一个无助的世界里,在一片黑暗和寂静的世界里,站起身,靠着刻苦、努力,成为一个伟大的作家,写出了《钢铁是怎样炼成的》这部警世之作。是他坚强不屈的意志,使他变成世界上第一个一辈子聋而不闻、盲而不见、而却不是哑而无言的人,他的精神筑就了他的伟大。
我们有明亮的眼睛、灵敏的耳朵,这些都是海伦不可求的。我们还有美丽的学校、宽敞明亮的教室、亲切和蔼的教师、欢乐友好的同学……这一切都这么完美,我们有何理由不去珍惜它们呢?如果我们都像海伦所写的那样“把活着的每一天都看做生命的最终一天”的话,我们过得每一天都会十分有意义、有朝气,对生活充满热情;假如我们的每一天都那样充实,我们何愁仅有三天光明?因为我们的心灵已经代替了眼睛!
意大利的空想社会主义者托马佐·康帕拉为了祖国的解放而战斗。他被捕后,在狱中度过了27年,每次严厉拷打使他昏死过去,但每次苏醒过来后,他的第一个信念就是“我能思索,我还活着!”他不屈不挠,以自我的心血铸成了人类思想史上最早的空想社会主义著作之一《太阳城》。著名史学家司马迁虽然因得罪了汉武帝,而被“净身”,但他并没有所以而放弃自我的梦想,他忍辱负重,最终写成了被誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》。
每个人都有自我的梦想,每个人心中都渴望着成功。然而前进的道路不可能是一帆风顺的,总会遇到困难和挫折,那么多名人告诉我们应当怎样做。所以从今日开始,不要再虚度年华,不要沉湎昨日,不要观望明天,一切从此刻开始,从今日开始。
奋斗,从今日开始!
篇17:阳光少年典型先进个人事迹材料_事迹材料_网
,女,11岁。市实验小学少先队大队委,五(六)班班长。她是一个品学兼优、热爱集体、团结同学、勇于创新、乐于助人的阳光女孩。她始终以高标准严格要求自己,激励自己,孜孜不倦地进取,力求在德、智、体、美等方面全面发展,受到同学、老师、学校和社会各方面的广泛赞誉。她连续四次被学校评为“特优生”、 “三好学生”;“拾金不昧好学生”荣誉称号;三次被市中区评为区级“优秀学生”;被授予“市十佳博爱小天使”荣誉称号,6月被评为“市运河之都阳光少年”;10月被省评为“齐鲁小名士”荣誉称号。
传递爱心助人为乐
关心同学,让世界充满爱。5月12日,四川汶川特大地震后,当看到多少儿童成为孤儿,多少父母失去孩子,非常难过,把自己积攒多年的所有压岁钱3000元捐给了红十字会,请他们转交给受灾的人民。紧接着在学校组织抗震救灾捐款活动,她又一次将自己的零用钱100元全部捐献出来。在先进事迹的感召下,市实验小学的全体学生在抗震救灾捐款中共筹捐救灾款二十余万元。她的事迹被市红十字会发现,由此年仅十岁的她被授予了“市十佳博爱小天使“称号。
这种高尚的品格和充满爱心的善举绝不是她的零星之举,而是一种长期的、自觉的行为:二年级时,班里有位女同学脚扭伤了,不能走路,她就坚持每天背她去厕所。教室距离厕所只有二百多米远,那位同学的体重比她还重,背着她楼上楼下的跑,每走一步都十分困难,每去一趟厕所回来,她都累的满头大汗。就这样,以连十几天,直到这位同学的脚伤痊愈。事后,这位同学的家人十分感动。一次在操场上拾到70元钱,立刻交给老师,并积极帮老师找到失主。获学校“拾金不昧好学生”荣誉称号,并号召全体学生向她学习。走出校园,同样把自己的爱心献给需要帮助的人。每次坐公交车都主动把座位让给老人,还经常搀扶老人过马路,看到邻居奶奶买菜回来,总会伸手帮忙,深得邻里喜爱。
负有责任感勇担重任
作为学校的大队委、班级的班长,不仅是老师的小帮手,同时积极为同学服好务。班务工作,她始终吃苦耐劳走在前面,为了美化教室,她向班主任提出“人人种植一盆花”的活动,她自己带头种植十多盆,结果不到一周,整个班级翠绿欲滴,一派生机。活动开展得有声有色,不仅美化了班级,还培养了同学们热爱劳动的习惯。她和班委组织了“环保小卫士”活动,课间带领同学去校园操场捡拾纸屑、废物,使得学校卫生有了很大改观。她很重视班级的集体荣誉。为争创先进班级,她每天都要检查班里的卫生是否干净,同学们的红领巾是否戴齐。有几个调皮的男生学习成绩不太理想,她就主动和他们交朋友,鼓励他们课间做些有意义的事,比如提水浇花,投沙包等。时间一长,他们竟然学乖了,老师同学网都很高兴。成为老师的好帮手,同学们的好伙伴。
勤奋学习成绩突出
在学习上,刻苦好学,成绩突出。她上课认真听讲勤于动脑,积极举手发言。每天晨读,她都带领同学们朗读课文,她生动精彩的朗读常常博得师生的好评。数学课一丝不苟,善于思考,遇到问题迎难而上,绝不退缩。英语课上流畅的对话,熟练的背诵,常常引来喝彩。课间,她注意放松调节自己,设计了几种课间小游戏,带领同学们充分利用好课间十分钟,以更饱满的精神投入到下一节课的学习。读书是她课余的一大乐事。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读得津津有味,广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。她的各科成绩始终在班级名列前茅。
共2页,当前第1页12
篇18:阳光少先队员主要事迹
“自信自强功自成”。这正是徐悲鸿远东艺术学校四年一班王超群同学的座右铭。在四年的学习生活之中,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。她时刻记住自己是一名少年先锋队队员,时刻以队章作为自己行为的准则,努力成为一名优秀的少先队员。
一、勤奋刻苦,孜孜不倦。
在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展,语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解。也许她的学习成绩并不是班中的第一名,但她的这种学习态度是无人能及的。
二、兴趣广泛,全面发展。
除了掌握丰富的文化知识以外,她在剪纸、琵琶、舞蹈等方面也称得上是佼佼者。她剪出的各种小动物栩栩如生,她那优美的舞姿也曾在五级考级中博得了评委的一致好评。而面对成绩,她并没有骄傲,而是努力地向自己的人生目标——成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。
三、团结友爱,热爱劳动。
在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有她的身影,老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干净彻底,总是让老师十分放心。同学们都愿与她交朋友,因为她性格开朗,热情大方,团结他人。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员,她也成为了集体中的领头雁。
四、踏踏实实,勇于创新。
她无论做什么都踏踏实实。踏踏实实勇于创新是她的特色。在学习中,她思路敏捷,博览课外书籍,以增加自己的知识含量。在班级管理中,她总是从大局出发,为班级的发展出一些好点子。例如:成立班主任信箱,加大老师与同学们之间的联系。
五、积极进取,不断成长。
在四年的学习生活中,她事事都在前,积极参加学校组织的各项活动。如:数奥竞赛、比赛等,并取得较优异的成绩。在平时的工作中她成为了老师的小助手,为老师分担工作,为同学们解决实际困难,也正是在不断地磨练中,使她变得更加成熟,成为了一名懂事的大孩子。
王超群同学在各个方面表面优秀,是同学们的榜样,也是我们徐悲鸿远东艺术学校最出类拔萃的一名优秀的少先队员,相信凭借她的自信与自强,她一定会成就一番伟大的事业的。
篇19:先进党支部书记事迹:倾情一片关爱 共享蓝天阳光_事迹材料_网
先进党支部书记事迹:倾情一片关爱 共享蓝天阳光
去年九月下旬的一天,一阵急促的电话铃声在铁修厂工会主席刘x的办公室响起。刘主席接过电话才知道,原来电话是丹东辽东大学财经学院党委田书记打来的。电话里,田书记不无深情地说:“感谢你们上次和樊x书记一起到大学反映马sw的情况,回去后樊书记很快把马sw比照孤儿的手续办好并寄来,我们拿到这些手续后马上向校党委汇报,校党委非常重视此事,专门召开党委会,经研究决定,给予马sw比照孤儿待遇,进一步减免其学杂费。”刘主席听到这个消息后,一个劲地在电话里说,谢谢,谢谢。并迅速通过电话把这个消息告诉了樊x。在电话那端,樊x声音微微颤抖着,喃喃地说,这太好了,这太好了… …
掐指算来,铁修厂维修二车间党支部书记樊x倾情关爱马x、马x父女俩已经整整十一个年头了。1996年8月的一天,马sw的父亲马突发精神病,狂暴之中夺走了妻子的生命。那一刻,一个美满幸福的家庭彻底破灭了,年仅六岁的小文诗就像孤独无助的浮萍一样被生活的浪头打得四处飘零。只能和年迈多病的姥姥相依为命,艰难度日。
1999年,刚到维修二车间担任党支部书记的樊x,在交接工作时了解到了马一家的不幸后,便告诉可怜的小文诗,“孩子,放心,有伯伯在,就不能让你没有书念”,带着这句沉甸甸的承诺,樊x开始了漫漫的爱心助困之旅。
业余时间,他每隔一段,都要与院方联系,询问马表现和身体状况。每次到医院看望马,总要买两份水果,一份给马,一份给医护人员,以便沟通与院方的感情,使马不受委屈。
寒暑交替,他给马和马sw送去了换季需要的衣服;要过年了,他给马送去了新衬衣和袜子;为了鼓励孩子成长进步,他不仅要为孩子学习、租房操心,还经常把自己积攒下来的毛巾、香皂、洗衣粉等物品送到马sw的家中。同时,在每次探望中又把孩子的学习、进步告诉老马。面对组织的关怀,马内心充满了感激。
xx年金秋时节,马sw以487分的成绩考入了辽东大学财会专业。身在病院中的马渴望见到孩子一面,懂事的文诗也想在上大学之前看看爸爸。为了不影响孩子的情绪,樊书记亲自到医院联系,一场特殊的团聚被“特许”安排在了护士办公室。
父女相会,本应格外高兴。但是,细心的樊书记发现,父女俩却眉头紧蹙,好像有心事。经过耐心询问,小姑娘说出了压在心底的忧虑:“上学的学费怎么办呢?”“学费不用愁,我们帮你想办法。”
第二天,樊书记向厂工会请示,详细说明了马家中的困难。厂工会和公司工会领导非常重视,积极争取为马sw申请了4000元的特困生金秋助学费。当马sw接到学费和学习用品时,脸上露出了喜悦的笑容……
去年秋天,马sw顺利地升入大二就读,可是她的学杂费和生活费又成了问题,因为鞍钢有规定,贫困大学生就学只是一次性给与助学金,而马sw唯一依靠的姥姥不幸病故,让本是饱尝生活苦难的她愁容满面、暗自垂泪。
利用暑假看望马sw的樊x得知此事后,心里一沉。回来后他径直来到厂工会,向刘文波主席反映情况,刘主席得知情况后,甚是着急,于是和樊x一道向铁运公司工会、集团公司工会汇报马sw的窘迫状况。上级工会对马sw的状况深表同情,更被铁修厂工会和樊x同志的倾心关爱之情深深打动,决定特批马sw助学款3000元,以解其燃眉之急,厂工会也从数量不多的温暖工程款中拿出1000元。带着这饱含深情厚意的4000元钱,厂党委和工会的领导与樊x一起奔赴丹东辽东大学。
学费的问题基本上有了着落,可是马sw生活费又成了不可逾越的大问题。无奈之际,一行人等敲开了马sw所在的财经学院党委田书记办公室的大门。田书记听了情况后,用了三个没想到发出了一番感慨:“没想到马sw的生活如此坎坷,没想到鞍钢的领导对待特困大学生如此关爱,没想到樊书记对待马sw像自己的孩子一般如此照料”,田书记表示,这件事情我们两家密切配合,鞍钢的同志短时间内把马sw无依无靠的证明材料寄来,然后我们请示校党委为马sw申请比照孤儿待遇。
从丹东回来后,樊x马上为马sw的事情奔波了起来。他从马sw原居住地所在的社区跑到街道办事处,从精神病院跑到卫生局,从鞍钢工会跑到市民政局… …所到之处,无不被樊x的大爱之举所感动,纷纷亮出绿灯。就这样,不出十天,樊x便把马sw在鞍山所需的所有手续全部办齐,并用挂号快递寄到了辽东大学。于是,才有了本文开头的场景。
去年年底的一天,樊x又接到了马sw的电话。电话中,马sw哽咽地说:“樊伯伯,我打小不知道什么叫父爱,但是您却让我品味到了深深的父爱,樊伯伯,谢谢您!”樊x也深情地说:“文诗,要好好学习,不要让生活的困难吓倒。这不厂里正在组织学习郭明义,开展爱心捐款吗,你放心,你上大学的生活费用厂里和樊伯伯不会撒手不管的。”马sw听到这件事情后,马上表示:“樊伯伯,虽然我没有什么钱,但是爱心捐款挤出生活费来我也要参加。”第二天,马sw就委托她的大姨到车间捐了20元钱… …
共2页,当前第1页12
篇20:2024九月阳光励志的高中国旗下讲话
在这里我想对初三,高三的兄弟姐妹说,三年前,我们满怀希望地成为石竹的学生,如今,我们攀登在初三,高三的峰峦上。人们常说:“书山有路勤为径”那么我还要说:“有路更要有自信。”
先说一个真实的故事吧!俄国著名戏剧家斯坦尼斯拉夫斯基,有一天在排演一出话剧时,女主角突然因故不能演出了,斯坦尼斯拉夫斯基实在找不到人,只好叫她的大姐担任这个角色。她的大姐以前只负责管理服装道具,现在突然演主角,便产生了自卑胆怯的心理,演得极差,引起了斯坦尼斯拉夫斯基的烦躁和不满。一次,他突然停下排练,说:“这场戏是全剧的关键,如果女主角仍然演得这样差劲儿,整个戏就不能再往下排了!”这时全场寂然,大姐久久没有说话。突然,她的大姐抬起头来说:“排练!”一扫以前的自卑、羞怯和拘谨,演得非常自信,非常真实。斯坦尼斯拉夫斯基高兴地说:“我们又拥有了一位新的表演艺术家!”
这是一个发人深思的故事,为什么同一个人前后有天壤之别呢?这就是自卑与自信的差异。
因为自卑,就没有勇气选择奋斗的目标;因为自卑,在事业上就不敢出人头地,因为自卑,就得过且过,随波逐流——因此,可以毫不夸张地说,自卑就是自我埋没、自我葬送、自我扼杀!一个人要想写下无悔的青春,要想写出人生瑰丽的诗篇,就要摆脱自卑的困扰,点亮自信的明灯!
同学们,不管你曾经的成绩是多么的不尽人意,请坚信,只要你自己不放弃,谁都不会剥夺你成功的机会。再好再坏的过去都已经成为了历史,我们的路在前方,眼睛直视的是前进的方向。只要今天比昨天做得好,这就是希望。大家现在是站在同一个起跑线上,就算你暂时落后,不是还有“后来者居上”吗?你怎么就确定自己不是那个后来者? 初三高三是机遇更是挑战,前人的经验证明没有谁轻轻松松就能走过初三高三,关键时刻唯有自信一拼”。如今已经没有退路了。我们要勇敢地跨过去。
初三、高三的同学们,我相信只要我们共同努力,不懈追求,20xx年中考高考的胜利一定属于我们。让我们扬起自信之帆,乘风破浪,驶向成功的彼岸,为学弟学妹做出表率,为自己青春抒写无悔, 为石竹母校争光添彩。