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校庆征文优秀范文初中汇总20篇

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初中校庆晚会开幕主持词

范文类型:开场白,主持词,适用行业岗位:初中,主持,全文共 250 字

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男1:尊敬的各位领导、各位来宾

女1:亲爱的同学们、老师们

合:大家上午好!

男1:二十年,一路风雨兼程的跋涉;二十年,一首催人奋进的凯歌;

女1:二十年,一幅震撼人心的画卷;二十年,一条继往开来的长河;

男2:二十年的奋斗铸就了一种品格;

女2:二十年的奉献孕育了一种芬芳;

男1:20年来,市光学校在领导的关怀下,师生的共同努力下,不断发展开拓创新。

女1:在20周年校庆的喜庆日子里,市光师生、历届校友、四海宾朋欢聚一堂,共度这激动人心的时刻。

男1:市光学校“20年我们携手一起走过”校庆文艺庆典

合:现在开始!

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篇1:期末在即国旗下的讲话稿初中

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,全文共 511 字

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尊敬的老师:

您好!

古人曾说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句名言已流传千古。老师你是辛勤的园丁,修剪着我们;你是蜡烛,奉献了自己,照亮了他人;老师你是……你对我们的爱,我们无法用语言表达呀!!!

回头想想,无论是成功后的喜悦,做错事的愧疚,莽撞后的尴尬,离别后的思念都值得我们细细采撷,慢慢体会。

岁月匆匆,花开花落,敬爱的老师我忘不了你那谆谆的教诲,忘不了你那慈祥的目光,你把一生都献给了你的事业,对我们倾注了无限期望和心血!你用那汗水浇绿了无数颗树,你用心血染红了千万朵花,你那精神是我们前进的动力,老师你是伟大的,你桃李满天下,你被许多歌赞美过、歌颂过。你教给我们知识,你说:“知识就是力量”交给我们如何做人,你说:“做人也要像蜡烛一样,在有限的一生中有一份热发一份光,给人以光明,给人以温暖”你教给我们的东西不计其数,是我们人生路上的引路人。让我们变得坚强、不甘弱士,做事情的时候,认定目标、坚持不解、脚踏实地的。

老师加减乘除算不尽,你所做的贡献,诗词歌赋,颂不完对你的崇敬!你用知识的甘露,浇开我们理想的花朵,你用心灵的清泉,润育我们情操的美。老师我祝愿你桃李满天下,教育事业更上一层楼!!!

您的学生:~~~

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篇2:初中班主任工作计划精选学期范文

范文类型:工作计划,适用行业岗位:初中,班主任,全文共 1026 字

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一、指导思想

以全心全意为学生服务为,以做一个好老师宗旨,加强养成教育,培养学生养成良好的习惯,加强学习方法的指导,为初中阶段的学习生活打好基础。

二、工作目标

1、通过养成教育,让学生尽快适应初中的学习和生活。

2、让学生尽快养成端正学习态度,养成良好的学习习惯、思维习惯,掌握正确的学习方法。

3、与家长合作,尽快制定一个课外辅导的计划,及时发现问题、查漏补缺,让学生的成绩提高更有效。

三、工作措施

(一)加强基础道德教育

基础道德教育是教会学生做人的基本准则,是行为规范教育的重要内容。从对自己负责做起,从自我评价做起。坚持以德育人,应用责任感的有关知识,对自己做事的态度、能力、完成情况进行判断。结合教师节、国庆节、老人节等活动,开展爱他人、爱集体、爱学习、爱劳动、爱护公共财物,增强自主与责任,树班民、创学风、有理想、会创新,做一个遵纪守法的好公民。

(二)提升学生的自信心

自信心教育:充分利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有一定的实力,而实力要靠付出和努力。

意志品质教育:首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。开学初要求每人制定学习计划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中期末进行总结。

(三)营造积极向上氛围

根据初一年级学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

(1)制定班级公约、班规。

(2)布置教室环境。如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色童年”、“我们在这里成长”等文化背景。

(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。

(四)选拔和培养好班干部

帮助班委干部树立威信,鼓励班委干部大胆工作,指点他们工作方法,严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

(五)不让一个学生掉队

了解每一位学生,掌握学生的思想状况,分析学生的心理状态,才能从实际出发对学生进行教育,把思想工作做到学生的心坎上。因此,全面了解和研究学生是班主任做好工作,提高学生素质的前提条件。

以鼓励为主,发现学生身上的闪光点,及时鼓励,帮助他们克服不足,不让一个学生掉队。

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篇3:初中生国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,全文共 536 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!这天我国旗下讲话的题目就是《做一个快乐的读书人》。古人说:“三日不读书,便觉言语无味,面目可憎。”这句话说出了读书的必要性。古诗中有“问渠那得清如许,为有源头活水来。”我们的思想需要源头活水,而这源头活水有一大部分来自读书。天天读点有益的书,对精神有滋补作用,而我们的言谈举止就不至于“无味”“可憎”了。

书是我们的精神家园。古今成大事者,皆以勇气和智慧之高为最甚。我们需要拥有人生的境界,拥有人生秀丽的境界,人生最快乐的境界。只有读书能使我们拥有这一切。

你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但透过读书,就有可能。歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”你不可能回到过去,也不可能提前进入将来,但书籍能够把你带到过去和未来。有人说,不读书的人只生活在此刻,而读书人是同时生活在三个时代――过去、此刻和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍能够把你带到地球的每一个角落。

人生的快乐在于不断的追求,独立于天地、自然之间,徜徉与书的海洋,独享拥有整个世界的乐趣。拥有了书,就像拥有了良师益友,享受他们的无穷快乐。同学们,让我们与书为伴吧,在知识的海洋中畅游,让我们与那些古今中外的贤者志士共语吧,做一个快乐的读书人!

谢谢大家!

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篇4:初中国旗下珍惜时间演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,全文共 755 字

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老师们、同学们大家上午好,今天我国旗下讲话的题目是:知足也要不满足。

人在成长的过程中会得到一些东西也会有失去一些东西,这是谁都不可避免的。当我们失去时我们要懂得知足,知足于我们现在所拥有的一切,淡然面对失去的一切;当我们得到时我们也要懂得不满足,争取自己还未得到的东西,以致于我们不断进取。

我们常说知足常乐,知足是苦难的止痛剂。面对困难,知足让自己以另一种心态去克服困难。双腿瘫痪的史铁生终生只能与轮椅相伴,他终究是一个普通人,面对着命运赋予的苦难,他也有过迷茫,想过轻生,但他知足于自己还有头脑,他知足于自己还有一双可以创作的手,他最终战胜了自己。他把自己的所思所感化作一泓清泉,浸润着世人的心灵。正因为知足,他乐观面对苦难,从容面对死亡。是他的知足让他创造了辉煌。

然而,知足却不代表凡事安于现状不思进取。相反,我们更应该锐意进取,只有这样才能绽放人生光芒。

面对成绩,不满足可以让自己时刻充满斗志。“不想当将军的士兵不是好士兵。”拿破仑的话告诉我们不满足才是成功的前提。不满足让爱迪生实验几千次仍不言弃;不满足让袁隆平田间挥汗,几十年如一日;不满足让贝多芬失聪后仍不舍不弃。不满足让无数的人收获了成功。

同学们,再反省一下我们自己,我们会不会因为取得一点小小的成绩而安于现状不思进取?每一天都是一个新的起点,但处于同一起跑线上的人却有不同的轨迹,原因在于对待取得成绩后的态度。沾沾自喜只会止步不前;明确目标,并为之不懈地奋斗,才能到达成功的彼岸。

同学们,知足与不满足是我们应该具备的两种态度。我们应该以不满足的心态面对以后大大小小的考试,以致最终赢得高考的胜利;同时,我们还应以知足的心态对待我们所拥有的一切,怀着一颗感恩的心生活在天地之间。

最后,祝愿老师们身体健康!祝同学们快乐进步!我的演讲完毕!谢谢大家!

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篇5:2024初中团委的工作计划范文_团委团支部工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:初中,党工团,全文共 9654 字

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2020初中团委的工作计划范文

中国共产主义青年团委员会的简称是团委,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校。下面是小编整理的关于初中团委的工作计划,欢迎阅读参考。

初中团委的工作计划(一)

一、工作目标

力争做到:组织建设有科学性,思想工作有针对性,主题活动有实效性,文化宣传有时代性,常规工作有连续性,特色工作有前沿性。

二、工作思路

在校党总支的领导下,根据学校德育工作和上级团委的总体部署,紧密围绕学校的中心工作,有机结合学校的德育工作,不断创新共青团组织服务青少年的思路和途径,努力开拓服务于青少年健康成长需求的工作新领域,积极探索与新课改相适应的工作新模式,在常规工作中求实效,在特色工作中求创新,独立活泼.与时俱进地开展各项工作,以奋发进取的新形象促进共青团工作稳步发展。

1.突出一个主题:自律.自主.自信

构筑外中校园文化,弘扬和培育以“自律.自主.自信”为核心的精神,进一步提升学生的自主管理能力.时代责任感和学校荣誉感。让学生们在实践.体验.活动和锻炼中和谐.自主成长。

2.建设两个阵地:学生会和共青团队

通过建立.健全组织制度,创新培训方式,提升学生会.共青团队的战斗力和影响力,充分发挥学生会在参与管理.服务学校中的积极作用,充分发挥共青团队在学生思想道德建设中的阵地作用,推进文明.健康校风的形成。

3.坚持三个加强

⑴加强团员的先进性教育,创建和谐团队,彰显团队活力;

⑵加强活动的策划和组织,打造特色活动,构筑活动品牌;

⑶加强校园文化宣传力度,展示学子风采,辐射名校效应。

三、工作计划:

(一)常规工作

1.认真完成团市委的各项工作安排。

2.加强学校团支部和学生团支部的建设。

3.做好新团员的发展工作.学生团组织关系的转接工作及团籍整理工作。

4.做好新学年团员统计工作和团费收缴工作。

5.利用重大节日,加强爱国主义教育.感恩教育.理想信心教育,环境保护教育.法制教育。

6.抓好学生会换届工作和学生会的督促管理工作。

7.定期召开学生会干部会,引导学生配合学校搞好日常管理工作。

8.加大校园活动对外宣传力度。

9.做好升降旗工作。

10.做好学生值日工作,建立健全值日检评制度。

初中团委的工作计划(二)

一、指导思想

201x年,校团委将在上级团委和学校党总支的领导下,紧紧围绕学校“落实立德树人目标,提升教育教学质量,涵养学校内在文化,凸显体艺教育特色品牌”的年度计划,以培养有人文情怀的有为青年为目标,调动团干部积极性,增加团组织的凝聚力,完善我校的社团建设,继续深化社会实践活动,丰富校园“节日文化”,配合学校争创优质民办特色高中的目标,制定201x年团委工作计划。

二、重点工作

(一)加强校园文化建设,提升学生综合素养

1、坚持以青少年思想教育为核心,加强团组织的育人功能。利用学校网站、校报、橱窗等各级宣传阵地加强对青年学生的引导,创造良好的*氛围和导向。

2、举办好每周一的升旗仪式及国旗下讲话。配合政教处落实班级风采展示。

3、做好教室黑板报主办人员的培训工作。结合政教处每月的宣传、教育主题,团委每月组织检查评比。

4、办好有学校特色的广播站、学校的宣传橱窗,活跃校园文化生活。利用学校网站、校报作窗口,借助“舟山市田家炳中学”校园网站德育工作平台,加大团委工作宣传力度。

5、结合传统节日及重大纪念日,开展相关教育活动及多种形式的社会实践活动。例如组织开展“缅怀先烈、传承美德”、高三“五•四”成人宣誓仪式等主题系列教育活动。

6、加强社团建设。有效发挥团委、学生会的作用,结合我校实际,大力开展丰富多彩的有利于青少年学生身心健康社团活动,丰富学生课外活动,增强实践机会,提高学生的实干精神和创造能力。

(1)加强学生社团的质量建设,创新学生社团的管理机制和运行机制;

(2)充分发挥学生社团在学生特长发展和个性培育方面的作用;重点建设摄影社、音乐社等校内精品社团,积极开展校内外活动,扩大影响。通过活动、管理,提升社团骨干的工作能力与水平。整改运行不规范社团、取缔鸡肋社团。

(3)配合学校启动音乐、舞蹈教室及羽毛球场地,保证社团活动场地使用的规范化。

(4)充分发挥学生社团的选修课自主开发工作,继续推广摄影社、时雨社等广大同学喜爱的课程,优化其他课程的内容建设和活动形式挖掘。

(5)促进学生社团对外交流与合作,推动学生社团与团组织的联动建设。

7、配合学校争创优质民办特色高中开展各项工作。本学年重点组织好“读书文化节”“科技节”“艺术节”协办好“体育节”,努力营造校园“节文化”。

(二)加强组织建设,优化组织管理。

1、加强团组织自身建设,提高组织能力。完善“团委——团支部”的管理体系,规范各班团支部工作,积极开展“团日活动”,让班团学生干部在其中真正起到模范带头、自我管理、自我服务的作用。

2、充分发挥优秀团员的先锋模范作用,开展团员评议、团内推优及推优入党活动,将“党建”与“团建”的有机结合形成长效机制。

3、强化会议纪律,增强会议成效。坚持定期召开团委会、学生会工作例会、团支书例会、社团部会议。及时总结反思工作,同时在回忆中广泛听取各方面意见,互相探讨对团委工作的想法和建议,了解广大学生和团员们的想法,使团学工作的开展取材于群众,回馈于群众。

4、加强对学生会工作的指导。实行定期谈话制度,及时了解学生会干部的思想动态及学习情况,帮助解决他们所遇到的困难。加大学生干部培养力度,对团委、学生会干部进行有针对性的教育培训,有计划地安排学生干部到不同岗位锻炼、轮岗交流,使学生干部在实践中锻炼成才。加强对学生会工作的管理,特别是校内常规管理,努力培养学生自主管理的意识和能力。

本年度将着力以下几方面的工作:

(1)做好学生会筹备及换届工作;

(2)发挥好学生会在中午静校的纪律、卫生、“两操”等工作的管理及作用。

(3)整合学生会和各传媒社团力量,指导学记团、广播站、摄影社、模联社、义工社内骨干,加强校新闻中心在校园宣传中的作用,配合学校各类活动的宣传报道。

(4)利用学校现有条件,积极配合学校做好党的教育方针、政策和学校中心工作的宣传,利用学校校园广播、电子屏和各班教室的黑板报及学校的橱窗对团员进行教育。认真组织办好黑板报。同时,充分利用校广播室、橱窗、电子屏等宣传渠道,搞好学校宣传工作,扩大学校影响。

(三)强化思想建设,提升队伍内涵。

1、加强对广大团员青年的人格道德教育、理想前途教育、价值观教育、法制教育等,积极引导学生逐步成为具有正确的世界观、人生观和价值观,具有创新精神和良好心理素质的好学生。加强对学生日常行为规范的管理。思想道德教育是团委工作的阵地,应常抓不懈。增强学生的敬畏规则的纪律意识、尊重他人的意识;增强学生的集体荣誉感,教育学生把自身价值与服务祖国人民结合起来,正确处理个人、集体、社会的关系;在学生中倡导理解、正义、平等、诚实、守信、宽容、协作等道德规范和行为准则。

2、强化团组织的学习能力和服务能力。

增强学习能力:利用中学生业余党校,加大力度进行党史教育,开展深入系统的学习活动。本学期继续按照年度党课安排进行党课学习,完善推荐选拔、考勤登记、检查考核等制度,学员学习期满认真填写结业材料,并存入学生档案。

增强服务能力:继续做好校内外公益劳动,融入社区服务,使志愿服务活动落到实处,起到培养能力、服务社会的作用。挖掘智慧化、科技化、艺术化的新型服务模式。

3、切实加强创优争先工作,努力促进学校工作大跨越。团委将进一步明确团建工作的目标,致力于学校中心工作,服务于青年学生成长,有目的、有计划、有步骤地组织开展各项创优争先活动,把党建带团建工作有机地结合起来。依托各班团支部阵地,以“争当优秀团员、团干”为目标,培养入党积极分子,积极配合各年级段工作。

4、加强学生干部队伍培养。召开第xx届学代会;进一步完善学生会组织结构。继续打造一支德才兼备的学生干部队伍,要让这支队伍既能起到榜样带头作用,又能有效管理学生群体。

5、规范入团的程序、仪式,拟在4月、12月发展两批高中新团员。

三、月重点工作安排

三月份

1、制定好本学期团委、学生会的工作计划,召开团委委员、学生会、社团负责人学期初例会,布置开学各项工作。

2、青大队负责统计高一高二学生的寒假社会实践报告,经过班级总结评比、学校公开评定。并布置、督促校内外实践活动的开展、统计。

3、社团部做好精品社团推荐展示,3月15日前报名参加市第二届大中学生校园文化节的比赛。

4、3月30日前,学习部、广播站联合组织推荐同学参加“新区中学生主题演讲比赛”。

5、宣传部3月19日前,黑板报主题为“爱在三月,情暖校园”,高一为“奉献、文明、绿色”,高二主题黑板报“安全、奋斗”(19日中午检查)

6、3月23日前,开展团日活动,促进正面引领、共同成长,配合拍摄制作“共创总结”视频。

7、团委王新老师、秘书长负责落实国旗下讲话的主题、人选、把控演讲质量。

8、配合高三段开展励志演讲活动,做好相关准备工作。

四月份

1、组织班团干部、党校学员开展“缅怀先烈、传承美德”清明扫墓活动。

2、摄影社、学记团、广播站配合20xx届毕业的学长,拍摄高三成人礼加油视频。

3、做好团员证的注册,新团员发展工作。

4、落实布置学生参加学校“读书文化节”,组织广大同学书法、绘画、摄影、纂刻等比赛。评选出的优秀作品选送参加市科技艺术节的各类比赛。

5、更换团委宣传栏。(师生书法、绘画、摄影作品展)

6、组织高三进行成人礼仪式。

7、配合学校春季运动会,开展各项志愿、管理工作。

五月份

1、红豆义工社组织一次志愿服务活动。

2、做好第xx届学代会的相关筹备及组织工作。

3、组织一次校内外画展。

六月份

1、做好新一届学生会干部的分工。

2、做好新、旧团员的团籍整理,做好高三毕业生毕业团组织转移的通知工作。

七月份

1、团委、学生会干部座谈会,总结20xx学年团学工作。

2、做好20xx学年校优秀团干、优秀团员的评选。

3、布置学生的暑假社会实践任务。

4、组织模联社优秀社员参加模联大会。

八月份

1、布置新高二志愿者参加新高一新生报到的迎新工作。

2、落实学记团、摄影社做好新生报到及军训的相关宣传报道工作。

校团委工作千头万绪、纷繁复杂,我们还将本学期工作计划的基础上,根据学校实际工作的要求,灵活地开展工作,与时俱进,开拓创新,争取开创共青团工作的新局面,把共青团的工作和学校整体工作紧密结合起来,尽自己的努力,为学校争创优质民办特色高中贡献一份力量。

初中团委的工作计划(三)

一、指导思想

本学期xx中学团委工作将深入贯彻落实党的十九大会议精神,认真贯彻系列重要讲话精神特别是关于共青团和青少年工作的重要要求,按照团的xx大和xx届六中全会部署安排,联系教育系统工作特点,把握共青团组织定位和根本任务,坚持党建带团建,认真落实立德树人,切实开展我校团队工作,以青少年思想引领为主线,以“六个一”团建项目推进、团队组织阵地建设、团队干部业务提升为架构,以系列主题教育活动为抓手,更好地服务xx中学发展大局,服务青少年成长成才。

二、工作要点

(一)务实加强组织建设,不断优化组织管理。

1.加强团委自身建设。积极发挥组织优势,完善组织管理。充分发挥团委委员在组织中应有的重要作用,明确委员分工,合力协作,落实措施,开拓创新。建立健全团委档案,抓好团员的转出转入工作。进一步规范化团费的收缴及管理工作。对团委组织的各项活动及时上报信息。

2.完善“团委—年级团支部—团支部”的管理体系,规范和指导班级团支部的工作,加强指导加强学生团队干部的培训,使他们提高思想认识和工作能力,发挥榜样作用。努力抓好学生队伍建设,发挥学生会、团支部自我管理的效能,强化学生的自我教育和民主管理。

3.建立健全共青团活动制度。规范团支部建设,学校团委将加强对团支部的日常工作的指导,认真检查团员团徽佩带情况、团组织活动情况等常规管理工作。

4.积极探索“初中团队一体化”的有效途径。本着“队为主体,团为核心,团委共兴”的指导思想,把“加强初中少先队工作,探索团委衔接一体化”作为团委衔接工作的重中之重,就团委衔接工作的发展思路、组织结构、保障体制、目标体系等一系列问题广泛开展调研,积极探索新途径、新方法,达到团队一体、团队共兴。

(二)做好团员发展和教育管理工作

1.规范团员发展程序。做好团队衔接,坚持团员标准,严格按照“十步骤、三公示、六必须”程序发展团员,坚持并不断改进“三会两制一课”(团支部大会、团支部委员会、团小组会,团员教育评议制度、团籍注册制度,团课)和团日活动制度,规范开展团的活动仪式,提升团员质量,做好本校毕业班团学比例分别控制在一定数量内。

2.切实开展团校的授课工作,加强团员青少年的理论学习,提高他们的理论水平和思想意识水平。

3.加强团员管理,积极开展团员教育和团员奖惩工作。做好优秀团干和优秀团员的评选工作,做好团前教育和推优入团工作,做好团员注册工作和初三毕业班团关系转出工作。

4.加强团员意识和先锋模范教育。进行全方位、多角度、深层次的教育,开展团员评议、团内推优及推优入党活动。通过各项共青团活动,促使每一位共青团员在团组织的教育、培养下茁壮成长。通过举团旗、戴团徽、唱团歌、学团章、交团费、过团日等“六团”意识教育活动,积极营造培育团员意识的浓厚氛围,进一步增强共青团员的光荣感、使命感和责任感。

(三)以“六个一”团建项目为契机,扎实建设团员教育阵地。

1.以“一课”为核心,系统构建团员意识教育体系。分批次开展微团课线上评比活动,督促中学中职团干部、优秀青年教师为学生团员上好“入团第一课”。丰富课堂载体,通过社会实践、志愿服务和红色教育等方式开展丰富的现场团课活动。

2.以“青春五月”为统揽,开展以青春为主题的团月活动,通过主题团日、仪式教育、志愿服务、社团活动和社会实践等活动载体,逐步增强各支部“团员意识、组织活力、服务能力”。

3.以“共青团辅导员”为关键,有效加强工作基础力量。春学期继续推进建立“共青团辅导员”制度,加大对各辅导员工作的指导和考核。

4.以“团员成长教育室”为重点,扎实建设中学中职共青团有形阵地。继续打造1个示范性“团员成长教育室”,形成团务工作有形阵地。

5.以“班级团队角”为依托,大力构建支部教育管理展示平台。通过布置团的标识,摆放团的教材读本,展示团的活动项目成果,展示支部工作动态、团员精神风貌和支部活动风采,建设形成班级团支部开展工作及进行支部团员教育管理的有形平台。适时开展“优秀班级团队角”评选展示活动。

6.以“学生团员成长档案”为抓手,促进形成记录学生团员成长印迹的有形载体。倡导学校结合实际推动“学生团员成长档案”建设,以班级团支部为单位为每位团员建设个人成长档案,力求做到系统化设计、常态化记录、动态化管理,实时跟进指导学生的成长成才,形成学生成长过程的全记录的有形、动态载体。

(四)强化思想引领,充分发挥在学校思想政治工作扣的生力军作用

牢牢把握立德树人的根本任务,紧紧围绕党的十九大和深入学习宣传贯彻党的十九大精神,以学习贯彻系列重要讲话精神为统领,以中国特色社会主义和中国梦宣传教育为主题,以培育和践行社会主义核心价值观为主线,全方位全过程抓好学生思想政治引领和价值引领。

1.深入贯彻党的十九大精神,大力开展“争做新时代团员”主题活动。深刻学习党的十九大精神,聚焦党的xx大以来党和国家发生的历史性变革,引领青少年感受、认识和拥抱新时代。向青少年讲好故事,深入开展“党的十九大精神我知道”“习爷爷的教导记心间”等活动。

2.深入推进核心价值体系教育,积极引导学生树立正确的世界观、人生观,切实加强学生的思想政治教育。通过团校团课的学习、团支部主题讨论等活动,认真组织学生进行思想调研,摸清学生思想动态,有针对性的开展学生思想教育,引导学生深入学习团的基本理论知识,提高团员的思想政治素质。并积极做好宣传工作,及时报送信息,加强网络宣传,营造良好工作氛围。

3.关注青年团员教师的成长,加强青年团员的科研水平,根据团区委的工作安排,引导青年教师积极围绕团的自身建设和团的重要工作开展广泛、深入的调查研究,并能写出质量较高的研究成果。组织教工团员参加上级团组织的各级各类活动,以“美丽教师在行动”为抓手,提升青年教师的基本素养。

(五)扎实开展主题教育实践活动,不断丰富团队生活。

结合传统节日及重大纪念日,开展相关教育活动及多种形式的社会实践活动。激励青年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦,并开设形式多样的社团活动。

1.以“一月”为统揽,全面营造共青团活动氛围。月月有主题,三月份学雷锋活动,四月纪念诞辰活动,开展“青春五月”活动。

2.开展“4.23”纪念xx活动。以品牌活动为抓手,搭建平台,树团队员精神之魄。本学期校团委将继续开展青春奠基仪式、离队仪式,增强团队员归属感、责任感和荣誉感,争取打造一批在品牌活动、品牌团队项目。

3.强化“海中美丽教师志愿者服务队”服务品牌,开展校内外志愿服务活动。组织海中师生志愿者积极投身志愿服务中,关注校内外弱势群体的帮扶教育工作。切实在生活上、学习上、心理上做好教育疏导和帮扶工作。加强与周边社会群体、社区的联系,使志愿服务活动落到实处,起到培养能力、服务社会的作用。开展“心理阳光工程”、节假日送温暖继续开展校内、校外的手拉手“希望工程”。

三、具体工作安排

二月份:

2.召开各班级团支部工作会议、商讨新学期各项具体工作

3.完善“校园之声”广播台工作,做好升旗手训练安排

4.开展本学期新团员发展工作

5.布置新一期班级“团队角”设计

三月份:

1.开展““追寻雷锋足迹,弘扬志愿精神””主题教育活动

2.开展绿色植物角幸福来报到“最美植物角”评选活动。

3.开展本学期团员发展工作

四月份:

1.开展清明祭扫活动

2.开展纪念4.23诞辰活动

3.开展本学期团员发展工作

五月份:

1.开展纪念“五一”劳动节、“五四”青年节表彰活动

2.举行适龄教师团员*仪式

3.开展本学期团员发展工作

六月份:

1.开展“我们的节日•端午”主题活动

2.做好新发展团员信息上报工作、初三毕业班团关系转出工作

2.评选“优秀团干部”、“优秀团员”、“优秀升旗手”表彰工作

3.部署暑期团队活动。

总之,本学期xx中学团委将以“构建一流团建阵地,打造品牌特色活动”为宗旨,将继续发挥党政助手作用,积极配合学校其他部门完成各项工作,使团委的工作职能得到更好发挥,同时不断地学习研究,在更好地为青少年服务和深入开展新课程改革方面努力开拓、勇于实践,为学校的发展作出更多贡献。

初中团委的工作计划(四)

一、指导思想

在校党支部以及上级团委的正确领导下,以*中央国务院《关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,具体落实县教委《关于贯彻落实*中央国务院《关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》的实施意见》,坚持以“办人民满意教育”为宗旨,坚持科学的教育发展观和以学生为本的发展观,坚持从校园工作实际和学生的思想实际出发,创新团委工作方式,努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律,德、智、体、美全面发展的有中国特色的社会主义事业建设者和接班人。

二、工作目标

围绕校园建立“以人为本,开发潜能,为学生终身发展服务”的办学目标,以弘扬和培育民族精神为主线,以革命传统教育、学生行为规范教育、心理健康教育、法制教育等为重点,对广大团员进行爱国、爱党、爱校、爱人、明礼的教育,指导学生开展自管、自治工作,大力开展丰富多彩的课余文化活动,为繁荣校园文化、陶冶学生情操再作贡献,努力建立“学习校园”、“平安校园”、“和谐校园”、“礼仪校园”。扩大内外宣传,树立校园形象,不断提高校园团委工作的针对性、实效性、教育性、趣味性、丰富性,提升教育品质,努力打造,使校共青团工作再上新台阶。

三、基本目标

1、用心参加上级开展的各类活动、竞赛,力争取得好成绩;

2、每月开展富有创新特色的团、队活动不少于一次;

3、以班级为单位,在各年级内开展一次班、团课交流活动。

4、争创县优秀团委。

四、主要工作

1、弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神教育。弘扬和培育民族精神是新形势下中小学生思想道德建设的重要任务。团委将充分利用纪念“红军长征胜利七十周年”和九月份“中小学弘扬和培育民族精神月”的契机,结合开学新生入学教育、庆祝教师节、920公民道德宣传日、迎国庆、庆元旦、129运动等重要纪念日和活动,开展以“不忘国耻、振兴中华”、“爱我中华、爱我家乡”、“弘扬长征精神、立场成才报国”等系列主题教育活动,透过系列活动进一步激发学生的爱国热情、爱校热情,引导学生牢记历史、不忘过去、珍爱和平、开创未来。

2、开展“生命教育”活动。我校团委将用心配合校园政教部门,用心探索学生心理健康教育、安全教育、禁毒教育、法制教育、青春期教育、性健康教育、性道德教育等教育资料的课程整合,根据不同年龄阶段、不同性别学生的特点,制订适合学生实际的科学的、可操作的生命教育课程体系和学生生命教育课程指导意见。

3、健全法制教育,提高学生法制意识。邀请我校法制副校长或派出所的工作人员到校园进行法律知识讲座,将法制教育渗透到各学科教育教学过程之中,提高法制教育的实效。

4、加强和改善心理健康教育,提高学生个性品质。贯彻落实教育部颁发的《中小学心理健康指导纲要》,配合校园开设心理咨询室、心理咨询网站,为学生带给心理健康辅导和咨询服务,满足学生需求。

5、加强团干队伍建设,提高队伍的专业水平。加强团干队伍培训,使他们更好地协助好班主任、团委开展工作。进一步探索团干部培养的新路径和新办法,树立新时代团干的新形象。

6、完善制度建设,提高管理水平。加强团委管理制度建设,定期召开团干、团员、学生的常规管理交流会或现场会,

7、深化各类主题教育活动,丰富活动内涵。重点开展“八荣八耻”社会主义荣辱观教育、诚信教育、科技教育、环境教育、养成教育、革命传统教育等活动。

初中团委的工作计划(五)

一、指导思想

新学期团委工作将紧紧围绕上级团组织的中心工作要求,服务于校园工作重心,致力提高学生的全面素质,并结合我校本学期的工作中心,从实际出发,切实开展工作。以加强团员队伍建设,增强团员意识,调动团员、团干用心性,增加团组织的凝聚力,全面提高团员、团干的素质培养,树立优秀的示范群体为重心,促进团组织自身建设,更好地发挥共青团组织的作用,为校园的德育发展目标和学生的素质教育目标创造良好的空间。

二、工作思路

1.做好校党委的助手,抓好团员的行为规范要求。透过各项活动的开展,增强团员的政治意识、组织意识和模范意识。

2.坚持以青少年思想教育为核心,加强团组织的育人功能。利用校园各个宣传阵地(黑板报、广播站)加强对青年学生的引导,创造良好的舆论氛围和导向,帮忙学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

3.加强团组织自身建设,各级部成立团总支;严格管理,向管理要质量。加强学生团干部班干部的培养,使他们提高思想认识和工作潜力,发挥榜样作用。

4.加强青年志愿服务活动的开展。

三、具体工作

(一)班子建设方面

1.成立团总支,工作踏实,作风扎实,开展活动群众决策,分工负责。

2.学生干部团结友爱,相互合作,用心进取,在团员中具有较高威信。

3.科学地管理学生干部,不断提高学生干部队伍的素质,提高他们的管理潜力、协调潜力、创新潜力等等。

4.结合校园的实际状况,定期开展学生干部培训工作。

(二)主题活动方面

1.继续开展常规的主题教育活动。

2.做好非团员同学的思想引导工作,结合“一二九”学生运动纪念日发展新团员。

3.落实校团委对团员进行的注册工作,征订青年报刊、杂志。

(三)组织建设方面

1.强化团员的管理,充分激发各支部自我管理、自我创造和自我发展潜力。

2.继续做好团员档案的整理和新团员建档工作。

3.落实团干部例会和团干部培训制度,使团的工作落实到实处。

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篇6:2024初中教师个人教学工作计划范文

范文类型:工作计划,适用行业岗位:初中,教师,个人,教研,全文共 630 字

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一、教学内容:

①种植几种观赏植物;种植油菜花

②自我服务和家务劳动;

③生活小常识,劳技课教学计划。

这些内容不仅注意适应中学生的年龄特点和接受能力,而且具有思想性、科学性、实践性和趣味性。

二、本学期劳技课的教学目的

1、使学生掌握一些简单的种植方法。

2、培养学生动手操作能力,自立能力和耐心细致的高尚品质。

3、提高学生对劳动生活的学习态度和兴趣。

4、培养学生爱科学,爱生活,用科学的创新精神。

三、本学期教学工作安排

1、培养学生热爱劳动的好习惯。

通过了解,班上的大多数同学都是独生子女,过惯了饭来张口,衣来伸手的坏习惯,面对这种情况,首先要对学生进行好的思想教育,告诉他们劳动创造了人,劳动是最光荣的,讲一些热爱劳动的小故事,来培养他们热爱劳动的好习惯。

2、积极进行劳动课的课堂教学改革,提高课堂效率。

劳动课的教学不仅要重视理论知识的传授,更要重视学生掌握劳动技能和各种能力的培养。因此在课堂上要充分发挥学生的主体作用,引导学生掌握劳动和种植方法,学会总结规律,在学生掌握了简单劳动和种植方法的同时,学会创新,给学生创造一个宽松和谐的学习气氛,使学生在学习的过程中掌握知识,提高了技能,陶冶了品德。

3、结合学校的实际情况,教师采用灵活的教学方法,充分调动学生热爱劳动热爱生活的兴趣。

4、经常带领学生参加适当的社会实践活动,培养他们大胆创新,勇于竞争的实践能力。

总之,在本学期教学中,要以以上的总体计划来完成劳技课的教学工作,全面提高学生的素质,为社会培养出高素质人才。

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篇7:2024初中生暑假学习计划表_学习计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:初中,全文共 737 字

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2019初中暑假学习计划表

2019初中生暑假学习计划表

一.阅读

1.阅读世界名著2本

2.中国古典文学名篇:诗300首,词20首,文5篇。

3.阅读古文学常识书籍

4.中国名著,文学若干本

5.科学类书籍若干

方式以自由学习为主,

二.文体

1.下象棋,围棋,国际象棋

2.笛子

3.溜冰

4.自行车

5.散步

养成每天锻炼的习惯

三.写画

1.钢笔字

2.毛笔字

3.英文

4.画画

5.打字

四.摘抄美文一篇

五.每天坚持写日记一篇

六.整理房间和自己的学习用品

目的是通过活动等各种学习方式培养孩子的学习兴趣,提高孩子自主学习的能力,并渗透良好生活习惯的养成,使孩子更热爱学习,热爱生活!

2019初中生暑假学习计划表

1、每天有效学习时间最少保持在5~6小时

2、学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懒觉,也不要开夜车。

3、制定自己的学习计划,大家应该知道在黄冈网校上最下面一个区域的“工具栏”里有个“学习计划”。请大家根据自己的实际情况制定一个适宜自己的学习计划。结合我们教你们的“四步学习方法”——知识强化,名师面授,智能测评,名师答疑来进行暑假的学习。合理利用时间,统筹规划。但主要是以保证每科的学习时间为主。例如:你数学定的是2个小时,但2小时过后任务还没有完成,建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目。千万不要出现计划总是赶不上变化的局面。

4、晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。可以把知识点没有吃牢做错的题目放在“智能测评”里“我的错题本”里面,做一个归纳,方便你们以后的查阅和复习。

5、每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。避免偏科现象。

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篇8:2024年初中学校党支部工作计划_党委党支部工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:初中,中学,学校,党工团,全文共 12531 字

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2020年初中学校党支部工作计划【五篇】

【第1篇】

一、指导思想

深入学习贯彻落实党的十x届全会精神,以区教育局党委工作要点为指导,以加强领导班子和教师队伍建设为重点,以加强党的组织建设、党员队伍建设为基础,以提升教育内涵、提高教学质量为目的,全面加强学校党的思想、作风、组织和制度建设,为我校教育教学改革和发展提供坚强的思想保证、政治保证、组织保证,以优异的成绩迎接党的十九大胜利召开。

二、工作目标

1.组织党员和教师进行政治学习,开展学习型党组织建设

2.加强党员的教育管理,发挥党员先锋模范作用。

3.加强师德师风建设,提升教师整体素质。。

4.加强党风廉政建设,深入开展“两学一做”,营造风清气正的系统文化。

三、工作要点:

(一)健全制度,加强学习,努力提升全员素质。

1.党支部组织党员的理论学习,要不断加强党性修养,端正思想作风、工作作风,做教职工的表率。

2.党员教师和积极分子要主动学习,树立正确的人生观、价值观、世界观的认识,提高政治思想觉悟,要进一步突出服务意识、奉献精神,开展争创第三届“优秀党员示范岗”活动。

3.全体教职工在认真学习xx届三中、四中、五中六中全会精神的基础上,进一步认真学习有关的教育教学法规,不断提高教师的思想水平和政治理论水平,增强教书育人的责任感,鼓励优秀青年教师向组织靠拢。

4.以学校开展教师读书活动为契机,设立“党员读书示范岗”发挥示范引领作用。积极参加区教育局党委组织的“学习型党组织”和“学习型党员标兵”评选表彰活动,营造重视学习的良好氛围。

5.深入开展“两学一做”主题教育活动营造“风清气正、追求卓越”的教育环境。

(二)重视教师队伍建设,加强师德建设。

1.加强师德建设,积极开展“向身边优秀教师学习”活动,提高教师素质,引导教师成为自觉学习的带头人、师德高尚的榜样人、教育教学的领头人、课改科研的践行人、献身教育的事业人。学习宣传先进教师的典型事迹。及时总结校内先进教师的教育思想、教育方法,弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。

2.加强师德监督力度,杜绝体罚与变相体罚现象,健全师德一票否决制等制度。

3.大力加强学校精神文明建设,加强校园文化建设,深入开展“廉洁从教”活动,认真开展好“三关爱”活动。

(三)强化党员队伍建设,切实发挥战斗堡垒作用

1.进一步加强党员的先进性、纯洁性教育活动,充分发挥党员在素质教育实践中的先锋模范作用。组织开展“今天怎样做党员教师”为主题的大讨论,极力打造献身教育事业、勇于创新的高素质教师队伍,形成工作中党员冲锋在前的良好局面。

2.健全党员联系人制度,抓好入党积极分子的培训工作,定期为积极分子、团员上党课,重视党员传帮带工作,变过去的“自然成长”为积极培养,向组织输送新鲜血液。

3.组织开展“民主评议党员”活动,积极争创先进党支部、争做优秀党员。

4.丰富组织生活。定期召开支部党员会议,支部书上党课;围绕“四个聚焦”,组织开展党员公开课;开展好“党员活动日”、庆祝建党95周年、重温入党誓词等活动。

(四)加强纪律教育,推进党风廉政建设

1.加强廉政建设。党支部要求领导干部要自觉做群众的表率。即要求职工做到的,党政领导要首先做到,工作不以权谋私,要勇于牺牲个人利益,顾全大局;要关心职工生活,给职工排忧解难;要带头讲奉献,廉洁从教。

2.加强工作作风建设,班子成员要在工作中尊重客观规律,实事求是,对成绩不夸大,对缺点不缩小,努力做到公正、公平、公开。

3.加强服务意识。班子成员要统一思想,本着“有利于学生的健康发展,有利于教师的切身利益,有利于学校的办学声誉”的工作原则,甘当“人梯”,把培养高素质的教师队伍放在首位,积极为教师搭设施展才华的舞台。

4.开展新《准则》和《条例》的专题学习活动,全面加强党员,党员领导干部廉洁自律和警示教育,认真执行上级规定,对师德等人民群众密切关心的热点问题,抓实抓好,务求实效,巩固行风建设成果,。

5.深化党务公开工作,做到真公开、真落实。

(五)加强对群团组织的领导,调动各方面积极性

1.坚持人本管理的办学指导思想。加强对工会工作的指导,进一步完善和强化学校教代会制度化、规范化和法制化建设,,推进依法治校,组织教职工参与改革和管理,维护教职工的合法权益。

2.以“党建带团建”的方式,指导好团组织换届工作,把团基层组织建设成为政治坚定、组织有力、基础牢固、充满活力的先进青年的群众组织,不断增强青年教师的创新意识和实践能力,提高青年教师思想素质和业务水平。

3.重视对妇女工作的指导,全面提高女教工的素质,维护女教职工的合法权利,发挥女教工的才能。

【第2篇】

20xx年我校党支部建设的指导思想是:以科学发展观为指导,深入贯彻落实党的精神,以加强党的执政能力和先进性建设为主线,以建设学习型党支部为载体,以创先争优活动为抓手,以“提高党建科学化水平,推动教育科学发展”为主题,紧紧围绕教学中心抓党建,抓好党建促教学这一工作思路,充分发挥我校党支部政治核心和战斗堡垒作用,使党建工作水平再上新台阶,实现新突破。

一、加强思想理论武装,努力提升党员思想政治素养

1、深入学习贯彻党的精神。把学习贯彻党的精神,作为当前宣传思想文化建设头等重要的政治任务,深入领会全会精神,积极推进健康向上的校园文化。认真组织学习领会会议精神,把思想认识高度统一到提出的重大理论观点和重大工作部署上来,用党的精神武装头脑、指导实践、推动工作。

2、继续开展学习型党支部创建活动。不断健全和完善党员集体学习制度,采取集中学习和分散自学相结合的形式,加强对时事政治、形势政策教育、党的基本知识、教育理论、优秀教师先进事迹的学习,党员教师集中学习时间不少于24学时(6个半天),党支部负责人全年上党课不得少于2次。不断改进党支部学习内容,鼓励和支持各党小组开展多样、各具特色的主题教育培训活动,不断增强建设学习型党支部活动的吸引力和凝聚力。

3、深入开展党建研究。围绕我校工作实际,针对如何更好地发挥基层学校党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,如何进一步做好发展党员及党员队伍的管理工作,如何围绕教学中心抓好党建工作,如何在提高教育教学质量中创先争优等内容进行探索,形成有价值的研究成果,组织召开基层党建工作研讨会进行推广,推动党建研究工作深入发展。

二、加强党的支部建设,不断提高党支部的凝聚力和战斗力

1、加强党支部领导班子建设。深入推进“五个基本”、“七个体系”建设,不断健全党支部,严格按照党章和《条例》规定,及时召开全体党员选举大会,增补党支部的委员,配齐配强专职党务干部,提高党务工作水平,确保党建的各项工作扎实推进。

2、加强入党积极分子培养工作。加强对优秀教师和优秀团员进行培养,对入党申请人及时安排培养人加强引导和培养,培养联系人定期对入党积极分子进行考察,与其交心谈心,帮助入党积极分子提高思想政治素质、业务水平。

3、规范党员发展工作。严格按照发展党员工作流程,坚持“按照党员标准,成熟一个,发展一个”的要求,加强在教学一线骨干教师中发展党员的力度,吸收更多的入党积极分子加入到党的组织中来,不断壮大党员队伍。5月份申报发展党员计划,按规定程序,在“七一”前夕做好新党员的发展和预备党员的转正工作。

4、加强学校后备干部队伍建设。根据教育发展实际和领导班子长远建设的需要,党支部按规定程序及时补充学校校级、中层后备干部,并分配承担一定的学校管理工作,为后备干部搭建学习、锻炼平台,有重点地选派后备干部挂职锻炼,建立培养和考察档案,对其成长情况进行跟踪了解,实行动态管理。

三、深入开展主题实践活动,不断增强党支部党建活力

1、扎实开展教师职业道德建设活动。以“师德教育月活动”为载体,组织开展学习、讨论、反思、演讲、座谈、讲座等一系列活动,进一步更新教师观念,规范教师职业道德,营造为人师表、尊师重教的良好风尚。积极开展师德模范、优秀教师、优秀班主任等多种形式的评先活动。

2、深入开展“比访”活动。深入开展岗位练兵、教学比武活动,不断加强教师之间的业务交流与切磋,争当教育教学能手,提高教师教学水平和能力,促进教学质量提高。继续开展教师家访活动,不断加强教师与学生、学校与家庭、教师与家长之间的密切联系,对家访过程中涌现的先进个人进行表彰。

3、深入开展“五好”党支部和“五好”党员的创建活动。扎实开展党员春训及“三讲四评”活动,组织党员教师进行公开承诺和践诺考核,领导进行公开点评,群众进行公开评议活动。继续开展“亮身份”、“亮业绩”活动,深入开展“党员示范岗”、“党员先锋岗”创建活动,立足岗位多做贡献。建立党支部党建工作考核机制,通过考核,拟在“七一”前夕,表彰一批“五好”党员和优秀党务工作者。

4、扎实开展党的庆祝活动。围绕庆祝建党*周年和迎接党的顺利召开开展系列活动,采取报告会、理论研讨会、读书演讲、征文和参观考察等形式开展丰富多彩、各具特色的庆祝活动,把党员干部的思想引导到全面提升基层党组织建设水平上来,转化为推动教育改革和发展的动力。

5、继续开展结对帮扶活动。继续巩固和深化“三万”活动,进一步密切干群关系,转变工作作风,积极与结对村、社区开展丰富多彩的共驻共建活动,及时了解村、社区困难党员、困难群众及贫困学生情况,采取“一帮一”、“多帮一”等方式,帮助他们解决实际困难。积极开展党员教师“爱心助学”活动,采取捐款捐物等方式,为困难学生献爱心、办实事。

四、加强作风建设,切实维护教育系统良好形象

1、加强民主评议党支部和党员工作。严格执行“三会一课”制度,围绕党情、国情、市情,开展党课教育活动,定期组织开好民主生活会,对党员进行一次民主评议,充分征求吸纳学生、家长、普通群众、教职工对党组织及党员的意见和建议,开展批评与自我批评,落实整改措施,不断提高民主评议党员工作的力度,促进党员思想作风的转变。

2、加强党务政务公开工作。建立并落实党务公开、政务公开制度,积极推进党务公开,拓宽党员意见表达渠道,发挥教育信息网和xx中学校园网等载体的作用,切实保障和落实党员的知情权、参与权、选举权、表达权和监督权。及时公示广大党员和教职工关心的事项,经常性地征求和听取党内外教师的意见,为党内监督和学校民主管理创造良好的机制和氛围。

3、加强党员队伍的廉政教育工作。积极开展“廉政文化进校园”教育活动,扎实开展党风廉政建设教育月活动,通过组织丰富多彩的反腐倡廉宣传教育活动,营造浓郁的校园廉政文化氛围,带动全体教职工爱岗敬业、廉洁从教。

4、加强教育行风建设工作。进一步健全收费的各项制度,认真执行上级有关中小学收费的规定,全面遏制乱收费现象的发生。严格执行师德规范,严禁歧视、体罚和变相体罚学生,严禁违规补课及向学生推销教辅资料和课外读物,严肃政治纪律和工作纪律,强化民主监督,提高服务水平,树立廉洁高效的教育新形象。

五、加强领导,做好群团工作

1、加强对工会、妇女工作的领导。充分发挥教职工民主参与、民主管理作用,进一步规范教代会制度。积极做好教职工的维权工作,建立“送温暖”长效机制,摸清贫困党员家庭收入情况和具体的生活困难,力所能及地进行慰问和解决。继续做好妇女工作,健全学校女职工委员会组织,维护女职工的合法权益,以“文明家庭创建”活动为载体,开展丰富多彩的文体活动和评优表彰工作,推进女职工素质提高,发挥优秀女教师的示范辐射作用。认真做好离退休老教师工作,使他们老有所养,老有所为,老有所乐。

2、抓好共青团、少先队工作。围绕党建带团建和队建,突出加强共青团、少先队组织建设和队伍建设,尤其是初中学校少先队组织建设工作要认真总结和推广,不断加强学校未成年人思想道德建设,培养在校学生良好的文明习惯、学业成绩和道德品质。

3、加强宣传工作。充分发挥xx中学网站、广播台等媒体导向作用,加大党建工作的宣传力度,力求在宣传的广度上有新突破,在宣传的手段、形式上有新举措,让基层党建信息快速及时得到交流,典型经验及时得到推介,优秀教师典型事迹及时得到推广。

六、落实责任机制,提升党建工作水平

1、落实党建工作责任制。强化党支部书记负总责,切实履行“第一责任人”职责,分管领导和班子成员按照“一岗双责”要求,各负其责;强化督促检查。形成责任明确、领导有力、运转有序、保障到位的党建工作长效机制。坚持党的建设与业务工作“两手抓、两促进”。

2、健全组织党建工作考核机制。按照《关于进一步落实基层党(工)委党建工作责任制的意见》要求和组织“目标管理”、个人“设岗定责”的管理机制,进一步明确学校党支部抓党建工作的具体责任,增强学校党支部抓党建工作意识,健全学校领导班子党建工作第一责任人述职和考评制度。要把党的建设摆上重要的议事议程,深化党建工作调查研究,确保党的建设各项工作落到实处。

【第3篇】

一、指导思想

20xx年,学校将深入贯彻党的十九大精神,以科学发展观引领学校教育的发展全局。紧紧围绕学校发“外树形象,内强素质,以人为本,和谐发展”的工作目标和教育教学中心工作,全面推进党的思想、组织、作风和制度建设,按照“抓学习,促规范,提内涵”的思路,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和全体共产党员的先锋模范作用,为学校全面、和谐、可持续发展提供有力的思想、政治和组织保证,进一步深化学校党建工作规范建设,凸显个性,争创特色,努力开创我校党建工作的新局面。

二、工作目标

1.坚持学习与实践同步,加强全体党员教师政治学习,建设学习型党组织。深入学习贯彻党的xx大精神。紧紧围绕“贯彻xx大精神,推动巫山教育科学发展”主题,把“中国梦”的教育作为学习宣传xx大的重要内容,扎实开展党的群众路线教育实践活动。通过举办专题培训、知识竞赛、召开专题组织生活会、发放学习资料等形式,认真落实党的xx大精神“三进”要求,引导教育系统党员干部立足岗位建功立业。认真落实中心组学习、政治学习和“三会一课”,扎实推进学习型党组织建设。建立干部培训学习档案。

2.加强党建工作。以“强组织、增活力、求实效”为目标,强化党建“五大工程”。优化党组织设置,进一步健全党建工作制度,加强“12371”党建信息平台管理,夯实党建工作基础。号召全体党员“亮身份、树形象”,积极开展“党员示范岗”、“党员责任区”等主题实践活动。加强组织建设,严格党员教育与管理,做好党员的发展工作,壮大和发展党员队伍。培养入党积极分子1-2名,发展党员2名,培训党员35人次。

3.加强干部队伍建设。以建设节约型、廉洁型校园为契机,深化学校领导班子建设。强化民主集中制教育,健全领导班子议事和决策机制。

4.开展“共产党员示范岗”创建活动,进一步发挥党员的先锋模范作用,评比优秀共产党员。

5.加强党风廉政建设。坚持教育、制度、监督、纠风、惩处“五个并重”的工作方针,严格反腐倡廉工作责任,深入开展“为民、务实、清廉”、“爱与责任”、“廉留心中”主题教育。强力规范“三重一大”决策制度、厉行勤俭节约制度、党务校务公开制度。强化效能监察和督查督办,转作风、改文风、实会风。

6.加强师德师风建设。深入开展“教师职业道德教育”主题活动,建立学生、家长、教师、学校和社会“五位一体”的师德建设监督网络,着力完善教育、制度、监督并重的师德师风师纪建设长效机制,落实师德师风师纪“一票否决”制度。按照“静心、修德、创新、感恩、奉献、清廉”教师品质要求,强化“十项禁令”、“十项制度”、“十条公约”落实,切实转变工作作风。提升教师道德水准,评选校级师德标兵和优秀教师。

7.积极配合、协助学校行政、各部门认真做好教育教学管理工作及学校重大事务组织指导工作,完成各项重要的教育活动。精心设计各项专题活动,形成实验小学学校教育活动的序列框架。

8.加强工会、少先队工作,有效凝聚各方教育力量,推进优质学校的影响力,积极推动“平安校园”创建工作。

9.强化教育信息报送与管理。上报各类教育信息和简报50条,在县级以上电视台、报刊、杂志公开发表教育宣传报道15次以上。

三、主要工作

(一)依托学习载体,加强思想建设,提升理论素养。

充分利用党员学习日、教师政治学习、升旗仪式等“学习平台”,以学习宣传党的xx大精神为主线,结合学校教育和学校实际,扎实推进理论学习。通过理论学习,把全校党员、干部和全体师生的思想和认识统一到学校教育的和谐发展上来,把智慧和力量凝聚到实现学校教育工作的目标任务上来。

1、抓好中心组成员的学习。加强以在职党员教师为群体的中心组理论学习,坚持每月学习交流一次,做到带头抓、带头学、带头用,形成良好的学习氛围。中心组学习做到定主题、定时间、定主讲,充分发挥正确的导向作用。

2、抓好全体党员的学习。为提高全体党员的政治思想觉悟,我校支部将认真做好每学期一次的民主生活会制度,将“xx大”精神、20xx年“两会”精神、师德规范、教育法规等列入今年的学习教育内容。

3、抓好全体教职工的学习。坚持每周学习一次。以“教师论坛”为阵地,开展专题研讨。以加强师德师风建设为重点,围绕作风建设、教师素质、“xx大”精神、“两会”精神、教育法律法规等主要内容,加强思想政治教育和师德规范教育,树立为人师表、爱生敬业的师德形象。

4、抓好党建信息化的建设。在充分发挥学校橱窗、板报等宣传阵地的作用外,还要充分利用12371平台,开展党员教育活动,及时交流党建信息,积极宣传先进党员形象。

(二)加强教育管理,促进组织建设,提高组织能力。

坚持党要管党、从严治党的方针。结合学校教育工作实际,紧紧围绕增强党组织的战斗力和凝聚力这个中心工作,加强和改进党的组织建设。抓好干部队伍建设,党员队伍建设,教师队伍建设是实现学校内涵发展的关键所在,学校党支部要把这项工作作为党建工作的重点来抓。

1.加强干部队伍建设。充分发挥班子成员分工协作、集体决策的优良传统,增强班子的战斗力。建立和实行中层干部工作考核制度,重平时考核、重实绩考核,使全体干部注重学习,自觉接受教育和监督。认真做好学校后备干部的培养工作,多层次、全方位地培养和选拔优秀年轻教师,为他们的锻炼成长搭建舞台,创造条件。

2.加强党员队伍建设。一是加强支部建设,发挥党员的先锋模范作用,体现“一个党员一面旗”。要积极开展行之有效的党组织活动,增强支部的战斗力和凝聚力,让党员同志在活动中接受革命传统教育和先进性教育。要完善先进性教育长效机制,做好党员的教育、管理和监督。二是加强党员管理,做好组织发展工作。要加大对入党积极分子的教育、培养和考察工作;做好党员的党费收缴工作;继续健全党员、干部、教师谈话谈心制度。

3.加强教师队伍建设。加强思想政治工作,引导教师不断加强师德修养和认真落实教育、教学常规,促进教师专业成长。

4.做好党支部目标管理考核工作和党员计划、总结及民主评议工作。把一年一度的常规工作当作支部自身建设和党员自我学习、改进的重要契机。积极创建党建工作特色,强化服务党员、服务教工、服务学生的意识,发挥党组织的政治核心作用。

(三)健全监督机制,加强作风建设,促进健康发展。

严格按照中共中央“八项规定”改进作风的要求,做到勤政廉洁。改进思想作风,做到与时俱进,解放思想;改进工作作风,做到求真务实,勤勉高效;改进生活作风,做到艰苦奋斗,廉洁自律。

1.坚持预防为主、教育在先的方针,深入开展党风党纪教育。要在党员干部中深入开展党风党纪、法制教育和警示教育,筑牢党纪国法和思想道德防线。牢记党的“全心全意为人民服务”宗旨,密切联系群众,要经常深入教研组、深入课堂,积极解决师生普遍关心的问题,特别对有困难的教职工、学生要给予更多关爱。

2.认真落实党风廉政建设责任制。贯彻落实上级有关党风廉政建设的部署要求,制定本校党风廉政建设责任制目标管理计划,落实责任到人,及时部署并组织实施。

3.进一步加强党内监督工作。巩固行风建设成果。要认真履行《党章》赋予的监督职责,健全监督程序,增强监督效果。要认真贯彻《党员权利保障条例》,发展党内民主,保障党员权利,确保党员对党内事务和学校事务的知情权、参与权和监督权。

4.开展丰富多彩的教育活动,加强党员队伍的爱国主义、集体主义教育。本年度,党支部要拓宽教育的渠道,挖掘教育的深度,积极为党员创造外出学习参观考察的机会,增强教育的实效性。

(四)加强民主管理,落实制度建设,推进依法治校。

1.进一步完善教职工大会制度。结合学校实际工作,认真筹备开好教职工大会,要围绕主题,突出重点,充分发扬民主。进一步学习理解“教师绩效工资”的文件精神,结合校情完善教师工资收入分配制度,讨论审议学校发展的新思路和新规划,落实广大教职工对学校发展以及切身利益等方面的知情权、参与权、决定权、监督权。

2.继续开展“六五”普法教育。坚持依法治校,不断提高依法办学,依法施教的水平,积极发挥法制副校长的作用,通过学习讲座、案例分析、心得交流、电视录像等多种形式,进一步增强全体党员和教师的法制意识,提高师生学法、用法、守法的意识和能力。

3.进一步推行党务、校务公开。发挥全体教职工参与管理、民主治校的作用,增强学校管理工作透明度。重要工作、重大事项、重要决定,都要经过党内充分酝酿,行政集体研究决定,体现民主集中制原则,接受群众监督,倾听群众呼声。

4.贯彻党的民主集中制原则。开好民主生活会,深入开展批评和自我批评,发扬党的艰苦奋斗的优良传统,克服不良风气,规范党员言行,自觉维护党的形象。

(五)发挥协调功能,调动积极因素,促进学校发展。

要充分认识到学校的改革和发展,始终离不开广大师生的努力和社会、家长的关心支持。要积极支持群团组织根据自身特点,创造性地开展工作。要为学校的发展扎扎实实地做好关心人、服务人、凝聚人的工作。要调动学校各方面力量和一切积极因素,促进学校的快速、全面、可持续发展。

1.加强对学校工会工作的指导。要积极支持工会按照《工会法》的规定履行工会职责,把维护教职工合法权益作为工会的基本职责,使工会真正成为党联系群众的桥梁和纽带。通过工会了解群众情况,征求群众意见,为学校的改革发展献计献策。通过工会关注、配合,帮助困难职工,构建和谐校园。

2.加强对少先队学生工作的指导。少先队作为学校对学生实施教育和管理的重要职能部门,在学生管理层面上有着重要的作用。要强化学生的养成教育,规范学生行为。

3.重视退管工作。关心离退休老教师的学习生活和身心健康,丰富他们的退休生活,尽力为他们排忧解难,多办实事。

(六)重视文明创建,塑造学校形象,提升学校内涵。

1.落实师德规范,加强师德建设。以“师德承诺”为载体,深化师德建设,进一步规范教师的言行,切实转变教育思想,更新教育观念,建立新型的师生关系,恪守职业道德。把师德建设的重点落实到关心爱护每一个学生,真正建立平等、民主、和谐、互助的师生关系上来。开展争创优秀共产党员、师德标兵和优秀教师活动,把争做师德标兵活动,纳入学校精神文明建设的总体规划。

2.坚持“德育为先”“育人为本”思想,提高创建文明单位的水平。结合我校已是市级文明单位标兵的实际,文明单位创建活动要以提升社会公德、职业道德、家庭美德教育为重点,以文明礼仪教育为切入点,不断提高创建水平。

3.落实“和谐社会”思想,加强和谐校园和校园文化建设。在整体规划初具格局的基础上,进一步提升校园环境、校园文化品位,使其更美化更优化。加强与居委会、派出所、社区及校园周边等单位的文明共建活动。积极发挥家委会、家长学校等作用,为学校发展创造有利的外部环境。

4.充分发挥宣传媒体作用。树立师生身边的先进典型。通过橱窗板报、校园广播等媒体和专题、专刊、专栏形式进行宣传,以达到振奋师生精神,营造良好的舆论氛围的效果。

在新的一年里,学校党支部将围绕学校教育教学这一中心工作,坚持以人为本,加强人文关怀,构建和谐校园,团结带领全体党员干部和教职工,进一步解放思想,开拓进取,以昂扬向上、奋发有为的精神状态,狠抓工作落实,为学校发展而努力!

【第4篇】

一、指导思想

以科学发展观为指导,以学习贯彻xx届六中全会精神为动力,以落实《中国共产党员干部廉洁从政若干准则》为主线,以创建“五好党支部”为抓手,紧紧围绕“教育创新、内涵发展”这一主题,解放思想、实事求是、与时俱进、扎实工作、开拓创新、加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设,增强党组织的凝聚力和战斗力,为学校教育的快速发展提供坚实的组织和思想保证。

二、工作目标

1、组织全校党员和教师政治学习,参加学习率达100%。

2、继续开展“责任区和示范岗”活动,发挥党员教师的先锋模范作用。

3、加强教师职业道德教育,大力加强师德建设。

4、建立和完善青年教师学习计划,加强优秀青年教师的培养考查和新党员发展工作。

5、加强党组织基层建设,注重党员廉洁自律教育。

三、工作要点

(一)、加强领导班子队伍建设,提高领导水平和执政能力。

1.加强思想建设,充分发挥党组织的政治核心作用。领导班子健全每周四的理论学习(结合在行政会上),要不断加强党性修养,端正思想作风、工作作风,做教职工的表率。

2.加强组织和作风建设,全心全意为人民服务。通过参与各种活动,加强干部之间的相互沟通与借鉴,提倡大局意识、超前意识、创新意识和质量意识,树立正确的质量观、学生观、教育观、评价观和业绩观,努力使各项工作达到相互理解、相互配合、相互支持的目的。

(二)、加强党支部建设,密切党群关系,发挥党员模范作用。

1.进一步加强党员的先进性、纯洁性教育活动,充分发挥党员在素质教育实践中的先锋模范作用。要求党员教师以过硬的业务直接参与和服务教育教学工作,参与各项活动,用自己良好的素养和业务实绩为促进学校改革、创新和发展提供有力的支柱和保障。

2.以争创“五好党支部”为契机,加强对党员的教育、管理和监督,健全党内生活制度,开展批评和自我批评,组织开展创优争先等主题教育活动,坚持党员民主评议活动,落实党员读书计划,从而不断增强党员的大局意识和责任意识,在工作中发挥党员的模范作用,树立良好的党员形象。

(三)、优化支部工作,推进党风廉政建设

1.加强廉政建设。党支部要求领导干部要自觉做群众的表率。即要求教师做到的,党政领导要首先做到,工作不以权谋私,要勇于牺牲个人利益,顾全大局;要关心教师生活,给教师排忧解难;要带头讲奉献,苦干勤政并廉政。

2.加强工作作风建设,班子成员要在工作中尊重客观规律,实事求是,对成绩不夸大,对缺点不缩小,努力做到公正、公平、公开。

3.加强服务意识。班子成员要统一思想,本着“有利于学生的健康发展,有利于教师的切身利益,有利于学校的办学声誉”的工作原则,甘当“人梯”,把培养高素质的教师队伍放在首位,积极为教师搭设施展才华的舞台。

4.巩固行风建设成果,廉洁自律,对违规收费、有偿家教、招生、师德等人民群众密切关心的热点问题,抓实抓好,务求实效。

5.深化校务公开工作,做到真公开、真落实。严格执行学校财务管理规定,严格执行重大物品政府采购制度和基建项目招标制度。

(四)、加强积极分子队伍建设,增强党组织的生命力和战斗力

加强对优秀青年教师的培养,定期为团员上党课,重视党员传帮带工作,变过去的“自然成长”为积极培养,把德才兼备、业务精良、作风过硬的一线教职工吸引到党组织中来,形成强大的凝聚力。

(五)、加强对群团组织的领导,调动各方面积极性

1、坚持人本管理的办学指导思想。加强对工会工作的指导,进一步完善和强化学校教代会制度化、规范化和法制化建设,组织教职工参与改革和管理,维护教职工的合法权益。

2、以“党建带团建”的方式,把团基层组织建设成为政治坚定、组织有力、基础牢固、充满活力的先进青年的群众组织。加强青年教师的思想政治工作,组织围绕党的中心工作开展适合青年特点的丰富有益的活动,不断增强青年教师的创新意识和实践能力,提高青年教师思想素质和业务水平。

3、重视对妇女工作的指导,全面提高女教工的素质,维护她们的合法权利,发挥女教工的才能。

4、认真做好退休教师管理工作。

【第5篇】

一、指导思想:

本年度我校的支部工作将党的十九大,xx届三中、四中、五中、六中全会精神为指导,切实贯彻党的教育方针,围绕学校教育教学工作中心,以行风评议和教师师德师风建设为契机,以“两学一做”活动为载体,加强队伍建设,加强党风廉政建设,努力塑造适应新时期需要的共产党员的新形象,为学校教育教学质量的稳步提高作出贡献。

二、工作要点:

(一)深入学习贯彻习近平总书记加强基层党建工作的重要讲话和指示精神,持续推动基层党建工作重要会议、重要文件精神的贯彻落实,结合学校实际,切实加强群众观点、群众路线、群众立场教育,促进领导干部和教职员工不断端正教育教学态度、不断改进工作作风,增强责任意识、服务意识和廉洁意识,为实现“办人民满意的学校”目标打下坚实的思想基础和群众基础。

(二)大力加强党支部建设

1、认真组织理论学习,不断夯实思想基础

坚持政治和理论学习制度,坚持集中学习与分散学习相结合,以自学为主,党员干部的自学做到七有:有计划、有专题、有目标、有笔记、有检查、有考核、有交流。结合学校实际,把理论学习列入思想素质管理一并考核落实,把理论学习效果同干部的考核评议、选拨任用有机结合起来。

组织丰富多彩的学习教育活动。通过举办理论学习培训会、报告会、研究会等形式开展学习教育活动,增强学习的针对性和实效性,努力提高党员的政治素质和理论素质。

加强党章学习。要把党章纳入党务干部培训、党员轮训、积极分子培养的必备课程,作为党员领导干部和普通党员守纪律、懂规矩提高党性修养的必修课,切实把学习、遵守、贯彻、维护党章的要求落到实处,形成常态。要通过学习进一步坚定理想信念,严明党的政治纪律和政治规矩,努力形成守纪律、讲规矩的良好氛围。同时,要注意加强党史及党的知识的学习。

2、推进党员队伍建设,提升党员干部及教师的服务育人能力

明确新时期党员应成为怎样一面旗帜,哪些方面成为教师的楷模。学习领会新党章的有关内容和主要精神。守纪的模范体现在:服从领导,自觉遵纪守法,奉行教师职业道德。团结的模范体现在:顾全大局、豁达大度、不计较个人得失,自觉维护集体利益。工作的模范体现在:脚踏实地,少说多干,在干好本职工作的同时,主动参与公益性工作,多为学校、社会作奉献。创新的模范体现在:教学改革中积极探索,努力为学校高效教学流程、高效课堂教学模式做出贡献。

3、落实党员责任区,继续开展党员教师“12345”活动

4、做好党员发展工作。按照党员发展的“十六字”方针(坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展),坚持执行发展党员公示制、预审制、票决制。发展党员坚持标准,从严把关,规范程序。坚持向一线骨干教师倾斜,向优秀的青年教师倾斜,真正把师德高尚、敬业奉献、志存高远的教师吸收到党内来,努力把党员队伍建设成为优秀干干教师的核心。

三、进一步规范党费收缴、管理和使用工作

按照党章规定向党组织交纳党费,是共产党员必须具备的起码条件,是党员对党组织应尽的义务。

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篇9:初中校长期末讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,校长,全文共 1164 字

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尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好早上!

转眼间,我们又到了期末。期末考试一天天临近了,如果以前我们还以月、以星期来计算的话,那么今天就该以天、以小时来计算了。在本周内,我们不仅要迎来一至五年级学生的期末考试,也是升级考试;同时,我们还要迎来六年级学生的毕业考试,这是你们学习生涯中第一次大的挑战,你们一定要有信心战胜它。

六年级的同学们,你们很快就要就要成为一名中学生了,那么,小学毕业考试就是你步入中学时代的一个垫脚石,也是你迈入中学时代的需要背负的人生行囊,相信我们每一个六年级的同学,都不想让自己的行囊空空如也,羞于见人,那么,就请我们每一个六年级的同学抓好这仅剩的5天时间,打好毕业考试这一仗,为自己的小学生涯画上圆满的句号。一至五年级的同学们,你们虽然是升级考试,没有六年级同学的毕业考试那么重要,但是,我们知道“万丈高楼平地起”,没有打好平时学习的基础,想要取得优异成绩谈何容易。所以,一至五年级的同学们,虽然只剩3天时间,但是亡羊补牢,犹未为晚,抓好这3天,还是会有一个大的提高的。相信大家都想拿着一个满意的成绩跨入新的年级。过去的已无法挽回,那么,就请我们每一位同学从今天做起,从现在做起,做一个真正努力的学生。总之,按照老师的要求,一步一个脚印,踏踏实实,就一定会有所收获。记住一句话,不劳无获。

老师们,同学们,转眼间我们又共同走过了团结、紧张的一学期。在这一学期里,我们学校的各项工作不断完善,更加井然有序,教育管理不断规范,教学成绩稳步提升,同学们逐渐养成了讲文明、懂感恩、乐奉献的优秀品质,感受到了西闫一小这个大家庭的和谐和温暖。这些成绩的取得和可喜的变化,首先要感谢老师们勤于奉献、精诚团结、以校为家的精神,我们还要感谢同学们的密切合作、勤奋学习,正是因为有了你们,才有了西闫一小的今天。

临近期末,当我们回顾这一学期甚至这一学年的工作、学习和生活时,我们都会感到充实和满足,因为我们知道:我们珍惜时间,我们在认真工作和学习,所以,我们就会感到充实和满足„„这就如同老百姓种庄稼:你如果一开始该松土的松土,该拔草的拔草,认真施肥,辛勤灌溉,静心呵护,那么到头来,你就会收获一地颗粒饱满的庄稼,否则你好吃懒做,不管不问,那么你的地里肯定是杂草丛生,颗粒不收„„

期末来临了,我们的各项工作都在紧张有序地进行着,我希望老师们周密部署,一方面带领同学们抓好知识点,理解重点、突破难点,帮助学生取得一个好成绩;另一方面站好期末最后一班岗,服好务,争取各方到位不出漏洞,为学校的期末工作再添光彩;同时也希望同学们能够正确对待的学习,作好计划、突出得分的关键点,提高总成绩。老师们、同学们让我们一起努力,以自己优异的成绩为这次期末画上一个圆满的句号。

最后,祝老师们期末工作顺利,祝同学们期末都能考一个好成绩! 谢谢大家!

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篇10:初中教师德育工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:初中,教师,德育,全文共 796 字

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一、指导思想:

坚持科学的发展观;牢固树立育人为本,德育为首的观念。

二、工作重点:

(一)、从自身做起,强化德育意识

教师是学校德育工作的主体力量,培养高素质的人才必须有高素质的教师,教师的师德状况如何,直接影响学校的校风、教风、学风建设和教育质量的提高。

“学高为师,身正为范”从这名明言中,我们就可以看到德育的重要性。作为一名人民教师,我感到身上的责任之重大。反思自己,我的德育意识如何?我的德育现状如何?我该如何加强自身的德育意识?这些都是我要在主要措施中应该解决的问题。

(二)加强道德基础教育,培养文明学生

1、深化爱国教育。

要充分利用德育基地以及学校丰富的人文资源,进行爱国主义、集体主义教育,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。

2、狠抓养成教育。

叶圣陶先生说过,教育就是习惯的养成。道德行为习惯的养成,是一个人的完整品德结构发展中质变的核心。就此而言,道德习惯的培养应成为道德建设的着眼点和着力点。要克服道德培养中知行脱节的问题,把中华优秀的传统与现代社会的文明紧密地结合起来。

(三)、主要措施

1、积极参加学校组织的相关培训、会议。提高自身的德育意识,找到自身的德育差距,明确自身的德育盲点。

2、积极参加学校组织的德育经验交流会,通过聆听他人的经验与事迹,参照自身遇到的问题,寻找适合自己的德育方案。

3、在课下多找些时间与经验丰富的老教师座谈,探索学校德育工作的新思路、新办法、新经验。

4、根据德育工作所需,认真学习一些相关资料,如:《教师行为规范》、《_规》、《增广贤文》等。

5、读一本好书《受益一生的精神财富:德育故事》,并写一篇读后感。

6、结合平时的教育教学实践,并根据自身感受,写一篇德育论文。

7、在化学教学中,有意识地渗透一些德育内容,让学生在不知不觉中,养成良好的行为习惯和学习习惯,让学生拥有一颗感恩的心。总之,既为人师就要有师表,让我们的“德”为学生照亮心灵之路吧!-

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篇11:初中信息技术教学计划书

范文类型:工作计划,适用行业岗位:初中,技术,教研,全文共 1147 字

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一、学生基本情况

本计划针对七年级全体学生,通过上年的学习,学生对办公软件例如word、excel有一定了解,但是由于每一学期信息技术课时比较少,每周只有一节课,学生的遗忘性大,大多数学生学后没有注意巩固,学生掌握的情况不是很理想,参差不齐。有条件的学生家中有电脑或父母单位有电脑,上机时间相对多一些,操作较熟练,有大部分学生纯粹是上课时间听课,课后就没有练习巩固的机会,所以,这一部分学生对所学知识遗忘较大,操作生疏;学生对本学科的学习积极性还是比较高,因为信息技术课并不像语文、数学那么枯燥、单调,也不像历史、政治需要死记硬背。相对来说学生觉得比较新鲜。但是这又存在一个问题就是学生感兴趣的并不是学习,而是打游戏、上网聊天。所以,学生对计算机的认识还有待提高。要进一步对他们进行正确的引导。

二、教材分析

本学期教材是使用湖南师范大学出版社《信息技术》上册,内容是全新的。内容包括:信息技术与信息社会,计算机基础知识,文本处理。其中“计算机基础知识”的内容占本教材的50%,可见计算机基础是这学期学习的重点,又是难点。

知识点:收集身边的信息,计算机与系统安全,文件管理,网络探秘、文本处理,设置文字与段落。

三、指导思想:

根据学校工作计划和中学信息技术《课程指导意见》以及学生的具体情况,明确中学信息技术课程的任务:培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能,使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力,形成良好的信息技术素养,为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。

四、教学目标:

1、培养学生对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。

2、了解什么是信息、信息技术,以及信息常用的交流方式和载体。

3、初步学会使用计算机获取和处理文字的技能。能熟练掌握其中的一些主要功能。

4、养成良好的计算机使用习惯。

5、通过学习,使学生了解并掌握一些学习方法和技巧,培养学生的学习积极性和主动性,鼓励学生之间相互交流,进行某些创新设计。

五、教学措施

本期主要采取课堂教师授课方式、学生自学方式和动手操作三种方式进行学习,适当进行一些小竞赛及课堂评价的方式进行教学。其中学生自学和动手是最主要的。

六、教学进度具体安排如下表

课时内容

第一课时收集身边的的信息、讲解学习信息技术的方法和本学期课程计划

第二课时纵览飞速发展的信息技术

第三课时综合实践

第四课时计算机与系统安全

第五课时使用资源管理器

第六课时画图程序与使用

第七课时初识因特网

第八课时网络基础知识简介

第九课时综合实践

第十课时输入与保存文档

第十一课时设置文字与段落

第十二课时插入图片与文本框

第十三课时制作简单表格

第十四课时图文混排

第十五课时综合实践

第十六课时复习

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篇12:初中2024国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,全文共 1435 字

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老师们,同学们:

大家早上好。

前段时间,我校进行了“效实之星”的评选活动,每个年级有六位同学获此殊荣,毫无疑问,这些同学无论在学习或是其他方面都是佼佼者,但是在荣誉背后,也许他们付出的努力和艰辛是我们所不知的。今天我想跟大家讲讲高二的效实之星之一——高二七班梁嘉浩的故事。

他是一个患有先天性白化病的孩子,视力有严重缺陷,只能看到常人十分之一远的距离。在自我简介中写道:“从走进学校的那一天起,我注定就是那个最辛苦的学生。同伴异样的目光,刻意的疏离,我可以忍耐,但黑板上密密麻麻的板书曾让我痛苦不已。即使坐在教室的最前排,我依然看不见。”

在学习上有着如此重重困难的同学凭着自己的刻苦努力,考入效实,而且在高中阶段成绩在班中名列前茅,你能想象他是怎么学习的吗?按他自己的话说,他是完全靠着自己的耳朵听课的。白天,晚上,在别人嬉戏玩闹时,他总是用同样的姿势埋首书本。课本,笔记本,作业本,你都可以找到他认真学习的痕迹。就拿英语来说,他所做过的英语题目,所读过的课文,包括新概念,都会留有痕迹,蓝色的笔划出自己觉得重要的东西,红色的是记下老师讲课时所讲的几乎每句话语。

他的努力,他的执着不仅表现在学习上。在十月激情四溢的校运会上,你是否注意到了那个矫健的身影,跳远,三级跳远,4*100预赛决赛,4*400,8*1000,他参加了所有能参加的项目。如果你去看过他的跳远比赛,你一定会在心里默默为他祈祷,为他加油,他根本就看不清起跳的位置,只能事先量好脚步。从预赛的三跳到决赛的三跳,每一次跳他都是拼尽全力,以至于他总是在最后关头显得筋疲力尽,被别人反超,拿不到金牌。但是不管是金牌,银牌,抑或是没有奖牌,他在同学心目当中都是一个值得钦佩的英雄,在运动会后成为最感动1107的运动员。

是什么激励着他这样一路执着走来?在他的自我简介中,很多次提到了这样一句话,“叹息有什么用,抱怨有什么用,既然别人能做到的,我也能”。我想正是这样的一种“永不言弃”的信念,才使得他有了今天的成绩。

永不言弃的人,看到的永远是希望;而轻言放弃的人,等待他的结果只有绝望。

永不言弃的人,更有一种乐观的心态;而轻言放弃的人,总是暗自烦恼,每天生活在悲观之中。

“无论你觉得自己多么地不幸,永远有人比你更加不幸;无论你觉得自己多么地了不起,也远有人比你强。”这是梁嘉浩很喜欢的一句话。从中可以看出他是一个生性多么乐观的人。

有些同学性格内向,不善与人交往,跟人接触的时候,老是受冷遇,结果认了“命”,更加自我封闭起来,开始回避所有的人。学习中,有些同学由于基础差,多次努力不见什么起色,结果就破罐子破摔,放弃了努力;期中考试即将来临,在考试后,总会有那么一些同学因为发挥失利而在自暴自弃,认为自己输得一败涂地。类似的事情举不胜举,它们都有一个共同点,那就是面对暂时的失利灰心丧气,总觉得自己是无能为力的,不得不放弃了。究其本质,他们的失败并非输在事情本身,而是输在了心理上。其实失败不过是自己的一种感觉,一种绝望的感觉。在客观世界中,没有什么失败,失败仅仅存在于悲观的人的心中。

努力,并不一定成功,但放弃,则一定会失败。在最后一刻还未到来之前,结果永远是未知数。有时候努力过了,但结果可能并不尽如人意,但是你要想想,如果不努力,你的结果肯定还要更糟;所以,你没有理由放弃努力。

愿那些正在努力或还未开始努力的人,都能够调整自己的心态,平静地接受那些不能改变的事情,勇敢地尝试能有所改观的事情。

我的讲话完了,谢谢大家。

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篇13:初中历史教师工作计划范文汇总_教师工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:初中,教师,全文共 3059 字

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初中历史教师工作计划范文汇总

为了更好的完成教育教学工作,使以后的工作有目的、有计划、有组织的顺利的进行。下面是小编精选出来的初中历史教师工作计划范文汇总

初中历史教师工作计划范文汇总

一、教材分析

新课标教材七年级历史下册在全面贯彻基础知识,能力培养和思想教育三项教育目标的前提下,突出了三点:一是减轻学生负担,降低难度;二是增加启发性和生动性;三是培养创新实践能力。

本学年继续讲授中国古代历史,主要以课为单位,叙述我国隋朝至明朝以及清朝初年的历史,共22课,每课教学一课时。

二、教学目标

实施素质教育主渠道在课堂,实施素质教育的关键在教师。因此我计划做到以下几点

1、注重学生创新意识和实践能力的培养;

2、教师适当补充一些练习作为课堂训练,从而改进评估教学;

3、组织学习某一历史人物进行正确客观的评价,培养学生从正反两方面来看问题的能力;

4、教导学生理解记忆知识点。切忌死记硬背;

5、关注学生在学习过程中的经历、感受和体验。

教材贯穿一些材料阅读,“动脑筋”等虽然不是教材的正文,却是教材正文的扩展,实际上是给了学生一定的思考空间,让学生更自主的学习,有助于扩大学生的知识面,形容视野,发展学生的智力,激发学生的学习兴趣,同时,又实施了爱国主义教育,人文精神教育,因些,教学时要充分利用教材,同时让学生分组讨论,人人参与观察、猜想、验证,推理与交流等教学活动。

同时,在课堂教学中倡导师生平等,民主的人际关系,应尊重学生的差异,崇尚个性和主体性,鼓励探索真理,在教师启发、诱导下,学生发现问题,提出问题,这给教师提出更高要求,学生在拥有发挥个人才智的机会和空间的同时,压力感又会促进学生去主动涉猎知识,独立思考问题和寻求解决问题的方法。所以在教学过程中,一定要创设一个良好的氛围,注意师生双方交往、互动、分享彼此的思考,见解知识,交流彼此的情感,观念与理念,彼此形成一个真正的“学习共同体”。

三、教学方法与措施

1、认真研究课标,把握课标的基本要求和现行教材并吃透教材。注重课程资源的开发和利用,抓好课堂45分钟的效率。

2、在课堂上体现新的教育理念,注重培养学生的创新精神和实践能力。以学生为本,调动学生的主动性和创造性,转变传统的学习方式,为探究性学习创造条件。

3、在教学中贯彻“全面性、系统性、准确性、综合性、科学性、巩固性”的原则。要做到精讲精练,概念清楚明白,条理清楚,重点突出,难点讲清,切实做到落实“三基”,打好基础,发展学生智力,培养学生能力。

4、要求学生注重教材内容的纵向和横向的分析。在横向方面掌握同一时代历史发展的基本线索,它包括政治、经济、文化、军事、民族、对外关系等等,历史人物的活动及其历史作用。在纵向方面,要理清历史发展的基本线索。从这两个方面增加学习的综合、比较、归纳、分析的能力,以利于把知识转化为能力。

5、从学生的实际出发,确定教学目的、步骤,抓住教材的重点。选择恰当的事例拟好课堂思考题,开启学生的思维火花,使学生能主动学习、参与教学。

初中历史教师工作计划范文汇总

一、指导思想

为更好地抓好七年级的教学工作任务,本期历史除传授学生应该掌握的基础知识之外,还向学生进行爱国主义教育、维护祖国统一,增进民族团结教育、优秀品德和高尚情操教育等思想品德教育。注重培养学生的创新意识、实践能力以及正确评价历史人物的能力。同时要把环境教育与课堂教学有机地结合起来,提高学生的环保意识。

二、学情分析

所任教的学生上课时的情况有所不同:女同学比较听话,上课时的整体纪律较好,但学生的思维不够灵活,课堂气氛有点沉闷。从总体上观察,大部分学生的情绪比较稳定,对这门课程较感兴趣,特别是将有关内容以故事的形式讲出来的时候,学生听得特别认真;有一小部分学生的学习目的不明确,学习缺乏积极性主动性。在学习过程中他们往往看一时的心情或喜好来决定是不是认真听课,所以在课堂上表现差异较大,还不具备自我约束能力,自觉性较差。

三、教材分析

初一历史第二册的内容是从我国隋唐时期至明末清初的历史,主要讲述了各个朝代的兴衰过程和经济、文化的发展情况,共22课。是政治思想性很强的一门课程,思想性、科学性、可读性强,图文并茂,趣味性较强。

四、教学目标(围绕三维目标)

要求学生学习和掌握基础的历史知识,即了解中国古代史发展的基本线索,了解重要的历史事件、历史人物和历史现象,以及理解重要的历史概念,把握不同历史时期的基本特征及其发展趋势。

向学生进行初步的辩证唯物主义和历史唯物主义教育,尤其是以发展规律教育,教会初入中学的学生初步掌握记忆、分析、综合比较、概括等方法,培养学生学习和表述历史的能力,培养学生初步运用历史唯物主义的基本观点观察问题、分析问题的能力、识图、读史料的分析能力,增强学生的民族自豪感和爱国主义情感。

五、教学重点与难点

教材重点在于与历史发展的线索相关的重大事件和人物以及经济、文化的发展。难点在于向学生进行思想教育及对历史事件、人物的评价。

六、教学措施

1、注重教学方法、教学手段的多样化和现代化,激发学生的学习兴趣,使学生由要我学变为我要学。从学生的实际出发,确定教学目的、步骤,抓住教材的重点。

2、在教学过程中,注意引导学生纵横比较,穿针引线,使整个历史发展情况显得脉络清楚,思路清晰。同时,注意学习方法的传授,着意培养和提高学生用历史唯物主义观点分析问题、解决问题的能力。

3、加强素质教育理念和德育渗透,坚持“以学生终身发展为本”的原则,培养学生健康的生活态度,促进其养成良好的行为习惯和良好的心理品质。增强学生的社会责任感、使命感,发展他们的创新精神和实践能力,以及对社会的了解及适应能力。

4、关心、爱护学生,加强与学生之间的沟通,拉近与学生之间的距离。特别是要进一步提高对学困生的关注。重视非智力因素对学生学习的影响和作用,加强对薄弱学生的检查和督促工作。做到及时发现问题,及时解决问题。对“学困生”既要调动他们的学习积极性,培养学习的自觉性,更要对他们进行学法指导。

初中历史教师工作计划范文汇总

一指导思想

依据教育部人教版教科书、《课程标准》、《荆州市历史中考说明》切实贯彻党的教育方针,扎实推进素质教育发展,落实县教育局有关我县“高效课堂”的继续开展和学校下达的有关历史学科的教学任务,使历史教学再创辉煌。

二学情分析

我校现有四个教学班级,一个阳光班,三个普通班,在去年全县组织的期末考试中,我校历史考试成绩排名在全县平平,优生人数不多,合格生较好,但有部分人数在差生线下,本学期教学中,必须引起高度的重视。

三具体措施

1、努力钻研教材,教法,做好集体备课,有的放矢,抓好重点,突破难点,注重对学生的能力培养。

2、在教学中,要以先进的素质教育理论武装自己,武装课堂。精心设计问题,既抓基础知识,又注重能力培养,为拔高成绩的培养积累经验。

3、今年一定要针对学情,制定出辅优转差计划,不搞空架子,做样子,定人,定时,定内容,定人员,让优生吃得饱,让合格生吃得好,让差生吃得了,力争全校历史在全县的综合排名再有一个突破。

4、第一轮复习备考时,再一次制定出周密的复习计划,把内容计划到每一节课,加强集体备课,分工协作,讨论好后,再打印出来。

5、走出去,请进来。我们必须抽空到他乡学习、观摩,借鉴别人成功的经验,请专家、教研员来我校作指导、点评,弥补自己的知识的不足,同时也开阔自己的视野,了解中考信息。

6、综合复习时,要对中考考试说明仔细地研究,对周年大事,时政热点,重点出题。对容易张冠李戴的内容反复出题,让学生烂熟于心。

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篇14:教学工作计划初中

范文类型:工作计划,适用行业岗位:教研,初中,全文共 1823 字

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一、 指导思想

以科学发展管、现代教育理论和新课程标准为指导,贯彻《全国学校艺术教育发展规划(20xx—20xx年)》和《学校艺术教育工作规程》。以实施素质教育的运行机制和“五园”建设为契机,发挥课堂主阵地作用,落实美术教学内容,提高课堂效率,改革课堂教学模式。结合以玉皇剑书画社为龙头的兴趣小组建设,开展群众性美术活动,坚持普及提高相结合的原则,加强艺术教育的改革步伐,提高学生美术技能,促使学生全面发展。大力弘扬中华民族的优秀文化艺术,积极学习世界的优秀文化艺术,坚持积极进取、因地制宜、切实提高工作质量和管理水平,使我校艺术教育再上新的台阶。争取用三到五年时间积极探索,使我校艺术教育在全县乃至全市有一定的特色和影响。

二、 基本情况

今秋本校初一有3个班,学生大约170人。通过初步摸底,该年级学生虽然美术基础较差,主要原因是小学阶段没有专职老师辅导,学生缺乏必要的专业技能和美术基础知识。但学生对于美术学习的兴趣较高,这是学好美术的前提。在教学衔接上,困难比较大,所以教学定位宁低勿高,色彩常识、造型能力等边教边补。要调动学生参与积极性。

三、方法措施

1 善于吸取传统教学精华,注意美术学科的特点,全面贯彻新课标,更新教学手段,引进多媒体教学,特高课堂效率。

2 全面了解学情,既面向全体,也要兼顾个别差异,对于特长生和后进生要给予更多的知道。适当降低专业难度,提高全面素养,作好学科整合。

3 照准抓手,一课一得,触类旁通,举一反三,把知识传授、激发研讨和培养人文精神结合起来。重视交流评价和学生情感体验。

4 课堂内外结合,学用结合,书画社经常性开展美术作业评选、书画展览等活动,营造良好艺术氛围。扩宽美术活动领域,开展外出采风、写生、摄影等。

5 积极参与教学研究,鼓励师生发表论文、书画作品、参加竞赛,教学观摩、争取研究课题,开发校本教材等。

做好书画室建设、完善,做好美术器材充实、使用和保管。

四、教材分析

本册教材是经全国中小学教材审定委员会20xx年初审通过的义务教育课程标准实验教科书《美术》以科学发展管、现代教育理论和新课程标准为指导,贯彻《全国学校艺术教育发展规划(20xx—20xx年)》和《学校艺术教育工作规程》。以实施素质教育的运行机制和“五园”建设为契机,发挥课堂主阵地作用,落实美术教学内容,提高课堂效率,改革课堂教学模式。结合以玉皇剑书画社为龙头的兴趣小组建设,开展群众性美术活动,坚持普及提高相结合的原则,加强艺术教育的改革步伐,提高学生美术技能,促使学生全面发展。大力弘扬中华民族的优秀文化艺术,积极学习世界的优秀文化艺术,坚持积极进取、因地制宜、切实提高工作质量和管理水平,使我校艺术教育再上新的台阶。争取用三到五年时间积极探索,使我校艺术教育在全县乃至全市有一定的特色和影响。

五、教学进度预估

周次 课序 教学内容 课时

1—2 一 《你、我、他》 2

3—4 二 《我的故事》 2

5—6 三 《向日葵》 2

7—8 四 《梅竹的精神》 2

9—10 五 《花圃》 2

11—12 六 《和平鸽》 2

13—14 七 《灯与光》 2

15—16 八 《门》 2

17—18 九 《美术欣赏》 2

考试 1

说明:按照部颁教学计划,七年级美术每周安排

六 美术教学专题研究

本学期专题初步定为《学习中国画,感受人文精神》。中国画寄托着画家崇高的人生追求,表达着独特的审美意趣。我们打算通过艺术教育,使学生了解我国优秀的民族艺术文化传统和外国的优秀艺术成果,提高文化艺术素养,增强爱国主义精神,培养感受美、表现美,鉴赏美、创造美的能力,树立正确的以科学发展管、现代教育理论和新课程标准为指导,贯彻《全国学校艺术教育发展规划(20xx—20xx年)》和《学校艺术教育工作规程》。以实施素质教育的运行机制和“五园”建设为契机,发挥课堂主阵地作用,落实美术教学内容,提高课堂效率,改革课堂教学模式。结合以玉皇剑书画社为龙头的兴趣小组建设,开展群众性美术活动,坚持普及提高相结合的原则,加强艺术教育的改革步伐,提高学生美术技能,促使学生全面发展。大力弘扬中华民族的优秀文化艺术,积极学习世界的优秀文化艺术,坚持积极进取、因地制宜、切实提高工作质量和管理水平,使我校艺术教育再上新的台阶。争取用三到五年时间积极探索,使我校艺术教育在全县乃至全市有一定的特色和影响。

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篇15:初中语文科组工作计划_工作计划范文_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:初中,全文共 1162 字

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初中语文科组工作计划

一、指导思想

1.全面贯彻党的教育方针,积极推进教学改革,坚持树立为教学服务的思想,各项活动的开展本着切实有效的原则。

2.以实施素质教育为突破口,结合教研组特点,充分发挥学科组在教育教学中的作用,通过活动的开展来调动教师的积极性,形成较浓厚的教学氛围。

3.积极贯彻上级教育部门的教学改革意图,认真学习课改方案和课程标准,努力探索教学方法创新,提高课堂教学效率。

4、以远程教育资源运用、网络教研为平台,扎实推进新课程改革。

二、工作目标

根据教研组工作量大的特点,积极探索组内教师自主、合作、科学专业发展的途径,加强引导,营造氛围,全员参与,强化落实,抓好课堂教学,规范教学科研,提高教学效率,使提高学校的教学质量的目标能真正落到实处,为学校的发展做出积极的努力与探索。

三、工作举措

(一)完善教科研制度,规范教学科研

保证教研组内老师完成教导处规定的上课、听课任务,认真落实组内教师的公开课、研究课、示范课活动,积极参加集体评议以提高听课评课的质量,不断优化课堂教学结构,提高教师的业务水平。

教者先说后讲再反思。反思要求有:反思成功之举;反思“败笔”之处;反思教学机智;反思学生的创新见解;反思再教设计。要求笔记反思评价全部登载于个人成长博客上。

评者要做到:发现执教老师的一个亮点,找出执教老师的一个不足之处,提一条合理化建议。

(二)加强常规管理,提升业务水平

1、组织本教研组教师学习常规,进一步深入解读新课程标准,新课程教学法、新课程教学设计相关理论专著,加强理论与实践并重的观念,促使教师从观念到行动的彻底转变。

2、以课堂为主阵地,合理、科学、有效地安排课堂,向课堂要质量,要成效,提高课堂单位时间的使用率。

3、推行集体备课制度。强调教师之间的协调合作,资源共享,互相学习,共同成长。落实备课组每两周一次的集体备课(共8次)。每周周二下午七、八节课,备课组长按教学内容划分不同内容的主备课负责人,主备课人要提出备课内容的重难点分析,教法的组织和学法的指导,本单元检测评价和分析方案。备课组活动还要加强教师对习题的研究,做到教师通过做习题后再为学生精选出相应的习题,要研究中考的试题趋势。本学期各备课组要上交每人四份集体备课教案,集体备课做课后,写出相应的分析反思,集中上交。

4.继续落实好“帮带工作”,组织本组教师学习掌握多媒体技术,以远程教育、网络教研为平台,夯实教师教学基本功,促进教师自身的成长。

(三)落实教研职能,加强校本教研

1、组织组内教师认真参加各级种类业务学习与培训。加大教研组的校本研训工作,提高教研组的教科研能力。

2、组织好组内教师的听课评课活动。结合本学期每位老师的教学随堂公开课,组织教学研讨活动,围绕相应的课题,组织相应的公开课、随堂课,通过研讨、观摩、评议等形式,促本组教师共同提高。

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篇16:最新初中数学教学工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:初中,教研,全文共 2418 字

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一、学生情况分析

本期担任七年级数学,该班共有学生48人。七年级学生往往对课程增多、课堂学习容量加大不适应,顾此失彼,精力分散,使听课效率下降,要重视听法的指导。学习离不开思维,善思则学得活,效率高,不善思则学得死,效果差。七年级学生常常固守小学算术中的思维定势,思路狭窄、呆滞,不利于后继学习,要重视对学生进行思法指导。学生在解题时,在书写上往往存在着条理不清、逻辑混乱的问题,要重视对学生进行写法指导。学生是否掌握良好的记忆方法与其学业成绩的好坏相关,七年级学生由于正处在初级的逻辑思维阶段,识记知识时机械记忆的成份较多,理解记忆的成份较少,这就不能适应七年级教学的新要求,要重视对学生进行记法指导。

二、教材及课标分析

第一章 有理数

1.通过实际例子,感受引入负数的必要性.会用正负数表示实际问题中的数量.

2.理解有理数的意义,能用数轴上的点表示有理数.借助数轴理解相反数和绝对值的意义,会求有理数的相反数与绝对值(绝对值符号内不含字母),会比较有理数的大小.通过上述内容的学习,体会从数与形两方面考虑问题的方法.

3.掌握有理数的加、减、乘、除运算,理解有理数的运算律,并能运用运算律简化运算.能运用有理数的运算解决简单的问题.

4.理解乘方的意义,会进行乘方的运算及简单的混合运算(以三步为主).通过实例进一步感受大数,并能用科学记数法表示.了解近似数与有效数字的概念.

第二章 整式的加减

1、理解并掌握单项式、多项式、整式等概念,弄清它们之间的区别与联系。

2、在理解同类项概念的基础上,掌握合并同类项的方法,能正确地进行合并同类项。

3、掌握去括号法则,通过去括号对整式进行化简。

第三章 一元一次方程

1.经历"把实际问题抽象为数学方程"的过程,体会方程是刻画现实世界的一种有效的数学模型,了解一元一次方程及其相关概念,认识从算式到方程是数学的进步.

2.通过观察、归纳得出等式的性质,能利用它们探究一元一次方程的解法.

3.了解解方程的基本目标(使方程逐步转化为x=a的形式),熟悉解一元一次方程的一般步骤,掌握一元一次方程的解法,体会解法中蕴涵的化归思想.

4.能够"找出实际问题中的已知数和未知数,分析它们之间的关系,设未知数,列出方程表示问题中的等量关系",体会建立数学模型的思想.

5.通过探究实际问题与一元一次方程的关系,进一步体会利用一元一次方程解决问题的基本过程,感受数学的应用价值,提高分析问题、解决问题的能力.

第四章 几何图形初步

1.通过大量的实例,体验、感受和认识以生活中的事物为原型的几何图形,认识一些简单几何体(长方体、正方体、棱柱、棱锥、圆柱、圆锥、球等)的基本特征,能识别这些几何体,初步了解从具体事物中抽象出几何概念的方法,以及特殊与一般的辩证关系.

2.能画出从不同方向看一些基本几何体(直棱柱、圆柱、圆锥、球)以及它们的简单组合得到的平面图形;了解直棱柱、圆柱、圆锥的展开图,能根据展开图想象和制作立体模型;通过丰富的实例,进一步认识点、线、面、体,理解它们之间的关系.在平面图形和立体图形相互转换的过程中,初步建立空间观念,发展几何直觉.

3.进一步认识直线、射线、线段的概念,掌握它们的表示方法;结合实例,了解两点确定一条直线和两点之间线段最短的性质,理解两点之间的距离的含义;会比较线段的大小,理解线段的和差及线段的中点的概念,会画一条线段等于已知线段.

4.通过丰富的实例,进一步认识角,理解角的两种描述方法,掌握角的表示方法;会比较角的大小,能估计一个角的大小,会计算角度的和与差,认识度、分、秒,并会进行简单的换算;了解角的平分线的概念,了解余角和补角的概念,知道"等角的补角相等""等角的余角相等"的性质质,会画一个角等于已知角(尺规作图).

5.逐步掌握学过的几何图形的表示方法,能根据语句画出相应的图形,会用语句描述简单的图形.

6.初步体验图形是描述现实世界的重要手段,并能初步应用空间与图形的知识解释生活中的现象以及解决简单的实际问题,体会研究几何图形的意义.

7.激发学生对学习空间与图形的兴趣,通过与其他同学交流、活动,初步形成积极参与数学活动,主动与他人合作交流的意识.

三、进度安排

教学内容 课时

1.1正数和负数 2课时

1.2有理数 4课时

1.3有理数的加减法 4课时

1.4有理数的乘除法 5课时

1.5有理数的乘方 4课时

小结 2课时

2.1整式 2课时

2.2整式的加减 3课时

小结 2课时

3.1从算式到方程 4课时

3.2解一元一次方程(1) 4课时

3.3去括号与去分母 4课时

3.4实际问题和一元一次方程 4课时

小结 2课时

4.1多姿多彩的图形 4课时

4.2直线、射线、线段 2课时

4.3角 3课时

4.4课题学习 3课时

小结 2课时

四、具体措施

1、认真学习教育教学理论,落实课标理念,让学生通过观察、思考、探究、讨论、归纳,主动地进行学习。

2、把握好与前两个阶段的衔接,把握好教学要求,不要随意拨高。

3、突出方程这个重点内容,将有关式的预备知识融于讨论方程的过程中;突出列方程,结合实际问题讨论解方程;通过加强探究性,培养分析解决问题的能力、创新精神和实践意识;重视数学思想方法的渗透,关注数学文化。

4、把握好"图形初步认识"的有关内容的要求。充分利用现实世界中的实物原型进行教学,展示丰富多彩的几何世界;强调学生的动手操作和主动参与,让他们在观察、操作、想象、交流等活中认识图形,发展空间观念;注重概念间的联系,在对比中加深理解,重视几何语言的培养和训练;利用好选学内容。

5、适当加强练习,加深对基本知识和基本技能的掌握,但不一味追求练习的数量。

6、强调在统计活动的过程中建立统计观念,改进学生的学习方式。突出统计思想;选择真实素材进行教学;

7、重视现代信息技术的运用,着重利用计算器,丰富学习资源。

8、搞好教学六认真,注重对学生进行学法指导。读法指导、听法指导、思法指导、写法指导、记法指导。

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篇17:初中班主任工作计划精选简单

范文类型:工作计划,适用行业岗位:初中,班主任,全文共 1597 字

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这学期我接任初一(1)班的班主任工作,这是我首次接任班主任。面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的初一新生,我的想法是:为了使学生能够在同德中学学习的三年时间里,学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己、提高自己。虽然,我在班级管理上没什么经验,但我希望能在现在这批学生中,把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上。毕竟,班级中的每一位同学,都是一个可贵的生命。教师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。因此我特制定本学期班主任工作计划如下:

一、基本工作要点

1、 确立班集体的奋斗目标,营造良好的班级氛围

班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力,所以一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标。班集体应以班委会为支柱,以《中学生守则》和《初一(1)班班级规章制度》为准则,以“敬、净、静、竞、进、谨、精、警”为舆论向导,以培养学生“善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想”为目标,以班会为宣传阵地,充分利用黑板报和学习园地,加强对学生的思想品德教育和行为习惯的养成教育,营造良好的班风和和谐的生活、学习氛围,使每个学生都能感受到老师和同学们的爱,使每个学生都能看到自己身上的闪光点,都能找到成功和自信,从而热爱我们的学校,热爱我们的班级,热爱我们的祖国。

2、 时刻不懈地加强学生的安全教育工作

充分利用班会,加强对学生的饮食安全、交通安全、住宿安全教育,加强对学生的防火防盗意识教育,加强突发事故处理的教育和发现安全隐患及时报告的教育。

3、 尊重学生,关爱学生

“有了爱便有了一切”。教书育人是教师的天职,而育人应该是班主任的首要天职。如何育人?我认为,爱我根本。爱学生,就需要我们尊重学生人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药,帮助学生树立健全、完善的人格。

4、 抓好班干部队伍的组建和培养,师生共同管理

一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的各项工作,如“学习委员负责指导总结科代表的工作”、“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。

5、学校教育和家庭教育相结合

(1)结合每月考试成绩,开好每次的家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

(2)平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。

二、具体工作措施

1、充分利用班会向学生进行思想教育,端正学生的学习动机和态度,培养他们良好的学习方法和学习习惯;

2、经常和各门学科的任课老师进行沟通,了解学情,作好协调工作;

3、面对全体学生,顾全大局,做到抓两头促中间;

4、着重抓好班级的纪律,班级的纪律是成绩的保证。关键是对后进生和差生的教育工作。

5、拿起“表扬”的武器,对成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定他们的成绩,也要不断督促,使他们不断进步。

6、力争与每位学生多交流,做好他们的思想工作,使他们提高认识,不断进步;

7、积极参加学校组织的各项活动,班级内部也可适当安排活动,使学生在活动中受到教育;

8、健全班委会,明确班干部的分工,提高学生的管理能力;

9、抓住每一次月考,及时进行总结、指导、鼓励。

以上是我新学期的班主任工作计划,请领导批评指正。

我想只要我们以人为本,以金子般的爱心来对待学生,多一分尊重,多一分宽容,多一分理解,善待每位学生,相信学生未来的辉煌,就在我们的无限热爱中。

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篇18:2024新学期初中政治教师工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:初中,教师,全文共 1830 字

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一、指导思想

按照学校的教学工作计划要求,以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以基础教育课程改革为契机,以现代教育理念为依据,认真学习新课程标准,适应现代教育发展要求,从根本上转变教学观念,学习邱学华老师的尝试教学法,以“先让学生试一试”为指导,以“先练后讲”为操作模式,培养学生的尝试精神、探索精神和创新精神,全面落实自主学习方案,切实提高教育教学质量。坚持德育教研,以心理健康教育为重点,充分调动学生学习思想品德的积极性,培养学生学习思想品德的兴趣,进一步提高学生的思想道德素养。

二、基本情况分析

1、学生情况:

学期我担任八年级的思想品德教学工作,学生大部分基础比较差,理解能力有待加强,上课时都有表达的勇气,但是表达不到重点是一个很大的问题。特别是做题时主观题的回答总是回答不到重点,但是作为一个负责的老师,不只是把好学生教得更好,而是更应把潜能生给教好,好学生谁都会教。我大致列出基本目标是:使全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;充分调动学生学习思想品德的积极性,培养学生学习思想品德的兴趣。

2、教材分析:

第一单元:《相亲相爱一家人》本单元分为两课内容,分别是《爱在屋檐下》和《我与父母交朋友》,其中的知识点有:了解家庭关系的确立、现代家庭的主要类型,懂得子女与父母的关系不可选择,抚养和教育子女是父母的道德和义务,孝敬父母是中华民族的美德,孝敬父母体现在日常生活的方方面面。这一单元的设立主要教育学生体会父母为抚养自己付出的辛劳,应该尽自己所能孝敬父母。学会与父母沟通,正确认识父母对自己的关爱和教育,客服逆反心理,与父母做朋友,做相亲相爱的一家人。

第二单元:《师友结伴同行》的内容有:《同侪携手共进》和《老师伴我成长》,处在青春期的青少年,至少面临三方面的压力和挑战,其身体正在急剧发育,他们需要大量能量,容易过度兴奋;学习上的任务重,面对激烈的竞争,他们的心理压力比较大;随着年龄的增长,他们渴望对外面的社会有更多的了解,人际关系逐渐增多,各种各样的信息也纷至沓来。这就需要青少年学会处理人际关系,好的人际关系可以促进学生知识技能的增长,可以提高心理健康的水平,还能促进个人的成长。本单元就以此为主题,立足学生的主要交往领域------学校的人际交往,比较全面的分析了中学生人际交往中存在的问题,以便促进学生的心理发展、情感发展、道德发展和交往意识与能力的提升。

第三单元:《我们的朋友遍天下》有两课内容,分别是《多元文化“地球村”》和《网络交往新空间》,本单元引领学生从家庭、学校交往扩展到社会交往,随着对外开放的日益扩大、国际交往的日益频繁、交通和通讯工具的日益先进,我们的交往对象和就交往空间不断扩大,如何领略不同国家、民族丰富多彩的文化,享受健康文明、积极有益的网络交往,成为学生面对的课题。本单元的学习,对于培养学生面向世界,面向未来,开阔视野与友好交往,具有重要意义,并培养学生的历史眼光、时代眼光、世界眼光。 第四单元:《交往艺术新思维》内容比较多,有《友好交往礼为先》《合作竞争求双赢》《心有他人天地宽》和《诚信做人到永远》,本单元所讲的各种道德,是人的宝贵精神财富,即与人们认识自己、战胜挫折、变得坚强、加强修养密切相关,又与人们约束自己自觉遵守法律、积极参与社会生活、做合格的社会主义事业建设者和接班人有着密切的关系。在学生的社会化过程中,学会与人交往是必不可缺的一项内容,其中形成良好的品德是根本。通过本单元的学习,学生将进一步理解和把握如何懂礼貌、讲礼貌,如何与人合作、勇于合作,如何平等待人、心系他人,如何诚信做人等内容。

三、教学目标

1、思想情感目标

培养学生正确的人生观,价值观,突出“学会做人,学会做事,学会合作,学会学习”的育人要求,根据对课程标准的整体把握,确定以“尊重、关爱、责任”为整个初中阶段思想品德教育的基本价值目标。

2、知识目标

培养学生自主、合作、探究的学习方式,培养学生思维能力和分析概括能力。以及综合性学习创设使学生主动参与,乐于探究,激发多角度的去思考问题。

3、成绩目标:争取期中检测时学生能全部合格。

四、方法措施

1、积极进行教学改革,提高教学质量。

2、认真钻研教材,备好,上好每一节课,向45分钟要质量。

3、在教学过程中培养学生的创新精神与实践能力,使学生养成自主学习。

4、培养学生的自学能力、思维能力和分析概括能力.

5、加强学生的基础知识的练习,做好作业、单元测试及讲评工作。

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篇19:初中2024国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,全文共 1056 字

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老师们、同学们:

本周六,是公元x4年4月5日,是清明节,是一个缅怀先烈的日子。所以我今天讲话的题目就定为《缅怀与奋进》。就在天前,xx届全国人大会第七次会议表决通过重要决定,将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日,将x月13日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日。通过国家立法的形式,让缅怀惨遭侵略者杀戮的同胞成为国家层面的重大仪式,这体现了党和国家对和平的思考,对生命的尊重,充分彰显了中国人民维护和平的坚定意志和坚强决心,令中华儿女精神为之一振。

我们永远缅怀先烈.是因为当前,日本右翼势力和安倍政权的历史认知严重扭曲,否定侵略和篡改历史的动作频频,妄图为军国主义招魂,其危险动向令人担忧,应该引起世界的高度警觉。

我们永远缅怀先烈. 为进一步提高我们的国力而奋进。我们祈求和平,我们期待尊严和正义,校歌中唱到“满怀对生命的敬畏,我们一起真善美”,但是当今世界民族的尊严还是需要实力来支撑,世界的和平还是需要实力来维护。强大自己,是为了维护民族尊严、是为了维护世界和平;而不是为了记住仇恨,不是为了报仇雪恨。

强大以后就显示出霸权、狂傲、狭隘、残忍,这是日本在侵华中显示出的可恨、可怜的一面,也是人的兽性的一面。也许有人认为过去我们被侵略和欺压是因为我们的弱小,敌人的强大,于是也许有人勾画出我们强国的那一天,日本对我们俯首贴耳,甚至还想象如果日本再敢狂妄,我们可以痛快地教训一顿,以满足我们的快意,以泄我们郁积已久的心头之恨!按照这样的推论,强大是为了横行,强大是为了报仇;如果这样的推论我们认为是正确的话,那就刚好为日本过去的行为和现在的行为找到了合理的解释;历史的悲剧就会重演,世界就不会有和平。我们的民族也将蜕变成一个充满仇恨的民族,一个狭隘偏激的民族。所以我们爱国,渴望国家强大,不是要复仇解恨,不是要欺压弱国,不是要做耀武扬威的世界霸主,而是要建设一个能保护自己的人民和主权并能维护世界和平的强大中国。 我们欣慰的看到国家近年来提出并实践着“和平崛起”的治国方略。 就在3天前,主席在柏林发表演讲阐述中国和平外交政策,强调中国不认同“国强必霸”的陈旧逻辑。

东外20xx年,为国家和社会培养了一大批杰出的人才;“知书达理,志向高远”是东外学子显著的特征。毛主席说:“中国人民应该对人类有较大的贡献。”我们说:“东外人,振兴中华,责无旁贷!”我们开展“缅怀与奋进”的主题教育活动,就是要东外的师生不忘历史,明确责任,有所作为,服务人类。

9月3日,x月13日,铭记心头、缅怀先烈、奋进自强。谢谢老师、同学们。

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篇20:初中生学习委员竞选优秀演讲稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:初中,全文共 444 字

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老师、同学们:大家好!

我叫,很高兴能在这里竞选学习委员这个职位。

我认为学习委员就是需要领导全班同学搞好学习,应该具备很好的组织能力,领导能力,处处以身作则,有不怕苦不怕累的精神。我在小学曾经担任过班长,有一点点经验,相信我能做到这些。我会努力想办法,会秉着“为同学们服务”的宗旨,做好学习委员的每一项工作。虽然我的学习并不是最好的,但是我相信只要我用一颗真诚的心去工作,我一定会将这个职务做好的。

我会提高自己的工作热情,要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,征求别人的意见,改正缺点,发扬优点,让自己的工作做到让同学们满意。

以上就是我的一些想法,如果我竞选成功,我一定尽力做好学习委员的每一件事,一定对自己严加约束,敬请老师和同学们监督,我会以自己的辛勤劳动证明我有能力做好这份工作。如果我竞选失败,我也不会气馁,我会把它当成一次锻炼,一个教训,让自己做得更好。

请老师、同学们相信我,给我一次展示自我的机会,我会以行动来证明我是合格的!!!

谢谢大家。

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