篇1:2024中小学生防溺水安全意识教育倡议书
尽管教育部门加强了对学生防溺水的教育和监管,但我市近期还是发生了中小学生溺水事故。为切实做好我区中小学生防溺水安全工作,建立“以人为本、教管并重、社会联动、齐抓共管”的工作机制,特向全社会发出以下倡议:
一、倡议广大家长增强责任意识,加强对孩子的教育和校外监管。第一,教育孩子不擅自在未经家长许可或带领的情况下私自与同学结伴游泳或嬉水,不到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳或嬉水,不在上下学的途中下溪、河、沟、水库、水坑、山塘等危险水域游泳、游玩、嬉水,不到设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域处游泳或嬉水。第二,教育孩子在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下,不要逃离或者贸然下水施救,要采取呼救及报警等措施,尽快把情况报告给成年人。第三,要教会孩子基本的应急自救、求助、报警方法。第四,亲自带孩子游泳时,要密切关注孩子的活动情况。第五,平时要经常与学校和老师保持联系,就孩子的安全监管做到无缝对接。
二、倡议相关部门加强对易发事故水域的监管。第一,在危险水域周边要采取各种防护措施。第二,设立警示牌对欲下水游泳的学生进行提醒和阻止。第三,同时设立警示牌提醒成年人关注在水域附近活动的学生,及早预防事故发生。
三、倡议社会各界人士都来参与预防学生溺水的工作。第一,发现危险水域安全隐患及时报告管理部门。第二,发现学生到危险水域游泳要及时阻止并及时联系相关人员。第三,发现学生遇到危险要及时采取营救措施。
让我们大家一起联动,齐抓共管,共筑学生夏季溺水防护网,确保祖国的花朵们健康成长!
篇2:小学安全教育主题班会活动总结
寒假将至,为扎实做好学校安全教育工作,进一步增强学生的安全防范意识,确保师生过一个平安和谐的寒假,我校专门召开了“假期安全教育主题班会”。
各班主任根据学生特点,采取收集图片展示、知识竞赛、朗读儿歌等方式,围绕冬季交通安全、用电安全、消防安全、预防煤气中毒和食物中毒等方面的注意事项,教育学生牢固树立安全观念,提高预防危险的意识,做到防患于未然。
本次主题班会,强化了学生“安全第一、预防为主”的思想,营造了关注安全、关爱生命的氛围,增强了学生的安全意识,提高了学生防范各种安全事故的能力。
篇3:2024全国中小学生安全教育日总结心得感悟
要想做到安全,首先要了解我们身边有哪些不安全:放眼校园,挺立在草坪上的单杠以及其各种各样的体育器材,他就如一把把双刃刀给我们提供益处的同时,也悄无声息地给不规范使用的学生带来了隐患;漫步路边,一辆辆汽车飞驰而过,你可曾想到,能载着我们飞出大山的这便利的交通工具稍不注意就会成为终结生命的杀手!其实有时不起眼的刀子,钉子他们也会成为危及我们安全的利器,稍不注意,就会酿成大错让人悔恨终生。
大家也许会说,他们没有你说的那么恐怖呀,我们天天和他们和它们打交道也没有发生什么事呀?你的这种想法措了,天有不测风云,人有旦夕祸福,万事都是有可能的,如果我们不能规范使用,我们身边的安变成不安全的。
其实,我们身边的不安全因素是人力可以改变的,怎样才能让安全与我们同行呢?最重要的是从规范自己的行为开始,从小事做起,比如:不带管制刀具,不在楼梯间追逐打闹,上学放学排队行走等等,只要做到了这些,相信危险会离我们很远,安离我们越来越近!
其实安全并不遥不可及,它离我们很近,甚至触手可及,只要你迈出安全的一步,踏上的也会是一条安全的大道。安全就是在路上的安全守序,是在学校里的遵守规则,是在家里的懂事乖巧。
让我们从现在做起,让安全伴我们同行!
篇4:有关主题教育活动总结汇编
“中秋节吃月饼,不仅寄托了古人美好的寓意,还传递中秋阖家团圆的美好祝愿。”9月21日,在我校开展“我们的节日·中秋节”主题教育活动,情况如下:
随着中秋节的临近,各学校纷纷开展以中秋节主题教育活动,旨在推动未成年人了解中华民族优秀文化传统,弘扬传统美德,涵养新家风。
其中,在县幼儿园和xx幼儿园,孩子们则通过做手工剪纸、诵经典、赏民乐、品美食、亲身体验打糍粑等活动,了解中秋趣事。伴随着《花好月圆》音乐的响起,美丽的“嫦娥姐姐”和“玉兔”给小朋友送来了月饼,寓意团团圆圆,甜甜蜜蜜。
今年的中秋节主题教育活动,我们主要让孩子们上网查一查中秋节的由来、习俗、与中秋节相关的诗句、祝福语、故事等,让孩子们了解中秋节。”为了加深孩子们对中秋节的认识,学校让每个孩子带一个月饼到学校,观察它的形状,品尝它的味道,学生之间相互分享,并说一说它的寓意。同时,每位学生办一期关于中秋的手抄报,并进行展评。其中,该校四年级五班的学生代表还用一首《金秋皓月》的诗歌和现场书法,送给全校师生中秋。
通过中秋主题教育活动,让孩子们感受到中秋节团团圆圆的气氛,体验了活动带来的乐趣。让全县师生感受传统文化的洗礼,感受到民族文化的魅力,同时也培养了孩子们的爱国主义情怀。
篇5:2024全国家庭教育宣传周主题活动工作总结
家庭教育工作是搞好工作的基础,一年来,我们根据上级妇联的指示,积极主动开展工作,现将一年来工作总结如下:
一、建立健全乡镇家庭教育组织领导
领导重视的程度决定着工作的力度。领导重视是搞好家庭教育工作的总开关,在家教组织工作中县妇联抓好以下几点:
1、提高认识,增强了做好家教工作责任心
家庭是一个人成长的起点,是孩子接受教育的第一所学校,父母是孩子的第一任教师。家庭教育是人类一切教育的基础,直接影响着孩子今后一生的成长。做好家教工作是提高全民素质的一项重要战略措施,是推进我县教育整体水平的基础性工作。基于以上认识,县妇联领导对家教工作的特别关心与支持。
2、健全机构,组建了布局合理的家教网络
成立了家教工作领导小组,组长由县妇联副主任王素芝担任,各乡镇妇联主任、各村妇代会主任任组员,各学校、幼儿园分别成立了“一把手”任组长的家长学校工作班子,具体实施家教“规划”,基本上形成了布局合理的家庭教育网络。
二、营造出重视家教的社会氛围
家庭教育是一项基础工作。必须加大宣传,形成强大的社会舆论。全社会都高度重视这项工作,才能有效推进家教工作的开展。县妇联用多种渠道,采取多种形式进行宣传发动。
1、运用各种宣传工具,广泛宣传家教的重要性和必要性。县妇联联合计生局开展“计生知识进家庭”活动,大力普及优生、优育、优教的科学方法;印发宣传家教的材料。据初步统计几年来共印发材料10000多份。
2、广泛开展宣传教育活动,增强家教工作的实效性。活动是开展工作的载体,没有活动就没有活力。一年来,县妇联共开展家长培训会3场,发放各种培训资料800多册,培训家长,3000余人。
3、培养骨干,壮大乡镇家庭教育队伍。培养一支观念新、知识新、有事业心、责任心的家教队伍,是做好家教工作的重要手段。我们采取请进来与走出去的方法,在学校与学校之间、教师与教师之间、本地与外地之间,开展学习交流,更新观念,创新思维,不断提高家教队伍的水平。
篇6:2024中小学生防溺水安全意识教育倡议书
学生的健康成长关系到家庭的幸福、关系到祖国的未来。多年来,溺水事故一直是我国中小学生非正常死亡的头号杀手。溺水事故大多数发生在校外、节假日或暑假期间。溺水事故的发生,给事故家庭造成巨大的精神伤痛和无法弥补的损失。目前,夏天到来,汛期又至,防溺水工作又到了关键时期。
尽管教育部门加强了对学生防溺水的教育和监管,但我市近期还是发生了中小学生溺水事故。为切实做好中小学生防溺水安全工作,建立“以人为本、教管并重、社会联动、齐抓共管”的工作机制,特向全社会发出以下倡议:
一、倡议广大家长增强责任意识,加强对孩子的教育和校外监管。
第一,教育孩子不擅自在未经家长许可或带领的情况下私自与同学结伴游泳或嬉水,不到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳或嬉水,不在上下学的途中下溪、河、沟、水库、水坑、山塘等危险水域游泳、游玩、嬉水,不到设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域处游泳或嬉水。
第二,教育孩子在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下,不要逃离或者贸然下水施救,要采取呼救及报警等措施,尽快把情况报告给成年人。
第三,要教会孩子基本的应急自救、求助、报警方法。
第四,亲自带孩子游泳时,要密切关注孩子的活动情况。
第五,平时要经常与学校和老师保持联系,就孩子的安全监管做到无缝对接。
二、倡议相关部门加强对易发事故水域的监管。
第一,在危险水域周边要采取各种防护措施。
第二,设立警示牌对欲下水游泳的学生进行提醒和阻止。
第三,同时设立警示牌提醒成年人关注在水域附近活动的学生,及早预防事故发生。
三、倡议社会各界人士都来参与预防学生溺水的工作。
第一,发现危险水域安全隐患及时报告管理部门。
第二,发现学生到危险水域游泳要及时阻止并及时联系相关人员。
第三,发现学生遇到危险要及时采取营救措施。
篇7:世界森林日主题教育活动方案
一、活动目的
"六一"是少年儿童自己的节日,通过活动,使幼儿人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
二、活动时间安排
5月31日上午10:00-12:00
1、10:00前各班级及活动点做好准备,幼儿、家长及负责老师到位。
2、10:10全园幼儿及老师集合,做活动的重要安排。
3、10:30幼儿开始游园。
4、12:00活动结束。
三、活动地点
1、各幼儿班
2、运动场
3、在教学楼的走廊及前面的小广场。
四、活动的准备与安排
各班充分准备好节目,利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在游戏活动点前张贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。
五、活动的形式
1、以班级为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、幼儿感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目,凡是参与游戏活动的幼儿都可以获得奖品、礼物。
2、参与的幼儿在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,原则上要求每个节目只准参与一次。
3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目必须有负责人。
4、每个节目的负责人安排一至两个,负责本游戏节目的进行、队员参加游戏次序的安排以及游戏奖品的发放。
六、活动要求
1、活动前游戏节目的负责老师要向幼儿宣讲活动规则,并注意安全教育。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。
2、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。
3、先在本班参加活动,再到本年部的其他班参加活动,每种活动只准参加一次。
七、组织领导及具体分工
组 长:朱新霞
副组长:周丽丽
成 员:各班教师
篇8:2024小学生参加暑假军训夏令营活动的心得体会_军训专题_网
军训是我们人生难得的考验和磨砺,他不但能培养人的吃苦精神,更能磨练人的意志。暑假将至,不少家长会给孩子报暑假军训夏令营,那么关于参加暑假军训夏令营作文如何写?下面是小编给大家整理的暑假军训夏令营范文,欢迎大家来参阅。
暑假军训夏令营
清早,我在沉浸在我的美梦之中,突然,一阵刺痛向我袭来,我连忙从床上坐了起来,原来是独角仙老师用尖角捅我的大腿。他用冰冷的目光看着我,我不由得打了个冷战。独角仙老师不怀好意地对我说:“蚂蚁同学,你现在去校门口集合吧!”说完,他拍打了几下翅膀,飞快地从我的宿舍飞了出去。
我连忙向校门口跑去,那儿空无一人,只有一面鲜红的锦旗随风飘荡,上面绣着几个斗大的字:雨林夏令营。我正在疑惑,蚊子同学和枯叶螳同学急匆匆地赶来了。枯叶螳同学平静地说:“谁要是敢拖累大家,让大家不能安全返回,我就把他的脑袋夹扁!”诅咒小能手蚊子紧接着说:“谁要是敢拖累大家,我就让蝙蝠冲进他家,让他出门被鸟追杀,下河遇上大青蛙!”突然,独角仙老师出现在校门口,嘴角挂着坏笑,对我们说:“都到齐了吧,我宣布:夏令营开始!”在大家的欢呼声中,同学们像风一样地跑出了校门。
我背着重重的行李,嘴里还哼着欢快的歌:“别看我个子小,但我力气也不小;虽然我腿很短,但我真的很善跑……”。
刚走了15分钟,在独角仙老师的“英明”带领下,同学们十分利地迷路了。大家走到了一个“丁”字路口前,左侧是幽深的原始森林,右侧是一条有许多暗礁的激流。经过了一场激烈的争论,同学们选择了较为安全的“穿森林”方案。
刚到森林边,就已近黄昏,独角仙老师决定“安营扎寨”,就地休整。同学们飞快地搭起帐篷,倒在地上呼呼大睡起来,独角仙老师无私地为同学们放哨了半分钟后,也沉沉睡去。
深夜,我被失眠的枯叶螳叫醒了,他神秘地对我说:“我带你去吃宵夜吧!我请客。”我跟着他来到了一个大土丘下,一具大甲虫的尸体横在那儿。枯叶螳迫不及待地冲向了那具甲虫尸体,可是,一张大网从天而降,把枯叶螳网住了,它动弹不得。这时,蚊子同学“嗡嗡”飞了过来,我灵光一闪,对蚊子大喊道:“借你的嘴用一用!”还没等蚊子反应过来,我已经用它那尖尖的嘴把网割开了一个大洞,枯叶螳艰难地从网中爬了出来,抖了抖身上尘土,战战兢兢地跟我们一起回到了营地。
第二天一大早,我们又充满信心地出发了,刚走了一会儿,天突然暗了下来,我下了一跳:难道要下暴雨了吗?定睛一看,原来是大批大批的凶残的蝗虫大军!他们迅速地降落到一切绿色植被上,落到一切花朵上大块朵颐起来。不一会儿,蝗虫大军就整齐地飞走了,可是,他们把方圆数十里内的植物都吃得干干净净,就连我们千辛万苦背来的食物也顺嘴吃光了。我们欲哭无泪,枯叶螳同学说:“我们干脆也去打劫!”独角仙老师语重心长地对我们说:“我希望你们做善良的虫子!”正在我们绝望之时,突然发现一堵墙上有一张告示:本店招募洗碗工5名,传菜员若干名,工资100元每日。我灵机一动:我们不是可以打工赚钱吗?我们都兴奋地向那家店铺奔去……
六天之后,我们顺利地踏上了归途,独角仙老师满意地说:“这次夏令营,你们表现得十分出色,下学期要再接再厉。”
少年夏令营的心得体会
我们在军事夏令营军训了六天。六天里,有想家的酸楚;有上小课发出的甜蜜笑容;有被教官批评的悲伤;也有半夜被教官罚站在走廊上的痛苦。现在我们重新回到了家里和学校, 却发现自己十分舍不得那里的生活,虽然只待了六天,但是我们已经把那里当成了自己的又一个家。
白天,我们表现好的话上小课,表现不好的话就军训。在这些小课中,我最喜欢的课就是索桥课。
索桥在河上搭了一百米,两头儿系在了大树索桥在河上,还有梯子。索桥是木头做的,有些木头之间的距离非常大,吓得我不敢向前走了。但看到我前面的人那么勇敢,我不再那么害怕了。我 终于顺利地过了索桥,太好了,我成功了!要知道,我的胆子非常小,连老鼠都害怕,但这次索桥课锻炼了我的胆量,让我变得胆大起来。这次索桥课还让我懂得了:虽然有些事情看着难,但实际去做 的话也没有什么难的重要的是必须去做,不能不做。
最后我们要走的时候,我们大家又聚在礼堂里, 李队长讲话的时候,我们全体 学生都哭了,教官们送给我们的祝福,将永远铭刻在我的心上 。教官们,在最后 ,请带上我对你们深深 的祝福:祝你们身体健康、万事如意!
同学们,把伤心的泪水擦干,带上教官们对我们的美好的祝福,离开我们的第二个家,开始新的学校生活。
小学生暑假军训作文
星期一那天我带着兴奋的心情来到了军训基地,那里非常美丽,我们一来到,就换上了威武的军装,使我感到十分荣幸,真想不到我也能当上一名小军人,我非常得意。然后教官就带我们训练了, 训练的项目有:闪电报数、俯卧撑、抱头蹲、敬礼……一直从上午训练到下午,才让我们休息。教官还介绍了他自己,是魔鬼教练之一,非常严肃,他对我们也很凶,是因为他在磨砺我们,让我们体会 到什么叫“苦”。接下来,教官带我们去参观宿舍,那里看起来很旧,但里面却很大,很干净。第二天,教练带我们去爬山,那里很美,开满了鲜艳的花朵和嫩绿的新叶,一阵凉风吹过,它们就在翩翩 起舞。一路上,我们还训练了口号,因为这个口号也要比赛,所以我们都用最洪亮的声音把口号喊了出来。下午,教官又带我们去比赛了,这一次,是口号比赛,我们班得了第一,我们十分开心。第三 天,我们自已洗菜、切菜,饭就是吃我们自已做的,因为我们今天就要回去了。现在让我感到军训是这么辛苦的。不过我会坚强起来,因为我知道爸爸妈妈让我们来这里,就是想让我们学会独立意识, 不怕苦不怕累,去面对困难,磨砺自我,做个勇敢的小军人。
通过这次军训,我体会到军人的生活是这么的辛苦。
暑假军训夏令营范文
在一个烈日炎炎,骄阳似火的一个上午,我结束了我的军训生活。
回想起军训的第一天,我们穿着整齐的衣裳在广场上集合,就这样,我的军训生活开始了。在这一天,同学们都是怀着激动又紧张的心情,因为我们还不知道这次军训会不会很残酷。在这个第一天, 我见到了我们班的教官,他长了个瓜子脸。到了晚上,教官给我们发了被罩,床单,枕头罩,对于我们来说,一个人把被罩套好比登天还难,最少也得3个人一块进行,这也让我感受到了团结的力量。
第二天,真正的军训开始了,大约在五点半时我们就都起床了,然后六点就集合,围着广场跑步,跑完后,一个教官开始叫我们“立正”,交完以后,就让我们立正十分钟,十分钟过后,那个教官说 :“原地动5秒钟。”教官一说完,好多人都蹲下了,教官一看,脸立刻黑了,教官说:“既然你们这么想蹲,那我就让你们蹲个够。”教官又开始教我们蹲姿,教完以后,就让我们蹲下,我还没蹲五分 钟,就坚持不住了。当教官看见我们每个人都汗流浃背的时候才让我们停下。在第二天,最让我难忘的就是晚上看电影了。
第三天和往常一样,五点半起床,六点集合······只不过那天下午让我们玩了魔方。
最让我难忘的也就是最后一天了。一上午,我们就在食堂玩击鼓传花的游戏,而下午,我们玩了拔河游戏,我们班的同学团结一致,齐心协力,心往一处想,劲往一处使,在大家的努力拼搏下,我们 班取得了冠军这个好成绩。
通过这次军训,让我懂得了很多,比如同学之间要团结互助,齐心协力。这次军训还让我训练了自己耐力,意志力等。
这就是我的军训生活,现在想想还有一丝怀念呢!
军训夏令营作文600字
暑假里,我去了中国的“夏威夷”岛——美丽的舟山,参加了一个类似于军训的夏令营。从那天起,我已经成了一名小海军战士。这意味着,我的一言一行都将变得与众不同。从那时起,我要时刻准备着,因为我是中国少年先锋队的一员,我代表勇气、智慧和爱。
击掌鼓励
中午就餐前,教官教我们怎样击掌。我心想:“击掌不是很简单吗?谁不会击掌啊!”教官大声地说:“击掌也有规律,先拍两下,再拍三下,最后拍七下。当教官说爱的鼓励时,就要击掌。”“爱的鼓励。”教官说道,“拍不整齐不能吃饭。”我们的掌声像放鞭炮一样杂乱,连我都忍不住把耳朵捂上了,更不用说教官了,已经做了一个停止的手势。“太乱了,再来一次。”教官说。这次我们比上次整齐了许多,看来美食的诱惑谁都抵挡不住。YES!可以开饭了!
叠被子
在军校,被子不像我们家里一样,只要干净就可以了。我们在体艺馆集合,教练给我们示范。先把被子对折两下,再对折三下,接着把叠好的被子放在枕头下面,最后把被子铺平。之后,又请各寝室的寝室长来体验。被子像一块豆腐干似的,方方正正的。再想想我们折的被子,乱七八糟的,有些惭愧!“每个人都要把被子有缝的一面朝门,而且要朝阳台睡。”教官严谨的说。回去之后,我一定要好好整一整我的被子。
唱营歌
晚上7点30分,我们陆续来到了教学楼。沿着台阶走到三楼,来到了一个大教室,我头一次这么晚出去。教官开始讲话了:“我们要利用晚上的时间学习营歌,我唱一句大家跟一句。”“第一句是荣誉在我心里,我就不怕风浪。”教官一边唱,一边来回走动,“一、二、三,唱!”我们唱起来,可是既不整齐,又不响亮。“不要软绵绵地,软弱无力,唱营歌要大声。”教官教我们了两首歌,一首是《中国海军陆战队之歌》,另一首是《荣誉在我心》。我最喜欢《中国海军陆战队之歌》,因为有浓浓地英雄气概。
我们朝气蓬勃,就像新升的太阳!小海军真是与众不同啊!
沙场点兵作文500字
看到沙场点兵这一题目,大家会不会觉得有些奇怪?但它并没有某些人想得那么复杂,因为它只是一个游戏。
这天下午,潘教官带着我们来到梅园山庄前的空地上,用绳子围起了一个圏,并在圈中放了许多装了水的气球,还拿了许多塑料瓶立在中央。我在一旁看得云里雾里,真是丈二和尚——摸不着头脑。
教官似乎看出了我们的疑惑,马上开始解释:“这些瓶子是地雷,而是气球是炸弹,待会儿四个小组分别选出三个角色:指挥官、司令员和兵。”接下来,他又分别给我们讲了三个角色的作用:指挥官在一旁用肢体语言告诉司令现在士兵所处的位置和状态,再由司令用语言告诉“战场”上的士兵,士兵则听从司令指挥,在站场上躲避敌人扔来的炸弹和脚下的地雷,并拾取地上的炸弹反击。说完这些教官还特别强调:从头到尾,司令得背对战场,不得正对或侧对战场,除司令外,其他人不得出声,士兵也不得擅自移开眼罩偷看,违规的直接取消比赛资格。
第一局开始了,可是两个司令员你说一句,我说一句,场上的士兵有时分辨不出是哪方的,只好一动也不动。而我方的情况更糟,司令根本不懂指挥官在表达什么,我只好悄悄地告诉司令员,没料却被教官发现……
第二局,我当上了指挥官,并吸取了先前的教训,马上开始商量对策,可是刚开始,我们的队友就因指挥不当,使士兵触碰了地雷,牺牲了。“以一抵二”,这个念头刚冒出来就使我出了一身冷汗,正当我在思考时,敌方手里已多出了两枚炸弹,我只好先示意司令员让士兵拾炸弹,还好一切顺利,司令又发出了一个投弹的指令,没等我方出手,敌方自己先起了内讧,对方这一举动使我们不费吹灰之力便扳回了一局。
只可惜当我们兴致勃勃地准备发起最后的战斗时,午饭烧好了。没办法,大家的心情瞬间由火变成了冰。不过,想到玩累了再吃上一顿饭,心情自然又好了起来。
篇9:中小学生安全教育日活动个人心得体会
大家好!
当清晨的第一缕阳光愉悦地凝望大地,忙碌的人们便开始了一天的旅程。不经意中,我们常看到这样的画面:放学的路上,一些同学因赶时间而翻越防护栏,将“安全才能回家”的警示抛诸脑后;车站里,几位男士将未完全熄灭的烟头扔进草丛中,对“星星之火,也有燎原之势”的标语视若无睹;公汽上,往往是小偷猖狂的地方,可就有女士对“包包挂胸前,时尚又安全”的提示抛之脑后。
我们每天的生活平静得像湖水,可安全意识淡薄,就潜伏着一些安全隐患,一个小意外都有可能带给我们巨大的伤害与损失。于是,“安全”在一刻被凸显得尤其重要。也许你早已厌烦了父母的唠叨,听腻了师长的叮嘱,但“安全”之灯却不可以熄灭。也许你认为自己的安全意识已烂熟于心,但面对突如其来的事故,你是否真的能从容面对,冷静解决?
据有关资料显示,我国因安全事故导致死亡的人数多达数万人,其中包括交通事故、火灾、抢劫等众多方面。校园安全,涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患就有20多种:食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、溺水、火灾火险、毒品危害等等。在全国各类安全事件中,学校安全事故所占比重很大。在“安全”这个严肃的问题上,来不得半点马虎与侥幸,我们必须防范在先,警惕在前,必须“警于思,合于规,慎于行。”树立高度的安全意识,努力做到“我要安全,我懂安全,事事安全,人人安全”,用我们的智慧与信念筑起一座守护生命的安全长城。
生命对于每个人都只有一次,它神圣不容亵渎,它不会重新来过。我们绝不是在危言耸听。安全意识淡薄就是漠视生命,追求一时的放纵是对生命的亵渎和不负责任。“生命至高无上,安全责任为天”,安全是人类共同的向往,是快乐生活的根本,出门在外,牢记安全,跨进学校,建设平安校园,是我们共同的责任。
幸福是棵树,安全是沃土。安全问题关系到我们每一位同学的切身利益,只有安全才能为我们保驾护航。同学们,让我们一起来创建平安校园吧!让我们在国旗下共同祝愿:祝愿我们每天在学校里平平安安地生活,快快乐乐地学习,用安全托起生命的重量!
篇10:国家安全教育日主题活动总结
4月15日是_全民国家安全教育日,4月也是新疆维吾尔自治区第_个宪法法律宣传月。当天,伊犁州直各单位及市级单位分别在伊宁市铜锣湾广场、人民广场、上林广场,通过多种形式开展国家安全宣传教育活动。
伊犁州领导吴奉军、孟传荣、赵永龙等参加了当天的宣传活动。
据了解,此次活动以“弘扬宪法精神,维护国家安全,共筑钢铁长城”为主题。参加活动的单位以发放宣传单、展板宣传以及现场咨询等形式向各族群众宣传《国家安全法》、《_怖主义法》、《反间谍法》等法律法规,将“维护国家安全、荣誉和利益是每个公民、组织应尽的义务”、“切实加强国家安全工作,严厉打击危害国家安全的犯罪行为”等基本法律精神深入普及,切实提高各族群众的国家安全意识,增强政治敏锐性,将《国家安全法》切实宣传到每一个人,营造良好的学习宣传氛围。
在现场咨询的市民崔菁认为,这样的.宣传活动特别有必要。她说:“在生活中,大家有可能在不知情的情况下就违反了《国家安全法》。有了这些宣传,市民可以很清楚地了解到哪些行为是危害到国家安全的。”
据州司法局法宣处副处长柴伟介绍,此次宣传除了《国家安全法》、《_怖主义法》和《反间谍法》三部法律外,还重点宣传了《宪法》内容。州司法局就此次宣传活动专门编制了三部法律的宣传册、宣传单以及《宪法》的维吾尔、哈萨克、汉3种文字的教材,分发到各宣传点上。活动共计发放各类教材13450本。
据悉,当天共有78家单位参加了全民国家安全教育日的宣传活动。
篇11:小学生开学安全教育演讲稿
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!我是五年级的齐树峰。今天我讲话的主题是“做遵纪守法好少年”。
大家都知道一个人的行为习惯会影响他的一生,如从小养成了各种不良习惯的话,以后再改正就很难了,最后必将酿成大错,后悔也就晚了。
我知道有的同学其实很聪明,但他不用在学习上,而是用在调皮捣蛋上,喜欢逞强好胜,比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒;有些同学喜欢打架,将别的同学打伤;有些同学不爱护公物,故意毁坏公共场所的物品;有些同学以大欺小,没有钱买东西吃、没有钱进游戏室就强行向弱小同学索要等等行为都是道德与法律所不允许的,如果情节严重的话就要受到法律的制裁。所以在这里要告诉同学们平时一定要听老师和家长的话,遵纪守法,什么游戏室、网吧、舞厅等地方,同学们千万不要进去,因为那种地方很容易接触到一些不健康的东西,而小学生明辨是非的能力有限,很容易导致走向犯罪道路。
我们要积极学习《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》,警惕学习生活中的不良行为,要从小做起,加强自身修养,用科学知识武装自己的头脑,做到明事理、辩是非,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”
生命是美好的,童年是多彩的,这一切必须以人身安全为前提。我们的安全不仅关乎我们自己,更关乎着我们的家人、朋友,甚至社会各界关注我们成长的人。
最后祝愿所有同学们都能够学法、懂法、守法,奋发向上、健康成长!
谢谢大家!
篇12:小学生心理健康教育计划例文
学会倾听
活动目的:
1、让学生明白听到并不代表是正确的,要小心地听话,正确及谨慎地解读明白地表达才不至于产生误会。
2、使学生掌握倾听的正确方法。
适用对象:班级全体成员
活动场地:教室
活动时间:45分钟
活动准备:心理情景剧,没有五官的人头像
活动程序
一.热身引入
播放优美音乐创设情景,听后设问:你们觉得这音乐好听吗?听后有什么感受呢?你们是从什么时候学会倾听的呢?
谈话:是的我们从婴儿开始就在学着倾听,听亲人的呼唤,听自然界的风雨声,听优美动听的音乐。倾听是人最基本的品质。但是有的人可能一生,都没能学会如何倾听。他可以听到儿童的笑声,可他感受不到儿童的纯真,他可以听到旁人的哭声,可他感受不到他人的悲苦。听是人类不学就会的本能,但是在实际生活中,倾听往往是所有沟通技巧中最被我们忽视的部分,当我们急于表达,各说各话的时候,倾听就往往被忽略了。
二.游戏:《悄悄话》
每10人一组,全班分成4组,老师给每组第一个同学看一句语音类似又富有意义的话,由第一个同学往后传话,传话过程中不能与其他人听到内容,请最后一位同学说出他听到的话。传话速度快而准确的小组获胜。
交流与分享:1、你们小组成功或失败的经验是什么?
2、做完这个游戏你有什么感受?
三、小组活动:《你画我说》
四个同学上台表演,两人一组,其他同学在台下两人一组
活动规则:1、一个扮演盲人,一个扮演明眼人。
交流与分享:1、通过这个活动你有什么感受呢?
2、做完这个游戏大家得到了什么启示呢?
四、情景剧表演
在日量常的人际交往过程中,常常需要有人充当倾听者,“听”似乎是件简单不过的事了,但果真如此吗?看看下面的情形,在你的身上是否也发生过?
(剧情内容:在课堂上,老师正在组织学生讨论问题。一个同学在发言,有两个同学不断的插嘴,争先恐后急于表达自己的意见,不让对方把话说完,在课堂上就和发言的学生发生争吵;同时,对待他人的发言,有一个同学,面无表情,看起来好象很认真,其实却没有任何反应;有一个同学手里转着钢笔,脸朝窗外;有一个学生面带微笑,摇头晃脑,还轻声哼着歌,不断地翻书,看手表。)
学生表演情景剧,表演完后学生谈谈:上面的情景中,作为倾听者在哪些方面做得不好?你还知道哪些不好的倾听表现?你是否有过剧中相似的经历?你有什么损失吗?结合实际生活谈谈。
五、学生谈谈
如何做一个合格的倾听者,如:态度自然、友好、真诚、目光接触、不随便插嘴等。
六、学生练习
跟小组同学讲“一件让我难忘的事”。在你说时,体验一下良好的倾听方式带给你的感受;在你听时,别忘了提醒自己做个合格的倾听者。
学生谈谈学会倾听的好处,如:增长知识、得到别人的尊重、取长补短等。
七.教师总结归纳
当人们深刻地明白了倾听的道理,我们就会发现倾听无处不在,与我们的生活息息相关。学习离不开倾听,工作离不开倾听,生活也离不开倾听。借助倾听,你可以知道智者的教诲,你可以领略文化的精髓,你可以享受生活的美好。
同学们,让我们学会倾听吧,当我们能够沉静地坐下来,目光清澈地注视着对方,抛弃我们的傲慢和虚荣,微微前倾你的身姿,向对方投去鼓励的目光,那么你就会有意外的收获。
篇13:小学生交通安全教育活动方案
教学目标:让学生认识简单的交通标志,初步了解一些与他们生活密切相关的交通规则,懂得自觉遵守规则的重要性及不懂交通规则所带来的危害性,为了自己和大家的安全,人人都务必遵守交通规则。
教学重点和难点
1.各种交通信号、标志和标线的作用。
2.有关的交通法规。
教学过程
一、新课导入
随着交通运输事业的发展,道路上的车辆越来越多,交通安全问题越来越受到人们的重视。怎样注意交通安全呢?这天我们就来学习。
二、认识交通标志
1、提问:你明白各种交通信号和交通标志、标线吗?它们有什么作用?
2、出示交通标志图片学生分小组讨论。
讨论资料:说一说这些交通信号、标志和标线各自的作用。
“红绿灯”:是指设在交通道口的交通管制信号。车辆和行人的通行和停止,都由红绿灯的变换来指挥,带有强制性的约束效力。无论车辆和行人都要绝对遵守。我们常说:红灯停、绿灯行,就指出了它的作用。
“禁止鸣笛标志”:一般设在医院附近,表示那里需要安静,提醒司机在有这个标志的地方,禁止鸣笛。
“道路转弯标志”:一般设在道路的急转弯处,提醒司机,见到这一标志,车辆慢行,前面有弯道。
“指路标志”:一般设在道路旁,表示该地的地名。也有的表示道路前方所到达的地点名称和距离。
“标线”:一般设置(画在公路路面上)在公路路面的必要处。如:道路地面上的白色和_纵线或横线,道路中央的_纵线,表示把对向行驶的车流分开,防止相撞。道路上白色的斑马状横线是人行横道。为行人穿越公路开辟的安全地带。在此标线内行走,保证人身安全。司机见到人行横道标志,应慢行和避让。
师:常见交通标志,可分以下四种:(投影出示)
(1)“警告标志”:通常为等边三角形(或菱形),黄或(白)底,黑色或红边,黑色或深蓝色图案。这种标志表示,注意危险。如铁路道口标志。
(2)“禁令标志”:通常为圆形,白底红边,红斜杠黑色图案,如禁止非机动车通行标志、禁止行人通行标志。
(3)“指示标志”:通常为圆形和短形,蓝底白色图案,如步行街标志、机动车道标志。
(4)“指路标志”:通常为矩形,蓝(绿)底白字和白色图案,如地名标志,方向地点距离标志。
三、认识交通规则
1、介绍乘车、乘船的有关知识。
①乘车、乘船的基本要求和注意事项。
②要求学生要礼貌乘车、乘船。
2、行走时应怎样注意交通安全,并联系实际当前学生行走时存在问题。
①在道路上行走,要走人行道,没有人行道,靠路右边走。
②群众外出时,要有组织有秩序列队行走。
③穿越马路,要走斑马线。
④遇到“红灯”要停止,做到“红停绿过”。
⑤要学会避让机动车辆。
⑥不能在马路上逗留,玩耍、打闹、追逐。
3、骑自行车安全常识,并指出学生骑自行车存在的问题。
①不在人行道上骑车,应在非机动车道上靠右行驶。
②横穿马路减速、观察或下车推车过路。
③弯时减速,观察并打手势。
④不要双手离把,不要并肩行驶。
⑤骑车不打闹,不追逐。
⑥骑车不要攀扶机动车辆。
四、列举一两个重大交通事故案例,教育学生重视交通安全,遵守交通规则。
进入新世纪以来,中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关,这个数字相当于一年消失一个小城镇,如果以每一位死者直系亲属3人计,一年中有30万个家庭遭到家破人亡的灭顶之灾,一年经济损失高达33亿之多!10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下,如此触目惊心的人间惨剧,留给世人的该是多么沉重的警示和思索。师举例后学生谈谈身边的例子。
五、总结。
透过这天的学习,我们学到了许多有用的知识。我们不仅仅认识了交通标志,而且了解了交通法规。交通安全是与我们日常生活息息相关的大事情。为了他人和自己的安全,我们一刻也不能忽视。我们不仅仅自己要自觉遵守交通法规,还要向家长和你熟悉的人进行宣传,使大家共同来维护好良好的交通秩序。
篇14:小学生节约用水倡议书实用
大家好!
水是人类发展不可缺少的自然资源,是人类和生物赖以生存的物质基础。没有水,我们人类就不能生存,万物就不能生长,世界将不会多姿多彩。因此,我们大家应该从小学会节约用水。
在日常生活中,水在人们的传统观念中,往往是认为最廉价,最丰富的资源,是“取之不尽,用之不竭”的,事实上,世界范围内可直接让人利用的淡水资源是非常有限的。就目前而言,多个国家正面临水源不足。
10多亿人喝不到清洁水,城市人口缺水的问题也日益突出;由于人口迅速增长,加快了对水资源的消耗,工农业生产发展严重,污染了水体,森林破坏改变了蒸发和径流方向,使土地不断的沙漠化;风沙越来越大,湿地越来越少,使世界面临水的危机。
尽管如此,人类还是不断的浪费水资源,在现实生活中,我们身边却有一些这样的人,他们没有一丝一毫的保护意识,他们宁愿看着水管大开着也不愿意伸出手去关,让那些清澈的自然水,无节制的流淌,造成了水资源的大量流失,甚至有一些调皮捣蛋的学生,不止一次地拿着水管乱喷乱射;还有一些工厂把污水排到了河里,让本来清澈的小河变得乌黑乌黑。
地球是的在浩瀚的宇宙中只有一个地球,也只有它能适应我们生存。人类是文明的,让我们珍惜每一滴水,从我做起,从身边的小事做起,希望我们用实际行动来弥补过去的过失,保护赖以生存的地球。
篇15:2024年主题教育活动总结
在全国爱国卫生月来临之际,为巩固国家卫生城市成果,推进健康博山建设,全面提高广大居民健康素养水平,XX中学扎实开展爱国卫生月活动。
一是通过召开“关注小环境,共享大健康”的主题班会,向同学们发出倡议,认识爱国卫生的重要性;二是加强校园和教室的卫生管理,搞好卫生保洁,为师生提供干净整洁的学习工作环境;三是利用宣传栏和活动展板,对学生进行卫生知识的普及教育,提高春季传染疾病的防控能力;四是做好垃圾消毒转运工作,杜绝污染源。按照灭鼠工作规范,投放灭鼠药品,开展灭鼠防疫工作,保障师生的身体健康。
通过爱国卫生活动月的开展,不仅提高了全体师生的爱国卫生意识,而且进一步改善了学校的环境卫生,为迎接全国卫生城市复审工作营造良好的氛围。
篇16:安全教育日中小学生2024年活动总结
校园安全关系到千家万户,关系社会的稳定。教育局在认真贯彻落实上级有关部门工作部署的同时,高度认识学校安全工作的重要性,真抓实干,要求各学校充分利用校园周边职能作用,共同编织校园安全网络,以开展综合整治工作为校园安全防治的主要举措,把握校园安全动态,积极开展了各类安全教育和防控工作。现将四月份教育局安全工作开展情况汇报如下:
一、 开展了安全防火防震演练。
各学校从三月份开始就陆续组织了安全演练活动,在活动过程中先给学生讲述了遇到火灾如何逃生,遇到地震如何逃生的知识,孩子们在懂得知识的基础上,按照老师的要求很有秩序的完成了此项活动,有的学校还专门邀请了消防官兵进行现场指导,给全校师生指导如何灭火,如何使用灭火器等。
二、 接受了公安部对调检查校园安全工作。
从总体情况来看还是比较满意,但也存在一些问题,如:监控不能覆盖整个校园区域,主控室没有安装在重点部位,食堂留样没有留样人,和公安联网还有待于尽快解决,一些重点部位的安全温馨提示还不到位。
三、 开展了网上安全教育活动。
教育局专门邀请了临河交警大队和消防大队的官兵,通过现场录制,在信息网上视频点播,各校利用班团队会进行安全教育,覆盖面广,起到了安全教育的作用。
四、 开展了丰富多彩的安全教育活动。
各校根据自己的实际情况,在校内开展了不同形式的安全教育,如五中的安全教育大讲堂进班级,六中、小召的安全教育班团队会比赛,逸夫的安全知识竞赛,八小的安全教育手抄报比赛,一职的安全教育讲座,干召的安全知识问答,一幼的安全标志认识,三小的安全征文比赛,三中的法制讲座。
五、 开展了安全隐患大排查。
各校按照教育局的要求,对校园整体做了一次拉网式的排查,从门卫管理,宿舍,食堂,教室,微机室,体育器械,学校用电,超市等部位进行了排查,对于排查出的隐患及时上报,教育局针对存在的隐患,是学校内部的问题学校当即解决,需要协调解决问题上报局务会协调解决。
六、 教育局明察暗访3次校园安全。
一是教育局领导分四组对全区各学校,幼儿园(含民办园)进行了全面检查,对于检查出的问题召开了校长会,并通报了各校安全工作方面的漏洞。二是局长亲自抽查了14所学校和幼儿园,满意度较高。安全办突击检查了21所学校,总体情况还是不错,各校不同程度在安全工作方面做了改善。特别是器械配备,和保安服装,门卫各类制度和落实上。
七、 教育局提出了抓好食品安全的几点建议和安全工作的几点要求,都已放在临河教育信息网上,便于各学校交流和学习。
并提出了各校要在五月x日前召开家长会,要求家长要重视孩子的安全管理,并发放告家长书,形成家校合力,齐抓共管,同时要求各学校要开展一次防溺水教育,确保五一以后,天气渐暖,造成的防溺水事故。
总之,安全工作是个常抓不懈的工作ノ颐墙在上级教育部门领导的支持下欢细慕工作,不断探索综合治理、创建平安校园的新路子和新经验,不断完善措施,将综合治理工作和创建“平安校园”工作推上一个新的台阶ノ我市两个文明现场会和提高我区教育教学质量创造良好的环境。
篇17:国家安全教育日主题宣传活动总结
为了进一步加强安全教育工作,我校按照市、县教育局,中心学区要求,开展了“安全教育日”活动。我校紧紧围绕“普及安全意识,提高避险能力”这一主题,结合本校的实际情况,积极组织开展好安全教育日系列活动,达到精密安排、形势多样、教育性强的目标,为创建安全的教育教学环境,强化学生的.安全意识奠定良好的基础。现就活动情况做如下总结:
一、成立工作领导小组,重视安全教育
为了更好地开展好“安全教育日”活动,加强和改进工作,我校成立了安全教育领导小组:由校长任组长,主管安全工作的副校长为副组长,制定了详细的、符合学校实际的计划,指导全校开展安全教育系列活动。
二、开展丰富多彩活动,强化安全教育
1、扎实开展宣传活动,力求人人参与,效果明显。在开展教育日系列活动之前,便要求班主任老师据此制定班级的实施计划,开展教育活动。
2、国旗下讲话教育。政教处对全校师生进行了一次题为“普及安全意识,提高避险能力”的国旗下讲话;在当天下午的会议上,周校长要求全体教职员工要“人人重安全,人人抓安全”,共同做好安全教育管理工作。
3、学校安全检查,在教育日内,学校对校园进行了全面的检查,发现不安全的地方马上加以维修,确保安全第一。
4、召开安全教育主题班会,我校充分利用班会课时间,要求班主任从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育。
5、出版安全教育主题黑板报,在召开班会的同时,学校还充分利用宣传手段,要求每班出一期安全教育黑板报。
6、进行安全隐患排查,全面收缴管制刀具。经过排查,我校未发现学生携带管制刀具。
7、举行了防震演练活动,加强了安全防范意识。
三、取得效果
1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。
2、学生法制观念增强了,学生能够做到知法守法,学生的自我保护意识和能力也提高了。
3、学生讲卫生意识更高了,个人自理能力更强了。
4、教学秩序更好了,学生学习行为文明了,活动更加安全了。
5、管理机制更加完善了,教育责任到人,落实到位了。
6、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛围。
我校将把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在学区、学校领导的高度重视下,在全体师生的紧密配合中,在安全领导小组的大力工作下,我校的安全教育工作,定能更上一个台阶。
篇18:小学近视防控宣传教育月活动总结
近日阳光小学开展了以“____”为主题的系列近视防控宣传教育月活动,收到较好成效。
1.高年级同学视力检测
阳光小学德育室联系了嘉兴市拾星者社工事务所,在高年级同学中免费开展了视力检测活动。嘉兴市朝聚眼科医院的医生亲自来到学校,为阳光小学五六年级的学生义务开展视力检测活动,并给当天参加视力检测的同学分发了爱眼知识小资料。活动结束后,医生们还将学生视力资料汇总,并反馈给每一个孩子。
2.低年级同学聆听爱眼讲座
6月10日中午,嘉北卫生院的马医生来到阳光小学校园,为三、四年级的学生做了一场爱眼日讲座。马医生从眼睛的构造、近视眼、远视眼的形成、如何爱护我们的眼睛等几方面着重进行了讲解。三、四年级的同学通过本次讲座,进一步加深了对眼睛的了解,增长了爱眼知识。
阳光小学历来重视卫生健康教育,此次爱眼日主题活动的有序开展,进一步提升了学校卫生健康教育水准,也加强了共建单位之间的联系。
篇19:2024年度农村党员干部主题教育活动总结_农村农业工作总结_网
为进一步促进广大农村党员、干部全面把握和深刻领会党的xx届五中全会精神,推进农村改革发展,根据县委组织部关于开展XX年度农村党员干部主题教育活动实施意见和全县农村党员、干部主题教育活动动员大会的部署安排,结合全镇实际,镇党委扩大会议认真进行了讨论研究,并做到了精心组织,克服困难,排除干扰,周密安排,扎实开展了XX年度主题教育活动。现将此项工作总结如下:
一、目标任务
XX年度农村党员、干部主题教育活动,以“用党旗引领建设新农村、让农民过上美好新生活”为主题,教育和引导广大农村广大党员干部准确把握全会确定的“十二五”时期发展的主题、主线、主要目标和主要任务,自觉把思想和行动统一到中央和省、市、县委的部署要求上来,进一步增强深入贯彻落实科学发展观的坚定性和主动性,进一步增强建设幸福生活美好家园的使命感和责任感,充分激发创先争优的内生动力,切实在加快社会主义新农村建设上明确新目标、取得新突破、迈出新步伐,为推进科学发展、加速崛起提供强有力的政治、思想和组织保证。
二、方法步骤
主题教育活动从XX年12月中旬开始,到XX年2月中旬结束,分四个环节进行。
第一阶段:学习培训(XX年12月20日-XX年1月10日)
1、制定方案。镇党委讨论制订了《**镇XX年度农村党员干部主题教育活动实施意见》上报县委组织部,下发各党组织。为了细化分解,又制定下发了《**镇XX年度主题教育活动日程安排表》,农村各党组织对照方案要求,结合实际,制订了各村实施办法,具体明确目标任务和各阶段安排。
在此基础上,以镇成立了三个组织。一是主题教育活动领导组,党委书记任组长,镇长、副书记任副组长,组织、宣传、党政办、分管农业副镇长以及农技、财政、民政等相关单位负责人为成员,下设办公室,组织委员兼任办公室主任。二是督查组。党委主要负责同志全部参与。三是成立了10个村和1个居委会驻村指导组,党建联系点领导任指导组组长,包村干部为成员,共有27人组成。通过层层制定实施方案,各级印发学习资料,成立相关组织,全镇主题教育活动做到了胸中有全局,行动有步骤,奋斗有目标。
2 动员部署。以镇机关和各村党组织为单位,组织广大党员认真收看全省XX年度农村党员、干部主题教育活动动员大会电视实况。镇、村都分别召了开动员会,镇驻村指导组组长亲自到会进行动员。
3、分级培训。组织村党组织书记、第三批选派干部和选聘生全部参加了XX年1月5日至7日以镇集中举办的培训班,以镇对村“两委”全体成员、机关干部和广大党员进行轮训,每轮培训时间2天。
4、集中学习。以村或支部为单位进行,主要学习xx届五中全会、省委八届十三次全会、即将召开的县委十二届八次全会和《省委关于加强和改进新形势下群众工作的若干意见》精神。镇机关及镇直单位党员和村“两委”全体成员参加集中学习时间为5天,农村党组织党员参加集中学习时间为3天。镇党委和村党组织要认真组织党员收看省委组织部在“先锋在线”上开设的空中课堂节目。党员在参加集中学习的同时,要进行自学。41名流动党员不能回乡参加学习的,村党组织确定了专人联系,通过邮寄学习资料等方式,落实对流动党员的教育培训。
为确保分级培训和集中学习阶段取得实效,镇党委要求并基本上做到了以下八点:一是主讲或授课辅导人认真准备,有书面备课材料,同时发各村党组织;二是驻村指导组组长到各村党组织给农村党员上一次党课;三是各党组织书记都向全体党员做一次学习辅导报告;四是严格实行点名或签到制,履行请假手续,排除一切干扰,克服一切困难,做到学习培训和当前工作两不误。五是农村各党组织做好学习培训小结报党委,经同意后才转入下一阶段,否则不予转段,直至完成任务;六是镇党政班子成员、选派书记每人写2篇心得体会,机关干部、两委干部每人写一篇学习xx届五中全会精神及主题教育心得体会。全镇共写出学习心得192篇。七是参加骨干培训的人员,镇党委发给每人1本学习笔记本和圆珠笔,认真做好学习培训记录,学习培训结束后交镇党委。八是以镇集中学习培训结束后,统一组织考试。
共3页,当前第1页123
篇20:小学近视防控宣传教育月活动总结
本学期根据保健所关于学生近视防治的要求,,结合本校实际,开展了防近工作,现总结如下:
一、加强健康教育,提高防近意识。
通过版报、广播,向学生宣传近视的发病率原因,症状、危害等,使学生了解近视的`害处,召开班主任会议,提出要求,在日常学习过程中进行正确用眼行为的指导。
二、检查活动结合,纠正不良习惯。
除了健康教育外,每天不定期检查学生的用眼卫生习惯(如"三个一"),由值周生每天上下午检查眼保健操的质量,通过黑板、广播及时反馈检查情况,以督促学生纠正不良用眼习惯。并将检查情况作为评选优秀班、文明班的重要参考。
三、定期检查视力,掌握发病动态防治相结合。
把上学期进行的视力检查结果进行比较分析,作好统计,以了解近视发病情况,掌握发病动态,对检查中发现的真假性近视与家长联系,及时采取措施进行治疗和预防。
四、将资料收集完整,期末入档。