2024年国庆节班级活动策划书
一、活动名称:
“爱在一起”元旦晚会
二、活动目的:
经过一年半的学习生活,我们曾一起欢笑感动,也曾互帮互助,也曾共同为了班级的梦努力奋斗,那些笑脸和身影深深铭记在我们的心中。
相亲相爱的化学一班,可亲可爱的boys and girls,“爱在一起”,一场温馨快乐的晚会,记录我们大学成长的足迹,铭记我们曾经美好的回忆,展望我们未来美丽的梦想。
三、活动时间和场地:
20xx.12.9 音乐楼501 全体化学一班同学和特邀嘉宾
四、活动内容
(一)活动前期准备
1、班委会议确定策划流程与内容,确定策划书,并分配各个班委任务:—负责活动全面流程和拍照;—负责调动男生;—负责PPT播放讲解;—购买活动所需物品;—负责调动女生;—主持活动进行。
2、提前一周通知并鼓励班级同学准备排练才艺节目,期间要多了解节目近况,文艺委员汇总节目并编排节目单。
3、提前通知设计黑板背景板报和设计PPT背景展示,生活委员购买装饰用品,奖品和零食。
4、提前安排搜集游戏惩罚环节所需的材料等,并搜集有奖竞猜环节的题库(包括名人名作,专业知识,生活常识,娱乐八卦,时事新闻,天文地理等)。
5、活动当天提前再次通知班级时间地点,班委提前到场布置晚会场地,注意借相机和注意多媒体能否使用。
6、提前写好号码,男女生分开记号,游戏前进行匿名抽号。
(二)活动流程:
1、主持人开场白,宣布活动开始。
2、文艺展示: 第一部分
(1) 开场舞《noboby》-------
(2) 歌曲对唱-------------------
(3) 爵士热舞-------------------
(4) 钢琴弹奏-------------------
(5) 歌曲独唱-------------------
(6) 211 style------------------
一站到底:
五人一组现场答题,共15道。答对2题者均可获得小奖品,答对最多者可以选择:一若继续答题,进行精选5道题,冲击大奖;二若放弃答题则可获得其他奖品。(进行2组)。
快乐销售:
2个女生现场抽取一组产品向2个男生推销,两个产品很相似且都是男生不需要的物品。限时三分钟,若女生成功卖出产品,可得奖品,反之男生获得奖品。另外:男生拒绝理由不能说:不需要,必须阐明原因说服女生。(进行2组)。
(注意:随机分别在女生号码和男生号码里选取参与的同学,抽过一次的不再抽第二次,保证每一位同学都参与了活动)。
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篇1:企业国庆节活动策划方案
一、活动目的:
今年是学习贯彻落实党的精神的开局之年,也是全面小康社会和中国特色社会主义社会建设的关键一年。为了更好的迎接中华人民共和国建国六十四周年,激发青少年的爱国热情,我校特在国庆节来临之际举办一系列的庆祝活动,增强学生的爱国主义情感。
二、活动内容及要求:
一)、举办以“祖国,我爱你”为主题的黑板报比赛。
请各年级各班根据活动主题要求,出一期高质量的主题黑板报。
比赛时间:9月22日至9月28日
评比时间:9月29日中午1:30
评委:学校少先队大队部、三—五年级各班检查员
评比细则:
1、评分表:
(1)、评比项目:字体内容色彩排版图案
(2)、评比内容:字迹工整、美观大方;切合主题、联系实际;鲜艳、引人注目;有创意、切题;美观。
(3)、各项分值:各占20分,总分100分
2、评分统计:学生评委自己班不打分。去掉分,去掉最低分,取平均分。
二)、各中队开展“祖国妈妈,我爱您”活动。
时间:9月23日周一的班会活动课
各班主任于国庆节前上交相关活动方案。
三)、3—5年级设计一份“国庆专刊”手抄报。(每班至少上交5份作品)
上交作品截止时间:9月27日
要求各班主任认真组织活动,积极开展工作,10月9日大队部将组织学生会对各班开展活动情况进行检查评比。
篇2:2024关于国庆节活动策划方案
【方案宗旨】20xx年是学习贯彻落实党的精神的开局之年,是全面小康社会和中国特色社会主义事业建设的关键一年,同时也是中华人民共和国建国六十四周年。为了更好的迎接这个喜庆祥和的节日,贯彻全心全意为广大患者服务的宗旨,我医院决定在国庆节来临之际,举办一系列的营销活动。
【方案目的】首先是提高人民医院知名度和认知度,其次是给居民一个“人民医院有社会责任感”的整体印象,第三是提升前来人民医院拜访的目标顾客数量。
【活动主题】共庆华诞,共享健康
【主办单位】卫生局、民政局、教育局、残联、团委。
【承办单位】淮北人民医院
【协办单位】淮北日报社、淮北电视台、淮北教育电视台、淮北广播电台。
【活动设置】
一、庆国家强盛,祝全民健康——人民医院20xx张“与国共生健康卡”大放送发起“庆国家强盛,祝全民健康”活动,倡议十月一日生人与国同庆,激发爱国热情,强化健康意识,热心促进全民素质提升。活动中征集64名志愿者“淮北健康大使”,参与社区卫生建设、贫困患者健康帮扶、健康宣传教育等公益活动。
1、制作“与国共生健康卡”,向市区十月一日出生的居民免费赠送,核心服务圈区域内放宽至十月出生的居民。
2、“与国共生健康卡”享受内容:
本卡有效期20xx年10月1日——20xx年9月30日。
卡面值64元,持卡者在人民医院首次就医或体检64元以下(包含64元)全部免费,超过64元卡面值冲抵元64,10月份前来就医或体检,超出部分另享受6折优惠。
持卡者在人民医院重复消费消费均可享受8折优惠,“健康大使”6折优惠。
持卡就医一律免收普通门诊挂号费及诊断费。
非持卡患者10月份前来体检或就医同样8折优惠。
3、赠卡信息通过媒体报道、横幅、小区公告栏、发放小国旗等发布,淮北市居民包括外来长期居住人口,凭身份证领取,领取地点有人民医院、社区行活动地点、居委会。发卡时间截至10月31日。
4、本卡只限持卡人使用,他人无效。
二、欢乐迎国庆,爱心照民生——人民医院365份爱心放送发起“欢乐迎国庆,爱心照民生”活动,针对部分贫困群体和部分值得关注的群体开展帮扶,体现社会责任,为建设和谐社会尽力。
1、由联合单位推荐64名贫困残疾人、64名贫困老人、64名贫困慢性病人、64名优秀教师、64名优秀志愿者、64名优秀出租车司机,对其作出系列的爱心追踪报道,引起社会在欢庆国家强盛的同时,从卫生健康的角度关注需要关注的人群。人民医院对入选人员赠送“祖国64爱心卡”。
2、“祖国64爱心卡”享受内容:
本卡有效期20xx年10月1日——20xx年9月30日。
持卡者健康体检免费1次(价值220元)。(医院可设定具体项目)。
持卡者一律免收普通门诊挂号费及诊断费。
持卡者享受人民医院免费健康咨询,重症患者享受人民医院定期巡诊服务和康复护理指导,贫困重症患者享受免费治疗。
持卡者首次来院就医,64元以下(包括64元)全免,64元以上的部分6折优惠。
持卡者在人民医院重复消费消费均可享受6折优惠。
3、在赠卡仪式上,由主办单位想入选代表和对口部门赠卡。
5、本卡专属爱心卡,只限持卡人使用,他人无效;本卡应妥善保管好,如有遗失,应及时到人民医院补办。
三、“建健康社区,做健康家庭”社区行——人民医院践行淮北全民健康运动。
发起“建健康社区,做健康家庭”活动,核心圈内选择n个社区合作,签约“共建健康社区计划”,由人民医院与社区合作,年度内在每个社区建n个“健康家庭”。
1、社区行持续30天,逐个社区巡回,卫生局主导,人民医院配合实施。团队要形成阵势,注重现场气氛,制造声势。
2、与社区居委会合作安排活动,每个居民点活动2-3天。
3、活动内容详见“建健康社区,做健康家庭”计划。
【活动筹备】
1、首先与各联办单位联系,协商并落实协办媒体和居委会全程配合等。
2、与体检中心、各科室就活动的相关事宜做良好沟通,确定活动人员名单和医用仪器设备,医院内做好接待准备(包括电话、前台、科室)。
3、策划广告、广告语及其他宣传口号。
4、拟定具体实施工作计划,各项工作落实到人。
5、设计制作健康卡、医院宣传折页、活动宣传资料、健康表格,备齐各种活动物品,联系广告公司悬挂条幅、现场布置(医院和社区行活动地点)。
6、提前2天确定活动启动事项和参加人员,并确认参加人员如期到会。
【活动原则】
1、成立体检专家组,限制参加人数,凡参与体检医务人员均要服务始终如一,把好服务质量关。
2、体检医生只能给出相应治疗方案,不得强迫病人在本院治疗。
3、优惠服务或免费服务,不因费用减免而偷工减料,做好公益品牌。
4、价格透明化,使凡来医院参与者都看到每项体检项目、治疗项目的价位及优惠幅度。
5、做好保密工作,保护病人隐私。
【活动预算】
1、20xx张“与国共庆健康卡”和365张“祖国64爱心卡”账面总计价值约50万元,实际费用为前来就医者的优惠额度,实际支出为制卡费用,2、广告设计制作、资料印刷、横幅发布和现场布置等费用,3、联合单位人员酬谢费用,本单位人员餐饮补助等,4、活动策划和实施协助费用,5、不可预计费运。
【活动预期】
1、媒体报道、特色健康卡、大幅的优惠、居委会动员、社区广告和现场活动,这种立体协同推广能够产生较大轰动效应,提高人民医院知名度,预计核心区域达到20%,其他市区平均达到5%。
2、由政府部门和媒体牵头活动,公益性强,可信度高,有利于人民医院整体形象树立。
3、健康卡、优惠政策会吸引许多目标顾客来医院,或领卡,或就医,或参观。
篇3:2024关于国庆节活动策划方案
一、活动目的
在庆祝中华人民共和国成立62周年之际,为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校德育处、少先队将决定开展“祝福祖国,放飞梦想”迎国庆“五个一”系列活动。
二、活动内容:
(一)各中队开展一次“祖国,我为您骄傲”班队活动。时间:9月29日(星期四)的班队课。
(二)各中队搜集资料、图片等,形成一个关心、了解祖国的氛围,精选关于祖国历史、祖国发展、热爱祖国的故事、诗歌散文等,出一期国庆主题黑板报,参加校迎国庆62周年黑板报专刊评比。(评比时间:9月26日,星期一)
评比细则:
1、评比项目:①字体、 ②内容 、③色彩、④ 排版 、⑤图案
2、评比要求:① 字迹工整、清楚大方 ;②切合主题,联系实际 ;③色彩协调,引人注目;④ 版面设计有创意 ;⑤图案美观,布局合理。
(三)“祖国如此美丽”美术作品展览(9月30日之前完成)
1—3年级:水彩画祖国
学生通过图画形式,画出祖国巨大变化,画出人们的幸福生活,感受祖国的伟大。
4—6年级:自制手抄报赞祖国
自制的手抄报可以反映建国以来社会主义现代化建设的伟大成就,可以搜集有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料,可以搜集祖国风光图片(包括长城、故宫、长江、黄河、天安门等祖国著名风光及各族人民载歌载舞的图片)……
每班通过初评,选送5幅上交学校德育处陆秀观老师,再把优秀的作品张贴在学校宣传橱窗。
(四)“颂祖国,唱红歌”活动。
各班组织学唱红色经典革命歌曲,提升学生爱国境界,树立远大理想,增强“求真、求善、求美”的校园文化。各班根据本班实际,自行挑选思想内容好、艺术水平高、传唱范围广、适合合唱或齐唱的革命歌曲,自行组织学唱,要求班班有歌声,人人唱红歌。
附:红歌推荐曲目:《义勇军进行曲》、《让我们荡起双桨》、《我向党来唱支歌》、《学习雷锋好榜样》、《我爱你,中国》、《没有共产党就没有新中国》、《春天的故事》、《听妈妈讲那过去的事情》……
(五)“我用笔端赞家乡”活动。
三至六年级将在第五周开展“我用笔端赞家乡”活动。由各班语文老师自行组织,把本周的小作文主题定为“赞家乡”。 紧紧围绕“迎国庆,赞家乡,抒情怀”这一主题,以身边的人和事为内容,可以从多侧面、多角度反映建国XX年来,特别是改革开放30多年来祖国发生的巨大变化、取得的伟大成就。文章只要是对祖国历经岁月的讴歌,抒发对家乡的热爱,表达对家乡的美好祝愿等,主题鲜明、思想积极向上的素材都可以。要求誊写在小作文本,学校将在第一次“五认真”常规检查中查阅。
三、具体要求:
1、各班主任及老师要高度重视“五个一”系列活动,按照活动内容认真组织落实。
2、注重活动效果,发现亮点及时宣传报道,及时报送优秀作品发送平湖教育网。
篇4:幼儿园小班国庆节活动方案范文
活动名称:欢欢乐乐庆国庆
活动意图:每个人都有自己的生日,当生日来临的时候,家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日,此次活动,我们通过“国庆节”主题活动,帮助幼儿知道祖国的生日,以自己的方式庆祝,激发幼儿对祖国的情感。
活动目的:
1、知道每年的十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。
2、感受节日的气氛,以自己的方式表达热爱之情。
活动准备:炮竹的图片(没有烟花)人手一份、中国地图一张、五星红旗一面、关于人们庆祝国庆节的场景图片、解放军阅兵的光碟或图片
活动过程:
1、谈话:观看解放军阅兵的碟子,为什么到处有鲜花?
2、介绍国庆节。
(1)过几天就是国庆节了,国庆节是谁的节日呀?
(2)学说:十月一日是国庆节,是祖国的生日。
(3)大家会怎样庆祝呢?
(4)欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。
(5)带领幼儿参观中国地图,认识祖国的首都和国旗。
3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。
4、幼儿作画,添画烟花。
5、将作品送给“祖国”。
活动延伸:请家长在“国庆节”时带孩子外出游玩,体验国庆节欢乐的气氛。
活动反思:幼儿年龄小,语言和行动的表达方式不强,且由于自身的已有知识极度缺乏,只知道“过节了,我们可以玩了”。所以设计此活动时,根据幼儿的情况,让幼儿通过看、听,对“国庆节”有初步的认识,并通过幼儿现有的能力,添画烟花,让他们动手参与到庆祝活动中,从中感到节日的气氛。
通过此次活动,让幼儿们认识了“祖国的生日”,对中国地图也有初步的认识,知道国旗是红色的,有“一颗大星星,四颗小星星“,最后,幼儿纷纷给祖国”送礼“,表达庆祝,将活动推向高潮。
篇5:2024小学国庆节活动方案_校园活动策划书_网
一、活动目的:
以建国60周年国庆节为契机,结合改革开放30周年,以少先队活动为主要载体,以小岗位实践活动为主要途径,对全体队团员进行爱国主义教育,引导学生爱国从爱家、爱父母做起,全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。
二、活动主题:祖国发展我成长
三、活动安排:
1.“祖国发展我成长”专题的红领巾广播(9月25日,602中队负责)
2.“祖国发展我成长”为主题的黑板报比赛(10月11日组织评比)
3.利用班队、十分钟队会各中队开展“祖国发展我成长”主题队会(第三周)
4.举办1-6年级“祖国发展我成长”集体朗诵比赛。
朗诵内容
1.各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章。
2.选一篇或自创一篇以“祖国发展我成长”为主题的诗歌(自创内容可适当加分)。
诵读形式:集体诵读 各中队在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练,可穿插动作等其他艺术样式,以进一步提升诵读的艺术表现力。
活动时间及地点 赛前准备:9月1日-9月29日
比赛日期及地点:东校区 9月29日(周二)12:00分开始(三楼音乐教室)
西校区:9月29日(周二)12:00分开始 (多功能教室)
比赛顺序:一至三年级,四至六年级,期间由比赛工作队员通知。
活动步骤
1、充分利用语文课、班队课或课余时间,指导队员们进行诵读。
2、各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排,参加校级比赛。
3、诵读要求:
(1)衣着整齐,佩戴红领巾,举止大方、得体,充满自信。(10分)
(2)使用普通话,语速适中,富有感情,轻重缓急合理,声音能传达出文章、诗歌的韵
味。(35分)
(3)朗读正确流利,吐字清晰,不破句,停顿恰如其分。(30分)(4)朗读时能辅以合理的动作。(15分)
(5)自创诵读内容。(5分)
(6)上、下场静、齐、快。(5分)
评委安排:薄高、沈辉、朱彦、许芳、沈芳(请评委们提前5分钟到达比赛场地)
协助配合:
1、烦请总务处在赛前布置好比赛场地。
2、烦请金老师在比赛时全程摄影。
活动总结
一、加强组织领导,把活动落到实处
在校长的主持下,少先队辅导员和班主任多次召开会议,研究部署本校如何贯彻落实上级精神,如何把活动落实到位,班子的凝聚力形成,给开展工作带来生机。其次,召开各班主任、各中队干部的集体会议,安排具体的活动方案,落实各层工作目标和责任目标。由于大家形成了共识,使整个活动生动有趣。校长对每个环节亲自把关过问,对每一个阶段本文来自小草范文网的程序做到心中有数,及时总结,提出改进意见,指导下一步工作;班主任是整个活动的实施者,对第一阶段的读书活动、演讲活动、书画活动和参与文明活动、预防疾病等宣传活动始终如一,坚持有安排、有内容、有检查、有阶段小结、有下阶段的工作思路。对第二阶段的庆祝活动行动早,任务明确,主要是把各种活动高度集中,用台上文艺、说唱、舞蹈的形式表现出来。
二、落实主题活动,增强教育实效性
第一阶段:
(二)结合庆祝活动,丰富少儿生活,增加活动内容,把思想教育与生活健康常识教育、安全教育融为一体,努力提高他们对生活健康的认识水平。
为了保证整个阶段活动圆满成功,根据当前形势需要,增加了与健康生活密切相关的内容。一是在学生活动比较集中的校门口办各类形式的健康生活、预防疾病和社会常识图片展,巩固书香文化成果,感受快乐;二是结合抗灾自救,抗灾自救的常识提高应付突发事件的能力。学校每天利用课间操后普及安全常识,
如防火、防水、防泥石流、防流感等。增强*他们安全防范意识,提高自身健康水平;三是以班级为单位开展画我喜爱名山、大河、风景。用手中的笔书写名人名言,祖国建设的伟大成就,并将书画作品办了一期高本文来自小草范文网质量的画展,吸引众多学生参观,提高他们学习的乐趣。四是通过活动促进他们心灵的互动,学校在显着位置挂横幅标语,讲文明语、做文明事、当文明人,以提高文明水平。五是各中队以班级为阵地,办一期高质量的教室墙报,从多个途径、多个渠道对学生进行教育。六是发展新队员,以此壮大组织,增强组织新血液。
篇6:2024企业国庆节活动策划方案
活动目标:
1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。
2、知道十月一日是国庆节。让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。
3、初步了解我国建国以来取得的重大成就,激发幼儿做中国人的自豪感。培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。
活动准备:开国大典、大阅兵纪录片片段
活动过程:
1、引导幼儿感受节日的气氛,知道国庆节。
集体齐唱国歌。当庄严的国歌演奏完毕,孩子们共同高呼:“祖国妈妈生日快乐!”
提问:小朋友有没有发现这几天街上有什么变化?我们的教室有什么变化(引导幼儿观察教室里有关祖国内容的墙饰)
国庆节是几月几号,这是一个社会节日,人们在这个节日里举行一些什么活动?
2、组织幼儿观看影片,帮助幼儿进一步理解国庆节的意义。
(1)观看影片“开国大典”片段。
教师提问:你在电脑里看到了什么?教师讲解,引导幼儿了解毛泽东主席宣布“中华人民共和国成立”时激动人心的场面和当时人们庆祝国庆的欢乐场景。感受当时人们自豪的心情。
(2)再次引导幼儿观看“祖国新貌”与“大阅兵”的片段。
教师提问在片段中都看到了什么,与刚才看到的有什么区别,引导幼儿了解我国建国后取得的巨大成就,激发幼儿做中国人的自豪感。
3、激发幼儿对祖国妈妈说一句话表示庆祝,说一说自己在假期里可以用什么方式来庆祝祖国
4、各班集体儿歌朗诵,以加深幼儿爱祖国的情感。
篇7:国庆节活动方案推荐_策划书范文_网
一年一度的国庆节就要来临,以下是由第一范文网PQ小编为大家整理出来的国庆节活动方案,仅供参考。
国庆节活动方案(一)
每个人都有自己的生日,当生日来临的时候,家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日,此次活动,我们通过“国庆节”主题活动,帮助幼儿知道祖国的生日,以自己的方式庆祝,激发幼儿对祖国的情感。
活动目的:
1、知道每年的十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。
2、感受节日的气氛,以自己的方式表达热爱之情。
活动准备:
炮竹的图片(没有烟花)人手一份、中国地图一张、五星红旗一面、关于人们庆祝国庆节的场景图片、解放军阅兵的光碟或图片
活动时间:9月29日星期二
活动内容:
1、谈话:观看解放军阅兵的碟子,为什么到处有鲜花?
2、介绍国庆节。
3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。
4、幼儿作画,添画烟花。
5、将作品送给“祖国”.
通过此次活动,让幼儿们认识“祖国的生日”,对中国地图也有初步的认识,知道国旗是红色的,有“一颗大星星,四颗小星星”,最后,幼儿纷纷给祖国“送礼”,表达庆祝,将活动推向高潮。
国庆节活动方案(二)
活动目标:
1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。
2、知道十月一日是国庆节。让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。
3、初步了解我国建国以来取得的重大成就,激发幼儿做中国人的自豪感。培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。
活动准备:开国大典、大阅兵纪录片片段
活动过程:
1、引导幼儿感受节日的气氛,知道国庆节。
集体齐唱国歌。当庄严的国歌演奏完毕,孩子们共同高呼:“祖国妈妈生日快乐!”
提问:小朋友有没有发现这几天街上有什么变化?我们的教室有什么变化(引导幼儿观察教室里有关祖国内容的墙饰)
国庆节是几月几号,这是一个社会节日,人们在这个节日里举行一些什么活动?
2、组织幼儿观看影片,帮助幼儿进一步理解国庆节的意义。
(1)观看影片“开国大典”片段。
教师提问:你在电脑里看到了什么?教师讲解,引导幼儿了解毛泽东主席宣布“中华人民共和国成立”时激动人心的场面和当时人们庆祝国庆的欢乐场景。感受当时人们自豪的心情。
(2)再次引导幼儿观看“祖国新貌”与“大阅兵”的片段。
教师提问在片段中都看到了什么,与刚才看到的有什么区别,引导幼儿了解我国建国后取得的巨大成就,激发幼儿做中国人的自豪感。
3、激发幼儿对祖国妈妈说一句话表示庆祝,说一说自己在假期里可以用什么方式来庆祝祖国
4、各班集体儿歌朗诵,以加深幼儿爱祖国的情感。
国庆节活动方案(三)
各处室组:
今年是中华人民共和国成立67周年,根据区教育局党委、区教育工会下发的有关通知要求,结合学校实际,遵循“隆重热烈、规模适度、注意节俭、讲求实效”的原则,为激发教工爱国热情、丰富教工文化生活、引导激励教工努力工作、争先创优,我会特制定庆祝国庆节活动方案如下:
一、组织女教工“巧手展风采、慧心颂祖国”手工才艺展示活动
1.作品范围:编制类、布艺类、纸艺类、工艺类、废品工艺类、绣艺类等。
2.作品要求:作品主题积极、内容健康,传达欢乐祥和的气息,体现追求美、歌唱美好生活,歌颂伟大祖国的时代精神。作品需作者亲自完成,附有作品标题及简要创作解释,材质说明。
3.上交时间:9月16日前请各处室组上交作品,经评选后择优展示,国庆节后作品返回作者本人。
4.设优秀作品奖若干名。
二、开展“迎国庆、做奉献”感言征集活动
1、主要内容:歌颂伟大祖国67年沧桑巨变,展示广大教职工昂扬向上的精神面貌,热情讴歌新中国60年的伟大成就,抒发广大教职工热爱党、热爱祖国的炽热感情,表达为国家振兴富强而团结拼搏、无私奉献的豪迈情怀。
2、文体要求:以警句、格言为主要写作体裁。重在表达个人感悟、抒发情感,具有一定的启发性、警示性,每篇感言限100字内。
3、上报时间:9月16日前报校长办公室刘亚梅老师处。各处室组选报1——2篇即可。
4.设优秀作品奖若干名。
三、开展“我与伟大祖国共成长”主题征文活动
1、主要内容:结合学校建设发展实际,描绘学校文化建设的新风尚,展示学校教工的精神面貌,表达教工为国家建设发展应肩负的时代使命和历史责任。
2、文体要求:文章体裁限定为记叙文、散文、议论文。字数不超过3000字,题目自定。
3、上报时间:9月16日前报校长办公室刘亚梅老师处。各处室组选报1——2篇即可。
4.设优秀作品奖若干名。
四、组队参加区教育工会“庆祝建国六十周年教工合唱比赛”
1.演唱曲目:《同一首歌》
2.参加人员:男5,女5.
3.训练时间:8:00——10:00
4.技术指导:周薇
5.召集人:张俊义
五、开展“祝福祖国”文明公益短信传递活动
1.指导思想:引导教工创作和转发文字优美、雅俗共赏的文明短信,抒发爱国情怀,展示团结和谐、奋发向上的精神风貌,表达对伟大祖国的良好祝愿,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,为庆祝新中国成立66周年营造喜庆祥和的社会舆论氛围。
2.时间安排:9月16日至11月21日。
3.短信要求:创作短信,要紧扣祝福祖国主题,内容健康向上,文字优美流畅,立意新颖,富有创意。诗词、对联、感言等体裁不限,每条字数控制在70个汉字以内。
4.评选办法:学校聘请老师担任优秀短信评委,负责评审优秀短信。欢迎各位教工积极参与,并于规定时间内运用家校通系统将短信发至冯大庆老师处,或发至手也可。
5.设优秀短信奖若干名。
篇8:2024幼儿园国庆节活动方案
活动目标:
1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。
2、让幼儿知道十月一日是国庆节,初步了解国庆节来历
3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。
4、参与节日游戏。
5、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
活动准备:
1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。
2、家长和幼儿一起学习红歌《歌唱祖国》。
3、准备幼儿的绘画工具和材料。
4、给幼儿化好妆,提升节日氛围。
5、小旗子幼儿人手两只。
活动过程:
(一)开始部分:园长妈妈致辞
(二)第二部分:唱响红歌迎国庆
小小班组三个班家长、幼儿和教师一起合唱红歌《歌唱祖国》,通过唱红歌共同迎国庆。
(三)第三部分:百米画卷迎国庆
1、小小班主题:我的中国心
2、幼儿及家长共同创作,并在红心中签名。
3、对小朋友的画进行点评。并挂在围墙上。
(四)活动结束
在这节活动中家长和孩子们通过唱红歌及绘画等,知道了十月一日是国庆节,是祖国妈妈的节日,萌发了热爱祖国的情感。
幼儿园国庆节主题活动方案
活动目标:
1、让幼儿欣赏《国庆好日子》了解南音的曲风特色,激发幼儿热爱家乡音乐文化的情感。
2、感受乐曲所营造的热闹,欢快的氛围,尝试用自己喜欢的方式表达音乐作品。
3、通过教师讲解舞蹈动作学会跳。
4、借助已有经验、图片和老师的提问,理解并记忆歌词。
活动准备:
1、环境创设:师与幼儿共同收集具有地方特色的演奏南音的各种乐器及相关资料,收集有关泉州音乐文化的资料,陈列在活动室内。
2、材料准备:演奏南音的各种乐器—洞箫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫(小镗锣)、木鱼、四宝、铜铃、扁鼓、响盏、扇子、狮子等。
3、邀请南音演奏乐队。
活动过程:
1、展示自己收集到有关南音的材料,交流相关知识,同时激发幼儿欣赏南音《国庆好日子》的兴趣。
2、邀请老人协会南音演奏队完整演奏《国庆好日子》,感受乐曲的曲风特色及音乐性质。
师引导幼儿共同小结:这首《国庆好日子》它是一首非常热闹、欢快的曲子。
3、再次欣赏,引导幼儿了解演奏《国庆好日子》的乐器名称,体会其音色特征,进一步感受乐曲的音乐性质。
(1)幼儿欣赏音乐
要求:
①你看到哪些乐器在演奏呢?
②这些乐器是怎么演奏的,听起来感觉怎么样?
(2)幼儿自由探究
要求:
①想知道什么,大胆请教爷爷奶奶。
②爱护乐器。
(3)分享探究成果
①你看到的乐器听起来感觉怎么样?它叫什么名字?
②它是怎么发出声音的呢?
4、欣赏音乐,再次完整感知乐曲中所有乐器的音色,感受合奏的旋律美,懂得合作配合演奏的重要性。
小结:这首好听的南音就是由爷爷奶奶手中这么多的乐器,互相配合共同的演奏出来的,就像小朋友一样,如果大家都表现好了,我们班就是最棒、最历害的。
5、鼓励幼儿用自己喜欢的方式表达这首喜庆、热闹的《国庆好日子》。
引导幼儿尝试演奏自己喜欢的乐器(请爷爷奶奶教),启发幼儿表演舞狮、跳舞等。
6、活动延伸
在表演区投放南音的乐曲,引导幼儿继续感受南音的曲风特色,鼓励幼儿在舞台上表演,以激发幼儿表现音乐的勇气和兴趣。
篇9:2024年国庆节活动方案_策划书范文_网
一、活动目的
为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操。在国庆62周年到来之际,我校将组织全体少先队员开展以“怀感恩之心,唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。
二、活动主题:“怀感恩之心,唱祖国赞歌”
三、活动日期:XX年9月26日—XX年10月10日。
四、活动安排:
1. 手抄报创作比赛活动。
参赛主题:以感恩祖国为主线,围绕民族团结教育自拟主题
参与对象:1—6年级全体学生。(1-2年级可以上交感恩祖国的绘画作品。)
活动要求:
(1)各班班主任利用课外活动时间,组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道,积极了解国内外新闻,特别关注建国62周年以来,在民族团结上做出的努力。各班至少选择2份优秀作品上交。
(2)在8k纸上,让学生自己设计版面,自己写,自己画,调动班级学生积极性,办出特色,增强学生的美感,成为他们展示自我的平台。
上交截止时间:XX年9月30日
2.感恩祖国诗歌朗诵比赛。
参赛主题:“感恩祖国”“感恩学校”
参与对象:1—6年级每班朗诵一首诗歌,要求全班参加。
活动要求:各参赛班级自选诗歌,诗歌内容必须以感恩祖国、感恩学校等为主题,时间不超过3分钟,利用国庆放假时间练习。要求各班必须在黑板上或屏幕上出现本次活动主题:“感恩祖国”诗歌朗诵比赛。
各班在9月29日将参赛题目报德育处。
比赛时间:XX年10月9日下午具体时间另定。
比赛地点:各班教室
3.“感恩祖国”主题班队活动课。
主题:“感恩祖国”
参与对象:1—6年级全体学生
活动安排:
一、二年级聆听爱国故事(或观看视频)并进行爱国教育;
三~六年级举行“我对祖国知多少”知识竞赛,竞赛方式:每班选2名学生参加竞赛。
提供100道知识试题,竞赛时从其中选取30道。
时间地点:XX年10月14日下午第大休息在多媒体教室
五、其他:
班主任利用9月28日(周三)晨会课向学生宣传本次活动,教育学生积极参加活动。
篇10:2024年国庆节班级活动策划书
一、活动前言
为了巩固各班级间的友谊,加强大一到大三班级之间的联系沟通和合作,丰富同学们的课外生活,充分展现大学生的风采,培养各个班级的团结协作能力,也让同学们在紧张的学习生活之余舒展筋骨,强身健体,体育部精心策划了 “经济与管理系XX年春季篮球联赛”。
二、活动时间:XX年4月24日开始
三、活动地点:风雨篮球场
四、策划主办单位:经济与管理系第四届团总支学生分会
五、参赛方法:
1、男子除 1、信管以外班级以相同年级同专业为参赛小组单位,信管以大一大二大三为一个参赛单位。
2、女子以不同年级相同班级为小组参赛单位。
3、每个参赛队伍最多12名队员。
4、参赛对象为XX级到XX级全体同学。
六、竞赛办法:
男子:1、比赛第一阶段采用分组循环制。男子11个队分成3个小组,各组按积分多少取前二名进入第二阶段比赛。
2、比赛第二阶段采用交叉比赛,决出前四。
女子:1、比赛第一阶段采用分组循环制。女子七个队分成2个小组,各组按积分多少取前二名进入第二阶段比赛。
2、比赛第二阶段采用交叉比赛,决出前四。
决定名次办法
胜一场得分2分,负一场得1分,弃权得0分计算,按积分多少决定名次,积分多者名次列前。竞赛结束时出现若干以积分相同,则按下列办法处理:若两队积分相同,按该两队之间竞赛的胜负决定,胜队名次列前。若3队或3队以上积分相同,则按这几个积分相同的队之间竞赛的胜负场次而定,胜场多者,名次列前,若他们之间胜负场次仍相同,则按他们之间竞赛的得失分率大小而定,而得分率大者名次列前。得分率等于总得分/总失分;若得失分率仍相等,则按他们在全部竞赛中的得失分率而定。
七、比赛规则
(一)本次比赛采用国际篮球协会审定的XX年《篮球竞赛规则》。
(二)特别规定:比赛分四节,男队每节12分钟,女队每节10分钟,初赛的时候暂停期间不停表,第四节最后2分钟采用24秒的规则(由于没有24秒计时器,裁判可看实际情况对迟迟不投篮的一方吹24秒违例)。
八、录取名次与奖励办法
男子前四名颁发奖状
女子前三名颁发奖状
九、宣传工作
(1)、在经济与管理系理会上由体育部进行口头宣传。
(2)、召开体育委员会议,由各班体育委员和班长扩大宣传。
(3)、由宣传部以海报的形式进行文字宣传。
十、报名时间:4月17到4月21日
(报名班级于4月21日6点40到603抽签)
十一、裁判组
罗建、丛大伟、谭筑刚、王昱荃、鲁昌盛、赵勇、毛献友、杨小龙、高翔、刘筱臣
十二、经费预算
记分牌:20元*1=20元 创口贴:0.5元*20=10元
口哨:2元*10=20元 印刷:20元
活动负责人:张茜茜
徐莎妙郎
4月15日星期一
篇11:2024企业国庆节活动策划方案
一种是通过在包装(吊牌)内放置刮刮卡的方式,卡上列明奖项设置,消费者通过刮开涂层即可得知自己是否中奖以及中了几等奖,奖项设置常包括抵用券、 现金、美元、枕、夏被、品牌延伸产品等,形式多种多样。做刮刮卡的促销同样要进行很好的消费者活动告知和市场监察督导,防止终端截留促销品。同时要注意 利用大奖引爆和100%中奖率,使得消费者持续关注,形成促销热点的效果。
二是包装物直接放置实物:消费者拆开包装可直接获取,一般投入的奖品有现金,如美元、港币等(包括砸金蛋)。也可用彩票、电影券等,以及实物奖品。盒内实物投奖主要是依靠新颖有趣的促销品设置或者小额利益刺激,达到促销的目的。
优点:短期刺激明显;缺点是易于被发现,导致管理人员截留。视各地的消费者喜好不同以及目标受众人群的不同,要及时做相应的改变。进行盒内实物投奖 时要注意,要做好市场监督,防止奖品被终端截留。同时奖品的选择也要新颖有趣、能很好的吸引消费者,注意不能放置容易过期或易碎的实物,避免因奖品的损坏 而影响消费者对品牌的认知。
篇12:2024年国庆节活动方案
一、活动背景
今年的十月,走新访友是中国人过节的传统习俗,同时,十月又是婚庆的高潮,酒店可以利用这样的环境来做促销。
二、活动时间
三、活动主题
与国同庆,共谱天伦
四、活动内容
1、活动期间,推出黄金套餐
良朋相聚宴:699元/桌
金玉满堂宴:799元/桌
富贵吉祥宴:899元/桌
2、中秋之夜推出团圆饭:588元/桌、688元/桌、888元/桌;提前预定,赠送礼品一份。
3、活动期间,婚庆宴消费达万元以上,赠送价值达千元的蜜月礼物。
4、活动期间,凡是外地到本店就餐者,凭身份证就可获得中秋小点一份。
5、与旅游团联合促销,指定旅游点,发赠就餐券,同时,到本站消费的客人,可以获
得旅游景区门票一张。
五、促销宣传
1、背景音乐:以国庆,中秋为主要音乐风格。
2、门厅装饰:酒店用气球做彩门装饰,营造热闹氛围。
3、媒体宣传:电视台,无线电,网站,报纸。
4、视觉宣传:提前三天开始宣传,主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广,以达到的效。
六、人员培训
1、促销内容及目的要与工作人员介绍清楚,以达到促销的目的。
2、加强工作人员的服务意识及操作规则培训。
七、预算
x元
篇13:企业国庆节活动策划方案
一、活动目的:
为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立59周年,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校特开展“庆国庆,心向党”系列活动。
二、活动内容及要求:
★(一)、举办以“祖国,我爱你”为主题的黑板报比赛。
请各年级各班根据活动主题要求,出一期高质量的主题黑板报。
比赛时间:9月22日至9月28日
评比时间:9月29日中午1:30
评 委:学校少先队大队部、三——五年级各班检查员
评比细则:
1、评分表:
(1)、评比项目:字体 内容 色彩 排版 图案
(2)、评比内容:字迹工整、美观大方; 切合主题、联系实际; 鲜艳、引人注目;有创意、切题;美观。
(3)、各项分值:各占20分,总分100分
2、评分统计:学生评委自己班不打分。去掉最高分,去掉最低分,取平均分。
(二)、各中队开展“祖国妈妈,我爱您”活动。
时间:9月26日周一的班会活动课
各班主任于国庆节前上交相关活动方案。
(三)、3—5年级设计一份“国庆专刊”手抄报。(每班至少上交5份作品)
上交作品截止时间:9月27日
要求各班主任认真组织活动,积极开展工作,10月9日大队部将组织学生会对各班开展活动情况进行检查评比。
20xx小学国庆节活动方案策划书二:
活动目的:庆祝国庆节
通过本次庆祝活动,培养队员热爱祖国,了解祖国的悠久历史,培养民族自豪感。
活动准备:
开展活动前一周,让队员练琴,朗诵。并选择表演项目、选材。
活动过程:
主持 a:1、今天我们有将迎来祖国的生日,我们的祖国50XX年的悠久历史,哺育我们一代又一代的中华儿女。
b:2、是啊,明天是新中国成立54周年,可是在五十年前我国国土上,所发生的一切,永世难忘。
a:人们常说“前事不忘,后事之师”,如果后代没有经历过那些“前事”,怎样才做到“不忘”,而后作为“后事之师”呢?下面请听故事。
b:二十一世纪的中国,进入一个以科技和教育为支撑的综合国力激烈竞争的时代,发展是硬道理,而祖国的发展壮大的历史责任要靠我们来完成。下面请听朗诵。
a:听了故事和诗歌,给我们生活在这阳光下的孩子们来说感触特别深刻,下面我们来一个欢乐的节目,电子琴独奏。空手道表演。智力测试。舞蹈。
篇14:学院国庆节活动方案
一、活动目的:
今年将迎来建国XX周年,在此大背景下,本次国庆节,特举行红歌会,通过歌咏加深对祖国发展各个历史时期的了解,引导少年儿童从小树立听党话,跟党走,建设社会主义理想理念激发、培养少年儿童热爱党、热爱祖国,热爱少先队的朴素感情。
二、比赛时间:20xx年9月29日
三、比赛地点:足球场
四、参加对象:全体学生
五、活动领导小组:
顾 问:商蘭花
组 长:邓 军
负责人:姜 兵 刘 盈
道具组:周 甫 孔令波 袁伟明
职 责:负责合唱台阶搬运、评委席摆放
舞台设计:寻 栋 陈 忱 彭 睿
职 责:负责与广告公司协调舞台的布置与装饰
音响组: 付永智
职 责: 负责音响播放,话筒调适
六、比赛形式及人数要求:
本次比赛采取团体表演唱比赛形式。
以班级为单位,全体参加。
除一、二、三等奖以外,还另设最佳指挥奖、最佳人气奖、最佳台风奖、最佳表演奖等单项奖励。
七、比赛要求:
1.参赛各队须演唱一首参赛曲目。
曲目内容应健康向上,以围绕庆祝建国六十一周年或歌颂党、歌颂祖国为主题,格调高雅,集思想性和艺术性于一体。
2.每支参赛队演唱总时长不得超过5分钟(包括上下场时间)。
3.参赛各队指挥必须为我校在校师生,校外人员不得参与比赛。
4.9月25日前班上定好曲目及伴奏带,25日下午交教育处。
5.比赛顺序由抽签决定。
6、学部先进行初选。
每学部由40%的入选队伍参与决选。
7、进入决赛的班级请与25号前将节目的介绍词上交至姜兵老师处。
八、奖项设置:
大赛初赛每学部组分设一等奖3名(加班级分3分)、2等奖6名(加班级分2分)、三等奖7名(加班级分1分)(各学部酌情处理)
大赛决赛将分设一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名。
九、评分原则:
1.歌曲内容健康符合主题,演唱不超时;
2. 合唱班级人数少一人扣0、5分,队员排位整齐有序,进、退场秩序良好;
3.演出服装整齐统一,充分展现学生积极向上的精神面貌;
4. 各班级演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。
面部表情自然大方,充分显学生的朝气和热情;
5.各班级演唱的艺术要求,声音宏亮协调,音准节奏准确,声情并茂,吐词清晰,主次声部没有走音现象,强弱对比得当;
6.指挥手势准确,节奏准,姿势优美。
班主任指挥加分5分。
篇15:2024国庆节促销活动方案
一、营销环境分析
1、国庆节是国家法定节假日,共7天。绝大部分企业都会放假,这为活动提供了一个很好的促销机会。在这个机会面前,我们主要是提高市场占有率,增加来客数。
2、国庆已是仲秋,秋季的特点明显,气候干燥,人体有些不适,特此现场有凉茶、开水、始矿泉水或其他饮料等免费满足供应,而且要打出标语,免费饮料供应、免费手机充电、免费手机贴膜、免费电脑维修等,要在活动前期准备充分,而已一定要写出标语,挂出横幅,免费标语应放在或贴在显目位置,做好营销活动文章,这也是能带动整个秋季的一个营销重点活动。
3、国庆长假,特别是工厂人员,他们难得放假休闲购物,特此一定花样要多,产品要够犀利。
二、目标对象
商圈内的居民及外来工。
三、活动策略
营业推广和广告并驾齐驱,以期提高市场占有率。
四、活动目标
来客数较去年同期提高__个百分点。销售额较去年上升150%,利润提升50%.提升品牌形象。
五、活动方案
1、活动时间:_月_日。
2、活动地点:__区__镇,__商场。
3、活动主题:精彩___,来了就有数。
4、主题商品:___等。
5、国庆参与促销产品:___等。
六、奖项设置
(1)一等奖1名:平板电脑一台。
(2)二等奖5名:大容量移动电源一个。
(3)三等奖10名:无线鼠标一个。
(4)幸运奖50名:游戏鼠标垫一个。
(5)纪念奖:到场均可得服务增值卡一张。
注:奖品当场发放,如有变动,以现场实物为准,奖品过期不领作废。凡在我店购物的顾客,凭我店销售单据,均可参加此活动。
七、活动前期准备
帐篷、座椅、物料等必须在_月_日号到位,且需在之前列出清单。人员安排、分工要明确,不然会造成活动现场混乱,以促使场面规范。在活动中要注重细节以便于临时灵活调整。
篇16:幼儿园国庆节亲子手工活动方案_幼儿园国庆节亲子手工活动方案
活动目标:
1、欣赏国庆大阅兵,初步了解海陆空三军的主要特点。
2、认读汉字:解放军,学习解放军的站、坐、行走。
3、感受国庆阅兵仪式雄壮的场景,萌发热爱解放军的情感。
4、培养表演的兴趣。
5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
活动准备:
国庆阅兵视频PPT字卡,解放军幼儿用书。
活动过程:
一、欣赏《国庆大阅兵》
1、师:今天老师带来了一段老师特别难忘的视频,我们一起来看看、听听吧。
2、幼儿欣赏视频。
3、提问:你以前看过这段视频吗?讲的是什么时候的事?在视频里你看到了什么?听到了什么?心里有什么感觉?
师小结:这是在国庆节祖国妈妈生日时进行的国庆大阅兵仪式。
二、认识海陆空三军
1、师:我们在视频中看到了许许多多的解放军(出示字宝宝:解放军)这些解放军有什么不一样呢?(幼儿自由回答师结出海陆空三军)
2、出示PPT分别认识三军(以提问方式进行)
海军:上装白色,下装深藏青色。在海上作战。
陆军;上下装均为松枝色。在陆地上作战
空军:上下装均为蓝灰色。在空中作战。
迷彩服:训练和作战服饰,颜色接近林地和荒漠,具有隐蔽皇防护作用。
解放军军徽:五角星图案、有"八一"二字
三、了解中国人民解放军的节日"八一"建军节。
提问:你知道为什么解放军军徽有"八一"二字吗?
师结:建军节
四、学做解放军
1、你想当一名解放军吗?你从视频中知道解放军是怎么站、做、行走的呢?
2、幼儿练习解放军的站、坐、行走。
3、如何能当一名解放军。
延伸活动:
欣赏幼儿用书P27进一步感受解放军的威武。
篇17:公司国庆节活动方案
一、活动背景
中秋节是下半年来第一个销量高峰,借此机会开展促销活动,刺激消费者,拉动销量,并加强公司外在形象。
二、活动主题
“用心连成全家福”,有心就幸福。强调对家庭的重视。
三、活动时间
四、活动形式
1、赠送2、有奖销售
五、活动内容
1、凡是在活动期间购买本店288元以上珠宝,即可获得全家福金饰系列其中的父亲金戒。
2、凡是在活动期间集齐全家福金饰系列五款产品,即可获得中秋大礼,全家福翡翠牌。
3、凡是在活动期间在本店消费金额达到1500元起的,即可获得会员金卡,享受折上折的待遇。
4、凡是在活动期间在本店购买珠宝或是集有以往本店1500元以上消费即可参加中秋大抽奖。
六、活动宣传
1、提前造势,做好宣传。
2、报纸、电视台、书店、宣传彩页组合宣传。
3、店面布置要符合主题气氛。
七、活动预算
珠宝中秋节促销方案要根据实际情况来准备,并做好事后总结工作,以备再战。
篇18:2024年小学国庆节活动方案
活动目的:
1949年10月1日,新中国成立了,经过XX年的飞速发展,现在的中国繁荣、和平,是我们共同的骄傲。趁举国欢度国庆之际,让我们一起走走、看看,用心去感受祖国大好河山的壮丽与秀美,大声抒发我们对中国的热爱。
活动时间:
201X年9月30日—10月5日
活动内容:
1. “我爱你,中国”升旗仪式及联合中队会
时间:201X年9月28日(周一)上午8:15—9:25
地点:广州大学附属小学
内容:唱好国歌,会背少年中国说,会背24字核心价值观,了解学校国庆活动,听抗战亲历者后人讲抗战的故事。
2. 参观国家档案馆
时间:201X年9月26日(周六)上午
地点:大学城档案馆路国家档案馆
内容:带领大队委换届选举的学生(及家长)参观国家档案馆,并在档案馆分别进行讲解培训,为大队委竞选做准备。
3. 我的足迹:大美中国(摄影展)
时间:201X年国庆放假期间
上交作品时间:假期结束后第一天回校时
内容:将你领略到的中国的“美”用照片的形式保留下来,部分作品将会在微信平台和学校网站展出。
4. 向国旗敬礼(摄影展)
时间:201X年国庆放假期间
上交作品时间:假期结束后第一天回校时
内容:放假期间寻找身边的国旗图案,戴上红领巾,向国旗敬上一个标准的少先队队礼,并请爸爸妈妈用相机拍下你和国旗的合影。
篇19:中国国庆节活动方案
活动目标
1.会整合信息,提高语言表达能力。
2.愿意搜集信息,乐于了解中国的有趣知识。
3.敢于大方清楚地表述有关中国的认知经验。
4.知道节日时人们主要的庆祝活动。
5.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。
活动准备
“我知道的中国”房间图;教师提前请幼儿搜集有关中国自然风光、古代建筑、中国功夫、国宝动物等资料和图片。
活动过程
一、引发幼儿的讨论,鼓励幼儿大方交流自己对中国的认知经验
师:我们的国家叫什么?你是哪国人?一说到“中国”,你最先想到什么?(长城、大熊猫、东北虎、金丝猴、北京、天安门、天坛、功夫、珠穆朗玛峰、长江……)
师:这么多有趣的信息你是从哪里搜集来的?(引导幼儿知道可以通过多种途径收集信息,为学习服务,并鼓励幼儿与同伴之间交流、分享信息)
二、请幼儿讲讲自己认识的中国
师:请你来当“中国娃”,讲讲你认识的中国吧?鼓励幼儿利用自己搜集的资料介绍自己认识的中国。也可以分组介绍,以桌为单位,逐一向同伴介绍“我知道的中国”,然后每桌推出一名幼儿来讲一讲。
三、我们来展示
通过展示,激发幼儿热爱自己的国家,为自己是可爱的中国人而高兴。
师:老师已经准备了一座漂亮的中国式建筑(吸引幼儿关注主题墙饰“我知道的中国”),请小朋友看看这个大殿分几间?引导幼儿发现共分四间:中国风光、古代建筑、中国功夫、国宝动物。
师:请小朋友看一下,自己的中国知识,应该放进哪个“房间”呢?引导幼儿将信息分类,按照四个房间的类别分开摆放,共同布置出主题墙饰“我知道的中国”。
师:大家把信息已经布置在古代大殿里了,可以随时向小朋友和客人展示你知道的中国,希望每位小朋友都积极地来当讲解员、做导游。
活动延伸
1.继续鼓励幼儿带来与中国相关的图书、明信片、文字资料、图片等,特别开辟出“中国书”专区,供幼儿有目的地阅读。
2.欣赏古代建筑图片,发现对称的特征,在美工区学画古代建筑。
3.有选择地带幼儿到历史博物馆参观,了解简单的中国历史,知道新中国的来历。
篇20:幼儿园小班国庆节主题活动方案
活动意图:国庆节马上就要来临了,幼儿对节日的到来非常的高兴,但是幼儿对于国庆节的来意并不是很清楚。设计此活动是为了让幼儿了解国庆的来意从而激发幼儿对祖国的热爱之情,并且自己动手操作布置活动室的环境体会节日的愉快气氛。
一、活动名称:“迎国庆,唱红歌”
二、活动时间:x年9月30日
三、活动目标:
1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。
2、让幼儿知道十月一日是国庆节,初步了解国庆节来历
3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。
三、活动准备:
1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。
2、家长和幼儿一起学习红歌《歌唱祖国》
3、准备幼儿的绘画工具和材料。
4、给幼儿化好妆,提升节日氛围。
5、小旗子幼儿人手两只。
四、活动过程:
(一)开始部分:园长妈妈致辞
(二)第二部分:唱响红歌迎国庆
小小班组三个班家长、幼儿和教师一起合唱红歌《歌唱祖国》,通过唱红歌共同迎国庆。
(三)第三部分:百米画卷迎国庆
1、小小班主题:我的中国心
2、幼儿及家长共同创作,并在红心中签名。
3、对小朋友的画进行点评。并挂在围墙上。
(四)活动结束
在这节活动中家长和孩子们通过唱红歌及绘画等,知道了十月一日是国庆节,是祖国妈妈的节日,萌发了热爱祖国的情感。