学校开展诚信教育活动总结
《公民道德建设实施纲要》指出,“学校是进行德育教育的重要阵地”,“高尚品德必须从小开始培养”。诚信教育应从小抓起,中小学是十分关键的一个阶段。俗话说:“从小看看,到老一半。”一个人品德之优劣、事业之成败,在很大程度上取决于中小学时期打下的基础。为此,我校组织开展的“诚信立人”教育活动,具有很强的针对性和重大的现实意义。
为了配合搞好这个活动,也为了促进我校的校园文化建设,一月来,我校做了许多的工作。
一、是与师德教育相结合。
全体教师的思想认识一致了,接着就是进行有效地组织开展教育活动。教师是学生的表率,要求学生做到的,教师应率先做到。只有言传寸身教,不搞“双重道德标准”,才能收到良好的教育效果。我们认为要把诚信教育渗透到学校工作、学生生活的方方面面,从一点一滴严格要求学真诚的诚信教育。不应该把起点放在要不要诚信上,而应该让学生思考:诚信为什么稀缺?奉守诚信为什么碰壁?我们这个社会应如何办?怎样建立诚信,怎样使社会多些诚信。这个思考,就是在追求诚信,坚持诚信,而且是从社会责任感的高度设计诚信社会,培养的是思想独立和精神自由,培养的是道德的自觉。
二、是与学生日常行为规范教育相结合。
一滴水能折射阳光的七彩斑斓,举手投足可显示品德素养的高下优劣。“诚信立人”教育应见微知著,大处着眼,小处入手,从不说谎话、不抄袭作业、考试不作弊、明礼守纪、拾金不昧等最基本的日常行为规范和道德要求抓起,循序渐进,持之以恒。
学校以团组织为载体开展丰富多彩的诚信活动。
(1)诚信宣誓活动:学校团组织部召开了隆重的“诚信宣誓”的大队活动,全校老师集体宣誓要诚信做人,活动结束以后,还举行了“诚信回归”签名活动。
(2)诚信故事比赛:学校团组织精心组织了诚信故事比赛,同学们经过认真的准备,最主要的是相信学生们在这个比赛的准备过程中,学到的东西更多。
(3)诚信作文大赛:学校团组织开展了诚信作文大赛,并评出了优秀奖予以了奖励。
(4)诚信手抄报比赛:每班在出好有关诚信主题的手抄报两张,参加大队部评比,并把获奖作品在橱窗里展示了出来。
(5)各班开展主题班会活动。
(6)各团支部、中队出一期“校园盛开诚信花”为主要内容的黑板报
(7)各团支部、中队组织学生学习诚信倡议书;各团支部、中队将学生搜集到的诚信格言汇编成小册子。
总之,通过开展诚信活动,学校的精神面貌有了明显的改善。我们将继续开展下去,争取更佳的教育效果,让学生从小就生长在一个明理诚信的环境中,为他们人格完善作出巨大的贡献。
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篇1:开展2024世界读书日活动总结
按照市局《关于在全市系统开展读书活动通知》的要求,我局从_月份开始,积极响应省局的读书倡议和市局读书要求,在全局系统干部职工中开展了读书活动。通过读书活动,使干部职工进一步养成了多读书、爱读书、读懂书的良好习惯,提高了干部职工的思想道德修养和文化底蕴,现将开展读书活动情况总结汇报如下:
书籍是人类进步的阶梯,也是人类精神文明成果的载体,从某种意义上讲,一个重视读书的民族,必将使一个大有希望的民族;而一个重视读书的人,必定是一个富有理想的人。为了将干部职工通过读书活动培养成一个有理想、有情操、有社会责任感、顺应时代潮流、熟悉现代行政管理知识的新型工商行政管理执法人员,县局结合省、市局倡议和要求,立足全局实际工作,以县局和基层工商所图书室为依托,在全局广泛开展读书活动,取得了一定的成效。
一、积极组织引导,保证读书活动的顺利开展。
为了开展号这次读书活动,县局专门下发了《关于开展读书活动的通知》,积极倡导每个干部职工养成读好书的习惯,引导干部职工树立读一本好书将对一个人的发展产生终身影响的观念,对读书活动健康有序地开展起到了积极的作用。同时,作为思想教育工作的一项基础工程,也是一项需要不断完善的工作。我们的具体做法是:
1、建立读书活动领导小组。读书活动领导小组由县局党组成员和各股室、分局和工商所负责人组成。各单位根据工作实际制定具体的读书活动方案,并向干部职工在省局推荐的书目的基础上,向本单位干部职工推荐三至五本适合职工阅读的好书,领导小组成员及时对干部职工的读书活动进行指导,并及时搜集整理反馈信息,调整读书计划和活动方案。
2、建立读书指导制度。由县局办公室牵头,负责各单位制定的读书计划和方案的督查,落实读书指导、读书欣赏等内容,组织开展读书心得交流活动。
3、保障读书时间,读书内容的落实。
为了保证读书时间,养成读好书的优良习惯,县局要求各单位每周必须保证干部职工不少于四小时的读书时间,每天下午和星期六、星期天县局图书室为全体干部职工开放,并倡导各单位推荐和交流阅读书籍,使干部职工在有限的时间里尽量多读一些好书,争取读精、读细,充分发挥读书活动提高干部职工素质的积极作用,营造单位浓厚的读书活动氛围。
二、激发读书热情,开展丰富多彩的读书主题活动。
开展丰富多彩的读书主题活动,可以将“读书”和“活动”紧密结合,使读书更富有吸引力。通过主题活动学到知识,得到锻炼,增长才干,完善了读书活动的内容和形式。
一是为激励干部职工多读书、读好书、爱读书、常读书,养成读书习惯,全局各单位组织开展了七次读书座谈会,干部职工通过座谈会的形式对读书活动谈感想、谈认识、谈收获,使读书活动有的放矢,起到了净化心灵,陶冶情操,丰富自我的作用。
二是开展读书心得交流。各单位在指导干部职工积极开展读书活动的基础上,组织开展读书心得交流四次,全局有十二人在交流会上交流了读书心得,营造了全系统浓厚的读书活动氛围。
三是通过读书活动创新干部职工思想教育方式方法。把读书活动作为有效、文明、健康的思想教育工程,通过进一步深入开展读书学习活动,营造浓厚的读书氛围,培养良好的读书习惯,在全局形成人人读书的良好风气,促进全局干部作风的进一步转变,不断提高依法监管和文明服务的水平和层次。
三、以书励志,树立良好执法形象。
在读书活动中,全体干部职工积极融入“争先学优”的学习氛围中,从实际工作出发,立足本职,互相学习,互相帮助,促进共同发展,使干部职工的进取精神,敬业精神,勇于开拓创新精神得到了进一步的发扬。干部职工通过采取各种读书方法参与学习,使职工学习积极性得到了有效提高,相互交流、相互学习,互帮互学蔚然成风。干部职工通过阅读《细节决定成败》、《你在为谁工作》等书籍,内心受到震动,感到在读书活动中不但可以体味人生,感悟生命;还可以在读书中陶冶情操、健全人格;在读书中提高生活品位;在读书中成长成才,干部职工自觉读书的积极性和工作的荣誉意识明显提高。“局兴我荣,局衰我耻”已成为全局干部职工职工的共识,为红盾添彩,为国徽增光,在市场监管第一线做贡献已成为全局干部职工的自觉行为。
篇2:开展青年节活动主题总结
红西村社区党总支于5月3日开展了已“弘扬五四精神争做薪火传人”为主题的纪念五四青年节活动。此次参加活动的有社区老党员、入党积极分子、社区工作人员、楼院长、未成年人等五十余人在什川梨园农家乐院内由党总支书记向大家讲解党史“五四运动”的始源,号召大家传承和发扬五四运动的光荣传统,以五四精神的核心“爱国、进步、民主、科学”为内容结合开展基层组织建设年活动,集中进行各种社会服务和社会实践活动,积极进取勤奋工作努力为广大下午居民群众服务。
在活动过程中,大家热情澎湃,并不时响起阵阵如雷的掌声。回顾总结,活动参与者将自己感受说出来与大家分享,我们讨论的主要内容有"关注国家发展,当代大学生应如何以自己的实际行动体现爱祖国、爱他人的爱国主义情怀","如何继承和弘扬五四爱国、民主、进步、科学的精神",如何将自己个人的理想与全面建设小康社会、建设中国特色社会主义的伟大事业紧密地联系在一起"等,最后结合实际谈谈自己的感想。会后,大家纷纷表示,通过这次活动,重温了"五四"运动的历史知识,从而增进了大家的爱国、爱集体、爱人民的感情,也激发了大家的责任感和使命感。
通过这次活动,回顾在党的领导下中国青年运动的光辉历程,进一步巩固增强共青团员意识主题教育活动成果,促进团员对团史团情的深入了解,坚定永远跟党走的信心;同时弘扬爱国主义精神,构建和谐社会。
篇3:开展2024年春节个人活动总结
20_年春节即将来临,为认真做好节日期间各项工作,确保社会和谐稳定,让人民群众过一个欢乐祥和的节日,我乡早动员、早部署,早落实,精心组织、周密安排,采取五剂良方,切实加强节日期间的安全稳定工作。
一是提高思想认识,严格落实安全职责制。召开了全体乡、村干部会议,并下发了《关于切实加强春节期间有关工作的通知》,从思想上提高了对安全稳定工作重要性的认识,分片包干,按照“谁主管、谁负责”的原则,层层落实,做到职责明确、职责到人、履职到位,以有效遏制各类安全事故与不稳定事件的发生,确保春节期间我乡辖区内的安全稳定。
二是完善各项制度,科学制定应急预案。我乡从严、从细、从薄弱环节和重点部位入手,完善各项制度,包括防火、防盗、和防安全生产职责事故等重大突发事件,个性针对森林防火和越级上访等工作,层层落实职责制,确保了安全防范意识不松懈。与此同时,科学制定应急预案,认真做好应对突发事件的工作分工和各项举措的落实,确保一旦发生突发性事件,能够迅速有效地开展应急救援工作,最大限度地减少人员和财产的损失。
三是加大排查力度,群防群治。各驻村干部节前深入各村认真梳理不稳定因素,找准影响社会稳定的隐患和突出问题,做到横向到边,纵向到底,及时发现问题及时化解,重点做好上访老户的思想工作,引导其采用合理合法的方式表达利益诉求,在切实维护好群众利益的同时,最大限度地避免春节期间产生新的信访问题。
四是加强治安防范,抓好安全生产监管工作。全面深化社会治安综合治理工作,综治办在节前针对辖区各村、校园周边、幼儿园、人员密集等公共场所进行拉网式排查,与黄泥江派出所进一步加大协作力度,确保安全稳定工作不出任何问题。狠抓相关单位危险化学品安全、食品安全、易燃易爆物品等专项治理,有效控制事故苗头。
五是落实值班巡逻,确保节日安全。实行24小时值班巡逻制度,要求机关和辖区各村值班人员到岗到位,随时掌握辖区动态,发现问题立即处理,并按规定及时上报。充分发挥乡治安巡逻队的作用,实行不间断地巡逻,尤其是做好春节期间的夜间巡逻,切实维护好辖区元旦春节期间的治安秩序。
篇4:爱国卫生活动开展总结
在第__个爱国卫生月期间,我镇按照区爱卫会工作安排和部署,在全镇辖区积极开展爱国卫生月活动,活动取得了较好的成效,现将第__个爱国卫生月活动的开展情况总结如下:为保障爱国卫生月活动的顺利开展,成立了以镇镇长为组长的__镇第__个爱国卫生月活动领导小组。4月6日在镇二楼会议室以“历史与展望——为了人民健康”为主题,结合社会环境综合治理工作,召开了__镇爱国卫生运动动员大会,并制定《20__年__镇爱国卫生月活动实施方案》,并下发到各村委会(社区),进行宣传发动。各村、社区制作了一期爱国卫生宣传专栏,集中宣传爱国卫生运动历史和新时期重点工作内容。
镇党委政府对爱国卫生月环境卫生工写作网作高度重视,由党委书记李云书为总指挥,镇长冯志刚总负责,党委委员_新、副镇长何红桃具体负责,组织爱国卫生月的各项活动,在全镇范围内开展“全镇清扫”活动和全镇范围内的环境卫生大整治行动。结合区社会环境综合治理工作的开展,我镇对村、社区生活区环境卫生、街巷院落进行彻底清扫;对铁路、泸昆高速、杭长高速、320国道沿线、东临一级公路等交通沿线和村庄,各村、社区主要河流水域沿线的积存垃圾和杂物进行了彻底的清理,对水面漂浮物进行全面打捞。对使村民生产、生活造成环境污染的猪场、水库进行退养退包。做到了横向到村、纵向到户,不留空白、不留死角,使我镇的环境卫生得到了明显改善。
我镇按照“以块为主,条块结合”的原则,把卫生整治的各项工作任务分解到各村、社区。爱国卫生月活动期间,镇领导小组不定期对各村委会、社区活动开展情况进行全面督导、检查,对各项活动进行实地查看和考核,对组织工作不力、收效差的村委会及社区予以通报批评。通过协调指导、督促检查,不断推动了活动的顺利开展,巩固“爱国卫生月”活动各项活动取得的成果。
篇5:开展活动总结
为隆重纪念五四运动,富力煤矿团委认真组织广大团员青年开展以“青春映和谐”为主题的系列庆祝活动,使广大团员青年度过一个欢乐而又有意义的节日。为丰富庆祝活动内容,富力煤矿团委精心设计并开展了以下活动:
一、开展形式任务教育活动。利用“五四”青年节这个有利时机,在全矿广大团员青年中开展全方位、多层次的思想教育活动,充分调动广大团员青年的积极性、主动性和创造性,把广大青年的智慧和力量凝聚到矿党委年初制定的工作目标上来,以饱满的.热情积极投身到企业改革发展的各项工作中去;
二、开展安全教育活动。总结和探讨新形势下青岗员如何在安全生产中发挥作用。同时,利用矿安全培训中心,组织开展青岗员安全知识培训,提升青岗员业务素质;
三、开展新团员入团宣誓活动。以“把团歌唱起来、把团徽戴起来、把团旗打起来”为主要内容,突出加强团员意识教育,在“五四”前夕发展一批新团员,为团组织补充新鲜血液,以壮大群团组织力量;
四、开展生产突击活动。组织广大团员青年以创建“集团公司级青年文明巷”为目标,深入到井下开展生产突击活动,用实际行动推进全矿质量达标工作上台阶;
五、开展青岗员查岗活动。以“个人无违章、身边无事故、岗位无隐患”为目标,广泛开展青年安全查岗和青工安全技能演练等竞赛活动。杜绝各类不安全隐患,促进全矿安全形势整体好转;
六、开展一次“我与企业同发展、我为企业做贡献”活动。采取班组劳动竞赛、岗位练兵、节支降成、导师带徒等多种有效形式,力争做到“人人有进步,个个有成长”使团员青年在岗位上更好地发挥青年突击队作用。
为实现企业又好又快的发展做出积极贡献。同时,富力矿团委联合老干部科、物业科在井口和班前会上开展安全慰问活动,以安全知识有奖竞答、发放安全传单、义务缝补等有效的方式,把奖品和慰问品送到矿工的手中,在采区班前,青年志愿者安全演讲了《珍爱生命,让安全伴我同行》,受了矿工们热烈的欢迎。
篇6:开展全国助残日活动总结
我镇残联围绕“帮扶贫困残疾人”这一主题,了解残疾朋友的需求和困难,积极营造扶残助残的氛围,促进残疾人平等参与社会生活,逐步实现助残扶残工作系统化、制度化、日常化,形成一个发展残疾人事业,共同奔小康社会的扶残助残的热潮。现就本次活动总结如下:
一、领导重视抓落实
我镇残联为全面搞好第__次“全国助残日”活动,我镇召开“全国助残日”专题会议2次,对这次活动作动员,提高认识,确定助残活动领导小组,制定详细活动方案,落实慰问、帮扶对象;加大宣传力度,营造好节日氛围。
二、加大宣传力度营造助残氛围
为了将助残日的有关信息在居民中进行宣传,营造全社区关心、帮助残疾人的良好氛围,我们充分利用手机短信、宣传板报、橱窗等媒介,组织开展多种形式的社会宣传活动,切实提高广大居民扶残助残的知晓率,带动大家一起加入到关心帮助残疾人的队伍中来。
三、积极配合以区残联牵头的有关单位开展助残帮扶系列活动
1、5月14日,徐州市铜山区副区长蔡世旺,区残联理事长陈兴元同志带领区残联等7家单位到铜山区徐庄镇广浩食用菌残疾人扶贫基地走访慰问,并送去慰问金2万元。活动结束后镇分管领导及镇残联理事长陪同区残联陈理事长等领导驱车赶往贫困山区安乐村慰问郭品丽等5位贫困残疾人,发放轮椅3辆,电视机2台,解决了他们的出行问题,为他们带去了精神食粮,所到之处无不为之感动。
2、积极组织残疾人参加区残联和农广校联合举办的种、养殖技能培训
为提高残疾人就业创业能力,我们广泛动员,积极组织10名残疾人参加区残联和农广校联合举办的种养植技能培训。
篇7:2024开展世界粮食日主题活动总结
20x年10月16日是第x个世界粮食日。为弘扬中华民族勤俭节约的传统美德,进一步增强广大学生爱粮、节粮意识,本周,x实验小学以“世界粮食日”和“全国爱粮节粮宣传周”活动为契机,在全校范围内广泛开展了以“爱粮节粮,从我做起”为主题的“世界粮食日”宣传教育系列活动。
一是利用国旗下的讲话,该校政教处向全校学生发出倡议:让我们积极行动起来,凝心聚力,爱惜粮食,杜绝浪费,共创节约型校园、节约型社会,用自己的实际行动向党的十九大献礼;二是开展“爱粮节粮,从我做起”主题班会活动,教育学生节约是美德,节约是品质,节约更是责任,自觉从现在做起,从自身做起,节约每一粒粮食,抵制和反对浪费粮食的行为,养成爱粮节粮的良好习惯;三是开展“小手拉大手”活动,将爱粮节粮宣传带进家庭和社区,充分发挥少先队员“小宣传员”的作用,带动家庭参与节约型社会建设。
通过主题教育系列活动,进一步深化了学生爱粮、节粮意识,帮助学生真正领悟“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”、珍惜粮食、珍惜劳动成果的深刻内涵。
篇8:英特尔未来教育培训总结_教研活动总结_网
XX年10月,我参加了英特尔未来教育培训,使我对英特尔未来教育有了初步的了解,给了我很大的启发。
在参加培训之前,我对“英特尔未来教育”基本没什么了解,以为就是一般的电脑技术方面的学习。甚至在参加培训的第一天不知道到底学的什么?头脑中没有清晰的思路,我是带着种种疑问在学习。直到通过第二天经过刘永排老师不断地讲解,我的认识才逐渐明朗。原来“英特尔未来教育”包含技术但不是以技术为主导的培训,最主要的是一种新的学习理念,它要解决的根本问题是网络时代的教师和教学。对于中国的教师来说,更重要的是如何借助计算机的使用,从传统的以教师为中心的观念中走出来,充分调动学生学习的主动性和积极性,帮助学生进行研究性学习和合作学习,从而有效培养学生的高级思维能力。
在几天的培训中,刘老师一直让我们设计单元问题,因为理解好基本问题和单元问题是理解好英特尔未来教育的钥匙。 问题的设计是教学成功的核心秘密。我们以往的教学把问题分为客观问题和主观问题。客观问题是为了培养学生的学科基础知识,主观问题是为了培养学生的高级思维能力。但是在教学的实际实施过程中,由于我们文化传统中的集体主义和权威主义的影响,加上全国大一统的教育行政管理格局,教材全国统一,高考全国统一,主观问题的设计和教学成了记忆和复述教材既定内容的教学活动。在这种情况下,主观问题等同于客观问题。学生分析、比较、归纳、判断、推理等高级思维能力也就得不到有效发展。 与此同时,由于主观问题客观化,学习这一复杂的思维活动、合作活动也就逐步演化为一种简单重复、枯燥训练的个体智力体操,课堂更大程度上成了竞争性课堂,也就使学生丧失了进行合作学习的机会,这就在很大程度上限制了学生交际、沟通和创造能力的发展。
除了文化传统和体制的影响和限制之外,主观问题本身的设计也影响了教学活动的深入开展。我们教学中大部分主观问题的设计都源于学科教学的关键问题。这些问题体现了学科教学的重点和关键,但缺少与学生经验的联系,缺少与学生兴趣的联系,从而难以调动学生学习的感同身受。只是在更大程度上成了外在他们自身的东西,成了考试的工具。在这一点上,我们的主观问题接近于教材中所提到的基本问题。
英特尔未来教育提供了课堂教学形式,其最大的特点是任务驱动式教学、合作学习、支架式教学、抛锚式教学。英特尔未来教育最大的特点是:不是机械的、僵化的、教条的使用这些教学方法,而是将这些方法有机的融合到课堂活动之中。
在这几天的培训中,我们学习任务是驱动式学习,更营造了一种互帮互助学习的氛围。没有大而空的理论阐述。师生平等,使我更易于理解与接受。使我认识到怎样从学生的角度,将自己的课设计好和上好,并且很大程度的弥补了我的计算机知识的缺陷。
通过培训使我收获最大的是教育理念的更新。在学习期间,我时刻深深地感到了新的教育观念的猛烈冲击。这个冲击来自于教材、来自于教师、也来自于方法。本以为只是学习制作教学课件,等真正学习起来,才发现并非如此简单。应该说,这次活动是在更新教育观念,发挥学生的学习主体地位,培训适应未来教育的合格教育者。时代在变,教学手段在变,教育方法在变,学生在变,传统的教育已经跟不上社会地发展,如何使教育、教育者具有时代性,具有创新性,具有变化性,已是一个迫在眉睫的大事。所以今天的教师必需要为成为明天合格的教师而努力。更为重要的是,今天观念更新了,并不意味着明天就不需要变,所以学无止境,此次学习首先就给我们上了一堂观念更新课。为了达到素质教育的目的,必须要有新的思想。
这次的培训学习收获颇丰,非常感谢老师,非常感谢英特尔公司,为我们所做的工作和努力。
通过培训我最想说的一句话是:理念决定高度,学习没有止境。
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篇9:开展2024年春节个人活动总结
为深入学习贯彻党的十九大精神,县教育局多举措扎实做好全县教育系统20_年元旦春节期间各项工作。
一是抓好结对扶贫帮困走访工作。真情实意做好关心帮扶工作,个性是建档立卡的贫困学生,扎实细致开展走访慰问、专项救助和送温暖活动。截止目前,组织86名干部职工深入龙岗镇走访低收入困难户107户。
二是全力抓好安全教育确保稳定。以安全教育和排查防范为重点切实开展安全工作。组织召开全县教育系统元旦春节期间安全工作会,加强师生安全教育。组织各中小学幼儿园开展节假日期间安全教育主题班会课100余次,发放安全知识手册6万余册,组织开展消防安全演练95次,召开家长会1400余场,发放致学生家长书信6万余封,同时使用QQ、微信群等途径普遍开展安全知识教育。
三是以文化引领深化礼貌建立。以社会主义核心价值观为引领抓好师生精神文化生活。在全县教育系统倡导模范践行健康礼貌的生活方式,引导师生在假期返乡期间用心参与社会实践、志愿服务、礼貌礼仪宣传等主题鲜明的假期活动。
四是强化纪律确保风清气正。严格恪守廉洁纪律,节俭务实做好节日安排。局机关及各校园要身体力行、以上率下,切实履行全面从严治党主体职责,带头落实中央八项规定,坚决防止不良风气反弹回潮,进一步纠正“四风”、加强作风建设,坚决杜绝“节日腐败”行为。
五是强化信息报送确保政令畅通。要高度重视节假日期间值班工作,完善应急工作机制和处置措施。强化值班纪律,严格落实值班和领导带班制度,带班领导要随时掌握校园安全动态,畅通信息报送渠道,遇有突发事件和重要紧急状况及时准确上报。
篇10:2024暑期教育培训小结_教研活动总结_网
暑期培训是为开学做准备,做好暑期培训工作是对开学后有效工作的保证。一周的暑期培训即将结束,新的学期即将开始,对培训工作做一总结如下:
一、听好动员报告,做好了认真学习的准备
22日,乡联校召开了暑期培训动员大会。在动员会上,联校刘校长就培训工作做了安排,要求全体教师认真学习为开学做好准备,刘校长还就师德师风建设,提高个人素质以及国家教育中长期发展纲要、国家教育工作会议等方面,分析了当前教育形势,说明了培训学习的重要性。教育局张玉虎主任对老师们的学习做了要求。联校屈长江老师详细安排了培训方案,贾小斗老师回顾总结了上学期的教研工作,并对本学年的工作做好详细安排,还就教学工作中对学生的学法指导做了报告。通过动员大会,让我明显感受到学习提高的重要性,于是几天来认真参加了培训学习工作。
二、听好知识讲座,接受新的教育理念
在23日的培训中,我参加了文科组的学习活动,聆听了市教育局教研室李霞老师的讲座《立足课堂关注学生,构建有效教学》。虽然所教科目不同,但在讲座中透露出的教育感想、教育方式方法却是相通的,正如贾小斗老师所总结的那样:“听君一席话,胜教十年书!”
三、做好教研组的活动,完成各项任务
在整个培训过程中,我从未请假不参加。在培训工作结束时,我已经完成了教研组的各项活动内容。写好了教学计划,完成了培训小结,上交备课本、三份课件、一份期中考试题等,并准备好了学生的月考和自己的学业考试。
经过本次的培训活动,我从思想上更加重视学习的重要性,接触了更多的新教学理念,在今后的工作中,我将打起十二份的精神投入工作中,争取取得更大的成绩。
篇11:开展校园消防安全宣传活动总结
为了进一步加强教师和幼儿对突发安全事故的灵活应变能力,切实增强幼儿的消防安全意识和自救自护能力,营造稳定和谐的校园安全环境。近日,XX镇下XX幼儿园组织全体教职工及幼儿进行了消防知识学习及安全疏散演练活动。
演练前,该园园长孙统一安排部署,召开“消防安全专题会议”,组织教师学习《XX幼儿园消防安全紧急预案》,强调安全巡查员在各重点部位的职责,要求教师按幼儿的年龄特点开展班级主题活动,讲述火灾中的自救方法及避灾常识。活动中,大、中班以“一起来灭火”为主题,讲述了常见的火灾原因,火在日常生活、工业、医疗等方面的应用,以及火灾中的自救办法。小班以“消防车来救火”为主题,讲述消防车的外形、用途等,并让孩子们了解灭火的工具,例如:水、沙子、湿棉被、干粉灭火器等。随着急促的警报声拉响,消防演练正式开始。消防疏散演习组长孙军军立即组织消防疏散小组,各司其职,迅速就位。全园的幼儿在整个疏散撤离的过程中迅速地用湿毛巾捂住口鼻,弯腰靠墙撤离至安全地带,班主任清点各班幼儿人数后向组长汇报情况,消防疏散演习活动结束。随后,安保人员组织全园教师及幼儿学习了干粉灭火器的正确使用,大家也进行了实际操作,整个活动圆满结束。
此次活动全员参加,达到了预期效果,全体教师及幼儿不仅掌握了应对火灾、有效自救的安全知识,也熟悉了疏散撤离的路线,还增强了安全防范意识,为平安校园的建设奠定了坚实基础。
篇12:开展圣诞节的活动总结_活动总结范文_网
开展圣诞节的活动总结篇一
一、活动的背景及目的:
在大家的期盼中,圣诞节悄悄而至,怀揣着一颗期盼已久的心,怀揣着一颗激动兴奋的心,院社联决定开展一个以“平安圣诞,喜迎元旦”的主题晚会。期末考试即将来临,同学们的神经都为考试复习紧绷着,希望通过举办晚会的形式来寄托节日的祝福,并希望借此机会来放松一下同学们紧绷的神经。
二、活动主题:
平安圣诞,喜迎元旦
三、活动对象:
全员学生
四、活动记录:
晚上六点晚会开始,由主持人致开幕词,并宣布活动正式开始。
从晚会开始到结束,同学们的兴致都很高.特别是在主持人及圣诞老人的带动下,晚会的气氛高涨!在两位主持人的主持下,晚会的环节仅仅有条。晚会的节目更是精彩,在“观众互动问答”节目中,同学间少了拘谨,多了大胆,踊跃的举手回答主持人和圣诞老人提出的问题。圣诞老人提出问题还伴随着一份神秘礼物,如果哪位观众把圣诞老人提出的问题回答正确那么这位观众就会得到一份礼物,同时这也使晚会的气氛更是高涨,晚会的气氛达到了巅峰!
当然晚会少不了各种精彩的节目,但是除了精彩的节目外,晚会还穿插了院社联的表彰活动,表彰那些工作积极,表现突出的个人,当然还有优秀的集体也得到了表彰,比如“先进个人”、“优秀协会”、“优秀部门”等等。
晚会一直持续了将近两个多小时,一直到晚上九点半晚会在优美的歌声中落下了帷幕。
五、活动意义:
举办此晚会一是寄予了院社联对同学们的节日美好祝福,增进院社联各部门之间和同学们之间的感情,促进院社联朝健康向上、团结友爱的方向发展;二是在一定程度上缓解同学们因期末考试的不安紧张情绪,帮助同学调试心情,帮助同学们健康向上。
开展圣诞节的活动总结篇二
一年一度的我校“欢乐圣诞,共迎新年”的圣诞元旦晚会终于落下帷幕了。回想一个月来的辛苦准备工作,现在终于有了种幸福感,觉得苦也值得,因为这次晚会举办得非常成功,不但得到了学校领导的好评,连受邀参加的家长也报以了热烈的掌声。同学们的演出更是卖力,个个力争在晚会上有个好的表现,特别是毕业班的同学,都希望在这最后一次的晚上表演能给自己留个美好印象。
今年的圣诞晚会全程都是英语的剧情表演,英语老师和班主任们的工作任务显得异常地繁重,设计剧情,翻译好几页的剧本,每天每天中午的排练看守,一遍一遍地更改剧情和演员,一遍一遍地调整只为达到好的效果,再到费尽心思的剪辑音乐、租借服装。
终于迎来了平安夜,大家期待已久的日子。今年校长极为重视,舞台、灯光、音响都亲自过问,对节目的要求更是历届严格之最了,所以整台晚会是美轮美奂,节目样样精彩,今年的家长们来这一趟,可算是够本了。节目由激烈的拉歌PK环节拉开序幕,节目真是够新颖,英语版《辣妹子》歌伴舞,居然还是反串呢,我看下面的家长一个个都笑得合不拢嘴。《花木兰》,那也是没得说的,京剧、跆拳道、现代舞、魔术全都用上了,看底下家长的反映就知道他们都看懂了。《卖火柴的小女孩》进行了改编,居然是巫婆把公主变到21世纪来卖火柴来了,学生们的思维啊也真够创新的了。不得不提的是双(多)胞胎的出场了,这个年级真是人才济济,双(多)胞胎有9组,还有一组是漂亮的三胞胎姐妹,这些个人成双成对的走出来,可把底下人看花眼了,我更傻了,大部分是我的学生,但因为不在同一个班,我居然没发现,呵呵。最后,圣诞老人出场了,这下底下更热闹了,圣诞老人出来就要发礼物了啊,他们一下场就给底下的家长们、同学们发糖,很多班还特意找了写小胖子,穿上那衣服再带上胡子和帽子,一个个都有模有样,可爱至极啊!
晚会精彩的同时,也锻炼了团委学生会的所有干部,从开场前社团部组织的礼仪接待,到进场时的纪检监督,还有表演过程中的候场、场上义工、场下义工等,团委和学生会接近39人参与到整个晚会的工作当中,显示了团委学生会干部强大的协作能力和组织能力。
开展圣诞节的活动总结篇三
作为的承办单位,社会实践部的每一个成员都感到无比的自豪,由于这代表着领导对我们的信任和兄弟部分们对我们的肯定。自豪的同时我们更多体会到的是肩上那份担子的份量,领导和兄弟部分们的无穷期看都寄予其中,因此我们不敢有一丝懈怠,更不敢大意半分。部分上下一心,倾注了很多的时间和精力在其中,决心不让身边关注我们的人失看。
回首整个活动的过程,从舞会的策划到活动结束历时两个多月。本次舞会在往年舞会的基础上有所改进,体现舞会的新奇性,从而吸引更多同学和领导加进此次活动的行列,我们这些经验欠缺的09级干事多次向学长学姐请教往年舞会的优点和缺陷,又经过了反复的探讨和对有关资料的搜索积累,终极策划出了一份完整的方案。
策划仅仅只是舞会的第一步,为了使舞会的气氛达到状态,我部职员决定把舞会时所跳的全部舞种熟练的把握,舞会时带动所有人使他们迅速进进角色。而有谁来教我们学舞蹈却成了另一个头疼的题目,经过商量我们先请来了大二的学姐来教我们跳。对于我们这一群对舞蹈一无所知的人来说,要想把舞蹈熟练快速的把握尽非易事,起初几个简单的舞种就把我们这群二十一世纪的大学生急得个个抓耳挠腮,但想到我们的舞会,我们克服了心理上等一系列的障碍迅速进进了状态,很快能够跟上节拍了。后来我们请来了交际舞协会的会长等人来为我们指导,经过一个多月不中断的学习我们终极熟练的把握了每一个涉及的舞种。在那一个多月学舞期间,也进一步加深了我们部分职员彼此之间的了解,增进了彼此间的感情,对以后各项工作的顺利展开起到了一定的促进作用。
当我们所有的预备工作做好后,由于场地等原因的限制,舞会审批下来离舞会举办仅余三天时间,我们部分上下进行了明确的分工,迅速采购面具、水果和彩灯等舞会所需物品,部分所有人积极配合,在舞会前夕顺利完成了所有的工作,充分体现了我们较高的集体荣誉感和团结的一面。
12月24日晚上七点至九点,在各个兄弟部分的大力协助之下,会场得到了精心的布置,九点整舞会准时开始,所有参与者戴着面具步进舞池。伴着节奏优美的舞曲,大家优雅起步,尽情的开释全身每一个细胞。九点半左右,我们用热烈的掌声迎接王副校长等领导进进舞池,一支双人舞过后,舞池中已不复领导和同学的关系,而是亲人和朋友,领导的那种和蔼可亲深深的印在了我们的脑海中。领导的参与充分体现了他们对我们活动的支持和赞同,也表达了他们对同学们课余文化生活的关心和爱护。我们坚信:在领导的带领下,一定能把城市学院建设的更加美好。
开展圣诞节的活动总结篇四
这次圣诞节的活动所有学生会同学参与热情很高,对工作很积极,每一位成员都想尽自己的努力办好这次活动。所有成员间相互帮助,相互配合,使这次活动可以顺利进行。
这次活动内容较丰富,比较受同学欢迎,参加游戏的同学玩的都很快乐,我们开展的游戏很受初中同学的欢迎,参与热情很高,是这次活动比较成功的地方。
圣诞老人在活动中起到很好的引导作用,及时调整各个游戏项目间的参与人数。所有组织人员都能安排同学在保证安全的情况下进行游戏。学生会成员之间配合灵活,在游戏中调动活动气氛,使游戏更有趣。很多同学喜欢大厅的圣诞树等布置,有圣诞节的气氛。
但这次活动也有不足的地方。个别工作人员不能及时到游戏项目地点组织活动。
操场活动的秩序不是很好。
参与游戏的大多是初中同学,高中同学大多选择看视频。
及早准备有关活动的创意,才能提高效率,尽可能把活动前的准备作周全。
圣诞节活动的目的在于为同学们调节紧张的学习生活,同时增添节日的气氛,总体来看这次活动比较成功。
篇13:开展尽孝活动的总结范文_活动总结范文_网
开展尽孝活动的总结范文篇一
学校是青少年德育的主阵地,如何使学生继承和发扬中华传统美德,是摆在我们每一个教育工作者眼前的重要课题。为此,我校举行了一系列开展孝文化进校园活动。
1、大力宣传发动,营造孝文化氛围
为打造孝文化阵地,应大力宣传发动。学校在发放宣传材料,张贴孝敬图画的同时,要求各班办一期以孝文化为主题的黑板报,制作一期关于孝文化的手抄报。学校全面宣传孝知识,充分营造孝氛围,提高孝意识,一方面培养学生们的文明礼仪行为意识,另一方面激发孩子们孝敬父母,尊敬师长的良好思想,在校园里全面掀起了学习实践孝善的热潮。
2、修建孝文化校园,构建靓丽风景线
在校园环境建设中突出孝文化。利用学校的墙壁、黑板、等地方和场所,展示古今名人的典故、格言、学生的感言等,使学生在校园各个角落都能受到孝文化的熏陶。学校要求广大师生观看后,写出相应的心得体会,并进行评比展览。
3、举行“双十佳”演讲赛,增强孝善意识
为了进一步增强师生的孝善意识,学校可适时举办了“孝善演讲赛”。学生们根据自己的年龄特点谈出对“孝”的初步认识,并把孝贯彻到自己今后的生活中,以孝心对待父母,以善心与同学相处;真正把孝文化落到实处。并邀请部分学生家长参与,以提高教育效果。利用各种节日广泛开展活动。如:母亲节、父亲节、端午节、教师节、八月节、感恩节等,开展主题班会、歌咏、朗读、演讲、讲故事、绘画、致一封信、做一件有意义的事儿等活动(一些活动邀请家长共同参与教育效果会更好)。
4、开展孝敬大行动,提高共同参与
学校开展孝敬大行动,倡议广大师生行动起来,人人做一件孝敬的事。学生在校孝敬师长,为老师献上一束花、送上一句祝福;在家孝敬父母,为父母洗一次脚、吻一次脸颊。各班召开“算算经济帐,感谢父母恩”主题班会;开展“帮父母做一件事、给父母打一个电话、少花一元钱”等活动。通过一系列的活动,深深地感染着每一名学生,震撼着师生们的心灵,使同学们不仅掌握了“孝”文化的理论和内涵,同时深刻领会到今天开展工作感恩教育,重塑孝道理念对实现家庭和睦、构建和谐社会的重要意义。
5、收集整理身边孝故事
发挥课堂德育主渠道作用,寓德育于教学之中,常抓不懈(尤其是政治、语文等学科)。另外,大力开发“孝德”校本课程,可利用学生收集古今中外的关于孝德方面的人物和故事,这种收集的过程也是大家受教育的过程。
6、家校结合、共同打造“孝”园文化
开展以孝文化为主题的家长座谈会、讲座、亲子共读等活动,提高家长的素养。在孝文化建设中,发挥家长的潜移默化的作用很重要。如果家长不能言传身带,就会大大弱化学校的教育,就会起到5+2等于零的作用。
总之,自从我校开展“孝文化”进校园活动以来,学生明白了“百善孝为先”的道理,爱老如爱子,关爱今天的老人,就是爱护明天的自己。同时也让学生从内心深处真正感受到了人与人的真情,感受到校园活动的乐趣,激发了他们学习的积极性。
开展尽孝活动的总结范文篇二
人生在这个世界上,长在这个世界上,都源于父母。曾子曰:“身体发肤受之父母,不敢毁伤,”每个生命从“呱呱”坠地开始,无时无刻不牵动着父母的心。父母不仅赋于我们生命,抚养我们长大成人,还教给我们做人的道理。是父母的爱、是言传身教,教我们学会了坚强、记住了宽容、懂得了自制。
为了改善儿女的生存环境,含心茹苦日夜奔波操劳伴着我们茁壮成长的是父母日渐衰老,头发白了,背驼了,皱纹堆垒爬满脸颊儿女成人后相继踏出家门,成家立业。俗话说“不养儿,不知父母恩”。当我们长大成人、结婚生子之后,特别是在抚养自己的孩子的过程中,最能感悟到父母的艰辛、父母的无私伟大、不求回报的爱,“乌鸦尚知反哺”,然而,我们扪心自问一下,我们回报父母的又有多少?不能忘记,父母为了让我读好书而省吃俭用;不能忘记父母对我的养育之恩;不能忘记父母的千叮万嘱。
孝道是做人首要的品德,孔子说,“日三省其身”,我们也要如此,每天反思一下自己的所作所为,勉励自己,改正自己的言行中的错误,提高自己的道德修养。陋室铭中有句“斯是陋室,惟吾德馨”,虽然房子简陋,但是因为我品德高尚而不再简陋。个人品德是一个人的内在的涵养,这是人性中最有魅力的地方。它不会因为人的贵贱贫穷,漂亮和丑陋而划分,它无论在什么地方都会发出它耀眼的光辉。
通过学习,使我不断反思自己的行为,对自己工作和生活中的过失及时的得以纠正,使自己的思想境界不断提高,我一定会以此为契机,把爱与善的种子撒遍人间。让我们大家一起重塑道德灵魂,使人性的光芒永远熠熠生辉!
开展尽孝活动的总结范文篇三
为了切实加强和改进未成年人思想道德建设,加强中华民族传统美德教育,大甸子小学少先队组织开展了“传承孝道”主题教育活动,让学生在实践中体验、感悟孝道,以积极向上的道德风貌促进学生健康成长,培养孩子高尚情操,活动受到了社会各界的广泛关注和好评。现将我校本学期“传承孝道”主题实践活动开展情况总结如下:
一、唤醒意识,催萌孝心
百善“孝”为先,孝为德之本。孝敬父母,尊长敬老,历来是中华民族的传统美德。然而“痴心父母古来多,孝顺儿孙见多少?”现今独生子女多,从小娇生惯养,不敬父母,把年老的父母视为累赘,甚至辱骂、殴打、虐待、不善待老人。孝道观念之所以在年轻一代心中淡薄,关键是在道德教育上的放松。所以我们今天要恢复“孝”在人伦道德规范体系中的重要地位,有必要加强对师生的孝道文化教育。我校从上学年开始,精心组织,开展有针对性的以“孝行教育”为特色的德育系列活动。教师们把古今中外孝敬父母的故事、身边的典型事例融入孝行教育活动中,唤醒孩子们的意识,催萌孝心,进而把爱父母爱家庭的感情扩大到爱他人、爱学校、爱家乡、爱社会、爱祖国的崇高境界,最终实现思想道德的升华。
二、扎实开展孝道感恩教育活动
1、以孝道文化环境建设影响人
进入校园,孝道文化氛围扑面而来。一楼大厅墙上有《弟子规》宣传栏;二楼走廊以“孝文化”为主题的文化墙,主要内容为:“颂读经典,崇尚孝道”、“学习优秀,弘扬孝道”、“孝敬长辈,践行孝道”等内容,吸引了许多同学驻足观看;教学楼内孝的名言警句随处可见;每周二,学校红领巾广播站开辟的《百善孝为先》专栏全方位地进行孝文化教育。教室里的班级文化也是围绕孝道教育主题定期更换。孝道教育与深厚的孝道氛围结合起来,每一面墙壁都说话,每一个角落都育人,学生时刻都受到孝道的浸润。
为了更好的让孝道文化深入每个人的心里,学校对阳光体育大课间进行了大胆的创新,精心编排了经典孝道古诗韵律操,让学生在音乐声中边做健身动作,边按一定的节奏诵读孝道古诗名篇。这种寓教于乐的形式,深受学生欢迎,使学生在润物细无声中感受了中华传统孝道文化的厚重。
2、以课堂情景教学为阵地教育人
学校将孝道文化教育融合到多门学科中,更是利用班队活动课、少先队活动课等形式进行,增进对孝敬知识的了解。组织学生观看《永远的丰碑》《感动中国的十大人物》等感恩影片;传唱《我的好妈妈》、《感恩的心》等感恩歌曲。在读书课上《弟子规》《千字文》《增广贤文》作为重点内容让学生进行诵读,教师进行讲解,教育学生从小懂礼貌、讲信用、孝顺父母、尊敬师生、友爱他人。
3、对特殊学生进行特殊教育
我们学校属于东部山区,经济比较落后,贫困生多,留守儿童居多,这些学生缺乏家庭温暖与教育,生活随意,学校要担负起“双重”责任,并要通过孝道文化教育,唤起留守儿童的一颗孝心。学校倡导小学生在家孝敬爷爷奶奶,并与父母通信,孩子对父母的艰辛劳动表示感谢,父母指导孩子诚信做人、努力学习。
篇14:学校开展诚信教育活动总结
为了保证学生处、团委、学贷中心主办,校学生会承办的河南省大学生“诚信校园行”短信大赛活动的顺利进行,艺术设计系结合自身的实际情况,系分团委通讯部和宣传部以海报、橱窗等形式,向全系同学大力宣传“倡导诚信、弘扬文化、点击智慧、砥砺品格”的活动宗旨,以此来唤醒全系同学的诚信意识,从而加深对诚信的认识。
经过相关部门的大力宣传、广泛动员、认真准备,艺术设计系广大同学积极踊跃参加短信大赛,内容生动、形式多样,最终共征集100余份稿件,由此可见同学们对“诚信校园行”活动的高度赞同和深刻认识。
艺术设计系积极响应学校的号召,用实际行动营造学校以诚信为荣的良好校园氛围,更是用实际行动饯行我系“厚德、博学、团队、创新”的八字方针,切实提高了全系大学生的诚信意识。
篇15:开展世界无烟日活动总结2024年
20__年5月31是第__个世界无烟日,中建二局华东公司赣铁凤凰城项目郭明义爱心团队开展了“营造健康生活,创建无烟项目”活动,希望借助此次活动能够进一步提高员工对吸烟危害的认识,增强员工控烟的意识。
本次活动采用发放宣传资料,利用安全教育活动课向员工进行宣讲,组织郭明义爱心团队捡拾烟头等方式,倡议广大工友从自身做起,身体力行,做控烟的实践者和推动者,营造无烟的健康环境,为创建一个健康、文明的生活环境而共同努力。
篇16:学校开展科技活动总结
根据上级有关文件和会议精神的要求,结合我镇的实际情况,我镇以提高青少年创新意识和实践能力为主线,以宣传科技知识、弘扬科学精神为主旋律,以“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”为主要内容,认真开展了各项科技活动。在这次活动中我镇主要做了如下工作:
一、加强领导,深入宣传
成立了以杨大章校长为组长,何清红书记为副组长各校校长任组员的,科技活动周领导小组。在领导小组的具体领导下由各校长任具体负责,把本次科技活动周的工作落实到了实处。在领导小组的指导下,召开了三次校长会,第一次校长会旨在解决校长的思想认识,让全体校长从思想上高度重视;第二次校长会旨在计划的制定;第三次教校长旨在计划的落实。各学校学校召开了教师会,旨在解决广大教师对科技活动周的思想认识,让全体教师从思想上高度重视,保证科技活动周实施方案的落实。
二、活动丰富,扎实开展
1、举办科技活动周启动式。我镇于5月21日上午在镇小举办了隆重的科技活动周启动式,对本次活动的安排和要求作了具体的布置,分管领导分工明确,各负其责。对学生讲了科技活动的重要性,激发了学生对科技的兴趣,调动了学生积极参与其中的积极性。
2、各学校班级出了一期专题黑板报。学校要求,每班出了一期题根科技有关的专题黑板报,学校作了认真检查,并进行了评比,通过黑板报的形式,使学生增强了节约资源、保护生态、改善环境和安全健康的理念,逐步形成了科学、文明、健康的生活方式。
3、各学校组织学生参加科学知识作竞赛。各校初赛,再选2人人参加镇比赛。通过这次竞赛活动,培养了学生的创新意识,同时也培养了学生的环保意识,提高了爱护环境、保护环境的自觉性。
4、读科普文章、写科普文章、画科幻绘画。全镇3-8年级学生阅读优秀科普文章100余篇;4-8年级学生写读书笔记50余篇;3-8年级的学生参加画科幻绘画活动,共完成科幻绘画24幅,幅幅精彩、内容丰富。
5、各学校对各班的活动记录进行检查评比,对优秀班级进行了表彰。
我们会以此为新起点,结合镇实际情况,开展形式多样的科技教育和科普活动,同时,我们要继续从兴趣入手,在科技活动中不断促进学生创造性思维的发展把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中,努力把我镇科学教育提高到一个新的水平。
我们期待着通过此次“科技活动周”活动,能推动全镇师生主动投身于学校的各项科技活动中去。让我们更好地科学学习、科学生活、科学决策,科学地去做每一件事。总之,通过举办科技活动周,使学生接触实践、接触生活、接触社会,参加各种形式的科技活动,大大提升了学生的科学素质。校园里进一步营造了尊重科学、崇尚科学、相信科学、依靠科学的良好氛围。
篇17:开展校园重阳节主题活动的总结
九九重阳节到了,为了创建一个爱老敬老、养老助老的氛围,为了从小培养他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在x月x日下午3点举行重阳节感恩活动,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢,孩子们用自己的方式表达对爷爷奶奶、外公外婆等老人的关心和爱护。
这次活动举办有成绩有不足,现总结如下:
一、活动设计新颖
本次活动设计方案比较新颖,把老人作为本次活动的主角,让老人感受到了孩子真挚的爱意。活动设计的形式比较丰富,有教育活动、有表演、有感恩活动,让整个活动推向高潮。
二、有较强的教育意义
现在的孩子大多是独生子女,他们认为别人的付出是应该的。通过教育活动让孩子明白爷爷奶奶对自己浓浓的爱,让孩子懂得感恩,要孝敬和感谢爷爷奶奶。
活动之前一周各班教师们就开展了各种教育活动,让幼儿回忆爷爷奶奶曾经为我们做的事,理解他们的艰辛。同时还开展了教育活动“我们为爷爷奶奶做点事”,让幼儿在生活中学会做力所能及的事,为爷爷奶奶减轻负担。
三、活动前准备充分
提前一周教师们认真商定活动方案,大家提出合理的建议。王老师制作了一个重阳节感恩活动的ppt,陈老师制作了一个重阳节风俗的ppt,周老师下载了一个重阳节来历的视频,大家忙碌起来,整合各种资源。各班提前开展教育活动。提前两天做好宣传告诉爷爷奶奶,期待他们的参与。
活动之前后勤人员还准备了橘子、菊花茶、杯子等。9月28日分发邀请函,显示屏上写上了祝福语。周老师提前下载了各种音乐,让整个活动更加温馨。活动开始之前,教师们准备好各种道具,让活动得以有序进行。
四、家长参与率高
这是幼儿园第一次举办重阳节的感恩活动,我们开始很担心爷爷奶奶会不会来参加,要是不来怎么办。可是活动当天,爷爷奶奶提前就来了,而且排队进教室。更让我感动的是,有些爷爷奶奶从乡下赶来参加这个活动。
还有一个爷爷奶奶生病住院也来参与活动。每个班的家长到会率很高,基本上都来了。参与的老人70%,爸爸妈妈25%,只有部分家长由于外出旅行没有来参会。
五、礼仪明星增风采
活动之前各班选出礼仪明星接待家长,孩子们灿烂的笑容迎接每一位家长,他们稚嫩的问候让家长感受到了温暖。
幼儿园的大门口也有10名礼仪明星,他们用文明的语言接待家长,用精彩的表现赢得了家长的称赞。每个环节都是很重要的,教师们注意了细节,让活动更加精彩。
六、亲子互动密切
活动中教师们组织幼儿和爷爷奶奶一起参与亲子活动,给爷爷奶奶倒茶,祝福他们健康长寿。孩子们还为爷爷奶奶梳头、捶背、剥橘子给他们吃,亲子互动非常密且,让我们很感动。
七、现场效果非常温馨
温馨的音乐让家长感受到了家的温暖;温馨的表演让家长感受到了孩子的成长和变化;温馨的亲子互动更是让家长感受到了老师的良苦用心。爷爷奶奶用质朴的语言告诉我们:“谢谢老师。”
当然活动中还有许多的不足:
1、活动中教师的配合还不够默契,活动中有时出现混乱的现象。
2、个别教师的语言组织能力还有些欠缺,需要加强这方面的学习。
3、细节决定成败,还可以把细节做得更好。
这个活动已经结束了,可是感恩活动还没有结束,我们需要培养幼儿的感恩意识。我们要把这种教育落实到每一天的生活之中,让孩子学会尊重他人、理解他人、感谢他人,同时还要让幼儿学会做力所能及的事。所以,从现在开始,从每一天的教育开始,从幼儿自己背书包开始,从自己走路开始,从为大人端茶开始......
篇18:建筑公司开展中国梦活动总结_活动总结范文_网
建工市建一公司作为国有建筑施工企业,实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川,必须围绕发展这个第一要义和经济建设这一中心,推动企业稳中快进、科学发展,实现“公司梦”,助推实现中国梦、四川梦、梦、集团打造千亿企业集团梦。也只有企业发展了,公司梦实现了,职工的个人梦才能真正实现。
把公司打造成为龙头企业,就是我们的“企业梦”,具体说来即是公司的“1325”战略规划:一个愿景——把一公司打造成经营结构好、盈利水平高、竞争实力强的集团龙头、西南一流企业;三大任务——调整求出路、管理求效益、人才求发展;两大板块——工程承包、房地产开发;五个重点——调整结构、强化管理、扩大规模、人才强企、共享成果。
在主题教育活动中,我们要紧密结合企业实际,创新活动特色,重点抓好“三项教育”和“三个结合”,即开展好“科学发展、领先发展”、“团结和谐、维护稳定”以及“抗震救灾精神和感恩奋进”专题教育,努力把主题教育活动同转变工作作风、提高工作质量与效率,推动企业发展、再上新台阶,基层组织建设三分类三分级活动三个方面紧密结合,做到真抓实干出成效。
实现企业梦,需要我们抓好以下主要工作:
一、进一步统一思想促进发展
围绕全面持续发展生产经营工作,要抓好三条主线:一是立足本土市场,开拓外域空间,进一步扩大房屋建筑竞争优势;二是审时度势,做大做强房地产开发,形成新的经济增长点;三是围绕主业,拓展混凝土生产等产业链下游市场,创造良好经济效益。
二、进一步凝聚力量团结奋斗
要切实增强企业的凝聚力、向心力、战斗力;广大党员干部要把心思和精力用到干事创业上来,做好表率;普通党员要立足本职岗位履职尽责;青年职工要把个人成长、成才梦想统一到中国梦上来;全体干部职工都要把个人理想和行动融入到集团和公司的发展中来,做中国梦参与者、实践者、推动者,心往一处想、劲往一处使,汇聚形成企业和谐稳定、领先发展的强大正能量。
三、进一步转变作风服务职工群众
各级党组织要引导党员干部牢记宗旨、服务职工群众,发扬敢于担当、超常付出、勇于创新的进取作风,发扬求真务实、深入一线、联系基层、服务职工的务实作风,发扬主动作为、紧抓快办、一抓到底的实干作风,充分展示务实清廉的形象,以党风带作风,在全司范围内形成团结和谐、昂扬奋进的良好风气。
四、进一步推动工作再上台阶
要通过主题教育活动,切实把全司职工的精气神提起来,把各方面的积极性调动起来,超常付出、超常工作,保持一流的精神状态、建立一流的干群关系,创造一流的工作业绩,推动各项工作领先发展。
在“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”主题教育活动中,一公司紧紧围绕集团“稳中求进、领先发展”,奋力打造千亿企业集团的目标和公司“1325”战略规划,大力加强党员干部作风建设。
一是围绕企业生产经营中心工作,树真抓实干之风。一公司结合主题教育活动,系统梳理影响和制约企业发展的薄弱环节,制定有针对性的改革发展措施,进一步解放思想谋出路,使公司生产经营保持良好发展势头。XX年5月,一公司完成企业产值x亿元,至此,公司今年已完成企业产值x亿元,用良好的业绩展现了主题教育活动的丰硕成果。
二是加强反腐倡廉教育,树清正廉洁之风。一公司与项目经理签定了《廉洁自律承诺书》,深入推进反腐倡廉各项规章制度在工程项目建设中的落实;公司以理论知识、党性修养、职业道德、法律法规、业务知识、工作技能为主要内容,以党纪法规、案件检查、案件审理、招投标监督、执法纠风、科技反腐等相关业务为重点,汇编成《市建一公司纪委“三项建设活动”学习读本》,为实现伟大“中国梦”提供有力保证。
三是加强和谐企业建设,树勤政爱民之风。主题教育活动期间,一公司组织职工在成都军区机关医院进行了体检,全面了解和掌握了全公司职工的健康状况,保障了职工的身心健康,维护了职工的合法权益。公司举办了农民工技能培训和技能比赛,帮助农民工成长成才。六一儿童节前夕,公司以“绽放微笑 放飞梦想”为主题,开展了关爱农民工留守儿童六一专题活动,让农民工及子女感受到来自企业大家庭的温暖。
篇19:邮储银行开展内控达标年学习活动总结
20xx年以来,我按照市分行、信息会计部处提出的工作思路和工作目标,积极地开展工作,在行、处领导和同事们的关心、支持、帮助和配合下,顺利地完成了我行的业务数据清理、数据集中和运行维护及领导交办的各项任务,并取得了一定的成绩,现将我一年来的思想、工作、学习情况总结如下:
思想、学习方面:
20xx年以来,我端正思想和工作作风,树立“敬业爱岗、遵纪守法”的思想。在平时的工作和生活实践中树立正确的人生观、价值观、道德观和农行的主任翁意识,并能始终保持较高的工作积极性、主动性和责任心,在工作上兢兢业业,端正工作态度,认真履行岗位职责,积极进取,对待同事能顾全大局、密切配合,共同做好本职工作,在服务上意识上能摆正位置,积极为基层业务部门、为分行机关处室服务,促使我行的各项业务顺利开展。
工作方面:
一、做好数据大集中前的数据清理工作。
根据省分行关于做好集中工程综合业务数据清理的通知》文件要求,我从4月下旬开始着手此项工作,并陆续制定下发丽水市分行资产业务数据清理方案、综合业务数据清理方案及清理办法,要求各营业网点落实责任,信贷部门和会计部门要通力协作,各负其职,对每一次省分行的数据检查清理情况进行分解、分析、通报,对每一数据不规范问题写明处理步骤,对每一出错网点电话跟踪落实,对每一次数据维护能做到及时上报,到切换日全面完成了资产业务和综合业务的数据清理工作,为我行的数据大集中的顺利切换打下了良好的基础。
二、做好模拟演练和切换工作。
一是在这次演练切换时间紧、培训少、任务重的情况下,我通过自学、边学边摸索、积极向省行技术人员请教等方式提高自己对新系统的认识。
二是针对我行的实际情况,按照演练的要求,新安装调试了6台前置机和通讯机,作为演练切换用机,确保了模拟演练的顺利进行和实际门市业务的正常开展。
三是每次实际演练和模拟切换演练前,根据省分行的统一布置和要求,结合我行的实际情况,确定各重点演练机构和重点演练内容,对演练业务量和演练要求进行布置。每天演练结束进行问题分析、次日对问题进行汇总上报和解答,每期演练结束后进行阶段总结,解决、落实每阶段演练中存在的问题,保证每阶段的测试演练工作在量上和质上符合要求。
四是优化系统配置,认真组织压力测试工作,除按照省分行压力测试时间安排外,在三次实际环境演练中还安排了4次压力测试,以检验前置设备的压力承受能力,确保各系统的正常投入生产。
五是做好代理业务的测试联调和切换工作,在原代理业务系统管理人员在被省分行借用的情况下,我一方面认真做好老系统的清理和上线前的准备工作,另一方面与同事们一道尽快熟悉新系统代理业务的工作流程、上线技术要点和切换演练准备工作,同时尽力争取外联单位的支持,在上级行技术部门的大力支持、帮助下,系统核心业务、各项代理业务及自助系统的测试演练和正式切换顺利通过,并确保了上线后的正常运行。
三、做好系统切换后的后续维护工作。
切换后由于新老系统的差异,网点应付门市业务刚开始还不是很顺畅,对此我一方面认真做好各业务系统的日常维护工作,及时解决网点在业务开展中碰到的问题,另一方面,对于一些异常问题,及时向省分行反馈,取得省行的支持和及时解决,另外在我行国际业务管理员产假后,我接过该项业务,认真做好国际业务a、b系统演练切换的技术支持和日常运行维护工作,确保了我行各系统正式切换后的基本正常运行。
四、做好制度的健全和落实,以安全运行促进我行的各项业务的发展。
今年我以计算机安全大检查为契机修订完善了市分行机房出入、机房设备、中心维护、软件应用更新、中心运行管理、运行质量考核登记簿等,并基本得到了落实,使我行计算机应用管理的有关制度日趋完善,运行质量稳步提高,在省行的计算机安全大检查中得到了好评。
五、做好应用系统的升级及中间业务的应用推广工作。
完成了cif客户信息系统升级、95599电话银行系统二期工程改造等大的项目系统升级、测试工作,新上了缙云支行的国际业务系统、6个支行营业部的cfe客户财富专家管理系统,撤并了缙云城郊分理处、丽水城区的天宁分理处的abis业务。3月份完成柜员认证系统的上线,将我行原来的柜员磁条卡已全部升级到ic柜员卡。
六、做好年终决算工作。
为确保年终决算工作的有序进行,一是作好年终决算演练和实际年终决算的指导和协调工作。二是精心组织,抓好三次年终决算和科目结转的演练工作。三是严格按省分行年终决算时间表的要求,编制年终决算日操作步骤,对操作中碰到的问题进行了及时沟通、反馈、解决,保证了按时、按质量要求完成年终决算日各时间段的各项工作
20xx年以来通过努力,取得了一些进步,也取得了一定的成绩,这是与行、处领导和同事们的关心、支持、帮助和配合分不开的,但我也存在许多不足之处,对此,我将在今后积极地、扎实地、高效地开展工作,切实提高数据运行质量和服务质量,以安全、高效运行促进我行各项业务的顺利发展。
篇20:公益活动开展的工作总结
礼仪是中华民族的传统美德,从古至今,源远流长。学校是人成长的摇篮,上善若水,厚德载物。礼仪教育作为德育的重要部分,少先队教育要认真探索和研究。少先队员是祖国的未来,是21世纪国家建设的主力军,培养他们理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止,是当前基础教育的重点工作之一。根据学生的年龄特点和身心发展规律,把“文明行为习惯”作为学校德育工作的重要内容,从开展文明礼仪教育,孝敬父母、关爱他人入手,是全面提高少先队员德育教育工作的重要举措。文明礼仪教育的重要性日益为人们所了解,并引起学生家长、老师、学校和全社会的重视。为切实提高学生的文明礼仪水平,我校积极从师生身边细小处着手,在行动中培养学生庄重大方、礼貌待人的文明行为举止,养成良好的文明礼仪习惯,提高校园文化建设。
我校大队部根据上级文件要求,结合本校的特点制定出一套完美的活动方案。一系列的活动按计划有条不紊的进行着。
第一阶段:宣传学习
1.9月28日,我校举行“文明礼仪伴我行”实践活动启动仪式。首先由大队长吴家祺向全校师生发出倡议,号召大家在“文明礼仪伴我行”主题活动中,认真学习礼仪知识,提高文明素养,向不文明行为告别,用自己的行动带动和感染周围同学。随后,学校大队辅导员林春香老师向全校师生宣布本学期本学期学校少先队工作将以“文明礼仪伴我成长”作为活动主题,开展形式多样、内容丰富的竞赛、评比活动。全体师生在热烈气氛中进行互动,大家纷纷表示要从我做起,从现在做起,努力争做一个讲文明,懂礼仪的好学生。
2.学校大队部利用校园广播站、墙报,宣传文明礼仪知识,提高学生礼仪素养。
3.各班制作张贴文明礼貌用语。
4.通过《致家长一封信》、家校通,让家长共同参与,形成家校一体教育网络,教育学生养成文明习惯。
第二阶段:行动实施阶段
自从“文明礼仪伴我成长”活动启动以来,在校园内掀起了学习普及文明礼仪知识、努力提高学生文明素质的热潮。
(1)各班班主任组织学生阅读学习《小学生文明礼仪知识》《小学生守则》《小学生日常行为规范》,指导学生学礼仪、知礼仪、懂礼仪。
(2)各中队辅导员利用中队会举办一次以“文明礼仪”为主题的中队会。让学生了解,其实礼仪就在我们身边。
(3)各年段按计划纷纷开展如下活动:
一年段各班辅导员老师重视思想教育,纷纷利用班队会和学生一起学习校园礼仪,家庭礼仪、社会礼仪;
二年段开展编写“说文明话、办文明事、走文明路、做文明人”的宣传童谣(顺口溜)活动,大力倡导礼仪风、文明风,争做文明好少年。二年段的学生虽然年纪小,但却不甘落人后,他们在老师、父母的协助下,纷纷创编了好听、好记的文明礼仪歌谣、顺口溜。三年段举办“文明礼仪手抄报比赛”,在比赛中各班同学踊跃参与,积极创作,一张张精美的手抄报在同学们认真查找资料和精心设计下诞生。
他们在作品上尽情挥洒,各显所长:设计版面,查找资料,勾画图案,一张张小报各有千秋,异彩纷呈。各班在初选的基础上,各推选出六张进行年段评比。最终评选结果:侯奕磊、颜诗睿等六位同学获得一等奖;许菁菁、蔡君楠等十二位同学获得二等奖;林德荣、林嘉仪等十五位同学获得三等奖。四年级举行“文明礼仪就在我身边”讲故事比赛,自选故事题目,尽情表现,真可谓内容丰富、异彩纷呈,有的引经据典,慷慨陈词,用历史故事来告诉大家文明礼仪美德的可贵;有的联系身边故事,告诫大家文明行为无处不在,讲文明讲礼仪要从小事做起,从我做起,从点滴做起。
一个个有趣的故事打动观众,让大家从这些精彩的故事中受到启发和教育。比赛现场学生都热情高涨,全心投入,活动气氛非常活跃。最终:卓依诺获一等奖;伍文尧、柯莹颖获二等奖;陈裴然、林晓彤、陈安琦获三等奖。他们精彩的故事,丰富的表现,标准的普通话,使广大学生感受到了文明礼仪的重要性,增强了学生“讲文明、懂礼仪”的意识,为弘扬校园文明风尚起到了良好的宣传、推广作用。
第三阶段:考核评比表彰阶段
活动自开展以来,养小的校风、学风有了较大的转变,全体少先队员的文明意识明显提高,每个学生用自己的行动带动和感染周围同学,文明礼仪之花开遍校园。但我们知道,小学生文明礼仪教育是一项长期的工作,需要我们一如既往,长期不懈的坚持着。我们一定会认真总结经验,改正不足,努力将文明礼仪教育作为一项常规工作坚持不懈地抓下去,让文明之风永驻养小校园。