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文明新风宣传(精品20篇)

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2024年世界人口日宣传总结

范文类型:工作总结,全文共 1078 字

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第x个世界人口日,我城对这次宣传活动非常重视,根据区计生局文件的要求,结合我城实际,定于7月10日在女学街广场开展"7.11"世界人口日宣传活动。现将此次活动开展情况总结如下:

一、领导高度重视、精心组织。

街道计生分管领导胡榕副主任在7月2日的计生例会上对"7.11"世界人口日专门进行了周密部署。在7月10日上午,组织了计生办全体人员及4个社区在女学广场开展计划生育、优生优育、生殖保健,以"关爱群众,健康共享"为主题的宣传、咨询和服务活动。同时,还邀请了辖区卫生单位的医生参加了此次活动。

二、突出重点,大力宣传。

一是利用宣传标语,营造宣传氛围。为了提高广大群众的知晓率,计生办全体人员及社区计生工作者在7月10日一早就把宣传标语挂出。还在辖区内的主要交通要道上,张贴计生宣传标语130多幅,全面营造舆论宣传大氛围。

二是出动一辆贴满标语口号的宣传车8:30从街道办事处出发,喇叭里播放着人口计生政策法规、计划生育家庭特别扶助制度、关爱女孩等,沿街串巷向群众宣传,做到声音入耳,政策入心。

三是设立了咨询台。在大观楼设立优生优育、生殖健康、计生政策、人口政策、药具咨询等咨询服务台,街道计生分管领导胡榕副主任亲自带领计生办全体人员及社区计生工作者热情接待前来咨询的群众,辖区卫生单位的医生免费为群众测量血压,免费为她们解答有关生殖保健、知情选择等方面的问题。

四是向群众发放了计划生育宣传资料、宣传品和避孕药具。宣传资料的主要内容有:《计划生育家庭特别扶助制度》、《性病与艾滋病的预防》、《关爱女孩》、《出生缺陷干预》、《翠屏区惠民政策篇》、《孕产期保健》、《避孕期保健》、《青春期》、《新婚期》、《育儿期》、《更年期》等五期教育之优质服务篇及办理《生育证》的程序、办理《计划生育手术免费证明》程序、申领《独生子女父母光荣证》程及等10多项。向前来咨询的群众发放宣传品--围裙,上面印有"提高人口素质、共建和谐社会"、"关爱女孩就是关注民族的未来"、西郊街道计生办宣等字样。向已婚育龄妇女发放避孕药具400余盒。

三、宣传活动效果明显。

通过开展此次宣传活动,尽管取得了一定的宣传效果,但在今后的宣传工作中还有待于创新宣传方式,提高宣传品的入户率。据统计,此次开展宣传活动共悬挂横幅标语13幅、张贴计生宣传标语130多幅,出动宣传车1辆,设立咨询台2个,发放宣传资料及宣传品近7000余份,发放避孕药具400余盒,免费为群众测量血压200多人次,接待咨询群众600多人次,对血压偏高的同志,分别给予了指导,使他们能够及时得到治疗。这一活动宣传活动深受广大群众的好评。

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篇1:2024年普法宣传教育活动计划_工作计划范文_网

范文类型:工作计划,全文共 415 字

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2015年普法宣传教育活动计划

1、1-12月份,认真落实公司各类法制类宣传教育活动。

2、2月份,科学制定班组学习日普法内容,要求管理人员带头参加班组学习日活动,带头向职工讲法。

3、4月份,组织“法律在身边”主题征文活动。

4、5月份,积极联系职能部门,邀请职能部门领导、专职人员作讲师,向职工讲法。

5、8-9月份,组织“法律在身边”故事演讲比赛。在国庆节前完成。

6、12月份,结合支部党风廉政建设工作,组织“510”、“两节”廉政从业行为讲座。(邀请职能部门领导、专职人员作讲师)

7、1-12月份,收集群众意见,对照法律和有关规定,重新梳理各项制度、规定,使发电部的各项制度更完善,合理,努力保障“发电部管理提升年”目标的实现。

8、1-12月份,争创法律文化示范支部、示范班组。

9、1-12月份,充分运用展板,网站,立体宣传法律知识,营造浓厚的普法宣传环境。分解稿件指标,要求各班组加强普法先进做法、学法宣法守法先进事迹的报道力度。

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篇2:团委宣传委员就职演讲

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:党工团,全文共 529 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好:

今天,我很荣幸站在这里,和很多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部。我,竞选的职务是宣传委员

宣传委员这个职务我早已不陌生,上学期我担任了一届,老师和同学对我的工作十分认可。现在,我信心十足。今天站在这里的我,已经做好了充分的心理准备,不管今天是否能竞选上宣传委员这个职务,我也要竭尽我的全力来竞争。如果我这次选上了宣传委员,我会热爱和关心每一个同学,真心实意的为他们服务,组织开展丰富多彩的活动,让同学们和谐融洽的相处,互相帮助,不断的进步,度过一段愉快而有意义的时光。

俗话说得好,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。所以,我绝不会“放空炮”,我会用我的真实行动来告诉大家。如果我真的当选宣传委员,我一定会言必信,行必果。让每位老师,每个同学心服口服!请大家相信,我会是一名优秀的宣传委员,我会配合各位老师,组织同学把班级宣传工作做得细密周到、有条不紊。我会用自己的努力为自己赢得尊严、威望,赢得信誉!

这次竞选,我虽说不上势在必得,但我认为,我能站在这里,就不是一个失败者。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。我的演讲完毕,希望大家能够支持我,投我一票,谢谢!

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篇3:关于文明礼仪的广播稿

范文类型:礼仪,新闻广播,全文共 1817 字

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【合】:亲爱的老师、同学们,中午好!

【甲】:我是主持人

【乙】:我是主持人,在本期节目中,我们将和全校同学一起来学习《小学生文明礼仪规范》中的学校礼仪。

【甲】:学校礼仪分为形象礼仪、课堂礼仪、活动礼仪、集会礼仪、交往礼仪和就餐礼仪。

【乙】:形象礼仪有什么要求吗?

【甲】按要求穿规定的校服,扣齐钮扣或拉好拉链,整理好衣领。

【乙】按要求佩戴好红领巾:先把红领巾折四折,置于衣领内,红领巾的三角尖对正脊骨,打好领结,翻下衣领。

【甲】每天早晚必须洗脸、刷牙,保持面部干净。

【乙】不留长指甲,不涂指甲油。指甲内保持无污垢,饭前便后要洗手。

【甲】经常整理仪表。头发适时梳洗,发型大方得体,不染发,不烫发。男生前发不盖额,侧发不掩耳,后发不及领;女生前发不遮眼,侧发不掩睛。

【乙】坐有坐相,站有站样,走有走姿,面带微笑,举止文明,落落大方。

【甲】课堂礼仪:预备铃响起,应迅速回教室入座,做好课前三件事(1、做好课前准备;2、整理好桌面;3、整理好衣服。)静候老师。上课铃响,老师进教室,值日生喊“起立”,全班同学立正后向老师问好,老师回应,值日生喊“坐下”后再坐下。起坐时做到桌椅无声响。

【乙】上课时,如有特殊情况晚到班级,应于教室后门口站定,经老师示意进入后方可回座位。

【甲】注意读写姿势,做到:胸离桌一拳,眼离书一尺,手离笔尖一寸。

【乙】课堂上,各种物品要轻拿轻放。应全神贯注地听讲,积极思考问题并举手发言。不做闲事,不讲闲话,不沉于闲思。

【甲】别人发言时,认真倾听,不随便打断别人的讲话,不取笑他人。要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。

【乙】课堂小组合作时,要有合作和全局意识,听从组长安排,分工协作,积极与伙伴沟通,完成份内任务的同时兼顾组内伙伴,共同赢得团队的成功。

【甲】上课时,如遇到同学身体不适等突发事情,不要围观或表现出厌恶情绪,要主动关心同学,听从老师安排,协助老师妥善处理。

【乙】下课时,应做好下节课课前准备后(课本、文具盒置于课桌左上角)再离开教室。离开教室时,让老师先行。

【甲】活动礼仪:课间活动时,不大声喧哗,不追逐打闹,积极参加有益身心健康的各种文体活动。遵守游戏规则,爱护游戏伙伴。

【乙】集体外出活动要服从管理。同学间要相互谦让,主动关心和照顾好体弱的同学。分组活动时,要服从大家的共同意愿,遵守时间,不单独行动。

【甲】参加竞赛活动时,遵守比赛规则,尊重竞争对手,不故意伤害对方,对对方的冒犯或过失宽宏大量。遇到有争议的问题,要按照程序向有关人员提出,心平气和地进行沟通。

【乙】观看比赛,做文明啦啦队员,不喝倒彩。不为己方的胜利而得意忘形,不讽刺挖苦失利者。真诚地为赛场上的每一位选手喝彩。

【甲】积极参加学校的各项活动。在展示自我的同时,注意谦虚礼貌,尊重他人的长处。

【乙】积极参加综合实践、社区服务与社会调查等活动,遵守交通规则,遵守社会公德,说话、提问有礼貌,举止大方,彬彬有礼。

【甲】出入教室、多媒体教室、会场等活动场所时要轻声慢步,有秩序按指定线路行走,不拥挤,不抢道。

【乙】各种活动中,都要注意保护环境,培养“绿色行为”,如:爱护花草树木、节约水电、随手捡纸、垃圾按指定位置分类放置等。

整理仪表,稳步入场,面带微笑双手接奖,接奖后应致谢并回敬队礼。颁奖完毕按指定路线归队。

【甲】不随便翻阅老师办公室的东西,不私自打开老师电脑。如果要找的老师不在,但确实有急事,可给老师写个留言条。如果是与老师事先约好,则要按时到达约定地点。

【乙】遇到老师或客人时主动问好,并向右侧避让,让老师和客人先行。

【甲】要诚恳接受老师的教导。和老师、同学有不同意见时,要心平气和地进行沟通,不赌气,不吵闹,不在背地里非议他人。

【乙】尊重同学,互助互爱,主动帮助有困难的同学,游戏时遵守游戏规则,相互礼让,对同学的过失或冒犯要宽宏大量。

【甲】不给同学取绰号或花名,不挖苦讽刺他人,不说让对方难堪的话。如果伤害了他人,应该及时真诚地道歉。

【乙】向别人借东西,要先征得别人同意;对别人的东西要加倍爱护,并且信守诺言,按时归还。

【甲】任何时候得到别人的帮助,都要及时表达谢意。

【乙】就餐礼仪:餐前洗手。排队领取食物,排队时做到不拥挤,不吵闹。

【甲】亲爱的同学们,《小学生文明礼仪规范》之学校礼仪方面就学到这里,我们要字字句句铭记在心底,要虚心听取老师们在晨会上、班会会上敦敦教导,从现在开始,做一个讲文明懂礼貌的好少年,做个人人夸赞的好学生!

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篇4:文明旅游活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:旅游,全文共 516 字

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我校接到市文明、市创建办《关于开展“文明旅游”主题月实践活动的通知》。马上通过学校会议及校讯通通知到全体师生开展活动,现将活动开展情况小结如下:

一、做好宣传教育

临近暑假,为了加强文明旅游宣传引导,培育社会文明风尚,提升全体师生的旅游文明素质。我校利用期末的国旗下讲话对学生进行宣传教育,学习《旅游法》等法律条规,让学生及时普及文明旅游知识。红领巾广播站利用每天的广播播放关于文明旅游的标语、公约等,倡导全体师生做文明旅游的守护者。

二、开展班队课,做文明旅游使者

为进一步加强文明旅游宣传引导,培育社会文明风尚,少先队大队部组织各个中队展了一次以“文明旅游、安全旅游”的主题班会。

班会上,同学们以观看精彩的视频、排练小品、游戏、旅游知识竞赛等多样的形式开展活动,通过开展班会,让全体队员对外出旅游有了一个新的认识。更加深入地认识旅游的安全的重要性。同时,教育学生以小手牵大手的形式,引导他们与家长一起践行文明旅游公约、一起做文明的使者。同时,通过班会,发动学生在暑假里寻找最美导游、最美游客,努力使广大导游及游客成为社会文明的传播者。

本次活动,我校学生受到了良好的教育效果,今后将不断加强“文明旅游、安全旅游”方面的教育,力求教育到位!

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篇5:县经济贸易局节能宣传活动工作总结报告_活动总结范文_网

范文类型:工作总结,汇报报告,全文共 1306 字

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经济贸易节能宣传活动工作总结报告

为深入贯彻党中央的xx大精神,做好新修订的《中华人民共和国节约能源法》的本地宣传教育工作,进一步增强全社会的节能意识,引起全社会对节约能源的共同关注,努力营造全社会节约能源的氛围,推动经济又好又快发展。国务院决定将今年的6月15日至21日确定为全国“节能宣传周”,按照省节能办关于开展“节能宣传周”活动的安排部署和丽江市人民政府办公室《关于认真组织开展XX年全国节能宣传周活动的通知》(丽政办电〔〕95号)精神,**县人民政府决定在全县开展节能宣传系列活动。县人民政府办公室印发了《**县XX年节能宣传活动实施方案》,结合实际情况,将“节能宣传周”活动的时间确定为6月20日至27日。宣传活动主题是“节能减排,科学发展”。本次活动由县节能减排工作领导小组组织,县委宣传部、经贸、财政、教育、发改、环保、农业、水利、国土、技监、广电、工会、共青团等部门共同参与实施。宣传活动开展情况如下:

一、悬挂了节能减排宣传标语条幅和节能减排知识宣传板

6月20日-6月27日县直各单位、各部门在县城主要街道、路段悬挂节能减排宣传标语条幅56条,各乡镇和17户重点用能企业在各自办公楼悬挂节能减排宣传标语25条。

县节能减排领导小组12个成员单位在县城文化广场悬挂节能减排知识宣传板18块,节能减排宣传挂图12幅。内容涉及节能减排法律法规、政策措施、节能成果、建筑节能、清洁能源、农村节能、煤炭深加工、工业固体废弃物综合利用、节约用水等方方面面。

二、开展了“节能减排”宣传征文

由县节能减排工作领导小组、县委宣传部、县经贸局发起“节能减排”宣传有奖征文活动,征集围绕“节能减排、保护环境、科学发展”这一主题,联系生产生活实际,创作构思新颖、宣传节能减排的先进典型和好的做法和措施的文章。征文活动启事已刊登在6月13日的《丽江日报》**版上,征集到的好文章将陆续推荐到《丽江日报》刊登。征文活动将持续到11月15日。

三、建立节能减排宣传教育基地

县经贸局配合县教育局将**县中心中学作为全县的中小学生节能教育基地,利用地理课和思想品德课开展“节能减排一堂课”活动,向学生介绍我国的能源资源缺乏的现实,宣传节能减排的知识,培养学生的节能意识。节能宣传周期间,共有1000余名学生参加了“节能减排一堂课”活动。

四、县经贸局委托电视台制作了一期“节能减排看”电视专题片

电视专题片全面反映了改革开放以来工业经济取得的成就和环境造成的严重破坏,直观地反映出节能减排的必要性和迫切性。对工业企业、建筑节能、交通运输、城市生活垃圾处理和污水处理等节能减排典型进行采访,重点是节能减排的形势和取得的成绩。专题片在电视台黄金时间每天播出三次,连续播放了一周。

五、节能减排知识现场咨询活动

6月20日县节能减排工作领导小组12个成员单位在县城文化广场设立节能减排知识咨询点,散发节能减排宣传单,接受群众现场咨询。活动当日接受群众咨询200多人次,发放节能知识和相关法律法规知识宣传资料1000多份。

六、《节约能源法》宣传

县经贸局组织了一辆节能宣传车,刻录了《节约能源法》vcd,利用各乡镇赶集人员相对集

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篇6:市审计局文明单位创建工作计划_机关单位工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:审计,全文共 1265 字

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审计文明单位创建工作计划

为进一步推动我们审计局创建文明单位工作的深入开展,坚持“两手抓,两手都要硬”的方针,树立审计机关和审计干部良好的精神风貌,使创建文明单位工作取得切实成效,根据中共市委办公厅、市人民政府办公厅关于印发《市文明单位建设与管理办法》的通知(委办〔〕46号)和市直机关党工委的要求,结合我局实际,制定创建文明单位工作规划。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以物质文明、政治文明、精神文明建设为基本内容,以审计工作为中心,坚持“依法审计、服务大局、围绕中心、突出重点、求真务实”二十字工作方针,以推进审计工作、提高职工素质、树立审计机关和审计干部的良好形象为目标,为推动我市社会经济全面、协调、可持续发展,实现富民兴、建设全面小康社会宏伟网目标做出应有的贡献。

二、规划目标

通过全局职工的共同努力,力争在创建市直机关文明单位;创建市文明单位;创建市文明单位标兵。

三、创建目标

(一)组织领导有力,创建工作扎实。局各级党组织能够认真学习、贯彻、实践邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚定不移的执行党的路线、方针、政策,自觉坚持“两手抓、两手都要硬”的方针,创建活动摆上重要议事日程,规划周全、目标明确、措施具体、责任落实。领导班子团结协作,作风民主,开拓创新,勤政廉政,以身作则,在创建活动中发挥模范带头作用。要层层落实创建工作责任制,全局干部、职工普遍参与创建活动,积极开展拥军优属活动,热心支持社会公益事业,努力为社会主义精神文明建设工作做出贡献。

(二)思想教育深入,道德风尚良好。切实加强对全局干部职工的思想道德建设,坚持开展党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验的宣传教育,大力弘扬和培育民族精神,积极开展深入细致的思想政治工作,引导广大干部职工树立正确的理想信念和世界观、人生观、价值观,认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,“二十字”公民基本道德规范人人皆知,人人皆行。突出抓好诚信建设,坚决防止不守信用行为。高度重视对年青干部职工的思想道德教育,建立行之有效的工作机制。

(三)学习风气浓厚,文体卫生先进。坚持对干部职工进行科学文化知识和审计业务培训,形成全员学习、终身学习、自觉学习的良好风尚。崇尚科学,反对迷信,倡导健康、文明的生活方式。落实卫生防疫制度。深入扎实地做好人口与计划生育工作,计划生育率100%。坚持开展群众性文体活动,文化设施基本健全,职工精神生活丰富多彩、健康向上,文明氛围浓厚。

(四)加强民主管理,严格遵纪守法。健全民主管理制度,落实政务公开和积极稳妥推进审计公告制度。坚持以人为本,完善职工代表大会和其他形式的民主管理制度,保障职工的合法权益,社会治安综合治理措施落实,治安防范网络健全,民主法制教育经常化、制度化。局机关内部治安状况良好,工作纪律严明,安全工作落实。严格遵守审计纪律“八不准”及各项廉政制度,领导干部无违纪违法案件,全局干部职工无违纪违法案件及刑事案件,无重大安全责任事故,无“黄赌毒”等丑恶现象,无邪教活动。

共3页,当前第1页123

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篇7:讲文明树新风国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 1014 字

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老师们,同学们: 大家早上好!

记得有人曾经说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常思考,我在做什么,我做得怎么样,我要成为怎样的人。” 做怎样的人,这个问题会有很多的答案,但是这些答案的背后都有一个基本点,那就是做人首先要做一个文明的人。 众所周知,我国是世界四大文明古国之一,也是传统的礼仪之邦,“讲礼仪”是中华民族上下五千年的显著特色,《中学生日常行为规范》也明确要求现代中学生要礼貌待人,遵规守纪,严于律己。 在我们的身边,有一部分同学还有一些不文明的行为。例如,在我们的校园内比如楼梯上经常会看到与我们美丽的校园极为不和谐的纸屑,教室里、校园的角落里食品包装袋随处可见,甚至有些同学认为反正有值日生打扫,扔在地上是没有关系的。再例如,有些同学经常在学校的走廊里追逐打闹,走路推推搡搡,还有一部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意破坏学校的公共财物。我们很多同学把学习放在首位,而忽视了社会公德的培养和文明习惯的养成。事实上,良好的行为习惯是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。

作为新时代的中学生,我们应该注重自己在日常学习和生活中的言谈和行为,自觉履行我们应该遵守的文明礼仪。文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是平时遇到老师时的主动问好,是一不小心碰到对方后的一声对不起,是自觉地将垃圾放入垃圾箱的行为举动,是看到有人随地吐痰后的主动制止……文明是一种品质,是一种修养,是被大家广泛推崇的一种道德行为。

做文明人就要文明用语,文明做事。中国素有礼仪之邦的美称,礼貌待人是中华民族的传统美德。作为新时代的中学生,我们如果不能继承和发扬这种传统美德,就不能成为一个合格的中学生,不能做一个文明的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒。”文明礼貌是很容易做到的事情,同时也是生活中最重要的事情,我们应当严格的要求自己,从平时的一言一行做起,尊敬师长,团结同学,文明用语,我们就会成为新时期文明的中学生。 如果你失去了今天,你不算失败,因为你还有明天; 如果你失去了金钱,你不算失败,因为你人生的价值不在于金钱;

如果你失去了文明,你将是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。 让我们携起手来,从我做起,从小事做起,从良好的行为习惯做起,做一个讲文明、讲礼貌的侯集二中学生。让文明之花,礼仪之花,开满校园。

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

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篇8:讲文明树新风演讲比赛主持词

范文类型:演讲稿,主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 2723 字

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男:中国自古以来就是礼仪之邦,文明美德是中华民族的优良传统。文明美德,是璀璨明珠的辉煌

女:文明美德,是民族孕育的希望

男:文明美德,是沟通情感的桥梁

女:文明美德,是社会高飞的翅膀

男:如果人生是帆,那么文明就是风

女:如果人生是船,那么美德就是浆

男:文明的举止使事情变得容易

女:美德的魅力使阻力减到最低点

男:我们要努力培养讲文明的好习惯,改掉不文明的坏习惯

女:是啊,对于我们知识和能力的获取是主要的任务,文明和美德的良性发展则是我们的主要的目标

合:敬爱的老师们,亲爱的同学们,晚上好,我是主持人:周叶;我是主持人:徐明亮女:五月之风,情深意暖

男:五月花海,流溢飘香

女:和着春潮,伴着夏韵,在这花海灿烂夺目的季节里,我们迎来了这次“文明美德伴我成长”的演讲比赛

男:在比赛开始之前我们首先要隆重的为大家介绍我们到场的嘉宾,他们是:

………………………………………

女:还有我们担任此次比赛的评委老师们,他们是谭鲲老师易伟才老师王雅兰老师杨红老师李湘兰老师夏跃进老师徐池德老师

合:请大家以热烈的掌声欢迎他们的到来

男:文明礼仪,从小做起,文明礼仪,从我做起。下面有请82班的苏莹莹同学带来演讲《文明礼仪,从我做起》,掌声欢迎。请下一位x同学做好准备

女:1号选手去掉一个分分,去掉一个最低分分,1号选手最后得分分。在社会,要做个讲文明,守礼仪的好公民;在学校也要做个讲文明,守礼仪的好学生,下面有请236班的肖雅倩,演讲的题目是《文明礼仪伴我行,学校常开文明花》

男:校园因文明而美丽,校园因和谐而发展,《做文明学生,创和谐校园》,有请241班杨亦红同学为大家演讲,掌声欢迎请下一位x同学做好准备

女:美德铸就不平凡的日子,美德铸就更美好的生活,美的充实我们的心灵,美德和谐整个社会,有请83班李彩凤、谭丹丹带来演讲《文明美德伴我成长》请下一位x同学做好准备

男:弘扬美德,做社会主义好青年,欢迎78班陈霖同学带来演讲《做一个社会好青年》,掌声有请请下一位x同学做好准备

女:感恩的心,感谢有你,感谢你让这社会更和谐、美好,感谢你让我们的生活充满幸福,有请78班洪苗带来《感恩从身边做起》请下一位x同学做好准备

男:接下来掌声有请76班周王艳带来演讲《文明美德伴我成长》请下一位x同学做好准备

女:在场的各位同学们,你们养成了良好的文明习惯吗?接下来请欣赏80班刘艳红、武扬演讲的《养成文明礼貌习惯,争做社会标兵》请下一位x同学做好准备

男:接下来请欣赏242班崔祺带来《文明礼仪伴我行》请下一位x同学做好准备

女:下面有请240班尹赵晶同学演讲《文明礼仪伴我行》请下一位x同学做好准备

女:左手托梦,右耳倾听,让美德伴我成长,御梦而行,下面有请247班田茜演讲《文明美德伴我行》,掌声有请,请下一位x同学做好准备

男:接下来请欣赏239班的肖金慧同学为我们带来演讲,她演讲的题目是《文明美德伴我行》,请欣赏,请下一位x同学做好准备

女:下面请欣赏237班王丽同学带来的演讲《撒播现代文明,构建和谐社会》,请下一位x同学做好准备

男:创造一个文明的校园、一个文明的社会就需要文明的我们来实现;

女:爱护环境,文明校园,从自身做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开

男:下面有请74班的王玄鑫同学为我们演讲《文明的社会,需要文明的我们》,请下一位x同学做好准备

女:中华文明自古以来就是“礼仪之邦”,一个有素质,讲礼貌的现代文明人,必须有良好的礼仪文明,下面有请238班的刘琴同学为我们带来演讲《传承文明,复兴中华》,请下一位x同学做好准备

女:文明美德就如春日里的百花,清香扑鼻

男:文明美德就像夏日里的凉茶,清爽怡人;

女:文明美德就如秋日里的果实,香甜可口;

男:文明美德就如冬日里的阳光,温暖人心,下面有请73班的左苗苗同学为我们演讲《美德铸就不平凡的自己》,请下一位x同学做好准备

男:接下来请245班王爱清同学为我们带来演讲,掌声有请,请下一位x同学做好准备

女:弯下腰拾起一个垃圾就可以还地球一件洁净的外衣;伸出手扶一个老人过马路就可以收获文明的礼赞,有请84班的黄卓同学为我们带来演讲《文明美德伴我行》,请下一位

同学做好准备

男:让文明之花开在身边,开在祖国,开在世界;让文明之风吹遍校园,吹遍社会,吹遍心灵。有请246班王丽珍同学为我们带来演讲《与文明美德一路同行》,请下一位x同学做好准备

女:文明的培育需要文明的氛围,需要我们大家坦诚相待,团结友爱。多一点宽容,少一点计较,讲文明话,做文明事,当文明人。下面有请244班李尹,演讲的题目是《养文明习惯,做文明学生》,请下一位x同学做好准备

男:下面有请81班罗婷同学带来演讲《文明美德伴我成长》,掌声有请请下一位x同学做好准备,

女:文明礼仪是我们自身的修养,他就同一滴不起眼的水珠,只要你在乎她,从身边的小事去实现它,他就会在你的身体里汇成一条川流不息的江河,陪伴你我共同成长。下面有请243班张合时为我们演讲《文明礼仪伴我行》,请下一位x同学做好准备

男:文明并不是一座高不可攀的山,只要我们努力去实践、去坚持,这一切都会实现,下面有请75班罗琳同学,演讲的题目是《诚信的楷模:张建顺》,请下一位x同学做好准备

女:下面掌声有请77班王蓉同学为我们演讲《文明用语和我一起成长》,请下一位x同学做好准备

颁奖词:

男:各位老师、同学们。今天的演讲比赛在同学们的精彩演绎,各位评委的共同努力下,取得了圆满成功。

女:经各位评委的综合打分,获奖情况已经揭晓,获得本次演讲比赛三等奖的是:————班的

————班的

下面请(领导)为获得三等奖的同学颁奖;

男:获得本次演讲比赛二等奖的是:

—————班的

—————班的

—————班的

—————班的

下面请(领导)为获得二等奖的同学颁奖;

女:获得本次演讲比赛一等奖的是:

—————班的—————班的

下面请(领导)为获得一等奖的同学颁奖。

—————班的

—————班的

男:让我们再一次以热烈的掌声,向获得此次演讲比赛一、二、三等奖的同学们表示祝贺!

结束语

女:你给别人一个微笑,别人还你一个春天

男:你给别人一份温暖,别人送你快乐无限

女:你给别人一份谦让,别人给你敬重万千

男:你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念

合:文明,让人举止优雅;美德,让人风度翩翩。让我们插上文明美德的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来

男:让我们以实际行动,去实践,去求知,去探索,我们坚信“文明美德”这朵美丽的道德奇葩,必将在广大青年朋友的精心呵护下,结出和谐社会的累累硕果

女:勤做文明事,争做文明人,让文明美德之花在我们四中人的心中永开不败

男:今天的演讲比赛就到此结束了,谢谢大家的参与

女:祝老师们工作顺利,身体健康,

男:祝同学们学习进步,天天开心

合:谢谢大家

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篇9:关于校园文明礼仪国旗下的讲话

范文类型:礼仪,演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 533 字

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尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!当灿烂的阳光绽放你的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊,同学们,你是否感觉攀上枝头的那树鹅黄的嫩芽,是春天的微笑,欢畅在天空那群可爱的小鸟,是春天的心跳。是的,春天是美好的!当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候,你是否会想起那位经常手拿拖把,埋头辛苦擦地的同学;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候,你是否看见学校老师栽培草坪的背影;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!在这美丽的校园里,同学们,你怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让洁白的墙壁,留下串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前上演刀光剑影、插队哄抢要呢?难道你没有察觉到师长眼中那一丝担心,那一缕疲惫?同学们,美丽的校园不仅仅只需别人的付出,更需要你我的文明举止呀!文明是风,它可以吹拂每一位学子的心,文明是花,它能将校园装扮的更加美丽!

同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气,创建文明校园,争做文明学生!我相信通过我们的努力,前程中学会像春天一样充满生机与希望!

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篇10:做一个文明有礼的人国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 1213 字

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尊敬的老师们,亲爱的同学们:

早上好!

我今天国旗下讲话的题目是“创建全国文明成市,你我同行”。

镇江创建全国文明城市已进入关键时期,全体师生要借创建的时机,进一步提高文明素质和道德水平,努力展示丁卯小学的风采,展示XX市民的风采。

首先让我们了解我校为创建文明城市而做出的共同努力:

1、 让创建文明城市的精神深入人心。学校利用午休、班会、黑板报、红领巾广播站、橱窗、流动展板等多种形式向师生们宣传文明城市的创建知识。使得社会主义核心价值观以及“八礼四仪”深入每一位师生的心里。同学们也熟知了我校结合文明城市创建的契机,利用传统节日开展了丰富多彩的活动,让每一位同学践行文明行为。

2、 发动“小手拉大手”的活动,让同学们带动自己的家人及身边的朋友争做文明人,并通过知识问卷的形式向他们普及文明城市创建的精髓。

同学们,古人说“不学礼,无以立”。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。而文明,是衡量一个社会进步的重要标尺,也是一个人综合素质的反映。讲文明,是一种美德,更是一种责任。它系于小节,关系大众,体现在我们日常生活的一言一行中,只有每个人都自觉奉行生活文明的准则,整个社会的文明水准才会真正提高。

镇江,是我们生活的大家庭,我们每个人都是其中的一员,要想镇江更美丽、大家庭更温馨,我们一定要做一个文明小市民。马上镇江就要迎来文明城市的检查,我们每一个人的行为都将决定城市的形象,我们要为塑造镇江的城市形象出力,为促进镇江的进步与发展添彩。

文明是一个个细节,只有人人行动起来,时时处处讲文明,文明才会伴随我们。

我们要管住自己的手,不打架、不乱丢纸屑垃圾、不在公共场所乱涂乱画。保护环境,遵守社会公德,是我们的职责。

我们要管住自己的口,不骂人、不大声喧哗、不说不文明的话。语言文明就像是你的一张随身携带的名片,折射出你的素养。

我们要管住自己的脚,不践踏草坪,不闯红灯,不损害公共设施。镇江是个美丽的地方,不爱惜环境,就是不尊重别人的劳动,不遵守交通规则,就会给自己和他人带来生命的危险。

在学校,当有同学踩踏花草、破坏公物、在走廊上狂奔乱跑、骂脏话、乱扔垃圾、浪费粮食的时候,我们不应该视而不见,而要上前制止;见到老师、同学要主动问好;在街上,看见果皮应该捡起、人多的地方不去挤、买东西要排队;在公交车上,看到需要关爱的人要让座、有垃圾要扔进垃圾桶……

同学们,每一片垃圾都等着你去拾起;每一棵小草都期待你的关爱;每一位弱者都盼望你的关心。一点一滴的文明小事,都体现了你的道德成长。

勿以善小而不为,勿以恶小而为之,“争做文明市民”不是口头上的事,更不是纸上的事,而是我们每个人的行动。

同学们,让我们从现在做起,让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个学子的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!

让我们记住:携起你我双手,共建美好家园。文明连着你我他,创建造福千万家。人人都是镇江形象,个个争当文明市民

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篇11:国旗下的讲话文明礼仪

范文类型:演讲稿,礼仪,全文共 916 字

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文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮忙;是平时与人相处时的亲切;是见到师长时的问早问好;是不细心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明礼仪是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

中国是一个有着五千年历史的文明古国,几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪。做为中华民族的传人,我们有职责为祖国文明礼仪的继承发扬和现代社会的文明提高作出我们自我的努力。

做一个文明的小学生,我们更应当注重自我在日常的学习和生活中,从自我言谈举止的每一个细节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。在学校,应当尊教师,爱学校,同学之间要友好;在家里,应当敬家长,爱弱小,见到客人要问好;在街上,应当遵纪律,守秩序,各项守则要记牢:“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明文明是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。文明经常能够替代最珍贵的感情。

古代的汉明帝就是我们应当学习的榜样。他在刘庄做太子时,博士桓荣是他的教师,之后他继位作了皇帝“犹尊桓荣以师礼”。他曾亲自到太常府去,让桓荣坐东面,设置几杖,像当年讲学一样,聆听教师的指教。他还将朝中百官和桓荣教过的学生数百人召到太常府,向桓荣行弟子礼。桓荣生病,明帝就派人专程慰问,甚至亲自登门看望,每次探望教师,明帝都是一进街口便下车步行前往,以表尊敬。进门后,往往拉着教师枯瘦的手,默默垂泪,良久乃去。当朝皇帝对桓荣如此,所以“诸候、将军、大夫问疾者,不敢复乘车到门,皆拜床下”。桓荣去世时,明帝还换了衣服,亲自临丧送葬,并将其子女作了妥善安排。可见,他是多么的尊敬教师啊!

在学校里,我们经常能够看到不文明用语的现象。一件事情,本来互相是有商量的余地的,可是因为你一句、我一句的脏话,导致事情恶化,最终大打出手。我们要文明待人、尊重他人,以此为戒啊!

最终,让我们一齐牢记一首歌谣吧:

文明文明

学习争先虽重要,文明文明也要好。

学校规定都遵守,见到教师有文明。

同学之间相友爱,友谊小手牵的牢。

爱护公物放心上,树立新风我做到!

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篇12:文明礼仪演讲稿范文

范文类型:礼仪,演讲稿,全文共 987 字

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尊敬的领导、亲爱的老师、同学们:

大家好! 今天我演讲的题目是《文明礼仪在心中》。

文明是什么?文明是早上见到老师来时简单的一句问候:“老师早上好!”文明是踏入校园看见地上有一张纸捡起扔进垃圾箱的那一瞬间;文明还是洗手时你我互相谦让“你先洗的那一刻。自古以来,我们中华就有着“文明古国,礼仪之邦”的美誉。讲文明,懂礼仪我们中华民族传统美德,它能够表现出一个人的道德修养,它是架人以人之间友谊的桥梁,在这开满先花的三月文明礼仪无处不在,校园里跟是弥漫着文明礼仪的芳香,而这芳香正是来自校园里的你我他……

少年是祖国的花朵,是祖国的未来,是初生的太阳。看校园红领巾监督岗的“小雏鹰”们早早来到校门口,微笑的迎之后到校的每一位老师,每一个同学。校长,早上好。老师,早上好。。同学你好,多么甜美的微笑,多么亲切的问候。一声声,一句句。洋溢着正个校园。在看看校园里,三一班的同学早已冲向工具房拿出了工具各就各位,打扫起校园的卫生。哎,那边有个同学扔下一个早餐盒。噢,是一个一年级的小同学。:“小同学,你好,请把那个早餐盒扔进垃圾桶里好吗?”说完给了小同学一个微笑。小朋友急忙捡起早餐盒扔进垃圾桶里。:“谢谢你,你真是一个好孩子。”

此外,教室里,楼道口,老师办公室,文明礼仪在校园处处可见。记的我以前在楼道口看到这样一件事:一位女同学抱着一叠厚厚的作业走来,能够看出作业的高度已经高过女同学的身高,她尽量躲避人,还嘴里一向说:“让让,麻烦一下,借过。”虽然,许多人都让了女同学,可这时几位男同学在楼道口追赶着,没听到女同学的声音。“砰”,男同学碰到了女同学的作业本作业撒满了一地,:“对不起,对不起,我们不是故意的。”边说还边点头。”女同学看了看他们,甜甜的一笑,说:“不碍事,没关系。”而后,大家一齐捡起作业本。相互微笑着离开了。

是呀。一声“谢谢”拉近了人一人之间距离,产生了美;一声“对不起”化解了剑拔弩张的冲突;一声“没关系”给人吹去阵阵春风,滋润着他人的心田。

文明是风,它能够吹佛每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽!在着开满鲜花的三月,同学们让我们行动起来吧!从身边的小事做起、从我们的一言一行做起。新世纪,新时代,新文明,新校园。我们将挑起传承文明礼仪的使命,不负于这教育我们的美丽校园。让文明礼仪之花在校园处处开放吧!

我的演讲到此结束。

谢谢大家!

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篇13:讲文明树新风主题演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 1004 字

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各位老师、同学,大家好,我是 班的 。今天我演讲的题 目是——《文明起,陋习灭》 。

德国文学家歌德曾经说过: “一个人的礼貌就是一面照出他 肖像的镜子。”的确,人们总是根据你的言谈举止评价你。因为,礼 貌是人类和谐相处的金钥匙,只有拥有它才会幸福、快乐。 我们不必埋怨这个社会的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太 小,对社会的影响不大。试想一下,面包里的酵母不是很少么?可是,仅仅是这一点酵母,就可以让面包膨胀数倍。所以,我们每一位同学 都应该做这个时代的酵母,让自己的酵素,在这个社会起到应有的作 用。中国的历史总是被匆忙地翻过去,但问题并没有解决,丰厚 的遗产总是包裹着问题被永久寄存,而对未来的奢望必然注定了 挫败的宿命。

中国,自古以来就认为自己是礼仪之邦,但现在人们所做的 却早已与其不符。 礼仪在人际关系中的作用是显而易见的。首先,礼仪是协调人际 关系的基础。人际关系具有互动性。这种互动性表现为思想和行为的 互动过程。比如,当你走路时妨碍了对方,你表示歉意后,对方还之 你以友好的微笑; 当你遭遇天灾人祸时,朋友会伸出友谊之手援助你。再比如,人与人之间的互相原谅、互相谦让等等。其次,礼仪也是人 际关系的尺度。人们常以“远”“近”“亲”“疏”来形容人与人之 间关系的程度。人与人之间的交往中,往往也根据不同程度,采用不 同的礼仪去交往。乌申斯基曾经说过:"好习惯是人在神经系统中存放的资本,这 个资本会不断地增长,一个人毕生都可以享用它的利息。而坏习惯是 道德上无法偿清的债务,这种债务能以不断增长的利息折磨人,使他 的创举失败,并把他引到道德破产的地步"。不可置否, 我们的生活中还存在着许多陋习, 例如随手乱扔垃圾,用词不雅,浪费资源等等。尽管一个人的力量难以改变些什么,但是 我相信,只要我们大家都携起手来,任何陋习都可以解决。文明是自身道德的体现,而公共文明又建立在个人文明礼仪之 上。倘若一个人不注重自身的文明修养, 他也不会有良好的公共文明。个人文明礼仪是根、是本。

人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边的小事做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在 立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文 明修养。正如古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个 人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。那么,让我们从现在开始,告别陋习,走向文明。 谢谢。

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篇14:2024年度学校创建文明单位工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学校,全文共 2014 字

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今年我校精神文明建设工作将以及xx届四中全会精神为指导,深入贯彻科学发展观。认真落实党的xx届四中、全会精神,紧紧围绕国家中长期教育改革和发展规划纲要,围绕台子中心学校重点工作,按照加强党的建设,提高办学水平,办人民满意教育的总体要求,优化教育环境,大力开展师德建设和群众性精神文明创建活动,努力营造和谐的校园环境。

一、加强理论学习,进一步提高教师文明素养

1、以学习宣传xx届四中全会精神为重点,加强学习。利用校园广播、局域网等宣传媒体,加大宣传力度,营造学习宣传氛围,并落实到实际工作中,成为推动学校科学发展的力。

2、扎实推进党员教师理论学习。认真学习《义务教育条例》、《教师法》等,以及与教育有关的政策法规文件,不断提高党员教师政策理论水平。

3、贯彻科学发展观,解决突出问题。切实转变工作作风,凝聚人心,激发干劲,办人民满意的教育。

二、深化文明校园创建活动,提升校园文明水平

1、以构建文明校园为目标,切实加强学校管理。在学校管理工作中,实行民主管理,坚持校务公开;实行人文管理,在工作中理解教师、尊重教师,形成尊重人才,尊重知识的良好氛围;实行依法管理,深入开展法律法规的学习和宣传活动,使广大师生学法、知法、懂法、守法、用法,不犯法,努力营造安全、文明、和谐的校园。

2、广泛开展人文校园、绿色校园、和谐校园的教育活动。通过文明班级、文明教师、文明个人的创建活动,把工作重心放在育人氛围的营造上,把主要精力放在师生文明行为习惯的养成上。

3、充分发挥法制副校长或校外法制辅导员的作用,每学期至少举行1次法制教育报告或讲座。

5、认真开展争先创优活动,搞好优秀党员、优秀教师、优秀班主任、优秀德育工作者、优秀学生、优秀学生干部等评选表彰工作。

6、认真做好文明单位创建工作。根据县文明单位创建标准,加强硬软件建设,提高办学水平。加强校园美化、绿化、净化工作,使精神文明创建工作再上台阶。

三、加强教师职业道德建设,树立教师教书育人良好形象

1、深入学习实践《中小学教师职业道德规范》,组织形式多样的学习交流活动。开展立高尚师德,树教育新风和爱教育、爱学生、爱自己主题实践活动,把职业道德规范转化为广大教师的自我行动。

2、开展好书人人读活动,大兴读书学习之风。以4月23日世界读书日为契机,组织师生广泛开展多种形式的读书活动。

3、结合创文明县城建设,开展资源节约活动,以实际行动促节能减排。在校园内广泛开展节约一度电、一张纸、一滴水、一粒粮活动,在学生中开展勤俭节约教育,使勤俭节约逐步成为师生的行为习惯。

4、引导教师向科研型教师转型。开展切合学校实际的丰富多彩的教科研活动和教师基本功技能竞赛。鼓励和支持教师参加各级各类培训、学习,不断提高教师整体的教 科研能力和教育教学能力。

5、积极探索创新有利于未成年人思想道德建设的方式方法。通过组织开展心理健康教育辅导、教师论文比赛等活动,提高教师研究德育工作的积极性。

四、加强行风建设和安全稳定工作,确保校园安定和谐

1、加强学校管理,依法决策、依法管理、依法治校。实行民主管理,政务、事务、财务公开,积极推行校务公开。

2、认真做好评优选先、年度考核、档案管理等工作。继续以学生问卷、征求家长意见、师德调查、评价教师、教师评聘为载体,自觉主动接受学生、家长、社会的监督,努力创办好人民群众满意的学校。

3、不断强化校园安全稳定工作,健全学校安全管理长效机制,积极开展平安校园创建活动。

4、发挥门卫值班的作用,推行校园安全责任险制度。努力构建平安、文明、健康、和谐校园,确保教育稳定平安。

五、坚持德育为首,进一步加强未成年人思想道德建设

1、继续深化以知荣辱、讲诚信、树新风道德实践为主要内容的社会主义荣辱观教育,切实加强未成年人思想道德建设,引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。

2、通过重大节日、纪念日,继续深化民族精神代代传教育活动,大力弘扬以爱国主义核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,并将其转化为广大少年儿童的精神自觉行为。积极开展社会实践活动,引导学生感受家乡变化,关注家乡发展。

3、构建德育网络,形成工作合力。通过家长学校建设、家长会、家访等形式,建立家长、社会、学校三结合的德育网络。积极协调有关部门,突出抓好校园周边环境整治,营造未成年人健康成长的良好社会环境。

4、加强学生基础道德修养和法制教育,强化学生的社会公德意识、法律意识和法制观念。形成讲理想、讲奉献、讲责任、讲道德、讲文明、勤俭节约、艰苦奋斗、遵纪守法、勤奋学习、健康成才的良好风气。

5、结合学校工作实际和学生年龄特点开展好各种文体活动,活跃校园课余生活,让学生在各种活动中施展才能,培养爱好,增强体质,建立信心,培养团队意识。

6、综合运用教育、管理、舆论等手段,把思想道德教育和加强管理结合起来,把耐心细致的工作同纪律约束结合起来,严格校纪校规,依法治校,使不文明、不道德行为和现象在学校校园无立足之地。

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篇15:2024年法制宣传日活动总结_活动总结范文_网

范文类型:工作总结,全文共 1863 字

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2019年法制宣传活动总结

XX年12.4法制宣传日活动总结

XX年的12月4日,是我国第十二个全国法制宣传日,我局认真贯彻实施“12.4”法制宣传日活动,围绕“弘扬宪法精神,服务科学发展”这一活动主题,深入开展了法制宣传活动,取得了良好的社会效果。让大家都充分感受到法律的重要性,使法制的力量深入人心。现将我局活动情况总结如下:

1、活动主题

今年“12.4”法制宣传日的活动主题是“弘扬宪法精神,服务科学发展”。指导思想是:全面落实科学发展观,深入贯彻党的xx届五中全会精神,以开展“12.4”法制宣传日活动为载体,动员全局人员集中开展以宪法为核心的法律法规宣传教育活动,进一步增强广大干部职工的宪法意识和法治观念,提高依法行政能力,促进依法治国、依法治交的进程,为构建和谐社会营造良好的社会氛围。

2、活动开展情况

局领导高度重视本次“12.4”法制宣传日活动,12月3日主持召开动员大会,制定了本次活动方案以及活动内容,明确了各科室在这次活动中的职责分工。

(1)悬挂横幅。为了配合本次“12.4”法制宣传日活动的开展增强宣传力度,在局办公大楼门前悬挂“深入学习宣传宪法,大力弘扬法治精神”的横幅标语,营造浓厚的法律宣传氛围。

(2)12月4日上午9点,积极参加县司法局、依法治县办组织的“12.4”全县法制宣传活动。在北门闸广场认真开展食品药品法律法规宣传活动,按要求布置好宣传咨询台,准备了宣传资料,向过往群众散发食品安全知识、合理用药知识等宣传材料。同时,工作人员现场向群众宣传依法监管食品、药品安全的重要意义,回答群众提出并关心的食品、药品安全等相关热点问题。讲解食品安全知识、安全合理用药知识。告知群众如何识别药品、保健食品,假如购买到假劣食品、药械如何维护自己的合法权益。在整个宣传活动中,县食品药品监督管理局共发放食品、药品、医疗器械法律法规读本120余册,食品药品安全常识宣传资料500余份,解答群众问题45人次。通过宣传咨询活动,进一步普及了识别假劣药知识和饮食用药安全常识,增强了广大群众依法维权意识,同时也展示了食品药品监管部门的新形象,取得了良好的社会效应。

三、活动意义

通过开展以宪法为核心、以“弘扬宪法精神,服务科学发展”为活动主题的法律法规宣传活动,不但在广大职工中掀起学法、守法的法制宣传热潮,而且进一步增强了干部职工的的法制意识和权利意识,普及法律知识,提高依法行政能力,为构建和谐社会营造良好的氛围。

司法局“12.4”法制宣传日活动总结

XX年的12月4日,是一年一度的法制宣传日,为积极贯彻实施“12.4”法制宣传日活动,我所协助辖区内的马鞍山市实验中学深入开展了法制宣传活动,取得了良好的社会效果,让大家都充分感受到法律的重要性,使法制的力量深入人心。现法制宣传进校园活动情况总结如下:

一、高度重视

司法所工作人员及学校领导高度重视本次“12.4”法制宣传日活动,提前召开动员大会,认真学习了文件精神,成立了本次活动的领导小组、确定了本次活动主题和指导思想以及活动内容。

二、营造氛围

为了配合本次“12.4”法制宣传日活动的开展增强宣传力度,学校在正门前悬挂“深入开展法制安全教育,争做学法用法守法公民”的横幅标语,营造浓厚的法律宣传氛围。

在学校内部宣传栏张贴法制宣传海报,宣传与未成年人相关的法律法规知识。

三.积极活动

1、法制讲座。11.27日下午,我所工作人员为学生们做了一次关于未成年人教育的法制讲座,学生们认真仔细地听了这次讲座,听完这次讲座,很多同学纷纷表示,要做一个知法、懂法、守法的好少年。

2、宣传板报。我所指导学校各班以“安全与法律”为主题,出了一期黑板报,让学生们通过板报的形式了解法律知识。各班还以手抄小报的形式,把学生们知道的法律常识向同学们做展示。

3、升旗讲话。开展一次国旗下讲话活动。11月30日在每周升旗时间举行了“法制与安全”的主题讲话,让学生们对法律知识有了进一步了解。

4、组织学习:为了真正把普法活动落到实处,让每位教师以及学生了解更多的法律知识,学校通过政治学习,例会宣传学习有关法律法规,采用集体学习和自学相结合的方式,对本校干部、教师、员工进行法制知识宣传。同时利用周五的红领巾广播站,组织学生学习了《未成年人保护法》和《中华人民共和国交通法法规》等相关内容。

“12.4”法制宣传日活动虽然只有一段时间,但我们决心继续开展好法律法规的学习宣传活动,将法制宣传进校园工作常态化,利用各种宣传载体,搞好宣传,使广大师生不断增强意识,形成学法、懂法、守法的良好氛围。

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篇16:消防宣传活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1988 字

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完成清明节消防安全保卫工作( 20-- 年 4 月 6 日 )清明期间,上海消防总队各单位紧紧依托辖区实际,积极创新思路,狠抓责任落实,精心构筑消防安全“防火墙”,创造优质的消防安全环境,圆满完成消防安全保卫工作。

一、全面部署,强化责任落实。节前,各单位及时组织召开清明节节前教育暨工作部署会,全面部署了节日期间值班备勤、安全管理等工作。一是加强战备,确保万无一失。严格落实战备执勤制度,值班干部坚守工作岗位,落实“五个第一”要求,加强对节日期间执勤战备制度落实情况的督导检查,确保节日期间消防保卫任务圆满完成。二是加强管理,确保安全稳定。牢固树立“放假不放松”理念,规范节日期间“四个秩序”,突出抓好“人、车、酒”三个重点环节,加强基层部队和警勤分队的正规化管理,落实安全防事故措施,确保队伍安全稳定。三是加强调研,打牢战备基础。深入清明期间悼念活动场所,全面开展消防通道、消防水源、易引起火灾的部位和周围环境熟悉调研,了解活动举行的形式和集中活动的时间,有针对性地开展实地灭火演练,切实贯彻落实五个第一时间。四加强教育,提升战斗意识。

注重铁军精神的培养,时刻树立“灭大火、打恶仗“思想准备,克服侥幸心理和麻痹思想,从讲政治、促发展、保稳定的高度出发,增强忧患意识、责任意识和大局意识,清楚的认识到 消防保卫任务的艰巨性和重要性,切实把广大官兵的思想统一到清明节安全保卫的各项工作 上来。

二、督查并举,刚性清剿火患。根据总队《关于加强清明节执勤战备工作的通知》 精神,为切实做好辖区“清明”期间的消防保卫工作,确保市民安全祭扫,避免祭扫期间发生重大火灾事故,宝山、青浦、奉贤、南汇等单位分别于清明期间对各陵园及周边地区开展地毯式排查、巡查,重点对“清明”期间祭扫人流、车流量大,燃放鞭炮、烧纸钱和近期风大物燥等现象,及时采取应对措施并制定临时处置预案,仔细检查了园区内的消火栓和灭火器,加强流动岗哨园内巡视工作。同时协助陵园工作人员进行防火宣传教育,并采取“鞭炮换鲜花”的形式劝阻祭扫人员更换携带的鞭炮,避免因燃放鞭炮,引发各类安全事故,特别做好扫墓祭祀点的结束工作处理,做到不留一点火患,坚决预防因麻痹大意造成火灾事故的发生,确保了 “冬至”祭扫期间消防安全保卫工作的圆满完成。

三、靠前督战,狠抓执勤战备。为加强灭火救援和执勤备战,充分做好“灭大火、打恶战”的准备工作,各单位领导节前期间深入基层一线督导工作。期间,徐汇、普陀、松江支 队领导到基层中队检查指导执勤战备、 新合同制集训管理等工作,听取中队执勤战备和近期 各项工作开展情况汇报, 并就做好安保工作进行强调

一要坚持做好官兵的思想政治教育工 作,加强与官兵进行谈心、交流,切实掌握官兵思想动态,确保队伍稳定。二要进行经常性查漏补缺,从内务卫生、礼节礼貌等细节入手,狠抓队伍养成,不断提高官兵综合素质。三要严格落实一日生活制度,落实好请销假制度,坚持每晚点名和不定时查铺查哨制度,保证各项管理措施落到实处。四要加强车辆、器材、装备的维护和保养工作,确保车辆器材装备 灵敏好用,不断提高灭火和救援作战的效率。

四、严格管理,确保队伍稳定。严格落实“五条禁令”,重点加强对“人、车、酒、赌”的管理力度,进一步规范部队的执勤、训练、生活、工作秩序,坚决杜绝各类安全事故的发生,全面增强部队抵抗安全事故的“免疫力”,确保部队内部高度安全稳定。清明期间,各支队除正常值班外还特别抽调防火干部加班加点,时刻坚守在执勤岗位上,一旦遇到情况,能做到发现早、消除快、影响小,保障祭扫市民的人生安全。期间,各单位还结合消防保卫工作实际,在加强执勤备战的同时,合理安排节日生活,组织开展了打桌球、棋牌、篮球和升 国旗等娱乐活动和重温入伍誓词、 开展祭扫活动等一系列活动,极大丰富了广大官兵的道德 情操, 营造了健康积极向上的警营文化氛围, 确保了清明期间各项消防安全保卫任务的完成。

五、矢力宣传,营造安全氛围。针对清明期间火灾多发的特点,采取“走出去、请进来”,发放宣传资料、张贴公告、悬挂标语、设立警示牌等形式,以节日用火、用电安全为重点,深入祭祀活动和人员密集场所、社区开展消防宣传教育,倡导文明祭奠理念,公告“清明”期间易引发火灾的原因、安全防范重点,大力宣传春季防火及安全用火、用电常识,着力提 高群众消防安全意识和自防自救能力。

期间, 奉贤支队组织宣传队员深入区消防重点单位上 海铭源渡假村开展消防安全宣传培训, 提高了单位对消防工作的认识, 进一步增强了单位对做好消防工作的决心和信心;宝山区荷露幼儿园来到支队参观学习,与消防官兵进行“零距离”接触,听取消防车辆以及空气呼吸器等灭火救援器材的功用介绍,体验火灾逃生演习;杨浦明园村幼儿园师生到杨浦中队参观和学习消防知识,真正了解消防、学习消防、体会消 防,亲身感受了消防生活。

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篇17:创建省级文明单位实施计划

范文类型:工作计划,全文共 1369 字

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六年级三班共有50人,女生20人,男生30人。从五年级上册接手本班到现在,学生的整体素质在稳步提升,五年级一期和五年级二期均被评为学校的“优秀班级”。就学习方面而言,多数学生已养成勤动脑、动手、动口的好习惯,知识基础比较扎实,能力较强,学习兴趣较浓厚,愿意通过自己的努力获得成功。但是也有个别学生没有较好的学习方法,学习习惯还有待进一步强化,学习不刻苦,上课不会听讲,平时不思上进,思维水平与实际年龄不符,成绩较差。就学生的品质而言,大多数学生品德高尚,乐于助人,集体荣誉感较强。但也有个别同学组织纪律性较差,不遵守校纪班规,拖了班级后腿。本学期坚持以德育为首、教学为主、育人为本的办学方针,发扬“团结、勤奋、求实、互助、向上”的优良班风,从严治班,深化教育,全面提高教育质量,力争实现本班:一个改观、三个突破(即班容班貌有所改观、文明礼貌、遵纪守法、教学质量等方面有所突破的新目标),力求本学期再夺“优秀班级”的称号。具体安排如下:

一、加强学生思想道德教育,坚持育人为本

1、 六年级面临毕业,学业要抓紧,但是我们的思想道德教育也要加以重视。我们紧紧围绕每个月活动的主题,组织丰富多彩的活动,使学生形成良好的做人品质和良好的行为习惯,使每一位学生大大方方做事、堂堂正正做人。

2、 组织学生深入学习《小学生守则》、《日常行为规范》和班纪班规,结合日常生活中的小事及时进行教育,做到生活无小事,事事能教育,深入浅出,注重教育的实效性。

3、开设“阳光讲台”,开展“争当阳光少年”活动。

4、加强安全教育,力争本学期无一人破皮红伤。

5、有计划、有目的的进行家访,和家长互通有无。

二、加大班级常规管理力度,营造良好的班风和学风

1、发挥学生的积极性,组织学生一起制定、完善班级管理规定,让学生用自己制定的规范和制度来约束自己做好每日常规。

2、面向全班建立近远期结合的班级工作目标。近期目标为:认真学习,做好每日常规,争取每周夺得流动红旗,出色地完成学校交给的班级任务。长远的奋斗目标为:形成积极上进、锐意进取、团结友爱、文明健康的良好班风,争创优秀班集体。

3、发挥学生自主管理的积极性,建立强有力的班委。班干部成员通过先自荐或推荐,再民主选举的方式产生,之后经过班主任老师的培训指导,才能上岗。

4、定期召开班委成员会,小组长会议。了解反馈信息。

5、努力建设班级文化,开展读书活动,形成浓厚的学习氛围。

6、开展丰富多彩的主题活动,定期检查反馈,了解学生的思想动态,做到惩前毖后,工作有的放矢。

三、加大后进生转化的力度,争取大丰收

1、多和任课老师联系,摸清后进生的学习和行为习惯,建立后进生转化档案。

2、加大对后进生的关爱程度,帮助他们树立学习的信心,使他们成绩不断进步,力争在期中、期末考试中考出理想成绩。

3、利用课余时间、节假日,对个别学生单独辅导;开展“一帮一”、“结对子”等活动,帮助学困生提高成绩。

四、加强安全教育,防患于未然

安全工作是一切工作得以顺利进行的前提,因此,把安全工作放在班级工作的第一位。

1、时刻留心校内、班内存在的安全隐患,及时排除隐患。

2、课外,学生之间互相监督,发现安全隐患及时制止或报告老师处理。

3、利用周会、班会、黑板报、图片展等形式,开展安全知识教育,传授相关的安全意识、法律意识,增强学生的自我保护意识。

班主任:颜 璐

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篇18:2024讲文明树新风演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 949 字

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尊敬的评委老师,各位朋友:

大家好!

今天我说的是“讲文明新风从我做起演讲稿”我们谈谈关于文明的问题。我国是一个文明的古国,我们每位现代人要继承祖先的旗帜,要从我做起,讲文明树新风。

古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。 那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。 文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。 所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。 作为具有5020xx年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。 我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成了别人讨厌的对象。

当我们和同学相处的时候,总会埋怨同学的“不拘小节”,无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。 当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候,站在晃晃悠悠的车上,总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。 随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需。 我们要在全中国推广、普及文明礼仪,如果首都一千多万人民能够带好这个头;如果我们每个人都能从我做起,从现在做起…… 毫不疑问,我们的文明礼仪推广和普及工作,就会更加容易。那么我们的精神文明建设,就会和物质文明建设一样,取得飞速发展。我们十三亿人民的精神面貌,必然会焕然一新,人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中! 文明礼仪,强调的是“尊重为本”。 想让别人尊敬你,首先就得尊敬人。 那些陋习,图的是一时之快,丢的是自己的人格和尊严。 一个连自己都不尊重的人,别人还会尊重你吗?

也许我的“讲文明树新风从我做起演讲稿” 讲的还不够深刻,但是最终一句话“让我们做个文明时代的文明青年,从我做起,共创美好明天。”

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篇19:文明礼仪主题国旗下讲话稿范文

范文类型:礼仪,演讲稿,全文共 853 字

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亲爱的老师,同学们:大家好!

今天我讲话的题目是“倡导文明礼仪,营造和谐校园”

讲文明礼仪是中华民族的传统美德。 孔子云:“不学礼,无以立。”意思是说,一个人如果不懂礼仪,就无法在社会上立足。作为新世纪的中学生,必须继承和弘扬民族传统美德,无论在学校,还是在家庭、社会中 ,都应该讲文明、用礼仪。礼仪是律己、敬人的一种行为,文明礼仪的体现,也是社会公德的反映。

文明礼仪,强调的是“尊重为本”。想让别人尊敬你,首先得尊敬别人。这“尊敬”更多的体现在细节上。当听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,不要忙着收拾书本,不要把桌子弄得乒乓作响,因为这是对老师的不尊重。下课时,全体同学起立,与老师互道“再见”,待老师离开教室后,学生再离开。课间在教室里不要大声喧哗,楼道里无声慢步。参加升旗、集会和户外活动时,不随地吐痰,不在地面留下任何果皮纸屑等垃圾。观看比赛和演出时,不随意走动,不起哄,不乱鼓掌。乘坐公交车时主动给老人和行动不方便的人让座。平时说话时注意分寸,不大声说话,不说脏话和粗话,不给别人起绰号,不随意嘲笑讥讽别人……这些都是基本的礼仪规范,不可不时时加以留意。

讲文明礼仪,最重要的一点是要学会感恩。别人给你东西,要双手接物,并说声“谢谢”;自己取得了荣誉,不要忘记感谢教育过自己的老师和帮助过自己的同学;父母无微不至的关心你,不要忘记对他们深情地说声“谢谢”,并为他们做做自己力所能及的小事……这些都是良好文明礼仪的体现。

同学们,我们既是校园文明的创造者,更是校园文化的受益者。 校园文明建设是一个工程,一项事业;同时也是一种文化,一种精神。从现在做起,让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个学子的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!“不学礼无以立”!希望同学们学习文明礼仪,实践文明礼仪,倡导文明礼仪。我相信,通过大家共同的努力,一定能营造出更加和谐文明的人文环境,一定能沐浴在文明礼仪所带来的温暖春风中,让文明礼仪之花在我们一中校园里灿烂的绽放!

我的讲话到此结束。谢谢大家

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篇20:2024年法制宣传日国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 440 字

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亲爱的老师、同学们:早上好!

今年的12月4日是我国第十五个全国法制宣传日。今天我国旗下讲话的题目是“学法、知法、守法、护法,为你、为我、为大家”。

为什么要全民学法呢?俗话说:“没有规矩不成方圆”,而法律就是我们全社会每个人都要遵守的规矩。是的,我们每天的学习、生活都要遵守基本的规矩,各项法律法规规范着我们的行为,如在上课、学习方面,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》就对我们有所要求;在回家过马路时,《道路交通法》就对我们的行为进行了规范;在扔废品和纸屑时,《环境保护法》作了相应的规定。一句话,我们的学习生活中处处涉及到法。而《中华人民共和国宪法》则是我国的根本大法,是国家制定其他一切法律法规的依据,所有中华人民共和国的公民都必须了解《宪法》的内容,遵守《宪法》的各项规定。

青少年是祖国的未来,民族的希望。你们法律素质的高低,在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。那么,让我们行动起来,从自己做起,从身边小事做起,自觉做到学法知法守法护法,为构建和谐社会做出应有的贡献。

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