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作家老舍的简介及主要作品和话剧【优秀20篇】

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教师个人事迹简介

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,人事,全文共 456 字

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魏彩玲,女,汉族,生于1973年,1991 年参加工作,凤翔县幼儿园二级教师

从教以来,她始终坚守“捧着一颗心来,不带半根草去”的信条,把满腔的真爱融入从教的每个日日夜夜、幼儿园的角角落落、孩子们成长的点点滴滴,20xx年如一日用自己慈母般的爱心哺育了许许多多个孩子,孩子们亲切地叫她“魏妈妈”, 她用平凡而崇高的师德之光,照亮了一片清纯的天空。在教育教学实践中,她着眼孩子的天性,培养孩子的能力和兴趣,将游戏活动贯穿在保教活动始终,让每个孩子都得到健康全面的发展和成长。她的教学活动设计《小班综合活动·水果串》获第六届全国教育系统教学成果大赛三等奖,撰写的论文《为幼儿创造宽松的成长环境》获县级一等优秀论文,制作的教具《数字指套》获县级一等奖,多次被评为县级教学能手,连年被园内评为“师德先进标兵”以及 “先进教育工作者”。20xx年以来连续三年年度考核为优秀。

获奖感言:爱与责任是幼儿教育的基石,我付出着平凡,却收获着喜悦。感谢组织的鼓励,感谢同事的支持,感谢孩子们给我的快乐。我将怀着感恩,将师爱进行到底!

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篇1:小学三好学生主要事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1339 字

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小学三好学生主要事迹材料

用汗水装点生活

学生,学校名称 ----班班长,一个自信开朗活泼可爱的女孩,一位品学兼优全面发展的好学生。小学六年的成长让小小的她获得了诸多荣誉:多次荣获校“三好学生”、“优秀班干”、“优秀五小公民”等称号,多次在县、市级讲故事、征文、主持人比赛中获得佳绩,是全县“十佳”少儿歌手、全县中小学“学英烈知荣辱”好学生、九江市优秀小主持人、江西省“知荣辱树新风”读书教育活动先进个人。这一连串的荣誉背后凝聚着她六年来付出的汗水和努力。

学习刻苦 成绩优异 是同学的好榜样

学习是学生的天职,这朴素而真实的道理伴随着(学生姓名)的小学学习生涯。从入学开始,(学生姓名)就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度,一丝不苟地学习各门功课。课前,做好预习,把被动听课变为主动听课;课堂上,集中精力边听边记边思考;课后,认真完成作业并坚持复习,及时掌握所学知识,养成了良好的学习习惯。为了帮助学习,她还坚持看学习光碟,听专家讲课,及时巩固所学知识。她还坚持用广博的知识充实自己,喜欢广泛地阅读各类书籍,因为她相信“腹有诗书气自华”,尤其是当代优秀的励志书籍她更爱阅读,更爱思考,久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,这对于她解决学习上的难题有很大帮助。一份耕耘,一份收获,踏实的态度,不懈的努力,使她的学习成绩一直处于班上列前。

尊敬师长 团结同学 是老师的好助手

对待师长,(学生姓名)是发自内心地尊重与敬爱,她认为是老师们给予了她知识,帮助了她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她取得的众多成绩,因此,无论是见到学校的任何老师,或是相识的长辈,她都会主动问好鞠躬行礼。从一年级开始,由于有很强的责任心和管理能力,(学生姓名)一直担任班长。她认为作为一班之长就必须身体力行,凡事带个好样。只要上学,她脖子上就必定要系红领巾,挂着班上的钥匙。她把学校当成了家,每天早早地到校,最晚一个回家。在工作中,她一直尽心尽责,每天帮助老师组织管理班级事务及各项活动,积极主动地做好每件事,以自己的行为影响着身边每一位同学:有同学在学习或生活中遇到困难,她会想办法帮助解决;同学之间产生了矛盾,她积极调解关系。六年的学习生活让她与老师同学结下了浓厚的情谊,老师和同学们都非常信任她,每次评优或选举班干时,都得到大家的一致推选,在班级同学们中有很高的威信,在学校老师中也得到了普遍赞誉。

综合发展 力求完美 是学校里的好学生

(学生姓名)不仅学习好,在其他方面也很优秀。活泼开朗的她,能歌善舞,多才多艺。舞台上少不了她灵动的身姿,甜美的歌声,翩跹的舞姿,大方的主持,深受老师和同学们的喜爱和欢迎。运动场上少不了她活跃的身影,跑步、跳远、羽毛球、游泳,个个项目她都能奋勇争先,引得同学们为她加油。比赛场上少不了她飞扬的神采,唱歌、主持、演讲、讲故事,动人的表情,丰富的语言和充满激情的表演,让场上的观众无不为她动容喝彩。在今年县妇联组织的迎奥运庆“三八”活动中,她与大人们同场竞技,不畏强势,冷静答题,反应敏捷,最终获得了三等奖。为了磨炼毅力,每年暑假,她都要进行游泳锻炼,一百米长的泳道,她每次都要坚持游六个来回而不歇气,这种坚韧的性格成了她成长中最大的财富。

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篇2:新媒体运营经理工作的主要职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:营运,经理,全文共 341 字

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职责 :

1、负责微信公众平台整体运营、微信内容编辑发布和推广运营;

2、提高关注度和用户转化率;

3、配合公司编辑组织策划推广活动,并参与执行;;

4、独立运营微信公众号,为粉丝策划提供优质、有高度传播性的产品内容;

5、建立有效运营手段提升网友活跃度,增加粉丝数,提高关注度;

6、协助完成微信公众号的发展规划,促进公众号知名度的提高;

7、跟踪微信推广效果,分析数据并反馈,分享微信推广经验。

任职要求:

1、大专或以上学历,具有独立平台运营经验优先,优秀毕业生亦可;

2、了解互联网业务和发展趋势,对差旅客户熟悉有热情;

3、熟悉航司产品,有差旅行业经验优先考虑;

4、有一定的策划创意能力,能独立完成活动文案撰写的执行工作;

5、具有良好数据分析能力、沟通协调能力、团队合作精神、抗压能力和执行力;

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篇3:中级测试工程师工作的主要职责描述

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:工程师,工程,全文共 392 字

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职责:

从事项目的QA/UAT的工作,完成项目的测试任务。

根据需求估计测试活动的工作量,编写测试计划,测试方案等相关文档。

遵循IT质量控制程序、SDLC流程,确保操作流程符合法规要求。

协调并执行所有质量保证/用户验收测试活动。

负责IOS/Android 支付APP测试,包括性能,自动化,功能测试。

根据需要出差到澳门支持工作。

资格和要求:

计算机或IT相关专业,3年以上IT测试经验。

掌握常用测试方法,白盒测试,黑盒测试,边界异常测试及性能测试等。

积极主动,充满热情,具备团队意识,具有高度的责任心,良好的沟通和人际交往能力。

掌握常用流行的测试工具,如HP LoadRunner或IBM Rational Function Tester等。

根据需要会在非办公时间、周末和法定节假日工作。

良好的中英文书面和口头沟通能力(中文为粤语或普通话)。

具有任何与质量保证相关和/或技术相关的认证优先。

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篇4:项目管理工程师岗位的主要职责表述_岗位职责_网

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:工程师,工程,全文共 1783 字

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项目管理工程师岗位主要职责表述

项目管理工程师需要按照公司设计开发流程的要求,监督和指导项目过程文件和记录的完成。以下是第一范文网小编整理的项目管理工程师岗位的主要职责表述。

项目管理工程师岗位的主要职责表述1

职责:

1.建立与维护良好的客户关系,开拓与发展业务。

2.对自动化行业及其应用有独到的认知,并且有很强的专案管控能力。

3.主导团队研究探讨客户的RFP,并向客人提供DFM,紧密跟踪、检讨并且启动专案开发。

4.在专案开发的每个阶段,要密切与客户沟通,了解客户需求,追踪检讨送样结果,以及样品改善方案,确保顺利量产。

5.能及时准确的传达客户的要求和信息给团队,合理调配专案资源、管理相关标准文件,很好的掌控整个专案开发的全过程。

6.在P1,P2,EVT,DVT,MP各阶段及时发送日生产报表给客户。

7.配合客户开发schedule及地域不同配合出差进行on site support。

8.产权管理,售后服务以及维护管理。

任职要求:

1.具备自动化领域的相关工作经验优先。

2.拥有工程问题相关方面的问题分析经验。

3.拥有项目管理经验技能者优先(PMP)。

4.有3到5年项目管理、市场以及技术销售方面的工作经验。

5.沟通能力佳,同时有较强的客户导向能力。

6.拥有较强的团队合作能力,引导促进团队不断进步。

7.拥有较好的分析、创新能力,以及市场敏锐性。

8.能在紧急生产交期下,作出合理有效的工作安排。

9.能配合工作及客户地域不同出差。

10.形象好气质佳,为人正直诚信。

项目管理工程师岗位的主要职责表述2

职责:

1、 制定产品和技术开发项目总体进度计划,监控项目计划及时执行;

2、监控产品开发类项目和技术开发类项目状态,及时识别风险并反馈跟进,以规避项目所面临的风险;

3、根据项目经理和核心代表的考核机制,推动实施,推动项目团队资源池建设;

4、参与项目流程建设,普及和推广项目管理方法。

岗位要求:

1、 本科学历,理工科类专业;

2、2年产品、软件技术项目管理工作经验优先;

3、具有良好的时间与风险管控意识,具有良好的执行和推动能力;

4、 较强的逻辑思维能力;善沟通协调及团队合作;具备多项目的管理能力。

5、优秀的应届生亦可。

项目管理工程师岗位的主要职责表述3

职责:

1、对市场需求进行分析、与客户沟通需求,编写研发需求为后续开发提供项目需求规格书;

2、编写研发系统设计方案;

3、定义系统所需的协议、接口等;

4、编写其他技术文档,包括但不限于产品规格书、对外接口、对接方案等;

5、制定、规范研发流程,推动、监督流程进行;

6、协助研发部门,尤其是技术部进行规范化设计;

7、补充缺失的技术文档,归档资料。

岗位要求:

1、熟悉项目管理体系;

2、优秀的文档编写能力;

3、良好的语言沟通能力;

4、有技术开发工作经验,包括硬件设计、驱动开发、应用开发、后台开发等;

5、熟悉软件、硬件等开发流程;

6、具有严谨的工作态度,很强的计划与执行能力;

7、具有良好的组织协调能力,项目控制能力,良好的沟通协调能力和团队合作精神。

项目管理工程师岗位的主要职责表述4

职责:

1、负责项目开发质量目标的设计与达成状况跟进;

2、负责项目各阶段工作的推进和问题的处理;

3、完成部门经理下达的项目运作、跟踪与落实工作;

4、参与体系流程建设,编制相关管理文件;

5、协助上级完成事业部体系内审,并推动改进

6、协助确保工程项目按时保量顺利完成。

任职资格:

1.本科以上学历,理工科相关专业,2年左右质量管理相关工作经验;

2.熟悉ISO9001质量管理体系;了解ISO9001质量体系在企业的运作方法;熟练运用质量管理的工具及方法,持内审员/外审员证优先;

3.若从事过研发PQA、PQM、项目管理和体系管理相关工作经验优先。

4.工作认真负责,原则性强,有良好的沟通、协调能力。

项目管理工程师岗位的主要职责表述5

· 管理所有内部和外部客户的交付物;

· 领导横向项目开放团队开展工作;

· 支持工程项目的开发和管理;

· 管理预算和产品成本目标;

· 记录并跟踪客户的技术、商务、开发进度等要求并解决相关的问题;

· 开发并管理项目时间进度表;

· 向外部客户和内部管理层汇报项目进度状态;

· 协助开发、定点和管理主要供应商;

· 推动快速确定并解决所有工程相关的性能、成本、时间等方面的问题,无论这些问题来自客户、工程、生产、质量、供应商等方面。

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篇5:需求分析师的主要职责

范文类型:制度与职责,全文共 374 字

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职责:

1、负责调研、收集、分析、整理、提炼、用户的产品需求,完成需求分析和设计;

2、对需求进行整理分析、建立需求模型并完善业务流程及相关内容;

3、负责编写建设方案、需求方案、需求规格说明书、概要设计等文档;

4、负责或参与系统规范设计、原型设计工作;

5、负责向客户讲解需求、设计方案;

6、负责向内部开发、测试团队讲解用户的需求及系统设计方案;

7、协助或者组织项目的验收评审;

8、,配合测试人员测试,提供测试重点,测试业务流程,参与功能验收工作。

任职要求:

1、本科及以上学历,计算机相关专业毕业,3年以上需求分析经验;

2、理解面向对象思想,承担过需求分析和设计工作,有较好的业务理解能力和系统分析能力;

3、具备较强的口头沟通能力,能够与业务人员、开发人员、测试人员等顺畅交流;

4、具备较强的书面表达能力,撰写文档能力强;

5、责任心强,具备团队合作精神;

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篇6:人力资源管理主要职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:人事,全文共 305 字

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岗位职责:

(1)根据公司发展需要,协助上级领导做好人事规划和调配工作;

(2)负责办理员工考试录用、聘用、定级、晋升、解聘、辞退等各项工作;

(3)负责落实员工教育、培训相配套的人事劳资规定;

(4)负责办理员工的劳动工资、劳保福利和保险工作;

(5)负责配合有关部门办理员工奖惩工作;

(6)负责落实员工考核、考察方案;

(7)员工考勤管理;

任职资格 :

1、人力资源、社会保障、企业管理或相关专业全日制本科以上学历;

2、具备专业的人事知识;

3、熟练使用office办公软件及自动化设备,具备基本的网络知识;

4、工作细致认真,执行力强,有良好的语言表达能力,善于沟通,乐于协作;

5、责任心强,工作效率高,具有团队合作精神。

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篇7:县级优秀团员主要事迹简介_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1253 字

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县级优秀团员主要事迹简介

郝文静同学,女,1995年2月出生于太和县肖口镇,现就读于胡总中心学校七(2)班。

该生积极进取,团结向上,严格遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《胡总乡中心学校学生“十不准”规定》和学校各项规章制度。作为班级的团支部书记,她带领全体团员认真按时完成学校团委交给的各项任务,按时交纳团费,积极开展各项文体活动,积极参加各次团组织活动和社会实践活动,利用课余时间开展学雷锋活动,争做文明中学生。她热爱班级,尊敬老师,团结同学,热心为同学服务,积极为班级做贡献。处处宽以待人,严于律己,做好老师的好助手,做同学的表率和榜样,热情为同学排忧解难,学习勤奋刻苦,各科成绩都名列前茅,处处起到模范带头作用。

在学习方面她有自己的学习策略,课前,坚持做好预习,能够带着问题去听课、思考,加深对功课的把握。上课时,严肃认真听讲,积极思考,对老师提出的问题踊跃回答。课下,及时复习功课,讲究方法,不死记硬背,而是理解记忆。用自己的学习方法影响和感召其他同学,帮助同学解决学习上的问题,使之共同进步共同提高。

她兴趣爱好广泛,酷爱读书。名人传记、科学读物、历史故事等课外书籍读了数部。同时认真记笔记,及时写反思。同时喜爱书法、绘画、音乐,在紧张的学习之余放松一下,调节好自己的状态。

她是一名“留守学生”,在家里是一名爷奶眼中的乖孩子,在学校是老师心目中品学兼优的好学生、好助手、同学们学习的好榜样,在社会是个德能兼备的好青年。她用自己的行动谱写了一名中国共产主义青年团员的新篇章。她的事迹虽不惊天动地,亦无可歌可泣,但平凡中孕育着伟大,细微处显现着精神。她用自己的智慧和双手编织的一个个平凡的故事,在学校和周边村庄里广为传颂,人们都竖起大拇指称赞她是一名有教养、有修养的中学生。

自学前班以来,每学期她都被评为学习标兵、三好学生、优秀少先队员、优秀团员等殊荣。XX年、XX年、XX年,连续三年被江苏省无锡市鸿山镇团委评为“镇优秀少先队员”;XX年4月荣获无锡市新区教研中心举行的“小学课文朗诵比赛二等奖”;XX年4月在江苏省教育厅立项竞赛活动荣获“XX年度江苏省中小学诗歌竞赛无锡赛区三等奖”;XX年在全国语文规范化知识大赛读写大赛江苏选拔赛中荣获小学组县级二等奖;XX年12月在新区小学生“世博杯”英语小报制作比赛中荣获特等奖;XX年12月在无锡市“规范汉字书写大赛”活动中荣获一等奖;XX年6月1日被无锡市后宅中心小学评为--XX学年度百名好少年(儿童)“艺术小明星”。XX年在胡总中心学校“争做小陶子”诵读比赛中获一等奖、“第八届英语演讲比赛”获一等奖、“第十二届师生个人技能展示”中获绘画第一名硬笔书法第二名、获胡总中心学校“三好学生”和“校园道德模范”等光荣称号。

郝文静同学品学奖优、德能并进,积极进取,时刻牢记一名中国共产主义青年团的义务和职责,深知自己肩负的重任,积极参与学校组织的各项活动,努力做好自己的本职工作,正昂扬阔步担当起大家的领头雁,用一颗真诚的心去温暖身边的每一位同学。

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篇8:渠道总监的主要职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:经理,全文共 331 字

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职责:

1、根据公司下派的渠道指标(成交量、拓客量、具体拓客动作等),分解指标,并带领渠道团队成员快速执行、快速完成;

2、根据渠道客户地图和营销团队的要求,负责渠道通路的开发与管理;

3、负责与渠道专员的管理和沟通,直接管理渠道专员的工作开展;

4、定期对渠道管理工作进行总结,向上级领导提交报告;

5、管理各类渠道资源,确保渠道资源顺畅;

6、负责组建渠道团队,对渠道人员开展招聘、培训工作,按月度进行评估。

任职资格:

1、大专及以上学历,条件优秀可放宽学历要求;

2、2年及以上房产行业销售经验,有渠道管理经验;

3、具有一定房产渠道资源;

4、具备良好的营销意识与服务意识、有较强的说服、谈判和沟通能力;

5、对市场营销工作有较深刻认知,能够承受工作压力,乐于从事挑战性的工作

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篇9:新媒体运营总监的主要职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:营运,经理,全文共 330 字

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职责:

1、负责微信公众号、大众点评、抖音、官网等新媒体、自媒体的日常运营统筹,包括内容编缉、发布、维护、管理、互动,吸引精准客户(粉丝),提高品牌影响力;

2、通过线上活动(结合线下),达到与客户、粉丝的有效互动,从而产生有效客户转化,促成销售等目标;

3、利用线上平台推广公司的产品和活动,不定期发布有关品牌形象的信息;

4、挖掘和分析用户需求,收集用户反馈,分析用户行业及需求,即时掌握当下热门话题。

任职要求:

1、本科或以上学历,语言文学类、新闻传媒类专业优先;

2、工作热情高、思维活跃,了解微信等新媒体、自媒体各项功能,熟练操作;

3、具备上佳的文字功底和无穷的创意想象力,能独立撰写文案;

4、熟悉PS、AI等软件;

4、抗压能力强,有教育培训行业相关经验者优先。

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篇10:最新办公室实习报告简介_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:办公室,全文共 809 字

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最新办公室实习报告简介

实习是我步入社会前的第一课,他教会我怎么待人接物,如何处理各种事情,让我将来走入社会更加自信,接下来让我们看看文章最新办公室实习报告简介。

在实习期间,我接触了一些办公用品,如传真机、碎纸机、打印机、扫描仪等,掌握了这些机器的基本操作,了解了公司办公的基本情况,同时在此期间我也学到了许多更有用的东西。

开始实习时,刚进入陌生的环境难免会有些紧张,不知道该怎么办。是同事们友善的微笑缓解我的尴尬。大家都很有礼貌,不管大事小事都要说声谢谢。对于我这个很少跟生人打交道的学生来说,是给我上了一堂礼仪课。

作助理,任务比较琐碎繁杂,指导我的老师教我,做事情要分主次、有条理。说着容易,做着难。每天要发传真、收信件、整理废旧纸张在利用等,手头有多件事情需要完成。当然这时候就要将重要的事情放在首位,把所有事情的主次顺序排好。这样就不会乱。正好最近公司要进行培训,需要复印资料。一共17份,每份里又有十余份不同的资料共百余页,这时候就需要有条理,每份资料分别印刷,清点数量,一张都不能错漏,这时候就要慢慢来,一点点完成。保证每份资料的完整和质量。

“分主次,有条理”是做好事情的关键,这次实习让我更加深了对这句话的理解。

我所在的部门是这家公司的数据处理中心,全部资料、文件、电脑软件均是英文,除此以外还有一些外籍员工。在这里的工作让我认识的我还有很多东西需要学习,加强自己的能力。在此期间,我也旁听了几次面试。让我了解了面试官需要了解得东西,和我欠缺的地方,为我以后的面试做好准备。这些就是我实习最宝贵的收获。

实习是我步入社会前的第一课,教会我怎么待人接物,如何处理各种事情。虽然在短短的一个月里看到的只能是工作的一个侧面,学习的只能是一些初步的方法,但这些对于我是非常重要的。

这次实习告诉我,在社会这个大学堂里我还是一个小学生,还有很长的路要走。要抱着谦虚谨慎的态度,无论大小认真踏实的完成每一件事,走好每一步。

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篇11:人力资源管理主要职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:人事,全文共 311 字

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岗位职责

1、负责公司各类员工文化活动的方案策划、组织、实施(如年会、每月主题活动等);

2、负责协助部门经理宣导、推广公司企业文化,丰富员工生活,提升员工的满意度和敬业度,建立员工与公司之间的和谐关系;

3、负责公司的培训计划实施:新进员工的入职培训、在职员工培训、验厂培训资料整理等;

4、参与招聘计划实施:销售、技术人才引进、招聘;

5、协助参与绩效考核工作:绩效考核组织、资料收集、绩效核算;

6、其他上级安排的工作;

任职资格:

1、大专及以上学历,中文、管理类相关专业;

2、2年以上人力资源管理从业经验,可塑性强,熟悉两个模板工作(企业文化、招聘培训)优先;

3、有一定的文字功底,有较强的沟通协调能力及较强的执行力与抗压能力。

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篇12:好媳妇事迹材料简介_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 736 字

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媳妇事迹材料简介

一个孝老爱亲的好媳妇——都督村王立梅同志事迹简介

王立梅,开城镇都督村人,一个普通的农村妇女,一个平凡的农家媳妇。七年如一日服侍患有心脏病的公公和孝敬尚在人间的婆婆。无微不至,无怨无悔,她的孝心感染着周边群众,她的事迹传遍六店街道。自与丈夫结婚以来,她和公婆的和谐程度如同自己的亲生父母,公婆一直把她视如己出,从未把她当作儿媳看待,有些话宁愿对她说也不愿意告诉自己的女儿们,立梅成了他们生活中的贴心人。

XX年,身患心脏病的公公在南京市鼓楼医院做了心脏搭桥手术,在众多的子女中,是和老人关系最融洽的三儿媳妇王立梅主动去医院照料公公,她没有在丈夫的三个姐姐和两个嫂子面前说一句抱怨的话。多年来,身患疾病的公公和年迈体弱的婆婆一直住在立梅家。公公自手术后,老年病缠身不能起床正常活动,连吃饭都要人喂,这些年来吃喝拉撒睡全靠儿媳立梅一人照料。立梅对一双公婆真是无微不至地关心,生活上多方照顾,夏天买回夏装,冬天买回毛衣、羽绒服。婆婆经常腰、腿痛,立梅就给婆婆寻医问药,擦腰洗脚或陪送医院诊治,就像女儿照顾母亲一样。

丈夫徐鲁生因工作需要经常不在家,立梅不仅悉心照料公婆,还特别重视一对儿女的学习,把这个家操持得美满温馨,从不让丈夫多操心,她既是一个孝顺的媳妇,又是一个贤惠的妻子,还是一个善良的母亲。

邻居都羡慕徐家有一个像女儿一样好的儿媳妇。王立梅的事迹不但在六店街道而且在周围村庄也传为佳话,没有谁不夸她的。都说:“有好儿子不如有个好媳妇!”

经典国学《弟子规》中说:“亲有疾,药先尝,昼夜侍,不离床”。孝老爱亲是中华民族的传统美德,王立梅用自己切实的行动诠释了“孝”的真谛。在经济社会发展的今天,在越来越文明的新农村里,这样的好媳妇就是我们民族传统美德的杰出代表!

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篇13:服务器运维工程师的主要职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:服务,运维,工程师,工程,全文共 267 字

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职责:

1、负责数据中心(windows、linux环境下)建设、运维工作;

2、根据相关服务器、数据库建设需求,制定方案;

3、负责NC-ERP系统账套备份、恢复、补丁管理(Oracle数据库);

4、网络设备采购及维护,对网络设备供应商询价、考察、选型并采购;

5、网络系统、网络安全的建设与维护,机房弱电井5S管理。

任职资格:

1、本科以上学历,计算机相关专业;

2、3年以上同岗位工作经验;

3、具有基本电脑维护知识、网络管理和网络安全知识、路由技术和交换技术

4、精通网络应用的建设过程、精通Linux服务器系统、熟悉Windows服务器系统

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篇14:“绿色家庭”主要事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 2036 字

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绿色家庭主要事迹材料

绿色代表生命,代表健康和活力。这是人类倡导的主题。环境保护是每个家庭应负的责任。胡景锋老师家住塘厦第三小学,环境优美,空气清新,从住进三小那天起,全家人就树立了一个共同的目标:创建绿色家庭,争做绿的使者。这个三口之家一直关心环保问题,把思想认识落到实处,努力做到知行合一。

一、在生活上。节能减排,保护环境是关系人民群众切身利益和中华民族生存发展的基础,家庭是社会的细胞,是推动节能减排的重要依靠力量,倡导低碳生活需要每一位家庭的积极参与。胡老师一家常年坚持环保节能低碳生活,他的家庭节能低碳的生活方式也因此影响和带动了身边很多的朋友。

(一)自制居家物品,变废为宝,美化家庭环境。胡老师一家,经常都会利用工地丢弃的材料或者生活废旧材料,自制一些居家用品,主要有:浇菜车1部、衣柜2个、书柜3个、储物架3个、凳子3张、桌子2张、电视dvd功放架子1个、橱柜门2个、移动储物柜1个、长线插座1个、蓄水池2个、大肥料箱1个,等等。整个家庭里的东西,很多都是自己制作或者“二手再利用”,尤其是女儿的衣服鞋子,几乎全是亲友孩子穿过或者自己制作的。但这都不乏品味和质量,家中还种有很多的植物,一进门即可感受到绿色、环保、生命、和阳光的气息,很具特色和品味。

(二)节约水电,从点滴做起。胡景锋老师的家庭用水从三个方面节约,厨房用水,个人卫生用水,和厕所用水。胡老师一家自己开荒有100平米左右的菜地。厨房用水以及洗衣用水,都通过自己设计,把这些水流往菜地浇菜。当然,厨房使用的清洁剂和洗衣用的洗衣液,都是选择高环保产品。胡老师家自创节约洗澡水的方法:每天洗澡时都站在一个大盆里,这样就把洗澡水储蓄下来,在拖地、清洁、浇花和冲厕所等地方充分利用。并且在菜地制作蓄水池,储存生活用水和雨水。真正做到了一水多用,让每一滴水都变的有价值。

(三)其他方面。1、胡景锋和陈炬杰夫妇分别在XX年和XX年考取国家三级营养师证;2、XX年与XX年,胡景锋老师和夫人陈炬杰受三小邀请,分别为四年级师生和一年级师生与家长开展“珍爱生命健康,拒绝垃圾食品”的讲座,传播健康饮食与绿色环保的理念;3、坚持认真做好垃圾分类。胡老师家的垃圾分为这三类:可回收类(如菜叶、果皮等,用来堆肥种菜种花)、有毒有害类(如电池和药品等)和一般垃圾;4、交通工具。胡老师家的交通工具只有自行车、电动车、公交车或者的士;5、家庭采用节能灯或者led灯。

(四)倡导健康文明,引领时尚生活。胡老师一家家庭和睦,兴趣广泛,有篮球、羽毛球、乒乓球、跳绳、跑步、滑冰、弹琴、下棋……,喜欢书法、绘画和阅读,藏书丰富,钟情传统经典文化,坚持读经,启发圣贤的智慧,聆听先祖的教诲,努力把自己和孩子培养成深具责任感的现代爱国公民。在“节能减排,绿色生活”方面的思想观念,一致性非常高,成员间互相提醒,互相鼓励,互相包容,共同进步,倡导积极向上的生活方式。

二、在工作上,他利用自身有利条件,在全校师生中开展环保活动,在校园中播洒绿色的种子,让孩子们带着绿色的心走出校门,从而影响每一个家庭。

(一)让学科教学凸现“绿色-”。胡老师经常担任美术、科学和综合实践活动的教学,他充分挖掘教材中的环保题材,培养学生的环保意识。他在校级、镇级、市级相关方面的公开课中,把保护环境、节约资源的意识传达给更多的人。XX年市级科学示范课《用橡皮筋做动力》,引发学生和与会人员深思车辆与环保的关系;镇级美术公开课《夏日的凉风》和《切开的果实》,传播生活中的环保理念;XX年镇级综合实践活动教学能手比赛课《健康零食》,[莲山课 件 ]启发与会学生与教师反思饮食与健康、环保的关系;XX年校级美术公开课《我们爱和平》与《神州大地之旅》,倡导“同住地球村,爱护一个家”的思想;平时每天的手工制作教学,鼓励和引导在工作与生活中“物尽其用,变废为宝”的认识与行动。

(二)开展丰富多彩的绿色活动。作为学校一名深具环保意识的教师,他教给学生环保知识,带领孩子给学校的每棵小树挂牌;他发动学生上网搜查学校生态园每种植物物的资料,了解身边的每一棵花花草草;结合电影《后天》为学生开展环保讲座;每年的植树节、日世界水日、世界气象日、地球日、世界环境日、防范荒漠化和干旱日、世界人口日……这些纪念日都与环境保护这一教育主题有密切的关系,他都和大队部一起配合社会,策划和参与相关的环保活动。如1、“保护地球、爱我家园”征文比赛。2、 “环保”主题的黑板报比赛。3、“环保”手抄报比赛。4、“变废为宝”手工制作大赛。5、“携手绿色”主题班队会。6、环保主题展览大赛。倡导:从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,弘扬绿色文明,携手绿色行动,共创绿色家园!

胡老师家庭陈设古朴简单,干净整洁,通风采光,是绿色之家,是书香之家,是积极学习之家。目前绿化和低碳节能减排是当务之急,希望胡老师家的一言一行、一举一动能影响和带动周围更多的人,参与绿色行动,我们的社会必然更加美丽、和谐。

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篇15:服务器运维工程师的主要职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:服务,运维,工程师,工程,全文共 227 字

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职责:

1. 负责系统的日常使用支持,挖掘老客户需求,形成潜在商机。

2. 负责客户系统验收后运维支持工作。

3. 负责系统bug的报告、跟踪和解决。

4. 负责运维合同的日常跟踪。

5. 负责用户问题归集、分析,建立知识库。

岗位要求:

1. 计算机、财务相关专业。

2. 逻辑清晰、表达沟通能力强、具有较强的服务意识。

3. 熟练掌握用友NC/U9系统,供应链、财务、人力资源、生产制造模块。

4. 具备良好的团队协作精神、服务精神、敬业精神,工作积极主动,能抗压工作。

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篇16:学院奖学金主要事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 4859 字

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学院奖学金主要事迹材料

大学是一个自由的国度,在这里我们拥有充足的时间自由支配,奖学金也是给那些能积极主动学习的同学,以下小编为大家提供学院奖学金主要事迹材料,供大家参考借鉴,希望可以帮助到大家。

学院奖学金主要事迹材料一:

郁,男,汉族,1994年10月1日生,青岛科技大学信息科学技术学院2019级软件工程专业本科生。曾获国家奖学金、青岛科技大学一等综合奖学金四次、学业优秀奖学金两次、山东省ACM程序设计竞赛铜牌、第十一届齐鲁软件三等奖、第十二届齐鲁软件大赛二等奖。

只听说大山的巍峨高耸,不亲自攀登,哪能领略到“一览众山小”的壮阔;只听说大海的浩瀚,不亲自观赏,哪能欣赏到“海纳百川,有容乃大”的博大;只听说沙漠的一望无垠,不亲自探索,哪能体悟到黄沙热舞的壮美。人亦如此,学习知识更应用于实践,学以致用才是走向成功的捷径。

千里之行始于足下

学习,是一个需要慢慢积累的过程,也是逐渐体现自己价值的过程。列夫托尔斯泰说:“人生的价值,并不是用时间,而是用深度衡量的。”学习也一样,要求的不是数量,而是质量。 万事开头难。学习编程就如同学习一门新的语言,而且是一门机器语言,思维的转换同样是一件陌生而又困难的事情。记得大一刚开始学习编程的时候,最先接触的是C语言,在那个时候编写一段最简单的代码也会纠结于单词拼错、全角与半角符号、多写或少些一个分号等新手必栽的程序错误。然而这些简单甚至幼稚的错误对于我这个尚未入门的编程者来说简直是天堑,有时甚至怀疑机器是故意在跟自己作对,时常也会因为这些低级错误而抓狂产生放弃的想法。但是懒惰的心态注定只能让我们原地踏步,停留在失落的深渊,而勤奋会让我们将困难踩在脚下,一步一步走向成功的殿堂。这时候,我们需要的只是多一点坚持、多一份耐心,追本溯源,将错误一个个排除。不知不觉,这些错误已经深深地烙在脑海中,编程过程会不经意的避开这些错误,即使错误再次出现,也能迅速的将它们排除。就这样,一步一步,脚踏实地,从最简单的”Hello World”程序到多种结构嵌套、融入数据结构和算法、程序的优化、再到代码的规范化都能迎刃而解。这时,你就会发现程序已经成为自己的另一门语言,用它来和机器交流,让机器为自己服务。

脚踏实地迈好每一步,每一步都尽自己最大的努力,日月累积,深度就会有所加深。在理想的指明灯下,踏踏实实的前进,不仅是对自己的人生负责,也是对家人的负责。

学以致用才是走向成功的捷径

大学是一个自由的国度,在这里我们拥有充足的时间自由支配。业精于勤荒于嬉,时间不会为我们而停留。所以我们要充分利用好课余时间,将自己所学的知识应用于实践,在实践的过程中不断提高。

初出茅庐,首次参加齐鲁软件大赛。大概是在2019年5月份左右,齐鲁软件大赛的宣讲会走进青岛科技大学校园。老师在宣讲中提到,大赛是为大学生提供一个发掘自身潜能的平台,通过参赛培养学生的创新意识、竞争精神和实际动手能力。这句话深深的吸引了我,齐鲁软件大赛,这正是我所需要的平台。于是我毫不犹豫带动周边的几个同学一起报名。假期里,我们明确分工,我负责后台和数据库的搭建。刚接触的时候确实挺难,也只是停留在书本上,一直不敢动手去做,有时候真的不相信自己能做出一款软件。但团队的力量是无限的,在你气馁的时候会有来自队友的支持与鼓励,在出现问题与困难的时候大家可以一起讨论、解决。至今我还能回想起我们第一次实现客户端与服务端的网络通信并能正常交流时的兴奋,它意味着我们迈出了第一步,也是最艰难的一步。开学前,我们如期做出了团队的第一款软件“米爱”,基于情侣之间的聊天、一起涂鸦、纪念日等功能的安卓手机应用。

苦中有乐,备战ACM省赛。由于学校的ACM刚刚起步,我们并没有人指导,而是自己购买相关书籍在实验室里研究、练习。每天下课后就钻进实验室攻读算法学,每学会一个知识点就迫不及待的到OJ上刷题验证。算法不同于高数积分有固定的公式求解,很多地方都需要自己灵活变通,时常会因为一次次的Wrong Answer 而抓狂,但每当对某一算法有新的理解、每当得到OJ返回的一次Accept,之前的一切都会释怀,那种兴奋之情更是将之前所有的沮丧全部湮没。 再度参赛,又是一个艰苦的假期。体会到齐鲁软件大赛的魅力,大二暑假里,我带动同学再次组队参加了齐鲁软件大赛,为了让自己多学些知识,我主动承担起Android客户端开发的任务。同样接触一门新的编程语言,这次相对之前少了很多的麻烦,我相信是之前的实践与积累潜移默化在为自己开路。团队的基于部落的爱好扎堆软件”BoLoBoLo”也在开学之前如期完成,软件集合了群聊、活动组织、公告、贴吧讨论、搜索附近的人等功能。这次不论是在界面设计、代码优化还是软件整体性能上都较之前有了很大的进步。

对我来说,竞赛的成绩并不是我单纯追求的,是参赛的经历让我受益良多。准备ACM省赛,涉及到图论、离散数学、数据结构、概率论等相关知识,所以在这些课程的学习上我格外用心,同时在考试中也取得了比较理想的成绩。在两次参与齐鲁软件大赛中,由于提前接触了.NET、数据库、JAVA等,在之后类似的课程学习中就格外轻松,课下时常与老师探讨自己做软件大赛遇到的问题,交流收获绝非普通课堂教学所能带来的。不断的实践让我巩固了自己所学的知识,同时为之后的学习铺就道路,所以我真的想说:学以致用才是走向成功的捷径。

竭力营造良好的创新氛围

ACM省赛的备战经历让我深知团队氛围的重要性。当别人都忙着游戏、聊天、娱乐,自己一个人在敲代码,这样很容易被别人看成另类。而当好几个人一起从事一项工作的时候,他们会被看成是一个团体,一个积极向上、有着进取之心的团队。

大一的时候,我是信息学院科技创新协会一名普通的成员,凭着自己的兴趣,开始了对ACM漫长而又苦闷的学习过程,整天对着黑色的控制台,编写那些算法程序,还经常会钻入算法的死角,一直在付出却基本看不到收获,只有OJ上一次次返回的Accept算是对自己的肯定,鼓励自己坚持下去。这时候我真的渴望有一群志同道合的朋友,大家互相鼓励、互相协助、一起交流、一起进步。

大二的时候,我担任信息学院科技创新协会ACM组组长。新学期一开始我们就在学校范围内招纳新成员,并定期组织讲座,为他们讲解基本编程语言、基础数据结构及算法,让他们尽早入门,并为他们提供一个交流的平台,让真心热爱ACM竞赛的同学有了更好的发展空间。同时尽自己所能,及时为他们答疑,讲解相关问题,努力营造良好的团队创新氛围。

大三的时候,我担任学院科技创新协会会长,参与搭建了学校ACM在线测评系统,让校内ACM爱好者有了一个练习的平台。负责组织学校第八届程序设计竞赛,邀请青岛各大高校共同参与了这场规模达300人的重要赛事,这次比赛的成功举办不仅带动了广大同学的编程热情,加强了与其他高校的交流,更为协会的发展和创新氛围的营造奠定了良好的基础。

一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。良好的集体氛围有助于形成强烈的成就动机,激发求知欲,形成合理竞争态度,促进大家共同进步。所以我始终保持满腔的热情,把营造学校良好创新氛围当成大学生活中的一个重要环节,全身心投入科技创新协会的工作,踏踏实实完成每一项工作任务。在科协这个大舞台上,我忠实的扮演自己的角色,希望能够实现我的梦想,也为营造一个竞争、互助、创新、进取的整体氛围贡献自己的一份力量。

学院奖学金主要事迹材料二:

,山东聊城人,中共党员,中国矿业大学管理学院管理科学与工程专业11级博士生。怀着追逐科研的梦想,她克服重重困难,从一所二本院校考上中国矿业大学管理学院博士研究生。两年多的时间里,她在科研方面不断提高自己,发表了十余篇论文,其中SCI检索论文5篇,SCI源刊1篇,EI源刊1篇,CSSCI及中文核心若干篇,主持一项江苏省普通高校研究生科研创新项目、一项中央高校基本科研业务费专项资金A类项目。同许多博士生一样,科研之梦是她内心深处最为渴望的梦想。

克服困难追逐科研之梦

2019年,考入中国矿业大学管理学院攻读博士研究生学位。其实,在冯群硕士研究生毕业的一年,她曾经面临过艰难的选择。她喜欢科研,内心渴望能够继续深造,攻读博士研究生;但是,出身于农村家庭的她也不得不考虑到家庭情况,应该先工作几年后再选择合适的机会读博士。

所以,一开始她并没有为考博做准备,而是投入精力找工作。她的家人得知这种情况后,鼓励她继续攻读博士学位,实现自己的理想,也能最大化实现她自身的价值。在家人的劝说下,她才放下后顾之忧,坚定了追逐科研之梦的信念。

由于找工作已耽误了较长时间,准备考博时间紧迫,她把点点滴滴的时间都用在考博上。首先联系导师,经过考虑后她只选择了现任导师作为报考导师,并立即投入紧张的复习中。作为一名外校考生,她并不熟悉矿大的考试范围,这就意味着她必须复习的更加深入和广泛。

为了更好地复习,她临近毕业的整个寒假都只能留校学习,而且,为了支持考博,当时学校的一名老师把自己家留给她用作学习场所,并提供了必需的生活用品,宿舍同学也几乎为她承担所有生活琐事。每次想到这些,都感到无比温暖和感激。

家人和老师的支持都令冯群感动不已,也坚定了她必须成功的信心。但是,动力也容易成为压力,家庭的负担仍然存在,学校老师的期望也越来越深,而且此时的她已拒绝了所有工作机会。尽管对很多人来说,考博很简单,也不是那么必要,但对当时的而言却似乎是唯一的机会。在考试前一晚,巨大的心理压力使她一夜未眠,第一场考试全是昏沉沉的状态。

直至上午考完,她才又克服掉所有压力,匆匆补了午觉后迎接剩下的考试。这次的考试经历让意识到,能够选择科研这条路对她多么重要,科研不仅是她的梦想,也是所有关心、支持她的人的希望。

努力拼搏继续科研之梦

在考取博士后,倍加珍惜这来之不易的学习机会,几乎把所有的时间、精力都放在科研方面。但是,博士期间研究方向与之前的研究存在差别,基础较弱,一开始她非常吃力,只能大量阅读相关文献。她坚信,只要刻苦、勤奋,没有克服不了的困难。

这时导师给予了巨大的帮助,不断引导她熟悉课题组内容,走向新的研究领域。在导师的慢慢引导和精心培养下,她刻苦学习、勤加思考,取得了较好的成绩。截止目前,她已发表论文十余篇,其中SCI检索论文5篇,SCI源刊1篇,EI源刊1篇,CSSCI及中文核心若干篇,并主持一项江苏省普通高校研究生科研创新项目、一项中央高校基本科研业务费专项资金A类项目。

在博士期间学习的过程中,遇到了很多困难。起初面临相对陌生的研究领域,她就一直鼓励自己,看文献、查资料、问老师,早晨早早就到办公室,经常晚上加班到深夜,周末、暑假、寒假几乎全在校园里度过。吃饭、睡觉时,也经常想着研究的问题。但是,博大精深的学术问题有时仍然会令她困扰,要在短时间内形成知识体系仍然存在着很大困难。甚至有时感觉课题无法做下去了,满是绝望和焦急,为此也经常流泪。最为严重的时候,萌生过放弃的念头,但是一想到曾经的坚持,更是矛盾与绝望。

为此,导师经常鼓励她要乐观自信,父母和家人也慢慢开导,逐渐地,她也不断告诉自己,困难总能克服的,必须相信自己,一点一点解决问题。在这些信念的支撑下,困难被逐渐克服,她也变得更加坚强。

勇往直前坚守科研之梦

现已博三,毕业后她希望自己能够在高校做一名老师,继续坚守自己的科研之梦。三年的博士生活让冯群成长了很多,研究领域更丰富,内心更坚强,思想更成熟。让倍感愧疚的是,自己对父母亏欠太多,母亲身体每况愈下,为了不耽误她学习,两次手术都没告诉她。冯群也多次感慨,没有国家的奖励政策,没有学校提供的科研平台,没有导师的精心指导,没有父母默默的付出,自己根本没有读博士的机会,甚至遇到困难时可能会中途放弃。

必须有所成就作为对大家的回报,她经常告诉自己,在科研梦想的路上,得到了很多人的支持与帮助,努力把自己的梦想实现用来服务大家,是自己科研梦想的意义。

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篇17:项目管理工程师岗位的主要职责表述

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:工程师,工程,全文共 370 字

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职责:

1、具有单项目管理及多项目管理经验;负责单项目、多项目及系统集成项目的整体管理(范围、进度、质量、风险控制、成本等领域);

2、制定项目总进度计划并进行跟踪,负责项目实施,包括计划、组织与施工,把控项目风险确保里程碑目标实现等;

3、负责项目各阶段工作的推进和问题的处理;

4、负责整个项目过程的协调与管理;

5、确保项目按时保量顺利完成;

任职要求:

1、三年以上硬件产品相关工作经验,对电子烟行业充满热情,对智能硬件拥有自己的理解和看法;

2、有中大型公司成熟研发体系项目管理经验,有PMP项目管理证书,有海外项目经验,英语基本能沟通的优先考虑。

3、头脑灵活,具有较强的应变能力、口头表达能力与沟通理解能力;

4、熟练运用office及良好的文档协作能力;

5、工作严谨,计划性强,善于分析思考问题,有责任心;

6、积极乐观,学习能力好,接纳新事物。

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篇18:800字教师主要事迹简介

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 985 字

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王丽娟,女,_年2月出生,_年8月参加工作。先后担任语文、数学等学科教学工作任务,_年晋升小学一级教师

王丽娟坚持博爱奉献初心,担负传道授业使命,恪尽职守、勤奋敬业。从教_年,她担任过任课教师、班主任、教务处主任,_年11月任第一小学鑫瑞校区副校长,分管学校教学工作。她爱岗敬业,勇于担当,坚持从大局出发,任劳任怨,从不计较个人得失。在担任学校教导主任、业务副校长期间她仍坚持在教学的一线,既担任着班主任工作,又连续几年兼任毕业班语数学科教学任务。她对学生十分负责,为了保证教学质量,从不占用正常教学时间处理自己的其他业务,几乎每天都是在其他教师下班后,独自一个人在办公室整理第二天要处理的业务、批改学生的学科作业。每天回到家都是浑身酸痛,满身疲惫。可是无论怎样辛苦,无论在哪个岗位,她始终坚守初心,以严谨的工作态度,全身心地投入到教育工作中。

作为一名人民教师,王丽娟始终把教书育人当作自己的第一要务,智慧教书,真情育人。担任班主任工作的十几年来,她把一个老师的爱、一个母亲的爱融合在一起,总是用真心去对待每一个学生。十几年来,凡是她任教的班级学风浓、班气正,多次被评为“优秀班级”,每次考试成绩均在年组前列。在教学中她注重学生的创新意识和实践能力的培养。在课堂上,善于运用先进的教学方法、教学手段,激发学生的学习兴趣,教学风格生动活泼,深受学生们的喜爱。

在分管学校教育教学工作期间,王丽娟同志积极探索,勇于创新,以求真务实的工作作风,带领学校教师深化课堂教学改革,走内涵式发展道路。深入实施读书启智工程、素养提升工程和实效教研工程,实现了学校教育教学质量的稳步提升。她能顾全大局与教师形成合力,抓实常规教学的同时,鼓励教师进行教育科学研究,注重教师专业化能力的发展,重视学生实践能力与创新思维能力的培养,实施素质教育。实现学生综合素养的提升,为学生未来成长奠定了坚实基础。学校教育教学质量也在稳步上升,得到社会与家长的肯定。她本人也获得了“优秀班主任”、“优秀教师”、“省级语文学科教学能手”、“教育科研骨干”、“教学研究先进个人”、“五大连池市优秀教育工作者”等荣誉称号。

寒来暑往,她在自己的工作岗位上鞠躬尽瘁,多年的教育教学工作也让她体验到了身为一名教师的光荣与责任,她深知在自己的身上还存有许多不足,将继续以百倍的热情投入到教育教学工作中去,初心不改,不负韶华!

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篇19:新媒体运营经理工作的主要职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:营运,经理,全文共 215 字

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职责:

1.根据公司运营目标,制定责任区域的运营计划

2.负责公司产品在责任区域内的开发运营工作及后续维护服务工作;

3.及时了解并准确把握用户需求,对产品功能及运营方案的改进提出合理化建议;

4.协助参与合作伙伴的营销计划与活动的落实,相关费用的核对;

5.负责下属人员日常工作及业务的管理、指导、监督、检查和落实;

任职要求:

1.具备团队组建和管理能力;

2.具备良好的文案写作能力,沟通协作能力强;

3.心里素质稳定,能很好的适应工作压力;

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篇20:文字作品委托代理合同

范文类型:委托书,合同协议,全文共 4378 字

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合同编号:_________

委托方(甲方):____________________ 注册地址:__________________________ 法定代表人:________________________ 项目联系人:________________________ 联系方式:__________________________ 通讯地址:__________________________ 电话:______________________________ 传真:______________________________ 电子信箱:__________________________

受托方(乙方):____________________ 注册地址: _________________________ 法定代表人:________________________ 项目联系人:________________________ 联系方式:__________________________ 通讯地址:__________________________ 电话:______________________________ 传真:______________________________ 电子信箱:__________________________

根据《_____》、《中华人民共和国著作权法》及其他相关法律法规,双方就甲方委托乙方设计___________作品事项,在真实、充分表达各自意愿的基础上,经过平等协商,达成如下协议(简称本合同),由双方共同恪守。

第一条合同标的 1.本合同委托作品的要求: (1)设计作品的内容; (2)设计作品的用途及使用范围; (3)设计作品的交付时间; (4)甲方对乙方主要设计工作人员的要求。 2.在本合同履行过程中,如甲方提出新的设计要求,双方可就设计费的调整、设计成果的交付时间等相关事宜另行签订协议。 3.乙方保证所交付的设计作品具有独创性、不存在任何权利瑕疵,包括但不限于知识产权瑕疵,否则因此引起的任何法律责任由乙方负责;乙方为完成本合同委托事项而需要使用他人作品的,应保证得到该作品著作权人的有效授权。

第二条基础资料 1.甲方应向乙方提供的基础资料及协作事项如下: (1)基础资料清单; (2)提供时间和方式; (3)其他协作事项。 2.甲方保证所提供的基础资料不存在任何权利瑕疵,包括但不限于知识产权瑕疵,否则因此引起的任何法律责任由甲方负责。 3.乙方在收到基础资料后应立即检查签收。如乙方认为基础资料不符合本条要求,应向甲方说明理由,要求甲方尽快重新提供。 4.在设计过程中,如果乙方发现基础资料存在错误或前后不符的情况,应当及时通知甲方。如确属基础资料存在错误或前后不符而产生的延误及损失由甲方负责。 5.无论乙方是否书面通知甲方,告知基础资料存在错误或前后不符的情况,均不免除甲方就其基础资料存在错误或前后不符应承担的责任。

第三条工作计划 1.乙方应在本合同生效后____日内向甲方提交设计工作计划。设计工作计划应包括以下主要内容,乙方应严格按照工作计划开展设计工作: (1)第一阶段:___________________________________________________。 (2)第二阶段:___________________________________________________。 (3)第三阶段:___________________________________________________。 2.本合同履行过程中,乙方应根据甲方的合理要求提交书面工作进度报告,以使甲方及时了解设计工作的阶段性进展。

第四条设计建议 甲方有权对乙方的设计提出建议,以使乙方设计的委托作品更符合甲方要求。甲方提出的建议,如果构成一个新的设计要求,双方可就设计费的调整、设计成果的交付时间等安排另行签订协议。

第五条工作转让 未经甲方同意,乙方不得将本合同委托作品设计的主要工作转让第三人承担,但在紧急情况下乙方为维护甲方的利益需要转委托的除外。

第六条成果转让 乙方不得在向甲方交付委托设计作品之前,自行将委托设计作品转让给第三人。双方另有约定的除外。

第七条交付方式 乙方应当按以下方式向甲方交付委托作品: 1.交付时间:______年___月___日前交付。 2.交付地点为以下第____种: (1)甲方住所地当面交付; (2)乙方住所地当面交付; (3)其他。 3.交付的载体选择以下第__种形式: (1)纸质版本; (2)电子版本; (3)其他形式的载体。

第八条评审验收 1.双方同意将验收委托设计作品的评审标准、评审人员组成、评审程序作为本合同的附件,另行约定。 2.双方同意选择以下第 种方式对乙方完成的委托设计作品进行验收: (1)对任一阶段的设计成果,甲方应在收到后____日内将评审意见提交乙方,如甲方认为不符合要求,应提供书面修改意见。双方另行约定完成修改并交付的时间,届时再次评审。对任一阶段的设计成果,如甲方在收到后____日内未提出评审意见,即视为该阶段的设计成果已通过验收; (2)甲方应在收到任一阶段的设计成果后____日内安排双方召开评审会议,具体时间和地点由甲方安排,由此产生的相应费用由甲方负担,评审意见应由双方代表签字确认。对任一阶段的设计成果,如甲方在收到后____日内未安排评审会议,即视为该阶段的设计成果已通过验收; 如果评审确认设计成果不符合要求,双方另行约定完成修改并交付的时间,届时再次安排评审会议; (3)其他。

第十条合同价款 1.甲方按以下约定支付合同价款: (1)设计完成的作品的著作权归甲方所有的,价款总额为人民币:__________元整(大写),即RMB:__________(小写); (2)设计完成的作品的著作权归乙方所有的,价款总额为人民币:__________元整(大写),即RMB:__________(小写)。此价款应包括委托作品设计工作报酬和委托作品著作权许可费用。 2.甲方在签订本合同时,应支付定金人民币:_______________元整(大写),即RMB:_________(小写)。剩余价款按下列第__种方式支付。 (1)一次性支付。甲方应在设计作品通过验收后____日内支付价款人民币:________________元整(大写),即RMB:_______(小写); (2)分阶段支付。甲方应按下表的约定向乙方支付各阶段价款:

阶段

金额(人民币)

支付时间

第一阶段

大写:

第一阶段设计成果通过验收后__________日内

小写:

第二阶段

大写:

第二阶段设计成果通过验收后__________日内

小写:

第三阶段

大写:

第三阶段设计成果通过验收后__________日内

小写:

第十二条违约责任 任何一方违反本合同,给对方造成损失的,按以下约定承担违约责任: (1)甲方迟于合同约定的期限付款的,每日按应支付价款的万分之 ________(万分之一至万分之五)向乙方支付违约金; (2)乙方迟于合同约定的期限交付委托作品的,每日按未交付作品应收价款的万分之______(万分之一至万分之五)向甲方支付违约金。因乙方迟于合同规定的期限交付委托作品导致合同目的不能实现的,应返还已收取的价款,给甲方造成损失的,还应承担赔偿责任; (3)未经乙方同意,甲方为评审设计成果以外的目的使用本合同项下的设计成果或违反本合同的约定披露乙方设计成果的,应按合同价款的____倍(1—10倍)向乙方支付违约金; (4)未经甲方同意,乙方将本合同项下的设计成果披露给他人或用于本合同以外目的的,应按合同价款的___倍(1—10倍)向甲方支付违约金; (5)如一方违反其义务、承诺和保证,则应赔偿另一方的损失,以及另一方为保护其合法权益而支付的合理费用,包括但不限于_____和诉讼费,另有约定的除外。

第十三条合同变更 对本合同内容的变更和补充均应由双方另行签署书面文件,变更和补充后的内容若与原合同有冲突的,以修改后的文件为准。

第十四条合同解除 1.发生下列情况之一,甲方可以单方解除本合同,并有权要求赔偿损失: (1)非因甲方原因或不可抗力,乙方延迟交付任一阶段的设计成果,经甲方催告后____日内仍未履行的; (2)乙方将本合同项下的设计成果未经甲方同意披露给第三人或用于本合同以外目的的。 2.发生下列情况之一,乙方可以单方解除本合同,并有权要求赔偿损失: (1)非因乙方原因或不可抗力,甲方延迟交付任一阶段的设计费,经催告后____日内仍未履行的; (2)未经乙方同意,甲方为评审设计成果以外的目的使用本合同项下的设计成果或违反本合同的约定披露乙方设计成果的。

第十五条项目联系 1.双方之间的所有联络均可通过项目联系人进行,项目联系人承担以下责任: (1)__________________________________________________; (2)__________________________________________________; (3)__________________________________________________。 2.联络信息如果以邮寄方式发送的,以回执上注明的收件日期为送达日期;如果以专人送达方式发送,交收件人签收后即视为送达。联络信息如果以传真或电子邮件发送,发件人应立即用其他联络方式通知收件人。除非收件人在传真或电子邮件发送后[3]个工作日内书面确认收到该传真或电子邮件,该联络信息视为未送达。 3.任何一方如更改项目联系人、地址或其他联系方式,应提前____天通知另一方。

第十六条争议解决 双方因履行本合同发生的争议,应当协商解决,协商不成的,按照以下第___种方式解决: (1)向深圳_____委员会申请_____; (2)向中国国际经济贸易_____委员会华南分会申请_____; (3)向人民法院提起诉讼; (4)其他方式。

第十七条其他事项 双方约定本合同其他相关事项为:_________________________。

第十八条合同效力 本合同经双方签字盖章后生效,本合同一式____份,甲、乙双方各执___份,均具同等法律效力。

甲方(盖章):______________ 乙方(盖章):________________ 法定代表人(签名):________ 法定代表人(签名):__________ ________年______月________日 ________年________月________日

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