市场渠道经理岗位的工作职责说明
职责:
1、与市场部门进行配合完成渠道拓展、推广活动;
2、对员工进行渠道开发及销售培训,督促员工完成渠道开发任务;
3、维护已有代理商关系,将公司最新销售政策传达给代理商;
4、解决渠道开发销售过程中问题,维系企业声誉。
任职资格:
1、年龄23-35周岁,性别不限;
2、大专及以上学历;
3、了解熟悉本行业的市场状况;
4、具有敏锐的市场洞察力和分析能力,能及时充分的把握产品和服务的市场变化及竞争对手状况;
5、较强的商务谈判和独立的市场开拓能力,有渠道开发管理经验者优先考虑。
6、具有良好的沟通协调能力,能够与客户公司内相关工作人员你进行有效的沟通,协调各方资源以顺利达成工作目标。
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篇1:集体林权制度改革调研报告_调研报告_网
集体林权制度改革后,大多数人的“山还是那座山”,但其权属、功效却已发生根本性变化。新的林权证所具有的申请林木采伐、林权流转、抵贷款、融资担保、领取有关政策性补偿和补助资金等作用,不仅是农民加快自身发展的一次机遇,更是推进农村发展的重大机遇。
xx镇xx村村民领取林权证。
两年多奋战终有果,xx县8万农民喜领林权证XX年4月,xx县开始集体林权制度改革试点工作,同年10月全面启动。两年多来,该县广大干部群众踏遍千山万水,吃尽千辛万苦,终于在今年5月31日将81115本林权证发放到农民手中,成为我州率先完成林权证发放的县市。这也标志着该县林改主体改革工作已结束,集体林权制度改革工作取得了阶段性成果。
该县共有林地面积280.5万亩,其中个人经营管理的林地265.94万亩,占94.8%。林改涉及全县279个村75580户农户,全县应发放林权证81325本,实际发放林权证81115本,证本发证率99.74%。
为确保林改工作的顺利进行,该县在财政十分紧张的情况下,依据“二清”面积配套林改经费,按每亩1元的标准将270万元林改经费纳入财政预算。
xx县林改工作中共受案2534起,现场调处2484起,专班调处21起,结案率达98.9%。数据是枯燥的,但为了这组数据所付出的努力和艰辛,非参与其中不能体会。该县林业局局长宋春禄说:“在时间紧、任务重的情况下,能够高质量、高标准完成林改主体工程,得益于县委、政府的高度重视,更得益于广大干部的努力付出,也得益于人民群众的积极参与和配合。”
配套改革呼之欲出,林农受益指日可待
林改主体工程的完成,预示着林改工作将全面进入配套改革阶段。林权抵贷款、林地林木流转、森林保险、公益林管理等都需要通过配套改革来完成。
去年12月,xx县林业要素市场建成投用,是目前全州规模最大、功能最齐全、办公设备一流的林业要素市场。自该市场开业以来,开展森林资源资产评估5宗,评估价值194.2万元;开展森林资源资产抵贷款3宗,贷款金额95万元;规范村集体林场流转2宗,流转面积3296亩,成交金额66.2万元。去年12月23日在林业要素市场公开拍卖椒园镇龙潭溪村林场,也是我州在林改过后,首次按照正规化林权交易程序完成的交易,该宗林地最终以高出底价近20万元的价格成功拍卖,为村集体经济组织赢利20万元。
该县还在全县279个林改村成立了林业“三防协会”组织。协会会员由农户自愿加入,协会理事会成员、监事会成员和组织机构通过民主选举产生,协会章程和管理制度完善,为深化林改工作打下了良好基础。与此同时,加强了林改档案管理,县、乡镇均落实了林改档案管理人员,建立了林权档案管理制度;在要素市场建立了林权档案室,配备了林权档案密集架;乡镇建立了林权档案室,配备了档案专柜;对村级林改档案实行村档站管。在林改工作中,从一开始就注重林改原始材料的收集,确保原始资料收集齐全。对林改档案实行分级、分类装订成册,建立电子和文本档案双备份,确保林改档案完整、规范、安全、可靠。
林农认识尚有差距,林改整体效益发挥尚需时日
“这样的证我们以前也领过,山还是那座山,新的林权证与以前的林权证到底有什么不一样?”晓关侗族乡堰塘坪村年过七旬的农民张子明提出了这样的疑问。
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篇2:校园集体活动总结
为期一周的全国推普周活动落下帷幕了,在这丰富多彩的一周中,小学遵循推广普通话为学校现代化教育服务,为提高全校师生科学文化素质服务,为全面建设学校服务的宗旨,在本届推普周宣传口号实现顺畅交流,构建和谐社会的鼓舞下,校园里掀起了一股推广普通话的热潮。为了让每一位学生都能说普通话,全校每一位领导、教师、学生甚至和教学工作无关的职员,都十分热情地加入到推广普通话的行列中来,使学校使用普通话、用好普通话的氛围越来越浓,同时又一次为创建健康的校园语言文字环境的工程添砖加瓦并取得了良好的效果。
牢固树立和落实科学发展观,继续深入宣传《国家通用语言文字法》,将本次推广普通话宣传周的主题确定为:实现顺畅交流,构建和谐社会。在计划和部署上,以校推普领导小组为核心,以各位班主任为组员,发动全校教师组织适合不同特点学生的活动,积极主动地投入到推普周中,具体如下:
一、宣传阵地
1.学校领导高度重视,组织安排合理有序。
首先上一周的行政会讨论并通过了关于本次活动的方案,学校派教科室专门负责此事,显示出校领导对语言文字高度的重视。在周一的升旗仪式上,校长亲自做了语言文字推普宣传动员,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。
2.在校园中布置宣传阵地,充溢着浓浓的推普氛围。
每个班级在黑板报中都开辟了一块语言文字角,大队部专门出了一期黑板报;在学校内设了永久性的宣传标牌;在学校公共橱窗中粘贴了宣传海报和相关的法律知识;布置了专门的语言文字专栏和文学园地专栏,各班教唱一首推普歌。整个校园处处包裹在推普周的氛围中,起到了很好的宣传教育熏染的效果。
二、开展活动
在本次宣传周中我校开展了一系列丰富多彩、寓教于乐的活动:5-6年级推普宣传征文评比;1-4年级推普宣传卡评比;班级黑板报语言文字角评比;全校交通安全讲座、金点子比赛漫画比赛;未成年人争做文明小公民征文赛;六年级雏鹰广场推普宣传活动;啄木鸟小队校内检字行动;学校推普标兵评选;选派两位教师参加语文教师作文教学大赛。
一系列多姿多彩的活动接连不断,学生们既忙碌又充实,既为枯燥乏味的学习生活加入了新鲜的调味料,又增长了用好祖国语言文字的意识。在这之中有的活动已经结束,还有的活动正在如火如荼地进行中,无论是哪个活动或是比赛,无论赢者还是失利者,
所有人的脸上都洋溢的一种满足和快乐,因为这是收获的一个星期、这是学习的一个片断、这更是进步的一个阶梯。
三、小结反馈
本次活动获得了很大的成功,这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。任何一项学校的工作都需要各个部门、各方力量的大力支持。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境,在这个环境中,语言文字的氛围尤其令人欣喜,师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。在以后的教学工作中,我们将继续做好宣传发动工作,争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。
篇3:PHP中级开发工程师岗位的基本职责说明
1、参与开发公司互联网项目的整体规划、功能设计、开发和测试工作;
2、要求熟悉PHP、js、jquery、html语言,有实际项目经验。
3、熟练应用mysql、sqlserver数据库,熟悉sql编程及语句优化
4、熟悉thinkphp架构、面向对象编程、mvc模式。
5、拥有良好的代码习惯,要求算法精密、结构清晰、命名规范、逻辑性强、代码冗余率低,代码注释清晰
6、较强的逻辑思维能力、学习能力及团队协作开发精神。
7、了解lunix,redis,分布式,有电商开发经验,有app接口编写经验者优先。
篇4:优秀班集体申报材料[页2]_申报材料_网
三、学风建设
他们是一群敢于拼搏、敢于挑战的80后专升本大学生,升本是他们自强不息的印证,进取是他们不断地梦想。他们勤于学习、敢于学习、乐于学习,他们有一个积极向上、乐于奉献的班集体。在这里,他们更能体会到学习的重要性和拼搏、竞争的乐趣。良好的学习与竞争氛围促使该班在学年智育成绩上涌现出大量本专业的优秀学生,专业前十五名中有九位同学来自0731班集体。任课老师总能发现升本班同学的积极性和充实而饱满的学习态度。
在至少有一次失败经历的同学身上,更易察觉那些继续深造的欲望和冲动,考研早已成为该班过半同学的梦想。从大三一开始,班级就积极组织、参加考研讲座和各种经验交流活动。在向上的班级氛围中,二十一位有志之士先后开始复习,在轻松愉快的学习环境中,踏上至关重要的又一次征程。
不仅是考研,还有公务员、报关员等一系列毕业前的大型统考,该班每位同学都有着明确的目标,在大三就以确定、或升本时就已确定的目标,他们要抓住这次机会,成就这份梦想。征程上的每一位同学积极交流见闻经验、共享学习资源,互相监督鼓励。这时的班集体,每位同学都会体现出并感受到对朋友、对成功、对未来的不尽热情和希望,相信我们定能成为商学院毕业答卷新成绩的创造者。
四、班级活动
该班级在建设之初就开展了一系列促进班级凝聚力和学风建设的活动,还定期召开班会及班团委会,综合引导和了解班集体成员的思想状态,让同学之间通过活动获得了更深层次的认识和交流。下面列举他们几个有代表性的活动,做一下汇总点评:
组织观看《建国大业》去年10月份前后,祖国六十年诞辰之际,一部《建国大业》不仅以全明星整容的倾情献艺震撼中华,而且还以对那段历史的深刻追忆,让世人再次感悟到中国共产党的英明领导,尤其教育了我们80后的观众……班委同学在找到电影资源之后,提议组织观看这部史无前例的爱国影片。就在各自宿舍,利用现有设备就近观看,并在网络上建立交流平台,实时沟通观看感悟。在一部2小时14分钟的影片观看结束后,每位同学心里都许久难以平静。在班委的组织下,各宿舍同学分别发表观后直接感悟,抒发了对党历史决策的钦佩之情。还有对当时瞬息万变环境的担忧,对建国60年的幸福来之不易的感触,对众多当代明星能为爱国影片出一份力的崇敬之情。
本次活动效果比较不错,用简单的方式、适时的契机构建起的交流平台将分散的思想集中提高,并达到了同学之间相互了解、相互沟通的目的,使得班集体成为成员们向往的组织,初步体现出集体的吸引力和凝聚力。
组织学习全运志愿者第十一届全运会在山东成功举办,全运盛况印在了每一个国人的心里,这离不开为全运辛勤工作,默默奉献的志愿者。恰巧,工商0731的团支书正是这场运动盛会的赛场志愿者,负责非常重要的赛事播音工作。这么好的学习机会,当然不能放过。在忙碌的志愿工作结束之后,他们请来了自己的团支书,为她顺利完成志愿者使命庆功,同时也为她无私的奉献精神喝彩。在全运会一段视频之后,李亚男同学站到了讲台上,为亲爱的同学们讲述了全运会及志愿者队伍中的一件件或感人、或有趣的故事。
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篇5:优秀班集体申请材料[页2]_申报材料_网
优秀班集体申请材料两篇
四、以集体荣誉为目标,打造团结班级
好的学风、好的班风,首先决定于班集体如何将个体以强大的凝聚力组成有机的整体,团结奋发。个人的进步固然重要,作为班集体来说,要形成一个优良的学习氛围,共同进步更为重要,更具意义。我班班干部正是在同学们的努力配合下以此为中心开展工作的。
我班极具凝聚力,有一支团结精干高效的干部队伍,这些干部都是经过学生会严格的考核和同学们集体投票才挑选出来的,因此在同学中有较高的威信、影响力和号召力,能充分调动同学的积极性和创造性,组织各种活动并出色完成各项任务。我班同学具有强烈的集体荣誉感,关心集体,自觉维护集体利益,积极参加集体活动。
五、畅想未来,美好明天
昨日的成果已被载入历史,今朝我们本着“博学 慎思 明辨 笃行 ”的信条,以“心纳天地比海阔 志存高远凌绝巅 ”为奋斗目标。面对更广阔的大海蓝天,我们信奉"厚积薄发 永不退缩 相亲相爱 超越梦想"的箴言。
同在一片蓝天下的我们缘聚一堂,在这片缘分的天空下我们创造了一个又一个的奇迹,留下了一篇又一篇的友情乐章。在这青春唱响、意气风发的年代,每个人都誓愿在以后的学习工作中励精图治,发奋进取,充分发挥自己的聪明才智,开拓属于自己的天地。
匆匆忙碌之余,留心身边的朋友们,一起欢声笑语,一起引亢高歌,融化在其乐融融的班集体中,触动着最深处的灵魂,激发对一起走过美好时光的珍惜。今天的我们,是温馨的一家人。“坚定、清醒、调节、升华”。为了更好的激励同学奋发向上特申请校先进班集体,望批准
优秀班集体事迹材料
西会小学四年级班是一个积极向上,和谐美满的大家庭,诚实奋进是我们最大的特点。“相信自己,肯定自己,创造自己,超越自己是我们的宗旨。”时间面前紧迫感,学习面前压力感,成绩面前竞争感,班级面前荣誉感,班训和宗旨时刻督促勉励我们,全体同学不断进取,争先创优。
全班25人,正是这样一个团结奋进的班集体,在过去的一年中,在学校、领导老师的帮助指导下,经过同学们的共同努力,我班形成了一个思想上积极上进,学习氛围浓厚,生活健康团结,课余活动丰富多彩的班集体。
在班级活动中,组织起富有特色的活动同时,使班级凝聚力更强,加强交流,男女生之间的融洽,另外会尽量多邀请老师参加,拉近师生关系。他们生活在这个温馨暖意的大家庭中,希望他们能在其中得到快乐。给与他们最多的关怀和帮助。
博学而笃志,切问而近思。作为一个先进的班集体,作为学生,他们的天职就是学习,应该在学习上毫不放松,以优秀的成绩回报父母,回报老师,回报祖国。以一颗热情饱满的心来应对学习。事实也是如此,我班从刚开始就形成了良好的学习氛围,班级中洋溢着浓厚的学习气息,在每天的早上就能听到我们班同学在教室里大声读书,课堂上,我们各抒己见,激烈的争论;课下,大家互帮互助,互相学习;遇到难题,大家共同探讨,共同面对。在良好的学风带动下,全班同学刻苦学习,成绩有了很大的提高。
回首过去的一年,有成功,有失败,有欢笑,有泪水,但更多的是收获。我们用辛勤的汗水成就了今天小小的成绩,但是我们知道成绩是属于过去的,我们是属于未来的,而未来的路在我们脚下。我们将继续满怀信心,充满激情,不骄不躁,按照我们的“班级文化”继续向更高更远的目标共同迈进。
最后,我们衷心感谢学校和领导对班级的关心支持和老师们的辛勤工作,正是有了你们的关爱,我们才能够达到这么好的成绩。请相信,我们将一如既往地塌实工作,争取有更大的进步,不辜负领导的期望。西会小学四年级班全体同学们也将以更加努力,我们的未来是不是梦。
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篇6:德育先进集体事迹材料_事迹材料_网
学校是育人的圣地, "育人"是其宗旨。多年来,我校德育工作始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”为指导,以科学发展观为宗旨,以开展各种形式的德育活动为契机,也一直本着“以人为本,全面发展”的办学理念,以“优化育人环境,提高育人环境,提升办学品位,办人民满意的教育”为办学宗旨和办学目标。把学校德育工作摆在的首要位置,充分利用本地教育资源,拓宽校内外的教育渠道,抓好学校、家长学校和社会实践教育;根据不同年龄阶段学生的实际,遵循由浅入深、循序渐进的原则,大力开展思想政治教育、道德品质教育、法纪教育和心理健康教育,更新教育观念,拓宽德育思路,并结合学生的实际,灵活及时地开展了各种教育活动。
一、构建德育网络,完善各项制度
德育管理是一个整体系统,继续建立完善德育管理网络,实行校长总负责,少先队总部辅导员、德育副主任操作执行、总务处通力协作的德育管理机制,根据德育工作目标、内容,建立健全岗位责任制,形成齐抓共管的合力。并建立健全各级各项规章制度。重点抓好班主任队伍建设,构建班主任队伍科学管理的机制,班主任每天对学生的学习、纪律、仪表、语言行为的规范进行检查,及时公布结果,并将评比纳入班级量化管理,每学期末评选出优秀班级,及时总结,奖优罚劣。筹建以学校为主体的社会、学校、家庭三结合的德育工作机构。密切家校联系,共商教育大计,积极参与学校教育、教学改革,促进学校教育和家庭教育同步开展,共同推动现代化人才培养。大力加强德育科研,使科研工作规范化、制度化,组织班主任、任课教师撰写德育科研论文,研究德育活动的新模式、新途径、新情况、新问题,研讨学科德育渗透,不断总结经验,使德育更有成效。
二、加强德育理论研究,提高德育工作水平
随着时代的前进,社会的发展,我们深感旧有的观念和工作模式已不能适应社会发展和学生成长的需要。因此,必须用马列主义、毛泽东思想,特别是邓小平理论为指导思想,转变教育观念,提高德育理论水平,不断探索德育工作的新途径、新方法,提高德育工作实效性。建立以班主任为主体,全员参与的德育工作队伍。班主任是学校教育工作的主力军,同时也是课题研究的主要成员。我们在教师专业化成长的过程中,努力打造学习型组织。我们广大教师的素质及业务能力得到明显提升。教师的理论水平和科研能力,尤其是班主任老师已由经验型向专家型转化,提高了教师的育人水平。
三、打造德育教育品牌
1.牢固树立“教书育人,管理育人,服务育人,环境育人”的理念,营造了良好的育人氛围。
. 良好的校园环境是陶冶学生情操、养成良好行为习惯的基石,它不仅有益于学生的身心健康,而且使师生保持饱满、乐观向上的心态起到积极促进作用。在“环境一流”的总目标中,突出教学条件和环境建设,提供了一流的教学条件,创设了一流的教学环境,形成了一流的文化氛围,以境陶情。在学生的思想深层创设一种精神环境,对他们进行潜移默化、耳濡目染的熏陶,行为举止上的无形约束。学校每学期对校园环境进行新一轮的美化、净化和绿化,进一步提升校园环境的品位,为学生创造出一个清新、优美,充满生机的校园,让他们在更美的校园里接受文明的教化和美的熏陶。强化了人与自然的和谐发展,突出环境与人完美结合。来校参加会议、进行学术交流、参观等活动的专家、领导对我校花园式的校园、独特校园文化氛围给予了高度的赞誉,并由衷的感叹:无论什么时候到我校都有一种到家的感觉。
2.加强教师的队伍建设,着力于名师的培养。
加强师资队伍建设。教师是创建特色学校的关键,要发掘本校内在教师资源,加大培养有独特风格的特长教师的力度,我校在培养名师,提高教师整体素质上,制订了近期目标和长远规划,把所有的任课教师列入学校的名师建设中,分批次、有计划地梯级培养,使教师逐步走向专业化发展的道路来适应现代教育的需求。在培养过程中,学校努力搭建平台,积极推荐教师参加各级教学竞赛活动,使他们在活动中不断成熟起来。近年来,学校已经有数名教师走上了县、市、省级的讲台。省级师德先进个人1人、市级骨干教师8人,县级骨干教师11人,县级劳动模范1人,另有近30人次先后被评为省、市、县级“三育人”先进个人、师德师风建设先进个人,十佳师德标兵、优秀教师、优秀班主任、先进德育工作者;多年来学校教师都能做到“学为人师,行为示范”,无一人违犯教育法规及教师职业道德。由此看来,我校的名师培养工作已初见成效。
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篇7:集体二等功请示
辽源市人民政府:
20xx年以来,东丰县公安局在市委、市政府和县委、县政府的正确领导下,始终坚持“维稳为第一责任、发展为第一要务”,围绕中心,服务大局,在侦破重大案件,维护社会稳定,服务经济发展方面做出了突出贡献。
20xx年,在开展“冬季治安整治”、“迎奥运抗灾害百日严打整治攻坚战”和“治安整治百日攻坚战”等系列行动中,组织有力,行动迅速,取得了明显成效。成功破获了历经十年之久、被公安部督办、20xx年被省厅定为“1号公案”的黄显跃系列奸淫幼女案和一杀3人的张洪福特大杀人案等多起重大刑事案件,在社会上反响强烈,有力震慑了犯罪分子的嚣张气焰,得到了广大群众的一致认可。主动发挥职能作用,竭诚服务全县经济社会发展大局。协助国税、地税追缴税款400余万元。成功处置了辽源监狱职工越级上访、县集中供热改制职工群体性上访、出租车司机因燃油补贴集体上访及横道河镇村民故意妨碍企业生产等多起群体性事件,保证了全县的政治安定和社会稳定。全力配合棚改拆迁工作,广大公安干警不辞辛劳,不怕打击,不怕报复,耐心细致地做好群众工作,全县动迁居民2981户,全部实现了依法拆迁、和谐拆迁,为全县棚改工作顺利进行提供了坚强的司法保障。
鉴于东丰县公安局20xx年的突出贡献,根据《中组部、人事部关于印发〈公务员奖励规定(试行)的通知〉》(中组发〔20xx〕2号)、《吉林省行政奖励暂行办法》(吉政发〔20xx〕39号)等文件规定,特申请给予荣记集体二等功。
以上请示妥否,请批示。
篇8:集体土地买卖合同书_合同范本
我国的物权制度向来将土地及其上的不动产看作两个独立的权利客体,而所谓“房地一致”原则即是要求土地使用权和其地上的房屋等建筑物所有权一同转让、抵押。其在立法上的体现主要在《中华人民共和国城市房地产管理法》第31 条规定:“房地产转让、抵押时,房屋的所有权和该房屋占用范围内的土地使用权同时转让、抵押。”第47 条规定:“依法取得的房屋所有权连同该房屋占用范围内的土地使用权,可以设定抵押权。”《中华人民共和国担保法》第36 条规定:“以依法取得的国有土地上的房屋抵押的,该房屋占用范围内的国有土地使用权同时抵押。以出让方式取得的国有土地使用权抵押的,应当将抵押时该国有土地上的房屋同时抵押。”
应当注意到,上述法律调整对象均是国有土地使用权及国有土地之上的房屋,解决的是在房地不可分的物理现象下国有土地使用权人和房屋所有人间的权利冲突问题。《担保法》第三十六条第三款规定:“乡(镇)、村企业的土地使用权不得单独抵押。以乡(镇)、村企业的厂房等建筑物抵押的,其占用范围内的土地使用权同时抵押。”该条规定从形式上看好像也体现了“房地一致”的原则,但仔细分析,该规定只明确了“地随房走”,而且国家土地管理局1995年9月11日颁布的《农村集体土地使用权抵押登记的若干规定》第四条中规定集体土地使用权抵押时,集体土地所有者应同意“在实现抵押权时同意按法律规定的土地征用标准补偿后转为国有土地”,第十三条规定“因处分抵押财产转移乡村企业集体土地使用权的,应当由土地管理部门依法先办理征地手续,将抵押土地转为国有,然后再按抵押划拨国有土地使用权的办法进行处置。”由此可见,所谓“地随房走”也是在集体土地征用为国有土地后才能实现,在集体土地使用权和其地上物所有权之间从没有法律规定两者的权利主体必须一致,农村房屋买卖法律关系中并无适用“房地一致”原则的明确要求。
篇9:媒介专员工作的职责说明
职责:
1.维护媒体关系,进行媒体资源的收集、分析、整理及登记;
2.关注媒体的发展趋势,随时提供最新的媒体合作方式,实现公司利益的最大化;
3.现有供应商资源库关系的维护及新资源的拓展;
4.负责领导交待的其他工作。
任职要求:
1.本科学历,沟通能力好,责任心强,对互联网商务合作条件发宽至应届实习生均可;
2.一年以上广告公司采购相关工作经验者优先;
3.具备一定的互联网知识及采购相关经验;
4.工作细致、认真、较强的沟通能力,较强的组织通协调以及语言表达能力;
5.熟练使用office办公软件,具备基本的网络知识;
6.专业不限,有丰富资源者优先。
篇10:高级需求分析师的具体职责说明
职责
1、 参与需求调研、需求分析,软件原型设计,编写软件需求规格说明书和相关投标文档;
2、 向客户提供业务咨询、指导、解释业务流程,向用户汇报系统功能;
3、 整理和分析客户需求,对其分类汇总和实现预估,提出需求分析报告和实现计划要求;
4、 参与需求、架构、测试需求、测试案例等评审;
5、根据需求和设计文档,制定测试计划,并分析测试需求、设计测试用例。
任职资格:
1、 大专以上学历,2年以上软件需求分析、文档经验,熟悉CMMI文档规范,有研发、测试工作经验者优先;
2、 熟悉常用需求调研方法,有较强的业务分析设计及业务抽象能力;
3、 熟练使用至少两种需求分析工具,如Axure、VISIO、StarUML等,并能采用UML对客户需求进行精准描述。
4、掌握基本的测试理论及测试方法,能够熟悉应用基本的测试工具,有大型信息系统测试经验者优先。
篇11:小班集体教学活动设计方案
一、主题
课堂教学特色教案(教学设计)要求:充分体现学科教学特点,充分体现新课程的理念,充分体现教师主导与学生主体的有效结合,具有可操作性和说服力。
二、具体要求
课堂教学特色教案(教学设计),必须是本人认真设计的真实成果。在设计中要求做到《标准》、课程教学内容的有机整合,符合学生及小学学科教学实际,符合新课程改革精神,突出提升学生综合素质的特色。
1.特色教学设计应以课堂活动事实为基础,贴近学生,具有可行性。
2.特色教学设计应对课堂活动作出具体叙述,能够体现出教学思想、教学观点、教学原则和有特色的教育技能。
3.所有报送的课堂教学特色教学设计,稿件文责自负,严禁抄袭,一经举报或被发现抄袭者,将取消其参评资格并进行通报。
4.教学设计封面页请提供以下信息:课题、年级、作者姓名、工作单位、
5.内容格式不作统一规定,但一般应包括(1)教材分析(2)教学目标(3)教学准备(4)教学过程与设计意图等。
篇12:施工安全员工作岗位的具体职责说明
1、负责监督与安全生产有关的各项规章制度、反事故技术措施和上级批示的贯彻执行;
2、负责工程施工现场的安全、安全管理、文明施工等工作检查、指导、监督、协调,纠正违章行为;
3、监督检查工程质量以及工程质量验收监督工作;
4、负责施工现场有关情况(包括人、料、机、环、法等方面)的拍照和记录;
5、负责检查、督促班组人员做好安全措施,并正确使用劳动防护用品、用具;
6、负责监督项目实施过程的施工记录情况,班组《安全活动记录》、《班组工作日志》的检查;
7、负责建立工程稽查档案、稽查统计、数据收集、上报报表等工作;
8、负责现场监督各项安全技术交底工作的开展和有关交底要求的落实情况。
篇13:PHP中级开发工程师岗位的基本职责说明
职责:
1、 负责针对业务源系统进行数据抽取、处理、分析等相关工作。
2、 负责项目中涉及到的数据库创建、维护及提供数据接口工作;
3、 负责政府等业务数据库的开发、维护工作。
岗位要求:
1、计算机相关专业,有数据处理、数据库分析、开发经验,条件优秀者可适当放宽要求;
2、熟悉主流数据库的处理、分析、设计工具;
3、熟悉SQL关系数据语言;
4、熟悉常用数据库oracle、sqlserver、db2的管理,有数据库管理经验;
5、有良好的表达沟通能力;品行端正、诚实守信,具备团队合作精神,有强烈的事业心和创新开拓精神;
6、具有较强的学习、分析和判断能力。
篇14:借款单填写说明及有关规定_合同范本
为了规范各公司和个人借款行为,更好地按照财务管理规定办事,及时掌握企业货币资金情况,通过集团公司领导班子研究决定,对借款单进行重新印制,有关借款单的填写和有关规定作如下说明:
一、 填写说明:
1、公司或个人借款必须填写借款单,借款单所列相关内容必须填写清楚,项目要逐一填写完整,不得有空缺。
2、借款单位、借款事由必须具体详细。
3、“借款金额”大小写要填写一致。
4、“还款日期”、“批准还款日期”要填写到日。
二、有关规定:
1、凡因公借支票、实际支付金额不得超过借款单金额。空白支票,必须在 “收款人签字”栏中加注不确定收款单位名称标记。支票存根收款单位名称填写与票据联的收款单位名称完全一致。原则上当天将支票存根送交财务,特殊情况第二天要向财务部说明原因,支票存根送交财务部时间最长不得超过三日,与支票相关的单据送交财务部时间不得超过借款单所注明的还款日期。
2、出差借款,出差人员返回以后5日内到财务部结算清楚,交回余款,不得拖欠。
3、所借支票和现金,财务部会计人员须在还款日到期前5日,第一次电话通知借款人。(会计人员登记电话通知单,做好电话记录,出纳人员在证明人处签字,做好证明。超过3天仍未还款,财务会计第二次电话通知借款人,两天后仍未还款,会计人员填写执行通知单,交批准领导签字批准后转人力资源部执行扣款并处以借款人和批准领导每人150元罚款。
4、财务人员必须按规定的借款流程操作执行,否则处以会计人员200元罚款,财务部长100元罚款,分管副总100元罚款。
5、借款期限最长为30天,到期如不能按时归还欠款,在财务人员第二次通知归还欠款时,重新办理借款单,只限两次(含上次),连续两次不能归还的,由总经理申批处理。
6、本借款单一式三份,财务、借款人、批准领导各一份。
7、新借款单自XX年 月 日起使用,原借款单同时作废。
8、其他相关事宜有财务部负责解释。
附:借款单
电话通知单
执行通知单
篇15:农村集体小产权房屋买卖合同书
卖方:_____________
身份证号码:____________________
卖方配偶:
身份证号码:
买房:______________
身份证号码:____________________
甲、乙双方就房屋买卖事项在平等自愿,诚实守信,协商一致前提下订立本合同条款如下:
一、甲方自愿将其位于青岛市市北区_____________________的房屋以人民币______拾______万___仟___佰___拾___元整的价款出售给乙方。
二、房屋的基本情况:
该房屋建筑面积_____平方米,套内建筑面积_____平方米,____室____厅,所在____层,室号______,房屋用途为______。系村委在集体土地上建造的房屋,由甲方于年付款购得。该房有/无储藏室,面积:平方米。该房现尚无房地产所有权证。
三、本合同签订后,甲方对该房屋的相关权益随该房屋一并转让给乙方。甲方保证在交接时该房屋没有产权纠纷和财务纠纷,如交接后发生该房屋交接前即存在的产权纠纷和财务纠纷,由甲方承担全部责任,乙方保证按期缴纳各项物业费用。本协议签订后,甲方不得就房屋再与他人订立《买卖合同》。
四、本协议签订时,该房屋尚不具备过户条件。等过户条件成熟时,甲方应无条件协助乙方办理房屋产权过户手续。本协议发生的契税,土地出让金等由乙方负担。其他税费按有关法律规定负担。
五、甲方将房屋以现状交接给乙方,乙方已对该房屋的现状有充分的了解。甲方应同时将该房屋的购房合同、付款收据、契税单据、房产证等有关该房屋的手续交付乙方。
六、本合同签订后,任何一方不得擅自变更或解除合同。如因重大客观原因或政府行为、法律法规规定导致本合同的解除、无效,甲方应按照市场评估价返还乙方房屋价款,并赔偿乙方的房屋装修费用。七、如因该房屋被拆迁或征用,因该房屋所获得的任何补偿由乙方获得,甲方有义务协助乙方办理相关手续。甲方不能以户口在该房屋而要求分得任何补偿。
八、本协议自双方签字或盖章之日起生效。
九、本合同一式两份,甲乙方各执一份。
甲方:
甲方配偶:
乙方:
日期:年月日
篇16:农村集体小产权房屋买卖合同书
甲、乙双方就房屋买卖事项在平等自愿,协商一致前提下订立本合同条款如下,以资共同遵守。
一、甲方自愿将其村证房位于石家庄市___________区_______________________________________的房屋(建筑面积_________平方米)以人民币_______仟_______佰_______拾_______万_______仟_______佰_______拾_______元整(¥________元)的价款出售给乙方。(含地下室——号-----平方米)
二、乙方支付甲方合同保证定金壹万元,如甲方反悔本合同,双倍赔偿;如乙方反悔本合同,定金不退。
三、本合同签定时,甲乙双方都不具备过户条件。等过户条件成熟时,甲方应协助乙方办理房屋产权手续。本合同发生的契税,土地出让金等由乙方负担。其他税费按有关法律规定负担。乙方一次性将房款交付甲方。
四、本合同签订后,甲方对----------------------------------------的房屋使用、收益、出租、担保、抵押、买卖、占有等权利一并转让给乙方。
五、本合同签订后,甲方保证乙方享有同甲方相同的居住权利,乙方保证按期缴纳各项物业费用。本合同签订后,甲方不得就该房屋与他人订立《买卖合同》;
六、违约责任
1、甲方应当于20______年月日交付乙方房屋,甲方如不按合同规定的日期交付房屋,每逾期1天按房价总额千分之一计算违约金支付给乙方。逾期超过____五___个月时,乙方有权解除本合同。解约时,甲方除将已收的房价款全部退还乙方外,并应赔偿乙方经济损失人民币___四万______元。
2、乙方全部或部分不履行本合同规定的付款日期及方式的。其逾期部分乙方应加付按日千分之一计算的违约金给甲方。逾期超过___五____个月时,甲方有权解除合同。解约时,乙方已付房价款的_________作为甲方的损失赔偿金。
3、如果甲方出售的房屋存在质量问题影响到乙方居住权利的行使,一切责任由甲方承担,并应赔偿乙方的损失。
4、本合同签订后,任何一方不得擅自变更或解除合同。如因重大客观原因导致本合同的解除,甲方应按照市场评估价返还乙方房屋价款,并赔偿乙方的房屋装修费用。
5、如因规划部/门、设计部门的原因导致房屋质量和使用功能的,甲方应当通知乙方,如有补偿款发放,甲方应当全额退还乙方。
七、本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决;协商不成的按下述第_________种方式解决。
1、提交______________________________________仲裁委员会仲裁。
2、依法向------------------------------------区人民法院起诉。
八、其他约定
九、本合同自双方签字或盖章之日起生效。本合同未尽事宜双方可以签定补充协议,补充协议与本合同具有同等法律效力。
十、本合同一式5份,甲乙方各执一份,见证人各一份。
甲方: ___________
乙方: ___________
____ 年 _____ 月 _____ 日
篇17:集体备课计划
团体备课就是年级组内教师根据新课程标准的要求和苏教版教材的特点,并结合本年级学生的实际情景,选择最科学的教法和程序,为优质高效的课堂教学做好充分准备。为了充分发挥团体智慧,真正实现资源共享,使年级内语文教师能从单元整体上驾驭教材,结合以往团体备课的经验,特制定本年级团体备课计划。
一、指导思想:
团体备课必须立足个人备课的基础上,以学科备课组为单位进行,要在充分研究课程标准和教材的前提下,团体商讨教学方法,共同研究教学中应注意的问题,同时要兼顾学生的基础和实际情景,确定教学目标,灵活运用多种教学方法,调动学生学习的进取性,激发学生学习兴趣,提高课堂教学的有效性。
二、工作目标:
1、每周开展一次业务学习活动,在本组内构成教研之风、互学之风,创新之风,共同提高本年级的教育教学水平。
2、充分利用各种教学手段,抓紧课堂40分钟,提高课堂教学的有效性,促进教学质量的提高。
3、进取参加教科研活动,组织年级组内教师加强理论学习,更新教学观念,丰富自身内涵。
三、团体备课制度
1、团体备课由三年级语文教师参加,由组长根据教学资料做出相应安排。
2、主备教师应按照教学大纲要求,认真书写教案,宣讲时做到简明扼要,重点突出,系统规范,条理分明,讲解清楚。
3、参加团体备课的教师应阅读主备教师教案,并对教案及主备教师的宣讲提出意见和提议,做出评价。
4、主备教师和其他教师均应认真对待团体备课活动,做到准备充分,发言进取,以到达取长补短,共同提高的目的。
四、工作及措施:
1、组织本年级教师认真学习《新课程标准》和课改精神,认真研读各种教育理论书籍,撰写学习心得。
2、认真钻研教材,创造性地使用教材,以学生为主体,努力创设学生动手实践、自主探索、合作交流的学习氛围,让学生在观察、实验、猜测、推理与交流中领会知识,感悟知识,经历过程,并注重培养学生的问题意识,实践本事,探索意识与创新意识。
3、认真做好年级内学生的提优补差工作,尽量照顾好班级内的学困生,帮忙他们建立学习的自信心,努力营造良好的学习氛围,切实提高数学教学质量。
篇18:劳动合同延续说明
________________(甲方)与________________(乙方)于___________年___________月___________日签订的劳动合同将于________________年___________月___________日依法终止,经双方协商一致,同意延续劳动合同。延续的劳动合同从_____________年___________月___________日起生效,并重新确定以下新的合同条款:_________________
一、合同期限延续的劳动合同期限采取以下第_______________种方式:_________________
1、有固定期限:_________________从_____________年___________月___________日起到_____________年___________月___________日止。
2、无固定期限:_________________从_____________年___________月___________日起到法定的或本合同所约定的终止条件出现时止。
3、以完成一定的工作为期限:_________________从_____________年___________月___________日起到___________________工作任务完成时止,并以_____________为工作任务完成并终止合同的标志。
二、双方认为需要明确的其他事项:________________
除上述条款外,原合同的其他条款仍然有效,双方同意一并履行。
甲方:_________________(盖章)
乙方:_________________(签名)
______年____月____日
鉴证机构(盖章)鉴证人:_________________
鉴证日期:_______________________年____月____日
篇19:优秀班集体申报材料详细[页6]_申报材料_网
XX年-XX年 社干培训结业证书
XX年-XX年 辩论赛最佳辩手
入党感想:
党员职责:努力塑造先进的自身形象。党员是构成党的组织的细胞,努力炼就先进的工作本领。提高素质本领,是新时期共产党员保持先进性的具体表现,也是全面推进教育改革,实现中华民族伟大复兴的必然要求。
要善于学习。在社会主义市场经济条件下,面临许多新问题,新矛盾,新内容,没有雄厚的文化知识,管理知识,在任何时候都必须不断地更新知识,丰富自己的工作技能和实践本领,善于在工作中开拓创新,提出新的思路和见解,这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来,实现动机与效果的统一。在生活上严要求,克勤克俭。要廉洁自律。每个共产党员都应廉洁奉公,自觉自律,做反腐倡廉的表率。从多方面加强自律意识,避免经济上贪得无厌,生活上腐化堕落,翻倒在生活的阴沟里,要遵纪守法。
姓名:
政治面貌:团员(推优入党)
获得荣誉:
XX年-XX年 优秀团员
XX年-XX年 三好学生
XX年-XX年 “两笔一画”二等奖
入党感想:
自成为预备党员以来,这是我人生的一大转折,首先,在思想方面我不敢有丝毫的松懈,因为党员是代表先进的模范,不能容忍思想上的瑕疵。因此我不断加强对党的理论、方针和政策的学习,系统的学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想;其次就是行动上,我时刻保持着用党员的要求督促自己不断学习新思想,新的知识文化,努力是自己变得更强,只有在思想上和行动上都又对自己的有高的要求才能真正的算是个预备党员。
六、结束语
回顾过去,我们硕果累累,展望未来,我们信心百倍。青春是盛开的花朵,用它鲜艳的花瓣铺就人生之路;青春是美妙的乐章,因它跳跃的音符,谱写人生的旋律;青春是翱翔的雄鹰用它矫健的翅膀搏击长空。有人说“理想是石,敲出星星之火;理想是火点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路,指引我们走向黎明”青春的我们有理想,有追求,是活力四射,个性飞扬,拼搏进取的一代。
昨天,我们12级信息科学与工程系软件工程二班努力过,所以我们无悔;今天我们将继续努力,乘上理想之马挥鞭前行;明天我们会在旅游文化产业学院的舞台上,用我们旅游学子的精彩赢得掌声!
我们是一个团结,快乐,凝聚力极强的集体,我们书生意气,挥斥方遒。
“扬起风帆,我们再次起航”!
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篇20:实施工程师岗位职责具体说明
职责:
1、 根据上级的安排,不定期到客户处做“软件实施培训”、或“售后维护”的跟进工作。
2、 针对客户不同的需求,判断做出不同的服务方式;如远程服务、或上门现场服务。
3、 对所做出的实施培训、或维护工作,都需完善好相关的表单,现场必须要让客户签字确认。
4、 其它上级领导交办的事项。
任职要求:
1、大专以上学历;
2、熟悉电脑软硬件相关知识,适当了解关系型数据库原理。
3、对SQL SERVER、.net 及VB或Delphi有一定基础的了解;
4、具有团体合作精神,能吃苦耐劳,热爱学习。
5、具有良好的沟通技能,及良好的工作心态。
6、应届毕业生熟悉酒店行业者,有技术支持服务经验优先考虑。