比赛口号
1.四班、四班,勇往直前;做起操来,掌声不断。
2.四班、四班,不同一般;竭尽全力,攀争第一。
3.三(1)、三(1),自强不息;勤学砺志;从我做起
4.英姿飒爽、震惊全场。
5.宏扬奥运,增强体质。从我做起,锐意进取。
6.四年三班,绝不一般,超越自我,勇夺桂冠!
7.四班、四班、永夺桂冠;奋发图强,共创辉煌。
8.三(4)、三(4),勇于冲刺;团结友爱,勤学砺志。
9.三(4)、三(4),勤学砺志;团结一致,敢于冲刺。
10.三(4)、三(4),淡薄名次;前方道路,任我冲刺;不求,只求更好。
11.弘扬奥运精神,练就强健体魄。
12.三(4)、三(4),敢于冲刺;团结友爱,勤学砺志。
13.四班、四班,非同一般、面对困难,勇往直前。
14.三(7)、三(7),自强不息;勤学砺志;从我做起
15.四(3)四(3),勤学砺志,团结一致,敢于冲刺,面对困难,勇往直前!
16.更快、更棒、更团结,更好、更高、更自信
17.我参与,我锻炼,我健康,我快乐!5奋力拼搏,赛出水平,比出风采,超越自我!
18.更快、更棒、更团结,更好、更高、更自信。
19.初三时代、四班最帅;奋发、奋发,全靠大家。
20.三(4)、三(4),勤学砺志;从我做起,锻炼身体。
21.生命因运动精彩,体育让梦想成真,地到尽头天为界,竞技场上我为峰!
22.放马金鞍,惟我3班,超越梦想!激情无限!
23.百米跑道虽不长,运动健儿志高扬。摸拳擦掌跃欲试,分秒必争勇夺魁。
24.夸夫迫日惊华夏,平步青云踏黄沙。拼搏奋进团结敬,4年3班第一名.
25.生命因运动精彩,体育让梦想成真地到尽头天为界,竞技场上我为峰4年3班永不言败,3班的人3班的魂永远的冠军不屈的精神花开不败,Icanfly.
更多相似范文
篇1:军训霸气押韵口号
1. ,军鹰十连,翱翔九天,搏风抗雨,共创辉煌
2. 一连口号:铁血一连,彰显军颜;不畏艰险,一往无前!
3. 钢铁的意志,红色的信念,铸就了铁血一连;烈日在上,风沙在前,我们的军颜不变;十四天的坚守,十四天的锻炼,无畏前路艰难险阻;十四天的成长,十四天的蜕变;一连的战士必将团结一致,勇往直前。
4. 二连口号:沙场亮剑,势比青天;横刀立马,唯我二连!
5. 沙场点兵展雄风,二连亮剑;铁血熊师势如涛,直上青天。在此我们挥剑立志掀起黄沙漫天,今日我们正步向前不畏前路艰险。军纪如铁,意志如钢,挥洒汗水,收获辉煌。十四天的荣辱与共,铸就不一样的青春人生,十四天的风雨同舟,谱写二连人的中国梦想。
6. 三连口号:天生我材,舍我其谁;三连无畏,逐梦扬威。
7. 三连人将发扬材料学院的光荣传统,力争上游,展现三连人,材料人的威武霸气。三连人无畏困难,无畏竞争,必将在军训中追逐中国梦,扬我大军威。
8. 四连口号:雄兵机电,铁血四连;横刀立马,剑指长天。杀!杀!杀!
9. 四连是一支不怕吃苦,顽强拼搏的队伍,在此次军训中,机电的名战士将传承机电精神,发扬优良传统,打造一支铁血的连队,团结一心,奋勇向前,横刀立马,剑指长天,所向披靡,让“杀,杀,杀”的呐喊声响彻云霄。
10. 五连口号:军鹰五连,翱翔九天;骄阳无惧,势必争先。
篇2:文艺部新学期工作计划
新的学年开始,学生会的工作也将一步步步入正轨,上学期来,我们部从前来参加我们部的一些同学中挑出了二十几位热爱文艺事业,积极,勤奋的干事,组建了我们这个充满活力的大家庭。对于文艺部今年工作的开展,我们部门将继续秉承我部严谨、活泼、开放、务实的优良作风,竭诚为大家服务。在传颂经典的同时,我们将筹划的精品活动,丰富同学们的课余文化生活,为广大同学提供展现自我的舞台。
一、部门内部建设
(一)部门例会管理计划
(1)根据文艺部的部门特点,将采取比较机动的会议方式,不设固定的例
会时间。
(2) 设置内部规范合理的干事考察机制,严明部内规章制度、例会及考勤规范。对干事进行综合考评——全体成员必须准时出席。无故迟到者须说明理由,例会每次须到,多次不到者将从我这里给予警告乃至从向上级汇报。若有事不能来时应向部长或副部长请假,经同意后方可。
(3) 严格遵守例会纪律。开会时态度严谨认真,做好会议记录,讨论时发言踊跃,积极主动,保证会议的严肃性和活泼性。
(二)干事培养管理计划
(1)提高本部成员的自身素质,多给干事提供一些锻炼的机会,使他们的
才能得到充分发挥。充分调动文艺部所有成员积极性和主观能动性,深入了解和
发挥文艺部成员每个人的能力和特长,加强文艺部成员能力的提高,以共同进步
带动文艺部的发展,加强团队合作精神,热情活动,各尽其责,落实工作,努力
开创文艺部工作的新局面
(2)在每次例会中,我们将尽量让干事有更多的发言权,把总结的机会留
给干事,尽量让他们发表好的意见,好的观点,并且从中观察他们各方面的能力,
再加以培养。
(3)轮流安排干事每月上交工作总结,并对文艺部提出建议,要求。
(4)每次活动的之前要详细工作分配与干事,要求各有关干事工作到位。
活动结束要有工作总结。此外,还将积极配合学校组织的各类文艺活动。
(5)加强与干事的沟通和了解,关心干事的学习与生活,紧密与干事间的关系
二、具体活动构想
(1)三月份动员系里同学积极参加“晚会”活动
(2)动员系里同学参加“感恩文化节”
(3)动员系里同学参加“营销大赛”
以上是文艺部本学期初步的工作计划,若无太大的变动将严格按照计划开展本学期的工作,同时,根据各部门要求和需要,密切配合学校的各项工作,并以实际工作中的变化和需要进行调整。我们将以理解与信任为地基,热情与才华做房柱,勤奋与勇敢做屋顶,在系领导和学生会的领导下,在团队协作力量的支持下,将文艺部工作开展的有声有色,真正做到“以文艺服务同学,以文艺服务我校建设”,为同学们撑起一片青春快乐的蓝天,共同打造属于我们的天空。
篇3:比赛活动总结
总结:“行营钓具杯”鹿角站第一节钓友交流赛
本次活动效果不是很理想,是一次失败的组织经历,主要因素总结为以下几点。
1、没有认真了解清楚钓场的具体情况,编制的钓位没有排除浅水,电线,树枝等地方,导致标立不起来,起鱼不能放心抬竿等。
2、现场没有为大家加深了解活动规则,没有提前分配好裁判们的工作,没能有效有序的组织大家进行抽签,进入钓位,导致现场一片混乱。
3、纪念标应该用一模一样的,而不是同等价值,但是外观大小不一的标,从而引起了大家的不满。
4、各位钓友能相聚在一起实属不易,没能为大家合影留念深表遗憾,不管这次相聚的结果如何都是人生中的一次经历,也是以后的一段回忆。
5、首次搞活动,有太多的不足之处,感谢参加此次活动的钓友们的理解。
6、通过这次失败的经历,虫虫学会了很多东西,也从中累积到了一些经验,相信以后会做的很好,希望大家能继续支持虫虫哦,提出您宝贵的意见,
(茶渔饭后)……嘿嘿……
7、虫虫在这里祝大家新年快乐,百事可乐,年年有余(鱼)……
篇4:演讲比赛主持词
男:尊敬的各位领导、各位老师
女:亲爱的同学们
合:大家下午好!
我是主持人12级连锁班,我是主持人
女:蔚蓝的天空,孕育了华夏五千年古的历史文明。
男:苍茫的大地,造就了炎黄万代人的勤劳和善良。
女:在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我们奋发图强,吟咏歌唱。
男:在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我们继往开来,自由翱翔。
女:岁月恍如昨日,歌声如潮,潮起潮落逝去无悔青春
男:光阴似水流年,心语随风,风起云涌吹走如意年华
女:青春是一道绚丽的风景,是一串跳动的音符,是一座通往幸福的桥梁。是一艘载满希望的轮船,
男:青春是一个永恒的话题,是一首悦动的旋律,是一篇缀满激情的散文,是一部谱写成功的诗篇。在秋天这个硕果累累的的日子里,我们迎来了“中国梦,奋斗的青春最美丽”演讲比赛.
女:接下来给大家隆重介绍莅临本次比赛的各位领导及参赛评委
他们是: (注:是一个接一个,男女配合)
男: 真诚地感谢各位评委老师在百忙之中来到我们的现场,为我们的选手亲切指导,也要感谢各位前来观看的同学们。我想正是有了你们的支持,我们的选手才能发挥地更好,更完美!
女:接下来让我们了解此次比赛的评分标准
本次比赛为100分制
演讲主题及内容(40分):1.主题鲜明,立意深刻(15分)。2.时代感强,创新性独到(10分)。3.联系实际,内容充实(10分)4.结构严谨,思路清晰(5分)。
语言表达及情感(30分):1.普通话标准,表达流利(10分)。2.感情真实,自然流露(10分)。3.语言表达具有感染力(10分)。
形象把握和时间限定(30分):1.精神饱满,着装整洁(10分)。
2.是否具有现场感召力(15分)。3.时间控制在5分钟左右(5分)。
男:现在我宣布陕西青年职业学院管理系20xx年《中国梦----------奋斗的青春最美丽》演讲比赛现在正式开始。
女:青春,怎样才能无悔,春的招摇,柳的轻摆,春天的生命在蓬勃的野草间,肆意无限放大,直到填满整个宇宙.我们为这生机蓬勃,狂放间更加悸动,接下来有请1号选手 班 带来他的青春颂,请2号选手做好准备男.童年的梦想在心中,闪亮着而愈渐明朗.我们摊开孤独的手掌,掌纹间流露出满天的星斗.和年少时狂放的理想,下面有请
女.青春是个性的,是可爱的,是热血沸腾的,然而,亦是短暂的,如昙花一现,却让人来不及欣赏就此错过下面有请
男:记得培根说过:“青春是易逝的,你挥霍它,时间也会抛弃你.”作为新世纪的青年,是我们最先触碰时代的前言,也是我们,心跳和着民族的脉搏,下面有请
男;经过评委团的打分,我们前面3位选手的成绩已经评出
女.曾经,都有着无数的英雄在我们心中,他们无畏,激荡,谱写着一首首青春的赞歌.把我们的青春献给祖国,用我们的热血沸腾祖国充满光明的前途,下面有请
男.“我们是五月的花海,用青春拥抱时代,我们是初升的太阳,用生命点燃未来。”五四的火炬,唤起了民族的觉醒。壮丽的事业激励着我们继往开来,下面有请
女. 我们走在生命的旅途中,成长的足迹是一首磕磕绊绊的歌。在成长的岁月里,处处都有我们飞扬的青春,飞扬的梦!下面有请 男.曾经,迷惘的泥藻横自在我们面前.是心中的信念,让我们一点点地踏出困境,坚定地站在一切困难面前下面有请
女.刚才各位选手们的演讲相当精彩,当然,我们的成绩也要依次公布
女.青春的岁月里,我们背负了太多的使命,这里有太多的酸甜苦辣,我们成长着,也逐渐成熟,下面有请
男.青春是热血的,也是易逝的,它也许是你人生的一处驿站,不过请记住,即使它像一颗流星,我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现,下面有请
女. .青春是美好的.没有使命感的青春你是贫血的青春.青年是祖国的未来,是民族的希望,在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气最富有创造力最富有生命力的群体,那么我们要怎样才能实践自己肩负的历史使命.怎样才能使自己的青春光彩照人呢? 下面有请
男.晚上的比赛已接近尾声,但同学们的激情仍然未减,让我们激情不变,来静听最后4位同学的得分
女:下面有请 宣布获奖名单
男;下面有请 老师为获得优秀奖的同学颁发奖状及奖品,
有请 老师为获得三等奖的同学颁发奖状及奖品,
有请 老师为获得二等奖的同学颁发奖状及奖品,
有请 老师为获得一等奖的同学颁发奖状及奖品,
男:让我们再次以热烈的掌声祝贺获奖选手。
女;慷慨激扬的文字,激情洋溢的演讲,都阐释着我们为祖国繁荣 昌盛,奋发图强、拼搏向前,为放飞梦想的不懈努力。
男.作为青少年的我们应该努力学习,掌握丰富的科学文化知识,成为国家建设的栋梁之才。
女;博览群书,塑造高尚的道德情操,成为民族振兴的中流砥柱。 男;要持之以恒追寻美好的梦想,为我们的青春,留下奋斗的足迹;留下辉煌的一页。
合;同学们,扬起青春的船帆,享受青春的美好,收获青春的美丽,携起手共创美好明天,为中华民族的明天多做努力。
女;此次《中国梦----------奋斗的青春最美丽》演讲比赛及颁奖典礼到此结束。谢谢大家。
篇5:霸气军训口号大全_运动会口号_网
挥洒激情,释放青春,我们风雨同行。你们还知道是什么霸气军训口号大全吗?以下是第一范文网小编推荐霸气军训口号大全,欢迎大家阅读!
霸气军训口号大全一
1. 英姿飒爽, 踏破日月雾霭惊雷。
2. 众志成城,勇往直前。
3. 军训一阵子, 受益一辈子。
4. 做生活的主人,自理自律自强。
5. 牢记历史教训,不忘警钟长鸣。
6. 勿忘国耻,奋发图强。
7. 团结一心,努力拼搏。
8. 学军人风采, 强自身素质。
9. 全面开创兴华办学的新局面。
10. 弘扬奥运精神, 勇创园艺军魂。
11. 爱军习武,巩固国防。
12. 军歌嘹亮, 唱响山川风雨彩虹。
13. 千淘万漉虽辛苦 ,吹尽黄沙始到金。
14. 服从命令 听从指挥 团结互助 争创佳绩。
15. 苦不苦想想红军二万五 累不累看看革命老前辈。
16. 谁英雄,谁好汉 比一比,看一看。
17. 天下兴亡,匹夫有责。
18. 迷彩军训, 青春无悔。
19. 加强国防教育,提高国防意识,增强国防观念。
20. 猛龙十一,新闻骄子,青春无悔,强身立志。
21. 挥洒激情,释放青春,我们风雨同行。
22. 学军人之风采,强自身之素质。
23. 做学习的主人,勤学善思好问。
24. 学军人风采, 强自身素质, 保国家安全。
25. 争当训练标兵 ,争创先进连队。
26. 艰苦训练 奋勇争先 勇夺第一。
27. 跨过军训门 ,堪称园艺人。
28. 苦练军事技能 共抒报国情怀。
29. 落后就要挨打,忘战必有危机。
30. 锻炼身体,报效社国。
31. 苦练军事技能, 共抒报国情怀。
32. 争当训练标兵,共创先进连队。
33. 自强不息,厚德载物。
34. 服从命令, 听从指挥, 团结互助, 争创佳绩。
35. 刻苦训练, 锐意进取。
36. 学军人风采,强自身素质,保国家安全。
37. 军训一阵子,受益一辈子。
38. 政治合格,军事过硬,作风优良,纪律严明。
39. 精英九连,豪情满天:重志诚橙,勇往直前。
40. 巾帼三连,绿装红颜,骄阳无惧,奋勇向前。
霸气军训口号大全二
1. 谁英雄,谁好汉,比一比,看一看
2. 甜酸苦辣勤训练,一二三四展英姿
3. 看我十七,文武双全,经邦济世,一往无前
4. 钢铁五连 志比钢坚 叱咤风云 豪气冲天
5. 硬骨六连 事必争先 英勇顽强 一往无前
6. 迷彩军训 青春无悔
7. 跨过军训门 堪称××人
8. 增强国防意识,激发爱国热情
9. 有体魄,能拼搏;有知识,能创新
10. 军中骄子 校园精英 神勇七连 谁与争锋
11. 加强国防教育提高国防意识增强国防观念
12. 历经一番血泪苦,敢教自我换新颜
13. 扬帆起航,劈波斩浪,xx班一出,谁与争锋。
14. 团结进取,奋力拼搏;齐心协力,共铸辉煌
15. 团结奋进,自律自强;愈挫愈勇,为国争光
16. 学政治、学军事、全面提高自身素质
17. 以奥运健儿为榜样 刻苦训练 锐意进取
18. 磨练坚强意志,培养优良作风
19. 提高警惕,保卫祖国,刻苦训练,为校争光
20. 二七争霸,困难不怕,清华北大,统统拿下。
21. ××热血傲骨;天之骄子,能文能武
22. 轻伤不下火线,小病不下训练场,勇于挑战极限
23. 不经历风雨 怎么见彩虹
24. 军训一阵子 受益一辈子
25. 弘扬奥运精神 勇创××军魂
26. 文者称雄,武者称霸,x班,雄霸天下。
27. 巾帼三连,绿装红颜,骄阳无惧,奋勇向前
28. 烽火十三,冲锋在先,追求卓越,勇夺人前
29. 铁血八连 豪气冲天 纪律明严 事必争先
30. 巾帼九连 绿装红颜 风雨无阻 奋勇向前
霸气军训口号大全三
1. 彰显军颜;不畏艰险,一往无前!
2. 磨练顽强的斗志,培养吃苦的精神,锤炼良好的品质
3. 以奥运健儿为榜样刻苦训练锐意进取
4. 做学校的主人,自理、自律、自强
5. 亲密五班,合作无间,力挫群雄,舍我其谁。
6. 龙腾虎跃,雷霆万钧,无与伦比,万众一心。
7. 军中骄子,校园精英,神勇5连,谁与争锋
8. 团结一致,奋力拼搏;争创一流,展我雄风
9. 高一n班,豪气冲天,文韬武略,奋勇向前
10. 明德尚行,矢志报国,磨砺青春,升华自我
11. 军纪如铁,意志如钢,勇挑重担,力创一流
12. 龙腾虎跃,雷霆万钧,无与伦比,万众一心。
13. 齐心协力,争创佳绩,勇夺三军,所向披靡。
14. xx班一出,谁与争锋,横扫赛场,唯我称雄。
15. 龙腾虎跃雷霆万钧无与伦比万众一心
16. 放马金鞍 勇冠江山 风云变幻 唯我n班
17. 流血流汗不流泪掉皮掉肉不掉队
18. 飞豹十二,律韵风流,气有浩然,奋勇向前
19. 硬骨六连,势必争先,英勇顽强,一往无前!
20. 做学习的主人,勤学、善思、好问
篇6:演讲比赛主持词
A:尊敬的各位领导、评委老师,亲爱的同学们,(合)大家下午好!
A:当心灵的诗篇汇聚成悦耳的音符,当岁月的脚步迈向成熟的季节,我们相会在这里,以书相约,以书会友,迎来了我校的读书演讲比赛。
B:在这样一个充满喜悦、富有诗意的季节里,我们相聚在这里,共同分享这份收获的喜悦。
A:首先,我很荣幸地为大家介绍担任本次比赛的评委老师,他们是:
A:李博先老师 B:夏志芳老师 A:黄廷魁老师 B:赵小平老师 A:王晓芳老师 B:张玉发老师 A:刘五平老师 B:许春燕老师 A:吕燕老师 B:刘婉君老师
A:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
A:参加今天比赛的23位选手是来自各班精心挑选的读书积极分子,在此,请为他们热情鼓掌,并预祝他们在本次比赛中取得好成绩。
B:在比赛正式开始之前,我宣布一下今天的比赛规则,本次比赛评分采取一百分制,根据评委现场打分,去掉一个最高分和一个最低分,取其余得分的平均值,即为该选手的最后得分。
A:每一位选手的得分在下一位选手演讲结束后公布。为公平起见,前三位选手演讲得分在第四位选手演讲完之后一起公布。 B:具体评分标准分为四项:
1、主题内容(40分):演讲内容紧扣主题、紧密联系实际、见解独到、富有真情实感。
2、演讲技巧(30分):声音洪亮、普通话标准、语速适当、表达流畅。
3、演讲效果(15分):演讲有较强的现场感染力,能引起评委的共鸣。
4、形象风度(15分):要求衣着整洁、仪态端庄大方、举止自然得体、体现朝气蓬勃的精神风貌。
A:本次比赛分初中部和高中部两个系列设奖,分设一等奖2名,二等奖3名,鼓励奖若干名。对获奖者颁发奖品,并对获奖班级颁发奖状、班级量化考核分别加3分、2分、1分。
B:接下来,就让我们一起来欣赏选手们的精彩演讲吧!首先,请初二(1)班田莉菲同学演讲,他演讲的题目是《读书伴我成长》
A:谢谢(1)号选手的精彩演讲,请评委为(1)号选手打分。读书激励我们成长,读书成就事业,读书改变人生。点燃一盏阅读的心灯,拥有一轮人生的红太阳。请听(2)号选手初一(5)班万海哲的演讲《好书伴我成长》请(3)号选手做好准备!
B:谢谢(2)选手的精彩演讲,请评委为(2)号选手打分。书籍深透人心,诗随血液循环。让我们一起沉浸在浓浓的翰墨书香中不断学习,不断成长。请听(3)号选手初二(2)班的刘莹同学的演讲《书中得合作》请(4)号选手做好准备!
A:谢谢(3)选手的精彩演讲,请评委为(3)号选手打分。读书就是一种快乐;一种享受;一种感悟。请听(4)号选手初二(3)班杨清同学为大家带来的演讲《读书伴我成长》请(5)号选手做好准备!
B:谢谢(4)的精彩演讲,下面公布一下前三位选手的得分,1号选手,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),1号选手的最后得分是( );2号选手, 去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),2号选手的最后得分是( );3号选手,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),3号选手的最后得分是( )。请评委为(4)号选手打分。读书使人进步,读书改变人生,读书成就梦想。请听(5)号选手初一(6)班刘艺婷同学的演讲《阅读伴我成长》,请(6)号选手做好准备!
A:谢谢(5)选手的精彩演讲,下面公布一下(4)号选手的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),(4)号选手的最后得分是( )。请评委为(5)号选手打分。“男儿欲逐平生志,六经勤向窗前读”。同学们,读书吧!让我们畅饮书泉,勇攀人类进步得阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为全面建设小康社会的高素质的建设者!请听(6)号选手初一(3)班 同学的演讲《 》请(7)号选手做准备!
手打分。在朝阳的沐浴下,看,校园处处张贴标语;听,校园里书声朗朗;嗅,校园处处弥漫着书香。我们更应该珍惜时光,发奋读书,成就未来。请听(7)号选手初一(4)班徐聪聪同学的演讲《读书伴我成长》。请(8)号选手做准备!
A:谢谢(7)选手的精彩演讲,下面公布一下(6)号选手的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),(6)号选手的最后得分是( )。请评委为(7)号选手打分。我爱读书,读书让我成熟,让我成长。请听(8)号选手六年级初二(4)班胡龚涛同学带来的《读书伴我成长》。请(9)号选手做准备!
B:谢谢(8)选手的精彩演讲,下面公布一下(7)号选手的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),(7)号选手的最后得分是( )。请评委为(8)号选手打分。书是一笔巨大而宝贵的财富,取之不尽,用之不竭。书是精神的食粮,智慧的结晶。请听(9)号选手初一(2)班徐欢欢同学的演讲《读书伴我成长》。请(10)号选手做准备!
A:谢谢(9)选手的精彩演讲,下面公布一下(8)号选手的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),(8)号选 4
手的最后得分是( )。请评委为(9)号选手打分。书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!请听(10)号选手初二(5)班刘政杰同学的演讲《书香伴我成长》。请(11)号选手做准备!
B:谢谢(10)选手的精彩演讲,下面公布一下(9)号选手的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),(9)号选手的最后得分是( )。请评委为(10)号选手打分。以书相约,是成长中的邀请;以书相伴,是心灵上的洗礼;以书相知,是前进时的方向;以书相悦,是精神上的慰藉。请听(11)号选手初一(1)班孙甜给我们带来的《读书伴我行》。请(12)号选手做准备!
A:谢谢(11)选手的精彩演讲,下面公布一下(10)号选手的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),
(10)号选手的最后得分是( )。请评委为(11)号选手打分。书是清茶,品不尽其中的茗香;是书咖啡,尝不尽其中的滋味;书是音乐,赏不透其中的美妙。请听(12)号选手初二(6)班韩小龙同学的演讲《好书伴我成长》。请(13)号选手做准备!
B:谢谢(12)选手的精彩演讲,下面公布一下(11)号选手的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),(11)号选手的最后得分是( )。请评委为(12)号选手打分。智慧的行囊就在我们的眼前,让我们以书籍为伴,与高尚牵手,同成 5
熟相连,为生命添彩!请听(13)号选手高一(4)班翟婷香同学的演讲《好书,伴我成长》。请(14)号选手做准备!
A:谢谢(13)选手的精彩演讲,下面公布一下(12)号选手的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),(12)号选手的最后得分是( )。请评委为(13)号选手打分。古人有句话说:三日不读书,便觉面目可憎,语言乏味。让我们以书籍为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!请听(14)号选手高一(2)班李倩同学的演讲《让书香萦绕你我的心》。请(15)号选手做准备!
B:谢谢(14)选手的精彩演讲,下面公布一下(13)号选手的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),(13)号选手的最后得分是( )。请评委为(14)号选手打分。书籍是快乐的源泉,让我们用心聆听书中的华美乐章,用心感受书中的柔美刚强;将心沉醉在书海中,成为快乐的鱼儿。请听(15)号选手高二(4)班罗春圭同学的演讲《读书伴我行》。请(16)号选手做准备!
A:谢谢(15)选手的精彩演讲,下面公布一下(14)号选手的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),
(14)号选手的最后得分是( )。请评委为(15)号选手打分。“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩。”让我们与圣人贤士群
聚,聆听教诲,悲喜同历。请听(16)号选手高二(1)班马蓓依的演讲《读书伴我成长》。
B:非常感谢16位选手为我们带来的精彩演讲,请为他们再次鼓掌!
A:在我们为他们祝贺的同时,请别忘记也为我们自己加油。让我们继续在书海中共同遨游,享受读书带来的快乐。
B:下面请 老师为本次大赛做精彩点评,大家欢迎。 A:谢谢评委老师的精彩点评。现在到了本次比赛最激动人心的时刻。有请 老师宣布比赛结果!
B:下面举行颁奖仪式。
有请校领导为本次比赛获得鼓励奖的选手颁奖。大家欢迎! A:有请校领导为本次比赛获得二等奖的选手颁奖。大家欢迎! B:有请校领导为本次比赛获得一等奖的选手颁奖,大家欢迎!
结束语:
A:读书,是一种浸润。洗去一身疲惫,留下满腔书香。 B:读书,是一种享受。享受阳光的明媚;享受空气的清新;享受深邃的磨砺。
A:今天,我们在这里以书相约,以书会友,共同分享读书的快乐!
B:明天,我们将继续以书为友,与书相伴,用读书积累智慧,用读书点亮人生。
A:陇东学院附中“阅读伴我成长”演讲比赛到这里就结束了。 B:老师,同学们,再见!
篇7:关于文艺委员工作计划
为丰富本班同学的课余文化生活,提高本班同学的文艺水平,促进本班文艺的发展,特对本学期的文艺工作做出如下计划:
一、不定期开展各种文艺活动,为有文艺才华的同学提供一个展示自 己的平台,为喜欢文艺的同学提供一个提高自身文艺修养的机会。
二、凡遇重大传统节日,我班将举办丰富多彩的文艺晚会,通过文艺晚会团结同学,使同学在学习之余有放松的时间,同时给家在外地,节假日无法回家的同学提供一个和朋友欢聚的条件,使同学在学校能感受到家的温馨。本学期的工作重点在元旦晚会。
三、班内各同学可向我提出文艺活动方面的建议,大家想做的各种文艺活动经过慎重筛选后可作为班级活动开展。
本学期我将努力工作,力争给同学们营造一个充实、多彩、健康的课余文艺生活环境,希望大家支持。工作中的不足也欢迎同学们批评指正。
篇8:广播操比赛的活动总结
为了更好的响应三月文明礼貌月的团委号召,为了丰富大学生校园生活、体现当代大学生的风采。所以我院特举办“文明礼貌”——“PPT设计制作大赛”。PPT作为一门实用技术,在现在这个技术发达的社会俨然成了一项基本要求,作为一名当代大学生我们应该更多的了解、掌握这方面的知识。现将此活动的开展情况,做以下总结:
一、时间:20xx年x月19日
二、地点:在综合楼西阶一进行决赛
三、到场嘉宾:团总支书记,辅导员老师以及团委学生会主席团担任评委。
四、参赛选手:
五、比赛开展
在比赛前抽签决定参赛顺序,比赛采取十分制,评为当场打分,由学习部统计得分情况。根据选手的得分情况,我们按名次评选出一等奖、二等奖、三等奖等奖项,并由老师们为获奖选手颁发奖品和证书。期间为了活跃比赛气氛,我们还精心为大家准备了一首歌曲。
活动结束时,由团总支书记赵红卫进行了总结,赵书记为我们讲解了此次活动的意义及ppt对我们今后的重要性。最后,在各个部门的配合下我们对会场进行了打扫,确保会场整洁。
六、活动的不足
由于第一次举办这个活动,在这方面也没有太多经验,我们准备的不够充分,很多问题都没有考虑到,临时也出现了比较多的问题,如在比赛时间、活动的一些安排方面我们都没有做好,显得有点忙手忙脚。并且在很多细节方面得问题我们都没有注意到,像是选手在时间上的控制问题和对外在情况的考虑问题上都有些欠缺。
篇9:歌咏比赛活动总结
为了丰富同学们的课余生活,陶冶学生的情操,培养学生的集体荣誉感和协作精神,殷陈小学组织了“歌唱祖国庆六一”国歌、校歌大合唱比赛活动。在活动前期各班主任高度重视,同学们热情参与,精心准备排练,学校红领巾广播站每天还会定时播放两首歌曲,让同学们可以加深对歌曲的印象。
6月1日下午,殷陈小学一楼架空层内不时传出悦耳的歌声和阵阵掌声,洋溢着殷陈学子激情的声音在初夏的空气中弥漫着,殷陈小学“歌唱祖国庆六一”国歌、校歌大合唱比赛如期举行。比赛过程中气氛热烈,高潮迭起,精彩纷呈,有的班级在演唱时加入了律动,有的班级对歌曲进行了分声部合唱,有的班级还准备了道具同学们胸有成竹,准备充分,他们精神饱满,台风端正,演唱节奏准确,音色统一,艺术处理得当,演唱形式丰富,歌声余音绕梁,美不胜收。经过两个多小时的角逐,各班虽然在名次上有微小差异,但是学生们所表现出的热情都是一样的,充分展现了殷陈学子健康、积极向上的精神面貌。同学们用自己的歌声装扮着生活,唱响着梦想。
通过这次比赛,加强了各班同学之间的沟通交流,展示出了班级的凝聚力和团队协作精神,激发出了同学们的集体荣誉感。另外,通过对国歌、校歌的演唱,激发了学生爱国、爱校的思想感情,陶冶了学生的情操,提升了学生的审美情趣;同时也使我校各班同学的文艺才智得到了充分地发挥。
大合唱比赛给学生提供了展示多方面才能的平台,是加强我校校园文化建设的一项重要举措,又是加强学生素质教育的一次检阅。这次比赛充分展现了我校师生热爱校园,朝气蓬勃,健康向上的精神风貌。学校李富祥校长对本次合唱比赛给予了高度评价,他指出:合唱比赛是提高学生组织协调能力和团结协作能力的一种有效形式,参与者可以终身受益。
今天,我们用歌声共同唱响了殷陈的和谐校园!明天,我们将以实际行动向更高的目标不断前行!
篇10:2024年公司团队口号霸气押韵
1. 不绷紧质量的弦 , 弹不了市场的调!
2. 失败与挫折只是暂时的,成功已不会太遥远!
3. 回馈客户,从我做起,心中有情,客户有心。
4. 团结一条心,石头变成金。
5. 落实拜访,本周破零,活动管理,行销真谛!
6. 全员齐动,风起云涌,每日拜访,铭记心中!
7. 争取一个客户不容易 , 失去一个客户很简单。
8. 忠诚合作积极乐观努力开拓勇往直前。
9. 投入多一点,方法好一点,绩效自然高一点。
10. 市场练兵;心里有底,团结拼搏,勇争第一。
11. 风起云涌,人人出动,翻箱倒柜,拜访用心。
12. 强化竞争意识,营造团队精神。
13. 全员齐动,风起云涌,每日拜访,铭记心中!
14. 快乐工作,心中有梦,齐心协力,再振雄风。
15. 重视品质要付出代价,不重视品质代价更高。
篇11:比赛活动总结范文
长期的数学竞赛辅导还使我们深深体会到,中学生参加数学竞赛是培养和输送高一级学校优秀人才的一条途径。它是一种智力和能力的碰撞,是对中学生在数学方面的综合素质的检验。通过竞赛,可以激发教师的教学积极性和学生的可视化思维。以下是我校数学组如何进行数学竞赛辅导的一些举措和体会。
一、领导重视,教师投入。
众所周知,学校要很好地开展活动,离不开领导的重视。几年来,我校领导对学生的数学竞赛都非常重视,经常关心和询问竞赛辅导工作的开展情况和学生表现,并给予了很重要的指导与建议。特别是蔡校长在教师例会说的一句话“别人没有的,我们要有;别人有的,我们要强”,这让我们深深感觉到,在普及性很高的数学竞赛中想取得优异的成绩,只有在“高起点、高效率、高质量”的办学思想下,付出与别人不一样的努力才行。
二、教研组重视辅导计划,备课组讲究团结协作。
每学期初,各备课组都得对自己组的数学竞赛辅导及目标作好计划与安排,教研组长统一协调,备课组长主要负责,正因为有一层层的计划与管理,才使得我们数学组三个年段的竞赛辅导工作有条不紊地进行。在竞赛人员的安排上,我们并不是像有的学校那样挑选一两个老师担任辅导教师,其他教师“靠边站”。我们采用的是“组长领头,集体作战”,既有主要核心,也有配合人员,确保了学生能接受不同教师的思维方式,也让每个教师能了解到自己的责任与担子,同时,还加快了对年轻教师的培养。数学竞赛要出成绩,应遵循以下“符号”规律:“同号得正,异号得负”,有好的教师,好的学生,还需要有充分地准备(即备课),才能培养出好的人才,两者缺一不可。在长期的辅导过程中,我们特别注意对教师教案的检查与集备,一个教案,并不是你想进课堂就去上,而是需经过几个人的审核和补充后才能面对学生,这确保了竞赛辅导的质量。对教师课时的安排也不尽一致,年轻教师以参与备课学习为主,有经验的教师除了把关教案质量外,还要以走向课堂为主,要让学生感到一种“安全感”。对学生的选拔,我们也是尽可能地优中选好,并及时调整成员,原则上在基础年段时人数较多些,随着年级的升高,逐渐精减人员,便于教师集中辅导和个别辅导。教师在课堂上发现学生的异常情况,应及时向班主任和科任教师汇报,以便及时做好更深入的调查和思想工作。
时间确保质量。要在数学竞赛中出成绩,离不开充分的教学时间和学生的练习时间,而教师和学生在白天进行竞赛教学的时间较少,因此我组决定在晚上开展数学竞赛辅导,每个年段每周安排两个晚上进行,每次一个半小时,既教学一些竞赛知识点,还贯穿一些解题的思想方法,并布置适当的一些作业在其它课外活动课的时候去完成。这样既保证了新课的教学时间,又确保了学生自己练习的时间。
三、教师自觉,做到全身心投入。
教师的投入应包括两个方面:一是不断提高自身的解题能力和水平。大家都知道初中数学竞赛题灵活多样,千姿百态,没有定轨。它既考了学生,又考了老师。很多数学题不是教师都能一下子做出来的,这要求教师自己应不断地学习和训练,能全方面地考虑问题,提高解题技巧和解题速度。否则,学生来问你题目,教师也经常做不出,或学生解答出了,教师也不能作出正确的判断与分析,长此以往,会在学生面前失去威信的。所以我们经常可以看到一些辅导教师在埋头解题或在静静思考或几个教师一起讨论,有时会由于一道竞赛题在走路、吃饭、睡觉时还在思考。二是不断改进辅导过程中的方法和手段。教师要多看一些竞赛辅导的理论知识,采用科学合理的教学和适当的激励机制,充分调动学生的积极性,不是教师自己题目会做就可以去上课了。否则教师解题水平很高,而学生却不能理解。
篇12:军训口号8字霸气_军训口号_网
大学生军训对于他们来说是十分有意义的,在军训前我们都喜欢去找一些霸气的有代表性的口号激励大家。下面有小编整理的军训口号,欢迎阅读!
迷彩军训,青春无悔
不经历风雨,怎么见彩虹
千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金
自强不息,厚德载物
博学多思,行胜于言
做体魄强健志存高远学业精深的兴华人
弘扬奥运精神,苦练军事技能,共抒报国情怀
军歌嘹亮,唱响山川风雨彩虹;
英姿飒爽,踏破日月雾霭惊雷
迷彩军训 青春无悔
向前看,看未来;齐步走,走天下
弘扬奥运精神,永葆部队军魂
谁英雄,谁好汉,比一比,看一看
苦练军事技能,共抒报国情怀
服从命令,听从指挥;团结互助,争创佳绩
流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队
摸爬滚打锻精兵,千锤百炼造英雄
历经一番血泪苦,敢教自我换新颜
明德尚行,升华自我;磨砺青春,矢志报国
不经历风雨 怎么见彩虹
迷彩军训, 青春无悔
猛龙十一,新闻骄子,青春无悔,强身立志
服从命令 听从指挥 团结互助 争创佳绩
磨练坚强意志,培养优良作风
自律自强奋发进取共绘兴华馨未来
做学校的主人,自理自律自强;
志强不息厚德载物行胜于言
做志存高远学业精深体魄强健的兴华人
掉皮掉肉不掉队,流血流汗不流泪
军训有笑有泪,生活有甜有苦
学军人之风采,强自身之素质
刻苦训练,严格要求,争做军训优秀学员
明德尚行,矢志报国,磨砺青春,升华自我
军纪如铁,意志如钢,勇挑重担,力创一流
实施素质教育高扬质量大旗
全面开创兴华办学的新局面
同心同德求实创新齐育桃李芳天下
激情青春,动科红颜胜须眉(五连)
英姿飒爽,五连巾帼多旗帜
服从命令,听从指挥,团结互助,争取佳绩(四连)
学军人风采, 强自身素质
英姿飒爽, 踏破日月雾霭惊雷
弘扬奥运精神, 勇创园艺军魂
军训一阵子, 受益一辈子
牢记历史教训,不忘警钟长鸣
勿忘国耻,奋发图强
勇往直前,敢争人先,打造红色钢七连
习之风,铸军人之魂
政治合格,军事过硬作风优良,纪律严明(五连)
激情澎湃,四连雄风传四海
军歌嘹亮, 唱响山川风雨彩虹
千淘万漉虽辛苦 ,吹尽黄沙始到金
亦师亦友同训练,教官学生共苦甜
争当训练标兵,共创先进连队
军训一阵子,受益一辈子
团结奋斗,刻苦训练,磨练意志,力争优秀
学军人风采,强自身素质,保国家安全
众志成城,勇往直前
军训思来苦后甜,人若立志趁青年
驰骋沙场,动科壮志冲九霄(四连)
依法接受国防教育是全体公民的权利和义务
动科雄风,所向披靡敢打必胜,豪气冲天
历经一番风雨,敢教自我换新颜
齐心协力,力创佳绩,打好军训攻坚战
千淘万漉虽辛苦 吹尽黄沙始到金
学军人风采 强自身素质
军纪如铁,意志如钢,勇挑重担,争创一流
提高警惕,保卫祖国,刻苦训练,为校争光
加强国防教育,提高国防意识,增强国防观念
学政治,学军事,全面提高自身素质
爱军习武,巩固国防;刻苦学习,报效祖国
篇13:2024比赛讲话稿
天空,伴随鸟儿成长;大海,伴随鱼儿成长;阳光,伴随小草成长;雨露,伴随花儿成长;自信,一向伴随我成长。
从小生活在农村的我,比城市的孩子多了几份坚强和自信,也正是拥有了自信,才使我变得更加成熟。
小时候,我总喜欢站在家里的围墙上看外面的世界,总免不了从墙上摔下来,每次我都是在父母的帮忙下站起来的,我相信,我能够自我站起来,是的,我能够------
直到有一次,我忍着痛几次三番,几次三番的拼命,才爬了起来,没有哭泣,毅然拍去了身上的泥土,缓缓地朝家里走去,当然,心中多了一份倔强,脸上多了一份笑容!
上了中学,同学们的成绩都呱呱地叫,可我呢?唉!甭提了。可是我决不气馁,因为我并不比别人差。
于是,我下定决心,每一天起早贪黑,画单词、背课文、记公式,为了心中的信念经过一番彻骨寒的努力,可是老天“负了有心人”成绩毅然徘徊在低谷,我好想、好想站在高峰上望这个大千世界,可是,事与愿违,我失望了。
在成长的路上,依然是风雨为伴,依然是荆棘丛生,好几次真的想放弃,失败已把我自信的锋芒磨钝,我第一次为自我流下了泪--------
“不”我朝天呐喊,“我不能放弃,不能------”于是,我反思自我,究竟哪儿不对,问题出在哪儿?经过检点,我重新制定计划,课前坚持预习,上课认真思考,课后及时复习仔细品味,琢磨。
时间在紧张有序中又到了一个考试的日子,我胸有成竹的走进了考场-------“皇天不负有心人“在一个阳光明媚的日子,我最终走上了最高领奖台,双手捧上了渴慕已久的奖状,在同学们热烈的掌声中,我流下了激动的泪水-------
是啊,是自信给予我乐观向上的生活态度,是自信让我有了与困难斗争的勇气,是自信铺就了我通向成功的道路。我坚信:一路有自信为伴,生活的舞台会更加广阔.
篇14:高考口号简短霸气大全_口号标语_网
又到一年高考季,在这紧张的氛围中,如何学会减压是学生当前所需要的,而喊口号能起到这作用。下面有小编整理的高考口号简短霸气,欢迎阅读!
自信沉着,勇者无畏,厚积薄发,笑看今朝。
不是成功离我们太远,而是我们坚持的太少。
挑战人生是我无悔的选择,决胜高考是我不懈的追求。
不苦不累高三无味,不拼不搏高三白活。
书山登峰,今日冲刺,秣马厉兵,竞相折桂夺魁。
人人讲高考,高考为人人
十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开,数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程。
有前途,无退路,若退路,是绝路。
张扬乐学乐思的个性,坚守不骄不躁的心态。
十年磨一剑,霜刃未曾试;今日斩荆棘,考场扬意气。
天行健,君子以自强不息。
回忆很美,尽管过程艰辛:也许结果总有遗憾,但我们无愧于心。
辛苦三年,幸福一生。
把握现在、就是创造未来。
励志报亲,拼十年寒窗挑灯苦读不畏难;笑书人生,携双亲期盼背水勇战定夺魁。
天才是重复次数最多的人。
静静心,易发挥;动动脑,考得好。
成功者之所以成功,第一个是因为他做别人不愿意做的事情。第二个他做别人不敢做的事情。
我流的汗水——会折射出我的光芒。
苦与乐、笑与泪,拼搏一生终不悔。
与其羡慕别人,不如加快自己的脚步。
努力造就实力,态度决定高度。
不放过每一点疏漏,不放弃每一分希望。
让过程变得美丽,让结果变得灿烂。把汗水变成珍珠,把梦想变成现实。
强化高考责任,落实高考措施
要成功,先发疯,下定决心往前冲。
入班即静,入座即学,决战高考,志在必赢。
撒下勤奋的种子,收获金色的果实。
破釜沉舟,拼他个日出日落;背水一战,搏他个无怨无悔。
青春美如诗,诗情画意,全凭满腹经纶;丹心灿如霞,霞光异彩,只因一腔豪情。
拥有知识改变命运,拥有理想改变态度。
不苦不累,高三无味;不拼不搏,等于白活。
抓时间、抓基础,勤演练定有收获;树自信、誓拼搏,升大学回报父母。
曾经的苦,现在的痛,都是将来的笑颜。
心态良好,千帆竞发,帆帆风顺;意气平和,万树争春,树树参天。
别人笑我太疯癫,我笑他人看不穿。
都准备好了,我还怕什么?
遇难心不慌,遇易心更细。
人生若没有一段想起来就热泪盈眶的奋斗史,那这一生就算白活了。
我热爱痛苦,我热爱痛苦。
我自信,故我成功、我行,我一定能行。
狠抓基础是成功的基础,持之以恒是胜利的保证。
我心飞翔,路在脚下。
高考在我心中,生命在我手中。
鲤鱼不跃,岂可成龙?大鹏驻足,焉能腾空?
我决定对我自己的生命负全部的责任。
乘风破浪勇立潮头,沧海横流方显本色。
为理想,早起三更,读迎晨曦,磨枪挫剑,不惧兵临城下。
高考为了生产,促进经济发展。
在这个世界上唯一可以拯救我的人是我自己。
拼一载春秋,搏一生无悔。
十年一博六月梦,赢得寒窗锦绣程。
快马加鞭君为先,自古英雄出少年。
眉毛上的汗水和眉毛下的泪水你必须选择一样。
横下一条心,坚决要出线。
笑到最后的人才是笑的最好的人。
沉着、冷静,一丝不苟,春华秋实无悬念;灵活、机敏,得心应手,妙笔生花有佳音。
怀轻松心情进考场,带胜利喜悦回家门。
潜心复习战高考,信心满溢跃龙门。
拼一分高一分,一分成就终生。
人,不能总在弹性限度内活动,要爆发,要超越,才会有质的提高。
幸福是棵树,高考是沃土
读书改变命运,刻苦成就事业,态度决定一切。
志存高远,进理想大学,脚踏实地,登人生高峰。
巩固高考发展机制,构建和谐平安社会。
超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习挑战。
争分夺秒巧复习,勤学苦练创佳绩、攀蟾折桂,舍我其谁。
日月星辰,见证辛勤身影;父母师友,鼓励奋斗人生。
今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。
掉皮掉肉不掉队,流血流汗不流泪。
保持平常心,营造好环境,扬起常笑脸,轻松迎高考。
要想成功,必先发疯,今日疯狂,明日辉煌。
眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。
王者决非偶然。
其实试卷都一个样,我也有可能复旦北大清华。
精神成人,知识成才,态度成全。
走过高考,前面是一片新天地。
落实高考制度,演绎七彩人生
真艰辛三载风雨,好灿烂一弧彩虹。
站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。
生逢盛世当踊跃,意气风发显身手;胸怀壮志可凌云,才华横溢竞风流。
拥抱诚信,告别作弊。
每一个敢于付出的人最后都是幸运的。
点点心血勤育英才厚泽九州,滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原。
学海无涯,苦海有边,艰辛之后来甜蜜;人生有岸,毅力无穷,风雨过处见彩虹。
同闯峥嵘十春秋,共创辉煌佳年华。
一个人应当养成信赖自己的习惯,既使到了最危急的关头,也要信信自己的勇敢与毅力。
全力以赴,用勤奋改变人生;永不言败,以执着成就未来。
抢时间,抓基础,勤演练定有收获;树自信,誓拼搏,升大学回报父母。
篇15:艺术节文艺表演活动总结_校园活动总结_网
应学校学生科艺术节之任,机械工程教学部在五月十八号下午展开了活动的序幕。活动现已经结束总结如下:由于是分科管理的初端,所以各方面都不是很完善,总体来说还算合格。
因为一个教学部的学生干部就是一个团体。平时处理各项活动的时候都是比较团结一致的。但是这次活动就发生了点意外,导致没有很好的团结起来。所以在安排工作的时候造成了不合理化。原本以为没多大的事情…但是后来节目的当天我就发现我错了。首先由于分配工作不合理所以现场有点混乱。也是当天最为失败的一处。可能也是因为第一次主持大型活动的原因吧,有点紧张所以不知所措了,后来还是安排好的负责人和工作人员维持了现场的秩序。
其次的是在中间穿插的颁奖活动环节一处原本是计划好是提前把各项的奖项的同学都通知好。到了当天就迅速的登台领奖的,但是后来有部分同学由于不是很清楚流程还有各个同学一听说颁奖就比较激动的原因吧。所以就导致了颁奖环节比较骚动,但是也起到了很好的互动气氛,这很出乎意料。这可能也是之前我们徐组长要求我们要有互动环节的一个交代了吧…
再次的是在主持人的安排与邀定处发生了太多的意外也是我认为很重要的一个环节。原本是约好了两个主持人,但是后来一个主持人应为当天公干与活动刚刚好和我们的节目时间冲突。导致了临近活动的两三天的时候急急的又还主持人。但后来又一对主持人主动的找到了我,并且请求我给他们担任这次的活动主持人,原因很简单就是想得到锻炼与实践经验。然后原本的主持人都是极力的推荐他们。我就邀请他们担任了机械工程教学部-艺术节文艺表演的主持人。
其他方面都算不错,因为都是有计划有目的有流程的在进行。一切都在走程序所以后来没发生多大的意外。
这次活动也算是我们这第一批分科干部的第一二次大活动也是最后一次的大活动。非常感谢学校的领导以及老师可以亲临现场观看活动,就像给与了我们肯定,我们会不断的继续努力不断的前进。
机械工程教学部
学生会
xx年5月24日
篇16:2024公司团队口号霸气押韵
1. 众志成城 飞越颠峰。
2. 付出一定会有回报。
3. 业绩攀新 追求卓越!
4. 业绩攀新 稳定市场!
5. 休养生息 长期经营!
6. 挑战自我 全力以赴!
7. 目标达成 全员实动。
8. 积累客户 充分准备。
9. 伺机而行 稳定市场。
10. 正因有缘咱们相聚,成功靠大家发奋!
11. 经营客户,加大回访,用心专业,客户至上!
12. 观念身先,技巧神显,持之以恒,芝麻开门。
13. 本周举绩,皆大欢喜,职域行销,划片经营。
14. 只有不完美的产品,没有挑剔的客户。
15. 自我提升,良性竞争;相互欣赏,相互支持。
篇17:校园文艺演出活动总结
本周二晚7:00我校在学校操场举行了六一儿童节文艺汇演,这台庆六一文艺汇演在热烈的掌声中拉下了帷幕。晚会办的非常成功,得到了领导们的肯定,得到了家长的认可,社会反响非常好。这次儿童节,我们以(快乐童心 畅想六一)为主题 ,让孩子过一个充实而有意义的节日,激发学生热爱生活,热爱校园,热爱集体,热爱祖国为指导思想 ,开展了丰富多彩的文艺活动,活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,今天在这里我代表学校对这一活动作一总结:
(一)领导重视
自从四月中旬六一儿童节启动以来,学校领导非常重视这项工作,成立了庆六一儿童节文艺汇演活动小组 . 马校长及各位领导曾多次亲临现场进行指导,三次参加儿童节节目彩排,安排文艺汇演的各项事宜.各筹备小组(即演出小组,宣传及环境卫生小组,安全保卫小组,接待小组和后勤保障小组)都责任到人,出色的完成了自己的任务.特别是政教处的几位同志:,他们在此次活动中,从筹备到现在,他们四人大局意识强,团结一心,能做到有事共商量,多讨论,能做到步调一致,一切按计划有条不紊的进行,是一个非常有凝聚力的小团体.校长在这次活动中是主管,负责督促,监督,组织,工作非常积极,主任做的更细,更多,收集音乐,购买道具,设置标牌标语等等,主任负责选拔主持人,训练主持人,改稿子,打稿子,抽时间对主持人进行训练,付出了自己很多的宝贵时间.对腰鼓队的同学进行了教育,并进行了组织,排练.总之,这台晚会的成功离不开他们四人的辛勤劳动,一个多月来,总看到他们天天忙碌的身影,但是,在办公室里从来没有听到他们的一句怨言,这种团结合作的精神有利于身心健康,有利于工作的开展,我们应该学习,应该发扬.
( 二)教师配合
自4月15日以来,各班积极配合学校的工作,在各班班主任的领导下,各自筹备班上的节目.在这期间,我们删掉了一些节目,再这里再次提出,请各班班主任理解,不是你们没有操心,其实大家都尽了力,只是你的节目与同类型的节目相比,在表演技巧,表演方式各方面稍稍逊色了一点.你们也付出了艰辛的劳动,我们都放在心里.从4月底节目定下来之后,各班班主任在任课教师的协助下,利用早饭后,午饭后,课外活动和晚饭后的时间,费了很大的精力,花了很多的时间,认真组织学生排练,力求节目完美.各班对自己的节目精益求精,不放过每一个细节,一遍遍的练习,一次次的修改,直到满意为止.特别是xx老师,作为班主任,本来事就很多,在自己班级有两个节目的情况下,再加上那段时间孩子还在打针吃药,当教师舞蹈缺人找到她的时候,她爽快的答应了.我们很欣慰,同时也为她的这种精神所感动,还有程青青老师也是这样,积极配合我们的工作.另外,xx老师在自己节目不是很理想的情况下,能服从学校安排,抓紧时间排练.还有,幼儿园的老师们,他们为学生节目付出了属于自己的宝贵时间和辛勤的汗水.英语组的节目,由于学生分散在各个班级,所以两位英语教师总是利用中午学生午休的时间进行排练,有位学生跟我说过,说他们的英语教师帮他们做道具在家里做到半夜,我听了以后很感动.在这里我代表学校非常感谢你们对学校工作的支持和帮助,是你们幕后的默默付出让我们的晚会更丰富,更精彩,还有两位导演,xx老师和xx老师,王英身体不太好,但是为了晚会能办好,不知熬了多少个夜晚,xx老师年龄偏大,但是他热情总是那么高,那么的积极,在这段时间,他们不顾自己的身体,对各班节目进行指导,走到那里指导到那里,耐心细致,尽心尽力,无怨无悔.在教师大合唱和学生大合唱的排练中,他们两位都付出了太多的精力,对老师们出现的任何一个细小问题,他们都及时纠正,还有陈炎老师,积极给学校撰稿,从不推辞.在教师大合唱排练中,各位教师都能准时参加,按时到场,没有特殊情况的基本上没有人请假,特别是幼儿园的教师们,总是早早的就来了,从教师大合唱的情况看.老师们的集体意识非常强,非常配合学校的工作,是大家平常的积极参与造就了我们晚会最后的高潮,是大家的共同努力让我们的晚会得到领导和嘉宾的认可.
(三)学生积极
学生是这台晚会的主人,从筹备到现在,演员们在老师的带领下,辛辛苦苦排练了几个星期。六一儿童节对他们来说,带给他们的意义是与众不同的,他们积极参加活动,特别是五(1)班,五(2)班参加大合唱的同学,他们克服种种困难,默契的配合老师,演员之间互相团结,齐心协力。在舞台上,孩子们用最童真的舞姿展现自己,非常可爱。正因为有了他们的共同努力,才使我们的晚会取得如此成功。所以学校要求每班评选优秀演员,节目在15人以下的评一名,在15人以上的评两名,并给予学生一定的物质奖励,树他们为榜样,要其他同学向他们学习。
(四)安全保卫抓的好
安全也是我们这次演出的重点之重。这次文艺演出在晚上,安全不好管理,但是在后勤马校长的带领下,在各班班主任的大力支持下,在殷贵华 ,徐顺发,马国新 ,后勤工作人员(门卫 保育员 食堂工友)的帮助下,安全工作做的非常到位。在演出期间,舞台左边有张仁兵校长带队的姚强主任,沈德成主任,宫彪老师,舞台右边由王普友主任带队的姚光发,刘加宽,吴小文,刘国兵老师一直坚守在自己的工作岗位,一直到演出结束一刻都没有离开过。他们为了学生的安全,为了演员能顺利上台,在舞台两边站了2个多小时,确确实实很辛苦。非常感谢这些教师们为学校做的一切,付出的一切,正因为有了你们这种敬业精神,才使我们的汇演安全得以保障。
(五)后勤保障做的好
后勤方面,在后勤马校长和主任的精心安排下,这段时间,紧密围绕学校重点工作,以高效,热情的工作态度,完成了大量的后勤工作,操心大合唱老师们的衣服,在水周租舞台,音响,跑了不少路,流了很多汗,费了很多心。
总之,今年的六一儿童节办的如此成功,是我们学校全体教职员工和学生们共同努力的结果。在这里,我代表学校向你们道一声:你们辛苦了!孩子是祖国的花朵,是祖国的未来,他们现在正处在少儿时代,我们有义务有责任为他们创造更好更大的舞台,让他们在这个大舞台上更好的表现自己。我们的教师,如果能把表演时大合唱的气势拿出来,我想我们也将是最好最棒的人民教师。我相信,只要我们在生活上互相关心,在工作上上下齐心,我们的镇小各方面一定会步步高升,我们明年,后年的六一儿童节文艺汇演一定会更精彩,我们各方面的工作一定会做的更出色。
篇18:2024年比赛活动总结
我系抱着丰富同学们的业余生活,展现同学们勇于拼搏的精神,增进大家的感情,使我系成为一个积极活跃,团结奋进的整体,我系在20--年5月24日早上8:30开始举办第一届外语系羽毛球赛,比赛竞争激烈,比赛进行到中午12:15还未完成最终比赛,5月25日下午5:30进行了女双和混双决赛,最终顺利完成了此次羽毛球各个项目的比赛。
此次羽毛球赛的项目有男单,女单,女双,混双。共45名参赛人员,每人最多可报两个项目,其中女单25人,男单11人,女双11组,混双10组。
一、赛前准备
策划阶段:由于羽毛球赛对于女生较多的外语系而言是一个很好的体育活动项目,于是我们写了一份详细的策划书确定好了活动时间,地点,比赛项目,比赛规则及比赛的.经费预算。
准备阶段:在最终确定了活动时间地点及比赛规则后,通知单,比赛规则,报名表一起放到各班组织报名并让参赛选手着手了解比赛规则;报名完成后,根据参赛人数确定比赛赛制采取单淘汰制,所有项目的分制统一采取十一分制,三局两胜,同时做好各个项目比赛的赛程表;在提前两天召集了所有参赛选手进行抽签,并且请专业裁判讲解比赛基本规则,确保参赛选手在比赛过程中不会因为规则而耽误太多比赛时间;赛前做了详细的工作安排,原则是安排没有参赛的同学,防止比赛混乱,其中设置了总负责人,流程安排负责人,裁判长,裁判,边裁,记分员,采像员,签到处工作人员,明确其职责,并要求所有工作人员提前到达比赛场地。
二、比赛之中
在各个工作人员的细心工作下,按照女单—男单—女双—混双的顺序,依照各项目的赛程比赛有序的的进行。
三、比赛结果
-----
四、活动组织过程中的问题
1、根据赛程及赛制,按每场比赛15分钟计算,所有比赛需要三个半小时,预计在即日十一点半结束比赛,但是比赛进行到12:15却还没能完成比赛。在此过程中忽视比赛中间休息时间,参赛选手很大一部分对规则还是不熟悉,特别是双打比赛拖延的时间以及参赛选手项目冲突延误时间等问题,造成了比赛时间未在计划时间完成。提前考虑到应扩充场地。
2、在工作安排中,比赛边裁因该是六个人,三个场地,每个场地两个,但是没有考虑到换班,一组人坚持不了整场比赛,最终不得不取消边裁。给裁判很大的压力,比赛公正性下降。因此工作安排还应该细致。
3、在比赛规则上,第一次报名发给大家的规则只是单打规则,双打规则没能详细做好,后来做好了也没有及时发给大家。通过专业裁判讲解也没能起到明显效果。在这点上我认为值得改进的地方是:首先要及时把单双打规则都发给大家学习,其次可以利用视频学习或者现场演示,更加鲜明易懂,从而保证比赛快速顺利进行。
4、在抽签前根据报名人数已经确定好了比赛赛程,但是在抽签时有临时弃权的同学,导致赛程会发生变化,得重新安排。为了使工作效率提高,因该提前统计好弃权者,使其不会影响当场抽签。
比赛的过程中充满了汗水、掌声和欢笑。运动员们尽了自己最大的努力展示和证明了自己。的确促进了各班同学的相互协作和交流。对于在比赛过程中出现的问题,是我们今后活动的宝贵经验,我们将会认认真真的做好今后活动,给大家提供更多更好的展示平台。
篇19:2024小学庆六一文艺汇演活动总结
六月一日上午,天公作美,白云朵朵,阳光较弱,凉风习习。我校校园里人头攒动、欢声笑语,我们全体师生身着节日的盛装,怀着愉快的心情,举行了隆重的“优秀少先队员”表彰会和文艺演出。整个校园歌声、笑声不绝于耳,成了欢乐的海洋。
“六一”虽然过去了,但整个策划、排练、演出时的热烈场面,孩子们那不怕苦累的天真模样,同组教师携手奋进的感动时刻,校领导的鼎立支持,都还清晰地留在我的脑海。正是各位老师的相互理解和通力协作,才取得了这次活动的圆满成功。现将本次活动的全过程做一总结。
一、加强组织、各负其责
我校根据县乡教委指示精神,结合我校的实际,认真制定了本次活动方案,让每个班的班主任及科任老师负责,选拔参与者。曲艺类具体由朱群英老师负责指导,朗诵由许志中老师负责指导,音响由朱国胜老师负责安装调试。这样将每件工作落实到班级、老师中,使各项工作都有具体老师负责,形成人人参与的和谐局面。
二、突出主题、类型多样
突出主题。本着“以人为本”的现代教育新理念,以“快乐成长”为活动主题,组织了优秀少先队员的表彰、表演等庆祝活动。
类型多样。节目包括声乐、舞蹈、综艺三个大类,共35个,内容积极、健 康、向上,富有时代感。同时学生参与面广。 文艺汇演形式内容丰富、富有特色,有舞蹈、诗朗诵、独唱、小合唱、表演唱、大合唱、相声、三句半、呼啦圈表演、托乒乓球、花样跳绳等一系列精彩的节目。舞蹈激情欢快,动感十足;表演唱群情激昂,动作整齐;相声诙谐且富有寓意,发人沉思;三句半搞笑,有讽刺喻味;孩子们欢快的舞蹈、优美的歌声充分展示了我校少儿的多才多艺。 优美的歌声向我们描述了新时代少年陶醉在无限和谐幸福生活之中的喜悦心情,演出历时 2个小时,小演员们的倾情投入和精彩的表演,赢来了各位领导 来宾和观众们的一致好评,现场不时爆发出阵阵热烈的掌声。会场上,欢快的孩子争先恐后,忙碌的老师热情服务,孩子们的童真、童心、童趣和老师与家长们的关心、关注、关怀交融在一
篇20:比赛活动方案范文
一、活动目的
为进一步丰富校园文化生活,倡导时尚、健康的生活方式,展示我校师生积极向上的精神风貌,决定在全校师生中开展健身月比赛活动。
二、组织机构
组委员会:
组长:
副组长:
委员:各班主任体育老师
三、活动内容及参赛办法
1、本健身月分广播操、跳绳、踢毽子和拔河四项内容,以班级为单位组织参加。(各项规程见附件)
四、奖项设置
本次健身月比赛采用积分制,各项比赛得分按照第一名到第四名为5、3、2、1,各单项得分相加,积分多者列前,积分相等并列。各年级按照积分多少排出名次,第一名和第二名给予奖励。
五、比赛时间、地点
比赛安排:
时间项目地点
12月4日广播操操场
12月11日跳绳彩砖广场
12月18日拔河跑道
12月25日踢毽子彩砖广场
各项比赛详细见附件规程,如遇天气等因素比赛顺延。