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工作先进工作者主要事迹怎么写(精彩20篇)

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暑期“三下乡”社会实践先进个人主要事迹[页2]_事迹材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1354 字

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暑期“三下乡”社会实践先进个人主要事迹

在重庆交通大学捐赠木楠小学当天,怀揣着对于留守儿童贫困学生的爱心,带着对于我们整个团队成员的敬佩,以及对于木楠小学处境的了解,我用真心,动真情,写下了《慷慨捐赠 用爱播撒大山里的希望》这一新闻。在经过指导老师的适当修改后,不仅发表在我们重庆交通大学首页“学校要闻”里,同时也在重庆共青团网上刊载。我想这不仅仅是对于我的一个肯定,更是对于我们整个团队一起努力,追求卓越的肯定。

在写作新闻的同时,作为我本人而言,一方面我也在开阔自己的视野,另一方面我也觉得自己的能力在不断地得到提高,与此同时,一件件让人感动的事,一个个让人难忘的场景时时浮现在我的脑海中,对我的思想和人生观价值观的形成产生了极大的影响和良好的引导。为我以后的学习生活,为我以后踏上社会打下了一个良好的基础。我在写作新闻中也是受益匪浅。

(四)、总结篇

(1) 调研报告:

关于留守儿童处境的调研与思考

学生知园小区10级机械设计四班 仪润修

摘要:本文是对于目前偏远地区留守儿童存在的问题加以探索,对如何改善偏远地区留守儿童问题提出一些建设性的意见。

XX年7月18日,我们重庆交通大学赴彭水教育帮扶服务团一行来到了重庆市彭水土家族苗族自治县保家镇展开对于当地留守儿童的调查研究。并在调研后进行了总结和思考。

重庆市彭水土家族苗族自治县保家镇位于彭水县中心地带,交通比较便利,经济发展也相对较快,占地面积约1.5万平方公里,规划面积8.8万平方公里,属于重庆市百强镇。XX年,在上级部门的指示下,由五个乡合并,辖9个行政村,三个社区,总共五万多人,其中农业人口四万多人,城镇人口二千多人,预计到年底城镇人口能达到一万三千多人。同时还拥有一个工业园区,经济发展总体状况在周围县镇处于上风。但是,就是在这样一个重庆经济百强镇上,我们了解到,留守儿童大约占儿童总数的34%,由此引发的各种各样的问题也使当地政府面临比较大的困境。

保家镇总体教育情况:

在保家镇,教育是一件特殊而又具体的事情。教育的发展存在着严重的问题。主要体现在以下几个方面:

(一)教育资源不均衡,资源匮乏,某些地区连基本的温饱都无法解决。

(二)师资力量不均衡,俗话说,人往高处走,好多优秀的老师都调到更好的学校。

(三)硬件设施,场地缺乏,容纳不了那么多的学生。第四,很多村校名存实亡,有些孩子上学要走好几个小时。第五,经费投入不足,相对于国家gdp的10%差之甚远。

(四)随着社会的发展,优质生源,师源流失严重,使师生总体水平太低。总的来说,我觉得,产生这种状况的原因是多方面的,最根本的是我们的教育体制不够健全,很多规章制度名存实亡,教育的这种松散让广大农村孩子吃尽了苦头。

留守儿童问题:

随着社会的发展,人们的生存压力逐步增加,迫使越来越多的老百姓外出打工,也正是因为这个原因,越来越多的孩子跟个自己的爷爷婆婆生活,他们也就成了真正的意义上的留守儿童,而据我们了解,在不同的时节,留守儿童的比例大约是从31.72%到82.17%不等。你可以想象一个镇上,有82.17%的留守儿童是什么概念。几乎所有的成年劳动力都外出打工,由此给儿童带来的心理和教育问题也格外突出。经过问卷调查和上门了解,我总结了一下,主要问题集中在以下几个方面:

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篇1:2024新时代好少年先进主要事迹

范文类型:材料案例,全文共 1876 字

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我叫__,是泥尔河中学初四一班学生。在班级担任学习委员、语文学科课代表,在学校担任学生会主席职务。

几年来,在老师的精心教导和培育下,我在学习上积极努力,刻苦钻研;在工作中,敢于负责,勤勤恳恳。年年都被评“三好学生”、“优秀学生干部”,20__年又被评为市级“三好学生”。20__年参加绥棱县组织的作文大赛荣获市级优秀奖,20__年在全国中学生英语竞赛中获得一等奖。

我在学校学习刻苦,积极参加各种活动,受到老师和同学们的一致好评。下面,我愿意将自己的一些成长经历和人生体验与您分享。

一、刻苦学习,力争上游。

我爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力学好,学习成绩一直保持在年级前列。其实,刚入初中时,我的功课并不太好。特别是数学和外语,基础很差,当然成绩就更没法说了。每次大考,数学、英语成绩总是拖后腿,面对这种情况,我没有气馁,暗暗地下定决心,要努力,再努力,一定要把数学、英语成绩赶上去。我利用一切课余时间进行补习,经常向老师和同学请教;早晨,很早就起床,坚持早读;课堂上认认真真地听讲,思想从不开小差,积极思考和回答老师提出的问题,哪怕回答不正确,也毫不泄气。经过一段时间的刻苦努力,我的数学、英语成绩得到快速提高,由中游进入上游。通过这件事,我真正理解了“世上无难事,只怕有心人”这句话的含义。我把这种学习劲头也用到了别的学科上,刚开始接触物理、化学时,也有一段时间不适应,但我不泄气,不懂的地方多请教,不会的地方多思考,很快就入了门。直至现在我的成绩也稳居前三。

二、自主自立,走出阴影

在学好功课的同时,我在生活上也坚持做到“流自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干”,自主自立,摆脱困境,提高自己适应环境和独立生活的能力。我的父母早年离异,父亲又患有极其严重的疾病,为了不让病中的父亲为我分心,影响康复,我小小年纪就学会了淘米、做饭、炒菜、洗碗、洗衣服等,家里的活,样样拿得起,放得下。我似乎比同龄的孩子懂事的早,懂事得多。

为了不让爸爸看出我又苦又累,做家务时我总是风风火火的,脸上带着笑,事事处处都注意做到自主自立,不让家人为我担心分神。如此困难的家境,如此的生活、学习两头忙,并没有使我畏缩,让我退却,反倒更加磨练了我的意志,坚定了学习上进的决心与信心。去年,我的爷爷奶奶相继病逝,这对我们这个家庭来说,真可谓雪上加霜。一时间,我觉得人世间所有的不幸都降临到了我们这一家。我感到无尽的悲伤、孤单和无助,仿佛一下子被生活抛下了万丈深渊,真有些绝望了。但是,在学校领导、老师的关怀和同学们的帮助下,我很快就战胜了绝望,走出了一次次无情的生活压迫和精神神打击笼罩下的阴影,重新振作起精神,努力学习,笑对生活。我要感谢我所处的艰难家境,我所遭遇的重重打击。因为正是这一切,锻炼了我的身心,磨练了我的意志,打造了我的品质,丰富了我的人生,为将来踏上社会,独立生活打下了基础。

三、尽职尽责,服务大家

在班级,在学校,我担任了多种职务,在提高自己学习成绩的同时,我尽职尽责,努力做好自己的负责的每一项工作。

几年来我一直担任语文课代表,为了提高班内同学的语文成绩我总是利用课余时间整理笔记,总结学习经验和体会,讲给同学们听。学生会主席的工作我也做得很认真,团结带领其他学生会干部认真做好各个班级的卫生纪律检查评比工作。身为学生会主席,我总是尽自己最大的努力,帮助全体同学提高自主自律、自我管理的能力。在学习上,我主动帮助学习有困难的同学,把自己的学习经验和方法传达给他们,用自己的切身体会鼓励他们,有许多同学被我的真诚打动,他们把我当成自己的知心朋友,有什么心事都愿意和我交流,我们在互相交流中,取得共同进步。其实,我只是做了我应做的工作,但学校和老师却给了我极高的荣誉,历年来都评选我为优秀学生干部。这,更加坚定了我做好本职工作的信心,给我了积极向上,努力进取的力量。

四、再接再厉,永不自满

我深知,荣誉的取得,与学校领导的关怀、老师们的栽培以及同学们的帮助是分不开的。今后,我将再接再厉,永不自满,百尺竿头,更进一步。在学习上,继续发扬决不服输,勇往直前的精神;在生活中,坚持自主自立,做好自己该做而又能做的事,分配好时间,做好家务,让父亲安心养好病;在工作上,继续发扬不怕苦、不怕累的优良传统,做到以身作则,发挥好学生会干部的带头作用,为班级为学校贡献自己的一份力量,为同学们的共同进步尽一份自己的心意。

总之,我将以自己百倍的努力,刻苦学习,掌握本领,回报学校领导、老师对我的关爱,回报同学对我的支持,将来做社会的有用之材,报效祖国,服务人民!

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篇2:暑期“三下乡”社会实践先进个人主要事迹[页3]_事迹材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1291 字

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暑期“三下乡”社会实践先进个人主要事迹

(一)留守儿童普遍缺乏亲情呵护,对父母缺乏信任,主要是因为父母常年在外,几乎很少关心留守儿童的生活,本身就很少见面,更别谈他们与父母的亲情了。

(二)留守儿童普遍成绩中下,而且不喜欢说话,存在孤僻倾向,我在和一个留守儿童的交流中发现,他总是低着头,说话的声音也很小,看人的目光总带有一些恐惧,我极力的鼓励他,逗他笑,可是,我发现,再大的努力也没法改变这么多年来所养成的孤僻心里,我当时就感到我真的很恨这些狠心的父母,可是,再想想,当父母的也不容易,他们还背负着养活家人的重担,上有老下有小。那我就在想,到底由谁来负责,这些可怜的无辜的孩子啊!

(三)留守儿童的行为习惯,自身素质普遍偏低。看着孩子们脏兮兮的小手,看着他们凌乱的衣服,看着孩子们那无辜的眼神,我顿生怜悯之情,不是他们不讲卫生,是他们想讲卫生也没有办法。加之他们爷爷婆婆年纪也大,根本无力去对孩子进行良好的教育,直接导致在这种自由的发展中,形成各种各样的坏的习惯。

(四)留守儿童由于数量多,素质低,导致整个镇上的教育问题突出,一个中心校的班级大约就要将近一百人,住校问题也很难解决,再加之地域比较辽阔,山路蜿蜒,留守儿童上学形式依旧严峻。

对策和建议:

针对这些问题,我经过思考和了解,提出了一些意见和建议,大致如下:

第一,从根本上讲,政府和相关职能部门要加强重视程度,拿出一套可行的能够逐步改善留守儿童生存环境的方案,教育行政部门也要从教育制度入手,把乡镇农村的教育问题做出一些可行的变化,争取建立一套健康完善的教育机制,更加要注重偏远地区留守儿童的教育问题;

第二,作为留守儿童的家长,我觉得,首先,打工赚钱的同时千万不要忘记千里之外的骨肉,要及时的和孩子进行情感上的交流沟通,及时和孩子的老师取得联系,了解孩子的学习情况,不要一门心思的赚钱,要知道,教育出一个好孩子比赚多少钱都重要;

第三,作为当地学校领导,老师,要更加关注这些留守儿童的学习生活,要真正负起一个老师应该负的责任,不仅仅是在学习上,更重要的是在生活上,思想上,心理上,这才真正算得上一个合格的好老师;第四,我真诚的希望社会各界人士能够把目光聚集到这样一群特殊的孩子身上,把爱心传递到他们手上,只有有更多的人去关注他们,去帮助他们,他们才会对生活更加充满信心和力量,他们才会有更加美好的明天;

最后,作为孩子本身而言,好好学习,天天向上是我对他们最朴实,最殷切的希望。

(2)个人实践心得体会

难忘那一抹回忆忧伤

学生知园小区10级机械设计四班 仪润修

提起笔,发现自己的思维文笔已比往日笨拙了许多,想想也罢,暑期的生活实在太过安逸,脑袋瓜都安逸惨了,但是,一回忆起前不久刚刚结束的三下乡活动,我的内心,此起彼伏,难以平静。

作为重庆交通大学赴彭水教育帮扶服务团的一员,我怀着十份荣幸和感激的心情在我们团队指导蓝老师的带领下来到了彭水县保家镇进行调研和学习。一路上我们既欣赏了重庆山清水秀的美景,也很幸运的体会到了重庆人民的热情。心情十分愉悦,没多久,我们就顺利地抵达目的地,开始了我们短期的调研学习活动。

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篇3:关于警察的主要先进事迹

范文类型:材料案例,全文共 1109 字

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日前,市区一七旬老太外出时迷失方向,找不到回家的路。“110”民警发现老人后,多方打听,终于将老人安全送到家中。老人的子女特意写了一封感谢信送到泰州市公安局110先期处警大队。

据市110先期处警大队一位负责人介绍,“110”经常接到市民的求助电话,请求帮助寻找走失的老人,平均每月有十多起。

这位负责人说,走失的老人中大部分患有不同程度的老年痴呆症或精神障碍,不少老人口齿不清或耳背。不久前,一位来泰州看望弟弟的江西老人,刚到泰州,精神病复发,从西仓桥跳入河中。巡警接到报警后迅速赶到现场,将老人从河中救起。在巡警大队,巡警替老人换去湿衣服,问他准备到何处时,他一言不发。后来,巡警发现老人的大衣口袋上写有名字,根据此名字,通过“114”,查到了电话号码。一问,接电话的人果然是老人的弟弟。

老人走失,全家人不安。家住西郊乡头营一组的老陈说,上月底的一天下午,年已七旬、又聋又哑的父亲走失了。他发现后,立即通知亲戚们分头寻找。表姐一家一直找到塘湾镇。他和妻子一路找一路问,晚上9点半钟,才在市区梅兰路一家百货店门前找到了老人。

谈起寻找走失的老人,在市区某劳务公司工作的周师傅也有“苦经”。他说,他父亲今年87岁,两年前母亲去世,孤独的父亲,整天胡思乱想。10月30日,他像往常一样去看望父亲,发现父亲不在家,立即去找。后来,在“110”帮助下,才找到了走失的父亲。

家有“特殊”老人,家人应当怎样照顾?市人民医院一位医生说,老年精神异常患者,春秋两季及阴雨天易发病。如发现老人精神异常,家人应及时带老人到医院就诊。病情轻的,及时治疗,疗效一般很好。病情重的,家人就应当注意看护。

市110先期处警大队一位姓周的警员说,“特殊”老人徘徊街头,从神态上很容易辨认。作为普通市民,在路上见到这些老人,只要给“110”打个电话就能减轻其家人寻找的焦虑,更能减少老人意外情况的发生。这位姓周的警员说,过去,他们接到了不少这样的报警电话,巡警都能在短时间内赶到,许多老人因此回到了家中,希望其他市民也能这样,发现走失的老人,及时拨打“110”。

另外,对于家中有精神异常老人的家庭,市110先期处警大队一位负责人提醒,尽量不要让年岁较高的老人单独出门,对于喜欢“外出”的老人,家人应该为他们制作“老年身份卡”。“身份卡”的内容包括老人姓名、家庭住址、家庭联系电话号码、血型(防止发生意外情况)等。平时,把“身份卡”放在老人的衣袋中。老人一旦走失,家人应立即拨打“110”。这位负责人说,一次,他们接到一位市民报警,海光菜场附近有一位精神异常的老太太。他们赶到后,发现老太太身上带有家人制作的“身份卡”,根据“身份卡”很快就把老太太送回了家。

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篇4:师德先进个人主要事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 3386 字

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师德先进个人主要事迹

我是一名普通的小学教师,教育战线上平凡的一员。现担任xx小学语文教研组长、高年级语文教学兼班主任工作。从教十八年来,教坛春秋,书写了我教书育人的喜怒哀乐;讲台岁月浸透着我不懈追求的挚爱深情。虽没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的感人故事,但平凡工作中的点点滴滴却让我记忆犹新。

一、乐奉献、肯吃苦、爱岗敬业

十八年来,我始终以一颗赤诚之心,在教育这片沃土上倾注心血,默默地耕耘着、奉献着……

记得调到xx小学那年,六年级是个大班额,男生多,调皮,捣蛋,不服管教,有时甚至和老师顶着干。老师们都不愿意接这个班,说起来直皱眉头。我接手后,和任课老师一起在班内狠抓纪律,整顿班风,对重点学生动员各种力量进行说服教育,晓之以理,动之以情。渐渐地,原来闹哄哄的教室里变得静悄悄的。随着班风的好转,我调整教学策略,制定适应该班级的教学方法,精心上好每一堂课,学生们的成绩提高了,优秀率、及格率和平均分都毫不逊色于其他班级。

二、倾真情、献爱心、教书育人

有人把教师比作“泥土”,把爱给了花,也给了草。对待那些令任课老师头疼的学生,我们要用阳光般的笑容,春风般的话语铺设师生相互信任与尊重的心桥,耐心教育。对暂时落后的孩子,决不轻言放弃,用师爱点燃他们心灵上进的火种,使他们享受成功的喜悦。

班上有个男孩,年幼时母亲遇车祸不幸身亡,父亲又娶,继母刻薄,待他不好,因此他性格变得很孤僻。男孩语文底子很薄弱,在每次默写后,红叉满眼。见此情景,我很着急。不是着急她会拖我们班的后腿,而是着急他会由于一次次地失败而放弃学习!我决心帮助他。 我把他叫进办公室,先帮他复习拼音,讲解拼音的拼写规则,然后教他一些快速有效地识字方法。讲解中,我发现他眼睛红红的,有些湿润。见此情形,我没敢多说话,只是轻声说了句“老师是你朋友,有困难找我!”

第二天上课,我特别关注了他一些。只见他坐得端端正正,眼睛迥然有神,还一边听讲,一边在书本上圈圈点点。 课后检查作业时,也特意多看了看他的,字体比之前工整了许多,错误也少了许多。看后,我很欣慰。在以后的日子里,男孩也由原来的闷闷不乐而活跃了起来,融入了班级!

有次早读课时,他居然主动和我交流,说他把课文读了好多遍,都会背了。从他明亮的眼睛里,我感受到了他对学习的渴望! “很好,能背给我听吗?”他点点头,表示同意。他把全文背完了,虽然有几处错误,但已经很出人意料了。男孩用询问的眼光注视着我:“行吗,老师?“太好了!太好了!”我不住地夸奖他,随后,奖励他一张“笑脸”。他高兴极了,把“笑脸”张贴在了课本上。 就这样,我也没做什么,却让学生感受到了爱。

别林斯基说过:“爱是鉴别教育的尺度。”爱学生是教师教育学生的起点和基础,我时刻牢记这句名言,要求自己诚实,公正,体贴学生,成为学生的良师益友……

爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把自己当作学生的朋友,去感受他们的喜怒哀乐。陶行知先生说“真教育是心心相印的活动。唯独从心里发出来,才能打到心灵的深处”。

我班有个学生叫田,他智商不高,运动协调能力不强,造成他文化课和体育都很差。他极度自卑,在班集体中也没有知心朋友,变得越来越沉默。阳光大课间,同学们都在展示自己的跳绳成果时,他却一个也跳不起来。该怎么办呢?我沉默着,思考着:依旧让他这样自卑、沉默下去吗?不能。于是,我私下找了一些热心肠的同学进行商议,动员他们课间主动找田同学玩,帮助他克服心理障碍,教他跳绳;我还找到副班主任和体育老师,讨论方法,商量措施,对田同学进行一对一指导。一周,在大家的帮助、鼓励下,田的手和脚能协调到一块儿,跳过了第一个、第二个……现在的他,能连续跳十几个了。学习上,我也从未因为他成绩差,而歧视,埋怨,放弃。书写速度慢,我等他;遇到困难,我帮他;烦恼了,我开导他;进步了,我鼓励他。慢慢地,他变了, 变得开朗了,可以经常看见他的笑脸,听到他的笑声;可以经常看见他积极劳动时的身影,看到他课堂上认真发言的情形。他的每一点变化,都让同学们惊喜,而一次次的惊喜,又给了他信心和勇气。相信,他以后的路会走得更宽,更远……

因为宽容和尊重,缩短了我与他之间的距离,使他自然融入到同学当中。师爱让他感到了温暖、快乐、振奋和上进。由此我也明白了爱学生是最好的教育,爱学生是和尊重、信任学生连在一起的。而只有平等的爱才能“打到心灵深处”。

管理好一个班级的秘诀是真诚的爱每一个孩子。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平,学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱。

平时我特别注重后进生的教育,因为他们就像干渴的麦苗,更需要雨露的浇灌。如我班的张同学,他不爱学习,上课总是摆弄些小东西,甚至和前后桌说话,还经常上网,不写作业。对于这样的孩子,我们是不是应该放弃呢?其实仔细观察会发现,他身上有许多优点,如嗓音好听,朗读能力强;胆大心细,敢作敢为。于是我抓住这一教育契机,课后,找他谈心,进行思想沟通;与家长联系,取得家长的支持;课余,对他加强朗读技巧方面的训练,并鼓励他积极参加经典诗文朗诵、国旗下演讲等活动。本期,我校组织高年级学生到郑州烈士陵园举行祭扫活动,他就作为少先队员代表之一向烈士墓献词。在这些活动中,他屡屡为班级争得荣誉,从而也充分认识到了自己在班集体中的价值。

不是每个孩子都美丽,但他们一定是可爱的;不是每个孩子都聪明,但他们一定是独特的。这需要教师用爱心去发现,用爱的阳光去滋润。

刘顽皮、淘气,但他热情,热心,乐意为集体做事,虽然有时方法欠妥。总爱以拳头和大嗓门与同学相见,常给班级惹麻烦,跟同学闹矛盾。于是,我决心实施对他的转化。

开学初,我任命他担任班级劳动委员。他欣然接受。每天、每次劳动中他不怕脏、不怕累,总是带头干。但和同学的关系还搞不好,甚至有暴力倾向。告状声不绝。看来,得找个时机让他发挥点优势,“取其之长,补己之短”。

清明节前夕,我校组织五、六年级学生去郑州烈士陵园祭扫,我特意挑选他扛队旗。在整个祭扫过程中,他表现得出奇好,得到了我和刘老师的一致好评。这次活动,增强了他的自信心,回来后的他像变了个人似的,做事更加积极主动。

品尝到成功的喜悦后,我便趁热打铁,继续加“砝码”。这孩子学习习惯不好,学习兴趣不浓,为此我特地找他进行了一番长谈,告诉他,能当好劳委同样也能提高学业成绩。自那以后,课堂上我时常把关注的目光落在他的身上,他也时常不好意思地正正身子,或是举举手。一段时间之后,他在课堂上精力集中了一些,作业认真了许多。本次期末考试,他的语数英三科成绩均达到了良好……

付出爱的过程是甜美的;然而,付出爱的道路却是艰辛的。在孩子嗷嗷待哺时,在父亲车祸住院时,在母亲患病在床时……都是丈夫在替我尽职尽孝,我从未耽误过学生一节课,多少个春秋,多少个寒暑,始终坚持在三尺讲台上,真正做到以校为家。

三、流血汗,常鞭策,任劳任怨

身为语文教研组组长,经常深入语文教师课堂听课,并实事求是地评课,经常帮助年轻教师,与她们共同探讨教学方法、使她们很快适应语文教学工作。只要有语文教师上公开课,我就带领全组人员集体听课,评课,议课,群策群力。

四、勤学习,重研究 ,硕果累累

为了适应新形势的需要,“要做学习型研究型的教师,这是优秀教师永葆活力的妙方。”为了让语文课堂焕发生命的精彩,我努力学习、大胆开拓、勇于创新。在课堂教学中,利用先进的教育理念,充分发挥学生主体性地位。学生在课堂上学会学习、学会做人、学会生存。撰写的论文多次获省、市级一、二、三等奖;本人多次被评为教育系统先进工作者。

十八年的从教生涯使我深深懂得,为人师表是教师最起码的道德要求,榜样的力量是无穷的,一名合格的教师要从言行到举止,从心灵到外表,都应模范履行师德规范,以身作则,为人师表,以良好的师德赢得学生的尊重和信赖,以自己高尚的人格和品德去教育、影响学生。

路漫漫其修远兮,教师之路任重而道远,我会把工作中取得的成绩归零,把工作中存在的不足努力改进,以种种不足为契机,努力学习,奋起直追。做一名教师,是我人生的选择;做一名优秀教师,是我人生的目标。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”我始终无怨无悔。

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篇5:优秀共产党员主要先进事迹[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 697 字

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优秀共产党员主要先进事迹

(五)内强素质,外树形象,不断提高工作质量和效率。

“公生明,廉生威”是我们局把公正执法,塑造廉洁高效的机关形象作为一件大事来抓。他从建立健全各项制度,提~部自身素质入手,着力整个队伍的建设。根据工作需要,局制定了“党风廉政建设责任制”、“机关事务管理制度”、“财务管理办法”、“机关学习制度”、“党组班子议事制度”、“政务公开”等一系列接受群众监督和自我约束的制度。由于强化了制度建设,使计划部门的依法行政、依法管理在各科室、各环节都有章可循,增强了干部依法办事的自觉性,既保持了干部自身的廉洁,又塑造了良好的外部形象,工作质量和效率不断提高。

(六)爱岗敬业,廉洁自律,公道正派,勤奋工作。

他深深理解到,带好队伍,做好工作,领导的自身素质是关键。他经常警惕自己,要正确对待党和人民赋予的权力和荣誉。要对得起共产党员、领导干部的称号,要对得起和自己一道工作的同志,要对得起地方群众,做到为事业、为同志、为群众干一行爱一行,干一天尽职一天。云浮市发展计划局的在职人数比一般地级市发展计划局的在职人数少了近一半,人手少工作量大,近年来专项工作又较以往特别多。在这种情况,他作为主要领导干部,以身作则,加班加点工作,充分调动干部职工的积极性,相互协调配合,使计划业务工作有条不紊地开展,出色地完成了各项任务。同时,他经常反思自己,并且吸取了在工作期间的失误与教训,排除因思想片面造成的失误,保持机关的正气。使局机关形成了不畏难、不扯皮、不争功、不诿过,协调良好的作风,计划部门整体功能得到有效的发挥,工作效率不断提高,取得较好的成绩,得到市委、市府的肯定。

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篇6:先进个人主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1257 字

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,女,汉族,1992年6月2日出生。自入校以来,她丝毫没有放松对自己的要求,在思想、学习、工作和科研上更加严格要求自己。在自身不懈的努力、师长的关怀以及同学的帮助下,她连续两学年取得了成绩专业第一、综合测评专业第一的好成绩,2次荣获学习优秀一等奖学金,1次荣获国家励志奖学金、2次荣获校三好学生等荣誉。

思想上,她坚持四项基本原则,拥护改革开放,热爱社会主义中国,拥护中国共产党的领导,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”的重要思想,正确贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决定,能处理好个人与国家、集体的关系。她认真参加团支部组织的每次学习与讨论,深刻体验到了作为一名共青团员的光荣和责任。在班级、学校以及平时的生活中,她时刻以党员的标准严格要求自己,能够起到模范带头作用。平时关注一些信息途径,通过这些方式了解国家和党中央的一些新政策和文件,以此来时刻保持自己的“先进性”。不仅如此,她还给同学们宣传一些重要信息,让同学们关注国家大事。

在学习上,她一直严格要求自己,一丝不苟,勤奋刻苦,善于钻研。大一学年,她取得了专业第一的好成绩,但她并未骄傲。“学问未必全在书本上”,学好书本上的东西是远远不够的。在她的思维中,学习与能力并重。所以,她一直对自己要求要“学以致用”、“理论联系实际”。 大二学年,她戒骄戒躁,刻苦钻研,再一次取得了专业第一的好成绩,并被评为院十佳青年。她利用课余时间,自学考取了《会计从业资格证》,涉猎经济金融相关知识。

在工作上,她严格要求自己,为同学们带头做表率,树立起一个自立、自强、争做合格大学生的典范。大一时期,担任院学生会文艺部干事、院科协科创部干事,脚踏实地,认真工作,被评为院“优秀干事”。大二时期,她担任管理学院科协竞赛部部长,负责科研立项、星光杯、节能减排等工作,超额完成了学校下达的科研立项结题指标,并积极组织队伍参加第六届星光杯课外学术科技作品大赛,总成绩名列全校第一。她积极配合老师、同学,认真负责完成各项工作。默默无闻的工作作风,积极的工作心态和很强的责任感,让她赢得了同学老师的好评。在班级,她也主动接近不太爱学习的同学,希望通过自己的努力,唤起他们对学习的重视。而班级的学习气氛很好,同学们相互帮助,在这样的气氛下,她相信通过努力,一定会取得更好的成绩。她在工作期间,对待每一件事都是认真负责、扎实肯干;对待工作一丝不苟,做到公正廉明,积极发挥桥梁作用;并且一直以感恩的心去对待生活、对待学习、对待工作。

科研上,她积极进取,认真研习科研资料。20xx年在XX教授的指导下,她成功申报上江苏省本科生百项创新计划项目,且是重点项目。她利用暑假独立撰写好论文,目前正在投稿中。她积极参与科研活动,20xx年她又参与合作国家级创新创业项目,负责小型系统开发部分;合作科研立项资助项目《高校旧书循环利用系统设计研究》等。

她相信,今天的奋斗,会换来明天的辉煌,她会用自己的双手,去创造属于自己的一片蓝天!她一直坚信:只要决心成功,失败永远不会把你打倒!

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篇7:先进个人主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1325 字

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“从参加工作以来,我就在变电站工作。23年来,变电站就像我的家,如今疫情严重,很多企业都延期复工复产,我守护好变电站就是守护电网的心脏。作为一名共产党员,在这个关键时刻我必须冲锋在前,坚守岗位!”防疫保电非常时期,国网某某供电公司这位变电站的“巾帼卫士”某某,带着她的班员某坚守一线,在抗疫保电的特殊时期维护电网安全运行。

“劳模精神始终激励我勇敢向前”

“某某市劳动模范、优秀共产党员、国企贡献奖、国家电网有限公司劳动模范……”荣誉的肯定不仅是对某某和她的团队所作努力的鼓励,更是赋予她更坚实的责任和勇敢向前的信念。

“医生奔赴前线战场,供电人坚守后方保电!我不上,谁上!”面对突如其来的疫情,她便毫不犹豫地选择了坚守岗位,全力以赴抗疫保电。某某所管理的空港运维班,一共有班员26人。疫情发生后,她一一问询了各位班员的情况,得知其中有3名运维人员间接与疫区人员有过接触,一名运维人员怀孕5个月,她便将这4名班员工安排在家隔离。立即取消自己的休息时间,第一时间返回岗位。“站长总是先为我某考虑,在这个特殊时期咱某团队共克时坚!”某某为减少运维人员出门次数和乘坐公共交通的次数,高效规律地安排了职守工作。她将交接班频率延长,值班时间调整为上3休6,保证团队员工能更加安全的值班。

“专业操守始终要求我认真负责”

“疫情形势严峻,作为电网心脏的变电站不能出任何问题。空港运维班一共要管理23座变电站,我某要更加细致的望、闻、问、切。”某某对设备的每一个细节都不放过。

2月6日正值疫情的关键时期,某某在保电巡视时发现110千伏两路变电站的1242刀闸C相温度稍微有点偏高,她立即记录了下来,并给班员某交代,在巡视时要多加注意,“该刀闸三相温度相差5℃,虽然暂时不会影响设备正常运行,但现在才2月份,环境温度不高,负荷不重,如果遇上了极端天气和极端负荷,必然会对设备和线路造成影响。疫情期间,我某必须重视起来,持续监视该刀闸。”

变电站各类装置是否正常,要靠“望”;变压器内部运行是否正常,要靠“听”;现在智能变电站不需要每个站安排专人值守,通过监控班监视运行数据,运维人员需要与他某进行运行方式核对,便是“问”;设备健康运行状况,要用各类仪器和表计定期检测,就是“切”。通过“望、闻、问、切”,某某和她的班员某在疫情期间持续保障着空港运维班安全运行,如今已经是第8个年头。

“甘于平凡始终鞭策我踏实执着”

“变电运维工作都是和设备打交道,每天看似重复繁琐的工作磨练着人的耐性也考验着人的坚持。”某某在变电站一待就是23年。23年一直坚守在平凡的岗位上日复一日的保卫着变电站设备的运行安全,这本来就注定了不平凡!“每天看到设备运行良好,员工安全,我就会有一种满满的成就感,就像老母亲看到自己孩子健康成长一样的高兴。”这个坚守一线的“巾帼卫士”发出了会心的微笑。

“在疫情期间,医务工作者都逆行去了湖北支援,我和我的团队也要做逆行者,守护好变电站,严格执行运维班防疫工作要求,每天对员工进行体温测试,对工作场所、值班休息室以及生产用车进行消毒处理,确保无任何感染源。”某某积极为班组配备口罩、酒精等防疫物品,并通过微信工作群进行防疫知识的宣传,努力保证空港运维站“小家”的安全。

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篇8:大学先进个人主要事迹1000字

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,个人,全文共 830 字

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王丹丹,女,x年x月x日生,辽宁营口人,X大学外国语学院xx级日语一班学生。

思想上,该生有坚定正确的政治,拥护党的领导,坚定党的基本路线。在高三的时候就成为了一名积极分子,着实让骄傲和自豪。在大学一年级的上学期作为旁听再一次的参加了党校的培训,在思想上的高度有再次的提高,尽自己的能力与党组织靠拢,平日里加强学习团和党的知识,将理论和实践相结合,提高自己的思想觉悟。

工作上,该生抱着为同学服务的心情,光荣的成为了们院学生会团总支的一员,在工作中严格的要求自己,团结同学,服从领导,工作勤勤恳恳,任劳任怨,作为一名组织部的干事,认真的完成自己的任务。校运会期间,团结同学,调动同学们的积极性,为运动健儿们加油。在圣诞晚会期间,认真的完成舞台幕后的工作,保证了晚会的正常进行。日常工作主要是监督20xx级个班的民主生活会的召开,详细的作记录;还有负责早检的签到,和检查卫生的同学们,互相促进,提高们的办事效率,为同学,为学生会,为整个学院奉献自己微薄的力量,积极工作。只希望尽职尽责。

学习上,该生在追求思想上进步,工作积极的同时,不放松自己的学业,给将来的就业和继续的深造打下坚实的基础,广泛涉猎各类知识,培养自己广泛的学习兴趣,抱着学习的心态参加了国家2级的计算机考试,学习逻辑思维的能力,开阔自己的思维。在专业课的学习上尽量刻苦,不辜负老师和家长的期望。此外,自学法律,在将来的就业当中掌握主动权,会在老师同学的帮助下,争取更大的进步的。

在日常的生活方面,该生与室友,同伴同学的关系良好,相亲相爱,细心的了解同学们的困难,主动给予鼓励和帮助,尽自己最大的努力去帮助的同学。在20xx年的下半年度,参加了校运会的铅球的体育项目,并取得了第四名的好成绩;多次参加外国语学院青年志愿者协会的项目,以为别人服务的心情去参加活动,获得了心灵上的巨大满足;参加了团干培训并结业,在培训的期间,作为记录员,学习到了如何更好的作学习干部,更好的为同学们服务。坚定了自己的信心。

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篇9:先进个人主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1001 字

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“服役时,忘我训练、不畏艰辛,退役后本色不褪,勇当先锋”,在防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情阻击战中,某某收费站的退伍军人以实际行动发扬退役不褪色,军人当先行的优良品质,为疫情防控工作贡献出力。

我是退伍武警,苦点累点挺的住

某某收费站的某某是名20多年党龄的党员,也是一名武警部队退伍的老兵,来到某某站工作连续三年春节都是在站值班,病毒疫情突如其来,原本可以春节值班后陪同妻儿回趟老家,但他却放弃休假加入抗“疫”战斗,主动申请加入了中心组建的宁定高速收费保畅突击队,随时听从调度奔赴保畅地点。在站里,他是副站长又兼司机,既要开展保畅和体温检测、消毒等工作,又要驱车前往镇圩上采购菜品生活物资,还隔三差五所站两地奔波运送防控物资。他是”硬汉“是”管家“,苦活、脏活、累活,抢在前、干在先,搬运物资、空调过滤网清洗、水管破裂维修等等他都一马当先,关注防疫物资库存,督促员工规范佩戴口罩和手套、检查重点区域消毒情况等都是他每天的”必修课”。疫情以来,他就一直关注着疫情防控工作。从新闻里看到各军队军医护理不顾自身安危,奔赴疫区,某某心潮澎湃。“我曾经也是军人,而且曾经在湖北当过兵,所以每每看到这样的报道,心里有种没法表达的激动,也想参战”

我是退伍兵是系管,战“疫”保畅不退缩

春节期间,正是疫情扩散时,不少地方交通客车,火车停运,家在某某离站较远的某某站系管某某假期过后就遇到这种情况,他没车可乘,无法回站了。“疫情严重,你在家放心休假,我来接替你的工作,保证做好系管工作”,系管某某神情坚定地说道,某某是名退伍通讯兵也是原东江源站系管员,东江源站撤站后原本是留守人员的他年初四就主动返回,主动申请接替某某做好系管工作。他每天要进行收费设备巡检、门架设备巡检、病毒查杀、以及数据上传情况检查,为收费保畅确保设备正常,又要协助清洗CPC卡,并完成两次全站的消毒工作,每天收费岗亭、机房、办公楼、食堂都能看到他碌的身影,口戴医用口罩,肩背装满消毒液的喷雾器来回消毒,细心的他不放过任何一个角落。每当和女儿视频通话的时候,是他一天中最放松的时刻,“说好了在家陪我的”女儿失望的样子站某某有些失落,但他耐心的和女儿说:“爸爸是‘战士’,为了大家的安全,工作不能退缩,你在家也要听话,疫情结束爸爸就回去陪你”。

像这样坚守一线抗击疫情的“战士”还有很多,退役但不褪色,战“疫”勇当先锋,未能赴疫区上一线,守住本职处处是前线。

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篇10:2024新时代好少年先进主要事迹

范文类型:材料案例,全文共 785 字

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___,女,20__年12月出生,坂东镇中心小学二年(1)班学生。在老师和父母的教育下,她勤奋学习,乐于助人,尊重老师和长辈,以良好的思想品质,优秀的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。曾被坂东镇中心小学评为“三好学生”、“优秀学生干部”、“公德小少年”等称号。

一、勤奋学习,兴趣广泛的好少年。

她时刻铭记老师和父母的教诲,把学好功课,掌握知识放在最重要的位置。学习中,她刻苦努力,一丝不苟,养成了课前预习,上课认真听讲,课后复习的好习惯。对于不懂的问题和知识,她都能向老师和同学虚心请教,直到把问题搞懂。从入学到现在她都积极认真的完成家庭作业,学习成绩始终在班里名列前茅,多次被学校评为“三好学生”。她喜欢阅读,从童话故事到历史读本,她都读的津津有味。她学习书法,总梦想成为像王羲之、颜真卿等一样的书法家。她还爱好舞蹈和音乐,积极参加“学校小歌手”、“班班有歌声比赛”,并获得一致好评。

二、乐于助人,心灵善良的好少年。

金子是纯美的,比金子更美的是人的心灵。她有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵。在学校,她和同学们的关系很融洽,和班里的不管是男同学还是女同学,不论是学习上还是生活上都如兄弟姐妹。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,有时同学忘了带学习用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给她们,有同学不会的问题,她总是热情耐心的对待,为这些同学解疑答惑,从不计较个人得失。她积极参加学校组织的各种献爱心活动,力所能及的做出自己的贡献。

三、关爱家人,尊重长辈的好少年。

她经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、让亲情其乐融融。她坚持自己的事情自己做,减轻父母的负担。她自己整理文具,自己整理房间。她讲文明、懂礼貌,尊重长辈,关心她人。她遵守校规校纪,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学的好评。

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篇11:民族团结先进个人主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1801 字

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,男,汉族,XX周岁,大专文化,XX年10月参加工作,XX年7月加入中国共产党,现为县科技局科员。

工作19年来,在平凡的岗位上兢兢业业,任劳任怨,始终严格要求自己,干一行爱一行,以实际行动带头发挥共产党员的先锋模范作用,也为民族团结工作做了不少贡献。

20xx年在科技局参加工作以来,脚踏实地,积极完成领导交付的各项工作任务,同时为了提高自身素质,胜任本职工作,经常学习业务知识,还向有经验的老同志取经,取他人之长补己之短,使自己终于成为一名老练的秘书和会计,并数年如一日地为退休老干部办理一些琐事,如医保,上交各种证件、照片,借款等事情。在任科技局会计的5年中,他先后共帮扶2名困难职工,每逢古尔邦节、肉孜节等节日,他就会走进他们家中与他们谈心,拉家常,并根据困难干部职工的经济状况送去面粉、清油、大米等生活必需品,帮助他们解决生活困难。

在党的长期教育下,作为党员的他在思想深处自觉地树立起了“三个离不开”的思想,在反对民族分裂主义、非法宗教活动这一大是大非问题上立场坚定、旗帜鲜明,自觉维护祖国统一和民族团结。他常说:民族团结是我们的眼睛,我们要像爱护眼睛一样去爱护各族同胞。他干一行,爱一行,身处在一个多民族的环境中,他深知民族之间的团结是各项工作能够得以顺利开展的必要保证。因此,他在加强民族宗教业务知识学习的同时,把政治理论学习和民族团结条例法规学习放在重要位置,始终保持清醒的头脑,坚决反对一切破坏安定团结,影响社会稳定的思想和行为。对于工作他始终保持着很高的热情,无论在什么岗位上,他都能一如既往的勤奋工作,并且在民族团结条例法规学习宣传方面处处起模范带头作用,他常说:“我们是科技局的干部,民族团结是我们单位的一项重要工作,我们要在全县党员干部中模范带头讲民族团结,处处讲团结,事事将团结”,他是这么说的,也是这么做的,无论是在历年的民族团结教育月活动中还是在历次的民族宗教政策法规宣传教育工作中,他都热情参与民族团结教育和民族宗教政策法规宣传活动。在每次下乡入村检查工作时,他也积极地将民族团结宣传教育穿插在业务工作中,在指导检查业务工作的同时,积极向农村干部群众宣传党的民族宗教政策以及民族团结教育条例。为了使民族团结教育活动深入有效开展,达到以月促年的效果,他积极向领导提议举行民族团结知识竞赛、召开座谈会等形式,以加深对民族团结教育条例相关法规的理解,提高干部职工的民族团结意识,在他的提议下,县科技局干部职工积极参与全县的各项民族团结教育活动,取得了良好的效果。

作为一名老党员老干部,特别注重个人的品德修养,遵纪守法,讲原则、讲团结、讲稳定、识大体、顾大局,能够时时处处自觉宣传党的民族政策,在大是大非问题上,始终能做到

头脑清醒、旗帜鲜明,坚决反对一切民族分裂主义和非法宗教活动。影响新疆社会稳定和发展的主要威胁来自于民族分裂主义和非法宗教活动,对于这一点,他深信不疑,在反对民族分裂主义、非法宗教活动这一大是大非问题上能自觉维护祖国统一和民族团结。20xx年“7〃5”事件发生后,他主动参加了县政府的民兵应急分队,和其他单位的各族干部职工以及镇政府的民兵坚守岗位,白天正常上班,夜晚巡逻执勤,从不叫一声苦,一声累,在那些日子里,他利用懂两种语言的优势,闲时就和民兵谈心,谈当前祖国的大好形势,谈中央对新疆的大力帮助,谈“7〃5”事件给国家和多少家庭带来的危害,热比娅是一个什么样的人,他还告诉他们不要相信谣言,应该相信党和国家。

是一个热心肠,在平时的工作生活中,无论是哪个干部,无论是哪个民族,只要他发现谁身体不舒服或病了,他就会仔细询问其哪里不舒服,然后把自己家里的药拿来给他吃,家里没有的药他会跑去药店买给他吃,如果哪个同志遇到不顺心的事,他就会主动的找他们谈心,帮助他们。

20xx年7月11日那天,他在县大十字看见一个5岁多的维吾尔族小女孩在哭,于是他就赶紧过去问她为什么一个人站在那儿哭,小女孩说,她和爸妈来上街,到这里给走散了,他又问她知道家住哪里吗?她说住依麻木乡1村,于是他不顾周末休息、烈日当头,把小女孩送到依麻木乡1村的家里,小女孩奶奶非常感激,当场拿出100块钱表示感谢,被他婉言谢绝了,他笑着说:

“我是一名党员,这点小事是我应该做的”。

他是一名很普通的干部,虽然没有做出惊天动地的业绩,但是从他的点点滴滴折射出一名全心全意为人民服务的良好的民族团结形象。

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篇12:大学先进班集体主要事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,全文共 1746 字

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大学先进集体主要事迹

经过大学一年的学习和生活,我们班全体同学正一步一步的走向成熟。在学院和分院领导的正确带领下,在任课老师的辛勤培养下,在辅导员许海光的精心指导以及助导王俊的帮助下,在班委会和团支部以及全班同学的共同努力下,计0602班在思想、学习、班级建设、团学、卫生等方面都取得了显著的成绩。下面就把我们班入学一年来各方面的情况做具体介绍:

一、思想政治方面

在学院、分院领导和老师的正确领导下,在班委会和团支部的带领下,班级全体同学在思想认识上取得了巨大的进步,同学们坚持正确的政治方向,拥护中国共产党的领导,支持改革开放政策,关心时事政治,有强烈的社会责任感和使命感。在学习、生活中都不断提高自身的素养,把三个代表重要思想,科学观发展观以及“八荣八耻”落实到实际行动中去。积极参加庆祝建党86周年 “永远跟党走,青春促和谐” 合唱比赛,“纪念一二·九运动”演讲比赛和长跑接力赛,举办“和谐校园从我做起,从大家做起”签名活动。全班同学积极向党组织靠拢,现在班级有中共正式党员1名,5名同学向党组织提交了入党申请书。

总之,我们班是一个团结向上的班级体,同学们热爱集体,热爱劳动,乐于助人,不断奋斗。班级干部工作认真负责,有强烈的集体荣誉感,时刻为把计0602班发展成为更优秀的班级体而不断努力,因此,班级形成了良好的班风,学风。

二、学习方面

班级学习风气浓郁,积极进取。具体表现在以下几个方面:

(1)优异的成绩:由于受到了良好的学风熏陶再加上全班同学的共同努力,全学年平均分超过76分的人数达17人, 平均分80分以上的达到10人,全学年有七门学科合格率达100%,其他学科的合格率都在90% 以上。计算机一级考试的一次性通过率达97% 。

(2)诚实守信的考风:我们班已经连续两学期成功实行免监考。我们秉承诚实守信的原则,做让老师、学校、社会放心的人。在考试过程中,同学们认真答卷,没有一个同学出现违纪和作弊的情况。鉴于我们班的优异表现,计算机与信息工程分院专门召开名为“向先进考风班级计0602班学习表彰会”的期末考试动员大会,为分院其他班级的同学树立了榜样。

(3)课堂纪律:全班同学在上课时都能认真听讲,积极发言,配合老师达到教与学的互动,听课状态明显好于一同上课的其他班级,许海光导员也经常深入班级,了解全班同学课堂学习情况。全班同学没有无故迟到、早退、缺课等现象,得到任课老师的一致好评。

(4)晚自习纪律:我们全班同学,在无选修课时,每天自觉坚持上晚自习。自习期间,同学们有的在复习当天所学内容,有的在预习第二天课程,总之,时有所用。通过这种方式,同学们均能取得很好的自习效果,提高了自学能力。并且很多同学坚持延长自习时间,到教学楼封楼才肯离开教室。

(5)课余时间:在优秀班风的引导下,同学们的课余时间也多用于学习,经常阅读有益的课外读物和杂志,听讲座,交流学习经验。

(6)学习态度:计0602班33位同学达成了共识------ 学习是学生的天职,因此我们每个人都不敢在自己的学业上有所松懈,为形成良好的学习氛围奠定了思想基础。

(7)学习互助:开展为促进学风建设的“一帮一” 活动,使得学习基础差一点的同学也有了学习兴趣,有了学习伙伴,成绩有了显著提高,使我们班的学生在这两学期的一次通过率达95%以上。

今后,我们班一定会继续这种优良的学风,为学院的学风建设做出更大的贡献。

三、班级建设方面

建立核心,完善制度,形成有效的管理 机制,班委是民主选举产生的,一年来,班委们始终秉承“以人为本,以班为纲”的治班理念,坚持以它作为班级管理的指导思想。班干部均能以全责为己任,密切协作,不仅按要求完成了学院、分院系安排的各项任务,而且能够创造性的开展富有特色的活动。班委会工作最大的特点就是有计划 ,有制度,有总结 。团支部尽最大努力为班集体服务,组织各种活动,开展思想教育,努力使班级的同学向团组织和党组织靠拢。使大家在提高能力的同时思想素质也得到更进一步的提高。在辅导员许海光的指导以及助导王俊的帮助下,班委会和团支部根据我班的具体情况,本着“从实际出发,一切为班级和全体同学服务”的宗旨,制定并逐步完善管理制度。使同学对班委会和团支部满意,使学院和老师对我们放心。

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篇13:先进教师主要个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,人事,全文共 845 字

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时光荏苒,一转眼的功夫,我跨入教师这个职业已经4年了。回顾这四年的工作真是忙碌而又充实的,这段时间里,我与学生共同学习,共同进步。在成就产生的同时,我也进步不少,我无悔,我为自己是一名教师而自豪,并愿意为教育事业而奋斗终身。

一、以爱为本,忠诚教育事业

9月,我从大学教育学院毕业,成为了一位光荣的人民教师。作为年青的教师,我热爱教育,热心教研,爱岗敬业,教书育人,为人师表,潜心研究教育,在积极做好本职工作,争创一流佳绩之余,致力教育科研与改革,为培养“有道德、有理想、有文化、有纪律”的社会主义事业的建设者和接班人而不断努力。陶行知曾说过这样的话:“捧着一颗心来,不带半根草去”。是呀,只有爱的付出,才有爱的收获。因此,作为一名教师的我,一直坚信以爱为本,用爱来感化学生,来净化学生的心灵。无论何时,我都能够理直气壮地说,投身教育事业,我终生无悔。作为一名教师我感到无尚光荣。

二、关爱学生,关注外来儿童

作为一名教师难,作为一名民工子弟学校的教师更难。我任教的学生,全都是来自五湖四海的民工子弟,由于他们长期跟随父母东奔西走,加上家长不重视,致使他们的学习底子薄弱,行为习惯差,学习成绩不理想的局面,但我坚信,“没有教不好的学生”。在学习中,我平等对待每一个学生,不放弃任何一个学生;在生活中,我更是无微不至地关心每个学生,让这群外来的孩子感受到学校和老师对他们的爱,真正把这里当成他们的家。课间,我经常与学生谈心,询问他们的家庭生活、学习中的困难,帮他们解决各种问题。还与学生一起参加学校组织的各种活动。运动会上,我给他们助威加油、拍照;歌咏比赛时,与同学一起选歌、练歌;绘画比赛、作文比赛,我加班加点地为孩子们辅导,希望他们能取得好成绩。这几年来,我跟学生成了好朋友。学生也把我当作朋友,有心事愿意跟我说,有困惑愿意同我探讨。

三、用心教书,用爱育人

四、自身发展与进步

教师的工作精心而又繁琐,它是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业。在今后的教育生涯中,我将用我的青春继续耕耘属于我的这片园地。

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篇14:抗疫个人先进主要事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 772 字

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疫情如火,分秒必争。连日来,__街道广大党员群众为抗击疫情踊跃捐款捐物的事迹层出不穷,让人无不感动落泪,充分彰显了全村广大群众团结一心,抗击疫情的坚定信心和决心。

“今天是谁在值班?我要为国家抗击疫情捐款。”_月x_上午,x_和x_在父亲的陪同下,来到x_办事处,将自己的压岁钱x_x_捐给街道里,为疫情防控尽一份力。姐姐x_就读于x_中学x_级,弟弟x_就读于x_小学x_级,这让值守人员很是诧异和感动。

当班值守人员看到是两个孩子捐款后,提出他们是孩子,执意不接受他的捐款。“我们虽然是学生,但是没有党和政府,就没有我们现在的幸福生活,听说现在国家有灾难,疫情严重,有很多人在受苦,大家都在为国家捐款,我们也来表个小小的心意,我们就把春节的压岁钱捐给国家”。两个孩子说。

“作为一名党员,我经常教育他们要做党的孩子,爱党爱国,看到他们长大了,很欣慰,我今天带着孩子来,把他们攒的___元零花钱捐给国家,用于这次疫情防控,贡献一点心意。”孩子父亲___说。

据了解,疫情发生以来,该街道积极号召党员群众为抗击疫情捐款,大家纷纷慷慨解囊、伸出援手,包括很多贫困户、五保户也都积极捐款,大家用爱心绘就出一幅幅温暖的画卷。群众的行动给疫情防控一线的工作人员以巨大鼓舞,大家纷纷表示,有广大群众的支持,一定要严防死守,抗击疫情,坚决打好疫情阻击战,守护广大群众的身体健康和生命安全。

像这样无私奉献的爱心人士还有很多,在他们当中,有党员干部,有做生意的个体商户,有衣着朴素的村民,还有小学生。他们在为疫情防控工作提供支持、捐赠款物的同时,彰显了守望相助的家国情怀,在国家有难时,此举更加增强了战胜疫情的信心和决心,彰显了党员干部和群众对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的支持与理解,体现了干群同心协力共抗疫情的决心,必将为打赢这场疫情防控阻击战注入强大动力。

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篇15:先进个人主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 942 字

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疫情防控期间先进个人事迹市第二实验小学教师石__:

用特别的方式给学生特别的爱

2月17日,对于市第二实验小学三年级年级主任石__来说,又是忙碌的一天:

早上7点,手机通知三年级14名班主任上报本班离濮学生体温状况,统计在濮学生体温,统一上报学校防控办负责老师;提醒本组老师填写钉钉群内健康卡;提醒本班学生填写健康卡。

8点30分,线上直播课堂开始,为学生讲授当日语文学习内容,线上解答学生疑难问题。

10点30分,线上直播课堂结束,逐一了解三年级所有语文、数学教师的直播情况,并上报学校教务处负责老师。

近12点,与各位教师的视频会议结束。期间,不定时收到上级下发的各种关于疫情防控和线上教学的通知,一一安排并落实到每个班级、每个学生。

12点多,安排所有副科老师线上直播事宜,打电话、发信息、视频,直到中午1点多才能歇口气。

下午2点,开始阅读学生美篇《我的宅生活》《我是防疫小达》人等,把好的做法与大家进行分享,然后在线指导学生写作业、练字。学生完成作业的时间不一,她都要一一检查、批改、指导,一直忙到10点多甚至更晚。临睡前,还要把学生发到朗读微信群里的语音听上一遍。

这样的生活,对于石__来说,在疫情防控期间已是常态。

每天天还没亮,她睁开眼睛后的第一件事就是拿起枕边的手机,用最快的速度查阅是否有新的工作安排,顾不上洗漱,就开始传达学校工作安排,提醒三年级全体教师自我检测体温、报告所处位置、统计学生健康状况,确保三年级每一位老师、每一名学生都是健康、安全的。手机对她来说,如同考场上的钢笔、战场上的武器。

石__说,疫情虽然延缓了师生返校的脚步,却不能阻止学习的步伐。为确保停课不停学,严格把控学习质量,石__带领三年级教师群策群力、集思广益,制订全面细致的教学计划,规划合理实用的线上教学时间安排。在她的带领和三年级全体教师的共同协作下,学生在家依然保持着与上学时一样的作息习惯、学习习惯,按时朗读课文、背诵古诗、练习书法,利用休闲娱乐时间唱歌弹琴、手工绘画、健身运动,收到了良好的教学效果。

尽管目前每天的工作任务繁重、生活紧张,但看到微信群里,学生和家长发自肺腑的感谢话语,石__就会感到十分欣慰:“教书育人,乐在其中。疫情期间的教学工作,更是一种特别的体验,我会永远记住这一段经历。”

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篇16:煤矿机电队先进单位主要事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:煤矿,全文共 786 字

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煤矿机电先进单位主要事迹

我们机电队领导班子,本着坚决做好我队的安全生产配合工作,努力完成各项生产经营指标,扎实稳健的开展各项工作,年初以来,我们根据矿下达的材料计划,根据上年度材料费发生情况,对照目前我矿井下生产的实际,综合分析,确立了可操作性经营目标,制定了严格的材料使用计划,并完善了相应的规章制度,严格控制材料支出,我们的具体做法是:

1、严格控制材料的支出,每月由班组报材料使用计划,材料员综合平衡,制定当月材料使用计划,报队长审批后方可领取。

2、每月班组报的材料计划,要实行领料票领取材料,月末累计各班组使用材料的情况。

3、每个班组都安排一名材料回收员,对每个工程或每天工作完工后,对现场的材料进行彻底回收,坚决杜绝材料丢失和浪费现象。

4、每月检查一次井下工具箱和材料备品桌的材料积压情况,对乱扔乱放,有浪费现象的给予处罚。

5、广泛开展旧物回收和修旧利废活动,对更换下来的设备,能修复的坚决修复,重新加以利用,把回收的各种旧物,分类存放,集中管理,对于不能使用和修复的材料备件,必须经技术人员和队长同意后,方可报废升井。今年我们东西翼岔口,下西一六道,东翼-550,-610分别设置了几处工具箱和材料集中存储点,对材料的管理和使用取得了良好的效果。

6、提高自制加工能力,从废铁堆中捡黄金,如,我们利用废旧的管材自制了开关台,风水管架,小绞车盘绳器和各种风水管变头等。另外,井下各种五小牌板,挡车器横梁等,我们都是利用废旧物品自制加工的。

7、对井下现有的易制约生产的一些设备的备件,经常组织技术人员小改小革,求索创新,通过技术改革,提高了设备的安全使用,节约了大量材料费。

通过上述各种的努力和严格的管理,我们在材料费的使用上,可以说精打细算,能不领的坚决不领,能回收的坚决回收,能不用的坚决不用,能自制加工的坚决不外要,从而使今年的材料费经营指标,得以顺利的完成。

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篇17:民族团结先进个人主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 2055 字

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牛,男,汉族,1971年出生,中共党员,十余年来一直带领兵团六建金晟公司扎根南疆少数民族聚居区,传承和发扬着兵团六建“互助互济、团结友爱”的优良传统,担负着民族团结、维护社会稳定的政治责任感和使命感。他用自己的项目施工建设生涯,揭示了各民族间情如骨肉不可分离、义如血脉无法割舍的真谛;他用心血灌溉团结之花,用真情谱写了一曲各民族同呼吸、共命运、心连心的赞歌。

他——真诚奉献,甘做和谐民族关系的促进者

牛认为,“民族团结责任比天大,民族友情比海深”,做好与少数民族的团结,不仅关系着社会稳定,也是工程施工能否顺利进行的重要保证,扎根南疆的工程项目部不能仅算经济账,还得算社会责任账。每到一处施工,他都不忘那些贫困的少数民族同胞,即使公司临时没有空缺岗位他也要为他们腾出岗位。多年来,他公司的两个项目共招聘贫困少数民族青年三四百人。刚招聘进公司时,他们从来没有接触过建筑工程,根本不知道活儿怎么干。这又给招聘他们的牛青松出了一道难题,工人干不了活,工期又不能耽误。于是,牛青松带领自有职工,对他们进行一对一培训,从一招一式教起,让他们慢慢适应,直到能够独立完成工作。而且在这段培训期间里,工资仍按合格工人计发。

长期在少数民族地区施工,牛青松深知民族团结工作需要精耕细作,他总是精心呵护与民族群众建立起的信任和友谊。伽师总场保障房交工后,牛青松考虑到搬迁户住惯了平方,对楼房不熟悉的实际,他便亲自带着技术人员到少数民族住户讲解楼房水、电、暖和楼宇对讲系统的正确使用方法、日常维护及注意事项,并帮助部分少数民族住房进行房屋装修设计和水电二次改造。此时部分基础实施因操作不当而损坏,牛青松看到这种情况说:“长此下去,不仅会影响住户的生活,还会埋下安全隐患,我们不能袖手旁观。”于是,便对损坏的设施进行了无偿更换维修。为此,公司多投入经费40万元。期间,少数民族群众看到他们挥汗如雨,就会把自家种的西瓜送去,为他们祛暑解渴,牛青松用自己的行动赢得了少数民族群众的信任和尊敬。

他——心系群众,甘做扶贫帮困的践行者

金晟公司承建了塔里木大学图书综合信息楼,施工期间得知学校里的部分少数民族学生,因家庭困难濒临辍学。牛青松及时把情况反映到六建,六建党委决定每年捐助2万元,用于资助10名少数民族贫困大学生,还签订了5年的帮扶协议,塔里木大学还专门建立了“兵团六建奖学金”每年度评选一次,用于资助品学兼优的少数民族学生。

牛青松看着一批少数民族学子能顺利完成学业,高兴在脸上,慰藉在心里,觉得自己也应该为他们做些什么,于是,他个人又单独资助了家庭困难学生吾斯曼·阿卜力克木,每年资助2019元,直到他完成学业。吾斯曼·阿卜力克木热泪盈眶地对牛青松说:“感谢您的帮助,我一定会努力学习,以优异的成绩来回报您。长大以后,用自己的实际行动来回报社会。”

塔里木大学图书综合信息楼建造期间,他深知水建院学生学习内容实践性很强,但一直苦于没有实践学习场地。为了帮助塔大水建院少数民族学生尽快学用结合,他决定充分发挥公司施工生产的实践优势,把在建的塔里木大学图书综合信息楼作为该校水建院学生实习基地,为他们额外搭建永久性实物交底模型并为实习学生准备一套完整的图纸,专门安排技术人员进行讲解、指导。从项目开工到主体封顶,共接待实习生40班次,平均每班次30人,其中少数民族占30%。

他——身体力行,甘做驻地周边稳定的维护者

民族团结的局面需要开创,更需要守护。牛青松积极响应公司号召,率先带领地处南疆的金晟公司开展“兵”字号工程,打造一支“带安全帽善生产、着迷彩服能战斗”的一流民兵队伍,并成功把金晟公司建立成为了六建“兵”字号工程示范点。“兵”字号工程开展之处,虽成立了民兵应急分队,但所需各种防爆器材都没有购置,各项经费都还没有下拨,牛青松决定自己先把资金垫上,在健全民兵组织、完善各项制度的基础上,及时购买了民兵服装、配齐了各类防爆器材。

牛认为,分公司驻扎一地,不仅要开拓一方市场,还要尽一份责任,维护一方安定。于是主动联系塔里木大学,并走访驻地附近社区、派出所,了解掌握社情民意,熟悉周围人文地理环境。与他们签定联防协议,建立规范化管理、警民联防联动和情报会商三项机制,以强化协同动作和联合打击恐怖势力的能力。

当南疆发生暴恐事件后,周围群众个个人心惶惶,这时牛青松第一时间带领项目部民兵应急分队启动应急预案,协助维稳力量到学校、社区巡逻,在卡点执勤。工地附近惊魂未定的群众看到项目部有这样一支穿迷彩服的队伍心里踏实了许多。

他,在民族团结这个问题上,始终做到民族团结工作没有局外人、没有份外事、没有额外钱;他,在开展民族团结工作中,舍得投入心思、投入精力、投入钱物;牛青松就是这样一个为民族团结事业添砖加瓦、一心为了企业发展的一线管理人员。他始终坚信,只要用“心”去对待少数民族群众,就一定会得到他们的肯定,只要用“心”去帮助少数民族群众,就一定会得到他们拥护和支持。各族人民的友谊将同我们修筑的康庄大道一样稳固,像我们建造的高楼大厦一样屹立不倒。

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篇18:关于警察的主要先进事迹

范文类型:材料案例,全文共 431 字

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滕启刚同志生前系鞍山市千山区人民法院四级高级法官,他扎根基层法院工作30年,执着坚守“司法为民、公正司法”,不懈追求“努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义”目标。多年来,滕启刚同志先后荣获“全国法院优秀直播法官”“辽宁省人民满意政法干警”等称号。

滕启刚同志去世后,辽宁省委宣传部、省精神文明办追授其“辽宁时代楷模”称号,省委政法委印发《关于学习宣传滕启刚同志先进事迹的通知》,省法院为其追记个人一等功,中共鞍山市委追授其“优秀共产党员”称号。

报告会上,滕启刚同志家属、同事等四名报告人以《一生坚守公平正义》《做滕启刚式的法官》《我是法官更是一名党员》《我的法官丈夫》为题,用朴实的话语、真挚的情感,从不同角度深情回忆了滕启刚同志忠诚履职、为民服务的感人事迹。

干警们纷纷表示,要以滕启刚同志为榜样,更加努力肩负起建功新时代、护航新征程的职责使命,笃定向前,在工作中奋力谱写法治辽宁、平安辽宁建设新篇章,为开创辽宁全面振兴全方位振兴新局面提供有力法治保障。

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篇19:抗击疫情先进主要事迹

范文类型:材料案例,全文共 666 字

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抗“疫”英雄吴红卫

新冠病毒,体积虽小,影响却一点也不小。它如一块巨石坠入水中,把我们平静的生活打破了。而此时,也涌现出了一批批英雄不畏生死,逆流而上,冲在了一线。吴红卫就是其中的一位。

吴红卫,晋城市人民医院急诊科的一名主治医生,主动请缨加入了我市的援鄂队伍。在他刚到湖北开始加入急救工作时,身体极度不适,压抑的工作氛围和艰苦的工作条件,以及密不透气的工作服压得他几乎要趴下。因为每天至少要工作六个小时,而且在这期间,不能喝水,不能吃饭,不能上厕所,再加上严实的防护服使得他都感到呼吸困难,护目镜也相应地因这样的高温而被蒙上了一层薄雾,视线模糊,这样导致平常简单的操作都变得异常困难。但这些都没有把他吓倒,吴红卫坚持了下来,并为自己能在国家危难时机而尽力感到无比欣慰。

经过几天的适应,吴红卫逐渐适应了这样的工作环境,但他又面临新的考验。医院重症患者90%都需要呼吸机的支持,而大多数患者又都是老年患者,他们精神萎靡,求生欲望极低,这既影响了医生的情绪,也不利于他们病情的早日康复。所以吴红卫不仅要监护病人的治疗工作,还得不断调整自己的心理状态,给病人进行心理治疗。他在日记中写道“进入病区的前几天,我整个人都是崩溃的”,但是,他心中有信念,他把救死扶伤看作是一种高尚的事业,看作是自己应履行的职责。他始终工作在一线,他的誓言是“不胜不归”。

这就是今天我要称赞的抗“疫”英雄吴红卫。他大爱无疆、他医德高尚,他用自己的身躯为我们隔离病毒,他用自己的行动诠释了什么是恪尽职守。他是新冠病毒的克星,他是我们晋城人的骄傲。我们等着你的早日归来!

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篇20:先进个人主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1328 字

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新型冠状病毒感染的肺炎疫情突然来临,打破了原本春节的热闹喜庆。“别人‘宅’在家就是对社会最大的贡献,但是我们不一样,这个时候我们必须出来。”基层就是阻击疫情的前沿阵地,作为一名扎根基层的干部,我们必须用激情和作为去诠释初心和使命。__,__街道办事处经发办主任,中共党员,为了做好__“三返”人员防控保障工作,他主动请战担任__街道企业防控新型冠状病毒引发的肺炎疫情督导指挥部办公室主任,带领团队开展排查工作,汇总数据、签订责任书、宣传讲解等事宜。正是这么一群在一线付出的基层干部,撑起了辖区居民生命安全的保护伞。

一、肩鸿任钜,勇抗“疫”

每一个企业背后连接着成千上万个上下游相关企业,其背后是千千万万个工作岗位,更是数以亿计的家庭。什么是初心使命?什么是责任担当?就是在关键时刻能够豁得出去、顶的上来。他第一时间加入了街道企业新冠病毒引发的肺炎疫情小组,科学合理将辖区属地划分为三个片区,认真筛选对片区内企业知根知底的协管队长。他跟辖区的企业家们打了半辈子的交道,个个都像自己的亲人一样,“得把防控方案想得更周密些、防控措施落实的更有力点我才放心”。疾风知劲草,烈火炼真金。疫情来袭后“白加黑”、“5+2”就成为他工作的常态,在疫情抗击的斗争中,他挺身而出、英勇奋斗、扎实工作,想在前头、做在前头、冲在前头。

二、运筹帷幄,巧博“疫”

返工防控是这场疫情阻击战的关键,早敲警钟、早做谋划、紧密布防,才能阻遏疫情扩散。然而,在短短三天时间内排摸“三返”人员情况并将其全部成功劝返并非易事。企业众多、人员复杂、人手紧缺......这些都没有难倒他。凭借多年工作的经验积累,仅从企业名称就可以判断剔除掉僵尸企业,大大的缩短了前期筹备时间;为了遵循上级的疫情防控要求,避免大量人员外出和聚集,他将“三书”的签订方式由传统的面签改为对企业来说更为便捷的掌上签订,宁可自己多花点时间做台账也不要他人多冒一分险,灵活的办公方式也引来大家的点赞和支持;随着办公技术的不断更新升级,他又挨个儿打电话鼓励大家自己登录上级发布的平台提交答卷,让数据反馈更加准确。为充分调动辖区企业主参与劝返工作的积极性,他提议在每日通报完成情况的基础上,明确排名倒数20%的企业延期一周开工,排名倒数10%的企业延期两周开工,以利益导向倒逼企业完成信息录入。通过转工作方式方法变,顺利完成企业主从“要我做”到“我要做”的心态转变。

三、众志成城,必胜“疫”

疫情防控是一场持久战,唯有内外一心,形成合力,才能战胜它。在开展“三返”工作,为了确保企业复工后的防疫工作,主任要求为企业配备防疫物资,包括消毒酒精、额温计、口罩等,现已配备消毒酒精__斤,防疫物资还在持续筹备中。同时他发动企业开展募捐工作,每一份捐助都将是一份力量,将我们和企业的爱心传递给人民群众,他们都将为防疫工作带来百倍信心,目前捐款金额已达__元(还在增加中)。

现在,__仍旧坚守岗位,时间只剩下“白+黑”,这已是奋战的第_个日夜,身体冒冷汗,体力不支,他也只是略作休息,继续战斗,“大家都在奋斗,我不能倒下”他这几天说的最多的一句话。企业员工每日签到数据的增加,企业签订的责任书增加,都是他工作的动力。他坚信,终会打赢这场战“疫”。

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