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信息工程的工作汇总20篇

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电子信息工程公司个人述职报告[页4]_述职报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:工程,企业,个人,全文共 1454 字

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电子信息工程公司个人述职报告

作为一名基层干部,我时时处处告诫自己,今天能走上领导工作岗位,是组织上给予的信任,是职工赋予的权力。多年来,我遵纪守法,廉洁从政,严格执行领导干部廉洁自律的各项规定;经常学习昆钢集团公司和电子公司的各项规章制度和党纪、政纪、法规知识,不断增强纪律观念和责任意识,严格做到遵章守纪;正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,勤勤恳恳,兢兢业业,扎扎实实的做好各项工作;在工作中严以律已,宽以待人,坚持大事讲原则,小事讲风格,始终把单位和职工的利益置于首位;按规定按时上报廉洁自律的报表,自我回顾检查,没有任何违反中央、省市及公司纪委关于党员干部廉洁从政和国企干部廉洁自律有关规定的行为;在日常的生产经营和项目管理工作中,能够秉公办事,做到公平、公证、公开;没有利用职权和职务上的影响为自己、亲友及同事提供方便或谋取不正当的利益;没有私自从事经商活动;在公务活动中严格按集团公司规定的接待标准执行,不铺张浪费;在工作、学习和生活中能做到艰苦奋斗、勤俭节约。

二.存在的主要问题及表现

回顾自己近两年来在学习、思想、工作、生活和作风上的表现,切实感到与党员干部的要求还存在一定差距。通过自己认真查找和同志们的诚恳帮助下,我认为自身存在如下几个方面的问题:

1、在本职工作中,虽然我能较好的完成我的本职工作,但是在工作中我感觉自己主观能动性不强。在工作中发现了一些问题,特别是发现一些我们内部管理上的,一些我们和其他部门协调上的,而这又都不能单凭我个人的想法和力量就能改变的,有时我就显得不是很主动,而且也当心自己的一些想法和意见被别人误解,认为我对工作有意见或者对某些同志有意见,所以有的想法也就没有说出来更谈不上去改变。

2、服务意识观念还不够强,还没有自觉把企业和群众的满意度作为检验工作成效的最高标准,热情服务、微笑服务、文明服务的要求还不够自觉。有些工作做的还不能让服务对象感到满意,存在小成即满的思想。突出表现在:宗旨意识和服务意识不够强,有时工作中从局部出发考虑的相对多,从如何为企业、为基层服务好,保持工作高效率方面考虑的不够,有时不能够站在服务对象的角度想问题。

3、工作方法有时不够恰当,不够策略,特别是对同事和职工的指导及批评,有时不够讲究方法,结果使同志们有时候出现比较勉强的现象。对工作方法,处事艺术的重要性认识不够,总认为自己的指导思想是好的,方法问题欠缺一些,同志们都会相互谅解的。在工作中往往爱拿自己的标准去度量他人,有时觉得别人连一些基本的政策理论水平都不具备、基本的判断都无法作出、简单的事务都不能处理时,就会性急直言,恨铁不成钢,没过多地顾及别人的感受。对有些人不理解政策、不按制度执行时,不耐心解释,直来直去,生硬批评,无形中产生误会。

4、深入基层不够,关心职工也做得不够。具体表现是:下基层次数相对少,平时和职工群众接触也不频繁深入。因此,使自己对基层工作情况、工作环境、队伍建设情况以及特殊职工缺乏全面、准确的了解,缺少一些必要的第一手资料。导致一是在工作上为基层着想、关心基层不够。二是心系群众、服务群众的思想意识还有欠缺,为群众想的少,做的不足。造成了在工作中仍然存在一些“联系群众不密切、调查了解不深入、掌握问题不全面、服务工作不到位、群众满意度不是很高”的现象;在切实帮助群众解决生产生活中的困难上,还存在不够深入、不够全面、不够及时的问题。结果,有时对生产上出现的问题和职工的困难也就未能得到及时和很好地解决。

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篇1:信息工程专业求职信

范文类型:求职应聘,适用行业岗位:工程,全文共 1294 字

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我出生在一个知识分子家庭,良好的家庭教育,浓重文化氛围的熏陶,造就了我优良的品质和高雅的、坚忍不拔的精神,勤恳的态度,聪慧的头脑。自信、自强、奋斗、拼搏,伴我度过了十几年的学生生涯,大学毕业在即,是我回报父母、回报社会的时候,我渴求一个压力无限、创造无限的空间。

机遇偏爱有准备的头脑。不断挑战、不断完善是支持我在大学四年中进取的不竭动力。母校踏实严谨的学风使我树立了勤奋刻苦、敏捷思辨、努力求知的学习态度,扎实的专业知识和熟练的计算机技能相结合的知识结构,是我的一大优势。在专业基础学习中,我学习了PROTEL、PSPICE、ORCAD等电子电路设计软件,单片机,CPLD(复杂的大规模集成电路设计),FPGA的开发和应用,以及PLC可编程控制器等,善长于电子电路的开发与设计及单片机的应用和PROTEL电子制板。我深知,作为一名电类学生,掌握计算机应用的必要性,先后自学了多种计算机编程语言,OFFICE文件、FOXBASE、WINDOWS98、WINDOWSNT、C语言、FORTRAN、DELPHI、C++BUILDER等,能熟练掌握与应用,顺利的通过泄氐募扑慊等级考试,取得了不斐的成绩。理论联系实践是时代主流,本着这一原则,我一直朝这个方向努Γ参加电子科协,多次参加电子设计大赛,并取得了优异的成绩,近两年本人一直在澈智能网络公司兼职期间参与了仪表计算机系统——即水、煤气、电量计费系统的开发与设计,并出色完成了任务,并多次利用PROTEL软件为学校实验室、电子大赛及公司设计电路及制板,积累了丰富的实践经验,深得副院长及系主任的赏识。

当今社会,计算机能力+英语=实力,我坚信这一点,努力学习英语,在四级考试中取得了较高的分数,在校期间辅修了经贸英语,并以优异成绩结业。现在正在东北师大吉林省留学服务中心,参加高级英语口语班,取得了理想的效果。英语听、说、读、写基本功扎实,并能阅读英文报刊及有关电类的科技英语刊物。

在平时的社会实践活动中,我培养了管理协调能力,敬业合作精神和奉献创新意识。在任电子科协副会长期间,我为电子科协的发展倾注了汗水和才智,圆满完成了日常管理工作,并成功地策划了“大学生科技文化节”,在这次实践活动中,使我清醒认识到团体智慧源于个人创造,企业才富源于个人素质,与此同时,我凭着较好组织协调能力,凭着良好的交际能力,广泛交友,诚实为本,乐于同他人合作;以信交友,善于与人沟通是我的为人处事准则,在广大同学中我获得了很高的威望。

“一万年太久,只争朝夕“,时间不等人,不超越时间的人将被历史淘汰,拿破仑说过:“不想当元帅的士兵不是好士兵”。我要说“不想干出一番事业的职员也不是好职员”,我要与风赛跑,我希望允的实力与魅力征服一切,但我更希望能在最年轻、最有能力、最有挑战意识的时间里培养、体现自我价值,成长为能吃苦,能战斗的英才。因为年轻,所以我要有干劲和信心;因为年轻,我也有缺点和不足。但我愿在新的环境中与其他同事共同学习、共同进步、共同创造企业财富。

思考、创新、追求、给予,是我不变的人生信条。

感谢您于百忙之中读我的自荐信,希望早日答复,安排面谈为盼!

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篇2:信息与通信工程专业实习周记300字

范文类型:周记,适用行业岗位:工程,全文共 314 字

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通过本次认识实习,自己了解了通信专业的基础知识,开阔了眼界,增加了见闻,明白了一些通信设备的简单原理,也明白了目前该行业的最新发展,diyifanwen.com把平时书本的知识应用在了实践中,自己得到了很多宝贵的知识财富,另一面自己也看见了自己的不足,还需要努力学习,了解更多相关知识,丰富自己的阅历,多请教老师,和有关人员,通过各个渠道学习和了解通信工程的有关知识。

此次实习通过各种形式我了解当前通信产业的发展现状以及美好的前景。感受到了信息科技给今天带来的美好生活,当然以后自己也要立志献身于通信事业,重点研究移动通信新技术。因此,在明年选择继续攻读研究生深造的时候,我自己应努力从事移动通信课题的研究,让自己尽快成长起来。

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篇3:信息工程系学生运动会解说词模板_解说词_网

范文类型:导游词,适用行业岗位:工程,学生,全文共 260 字

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信息工程学生运动会解说词模板

恰同学少年,风华正茂;逞飒爽英姿,一代天骄。

看,现在迈着整齐的步伐,正昂首阔步向主席台走来的,是我们两千级信息工程00031班的同学们。

这是一个热情如火,团结向上的集体。他们不但学习优秀,

工作积极,参加各类文体活动也从不甘落后。今天,

他们本着友谊第一,比赛第二的宗旨,个个精神抖擞,

想在百米赛场上与各路英雄一争高下。

现在,他们的阵型开始变化了。

(停顿)

位于队列前部的由九人组成的大写字母"v",

不但代表31班光辉的过去,

同时也显示着他们今天必胜的信念。

好汉不提当年勇,数风流人物,还看今朝!

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篇4:信息与通信工程专业实习周记_实习周记_网

范文类型:周记,适用行业岗位:工程,全文共 1584 字

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信息通信工程专业实习周记

信息与通信工程专业实习周记(一)

本周我们参观了中南大学铁道学院电视台、中南大学铁道学院电子楼程控交换实验室。在电视台,工作人员给我们讲解了目前电视信号的现状,并指出现在数字信号正在大力发展,其将取代模拟信号指日可待。此电视台共有频段550mhz,一般每个电视台频道为8mhz,因此此电视台的容量为550除以8约为68个频道。仔细思考一下也差不多,我们平时看的电视就大概有50多个。电视台的信号主要是商家提供,也有一部分是直接从卫星接收的,接收来的信号一般都是通过光缆传输过来的,这个时候在接收端就有个光接收机来将光信号转变为模拟电信号,然后通过放大器放大后进行频道解调,并输出给终端的用户。

通过本次认识实习,自己了解了通信专业的基础知识,开阔了眼界,增加了见闻,明白了一些通信设备的简单原理,也明白了 目前该行业的最新发展,把平时书本的知识应用在了实践中,自己得到了很多宝贵的知识财富,另一面自己也看见了自己的不足,还需要努力学习,了解更多相关知识,丰富自己的阅历,多请教老师,和有关人员,通过各个渠道学习和了解通信工程的有关知识,相信自己的明天一定会更加美好,灿烂!!!!

信息与通信工程专业实习周记(二)

通过本次认识实习,自己了解了通信专业的基础知识,开阔了眼界,增加了见闻,明白了一些通信设备的简单原理,也明白了目前该行业的最新发展,把平时书本的知识应用在了实践中,自己得到了很多宝贵的知识财富,另一面自己也看见了自己的不足,还需要努力学习,了解更多相关知识,丰富自己的阅历,多请教老师,和有关人员,通过各个渠道学习和了解通信工程的有关知识。

此次实习通过各种形式我了解当前通信产业的发展现状以及美好的前景。感受到了信息科技给今天带来的美好生活,当然以后自己也要立志献身于通信事业,重点研究移动通信新技术。因此,在明年选择继续攻读研究生深造的时候,我自己应努力从事移动通信课题的研究,让自己尽快成长起来。

信息与通信工程专业实习周记(三)

本次认识实习定期为两周。这两个星期在带队老师的安排下我们前后参观了中南大学铁道学院通信服务中心、中南大学铁道学院电视台、中南大学铁道学院电子楼程控交换实验室、长沙市联通有限公司的应急通信车以及湖南铁通集团有限公司株洲分公司等,并听了湖南电信集团李主任、中国网通湖南公司技术员郭学姐、中国联通技术员李学长、中国电信长沙分公司主任给我们带来的精彩讲座。

通过近两周的学习,我们从感性上学到了很多东西,也对我们将来的学习和研究方向的确定产生深远的影响。通过这次参观实习丰富了本人的理论知识,增强了观察能力,并使我对以后的工作有了定性的认识,真是让我收获颇多。现将本次实习就参观实习内容、收获新知识、以及未来自己努力的方向以及此次感想等此三方面作以总结。

信息与通信工程专业实习周记(四)

本次认识实习内容:

指导老师给我们讲述了中心机房中的服务器与交换机的配置网络拓扑结构,以及联接服务器、交换机与主机所使用的连接线,然后老师给我们讲了学校所使用的各种构件和结构的类型。

计算机网络实验室所使用的服务器是联想6512,网络拓扑结构采用总线型,交换机型号:D—link100M24口交换机,网络编号是指连接各台主机的用户线编号,由网络标识和主机标识组成,连接线主要采用双绞线和光纤。

老师还带我们参观了网络实验室的交换机柜,交换机柜中包括主交换机、服务器、数台D—link100M24口交换机,并且了解到主交换机与D—link100M24口交换机采用光纤连接,D—link100M24口交换机之间采用双绞线连接。

通过一周的实地的参观实习和相关技术人员的细致讲解,我学习到网络中心的服务器的配置,网络中心的服务器主要配有网络管理服务器,网页服务器,视频点播服务器等,进一步加深理解路由器、交换机和集线器的功能及它们之间的区别。

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篇5:电子信息工程英文自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:工程,全文共 1757 字

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Respected leader:

Hello!

Thank you very much for taking the time to read my letter. I am Xian Electronic and Science University School of electronic and information engineering graduates, I majored in electronic information engineering. Xian Electronic and Science University is famous for communication, electronics and other key personnel training base, has a long history and fine traditions.

In the four years of university life, I study hard, outstanding, seeking a variety of social practice work through various aspects, in order to have more experience and lessons, and strive to improve self ability, and can have better performance in the future practice and work inside. I also actively participate in campus planning activities, the establishment of wide range of interpersonal relationships, organized a series of activities, teachers and students won the praise. I deeply feel, and outstanding students to work to benefit me in the competition; to challenge the practical difficulties, let me grow up in frustration. I have good skills of electrical design software, familiar with the use of a variety of circuit debugging instrument the; Familiar with the professional knowledge of communication, have strong practical ability

Although I have no work experience, but the ability to learn quickly I strong that I can quickly master new knowledge, get started quickly and adapt to the new work, earnest work attitude let me have the confidence to do this business. I hope your company can provide a display to the sky for me.

I love the business of your company, sincerely look forward to your leadership, the building blocks for this glorious cause; and continuous learning, progress in practice.

Wishes the expensive unit enterprise on the upgrade!

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篇6:2024信息技术应用能力提升工程培训总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:技术,工程,培训,全文共 1911 字

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作为教育战线的一员,我有幸参加2019年农村义务教育学校教师远程培训项目——“国培计划”信息技术培训。其培训的模式新颖,充分发挥了远程教育的作用,让广大教师足不出户即可享受到优质的学科培训资源,共享网络学习资源,大大提高培训的质量。在本次河北农村中小学信息技术课程培训中,我们从“观看视频、阅读资料——班级交流讨论、集中答疑——交作业”这三个环节来细化学习任务,感觉有点像玩游戏闯关,为我们搭建了一个学习、交流、提高的平台。在本次信息技术培训中,我转变自己的学习观念,高度重视、认真负责的按照每个模块的要求去学习、完成学习任务,促进自己的专业知识和理论水平。通过培训学习,觉得收获颇多:

一、 转变观念,提高自身素养

多年来由于思想认识的偏差及学校条件的限制,在农村中小学中难以开展正常的信息技术教学活动。我一直认为信息技术如同劳动技术、美术、思品等课程一样可有可无。信息技术就是单纯的电脑操作,教师上信息技术课的目的就是为了让学生学会操作电脑,特别是对于农村的小学生来说,学会正确开机、关机就算是完成了教学任务。之间的很多信息 技术课时就用来给学生观看视频,学生不用呆在教室里学习就觉得非常高兴。从学期开始到学期结束,没有一个领导听过一堂信息技术课,没有一个领导对信息技术教学活动的开展提过合理化建议。作为农村中小学的信息技术教师,即使没有按照大纲完成教学任务,还是很受到学生的欢迎的。

自从参加了培训学习,对照各个模块的培训知识,发觉自己以前的想发异常幼稚。针对我校的实际,我认为在农村中小学中,要按照大纲要求上好一节信息技术课并不是一件容易的事情。因为我们农村小学还有很多学生家庭没有电脑,很少有机会与电脑接触。学校的计算机少,电脑配置低,难以保证学生正常上机实践的问题,给正常的信息技术教学带来了诸多不便。在此次培训中,我转变自己的学习观念,坚持每天都上网学习,参与在线交流并高质量完成作业。并且注重学思结合,把所学知识运用到教学实践中,在不断反思中促进自身素质的提高。让我在学习中感觉到农村信息技术教师如何成长,如何应对等都是一个新问题。就像我们乡镇小学的教师,只有转变教育观念,通过各种形式的培训学习提高自身素养,更加努力地工作,才能实现一名农村信息技术教师应有的价值。

二、提高专业理论知识水平

此次培训是通过电脑、网上课堂自学,虽然是这样,但是听着老师的讲解,让我懂得了很多以前所不了解的知识,让我感觉到真是学无止尽,自己的专业知识水平还有待于提高,要在今后的教学生活中还需不断地学习,充电。在培训中,我了解信息技术基本工具的作用,认识了多媒体,了解计算机在其他学科学习中的一些应用。掌握学科教学与信息技术整合的教学设计方法,能够用信息技术有效设计学科教学方案。掌握有效课堂教学方式方法,准确诊断和切实解决学科教学问题,提高课堂教学实施和评价能力。了解学科教学最新动态与发展趋势,能够在各个学科教学中选择运用,改进课堂教学及其研究行为。明确课程改革与发展对教师职业道德的新要求,能够在备课、上课、作业批改、学生辅导、学业测评中不断提高自身素质。掌握教学研究理论和学科教学研究方法,能够进行学科课堂教学案例研究,并形成初步成果。

三、提高课件制作水平

掌握多媒体技术,熟悉多媒体软件的使用,了解多媒体课件制作流程已成为当代教师应具备的基本素质,而制作课件既要讲究精美又要讲究实用。制作课件是一个艰苦的创作过程,优秀的课件应融教育性、科学性、艺术性、技术性于一体,这样才能最大限度地发挥学习者的潜能,强化教学效果,提高教学质量。所以通过此次培训使我学会从网上等多种途径下载视频、图片、flash等资源,以及截取网页和视频等,并将它们整合到课件中等技术操作,从而制作出更加丰富多彩的多媒体课件,丰富学生的学习内容,更能激发学生的学习兴趣。

四、信息技术理论掌握得更为系统

这次培训使我们对信息技术的理论与方法掌握得更加系统,使我感到比原来站得高了,看得远了,有一种“天更蓝、地更绿、水更清”的感觉。通过培训学习,不但提高了我对新课程的认识,还使自己的信息技术教学能力与技术得到了提高,为了真正推信息技术的发展,我将会把所学知识应用于日常教学工作中,推进学校信息化建设。同时,学无止境,我也将继续努力学习,认真钻研学习业务知识,提高业务水平,为教育信息化建设做出自己的努力!

学以致用,才是根本。本次信息技术培训的内容很实用,培训结束后,我要把培训中获得的知识运用于教育教学工作实践中。今后,我将一如既往,踏踏实实地继续学习,不断更新教育理念,提高个人信息素养,多学习相关的知识,争取使自己的计算机技能能够更长时有效的为教学工作服务。

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篇7:信息工程专业求职信

范文类型:求职应聘,适用行业岗位:工程,全文共 608 字

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尊敬的领导:

您好!首先衷心的感谢您在百忙之中翻阅我的这份材料,并祝愿贵单位事业欣欣向荣,蒸蒸日上!

我是江西农业大学信息管理与信息工程专业08届毕业生周甜甜,自从进入大学之后,高考后的轻松、获知被录取的喜悦随风而逝,因为我得从新开始,继续努力奋斗,迎接新的挑战。大学四年是我思想、知识结构及心理、生长成熟的四年。惠于江西农大浓厚的学习、创新氛围,熔融其中的我成为了一名复合型人才。时光飞逝,我将怀着我童年的梦想、青年的理想离开我的母校,走上工作岗位。

江西农大师生中一直流传着这样一句话“今天你以农大为荣,明天农大以你为荣”,从入学以来,我一直把它铭记在心,立志要在大学四年里全面发展自己,从适应社会发展的角度提高个人素质。将来真正能在本职工作上做出成绩,为母校争光。

我以“严”字当头,在学习上勤奋严谨,对课堂知识不懂就问,力求深刻理解。在掌握了本专业知识的基础上,不忘拓展自己的知识面,对课外知识也有比较广泛的涉猎。我还很重视英语的学习,不断努力扩大词汇量,英语交际能力也有了长足的进步。同时,为了全面提升个人素质,我积极参加各种活动,这些经历使我认识到团结合作的重要性,也学到了很多社交方面的知识,增加了阅历,相信这对我今后投身社会将起重要作用。

现在,我即将走向竞争激烈社会中去拼搏属于自己的一片天空,但我坚信,是金子总会发光!期望能得到贵公司的欣赏,期待贵公司给予发展的平台!再次感谢您的关注!

此致

敬礼!

求职人:周

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篇8:电子信息工程公司个人述职报告[页5]_述职报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:工程,企业,个人,全文共 1106 字

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电子信息工程公司个人述职报告

5、开展批评与自我批评做得还不够。在会上作自我批评多,在其他情况下作自我批评少;批评别人打不开情面,不够大胆,怕伤害同志间感情,不利于工作的顺利开展。认为目前整个大气候也就如此,认真开展批评与自我批评也不一定就解决问题。

三、改进的措施和今后努力的方向

针对以上存在的问题,我经过认真回顾和反思,分析产生问题的思想根源,我作为一名党员干部,我将切实地、积极有效地克服和纠正自己的问题与不足,努力做到以下几个方面:

1、进一步转变工作作风。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,坚持立党为公,执政为民,牢记“两个务必”,大兴求真务实之风,弘扬求真务实的精神。具体来说就是要立足本职岗位埋头苦干,奋发进取,努力创造一流业绩,为群众做出表率,发挥党员干部的先锋模范作用。在工作实践中,要坚持一切从实际出发,把积极进取和求真务实结合起来,把工作热情和科学态度结合起来,用重要思想的立场、观点和方法分析问题,解决问题,使自己的思想认识和工作水平在广大的社会实践中不断丰富和提高。

2、勤奋工作,爱岗敬业,踏踏实实做人。我做为一名党员干部,要时刻保持共产党员先进性,牢记党的宗旨,树立全心全意为人民服务的思想。对党的事业无限忠诚,恪尽职守。对本职工作无限热爱,爱岗敬业,勇于争先,消除不思进取的错误思想。在工作上摆正自己的位子,做到尽职不失职,帮忙不添乱。总之,无论是再好的思路,多么宏伟的蓝图,多么美妙的设想都是空中楼阁,一纸空文,关键在落实。自己努力做到:“言必行,行必果;说必干,干必成”,决不做语言上的巨人,行动上的矮子,勤勤恳恳工作,踏踏实实做人。

3、定期开展自我批评。阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结,主要是查找问题和不足,边查边改,自责不自宽,严格要求自己,不再“下不为例”,做到防微杜渐。虚心学习先进模范典型好的做法,多和品质好、觉悟高、作风正、有知识、有能力、有水平的同志在一起,充分认识他们的优点和长处,对照先进找差距,虚心向他们学习,取人之长,补己之短。

在以上的回顾总结中,业绩和优点可能讲得多了一些,缺点和不足之处可能讲的不够,甚至没有讲到,存在的问题和改进的措施可能也讲得不到位,还恳请各位领导和参评人员给以批评指正。总之,在今后的工作中,希望得到集团公司和电子公司的领导、党员及广大职工群众一如既往地支持和帮助,我愿和大家一起在开拓中前进,在前进中开拓,保持积极进取的良好精神状态,恪尽职守,奋发有为,以包满的工作热情投入到各项工作中,把工作做得更好,为促进昆钢集团和电子公司的全面发展作出自己应有的贡献,不辜负领导和群众对我的期望。

谢谢大家!

共5页,当前第5页12345

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篇9:2024信息技术应用能力提升工程培训总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:技术,工程,培训,全文共 1571 字

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2019年的1月6日至10日,我有幸在省奥体中心参加了湖北省中小学教师信息技术运用能力提升工程校长集中培训班第二期的培训,通过这几天的培训,自己了解了精神,更新了观念,开阔了视野,提高了认识,感觉责任更重了。

短暂的五天培训让我收获颇丰,这五天时间,先后聆听了张才生等专家有关教师信息技术运用能力提升工程的讲座,围绕教师信息技术运用能力提升工程项目的实施,通过几位专家深入浅出、生动形象的讲解,使我比较全面地学习了有关创新教学与教师专业发展,全国中小学教师信息技术运用能力提升工程标准及实施方案,教育信息化规划的内容、方法和策略,区域信息化套餐课程建设,信息技术下的校本研修,远程培训的质量管理,培训管理中的信息技术应用,项目管理与方案设计等内容;初步了解和学习了有关 “翻转课堂”、“微视频”、“可汗学院”等一些世界顶级的教育模式,以及国内对这种教育模式的尝试应用和取得的一些效果;了解了目前世界或是国内在教学上应用的一些先进信息技术。

通过培训,自己受益匪浅。知道了七大教育技术的趋势:3D打印、大规模开放课程、大数据、电子教科书、游戏化、翻转课堂、移动学习,明白了什么是教育信息化新名词:云计算、教育云、泛在学习、移动学习、碎片学习、可汗学习、翻转课堂、微课、慕课(moocs)、网易课程等等。“三通两平台”:宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通、建设数字教育资源公共服务平台、建立教育管理基础数据库和信息系统。

培训其间,我们实地参观华中师范大学——国家数字化学习工程技术研究中心。该中心是目前国内唯一一个教育信息化领域的国科研机构,近距离的感受了科学技术的发展和信息技术在教育教学中的应用,,讲解员的演示、操作、介绍,直观、真实、神奇。双电子白板设备、手持终端机、三维立体工具、物理、化学仿真演示、地理学科实验、音乐学科的操作、全空间数字化监控系统、未来智慧教室的参观,一个个高端的数字仪器、设备让我们目不暇接、大开眼界,相信在不久的将来,这些教育教学辅助设备将会走进学校,让孩子们都能享受优质教育资源,享受信息技术的方便、快捷。

通过学习,我感受到了信息技术对教育发展具有革命性影响,必须予以高度重视。党中央把教育信息化纳入国家信息化发展整体战略,超前部署教育信息网络。加强优质教育资源开发与应用,强化信息技术应用,提高教师应用信息技术水平。构建国家教育管理信息系统,搭建国家教育管理公共服务平台。这些规划高瞻远瞩,具有划时代的意义。

通过学习,我明白了教育信息化是指在教育领域(教育管理、教育教学和教育科研)全面深入地运用现代信息技术来促进教育改革与发展的过程。教育信息化是国家信息化的重要组成部分,对于转变教育思想和观念,深化教育改革,提高教育质量和效益,培养创新人才具有深远意义,是实现教育跨越式发展的必然选择。教育信息化的发展,带来了教育形式和学习方式的重大变革,促进了教育改革。

通过学习,我体会到了一个学校的可持续发展对校长提出了更高的要求,只有摒弃旧的思维方式、确立科学的教育信息化理念、才能做一个新型的合格的校长。校长是学校的领导者、决策者和高级管理者,有什么样的校长,就有什么样的学校。有什么样的信息思维就就会有什么样的行动。在这个全新的信息时代,网络已经成为人类最重要的工具,它对学校教育的影响是巨大而且深远的,教育技术的每一次进步,都会带来教育方法和学习方式的革命性的变革。应用现代教育技术是现代科学技术和社会发展对教育的要求,是教育改革的需要。

在今后的工作中,自己将以此次培训为契机,真正将先进的教育技术合理地融入学校管理、教育教学的各个方面,在思想观念的转变、资源配置的投入、信息技术的培训、应用能力的普及、信息化平台的搭建上下功夫,以发展的观点看待教育的信息化进程,在创建信息化教育的道路上不懈努力。

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篇10:2024信息技术应用能力提升工程培训总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:技术,工程,培训,全文共 2343 字

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愉快而又充实的培训时光弹指间就过去了,作为一位农村学校的校长,教育战线的一员,能够参加此次信息技术培训,我感到十分幸运。经过为期一周的培训学习,通过倾听专家名师的经验传授,跟诸多老师在一起学习、交流,我加深了对信息技术教学的理解,提高了微机网络设备管理的技能。紧张而充实培训即将结束,现在我就本次培训谈谈我个人的一些想法,以达到交流学习共同进步的目的:

一、 转变观念,提高自身素养。

多年来由于思想认识的偏差及学校条件的限制,在农村小学中难以开展正常的信息技术教学活动。再者结合我校实际,教师队伍的老龄化,也在一定程度上成为信息技术在学校教学中广泛应用的阻力,另外一些错误观念,比如有教师包括家长只是一味的追求学生的语文、数学成绩,认为信息技术如同劳动技术、美术、思想品德等课程一样可有可无,信息技术就是单纯的电脑操作,教师上信息技术课的目的就是为了让学生学会操作电脑,特别是对于我们农村的小学生来说,学会正确开机、关机就算是完成了教学任务。而学校的计算机少,电脑配置低,难以保证学生正常上机实践,学生自然对电脑的了解与掌握十分有限。自从参加了培训学习,对照各个模块的培训知识,系统化的全新认识了信息技术在当代教育中的重要作用,以及对学生综合素质全面发展的重要意义。针对我校的实际,我将确保在农村小学中,做到按照大纲要求上好每一节信息技术课。在此次培训中,我转变自己的学习观念,更新自己的管理方式,坚持每天都上网学习,参与在线交流并高质量完成作业。并且注重学思结合,把所学知识运用到教学实践中,在不断反思中促进自身素质的提高。以身作则,带动全体教师学习信息技术,提倡教师运用多媒体教学,同时组织各种形式的培训学习,提高学校教师队伍的整体素养。

二、多媒体技术与课堂教学的有机结合,是一种积极的,合作的教学模式。

通过培训,我深刻的认识到在现行教学中恰当、正确地使用多媒体手段来辅助教学,有助于提高学生学习兴趣,突破教学难点,对优化教学起着显著的作用。现代多媒体教学好处诸多,由于多媒体视听结合、手眼并用的特点及其模拟、反馈、个别指导和游戏的内在感染力,故具有极大的吸引力,最终使学生成为学习的主人,做到热爱学习、自主学习和高效学习。而传统的教学手段似乎就是显那么单调,仅是黑板加粉笔。由于有些学科自身的特点,没有那么形象、生动、具体。学生起来有点枯燥无味,从而直接影响学生学习积极性。计算机辅助教学进入课堂,就会给教学带来了生机和活力,多媒体计算机把语言、声音、图象、文字、动画、音乐等经过处理后,形成一种全新的、图文并茂的、丰富多彩的形式呈现教学信息,弥补了以往课堂教学中的某些不足,对教学中重点的讲解、难点的突破有很大的辅助作用。同时,化抽象为具体,更加直观和具体地将信息传达给学生,不仅把学生的听觉、视觉等一起调动起来,使学生成为主动参与、发现、探究和建构知识的主体,这不仅激发学生的学习动机,也提高了教学效果和课堂效率。

三、提高专业理论知识水平。

此次培训是通过实地考察和专家授课的方式,让我懂得了很多以前所不了解的知识,让我感觉到真是学无止尽,自己的专业知识水平还有待于提高,要在今后的教学生活中还需不断地学习,充电。在培训中,我了解信息技术基本工具的作用,认识了多媒体,了解计算机在其他学科学习中的一些应用。掌握学科教学与信息技术整合的教学设计方法,能够用信息技术有效设计学科教学方案。掌握有效课堂教学方式方法,准确诊断和切实解决学科教学问题,提高课堂教学实施和评价能力。了解学科教学最新动态与发展趋势,能够在各个学科教学中选择运用,改进课堂教学及其研究行为。明确课程改革与发展对教师职业道德的新要求,能够在备课、上课、作业批改、学生辅导、学业测评中不断提高自身素质。掌握教学研究理论和学科教学研究方法,能够进行学科课堂教学案例研究,并形成初步成果。

四、提高课件制作水平。

掌握多媒体技术,熟悉多媒体软件的使用,了解多媒体课件制作流程已成为当代教师应具备的基本素质,而制作课件既要讲究精美又要讲究实用。制作课件是一个艰苦的创作过程,优秀的课件应该融教育性、科学性、艺术性、技术性于一体,这样才能最大限度地发挥学习者的潜能,强化教学效果,提高教学质量。所以通过此次培训使我学会从网上等多种途径下载视频、图片、flash等资源,以及截取网页和视频等,并将它们整合到课件中等技术操作,从而制作出更加丰富多彩的多媒体课件,丰富学生的学习内容,更能激发学生的学习兴趣。

五、信息技术理论掌握得更为系统。

这次培训使我对信息技术的理论与方法掌握得更加系统,使我感到比原来站得高了,看得远了,有一种“天更蓝、地更绿、水更清”的感觉。通过培训学习,不但提高了我对新课程的认识,还使自己的信息技术教学能力与技术得到了提高,为了真正推信息技术的发展,我将会把所学知识应用于日常教学工作中,推进学校信息化建设。同时学无止境,我也将继续努力学习,认真钻研学习业务知识,提高业务水平,为教育信息化建设做出自己的努力!

总之,在这次培训活动中,我锻炼、培养了各方面的能力,也取得了一定的成绩。培训只是一种形式,它只告诉我们如何才能做得更好,关键还是靠自己不断的努力!培训时间里,我能够认真听、观看视频讲座,做好笔记,写好心得,培训后收获很大,看到了自己的不足,增强了紧迫感和危机感。我个人希望多参加这样的培训,向更多的名家同行老师们学习,同时也要加强自身学习,不断的充实自己,提高自己,争取做一名真正适应时代发展要求的合格教师。学以致用,才是根本。在今后的工作中,我要不断地更新自己的教学观念,改变自己的教学行为,并把这次所学的内容和方法用到自己的教学实践中,以及纳入学校工作计划中,努力提高教育质量,让学生快乐成长。

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篇11:信息工程专业求职信

范文类型:求职应聘,适用行业岗位:工程,全文共 769 字

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尊敬的领导:

您好!非常感谢您在百忙之中拆阅我的材料,给我一个向您介绍我的机会!

我是黄石理工学院电气与电子信息工程学院的一名应届毕业生,主修电子信息工程专业。我希望能在贵公司找到一份合适的工作,恳请您仔细考虑我的个人条件,给我一个为贵公司服务的机会。

大学四年以来,无论是在知识能力,还是个人素质修养方面,我都有了很大的提高。

作为一名电子信息工程专业的学生,我主修了电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信号与系统、数字信号处理、单片机原理与接口技术、通信原理、高频电子线路、移动通信、eda以及自动控制等一系列电子与通讯方面的专业课程,并以优异的成绩结课,多次名列前茅,连年获得奖学金。在学好自己本专业的知识之外,我还注重英语听、说、读、写、译能力的锻炼,并于20xx年10月以495分的成绩一次通过全国英语四级考试。在计算机方面,能够熟练操作办公软件,顺利通过了20xx年9月的全国计算机二级c考试,能熟练的运用c语言进行一些软件的开发。

此外,大学期间我特别注重校内外的社会实践活动。校内我担任了我院学生会主席一职,组织、策划、协调我院的一切学生活动,取得了新生军训工作第一、体育节团体总分第三等一系列骄人成绩,它赋予了我强烈的责任心和集体荣誉感,培养了我的良好的团队协作及组织协调能力,锻炼了我的交际及沟通能力,提高了我的适应及应变能力;校外我曾在山东省莱州市钧和机械配件有限公司兼职电工及工人,使我对生产、销售、管理方面积累了丰富的经验。

尽管我没有工作经验,但我较强的快速学习能力能让我快速掌握新知识,很快的上手并适应新工作,踏实认真的工作态度让我有信心干好这份事业。希望贵公司能为我提供一片施展才能的一片天空。

无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚挚的谢意!

祝愿贵单位事业蒸蒸日上!

此致

敬礼!

求职人:

20xx年XX月XX日

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篇12:2024大学生信息工程实习报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,工程,全文共 3717 字

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一、实习目的与要求:

测量学教学实习是测量学的重要组成部分,其目的是巩固、扩大和加深学生从课堂所学的理论知识,获得测量实际工作的初步经验和基本技能,着重培养学生的独立工作能力,进一步熟练掌握测量仪器的操作技能,提高计算和绘图能力,并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的认识,为今后解决实际工作中的有关测量问题打下坚实的基础。

通过教学实习学生应达到以下要求:

(1) 熟悉水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。

(2) 掌握地形测图的基本方法,具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作能力。

(3) 能了解地形册归的内外业组织工作。

(4) 掌握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能

(5) 通过完成控制测量实际任务的锻炼,提高独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力,培养良好的咱也品质和职业道德。

二、实习任务及内容:

(一)大比例尺地形测图

1.任务:每小组测绘一幅50cm×50cm、比例尺1∶500的平面地形图。

2.内容:

(1)平面控制。敷设独立导线网。

1)准备工作:仪器的检验校正、工具与用品准备。

2)外业工作:踏勘测区、拟定布网方案、选点、标志点号、角度观测和距离丈量(导线边长)、定向。

3)内业工作:外业手簿的检查和整理、绘制控制网略图、坐标计算、编制平面控制成果表、绘制坐标格网与控制点展绘。

(2)高程控制。

1) 准备工作:水准仪检校、工具与用品准备。

2) 外业工作:踏勘、选点、水准观测。

3) 内业工作:手簿检查、水准测量成果整理、编制水准测量成果表。

实习时间:20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

实习地点:理工学院东校区文化广场

实习报告人:

实习指导老师:

我们要掌握工程建设在勘测、设计、施工和管理阶段进行的各种测量工作相关知识。 达到以下要求,具体要作到:

1. 熟悉各种测量仪器的结构原理和用途,熟练使用水准仪、经纬仪的各种使用方法,掌握仪器的检验和校正方法。

2. 明白各种测量误差的来源是主要有三个方面:

(1)仪器误差:这是仪器本身在制造的过程过程中它的精度所决定的,属于客观误差来源。

(2)观测误差:由于测量者的技术及水平的限制,造成的观测误差属于主观误差来源。

(3)外界影响误差:测量是处于外界环境之下的工作因此或多或少会受到外界条件的影响如温度、大气折射、地球曲率、地面沉降等多种因素的影响而这些因素又时时处于变动中,很难控制,属于可变动误差来源。

3. 避免测量结果错误,最大限度的减少测量误差,要求作到:

(1)在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。

(2)提高测量者自身的测量水平,降低误差水平。

(3)通过各种处理数据的数学方法如:距离测量中的温度改正、尺长改正,多次测量取平均值等来减少误差。

4. 熟悉了仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施,还应掌握一套科学的测量方法,在测量中要遵循一定的测量原则,如:“从整体到局部”、“先控制后碎部“、”由高级到低级“的工作原则,并做到步步有检核”这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率。

(二)实习过程:

(1)实地探勘,选好控制点,领取仪器工具.

(2)经纬仪的检验

(3)水准仪的检验

(4)四等水准测量的实习步骤及水准仪的正确使用方法.

(5)测回法及经纬仪的正确使用方法.

(6)业计算(四等水准的高差闭合差 角度闭合差 坐标计算 )

(7)根据坐标展点

(8)碎步测量及平板仪的正确使用

第一周任务是高程测量及导线测量。高程测量简单而容易操作,方位角的确定我们采用坐标方位角,我们完成的快而顺利。导线测量由于精度要求高,要进行较繁杂的数据处理,但这些并不影响进度,任何时候都不要忘了课本知识,遇到问题可以参考课本,可以询问老师,可以与同学讨论。一系列的动作是高效完成任务的必要条件。在完成过程中借鉴课堂学习的知识,这项任务中前期我和一位组员进行高程测量配合其他组员参与导线测量,在全过程中计算各项数据,受益颇丰。

第二周任务是局部地形图测绘(也就是碎部测量)。地形图的测绘对跑尺员要求较高,跑尺的好坏直接关系到成果的好坏和进度,我毛遂自荐,挑起这个担子,另外还负责部分的一起操作。仪器的架设也是一门硬功夫,必须扎扎实实,才能达到交融的极致。操作仪器,对中整平观测记录工作贯穿测量的始末,务必注重对细节的重视。这项任务需要我们小组每个人的积极配合才能完成的顺利快捷,小组成员积极合作最终快速完成任务。在这项任务中,我做过协调员、跑尺员、检查员、绘图员(主要工作)即每项工作都参与其中,测量中辛劳难免,却不足以阻碍测量的步伐,上周的任务是放控制点,这周虽对精度要求相对来说不是很高,由于任务量较大,工作马虎不得。完成之后,自然对地形图测绘的感性认识提高很大,选导线点的经验也有很大长进,我们进行联合测图,最重要的是相互协调,体现团体的合作精神,这也是优质、高效地完成这次测量任务的前提条件。同样,各组组员之间的团体合作精神也是不可忽视的一个重要部分,在此次测量实习中,我们更是体现了其中的重要意义。测量是一项要求比较高的工作,必须按照测量要求完成各测段的距离、高程、高差的测量,还得对各测区范围的地形、地物、地貌进行精确的测量和描绘出来,其中包含了大量的内业计算及各种数据的校对、处理、复核;同时把各个测点按一定的比例在方格网上放出来,而这些工作都得差不多同时进行,这就更需要我们各组员的分工合作,团结一致,协调各项工作,并全理安排各个组员的工作,尽量让每一个组员都学会并熟悉仪器的使用和内业的计算等各项工作,这也是我们这次实习的首要目的,也是对前面一段时间学习的检验和补充。我们要从这次实习中查漏补缺,以个组员的基础和能力都达到巩固学习的目的。各不尽一致,所以在安排测量任务的时候,就可以根据各人的实际情况进行分工,这样还可以提高测量效率。

三、收获体会:

为期两个星期的工程测量学习已经结束了,通过这次实习,让我深刻明白了理论联系实际的重要性。虽然测区比较大,基本上是整个学校,测绘图也是我们整个学校的平面图,为了能尽快地完成任务,我们小组星期六、星期天加班进行测量,我们在测量的过程中也并不感到累,也没有感到辛苦,反而还能自得其乐。测量学首先是一项精确的工作,通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来。

通过实际的测量实习,还让我学到了很多实实在在的东西,比如对实验仪器的操作更加熟练,学会了地形图的绘制和经纬仪,水准仪的使用,地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的能力,同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。一次测量实习要完整的做完,单单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。由于实习过程中,我大部分时间是担任着测量员的工作,因此体会到了许多书本上没有提到的测量员工作中需要注意的问题:一般情况下,由于相隔距离较远,如果测量员不通知,跑尺员很难自行判断读数是否完毕,所以读数完成后,测量员应该立即通知跑尺员,这样能够在一定程度上降低跑尺员的劳动强度,避免跑尺员不必要的处于紧张状态;对中整平的过程中,应尽量使得脚架所提供的平面水平,这样就可以减少脚螺旋过度的扭动,从而减少了下一站对中整平的时间;在测站放置脚架时,脚架的两条架应该沿水准路线或闭合路线的前进方向,这样在读数过程中就大大降低了因测量员碰触脚架而产生误差的可能;根据我们小组读的数据反映,误差“较大”的点的值大部分是在读数较犹豫的时候获得的,因此,测量员读数的过程中应该看准数据后立即读数,如老师所说的,要做到“稳,准,狠”;每当周围有人或车经过时,应该将手握成空心拳头来抓仪器的一条脚架,但手并不应该接触到脚架,这样随时作好了保护仪器的准备,也不对仪器的对中整平及读数早成影响,使用这样的方法,成功的避免了一名小学生故意踢踹脚架所可能带来的损失。专业素质的角度来看,我也获益非浅,使我更加意识到了测绘工作的科学性,精密性和艰苦性:

即使在我们的实习这样精度要求不太严格的测量工作中,许多限差的单位都是以毫米,秒等小单位来进行度量的,这是测绘工作具有高精密性的直观的反映;在学校这样相对比较容易的测区进行观测,我们许多同学都感到了疲劳,更不用谈那些在情况更为负责和困难地区进行的野外观测了。正是通过对测绘工作科学性,精密性和艰苦性的直观认识,我更加体会到作为一名合格的测绘工作者应该也必须使自己具有相应的专业素质。因此,在实际测量中我们尽量作到仔细,错了就返工,决不马虎.认识到了在工程中,需要的就是细心,做事严谨,一个小数点的错误就可能影响全局,这也培养了我们做事严谨的作风,而这也是专业素质的基础。

四、经验教训:

(1)展点很重要,展点的好坏决定了测量的速度;

(2)实验仪器的整平对实验数据的误差有很大的影响;

(3)水准测量和水平角测量均需检查闭合差,超过差限一定要重新测量;

(4)使用平板仪定向一定要精确,,不然严重影响图形的整体方位;

(5)小组成员的合作很重要,实习小组的气氛很大程度上影响实验的进度。

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篇13:2024信息技术应用能力提升工程培训总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:技术,工程,培训,全文共 764 字

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-------有所用,有所获 有所感

通过这次培训,使我对今后的教育教学方法产生极大影响,感受到教学工作的艰巨。同时对我各方面的能力有了很大提高,特别是对信息技术的综合运用能力,现在已不只停留在课件的制作上了。让我在培训中深深的体会到:

通过集中的理论学习,更新了教育教学观念,了解了先进的教育理论,现代教育观、学生观和学习观,在教学活动中遵循教育规律、调整自身的角色定位和教学方式,把素质教育贯彻到学科教学过程中。主要有以下收获:

1、掌握了教育技术的基本概念,理解其意义和作用。

2、懂得了媒体的特点,了解各类媒体对教与学的支持作用。

3、学会了运用技术进行教学形成性评价、总结性评价。

4、编写了学习笔记,准备上传到网校与学友和同事们共享学习成果。

5、掌握了分析演示型教学媒体特点的方法,提高了在实际教学中的应用能力。

6、学会了运用文字编辑软件编制常用教学文档,运用网络工具搜集教学资源,运用多媒体工具如offfice2019、“windows画图”、格式化工厂等对文本、图片、声音、动画等资源进行简单的加工处理,运用简单的课件制作工具或网页制作工具整合教学资源。

7、学会了使用常用的形成性评价、总结性评价的量规和方法设计课堂教学评价活动。

8、消除了教学中应用信息技术的畏惧心理,形成了对教育技术促进教学的认同。

9、形成了将教学技术与教学实践紧密联系的积极性和主动性。

10、了解了技术对社会、对学生发展的重要影响,树立了在教学中运用技术的紧迫感和使命感。

今后,我将积极开展学科教学活动,探讨新的教育理论,新的教

学模式努力形成自己独特的教学风格和特色,以适应当今教育形势需要。“平时不学习,用时徒伤悲”我们要记住:学习,学习,再学习!还要记住:刀不磨要生锈,人不学要落后!为以后更好的搞好教学打下了基础。并且希望以后能多组织这样的培训。

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篇14:信息与通信工程专业实习周记300字_实习周记_网

范文类型:周记,适用行业岗位:工程,全文共 1981 字

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信息通信工程专业实习周记300字

信息与通信工程专业是一个基础知识面宽、应用领域广阔的综合性专业,涉及无线通信、多媒体和图像处理、电磁场与微波、医用X线数字成像、阵列信号处理和相空间波传播与成像以及卫星移动视频等众多高技术领域。下面是小编精心收集的实习周记,希望能对你有所帮助。

实习周记(一)

本周我们参观了中南大学铁道学院电视台、中南大学铁道学院电子楼程控交换实验室。在电视台,工作人员给我们讲解了目前电视信号的现状,并指出现在数字信号正在大力发展,其将取代模拟信号指日可待。此电视台共有频段550mhz,一般每个电视台频道为8mhz,因此此电视台的容量为550除以8约为68个频道。仔细思考一下也差不多,我们平时看的电视就大概有50多个。电视台的信号主要是商家提供,也有一部分是直接从卫星接收的,接收来的信号一般都是通过光缆传输过来的,这个时候在接收端就有个光接收机来将光信号转变为模拟电信号,然后通过放大器放大后进行频道解调,并输出给终端的用户。

通过本次认识实习,自己了解了通信专业的基础知识,开阔了眼界,增加了见闻,明白了一些通信设备的简单原理,也明白了 目前该行业的最新发展,把平时书本的知识应用在了实践中,自己得到了很多宝贵的知识财富,另一面自己也看见了自己的不足,还需要努力学习,了解更多相关知识,丰富自己的阅历,多请教老师,和有关人员,通过各个渠道学习和了解通信工程的有关知识,相信自己的明天一定会更加美好,灿烂!!!!

实习周记(二)

通过本次认识实习,自己了解了通信专业的基础知识,开阔了眼界,增加了见闻,明白了一些通信设备的简单原理,也明白了目前该行业的最新发展,diyifanwen.com把平时书本的知识应用在了实践中,自己得到了很多宝贵的知识财富,另一面自己也看见了自己的不足,还需要努力学习,了解更多相关知识,丰富自己的阅历,多请教老师,和有关人员,通过各个渠道学习和了解通信工程的有关知识。

此次实习通过各种形式我了解当前通信产业的发展现状以及美好的前景。感受到了信息科技给今天带来的美好生活,当然以后自己也要立志献身于通信事业,重点研究移动通信新技术。因此,在明年选择继续攻读研究生深造的时候,我自己应努力从事移动通信课题的研究,让自己尽快成长起来。

实习周记(三)

本次认识实习定期为两周。这两个星期在带队老师的安排下我们前后参观了中南大学铁道学院通信服务中心、中南大学铁道学院电视台、中南大学铁道学院电子楼程控交换实验室、长沙市联通有限公司的应急通信车以及湖南铁通集团有限公司株洲分公司等,并听了湖南电信集团李主任、中国网通湖南公司技术员郭学姐、中国联通技术员李学长、中国电信长沙分公司主任给我们带来的精彩讲座。

通过近两周的学习,我们从感性上学到了很多东西,也对我们将来的学习和研究方向的确定产生深远的影响。通过这次参观实习丰富了本人的理论知识,增强了观察能力,并使我对以后的工作有了定性的认识,真是让我收获颇多。现将本次实习就参观实习内容、收获新知识、以及未来自己努力的方向以及此次感想等此三方面作以总结。

实习周记(四)

指导老师给我们讲述了中心机房中的服务器与交换机的配置网络拓扑结构,以及联接服务器、交换机与主机所使用的连接线,然后老师给我们讲了学校所使用的各种构件和结构的类型。

计算机网络实验室所使用的服务器是联想6512,网络拓扑结构采用总线型,交换机型号:D—link100M24口交换机,网络编号是指连接各台主机的用户线编号,由网络标识和主机标识组成,连接线主要采用双绞线和光纤。

老师还带我们参观了网络实验室的交换机柜,交换机柜中包括主交换机、服务器、数台D—link100M24口交换机,并且了解到主交换机与D—link100M24口交换机采用光纤连接,D—link100M24口交换机之间采用双绞线连接。

通过一周的实地的参观实习和相关技术人员的细致讲解,我学习到网络中心的服务器的配置,网络中心的服务器主要配有网络管理服务器,网页服务器,视频点播服务器等,进一步加深理解路由器、交换机和集线器的功能及它们之间的区别。

实习周记(五)

我们在老师的带领下参观了电气工程学院试验基地,现场参观了电气工程学院学生的设计。

在图书馆的信息报告厅,哈尔滨工程大学信息与通信工程院郭黎利院长做的一个关于通信电子专业的报告。具体内容包括:

通信电子信息专业特点:(1)发展速度快(2)应用范围广(3)涉及知识领域广(4)交叉学科领域广

通信的基本理论:(1)电路理论(2)电磁场理论(3)信息与信号 (4)计算机(5)通信系统

通信的基本技术:(1)模拟通信:线性调制和非线性调制。(2)数字通信:数字信号传输,编码技术。

移动通信的主要特点:(1)移动通信必须利用无线电波进行信息传输。(2)移动通信在复杂的干扰环境中进行的。(3)移动通信可以利

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篇15:2024年5月信息工程专业大学生实习报告范文_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:工程,大学,学生,全文共 1692 字

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2020年5月信息工程专业大学实习报告范文

实习目的:提高学生分析问题、解决问题、适应社会的能力,增强学生职业意识、劳动报告的观点,提高政治思想觉悟,扩大事业,巩固所学理论知识的重要途径;是提高技能人才的所不可缺少的实践性教学环节。认识实习是教学工作中的一项重要内容,本次的认识实习是在完成基础课和部分专业课上进行的一次实践训练。通过实习了解工厂工作环境;了解本专业在工作的作用、地位,熟悉本专业毕业声在工矿企业可能从事的工作,对所学专业课的实用价值有明确认识;在学生接触专业课程之前,认识常用的检测元件,控制设备及各种生产机械,了解工厂自动控制设备的水平与线装。同时,通过实习使同学们有机会较广泛的接触现场人员,学习社会省会,可使同学们获得业务和思想双丰收。

实习内容 :一安全教育 1、安全教育学习的目的: 2、事故的发生及其预防: ①、事故发生的因素 人为因素——不安全行为 物的因素——不安全因素 ②、发生事故的认为因素 1)、管理层因素; 2)、违章: a、错误操作 b、违章操作 c、蛮干 3)、安全责任(素质)差。 ③、入厂主要安全注意事项 ⅰ、防火防爆 ⅱ、防尘防毒 ⅲ、防止灼烫伤 ⅳ、防止触电 ⅴ、防止机械伤害 ⅵ、防止高处坠落 ⅶ、防止车辆伤害 ⅷ、防止起重机械伤害 ⅸ、防止物体打击 10、班前班中不得饮酒。

二、相关内容:通过在钢厂十天的学习参观及查阅相关资料初步了解到了钢材的分类及炼钢的工艺流程。㈠、钢材的分类:1、按化学成份分

(1)碳素钢 (2)合金钢

2、按冶炼设备分

(1)转炉钢 (2)平炉钢 (3)电炉钢

3、按浇注前脱氧程度分

(1)沸腾钢 (2)镇静钢 (3)半镇静钢

4、按钢的品质分

(1)普通钢 (2)优质钢 (3)高级优质钢

5、按钢的用途分

(1)结构钢 (2)机械制造用结构钢 (3)工具钢 (4)特殊钢 (5)专业用钢

6、按制造加工形式分

(1)铸钢 (2)锻钢 (3)热轧钢 (4)冷轧钢 (5)冷拔钢

石钢公司是目前全国最大的优质碳素结构钢、合金结构钢的生产基地,具有年产200万吨材的生产能力。

主要产品结构:优质碳素结构钢、合金结构钢、齿轮钢、轴承钢、低合金高强度结构钢、管坯等。广泛应用在汽车摩托车零部件、工程机械、机械加工、五金工具等行业。

(二)、炼钢流程:面对资源、能源稀缺状况,石家庄钢铁有限责任公司“”以来,投入大量资金改造钢铁制造工艺流程,对排放物进行无害化、资源化处理。目前,石钢吨钢综合能耗比全国平均水平低72千克标煤,通过对排放物回收利用,每年赢得1.4亿元环境效益。

为减少资源与能源损耗,石钢公司投巨资逐步形成并完善“原料-烧结-炼铁-转炉炼钢-lf精炼-vd精轧钢”短流程生产线,形成了“炼钢、精炼、连铸、连轧”四位一体的工艺流程,连铸比、连轧比分别达到100%、80%以上。在优化工艺流程中,石钢先后淘汰24平方米小烧结机、150立方米小高炉、60吨地坑式转炉等高能耗、重污染、低效率技术装备,增建50吨顶底复合吹炼转炉、连续化自动化轧机,更新90%以上技术装备。此外,石钢还积极采用高炉浓相输送喷吹煤粉、炼铁干式布装除尘、自动化炼钢、连续铸钢等一批节能降耗技术,大幅降低资源消耗水平。通过生产流程集约化和淘汰落后装备,石钢提高了资源利用率。石钢累计投入环保资金,从根本上控制了污染物排放。石钢将环境治理与排放回收的无害化、资源化处理相结合,实现水、气、渣资源化综合利用,变“三废”为“三宝”:采用水质稳定和“零”排放技术,对各工序循环水系统进行改造,使全公司水循环利用率达到94%以上,废水处理达标率、外排废水达标率都达到100%,吨钢耗新水3.8立方米,比全国平均吨钢耗水少9.9立方米;提高转炉煤气、高炉煤气回收率,使之最大限度用于生产,目前高炉煤气回收率达100%,吨钢转炉煤气回收达80立方米以上;利用废渣资源开发新型建筑材料,炼铁水渣全部销售到水泥厂,作为水泥原料被利用,炼钢产生的钢渣被用做彩色便道砖、钢渣砌块砖的原料。通过对排放物进行资源化处理,石钢钢铁产量增加,但粉尘排放下降,污染物全部实现达标排放。

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篇16:电子信息工程公司个人述职报告范文_述职报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:工程,企业,个人,全文共 1725 字

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电子信息工程公司个人述职报告范文

考评组领导、各位参评人员:

按集团公司党字[]123号文件《关于厂处级领导干部年度综合考评的通知》的要求,结合本人的实际情况,现将本人担任电子公司副经理以来的情况进行汇报,请予评议。

近两年来,电子信息公司的工作性质和范围发生了较大的变化,在原有承担本部计量、通信、计算机、网络、基础自动化等业务的基础上,又承担了红钢、玉钢、大红山的供配电、电器、仪表、计量、通信、计算机的维护工作,以及整个昆钢集团的信息化建设和运维,使我深切地感受到在电子公司管理工作的难度增加了:一是要完成各项经济考核指标;二是要大幅提高职工收入;三是外围维护战线长、业务范围广、摊子大、人员素质不高。作为电子公司分管技术、设备、培训和信息化等工作的负责人,如何切实履行好自己的工作职责,保证管理的各项工作落实到位,努力营造良好的工作平台,为电子公司总体目标的实现创造条件。一方面,我深感责任重大,使命难辱;另一方面,也以此作为对个人素质和能力的又一次挑战。

面对以上工作和困难,我始终以良好的精神状态和务实的工作作风,从每个环节做起,推动工作的有效开展。我将从以下几个方面进行汇报:

1、思想修养

我能贯彻执行党的路线、方针、政策和昆钢集团公司的各项规章制度。遵守党的纪律、国家法律和集团公司的有关规定,坚定不移的贯彻执行党的基本路线。在思想上、政治上同党中央保持一致,认真执行电子公司党委分配的任务。

平常能够按时参加所在党支部的组织生活会和电子公司党委的民主生活会。在生活会上能围绕议题积极发言,交流思想认识,联系实际,认真检查自己思想上、工作上、作风上存在的问题,开展批评与自我批评。能正确对待别人的批评意见,同时不回避矛盾,对他人存在的问题和矛盾能采取以与人为善的态度开展批评,总结经验和教训,达到统一思想、增强团结、互相监督、共同提高的目的。

在电子公司“三心”工程倡导下,本人对工作踏实、认真、负责;全力配合和支持一把手的工作,对班子及领导交办的工作不打折扣;对职工反映需要解决的问题从不推诿,并积极协调解决,遇到困难尽力克服,若因特殊情况解决不了,也要给对方一个明确的解释或说法。在工作中有事业心、有责任感、敢想敢为,有开拓、创新和敬业精神。

在工作作风方面坚持群众路线,民主作风;坚持“团结干事”的原则,密切联系群众的原则。对自己分管的工作情况能经常同班子成员相互通气,交换意见,达到沟通思想,统一认识,消除隔阂,团结合作。在处理和决策重要问题时,能与领导、班子成员和相关同事、群众主动地谈心、交流、协商,并听取各方面意见,尤其听取不同意见,以提高决策的正确性,防止草率决策。

能够坚持全心全意为人民服务的宗旨,处处以身作则,起先锋模范作用,不计较时间、名利、待遇。能自觉地按照科学发展观的要求,以科学理论为支撑,立足企业实际,抓住机遇科学决策。

保持共产党员先进性教育活动以来,我认真学习了关于保先的通知、文件和书籍。通过学习使我对如何才能更好地保持共产党员的先进性进行了深入的思考并有了一定的认识,同时撰写了学习心得,按时参加了班子的学习交流会,并就领导干部的权力和责任进行了交流。我在思想认识上有了很大提高,深深认识到开展先进性教育活动的必要性和重要性,增强了努力搞好工作的责任感和使命感。通过对照《党章》的要求,剖析履行责任义务的情况;对照“三个代表”重要思想、树立和落实科学发展观的要求,剖析世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的情况;对照“两个务必”的要求,剖析思想和工作作风的情况;对照“两个成果”的要求,剖析保持共产党员先进性的情况,不断矫正自身在世界观、人生观、价值观及意识形态认识上存在的偏差;对照“八荣八耻”的要求,剖析树立共产党员的荣辱观的情况。

2、工作实绩和工作能力

(1)技术管理

不断引进和推广计控新技术的运用,组织部分技术难题的技术攻关,电子信息工程公司有多项“五小”成果,科技成果和现代化管理成果荣获集团公司一、二、三等奖。

(2)设备管理

组织完善了电子信息工程公司固定资产的管理办法、设备点巡检管理办法,形成了电子公司设备管理的计算机台帐、固定资产管理的计算机台帐,组织完成了多项设备的大修、改造和更新工作。

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篇17:2024大学生信息工程实习报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,工程,全文共 2198 字

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本次实习历经第五学期的第一周七天时间,我们的实习任务是绘制一张200m*200m的部分我XX大学新校区地形图。本着巩固土木工程测量的基本理论、深化课堂知识、将理论与实践紧密结合、熟悉掌握测量基本仪器与设备的目的,我们土木工程一大班分成12个组,每组10人左右,各组独立完成测量与绘图工作。我在与第十一组同学的协同合作的过程中,学习到了很多知识,有了更多不同的体会与感悟,也对土木工程专业有了更深刻的理解,甚至于对以后的学习与能力的培养有了方向和目标。

一、理论与实践的区别和联系

上一学期在学习理论知识的时候,我真的觉得土木工程测量很简单,可是通过这次实习的亲身体验,我才明白,不亲自体验一下、不自己动手操作一遍,你无论如何也是体会不到土木工程测量的困难与劳累,更体会不了克服重重困难后那种欣喜的感受。

当我们刚刚进入土木工程这个专业的时候就有各种声音告诉我们,我们这个专业很辛苦,动手实验和实践的过程很重要,也只有不断动手摸索,我们才会有突破和发展。

我们也都知道实践产生新的理论,理论又指导新的实践。我们在这次的实习中掌握了很多工作方法、操作技能,以及处理问题的能力,我们相信这在以后的学习乃至于工作中对我们又很重要的影响,能够指导我们更好地投入学习工作。

二、专业知识技能的牢固程度直接影响工作的进程和质量

对专业知识技能的掌握,我想主要就是对各种仪器与设备的使用、操作程序和测量步骤,以及对表格和数据的采集、记录和处理。本次实习中我积极参与,几乎接触了所有的分工,从调整仪器到扶尺子测量,从观测到定位,甚至记录数据、绘图。在几天的实习过程中,我深深感受到专业知识的牢固程度对工作的必要性。

记得实习刚刚开始的时候我们的进程很慢,因为隔了一个暑假,我们遗忘了一些理论知识和操作要点。但是在第二天的时候,我们的测量速度明显加快,加上我们分工明确,人手安排合理,即使我们由于倒置了双面尺而重新测量,我们也在测量环节比其他组快了差不多半天的工作量。不过我们会记住倒置尺子的教训。

在周三绘图开始时,由于对绘图的方式方法的讨论时间过长,迟迟不能有所定论,我们又浪费了半天的时间。我想至少是我会牢牢记住这个半天的。

实习中,我觉得所有的分工都不是小事,每一个步骤都影响着我们测量的精确度。深刻记得在周一调整仪器时候,明明已经对中,可是当老师来检查时,却偏出近1厘米,经过我监视观察发现,粗平和精平对对中有很大的影响,只有不断调整,才能接近于精确,而且在调整过程中我发现,在拿出仪器之后,得确保精平的转轮没有拧死,这样才有可能实现对中和精平同时精准。

在扶尺子和观测的对比时,我有时候觉得扶尺子的工作更艰巨,扶尺子要求稳、准,而且应该一直看着观察者,看他的手势,听从调配。我之所以尝试过扶尺子的分工,一是想体验不同的工作,而是在观测的时候发现自己很费力,嗓子都喊疼了,扶尺子的同学几乎不看着仪器这边。

三、合理安排时间以及妥善处理各种问题的能力可以充分提高时间的利用

如我刚刚提及的画图时的纠结一样,我们在测量和绘图过程中遇到很多问题,日晒、雨淋、数据丢失、测量错误、数据对不上等等,也经历了时间的充足到紧迫感。我们凭着耐心、细心,分工协作、小心处理每一个问题。本来按着老师建议的程序与时间安排,以及我们的分工,我们可以提前至少一天完成实习任务,但实际并非如此。总体而言,我们的测量还是挺快的,包括重新测量在内,我们花了不到一天的时间,我们的时间多是用在了碎部测量和画图上。由于各种误差乃至于错误,我们有时数据对不上,绘图的点合不到一起,所以不得不再次乃至多次测量,有时又由于考虑不严谨,不得不多次在同一点重复架设设备、重新测量。

四、团队成员之间的有效配合能大幅度提高工作效率

不管是利用时间的安排上,还是在某些问题的决断上,我觉得我们组对人员的安排都有所欠缺。首先比较明显的是没有人起决定的作用,以至于在常常遇到一些问题时大家争执不休,迟迟不能有定论。其次表现在没有人在整个过程中对分工做出合理安排和调整,刚刚开始的时候,在测量阶段,由于分工明确,我们的进度很快,可是之后几天里,有少数人拈轻怕重,连扶尺子都成了难题,到了最后有几人忙得不可开交,可与此同时却有人在玩电脑看电影,甚至有人从头至尾消失不见踪影。前后明显的对比,让我深深感受到团队的合作和分工的重要性,感受到团队的凝聚力的影响。至此我也不能说什么,唯有感谢为我们组竭力奉献、牺牲了自己的吃饭和休息时间的王同学。

五、个人素质的提高、专业素质的培养与养成对个人发展很重要

从我们刚进入这个专业到现在已经两年多,我们的老师一直在提醒我们,我们这个专业关乎人的生命财产安全,容不得半点马虎,必须兢兢业业、勤勤恳恳。我可以说,只要我们的个人素质和专业素养达到一定高度,就绝不会出现我以上提出的各个问题。我个人觉得我们除了要掌握必要的专业技能和能力,还要充分培养责任感,提高合作意识和团队配合能力。而且只有从小事做起,不小看每一个小的部分,慢慢积累经验,我们才能做到从量变到质变的飞跃,实现自己在土木工程专业领域的迈出稳固脚步,也才有可能有较大的作为和伟大的贡献。

以上只是我在这次的实习过程中的一些感受和感悟,当然,这些远远不能表达出我的获益匪浅和我的思想的转变,一切也谨待在以后的学习和工作中不断深刻领会与牢记,并立志尽早确定自己在土木工程专业的操守与基本准则,实现自己抱负。

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篇18:工程机械商贸信息资源订购服务协议

范文类型:合同协议,适用行业岗位:工程,服务,全文共 1753 字

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甲方:_________

乙方:_________

鉴于:乙方开通并运营着_________网(_________),并通过该网站向用户提供有关工程机械商贸等方面的信息资源服务;甲方同意依据本协议,接受乙方向其提供的专业有偿信息资源订购服务。为此,甲、乙双方订立本协议如下:

第一条?信息资源订购服务

1.1?甲方要求乙方提供下述信息资源:(甲方在要求提供服务的栏目做出标记)加入_________网(_________元/年);

1.2?本协议第1.1条所述的a类信息资源具体包括如下方面的内容:

(1)查询_________网所有在有效期内的询价单的详细联系方式;

(2)_________网供应商栏目公司简介里的关键词搜索比普通用户优先显示;

(3)将配件供应信息发布到_________网配件仓库栏目,同时自动更新甲方网站配件查询数据库;

(5)_________网一级栏目首页精美图标广告宣传壹年,不低于一个月的首页公司名称宣传。

(7)二手设备供求商,自动获得在本网二手市场栏目发布二手设备供应信息的权利;自动成为本网认证会员。

(8)查询_________网机械词典专业词汇互译功能,查询企业大全栏目工程机械企业的详细联系方式;

1.3?本协议第1.1条所述的b类信息资源具体包括如下方面的内容:

(1)包含a类信息资源所指内容;

(2)查询所有在有效期内的询价单的询价者的资料;查询所有在有效期内的报价单报价者的报价水平及联系方式、单位介绍等;

(3)查询_________网数据统计分析栏目所有内容;

(5)_________网主页企业名称广告宣传不低于两个月;

(6)_________网首页图标广告宣传一个月;

(7)_________网两个一级栏目精美图标广告宣传壹年;

(8)_________网供应商栏目公司简介里的关键词比其它用户(包括a类会员)优先显示,可任选三个关键词在搜索结果第一页显示。

(9)每周二、周五收到_________网电子邮件,邮件内容同上。

1.4?乙方承诺:根据本协议,自乙方收到甲方支付的信息服务费后的第二个工作日起,甲方即有权根据乙方向其提供的密码,登录_________网,并享受为期_________年的有关服务,其服务内容详见本协议第一条的规定。

第二条?信息服务费

2.1?根据第1.1条的选择,甲方在合同签定后两日内一次性向乙方支付服务费。

第三条?甲方的权利与义务

3.1?甲方依据本协议享有如下权利:

(1)在其如数支付了信息服务费后,要求乙方在_________网上向其提供依据本协议其所订购的a类或b类信息资源;

(2)在协议期内甲方有权享受乙方陆续为a类或b类会员推出的新服务,享受购买_________网其它服务_________折优惠。

3.2?甲方根据本协议应承担如下义务:

(1)未经乙方事先书面同意,甲方不得以任何形式复制、散布、出售、出版、广播、转播其自乙方得到的信息资源。

(2)乙方向甲方提供的登录密码只供甲方使用,甲方承担对密码保密义务。

(3)甲方根据本协议第1.2(3)款的规定,在_________网上发布有关信息时,甲方不得发布恶意的、不真实的、欺诈性的或易引起他人歧义的信息,且甲方应对其所发布的所有信息的合法性、真实性、准确性及完整性承担一切责任。

第四条?乙方的权利与义务

4.1?乙方根据本协议享受如下权利:

(1)根据本协议第二条的规定,向甲方收取信息服务费。

4.2?乙方根据本协议应承担如下义务:

(1)对甲方根据本协议第1.1条所指定的信息资源进行组织、编辑;

(2)根据本协议第1.4条,按时向甲方提供密码并开放其订购的信息资源。

第五条?协议的终止及争议的解决

5.1?本协议自甲乙双方授权代表签字并加盖公章之日起生效,有效期为_________年。

5.2?在执行本协议中发生的与本协议有关的一切争议,甲乙双方应通过友好协商解决。如果不能协商解决,甲乙双方均有权向有管辖权的_____委员会提出_____。_____结果对双方具有同等的约束力。

甲方(公章):_________乙方(公章):_________

授权代表(签字):_________授权代表(签字):_________

_________年____月____日_________年____月____日

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篇19:信息工程专业求职信

范文类型:求职应聘,适用行业岗位:工程,全文共 1164 字

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尊敬的领导:

您好!

我是*学校信息学院电子工程系xx届的一名学生,即将面临毕业。

四年来,在师友的严格教育及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了电路、电子技术、信号与系统、数字信号处理、通信原理、无线电通信以及电子测量等有关理论;同时也拥有一定的分析和设计能力;熟悉涉外工作常用礼仪;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能够进行软件系统的分析和设计,能熟练地用C、C++、VB和VC++进行一些软件的开发。同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

在大学的四年里、我除了在学好本专业的知识外,我对计算机知识进行了比较系统地学习和熟练地应用,取得了99年全国FORTRAN二级、99年4月份全国计算机水平考试三级证书和99年9月份全国计算机四级证书。

此外,我还积极参加校内的各种活动以及校外的各种社会活动,抓住每一个机会,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长,借以去磨练自己,培养自己战胜各种困难的信心。我热爱贵单位所从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为贵公司添砖加瓦;同时也在您的领导下发挥出我的实力与才能,在实践中不断学习、进步,在能力和素质方面进一步完善自我,为贵公司做出更大的贡献。

历史不曾为谁停留,而历史又记录了千千万万个走过者的故事,我想一切向往美好、积极进取的追求者终将被历史所肯定。纵观当今,社会充满了竞争,无论您是否选择我,我都祝愿贵公司的事业蒸蒸日上!

谨呈

xx年xx月

大专电子信息工程专业求职信(三)

尊敬的领导:

您好!

非常感谢在百忙之中抽出时间看我的求职信。我是*学校电子信息工程学院毕业生,我的专业是电子信息工程。**学校是我国著名的通信、电子等人才的重点培养基地,具有悠久的历史和优良的传统。

在大学四年生活中,我学习刻苦努力,成绩优异,曾通过各方面寻求多种社会实践工作,为求能够有更多的经验与教训,力求提升自我能力,并能在将来实习和工作里面有更出色的表现。校内我还积极参与策划社团活动,广泛建立人际关系,组织策划过一系列活动,深得老师同学好评。我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。我对电子设计软件具有良好操作技能, 熟悉各种调试电路仪器的使用;熟悉通讯方面的专业知识,有着较强的动手能力。

尽管我没有工作经验,但我较强的快速学习能力能让我快速掌握新知识,很快的上手并适应新工作,踏实认真的工作态度让我有信心干好这份事业。希望贵公司能为我提供一片施展才能的一片天空。

我热爱贵单位所从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。

祝愿贵单位事业蒸蒸日上!

此致

敬礼!

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篇20:电子信息工程毕业设计开题报告[页2]_开题报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:工程,设计,全文共 1033 字

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电子信息工程毕业设计开题报告

(3)、XX年年春季学期第1周

进一步修订完善开题报告、外文翻译,使其在内容及格式上符合毕业设计(论文)规范要求。

(4)、XX年年春季学期第2周到第6周

完成各单元电路设计,protel辅助分析。

(5) 、第6周至第12周

完成电路制作,调试。

(6)、第13周

完成毕业设计,全部成果交指导老师批阅。

(7)、第14周

毕业答辩

6、最终目标及完成时间

完成硬件设计,提供protel电路原理图及pcb印制版图,最终达到硬件软件能准确无误的应用的目标。

完成时间:第15周

7、现有条件

现有protel软件及制作硬件的必要设备,可以完成本课题的研究与设计。

参 考 文 献

1. 谢自美等 电子电路设计、实验、测试。 武汉: 华中科技大学出版社。 XX年7月。 二版

2. 全国大学生电子设计竞赛组委会。 第五届全国大学生电子设计竞赛获奖作品选编. 北京: 北京理工大学出版社。XX年1月。 一版

3. 孙继平等 900mhz dds|pll在矿井无线通信系统中的应用 煤炭科学技术 XX年10期

4. 张肃文等 高频电子线路。 北京: 高等教育出版社。 1993年4月。 三版

5. 王正谋 protel电路设计实用教程。 北京: 电子工业出版社。 XX年6月。 一版

6. 郭勇等 protel 99 se 印刷电路板设计教程。 北京: 机械工业出版社。 XX年6月。 一版

7. 许自图 电子电路彷真平台与教程。 武汉: 华中科技大学出版社。 XX年1月。 一版

8. 全国大学生电子设计竞赛组委会。 第五届全国大学生电子设计竞赛获奖作品选编94-99. 北京: 北京理工大学出版社。 XX年1月。 一版

9. 曾兴雯等 高频电子线路。 北京: 高等教育出版社。 XX年1月。 一版

10. 肖玲妮等 protel 99 se 印刷电路板设计教程。 北京:清华大学出版社。 XX年8月。 一版

11. 刘庆泉 任波 刘寅生 跳频通信中变通带锁相环路(pll)的研究 沈阳理工大学学报 XX年02期

12. 彭烨等 一种应用于fsk调制器的数字可编程振荡器 四川理工学院报 XX年01期

13. 王中亚 补家武 锁相环调频发射机的研制 湖北工业大学学报 XX年01期

14. 汤万刚等 应用matlab通信工具箱的频率合成器系统分析与彷真 中国测试技术 XX年01期

15. 王彦 田丹丹 曹学科 基于fpga的小功率立体声发射机的设计 南华大学学报 XX年01期

共2页,当前第2页12

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