篇1:教师岗位大练兵活动个人工作计划
关于做好庆祝20__年教师节有关工作的通知
各县(市、区)教育局,局直各单位,市属各高校:
今年9月10日是我国第34个教师节。按照教育部和省教育厅有关通知要求,组织好今年的教师节庆祝活动,对于深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神、推进落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,进一步团结凝聚广大教师不忘初心、牢记使命,深入落实立德树人根本任务,具有十分重要的现实意义。结合我市实际,现就做好庆祝20__年教师节有关工作通知如下:
一、围绕教师节主题,扎实开展师德师风宣传教育活动
今年教师节的主题是:弘扬高尚师德,潜心立德树人。各县(市、区)、各学校要围绕主题,深入贯彻落实各级党委政府关于加强师德师风建设的安排部署,在教师节庆祝活动中要突出师德第一标准,通过各种形式,大力宣传和表彰师德先进典型事迹,讲好师德好故事,唱响师德好声音。同时,要进一步健全师德建设长效机制,完善师德制度规范,强化有违师德的纪律约束,坚决维护好全市教育系统风清气正的教育生态。
二、精心组织庆祝活动,充分营造尊师重教浓厚氛围
(一)切实做好教师节走访慰问工作。各县(市、区)、各学校在教师节前,要通过各种方式看望慰问教师,重点走访慰问乡村一线教师、离退休教师、生活困难教师以及因公殉职教职工家属等,及时把党和政府的关怀与温暖送到家中。要深入一线教师中广泛座谈调研,认真倾听广大教师的所急所需所想,问计于师,尽力为教师办实事、做好事、解难事,切实促进教师成长,维护教师权益。
(二)认真组织优秀教师典型事迹宣传。今年教师节前夕,市教育局将组织开展石家庄市最美教师、石家庄市优秀教育工作者、石家庄市优秀教师、石家庄市优秀乡村教师、石家庄市师德先进个人以及石家庄市第三届十大知名校长、石家庄市首届中小学骨干校长、石家庄市十大名师工作室导师、石家庄市十大优秀班主任等评选表彰,举办石家庄市优秀教师事迹报告会,同时开展一系列宣传活动。各县(市、区)、各学校要抓住教师节这一契机,依托电视、广播、报纸、网站和“两微一端”等多种形式,组织开展相关活动,充分发挥优秀教师的典型示范引领作用,力争涌现更多的“四有”好老师。
(三)着力提升教师地位促进惠师政策落实。以庆祝教师节为契机,全面贯彻落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》和我省的实施意见,结合石家庄市实际,制定出台我市的实施意见,积极落实公办中小学教师作为国家公职人员特殊的法律地位,健全中小学教师工资长效联动机制,优化经费投入结构,确保中小学教师平均工资收入水平不低于或高于当地公务员平均工资收入水平,提升教师的获得感。要落实定期为教师进行体检等规定,做好教师心理维护,促进教师身心健康。
(四)隆重简朴廉洁欢度教师节。各县(市、区)教育局、各学校要本着隆重简朴的原则开展庆祝教师节各项活动,要主动向当地党委、政府汇报,加强与相关部门沟通,积极争取社会各界关注支持。同时,要务实廉洁地开展教师节庆祝活动,力戒形式主义,反对铺张浪费,保持清正廉洁,使教师喜心接受、学生欢心参与、群众热心关注,确保广大教师度过一个欢乐、祥和的节日。
三、20__年教师节期间市级活动安排
(一)教师节前,邀请省、市领导到各级各类学校看望慰问基层优秀教师代表。
(二)拟于9月7日,在石家庄人民会堂召开庆祝20__年教师节大会。
(三)教师节前后,组织开展石家庄市最美教师、石家庄市优秀教育工作者、石家庄市优秀教师、石家庄市优秀乡村教师、石家庄市师德先进个人以及石家庄市第三届十大知名校长、石家庄市首届中小学骨干校长、石家庄市十大名师工作室导师、石家庄市十大优秀班主任等评选表彰及典型事迹宣传活动。
(四)9月下旬,举办石家庄市优秀教师事迹报告会。
(五)按要求组织收看教师题材优秀影片《李保国》。
(六)9月下旬,开展特级教师送教下乡活动。
(七)9月10日,在市电视塔开展“为教师亮灯”公益活动。
石家庄市教育局
20__年8月23日
篇2:党支部开展“立足岗位求发展,发挥作用创佳绩”活动方案_活动方案_网
为了进一步巩固党员先进性教育成果,进一步发挥党员先锋模范作用,党支部决定在全体党员中开展“立足岗位求发展,发挥作用创佳绩“的劳动竞赛活动。其方案如下:
一、指导思想
坚持以邓小平理论,三个代表重要思想为指导,以科学发展观为统领,深入学习党章,充分发挥党员的先锋模范作用,为学校和谐,健康发展提供政治保证,为完成学校质量攻坚年的任务贡献力量。
二、活动内容
(一)加强政治理论学习
学习十六届五中全会精神——科学发展观,构建和谐社会及教育行风建设、师德建设。
(二)学习党章,坚定信念,立足岗位、发挥先锋模范带头作用。
(三)学习关于社会主义“荣辱观”——八荣八耻。树立正确的人生观,价值观。
(四)大力宣传,学习优秀党员事迹。
1、与“争创职业中专先锋活动”相结合。
2、每名党员联系一名教工,帮扶一名双特生,帮教一名有问题学生。
3、任课党员带头讲好一节公开课,参加一项科研课题。
4、各任课党员所任学科成绩在联考和高考中要有所提高。
5、在学校质量攻坚年中,每位党员在各自的岗位上,起模范作用。
三、活动要求
1、每位党员立足自己的岗位,结合自己工作实际,积极参加活动。
2、每位党员写一篇质量较高的学习心得体会。
3、每位党员帮扶双特生,不仅从生活上帮助,在思想上也要关心其进步。
4、帮教问题学生,与班主任、政教处常沟通,做好转化工作,谈话每学期不低于两次。
5、联系教工,主要了解教职工的思想、生活、工作、学习等情况,并做好思想工作,为学校稳定和谐,健康发展贡献力量。
6、填写好有关资料和记录。
四、方法和措施
1、党支部加强领导,制定方案,组织好活动。
2、加强检查、指导,每学期总结一次。
3、各项活动中取得的成绩作为年终评比的一项重要内容。
4、与教育教学活动相结合,克服时间紧,任务重的困难。
5、支部活动与小组活动相结合。
篇3:教师岗位大练兵活动个人工作计划
一、活动目的:
今年的9月10日是我国的第34个教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。
二、活动主题:
桃李满天下,恩情深似海
三、活动时间:
9月5日--9月10日
四、活动内容:
活动一:精心装点“祝福角”活动。
每个班级通过“祝福角”里的感恩和祝福的语言表达同学们对老师的感谢和敬意。“祝福角”位置设于后黑板右下角。
要求同学们亲手布置这个“祝福角”,将自己最想对老师说的祝福放在里面,设计新颖别致,内容贴切充实,情感质朴真切,参与广泛,效果明显。
9月8日前各班完成“祝福角”的布置,少先队将进行专项检查。
活动二:
9月5日之前办一期以“感恩教师节”为主题的黑板报。
活动三:真情瞬间征图活动。
请各位同学利用课余时间把师生生活的点点滴滴,将最能体现师生间的真情瞬间记录下来,在教师节来临之际,向广大教师致以最崇高的问候。各班上交三份美术作品于9月6日下午上课前交至政教处,届时将制作展板展出。
活动四:
以“老师,您辛苦了”为主题,办一份手抄报。9月7日晚必须办好,由政教处检查各项任务。
活动五:
我来当老师,让学生体验老师的角色,感悟教师的辛苦。
1、 时间为9月8日上午第四节,让学生与老师转换角色,让每节课的课任老师在下面当学生,而让其课代表,或者能够胜任的其他同学替教师来上课;
2、 要求在前一天各认课教师将自己的教学内容在降低难度的情况下安排给要替你上课的学生,让其做好充分的准备;
3、 课后让学生谈自己的感受。
活动六:
学校广播站:
要求:
①专设庆祝教师节专题广播。
②内容:尊师歌曲、古今故事、领导题词、学生寄语等。
③制定广播计划,从9月3日开播至9月10日止。
我想通过本次活动,一定会增强师生之间的情感,祝所有老师教师节快乐!
篇4:街道工委“争当为民服务岗位先锋”活动方案_活动方案_网
为继续深化“创先争优、争当先锋”活动,牢固树立“以人为本、执政为民”的服务理念,根据区委创先争优活动领导小组《关于在全区窗口单位和服务行业中深入开展“为民服务创先争优”活动的通知》要求,经街道党工委研究决定,在街道深入开展“争当为民服务岗位先锋”活动,活动方案如下:
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,深入贯彻落实党的xx大和xx届中央全会精神,紧紧围绕中心、服务大局,以强化执行力为重点、机制创新为动力、群众满意为目的,把为民、惠民、利民、便民作为主要任务,搭建党组织和党员全心全意为人民服务的实践平台,引导街居党员干部以争当台东先锋的精神创一流业绩,为推动街道和谐发展做出应有贡献。
二、工作目标
科室和社区要结合党员“践诺报告会”制度,认真组织开展新一轮承诺、践诺、评诺活动,争当岗位先锋,深化作风建设,实现五个目标:一是机关干部素质明显提高,在履行职责和改革创新上有新的突破;二是服务意识明显增强,在为民服务上有新的业绩;三是工作效率明显提高,办事程序进一步规范;四是执行能力明显增强,机关效能建设有新的成效;五是廉政意识明显增强,初步建立起街道廉政风险防控机制。
三、主要措施
(一)开展“五比五创”活动,提高党员干部的自身能力。立足于提高街道领导班子、党员干部为民服务能力和解决实际问题的能力,结合“创先争优”,抓住转变作风、服务发展、服务群众关键,开展“五比五创”活动:比学习,创一流素质,造就一支勤学勤思、开拓创新、业务精良的高素质党员干部队伍。比团结,创一流团队,建设一支政治坚定、顾全大局、和谐统一的工作团队。比干劲,创一流风貌,树立知难而进、锲而不舍的新风貌。比服务,创一流作风,培育依法行政、执法为民、廉洁奉献的工作作风。比工作,创一流业绩,打造特色鲜新明、亮点突出、成绩显著、群众满意的一流工作业绩。在全体党员干部中开展“三个一”活动:即:开展一次民生调研、开展一次“窗口服务”亮点工作展示、开展一系列访贫济困帮扶活动,集中解决一批困扰街道发展的突出问题,提高街道的凝聚力、向心力、执行力。
(二)开展岗位练兵,提高党员整体素质。在机关开展以“应知、应会、应用”为主题的“三应”大培训活动,开展岗位练兵,组织机关干部学习基本理论、掌握基本业务、提高基本能力。年内举办公文处理、会务办理、信息写作等培训班,进行岗位练兵,引导机关干部从自己的工作领域、工作实际和知识结构、能力水平出发,有针对性地学习掌握做好本职工作、履行岗位职责必备的各种知识,努力使自己成为行家里手,提高解决实际问题的能力。
(三)开展廉政风险防控工作,打造“阳光廉政工程”。探索建立街道岗位廉政风险防控机制,实施“廉政预警”、“廉政监控”和“治庸”计划,治庸、治懒、治散,营造人心思上、风清气正、崇廉尚洁的机关廉政文化氛围。要排查廉政风险点,针对“管权、管钱、管物、管事、管人、管项目”等关键环节,分层次排查岗位风险,并建立台帐;要评估风险等级,有针对性地制定具体的、可操作的防控措施,并完善相关工作程序和制度,形成长效机制。要组织机关党员干部观看廉政专题片、参观廉政教育基地等形式,从正反两方面教育党员干部增强廉政意识、勤政意识,树立党员干部良好形象。
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篇5:中级职称培训总结:加强学习教育,提升岗位履职能力_教研活动总结_网
十天的中级职称学习结束了,在这短暂十天的里,我不仅收获了知识,还结识了来自不同的朋友,同时还领略了中原大地的秀美和中原文化的精深和博大。现将我这十天的学习和感悟总结如下:
一、拓展训练培训有方。来到xx培训中心的第一节课,是xx培训中心的老师给我们上的拓展训练课。我们小组的训练科目是盲人方阵。小组的15个人在训练开始后,大家的热情高涨,经过七七嘴八舌的摸索和组织,终于完成了项目。通过老师课后的总结,我明白了几条不足:一是事前没有计划,没有方案,大家盲目开始,形成了无组织、无计划状态。二是领导(队长、政委)没有发挥应有的领导作用,导致大家群龙无首。三是方式方法没有科学性,使整个完成训练科目完全处于一种摸着石头过河的状态。
通过参加拓展训练,我觉得对我的收获和启发很大,这种收获和启发对于我在今后开展工作中有重要的启示作用,对于我合理的安排部门工作,改进工作方式方法,和、提升个人的领导水平和能力有着很大帮助。
二、培训课程安排合理,全方位兼顾了学员的培训需求
在十天的培训安排中,xx培训中心的老师们给我们各位学员精心安排了各项培训课程,授课的老师都是xx培训中心的老师通过多方联系来的专家和教授。课程有热门又相对陌生的反洗钱、征信管理等专业内容,也有央行人才发展的机遇,银行公职人员的心理健康调理,更让我难忘的是总行银币博物馆馆长、宣传部马林部长给学员讲授的“庞村财经会议的历史意义”一课。马部长作为一个总行的专家,年纪也不小了,吸引我的不仅是他的讲课内容,从小庞村财经会议的召开背景到人民银行的成立,人民银行名称的确定等内容,让我接受了一次入行近二十年来第一次生动且难忘的行史教育。为了让我们更多的接受一些行史,马部长在讲课中仅作了短暂的休息,并且着站着讲完了全部内容,三个小时啊,作为一个总行的部级领导,这种严谨的工作态度,敬业精神无疑打动了每位学员,持久不息的掌声表达了每个学员发自内心的尊敬与感谢。
在接下来的日子里,一百五十名来自全国各地的学员们有幸分享了来自中国金融出版社的张红地副总编辑最新研究的关于法定存款准备金在中国的理论和实践、总行研究局xx局长给大家深入浅出地讲解了如何做好金融研究工作,她精彩地讲课内容让大家了解了外汇汇率改革的政策变迁,也了解了国际金融危机在发达国家、发展中国家的不同表现及不同的应对措施等精彩的内容。
三、学院精心组织,服务员培训有素,服务周到细致
来到xx培训中心的第一天,我们就对xx培训中心对每位学员的关心有了实实在在的感受。一进学员宿舍,日常用品已摆在了卫生间的洗漱台上。在十天的学习中,我们每时都能感受到亲切的笑脸,殷切的问候,周到的服务。从餐厅、总台、会议室,每位服务人员都是那么训练有素、亲切自然。
为了做好第一次人民银行中级职称干部培训工作,老师们对课程的设置可谓用心良苦,就内容来说,既有综合方面的内容,也有针对性较强专业课程,还有关于宏观政策、事关国计民生的经济方面的内容,多方位的满足中级职称人员的知识渴求;就授课方式面言,既有专家教授的讲授,也有学员自已的体会交流。学员们充分利用与专家教授近距离接触的机会,不时提问与老师互动,学习效果效率明显。
四、中原文化,博大精深;中原大地,山川秀美;中原人民,热情好客
在学习期间,学院安排了中原文化考察。各位学员考察了云台山风景区、潭瀑泉、弥猴谷等风景秀美的自然风光,又领略了七朝古都洛阳、千年古刹少林寺。
在饱览中原名山美景、古刹名寺、自然风景的同时,我们也接受了一次中原文化教育,对净化我们的思想,减轻压力,更好地做好本职工作有着无法估量的作用。
总之,通过这次学习培训,[莲山课 件 ]提高了我们的理论水平,开拓了视野,丰富了大家的工作方式方法,提升了综合能力,对于改进和提高工作效率,促进履职的积极性和主动性将会起到积极的作用。
感谢人总行有关司局,感谢xx培训中心的各位领导和老师辛勤付出,感谢xx培训中心各部门的服务和热情。
篇6:教师岗位大练兵活动个人工作计划
为全面贯彻落实科学发展观,大力实施科教兴灵和人才强市战略,努力办好人民满意的教育,弘扬尊重知识、尊重人才、尊师重教的良好社会风尚,进一步激励教育系统广大教师和教育工作者献身教育事业,推动教育事业跨越式发展,市委、市人民政府拟于20__年教师节表彰一批“模范校长”、“模范班主任”和“模范教师”。表彰的具体方案如下:
一、表彰名额:
20__年教师节表彰“模范校长”5名、“模范班主任”18名、“模范教师”45名,共计68名。其中“模范班主任”和“模范教师”名额,参照各单位教师编制数,本着向一线教师、向农村教师倾斜的原则进行分配,由学校择优推荐;“模范校长”由教育体育局根据学年度考核推荐产生。推荐的具体优秀人员最后由评审工作领导小组确定。
二、评选范围
1、“模范班主任”为近年来担任班主任工作并在班级管理工作中取得显著成绩的班主任;
2、“模范教师”为在教学第一线工作并在教育教学工作和教研活动中做出突出贡献的教师;
3、“模范校长”为在学校管理方面成绩突出的中小学校长。
三、评选条件
热爱社会主义祖国,忠于党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,在大是大非问题上,旗帜鲜明,立场坚定,坚持素质教育思想,热爱学生,关心学生的全面成长,教书育人,为人师表,模范履行职责,具有良好的职业道德并具备下列条件:
1、“模范班主任”:在学生管理工作中开拓创新,成效显著,具有良好的榜样示范作用,近年来的班级管理工作中,学生没有出现过安全问题,班级学生学风浓,班风正,班级呈现明显的凝聚力和进取精神。
2、“模范教师”:认真完成教育教学工作任务,具有强烈的敬业精神,能积极渗透课改理念,并在课程改革、实施素质教育方面走在前列,在教育教学研究、提高教学质量方面成绩突出,所任教学科教学成绩优异。
3、“模范校长”:积极推进素质教育,重视学校的思想政治工作,在推进本单位精神文明建设的工作中做出贡献、有典型示范作用,在学校管理、服务和学校建设方面有突出成绩。
四、评选办法和工作要求
1、坚持实事求是、好中选优、宁缺勿滥的原则,严格评审,认真把关。在评选推荐人选时,按照评选条件和有关规定,充分依靠广大教职工,民主评选,公正推荐。推荐人选上报前,要在单位进行公示,经公示无异议后,再进行上报。
2、人选的推荐和评选要注意向教学第一线的教师倾斜。注意推荐近年来在实际工作中涌现出的先进典型,严格按教育局下达的指标推荐上报。
3、推荐人选要特别强调教师和校长在实施素质教育、深化课程改革、提高教育质量方面的实际贡献。
4、不服从组织分配的、受到校级以上处分的不予评选。
五、奖励办法
坚持精神奖励和物质奖励相结合,重在精神奖励。
六、奖励方式
20__年9月体育艺术节开幕式上举行颁奖仪式,发布表彰决定,颁发荣誉证书和奖金。
七、组织领导
为加强对评选表彰工作的组织领导,教体局成立评审工作领导小组。
组 长:王志勇
副组长:马明玉
成 员:何志龙 王学军 张生莹 李 林 高秀梅 宋庆武 高生成
八、申报材料和时限
为保证评审工作顺利进行,各单位将有关推荐材料务必于9月3日前报送教体局人事室;有弄虚作假或不按要求推荐造成影响的,取消单位名额。
报送材料如下:
1、《登记表》一式二份,a4纸打印;
2、事迹单行材料(__字左右),使用3号仿宋体字,a4纸打印;
3、被推荐人近5年来主要获奖证书复印件(学校审核签字盖章有效)
篇7:教师岗位大练兵活动个人工作计划
一、活动目的:
为庆祝第二十九个教师节,同时也为了缓解教师压力,促进大家的情感交流,更加有利于今后的工作生活,特组织本次活动。
二、活动地点、时间、参加人员:
活动地点:本校阶段教室
时间:9月9日晚饭后
参加人员:全体教师
器材准备:笔记本电脑、相机、话筒、奖品、抽奖箱、秒表等
仲裁组:邵健胜朱晓仙杨美莲
主持:葛俊佳
摄影:丁少剑(兼)
计时:朱晓仙(兼)
三、活动内容:
(一)智力趣味活动
全校教师分六个年级组,进行智力趣味活动,趣味活动又分2关,每组按规定完成要求的给予相应的加分。
1.齐心协力
每小组派一人上台进行比赛,主持人出题目,一般是说说日常生活中事物的名称,先由台上的人员轮流回答,如果台上的人员说不出来,可由同组的老师帮忙。前后不准重复,重复的就淘汰。第一个淘汰的得20分,第二个淘汰的得25分……最后得此关冠军的得50分。
2.成语表演
每组推荐两至三名老师上台进行比赛,先选一人到主持人手中捡3个签,捡签的那个老师和另外一个合作表演,第三名老师猜,也可以是组内其它人员猜,在规定的时间半分钟内猜出一个得10分。如果表演的人说出成语的其中一个字还要倒扣5分。
(二)艺术趣味活动
葛主席吆喝:“抽奖啦,免费抽奖啦,百分之百中奖!运气好抽到了直接得25分,逆转所有小组得最终冠军!”每组所有教师都要参与抽奖,即开即兑,特等奖是直接加25分共一张,一等奖加15分共五张,二等奖加共10分共十五张,,三等奖加5分共25张,另外增加趣味奖20个,内容如:自主表演,唱一首歌,跳一段舞,讲个笑话等(时间至少半分钟,笑话内容主持人会有准备,才艺表演每组可稍做准备),小组单个人完成的加5分,三人以上完成的加10分。
(三)总结发放纪念品。由杨美莲督学计算总分,校长致词,书记宣布最终结果并到葛主席处领纪念品。纪念品以日常生活用品为主,最终得分前三名的酌情进行奖励,其它小组一样
篇8:党员“岗位争章”活动汇报总结_活动总结范文_网
XX年3月我校党支部开展了党员岗位争章活动,为了使活动更加贴切工作实际,我申报了真情章和敬业章。具体做法如下:
一、“以人为本,以一颗真心对待师生,倾听师生的心声,通过各种活动、途径来促进学校的祥和”是我制定争真情章的主要措施。在学校管理过程中,常会遇到一些“合理不合法,合法不合理”等问题,处理这些问题,我主要是通过情感交流,把爱心、关怀、帮助、信任、支持等输送到师生的心田,使其有春风和煦、雨露滋润、母爱温柔的感受。
老师们谁家有事,我总是积极、主动、及时去了解、关心教师,通过谈心、说理、家访等多种形式,帮助他们解决困难,消除困惑,激发热情,发现闪光点就及时肯定他们,表扬他们。教师婚丧嫁娶之事我每次必到,组织老师们给予帮助。
每年的元旦、三八妇女节、教师节等节日,我经常会通过短信、送贺卡等形式(基本都是根据每人的情况量身定做的寄语)送上温馨的祝福;雪天,老师们路上不好走,中午我组织老师们一齐动手包饺子;元旦、六一等节日,学校组织为困难家庭孩子们捐款捐物,使同学们感受到学校大家庭的温暖。
学校的厕所外部路面非常差,如果要做到美化硬化,需要大笔有资金,于是在教师节我主动找到无水庄大队,请求援助。无水庄村委会为我们解决了铺设地面的水泥砖,但是铺砖所需人工、运费等对于我们学校来讲也是一笔不小的数目,为解燃眉之急,我主动从家拿来资金垫上,使学校工程如期完工。
目前,全体教师勤于教书,乐于奉献,处处尊重学生人格,各项工作都得到了家长及社会的肯定。
二、“勤于学习、勤于观察、勤于实践、勤于思考,使学校的各项工作在局所属的各学校中占据前列”是我制定争敬业章的具体措施。为了更好的完成工作,我从以下方面入手:
1、树立科学的办学思想,明确育人理念。
以科学的质量观为统领,以提高课堂效率为突破口,以提高师生整体素质为最终目的,打造和谐的学校文化,创造一流学校的办学思路。我们确定了“以创新 发展为主旋律,用快乐之水浇灌心灵之田 ”的办学理念,依据我校实际,形成了完整的办学思想体系:
一个思想:即“以人为本,以德治校 ,以质立校, 以和兴校 ”的办学指导思想;
两项目标:“办人民满意教育,创师生温馨乐园”的办学目标和“管理民主, 团队和谐,师资专业, 学生乐学 ”的学校发展目标;
构建“三境”:建设优美的物化环境,浓厚的文化环境,和谐的人际环境;
培育“三风”:孕育奉献求真 探索创新的校风、严谨求实 善思乐教的教风、自信合作 勤奋乐学的学风;
“四动”策略:骨干带动、活动促进、科研推动、关心感动的学校管理策略
2、促进干部和教师的专业发展。在学校管理上对领导班子的管理模式是“统一步调,分工协作、各司其职、各负其责”。对中层领导,一是抓目标管理。从主任到各摊负责人,再到每一位教师,既有质的要求,又有量的要求,使之人人盯着目标干,一级抓一级,一级促一级,层层抓落实。二是增强服务意识。要求班子成员要以事业发展为前提,树立“管理即服务”的理念,三是抓培训。每学期各摊负责人组织校本专题培训2次;四是抓作风建设。坚持深入教学第一线,深入到师生中,了解师生工作、学习、生活的具体问题,积极为师生办实事,办好事。通过以上各项措施,进一步提高了学校管理队伍的整体素质和管理水平,形成了具有凝聚力、向心力和战斗力的坚强集体,赢得了广大教师的信赖与支持。
作为一校之长,我知道,只有全校教师都提高了,才能真正提高教育教学质量。为此,我把建设一支师德高尚、业务精湛的教师队伍作为学校发展的基础。在教师队伍建设方面,以思想政治工作为基础,以校本培训为突破口,以强化学习为手段,以校本教研为载体,以骨干教师为引领,以提高教育教学能力为重点,突出抓好师德建设和业务提高两个环节,深化“一带一”活动。除了在政治上、工作上和生活上关心广大教师,为广大教师排忧解难外,努力给师生提供良好的发展平台,创设良好的发展条件,让教师和学生实现最大和最好的发展。注重引导教师树立终身学习,将学习和工作紧密结合起来。鼓励教师每学期至少读1本与教育教学有关的书;采取分散与集中相结合的方式,进行校本培训活动,每学期2----3次。同时,还通过不定期下发培训学习材料进行培训。充分发挥骨干教师的传、帮、带的引领作用,即使再忙,我也要走进课堂至少听上两节课,课后与老师一起探讨,改进课堂教学。他组织部分骨干教师到外地参加学习培训,回校后开展课堂教学观摩研讨活动;注重增强校本教研的实效性,通过不同形式的校本教研,使广大教师在研究中学习,在研究中发展自我,提高自我。
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篇9:客管处推行风险岗位廉能管理机制总结_活动总结范文_网
3月中旬以来,市城市公共客运管理处按照市局的工作部署,结合工作实际,建立健全风险岗位廉能管理机制,采取措施将市局会议精神落到实处,促进各项工作正常运行和健康发展。
一是深入推进党风廉政建设责任制落实。将廉能管理纳入领导班子、领导干部目标管理,与业务工作紧密结合,一起部署,一起落实。
二是认真查找、解决风险岗位廉能管理中存在的问题,深化政务公开制度,建立健全党务公开制度机制,不断提高制度化和规范化水平。如对执法人员所查出的重大违章案件的处理实行“合议制”。
三是扎实开展廉政教育和管理,深入推进党风廉政建设各项工作,将反腐倡廉教育纳入干部职工的岗位培训计划中,将党性党风党纪教育和反面警示教育、岗位廉洁教育等与各类业务培训同步进行,切实提高教育的实效性。
四是采用“监督就是防范”的方式,切实落实各项监督制度与措施,切实加强对管理人员特别是科室、中队负责人的监督,以此来促进机关干部的廉洁从政。
五是细化政处罚程序,细化案件办理流程,明确相关环节责任人,严格执行罚缴分离、查处分离制度,以此提高案件办理的透明度和公正性。(余慧博)
篇10:教师培训岗位实践活动总结_综合实践活动总结_网
这几个月以来,我在xx区xx中学进行了xx省XX年中小学骨干教师省级培训研修班第三阶段的岗位实践活动,这几个月我担任了高二(25)(26)(27)班的物理科教学工作。在这段时间,我认真温习了10月份在华南师范大学第一阶段的学习内容,并认真总结了第二阶段的跟岗学习活动的教学经验,制定下的我自己的教学计划和方案,并出色地完成各教学任务。我在工作过程中勤勤恳恳、积极向上。转变思想、勇于创新,把培训过程学到新的理念、思想和方法融入课堂教学中去,取得了一定的效果和成绩,现总结如下:
一、加强学习,转变观念。
除了温习10月份在华南师范大学第一阶段的学习内容,我还阅读了《高中物理课程标准》、《课程标准解读》、《课程标准教师读本》、《物理课程标准(实验)解读》、《习得性无助》、《请让我慢慢长大:亲历华德福教育》《物理参考》等书籍和期刊,扩大自己的知识面,加深对新课程的理解。经过自我学习,我在从教过程中从以下几方面作出努力:
1、从课程目标的三个纬度(知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观)来设计教学过程。
2、注重过程,关注科学探究的学习目标。
3、使物理更加贴近生活,联系社会实际。
4、发挥实验在物理教学中的重要作用。
5、改变评价方式,对学生进行发展性评价。
6、根据考试大纲说明进行教学,有的放矢,重点突出。
二、认真备课,师生互动。
我们学校用的是“xx版”新教材,这套教材与旧教材有着很大的不相同。为了熟悉教材,我把选修3-1、选修3-2和选修系列教材仔细阅读了两遍。我们不但要熟悉教材,而且要大胆去处理教材、资料的内容,在上课过程中根据新课标的要求和学生的具体情况,对教材、资料的内容进行增加和删除。除了熟悉复习资料之外,每上一节课,我还阅读一定数量的参考书和有关习题书。
在备课过程中,备学生也是一个重要环节,3个班的总体情况基本一样,但各个班里面学生物理成绩参差不齐。有的学习能力比较强,有的学习能力比较差。为了照顾大多数学生,我采用了分层教学的方法,选择通俗易懂的语言,多举例子,多从生活中去学习物理。实验(包括演示实验和学生实验)也是物理教学活动中的一个重要环节,如何发挥实验在教学中的重要作用,这也是我们物理老师思考的一个问题。以前的观念往往是把实验和操作技能联系在一起,现在的物理实验有着更加宽广的含义,用科学探究的思想指导物理实验教学,在物理实验教学中,采用科学探究方式能让学生经历探究过程,积累科学知识和方法,并获得情感体验,从而培养学生的创新能力和探究能力。它包括提出问题、设计实验,到收集、处理、分析数据,形成结论和进行交流、讨论一系列的过程。在这个过程中还要让学生体验实验过程中的方法、经历、感情、态度和价值观。所以每次实验,我都在器材上作充分准备,在教法上精心设计。
我十分注重师生互动教学。我充分利用教材中的重内容,让学生对一些物理实验和物理问题进行相互讨论,然后发表自己的见解。利用这种方式教学,不但活跃了课堂气氛,而且在学生与学生,教师与学生的讨论中,会激发学生的灵感和智慧,有时会得到一些意想不到的结论和收获。这也是在备课时难以想到的。
三、一分耕耘,一分收获
在有关领导和老师们的关怀和指导下,经过我几个月的勤奋学习和努力工作,我也取得了一些成绩。在我任教的班级里面,绝大多数学生都喜欢物理,并对物理产生很大的兴趣。在学校组织调查中,学生对我教学的满意率达到百分之九十以上。在月测、段考中,学生成绩有着明显的进步,均分成绩排在全级的前面。在这段时间,我还做了两次公开课,第一次是全校的公开课,第二次是开放性研讨课,都得到了学校领导的高度评价。
以上是我第三阶段的岗位实践活动工作总结。不过由于教学经验的不足,也会出现这样那样的小错误。为此,我会虚心地向领导和老师们学习,努力提高自己的教学水平。
篇11:教师岗位大练兵活动个人工作计划
我们的前辈、我们这一代,以及我们的下一代教师们经历了相同的和不同的坎坷、幸福,为附小的进步、教育事业的发展贡献了不可磨灭的力量。在此,学校工会向附小全体教师道一声:“老师,您辛苦了!”工会将在9月7日下午,以各工会小组开展包饺子、绘彩灯活动的形式,促进教职工友谊,庆祝教师节。具体安排如下:
一、活动主题:
老师,您辛苦了!——庆祝第“三十四”个教师节
二、活动时间:
9月7日下午第二节课下课后,空课的老师可以先开始。
三、活动地点:
两校区食堂
四、活动内容以及分工
(一)巧手包饺子
每个工会小组的饺子馅、饺子皮、餐具(碗、筷、生粉、不锈钢大盘子)、食醋、一次性塑料桌布、保鲜膜由方落实食堂提前准备好,煮饺子的电饭煲、电磁炉、锅子等由年级主任落实办公室成员自带,合作包好饺子后进行饺子造型展示“教师节”主题,分别由陈和何迪怡老师负责拍照,每个办公室一张饺子造型照片、一张办公室成员包饺子或吃饺子的合影。
(二)匠心绘彩灯
每个工会小组6盏灯笼,组员自己设计,采取彩绘、贴纸、DIY手工制作等形式展示“教师节主题”,9月7日放学前展示在两校区指定区域。学校提供没有装饰的灯笼,绘制用的颜料、笔或其它装帧材料等材料都需自备。XX校区由陆喜负责选址,准备好展示的绳子等工具。白马校区由张X负责。分别胡和马XX老师负责拍照,每个办公室一张灯笼造型照片、一张办公室成员绘制灯笼的抓拍照片。
(三)师生映像馆
每位教师选一张和学生的合影(电子稿),可以是正在任教的,也可以是和以前学生的,标注姓名,发给工会小组长(年级主任)。年级主任收齐后在周二放学前分别发给胡(松风)和邵XX老师(白马)。辛苦两位老师合成自动播放的ppt后9月10日在学校电子屏播放。
(四)老师,您辛苦了!
1.9月10日,早晨,礼仪生整齐地排列在学校大门两侧,见到每一位进校的老师,齐行队礼,齐说一声“老师好,老师辛苦了!”或“老师节日快乐”等祝福的话。()
2.总队部于9月7日召集各中队大队长开会,由大队辅导员倡议,经与队干部商量,把同学对老师的感恩之心体现于行动,可以是做手工贺卡,可以更创意,折千纸鹤,做衍纸,幸运星瓶等等,各年级量力创意。一、二年级小朋友年龄小,可集体鞠躬祝福,送上一句祝福语。()
3.9月10日升旗仪式上,全校师生在操场集合。()
①学生代表献词。(两校区)
②XX校区五(4)、五(5)班各选一名学生代表为三十年教龄的杜X老师献花。1束鲜花由林XX老师负责落实,10日早晨7点45分前送到XX校区传达室。
(五)相关工作
1.报道:毛,完成后配上照片上传校园网
2.彩灯准备:张
3.松风校区总负责::;XX校区总负责:XX老师协助。活动结束后,请关注相关用品的收拾以及食堂卫生
4.未尽事宜,请与张xx老师联系。
篇12:“争创‘四强’党组织、争做‘四优’共产党员”——党员“立足岗位、节能降耗”活动方案_活动方案_网
“争创‘四强’党组织、争做‘四优’共产党员”——党员“立足岗位、节能降耗”活动方案
根据包供党委开展“争创‘四强’党组织、争做‘四优’共产党员”活动精神,为扎实推进我厂党总支工作的创新,全面开展“争创‘四强’党组织、争做‘四优’共产党员”主题活动。线路器材厂党总支按照局党委要求,结合我厂实际,以发挥党员模范作用,提高党组织凝聚力和战斗力,团结带领职工群众积极投身到生产经营中为目标,开展党员“立足岗位、节能降耗”活动,具体方案如下:
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕企业改革发展稳定大局,以推进企业党建工作创新为重点,围绕生产抓党建,党建工作促生产这个目标,贯彻落实xx年厂方针目标为根本,充分发挥了党组织的政治核心作用和党员的先锋模范作用,为企业的各项奋斗目标的实现,提供了坚强有力的政治、思想、组织保证和精神动力。
二、内容和目标
“四强”党组织,即政治引领力强、推动发展力强、改革创新力强、凝聚保障力强的党组织。
“四优”共产党员,即政治素质优、岗位技能优、工作业绩优、群众评价优的共产党员。
(一)创建“四强”党组织的具体目标:
1、政治引领力强,即党组织全面理解和把握党的基本路线和要求,坚持不懈地加强和改进党组织建设,坚决贯彻和执行局党委和厂里的决策部署,解放思想、实事求是、与时俱进,保障和推动企业认真履行政治责任、经济责任和社会责任,为生产经营管理和企业发展引领方向、保驾护航。
2、推动发展力强,即党组织坚持围绕中心、服务大局、融入管理的工作原则,紧紧围绕和服务于企业的中心工作,把推动和促进发展的任务和要求落实和融入到党组织建设的各个方面,体现到各级党组织和广大党员干部的工作和行动中,把党的政治优势转化为企业科学发展优势,为我职代会制定的各项工作目标,提供强有力的组织保证。
3、改革创新力强,即党组织敢于研究和回答实践中提出的重点、热点、难点问题,着眼于新的实践和新的发展,不断深入实际,深入基层,创新体制机制,改进工作方法,不断增强党组织的创新活力。
4、凝聚保障力强,即党组织要建立健全各项工作制度,严格执行干部作风建设、“三重一大”、领导人员廉洁从业等规定,发挥党组织的保证监督作用。进一步扩大党内民主、推进党务公开、保障党员、群众的知情权、参与权、监督权,把一切积极因素调动和凝聚到构建和谐企业上来,使党组织成为群众信任和拥护、凝心聚力的坚强堡垒。
(二)“四优”共产党员的具体目标:
1、政治素质优,即党员严格遵守党的政治纪律、组织纪律,提高党性修养,带头学习和宣传党的方针政策、执行党组织的决定、决议,做科学发展观的忠实执行者、企业和谐的积极促进者。年度党员民主评议为优秀。
2、岗位技能优,即党员立足岗位,刻苦钻研,不断提高岗位技术水平和技术创新能力,做安全生产、科学管理的典范,技术革新的能手,积极参与技术公关、技术比武、技能竞赛,在各自工作领域中凸现骨干作用。
3、工作业绩优,即党员认真履行“一岗双责”,工作深入扎实、任劳任怨,能够为企业的改革发展献计献策,在党员示范岗、责任区、党员身边无事故等活动中表现突出。
4、群众评价优,即党员在工作上以身作则、率先垂范,生活上自我约束、严格要求,认真落实党员联系群众制度,在帮助群众解决问题、反映群众意见建议中发挥积极作用,获得群众普遍认可和拥护。在群众对党员的满意度测评中,满意率为90%以上。
三、组织领导
成立“立足岗位、节能降耗”活动领导小组
组 长:李振林 张振华
副组长:王 波 曲长生 高 萍
成 员:远永生 闫兴旺 任保胜 燕希江 张玉萍海 涛刘丽红 赵 瑛 郭雪峰 王春霞赵金栓
四、活动措施
1、通过培训、上党课、集中学习、自学、交流讨论等形式提高党员政治素质。
2、党员带头学习,努力使自己成为学习型职工,使自身的理论水平与专业技术水平领先于普通职工。
3、开展“党员身边无事故”等活动,使每位党员自觉遵守安全生产的各项规章制度,主动发现生产工作中的不安全因素,消除事故隐患,争做安全生产标兵。
4、在工作中发扬不怕苦、不怕累的精神,主动承担急难险重任务,团结带领群众克服困难,圆满完成各项任务。
5、党员与职工交朋友,开展家访、谈心活动,及时掌握职工思想动态,帮助职工解决实际困难,对解决不了的问题要进行记录并及时向党支部反馈。
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篇13:教师岗位大练兵活动个人工作计划
弹指间,第三十四个教师节即将来临,我们的前辈、我们这一代,以及我们的下一代教师们经历了相同的和不同的坎坷、幸福,为附小的进步、平湖教育事业的发展贡献了不可磨灭的力量。
在此,学校工会向附小全体教师道一声:“老师,您辛苦了!”工会将在9月7日下午,以各工会小组开展包饺子、绘彩灯活动的形式,促进教职工友谊,庆祝教师节。
一、活动主题:老师,您辛苦了!——庆祝第“三十四”个教师节
二、活动时间:9月7日下午第二节课下课后,空课的老师可以先开始。
三、活动地点:两校区食堂
四、活动内容以及分工
(一)巧手包饺子
每个工会小组的饺子馅、饺子皮、餐具(碗、筷、生粉、不锈钢大盘子)、食醋、一次性塑料桌布、保鲜膜由落实食堂提前准备好,煮饺子的电饭煲、电磁炉、锅子等由年级主任落实办公室成员自带,合作包好饺子后进行饺子造型展示“教师节”主题,分别由xx老师负责拍照,每个办公室一张饺子造型照片、一张办公室成员包饺子或吃饺子的合影。
(二)匠心绘彩灯
每个工会小组6盏灯笼,组员自己设计,采取彩绘、贴纸、DIY手工制作等形式展示“教师节主题”,9月7日放学前展示在两校区指定区域。学校提供没有装饰的灯笼,绘制用的颜料、笔或其它装帧材料等材料都需自备。xx校区由负责选址,准备好展示的绳子等工具。xx校区由负责。分别xx老师负责拍照,每个办公室一张灯笼造型照片、一张办公室成员绘制灯笼的抓拍照片。
(三)师生映像馆
每位教师选一张和学生的合影(电子稿),可以是正在任教的,也可以是和以前学生的,标注姓名,发给工会小组长(年级主任)。年级主任收齐后在周二放学前分别发给,辛苦两位老师合成自动播放的ppt后9月10日在学校电子屏播放。
(四)老师,您辛苦了!
1.9月10日,早晨,礼仪生整齐地排列在学校大门两侧,见到每一位进校的老师,齐行队礼,齐说一声“老师好,老师辛苦了!”或“老师节日快乐”等祝福的话。()
2.总队部于9月7日召集各中队大队长开会,由大队辅导员倡议,经与队干部商量,把同学对老师的感恩之心体现于行动,可以是做手工贺卡,可以更创意,折千纸鹤,做衍纸,幸运星瓶等等,各年级量力创意。一、二年级小朋友年龄小,可集体鞠躬祝福,送上一句祝福语。()
3.9月10日升旗仪式上,全校师生在操场集合。()
①学生代表献词。(两校区)
②xx校区五(4)、五(5)班各选一名学生代表为三十年教龄的xx老师献花。1束鲜花由xx老师负责落实,10日早晨7点45分前送到xx校区传达室。
(五)相关工作
1.报道:,完成后配上照片上传校园网
2.彩灯准备:
校区总负责:,协助:黄;xx校区总负责:xx老师协助。活动结束后,请关注相关用品的收拾以及食堂卫生.
4.未尽事宜,请与xx老师联系。
篇14:红十字会岗位体验总结_活动总结范文_网
伴着清晨的朝阳,今天早上我和一起早早的从学校出发,准时到达了目的地,憧憬着这个非同一般的体验。
由于昨天准备不是很充分,结果拿错了网线,而不得不又回学校那网线,因此耽误了25分钟,实属课以避免的过失。这告诉我,做事前有充分的准备对于工作的顺利进行是极其重要的,这就像是学习,前期的预习准备,对于听课和以后的复习的重要性是一致的。
今天我们主要从事了信息录入和审查的工作。上午,在何晓春的亲手指导下,我很快学会了所从事工作的一般要求和技巧;下午又将自己所学教给宗昱。以前,我曾在学院办公室值过班,也在人力公司做过录入员的工作,所以做起事来轻车熟路,也并未觉得枯燥。
看着一张张申请表,我深刻感受到了他们这群有爱心的志愿者的热情与奉献精神,自己也变得更加热情似火、认真工作,也为自己今天的体验和成果而倍感骄傲自豪!
今天,我只在山东省红十字会做了一上午的岗位体验。今天的工作体验比较枯燥,整个上午一直都在录入志愿者的资料,几乎没有休息,没有插曲,没有波折,但也不是平平淡淡的惬意,只是机械的抄录……只有偶尔的几次与旁边人的交谈让我感到了办公室里的些许活跃。
即便是今天,亦或是大多数时候没有插曲,没有让人兴奋的事情,但是每天的工作都是为了期待中的那一天的到来,相信到那时,蛰伏已久的激情才会喷薄,此时热情的厚积薄发定会真真切切地让我们感到自己的价值,让我们对未来更加充满信心,更加自信而勇敢的面对前进路上的未知。
贵在坚持,贵在忍耐,牢记自己的职责,这才是我们取得成绩、实现梦想的前提!
吃过早饭后,我们便来到了山东省红十字会开始了今天的岗位体验。今天我们主要做了对志愿者信息的录入工作,虽然是熟悉的工作,但今天工作量比以往几次更大了,可我们依然认认真真地对待每一份资料,一点儿也不敢马虎。
上午十点左右,来了一位志愿者要求加入中华骨髓库成为捐献志愿者,卢科长对我和王晓琰说:“你们两个山医的同学能不能帮忙抽个血样?”由于没有经验我们只好无奈的推辞了,失去了这次为志愿者服务机会。最后,这位志愿者只能去附近采血车抽样。经了解,这位志愿者是一名银行职员,通过网络了解到了造血干细胞捐献的相关情况,经电话咨询后才来此抽样的。之后,又来了一位女同志要求抽样加入中华骨髓库。看到济南的市民如此积极主动亲自来到中华骨髓库山东分库并要求成为捐献志愿者,我深深地感动了,如果我们每一个人都有这种觉悟,那么这个世界无疑将是被爱心笼罩的幸福家园!
下午两点,我们一行两人准时来到山东省红十字会进行岗位体验。有了前几次的工作经历,我们轻车熟路很快做好准备,开始了今天下午的工作。今天的工作主要是对捐献志愿者的信息录入。看着旁边王晓琰同学惊人的录入速度让我倍感惭愧,看来自己今后应该更努力的去适应笔记本的键盘,尤其是提高对数字录入的熟练程度。听红会的老师们接听电话也是一种学习的过程,这让我们了解了他们工作的认真和待人的礼貌随和,这些经验对我们将来真正踏上工作岗位是非常重要的。
今晚,队员方鹏就要踏上回家的列车,但他今天上午依旧认真坚持在工作岗位上,并未因回家而耽误团队的事情,前一段时间他承担了太多的工作,是我们留守济南继续推进实践活动的队员的榜样。
依然清爽宜人的早上,充满活力的髓缘团队和她青春激昂的队员。上午我们来到山东省红十字会,也开始了我第二天的岗位体验。今天的工作还是信息录入,原想又会是对昨天工作的复制,可不曾想今天竟有意想不到的插曲。
今天的办公室气氛比较活跃,因为又有与造血干细胞配型成功的案例了,办公室里电话不断,科长主任安排着各种事务,可见大家的兴奋。并且此次成功的案例患者是一个韩国儿童,志愿者是山东分库的捐献志愿者,这又将是一段跨国的爱心传递。另外,本人有幸翻译了此病患的部分信息,荣幸之至,难以言表!
最后,安排妥善之后,卜老师还放起了歌曲,喜悦之情溢于言表,我想这应是她对骨髓库价值的和大家工作的肯定与对未来美好前景的信心吧。
我为自己能够见证这次成功的配型也感到骄傲!
篇15:教师岗位大练兵活动个人工作计划
一、活动目的:
充分利用教师节的有利契机,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支"志存高远,严谨笃学,师爱为魂"的高素质教师队伍,增强教师的光荣感、责任感和使命感(不得利用教师节日收受学生家长的馈赠等);加强师生交流,增进师生感情,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。
二、活动主题:(教师)走进学生心灵,让彼此不再遥远(学生)感恩老师,让心灵飘香
三、活动对象:全校师生
四、活动内容:
1.师生活动师生共庆教师节活动时间:暂定在9月9日下午第二课后(下午4:00-5:30),9月9日下午的第三课调至中午(1:00-1:40)进行。
活动要求:以班级为单位,组织师生共庆教师节文娱活动,任课老师和班主任必须到班参加。各班与9月6日前将简单的活动方案上报级部。
责任人:各级部、各班主任2.家长活动家长眼中的好老师活动方式:学校给每位家长发一封公开信,请家长写一写他所认识的实验初中的好老师。作品直接发至学校邮箱。活动时间:9月20日前责任人:政教处3.教师活动(一)师德修养教育活动方式:1.组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》,提高服务意识,形成"管理育人、教书育人、服务育人"的新理念。
2.发短信希望全体教师:学习赵小亭心系祖国,乐于奉献的精神,岗敬业的模范;关爱学生,锐意进取,做教书育人的楷模;为人师表,严于律己,做廉洁从教的楷模。活动时间:9月10日前责任人:党总支、校长室教师活动(二)一则爱生格言活动要求:全校教师每人撰写一则敬业爱生格言,上报年级部。
活动时间:9月10日前活动方式:1.级部评比。2.教室内张贴。3.汇编成册。
责任人:各级部教师活动(三)一篇爱生故事活动要求:全校教师每人撰写一篇爱生故事,内容以本人在教育教学实践中的经历过的感人小故事为主;体裁不限,小说、散文、叙事诗等均可;故事要真实(比如时间、班级、学生姓名等),有真情实感,字数一般以800~1500为宜。
活动时间:作品在9月17日之前上交年级部。
活动方式:1.级部评比。2.推荐发表。3.汇编成册。
责任人:各级部教师活动(四)为创建和谐师生关系献一言活动要求:各级部老师群策群力,积极为创建和谐师生关系献计献策。
活动时间:9月10日下午学生放学后活动方式:茶话会(级部做好记录)责任人:各级部教师活动(五)结对一名特殊学生活动要求:对特殊学生(经济贫困的家境贫寒学生、思想贫困的行为越轨学生、精神贫困的留守流动学生、学习贫困的学习困难学生等)实施"五个一"手拉手爱心教育工程。
一次谈话:结对老师每周至少与帮扶学生见面一次,学生回报学习和生活情况,老师进行爱心谈话。
一次了解:结对老师每周至少向班主任了解一次帮扶学生的学习、生活与思想表现状况。一次电话:结对教师每月至少打一次电话与家长交流帮扶学生的情况。
一次见面:帮扶教师与学生家长一学期至少见一面。可以家访,也可以在校约见家长。交流学生在家、校的表现,增强家校教育合力。
一次总结:每学期末,帮扶教师要对结对学生爱心教育的过程、结果进行总结,上报校政教处。
活动时间:本学期责任人:各级部4.学生活动(一)"难忘师爱"征文活动要求:用自己生动的语言、感人的故事,叙写在个人成长历程中令人难忘的老师,用一两个感人的故事讲述老师为人师表的风范;或者老师的言行曾对自己的成长产生过的影响等等。文体不限,题目自拟,内容真实,主题突出。
活动时间:9月15日之前活动方式:各班语文老师初评,每班选出5篇,参加年级部评比。
责任人:各级部语文教研组学生活动(二)一则感恩老师的感言活动要求:说出你内心最想对老师说的话,说出你对老师的祝福和感谢,也可写在贺卡上,交给老师或邮寄给老师。
活动方式:每班评选出5条,交各级部活动时间:9月10日前责任人:各班主任学生活动(三)一个美丽的瞬间(摄影图片征集)活动要求:学生中的摄影爱好者及时记录下老师和学生在一起的感人画面,要求配上简短的创意说明。每班不少于5幅作品,其中必须有9月9日师生共庆教师节活动图片1张。
活动时间:9月20日前活动方式:
1.级部评比。
2.级部摄影图片展。
责任人:各级部学生活动(四)给老师提一条建议活动方式:由学生自己以书面的方式给某某老师提一条建议或者以"某某老师,我想对你说"为题,写出对某某老师的建议(学生可署名,也可不署名)。
建议直接交给政教处,然后由政教处转达。
活动时间:9月20日前责任人:政教处
五、其他说明
1.各级部要根据此活动方案,制定出级部具体实施的活动方案,并注意收集相关材料。
2.提倡各级部开展其他有创意的"尊师爱生"活动,但必须提前制定好活动方案,校长室同意后方可实施。
篇16:教师岗位大练兵活动个人工作计划
为热烈庆祝第xx个教师节,进一步弘扬和践行社会主义核心价值观,引导广大教师争做党和人民满意的“四有”教师,营造尊师重教的社会氛围,促进全县教育事业更好更快发展,经研究,决定开展庆祝第xx个教师节系列活动。现将有关事项通知如下:
一、指导思想
深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神以及省委十一届三次全会、市委十三届三次全会、县委十四届六次全会精神,围绕教师节主题广泛开展活动,宣传先进教师事迹,扩大师德教育成果,倡导务实奉献精神,彰显金堂教育战线的精神风貌和良好的社会形象,进一步营造尊师重教的良好社会氛围,为深入实施“中部崛起、西部提能、东部振兴”战略,加快构建“淮洲为核、三区联动”城市发展新格局、建设成都东北门户和开发区作出积极贡献。
二、活动主题
弘扬高尚师德,潜心立德树人
三、主要活动
(一)开展“十佳校长”等六类“十佳”教育人物评选表彰活动。
深入贯彻落实县委、县政府《关于进一步加强教师队伍建设的通知》(金委发〔20xx〕35号)相关文件要求,坚持“学有良教”,进一步弘扬高尚师德,树立先进典型,继续开展“十佳校长”等六类“十佳”教育人物评选表彰工作。
(二)开展教师节慰问活动。
一是开展县委、县政府相关领导走访慰问各类名优教师代表活动;二是县教育局组织开展名优教师、乡村教师等各类教师代表座谈慰问活动;三是各学校(园)组织开展教师慰问活动,重点慰问家庭贫困的一线教师及部分离退休教师。
(三)开展主题宣传活动。
教师节期间,通过新闻媒体、网络等方式,大力宣传金堂教育先进人物事迹。在、电视台刊登、播报庆祝教师节有关内容。
四、工作要求
(一)提高认识,加强领导。各相关科室(单位)、学校(园)要高度重视教师节庆祝系列活动,结合本方案,认真抓好落实,确保活动取得成效。
(二)积极沟通,赢得支持。各学校(园)要主动将教师节活动安排,提前向所在乡(镇)党委、政府汇报,加强沟通协调,争取有关方面大力支持。
(三)科学谋划,精心组织。各相关科室(单位)要科学谋划,协调配合,精心组织,确保各项活动如期完成。各学校(园)要突出活动主题,激发广大教师积极参与庆祝活动的热情,确保广大教师过一个喜庆、祥和的节日。
篇17:教师岗位大练兵活动个人工作计划
一、活动内容:
南浔古镇一日游(杭州蓝天假期旅行社全程负责)
二、活动时间:
20--.9.20日(星期四)上午8:20前老教师到校集中。8:30上旅游车,校门口8:10两辆旅游车准时等候。
三、准备工作:
1、校门口屏幕显示:欢迎育华老教师回家(由孟陈睿老师负责)。
2、拍照由张旭强老师负责、拍录像由孟陈睿老师负责。
3、有关工作人员8:00准时在校接待厅报到。徐江英、郑素平、亲亲校医周雪如、梁立群、崔荟芹、孟陈睿、张旭强、王小敏等8人。
4、中餐8桌。吃饭酒店由杭州蓝天假期旅行社联系,8桌人员名单安排由行政工会小组组长陈洁负责。
4、确定参加人员:
(1)育华离校老教师参加这次活动经梁立群老师电话联系后确定89人。参加南浔古镇一日游的68人,电话征询时都已征求家属的意见把风险讲清楚:
1)要身体吃得消。
2)行走方便。
3)自已愿意、家属同意。
4)不带家属包括小孩。
5)不参加一日游的老教师礼金、礼品照发。礼金、礼品第二天(9月21日)接待厅领取。
(2)工作人员8人。徐江英、郑素平、亲亲校医周雪如、梁立群、孟陈睿、张旭强、崔荟芹、王小敏8人。
(a)徐江英(负责点名)、周雪如、孟陈睿、王小敏四人一辆车。
(b)梁立群(负责点名)、郑素平、崔荟芹、张旭强四人一辆车。
(3)学校领导7人:陈校、贺校、查校、潘校、余小华、徐驰波、方正建。(校领导座旅游车一起前往。)
5、礼品发放:
(1)慰问金每人500元。(徐江英负责准备)
(2)中秋月饼每人1合。(崔荟芹负责准备)
(3)水果.饮用水。(由总务处崔荟芹负责准备)
四、杭州蓝天假期旅行社用旅游车把老教师送到学校后,老教师自行回家。
五、安全措施:
(1)八个工作人员分别在旅游车或旅游过程中全程服务,落实老教师安全,确保万无一失。
(2)每车跟一个校医。陈素平、周雪如校医带上老人旅游过程中所需药品。
(4)遇到突发状况及时救治并在第一时间通知相关人员。
(5)准备工作要想得周到,做得细之又细。
篇18:教师岗位大练兵活动个人工作计划
活动目标:
在第31个教师节来临之际,开展主题活动,让学生回忆起每位老师为他们的成长所付出的心血和汗水,使学生深刻地理解老师的品质,抒发对老师的感激之情,从而激励学生更加热爱老师,把对老师的尊敬化为发奋学习的动力,以最好的成绩报答老师的培育之恩!
活动形式:
观看短片、讲述故事、朗诵诗歌、演唱歌曲、舞蹈表演、现场采访老师等
活动地点:学校多功能教室
活动准备:
制作多媒体课件、排练节目、鲜花、服装、采访家长
活动过程:
一、整理队伍、报告人数
二、宣布活动开始。
中队长:“我宣布希望小学六(4)中队‘谢谢您,老师’主题活动开始!”
三、出旗。中队长:出旗,敬礼。
四、唱队歌。中队长:礼毕。唱队歌。
五、队长讲话
中队长:请全体队员回到座位上坐好。队员们,首先让我们用热烈的掌声欢迎各位领导、各位老师的光临!(学生鼓掌)
本次主题活动主要通过不同形式的内容,让队员们回忆起每位老师为他们的成长所付出的心血和汗水,使队员深刻地理解老师的品质,抒发对老师的感激之情,从而激励队员更加热爱老师,把对老师的尊敬化为发奋学习的动力,以最好的成绩报答老师的培育之恩!希望所有队员在活动中能有出色的表现,并能从中受到教育或启发。接下来我们将时间交给这次活动的主持人陈美丽和刘刚。
篇19:教师岗位大练兵活动个人工作计划
第__个教师节即将来临,为大力弘扬人民教师的高尚情操和良好师德师风,着力营造尊师重教的良好社会氛围,彰显教育战线的精神风貌和良好的社会形象,体现党和政府对教育及教师的亲切关怀,市教育局决定开展第__个教师节教育宣传庆祝表彰活动。现通知如下:
一、指导思想
本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则,秉持“体现党的关怀、展示教育成就、弘扬高尚师德、营造良好氛围”的理念,大力宣传党的好政策,大力宣传教师队伍建设取得的新进展、新成绩,大力宣传教书育人的先进事迹,大力宣传扎根乡村的优秀教师,大力宣传尊师重教的良好风尚。
二、活动安排
(一)加强师德教育宣传学习研讨活动
1。组织学习《___系列重要讲话读本》、《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《__央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》等政策文件,广泛开展教师职业理想、职业精神和职业道德大讨论,认真对照查找师德师风方面存在的问题,引导教师自觉把师德建设文件精神转化为自身的实际行动,不断提高人格修养和学术魅力。
2。学习国家、省、市优秀教师、师德标兵等模范人物的先进事迹,学习他们爱岗敬业、乐于奉献的高尚品德;学习他们刻苦勤学、严谨治学的科学精神;学习他们关爱学生、为人师表的高尚情操、学习他们勤奋向上无私奉献的敬业精神。
(二)组织评选表彰活动
通过层层选拔,评选出“__名师”(10人)、“十佳师德标兵”(10人)、“骨干教师”(30人)、“优秀班主任”(30人),并进行表彰(推荐名额分配见附件1)。
(三)组织走访慰问教师
提请市委、市人大、市政府、市政协等“四大家”领导走访慰问一线教师、受国家、省表彰的优秀教师、在农村学校长期从教的教师、离退休老教师和生活困难教师,帮助教师解决工作、学习和生活中的实际困难,征求教育改革意见,共商教育发展大计。广大教师要积极开展家访,并要特别关心留守生、贫困生、学困生,塑造教师良好形象。
(四)开展一系列主题教育活动
1、开展“师德师风教育月活动”。围绕弘扬高尚师德,力行师德规范,提高师德水平,争当师德楷模。九月份,各校要开展“师德师风教育月”活动,可采取讨论、演讲、征文、师德报告会等形式开展。
2、开展“感念师恩”主题教育活动。围绕祝福老师、我身边的好老师、最想对老师说的一句话等话题,征集中小学生对老师的祝福活动。
3。结合咸宁市教育局要求,开展赤壁市中小学教师主题读书及征文活动。各学校要制定具体学习方案,精心谋划、统筹推进、务求实效。
4、组织教育(学校)开放日活动。邀请学生家长和社会各界人士来校参观、听课、观摩教育教学活动,参观学校荣誉室或展览室,展示学校的办学成果,特别是学校近几年推进均衡教育、教育信息化和深入实施素质教育等方面形成的新思路和新成效,征求家长和社会各界的意见建议。
(五)组织系列专题宣传报道
充分利用《今日__》、__电视台、__教育信息网和__市教育局微信平台等媒体,集中宣传党和政府关于教师工作的重大决策和部署,宣传教育事业改革发展成果,宣传近年来我市加强教师队伍建设的新举措新进展,宣传新时期人民教师可爱可敬、可学可鉴的良好形象,营造全社会尊师重教的良好氛围。
(六)开展为教师办实事办好事活动
通过多种方式,积极为广大教师办实事、办好事,帮助广大教师解决工作和生活中的实际困难,切实改善教师的待遇,特别要关心家境困难教师和农村教师的思想、学习、工作和生活,使他们能安心从教,乐于从教。
三、活动要求
1、加强领导,精心策划。
各校要充分认识教师节庆祝活动的重要意义,要成立教师节教育宣传庆祝活动领导小组,对活动进行统一部署。要将庆祝活动作为体现党和政府对教师的重视和关怀,展现教育和教师工作成绩和风貌的重要时机;作为振奋师生精神,凝聚师生力量,再创教育辉煌的重要机遇。
要主动将教师节的重大活动安排提前向当地党委、政府汇报,及时与有关部门沟通协调,争取有关方面的支持,扎实开展好今年的教师节活动。
2、积极筹备,认真组织。
各校要根据实际情况,制定切实可行的活动方案。要围绕活动主题,认真筹备,因地制宜组织各项庆祝活动。要密切联系广大教职工,广泛倾听教职工建议,帮助解决实际困难,富有创造性地开展各项活动。
3、注重宣传,及时总结。
庆祝第__个教师节,是一次宣传教育、宣传学校和进一步营造良好教育发展环境的重要机遇。各校要认真做好各项庆祝教育活动的宣传报道和经验总结工作,及时向上级教育部门和新闻媒体报送活动信息,不断增强庆祝活动的影响力和活动效果。
篇20:教师岗位大练兵活动个人工作计划
为进一步激发全校教师读书的兴趣,让教师们不断更新教育观念,提高理论素养和教书育人能力,养成每日读书的好习惯;让教师们拥有充满智慧的大脑、优雅的举止和谈吐,充满书香,充满气质;培养“书香园丁”,打造“书香校园”,推动学习型学校的建设,特制定此读书活动方案。
一、活动主题
读书,让阳光滋润心田。
二、活动口号
让读书成为一种习惯,让读书成为一种乐趣。
三、参加人员
全校所有在职教师。
四、活动措施
1.制定读书计划目标书:每位教师结合个人实际,制定出本学期读书成长规划和读书目标。
2.学校为全体教师配备一本读书笔记本。
3.开展“四个一”的读书学习活动,即每位教师订阅一份教育刊物;每天读书一小时;每学期读一本教育专著;每月写一篇读书学习心得。阅读时要作好批注,写好读书笔记。学校每月对教师读书情况进行调研。期末进行优秀读书笔记展评活动,并评选出优秀读书学习心得编入校刊。
4.中层以上管理人员经常通过校园网向教师们推荐反映教育教学焦点、热点问题的优秀文章,供教师们阅读、讨论。
5.组织一次读书交流会或读书沙龙,学校领导做读书指导讲座。
6.收集整理读书活动中的各种资料,做好档案管理工作,及时向上级主管部门汇报学校读书活动情况。
7.认真做好书籍管理和借阅工作。
五、保障措施
1.组织机构保障。学校建立以校长为组长、教科室正副主任为副组长、各年级段负责人及教研组长为成员的读书活动领导小组。
组长:周勇
副组长:高春、陈宏明、袁丹峰、戴荣善、朱奎、孙登竹、徐进、李鹏程、周春华、李国平
组织实施:谭国红
组员:李海琴、王建华、孟友华、高红林、缪庆平、陈海凤、王国平、张华、刘琴、顾欣、缪庆红、周俊、殷金凤、穆雪梅、林晓娟
2.评价机制保障。建立教师读书活动档案管理,将教师读书情况与教师的继续教育和业务考核挂钩,每学期评选“书香园丁”。
3.资金保障。加大资金投入,加强图书室建设,为教师征订各类书籍,保障校本研修读书活动正常进行。