读书主题演讲比赛主持词
开场:
读一本好书,就像看一幅好画、听一首名曲,能使你陶冶情操、身心健康;
读一本好书,就像品一杯香浓的咖啡,能使你感受生活丰富多彩、浪漫多情;
读一本好书,就如同和一个高尚的哲人谈话,能让你如沐春风、受益匪浅。
为了促进我校教师专业化成长和发展,丰富教师的文化底蕴,提高教师的人文素养,学校特意举办了这次读书活动。
接下来,就让我们和每位参赛选手一起来分享读书的心得和感悟,伴着这阵阵书香,进行一次心灵的旅行。
“读书伴我成长”演讲比赛现在开始。
英国大文豪莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品,生活中没有了书籍,就像天空没有阳光;智慧里没有了书籍,就像鸟儿没有翅膀。”读书对人成长的影响是巨大的,一本好书往往能改变人的一生。请听xx老师的《读书伴我成长》
生命中有许多味道会随着岁月的风渐渐冲淡,惟独一缕缕书香会沁人心脾、久久萦绕,带领我们驶向无限广阔的生活海洋。有请xx老师给我们带来《氤氲书香,伴我成长》。
润物细无声,在这个全面加速度的社会里,也许唯有静下心来读一本好书才能让浮燥的心灵得到一次彻底地放松。请听xx老师的演讲《用文化滋养心灵,让读书伴我成长》。
读书的过程就是在点滴中育人的过程,一本薄书,也许就是一个人一生的转折点,我们应该把读书当作是人生的一种乐趣。下面就请听xx老师的演讲《读书让我快乐》
女人不是因为美丽而可爱,而是因为可爱而美丽,作为信息时代的女性,我们不仅要因为可爱而美丽,更要因为自信而美丽,那我们从哪里获得这份美丽呢?请听xx老师的演讲《阅读是一种美丽》。
人生就是无法预知的未来,有谁会预知下一分钟、下一秒钟会发生什么?经过了磨练的一次次洗礼,我们始终相信,勇往直前,没有困难是不可战胜的。请听xx老师的演讲《读书让我变得自强》
站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。书的作用还真是不容小觑啊,也或许读书还可以把“土八路”改造成“正规军”呢。下面就让我们一起和xx老师分享他的读书心得《从“土八路”到“正规军”》
读书可以让我们穿越时空,遥望历史、眺望未来,读书可以让我们增长知识,明辨是非,感悟生命,那么,就让我们把读书当成一种习惯吧。下面就请xx老师带来《让读书成为一种习惯》
读一本好书就像结识了一位好朋友,如果一路有书相伴,我们的每一天将会丰富多彩,我们的人生将会变得更加有味道。请听xx老师的演讲《有味读书》
书中有人生,人生又何尝不是一部大书,善读书者,眼中无一而非书,走上三尺讲台,面对莘莘学子,何妨呼书为伴,相偕上路。请听xx老师的《用一辈子来备课》。
读书可以怡情,读书可以明志,让我们泡一杯清茶,捧一本爱书,吟一首古诗,和xx老师一起分享茶香和书香,分享《一首古诗的思考》
回首走过的岁月,是书籍陪伴我们度过一个个春夏秋冬;是书籍给我买带来了智慧和力量,在成长的路上不断为我们“加油”,那就让我们聆听xx老师的心声《我选择,我热爱》
我们的工作人员正在对最后两位老师的分数做最后的统计,请大家耐心等待一下。
非常感谢各位老师的精彩演讲,让我们沉醉其中,给我们深刻启迪,让我们用热烈的掌声再一次感谢他们。
老师们,从一本本的书中,我们能够学习到不同的知识,体会到不同的情感,更能从中领悟到不同的人生境界。
让我们一起行动起来吧!以书为友,以书为鉴,让一缕书香陪伴你我同行!
演讲比赛到此结束。
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篇1:校园集体舞比赛主持词开场白
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
在这阳光和煦,万物复苏的季节里,我们满怀豪情地迎来了七年级太极扇比赛。太极扇比赛是我校长期以来的一项优良传统赛事,它充分体现了我校深入贯彻“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的体育健康理念,本次比赛是对全体同学素质、精神风貌的一次大检阅,也是对我校体育教学的一次大考核,是对我们七年级各班团结协作精神和拼搏精神的一次大考验,让我们共同预祝本次比赛圆满成功!
今天前来参加比赛,在主席台就座的领导有实验中学徐校长、王书记、周校长、高校长、田主席、魏主任、吴主任;请大家以热烈的掌声欢迎他们的到来!
体育是力量的角逐;体育是智慧的较量;体育是美丽的展示。
一、下面我宣布:磐石市实验中学七年级太极扇比赛现在开始。请各班按序号进入场地参加比赛。
二、下面请周校长宣布比赛结果,大家鼓掌欢迎。
请获奖班级的体育委员上主席台领取奖状。
让我们再次为获奖班级表示衷心的祝贺。(鼓掌)
三、下面请王书记对本次比赛做总结。
感谢王书记的讲话。这次比赛充分体现了学校和谐进取的主题,我们的同学在训练比赛的过程中,体现了一种顽强的意志、一种持久的定力,如果迁移到今后的学习、生活中,定会绽放绚丽的成功之花。最后,我宣布:磐石市实验中学七年级太极扇比赛到此结束。请体育刘老师组织同学们有序退场。
篇2:学校主题演讲比赛主持词结束语
A:尊敬的各位领导
B:老师
A:亲爱的同学们
合:大家下午好
B:跳跃的旋律,跳跃的颜色
A:愉快的歌声,欢腾的赛场
B:又是一个阳光灿烂的日子,又是一个春光明媚的时节,
A:又一次在东软这片沃土上迎来了属于我们自己的比赛!
B:这里是由院基础教学部,品牌与战略发展部联合主办
A:大学生演讲与口才协会承办的第X届“杯”演讲大赛决赛。欢迎您的到来。
B:一年的时间真的很快,伴随着“杯”的脚步我们又长了一岁
A:的确,曾经的岁月有过痛苦,有过辛酸
B:伴随着格致杯的脚步一路走来,我们成长了很多,成熟了很多。
A:那不妨让我们回到去年那个让人难忘的日子…………
(DV《夏虫》)
B:很精彩的dv,今天的确是个节日,因为今天有“杯”
A:更因为今天有很多嘉宾来到我们的现场
B:下面请允许我们介绍今天到场的各位嘉宾,他们是
再让我来介绍一下今天到场的各位评委
A:认识了嘉宾、评委,再让我们认识(民主生活会主持词)一下位进入决赛的选手
B:好特别的dv,为什么用音乐代替他们的声音呢?
A:就是为了让你、我还有台下所有观众更多一份期待
B:那就让我们一同走入“杯”
A:掌声有请一号选手……
A:听过了XX名选手的演讲,激烈的角逐背后留给我们更多的是慷慨激昂的每一个片断
B:感人至深的每一个细节,我们的掌声与喝彩已经充分的见证了他们的精彩大学生演讲比赛主持词大学生演讲比赛主持词。
A:下面,大家用热烈的掌声有请为我们作大赛总结。
A:又一次的精彩,又一次的成功!
B:又一次的难忘,又一次的成长!
A:让“杯”的脚步伴着我们走向人生的道路!
B:让这些回忆在我们内心深处埋下深刻的种子!
A:感谢大家光临现场!
合:我们明年再见!
篇3:校园广播站开播主持词_广播稿_网
( 开播前 播放校园歌曲——《让我们荡起双桨》 )
甲:敬爱的老师
乙:亲爱的同学们
合:大家早上好!
(播放背景音乐—— 《秋日私语》钢琴曲 )
甲:春暖花开,万物复苏。在这时节里,我们放飞童年梦想;在春暖的季节里,我们收获春色的美丽。在这美好的日子,我们龙门中心小学校园广播站又和大家见面了。
乙:校园广播站暂开设“校园动态”、“国内外新闻”、“好人好事”、“美文共赏”、“生活小常识”、“科技小天地”、“英语棒棒糖”等栏目,热忱欢迎全体同学,在老师的精心指导下,踊跃投稿,用您的慧眼和双手,记录下身边的精彩片段。另外,校园广播站征名活动现已全面开始,衷心地希望大家能积极参与,为我们的广播站起个好听又有新意的名字。
甲:作为广播员,我们的成长和进步离不开您的支持和帮助。我们将以饱满高昂的工作热情,严谨细致的工作作风,精益求精的工作精神,努力办好广播节目,真诚地为大家服务,在你我之间架起一座沟通的桥梁。
乙:下面请欣赏首播特别节目“起飞吧,雏鹰”由小小播音员———为您朗诵。
(播放背景音乐—— 《梁祝》钢琴曲 甲:在音乐声中开始……)
附;
起飞吧,雏鹰
这里是浩浩荡荡、广阔无边的知识海洋,海上有一支强大的精英队伍,他们不负众望,正领着一群活泼可爱的孩子扬帆起航,驶向胜利的远方。这就是龙门中心小学学校—— 一所新世纪现代化的学校,“优雅校园、温馨家园、科技乐园”是她彰显特色的名片。
这里是迈向成功的起点,这里是放飞梦想的殿堂。生活在这里,就像置身于无边无际的蓝天,永远是晴朗、广阔的天际,而我们就是展翅的雏鹰,自由自在地翱翔。
这里只有知识的源头,没有知识的尽头;这里只有自由,没有束缚;这里只有勤奋,没有懒惰;这里只有永恒的发展,没有呆滞的停留。
这里就像一条多姿多彩,铺满新鲜感的道路,这里又像是竞赛场。这里有友谊,有亲切,有尊敬,还有微笑……在这里可以找到欢乐,找到目标,找到理想,找到属于自己的一片蓝天。
雏鹰,你飞吧,展翅飞翔吧!在这方美丽的天空,你我尽情舞动彩翼,尽情享受阳光。
乙:“起飞吧,雏鹰”这是对我们所有人的热切呼唤。欣赏完主持人深情地朗诵,接下来,让我们一起走进“美文共赏”栏目,去听听一个中国孩子的心声——“我是中国人”。
(配乐朗读——“我是中国人”)
甲:是啊,我骄傲,我是中国人!此时我不由得想起周恩来总理的谆谆教导,“为中华之崛起而读书”!亲爱的同学们,让我们从小学好科学文化知识,练好本领,立志长大报效祖国吧。
乙:老师们,同学们,短暂的时间很快就过去了,愿我们的广播能带给您轻松与快乐,收获与启迪。最后,衷心地祝愿我们的老师身体健康、工作愉快,祝愿我们的同学百尺竿头、更进一步,祝愿我们的学校蒸蒸日上、锦绣前程。今天的播音到此结束,谢谢各位收听。咱们明天再见。
(播放校园歌曲…《长大后我就成了你》…)
篇4:学校运动会入场式主持词
我们希望在比赛中获得快乐,在快乐中获得友谊。
请全体肃立,升国旗,奏国歌,行注目礼。
礼毕!
开幕式第三项请校长致运动会开幕词
开幕式第五项运动员代表宣誓
开幕式第六项裁判员代表宣誓
开幕式第七项:广播体操表演(9人)
开幕式第八项:有请
校长宣布:“x小学20xx—20xx年春季运动会”开幕。
裁判员、运动员退场顺序
面彩旗迎风飘扬,让我们目送这些象征着生机和热烈的彩旗。请彩旗队收队),(让我们时刻把国旗放在心中,创造新的辉煌,请国旗护卫队退场)(裁判员队退场)运动员方队依次退场
◆看吧!代表队正踏着朝阳,激情豪迈地走来。这是一个奋发向上,充满朝气的集体,和睦友爱,团结互助,
篇5:爱护环境美化校园讲话主持稿
《用什么对抗生活》
你跟我说某个人多么优秀多么出色,我可能还不感兴趣,但说到她有个不一样的特质我会感兴趣。因为这些才是可以学习的。
诺贝尔文学奖得主门罗,是个家庭主妇,人到中年才开始写字,每天都写,从未停下来过。家里四个孩子,忙完孩子就是写字,也不认为自己写得多好。她说:“生活琐琐碎碎,写字也就是出口,我每天对自己的写作有个定量,强迫自己完成。这和年龄增长有关。人们变得强迫自己做某些事情。配合写字的是每天步行五公里。如果我知道有哪天我没有办法走那么多,我必须在其他时间把它补回来。”她说,这其实是在保护自己,这么做会让你觉得如果你遵守所有好的规矩和习惯,就没有什么可以打败你。
她是不是得诺贝尔奖我不关心,在这之前我也没看过她的作品,但我真的为她的好习惯喝彩。
村上春树年过半百,每天都在长跑,从未间断过。他只是为了锻炼自己的耐力。他说,跑步时可以做很多事情,可以思考,可以听音乐,可以漫无目的地放松,可以呼吸到新鲜空气……我不认为自己喜欢村上的书,但我倒是欣赏他的方式。到一定年龄,才知道人真的需要坚持点什么来“对抗”生活的无能为力。
没有人天生是奇才,只是他们一定有个好习惯让他们看起来不那么失败。他们有自己对抗世界的方式,这个方式不是怨言不是愤世嫉俗,而是悄悄地改变着自己。
著名作家卡夫卡当了一辈子公司小职员,但这并不妨碍他成为一个作家,卡夫卡没当这个职员,也许写得更多,但也可能写得更少,无所成就。所以,你处于什么位置,其实并不重要,重要的只是一种个人的品牌。只有倒闭的企业,没有倒闭的个人。卡夫卡只是安安分分当个小职员,业余做点喜欢的事,互不干扰,他不抱怨不纠结,不整天怨天尤人,好像全世界都欠他的。
看过蔡澜先生提到的一件小事:他去一家餐厅吃饭,看到一个小伙扮着小丑,用球扎出各式各样动物图形,把来吃饭的孩子逗得很开心,每周来两次各一个小时,一次700元,这只是他的副业,主业是送快递,蔡澜先生问他怎么学得的这一手绝活儿,他笑着说,自学,买书自学,多试几次就会啊,可以增补收入,还能很开心,何乐而不为?蔡澜先生佩服不已。他如果只是抱怨他爹妈拼不过别人,工作太辛苦,整天愁眉苦脸,那么他的生活过得怎样可想而知了。他有属于自己“对抗”世界的方式。
木心先生说,如果研究麻将,坚持研究五年,你都会不一样。试着钻一件事情试试。对抗生活,除了动嘴,找点别的方式吧。
再说一件不起眼的事,我的一位友人说她父亲看上去特别年轻,为什么?每天饭后散步时带上一把熟花生米,几十年都这样。花生米,这么简单,但你试试每天吃,把枯燥的事重复一千遍试试吧。
前几天,有朋友推荐我看谭元元的芭蕾舞视频,她说她每天早上起来时就要看这么一段,享受毛孔被唤醒的感觉,谭元元的名气我不太了解,但我记住了她某次访谈中的一段话:“比如你一个星期休息两天,但你如果超过两天,第三天你就会觉得什么东西不对劲了。每天训练,肌肉对于你的动作产生记忆,形成自然反应。一旦你停下来,这种肌肉反应马上就减弱了。所以舞蹈最辛苦的不是动作,是日复一日,重复做着已经做过无数次的动作。仅此而已。”
篇6:学校三年级主题班会主持词开场白
主持人1:人们都说“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”下面就请同学们来想一想,是哪些文明用语来装点着我们的生活,温暖着彼此的心?下面进入“神秘语言”环节,请同学们说出礼貌用语的四个情景。请听题,请队员举手回答。
主持人1:当你在街上不小心撞倒了一位小姑娘,她马上就要哭了,但只要你将她挽起并在耳边说出那神奇的语言,小姑娘可能会马上小雨转多云再到晴了。请问,你当时说了些什么?
主持人2:你在公共汽车上由于急刹车撞到了一位叔叔的身上,而且还踩了人家锃亮的皮鞋,叔叔原本要向你发火的,但是你说出了那神奇的语言,叔叔发怒的脸色转问平淡,并说:“没有关系”请问你说了些什么话?
主持人3:假如你家里来的客人即将离开,你说出了那神奇的语言,客人微笑着向你招手并配有表扬,请问你当时说了些什么神奇的语言?
主持人4:当你在学校遇到了麻烦,同学热心的帮助了你,你说出了那神奇的语言,你的同学微笑着对你说:“不用客气,有事尽管找我!”请问你说出了哪些神奇的语言?
主持人4:我们班的同学们真的是很棒,都会在不同的场合和情况下使用文明礼仪用语。
朗诵《文明礼仪三字经》
主持人1:文明礼仪是歌,一首焕发向上的歌;
主持人2:文明礼仪是诗,一首没有结尾的诗;
主持人3:文明礼仪是泉,一股清澈透亮的泉;
主持人4:下面请听我们班女生朗诵《文明礼仪三字经》。
观看录像,听听《文明在哪里》这首歌,体会文明就在我们身边。
主持人1:我知道我们大家都是“礼”性人,在我们的校园、家庭和社会上怎样做才算是一位文明礼仪的好少年呢?让我们静下心来听听吧!其实文明就在我们身边。
演讲:《播撒现代文明,构建和谐校园》
主持人3:同学们,你们是怎样看待“文明”这一神圣的词语呢?要怎样做,才能成为文明小学生呢!请欣赏三(1)中队的演讲《播撒现代文明,构建和谐校园》。
篇7:读书节启动仪式主持人串词
甲:中华文化,源远流长,
乙:国学经典,诵读不衰。
甲:国学经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽;
乙:国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱,温馨而久远。
甲:诵读国学经典,让华夏精神在我们的血脉中流淌,
乙:诵读国学经典,让民族文化支撑我们人格的脊梁。
甲:今天,我们相聚在这里,
乙:诵读国学经典,彰显华夏文明,
甲:弘扬民族气概,展示自我风采。
合:让我们寻着先贤的足迹,去倾听古人的教诲,吟诵圣人的篇章。.
我们是祖国的希望,我们是民族的未来。我们骄傲自豪地宣告:我们是中华少年。传承文化是我们的责任,弘扬经典是我们的义务。少年智则国智,少年富则国富。让我们一齐诵读《少年中国说》片段。
颁奖环节:
同学们,今天的读书节表演赛精彩吗?接下来要进行更精彩的颁奖仪式。
A:手捧书籍,就是手捧希望;
B:开卷读书,就是打开世界之窗。
A:让我们亲近书本,与中华经典为友,与博览同行。
B:让我们遨游书海,享受读书的快乐,享受生活的快乐。
A:同学们,让我们积极行动起来!多读书,读好书,让贫乏和平庸远离我们,B:让博学和睿智丰富我们!
A:让我们的校园溢满浓浓书香!
温泉小学读书节到此结束,请各班按次序回教室。
篇8:读书节启动仪式主持人串词
尊敬的各位领导,各位老师,同学们:
大家上午好!
春风拂面,杨柳催芽,在这春光明媚的五月,我们欢聚在此,举行“张家口市燕赵少年读书系列活动20xx年总结表彰暨20xx年启动仪式”,开启我市20xx年燕赵少年读书系列活动的华美乐章。
首先,为大家介绍出席此次活动的来宾:市文广新局局长姜玉琛、张家口市社会科学联合会副主席张雪红、市文广新局纪检组长陈茁、河北建工学院图书馆馆长杜占江等有关领导。参加今天活动的还有第七中学、蒙古营小学、北新村小学、红旗楼小学、第七中学小学部的部分老师和同学们及我市15个县区公共图书馆的馆长们。在此,让我们用最热烈的掌声欢迎在百忙之中前来参加此次活动的各位领导和来宾,并送上我们最诚挚的谢意!
燕赵少年读书系列活动自20xx年启动以来,各级公共图书馆和中小学校精诚合作,新闻媒体大力宣传,使之成为我省少年儿童阅读推广活动的文化名片。吸引了全省千余所学校、50万名中小学生参与,建立荐读示范点800余个,征集作品10万余份,6000余名中小学生、教师、图书馆工作者和百余个单位受到表彰。同时,荐读图书充实了各馆的少儿文献,吸引了越来越多的孩子们走进图书馆。十年中,活动多次受到文化部、中图学会、省委宣传部、省文化厅、省科技厅等部门表彰。今年在全市开展干部群众路线教育实践活动当中“文化为百姓服务,图书阅读为少年助力”,进一步全面扎实开展,目的是大力推进我市的公益性文化建设,在活动中传承中华优秀美德,努力践行社会主义核心价值观,在读书活动中,启迪心灵,升华境界,开拓视野,更希望大家在活动中总结经验,丰富内容,使此项活动健康持续地开展下去。现在,就让我们通过燕赵少年读书系列活动十年专题视频《让梦想在书香中起航》、《“燕赵少年读书系列活动”十年成果展》,来共同回顾活动十年来走过的历程及精彩瞬间。
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一、 张家口市图书馆学会在历年的燕赵读书活动中积极参与、成果丰硕,
下面,由市图书馆赵晓英馆长对20xx年张家口燕赵少年读书系列活动进行总结,大家掌声欢迎。
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感谢赵晓英馆长。
二、 燕赵少年读书系列活动是由省文化厅,省教育厅等部门共同举办的全省性少年读书活动,在去年的活动中张家口取得了优异的成绩,许多同学和老师获得了河北省图书馆学会颁发的各项奖励,获得了省文化厅、省教育厅、省图书馆学会的各项奖励。下面请杜占江馆长宣读获得20xx年燕赵少年读书系列活动各类奖项的名单,大家欢迎。
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接下来,开始颁奖
(1)首先有请张家口市文广新局局长姜玉琛为获得省级组织奖的张北县第二中学颁奖,请张北二中代表上台领奖;
(2)下面,请家口市社会科学联合会副主席张雪红向宣化县图书馆、第七中学、北新村小学、蒙古营小学颁发市级组织奖,请以上4个单位代表上台领奖;
(3)接下来,有请市文广新局纪检组长陈茁为获得20xx年“燕赵少年读书系列活动”阅读推广突出贡献奖的代表颁奖,请宣化区图书馆和怀来县图书馆代表上台领奖;
(4)20xx年的燕赵少年读书活动中,我们开展了“经典文学名著硬笔书法摘抄”、“文学经典诵读”、“经典文学名著情景剧展演”等多个主题活动。
下面,由河北省建工学院图书馆馆长杜占江为获奖的学生代表颁奖,请同学们上台领奖。
让我们大家用热烈的掌声再一次对他们表示祝贺。
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三、培育和弘扬社会主义核心价值观是青少年思想道德建设的核心内容,继承和发扬中华优秀传统文化和传统美德,深入挖掘和阐发中华优秀传统文化的时代价值,是构建社会主义核心价值观的重要途径。为增进少年儿童对河北历史文化的认知,增强热爱壮美河北、建设可爱家乡的自豪感、责任感,河北省文化厅,河北省教育厅,共青团河北省委决定在全省范围内开展以“品读乡情乡味 爱我大美燕赵”为主题的20xx年度燕赵少年读书系列活动,下面由市图书馆高永明馆长宣布20xx年燕赵少年读书活动方案,大家欢迎。
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感谢高馆长。
四、下面请市文广新局局长姜玉琛宣布20xx年燕赵少年读书系列活动正式启动。
五、下面请在座的各位领导向学生代表赠送20xx年燕赵少年读书系列读书的荐读图书,请学生代表上台接受赠书。
六、在去年的燕赵读书活动中,下东营小学的王希羽、武雨彤同学的参赛作品《渔夫与金鱼》获得了省级一等奖,下面有请这两位同学为大家现场表演经典诵读《渔夫与金鱼》,大家欢迎。
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谢谢同学们的精彩表演。
下面请大家观看北新村小学选送的“20xx年燕赵少年读书活动”优秀作品《我们心中的甜橙树》
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今天的我们共同经历了一个有意义的启动仪式,愿浓浓的书香弥漫在张垣大地的城市和乡村,让我们共同努力,把20xx年张家口市的燕赵少年读书活动搞得更好。感谢今天来参加活动的各位领导,再一次祝贺获得各项奖励的老师和同学们。今天的启动仪式到此结束。
请老师和同学们先退场,请图书馆工作人员把同学们安全送回。请县区图书馆馆长到三楼电梯右转的商务会议室参加会议。
篇9:学校主题知识竞赛主持词
一、致词:
各位领导、同志们下午好!婚育新风进万家活动在我市开展几年来,深化了计划生育宣传教育,促进了计划生育工作思路和工作方法的“两个转变”,对于加强社会主义精神文明建设,努力建设社会主义新型生育文化,倡导科学、文明、进步的婚育观念都起到了积极的推进作用。为深入开展此项活动,在市计划生育委员会的指导下,市工商局和市私营个体劳动者协会联合举办了此次婚育新风进万家知识竞赛。在此,我代表市私营个体劳动者协会对大力支持和参与此项活动的私营企业和个人表示衷心的感谢!
二、介绍评委:
在此次知识竞赛中与会的评委有:
1、市局副局长、市私营个体劳动者协会理事
2、市局办公室副主任
三、介绍参赛队:
参加此次知识竞赛的参赛队有:1号台:2号台:3号台:4号台:5号台:6号台
让我们再次以热烈的掌声预祝他们今天取得好成绩。
四、赛场规则
在正式比赛前,我先向大家宣布今天的赛场规则:
1、参赛人员及现场观众一律将手机关闭,并服从工作人员安排。
2、上场不得携带任何有关资料,一经发现取消参赛资格。
3、选手回答问题时,观众不得提示,否则答对也不计分。
4、选手回答问题有争议时,由评委作出最后裁定,选手及观众不得与主持人和评委就有关问题进行争论。
5、若比赛的最终结果有并列情况,我们将以抢答方式加赛试题,产生名次。同时由评委评出此次知识竞赛的优秀选手(四名)。
希望各参赛队员和在座的观众朋友们在竞赛中不仅能赛出知识,更能赛出我们企业的风采。
五、私营个体劳动者协会婚育新风进万家知识竞赛正式开始
1、现在,我们进入比赛的第一个环节:个人必答题
个人必答题的规则是这样的:1、主持人提问,由一名选手起立、主答,在答题时间内,其他选手不得提示或补充。2、选手答题确定后,要说“回答完毕”,并不得再进行补充。3、选手答题时间为30秒,回答正确加10分,回答错误不加分,不扣分。
个人必答题
第一轮个人必答:请1号台的1号选手回答,2号台的1号选手作准备
1、离开户籍所在地人员在什么情况下需办理《流动人口婚育证明》?答:①离开户籍所在地;②拟在异地居住30日以上;③年龄在18周岁—49周岁之间;④从事务工、经商等活动(探亲、访友、就医、上学、出差等除外)。
2、已婚流动人口违反计划生育规定应由谁处理?(2台1号)答:现居住地和其户籍所在地的乡(镇)人民政府、街道办事处或者计划生育行政管理部门都有权对其进行处理。
3、妇女权益保障法对女职工结婚、怀孕等做了哪些规定?(3台1号)答:任何单位不得以结婚、怀孕、产假、哺乳等为由,辞退女职工或者单方面解除劳动合同。
4、收养法规定收养人应具备哪些条件?(4台1号)答:应同时具备下列条件:①无子女②有抚养教育被收养人的能力③未患有在医学上认为不应当收养子女的疾病④年满35周岁。
5、避孕成功的条件是什么?(5台1号)答:①正确选择适用的避孕方法、夫妻双方共同配合;②避孕方法使用正确;③使用避孕药具要持之以恒;④避孕药具使用得当。
6、避孕要有哪些种类?(6台1号)答:①短效口服避孕药;②长效口服避孕药③长效避孕针④探亲避孕药(速效避孕药)⑤皮下埋植剂。
第二轮个人必答:7、艾滋病的潜伏期有多长?(1台2号)答:艾滋病的潜伏期,是从病人与艾滋病病人接触或其他原因感染开始计算到出现症状和体征的时间,一般为1—14年。
8、我国面临的四大人口高峰是什么?(2台2号)答:人口总量高峰、劳动就业人口高峰、老龄人口高峰和流动人口高峰。
9、《流动人口婚育证明》的内容包括哪些?(3台2号)答:姓名、性别、年龄、婚姻状况、居民身份证号码、生育状况、落实节育措施状况、计划生育奖罚落实情况等。
10、将房屋出租或借给流动人口居住的“房主”的含义是什么?(4台2号)答:所谓“房主”,包括两类:一类是单位,比如饭店、旅馆及各种机构、房产部门、物业管理部门;另一类是个人。
11、什么是骗取《流动人口婚育证明》?(5台2号)答:隐瞒真实情况或提供虚假情况从有关部门骗的得婚育证明的行为。
12、公民的生育权包含的内容有哪些?(6台2号)答:生殖健康(保健)权利;②男女平等权利;③知情选择权利;④健康及安全保障权利。
第三轮个人必答题:13、生殖健康包括哪些内容?(1台3号)答:安全、满意、负责任的性生活,生育调节、母婴保健、优生优育、防治性传播疾病等。
14、对拒不履行流动人口计划生育管理职责的用工单位和个人应如何处理?(2台3号)答:由当地县级以上人民政府计划生育管理部门给予警告、可以并处1000元以下罚款。
15、什么是计划生育技术服务?(3台3号)答:指通过手术、药物、工具、仪器、信息和其他手段,有目的的调节人的生育行为,并围绕生育、节育、不育开展相关的生殖保健服务。
16、对于拒绝、阻碍计划生育行政部门及其工作人员依法执行公务的应当如何处理?(4台3号)答:①由计划生育行政部门给予批评教育并予以制止;②构成违反治安管理行为的,依法
给予治安管理处罚;③构成犯罪的,依法追究刑事责任。
17、什么是艾滋病?(5台3号)答:滋病是一种由人类免疫缺陷病毒引起的疾病。当病素侵入人体后,经一段潜伏期,破坏了人体抵抗疾病的能力后发病。由于身体抵抗力完全丧失,很多艾滋病人死于感染和肿瘤。
18、在什么情况下暂缓办理或者不予办理《流动人口婚育证明》?(6台3号)答:有下列情况之一的,发证机关应当暂缓办理或者不予办理《流动人口婚育证明》,并说明理由:①申请人未按规定提供有关证明材料的;②申请人计划外生育拒绝执行对其处理决定的;③申请人弄虚作假、隐瞒婚育真实情况等。
篇10:学校艺术节活动主持词开场白
甲:尊敬的各位领导,敬爱的各位老师!乙:亲爱的各位同学!
合:大家上午好!这天在那里我们举行第二十二届校园文化艺术节汇演,首先让我们以热烈的掌声欢迎镇领导的到来。
甲:四月的阳光温馨恬静,四月的微风和煦轻柔,四月的天空白云飘逸,四月的校园热烈欢腾。
乙:春风贺喜无言语,花枝招展满校园。在这莺歌燕舞,绚丽多姿的日子里,我校第二十二届校园艺术节拉开了帷幕。
甲:下方,让我们以热烈的掌声欢迎校长致开幕词。
乙:让我们歌唱友谊,共祝同学们学业有成,勤奋进取;让我们歌唱校园,共祝全校师生携起手来,再创佳绩!
合:天虹中心小学第二十二届校园文化艺术节文艺汇演此刻开始!
1、歌曲《我相信》
甲:相信是信任,相信是承诺,相信是肯定,相信是渴望!
乙:相信你我,能够收获成功;相信你我能够收获精彩;
甲:请欣赏四年级同学的歌曲《我相信》。
乙:大家掌声欢迎。
2、歌曲:《我的未来不是梦》
乙:未来如一把跳动的火焰,闪烁着耀眼而迷人的光彩;
甲:未来似一组优美的音符,奏响着动听而激昂的旋律。
乙:未来是激扬的舞蹈,因为未来,我们欢欣鼓舞;
甲:梦想是跳动的音符,因为梦想,我们充满期望。
乙:让我们共同欣赏五年级节目歌曲:《我的未来不是梦》,大家掌声欢迎!
3、舞蹈《金龟子畅想》
甲:我是淘气的淘气的金龟子娃娃
乙:带着快乐能量出发,要追寻流星雨快跑的秘密。
甲:请欣赏一年级同学的舞蹈《金龟子畅想》。大家掌声欢迎!
4、合唱《风中有朵雨做的云》
乙:阳光灿烂的时候,你是否会想念那个细雨蒙蒙的日子。
甲:你在雨中漫漫地走,有种失去了方向的迷茫。
乙:请欣赏五年级同学的合唱《风中有朵雨做的云》,大家掌声欢迎!
5、舞蹈《左手,右手》
甲:伸出你们的右手,伸出你们的左手
乙:让我们一齐拍拍手,这就是我们灵巧的手
甲:请欣赏三年级同学的舞蹈《左手,右手》。大家掌声欢迎!
6、合唱《外婆的澎湖湾》
乙:我们走过了无忧无虑的童年时代
甲:而此刻我们仍记得外婆那张慈祥的脸庞
乙:让我们随着歌声重温外婆家的澎湖湾
甲:下方请欣赏六年级为我们带来的歌曲《外婆的澎湖湾》。
7、相声《一吐不快》
乙:有些话憋在心里总是不痛快,总想说出来,接下来请欣赏五年级同学带来的相声《一吐不快》甲:大家掌声欢迎!
8、手语舞蹈《国家》
甲:当中华大地遇到危难,是您用爱心相助。(4)
乙:当地震让儿童失去温馨家园时,是您用爱心援助,
甲:这就是我们的国家,永远坚强,蓬勃向上
乙:请欣赏三年级同学带来的手语舞蹈《国家》。大家掌声欢迎!
9、合唱《小螺号滴滴地吹》
乙:小螺号滴滴滴吹海鸥听了展翅飞
甲:小螺号滴滴滴吹浪花听了笑微微
乙:小螺号滴滴滴吹我们听了心欢畅
甲:请欣赏四年级同学的合唱《小螺号滴滴地吹》,大家掌声欢迎!
10、小品《斗牛》
乙:接下来请欣赏二年级的小品《斗牛》。
甲:大家掌声欢迎!
11、舞蹈《我爱洗澡》甲:我爱洗澡皮肤好好
乙:我们都要做一个爱清洁讲卫生的好孩子。
甲:请欣赏二年级同学的舞蹈《我爱洗澡》,大家掌声欢迎!
12、独唱《五星红旗》
乙:我们的祖国,是鲜艳的五星红旗!
甲:祖国啊!我们为你骄傲,五星红旗,我们为你自豪。
乙:让我们用嘹亮的歌声来歌唱《五星红旗》。下方有王老师为大家带来一首《五星红旗》,大家欢迎!
13、手语舞《爱》
甲:“把你的心我的心串一串,串一株幸运草串一个同心圆。”
乙:你是否还记得那熟悉的旋律?下方就让我们重温这首经典手语舞《爱》,掌声有请六年级同学。
14、小合唱《隐形的翅膀》
乙:每一次都在徘徊孤单中坚强,只因我有一双隐形的翅膀。
甲:接下来请欣赏由四年级同学表演的女声小合唱《隐形的翅膀》。大家掌声欢迎!
15、舞蹈《qq星》
乙:小鸟在歌唱,蝴蝶在飞舞,小昆虫们在演奏
甲:请欣赏由一年级同学表演的qq星成长体操。大家掌声欢迎!
结束语:
乙:本次艺术节文艺表演到那里就要接近尾声了。
甲:让我们的歌声永远陪伴您
乙:让我们的笑容在那里化为永恒
甲:期望同学们将艺术节的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生。
乙:本次艺术节演出到此结束,多谢大家,再见!甲:再见!
篇11:学校主题演讲比赛主持词结束语
女:请评委为2号选手亮分----,报分完毕;请3号选手上场,她演讲的题目是《弘扬雷锋精神》,请4号选手*班作准备
男:请评委为3号选手亮分----,报分完毕;请4号选手上场,她演讲的题目是《向雷锋同志学习》,请5号选手作准备
女:请评委为4号选手亮分----,报分完毕;请5号选手上场,她演讲的题目是《传承文明实践美德》,请6号选手作准备
男:各位老师、同学们。今天的演讲比赛在同学们的精彩演绎,各位评委的共同努力下,取得了圆满成功。
女:经各位评委的综合打分,获奖情况已经揭晓,获得本次演讲比赛三等奖的是:##########
下面请(领导)为获得三等奖的同学颁奖;
男:获得本次演讲比赛二等奖的是:###########
下面请(领导)为获得二等奖的同学颁奖;
女:获得本次演讲比赛一等奖的是:############
男:让我们再一次以热烈的掌声,向获得此次演讲比赛一、二、三等奖的同学们表示祝贺!
女:精彩的演讲,有力的号召,为了共同的目标——弘扬雷锋精神。
男:我们由衷地希望能通过自身的努力,让雷锋精神经久不衰,将学习雷锋进行到底。
女:驿路梨花处处开,
男:雷锋精神代代传。
合:我们坚信,雷锋精神这朵中华民族亮丽的道德奇葩,必将在我们的精心呵护下,结出精神文明的累累硕果。
女:“文明美德伴我成长”演讲比赛到此结束
男:谢谢大家!
篇12:学校元旦主持词开场白
男:尊敬的各位领导 女:亲爱的各位老师 合:大家新年好!
女:新年拉近了我们彼此间的距离 男:新年染红了我们快乐的生活 女:每到这个时刻,我们总是欢聚一堂
男:在这辞旧迎新之际,我们祝在座的各位
合:身体健康,工作顺利,元旦快乐,万事如意!
男:请允许我介绍一下出席今天晚会的领导和来宾!他们是: 女:侨英街道 男:综治副校长 以及XX小学的全体教师! 请校长致辞!
女:下面,请允许我们宣布:中心小学“庆祝20xx年元旦晚会”正式开始。
篇13:2024学校中秋节活动主持词
甲:秋风送爽,中秋月更圆。
踏着时代的鼓点,我们又共同迎来了一年一度的中秋佳节。
乙:华灯绽放,天涯共此时。
在这个万家团聚的节日里,我们××大家庭又欢聚在一起,共享这明月,共赏这美景。
甲:此时此刻,天上的嫦娥想必也悄悄地探出头来,羡慕地注视着我们,……因为天宫太寂寞了。
乙:此时此刻,月宫里的吴刚大概正手捧着桂花美酒发愁呢,……美酒邀谁同饮呢?所以他也只能羡慕我们。
甲:是的。
正是因为有了我们千千万万个"舍小家为大家"的××员工,才有了这个大家庭的欢乐与祥和;也正是因为有了全体员工的不懈努力,才有了今天繁荣和昌盛。
乙:是啊。
中秋合家团圆,是中华民族的传统习俗。
这撩拨人心的中秋之夜,使天下所有人都沉浸在"千里共婵娟"的幸福之中…
甲:然而,却有多少××员工包括我们今天在座的一些员工仍远离故土、远离亲人,不能与家人团聚,默默奋斗在全国各地生产经营第一线,创造着一个又一个辉煌。
乙:对,我们应该将最诚挚的祝福送给他们。
甲:这最美好的祝福还是由总裁来送吧。
有请公司总裁先生作中秋致辞。
(男)说起中秋佳节,在座的一定了解不少。
先说它的起源,就有很多了:像嫦娥奔月、后羿射日、吴刚伐桂、朱元璋起义等;
(女)说到中秋习俗:有某省傣族的拜月、侗族的偷月亮菜、香港的舞火龙、苗族的跳月等;(男)说到中秋的诗句,那更多:"万里无云境九洲,最团圆夜是中秋"、"花间一壶酒石酸,独酌无相关。
举杯邀明月,对影成三人"。
(女)再说中秋节的歌曲:更有二泉映月、月亮走我也走、但愿人长久,你看你看月亮的脸、都是月亮惹得祸等等。
(男)最后啊,该说到中秋的美食了,那自然是月饼
甲:在明月初上的美妙时刻,无论天南与海北,不论相聚与离别,在中秋佳节,为着今日的美妙时刻,我们共举杯,把酒话佳节,举杯邀明月,千里试问平安否?且把思念遥相寄。
绵绵爱意与关怀,浓浓情意与祝福,凝结在这中秋共圆的时刻。
乙:每逢佳节倍思亲,在中华民族传统节日--中秋节之际,在地球村的各个角落,我们沐浴着一轮圆月,面对着网络中的相闻而不相见的挚友,更增加一份"爱的情谊"甲:明月几时有,把酒问青天,中秋佳节,便是所有期盼相聚,团圆的人节日。
围坐一起,食以那如月般浑圆的月饼,心中满是温馨;恭向高堂,说着那祝福长寿,欢喜随心的贺词;携着一根网线,举杯邀月。
这便是生命中的热爱,这便函是人间永远诉不完的真情,永远说不完的话题,下面掌声请出致以中秋的祝福
乙:中秋,这是人间的一次盛景,饱满,给予残缺的笙歌;祝福,给予别离的温馨;用一颗滚热的红心,浑圆心底的爱,映照那天穹的月,用无数双相执相亲的手,用无数双喜悦欢欣的眼睛,对着天上的明月,共颂这"但愿人长久,千里共婵娟"
甲:中秋,请你,捧着自己火热的红心,去与心中难忘的恋人,去与慈发白首的亲人,去与人世间每一个期望获得爱意的孤客,基于那月下的柳梢,含笑的灯光;把爱播洒开来,把笑弥漫于桌前,杯间,把平和祝福的话语传递给每一位朋友,生活开心,事事顺心
甲:又是一轮团圆月,又是一年中秋来。
对于中国人来说,中秋节是重要性仅次于春节的传统节日。
在这一天,所有人的心中都会有一个强烈的愿望,那就是——团圆。
乙:值此中秋佳节即将到来之际,仪邦集团、仪邦集团读书会共同举办了本次“情满中秋书香仪邦”趣味沙龙活动,让大家有机会聚在这里,体会一个属于我们自己的“团圆”。
在此,我谨代表本次活动的所有工作人员对大家的到来致以最真诚的欢迎。
甲:大家从我们把这次活动定义为“趣味沙龙”就可以看出,这里举办的不是中央电视台的中秋晚会,也不是某某成立大会,我们这次活动仅仅是一个小沙龙,而我们的目的只是为了在中秋佳节来临之际给大家带来一些欢乐。
所以请大家不要拘束,大可放松一点,放松自己才能更好的体会快乐。
乙:好了,言归正传。
虽然本次活动的筹备比较匆忙,但我们还是为大家准备了几个小节目,而这些节目的参与者也来自大家中间。
篇14:学校运动会开幕式主持词
主持人甲:青春点燃梦想。
主持人乙:体育铸就辉煌。
主持人甲:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,在这充满生机的春天里。
主持人乙:在这绚烂阳光的照耀下。
主持人甲:我们迎来了(合)xx市第xx小学20xx年春季田径运动会的隆重举行。
主持人甲:大会进行第一项:有请各班运动员和裁判员入场。
(入场,并介绍入场词)
主持人甲:本次运动会共有46个班的代表队参加各个田径项目的角逐。
主持人乙:亲爱的运动员们,相信你们一定会以拼搏奋进,勇攀高峰的精神本着参与第一、健康第一、团结第一的比赛风尚,充分展示三小人的精神面貌。让我们共同祝愿本次运动会取得圆满成功。
主持人甲:大会进行第二项:请允许我向大家隆重介绍出席本次运动会的领导。他们是:、。
主持人乙:本次运动会也我们得到了上级领导的关心和支持,市教体局也亲临比赛现场。老师们、同学们,让我们用最热烈的掌声欢迎到来。
主持人甲:大会进行第三项:全体起立——奏、唱国歌。
主持人乙:大会进行第四项:有请校长致运动会开幕词。
主持人甲:第五项:请裁判员代表宣誓。
主持人乙:第六项:请运动员代表宣誓。
主持人甲:(第七项:各班暂退场,表演:)
主持人乙:第八项:请各班运动员退场。
主持人甲:大会进行第九项:请教体局宣布本次运动会比赛开始。
主持人甲:踏着时代的节拍。
主持人乙:乘着和谐的春风。
主持人甲:退场的号角吹起来,
主持人乙:运动员的斗志涨起来。
主持人甲:本次运动会,我们将遵循“友谊第一、比赛第二”的原则,本着“发展体育运动,增强人民体质”的宗旨,从各方面竭诚服务于本届运动会,争取把这次运动会办得“热烈”“隆重”“圆满”。
主持人乙:同学们,让我们秉着“公平,公正”的原则,不怕苦累,坚持不懈,斗志昂扬,积极拼搏,赛出成绩,赛出风格,
合:让我们用蓬勃向上的精神面貌,在运动赛场上再创佳绩。开幕式到此结束,请各裁判员到位,运动员做好准备,听广播依次到检录处检录。
篇15:学校国庆节升旗仪式主持词开场白
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
今天,天格外蓝,风格外轻,阳光格外灿烂。站在主席台上,望着你们亲切的笑脸,我的心中也格外激动。在这美丽祥和的日子,我们学校的全体教职工、全体学生欢聚在这里,举行本学期第一次盛大聚会:开学典礼。看啊,激动流露在我们每一个人的脸上,充溢在我们每个人的心中。是啊,想一想未来那无数个充满希望的日子,我们怎么能不感动、不激动呢?我已然感到,希望也正在我们每一个人心中充盈、升腾。从今天开始,一批新同学新老师正式融入了八庙中学这个充满生机与活力的大集体,在今后的三年和以后更漫长的岁月里,xx中学的风景一定会因为你们的到来而更加美丽,xx中学的未来也一定会因为你们的到来而更加精彩。在此,我谨代表中学所有教职工向新同学、新老师表示热烈的欢迎和衷心的祝贺!同时我代表学校党委、行政、工会向一年来默默耕耘在教育教学战线上,为学校的进步与发展付出辛苦劳动,取得优异成绩的全体教职工同志们致以崇高的敬礼;向努力学习、积极进取,以文明礼貌的言行、奋发向上的风貌为学校争光添彩的全体同学表示衷心的感谢!
今天参加我们大会的领导和来宾有:………………………………
让我们以热烈的掌声对各位领导和来宾的光临表示感谢!
现在,我郑重宣布:xx中学20xx—20xx学年度第一学期开学典礼现在开始。
篇16:学校文艺联欢晚会主持词范文
开场白:
东方风来满眼春,花城柳碧喜煞人。
桃李满园关不住,芙蓉出水分外新。
珠江暗涌千重浪,大角怒绽雷万钧。
九洲齐夸五羊俏,英东中学喜盈门。
尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师,亲爱的同学们:
大家晚上好!
第xx届亚洲运动会的圣火点燃了花城,照亮了整个亚洲。伴随着亚运盛会的精彩落幕,春天已悄然来到了羊城。风含情,水含笑,腊梅枝头俏;草知春,花袭人,翠鸟喜眉梢。
在这温暖祥和的氛围中,我们期盼已久的广州市英东中学第三届“英东情”艺术节暨20xx年元旦文艺晚会终于拉开了大幕!让我们以热烈的掌声欢呼这一激动人心时刻的到来吧!
高二5班同学的街舞为我们拉开了联欢晚会的喜庆大幕,使我们感受到了春天的律动和英东中学勃发的生机与活力。感谢霍英东基金会和各级领导的大力支持,感谢老师们的辛勤工作和同学们的共同努力,感谢组织和参与此次演出的老师和同学们,为我们奉献出了一道丰富多彩而又美味可口的精神大餐!
XX年11月,“迈克学摇滚”在上海奥林匹克体育馆举行了声势浩大的演唱会,引发了上海歌迷的空前热情,万人体育馆内一片沸腾。今天让我们重温其中最感人的一首经典歌曲。有请高一4班吴君亮、谭敬威、曹思源、谭子燕、郭劲颐同学为我们表演——萨克斯伴奏。
感谢高一4班的几位同学,把这首“国民情歌”演绎得如此动人心魄。
人的一生不能没有梦想。做一个有梦想的人,你才可以成为一个你想成为的人。下面有情初一3班肖逸灵、黄山倪、叶卉、贺孟嘉、邱艾思同学为我们带来——梦之舞——感冒的圣诞节。
优美的舞蹈给我们带来了视觉上极富冲击力的审美享受,让人如痴如醉,乐而忘忧。
下面,高二2班赵燕琳、何家碧等同学将为我们带来的另一支不同风格的舞蹈——《sorry,sorry》。大家掌声欢迎!
太精彩了!非常感谢几位同学的精彩表演。
爱国、立徳、求知、务实,是霍英东先生为英东中学学子拟定的八字校训。爱国永远是放在第一位的。国家在哪里?在你我的心中。怎样去爱国?让我们的老师告诉你。有请苏六兵、孙达明、钱玉龙、郑意老师为我们倾情演唱《国家》!
感谢四位老师激情豪迈的演唱。
心中装着国家,我们才会有真正彻底的归属感。再次感谢老师的教导。
爱情是歌曲中永远不老的歌词,有生命就会有爱情。下面请欣赏吉他弹唱《爱我别走》,表演者:。大家掌声欢迎!
感谢几位同学的精彩演出。
郭沫若是我国现代文化领域独领风骚的全才大家。他富有学者的渊博,诗人的浪漫,非常的想象,超人的才思。下面请大家欣赏诗朗诵《郭沫若诗两篇》。表演者,初一1班许志伟、张由美等。
感谢初一1同学的真情朗诵。
双排键电子琴也许并不为大家所知,这种演奏方式可以模仿出大型乐队的演奏效果,具有丰富的音乐表现力。下面让我们以热烈的掌声欢迎高二4班刘雄基同学为我们表演双排键演奏——《喋血双雄、最终幻想曲》。
不是亲眼所见,你很难相信这是一个人的演出。非常感谢刘雄基同学。
少年时代是一个充满幻想、活力与美丽并行的时代。处在这个时代的人总会生出许多的困惑,走过这个时代的人又总喜欢回味这个时代。下面有请初二1班何安琪、郑婉婷等同学为我们献上舞蹈《重逢的世界》。
感谢初二1同学的完美演绎。
一份真实的感情可以天荒地老,天荒地老的感情却始终是难舍难了的。下面,请欣赏高一3班杜志茵同学带来的歌曲《新不了情》。
感谢杜志茵同学的真情演唱。
在我那面墙的背后有些什么呢?你不知道,我也不甚明了,不过他们会轻轻地告诉你。有请高一7班吴悠、李晓莹同学为我们带来器乐合奏——。
果真不同凡响!
俗话说,台上一分钟,台下十年功。演员在舞台上的成功来自于他们台下不懈的刻苦努力。这一分钟的荣耀,在演员的心中却有太多的感受,难以形容。下面我们来听一听初二3班周群同学的真实感受吧。有请周群同学为我们演唱《光荣》!
光荣属于成功者,也属于关注他成功的每一个人。感谢周群同学。
爵士舞是一种急促又富动感的节奏型、外放性舞蹈,头、胸、跨的动作是爵士舞的基础,爵士舞具有很强的视觉冲击力。下面高一6班的华梦婷同学将要给我们献上一段极具魅力的舞蹈《帝恩爵士》。掌声欢迎!
亚运会无疑是广州20xx年最重大的新闻,不同语言、不同肤色的运动员共同为我们奉献了一道丰富多彩和颇具震撼力的精神大餐。相信那首亚运金曲《日出东方》犹然在您的耳边回荡。下面让我们重温这首经典歌曲。有请高二8班苏伟、许文珞为我们演唱《sunshineagain》!
音乐的魅力在于能够俘获聆听着的耳朵,舞蹈的魅力在于能够吸引观赏者的眼球,进而赢得你的心。下面请欣赏初二2班谢欣欣、周美茜等同学为我们带来的舞蹈《ringdingdong》!
感谢各位同学的精彩表演。
《天空之城》是日本导演宫崎骏于1986年推出的一部动画电影,在东南亚上演获得了极大的成功。它的主题曲经常被许多电视节目所采用,具有经久不衰的艺术魅力。下面我们将欣赏到由高一1班戴泽众、谭斐文、骆洋、吴君亮同学为我们带来的器乐合奏《天空之城》。掌声欢迎!
人有悲欢离离合,月有阴晴圆缺。人的一生总好像在得失之间匆匆而过。每一次的失去,都会令你伤感,但千万不要蹉跎,毕竟失去之后你总能得到些什么。下面请欣赏高一5班唐思明、叶洋同学为我们带来的歌曲《情永落》!
感谢二位同学的真情演唱。
下面让我们来欣赏一支活泼、欢快、青春洋溢的舞蹈《oh》!表演者,高二1班周冬、余锦绣等。
oh!这就是我们的生活——阳光驱散阴霾,快乐赶走忧愁,紧张严肃活泼,青春绽放异彩!
下面将有高一2班刘晓盈为我们带来《歌曲串烧》,大家掌声欢迎!
感谢刘晓盈同学。
天山少女,美丽婀娜又多情,翩若惊鸿,婉若游龙,荣曜秋菊,华茂春松,明眸善睐,如出水芙蓉。我们只是耳闻,不曾见过。今天她们来了——让我们用最热烈的掌声有请张金芳、兰琼、谢杉、陈瑶等老师为我们舞出《天山少女》的美丽与多情!
结束语:霓裳舞罢白云醉
余音绕梁雁销魂
莫道今夜鱼龙尽
明年春色倍还人
老师们,同学们,朋友们:快乐的时光总是短暂的,到这里,广州市英东中学第三届“英东情”艺术节暨20xx年元旦文艺晚会不得不和您说再见了!我相信大家的心情和我一样,兴犹未尽,意犹未足。不过,我们有理由相信,有了今天的精彩作为铺垫,我们的明天一定会更加美好。
让我们:
用热忱与坚韧
用坦诚与执著
用真情和汗水
用信心和毅力
共同谱写我们和英东中学更加绚丽的美妙乐章吧!
恭祝大家:
工作愉快,学习进步!
身心健康,生活幸福!
春天永驻,阖家幸福!
新年快乐,万事如意!
朋友们,明年再会!
篇17:学校国庆节升旗仪式主持词开场白
一、主持开场
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好!同学们,我们都知道,有良好的学习习惯的同学,上课时他能够认真听讲,课后他能及时保质地完成老师布置的作业,别人玩耍时他能认真学习、静心地看书,他能自己掌握老师所没有讲过的许多知识。而有的同学,老师上课时他不能够集中注意力认真听讲,老师布置的任务迟迟不能完成。这些坏习惯的存在,导致他的成绩与前一种同学有天壤之别。只是我们有的同学养成了良好的行为习惯,所以优秀,有的同学则学会了一些坏的毛病,所以落后,所以受人批评。只要你意识到了这一点,逐步改正毛病并养成良好的行为习惯,那么我们每个人都可以成为优秀的学生。下面我宣布文疃镇中心小学《我的习惯我做主》主题升旗仪式现在开始!
二、出旗
出旗!全体少先队员敬礼!礼毕!
三、升国旗、奏国歌
升国旗,奏国歌,全体少先队员敬礼,礼毕!
四、学生倡议
同学们,什么叫习惯呢?所谓的“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。平时,我们经常看到这样的现象:有些同学学习不用功,考试常常得不到好成绩;有些同学双休日只顾玩,把作业压到星期日晚上才去做,开了夜车还做不好。其实,这完全是学习习惯的问题。事实上,一个好的学习习惯,不仅能使我们学习效率提高,成绩提高,而且还让我们学得轻松自在。接下来有请少先队大队长陈红芳宣读倡议。
五、领导讲话
有请魏本军副校长宣读《文疃镇中心小学学习习惯培养实施方案》
六、结束
同学们,昨天的习惯,已经造就了今天的我们;今天的习惯决定明天的我们。
让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的学习习惯,做一个优秀的小学生,共同创造辉煌的未来!
本周升旗仪式到此结束,请各班带回。
篇18:学校运动会颁奖仪式主持人串词
敬各位领导、嘉宾、同学们:
(合)大家晚上好!
女:中心小学学生运动会在全体运动员、裁判员、工作人员的共同努力下,经过/整整一天的激烈比赛,已经/圆满地完成了/各项赛事。
男:现在,我们在这里举行/本届学生运动会的闭幕式。
女:今天的闭幕式主要有三项议程:
第一项:领导宣布比赛结果。
第三项,领导致闭幕辞。
男:首先进行第一项议程:请教导主任/x老师/宣布比赛结果。大家欢迎!
女:现在进行第二项议程:体育节颁奖仪式;
由请x校长为在本届运动会上/获得团体奖的班级/颁奖。大家欢迎!
(请获奖班级上台领奖。)
男:大会进行第三项议程:请校领导/x校长/致/闭幕词。大家欢迎!
女:各位同学、老师们,洞桥中心小学学生运动会已接近尾声了,让我们再次以热烈的掌声/向/为本届运动会/做出积极贡献的老师、同学以及所有工作人员/表示衷心的感谢,为获得荣誉的运动员/和班级表示最热烈的祝贺!
男:中心小学第二届学生运动会闭幕式到此结束。谢谢大家。
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尊敬的各位领导各位来宾,亲爱的运动员们:
大家中午好!
历时十多天的第二届“绿缘杯”足球赛已经全部结束了,首先要向我们赛场上挥洒汗水,挥洒激情,团结协作,奋勇拼搏的球员们,公正执法的裁判们道一声“辛苦了”感谢你们带来的精彩表演.谢谢,谢谢你们让我们享受到了这样一场精彩绝伦的体育盛宴.
朋友们,生命在于运动,因为足球,我们相聚在这个充满活力的中午,我们相聚在这个谱写着奋进乐章的校园里,举行本届球赛的颁奖仪式,我们非常荣幸地邀请到了各位领导出席今天中午的闭幕式,他们是:
接下来我很荣幸地再次为大家介绍参加本届球赛的四支代表队,他们分别是经贸系一队,信息系三队,广媒081,管理系三队(此刻他们的脸上都挂满了笑容,比赛过后的心情一定是非常的轻松,他们每个人都真真切切地体验了一把,不管结果如何,我想只要我们参与了,拼搏了那就足够了,有比赛有竞争才会有提高和进步,比赛真好)下面最激动人心的时刻到了,本届球赛的冠军,亚军,季军会花落谁家呢,悬念马上揭晓。接下来由裁判长王军老师宣布本次比赛的结果。下面进行隆重的颁奖仪式。
首先颁发的是本次球赛的季军,有请获得季军的球队广媒081上台领奖;有请颁奖嘉宾上台为他们颁奖,掌声欢迎;谢谢,有请领导和获奖球队合影留念;
俗话说两虎相争必有一伤,经过激烈的对决,晋级本届比赛二强,荣获亚军荣誉的是我们管理系三队,有请管理系三队上台领奖,大家掌声祝贺.有请颁奖嘉宾掌声欢迎;谢谢,有请嘉宾和获奖球队合影留念;
下面,要颁发本届球赛分量的一个奖项了。经贸系一队力压群雄,勇夺本次比赛魁首,摘冠应属众望所归,球艺高超,技术专业,配合默契是原因之一,还有一点我们也不得不服输,那就是因为他们太年轻,太有活力了,让我们不禁感叹,年轻真好,朋友们,趁我们还年轻,我们要好好地把握现在,创造美好的未来。下面有请为摘得桂冠的经贸系一队颁奖,掌声热烈一些.谢谢,有请嘉宾和获奖球队合影留念;
颁奖完毕,下面有请致闭幕词,掌声有请。
朋友们,通过本次七人制足球赛的开展,我们相信,我们院里各个兄弟系部的交流会更加频繁,大家的心也会进一步贴近,让我们把这股运动欢乐的热潮继续燃烧下去,让我们感受更多、更丰富的文化生活。第二届“绿缘杯”足球赛至此结束,谢谢大家的光临,全体起立,欢送我们的领导及嘉宾退场。
篇19:学校师德师风演讲比赛主持词
有人说,师德是光,照亮了学生的生命;有人说,师德是火,点燃了学生的热情;也有人说,师德是一种力量,可以让身为教师的我们,平凡、踏实、奉献一天又一天,一年又一年……
为了进一步弘扬师德风范,展现我校教师的良好形象,提高师德修养,使学校教学向优质、精品教育发展,结合我校构建“单元整体问题学导”模式的中心工作,特举办本次青年教师师德演讲比赛。希望通过这次比赛,能够丰富大家的文化生活,切实增强大家的责任意识和敬业精神。同时也预祝各位参赛教师能够赛出高水平、取得好成绩。
为了保证此次比赛的公平公正性和庄重严肃性,我们特邀请齐校长等八位校委会领导来担任评委。好,请大家把掌声献给他们。
此次比赛,将有11 位老师参赛,我们将根据成绩,评出一等奖3 名,二等奖4 名,三等奖4 名。
比赛的评分标准为:满分10 分,其中,师德主题3 分、演讲内容3 分、语言表达2 分、仪态仪表和演讲效果各1 分。
现在我宣布:竞业园学校“践行师德,创先争优”青年教师师德演讲比赛现在开始!
1. 作家冰心曾说过:“ 爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时播种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫……” 作为一名优秀的教师,爱与责任必然是她做好教育工作的源动力。首先请欣赏牟伟伟老师的演讲——爱与责任,你我同行。有请!
2. 在《爱的教育》一书中,有一句名言:“教育如果没有情感, 没有爱, 如同池塘没有水一样。没有水,就不能成为池塘;没有爱就没有教育。” 对这句话,相信崔秀梅老师有她个人独到的理解与体验,请欣赏崔老师的演讲——因为爱,我锲而不舍。有请!
3. 教师对学生的爱,如一缕阳光,温暖心灵;似春风化雨,润物无声。请欣赏宗寿前老师的演讲——上善若水,大爱无痕。有请!
4. 有句话说,你在春天种下什么,到了秋天你就会收获什么。试想,你,作为一名老师,在春天播下爱的种子,再用温暖的阳光呵护它,当秋天到来时,你会收获什么呢?好,请欣赏尹丽丽老师的演讲——播撒爱的阳光。有请!
5 .在德国,有这样一位伟大的母亲,她为了给罹患白血病的儿子治病,曾前后6 次征战奥运会 ,虽然她已不再年轻。她曾对自己的儿子说:“你尚未痊愈,我不敢老去!”而袁振兴老师却要对他的学生说:“你未能成长,我何敢安睡!”接下来请欣赏袁老师的演讲——你未能成长,我何敢安睡!有请!
6. 在毛泽东的《咏梅》词中写道:“风雨送春归,飞雪迎春到,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报,待到山花烂漫时,他在丛中笑。”下面请欣赏6 号选手张蕾老师的演讲——待到山花烂漫时。有请!
7. 教师的岗位是平凡的,但平凡中又蕴含着伟大,因为我们是用我们的心、用我们的爱去做工作,因为爱就是教育的真谛,没有爱就没有教育。请欣赏朱晓梅老师的演讲——平凡岗位中 爱的真谛。有请!
8. 德国一位哲学家说过:教育是一片云推动另一片云,一棵树摇动另一棵树,一个灵魂召唤另一个灵魂。这种对教育如此诗意的理解,就蕴含在黎伟伟老师的演讲中。接下来 请欣赏黎老师的演讲——愿做一朵云。有请!
9. “师德”是教师之魂,简单的两个字,份量却很重,或许我们穷尽一生也写不完。做一个好老师难,一辈子做一个好老师更难,唯有用真爱去书写,才会写出师德的光芒。请欣赏张静老师的演讲——坚守一方净土,用爱写好师德。有请!
10. 诗人泰戈尔说:“ 花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我做叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。” 是啊,选择了教师,就是选择了叶的事业, 就是选择了简单,选择了奉献。 接下来 请欣赏付莉老师的演讲——做一个简简单单、踏踏实实的老师。
11. 爱是雨露,能滋润干涸的心田;爱是阳光,能温暖冰冷的心间。继刚才尹丽丽老师“播撒爱的阳光”之后,本场比赛最后一位选手李博老师也将奉献出她异曲同工的演讲——爱是永远的阳光。有请李博老师!
通过聆听刚才11 位老师的演讲,相信大家再一次体验到了做一名优秀教师的尊严和自豪。让我们以热烈的掌声感谢他们的精彩演讲!
老师们,在我们身边有这样一个人,他虽年近半百,可干劲却比年轻人还足;他虽整日操劳,可他非但从不 言苦言累,却让人总觉得他比谁都快乐;他高瞻远瞩,带领我们竞业园人开辟一片崭新的天地,可他依然孜孜不倦,激情满怀,去追求更加高远的事业理想。他就是——我们的齐校长。此时此刻,我想大家一定会很期待齐校长给大家讲几句话,好,下面有请齐校长讲话!
刚才齐校长的讲话可谓语重心长,每一句话都充满真情,感人肺腑。
今天举行的是“师德”演讲比赛,其实齐校长就用他的实际行动为我们书写了一个大写的“师”字,和一个闪光的“德”字。我们大家都有一个共同的认识,那就是都认同齐校长是一个有着远大教育理想的人。当然,有理想者也许不乏其人,但可贵的是,齐校长是在用他的几乎全部的力量去追求他的理想,他的事业,可谓坚定不移,锲而不舍,孜孜不倦,无怨无悔。
齐校长用他的实际行动告诉我们每一个人,为人师者,应该怎样去做教育工作,应该怎样去面对自己的岗位。可以说,齐校长对教育工作的赤诚与热爱,对教育事业的坚定执着的追求,是他给我们每一个竞业园人的最大馈赠,馈赠的是一份沉甸甸的精神财富。在这里,我无心为我们的校长唱颂歌,我只是想表达我,一个普通教师,对有理想者的一份敬意。在此,我提议,让我们用热烈的掌声向齐校长表达我们共同的敬意!
好,经过紧张激烈的角逐,比赛成绩已经揭晓,下面我向大家宣布比赛结果! (按顺序宣布)
好,让我们再次以热烈的掌声对所有参赛老师的精彩演讲表示衷心的感谢!
在此下个通知,参加此次演讲的所有老师,请于下周一早晨7 点前,到蕴美楼二楼集合,准备接受隆重的表彰!
尊敬的各位领导、老师们,竞业园学校青年教师师德演讲比赛到处结束,谢谢大家!
篇20:学校师德师风演讲比赛主持词
尊敬的各位领导,评委,老师:
大家好! 有这样一个特殊的人群,他们用智慧的双手,雕塑着懵懂的灵魂;用知识的火种,照亮成功 的彼岸!蓦然回首,已是粉笔染鹤发;终生无悔,仍要雏鹰上云端!这,就是我们光荣的人 民教师! 为充分展示广大教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌,弘扬当代教师教书育人、为人师表的 职业情操, 引导广大教职工全面贯彻党的教育方针, 努力推进素质教育, 不断提高教育质量, 济宁市教育局于 8 月份举行了全市师德师风演讲比赛预赛,根据预赛成绩,12 名参赛选手 脱颖而出。今天,我们在这里隆重举行 20xx 年济宁市师德师风演讲比赛决赛。 下面,请允许我首先介绍一下来观摩本次比赛的领导和担任本次比赛的评委。 观摩本次比赛的领导有: 担任本次比赛的评委有: 在比赛正式开始之前,我先宣布一下比赛的规则和评分标准: 每位选手的参赛时间不能超过 10 分钟。满分 10 分,具体分值构成:
1.主题内容(4 分) :要求主题鲜明,思维缜密,层次清晰,详略得当,切合主题,能结合实 际旁征博引。
2.语言表达(4 分) :要求脱稿演讲,普通话标准,吐字清晰,语速适中,表达流畅、生动, 语调抑扬顿挫,饱含感情。
3.仪表风范(2 分) :要求仪表端庄,表情自然,形体动作大方得体,台风文雅、精神饱满。
现在我宣布,20xx 年济宁市师德师风演讲比赛决赛正式开始。
教师耕耘的是岁月,播种的是希望,收获的是明天。做出了教师这个职业的选择,就注定是 一次用心育人,终生无悔的选择。掌声有请*号老师的演讲: 《育人以心终不悔》 。 有人说,青春是一个美梦,却终有梦醒的一天;青春是一道彩虹,却终有消失的一天;青春 是一朵盛开的鲜花,却终有凋落的时候。下面有请*号选手,这位年轻的老师来告诉我们, 怎样让青春永远滋润人生?她演讲的题目是《用奉献滋润人生》 。
我们大家都知道,特殊教育事业是一项非常艰辛的工作,正是由于特教老师的默默奉献,特教事业的舞台才会熠熠闪光。下面,请聆听*号老师给我们带来的她的特教故事: 《双手托起 明天的太阳》 。
爱心是水,滋润着干涸的心田;爱心是火,温暖着冰冷的心间;爱心是金钥匙,开启着孩子 的心灵窗户,有请*号老师上场演讲《把爱铸师德 身正育桃李》 。
人民教师是可敬的, 他们一支粉笔两袖清风, 三尺讲台四季晴雨。 遍地春花甘做园丁勤灌溉, 摩天雪岭愿为志士勇攀登。这份信念,这份执着,一切都源于心中的那份爱。下面让我们一 起来分享*号老师她的感人故事《让爱在乡村教育事业中闪光》 。
人生最美的是什么?有人说是金钱,有人说是权势,有人说是名誉。而*号老师的答案却是: 《人生最美在追寻》 。 春蚕、蜡烛、粉笔……一个个生动的比喻,是老师无私奉献的见证;无所保留,有教无类, 只为那用信念铸就的理想。 下面欢迎*号老师为我们诠释 《幼教事业——我无悔的生命追求》 。
有一种最能体现无私意蕴的情感叫做爱心,他能清除悲伤的瓦砾,推倒绝望的断壁,也能点 燃希望的灯火,引领起航的风帆。有请*号老师为我们演讲《用爱谱写师德》 。
冰心先生说过:“有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机。”下面请听*号老师给我 们讲述她的《爱生如爱子》的教育故事。 教师,虽然平凡,但他们,却用脊梁支撑着祖国的未来;教师,虽然清贫,但他们,却用清 廉为学生撑起广阔的蓝天。掌声有请*号老师: 《用博爱和清廉为学生撑起广阔的蓝天》 。
花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,而我们的教师却甘当一片普通的绿叶,衬托出花的 甜蜜,果的珍贵,把自己的满腔热情洒遍整个杏坛。请听*号老师的演讲: 《甘做绿叶 爱驻 杏坛》 。
教师是平凡的,但又是伟大的,因为他们用黄牛的辛勤去耕耘,让大地收获希望;用白云的 无暇去纯净,让碧空更加晴朗。接下来,请听*号老师的心声: 《愿做一朵云》 。
至此,13 位选手演讲全部结束,根据工作人员对成绩的统计,下面宣布优秀奖获得者名单:……主持人宣布三等奖获得者名单(7 人) (1 名礼仪人员引领 7 名获奖者从右侧上至台中央就位) 主持人:有请 同志为三等奖获奖者颁奖
(音乐中,7 名礼仪人员双手捧托盘,托盘衬红色绸布,放奖品和证书, 从右侧上至台中央,同时 1 名礼仪人员引领颁奖领导至台中央为获奖者颁奖,颁奖毕,礼仪人员引领颁奖领导从左侧 下,获奖者面向观众致意,随后在礼仪人员引领下从左侧下) 主持人宣布二等奖获得者名单(4 人)
(1 名礼仪人员引领 4 名获奖者从右侧上至台中央就位)
主持人:有请 同志为三等奖获奖者颁奖
(音乐中,4 名礼仪人员双手捧托盘,托盘衬红色绸布,放奖品和证书, 从右侧上至台中央,同时 1 名礼仪人员引领颁奖领导至台中央为获奖者颁奖,颁奖毕,礼仪人员引领颁奖领导从左侧 下,获奖者面向观众致意,随后在礼仪人员引领下从左侧下)
主持人宣布一等奖获得者名单(2 人)
(1 名礼仪人员引领 2 名获奖者从右侧上至台中央就位) 主持人:有请 同志为三等奖获奖者颁奖
(音乐中,2 名礼仪人员双手捧托盘,托盘衬红色绸布,放奖品和证书, 从右侧上至台中央,同时 1 名礼仪人员引领颁奖领导至台中央为获奖者颁奖,颁奖毕,礼仪人员引领颁奖领导从左侧 下,获奖者面向观众致意,随后在礼仪人员引领下从左侧下) 。。。。。 。。。。。
教育是条河,12 位教师的故事只是长河里美丽的浪花几朵;教坛是星空,12 位教 师的事迹只是夜空中闪烁的星辰几颗。在我们的教育战线上,还有无数朵浪花、无数颗星辰 在用他们自己独特的方式谱写出一曲曲教育的赞歌。 被誉为“椅子老师”的鱼城镇前蒋完小学 语文教师王树科老师,虽身体残障,但却用他健全的心灵捧给孩子一个完美的世界,他用他 的实际行动诠释了对教育的执着。王老师今天也来到了现场。
(学生推轮椅上)
现在,有请 同志为王树科老师颁发师德师风特殊奖。
(音乐中,1 学生上台献花, 名礼仪人员双手捧托盘,托盘衬红色绸布,放奖品和证书, 从右侧 1 上至台中央,同时 1 名礼仪人员引领颁奖领导至台中央为王老师颁奖,颁奖毕,礼仪人员引 领颁奖领导从左侧下,王老师随后被学生推轮椅下)
百年大计,教育为本,教育神圣; 教育大计,教师为本,教师光荣。
走上光荣之路,教育的泪水因感动而流淌; 走在光荣之路,教育的明天更加灿烂辉煌! 各位领导,各位评委,各位老师,济宁市 20xx 年师德师风演讲比赛决赛到此结束。恭祝全 市教师身心健康,工作顺利!