春节歌咏比赛主持词
(A)尊敬的领导,
(B)敬爱的老师们,
(AB)同学们下午好!
(A)晴空万里,阳光明媚。转眼,我们的学校已经走过了十年。十年来,风风雨雨,坎坎坷坷。十年来,岁月把一个人由青涩变为成熟!十年来,老师的容颜已经沧桑,送走了一届届优秀的毕业生。十年来,我们的学校从最初的“三泉中学”到“一中附中”再到“第三中学”,这不仅仅是名称的改变,更印证了我们的发展和愿景:
(AB)“美丽校园,幸福三中”!
(AB)“三中”!今天,我们要为你放歌。
(A)在这阳光与微笑构成的舞台,我们要舞动激扬的青春!
(B)在这笑声与歌声汇成的海洋,我们要飞扬嘹亮的歌喉
(AB)在这永恒与温馨铸就的圣地,我们要唱响时代的旋律
(A)今年九月,开学伊始。学校的新一届领导从学校发展大计出发,制订了学校的发展蓝图,为我们指明了方向。为了展现我校师生的风采,我们谱写了属于我们三中的校歌。
(B)校歌由我校语文组郭全友孙善恩老师作词,音乐组邹蕾老师作曲。校歌歌颂了我们美丽的校园,校歌歌颂了师生们的精神风貌,校歌展现了我们的风采。
(A)现在我宣布这次比赛的规则,每班首先演唱校歌,然后再演唱一首自选歌曲。
(B)下面请让我隆重介绍我们的评委老师:全体语文组老师。让我们用热烈的掌声对他们表示欢迎。
(A)参加此次比赛的还有学校领导赵校长,窦校长,崔校长,级部吴主任,袁主任。让我们对他们的到来表示感谢!
(B)下面首先由初一一班上台演唱,初一一班在班主任阮红杰老师的带领下,团结上进,意气风发。他们用信念取得了属于他们的荣誉!
(校歌)
我们是五月的花海,我们用青春拥抱时代;我们是初升的太阳,用生命点燃未来,我们是光荣的共青团!
(接唱:团歌)
(A)接下来上场的是活泼可爱,努力进取的初一二班,他们在班主任刘园老师的带领下,创造了一个个的奇迹。
(校歌)
七十年前,日寇的铁蹄践踏了我们的国家。但是中华民族的儿女啊,谁愿意像猪样一样任人宰割,我们保定必死的决心保卫黄河,保卫华北,保卫全中国。
(保卫黄河)
(B)初一三班是一个学风扎实,精诚团结的班级,在班主任张倩老师的带领下,奋力拼搏,不骄不躁。
(校歌)
看那!河西山岗万丈高,河东河北高梁熟了!万山丛中,抗日英雄真不少,青纱帐里抗日英雄真不少!
(保卫黄河)
(A)接下来上场的是严谨求实,与时俱进的初三四班,他们在班主任穆大鹏老师的带领下,一步一个脚印攀登高峰。
(校歌)
一把黄土塑成千万个你我,静脉是长城,动脉是黄河。 五千年的文化是生生不息的脉搏,提醒你,提醒我,我们拥有个名字叫中国!
(我们拥有个名字叫中国)
(B)接下来上场的是勤朴肃毅,持之以恒的初一五班,初一五班在王祖涛老师的带领下,满怀信心,力争上游。
(校歌)
再大的风雨我们都见过,再苦的逆境我们同熬过,手牵手什么也别说,哪怕沉默都是歌,我们拥有个名字叫中国!
(我们拥有个名字叫中国)
(A)下面上场的是自强不息,诚实严谨的初一六班,初一六班在张文光老师的带领下,披荆斩棘,勇往直前。
(校歌)
看我们的人民端起了土枪洋枪,挥动着大刀长矛,他们勇敢无畏,誓死保卫家乡,保卫黄河,保卫华北,保卫全中国。
(保卫黄河)
(B)接下来上场的是尊师重道,开拓向前的初一七班,初一七班在张恩志老师的带领下,努力不息,立志走向辉煌。
(校歌)
五四的火炬,唤起了民族的觉醒。壮丽的事业,激励着我们继往开来。光荣啊,中国共青团!
(光荣啊,中国共青团)
(A)下面出场的是勤奋好学,勇创辉煌的初一八班,初一八班在班主任赵玉郭老师的带领下,历经坎坷一路向前。
(校歌)
太阳下山明早依旧爬上来,花儿谢了明年还是一样开,无悔青春不回来,让我们共谱一曲青春的舞曲
(青春舞曲)
(B)接下来出场的是自强不息,雄心壮志的初一九班,初一九班在班主任刘立福老师的带领下,立志横渡书山,跨越学海,一直向前!
(校歌)
我们迎着初升的太阳,走在崭新的道路上
我们是优秀的中华儿女,谱写新时代的篇章
前进,前进,向前进!走向复兴,走向辉煌!
(走向复兴)
(A)接下来出场的是自尊自爱,青春飞扬的初一十班,初一十班在班主任老师展智勇老师的带领下,同心协力,发奋图强。
(校歌)
五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮
歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强
(歌唱祖国)
(B)下面出场的是龙腾虎跃,不甘落后的初一十一班,初一十一班在班主任肖文慧老师的带领下,百折不挠,奋发图强。
(校歌)
不怕困难,不怕敌人;顽强学习,坚决斗争,我们是共产主义接班人!
(我们是共产主义接班人)
(A)接下来上场的是卧薪尝胆,默默努力的初一十二班,初一十二班在班主任宋老师的带领下,努力奋斗,誓将三千越甲可吞吴!
(校歌)
我们豪情万丈,我们青春飞扬,我们用无尽的力量来演绎一曲青春的舞曲。
(青春舞曲)
(B)下面将要上场的是风采焕发,辉煌无限的初一十三班,初一十三班在老师的带领下,团结进取,勇立潮头,他们是我们学校的一道风景线
(校歌)
时刻准备建立功勋,为着理想勇敢前进,我们是共产主义接班人!
(我们是共产主义接班人)
(A)下面将要上场的是朴实无华,同舟共济,努力向前的初一十四班,初一十四班在班主任刘令剑老师的带领下,精益求精,百尺竿头,发奋携手走向美好的明天
(校歌)
中华民族到了最危险的时候,每个人被迫着发出最后的吼声!我们万众一心,冒着敌人的炮火前进!
(国歌)
(B)下面请欣赏音乐老师带给我们的歌声!
(A)下面我宣布获得本次比赛三等奖的是:
————————————。
(B)下面我宣布获得本次比赛二等奖的班级是:
——————————————。
(A)下面我宣布获得本次比赛一等奖的班级是:
————————————————。
(A) 一首首歌,让人心潮澎湃,一首首歌,让人热血沸腾。十年,在历史的长河中只是弹指一挥间;
(B)十年,在我们的人生中,可以让我们从少年走向青年。十年让我们更加成熟。
(A)十年让我们充满憧憬。
(AB)展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线! 感谢老师们,同学们的辛勤付出。
初一级部合唱比赛圆满结束!!!
更多相似范文
篇1:春节歌咏比赛主持词
甲:尊敬的各位评委,
乙:各位领导,
甲:各位来宾!
乙:亲爱的同学们!
合:大家晚上好!
甲:迎着太阳,我们铺开七彩画卷,
乙:面向未来,我们书写豪迈誓言。
甲:蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的赞歌,
乙:群山奏乐,大江展喉,唱不尽我们永恒的颂曲。
甲:让每首歌变成一声洪钟,激荡华夏儿女,
乙:让每首歌化作一捧鲜花,装点盛世中华。
甲:当动人的旋律在这里响起,
乙:当青春的笑容在此刻绽放。
甲:我们满怀希望,
乙:我们相聚一堂。
甲:今天参赛的共有8个班集体,我们将从中评出前三名。希望每个班级都能发挥自己的水平,获得好成绩!
乙:接下来请允许我介绍今天到场的评委:-校长、-校长、-副校长、-老师、-老师。
甲:在新的世纪,新的年代,在我们享受着社会主义美好生活的时候,你可曾想到是谁为在边疆筑起一坐血肉长城,默默的保卫着我们。
乙:对,是世界上最可爱的人!是我们的人民子弟兵。虽然我不曾到过军营。可今晚,我们一样可以听到那来自军营的豪迈歌声。那么下面有请今晚第一个演唱班级——-班带来的《打靶归来》、《团结就是力量》。请-班做准备。
甲:曾经,中国在列强的铁蹄下爆发;曾经,中国在战乱的炮火中崛起。回顾历史,我们心潮澎湃;展望未来,我们热血沸腾。请听-班的《黄河大合唱》、《团结就是力量》。
乙:有句古话说得好:“滴水之恩,当涌泉相报”。想着是谁给了我生命,抚养我成人;是谁把我引向智慧的殿堂,为我推开真理的天窗;是谁用那一张灿烂的笑脸,在我茫然时给予关心,在我失意时给予安慰。你们曾为我分担忧愁,与我分享快乐。
甲:那么,我又该如何回报你们的热情呢?我所想到的,只有感恩了,拥有一颗感恩的心,善待了自己,也快乐了自己。请欣赏-班为我们带来的《感恩的心》、《团结就是力量》。
乙:团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢。只要我们团结起来,手挽手,心连心。我们的校园一定更加美丽。来吧,朋友。让我们伴随这节奏唱起来,共创一个美好的中国年。
甲:这就是-班为我们带来的演唱:《团结就是力量》、《欢乐中国年》。请-班做准备。
乙:我们是龙的传人,我们是炎黄子孙,我们是中国人。你若问在我们的心中谁最美,所有的中国人都会异口同声地说:是我们伟大的祖国。下面就请-班为我们献上《歌唱祖国》、《团结就是力量》。请-班作准备。
甲:每当五星红旗冉冉升起,我不禁会想到几十年前中国人民所走过的风风雨雨。在艰辛的革命征途中,几十年拼搏,几十年努力,在伟大的党的领导下,亿万中华儿女意气风发,一起迎着壮丽的朝阳,走进新时代。
乙:下面请大家以热烈的掌声,欢迎-班全体同学为我们演唱《走进新时代》、《没有共产党就没有新中国》。请-班作准备。
甲:血滴刺字杀胡虏,肝胆相照岳家魂。抛头颅,洒热血,只为了一片豪情壮志——精忠报国。下面请听-班为我们带来的《精忠报国》、《没有共产党就没有新中国》。
乙:在经受严峻考验的时候,英雄的中国人民团结一心、众志成城,把痛苦埋在心底,把坚毅化作力量,推动祖国这艘航船,冲过激流险滩,战胜时事艰难。请听-班的大合唱《众人划桨开大船》、《团结就是力量》。
甲:今天每个班级的表演都很精彩。大家都表现出了作为新一代青年,奋发向上、敢于争先的精神面貌。
乙:那么哪些班级能在今晚的比赛中脱颖而出呢?就让我们把这个难题留给我们的评委吧。
甲:今夜我们赞美青春,
乙:今夜我们歌颂美好,
甲:今夜我们憧憬希望,
乙:今夜我们展示自信。
甲:感谢所有的比赛班级为我们带来的精彩表演。
乙:也感谢在场的评委、领导、老师、同学和各位来宾。
甲:我祝愿各位领导、老师家庭幸福、工作顺利,
乙:我祝愿各位同学身体健康、学有所成。
甲:我祝愿我们的校园更加和谐、漂亮!
乙:我祝愿我们的祖国更加繁荣、富强!
甲:让我们记住这激情的时刻,
乙:让我们留住这美好的夜晚!
甲:不平凡的20--年让所有的中国人坚信:我们的未来不是梦,我们的明天会更好!
乙:伴随着阵阵歌声、掌声,我宣布本次校园歌咏比赛圆满结束。
合:谢谢大家!
篇2:大合唱比赛策划方案
根据《关于庆祝建党__周年开展“青春使命党旗红”系列活动的通知》(广工大党〔__〕3号)的要求,特举行“红五月 唱红歌”大合唱活动
一、主题:唱支山歌给党听
二、活动对象:全校全日制本专科学生
三、全校“红五月 唱红歌”活动安排
全校“红五月 唱红歌”主要在学院和学校两个层面展开,学院层面主要以“唱红歌”群众文化娱乐活动形式面向全体学生开展;学校层面主要以“红五月唱红歌”合唱比赛形式开展,具体安排如下:
第一阶段:学院“唱红歌”群众文化娱乐活动(3月中下旬——4月中上旬)。由各学院组织各种形式、各种层次的唱红歌活动,可以班级或专业为基础开展红歌拉力比赛,用歌声唱出对党的热爱、对党__华诞的祝福,在全校范围内掀起唱红歌的活动热潮,渲染校园文化活动氛围。
第二阶段:学院推荐阶段(4月20日前)。在学院开展“唱红歌”群众文化娱乐活动的基础上,要求学院组织选拔1支优秀队伍,报送学生处思教科,统一参加学校的大合唱比赛。
第三阶段:“红五月 唱红歌”广东工业大学大合唱比赛(5月份)。在各学院举办合唱活动的基础上,开展全校性大合唱比赛,具体比赛时间地点另行通知。
四、学校合唱比赛要求
1、曲目要求:合唱比赛要求两首曲目,一首为必选曲目,从以下指定的四首曲目选一,另一首为自选曲目,可以是与主题有关的任何合唱曲目,各队可根据自身特点自行选择。
指定曲目:《唱支山歌给党听》、《党啊,亲爱的妈妈》、《深情的颂歌献给党》、《公仆赞》
2、参赛队伍要求:各学院各出一个队参赛,每队参赛人数为50人,男女不限,指挥一人。
五、奖励办法
1、“红五月 唱红歌”活动设优秀组织奖。学校将根据各学院开展唱红歌活动的情况、学校合唱比赛结果等给予综合评定,并给获奖单位颁发奖牌。
2、全校大合唱比赛设置特等奖1名,一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名,学校将对获奖单位给予表彰,并颁发荣誉证书。
3、学校将在优秀合唱队伍中选拔4支给予培训,并组织参加省赛。
六、活动要求
1、各学院要给予重视,认真组织,要广泛动员全体同学参与“唱红歌”群众文化娱乐活动,并组织形式多样的群众合唱活动。请各学院在5月1日前,将学院“唱红歌”群众文化娱乐活动的情况以书面形式报送学生处思教科()。
2、在开展活动期间,要认真做好安全工作预案,落实安全保障措施,确保活动安全顺利地开展。
联系人:学生处思教科
篇3:演讲比赛主持词
A:尊敬的各位领导、老师
B:亲爱的同学们
(合)大家好!
A:有一种期待在五月里绽放;有一个主题在五月里鲜活;有一份快乐在五月里蔓延.
B:在这样一个充满喜悦、富有诗意的季节里,大王庄中心小学的读书活动也结出了累累硕果。
A:当心灵的诗篇汇聚成悦耳的音符,当岁月的脚步迈向成熟的季节,我们相会在这里,以书相约,以书会友,迎来了以“书香伴我成长”为主题的读书演讲比赛。今天,我们将跟各位选手们一起,共同分享读书收获的喜悦。
B:首先,我们先介绍一下本次比赛的规则及评分标准。 1、本次比赛各位选手通过抽签方式确定演讲顺序,选手参赛时只报演讲序号,不得说出班级和姓名。
2、参赛选手演讲必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲,演讲时间不超出6分钟。
3、比赛实行100分制,采取现场评分。根据评委们评出的分数,去掉一个最高分、去掉一个最低分之后,取平均得分作为该选手最后得分,得分精确到小数点后两位。如果分数相同,将依次按照演讲内容、语言表达和形象风度环节得分高者获胜。
A:具体评分规则如下:
1、演讲时间:满分10分,要求演讲时间为5分钟,不足3分钟或超过8分钟扣3分。
2、演讲内容:满分35分,要求内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,富有真情实感。
3、语言表达:满分25分,要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,语速适当,表达流畅,激情昂扬,讲究演讲技巧,动作恰当。
4、形象风度:满分20分,要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌,上下场致意、答谢。
5、综合印象:满分10分,由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲的素质的评价。
本场比赛将设一等奖3名、二等奖5名、三等奖7名。
B:下面很荣幸地介绍一下担任本次比赛的评委,他们是:
A:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
(合)下面,就让我们一起去细细品味14位选手选为我们带来的墨趣、书香、字韵,还有那叩动心门的感动,感受书中的意韵带给我们的启迪吧!
B:首先出场的是1号选手,她演讲的题目是《让我们在书海中遨游》,请2号选手做准备。
A:1号选手的精彩演讲让我们同她一起尽情在书海中遨游了一番,受益匪浅,下面请听2号选手的演讲《书香伴我成长》!请3号选手做准备!
B:谢谢2号选手的精彩演讲!请听3号选手的演讲《读书,让人生更精彩》!请4号选手做准备!
A:3号选手的读书生涯让我们感受到了她精彩的成长历程。接下俩请听4号选手的演讲《书籍的力量》!请5号选手做准备!
B:谢谢4号选手的精彩演讲!请听5号选手的演讲《书香伴我成长》!请6号选手做准备!
A:5号选手的精彩演讲让我们看到了他的成长,下面请听6号选手的演讲《一缕书香伴我行》!请7号选手做准备!
B:6号选手的精彩演讲让我们感受了缕缕书香的魅力!下面请听7号选手的演讲《我们和书有个约会》!请8号选手做准备!
A:谢谢7号选手的精彩演讲,请听8号选手的演讲《我读书,我快乐,我成长》!请9号选手做准备!
B:8号选手的快乐读书快乐成长让我们深受感染!下面请听9号选手的演讲《十月书香满校园》!请10号选手做准备!
A:谢谢9号选手的精彩演讲,请听10号选手的演讲《书香伴我成长》!请11号选手做准备!
B:谢谢10号选手的精彩演讲,请听11号选手的演讲《与书为友,伴我成长》!请12号选手做准备!
A:谢谢11号选手的精彩演讲,请听12号选手的演讲《书香伴我行》!请13号选手做准备!
B:谢谢12号选手的精彩演讲,请听13号选手的演讲《书香一缕》!请14号选手做准备!
A:谢谢13号选手的精彩演讲,请听14号选手的演讲《我读书,我成长》!
B:下面请老师宣布比赛成绩。
A:以书相约,是成长中的邀请;
B:以书相伴,是心灵上的洗礼;
A:以书相知,是前进时的方向;
B:以书相悦,是精神上的慰藉。
A:读书,是一种浸润。洗去一身疲惫,留下满腔书香。
B:读书,是一种享受。享受阳光的明媚;享受空气的清新;享受历练的深邃。
A:今天,我们在这里以书相约,以书会友,共同分享读书的快乐!
B:明天,我们将继续以书为友,与书相伴,用读书积累智慧,用读书点亮人生!
篇4:诗歌朗诵比赛活动总结_活动总结范文_网
四月,学校的活动也很多,学生、老师都很忙碌。周一下午,学校进行了诗歌朗诵比赛,参加的学生都是高中各年级的学生。学校规定每个班最多只能报三个学生参加比赛,在正式比赛之前,学校就已经进行了初选,让一些朗读的比较好的学生继续参加比赛。
有很多同学比赛的时候朗读的是徐志摩的诗《再别康桥》,“轻轻的我走了,正如我轻轻的来,我轻轻的招手,作别西天的云彩......悄悄的我走了,正如我悄悄的来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。”这首诗是新月派诗歌的代表作品,全是描述了一幅流动的画面,构成了一处处美妙的意境,细致入微地将诗人对康桥的爱恋,对往昔生活的憧憬,对眼前无可奈何的离愁表现的淋漓尽致。学生在朗诵的时候也生情并茂,充满了感情,当你听着学生们朗读的时候,仿佛自己已经站在康桥上了,回想着过去的点点滴滴。这次诗歌朗诵比赛还有一个亮点就是有同学朗诵的是古体诗,其中让我印象深刻的是一位学生朗诵的杜甫的诗《茅屋为秋风所破歌》,“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅......床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝......”,这首诗是杜甫旅居四川成都草堂期间创作的,体现的是诗人忧国忧民的崇高的思想境界。学生刚开始朗诵的时候,我就被他的声音深深地吸引了,因为这位学生的声音条件特别好,很有磁性,而且朗读的时候让人有一种沧桑感,和这首诗的主题相辉映。
这次诗歌朗诵比赛,学生都表现的非常好,让老师和学生们都发现了很多人才,元氏四中果然是卧虎藏龙的地方。
篇5:关于比赛表扬信格式借鉴
亲爱的同志:
你好!
首先,我们代表___公司衷心地向你表示感谢!感谢你多年来对公司事业兢兢业业、默默奉献!感谢你一直以来的辛勤付出和不懈努力!感谢你对公司改革发展给予的理解与支持!
过去的峥嵘岁月,我们继承艰苦耐劳的优良传统,携手并进,奋勇拼搏,共渡难关,实现了公司快速发展;我们经历了无数的历练和考验,收获了成长、友谊、快乐、幸福和满足;我们所取得的成绩都源于你无私奉献和家人默默支持,在这里我们向你和你的家人诚挚的道一声:谢谢!你们辛苦了!
今天,就要离开朝夕与共的大家庭——___公司,奔赴地区急需的岗位工作,尽管从内心上十分不舍,但是为了地区大发展,你们走出去的步伐是坚定的,你们的智慧和才能将在地区更大的平台上得到发挥。我们深信,你们走到哪里,筑梦的脚步就跟随到哪里;你们走到哪里,铁的纪律和执行就展现在哪里;你们走到哪里,大家庭的温暖和关爱就延伸到哪里!
未来,希望你们继续发扬铁军精神,奋发有为,锐意进取,不遗余力地为地区作出新的更大贡献!
短暂的离别是为日后更好地相逢!欢迎常回家看看! 祝愿你工作顺利,身体健康,阖家幸福!
此致
敬礼!
篇6:比赛前的自我介绍
今年x岁.在x学校刚毕业.我学的是专业.在学校是校模特队的.代表学校叁加过很多次社会活动.比如糖酒会礼仪小姐.和礼仪大赛,并获得了很好的成绩.现在毕业後准备继续读书.我现在报考了北京的解放军艺术学校,可能9月去北京.从小我就和其他的小朋友不一样,很喜欢展示自己,我的愿望就是能当个明星,所以我选择了艺术.也可以说是艺术选择了我! 自我介绍 大家好,我是。因为长得比较像F4的成员仔仔,所以我也来试试。我的脸基本没有瑕疵,很小,连痣也基本没有,都是天生的,就是身高不高,希望大家喜欢我。
篇7:英语比赛校长总结讲话
各位领导、老师、同学:
大家好! 在张主席的指导下,英语教研组长赵瑞亮老师、八年级英语互研组长陈莲洁老师及全体八年级英语教师精心筹备了本次英语朗读比赛。这次比赛,既是对我们英语教师教学水平的一次集中检验,也是对全体同学英语学习水平和学习成效的一次精彩展出,它对我们的英语教学和校园文化必将产生深远的影响。
令我高兴和激动的是,在这次活动中,我们的老师付出了自己的辛劳和智慧,我们的同学展示了自己的聪慧和睿智。特别是在今天的竞技场上,流利的口语展现了你们英语素养,娴熟的朗读技巧展现了你们的英语潜能,你们非凡的表现,铸就了本次活动的精彩。
我想,每一位参赛选手都会有这样的感觉:真正带给我们幸福体验的不只是今天的比赛,而是准备过程中的付出和辛劳。 在中学阶段学好英语,特别是拥有一口标准流畅的英语口语,是你们在未来的人生之旅中占尽先机的通行证。虽然各种高考英语的改革可能对部分家长、同学产生了一定的影响,但你们要记住,在全球一体化的今天,国际接轨的频率越来越高,英语作为国际通用语,它的国际地位永远不容忽视, 我们衷心希望全体同学能够以今天的英语朗读比赛为契机,努力练就自己英语口语的超强本领,为自己今后走向社会积聚必要的基础和能量。最后,让我再次代表学校对位这次活动的成功举办而付出辛劳的各位老师和同学表示衷心的感谢,对各位参赛选手的精彩表现表示衷心的祝贺。
谢谢大家!
篇8:春节歌咏比赛主持词
一、开场词
甲:尊敬的各位领导,各位评委、
乙:亲爱的同学们!
合:大家下午好!
甲:迎着太阳,我们铺开七彩画卷,
乙:面向未来,我们书写豪迈誓言。
甲:蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的赞歌,
乙:群山奏乐,大江展喉,唱不尽我们永恒的颂曲。
甲:让每首歌变成一声洪钟,激荡华夏儿女,
乙:让每首歌化作一捧鲜花,装点盛世中华。
甲:当动人的旋律在这里响起,
乙:当青春的笑容在此刻绽放。
甲:我们满怀希望,
乙:我们相聚一堂。
甲:今天参赛的共有11个班集体 。希望每个班级都能发挥自己最好的水平,获得好成绩!
乙:接下来请允许我介绍今天到场的评委: 德育处张主任,教导处刘主任,办公室董主任,后勤处张主任,八年级朱主任,七年级张主任,六年级李主任,财务处董主任, 后勤处杨老师 。
下面请张主任宣布比赛规则。
二、报幕词
⑴ 每当五星红旗冉冉升起,每当庄严的国歌响起的时候,多少颗激动的心在骄傲,在自豪 。下面 请欣赏七三班 合唱国歌 。
请六.1班做准备。
(2) 少年职则国智,少年强则国强。少年雄于地球,则国雄于地球。下面请六.1班演唱《少年强则中国强》。 请七.2班做准备
(3) 手挽手,心连心。我们的校园一定更加美丽。来吧,朋友。让我们伴随着节奏唱 起来,请七.2演唱《手牵手》。 请七.4班做准备。
(4)你若问在亿万中国人民的心中谁最美,所有的中国人都会异口同声地说:是我们伟大的祖国。下面就请 七.4班为我们演唱国歌。
请六.2班做准备。
(5)如果把中国比喻成沙漠,那我们就把它改造成森林;如果中国是长卷,那我们就留下辉煌灿烂的一笔;如果中国是一块块砖瓦 ,那我们就 把它铸造成玲珑宝塔!有国才有家,所以为了祖国,心中要永远记住为中华之崛起而读书!下面请欣赏六.2班演唱《少年强则国强》!
请八.1做准备.
(6)在新的世纪,新的年代,在我们享受着社会主义美好生活的时候,你可曾想到是谁在边疆筑起一道血肉长城,默默的保卫着我们。是我们的人民子弟兵。虽然我不曾到过军营。可今天,我们一样可以听到那来自军营的豪迈歌声。那么下面请听八.1班带来的《团结就是力量》。
请八.3做准备。
(7)梦想是希望,是追求,是向往;是前进道路上的自我鞭策,是被路障绊倒后的开心歌唱。因为在梦想的世界里,平凡的可以得到尊贵,贫穷的可以变为富足;冬天里可以享受春天,阴霾里可以获取阳光!下面请八.3班演唱《放飞梦想》。
请八.2班做准备
8)弹去四月的风尘,迎来五月的阳光,我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。同学们,今天,就让我们用歌声放飞快乐,歌唱祖国吧。下面就请八.2班为我们献上《歌唱祖国》。
请六.3班做准备。
(9)每个人的一生都不是一帆风顺的,在人生的道路上不一定都铺满鲜花,也经常会是遍地荆棘。但是,不经历狂风暴雨,哪有美丽的彩虹?请欣赏六.3班 参赛曲目《阳光总在风雨后》。
请八.4班做准备
(10)血滴刺字杀胡虏,肝胆相照岳家魂。抛头颅,洒热血,只为了一片豪情壮志——精忠报国。下面请听 八4班为我们带来的《精忠报国》。
请七.1班做准备
(11)明天的祖国谁来建?试看我有志的中华少年!请欣赏《少年强则中国强》,表演者:七.1班
甲:今天每个班级的表演都很精彩。大家都表现出了作为新一代青年,奋发向上、敢于争先的精神面貌。
乙:那么哪些班级能在今天的比赛中脱颖而出呢?就让我们把这个难题留给我们的评委吧。
三、结束词
甲:今天我们赞美青春,
乙:今天我们歌颂美好,
甲:今天我们憧憬希望,
乙:今天我们展示自信。
甲:感谢所有的比赛班级为我们带来的精彩表演。
乙:歌咏比赛已圆满结束,稍作休息,精彩继续。
篇9:比赛口号
25.努力奋斗勇敢争先
26.文明守纪拥抱胜利
27.努力拼搏自强不息
28.运动起来勇敢第一
29.天道酬勤健康起来
30.赛出成绩安全第一
31.团结文明展现风采
32.追梦扬威奋勇争先
33.爱我实中赛出水平
34.振兴中华赛出水平
35.赛出风格、赛出水平
36.团结拼搏、争创佳绩
37.飞跃梦想、超越刘翔
38.挑战自我、突破极限
39.奋发拼搏、勇于开拓
40.展现自我、争创新高
41.奥运精神、永驻我心
42.强身健体、立志成材
43.发展体育运动,增强人民体质!
44.全民健身,利国利民,功在当代,利在千秋!
45.人类需要体育,世界向往和和平!
46.开展全民健身运动,全面建设小康社会!
47.体育使城市充满活力,城市因体育勃发生机!
48.人人关心体育,体育造福人人!
篇10:2024比赛口号
41.三分线外,手起足落,完美弧线,擂起战鼓,引爆篮球魅力
42.心系班,合作无间,力斩群雄,一览众山
43.,勇往直前,球球必进
44.七班男篮,志在夺冠,纵横球场,谁与争天
45.球球必进,分分必得,不畏强暴,所向披靡
46.运动精神,至高无上,七班男篮,踞守八方
47.球球俱进,分分必得,不畏强暴,所向披靡
48.速录,展身手,分数统统拿到手
49.挑战地心引力,引爆篮球魅力
50.逢投必进,精彩我秀,篮球,魅力无限
51.三分线外,手起足落,完美弧线,得分容易
52.春风吹,埋地雷,专炸×班卖国贼
53.青春与活力同在,智慧与技术尽显,对抗与友谊并存
54.我的大学,我的激情,我的篮球,我的CUBA展现自我,努力拼搏,积极争取,永夺第一
55.巾帼追梦八争霸,魅力无限精英多
56.汗水有热情凝聚,跳跃由激情迸发,欢呼由你我汇成
57.激情燃烧,巅峰对决,无限可能尽在CUBA
58.团结拼搏为墨,战术战法为笔,书写精彩
59.在球场绽放激情,在校园点燃梦想
60.青春没有地平线,天空没有极限,飒爽英姿,挥洒赛场,你我的联赛,你我的舞台
篇11:关于比赛表扬信格式借鉴
20xx年xx月24日晚,即平安夜,苏州市宝玛数控设员工李斌同志,在新浒商业街捡到一钱包,内有人民币若干以及银行卡、信用卡若干,并还有身份证一张。在金钱面前他没有动私心,而是立即将钱包完好交给了警察,在警察的协助下,于xx月25日找到了失主,失主当即拿出现金给予感谢,但全都被婉言谢绝,并一再表示:这是应该做的!他的这种行为充分体现了我公司高尚的道德情操和精神风貌,展现了我司员工的高尚品质和良好的社会公德,是我司的典型模范。
20xx年xx月28日,失主通过警察找到李斌同志所在的苏州市宝玛数控设备有限公司,双手奉上了锦旗,锦旗上的“拾金不昧,人品高尚”八个大字,格外醒目(有图有真相)。李斌高尚的行为为我们树立了良好的榜样,希望我司的所有员工能从这位员工手中接过拾金不昧这粒种子,继续相互传递,让拾金不昧这一传统美德在这里发扬光大。并号召全体宝玛数控员工向他学习,学习他这种拾金不昧的优良品质,将文明习惯养成教育并内化为自身素质的提高,将学雷锋运动推向高潮,人人争做文明员工!
篇12:比赛策划书
一.活动主题:
演讲比赛
二.活动目的
应梁记的倡议,为提高自我表达能力,迎接两年后各船舶的面试展示新时代大学生的青春风采,增强同学们的自信心,并借此机会促进兄弟们思想交流,加强团队意识,提高综合素质,丰富校园文化生活。我班特举办此演讲比赛。
三.活动前准备工作
1、活动时间及场地安排报名时间:截止比赛当天中午比赛时间:20xx年3月6日晚(周日)比赛地点:待定(提前会及时通知)
2、主办者:全体班委
3、主持人:
4、评委:宿舍各出一人(305.306.519.520.521.522.523)
5、比赛内容和资料
比赛主题为五选一(半命题:选定一主题,演讲题目自拟,须不得脱离主题
6、对参赛选手的要求
【1】参赛对象:全体兄弟2】参赛人数:全体(分3批次进行:12人,12人,14人。每批次4人间推选一人,6人间2人。)
【注】核心主题如下:
1.就因特网对人际关系所起的作用是促进还是破坏谈你的看法,
2.以定义幸福为核心作一篇演讲
3.谈谈当代女性的地位
4.对内地的教育制度的看法:大学是该注重尖端培养大众教育?
5.就许多高中毕业生在暑期疯狂玩游戏导致大学荒废的现象说出看法,并提供证据证明自己对学习有兴趣。
6.专业类(海运)理工的海运系很小,而国内一些学校(大连),海运类专业大,请谈谈各自的优劣。
【2】如有需要,可自制PPT。鼓励英语演讲。
四.演讲比赛
五.具体评分细则
1、仪表形象(20%)
【1】、礼节、礼貌5%
【2】、姿态自然、动作适度15%
2、内容(60%)
【1】、主题鲜明,内容健康10%;
【2】、行文流畅,用词精练,详略得当20%。
【3】、结构:10%
【4】、论点:10%
【5】、论据:10%
3、语言艺术(20%)
【1】、普通话标准程度5%;
【2】、技巧运用自如,表现力强,说服力强10%;
【3】、现场观众气氛5%。
六.注意事项
1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。
2、各赛员提前到场,到指定区域就坐,并注意现场纪律。
3、评分要严格按照评分标准进行
4是否脱稿酌情加分
20xx/3/1
篇13:广播操比赛领导讲话稿
老师们,同学们:
大家下午好!为隆重纪念中华人民共和国成立59周年,我们在这里隆重举行“青春飞扬,唱响外中”歌咏比赛。同学们将以优美的歌声、蓬勃的激情,向祖国母亲的生日献上一份厚礼。
借此机会,我谨代表学校领导班子全体成员,向本次比赛表示热烈的祝贺!向筹备本次大赛的全体同志表示亲切的慰问!向为本次活动提供音响设备的王国新老师表示衷心的感谢!
20xx年,对每一位华夏儿女来说都是不平凡的一年。5.12汶川大地震,夺去了我们数以万计同胞的生命,也摧毁了我们曾经美好的家园。在灾难面前中华儿女没有被吓倒,相反他们表现出了空前的凝聚力和战斗力,也更激发了中华儿女不屈不挠的顽强意志。奥运会、残奥会的成功举办,我国体育健儿取得的优异成绩,正是这种顽强意志的最好写照。9月25日,神舟七号飞船升空,27日下午宇航员成功进行太空行走的壮举,向全世界人民展示了中华儿女的聪明才智,也向全世界宣告中国人民攀登世界科技高峰的决心和能力。
今天,我们以歌咏比赛的形式,歌颂祖国母亲59年的光辉历程,歌颂改革开放30年伟大祖国所取得巨大成就。
相信同学们一定会以饱满的热情和精湛的技艺,充分展现新时期外语中学师生热爱祖国、放飞理想的精神风貌。
最后,预祝本次歌咏比赛圆满成功!
谢谢大家!
篇14:学校诗歌比赛活动方案
一,活动背景和意义
为近一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园气氛。通过开展游泳比赛,增强各班级之间的相互联系,陶冶学生的高尚情操,展示各自体育才华,发扬团队精神,增强组织凝聚力,培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神,激发广大学生热爱校园和体育努力成才的激情,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。
二,机构设置
主办:商纺游泳社团和商纺学院学生会
主办人:商纺游泳社社长马双野
三,参与对象
商纺学院全体学生
四,活动进度
1,宣传动员阶段
时间:
通过下发红头文件,校园主页公告栏,BBS,宣传海报,横幅等多种方式进行宣传宣传动员,在学院各部门的配合和各院系的支持下,保证所有热爱游泳运动的师生都能了解到报名方式。
2,组织报名阶段
时间:
各班级体委负责组建各班级参赛队并报送参赛队员及参与志愿者(裁判)培训人员的名单,原则上由各班班主任担任参赛队领队。报名队员应提前做好时间安排以便按时参加比赛。
4,开幕式
时间
地点:学校游泳馆
5,正式比赛阶段
时间:
周日中午11-1时。
6,赛制规则:
(1)大赛项目
1。男子:50米蛙泳50米自由泳50米仰泳50米蝶泳
2。女子:50米蛙泳50米自由泳50米仰泳50米蝶泳
3。集体:混合4×50米接力(男2女2,自由搭配)
(2)比赛办法
1。参考全国游泳比赛规则。(详细比赛规程见附录一)
2。分组进行比赛,个人比赛和接力比赛均采用先预赛取前六名后决赛的办法,按成绩录取名次。
(3)名次与奖励
1。各项取前3名发奖。并分别按7,5,4分计入团体总分,接力比赛项目分数加倍。
2。团体总分取前三名颁发奖杯。
注:如单项总参加人数不足6人则取消该单项。
报名费每项10元
(4)个人项目:每单位每项(男女组不为一项)限报3人,每人限报2项不含接力。
接力项目:每单位限报1队
7,安全保障
安全问题是举办大型活动尤其是游泳这样大型体育赛事的重要环节。为了确保本次活动安全而又顺利的进行,商纺游泳爱好者协会经多次开会协商,出台了一套完整而细致的安全预案。
8,闭幕式暨颁奖典礼
时间:(决赛进行后)
地点:商纺学院
根据比赛具体进程等详细情况另行设计。
篇15:英语比赛校长总结讲话
大家好!国学经典是中华民族的传统文化,蕴含着民族精神和民族情感,承载着中华民族的思想精华。今天,我们全校师生在这里隆重集会,举行经典诵读比赛,在比赛中,同学们的表现非常出色,朗诵的语调抑扬顿挫,有的清新优美,有的动情感人,有像山洪暴发、又像涓涓溪流,一篇篇经典让我们回味无穷,也再一次诠释了经典诗文在朗诵上平仄、押韵的美感。可见我们各位老师再背后付出的辛劳,在这里我道一声,你们辛苦了!同时此次经典诵读也突显了我校师生追求美、欣赏美、展示美、歌颂美的思想情操。让我们感受到了中华文化的博大精深,让我们享受着五千年的文明给我们留下的巨大的精神宝典,同学们,本次经典诵读比赛已圆满落幕,但是,诵读的任务却没有结束,它应该是延续的,是长久的。诵读经典诗文可以使我们加深对民族精神和优秀文化的理解,在诵读中亲近经典,在亲近中热爱经典,在热爱中弘扬经典,爱我中华,就要读经典,每个人,教师也好,学生也好,都要参与到中华经典诗文诵读活动中去,希望我们以此次活动为契机,结合我校每天一小时的读书等一系列的活动,通过诵读延续我们中华经典,这些打着中华烙印的经典将会深深的印入我们的骨髓里,改变我们的气质、我们的格调。在中华美德的滋养下,我们的生活将更加阳光,在诵读千古美文中,我们的人生将更加多彩。
最后,我衷心地希望,在我们全校师生的共同努力下,以经典诵读活动为载体,与经典同行,以圣贤为友,让诵读伴随我们成长,让书香溢满我们校园!让诵读经典成为我们传承优秀传统文化的一个亮点。
谢谢大家
篇16:我爱读书演讲比赛上的精彩讲话稿
尊敬的老师、同学们:
大家好!
有书真好,世界正因为有书才能十分精彩,如果世界上没有书,人们将没有知识只会与远古时代的一样所以书籍是人类提高的阶梯。只要有了书,人们便能够提高从书中领悟到新的.东西来学习,思考。但有些人看书可不思考,正对应了《论语》中的:学而不思则罔。思而不学则殆。这句话意思是:学习了不思考则迷惑,思考了而不学习则是有害的,所以看书不光是学习,并且还要思考其中的智慧,这样才是会学习的人。
有书真好,世界上正应有了书才增添了精彩。可是有些书,则是完全污蔑了这个词汇。这些被称为书的书,人们看了只会给人们带来永远的黑暗、愚蠢,而真正的书是会给人们带来光明、知识的。而不是黑暗和愚蠢,这些书只会将人们带入黑暗的深渊,饱受邪思的侵袭。永远不会带来光明与好处。
有书真好,人们不但能够从书中看出知识,也能够欣赏文学带来的乐趣,给人们带来放松的心境。还能够增加知识,更上一层楼,看了书后,人们会发现读了还想继续往下读,这就是人们的求知欲产生作用的时候了,所以越读越趣味,慢慢读便会感受书中自有黄金屋的意义了。
有书真好,人们才会进一步解开未知的谜团,更好的建设和建造国家,所以生活在这个世界的人们是最幸福的,能够读书也能够享受书给人们带来的乐趣。可是读书必然苦,吃得苦中苦,方为人上人啊!所以读书时不要尽看好看的,不好看的里面其实有巨大的知识等待你去发掘它!等你读完书后,你会发现头脑中不明白的、空白的一片,全部焕然一新,这时你会说:“有书真好。!”
篇17:春节歌咏比赛主持词
男:我们学院,历经百年风雨,沧桑巨变--------一所服务社会、育才树人、追求卓越、彰显职教特色的高等院校正在茁壮成长!
女:我们校园,已走进了新世纪的春天,流光溢彩-------为实现学院跨越式发展的目标,快马加鞭!
男:新的方向,带给我们新的憧憬,
女:新的方向,描绘我们新的前程。
男:把光荣缀满胸口,
女:让忠诚撒满心扉。
男:追求永无止境,
女:奋斗更无穷期。
男:用飞翔的翅膀丈量蓝天,
女:用奔腾的足迹铺展生命。
男:继往开来,步步展壮丽,
女:与时俱进,永远跟党走。
男:告别今天,我们将站在新的起点,
女:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线!
男:襄樊职业技术学院大合唱比赛到此结束。
女:让我们欢送领导佳宾退席
男:老师们,同学们,再见!
篇18:讲课比赛上的领导讲话
尊敬的老师们、同学们:上午好!
在这春意盎然、万物蓬勃生长的美好时节,我们在这里,隆重举行全国亿万学生阳光体育运动的启动仪式。这是贯彻落实国家、省市学校体育工作会议精神,全面推进素质教育,促进和谐校园建设的一项重要举措,也是认真落实“健康第一”的指导思想,大力推进素质教育,加强学校体育工作,促进青少年学生和谐发展的一项具体行动。
学校体育工作是教育工作的大事,也是体育工作的大事。从事教育工作,必须重视体育;从事体育工作,必须重视学校体育。教育部、国家体育总局、共青团中央为全面贯彻党的教育方针,认真落实“健康第一”的指导思想,共同决定,从20xx年3月27日开始到20xx年8月7日,以每百天为一个单位,分五个阶段推进学生阳光体育运动,通过这样的活动,在全国亿万中小学生中掀起体育锻炼的热潮,切实提高学生体质健康水平,这不仅仅是一项健康工程,更是一项希望工程和未来工程,这项活动的主题是“青春·奥运·健康”。为使学生阳光体育活动在中小学中更好地开展,借此机会提四点要求:
一要借阳光体育运动,提升学校体育工作的地位。从目前我校情况来看,学校体育工作在“五育”中还处在弱势地位,无论在认识上、师资保障上、还是设施建设等方面,还做得很不够,全校各班要借开展阳光体育运动的机会,切实提高对学校体育工作重要性的认识,切实加强学校体育工作,要树立三种观念,即健康第一的观念,体育工作是素质教育重要组成部分的观念,体育与智育、美育、德育相互促进的观念,加强对体育工作的领导,提升学校体育工作的地位。
二要充分发挥学生的主体作用,激励学生主动参与阳光体育运动。各班在开展阳光体育运动过程中,要因地制宜,结合本班实际,发挥班级的功能和体育教师的作用,根据学生不同的兴趣爱好,精心制定学校、班级、个人的阳光体育运动计划,充分发挥学生的主体作用,做到两100%,即100%的学校开展这项活动,100%的学生参与这项活动,并将学生参与活动的结果列入学生成长纪录袋。从20xx年开始,根据市教委的统一部署,恢复初升高的体育考试,激励学生主动锻炼身体,并掌握正确的锻炼方法,养成良好体育锻炼的习惯,为终身发展打下基础。作为学生要牢固树立健康第一的思想,积极主动地参与到阳光体育运动中去,并努力掌握两体育技能。
三要认真做好经验总结,使阳光体育运动更加丰富多彩。学校将要认真总结以往在开展体育活动方面的经验,结合阳光体育运动的新要求,组织学生开展丰富多彩的阳光体育活动。阳光体育运动要与全面实施《学生健康体质标准》、体育课教学、综合实践活动结合起来;高中段学校今年备考任务重、时间紧,要将该活动的开展与高三学生心态调节、减轻过重的心理压力结合起来,使该项活动在时间上、内容上给予保证,力争丰富多彩。
四要积极加大宣传力度,形成“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的价值取向,要积极将阳光体育运动向社区、家庭延伸,以此来带动全民体育运动的开展。 各位老师、同学们,在距20xx北京奥运会的开幕还不到500天的日子里,让我们以开展阳光体育运动的实际行动,践行“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”的理念,将对奥运的期盼转化为体育锻炼的自觉行动,不断提高自身的健康素质和综合能力,为20xx北京奥运献礼!
最后,希望学生阳光体育运动蓬勃开展,祝各位老师、同学们身体健康,工作顺利,学习进步!
谢谢大家!
篇19:学生教学活动比赛总结
通过此次党课培训,让我明白从一个普通的学生,成长为一名中国*员,这是一个质的飞跃。它意味着党对自己提出了更高的要求和希望。我们在组织上入党后,要在实践中不断地加强党性锻炼和党性修养,积极发挥党员的先锋模范作用,努力在思想上真正入党。做为学生党员首先应该是普通党员,应该用自己的言行表明自己是中国工人阶级的,有共产主义觉悟的先锋战士,而不能混同于一个普通学生。
第一,要提高自己的学习能力。也再三要求“学习,学习,再学习。”可见,学习文化知识是提高素质的重要途径之一。当今世界,科学发展日新月异,逐步向知识经济、信息化社会迈进,不学习,人就会落后。大学生是我国社会文化阶层中的较高层次,大学生党员更要能作为先进生产力的代表,因此大学生党员的专业知识一定要过硬,这就要求大学生党员勤奋刻苦,善于合理利用学习时间,认真对待大学四年生活,在学习中起表率作用,有端正的学习态度。同时,要能和大家共同进步,经常交流学习经验,不保留,乐于帮助后进的同学。另外,还要注意个人文化修养的培养,增加自己的知识面,丰富自己的文化底蕴,因为只有一个具备较高科学文化素质的青年,其社会适应能力才会比较强,才能较好地处理形形色色的问题。总之,对于专业知识的学习要有扎实的专业功底,刻苦学习、钻研,并有所创新。
第二,要加强党性修养,要学会用自己的头脑来思考问题。要阅读马列原著,*选集和*理论,培养自己的党员修养。今天的社会是一个变化的社会,我们身边的人、事、物都会不时地发生变化,大学生党员要学会以不变应万变。平时注意党性修养的培养,才能抵挡住不良诱惑的影响,以适应千变万化的社会,适应复杂的社会。作为大学生,最基本的是树立正确的世界观,人生观,价值观;作为党员,最基本的是树立全心全意为人民服务的思想。大学生党员应该为人正直,且有坚定的共产主义信念。其次,要有先进思想。大学生党员应该清楚地知道中国*是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表。*员要起到先锋模范作用,就要有先进的思想,才能发挥自身作用,否则就会被淘汰。
大学生党员应作为党的代言人,大学生的带头人。从自身抓起,从小事做起,对学习刻苦努力,对工作有创新精神,注重思想上的学习,全心全意地为同学和他人服务,敢于进行批评和自我批评,在不断地学习中完善自我。要知道,一个人在组织上入党一生可能只有一次,但要真正在思想上入党却是一生一世的事。作为一名学生党员,我一定要加强学习,提高自己的政治理论素养及党性修养,成为一名合格的*员。
篇20:员工演讲比赛稿范文
高尔基说过:“人的知识愈广,人的本身也愈臻完善”。我认为,要建设一支思想解放、素质全面、有创新能力的机关干部职工队伍,全面推动各项工作上水平,不学习是不行的。抓好学习是适应新形势、新任务的必然要求,也是迎接挑战的唯一选择。我们每个人都必须不断学习,不断完善自己。把学习当成一种责任、一种追求,成为我们全体干部职工的自觉行动,成为一种经常化、普遍化、制度化的行为。这也是提高我们自身修养和自身素质的一剂良药。
我虽然是一名工人,但我始终坚持学习,不断充实自己,已取得了本科文凭;还学习了计算机操作知识,现在也能熟练掌握。
作为一名场地服务员,我能够端正工作态度,对待每一位老干部都能以一片儿女之情热情、细致、耐心、周到地为他们服务。我认为自己工作的好与坏直接影响到中心的形象,中心作为老干部局一个窗口,是展现我局干部职工队伍自身素质的一个平台。因此,工作热情是取得一切成绩的前提。
去年,活动部根据局领导的建议实行场地轮岗,我每到一处活动场地,首先把搞好场地卫生做为工作中的重中之重。因为,良好地、卫生地活动会所给人一种舒适的感觉,也体现了一个单位的管理水平。只要有主人翁的责任感,没有干不好的工作。
在干好本职工作的同时,我还努力完成领导交办的临时性工作。如:演出节目单的制作、体育比赛的秩序册、开会的桌签、背签等都是自己排版,自己打印。有时,甚至为了节目单的制作,加班至深夜,还为单位节省了不少开支。
尤其在去年,活动中心对老干部活动证进行了重新的审验、更换,我把所有来中心办证的近3000名老干部的个人信息,全部运用所学的电脑知识编入电子版当中,这是活动中心历来年从未有过的,我自己也尝到了学以致用的乐趣,感觉到工作得很充实。每当我打开老干部信息资料库时,一目了然,自己就有一种成就感,感觉自己的知识没白学,最起码运用到了工作当中了。
今天,有了这样一个机会,我只是结合自己的工作,谈了谈学习和工作的关系。在今后的工作当中,我会一如既往地加强学习,不断完善自己,把工作做得更好。也希望大家多提宝贵意见。谢谢!